我們常常會(huì)面臨一些讓我們感到困惑的情形。總結(jié)的結(jié)構(gòu)要清晰，包括引言、主體和結(jié)論三個(gè)部分，確保內(nèi)容的連貫性和完整性。下列總結(jié)范文涵蓋了不同領(lǐng)域和角度的思考，幫助您更好地撰寫總結(jié)。
元旦迎新活動(dòng)主持詞篇一
其實(shí)每個(gè)人在這世上都是獨(dú)一無二的，他的人是獨(dú)一無二的，他的歌聲是獨(dú)一無二的，當(dāng)然他們的舞蹈也是獨(dú)一無二的，下面就請(qǐng)欣賞這些小朋友給我們帶來的《獨(dú)一無二》的舞蹈！
新的一年來了，春天也快到了，萬物復(fù)蘇，一朵朵桃花也爭(zhēng)相開放，請(qǐng)欣賞舞蹈《桃花朵朵開》。
老師常常這樣教我們，當(dāng)我們遇到困難時(shí)，要克服困難；當(dāng)我們遇到挫折時(shí)，要不畏風(fēng)雨，迎接挑戰(zhàn)。是的，要不懼艱險(xiǎn)，勇往直前。下面請(qǐng)欣賞中班的小朋友給我們帶來手語舞《勇往直前》。
從媽媽幫我背上書包的那一刻起，我的心中就開出了希望的花朵；從踏進(jìn)學(xué)校的那一刻起，我就在心里播下了希望的種子，我在心里高興的呼喊：我開始讀書了！下面請(qǐng)小班的孩子們給我們帶來舞蹈《讀書郎》。
媽媽，你愛我嗎？老師，你愛我嗎？如果你們愛我就陪陪我、就親親我、就夸夸我、就抱抱我吧！最后請(qǐng)大家欣賞舞蹈《愛我你就抱抱我》。
結(jié)束語：
a：歡樂的時(shí)光總是這么短暫。
b：團(tuán)聚的日子特別讓人難忘。
a：今天，我們歡歌笑語。
b：明天，我們暢想未來。
a：深深地祝福你們開心每一天！健康每一天！
b：衷心祝愿各位家長工作愉快，祝愿我們的小朋友快樂成長，祝愿我們的幼兒園錦繡輝煌。
a：各位來賓，小朋友們，xx幼兒園20xx年元旦文藝匯演到此結(jié)束，感謝大家的光臨與參與！
合：讓我們明年再見！
元旦迎新活動(dòng)主持詞篇二
甲：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情；
乙：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄！
合：上海師范大學(xué)附屬高橋?qū)嶒?yàn)中學(xué)預(yù)備7班“慶元旦迎新年”主題班會(huì)現(xiàn)在開始！
乙：首先，由我們的班主任致新年祝詞！
乙：感謝班主任的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給她和她的家人,祝他們新年快樂,身體健康!同時(shí),也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬事如意,心想事成!
甲：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。元旦，是我們大家的節(jié)日，五十六個(gè)民族的人們都在為它歡慶。
乙：讓我們以最大的激情，唱起來吧；甩動(dòng)雙臂，舞起來吧。全班齊唱《新年好》
【放《新年好》（中文、英文），全班齊唱】
甲：我們一歲一歲的長大,迎接著一次又一次的新年。你知道有關(guān)新年的知識(shí)嗎?
乙：當(dāng)然，元旦指公元紀(jì)年的歲首第一天。自西歷傳入我國以后，元旦一詞便專用于新年，傳統(tǒng)的舊歷年則稱春節(jié)。
習(xí)俗問答：中國人過新年有哪些習(xí)俗
乙：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在爸爸媽媽的懷抱中
甲：盡管,我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊
乙：在這里，讓我們滿懷感激之情地說一聲：
合：謝謝爸爸媽媽，謝謝老師，祝福你們一生健康，新年快樂。
甲：請(qǐng)聽歌曲《祝你平安》
乙：我們是那么的可愛，我們的心靈是那么的真摯。請(qǐng)聽詩朗誦《新年感悟》
甲：人生旅途就像一輛馬車從起點(diǎn)出發(fā)，總會(huì)有坎坎坷坷、崎嶇不平。
乙：但是只要你勇敢地走過去，努力去拼搏，人生就顯得更加美麗。請(qǐng)大家說說新年的新目標(biāo)，新愿望。
【同學(xué)們暢談新年愿望】
【游戲時(shí)間:擊鼓傳花、踩氣球、（誰是臥底）、心有靈犀】
乙：在這陽光燦爛、無比歡樂的日子里，讓我們?nèi)w師生手拉著手，一起唱起這首《快樂的節(jié)日》。
甲：尊敬的老師，親愛的同學(xué)們！
送走，迎面走來的是嶄新的20xx年，回首這一年我們留下的串串足跡，每人都深感振奮。
上海師范大學(xué)附屬高橋?qū)嶒?yàn)中學(xué)預(yù)備7班“慶元旦迎新年”主題班會(huì)到此結(jié)束。
元旦迎新活動(dòng)主持詞篇三
春夏秋冬，黑夜清晨，日月如梭，光陰似金，時(shí)間老人領(lǐng)著我們又敲響了新年的大門。下面是本站小編給大家整理的慶元旦迎新春活動(dòng)。
主持詞。
僅供參考。
合：親愛的老師、同學(xué)們。
合：大家新年好。
男：新的鐘聲。
女：新的一年。
男：新的祝福。
女：新的期待。
男：20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了。
女：20xx年的鐘聲即將敲響。
男：回首往事，我們滿懷豪情。
女：展望未來，我們重任在肩。
男：送你一千個(gè)祝福，祝福里有我的萬語千言。
女：送你一萬個(gè)祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞。
男：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛。
女：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠(yuǎn)。
男：我的祝福飄在長風(fēng)里，如歌如夢(mèng)。
女：我的祈禱飄在雪花中，如詩入畫。
男：沒有松風(fēng)的秋，雁去長空;。
女：沒有飛雪的冬，乍暖還寒。
男：一夜高風(fēng)凋碧樹，凋不了青春不滅的火焰;。
女：滿地余寒露凝香，凝不住你絕美的年華。
男：在這笑聲與歌聲匯成的海洋，
女：在這永恒與溫馨筑就的圣地，
合：我們歡聚在一起。
男：光陰似箭，我們即將迎來新的一年。
女：今天大家在這里歡聚一堂，迎接元旦的曙光。
男：這一刻是美好的，
女：這一刻是溫馨的，
合：這一刻是充滿激情的。
男：讓我們手牽手。
女：讓我們肩并肩。
男：讓我們跳起來。
女：讓我們唱起來。
男：歌唱春天。
女：歌唱未來。
合：歌唱輝煌的*年*班。
(結(jié)尾詞)。
合：所有的日子都來吧，讓我編織你們。
女：讓我編織你們，用青春的金線，
男：讓我編織你們，用燃燒的信念。
女：編成絢麗的歲月。
男：編成遐思的年華。
合：所有的日子都去吧，生活中我快樂地向前。
女：讓我說一聲新年好，看雪花飄舞，花兒如潮。
男：讓過去的日子如水流，讓將來的日子如拂曉。
女：愿雨里有你的收獲，
男：愿風(fēng)中傳你的捷報(bào)。
女：陽光中我為你祝福，
男：月光下我為你祈禱。
合：歲歲年年，年年歲歲。
合：親愛的老師、同學(xué)們。
合：再見。
a:各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師們。
b：可愛的同學(xué)、熱情的父老鄉(xiāng)親們。
合：大家下午好!
a：春夏秋冬，黑夜清晨，日月如梭，光陰似金，時(shí)間老人領(lǐng)著我們又敲響了新年的大門。
b：當(dāng)日歷又翻開新的一頁，當(dāng)小樹又增加一個(gè)年輪，當(dāng)冬天又翱翔著矯健的雄鷹，當(dāng)春天又擁抱著大地。
a：我們又迎來了新的一年，迎來一個(gè)新的開始!
b：回首逝去的一年，我們有收獲的喜悅，但此時(shí)此刻我們的肩上承載著更多的是新的希望。
a：今天，我們歡聚一堂，共同慶祝20xx年的元旦。
b：今天，我們載歌載舞，一起憧憬20xx的輝煌。
a：讓我們肩并肩一起歡笑!
b：讓我們手牽手一起祝福!
a：下面我宣布。
合：20xx供村小學(xué)元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始。
1、a：胸前飄揚(yáng)鮮紅的領(lǐng)巾，塑造出我們少年颯爽的英姿;腳下飛舞的七彩花毽，譜寫出我們健康向上新的詩篇。請(qǐng)欣賞三、四年級(jí)同學(xué)帶來的合唱《中國少年夢(mèng)》b：掌聲有請(qǐng)。
2、b：是啊，中國夢(mèng)，這三個(gè)字今年是隨處可見，希望大家都有自己的夢(mèng)想，有夢(mèng)想的人就是幸福的人!(停頓)粉色年華，無憂無慮的年紀(jì)，一張張稚嫩的笑臉，襯托著可愛的領(lǐng)域，接下來欣賞到的是由中班小朋友帶來的舞蹈《可愛頌》!
3、a：感謝各位同學(xué)熱烈的掌聲和歡呼聲，不管臺(tái)上的小演員表演的如何，希望大家都能自己為自己喝彩，相信自己是最棒的!現(xiàn)在就請(qǐng)大家來欣賞由四年級(jí)同學(xué)帶來的手語《為自己鼓掌》。
4、b：四年級(jí)的手語表演的真棒，請(qǐng)大家再次為他們送上掌聲!新年拉近了我們成長的距離，新年染紅了我們快樂的生活，新年讓我們截取下了四季的片段，新年給了我們?nèi)松亩U想，在這一刻我們已經(jīng)感受到了春的氣息，大家一起來迎接春的到來，接下來請(qǐng)欣賞一年級(jí)的舞蹈《大家一起來》!
5、a：紅橙黃綠青藍(lán)紫，這是我們心中的顏色!這是我們渴望的彩虹!接下來，活潑可愛的大中班小朋友們要帶著他們爸爸媽媽為大家?guī)頊剀暗挠H子操《彩虹的約定》，請(qǐng)大家用最熱烈的掌聲歡迎她們和她們的爸爸媽媽們!
6、b：雙簧!這種表演形式，平時(shí)大家應(yīng)該只在電視里看過吧?可是，今天在我們的供村小學(xué)啊，就有兩位同學(xué)給大家?guī)砹诉@種表演，大家都已經(jīng)迫不及待了吧?那么讓我們掌聲歡迎五年級(jí)的×××和×××給我們帶來的表演!
7、a：近幾年，大家都在倡導(dǎo)一個(gè)。
口號(hào)。
：全民運(yùn)動(dòng)!是啊，動(dòng)一動(dòng)，更快樂，動(dòng)一動(dòng)，更健康!瞧!二年級(jí)的小朋友們?yōu)槲覀儙砹宋璧浮督】悼鞓穭?dòng)起來》!請(qǐng)大家欣賞!
8、b：俗話說，冬天來了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?是啊，我們馬上就可以迎接春天，春天帶給人們蓬勃的希望，讓我們煥發(fā)出繽紛的色彩，春天也是個(gè)熱情洋溢的季節(jié)，讓我們走進(jìn)時(shí)尚的動(dòng)感地帶，請(qǐng)欣賞大班小朋友帶來的舞蹈《甩蔥舞》!大家掌聲歡迎!
9、a：幼兒班的小朋友可不可愛?那么讓我們?cè)俅螢樗麄児恼?夜晚的螢火，白晝的晴空演譯著童年時(shí)的夢(mèng)境田園中的蝴蝶，池塘邊的蜻蜓推理出少兒時(shí)的風(fēng)景，請(qǐng)欣賞五年級(jí)的同學(xué)們?yōu)榇蠹規(guī)淼暮铣都t蜻蜓》!
10、b：我們好想和爸媽永遠(yuǎn)在一起，也好想和小伙伴們永遠(yuǎn)在一起，是啊，與自己親密的人在一起是最幸福的一件事了!那接下來就讓我們看看三年級(jí)的同學(xué)們到底是想和誰在一起呢?請(qǐng)欣賞她們帶來的舞蹈《好想和你在一起》!大家掌聲歡迎!
11、a：三年級(jí)的同學(xué)跳的真不錯(cuò)啊!梁?jiǎn)⒊f過，“少年智則國智，少年強(qiáng)則國強(qiáng)?！鄙倌甑奈磥砭褪侵袊奈磥恚倌昃褪亲鎳粡?qiáng)的希望。明天的祖國誰來建?試看我有志的中華少年!請(qǐng)欣賞詩朗誦《中華少年》。
12、b：總有溫暖的手牽著我，總有溫柔的話送耳旁，總有一個(gè)聲音為我?guī)?，總有一個(gè)呼喚飄揚(yáng)在我心中，人間處處充滿愛，請(qǐng)大家欣賞四年級(jí)同學(xué)帶來的合唱《愛在人間》掌聲歡迎!
13、a：大家都知道咱們學(xué)校五年級(jí)的一群姑娘們是能唱能跳，她們熱情洋溢，她們精神抖擻，有她們?cè)谖覀兊男@里，我們的校園就總是熱熱鬧鬧的，那么今天她們又給我們帶來了什么驚喜呢?請(qǐng)新手五年級(jí)同學(xué)帶來的舞蹈《curiosity》。
14、b：從電視劇到服裝，中國近幾年來刮起了一陣陣的韓國風(fēng)，如今又開始流行了一首歌，經(jīng)典的節(jié)奏配上可愛的舞蹈，風(fēng)靡一時(shí)成為了大街小巷，老少皆唱，踏著這動(dòng)感的音點(diǎn)，讓我們一起來跳《nobody》。
15、a：也許，我們只是一棵棵小小的幼苗，幸福的依偎在父母懷中，也許我們還不太懂事，無憂無慮，嬉戲打鬧，但是洗衣掃地我們學(xué)著做，爭(zhēng)當(dāng)媽媽的小助手，我們真的很不錯(cuò)，請(qǐng)欣賞中小班小朋友帶來的舞蹈《我真的很不錯(cuò)》。
16、b：幼兒班的小朋友們真是好可愛呀，請(qǐng)大家再為他們的勇敢鼓掌!笛子是我國典型的民族樂器，它歷史悠久，源遠(yuǎn)流長。笛聲悠揚(yáng)悅耳，優(yōu)美動(dòng)聽。下面請(qǐng)欣賞周瑩的笛子獨(dú)奏：《荷塘月色》大家掌聲歡迎!
17、a：寒冷的冬天，阻擋不了我們的熱情，我們?nèi)绯跎奶?，充滿著生機(jī)和活力，陽光下，我們張揚(yáng)個(gè)性，寒風(fēng)中，釋放激情，四年級(jí)這幾位充滿活力的女生特為我們帶來舞蹈《didi節(jié)奏操》。
18、b：大海一直是很多人心中最渴望去玩的地方，那里有咸咸得海水，那里有漂亮的貝殼，在大海邊可以無拘無束的奔跑!那么接下來請(qǐng)欣賞一二年級(jí)的小朋友給大家的合唱《大?！?大家掌聲歡迎!
19、a：時(shí)光飛逝，我們都不再是天真可愛的小孩子，但已經(jīng)長大的我們總是懷念那段快樂的時(shí)光。那段時(shí)光里，有我們無無慮的童年，有我們?cè)S下誓言的朋友，還有一直愛護(hù)著我們的親人。流星劃過，我們對(duì)著流星許下心愿：讓時(shí)光倒流。請(qǐng)大家一起欣賞六年級(jí)的合唱《心愿》。
結(jié)束語：
a：絢麗的鮮花祝你節(jié)日愉快;閃動(dòng)的燭光祝你平安如意。
b：溫馨的氣息、恬靜的氛圍、舒心的休憩編織您快樂的生活。
a：愿人世間夢(mèng)幻般的鮮花與綠葉永遠(yuǎn)陪伴你溫馨的回憶。
b：愿我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節(jié)里為你點(diǎn)綴歡樂四溢的佳節(jié)。
a：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動(dòng)著青春的脈搏。
b：在這里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來的渴望。
a：因?yàn)?，我們始終相信：明天會(huì)更好。
b：好了，親愛的朋友們，今天的盛會(huì)到這里就要結(jié)束了，祝愿大家來年事事順心，心想事成。
a：再次祝愿大家新年快樂，萬事如意。
合：讓我們相約明年。
(男)新年的鐘聲將即將響起，我們又將迎來萬象更新的春天。
(女)回首逝去的一年，我們有收獲的喜悅，在我們的肩上承載著新的希望。
(男)今天，我們歡聚一堂，共同慶祝20xx年的元旦。
(女)今天，我們載歌載舞，一起憧憬20xx年的輝煌。
(男)現(xiàn)在我宣布，周行學(xué)校20xx年度元旦文藝會(huì)演——。
(齊)現(xiàn)在開始!
(女)胸前飄揚(yáng)鮮紅的領(lǐng)巾，塑造出我們虞城少年颯爽的英姿;腳下飛舞的七彩花毽，譜寫出我們健康向上新的詩篇。請(qǐng)欣賞舞蹈《虞城腳下踢花毽》。
(男)歡慶的鑼鼓敲起來吧，歡樂的歌兒唱起來吧，請(qǐng)欣賞通港小學(xué)帶來的熱鬧非凡的舞蹈《歡慶》，掌聲歡迎!
(女)共產(chǎn)黨像太陽，照得我們心里亮，伸伸手，搖一搖，搖碎點(diǎn)點(diǎn)的金黃。請(qǐng)欣賞舞蹈《搖太陽》。
(男)聽，琴聲多悠揚(yáng)，在陸晴飛同學(xué)靈巧的雙指間，彈奏出的是跳動(dòng)的音符，大家一起來欣賞她的電子琴獨(dú)奏《在五月》。
(女)紅星閃閃放光彩，紅星閃閃暖人心，黨的關(guān)懷說不盡，社會(huì)主義明媚光。請(qǐng)欣賞通港小學(xué)的歌舞表演《紅星歌》。
(男)歡樂生活蹦蹦跳，歡聲笑語此文來源于是就文齊飛揚(yáng)，少先隊(duì)員揮揮手，舞出幸福又一年，請(qǐng)欣賞舞蹈《蹦蹦蹦》。
(女)《二泉映月》被千古傳誦，《十面埋伏》被精彩演繹，古箏之音如潺潺溪水，下面由楊佳麗同學(xué)為大家獻(xiàn)上一曲古箏獨(dú)奏，大家歡迎。
(男)火辣辣的日子火辣辣的心，火辣辣的音樂里走來一群火辣辣的妹子。請(qǐng)欣賞通港小學(xué)的舞蹈《辣妹子》。
(女)少林武功木蘭拳，武當(dāng)昆侖顯神威，中國功夫不得了，世界各國刮目看。請(qǐng)欣賞舞蹈《功夫》。
(男)《回家》之聲撥動(dòng)心弦，《好一朵茉莉花》魅力四射，薩克斯的西洋風(fēng)情一定值得留戀。大家歡迎陳曦同學(xué)為大家演奏一段薩克斯獨(dú)奏《雪絨花》。
(女)愛我中華，炎黃子孫熱血相融;愛我中華，千萬兒女縱情呼喚。請(qǐng)欣賞塘口小學(xué)的舞蹈《愛我中華》。
(男)踏著燦爛的朝霞，穿過蒼翠的竹林，一群小姑娘正背著竹簍向我們走來。請(qǐng)欣賞舞蹈《小背簍》。
(女)老師是辛勤的園丁，培育我們綻放花香;老師似嘔心瀝血的春蠶，為我們吐盡最后一根絲，讓我們把真心的祝福獻(xiàn)給最敬愛的老師。請(qǐng)欣賞獨(dú)唱《我愛米蘭》。
(男)新年會(huì)有新希望，不要徘徊，不要猶豫，大家一起來努力，努力創(chuàng)造新的明天。請(qǐng)欣賞舞蹈《大家一起來》。
(女)鄉(xiāng)間勞動(dòng)樂趣多，苦中作樂扭秧歌，扭出一年大豐收，歡天喜地迎新年。請(qǐng)欣賞通港小學(xué)的舞蹈《秧歌舞》。
(男)英語是一種非常重要的語言，大家一定要熟練掌握好這門語言。讓我們領(lǐng)略一下異國風(fēng)情的英語歌《edleweiss》，大家歡迎!
(女)學(xué)校藝術(shù)團(tuán)的一群小天使用她們亮麗的舞姿，為我們周行學(xué)校的史冊(cè)增添了新的榮譽(yù)，大家用熱烈的掌聲歡迎她們的到來!
(女)道不盡節(jié)日真心的祝福，鶯歌燕舞留下了你們精彩的瞬間。
(男)難忘今宵難得的相聚，這是多么歡樂的時(shí)刻。
(女)元旦文藝會(huì)演到此結(jié)束，祝愿大家：
(齊)節(jié)日快樂!身體健康!萬事如意!謝謝你們的熱情參與，再見!我們來年再相會(huì)。
元旦迎新活動(dòng)主持詞篇四
男：今天是個(gè)好日子。
女：收獲的季節(jié)我們歡聚一堂。
男：今天是個(gè)好日子。
女：相聚的時(shí)刻我們放飛希望。
男：飛揚(yáng)的歌聲，吟唱難忘的歲月。
女：熟悉的旋律，演繹時(shí)代的激越。
男：告別今天，我們將站在新的起點(diǎn)。
女：展望明天，我們將塑造更加壯美的七彩畫卷。
合：讓我們銘記著歡樂的時(shí)刻，感受陽光，一同成長吧！
元旦迎新活動(dòng)主持詞篇五
開幕詞：
a：尊敬的各位老師。
b：親愛的同學(xué)們。
(合)大家下午好!
a：20xx的.鐘聲即將敲響，金鼓朗朗，那是新年涌動(dòng)的旋律。
b：20xx的艷陽即將升起，春潮澎湃，那是新年絢麗的色彩。
a：過去的一年，我們同心同德，開創(chuàng)佳績(jī)。
b：過去的一年，我們揮灑汗水，放飛希望。
a：新的一年，我們昂首闊步，點(diǎn)燃激越。
b：新的一年，我們溫馨和諧，收獲喜悅。
a：當(dāng)日歷又翻開新的一頁;。
b：當(dāng)小樹又增加一個(gè)年輪;。
a：讓我們共同許一個(gè)美好的心愿：祝老師們新年快樂。
b：讓我們共同送一份精心的禮物：祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步。
(合)在這辭舊迎新的時(shí)刻，三官廟鎮(zhèn)高皇寺小學(xué)元旦文藝匯演現(xiàn)在開始!
a：學(xué)校生活既緊張又活潑，學(xué)校生活既辛苦又快樂，有老師的關(guān)懷，同學(xué)們的幫助，辛苦又算什么?看，四年級(jí)的王丹丹等同學(xué)為我們帶來了動(dòng)感十足舞蹈《嘻唰唰》，五年級(jí)歌曲《大笑江湖》請(qǐng)準(zhǔn)備。
b：我們剛才欣賞了充滿活力的舞蹈體會(huì)到了孩子們的快樂。有時(shí)候，快樂是需要我們自己去創(chuàng)造的，更多的時(shí)候快樂其實(shí)就是一種心態(tài)，只要我們微笑著面對(duì)生活，就一定會(huì)獲得快樂，請(qǐng)欣賞五年級(jí)同學(xué)們?yōu)槲覀冄莩摹洞笮?，讓我們從他的歌聲中感受那份英雄豪氣。?qǐng)準(zhǔn)一年級(jí)的.舞蹈做準(zhǔn)備。
a：別看我們年紀(jì)小，跳起舞來照樣難不倒我們，請(qǐng)欣賞一年級(jí)冉晨曦為我們帶來的舞蹈。五年級(jí)三句半做準(zhǔn)備。
b：別看我們?nèi)藬?shù)少，我們的口才不得了，讓我們一起欣賞五年級(jí)同學(xué)帶來的三句半，三年級(jí)舞蹈《粉紅色的回憶》做準(zhǔn)備。
a：當(dāng)我們騰空躍起，當(dāng)我們旋轉(zhuǎn)飛舞，我們總能感到一種青春的力量，一種創(chuàng)造的激情，一種永不停止的追求，請(qǐng)欣賞由三年級(jí)同學(xué)自創(chuàng)的舞蹈《粉紅色的回憶》。五年級(jí)舞蹈請(qǐng)準(zhǔn)備。
a：讓我們從歡快節(jié)奏的《嘻唰唰》中跳出來，撐著小傘去感受那月光下迷人的荷塘風(fēng)光，請(qǐng)欣賞舞蹈《荷塘月色》。小合唱《蟲兒飛》做準(zhǔn)備。
b：還記得兒時(shí)夜空中的螢火蟲嗎，小小的身影，微弱而閃亮的火光，那是螢火蟲用愛的力量散發(fā)光芒，請(qǐng)欣賞歌曲《蟲兒飛》。六年級(jí)舞蹈做請(qǐng)準(zhǔn)備。
a：童年是快樂的兒歌，童年是鮮艷的花朵。童年是夢(mèng)里隱藏的神秘，童年是詩里展出的童趣，童年真好，所以我們都不想長大。請(qǐng)欣賞六年級(jí)同學(xué)為我們表演的舞蹈《不想長大》。詩朗誦《中華少年》準(zhǔn)備。
b：我是中華的少年，五千年文化植根在我們心田，我是中華的少年，要譜寫中華更璀璨的詩篇，由請(qǐng)六年級(jí)同學(xué)為我們朗誦《中華少年》。舞蹈《踏浪》請(qǐng)準(zhǔn)備。
a：拂面的微風(fēng)是你耳畔的細(xì)雨。和煦的陽光是你溫情的雙眼，踏浪心不老，激浪膽尤豪。請(qǐng)欣賞舞蹈《踏浪》。
我們的節(jié)目個(gè)個(gè)都很精彩，有請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)為本次表演頒獎(jiǎng)。
閉幕詞：
a：難忘昨日，難忘我們共同經(jīng)歷的青春和夢(mèng)想。
b：難忘今日，難忘我們一起撒下的歡歌和笑語。
a：我們耕耘，我們播種。
b：我們收獲、我們憧憬。
a：讓我們懷著美好的祝愿送出幸福。
b：讓我們帶著昂揚(yáng)的激情再次相擁。
a：今天，我們載歌載舞。
b：明天，我們暢想未來!
(合)最后，衷心祝福我們的老師身體健康、工作愉快，祝福我們的同學(xué)百尺竿頭、更進(jìn)一步，祝福我們的學(xué)校蒸蒸日上、錦繡輝煌!老師們，同學(xué)們，三官廟鎮(zhèn)高皇寺小學(xué)20xx年元旦文藝匯演到此結(jié)束，讓我們明年再相會(huì)。
元旦迎新活動(dòng)主持詞篇六
合：大家上午好!
付妍：斗換星移辭舊歲，
王動(dòng)：風(fēng)和日麗迎新春。
付妍：新的一年，新的祝福。
王動(dòng)：新的一年，新的期待。
付妍：
一、下面有請(qǐng)何校長講話，大家歡迎!
付妍：2012年在成功與收獲的喜悅中即將告別，
王動(dòng)：2011年正踏著披荊斬棘的足音迎面而來。
付妍：在過去的一年里，我們?nèi)〉昧嗽S多優(yōu)異的成績(jī)。
王動(dòng)：在過去的一年里，我們獲得了值得驕傲的榮譽(yù)。
付妍：面對(duì)過去，我們滿懷豪情，
王動(dòng)：展望未來，我們雄心壯志。
付妍：舊的一年我們并肩戰(zhàn)斗，共寫春秋，
王動(dòng)：新的一年，我們激流勇進(jìn)，再創(chuàng)輝煌。
付妍：今天，我們?cè)谶@里展示自己。
王動(dòng)：今天，我們?cè)谶@里閃亮登場(chǎng)。
付妍：今天，我們相聚在一起，享受和諧與歡樂，共度美好的時(shí)光;。
王動(dòng)：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，放飛你的激情;。
付妍：今天，我們相約在這里，載歌載舞書寫昨日的歌謠，
王動(dòng)：今天，我們歡聚在這里，同心同德同唱明天的輝煌!
合：讓我們盡情地歡歌、舞蹈，展現(xiàn)我們的才華，祝福鼠年的每一天!
合：土橋小學(xué)“弘揚(yáng)奧運(yùn)精神，爭(zhēng)做陽光少年”慶元旦文藝演出現(xiàn)在開始!
1、付妍：請(qǐng)看，3。1班的同學(xué)們給大家?guī)淼摹都t綢操》。
2、鞠玲玲：大人們常說，童年生活是最快樂的。是呀，無論在學(xué)校還是在家里，無論學(xué)習(xí)還是游戲，都可以找到我們快樂的影子。把一切煩惱哭泣全部都忘記，快樂就會(huì)每天和我們?cè)谝黄稹?BR> 請(qǐng)欣賞2。1班的歌伴舞：《和快樂在一起》演唱者：董明茜。
3、付妍：當(dāng)大地又迎來了一個(gè)新春，當(dāng)小樹有增加一個(gè)年輪，我們像矯健的小雄鷹，飛進(jìn)新年的大門。
請(qǐng)聽5。2班的詩朗誦：《飛進(jìn)新年的大門》。
4、鞠玲玲：同學(xué)們，你們看過熱情似火的拉丁舞嗎?大家知道嗎?這次北京奧運(yùn)會(huì)就有一個(gè)萬人恰恰舞表演，而恰恰舞就是拉丁舞的一種，拉丁舞除了恰恰以外，還有倫巴、桑巴、牛仔舞等，咱們學(xué)校也有同學(xué)會(huì)跳拉丁舞。
下面就請(qǐng)3。2班的同學(xué)為大家表演優(yōu)美的拉丁舞《少兒倫巴》。
5、王動(dòng)：：有這樣一個(gè)笑話，說火車為什么比汽車跑得快?回答是：火車坐的人比汽車多。
鞠玲玲：哈哈!這曲解了“人多力量大”這一道理，接下來的節(jié)目，就正確解釋了這一道理。
請(qǐng)欣賞1。1班的故事表演《拔蘿卜》。
6、許晶：春天快到了，可愛的小兔子們正在加緊練習(xí)準(zhǔn)備與小烏龜再來一次賽跑，你瞧!他們蹦蹦跳跳的來了。
請(qǐng)看學(xué)前班的幼兒韻律操：《小兔淘淘》。
7、付妍：山高高不過鳳凰山，川美美不過大草原，人中間英俊的是少年，少年是人間的春天。
請(qǐng)聽4。2班的詩朗誦：《走進(jìn)少年，我們學(xué)會(huì)了微笑》。
8、許晶：每當(dāng)我抬頭仰望天空，看見鳥兒在無垠的藍(lán)天上自由自在的飛翔，我就渴望有一雙美麗的翅膀，帶我飛，給我希望，讓我看到所有夢(mèng)想都開花。
元旦迎新活動(dòng)主持詞篇七
親愛的各位：
大家晚上好!
虎振雄風(fēng)存浩氣，兔迎新年送春來。
金鐘朗朗，這是新年動(dòng)人的旋律，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩。
在過去的一年里，我們?cè)趯W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新，在各項(xiàng)工作中取得了輝煌的成績(jī)，優(yōu)質(zhì)化學(xué)校創(chuàng)建風(fēng)生水起，精細(xì)化管理續(xù)寫新篇。在這辭舊迎新的時(shí)刻，讓我們盡情歡笑，引吭高歌，唱出我們明天的憧憬，唱出我們心中的歡樂。淄博十八中教職工元旦聯(lián)歡晚會(huì)——現(xiàn)在開始。
1.《萬事如意》串詞。
2.《三句半》串詞。
3.男生小合唱《相信自己》串詞。
4.薩克斯獨(dú)奏串詞。
人說十八中人杰地靈，我說十八中臥虎藏龍，唐建勇老師一曲薩克斯唱出了淄博，唱出了山東，一直唱到了cctv《神州大舞臺(tái)》，請(qǐng)欣賞唐建勇老師給我們獻(xiàn)上的薩克斯獨(dú)奏《我心永恒》，第二曲，《月亮代表我的心》，掌聲有請(qǐng)?zhí)评蠋?
5.工作生活，日常作息，我們的屁股免不了跟板凳親密接觸，搶板凳也就成了孩子們樂此不彼的游戲，就讓我們一起用這個(gè)游戲來再現(xiàn)我們的天真無邪，重溫與童年玩伴競(jìng)爭(zhēng)的快樂。
6.《我們的愛》串詞。
7.相聲《像個(gè)朋友》串詞。
有些事情，不用分得那么清楚，有些事情，不用在意是無是有，有些故事，老少皆宜，不用分什么八零后九零后。比如愛情，亦莊亦諧，也能衍生出許多網(wǎng)絡(luò)流行語。
請(qǐng)欣賞胡明熙、劉瀛老師給我們帶來的相聲《像個(gè)朋友》，有請(qǐng)二位。
8.《在我生命中的每一天》串詞。
我們?yōu)槭裁茨軌蜃叩揭黄?，有人說，是緣分，有人能說，是責(zé)任。不管是緣份還是責(zé)任，既然我們能夠在一起，就讓我們把生命中最閃亮的一段彼此分享，讓我們用生命中最嘹亮的歌聲彼此陪伴。請(qǐng)欣賞男女對(duì)唱——《在我生命中的每一天》，演唱者：張彩寧，練藝壇。
9.游戲——你比劃我猜串詞。
默契是一種感應(yīng)，是兩個(gè)生命互相撞擊時(shí)閃爍出的瑰麗火花，是自然界中的美麗神奇。默契是內(nèi)心深處一種最好的約定，不必用言語傳遞就能夠表達(dá)心跡，不需要用心來指引也能夠相互會(huì)意。朋友之間的默契展示了外在和內(nèi)心的會(huì)意，是對(duì)人類美好情感的一種詮釋。
下面讓我們一起來做游戲——你比劃我猜，看看哪一對(duì)最默契。
總結(jié)游戲，宣布踩氣球游戲結(jié)果。
10.——《吉他曲》串詞。
11.女生小合唱，《櫻花草》串詞。
在每個(gè)幻想成為公主的女孩的心中，都有一株櫻花草，那是能讓人得到幸福的美麗之花，每個(gè)少女心中的王子都會(huì)托這春天的花兒告訴你：除你之外別無他愛。請(qǐng)欣賞女生小合唱，《櫻花草》，演唱者：將康康、范文熙、張蕾、張衛(wèi)衛(wèi)。
12.小品：《心理醫(yī)生》串詞。
當(dāng)今社會(huì)經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展，信息高度膨脹，競(jìng)爭(zhēng)空前激烈，人們的心理壓力也越來越大，于是乎存在心理障礙的人也越來越多，心理醫(yī)生成為了炙手可熱的職業(yè)，當(dāng)你遇到內(nèi)心的困惑需要咨詢心理醫(yī)生，可要擦亮您的眼睛，別跟這位似的，遇到個(gè)算命的。
13.下面是趣味游戲時(shí)間，請(qǐng)大家各顯神通踩氣球。
總結(jié)游戲，宣布踩氣球游戲結(jié)果。
14.那聲二重唱：《小酒窩》串詞。
小酒窩，長睫毛，是你最美的記號(hào)，我每天睡不著，想念你的微笑，你不知道你對(duì)我多么重要，有了你生命完整的'剛好。請(qǐng)欣賞女聲二重唱，《小酒窩》，表演者，李文婷，鞏素梅。
15.(根據(jù)情況說幾句客套話)。
舞蹈串串燒，表演者：淄博市群眾藝術(shù)團(tuán)。
16.獨(dú)唱：《精忠報(bào)國》串詞。
大河如龍群山有虎，長嘯仰天長歌當(dāng)哭，龍盤虎踞有鐘有鼓，龍騰虎躍有文有武。下面請(qǐng)欣賞男聲獨(dú)唱：《精忠報(bào)國》，有請(qǐng)青年教師的貼心人，永遠(yuǎn)年輕的盛書記。
17.《風(fēng)往北吹》串詞。
18.男女聲對(duì)唱《只對(duì)你有感覺》串詞。
19.《知心愛人》串詞。
結(jié)束語：
踏著青春的節(jié)拍，春天向我們走來，聆聽著春天的呼喚，我們盡情舒展青春的風(fēng)采。
一路歡歌，一路笑語，我們?cè)诼祜L(fēng)雪的黃昏等待，等待一個(gè)花開的清晨。
走進(jìn)春天，我們走進(jìn)蓬勃著希望的明天，每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩。
走進(jìn)春天，我們走進(jìn)青春的動(dòng)感地帶，世界在我們面前展現(xiàn)出燦爛的未來。
元旦聯(lián)歡晚會(huì)到此結(jié)束，衷心祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)各位老師各位朋友在20xx年事業(yè)成功、愛情甜蜜、身體健康、萬事如意!
元旦迎新活動(dòng)主持詞篇八
男：各位老師，小朋友們，你們好!
男：我是今天的主持人xxx。
女：我們的心像怒放的花朵。
男：今天，我們歡聚一堂，共享快樂時(shí)光。
女：今天，我們歡歌笑語，憧憬美好未來。
男：現(xiàn)在進(jìn)入活動(dòng)的第一板塊，大中班的韻律操展示。
女：現(xiàn)在向我們走來的是中一班的小朋友，看!他們穿著整齊的服裝，個(gè)個(gè)精神飽滿，邁著矯健的步伐，個(gè)個(gè)充滿了信心，為班級(jí)增光添彩。
男：現(xiàn)在向我們走來的是大一班小朋友，他們個(gè)個(gè)都充滿著自信。
女：現(xiàn)在向我們走來的是中三班小朋友，他們個(gè)個(gè)意氣風(fēng)發(fā)。
女：現(xiàn)在向我們走來的是中二班小朋友，瞧!整齊的步伐踏著他們的堅(jiān)定，燦爛的微笑寫著他們的熱情。
男：這是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的'集體也是一支訓(xùn)練有素的隊(duì)伍。瞧，他們個(gè)個(gè)步伐矯健，昂首闊步地向我們走來。
女：小班韻律操展示。
男：現(xiàn)在輪到我們小班小朋友熱身了!
女：是的，他們都等著呢，音樂。
男：現(xiàn)在向我們走來的是小一班小朋友，他們個(gè)個(gè)喜笑顏開，生龍活虎，邁著有力的步伐，向我們走來。
女：天真活潑，對(duì)一切都充滿好奇的小二班小朋友向我們走來了。
男：現(xiàn)在向我們走來的是托大班小朋友，他們紅紅的臉蛋，顯得那么嬌艷，那么可愛，在老師的辛勤培育下，正在茁壯成長。
女：現(xiàn)在向我們走來的是全園最天真、最活潑、最可愛的托小班的小朋友，看他們整齊干凈的著裝，自信甜美的笑容，給我們帶來了無限的生機(jī)和快樂!
男：小朋友們表演能力真的太棒了!
女：恩，非常的棒!
男：現(xiàn)在有請(qǐng)我們小朋友代表，方雨講話。
女：掌聲歡迎!方雨小朋友真的太棒了!
男：掌聲有請(qǐng)我們方埠中心學(xué)校的沈校長講話;。
女：再一次用最熱烈的掌聲感謝沈校長對(duì)我們幼兒園的關(guān)心和支持，下面有請(qǐng)我們的陳園長講話!
女：掌聲歡迎!托大班《哆唻a夢(mèng)》準(zhǔn)備。
女：太精彩了，你看過電視《哆唻a夢(mèng)》嗎?
男：看過，我最喜歡那個(gè)善解人意的小叮噹。
女：看小朋友跳的這么好，我也想跳了。下面掌聲歡迎小班舞蹈《親親豬豬寶貝》請(qǐng)大班舞蹈興趣班的《ohmybaby》準(zhǔn)備.
男：跳的很好!下面請(qǐng)欣賞最后一支舞蹈，有請(qǐng)大班舞蹈興趣的《ohmybaby》，掌聲歡迎!
女：好了，舞蹈我們就欣賞到這里。下面活動(dòng)進(jìn)入第三板塊，親子創(chuàng)作畫。
男：過了新年，小朋友們又長大一歲了，高興嗎?
女：讓我們一起唱響《新年好》請(qǐng)家長幫忙搬一下作畫用的桌子、板。謝謝!
男：歡樂的時(shí)光總是這么短暫。
女：團(tuán)聚的日子特別讓人難忘。
男:我們的活動(dòng)到這里就結(jié)束了，
女：感謝大家的積極參與。
男：在這里，我再次代表方埠中心幼兒園的全體教職員工和小朋友們祝爸爸媽媽、爺爺奶奶、叔叔阿姨工作順利，家庭幸福!
合：再次祝大家天天開心!
元旦迎新活動(dòng)主持詞篇九
開場(chǎng)白：
各位家長，老師，小朋友們：
1、
2、
3、
》
4、請(qǐng)欣賞電子琴二重奏《》和《》表演者xx班xxxx小朋友
7、請(qǐng)聽獨(dú)唱《》表演者xx班xx
8、下一個(gè)節(jié)目是由xx班的xxxx為我們帶來的電子琴齊奏《》
10、接下來的一個(gè)節(jié)目是由xx班的xx為我們帶來的歌曲《》1
1、小朋友你們說一年有幾個(gè)季節(jié)呀？
對(duì)了，春天百花齊放，夏天青蛙齊唱，秋天落葉紛飛，冬天雪花飄飄
請(qǐng)欣賞由xx班小朋友表演的大合唱《》和《》1
2、大年初一頭一天，家家戶戶過新年，大街小巷懸燈彩，炮竹響連天。
請(qǐng)欣賞表演唱《》
表演者：今天的演出到此結(jié)束，感謝各位家長的熱情參與，謝謝！
元旦迎新活動(dòng)主持詞篇十
乙：帶著祝愿、帶著囑托。
甲：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅。
合：在詩與畫流動(dòng)的佳節(jié)里我們共同享受這美好的時(shí)光，明天幼兒園“慶元旦、迎新年”武術(shù)操比賽現(xiàn)在開始。
甲：首先，請(qǐng)?jiān)试S我向大家隆重的介紹出席本次活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓，他們分別是。
歡迎你們的蒞臨。
（全體小朋友立正）有請(qǐng)高大班的小朋友們?nèi)雸?chǎng)，有請(qǐng)中小班的小朋友們?nèi)雸?chǎng)，口號(hào)：強(qiáng)身健體、壯我雄風(fēng)、發(fā)揚(yáng)武術(shù)、振興中華。
有請(qǐng)明天幼兒園園長潘女士致詞，有請(qǐng)運(yùn)動(dòng)員退場(chǎng)。
武術(shù)操比賽。
瞧！首先走向我們的是可愛的小一（a)班。小運(yùn)動(dòng)員們?nèi)诵?，可是志氣高。從走進(jìn)明天的那天起，就立志做一顆最閃亮的小星星。
現(xiàn)在向我們走來的是中—a班他們是初升的太陽，朝氣蓬勃，他們是祖國的花朵，茁壯成長。
他們認(rèn)真的小模樣和邁著稚嫩的步伐是多么可愛呀!加油小b班。
中b班的小朋友上場(chǎng)了，看，他們的小手那么有力，相信他們會(huì)取得不錯(cuò)的成績(jī)。
這是一個(gè)由個(gè)小朋友組成的班集體，他們活潑，，充滿活力，相信他們會(huì)有不錯(cuò)的表現(xiàn)。
他們以飽滿的精神、整齊的步伐，展現(xiàn)出他們的風(fēng)采，加油中c班！
小d班是由小天使組成的班集體，別看他們年齡小，他們相信一分耕耘，一分收獲。在這個(gè)豐收的季節(jié)里，他們將在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上摘得累累碩果！
瞧，他們的臉上洋溢著自信的微笑，多么的斗志昂揚(yáng)，多么的精神抖擻。在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上揮灑汗水，書寫希望！
迎面走來的是大b班代表隊(duì)?？?，那整齊的方隊(duì)，那矯健的步伐，是那么地堅(jiān)定有力。每位隊(duì)員的臉也都朝氣蓬勃，流溢著自信。
高b班的運(yùn)動(dòng)健兒們。他們個(gè)個(gè)生龍活虎。在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)上一定會(huì)發(fā)揚(yáng)奮勇爭(zhēng)先、頑強(qiáng)拼搏的精神，取得優(yōu)異的成績(jī)。他們的口號(hào)是：“我運(yùn)動(dòng)，我快樂”。
現(xiàn)在出場(chǎng)的是高c班的運(yùn)動(dòng)健兒們。看！他們個(gè)個(gè)精神飽滿，對(duì)本次比賽充滿了信心。
請(qǐng)獲獎(jiǎng)的幼兒家長上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，請(qǐng)x為他們頒獎(jiǎng)。
榮獲本次活動(dòng)二等獎(jiǎng)的幼兒家長是。
請(qǐng)獲獎(jiǎng)的幼兒家長上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，請(qǐng)為他們頒獎(jiǎng)。
榮獲本次活動(dòng)一等獎(jiǎng)的幼兒家長是。
請(qǐng)獲獎(jiǎng)的幼兒家長上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，請(qǐng)為他們頒獎(jiǎng)。
讓我們?yōu)樗麄儽硎咀ＹR，謝謝你們對(duì)我園工作的支持與配合，謝謝我們的頒獎(jiǎng)嘉賓。
請(qǐng)獲獎(jiǎng)的班級(jí)派代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，請(qǐng)為他們頒獎(jiǎng)。掌聲送給他們。
榮獲本次活動(dòng)創(chuàng)意獎(jiǎng)的是班，活力獎(jiǎng)的是班，請(qǐng)為他們頒獎(jiǎng)，掌聲祝賀他們。
結(jié)束語：
時(shí)間過得很快，一眨眼間，我們又要說再見了。
相信今天的節(jié)目，一定給大家留下了深刻的印象。在這里，我祝愿大家生活心想事成，工作蒸蒸日上！
明天幼兒園20年慶元旦、迎新年，武術(shù)操比賽到此結(jié)束，我們明年再見！
元旦迎新活動(dòng)主持詞篇十一
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
合：大家新年好！
1：伴隨著冬日里溫暖的陽光，我們滿懷著喜悅的心情，迎來了20xx年元旦！
2：新年拉近了我們成長的距離；
3：新年染紅了我們快樂的生活；
4：新年讓我們截取下了四季的片段；
5：新年給了我們?nèi)松臅诚耄?BR> 6：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了新年的氣息；
7：在這一刻，人人喜氣洋洋，班班張燈結(jié)彩；
8：在這一刻，整個(gè)校園到處洋溢著一派節(jié)日的熱烈的氣氛；
9：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春天的氣息，這是我們追夢(mèng)十一班的春天！
10：在過去的一年里，我們?nèi)w同學(xué)在老師和家長的辛勤培育下，班級(jí)有了新的面貌，學(xué)習(xí)有了更高的起點(diǎn)。
11：在這里，讓我們真誠地說一聲：
合:老師，你們苦了！爸爸媽媽，你們辛苦了！
12：今天，我們相聚在這里，讓我們敞開心扉，釋放激情！
合：山東師范大學(xué)瑞華實(shí)驗(yàn)小學(xué)二年級(jí)十一班“慶元旦、迎新年”活動(dòng)現(xiàn)在開始!
下面請(qǐng)欣賞張博洋梁辰堯、李庚霖、張文斌、王一涵、王峖然、王雅茹歌曲合唱《童心向黨》掌聲歡迎！
孫鶴銘：新年到了，祝福我的朋友們,新年快樂,福氣多多！下面請(qǐng)欣賞由郭紫崡、薛夢(mèng)露帶來的舞蹈《福氣要來到》，張樂桐和高翔的街舞表演，讓我們掌聲歡迎！
孫晨兮：在這個(gè)美麗的元旦佳節(jié)，我們要快樂成長，下面請(qǐng)冷安琪演講《元旦是美麗的》《新年祝福詞》以及李佳怡為我們送上的《拜年詞》。掌聲歡迎！
梁譯涵：親愛的同學(xué)們，魔術(shù)和魔方自古就有，它會(huì)把我們帶到一個(gè)神奇的世界，現(xiàn)在睜大你們的雙眼，讓我們來欣賞崔莉涵的魔術(shù)表演以及薛夢(mèng)露的魔方表演。掌聲歡迎！
康橋橋：同學(xué)們，你們有夢(mèng)想嗎？大家都有彩色的夢(mèng)，下面請(qǐng)欣賞魏子承同學(xué)演唱的歌曲《最想實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)》、王峖然演唱《最好的未來》以及趙璽臣演唱《蝸牛與黃鸝鳥》。
游戲（數(shù)字抱團(tuán)15人）讀規(guī)則：趙璽臣。
常澤慧：少年強(qiáng)則國強(qiáng)！作為新時(shí)代的小學(xué)生要有強(qiáng)壯的體魄，下面請(qǐng)欣賞李汶浩同學(xué)的跆拳道表演，掌聲響起來！
劉芮含：我的祖國，我驕傲，我自豪！下面請(qǐng)欣賞魏鈺涵演唱歌曲《祖國祖國我們愛你》，冷安棋和何若溪演唱《國家》，掌聲有請(qǐng)！
崔莉涵：同學(xué)們，你們知道嗎，今天是我們的小可愛魏鈺涵的生日，讓我們有請(qǐng)“小壽星”上場(chǎng)，為我們領(lǐng)唱《生日歌》，讓我們拍起手來，一起唱響！
曹芮軒：司馬光小時(shí)候是一名聰明、能干的小智者，下面請(qǐng)欣賞課本劇表演《司馬光砸缸》，有請(qǐng)我們的課本劇小演員們。
王峖然：我們可以用我們的小小蠟筆畫出多姿多彩的世界，可不可以畫出游來游去的魚兒，下面請(qǐng)欣賞由崔宸鳴歌曲《小小蠟筆》劉芮含歌曲《可以不可以》鞏懿萱歌曲《大魚》掌聲有請(qǐng)！
郭紫涵：20xx年，我們?nèi)w11班的同學(xué)一起度過了難忘的一年，讓我們?nèi)w起立，合唱班歌！
1：時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕；
2：今天，我們相約在這里，享受著緣分帶來的美好時(shí)光；
3：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情；
4：今天，我們相聚在這里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來的渴望！
5：新的鐘聲，新的一年；
6：新的祝福，新的期待！
7：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛；
8：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠(yuǎn)：
9：過去的日子如水流，讓將來的日子如歡笑！
10、人生的足跡一步步向前延伸，新年應(yīng)是新的征程！
11：站在新的起跑線上，讓我們共同祝愿：
12：祝山東師范大學(xué)瑞華實(shí)驗(yàn)小學(xué)二年級(jí)十一班。
合：再創(chuàng)新的佳績(jī)、再鑄新的輝煌。祝老師們身體健康，合家歡樂；祝同學(xué)們快樂學(xué)習(xí)，茁壯成長!
元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束!
元旦迎新活動(dòng)主持詞篇十二
女：親
愛
的先生們、女士們：
合：大家下午好!
男：歲月如歌，華光如夢(mèng)
女：流年似水，光陰荏苒
男：豐收的鑼鼓，敲醒嶄新的歲月
女：綻放的寒梅，書寫春天的信息
男：2009年365個(gè)難以忘懷的日子，從飄舞的雪花里，從人們的指縫間，悄然流走。
女：一年復(fù)始，萬象更新，我們即將跨入充滿期待和魅力的2010年
男：在這繼往開來的日子，我們歡聚一堂，舉辦歡樂祥和的聯(lián)歡會(huì)，慶賀我們的業(yè)績(jī)，展望我們的未來，在這里讓我們向全體師生致以誠摯的問候，道一聲:
合：你們辛苦了!
女：并預(yù)祝各位同仁在新的一年里：身體健康，萬事如意，工作舒心!人人
幸福
!
男：一個(gè)人、一個(gè)單位的命運(yùn)緊緊與國家的命運(yùn)相連，2009年是我國極其艱難輝煌的一年。
女：經(jīng)歷了金融風(fēng)暴的洗禮，甲流的沖擊，而60華誕慶典卻舉世矚目，國際地位也節(jié)節(jié)攀升。
女：這一年我們搶抓機(jī)遇，乘勝而上，取得了驕人業(yè)績(jī)，學(xué)校各方面也得到專家好評(píng)。
女：下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎+++++致新年賀詞。
主持詞由主持人于節(jié)目進(jìn)行過程中串聯(lián)節(jié)目的串聯(lián)詞。
如今的各種演出活動(dòng)和集會(huì)中，主持人往往成了主角，而主持人在臺(tái)上所表演的主持詞，則是集會(huì)的靈魂之所在。因此，主持詞寫作的成功與否，已經(jīng)成為集會(huì)成功的關(guān)鍵因素之一。所以，每當(dāng)舉辦演出活動(dòng)或者集會(huì)時(shí)，主辦者總是請(qǐng)人為演出或集會(huì)撰寫主持詞，由此可見主持詞寫作的重要性。如果把演出中各個(gè)單獨(dú)的節(jié)目，比喻成散落的珍珠;那么，通過主持人的表演，用主持詞將它們巧妙的串聯(lián)在一起，則形成一條優(yōu)美的項(xiàng)鏈，有珠聯(lián)璧合之妙用，讓各個(gè)節(jié)目都在同一的主題下發(fā)出奪目的光彩，使整個(gè)聚會(huì)活動(dòng)獲得成功。
內(nèi)容
主持詞一般由開場(chǎng)白、中間部分與結(jié)束語組成。
開場(chǎng)白 演出或
其他
開場(chǎng)時(shí)引入本題的道白，比喻文章、介紹或講話等開始的.部分。
結(jié)束語 末了帶有總結(jié)性的一段話。
主持人
主持人
主持人在各種活動(dòng)中既是組織者、主持者，又是指揮者，是統(tǒng)領(lǐng)、引導(dǎo)、推進(jìn)活動(dòng)進(jìn)程的人。隨著社交活動(dòng)的增多，主持人的范圍也逐漸外延，成為當(dāng)前十分走俏的熱門行當(dāng)。一些單位或部門，在舉行各種會(huì)議、聯(lián)歡會(huì)或競(jìng)賽活動(dòng)時(shí)，大都采用節(jié)目主持人的形式。然而，好的主持詞則是發(fā)揮主持人主持水平的關(guān)鍵。
種類
主持詞種類
主持詞種類主持詞大體上可分為會(huì)議主持詞、文藝演出晚會(huì)主持詞、賽事活動(dòng)主持詞、節(jié)慶活動(dòng)主持詞、婚慶禮儀主持詞等。
會(huì)議主持詞
一、代表性會(huì)議主持詞
二、工作性會(huì)議主持詞
三、專題性會(huì)議主持詞
四、聯(lián)席性會(huì)議主持詞
五、紀(jì)念性會(huì)議主持詞
六、學(xué)術(shù)性會(huì)議主持詞
七、總結(jié)表彰會(huì)主持詞
八、其他會(huì)議主持詞
晚會(huì)主持詞
一、春節(jié)文藝晚會(huì)主持詞
二、三八婦女節(jié)晚會(huì)主持詞
三、五四青年節(jié)晚會(huì)主持詞
四、六一晚會(huì)主持詞
五、七一晚會(huì)主持詞
六、八一晚會(huì)主持詞
七、教師節(jié)晚會(huì)主持詞
八、國慶晚會(huì)主持詞
九、重陽節(jié)晚會(huì)主持詞
十、迎新晚會(huì)主持詞
十一、元旦晚會(huì)主持詞
十二、慈善募捐活動(dòng)主持詞
十三、迎新生晚會(huì)主持詞
十四、
校園
晚會(huì)主持詞
十五、聯(lián)歡晚會(huì)主持詞
十六、聯(lián)誼晚會(huì)主持詞
十七、文藝匯演主持詞
十八、文藝演出主持詞
節(jié)慶主持詞
一、慶典活動(dòng)主持詞
二、節(jié)日紀(jì)念活動(dòng)主持詞
三、藝術(shù)節(jié)主持詞
賽事主持詞
一、文藝比賽活動(dòng)主持詞
二、體育比賽活動(dòng)主詩詞
三、知識(shí)競(jìng)賽主持詞
四、演講比賽主持詞
五、其他比賽活動(dòng)主持詞
禮儀主持詞
一、婚慶主持詞
二、開業(yè)主持詞
三、喬遷新居主詩詞
四、壽辰(生日)活動(dòng)主持詞
五、升學(xué)宴活動(dòng)主詩詞
六、
同學(xué)
聚會(huì)主詩詞
七、迎送答謝活動(dòng)主持詞
八、追悼會(huì)主持詞
主持詞寫作
主持詞寫作
主持詞的寫作沒有固定格式，它的最大特點(diǎn)就是富有個(gè)性。不同內(nèi)容的活動(dòng)，不同內(nèi)容的節(jié)目，主持詞所采用的形式和風(fēng)格也不相同。
一、主持詞的寫作，首先要突出活動(dòng)主旨并貫穿始終如今，文化呈多元趨勢(shì)，各種主體性活動(dòng)很多。了解了活動(dòng)主題以后，通過主持詞的寫作將主題貫穿于所有的節(jié)目之中，從而使活動(dòng)主題步步深化，絲絲入扣，不斷將活動(dòng)推向高潮。
二、寫好開場(chǎng)白，要把握好吸引觀眾、創(chuàng)設(shè)情境、導(dǎo)入主題三個(gè)環(huán)節(jié)開始如何吸引觀眾的視線，如何把握觀眾的心理，
怎樣
導(dǎo)入主題，主持詞開場(chǎng)白的寫作非常重要。必須掌握三個(gè)環(huán)節(jié)：
一是先聲奪人，通過對(duì)所有來賓的問候，將觀眾的注意力全部吸引過來。比如：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的觀眾朋友們：大家好!”這樣的問候，可以讓所有的觀眾都對(duì)號(hào)入座，調(diào)動(dòng)起觀眾的參與熱情并迅速投入到節(jié)目的欣賞中去。二是對(duì)現(xiàn)場(chǎng)和當(dāng)時(shí)情景加以描述，讓觀眾感到熟悉、感到親切自然，樂于接受。比如：《 2006年7月9日中國濟(jì)南國際兒童廣場(chǎng)晚會(huì)主持詞》的開場(chǎng)白中這樣寫道：甲：寂靜的園林已籠罩著一片暮色的蒼茫，遠(yuǎn)方的山巒又勾畫出一個(gè)個(gè)令人喜愛的卡通形象;乙：飛瀉的霓虹早已閃爍著七彩的燈流，泉城的夏夜呀四處彌漫著花草的芬芳;甲：風(fēng)兒歇息了，鳥兒也歇息了，只有潺潺的流水撥動(dòng)著愛的琴弦在輕輕歌唱。由于當(dāng)時(shí)設(shè)定的演出場(chǎng)地是在泉城公園中，主持詞通過對(duì)特定的周邊環(huán)境的描述，并表現(xiàn)出一種優(yōu)美和深幽的意蘊(yùn)，讓觀眾身臨其境，容易引起的感情上的共鳴。其三，觀眾被吸引之后，應(yīng)迅速導(dǎo)入主題，進(jìn)入節(jié)目欣賞。開場(chǎng)白寫得再好，也不能好無休止的朗誦下去，因?yàn)檫@里不是詩歌朗誦會(huì);所以，將觀眾的情緒調(diào)動(dòng)起來以后，應(yīng)迅速切入主題，讓觀眾進(jìn)入第一個(gè)節(jié)目的欣賞，讓活動(dòng)演出拉開帷幕。主持詞的開場(chǎng)白，從篇幅上可長可短;但應(yīng)該把握好以上三個(gè)環(huán)節(jié)，達(dá)到吸引觀眾、創(chuàng)設(shè)情境、導(dǎo)入主題的目的。
三、要增加主持詞的文化內(nèi)涵，達(dá)到寓教于樂的目的主持詞的寫作，在不增加篇幅的情況下，應(yīng)盡量增加文化內(nèi)涵，寓教于樂，不斷提高觀眾的文化知識(shí)和素養(yǎng)。采用和歷史文化有關(guān)的表述方法去寫作。
四、注意對(duì)象，增強(qiáng)藝術(shù)表現(xiàn)力比如為少年兒童寫作的主持詞，在語言的表述中應(yīng)盡量采用具有少年兒童特征的語言。具有少兒特點(diǎn)的語言不但容易拉近觀眾的距離，很容易被少兒所接受;否則，過分成人化的語言，則失去了少兒童天真的特性。在集會(huì)或聯(lián)歡會(huì)開始的時(shí)候，成年人往往這樣開場(chǎng)：“尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、女士們、先生們：大家好!”假如孩子們?cè)谥鞒旨瘯?huì)或聯(lián)歡會(huì)時(shí)，原樣照搬，就貽笑大方了，可以改成：“親愛的爺爺、奶奶、叔叔、阿姨、老師們、同學(xué)們：大家好!”當(dāng)我們成年人介紹某位領(lǐng)導(dǎo)時(shí)，往往這樣介紹：“今天參加聯(lián)歡會(huì)的有市委書記×××”;如果換成孩子們介紹，可以改成：“讓我們用掌聲，歡迎市委書記×××叔叔參加我們的聯(lián)歡活動(dòng)”等等。
五、借鑒詩詞和散文詩的寫作手法，提高主持詞的藝術(shù)感染力中國格律詩詞經(jīng)過幾千年的發(fā)展，已經(jīng)成為一種獨(dú)特的文化景觀。格律詩詞講究修辭，用字精煉，語句結(jié)構(gòu)規(guī)范，意境含蓄深遠(yuǎn)，敘事、抒情柔和一體，典故、哲理渾然天成，它是如此深刻的和我們民族的心理糾結(jié)在一起，以至在中國人心目中，它成為了一種神話，一種不可企及的文化典范，一種超越時(shí)空的精神家園。在主持詞的寫作中，不可能嚴(yán)格按照舊體詩詞的句式和字?jǐn)?shù)(甚至詞性對(duì)仗)和平仄聲調(diào)(包括韻腳)去寫作，而是寫出詩風(fēng)詞韻就很可以了。俗話說：“詩乃心語，情乃詩魂”。寫詩重在一個(gè)“情”字，情者有感情、激情、熱情之別。首先要有感情，才會(huì)觸景生情，這就是激情;但又必須熱心于寫，這就需要熱情。因此，主持詞的寫作，也必須帶著創(chuàng)作的激情和熱情去寫作，才能寫出煽情、感人的主持詞。散文詩的特點(diǎn)是，它兼有散文與詩歌兩種體裁的屬性，本質(zhì)上還是一種詩歌的形式。它借用于散文的外觀和部分寫作手段與詩歌的語言、靈魂結(jié)合為一體，為表達(dá)主題而服務(wù)。無論是詩詞和散文詩的這些特點(diǎn)，都成為了主持詞寫作中經(jīng)常借鑒的寫作手法。比如，在主持詞寫作中，運(yùn)用詩詞寫作中的對(duì)仗、押韻技巧，可以讓主持人讀起來瑯瑯上口，聽起來具有音樂的節(jié)奏美;在大段的抒情性的描述中，則可以借鑒散文詩的寫作特點(diǎn)，可以分行，也可以不分行，可以段落形式出現(xiàn)。比如：甲：我們從西河遺址走來，身上凝聚著開拓未來的力量乙：我們從平陵古城走來，綻開一個(gè)個(gè)彩色的夢(mèng)想甲：我們傳承著李清照、李開先的遺風(fēng)呵合：勤奮
學(xué)習(xí)
天天向上，做一個(gè)新時(shí)代的中華小兒郎甲：請(qǐng)聽童聲獨(dú)唱：中華小兒郎。
自從1985年，在中央電視臺(tái)的春節(jié)晚會(huì)上第一次出現(xiàn)主持人的身影以來，主持詞這門新興的藝術(shù)形式已經(jīng)發(fā)展了二十多年時(shí)間。主持詞已經(jīng)成為各種演出活動(dòng)和集會(huì)中不可或缺的重要組成部分。可以說，主持詞是我國藝術(shù)門類中很特殊的藝術(shù)形式，它往往依附于各種演出和聚會(huì)而出現(xiàn)，很少像詩歌、散文那樣成為獨(dú)立的藝術(shù)主體。但好的主持詞仍具有很高的藝術(shù)價(jià)值，值得人們回味、欣賞。
元旦迎新活動(dòng)主持詞篇十三
甲：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時(shí)光；
乙：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪；
甲：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情；
乙：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄！
合：上海師范大學(xué)附屬高橋?qū)嶒?yàn)中學(xué)預(yù)備7班“慶元旦迎新年”主題班會(huì)現(xiàn)在開始！
乙：首先，由我們的班主任致新年祝詞！
乙：感謝班主任的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給她和她的家人,祝他們新年快樂,身體健康!同時(shí),也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬事如意,心想事成!
甲：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。元旦，是我們大家的節(jié)日，五十六個(gè)民族的人們都在為它歡慶。
乙：讓我們以最大的激情，唱起來吧；甩動(dòng)雙臂，舞起來吧。全班齊唱《新年好》
元旦迎新活動(dòng)主持詞篇十四
合:大家下午好。
甲:又是一年歲末年終,我們大家忙忙碌碌了一年之后又歡聚一堂共迎元旦。
合:"組室風(fēng)采總動(dòng)員"浦江二小迎新聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始!
乙:在這辭舊迎新之際,請(qǐng)?jiān)试S我們向在座每位提前拜年啦!
合:祝大家新年快樂,合家幸福!
甲:年年歲歲花相似。
乙:歲歲年年人不同。
甲:是的,我感覺我們學(xué)校的女老師越來越美了,男教師越來越帥了。
乙:今天,我們的帥哥美女們聚在一起說說昨天,想想明天,一起做做開心的游戲,欣賞欣賞有趣的節(jié)目。
甲:首先請(qǐng)聽俞校長的新年賀辭。
甲:#老師熱情洋溢的祝福之后,是第一工會(huì)小組全體老師帶來的《同一首歌》,掌聲歡迎。
乙:欣賞完第一個(gè)節(jié)目,有請(qǐng)嘉賓主持衛(wèi)明老師為我們主持游戲《吸飲料比拼》。
甲:有趣又輕松的游戲之后,讓我們繼續(xù)欣賞節(jié)目,請(qǐng)欣賞#等老師帶來的別具一格的《新年祝福》。大家歡迎!
甲:幽雅的詩歌之后是第五組室為我們帶來的歌伴舞《青花瓷》,歡迎第五組室全體組員。
乙:一曲《青花瓷》之后,我們的聯(lián)歡會(huì)進(jìn)入第一個(gè)高潮。掌聲歡迎#老師為我們抽取三等獎(jiǎng)18名。
(抽三等獎(jiǎng))。
甲:感謝#為我們帶來幸運(yùn)和歡樂。
乙:恭喜中獎(jiǎng)的朋友,請(qǐng)各位憑獎(jiǎng)券去工作人員處領(lǐng)取獎(jiǎng)品。沒有中獎(jiǎng)的同志也不要灰心,更多更好的獎(jiǎng)品正在向你們招手。
乙:自然是我們國家勝利舉辦上海世博會(huì)和廣州亞運(yùn)會(huì)羅。
甲:對(duì)了,這屆亞運(yùn)會(huì)不光辦火了一群人,比如體育明星,比如"李寧運(yùn)動(dòng)品牌"……還唱紅了不少奧運(yùn)歌曲呢。請(qǐng)欣賞第四組室全體老師為我們帶來的小組唱《北京歡迎你》。
乙:又到了輕松一刻,游戲時(shí)間,這次的游戲名稱是〈猜物品價(jià)格〉,有請(qǐng)衛(wèi)明老師。
甲:輕松之后讓我們一起欣賞第六工會(huì)小組9位老師為我們帶來的《校園春秋》。掌聲歡迎。
乙:請(qǐng)欣賞#傅為我們帶來的歌曲《粉紅色的回憶》,大家歡迎。
甲:相信大家已經(jīng)翹首以待了,對(duì),我們又到了抽獎(jiǎng)時(shí)間,有請(qǐng)#為我們抽取8名二等獎(jiǎng)。
(抽獎(jiǎng))。
甲:恭喜中獎(jiǎng),請(qǐng)各位憑獎(jiǎng)券去工作人員處領(lǐng)取獎(jiǎng)品。
甲:同時(shí)也感謝校長書記為我們帶來幸運(yùn)和歡樂。
乙:歡樂之后,請(qǐng)大家欣賞#為我們帶來的詩朗誦〈〈十五夜望月〉〉。
乙:再次有請(qǐng)衛(wèi)明老師為我們主持最后一個(gè)游戲〈趣味乒乓球賽〉!
甲:游戲過后,請(qǐng)欣賞第七工會(huì)小組為我們帶來的詩歌表演唱《奉獻(xiàn)》。
乙:最后,請(qǐng)欣賞#帶來的壓軸演唱〈祖國你好〉。掌聲歡迎。
甲:現(xiàn)在,到了最激動(dòng)人心的時(shí)刻。一等獎(jiǎng)即將產(chǎn)生,有請(qǐng)#為我們抽取一等獎(jiǎng)兩名。
(抽獎(jiǎng))。
甲:請(qǐng)大家凝神靜聽,最幸運(yùn)的兩位就是——。
甲:恭喜,同時(shí)也感謝#。其他沒有抽到獎(jiǎng)的老師為幸運(yùn)獎(jiǎng),活動(dòng)結(jié)束后須憑獎(jiǎng)券到工作人員處領(lǐng)取獎(jiǎng)品。
乙:隨著一等獎(jiǎng)獎(jiǎng)品的塵埃落定,我們的聯(lián)歡活動(dòng)也即將結(jié)束。
甲:是的,感謝全體教職員工,包括那些默默奉獻(xiàn)的非編人員,感謝你們一年來的辛勤耕耘。
乙:感謝黨政工領(lǐng)導(dǎo)對(duì)本次活動(dòng)的大力支持和熱情參與。
甲:讓我們用更火熱的心,更炙熱的情迎接新的一年。
乙:相信2011我們會(huì)更精彩。
甲:迎新聯(lián)歡會(huì)。
合:到此結(jié)束,再見!
元旦迎新活動(dòng)主持詞篇十五
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓，親愛的朋友們，數(shù)九寒天人心暖，五星閃耀情意濃。歡迎大家在這個(gè)辭舊迎新的夜晚，如約來到三利集團(tuán)迎元旦晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)。
女：奮斗的20xx年即將落下最后一個(gè)音符，在過去的一年里，我們用汗水鑄就了榮耀，用青春編織著夢(mèng)想。20xx年，三利的各項(xiàng)事業(yè)蒸蒸日上，創(chuàng)新引領(lǐng)企業(yè)前行，發(fā)展成就美好篇章。
男：輝煌的20xx年留給我們太多的激動(dòng)和欣喜，激昂的20xx年即將奏響華美的樂章，今天讓我們用歌聲贊美明天，用舞蹈祈福未來。
女：親愛的朋友們，首先進(jìn)入今天晚會(huì)的第一篇：新年迎好運(yùn)。請(qǐng)欣賞的由針織公司帶來的歌伴舞《好運(yùn)來》！
男：朗朗夜空中，繁星點(diǎn)點(diǎn)，夜色籠罩下的大草原，寧靜而悠遠(yuǎn)，下面這首《草原夜色美》一定會(huì)讓你又如臨其境的別樣感受。
女：不變的法則是永遠(yuǎn)在變，變讓美麗永存人間。請(qǐng)欣賞由制條車間楊翠菊等人為大家?guī)淼默F(xiàn)代舞《看我七十二變》。
男：一籃蘋果，幾把香蕉，讓我們來看看成球車間的員工們用這些水果演繹出怎樣的精彩。請(qǐng)看小品《水果》。
女：三利是我們夢(mèng)想的起點(diǎn)，成長的樂園，請(qǐng)欣賞由質(zhì)檢中心馬翠娟、崔朝霞朗誦的李光潔的新作——《三利》。
男：希望是人生的精神支柱，支撐人奮發(fā)向上，只要播下希望，就會(huì)收獲在成功的大道上。下面請(qǐng)看由成球車間王娜等人帶來的歌伴舞《希望》。
女：抬頭望北斗，出門迎北風(fēng)。制條車間郝連海演唱的《風(fēng)往北吹》，將展示他深厚的功力。
男：今天的晚會(huì)，還迎來了幾位特殊的嘉賓——高陽縣舞藝學(xué)校的小朋友們，他們給我們帶來的了又優(yōu)美的藏族舞蹈《哈達(dá)琴》，他們是真正的希望之星，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們！
男：三利真可謂人才濟(jì)濟(jì)，下面出場(chǎng)的這位稱得上實(shí)力派，他的嗓音可不亞于這首歌的原唱，好，歡迎染車間的韓俊嶺上場(chǎng)，一曲《天天想你》獻(xiàn)給大家。
女：海闊憑魚躍，天高任鳥飛，心有多大，就能飛多高，讓我們搏擊長空，展翅翱翔，共同開創(chuàng)美好燦爛的未來。請(qǐng)聽由針織公司張銀霞等人帶來的舞蹈《我心飛翔》。
男：你剛進(jìn)三利是什么感覺，幾年來你有什么收獲，巾被趙東坡帶來的詩朗誦《十八歲，我走進(jìn)三利》是否說出了你的心聲。
女：整齊堅(jiān)定的步伐，展現(xiàn)著軍人鋼鐵般的意志，清新嘹亮的歌聲，唱出了軍人的卓越風(fēng)姿，下面這首《士兵小唱》一定會(huì)給大家耳目一新的感受。有請(qǐng)質(zhì)檢中心馬翠娟，李楠等人。
男：服務(wù)業(yè)應(yīng)是童叟無欺，真誠待人，提供物質(zhì)的滿足和精神的享受，唯利是圖只能自食其果。紡車間王坤等人自編自導(dǎo)自演的小品《白變餐館》令人反思，讓人回味。
女白楊禮贊》教育了幾代人，鼓舞了幾代人，看今天北才口分廠宋三多怎樣贊美《小白楊》。
男：宋三多的歌唱得好不好？（互動(dòng)）咱們?nèi)媸侨瞬艥?jì)濟(jì)，這不，三利的票友們們也來獻(xiàn)藝了，請(qǐng)欣賞由閻志學(xué)、皮春霞帶給大家的梆子、評(píng)劇《蝴蝶杯》《張無可觀花》選段。
男：太陽出來我上山坡，爬上山坡藥唱歌，請(qǐng)聽由上海服飾的史東升的演唱《紅太陽》。
女：“輕輕的我將離開你，請(qǐng)將眼角的淚拭去”熟悉的歌詞，溫暖的旋律將帶著我們回到那美好朦朧的青春年少時(shí)。請(qǐng)聽染車間趙琪浩帶來的《大約在冬季》。
男：下面是一段熱力十足的現(xiàn)代舞，激情在這里宣泄，精彩在這里綻放，有請(qǐng)紡車間的田紅嶺等人。
男：汗水映現(xiàn)著出三利人的風(fēng)采，舞動(dòng)的青春將在這里展開，請(qǐng)欣賞紡車間于文倩等人帶來的熱舞。
男：精忠報(bào)國是用汗與血刻在心上的誓言，它唱出了三利人的心聲，是三利人心中不落的歌。請(qǐng)欣賞由制條車間楊力生帶來的《精忠報(bào)國》。
男：二十年的風(fēng)雨兼程，成就今日的宏圖偉業(yè)，只有繼往開來，勵(lì)精圖治，我們的企業(yè)才能走進(jìn)新時(shí)代，走向美好的未來！
女：良宵苦短，歲月流金。讓我們伴著《走進(jìn)新時(shí)代》結(jié)束今天的晚會(huì)，祝福大家身體健康、合家歡樂、萬事如意、心想事成！共：祝愿我們的企業(yè)紅紅火火、興旺發(fā)達(dá)、前程似錦、如日中天！
元旦迎新活動(dòng)主持詞篇十六
乙：帶著祝愿、帶著囑托。
甲：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅。
合：在詩與畫流動(dòng)的佳節(jié)里我們共同享受這美好的時(shí)光，明天幼兒園20年“慶元旦、迎新年”武術(shù)操比賽現(xiàn)在開始。
甲：首先，請(qǐng)?jiān)试S我向大家隆重的介紹出席本次活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓，他們分別是。
歡迎你們的蒞臨。
（全體小朋友立正）有請(qǐng)高大班的小朋友們?nèi)雸?chǎng)，有請(qǐng)中小班的小朋友們?nèi)雸?chǎng)，口號(hào)：強(qiáng)身健體、壯我雄風(fēng)、發(fā)揚(yáng)武術(shù)、振興中華。
有請(qǐng)明天幼兒園園長潘女士致詞，有請(qǐng)運(yùn)動(dòng)員退場(chǎng)。
武術(shù)操比賽。
瞧！首先走向我們的是可愛的小一（a)班。小運(yùn)動(dòng)員們?nèi)诵?，可是志氣高。從走進(jìn)明天的那天起，就立志做一顆最閃亮的小星星。
現(xiàn)在向我們走來的是中—a班他們是初升的太陽，朝氣蓬勃，他們是祖國的花朵，茁壯成長。
他們認(rèn)真的小模樣和邁著稚嫩的步伐是多么可愛呀!加油小b班。
中b班的小朋友上場(chǎng)了，看，他們的小手那么有力，相信他們會(huì)取得不錯(cuò)的成績(jī)。
這是一個(gè)由個(gè)小朋友組成的班集體，他們活潑，，充滿活力，相信他們會(huì)有不錯(cuò)的表現(xiàn)。
他們以飽滿的精神、整齊的步伐，展現(xiàn)出他們的風(fēng)采，加油中c班！
小d班是由小天使組成的班集體，別看他們年齡小，他們相信一分耕耘，一分收獲。在這個(gè)豐收的季節(jié)里，他們將在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上摘得累累碩果！
瞧，他們的臉上洋溢著自信的微笑，多么的斗志昂揚(yáng)，多么的精神抖擻。在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上揮灑汗水，書寫希望！
迎面走來的是大b班代表隊(duì)?？?，那整齊的方隊(duì)，那矯健的步伐，是那么地堅(jiān)定有力。每位隊(duì)員的臉也都朝氣蓬勃，流溢著自信。
高b班的運(yùn)動(dòng)健兒們。他們個(gè)個(gè)生龍活虎。在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)上一定會(huì)發(fā)揚(yáng)奮勇爭(zhēng)先、頑強(qiáng)拼搏的精神，取得優(yōu)異的成績(jī)。他們的口號(hào)是：“我運(yùn)動(dòng)，我快樂”。
現(xiàn)在出場(chǎng)的是高c班的運(yùn)動(dòng)健兒們?？?！他們個(gè)個(gè)精神飽滿，對(duì)本次比賽充滿了信心。
請(qǐng)獲獎(jiǎng)的幼兒家長上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，請(qǐng)x為他們頒獎(jiǎng)。
榮獲本次活動(dòng)二等獎(jiǎng)的幼兒家長是。
請(qǐng)獲獎(jiǎng)的幼兒家長上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，請(qǐng)為他們頒獎(jiǎng)。
榮獲本次活動(dòng)一等獎(jiǎng)的幼兒家長是。
請(qǐng)獲獎(jiǎng)的幼兒家長上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，請(qǐng)為他們頒獎(jiǎng)。
讓我們?yōu)樗麄儽硎咀ＹR，謝謝你們對(duì)我園工作的支持與配合，謝謝我們的頒獎(jiǎng)嘉賓。
請(qǐng)獲獎(jiǎng)的班級(jí)派代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，請(qǐng)為他們頒獎(jiǎng)。掌聲送給他們。
榮獲本次活動(dòng)創(chuàng)意獎(jiǎng)的是班，活力獎(jiǎng)的是班，請(qǐng)為他們頒獎(jiǎng)，掌聲祝賀他們。
結(jié)束語：
時(shí)間過得很快，一眨眼間，我們又要說再見了。
相信今天的節(jié)目，一定給大家留下了深刻的印象。在這里，我祝愿大家生活心想事成，工作蒸蒸日上！
明天幼兒園20年慶元旦、迎新年，武術(shù)操比賽到此結(jié)束，我們明年再見！
元旦迎新活動(dòng)主持詞篇十七
開場(chǎng)白：
各位家長，老師，小朋友們：
1、
2、
3、
》
4、請(qǐng)欣賞電子琴二重奏《》和《》 表演者xx班xxxx小朋友
7、請(qǐng)聽獨(dú)唱《》 表演者xx班xx
8、下一個(gè)節(jié)目是由xx班的xxxx為我們帶來的電子琴齊奏《》
10、接下來的一個(gè)節(jié)目是由xx班的xx為我們帶來的歌曲《》 1
1、小朋友你們說一年有幾個(gè)季節(jié)呀？
對(duì)了，春天百花齊放，夏天青蛙齊唱，秋天落葉紛飛，冬天雪花飄飄
請(qǐng)欣賞由xx班小朋友表演的大合唱《》和《》 1
2、大年初一頭一天，家家戶戶過新年，大街小巷懸燈彩，炮竹響連天。
請(qǐng)欣賞表演唱《》
表演者： 今天的演出到此結(jié)束，感謝各位家長的熱情參與，謝謝！
元旦迎新活動(dòng)主持詞篇十八
大家晚上好！
今天，我們歡聚在一起，踏著新年寧靜的鐘聲，共同迎來了一個(gè)平安、祥和、激情的夜晚，首先我代表酒店的老總及全體員工向您的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！感謝您在這個(gè)特殊的節(jié)日里選擇與我們一起共度，一起狂歡！今晚，我們一起狂歡，一起慶祝元旦這個(gè)美好的節(jié)日。
今夜，我們歡聚一堂、載歌載舞；
今夜，我們激情滿懷、心潮澎湃；
帶著祝愿、帶著囑托；
埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅。
看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩，
聽，金鐘朗朗，這是新年動(dòng)人的旋律。
結(jié)束詞：
今天，是節(jié)日的喜悅和歡樂讓我們相聚在一起；
今天，是熱情的緣聚和友情讓我們相逢在一起；同時(shí)，感謝所有的來賓和朋友們，一起來參加這個(gè)圣誕晚會(huì)，和我們共同度過這個(gè)快樂、祥和的夜晚。讓我們用歌聲和祝福迎接圣誕的鐘聲；愿明天更加美好，讓我們?yōu)槊魈斓钠桨埠托腋ｒ\祈禱、祝愿！盡情地高歌狂歡。
伴著北國飛舞的雪花，伴著我們的歡聲笑語，新年來了。在這歡樂的節(jié)日氣氛里，帶著來年新春的祝福，帶著對(duì)幸福美好的憧憬。
伴著新年的鐘聲，伴著元旦快樂的歌聲，愿每一個(gè)虔誠祈禱和心愿，在來年都能夠?qū)崿F(xiàn)。
你走來，我走來，我們走到一起來，帶著新年的祝福，我們走到一起來。愿我們的友誼地久天長。
愿大家笑口常開，歌聲常伴，愛永相隨；
祝愿大家在新的一年里萬事如意，好運(yùn)常在，平安快樂！
讓我們舉起杯，為美好的明天祝福！愿世界美好，生活更美好！
朋友們，帶上此刻這份愉悅的心情，帶上我們真摯的祝福，去迎接美好的明天吧！
因?yàn)橄嗑郏屛覀兎窒砹诉@快樂的時(shí)光，
因?yàn)槭フQ，讓我們承載無盡的祝福。
讓我們真心地祝愿：happynewyear！新年快樂！愿我們今晚許下的所有心愿來年都一一實(shí)現(xiàn)。我們明年再見??！
元旦迎新活動(dòng)主持詞篇十九
開場(chǎng)白（二人上）。
女：各位領(lǐng)導(dǎo)。
男：各位老師。
女；在這辭舊迎新之際。
男：在這喜氣歡騰之時(shí)。
合：我們給大家拜年了！祝大家新年快樂，合家幸福！
男：回首20xx年，我們驕傲！
女：回首20xx年，我們自豪！
男：在過去的一年里，我們攻艱克難。我校搬進(jìn)了新樓房。
女：在過去的一年里，我們團(tuán)結(jié)拼搏。中、高考成績(jī)碩果累累。
男：在過去的一年里，我們開拓創(chuàng)新。成功地承辦廣渠門中學(xué)分校。
女：在過去的一年里，我們眾志成城。評(píng)估示范中學(xué)，我?？缟闲屡_(tái)階。
男：今天，讓我們?yōu)槊魈焯砩辖k麗的一筆！
女：今天，讓我們邁著有力的步伐跨入新的一年！
合：讓我們共繪魏善莊中學(xué)美好的明天！
男：魏善莊中學(xué)迎新年教職工聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始！
女：下面請(qǐng)校長致新年賀詞。
女：感謝校長的新年祝福。讓我們踏著時(shí)代的節(jié)奏，乘著創(chuàng)建學(xué)校的東風(fēng)。
男：請(qǐng)出一群美麗的天使，舞動(dòng)一首狗年的暢想曲。
女：請(qǐng)欣賞健美操表演《青春的心》。
男：表演者有沈浩英、郝春研、劉巖等。
女：剛剛的健美操表演像是一群天上的精靈，舞出了青春，舞出了活力。
男：感謝她們充滿活力的表演。
女：佛說：前世的五百次回眸才換來今生的擦肩而過，而我們?cè)撌墙?jīng)歷多少次不悔的回眸和多少次不滅的輪回才換來今日的歡聚??！請(qǐng)珍惜我們今生的相約！
男：請(qǐng)欣賞何慧帶來的《約定》。
女：大家掌聲歡迎！
男：感謝何慧動(dòng)心動(dòng)情的演唱?！拜p輕地我走了，正如我輕輕地來，”一首淡淡哀愁的離別詩，牽動(dòng)了多少文人墨客的心。請(qǐng)欣賞何艷霞英文朗誦《再別康橋》。
女：歲末歲首，正是祝福祈禱的時(shí)候。
男：那就讓我們虔誠的祈禱吧！。
女：為新年祈禱。
男：為未來祈禱。
女：為魏善莊中學(xué)美好的明天祈禱。
男：請(qǐng)欣賞高二年級(jí)組合唱《祈禱》。
女：任老師，您知道咱魏中有位才貌雙全的帥哥嗎？
男：這不是禿子腦袋上的虱子嗎？我往這一站？地球人都知道！
女：他能說會(huì)道，能歌善舞，還會(huì)主持新婚盛典。我校就有幾對(duì)新人是在他主持下踏上紅地毯的。
男：哦，你說的這位奇人肯定是我校的音樂老師李猛。
女：就是他，接下來請(qǐng)出我校來自東北的帥哥，舞起他那醉人的紅手帕，送出他新年的祝福。
男：請(qǐng)欣賞二人轉(zhuǎn)表演《小拜年》。
女：身在異鄉(xiāng)為異客，“每逢佳節(jié)倍思親”。元旦佳節(jié)誰不想回家與親朋好友歡聚一堂，誰不想守望一下自己兒時(shí)生活的故鄉(xiāng)呢？有請(qǐng)高三年級(jí)組組長聶老師帶給我們《想家的時(shí)候》，大家掌聲歡迎。
校行政小合唱。
男：采訪觀眾1如果全校教職工里讓你選一個(gè)人唱首歌，你最想聽誰的？（這段我來發(fā)揮）。
女：接下來這個(gè)節(jié)目讓我想起張愛玲的一句話：“于千萬人之中遇見你所遇見的人，于千萬人之中，時(shí)間的無涯的荒野里，沒有早一步，也沒有晚一步，剛巧趕上了?！币?yàn)檫@里至少還有你！請(qǐng)聽馮清影送給大家的歌曲《至少還有你》。
男：今年是我們魏中開拓的一年，今年是我們魏中進(jìn)取的一年。讓我們?cè)?0xx年的最后一天里，伴隨著歡快的鑼鼓聲，帶著我們共同的祝愿，一起《夸夸咱魏中》。有請(qǐng)郝建秀等幾位老師給大家?guī)砣浒氡硌荨犊淇湓畚褐小贰?BR> 女：任老師，《神話》看過了嗎？
男：看過了。
女：這部影片覺得怎么樣？
男：好啊！尤其是影片當(dāng)中的歌曲，更為影片增色不少。特別是孫楠版的《美麗神話》那叫一個(gè)絕呀！
女：哦，有同感！今天我要給你介紹一位老師，人稱歌神，據(jù)說根本不知道什么叫高音。他是賽過韓紅，挑戰(zhàn)孫楠呀！
男：他是誰呀？
女：有請(qǐng)這位高手閃亮登場(chǎng)！高一年級(jí)組組長，程老師為大家演唱《美麗神話》。
男：大家掌聲鼓勵(lì)。
女：感恩的心，感謝有你，感恩的心，感謝命運(yùn)，心存感恩，感恩萬物。請(qǐng)欣賞孫蕾等手語表演《感恩的心》。
男：誰說女子不如兒男！接下來請(qǐng)大家掌聲請(qǐng)出巾幗不讓須眉的鄭偉為大家演唱《花木蘭》。
女：革命現(xiàn)代京劇《沙家浜》里的阿慶嫂的確是個(gè)智勇雙全的`人物，《智斗》一場(chǎng)戲，把她的不凡才智表現(xiàn)得淋漓盡致。請(qǐng)欣賞張麗萍老師帶給大家的《智斗》選段。
男：今天，這臺(tái)聯(lián)歡會(huì)之所以能夠順利舉行是因?yàn)橛泻芏嗳伺_(tái)前幕后做了大量的工作。我們的學(xué)校之所以能夠蒸蒸日上那是因?yàn)橛泻芏嗳嗽谀臒o私奉獻(xiàn)。讓我們請(qǐng)出聶老師、程老師、張主任、楊組長為執(zhí)著且勤勞的魏中人獻(xiàn)上《真心英雄》。
男：今天，我們歡聚一堂，放聲高歌。
女：今天，我們心手相牽，共訴衷腸。
男：今天，我們高舉美酒，歡慶良辰。
女：今天，我們心情澎湃，憧憬未來。
男：我們?cè)跉g歌笑語中辭別了20xx年，迎來了充滿希望的20xx年。
女：讓我們記住這美好的時(shí)光。
合：讓我們明年在相聚！
男：20xx年教職工聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束！
女：在一次祝大家新年快樂。
元旦迎新活動(dòng)主持詞篇二十
乙：今天，我們心潮澎湃
甲：今天，我們送去我們的祝福
乙：帶著祝愿、帶著囑托
甲：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅
合：在詩與畫流動(dòng)的佳節(jié)里我們共同享受這美好的時(shí)光，明天幼兒園20xx年“慶元旦、迎新年”武術(shù)操比賽現(xiàn)在開始。
甲：首先，請(qǐng)?jiān)试S我向大家隆重的介紹出席本次活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓，他們分別是
歡迎你們的蒞臨
（全體小朋友立正）有請(qǐng)高大班的小朋友們?nèi)雸?chǎng) ，有請(qǐng)中小班的小朋友們?nèi)雸?chǎng)，口號(hào)：強(qiáng)身健體、壯我雄風(fēng)、發(fā)揚(yáng)武術(shù)、振興中華。
有請(qǐng)明天幼兒園園長潘xx女士致詞，有請(qǐng)運(yùn)動(dòng)員退場(chǎng)
武術(shù)操比賽
瞧！首先走向我們的是可愛的小一（a)班。小運(yùn)動(dòng)員們?nèi)诵?，可是志氣高。從走進(jìn)明天的那天起，就立志做一顆最閃亮的小星星。
現(xiàn)在向我們走來的是中—a班他們是初升的太陽，朝氣蓬勃，他們是祖國的花朵，茁壯成長。
他們認(rèn)真的小模樣和邁著稚嫩的步伐是多么可愛呀!加油小b班
中b班的小朋友上場(chǎng)了，看，他們的小手那么有力，相信他們會(huì)取得不錯(cuò)的成績(jī)。
這是一個(gè)由 個(gè)小朋友組成的班集體，他們活潑，，充滿活力，相信他們會(huì)有不錯(cuò)的表現(xiàn)。
他們以飽滿的精神、整齊的步伐，展現(xiàn)出他們的風(fēng)采，加油中c班！
小d班是由 小天使組成的班集體，別看他們年齡小，他們相信一分耕耘，一分收獲。在這個(gè)豐收的季節(jié)里，他們將在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上摘得累累碩果！
迎面走來的是大b班代表隊(duì)。看，那整齊的方隊(duì)，那矯健的步伐，是那么地堅(jiān)定有力。每位隊(duì)員的臉也都朝氣蓬勃，流溢著自信。
高b班的運(yùn)動(dòng)健兒們。他們個(gè)個(gè)生龍活虎。在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)上一定會(huì)發(fā)揚(yáng)奮勇爭(zhēng)先、頑強(qiáng)拼搏的精神，取得優(yōu)異的成績(jī)。他們的口號(hào)是：“我運(yùn)動(dòng)，我快樂”。
現(xiàn)在出場(chǎng)的是高c班的運(yùn)動(dòng)健兒們。看！他們個(gè)個(gè)精神飽滿，對(duì)本次比賽充滿了信心。
請(qǐng)獲獎(jiǎng)的幼兒家長上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，請(qǐng)xxx為他們頒獎(jiǎng)
榮獲本次活動(dòng)二等獎(jiǎng)的幼兒家長是xx
請(qǐng)獲獎(jiǎng)的幼兒家長上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，請(qǐng)xx為他們頒獎(jiǎng)
榮獲本次活動(dòng)一等獎(jiǎng)的幼兒家長是xx
請(qǐng)獲獎(jiǎng)的幼兒家長上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，請(qǐng)xx為他們頒獎(jiǎng)
讓我們?yōu)樗麄儽硎咀ＹR，謝謝你們對(duì)我園工作的支持與配合，謝謝我們的頒獎(jiǎng)嘉賓
請(qǐng)獲獎(jiǎng)的班級(jí)派代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，請(qǐng)xx為他們頒獎(jiǎng)。掌聲送給他們
榮獲本次活動(dòng)創(chuàng)意獎(jiǎng)的是xx班，活力獎(jiǎng)的是xx班，請(qǐng)xx為他們頒獎(jiǎng)，掌聲祝賀他們。
結(jié)束語：
時(shí)間過得很快，一眨眼間，我們又要說再見了。
相信今天的節(jié)目，一定給大家留下了深刻的印象。在這里，我祝愿大家生活心想事成，
工作蒸蒸日上
明天幼兒園20xx年慶元旦、迎新年，武術(shù)操比賽到此結(jié)束，我們明年再見！
元旦迎新活動(dòng)主持詞篇一
其實(shí)每個(gè)人在這世上都是獨(dú)一無二的，他的人是獨(dú)一無二的，他的歌聲是獨(dú)一無二的，當(dāng)然他們的舞蹈也是獨(dú)一無二的，下面就請(qǐng)欣賞這些小朋友給我們帶來的《獨(dú)一無二》的舞蹈！
新的一年來了，春天也快到了，萬物復(fù)蘇，一朵朵桃花也爭(zhēng)相開放，請(qǐng)欣賞舞蹈《桃花朵朵開》。
老師常常這樣教我們，當(dāng)我們遇到困難時(shí)，要克服困難；當(dāng)我們遇到挫折時(shí)，要不畏風(fēng)雨，迎接挑戰(zhàn)。是的，要不懼艱險(xiǎn)，勇往直前。下面請(qǐng)欣賞中班的小朋友給我們帶來手語舞《勇往直前》。
從媽媽幫我背上書包的那一刻起，我的心中就開出了希望的花朵；從踏進(jìn)學(xué)校的那一刻起，我就在心里播下了希望的種子，我在心里高興的呼喊：我開始讀書了！下面請(qǐng)小班的孩子們給我們帶來舞蹈《讀書郎》。
媽媽，你愛我嗎？老師，你愛我嗎？如果你們愛我就陪陪我、就親親我、就夸夸我、就抱抱我吧！最后請(qǐng)大家欣賞舞蹈《愛我你就抱抱我》。
結(jié)束語：
a：歡樂的時(shí)光總是這么短暫。
b：團(tuán)聚的日子特別讓人難忘。
a：今天，我們歡歌笑語。
b：明天，我們暢想未來。
a：深深地祝福你們開心每一天！健康每一天！
b：衷心祝愿各位家長工作愉快，祝愿我們的小朋友快樂成長，祝愿我們的幼兒園錦繡輝煌。
a：各位來賓，小朋友們，xx幼兒園20xx年元旦文藝匯演到此結(jié)束，感謝大家的光臨與參與！
合：讓我們明年再見！
元旦迎新活動(dòng)主持詞篇二
甲：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情；
乙：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄！
合：上海師范大學(xué)附屬高橋?qū)嶒?yàn)中學(xué)預(yù)備7班“慶元旦迎新年”主題班會(huì)現(xiàn)在開始！
乙：首先，由我們的班主任致新年祝詞！
乙：感謝班主任的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給她和她的家人,祝他們新年快樂,身體健康!同時(shí),也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬事如意,心想事成!
甲：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。元旦，是我們大家的節(jié)日，五十六個(gè)民族的人們都在為它歡慶。
乙：讓我們以最大的激情，唱起來吧；甩動(dòng)雙臂，舞起來吧。全班齊唱《新年好》
【放《新年好》（中文、英文），全班齊唱】
甲：我們一歲一歲的長大,迎接著一次又一次的新年。你知道有關(guān)新年的知識(shí)嗎?
乙：當(dāng)然，元旦指公元紀(jì)年的歲首第一天。自西歷傳入我國以后，元旦一詞便專用于新年，傳統(tǒng)的舊歷年則稱春節(jié)。
習(xí)俗問答：中國人過新年有哪些習(xí)俗
乙：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在爸爸媽媽的懷抱中
甲：盡管,我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊
乙：在這里，讓我們滿懷感激之情地說一聲：
合：謝謝爸爸媽媽，謝謝老師，祝福你們一生健康，新年快樂。
甲：請(qǐng)聽歌曲《祝你平安》
乙：我們是那么的可愛，我們的心靈是那么的真摯。請(qǐng)聽詩朗誦《新年感悟》
甲：人生旅途就像一輛馬車從起點(diǎn)出發(fā)，總會(huì)有坎坎坷坷、崎嶇不平。
乙：但是只要你勇敢地走過去，努力去拼搏，人生就顯得更加美麗。請(qǐng)大家說說新年的新目標(biāo)，新愿望。
【同學(xué)們暢談新年愿望】
【游戲時(shí)間:擊鼓傳花、踩氣球、（誰是臥底）、心有靈犀】
乙：在這陽光燦爛、無比歡樂的日子里，讓我們?nèi)w師生手拉著手，一起唱起這首《快樂的節(jié)日》。
甲：尊敬的老師，親愛的同學(xué)們！
送走，迎面走來的是嶄新的20xx年，回首這一年我們留下的串串足跡，每人都深感振奮。
上海師范大學(xué)附屬高橋?qū)嶒?yàn)中學(xué)預(yù)備7班“慶元旦迎新年”主題班會(huì)到此結(jié)束。
元旦迎新活動(dòng)主持詞篇三
春夏秋冬，黑夜清晨，日月如梭，光陰似金，時(shí)間老人領(lǐng)著我們又敲響了新年的大門。下面是本站小編給大家整理的慶元旦迎新春活動(dòng)。
主持詞。
僅供參考。
合：親愛的老師、同學(xué)們。
合：大家新年好。
男：新的鐘聲。
女：新的一年。
男：新的祝福。
女：新的期待。
男：20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了。
女：20xx年的鐘聲即將敲響。
男：回首往事，我們滿懷豪情。
女：展望未來，我們重任在肩。
男：送你一千個(gè)祝福，祝福里有我的萬語千言。
女：送你一萬個(gè)祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞。
男：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛。
女：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠(yuǎn)。
男：我的祝福飄在長風(fēng)里，如歌如夢(mèng)。
女：我的祈禱飄在雪花中，如詩入畫。
男：沒有松風(fēng)的秋，雁去長空;。
女：沒有飛雪的冬，乍暖還寒。
男：一夜高風(fēng)凋碧樹，凋不了青春不滅的火焰;。
女：滿地余寒露凝香，凝不住你絕美的年華。
男：在這笑聲與歌聲匯成的海洋，
女：在這永恒與溫馨筑就的圣地，
合：我們歡聚在一起。
男：光陰似箭，我們即將迎來新的一年。
女：今天大家在這里歡聚一堂，迎接元旦的曙光。
男：這一刻是美好的，
女：這一刻是溫馨的，
合：這一刻是充滿激情的。
男：讓我們手牽手。
女：讓我們肩并肩。
男：讓我們跳起來。
女：讓我們唱起來。
男：歌唱春天。
女：歌唱未來。
合：歌唱輝煌的*年*班。
(結(jié)尾詞)。
合：所有的日子都來吧，讓我編織你們。
女：讓我編織你們，用青春的金線，
男：讓我編織你們，用燃燒的信念。
女：編成絢麗的歲月。
男：編成遐思的年華。
合：所有的日子都去吧，生活中我快樂地向前。
女：讓我說一聲新年好，看雪花飄舞，花兒如潮。
男：讓過去的日子如水流，讓將來的日子如拂曉。
女：愿雨里有你的收獲，
男：愿風(fēng)中傳你的捷報(bào)。
女：陽光中我為你祝福，
男：月光下我為你祈禱。
合：歲歲年年，年年歲歲。
合：親愛的老師、同學(xué)們。
合：再見。
a:各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師們。
b：可愛的同學(xué)、熱情的父老鄉(xiāng)親們。
合：大家下午好!
a：春夏秋冬，黑夜清晨，日月如梭，光陰似金，時(shí)間老人領(lǐng)著我們又敲響了新年的大門。
b：當(dāng)日歷又翻開新的一頁，當(dāng)小樹又增加一個(gè)年輪，當(dāng)冬天又翱翔著矯健的雄鷹，當(dāng)春天又擁抱著大地。
a：我們又迎來了新的一年，迎來一個(gè)新的開始!
b：回首逝去的一年，我們有收獲的喜悅，但此時(shí)此刻我們的肩上承載著更多的是新的希望。
a：今天，我們歡聚一堂，共同慶祝20xx年的元旦。
b：今天，我們載歌載舞，一起憧憬20xx的輝煌。
a：讓我們肩并肩一起歡笑!
b：讓我們手牽手一起祝福!
a：下面我宣布。
合：20xx供村小學(xué)元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始。
1、a：胸前飄揚(yáng)鮮紅的領(lǐng)巾，塑造出我們少年颯爽的英姿;腳下飛舞的七彩花毽，譜寫出我們健康向上新的詩篇。請(qǐng)欣賞三、四年級(jí)同學(xué)帶來的合唱《中國少年夢(mèng)》b：掌聲有請(qǐng)。
2、b：是啊，中國夢(mèng)，這三個(gè)字今年是隨處可見，希望大家都有自己的夢(mèng)想，有夢(mèng)想的人就是幸福的人!(停頓)粉色年華，無憂無慮的年紀(jì)，一張張稚嫩的笑臉，襯托著可愛的領(lǐng)域，接下來欣賞到的是由中班小朋友帶來的舞蹈《可愛頌》!
3、a：感謝各位同學(xué)熱烈的掌聲和歡呼聲，不管臺(tái)上的小演員表演的如何，希望大家都能自己為自己喝彩，相信自己是最棒的!現(xiàn)在就請(qǐng)大家來欣賞由四年級(jí)同學(xué)帶來的手語《為自己鼓掌》。
4、b：四年級(jí)的手語表演的真棒，請(qǐng)大家再次為他們送上掌聲!新年拉近了我們成長的距離，新年染紅了我們快樂的生活，新年讓我們截取下了四季的片段，新年給了我們?nèi)松亩U想，在這一刻我們已經(jīng)感受到了春的氣息，大家一起來迎接春的到來，接下來請(qǐng)欣賞一年級(jí)的舞蹈《大家一起來》!
5、a：紅橙黃綠青藍(lán)紫，這是我們心中的顏色!這是我們渴望的彩虹!接下來，活潑可愛的大中班小朋友們要帶著他們爸爸媽媽為大家?guī)頊剀暗挠H子操《彩虹的約定》，請(qǐng)大家用最熱烈的掌聲歡迎她們和她們的爸爸媽媽們!
6、b：雙簧!這種表演形式，平時(shí)大家應(yīng)該只在電視里看過吧?可是，今天在我們的供村小學(xué)啊，就有兩位同學(xué)給大家?guī)砹诉@種表演，大家都已經(jīng)迫不及待了吧?那么讓我們掌聲歡迎五年級(jí)的×××和×××給我們帶來的表演!
7、a：近幾年，大家都在倡導(dǎo)一個(gè)。
口號(hào)。
：全民運(yùn)動(dòng)!是啊，動(dòng)一動(dòng)，更快樂，動(dòng)一動(dòng)，更健康!瞧!二年級(jí)的小朋友們?yōu)槲覀儙砹宋璧浮督】悼鞓穭?dòng)起來》!請(qǐng)大家欣賞!
8、b：俗話說，冬天來了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?是啊，我們馬上就可以迎接春天，春天帶給人們蓬勃的希望，讓我們煥發(fā)出繽紛的色彩，春天也是個(gè)熱情洋溢的季節(jié)，讓我們走進(jìn)時(shí)尚的動(dòng)感地帶，請(qǐng)欣賞大班小朋友帶來的舞蹈《甩蔥舞》!大家掌聲歡迎!
9、a：幼兒班的小朋友可不可愛?那么讓我們?cè)俅螢樗麄児恼?夜晚的螢火，白晝的晴空演譯著童年時(shí)的夢(mèng)境田園中的蝴蝶，池塘邊的蜻蜓推理出少兒時(shí)的風(fēng)景，請(qǐng)欣賞五年級(jí)的同學(xué)們?yōu)榇蠹規(guī)淼暮铣都t蜻蜓》!
10、b：我們好想和爸媽永遠(yuǎn)在一起，也好想和小伙伴們永遠(yuǎn)在一起，是啊，與自己親密的人在一起是最幸福的一件事了!那接下來就讓我們看看三年級(jí)的同學(xué)們到底是想和誰在一起呢?請(qǐng)欣賞她們帶來的舞蹈《好想和你在一起》!大家掌聲歡迎!
11、a：三年級(jí)的同學(xué)跳的真不錯(cuò)啊!梁?jiǎn)⒊f過，“少年智則國智，少年強(qiáng)則國強(qiáng)?！鄙倌甑奈磥砭褪侵袊奈磥恚倌昃褪亲鎳粡?qiáng)的希望。明天的祖國誰來建?試看我有志的中華少年!請(qǐng)欣賞詩朗誦《中華少年》。
12、b：總有溫暖的手牽著我，總有溫柔的話送耳旁，總有一個(gè)聲音為我?guī)?，總有一個(gè)呼喚飄揚(yáng)在我心中，人間處處充滿愛，請(qǐng)大家欣賞四年級(jí)同學(xué)帶來的合唱《愛在人間》掌聲歡迎!
13、a：大家都知道咱們學(xué)校五年級(jí)的一群姑娘們是能唱能跳，她們熱情洋溢，她們精神抖擻，有她們?cè)谖覀兊男@里，我們的校園就總是熱熱鬧鬧的，那么今天她們又給我們帶來了什么驚喜呢?請(qǐng)新手五年級(jí)同學(xué)帶來的舞蹈《curiosity》。
14、b：從電視劇到服裝，中國近幾年來刮起了一陣陣的韓國風(fēng)，如今又開始流行了一首歌，經(jīng)典的節(jié)奏配上可愛的舞蹈，風(fēng)靡一時(shí)成為了大街小巷，老少皆唱，踏著這動(dòng)感的音點(diǎn)，讓我們一起來跳《nobody》。
15、a：也許，我們只是一棵棵小小的幼苗，幸福的依偎在父母懷中，也許我們還不太懂事，無憂無慮，嬉戲打鬧，但是洗衣掃地我們學(xué)著做，爭(zhēng)當(dāng)媽媽的小助手，我們真的很不錯(cuò)，請(qǐng)欣賞中小班小朋友帶來的舞蹈《我真的很不錯(cuò)》。
16、b：幼兒班的小朋友們真是好可愛呀，請(qǐng)大家再為他們的勇敢鼓掌!笛子是我國典型的民族樂器，它歷史悠久，源遠(yuǎn)流長。笛聲悠揚(yáng)悅耳，優(yōu)美動(dòng)聽。下面請(qǐng)欣賞周瑩的笛子獨(dú)奏：《荷塘月色》大家掌聲歡迎!
17、a：寒冷的冬天，阻擋不了我們的熱情，我們?nèi)绯跎奶?，充滿著生機(jī)和活力，陽光下，我們張揚(yáng)個(gè)性，寒風(fēng)中，釋放激情，四年級(jí)這幾位充滿活力的女生特為我們帶來舞蹈《didi節(jié)奏操》。
18、b：大海一直是很多人心中最渴望去玩的地方，那里有咸咸得海水，那里有漂亮的貝殼，在大海邊可以無拘無束的奔跑!那么接下來請(qǐng)欣賞一二年級(jí)的小朋友給大家的合唱《大?！?大家掌聲歡迎!
19、a：時(shí)光飛逝，我們都不再是天真可愛的小孩子，但已經(jīng)長大的我們總是懷念那段快樂的時(shí)光。那段時(shí)光里，有我們無無慮的童年，有我們?cè)S下誓言的朋友，還有一直愛護(hù)著我們的親人。流星劃過，我們對(duì)著流星許下心愿：讓時(shí)光倒流。請(qǐng)大家一起欣賞六年級(jí)的合唱《心愿》。
結(jié)束語：
a：絢麗的鮮花祝你節(jié)日愉快;閃動(dòng)的燭光祝你平安如意。
b：溫馨的氣息、恬靜的氛圍、舒心的休憩編織您快樂的生活。
a：愿人世間夢(mèng)幻般的鮮花與綠葉永遠(yuǎn)陪伴你溫馨的回憶。
b：愿我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節(jié)里為你點(diǎn)綴歡樂四溢的佳節(jié)。
a：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動(dòng)著青春的脈搏。
b：在這里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來的渴望。
a：因?yàn)?，我們始終相信：明天會(huì)更好。
b：好了，親愛的朋友們，今天的盛會(huì)到這里就要結(jié)束了，祝愿大家來年事事順心，心想事成。
a：再次祝愿大家新年快樂，萬事如意。
合：讓我們相約明年。
(男)新年的鐘聲將即將響起，我們又將迎來萬象更新的春天。
(女)回首逝去的一年，我們有收獲的喜悅，在我們的肩上承載著新的希望。
(男)今天，我們歡聚一堂，共同慶祝20xx年的元旦。
(女)今天，我們載歌載舞，一起憧憬20xx年的輝煌。
(男)現(xiàn)在我宣布，周行學(xué)校20xx年度元旦文藝會(huì)演——。
(齊)現(xiàn)在開始!
(女)胸前飄揚(yáng)鮮紅的領(lǐng)巾，塑造出我們虞城少年颯爽的英姿;腳下飛舞的七彩花毽，譜寫出我們健康向上新的詩篇。請(qǐng)欣賞舞蹈《虞城腳下踢花毽》。
(男)歡慶的鑼鼓敲起來吧，歡樂的歌兒唱起來吧，請(qǐng)欣賞通港小學(xué)帶來的熱鬧非凡的舞蹈《歡慶》，掌聲歡迎!
(女)共產(chǎn)黨像太陽，照得我們心里亮，伸伸手，搖一搖，搖碎點(diǎn)點(diǎn)的金黃。請(qǐng)欣賞舞蹈《搖太陽》。
(男)聽，琴聲多悠揚(yáng)，在陸晴飛同學(xué)靈巧的雙指間，彈奏出的是跳動(dòng)的音符，大家一起來欣賞她的電子琴獨(dú)奏《在五月》。
(女)紅星閃閃放光彩，紅星閃閃暖人心，黨的關(guān)懷說不盡，社會(huì)主義明媚光。請(qǐng)欣賞通港小學(xué)的歌舞表演《紅星歌》。
(男)歡樂生活蹦蹦跳，歡聲笑語此文來源于是就文齊飛揚(yáng)，少先隊(duì)員揮揮手，舞出幸福又一年，請(qǐng)欣賞舞蹈《蹦蹦蹦》。
(女)《二泉映月》被千古傳誦，《十面埋伏》被精彩演繹，古箏之音如潺潺溪水，下面由楊佳麗同學(xué)為大家獻(xiàn)上一曲古箏獨(dú)奏，大家歡迎。
(男)火辣辣的日子火辣辣的心，火辣辣的音樂里走來一群火辣辣的妹子。請(qǐng)欣賞通港小學(xué)的舞蹈《辣妹子》。
(女)少林武功木蘭拳，武當(dāng)昆侖顯神威，中國功夫不得了，世界各國刮目看。請(qǐng)欣賞舞蹈《功夫》。
(男)《回家》之聲撥動(dòng)心弦，《好一朵茉莉花》魅力四射，薩克斯的西洋風(fēng)情一定值得留戀。大家歡迎陳曦同學(xué)為大家演奏一段薩克斯獨(dú)奏《雪絨花》。
(女)愛我中華，炎黃子孫熱血相融;愛我中華，千萬兒女縱情呼喚。請(qǐng)欣賞塘口小學(xué)的舞蹈《愛我中華》。
(男)踏著燦爛的朝霞，穿過蒼翠的竹林，一群小姑娘正背著竹簍向我們走來。請(qǐng)欣賞舞蹈《小背簍》。
(女)老師是辛勤的園丁，培育我們綻放花香;老師似嘔心瀝血的春蠶，為我們吐盡最后一根絲，讓我們把真心的祝福獻(xiàn)給最敬愛的老師。請(qǐng)欣賞獨(dú)唱《我愛米蘭》。
(男)新年會(huì)有新希望，不要徘徊，不要猶豫，大家一起來努力，努力創(chuàng)造新的明天。請(qǐng)欣賞舞蹈《大家一起來》。
(女)鄉(xiāng)間勞動(dòng)樂趣多，苦中作樂扭秧歌，扭出一年大豐收，歡天喜地迎新年。請(qǐng)欣賞通港小學(xué)的舞蹈《秧歌舞》。
(男)英語是一種非常重要的語言，大家一定要熟練掌握好這門語言。讓我們領(lǐng)略一下異國風(fēng)情的英語歌《edleweiss》，大家歡迎!
(女)學(xué)校藝術(shù)團(tuán)的一群小天使用她們亮麗的舞姿，為我們周行學(xué)校的史冊(cè)增添了新的榮譽(yù)，大家用熱烈的掌聲歡迎她們的到來!
(女)道不盡節(jié)日真心的祝福，鶯歌燕舞留下了你們精彩的瞬間。
(男)難忘今宵難得的相聚，這是多么歡樂的時(shí)刻。
(女)元旦文藝會(huì)演到此結(jié)束，祝愿大家：
(齊)節(jié)日快樂!身體健康!萬事如意!謝謝你們的熱情參與，再見!我們來年再相會(huì)。
元旦迎新活動(dòng)主持詞篇四
男：今天是個(gè)好日子。
女：收獲的季節(jié)我們歡聚一堂。
男：今天是個(gè)好日子。
女：相聚的時(shí)刻我們放飛希望。
男：飛揚(yáng)的歌聲，吟唱難忘的歲月。
女：熟悉的旋律，演繹時(shí)代的激越。
男：告別今天，我們將站在新的起點(diǎn)。
女：展望明天，我們將塑造更加壯美的七彩畫卷。
合：讓我們銘記著歡樂的時(shí)刻，感受陽光，一同成長吧！
元旦迎新活動(dòng)主持詞篇五
開幕詞：
a：尊敬的各位老師。
b：親愛的同學(xué)們。
(合)大家下午好!
a：20xx的.鐘聲即將敲響，金鼓朗朗，那是新年涌動(dòng)的旋律。
b：20xx的艷陽即將升起，春潮澎湃，那是新年絢麗的色彩。
a：過去的一年，我們同心同德，開創(chuàng)佳績(jī)。
b：過去的一年，我們揮灑汗水，放飛希望。
a：新的一年，我們昂首闊步，點(diǎn)燃激越。
b：新的一年，我們溫馨和諧，收獲喜悅。
a：當(dāng)日歷又翻開新的一頁;。
b：當(dāng)小樹又增加一個(gè)年輪;。
a：讓我們共同許一個(gè)美好的心愿：祝老師們新年快樂。
b：讓我們共同送一份精心的禮物：祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步。
(合)在這辭舊迎新的時(shí)刻，三官廟鎮(zhèn)高皇寺小學(xué)元旦文藝匯演現(xiàn)在開始!
a：學(xué)校生活既緊張又活潑，學(xué)校生活既辛苦又快樂，有老師的關(guān)懷，同學(xué)們的幫助，辛苦又算什么?看，四年級(jí)的王丹丹等同學(xué)為我們帶來了動(dòng)感十足舞蹈《嘻唰唰》，五年級(jí)歌曲《大笑江湖》請(qǐng)準(zhǔn)備。
b：我們剛才欣賞了充滿活力的舞蹈體會(huì)到了孩子們的快樂。有時(shí)候，快樂是需要我們自己去創(chuàng)造的，更多的時(shí)候快樂其實(shí)就是一種心態(tài)，只要我們微笑著面對(duì)生活，就一定會(huì)獲得快樂，請(qǐng)欣賞五年級(jí)同學(xué)們?yōu)槲覀冄莩摹洞笮?，讓我們從他的歌聲中感受那份英雄豪氣。?qǐng)準(zhǔn)一年級(jí)的.舞蹈做準(zhǔn)備。
a：別看我們年紀(jì)小，跳起舞來照樣難不倒我們，請(qǐng)欣賞一年級(jí)冉晨曦為我們帶來的舞蹈。五年級(jí)三句半做準(zhǔn)備。
b：別看我們?nèi)藬?shù)少，我們的口才不得了，讓我們一起欣賞五年級(jí)同學(xué)帶來的三句半，三年級(jí)舞蹈《粉紅色的回憶》做準(zhǔn)備。
a：當(dāng)我們騰空躍起，當(dāng)我們旋轉(zhuǎn)飛舞，我們總能感到一種青春的力量，一種創(chuàng)造的激情，一種永不停止的追求，請(qǐng)欣賞由三年級(jí)同學(xué)自創(chuàng)的舞蹈《粉紅色的回憶》。五年級(jí)舞蹈請(qǐng)準(zhǔn)備。
a：讓我們從歡快節(jié)奏的《嘻唰唰》中跳出來，撐著小傘去感受那月光下迷人的荷塘風(fēng)光，請(qǐng)欣賞舞蹈《荷塘月色》。小合唱《蟲兒飛》做準(zhǔn)備。
b：還記得兒時(shí)夜空中的螢火蟲嗎，小小的身影，微弱而閃亮的火光，那是螢火蟲用愛的力量散發(fā)光芒，請(qǐng)欣賞歌曲《蟲兒飛》。六年級(jí)舞蹈做請(qǐng)準(zhǔn)備。
a：童年是快樂的兒歌，童年是鮮艷的花朵。童年是夢(mèng)里隱藏的神秘，童年是詩里展出的童趣，童年真好，所以我們都不想長大。請(qǐng)欣賞六年級(jí)同學(xué)為我們表演的舞蹈《不想長大》。詩朗誦《中華少年》準(zhǔn)備。
b：我是中華的少年，五千年文化植根在我們心田，我是中華的少年，要譜寫中華更璀璨的詩篇，由請(qǐng)六年級(jí)同學(xué)為我們朗誦《中華少年》。舞蹈《踏浪》請(qǐng)準(zhǔn)備。
a：拂面的微風(fēng)是你耳畔的細(xì)雨。和煦的陽光是你溫情的雙眼，踏浪心不老，激浪膽尤豪。請(qǐng)欣賞舞蹈《踏浪》。
我們的節(jié)目個(gè)個(gè)都很精彩，有請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)為本次表演頒獎(jiǎng)。
閉幕詞：
a：難忘昨日，難忘我們共同經(jīng)歷的青春和夢(mèng)想。
b：難忘今日，難忘我們一起撒下的歡歌和笑語。
a：我們耕耘，我們播種。
b：我們收獲、我們憧憬。
a：讓我們懷著美好的祝愿送出幸福。
b：讓我們帶著昂揚(yáng)的激情再次相擁。
a：今天，我們載歌載舞。
b：明天，我們暢想未來!
(合)最后，衷心祝福我們的老師身體健康、工作愉快，祝福我們的同學(xué)百尺竿頭、更進(jìn)一步，祝福我們的學(xué)校蒸蒸日上、錦繡輝煌!老師們，同學(xué)們，三官廟鎮(zhèn)高皇寺小學(xué)20xx年元旦文藝匯演到此結(jié)束，讓我們明年再相會(huì)。
元旦迎新活動(dòng)主持詞篇六
合：大家上午好!
付妍：斗換星移辭舊歲，
王動(dòng)：風(fēng)和日麗迎新春。
付妍：新的一年，新的祝福。
王動(dòng)：新的一年，新的期待。
付妍：
一、下面有請(qǐng)何校長講話，大家歡迎!
付妍：2012年在成功與收獲的喜悅中即將告別，
王動(dòng)：2011年正踏著披荊斬棘的足音迎面而來。
付妍：在過去的一年里，我們?nèi)〉昧嗽S多優(yōu)異的成績(jī)。
王動(dòng)：在過去的一年里，我們獲得了值得驕傲的榮譽(yù)。
付妍：面對(duì)過去，我們滿懷豪情，
王動(dòng)：展望未來，我們雄心壯志。
付妍：舊的一年我們并肩戰(zhàn)斗，共寫春秋，
王動(dòng)：新的一年，我們激流勇進(jìn)，再創(chuàng)輝煌。
付妍：今天，我們?cè)谶@里展示自己。
王動(dòng)：今天，我們?cè)谶@里閃亮登場(chǎng)。
付妍：今天，我們相聚在一起，享受和諧與歡樂，共度美好的時(shí)光;。
王動(dòng)：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，放飛你的激情;。
付妍：今天，我們相約在這里，載歌載舞書寫昨日的歌謠，
王動(dòng)：今天，我們歡聚在這里，同心同德同唱明天的輝煌!
合：讓我們盡情地歡歌、舞蹈，展現(xiàn)我們的才華，祝福鼠年的每一天!
合：土橋小學(xué)“弘揚(yáng)奧運(yùn)精神，爭(zhēng)做陽光少年”慶元旦文藝演出現(xiàn)在開始!
1、付妍：請(qǐng)看，3。1班的同學(xué)們給大家?guī)淼摹都t綢操》。
2、鞠玲玲：大人們常說，童年生活是最快樂的。是呀，無論在學(xué)校還是在家里，無論學(xué)習(xí)還是游戲，都可以找到我們快樂的影子。把一切煩惱哭泣全部都忘記，快樂就會(huì)每天和我們?cè)谝黄稹?BR> 請(qǐng)欣賞2。1班的歌伴舞：《和快樂在一起》演唱者：董明茜。
3、付妍：當(dāng)大地又迎來了一個(gè)新春，當(dāng)小樹有增加一個(gè)年輪，我們像矯健的小雄鷹，飛進(jìn)新年的大門。
請(qǐng)聽5。2班的詩朗誦：《飛進(jìn)新年的大門》。
4、鞠玲玲：同學(xué)們，你們看過熱情似火的拉丁舞嗎?大家知道嗎?這次北京奧運(yùn)會(huì)就有一個(gè)萬人恰恰舞表演，而恰恰舞就是拉丁舞的一種，拉丁舞除了恰恰以外，還有倫巴、桑巴、牛仔舞等，咱們學(xué)校也有同學(xué)會(huì)跳拉丁舞。
下面就請(qǐng)3。2班的同學(xué)為大家表演優(yōu)美的拉丁舞《少兒倫巴》。
5、王動(dòng)：：有這樣一個(gè)笑話，說火車為什么比汽車跑得快?回答是：火車坐的人比汽車多。
鞠玲玲：哈哈!這曲解了“人多力量大”這一道理，接下來的節(jié)目，就正確解釋了這一道理。
請(qǐng)欣賞1。1班的故事表演《拔蘿卜》。
6、許晶：春天快到了，可愛的小兔子們正在加緊練習(xí)準(zhǔn)備與小烏龜再來一次賽跑，你瞧!他們蹦蹦跳跳的來了。
請(qǐng)看學(xué)前班的幼兒韻律操：《小兔淘淘》。
7、付妍：山高高不過鳳凰山，川美美不過大草原，人中間英俊的是少年，少年是人間的春天。
請(qǐng)聽4。2班的詩朗誦：《走進(jìn)少年，我們學(xué)會(huì)了微笑》。
8、許晶：每當(dāng)我抬頭仰望天空，看見鳥兒在無垠的藍(lán)天上自由自在的飛翔，我就渴望有一雙美麗的翅膀，帶我飛，給我希望，讓我看到所有夢(mèng)想都開花。
元旦迎新活動(dòng)主持詞篇七
親愛的各位：
大家晚上好!
虎振雄風(fēng)存浩氣，兔迎新年送春來。
金鐘朗朗，這是新年動(dòng)人的旋律，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩。
在過去的一年里，我們?cè)趯W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新，在各項(xiàng)工作中取得了輝煌的成績(jī)，優(yōu)質(zhì)化學(xué)校創(chuàng)建風(fēng)生水起，精細(xì)化管理續(xù)寫新篇。在這辭舊迎新的時(shí)刻，讓我們盡情歡笑，引吭高歌，唱出我們明天的憧憬，唱出我們心中的歡樂。淄博十八中教職工元旦聯(lián)歡晚會(huì)——現(xiàn)在開始。
1.《萬事如意》串詞。
2.《三句半》串詞。
3.男生小合唱《相信自己》串詞。
4.薩克斯獨(dú)奏串詞。
人說十八中人杰地靈，我說十八中臥虎藏龍，唐建勇老師一曲薩克斯唱出了淄博，唱出了山東，一直唱到了cctv《神州大舞臺(tái)》，請(qǐng)欣賞唐建勇老師給我們獻(xiàn)上的薩克斯獨(dú)奏《我心永恒》，第二曲，《月亮代表我的心》，掌聲有請(qǐng)?zhí)评蠋?
5.工作生活，日常作息，我們的屁股免不了跟板凳親密接觸，搶板凳也就成了孩子們樂此不彼的游戲，就讓我們一起用這個(gè)游戲來再現(xiàn)我們的天真無邪，重溫與童年玩伴競(jìng)爭(zhēng)的快樂。
6.《我們的愛》串詞。
7.相聲《像個(gè)朋友》串詞。
有些事情，不用分得那么清楚，有些事情，不用在意是無是有，有些故事，老少皆宜，不用分什么八零后九零后。比如愛情，亦莊亦諧，也能衍生出許多網(wǎng)絡(luò)流行語。
請(qǐng)欣賞胡明熙、劉瀛老師給我們帶來的相聲《像個(gè)朋友》，有請(qǐng)二位。
8.《在我生命中的每一天》串詞。
我們?yōu)槭裁茨軌蜃叩揭黄?，有人說，是緣分，有人能說，是責(zé)任。不管是緣份還是責(zé)任，既然我們能夠在一起，就讓我們把生命中最閃亮的一段彼此分享，讓我們用生命中最嘹亮的歌聲彼此陪伴。請(qǐng)欣賞男女對(duì)唱——《在我生命中的每一天》，演唱者：張彩寧，練藝壇。
9.游戲——你比劃我猜串詞。
默契是一種感應(yīng)，是兩個(gè)生命互相撞擊時(shí)閃爍出的瑰麗火花，是自然界中的美麗神奇。默契是內(nèi)心深處一種最好的約定，不必用言語傳遞就能夠表達(dá)心跡，不需要用心來指引也能夠相互會(huì)意。朋友之間的默契展示了外在和內(nèi)心的會(huì)意，是對(duì)人類美好情感的一種詮釋。
下面讓我們一起來做游戲——你比劃我猜，看看哪一對(duì)最默契。
總結(jié)游戲，宣布踩氣球游戲結(jié)果。
10.——《吉他曲》串詞。
11.女生小合唱，《櫻花草》串詞。
在每個(gè)幻想成為公主的女孩的心中，都有一株櫻花草，那是能讓人得到幸福的美麗之花，每個(gè)少女心中的王子都會(huì)托這春天的花兒告訴你：除你之外別無他愛。請(qǐng)欣賞女生小合唱，《櫻花草》，演唱者：將康康、范文熙、張蕾、張衛(wèi)衛(wèi)。
12.小品：《心理醫(yī)生》串詞。
當(dāng)今社會(huì)經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展，信息高度膨脹，競(jìng)爭(zhēng)空前激烈，人們的心理壓力也越來越大，于是乎存在心理障礙的人也越來越多，心理醫(yī)生成為了炙手可熱的職業(yè)，當(dāng)你遇到內(nèi)心的困惑需要咨詢心理醫(yī)生，可要擦亮您的眼睛，別跟這位似的，遇到個(gè)算命的。
13.下面是趣味游戲時(shí)間，請(qǐng)大家各顯神通踩氣球。
總結(jié)游戲，宣布踩氣球游戲結(jié)果。
14.那聲二重唱：《小酒窩》串詞。
小酒窩，長睫毛，是你最美的記號(hào)，我每天睡不著，想念你的微笑，你不知道你對(duì)我多么重要，有了你生命完整的'剛好。請(qǐng)欣賞女聲二重唱，《小酒窩》，表演者，李文婷，鞏素梅。
15.(根據(jù)情況說幾句客套話)。
舞蹈串串燒，表演者：淄博市群眾藝術(shù)團(tuán)。
16.獨(dú)唱：《精忠報(bào)國》串詞。
大河如龍群山有虎，長嘯仰天長歌當(dāng)哭，龍盤虎踞有鐘有鼓，龍騰虎躍有文有武。下面請(qǐng)欣賞男聲獨(dú)唱：《精忠報(bào)國》，有請(qǐng)青年教師的貼心人，永遠(yuǎn)年輕的盛書記。
17.《風(fēng)往北吹》串詞。
18.男女聲對(duì)唱《只對(duì)你有感覺》串詞。
19.《知心愛人》串詞。
結(jié)束語：
踏著青春的節(jié)拍，春天向我們走來，聆聽著春天的呼喚，我們盡情舒展青春的風(fēng)采。
一路歡歌，一路笑語，我們?cè)诼祜L(fēng)雪的黃昏等待，等待一個(gè)花開的清晨。
走進(jìn)春天，我們走進(jìn)蓬勃著希望的明天，每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩。
走進(jìn)春天，我們走進(jìn)青春的動(dòng)感地帶，世界在我們面前展現(xiàn)出燦爛的未來。
元旦聯(lián)歡晚會(huì)到此結(jié)束，衷心祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)各位老師各位朋友在20xx年事業(yè)成功、愛情甜蜜、身體健康、萬事如意!
元旦迎新活動(dòng)主持詞篇八
男：各位老師，小朋友們，你們好!
男：我是今天的主持人xxx。
女：我們的心像怒放的花朵。
男：今天，我們歡聚一堂，共享快樂時(shí)光。
女：今天，我們歡歌笑語，憧憬美好未來。
男：現(xiàn)在進(jìn)入活動(dòng)的第一板塊，大中班的韻律操展示。
女：現(xiàn)在向我們走來的是中一班的小朋友，看!他們穿著整齊的服裝，個(gè)個(gè)精神飽滿，邁著矯健的步伐，個(gè)個(gè)充滿了信心，為班級(jí)增光添彩。
男：現(xiàn)在向我們走來的是大一班小朋友，他們個(gè)個(gè)都充滿著自信。
女：現(xiàn)在向我們走來的是中三班小朋友，他們個(gè)個(gè)意氣風(fēng)發(fā)。
女：現(xiàn)在向我們走來的是中二班小朋友，瞧!整齊的步伐踏著他們的堅(jiān)定，燦爛的微笑寫著他們的熱情。
男：這是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的'集體也是一支訓(xùn)練有素的隊(duì)伍。瞧，他們個(gè)個(gè)步伐矯健，昂首闊步地向我們走來。
女：小班韻律操展示。
男：現(xiàn)在輪到我們小班小朋友熱身了!
女：是的，他們都等著呢，音樂。
男：現(xiàn)在向我們走來的是小一班小朋友，他們個(gè)個(gè)喜笑顏開，生龍活虎，邁著有力的步伐，向我們走來。
女：天真活潑，對(duì)一切都充滿好奇的小二班小朋友向我們走來了。
男：現(xiàn)在向我們走來的是托大班小朋友，他們紅紅的臉蛋，顯得那么嬌艷，那么可愛，在老師的辛勤培育下，正在茁壯成長。
女：現(xiàn)在向我們走來的是全園最天真、最活潑、最可愛的托小班的小朋友，看他們整齊干凈的著裝，自信甜美的笑容，給我們帶來了無限的生機(jī)和快樂!
男：小朋友們表演能力真的太棒了!
女：恩，非常的棒!
男：現(xiàn)在有請(qǐng)我們小朋友代表，方雨講話。
女：掌聲歡迎!方雨小朋友真的太棒了!
男：掌聲有請(qǐng)我們方埠中心學(xué)校的沈校長講話;。
女：再一次用最熱烈的掌聲感謝沈校長對(duì)我們幼兒園的關(guān)心和支持，下面有請(qǐng)我們的陳園長講話!
女：掌聲歡迎!托大班《哆唻a夢(mèng)》準(zhǔn)備。
女：太精彩了，你看過電視《哆唻a夢(mèng)》嗎?
男：看過，我最喜歡那個(gè)善解人意的小叮噹。
女：看小朋友跳的這么好，我也想跳了。下面掌聲歡迎小班舞蹈《親親豬豬寶貝》請(qǐng)大班舞蹈興趣班的《ohmybaby》準(zhǔn)備.
男：跳的很好!下面請(qǐng)欣賞最后一支舞蹈，有請(qǐng)大班舞蹈興趣的《ohmybaby》，掌聲歡迎!
女：好了，舞蹈我們就欣賞到這里。下面活動(dòng)進(jìn)入第三板塊，親子創(chuàng)作畫。
男：過了新年，小朋友們又長大一歲了，高興嗎?
女：讓我們一起唱響《新年好》請(qǐng)家長幫忙搬一下作畫用的桌子、板。謝謝!
男：歡樂的時(shí)光總是這么短暫。
女：團(tuán)聚的日子特別讓人難忘。
男:我們的活動(dòng)到這里就結(jié)束了，
女：感謝大家的積極參與。
男：在這里，我再次代表方埠中心幼兒園的全體教職員工和小朋友們祝爸爸媽媽、爺爺奶奶、叔叔阿姨工作順利，家庭幸福!
合：再次祝大家天天開心!
元旦迎新活動(dòng)主持詞篇九
開場(chǎng)白：
各位家長，老師，小朋友們：
1、
2、
3、
》
4、請(qǐng)欣賞電子琴二重奏《》和《》表演者xx班xxxx小朋友
7、請(qǐng)聽獨(dú)唱《》表演者xx班xx
8、下一個(gè)節(jié)目是由xx班的xxxx為我們帶來的電子琴齊奏《》
10、接下來的一個(gè)節(jié)目是由xx班的xx為我們帶來的歌曲《》1
1、小朋友你們說一年有幾個(gè)季節(jié)呀？
對(duì)了，春天百花齊放，夏天青蛙齊唱，秋天落葉紛飛，冬天雪花飄飄
請(qǐng)欣賞由xx班小朋友表演的大合唱《》和《》1
2、大年初一頭一天，家家戶戶過新年，大街小巷懸燈彩，炮竹響連天。
請(qǐng)欣賞表演唱《》
表演者：今天的演出到此結(jié)束，感謝各位家長的熱情參與，謝謝！
元旦迎新活動(dòng)主持詞篇十
乙：帶著祝愿、帶著囑托。
甲：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅。
合：在詩與畫流動(dòng)的佳節(jié)里我們共同享受這美好的時(shí)光，明天幼兒園“慶元旦、迎新年”武術(shù)操比賽現(xiàn)在開始。
甲：首先，請(qǐng)?jiān)试S我向大家隆重的介紹出席本次活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓，他們分別是。
歡迎你們的蒞臨。
（全體小朋友立正）有請(qǐng)高大班的小朋友們?nèi)雸?chǎng)，有請(qǐng)中小班的小朋友們?nèi)雸?chǎng)，口號(hào)：強(qiáng)身健體、壯我雄風(fēng)、發(fā)揚(yáng)武術(shù)、振興中華。
有請(qǐng)明天幼兒園園長潘女士致詞，有請(qǐng)運(yùn)動(dòng)員退場(chǎng)。
武術(shù)操比賽。
瞧！首先走向我們的是可愛的小一（a)班。小運(yùn)動(dòng)員們?nèi)诵?，可是志氣高。從走進(jìn)明天的那天起，就立志做一顆最閃亮的小星星。
現(xiàn)在向我們走來的是中—a班他們是初升的太陽，朝氣蓬勃，他們是祖國的花朵，茁壯成長。
他們認(rèn)真的小模樣和邁著稚嫩的步伐是多么可愛呀!加油小b班。
中b班的小朋友上場(chǎng)了，看，他們的小手那么有力，相信他們會(huì)取得不錯(cuò)的成績(jī)。
這是一個(gè)由個(gè)小朋友組成的班集體，他們活潑，，充滿活力，相信他們會(huì)有不錯(cuò)的表現(xiàn)。
他們以飽滿的精神、整齊的步伐，展現(xiàn)出他們的風(fēng)采，加油中c班！
小d班是由小天使組成的班集體，別看他們年齡小，他們相信一分耕耘，一分收獲。在這個(gè)豐收的季節(jié)里，他們將在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上摘得累累碩果！
瞧，他們的臉上洋溢著自信的微笑，多么的斗志昂揚(yáng)，多么的精神抖擻。在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上揮灑汗水，書寫希望！
迎面走來的是大b班代表隊(duì)?？?，那整齊的方隊(duì)，那矯健的步伐，是那么地堅(jiān)定有力。每位隊(duì)員的臉也都朝氣蓬勃，流溢著自信。
高b班的運(yùn)動(dòng)健兒們。他們個(gè)個(gè)生龍活虎。在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)上一定會(huì)發(fā)揚(yáng)奮勇爭(zhēng)先、頑強(qiáng)拼搏的精神，取得優(yōu)異的成績(jī)。他們的口號(hào)是：“我運(yùn)動(dòng)，我快樂”。
現(xiàn)在出場(chǎng)的是高c班的運(yùn)動(dòng)健兒們。看！他們個(gè)個(gè)精神飽滿，對(duì)本次比賽充滿了信心。
請(qǐng)獲獎(jiǎng)的幼兒家長上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，請(qǐng)x為他們頒獎(jiǎng)。
榮獲本次活動(dòng)二等獎(jiǎng)的幼兒家長是。
請(qǐng)獲獎(jiǎng)的幼兒家長上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，請(qǐng)為他們頒獎(jiǎng)。
榮獲本次活動(dòng)一等獎(jiǎng)的幼兒家長是。
請(qǐng)獲獎(jiǎng)的幼兒家長上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，請(qǐng)為他們頒獎(jiǎng)。
讓我們?yōu)樗麄儽硎咀ＹR，謝謝你們對(duì)我園工作的支持與配合，謝謝我們的頒獎(jiǎng)嘉賓。
請(qǐng)獲獎(jiǎng)的班級(jí)派代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，請(qǐng)為他們頒獎(jiǎng)。掌聲送給他們。
榮獲本次活動(dòng)創(chuàng)意獎(jiǎng)的是班，活力獎(jiǎng)的是班，請(qǐng)為他們頒獎(jiǎng)，掌聲祝賀他們。
結(jié)束語：
時(shí)間過得很快，一眨眼間，我們又要說再見了。
相信今天的節(jié)目，一定給大家留下了深刻的印象。在這里，我祝愿大家生活心想事成，工作蒸蒸日上！
明天幼兒園20年慶元旦、迎新年，武術(shù)操比賽到此結(jié)束，我們明年再見！
元旦迎新活動(dòng)主持詞篇十一
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
合：大家新年好！
1：伴隨著冬日里溫暖的陽光，我們滿懷著喜悅的心情，迎來了20xx年元旦！
2：新年拉近了我們成長的距離；
3：新年染紅了我們快樂的生活；
4：新年讓我們截取下了四季的片段；
5：新年給了我們?nèi)松臅诚耄?BR> 6：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了新年的氣息；
7：在這一刻，人人喜氣洋洋，班班張燈結(jié)彩；
8：在這一刻，整個(gè)校園到處洋溢著一派節(jié)日的熱烈的氣氛；
9：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春天的氣息，這是我們追夢(mèng)十一班的春天！
10：在過去的一年里，我們?nèi)w同學(xué)在老師和家長的辛勤培育下，班級(jí)有了新的面貌，學(xué)習(xí)有了更高的起點(diǎn)。
11：在這里，讓我們真誠地說一聲：
合:老師，你們苦了！爸爸媽媽，你們辛苦了！
12：今天，我們相聚在這里，讓我們敞開心扉，釋放激情！
合：山東師范大學(xué)瑞華實(shí)驗(yàn)小學(xué)二年級(jí)十一班“慶元旦、迎新年”活動(dòng)現(xiàn)在開始!
下面請(qǐng)欣賞張博洋梁辰堯、李庚霖、張文斌、王一涵、王峖然、王雅茹歌曲合唱《童心向黨》掌聲歡迎！
孫鶴銘：新年到了，祝福我的朋友們,新年快樂,福氣多多！下面請(qǐng)欣賞由郭紫崡、薛夢(mèng)露帶來的舞蹈《福氣要來到》，張樂桐和高翔的街舞表演，讓我們掌聲歡迎！
孫晨兮：在這個(gè)美麗的元旦佳節(jié)，我們要快樂成長，下面請(qǐng)冷安琪演講《元旦是美麗的》《新年祝福詞》以及李佳怡為我們送上的《拜年詞》。掌聲歡迎！
梁譯涵：親愛的同學(xué)們，魔術(shù)和魔方自古就有，它會(huì)把我們帶到一個(gè)神奇的世界，現(xiàn)在睜大你們的雙眼，讓我們來欣賞崔莉涵的魔術(shù)表演以及薛夢(mèng)露的魔方表演。掌聲歡迎！
康橋橋：同學(xué)們，你們有夢(mèng)想嗎？大家都有彩色的夢(mèng)，下面請(qǐng)欣賞魏子承同學(xué)演唱的歌曲《最想實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)》、王峖然演唱《最好的未來》以及趙璽臣演唱《蝸牛與黃鸝鳥》。
游戲（數(shù)字抱團(tuán)15人）讀規(guī)則：趙璽臣。
常澤慧：少年強(qiáng)則國強(qiáng)！作為新時(shí)代的小學(xué)生要有強(qiáng)壯的體魄，下面請(qǐng)欣賞李汶浩同學(xué)的跆拳道表演，掌聲響起來！
劉芮含：我的祖國，我驕傲，我自豪！下面請(qǐng)欣賞魏鈺涵演唱歌曲《祖國祖國我們愛你》，冷安棋和何若溪演唱《國家》，掌聲有請(qǐng)！
崔莉涵：同學(xué)們，你們知道嗎，今天是我們的小可愛魏鈺涵的生日，讓我們有請(qǐng)“小壽星”上場(chǎng)，為我們領(lǐng)唱《生日歌》，讓我們拍起手來，一起唱響！
曹芮軒：司馬光小時(shí)候是一名聰明、能干的小智者，下面請(qǐng)欣賞課本劇表演《司馬光砸缸》，有請(qǐng)我們的課本劇小演員們。
王峖然：我們可以用我們的小小蠟筆畫出多姿多彩的世界，可不可以畫出游來游去的魚兒，下面請(qǐng)欣賞由崔宸鳴歌曲《小小蠟筆》劉芮含歌曲《可以不可以》鞏懿萱歌曲《大魚》掌聲有請(qǐng)！
郭紫涵：20xx年，我們?nèi)w11班的同學(xué)一起度過了難忘的一年，讓我們?nèi)w起立，合唱班歌！
1：時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕；
2：今天，我們相約在這里，享受著緣分帶來的美好時(shí)光；
3：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情；
4：今天，我們相聚在這里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來的渴望！
5：新的鐘聲，新的一年；
6：新的祝福，新的期待！
7：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛；
8：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠(yuǎn)：
9：過去的日子如水流，讓將來的日子如歡笑！
10、人生的足跡一步步向前延伸，新年應(yīng)是新的征程！
11：站在新的起跑線上，讓我們共同祝愿：
12：祝山東師范大學(xué)瑞華實(shí)驗(yàn)小學(xué)二年級(jí)十一班。
合：再創(chuàng)新的佳績(jī)、再鑄新的輝煌。祝老師們身體健康，合家歡樂；祝同學(xué)們快樂學(xué)習(xí)，茁壯成長!
元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束!
元旦迎新活動(dòng)主持詞篇十二
女：親
愛
的先生們、女士們：
合：大家下午好!
男：歲月如歌，華光如夢(mèng)
女：流年似水，光陰荏苒
男：豐收的鑼鼓，敲醒嶄新的歲月
女：綻放的寒梅，書寫春天的信息
男：2009年365個(gè)難以忘懷的日子，從飄舞的雪花里，從人們的指縫間，悄然流走。
女：一年復(fù)始，萬象更新，我們即將跨入充滿期待和魅力的2010年
男：在這繼往開來的日子，我們歡聚一堂，舉辦歡樂祥和的聯(lián)歡會(huì)，慶賀我們的業(yè)績(jī)，展望我們的未來，在這里讓我們向全體師生致以誠摯的問候，道一聲:
合：你們辛苦了!
女：并預(yù)祝各位同仁在新的一年里：身體健康，萬事如意，工作舒心!人人
幸福
!
男：一個(gè)人、一個(gè)單位的命運(yùn)緊緊與國家的命運(yùn)相連，2009年是我國極其艱難輝煌的一年。
女：經(jīng)歷了金融風(fēng)暴的洗禮，甲流的沖擊，而60華誕慶典卻舉世矚目，國際地位也節(jié)節(jié)攀升。
女：這一年我們搶抓機(jī)遇，乘勝而上，取得了驕人業(yè)績(jī)，學(xué)校各方面也得到專家好評(píng)。
女：下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎+++++致新年賀詞。
主持詞由主持人于節(jié)目進(jìn)行過程中串聯(lián)節(jié)目的串聯(lián)詞。
如今的各種演出活動(dòng)和集會(huì)中，主持人往往成了主角，而主持人在臺(tái)上所表演的主持詞，則是集會(huì)的靈魂之所在。因此，主持詞寫作的成功與否，已經(jīng)成為集會(huì)成功的關(guān)鍵因素之一。所以，每當(dāng)舉辦演出活動(dòng)或者集會(huì)時(shí)，主辦者總是請(qǐng)人為演出或集會(huì)撰寫主持詞，由此可見主持詞寫作的重要性。如果把演出中各個(gè)單獨(dú)的節(jié)目，比喻成散落的珍珠;那么，通過主持人的表演，用主持詞將它們巧妙的串聯(lián)在一起，則形成一條優(yōu)美的項(xiàng)鏈，有珠聯(lián)璧合之妙用，讓各個(gè)節(jié)目都在同一的主題下發(fā)出奪目的光彩，使整個(gè)聚會(huì)活動(dòng)獲得成功。
內(nèi)容
主持詞一般由開場(chǎng)白、中間部分與結(jié)束語組成。
開場(chǎng)白 演出或
其他
開場(chǎng)時(shí)引入本題的道白，比喻文章、介紹或講話等開始的.部分。
結(jié)束語 末了帶有總結(jié)性的一段話。
主持人
主持人
主持人在各種活動(dòng)中既是組織者、主持者，又是指揮者，是統(tǒng)領(lǐng)、引導(dǎo)、推進(jìn)活動(dòng)進(jìn)程的人。隨著社交活動(dòng)的增多，主持人的范圍也逐漸外延，成為當(dāng)前十分走俏的熱門行當(dāng)。一些單位或部門，在舉行各種會(huì)議、聯(lián)歡會(huì)或競(jìng)賽活動(dòng)時(shí)，大都采用節(jié)目主持人的形式。然而，好的主持詞則是發(fā)揮主持人主持水平的關(guān)鍵。
種類
主持詞種類
主持詞種類主持詞大體上可分為會(huì)議主持詞、文藝演出晚會(huì)主持詞、賽事活動(dòng)主持詞、節(jié)慶活動(dòng)主持詞、婚慶禮儀主持詞等。
會(huì)議主持詞
一、代表性會(huì)議主持詞
二、工作性會(huì)議主持詞
三、專題性會(huì)議主持詞
四、聯(lián)席性會(huì)議主持詞
五、紀(jì)念性會(huì)議主持詞
六、學(xué)術(shù)性會(huì)議主持詞
七、總結(jié)表彰會(huì)主持詞
八、其他會(huì)議主持詞
晚會(huì)主持詞
一、春節(jié)文藝晚會(huì)主持詞
二、三八婦女節(jié)晚會(huì)主持詞
三、五四青年節(jié)晚會(huì)主持詞
四、六一晚會(huì)主持詞
五、七一晚會(huì)主持詞
六、八一晚會(huì)主持詞
七、教師節(jié)晚會(huì)主持詞
八、國慶晚會(huì)主持詞
九、重陽節(jié)晚會(huì)主持詞
十、迎新晚會(huì)主持詞
十一、元旦晚會(huì)主持詞
十二、慈善募捐活動(dòng)主持詞
十三、迎新生晚會(huì)主持詞
十四、
校園
晚會(huì)主持詞
十五、聯(lián)歡晚會(huì)主持詞
十六、聯(lián)誼晚會(huì)主持詞
十七、文藝匯演主持詞
十八、文藝演出主持詞
節(jié)慶主持詞
一、慶典活動(dòng)主持詞
二、節(jié)日紀(jì)念活動(dòng)主持詞
三、藝術(shù)節(jié)主持詞
賽事主持詞
一、文藝比賽活動(dòng)主持詞
二、體育比賽活動(dòng)主詩詞
三、知識(shí)競(jìng)賽主持詞
四、演講比賽主持詞
五、其他比賽活動(dòng)主持詞
禮儀主持詞
一、婚慶主持詞
二、開業(yè)主持詞
三、喬遷新居主詩詞
四、壽辰(生日)活動(dòng)主持詞
五、升學(xué)宴活動(dòng)主詩詞
六、
同學(xué)
聚會(huì)主詩詞
七、迎送答謝活動(dòng)主持詞
八、追悼會(huì)主持詞
主持詞寫作
主持詞寫作
主持詞的寫作沒有固定格式，它的最大特點(diǎn)就是富有個(gè)性。不同內(nèi)容的活動(dòng)，不同內(nèi)容的節(jié)目，主持詞所采用的形式和風(fēng)格也不相同。
一、主持詞的寫作，首先要突出活動(dòng)主旨并貫穿始終如今，文化呈多元趨勢(shì)，各種主體性活動(dòng)很多。了解了活動(dòng)主題以后，通過主持詞的寫作將主題貫穿于所有的節(jié)目之中，從而使活動(dòng)主題步步深化，絲絲入扣，不斷將活動(dòng)推向高潮。
二、寫好開場(chǎng)白，要把握好吸引觀眾、創(chuàng)設(shè)情境、導(dǎo)入主題三個(gè)環(huán)節(jié)開始如何吸引觀眾的視線，如何把握觀眾的心理，
怎樣
導(dǎo)入主題，主持詞開場(chǎng)白的寫作非常重要。必須掌握三個(gè)環(huán)節(jié)：
一是先聲奪人，通過對(duì)所有來賓的問候，將觀眾的注意力全部吸引過來。比如：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的觀眾朋友們：大家好!”這樣的問候，可以讓所有的觀眾都對(duì)號(hào)入座，調(diào)動(dòng)起觀眾的參與熱情并迅速投入到節(jié)目的欣賞中去。二是對(duì)現(xiàn)場(chǎng)和當(dāng)時(shí)情景加以描述，讓觀眾感到熟悉、感到親切自然，樂于接受。比如：《 2006年7月9日中國濟(jì)南國際兒童廣場(chǎng)晚會(huì)主持詞》的開場(chǎng)白中這樣寫道：甲：寂靜的園林已籠罩著一片暮色的蒼茫，遠(yuǎn)方的山巒又勾畫出一個(gè)個(gè)令人喜愛的卡通形象;乙：飛瀉的霓虹早已閃爍著七彩的燈流，泉城的夏夜呀四處彌漫著花草的芬芳;甲：風(fēng)兒歇息了，鳥兒也歇息了，只有潺潺的流水撥動(dòng)著愛的琴弦在輕輕歌唱。由于當(dāng)時(shí)設(shè)定的演出場(chǎng)地是在泉城公園中，主持詞通過對(duì)特定的周邊環(huán)境的描述，并表現(xiàn)出一種優(yōu)美和深幽的意蘊(yùn)，讓觀眾身臨其境，容易引起的感情上的共鳴。其三，觀眾被吸引之后，應(yīng)迅速導(dǎo)入主題，進(jìn)入節(jié)目欣賞。開場(chǎng)白寫得再好，也不能好無休止的朗誦下去，因?yàn)檫@里不是詩歌朗誦會(huì);所以，將觀眾的情緒調(diào)動(dòng)起來以后，應(yīng)迅速切入主題，讓觀眾進(jìn)入第一個(gè)節(jié)目的欣賞，讓活動(dòng)演出拉開帷幕。主持詞的開場(chǎng)白，從篇幅上可長可短;但應(yīng)該把握好以上三個(gè)環(huán)節(jié)，達(dá)到吸引觀眾、創(chuàng)設(shè)情境、導(dǎo)入主題的目的。
三、要增加主持詞的文化內(nèi)涵，達(dá)到寓教于樂的目的主持詞的寫作，在不增加篇幅的情況下，應(yīng)盡量增加文化內(nèi)涵，寓教于樂，不斷提高觀眾的文化知識(shí)和素養(yǎng)。采用和歷史文化有關(guān)的表述方法去寫作。
四、注意對(duì)象，增強(qiáng)藝術(shù)表現(xiàn)力比如為少年兒童寫作的主持詞，在語言的表述中應(yīng)盡量采用具有少年兒童特征的語言。具有少兒特點(diǎn)的語言不但容易拉近觀眾的距離，很容易被少兒所接受;否則，過分成人化的語言，則失去了少兒童天真的特性。在集會(huì)或聯(lián)歡會(huì)開始的時(shí)候，成年人往往這樣開場(chǎng)：“尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、女士們、先生們：大家好!”假如孩子們?cè)谥鞒旨瘯?huì)或聯(lián)歡會(huì)時(shí)，原樣照搬，就貽笑大方了，可以改成：“親愛的爺爺、奶奶、叔叔、阿姨、老師們、同學(xué)們：大家好!”當(dāng)我們成年人介紹某位領(lǐng)導(dǎo)時(shí)，往往這樣介紹：“今天參加聯(lián)歡會(huì)的有市委書記×××”;如果換成孩子們介紹，可以改成：“讓我們用掌聲，歡迎市委書記×××叔叔參加我們的聯(lián)歡活動(dòng)”等等。
五、借鑒詩詞和散文詩的寫作手法，提高主持詞的藝術(shù)感染力中國格律詩詞經(jīng)過幾千年的發(fā)展，已經(jīng)成為一種獨(dú)特的文化景觀。格律詩詞講究修辭，用字精煉，語句結(jié)構(gòu)規(guī)范，意境含蓄深遠(yuǎn)，敘事、抒情柔和一體，典故、哲理渾然天成，它是如此深刻的和我們民族的心理糾結(jié)在一起，以至在中國人心目中，它成為了一種神話，一種不可企及的文化典范，一種超越時(shí)空的精神家園。在主持詞的寫作中，不可能嚴(yán)格按照舊體詩詞的句式和字?jǐn)?shù)(甚至詞性對(duì)仗)和平仄聲調(diào)(包括韻腳)去寫作，而是寫出詩風(fēng)詞韻就很可以了。俗話說：“詩乃心語，情乃詩魂”。寫詩重在一個(gè)“情”字，情者有感情、激情、熱情之別。首先要有感情，才會(huì)觸景生情，這就是激情;但又必須熱心于寫，這就需要熱情。因此，主持詞的寫作，也必須帶著創(chuàng)作的激情和熱情去寫作，才能寫出煽情、感人的主持詞。散文詩的特點(diǎn)是，它兼有散文與詩歌兩種體裁的屬性，本質(zhì)上還是一種詩歌的形式。它借用于散文的外觀和部分寫作手段與詩歌的語言、靈魂結(jié)合為一體，為表達(dá)主題而服務(wù)。無論是詩詞和散文詩的這些特點(diǎn)，都成為了主持詞寫作中經(jīng)常借鑒的寫作手法。比如，在主持詞寫作中，運(yùn)用詩詞寫作中的對(duì)仗、押韻技巧，可以讓主持人讀起來瑯瑯上口，聽起來具有音樂的節(jié)奏美;在大段的抒情性的描述中，則可以借鑒散文詩的寫作特點(diǎn)，可以分行，也可以不分行，可以段落形式出現(xiàn)。比如：甲：我們從西河遺址走來，身上凝聚著開拓未來的力量乙：我們從平陵古城走來，綻開一個(gè)個(gè)彩色的夢(mèng)想甲：我們傳承著李清照、李開先的遺風(fēng)呵合：勤奮
學(xué)習(xí)
天天向上，做一個(gè)新時(shí)代的中華小兒郎甲：請(qǐng)聽童聲獨(dú)唱：中華小兒郎。
自從1985年，在中央電視臺(tái)的春節(jié)晚會(huì)上第一次出現(xiàn)主持人的身影以來，主持詞這門新興的藝術(shù)形式已經(jīng)發(fā)展了二十多年時(shí)間。主持詞已經(jīng)成為各種演出活動(dòng)和集會(huì)中不可或缺的重要組成部分。可以說，主持詞是我國藝術(shù)門類中很特殊的藝術(shù)形式，它往往依附于各種演出和聚會(huì)而出現(xiàn)，很少像詩歌、散文那樣成為獨(dú)立的藝術(shù)主體。但好的主持詞仍具有很高的藝術(shù)價(jià)值，值得人們回味、欣賞。
元旦迎新活動(dòng)主持詞篇十三
甲：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時(shí)光；
乙：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪；
甲：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情；
乙：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄！
合：上海師范大學(xué)附屬高橋?qū)嶒?yàn)中學(xué)預(yù)備7班“慶元旦迎新年”主題班會(huì)現(xiàn)在開始！
乙：首先，由我們的班主任致新年祝詞！
乙：感謝班主任的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給她和她的家人,祝他們新年快樂,身體健康!同時(shí),也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬事如意,心想事成!
甲：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。元旦，是我們大家的節(jié)日，五十六個(gè)民族的人們都在為它歡慶。
乙：讓我們以最大的激情，唱起來吧；甩動(dòng)雙臂，舞起來吧。全班齊唱《新年好》
元旦迎新活動(dòng)主持詞篇十四
合:大家下午好。
甲:又是一年歲末年終,我們大家忙忙碌碌了一年之后又歡聚一堂共迎元旦。
合:"組室風(fēng)采總動(dòng)員"浦江二小迎新聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始!
乙:在這辭舊迎新之際,請(qǐng)?jiān)试S我們向在座每位提前拜年啦!
合:祝大家新年快樂,合家幸福!
甲:年年歲歲花相似。
乙:歲歲年年人不同。
甲:是的,我感覺我們學(xué)校的女老師越來越美了,男教師越來越帥了。
乙:今天,我們的帥哥美女們聚在一起說說昨天,想想明天,一起做做開心的游戲,欣賞欣賞有趣的節(jié)目。
甲:首先請(qǐng)聽俞校長的新年賀辭。
甲:#老師熱情洋溢的祝福之后,是第一工會(huì)小組全體老師帶來的《同一首歌》,掌聲歡迎。
乙:欣賞完第一個(gè)節(jié)目,有請(qǐng)嘉賓主持衛(wèi)明老師為我們主持游戲《吸飲料比拼》。
甲:有趣又輕松的游戲之后,讓我們繼續(xù)欣賞節(jié)目,請(qǐng)欣賞#等老師帶來的別具一格的《新年祝福》。大家歡迎!
甲:幽雅的詩歌之后是第五組室為我們帶來的歌伴舞《青花瓷》,歡迎第五組室全體組員。
乙:一曲《青花瓷》之后,我們的聯(lián)歡會(huì)進(jìn)入第一個(gè)高潮。掌聲歡迎#老師為我們抽取三等獎(jiǎng)18名。
(抽三等獎(jiǎng))。
甲:感謝#為我們帶來幸運(yùn)和歡樂。
乙:恭喜中獎(jiǎng)的朋友,請(qǐng)各位憑獎(jiǎng)券去工作人員處領(lǐng)取獎(jiǎng)品。沒有中獎(jiǎng)的同志也不要灰心,更多更好的獎(jiǎng)品正在向你們招手。
乙:自然是我們國家勝利舉辦上海世博會(huì)和廣州亞運(yùn)會(huì)羅。
甲:對(duì)了,這屆亞運(yùn)會(huì)不光辦火了一群人,比如體育明星,比如"李寧運(yùn)動(dòng)品牌"……還唱紅了不少奧運(yùn)歌曲呢。請(qǐng)欣賞第四組室全體老師為我們帶來的小組唱《北京歡迎你》。
乙:又到了輕松一刻,游戲時(shí)間,這次的游戲名稱是〈猜物品價(jià)格〉,有請(qǐng)衛(wèi)明老師。
甲:輕松之后讓我們一起欣賞第六工會(huì)小組9位老師為我們帶來的《校園春秋》。掌聲歡迎。
乙:請(qǐng)欣賞#傅為我們帶來的歌曲《粉紅色的回憶》,大家歡迎。
甲:相信大家已經(jīng)翹首以待了,對(duì),我們又到了抽獎(jiǎng)時(shí)間,有請(qǐng)#為我們抽取8名二等獎(jiǎng)。
(抽獎(jiǎng))。
甲:恭喜中獎(jiǎng),請(qǐng)各位憑獎(jiǎng)券去工作人員處領(lǐng)取獎(jiǎng)品。
甲:同時(shí)也感謝校長書記為我們帶來幸運(yùn)和歡樂。
乙:歡樂之后,請(qǐng)大家欣賞#為我們帶來的詩朗誦〈〈十五夜望月〉〉。
乙:再次有請(qǐng)衛(wèi)明老師為我們主持最后一個(gè)游戲〈趣味乒乓球賽〉!
甲:游戲過后,請(qǐng)欣賞第七工會(huì)小組為我們帶來的詩歌表演唱《奉獻(xiàn)》。
乙:最后,請(qǐng)欣賞#帶來的壓軸演唱〈祖國你好〉。掌聲歡迎。
甲:現(xiàn)在,到了最激動(dòng)人心的時(shí)刻。一等獎(jiǎng)即將產(chǎn)生,有請(qǐng)#為我們抽取一等獎(jiǎng)兩名。
(抽獎(jiǎng))。
甲:請(qǐng)大家凝神靜聽,最幸運(yùn)的兩位就是——。
甲:恭喜,同時(shí)也感謝#。其他沒有抽到獎(jiǎng)的老師為幸運(yùn)獎(jiǎng),活動(dòng)結(jié)束后須憑獎(jiǎng)券到工作人員處領(lǐng)取獎(jiǎng)品。
乙:隨著一等獎(jiǎng)獎(jiǎng)品的塵埃落定,我們的聯(lián)歡活動(dòng)也即將結(jié)束。
甲:是的,感謝全體教職員工,包括那些默默奉獻(xiàn)的非編人員,感謝你們一年來的辛勤耕耘。
乙:感謝黨政工領(lǐng)導(dǎo)對(duì)本次活動(dòng)的大力支持和熱情參與。
甲:讓我們用更火熱的心,更炙熱的情迎接新的一年。
乙:相信2011我們會(huì)更精彩。
甲:迎新聯(lián)歡會(huì)。
合:到此結(jié)束,再見!
元旦迎新活動(dòng)主持詞篇十五
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓，親愛的朋友們，數(shù)九寒天人心暖，五星閃耀情意濃。歡迎大家在這個(gè)辭舊迎新的夜晚，如約來到三利集團(tuán)迎元旦晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)。
女：奮斗的20xx年即將落下最后一個(gè)音符，在過去的一年里，我們用汗水鑄就了榮耀，用青春編織著夢(mèng)想。20xx年，三利的各項(xiàng)事業(yè)蒸蒸日上，創(chuàng)新引領(lǐng)企業(yè)前行，發(fā)展成就美好篇章。
男：輝煌的20xx年留給我們太多的激動(dòng)和欣喜，激昂的20xx年即將奏響華美的樂章，今天讓我們用歌聲贊美明天，用舞蹈祈福未來。
女：親愛的朋友們，首先進(jìn)入今天晚會(huì)的第一篇：新年迎好運(yùn)。請(qǐng)欣賞的由針織公司帶來的歌伴舞《好運(yùn)來》！
男：朗朗夜空中，繁星點(diǎn)點(diǎn)，夜色籠罩下的大草原，寧靜而悠遠(yuǎn)，下面這首《草原夜色美》一定會(huì)讓你又如臨其境的別樣感受。
女：不變的法則是永遠(yuǎn)在變，變讓美麗永存人間。請(qǐng)欣賞由制條車間楊翠菊等人為大家?guī)淼默F(xiàn)代舞《看我七十二變》。
男：一籃蘋果，幾把香蕉，讓我們來看看成球車間的員工們用這些水果演繹出怎樣的精彩。請(qǐng)看小品《水果》。
女：三利是我們夢(mèng)想的起點(diǎn)，成長的樂園，請(qǐng)欣賞由質(zhì)檢中心馬翠娟、崔朝霞朗誦的李光潔的新作——《三利》。
男：希望是人生的精神支柱，支撐人奮發(fā)向上，只要播下希望，就會(huì)收獲在成功的大道上。下面請(qǐng)看由成球車間王娜等人帶來的歌伴舞《希望》。
女：抬頭望北斗，出門迎北風(fēng)。制條車間郝連海演唱的《風(fēng)往北吹》，將展示他深厚的功力。
男：今天的晚會(huì)，還迎來了幾位特殊的嘉賓——高陽縣舞藝學(xué)校的小朋友們，他們給我們帶來的了又優(yōu)美的藏族舞蹈《哈達(dá)琴》，他們是真正的希望之星，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們！
男：三利真可謂人才濟(jì)濟(jì)，下面出場(chǎng)的這位稱得上實(shí)力派，他的嗓音可不亞于這首歌的原唱，好，歡迎染車間的韓俊嶺上場(chǎng)，一曲《天天想你》獻(xiàn)給大家。
女：海闊憑魚躍，天高任鳥飛，心有多大，就能飛多高，讓我們搏擊長空，展翅翱翔，共同開創(chuàng)美好燦爛的未來。請(qǐng)聽由針織公司張銀霞等人帶來的舞蹈《我心飛翔》。
男：你剛進(jìn)三利是什么感覺，幾年來你有什么收獲，巾被趙東坡帶來的詩朗誦《十八歲，我走進(jìn)三利》是否說出了你的心聲。
女：整齊堅(jiān)定的步伐，展現(xiàn)著軍人鋼鐵般的意志，清新嘹亮的歌聲，唱出了軍人的卓越風(fēng)姿，下面這首《士兵小唱》一定會(huì)給大家耳目一新的感受。有請(qǐng)質(zhì)檢中心馬翠娟，李楠等人。
男：服務(wù)業(yè)應(yīng)是童叟無欺，真誠待人，提供物質(zhì)的滿足和精神的享受，唯利是圖只能自食其果。紡車間王坤等人自編自導(dǎo)自演的小品《白變餐館》令人反思，讓人回味。
女白楊禮贊》教育了幾代人，鼓舞了幾代人，看今天北才口分廠宋三多怎樣贊美《小白楊》。
男：宋三多的歌唱得好不好？（互動(dòng)）咱們?nèi)媸侨瞬艥?jì)濟(jì)，這不，三利的票友們們也來獻(xiàn)藝了，請(qǐng)欣賞由閻志學(xué)、皮春霞帶給大家的梆子、評(píng)劇《蝴蝶杯》《張無可觀花》選段。
男：太陽出來我上山坡，爬上山坡藥唱歌，請(qǐng)聽由上海服飾的史東升的演唱《紅太陽》。
女：“輕輕的我將離開你，請(qǐng)將眼角的淚拭去”熟悉的歌詞，溫暖的旋律將帶著我們回到那美好朦朧的青春年少時(shí)。請(qǐng)聽染車間趙琪浩帶來的《大約在冬季》。
男：下面是一段熱力十足的現(xiàn)代舞，激情在這里宣泄，精彩在這里綻放，有請(qǐng)紡車間的田紅嶺等人。
男：汗水映現(xiàn)著出三利人的風(fēng)采，舞動(dòng)的青春將在這里展開，請(qǐng)欣賞紡車間于文倩等人帶來的熱舞。
男：精忠報(bào)國是用汗與血刻在心上的誓言，它唱出了三利人的心聲，是三利人心中不落的歌。請(qǐng)欣賞由制條車間楊力生帶來的《精忠報(bào)國》。
男：二十年的風(fēng)雨兼程，成就今日的宏圖偉業(yè)，只有繼往開來，勵(lì)精圖治，我們的企業(yè)才能走進(jìn)新時(shí)代，走向美好的未來！
女：良宵苦短，歲月流金。讓我們伴著《走進(jìn)新時(shí)代》結(jié)束今天的晚會(huì)，祝福大家身體健康、合家歡樂、萬事如意、心想事成！共：祝愿我們的企業(yè)紅紅火火、興旺發(fā)達(dá)、前程似錦、如日中天！
元旦迎新活動(dòng)主持詞篇十六
乙：帶著祝愿、帶著囑托。
甲：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅。
合：在詩與畫流動(dòng)的佳節(jié)里我們共同享受這美好的時(shí)光，明天幼兒園20年“慶元旦、迎新年”武術(shù)操比賽現(xiàn)在開始。
甲：首先，請(qǐng)?jiān)试S我向大家隆重的介紹出席本次活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓，他們分別是。
歡迎你們的蒞臨。
（全體小朋友立正）有請(qǐng)高大班的小朋友們?nèi)雸?chǎng)，有請(qǐng)中小班的小朋友們?nèi)雸?chǎng)，口號(hào)：強(qiáng)身健體、壯我雄風(fēng)、發(fā)揚(yáng)武術(shù)、振興中華。
有請(qǐng)明天幼兒園園長潘女士致詞，有請(qǐng)運(yùn)動(dòng)員退場(chǎng)。
武術(shù)操比賽。
瞧！首先走向我們的是可愛的小一（a)班。小運(yùn)動(dòng)員們?nèi)诵?，可是志氣高。從走進(jìn)明天的那天起，就立志做一顆最閃亮的小星星。
現(xiàn)在向我們走來的是中—a班他們是初升的太陽，朝氣蓬勃，他們是祖國的花朵，茁壯成長。
他們認(rèn)真的小模樣和邁著稚嫩的步伐是多么可愛呀!加油小b班。
中b班的小朋友上場(chǎng)了，看，他們的小手那么有力，相信他們會(huì)取得不錯(cuò)的成績(jī)。
這是一個(gè)由個(gè)小朋友組成的班集體，他們活潑，，充滿活力，相信他們會(huì)有不錯(cuò)的表現(xiàn)。
他們以飽滿的精神、整齊的步伐，展現(xiàn)出他們的風(fēng)采，加油中c班！
小d班是由小天使組成的班集體，別看他們年齡小，他們相信一分耕耘，一分收獲。在這個(gè)豐收的季節(jié)里，他們將在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上摘得累累碩果！
瞧，他們的臉上洋溢著自信的微笑，多么的斗志昂揚(yáng)，多么的精神抖擻。在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上揮灑汗水，書寫希望！
迎面走來的是大b班代表隊(duì)?？?，那整齊的方隊(duì)，那矯健的步伐，是那么地堅(jiān)定有力。每位隊(duì)員的臉也都朝氣蓬勃，流溢著自信。
高b班的運(yùn)動(dòng)健兒們。他們個(gè)個(gè)生龍活虎。在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)上一定會(huì)發(fā)揚(yáng)奮勇爭(zhēng)先、頑強(qiáng)拼搏的精神，取得優(yōu)異的成績(jī)。他們的口號(hào)是：“我運(yùn)動(dòng)，我快樂”。
現(xiàn)在出場(chǎng)的是高c班的運(yùn)動(dòng)健兒們?？?！他們個(gè)個(gè)精神飽滿，對(duì)本次比賽充滿了信心。
請(qǐng)獲獎(jiǎng)的幼兒家長上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，請(qǐng)x為他們頒獎(jiǎng)。
榮獲本次活動(dòng)二等獎(jiǎng)的幼兒家長是。
請(qǐng)獲獎(jiǎng)的幼兒家長上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，請(qǐng)為他們頒獎(jiǎng)。
榮獲本次活動(dòng)一等獎(jiǎng)的幼兒家長是。
請(qǐng)獲獎(jiǎng)的幼兒家長上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，請(qǐng)為他們頒獎(jiǎng)。
讓我們?yōu)樗麄儽硎咀ＹR，謝謝你們對(duì)我園工作的支持與配合，謝謝我們的頒獎(jiǎng)嘉賓。
請(qǐng)獲獎(jiǎng)的班級(jí)派代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，請(qǐng)為他們頒獎(jiǎng)。掌聲送給他們。
榮獲本次活動(dòng)創(chuàng)意獎(jiǎng)的是班，活力獎(jiǎng)的是班，請(qǐng)為他們頒獎(jiǎng)，掌聲祝賀他們。
結(jié)束語：
時(shí)間過得很快，一眨眼間，我們又要說再見了。
相信今天的節(jié)目，一定給大家留下了深刻的印象。在這里，我祝愿大家生活心想事成，工作蒸蒸日上！
明天幼兒園20年慶元旦、迎新年，武術(shù)操比賽到此結(jié)束，我們明年再見！
元旦迎新活動(dòng)主持詞篇十七
開場(chǎng)白：
各位家長，老師，小朋友們：
1、
2、
3、
》
4、請(qǐng)欣賞電子琴二重奏《》和《》 表演者xx班xxxx小朋友
7、請(qǐng)聽獨(dú)唱《》 表演者xx班xx
8、下一個(gè)節(jié)目是由xx班的xxxx為我們帶來的電子琴齊奏《》
10、接下來的一個(gè)節(jié)目是由xx班的xx為我們帶來的歌曲《》 1
1、小朋友你們說一年有幾個(gè)季節(jié)呀？
對(duì)了，春天百花齊放，夏天青蛙齊唱，秋天落葉紛飛，冬天雪花飄飄
請(qǐng)欣賞由xx班小朋友表演的大合唱《》和《》 1
2、大年初一頭一天，家家戶戶過新年，大街小巷懸燈彩，炮竹響連天。
請(qǐng)欣賞表演唱《》
表演者： 今天的演出到此結(jié)束，感謝各位家長的熱情參與，謝謝！
元旦迎新活動(dòng)主持詞篇十八
大家晚上好！
今天，我們歡聚在一起，踏著新年寧靜的鐘聲，共同迎來了一個(gè)平安、祥和、激情的夜晚，首先我代表酒店的老總及全體員工向您的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！感謝您在這個(gè)特殊的節(jié)日里選擇與我們一起共度，一起狂歡！今晚，我們一起狂歡，一起慶祝元旦這個(gè)美好的節(jié)日。
今夜，我們歡聚一堂、載歌載舞；
今夜，我們激情滿懷、心潮澎湃；
帶著祝愿、帶著囑托；
埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅。
看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩，
聽，金鐘朗朗，這是新年動(dòng)人的旋律。
結(jié)束詞：
今天，是節(jié)日的喜悅和歡樂讓我們相聚在一起；
今天，是熱情的緣聚和友情讓我們相逢在一起；同時(shí)，感謝所有的來賓和朋友們，一起來參加這個(gè)圣誕晚會(huì)，和我們共同度過這個(gè)快樂、祥和的夜晚。讓我們用歌聲和祝福迎接圣誕的鐘聲；愿明天更加美好，讓我們?yōu)槊魈斓钠桨埠托腋ｒ\祈禱、祝愿！盡情地高歌狂歡。
伴著北國飛舞的雪花，伴著我們的歡聲笑語，新年來了。在這歡樂的節(jié)日氣氛里，帶著來年新春的祝福，帶著對(duì)幸福美好的憧憬。
伴著新年的鐘聲，伴著元旦快樂的歌聲，愿每一個(gè)虔誠祈禱和心愿，在來年都能夠?qū)崿F(xiàn)。
你走來，我走來，我們走到一起來，帶著新年的祝福，我們走到一起來。愿我們的友誼地久天長。
愿大家笑口常開，歌聲常伴，愛永相隨；
祝愿大家在新的一年里萬事如意，好運(yùn)常在，平安快樂！
讓我們舉起杯，為美好的明天祝福！愿世界美好，生活更美好！
朋友們，帶上此刻這份愉悅的心情，帶上我們真摯的祝福，去迎接美好的明天吧！
因?yàn)橄嗑郏屛覀兎窒砹诉@快樂的時(shí)光，
因?yàn)槭フQ，讓我們承載無盡的祝福。
讓我們真心地祝愿：happynewyear！新年快樂！愿我們今晚許下的所有心愿來年都一一實(shí)現(xiàn)。我們明年再見??！
元旦迎新活動(dòng)主持詞篇十九
開場(chǎng)白（二人上）。
女：各位領(lǐng)導(dǎo)。
男：各位老師。
女；在這辭舊迎新之際。
男：在這喜氣歡騰之時(shí)。
合：我們給大家拜年了！祝大家新年快樂，合家幸福！
男：回首20xx年，我們驕傲！
女：回首20xx年，我們自豪！
男：在過去的一年里，我們攻艱克難。我校搬進(jìn)了新樓房。
女：在過去的一年里，我們團(tuán)結(jié)拼搏。中、高考成績(jī)碩果累累。
男：在過去的一年里，我們開拓創(chuàng)新。成功地承辦廣渠門中學(xué)分校。
女：在過去的一年里，我們眾志成城。評(píng)估示范中學(xué)，我?？缟闲屡_(tái)階。
男：今天，讓我們?yōu)槊魈焯砩辖k麗的一筆！
女：今天，讓我們邁著有力的步伐跨入新的一年！
合：讓我們共繪魏善莊中學(xué)美好的明天！
男：魏善莊中學(xué)迎新年教職工聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始！
女：下面請(qǐng)校長致新年賀詞。
女：感謝校長的新年祝福。讓我們踏著時(shí)代的節(jié)奏，乘著創(chuàng)建學(xué)校的東風(fēng)。
男：請(qǐng)出一群美麗的天使，舞動(dòng)一首狗年的暢想曲。
女：請(qǐng)欣賞健美操表演《青春的心》。
男：表演者有沈浩英、郝春研、劉巖等。
女：剛剛的健美操表演像是一群天上的精靈，舞出了青春，舞出了活力。
男：感謝她們充滿活力的表演。
女：佛說：前世的五百次回眸才換來今生的擦肩而過，而我們?cè)撌墙?jīng)歷多少次不悔的回眸和多少次不滅的輪回才換來今日的歡聚??！請(qǐng)珍惜我們今生的相約！
男：請(qǐng)欣賞何慧帶來的《約定》。
女：大家掌聲歡迎！
男：感謝何慧動(dòng)心動(dòng)情的演唱?！拜p輕地我走了，正如我輕輕地來，”一首淡淡哀愁的離別詩，牽動(dòng)了多少文人墨客的心。請(qǐng)欣賞何艷霞英文朗誦《再別康橋》。
女：歲末歲首，正是祝福祈禱的時(shí)候。
男：那就讓我們虔誠的祈禱吧！。
女：為新年祈禱。
男：為未來祈禱。
女：為魏善莊中學(xué)美好的明天祈禱。
男：請(qǐng)欣賞高二年級(jí)組合唱《祈禱》。
女：任老師，您知道咱魏中有位才貌雙全的帥哥嗎？
男：這不是禿子腦袋上的虱子嗎？我往這一站？地球人都知道！
女：他能說會(huì)道，能歌善舞，還會(huì)主持新婚盛典。我校就有幾對(duì)新人是在他主持下踏上紅地毯的。
男：哦，你說的這位奇人肯定是我校的音樂老師李猛。
女：就是他，接下來請(qǐng)出我校來自東北的帥哥，舞起他那醉人的紅手帕，送出他新年的祝福。
男：請(qǐng)欣賞二人轉(zhuǎn)表演《小拜年》。
女：身在異鄉(xiāng)為異客，“每逢佳節(jié)倍思親”。元旦佳節(jié)誰不想回家與親朋好友歡聚一堂，誰不想守望一下自己兒時(shí)生活的故鄉(xiāng)呢？有請(qǐng)高三年級(jí)組組長聶老師帶給我們《想家的時(shí)候》，大家掌聲歡迎。
校行政小合唱。
男：采訪觀眾1如果全校教職工里讓你選一個(gè)人唱首歌，你最想聽誰的？（這段我來發(fā)揮）。
女：接下來這個(gè)節(jié)目讓我想起張愛玲的一句話：“于千萬人之中遇見你所遇見的人，于千萬人之中，時(shí)間的無涯的荒野里，沒有早一步，也沒有晚一步，剛巧趕上了?！币?yàn)檫@里至少還有你！請(qǐng)聽馮清影送給大家的歌曲《至少還有你》。
男：今年是我們魏中開拓的一年，今年是我們魏中進(jìn)取的一年。讓我們?cè)?0xx年的最后一天里，伴隨著歡快的鑼鼓聲，帶著我們共同的祝愿，一起《夸夸咱魏中》。有請(qǐng)郝建秀等幾位老師給大家?guī)砣浒氡硌荨犊淇湓畚褐小贰?BR> 女：任老師，《神話》看過了嗎？
男：看過了。
女：這部影片覺得怎么樣？
男：好啊！尤其是影片當(dāng)中的歌曲，更為影片增色不少。特別是孫楠版的《美麗神話》那叫一個(gè)絕呀！
女：哦，有同感！今天我要給你介紹一位老師，人稱歌神，據(jù)說根本不知道什么叫高音。他是賽過韓紅，挑戰(zhàn)孫楠呀！
男：他是誰呀？
女：有請(qǐng)這位高手閃亮登場(chǎng)！高一年級(jí)組組長，程老師為大家演唱《美麗神話》。
男：大家掌聲鼓勵(lì)。
女：感恩的心，感謝有你，感恩的心，感謝命運(yùn)，心存感恩，感恩萬物。請(qǐng)欣賞孫蕾等手語表演《感恩的心》。
男：誰說女子不如兒男！接下來請(qǐng)大家掌聲請(qǐng)出巾幗不讓須眉的鄭偉為大家演唱《花木蘭》。
女：革命現(xiàn)代京劇《沙家浜》里的阿慶嫂的確是個(gè)智勇雙全的`人物，《智斗》一場(chǎng)戲，把她的不凡才智表現(xiàn)得淋漓盡致。請(qǐng)欣賞張麗萍老師帶給大家的《智斗》選段。
男：今天，這臺(tái)聯(lián)歡會(huì)之所以能夠順利舉行是因?yàn)橛泻芏嗳伺_(tái)前幕后做了大量的工作。我們的學(xué)校之所以能夠蒸蒸日上那是因?yàn)橛泻芏嗳嗽谀臒o私奉獻(xiàn)。讓我們請(qǐng)出聶老師、程老師、張主任、楊組長為執(zhí)著且勤勞的魏中人獻(xiàn)上《真心英雄》。
男：今天，我們歡聚一堂，放聲高歌。
女：今天，我們心手相牽，共訴衷腸。
男：今天，我們高舉美酒，歡慶良辰。
女：今天，我們心情澎湃，憧憬未來。
男：我們?cè)跉g歌笑語中辭別了20xx年，迎來了充滿希望的20xx年。
女：讓我們記住這美好的時(shí)光。
合：讓我們明年在相聚！
男：20xx年教職工聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束！
女：在一次祝大家新年快樂。
元旦迎新活動(dòng)主持詞篇二十
乙：今天，我們心潮澎湃
甲：今天，我們送去我們的祝福
乙：帶著祝愿、帶著囑托
甲：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅
合：在詩與畫流動(dòng)的佳節(jié)里我們共同享受這美好的時(shí)光，明天幼兒園20xx年“慶元旦、迎新年”武術(shù)操比賽現(xiàn)在開始。
甲：首先，請(qǐng)?jiān)试S我向大家隆重的介紹出席本次活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓，他們分別是
歡迎你們的蒞臨
（全體小朋友立正）有請(qǐng)高大班的小朋友們?nèi)雸?chǎng) ，有請(qǐng)中小班的小朋友們?nèi)雸?chǎng)，口號(hào)：強(qiáng)身健體、壯我雄風(fēng)、發(fā)揚(yáng)武術(shù)、振興中華。
有請(qǐng)明天幼兒園園長潘xx女士致詞，有請(qǐng)運(yùn)動(dòng)員退場(chǎng)
武術(shù)操比賽
瞧！首先走向我們的是可愛的小一（a)班。小運(yùn)動(dòng)員們?nèi)诵?，可是志氣高。從走進(jìn)明天的那天起，就立志做一顆最閃亮的小星星。
現(xiàn)在向我們走來的是中—a班他們是初升的太陽，朝氣蓬勃，他們是祖國的花朵，茁壯成長。
他們認(rèn)真的小模樣和邁著稚嫩的步伐是多么可愛呀!加油小b班
中b班的小朋友上場(chǎng)了，看，他們的小手那么有力，相信他們會(huì)取得不錯(cuò)的成績(jī)。
這是一個(gè)由 個(gè)小朋友組成的班集體，他們活潑，，充滿活力，相信他們會(huì)有不錯(cuò)的表現(xiàn)。
他們以飽滿的精神、整齊的步伐，展現(xiàn)出他們的風(fēng)采，加油中c班！
小d班是由 小天使組成的班集體，別看他們年齡小，他們相信一分耕耘，一分收獲。在這個(gè)豐收的季節(jié)里，他們將在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上摘得累累碩果！
迎面走來的是大b班代表隊(duì)。看，那整齊的方隊(duì)，那矯健的步伐，是那么地堅(jiān)定有力。每位隊(duì)員的臉也都朝氣蓬勃，流溢著自信。
高b班的運(yùn)動(dòng)健兒們。他們個(gè)個(gè)生龍活虎。在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)上一定會(huì)發(fā)揚(yáng)奮勇爭(zhēng)先、頑強(qiáng)拼搏的精神，取得優(yōu)異的成績(jī)。他們的口號(hào)是：“我運(yùn)動(dòng)，我快樂”。
現(xiàn)在出場(chǎng)的是高c班的運(yùn)動(dòng)健兒們。看！他們個(gè)個(gè)精神飽滿，對(duì)本次比賽充滿了信心。
請(qǐng)獲獎(jiǎng)的幼兒家長上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，請(qǐng)xxx為他們頒獎(jiǎng)
榮獲本次活動(dòng)二等獎(jiǎng)的幼兒家長是xx
請(qǐng)獲獎(jiǎng)的幼兒家長上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，請(qǐng)xx為他們頒獎(jiǎng)
榮獲本次活動(dòng)一等獎(jiǎng)的幼兒家長是xx
請(qǐng)獲獎(jiǎng)的幼兒家長上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，請(qǐng)xx為他們頒獎(jiǎng)
讓我們?yōu)樗麄儽硎咀ＹR，謝謝你們對(duì)我園工作的支持與配合，謝謝我們的頒獎(jiǎng)嘉賓
請(qǐng)獲獎(jiǎng)的班級(jí)派代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，請(qǐng)xx為他們頒獎(jiǎng)。掌聲送給他們
榮獲本次活動(dòng)創(chuàng)意獎(jiǎng)的是xx班，活力獎(jiǎng)的是xx班，請(qǐng)xx為他們頒獎(jiǎng)，掌聲祝賀他們。
結(jié)束語：
時(shí)間過得很快，一眨眼間，我們又要說再見了。
相信今天的節(jié)目，一定給大家留下了深刻的印象。在這里，我祝愿大家生活心想事成，
工作蒸蒸日上
明天幼兒園20xx年慶元旦、迎新年，武術(shù)操比賽到此結(jié)束，我們明年再見！