中學教師年度工作報告(實用14篇)

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    中學教師年度工作報告篇一
    我校是一所剛建立兩年的新校,教學硬件設(shè)施配備完善,教師年齡結(jié)構(gòu)優(yōu)化,學歷素質(zhì)優(yōu)秀。學校周邊均為成熟小區(qū)或新建的高檔住宅小區(qū),隨著教育均衡化的發(fā)展及廣大群眾對“好上學,上好學”要求的提高,社會對教師素質(zhì)的要求越來越高。我校雖建校不長,但擁有一大批業(yè)務(wù)素質(zhì)高,教學經(jīng)驗豐富,教研能力強的優(yōu)秀教師,曾經(jīng)承擔過省、市各級課程的研究。建校以來,我校即著眼于提高教師自身的業(yè)務(wù)能力,選擇了以高效備課為切入點?,F(xiàn)在我校全體教師均能本著提高教學實效開展教學活動,有一批教師在有效備課,有效提問方面有較深入的研究,其成果取得廣大教師的認可,并在校際區(qū)及學校之間進行交流。我校從20xx年起就開展三輪備課的有關(guān)研究,第一輪是課前。體備課,每周一次的。體備課要預設(shè)課堂教學情況的,選取典型引入情境,例題內(nèi)容。第二輪是個人備課,教師個人根據(jù)自身上課風格、班級學生特點,再結(jié)合。體備課內(nèi)容,反復琢磨本周內(nèi)每一節(jié)課的內(nèi)容及具體呈現(xiàn)方式。每三輪是上課、課后同伴評課,教師反思后再實踐,再反思,并隨時記錄成文字材料,以形成了一套特色的三輪有效教學模式。通過本課的研究,我們期待我校教師會在備課、上課等多個環(huán)節(jié)提高有效性,并總結(jié)出有效的備課模式,使廣大教師受益,盡快提高教學水平,促進教師的專業(yè)化成長。
    在傳統(tǒng)的教師教育中,往往過分強調(diào)外在影響,習慣于把所謂的先進教育觀念、教育方法和教育技巧通過專題講座的形式灌輸給教師,以為教師一旦熟記了這些教育觀念、教育方法和教育技巧,教師的素質(zhì)就會大大提高。實踐證明,教師教育只重視外在影響,忽視教師內(nèi)在因素的影響,教師的素質(zhì)不可能得到根本性的提高。
    備課是教師的基本工作,它的內(nèi)涵極為豐富,包括鉆研教材、信息、了解學生、考慮教學思路和教學方法、選擇和利用教學資源、書寫教案等。教師的每一次認真?zhèn)湔n都是知識的積累和專業(yè)務(wù)水平再提高的過程。從某種意義上說,課堂教學的質(zhì)量取決于備課的質(zhì)量。假如沒有備課或者備不好課,課堂教學也就成了教師的隨意行動,其效果與效率也就得不到根本的保證。所以要提高課堂教學質(zhì)量和效果,首先要抓好備課這一環(huán)。教學實踐表明,教師在備課上所花工夫的多少直接影響授課的質(zhì)量。就同一教師來說,進行觀摩教學時,教學效果一般都比平時好,原因并非觀摩教學時,教學能力提高了,而在于教師備課比平時充分得多,進行了認真的籌劃和精心的設(shè)計??梢哉f,任何一堂成功的課,無不凝結(jié)著教師備課的心血。
    教師的備課過程同時也是教師把可能的教學能力轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實的教學能力的過程。
    作為教師,都具備一定的專業(yè)文化水平,都或高或低地具備一定的教學能力,但這只是教師教好課的可能條件。只具備這些可能條件甚至較好的條件,如果不去備課,就不能形成某一內(nèi)容的實際教學能力,也就不能順利完成教學任務(wù),不能使可能的教學能力得到充分的發(fā)揮。
    備課過程是一種艱苦的復雜的腦力勞動過程。知識的發(fā)展、教育對象的變化、教學效益要求的提高,使作為一種藝術(shù)創(chuàng)造和再創(chuàng)造的備課是沒有止境的,一種最佳教學方案的設(shè)計和選擇,往往是難以完全使人滿意的。因此,我們既要認識到備課的重要性,又要看到備課的艱苦性。
    基于上述原因,我校選擇了“三輪備課模式的優(yōu)化”子課題。
    本課題旨在通過三輪備課模式優(yōu)化的研究,深化教師認真?zhèn)湔n和合作交流的思想,掌握三輪備課技能和方法;通過。體、個人的備課及課前、課后的反思記錄,促進教師課前教學設(shè)計最優(yōu)化和課后教學行為提煉形成教學新行為,達到教學效果最優(yōu)化;通過課題研究,總結(jié)促進教師專業(yè)化成長的實踐策略,使三輪備課成為教師專業(yè)成長的可行階梯;通過課題研究,使三輪備課成為學校教學常規(guī)的最優(yōu)化管理途徑。通過課題研究,更新教師教學觀念,改革傳統(tǒng)教學方式,提高教師教學水平與業(yè)務(wù)能力,促進教師專業(yè)化發(fā)展。促進教師群體由經(jīng)驗型向研究型的轉(zhuǎn)變,全面提升教師教學水平。
    本課題的研究將分為教學前體備課、教學前個人備課、教學后個人備課三個版塊。
    體智慧、過去經(jīng)驗、各種水平學生學情分析、教學設(shè)計,課堂中應(yīng)重視的內(nèi)容、課后作業(yè)等。
    個人教學特點、班級學生特點、增刪。體備課中內(nèi)容、寫教案等。
    上課過程中新的生成、面對課堂上突發(fā)的問題如何應(yīng)對、上課效果如何、學生反饋情況的、以后要注意的問題等。
    教學體會、自我診斷、同伴互對有關(guān)概念的界定,在一堂課或一個階段的課上完后,對自己已經(jīng)上過的課的情況的進行回顧和評價。將“有效備課”與“有效上課”統(tǒng)一起來,努力提升教學實踐的合。性而使自己業(yè)務(wù)走向成熟。
    的本研究擬。用兩種研究方法:行動研究法和個案研究法。輔之以觀察法、調(diào)查法等實驗方法。
    1、行動研究法:在實驗前,對實驗教師進行備課能力的調(diào)查摸底,指定培訓方案,然后付諸實施。在實施過程中,保持觀察與分析,根據(jù)實施情況的不斷修正方案,每學期進行測評,寫出階段性研究報告。
    2、個案研究法:選取具有代表性的實驗教師進行追蹤調(diào)查,分析其實驗前后的變化。
    3、文獻法。應(yīng)用文獻研究法。。相關(guān)的國內(nèi)外同類課題研究的資料,并對其篩選、。。和歸納,揭示其優(yōu)點及弊端,為構(gòu)建新課程理念下的教學反思途徑、方法。
    4、調(diào)查研究法。應(yīng)用調(diào)查研究法,了解當前農(nóng)村初中課堂教學的現(xiàn)狀及改革的基本發(fā)展方向。的。。,了解青年教師專業(yè)成長發(fā)展情況的。
    5、經(jīng)驗總結(jié)法。應(yīng)用經(jīng)驗總結(jié)法,提煉申請人十余年的課堂教學經(jīng)驗,使之得到遷移和創(chuàng)造性的利用。
    6、實驗研究法。應(yīng)用實驗研究法檢驗各種課堂教學的實驗教學效果。
    本課題的研究努力。用以下路徑:
    1、加強理論學習。其目的是讓教師們不但了解備課的理論,而且從內(nèi)心接受三輪備課理論,從而變成教師的需求。
    2、加強課題管理和經(jīng)營,課題組將收。教師撰寫的示范案例、經(jīng)驗總結(jié)和教學心得,有計劃跟處于不同成長階段的`代表性教師進行座談,并做好座談記錄。
    3、每學期編輯一本學校教師精品備課。。
    4、建立青年教師成長記錄袋。
    5、以課改日記為課題實施的突破口。
    課改日記沒有固定的格式和要求,教師可按自己喜歡的方式及感興趣的內(nèi)容予以記錄,自由展示自己的撰寫風格和特色。比較常見的課改日記形式有:點評式、提綱式、專項式、隨筆式等。課改日記的內(nèi)容可以包括:教學中的成功或不足、教學中的靈感閃光點、教學中學生的感受、教學中的改革創(chuàng)新等。
    6、為教師創(chuàng)設(shè)進行備課交流的平臺。
    課題組將。用多種形式、多種渠道地組織教師進行關(guān)于三輪備課的交流對話。和同事進行交流對話,不僅可以使自己的思維更加清晰,而且來自交談對象的反饋往往也會激起自己更深入的思考,激發(fā)自己更多的創(chuàng)意和思路。
    本課題實施步驟安排如下:
    1、確定課題研究方向。的。。、主題,收。、。。相關(guān)理論資料。
    2、撰寫開題報告(王立柱),制定課題實施方案(郭正根),制定課題研究方案(章蓓蓓)。
    3、組建課題組,確定主要組成人員。由江濤校長總體負責課題的運行和管理;章蓓蓓主任總體負責研究實施計劃和相關(guān)研究報告的指導工作及實施工作;郭正根主任總體負責子課題研究的運作和管理,吳靜、曾向榮、汪本芹、李長紅、李兵撰寫相關(guān)報告;其他主要成員負責子課題計劃、總結(jié)的撰寫與分頭實施。
    4、邀請有關(guān)專家進行課題論證。
    5、建立子課題組。
    1、20xx年10月制定課題研究方案。確立子課題,制定各子課題具體實施計劃。印發(fā)課題方案和子課題實施計劃,組織教師學習。建立青年教師成長記錄袋。
    2、12月,對課堂教學行為進行教學調(diào)研,分析當前課堂教學現(xiàn)狀,提出改進建議。
    同期舉辦校“教育論壇”,主題圍繞青年教師三輪備課的研究展開,初步擬訂的主題有“。體備課的重點所在”,“如何提高個人備課效果”,“如何記錄課堂中的教師的靈感和新的生成”,“教師如何從作業(yè)及試卷中得到反饋信息”,“備課時如何備學生”,“教師如何駕馭課堂紀律”等。
    3、舉行備課交流活動。各教研組,就各子課題進行座談會,充分利用合作、交流形式,各自發(fā)表意見。
    4、20xx年5月,進行期中任課教師會議。在分析學生成績基礎(chǔ)上,分析教師如何通過備課的途徑來提高課堂教學效果,從而提高學生理體成績,會后要求教師結(jié)合自己備課情況的,寫一篇期中教學總結(jié)。
    6、20xx年6月上旬,收。,。。教師撰寫的各種課例及學生評價,提出下階段研究開展過程中需注意問題。
    7、20xx年6月中旬,邀請專家指導。
    8、20xx年11月下旬,調(diào)查青年教師專業(yè)成長情況的。
    9、20xx年4月上旬,各子課題組進行階段性總結(jié)及分析。
    10、邀請專家進行總課題中期論證。
    11、20xx年4月,開展課堂教學觀摩活動,名師課堂,開展講座等。舉行“專業(yè)研討”座談會,通過自修學習專業(yè)理論書籍,提高專業(yè)水平,教研組為單位展開。
    12、20xx年5月,舉行“理論學習周”,使教師樹立學者型教師的理念。通過學習使教師進一步明確自身教學實踐的合。性。開展“課堂教學經(jīng)驗交流會”。
    13、再次具體調(diào)查青年教師專業(yè)成長情況的。
    14、20xx年6月開始,收。教師各種研訓記錄,備課心得,論文。各類獲獎情況的等,。。教師成長記錄袋。
    中學教師年度工作報告篇二
    本人自20xx年xx月任xx以來,一直從事xx教學及xx工作。幾年來,我盡職盡責完成本職工作,成績雖小,感慨良多。下面我就對自己這幾年來工作作一番簡單回顧與總結(jié)。
    我積極參加政治學習,遵紀守法,全面貫徹黨教育方針,忠誠人民教育事業(yè),有良好師德風范和教師素養(yǎng)。深知教書育人,為人師表,要有強烈敬業(yè)和奉獻精神。我認真履行崗位職責,在工作中,具有高度責任心和嚴謹工作作風,熱愛、關(guān)心全體學生,對學生教育能夠動之以情,曉之以理,幫助學生樹立正確人生觀、科學世界觀。工作積極主動,勇挑重擔,顧全大局,始終堅持戰(zhàn)斗在教學第一線。任現(xiàn)職以來,一直堅持出全勤。每天堅持早到晚歸,嚴格按照學校要求做好各項工作,甘于奉獻,從不計較個人得失,絕對做到個人利益服從集體利益。在學生和教師心目中,具有較好教師形象。在鎮(zhèn)第一屆“感受教育魅力教師”演講比賽活動中,榮獲教師組二等獎。
    1、任職以來,我要求自己不斷增強業(yè)務(wù)素養(yǎng),深入鉆研教材,認真進行教學研究,堅持趣味性、啟發(fā)性、探究性教學方法。教學中,我堅決貫徹因材施教原則,始終把學生“學”放在教學核心位置上。始終以一絲不茍工作態(tài)度,切實落實教學工作中各個環(huán)節(jié),特別是備、輔、考三個環(huán)節(jié),花了不少功夫,進行了深入研究與探討;備——備教材、備學生、備重點、備難點、備課堂教學中各種突發(fā)因素;輔——輔優(yōu)生、輔差生、重點輔“邊緣”學生;考——不超綱、不離本、考題靈活、開發(fā)思維、迅速反饋、及時補漏。在教學內(nèi)容和目標實施上,嚴格按照教學大綱要求和新課改精神,對學生不強求“齊頭并進”,而是正視事實,追求“個性差異發(fā)展”。
    在教學方法設(shè)計上,我針對初中學生特點,突出落實激發(fā)學生主體意識,激發(fā)學生求知欲望,培養(yǎng)學生自主學習能力。每一節(jié)課都要設(shè)計學生參與問題,來引導和訓練學生學習。在激發(fā)學生興趣方面,我能夠利用電腦網(wǎng)絡(luò)及現(xiàn)代教學手段開展形式多樣課堂活動,將教學內(nèi)容融于活動中,寓教于樂。在輕松之中鍛煉了學生運用語文能力,營造良好語文學習氛圍,起了很好導向作用。
    在長期初中語文教學中,我積累了豐富教學經(jīng)驗,形成了自己特色。
    2、積極進行教學研究,作為語文教研組長,我不僅帶領(lǐng)本組教師積極開展教研活動,我自己還不斷對教育教學進行總結(jié)提高,并寫成論文。任現(xiàn)職以來。
    3、作為學校教研組長,我堅持在教學第一線,親身接觸教師、教材、學生,充分對我校教學情況進行調(diào)研,并主持進行了全校教研活動,如:“牽手交流活動”“助教活動”“教研月活動”等教研活動,廣泛發(fā)動了我校教師教學研究熱情,促進了我校教育教學質(zhì)量提高。
    在班主任工作中我積累了豐富班級管理經(jīng)驗,善于根據(jù)學生心理特點,結(jié)合本地人文習慣,科學耐心教育學生。始終堅持做學生朋友,傾聽他們煩惱與快樂,關(guān)心他們學習生活,常利用放晚自習后時間到教室和宿舍探視學生,了解他們學習情況和生活情況。同時注重培養(yǎng)學生獨立思考能力,鼓勵他們大膽參與班級管理,引導他們討論結(jié)合班級特點制定好班級管理規(guī)定。讓他們做班級主人,加強了班集體觀念及榮譽感。由于所采用措施科學有效,所帶班級多次被評為學校先進班集體。每年中考均有多名學生被市重點中學錄取,成績喜人。
    幾年來,我對學校布置各項工作都能認真按時地完成,教育管理也有一定成效,特別是在教育學生方面,我善于用賞識眼光去看待學生,并注意以情動人。學生犯錯誤時,我常像魏書生那樣讓學生寫“說明書”,而非“檢討書”,因而我也贏得了學??隙ê屯瑢W愛戴,并曾獲得過市級“優(yōu)秀班主任”稱號。
    以上是本人任現(xiàn)職以來思想、工作方面總結(jié),雖然取得了一定工作成效,但我還要加倍努力,當然其中也許難免有些不足,我一定會在今后工作中盡力克服,并不斷地完善自我,努力使自己成為一名優(yōu)秀人民教師。
    中學教師年度工作報告篇三
    秋去冬來,一學年時光轉(zhuǎn)瞬即逝。在過去一個學年中,有過辛酸,也有歡樂;有過彷徨,也有收獲,在荊棘中坎坷而行。在校領(lǐng)導關(guān)心幫助下,在同事們大力支持下,我較好完成了我本職工作。為了能在以后工作中更好發(fā)揮自己優(yōu)勢,及時總結(jié)經(jīng)驗,吸取教訓,總結(jié)前段工作如下:
    第一、在思想方面,我忠誠黨領(lǐng)導,熱愛黨教育事業(yè),發(fā)揚奉獻精神,嚴格執(zhí)行教育方針,盡職盡責,教書育人;同時面向全體學生,熱愛、尊重、了解和嚴格要求學生,不歧視、挖苦他們,循循善誘,誨人不倦;要求學生做到,自己首先做到,以身作則,為人師表同時處處以《教師職業(yè)道德規(guī)范》來約束自己言行,不斷提高自身政治素質(zhì)。
    第二、嚴格執(zhí)行學校作息時間,不早退,不遲到,按時上下班,從不因為個人問題耽誤上課,出滿勤,干滿點,給學生做好示范。
    第三,在教育教學工作中,我積極認真學習新大綱、新教材,將教材、教法、學法盡可能完美結(jié)合,積極、認真?zhèn)浜妹恳粋€教案,上好每一節(jié)課,充分發(fā)揮課堂45分鐘作用,盡可能減輕學生課業(yè)負擔。
    同時積極學習鉆研名師、專家教育、教學理論,探索適合班級教育方法、教育模式,進行教學改革,充分發(fā)揮學生主體作用,讓學生更多地參與到教學中來,不再是被動聽、被動學與此同時,向身邊有經(jīng)驗教師學習,積極參加聽課、評課活動,努力提高自己教育理論水平;同時在業(yè)務(wù)上精益求精,積極探索多媒體、網(wǎng)絡(luò)教學,拓寬教學新思路;與此同時,采用靈活多變方法,調(diào)動學生學習積極性,提高學生學習成績。
    總之,教育工作,是一項常做常新、永無止境工作。社會在發(fā)展,時代在前進,學生特點和問題也在發(fā)生著不斷變化。作為有責任感教育工作者,必須以高度敏感性和自覺性,及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學生教育和管理工作中新情況、新問題,掌握其特點、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責地做好工作,以完成我們肩負神圣歷史使命。
    在過去一年中,我有過收獲,也有失落路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。"我將繼續(xù)努力,力爭佳績,為我校發(fā)展壯大貢獻自己微薄之力。
    中學教師年度工作報告篇四
    日子過得真快,轉(zhuǎn)眼間,一個學期就要過去了。在校領(lǐng)導和同事們幫助下,我順利完成了本學期工作。回顧這一學期,既忙碌,又充實,有許多值得總結(jié)和反思地方。現(xiàn)將本學期工作做一個小結(jié),借以促進提高。
    “學海無涯,教無止境”,只有不斷充電,才能維持教學青春和活力。所以,一直以來我都積極學習。本學期,結(jié)合課程改革,確立學習重點是新課程標準及相關(guān)理論。
    中學教師年度工作報告篇五
    __年,本人擔任初二1班班語文課教學工作。一年來,本人以校園及各處組工作計劃為指導;以加強師德師風建設(shè),提高師德水平為重點,以提高教育教學成績?yōu)橹行模陨罨n改實驗工作為動力,認真履行崗位職責,較好地完成了工作目標任務(wù),現(xiàn)將一年來的工作總結(jié)如下:
    一、加強學習,努力提高自身素質(zhì)。
    一方面,認真學習教師職業(yè)道德規(guī)范,不斷提高自己的道德修養(yǎng)和政治理論水平;另一方面,認真學習新課改理論,努力提高業(yè)務(wù)潛力,參加自學考試,努力提高自己的學歷水平。透過學習,轉(zhuǎn)變了以前的工作觀、學生觀,使我對新課改理念有了一個全面的、深入的理解,為本人轉(zhuǎn)變教學觀念、改善教學方法打好了基礎(chǔ)。
    二、以身作則,嚴格遵守工作紀律。
    一方面,在工作中,本人能夠嚴格要求自己,時時處處以一個共產(chǎn)黨員的標準來要求自己,模范遵守校園的各項規(guī)章制度,做到不遲到、不早退,不曠會。另一方面,本人能夠嚴格遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,關(guān)心愛護學生,不體罰,變相體罰學生,建立了良好的師生關(guān)系,在學生中樹立了良好的形象。
    三、強化常規(guī),提高課堂教學效率。
    本學期,本人能夠強化教學常規(guī)各環(huán)節(jié):在課前深入鉆研、細心挖掘教材,把握教材的基本思想、基本概念、教材結(jié)構(gòu)、重點與難點;了解學生的知識基礎(chǔ),力求在備課的過程中即備教材又備學生,準確把握教學重點、難點,不放過每一個知識點,在此基礎(chǔ)上,精心制作多媒體課件。備寫每一篇教案;在課堂上,能夠運用多種教學方法,利用多種教學手段,充分調(diào)動學生的多種感官,激發(fā)學生的學習興趣,向課堂45分要質(zhì)量,努力提高課堂教學效率;在課后,認真及時批改作業(yè),及時做好后進學生的思想工作及課后輔導工作;在自習課上,用心落實分層施教的原則,狠抓后進生的轉(zhuǎn)化和優(yōu)生的培養(yǎng);同時,進行階段性檢測,及時了解學情,以便對癥下藥,調(diào)整教學策略。認真參加教研活動,用心參與聽課、評課,虛心向同行學習,博采眾長,提高教學水平。一學期來,本人共聽課32節(jié),完成了校園規(guī)定的聽課任務(wù)。
    四、加強研討,努力提高教研水平。
    本學年,本人參加省級教研課題“開放性問題學習的研究”的子課題及縣級課題"開放性教學課型的研究"的子課題的研究工作,用心撰寫課題實施方案,撰寫個案、教學心得體會,及時總結(jié)研究成果,撰寫論文,為課題研究工作積累了資料,并用心在教學中進行實踐。在課堂教學中,貫徹新課改的理念,用心推廣先進教學方法,在推廣目標教學法、讀書指導法等先進教法的同時,大膽進行自主、合作、探究學習方式的嘗試,充分發(fā)揮學生的主體作用,使學生的情感、態(tài)度、價值觀等得到充分的發(fā)揮,為學生的終身可持續(xù)發(fā)展打好基礎(chǔ)。
    中學教師年度工作報告篇六
    本學期,本人擔任初二7、8班語文課工作。一學期來,本人以學校及各處組工作計劃為指導;以加強師德師風建設(shè),提高師德水平為重點,以提高教育教學成績?yōu)橹行?,以深化課改實驗工作為動力,認真履行崗位職責,較好地完成了工作目標任務(wù),現(xiàn)將一年來的工作如下:
    一、加強學習,努力提高自身素質(zhì)。
    一方面,認真學習教師職業(yè)道德規(guī)范、“三個代表”重要思想,不斷提高自己的道德修養(yǎng)和政治理論水平;另一方面,認真學習新課改理論,努力提高業(yè)務(wù)能力,參加自學考試,努力提高自己的學歷水平。通過學習,轉(zhuǎn)變了以前的工作觀、學生觀,使我對新課改理念有了一個全面的、深入的理解,為本人轉(zhuǎn)變教學觀念、改進教學方法打好了基礎(chǔ)。
    二、以身作則,嚴格遵守工作紀律。
    一方面,在工作中,本人能夠嚴格要求自己,時時處處以一個共產(chǎn)黨員的標準來要求自己,模范遵守學校的各項規(guī)章制度,做到不遲到、不早退,不曠會。另一方面,本人能夠嚴格遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,關(guān)心愛護學生,不體罰,變相體罰學生,建立了良好的師生關(guān)系,在學生中樹立了良好的形象。
    強化常規(guī),提高課堂教學效率。
    本學期,本人能夠強化教學常規(guī)各環(huán)節(jié):在課前深入鉆研、細心挖掘教材,把握教材的基本思想、基本概念、教材結(jié)構(gòu)、重點與難點;了解學生的知識基礎(chǔ),力求在備課的過程中即備教材又備學生,準確把握教學重點、難點,不放過每一個知識點,在此基礎(chǔ)上,精心制作多媒體課件。備寫每一篇教案;在課堂上,能夠運用多種教學方法,利用多種教學手段,充分調(diào)動學生的多種感官,激發(fā)學生的學習興趣,向課堂45分要質(zhì)量,努力提高課堂教學效率;在課后,認真及時批改作業(yè),及時做好后進學生的思想工作及課后輔導工作;在自習課上,積極落實分層施教的原則,狠抓后進生的轉(zhuǎn)化和優(yōu)生的培養(yǎng);同時,進行階段性檢測,及時了解學情,以便對癥下藥,調(diào)整教學策略。認真參加教研活動,積極參與聽課、評課,虛心向同行學習,博采眾長,提高教學水平。一學期來,本人共聽課32節(jié),完成了學校規(guī)定的聽課任務(wù)。
    四、加強研討,努力提高教研水平。
    本學年,本人參加省級教研課題“開放性問題學習的研究”的子課題及縣級課題“開放性教學課型的研究”的子課題的研究工作,積極撰寫課題實施方案,撰寫個案、教學,及時總結(jié)研究成果,撰寫論文,為課題研究工作積累了資料,并積極在教學中進行實踐。在課堂教學中,貫徹新課改的理念,積極推廣先進教學方法,在推廣目標教學法、讀書指導法等先進教法的同時,大膽進行自主、合作、探究學習方式的嘗試,充分發(fā)揮學生的主體作用,使學生的情感、態(tài)度、價值觀等得到充分的發(fā)揮,為學生的終身可持續(xù)發(fā)展打好基礎(chǔ)。
    第二,教學中能面向全體學生,注意發(fā)現(xiàn)學生的閃光點,多表揚鼓勵,讓學生在輕松、愉快的氣氛中獲取知識。
    在做好教學工作的同時,我還積極做好分管工作。體育工作的好壞直接關(guān)系到一個學校辦學水平評估的好壞。因此,要提高辦學質(zhì)量,提高學校的知名度,就必須努力提高學校的體育比賽成績。為此,開學初,我就結(jié)合本校的實際情況制訂了一份詳細的體育工作計劃,合理做好體育組的訓練分工。組織體育教師學習理論知識,幫助他們制訂好訓練計劃。同時,組織全鎮(zhèn)體育教師召開了一次體育工作會議。通過學習,讓全體教師充分體會到學校體育工作在學校教育工作中的重要地位,督促體育教師上好每一堂體育課,做好運動員的選拔工作,既要全面提高學生的身體素質(zhì),又要為運動隊選拔后備力量。
    同時,積極開展好群眾性體育活動。四月份,體育組認真組織、精心安排,成功舉辦了本年度春季田徑運動會,既豐富了學生的課余生活,同時也為運動隊選拔了一批后備人才。
    第三:狠抓運動隊管理,全面提高運動水平。在運動員管理上,既要體現(xiàn)“嚴”字,又要有愛心。學期初,我就針對各隊的實際情況,制訂了一套各隊考核獎勵制度,對運動員的出勤、訓練情況及比賽情況進行全面考核,每周一進行總結(jié)評比,發(fā)放補貼,全面提高了訓練效率,平時,我能協(xié)助各運動隊交流,談心,關(guān)心他們的學習和生活,不放過任何一個可以教育的機會。針對隊員們的學習成績下降,訓練時間不能夠保證等現(xiàn)象,積極做好與班主任、任課教師的交流,極力爭取他們對訓練工作的支持。在我的不懈努力下,訓練工作逐漸走上了正軌。
    第四,做好體育組,自然組老師的月考核工作。每個月底,能查閱老師臺帳資料,聽老師月考核課,認真填寫月考核表,對考核中發(fā)現(xiàn)的問題,能當面提出批評,督促教師改正,絕不姑息遷就。調(diào)代課工作在全體教師的大力支持下,能做到調(diào)度有序。
    五、嚴格執(zhí)行學校常規(guī),做教師的表率。
    一學期來,我能認真履行崗位職責,嚴格遵守學校規(guī)章制度,堅持早到校,晚離校,陪同教練員參與訓練,自始至終協(xié)助他們做好工作,堅決服從上級安排,做好各項工作,與教師搞好團結(jié)。
    六、體育成績有得有失,任務(wù)尚很艱苦。
    本學期,通過多方努力,學校體育工作有了一定成績,如我校乒乓隊在武進區(qū)比賽中取得了男四女六的成績,但是田徑比賽距上級下達任務(wù)尚有差距,足球隊尚需加大訓練力度,克服種種不利因素,力爭在今年比賽中為我校嬴得加分機會。
    一個學期以來,在廣大教師的熱情支持和大力幫助之下,我所負責的各項工作均能順利開展。但回顧以往的工作,發(fā)現(xiàn)問題仍有不少,如工作的計劃性不強,效率不高,工作中不夠細心,惰性思想較為嚴重,希各位老師一如既往地關(guān)心、支持我,幫助我,使我和我們體育組工作能躍上一個新的臺階。
    中學教師年度工作報告篇七
    回首這兩年的支教工作,我常常沉浸其中而沾沾自喜。13年2月,為響應(yīng)學校的號召,我自愿報名來到中學支教支教,被安排帶七年級數(shù)學同時兼任年級組長到后來當上校長助理到教研組長、后來好擔任教導主任。在身為教育工作者的過程中,我與學生交流感情,探討怎樣使學生德智體全方位發(fā)展,雖然這條道路是幸苦的,但是每當看到所做的成績瑣果累累就感到滿心欣慰,為了孩子,還了祖國的下一代,再苦也是值得的。
    在這所學校里我又一次得到了鍛煉和成長,更加熱愛教師這個神圣的職業(yè)。
    一、育人成才。
    給孩子的人生道路鋪上陰影。
    二、育人成人。
    俗話說:要使學生有一杯水,教師必備一桶水。教師的教學水平直接影響著教學質(zhì)量,提高師資水平是教學管理工作的關(guān)鍵,其方式是多向性的,可通過進修培訓、校本培訓,還可通過“師徒結(jié)對子”、開展教學研究等活動,但最根本的是要通過深入開展教學研究這一途徑來提高教師的教學水平。在管理上我親自抓教學研究,發(fā)動教師人人做教學的有心人,堅持每位教師每學期都要參加教研活動,教研形式從原先單一的“一上一評”改變?yōu)椤耙徽f一上一評”,堅持外出學習教師回校匯報制度,做到一人學習全校受益,堅持鼓勵教師撰寫教學論文、教學反思。通過研究,不斷摸索教育教學規(guī)律,使教學改革不斷向縱深發(fā)展,建設(shè)一支高水平教育科研隊伍。
    教案檢查應(yīng)該做些調(diào)整了,至于如何調(diào)整,我會認真聽取各教研組長及老師們的意見。
    三、加強自身鍛煉。
    我熱愛祖國,堅持黨的基本路線,在政治上和黨中央保持一致,積極貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策,與時俱進,不斷加強自身的理論素養(yǎng),把滿足人民群眾的需要放在首要位置,為人民群眾提供優(yōu)質(zhì)教育資源。有一天,和我同班的科學老師再有突發(fā)生病,我也想逃脫,但是轉(zhuǎn)念一想,孩子的課程是一科也不能耽誤的,耽誤了一時就又可能耽誤一生,不行,我還得去上班,我要尋找最好的方法與學生交流,我要尋找方法改變他們。作為一名中共黨員,特別是作為黨的一員,能嚴格遵守黨紀黨規(guī),組織觀念強,在加強自身建設(shè)的同時,團結(jié)全體教師,組織好黨員和教職工的理論學習,充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,搞好凝聚力工程,依靠全體教職工共創(chuàng)輝煌。在學校管理和課堂教學中嚴格執(zhí)行師德規(guī)范,認真貫徹黨的教育方針,體現(xiàn)“以人為本”的教學理念,起到了表率作用。曾被評為____區(qū)優(yōu)秀教師、____區(qū)優(yōu)秀德育教師;科研碩果累累,多次獲得省、市、區(qū)一等獎。
    四、努力營造一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛的教師隊伍。
    由于我在教學工作中的突出表現(xiàn),學校同時還讓我兼任。
    切實轉(zhuǎn)變教育教學觀念,探討課堂教學改革。劉廳長來視察之后,在學校內(nèi)部積極挖掘“減負”的辦法,并將減負實現(xiàn)在課堂教學中:“師生互動、生生互動”,很好地培養(yǎng)了學生的獨立性和自主性,使學生富有個性地學習,尊重學生的人格,滿足不同學生的學習需要。要求老師注重對學生預習作業(yè)的完成,極大地提高了單節(jié)課的效率。
    在本學期我就帶領(lǐng)所有老師,開始啟動唐校長所帶來的新舉措:堅持使用課堂筆記和周、月反思性作業(yè)。這是一種新課程模式的改革,用新理念組織課堂教學,積累寶貴經(jīng)驗。在統(tǒng)一教師思想認識的基礎(chǔ)上,在實踐上進行了有益的嘗試。
    作為管理者,不斷為教師的成長搭建成功的舞臺,使更。
    多的教師能夠在三尺講臺獲得成功感。在20____學年下半學期,中學舉辦了“一級教師公開課pk賽”、20____學年上半學期舉辦了“高級教師展示周”、20____學年下半學期又進行了5月“聽、評課月”活動。通過各教研組的選課、磨課、曬課、評課,在教師最主要的陣地上,不斷提高。多位教師在區(qū)、市級的上課比賽、優(yōu)質(zhì)課評比中摘得桂冠。
    中學教師年度工作報告篇八
    (一)精心準備,明確工作職責。深河學區(qū)督導評估工作開始前,督導考核成員召開碰頭會,認真學習相關(guān)文件,要求每個成員必須吃透文件精神,把握督導評估原則,努力做到督導科學、評估公正、反饋到位。
    (二)認真履職,規(guī)范督導程序。在督導評估過程中,嚴格按照相關(guān)文件要求,合理安排督導程序,做到規(guī)范化、科學化。
    (三)注重實效,突出督導目的。通過分析被督導評估學校的實際情況,結(jié)合督導評估過程中發(fā)現(xiàn)的問題和不足,為學校的發(fā)展現(xiàn)狀進行全面的“診斷”。引導學校完成特色提升、自我發(fā)展的能力建設(shè)等內(nèi)容作為督導評估主要目的。
    在整個督導評估過程中,各校都高度重視此次督導評估工作,從校容校貌的治理到具體資料的建設(shè),學校領(lǐng)導都親自參與,充分體現(xiàn)了各校對此次督導評估工作意義的認識。所查的學校校園環(huán)境干凈整潔,文化氛圍濃厚,教學工作井然有序,展示了我學區(qū)近幾年教育教學工作取得的成績。
    (一)辦學行為規(guī)范。在被督導評估的6所學校中,各校都能全面貫徹黨和國家的教育方針,做到依法辦學、規(guī)范辦學。學校各項管理制度基本健全,領(lǐng)導班子建設(shè)、民主決策、教師隊伍建設(shè)、日常教育教學管理、校園安全、校產(chǎn)管理等都能按照上級教育主管部門要求和相關(guān)精神落實到位。
    (二)辦學亮點較多。各校能夠結(jié)合學校自身實際,積極拓展自主發(fā)展的空間,能夠找準定位、彰顯特色。深河中學,教育教學工作扎實,大課間活動有特色,校風、教風、學風良好。北楊小學領(lǐng)導班子團結(jié)務(wù)實,有較強的凝聚力和號召力,學校管理精致,教學檢查工作有創(chuàng)新,特色教育內(nèi)容豐富,各項工作成績突出。上徐中學個案跟蹤開展的扎實有效,大課間、樂器進課堂活動開展起來。
    (三)存在的問題:
    1.多數(shù)學校辦學條件需進一步改善。特別是部分村小的硬件設(shè)施還存在不足,多數(shù)小學沒有圖書室、實驗室等功能室。
    2.部分學校資料建設(shè)不齊全。特別是資料收集不及時,內(nèi)容不充實,整理不規(guī)范。各校均有基礎(chǔ)性指標資料,但發(fā)展性評估多數(shù)學校內(nèi)容過窄。
    3.部分學校教科研力量薄弱,教科研成果服務(wù)教育教學效果不明顯。少部分學校對教科研工作重視不足,教師參與教科研工作的積極性不高,缺乏熱情。
    (四)建議:
    1.加大教育投入,改善辦學條件,使學校硬件和軟件設(shè)施都能盡快適應(yīng)新形式下的教育教學發(fā)展。
    2.加大教育科研的投入、審核、督查等力度;指導學校充分利用教科研成果服務(wù)教學,真正實現(xiàn)“以研促教”的發(fā)展模式。
    3.加大對各校修訂三年發(fā)展規(guī)劃的指導力度和資料建設(shè)方面的培訓。
    4.加大對農(nóng)村學校教師隊伍建設(shè)的力度,一方面積極充實一線教師隊伍,另一方面要強化農(nóng)村教師隊伍的業(yè)務(wù)培訓。
    中學教師年度工作報告篇九
    一、學習的收獲:
    1、更新教育理念、提高教學素養(yǎng)。
    在明確工作室工作任務(wù)與努力方向、根據(jù)魏老師制定的工作室發(fā)展規(guī)劃和設(shè)立了工作室工作目標后,我們作了個人基本情況的簡介,魏老師同我們擬訂適合自己的個人計劃和主攻方向,也為我們選擇了具有針對性、實效性的有關(guān)教育教學理論方面與專業(yè)理論知識方面的書籍,讓我們不斷加強理論學習。同時,我也能夠強迫著自己投入更多的時間進行廣泛的讀書和學習,閱讀更多的專業(yè)教學報刊雜志,從中獲取最先進的教學理念和最前沿的信息。通過多次的理論學習,我明白了以科研促教研的重要性,更新了教學理念,提高了教學素養(yǎng),同時也提升了自己的教學水平。
    2、以課例為載體,開展教研,增加了交流與學習的機會。
    除了定時的理論學習外,在每周三下午的工作室學習時間,我們開展了多種形式的教學研討活動:聽工作室各位老師的研究課,嘗試新課程背景下教學模式的探索。在每次聽課后,先由執(zhí)教者說教學設(shè)計和反思,其余的組員根據(jù)不同的教學實踐交流各自的教學體驗及認識,并進行多種教學方法的探討,次的交流、次集體火花的碰撞,大家一致認為教學上要堅持“求真務(wù)實、反思進取”的教學態(tài)度,要在教學過程中不斷追求,形成“真實、獨特、創(chuàng)新”的教學風格。在一系列豐富的工作室實踐活動和魏老師專業(yè)、理論的指導下,我們的工作室已逐步形成了團結(jié)、進取、和諧的學習氛圍。
    名師工作室的開展,為我們學員與導師之間、學員與學員之間搭建了一個交流、學習的平臺。通過學員與導師間的互動和學員彼此的聽課、研討和交流,加強了彼此之間的溝通,通過這種溝通,大家相互啟發(fā),相互促進,共同進步。
    3、學到用先進的教育理論來充實自己、指導自己的教育、教學工作。
    隨著新一輪課程改革的全面推進,要求教師不但具備豐富的專業(yè)知識,還要求教師具備很高的專業(yè)能力和專業(yè)品質(zhì)。專業(yè)知識只是關(guān)于“教什么”和“怎么教”的問題;專業(yè)能力是教師為學生提供高質(zhì)量的專業(yè)服務(wù)能力,這種能力依賴于教師的專業(yè)知識基礎(chǔ),更依賴于教師積累的教學經(jīng)驗。專業(yè)品質(zhì)是教師專業(yè)化發(fā)展的原動力.表現(xiàn)為教師對教育教學、對學生的基本態(tài)度。在教師的眾多專業(yè)品質(zhì)中,最重要的是勤于實踐和反思的品質(zhì)。因此“理論—實踐—反思”是作為教師專業(yè)化發(fā)展的的必要手段,我將更積極投入教育理論學習,大膽地在教育中進行實踐,勤于反思與總結(jié)。
    4、學到要時刻提醒自己一切的教育活動都應(yīng)該著眼于學生的終身可持續(xù)發(fā)展,真正做到以學生為本。
    教師要得到學生的尊敬、信任和愛戴,使自己具有強大的教育感召力,僅有責任心、事業(yè)心是遠遠不夠的,還要尋找多種方法,掌握一定的技巧,去贏得學生的心,使學生成為自己的知心朋友。這就需要教師要用情感去教育學生,全身心地投入到教育教學活動中去。陶行知先生曾說過:“真教育是心心相印的活動。唯獨從心里發(fā)出來的,才能打到心的深處。”只要換一種心境、換一個角度,蹲下身子看一看、換個角度想一想、搭個臺子試一試,我們就可以快樂地工作、快樂地思考、快樂地去研究。
    二、參加的活動:
    這兩年里,我積極參加了名師工作室的所有活動。首先,我參加了趙敏老師、趙海平老師、張國喜老師、段祖軍老師、侯開亮老師、張穎老師、洪濤老師、顏陽老師、唐志剛老師等多位老師所上研究課的聽課、說課、評課的全過程,每聽課、說課、評課對我都非常有啟發(fā),不斷找出差距,使自己進一步提高。其次,我上了題為《鹵族元素》和《氧化還原反應(yīng)》的探究課,各位老師聽完后給我提出了很多中肯和寶貴的意見和建議,使得我在后續(xù)的教學中教學任務(wù)完成得更好,讓我得到很大的提高。此外,xx年3月我還與名師工作室的導師和學友們一起到鄭州市參加了“第四屆全國實驗區(qū)高中化學新課程實施成果交流會”。
    短短幾天的學習,我深深感受到作為教師必須更新教學理念和教學思想,努力實踐、探索新的教學模式和教學策略,提高自己的課堂教學水平。新課程已經(jīng)為我們指明了新的方向,隨著新課程的深入,教師和學生都將得到前所未有的發(fā)展,我們也將在新課程的學習與實踐中,與新課程一起成長!
    中學教師年度工作報告篇十
    和提高技術(shù)裝備水平作出了應(yīng)有的貢獻。對我科全年的工作現(xiàn)作如下簡要的總結(jié)。
    一年來,我科進一步加強了設(shè)備管理的各方面的工作,使全廠設(shè)備能夠保持正常運轉(zhuǎn),無重大故障發(fā)生。在管理方面,我科著重進行了以下幾方面的工作:
    1、在人員的管理方面,我科充分調(diào)動員工的積極性,激發(fā)員工的主觀能動性,從而提高了員工的工作效率。在極有限的機電人員情況下,除完成了全廠生產(chǎn)設(shè)備的修理維護工作外,還完成品車間的線路改造及電器線路安裝和改造等工作。
    2、對主要生產(chǎn)設(shè)備的維護保養(yǎng),我科堅持執(zhí)行主要生產(chǎn)設(shè)備的維護保養(yǎng)檢評制度,鼓勵和促進職工積極做好設(shè)備的維護保養(yǎng)工作,使全廠的生產(chǎn)設(shè)備滿足了生產(chǎn)要求。
    3、在降低成本方面,我科對于設(shè)備維修和技術(shù)改造所需要零部件,力求能自己加工的盡量安排自己加工,減少了委托外廠加工或購置的數(shù)量,為廠節(jié)省了不少的開支。
    我廠今年設(shè)備的更新,技術(shù)改造,大中修理項目共4項.總投101900萬元。
    1.1#洗瓶機改造.材料費8000元。
    2.5臺電梯保養(yǎng)費15000元。
    3.維修機械等:共74000元。
    4.新購進一臺污水泵共4900元。
    我們時刻不忘“安全第一”,經(jīng)常對屬下職工進行安全生產(chǎn)教育,使全體員工牢固地樹立安全生產(chǎn)的指導思想。我們廠屬易燃的生產(chǎn)企業(yè),因此我科非常注意在設(shè)備安裝、維修、割焊的過程中采用防火安全措施。在易燃地段施工時,必定提出動火報告,報經(jīng)廠安全生產(chǎn)部門審查、監(jiān)督,采取必要的防范措施,現(xiàn)場備好滅器材,以防萬一,我科有關(guān)人員及廠安全生產(chǎn)領(lǐng)導小組成員現(xiàn)場監(jiān)督。今年在各項工程的施工過程中未發(fā)現(xiàn)不安全的問題。對于電器元件以及供電線路,我科經(jīng)常派出電工檢查,以防電器線路因老化、鼠咬或潮濕而造成不安全事故,發(fā)現(xiàn)問題或事故隱患及時處理,因此今年從未發(fā)現(xiàn)供電用電不安全的事故。除注意防火和安全供電用電外,我科還認真抓好了鍋爐的安全運行和生產(chǎn)設(shè)備的安全操作工作,保證了全年供汽和無重大設(shè)備不安全事故發(fā)生。
    在建設(shè)物質(zhì)文明的同時,我科同樣重視精神文明的建設(shè),我們遵照廠部制訂的“加強職工精神文明建設(shè)規(guī)劃”的要求,組織員工認真學習,并積極貫徹執(zhí)行,督促員工以文明員工的準則來規(guī)范自己。因此項工作我科做得較勤、較細,在我科及屬下班組人員中,從未發(fā)現(xiàn)有違犯黨紀國法的行為,人人講文明、懂禮貌、政治思想先進。
    為了提高我們廠職工的專業(yè)技術(shù)水平和工作能力,我科積極組織了職工進行各類技術(shù)工種培訓和復審。今年參加各類專業(yè)技術(shù)培訓和復審和合計十六人次,這對提高我們廠職工的技術(shù)素質(zhì),對我們廠的發(fā)展和安全生產(chǎn)都起到了促進和保障作用。上述是我科今年主要工作的總結(jié)。在這即將過去的一年里,我科在廠黨總支部、廠領(lǐng)導班予的領(lǐng)導和指引下,科內(nèi)全體員工積極努力工作,保證了廠生產(chǎn)設(shè)備的正常運轉(zhuǎn),為廠的生產(chǎn)發(fā)展起到了不可估量的作用。自感今年我科的工作比往年前進了一步。但與領(lǐng)導和形式發(fā)展的要求還有差距,工作上肯定還有疏漏和缺點,總之好的繼續(xù)發(fā)揚,缺點認真克服。在新的一年里,在黨總支部和領(lǐng)導班予的領(lǐng)導和指引下,我科繼續(xù)努力,積極工作,力爭把各項工作任務(wù)完成得更好。
    中學教師年度工作報告篇十一
    x年,我局根據(jù)《中華人民共和國政府信息公開條例》和《省政府信息公開辦法》的規(guī)定,扎實推進政府信息公開工作,暢通了政府與群眾的溝通渠道,提高了機關(guān)服務(wù)質(zhì)量和效率,現(xiàn)將主要工作情況匯報如下:
    我局高度重視政府信息公開工作,全面貫徹實施《條例》,統(tǒng)一部署,狠抓落實,專門成立領(lǐng)導小組監(jiān)督指導,由信息中心具體負責政務(wù)信息的收集、梳理及上傳,確保了工作及時到位。
    我局建立健全各項信息公開制度,堅決貫徹執(zhí)行政府信息主動公開、依申請公開、年度報告、首問負責和責任追究等制度,明確政府信息公開的類別、內(nèi)容及形式,利用多種渠道及時更新、充實政府的網(wǎng)站信息,主動為服務(wù)對象提供優(yōu)質(zhì)高效服務(wù),擴大信息公開的覆蓋面,確保信息公開及時,內(nèi)容真實有效。
    x年,我局充分利用《今日》、《中國交通報》、《現(xiàn)代交通報》等報刊,電視臺、齊魯電視臺等媒體,黨政辦公網(wǎng)、局網(wǎng)站、政務(wù)信息網(wǎng)等,先后宣傳305篇信息,更在《今日》刊發(fā)五期專版,回復市民服務(wù)熱線950件,充分做到了及時有效傳遞信息,形成了交通運輸工作與社會公眾有效溝通的良好環(huán)境。
    x年,我局在政府信息公開工作中確實取得了一定的成績,但在收獲成績的同時,我們也清醒的認識到工作中的一些不足:
    二是在政府信息公開內(nèi)容上還需進一步細化,報道信息的主動性方面還有待加強,有些群眾迫切想知道的問題沒能及時了解報道,與公眾的需求還存在一定的差距。
    x年,我們將繼續(xù)按《條例》及市政府信息公開辦要求,進一步規(guī)范信息公開制度,強化專人負責信息公開工作,加強人員培訓,在政府規(guī)定的范圍內(nèi)積極主動公開政府信息,充分利用各種信息宣傳平臺,及時更新工作動態(tài),使群眾更好的了解關(guān)乎他們切身利益的工作情況,進一步拓寬信息公開渠道,提高廣大職工對政府信息公開的知曉率和參與度,加強領(lǐng)導小組的監(jiān)督指導,確保政府信息公開工作有序發(fā)展。
    中學教師年度工作報告篇十二
    一、班子建設(shè)。一年來,無不正確執(zhí)行黨的路線、方針、政策和縣委、縣政府決定的現(xiàn)象;無班子成員思想渙散、不團結(jié)、戰(zhàn)斗力不強的情況;無處理重大問題不及時或不穩(wěn)妥的情況。
    二、組織生活。黨組民主生活會和黨組中心組理論學習均按要求進行。
    三、廉政建設(shè)。無違反廉政建設(shè)規(guī)定和班子成員受紀律處分或法律追究的情況。
    四、制度建設(shè)。有學習、財務(wù)管理、小車管理、公文處理、來客接待、崗位責任、出勤考核,責任追究等制度。無落實不到位的情況。
    五、干部作風。無干職工中違法違紀行為。無亂收費、亂罰款、亂攤派行為;無“索、拿、卡、要、報”等侵害群眾利益行為;無不依法行政或辦事效率低下給企業(yè)和群眾造成較大損失的行為;無被縣優(yōu)化辦給予黃牌警告或干職工參與賭博被查獲的情況。
    六、政今暢通。無對縣委、縣政府和縣政府辦安排的工作不及時按要求落實或頂著不辦的情況;無對縣委、人大、政府、政協(xié)和縣政府辦召開的各種會議未履行請假手續(xù)不按要求參加的情況;無開會遲到、早退或無故不派指定人員參加的情況;無受到縣委、縣政府及其以上領(lǐng)導機關(guān)通報批評的情況,無對縣委、縣政府和縣政府辦指派的臨時性、突擊性工作(含車輛調(diào)度)不執(zhí)行的情況。
    七、塊口活動。積極主動參加本口組織的各項活動。
    八、計劃生育?!八穆省本_到100%,基礎(chǔ)工作均按要求完成。
    九、綜合治理和安全生產(chǎn),確保了一方平安。
    十、信訪工作。無重要信訪信息不及時報告,發(fā)現(xiàn)上訪苗頭不采取有效手段制止,出現(xiàn)上訪’情況,單位責任人不按要求勸返或勸返不力的情況;無不按要求處理縣政府領(lǐng)導和縣政府辦及信訪局批轉(zhuǎn)的信訪件的及信訪請求被上級支持或被上級支持的信訪事件責任單位拒不改正的情況和不按時完成建議和提案辦理工作的情況;無辦理工作敷衍塞責、答復件空洞無物、代表或委員不滿意的情況。
    十一、塊口材料。無不按要求報送經(jīng)濟形勢分析材料的情況;無不按要求報送組織、人事、編制、獎懲、塊口聯(lián)絡(luò)等資料的情況。
    十二、職能工作。
    (一)業(yè)余訓練工作成績顯著。
    1、安化羽校順利通過了國家體育總局乒羽中心和省體育局的驗收評估,安化羽校被確定為中國羽毛球協(xié)會羽毛球?qū)W校(一級),并被評為xx年年全省優(yōu)秀體育后備人才基地,獲得獎勵資金12萬元。
    2、圓滿完成了xx年年湖南省“嘉和杯”“威克多杯”青少年羽毛球比賽承辦和參賽任務(wù)。在本次比賽中我縣共奪得5枚金牌,團體總分列全省各市州縣第二名。
    3、運動員隊伍建設(shè)成效顯著,在訓運動員達110人。
    4、安化健兒繼續(xù)馳騁世界羽壇,并保持良好的發(fā)展勢頭。xx年年,黃穗(與高凌合作)先后獲馬來西亞羽毛球超級賽女雙冠軍,韓國羽毛球超級賽女雙冠軍。田卿xx年入選國家一隊以來表現(xiàn)出眾,今年相繼在菲律賓羽球賽等國際國內(nèi)比賽中獲得6項亞軍。張圣獲全國青年羽毛球錦標賽男子丙組單打冠軍。目前,我縣在省羽毛球隊的正式隊員有11人,其中女子7人,男子4人,占省專業(yè)隊人數(shù)的五分之二。田卿、程雯、張圣等有望在2012年奧運會一展宏圖。
    5、安化羽校聲名遠播,塞舌爾共和國社區(qū)發(fā)展、青年、體育和文化部首秘丹尼斯·羅斯一行慕名前來參觀訪問,香港鳳凰衛(wèi)視記者對羽校進行了采訪報道。
    (二)全民健身運動蓬勃開展。
    2、聯(lián)合縣教育局成功舉辦了xx年年全縣小學生羽毛球運動會,這次運動會是繼xx年第十屆全縣中小學生運動會首次將羽毛球列為比賽項目后,舉辦的單項羽毛球運動會。本次運動會歷時4天,共有23支代表隊,領(lǐng)隊、教練員、運動員、裁判員、工作人員200多人,清塘、龍?zhí)?、東坪代表隊分別獲得前三名。本次運動會是對近年來我縣小學生羽毛球運動發(fā)展水平的重要檢閱,對促進我縣羽毛球運動的進一步普及和提高影響十分深遠。
    3、組隊全省第四屆農(nóng)民運動會舞獅比賽,榮獲二等獎;參加全市大眾運動會羽毛球和乒乓球比賽,并取得了乒乓球單項第一名、第三名和羽毛球團體第二名的優(yōu)異成績,并被授予優(yōu)秀組織獎稱號。
    4、積極支持部門和體育社團開展了活動。先后協(xié)助組織了政府辦口五一登山比賽,國土系統(tǒng)和財政系統(tǒng)籃球賽等群體競賽活動。此外,通過較長時間籌備,全縣中國象棋協(xié)會成立大會暨首屆“金六福杯”中國象棋比賽將于元月11日在縣體育館舉行,目前,正在進行大會和比賽的準備工作。
    (三)體育產(chǎn)業(yè)開發(fā)效果顯著。
    1、著力培育以羽毛球為重點的健身市場,有力地促進了全民關(guān)心、支持、投身羽毛球運動的良好氛圍的形成,“羽之鄉(xiāng)”體育俱樂部全年對外開放場館達1000余小時,接待羽毛球愛好者2萬多人次,同時盤活了資產(chǎn),安置了人員,并增加收入約4萬元。
    2、體育彩票發(fā)行工作逐步步入正規(guī)。在全市彩票銷售嚴重滑坡,我縣銷售大戶所在建設(shè)路大修,嚴重影響客源的情況下,截至11月底止,我縣仍實現(xiàn)銷售額143萬元,可取得公益金4.5萬元。
    3、體育無形資產(chǎn)開發(fā)與利用取得一定成果。利用承辦全省青少年羽毛球比賽的機遇,與南京勝利體育用品公司、安化嘉和房地產(chǎn)公司等企業(yè)的合作,籌資4萬元,有效解決了全省青少年羽毛球比賽的資金和獎品難題。與濃鄉(xiāng)情食品有限公司、美樂食品等企業(yè)的合作,解決了羽校學生日常飲用水等問題,實現(xiàn)了雙贏。
    (四)積極爭資立項,為南區(qū)體育公園建設(shè)和安化羽校擴建積累資金。目前,羽校擴建已積累資金230萬元,現(xiàn)正在著手選擇、論證方案。
    中學教師年度工作報告篇十三
    劃轉(zhuǎn)職能,建立健全制度保障。縣醫(yī)保局x月x日正式掛牌成立后,一是迅速行動,積極對接縣人社局、衛(wèi)健委、發(fā)改委、民政局,統(tǒng)籌調(diào)度工作銜接,職能與編制人員全部劃轉(zhuǎn)到位;二是充分整合節(jié)約資源,完成服務(wù)窗口和辦公室等功能室的調(diào)整使用,保障機關(guān)工作正常運轉(zhuǎn);積極對接城管執(zhí)法局等有關(guān)單位,對院外周邊環(huán)境進行了有效治理,辦公條件有了很大改善;三是根據(jù)人員、職能職責,及時完成班子成員分工和部分人員定崗工作,完成黨支部建設(shè)、工會、婦聯(lián)等組織設(shè)置,建立健全各項工作管理制度,為高效開展工作打下良好基礎(chǔ)。全局上下共同努力,進一步轉(zhuǎn)變工作作風,開拓創(chuàng)新,克難攻堅,扎實推進醫(yī)保局工作有序開展。
    (一)醫(yī)?;鹂傮w運行平穩(wěn),醫(yī)保體制改革有序推進。
    1、城鄉(xiāng)居民基本醫(yī)保運行情況:xxxx年初,億元。億元,%(%),基金運行平穩(wěn)。大病保險共計受益xxxxx人次,萬元。
    2、城鎮(zhèn)職工基本醫(yī)療保險運行情況:萬人,參保任務(wù)完成率xxx%。億元,億元,億元,待遇享受xxxxx人次。
    xxxx年度基金總體運行平穩(wěn),各項待遇均按時足額支付,減輕群眾看病就醫(yī)負擔,保障了參保人員生活水平,維護社會和諧穩(wěn)定。
    3、推行醫(yī)保新政策順利落地。xxxx年x月x日《x市統(tǒng)一城鄉(xiāng)居民基本醫(yī)療保險和大病保險保障待遇實施方案》新政策實施后,我局不斷加強政策宣傳,做好過渡期間各項工作,確保新舊政策平穩(wěn)過渡。xx月x日全面落實生育保險和職工基本醫(yī)療保險合并實施。xx月xx日開始執(zhí)行《x市醫(yī)療服務(wù)項目價格目錄》,更好的規(guī)范了醫(yī)療機構(gòu)醫(yī)療服務(wù)收費問題。落實“xx+xx+x”種抗癌藥品惠民政策,每月監(jiān)督、上報抗癌藥品采購及回款情況。實行“臨床路徑+按病種付費”制度改革,進一步優(yōu)化補償方案,全縣共有xx個病種實行同病同價,大大減輕群眾看病壓力。
    (二)多舉措緊抓醫(yī)保監(jiān)管,維護醫(yī)?;鸢踩?。
    1、積極開展打擊欺詐騙保專項行動和回頭看。通過不定時、無規(guī)律、節(jié)假日不休息突擊檢查和日常分組稽查、系統(tǒng)研判及數(shù)據(jù)分析等多種方式,形成打擊欺詐騙保行為的高壓態(tài)勢,并且及時通報已經(jīng)查處的案例,以案示警、以案促改。全縣共有協(xié)議醫(yī)療機構(gòu)xx家,協(xié)議藥房xxx家,定點村衛(wèi)生室xxx家。x月xx日以來,縣醫(yī)保局黨組成員帶隊,組建x個稽查組和一個后稽查組,全縣檢查協(xié)議醫(yī)療機構(gòu)xx家次,現(xiàn)場檢查覆蓋率xxx%;檢查協(xié)議藥房xxx家次,現(xiàn)場檢查覆蓋率xxx%;檢查定點村衛(wèi)生室xxx家,現(xiàn)場檢查覆蓋率xxx%。
    2、加強信息化監(jiān)管作用,建立了與協(xié)議醫(yī)療機構(gòu)“點對點”聯(lián)系制度,協(xié)調(diào)、指導醫(yī)療機構(gòu)解決醫(yī)保工作中遇到的困難和問題。在醫(yī)院的收費系統(tǒng)安裝了慢性病用藥歷史查詢功能,嚴控慢性病人的用藥量和時間間隔。引入第三方監(jiān)督機制,重點核實省、市級協(xié)議定點醫(yī)療機構(gòu)xx籍住院病人或可疑的住院費用超過x萬元以上的參?;颊?。
    3、嚴格實行收支兩條線,堅持基金??顚S谩艄芾?,健全完善內(nèi)部管理制度和財務(wù)制度,建立了崗位之間相互監(jiān)督制約機制。
    (三)扎實開展醫(yī)保扶貧工作。
    1、創(chuàng)新舉措,緊抓慢性病證辦理工作??h醫(yī)保局和縣衛(wèi)健委共同研究制定《關(guān)于進一步做實貧困人口慢性病排查鑒定工作》方案。利用x月-xx月x個月時間,在全縣開展貧困人口慢性病證辦理不到位問題排查集中鑒定整改工作。成立各鄉(xiāng)鎮(zhèn)排查組,逐村逐戶逐人地毯式篩查,摸清底數(shù),確保無遺漏。凡是疑似符合辦理慢性病就診證的,及時上報,集中鑒定??h醫(yī)療保障局根據(jù)鑒定結(jié)果及時錄入信息系統(tǒng),并將制好的《慢性病就診證》及時發(fā)放到患者手中,按規(guī)定享受慢性病門診補償待遇。xxxx年x月x日-xx月xx日共為xxxx名貧困人口辦理慢性病就診證。
    2、貧困人口就醫(yī)報銷采取“一站式”結(jié)算的方式進行保障,綜合醫(yī)療保障政策得到有效落實,“xxx”“xxx”扶貧政策取得成效。
    3、根據(jù)《x市城鄉(xiāng)醫(yī)療救助實施辦法》(阜醫(yī)保發(fā)〔xxxx〕xx號)規(guī)定,結(jié)合xx縣實際情況,醫(yī)保局聯(lián)合財政局、民政局、扶貧開發(fā)局四部門制定了《xx縣城鄉(xiāng)醫(yī)療救助實施辦法》(臨醫(yī)保秘〔xxxx〕xx號)文件,擴大救助范圍,實施重點救助。xxxx年為我縣xxxx年以來建檔立卡貧困戶和民政重點對象代繳城鄉(xiāng)醫(yī)保。穩(wěn)步推進一站式結(jié)算機制,做到了城鄉(xiāng)醫(yī)療救助與城鄉(xiāng)居民基本醫(yī)療保險、大病保險等制度銜接和信息管理平臺互聯(lián)互享、公開透明,確保救助對象在出院時即可直接結(jié)算報銷,及時得到救助,便民效果較明顯。
    (四)落實醫(yī)保惠民實事,提升便民服務(wù)水平。
    1、推進醫(yī)保領(lǐng)域“放管服”改革,簡化證明和備案手續(xù),異地就醫(yī)直接結(jié)算工作進展良好。已經(jīng)實現(xiàn)異地安置人員在長三角x地區(qū)異地普通門診就醫(yī)費用直接結(jié)算,實現(xiàn)異地安置人員省內(nèi)異地普通門診和慢性病門診就醫(yī)費用直接結(jié)算;xxxx年月我縣職工醫(yī)保異地就醫(yī)直接結(jié)算xxxx人次(其中轉(zhuǎn)外就醫(yī)xxxx人次,自行轉(zhuǎn)外xxx人次,異地安置直接結(jié)算xxx人次),住院總金額xxxx萬元,基金支付xxxx萬元。xx縣人民醫(yī)院、xx縣中醫(yī)院接入城鄉(xiāng)居民醫(yī)保跨省異地結(jié)報平臺,xxxx年跨省異地直接結(jié)算xxxx人次,萬元,萬元。群眾就醫(yī)更加方便的同時基金支付更加安全、便捷。
    2、積極引導城鄉(xiāng)居民參保意識,參保方式多樣化。參保人數(shù)不斷增加,xxxx年度我縣城鄉(xiāng)居民征繳新增了手機微信籌資繳費方式,方便群眾在征繳階段隨時隨地參加醫(yī)保,同時提高參保群眾信息精準度。
    3、做好退役軍人醫(yī)療保險接續(xù)工作。按照《中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳印發(fā)〈關(guān)于解決部分退役士兵社會保險問題的意見〉的通知》x省委辦公廳文件精神,醫(yī)保局高度重視,于xxxx年x月抽調(diào)人員到x參加全省部分退役士兵社會保險接續(xù)工作實地觀摩及信息系統(tǒng)培訓會,并派專人進駐xx縣退役軍人事務(wù)局部分退役士兵社會保險接續(xù)工作專班,配合退役軍人事務(wù)局開展相關(guān)工作。截至目前,xx縣部分退役士兵社保接續(xù)工作開展良好,我局已發(fā)放個人參保證明xxxx余份,完成進度居全市前列。
    (一)準時上線并維護城鄉(xiāng)居民醫(yī)保新系統(tǒng),全面落實全國跨省異地就醫(yī)結(jié)算工作。加強業(yè)務(wù)指導,組織宣傳和培訓,及時解決運行過程中出現(xiàn)的問題,實現(xiàn)新舊系統(tǒng)平穩(wěn)有序過渡,推進跨省異地就醫(yī)結(jié)算業(yè)務(wù)信息共享,提升服務(wù)透明度。
    (二)基金監(jiān)管工作常抓不懈。
    一是繼續(xù)加強稽查工作,進一步提升稽查工作能力。加強業(yè)務(wù)交流和培訓,提升稽查工作人員的業(yè)務(wù)能力。及時開展總結(jié)分析,壓實責任,鞏固稽查成果。繼續(xù)采取分片包保的辦法,責任到人,提升工作的針對性和效率,把打擊欺詐騙保工作推向縱深,開展專項治理的同時,將稽查工作延伸到縣外醫(yī)療機構(gòu)。
    二是學習探索智能互聯(lián)網(wǎng)監(jiān)管模式,抓好數(shù)據(jù)資源“軟、硬”件建設(shè),引入第三方監(jiān)管力量參與基金監(jiān)管工作。例如要求醫(yī)療機構(gòu)建立和完善醫(yī)療保險管理制度和內(nèi)部費用控制制度,將城鄉(xiāng)居民基本醫(yī)療保險工作納入醫(yī)院目標考核;通過城鄉(xiāng)居民基本醫(yī)保報補系統(tǒng)與醫(yī)院的his系統(tǒng)相結(jié)合,適時監(jiān)控各醫(yī)療機構(gòu)臨床科室及醫(yī)生個人的醫(yī)療行為,及時預警違規(guī)科室及個人。
    三是推進醫(yī)藥服務(wù)、醫(yī)藥價格和招標采購工作。加大對縣人民醫(yī)院慢性病藥房的日常監(jiān)管工作,確保慢性病用藥同等藥物價格不高于省招采平臺價格,保證藥物齊全、藥量充足。
    中學教師年度工作報告篇十四
    大家好!
    20xx——20xx一學年轉(zhuǎn)眼過去了?;仡櫛緦W年的工作,我感到既繁忙又充實。我圓滿地完成了本學年的教學工作,教學思想和教學水平都得到了很大的提高。為使今后的工作取得更大的進步,現(xiàn)對本學年教學工作作出總結(jié),希望能發(fā)揚優(yōu)點,克服不足,總結(jié)經(jīng)驗教訓,以促進教學工作更上一層樓。
    我熱愛教育事業(yè),熱愛學校,自覺遵守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》。我關(guān)心愛護學生,教書育人,努力做好本職工作,并在完成本職工作的前提下,虛心請教,努力進取,不斷提高自己的教育教學水平。
    本學年我擔任初一、初四兩個年級的英語課,每周11節(jié)課,11個教案。一學年總共上課400多節(jié),書寫教案400多個。工作強度大,任務(wù)重,壓力大。我認真鉆研教材,把握住知識點,認真?zhèn)浜妹恳惶谜n。組織好課堂教學,關(guān)注全體學生,注意信息反饋,調(diào)動學生的注意力,使其保持相對穩(wěn)定性。同時,激發(fā)學生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛。
    采用小組合作學習模式,課堂提問面向全體學生,注意引發(fā)學生學英語的興趣,課堂上講練結(jié)合,作業(yè)少而精,減輕學生的負擔。我熱愛學生,平等地對待每一個學生。努力提高自己對學生的親和力,我信奉“親其師,方能信其道?!敝挥姓嬲仃P(guān)心學生,愛護學生,學生才會愿意接近你,才會樂意地去學習你所任教的科目。在平時的教學工作中,我總是努力去做到這一點。初四畢業(yè)班工作非比尋常。教初四,就意味著要犧牲更多的個人時間和利益,教初四,就意味著肩頭多了一份沉重的責任。但是,我沒有一絲一毫的怨言,而是兢兢業(yè)業(yè),全力以赴.。盡心盡力地教育每一位學生,以期能在中考中取得令人滿意的成績。
    本學年,我擔任初一一班的班主任。在這平凡的崗位上,我始終兢兢業(yè)業(yè),全心撲在班級管理工作上。結(jié)合著學校的精神,創(chuàng)建“勵志工作特色班級”,使孩子們能夠健康地成長。
    1、開好主題班會。充分利用班會這塊陣地,開設(shè)各種主題班會,讓學生有發(fā)言討論的空間,發(fā)揮了學生的主體地位,并能及時了解到學生的思想動向,幫助學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,又增強了班級凝聚力,同時也拉近師生間的距離,促進師生間的交流,融洽了師生感情。在20xx年x區(qū)中小學主題班會評選活動中,本次班會榮獲二等獎。
    2、抓好晨讀的勵志工作。
    每天晨讀,學生齊聲誦讀《弟子規(guī)》。誦讀完《弟子規(guī)》之后,每天有一位同學登上講臺,進行以勵志為主題的“五分鐘演講”,進行自我教育。每天有勵志格言,寫在黑板的一側(cè)。之后,就是學生們大聲朗讀英語的時間。在大家朗讀的同時,我始終陪伴在他們的身邊。隨時糾正他們的發(fā)音,解答他們的問題。關(guān)注到每一個孩子。希望每一個孩子都不要掉隊!
    3、營造濃郁的書香氛圍。
    班里開辟了圖書角。我要求學生閑暇時間大量閱讀。“讀名人書,看名人傳。”每位同學從家里帶來書籍,充實我們的書櫥。班里制定了嚴格的借閱制度,有專人負責圖書借閱,資源共享,并定期更換。不定期地開展讀書交流會,讓學生把他們讀書過程中的感悟及時地與同學交流,分享,使每位同學在這濃郁的書香氛圍中激勵著自己,提升著自己,完善著自己。
    4、抓好班委的建設(shè)工作,抓好班干部的`培訓工作,使他們真正起到“領(lǐng)頭羊”的作用。
    作為班主任,我以身作則,率先垂范。要求學生做到的,我首先做到;要求學生不做的,我堅決不做。認真?zhèn)湔n、上課,關(guān)心、愛護每一位學生。注重平日里與學生的溝通和交流,經(jīng)常與學生談心,出現(xiàn)問題及時解決。我還利用中午和晚上的時間去學生家家訪,使學校教育和家庭教育形成一股合力。鼓勵學生立大志,勤學習,愛班級,守紀律,做一個正直、向上、努力、勤勉的人!
    積極學習各種教育理論,不斷的充實自己,以便在工作中以堅實的理論作為指導,更好地進行教育教學。堅持課余時間多讀書,堅持做好讀書筆記,并將一些比較好的教學理念,應(yīng)用到自己的教學和班級管理之中。撰寫的教學論文《羅森塔爾效應(yīng)的啟示》,發(fā)表在省級刊物上。
    總之,我在本學年中忙忙碌碌,勤勤懇懇,做了一些我應(yīng)該做的工作。今后,我將更加努力把工作做得更好。謝謝大家!