通過(guò)總結(jié)，我們可以將散亂的思緒整理成一篇有邏輯性的文章。適當(dāng)?shù)丶尤胍恍┬揶o手法和修飾語(yǔ)可以增加文章的吸引力和表現(xiàn)力。以下是前輩們分享的成功心得，愿給大家?guī)?lái)啟示。
小學(xué)教師工作交流發(fā)言稿篇一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁：
大家下午好!
很榮幸地受xx二中xx校長(zhǎng)的委托，代表xx二中就我們學(xué)校信息新聞宣傳報(bào)道工作和大家做一個(gè)匯報(bào)，與兄弟單位交流、學(xué)習(xí)。借此機(jī)會(huì)，我首先要向所有關(guān)心、支持和幫助我校信息新聞宣傳報(bào)道工作的領(lǐng)導(dǎo)、同事和朋友致以衷心的感謝!
我叫xx，是xx二中的一名物理老師，分管學(xué)校工會(huì)工作，20xx年年初，根據(jù)學(xué)校工作分工，經(jīng)市教育局考核同意，正式兼任xx二中信息報(bào)道員。一年來(lái)，在局宣傳辦的直接領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心下，不斷學(xué)習(xí)新聞稿件的寫(xiě)作和向各新聞媒體報(bào)送教育、教學(xué)新聞，先后被中國(guó)教師網(wǎng)、江蘇教育新聞網(wǎng)、鹽城新聞網(wǎng)、鹽城教育網(wǎng)、東方生活報(bào)、xx教育網(wǎng)等教育主流媒體采用了各類(lèi)新聞稿件上百篇。其中《xx二中：扶貧政策暖人心肺發(fā)揚(yáng)民主師生說(shuō)話》***江蘇教育新聞網(wǎng)***、《xx二中彩媽陽(yáng)爸牽手留守孤貧兒童活動(dòng)啟航》***鹽城新聞網(wǎng)***等稿件的采用，引起了社會(huì)的廣泛關(guān)注，產(chǎn)生了一定的社會(huì)影響，受到學(xué)生家長(zhǎng)和上級(jí)主管部門(mén)的肯定和好評(píng)。
下面是我校信息新聞報(bào)道工作中的一點(diǎn)體會(huì)，與大家分享：
去年年初，xx二中為了推選出最適合信息新聞宣傳報(bào)道崗位的人選，學(xué)校根據(jù)局黨委、局宣傳辦的文件精神，成立了以xx校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的競(jìng)聘小組，堅(jiān)持崗位競(jìng)聘原則，校內(nèi)公開(kāi)選聘人才。我的應(yīng)聘演講詞是：“我不是大家要找的才，但我是最適合這個(gè)崗位的人，因?yàn)槲矣幸活w火熱的心，我愛(ài)我的學(xué)校、我愛(ài)我的職業(yè)、我更愛(ài)我的學(xué)生”。
今年4月4日《xx教育網(wǎng)》采用的“xx二中：緬懷革命先烈感恩美好生活”一稿，學(xué)校舉行掃墓活動(dòng)的當(dāng)天，也正好是我家老父親去世三周年上墳的日子，我本人身體也不太舒服，而且學(xué)校規(guī)定五十歲以上的老同志可以不參加活動(dòng)，我完全可以在家休息，但為了能拿到第一手素材，我硬是陪著同學(xué)們一起步行三公里，隨隊(duì)拍攝到了隊(duì)伍行進(jìn)、敬獻(xiàn)花藍(lán)、重溫誓言、領(lǐng)導(dǎo)講話等珍貴照片。
我一直有這樣的信念，既然選擇了，那就盡心盡責(zé)。干一行愛(ài)一行，是我們做好信息宣傳報(bào)道工作的基礎(chǔ)。
領(lǐng)導(dǎo)重視是我們做好信息報(bào)道工作的動(dòng)力，同時(shí)也是對(duì)我們工作的鼓勵(lì)和鞭策。xx二中將信息報(bào)道工作列入學(xué)校年度工作計(jì)劃，信息新聞宣傳員的工作折算為工作量，平時(shí)按備教改聽(tīng)的要求同步跟蹤檢查，對(duì)采用的新聞稿件按采用級(jí)別量分計(jì)入個(gè)人檔案，作為年終績(jī)效考核的依據(jù)，對(duì)于報(bào)送不實(shí)信息，引起不良后果的，按相關(guān)紀(jì)律條款處分。
于亞鵬校長(zhǎng)不僅時(shí)刻關(guān)注網(wǎng)站、報(bào)刊采用xx二中的新聞稿，還不斷為我們提供新聞線索和新聞?lì)}材。20xx年8月27日，正值暑假，無(wú)償獻(xiàn)血車(chē)開(kāi)進(jìn)xx二中校園，住校老師紛紛伸出臂膀，主動(dòng)參加無(wú)償獻(xiàn)血活動(dòng)，于校長(zhǎng)知道情況后，及時(shí)將線索提供給我們，8月28日***江蘇教育新聞網(wǎng)***采用了我的稿件《xx二中：傳遞正能量迎接新學(xué)年——開(kāi)學(xué)前夕該校老師積極參加無(wú)償獻(xiàn)血活動(dòng)》，獲得廣泛好評(píng)。
信息宣傳報(bào)道員，不僅僅是一個(gè)崗位，更是一份責(zé)任。xx二中實(shí)現(xiàn)信息日?qǐng)?bào)制，信息宣傳報(bào)道員每天必須將搜集到的信息記載入冊(cè)，由學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)簽字確認(rèn)。正能量信息必須及時(shí)、準(zhǔn)確上報(bào)給主管部門(mén)和新聞單位。
xx二中師生行知社團(tuán)，在學(xué)校政教處黃震前主任的親自管理和輔導(dǎo)下，一批優(yōu)秀文藝作品應(yīng)運(yùn)而生，特別是由我校三位90后美女老師和三位同學(xué)共同創(chuàng)作，自編、自導(dǎo)、自演的優(yōu)秀劇目《擁有一顆感恩的心》，20xx年12月9日代表xx二中參加xx第二共同體學(xué)?！靶兄?dòng)劇場(chǎng)”文藝匯演榮獲一等獎(jiǎng)，并獲得共同體唯一晉級(jí)資格，對(duì)于鄉(xiāng)下學(xué)校來(lái)說(shuō)是大拇指掏耳朵----有點(diǎn)難，聽(tīng)到這個(gè)消息，我第一時(shí)間采訪了黃震前主任，隨夜趕寫(xiě)了稿件“xx二中：《擁有一顆感恩的心》榮獲共同體一等獎(jiǎng)”，12月10日***中國(guó)教師網(wǎng)***采用，在xx二中校園內(nèi)引起不小的轟動(dòng)。
信息報(bào)道員平時(shí)還應(yīng)多個(gè)心眼，關(guān)注可能的好事者，現(xiàn)實(shí)中多長(zhǎng)耳朵聽(tīng)，網(wǎng)絡(luò)上多長(zhǎng)眼睛看，萬(wàn)一出現(xiàn)歪門(mén)的苗頭，必須及時(shí)匯報(bào)學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)，確保將苗頭扼殺在萌芽。學(xué)校硬性規(guī)定西詞胡同網(wǎng)、xx之聲網(wǎng)、xx熱線網(wǎng)每天早晚必須瀏覽，學(xué)校q群、校訊通等校內(nèi)通聯(lián)工具24小時(shí)登錄，留意察看，決不讓“加料”帶色的信息傳出校門(mén)。
xx二中是所農(nóng)村初中，更是一所團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、求實(shí)、向上的學(xué)校，學(xué)校全面實(shí)施素質(zhì)教育，校內(nèi)社團(tuán)、興趣小組活動(dòng)頻繁，老師大氣、穩(wěn)重，同學(xué)活潑、可愛(ài)，孩子們?cè)诳鞓?lè)中成長(zhǎng)、在感恩中學(xué)習(xí)，整個(gè)校園欣欣向榮、朝氣蓬勃。作為學(xué)校的一名信息報(bào)道員，處在這樣濃厚的文化氛圍中，站在教育戰(zhàn)線的前沿陣地上，我感到很自豪，用我們手中的筆記下我們身邊的事，用我們手中的筆謳歌我們身邊的人，是我們義不容辭的職任。
“xx二中：書(shū)法傳情雅興共賞”***江蘇教育新聞網(wǎng)20xx年9月25日***，“xx二中：培養(yǎng)感恩心弘揚(yáng)紅十字傳遞正能量”***xx教育網(wǎng)20xx年1月9日***，“xx二中乒乓球代表隊(duì)榮獲“兩金兩銀”的好成績(jī)”***xx教育網(wǎng)20xx年11月20日***等這類(lèi)稿件的采用，“使學(xué)校走向社會(huì)，讓社會(huì)了解學(xué)?！逼鸬搅藰O大的作用，從而更加有力地推動(dòng)了學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展，學(xué)校更具活力。20xx年xx二中被鹽城市表彰為“和諧學(xué)?！保笫屑?jí)的榮譽(yù)對(duì)農(nóng)村學(xué)校來(lái)說(shuō)如同去百幕大看海，稿件“xx二中：獲評(píng)鹽城市和諧學(xué)?！卑l(fā)表于20xx年1月16日的《xx》，在三渣地區(qū)傳為佳話。
一年來(lái)，雖然我校在信息報(bào)道工作中取得了一些成績(jī)，但與領(lǐng)導(dǎo)和市局宣傳部門(mén)的要求還相差甚遠(yuǎn)。我們決心以這次宣傳工作會(huì)議為契機(jī)，在今后的信息報(bào)道工作中更加勤奮、更加努力，堅(jiān)持正確的新聞?shì)浾搶?dǎo)向，堅(jiān)持以正面宣傳報(bào)道為根本，堅(jiān)持以推介蓬勃向上的xx教育為目的，用更多、更好的優(yōu)秀作品，為xx的教育事業(yè)鼓勁、加油。
最后我用鄧小平同志的一句名言來(lái)結(jié)束我今天的發(fā)言：少說(shuō)空話，多做工作，扎扎實(shí)實(shí)，埋頭苦干。
謝謝大家!
小學(xué)教師工作交流發(fā)言稿篇二
各位領(lǐng)導(dǎo)，大家好！很榮幸今天能站在這里和大家一起交流和分享我校團(tuán)工作的一些想法和做法。
我今天發(fā)言的主題是心想事成，這也是我校2019學(xué)年的學(xué)年愿景。這個(gè)想是指善于思考，運(yùn)用問(wèn)題導(dǎo)向多方位思考，最終完成目標(biāo)。
拿我們學(xué)校團(tuán)工作來(lái)說(shuō)，初中生正處在三觀形成的關(guān)鍵期，特別是像我們農(nóng)村學(xué)校的學(xué)生他們的背后往往還有一個(gè)或是單親或是貧困或留守或外來(lái)務(wù)工的家庭。他們是獲得感和幸福感較低的一個(gè)群體。因此，幫助學(xué)生扣好人生的第一顆扣子，建立自尊、自信的良好品格，不讓他們?cè)谇啻旱钠鹋芫€上因?yàn)楦鞣N原因而放棄，我想這就是我校團(tuán)工作的初心和使命。
有了這個(gè)初心和使命，讓我們團(tuán)工作更有抓手。我將從以下幾個(gè)方面講講我校團(tuán)工作開(kāi)展情況：
培訓(xùn)時(shí)講的這四個(gè)字讓我印象非常深刻。像愛(ài)國(guó)主義教育、五四青年節(jié)、換巾儀式、入團(tuán)儀式等常規(guī)活動(dòng)我們都能儀式感滿滿的做到位。而出奇我想就是要?jiǎng)?chuàng)新，例如我們知道學(xué)生喜歡追星，那怎樣的人值得我們?nèi)プ?？在這疫情的特殊時(shí)期，我校團(tuán)委特編輯推出5期“我們的偶像”發(fā)送給學(xué)生。第一期為科學(xué)家；第二期為醫(yī)護(hù)人員；第三期為軍人，第四期為平民英雄，第五期為溫暖的守護(hù)者教師。主要是為讓學(xué)生懂得誰(shuí)才是我們一輩子應(yīng)該崇拜的偶像，也為他們樹(shù)立更為遠(yuǎn)大的人生目標(biāo)。
在學(xué)校有很多同學(xué)因?yàn)榧彝ァ⒆陨淼鹊仍驎?huì)自卑、迷茫，如何幫助這個(gè)群體，也是我校團(tuán)工作的重中之重。每年我們團(tuán)委都會(huì)組織家庭比較困難的學(xué)生學(xué)習(xí)北大學(xué)子王心儀寫(xiě)的一篇文章《感謝貧窮》，由我們江衛(wèi)華校長(zhǎng)親自講解并送給學(xué)生一套扉頁(yè)上他親筆寫(xiě)的“苦難與失敗是人生最大的財(cái)富”書(shū)籍。通過(guò)活動(dòng)給學(xué)生樹(shù)立自信。今年開(kāi)學(xué)后邀請(qǐng)當(dāng)年一位貧困生來(lái)我們學(xué)校給學(xué)生做講座，談起他的家庭情況，他毫不自卑，很自信也很坦誠(chéng)的說(shuō)到感謝政府、感謝學(xué)校一直以來(lái)對(duì)他們家庭的幫助，他會(huì)永遠(yuǎn)感恩，更加努力，然后回報(bào)社會(huì)。感恩、努力、回報(bào)社會(huì)這是多么正的三觀啊。
我們知道宣傳是最大的生產(chǎn)力，各項(xiàng)活動(dòng)前期預(yù)熱、中期開(kāi)展、后期宣傳一樣都不能少。校內(nèi)的電子屏每天都是滾動(dòng)式播放學(xué)生的照片，比如認(rèn)真讀書(shū)的照片會(huì)配文字你認(rèn)真的樣子真美，早上來(lái)校的照片配上元?dú)鉂M滿的一天，打掃衛(wèi)生的照片學(xué)校因你而整潔美麗等等。學(xué)生特長(zhǎng)、音體美比賽等等視頻剪輯好，利用廣播站時(shí)間在各個(gè)班級(jí)播放，各項(xiàng)活動(dòng)的報(bào)道也通過(guò)各種渠道向家長(zhǎng)、社會(huì)不斷傳遞。例如這個(gè)月的五四青年節(jié)我們團(tuán)委做的推送名為《假如你年少有為不自卑，奔涌吧，后浪》，里面包含奔涌吧后浪視頻及一些名人他們年輕時(shí)的時(shí)光片羽，他們年輕時(shí)也是充滿坎坷和失意，但卻少有頹喪和自棄。意在告訴學(xué)生，逆行的青春會(huì)讓他們超越自己，不要糾結(jié)，盡可能理性面對(duì)自卑、迷茫甚至未來(lái)路上的恐慌，與身邊的老師與同學(xué)一起前行。
當(dāng)然，作為學(xué)校團(tuán)工作很容易出現(xiàn)重學(xué)生而輕教師的現(xiàn)象。而我們深知青年教師是學(xué)校的中流砥柱，如何提高青年教師工作熱情，激發(fā)他們的內(nèi)驅(qū)力，也是我們團(tuán)工作的內(nèi)容。
為此，我校建立顧松青年班主任工作室、青年德育導(dǎo)師工作坊、青年教師聯(lián)誼群等一系列的組織群體。拿我校青年班主任工作室來(lái)說(shuō)，從去年10月份成立至今已經(jīng)開(kāi)展了6次線下研討會(huì)、2次線上研討會(huì)、2次主題論壇及2次團(tuán)建活動(dòng)，就在這星期我校還專門(mén)請(qǐng)專業(yè)團(tuán)隊(duì)給工作室拍攝了微電影。在一次次的活動(dòng)中也大大提高了他們的工作熱情。
常言道：一人行疾，眾人行遠(yuǎn)！所有的工作不可能一個(gè)人去完成，我們有大隊(duì)輔導(dǎo)員、有學(xué)生會(huì)、有班主任，想辦法借好他們的力，會(huì)事半功倍的。相信，這樣一群愛(ài)教育，善思考，會(huì)創(chuàng)新的人，在組織的帶領(lǐng)行，必定心想事成！千里之行始與足下，只要啟程，必有遠(yuǎn)方。尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，親愛(ài)的團(tuán)干部們，我今天的發(fā)言到此結(jié)束，如有不當(dāng)之處望批評(píng)指正，謝謝大家！
小學(xué)教師工作交流發(fā)言稿篇三
轉(zhuǎn)眼間，新的學(xué)期又已開(kāi)學(xué)一月有余。在這樣一個(gè)時(shí)間節(jié)點(diǎn)召開(kāi)今天的班主任工作交流會(huì)，我覺(jué)得，對(duì)我來(lái)說(shuō)非常的必要。因?yàn)樵趧倓傔^(guò)去的月考中，暴露出了我們班諸多的不足，我正好能借此機(jī)會(huì)，總結(jié)一下工作，查找一下漏洞，學(xué)習(xí)一些經(jīng)驗(yàn)，為接下來(lái)的工作做好準(zhǔn)備。
下面我總結(jié)一下我們班最近的情況。我們班本來(lái)有學(xué)生65人。目前64人。開(kāi)學(xué)第二周時(shí)，我們班就有一個(gè)叫劉子銘的同學(xué)沒(méi)來(lái)上學(xué)。開(kāi)始家長(zhǎng)給出的理由是生病肚子痛，后來(lái)表明孩子有厭學(xué)情緒，我怕孩子是因?yàn)樵趯W(xué)校有什么不愉快的經(jīng)歷，一再追問(wèn)原因，給出的理由就是覺(jué)得上學(xué)太苦，太累，沒(méi)辦法堅(jiān)持學(xué)校的生活。雖然我跟家長(zhǎng)進(jìn)行了多番的溝通，以及王長(zhǎng)青主任和我一起去他們家，當(dāng)面給孩子做思想工作，但都沒(méi)有做通，目前孩子基本確認(rèn)流失。
紀(jì)律方面，學(xué)生表現(xiàn)不夠好，總體反映就是早、午、晚自習(xí)課，學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性不強(qiáng)，背書(shū)的積極性不高。個(gè)別同學(xué)東張西望，無(wú)所事事，學(xué)風(fēng)不濃，班風(fēng)渙散。在我生病請(qǐng)假期間，班里甚至出現(xiàn)了因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就約架、打架的情況。雖然兩個(gè)同學(xué)都受到了相應(yīng)的紀(jì)律處分，但是我還是感到了深深的自責(zé)，這充分的曝露出了我管理上的漏洞。以前我的一位老校長(zhǎng)經(jīng)常拿名師魏書(shū)生的事例教育我們，說(shuō)魏書(shū)生老師經(jīng)常外出講學(xué)，無(wú)論他出去多長(zhǎng)時(shí)間，班里一直照常運(yùn)作，不會(huì)散亂。這得益于學(xué)生超強(qiáng)的自控能力和強(qiáng)大的班干部團(tuán)隊(duì)。這讓我汗顏，我才請(qǐng)假兩天，班里就亂了套。時(shí)間再長(zhǎng)點(diǎn)，不難想象將是一副多么不可控的局面。所以我覺(jué)得，以后一定要在班干部的選拔任用，以及學(xué)生的自我管理方面多下功夫。
衛(wèi)生方面，學(xué)生的表現(xiàn)還算可以，基本上都知道自己的職責(zé)所在，什么時(shí)間該干什么，以及衛(wèi)生區(qū)的清掃，班里環(huán)境衛(wèi)生的保持都不錯(cuò)，但有一點(diǎn)，那就是只能做到管住自己，當(dāng)好一天的值日生，不能做到見(jiàn)物彎腰，不在自己周?chē)睦恢乐鲃?dòng)撿，這一點(diǎn)以后繼續(xù)加強(qiáng)教育。
下面再說(shuō)一下學(xué)習(xí)。不是很好的學(xué)習(xí)狀態(tài)，也就注定了不是很理想的成績(jī)。這次考試我們班成績(jī)極不理想，各個(gè)學(xué)科基本都處于中下游水平。究其原因，也無(wú)外乎就是學(xué)生底子薄、基礎(chǔ)差、態(tài)度不夠端正、付出的努力不夠多等原因。在此，我也不做過(guò)多的贅述。我只說(shuō)一下我將來(lái)的打算。
首先，狠抓紀(jì)律，讓紀(jì)律為學(xué)習(xí)保駕護(hù)航。管住班里那幾個(gè)經(jīng)常犯錯(cuò)誤的同學(xué)，抓典型，并結(jié)合家長(zhǎng)，狠狠管理，剎住歪風(fēng)邪氣，形成充滿正義的班風(fēng)。
其次，抓學(xué)習(xí)。我要多看管，自習(xí)課和其他課勤轉(zhuǎn)教室，對(duì)不認(rèn)真學(xué)習(xí)的同學(xué)，狠狠批評(píng)，結(jié)合本次月考，對(duì)進(jìn)步的，以及成績(jī)優(yōu)異的大力表?yè)P(yáng)，對(duì)退步的、成績(jī)不理想的，也要單獨(dú)座談，結(jié)合家長(zhǎng)，查找原因，以促進(jìn)他們提高。
然后就是自我反省。我深知自己擔(dān)任數(shù)學(xué)教師很不合格，因?yàn)樽陨碇R(shí)儲(chǔ)備不多，經(jīng)驗(yàn)不足。以至于講課時(shí)不能做到信手拈來(lái)，游刃有余。說(shuō)起來(lái)很慚愧，教學(xué)過(guò)程中，偶爾還會(huì)出現(xiàn)知識(shí)上的錯(cuò)誤或漏洞。好在同組的老教師不厭其煩的輔導(dǎo)我，幫助我。才使成績(jī)雖然不理想，但也沒(méi)有拉后太多。今后我一定多學(xué)習(xí)，虛心請(qǐng)教，爭(zhēng)取減少知識(shí)盲區(qū)，多儲(chǔ)備知識(shí)，為今后的教學(xué)工作，做好鋪墊。
都說(shuō)"嚴(yán)師出高徒"我覺(jué)得我的班級(jí)管理可能缺了一個(gè)"嚴(yán)"字。平時(shí)，考慮到都是一些14、5歲的孩子，能原諒的就原諒了，能不叫家長(zhǎng)的就不叫了。但是，我的寬容，并沒(méi)有換來(lái)他們對(duì)等的理解，而是得過(guò)且過(guò)，懶散盲從?？磥?lái)我還是高估了他們的情傷。今后，我一定加強(qiáng)管理，對(duì)自己和學(xué)生都提高一個(gè)要求標(biāo)準(zhǔn)，爭(zhēng)取以后的工作中，方方面面都能有所提高，在上一個(gè)新臺(tái)階。
小學(xué)教師工作交流發(fā)言稿篇四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：
大家好！首先感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給我們提供了這樣的一個(gè)平臺(tái)，讓我們互相學(xué)習(xí)，交流經(jīng)驗(yàn)。其實(shí)在座的每位班主任、每位老師都有自己獨(dú)特的教學(xué)方法、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。我作為一名普通的班主任，談不上有什么經(jīng)驗(yàn)，今天利用這個(gè)交流的平臺(tái)，只能算是將自己工作的心得和體會(huì)拿出來(lái)，與大家分享，不足之處，還望多多指教。
博客的中文意思就是“網(wǎng)絡(luò)日志”，有著極強(qiáng)的互動(dòng)功能。教師博客作為一種方便快捷的新型交流溝通平臺(tái)，可以營(yíng)造和諧的師生關(guān)系，盡顯班級(jí)的特色、師生的個(gè)性和特長(zhǎng)，提高家校協(xié)同教育的效果，很好地為我們的班級(jí)管理服務(wù)。
1、充分利用教師博客，營(yíng)造和諧的師生關(guān)系，建設(shè)共同的精神家園。
良好的師生關(guān)系，和諧的人際氛圍是一個(gè)優(yōu)秀班集體的標(biāo)志之一，也是班主任開(kāi)展工作的重要基礎(chǔ)。一般情況下學(xué)生對(duì)老師，尤其是班主任是既怕又敬。但有了班主任博客，就改變了這種局面。我經(jīng)常將班級(jí)日常生活剪影、我寫(xiě)的一些小文章、讓我感動(dòng)的哲理美文等放到博客里和同學(xué)們一起分享，甚至在周末給他們提供一個(gè)好玩的小游戲，利用博客全方位展示教師生活、學(xué)習(xí)、工作狀況，向?qū)W生打開(kāi)了通往班主任心靈的一扇窗戶。教師博客學(xué)生讓學(xué)生更理解班主任了，也更信任我了，他們從我的生活歷程中感悟到了許多對(duì)自己成長(zhǎng)有用的東西，他們覺(jué)得我就是他們最可以信賴的大朋友。
博客具有很強(qiáng)的互動(dòng)性，師生都可以暢所欲言，敞開(kāi)心扉，不僅可以拉近師生間時(shí)間和空間的距離，更重要的是心靈間的距離。每個(gè)學(xué)期伊始，我都在博客上發(fā)表《新學(xué)期寄語(yǔ)》，向全班同學(xué)提出新學(xué)期的希望和奮斗目標(biāo)，或者針對(duì)班級(jí)問(wèn)題進(jìn)行提醒等。比如20xx。9。3剛升入六年級(jí)時(shí)我在“開(kāi)學(xué)了”中寫(xiě)道開(kāi)學(xué)了，見(jiàn)到分別一個(gè)假期的學(xué)生們，心里非常高興。他們都長(zhǎng)高了，也更懂事了。個(gè)個(gè)朝氣蓬勃，紅撲撲的小臉上都洋溢著笑容。多么可愛(ài)的一群孩子們??！希望大家珍惜這小學(xué)階段的最后一年，團(tuán)結(jié)、友愛(ài)、進(jìn)取，把自己最美的形象留給母校，用自己最好的成績(jī)回報(bào)母校。既讓學(xué)生感到親切，同時(shí)又對(duì)他們提出新學(xué)期的要求。新學(xué)期伊始，立刻進(jìn)行這樣的教育，效果非常好。博客點(diǎn)擊率非常高，師生、家長(zhǎng)都能廣泛參與。班主任寄語(yǔ)能對(duì)學(xué)生產(chǎn)生積極的正面引導(dǎo)的作用，對(duì)于班級(jí)學(xué)生成長(zhǎng)和班集體培養(yǎng)都很有好處。另外，我還利用博客開(kāi)展網(wǎng)上生日會(huì)等活動(dòng)，班主任既給予溫馨的祝福，又給予及時(shí)的發(fā)展性評(píng)價(jià)，拉近了師生之間的距離，有效增進(jìn)師生感情。還有我的博客學(xué)生都可以登錄，可以自由表達(dá)，這對(duì)于增進(jìn)彼此了解，形成班級(jí)和諧的人際關(guān)系和正確的輿論導(dǎo)向都大有好處?？此剖亲杂闪奶欤瑢?shí)則是利用班級(jí)博客的大環(huán)境潛移默化地影響學(xué)生。通過(guò)“博客”這個(gè)特殊渠道，能加強(qiáng)與學(xué)生之間的溝通聯(lián)系，洞察學(xué)生的心靈世界，能更加有的放矢進(jìn)行教育，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣，從而促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)，實(shí)現(xiàn)教育無(wú)痕。
2、利用班級(jí)博客，建立班級(jí)檔案，擴(kuò)大班級(jí)對(duì)外宣傳，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。
一個(gè)班級(jí)博客其實(shí)就是一個(gè)班級(jí)網(wǎng)站，加以利用能起到很好的對(duì)外宣傳的作用。目前，我們的班級(jí)管理基本上是處于半封閉狀態(tài)的，班級(jí)動(dòng)態(tài)、班主任的工作方法、經(jīng)驗(yàn)，一般是很難知道得清楚的，利用博客可以很及時(shí)的讓家長(zhǎng)、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)了解班級(jí)具體情況。我在博客的日志分類(lèi)中設(shè)置“我愛(ài)我家”，把班級(jí)開(kāi)展的活動(dòng)，取得的成績(jī)、榮譽(yù)等及時(shí)記錄下來(lái)。并且做到圖文并茂。再有班級(jí)博客本身也就是一個(gè)班級(jí)成長(zhǎng)檔案。班級(jí)的風(fēng)貌、學(xué)生的個(gè)性、才情等全方位呈現(xiàn)出來(lái)。博客的相冊(cè)功能、上傳圖片功能等使我們可以輕松搞定班級(jí)檔案整理工作。學(xué)生的一些特色活動(dòng)如趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)、六一匯演、新年聯(lián)歡會(huì)、主題班會(huì)、到實(shí)驗(yàn)基地學(xué)習(xí)等，我都會(huì)用相機(jī)拍下來(lái)上傳到博客，有的還制成動(dòng)感相冊(cè)，同學(xué)們經(jīng)常一邊興趣盎然的翻看一邊回憶當(dāng)時(shí)的美好情景。我還把自己教室里精美的文化布置、學(xué)生辦的手抄報(bào)以及班級(jí)獲得的各種獎(jiǎng)狀等都拍下來(lái)傳到班級(jí)博客里，當(dāng)學(xué)生欣賞著這些圖片，歷數(shù)著班級(jí)的榮譽(yù)時(shí)，一股自豪之情油然而生。家長(zhǎng)看了自然也很高興。這對(duì)于增強(qiáng)班級(jí)自信心和凝聚力，擴(kuò)大班級(jí)影響，加大對(duì)外宣傳，無(wú)疑能起到一定的作用。
3、通過(guò)博客的留言、回復(fù)等功能，架設(shè)家校間交流溝通的橋梁。
隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的不斷普及和發(fā)展，不少家長(zhǎng)和學(xué)生已經(jīng)養(yǎng)成了使用網(wǎng)絡(luò)的習(xí)慣。班級(jí)博客正是搭建了班級(jí)管理的網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，為師生交流、家?；?dòng)提供了良好的環(huán)境。
在班級(jí)博客里，有留言區(qū)。班主任、學(xué)生及學(xué)生家長(zhǎng)都可以留言或回復(fù)。在沒(méi)有班級(jí)博客前，家長(zhǎng)想要了解孩子的在校的情況，只能通過(guò)有限的幾次家長(zhǎng)會(huì)或電話。雖然有校訊通，但由于有字?jǐn)?shù)的限制，使用起來(lái)不很方便。有了班級(jí)博客，就可以及時(shí)了解孩子的情況，家長(zhǎng)與學(xué)校的溝通變得更直接、更頻繁、更方便了。我想這一點(diǎn)對(duì)于低年級(jí)來(lái)說(shuō)顯得更為突出。一年級(jí)學(xué)生剛?cè)胄＃袨榱?xí)慣培養(yǎng)至關(guān)重要。而一年級(jí)小朋友年齡小，語(yǔ)言表達(dá)能力還不強(qiáng)，回家轉(zhuǎn)告家長(zhǎng)都可能說(shuō)不太清楚。那么，教師對(duì)學(xué)生提出的要求，還需要家長(zhǎng)積極配合，通過(guò)反復(fù)督促、反復(fù)多次鞏固才能逐漸形成習(xí)慣。除了校訊通，班主任還可通過(guò)博客告知家長(zhǎng)要協(xié)助學(xué)校做什么、怎么做等等，能收到很好的教育效果。
4、通過(guò)博客盡展學(xué)生風(fēng)采，充分發(fā)揮其激勵(lì)導(dǎo)向功能。
德國(guó)教育學(xué)家第斯多惠說(shuō)過(guò)：“教育的藝術(shù)不在于傳授本領(lǐng)，而在于激勵(lì)、喚醒和鼓舞?！逼鋵?shí)，無(wú)論是什么樣的學(xué)生都渴望得到老師的肯定和鼓勵(lì)。而班級(jí)博客對(duì)學(xué)生有很好的激勵(lì)導(dǎo)向作用。學(xué)生的一次進(jìn)步、一個(gè)善舉，甚至是一個(gè)微笑，只要班主任善于捕捉，都可以成為表?yè)P(yáng)激勵(lì)的內(nèi)容。我建有兩個(gè)博客，一個(gè)是大家都知道的，另一個(gè)是“機(jī)場(chǎng)路小學(xué)04丫丫文學(xué)社”在這個(gè)博客里我除了發(fā)一些文學(xué)社輔導(dǎo)的資料供文學(xué)社社員課下學(xué)習(xí)外，還鼓勵(lì)學(xué)生把自己的優(yōu)秀習(xí)作在博客上發(fā)表，并相互評(píng)價(jià)，同學(xué)們興致很高。同時(shí)有好多的同學(xué)都效仿著辦起了自己的博客，我也經(jīng)常瀏覽孩子們的博客，常常把學(xué)生寫(xiě)得好的作文、片段甚至一個(gè)精彩的語(yǔ)句轉(zhuǎn)帖到我的在博客中。還有學(xué)生的精美的丫丫報(bào)、寫(xiě)得好的作業(yè)、考得好的試卷、獲得的證書(shū)、獎(jiǎng)狀等都可以拍下來(lái)然后在班級(jí)博客上展示，定期發(fā)一些有關(guān)學(xué)生評(píng)比方面的內(nèi)容，如評(píng)選出來(lái)的先進(jìn)學(xué)生的名單加上照片、先進(jìn)事跡等。這些東西放上博客，相當(dāng)于在家長(zhǎng)、學(xué)生間傳閱，對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)這樣的表?yè)P(yáng)變得更為神圣，這比班主任口頭表?yè)P(yáng)的效果不知要好多少倍。
5、通過(guò)班級(jí)博客，提高家校協(xié)同教育的效果。
小學(xué)教師工作交流發(fā)言稿篇五
老師們，同學(xué)們：
大家早晨好！新春伊始，萬(wàn)象更新。寂靜了二十多天的校園，因?yàn)樾聦W(xué)期的開(kāi)學(xué)又變得生機(jī)勃勃，充滿朝氣。今天，我們隆重舉行20xx春季開(kāi)學(xué)典禮。在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校向辛勤工作的全體教職員工表示崇高的敬意和衷心的感謝！向努力學(xué)習(xí)并取得進(jìn)步的同學(xué)，表示真誠(chéng)的祝賀和親切的慰問(wèn)，同時(shí)衷心祝愿我們的學(xué)校、老師和同學(xué)們?cè)谛碌囊荒昀锶〉眯碌某晒?，獲得更大的發(fā)展。
回顧上個(gè)學(xué)期，我們播種過(guò)希望，也收獲了累累碩果，同學(xué)們有張有弛，在刻苦學(xué)習(xí)的同時(shí)，積極參加各項(xiàng)活動(dòng)，不僅學(xué)習(xí)成績(jī)進(jìn)步了，行為習(xí)慣改變了，而且見(jiàn)識(shí)和能力也增長(zhǎng)了，各方面的素質(zhì)都有了明顯的提高。一張張?jiān)嚲恚壑銈兦趭^的汗水和智慧；一篇篇獲獎(jiǎng)作文見(jiàn)證了你們深厚的文學(xué)底蘊(yùn)；一次次異彩紛呈的活動(dòng)展示了你們獨(dú)特的少年風(fēng)采！
回眸過(guò)去，我們歡欣鼓舞；展望未來(lái)，我們豪情滿懷。為構(gòu)建更加和諧的校園，進(jìn)一步樹(shù)立我們育龍人的美好形象。從今天起，我們?nèi)w師生都要奮斗，都要拼搏，都要增強(qiáng)緊迫感、責(zé)任感和使命感。我相信大家一定會(huì)以嶄新的面貌，飽滿的熱情，積極的態(tài)度，投入到新學(xué)期的工作和學(xué)習(xí)中去！學(xué)校將會(huì)通過(guò)落實(shí)學(xué)習(xí)常規(guī)、集會(huì)兩操常規(guī)、教室宿舍衛(wèi)生常規(guī)、文明禮儀常規(guī)等養(yǎng)成教育系列活動(dòng)，讓同學(xué)們的行為更加規(guī)范，習(xí)慣更加良好。并通過(guò)評(píng)比來(lái)促進(jìn)同學(xué)們的進(jìn)步與提高，努力讓學(xué)校成為你們幸福成長(zhǎng)的樂(lè)園！那么，怎樣才能做到“百尺竿頭，更進(jìn)一步”呢？下面我就新學(xué)期工作提幾點(diǎn)建議和要求：
1、開(kāi)好頭，起好步。凡事開(kāi)頭難，良好的開(kāi)端是成功的一半。無(wú)論老師還是學(xué)生，都要重視開(kāi)學(xué)的第一天、第一周。那么，怎樣重視呢？首先，要有一個(gè)計(jì)劃和目標(biāo)；其次，要在小事上做實(shí)在，比如：彎腰撿起校園內(nèi)的一張紙屑，聽(tīng)到鈴聲教室里立刻安靜下來(lái)，整理好自己的學(xué)習(xí)用品等，事情雖很小，但關(guān)系到同學(xué)們良好的行為習(xí)慣的養(yǎng)成問(wèn)題，是大事。
2、改陋習(xí)，勤鉆研。堅(jiān)決改掉學(xué)習(xí)中的一些不良習(xí)慣，不浪費(fèi)課堂上的一分一秒，發(fā)揚(yáng)刻苦鉆研精神，與同學(xué)互相幫助，取人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短。將壓力轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力，加倍努力，力爭(zhēng)做到最好。
3、健身心，提素養(yǎng)。養(yǎng)成良好的道德行為習(xí)慣，遵章守紀(jì)，誠(chéng)實(shí)守信，禮貌待人，孝敬父母，關(guān)心集體，愛(ài)護(hù)公物，堅(jiān)持鍛煉身體，上好兩課兩操，講究衛(wèi)生；積極參加學(xué)校組織的活動(dòng)，正確對(duì)待困難與挫折，保持心理健康。要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)做事，讀有益的書(shū)、做有益的事、交有益的人。希望更多的同學(xué)能與書(shū)為友，多讀書(shū)、讀好書(shū)，在陶冶情操、滋潤(rùn)心靈的讀書(shū)活動(dòng)中，學(xué)會(huì)關(guān)注自然，關(guān)心社會(huì)，關(guān)愛(ài)他人，豐富自己的心靈。
4、講文明，懂禮儀。在行為禮儀方面，每位同學(xué)都要按照《小學(xué)生日常行為規(guī)范》來(lái)嚴(yán)格要求自己，遇人要面帶微笑，問(wèn)好要主動(dòng)大方，對(duì)同學(xué)要真誠(chéng)友善，從身邊的小事做起，說(shuō)文明話、行文明事、做文明人。在安全與紀(jì)律方面，一定要按學(xué)校的要求辦，聽(tīng)從老師的教導(dǎo)，集會(huì)上操要做到快齊靜，課間活動(dòng)，要把安全放在第一位。
5、顯個(gè)性，展風(fēng)采。本學(xué)期，學(xué)校還將舉辦豐富多彩的活動(dòng)，希望全體師生一如既往的積極主動(dòng)參加，不放過(guò)每一次鍛煉自己的機(jī)會(huì)，讓大家盡情享受校園文化盛宴，讓師生們流動(dòng)的魅力更加充滿朝氣。
老師們、同學(xué)們，一年之計(jì)在于春！開(kāi)學(xué)了，松弛的神經(jīng)又該繃緊了，床頭的鬧鐘又將激起清晨的奏鳴！讓我們踏著春天的腳步，在前進(jìn)的道路上留下醉人的芬芳！
最后，祝全體師生在新的一年里，馬到成功，更上一層！祝我們的學(xué)校蒸蒸日上、前景輝煌！
小學(xué)教師工作交流發(fā)言稿篇六
尊敬各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們：
大家下午好！
首先我在這里真誠(chéng)的感謝各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)3班的關(guān)心！感謝3班所有科任老師辛勤的付出和對(duì)班務(wù)工作的鼎力相助。
我所帶的3班是文科平行班，有30為男生，43位女生，其中走讀生14人，藝體生16人，學(xué)生層次多，學(xué)習(xí)基礎(chǔ)相對(duì)較差，結(jié)構(gòu)復(fù)雜，報(bào)名第一天與學(xué)生見(jiàn)面，從他們的言行舉止，服飾打扮等，我就感覺(jué)沒(méi)有幾個(gè)省油的燈，我想，要帶好他們將是一個(gè)長(zhǎng)期和他們斗智，斗勇，斗信心，斗耐力的過(guò)程。為了了解和掌握他們的基本情況和心態(tài)。我做了個(gè)學(xué)情調(diào)查，發(fā)現(xiàn)他們都認(rèn)識(shí)到了自己在高一貪玩了，沒(méi)管住自己，沒(méi)認(rèn)真。但是沒(méi)有一個(gè)人有放棄或是得過(guò)且過(guò)的的想法。有的目標(biāo)雖然很低，有個(gè)學(xué)生說(shuō)：老師，我以前每科很少考過(guò)50分。進(jìn)入高二后，除了數(shù)學(xué)，我爭(zhēng)取其他科考上50分。從他們的所寫(xiě)的中我看到他們想學(xué)好，都想在高二改變自己，提高自己。在學(xué)情調(diào)查中，我了解到了他們的中考成績(jī)，絕大多數(shù)的學(xué)生中考成績(jī)都在570以上，再結(jié)合我在數(shù)學(xué)課堂上的反應(yīng)和作業(yè)反饋，其實(shí)大部分學(xué)生都有很大的潛力和學(xué)習(xí)基本素養(yǎng)。所以我在在班級(jí)管理中主要做了一下幾個(gè)方面的工作：
大家都知道我們這類(lèi)班的學(xué)生生活習(xí)慣差，學(xué)習(xí)慣差，毛病多，但本質(zhì)并不差，情商不低，有些人感覺(jué)分到平行班又學(xué)習(xí)動(dòng)力不足，有的又很活躍。我感覺(jué)面前就像有半桶魚(yú)，要讓這些魚(yú)活下去又不亂跳，那么只有多摻水進(jìn)去。首先我利用下午第四節(jié)的時(shí)間和班會(huì)課時(shí)間，給學(xué)生讀一些有秀的勵(lì)志文章，如《從一名保安到中央電視臺(tái)著名節(jié)目主次人》的主人公朝聞天下主持人趙普的成功歷程，臺(tái)灣著名畫(huà)家《謝坤山》的堅(jiān)強(qiáng)自立事跡。用我自己的數(shù)學(xué)課和班會(huì)放了電影《隱形的翅膀》，《里克，胡哲》進(jìn)行情感勵(lì)志教育，并寫(xiě)心得體會(huì)。電影《永不放棄》進(jìn)行斗志教育，讓他們明白不是你不行，也不是別人說(shuō)你不行你就不行，只要你努力做了就行，就不會(huì)被別人看不起。你不行是因?yàn)槟悴辉敢馊プ龌蚴遣幌嘈抛约?。電影《蒼鷹的重生》告訴他們要有蛻變的勇氣和重生自我戰(zhàn)勝自我的勇氣?！队嗝艉殛P(guān)于三文魚(yú)的演講》讓他們知道，都是人，為什么他能這樣，我不能。借一學(xué)月的考試成績(jī)和進(jìn)入a優(yōu)b1，b2的同學(xué)大張旗鼓的造勢(shì)，一學(xué)月有兩位進(jìn)入年級(jí)前75位，有13為同學(xué)在年級(jí)一百多位，給學(xué)生說(shuō)不是我們差，我們不差，只要努力我們一樣能進(jìn)入年級(jí)前200名100名或50名。其次是在教室里面貼上激勵(lì)標(biāo)語(yǔ)，教室前面左邊給男生的標(biāo)語(yǔ)是：男兒不展風(fēng)云志，空負(fù)天生八尺軀。右邊給女生的標(biāo)語(yǔ)是：豪氣猶可沖天起，巾幗豈能讓須眉。后面兩邊是：勇者，必以決斗之勇氣與六張?jiān)嚲硪粵Q勝負(fù)；懦夫，概以鼠目之寸光量人生此戰(zhàn)輸無(wú)疑！我想通過(guò)這些去感染激勵(lì)他們，讓他們的情感，思想，行為在潛移默化中有向正確的方向發(fā)展。有利于他們的學(xué)習(xí)和做人做事。其次就是對(duì)班上的藝體生和一些后進(jìn)生多進(jìn)行情感教育，這類(lèi)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣都一時(shí)半會(huì)是難以改變的，在平時(shí)的管理中單獨(dú)給予一些關(guān)心，如學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)，上課抽答問(wèn)題，或是單獨(dú)談?wù)剬W(xué)習(xí)方法，督促搞好文化課。在做這些的時(shí)候我也清楚百分之九十是無(wú)用功，他依然要睡覺(jué)，要看雜志，但是要的效果是至少讓他知道老師并沒(méi)放棄他，對(duì)他是公平的，不在班上搗亂影響其他人，不得和你對(duì)著干，犯了錯(cuò)誤很老實(shí)，班上的集體活動(dòng)也踴躍參加，這樣班上整體氛圍也和諧。
首先，培養(yǎng)一支高效率負(fù)責(zé)的班干部隊(duì)伍，培養(yǎng)班干部的方法有：
（1）給班干部戴高帽子。注意在時(shí)間和場(chǎng)合上把握好。
（2）應(yīng)該教他們一些工作方法和技巧，處理好與同學(xué)的`關(guān)系，讓他們知道班主任是他們的堅(jiān)強(qiáng)后盾，給他們撐腰。
由班干部和學(xué)生代表制定合理的班規(guī)，每個(gè)同學(xué)發(fā)一份，并強(qiáng)力推行。開(kāi)學(xué)初，很多學(xué)生自由散漫，毫無(wú)紀(jì)律和時(shí)間觀念，無(wú)論正課還是自習(xí)課遲到，曠課如家常便飯。為了扭轉(zhuǎn)學(xué)生這種習(xí)慣，首先在教室里掛上時(shí)鐘，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)不能遲到，在教室門(mén)上和黑板前面貼上提示語(yǔ)“到點(diǎn)即齊，入室即靜，入室即學(xué)，學(xué)則有效”。其次，在教室進(jìn)門(mén)出貼上遲到簽到表，任何時(shí)間段該進(jìn)教室的時(shí)間以鈴聲為準(zhǔn)，遲到的自己簽名，由專門(mén)的紀(jì)律委員和全班同學(xué)監(jiān)督，10天清理一次。三次以上一切按班規(guī)處理。遲到的學(xué)生自己簽的名字白紙黑字，他也毫無(wú)怨言，也不得找班干部麻煩。這樣遲到現(xiàn)象大為好轉(zhuǎn)。再次對(duì)于曠課和各類(lèi)違紀(jì)現(xiàn)象，先講清楚道理，對(duì)曠課者，班干部同學(xué)做好登記的同時(shí)自己也簽名，開(kāi)始按班規(guī)處罰，超過(guò)兩次就給家長(zhǎng)聯(lián)系，凡是不在教室就給家長(zhǎng)打電話，叫家長(zhǎng)給學(xué)生聯(lián)系，以前喜歡找各種理由逃課的現(xiàn)在也基本不逃。經(jīng)常違紀(jì)的學(xué)生建立個(gè)人檔案收集違紀(jì)證據(jù)，該寫(xiě)檢討的寫(xiě)檢討，該請(qǐng)家長(zhǎng)的就請(qǐng)家長(zhǎng)，以此來(lái)達(dá)到約束和教育的目的。但是在處理學(xué)生違紀(jì)的時(shí)候，又時(shí)候要強(qiáng)攻，有時(shí)候智取。對(duì)癥下藥。文科生之所以學(xué)文科，一部分是愛(ài)好文科，也很有一部分是因?yàn)樗麄儗W(xué)習(xí)基礎(chǔ)薄弱，不得已而為之。所以在學(xué)習(xí)上很多人缺乏自信，于是干脆放縱自己。他們身上存在許多缺點(diǎn)，他們也往往毫不在意，但是他們并非不可救藥。用發(fā)展的觀點(diǎn)來(lái)看待，他們身上有許許多多不被人注意的閃光點(diǎn)。同時(shí)，也要多在是非觀、人生價(jià)值趨向、集體觀念、勞動(dòng)觀念上給予新的指導(dǎo)，使他們知道那些事情可做，那些不可做；懂得人的行為、意愿絕不能只顧自己不顧別人，從而形成大局、集體觀念，改變自私利己的行為；要使他們記?。褐挥凶鲆粋€(gè)正直的學(xué)生，習(xí)慣好的學(xué)生，積極向上的學(xué)生，尊重別人的學(xué)生才能得到別人的關(guān)心和尊重。
首先。幫助學(xué)生把握文科各科的學(xué)習(xí)特點(diǎn)，現(xiàn)在開(kāi)始把現(xiàn)有的課程學(xué)好，學(xué)牢，該記的記，該背的背，不要在欠債，重視基礎(chǔ)知識(shí)，夯實(shí)基礎(chǔ)；早上，和晚自習(xí)前提前10分中進(jìn)教室背綜合科，平時(shí)加強(qiáng)積累。加強(qiáng)數(shù)學(xué)科的學(xué)習(xí)，不懂多問(wèn)，多練。其次，分層次找學(xué)生談話，鼓勵(lì)他們，尤其是在考試前的兩周就要作動(dòng)員，特別是b2上下的學(xué)生，和他們交流，一是可以聽(tīng)聽(tīng)他們的心生和想法，二是可以給他們信心的鼓勵(lì)和學(xué)習(xí)積極性也能提高。作為班主任多關(guān)注再次，與家長(zhǎng)加強(qiáng)溝通，特別是問(wèn)題學(xué)生和可上可下的學(xué)生，家校統(tǒng)一思想和方法。
總之。班務(wù)管理紛繁復(fù)雜，學(xué)生也是形形色色。正如陶行知先生說(shuō)的，“在你的教鞭下有瓦特，在你的冷眼中有牛頓，在你的譏笑中有愛(ài)迪生”，不放棄他們，對(duì)學(xué)生我是軟硬兼施，盡到我的心，盡到我的責(zé)任，運(yùn)用各種方法教育他們。 以上就是我個(gè)人的一些看法和做法，有不妥之處還望各位領(lǐng)導(dǎo)和老師給予指正，我也是摸著石頭過(guò)河，還得向在座的各位老師多多學(xué)習(xí)！謝謝大家。
小學(xué)教師工作交流發(fā)言稿篇七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同行：
大家好！此時(shí)此刻，我深感榮幸,能代表城關(guān)小學(xué)來(lái)參加此次大會(huì),感謝大會(huì)領(lǐng)導(dǎo)給我提供這樣一個(gè)和大家共同交流學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。接下來(lái)我將向各位匯報(bào)我校大隊(duì)部的工作開(kāi)展情況。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和大力支持下，我校大隊(duì)部以少先隊(duì)工作計(jì)劃為本，以“育人為本”、“德育為先”、“注重實(shí)效”的觀念，繼承和發(fā)揚(yáng)少先隊(duì)的優(yōu)良傳統(tǒng)，以理想信念教育為核心,以培養(yǎng)隊(duì)員綜合實(shí)踐能力為導(dǎo)向,努力促進(jìn)少年兒童的健康成長(zhǎng)，開(kāi)創(chuàng)了我校少先隊(duì)工作的新局面。希望在座的各位領(lǐng)導(dǎo)、專家、同行加以指教并提出寶貴意見(jiàn)。
一、抓好常規(guī)教育，重視習(xí)慣養(yǎng)成。
為了促進(jìn)隊(duì)員良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成，我校狠抓學(xué)生的常規(guī)教育，圍繞落實(shí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》，制定了一套切實(shí)有效的管理制度，本著“從大處著眼小處著手”、“習(xí)慣養(yǎng)成，重在落實(shí)，貴在堅(jiān)持”的理念，為了抓細(xì)抓實(shí)抓經(jīng)常，少先隊(duì)成立了紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗，對(duì)隊(duì)員的一日常規(guī)進(jìn)行監(jiān)督檢查，及時(shí)了解隊(duì)員思想動(dòng)向，表?yè)P(yáng)好人好事，制止學(xué)生中的不文明行為，督促隊(duì)員嚴(yán)格約束、規(guī)范自己的言行。
二、健全評(píng)比制度，規(guī)范日常評(píng)比。
制定比較詳細(xì)的評(píng)比制度及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，在每個(gè)學(xué)期初發(fā)送到各班，如路隊(duì)評(píng)比、衛(wèi)生評(píng)比、黑板報(bào)評(píng)比。我校一直把紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗和中隊(duì)值日檢查作為學(xué)校德育管理的一項(xiàng)重要工作。做到人員落實(shí)，職責(zé)明確，要求值日領(lǐng)導(dǎo)、值日老師和值日中隊(duì)切實(shí)履行值周職責(zé)，對(duì)課間紀(jì)律、校門(mén)值勤、兩操、校園衛(wèi)生和安全等幾個(gè)方面加強(qiáng)檢查與巡視，還要對(duì)各班情況考評(píng)打分。做到多巡查、多教育、多督促、多檢查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并處理出現(xiàn)的不良現(xiàn)象，確保校園的和諧、安全和有序，促進(jìn)學(xué)生文明行為的養(yǎng)成。在衛(wèi)生方面，我們學(xué)校充分發(fā)揮“省級(jí)綠色示范學(xué)?！钡挠俗饔?，校園清潔衛(wèi)生是我校常抓不懈的一項(xiàng)工作，校園的花壇、綠化帶分配到四、五年級(jí)各個(gè)中隊(duì)，由中隊(duì)每天早上定時(shí)打掃、管理。落實(shí)嚴(yán)格的衛(wèi)生檢查制度，每周星期五下午第三節(jié)課進(jìn)行全校衛(wèi)生大掃除，并檢查評(píng)比，評(píng)比結(jié)果定期公布。班級(jí)黑板報(bào)兩個(gè)星期更換一次，黑板報(bào)每次都有主題。
三、常規(guī)活動(dòng)常態(tài)化、制度化。
我校少先隊(duì)的常規(guī)活動(dòng)做到了制度化.
1、組建國(guó)旗班，精心組織安排每周一的升國(guó)旗儀式。升旗儀式上除了奏國(guó)歌升旗外，每次還安排了國(guó)旗下的講話。國(guó)旗下的講話內(nèi)容根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況、一些重大事件、特殊節(jié)假日精心安排。如本學(xué)期九月份期間，針對(duì)日本購(gòu)買(mǎi)事件，少先大隊(duì)專門(mén)安排了一次國(guó)旗下的講話《不平靜的》。對(duì)全體隊(duì)員進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育。每次的國(guó)旗下的講話由學(xué)校老師或優(yōu)秀隊(duì)員代表主講。在少先大隊(duì)的整理編輯之下，把近幾年的國(guó)旗下的講話作為校本教材結(jié)集編印成冊(cè)。
2、發(fā)揮“紅領(lǐng)巾廣播站”的指導(dǎo)教育作用。
學(xué)?！凹t領(lǐng)巾廣播站”成立以來(lái)，每天早上的早操、周一的升旗儀式、國(guó)旗下的講話都由三、四、五、六年級(jí)中隊(duì)推選出的廣播站隊(duì)員主持。每天值日的廣播員并做好少先隊(duì)工作日志記錄。在上午和下午眼保健操前，播音員還可以為其他隊(duì)員點(diǎn)歌、播報(bào)校園新聞，包括好人好事，一句話新聞等。
3、對(duì)鼓號(hào)隊(duì)進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練。
每?jī)赡杲M建一支新的鼓號(hào)隊(duì)，并定期對(duì)隊(duì)員進(jìn)行訓(xùn)練。讓廣大少先隊(duì)員通過(guò)參加鼓號(hào)隊(duì)的訓(xùn)練，培養(yǎng)集體主義、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。
四、組織開(kāi)展豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)。
活動(dòng)是教育的重要載體，只有精心設(shè)計(jì)活動(dòng)，才能讓隊(duì)員們積極投入地參與其中，體驗(yàn)感悟，真正發(fā)揮活動(dòng)育人的作用。我校圍繞少先隊(duì)的學(xué)習(xí)、生活實(shí)際，依托各個(gè)節(jié)日，開(kāi)展豐富多彩活動(dòng)，讓學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)，在活動(dòng)中鍛煉,在活動(dòng)中提高，在活動(dòng)中成長(zhǎng)。
1、注重培養(yǎng)學(xué)生的安全意識(shí)，少先隊(duì)大隊(duì)部每年開(kāi)展了“法制安全宣傳教育日”活動(dòng)，邀請(qǐng)派出所的干警來(lái)校為學(xué)生進(jìn)行法制安全知識(shí)講座。提高學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)和自我防范意識(shí)。
2、少先大隊(duì)連續(xù)幾年成立了航模興趣小組。組隊(duì)參加了在安慶市舉行的第七屆、第八屆、第九屆航模錦標(biāo)賽。并取得了優(yōu)異的成績(jī)。多次帶領(lǐng)隊(duì)員參加了在安慶市舉行的航?？萍架娛孪牧顮I(yíng)。豐富了隊(duì)員的課余生活，提高了隊(duì)員的科學(xué)素養(yǎng)和思維能力。
3、每年的清明節(jié)前夕，學(xué)校部分師生在少先大隊(duì)的組織安排下到宿松縣烈士陵園進(jìn)行清明祭掃活動(dòng)。向革命烈士紀(jì)念碑敬獻(xiàn)花圈、瞻仰革命烈士墓、參觀了宿松縣革命烈士紀(jì)念館。培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)情懷，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的態(tài)度，發(fā)奮學(xué)習(xí)的精神。
4、結(jié)合4月22日的"世界地球日"，少先隊(duì)大隊(duì)部組織開(kāi)展了“回收廢舊電池”活動(dòng)。利用國(guó)旗下的講話在全校的升旗儀式上舉行了“廢舊電池回收”啟動(dòng)儀式。培養(yǎng)了隊(duì)員的環(huán)保意識(shí)，減少了廢舊電池的污染。
5、在我國(guó)首個(gè)防災(zāi)減災(zāi)日，少先大隊(duì)組織了“5.12汶川地震”紀(jì)念活動(dòng)，號(hào)召同學(xué)們時(shí)刻記住“萬(wàn)眾一心、眾志成城，不畏艱險(xiǎn)、百折不撓”的偉大抗震精神。在青海玉樹(shù)地震發(fā)生后，少先大隊(duì)帶領(lǐng)學(xué)生參加了由宿松義工組織的“玉樹(shù)不倒，青海長(zhǎng)青”向玉樹(shù)地震災(zāi)區(qū)捐款活動(dòng)。
6、感恩教育活動(dòng)?！盎貓?bào)母愛(ài)、獻(xiàn)出真情”慶祝國(guó)際婦女節(jié)主題活動(dòng)、“歌頌?zāi)笎?ài)、弘揚(yáng)美德”母親節(jié)活動(dòng)，“九九重陽(yáng)節(jié)、濃濃敬老情”重陽(yáng)節(jié)敬老院慰問(wèn)活動(dòng)。通過(guò)這些活動(dòng)的開(kāi)展，弘揚(yáng)了中華民族的傳統(tǒng)美德，培養(yǎng)了隊(duì)員孝敬父母、尊敬長(zhǎng)輩，懂得感恩回報(bào)的優(yōu)良品質(zhì)。感恩教育收到很好的成效。
7、精心組織隊(duì)員參加每一屆的青少年愛(ài)國(guó)主義讀書(shū)教育活動(dòng)。每一屆青少年愛(ài)國(guó)主義讀書(shū)教育活動(dòng)，少先大隊(duì)都是早計(jì)劃、早安排，組織隊(duì)員認(rèn)真閱讀愛(ài)國(guó)主義讀書(shū)教育活動(dòng)讀本。在近幾年的比賽中，我校的成績(jī)顯著，征文比賽、講故事比賽多次獲得縣級(jí)一等獎(jiǎng)。在今年七月，征文比賽獲得省級(jí)一等獎(jiǎng)，講故事比賽獲得省級(jí)三等獎(jiǎng)。
8、藝術(shù)教育活動(dòng)。大隊(duì)部每年協(xié)助政教處策劃、開(kāi)展了校園文化藝術(shù)活動(dòng)，如：“校園藝術(shù)節(jié)”、“慶六一匯報(bào)演出”等活動(dòng)。不僅豐富了隊(duì)員的課余生活，提供了展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)，更重要的是加強(qiáng)了學(xué)校與家庭、社會(huì)的聯(lián)系，真正營(yíng)造一個(gè)家庭、學(xué)校、社會(huì)合一的育人環(huán)境，在社會(huì)上贏得很好的贊譽(yù)。
9、網(wǎng)絡(luò)已滲透到我們的工作、生活、教學(xué)、管理的方方面面。在教學(xué)管理工作日漸網(wǎng)絡(luò)化的今天，作為學(xué)校的少先大隊(duì)輔導(dǎo)員，我嘗試著將博客引入少先隊(duì)工作的管理，創(chuàng)建了城關(guān)小學(xué)少先大隊(duì)工作博客——《紅領(lǐng)巾之歌》?，F(xiàn)在無(wú)論是學(xué)校組織、還是中隊(duì)組織的任何一次少先隊(duì)活動(dòng)，我都用鏡頭把它記錄下來(lái)，配合文字，記錄報(bào)道，上博客發(fā)布。網(wǎng)絡(luò)，讓我們的生活更多元化，博客，讓學(xué)校的少先隊(duì)活動(dòng)更豐富多彩！希望各位同行進(jìn)入到我的工作博客，一起互動(dòng)交流！
通過(guò)以上少先隊(duì)活動(dòng)的開(kāi)展，學(xué)校在隊(duì)員日常學(xué)習(xí)、生活中融匯了知識(shí)、技能、思想、道德、情感相結(jié)合的一系列教育活動(dòng)，為隊(duì)員設(shè)置了自我展示的平臺(tái)，交流發(fā)展的立體空間。有效地轉(zhuǎn)換了隊(duì)員在學(xué)校、家庭、社會(huì)中的不同角色。讓隊(duì)員親身感悟、體驗(yàn)生活的多彩，體現(xiàn)了“以人為本”的教育理念。有效地促進(jìn)了我校少先隊(duì)員素質(zhì)的全面發(fā)展，潛移默化地培養(yǎng)了隊(duì)員的道德品質(zhì)、實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神。從而使學(xué)校少先隊(duì)組織建設(shè)逐漸規(guī)范，輔導(dǎo)員素質(zhì)逐漸提高。
小學(xué)教師工作交流發(fā)言稿篇八
我是貿(mào)易廣場(chǎng)社區(qū)第4網(wǎng)格網(wǎng)格長(zhǎng)曾慶祥，很榮幸今天在這里和大家交流平時(shí)開(kāi)展網(wǎng)格化工作一些心得，下面我將日常巡查網(wǎng)格的感受向各位匯報(bào)一下：
一是保持積極的工作心態(tài)，堅(jiān)持巡格。每天到社區(qū)上班后，只要手頭的工作不忙，我就會(huì)帶上塑料袋、小鏟刀等工具到網(wǎng)格巡查一遍。途中發(fā)現(xiàn)小廣告，直接清理并裝進(jìn)塑料袋，督促沿街門(mén)店維護(hù)好"門(mén)前三包"秩序，進(jìn)小區(qū)與門(mén)衛(wèi)及居民了解小區(qū)的一些情況。
二是熟悉網(wǎng)格基本情況，做到"一口清".我網(wǎng)格里共有2個(gè)小區(qū)，4個(gè)樓棟，52家企業(yè)門(mén)店，18名黨員，2名需要幫扶對(duì)象，還有3名重點(diǎn)關(guān)注的人員等等，像這樣的信息我都全部摸的一清二楚，巡格時(shí)該到哪里，哪里是重點(diǎn)，哪里是難點(diǎn)，做到心中有數(shù)，發(fā)現(xiàn)信息有變更我都用本子記下來(lái)，做到網(wǎng)格信息完整，變更及時(shí)。
三是誠(chéng)心搞服務(wù)，拉近與群眾的距離。每天在巡格時(shí)，遇門(mén)店老板我會(huì)打聲招呼聊幾句，提醒注意安全和衛(wèi)生；走到小區(qū)找小區(qū)的門(mén)衛(wèi)了解下安全情況，隨時(shí)走訪重點(diǎn)幫扶對(duì)象，了解困難需求?；旧厦刻煅膊榫W(wǎng)格時(shí)，都要去網(wǎng)格的兩戶幫扶對(duì)象家看看。其中一名幫扶對(duì)象，司鳳林，男，78歲，重病，行動(dòng)不便，還贍養(yǎng)100歲的母親王清秀。經(jīng)常到家里看望老人，在端午節(jié)和中秋節(jié)慰問(wèn)百歲老人。并在重陽(yáng)節(jié)時(shí)，社區(qū)組織60歲以上老人，出游信陽(yáng)新城，觀光百花園、琵琶臺(tái)等景地，讓網(wǎng)格的居民感受社區(qū)愛(ài)老、敬老的便民服務(wù)。還有網(wǎng)格內(nèi)的單親家庭，徐海元，獨(dú)自撫養(yǎng)雙胞胎女兒徐雪茵、徐瑩茵。通過(guò)到家里了解，其女兒學(xué)習(xí)成績(jī)不太好，便和同事利用暑假的時(shí)間為雙胞胎做暑期課業(yè)輔導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)習(xí)習(xí)慣，提高學(xué)習(xí)能力，改善學(xué)習(xí)方法。通過(guò)為居民解決一些小事，贏得了群眾的信任。
總之，只要用心去干事，就沒(méi)有干不好的事，居民有困難，需要我，我多跑跑腿，群眾也少走幾步路，也都是我們應(yīng)該干好的事。
我只是辦事處眾多網(wǎng)格長(zhǎng)中的一員，謹(jǐn)以以上三點(diǎn)與大家分享，起一個(gè)拋磚引玉的作用！
謝謝！
小學(xué)教師工作交流發(fā)言稿篇九
xx縣人大常委會(huì)黨組書(shū)記、副主任。
（20xx年月日）。
同志們:。
今天在這里召開(kāi)全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)人大工作會(huì)議，主要目的是系統(tǒng)總結(jié)回顧全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)人大工作，表彰獎(jiǎng)勵(lì)度鄉(xiāng)鎮(zhèn)人大工作先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人，安排部署20xx年工作，進(jìn)一步推進(jìn)全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)人大工作再上新臺(tái)階、再創(chuàng)新局面、再鑄新輝煌。剛才，對(duì)20鄉(xiāng)鎮(zhèn)人大工作的先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人進(jìn)行了表彰。在此，我代表縣人大常委會(huì)向在20度鄉(xiāng)鎮(zhèn)人大工作中作出突出成績(jī)，取得豐碩成果并受到表彰獎(jiǎng)勵(lì)的15個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)人大主席團(tuán)和15名先進(jìn)人大工作者表示熱烈祝賀！希望你們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦校俳釉賲?、再?chuàng)佳績(jī)，為實(shí)現(xiàn)“四大目標(biāo)”，推動(dòng)xx早日進(jìn)入xx一流方陣作出新的更大的貢獻(xiàn)！同時(shí)也希望在座的各位要學(xué)先進(jìn)、爭(zhēng)先進(jìn)，揚(yáng)長(zhǎng)避短，扎實(shí)工作，創(chuàng)造性地開(kāi)展好鄉(xiāng)鎮(zhèn)人大工作，努力推進(jìn)基層民主政治建設(shè)，促進(jìn)縣域經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展。稍后，縣人大常委會(huì)某某同志還將就鄉(xiāng)鎮(zhèn)人大日常工作進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)，希望大家認(rèn)真學(xué)習(xí)，深刻領(lǐng)會(huì)，為全力做好鄉(xiāng)鎮(zhèn)人大工作打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。下面，我講兩個(gè)方面的意見(jiàn)。
一、履職盡責(zé)，開(kāi)拓創(chuàng)新，20xx年度鄉(xiāng)鎮(zhèn)人大工作成效顯著。
20xx年是奮力實(shí)現(xiàn)“四大目標(biāo)”的關(guān)鍵一年。全縣鄉(xiāng)。
充分發(fā)揮人大在全市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中的作用。
同志們：
為進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)人大工作，加強(qiáng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)人大間的交流和學(xué)習(xí)，市人大常委會(huì)決定召開(kāi)全市的鄉(xiāng)鎮(zhèn)人大工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。這是全市政治生活中的一件大事，是推進(jìn)基層民主政治建設(shè)的一項(xiàng)重要舉措。這次會(huì)議得到了州人大常委會(huì)的高度重視，州人大常委會(huì)一行親臨會(huì)議指導(dǎo)，在此，我代表市委向州人大常委會(huì)各位領(lǐng)導(dǎo)的到來(lái)表示熱烈的歡迎！向市人大常委會(huì)和各鄉(xiāng)鎮(zhèn)人大主席團(tuán)、人大工委的同志們表示誠(chéng)摯的問(wèn)候！
市委歷來(lái)高度重視和支持人大工作，今年以來(lái)，專門(mén)下發(fā)了《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)人大工作的意見(jiàn)》，目的就是進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)人大工作，推進(jìn)基層民主政治建設(shè)，充分發(fā)揮鄉(xiāng)鎮(zhèn)人大的職能作用，保障農(nóng)村改革發(fā)展穩(wěn)定大局，促進(jìn)全市經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展。
為貫徹和落實(shí)好《意見(jiàn)》精神，結(jié)合本次會(huì)議主題，我講四點(diǎn)意見(jiàn)：
人民代表大會(huì)制度是我國(guó)的根本政治制度。堅(jiān)持和完善這一制度，是發(fā)展社會(huì)主義民主、健全社會(huì)主義法制，建設(shè)社會(huì)主義政治文明，構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的重要內(nèi)容，堅(jiān)持和完善這一制度意義重大，影響深遠(yuǎn)，是黨和全社會(huì)的共同責(zé)任。
（一）做好新時(shí)期的鄉(xiāng)鎮(zhèn)人大工作，有利于黨在農(nóng)村各項(xiàng)方針政策的貫徹落實(shí)。近年來(lái)，特別是黨的十七屆三中全會(huì)以來(lái)，黨中央、國(guó)務(wù)院和省州市相繼出臺(tái)了一系列加強(qiáng)“三農(nóng)”工作的政策措施。做好鄉(xiāng)鎮(zhèn)人大工作，就是要把黨在農(nóng)村的方針政策與農(nóng)村的實(shí)際情況結(jié)合起來(lái)，創(chuàng)造性地貫徹落實(shí)黨在農(nóng)村的各項(xiàng)方針政策，組織動(dòng)員人民群眾，推動(dòng)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)和各項(xiàng)社會(huì)事業(yè)快速健康發(fā)展。
（二）做好新時(shí)期的鄉(xiāng)鎮(zhèn)人大工作，有利于依法治國(guó)方略的深入實(shí)施。保證憲法、法律、行政法規(guī)和上級(jí)人民代表大會(huì)及其常委會(huì)決議在本行政區(qū)域內(nèi)的遵守和執(zhí)行，是鄉(xiāng)鎮(zhèn)人大的首要職責(zé)，也是實(shí)施依法治國(guó)方略的基礎(chǔ)。只有切實(shí)做好鄉(xiāng)鎮(zhèn)人大工作，監(jiān)督基層政府及其職能部門(mén)依法行政，加強(qiáng)基層依法治理，才能真正把依法治國(guó)的方略落到實(shí)處。
（三）做好新時(shí)期的鄉(xiāng)鎮(zhèn)人大工作，有利于發(fā)展社會(huì)主義民主，實(shí)現(xiàn)人民群眾當(dāng)家作主。鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民代表大會(huì)是農(nóng)村群眾參與基層民主政治建設(shè)的主要形式，是行使當(dāng)家作主權(quán)力的重要機(jī)關(guān)。鄉(xiāng)鎮(zhèn)人大的職能作用發(fā)揮好了，就有利于集中群眾的智慧，體現(xiàn)群眾的意志，實(shí)現(xiàn)決策的民主化和科學(xué)化，基層政治文明建設(shè)就有了可靠的保證。
（四）做好新時(shí)期的鄉(xiāng)鎮(zhèn)人大工作，有利于實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好農(nóng)民群眾的根本利益。鄉(xiāng)鎮(zhèn)人大的各項(xiàng)工作，根本目的是促進(jìn)農(nóng)村改革、加快經(jīng)濟(jì)發(fā)展、維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定。鄉(xiāng)鎮(zhèn)人大職能作用的充分發(fā)揮，對(duì)保證鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委科學(xué)決策和部署的貫徹實(shí)施，實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)增效、農(nóng)民增收、農(nóng)村發(fā)展具有決定性的作用。
（五）做好新時(shí)期的鄉(xiāng)鎮(zhèn)人大工作，有利于促進(jìn)基層干部作風(fēng)轉(zhuǎn)變。鄉(xiāng)鎮(zhèn)人大擔(dān)負(fù)著監(jiān)督基層干部的重要職責(zé)。把鄉(xiāng)鎮(zhèn)人大的監(jiān)督職能發(fā)揮好了，就能夠督促基層干部進(jìn)一步轉(zhuǎn)變作風(fēng)，密切聯(lián)系群眾，從而使他們切實(shí)做到權(quán)為民用、情為民系、利為民謀。
最近，胡錦濤到我省昆明、楚雄等地，就經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、民族工作、黨的`建設(shè)等深入調(diào)研，并就全力保持經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)較快發(fā)展、切實(shí)保障和改善民生、扎實(shí)推進(jìn)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步事業(yè)、著力加強(qiáng)和改進(jìn)黨的建設(shè)等四個(gè)方面的工作發(fā)表了重要講話，提出了明確的要求和殷切希望。全州經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議的召開(kāi)也為對(duì)我市的發(fā)展工作提出了一系列新的、更高的要求。因此，從事鄉(xiāng)鎮(zhèn)人大工作的同志，必須站在深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀、貫徹落實(shí)胡錦濤到云南考察時(shí)的指示精神、堅(jiān)持和完善人民代表大會(huì)制度、做好“保增長(zhǎng)、保民生、保穩(wěn)定”工作和實(shí)現(xiàn)全市各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)的高度，充分認(rèn)識(shí)做好新時(shí)期鄉(xiāng)鎮(zhèn)人大工作的重大意義，繼續(xù)深化市情認(rèn)識(shí)，認(rèn)清自己肩負(fù)的重要使命，按照市委三屆六次全會(huì)提出的科學(xué)發(fā)展、加快發(fā)展、跨越式發(fā)展的要求，開(kāi)拓創(chuàng)新，認(rèn)真履職，進(jìn)一步增強(qiáng)做好鄉(xiāng)鎮(zhèn)人大工作的責(zé)任感、使命感和緊迫感，盡職盡責(zé)地做好本職工作。
二、進(jìn)一步改善和加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo)，牢牢把握鄉(xiāng)鎮(zhèn)人大工作的正確方向。
團(tuán)要牢固樹(shù)立黨的觀念，自覺(jué)地把黨的領(lǐng)導(dǎo)、人民當(dāng)家作主和依法治國(guó)有機(jī)統(tǒng)一起來(lái)。鄉(xiāng)鎮(zhèn)人大開(kāi)展的各項(xiàng)重大活動(dòng)，要及時(shí)向黨委匯報(bào)，爭(zhēng)取黨委的大力支持；鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委的各項(xiàng)重大主張，鄉(xiāng)鎮(zhèn)人大要及時(shí)召開(kāi)主席團(tuán)會(huì)或人代會(huì)，通過(guò)法定程序形成決議、決定，努力使黨委的主張變成人民群眾的自覺(jué)行動(dòng)，形成加快發(fā)展的強(qiáng)大合力。鄉(xiāng)鎮(zhèn)人大要進(jìn)一步強(qiáng)化中心意識(shí)、發(fā)展意識(shí)和服務(wù)意識(shí)，無(wú)論是組織代表活動(dòng)，還是開(kāi)展監(jiān)督工作，都要在指導(dǎo)思想上立足于服從和服務(wù)于經(jīng)濟(jì)建設(shè)這個(gè)中心，在工作進(jìn)程上與黨委的工作部署保持一致，在工作方式上既要遵循法定程序，又要做到靈活多樣，講求實(shí)效。要堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā)，抓住本轄區(qū)內(nèi)各項(xiàng)改革和建設(shè)中帶有根本性、全局性、長(zhǎng)遠(yuǎn)性的問(wèn)題，抓住有關(guān)法律法規(guī)貫徹實(shí)施中存在的問(wèn)題，抓住人民群眾普遍關(guān)注的熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題，深入調(diào)查研究，提出意見(jiàn)建議，并通過(guò)法定程序形成決議、決定，保障和推動(dòng)黨委、政府各項(xiàng)工作的順利開(kāi)展。鄉(xiāng)鎮(zhèn)人大要進(jìn)一步加強(qiáng)與市人大常委會(huì)的聯(lián)系，爭(zhēng)取市人大常委會(huì)的工作指導(dǎo)，要通過(guò)列席市人大常委會(huì)會(huì)議學(xué)習(xí)人大工作的經(jīng)驗(yàn)和做法，運(yùn)用人大工作的新方法，促進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)人大更好地履行職責(zé)，促進(jìn)各項(xiàng)工作更加依法、規(guī)范、高效。
三、認(rèn)真行使法律賦予人大的各項(xiàng)職權(quán)，創(chuàng)造性地開(kāi)展各項(xiàng)工作。
統(tǒng)一和尊嚴(yán)；要采取多種形式，進(jìn)一步強(qiáng)化工作監(jiān)督，尤其要開(kāi)展好工作評(píng)議，促進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府和職能部門(mén)及其干部職工轉(zhuǎn)變作風(fēng)，依法行政，廉潔勤政，干事創(chuàng)業(yè)；要加強(qiáng)對(duì)村民委員會(huì)組織法實(shí)施情況的監(jiān)督，指導(dǎo)村民委員會(huì)在黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下獨(dú)立自主地開(kāi)展工作，保證農(nóng)村群眾享有廣泛的民主權(quán)利。要把實(shí)施依法治國(guó)方略作為鄉(xiāng)鎮(zhèn)人大的根本任務(wù)，加強(qiáng)法制宣傳教育，增強(qiáng)干部群眾的法制意識(shí)，提高法律素質(zhì)。要增強(qiáng)大局意識(shí)，突出工作重點(diǎn)，對(duì)全年的人大工作要通盤(pán)考慮，統(tǒng)籌安排，力戒工作的隨意性、盲目性，科學(xué)合理地制定全年工作目標(biāo)，扎扎實(shí)實(shí)地抓好落實(shí)，有目的、有計(jì)劃、有步驟地做好鄉(xiāng)鎮(zhèn)人大工作。要時(shí)刻保持與時(shí)俱進(jìn)、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，正確處理繼承與發(fā)展的關(guān)系，堅(jiān)持和完善工作中的一些好經(jīng)驗(yàn)、好做法，善于推陳出新，創(chuàng)造性地開(kāi)展工作。
四、加強(qiáng)自身建設(shè)，努力提高履行職責(zé)的工作能力。
新的形勢(shì)和任務(wù)對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)人大工作提出了新的更高的要求。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)人大要努力適應(yīng)新形勢(shì)、新任務(wù)的要求，采取有力措施，不斷加強(qiáng)自身建設(shè)，切實(shí)提高履行職責(zé)的能力。一是要進(jìn)一步加強(qiáng)思想建設(shè)，把學(xué)習(xí)擺在首位。結(jié)合當(dāng)前開(kāi)展的第二批深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)，進(jìn)一步建立健全學(xué)習(xí)制度，制定和落實(shí)學(xué)習(xí)計(jì)劃。要通過(guò)法律學(xué)習(xí)，提高依法履職水平；通過(guò)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，進(jìn)一步熟悉本職工作，通過(guò)實(shí)踐鍛煉，提高科學(xué)決策的能力和組織領(lǐng)導(dǎo)能力，通過(guò)學(xué)習(xí)借鑒先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，推動(dòng)工作創(chuàng)新與發(fā)展。二是要進(jìn)一步加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，密切聯(lián)系代表和群眾。深入實(shí)際調(diào)查研究，聽(tīng)民聲、察民情、解民憂、辦民事，時(shí)刻把群眾的安危放在心上，更好地代表和維護(hù)最廣大人民群眾的。
小學(xué)教師工作交流發(fā)言稿篇十
各位領(lǐng)導(dǎo)，兄弟姐妹們：
根據(jù)學(xué)校給我的要求，我分兩塊內(nèi)容與大家交流，一塊是班主任工作，一塊是學(xué)生年級(jí)管理團(tuán)隊(duì)工作。
由于家人工作的變動(dòng)，從去年下半年開(kāi)始我暫且沒(méi)有當(dāng)班主任，但我想在不久的將來(lái)我一定會(huì)重新走上這個(gè)崗位，因?yàn)閷W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)碰到我關(guān)心最多的是你老公什么時(shí)候回xx上班，他們似乎比我更著急，更難熬。下面我就簡(jiǎn)單談?wù)勎耶?dāng)班主任的一些具體做法，意在拋磚引玉。
回想那么多年當(dāng)班主任的經(jīng)歷，我想我真的一直從內(nèi)心里試圖愛(ài)著自己的孩子那樣愛(ài)著學(xué)生，我的家人甚至很多同事和朋友都經(jīng)常說(shuō)我對(duì)自己的孩子照顧的太少，事實(shí)不是這樣，我因?yàn)樯類(lèi)?ài)著自己的孩子，所以我經(jīng)常在內(nèi)心里做這樣的假設(shè)：如果我的兒子在這個(gè)班級(jí)里，我希望他的老師怎樣去對(duì)待他，引導(dǎo)他，教育他？當(dāng)然，作為母親，我是多么渴望他能遇到一位能影響他能給他帶來(lái)正能量的老師，于是我就努力這樣去做著。學(xué)生取得成績(jī)的時(shí)候，要表?yè)P(yáng)他，要經(jīng)常表?yè)P(yáng)，要真誠(chéng)的表?yè)P(yáng)，千萬(wàn)不要吝嗇，并且表?yè)P(yáng)的方式要多樣化，，不要一味擔(dān)心表?yè)P(yáng)了怕學(xué)生驕傲自滿，還總喜歡在表?yè)P(yáng)后加一句但是，我們自己想想看，當(dāng)你在工作上付出了努力取得了一定成績(jī)，你是否希望得到周遭人的認(rèn)可，如果大家認(rèn)可你，那你的負(fù)擔(dān)就不是一種壓力而是一種動(dòng)力，學(xué)生也是一樣，很多時(shí)候不必把但是后面那句話說(shuō)出來(lái)，說(shuō)出來(lái)有時(shí)會(huì)讓人很泄氣的，因?yàn)樗X(jué)得自己永遠(yuǎn)都達(dá)不到你內(nèi)心的要求；學(xué)生出現(xiàn)所謂的問(wèn)題的時(shí)候，你要想想如果你自己的孩子是這樣，你希望他的老師怎樣處理？在處理問(wèn)題的時(shí)候，最忌諱老師眉毛胡子一把抓，愛(ài)翻舊賬，一定要就事論事。此其一。
其二，班主任一定要學(xué)會(huì)抓大放小，班主任到后期一定應(yīng)該是班級(jí)里的精神領(lǐng)袖，而不是永遠(yuǎn)的具體事務(wù)的親力親為者，這就要求班主任一定要組建一支強(qiáng)有力的班干部隊(duì)伍，在開(kāi)始階段當(dāng)然需要老師的引領(lǐng)，工作安排、要求的細(xì)化明了，并且要明確的告訴學(xué)生，讓學(xué)生明白班主任也要把大量的精力放在專業(yè)教學(xué)上，班主任不僅要在班級(jí)管理上而且要在專業(yè)教學(xué)上也讓學(xué)生信服，樹(shù)立起威信，學(xué)生敬你，學(xué)生就服你，那做事就簡(jiǎn)單了。
其三，班主任務(wù)必要充分利用好每周一節(jié)的班會(huì)課。這節(jié)班會(huì)課不是拿來(lái)說(shuō)教，如果是這樣，會(huì)讓人討厭。我畢業(yè)的學(xué)生給我寄回的卡片中寫(xiě)著最懷念的就是我們高中時(shí)的班會(huì)課，太多的快樂(lè)。我的班會(huì)課一直上到高考那一周，我從來(lái)沒(méi)有一節(jié)班會(huì)課是拿來(lái)自修做作業(yè)的，或純粹的思想教育。開(kāi)學(xué)初，班主任工作計(jì)劃都要寫(xiě)班會(huì)課的安排，一個(gè)人的想法是有限的，我就把這塊內(nèi)容交給學(xué)生，每四人一組出一個(gè)主題，負(fù)責(zé)一節(jié)班會(huì)課，這樣就有十周的班會(huì)課有著落了，然后學(xué)校每學(xué)期都會(huì)有幾個(gè)固定的主題需要利用這節(jié)課，還有的就是我自己會(huì)在特定的時(shí)候秘密安排班會(huì)課活動(dòng)，給學(xué)生驚喜，例如三月的放風(fēng)箏活動(dòng)，例如水果拼盤(pán)比賽，例如郊外賞油菜花活動(dòng)，例如給食堂阿姨唱首歌等等。這樣一個(gè)學(xué)期的班會(huì)課就豐富多彩了；甚至有時(shí)候，學(xué)校里說(shuō)有政治任務(wù)需要在班會(huì)課落實(shí)，說(shuō)實(shí)在，我一定貫徹，但很多時(shí)候三五分鐘也就能解決事情了，然后我偷偷地帶領(lǐng)學(xué)生輕輕地從樓梯下去并約上幾位任課老師到操場(chǎng)上老鷹捉小雞，這時(shí)候的學(xué)生是最得意也是最?lèi)?ài)班主任的，因?yàn)樗麄冇X(jué)得與其他班級(jí)相比自己賺了，他們覺(jué)得老師真的是他們的知心朋友?？傊?，班主任千萬(wàn)不要無(wú)理由地占用這40分鐘，要讓孩子得到釋放，要讓孩子有開(kāi)懷大笑的時(shí)候。
其四，班主任一定要有很強(qiáng)的行動(dòng)力，現(xiàn)在各式各樣的培訓(xùn)很多，很多人在培訓(xùn)時(shí)也都會(huì)有種沖動(dòng)，都會(huì)有很好的教育理想和愿景，但培訓(xùn)結(jié)束一切也就結(jié)束了，依然我行我素，缺乏行動(dòng)。教育是需要契機(jī)的，班主任要善于捕捉這樣的教育契機(jī)，在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候會(huì)起到事半功倍的效果。如果從性格色彩來(lái)說(shuō)，我一定有很大的紅色成分。記得20__年的圣誕節(jié)前夕，我一直想給學(xué)生一點(diǎn)什么驚喜，送禮物，這是我以前慣用的手法，我想改變一下。但一直沒(méi)有想到一個(gè)好的方式，平安夜晚自修放學(xué)回家，躺在床上看電視，電視里大量的關(guān)于圣誕節(jié)的新聞，我內(nèi)心很焦慮，正當(dāng)要迷糊睡著的時(shí)候，突然想我可以裝扮成圣誕老人給全班同學(xué)寫(xiě)一封信，霎時(shí)就清醒過(guò)來(lái)，我急忙就打開(kāi)電腦開(kāi)始構(gòu)思寫(xiě)信，并上網(wǎng)查了國(guó)家教育部的紅頭文件格式，共寫(xiě)了兩封，一封是圣誕老人寫(xiě)的，一封是袁貴仁部長(zhǎng)寫(xiě)的，寫(xiě)好的時(shí)候已是凌晨1:30，然后我必須要在早上學(xué)生到班級(jí)前貼在教室的門(mén)上，于是，早上5:00我就起床，到我老公辦公室用a3紅紙拉出了這兩封信，在5:50就貼在了班上，引起了轟動(dòng)，學(xué)生開(kāi)心啊，受鼓舞啊，很湊巧的是我在信中寫(xiě)袁部長(zhǎng)給我們班5個(gè)浙大名額，去年我們班真的考上了5個(gè)浙大，這兩封信到現(xiàn)在我也還覺(jué)得自己寫(xiě)的好，具體內(nèi)容也收錄在我的工作日記《我的一天我的一年》這本書(shū)里。
其五。班主任學(xué)一點(diǎn)心理學(xué)的知識(shí)很必要，純理論的東西很難讀，但現(xiàn)在有很多書(shū)籍是以事例性的來(lái)闡述某個(gè)原理，前兩天我剛讀完一本世界級(jí)心理學(xué)大師理查德、懷斯曼的頂級(jí)巨作《正能量》，全書(shū)以大量的事例說(shuō)明“表現(xiàn)原理”的威力，以前我們都堅(jiān)信：江山易改本性難移。也就是說(shuō)人的性格是天生的，后天是無(wú)法改變。但這本書(shū)告訴我們，只要我們不斷在行為上進(jìn)行改變和影響，慢慢地慢慢地就會(huì)改變你的處事方式和心境。對(duì)這個(gè)觀點(diǎn)我十分的贊同，我在我班級(jí)墻上貼的常規(guī)的名言警句是我自己編的，一句是“今天我特別快樂(lè)，今天我特別有精神”，還有一句是“哈哈，什么也阻擋不了我的進(jìn)步！”，每天進(jìn)教室就讀一遍，學(xué)生的心境就得到了改變，積極樂(lè)觀的心理暗示很重要。
其六。班主任切忌過(guò)于嘮叨。學(xué)生不一定會(huì)做你說(shuō)的事情，但一定會(huì)做你做的事情。我是一個(gè)意志力特別堅(jiān)強(qiáng)的人，所以有時(shí)我又覺(jué)得自己紅色里又摻雜著一點(diǎn)黃色性格。在當(dāng)班主任期間我每天早出晚歸，在班級(jí)里我說(shuō)的少，但我觀察的多，陪伴的多，記錄的多，單獨(dú)溝通的多。與學(xué)生談話一定要切中要害。切忌，與家長(zhǎng)告狀要慎重。
最后一點(diǎn)，班主任要與家長(zhǎng)建立良好的'關(guān)系，利用好家長(zhǎng)資源?，F(xiàn)在除了6月高考，還有三位一體、自主招生，學(xué)校里現(xiàn)在還沒(méi)有專門(mén)的一個(gè)部門(mén)對(duì)這兩塊作深入的研究，而班主任的精力也有限，去年，我就把所有我手頭的資料交給我們的一位家長(zhǎng)，請(qǐng)他幫助我整理一些我們特別要注意的相關(guān)信息，可以給學(xué)生有指導(dǎo)意義的信息。家長(zhǎng)覺(jué)得我很信任他，很樂(lè)意的接受了我的任務(wù)，他熬夜了整整半個(gè)月把兩本500多頁(yè)的關(guān)于自主招生和三位一體的資料仔細(xì)研讀，并幫我作了整理，把相關(guān)的信息打印出來(lái)進(jìn)行張貼，我還請(qǐng)他為班級(jí)學(xué)生作了專題輔導(dǎo)。
由于時(shí)間關(guān)系，從班主任層面我就羅列以上幾點(diǎn)，所有的都是個(gè)人粗淺的做法，班主任工作很瑣碎，每個(gè)人其實(shí)都有自己的特點(diǎn)，都有自己擅長(zhǎng)的管理方式，希望兄弟姐妹們能多多提意見(jiàn)和建議，我們多交流，我們一起努力，一起進(jìn)步，讓我們與夢(mèng)想更接近一點(diǎn)。
下面我再簡(jiǎn)單的介紹一下由我負(fù)責(zé)的金字塔型學(xué)生管理團(tuán)隊(duì)的工作。從去年9月開(kāi)始我在負(fù)責(zé)原高一年級(jí)的部分管理工作。由于班主任工作的繁雜，班主任工作的安排一直是學(xué)校最頭疼的事，自己也剛從班主任隊(duì)伍出來(lái)喘氣，我就一直想我怎樣能幫助班主任減輕一些體力上的負(fù)擔(dān)。從今年2月中旬開(kāi)始我就一直在構(gòu)思利用學(xué)生的力量來(lái)管理自己，到3月中旬基本構(gòu)思完成并開(kāi)始前期操作，四月初我們團(tuán)隊(duì)正式開(kāi)展工作。團(tuán)隊(duì)的主要工作是填補(bǔ)學(xué)校里幾個(gè)時(shí)間段軟管理的真空期。一是早自修前、中午、晚自修前，和老師開(kāi)會(huì)期間的自修紀(jì)律管理，還有集會(huì)、跑操的管理。年級(jí)管理團(tuán)隊(duì)設(shè)立團(tuán)長(zhǎng)1名、團(tuán)長(zhǎng)助理2名、副團(tuán)長(zhǎng)6名，組織委員4名，宣傳委員4名，體育委員8名，生活委員4名，樓層長(zhǎng)5名，然后是每班6名值日班長(zhǎng)。值日班長(zhǎng)是由班級(jí)自己確定上報(bào)，團(tuán)隊(duì)的其他33位成員是通過(guò)自薦和班主任推薦的方式定崗報(bào)名，為了公平起見(jiàn)每班保證至少有一名團(tuán)隊(duì)干部，其中團(tuán)長(zhǎng)和團(tuán)長(zhǎng)助理是通過(guò)演講，有20位大眾評(píng)委和3位年級(jí)領(lǐng)導(dǎo)共同打分產(chǎn)生的。具體工作如下，在前面提到的幾個(gè)時(shí)間段，每個(gè)班級(jí)的當(dāng)天值日班長(zhǎng)必須在講臺(tái)上管理班級(jí)紀(jì)律，我們?cè)诿總€(gè)班級(jí)的門(mén)口都設(shè)置了一個(gè)值日班長(zhǎng)掛牌欄和一個(gè)小貼士欄，值日班長(zhǎng)的名字卡片輪流插在門(mén)口，以便我們團(tuán)隊(duì)干部檢查他們的到位情況和管理效果評(píng)分，掛牌制極大地增強(qiáng)了值日班長(zhǎng)的責(zé)任感。門(mén)口的小貼士是用來(lái)貼我們給班級(jí)的溫馨提醒，和每周評(píng)選出來(lái)的各類(lèi)優(yōu)秀小卡片，例如第一周一樓早讀優(yōu)秀班級(jí)，年級(jí)最佳班級(jí)等。我們既有分平行班和重點(diǎn)班分別評(píng)選又有綜合評(píng)選，讓所有的班級(jí)都有機(jī)會(huì)獲得表彰。這個(gè)團(tuán)隊(duì)最大的亮點(diǎn)一是注重對(duì)班級(jí)對(duì)學(xué)生的過(guò)程性評(píng)價(jià)，二是培養(yǎng)學(xué)生的自主管理能力，三是減輕班主任過(guò)多時(shí)間上的消耗，減輕他們的職業(yè)倦怠感。經(jīng)過(guò)三個(gè)多月的試運(yùn)行，取得了良好的效果，受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和廣大師生的好評(píng)。這個(gè)項(xiàng)目今年6月被教育局評(píng)為xx市教育改革創(chuàng)新項(xiàng)目，9月3日我們年級(jí)里召開(kāi)了隆重的表彰會(huì)，表彰了完全由年級(jí)學(xué)生管理團(tuán)隊(duì)評(píng)選出的各類(lèi)優(yōu)秀，極大地鼓舞了士氣。9月6日的xx日?qǐng)?bào)上我們的團(tuán)隊(duì)工作也作為麗中管理的一個(gè)亮點(diǎn)被作詳細(xì)的介紹。不過(guò)，整個(gè)團(tuán)隊(duì)的運(yùn)行現(xiàn)在還不斷地在完善和改進(jìn)中，希望能更切實(shí)有效地達(dá)到我預(yù)期的目標(biāo)。謝謝！
小學(xué)教師工作交流發(fā)言稿篇十一
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：
大家好，我叫，20xx年考取了xx縣職業(yè)化工會(huì)干部，受縣工會(huì)委派到xx公司協(xié)助開(kāi)展工會(huì)工作。到目前為止，我公司工會(huì)工作已步入正軌，各項(xiàng)工作都能夠順利開(kāi)展，工會(huì)組織在職工心中建立起了一定的威望。
剛到時(shí)候，由于對(duì)企業(yè)的不熟悉，加上員工多數(shù)為農(nóng)民工，對(duì)工會(huì)組織也不是很了解，一時(shí)不知道怎么開(kāi)展工作。通過(guò)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，結(jié)合企業(yè)實(shí)際情況，我給自己制訂了工作計(jì)劃。在20xx年10月份，公司新的職工宿舍落成并投入使用，我與公司協(xié)商開(kāi)展了一次會(huì)餐活動(dòng)。利用此次會(huì)餐活動(dòng)，我在職工中進(jìn)行了工會(huì)組織的宣傳，并在活動(dòng)后的兩周時(shí)間內(nèi)完成了對(duì)全廠職工的走訪。通過(guò)這次宣傳和走訪工作，讓我對(duì)公司有了一個(gè)全面的了解，同時(shí)也讓職工對(duì)工會(huì)組織有了一定的認(rèn)識(shí)。
接下來(lái)，我在全體職工中廣泛征集意見(jiàn)，積極配合上級(jí)工會(huì)開(kāi)展“金秋助學(xué)”、“困難幫扶”等主要工作。有一次走訪中，我得知公司職工家中失火，損失很大，于是我把情況報(bào)告給公司領(lǐng)導(dǎo)，提議對(duì)該職工進(jìn)行幫助。經(jīng)公司領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)我們對(duì)該職工進(jìn)行了幫扶并組織了捐款，全廠職工共捐款xx余元。這件事在職工中造成了很好的正面影響，給工會(huì)組織樹(shù)立了良好的威信。
20xx年2月份，公司在3個(gè)月的季節(jié)性停產(chǎn)后再次準(zhǔn)備開(kāi)工，卻在招工方面遇到了問(wèn)題，人員配備出現(xiàn)很大的空缺。在了解到這種情況后，我就組織職工在下班之后為公司尋找合適的人選，推薦到公司上班。經(jīng)過(guò)這一簡(jiǎn)單的工作，公司的“用工荒”問(wèn)題很快就得到了解決。同時(shí)針對(duì)多數(shù)職工提出的薪酬問(wèn)題，經(jīng)工會(huì)和公司協(xié)商，出臺(tái)了《xx公司績(jī)效工資實(shí)施辦法》，讓職工的薪酬和工作能力直接掛勾。這兩項(xiàng)工作的完成，使企業(yè)和職工都體會(huì)到了工會(huì)組織的重要作用，工會(huì)在企業(yè)中的地位得到了大家的認(rèn)可。
總結(jié)起來(lái)，我開(kāi)展工會(huì)工作就是圍繞著“學(xué)習(xí)、宣傳、溝通、協(xié)調(diào)”這四點(diǎn)來(lái)進(jìn)行。學(xué)習(xí)上級(jí)工會(huì)文件精神和專業(yè)理論知識(shí)，通過(guò)宣傳讓企業(yè)和職工認(rèn)識(shí)工會(huì)組織，加強(qiáng)與職工以及公司的溝通，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并積極協(xié)調(diào)解決，以尋求職工和企業(yè)對(duì)工會(huì)工作的支持。
以上是我參加工會(huì)工作的一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)，希望能給大家?guī)?lái)一些幫助，最后祝大家工作快樂(lè)，身體健康。
小學(xué)教師工作交流發(fā)言稿篇十二
領(lǐng)導(dǎo)和同志們：
根據(jù)會(huì)議安排，現(xiàn)就我鎮(zhèn)推進(jìn)水利事業(yè)發(fā)展情況作以簡(jiǎn)要匯報(bào)：
我鎮(zhèn)位于，總面積平方公里，鎮(zhèn)域內(nèi)地形復(fù)雜，地勢(shì)起伏較大，屬典型的丘陵地區(qū)。境內(nèi)有向陽(yáng)河一支流紅旗澗流過(guò)鎮(zhèn)區(qū)，現(xiàn)有向陽(yáng)水庫(kù)一座。因本鎮(zhèn)境內(nèi)水系復(fù)雜，水利興修難度較大，加上投資多，見(jiàn)效慢，往往是干部累的筋疲力盡，群眾也是怨聲載道。為了徹底改變這樣的狀況，實(shí)現(xiàn)“科學(xué)發(fā)展、富民強(qiáng)鎮(zhèn)”的目標(biāo)，去年以來(lái)，我鎮(zhèn)在市、縣的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和上級(jí)業(yè)務(wù)主管部門(mén)的關(guān)心支持下，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)持以人為本，狠抓水利重點(diǎn)工程建設(shè)，積極推進(jìn)資源水利，傾心構(gòu)筑民生水利，同步打造生態(tài)水利，各項(xiàng)工作取得了較大進(jìn)展。
近年來(lái)，上級(jí)主管部門(mén)對(duì)我鎮(zhèn)水利事業(yè)高度關(guān)注，市、縣領(lǐng)導(dǎo)多次深入我鎮(zhèn)視察調(diào)研，并從資金、政策等方面給予了大力支持，為我鎮(zhèn)水利事業(yè)發(fā)展?fàn)I造了良好的發(fā)展環(huán)境。為有力支撐和保障經(jīng)濟(jì)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展，2014年，我鎮(zhèn)堅(jiān)持高起點(diǎn)規(guī)劃理念，共投入資金2180萬(wàn)元，對(duì)泵站和向陽(yáng)河進(jìn)行了大規(guī)模、高標(biāo)準(zhǔn)的改造。在工程規(guī)劃上，我們積極向外“借力”，委托市內(nèi)外有資質(zhì)、信譽(yù)好、理念新的規(guī)劃設(shè)計(jì)單位承擔(dān)設(shè)計(jì)任務(wù)，提高設(shè)計(jì)質(zhì)量和品位。同時(shí)，對(duì)每一項(xiàng)工程，召開(kāi)由專家、鎮(zhèn)政府、村組群眾代表參加的論證會(huì)，提高設(shè)計(jì)成果的科學(xué)性和可行性。在工程招投標(biāo)上，我鎮(zhèn)率先實(shí)行明標(biāo)底招標(biāo)，同時(shí)規(guī)定業(yè)主一律不參加評(píng)標(biāo)，確保招投標(biāo)工作公開(kāi)、公平、公正進(jìn)行。在工程監(jiān)管上，堅(jiān)持內(nèi)部質(zhì)量和外觀質(zhì)量并重，工程效益和生態(tài)環(huán)境并重，逐步實(shí)現(xiàn)了水利工程“建一處、成一處、美化亮化一處、長(zhǎng)期發(fā)揮效益一處”的目標(biāo)。通過(guò)這兩個(gè)工程的實(shí)施，徹底改變了我鎮(zhèn)用水難、灌不上、成本高的困境，特別是通過(guò)向陽(yáng)河的整治，改變了過(guò)去的面貌，改善了水質(zhì)，美化了環(huán)境，提高了我鎮(zhèn)的品位和全鎮(zhèn)人民的生活質(zhì)量，受到了廣大群眾的一致稱贊。
我鎮(zhèn)堅(jiān)持把解民難、排民憂作為工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，傾心實(shí)施了一批老百姓最關(guān)心、最現(xiàn)實(shí)、最直接的水利民生工程，極大改善了群眾的生產(chǎn)條件和生活環(huán)境。過(guò)去，流過(guò)鎮(zhèn)區(qū)的紅旗澗，“水臟、水亂、水差、水臭”現(xiàn)象十分突出。為徹底治理好紅旗澗，我們邀請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)院進(jìn)行科學(xué)規(guī)劃，將人水和諧的人文理念融入工程建設(shè)，進(jìn)行清淤整治和達(dá)標(biāo)建設(shè)，打造成一條亮麗的風(fēng)光帶，成為提升我鎮(zhèn)品位的新景觀，也成為群眾散步休閑的好去處，深受廣大群眾好評(píng)。我們還對(duì)向陽(yáng)水庫(kù)進(jìn)行了擴(kuò)容、排污，保證了全鎮(zhèn)人民和工業(yè)園區(qū)的財(cái)產(chǎn)安全，以及泄洪工程的安全。這些項(xiàng)目的大投入，使我鎮(zhèn)的水利投入由保障安全轉(zhuǎn)變?yōu)樗h(huán)境保潔，為打造我鎮(zhèn)的五位一體提供了有力的保障。
我們緊緊圍繞治水思路的轉(zhuǎn)變，及時(shí)調(diào)整思路，將工作重點(diǎn)轉(zhuǎn)移到立足行業(yè)優(yōu)勢(shì)，整合水利資源上來(lái)，全方位搞好水利經(jīng)營(yíng)管理。特別是通過(guò)重點(diǎn)工程的實(shí)施，對(duì)我們水務(wù)站來(lái)說(shuō)也是一次創(chuàng)收的機(jī)遇，我們緊抓這個(gè)機(jī)遇，全面提高水利行業(yè)經(jīng)濟(jì)效益，壯大了行業(yè)經(jīng)濟(jì)實(shí)力，打造了水務(wù)站的嶄新形象，大大提高了水務(wù)站的地位。
總之，我們?cè)谕七M(jìn)水務(wù)發(fā)展上盡管取得了一點(diǎn)成績(jī)，但與上級(jí)部門(mén)要求和人民群眾期盼仍有一定差距，特別是與兄弟單位相比相差甚遠(yuǎn)。今后，我們將繼續(xù)抓住重點(diǎn)工程項(xiàng)目這個(gè)重點(diǎn)，圍繞建設(shè)新農(nóng)村目標(biāo)，立足于“看過(guò)去有位置，看現(xiàn)在有差距，看周邊有壓力”，更加善于從劣勢(shì)中搶抓機(jī)遇，在優(yōu)勢(shì)中培育新的增長(zhǎng)點(diǎn)，在追趕中跨越，在跨越中爭(zhēng)先，把我們的優(yōu)勢(shì)培育起來(lái)，把廣大水利系統(tǒng)干部群眾的積極性凝聚起來(lái)，創(chuàng)造性發(fā)揮出來(lái)，一心一意謀發(fā)展、聚精會(huì)神搞建設(shè)，鍥而不舍抓項(xiàng)目，努力為我市水務(wù)事業(yè)的更好更快發(fā)展再做新貢獻(xiàn)。
小學(xué)教師工作交流發(fā)言稿篇十三
"國(guó)之廢興，在于政事;政事得失，由乎輔佐"。自古以來(lái)，人們都十分重視輔佐政務(wù)工作。黨委辦公室是黨委運(yùn)轉(zhuǎn)的中樞和核心機(jī)構(gòu)，職責(zé)涵蓋方方面面，但其中當(dāng)以參政議政、出謀劃策為最。從一定意義上說(shuō)，辦公室參謀助手作用發(fā)揮得好不好，充分不充分，領(lǐng)導(dǎo)是否滿意， 是檢驗(yàn)辦公室工作水平高低的重要標(biāo)志。建市以來(lái)，我們**市委辦公室積極主動(dòng)地適應(yīng)新形勢(shì)，緊緊圍繞市委中心工作，努力為領(lǐng)導(dǎo)決策提供優(yōu)質(zhì)高效服務(wù)，較好地發(fā)揮了參謀助手作用。
一、突出調(diào)查研究，提高服務(wù)決策的質(zhì)量 沒(méi)有調(diào)查研究就沒(méi)有發(fā)言權(quán)，沒(méi)有調(diào)查研究就沒(méi)有決策權(quán)。調(diào)查研究工作是成事之基，謀事之道，是辦公室發(fā)揮參謀助手作用的重要手段。辦公室調(diào)研力量的強(qiáng)弱，調(diào)研水平的高低，調(diào)研成果的優(yōu)劣，在一定程度上影響領(lǐng)導(dǎo)的決策水平。因此，我們要求辦公室全體同志，把調(diào)查研究作為自己必須練就的基本功，積極參與謀劃，廣泛收集信息，在吃透上情的同時(shí)，切實(shí)吃透下情，努力為領(lǐng)導(dǎo)決策提供翔實(shí)、準(zhǔn)確的依據(jù)。
一是增強(qiáng)服務(wù)決策的意識(shí)。從地位上講，辦公室具有從屬性，是具體的辦事機(jī)構(gòu)，但地位的從屬性不等于工作的被動(dòng)性。我們要求辦公室同志從繁雜的事務(wù)性服務(wù)中擺脫出來(lái)，學(xué)會(huì)超前思考問(wèn)題，學(xué)會(huì)"關(guān)起門(mén)來(lái)當(dāng)書(shū)記"，無(wú)論是信息調(diào)研、綜合協(xié)調(diào)，還是督促檢查，都要做到不僅想領(lǐng)導(dǎo)之所想，而且要想領(lǐng)導(dǎo)所未想，由慢半拍變?yōu)閾屜纫徊?，積極、主動(dòng)、超前搞好決策服務(wù)。注重引導(dǎo)秘書(shū)人員，想大事，懂全局，研究問(wèn)題，分析問(wèn)題，并通過(guò)語(yǔ)言建議、材料謀劃、文字參政，把"秀才"、"謀士"的積極性充分調(diào)動(dòng)起來(lái)，幫助領(lǐng)導(dǎo)想主意、出點(diǎn)子、提建議，供領(lǐng)導(dǎo)去選主意、斷主意、作決策，從而讓(領(lǐng)導(dǎo)站得高、看得遠(yuǎn)，客觀公正地選出切實(shí)可行的好主意。與此同時(shí)，我們還要求辦公室同志認(rèn)真研究上級(jí)的方針政策，對(duì)應(yīng)上級(jí)工作，估測(cè)本級(jí)領(lǐng)導(dǎo)工作思路和工作安排的發(fā)展變化，當(dāng)好"事前諸葛"，做到見(jiàn)事早、行動(dòng)快，在領(lǐng)導(dǎo)部署前謀事，在領(lǐng)導(dǎo)決策前劃策，制訂好預(yù)案，滿足領(lǐng)導(dǎo)決策需要。比如在每年年初召開(kāi)市委擴(kuò)大會(huì)議之前，我們都提前一個(gè)多月進(jìn)行調(diào)查研究，思考謀劃新一年的工作目標(biāo)和工作思路，然后結(jié)合中央、省經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議精神，提出初步框架，供領(lǐng)導(dǎo)在決策中參考。
二是突出服務(wù)決策的重點(diǎn)。作為黨委的綜合辦事機(jī)構(gòu)，辦公室承擔(dān)著綜合、協(xié)調(diào)、參謀、督辦、服務(wù)等工作職責(zé)，是機(jī)關(guān)的信息中心、參謀中心、服務(wù)中心。但是說(shuō)到底，一切的工作都是圍繞決策服務(wù)的'。在工作實(shí)踐中，我們認(rèn)識(shí)到，推進(jìn)決策的科學(xué)化、民主化，提高決策參謀水平，最重要的就是緊扣市委中心工作，緊扣經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中的熱點(diǎn)、難點(diǎn)、重點(diǎn)，深度透徹地分析問(wèn)題，并有針對(duì)性地提出解決問(wèn)題的建議，形成有深度、有分量、對(duì)推動(dòng)全局工作有參考價(jià)值的調(diào)研報(bào)告，為領(lǐng)導(dǎo)決策提供依據(jù)。市委每次重大活動(dòng)之前，我們都要組織專門(mén)力量，深入鄉(xiāng)村、農(nóng)戶，對(duì)全市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的各個(gè)方面進(jìn)行全面系統(tǒng)的摸底，以期準(zhǔn)確把握市情，科學(xué)制定決策。比如為了籌備市第二次黨代會(huì)，確保制訂(的"十五"計(jì)劃更具科學(xué)性和可操作性，辦公室組織多個(gè)調(diào)研組分赴縣區(qū)、兄弟市和外省進(jìn)行調(diào)查研究，形成了一系列研究成果。在市第二次黨代會(huì)報(bào)告中，市委充分吸納了辦公室的調(diào)研建議，確定了我市"十五"時(shí)期經(jīng)濟(jì)和社會(huì)事業(yè)的發(fā)展規(guī)劃，提出了改革開(kāi)放大突破、經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)大調(diào)整、中心城市大推進(jìn)、區(qū)域發(fā)展大跨越的"四大奮斗目標(biāo)"和強(qiáng)農(nóng)富民、工業(yè)突破、城鎮(zhèn)帶動(dòng)、全面開(kāi)放、科教興市的"五大發(fā)展戰(zhàn)略"。此外，在事關(guān)全局的私營(yíng)個(gè)體經(jīng)濟(jì)發(fā)展、城市工作、軟環(huán)境整治等戰(zhàn)略性、前瞻性調(diào)研方面，我們辦公室也都是比較超前的。
小學(xué)教師工作交流發(fā)言稿篇十四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們大家好！我是xxxx，一名普通的員工。之所以說(shuō)普通，是因?yàn)槲矣兄投鄶?shù)普通人一樣的成長(zhǎng)和求學(xué)經(jīng)歷；是因?yàn)槲遗c在座的各位從事著同樣的工作；是因?yàn)樵谖业纳磉叺哪銈?，都是?yōu)秀的。所以，我也非常榮幸有機(jī)會(huì)在這里能作為代表談一談最近的工作和思想。
來(lái)到xxxxx這個(gè)大家庭已經(jīng)有xx個(gè)年頭了，在這些年里，單位不停發(fā)展越來(lái)越好，我從內(nèi)心深處為單位的發(fā)展而感到驕傲。而我自己，也跟隨著公司的發(fā)展而逐漸成長(zhǎng)，在這十幾年工作當(dāng)中，我歡樂(lè)過(guò)，也苦惱過(guò)，但是看著身邊的領(lǐng)導(dǎo)、同事，他們勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)的工作態(tài)度，讓我煩躁的心又安靜下來(lái)，虛心向他們學(xué)習(xí)、請(qǐng)教，認(rèn)認(rèn)真真的做好本職工作。
記得剛來(lái)的時(shí)候，我被安排為跟隨領(lǐng)導(dǎo)的時(shí)政記者，由于剛接觸，對(duì)工作流程的不熟悉，總是有點(diǎn)力不從心，在領(lǐng)導(dǎo)和同事的指導(dǎo)和幫忙下，刻苦學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，每一天泡在機(jī)房里向前輩同事請(qǐng)教，努力提高工業(yè)務(wù)水平，圓滿完成了跟隨領(lǐng)導(dǎo)的任務(wù)。而在這些年來(lái)，我也順利的完成了在時(shí)政記者、外宣記者、文明辦、志愿服務(wù)、民生記者等多個(gè)崗位的工作任務(wù)，而這些工作的完成，是離不開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心與支持。在此，我向一直以來(lái)支持我關(guān)心我的領(lǐng)導(dǎo)和同事表示衷心的感激！
這幾年來(lái)，也是我們xxxxx建設(shè)的高峰期，時(shí)間緊，各項(xiàng)任務(wù)重，但是我也感受到中心規(guī)模在不斷的提高，不斷的發(fā)展，在管理上不斷的完善，中心場(chǎng)地的搬遷，大辦公室的融合，使部門(mén)間的聯(lián)系更加緊密，各種設(shè)備的購(gòu)置、各種采訪、報(bào)道項(xiàng)目的規(guī)劃，中心就像芝麻開(kāi)花節(jié)節(jié)高，我們大家有目共睹的，身為中心其中的一員，我感到無(wú)比驕傲與自豪，也正是這份自豪，讓我們時(shí)時(shí)充滿信心。同時(shí)在2021年末，在中心黨組織的關(guān)心幫助下，我光榮的加入了中國(guó)共產(chǎn)黨。加入黨組織，就有了更多迎難而上的機(jī)會(huì)，就有了更多沖鋒在前的底氣！加入黨組織，我會(huì)在這個(gè)光榮的集體中不斷提升自己，成長(zhǎng)為一名更優(yōu)秀的媒體人。
這些年來(lái)，在中心的工作中自己也有許多感悟。一個(gè)就是要堅(jiān)持學(xué)習(xí)，唯有堅(jiān)守才會(huì)進(jìn)步。立身百行，以學(xué)為基。學(xué)習(xí)伴隨著人的一生，提高能力、增長(zhǎng)才干、積累經(jīng)驗(yàn)最有效的途徑就是虛心學(xué)習(xí)。我堅(jiān)信，今天多學(xué)一點(diǎn)，明天就有進(jìn)步;今天踏實(shí)工作，明天就有提高。第二是要激情奮斗，唯有激情才能成長(zhǎng)。激情是工作的靈魂。在工作中，使我的感觸頗多,最深的體會(huì)是：記者工作很苦，但苦中有樂(lè);記者工作很難，唯艱難處長(zhǎng)才能;記者工作很瑣碎，唯瑣碎才能做細(xì)。很慶幸的是，我依然熱愛(ài)它，對(duì)它充滿激情，依然精益求精地去辦好每一件報(bào)道事項(xiàng)，一步一個(gè)腳印地走出為黨發(fā)聲、為民發(fā)聲的青春足跡。第三點(diǎn)感悟，要真抓實(shí)干，唯有實(shí)干才能發(fā)展。來(lái)中心工作后，跟在xxxxx后面，在一趟趟跑累腿、磨破嘴的溝通中，在和群眾一次次面對(duì)面、心貼心的懇談中，我們做出了許多宣傳報(bào)道，可以說(shuō)是圓滿的完成了市、區(qū)下發(fā)的各項(xiàng)外宣、宣傳片等一系列任務(wù)，讓我更加領(lǐng)悟到只有真干實(shí)干，才能解決問(wèn)題。第四點(diǎn)感悟，我們要目光遠(yuǎn)大，眼界決定境界，站得高才能看得遠(yuǎn)，看得遠(yuǎn)才能做得好。學(xué)會(huì)以平和的心態(tài)對(duì)待進(jìn)退，以豁達(dá)的胸懷處理得失，始終保持一顆正確看待生活與工作中各種變化的平常心，才能享受工作和生活為我們帶來(lái)的成功與快樂(lè)。
最后，我將繼續(xù)努力，緊密團(tuán)結(jié)在領(lǐng)導(dǎo)班子周?chē)S中心的發(fā)展不斷發(fā)展，與中心一起成長(zhǎng)，為建設(shè)新形勢(shì)新時(shí)代下的xxxxxx自己的力量。再一次感激中心領(lǐng)導(dǎo)、同事對(duì)我的信任，工作上的悉心指導(dǎo)，生活上無(wú)微不至的關(guān)心，多謝大家！也祝各位領(lǐng)導(dǎo)、同事新的一年工作順利，身體健康！
小學(xué)教師工作交流發(fā)言稿篇十五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
大家下午好！
首先，感謝學(xué)校為我們交流班主任工作經(jīng)驗(yàn)提供了這個(gè)機(jī)會(huì)，讓我們得以相互學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。同時(shí)也感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的信任，給我一個(gè)寶貴的機(jī)會(huì)在此向大家學(xué)習(xí)和分享。
班主任工作，我只有兩年的經(jīng)歷，與各位相比我就是一個(gè)學(xué)生，在坐的很多班主任都做得比我好，都是我?guī)煾导?jí)別的老師，在這里講話顯得夸夸其談和班門(mén)弄斧，在此發(fā)言，讓我感到有些忐忑。
對(duì)于我來(lái)說(shuō)，擔(dān)任高一11班班主任的一年是摸著石頭過(guò)河的一年，擔(dān)任高二5班班主任的一年是修正的一年。本著學(xué)習(xí)的原則，借用這個(gè)難得的機(jī)會(huì)，從年輕班主任的角度把我在這兩年里的得失（不敢講經(jīng)驗(yàn)，也談不上經(jīng)驗(yàn)）和困惑，與大家進(jìn)行交流，希望能得到老師們的指點(diǎn)。
在當(dāng)班主任初期時(shí),我認(rèn)為班主任就是一個(gè)班級(jí)的管理者?；谶@樣一個(gè)想法，結(jié)果是事事操心，就像長(zhǎng)城的一塊磚哪里需要哪里搬。由于經(jīng)驗(yàn)缺乏，管理效果不佳，自己就買(mǎi)了幾本班級(jí)管理方面的書(shū)認(rèn)真學(xué)習(xí)，感觸很深，收獲很大?，F(xiàn)在回頭反思，我認(rèn)為，班主任應(yīng)該而且必須是一個(gè)班級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)者。管理者與領(lǐng)導(dǎo)者有著本質(zhì)的區(qū)別。
那么，什么是管理？什么又是領(lǐng)導(dǎo)？
管理——管制、處理，它是管理者對(duì)被管理者外部施加的一種控制。被管理者是被動(dòng)的、甚至是消極的。
領(lǐng)導(dǎo)——引領(lǐng)、導(dǎo)向，它是一種領(lǐng)導(dǎo)者對(duì)追隨者無(wú)形的帶領(lǐng)和導(dǎo)向。追隨者是主動(dòng)的、積極的。
管理者執(zhí)行，領(lǐng)導(dǎo)者創(chuàng)新。
管理者維持，領(lǐng)導(dǎo)者開(kāi)發(fā)。
管理者控制，領(lǐng)導(dǎo)者鼓舞。
管理者模仿，領(lǐng)導(dǎo)者創(chuàng)造。
管理者關(guān)注短期，領(lǐng)導(dǎo)者關(guān)注長(zhǎng)期。
經(jīng)過(guò)這幾年對(duì)班主任角色定位的反思，現(xiàn)在我認(rèn)為如果我們把班主任僅僅簡(jiǎn)單地定位于“管理者”，可能會(huì)導(dǎo)致只見(jiàn)“事”而不見(jiàn)“人”，只見(jiàn)樹(shù)木不見(jiàn)森林。這樣班主任工作既累，效果可能也不太理想。如果我們把自己定位于領(lǐng)導(dǎo)者的角色，我們就應(yīng)不斷地通過(guò)自身的影響力，帶領(lǐng)整個(gè)班級(jí)朝著遠(yuǎn)大的目標(biāo)奮進(jìn)。真正的領(lǐng)導(dǎo)者就是能夠影響別人，使別人追隨自己的人物。所以，我覺(jué)得面臨這么一個(gè)有70個(gè)學(xué)生組成的班集體，我們班主任應(yīng)把自身定位于領(lǐng)導(dǎo)者的角色，通過(guò)我們自身的人格魅力，通過(guò)我們無(wú)形的影響力，把學(xué)生吸引到我們周?chē)?，不斷地鼓?lì)他們，從而不斷前進(jìn)。
班主任是班級(jí)的核心力量，是班級(jí)的形象代言人，班主任的工作風(fēng)格決定著班級(jí)的風(fēng)格，可以說(shuō)班主任的形象就是班級(jí)的形象，因此如何確定班級(jí)的形象就是如何樹(shù)立班主任形象的一個(gè)問(wèn)題。班主任，要想做好班級(jí)管理工作，就必須要樹(shù)立好自身良好的外在形象。我的一些做法是：
1、勤理發(fā)，勤洗頭。頭發(fā)長(zhǎng)了不精神，頭發(fā)不洗也不衛(wèi)生。
2、勤洗臉?；氐郊揖拖茨?。
3、勤擦洗眼鏡。讓眼鏡明亮，便于打開(kāi)心靈的窗戶。
4、勤擦皮鞋。
5、上課穿休閑裝。西裝革履一身正氣，有老師的威嚴(yán)；休閑運(yùn)動(dòng)，有老師的平易敬人。
6、每天兩次刷牙。學(xué)生問(wèn)問(wèn)題時(shí)預(yù)防口氣。
7、剛買(mǎi)的新衣服，先在晚自習(xí)時(shí)穿進(jìn)教室。
有個(gè)成語(yǔ)叫賞心悅目，我就是通過(guò)對(duì)自己外在形象的整理，讓自己在學(xué)生面前能夠做到悅目，進(jìn)而賞心，給學(xué)生一個(gè)清爽有朝氣的班主任形象。當(dāng)然上述做法只是針對(duì)我個(gè)人的特點(diǎn)所做的一些事情。
百計(jì)的多跟學(xué)生在一起，把盯班進(jìn)行到底。盯班既要有著眼點(diǎn)，又要有落腳點(diǎn)，對(duì)于盯班要把握住三個(gè)“關(guān)鍵”：
（1）盯班要盯關(guān)鍵時(shí)間。一天中，學(xué)生自主學(xué)習(xí)的時(shí)間往往是最容易出現(xiàn)波動(dòng)的關(guān)鍵時(shí)間。也就是早上6：50——7：40的早自習(xí)、中午13：10——14：00的午自習(xí)，晚上18:00——18:00的晚輔自習(xí)、以及大課間活動(dòng)等。這些關(guān)鍵時(shí)間我們都盯上了，也就盯在點(diǎn)子上了。
（2）盯班要盯關(guān)鍵學(xué)生。這些關(guān)鍵學(xué)生主要有兩類(lèi)，一類(lèi)是尖子生、臨界生；一類(lèi)是問(wèn)題學(xué)生。抓好了尖子生、臨界生，我們的成績(jī)就得到保證了；抓好了問(wèn)題學(xué)生，我們的班級(jí)秩序就得到保障了。對(duì)于以上兩類(lèi)學(xué)生，我們要時(shí)刻盯上、密切關(guān)注。
（3）盯班要盯關(guān)鍵事。凡是能夠直接影響班級(jí)秩序，產(chǎn)生惡劣影響的事件，我們一定要重點(diǎn)盯上解決。例如大聲吵鬧、破壞課堂自習(xí)秩序，遲到、曠課等，這些事件我們一定要提前設(shè)防，出現(xiàn)之后立即解決，防止他們影響班級(jí)的大局。
一堂課中，在離下課2—3分鐘時(shí)學(xué)生就做不住，如果老師有提前下課的習(xí)慣，那么可以說(shuō)每節(jié)課的最后2-3分鐘學(xué)生就開(kāi)始坐立不安?？吹竭@一現(xiàn)象時(shí)，我的做法是按時(shí)上課按時(shí)下課，這樣學(xué)生就形成不到下課，不休息的習(xí)慣。
俗話說(shuō)“嚴(yán)是愛(ài)，寵是害，不教不導(dǎo)要變壞?！蔽沂冀K認(rèn)為，嚴(yán)格要求和管理學(xué)生既是對(duì)學(xué)生最大的尊重，又是最大的愛(ài)，也是教師的天職。我們要讓學(xué)生在老師的管理中逐漸養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。因良好的行為習(xí)慣是人一生最大的資本，我們一生都在享受它的利息。
1、細(xì)致入微，全面管理。
作為一個(gè)班級(jí)管理者，更應(yīng)該抓住小的苗頭以預(yù)防問(wèn)題的發(fā)生。在此，我想談一談班級(jí)細(xì)節(jié)管理問(wèn)題。何謂班級(jí)細(xì)節(jié)管理？班級(jí)細(xì)節(jié)管理就是在管理班級(jí)時(shí)發(fā)現(xiàn)那些暗含玄機(jī)、事關(guān)成敗的小事與苗頭，并對(duì)這些小事與苗頭進(jìn)行感知、洞察、思考和處理，從而維護(hù)班級(jí)正常發(fā)展的一種管理方式。如果班主任能夠關(guān)注細(xì)節(jié)，并且及時(shí)妥善解決這些細(xì)節(jié)問(wèn)題，班級(jí)管理就可以避免許多失誤。要做到見(jiàn)微知著，從細(xì)節(jié)中認(rèn)識(shí)學(xué)生。古人云，閱人以微，說(shuō)的是看人要從細(xì)微之處去認(rèn)識(shí)。
一個(gè)學(xué)生初到學(xué)校便主動(dòng)與同學(xué)打招呼，說(shuō)明他熱情好交際；一個(gè)學(xué)生郁郁寡歡、獨(dú)來(lái)獨(dú)往，一定有什么心事或者來(lái)自一個(gè)氣氛壓抑的家庭；一個(gè)學(xué)生如果披衣散扣、衣冠不整，說(shuō)明是個(gè)懶散或者在生活上不拘小節(jié)的人。任何事情的發(fā)生都有其先兆，所謂“山雨欲來(lái)風(fēng)滿樓”，班主任要能見(jiàn)微知著，才能因勢(shì)利導(dǎo)，管理好一個(gè)班集體。
除了細(xì)心了解寫(xiě)生和觀察學(xué)生外還要明細(xì)班委職責(zé)，班干部的責(zé)任要明要細(xì)，讓班委各司其職，無(wú)縫隙管理。班紀(jì)班規(guī)定的越有操作性，就越能發(fā)揮干部的作用。比如；值日生、教室大掃除都責(zé)任到人；電燈，門(mén)窗的開(kāi)關(guān)有專人伺候;教室墻壁和黑板報(bào)有專人管理。甚至每天的自習(xí)課有固定的班干部值日，對(duì)班上的各項(xiàng)事情專人負(fù)責(zé)。學(xué)生生活，學(xué)習(xí)各個(gè)方面的情況都落實(shí)了責(zé)任。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題干部依據(jù)班規(guī)落實(shí)處理。把班干部編制成一張細(xì)密的管理網(wǎng)絡(luò)。班主任的最大的一個(gè)任務(wù)就是把這只龐大的隊(duì)伍培養(yǎng)出來(lái)。
記得高一剛剛當(dāng)班主任時(shí)，安排學(xué)生打掃衛(wèi)生，特別是星期五的下午，出現(xiàn)的狀況是：打掃不徹底或者根本沒(méi)有打掃。后來(lái)我認(rèn)真反思，問(wèn)題出在：吃大鍋飯，同學(xué)之間互相推諉。從此以后我的做法是：具體分工。兩人負(fù)責(zé)掃地送垃圾；兩人負(fù)責(zé)拖地洗拖把；兩人負(fù)責(zé)抹瓷磚教室黑板的清洗；一人負(fù)責(zé)教室物品的擺放同時(shí)負(fù)責(zé)關(guān)門(mén)窗關(guān)燈。那個(gè)地方出問(wèn)題，就追究誰(shuí)的責(zé)任。通過(guò)改變方式后就再也沒(méi)有出現(xiàn)上面的問(wèn)題了。
總之，我覺(jué)得全面管理，班主任就是要管好所有的雞毛蒜皮的小事。管好了小事，班上就不會(huì)出大事。
2、勤于管理，在“勤”字上下功夫。
首先是“腿勤”。面對(duì)自制力差的學(xué)生，我做到的是勤到教室，尤其是午自習(xí)和晚輔的時(shí)間走進(jìn)教室，與學(xué)生交流，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題；勤到宿舍，看看衛(wèi)生情況，了解學(xué)生的生活狀況，真心關(guān)心他們的身體健康，尤其是對(duì)一些身體不舒服或成績(jī)較差的同學(xué)的關(guān)愛(ài)，很容易讓學(xué)生感動(dòng)，因?yàn)樗麄兲幱谇啻浩?，心理敏感而脆弱，老師及時(shí)的拉一把，有利于幫助他們成人。對(duì)于學(xué)習(xí)上有困難的學(xué)生，要有耐心，能公正地對(duì)待他們，因?yàn)檫@部分學(xué)生容易產(chǎn)生自卑心理，教師給予指導(dǎo)能增強(qiáng)他們的信心。
其次是“手勤”。即勤動(dòng)手，學(xué)生遇到問(wèn)題感到無(wú)助時(shí)，一個(gè)安撫的動(dòng)作（拍拍學(xué)生的肩膀等）；學(xué)生流淚時(shí)，遞一張面紙，并不需要你說(shuō)什么。也許就是你的一個(gè)不經(jīng)意的動(dòng)作可能會(huì)有意外的收獲，因?yàn)槲覀児ぷ鞯膶?duì)象是有血有肉的、情感豐富的學(xué)生。記得高一時(shí)，班上的部分學(xué)生打掃衛(wèi)生時(shí)拿拖把經(jīng)常是一只手，每當(dāng)看到他們拖地不干凈時(shí)，我就自己拿起拖把在學(xué)生面前拖起來(lái)。在這樣是示范下學(xué)生掃地的不良習(xí)慣改善了很多。
第三是“口勤”。看到問(wèn)題要及時(shí)提出來(lái)，及時(shí)疏導(dǎo)，及時(shí)解決。如果只是個(gè)別學(xué)生問(wèn)題，應(yīng)當(dāng)單獨(dú)交流，要及時(shí)談心，不能拖，不能怕麻煩，特別是那些耐性不夠的學(xué)生，經(jīng)常與他溝通談心，可能會(huì)有意想不到的收獲；若是涉及整個(gè)班級(jí)，應(yīng)當(dāng)利用班會(huì)，面向全體學(xué)生解決。
3、開(kāi)好主題班會(huì)。
剛接觸班主任工作是，我第一次開(kāi)班會(huì)說(shuō)實(shí)在的心中總有一絲不安，應(yīng)為腦海中沒(méi)有思路，沒(méi)有話語(yǔ)，可以說(shuō)語(yǔ)絕詞窮。為了一個(gè)充實(shí)的班會(huì)，我對(duì)每一次班會(huì)都做到如下幾點(diǎn)：
（1）選好主題。主題的選擇要依據(jù)學(xué)生和班級(jí)的實(shí)際情況，抓典型，抓細(xì)節(jié)。比如開(kāi)學(xué)第一周，儀容儀表的整頓班會(huì)能讓學(xué)生從形象上做一個(gè)高中學(xué)生，從思想上認(rèn)識(shí)到高中紀(jì)律的嚴(yán)明，而通常第一周也是儀容儀表整頓的黃金時(shí)期。第二周可以開(kāi)一個(gè)“沒(méi)有規(guī)矩，怎成方圓”的主題班會(huì)，幫助學(xué)生加強(qiáng)對(duì)校規(guī)校紀(jì)的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)組織性與紀(jì)律性觀念；第一次考試后，可以召開(kāi)勵(lì)志班會(huì)，肯定成績(jī)，分析差距，為班級(jí)營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。
另外主題的切入口要小，小——就是細(xì)節(jié)。這樣才有針對(duì)性，便于有的放矢。我個(gè)人認(rèn)為，沒(méi)必要搞一些大而無(wú)用，浮華不實(shí)的班會(huì)。我們可以從學(xué)習(xí)生活中最微小的現(xiàn)象出發(fā)，抓住教育契機(jī)，借題發(fā)揮。比如班內(nèi)有人玩手機(jī)，可以“說(shuō)說(shuō)手機(jī)的利弊與自制力”；有人談戀愛(ài)，可以“談?wù)劯星椋f(shuō)說(shuō)責(zé)任”；有人亂扔垃圾，可以說(shuō)一說(shuō)“公德與私德”等等。這樣從小事講到大道理、從表象講到本質(zhì)讓學(xué)生充分認(rèn)識(shí)到：成功是優(yōu)點(diǎn)的發(fā)揮，失敗是缺點(diǎn)的積累。只有克服缺點(diǎn)。
小學(xué)教師工作交流發(fā)言稿篇一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁：
大家下午好!
很榮幸地受xx二中xx校長(zhǎng)的委托，代表xx二中就我們學(xué)校信息新聞宣傳報(bào)道工作和大家做一個(gè)匯報(bào)，與兄弟單位交流、學(xué)習(xí)。借此機(jī)會(huì)，我首先要向所有關(guān)心、支持和幫助我校信息新聞宣傳報(bào)道工作的領(lǐng)導(dǎo)、同事和朋友致以衷心的感謝!
我叫xx，是xx二中的一名物理老師，分管學(xué)校工會(huì)工作，20xx年年初，根據(jù)學(xué)校工作分工，經(jīng)市教育局考核同意，正式兼任xx二中信息報(bào)道員。一年來(lái)，在局宣傳辦的直接領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心下，不斷學(xué)習(xí)新聞稿件的寫(xiě)作和向各新聞媒體報(bào)送教育、教學(xué)新聞，先后被中國(guó)教師網(wǎng)、江蘇教育新聞網(wǎng)、鹽城新聞網(wǎng)、鹽城教育網(wǎng)、東方生活報(bào)、xx教育網(wǎng)等教育主流媒體采用了各類(lèi)新聞稿件上百篇。其中《xx二中：扶貧政策暖人心肺發(fā)揚(yáng)民主師生說(shuō)話》***江蘇教育新聞網(wǎng)***、《xx二中彩媽陽(yáng)爸牽手留守孤貧兒童活動(dòng)啟航》***鹽城新聞網(wǎng)***等稿件的采用，引起了社會(huì)的廣泛關(guān)注，產(chǎn)生了一定的社會(huì)影響，受到學(xué)生家長(zhǎng)和上級(jí)主管部門(mén)的肯定和好評(píng)。
下面是我校信息新聞報(bào)道工作中的一點(diǎn)體會(huì)，與大家分享：
去年年初，xx二中為了推選出最適合信息新聞宣傳報(bào)道崗位的人選，學(xué)校根據(jù)局黨委、局宣傳辦的文件精神，成立了以xx校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的競(jìng)聘小組，堅(jiān)持崗位競(jìng)聘原則，校內(nèi)公開(kāi)選聘人才。我的應(yīng)聘演講詞是：“我不是大家要找的才，但我是最適合這個(gè)崗位的人，因?yàn)槲矣幸活w火熱的心，我愛(ài)我的學(xué)校、我愛(ài)我的職業(yè)、我更愛(ài)我的學(xué)生”。
今年4月4日《xx教育網(wǎng)》采用的“xx二中：緬懷革命先烈感恩美好生活”一稿，學(xué)校舉行掃墓活動(dòng)的當(dāng)天，也正好是我家老父親去世三周年上墳的日子，我本人身體也不太舒服，而且學(xué)校規(guī)定五十歲以上的老同志可以不參加活動(dòng)，我完全可以在家休息，但為了能拿到第一手素材，我硬是陪著同學(xué)們一起步行三公里，隨隊(duì)拍攝到了隊(duì)伍行進(jìn)、敬獻(xiàn)花藍(lán)、重溫誓言、領(lǐng)導(dǎo)講話等珍貴照片。
我一直有這樣的信念，既然選擇了，那就盡心盡責(zé)。干一行愛(ài)一行，是我們做好信息宣傳報(bào)道工作的基礎(chǔ)。
領(lǐng)導(dǎo)重視是我們做好信息報(bào)道工作的動(dòng)力，同時(shí)也是對(duì)我們工作的鼓勵(lì)和鞭策。xx二中將信息報(bào)道工作列入學(xué)校年度工作計(jì)劃，信息新聞宣傳員的工作折算為工作量，平時(shí)按備教改聽(tīng)的要求同步跟蹤檢查，對(duì)采用的新聞稿件按采用級(jí)別量分計(jì)入個(gè)人檔案，作為年終績(jī)效考核的依據(jù)，對(duì)于報(bào)送不實(shí)信息，引起不良后果的，按相關(guān)紀(jì)律條款處分。
于亞鵬校長(zhǎng)不僅時(shí)刻關(guān)注網(wǎng)站、報(bào)刊采用xx二中的新聞稿，還不斷為我們提供新聞線索和新聞?lì)}材。20xx年8月27日，正值暑假，無(wú)償獻(xiàn)血車(chē)開(kāi)進(jìn)xx二中校園，住校老師紛紛伸出臂膀，主動(dòng)參加無(wú)償獻(xiàn)血活動(dòng)，于校長(zhǎng)知道情況后，及時(shí)將線索提供給我們，8月28日***江蘇教育新聞網(wǎng)***采用了我的稿件《xx二中：傳遞正能量迎接新學(xué)年——開(kāi)學(xué)前夕該校老師積極參加無(wú)償獻(xiàn)血活動(dòng)》，獲得廣泛好評(píng)。
信息宣傳報(bào)道員，不僅僅是一個(gè)崗位，更是一份責(zé)任。xx二中實(shí)現(xiàn)信息日?qǐng)?bào)制，信息宣傳報(bào)道員每天必須將搜集到的信息記載入冊(cè)，由學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)簽字確認(rèn)。正能量信息必須及時(shí)、準(zhǔn)確上報(bào)給主管部門(mén)和新聞單位。
xx二中師生行知社團(tuán)，在學(xué)校政教處黃震前主任的親自管理和輔導(dǎo)下，一批優(yōu)秀文藝作品應(yīng)運(yùn)而生，特別是由我校三位90后美女老師和三位同學(xué)共同創(chuàng)作，自編、自導(dǎo)、自演的優(yōu)秀劇目《擁有一顆感恩的心》，20xx年12月9日代表xx二中參加xx第二共同體學(xué)?！靶兄?dòng)劇場(chǎng)”文藝匯演榮獲一等獎(jiǎng)，并獲得共同體唯一晉級(jí)資格，對(duì)于鄉(xiāng)下學(xué)校來(lái)說(shuō)是大拇指掏耳朵----有點(diǎn)難，聽(tīng)到這個(gè)消息，我第一時(shí)間采訪了黃震前主任，隨夜趕寫(xiě)了稿件“xx二中：《擁有一顆感恩的心》榮獲共同體一等獎(jiǎng)”，12月10日***中國(guó)教師網(wǎng)***采用，在xx二中校園內(nèi)引起不小的轟動(dòng)。
信息報(bào)道員平時(shí)還應(yīng)多個(gè)心眼，關(guān)注可能的好事者，現(xiàn)實(shí)中多長(zhǎng)耳朵聽(tīng)，網(wǎng)絡(luò)上多長(zhǎng)眼睛看，萬(wàn)一出現(xiàn)歪門(mén)的苗頭，必須及時(shí)匯報(bào)學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)，確保將苗頭扼殺在萌芽。學(xué)校硬性規(guī)定西詞胡同網(wǎng)、xx之聲網(wǎng)、xx熱線網(wǎng)每天早晚必須瀏覽，學(xué)校q群、校訊通等校內(nèi)通聯(lián)工具24小時(shí)登錄，留意察看，決不讓“加料”帶色的信息傳出校門(mén)。
xx二中是所農(nóng)村初中，更是一所團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、求實(shí)、向上的學(xué)校，學(xué)校全面實(shí)施素質(zhì)教育，校內(nèi)社團(tuán)、興趣小組活動(dòng)頻繁，老師大氣、穩(wěn)重，同學(xué)活潑、可愛(ài)，孩子們?cè)诳鞓?lè)中成長(zhǎng)、在感恩中學(xué)習(xí)，整個(gè)校園欣欣向榮、朝氣蓬勃。作為學(xué)校的一名信息報(bào)道員，處在這樣濃厚的文化氛圍中，站在教育戰(zhàn)線的前沿陣地上，我感到很自豪，用我們手中的筆記下我們身邊的事，用我們手中的筆謳歌我們身邊的人，是我們義不容辭的職任。
“xx二中：書(shū)法傳情雅興共賞”***江蘇教育新聞網(wǎng)20xx年9月25日***，“xx二中：培養(yǎng)感恩心弘揚(yáng)紅十字傳遞正能量”***xx教育網(wǎng)20xx年1月9日***，“xx二中乒乓球代表隊(duì)榮獲“兩金兩銀”的好成績(jī)”***xx教育網(wǎng)20xx年11月20日***等這類(lèi)稿件的采用，“使學(xué)校走向社會(huì)，讓社會(huì)了解學(xué)?！逼鸬搅藰O大的作用，從而更加有力地推動(dòng)了學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展，學(xué)校更具活力。20xx年xx二中被鹽城市表彰為“和諧學(xué)?！保笫屑?jí)的榮譽(yù)對(duì)農(nóng)村學(xué)校來(lái)說(shuō)如同去百幕大看海，稿件“xx二中：獲評(píng)鹽城市和諧學(xué)?！卑l(fā)表于20xx年1月16日的《xx》，在三渣地區(qū)傳為佳話。
一年來(lái)，雖然我校在信息報(bào)道工作中取得了一些成績(jī)，但與領(lǐng)導(dǎo)和市局宣傳部門(mén)的要求還相差甚遠(yuǎn)。我們決心以這次宣傳工作會(huì)議為契機(jī)，在今后的信息報(bào)道工作中更加勤奮、更加努力，堅(jiān)持正確的新聞?shì)浾搶?dǎo)向，堅(jiān)持以正面宣傳報(bào)道為根本，堅(jiān)持以推介蓬勃向上的xx教育為目的，用更多、更好的優(yōu)秀作品，為xx的教育事業(yè)鼓勁、加油。
最后我用鄧小平同志的一句名言來(lái)結(jié)束我今天的發(fā)言：少說(shuō)空話，多做工作，扎扎實(shí)實(shí)，埋頭苦干。
謝謝大家!
小學(xué)教師工作交流發(fā)言稿篇二
各位領(lǐng)導(dǎo)，大家好！很榮幸今天能站在這里和大家一起交流和分享我校團(tuán)工作的一些想法和做法。
我今天發(fā)言的主題是心想事成，這也是我校2019學(xué)年的學(xué)年愿景。這個(gè)想是指善于思考，運(yùn)用問(wèn)題導(dǎo)向多方位思考，最終完成目標(biāo)。
拿我們學(xué)校團(tuán)工作來(lái)說(shuō)，初中生正處在三觀形成的關(guān)鍵期，特別是像我們農(nóng)村學(xué)校的學(xué)生他們的背后往往還有一個(gè)或是單親或是貧困或留守或外來(lái)務(wù)工的家庭。他們是獲得感和幸福感較低的一個(gè)群體。因此，幫助學(xué)生扣好人生的第一顆扣子，建立自尊、自信的良好品格，不讓他們?cè)谇啻旱钠鹋芫€上因?yàn)楦鞣N原因而放棄，我想這就是我校團(tuán)工作的初心和使命。
有了這個(gè)初心和使命，讓我們團(tuán)工作更有抓手。我將從以下幾個(gè)方面講講我校團(tuán)工作開(kāi)展情況：
培訓(xùn)時(shí)講的這四個(gè)字讓我印象非常深刻。像愛(ài)國(guó)主義教育、五四青年節(jié)、換巾儀式、入團(tuán)儀式等常規(guī)活動(dòng)我們都能儀式感滿滿的做到位。而出奇我想就是要?jiǎng)?chuàng)新，例如我們知道學(xué)生喜歡追星，那怎樣的人值得我們?nèi)プ?？在這疫情的特殊時(shí)期，我校團(tuán)委特編輯推出5期“我們的偶像”發(fā)送給學(xué)生。第一期為科學(xué)家；第二期為醫(yī)護(hù)人員；第三期為軍人，第四期為平民英雄，第五期為溫暖的守護(hù)者教師。主要是為讓學(xué)生懂得誰(shuí)才是我們一輩子應(yīng)該崇拜的偶像，也為他們樹(shù)立更為遠(yuǎn)大的人生目標(biāo)。
在學(xué)校有很多同學(xué)因?yàn)榧彝ァ⒆陨淼鹊仍驎?huì)自卑、迷茫，如何幫助這個(gè)群體，也是我校團(tuán)工作的重中之重。每年我們團(tuán)委都會(huì)組織家庭比較困難的學(xué)生學(xué)習(xí)北大學(xué)子王心儀寫(xiě)的一篇文章《感謝貧窮》，由我們江衛(wèi)華校長(zhǎng)親自講解并送給學(xué)生一套扉頁(yè)上他親筆寫(xiě)的“苦難與失敗是人生最大的財(cái)富”書(shū)籍。通過(guò)活動(dòng)給學(xué)生樹(shù)立自信。今年開(kāi)學(xué)后邀請(qǐng)當(dāng)年一位貧困生來(lái)我們學(xué)校給學(xué)生做講座，談起他的家庭情況，他毫不自卑，很自信也很坦誠(chéng)的說(shuō)到感謝政府、感謝學(xué)校一直以來(lái)對(duì)他們家庭的幫助，他會(huì)永遠(yuǎn)感恩，更加努力，然后回報(bào)社會(huì)。感恩、努力、回報(bào)社會(huì)這是多么正的三觀啊。
我們知道宣傳是最大的生產(chǎn)力，各項(xiàng)活動(dòng)前期預(yù)熱、中期開(kāi)展、后期宣傳一樣都不能少。校內(nèi)的電子屏每天都是滾動(dòng)式播放學(xué)生的照片，比如認(rèn)真讀書(shū)的照片會(huì)配文字你認(rèn)真的樣子真美，早上來(lái)校的照片配上元?dú)鉂M滿的一天，打掃衛(wèi)生的照片學(xué)校因你而整潔美麗等等。學(xué)生特長(zhǎng)、音體美比賽等等視頻剪輯好，利用廣播站時(shí)間在各個(gè)班級(jí)播放，各項(xiàng)活動(dòng)的報(bào)道也通過(guò)各種渠道向家長(zhǎng)、社會(huì)不斷傳遞。例如這個(gè)月的五四青年節(jié)我們團(tuán)委做的推送名為《假如你年少有為不自卑，奔涌吧，后浪》，里面包含奔涌吧后浪視頻及一些名人他們年輕時(shí)的時(shí)光片羽，他們年輕時(shí)也是充滿坎坷和失意，但卻少有頹喪和自棄。意在告訴學(xué)生，逆行的青春會(huì)讓他們超越自己，不要糾結(jié)，盡可能理性面對(duì)自卑、迷茫甚至未來(lái)路上的恐慌，與身邊的老師與同學(xué)一起前行。
當(dāng)然，作為學(xué)校團(tuán)工作很容易出現(xiàn)重學(xué)生而輕教師的現(xiàn)象。而我們深知青年教師是學(xué)校的中流砥柱，如何提高青年教師工作熱情，激發(fā)他們的內(nèi)驅(qū)力，也是我們團(tuán)工作的內(nèi)容。
為此，我校建立顧松青年班主任工作室、青年德育導(dǎo)師工作坊、青年教師聯(lián)誼群等一系列的組織群體。拿我校青年班主任工作室來(lái)說(shuō)，從去年10月份成立至今已經(jīng)開(kāi)展了6次線下研討會(huì)、2次線上研討會(huì)、2次主題論壇及2次團(tuán)建活動(dòng)，就在這星期我校還專門(mén)請(qǐng)專業(yè)團(tuán)隊(duì)給工作室拍攝了微電影。在一次次的活動(dòng)中也大大提高了他們的工作熱情。
常言道：一人行疾，眾人行遠(yuǎn)！所有的工作不可能一個(gè)人去完成，我們有大隊(duì)輔導(dǎo)員、有學(xué)生會(huì)、有班主任，想辦法借好他們的力，會(huì)事半功倍的。相信，這樣一群愛(ài)教育，善思考，會(huì)創(chuàng)新的人，在組織的帶領(lǐng)行，必定心想事成！千里之行始與足下，只要啟程，必有遠(yuǎn)方。尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，親愛(ài)的團(tuán)干部們，我今天的發(fā)言到此結(jié)束，如有不當(dāng)之處望批評(píng)指正，謝謝大家！
小學(xué)教師工作交流發(fā)言稿篇三
轉(zhuǎn)眼間，新的學(xué)期又已開(kāi)學(xué)一月有余。在這樣一個(gè)時(shí)間節(jié)點(diǎn)召開(kāi)今天的班主任工作交流會(huì)，我覺(jué)得，對(duì)我來(lái)說(shuō)非常的必要。因?yàn)樵趧倓傔^(guò)去的月考中，暴露出了我們班諸多的不足，我正好能借此機(jī)會(huì)，總結(jié)一下工作，查找一下漏洞，學(xué)習(xí)一些經(jīng)驗(yàn)，為接下來(lái)的工作做好準(zhǔn)備。
下面我總結(jié)一下我們班最近的情況。我們班本來(lái)有學(xué)生65人。目前64人。開(kāi)學(xué)第二周時(shí)，我們班就有一個(gè)叫劉子銘的同學(xué)沒(méi)來(lái)上學(xué)。開(kāi)始家長(zhǎng)給出的理由是生病肚子痛，后來(lái)表明孩子有厭學(xué)情緒，我怕孩子是因?yàn)樵趯W(xué)校有什么不愉快的經(jīng)歷，一再追問(wèn)原因，給出的理由就是覺(jué)得上學(xué)太苦，太累，沒(méi)辦法堅(jiān)持學(xué)校的生活。雖然我跟家長(zhǎng)進(jìn)行了多番的溝通，以及王長(zhǎng)青主任和我一起去他們家，當(dāng)面給孩子做思想工作，但都沒(méi)有做通，目前孩子基本確認(rèn)流失。
紀(jì)律方面，學(xué)生表現(xiàn)不夠好，總體反映就是早、午、晚自習(xí)課，學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性不強(qiáng)，背書(shū)的積極性不高。個(gè)別同學(xué)東張西望，無(wú)所事事，學(xué)風(fēng)不濃，班風(fēng)渙散。在我生病請(qǐng)假期間，班里甚至出現(xiàn)了因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就約架、打架的情況。雖然兩個(gè)同學(xué)都受到了相應(yīng)的紀(jì)律處分，但是我還是感到了深深的自責(zé)，這充分的曝露出了我管理上的漏洞。以前我的一位老校長(zhǎng)經(jīng)常拿名師魏書(shū)生的事例教育我們，說(shuō)魏書(shū)生老師經(jīng)常外出講學(xué)，無(wú)論他出去多長(zhǎng)時(shí)間，班里一直照常運(yùn)作，不會(huì)散亂。這得益于學(xué)生超強(qiáng)的自控能力和強(qiáng)大的班干部團(tuán)隊(duì)。這讓我汗顏，我才請(qǐng)假兩天，班里就亂了套。時(shí)間再長(zhǎng)點(diǎn)，不難想象將是一副多么不可控的局面。所以我覺(jué)得，以后一定要在班干部的選拔任用，以及學(xué)生的自我管理方面多下功夫。
衛(wèi)生方面，學(xué)生的表現(xiàn)還算可以，基本上都知道自己的職責(zé)所在，什么時(shí)間該干什么，以及衛(wèi)生區(qū)的清掃，班里環(huán)境衛(wèi)生的保持都不錯(cuò)，但有一點(diǎn)，那就是只能做到管住自己，當(dāng)好一天的值日生，不能做到見(jiàn)物彎腰，不在自己周?chē)睦恢乐鲃?dòng)撿，這一點(diǎn)以后繼續(xù)加強(qiáng)教育。
下面再說(shuō)一下學(xué)習(xí)。不是很好的學(xué)習(xí)狀態(tài)，也就注定了不是很理想的成績(jī)。這次考試我們班成績(jī)極不理想，各個(gè)學(xué)科基本都處于中下游水平。究其原因，也無(wú)外乎就是學(xué)生底子薄、基礎(chǔ)差、態(tài)度不夠端正、付出的努力不夠多等原因。在此，我也不做過(guò)多的贅述。我只說(shuō)一下我將來(lái)的打算。
首先，狠抓紀(jì)律，讓紀(jì)律為學(xué)習(xí)保駕護(hù)航。管住班里那幾個(gè)經(jīng)常犯錯(cuò)誤的同學(xué)，抓典型，并結(jié)合家長(zhǎng)，狠狠管理，剎住歪風(fēng)邪氣，形成充滿正義的班風(fēng)。
其次，抓學(xué)習(xí)。我要多看管，自習(xí)課和其他課勤轉(zhuǎn)教室，對(duì)不認(rèn)真學(xué)習(xí)的同學(xué)，狠狠批評(píng)，結(jié)合本次月考，對(duì)進(jìn)步的，以及成績(jī)優(yōu)異的大力表?yè)P(yáng)，對(duì)退步的、成績(jī)不理想的，也要單獨(dú)座談，結(jié)合家長(zhǎng)，查找原因，以促進(jìn)他們提高。
然后就是自我反省。我深知自己擔(dān)任數(shù)學(xué)教師很不合格，因?yàn)樽陨碇R(shí)儲(chǔ)備不多，經(jīng)驗(yàn)不足。以至于講課時(shí)不能做到信手拈來(lái)，游刃有余。說(shuō)起來(lái)很慚愧，教學(xué)過(guò)程中，偶爾還會(huì)出現(xiàn)知識(shí)上的錯(cuò)誤或漏洞。好在同組的老教師不厭其煩的輔導(dǎo)我，幫助我。才使成績(jī)雖然不理想，但也沒(méi)有拉后太多。今后我一定多學(xué)習(xí)，虛心請(qǐng)教，爭(zhēng)取減少知識(shí)盲區(qū)，多儲(chǔ)備知識(shí)，為今后的教學(xué)工作，做好鋪墊。
都說(shuō)"嚴(yán)師出高徒"我覺(jué)得我的班級(jí)管理可能缺了一個(gè)"嚴(yán)"字。平時(shí)，考慮到都是一些14、5歲的孩子，能原諒的就原諒了，能不叫家長(zhǎng)的就不叫了。但是，我的寬容，并沒(méi)有換來(lái)他們對(duì)等的理解，而是得過(guò)且過(guò)，懶散盲從?？磥?lái)我還是高估了他們的情傷。今后，我一定加強(qiáng)管理，對(duì)自己和學(xué)生都提高一個(gè)要求標(biāo)準(zhǔn)，爭(zhēng)取以后的工作中，方方面面都能有所提高，在上一個(gè)新臺(tái)階。
小學(xué)教師工作交流發(fā)言稿篇四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：
大家好！首先感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給我們提供了這樣的一個(gè)平臺(tái)，讓我們互相學(xué)習(xí)，交流經(jīng)驗(yàn)。其實(shí)在座的每位班主任、每位老師都有自己獨(dú)特的教學(xué)方法、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。我作為一名普通的班主任，談不上有什么經(jīng)驗(yàn)，今天利用這個(gè)交流的平臺(tái)，只能算是將自己工作的心得和體會(huì)拿出來(lái)，與大家分享，不足之處，還望多多指教。
博客的中文意思就是“網(wǎng)絡(luò)日志”，有著極強(qiáng)的互動(dòng)功能。教師博客作為一種方便快捷的新型交流溝通平臺(tái)，可以營(yíng)造和諧的師生關(guān)系，盡顯班級(jí)的特色、師生的個(gè)性和特長(zhǎng)，提高家校協(xié)同教育的效果，很好地為我們的班級(jí)管理服務(wù)。
1、充分利用教師博客，營(yíng)造和諧的師生關(guān)系，建設(shè)共同的精神家園。
良好的師生關(guān)系，和諧的人際氛圍是一個(gè)優(yōu)秀班集體的標(biāo)志之一，也是班主任開(kāi)展工作的重要基礎(chǔ)。一般情況下學(xué)生對(duì)老師，尤其是班主任是既怕又敬。但有了班主任博客，就改變了這種局面。我經(jīng)常將班級(jí)日常生活剪影、我寫(xiě)的一些小文章、讓我感動(dòng)的哲理美文等放到博客里和同學(xué)們一起分享，甚至在周末給他們提供一個(gè)好玩的小游戲，利用博客全方位展示教師生活、學(xué)習(xí)、工作狀況，向?qū)W生打開(kāi)了通往班主任心靈的一扇窗戶。教師博客學(xué)生讓學(xué)生更理解班主任了，也更信任我了，他們從我的生活歷程中感悟到了許多對(duì)自己成長(zhǎng)有用的東西，他們覺(jué)得我就是他們最可以信賴的大朋友。
博客具有很強(qiáng)的互動(dòng)性，師生都可以暢所欲言，敞開(kāi)心扉，不僅可以拉近師生間時(shí)間和空間的距離，更重要的是心靈間的距離。每個(gè)學(xué)期伊始，我都在博客上發(fā)表《新學(xué)期寄語(yǔ)》，向全班同學(xué)提出新學(xué)期的希望和奮斗目標(biāo)，或者針對(duì)班級(jí)問(wèn)題進(jìn)行提醒等。比如20xx。9。3剛升入六年級(jí)時(shí)我在“開(kāi)學(xué)了”中寫(xiě)道開(kāi)學(xué)了，見(jiàn)到分別一個(gè)假期的學(xué)生們，心里非常高興。他們都長(zhǎng)高了，也更懂事了。個(gè)個(gè)朝氣蓬勃，紅撲撲的小臉上都洋溢著笑容。多么可愛(ài)的一群孩子們??！希望大家珍惜這小學(xué)階段的最后一年，團(tuán)結(jié)、友愛(ài)、進(jìn)取，把自己最美的形象留給母校，用自己最好的成績(jī)回報(bào)母校。既讓學(xué)生感到親切，同時(shí)又對(duì)他們提出新學(xué)期的要求。新學(xué)期伊始，立刻進(jìn)行這樣的教育，效果非常好。博客點(diǎn)擊率非常高，師生、家長(zhǎng)都能廣泛參與。班主任寄語(yǔ)能對(duì)學(xué)生產(chǎn)生積極的正面引導(dǎo)的作用，對(duì)于班級(jí)學(xué)生成長(zhǎng)和班集體培養(yǎng)都很有好處。另外，我還利用博客開(kāi)展網(wǎng)上生日會(huì)等活動(dòng)，班主任既給予溫馨的祝福，又給予及時(shí)的發(fā)展性評(píng)價(jià)，拉近了師生之間的距離，有效增進(jìn)師生感情。還有我的博客學(xué)生都可以登錄，可以自由表達(dá)，這對(duì)于增進(jìn)彼此了解，形成班級(jí)和諧的人際關(guān)系和正確的輿論導(dǎo)向都大有好處?？此剖亲杂闪奶欤瑢?shí)則是利用班級(jí)博客的大環(huán)境潛移默化地影響學(xué)生。通過(guò)“博客”這個(gè)特殊渠道，能加強(qiáng)與學(xué)生之間的溝通聯(lián)系，洞察學(xué)生的心靈世界，能更加有的放矢進(jìn)行教育，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣，從而促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)，實(shí)現(xiàn)教育無(wú)痕。
2、利用班級(jí)博客，建立班級(jí)檔案，擴(kuò)大班級(jí)對(duì)外宣傳，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。
一個(gè)班級(jí)博客其實(shí)就是一個(gè)班級(jí)網(wǎng)站，加以利用能起到很好的對(duì)外宣傳的作用。目前，我們的班級(jí)管理基本上是處于半封閉狀態(tài)的，班級(jí)動(dòng)態(tài)、班主任的工作方法、經(jīng)驗(yàn)，一般是很難知道得清楚的，利用博客可以很及時(shí)的讓家長(zhǎng)、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)了解班級(jí)具體情況。我在博客的日志分類(lèi)中設(shè)置“我愛(ài)我家”，把班級(jí)開(kāi)展的活動(dòng)，取得的成績(jī)、榮譽(yù)等及時(shí)記錄下來(lái)。并且做到圖文并茂。再有班級(jí)博客本身也就是一個(gè)班級(jí)成長(zhǎng)檔案。班級(jí)的風(fēng)貌、學(xué)生的個(gè)性、才情等全方位呈現(xiàn)出來(lái)。博客的相冊(cè)功能、上傳圖片功能等使我們可以輕松搞定班級(jí)檔案整理工作。學(xué)生的一些特色活動(dòng)如趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)、六一匯演、新年聯(lián)歡會(huì)、主題班會(huì)、到實(shí)驗(yàn)基地學(xué)習(xí)等，我都會(huì)用相機(jī)拍下來(lái)上傳到博客，有的還制成動(dòng)感相冊(cè)，同學(xué)們經(jīng)常一邊興趣盎然的翻看一邊回憶當(dāng)時(shí)的美好情景。我還把自己教室里精美的文化布置、學(xué)生辦的手抄報(bào)以及班級(jí)獲得的各種獎(jiǎng)狀等都拍下來(lái)傳到班級(jí)博客里，當(dāng)學(xué)生欣賞著這些圖片，歷數(shù)著班級(jí)的榮譽(yù)時(shí)，一股自豪之情油然而生。家長(zhǎng)看了自然也很高興。這對(duì)于增強(qiáng)班級(jí)自信心和凝聚力，擴(kuò)大班級(jí)影響，加大對(duì)外宣傳，無(wú)疑能起到一定的作用。
3、通過(guò)博客的留言、回復(fù)等功能，架設(shè)家校間交流溝通的橋梁。
隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的不斷普及和發(fā)展，不少家長(zhǎng)和學(xué)生已經(jīng)養(yǎng)成了使用網(wǎng)絡(luò)的習(xí)慣。班級(jí)博客正是搭建了班級(jí)管理的網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，為師生交流、家?；?dòng)提供了良好的環(huán)境。
在班級(jí)博客里，有留言區(qū)。班主任、學(xué)生及學(xué)生家長(zhǎng)都可以留言或回復(fù)。在沒(méi)有班級(jí)博客前，家長(zhǎng)想要了解孩子的在校的情況，只能通過(guò)有限的幾次家長(zhǎng)會(huì)或電話。雖然有校訊通，但由于有字?jǐn)?shù)的限制，使用起來(lái)不很方便。有了班級(jí)博客，就可以及時(shí)了解孩子的情況，家長(zhǎng)與學(xué)校的溝通變得更直接、更頻繁、更方便了。我想這一點(diǎn)對(duì)于低年級(jí)來(lái)說(shuō)顯得更為突出。一年級(jí)學(xué)生剛?cè)胄＃袨榱?xí)慣培養(yǎng)至關(guān)重要。而一年級(jí)小朋友年齡小，語(yǔ)言表達(dá)能力還不強(qiáng)，回家轉(zhuǎn)告家長(zhǎng)都可能說(shuō)不太清楚。那么，教師對(duì)學(xué)生提出的要求，還需要家長(zhǎng)積極配合，通過(guò)反復(fù)督促、反復(fù)多次鞏固才能逐漸形成習(xí)慣。除了校訊通，班主任還可通過(guò)博客告知家長(zhǎng)要協(xié)助學(xué)校做什么、怎么做等等，能收到很好的教育效果。
4、通過(guò)博客盡展學(xué)生風(fēng)采，充分發(fā)揮其激勵(lì)導(dǎo)向功能。
德國(guó)教育學(xué)家第斯多惠說(shuō)過(guò)：“教育的藝術(shù)不在于傳授本領(lǐng)，而在于激勵(lì)、喚醒和鼓舞?！逼鋵?shí)，無(wú)論是什么樣的學(xué)生都渴望得到老師的肯定和鼓勵(lì)。而班級(jí)博客對(duì)學(xué)生有很好的激勵(lì)導(dǎo)向作用。學(xué)生的一次進(jìn)步、一個(gè)善舉，甚至是一個(gè)微笑，只要班主任善于捕捉，都可以成為表?yè)P(yáng)激勵(lì)的內(nèi)容。我建有兩個(gè)博客，一個(gè)是大家都知道的，另一個(gè)是“機(jī)場(chǎng)路小學(xué)04丫丫文學(xué)社”在這個(gè)博客里我除了發(fā)一些文學(xué)社輔導(dǎo)的資料供文學(xué)社社員課下學(xué)習(xí)外，還鼓勵(lì)學(xué)生把自己的優(yōu)秀習(xí)作在博客上發(fā)表，并相互評(píng)價(jià)，同學(xué)們興致很高。同時(shí)有好多的同學(xué)都效仿著辦起了自己的博客，我也經(jīng)常瀏覽孩子們的博客，常常把學(xué)生寫(xiě)得好的作文、片段甚至一個(gè)精彩的語(yǔ)句轉(zhuǎn)帖到我的在博客中。還有學(xué)生的精美的丫丫報(bào)、寫(xiě)得好的作業(yè)、考得好的試卷、獲得的證書(shū)、獎(jiǎng)狀等都可以拍下來(lái)然后在班級(jí)博客上展示，定期發(fā)一些有關(guān)學(xué)生評(píng)比方面的內(nèi)容，如評(píng)選出來(lái)的先進(jìn)學(xué)生的名單加上照片、先進(jìn)事跡等。這些東西放上博客，相當(dāng)于在家長(zhǎng)、學(xué)生間傳閱，對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)這樣的表?yè)P(yáng)變得更為神圣，這比班主任口頭表?yè)P(yáng)的效果不知要好多少倍。
5、通過(guò)班級(jí)博客，提高家校協(xié)同教育的效果。
小學(xué)教師工作交流發(fā)言稿篇五
老師們，同學(xué)們：
大家早晨好！新春伊始，萬(wàn)象更新。寂靜了二十多天的校園，因?yàn)樾聦W(xué)期的開(kāi)學(xué)又變得生機(jī)勃勃，充滿朝氣。今天，我們隆重舉行20xx春季開(kāi)學(xué)典禮。在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校向辛勤工作的全體教職員工表示崇高的敬意和衷心的感謝！向努力學(xué)習(xí)并取得進(jìn)步的同學(xué)，表示真誠(chéng)的祝賀和親切的慰問(wèn)，同時(shí)衷心祝愿我們的學(xué)校、老師和同學(xué)們?cè)谛碌囊荒昀锶〉眯碌某晒?，獲得更大的發(fā)展。
回顧上個(gè)學(xué)期，我們播種過(guò)希望，也收獲了累累碩果，同學(xué)們有張有弛，在刻苦學(xué)習(xí)的同時(shí)，積極參加各項(xiàng)活動(dòng)，不僅學(xué)習(xí)成績(jī)進(jìn)步了，行為習(xí)慣改變了，而且見(jiàn)識(shí)和能力也增長(zhǎng)了，各方面的素質(zhì)都有了明顯的提高。一張張?jiān)嚲恚壑銈兦趭^的汗水和智慧；一篇篇獲獎(jiǎng)作文見(jiàn)證了你們深厚的文學(xué)底蘊(yùn)；一次次異彩紛呈的活動(dòng)展示了你們獨(dú)特的少年風(fēng)采！
回眸過(guò)去，我們歡欣鼓舞；展望未來(lái)，我們豪情滿懷。為構(gòu)建更加和諧的校園，進(jìn)一步樹(shù)立我們育龍人的美好形象。從今天起，我們?nèi)w師生都要奮斗，都要拼搏，都要增強(qiáng)緊迫感、責(zé)任感和使命感。我相信大家一定會(huì)以嶄新的面貌，飽滿的熱情，積極的態(tài)度，投入到新學(xué)期的工作和學(xué)習(xí)中去！學(xué)校將會(huì)通過(guò)落實(shí)學(xué)習(xí)常規(guī)、集會(huì)兩操常規(guī)、教室宿舍衛(wèi)生常規(guī)、文明禮儀常規(guī)等養(yǎng)成教育系列活動(dòng)，讓同學(xué)們的行為更加規(guī)范，習(xí)慣更加良好。并通過(guò)評(píng)比來(lái)促進(jìn)同學(xué)們的進(jìn)步與提高，努力讓學(xué)校成為你們幸福成長(zhǎng)的樂(lè)園！那么，怎樣才能做到“百尺竿頭，更進(jìn)一步”呢？下面我就新學(xué)期工作提幾點(diǎn)建議和要求：
1、開(kāi)好頭，起好步。凡事開(kāi)頭難，良好的開(kāi)端是成功的一半。無(wú)論老師還是學(xué)生，都要重視開(kāi)學(xué)的第一天、第一周。那么，怎樣重視呢？首先，要有一個(gè)計(jì)劃和目標(biāo)；其次，要在小事上做實(shí)在，比如：彎腰撿起校園內(nèi)的一張紙屑，聽(tīng)到鈴聲教室里立刻安靜下來(lái)，整理好自己的學(xué)習(xí)用品等，事情雖很小，但關(guān)系到同學(xué)們良好的行為習(xí)慣的養(yǎng)成問(wèn)題，是大事。
2、改陋習(xí)，勤鉆研。堅(jiān)決改掉學(xué)習(xí)中的一些不良習(xí)慣，不浪費(fèi)課堂上的一分一秒，發(fā)揚(yáng)刻苦鉆研精神，與同學(xué)互相幫助，取人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短。將壓力轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力，加倍努力，力爭(zhēng)做到最好。
3、健身心，提素養(yǎng)。養(yǎng)成良好的道德行為習(xí)慣，遵章守紀(jì)，誠(chéng)實(shí)守信，禮貌待人，孝敬父母，關(guān)心集體，愛(ài)護(hù)公物，堅(jiān)持鍛煉身體，上好兩課兩操，講究衛(wèi)生；積極參加學(xué)校組織的活動(dòng)，正確對(duì)待困難與挫折，保持心理健康。要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)做事，讀有益的書(shū)、做有益的事、交有益的人。希望更多的同學(xué)能與書(shū)為友，多讀書(shū)、讀好書(shū)，在陶冶情操、滋潤(rùn)心靈的讀書(shū)活動(dòng)中，學(xué)會(huì)關(guān)注自然，關(guān)心社會(huì)，關(guān)愛(ài)他人，豐富自己的心靈。
4、講文明，懂禮儀。在行為禮儀方面，每位同學(xué)都要按照《小學(xué)生日常行為規(guī)范》來(lái)嚴(yán)格要求自己，遇人要面帶微笑，問(wèn)好要主動(dòng)大方，對(duì)同學(xué)要真誠(chéng)友善，從身邊的小事做起，說(shuō)文明話、行文明事、做文明人。在安全與紀(jì)律方面，一定要按學(xué)校的要求辦，聽(tīng)從老師的教導(dǎo)，集會(huì)上操要做到快齊靜，課間活動(dòng)，要把安全放在第一位。
5、顯個(gè)性，展風(fēng)采。本學(xué)期，學(xué)校還將舉辦豐富多彩的活動(dòng)，希望全體師生一如既往的積極主動(dòng)參加，不放過(guò)每一次鍛煉自己的機(jī)會(huì)，讓大家盡情享受校園文化盛宴，讓師生們流動(dòng)的魅力更加充滿朝氣。
老師們、同學(xué)們，一年之計(jì)在于春！開(kāi)學(xué)了，松弛的神經(jīng)又該繃緊了，床頭的鬧鐘又將激起清晨的奏鳴！讓我們踏著春天的腳步，在前進(jìn)的道路上留下醉人的芬芳！
最后，祝全體師生在新的一年里，馬到成功，更上一層！祝我們的學(xué)校蒸蒸日上、前景輝煌！
小學(xué)教師工作交流發(fā)言稿篇六
尊敬各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們：
大家下午好！
首先我在這里真誠(chéng)的感謝各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)3班的關(guān)心！感謝3班所有科任老師辛勤的付出和對(duì)班務(wù)工作的鼎力相助。
我所帶的3班是文科平行班，有30為男生，43位女生，其中走讀生14人，藝體生16人，學(xué)生層次多，學(xué)習(xí)基礎(chǔ)相對(duì)較差，結(jié)構(gòu)復(fù)雜，報(bào)名第一天與學(xué)生見(jiàn)面，從他們的言行舉止，服飾打扮等，我就感覺(jué)沒(méi)有幾個(gè)省油的燈，我想，要帶好他們將是一個(gè)長(zhǎng)期和他們斗智，斗勇，斗信心，斗耐力的過(guò)程。為了了解和掌握他們的基本情況和心態(tài)。我做了個(gè)學(xué)情調(diào)查，發(fā)現(xiàn)他們都認(rèn)識(shí)到了自己在高一貪玩了，沒(méi)管住自己，沒(méi)認(rèn)真。但是沒(méi)有一個(gè)人有放棄或是得過(guò)且過(guò)的的想法。有的目標(biāo)雖然很低，有個(gè)學(xué)生說(shuō)：老師，我以前每科很少考過(guò)50分。進(jìn)入高二后，除了數(shù)學(xué)，我爭(zhēng)取其他科考上50分。從他們的所寫(xiě)的中我看到他們想學(xué)好，都想在高二改變自己，提高自己。在學(xué)情調(diào)查中，我了解到了他們的中考成績(jī)，絕大多數(shù)的學(xué)生中考成績(jī)都在570以上，再結(jié)合我在數(shù)學(xué)課堂上的反應(yīng)和作業(yè)反饋，其實(shí)大部分學(xué)生都有很大的潛力和學(xué)習(xí)基本素養(yǎng)。所以我在在班級(jí)管理中主要做了一下幾個(gè)方面的工作：
大家都知道我們這類(lèi)班的學(xué)生生活習(xí)慣差，學(xué)習(xí)慣差，毛病多，但本質(zhì)并不差，情商不低，有些人感覺(jué)分到平行班又學(xué)習(xí)動(dòng)力不足，有的又很活躍。我感覺(jué)面前就像有半桶魚(yú)，要讓這些魚(yú)活下去又不亂跳，那么只有多摻水進(jìn)去。首先我利用下午第四節(jié)的時(shí)間和班會(huì)課時(shí)間，給學(xué)生讀一些有秀的勵(lì)志文章，如《從一名保安到中央電視臺(tái)著名節(jié)目主次人》的主人公朝聞天下主持人趙普的成功歷程，臺(tái)灣著名畫(huà)家《謝坤山》的堅(jiān)強(qiáng)自立事跡。用我自己的數(shù)學(xué)課和班會(huì)放了電影《隱形的翅膀》，《里克，胡哲》進(jìn)行情感勵(lì)志教育，并寫(xiě)心得體會(huì)。電影《永不放棄》進(jìn)行斗志教育，讓他們明白不是你不行，也不是別人說(shuō)你不行你就不行，只要你努力做了就行，就不會(huì)被別人看不起。你不行是因?yàn)槟悴辉敢馊プ龌蚴遣幌嘈抛约?。電影《蒼鷹的重生》告訴他們要有蛻變的勇氣和重生自我戰(zhàn)勝自我的勇氣?！队嗝艉殛P(guān)于三文魚(yú)的演講》讓他們知道，都是人，為什么他能這樣，我不能。借一學(xué)月的考試成績(jī)和進(jìn)入a優(yōu)b1，b2的同學(xué)大張旗鼓的造勢(shì)，一學(xué)月有兩位進(jìn)入年級(jí)前75位，有13為同學(xué)在年級(jí)一百多位，給學(xué)生說(shuō)不是我們差，我們不差，只要努力我們一樣能進(jìn)入年級(jí)前200名100名或50名。其次是在教室里面貼上激勵(lì)標(biāo)語(yǔ)，教室前面左邊給男生的標(biāo)語(yǔ)是：男兒不展風(fēng)云志，空負(fù)天生八尺軀。右邊給女生的標(biāo)語(yǔ)是：豪氣猶可沖天起，巾幗豈能讓須眉。后面兩邊是：勇者，必以決斗之勇氣與六張?jiān)嚲硪粵Q勝負(fù)；懦夫，概以鼠目之寸光量人生此戰(zhàn)輸無(wú)疑！我想通過(guò)這些去感染激勵(lì)他們，讓他們的情感，思想，行為在潛移默化中有向正確的方向發(fā)展。有利于他們的學(xué)習(xí)和做人做事。其次就是對(duì)班上的藝體生和一些后進(jìn)生多進(jìn)行情感教育，這類(lèi)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣都一時(shí)半會(huì)是難以改變的，在平時(shí)的管理中單獨(dú)給予一些關(guān)心，如學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)，上課抽答問(wèn)題，或是單獨(dú)談?wù)剬W(xué)習(xí)方法，督促搞好文化課。在做這些的時(shí)候我也清楚百分之九十是無(wú)用功，他依然要睡覺(jué)，要看雜志，但是要的效果是至少讓他知道老師并沒(méi)放棄他，對(duì)他是公平的，不在班上搗亂影響其他人，不得和你對(duì)著干，犯了錯(cuò)誤很老實(shí)，班上的集體活動(dòng)也踴躍參加，這樣班上整體氛圍也和諧。
首先，培養(yǎng)一支高效率負(fù)責(zé)的班干部隊(duì)伍，培養(yǎng)班干部的方法有：
（1）給班干部戴高帽子。注意在時(shí)間和場(chǎng)合上把握好。
（2）應(yīng)該教他們一些工作方法和技巧，處理好與同學(xué)的`關(guān)系，讓他們知道班主任是他們的堅(jiān)強(qiáng)后盾，給他們撐腰。
由班干部和學(xué)生代表制定合理的班規(guī)，每個(gè)同學(xué)發(fā)一份，并強(qiáng)力推行。開(kāi)學(xué)初，很多學(xué)生自由散漫，毫無(wú)紀(jì)律和時(shí)間觀念，無(wú)論正課還是自習(xí)課遲到，曠課如家常便飯。為了扭轉(zhuǎn)學(xué)生這種習(xí)慣，首先在教室里掛上時(shí)鐘，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)不能遲到，在教室門(mén)上和黑板前面貼上提示語(yǔ)“到點(diǎn)即齊，入室即靜，入室即學(xué)，學(xué)則有效”。其次，在教室進(jìn)門(mén)出貼上遲到簽到表，任何時(shí)間段該進(jìn)教室的時(shí)間以鈴聲為準(zhǔn)，遲到的自己簽名，由專門(mén)的紀(jì)律委員和全班同學(xué)監(jiān)督，10天清理一次。三次以上一切按班規(guī)處理。遲到的學(xué)生自己簽的名字白紙黑字，他也毫無(wú)怨言，也不得找班干部麻煩。這樣遲到現(xiàn)象大為好轉(zhuǎn)。再次對(duì)于曠課和各類(lèi)違紀(jì)現(xiàn)象，先講清楚道理，對(duì)曠課者，班干部同學(xué)做好登記的同時(shí)自己也簽名，開(kāi)始按班規(guī)處罰，超過(guò)兩次就給家長(zhǎng)聯(lián)系，凡是不在教室就給家長(zhǎng)打電話，叫家長(zhǎng)給學(xué)生聯(lián)系，以前喜歡找各種理由逃課的現(xiàn)在也基本不逃。經(jīng)常違紀(jì)的學(xué)生建立個(gè)人檔案收集違紀(jì)證據(jù)，該寫(xiě)檢討的寫(xiě)檢討，該請(qǐng)家長(zhǎng)的就請(qǐng)家長(zhǎng)，以此來(lái)達(dá)到約束和教育的目的。但是在處理學(xué)生違紀(jì)的時(shí)候，又時(shí)候要強(qiáng)攻，有時(shí)候智取。對(duì)癥下藥。文科生之所以學(xué)文科，一部分是愛(ài)好文科，也很有一部分是因?yàn)樗麄儗W(xué)習(xí)基礎(chǔ)薄弱，不得已而為之。所以在學(xué)習(xí)上很多人缺乏自信，于是干脆放縱自己。他們身上存在許多缺點(diǎn)，他們也往往毫不在意，但是他們并非不可救藥。用發(fā)展的觀點(diǎn)來(lái)看待，他們身上有許許多多不被人注意的閃光點(diǎn)。同時(shí)，也要多在是非觀、人生價(jià)值趨向、集體觀念、勞動(dòng)觀念上給予新的指導(dǎo)，使他們知道那些事情可做，那些不可做；懂得人的行為、意愿絕不能只顧自己不顧別人，從而形成大局、集體觀念，改變自私利己的行為；要使他們記?。褐挥凶鲆粋€(gè)正直的學(xué)生，習(xí)慣好的學(xué)生，積極向上的學(xué)生，尊重別人的學(xué)生才能得到別人的關(guān)心和尊重。
首先。幫助學(xué)生把握文科各科的學(xué)習(xí)特點(diǎn)，現(xiàn)在開(kāi)始把現(xiàn)有的課程學(xué)好，學(xué)牢，該記的記，該背的背，不要在欠債，重視基礎(chǔ)知識(shí)，夯實(shí)基礎(chǔ)；早上，和晚自習(xí)前提前10分中進(jìn)教室背綜合科，平時(shí)加強(qiáng)積累。加強(qiáng)數(shù)學(xué)科的學(xué)習(xí)，不懂多問(wèn)，多練。其次，分層次找學(xué)生談話，鼓勵(lì)他們，尤其是在考試前的兩周就要作動(dòng)員，特別是b2上下的學(xué)生，和他們交流，一是可以聽(tīng)聽(tīng)他們的心生和想法，二是可以給他們信心的鼓勵(lì)和學(xué)習(xí)積極性也能提高。作為班主任多關(guān)注再次，與家長(zhǎng)加強(qiáng)溝通，特別是問(wèn)題學(xué)生和可上可下的學(xué)生，家校統(tǒng)一思想和方法。
總之。班務(wù)管理紛繁復(fù)雜，學(xué)生也是形形色色。正如陶行知先生說(shuō)的，“在你的教鞭下有瓦特，在你的冷眼中有牛頓，在你的譏笑中有愛(ài)迪生”，不放棄他們，對(duì)學(xué)生我是軟硬兼施，盡到我的心，盡到我的責(zé)任，運(yùn)用各種方法教育他們。 以上就是我個(gè)人的一些看法和做法，有不妥之處還望各位領(lǐng)導(dǎo)和老師給予指正，我也是摸著石頭過(guò)河，還得向在座的各位老師多多學(xué)習(xí)！謝謝大家。
小學(xué)教師工作交流發(fā)言稿篇七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同行：
大家好！此時(shí)此刻，我深感榮幸,能代表城關(guān)小學(xué)來(lái)參加此次大會(huì),感謝大會(huì)領(lǐng)導(dǎo)給我提供這樣一個(gè)和大家共同交流學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。接下來(lái)我將向各位匯報(bào)我校大隊(duì)部的工作開(kāi)展情況。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和大力支持下，我校大隊(duì)部以少先隊(duì)工作計(jì)劃為本，以“育人為本”、“德育為先”、“注重實(shí)效”的觀念，繼承和發(fā)揚(yáng)少先隊(duì)的優(yōu)良傳統(tǒng)，以理想信念教育為核心,以培養(yǎng)隊(duì)員綜合實(shí)踐能力為導(dǎo)向,努力促進(jìn)少年兒童的健康成長(zhǎng)，開(kāi)創(chuàng)了我校少先隊(duì)工作的新局面。希望在座的各位領(lǐng)導(dǎo)、專家、同行加以指教并提出寶貴意見(jiàn)。
一、抓好常規(guī)教育，重視習(xí)慣養(yǎng)成。
為了促進(jìn)隊(duì)員良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成，我校狠抓學(xué)生的常規(guī)教育，圍繞落實(shí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》，制定了一套切實(shí)有效的管理制度，本著“從大處著眼小處著手”、“習(xí)慣養(yǎng)成，重在落實(shí)，貴在堅(jiān)持”的理念，為了抓細(xì)抓實(shí)抓經(jīng)常，少先隊(duì)成立了紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗，對(duì)隊(duì)員的一日常規(guī)進(jìn)行監(jiān)督檢查，及時(shí)了解隊(duì)員思想動(dòng)向，表?yè)P(yáng)好人好事，制止學(xué)生中的不文明行為，督促隊(duì)員嚴(yán)格約束、規(guī)范自己的言行。
二、健全評(píng)比制度，規(guī)范日常評(píng)比。
制定比較詳細(xì)的評(píng)比制度及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，在每個(gè)學(xué)期初發(fā)送到各班，如路隊(duì)評(píng)比、衛(wèi)生評(píng)比、黑板報(bào)評(píng)比。我校一直把紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗和中隊(duì)值日檢查作為學(xué)校德育管理的一項(xiàng)重要工作。做到人員落實(shí)，職責(zé)明確，要求值日領(lǐng)導(dǎo)、值日老師和值日中隊(duì)切實(shí)履行值周職責(zé)，對(duì)課間紀(jì)律、校門(mén)值勤、兩操、校園衛(wèi)生和安全等幾個(gè)方面加強(qiáng)檢查與巡視，還要對(duì)各班情況考評(píng)打分。做到多巡查、多教育、多督促、多檢查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并處理出現(xiàn)的不良現(xiàn)象，確保校園的和諧、安全和有序，促進(jìn)學(xué)生文明行為的養(yǎng)成。在衛(wèi)生方面，我們學(xué)校充分發(fā)揮“省級(jí)綠色示范學(xué)?！钡挠俗饔?，校園清潔衛(wèi)生是我校常抓不懈的一項(xiàng)工作，校園的花壇、綠化帶分配到四、五年級(jí)各個(gè)中隊(duì)，由中隊(duì)每天早上定時(shí)打掃、管理。落實(shí)嚴(yán)格的衛(wèi)生檢查制度，每周星期五下午第三節(jié)課進(jìn)行全校衛(wèi)生大掃除，并檢查評(píng)比，評(píng)比結(jié)果定期公布。班級(jí)黑板報(bào)兩個(gè)星期更換一次，黑板報(bào)每次都有主題。
三、常規(guī)活動(dòng)常態(tài)化、制度化。
我校少先隊(duì)的常規(guī)活動(dòng)做到了制度化.
1、組建國(guó)旗班，精心組織安排每周一的升國(guó)旗儀式。升旗儀式上除了奏國(guó)歌升旗外，每次還安排了國(guó)旗下的講話。國(guó)旗下的講話內(nèi)容根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況、一些重大事件、特殊節(jié)假日精心安排。如本學(xué)期九月份期間，針對(duì)日本購(gòu)買(mǎi)事件，少先大隊(duì)專門(mén)安排了一次國(guó)旗下的講話《不平靜的》。對(duì)全體隊(duì)員進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育。每次的國(guó)旗下的講話由學(xué)校老師或優(yōu)秀隊(duì)員代表主講。在少先大隊(duì)的整理編輯之下，把近幾年的國(guó)旗下的講話作為校本教材結(jié)集編印成冊(cè)。
2、發(fā)揮“紅領(lǐng)巾廣播站”的指導(dǎo)教育作用。
學(xué)?！凹t領(lǐng)巾廣播站”成立以來(lái)，每天早上的早操、周一的升旗儀式、國(guó)旗下的講話都由三、四、五、六年級(jí)中隊(duì)推選出的廣播站隊(duì)員主持。每天值日的廣播員并做好少先隊(duì)工作日志記錄。在上午和下午眼保健操前，播音員還可以為其他隊(duì)員點(diǎn)歌、播報(bào)校園新聞，包括好人好事，一句話新聞等。
3、對(duì)鼓號(hào)隊(duì)進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練。
每?jī)赡杲M建一支新的鼓號(hào)隊(duì)，并定期對(duì)隊(duì)員進(jìn)行訓(xùn)練。讓廣大少先隊(duì)員通過(guò)參加鼓號(hào)隊(duì)的訓(xùn)練，培養(yǎng)集體主義、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。
四、組織開(kāi)展豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)。
活動(dòng)是教育的重要載體，只有精心設(shè)計(jì)活動(dòng)，才能讓隊(duì)員們積極投入地參與其中，體驗(yàn)感悟，真正發(fā)揮活動(dòng)育人的作用。我校圍繞少先隊(duì)的學(xué)習(xí)、生活實(shí)際，依托各個(gè)節(jié)日，開(kāi)展豐富多彩活動(dòng)，讓學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)，在活動(dòng)中鍛煉,在活動(dòng)中提高，在活動(dòng)中成長(zhǎng)。
1、注重培養(yǎng)學(xué)生的安全意識(shí)，少先隊(duì)大隊(duì)部每年開(kāi)展了“法制安全宣傳教育日”活動(dòng)，邀請(qǐng)派出所的干警來(lái)校為學(xué)生進(jìn)行法制安全知識(shí)講座。提高學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)和自我防范意識(shí)。
2、少先大隊(duì)連續(xù)幾年成立了航模興趣小組。組隊(duì)參加了在安慶市舉行的第七屆、第八屆、第九屆航模錦標(biāo)賽。并取得了優(yōu)異的成績(jī)。多次帶領(lǐng)隊(duì)員參加了在安慶市舉行的航?？萍架娛孪牧顮I(yíng)。豐富了隊(duì)員的課余生活，提高了隊(duì)員的科學(xué)素養(yǎng)和思維能力。
3、每年的清明節(jié)前夕，學(xué)校部分師生在少先大隊(duì)的組織安排下到宿松縣烈士陵園進(jìn)行清明祭掃活動(dòng)。向革命烈士紀(jì)念碑敬獻(xiàn)花圈、瞻仰革命烈士墓、參觀了宿松縣革命烈士紀(jì)念館。培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)情懷，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的態(tài)度，發(fā)奮學(xué)習(xí)的精神。
4、結(jié)合4月22日的"世界地球日"，少先隊(duì)大隊(duì)部組織開(kāi)展了“回收廢舊電池”活動(dòng)。利用國(guó)旗下的講話在全校的升旗儀式上舉行了“廢舊電池回收”啟動(dòng)儀式。培養(yǎng)了隊(duì)員的環(huán)保意識(shí)，減少了廢舊電池的污染。
5、在我國(guó)首個(gè)防災(zāi)減災(zāi)日，少先大隊(duì)組織了“5.12汶川地震”紀(jì)念活動(dòng)，號(hào)召同學(xué)們時(shí)刻記住“萬(wàn)眾一心、眾志成城，不畏艱險(xiǎn)、百折不撓”的偉大抗震精神。在青海玉樹(shù)地震發(fā)生后，少先大隊(duì)帶領(lǐng)學(xué)生參加了由宿松義工組織的“玉樹(shù)不倒，青海長(zhǎng)青”向玉樹(shù)地震災(zāi)區(qū)捐款活動(dòng)。
6、感恩教育活動(dòng)?！盎貓?bào)母愛(ài)、獻(xiàn)出真情”慶祝國(guó)際婦女節(jié)主題活動(dòng)、“歌頌?zāi)笎?ài)、弘揚(yáng)美德”母親節(jié)活動(dòng)，“九九重陽(yáng)節(jié)、濃濃敬老情”重陽(yáng)節(jié)敬老院慰問(wèn)活動(dòng)。通過(guò)這些活動(dòng)的開(kāi)展，弘揚(yáng)了中華民族的傳統(tǒng)美德，培養(yǎng)了隊(duì)員孝敬父母、尊敬長(zhǎng)輩，懂得感恩回報(bào)的優(yōu)良品質(zhì)。感恩教育收到很好的成效。
7、精心組織隊(duì)員參加每一屆的青少年愛(ài)國(guó)主義讀書(shū)教育活動(dòng)。每一屆青少年愛(ài)國(guó)主義讀書(shū)教育活動(dòng)，少先大隊(duì)都是早計(jì)劃、早安排，組織隊(duì)員認(rèn)真閱讀愛(ài)國(guó)主義讀書(shū)教育活動(dòng)讀本。在近幾年的比賽中，我校的成績(jī)顯著，征文比賽、講故事比賽多次獲得縣級(jí)一等獎(jiǎng)。在今年七月，征文比賽獲得省級(jí)一等獎(jiǎng)，講故事比賽獲得省級(jí)三等獎(jiǎng)。
8、藝術(shù)教育活動(dòng)。大隊(duì)部每年協(xié)助政教處策劃、開(kāi)展了校園文化藝術(shù)活動(dòng)，如：“校園藝術(shù)節(jié)”、“慶六一匯報(bào)演出”等活動(dòng)。不僅豐富了隊(duì)員的課余生活，提供了展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)，更重要的是加強(qiáng)了學(xué)校與家庭、社會(huì)的聯(lián)系，真正營(yíng)造一個(gè)家庭、學(xué)校、社會(huì)合一的育人環(huán)境，在社會(huì)上贏得很好的贊譽(yù)。
9、網(wǎng)絡(luò)已滲透到我們的工作、生活、教學(xué)、管理的方方面面。在教學(xué)管理工作日漸網(wǎng)絡(luò)化的今天，作為學(xué)校的少先大隊(duì)輔導(dǎo)員，我嘗試著將博客引入少先隊(duì)工作的管理，創(chuàng)建了城關(guān)小學(xué)少先大隊(duì)工作博客——《紅領(lǐng)巾之歌》?，F(xiàn)在無(wú)論是學(xué)校組織、還是中隊(duì)組織的任何一次少先隊(duì)活動(dòng)，我都用鏡頭把它記錄下來(lái)，配合文字，記錄報(bào)道，上博客發(fā)布。網(wǎng)絡(luò)，讓我們的生活更多元化，博客，讓學(xué)校的少先隊(duì)活動(dòng)更豐富多彩！希望各位同行進(jìn)入到我的工作博客，一起互動(dòng)交流！
通過(guò)以上少先隊(duì)活動(dòng)的開(kāi)展，學(xué)校在隊(duì)員日常學(xué)習(xí)、生活中融匯了知識(shí)、技能、思想、道德、情感相結(jié)合的一系列教育活動(dòng)，為隊(duì)員設(shè)置了自我展示的平臺(tái)，交流發(fā)展的立體空間。有效地轉(zhuǎn)換了隊(duì)員在學(xué)校、家庭、社會(huì)中的不同角色。讓隊(duì)員親身感悟、體驗(yàn)生活的多彩，體現(xiàn)了“以人為本”的教育理念。有效地促進(jìn)了我校少先隊(duì)員素質(zhì)的全面發(fā)展，潛移默化地培養(yǎng)了隊(duì)員的道德品質(zhì)、實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神。從而使學(xué)校少先隊(duì)組織建設(shè)逐漸規(guī)范，輔導(dǎo)員素質(zhì)逐漸提高。
小學(xué)教師工作交流發(fā)言稿篇八
我是貿(mào)易廣場(chǎng)社區(qū)第4網(wǎng)格網(wǎng)格長(zhǎng)曾慶祥，很榮幸今天在這里和大家交流平時(shí)開(kāi)展網(wǎng)格化工作一些心得，下面我將日常巡查網(wǎng)格的感受向各位匯報(bào)一下：
一是保持積極的工作心態(tài)，堅(jiān)持巡格。每天到社區(qū)上班后，只要手頭的工作不忙，我就會(huì)帶上塑料袋、小鏟刀等工具到網(wǎng)格巡查一遍。途中發(fā)現(xiàn)小廣告，直接清理并裝進(jìn)塑料袋，督促沿街門(mén)店維護(hù)好"門(mén)前三包"秩序，進(jìn)小區(qū)與門(mén)衛(wèi)及居民了解小區(qū)的一些情況。
二是熟悉網(wǎng)格基本情況，做到"一口清".我網(wǎng)格里共有2個(gè)小區(qū)，4個(gè)樓棟，52家企業(yè)門(mén)店，18名黨員，2名需要幫扶對(duì)象，還有3名重點(diǎn)關(guān)注的人員等等，像這樣的信息我都全部摸的一清二楚，巡格時(shí)該到哪里，哪里是重點(diǎn)，哪里是難點(diǎn)，做到心中有數(shù)，發(fā)現(xiàn)信息有變更我都用本子記下來(lái)，做到網(wǎng)格信息完整，變更及時(shí)。
三是誠(chéng)心搞服務(wù)，拉近與群眾的距離。每天在巡格時(shí)，遇門(mén)店老板我會(huì)打聲招呼聊幾句，提醒注意安全和衛(wèi)生；走到小區(qū)找小區(qū)的門(mén)衛(wèi)了解下安全情況，隨時(shí)走訪重點(diǎn)幫扶對(duì)象，了解困難需求?；旧厦刻煅膊榫W(wǎng)格時(shí)，都要去網(wǎng)格的兩戶幫扶對(duì)象家看看。其中一名幫扶對(duì)象，司鳳林，男，78歲，重病，行動(dòng)不便，還贍養(yǎng)100歲的母親王清秀。經(jīng)常到家里看望老人，在端午節(jié)和中秋節(jié)慰問(wèn)百歲老人。并在重陽(yáng)節(jié)時(shí)，社區(qū)組織60歲以上老人，出游信陽(yáng)新城，觀光百花園、琵琶臺(tái)等景地，讓網(wǎng)格的居民感受社區(qū)愛(ài)老、敬老的便民服務(wù)。還有網(wǎng)格內(nèi)的單親家庭，徐海元，獨(dú)自撫養(yǎng)雙胞胎女兒徐雪茵、徐瑩茵。通過(guò)到家里了解，其女兒學(xué)習(xí)成績(jī)不太好，便和同事利用暑假的時(shí)間為雙胞胎做暑期課業(yè)輔導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)習(xí)習(xí)慣，提高學(xué)習(xí)能力，改善學(xué)習(xí)方法。通過(guò)為居民解決一些小事，贏得了群眾的信任。
總之，只要用心去干事，就沒(méi)有干不好的事，居民有困難，需要我，我多跑跑腿，群眾也少走幾步路，也都是我們應(yīng)該干好的事。
我只是辦事處眾多網(wǎng)格長(zhǎng)中的一員，謹(jǐn)以以上三點(diǎn)與大家分享，起一個(gè)拋磚引玉的作用！
謝謝！
小學(xué)教師工作交流發(fā)言稿篇九
xx縣人大常委會(huì)黨組書(shū)記、副主任。
（20xx年月日）。
同志們:。
今天在這里召開(kāi)全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)人大工作會(huì)議，主要目的是系統(tǒng)總結(jié)回顧全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)人大工作，表彰獎(jiǎng)勵(lì)度鄉(xiāng)鎮(zhèn)人大工作先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人，安排部署20xx年工作，進(jìn)一步推進(jìn)全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)人大工作再上新臺(tái)階、再創(chuàng)新局面、再鑄新輝煌。剛才，對(duì)20鄉(xiāng)鎮(zhèn)人大工作的先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人進(jìn)行了表彰。在此，我代表縣人大常委會(huì)向在20度鄉(xiāng)鎮(zhèn)人大工作中作出突出成績(jī)，取得豐碩成果并受到表彰獎(jiǎng)勵(lì)的15個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)人大主席團(tuán)和15名先進(jìn)人大工作者表示熱烈祝賀！希望你們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦校俳釉賲?、再?chuàng)佳績(jī)，為實(shí)現(xiàn)“四大目標(biāo)”，推動(dòng)xx早日進(jìn)入xx一流方陣作出新的更大的貢獻(xiàn)！同時(shí)也希望在座的各位要學(xué)先進(jìn)、爭(zhēng)先進(jìn)，揚(yáng)長(zhǎng)避短，扎實(shí)工作，創(chuàng)造性地開(kāi)展好鄉(xiāng)鎮(zhèn)人大工作，努力推進(jìn)基層民主政治建設(shè)，促進(jìn)縣域經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展。稍后，縣人大常委會(huì)某某同志還將就鄉(xiāng)鎮(zhèn)人大日常工作進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)，希望大家認(rèn)真學(xué)習(xí)，深刻領(lǐng)會(huì)，為全力做好鄉(xiāng)鎮(zhèn)人大工作打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。下面，我講兩個(gè)方面的意見(jiàn)。
一、履職盡責(zé)，開(kāi)拓創(chuàng)新，20xx年度鄉(xiāng)鎮(zhèn)人大工作成效顯著。
20xx年是奮力實(shí)現(xiàn)“四大目標(biāo)”的關(guān)鍵一年。全縣鄉(xiāng)。
充分發(fā)揮人大在全市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中的作用。
同志們：
為進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)人大工作，加強(qiáng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)人大間的交流和學(xué)習(xí)，市人大常委會(huì)決定召開(kāi)全市的鄉(xiāng)鎮(zhèn)人大工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。這是全市政治生活中的一件大事，是推進(jìn)基層民主政治建設(shè)的一項(xiàng)重要舉措。這次會(huì)議得到了州人大常委會(huì)的高度重視，州人大常委會(huì)一行親臨會(huì)議指導(dǎo)，在此，我代表市委向州人大常委會(huì)各位領(lǐng)導(dǎo)的到來(lái)表示熱烈的歡迎！向市人大常委會(huì)和各鄉(xiāng)鎮(zhèn)人大主席團(tuán)、人大工委的同志們表示誠(chéng)摯的問(wèn)候！
市委歷來(lái)高度重視和支持人大工作，今年以來(lái)，專門(mén)下發(fā)了《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)人大工作的意見(jiàn)》，目的就是進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)人大工作，推進(jìn)基層民主政治建設(shè)，充分發(fā)揮鄉(xiāng)鎮(zhèn)人大的職能作用，保障農(nóng)村改革發(fā)展穩(wěn)定大局，促進(jìn)全市經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展。
為貫徹和落實(shí)好《意見(jiàn)》精神，結(jié)合本次會(huì)議主題，我講四點(diǎn)意見(jiàn)：
人民代表大會(huì)制度是我國(guó)的根本政治制度。堅(jiān)持和完善這一制度，是發(fā)展社會(huì)主義民主、健全社會(huì)主義法制，建設(shè)社會(huì)主義政治文明，構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的重要內(nèi)容，堅(jiān)持和完善這一制度意義重大，影響深遠(yuǎn)，是黨和全社會(huì)的共同責(zé)任。
（一）做好新時(shí)期的鄉(xiāng)鎮(zhèn)人大工作，有利于黨在農(nóng)村各項(xiàng)方針政策的貫徹落實(shí)。近年來(lái)，特別是黨的十七屆三中全會(huì)以來(lái)，黨中央、國(guó)務(wù)院和省州市相繼出臺(tái)了一系列加強(qiáng)“三農(nóng)”工作的政策措施。做好鄉(xiāng)鎮(zhèn)人大工作，就是要把黨在農(nóng)村的方針政策與農(nóng)村的實(shí)際情況結(jié)合起來(lái)，創(chuàng)造性地貫徹落實(shí)黨在農(nóng)村的各項(xiàng)方針政策，組織動(dòng)員人民群眾，推動(dòng)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)和各項(xiàng)社會(huì)事業(yè)快速健康發(fā)展。
（二）做好新時(shí)期的鄉(xiāng)鎮(zhèn)人大工作，有利于依法治國(guó)方略的深入實(shí)施。保證憲法、法律、行政法規(guī)和上級(jí)人民代表大會(huì)及其常委會(huì)決議在本行政區(qū)域內(nèi)的遵守和執(zhí)行，是鄉(xiāng)鎮(zhèn)人大的首要職責(zé)，也是實(shí)施依法治國(guó)方略的基礎(chǔ)。只有切實(shí)做好鄉(xiāng)鎮(zhèn)人大工作，監(jiān)督基層政府及其職能部門(mén)依法行政，加強(qiáng)基層依法治理，才能真正把依法治國(guó)的方略落到實(shí)處。
（三）做好新時(shí)期的鄉(xiāng)鎮(zhèn)人大工作，有利于發(fā)展社會(huì)主義民主，實(shí)現(xiàn)人民群眾當(dāng)家作主。鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民代表大會(huì)是農(nóng)村群眾參與基層民主政治建設(shè)的主要形式，是行使當(dāng)家作主權(quán)力的重要機(jī)關(guān)。鄉(xiāng)鎮(zhèn)人大的職能作用發(fā)揮好了，就有利于集中群眾的智慧，體現(xiàn)群眾的意志，實(shí)現(xiàn)決策的民主化和科學(xué)化，基層政治文明建設(shè)就有了可靠的保證。
（四）做好新時(shí)期的鄉(xiāng)鎮(zhèn)人大工作，有利于實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好農(nóng)民群眾的根本利益。鄉(xiāng)鎮(zhèn)人大的各項(xiàng)工作，根本目的是促進(jìn)農(nóng)村改革、加快經(jīng)濟(jì)發(fā)展、維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定。鄉(xiāng)鎮(zhèn)人大職能作用的充分發(fā)揮，對(duì)保證鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委科學(xué)決策和部署的貫徹實(shí)施，實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)增效、農(nóng)民增收、農(nóng)村發(fā)展具有決定性的作用。
（五）做好新時(shí)期的鄉(xiāng)鎮(zhèn)人大工作，有利于促進(jìn)基層干部作風(fēng)轉(zhuǎn)變。鄉(xiāng)鎮(zhèn)人大擔(dān)負(fù)著監(jiān)督基層干部的重要職責(zé)。把鄉(xiāng)鎮(zhèn)人大的監(jiān)督職能發(fā)揮好了，就能夠督促基層干部進(jìn)一步轉(zhuǎn)變作風(fēng)，密切聯(lián)系群眾，從而使他們切實(shí)做到權(quán)為民用、情為民系、利為民謀。
最近，胡錦濤到我省昆明、楚雄等地，就經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、民族工作、黨的`建設(shè)等深入調(diào)研，并就全力保持經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)較快發(fā)展、切實(shí)保障和改善民生、扎實(shí)推進(jìn)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步事業(yè)、著力加強(qiáng)和改進(jìn)黨的建設(shè)等四個(gè)方面的工作發(fā)表了重要講話，提出了明確的要求和殷切希望。全州經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議的召開(kāi)也為對(duì)我市的發(fā)展工作提出了一系列新的、更高的要求。因此，從事鄉(xiāng)鎮(zhèn)人大工作的同志，必須站在深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀、貫徹落實(shí)胡錦濤到云南考察時(shí)的指示精神、堅(jiān)持和完善人民代表大會(huì)制度、做好“保增長(zhǎng)、保民生、保穩(wěn)定”工作和實(shí)現(xiàn)全市各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)的高度，充分認(rèn)識(shí)做好新時(shí)期鄉(xiāng)鎮(zhèn)人大工作的重大意義，繼續(xù)深化市情認(rèn)識(shí)，認(rèn)清自己肩負(fù)的重要使命，按照市委三屆六次全會(huì)提出的科學(xué)發(fā)展、加快發(fā)展、跨越式發(fā)展的要求，開(kāi)拓創(chuàng)新，認(rèn)真履職，進(jìn)一步增強(qiáng)做好鄉(xiāng)鎮(zhèn)人大工作的責(zé)任感、使命感和緊迫感，盡職盡責(zé)地做好本職工作。
二、進(jìn)一步改善和加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo)，牢牢把握鄉(xiāng)鎮(zhèn)人大工作的正確方向。
團(tuán)要牢固樹(shù)立黨的觀念，自覺(jué)地把黨的領(lǐng)導(dǎo)、人民當(dāng)家作主和依法治國(guó)有機(jī)統(tǒng)一起來(lái)。鄉(xiāng)鎮(zhèn)人大開(kāi)展的各項(xiàng)重大活動(dòng)，要及時(shí)向黨委匯報(bào)，爭(zhēng)取黨委的大力支持；鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委的各項(xiàng)重大主張，鄉(xiāng)鎮(zhèn)人大要及時(shí)召開(kāi)主席團(tuán)會(huì)或人代會(huì)，通過(guò)法定程序形成決議、決定，努力使黨委的主張變成人民群眾的自覺(jué)行動(dòng)，形成加快發(fā)展的強(qiáng)大合力。鄉(xiāng)鎮(zhèn)人大要進(jìn)一步強(qiáng)化中心意識(shí)、發(fā)展意識(shí)和服務(wù)意識(shí)，無(wú)論是組織代表活動(dòng)，還是開(kāi)展監(jiān)督工作，都要在指導(dǎo)思想上立足于服從和服務(wù)于經(jīng)濟(jì)建設(shè)這個(gè)中心，在工作進(jìn)程上與黨委的工作部署保持一致，在工作方式上既要遵循法定程序，又要做到靈活多樣，講求實(shí)效。要堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā)，抓住本轄區(qū)內(nèi)各項(xiàng)改革和建設(shè)中帶有根本性、全局性、長(zhǎng)遠(yuǎn)性的問(wèn)題，抓住有關(guān)法律法規(guī)貫徹實(shí)施中存在的問(wèn)題，抓住人民群眾普遍關(guān)注的熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題，深入調(diào)查研究，提出意見(jiàn)建議，并通過(guò)法定程序形成決議、決定，保障和推動(dòng)黨委、政府各項(xiàng)工作的順利開(kāi)展。鄉(xiāng)鎮(zhèn)人大要進(jìn)一步加強(qiáng)與市人大常委會(huì)的聯(lián)系，爭(zhēng)取市人大常委會(huì)的工作指導(dǎo)，要通過(guò)列席市人大常委會(huì)會(huì)議學(xué)習(xí)人大工作的經(jīng)驗(yàn)和做法，運(yùn)用人大工作的新方法，促進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)人大更好地履行職責(zé)，促進(jìn)各項(xiàng)工作更加依法、規(guī)范、高效。
三、認(rèn)真行使法律賦予人大的各項(xiàng)職權(quán)，創(chuàng)造性地開(kāi)展各項(xiàng)工作。
統(tǒng)一和尊嚴(yán)；要采取多種形式，進(jìn)一步強(qiáng)化工作監(jiān)督，尤其要開(kāi)展好工作評(píng)議，促進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府和職能部門(mén)及其干部職工轉(zhuǎn)變作風(fēng)，依法行政，廉潔勤政，干事創(chuàng)業(yè)；要加強(qiáng)對(duì)村民委員會(huì)組織法實(shí)施情況的監(jiān)督，指導(dǎo)村民委員會(huì)在黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下獨(dú)立自主地開(kāi)展工作，保證農(nóng)村群眾享有廣泛的民主權(quán)利。要把實(shí)施依法治國(guó)方略作為鄉(xiāng)鎮(zhèn)人大的根本任務(wù)，加強(qiáng)法制宣傳教育，增強(qiáng)干部群眾的法制意識(shí)，提高法律素質(zhì)。要增強(qiáng)大局意識(shí)，突出工作重點(diǎn)，對(duì)全年的人大工作要通盤(pán)考慮，統(tǒng)籌安排，力戒工作的隨意性、盲目性，科學(xué)合理地制定全年工作目標(biāo)，扎扎實(shí)實(shí)地抓好落實(shí)，有目的、有計(jì)劃、有步驟地做好鄉(xiāng)鎮(zhèn)人大工作。要時(shí)刻保持與時(shí)俱進(jìn)、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，正確處理繼承與發(fā)展的關(guān)系，堅(jiān)持和完善工作中的一些好經(jīng)驗(yàn)、好做法，善于推陳出新，創(chuàng)造性地開(kāi)展工作。
四、加強(qiáng)自身建設(shè)，努力提高履行職責(zé)的工作能力。
新的形勢(shì)和任務(wù)對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)人大工作提出了新的更高的要求。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)人大要努力適應(yīng)新形勢(shì)、新任務(wù)的要求，采取有力措施，不斷加強(qiáng)自身建設(shè)，切實(shí)提高履行職責(zé)的能力。一是要進(jìn)一步加強(qiáng)思想建設(shè)，把學(xué)習(xí)擺在首位。結(jié)合當(dāng)前開(kāi)展的第二批深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)，進(jìn)一步建立健全學(xué)習(xí)制度，制定和落實(shí)學(xué)習(xí)計(jì)劃。要通過(guò)法律學(xué)習(xí)，提高依法履職水平；通過(guò)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，進(jìn)一步熟悉本職工作，通過(guò)實(shí)踐鍛煉，提高科學(xué)決策的能力和組織領(lǐng)導(dǎo)能力，通過(guò)學(xué)習(xí)借鑒先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，推動(dòng)工作創(chuàng)新與發(fā)展。二是要進(jìn)一步加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，密切聯(lián)系代表和群眾。深入實(shí)際調(diào)查研究，聽(tīng)民聲、察民情、解民憂、辦民事，時(shí)刻把群眾的安危放在心上，更好地代表和維護(hù)最廣大人民群眾的。
小學(xué)教師工作交流發(fā)言稿篇十
各位領(lǐng)導(dǎo)，兄弟姐妹們：
根據(jù)學(xué)校給我的要求，我分兩塊內(nèi)容與大家交流，一塊是班主任工作，一塊是學(xué)生年級(jí)管理團(tuán)隊(duì)工作。
由于家人工作的變動(dòng)，從去年下半年開(kāi)始我暫且沒(méi)有當(dāng)班主任，但我想在不久的將來(lái)我一定會(huì)重新走上這個(gè)崗位，因?yàn)閷W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)碰到我關(guān)心最多的是你老公什么時(shí)候回xx上班，他們似乎比我更著急，更難熬。下面我就簡(jiǎn)單談?wù)勎耶?dāng)班主任的一些具體做法，意在拋磚引玉。
回想那么多年當(dāng)班主任的經(jīng)歷，我想我真的一直從內(nèi)心里試圖愛(ài)著自己的孩子那樣愛(ài)著學(xué)生，我的家人甚至很多同事和朋友都經(jīng)常說(shuō)我對(duì)自己的孩子照顧的太少，事實(shí)不是這樣，我因?yàn)樯類(lèi)?ài)著自己的孩子，所以我經(jīng)常在內(nèi)心里做這樣的假設(shè)：如果我的兒子在這個(gè)班級(jí)里，我希望他的老師怎樣去對(duì)待他，引導(dǎo)他，教育他？當(dāng)然，作為母親，我是多么渴望他能遇到一位能影響他能給他帶來(lái)正能量的老師，于是我就努力這樣去做著。學(xué)生取得成績(jī)的時(shí)候，要表?yè)P(yáng)他，要經(jīng)常表?yè)P(yáng)，要真誠(chéng)的表?yè)P(yáng)，千萬(wàn)不要吝嗇，并且表?yè)P(yáng)的方式要多樣化，，不要一味擔(dān)心表?yè)P(yáng)了怕學(xué)生驕傲自滿，還總喜歡在表?yè)P(yáng)后加一句但是，我們自己想想看，當(dāng)你在工作上付出了努力取得了一定成績(jī)，你是否希望得到周遭人的認(rèn)可，如果大家認(rèn)可你，那你的負(fù)擔(dān)就不是一種壓力而是一種動(dòng)力，學(xué)生也是一樣，很多時(shí)候不必把但是后面那句話說(shuō)出來(lái)，說(shuō)出來(lái)有時(shí)會(huì)讓人很泄氣的，因?yàn)樗X(jué)得自己永遠(yuǎn)都達(dá)不到你內(nèi)心的要求；學(xué)生出現(xiàn)所謂的問(wèn)題的時(shí)候，你要想想如果你自己的孩子是這樣，你希望他的老師怎樣處理？在處理問(wèn)題的時(shí)候，最忌諱老師眉毛胡子一把抓，愛(ài)翻舊賬，一定要就事論事。此其一。
其二，班主任一定要學(xué)會(huì)抓大放小，班主任到后期一定應(yīng)該是班級(jí)里的精神領(lǐng)袖，而不是永遠(yuǎn)的具體事務(wù)的親力親為者，這就要求班主任一定要組建一支強(qiáng)有力的班干部隊(duì)伍，在開(kāi)始階段當(dāng)然需要老師的引領(lǐng)，工作安排、要求的細(xì)化明了，并且要明確的告訴學(xué)生，讓學(xué)生明白班主任也要把大量的精力放在專業(yè)教學(xué)上，班主任不僅要在班級(jí)管理上而且要在專業(yè)教學(xué)上也讓學(xué)生信服，樹(shù)立起威信，學(xué)生敬你，學(xué)生就服你，那做事就簡(jiǎn)單了。
其三，班主任務(wù)必要充分利用好每周一節(jié)的班會(huì)課。這節(jié)班會(huì)課不是拿來(lái)說(shuō)教，如果是這樣，會(huì)讓人討厭。我畢業(yè)的學(xué)生給我寄回的卡片中寫(xiě)著最懷念的就是我們高中時(shí)的班會(huì)課，太多的快樂(lè)。我的班會(huì)課一直上到高考那一周，我從來(lái)沒(méi)有一節(jié)班會(huì)課是拿來(lái)自修做作業(yè)的，或純粹的思想教育。開(kāi)學(xué)初，班主任工作計(jì)劃都要寫(xiě)班會(huì)課的安排，一個(gè)人的想法是有限的，我就把這塊內(nèi)容交給學(xué)生，每四人一組出一個(gè)主題，負(fù)責(zé)一節(jié)班會(huì)課，這樣就有十周的班會(huì)課有著落了，然后學(xué)校每學(xué)期都會(huì)有幾個(gè)固定的主題需要利用這節(jié)課，還有的就是我自己會(huì)在特定的時(shí)候秘密安排班會(huì)課活動(dòng)，給學(xué)生驚喜，例如三月的放風(fēng)箏活動(dòng)，例如水果拼盤(pán)比賽，例如郊外賞油菜花活動(dòng)，例如給食堂阿姨唱首歌等等。這樣一個(gè)學(xué)期的班會(huì)課就豐富多彩了；甚至有時(shí)候，學(xué)校里說(shuō)有政治任務(wù)需要在班會(huì)課落實(shí)，說(shuō)實(shí)在，我一定貫徹，但很多時(shí)候三五分鐘也就能解決事情了，然后我偷偷地帶領(lǐng)學(xué)生輕輕地從樓梯下去并約上幾位任課老師到操場(chǎng)上老鷹捉小雞，這時(shí)候的學(xué)生是最得意也是最?lèi)?ài)班主任的，因?yàn)樗麄冇X(jué)得與其他班級(jí)相比自己賺了，他們覺(jué)得老師真的是他們的知心朋友?？傊?，班主任千萬(wàn)不要無(wú)理由地占用這40分鐘，要讓孩子得到釋放，要讓孩子有開(kāi)懷大笑的時(shí)候。
其四，班主任一定要有很強(qiáng)的行動(dòng)力，現(xiàn)在各式各樣的培訓(xùn)很多，很多人在培訓(xùn)時(shí)也都會(huì)有種沖動(dòng)，都會(huì)有很好的教育理想和愿景，但培訓(xùn)結(jié)束一切也就結(jié)束了，依然我行我素，缺乏行動(dòng)。教育是需要契機(jī)的，班主任要善于捕捉這樣的教育契機(jī)，在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候會(huì)起到事半功倍的效果。如果從性格色彩來(lái)說(shuō)，我一定有很大的紅色成分。記得20__年的圣誕節(jié)前夕，我一直想給學(xué)生一點(diǎn)什么驚喜，送禮物，這是我以前慣用的手法，我想改變一下。但一直沒(méi)有想到一個(gè)好的方式，平安夜晚自修放學(xué)回家，躺在床上看電視，電視里大量的關(guān)于圣誕節(jié)的新聞，我內(nèi)心很焦慮，正當(dāng)要迷糊睡著的時(shí)候，突然想我可以裝扮成圣誕老人給全班同學(xué)寫(xiě)一封信，霎時(shí)就清醒過(guò)來(lái)，我急忙就打開(kāi)電腦開(kāi)始構(gòu)思寫(xiě)信，并上網(wǎng)查了國(guó)家教育部的紅頭文件格式，共寫(xiě)了兩封，一封是圣誕老人寫(xiě)的，一封是袁貴仁部長(zhǎng)寫(xiě)的，寫(xiě)好的時(shí)候已是凌晨1:30，然后我必須要在早上學(xué)生到班級(jí)前貼在教室的門(mén)上，于是，早上5:00我就起床，到我老公辦公室用a3紅紙拉出了這兩封信，在5:50就貼在了班上，引起了轟動(dòng)，學(xué)生開(kāi)心啊，受鼓舞啊，很湊巧的是我在信中寫(xiě)袁部長(zhǎng)給我們班5個(gè)浙大名額，去年我們班真的考上了5個(gè)浙大，這兩封信到現(xiàn)在我也還覺(jué)得自己寫(xiě)的好，具體內(nèi)容也收錄在我的工作日記《我的一天我的一年》這本書(shū)里。
其五。班主任學(xué)一點(diǎn)心理學(xué)的知識(shí)很必要，純理論的東西很難讀，但現(xiàn)在有很多書(shū)籍是以事例性的來(lái)闡述某個(gè)原理，前兩天我剛讀完一本世界級(jí)心理學(xué)大師理查德、懷斯曼的頂級(jí)巨作《正能量》，全書(shū)以大量的事例說(shuō)明“表現(xiàn)原理”的威力，以前我們都堅(jiān)信：江山易改本性難移。也就是說(shuō)人的性格是天生的，后天是無(wú)法改變。但這本書(shū)告訴我們，只要我們不斷在行為上進(jìn)行改變和影響，慢慢地慢慢地就會(huì)改變你的處事方式和心境。對(duì)這個(gè)觀點(diǎn)我十分的贊同，我在我班級(jí)墻上貼的常規(guī)的名言警句是我自己編的，一句是“今天我特別快樂(lè)，今天我特別有精神”，還有一句是“哈哈，什么也阻擋不了我的進(jìn)步！”，每天進(jìn)教室就讀一遍，學(xué)生的心境就得到了改變，積極樂(lè)觀的心理暗示很重要。
其六。班主任切忌過(guò)于嘮叨。學(xué)生不一定會(huì)做你說(shuō)的事情，但一定會(huì)做你做的事情。我是一個(gè)意志力特別堅(jiān)強(qiáng)的人，所以有時(shí)我又覺(jué)得自己紅色里又摻雜著一點(diǎn)黃色性格。在當(dāng)班主任期間我每天早出晚歸，在班級(jí)里我說(shuō)的少，但我觀察的多，陪伴的多，記錄的多，單獨(dú)溝通的多。與學(xué)生談話一定要切中要害。切忌，與家長(zhǎng)告狀要慎重。
最后一點(diǎn)，班主任要與家長(zhǎng)建立良好的'關(guān)系，利用好家長(zhǎng)資源?，F(xiàn)在除了6月高考，還有三位一體、自主招生，學(xué)校里現(xiàn)在還沒(méi)有專門(mén)的一個(gè)部門(mén)對(duì)這兩塊作深入的研究，而班主任的精力也有限，去年，我就把所有我手頭的資料交給我們的一位家長(zhǎng)，請(qǐng)他幫助我整理一些我們特別要注意的相關(guān)信息，可以給學(xué)生有指導(dǎo)意義的信息。家長(zhǎng)覺(jué)得我很信任他，很樂(lè)意的接受了我的任務(wù)，他熬夜了整整半個(gè)月把兩本500多頁(yè)的關(guān)于自主招生和三位一體的資料仔細(xì)研讀，并幫我作了整理，把相關(guān)的信息打印出來(lái)進(jìn)行張貼，我還請(qǐng)他為班級(jí)學(xué)生作了專題輔導(dǎo)。
由于時(shí)間關(guān)系，從班主任層面我就羅列以上幾點(diǎn)，所有的都是個(gè)人粗淺的做法，班主任工作很瑣碎，每個(gè)人其實(shí)都有自己的特點(diǎn)，都有自己擅長(zhǎng)的管理方式，希望兄弟姐妹們能多多提意見(jiàn)和建議，我們多交流，我們一起努力，一起進(jìn)步，讓我們與夢(mèng)想更接近一點(diǎn)。
下面我再簡(jiǎn)單的介紹一下由我負(fù)責(zé)的金字塔型學(xué)生管理團(tuán)隊(duì)的工作。從去年9月開(kāi)始我在負(fù)責(zé)原高一年級(jí)的部分管理工作。由于班主任工作的繁雜，班主任工作的安排一直是學(xué)校最頭疼的事，自己也剛從班主任隊(duì)伍出來(lái)喘氣，我就一直想我怎樣能幫助班主任減輕一些體力上的負(fù)擔(dān)。從今年2月中旬開(kāi)始我就一直在構(gòu)思利用學(xué)生的力量來(lái)管理自己，到3月中旬基本構(gòu)思完成并開(kāi)始前期操作，四月初我們團(tuán)隊(duì)正式開(kāi)展工作。團(tuán)隊(duì)的主要工作是填補(bǔ)學(xué)校里幾個(gè)時(shí)間段軟管理的真空期。一是早自修前、中午、晚自修前，和老師開(kāi)會(huì)期間的自修紀(jì)律管理，還有集會(huì)、跑操的管理。年級(jí)管理團(tuán)隊(duì)設(shè)立團(tuán)長(zhǎng)1名、團(tuán)長(zhǎng)助理2名、副團(tuán)長(zhǎng)6名，組織委員4名，宣傳委員4名，體育委員8名，生活委員4名，樓層長(zhǎng)5名，然后是每班6名值日班長(zhǎng)。值日班長(zhǎng)是由班級(jí)自己確定上報(bào)，團(tuán)隊(duì)的其他33位成員是通過(guò)自薦和班主任推薦的方式定崗報(bào)名，為了公平起見(jiàn)每班保證至少有一名團(tuán)隊(duì)干部，其中團(tuán)長(zhǎng)和團(tuán)長(zhǎng)助理是通過(guò)演講，有20位大眾評(píng)委和3位年級(jí)領(lǐng)導(dǎo)共同打分產(chǎn)生的。具體工作如下，在前面提到的幾個(gè)時(shí)間段，每個(gè)班級(jí)的當(dāng)天值日班長(zhǎng)必須在講臺(tái)上管理班級(jí)紀(jì)律，我們?cè)诿總€(gè)班級(jí)的門(mén)口都設(shè)置了一個(gè)值日班長(zhǎng)掛牌欄和一個(gè)小貼士欄，值日班長(zhǎng)的名字卡片輪流插在門(mén)口，以便我們團(tuán)隊(duì)干部檢查他們的到位情況和管理效果評(píng)分，掛牌制極大地增強(qiáng)了值日班長(zhǎng)的責(zé)任感。門(mén)口的小貼士是用來(lái)貼我們給班級(jí)的溫馨提醒，和每周評(píng)選出來(lái)的各類(lèi)優(yōu)秀小卡片，例如第一周一樓早讀優(yōu)秀班級(jí)，年級(jí)最佳班級(jí)等。我們既有分平行班和重點(diǎn)班分別評(píng)選又有綜合評(píng)選，讓所有的班級(jí)都有機(jī)會(huì)獲得表彰。這個(gè)團(tuán)隊(duì)最大的亮點(diǎn)一是注重對(duì)班級(jí)對(duì)學(xué)生的過(guò)程性評(píng)價(jià)，二是培養(yǎng)學(xué)生的自主管理能力，三是減輕班主任過(guò)多時(shí)間上的消耗，減輕他們的職業(yè)倦怠感。經(jīng)過(guò)三個(gè)多月的試運(yùn)行，取得了良好的效果，受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和廣大師生的好評(píng)。這個(gè)項(xiàng)目今年6月被教育局評(píng)為xx市教育改革創(chuàng)新項(xiàng)目，9月3日我們年級(jí)里召開(kāi)了隆重的表彰會(huì)，表彰了完全由年級(jí)學(xué)生管理團(tuán)隊(duì)評(píng)選出的各類(lèi)優(yōu)秀，極大地鼓舞了士氣。9月6日的xx日?qǐng)?bào)上我們的團(tuán)隊(duì)工作也作為麗中管理的一個(gè)亮點(diǎn)被作詳細(xì)的介紹。不過(guò)，整個(gè)團(tuán)隊(duì)的運(yùn)行現(xiàn)在還不斷地在完善和改進(jìn)中，希望能更切實(shí)有效地達(dá)到我預(yù)期的目標(biāo)。謝謝！
小學(xué)教師工作交流發(fā)言稿篇十一
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：
大家好，我叫，20xx年考取了xx縣職業(yè)化工會(huì)干部，受縣工會(huì)委派到xx公司協(xié)助開(kāi)展工會(huì)工作。到目前為止，我公司工會(huì)工作已步入正軌，各項(xiàng)工作都能夠順利開(kāi)展，工會(huì)組織在職工心中建立起了一定的威望。
剛到時(shí)候，由于對(duì)企業(yè)的不熟悉，加上員工多數(shù)為農(nóng)民工，對(duì)工會(huì)組織也不是很了解，一時(shí)不知道怎么開(kāi)展工作。通過(guò)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，結(jié)合企業(yè)實(shí)際情況，我給自己制訂了工作計(jì)劃。在20xx年10月份，公司新的職工宿舍落成并投入使用，我與公司協(xié)商開(kāi)展了一次會(huì)餐活動(dòng)。利用此次會(huì)餐活動(dòng)，我在職工中進(jìn)行了工會(huì)組織的宣傳，并在活動(dòng)后的兩周時(shí)間內(nèi)完成了對(duì)全廠職工的走訪。通過(guò)這次宣傳和走訪工作，讓我對(duì)公司有了一個(gè)全面的了解，同時(shí)也讓職工對(duì)工會(huì)組織有了一定的認(rèn)識(shí)。
接下來(lái)，我在全體職工中廣泛征集意見(jiàn)，積極配合上級(jí)工會(huì)開(kāi)展“金秋助學(xué)”、“困難幫扶”等主要工作。有一次走訪中，我得知公司職工家中失火，損失很大，于是我把情況報(bào)告給公司領(lǐng)導(dǎo)，提議對(duì)該職工進(jìn)行幫助。經(jīng)公司領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)我們對(duì)該職工進(jìn)行了幫扶并組織了捐款，全廠職工共捐款xx余元。這件事在職工中造成了很好的正面影響，給工會(huì)組織樹(shù)立了良好的威信。
20xx年2月份，公司在3個(gè)月的季節(jié)性停產(chǎn)后再次準(zhǔn)備開(kāi)工，卻在招工方面遇到了問(wèn)題，人員配備出現(xiàn)很大的空缺。在了解到這種情況后，我就組織職工在下班之后為公司尋找合適的人選，推薦到公司上班。經(jīng)過(guò)這一簡(jiǎn)單的工作，公司的“用工荒”問(wèn)題很快就得到了解決。同時(shí)針對(duì)多數(shù)職工提出的薪酬問(wèn)題，經(jīng)工會(huì)和公司協(xié)商，出臺(tái)了《xx公司績(jī)效工資實(shí)施辦法》，讓職工的薪酬和工作能力直接掛勾。這兩項(xiàng)工作的完成，使企業(yè)和職工都體會(huì)到了工會(huì)組織的重要作用，工會(huì)在企業(yè)中的地位得到了大家的認(rèn)可。
總結(jié)起來(lái)，我開(kāi)展工會(huì)工作就是圍繞著“學(xué)習(xí)、宣傳、溝通、協(xié)調(diào)”這四點(diǎn)來(lái)進(jìn)行。學(xué)習(xí)上級(jí)工會(huì)文件精神和專業(yè)理論知識(shí)，通過(guò)宣傳讓企業(yè)和職工認(rèn)識(shí)工會(huì)組織，加強(qiáng)與職工以及公司的溝通，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并積極協(xié)調(diào)解決，以尋求職工和企業(yè)對(duì)工會(huì)工作的支持。
以上是我參加工會(huì)工作的一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)，希望能給大家?guī)?lái)一些幫助，最后祝大家工作快樂(lè)，身體健康。
小學(xué)教師工作交流發(fā)言稿篇十二
領(lǐng)導(dǎo)和同志們：
根據(jù)會(huì)議安排，現(xiàn)就我鎮(zhèn)推進(jìn)水利事業(yè)發(fā)展情況作以簡(jiǎn)要匯報(bào)：
我鎮(zhèn)位于，總面積平方公里，鎮(zhèn)域內(nèi)地形復(fù)雜，地勢(shì)起伏較大，屬典型的丘陵地區(qū)。境內(nèi)有向陽(yáng)河一支流紅旗澗流過(guò)鎮(zhèn)區(qū)，現(xiàn)有向陽(yáng)水庫(kù)一座。因本鎮(zhèn)境內(nèi)水系復(fù)雜，水利興修難度較大，加上投資多，見(jiàn)效慢，往往是干部累的筋疲力盡，群眾也是怨聲載道。為了徹底改變這樣的狀況，實(shí)現(xiàn)“科學(xué)發(fā)展、富民強(qiáng)鎮(zhèn)”的目標(biāo)，去年以來(lái)，我鎮(zhèn)在市、縣的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和上級(jí)業(yè)務(wù)主管部門(mén)的關(guān)心支持下，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)持以人為本，狠抓水利重點(diǎn)工程建設(shè)，積極推進(jìn)資源水利，傾心構(gòu)筑民生水利，同步打造生態(tài)水利，各項(xiàng)工作取得了較大進(jìn)展。
近年來(lái)，上級(jí)主管部門(mén)對(duì)我鎮(zhèn)水利事業(yè)高度關(guān)注，市、縣領(lǐng)導(dǎo)多次深入我鎮(zhèn)視察調(diào)研，并從資金、政策等方面給予了大力支持，為我鎮(zhèn)水利事業(yè)發(fā)展?fàn)I造了良好的發(fā)展環(huán)境。為有力支撐和保障經(jīng)濟(jì)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展，2014年，我鎮(zhèn)堅(jiān)持高起點(diǎn)規(guī)劃理念，共投入資金2180萬(wàn)元，對(duì)泵站和向陽(yáng)河進(jìn)行了大規(guī)模、高標(biāo)準(zhǔn)的改造。在工程規(guī)劃上，我們積極向外“借力”，委托市內(nèi)外有資質(zhì)、信譽(yù)好、理念新的規(guī)劃設(shè)計(jì)單位承擔(dān)設(shè)計(jì)任務(wù)，提高設(shè)計(jì)質(zhì)量和品位。同時(shí)，對(duì)每一項(xiàng)工程，召開(kāi)由專家、鎮(zhèn)政府、村組群眾代表參加的論證會(huì)，提高設(shè)計(jì)成果的科學(xué)性和可行性。在工程招投標(biāo)上，我鎮(zhèn)率先實(shí)行明標(biāo)底招標(biāo)，同時(shí)規(guī)定業(yè)主一律不參加評(píng)標(biāo)，確保招投標(biāo)工作公開(kāi)、公平、公正進(jìn)行。在工程監(jiān)管上，堅(jiān)持內(nèi)部質(zhì)量和外觀質(zhì)量并重，工程效益和生態(tài)環(huán)境并重，逐步實(shí)現(xiàn)了水利工程“建一處、成一處、美化亮化一處、長(zhǎng)期發(fā)揮效益一處”的目標(biāo)。通過(guò)這兩個(gè)工程的實(shí)施，徹底改變了我鎮(zhèn)用水難、灌不上、成本高的困境，特別是通過(guò)向陽(yáng)河的整治，改變了過(guò)去的面貌，改善了水質(zhì)，美化了環(huán)境，提高了我鎮(zhèn)的品位和全鎮(zhèn)人民的生活質(zhì)量，受到了廣大群眾的一致稱贊。
我鎮(zhèn)堅(jiān)持把解民難、排民憂作為工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，傾心實(shí)施了一批老百姓最關(guān)心、最現(xiàn)實(shí)、最直接的水利民生工程，極大改善了群眾的生產(chǎn)條件和生活環(huán)境。過(guò)去，流過(guò)鎮(zhèn)區(qū)的紅旗澗，“水臟、水亂、水差、水臭”現(xiàn)象十分突出。為徹底治理好紅旗澗，我們邀請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)院進(jìn)行科學(xué)規(guī)劃，將人水和諧的人文理念融入工程建設(shè)，進(jìn)行清淤整治和達(dá)標(biāo)建設(shè)，打造成一條亮麗的風(fēng)光帶，成為提升我鎮(zhèn)品位的新景觀，也成為群眾散步休閑的好去處，深受廣大群眾好評(píng)。我們還對(duì)向陽(yáng)水庫(kù)進(jìn)行了擴(kuò)容、排污，保證了全鎮(zhèn)人民和工業(yè)園區(qū)的財(cái)產(chǎn)安全，以及泄洪工程的安全。這些項(xiàng)目的大投入，使我鎮(zhèn)的水利投入由保障安全轉(zhuǎn)變?yōu)樗h(huán)境保潔，為打造我鎮(zhèn)的五位一體提供了有力的保障。
我們緊緊圍繞治水思路的轉(zhuǎn)變，及時(shí)調(diào)整思路，將工作重點(diǎn)轉(zhuǎn)移到立足行業(yè)優(yōu)勢(shì)，整合水利資源上來(lái)，全方位搞好水利經(jīng)營(yíng)管理。特別是通過(guò)重點(diǎn)工程的實(shí)施，對(duì)我們水務(wù)站來(lái)說(shuō)也是一次創(chuàng)收的機(jī)遇，我們緊抓這個(gè)機(jī)遇，全面提高水利行業(yè)經(jīng)濟(jì)效益，壯大了行業(yè)經(jīng)濟(jì)實(shí)力，打造了水務(wù)站的嶄新形象，大大提高了水務(wù)站的地位。
總之，我們?cè)谕七M(jìn)水務(wù)發(fā)展上盡管取得了一點(diǎn)成績(jī)，但與上級(jí)部門(mén)要求和人民群眾期盼仍有一定差距，特別是與兄弟單位相比相差甚遠(yuǎn)。今后，我們將繼續(xù)抓住重點(diǎn)工程項(xiàng)目這個(gè)重點(diǎn)，圍繞建設(shè)新農(nóng)村目標(biāo)，立足于“看過(guò)去有位置，看現(xiàn)在有差距，看周邊有壓力”，更加善于從劣勢(shì)中搶抓機(jī)遇，在優(yōu)勢(shì)中培育新的增長(zhǎng)點(diǎn)，在追趕中跨越，在跨越中爭(zhēng)先，把我們的優(yōu)勢(shì)培育起來(lái)，把廣大水利系統(tǒng)干部群眾的積極性凝聚起來(lái)，創(chuàng)造性發(fā)揮出來(lái)，一心一意謀發(fā)展、聚精會(huì)神搞建設(shè)，鍥而不舍抓項(xiàng)目，努力為我市水務(wù)事業(yè)的更好更快發(fā)展再做新貢獻(xiàn)。
小學(xué)教師工作交流發(fā)言稿篇十三
"國(guó)之廢興，在于政事;政事得失，由乎輔佐"。自古以來(lái)，人們都十分重視輔佐政務(wù)工作。黨委辦公室是黨委運(yùn)轉(zhuǎn)的中樞和核心機(jī)構(gòu)，職責(zé)涵蓋方方面面，但其中當(dāng)以參政議政、出謀劃策為最。從一定意義上說(shuō)，辦公室參謀助手作用發(fā)揮得好不好，充分不充分，領(lǐng)導(dǎo)是否滿意， 是檢驗(yàn)辦公室工作水平高低的重要標(biāo)志。建市以來(lái)，我們**市委辦公室積極主動(dòng)地適應(yīng)新形勢(shì)，緊緊圍繞市委中心工作，努力為領(lǐng)導(dǎo)決策提供優(yōu)質(zhì)高效服務(wù)，較好地發(fā)揮了參謀助手作用。
一、突出調(diào)查研究，提高服務(wù)決策的質(zhì)量 沒(méi)有調(diào)查研究就沒(méi)有發(fā)言權(quán)，沒(méi)有調(diào)查研究就沒(méi)有決策權(quán)。調(diào)查研究工作是成事之基，謀事之道，是辦公室發(fā)揮參謀助手作用的重要手段。辦公室調(diào)研力量的強(qiáng)弱，調(diào)研水平的高低，調(diào)研成果的優(yōu)劣，在一定程度上影響領(lǐng)導(dǎo)的決策水平。因此，我們要求辦公室全體同志，把調(diào)查研究作為自己必須練就的基本功，積極參與謀劃，廣泛收集信息，在吃透上情的同時(shí)，切實(shí)吃透下情，努力為領(lǐng)導(dǎo)決策提供翔實(shí)、準(zhǔn)確的依據(jù)。
一是增強(qiáng)服務(wù)決策的意識(shí)。從地位上講，辦公室具有從屬性，是具體的辦事機(jī)構(gòu)，但地位的從屬性不等于工作的被動(dòng)性。我們要求辦公室同志從繁雜的事務(wù)性服務(wù)中擺脫出來(lái)，學(xué)會(huì)超前思考問(wèn)題，學(xué)會(huì)"關(guān)起門(mén)來(lái)當(dāng)書(shū)記"，無(wú)論是信息調(diào)研、綜合協(xié)調(diào)，還是督促檢查，都要做到不僅想領(lǐng)導(dǎo)之所想，而且要想領(lǐng)導(dǎo)所未想，由慢半拍變?yōu)閾屜纫徊?，積極、主動(dòng)、超前搞好決策服務(wù)。注重引導(dǎo)秘書(shū)人員，想大事，懂全局，研究問(wèn)題，分析問(wèn)題，并通過(guò)語(yǔ)言建議、材料謀劃、文字參政，把"秀才"、"謀士"的積極性充分調(diào)動(dòng)起來(lái)，幫助領(lǐng)導(dǎo)想主意、出點(diǎn)子、提建議，供領(lǐng)導(dǎo)去選主意、斷主意、作決策，從而讓(領(lǐng)導(dǎo)站得高、看得遠(yuǎn)，客觀公正地選出切實(shí)可行的好主意。與此同時(shí)，我們還要求辦公室同志認(rèn)真研究上級(jí)的方針政策，對(duì)應(yīng)上級(jí)工作，估測(cè)本級(jí)領(lǐng)導(dǎo)工作思路和工作安排的發(fā)展變化，當(dāng)好"事前諸葛"，做到見(jiàn)事早、行動(dòng)快，在領(lǐng)導(dǎo)部署前謀事，在領(lǐng)導(dǎo)決策前劃策，制訂好預(yù)案，滿足領(lǐng)導(dǎo)決策需要。比如在每年年初召開(kāi)市委擴(kuò)大會(huì)議之前，我們都提前一個(gè)多月進(jìn)行調(diào)查研究，思考謀劃新一年的工作目標(biāo)和工作思路，然后結(jié)合中央、省經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議精神，提出初步框架，供領(lǐng)導(dǎo)在決策中參考。
二是突出服務(wù)決策的重點(diǎn)。作為黨委的綜合辦事機(jī)構(gòu)，辦公室承擔(dān)著綜合、協(xié)調(diào)、參謀、督辦、服務(wù)等工作職責(zé)，是機(jī)關(guān)的信息中心、參謀中心、服務(wù)中心。但是說(shuō)到底，一切的工作都是圍繞決策服務(wù)的'。在工作實(shí)踐中，我們認(rèn)識(shí)到，推進(jìn)決策的科學(xué)化、民主化，提高決策參謀水平，最重要的就是緊扣市委中心工作，緊扣經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中的熱點(diǎn)、難點(diǎn)、重點(diǎn)，深度透徹地分析問(wèn)題，并有針對(duì)性地提出解決問(wèn)題的建議，形成有深度、有分量、對(duì)推動(dòng)全局工作有參考價(jià)值的調(diào)研報(bào)告，為領(lǐng)導(dǎo)決策提供依據(jù)。市委每次重大活動(dòng)之前，我們都要組織專門(mén)力量，深入鄉(xiāng)村、農(nóng)戶，對(duì)全市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的各個(gè)方面進(jìn)行全面系統(tǒng)的摸底，以期準(zhǔn)確把握市情，科學(xué)制定決策。比如為了籌備市第二次黨代會(huì)，確保制訂(的"十五"計(jì)劃更具科學(xué)性和可操作性，辦公室組織多個(gè)調(diào)研組分赴縣區(qū)、兄弟市和外省進(jìn)行調(diào)查研究，形成了一系列研究成果。在市第二次黨代會(huì)報(bào)告中，市委充分吸納了辦公室的調(diào)研建議，確定了我市"十五"時(shí)期經(jīng)濟(jì)和社會(huì)事業(yè)的發(fā)展規(guī)劃，提出了改革開(kāi)放大突破、經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)大調(diào)整、中心城市大推進(jìn)、區(qū)域發(fā)展大跨越的"四大奮斗目標(biāo)"和強(qiáng)農(nóng)富民、工業(yè)突破、城鎮(zhèn)帶動(dòng)、全面開(kāi)放、科教興市的"五大發(fā)展戰(zhàn)略"。此外，在事關(guān)全局的私營(yíng)個(gè)體經(jīng)濟(jì)發(fā)展、城市工作、軟環(huán)境整治等戰(zhàn)略性、前瞻性調(diào)研方面，我們辦公室也都是比較超前的。
小學(xué)教師工作交流發(fā)言稿篇十四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們大家好！我是xxxx，一名普通的員工。之所以說(shuō)普通，是因?yàn)槲矣兄投鄶?shù)普通人一樣的成長(zhǎng)和求學(xué)經(jīng)歷；是因?yàn)槲遗c在座的各位從事著同樣的工作；是因?yàn)樵谖业纳磉叺哪銈?，都是?yōu)秀的。所以，我也非常榮幸有機(jī)會(huì)在這里能作為代表談一談最近的工作和思想。
來(lái)到xxxxx這個(gè)大家庭已經(jīng)有xx個(gè)年頭了，在這些年里，單位不停發(fā)展越來(lái)越好，我從內(nèi)心深處為單位的發(fā)展而感到驕傲。而我自己，也跟隨著公司的發(fā)展而逐漸成長(zhǎng)，在這十幾年工作當(dāng)中，我歡樂(lè)過(guò)，也苦惱過(guò)，但是看著身邊的領(lǐng)導(dǎo)、同事，他們勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)的工作態(tài)度，讓我煩躁的心又安靜下來(lái)，虛心向他們學(xué)習(xí)、請(qǐng)教，認(rèn)認(rèn)真真的做好本職工作。
記得剛來(lái)的時(shí)候，我被安排為跟隨領(lǐng)導(dǎo)的時(shí)政記者，由于剛接觸，對(duì)工作流程的不熟悉，總是有點(diǎn)力不從心，在領(lǐng)導(dǎo)和同事的指導(dǎo)和幫忙下，刻苦學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，每一天泡在機(jī)房里向前輩同事請(qǐng)教，努力提高工業(yè)務(wù)水平，圓滿完成了跟隨領(lǐng)導(dǎo)的任務(wù)。而在這些年來(lái)，我也順利的完成了在時(shí)政記者、外宣記者、文明辦、志愿服務(wù)、民生記者等多個(gè)崗位的工作任務(wù)，而這些工作的完成，是離不開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心與支持。在此，我向一直以來(lái)支持我關(guān)心我的領(lǐng)導(dǎo)和同事表示衷心的感激！
這幾年來(lái)，也是我們xxxxx建設(shè)的高峰期，時(shí)間緊，各項(xiàng)任務(wù)重，但是我也感受到中心規(guī)模在不斷的提高，不斷的發(fā)展，在管理上不斷的完善，中心場(chǎng)地的搬遷，大辦公室的融合，使部門(mén)間的聯(lián)系更加緊密，各種設(shè)備的購(gòu)置、各種采訪、報(bào)道項(xiàng)目的規(guī)劃，中心就像芝麻開(kāi)花節(jié)節(jié)高，我們大家有目共睹的，身為中心其中的一員，我感到無(wú)比驕傲與自豪，也正是這份自豪，讓我們時(shí)時(shí)充滿信心。同時(shí)在2021年末，在中心黨組織的關(guān)心幫助下，我光榮的加入了中國(guó)共產(chǎn)黨。加入黨組織，就有了更多迎難而上的機(jī)會(huì)，就有了更多沖鋒在前的底氣！加入黨組織，我會(huì)在這個(gè)光榮的集體中不斷提升自己，成長(zhǎng)為一名更優(yōu)秀的媒體人。
這些年來(lái)，在中心的工作中自己也有許多感悟。一個(gè)就是要堅(jiān)持學(xué)習(xí)，唯有堅(jiān)守才會(huì)進(jìn)步。立身百行，以學(xué)為基。學(xué)習(xí)伴隨著人的一生，提高能力、增長(zhǎng)才干、積累經(jīng)驗(yàn)最有效的途徑就是虛心學(xué)習(xí)。我堅(jiān)信，今天多學(xué)一點(diǎn)，明天就有進(jìn)步;今天踏實(shí)工作，明天就有提高。第二是要激情奮斗，唯有激情才能成長(zhǎng)。激情是工作的靈魂。在工作中，使我的感觸頗多,最深的體會(huì)是：記者工作很苦，但苦中有樂(lè);記者工作很難，唯艱難處長(zhǎng)才能;記者工作很瑣碎，唯瑣碎才能做細(xì)。很慶幸的是，我依然熱愛(ài)它，對(duì)它充滿激情，依然精益求精地去辦好每一件報(bào)道事項(xiàng)，一步一個(gè)腳印地走出為黨發(fā)聲、為民發(fā)聲的青春足跡。第三點(diǎn)感悟，要真抓實(shí)干，唯有實(shí)干才能發(fā)展。來(lái)中心工作后，跟在xxxxx后面，在一趟趟跑累腿、磨破嘴的溝通中，在和群眾一次次面對(duì)面、心貼心的懇談中，我們做出了許多宣傳報(bào)道，可以說(shuō)是圓滿的完成了市、區(qū)下發(fā)的各項(xiàng)外宣、宣傳片等一系列任務(wù)，讓我更加領(lǐng)悟到只有真干實(shí)干，才能解決問(wèn)題。第四點(diǎn)感悟，我們要目光遠(yuǎn)大，眼界決定境界，站得高才能看得遠(yuǎn)，看得遠(yuǎn)才能做得好。學(xué)會(huì)以平和的心態(tài)對(duì)待進(jìn)退，以豁達(dá)的胸懷處理得失，始終保持一顆正確看待生活與工作中各種變化的平常心，才能享受工作和生活為我們帶來(lái)的成功與快樂(lè)。
最后，我將繼續(xù)努力，緊密團(tuán)結(jié)在領(lǐng)導(dǎo)班子周?chē)S中心的發(fā)展不斷發(fā)展，與中心一起成長(zhǎng)，為建設(shè)新形勢(shì)新時(shí)代下的xxxxxx自己的力量。再一次感激中心領(lǐng)導(dǎo)、同事對(duì)我的信任，工作上的悉心指導(dǎo)，生活上無(wú)微不至的關(guān)心，多謝大家！也祝各位領(lǐng)導(dǎo)、同事新的一年工作順利，身體健康！
小學(xué)教師工作交流發(fā)言稿篇十五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
大家下午好！
首先，感謝學(xué)校為我們交流班主任工作經(jīng)驗(yàn)提供了這個(gè)機(jī)會(huì)，讓我們得以相互學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。同時(shí)也感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的信任，給我一個(gè)寶貴的機(jī)會(huì)在此向大家學(xué)習(xí)和分享。
班主任工作，我只有兩年的經(jīng)歷，與各位相比我就是一個(gè)學(xué)生，在坐的很多班主任都做得比我好，都是我?guī)煾导?jí)別的老師，在這里講話顯得夸夸其談和班門(mén)弄斧，在此發(fā)言，讓我感到有些忐忑。
對(duì)于我來(lái)說(shuō)，擔(dān)任高一11班班主任的一年是摸著石頭過(guò)河的一年，擔(dān)任高二5班班主任的一年是修正的一年。本著學(xué)習(xí)的原則，借用這個(gè)難得的機(jī)會(huì)，從年輕班主任的角度把我在這兩年里的得失（不敢講經(jīng)驗(yàn)，也談不上經(jīng)驗(yàn)）和困惑，與大家進(jìn)行交流，希望能得到老師們的指點(diǎn)。
在當(dāng)班主任初期時(shí),我認(rèn)為班主任就是一個(gè)班級(jí)的管理者?；谶@樣一個(gè)想法，結(jié)果是事事操心，就像長(zhǎng)城的一塊磚哪里需要哪里搬。由于經(jīng)驗(yàn)缺乏，管理效果不佳，自己就買(mǎi)了幾本班級(jí)管理方面的書(shū)認(rèn)真學(xué)習(xí)，感觸很深，收獲很大?，F(xiàn)在回頭反思，我認(rèn)為，班主任應(yīng)該而且必須是一個(gè)班級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)者。管理者與領(lǐng)導(dǎo)者有著本質(zhì)的區(qū)別。
那么，什么是管理？什么又是領(lǐng)導(dǎo)？
管理——管制、處理，它是管理者對(duì)被管理者外部施加的一種控制。被管理者是被動(dòng)的、甚至是消極的。
領(lǐng)導(dǎo)——引領(lǐng)、導(dǎo)向，它是一種領(lǐng)導(dǎo)者對(duì)追隨者無(wú)形的帶領(lǐng)和導(dǎo)向。追隨者是主動(dòng)的、積極的。
管理者執(zhí)行，領(lǐng)導(dǎo)者創(chuàng)新。
管理者維持，領(lǐng)導(dǎo)者開(kāi)發(fā)。
管理者控制，領(lǐng)導(dǎo)者鼓舞。
管理者模仿，領(lǐng)導(dǎo)者創(chuàng)造。
管理者關(guān)注短期，領(lǐng)導(dǎo)者關(guān)注長(zhǎng)期。
經(jīng)過(guò)這幾年對(duì)班主任角色定位的反思，現(xiàn)在我認(rèn)為如果我們把班主任僅僅簡(jiǎn)單地定位于“管理者”，可能會(huì)導(dǎo)致只見(jiàn)“事”而不見(jiàn)“人”，只見(jiàn)樹(shù)木不見(jiàn)森林。這樣班主任工作既累，效果可能也不太理想。如果我們把自己定位于領(lǐng)導(dǎo)者的角色，我們就應(yīng)不斷地通過(guò)自身的影響力，帶領(lǐng)整個(gè)班級(jí)朝著遠(yuǎn)大的目標(biāo)奮進(jìn)。真正的領(lǐng)導(dǎo)者就是能夠影響別人，使別人追隨自己的人物。所以，我覺(jué)得面臨這么一個(gè)有70個(gè)學(xué)生組成的班集體，我們班主任應(yīng)把自身定位于領(lǐng)導(dǎo)者的角色，通過(guò)我們自身的人格魅力，通過(guò)我們無(wú)形的影響力，把學(xué)生吸引到我們周?chē)?，不斷地鼓?lì)他們，從而不斷前進(jìn)。
班主任是班級(jí)的核心力量，是班級(jí)的形象代言人，班主任的工作風(fēng)格決定著班級(jí)的風(fēng)格，可以說(shuō)班主任的形象就是班級(jí)的形象，因此如何確定班級(jí)的形象就是如何樹(shù)立班主任形象的一個(gè)問(wèn)題。班主任，要想做好班級(jí)管理工作，就必須要樹(shù)立好自身良好的外在形象。我的一些做法是：
1、勤理發(fā)，勤洗頭。頭發(fā)長(zhǎng)了不精神，頭發(fā)不洗也不衛(wèi)生。
2、勤洗臉?；氐郊揖拖茨?。
3、勤擦洗眼鏡。讓眼鏡明亮，便于打開(kāi)心靈的窗戶。
4、勤擦皮鞋。
5、上課穿休閑裝。西裝革履一身正氣，有老師的威嚴(yán)；休閑運(yùn)動(dòng)，有老師的平易敬人。
6、每天兩次刷牙。學(xué)生問(wèn)問(wèn)題時(shí)預(yù)防口氣。
7、剛買(mǎi)的新衣服，先在晚自習(xí)時(shí)穿進(jìn)教室。
有個(gè)成語(yǔ)叫賞心悅目，我就是通過(guò)對(duì)自己外在形象的整理，讓自己在學(xué)生面前能夠做到悅目，進(jìn)而賞心，給學(xué)生一個(gè)清爽有朝氣的班主任形象。當(dāng)然上述做法只是針對(duì)我個(gè)人的特點(diǎn)所做的一些事情。
百計(jì)的多跟學(xué)生在一起，把盯班進(jìn)行到底。盯班既要有著眼點(diǎn)，又要有落腳點(diǎn)，對(duì)于盯班要把握住三個(gè)“關(guān)鍵”：
（1）盯班要盯關(guān)鍵時(shí)間。一天中，學(xué)生自主學(xué)習(xí)的時(shí)間往往是最容易出現(xiàn)波動(dòng)的關(guān)鍵時(shí)間。也就是早上6：50——7：40的早自習(xí)、中午13：10——14：00的午自習(xí)，晚上18:00——18:00的晚輔自習(xí)、以及大課間活動(dòng)等。這些關(guān)鍵時(shí)間我們都盯上了，也就盯在點(diǎn)子上了。
（2）盯班要盯關(guān)鍵學(xué)生。這些關(guān)鍵學(xué)生主要有兩類(lèi)，一類(lèi)是尖子生、臨界生；一類(lèi)是問(wèn)題學(xué)生。抓好了尖子生、臨界生，我們的成績(jī)就得到保證了；抓好了問(wèn)題學(xué)生，我們的班級(jí)秩序就得到保障了。對(duì)于以上兩類(lèi)學(xué)生，我們要時(shí)刻盯上、密切關(guān)注。
（3）盯班要盯關(guān)鍵事。凡是能夠直接影響班級(jí)秩序，產(chǎn)生惡劣影響的事件，我們一定要重點(diǎn)盯上解決。例如大聲吵鬧、破壞課堂自習(xí)秩序，遲到、曠課等，這些事件我們一定要提前設(shè)防，出現(xiàn)之后立即解決，防止他們影響班級(jí)的大局。
一堂課中，在離下課2—3分鐘時(shí)學(xué)生就做不住，如果老師有提前下課的習(xí)慣，那么可以說(shuō)每節(jié)課的最后2-3分鐘學(xué)生就開(kāi)始坐立不安?？吹竭@一現(xiàn)象時(shí)，我的做法是按時(shí)上課按時(shí)下課，這樣學(xué)生就形成不到下課，不休息的習(xí)慣。
俗話說(shuō)“嚴(yán)是愛(ài)，寵是害，不教不導(dǎo)要變壞?！蔽沂冀K認(rèn)為，嚴(yán)格要求和管理學(xué)生既是對(duì)學(xué)生最大的尊重，又是最大的愛(ài)，也是教師的天職。我們要讓學(xué)生在老師的管理中逐漸養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。因良好的行為習(xí)慣是人一生最大的資本，我們一生都在享受它的利息。
1、細(xì)致入微，全面管理。
作為一個(gè)班級(jí)管理者，更應(yīng)該抓住小的苗頭以預(yù)防問(wèn)題的發(fā)生。在此，我想談一談班級(jí)細(xì)節(jié)管理問(wèn)題。何謂班級(jí)細(xì)節(jié)管理？班級(jí)細(xì)節(jié)管理就是在管理班級(jí)時(shí)發(fā)現(xiàn)那些暗含玄機(jī)、事關(guān)成敗的小事與苗頭，并對(duì)這些小事與苗頭進(jìn)行感知、洞察、思考和處理，從而維護(hù)班級(jí)正常發(fā)展的一種管理方式。如果班主任能夠關(guān)注細(xì)節(jié)，并且及時(shí)妥善解決這些細(xì)節(jié)問(wèn)題，班級(jí)管理就可以避免許多失誤。要做到見(jiàn)微知著，從細(xì)節(jié)中認(rèn)識(shí)學(xué)生。古人云，閱人以微，說(shuō)的是看人要從細(xì)微之處去認(rèn)識(shí)。
一個(gè)學(xué)生初到學(xué)校便主動(dòng)與同學(xué)打招呼，說(shuō)明他熱情好交際；一個(gè)學(xué)生郁郁寡歡、獨(dú)來(lái)獨(dú)往，一定有什么心事或者來(lái)自一個(gè)氣氛壓抑的家庭；一個(gè)學(xué)生如果披衣散扣、衣冠不整，說(shuō)明是個(gè)懶散或者在生活上不拘小節(jié)的人。任何事情的發(fā)生都有其先兆，所謂“山雨欲來(lái)風(fēng)滿樓”，班主任要能見(jiàn)微知著，才能因勢(shì)利導(dǎo)，管理好一個(gè)班集體。
除了細(xì)心了解寫(xiě)生和觀察學(xué)生外還要明細(xì)班委職責(zé)，班干部的責(zé)任要明要細(xì)，讓班委各司其職，無(wú)縫隙管理。班紀(jì)班規(guī)定的越有操作性，就越能發(fā)揮干部的作用。比如；值日生、教室大掃除都責(zé)任到人；電燈，門(mén)窗的開(kāi)關(guān)有專人伺候;教室墻壁和黑板報(bào)有專人管理。甚至每天的自習(xí)課有固定的班干部值日，對(duì)班上的各項(xiàng)事情專人負(fù)責(zé)。學(xué)生生活，學(xué)習(xí)各個(gè)方面的情況都落實(shí)了責(zé)任。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題干部依據(jù)班規(guī)落實(shí)處理。把班干部編制成一張細(xì)密的管理網(wǎng)絡(luò)。班主任的最大的一個(gè)任務(wù)就是把這只龐大的隊(duì)伍培養(yǎng)出來(lái)。
記得高一剛剛當(dāng)班主任時(shí)，安排學(xué)生打掃衛(wèi)生，特別是星期五的下午，出現(xiàn)的狀況是：打掃不徹底或者根本沒(méi)有打掃。后來(lái)我認(rèn)真反思，問(wèn)題出在：吃大鍋飯，同學(xué)之間互相推諉。從此以后我的做法是：具體分工。兩人負(fù)責(zé)掃地送垃圾；兩人負(fù)責(zé)拖地洗拖把；兩人負(fù)責(zé)抹瓷磚教室黑板的清洗；一人負(fù)責(zé)教室物品的擺放同時(shí)負(fù)責(zé)關(guān)門(mén)窗關(guān)燈。那個(gè)地方出問(wèn)題，就追究誰(shuí)的責(zé)任。通過(guò)改變方式后就再也沒(méi)有出現(xiàn)上面的問(wèn)題了。
總之，我覺(jué)得全面管理，班主任就是要管好所有的雞毛蒜皮的小事。管好了小事，班上就不會(huì)出大事。
2、勤于管理，在“勤”字上下功夫。
首先是“腿勤”。面對(duì)自制力差的學(xué)生，我做到的是勤到教室，尤其是午自習(xí)和晚輔的時(shí)間走進(jìn)教室，與學(xué)生交流，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題；勤到宿舍，看看衛(wèi)生情況，了解學(xué)生的生活狀況，真心關(guān)心他們的身體健康，尤其是對(duì)一些身體不舒服或成績(jī)較差的同學(xué)的關(guān)愛(ài)，很容易讓學(xué)生感動(dòng)，因?yàn)樗麄兲幱谇啻浩?，心理敏感而脆弱，老師及時(shí)的拉一把，有利于幫助他們成人。對(duì)于學(xué)習(xí)上有困難的學(xué)生，要有耐心，能公正地對(duì)待他們，因?yàn)檫@部分學(xué)生容易產(chǎn)生自卑心理，教師給予指導(dǎo)能增強(qiáng)他們的信心。
其次是“手勤”。即勤動(dòng)手，學(xué)生遇到問(wèn)題感到無(wú)助時(shí)，一個(gè)安撫的動(dòng)作（拍拍學(xué)生的肩膀等）；學(xué)生流淚時(shí)，遞一張面紙，并不需要你說(shuō)什么。也許就是你的一個(gè)不經(jīng)意的動(dòng)作可能會(huì)有意外的收獲，因?yàn)槲覀児ぷ鞯膶?duì)象是有血有肉的、情感豐富的學(xué)生。記得高一時(shí)，班上的部分學(xué)生打掃衛(wèi)生時(shí)拿拖把經(jīng)常是一只手，每當(dāng)看到他們拖地不干凈時(shí)，我就自己拿起拖把在學(xué)生面前拖起來(lái)。在這樣是示范下學(xué)生掃地的不良習(xí)慣改善了很多。
第三是“口勤”。看到問(wèn)題要及時(shí)提出來(lái)，及時(shí)疏導(dǎo)，及時(shí)解決。如果只是個(gè)別學(xué)生問(wèn)題，應(yīng)當(dāng)單獨(dú)交流，要及時(shí)談心，不能拖，不能怕麻煩，特別是那些耐性不夠的學(xué)生，經(jīng)常與他溝通談心，可能會(huì)有意想不到的收獲；若是涉及整個(gè)班級(jí)，應(yīng)當(dāng)利用班會(huì)，面向全體學(xué)生解決。
3、開(kāi)好主題班會(huì)。
剛接觸班主任工作是，我第一次開(kāi)班會(huì)說(shuō)實(shí)在的心中總有一絲不安，應(yīng)為腦海中沒(méi)有思路，沒(méi)有話語(yǔ)，可以說(shuō)語(yǔ)絕詞窮。為了一個(gè)充實(shí)的班會(huì)，我對(duì)每一次班會(huì)都做到如下幾點(diǎn)：
（1）選好主題。主題的選擇要依據(jù)學(xué)生和班級(jí)的實(shí)際情況，抓典型，抓細(xì)節(jié)。比如開(kāi)學(xué)第一周，儀容儀表的整頓班會(huì)能讓學(xué)生從形象上做一個(gè)高中學(xué)生，從思想上認(rèn)識(shí)到高中紀(jì)律的嚴(yán)明，而通常第一周也是儀容儀表整頓的黃金時(shí)期。第二周可以開(kāi)一個(gè)“沒(méi)有規(guī)矩，怎成方圓”的主題班會(huì)，幫助學(xué)生加強(qiáng)對(duì)校規(guī)校紀(jì)的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)組織性與紀(jì)律性觀念；第一次考試后，可以召開(kāi)勵(lì)志班會(huì)，肯定成績(jī)，分析差距，為班級(jí)營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。
另外主題的切入口要小，小——就是細(xì)節(jié)。這樣才有針對(duì)性，便于有的放矢。我個(gè)人認(rèn)為，沒(méi)必要搞一些大而無(wú)用，浮華不實(shí)的班會(huì)。我們可以從學(xué)習(xí)生活中最微小的現(xiàn)象出發(fā)，抓住教育契機(jī)，借題發(fā)揮。比如班內(nèi)有人玩手機(jī)，可以“說(shuō)說(shuō)手機(jī)的利弊與自制力”；有人談戀愛(ài)，可以“談?wù)劯星椋f(shuō)說(shuō)責(zé)任”；有人亂扔垃圾，可以說(shuō)一說(shuō)“公德與私德”等等。這樣從小事講到大道理、從表象講到本質(zhì)讓學(xué)生充分認(rèn)識(shí)到：成功是優(yōu)點(diǎn)的發(fā)揮，失敗是缺點(diǎn)的積累。只有克服缺點(diǎn)。