總結是一個機會，它讓我們重新審視自己的成長和進步。持續(xù)學習和自我提升是不斷進步的關鍵。以下是小編為大家整理的筆記編寫技巧，希望能夠幫助大家更好地進行學習和研究。
廣播體操主持稿串詞篇一
女：親愛的同學們：
合：大家下午好！
男：在校園的精心策劃下，在班主任的積極配合下，
女：在體育老師的嚴格訓練下，在廣大師生為期一個多月的.準備下，
合：在這春光明媚的日子里，我們迎來了塔山二中“舞動青春”廣播操比賽。
男：瞧！全校師生興致高昂，精神抖擻，大家都準備在比賽中發(fā)揮水平，展示班級風采。
女：那么，就讓我們期盼這一激動人心的時刻趕快到來吧！
男：請運動員入場――。
（各班跑步入場）。
男：首先進場的是初三年級，初三年級的同學們精神抖擻，英姿颯爽，團結奮進；力爭上游是他們的目標，青春無悔，永不言敗是他們的誓言，這是一個團結的群眾，這是個自信，快樂的群眾。
女：此刻迎面走來的是初二年級，朝氣與活力在每一個人身上洋溢，友愛與鼓勵在每一個人心中傳遞，穩(wěn)中求進，挑戰(zhàn)自我、突破自我，他們將在比賽中奮勇爭先，賽出成績，賽出風格，賽出個性。
男：迎著太陽的光輝，一年級精神飽滿、英姿勃發(fā)。整齊的步伐踏著他們的堅定，燦爛的微笑寫著他們的熱情。他們是這樣一個團結友愛，勤奮好學的團體。
女：下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎王校長為我們致開幕詞。
男：感謝王校長的精彩致辭。舞動青春這套廣播操動作舒展大方，規(guī)范整齊，力度感強；
女：這套操音樂旋律優(yōu)美，節(jié)奏清晰明快，反映中學生熱情歡快、積極進取的精神面貌。
男：讓我們伴著優(yōu)美的音樂旋律，以高漲飽滿的精神，用整齊劃一的動作，放飛期望，展示我們的風采，顯現(xiàn)我們的活力。
廣播體操主持稿串詞篇二
男：尊敬的各位領導、老師、同學們：
大家好！
開場白。
今天我們滿懷豪情地迎來了我?！皶r代在召喚”的廣播體操比賽，在這振奮人心、激情飛揚之時，請允許我們代表學校對本次大賽的舉行，表示熱烈的祝賀！向為籌備本次比賽付出辛勤勞動的師生表示衷心的感謝！
女：廣播體操比賽是我校長期以來的一項優(yōu)良傳統(tǒng)賽事，是對全體學生素質(zhì)、精神風貌的一次大檢閱，也是對我校體育教學及素質(zhì)教育成果的一次大考核，是對我們師生團隊拼搏精神的一次考驗，更是對校園、班級文化建設的有力體現(xiàn)！
男：相信我校同學一定會發(fā)揚不屈不撓、團結一致、奮發(fā)向上的精神，用整齊的步伐、宏亮的口號、標準的動作，颯爽的英姿來展現(xiàn)我們的青春風采；以振奮的精神、以滿腔的熱情、以昂揚的斗志和優(yōu)異的成績，去追求“更高、更快、更強”的.奧林匹克精神！希望同學們本著“友誼第一，比賽第二”的體育宗旨，協(xié)調(diào)一致，團結一心，賽出風格，賽出水平，賽出形象！讓我們共同預祝本次比賽圓滿成功！
女：首先，請允許我為大家宣讀本次廣播體操的相關要求：
第一，評分規(guī)則：
1、以班級為單位進行比賽，隨機抽簽為準，每班4路縱隊，參賽人數(shù)以本班實際學生數(shù)為準，無故缺席扣1分/人。學生服裝統(tǒng)一、整潔。（10分）。
2、比賽的入場、退場均由領操員負責指揮，做到快、靜、齊，秩序井然，進場整理好隊形后，播放音樂開始做操。（20分）。
3、學生精神飽滿、隊列整齊、動作規(guī)范、節(jié)奏感強。（25分）。
4、動作正確、有力、到位，能很好完成整套廣播操。(總計20分。)。
5、動作伸展有力，協(xié)調(diào)連貫。節(jié)奏感強，自然大方，舒展優(yōu)美，整體效果好。(總計25分。)第二，獎項設置：
1、比賽結果：去掉一個最高分，一個最低分，取平均分為該班的最終得分。
2、獎勵辦法：以班級為單位設獎，一等獎1名，二等獎2名，三等2名。
現(xiàn)在，我宣布：靈龍九年一貫制學校第二套廣播體操《時代在召喚》比賽正式——開始！
男：首先出場的是xxx，請xxx做好準備。
女：xxx班的最后得分是x分，下面出場的是xxx，請xxx做好準備。
男：………女：………。
男：下面請李校長作比賽總結，大家掌聲歡迎！
女：接下來請xxx宣布比賽結果。請獲獎班級派代表上主席臺領取獎品！
結束語。
男：老師們，同學們，經(jīng)過幾個小時的角逐，我校第二套廣播體操《時代在召喚》的比賽圓滿結束了，讓我們再次向以上獲獎班級表示衷心的祝賀！
女：這是一個團結的盛會，這是一個勝利的盛會！讓我們帶著永不言敗的執(zhí)著，帶著自強不息的誓言，同心協(xié)力，為美好的未來打拼。此刻將成為廣播操比賽的終點，此刻又將成為我們自覺健身的起點！讓我們養(yǎng)成自覺鍛煉的習慣，提高素質(zhì)，愛國愛校；讓我們努力學習，頑強拼搏，用辛勤的汗水，共同創(chuàng)造靈龍九一貫制學校更加輝煌燦爛的明天！
我宣布靈龍九一貫制學校20xx年廣播體操比賽勝利——閉幕！請領導退席、請各班級有秩序帶回班級!
廣播體操主持稿串詞篇三
男：親愛的各位老師，各位來賓：
女：尊敬的各位領導、各位職工：
合：大家下午好！
男：踏著新年輕快的腳步，伴隨著冬日溫暖的陽光，這天我們相聚在那里，舉行大眾廣播體操比賽。
女：我宣布：xx培訓中心大眾廣播體操比賽正式開始！
男：首先，掌聲歡迎裁判長宣讀比賽規(guī)則！
男：體育是智慧的較量；
女：體育是力量的角逐；
男：體育是強大的體現(xiàn)。
女：體育是秀麗的展示。
男：科學地鍛煉身體，能使我們持續(xù)旺盛的精力。
女：科學地鍛煉身體，能使我們增強體質(zhì)。
男：舉辦大眾廣播操比賽是提高教職工身體素質(zhì)的重要舉措。
女：本次比賽受到了中心領導的高度重視。
男：訓練中，我們?nèi)w教職工經(jīng)受了寒冬的考驗和風雨的洗禮。
女：此刻我們最后迎來了向領導匯報日子。
男：此刻我們最后迎來了展示自己風采的時刻。
1、男：有請機關二工會代表隊出場表演。
女：看，他們個個氣宇軒昂，精神飽滿。
男：在這次廣播操學習中他們吃苦耐勞，不怕困難，充分顯示出了昂揚的斗志和奮起拼搏的精神。
女：我們相信在這次廣播操比賽中，他們必須能取得驕人的成績。
男：我們相信在新的一年，他們必須能演繹出更加精彩的自我和輝煌的明天！
2、女：精神飽滿斗志揚，步伐矯健英姿颯爽。
男：此刻進入比賽場地的是教研一部代表隊。
女：這是一個朝氣蓬勃，團結友愛的群眾。
男：這是一個上下一心，充滿凝聚力的群眾。
女：這是一個奮發(fā)向上的群眾。
男：“建一流隊伍、樹一流形象、創(chuàng)一流業(yè)績”是他們的工作目標；
女：頑強拼搏，是他們永恒的信念；
男：永爭第一，是他們不變的追求。
女：我們有理由相信，教研一部必須能取得好成績。
男：讓我們?yōu)樗麄兗佑停瑸樗麄冏８＃?BR> 3、男：放飛理想，放飛xx。
女：勇往直前，永不言敗。
男：這就是正在進入比賽場地的教研二部代表隊。
女：這是一支充滿xx與豪邁的隊伍。
男：這是一個充滿朝氣和活力群眾。
女：他們步伐矯健，精神抖擻。
男：他們團結友愛，工作勤奮。
女：看吧，他們必須是比賽場上最亮麗的風景線。
男：勝利，將與教研二部同在！
4、女：服裝整齊劃一，精神斗志昂揚，決心迎難而上。
男：這就是我們的技工教育工會代表隊。
女：這是一個具有強烈群眾榮譽感的群眾。
男：這是一支具有強烈自信心的隊伍。
女：培養(yǎng)技工人才，服務油田發(fā)展是他們的目標。
男：努力拼搏，勇奪第一是他們的誓言。
女：在新的一年，他們必須會以嶄新的面貌，讓大家看到強者的風采！
5、男：下面要進入比賽場地的是機關一工會代表隊。
女：他們以“全民健身，人人運動，干部帶頭”為要求。
男：他們克服了工作十分繁忙的困難。
女：他們認真學習廣播操，用心參加訓練。
男：練好身體，科學決策，發(fā)展中心是他們的目標。
女：練好身體，服務教學，服務教師是他們的追求。
男：他們?yōu)闃淞ⅰ傲疂嵏咝?，勤政為民”的機關形象而鍛煉好身體。
女：讓我們預祝他們在廣播操比賽賽場取得好成績。
6、女：此刻將要比賽的是培訓二工會代表隊。
男：訓練中他們相互鼓勵，相互扶持。
女：他們經(jīng)受了寒冬的考驗和風雨的洗禮。
男：他們有一種不怕苦，不怕累的精神。
女：他們在以后的工作中也會取得驕人的成績！
男：因為他們始終堅信：沒有，只有更好！
女：讓我們預祝他們用蓬勃的朝氣向大家展示一曲新年青春的贊歌！
7、男：看，迎面而來的是培訓一工會代表隊。
女：他們精神抖擻，英姿颯爽。
男：“刻苦訓練，團結奮進，力爭上游”是他們的目標；
女：“青春無悔，永不言敗”是他們的誓言。
男：這是一個團結奮進的群眾。
女：這是一個自信快樂的隊伍。
男：我們相信，勝利必將屬于他們！
8女：下面將要出場的是朝氣蓬勃、熱情奔放的汽校代表隊。
男：看，他們邁著矯健的步伐，洋溢著青春的活力來了。
女：他們帶著永不言敗的自信，昂首闊步，xx飛揚的來了。
男：他們以高昂的熱情為中心未來播種。
女：他們以辛勤的汗水為學生前途耕耘。
男：他們以颯爽的英姿為自己青春喝彩。
女：汽校代表隊是一只展翅翱翔的雄鷹，擁有強有力的沖勁，擁有攝人的氣勢。
男：他們必須能以破竹的力量創(chuàng)造輝煌！
女：讓我們一齊為他們加油！
9、男：迎著冬日里溫暖的陽光，后勤服務工會代表隊出場了。
女：這是一個用心向上、團結奮進的隊伍。
男：他們熱情友好，服務一流。
女：創(chuàng)新進取是他們永恒的追求。
男：團結向上是他們不變的誓言。
女：他們燦爛的微笑，充沛的精力，整齊的步伐正在向大家展現(xiàn)這樣的誓言：
男：讓后勤服務工會充滿手足之情，充滿熱情和溫馨，充滿成功者的氣概和驕傲。
10、：xx飛揚，青春飛揚，正向主席臺而來的是產(chǎn)業(yè)工會代表隊。
男：他們是舞動的音符，是跳躍的旋律。
女：他們擁有山的偉岸，擁有雨的剔透。
男：他們帶著理想與信念，帶著無悔與拼搏。
女：他們已經(jīng)走上了中心發(fā)展的快車道。
男：讓我們預祝他們比賽中取得好成績。
11、男：千帆競發(fā)，萬舸爭流。
女：此刻出場的是信息傳媒工會。
男：這是一個由信息中心、學刊部、圖書館組成的群眾。
女：這是一支充滿活力和朝氣的隊伍。
男：他們精神飽滿，意氣風發(fā)。
女：矯健的步伐是無悔的力量。
男：竦爽的英姿是必勝的決心。
女：我們相信，勝利必須屬于他們。
12、女：“不經(jīng)歷風雨，怎能見彩虹”？
男：學歷教育工會代表隊已滿懷xx來到了比賽現(xiàn)場。
女：他們奮進昂揚、充滿生機。
男：這是一支由職大部、函授部、遠程組成的隊伍。
女：常年在外奔波使是他們的工作；
男：團結奮斗，努力拼搏，是他們永恒不變的諾言。
女：相信這天的他們定會超越自我，以優(yōu)異的成績展示必勝的信心！
13、男：感謝全體教職工精彩的表演。
女：此刻有請工會辦公室主任余音為大家演唱歌曲《xxxx》。
（結果出來后）
14、女：此刻我榮幸地向大家宣布比賽結果：
（結束語）
男：新的一年百尺竿頭，我們揚帆起航；
女：新的起點路途漫漫，我們風雨兼程。
男：我們帶著永不言敗的執(zhí)著，
女：我們帶著自強不息的誓言。
男：我們同心協(xié)力，為完美的未來打拼；
女：我們此刻出發(fā)，向勝利的終點沖刺。
男：此刻將成為廣播操比賽的終點。
女：此刻又將成為我們自覺健身的起點。
男：讓我們養(yǎng)成自覺鍛煉的習慣，提高素質(zhì)，愛國愛校。
女：讓我們努力工作，頑強拼搏，用辛勤的汗水，共同創(chuàng)造培訓中心更加輝煌燦爛的明天！
男：培訓中心xxx年大眾廣播體操比賽結束。
廣播體操主持稿串詞篇四
女：親愛的同學們：
合：大家下午好！
男：初冬季節(jié)，我們豪情滿懷迎接十八大的召開。
女：激情飛揚，振奮人心，我們精氣神飽滿！
男：踏著十八大輕快的腳步，伴隨初冬里溫暖的陽光，
女：我們相聚一小，舉行第六屆體育藝術節(jié)大型體操比賽。
男：今天的比賽分三項，首先請大隊輔導員朱佳勤老師主持升旗儀式。
（升旗儀式：升旗儀式開始，全體肅立，升國旗，奏國歌，少先隊員行隊禮?。?BR> 男：莊嚴的升旗儀式，我們滿懷熱愛祖國之心，忠誠鍛煉體魄。下面請黎校長講話。
女：請鄭主任宣布第六屆體育藝術節(jié)裁判名單、比賽細則。
（鄭主任宣布裁判名單并請栽判入座；周x老師宣布比賽規(guī)則；鄭主任宣布比賽開始）。
男：體育是力量的角逐；
女：體育是強大的體現(xiàn)。
男：體操是智慧的較量；
女：體操是美麗的展示。
男：孩子們，讓我們舞動起來，強身健體從現(xiàn)在做起。
男：相信有付出就有回報，只要盡到的努力，那就是的勝利！我們把最熱烈的掌聲送給他們。
女：我相信他們準會是時代的驕子，是勇敢的弄潮兒！把祝福的掌聲送給他們。
男：孩子們，放飛夢的翅膀吧，大大的天空任你們翱翔！
男：下面出場的是一年級5至8班的小朋友，緊握著小小拳頭，就樹起一道理想的豐碑，就胸有成竹，就勝利在望了，要不，哪有那么響亮的口號，哪有那么堅定的步伐，讓我們深深祝福他們。
女：下面出場的是二年級1至4班的同學們，他們熱血沸騰，力爭上游，年少的火熱激情里興許正噴發(fā)著友誼第一，比賽也第一的傲然正氣呢，我們給予熱烈的.掌聲。
男：下面出場的是二年級5至8班的同學，他們永不言敗，他們決不認輸。
女：不信，看他們正用行動證明自己的實力，他們是實力派!讓我們用掌聲證明一切。
男：下面出場的是三年級1至4班的同學們，他們精神抖擻，他們斗志昂揚，他們用信心和決心戰(zhàn)勝困難，他們用勇氣和力量迎接挑戰(zhàn)！把掌聲送給他們。
女：下面出場的是三年級5至8班的同學們，他們精神飽滿，快樂向上，他們追真求善，勇往直起，他們是老師的驕傲！
女：下面出場的是四年級1至4班的同學，他們成竹在胸，陽光迎面。
男：他們動作協(xié)調(diào)，踏步優(yōu)美，他們來了，掌聲響起來。
女：下面出場的是四年級5至8班的同學們，瞧他們正以初生牛犢不怕虎的氣勢參加比賽，向上的激情，向上的斗志，掌聲祝福他們！
男:下面出場的是六年級1至4班的同學，看大哥哥大姐姐們不凡操練，把“每天鍛煉一小時，幸福生活一輩子”的體育健康理念淋漓盡致地詮釋。也許會是最后一次在母校參加的體操比賽了，加油吧，六年級同學們。
男：下面出場的是六年級5至8班的同學，他們正用行動書寫著人生能有幾回搏，勇立潮頭最風流的豪言壯志！
女：相信這樣的頑強斗志，定會綻放出絢麗的成功之花。我們祝福他們。
男：老師們，同學們，比賽到這里全部結束了，評委們正在進行緊張的評比工作，請大家耐心等待稍后激動人心的頒獎儀式。
女：下面舉行第三項：頒獎儀式。獲得本次廣播體操比賽二等獎的班級有：
請以上班級上臺領獎。請學校領導為獲得二等獎的班級頒獎，大家歡迎！
男：獲得本次廣播體操比賽一等獎的班級是：
我們以熱烈的掌聲對他們在比賽中的突出表現(xiàn)和取得的成績表示祝賀！
請以上班級的班長或體育委員上臺領獎，請學校領導為他們頒獎！，讓我們。
再次為獲獎班級表示衷心的祝賀。
男：讓我們帶著永不言敗的執(zhí)著，
女：帶著自強不息的誓言。
男：我們一起同心協(xié)力，為美好未來打拼；
女：我們現(xiàn)在出發(fā)，向勝利的終點沖刺。
男：此刻將成為正安一小第六屆體育藝術節(jié)體操比賽的終點。
女：此刻又將成為我們自覺強身健體的起點。
男：讓我們養(yǎng)成自覺鍛煉的習慣，“每天鍛煉一小時，幸福生活一輩子”。
女：現(xiàn)在我宣布，正按一小第六屆體育藝術節(jié)體操比賽圓滿結束。
廣播體操主持稿串詞篇五
合：大家下午好！
祺：在這熱情洋溢的季節(jié)，在這歡聲笑語的節(jié)日里，我們滿懷豪情地迎來了乾佑鎮(zhèn)中心校廣播體操比賽，在此振奮人心、激情飛揚之時，請允許我們代表全體同學對本次大賽的舉行，表示熱烈的祝賀！
毓：向為籌備本次比賽付出辛勤勞動的廣大師生表示衷心地感謝！祺：廣播體操比賽是我校長期以來的一項優(yōu)良傳統(tǒng)賽事，它充分體現(xiàn)了我校深入貫徹國家體育總局提出的“每天鍛煉一小時，幸福生活一輩子”的體育健康理念。
毓：本次廣播體操比賽是對全體學生素質(zhì)、精神風貌的一次大檢閱，也是對我校體育教學及素質(zhì)教育成果的一次大考核。
祺：是對我們師生團隊拼搏精神的一次考驗，更是對校園、班級文化建設的有力體現(xiàn)。
合：讓我們共同預祝本次比賽圓滿成功！
xxx鎮(zhèn)中心校廣播體操比賽現(xiàn)在開始！請袁老師宣布比賽評分細則。
第一個參賽班級：
祺：首先上場的是四年級，你看，他們個個精神抖擻，面帶微笑，充滿自信。
毓：這是一個團結奮進的集體，一個和諧溫馨的大家庭，他們相信，沒有最好，只有更好。
合：加油！四年級。
祺：請三年級同學作好準備。
第二個參賽班級：
毓：第二個上場的是三年級，他們是父母的驕傲，祖國的未來，“少年強則中國強?！薄吧倌曛莿t中國智?！彼麄儗詮娊〉捏w魄與豐碩的科學文化知識來回報我們的祖國。他們的運動精神是：勇于拼搏，敢于挑戰(zhàn)。有請一年級作好準備。
第三個參賽班級：
祺：一年級的同學熱情澎湃，朝氣蓬勃！他們是一支團結向上，積極進取的隊伍；他們是一個齊心協(xié)力，同舟共濟的集體。在這個溫暖的大家庭里，他們共同分享著陽光和雨露；在這個美麗的校園里，他們快樂地學習成長！相信他們是最棒的！請二年級作好準備。
第四個參賽班級：
祺：現(xiàn)在向我們走來的是二年級。像花兒準備了夏秋冬，就是為了紅透整個春天；
毓：像雪花等待了春夏秋，就是為了潔白整個嚴冬。
祺：蹲下，昂首，跳躍——輕輕地一抬腳，便牽動了賽場的目光，瀟灑的揮揮手，便滿足了那一份無言的等待。
毓：迎著陽光，你們踏歌而來，背著希望，我們等待你們的凱旋。請五年級同學作好準備。
第五個參賽班級：
祺：現(xiàn)在向我們走來的是五年級。他們是一個團結友愛，活力充沛的大家庭。為了這次比賽，他們這個大家庭進入了緊張的備戰(zhàn)狀態(tài)。瞧，他們邁著堅定的腳步向你們走來，個個都滿懷信心。請六年級同學作好準備。
第六個參賽班級：
毓：現(xiàn)在上場的是六年級，他們心連心，肩并肩，邁著矯健有力的步伐，意氣風發(fā)地走向賽場，他們相信有付出就有回報，只要盡出最大的努力就是勝利！
結束語：
祺：今天，你們精神抖擻，
毓：今天，你們斗志昂揚，
祺：你們用信心和決心戰(zhàn)勝困難。
毓：你們用勇氣和力量迎接挑戰(zhàn)！
祺：這是一個團結的盛會，
毓：這是一個勝利的盛會，
祺：請各位同學稍作休息，等待評比結果。
毓：請xx老師宣布評比結果，為獲獎班級和選手頒發(fā)獎品。
祺：讓我們再次以熱烈的掌聲對獲獎班級和優(yōu)秀領操員表示祝賀。
合：今天的比賽圓滿結束，祝老師們工作順利，萬事如意！祝同學們學習進步，身體健康！
廣播體操主持稿串詞篇六
甲：尊敬的各位領導、各位老師：
乙：親愛的家長朋友們：
合：大家早上好！
甲：五湖四海同歡慶，奧林匹克臨京華。20xx是不同尋常的一年，是成績輝煌的一年，是振奮人心的一年。
乙：在這個秋高氣爽的季節(jié)，在這個熱情洋溢的時刻，我們歡聚一堂，在那里舉行河濱小學20xx年校園廣播體操比賽。此刻我宣布：河濱小學20xx年校園廣播體操比賽正式開始！
甲：孩子們準備好了嗎？一（1）班的口號響起來！
甲：這震耳欲聾的口號，彰顯著我們的活力，代表著大家的信念，相信在這次廣播操比賽中，我們必須能取得驕人的`成績！
乙：體育是力量的角逐。
甲：體育是智慧的較量。
乙：體育是秀麗的展示。
甲：體育是強大的體現(xiàn)。
乙：為了讓同學們能對這次比賽更有信心，讓我們的場面更熱鬧，我們準備好了動感的開場舞，請欣賞體育帶給我們的力與美的結合，掌聲歡迎！
甲：緊張的比賽就要開始了，在正式比賽前，請允許我在此介紹本次比賽的評委老師，她們是：
廣播體操主持稿串詞篇七
敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家好!
在這秋風送爽的季節(jié)，我們滿懷豪情地迎來了七年級廣播體操比賽。廣播體操比賽是我校長期以來的一項優(yōu)良傳統(tǒng)賽事，它充分體現(xiàn)了我校深入貫徹國家體育總局提出的“每天鍛煉一小時，幸福生活一輩子”的體育健康理念，對全體同學素質(zhì)、精神風貌的一次大檢閱，也是對我校體育教學的一次大考核，是對我們七年級各班團結協(xié)作精神和拼搏精神的一次大考驗，讓我們共同預祝本次比賽圓滿成功!
首先我強調(diào)一下比賽紀律：
1、各班級參賽時，要做到精神抖擻，狀態(tài)振奮;。
2、各班級觀摩時，要做到鼓掌熱烈，文明觀賽，不得講小話，不得隨意進出場地，要保持場地干凈整潔。
今天前來參加我們七年級廣播體操比賽，在主席臺就座的有星源實驗學校常務副校長、初中部校長鐘校長，政教處副主任、初一年級組長成主任;擔任評委的有教導處主任彭主任，政教處主任周主任，教導處副主任、初二年級組長廖主任，工會主席、初三年級組長。請大家以熱烈的掌聲歡迎他們的到來!
下面請成主任宣讀本次廣播體操的比賽規(guī)則。
接下來請鐘校長宣布比賽開始。
體育是力量的角逐;體育是智慧的較量;體育是美麗的展示。在廣播體操的訓練過程中，我們?nèi)w體育老師和班主任付出了辛勤的勞動給我們以指導，我們初一年級全體同學經(jīng)受住了考驗刻苦訓練。今天，我們終于迎來了向領導匯報日子，現(xiàn)在，我們終于迎來了展示自己風采的時刻。
首先進入比賽場地的是__班，請__班作好準備。(__班比賽)。
請評委亮分：1號評委__分，2號評委__分，3號評委__分，4號評委__分。接下來進場的是__班，請__班做好準備。(__班比賽)。
班最后得分是__分。請評委亮分：1號評委__分，2號評委__分，3號評委__分，4號評委__分。下面參與比賽的是__班，請__班做好準備。(__班比賽)。
………。
下面請彭校長作比賽總結，大家鼓掌歡迎。
接下來請周主任宣布比賽結果。
請獲獎班級的體育委員上主席臺領取獎狀和獎品。(放《運動員進行曲》)。
請獲獎的優(yōu)秀指揮員和領操員上臺領獎。
經(jīng)過幾個小時的角逐，七年級廣播體操比賽就要圓滿結束了，讓我們再次為獲獎班級和個人表示衷心的祝賀。(鼓掌)。
我們帶著永不言敗的執(zhí)著，我們帶著自強不息的誓言。我們同心協(xié)力，為美好的未來打拼;我們現(xiàn)在出發(fā)，向勝利的終點沖刺。此刻將成為廣播操比賽的終點，此刻又將成為我們自覺健身的起點。讓我們養(yǎng)成自覺鍛煉的習慣，提高素質(zhì)，愛國愛校。讓我們努力學習，頑強拼搏，用辛勤的汗水，共同創(chuàng)造星源實驗學校更加輝煌燦爛的明天!
廣播體操主持稿串詞篇八
尊敬的各位領導、老師、同學們：
大家好！
陽光普照，冬日和煦，我們滿懷喜悅心情，以飽滿的精神狀態(tài)，即將迎來xxxx年元旦，xxxx年是北京xx年，在這熱情洋溢的喜慶日子里，我們七（八）年級師生齊聚一起，舉行潘田中學“迎xx、慶元旦”廣播體操比賽，這將是各個班級集體力量團結、健康、向上的一次展示，這也是青春活力的一次大檢閱。在此，讓我們以最熱烈的掌聲對這次比賽的召開，表示最熱烈的祝賀。（鼓掌）
廣播體操充滿青春的活力，充滿時代的氣息，是青年一代朝氣蓬勃的充分體現(xiàn)，本次比賽充分體現(xiàn)了我校深入貫徹國家體育總局提出的“每天鍛煉一小時，幸福生活一輩子”的體育健康理念，是對全體學生素質(zhì)、精神風貌的一次大檢閱，也是對我校體育教學及素質(zhì)教育成果的一次大考核，是對我們同學團隊拼搏精神的一次考驗，更是對校園、班級文化建設的有力體現(xiàn)，我希望同學們要發(fā)揚不屈不撓、團結一致、奮發(fā)向上的精神，，用整齊的步伐、宏亮的口號、標準的動作，颯爽的英姿來展現(xiàn)我校同學們的青春風采；以振奮的精神、以滿腔的熱情、以昂揚的斗志和優(yōu)異的成績，去追求“更高、更快、更強”的奧林匹克精神。用飽滿健康的精神風貌來展示“追求卓越，拼搏進取”的潘中人精神，我們要把這次比賽當作一次團結的盛會，拼搏的盛會，希望同學們本著“友誼第一，比賽第二”的體育宗旨，協(xié)調(diào)一致，團結一心，賽出風格，賽出水平，賽出形象！
讓我們共同預祝本次比賽圓滿成功！
1、介紹本次比賽的評委老師；
2、請陳校長作開幕式致詞；
3、請建輝老師宣布比賽的規(guī)則（評委評分規(guī)則、比賽順序、注意事項，獎勵辦法）；
現(xiàn)在，我宣布：潘田中學“迎xx、慶元旦”廣播體操比賽現(xiàn)在開始。
4、請評委老師代表林副校長宣布比賽結果；
6、閉幕
（閉幕式主持詞）尊敬的各位領導、老師、同學們！
經(jīng)過幾個小時的角逐，潘田中學“迎xx、慶元旦”廣播體操比賽七（八）年級班際比賽圓滿結束了，讓我們再次為獲獎班級表示衷心的祝賀。這是一個團結的盛會，這是一個勝利的盛會，這次比賽充分體現(xiàn)了我校和諧進取的主題，我們的同學在訓練、比賽的過程中，體現(xiàn)了一種頑強的意志、一種持久的定力，一種團結健康向上的精神，如果把這些精神遷移到今后的學習、生活中，定會綻放絢麗的成功之花。
我校今天進行的廣播體操比賽給全體參賽同學提供了一個展示活力與健美的平臺，同時，我也希望各參賽班級以此為契機，與時俱進，開拓創(chuàng)新，再次譜寫我校教育事業(yè)的新篇章。
（七年級）最后，我宣布，xxx中學“迎xx、慶元旦”廣播體操比賽七年級班際比賽圓滿結束！
祝同學們健康成長、快樂學習！謝謝大家！
廣播體操主持稿串詞篇九
甲、乙：尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們，大家好！
甲：今天的風兒格外清新，吹拂著我們燦爛的笑臉！
乙：今天的校園特別漂亮，飛揚著我們心頭的喜悅！
甲：在這個明媚的日子里，讓我們用祝福鞭策自己：
乙：在這個明媚的日子里，我們?nèi)w師生滿懷豪情，
共同迎來了xx學校“xxxx”廣播體操比賽的隆重舉行！
甲、乙：xx學校20xx年“xxxx”校園廣播體操比賽現(xiàn)在開始！
乙：首先介紹此次比賽的評委老師及記分老師。
甲：評委老師有李麗霞老師
乙：李霞老師！
甲：韓秀蘭老師！
乙：郭菊芳老師！
甲：雷婷婷老師！
乙：王霞老師！
甲：楊大明老師！
甲、乙：讓我們用熱烈的掌聲歡迎評委老師和記分老師。
甲：首先上場的三年級的同學。他們今天個個精神煥發(fā)，邁著大膽而自信、整齊而有力的步伐，向我們走來了。讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們。請四年級同學做好準備。
乙：他們堅定信念，堅守原則；同一個目標，同一個心愿；成績不是目的，超越才是目標！他們勇往直前，他們永不止步，因為他們是勇敢、真誠、團結的四年級。掌聲歡迎四年級的同學。請六年級的同學做好準備。
甲：這是個充滿活力的集體，他們熱愛體育、熱愛生命，積極投身于廣播體操的訓練中。我要陽光、我要健康、我要上進、我要成長，這是他們追求的理想，學會求知、學會審美，學會健體，更是他們希望達到的目標！讓我們用熱烈的掌聲歡迎六年級的同學們。請二年級的同學做好準備。
乙：接下來將要展示在大家面前的是二年級充滿活力和時代氣息的廣播體操表演。他們活潑可愛，共同成長；他們意氣風發(fā)，蓬勃向上；他們勇往直前，放飛理想。讓我們一睹他們的風采吧！掌聲有請二年級的同學，請一年級的同學做好準備。
甲：一年級的同學，他們雖然人小，可是志氣高，從走進校園那天起，就立志成為我們xx學校的驕傲，他們是初升的太陽，朝氣蓬勃；他們是祖國的花朵，茁壯成長。希望他們在此次的比賽中，賽出風格，賽出水平。掌聲有請一年級的同學們，請五年級的同學做好準備。
乙：快看！一個步伐整齊，精神抖擻，斗志昂揚的方隊向我們迎面走來，他們是五年級二班的同學。他們有著滿腔的熱情，拼搏的決心和必勝的信念。今天，他們踏著輕快的節(jié)奏，迎接著廣播體操比賽的勝利。讓我們用熱烈的掌聲歡迎五年級的同學。
甲：比賽進行到這里已接近尾聲了。接下來，我們將迎來激動
人心的時刻，那就是頒獎典禮。
乙：下面請評委老師代表宣布比賽成績。請獲獎班級學生代表上臺領獎。
甲：讓我們用熱烈的掌聲向獲獎班級表示你熱烈的祝賀。
甲：在全體師生的共同努力下，此次廣播體操比賽取得了圓滿成功！
乙：我們衷心希望全體同學繼續(xù)發(fā)揚此次比賽中所體現(xiàn)的團結協(xié)作、頑強拼搏的精神。
甲：并將這種精神帶到我們的學習和生活中，為了更美好的明天而努力奮斗！
甲、乙：同學們，請跟我們一起呼號：我運動，我快樂。（學生們呼號）
甲、乙：xx學校20xx年“xxxx”廣播體操比賽到此結束。祝老師們工作順利，祝同學們學習進步！
廣播體操主持稿串詞篇十
尊敬的各位領導、各位老師、親愛的同學們：
大家，下午好！
為了深入推進“陽光體育運動”的開展，更好地推進校園文化建設，增強中小學生體質(zhì)健康，提高我校學生廣播體操質(zhì)量，陶冶學生情操，培養(yǎng)學生集體主義觀念、團隊意識和相互協(xié)作的精神，促進學生德、智、體全面發(fā)展，我校體育組和德育處聯(lián)合主辦了本次廣播體操比賽。
首先，請允許我介紹光臨本次比賽的領導和老師。他們是。
讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領導的光臨。
賽會第一項：宣讀比賽要求、評分標準和獎勵辦法。
比賽要求及評分標準如下：
1.進退場，10分，要求學生進、退場隊形整齊、組織有序、動作快速、沒有噪雜聲，進、退場各占5分。
2.服裝，5分，要求學生服裝統(tǒng)一穿校服、服裝要干凈、整潔，全班款式統(tǒng)一。
3.出勤，5分，原則全班學生都參加，各班人數(shù)由教務處提供。
4.隊形調(diào)動，5分，要求班級隊形的散開與集合，動作協(xié)調(diào)統(tǒng)一，有序，整齊。
5.領操員，10分，要求精神飽滿，做操動作到位，與音樂節(jié)奏合拍；口令清晰，響亮，到位。
6.技術動作，65分，包括：1.動作準確性30分；
2.動作整齊性20分；
3.學生精神面貌15分;。
獎勵辦法如下：
本次比賽分年級進行，分別設立年級一等獎、二等獎、三等獎、優(yōu)秀獎、精神文明獎和組織獎。其中：一等獎1名，加量化分5分；二等獎2名，加量化分4分；三等獎3名，加量化分3分；優(yōu)秀獎4名，加量化分2分；精神文明獎和組織獎各1名，加量化分1分。
賽會第二項：由李美榮校長宣布本次比賽開始。
下面有請初一15班上場，初一12班做好準備。
下面有請初一12班上場，初一17班做好準備。
（……的最后得分是……）。
（初一15班的最后得分是……）。
下面有請初一17班上場，初一19班做好準備。
下面有請初一19班上場，初一14班做好準備。
下面有請初一14班上場，初一11班做好準備。
下面有請初一11班上場，初一13班做好準備。
下面有請初一13班上場，初一20班做好準備。
下面有請初一20班上場，初一18班做好準備。
下面有請初一18班上場，初一16班做好準備。
下面有請初一16班上場。
感謝的精彩點評。
同學們，讓我們再次以熱烈的掌聲感謝各位領導的光臨。
陽光燦爛，春風和煦，初一年級的學生以飽滿的精神狀態(tài)、整齊劃一的體操動作，為我們展示了青春年華的激情與活力，為我們傳輸了積極向上、朝氣蓬勃的正能量。同學們，希望你們能將此次比賽的精神踐行到以后的學習、生活中，將“中國夢”點燃綻放，讓一中因你們而煥發(fā)勃勃生機。
廣播體操主持稿串詞篇十一
b：敬愛的老師。
c：親愛的同學們：
合：大家下午好！
a：追逐十月的和風，帶來多少豐收的喜悅。
b：沐浴金秋的陽光，實現(xiàn)多少絢麗的夢想。
c：厚德博學，讓品格提升智慧，拿知識武裝思想；
d：強身健體，以運動磨礪意志，用恒心鍛造力量。
a：北附的學子們，頭頂著夏日的驕陽，我們來到這個溫暖的大家庭。
b：北附的學子們，感受著恩師的教誨，我們在這兒學習、成長。
c：帶著父母的期盼，帶著恩師的厚望，帶著集體的榮譽，我們來了，來到人才的搖籃北大附中。
d：今天，我們滿懷激情地迎來了——校區(qū)第一屆廣播操比賽。
a：在此振奮人心、激情飛揚之時，請允許我們代表——校區(qū)全體師生對本次大賽的舉行，表示熱烈的祝賀！
b：向為籌備本次比賽付出辛勤勞動的廣大師生表示衷心的感謝！
c：首先，請允許我們介紹蒞臨本次比賽現(xiàn)場的.領導他們是：
d：——校長、小學教務處——主任、幼兒園——園長、初中部——主任。
a：同時他們也是本次比賽的評委老師們。讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來！
b：廣播體操比賽是我校一項優(yōu)良傳統(tǒng)賽事，充分體現(xiàn)了我?！懊刻戾憻捯恍r，健康工作五十年”的體育教育理念。本套體操旋律優(yōu)美、節(jié)奏清晰、動感強勁，反映出學生熱情歡快、健康向上的精神面貌和青春活力。
c：本次廣播操比賽是對全體同學精神風貌的一次考驗，也是對全體師生團結拼搏精神的一次檢閱，更是我校班級文化建設的一次大展示，讓我們共同預祝本次比賽圓滿成功！
d：下面有請裁判長——主任宣布比賽規(guī)則。
宣布比賽規(guī)則：
b：最后有請——校長宣布比賽開始。
領導：現(xiàn)在，我宣布：——校區(qū)第一屆廣播操比賽現(xiàn)在開始！
開場舞。
第一組比賽。
a：感謝小學部小朋友帶來的開場舞，讓我們再次以熱烈的掌聲感謝他們的精彩表現(xiàn)！
b：首先上場的是一（1）班、一（2）班和二（1）班，
a：他們邁著矯健有力的步伐，意氣風發(fā)地走向賽場。
b：他們相信有付出就有回報，只要盡出最大的努力就是勝利！
第二組比賽。
c：讓我們再次以熱烈的掌聲感謝他們的精彩表現(xiàn)！
d：第二個出場的是三（1）班和四（1）班同學，
c：他們青春年少，熱血沸騰。
d：他們勇于拼搏，力爭上游。
c：他們的口號是：人生能有幾回搏，勇立潮頭最風流！
第一個文藝節(jié)目。
a：讓我們再次以熱烈的掌聲感謝他們的精彩表現(xiàn)！
b：接下來我們欣賞由——老師帶來的歌曲———中國人。掌聲歡迎！
c：感謝他們的精彩表演！
d：下面公布一下第一、二組的得分情況：
廣播體操主持稿串詞篇十二
乙：親愛的同學們。
合：大家好!
甲：送去五月的芬芳。
乙：迎來六月的時光。
甲：我們的心像怒放的花朵。
乙：蕩起一片歡樂的海洋!
甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)。
乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。
甲：六月，是一支歌，一支幸福的歌。
乙：我們邁著喜悅的步子走進了六月，走進了我們自己的節(jié)日——。
合：“六一”兒童節(jié)!
甲：盡管我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
乙：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
甲：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲——。
合：謝謝你們，辛勤的老師!讓我們用熱烈的掌聲來表示對老師們衷心的感謝!甲：今天大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出對你們的敬意!
乙：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!
甲：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子!
乙：我們將用夢幻與彩虹，編織出一個無悔的童年!
甲：聽!悠揚的音樂已飄來;。
乙：看!曼妙的舞姿即將呈現(xiàn);。
合觀寺小學慶“六一”廣播操比賽現(xiàn)在開始!
大賽第一項：升旗儀式，請全體肅立，奏國歌，升國旗!
大賽第二項：
參賽班級入場。(從進入操場大門開始依次介紹上場班級)。
1、首先上場的是學前班：這是一個團結奮進的班集體、別看他們歲數(shù)小，這可是一個溫馨和諧的大家庭。
2、現(xiàn)在上場的'是一年級1班：本班是一個團結、活潑、上進的班級。人人喜氣洋洋，精神抖擻。他們將以整齊的步伐、優(yōu)美的動作展示班級的風采。
3、接下來入場的是充滿活力的一年級2班的同學?？?，他們邁著矯健有力的步伐，精神飽滿，意氣風發(fā)。讓我們滿懷期待的把最美好的祝愿送給他們。
5、他們是二年級2班的同學。他們有著滿腔的熱情，拼搏的決心和必勝的信念。今天，他們踏著輕快的節(jié)奏，迎接著廣播體操比賽的勝利。
6、接下來上場的是三年級1班的同學們，他們個個精神煥發(fā)，邁著大膽而自信、整齊而有力的步伐，向我們走來了。
7、接下來將要展示在大家面前的是三年級2班，他們活潑可愛，共同成長;他們意氣風發(fā)，蓬勃向上;他們勇往直前，放飛理想。讓我們一睹他們的風采吧!
8、現(xiàn)在上場的是四年級1班：他們堅定信念，堅守原則;同一個目標，同一個心愿;成績不是目的，超越才是目標!他們勇往直前，他們永不止步，因為他們是勇敢、真誠、團結的四年級1班。
9、現(xiàn)在上場的是四年級2班：是個充滿活力的集體，他們熱愛體育、熱愛生命，積極投身于廣播體操的訓練中。我要陽光、我要健康、我要上進、我要成長，這是他們追求的理想，學會求知、學會審美，學會健體，更是他們希望達到的目標!
10、現(xiàn)在向我們走來的是五年級1班：這是一個整體素質(zhì)優(yōu)良的班級，他們即將以優(yōu)異的學業(yè)成績離開母校，這也將是他們所度過的最后一個六一兒童節(jié)。讓我們以熱烈的掌聲祝福他們。
11、最后向我們走來的是五年級2班的同學，這是一個充滿動力的班級，他們熱情活潑，他們也將帶著母校的囑托走入初中的校園，讓我們祝福他們?nèi)〉煤贸煽儭?BR> 廣播體操主持稿串詞篇十三
尊敬的各位領導、老師、家長，親愛的同學們:。
大家上午好!
步履鏗鏘催盛世，嵐山漪水起歌聲。為了進一步深化陽光體育運動，提高校園的廣播體操質(zhì)量，在這段時間里，全校掀起了學操練操的熱潮，我們的體育老師、班主任老師和科任老師帶著孩子們不畏酷暑在操場上頑強訓練。
這天，我們?nèi)w師生滿懷喜悅的情緒，迎來了西街實驗小學“七彩陽光”體操比賽的隆重舉行!
期望同學們在這天的賽場上能用整齊的`步伐、宏亮的口號、標準的動作，颯爽的英姿來展現(xiàn)西校人的青春風采;以振奮的精神、滿腔的熱情、昂揚的斗志和優(yōu)異的成績，去追求“更高、更快、更強”的奧林匹克精神。
首先，讓我們用最熱烈的掌聲，歡迎王五葉校長作開幕式致辭。(王校長致辭)。
下面，我來介紹一下?lián)未舜误w操比賽的評委老師及評分標準。低段組(一、二、三年級)體操比賽的評委是:1號評委杜彥峰老師，2號評委馬淑琴老師，3號評委趙麗琴老師，4號評委王俊玲老師，5號評委盧麗萍老師，6號評委石峰華老師，7號評委李霞老師，8號評委張慧琴老師，9號評委袁繼貞老師。
期盼評委們公正、公平的評判。
接下來，我宣布體操比賽規(guī)則及評分標準:。
請王校長宣布體操比賽開始。(王校長宣布20xx年西街實驗小學體操比賽此刻開始)。
廣播體操主持稿串詞篇十四
合：大家午好！
男：踏著青春輕快的腳步，沐浴冬日溫暖的陽光。
女：今天我們相聚在這里，舉行隊列廣播操比賽
男：體育是是力量的角逐
女：體育是智慧的較量
男：體育是美麗的展示
女：體育是自強的體現(xiàn)
男：科學鍛煉身體能使我們增強體質(zhì)
女：科學鍛煉身體能使我們保持旺盛的精力
男：舉辦隊列廣播場比賽是提高學生身體素質(zhì)的重要舉措
女：舉辦隊列廣播體操比賽也是對我們團結協(xié)作精神和拼搏精神的一次大考驗
男：我們迎來了向領導和老師匯報的日子
女：我們迎來了展示自己風采的時刻
合：讓我們共同預祝本次隊列廣播操比賽圓滿成功！
男：首先請允許我介紹一下今天前來參加我們隊列廣播體操比賽的評委：
他們分別是：xxxxxxxxxxxxx，讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來！
女：下面請吳老師宣讀本次廣播體操的比賽規(guī)則。
男：接下來請李校長宣布比賽開始。
廣播體操主持稿串詞篇十五
尊敬的各位領導、各位評委，敬愛的老師們：
大家上午好！
今天，是個陽光明媚的好日子，我們歡聚一堂，共同迎來幼兒教師經(jīng)典美文誦讀大賽。本次大賽，是繼承文化傳統(tǒng)、弘揚民族精神的盛會，也是全面提高我區(qū)教師人文素養(yǎng)和誦讀水平的盛舉。今天的會場氣氛熱烈，光芒耀眼，有來自區(qū)下屬各幼兒園任勞任怨的園長，有辛勤耕耘在幼兒教育第一線的精英教師。這其中，最引人矚目的當然是參賽的各位選手，讓我們用最熱情的掌聲預祝她們在比賽中出色發(fā)揮，勇奪佳績！
本次大賽，區(qū)教育局高度重視，精心組織，下面我們有請教育局德育科許科長為本次活動致辭！
謝謝許科長熱情洋溢的致辭！
下面為大家隆重介紹本次大賽的評委：
1、原教育局教研室主任，現(xiàn)教研室顧問；
2、教育局幼兒教研員；
3、教育局小學語文教研員；
4、省級普通話測試員；
5、省級普通話測試員、清水小學教務主任。
掌聲感謝評委們辛勤公正的評判工作！
1、本次比賽采用百分制進行評判。其中儀表10分，要求精神飽滿，衣著得體；內(nèi)容20分，要求思想積極健康，配樂得當優(yōu)美；語言40分，要求普通話標準、吐字清晰，語言流暢、感情真摯，富有韻味、起伏有致；技能30分，要求表情大方、自然、聲情并茂，形體語言得當，富有表現(xiàn)力。
2、評分規(guī)則：為了體現(xiàn)本次大賽的公平公正，前三位選手比賽結束后，評委們需集中商議評分尺度。隨后的比賽，評委在每位選手誦讀完畢后當場亮分，去掉最高分和最低分，取其余的平均分為該選手最后得分（保留到小數(shù)點后兩位）。
3、本次比賽我們是按照抽簽的方式來決定出場順序的，讓我們掌聲有請第一位選手，來自金搖籃幼兒園的戴xx，她誦讀的美文是《將進酒》。請2號選手做準備。
（溫馨提示：為了比賽選手的正常發(fā)揮，請各位老師保持會場安靜，將手機置于靜音或震動狀態(tài)，謝謝?。?。
2、《將進酒》水小星星幼兒園。
五千年華夏文明，光輝燦爛。在浩浩五千年的時空里，古詩文就像一串璀璨的明珠，在文學藝術的星空中熠熠生輝。又像是一股升騰了千年的香氣，在文學藝術的長廊上彌漫、繚繞。請欣賞2號選手，來自清水小星星幼兒園的曹xx為大家?guī)淼摹秾⑦M酒》。
3、《卜算子詠梅》清水小星星幼兒園。
李白的一曲《將進酒》，傾訴了一片赤子情懷。報效祖國，從來就是每個人心中最偉大的理想，即使個人不幸失意落魄，也不放棄心中的夢想，請欣賞3號選手林xx的朗誦《卜算子詠梅》。
前三位選手精彩的誦讀已經(jīng)結束，我們有請評委集中商議，請大家稍事休息。
前三位選手的分數(shù)已經(jīng)評出，請記分員亮分。1號選手最后得分：；2號選手最后得分：；3號選手最后得分：。
4、《次北固山下》清水小星星幼兒園。
《次北固山下》是唐代詩人王灣最著名的作品。時年冬末春初，詩人旅行江南，舟泊山下，即景生情，而起鄉(xiāng)愁?！昂Ｈ丈鷼堃?，江春入舊年”為當時佳句之最，艷麗千秋。有請4號選手夏xx。
5、《水調(diào)歌頭》幼兒園。
在中國古代詩歌的星空里，繁星燦爛，名列“三蘇”之首的蘇軾無疑是一顆耀眼的巨星。詩詞文賦、書法、繪畫，他樣樣皆精，成了宋代文化的代表。接下來5號選手汪xx為我們帶來的這首《水調(diào)歌頭》正是蘇軾最得意的一首詞，歷來飽受人們推崇。胡仔在《苕溪漁隱叢話》說：“中秋詞，自東坡《水調(diào)歌頭》一出，余詞盡廢?！闭埿蕾p。
6、《滿江紅》5720廠幼兒園。
有一位英雄，文武雙全，立下精忠報國的大志，寫下了膾炙人口的千古名篇《滿江紅》。有一位英雄，忠心耿耿，誓死保衛(wèi)大宋邊疆，卻以莫須有的罪名魂斷**亭，他就是宋朝名將岳飛。國家興亡，匹夫有責，當戰(zhàn)鼓咚咚敲響時，當祖國陷于危難之時，就需要我們挺身而上，保家衛(wèi)國。請欣賞6號選手汪慧的詩歌朗誦《滿江紅》。
7、《夢江南》大風車幼兒園。
長江大河，亞洲之東。峨峨昆侖，翼翼長城，黃帝之胄神明種。風虎云龍，萬國來同。我們腳下這片九百六十萬平方公里的土地是如此神奇，如此美麗。杏花春雨江南，白山黑水塞北。讓我們在古典詩詞里去探訪祖國的名山大川，領略五方風情。有請7號選手劉x為我們帶來的《夢江南》。
8、《釵頭鳳》泰華幼兒園。
陸游的《釵頭鳳》，是一篇“風流千古”的佳作，兩闋詞浸潤著兩個人的情怨和無奈，它們共同訴說著一個凄婉的愛情故事——唐琬與陸游的沈園情夢。請欣賞8號選手竇xx的誦讀。
9、《短歌行》清水小星星幼兒園。
曹操的《短歌行》實際上就是一曲“求賢歌”，是政治性很強的詩作，詩中抒發(fā)渴望招納賢才、建功立業(yè)的宏圖大愿。請欣賞9號選手謝xx的誦讀。
10、《水調(diào)歌頭》5720廠幼兒園。
《水調(diào)歌頭》為世人千古傳誦，一直被認為是寫中秋最好的一首詞。這首詞仿佛是與明月的.對話，在對話中探討著人生的意義。既有理性，又有情趣，很是耐人尋味。請欣賞10號選手袁園的誦讀。
11、《木蘭詞》5720廠幼兒園。
《木蘭詞》是以女子的口吻控訴男子的薄情，從而表態(tài)與之決絕。這里的擬作是借用漢唐典故而抒發(fā)“閨怨”之情。詞情哀怨凄惋（婉），屈曲纏綿。有請11號選手王婧。
12、《水調(diào)歌頭》清水小星星幼兒園。
《水調(diào)歌頭》這首詞意境光闊，胸懷樂觀而曠達，對明月的向往之情，對人間的眷戀之意，以及那浪漫的色彩，瀟灑的風格和行云流水一般的語言，至今還能給我們一種美好的享受。有請12號選手劉琴。
13、《木蘭詩》大風車幼兒園。
一代巾幗英雄代父從軍的故事，早已讓人耳熟能詳，在無情的硝煙中彌漫著她剛毅、堅強的品質(zhì)。今天就讓我們再次隨著13號選手吳x的誦讀，永遠銘記這一段千古佳話吧！
14、《水調(diào)歌頭》得貝幼兒園。
在大自然的景物中，月亮是很有浪漫色彩的，她很容易啟發(fā)人們的藝術聯(lián)想。在月亮這一意象上集中了人類多少美好的憧憬與理想！蘇軾是一位性格豪放、氣質(zhì)浪漫的詩人，當他抬頭遙望中秋明月時，其思想情感猶如長上了翅膀，天上人間自由翱翔。請欣賞14號選手董瑋的《水調(diào)歌頭》。
15、《將進酒》育紅幼兒園電廠分園。
《將進酒》篇幅雖不算長，卻五音繁會，氣象不凡。它筆酣墨飽，情極悲憤而作狂放，語極豪縱而又沉著。請欣賞15號選手王xx的誦讀。
16、《木蘭辭》泰華幼兒園。
木蘭這一不朽的人物形象，既富有傳奇色彩，而又真切動人。木蘭既是奇女子又是普通人，既是巾幗英雄又是平民少女，既是矯健的勇士又是嬌美的女兒。她勤勞善良又堅毅勇敢，淳厚質(zhì)樸又機敏活潑，熱愛親人又報效國家，不慕高官厚祿而熱愛和平生活。一千多年來，木蘭代父從軍的故事在我國家喻戶曉，木蘭的形象一直深受人們喜愛。請欣賞16號選手李君為我們帶我們帶來的《木蘭辭》。
17、《望海潮》得貝幼兒園。
《望海潮》詞調(diào)始見于《樂章集》，為柳永所創(chuàng)的新聲。這首詞寫的是杭州的富庶與美麗。在藝術構思上匠心獨遠，上片寫杭州，下片寫西湖，以點帶面，明暗交叉，鋪敘曉暢，形容得體。其寫景之壯偉、聲調(diào)之激越，與東坡亦相去不遠。請欣賞17號選手的誦讀。
18、《將進酒》小星星幼兒園。
我們的古詩文，形式多樣，內(nèi)容豐富，特別其中的愛國主義詩文，猶如聲聲春雷，震撼著我們的心靈，又如個個問號，啟發(fā)我們?nèi)ド钏?、去探索。它，就是我們千年的絕唱，一直唱向永恒的未來。請欣賞18號選手艾麗為我們帶來的誦讀《將進酒》。
19、《陋室銘》小星星幼兒園。
“山不在高，有仙則名。水不在深，有龍則靈。”這千古傳誦的佳句出自唐代大詩人、文學家、哲學家劉禹錫之手，從詞中，我們能清晰品味作者高潔傲岸的節(jié)操和安貧樂道的隱逸情趣。請欣賞19號選手劉慶帶來的誦讀《陋室銘》。
20、《水調(diào)歌頭》清水小星星幼兒園。
明月照高樓，流光正徘徊。勾起相思，驚醒愁眠；引人遐想，吟月連篇。我寄愁心與明月，愿逐月華流照君。今月曾經(jīng)照古人，人生代代無窮已。月，寫不盡；詩心，品不完。請欣賞20號選手伍玉榮的朗誦《水調(diào)歌頭》。
21、《春江花月夜》泰華幼兒園。
春天，多姿；春夜，迷人。一首張若虛的《春江花月夜》曾為我們留下多少贊嘆與遐想：一個夜色與鮮花、江水與月光編織的夢幻世界。今日當我們再次聆聽，你是否仍有身臨其境之感？請欣賞由21號選手夏月梅為我們帶來這首“千古絕唱”——《春江花月夜》！
22、《春江花月夜》幼兒園電廠分園。
千百年來，皎潔寧靜的月亮一直是人們謳歌贊誦的最美麗的主題。無論是滿月的明媚、半月的迷離，還是高月的皎潔、落月的纏綿，都讓我們?nèi)绱税V醉。在靜謐的夜晚，月亮在松林升起，小舟在日月湖面蕩漾，花影在水畔輕輕搖曳，如此怡情美景，讓我們一起來欣賞22號選手汪瑾的《春江花月夜》。
23、《虞美人》貝幼兒園。
春花秋月本來是一年當中最美好的景色，可是面對亡國之恨，反而更加增添了詩人的許多憂愁。少年不識愁滋味，細品詩人寫情愁。請欣賞本場比賽最后一名選手謝曉平的精彩誦讀——《虞美人》。
腹有詩書氣自華，詩歌可以使我們充實，詩歌可以使我們明智，讓我們每個人都走進古詩文的樂園，頌中華經(jīng)典美文，揚愛國主義情懷。讓我們的校園充滿朝氣，讓我們的心靈沐浴書香！幼兒教師經(jīng)典美文誦讀大賽到此結束，再見！
廣播體操主持稿串詞篇十六
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
下午好！
為進一步深化陽光體育運動，提高學校廣播操質(zhì)量，全面發(fā)展同學們的身體素質(zhì)，培養(yǎng)大家堅強的意志和集體主義精神。今天，我們將在這里舉行廣播體操比賽。
首先，讓我們用熱烈的掌聲有請x校長講話。
負責本次比賽的評委分別是：——下面，讓我們掌聲有請評委老師代表x老師講話。
的確，在這段時間里，全校掀起了學習、訓練廣播操的熱潮，各年級體育任課老師和班主任老師都付出了大量的心血。同學們，“一份耕耘，一份收獲，”祝愿大家能賽出成績，賽出風格。下面我宣布：xx鎮(zhèn)小學第三套全國中小學生廣播體操比賽現(xiàn)在正式開始。
廣播體操主持稿串詞篇十七
大家下午好！
民乃國之本，體乃人之本。戰(zhàn)亂時期，有強健體魄才能抵御外敵入侵，維護民族尊嚴；和平年代，有強健體魄才能擔負建設重任，創(chuàng)造美好生活。同樣道理，員工身體健康既是個人挑戰(zhàn)自我，追求職場價值化的最基本條件，也是公司應對市場挑戰(zhàn)，謀求超常規(guī)發(fā)展的最寶貴資源。為落實“全民健身”方針，重塑博愛醫(yī)院團隊形象，今天在此舉行第八套廣播體操比賽。希望大家賽出風格，賽出水平，賽出我們博愛人的昂揚斗志與火熱激情！希望本次比賽是我們良好習慣的開始，每一位員工都能以此為契機，在自已的'業(yè)余時間里加強身體煅煉，豐富自己的業(yè)余文化生活。讓我們用陽光般燦爛的笑容去迎接生命中的每一天！現(xiàn)在我們邀請*院長致開幕詞。
在比賽開始之前，我為大家介紹一下今天我們活動的程序，比賽的評委、參賽代表隊和比賽規(guī)則及評分辦法：我們活動的順序是：
第一項：由我先宣讀一下各隊的出場順序，比賽規(guī)則等注意事項；
第二項：xx院長致開幕詞；
第三項：各隊按照次序出場比賽，前一個隊出場，下面一個隊就在后面列隊等候，中間銜接要緊密不要耽擱時間。
第四項：各隊比賽完畢后由曲院長宣布獲獎情況；
廣播體操主持稿串詞篇十八
1、尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
下午好!
為進一步深化陽光體育運動，提高學校廣播操質(zhì)量，全面發(fā)展同學們的身體素質(zhì)，培養(yǎng)大家堅強的意志和集體主義精神。今天，我們將在這里舉行廣播體操比賽。
首先，讓我們用熱烈的掌聲有請x校長講話。
2、負責本次比賽的評委分別是：―――――――――下面，讓我們掌聲有請評委老師代表x老師講話。
3、的確，在這段時間里，全校掀起了學習、訓練廣播操的熱潮，各年級體育任課老師和班主任老師都付出了大量的心血。同學們，“一份耕耘，一份收獲，”祝愿大家能賽出成績，賽出風格。下面我宣布：xx鎮(zhèn)小學第三套全國中小學生廣播體操比賽現(xiàn)在正式開始。首先上場的是一(1)班，請一(2)班做好準備。
廣播體操主持稿串詞篇十九
尊敬的各位領導、老師、同學們：
大家好！
今天我們滿懷豪情地迎來了我校第九套廣播體操比賽，在此振奮人心、激情飛揚之時，請允許我們代表學校對本次大賽的舉行，表示熱烈的祝賀！向為籌備本次比賽付出辛勤勞動的師生表示衷心地感謝！
廣播體操比賽是我校長期以來的一項優(yōu)良傳統(tǒng)賽事，它充分體現(xiàn)了我校深入貫徹國家體育總局提出的“每天鍛煉一小時，幸福生活一輩子”的體育健康理念，本次廣播體操比賽是對全體學生素質(zhì)、精神風貌的一次大檢閱，也是對我校體育教學及素質(zhì)教育成果的一次大考核，是對我們師生團隊拼搏精神的一次考驗，更是對校園、班級文化建設的有力體現(xiàn)，讓我們共同預祝本次比賽圓滿成功！
現(xiàn)在，我宣布：時代學校第九套廣播體操比賽現(xiàn)在開始！
進行第一項：請何校長為本次體操比賽致詞
進行第二項：比賽開始
首先出場的是初一學年1號班級、2號班級做準備
下面出場的是初一學年2號班級、3號班級做準備
下面出場的是初一學年3號班級、4號班級做準備
下面出場的是初一學年4號班級、5號班級做準備
下面出場的是初一學年5號班級、6號班級做準備
下面出場的是初一學年6號班級、7號班級做準備
下面出場的是初一學年8號班級、9號班級做準備
下面出場的是初一學年9號班級、10號班級做準備
下面出場的是初一學年10號班級、11號班級做準備
下面出場的是初一學年11號班級、12號班級做準備
下面出場的是初一學年12號班級、初二學年1號班級做準備
下面出場的是初二學年1號班級、2號班級做準備
下面出場的是初二學年2號班級、3號班級做準備
下面出場的是初二學年3號班級、4號班級做準備
下面出場的是初二學年4號班級、5號班級做準備
下面出場的是初二學年5號班級、6號班級做準備
下面出場的是初二學年6號班級、7號班級做準備
下面出場的是初二學年8號班級、9號班級做準備
下面出場的是初二學年9號班級、10號班級做準備
下面出場的是初二學年10號班級、11號班級做準備
下面出場的是初二學年11號班級、12號班級做準備
下面出場的是初二學年12號班級
進行第三項：班歌對唱比賽
進行第三項：請體育組組長辛曉亮老師宣讀獲獎名單
進行第四項：請曹校長講話
經(jīng)過幾個小時的角逐，我校第九套廣播體操比賽圓滿結束了，讓我們再次為獲獎班級表示衷心的祝賀。
這是一個團結的盛會，這是一個勝利的盛會，這次比賽充分體現(xiàn)了“和諧友愛、精進不休”的時代精神，我們的同學在比賽的過程中，體現(xiàn)出了頑強的意志、持久的定力，如果遷移到今后的學習、生活中，定會綻放絢麗的成功之花。
我宣布五常市第九套廣播體操比賽勝閉幕！
請領導退席、請各班級有秩序帶會班級!
五常市時代學校第九套廣播體操比賽成績
優(yōu)秀組織獎獲獎名單
（體育組組長：辛曉亮）
三等級獎獲獎名單
七年 班、七年 班、七年 班、八年 班、八年 班、八年
二等級獎獲獎名單
七年 班、七年 班、八年 班、八年 班
一等級獎獲獎名單
七年 班、八年 班
班
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家，下午好！
身披初冬薄霧，沐浴冬日暖陽。此刻的我們精力充沛，神采飛揚。因為云潭完小第二屆廣播體操比賽馬上就要開始了！同學們，你們準備好了嗎？首先允許我代表云潭完小校委會及云潭完小少先隊大隊部對本次比賽的舉行，表示熱烈的祝賀！向為籌備本次比賽付出辛勤勞動的廣大師生表示衷心地感謝！
一、比賽進行第一項
全體肅立，瞻仰鮮艷的五星紅旗，鳴炮，奏《中華人民共和國國歌》，少先隊員行隊禮。
二、比賽進行第二項
先為大家介紹我們在座的評委老師
張凌輝校長、張翔校長、張紹春主任、李斌主任、唐黎輝主任、張尚杰主席、胡光明主任、羅吉旺老師。
記分員：譚媛老師、黃霞老師、楊朝霞老師。 請同學們對這些評委和計分員，致以熱烈的掌聲。
三、比賽進行第三項
有請校長為此次比賽致詞。
（謝謝張校長的講話，請六（1）班的同學做好準備，比賽即將開始。）
1、第一個上場的是六（1）班的同學們，“六年一班，非同一般，團結友愛，永不言敗”是他們的口號，祝福他們，他們一定會旗開得勝！
請五（2）班做好準備。
2、第二個上場的是五（2）班。 他們邁著矯健有力的步伐，意氣風發(fā)地走向賽場，他們相信有付出就有回報，只要付出最大的努力就是勝利！請五（1）班做好準備。
我宣布六（1）班比賽成績：
3、現(xiàn)在向評委席走來的是五（1）班。
他們朝氣蓬勃，他們奮發(fā)努力，他們豪邁自信，他們更相信在今天的比賽中能展現(xiàn)出最優(yōu)秀的一面！請四（1）班做好準備。
我宣布五（2）班比賽成績：
4、下面出場比賽的是四（1）班。
他們高喊著永不言棄，堅持到底的口號，今天他們將用行動證明實力，只要堅持就是勝利。請四（2）班作好準備。
我宣布五（1）班成績：
5、看哪，四（2）班的同學們帶著他們的口號來了，二班二班，勇爭桂冠，齊心協(xié)力，共創(chuàng)輝煌。我們相信，今天的舞臺屬于這個團結友愛的班級。
我宣布四（1）班比賽成績：
（3）班作好準備。
我宣布四（2）班比賽成績：
7、四三四三，七彩陽光，四三四三，快樂成長。是的，四（3）班的同學們準備好了，青春年少，熱血沸騰他們勇于拼搏，力爭上游。相信，勝利必定屬于他們！請六（4）班作好準備。
我宣布三（1）班比賽成績：
8、現(xiàn)在出場的是六（4）的同學們。他們帶著理想和信念，帶著無悔與拼搏，沖進賽場！我們一起期待他們的表現(xiàn)吧！請六（3）班作好準備。
我宣布四（3）班成績：
9、六三六三，非同一般，勇往直前，勢不可當。這是一個團結向上的班級，此刻，他們整裝待發(fā)，以最美好的姿態(tài)迎接評委們的審視，加油，六年三班，看你們的！請六（2）班做好準備。
我宣布六（4）班成績：
10、六（2）班帶著氣勢雄渾的口號向勝利發(fā)起沖擊了，山中猛虎，水中蛟龍，六年二班，臥虎藏龍。他們?yōu)檫@次比賽做了充分準備，相信，他們一定能取得優(yōu)異的成績。請三（3）班作好準備。
我宣布六（3）班成績：
11、現(xiàn)在上場的是三（3）班，他們以初生牛犢不怕虎的氣勢參加比賽，他們用飽滿信心展示自己的風采。請三（2）班作好準備。
我宣布六（2）班成績：
12、三二三二，充滿關愛，向同學學習，向領導致敬?，F(xiàn)在走向評委席的是三（2）班，這是一個活潑快樂的班集體，他們像雛鷹正學著展翅飛翔，請五（3）班作好準備。
我宣布三（3）班成績：
13、五（3）班是一個團結、和睦、向上的班集體。在老師的帶領下，他們拼命訓練，扎實學習，相信他們的表現(xiàn)一定會非常精彩。
我宣布三（2）班成績：
我宣布五（3）班成績：
請同學們耐心等待最后的結果。
四、比賽進行第四項·
請張翔校長為我們的這次廣播操比賽作總結，大家掌聲歡迎！
五、比賽進行第五項
頒獎
請張凌輝校長宣讀獲獎班級，請張翔校長為獲獎班級進行頒獎。
結束語
老師們、同學們！
經(jīng)過幾個小時的比賽，云潭完小2015年下期廣播體操比賽圓滿結束了，讓我們再次為獲獎班級表示衷心的祝賀。
最后，我宣布云潭完小2015年下期廣播體操比賽勝利閉幕！
愿同學們有如雛鷹，展開雙翅，越飛越高飛！
大賽第一項： 奏國歌，全體起立。
大賽第二項： 尊敬的各位領導、老師、同學們：
大家好！
今天，我們?nèi)w師生滿懷喜悅的心情，以精神飽滿的姿態(tài)，齊聚美麗的校園，共同迎來了我們期待已久的廣播操比賽。 這次比賽不僅是對同學們做操水平的一次檢閱，也給同學們提供了一個展示風采的平臺，更是對全體師生競爭意識，團隊精神，頑強拼搏精神的大檢閱，希望同學們能本著“我運動，我健康；我運動，我快樂”的理念，在這次比賽中團結協(xié)作，頑強拼搏，勝不驕，敗不餒。賽出風格，賽出水平，賽出友誼。全面展現(xiàn)我們當代中學生蓬勃向上的時代風采和精神風貌。
大賽第三項：下面，有請張校長校長給大家講話，大家掌聲歡迎！ 大賽第四項：我非常榮幸地向大家介紹出席本次廣播操比賽的領導及評委老師。
出席領導有： 張曉戰(zhàn)校長 楊柏強書記 龔蓉紅主任 劉小亞主任 靳純明主任
評委老師有：周圍主任、王燚工會主席 劉林武老師 周林秋老師 趙旭老師
大賽第五項：
培養(yǎng)節(jié)奏感、韻律感，學生集體主義精神以及促進身體的全面發(fā)展都具有積極的作用；《第九套廣播體操》，音樂旋律優(yōu)美、節(jié)奏清晰、動感強，反映學生在陽光下熱情歡快、健康向上的精神面貌和青春的生機與活力。下面我宣布，咸陽周陵中學2015年校園廣播體操比賽現(xiàn)在開始！
1、首先上場的是高一·三班：這是一個團結奮進的班集體、這是一個溫馨和諧的大家庭。讓我們掌聲歡迎高一·三班的同學登場。有請高一·一班做好準備。
3、接下來入場的是充滿活力的高二·一班的同學?？?，他們邁著矯健有力的步伐，精神飽滿，意氣風發(fā)。讓我們滿懷期待的把最美好的祝愿送給他們。去掉一個最高分分，去掉一個最低分分， 最后得分分。有請高三·二班做好準備。
7、現(xiàn)在上場的是高二·二班：快看！一個步伐整齊，精神抖擻，斗志昂揚的方陣向我們迎面走來。他們有著滿腔的熱情，拼搏的決心和必勝的信念。今天，他們踏著輕快的節(jié)奏，迎接著廣播體操比賽的勝利。得分分。
8、最后出場的是我們的教師表演隊，請大家鼓掌！
閉幕詞：
同學們，本次廣播體操比賽在全體師生的共同努力下，取得了圓滿的成功。感謝領導的支持，是你們的策劃，使這次比賽得以有條不紊地進行；感謝我們的體育老師，是你們的點撥訓練，讓我們的學生有了飛速的進步；感謝我們的班主任，是你們的辛苦付出，讓同學們有了今天的成績。感謝我們的科任老師，是你們的贊美，使得我們更有勇氣去奮力拼搏。感謝在場的所有的觀眾，是你們的肯定是得我們更自信，驕傲。希望我們?nèi)w同學繼續(xù)保持和發(fā)揚這次比賽中所體現(xiàn)的團結協(xié)作，頑強拼搏的精神，并將這種精神帶到我們的學習中，為了更美好的明天而努力！
廣播操比賽到此結束，謝謝大家！請各班聽廣播指揮有序退場。
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家好！
陽光普照，冬日和煦，我們滿懷豪情，以飽滿的精神狀態(tài)，迎來了我校廣播體操比賽。廣播體操比賽是我校長期以來的一項優(yōu)良傳統(tǒng)賽事，充分體現(xiàn)了我校深入貫徹國家體育總局提出的`“每天鍛煉一小時，幸福生活一輩子”的體育健康理念，是對全體學生素質(zhì)、精神風貌的一次大檢閱，也是對我校體育教學及素質(zhì)教育成果的一次大考核，是對我們同學團隊拼搏精神的一次考驗，更是對校園、班級文化建設的有力體現(xiàn)。我希望同學們要發(fā)揚不屈不撓、團結一致、奮發(fā)向上的精神，，用整齊的步伐、宏亮的口號、標準的動作，來展現(xiàn)我校同學們的青春風采；以振奮的精神、滿腔的熱情、昂揚的斗志和優(yōu)異的成績，去追求“更高、更快、更強”的奧林匹克精神。我們要把這次比賽當作一次團結的盛會，拼搏的盛會，希望同學們本著“友誼第一，比賽第二”的體育宗旨，協(xié)調(diào)一致，團結一心，賽出風格，賽出水平，賽出形象！
讓我們共同預祝本次比賽圓滿成功！
首先我強調(diào)一下比賽紀律：
1、各班級參賽時，要做到精神抖擻，狀態(tài)振奮；
2、各班級要做到鼓掌熱烈，文明觀賽，不得講話，不得隨意進出場地，要保持場地干凈整潔。
本次比賽的評委有郭校長、馬校長、杜校長、王書記、高主任、胡主任、張主席。請大家以熱烈的掌聲歡迎他們的到來！
下面我宣讀本次廣播體操的比賽規(guī)則。
一、比賽要求
2、以年級為單位進行比賽，按六到一年級的順序進行比賽。
二、評分標準
1. 比賽前集合要求“靜、快、齊”。（5分）
2.進場要求各班排成縱隊，由體育委員或班干部組織帶隊進場，有口號，要求口號響亮。（5分）
2.服裝是否統(tǒng)一，精神面貌要求做操時精神飽滿。（10分）
3. 隊列要求各班隊伍整齊，橫豎對齊，走路要有精神。到達規(guī)定的地點后，
原地踏步，準備做操。（10分）
4.領操員：看領操員的動作是否優(yōu)美、規(guī)范。（5分）
5.廣播操首先要求動作要正確，重點是動作的質(zhì)量，然后是音樂與動作的結
合要一致。（60分）（廣播操動作準確合拍30分、整齊30分）
6.廣播操做完后退場。（10分）
二、評分與評獎辦法：
1、評分辦法：滿分為十分制，去掉一個最高分和一個最低分后取平均分為最后得分。
2、獎勵辦法：以年級為單位取優(yōu)勝獎和優(yōu)秀領操員各一名
接下來請允許我代表學校宣布大柳塔第二小學隊列隊形和廣播體操比賽正式開始。
首先進入比賽場地的是 班，請 班作好準備。（ 班比賽）
請評委亮分：1號評委 分，2號評委 分，3號評委 分，4號評委 分。接下來進場的是 班，請 班做好準備。（ 班比賽）
班最后得分是 分。請評委亮分：1號評委 分，2號評委 分，3號評委 分，4號評委 分。下面參與比賽的是 班，請 班做好準備。（ 班比賽）
三、宣布比賽結果：第一名：五年級 第二名：四年級 第三名：六年級
四、結束語。
尊敬的各位老師、同學們！體育是力量的角逐；體育是智慧的較量；體育是美麗的展示。我們帶著永不言敗的執(zhí)著，我們帶著自強不息的誓言。我們同心協(xié)力，為美好的未來打拼；我們現(xiàn)在出發(fā)，向勝利的終點沖刺。此刻將成為廣播操比賽的終點，此刻又將成為我們自覺健身的起點。讓我們養(yǎng)成自覺鍛煉的習慣，提高素質(zhì)，愛國愛校。讓我們努力學習，頑強拼搏，用辛勤的汗水，共同創(chuàng)造星源實驗學校更加輝煌燦爛的明天！
請允許我們代表校委會對本次大賽的舉行，表示熱烈的祝賀！向為籌備本次比賽付出辛勤勞動的廣大師生表示衷心地感謝！
今后的學習、生活中，定會綻放絢麗的成功之花。
最后，我宣布古屯學校七彩陽光廣播操比賽圓滿結束！
祝同學們健康成長、快樂學習！
首先，讓我們認識一下本次比賽的評委老師。
下面請彭校長作比賽總結，大家鼓掌歡迎。
接下來請周主任宣布比賽結果。
請獲獎班級的體育委員上主席臺領取獎狀和獎品。（放《運動員進行曲》）
請獲獎的優(yōu)秀指揮員和領操員上臺領獎。
xx學校2011年七年級廣播體操比賽到此結束。請體藝組組長xx老師
組織同學們有序退場。
廣播體操主持稿串詞篇二十
女：親愛的老師、同學們：
合：大家下午好！
男：今天，我們?nèi)w師生滿懷著喜悅的心情，
女：以精神飽滿的姿態(tài)，齊聚美麗的校園，
合：共同迎來了我們期待已久的廣播操比賽。
女：更是對全體師生競爭意識，團隊精神，頑強拼搏精神的大檢閱，男：希望同學們能本著“我運動，我健康；我運動，我快樂”的理念，在這次比賽中團結協(xié)作，頑強拼搏，勝不驕，敗不餒。
女：賽出風格，賽出水平，賽出友誼。讓我們?nèi)嬲宫F(xiàn)當代小學生蓬勃向上的時代風采和精神風貌。
男：下面，我非常榮幸地向大家介紹出席本次廣播操比賽的老師評委和家長評委。
女：接下來有請裁判長石老師宣讀比賽規(guī)則。
合：現(xiàn)在，我宣布華清園實驗小學第二屆廣播體操比賽現(xiàn)在開始！
男：首先，有請一年級一班的同學出場比賽，
女：看，一年級一班的小朋友們個個氣宇軒昂、精神飽滿，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們。
男：一年級二班請準備。
女：現(xiàn)在進入場地的是一年級二班的小朋友們，
男：這是一個朝氣蓬勃、團結友愛的集體，讓我們用熱烈的.掌聲預祝他們?nèi)〉脙?yōu)異的成績。
女：一年級三班請準備。
男：馬上要表演的是一年級三班的小朋友們，
女：這是一個上下一心、充滿凝聚力的集體。讓我們?yōu)樗麄兗佑?，為他們祝福。請送給他們熱烈的掌聲。
男：二年級一班請準備。
女：下面要進入場地的是二年級一班的同學，
男：瞧他們個個精神抖擻、英姿颯爽。充滿自信充滿活力的他們定能賽出水平、賽出風格。
女：二年級二班請準備。
男：下面，有請二年級二班的同學出場比賽，
女：看，二年級二班的同學們個個氣宇軒昂、精神飽滿，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們。
男：二年級三班請準備。
女：現(xiàn)在進入場地的是二年級三班的同學們，
男：這是一個朝氣蓬勃、團結友愛的集體，讓我們用熱烈的掌聲預祝他們?nèi)〉脙?yōu)異的成績。
女：三年級一班請準備。
男：馬上要表演的是三年級一班的同學們，
女：這是一個上下一心、充滿凝聚力的集體。讓我們?yōu)樗麄兗佑?，為他們祝福。請送給他們熱烈的掌聲。
男：三年級二班請準備。
女：下面要進入場地的是三年級二班的同學，
男：瞧他們個個精神抖擻、英姿颯爽。充滿自信充滿活力的他們定能賽出水平、賽出風格。
女：四年級一班請準備。
男：下面，有請四年級一班的同學出場比賽，
女：看，四年級一班的同學們個個氣宇軒昂、精神飽滿，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們。
男：四年級二班請準備。
女：現(xiàn)在進入場地的是四年級二班的同學們，
男：這是一個朝氣蓬勃、團結友愛的集體，讓我們用熱烈的掌聲預祝他們?nèi)〉脙?yōu)異的成績。
女：五年級一班請準備。
男：馬上要表演的是五年級一班的同學們，
女：這是一個上下一心、充滿凝聚力的集體。讓我們?yōu)樗麄兗佑?，為他們祝福。請送給他們熱烈的掌聲。
男：五年級二班請準備。
女：下面要進入場地的是五年級二班的同學，
男：瞧他們個個精神抖擻、英姿颯爽。充滿自信充滿活力的他們定能賽出水平、賽出風格。
女：六年級一班請準備。
男：下面，有請六年級一班的同學出場比賽，
女：看，六年級一班的同學們個個氣宇軒昂、精神飽滿，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們。
男：六年級二班請準備。
女：現(xiàn)在進入場地的是六年級二班的同學們，
男：這是一個朝氣蓬勃、團結友愛的集體，讓我們用熱烈的掌聲預祝他們?nèi)〉脙?yōu)異的成績。
（最后總結果出來后）。
女：現(xiàn)在有請孫校長向大家宣布廣播操比賽結果并為獲獎班級頒獎：
閉幕詞：
男：同學們，本次廣播體操比賽在大家的共同努力下，取得了圓滿的成功。
女：感謝各位領導的支持，是你們的策劃，使這次比賽得以有條不紊地進行；
男：感謝我們的班主任，是你們的辛苦付出，讓我們品嘗到了成長中點點滴滴的喜悅。
男：請將這種精神帶到我們的學習中，為了更美好的明天而努力！
合：現(xiàn)在，我宣布廣播操比賽到此結束，謝謝大家！請各班有序退場。
廣播體操主持稿串詞篇一
女：親愛的同學們：
合：大家下午好！
男：在校園的精心策劃下，在班主任的積極配合下，
女：在體育老師的嚴格訓練下，在廣大師生為期一個多月的.準備下，
合：在這春光明媚的日子里，我們迎來了塔山二中“舞動青春”廣播操比賽。
男：瞧！全校師生興致高昂，精神抖擻，大家都準備在比賽中發(fā)揮水平，展示班級風采。
女：那么，就讓我們期盼這一激動人心的時刻趕快到來吧！
男：請運動員入場――。
（各班跑步入場）。
男：首先進場的是初三年級，初三年級的同學們精神抖擻，英姿颯爽，團結奮進；力爭上游是他們的目標，青春無悔，永不言敗是他們的誓言，這是一個團結的群眾，這是個自信，快樂的群眾。
女：此刻迎面走來的是初二年級，朝氣與活力在每一個人身上洋溢，友愛與鼓勵在每一個人心中傳遞，穩(wěn)中求進，挑戰(zhàn)自我、突破自我，他們將在比賽中奮勇爭先，賽出成績，賽出風格，賽出個性。
男：迎著太陽的光輝，一年級精神飽滿、英姿勃發(fā)。整齊的步伐踏著他們的堅定，燦爛的微笑寫著他們的熱情。他們是這樣一個團結友愛，勤奮好學的團體。
女：下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎王校長為我們致開幕詞。
男：感謝王校長的精彩致辭。舞動青春這套廣播操動作舒展大方，規(guī)范整齊，力度感強；
女：這套操音樂旋律優(yōu)美，節(jié)奏清晰明快，反映中學生熱情歡快、積極進取的精神面貌。
男：讓我們伴著優(yōu)美的音樂旋律，以高漲飽滿的精神，用整齊劃一的動作，放飛期望，展示我們的風采，顯現(xiàn)我們的活力。
廣播體操主持稿串詞篇二
男：尊敬的各位領導、老師、同學們：
大家好！
開場白。
今天我們滿懷豪情地迎來了我?！皶r代在召喚”的廣播體操比賽，在這振奮人心、激情飛揚之時，請允許我們代表學校對本次大賽的舉行，表示熱烈的祝賀！向為籌備本次比賽付出辛勤勞動的師生表示衷心的感謝！
女：廣播體操比賽是我校長期以來的一項優(yōu)良傳統(tǒng)賽事，是對全體學生素質(zhì)、精神風貌的一次大檢閱，也是對我校體育教學及素質(zhì)教育成果的一次大考核，是對我們師生團隊拼搏精神的一次考驗，更是對校園、班級文化建設的有力體現(xiàn)！
男：相信我校同學一定會發(fā)揚不屈不撓、團結一致、奮發(fā)向上的精神，用整齊的步伐、宏亮的口號、標準的動作，颯爽的英姿來展現(xiàn)我們的青春風采；以振奮的精神、以滿腔的熱情、以昂揚的斗志和優(yōu)異的成績，去追求“更高、更快、更強”的.奧林匹克精神！希望同學們本著“友誼第一，比賽第二”的體育宗旨，協(xié)調(diào)一致，團結一心，賽出風格，賽出水平，賽出形象！讓我們共同預祝本次比賽圓滿成功！
女：首先，請允許我為大家宣讀本次廣播體操的相關要求：
第一，評分規(guī)則：
1、以班級為單位進行比賽，隨機抽簽為準，每班4路縱隊，參賽人數(shù)以本班實際學生數(shù)為準，無故缺席扣1分/人。學生服裝統(tǒng)一、整潔。（10分）。
2、比賽的入場、退場均由領操員負責指揮，做到快、靜、齊，秩序井然，進場整理好隊形后，播放音樂開始做操。（20分）。
3、學生精神飽滿、隊列整齊、動作規(guī)范、節(jié)奏感強。（25分）。
4、動作正確、有力、到位，能很好完成整套廣播操。(總計20分。)。
5、動作伸展有力，協(xié)調(diào)連貫。節(jié)奏感強，自然大方，舒展優(yōu)美，整體效果好。(總計25分。)第二，獎項設置：
1、比賽結果：去掉一個最高分，一個最低分，取平均分為該班的最終得分。
2、獎勵辦法：以班級為單位設獎，一等獎1名，二等獎2名，三等2名。
現(xiàn)在，我宣布：靈龍九年一貫制學校第二套廣播體操《時代在召喚》比賽正式——開始！
男：首先出場的是xxx，請xxx做好準備。
女：xxx班的最后得分是x分，下面出場的是xxx，請xxx做好準備。
男：………女：………。
男：下面請李校長作比賽總結，大家掌聲歡迎！
女：接下來請xxx宣布比賽結果。請獲獎班級派代表上主席臺領取獎品！
結束語。
男：老師們，同學們，經(jīng)過幾個小時的角逐，我校第二套廣播體操《時代在召喚》的比賽圓滿結束了，讓我們再次向以上獲獎班級表示衷心的祝賀！
女：這是一個團結的盛會，這是一個勝利的盛會！讓我們帶著永不言敗的執(zhí)著，帶著自強不息的誓言，同心協(xié)力，為美好的未來打拼。此刻將成為廣播操比賽的終點，此刻又將成為我們自覺健身的起點！讓我們養(yǎng)成自覺鍛煉的習慣，提高素質(zhì)，愛國愛校；讓我們努力學習，頑強拼搏，用辛勤的汗水，共同創(chuàng)造靈龍九一貫制學校更加輝煌燦爛的明天！
我宣布靈龍九一貫制學校20xx年廣播體操比賽勝利——閉幕！請領導退席、請各班級有秩序帶回班級!
廣播體操主持稿串詞篇三
男：親愛的各位老師，各位來賓：
女：尊敬的各位領導、各位職工：
合：大家下午好！
男：踏著新年輕快的腳步，伴隨著冬日溫暖的陽光，這天我們相聚在那里，舉行大眾廣播體操比賽。
女：我宣布：xx培訓中心大眾廣播體操比賽正式開始！
男：首先，掌聲歡迎裁判長宣讀比賽規(guī)則！
男：體育是智慧的較量；
女：體育是力量的角逐；
男：體育是強大的體現(xiàn)。
女：體育是秀麗的展示。
男：科學地鍛煉身體，能使我們持續(xù)旺盛的精力。
女：科學地鍛煉身體，能使我們增強體質(zhì)。
男：舉辦大眾廣播操比賽是提高教職工身體素質(zhì)的重要舉措。
女：本次比賽受到了中心領導的高度重視。
男：訓練中，我們?nèi)w教職工經(jīng)受了寒冬的考驗和風雨的洗禮。
女：此刻我們最后迎來了向領導匯報日子。
男：此刻我們最后迎來了展示自己風采的時刻。
1、男：有請機關二工會代表隊出場表演。
女：看，他們個個氣宇軒昂，精神飽滿。
男：在這次廣播操學習中他們吃苦耐勞，不怕困難，充分顯示出了昂揚的斗志和奮起拼搏的精神。
女：我們相信在這次廣播操比賽中，他們必須能取得驕人的成績。
男：我們相信在新的一年，他們必須能演繹出更加精彩的自我和輝煌的明天！
2、女：精神飽滿斗志揚，步伐矯健英姿颯爽。
男：此刻進入比賽場地的是教研一部代表隊。
女：這是一個朝氣蓬勃，團結友愛的群眾。
男：這是一個上下一心，充滿凝聚力的群眾。
女：這是一個奮發(fā)向上的群眾。
男：“建一流隊伍、樹一流形象、創(chuàng)一流業(yè)績”是他們的工作目標；
女：頑強拼搏，是他們永恒的信念；
男：永爭第一，是他們不變的追求。
女：我們有理由相信，教研一部必須能取得好成績。
男：讓我們?yōu)樗麄兗佑停瑸樗麄冏８＃?BR> 3、男：放飛理想，放飛xx。
女：勇往直前，永不言敗。
男：這就是正在進入比賽場地的教研二部代表隊。
女：這是一支充滿xx與豪邁的隊伍。
男：這是一個充滿朝氣和活力群眾。
女：他們步伐矯健，精神抖擻。
男：他們團結友愛，工作勤奮。
女：看吧，他們必須是比賽場上最亮麗的風景線。
男：勝利，將與教研二部同在！
4、女：服裝整齊劃一，精神斗志昂揚，決心迎難而上。
男：這就是我們的技工教育工會代表隊。
女：這是一個具有強烈群眾榮譽感的群眾。
男：這是一支具有強烈自信心的隊伍。
女：培養(yǎng)技工人才，服務油田發(fā)展是他們的目標。
男：努力拼搏，勇奪第一是他們的誓言。
女：在新的一年，他們必須會以嶄新的面貌，讓大家看到強者的風采！
5、男：下面要進入比賽場地的是機關一工會代表隊。
女：他們以“全民健身，人人運動，干部帶頭”為要求。
男：他們克服了工作十分繁忙的困難。
女：他們認真學習廣播操，用心參加訓練。
男：練好身體，科學決策，發(fā)展中心是他們的目標。
女：練好身體，服務教學，服務教師是他們的追求。
男：他們?yōu)闃淞ⅰ傲疂嵏咝?，勤政為民”的機關形象而鍛煉好身體。
女：讓我們預祝他們在廣播操比賽賽場取得好成績。
6、女：此刻將要比賽的是培訓二工會代表隊。
男：訓練中他們相互鼓勵，相互扶持。
女：他們經(jīng)受了寒冬的考驗和風雨的洗禮。
男：他們有一種不怕苦，不怕累的精神。
女：他們在以后的工作中也會取得驕人的成績！
男：因為他們始終堅信：沒有，只有更好！
女：讓我們預祝他們用蓬勃的朝氣向大家展示一曲新年青春的贊歌！
7、男：看，迎面而來的是培訓一工會代表隊。
女：他們精神抖擻，英姿颯爽。
男：“刻苦訓練，團結奮進，力爭上游”是他們的目標；
女：“青春無悔，永不言敗”是他們的誓言。
男：這是一個團結奮進的群眾。
女：這是一個自信快樂的隊伍。
男：我們相信，勝利必將屬于他們！
8女：下面將要出場的是朝氣蓬勃、熱情奔放的汽校代表隊。
男：看，他們邁著矯健的步伐，洋溢著青春的活力來了。
女：他們帶著永不言敗的自信，昂首闊步，xx飛揚的來了。
男：他們以高昂的熱情為中心未來播種。
女：他們以辛勤的汗水為學生前途耕耘。
男：他們以颯爽的英姿為自己青春喝彩。
女：汽校代表隊是一只展翅翱翔的雄鷹，擁有強有力的沖勁，擁有攝人的氣勢。
男：他們必須能以破竹的力量創(chuàng)造輝煌！
女：讓我們一齊為他們加油！
9、男：迎著冬日里溫暖的陽光，后勤服務工會代表隊出場了。
女：這是一個用心向上、團結奮進的隊伍。
男：他們熱情友好，服務一流。
女：創(chuàng)新進取是他們永恒的追求。
男：團結向上是他們不變的誓言。
女：他們燦爛的微笑，充沛的精力，整齊的步伐正在向大家展現(xiàn)這樣的誓言：
男：讓后勤服務工會充滿手足之情，充滿熱情和溫馨，充滿成功者的氣概和驕傲。
10、：xx飛揚，青春飛揚，正向主席臺而來的是產(chǎn)業(yè)工會代表隊。
男：他們是舞動的音符，是跳躍的旋律。
女：他們擁有山的偉岸，擁有雨的剔透。
男：他們帶著理想與信念，帶著無悔與拼搏。
女：他們已經(jīng)走上了中心發(fā)展的快車道。
男：讓我們預祝他們比賽中取得好成績。
11、男：千帆競發(fā)，萬舸爭流。
女：此刻出場的是信息傳媒工會。
男：這是一個由信息中心、學刊部、圖書館組成的群眾。
女：這是一支充滿活力和朝氣的隊伍。
男：他們精神飽滿，意氣風發(fā)。
女：矯健的步伐是無悔的力量。
男：竦爽的英姿是必勝的決心。
女：我們相信，勝利必須屬于他們。
12、女：“不經(jīng)歷風雨，怎能見彩虹”？
男：學歷教育工會代表隊已滿懷xx來到了比賽現(xiàn)場。
女：他們奮進昂揚、充滿生機。
男：這是一支由職大部、函授部、遠程組成的隊伍。
女：常年在外奔波使是他們的工作；
男：團結奮斗，努力拼搏，是他們永恒不變的諾言。
女：相信這天的他們定會超越自我，以優(yōu)異的成績展示必勝的信心！
13、男：感謝全體教職工精彩的表演。
女：此刻有請工會辦公室主任余音為大家演唱歌曲《xxxx》。
（結果出來后）
14、女：此刻我榮幸地向大家宣布比賽結果：
（結束語）
男：新的一年百尺竿頭，我們揚帆起航；
女：新的起點路途漫漫，我們風雨兼程。
男：我們帶著永不言敗的執(zhí)著，
女：我們帶著自強不息的誓言。
男：我們同心協(xié)力，為完美的未來打拼；
女：我們此刻出發(fā)，向勝利的終點沖刺。
男：此刻將成為廣播操比賽的終點。
女：此刻又將成為我們自覺健身的起點。
男：讓我們養(yǎng)成自覺鍛煉的習慣，提高素質(zhì)，愛國愛校。
女：讓我們努力工作，頑強拼搏，用辛勤的汗水，共同創(chuàng)造培訓中心更加輝煌燦爛的明天！
男：培訓中心xxx年大眾廣播體操比賽結束。
廣播體操主持稿串詞篇四
女：親愛的同學們：
合：大家下午好！
男：初冬季節(jié)，我們豪情滿懷迎接十八大的召開。
女：激情飛揚，振奮人心，我們精氣神飽滿！
男：踏著十八大輕快的腳步，伴隨初冬里溫暖的陽光，
女：我們相聚一小，舉行第六屆體育藝術節(jié)大型體操比賽。
男：今天的比賽分三項，首先請大隊輔導員朱佳勤老師主持升旗儀式。
（升旗儀式：升旗儀式開始，全體肅立，升國旗，奏國歌，少先隊員行隊禮?。?BR> 男：莊嚴的升旗儀式，我們滿懷熱愛祖國之心，忠誠鍛煉體魄。下面請黎校長講話。
女：請鄭主任宣布第六屆體育藝術節(jié)裁判名單、比賽細則。
（鄭主任宣布裁判名單并請栽判入座；周x老師宣布比賽規(guī)則；鄭主任宣布比賽開始）。
男：體育是力量的角逐；
女：體育是強大的體現(xiàn)。
男：體操是智慧的較量；
女：體操是美麗的展示。
男：孩子們，讓我們舞動起來，強身健體從現(xiàn)在做起。
男：相信有付出就有回報，只要盡到的努力，那就是的勝利！我們把最熱烈的掌聲送給他們。
女：我相信他們準會是時代的驕子，是勇敢的弄潮兒！把祝福的掌聲送給他們。
男：孩子們，放飛夢的翅膀吧，大大的天空任你們翱翔！
男：下面出場的是一年級5至8班的小朋友，緊握著小小拳頭，就樹起一道理想的豐碑，就胸有成竹，就勝利在望了，要不，哪有那么響亮的口號，哪有那么堅定的步伐，讓我們深深祝福他們。
女：下面出場的是二年級1至4班的同學們，他們熱血沸騰，力爭上游，年少的火熱激情里興許正噴發(fā)著友誼第一，比賽也第一的傲然正氣呢，我們給予熱烈的.掌聲。
男：下面出場的是二年級5至8班的同學，他們永不言敗，他們決不認輸。
女：不信，看他們正用行動證明自己的實力，他們是實力派!讓我們用掌聲證明一切。
男：下面出場的是三年級1至4班的同學們，他們精神抖擻，他們斗志昂揚，他們用信心和決心戰(zhàn)勝困難，他們用勇氣和力量迎接挑戰(zhàn)！把掌聲送給他們。
女：下面出場的是三年級5至8班的同學們，他們精神飽滿，快樂向上，他們追真求善，勇往直起，他們是老師的驕傲！
女：下面出場的是四年級1至4班的同學，他們成竹在胸，陽光迎面。
男：他們動作協(xié)調(diào)，踏步優(yōu)美，他們來了，掌聲響起來。
女：下面出場的是四年級5至8班的同學們，瞧他們正以初生牛犢不怕虎的氣勢參加比賽，向上的激情，向上的斗志，掌聲祝福他們！
男:下面出場的是六年級1至4班的同學，看大哥哥大姐姐們不凡操練，把“每天鍛煉一小時，幸福生活一輩子”的體育健康理念淋漓盡致地詮釋。也許會是最后一次在母校參加的體操比賽了，加油吧，六年級同學們。
男：下面出場的是六年級5至8班的同學，他們正用行動書寫著人生能有幾回搏，勇立潮頭最風流的豪言壯志！
女：相信這樣的頑強斗志，定會綻放出絢麗的成功之花。我們祝福他們。
男：老師們，同學們，比賽到這里全部結束了，評委們正在進行緊張的評比工作，請大家耐心等待稍后激動人心的頒獎儀式。
女：下面舉行第三項：頒獎儀式。獲得本次廣播體操比賽二等獎的班級有：
請以上班級上臺領獎。請學校領導為獲得二等獎的班級頒獎，大家歡迎！
男：獲得本次廣播體操比賽一等獎的班級是：
我們以熱烈的掌聲對他們在比賽中的突出表現(xiàn)和取得的成績表示祝賀！
請以上班級的班長或體育委員上臺領獎，請學校領導為他們頒獎！，讓我們。
再次為獲獎班級表示衷心的祝賀。
男：讓我們帶著永不言敗的執(zhí)著，
女：帶著自強不息的誓言。
男：我們一起同心協(xié)力，為美好未來打拼；
女：我們現(xiàn)在出發(fā)，向勝利的終點沖刺。
男：此刻將成為正安一小第六屆體育藝術節(jié)體操比賽的終點。
女：此刻又將成為我們自覺強身健體的起點。
男：讓我們養(yǎng)成自覺鍛煉的習慣，“每天鍛煉一小時，幸福生活一輩子”。
女：現(xiàn)在我宣布，正按一小第六屆體育藝術節(jié)體操比賽圓滿結束。
廣播體操主持稿串詞篇五
合：大家下午好！
祺：在這熱情洋溢的季節(jié)，在這歡聲笑語的節(jié)日里，我們滿懷豪情地迎來了乾佑鎮(zhèn)中心校廣播體操比賽，在此振奮人心、激情飛揚之時，請允許我們代表全體同學對本次大賽的舉行，表示熱烈的祝賀！
毓：向為籌備本次比賽付出辛勤勞動的廣大師生表示衷心地感謝！祺：廣播體操比賽是我校長期以來的一項優(yōu)良傳統(tǒng)賽事，它充分體現(xiàn)了我校深入貫徹國家體育總局提出的“每天鍛煉一小時，幸福生活一輩子”的體育健康理念。
毓：本次廣播體操比賽是對全體學生素質(zhì)、精神風貌的一次大檢閱，也是對我校體育教學及素質(zhì)教育成果的一次大考核。
祺：是對我們師生團隊拼搏精神的一次考驗，更是對校園、班級文化建設的有力體現(xiàn)。
合：讓我們共同預祝本次比賽圓滿成功！
xxx鎮(zhèn)中心校廣播體操比賽現(xiàn)在開始！請袁老師宣布比賽評分細則。
第一個參賽班級：
祺：首先上場的是四年級，你看，他們個個精神抖擻，面帶微笑，充滿自信。
毓：這是一個團結奮進的集體，一個和諧溫馨的大家庭，他們相信，沒有最好，只有更好。
合：加油！四年級。
祺：請三年級同學作好準備。
第二個參賽班級：
毓：第二個上場的是三年級，他們是父母的驕傲，祖國的未來，“少年強則中國強?！薄吧倌曛莿t中國智?！彼麄儗詮娊〉捏w魄與豐碩的科學文化知識來回報我們的祖國。他們的運動精神是：勇于拼搏，敢于挑戰(zhàn)。有請一年級作好準備。
第三個參賽班級：
祺：一年級的同學熱情澎湃，朝氣蓬勃！他們是一支團結向上，積極進取的隊伍；他們是一個齊心協(xié)力，同舟共濟的集體。在這個溫暖的大家庭里，他們共同分享著陽光和雨露；在這個美麗的校園里，他們快樂地學習成長！相信他們是最棒的！請二年級作好準備。
第四個參賽班級：
祺：現(xiàn)在向我們走來的是二年級。像花兒準備了夏秋冬，就是為了紅透整個春天；
毓：像雪花等待了春夏秋，就是為了潔白整個嚴冬。
祺：蹲下，昂首，跳躍——輕輕地一抬腳，便牽動了賽場的目光，瀟灑的揮揮手，便滿足了那一份無言的等待。
毓：迎著陽光，你們踏歌而來，背著希望，我們等待你們的凱旋。請五年級同學作好準備。
第五個參賽班級：
祺：現(xiàn)在向我們走來的是五年級。他們是一個團結友愛，活力充沛的大家庭。為了這次比賽，他們這個大家庭進入了緊張的備戰(zhàn)狀態(tài)。瞧，他們邁著堅定的腳步向你們走來，個個都滿懷信心。請六年級同學作好準備。
第六個參賽班級：
毓：現(xiàn)在上場的是六年級，他們心連心，肩并肩，邁著矯健有力的步伐，意氣風發(fā)地走向賽場，他們相信有付出就有回報，只要盡出最大的努力就是勝利！
結束語：
祺：今天，你們精神抖擻，
毓：今天，你們斗志昂揚，
祺：你們用信心和決心戰(zhàn)勝困難。
毓：你們用勇氣和力量迎接挑戰(zhàn)！
祺：這是一個團結的盛會，
毓：這是一個勝利的盛會，
祺：請各位同學稍作休息，等待評比結果。
毓：請xx老師宣布評比結果，為獲獎班級和選手頒發(fā)獎品。
祺：讓我們再次以熱烈的掌聲對獲獎班級和優(yōu)秀領操員表示祝賀。
合：今天的比賽圓滿結束，祝老師們工作順利，萬事如意！祝同學們學習進步，身體健康！
廣播體操主持稿串詞篇六
甲：尊敬的各位領導、各位老師：
乙：親愛的家長朋友們：
合：大家早上好！
甲：五湖四海同歡慶，奧林匹克臨京華。20xx是不同尋常的一年，是成績輝煌的一年，是振奮人心的一年。
乙：在這個秋高氣爽的季節(jié)，在這個熱情洋溢的時刻，我們歡聚一堂，在那里舉行河濱小學20xx年校園廣播體操比賽。此刻我宣布：河濱小學20xx年校園廣播體操比賽正式開始！
甲：孩子們準備好了嗎？一（1）班的口號響起來！
甲：這震耳欲聾的口號，彰顯著我們的活力，代表著大家的信念，相信在這次廣播操比賽中，我們必須能取得驕人的`成績！
乙：體育是力量的角逐。
甲：體育是智慧的較量。
乙：體育是秀麗的展示。
甲：體育是強大的體現(xiàn)。
乙：為了讓同學們能對這次比賽更有信心，讓我們的場面更熱鬧，我們準備好了動感的開場舞，請欣賞體育帶給我們的力與美的結合，掌聲歡迎！
甲：緊張的比賽就要開始了，在正式比賽前，請允許我在此介紹本次比賽的評委老師，她們是：
廣播體操主持稿串詞篇七
敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家好!
在這秋風送爽的季節(jié)，我們滿懷豪情地迎來了七年級廣播體操比賽。廣播體操比賽是我校長期以來的一項優(yōu)良傳統(tǒng)賽事，它充分體現(xiàn)了我校深入貫徹國家體育總局提出的“每天鍛煉一小時，幸福生活一輩子”的體育健康理念，對全體同學素質(zhì)、精神風貌的一次大檢閱，也是對我校體育教學的一次大考核，是對我們七年級各班團結協(xié)作精神和拼搏精神的一次大考驗，讓我們共同預祝本次比賽圓滿成功!
首先我強調(diào)一下比賽紀律：
1、各班級參賽時，要做到精神抖擻，狀態(tài)振奮;。
2、各班級觀摩時，要做到鼓掌熱烈，文明觀賽，不得講小話，不得隨意進出場地，要保持場地干凈整潔。
今天前來參加我們七年級廣播體操比賽，在主席臺就座的有星源實驗學校常務副校長、初中部校長鐘校長，政教處副主任、初一年級組長成主任;擔任評委的有教導處主任彭主任，政教處主任周主任，教導處副主任、初二年級組長廖主任，工會主席、初三年級組長。請大家以熱烈的掌聲歡迎他們的到來!
下面請成主任宣讀本次廣播體操的比賽規(guī)則。
接下來請鐘校長宣布比賽開始。
體育是力量的角逐;體育是智慧的較量;體育是美麗的展示。在廣播體操的訓練過程中，我們?nèi)w體育老師和班主任付出了辛勤的勞動給我們以指導，我們初一年級全體同學經(jīng)受住了考驗刻苦訓練。今天，我們終于迎來了向領導匯報日子，現(xiàn)在，我們終于迎來了展示自己風采的時刻。
首先進入比賽場地的是__班，請__班作好準備。(__班比賽)。
請評委亮分：1號評委__分，2號評委__分，3號評委__分，4號評委__分。接下來進場的是__班，請__班做好準備。(__班比賽)。
班最后得分是__分。請評委亮分：1號評委__分，2號評委__分，3號評委__分，4號評委__分。下面參與比賽的是__班，請__班做好準備。(__班比賽)。
………。
下面請彭校長作比賽總結，大家鼓掌歡迎。
接下來請周主任宣布比賽結果。
請獲獎班級的體育委員上主席臺領取獎狀和獎品。(放《運動員進行曲》)。
請獲獎的優(yōu)秀指揮員和領操員上臺領獎。
經(jīng)過幾個小時的角逐，七年級廣播體操比賽就要圓滿結束了，讓我們再次為獲獎班級和個人表示衷心的祝賀。(鼓掌)。
我們帶著永不言敗的執(zhí)著，我們帶著自強不息的誓言。我們同心協(xié)力，為美好的未來打拼;我們現(xiàn)在出發(fā)，向勝利的終點沖刺。此刻將成為廣播操比賽的終點，此刻又將成為我們自覺健身的起點。讓我們養(yǎng)成自覺鍛煉的習慣，提高素質(zhì)，愛國愛校。讓我們努力學習，頑強拼搏，用辛勤的汗水，共同創(chuàng)造星源實驗學校更加輝煌燦爛的明天!
廣播體操主持稿串詞篇八
尊敬的各位領導、老師、同學們：
大家好！
陽光普照，冬日和煦，我們滿懷喜悅心情，以飽滿的精神狀態(tài)，即將迎來xxxx年元旦，xxxx年是北京xx年，在這熱情洋溢的喜慶日子里，我們七（八）年級師生齊聚一起，舉行潘田中學“迎xx、慶元旦”廣播體操比賽，這將是各個班級集體力量團結、健康、向上的一次展示，這也是青春活力的一次大檢閱。在此，讓我們以最熱烈的掌聲對這次比賽的召開，表示最熱烈的祝賀。（鼓掌）
廣播體操充滿青春的活力，充滿時代的氣息，是青年一代朝氣蓬勃的充分體現(xiàn)，本次比賽充分體現(xiàn)了我校深入貫徹國家體育總局提出的“每天鍛煉一小時，幸福生活一輩子”的體育健康理念，是對全體學生素質(zhì)、精神風貌的一次大檢閱，也是對我校體育教學及素質(zhì)教育成果的一次大考核，是對我們同學團隊拼搏精神的一次考驗，更是對校園、班級文化建設的有力體現(xiàn)，我希望同學們要發(fā)揚不屈不撓、團結一致、奮發(fā)向上的精神，，用整齊的步伐、宏亮的口號、標準的動作，颯爽的英姿來展現(xiàn)我校同學們的青春風采；以振奮的精神、以滿腔的熱情、以昂揚的斗志和優(yōu)異的成績，去追求“更高、更快、更強”的奧林匹克精神。用飽滿健康的精神風貌來展示“追求卓越，拼搏進取”的潘中人精神，我們要把這次比賽當作一次團結的盛會，拼搏的盛會，希望同學們本著“友誼第一，比賽第二”的體育宗旨，協(xié)調(diào)一致，團結一心，賽出風格，賽出水平，賽出形象！
讓我們共同預祝本次比賽圓滿成功！
1、介紹本次比賽的評委老師；
2、請陳校長作開幕式致詞；
3、請建輝老師宣布比賽的規(guī)則（評委評分規(guī)則、比賽順序、注意事項，獎勵辦法）；
現(xiàn)在，我宣布：潘田中學“迎xx、慶元旦”廣播體操比賽現(xiàn)在開始。
4、請評委老師代表林副校長宣布比賽結果；
6、閉幕
（閉幕式主持詞）尊敬的各位領導、老師、同學們！
經(jīng)過幾個小時的角逐，潘田中學“迎xx、慶元旦”廣播體操比賽七（八）年級班際比賽圓滿結束了，讓我們再次為獲獎班級表示衷心的祝賀。這是一個團結的盛會，這是一個勝利的盛會，這次比賽充分體現(xiàn)了我校和諧進取的主題，我們的同學在訓練、比賽的過程中，體現(xiàn)了一種頑強的意志、一種持久的定力，一種團結健康向上的精神，如果把這些精神遷移到今后的學習、生活中，定會綻放絢麗的成功之花。
我校今天進行的廣播體操比賽給全體參賽同學提供了一個展示活力與健美的平臺，同時，我也希望各參賽班級以此為契機，與時俱進，開拓創(chuàng)新，再次譜寫我校教育事業(yè)的新篇章。
（七年級）最后，我宣布，xxx中學“迎xx、慶元旦”廣播體操比賽七年級班際比賽圓滿結束！
祝同學們健康成長、快樂學習！謝謝大家！
廣播體操主持稿串詞篇九
甲、乙：尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們，大家好！
甲：今天的風兒格外清新，吹拂著我們燦爛的笑臉！
乙：今天的校園特別漂亮，飛揚著我們心頭的喜悅！
甲：在這個明媚的日子里，讓我們用祝福鞭策自己：
乙：在這個明媚的日子里，我們?nèi)w師生滿懷豪情，
共同迎來了xx學校“xxxx”廣播體操比賽的隆重舉行！
甲、乙：xx學校20xx年“xxxx”校園廣播體操比賽現(xiàn)在開始！
乙：首先介紹此次比賽的評委老師及記分老師。
甲：評委老師有李麗霞老師
乙：李霞老師！
甲：韓秀蘭老師！
乙：郭菊芳老師！
甲：雷婷婷老師！
乙：王霞老師！
甲：楊大明老師！
甲、乙：讓我們用熱烈的掌聲歡迎評委老師和記分老師。
甲：首先上場的三年級的同學。他們今天個個精神煥發(fā)，邁著大膽而自信、整齊而有力的步伐，向我們走來了。讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們。請四年級同學做好準備。
乙：他們堅定信念，堅守原則；同一個目標，同一個心愿；成績不是目的，超越才是目標！他們勇往直前，他們永不止步，因為他們是勇敢、真誠、團結的四年級。掌聲歡迎四年級的同學。請六年級的同學做好準備。
甲：這是個充滿活力的集體，他們熱愛體育、熱愛生命，積極投身于廣播體操的訓練中。我要陽光、我要健康、我要上進、我要成長，這是他們追求的理想，學會求知、學會審美，學會健體，更是他們希望達到的目標！讓我們用熱烈的掌聲歡迎六年級的同學們。請二年級的同學做好準備。
乙：接下來將要展示在大家面前的是二年級充滿活力和時代氣息的廣播體操表演。他們活潑可愛，共同成長；他們意氣風發(fā)，蓬勃向上；他們勇往直前，放飛理想。讓我們一睹他們的風采吧！掌聲有請二年級的同學，請一年級的同學做好準備。
甲：一年級的同學，他們雖然人小，可是志氣高，從走進校園那天起，就立志成為我們xx學校的驕傲，他們是初升的太陽，朝氣蓬勃；他們是祖國的花朵，茁壯成長。希望他們在此次的比賽中，賽出風格，賽出水平。掌聲有請一年級的同學們，請五年級的同學做好準備。
乙：快看！一個步伐整齊，精神抖擻，斗志昂揚的方隊向我們迎面走來，他們是五年級二班的同學。他們有著滿腔的熱情，拼搏的決心和必勝的信念。今天，他們踏著輕快的節(jié)奏，迎接著廣播體操比賽的勝利。讓我們用熱烈的掌聲歡迎五年級的同學。
甲：比賽進行到這里已接近尾聲了。接下來，我們將迎來激動
人心的時刻，那就是頒獎典禮。
乙：下面請評委老師代表宣布比賽成績。請獲獎班級學生代表上臺領獎。
甲：讓我們用熱烈的掌聲向獲獎班級表示你熱烈的祝賀。
甲：在全體師生的共同努力下，此次廣播體操比賽取得了圓滿成功！
乙：我們衷心希望全體同學繼續(xù)發(fā)揚此次比賽中所體現(xiàn)的團結協(xié)作、頑強拼搏的精神。
甲：并將這種精神帶到我們的學習和生活中，為了更美好的明天而努力奮斗！
甲、乙：同學們，請跟我們一起呼號：我運動，我快樂。（學生們呼號）
甲、乙：xx學校20xx年“xxxx”廣播體操比賽到此結束。祝老師們工作順利，祝同學們學習進步！
廣播體操主持稿串詞篇十
尊敬的各位領導、各位老師、親愛的同學們：
大家，下午好！
為了深入推進“陽光體育運動”的開展，更好地推進校園文化建設，增強中小學生體質(zhì)健康，提高我校學生廣播體操質(zhì)量，陶冶學生情操，培養(yǎng)學生集體主義觀念、團隊意識和相互協(xié)作的精神，促進學生德、智、體全面發(fā)展，我校體育組和德育處聯(lián)合主辦了本次廣播體操比賽。
首先，請允許我介紹光臨本次比賽的領導和老師。他們是。
讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領導的光臨。
賽會第一項：宣讀比賽要求、評分標準和獎勵辦法。
比賽要求及評分標準如下：
1.進退場，10分，要求學生進、退場隊形整齊、組織有序、動作快速、沒有噪雜聲，進、退場各占5分。
2.服裝，5分，要求學生服裝統(tǒng)一穿校服、服裝要干凈、整潔，全班款式統(tǒng)一。
3.出勤，5分，原則全班學生都參加，各班人數(shù)由教務處提供。
4.隊形調(diào)動，5分，要求班級隊形的散開與集合，動作協(xié)調(diào)統(tǒng)一，有序，整齊。
5.領操員，10分，要求精神飽滿，做操動作到位，與音樂節(jié)奏合拍；口令清晰，響亮，到位。
6.技術動作，65分，包括：1.動作準確性30分；
2.動作整齊性20分；
3.學生精神面貌15分;。
獎勵辦法如下：
本次比賽分年級進行，分別設立年級一等獎、二等獎、三等獎、優(yōu)秀獎、精神文明獎和組織獎。其中：一等獎1名，加量化分5分；二等獎2名，加量化分4分；三等獎3名，加量化分3分；優(yōu)秀獎4名，加量化分2分；精神文明獎和組織獎各1名，加量化分1分。
賽會第二項：由李美榮校長宣布本次比賽開始。
下面有請初一15班上場，初一12班做好準備。
下面有請初一12班上場，初一17班做好準備。
（……的最后得分是……）。
（初一15班的最后得分是……）。
下面有請初一17班上場，初一19班做好準備。
下面有請初一19班上場，初一14班做好準備。
下面有請初一14班上場，初一11班做好準備。
下面有請初一11班上場，初一13班做好準備。
下面有請初一13班上場，初一20班做好準備。
下面有請初一20班上場，初一18班做好準備。
下面有請初一18班上場，初一16班做好準備。
下面有請初一16班上場。
感謝的精彩點評。
同學們，讓我們再次以熱烈的掌聲感謝各位領導的光臨。
陽光燦爛，春風和煦，初一年級的學生以飽滿的精神狀態(tài)、整齊劃一的體操動作，為我們展示了青春年華的激情與活力，為我們傳輸了積極向上、朝氣蓬勃的正能量。同學們，希望你們能將此次比賽的精神踐行到以后的學習、生活中，將“中國夢”點燃綻放，讓一中因你們而煥發(fā)勃勃生機。
廣播體操主持稿串詞篇十一
b：敬愛的老師。
c：親愛的同學們：
合：大家下午好！
a：追逐十月的和風，帶來多少豐收的喜悅。
b：沐浴金秋的陽光，實現(xiàn)多少絢麗的夢想。
c：厚德博學，讓品格提升智慧，拿知識武裝思想；
d：強身健體，以運動磨礪意志，用恒心鍛造力量。
a：北附的學子們，頭頂著夏日的驕陽，我們來到這個溫暖的大家庭。
b：北附的學子們，感受著恩師的教誨，我們在這兒學習、成長。
c：帶著父母的期盼，帶著恩師的厚望，帶著集體的榮譽，我們來了，來到人才的搖籃北大附中。
d：今天，我們滿懷激情地迎來了——校區(qū)第一屆廣播操比賽。
a：在此振奮人心、激情飛揚之時，請允許我們代表——校區(qū)全體師生對本次大賽的舉行，表示熱烈的祝賀！
b：向為籌備本次比賽付出辛勤勞動的廣大師生表示衷心的感謝！
c：首先，請允許我們介紹蒞臨本次比賽現(xiàn)場的.領導他們是：
d：——校長、小學教務處——主任、幼兒園——園長、初中部——主任。
a：同時他們也是本次比賽的評委老師們。讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來！
b：廣播體操比賽是我校一項優(yōu)良傳統(tǒng)賽事，充分體現(xiàn)了我?！懊刻戾憻捯恍r，健康工作五十年”的體育教育理念。本套體操旋律優(yōu)美、節(jié)奏清晰、動感強勁，反映出學生熱情歡快、健康向上的精神面貌和青春活力。
c：本次廣播操比賽是對全體同學精神風貌的一次考驗，也是對全體師生團結拼搏精神的一次檢閱，更是我校班級文化建設的一次大展示，讓我們共同預祝本次比賽圓滿成功！
d：下面有請裁判長——主任宣布比賽規(guī)則。
宣布比賽規(guī)則：
b：最后有請——校長宣布比賽開始。
領導：現(xiàn)在，我宣布：——校區(qū)第一屆廣播操比賽現(xiàn)在開始！
開場舞。
第一組比賽。
a：感謝小學部小朋友帶來的開場舞，讓我們再次以熱烈的掌聲感謝他們的精彩表現(xiàn)！
b：首先上場的是一（1）班、一（2）班和二（1）班，
a：他們邁著矯健有力的步伐，意氣風發(fā)地走向賽場。
b：他們相信有付出就有回報，只要盡出最大的努力就是勝利！
第二組比賽。
c：讓我們再次以熱烈的掌聲感謝他們的精彩表現(xiàn)！
d：第二個出場的是三（1）班和四（1）班同學，
c：他們青春年少，熱血沸騰。
d：他們勇于拼搏，力爭上游。
c：他們的口號是：人生能有幾回搏，勇立潮頭最風流！
第一個文藝節(jié)目。
a：讓我們再次以熱烈的掌聲感謝他們的精彩表現(xiàn)！
b：接下來我們欣賞由——老師帶來的歌曲———中國人。掌聲歡迎！
c：感謝他們的精彩表演！
d：下面公布一下第一、二組的得分情況：
廣播體操主持稿串詞篇十二
乙：親愛的同學們。
合：大家好!
甲：送去五月的芬芳。
乙：迎來六月的時光。
甲：我們的心像怒放的花朵。
乙：蕩起一片歡樂的海洋!
甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)。
乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。
甲：六月，是一支歌，一支幸福的歌。
乙：我們邁著喜悅的步子走進了六月，走進了我們自己的節(jié)日——。
合：“六一”兒童節(jié)!
甲：盡管我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
乙：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
甲：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲——。
合：謝謝你們，辛勤的老師!讓我們用熱烈的掌聲來表示對老師們衷心的感謝!甲：今天大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出對你們的敬意!
乙：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!
甲：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子!
乙：我們將用夢幻與彩虹，編織出一個無悔的童年!
甲：聽!悠揚的音樂已飄來;。
乙：看!曼妙的舞姿即將呈現(xiàn);。
合觀寺小學慶“六一”廣播操比賽現(xiàn)在開始!
大賽第一項：升旗儀式，請全體肅立，奏國歌，升國旗!
大賽第二項：
參賽班級入場。(從進入操場大門開始依次介紹上場班級)。
1、首先上場的是學前班：這是一個團結奮進的班集體、別看他們歲數(shù)小，這可是一個溫馨和諧的大家庭。
2、現(xiàn)在上場的'是一年級1班：本班是一個團結、活潑、上進的班級。人人喜氣洋洋，精神抖擻。他們將以整齊的步伐、優(yōu)美的動作展示班級的風采。
3、接下來入場的是充滿活力的一年級2班的同學?？?，他們邁著矯健有力的步伐，精神飽滿，意氣風發(fā)。讓我們滿懷期待的把最美好的祝愿送給他們。
5、他們是二年級2班的同學。他們有著滿腔的熱情，拼搏的決心和必勝的信念。今天，他們踏著輕快的節(jié)奏，迎接著廣播體操比賽的勝利。
6、接下來上場的是三年級1班的同學們，他們個個精神煥發(fā)，邁著大膽而自信、整齊而有力的步伐，向我們走來了。
7、接下來將要展示在大家面前的是三年級2班，他們活潑可愛，共同成長;他們意氣風發(fā)，蓬勃向上;他們勇往直前，放飛理想。讓我們一睹他們的風采吧!
8、現(xiàn)在上場的是四年級1班：他們堅定信念，堅守原則;同一個目標，同一個心愿;成績不是目的，超越才是目標!他們勇往直前，他們永不止步，因為他們是勇敢、真誠、團結的四年級1班。
9、現(xiàn)在上場的是四年級2班：是個充滿活力的集體，他們熱愛體育、熱愛生命，積極投身于廣播體操的訓練中。我要陽光、我要健康、我要上進、我要成長，這是他們追求的理想，學會求知、學會審美，學會健體，更是他們希望達到的目標!
10、現(xiàn)在向我們走來的是五年級1班：這是一個整體素質(zhì)優(yōu)良的班級，他們即將以優(yōu)異的學業(yè)成績離開母校，這也將是他們所度過的最后一個六一兒童節(jié)。讓我們以熱烈的掌聲祝福他們。
11、最后向我們走來的是五年級2班的同學，這是一個充滿動力的班級，他們熱情活潑，他們也將帶著母校的囑托走入初中的校園，讓我們祝福他們?nèi)〉煤贸煽儭?BR> 廣播體操主持稿串詞篇十三
尊敬的各位領導、老師、家長，親愛的同學們:。
大家上午好!
步履鏗鏘催盛世，嵐山漪水起歌聲。為了進一步深化陽光體育運動，提高校園的廣播體操質(zhì)量，在這段時間里，全校掀起了學操練操的熱潮，我們的體育老師、班主任老師和科任老師帶著孩子們不畏酷暑在操場上頑強訓練。
這天，我們?nèi)w師生滿懷喜悅的情緒，迎來了西街實驗小學“七彩陽光”體操比賽的隆重舉行!
期望同學們在這天的賽場上能用整齊的`步伐、宏亮的口號、標準的動作，颯爽的英姿來展現(xiàn)西校人的青春風采;以振奮的精神、滿腔的熱情、昂揚的斗志和優(yōu)異的成績，去追求“更高、更快、更強”的奧林匹克精神。
首先，讓我們用最熱烈的掌聲，歡迎王五葉校長作開幕式致辭。(王校長致辭)。
下面，我來介紹一下?lián)未舜误w操比賽的評委老師及評分標準。低段組(一、二、三年級)體操比賽的評委是:1號評委杜彥峰老師，2號評委馬淑琴老師，3號評委趙麗琴老師，4號評委王俊玲老師，5號評委盧麗萍老師，6號評委石峰華老師，7號評委李霞老師，8號評委張慧琴老師，9號評委袁繼貞老師。
期盼評委們公正、公平的評判。
接下來，我宣布體操比賽規(guī)則及評分標準:。
請王校長宣布體操比賽開始。(王校長宣布20xx年西街實驗小學體操比賽此刻開始)。
廣播體操主持稿串詞篇十四
合：大家午好！
男：踏著青春輕快的腳步，沐浴冬日溫暖的陽光。
女：今天我們相聚在這里，舉行隊列廣播操比賽
男：體育是是力量的角逐
女：體育是智慧的較量
男：體育是美麗的展示
女：體育是自強的體現(xiàn)
男：科學鍛煉身體能使我們增強體質(zhì)
女：科學鍛煉身體能使我們保持旺盛的精力
男：舉辦隊列廣播場比賽是提高學生身體素質(zhì)的重要舉措
女：舉辦隊列廣播體操比賽也是對我們團結協(xié)作精神和拼搏精神的一次大考驗
男：我們迎來了向領導和老師匯報的日子
女：我們迎來了展示自己風采的時刻
合：讓我們共同預祝本次隊列廣播操比賽圓滿成功！
男：首先請允許我介紹一下今天前來參加我們隊列廣播體操比賽的評委：
他們分別是：xxxxxxxxxxxxx，讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來！
女：下面請吳老師宣讀本次廣播體操的比賽規(guī)則。
男：接下來請李校長宣布比賽開始。
廣播體操主持稿串詞篇十五
尊敬的各位領導、各位評委，敬愛的老師們：
大家上午好！
今天，是個陽光明媚的好日子，我們歡聚一堂，共同迎來幼兒教師經(jīng)典美文誦讀大賽。本次大賽，是繼承文化傳統(tǒng)、弘揚民族精神的盛會，也是全面提高我區(qū)教師人文素養(yǎng)和誦讀水平的盛舉。今天的會場氣氛熱烈，光芒耀眼，有來自區(qū)下屬各幼兒園任勞任怨的園長，有辛勤耕耘在幼兒教育第一線的精英教師。這其中，最引人矚目的當然是參賽的各位選手，讓我們用最熱情的掌聲預祝她們在比賽中出色發(fā)揮，勇奪佳績！
本次大賽，區(qū)教育局高度重視，精心組織，下面我們有請教育局德育科許科長為本次活動致辭！
謝謝許科長熱情洋溢的致辭！
下面為大家隆重介紹本次大賽的評委：
1、原教育局教研室主任，現(xiàn)教研室顧問；
2、教育局幼兒教研員；
3、教育局小學語文教研員；
4、省級普通話測試員；
5、省級普通話測試員、清水小學教務主任。
掌聲感謝評委們辛勤公正的評判工作！
1、本次比賽采用百分制進行評判。其中儀表10分，要求精神飽滿，衣著得體；內(nèi)容20分，要求思想積極健康，配樂得當優(yōu)美；語言40分，要求普通話標準、吐字清晰，語言流暢、感情真摯，富有韻味、起伏有致；技能30分，要求表情大方、自然、聲情并茂，形體語言得當，富有表現(xiàn)力。
2、評分規(guī)則：為了體現(xiàn)本次大賽的公平公正，前三位選手比賽結束后，評委們需集中商議評分尺度。隨后的比賽，評委在每位選手誦讀完畢后當場亮分，去掉最高分和最低分，取其余的平均分為該選手最后得分（保留到小數(shù)點后兩位）。
3、本次比賽我們是按照抽簽的方式來決定出場順序的，讓我們掌聲有請第一位選手，來自金搖籃幼兒園的戴xx，她誦讀的美文是《將進酒》。請2號選手做準備。
（溫馨提示：為了比賽選手的正常發(fā)揮，請各位老師保持會場安靜，將手機置于靜音或震動狀態(tài)，謝謝?。?。
2、《將進酒》水小星星幼兒園。
五千年華夏文明，光輝燦爛。在浩浩五千年的時空里，古詩文就像一串璀璨的明珠，在文學藝術的星空中熠熠生輝。又像是一股升騰了千年的香氣，在文學藝術的長廊上彌漫、繚繞。請欣賞2號選手，來自清水小星星幼兒園的曹xx為大家?guī)淼摹秾⑦M酒》。
3、《卜算子詠梅》清水小星星幼兒園。
李白的一曲《將進酒》，傾訴了一片赤子情懷。報效祖國，從來就是每個人心中最偉大的理想，即使個人不幸失意落魄，也不放棄心中的夢想，請欣賞3號選手林xx的朗誦《卜算子詠梅》。
前三位選手精彩的誦讀已經(jīng)結束，我們有請評委集中商議，請大家稍事休息。
前三位選手的分數(shù)已經(jīng)評出，請記分員亮分。1號選手最后得分：；2號選手最后得分：；3號選手最后得分：。
4、《次北固山下》清水小星星幼兒園。
《次北固山下》是唐代詩人王灣最著名的作品。時年冬末春初，詩人旅行江南，舟泊山下，即景生情，而起鄉(xiāng)愁?！昂Ｈ丈鷼堃?，江春入舊年”為當時佳句之最，艷麗千秋。有請4號選手夏xx。
5、《水調(diào)歌頭》幼兒園。
在中國古代詩歌的星空里，繁星燦爛，名列“三蘇”之首的蘇軾無疑是一顆耀眼的巨星。詩詞文賦、書法、繪畫，他樣樣皆精，成了宋代文化的代表。接下來5號選手汪xx為我們帶來的這首《水調(diào)歌頭》正是蘇軾最得意的一首詞，歷來飽受人們推崇。胡仔在《苕溪漁隱叢話》說：“中秋詞，自東坡《水調(diào)歌頭》一出，余詞盡廢?！闭埿蕾p。
6、《滿江紅》5720廠幼兒園。
有一位英雄，文武雙全，立下精忠報國的大志，寫下了膾炙人口的千古名篇《滿江紅》。有一位英雄，忠心耿耿，誓死保衛(wèi)大宋邊疆，卻以莫須有的罪名魂斷**亭，他就是宋朝名將岳飛。國家興亡，匹夫有責，當戰(zhàn)鼓咚咚敲響時，當祖國陷于危難之時，就需要我們挺身而上，保家衛(wèi)國。請欣賞6號選手汪慧的詩歌朗誦《滿江紅》。
7、《夢江南》大風車幼兒園。
長江大河，亞洲之東。峨峨昆侖，翼翼長城，黃帝之胄神明種。風虎云龍，萬國來同。我們腳下這片九百六十萬平方公里的土地是如此神奇，如此美麗。杏花春雨江南，白山黑水塞北。讓我們在古典詩詞里去探訪祖國的名山大川，領略五方風情。有請7號選手劉x為我們帶來的《夢江南》。
8、《釵頭鳳》泰華幼兒園。
陸游的《釵頭鳳》，是一篇“風流千古”的佳作，兩闋詞浸潤著兩個人的情怨和無奈，它們共同訴說著一個凄婉的愛情故事——唐琬與陸游的沈園情夢。請欣賞8號選手竇xx的誦讀。
9、《短歌行》清水小星星幼兒園。
曹操的《短歌行》實際上就是一曲“求賢歌”，是政治性很強的詩作，詩中抒發(fā)渴望招納賢才、建功立業(yè)的宏圖大愿。請欣賞9號選手謝xx的誦讀。
10、《水調(diào)歌頭》5720廠幼兒園。
《水調(diào)歌頭》為世人千古傳誦，一直被認為是寫中秋最好的一首詞。這首詞仿佛是與明月的.對話，在對話中探討著人生的意義。既有理性，又有情趣，很是耐人尋味。請欣賞10號選手袁園的誦讀。
11、《木蘭詞》5720廠幼兒園。
《木蘭詞》是以女子的口吻控訴男子的薄情，從而表態(tài)與之決絕。這里的擬作是借用漢唐典故而抒發(fā)“閨怨”之情。詞情哀怨凄惋（婉），屈曲纏綿。有請11號選手王婧。
12、《水調(diào)歌頭》清水小星星幼兒園。
《水調(diào)歌頭》這首詞意境光闊，胸懷樂觀而曠達，對明月的向往之情，對人間的眷戀之意，以及那浪漫的色彩，瀟灑的風格和行云流水一般的語言，至今還能給我們一種美好的享受。有請12號選手劉琴。
13、《木蘭詩》大風車幼兒園。
一代巾幗英雄代父從軍的故事，早已讓人耳熟能詳，在無情的硝煙中彌漫著她剛毅、堅強的品質(zhì)。今天就讓我們再次隨著13號選手吳x的誦讀，永遠銘記這一段千古佳話吧！
14、《水調(diào)歌頭》得貝幼兒園。
在大自然的景物中，月亮是很有浪漫色彩的，她很容易啟發(fā)人們的藝術聯(lián)想。在月亮這一意象上集中了人類多少美好的憧憬與理想！蘇軾是一位性格豪放、氣質(zhì)浪漫的詩人，當他抬頭遙望中秋明月時，其思想情感猶如長上了翅膀，天上人間自由翱翔。請欣賞14號選手董瑋的《水調(diào)歌頭》。
15、《將進酒》育紅幼兒園電廠分園。
《將進酒》篇幅雖不算長，卻五音繁會，氣象不凡。它筆酣墨飽，情極悲憤而作狂放，語極豪縱而又沉著。請欣賞15號選手王xx的誦讀。
16、《木蘭辭》泰華幼兒園。
木蘭這一不朽的人物形象，既富有傳奇色彩，而又真切動人。木蘭既是奇女子又是普通人，既是巾幗英雄又是平民少女，既是矯健的勇士又是嬌美的女兒。她勤勞善良又堅毅勇敢，淳厚質(zhì)樸又機敏活潑，熱愛親人又報效國家，不慕高官厚祿而熱愛和平生活。一千多年來，木蘭代父從軍的故事在我國家喻戶曉，木蘭的形象一直深受人們喜愛。請欣賞16號選手李君為我們帶我們帶來的《木蘭辭》。
17、《望海潮》得貝幼兒園。
《望海潮》詞調(diào)始見于《樂章集》，為柳永所創(chuàng)的新聲。這首詞寫的是杭州的富庶與美麗。在藝術構思上匠心獨遠，上片寫杭州，下片寫西湖，以點帶面，明暗交叉，鋪敘曉暢，形容得體。其寫景之壯偉、聲調(diào)之激越，與東坡亦相去不遠。請欣賞17號選手的誦讀。
18、《將進酒》小星星幼兒園。
我們的古詩文，形式多樣，內(nèi)容豐富，特別其中的愛國主義詩文，猶如聲聲春雷，震撼著我們的心靈，又如個個問號，啟發(fā)我們?nèi)ド钏?、去探索。它，就是我們千年的絕唱，一直唱向永恒的未來。請欣賞18號選手艾麗為我們帶來的誦讀《將進酒》。
19、《陋室銘》小星星幼兒園。
“山不在高，有仙則名。水不在深，有龍則靈。”這千古傳誦的佳句出自唐代大詩人、文學家、哲學家劉禹錫之手，從詞中，我們能清晰品味作者高潔傲岸的節(jié)操和安貧樂道的隱逸情趣。請欣賞19號選手劉慶帶來的誦讀《陋室銘》。
20、《水調(diào)歌頭》清水小星星幼兒園。
明月照高樓，流光正徘徊。勾起相思，驚醒愁眠；引人遐想，吟月連篇。我寄愁心與明月，愿逐月華流照君。今月曾經(jīng)照古人，人生代代無窮已。月，寫不盡；詩心，品不完。請欣賞20號選手伍玉榮的朗誦《水調(diào)歌頭》。
21、《春江花月夜》泰華幼兒園。
春天，多姿；春夜，迷人。一首張若虛的《春江花月夜》曾為我們留下多少贊嘆與遐想：一個夜色與鮮花、江水與月光編織的夢幻世界。今日當我們再次聆聽，你是否仍有身臨其境之感？請欣賞由21號選手夏月梅為我們帶來這首“千古絕唱”——《春江花月夜》！
22、《春江花月夜》幼兒園電廠分園。
千百年來，皎潔寧靜的月亮一直是人們謳歌贊誦的最美麗的主題。無論是滿月的明媚、半月的迷離，還是高月的皎潔、落月的纏綿，都讓我們?nèi)绱税V醉。在靜謐的夜晚，月亮在松林升起，小舟在日月湖面蕩漾，花影在水畔輕輕搖曳，如此怡情美景，讓我們一起來欣賞22號選手汪瑾的《春江花月夜》。
23、《虞美人》貝幼兒園。
春花秋月本來是一年當中最美好的景色，可是面對亡國之恨，反而更加增添了詩人的許多憂愁。少年不識愁滋味，細品詩人寫情愁。請欣賞本場比賽最后一名選手謝曉平的精彩誦讀——《虞美人》。
腹有詩書氣自華，詩歌可以使我們充實，詩歌可以使我們明智，讓我們每個人都走進古詩文的樂園，頌中華經(jīng)典美文，揚愛國主義情懷。讓我們的校園充滿朝氣，讓我們的心靈沐浴書香！幼兒教師經(jīng)典美文誦讀大賽到此結束，再見！
廣播體操主持稿串詞篇十六
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
下午好！
為進一步深化陽光體育運動，提高學校廣播操質(zhì)量，全面發(fā)展同學們的身體素質(zhì)，培養(yǎng)大家堅強的意志和集體主義精神。今天，我們將在這里舉行廣播體操比賽。
首先，讓我們用熱烈的掌聲有請x校長講話。
負責本次比賽的評委分別是：——下面，讓我們掌聲有請評委老師代表x老師講話。
的確，在這段時間里，全校掀起了學習、訓練廣播操的熱潮，各年級體育任課老師和班主任老師都付出了大量的心血。同學們，“一份耕耘，一份收獲，”祝愿大家能賽出成績，賽出風格。下面我宣布：xx鎮(zhèn)小學第三套全國中小學生廣播體操比賽現(xiàn)在正式開始。
廣播體操主持稿串詞篇十七
大家下午好！
民乃國之本，體乃人之本。戰(zhàn)亂時期，有強健體魄才能抵御外敵入侵，維護民族尊嚴；和平年代，有強健體魄才能擔負建設重任，創(chuàng)造美好生活。同樣道理，員工身體健康既是個人挑戰(zhàn)自我，追求職場價值化的最基本條件，也是公司應對市場挑戰(zhàn)，謀求超常規(guī)發(fā)展的最寶貴資源。為落實“全民健身”方針，重塑博愛醫(yī)院團隊形象，今天在此舉行第八套廣播體操比賽。希望大家賽出風格，賽出水平，賽出我們博愛人的昂揚斗志與火熱激情！希望本次比賽是我們良好習慣的開始，每一位員工都能以此為契機，在自已的'業(yè)余時間里加強身體煅煉，豐富自己的業(yè)余文化生活。讓我們用陽光般燦爛的笑容去迎接生命中的每一天！現(xiàn)在我們邀請*院長致開幕詞。
在比賽開始之前，我為大家介紹一下今天我們活動的程序，比賽的評委、參賽代表隊和比賽規(guī)則及評分辦法：我們活動的順序是：
第一項：由我先宣讀一下各隊的出場順序，比賽規(guī)則等注意事項；
第二項：xx院長致開幕詞；
第三項：各隊按照次序出場比賽，前一個隊出場，下面一個隊就在后面列隊等候，中間銜接要緊密不要耽擱時間。
第四項：各隊比賽完畢后由曲院長宣布獲獎情況；
廣播體操主持稿串詞篇十八
1、尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
下午好!
為進一步深化陽光體育運動，提高學校廣播操質(zhì)量，全面發(fā)展同學們的身體素質(zhì)，培養(yǎng)大家堅強的意志和集體主義精神。今天，我們將在這里舉行廣播體操比賽。
首先，讓我們用熱烈的掌聲有請x校長講話。
2、負責本次比賽的評委分別是：―――――――――下面，讓我們掌聲有請評委老師代表x老師講話。
3、的確，在這段時間里，全校掀起了學習、訓練廣播操的熱潮，各年級體育任課老師和班主任老師都付出了大量的心血。同學們，“一份耕耘，一份收獲，”祝愿大家能賽出成績，賽出風格。下面我宣布：xx鎮(zhèn)小學第三套全國中小學生廣播體操比賽現(xiàn)在正式開始。首先上場的是一(1)班，請一(2)班做好準備。
廣播體操主持稿串詞篇十九
尊敬的各位領導、老師、同學們：
大家好！
今天我們滿懷豪情地迎來了我校第九套廣播體操比賽，在此振奮人心、激情飛揚之時，請允許我們代表學校對本次大賽的舉行，表示熱烈的祝賀！向為籌備本次比賽付出辛勤勞動的師生表示衷心地感謝！
廣播體操比賽是我校長期以來的一項優(yōu)良傳統(tǒng)賽事，它充分體現(xiàn)了我校深入貫徹國家體育總局提出的“每天鍛煉一小時，幸福生活一輩子”的體育健康理念，本次廣播體操比賽是對全體學生素質(zhì)、精神風貌的一次大檢閱，也是對我校體育教學及素質(zhì)教育成果的一次大考核，是對我們師生團隊拼搏精神的一次考驗，更是對校園、班級文化建設的有力體現(xiàn)，讓我們共同預祝本次比賽圓滿成功！
現(xiàn)在，我宣布：時代學校第九套廣播體操比賽現(xiàn)在開始！
進行第一項：請何校長為本次體操比賽致詞
進行第二項：比賽開始
首先出場的是初一學年1號班級、2號班級做準備
下面出場的是初一學年2號班級、3號班級做準備
下面出場的是初一學年3號班級、4號班級做準備
下面出場的是初一學年4號班級、5號班級做準備
下面出場的是初一學年5號班級、6號班級做準備
下面出場的是初一學年6號班級、7號班級做準備
下面出場的是初一學年8號班級、9號班級做準備
下面出場的是初一學年9號班級、10號班級做準備
下面出場的是初一學年10號班級、11號班級做準備
下面出場的是初一學年11號班級、12號班級做準備
下面出場的是初一學年12號班級、初二學年1號班級做準備
下面出場的是初二學年1號班級、2號班級做準備
下面出場的是初二學年2號班級、3號班級做準備
下面出場的是初二學年3號班級、4號班級做準備
下面出場的是初二學年4號班級、5號班級做準備
下面出場的是初二學年5號班級、6號班級做準備
下面出場的是初二學年6號班級、7號班級做準備
下面出場的是初二學年8號班級、9號班級做準備
下面出場的是初二學年9號班級、10號班級做準備
下面出場的是初二學年10號班級、11號班級做準備
下面出場的是初二學年11號班級、12號班級做準備
下面出場的是初二學年12號班級
進行第三項：班歌對唱比賽
進行第三項：請體育組組長辛曉亮老師宣讀獲獎名單
進行第四項：請曹校長講話
經(jīng)過幾個小時的角逐，我校第九套廣播體操比賽圓滿結束了，讓我們再次為獲獎班級表示衷心的祝賀。
這是一個團結的盛會，這是一個勝利的盛會，這次比賽充分體現(xiàn)了“和諧友愛、精進不休”的時代精神，我們的同學在比賽的過程中，體現(xiàn)出了頑強的意志、持久的定力，如果遷移到今后的學習、生活中，定會綻放絢麗的成功之花。
我宣布五常市第九套廣播體操比賽勝閉幕！
請領導退席、請各班級有秩序帶會班級!
五常市時代學校第九套廣播體操比賽成績
優(yōu)秀組織獎獲獎名單
（體育組組長：辛曉亮）
三等級獎獲獎名單
七年 班、七年 班、七年 班、八年 班、八年 班、八年
二等級獎獲獎名單
七年 班、七年 班、八年 班、八年 班
一等級獎獲獎名單
七年 班、八年 班
班
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家，下午好！
身披初冬薄霧，沐浴冬日暖陽。此刻的我們精力充沛，神采飛揚。因為云潭完小第二屆廣播體操比賽馬上就要開始了！同學們，你們準備好了嗎？首先允許我代表云潭完小校委會及云潭完小少先隊大隊部對本次比賽的舉行，表示熱烈的祝賀！向為籌備本次比賽付出辛勤勞動的廣大師生表示衷心地感謝！
一、比賽進行第一項
全體肅立，瞻仰鮮艷的五星紅旗，鳴炮，奏《中華人民共和國國歌》，少先隊員行隊禮。
二、比賽進行第二項
先為大家介紹我們在座的評委老師
張凌輝校長、張翔校長、張紹春主任、李斌主任、唐黎輝主任、張尚杰主席、胡光明主任、羅吉旺老師。
記分員：譚媛老師、黃霞老師、楊朝霞老師。 請同學們對這些評委和計分員，致以熱烈的掌聲。
三、比賽進行第三項
有請校長為此次比賽致詞。
（謝謝張校長的講話，請六（1）班的同學做好準備，比賽即將開始。）
1、第一個上場的是六（1）班的同學們，“六年一班，非同一般，團結友愛，永不言敗”是他們的口號，祝福他們，他們一定會旗開得勝！
請五（2）班做好準備。
2、第二個上場的是五（2）班。 他們邁著矯健有力的步伐，意氣風發(fā)地走向賽場，他們相信有付出就有回報，只要付出最大的努力就是勝利！請五（1）班做好準備。
我宣布六（1）班比賽成績：
3、現(xiàn)在向評委席走來的是五（1）班。
他們朝氣蓬勃，他們奮發(fā)努力，他們豪邁自信，他們更相信在今天的比賽中能展現(xiàn)出最優(yōu)秀的一面！請四（1）班做好準備。
我宣布五（2）班比賽成績：
4、下面出場比賽的是四（1）班。
他們高喊著永不言棄，堅持到底的口號，今天他們將用行動證明實力，只要堅持就是勝利。請四（2）班作好準備。
我宣布五（1）班成績：
5、看哪，四（2）班的同學們帶著他們的口號來了，二班二班，勇爭桂冠，齊心協(xié)力，共創(chuàng)輝煌。我們相信，今天的舞臺屬于這個團結友愛的班級。
我宣布四（1）班比賽成績：
（3）班作好準備。
我宣布四（2）班比賽成績：
7、四三四三，七彩陽光，四三四三，快樂成長。是的，四（3）班的同學們準備好了，青春年少，熱血沸騰他們勇于拼搏，力爭上游。相信，勝利必定屬于他們！請六（4）班作好準備。
我宣布三（1）班比賽成績：
8、現(xiàn)在出場的是六（4）的同學們。他們帶著理想和信念，帶著無悔與拼搏，沖進賽場！我們一起期待他們的表現(xiàn)吧！請六（3）班作好準備。
我宣布四（3）班成績：
9、六三六三，非同一般，勇往直前，勢不可當。這是一個團結向上的班級，此刻，他們整裝待發(fā)，以最美好的姿態(tài)迎接評委們的審視，加油，六年三班，看你們的！請六（2）班做好準備。
我宣布六（4）班成績：
10、六（2）班帶著氣勢雄渾的口號向勝利發(fā)起沖擊了，山中猛虎，水中蛟龍，六年二班，臥虎藏龍。他們?yōu)檫@次比賽做了充分準備，相信，他們一定能取得優(yōu)異的成績。請三（3）班作好準備。
我宣布六（3）班成績：
11、現(xiàn)在上場的是三（3）班，他們以初生牛犢不怕虎的氣勢參加比賽，他們用飽滿信心展示自己的風采。請三（2）班作好準備。
我宣布六（2）班成績：
12、三二三二，充滿關愛，向同學學習，向領導致敬?，F(xiàn)在走向評委席的是三（2）班，這是一個活潑快樂的班集體，他們像雛鷹正學著展翅飛翔，請五（3）班作好準備。
我宣布三（3）班成績：
13、五（3）班是一個團結、和睦、向上的班集體。在老師的帶領下，他們拼命訓練，扎實學習，相信他們的表現(xiàn)一定會非常精彩。
我宣布三（2）班成績：
我宣布五（3）班成績：
請同學們耐心等待最后的結果。
四、比賽進行第四項·
請張翔校長為我們的這次廣播操比賽作總結，大家掌聲歡迎！
五、比賽進行第五項
頒獎
請張凌輝校長宣讀獲獎班級，請張翔校長為獲獎班級進行頒獎。
結束語
老師們、同學們！
經(jīng)過幾個小時的比賽，云潭完小2015年下期廣播體操比賽圓滿結束了，讓我們再次為獲獎班級表示衷心的祝賀。
最后，我宣布云潭完小2015年下期廣播體操比賽勝利閉幕！
愿同學們有如雛鷹，展開雙翅，越飛越高飛！
大賽第一項： 奏國歌，全體起立。
大賽第二項： 尊敬的各位領導、老師、同學們：
大家好！
今天，我們?nèi)w師生滿懷喜悅的心情，以精神飽滿的姿態(tài)，齊聚美麗的校園，共同迎來了我們期待已久的廣播操比賽。 這次比賽不僅是對同學們做操水平的一次檢閱，也給同學們提供了一個展示風采的平臺，更是對全體師生競爭意識，團隊精神，頑強拼搏精神的大檢閱，希望同學們能本著“我運動，我健康；我運動，我快樂”的理念，在這次比賽中團結協(xié)作，頑強拼搏，勝不驕，敗不餒。賽出風格，賽出水平，賽出友誼。全面展現(xiàn)我們當代中學生蓬勃向上的時代風采和精神風貌。
大賽第三項：下面，有請張校長校長給大家講話，大家掌聲歡迎！ 大賽第四項：我非常榮幸地向大家介紹出席本次廣播操比賽的領導及評委老師。
出席領導有： 張曉戰(zhàn)校長 楊柏強書記 龔蓉紅主任 劉小亞主任 靳純明主任
評委老師有：周圍主任、王燚工會主席 劉林武老師 周林秋老師 趙旭老師
大賽第五項：
培養(yǎng)節(jié)奏感、韻律感，學生集體主義精神以及促進身體的全面發(fā)展都具有積極的作用；《第九套廣播體操》，音樂旋律優(yōu)美、節(jié)奏清晰、動感強，反映學生在陽光下熱情歡快、健康向上的精神面貌和青春的生機與活力。下面我宣布，咸陽周陵中學2015年校園廣播體操比賽現(xiàn)在開始！
1、首先上場的是高一·三班：這是一個團結奮進的班集體、這是一個溫馨和諧的大家庭。讓我們掌聲歡迎高一·三班的同學登場。有請高一·一班做好準備。
3、接下來入場的是充滿活力的高二·一班的同學?？?，他們邁著矯健有力的步伐，精神飽滿，意氣風發(fā)。讓我們滿懷期待的把最美好的祝愿送給他們。去掉一個最高分分，去掉一個最低分分， 最后得分分。有請高三·二班做好準備。
7、現(xiàn)在上場的是高二·二班：快看！一個步伐整齊，精神抖擻，斗志昂揚的方陣向我們迎面走來。他們有著滿腔的熱情，拼搏的決心和必勝的信念。今天，他們踏著輕快的節(jié)奏，迎接著廣播體操比賽的勝利。得分分。
8、最后出場的是我們的教師表演隊，請大家鼓掌！
閉幕詞：
同學們，本次廣播體操比賽在全體師生的共同努力下，取得了圓滿的成功。感謝領導的支持，是你們的策劃，使這次比賽得以有條不紊地進行；感謝我們的體育老師，是你們的點撥訓練，讓我們的學生有了飛速的進步；感謝我們的班主任，是你們的辛苦付出，讓同學們有了今天的成績。感謝我們的科任老師，是你們的贊美，使得我們更有勇氣去奮力拼搏。感謝在場的所有的觀眾，是你們的肯定是得我們更自信，驕傲。希望我們?nèi)w同學繼續(xù)保持和發(fā)揚這次比賽中所體現(xiàn)的團結協(xié)作，頑強拼搏的精神，并將這種精神帶到我們的學習中，為了更美好的明天而努力！
廣播操比賽到此結束，謝謝大家！請各班聽廣播指揮有序退場。
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家好！
陽光普照，冬日和煦，我們滿懷豪情，以飽滿的精神狀態(tài)，迎來了我校廣播體操比賽。廣播體操比賽是我校長期以來的一項優(yōu)良傳統(tǒng)賽事，充分體現(xiàn)了我校深入貫徹國家體育總局提出的`“每天鍛煉一小時，幸福生活一輩子”的體育健康理念，是對全體學生素質(zhì)、精神風貌的一次大檢閱，也是對我校體育教學及素質(zhì)教育成果的一次大考核，是對我們同學團隊拼搏精神的一次考驗，更是對校園、班級文化建設的有力體現(xiàn)。我希望同學們要發(fā)揚不屈不撓、團結一致、奮發(fā)向上的精神，，用整齊的步伐、宏亮的口號、標準的動作，來展現(xiàn)我校同學們的青春風采；以振奮的精神、滿腔的熱情、昂揚的斗志和優(yōu)異的成績，去追求“更高、更快、更強”的奧林匹克精神。我們要把這次比賽當作一次團結的盛會，拼搏的盛會，希望同學們本著“友誼第一，比賽第二”的體育宗旨，協(xié)調(diào)一致，團結一心，賽出風格，賽出水平，賽出形象！
讓我們共同預祝本次比賽圓滿成功！
首先我強調(diào)一下比賽紀律：
1、各班級參賽時，要做到精神抖擻，狀態(tài)振奮；
2、各班級要做到鼓掌熱烈，文明觀賽，不得講話，不得隨意進出場地，要保持場地干凈整潔。
本次比賽的評委有郭校長、馬校長、杜校長、王書記、高主任、胡主任、張主席。請大家以熱烈的掌聲歡迎他們的到來！
下面我宣讀本次廣播體操的比賽規(guī)則。
一、比賽要求
2、以年級為單位進行比賽，按六到一年級的順序進行比賽。
二、評分標準
1. 比賽前集合要求“靜、快、齊”。（5分）
2.進場要求各班排成縱隊，由體育委員或班干部組織帶隊進場，有口號，要求口號響亮。（5分）
2.服裝是否統(tǒng)一，精神面貌要求做操時精神飽滿。（10分）
3. 隊列要求各班隊伍整齊，橫豎對齊，走路要有精神。到達規(guī)定的地點后，
原地踏步，準備做操。（10分）
4.領操員：看領操員的動作是否優(yōu)美、規(guī)范。（5分）
5.廣播操首先要求動作要正確，重點是動作的質(zhì)量，然后是音樂與動作的結
合要一致。（60分）（廣播操動作準確合拍30分、整齊30分）
6.廣播操做完后退場。（10分）
二、評分與評獎辦法：
1、評分辦法：滿分為十分制，去掉一個最高分和一個最低分后取平均分為最后得分。
2、獎勵辦法：以年級為單位取優(yōu)勝獎和優(yōu)秀領操員各一名
接下來請允許我代表學校宣布大柳塔第二小學隊列隊形和廣播體操比賽正式開始。
首先進入比賽場地的是 班，請 班作好準備。（ 班比賽）
請評委亮分：1號評委 分，2號評委 分，3號評委 分，4號評委 分。接下來進場的是 班，請 班做好準備。（ 班比賽）
班最后得分是 分。請評委亮分：1號評委 分，2號評委 分，3號評委 分，4號評委 分。下面參與比賽的是 班，請 班做好準備。（ 班比賽）
三、宣布比賽結果：第一名：五年級 第二名：四年級 第三名：六年級
四、結束語。
尊敬的各位老師、同學們！體育是力量的角逐；體育是智慧的較量；體育是美麗的展示。我們帶著永不言敗的執(zhí)著，我們帶著自強不息的誓言。我們同心協(xié)力，為美好的未來打拼；我們現(xiàn)在出發(fā)，向勝利的終點沖刺。此刻將成為廣播操比賽的終點，此刻又將成為我們自覺健身的起點。讓我們養(yǎng)成自覺鍛煉的習慣，提高素質(zhì)，愛國愛校。讓我們努力學習，頑強拼搏，用辛勤的汗水，共同創(chuàng)造星源實驗學校更加輝煌燦爛的明天！
請允許我們代表校委會對本次大賽的舉行，表示熱烈的祝賀！向為籌備本次比賽付出辛勤勞動的廣大師生表示衷心地感謝！
今后的學習、生活中，定會綻放絢麗的成功之花。
最后，我宣布古屯學校七彩陽光廣播操比賽圓滿結束！
祝同學們健康成長、快樂學習！
首先，讓我們認識一下本次比賽的評委老師。
下面請彭校長作比賽總結，大家鼓掌歡迎。
接下來請周主任宣布比賽結果。
請獲獎班級的體育委員上主席臺領取獎狀和獎品。（放《運動員進行曲》）
請獲獎的優(yōu)秀指揮員和領操員上臺領獎。
xx學校2011年七年級廣播體操比賽到此結束。請體藝組組長xx老師
組織同學們有序退場。
廣播體操主持稿串詞篇二十
女：親愛的老師、同學們：
合：大家下午好！
男：今天，我們?nèi)w師生滿懷著喜悅的心情，
女：以精神飽滿的姿態(tài)，齊聚美麗的校園，
合：共同迎來了我們期待已久的廣播操比賽。
女：更是對全體師生競爭意識，團隊精神，頑強拼搏精神的大檢閱，男：希望同學們能本著“我運動，我健康；我運動，我快樂”的理念，在這次比賽中團結協(xié)作，頑強拼搏，勝不驕，敗不餒。
女：賽出風格，賽出水平，賽出友誼。讓我們?nèi)嬲宫F(xiàn)當代小學生蓬勃向上的時代風采和精神風貌。
男：下面，我非常榮幸地向大家介紹出席本次廣播操比賽的老師評委和家長評委。
女：接下來有請裁判長石老師宣讀比賽規(guī)則。
合：現(xiàn)在，我宣布華清園實驗小學第二屆廣播體操比賽現(xiàn)在開始！
男：首先，有請一年級一班的同學出場比賽，
女：看，一年級一班的小朋友們個個氣宇軒昂、精神飽滿，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們。
男：一年級二班請準備。
女：現(xiàn)在進入場地的是一年級二班的小朋友們，
男：這是一個朝氣蓬勃、團結友愛的集體，讓我們用熱烈的.掌聲預祝他們?nèi)〉脙?yōu)異的成績。
女：一年級三班請準備。
男：馬上要表演的是一年級三班的小朋友們，
女：這是一個上下一心、充滿凝聚力的集體。讓我們?yōu)樗麄兗佑?，為他們祝福。請送給他們熱烈的掌聲。
男：二年級一班請準備。
女：下面要進入場地的是二年級一班的同學，
男：瞧他們個個精神抖擻、英姿颯爽。充滿自信充滿活力的他們定能賽出水平、賽出風格。
女：二年級二班請準備。
男：下面，有請二年級二班的同學出場比賽，
女：看，二年級二班的同學們個個氣宇軒昂、精神飽滿，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們。
男：二年級三班請準備。
女：現(xiàn)在進入場地的是二年級三班的同學們，
男：這是一個朝氣蓬勃、團結友愛的集體，讓我們用熱烈的掌聲預祝他們?nèi)〉脙?yōu)異的成績。
女：三年級一班請準備。
男：馬上要表演的是三年級一班的同學們，
女：這是一個上下一心、充滿凝聚力的集體。讓我們?yōu)樗麄兗佑?，為他們祝福。請送給他們熱烈的掌聲。
男：三年級二班請準備。
女：下面要進入場地的是三年級二班的同學，
男：瞧他們個個精神抖擻、英姿颯爽。充滿自信充滿活力的他們定能賽出水平、賽出風格。
女：四年級一班請準備。
男：下面，有請四年級一班的同學出場比賽，
女：看，四年級一班的同學們個個氣宇軒昂、精神飽滿，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們。
男：四年級二班請準備。
女：現(xiàn)在進入場地的是四年級二班的同學們，
男：這是一個朝氣蓬勃、團結友愛的集體，讓我們用熱烈的掌聲預祝他們?nèi)〉脙?yōu)異的成績。
女：五年級一班請準備。
男：馬上要表演的是五年級一班的同學們，
女：這是一個上下一心、充滿凝聚力的集體。讓我們?yōu)樗麄兗佑?，為他們祝福。請送給他們熱烈的掌聲。
男：五年級二班請準備。
女：下面要進入場地的是五年級二班的同學，
男：瞧他們個個精神抖擻、英姿颯爽。充滿自信充滿活力的他們定能賽出水平、賽出風格。
女：六年級一班請準備。
男：下面，有請六年級一班的同學出場比賽，
女：看，六年級一班的同學們個個氣宇軒昂、精神飽滿，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們。
男：六年級二班請準備。
女：現(xiàn)在進入場地的是六年級二班的同學們，
男：這是一個朝氣蓬勃、團結友愛的集體，讓我們用熱烈的掌聲預祝他們?nèi)〉脙?yōu)異的成績。
（最后總結果出來后）。
女：現(xiàn)在有請孫校長向大家宣布廣播操比賽結果并為獲獎班級頒獎：
閉幕詞：
男：同學們，本次廣播體操比賽在大家的共同努力下，取得了圓滿的成功。
女：感謝各位領導的支持，是你們的策劃，使這次比賽得以有條不紊地進行；
男：感謝我們的班主任，是你們的辛苦付出，讓我們品嘗到了成長中點點滴滴的喜悅。
男：請將這種精神帶到我們的學習中，為了更美好的明天而努力！
合：現(xiàn)在，我宣布廣播操比賽到此結束，謝謝大家！請各班有序退場。