一個完善的方案不僅需要有切實可行的步驟，還需要有相應的資源和支持。方案的制定需要充分溝通和協(xié)商，凝聚共識和合力。通過學習這些范文，我們可以了解到方案編寫的一些常見問題和注意事項。
假期出行方案篇一
1、結合――區(qū)“3.20百分百計劃“，深化課程改革，完善課程體系，關注同學核心素養(yǎng)，強化“做中學，學中做”的教育理念，培養(yǎng)同學健康的情趣愛好，提高社會實踐能力和綜合素質。
2、讓我校同學更多的親近自然，普及自然知識，讓同學更好地了解自然、親近自然，感知自然發(fā)展規(guī)律，探索自然奧秘，學會熱愛自然、保護生態(tài)，與自然和諧相處。
3、更進一步了解宜昌城市建設與發(fā)展，感受“綠色宜昌”的“森林城市”魅力。
4、通過豐富多彩的.集體活動促進同學的團隊合作，在共同合作中陶冶性情，感知文化，了解源遠，豐富積累，開闊眼界。
5、緬懷先烈，銘記歷史，了解宜昌解放來之不宜，讓同學們懂得珍惜和平，珍惜今天來之不易的生活。
我愛家鄉(xiāng)春光美
全體同學
20xx年3月31日（星期四）
1、活動前兩天各班組織全體同學開展春游活動安全教育，針對安全、衛(wèi)生、文明、理財四個方面進行相關教育，確保同學出行必知安全文明常識，強化同學行為常規(guī)。做好相關安全防范提示，確保同學活動安全，信息組制作主題活動ppt，指導同學了解相關內容。各班按要求在周一整理課集中進行。
2、各班語文老師向全體同學推薦一篇游記、推薦5―20篇（低段5首，中段10首、高段20首）春天的詩詞文章組織同學積累、閱讀、學習，并組織相關競賽，同時指導同學于春游結束后撰寫一篇春游活動習作參與學校評選。
3、各同學以小組為單位準備樹葉畫、繪畫寫生的相關工具、準備現(xiàn)場主題隊會內容。
4、組織全體教師學習春游活動流程，明確職責及相關注意事項。
5、隨行各班教師及年級負責人員必須認真做好同學、隨行家長的安全教育及監(jiān)督工作，做好家長同學分組安排，并隨時加強對同學的安全意識及安全行為的提醒，遇緊急情況由年級負責人員及時向校長匯報，做到及時排查解決。
6、各班認真做好同學分組，保證活動時不散隊，同學能進行自我管理。
7、做好同學攜帶物品的檢查，杜絕同學自帶刀具。要求同學每人準備20元以內食品，自備水一瓶，杜絕浪費。
8、各年級遇到同學意外傷害等情況由各班隨行教師及時與隨行校醫(yī)、年級負責人聯(lián)系，由隨行校醫(yī)、年級負責人與隨行醫(yī)生根據(jù)同學傷情做好及時處理，并安排上報學校。隨行校醫(yī)電話在出發(fā)前告知全體教師。
9、同學統(tǒng)一著春季運動校服，統(tǒng)一著運動軟底鞋，晴天時可戴太陽帽，可根據(jù)天氣攜帶折疊傘。
10、同學可分組攜帶風箏，進行風箏比賽。各班可由同學分組進行聯(lián)歡活動。
11、體育組提前一周組織同學開展1―2團隊游戲，讓同學明確游戲要求。
1、接送車輛。
2、隨行導游。
3、急救藥品：棉簽、碘伏、創(chuàng)可貼。
4、提前與相關景區(qū)做好聯(lián)系，確保安全。
1、每生一瓶水。
2、中午就餐同學配發(fā)干糧和水果。
1、本著同學自愿原則，學校統(tǒng)一組織做好分組安排。收費標準：（含交通費用、門票費）
2、各班活動結束后，4月1日上交優(yōu)秀習作1―3篇（配圖）至同學處孫桃桃老師，低年級可1篇，中年級2篇，高年級3篇。格式要求word電子文檔，a4版面，字體要求標題黑體小二號，正文宋體4號。標題下方班級姓名。
1、領導小組：杜心華、王玉茜、
2、安全保衛(wèi)組：黃玉俊、王磊、李瓊
3、活動調度組：周擁軍新聞組：王華（中段）、唐淑娟（低段）何苗、孫桃桃、各年級安排隨行人員拍照。
假期出行方案篇二
為深入貫徹落實xx市有關文明交通行動計劃和“暢通xx”交通綜合整治實施意見，扎實推進中小學生交通安全宣傳教育工作，結合我區(qū)教育系統(tǒng)實際，制定20xx年“文明出行，暢通xx”活動實施方案：
一、認真落實好中小學生交通安全教育進學校、進課堂、進班級、進家庭活動各學校要做好“安全出行”養(yǎng)成教育工作，把交通安全教育作為素質教育的重要內容，認真落實好交通安全教育進學校、進課堂、進家庭活動。按照綜合實踐課程要求，制定詳細的文明交通安全教育課程計劃，納入學校教育教學計劃之中，進一步充實交通安全教育課程內容，并充分利用課堂教學、主題班會和集體活動，通過專題講座、知識競賽、板報墻報、交通實踐等多種形式開展學生交通安全教育。
二、加強中小學生交通安全宣傳教育，建立交通安全教育長效機制各學校要把交通安全工作作為一項重要的工作，擺到突出位置，切實加強領導，落實專人負責，強化日常管理，積極防范學生交通事故的發(fā)生。
（一）每學期放假前、開學后集中開展一次交通安全宣傳教育活動。
（二）每天放學前，老師要提醒學生注意道路交通安全；
（三）每學期要以班級為單位舉行一次交通安全主題班會。學校定期利用升國旗、宣傳欄、黑板報等多種形式開展宣傳教育活動。
（四）每學期邀請交警走進校園做一次報告或講座。
（五）每年至少四次走出校門慰問校門口執(zhí)勤民警、巡防隊員及交通協(xié)管員，開展“陽春送祝福、夏日送清涼、金秋送健康、寒冬送溫暖，向交警致禮”活動。
（六）每學年初，利用一個月的時間，集中開展一次“交通安全宣傳月”活動，組織開展各種交通安全宣傳教育活動。
三、加強對校車使用的管理，確保學生路途安全各學校要按照要求，進一步加強中小學校車交通安全管理，杜絕使用不符合安全條件的車輛接送學生和幼兒。要切實加強對校車使用的日常管理工作，每天對校車的車容、車貌、使用情況、承載情況進行自查，完善校車各種管理檔案，加強對校車駕駛員的教育、管理、學習、培訓，做到警鐘長鳴、常抓不懈。同時要加強對臨時接送師生的其他車輛管理，不得使用無車運資質、不符合安全條件、無駕駛資質或駕駛經驗不豐富的.駕駛員，保證學校集體外出活動的用車安全、交通安全。
四、認真開展“護衛(wèi)天使行動”和文明交通示范學校創(chuàng)建活動在校園門口及周邊道路設置天使護衛(wèi)崗，交警巡邏崗。定期深入學校開展交通安全宣講，推進交通安全宣傳教育課經?；?、制度化，全力保障學生交通安全。積極配合、協(xié)調相關單位對校園周邊進行交通秩序整治、排查，為交通部門提供校園周邊道路安全隱患信息資料。深入實施“小手拉大手”校園交通安全宣傳工程，開展爭當“文明小乘客”活動，組織中小學生參加警營開放日活動，積極爭創(chuàng)文明交通示范學校。
五、組織開展文明交通實踐活動，積極推進文明志愿者服務活動各學校要進一步強化學校、家庭、社會相結合的教育網絡，建立師生“文明交通志愿者”隊伍，利用暑期實踐活動、第二課堂等形式，組織師生志愿者走進社區(qū)、走向街頭宣傳，或通過“今天我當小交警”、“交警體驗日”、“小交警志愿者”或組建少年交警隊等多種形式，分年級、分時間組織學生開展“文明交通志愿者”活動，引導人們踐行文明禮儀，樹立文明出行意識。
各單位請結合實際，于6月8日前制定本單位具體工作方案和計劃，認真抓好落實，開展活動后的信息及時上報安全科，民辦學校報民辦教育管理辦公室。
假期出行方案篇三
清明節(jié)，既是人民祭奠祖先、緬懷先人的宗親節(jié)日，又是一個遠足踏青、親近自然、催護新生的春季儀式，是中華兒女共同認祖歸宗的重要節(jié)日。它有著悠久的歷史淵源、深厚的'文化內涵和豐富的民俗活動，為廣大人民群眾所普遍重視。而且它也是一條維系海內外華人思想情感的文化紐帶，有利于弘揚愛國主義精神，傳承中華民族傳統(tǒng)文化。
平湖市志愿者愛心聯(lián)盟
安全出行文明祭祀
一種傳統(tǒng)的形成，來自上千年的文化積淀，清明掃墓亦是如此，它始于漢唐，傳承至今，始終興盛不衰。每到清明，必會迎來一波波掃墓高峰，人流量的過分集中，容易造成交通和安全隱患問題。部分群眾的不文明祭掃，也會給環(huán)境帶來污染和破壞。重溫傳統(tǒng)節(jié)日文化，再譜愛心公益篇章，在羊年清明即將到來時，為平安祭掃，愛心聯(lián)盟安全出行文明祭活動再次火熱啟動，多一份愛心，多一份平安，和諧社會讓你我共同奉獻。
引導車輛有序停放、維護現(xiàn)場秩序、保持周邊環(huán)境衛(wèi)生
1、乍浦九龍山公墓
2、平湖福陵園公墓
1、本次活動二個地方、5天時間、共有10個班，請報名時一定看清楚;
2、本次活動人數(shù)無限制，報名時請寫明參加方式(如自己去或是平湖出發(fā));
3、本次活動需要征集車輛，報名時也請寫明。
請點擊本文左下角“閱讀原文”，即可進入報名頁面報名
注：報名時請寫手機長號(與加入聯(lián)盟時申請的號碼一致，否則會影響短信發(fā)送)
1、3月28日-29日活動，截止時間3月26日晚5點
2、4月4日-6日活動，截止時間4月2日晚5點
報名截止第二天下午5點前有注意查收郵件，謝謝。
1、參加聯(lián)盟活動，盡量帶雙肩背包或是小腰包，方便行動;
6、活動結束后，現(xiàn)場負責人就會員對本次活動情況提出的意見、建議進行匯總;
7、如遇突發(fā)事件，改變計劃，聯(lián)盟將通過群、在線論壇或是短信通知各位會員。
聯(lián)盟活動處
假期出行方案篇四
2008年北京奧運會日益臨近，作為中國人，是值得我們驕傲與自豪的。但在這一份喜悅與期盼的同時，我們更應該關注的是我們的準備工作，而交通環(huán)境問題則是準備工作的重中之重。
你騎著車在馬路上追逐，當你與伙伴在馬路上玩耍時，你是否想過危險就在身邊；當你的親朋好友不顧一切亂穿馬路、闖紅燈的時候，你可想到這時的死神正在向他們招手……你知不知道這些會帶來什么？是傷？是殘？是死？是痛苦？是悲??？是一個破碎的家庭？據(jù)調查：在中小學生的傷亡事故中，車禍造成的原因是第一位的。這其中固然有駕駛員違章造成的因素。但其中也不乏學生不遵守交通規(guī)則而引發(fā)的悲劇。血的事實告訴我們：人的生命只有一次，為了你、我、他的安全，讓我們行動起來，爭做文明出行的宣傳者和實踐者。如乘車時，先下后上，主動為老人讓座；自覺遵守交通信號，不亂闖紅燈，不跨越護欄，不橫穿馬路；文明行駛，照章?？康鹊取?BR> 奧運會的腳步已越來越近，我們要文明出行，遵守交通規(guī)則。馬來西亞柔佛市交通部門，貼出一張交通告示：閣下，駕車時速不超過30英里，你可以欣賞本市的美麗景色；超過60英里，請到法院做客；超過80英里，歡迎光顧本市設備最新的急救醫(yī)院；上了100英里，請君安息吧。這是一則幽默風趣的廣告，但它提醒了人們駕車時，速度不要太快，要文明出行。
其實，文明離我們很近很近，近得觸手可既，一份文明好像一滴水，許多文明就是一片海。一份文明好像星星之火，許多文明可成燎原之勢。同學們，用我們點點滴滴的努力，匯成習習生輝的火炬，讓熊熊燃燒的奧運圣火，更加絢麗奪目！
假期出行方案篇五
中心各科室：
為進一步倡導綠色生活、健康生活，積極倡導低碳生活方式，根據(jù)《關于印發(fā)。
的通知》（明辦〔〕號）精神及市明辦有關通知要求,結合我中心實際，經研究決定在全中心開展“綠色出行周”活動,現(xiàn)通知如下：
一、活動安排。
20xx年“綠色出行周”活動時間為9月11日至17日。
在全中心倡導綠色出行理念，中心廣大職工要積極支持綠色出行舉措，鼓勵職工選擇步行、自行車、公共交通等高效率、低能耗、低成本交通方式，培養(yǎng)綠色出行習慣，以實際行動使綠色出行成為一種社會時尚。
三、活動內容。
1宣傳綠色出行理念。各科室要在出行周期間，圍繞活動主題，通過微信朋友圈平臺推送“綠色出行周”活動信息，號召所有干部、職工帶頭綠色出行，組織開展健步走、騎行等多種體活動，大力宣傳綠色交通理念，在全社會營造綠色出行的良好氛圍。
2倡導綠色出行方式。各科室要在出行周期間號召職工積極通過微信朋友圈平臺推送“綠色出行周”活動信息，采取多種形式鼓勵社會公眾廣泛參與，感召朋友圈親朋綠色出行，倡導親朋優(yōu)選公交、自行車、步行等綠色交通方式上下班；倡導家長優(yōu)選公共交通接送上下學，倡導中小學生采用步行、騎行、乘坐公交方式出行。
四、工作要求。
1、要精心組織。各科室思想上要高度重視，認真組織好“綠色出行周”活動，使每位職工理解活動的.內容及意義，中心領導干部要做出表率。
2、要強化宣傳。中心辦公室要利用網站、微博、微信等宣傳渠道，擴大活動的覆蓋面和影響力，廣泛傳播綠色出行理念，動員更多群眾參與到“綠色出行”行動中。
3、要及時上報。各科室要積極開展活動，及時收集原始資料，將發(fā)至朋友圈綠色出行信息截圖發(fā)至不動產工作群。
xx市不動產登記中心。
20xx年9月11日。
假期出行方案篇六
1、了解乘坐汽車等交通工具的一般規(guī)則。
2、愿意遵守簡單的乘車規(guī)則。
活動準備：
1、“笑臉”和“哭臉”標記各1個。
2、幼兒用書：《文明小乘客》。
活動過程：
一、看幼兒用書《文明小乘客》，引出課題。
二、教師有感情地講故事《文明小乘客》，幫助幼兒形成正確的認識。
1、認識“笑臉”和“哭臉”標志，知道“笑臉”標志表示文明行為，“哭臉”標志表示不文明行為。
2、幼兒自由交談，討論幼兒用書《文明小乘客》圖上說了什么。
3、幼兒在幼兒用書上操作，給文明的行為畫笑臉，給不文明的行為畫哭臉。
4、交流分類結果，明確坐車的文明行為。
三、師幼討論，拓展經驗。
2、幼兒在幼兒用書上操作，選擇乘坐過的交通工具，給他們涂色，然后說一說相應規(guī)則。
四、做律動結束活動。
教師：我們都是文明的小乘客，文明乘客真快樂，一起跳個開汽車的舞吧。
活動延伸：
開展“公交車”的游戲活動，促進幼兒把認知轉化為行為。
假期出行方案篇七
為激發(fā)學生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國的美好情感，真切體會自然之美，豐富學生的'課外活動，進一步增強師生情誼，加強親子互動，中心特組織學生、教師及家長開展春游活動。
20xx年4月25日上午（暫定）
活動總指揮：
活動現(xiàn)場指揮：
活動組織：
宣傳報道：
醫(yī)務人員：
后勤保障：
各班級負責人安排見午餐補助發(fā)放表，請班主任與相關教師及保育員溝通傳達。
2、智障部學生由家長送至春游地點，集合時間為9：00，各班負責教師、保育員統(tǒng)一整隊。
3、所有師生到目的地后，整隊清點人數(shù)并合影留念。
4、游覽景區(qū)具體活動由各班級自行組織安排，建議聽障部學生環(huán)湖健走，智障部、聽障部師生選擇適合區(qū)域游玩。
5、活動結束，智障部學生由家長接回，聽障部、康復部集體乘車返校。
1、全體教職工應服從學校統(tǒng)一安排，不得擅自離崗、特殊情況須向行政領導請假，以保證此次春游活動安全、圓滿完成。
2、活動前，班主任要嚴格檢查學生身體狀況，對不能參與活動的學生一律不允許參加，并由家長在班主任處履行請假手續(xù)。
3、活動前，班主任務必對學生進行安全教育，強調活動具體要求。
4、各班主任為班級直接責任人，負責本班學生安全管理與教育。其他責任教師協(xié)助班主任進行學生管理，凡是有學生的地方必須有責任教師。
5、全體學生必須按學校要求統(tǒng)一穿校服和運動鞋。按時集合，不遲到。
7、全體學生必須遵守春游活動紀律，不得亂扔垃圾，負責教師及保育員注意組織學生遠離水邊等危險地帶，如有放風箏班級請選擇安全的地面及空中環(huán)境。
8、上午活動結束后，各班班主任及時清點學生數(shù)，組織學生安全返校。
9、學生返校（回家）后，班主任在微信群向德育處作匯報。
10、未盡事宜，由德育處補充說明。
假期出行方案篇八
“摒棄交通陋習，安全文明出行”
x年12月2日至12月中旬
組 長：…………
成 員：…………
1、加強安全宣傳教育
(1)、12月2日(星期一)政教處季建生主任通過國旗下講話傳達縣教育局下發(fā)《關于做好全市x年“全國交通安全日”主題活動的'通知》精神，全面啟動這項活動，并明確這次活動的主要內容：122當天組織中小學校召開主題班會，針對在道路上嬉戲、騎非機動車不按道行駛、騎車戴耳機聽音樂等學生群體多發(fā)的不文明行為，開展“知危險、會避險”交通安全知識普及，同時組織觀看交通安全教育片。
(2)、12月3日(星期一)各班召開交通安全主題班隊會。運用交通事故案例教育學生，安全文明出行，拒絕乘坐安全隱患車輛和“黑校車”。
(3)、各班利用多媒體班班通觀看交通安全教育片。
(4)、開展一次全校性交通安全知識競賽。
(5)、利用校園廣播系統(tǒng)進行交通安全知識或者廣播學生參與交通安全的感受。
2、布置一份交通安全隱患排查作業(yè)。
各班組織學生開展“交通安全隱患我發(fā)現(xiàn)，交通安全隱患我排查”活動，認真做好對交通安全隱患排查工作。
全體教師尤其各班班主任要高度重視本次活動，作為第二個全國交通安全日，我校師生應認真對待。本次活動由安全辦負責制定活動實施方案，活動結束后進行全面總結，并把活動有關圖片和視頻資料保存歸檔。
假期出行方案篇九
一、活動主題：“摒棄交通陋習，安全文明出行”
二、活動時間：_年12月2日至12月中旬。
三、活動組織領導。
組長：…………。
成員：…………。
1、加強安全宣傳教育。
(1)、12月2日(星期一)政教處季建生主任通過國旗下講話傳達縣教育局下發(fā)《關于做好全市_年“全國交通安全日”主題活動的通知》精神，全面啟動這項活動，并明確這次活動的主要內容：122當天組織中小學校召開主題班會，針對在道路上嬉戲、騎非機動車不按道行駛、騎車戴耳機聽音樂等學生群體多發(fā)的不文明行為，開展“知危險、會避險”交通安全知識普及，同時組織觀看交通安全教育片。
(2)、12月3日(星期一)各班召開交通安全主題班隊會。運用交通事故案例教育學生，安全文明出行，拒絕乘坐安全隱患車輛和“黑校車”。
(3)、各班利用多媒體班班通觀看交通安全教育片。
(4)、開展一次全校性交通安全知識競賽。
(5)、利用校園廣播系統(tǒng)進行交通安全知識或者廣播學生參與交通安全的感受。
2、布置一份交通安全隱患排查作業(yè)。
各班組織學生開展“交通安全隱患我發(fā)現(xiàn)，交通安全隱患我排查”活動，認真做好對交通安全隱患排查工作。
五、活動要求：
全體教師尤其各班班主任要高度重視本次活動，作為第二個全國交通安全日，我校師生應認真對待。本次活動由安全辦負責制定活動實施方案，活動結束后進行全面總結，并把活動有關圖片和視頻資料保存歸檔。
假期出行方案篇十
組員：xx
倡導文明交通行為，是改善城市交通秩序，緩解交通擁堵、預防和減少道路交通事故、形成良好文明交通風尚的重要舉措，是弘揚社會主義榮辱觀、構建社會主義和諧社會的實際行動，也是推進社會主義精神文明建設、提升市民文明交通素質和城市文明形象的有效載體。通過組織開展交通文明宣傳實踐活動，提升全校師生的交通文明意識，引導全校師生積極倡導和自覺踐行文明行路、文明駕車、文明乘車行為;并通過“小手拉大手”等形式，影響家長乃至全社會進一步強化交通文明意識，共同營造文明禮讓、和諧順暢的交通環(huán)境。
20xx年11月―12月
1、充分利用校廣播站、宣傳欄等載體，以遵守《“文明在路上”公約》(文明行路：不闖紅燈、不走車行道、不亂穿馬路、不攀越交通護欄、不沿馬路并肩行走;文明乘車：不亂上亂下、不強行上下、不隨意攔乘、不搶占座位、不亂擲垃圾;)為主要內容，建立多維一體的宣傳氛圍，做到人人知曉、個個參與，增強全員參與交通文明宣傳教育活動的主動性和自覺性。
2、利用好國旗下講話的時間，以“文明在路上”為主題進行宣傳教育，發(fā)出文明出行倡議，引導全校學生、教職員工共同遵守交通法規(guī)，切實提升文明出行素質，做到文明行路、文明駕車、文明乘車。
3、邀請做交通安全教育講座。組織學生學習《中小學校交通安全知識》、《道路交通安全》等法律法規(guī)的基本常識，提高學生的交通安全意識。
4、以主題隊會、班會的形式組織學生開展多種形式的交通法規(guī)學習活動，讓學生們掌握基本的交通安全知識，認識各種交通標志圖、遵守交通規(guī)則，養(yǎng)成文明禮讓的交通習慣，為創(chuàng)建平安暢通和諧的交通環(huán)境做出應有的貢獻。
5、由政教處負責開展“小手拉大手，文明在路上”的'征文比賽，積極引導學生與家長形成良好交通行為習慣。
6、學校團員青年、大中隊輔導員、普通教師要以身作則，遵守《“文明在路上”公約》自覺踐行交通文明行為，做好表率作用。
7、開展“小手拉大手”教育體驗活動。印發(fā)一份《“文明在路上”公約》，請家長踐行《公約》成為孩子文明出行的好榜樣。并鼓勵廣大中小學生做家長文明出行的勸導者，提醒家長文明行車、乘車。
8、組織學生在學校周圍進行交通安全實踐活動。以團支部為單位，在班主任教師帶領下，組織部分學生和學?！扒嗄曛驹刚摺边M行交通安全宣傳和勸阻家長和行人的交通違法行為。
總之，通過此次活動要加強全校師生的交通安全意識，充分帶動教職員工、學生和家長共同來做到“交通安全文明出行”，為社會營造“人人講安全、時時講安全”的良好輿論氛圍。
假期出行方案篇十一
為深入貫徹落實公交優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略，引導更多市民選擇公交出行，根據(jù)《廣東省交通運輸廳關于印發(fā)年公交出行宣傳周活動方案的通知》(粵交運函〔2015〕1900號)要求，結合我市實際，制定本方案。
一、活動時間。
2015年9月16日—22日。
優(yōu)選公交·綠色出行。
三、活動目標。
圍繞“優(yōu)選公交·綠色出行”的主題，通過開展主題宣傳、開通城鄉(xiāng)一體化公交、新能源公交投放、領導帶頭體驗公交、公交服務之星評選等活動，提高社會各界對公共交通的參與意識，營造關心公交、支持公交、選擇公交的社會風尚。
在“公交出行宣傳周”活動期間，緊緊圍繞“優(yōu)選公交·綠色出行”的主題，結合實際，開展形式多樣的'主題宣傳活動。
1.開展公交出行現(xiàn)場咨詢活動。9月16日和17日，分別在梅城劍英體育館廣場和梅縣人民廣場設置兩個“公交出行宣傳周”宣傳點，發(fā)放宣傳資料，收集意見建議，解答市民疑問，組織“低碳生活，綠色出行，從我做起”現(xiàn)場簽名活動，倡導綠色出行。(由市交通運輸局牽頭，梅縣區(qū)、梅江區(qū)及市直相關單位配合)。
2.開展公交出行系列宣傳活動。利用網站、手機、車載電視(顯示屏)、橫幅海報和電臺、電視臺等媒介，以及《廣東城市公交》等雜志，開展多種形式的宣傳報道，大力宣傳我市公共交通近年來取得的成就和選擇公交出行的意義，鼓勵引導市民優(yōu)選公交出行，倡導綠色生活方式。(市交通運輸局負責網站、手機、公交站場、車載電視的宣傳報道，電視臺和報社負責媒體宣傳報道)。
(二)舉辦梅縣區(qū)全面開通城鄉(xiāng)公交暨新能源公交車投入運營儀式。
按照市政府2015年十件民生實事要求，在客都大道公交新站場舉行全面開通梅縣區(qū)城鄉(xiāng)公交暨梅州城區(qū)2015年第二批250輛純電動公交車投入運營儀式，邀請市、縣領導和省公交協(xié)會領導出席活動，加快推進城鄉(xiāng)公交一體化和新能源公交推廣應用步伐，打造綠色公交。(市交通運輸局牽頭，梅縣區(qū)、梅江區(qū)及市直相關單位配合)。
(三)開展實地調研和新能源公交體驗日活動。
在世界無車日(9月22日)當天，由市政府主要領導(或分管領導)帶隊，深入公交一線，實地調研公交站場建設、新能源公交車運營情況，幫助企業(yè)解決實際困難，推動公交優(yōu)先發(fā)展;參加梅縣區(qū)城鄉(xiāng)公交開通儀式暨新能源公交車投放儀式的領導帶頭乘坐新能源公交車，體驗新能源公交的舒適和便利，并向其他乘客宣傳“綠色出行”理念，帶動市民參與公交體驗活動，吸引更多市民選擇公交出行。(市交通運輸局牽頭，梅縣區(qū)、梅江區(qū)及市直相關單位配合)。
(四)開展“公交服務之星”評選活動。
在全市公交行業(yè)開展“服務之星”駕駛員評選活動，選出十名“服務之星”公交駕駛員，并在行業(yè)內通報表揚，以先進典型示范帶動公交行業(yè)從業(yè)人員做好優(yōu)質服務工作，自覺維護行業(yè)形象，不斷提升行業(yè)服務質量。(市交通運輸局牽頭負責)。
五、有關要求。
(一)提高認識，積極參與。各級、各相關部門要充分認識開展公交出行宣傳周活動的重要意義，把活動作為改進服務質量、倡導綠色出行、促進節(jié)能減排、創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市和環(huán)境保護模范城市，打造文明城市品牌形象的重要抓手，積極主動參與公交出行宣傳周活動。
(二)精心組織，密切配合。市道路運輸管理總站負責活動市級層面的具體組織工作，要細化活動方案，認真組織落實好各項工作任務，保證活動順利開展。各級、各相關部門要加強協(xié)調和配合，各司其責，共同參與活動組織、實施和宣傳報道等工作，形成濃厚的公眾參與氛圍，提高活動影響力。
(三)及時總結，完善機制。各級、各單位要及時總結經驗和做法，做好公交出行宣傳周活動成果轉化應用，對活動中收集到的意見建議，認真梳理分析，推動完善優(yōu)先發(fā)展城市公共交通的長效機制，不斷提高城市公共交通服務水平。各單位要指定一名信息聯(lián)絡員并于9月14日上午下班前報市交通運輸局，聯(lián)系人：xx，電話/傳真：xxx，郵箱：xxx。
假期出行方案篇十二
每年9月16日—22日，開展“公交出行宣傳周”活動，廣泛動員城市公共交通企業(yè)和社會公眾積極參與，共同營造“低碳交通、綠色出行”的城市公共交通文化。年“公交出行宣傳周”活動的主題是“優(yōu)選公交，綠色出行”。
認真貫徹落實《交通運輸部關于貫徹落實國務院關于城市優(yōu)先發(fā)展公共交通的指導意見的實施意見》(交運發(fā)〔2013〕368號)，以改善城市公共交通服務、方便公眾出行為出發(fā)點，通過廣泛宣傳，在全社會營造關心公交、支持公交、選擇公交的良好氛圍，培育“低碳交通、綠色出行”的城市公共交通文化，形成城市公共交通優(yōu)先發(fā)展、科學發(fā)展的新局面。
三、組織領導。
假期出行方案篇十三
隨著生活節(jié)奏的加快，假期出行成為了許多人放松心情，尋求新鮮的一種方式。近期，我也有幸參與了一次出行，不光是放松心情，更是讓我對生活有了新的感悟。下面，我將結合自己的經歷，分享一下假期出行的心得體會。
第一段：找到真正的放松方式。
假期出行對許多人來說，是追求身心放松的一種方式。然而，隨著假期出行的普及，各種旅游景點人流如織，嘈雜的環(huán)境反而會增加壓力。因此，找到真正的放松方式變得尤為重要。在這次出行中，我選擇了一個相對偏僻的小鎮(zhèn)作為目的地。小鎮(zhèn)環(huán)境優(yōu)美、空氣清新，遠離了城市的喧囂。在這里，我可以漫步于小橋流水之間，感受大自然的美麗。我也發(fā)現(xiàn)，對于我來說，與家人朋友相聚，共度假期是最好的放松方式。和親人一起聊天、玩游戲、品嘗美食，忘卻繁雜的工作和瑣碎的煩惱，心境漸漸平靜。
第二段：體驗當?shù)匚幕?BR> 假期出行無論去何處，都是一個了解當?shù)匚幕暮脵C會。深度體驗當?shù)匚幕梢越o我們帶來更多的收獲和啟發(fā)。在我這次的出行中，我選擇了當?shù)氐奶厣顒雍兔朗?。參觀當?shù)氐牟┪镳^、藝術展覽，了解歷史文化的底蘊；品嘗當?shù)氐拿朗?，感受不同地方的飲食文化。通過這些活動，我對當?shù)氐臍v史、風土人情有了更深入的了解。同時，也讓我認識到每個地方都有其獨特之處，值得我們去發(fā)現(xiàn)。
第三段：與陌生人交流。
假期出行是結交新朋友的好機會。在出行的過程中，可以遇到來自不同地方的旅行者，也有機會與當?shù)氐娜嗣窠涣?。這次出行中，我結識了幾個志同道合的朋友，我們一起探討著旅行的樂趣，交流各自的經驗。同時，我還與當?shù)氐木用窠涣?，了解他們的生活和思想。通過與陌生人的交流，我發(fā)現(xiàn)，不僅可以拓寬我的眼界，還可以學到很多新的知識。
第四段：與自然親密接觸。
假期出行給我們提供了一個與自然親密接觸的機會。在繁忙的生活中，我們很少有機會真正感受大自然的美妙。而假期出行，讓我們可以遠離喧囂，走進大自然的懷抱。這次出行，我選擇了徒步旅行的方式，走進了大山深處。身臨其境地欣賞群山連綿、百鳥爭鳴的景色，讓我感受到了大自然的魅力。在大自然面前，我心情寧靜，時間也變得慢了下來，這樣的體驗讓我內心獲得了平靜和寧愿。
第五段：回歸生活，保持樂觀心態(tài)。
回顧這次出行，已經感受到了許多生活的樂趣，但不論出行途中有多么美好，假期終究是有限的。回歸現(xiàn)實生活后，我們需要保持樂觀的心態(tài)，去面對工作和生活中的各種挑戰(zhàn)。通過這次出行，我明白了真正的放松并不是追求一時的歡愉，而是從內心深處找到自己的幸福感。只有保持樂觀的態(tài)度，才能在生活中有更多的快樂和收獲。
總結：
假期出行是一個放松心情、探索世界的好機會。通過尋找真正的放松方式、體驗當?shù)匚幕?、與陌生人交流、與自然親密接觸，我們能夠從中獲得更多的快樂和心靈的滿足。同時，回歸生活后，保持樂觀的心態(tài)，才能讓我們的生活更加美好。假期出行心得體會給了我許多思考，也讓我對生活有了新的認識。愿假期出行成為我們人生中的美好回憶，也是內心得到調整和堅守的重要時刻。
假期出行方案篇十四
大家好!我是來自09級(8)班的__。今天，我國旗下的題目是《我行》。
快樂的暑假馬上就要到來了，每年這個時候都會重申游泳安全知識。但是就是這樣仍然有不少學生溺水死亡。近期以來，由于氣溫日漸升高，一些學生私自下河(塘)游泳、洗澡或到江邊戲水、玩耍的現(xiàn)象逐漸增多，導致學生溺水死亡事故接連發(fā)生。同學們：“生命”一個多么鮮活的詞語;“安全”一個多么古老的話題;“幸?！币粋€多么美妙的境界。生命只有在安全中才能永?；盍?，幸福只有在安全中才能永具魅力。
大家都知道，人類最基本的需求——除了對空氣、水、食物的需求外，就是安全了。
生命是何其可貴!有了生命，才有快樂與悲傷;有了生命，才有希望與理想;有了生命，才有競爭與拼搏……世界上最珍貴的莫過于生命，而生命對每個人卻只有一次。所以，有人說：“生命是寶藏!”，生命是黃金!”，而我說：“生命是花朵!”就像春天里絢麗多彩的花朵!可是，有些人卻輕易地讓生命之花過早地凋謝了。
去年，哈爾濱市兩所學校先后發(fā)生了兩起惡性事故，致使兩名學生死亡;一名學生日前到一所高中參加活動時，一不小心撞到玻璃切傷了耳朵;寧安泥石流奪走了一百多名少兒的生命……這種意外給校園安全帶來了極大威脅。此外，因樓道擁擠造成學生受傷、課間打鬧造成劃破或骨折、課堂上被鉛筆尖扎傷、體育鍛煉過程中的意外傷害等等也時有發(fā)生。
面對一個個觸目驚心的例子，面對一個個血淚交織的悲劇，能不令我們扼腕嘆息、痛心疾首嗎?只因為忽視了安全問題，一個個如鮮花般的生命在瞬間凋零，給家人、朋友以沉重的打擊。屢屢發(fā)生的校園傷害案件更引發(fā)了我們的重視和思考。
作為一名學生，一年的絕大部分時間是在校園度過。在這個人口密集，面積狹小的'特殊環(huán)境里，校園安全與我們每位師生密切相關，也是我們一直關注的重點問題。
而汶川地震又將校園安全教育推上了一個高度。那所堅持進行安全演練的學校在關鍵時刻拯救了孩子們如花的生命。反觀我們的校園安全教育，要完善的實在是太多了。
我們要深刻認識到：安全工作并不是校長及后勤老師的事，更不是辦一次手抄報、開一次班會和搞一次活動就可以完成的事。
同學們：大地震為我們敲響了警鐘，我們可以不畫手抄報、可以不答安全知識教育問卷，但是我們必須知道，當自己遇到危險的時候，如何避免和遠離傷害。
因此，我們必須做好安全教育工作，學習怎樣保護自己，安全教育不僅是活動教育，更是習慣教育;安全教育工作不僅是校長及后勤老師的事，更是我們每一個在校學子義不容辭的責任!
基于這些認識，我認為：首先，我們全體師生都要有高度的安全意識，充分認識到安全工作的重要性和緊迫性;其次，在各項運動中要注意運動安全。上體育課時，要做好準備活動;運動時不要劇烈碰撞，以免撞傷;還有要注意食品安全等等;在學校里一定要小心使用剪刀、卷筆刀、和鉛筆等等帶尖的東西;放學以后不要在學校周圍逗留，遵守學校規(guī)定人人有則。
我們應該牢固樹立“珍愛生命、安全第一，遵紀守法、和諧共處”的意識，具備良好的自救自護素養(yǎng)和能力，進而養(yǎng)成良好的習慣!在安全問題上，我們必須防范在先，警惕在前，必須樹立人人講安全，時時講安全，事事講安全的意識，必須用思想和行動共筑生命的防護墻。
所以，同學們，讓我們行動起來，從今天開始，從現(xiàn)在開始，從我開始，做安全教育的示范者、傳播者、先行者，同時，也是受益者!
時光如梭，轉瞬間一個學期很快就結束了。期末考試一天天臨近，你們都準備好了嗎?在過去的時間里同學們收獲著快樂，收獲著成功。祝愿同學們在星期六和星期天的期末考試中取得滿意的成績!
我的完畢!謝謝大家!
假期出行方案篇十五
國務院應對新型冠狀病毒感染肺炎疫情聯(lián)防聯(lián)控機制春運工作專班近日發(fā)布《2021年綜合運輸春運疫情防控總體工作方案》(下稱《方案》)。《方案》明確，減少人員集中流動，實施錯峰避峰出行，組織務工人員錯峰返鄉(xiāng)返崗，組織高校學生避峰放假開學等。
根據(jù)疫情防控需要，人力資源社會保障、交通運輸、公安等相關部門適時組織開行農民工返鄉(xiāng)和回城“點對點”包車運輸，完善輸出地輸入地銜接，做好人員信息登記和到達交接。北京、上海、江蘇、浙江、河南、安徽、廣東、四川等主要勞務輸入輸出省份，要建立務工人員返鄉(xiāng)返崗運輸需求報告制度。
組織高校學生避峰放假開學。教育部門要根據(jù)屬地疫情防控要求和教學計劃，優(yōu)化調整高校寒假放假、春季開學時間，節(jié)后開學時間盡可能錯開春運時段，確需春運期間開學的，要避開春運返程高峰，即2月14日(正月初三)至22日(正月十一)、2月27日(正月十六)至28日(正月十七)。全面掌握屬地高校寒假放假、春季開學時間，提前摸排學生離校返校運輸需求。對北京、上海、江蘇、河南、山東、廣東、湖北等高校比較集中的省市，實行學生高校返校運輸需求周報制度。
實行景區(qū)限量預約錯峰接待。a級景區(qū)實行限量預約錯峰入園，景區(qū)接待游客量不超過最大承載量的75%。文化和旅游部門按照屬地疫情防控要求，動態(tài)掌握屬地a級景區(qū)預約游覽人數(shù)等信息，形成日報，交通運輸部門根據(jù)日報信息及時調整運力安排和線路，確保運游銜接順暢，減少聚集。
切實加強輿論引導。宣傳部門要積極主動宣傳企業(yè)優(yōu)化調整休工開工計劃、出臺的加班工資支付和調休等政策措施及好的做法。及時發(fā)布疫情防控要求、旅游安全提示，提醒、勸導內地居民取消出境旅游。
加強在途疫情防控和應急處置。各地交通運輸部門要加強與衛(wèi)生健康等部門和地區(qū)間的信息共享。一旦出現(xiàn)確診病例、無癥狀感染者或密切接觸者乘坐交通運輸工具情況，要第一時間通知相關司乘人員將確診病例、無癥狀感染者或密切接觸者送至車廂(客艙)隔離區(qū)進行隔離，并以最快方式將確診病例、無癥狀感染者或密切接觸者移交地方政府防控部門，督促有關運營企業(yè)立即在交通運輸工具上采取隔離、通風、消毒等措施，對同艙或同一車廂的乘客，以及其他有密切接觸的人員，將其實名購票或調查登記信息向衛(wèi)生健康部門提供，全力配合開展流行病學調查和必要的醫(yī)學檢查等工作。
優(yōu)化疫情防控應急預案。交通運輸、鐵路、民航等部門要加強與衛(wèi)生健康等部門溝通聯(lián)絡，針對突發(fā)疫情可能引起的交通管控、客流突變等情況，圍繞運輸組織、安全應急、運輸服務、客流研判、宣傳引導等方面，提前制定應急預案。
嚴格貫徹冷鏈物流領域防控。春運期間，地方疫情防控領導機構應加強對從事進口冷鏈食品作業(yè)的駕駛員、裝卸工、船員、引航員、港口作業(yè)人員、國際船代外勤人員的勞動保護工作，將其納入“應檢盡檢”范圍，按規(guī)定定期開展核酸檢測，并優(yōu)先接種疫苗。
進一步加強口岸入境人員閉環(huán)轉運管理。嚴格做好國際貨物運輸?shù)鸟{駛員和裝卸工封閉管理，加強健康監(jiān)測，定期開展核酸檢測，并優(yōu)先接種疫苗。
強化便民服務舉措。優(yōu)化售票組織，推廣應用電子客票，根據(jù)疫情防控需要及時調整實施票務退改簽政策。客運樞紐站場要嚴格落實環(huán)境衛(wèi)生要求和客運服務標準，積極關愛幫扶重點旅客，開通無健康碼通道，便捷老年人出行。落實軍人、消防救援人員依法優(yōu)先要求。
各省(區(qū)、市)要在省級疫情防控領導機構下盡快成立春運工作專班，切實做好當?shù)卮哼\疫情防控工作。要制定本地區(qū)綜合運輸春運疫情防控實施方案，并報國務院聯(lián)防聯(lián)控機制春運工作專班備案。要及時共享疫情發(fā)展態(tài)勢、天氣變化、職工錯峰放假、高校學生避峰開學、景區(qū)限量預約錯峰入園、客流運行、運輸組織等信息，針對人員集中流動可能增大疫情傳播風險，做好春運期間疫情防控和錯峰控流相關工作。
假期出行方案篇十六
時日正值陽春三月，可謂春光明媚、風和日麗，我班將展開一次游山的活動，在出游的同時，可以促進班級的凝聚力、感染力，留下美好的大學回憶。通過踏青春游活動，讓同學們親密接觸大自然，欣賞春天美景，拓展大家的視野，進一步感受春天的美景。鍛煉大家的的自理能力,培養(yǎng)大家的審美情趣。
本次活動對象是漢語言班全體同學，在這春暖花開之時,正是我們放松游玩的好時機,并可達到增進同學感情的目的。
1、豐富同學們的課余生活,我們的日常工作學習比較緊張,本次活動可以達到娛樂放松的目的,以便于同學們以更大的熱情投入到工作和學習中去.長期的工作學習將逐漸降低工作和學習的效率,而適當?shù)姆潘蓪τ谔岣吖ぷ鲗W習效率有著重要的幫助。
2、陶冶大家熱愛大自然及我國傳統(tǒng)文化的情操,這對我們身心健康發(fā)展有著重要的幫助.沉悶的學習不利于心理健康發(fā)展,必要的活動對于心理的健康發(fā)展有著重要的引導作用.大自然的和諧對于人類心理健康發(fā)展有著積極的作用,經常接觸大自然對于我們培養(yǎng)一顆平和的心有很大的幫助.
3、增強同學間的感情和彼此間的`友誼團結及凝聚力.在游玩的過程中,不會產生相互間的距離感和陌生感,可增強大家的互信程度，對以后學習工作的開展有著重要的幫助。
4、培養(yǎng)大家環(huán)保及保護我國傳統(tǒng)文化的意識。
1、為了便于活動的開展,應提前做好一切的準備工作.在出游人數(shù)的統(tǒng)計方面,原則上我們本著自愿的原則.由班委對參加的人員進行登記報名.再匯總,統(tǒng)一安排(注：此活動為班級集體活動，望每位同學都能積極參與其中)。
2、提前做好天氣預報工作,出游應選在風和日麗的日子,因而要對天氣的變化進行關注,根據(jù)天氣變化隨時對活動日程進行調整。
3、在人員的編制方面我們以小組為標準,由小組長帶隊.根據(jù)具體情況分為若干小隊(以每小隊男女生均有為宜),以便于人員的管理和秩序的維護.同時各小隊長應記下學生的電話號碼,防止人員的走失,以便于在走失的情況下聯(lián)系。
4、在交通工具方面,可以選擇集體乘車，根據(jù)實際人數(shù)進行安排。
5、提前安排好吃飯問題,可以由個人自備食物.并在活動結束時將垃圾帶走,以免對環(huán)境造成影響.若選擇集體就餐需提前預訂飯店。
6、出游的費用由班內統(tǒng)一收取,統(tǒng)一安排用于汽車租賃、門票的購買及吃飯的費用.其他費用將不收取,由大家自行解決。
7、至于出游時的照相問題可由自己解決。
8、本次活動的費用將由本班集體出資。
(注：大家可事先準備一些小的游戲和活動，閑余之時用來調動大家的積極性和參與活動的熱情。)。
四、活動宣傳。
由班委在班級內進行宣傳。
五、活動所需工具。
在有條件的情況下可以統(tǒng)一為每人準備帽子一頂(不準備也可)。
六、活動預算。
本次活動以個人出資為主,下面我將以個人為單位對所需費用進行計算。
個人出資費用。
1、車費每人10元。
2、門票每人30元(集體預訂的話可能會有一定的折扣)。
3、午餐以10—15元為標準,若選擇無飯店景區(qū)，食物由大家自行解決。
4、帽子5元(不購買也可)。
個人出資=10+30+15+5=60元。
七、活動時間：20xx年3月28日。
九、參加人員：09漢語言班級同學。
十、具體時間安排：28日早上7點半在宿舍樓下集合出發(fā)，大概10點到達，大家在一起游玩。中午一點吃午飯，下午六點返回山下集合，并坐車返校。
需注意的事項：
1.需要自備合適的干糧和水，下午也許天氣較冷，帶好衣物。
2.帶上身份證和學生證。3.準備一些常用的野外醫(yī)藥用品。
十一、活動：
作為大一新生，本次活動為我班的第一次集體出游活動，它不僅增進了我們每位同學之間的感情，更體現(xiàn)出我們漢語言班的團結力和凝聚力。它將成為我們每位同學大學生涯的美好回憶!
最后，預祝本次活動成功!
春游。
假期出行方案篇十七
假期是人們工作和學習之后的寶貴時間，出行既可以放松身心，又可以豐富閱歷。假期出行可以讓人們走出熟悉的生活圈子，體驗不同的文化和風格，拓寬自己的視野和思維方式。因此，每個人都應該珍惜假期出行的機會，并從中獲得經驗和啟示。
第二段：選擇出行目的地的重要性。
在選擇假期出行的目的地時，我們應該根據(jù)自己的興趣愛好和需求來確定，避免盲目跟風或者隨意決定?？梢愿鶕?jù)自己的偏好選擇愛好的城市或者風景名勝，也可以選擇一些歷史文化名城，讓自己更加了解國家的文化和歷史。此外，還可以選擇一些自然風光優(yōu)美的地方，讓自己和大自然親近。無論選擇哪個目的地，都應該提前做好充分的準備和了解，以免出現(xiàn)意外情況。
假期出行的旅行方式有很多種，可以選擇自駕游、乘坐公共交通工具、跟團旅行等。自駕游可以讓人們更加自由地選擇行程和時間，但也要注意交通安全；乘坐公共交通工具可以減少出行的壓力和費用，但也需要提前規(guī)劃好行程，以免錯過重要的景點；跟團旅行可以減少自己的負擔，不用操心飲食和住宿，但也可能因為時間緊張而錯過一些特殊的體驗。因此，每個人在選擇旅行方式時都應該根據(jù)自己的情況和偏好做出合理的決策。
第四段：假期出行遇到的挑戰(zhàn)和解決之道。
在假期出行中，人們可能會遇到各種挑戰(zhàn)，如語言不通、道路不熟悉、食品不習慣等。這些都需要我們勇敢面對和解決。首先，學習一些基本的當?shù)卣Z言和禮節(jié)是有必要的，可以提前做一些功課，了解當?shù)氐拿耧L民俗和交通情況；其次，準備好一些必備的藥品和應急工具，在出行過程中做好安全防護；最后，對于食品不習慣的情況，可以嘗試一些當?shù)氐奶厣朗?，也可以攜帶一些自己喜歡的食物以備不時之需。
假期出行不僅可以讓人們放松身心，還可以收獲很多寶貴的體驗和感悟。在旅行的過程中，我們可以結識新朋友，了解不同的生活方式，拓寬自己的社交圈子。同時，我們還可以感受到大自然的力量和美麗，領略到不同地方的獨特魅力。假期出行還可以幫助人們發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)缺點，增進自我了解和成長。無論是收獲了美食的味蕾體驗，還是收獲了心靈的寧靜，假期出行都會讓我們的生活更加豐富多彩。因此，無論何時何地，我們都應該珍惜假期出行的機會，讓自己的人生更加充實和精彩。
總結：
假期出行是一種放松和充電的方式，能夠讓人們走出日常的生活圈子，拓寬視野和開闊思維。選擇合適的目的地和旅行方式，提前做好準備，解決遇到的挑戰(zhàn)，假期出行的收獲會讓我們受益匪淺。當我們回到生活和工作中，這些收獲將成為我們成長和進步的動力。因此，不論何時何地，我們都應該抓住假期出行的機會，犒勞自己，為自己的人生增添色彩。
假期出行方案篇一
1、結合――區(qū)“3.20百分百計劃“，深化課程改革，完善課程體系，關注同學核心素養(yǎng)，強化“做中學，學中做”的教育理念，培養(yǎng)同學健康的情趣愛好，提高社會實踐能力和綜合素質。
2、讓我校同學更多的親近自然，普及自然知識，讓同學更好地了解自然、親近自然，感知自然發(fā)展規(guī)律，探索自然奧秘，學會熱愛自然、保護生態(tài)，與自然和諧相處。
3、更進一步了解宜昌城市建設與發(fā)展，感受“綠色宜昌”的“森林城市”魅力。
4、通過豐富多彩的.集體活動促進同學的團隊合作，在共同合作中陶冶性情，感知文化，了解源遠，豐富積累，開闊眼界。
5、緬懷先烈，銘記歷史，了解宜昌解放來之不宜，讓同學們懂得珍惜和平，珍惜今天來之不易的生活。
我愛家鄉(xiāng)春光美
全體同學
20xx年3月31日（星期四）
1、活動前兩天各班組織全體同學開展春游活動安全教育，針對安全、衛(wèi)生、文明、理財四個方面進行相關教育，確保同學出行必知安全文明常識，強化同學行為常規(guī)。做好相關安全防范提示，確保同學活動安全，信息組制作主題活動ppt，指導同學了解相關內容。各班按要求在周一整理課集中進行。
2、各班語文老師向全體同學推薦一篇游記、推薦5―20篇（低段5首，中段10首、高段20首）春天的詩詞文章組織同學積累、閱讀、學習，并組織相關競賽，同時指導同學于春游結束后撰寫一篇春游活動習作參與學校評選。
3、各同學以小組為單位準備樹葉畫、繪畫寫生的相關工具、準備現(xiàn)場主題隊會內容。
4、組織全體教師學習春游活動流程，明確職責及相關注意事項。
5、隨行各班教師及年級負責人員必須認真做好同學、隨行家長的安全教育及監(jiān)督工作，做好家長同學分組安排，并隨時加強對同學的安全意識及安全行為的提醒，遇緊急情況由年級負責人員及時向校長匯報，做到及時排查解決。
6、各班認真做好同學分組，保證活動時不散隊，同學能進行自我管理。
7、做好同學攜帶物品的檢查，杜絕同學自帶刀具。要求同學每人準備20元以內食品，自備水一瓶，杜絕浪費。
8、各年級遇到同學意外傷害等情況由各班隨行教師及時與隨行校醫(yī)、年級負責人聯(lián)系，由隨行校醫(yī)、年級負責人與隨行醫(yī)生根據(jù)同學傷情做好及時處理，并安排上報學校。隨行校醫(yī)電話在出發(fā)前告知全體教師。
9、同學統(tǒng)一著春季運動校服，統(tǒng)一著運動軟底鞋，晴天時可戴太陽帽，可根據(jù)天氣攜帶折疊傘。
10、同學可分組攜帶風箏，進行風箏比賽。各班可由同學分組進行聯(lián)歡活動。
11、體育組提前一周組織同學開展1―2團隊游戲，讓同學明確游戲要求。
1、接送車輛。
2、隨行導游。
3、急救藥品：棉簽、碘伏、創(chuàng)可貼。
4、提前與相關景區(qū)做好聯(lián)系，確保安全。
1、每生一瓶水。
2、中午就餐同學配發(fā)干糧和水果。
1、本著同學自愿原則，學校統(tǒng)一組織做好分組安排。收費標準：（含交通費用、門票費）
2、各班活動結束后，4月1日上交優(yōu)秀習作1―3篇（配圖）至同學處孫桃桃老師，低年級可1篇，中年級2篇，高年級3篇。格式要求word電子文檔，a4版面，字體要求標題黑體小二號，正文宋體4號。標題下方班級姓名。
1、領導小組：杜心華、王玉茜、
2、安全保衛(wèi)組：黃玉俊、王磊、李瓊
3、活動調度組：周擁軍新聞組：王華（中段）、唐淑娟（低段）何苗、孫桃桃、各年級安排隨行人員拍照。
假期出行方案篇二
為深入貫徹落實xx市有關文明交通行動計劃和“暢通xx”交通綜合整治實施意見，扎實推進中小學生交通安全宣傳教育工作，結合我區(qū)教育系統(tǒng)實際，制定20xx年“文明出行，暢通xx”活動實施方案：
一、認真落實好中小學生交通安全教育進學校、進課堂、進班級、進家庭活動各學校要做好“安全出行”養(yǎng)成教育工作，把交通安全教育作為素質教育的重要內容，認真落實好交通安全教育進學校、進課堂、進家庭活動。按照綜合實踐課程要求，制定詳細的文明交通安全教育課程計劃，納入學校教育教學計劃之中，進一步充實交通安全教育課程內容，并充分利用課堂教學、主題班會和集體活動，通過專題講座、知識競賽、板報墻報、交通實踐等多種形式開展學生交通安全教育。
二、加強中小學生交通安全宣傳教育，建立交通安全教育長效機制各學校要把交通安全工作作為一項重要的工作，擺到突出位置，切實加強領導，落實專人負責，強化日常管理，積極防范學生交通事故的發(fā)生。
（一）每學期放假前、開學后集中開展一次交通安全宣傳教育活動。
（二）每天放學前，老師要提醒學生注意道路交通安全；
（三）每學期要以班級為單位舉行一次交通安全主題班會。學校定期利用升國旗、宣傳欄、黑板報等多種形式開展宣傳教育活動。
（四）每學期邀請交警走進校園做一次報告或講座。
（五）每年至少四次走出校門慰問校門口執(zhí)勤民警、巡防隊員及交通協(xié)管員，開展“陽春送祝福、夏日送清涼、金秋送健康、寒冬送溫暖，向交警致禮”活動。
（六）每學年初，利用一個月的時間，集中開展一次“交通安全宣傳月”活動，組織開展各種交通安全宣傳教育活動。
三、加強對校車使用的管理，確保學生路途安全各學校要按照要求，進一步加強中小學校車交通安全管理，杜絕使用不符合安全條件的車輛接送學生和幼兒。要切實加強對校車使用的日常管理工作，每天對校車的車容、車貌、使用情況、承載情況進行自查，完善校車各種管理檔案，加強對校車駕駛員的教育、管理、學習、培訓，做到警鐘長鳴、常抓不懈。同時要加強對臨時接送師生的其他車輛管理，不得使用無車運資質、不符合安全條件、無駕駛資質或駕駛經驗不豐富的.駕駛員，保證學校集體外出活動的用車安全、交通安全。
四、認真開展“護衛(wèi)天使行動”和文明交通示范學校創(chuàng)建活動在校園門口及周邊道路設置天使護衛(wèi)崗，交警巡邏崗。定期深入學校開展交通安全宣講，推進交通安全宣傳教育課經?；?、制度化，全力保障學生交通安全。積極配合、協(xié)調相關單位對校園周邊進行交通秩序整治、排查，為交通部門提供校園周邊道路安全隱患信息資料。深入實施“小手拉大手”校園交通安全宣傳工程，開展爭當“文明小乘客”活動，組織中小學生參加警營開放日活動，積極爭創(chuàng)文明交通示范學校。
五、組織開展文明交通實踐活動，積極推進文明志愿者服務活動各學校要進一步強化學校、家庭、社會相結合的教育網絡，建立師生“文明交通志愿者”隊伍，利用暑期實踐活動、第二課堂等形式，組織師生志愿者走進社區(qū)、走向街頭宣傳，或通過“今天我當小交警”、“交警體驗日”、“小交警志愿者”或組建少年交警隊等多種形式，分年級、分時間組織學生開展“文明交通志愿者”活動，引導人們踐行文明禮儀，樹立文明出行意識。
各單位請結合實際，于6月8日前制定本單位具體工作方案和計劃，認真抓好落實，開展活動后的信息及時上報安全科，民辦學校報民辦教育管理辦公室。
假期出行方案篇三
清明節(jié)，既是人民祭奠祖先、緬懷先人的宗親節(jié)日，又是一個遠足踏青、親近自然、催護新生的春季儀式，是中華兒女共同認祖歸宗的重要節(jié)日。它有著悠久的歷史淵源、深厚的'文化內涵和豐富的民俗活動，為廣大人民群眾所普遍重視。而且它也是一條維系海內外華人思想情感的文化紐帶，有利于弘揚愛國主義精神，傳承中華民族傳統(tǒng)文化。
平湖市志愿者愛心聯(lián)盟
安全出行文明祭祀
一種傳統(tǒng)的形成，來自上千年的文化積淀，清明掃墓亦是如此，它始于漢唐，傳承至今，始終興盛不衰。每到清明，必會迎來一波波掃墓高峰，人流量的過分集中，容易造成交通和安全隱患問題。部分群眾的不文明祭掃，也會給環(huán)境帶來污染和破壞。重溫傳統(tǒng)節(jié)日文化，再譜愛心公益篇章，在羊年清明即將到來時，為平安祭掃，愛心聯(lián)盟安全出行文明祭活動再次火熱啟動，多一份愛心，多一份平安，和諧社會讓你我共同奉獻。
引導車輛有序停放、維護現(xiàn)場秩序、保持周邊環(huán)境衛(wèi)生
1、乍浦九龍山公墓
2、平湖福陵園公墓
1、本次活動二個地方、5天時間、共有10個班，請報名時一定看清楚;
2、本次活動人數(shù)無限制，報名時請寫明參加方式(如自己去或是平湖出發(fā));
3、本次活動需要征集車輛，報名時也請寫明。
請點擊本文左下角“閱讀原文”，即可進入報名頁面報名
注：報名時請寫手機長號(與加入聯(lián)盟時申請的號碼一致，否則會影響短信發(fā)送)
1、3月28日-29日活動，截止時間3月26日晚5點
2、4月4日-6日活動，截止時間4月2日晚5點
報名截止第二天下午5點前有注意查收郵件，謝謝。
1、參加聯(lián)盟活動，盡量帶雙肩背包或是小腰包，方便行動;
6、活動結束后，現(xiàn)場負責人就會員對本次活動情況提出的意見、建議進行匯總;
7、如遇突發(fā)事件，改變計劃，聯(lián)盟將通過群、在線論壇或是短信通知各位會員。
聯(lián)盟活動處
假期出行方案篇四
2008年北京奧運會日益臨近，作為中國人，是值得我們驕傲與自豪的。但在這一份喜悅與期盼的同時，我們更應該關注的是我們的準備工作，而交通環(huán)境問題則是準備工作的重中之重。
你騎著車在馬路上追逐，當你與伙伴在馬路上玩耍時，你是否想過危險就在身邊；當你的親朋好友不顧一切亂穿馬路、闖紅燈的時候，你可想到這時的死神正在向他們招手……你知不知道這些會帶來什么？是傷？是殘？是死？是痛苦？是悲??？是一個破碎的家庭？據(jù)調查：在中小學生的傷亡事故中，車禍造成的原因是第一位的。這其中固然有駕駛員違章造成的因素。但其中也不乏學生不遵守交通規(guī)則而引發(fā)的悲劇。血的事實告訴我們：人的生命只有一次，為了你、我、他的安全，讓我們行動起來，爭做文明出行的宣傳者和實踐者。如乘車時，先下后上，主動為老人讓座；自覺遵守交通信號，不亂闖紅燈，不跨越護欄，不橫穿馬路；文明行駛，照章?？康鹊取?BR> 奧運會的腳步已越來越近，我們要文明出行，遵守交通規(guī)則。馬來西亞柔佛市交通部門，貼出一張交通告示：閣下，駕車時速不超過30英里，你可以欣賞本市的美麗景色；超過60英里，請到法院做客；超過80英里，歡迎光顧本市設備最新的急救醫(yī)院；上了100英里，請君安息吧。這是一則幽默風趣的廣告，但它提醒了人們駕車時，速度不要太快，要文明出行。
其實，文明離我們很近很近，近得觸手可既，一份文明好像一滴水，許多文明就是一片海。一份文明好像星星之火，許多文明可成燎原之勢。同學們，用我們點點滴滴的努力，匯成習習生輝的火炬，讓熊熊燃燒的奧運圣火，更加絢麗奪目！
假期出行方案篇五
中心各科室：
為進一步倡導綠色生活、健康生活，積極倡導低碳生活方式，根據(jù)《關于印發(fā)。
的通知》（明辦〔〕號）精神及市明辦有關通知要求,結合我中心實際，經研究決定在全中心開展“綠色出行周”活動,現(xiàn)通知如下：
一、活動安排。
20xx年“綠色出行周”活動時間為9月11日至17日。
在全中心倡導綠色出行理念，中心廣大職工要積極支持綠色出行舉措，鼓勵職工選擇步行、自行車、公共交通等高效率、低能耗、低成本交通方式，培養(yǎng)綠色出行習慣，以實際行動使綠色出行成為一種社會時尚。
三、活動內容。
1宣傳綠色出行理念。各科室要在出行周期間，圍繞活動主題，通過微信朋友圈平臺推送“綠色出行周”活動信息，號召所有干部、職工帶頭綠色出行，組織開展健步走、騎行等多種體活動，大力宣傳綠色交通理念，在全社會營造綠色出行的良好氛圍。
2倡導綠色出行方式。各科室要在出行周期間號召職工積極通過微信朋友圈平臺推送“綠色出行周”活動信息，采取多種形式鼓勵社會公眾廣泛參與，感召朋友圈親朋綠色出行，倡導親朋優(yōu)選公交、自行車、步行等綠色交通方式上下班；倡導家長優(yōu)選公共交通接送上下學，倡導中小學生采用步行、騎行、乘坐公交方式出行。
四、工作要求。
1、要精心組織。各科室思想上要高度重視，認真組織好“綠色出行周”活動，使每位職工理解活動的.內容及意義，中心領導干部要做出表率。
2、要強化宣傳。中心辦公室要利用網站、微博、微信等宣傳渠道，擴大活動的覆蓋面和影響力，廣泛傳播綠色出行理念，動員更多群眾參與到“綠色出行”行動中。
3、要及時上報。各科室要積極開展活動，及時收集原始資料，將發(fā)至朋友圈綠色出行信息截圖發(fā)至不動產工作群。
xx市不動產登記中心。
20xx年9月11日。
假期出行方案篇六
1、了解乘坐汽車等交通工具的一般規(guī)則。
2、愿意遵守簡單的乘車規(guī)則。
活動準備：
1、“笑臉”和“哭臉”標記各1個。
2、幼兒用書：《文明小乘客》。
活動過程：
一、看幼兒用書《文明小乘客》，引出課題。
二、教師有感情地講故事《文明小乘客》，幫助幼兒形成正確的認識。
1、認識“笑臉”和“哭臉”標志，知道“笑臉”標志表示文明行為，“哭臉”標志表示不文明行為。
2、幼兒自由交談，討論幼兒用書《文明小乘客》圖上說了什么。
3、幼兒在幼兒用書上操作，給文明的行為畫笑臉，給不文明的行為畫哭臉。
4、交流分類結果，明確坐車的文明行為。
三、師幼討論，拓展經驗。
2、幼兒在幼兒用書上操作，選擇乘坐過的交通工具，給他們涂色，然后說一說相應規(guī)則。
四、做律動結束活動。
教師：我們都是文明的小乘客，文明乘客真快樂，一起跳個開汽車的舞吧。
活動延伸：
開展“公交車”的游戲活動，促進幼兒把認知轉化為行為。
假期出行方案篇七
為激發(fā)學生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國的美好情感，真切體會自然之美，豐富學生的'課外活動，進一步增強師生情誼，加強親子互動，中心特組織學生、教師及家長開展春游活動。
20xx年4月25日上午（暫定）
活動總指揮：
活動現(xiàn)場指揮：
活動組織：
宣傳報道：
醫(yī)務人員：
后勤保障：
各班級負責人安排見午餐補助發(fā)放表，請班主任與相關教師及保育員溝通傳達。
2、智障部學生由家長送至春游地點，集合時間為9：00，各班負責教師、保育員統(tǒng)一整隊。
3、所有師生到目的地后，整隊清點人數(shù)并合影留念。
4、游覽景區(qū)具體活動由各班級自行組織安排，建議聽障部學生環(huán)湖健走，智障部、聽障部師生選擇適合區(qū)域游玩。
5、活動結束，智障部學生由家長接回，聽障部、康復部集體乘車返校。
1、全體教職工應服從學校統(tǒng)一安排，不得擅自離崗、特殊情況須向行政領導請假，以保證此次春游活動安全、圓滿完成。
2、活動前，班主任要嚴格檢查學生身體狀況，對不能參與活動的學生一律不允許參加，并由家長在班主任處履行請假手續(xù)。
3、活動前，班主任務必對學生進行安全教育，強調活動具體要求。
4、各班主任為班級直接責任人，負責本班學生安全管理與教育。其他責任教師協(xié)助班主任進行學生管理，凡是有學生的地方必須有責任教師。
5、全體學生必須按學校要求統(tǒng)一穿校服和運動鞋。按時集合，不遲到。
7、全體學生必須遵守春游活動紀律，不得亂扔垃圾，負責教師及保育員注意組織學生遠離水邊等危險地帶，如有放風箏班級請選擇安全的地面及空中環(huán)境。
8、上午活動結束后，各班班主任及時清點學生數(shù)，組織學生安全返校。
9、學生返校（回家）后，班主任在微信群向德育處作匯報。
10、未盡事宜，由德育處補充說明。
假期出行方案篇八
“摒棄交通陋習，安全文明出行”
x年12月2日至12月中旬
組 長：…………
成 員：…………
1、加強安全宣傳教育
(1)、12月2日(星期一)政教處季建生主任通過國旗下講話傳達縣教育局下發(fā)《關于做好全市x年“全國交通安全日”主題活動的'通知》精神，全面啟動這項活動，并明確這次活動的主要內容：122當天組織中小學校召開主題班會，針對在道路上嬉戲、騎非機動車不按道行駛、騎車戴耳機聽音樂等學生群體多發(fā)的不文明行為，開展“知危險、會避險”交通安全知識普及，同時組織觀看交通安全教育片。
(2)、12月3日(星期一)各班召開交通安全主題班隊會。運用交通事故案例教育學生，安全文明出行，拒絕乘坐安全隱患車輛和“黑校車”。
(3)、各班利用多媒體班班通觀看交通安全教育片。
(4)、開展一次全校性交通安全知識競賽。
(5)、利用校園廣播系統(tǒng)進行交通安全知識或者廣播學生參與交通安全的感受。
2、布置一份交通安全隱患排查作業(yè)。
各班組織學生開展“交通安全隱患我發(fā)現(xiàn)，交通安全隱患我排查”活動，認真做好對交通安全隱患排查工作。
全體教師尤其各班班主任要高度重視本次活動，作為第二個全國交通安全日，我校師生應認真對待。本次活動由安全辦負責制定活動實施方案，活動結束后進行全面總結，并把活動有關圖片和視頻資料保存歸檔。
假期出行方案篇九
一、活動主題：“摒棄交通陋習，安全文明出行”
二、活動時間：_年12月2日至12月中旬。
三、活動組織領導。
組長：…………。
成員：…………。
1、加強安全宣傳教育。
(1)、12月2日(星期一)政教處季建生主任通過國旗下講話傳達縣教育局下發(fā)《關于做好全市_年“全國交通安全日”主題活動的通知》精神，全面啟動這項活動，并明確這次活動的主要內容：122當天組織中小學校召開主題班會，針對在道路上嬉戲、騎非機動車不按道行駛、騎車戴耳機聽音樂等學生群體多發(fā)的不文明行為，開展“知危險、會避險”交通安全知識普及，同時組織觀看交通安全教育片。
(2)、12月3日(星期一)各班召開交通安全主題班隊會。運用交通事故案例教育學生，安全文明出行，拒絕乘坐安全隱患車輛和“黑校車”。
(3)、各班利用多媒體班班通觀看交通安全教育片。
(4)、開展一次全校性交通安全知識競賽。
(5)、利用校園廣播系統(tǒng)進行交通安全知識或者廣播學生參與交通安全的感受。
2、布置一份交通安全隱患排查作業(yè)。
各班組織學生開展“交通安全隱患我發(fā)現(xiàn)，交通安全隱患我排查”活動，認真做好對交通安全隱患排查工作。
五、活動要求：
全體教師尤其各班班主任要高度重視本次活動，作為第二個全國交通安全日，我校師生應認真對待。本次活動由安全辦負責制定活動實施方案，活動結束后進行全面總結，并把活動有關圖片和視頻資料保存歸檔。
假期出行方案篇十
組員：xx
倡導文明交通行為，是改善城市交通秩序，緩解交通擁堵、預防和減少道路交通事故、形成良好文明交通風尚的重要舉措，是弘揚社會主義榮辱觀、構建社會主義和諧社會的實際行動，也是推進社會主義精神文明建設、提升市民文明交通素質和城市文明形象的有效載體。通過組織開展交通文明宣傳實踐活動，提升全校師生的交通文明意識，引導全校師生積極倡導和自覺踐行文明行路、文明駕車、文明乘車行為;并通過“小手拉大手”等形式，影響家長乃至全社會進一步強化交通文明意識，共同營造文明禮讓、和諧順暢的交通環(huán)境。
20xx年11月―12月
1、充分利用校廣播站、宣傳欄等載體，以遵守《“文明在路上”公約》(文明行路：不闖紅燈、不走車行道、不亂穿馬路、不攀越交通護欄、不沿馬路并肩行走;文明乘車：不亂上亂下、不強行上下、不隨意攔乘、不搶占座位、不亂擲垃圾;)為主要內容，建立多維一體的宣傳氛圍，做到人人知曉、個個參與，增強全員參與交通文明宣傳教育活動的主動性和自覺性。
2、利用好國旗下講話的時間，以“文明在路上”為主題進行宣傳教育，發(fā)出文明出行倡議，引導全校學生、教職員工共同遵守交通法規(guī)，切實提升文明出行素質，做到文明行路、文明駕車、文明乘車。
3、邀請做交通安全教育講座。組織學生學習《中小學校交通安全知識》、《道路交通安全》等法律法規(guī)的基本常識，提高學生的交通安全意識。
4、以主題隊會、班會的形式組織學生開展多種形式的交通法規(guī)學習活動，讓學生們掌握基本的交通安全知識，認識各種交通標志圖、遵守交通規(guī)則，養(yǎng)成文明禮讓的交通習慣，為創(chuàng)建平安暢通和諧的交通環(huán)境做出應有的貢獻。
5、由政教處負責開展“小手拉大手，文明在路上”的'征文比賽，積極引導學生與家長形成良好交通行為習慣。
6、學校團員青年、大中隊輔導員、普通教師要以身作則，遵守《“文明在路上”公約》自覺踐行交通文明行為，做好表率作用。
7、開展“小手拉大手”教育體驗活動。印發(fā)一份《“文明在路上”公約》，請家長踐行《公約》成為孩子文明出行的好榜樣。并鼓勵廣大中小學生做家長文明出行的勸導者，提醒家長文明行車、乘車。
8、組織學生在學校周圍進行交通安全實踐活動。以團支部為單位，在班主任教師帶領下，組織部分學生和學?！扒嗄曛驹刚摺边M行交通安全宣傳和勸阻家長和行人的交通違法行為。
總之，通過此次活動要加強全校師生的交通安全意識，充分帶動教職員工、學生和家長共同來做到“交通安全文明出行”，為社會營造“人人講安全、時時講安全”的良好輿論氛圍。
假期出行方案篇十一
為深入貫徹落實公交優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略，引導更多市民選擇公交出行，根據(jù)《廣東省交通運輸廳關于印發(fā)年公交出行宣傳周活動方案的通知》(粵交運函〔2015〕1900號)要求，結合我市實際，制定本方案。
一、活動時間。
2015年9月16日—22日。
優(yōu)選公交·綠色出行。
三、活動目標。
圍繞“優(yōu)選公交·綠色出行”的主題，通過開展主題宣傳、開通城鄉(xiāng)一體化公交、新能源公交投放、領導帶頭體驗公交、公交服務之星評選等活動，提高社會各界對公共交通的參與意識，營造關心公交、支持公交、選擇公交的社會風尚。
在“公交出行宣傳周”活動期間，緊緊圍繞“優(yōu)選公交·綠色出行”的主題，結合實際，開展形式多樣的'主題宣傳活動。
1.開展公交出行現(xiàn)場咨詢活動。9月16日和17日，分別在梅城劍英體育館廣場和梅縣人民廣場設置兩個“公交出行宣傳周”宣傳點，發(fā)放宣傳資料，收集意見建議，解答市民疑問，組織“低碳生活，綠色出行，從我做起”現(xiàn)場簽名活動，倡導綠色出行。(由市交通運輸局牽頭，梅縣區(qū)、梅江區(qū)及市直相關單位配合)。
2.開展公交出行系列宣傳活動。利用網站、手機、車載電視(顯示屏)、橫幅海報和電臺、電視臺等媒介，以及《廣東城市公交》等雜志，開展多種形式的宣傳報道，大力宣傳我市公共交通近年來取得的成就和選擇公交出行的意義，鼓勵引導市民優(yōu)選公交出行，倡導綠色生活方式。(市交通運輸局負責網站、手機、公交站場、車載電視的宣傳報道，電視臺和報社負責媒體宣傳報道)。
(二)舉辦梅縣區(qū)全面開通城鄉(xiāng)公交暨新能源公交車投入運營儀式。
按照市政府2015年十件民生實事要求，在客都大道公交新站場舉行全面開通梅縣區(qū)城鄉(xiāng)公交暨梅州城區(qū)2015年第二批250輛純電動公交車投入運營儀式，邀請市、縣領導和省公交協(xié)會領導出席活動，加快推進城鄉(xiāng)公交一體化和新能源公交推廣應用步伐，打造綠色公交。(市交通運輸局牽頭，梅縣區(qū)、梅江區(qū)及市直相關單位配合)。
(三)開展實地調研和新能源公交體驗日活動。
在世界無車日(9月22日)當天，由市政府主要領導(或分管領導)帶隊，深入公交一線，實地調研公交站場建設、新能源公交車運營情況，幫助企業(yè)解決實際困難，推動公交優(yōu)先發(fā)展;參加梅縣區(qū)城鄉(xiāng)公交開通儀式暨新能源公交車投放儀式的領導帶頭乘坐新能源公交車，體驗新能源公交的舒適和便利，并向其他乘客宣傳“綠色出行”理念，帶動市民參與公交體驗活動，吸引更多市民選擇公交出行。(市交通運輸局牽頭，梅縣區(qū)、梅江區(qū)及市直相關單位配合)。
(四)開展“公交服務之星”評選活動。
在全市公交行業(yè)開展“服務之星”駕駛員評選活動，選出十名“服務之星”公交駕駛員，并在行業(yè)內通報表揚，以先進典型示范帶動公交行業(yè)從業(yè)人員做好優(yōu)質服務工作，自覺維護行業(yè)形象，不斷提升行業(yè)服務質量。(市交通運輸局牽頭負責)。
五、有關要求。
(一)提高認識，積極參與。各級、各相關部門要充分認識開展公交出行宣傳周活動的重要意義，把活動作為改進服務質量、倡導綠色出行、促進節(jié)能減排、創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市和環(huán)境保護模范城市，打造文明城市品牌形象的重要抓手，積極主動參與公交出行宣傳周活動。
(二)精心組織，密切配合。市道路運輸管理總站負責活動市級層面的具體組織工作，要細化活動方案，認真組織落實好各項工作任務，保證活動順利開展。各級、各相關部門要加強協(xié)調和配合，各司其責，共同參與活動組織、實施和宣傳報道等工作，形成濃厚的公眾參與氛圍，提高活動影響力。
(三)及時總結，完善機制。各級、各單位要及時總結經驗和做法，做好公交出行宣傳周活動成果轉化應用，對活動中收集到的意見建議，認真梳理分析，推動完善優(yōu)先發(fā)展城市公共交通的長效機制，不斷提高城市公共交通服務水平。各單位要指定一名信息聯(lián)絡員并于9月14日上午下班前報市交通運輸局，聯(lián)系人：xx，電話/傳真：xxx，郵箱：xxx。
假期出行方案篇十二
每年9月16日—22日，開展“公交出行宣傳周”活動，廣泛動員城市公共交通企業(yè)和社會公眾積極參與，共同營造“低碳交通、綠色出行”的城市公共交通文化。年“公交出行宣傳周”活動的主題是“優(yōu)選公交，綠色出行”。
認真貫徹落實《交通運輸部關于貫徹落實國務院關于城市優(yōu)先發(fā)展公共交通的指導意見的實施意見》(交運發(fā)〔2013〕368號)，以改善城市公共交通服務、方便公眾出行為出發(fā)點，通過廣泛宣傳，在全社會營造關心公交、支持公交、選擇公交的良好氛圍，培育“低碳交通、綠色出行”的城市公共交通文化，形成城市公共交通優(yōu)先發(fā)展、科學發(fā)展的新局面。
三、組織領導。
假期出行方案篇十三
隨著生活節(jié)奏的加快，假期出行成為了許多人放松心情，尋求新鮮的一種方式。近期，我也有幸參與了一次出行，不光是放松心情，更是讓我對生活有了新的感悟。下面，我將結合自己的經歷，分享一下假期出行的心得體會。
第一段：找到真正的放松方式。
假期出行對許多人來說，是追求身心放松的一種方式。然而，隨著假期出行的普及，各種旅游景點人流如織，嘈雜的環(huán)境反而會增加壓力。因此，找到真正的放松方式變得尤為重要。在這次出行中，我選擇了一個相對偏僻的小鎮(zhèn)作為目的地。小鎮(zhèn)環(huán)境優(yōu)美、空氣清新，遠離了城市的喧囂。在這里，我可以漫步于小橋流水之間，感受大自然的美麗。我也發(fā)現(xiàn)，對于我來說，與家人朋友相聚，共度假期是最好的放松方式。和親人一起聊天、玩游戲、品嘗美食，忘卻繁雜的工作和瑣碎的煩惱，心境漸漸平靜。
第二段：體驗當?shù)匚幕?BR> 假期出行無論去何處，都是一個了解當?shù)匚幕暮脵C會。深度體驗當?shù)匚幕梢越o我們帶來更多的收獲和啟發(fā)。在我這次的出行中，我選擇了當?shù)氐奶厣顒雍兔朗?。參觀當?shù)氐牟┪镳^、藝術展覽，了解歷史文化的底蘊；品嘗當?shù)氐拿朗?，感受不同地方的飲食文化。通過這些活動，我對當?shù)氐臍v史、風土人情有了更深入的了解。同時，也讓我認識到每個地方都有其獨特之處，值得我們去發(fā)現(xiàn)。
第三段：與陌生人交流。
假期出行是結交新朋友的好機會。在出行的過程中，可以遇到來自不同地方的旅行者，也有機會與當?shù)氐娜嗣窠涣?。這次出行中，我結識了幾個志同道合的朋友，我們一起探討著旅行的樂趣，交流各自的經驗。同時，我還與當?shù)氐木用窠涣?，了解他們的生活和思想。通過與陌生人的交流，我發(fā)現(xiàn)，不僅可以拓寬我的眼界，還可以學到很多新的知識。
第四段：與自然親密接觸。
假期出行給我們提供了一個與自然親密接觸的機會。在繁忙的生活中，我們很少有機會真正感受大自然的美妙。而假期出行，讓我們可以遠離喧囂，走進大自然的懷抱。這次出行，我選擇了徒步旅行的方式，走進了大山深處。身臨其境地欣賞群山連綿、百鳥爭鳴的景色，讓我感受到了大自然的魅力。在大自然面前，我心情寧靜，時間也變得慢了下來，這樣的體驗讓我內心獲得了平靜和寧愿。
第五段：回歸生活，保持樂觀心態(tài)。
回顧這次出行，已經感受到了許多生活的樂趣，但不論出行途中有多么美好，假期終究是有限的。回歸現(xiàn)實生活后，我們需要保持樂觀的心態(tài)，去面對工作和生活中的各種挑戰(zhàn)。通過這次出行，我明白了真正的放松并不是追求一時的歡愉，而是從內心深處找到自己的幸福感。只有保持樂觀的態(tài)度，才能在生活中有更多的快樂和收獲。
總結：
假期出行是一個放松心情、探索世界的好機會。通過尋找真正的放松方式、體驗當?shù)匚幕?、與陌生人交流、與自然親密接觸，我們能夠從中獲得更多的快樂和心靈的滿足。同時，回歸生活后，保持樂觀的心態(tài)，才能讓我們的生活更加美好。假期出行心得體會給了我許多思考，也讓我對生活有了新的認識。愿假期出行成為我們人生中的美好回憶，也是內心得到調整和堅守的重要時刻。
假期出行方案篇十四
大家好!我是來自09級(8)班的__。今天，我國旗下的題目是《我行》。
快樂的暑假馬上就要到來了，每年這個時候都會重申游泳安全知識。但是就是這樣仍然有不少學生溺水死亡。近期以來，由于氣溫日漸升高，一些學生私自下河(塘)游泳、洗澡或到江邊戲水、玩耍的現(xiàn)象逐漸增多，導致學生溺水死亡事故接連發(fā)生。同學們：“生命”一個多么鮮活的詞語;“安全”一個多么古老的話題;“幸?！币粋€多么美妙的境界。生命只有在安全中才能永?；盍?，幸福只有在安全中才能永具魅力。
大家都知道，人類最基本的需求——除了對空氣、水、食物的需求外，就是安全了。
生命是何其可貴!有了生命，才有快樂與悲傷;有了生命，才有希望與理想;有了生命，才有競爭與拼搏……世界上最珍貴的莫過于生命，而生命對每個人卻只有一次。所以，有人說：“生命是寶藏!”，生命是黃金!”，而我說：“生命是花朵!”就像春天里絢麗多彩的花朵!可是，有些人卻輕易地讓生命之花過早地凋謝了。
去年，哈爾濱市兩所學校先后發(fā)生了兩起惡性事故，致使兩名學生死亡;一名學生日前到一所高中參加活動時，一不小心撞到玻璃切傷了耳朵;寧安泥石流奪走了一百多名少兒的生命……這種意外給校園安全帶來了極大威脅。此外，因樓道擁擠造成學生受傷、課間打鬧造成劃破或骨折、課堂上被鉛筆尖扎傷、體育鍛煉過程中的意外傷害等等也時有發(fā)生。
面對一個個觸目驚心的例子，面對一個個血淚交織的悲劇，能不令我們扼腕嘆息、痛心疾首嗎?只因為忽視了安全問題，一個個如鮮花般的生命在瞬間凋零，給家人、朋友以沉重的打擊。屢屢發(fā)生的校園傷害案件更引發(fā)了我們的重視和思考。
作為一名學生，一年的絕大部分時間是在校園度過。在這個人口密集，面積狹小的'特殊環(huán)境里，校園安全與我們每位師生密切相關，也是我們一直關注的重點問題。
而汶川地震又將校園安全教育推上了一個高度。那所堅持進行安全演練的學校在關鍵時刻拯救了孩子們如花的生命。反觀我們的校園安全教育，要完善的實在是太多了。
我們要深刻認識到：安全工作并不是校長及后勤老師的事，更不是辦一次手抄報、開一次班會和搞一次活動就可以完成的事。
同學們：大地震為我們敲響了警鐘，我們可以不畫手抄報、可以不答安全知識教育問卷，但是我們必須知道，當自己遇到危險的時候，如何避免和遠離傷害。
因此，我們必須做好安全教育工作，學習怎樣保護自己，安全教育不僅是活動教育，更是習慣教育;安全教育工作不僅是校長及后勤老師的事，更是我們每一個在校學子義不容辭的責任!
基于這些認識，我認為：首先，我們全體師生都要有高度的安全意識，充分認識到安全工作的重要性和緊迫性;其次，在各項運動中要注意運動安全。上體育課時，要做好準備活動;運動時不要劇烈碰撞，以免撞傷;還有要注意食品安全等等;在學校里一定要小心使用剪刀、卷筆刀、和鉛筆等等帶尖的東西;放學以后不要在學校周圍逗留，遵守學校規(guī)定人人有則。
我們應該牢固樹立“珍愛生命、安全第一，遵紀守法、和諧共處”的意識，具備良好的自救自護素養(yǎng)和能力，進而養(yǎng)成良好的習慣!在安全問題上，我們必須防范在先，警惕在前，必須樹立人人講安全，時時講安全，事事講安全的意識，必須用思想和行動共筑生命的防護墻。
所以，同學們，讓我們行動起來，從今天開始，從現(xiàn)在開始，從我開始，做安全教育的示范者、傳播者、先行者，同時，也是受益者!
時光如梭，轉瞬間一個學期很快就結束了。期末考試一天天臨近，你們都準備好了嗎?在過去的時間里同學們收獲著快樂，收獲著成功。祝愿同學們在星期六和星期天的期末考試中取得滿意的成績!
我的完畢!謝謝大家!
假期出行方案篇十五
國務院應對新型冠狀病毒感染肺炎疫情聯(lián)防聯(lián)控機制春運工作專班近日發(fā)布《2021年綜合運輸春運疫情防控總體工作方案》(下稱《方案》)。《方案》明確，減少人員集中流動，實施錯峰避峰出行，組織務工人員錯峰返鄉(xiāng)返崗，組織高校學生避峰放假開學等。
根據(jù)疫情防控需要，人力資源社會保障、交通運輸、公安等相關部門適時組織開行農民工返鄉(xiāng)和回城“點對點”包車運輸，完善輸出地輸入地銜接，做好人員信息登記和到達交接。北京、上海、江蘇、浙江、河南、安徽、廣東、四川等主要勞務輸入輸出省份，要建立務工人員返鄉(xiāng)返崗運輸需求報告制度。
組織高校學生避峰放假開學。教育部門要根據(jù)屬地疫情防控要求和教學計劃，優(yōu)化調整高校寒假放假、春季開學時間，節(jié)后開學時間盡可能錯開春運時段，確需春運期間開學的，要避開春運返程高峰，即2月14日(正月初三)至22日(正月十一)、2月27日(正月十六)至28日(正月十七)。全面掌握屬地高校寒假放假、春季開學時間，提前摸排學生離校返校運輸需求。對北京、上海、江蘇、河南、山東、廣東、湖北等高校比較集中的省市，實行學生高校返校運輸需求周報制度。
實行景區(qū)限量預約錯峰接待。a級景區(qū)實行限量預約錯峰入園，景區(qū)接待游客量不超過最大承載量的75%。文化和旅游部門按照屬地疫情防控要求，動態(tài)掌握屬地a級景區(qū)預約游覽人數(shù)等信息，形成日報，交通運輸部門根據(jù)日報信息及時調整運力安排和線路，確保運游銜接順暢，減少聚集。
切實加強輿論引導。宣傳部門要積極主動宣傳企業(yè)優(yōu)化調整休工開工計劃、出臺的加班工資支付和調休等政策措施及好的做法。及時發(fā)布疫情防控要求、旅游安全提示，提醒、勸導內地居民取消出境旅游。
加強在途疫情防控和應急處置。各地交通運輸部門要加強與衛(wèi)生健康等部門和地區(qū)間的信息共享。一旦出現(xiàn)確診病例、無癥狀感染者或密切接觸者乘坐交通運輸工具情況，要第一時間通知相關司乘人員將確診病例、無癥狀感染者或密切接觸者送至車廂(客艙)隔離區(qū)進行隔離，并以最快方式將確診病例、無癥狀感染者或密切接觸者移交地方政府防控部門，督促有關運營企業(yè)立即在交通運輸工具上采取隔離、通風、消毒等措施，對同艙或同一車廂的乘客，以及其他有密切接觸的人員，將其實名購票或調查登記信息向衛(wèi)生健康部門提供，全力配合開展流行病學調查和必要的醫(yī)學檢查等工作。
優(yōu)化疫情防控應急預案。交通運輸、鐵路、民航等部門要加強與衛(wèi)生健康等部門溝通聯(lián)絡，針對突發(fā)疫情可能引起的交通管控、客流突變等情況，圍繞運輸組織、安全應急、運輸服務、客流研判、宣傳引導等方面，提前制定應急預案。
嚴格貫徹冷鏈物流領域防控。春運期間，地方疫情防控領導機構應加強對從事進口冷鏈食品作業(yè)的駕駛員、裝卸工、船員、引航員、港口作業(yè)人員、國際船代外勤人員的勞動保護工作，將其納入“應檢盡檢”范圍，按規(guī)定定期開展核酸檢測，并優(yōu)先接種疫苗。
進一步加強口岸入境人員閉環(huán)轉運管理。嚴格做好國際貨物運輸?shù)鸟{駛員和裝卸工封閉管理，加強健康監(jiān)測，定期開展核酸檢測，并優(yōu)先接種疫苗。
強化便民服務舉措。優(yōu)化售票組織，推廣應用電子客票，根據(jù)疫情防控需要及時調整實施票務退改簽政策。客運樞紐站場要嚴格落實環(huán)境衛(wèi)生要求和客運服務標準，積極關愛幫扶重點旅客，開通無健康碼通道，便捷老年人出行。落實軍人、消防救援人員依法優(yōu)先要求。
各省(區(qū)、市)要在省級疫情防控領導機構下盡快成立春運工作專班，切實做好當?shù)卮哼\疫情防控工作。要制定本地區(qū)綜合運輸春運疫情防控實施方案，并報國務院聯(lián)防聯(lián)控機制春運工作專班備案。要及時共享疫情發(fā)展態(tài)勢、天氣變化、職工錯峰放假、高校學生避峰開學、景區(qū)限量預約錯峰入園、客流運行、運輸組織等信息，針對人員集中流動可能增大疫情傳播風險，做好春運期間疫情防控和錯峰控流相關工作。
假期出行方案篇十六
時日正值陽春三月，可謂春光明媚、風和日麗，我班將展開一次游山的活動，在出游的同時，可以促進班級的凝聚力、感染力，留下美好的大學回憶。通過踏青春游活動，讓同學們親密接觸大自然，欣賞春天美景，拓展大家的視野，進一步感受春天的美景。鍛煉大家的的自理能力,培養(yǎng)大家的審美情趣。
本次活動對象是漢語言班全體同學，在這春暖花開之時,正是我們放松游玩的好時機,并可達到增進同學感情的目的。
1、豐富同學們的課余生活,我們的日常工作學習比較緊張,本次活動可以達到娛樂放松的目的,以便于同學們以更大的熱情投入到工作和學習中去.長期的工作學習將逐漸降低工作和學習的效率,而適當?shù)姆潘蓪τ谔岣吖ぷ鲗W習效率有著重要的幫助。
2、陶冶大家熱愛大自然及我國傳統(tǒng)文化的情操,這對我們身心健康發(fā)展有著重要的幫助.沉悶的學習不利于心理健康發(fā)展,必要的活動對于心理的健康發(fā)展有著重要的引導作用.大自然的和諧對于人類心理健康發(fā)展有著積極的作用,經常接觸大自然對于我們培養(yǎng)一顆平和的心有很大的幫助.
3、增強同學間的感情和彼此間的`友誼團結及凝聚力.在游玩的過程中,不會產生相互間的距離感和陌生感,可增強大家的互信程度，對以后學習工作的開展有著重要的幫助。
4、培養(yǎng)大家環(huán)保及保護我國傳統(tǒng)文化的意識。
1、為了便于活動的開展,應提前做好一切的準備工作.在出游人數(shù)的統(tǒng)計方面,原則上我們本著自愿的原則.由班委對參加的人員進行登記報名.再匯總,統(tǒng)一安排(注：此活動為班級集體活動，望每位同學都能積極參與其中)。
2、提前做好天氣預報工作,出游應選在風和日麗的日子,因而要對天氣的變化進行關注,根據(jù)天氣變化隨時對活動日程進行調整。
3、在人員的編制方面我們以小組為標準,由小組長帶隊.根據(jù)具體情況分為若干小隊(以每小隊男女生均有為宜),以便于人員的管理和秩序的維護.同時各小隊長應記下學生的電話號碼,防止人員的走失,以便于在走失的情況下聯(lián)系。
4、在交通工具方面,可以選擇集體乘車，根據(jù)實際人數(shù)進行安排。
5、提前安排好吃飯問題,可以由個人自備食物.并在活動結束時將垃圾帶走,以免對環(huán)境造成影響.若選擇集體就餐需提前預訂飯店。
6、出游的費用由班內統(tǒng)一收取,統(tǒng)一安排用于汽車租賃、門票的購買及吃飯的費用.其他費用將不收取,由大家自行解決。
7、至于出游時的照相問題可由自己解決。
8、本次活動的費用將由本班集體出資。
(注：大家可事先準備一些小的游戲和活動，閑余之時用來調動大家的積極性和參與活動的熱情。)。
四、活動宣傳。
由班委在班級內進行宣傳。
五、活動所需工具。
在有條件的情況下可以統(tǒng)一為每人準備帽子一頂(不準備也可)。
六、活動預算。
本次活動以個人出資為主,下面我將以個人為單位對所需費用進行計算。
個人出資費用。
1、車費每人10元。
2、門票每人30元(集體預訂的話可能會有一定的折扣)。
3、午餐以10—15元為標準,若選擇無飯店景區(qū)，食物由大家自行解決。
4、帽子5元(不購買也可)。
個人出資=10+30+15+5=60元。
七、活動時間：20xx年3月28日。
九、參加人員：09漢語言班級同學。
十、具體時間安排：28日早上7點半在宿舍樓下集合出發(fā)，大概10點到達，大家在一起游玩。中午一點吃午飯，下午六點返回山下集合，并坐車返校。
需注意的事項：
1.需要自備合適的干糧和水，下午也許天氣較冷，帶好衣物。
2.帶上身份證和學生證。3.準備一些常用的野外醫(yī)藥用品。
十一、活動：
作為大一新生，本次活動為我班的第一次集體出游活動，它不僅增進了我們每位同學之間的感情，更體現(xiàn)出我們漢語言班的團結力和凝聚力。它將成為我們每位同學大學生涯的美好回憶!
最后，預祝本次活動成功!
春游。
假期出行方案篇十七
假期是人們工作和學習之后的寶貴時間，出行既可以放松身心，又可以豐富閱歷。假期出行可以讓人們走出熟悉的生活圈子，體驗不同的文化和風格，拓寬自己的視野和思維方式。因此，每個人都應該珍惜假期出行的機會，并從中獲得經驗和啟示。
第二段：選擇出行目的地的重要性。
在選擇假期出行的目的地時，我們應該根據(jù)自己的興趣愛好和需求來確定，避免盲目跟風或者隨意決定?？梢愿鶕?jù)自己的偏好選擇愛好的城市或者風景名勝，也可以選擇一些歷史文化名城，讓自己更加了解國家的文化和歷史。此外，還可以選擇一些自然風光優(yōu)美的地方，讓自己和大自然親近。無論選擇哪個目的地，都應該提前做好充分的準備和了解，以免出現(xiàn)意外情況。
假期出行的旅行方式有很多種，可以選擇自駕游、乘坐公共交通工具、跟團旅行等。自駕游可以讓人們更加自由地選擇行程和時間，但也要注意交通安全；乘坐公共交通工具可以減少出行的壓力和費用，但也需要提前規(guī)劃好行程，以免錯過重要的景點；跟團旅行可以減少自己的負擔，不用操心飲食和住宿，但也可能因為時間緊張而錯過一些特殊的體驗。因此，每個人在選擇旅行方式時都應該根據(jù)自己的情況和偏好做出合理的決策。
第四段：假期出行遇到的挑戰(zhàn)和解決之道。
在假期出行中，人們可能會遇到各種挑戰(zhàn)，如語言不通、道路不熟悉、食品不習慣等。這些都需要我們勇敢面對和解決。首先，學習一些基本的當?shù)卣Z言和禮節(jié)是有必要的，可以提前做一些功課，了解當?shù)氐拿耧L民俗和交通情況；其次，準備好一些必備的藥品和應急工具，在出行過程中做好安全防護；最后，對于食品不習慣的情況，可以嘗試一些當?shù)氐奶厣朗?，也可以攜帶一些自己喜歡的食物以備不時之需。
假期出行不僅可以讓人們放松身心，還可以收獲很多寶貴的體驗和感悟。在旅行的過程中，我們可以結識新朋友，了解不同的生活方式，拓寬自己的社交圈子。同時，我們還可以感受到大自然的力量和美麗，領略到不同地方的獨特魅力。假期出行還可以幫助人們發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)缺點，增進自我了解和成長。無論是收獲了美食的味蕾體驗，還是收獲了心靈的寧靜，假期出行都會讓我們的生活更加豐富多彩。因此，無論何時何地，我們都應該珍惜假期出行的機會，讓自己的人生更加充實和精彩。
總結：
假期出行是一種放松和充電的方式，能夠讓人們走出日常的生活圈子，拓寬視野和開闊思維。選擇合適的目的地和旅行方式，提前做好準備，解決遇到的挑戰(zhàn)，假期出行的收獲會讓我們受益匪淺。當我們回到生活和工作中，這些收獲將成為我們成長和進步的動力。因此，不論何時何地，我們都應該抓住假期出行的機會，犒勞自己，為自己的人生增添色彩。