小學(xué)感恩演講稿分鐘(熱門13篇)

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    演講稿的結(jié)構(gòu)通常包括開(kāi)場(chǎng)導(dǎo)入、主體內(nèi)容和總結(jié)三個(gè)部分。在演講稿的結(jié)尾處,可以給聽(tīng)眾以啟示和思考,激發(fā)他們的情感共鳴和行動(dòng)動(dòng)力。在演講中,要注重語(yǔ)言的正確性和規(guī)范性,避免用詞不當(dāng)和措辭含糊。
    小學(xué)感恩演講稿分鐘篇一
    尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    我今天演講的題目是《學(xué)會(huì)感恩,做一個(gè)有責(zé)任感的好少年》。
    鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲屗虧?rùn);雄鷹感恩長(zhǎng)空,因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗柫ⅰ乙卸鞯?,有很多很多?BR>    作為學(xué)生的我們,首先要感恩的就是學(xué)校了。學(xué)校給了我們一個(gè)快樂(lè)成長(zhǎng)的大舞臺(tái):寬敞明亮的教室,嶄新的桌椅,以及多媒體教室,為我們提供了一個(gè)優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境。窗明幾凈的圖書閱覽室,為我們提供了暢游知識(shí)的海洋;平坦美麗的大操場(chǎng),為我們提供了鍛煉身體的好去處,這些都是學(xué)校對(duì)我們奉獻(xiàn)出無(wú)私的愛(ài)!
    我們還應(yīng)該感恩我們的老師。在學(xué)校,老師是我們成長(zhǎng)的領(lǐng)路人,是我們的朋友,老師教育和愛(ài)護(hù)我們,他們的教導(dǎo)讓我們受益終身,老師為我們付出了心血和汗水,我們應(yīng)該理解和尊重老師。此外,同學(xué)是我們學(xué)習(xí)生活的同伴,同學(xué)間應(yīng)該互相鼓勵(lì),互相幫助,共同品嘗學(xué)習(xí)的成功與快樂(lè),我們應(yīng)該感謝天天與我們相伴的同學(xué)。
    在家里,作為孩子的我們,還要感恩我們的父母。因?yàn)閺奈覀儊?lái)到世上的那一刻起,我們的父母就毫無(wú)怨言地一天天撫養(yǎng)我們長(zhǎng)大。為了給我們一個(gè)舒適的生活環(huán)境,他們總是那么辛苦,那么努力。小的時(shí)候,我們總把這當(dāng)作天經(jīng)地義,因?yàn)槲覀儾涣私?,也不知道父母的辛苦?,F(xiàn)在,我們長(zhǎng)大了,我們就要懷著一顆感恩之心去體諒父母,應(yīng)該擔(dān)當(dāng)起照顧、孝敬父母的責(zé)任,至少,我們更加努力地學(xué)習(xí),用良好的成績(jī)?nèi)?bào)答父母,而不是讓父母整天為我們操心。
    當(dāng)然,我們需要感恩的還有很多。就像一首歌唱的那樣:感謝天,感謝地,感謝陽(yáng)光照耀著大地,讓我們常懷一顆感恩之心,用自己良好的行為習(xí)慣來(lái)感恩學(xué)校、感恩家庭、感恩社會(huì),感恩許許多多的人和物!同學(xué)們,讓我們一起學(xué)會(huì)感恩吧!
    我的演講完畢,謝謝大家!
    小學(xué)感恩演講稿分鐘篇二
    尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家上午好!
    “我來(lái)自偶然,像一顆塵土,有誰(shuí)看出我的脆弱。我來(lái)自何方,又情歸何處,誰(shuí)在下一刻呼喚我”。
    在《完美之聲》光盤中,有一首歌叫《感恩的心》,每次聽(tīng)到它,唱起它,我都會(huì)在內(nèi)心經(jīng)受一次愛(ài)的洗禮和震撼,它讓我一次次地拷問(wèn)自己:我是誰(shuí)?我來(lái)自何方,去往何處?也許每個(gè)人來(lái)到這個(gè)世界,的確是一種偶然,就像一顆塵土任意飄蕩,風(fēng)住塵息之后,才降落此時(shí)、此地、此家。沒(méi)有人知道自己的歸宿到底在哪里,人生并非命中注定,蒼天有時(shí)也會(huì)捉弄人,人的生命是可貴的,又是脆弱的,但不是無(wú)所作為的。不管怎樣,不管來(lái)自何方,又將要去向哪里,存在就是價(jià)值,感恩才知惜福。
    “天地雖寬,這條路卻難走,我看遍這人間坎坷辛苦?!?BR>    人生注定離不開(kāi)奮斗,充滿著艱辛,人生之路也會(huì)荊棘遍布。一帆風(fēng)順、平步青云只不過(guò)是美好的愿望罷了。人總是幻想著征服世界,但我們要知道,欲征服世界,先要征服自己。與其感嘆人生苦短,不如在奮斗中延長(zhǎng)生命。天地雖寬莫如心寬,心寬就會(huì)有夢(mèng)想,有夢(mèng)想就會(huì)有奇跡,因?yàn)橛袎?mèng)想的人心中常存感恩的心。
    “我還有多少愛(ài),我還有多少淚,要蒼天知道我不認(rèn)輸”。
    人類因?yàn)橛辛藟?mèng)想而偉大,人生因?yàn)橛辛藧?ài)心而精彩。人生也會(huì)時(shí)刻伴隨著淚水,有時(shí)喜極而泣,有時(shí)頓足捶胸,有淚未必非豪杰,但人生決不可認(rèn)輸失志。人生其實(shí)充滿了探索,也充滿了成功和失敗。有人失敗了,總會(huì)怨天尤人,抱怨上天的不公,其實(shí)一份付出就有一份收獲,不放棄、不認(rèn)輸,終有所成。成功者決不放棄,放棄者決不成功,成功只有一個(gè)理由,那就是,我要成功。成功的人懂得珍惜,珍惜才會(huì)擁有,感恩才會(huì)天長(zhǎng)地久。
    “感恩的心,感謝有你,伴我一生讓我有勇氣做我自己。感恩的心,感謝命運(yùn),花開(kāi)花落我一樣會(huì)珍惜?!?BR>    此時(shí)此刻,身為完美人,我無(wú)比自豪,因?yàn)槲覀兌加幸活w感恩的心,感恩社會(huì),感恩父母,感恩我們身邊的每一個(gè)人,因?yàn)樗麄兘o了我們生存的勇氣和奮斗的力量。
    音樂(lè)又響起來(lái)了,我又情不自禁地唱了起來(lái),“感恩的心,感謝有你,花開(kāi)花落我一樣會(huì)珍惜?!?BR>    謝謝大家!
    小學(xué)感恩演講稿分鐘篇三
    敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    我是x班的,今天我演講的題目是《感恩父母》。
    先提一個(gè)簡(jiǎn)單的問(wèn)題:我們從哪里來(lái)?大家肯定都會(huì)說(shuō),是父母把我們帶到世界上來(lái)的。是啊,十年前的某一天,我們的父母用淚水和幸福的笑容迎接了我們的到來(lái)。于是,我們擁有了生命,擁有了在這五彩繽紛的世界里享受生活的快樂(lè)與幸福的機(jī)會(huì)。
    回眸細(xì)想,我們一直沐浴在父母的愛(ài)河里:當(dāng)我們第一次喊爸爸媽媽的時(shí)候,第一次獨(dú)立邁開(kāi)一步的時(shí)候,第一次歪歪扭扭地寫出一個(gè)字的時(shí)候?是父母在身邊悉心地教導(dǎo)我們。當(dāng)我們遇到困難,能傾注所有來(lái)幫助我們的人,是父母;當(dāng)我們受到委屈,能耐心聽(tīng)我們哭訴的人,是父母;當(dāng)我們犯錯(cuò)誤時(shí),能毫不猶豫地原諒我們的人,是父母;當(dāng)我們?nèi)〉贸晒Γ瑫?huì)衷心為我們慶祝,與我們分享喜悅的人,也是父母。父母之愛(ài),深如大海,情比天高!
    如果說(shuō)母愛(ài)是一條船,載著我們從童年走向少年;那么父愛(ài)就是一片海,給了我們一個(gè)幸福的港灣。如果說(shuō)母親的真情,點(diǎn)燃了我們心中的希望;那么父親的厚愛(ài),將是鼓起我們遠(yuǎn)航的風(fēng)帆!因此,不管父母的社會(huì)地位、知識(shí)水平以及其它素養(yǎng)如何,他們都是我們今生最大的恩人,是值得我們永遠(yuǎn)去愛(ài)的人!
    然而,同學(xué)們,你們是否捫心自問(wèn)過(guò):我們對(duì)父母的掛念又有多少呢?是否留意過(guò)父母的生日呢?民間有句諺語(yǔ):兒生日,娘苦日。當(dāng)父母為我們的生日慶賀時(shí),我們是否想到過(guò)用死亡般的痛苦,換來(lái)我們生命的母親呢?是否曾給孕育我們生命的母親一聲真誠(chéng)的祝福呢?據(jù)資料顯示:有近50%的學(xué)生不知道自己父母的生日,更談不上對(duì)父母的生日祝福。同學(xué)們,或許一聲祝福根本算不了什么,但對(duì)父母來(lái)說(shuō),這一聲卻比什么都動(dòng)聽(tīng),都美好,都難忘,都足以使他們熱淚盈眶!
    當(dāng)然,父母的辛勞是我們無(wú)法體會(huì)的,我們雖不能與父母分擔(dān)生活的艱辛、創(chuàng)業(yè)的艱難,但我們?cè)谏钌?、在學(xué)習(xí)上可以少讓父母為我們操心。要知道,哪怕一句關(guān)心的話語(yǔ),一杯解渴的熱茶,一張滿意的試卷,一個(gè)會(huì)心的微笑,都會(huì)慰藉父母曾為我們百般焦慮的心。感恩父母,并不難做到!
    同學(xué)們,讓我們牢記父母的恩情,學(xué)會(huì)感恩父母吧!用一顆感恩的心去對(duì)待父母,用一顆真誠(chéng)的心去與父母交流,不要再認(rèn)為父母養(yǎng)育我們是理所當(dāng)然,不要再一味地索求和抱怨。親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們一起深情地對(duì)父母說(shuō):“爸,媽,我愛(ài)你們!”
    我的演講完畢,謝謝大家!
    小學(xué)感恩演講稿分鐘篇四
    大家好!我是五年二班的黃蘊(yùn)珠,今天我發(fā)表的是關(guān)于感恩的演講。
    感恩常在,生活的每一天,都充滿著感恩情懷,因?yàn)楦卸?,我們學(xué)會(huì)了寬容,學(xué)會(huì)了付出,懂得了回報(bào)。
    “感恩”這個(gè)詞是什么意思?簡(jiǎn)單點(diǎn)說(shuō)也就是當(dāng)別人幫助你之后,你要感激別人。就算一件小小的事情我們也應(yīng)該感恩,例如:在別人遞給你東西的時(shí)候,你一個(gè)會(huì)心的微笑或者是說(shuō)一聲謝謝,就足以讓人感到欣慰;在母親節(jié)的時(shí)候輕輕地親一下媽媽的臉,就可以使媽媽非常開(kāi)心,忘記平時(shí)生活中的那些煩惱;老師給我們上課那么辛苦,不但要給我們傳授知識(shí),還要教我們做人,我們給老師一個(gè)親切的問(wèn)候,這是對(duì)老師的感恩。用心去感恩,你會(huì)發(fā)現(xiàn)世界其實(shí)是那么美好。
    從現(xiàn)在開(kāi)始,我們不要吝嗇自己感恩的目光,我們要真心對(duì)待身邊的每一個(gè)人,如果在操場(chǎng)上看見(jiàn)扶起摔倒的同學(xué),我們投給他一個(gè)感激的目光,如果有同學(xué)幫助別人解答難題,投給他一個(gè)感謝的目光。
    常懷感恩之心,讓我們?yōu)槟切槲覀兲焯旄冻龅娜?,送上我們最美好的祝愿,讓我們心與心一起,構(gòu)筑愛(ài)的同心圓。
    我的演講完畢,謝謝大家!
    小學(xué)感恩演講稿分鐘篇五
    老師們,同學(xué)們:
    大家好!今天我要為大家演講的題目是:人都要學(xué)會(huì)感恩。
    感恩,其實(shí)是無(wú)處不在的。我站在這里的理由就是感恩。感謝老師同學(xué)的支持愛(ài)戴,感謝學(xué)校給予的機(jī)會(huì),感謝母親的培養(yǎng),感謝我自己的付出。因?yàn)楦兄x著這些,我今天便站在這里了。
    山感恩地,方成其高峻;海感恩溪,方成其博大;天感恩鳥,方成其壯闊。感恩是出于真誠(chéng)懇切的對(duì)別人的幫助表示感謝,但感恩,并不止于此。當(dāng)一個(gè)人經(jīng)常說(shuō)感恩的時(shí)候,他的生活便少了一份報(bào)怨,多了份珍惜;當(dāng)一個(gè)社會(huì)經(jīng)常說(shuō)感恩時(shí),他的世界便少了份紛爭(zhēng),多了份和諧。感恩是一種生活態(tài)度:它是一種知足,一種珍惜,一種前進(jìn)。
    宗教是最崇尚感恩的。他們感謝天神,感謝主。當(dāng)然,我們感謝的,遠(yuǎn)比他們要多很多。從嬰兒的哇哇墜地到哺育我們長(zhǎng)大成人,父母?jìng)兓ㄈチ硕嗌俚男难c汗水,編織了多少個(gè)日日夜夜;從上小學(xué)到初中,乃至大學(xué),又有多少老師為我們嘔心瀝血,默默奉獻(xiàn)著光和熱,燃燒著自己,點(diǎn)亮著他人。
    所以我們感謝父母,感謝他們給予的生命,撫養(yǎng)我們成人;感謝老師,感謝他們教給我們知識(shí),引領(lǐng)我們做大寫的人感謝朋友,感謝他們讓我們感受到世界的溫暖;感謝對(duì)手,感謝他們令我們不斷進(jìn)取、努力。并把感恩的心像一支支光明燦爛的火炬?zhèn)鬟f下去。簫伯納就有這樣一句格言:人生不是一支短短的蠟燭,而是我們暫時(shí)拿著的火炬,我們一定要把它燃得十分光明燦爛,然后交給下一代人們。這不正是傳遞感恩的體現(xiàn)嗎!
    感恩,讓我懂得天下父母之心尤為貴感恩,讓我懂得承膝于祖輩的樂(lè)趣感恩,讓我領(lǐng)略到陽(yáng)光的嫵媚;感恩讓我明白什么是披肝瀝膽,風(fēng)雨同舟;感恩,讓我明白鳥語(yǔ)花香蔚藍(lán)的蒼穹。
    感恩深深,真情切切,感恩使我懂得如此之多,?因?yàn)橛辛藧?ài),所以感動(dòng);因?yàn)楦袆?dòng)了,懂得了感恩。親愛(ài)的同學(xué),有過(guò)這樣的感動(dòng)嗎?如果你曾感動(dòng)于一個(gè)微笑、一個(gè)眼神、一聲祝福、一句勸勉,如果你曾感動(dòng)于一縷陽(yáng)光、一片綠葉、一顆露珠、一泓清泉,如果你曾感動(dòng)于乳羊跪母、烏鳥反哺、落紅護(hù)花、落葉歸根那么,讓我們合上雙手,閉上雙眼,向上天誠(chéng)心的禱告,愿天下人都學(xué)會(huì)感恩!
    小學(xué)感恩演講稿分鐘篇六
    尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
    你們好!我是來(lái)自x班的李秀堅(jiān)。首先我要感謝今天讓我能站在這里參加此次活動(dòng)的所有人。今天我所要演講的主題是《感恩的心》。
    有人說(shuō),感恩是人的天性。中華名族有很多的傳統(tǒng)美德,像忠貞報(bào)國(guó)、勤勞勇敢、尊老愛(ài)幼、團(tuán)結(jié)合作。但我感到,感恩也是一種美德。感謝父母,生我們養(yǎng)我們,給予我們愛(ài);感謝老師,授予我們知識(shí),教我們做人的道理;感謝朋友,風(fēng)雨陪伴,給予我們最真摯的友誼。
    感恩老師,在人生的十字路口,是老師向我們伸出了熱情的雙手,于是我們?cè)卺葆逯袌?jiān)定,在思索中清醒。是老師讓我們看到了廣袤無(wú)垠的天空,是老師讓我們看到了碧波蕩漾的大海。在人生的旅途中,是老師豐富了我們的心靈,開(kāi)發(fā)了我們的智力;為我們點(diǎn)燃了希望的光芒,給我們插上了理想的翅膀,讓我們遨游在知識(shí)的海洋里。當(dāng)我們變成遨游在天空中的雄鷹,當(dāng)我們變成游動(dòng)在大海里的蛟龍,這都是老師的功勞,默默無(wú)聞?dòng)鎏依顫M天下,拳拳有志造就棟梁興中華。您的恩情,我們將銘記于心,所以我們要用“心”來(lái)感謝您——我最敬愛(ài)的老師。
    感恩朋友,人們常說(shuō),戰(zhàn)友與同學(xué)的情意是世界上最誠(chéng)摯最永恒的友誼,我們擁有其一,難道我們不該感到幸福嗎?人生的歲月是一串珍珠;漫長(zhǎng)的歲月是一組樂(lè)曲,而同窗友情是其中最璀璨的珍珠,最精彩的樂(lè)章。幾年,雖然只有短短的一瞬間,可我們一起歌唱友愛(ài)、歌唱希望、歌唱拼搏、融進(jìn)了深情厚意。朝霞中,我們攜手進(jìn)校;夕陽(yáng)中,我們并肩回家;課堂上,有我們互助的身影,操場(chǎng)上,有我們歡樂(lè)的足跡。多少個(gè)朝朝暮暮,沉淀了我們。
    滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)!我感謝我的父母,感謝我的老師,感謝我的同學(xué),感謝身邊所有的人,感謝他們讓我擁有一顆熱忱感恩的心。
    感恩,從你我做起!從心做起!
    謝謝大家!
    小學(xué)感恩演講稿分鐘篇七
    敬愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家早上好!今天我們演講的題目是《學(xué)會(huì)感恩樂(lè)于奉獻(xiàn)》。
    什么是奉獻(xiàn)?奉獻(xiàn)是一種崇高的精神境界,是一種高尚的情操,更是一種不求回報(bào)的給予。奉獻(xiàn)可以是在國(guó)家和人民需要的關(guān)鍵時(shí)刻挺身而出的勇敢,也可以是滲透在日常的生活和工作中的默默堅(jiān)持。正如愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò)的:“人生的價(jià)值,不看他得到了什么,而要看他奉獻(xiàn)了什么?!?BR>    戰(zhàn)爭(zhēng)年代,奉獻(xiàn)是英雄們拋頭顱、灑熱血,用青春和生命換來(lái)的全國(guó)的解放;和平年代,奉獻(xiàn)是孔繁森把自己的一生奉獻(xiàn)在阿里,得到的藏族人民的敬重。而作為新時(shí)代中學(xué)生的我們,生活在這個(gè)物質(zhì)文明高度發(fā)展的時(shí)代,卻常常不懂得珍惜幸福生活,覺(jué)得這一切是應(yīng)該的,只知道一味地索取,從沒(méi)想到過(guò)要回報(bào)。其實(shí)我們享受的每一份物質(zhì)文明和精神文明的成果都來(lái)源于周圍的奉獻(xiàn)!
    從我們呱呱墜地到哺育我們長(zhǎng)大成人,父母?jìng)兓ㄈチ硕嗌傩难c汗水;從小學(xué)到初中,一路走來(lái),老師們付出了多少精力與愛(ài)心。我們現(xiàn)在擁有的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,是因?yàn)橛泻芏嗳嗽跒槲覀兏冻?。所以如果我們享受了別人的優(yōu)待和關(guān)照,就要心存感謝。
    “感恩”是中華民族的傳統(tǒng)美德,“羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義”,“滴水之恩,涌泉相報(bào)”,“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”,這都是祖先為我們留下的教誨。一個(gè)感恩的人,對(duì)社會(huì)、對(duì)他人、對(duì)生活和學(xué)習(xí),會(huì)充滿感激,而且,這種感激之情又會(huì)轉(zhuǎn)化成刻苦學(xué)習(xí)、勤奮工作、孝敬父母、奉獻(xiàn)社會(huì)的動(dòng)力和行動(dòng)。感恩,并不需要我們做得太多,有時(shí)只需要一句問(wèn)候、一束鮮花、一次擁抱,甚至一個(gè)笑容。在這里,我向全體同學(xué)發(fā)出倡議:學(xué)會(huì)感恩,懂得回報(bào)。
    我們要感恩時(shí)代。同過(guò)去相比,我們的物質(zhì)生活極大地豐富了,我們要感念時(shí)代的賜予,珍惜現(xiàn)在的擁有,增強(qiáng)奉獻(xiàn)意識(shí)和社會(huì)責(zé)任意識(shí),懂得回報(bào)社會(huì)。
    我們要感恩集體。感恩集體中的每一個(gè)人給予自己的關(guān)心、幫助和支持,珍惜集體共有的每一份榮譽(yù)和成功。如果你心存感恩,當(dāng)你和同學(xué)有了矛盾,哪怕你再委屈,也會(huì)用正確的方法去化解矛盾,而不是大打出手,因?yàn)槟阒?,同學(xué)不是敵人,而是好伙伴,要珍惜這份友情。
    我們要感恩父母?!鞍偕菩橄取?,我們要感恩父母賜予我們生命,感謝父母的無(wú)私付出和養(yǎng)育之恩,對(duì)父母長(zhǎng)輩多一份關(guān)懷,多一句問(wèn)候,多盡一份孝心。如果你心存感恩,就會(huì)體貼父母,幫助父母做一些力所能及的事情。放學(xué)時(shí)你也不會(huì)在校外長(zhǎng)時(shí)間逗留,因?yàn)槟阒?,要按時(shí)回家,家人在焦急地等你。
    我們要感恩老師。感謝老師對(duì)我們的啟迪和幫助,感謝老師的辛勤付出和精心教誨。如果你心存感恩,當(dāng)你因?yàn)檫`反紀(jì)律而受到老師的批評(píng)時(shí),就會(huì)虛心接受,因?yàn)槟阒溃蠋熓窃谡嫘牡貛椭?,?yīng)該理解老師的良苦用心。無(wú)論是嚴(yán)格要求還是諄諄教導(dǎo),也不管是熱情洋溢的表?yè)P(yáng)還是嚴(yán)厲苛刻的批評(píng),這都是老師對(duì)我們愛(ài)的表現(xiàn)。
    初中三年,在xx中學(xué)這片沃土上,我們學(xué)習(xí)了知識(shí),拓寬了視野,陶冶了情操。同時(shí)我們也收獲了友情和濃濃的師生情誼。朗朗書聲,銀杏飄香,已成為我們腦海中珍貴而美好的記憶。作為畢業(yè)班的我們,更應(yīng)該懷著一顆感恩的心,去拼搏,去奮斗,去為了自己美好的人生理想而揮灑汗水,讓這段浸透在汗水中的日子成為人生中最精彩,最絢麗的時(shí)光,成為青春不朽的印記。
    最后,我們想用三句話與同學(xué)們共勉:
    常懷一顆感恩之心,它會(huì)讓我們擁有良好的行為習(xí)慣;
    常懷一份感恩之情,它會(huì)讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)的道路上奮勇前進(jìn);
    常懷一種感恩之念,它會(huì)讓我們的生活灑滿溫暖的陽(yáng)光。
    同學(xué)們,讓我們懷著感恩的心面向世界吧!讓我們懷著樂(lè)于奉獻(xiàn)的精神對(duì)待生活吧!讓感恩之花在心靈中綻放,讓奉獻(xiàn)之樹(shù)在生活中常青。
    我們的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
    小學(xué)感恩演講稿分鐘篇八
    尊敬的`老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    老師,沒(méi)有豪言,沒(méi)有怨言,沒(méi)有壯言。他們大半與粉筆為伍,他們言傳身教,將出色的品德,淵博的知識(shí)交給我們,使我們受益終生。
    老師的愛(ài),滋潤(rùn)著我的心田,打開(kāi)記憶之門,感人的場(chǎng)景在腦海里不斷涌現(xiàn)……。
    風(fēng)裹挾著雨,嗚咽了我心中的歌聲。夏日的午后,我一個(gè)人孤單的徘徊在學(xué)校的操場(chǎng)上,眼前的一切顯得是那么黯淡。剛剛過(guò)去的考試,我失利了,情緒十分低落,似乎周圍的一切都籠上了一層灰色。老師讓我自己想一想之后應(yīng)該怎么辦。內(nèi)疚,茫然在心頭交織。
    不,風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么?一時(shí)的烏云遮不住自信的陽(yáng)光,一時(shí)的暴雨沖不垮堅(jiān)定的信念。我終于明白了老師讓我自己想的道理。
    第二天,老師找到了我,和顏悅色地問(wèn):“你有沒(méi)有想過(guò)這次為什么考得這么差?”“我做題太粗心,學(xué)習(xí)不太勤奮?!崩蠋熉?tīng)到這些笑了,他又耐心地給我講解了試卷上的難題,并舉一反三。這讓我更深入地了解試卷上的錯(cuò)題。避免了下次再犯此類的錯(cuò)誤。
    不知不覺(jué),天已經(jīng)黑了,老師的題目也已經(jīng)講完了。快到離別的時(shí)候,老師告訴我要細(xì)心要做題,努力的進(jìn)取。老師的教誨,讓原本懦弱的我變得更加堅(jiān)強(qiáng),更加的積極進(jìn)取。終于,在第二次考試中,我獲得了喜人的成績(jī)。老師也投來(lái)了贊賞的目光。
    老師,讓我漸漸懂得了遇到困難,不能頹廢,不能放棄。如果一定要有風(fēng)雨,那就讓風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧!
    老師,一個(gè)神圣的稱號(hào),在我處于人生的困境時(shí),讓我懂得怎樣面對(duì)它。感恩老師,老師給予的溫暖讓心靈的暖流在一瞬間迸發(fā),并將和我永遠(yuǎn)相伴,走過(guò)現(xiàn)在與將來(lái)的每一個(gè)日子。我將永遠(yuǎn)記得感念師恩。
    小學(xué)感恩演講稿分鐘篇九
    大家好!
    從沒(méi)有想過(guò)該用怎樣的語(yǔ)言去贊美父母,直到大學(xué);從沒(méi)有思考該如何詮釋父母百分之百的愛(ài),直到大學(xué)。一切的一切,似乎冥冥中自有安排。那種名叫時(shí)間的東西,無(wú)情地侵蝕著我們。父母如一部大書,無(wú)論翻多少頁(yè),都不會(huì)到盡頭。曾經(jīng)的美好,昔日的呵護(hù),像影片翻來(lái)覆去的播放。感恩,我們要懂得回報(bào)。
    走進(jìn)陌生的城市,體驗(yàn)的是無(wú)助和悲傷,隔三差五的電話,成為唯一可以緩解疲憊的良藥。任憑酸楚的淚水從臉頰滑落,體味別有一番情傷。
    獨(dú)在異鄉(xiāng)的日子有些凄涼,總讓人想家;度日如年的季節(jié)似乎漫長(zhǎng),常使人難忘。腦海中沒(méi)有一時(shí)停止思考,真想此刻就陪伴在父母身旁,聊天、捶背、給他們讀報(bào)。平凡也是一種好。感恩,就在此刻生效。
    總是不愿提及往事,因?yàn)橛刑嗟你皭?。每每做事都?huì)讓父母失望,從小到大的嬌慣,使我脾氣見(jiàn)長(zhǎng),無(wú)休止的爭(zhēng)吵今天想來(lái)悔心悔腸。捫心自問(wèn),真心為父母換位思考的太少太少。不經(jīng)意的頂撞,細(xì)細(xì)品位淚卻千行。年少的我們多少都有些輕狂,看著父母臉龐刻下的烙印,愧疚,無(wú)處可藏。感恩,由心底綻放。
    一天天的成長(zhǎng),很多事情都該由自己面對(duì),脫離父母的羽翼,期望明日的輝煌。轉(zhuǎn)眼間,已是進(jìn)校三個(gè)月,每一次通話,那滋味依舊不變,親情已超出語(yǔ)言,明天的我們將各走他鄉(xiāng),父母的愛(ài)仍然陪伴在身旁,對(duì)于他們的付出,我只能暗暗回報(bào)。
    天遠(yuǎn)惠山下,冷月伴清吟。佳節(jié)已漸過(guò),依稀離鄉(xiāng)情。小坐靜憂思,心亂無(wú)所倚。感懷情猶怯,冒然長(zhǎng)嘆惜。
    細(xì)心的觀眾知道這首詩(shī)的奧妙了嗎?那就是每一句的前一個(gè)字可以連成一句話:“天冷加衣,小心感冒?!?BR>    此文獻(xiàn)給天下所有父母,希望我們都擁有一顆感恩的心去膜拜父母神圣的愛(ài)!
    我的演講結(jié)束,謝謝大家!
    小學(xué)感恩演講稿分鐘篇十
    各位尊敬的媽媽,親愛(ài)的同學(xué)和老師們,大家好!
    在蘇霍姆林斯基任校長(zhǎng)的帕甫雷什中學(xué)的校門上方,寫著一句話:“要愛(ài)你的媽媽!”有人不解地問(wèn)蘇霍姆林斯基:“你為什么不寫‘愛(ài)祖國(guó)愛(ài)人民’呢?”教育家回答:“愛(ài)祖國(guó)容易,愛(ài)一個(gè)人難。一個(gè)人如果連自己的媽媽都不愛(ài),他會(huì)愛(ài)自己的祖國(guó)嗎?”
    現(xiàn)在,請(qǐng)同學(xué)們捫心自問(wèn):我愛(ài)自己的媽媽嗎?我想,沒(méi)有一個(gè)同學(xué)會(huì)說(shuō)自己不愛(ài),可是我要進(jìn)一步追問(wèn):你怎么愛(ài)你的媽媽的?也許你就迷糊了。
    知道你們是怎樣從母親肚子里生出來(lái)的嗎?告訴你們,你們是母親集中了全身的血液,把你們從子宮里沖出來(lái)的??!也許你們莫名其妙,但我告訴你們,初生的嬰兒,那皮膚是何等的鮮嫩,只要是碰到一點(diǎn)硬東西,那能受得了嗎?特別是頭部,所以母親為了讓孩子順利的生產(chǎn),就拼命地調(diào)動(dòng)體內(nèi)的血液,越是充足,孩子就越順利降生。否則就會(huì)難產(chǎn)。孩子們,想想,那是怎樣的一股洪水,把你帶到這個(gè)世界上來(lái)的啊,那是母親渾身的血液啊……你們知道一個(gè)孩子正常出生,需要母親多少的血液?jiǎn)??科學(xué)研究告訴我們,用常用的塑料桶來(lái)裝,足足有兩大桶啊!
    小學(xué)感恩演講稿分鐘篇十一
    ==媽媽:
    您好!
    走遍千山萬(wàn)水,看過(guò)潮起潮落,歷經(jīng)風(fēng)吹雨打,嘗盡酸甜苦辣,始終覺(jué)得您的懷抱最溫暖!不論我走多遠(yuǎn),心中永遠(yuǎn)眷戀。
    在我心中,您是一棵大樹(shù)。春天倚著您幻想,夏天倚著您繁茂,秋天倚著您成熟,冬天倚著您沉思。親愛(ài)的媽媽,謝謝給予我的一切!
    直到有一天,我看到新聞里在播放:一個(gè)在湖南地區(qū)生活的孩子,因?yàn)樾r(shí)候吃太多街邊的小吃而造成身體發(fā)育畸形,體內(nèi)有一些惡心的細(xì)菌,差一點(diǎn)導(dǎo)致死亡。這時(shí),我才明白,您的嚴(yán)厲與冷漠都是為了我的身體健康,不讓我收到細(xì)菌的侵害。我看完這段新聞后,后悔莫及,后悔當(dāng)時(shí)惹你生氣,在街上哭,這多讓您丟臉啊!我現(xiàn)在長(zhǎng)大了,懂得了許多道理,唯一最深刻的就是:母親做的任何事都是為自己的兒女著想,請(qǐng)兒女不要誤會(huì)她。
    媽媽,您每天工作那么忙,還要時(shí)時(shí)為我擔(dān)心,皺紋爬上了您的額頭,歲月染白了你的頭發(fā)。媽媽,您對(duì)我的愛(ài)比山要高,比海要深。最后我想說(shuō):“媽媽,我愛(ài)您!”
    媽媽,祝您身體健康,萬(wàn)事如意、永遠(yuǎn)漂亮!
    此致
    敬禮!
    小學(xué)感恩演講稿分鐘篇十二
    在我們身邊總有一些為我們默默奉獻(xiàn)而不求任何回報(bào)的人,所以我們習(xí)慣了占有,習(xí)慣了享受,就好像他們的付出是理所當(dāng)然的一樣。我們忘記了懷有一顆感恩的心,去感謝他們,感謝他們給了我們生命,給了我們關(guān)懷,給了我們幫助,感謝他們給了我們勝過(guò)一切的愛(ài)。
    在我們十幾年的成長(zhǎng)經(jīng)歷中,父母為我們不停的操勞,付出了多少汗水和心血?而我們是否去關(guān)注過(guò)他們鬢邊早生的白發(fā);是否在父母勞累后輕輕的遞上一杯暖茶,一聲問(wèn)候;是否記得他們的生日,在他們生日的時(shí)候送上一句溫馨的祝福。而無(wú)論怎樣;他們的愛(ài)依然,對(duì)我們的愛(ài)依然,就現(xiàn)在吧!大聲的向我們的父母說(shuō)聲:您,辛苦了,我們長(zhǎng)大了!
    從小我們就被教育“滴水之恩當(dāng)以涌泉相報(bào)”還記得么?從小學(xué)到高中,有過(guò)多少位班級(jí)老師為了讓我們多學(xué)一個(gè)知識(shí),學(xué)好一個(gè)知識(shí)而嘔心瀝血的默默奉獻(xiàn)著,把自己的知識(shí)全都傳授給我們,不顧辛苦與勞累。
    小學(xué)感恩演講稿分鐘篇十三
    尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    客廳里,爸爸陣陣的喝彩聲;廚房里,媽媽涮涮的洗碗聲;書屋里,我沙沙的寫字聲。一切顯得那么靜謐。
    過(guò)了一會(huì)兒,爸爸和媽媽準(zhǔn)備出門,臨行時(shí)叮囑我:“你在家聽(tīng)話,把你的妹妹看好奧?!闭f(shuō)完,走了?!敖憬?,你陪我過(guò)家家好不好?”妹妹嫩聲嫩氣地求著我?!鞍⊙?,我還要寫作業(yè),真煩人!”我不情愿地走了出來(lái),陪她玩起來(lái)。“姐姐,你當(dāng)我的媽媽,陪我玩,你教我識(shí)字,和我擺大高樓,好不好?”“好?!蓖妹弥赡鄣哪?,真不忍心拒絕。
    “叮咚”,太好了,爸爸媽媽回來(lái)了,他們一進(jìn)門,妹妹就撲進(jìn)他們懷里,“爸爸,姐姐壞,她欺負(fù)我,還和我打架!嗚嗚嗚……”媽媽看見(jiàn)地上損壞的筆頭,揉壞的廢紙,正冒著熱氣的屎頭和正溢著香味的熱牛奶,不僅皺起了眉頭,語(yǔ)重心長(zhǎng)地和我說(shuō):“你小時(shí)候也這樣,又哭又鬧,比你的妹妹還不聽(tīng)話!我們以前要是這樣對(duì)你,你長(zhǎng)大的時(shí)候還能不恨我們嗎?”