方案的設(shè)計(jì)需要考慮到資源的合理利用和目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。需要通過(guò)調(diào)研和分析，了解相關(guān)領(lǐng)域的前沿動(dòng)態(tài)和最新技術(shù)。請(qǐng)大家認(rèn)真閱讀以下方案，并思考如何應(yīng)用到自己的工作中。
爭(zhēng)做文明學(xué)生活動(dòng)方案篇一
1、通過(guò)文明禮儀班會(huì)課，使學(xué)生對(duì)文明禮儀有更明確的.認(rèn)識(shí)，體會(huì)到文明的重要性。
2、培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在做起，從自我做起，從—點(diǎn)一滴做起，努力提高自己的文明修養(yǎng)。
提高學(xué)生對(duì)文明禮貌的認(rèn)識(shí)。
能適時(shí)適地適用文明語(yǔ)言及行為，養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
1、收集禮貌用語(yǔ)和平時(shí)這方面做得好的典型事例。
2、搜集文明禮貌兒歌、歌曲。
3、布置中隊(duì)長(zhǎng)組織各小隊(duì)隊(duì)員排練有關(guān)講文明、講禮貌方面的節(jié)目。
1、小品《一張廢紙》。
2、相聲《衛(wèi)生小衛(wèi)兵》。
3、小合唱《歌聲與微笑》。
4、拍手兒歌。
5、小品《一元錢》。
6、班主任講話。
爭(zhēng)做文明學(xué)生活動(dòng)方案篇二
預(yù)防與遏止在學(xué)校學(xué)生違法犯罪，是當(dāng)前中小學(xué)教育的一項(xiàng)重要任務(wù)。為了有效地解決影響青少年健康成長(zhǎng)突出的社會(huì)問(wèn)題，引導(dǎo)青少年學(xué)生珍惜生命、熱愛(ài)生活、遵守法規(guī)、遠(yuǎn)離侵害。
組長(zhǎng)：莫介民校長(zhǎng)、副組長(zhǎng)：黃錫毛、
組員：梁雅瑜、葉玉春、梁焯培（法制副校長(zhǎng)）。
全體小學(xué)生（特別是學(xué)生中突發(fā)性、損他性的不良行為的學(xué)生，存在思想困惑、心理障礙、行為不良的學(xué)生，以及家庭情況特殊的學(xué)生）。
1、加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范與法制教育。
（1）請(qǐng)法制副校長(zhǎng)到我校進(jìn)行法制講座，讓學(xué)生學(xué)習(xí)一定的法律知識(shí)，掌握一定的防御他人傷害的技能。
（2）班主任老師利用班會(huì)課或中隊(duì)活動(dòng)的時(shí)間加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范教育，掌握法制方面的知識(shí)。引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立“以遵紀(jì)守法為榮，以違法犯罪為恥”的榮辱觀，提高防侵害的能力。
（3）利用小靈通廣播站陣地向全校進(jìn)行法制教育講座。
（5）由大隊(duì)部向全體學(xué)生發(fā)出倡議，并在倡儀書上簽名，表決心。
2、加強(qiáng)心理健康教育。
班主任老師經(jīng)常關(guān)注對(duì)心理有障礙的學(xué)生、存在思想困惑、家庭情況特殊的學(xué)生的日常學(xué)習(xí)、生活，適時(shí)適地地開(kāi)展心理輔導(dǎo)工作。
3、落實(shí)好幫教學(xué)生，探索有效的幫教措施。
通過(guò)發(fā)放《學(xué)生自查表》，發(fā)現(xiàn)學(xué)生當(dāng)中的行為不良學(xué)生，建立行為不良學(xué)生的檔案，成立由班主任老師、優(yōu)秀學(xué)生組成的幫教小組，對(duì)著部分行為不良學(xué)生進(jìn)行有針對(duì)性的幫教活動(dòng)。平時(shí)，各班主任老師要做到細(xì)心、耐心、恒心，對(duì)一些行為不良等特殊學(xué)生，特別是（心理有障礙的學(xué)生、存在思想困惑、家庭情況特殊的學(xué)生）。每個(gè)幫教小組要制定幫教計(jì)劃，落實(shí)有效的幫教措施。
爭(zhēng)做文明學(xué)生活動(dòng)方案篇三
活動(dòng)時(shí)間：20xx年11月
活動(dòng)地點(diǎn)：教室
活動(dòng)目的：
1.通過(guò)文明禮儀班會(huì)課，學(xué)習(xí)中小學(xué)生＂八大習(xí)慣＂養(yǎng)成教育和中小學(xué)生禮儀常規(guī)，使學(xué)生對(duì)文明禮儀有更明確的.認(rèn)識(shí)，體會(huì)到文明的重要性。
2.通過(guò)本次德育活動(dòng)，使學(xué)生認(rèn)識(shí)到文明禮儀就在我們身邊，培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在做起，從自我做起，從一點(diǎn)一滴做起，從每時(shí)每刻做起，努力提高自己的文明、禮儀修養(yǎng)，做一個(gè)講文明懂禮貌的小學(xué)生。
活動(dòng)過(guò)程：
（一）學(xué)習(xí)中小學(xué)生＂八大習(xí)慣＂養(yǎng)成教育和中小學(xué)生禮儀常規(guī)
（二）小學(xué)生文明禮儀兒歌
進(jìn)校
背好書包進(jìn)學(xué)校，服裝整潔領(lǐng)巾飄。
見(jiàn)了老師有禮貌，清晨問(wèn)早午問(wèn)好。
同學(xué)之間打招呼，挺胸抬頭面帶笑。
升旗
立正肅立升國(guó)旗，仰望國(guó)旗徐徐起。
少先隊(duì)員行隊(duì)禮，高唱國(guó)歌情無(wú)比。
熱愛(ài)祖國(guó)記心里，革命傳統(tǒng)不忘記。
上課
上課鈴響進(jìn)教室，安靜坐好迎老師。
站立問(wèn)聲老師好，精神飽滿學(xué)知識(shí)。
坐如鐘，站如松，讀寫姿勢(shì)要堅(jiān)持。
課間
下課起立師先行，用品提前準(zhǔn)備好。
上下樓梯右側(cè)行，講話走路都要輕。
環(huán)境衛(wèi)生保持好，室外游戲講文明。
做操
做操站隊(duì)快靜齊，動(dòng)作到位要用力。
做好眼操保視力，穴位準(zhǔn)確不忘記。
兩操堅(jiān)持志不移，努力達(dá)標(biāo)練身體。
集合
集合活動(dòng)要守紀(jì)，隊(duì)伍排列“快靜齊”
不說(shuō)話來(lái)不亂擠，不亂走動(dòng)有秩序。
鼓掌熱情懂禮儀，人人心中有集體。
放學(xué)
環(huán)境衛(wèi)生定好崗，每天值日要做到。
清理書桌把地掃，不讓紙屑到處跑。
課桌課椅排整齊，離校門窗要關(guān)好。
回家
放學(xué)路上不亂跑，安全第一要記牢。
見(jiàn)到長(zhǎng)輩先問(wèn)好，學(xué)習(xí)情況要匯報(bào)。
幫助父母干家務(wù)，熱愛(ài)勞動(dòng)最重要。
睡前學(xué)具準(zhǔn)備好，校服領(lǐng)巾別忘了。
（二）師：中國(guó)自古以來(lái)就是禮儀之邦，文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，歷史上有很多故事至今仍深深地教育著我們。我們作為小學(xué)生，更不能忘記傳統(tǒng)，應(yīng)該力爭(zhēng)做一個(gè)講文明、懂禮貌的好學(xué)生，讓良好的行為規(guī)范伴我們每一天。
1.師講歷史故事《孔融讓梨》。
2.聽(tīng)了這個(gè)故事，同學(xué)們覺(jué)得在生活中我們應(yīng)該怎么對(duì)待我們的父母和兄弟姐妹呢？
3.學(xué)生自由發(fā)言。
5.日常用語(yǔ)介紹：請(qǐng)、謝謝、對(duì)不起、不客氣、早上好......(指名學(xué)生說(shuō)一說(shuō)）。
6.班級(jí)里的同學(xué)有哪些不文明舉止和不禮貌現(xiàn)象呢？
a.遇見(jiàn)老師不打招呼
b.講臟話、罵人、打架
c.給同學(xué)起綽號(hào)
d.上課說(shuō)話
e.亂扔果皮、紙屑
f.課間活動(dòng)追逐、打鬧
7.作為一名小學(xué)生，發(fā)現(xiàn)自身或他人存在著上面說(shuō)的問(wèn)題，應(yīng)該做些什么？要怎么做？（學(xué)生發(fā)言，全班交流。）
8.師總結(jié)：我們每個(gè)同學(xué)都應(yīng)該以文明言行嚴(yán)格要求自己，養(yǎng)成道德好習(xí)慣?，F(xiàn)在，老師給大家提出十個(gè)道德好習(xí)慣的要求，分別是：
一、文明用語(yǔ)，微笑待人。
二、文明休息，文明坐行。
三、不懂就問(wèn)，勤于思考。
四、勤儉節(jié)約，計(jì)劃用錢。
五、自己的事情自己做。
六、說(shuō)了就要努力去做。
七、及時(shí)感謝別人的幫助。
八、用過(guò)的東西放回原處。
九、集體的事情一起干。
十、干干凈凈迎接每一天。
希望全體同學(xué)嚴(yán)格要求自己，爭(zhēng)做一名講文明懂禮貌的好學(xué)生。
爭(zhēng)做文明學(xué)生活動(dòng)方案篇四
一、指導(dǎo)思想：預(yù)防與遏止在校學(xué)生違法犯罪，是當(dāng)前中小學(xué)教育的一項(xiàng)重要任務(wù)。為了有效地解決影響青少年健康成長(zhǎng)突出的社會(huì)問(wèn)題，引導(dǎo)青少年學(xué)生珍惜生命、熱愛(ài)生活、遵守法規(guī)、遠(yuǎn)離侵害。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)：組長(zhǎng)：莫介民校長(zhǎng)、副組長(zhǎng)：黃錫毛、
組員：梁雅瑜、葉玉春、梁焯培（法制副校長(zhǎng)）。
全體小學(xué)生（特別是學(xué)生中突發(fā)性、損他性的不良行為的學(xué)生，存在思想困惑、心理障礙、行為不良的學(xué)生，以及家庭情況特殊的學(xué)生）。
三、活動(dòng)內(nèi)容。
1、加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范與法制教育。
（1）請(qǐng)法制副校長(zhǎng)到我校進(jìn)行法制講座，讓學(xué)生學(xué)習(xí)一定的法律知識(shí)，掌握一定的防御他人傷害的技能。
（2）班主任利用班會(huì)課或中隊(duì)活動(dòng)的時(shí)間加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范教育，掌握法制方面的知識(shí)。引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立“以遵紀(jì)守法為榮，以違法犯罪為恥”的榮辱觀，提高防侵害的能力。
（3）利用小靈通廣播站陣地向全校進(jìn)行法制教育講座。
（5）由大隊(duì)部向全體學(xué)生發(fā)出倡議，并在倡儀書上簽名，表決心。
2、加強(qiáng)心理健康教育。
班主任經(jīng)常關(guān)注對(duì)心理有障礙的學(xué)生、存在思想困惑、家庭情況特殊的學(xué)生的日常學(xué)習(xí)、生活，適時(shí)適地地開(kāi)展心理輔導(dǎo)工作。
3、落實(shí)好幫教學(xué)生，探索有效的幫教措施。
通過(guò)發(fā)放《學(xué)生自查表》，發(fā)現(xiàn)學(xué)生當(dāng)中的行為不良學(xué)生，建立行為不良學(xué)生的檔案，成立由班主任、優(yōu)秀學(xué)生組成的幫教小組，對(duì)著部分行為不良學(xué)生進(jìn)行有針對(duì)性的幫教活動(dòng)。平時(shí)，各班主任要做到細(xì)心、耐心、恒心，對(duì)一些行為不良等特殊學(xué)生，特別是（心理有障礙的學(xué)生、存在思想困惑、家庭情況特殊的學(xué)生）。每個(gè)幫教小組要制定幫教計(jì)劃，落實(shí)有效的幫教措施。
爭(zhēng)做文明學(xué)生活動(dòng)方案篇五
一、指導(dǎo)思想：預(yù)防與遏止在校學(xué)生違法犯罪，是當(dāng)前中小學(xué)教育的一項(xiàng)重要任務(wù)。為了有效地解決影響青少年健康成長(zhǎng)突出的社會(huì)問(wèn)題，引導(dǎo)青少年學(xué)生珍惜生命、熱愛(ài)生活、遵守法規(guī)、遠(yuǎn)離侵害。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)：組長(zhǎng)：莫介民校長(zhǎng)、副組長(zhǎng)：黃錫毛、
組員：梁雅瑜、葉玉春、梁焯培（法制副校長(zhǎng)）。
二、活動(dòng)實(shí)施對(duì)象：
全體小學(xué)生（特別是學(xué)生中突發(fā)性、損他性的不良行為的學(xué)生，存在思想困惑、心理障礙、行為不良的學(xué)生，以及家庭情況特殊的學(xué)生）。
三、活動(dòng)內(nèi)容。
1、加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范與法制教育。
（1）請(qǐng)法制副校長(zhǎng)到我校進(jìn)行法制講座，讓學(xué)生學(xué)習(xí)一定的法律知識(shí)，掌握一定的防御他人傷害的技能。
（2）班主任利用班會(huì)課或中隊(duì)活動(dòng)的時(shí)間加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范教育，掌握法制方面的知識(shí)。引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立“以遵紀(jì)守法為榮，以違法犯罪為恥”的榮辱觀，提高防侵害的能力。
（3）利用小靈通廣播站陣地向全校進(jìn)行法制教育講座。
（4）對(duì)學(xué)生中突發(fā)性、損他性的不良行為的學(xué)生，存在思想困惑、心理障礙、行為不良的學(xué)生，以及家庭情況特殊的學(xué)生，請(qǐng)法制副校長(zhǎng)專門為他們做法制講座及教與他們做人的道理。
（5）由大隊(duì)部向全體學(xué)生發(fā)出倡議，并在倡儀書上簽名，表決心。
2、加強(qiáng)心理健康教育。
班主任經(jīng)常關(guān)注對(duì)心理有障礙的學(xué)生、存在思想困惑、家庭情況特殊的學(xué)生的日常學(xué)習(xí)、生活，適時(shí)適地地開(kāi)展心理輔導(dǎo)工作。
3、落實(shí)好幫教學(xué)生，探索有效的幫教措施。
通過(guò)發(fā)放《學(xué)生自查表》，發(fā)現(xiàn)學(xué)生當(dāng)中的行為不良學(xué)生，建立行為不良學(xué)生的檔案，成立由班主任、優(yōu)秀學(xué)生組成的幫教小組，對(duì)著部分行為不良學(xué)生進(jìn)行有針對(duì)性的幫教活動(dòng)。平時(shí)，各班主任要做到細(xì)心、耐心、恒心，對(duì)一些行為不良等特殊學(xué)生，特別是（心理有障礙的學(xué)生、存在思想困惑、家庭情況特殊的學(xué)生）。每個(gè)幫教小組要制定幫教計(jì)劃，落實(shí)有效的幫教措施。
一、活動(dòng)目的：
為豐富學(xué)生的課余生活，少先隊(duì)特舉行低年級(jí)段講故事比賽。旨在以活動(dòng)促閱讀，以閱讀促活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生課外閱讀的興趣，體驗(yàn)讀書的樂(lè)趣。
二、比賽地點(diǎn)：多媒體教室。
三、參賽對(duì)象：
一、二年級(jí)學(xué)生。各班在班級(jí)初賽的基礎(chǔ)上推薦二名學(xué)生參加比賽，各班班主任擔(dān)任指導(dǎo)老師，并于3月16日前將比賽名單與節(jié)目上報(bào)給王錦老師。
四、比賽時(shí)間：
第二階段比賽：以班級(jí)為參賽單位參加校級(jí)比賽。
校級(jí)比賽時(shí)間初定于20xx年3月19日（星期一）第三節(jié)班隊(duì)課。
五、比賽要求：
1、故事題材不限，主要以中外名著、民間童話故事為內(nèi)容，故事內(nèi)容應(yīng)積極向上、健康活潑、富有兒童情趣，充分體現(xiàn)積極進(jìn)取的精神風(fēng)貌。
2、講故事過(guò)程中可適當(dāng)插入音樂(lè)、表演等內(nèi)容。
3、參賽選手必須在4分鐘內(nèi)脫稿獨(dú)立完成。超時(shí)者需扣除相應(yīng)分?jǐn)?shù)。
六、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
比賽采用10分制，評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)打分，去掉一個(gè)最高分和最低分后取平均分。
七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。
活動(dòng)評(píng)出“故事大王”1名、二等獎(jiǎng)4名、優(yōu)秀獎(jiǎng)七名，頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書和紀(jì)念品。其中一等獎(jiǎng)參加六月份學(xué)校的六一文藝演出。
八、評(píng)委：
九、備注：
1、攝影、音響：
2、主持人:。
3、場(chǎng)地布置、計(jì)時(shí)：
4、計(jì)分：
5、一二年級(jí)每班派20名學(xué)生觀看，屆時(shí)請(qǐng)按時(shí)、有序地入場(chǎng)，在指定位置入座，認(rèn)真觀看比賽，請(qǐng)班主任協(xié)助維持場(chǎng)內(nèi)紀(jì)律。
爭(zhēng)做文明學(xué)生活動(dòng)方案篇六
1、讓學(xué)生認(rèn)識(shí)講文明、懂禮貌的重要性。
2、引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成講文明懂禮貌的良好習(xí)慣。
1、布置學(xué)生根據(jù)主題收集資料，如：詩(shī)歌、兒歌、小品等。
2、指導(dǎo)學(xué)生根據(jù)材料編排。
（一）學(xué)生共同演唱《我們從小講禮貌》
師：這首好聽(tīng)的歌唱的是什么內(nèi)容？
生：告訴我們從小講禮貌，不打架……（生自由暢談）
（二）師：要想成為一名文明的小學(xué)生，在日常生活中我們應(yīng)該怎樣做呢？
生：不打架，不罵人，不亂扔垃圾，不隨便吐痰，講話用文明語(yǔ)言，尊敬老師，孝敬父母等。（學(xué)生暢所欲言）
師：是的，要想成為文明小學(xué)生，必須做到語(yǔ)言美，行為美，心靈美。同時(shí)，我們不光在家做文明孩子，在學(xué)校做文明學(xué)生，還要在社會(huì)上做文明小公民，這樣才是一名名副其實(shí)的文明小學(xué)生。
（三）小品表演：
（學(xué)生表演小品，生自由暢談自己的想法）
（四）圖片展示，大家一起來(lái)評(píng)一評(píng)這些行為是不是文明的。
（五）學(xué)生觀看視頻：《孔融讓梨》
師：古人為我們做了榜樣,讓我們知道了文明不但是我們常說(shuō)的講衛(wèi)生、懂禮貌，文明還是一種謙讓。
（六）詩(shī)歌朗誦《文明是一朵花》
（七）學(xué)生讀兒歌《我是文明小學(xué)生》，全班人邊讀邊拍手。
（八）評(píng)價(jià)發(fā)獎(jiǎng)
師：規(guī)范的遵守要大家參與,我們要想成為文明小學(xué)生,就要用規(guī)范這面鏡子.時(shí)時(shí)刻刻約束自己,從舉手投足的小事做起,我班有很多同學(xué)在這方面做得很好,下面我們來(lái)推薦我們班的“文明之星”，大家一起說(shuō)說(shuō)我們班誰(shuí)可以獲得本周的“文明之星”。
我們每個(gè)同學(xué)都應(yīng)該以文明言行嚴(yán)格要求自己，養(yǎng)成道德好習(xí)慣。讓我們攜手共進(jìn)，共創(chuàng)美好的明天！同學(xué)們，其實(shí)文明就在我們身邊，就像廣告中說(shuō)的那樣，有時(shí)候離我們只有一步之遙，有時(shí)候只有一張紙的厚度，讓我們從我做起，從現(xiàn)在做起，人人爭(zhēng)做文明小學(xué)生，最后，讓我們共唱《我們從小講禮貌》，在歌聲結(jié)束今天的班隊(duì)會(huì)。
爭(zhēng)做文明學(xué)生活動(dòng)方案篇七
同學(xué)們：
一直以來(lái)，我們開(kāi)發(fā)區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)和老師們默默工作，無(wú)私奉獻(xiàn)，努力為同學(xué)們營(yíng)造優(yōu)美的校園環(huán)境，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件。學(xué)校一天天在發(fā)展，環(huán)境一天天在改善。但是同學(xué)們，你們想過(guò)嗎？學(xué)校要發(fā)展，面貌要更新，光靠老師的努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，需要你、我、他，大家的共同努力。你一言，我一行，應(yīng)該塑造出我們開(kāi)發(fā)區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)高雅、美麗的形象，每一位少先隊(duì)員的舉止言行展現(xiàn)的正是學(xué)校的品味，關(guān)系著學(xué)校的榮辱。
我們很多同學(xué)都做得非常好。但是，在我們身邊，還存在著一些與我們美麗學(xué)校形象極為不和諧的現(xiàn)象，在一部分同學(xué)身上，還是有著一些不文明行為，我們應(yīng)該盡可能避免。例如，我們的校園內(nèi)，總能見(jiàn)到某些同學(xué)隨手丟棄的各種垃圾。甚至有的同學(xué)認(rèn)為，反正有值日的同學(xué)打掃，扔了也沒(méi)關(guān)系；養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和愛(ài)護(hù)他人的勞動(dòng)成果是非常重要的。其實(shí)我們可以把垃圾隨手扔進(jìn)垃圾桶里，只要我們多走一、兩步就可以辦到。為什么要破壞我們?cè)缟线€干干凈凈的校園和樓道呢？當(dāng)我們看到有人亂扔垃圾時(shí)，應(yīng)該及時(shí)制止他。再例如，在教室走廊上起哄追逐，樓梯上推擠的現(xiàn)象也常見(jiàn)到。
你們知道嗎，在這樣追逐推擠中，往往會(huì)使同學(xué)受到傷害，甚至被送往醫(yī)院治療。還有，我們?cè)谏舷聵翘輹r(shí)，人多擁擠，一定要注意謙讓，靠右行走，保障暢通；有些同學(xué)喜歡幾個(gè)人并排在樓梯上走，或在樓梯上跑，這樣都會(huì)影響其他同學(xué)行走。我們很多同學(xué)把文化知識(shí)的學(xué)習(xí)放在首位而常常忽略了社會(huì)公德、文明習(xí)慣的養(yǎng)成，而這恰恰從本質(zhì)上體現(xiàn)一個(gè)人的思想品質(zhì)。
事實(shí)上，良好的行為習(xí)慣是保證我們良好學(xué)習(xí)的前提，也是樹(shù)立健康人格的基礎(chǔ)。在學(xué)校沒(méi)有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就目無(wú)紀(jì)律，不講衛(wèi)生，擾亂整個(gè)學(xué)校的學(xué)習(xí)環(huán)境。相反，如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)環(huán)境就是良好的、有序的。我們知道：一個(gè)學(xué)校的學(xué)生具有良好的文明行為習(xí)慣，才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境，創(chuàng)造出優(yōu)良的學(xué)習(xí)成績(jī)。
同學(xué)們，爭(zhēng)做一個(gè)講文明、懂禮儀的好學(xué)生，遇到師長(zhǎng)、來(lái)賓，主動(dòng)敬禮問(wèn)好；講究衛(wèi)生，不亂扔果皮，見(jiàn)到紙屑隨手撿；愛(ài)護(hù)公共財(cái)物，不亂寫亂劃……嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度，相互監(jiān)督，共同促進(jìn)。
同學(xué)們，你能做到嗎？讓我們拭目以待，全體行動(dòng)起來(lái)，比一比，誰(shuí)才是真正的說(shuō)到做到的講文明懂禮貌的好學(xué)生。
同學(xué)們，加油吧！相信自己，你一定行！
文明是一種品質(zhì)，是一種修養(yǎng)，是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。做文明學(xué)生，就要常說(shuō)文明語(yǔ)，常做文明事?！段拿髟谖倚摹泛汀兑稽c(diǎn)兒》，而且要按照要求，從小事做起，從自身做起，爭(zhēng)做文明好少年。
倡議人：xxx
時(shí)間：xxxx年xx月xx日
【小學(xué)生文明倡議書范文合集五篇（爭(zhēng)做文明小學(xué)生）】
爭(zhēng)做文明學(xué)生活動(dòng)方案篇八
活動(dòng)過(guò)程：
一導(dǎo)入：
最近一段時(shí)間，不知同學(xué)們發(fā)現(xiàn)了沒(méi)有，我們的城市發(fā)生了許多的變化，有哪位同學(xué)注意過(guò)呢，請(qǐng)起來(lái)把你的發(fā)現(xiàn)跟同學(xué)們共享一下！
教師小結(jié)：是呀，我們唐山市在創(chuàng)建全國(guó)文明城市的東風(fēng)下，正以全新的面貌來(lái)迎接來(lái)自全國(guó)五湖四海的朋友，我們正在像世界展示一個(gè)全新的，文明的，有文化底蘊(yùn)的城市！
在此次活動(dòng)中，每一個(gè)唐山市的市民人人以身作則，都努力貢獻(xiàn)著自己的一份力量，為我們城市的更美，更新，更文明而盡自己的一份義務(wù)！
身位小學(xué)生的我們，作為我們城市中的一員，我們是不是也應(yīng)該盡自己的一份力呢？
二著眼身邊，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題
三引導(dǎo)啟發(fā)，解決問(wèn)題
看吧，同學(xué)們一下子找出這么多的不文明行為，這說(shuō)明同學(xué)們都是一個(gè)生活中的有心人，對(duì)我們的學(xué)校表現(xiàn)出一個(gè)小主人的身份，那么，你覺(jué)得如何來(lái)解決這些問(wèn)題呢，如何才能使我們的校園變得更加漂亮，更加美好呢？下面分小組討論，老師相信你們會(huì)研究出令大家都滿意的辦法來(lái)的！
學(xué)生分組討論。找好自己小組要討論的問(wèn)題，想出合情合理的建設(shè)性意見(jiàn)。一定要作到具體問(wèn)題具體分析！老師適當(dāng)引導(dǎo)。
四班長(zhǎng)發(fā)言，小組展現(xiàn)
由班長(zhǎng)對(duì)我們班內(nèi)的情況具體總結(jié)一下，同時(shí)試著提出自己的建議，同時(shí)有其他同學(xué)補(bǔ)充。小組派代表發(fā)表自己小組的意見(jiàn)，對(duì)問(wèn)題與解決的辦法一定要闡釋清楚。
要注意根據(jù)我們具體的行為，想出行之有效的改進(jìn)的辦法！
五集體承諾
在班委的帶領(lǐng)下，全體同學(xué)作出集體承諾，為了班級(jí)的榮譽(yù)，為了我們校園更美麗，為了我們城市更加文明，我們?nèi)w同學(xué)承諾：我們一定從身邊的小事做起，改正自己的不文明行為，努力使自己成為一名品學(xué)兼優(yōu)，努力向上的新時(shí)代的文明小學(xué)生！
六班主任總結(jié)
在同學(xué)們這樣熱情洋溢的承諾的感染下，在同學(xué)們這錚錚誓言的感召下，在同學(xué)們這言辭激烈的討論下，在同學(xué)們?yōu)榘酁樾槌鞘械膶?shí)踐中，我相信，我們的班級(jí)會(huì)更加團(tuán)結(jié)向上，我們的學(xué)校會(huì)更加美麗舒心，我們的城市也將更加文明，更加擁有光輝燦爛的形象！
讓我們伸出我們的手，讓我們揀起地上的一片落葉，讓我們用我們的方式為我們文明城市的創(chuàng)建貢獻(xiàn)自己的一份力量，讓我們用實(shí)際行動(dòng)來(lái)爭(zhēng)做一名文明的小市民吧！
爭(zhēng)做文明學(xué)生活動(dòng)方案篇九
一、活動(dòng)目的：
1、了解母親節(jié)的來(lái)歷，知道母愛(ài)的偉大；懂得珍惜親情，豐富學(xué)生的情感世界。讓學(xué)生懂得每個(gè)人的成長(zhǎng)離不開(kāi)父母養(yǎng)育之恩、懂得“感恩”是一種生活態(tài)度，是做人的起碼修養(yǎng)和道德準(zhǔn)則。
2、增強(qiáng)學(xué)生的感恩意識(shí)，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感，培養(yǎng)健康心態(tài)，塑造健全人格，并學(xué)會(huì)感恩；提高學(xué)生的自理能力，形成良好的勞動(dòng)習(xí)慣，端正學(xué)生的勞動(dòng)態(tài)度。
3、使學(xué)生體會(huì)父母的辛苦，學(xué)會(huì)關(guān)心他人，能積極主動(dòng)的做一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng)。
二、活動(dòng)主題：溫馨五月，感恩親情
三、活動(dòng)步驟
（一）宣傳發(fā)動(dòng)
1、利用廣播、班隊(duì)會(huì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩母親、母親節(jié)由來(lái)等宣傳教育。
2、各班積極發(fā)動(dòng)學(xué)生參與感恩母親的活動(dòng)。
3、各班選擇適合學(xué)生的感恩活動(dòng)內(nèi)容，讓學(xué)生參與感恩母親活動(dòng)。
（二）具體實(shí)施
1.聆聽(tīng)吟唱歌曲《游子呤》
4.幫媽媽做一件力所能及的事（如：幫媽媽洗一次衣服；向媽媽說(shuō)一句真誠(chéng)問(wèn)候或祝福；給媽媽泡一杯茶；為媽媽洗一次腳；陪媽媽散一次步；為媽媽表演一段節(jié)目等等。）
5.開(kāi)展一次感恩卡制作活動(dòng)：自制一張送給父母的感恩卡，向父母說(shuō)一聲謝謝，道一聲辛苦了，送一句祝福語(yǔ)。
6.利用雙休日制作“溫馨五月，感恩母親”手抄報(bào)。
四、活動(dòng)要求：
1、充分重視。各班要以此活動(dòng)為契機(jī)，精心組織，合理安排，開(kāi)展對(duì)學(xué)生的感恩教育活動(dòng)。
2、加強(qiáng)指導(dǎo)。班主任要根據(jù)本方案的要求，結(jié)合班級(jí)實(shí)際，認(rèn)真做好活動(dòng)的指導(dǎo)工作，主題班會(huì)要指導(dǎo)學(xué)生提前進(jìn)行分工準(zhǔn)備。
3、注重實(shí)效。各班要在開(kāi)展此項(xiàng)活動(dòng)的基礎(chǔ)上，將感恩活動(dòng)的內(nèi)涵，進(jìn)一步延伸，教育引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)主動(dòng)感謝與關(guān)懷他人，學(xué)會(huì)與同學(xué)和睦相處，了解體會(huì)父母師長(zhǎng)的辛勞，懂得助人以及回饋他人，培養(yǎng)感恩的心，做一個(gè)感恩的人。
4、資料收集：
（1）主題班會(huì)設(shè)計(jì)；
（2）1—2年級(jí)吟唱游子吟；
（3）3—4年級(jí)，每班交5張母親節(jié)感恩親情卡；
各項(xiàng)資料（感恩卡、給媽媽寫的信）于5月30日出校前交教導(dǎo)處；
爭(zhēng)做文明學(xué)生活動(dòng)方案篇十
先岙村位于馬嶼鎮(zhèn)梅嶼辦事處西部，地處梅峰山腳，環(huán)境優(yōu)美，空氣清新;且位于梅峰山脈水源的上游，水質(zhì)清澈?，F(xiàn)有居民76戶，在籍人口318人，耕地面積**0畝，其中水田82畝，旱地48畝;山林508畝。村民收入來(lái)源主要依靠農(nóng)作物種植，20**年村民人均收入為7955元。
20**年，先岙村積極響應(yīng)瑞安市文明村創(chuàng)建活動(dòng)，在上級(jí)黨委政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，根據(jù)《瑞文明委20**年8號(hào)文件(文明村管理)》和《瑞安市創(chuàng)建文明村工作標(biāo)準(zhǔn)》文件精神，結(jié)合本村實(shí)際，開(kāi)特制定本工作計(jì)劃和實(shí)施方案：
一、指導(dǎo)思想。
高舉鄧小平理論偉大旗幟，以“三個(gè)代表”重要思想和黨的十六大精神為指導(dǎo)，以配合創(chuàng)建文明城市活動(dòng)為載體，以提高農(nóng)村文明程度為目標(biāo)，緊緊圍繞建設(shè)現(xiàn)代化新馬嶼和建設(shè)現(xiàn)代化新農(nóng)村的要求，深入開(kāi)展以弘揚(yáng)社會(huì)良好道德風(fēng)尚、美化環(huán)境、維護(hù)社會(huì)安定、完善村服務(wù)功能、豐富文體活動(dòng)為主要內(nèi)容的創(chuàng)建活動(dòng)，進(jìn)一步加強(qiáng)社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德教育，努力形成全社會(huì)共同參與，自我教育、自我管理、自我服務(wù)、自我完善、自我發(fā)展的創(chuàng)建機(jī)制，力求塑現(xiàn)代化新農(nóng)村新形象。
二、創(chuàng)建目標(biāo)。
依照本村創(chuàng)建文明村的總體規(guī)劃，結(jié)合本村的實(shí)際情況，在全面。
開(kāi)展創(chuàng)建活動(dòng)的基礎(chǔ)上，力創(chuàng)達(dá)到瑞安市級(jí)文明村標(biāo)準(zhǔn)，最終達(dá)到社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)、文化事業(yè)繁榮、社會(huì)秩序良好、人居環(huán)境優(yōu)美、村民素質(zhì)提高的目標(biāo)。主要加強(qiáng)“六個(gè)”方面建設(shè)、實(shí)施和管理，一是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，通過(guò)領(lǐng)導(dǎo)班子的努力帶領(lǐng)廣大農(nóng)民群眾發(fā)展當(dāng)經(jīng)濟(jì)、建設(shè)當(dāng)?shù)匚拿?二是加強(qiáng)對(duì)有效機(jī)制的實(shí)施，不斷加強(qiáng)思想道德建設(shè)、經(jīng)常開(kāi)展形勢(shì)政策教育、常年開(kāi)展農(nóng)業(yè)實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)，提高農(nóng)民素質(zhì);三是加強(qiáng)文體活動(dòng)場(chǎng)所的管理，達(dá)到基本滿足村民文化生活的需要;四是加強(qiáng)建設(shè)一支具備良好素質(zhì)、一定文體技能和組織能力的文體骨干隊(duì)伍;五是加強(qiáng)實(shí)施組織制度，力求做到管理有序、活動(dòng)經(jīng)常、經(jīng)費(fèi)有保障。
1.領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。
加強(qiáng)與梅嶼辦事處和文明共建單位-市紅十字醫(yī)院的聯(lián)系，通過(guò)他們的精心指導(dǎo)，成立以村黨支部書記林碎坤同志為組長(zhǎng)，村委會(huì)主任洪邦義同志為副組長(zhǎng)，林慶木、方芝蘭、蔡仕龍、嵇昌義、李招東為成員的創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組。同時(shí)，村黨支部、村委會(huì)、村經(jīng)濟(jì)合作社和共青團(tuán)、婦女、民兵、計(jì)生員、治保、調(diào)解、老協(xié)等村級(jí)配套組織健全，發(fā)揮有力。
2.加強(qiáng)宣傳教育。
育，激發(fā)廣大人民群眾熱愛(ài)祖國(guó)，建設(shè)家鄉(xiāng)的熱情。要利用農(nóng)村黨校、村民黨校、人口學(xué)校等陣地，大力開(kāi)展現(xiàn)代化系列知識(shí)和科學(xué)文化知識(shí)教育，不斷提高廣大人民群眾的科學(xué)文化和思想道德素質(zhì)，加快現(xiàn)代化新農(nóng)村建設(shè)步伐。
3.加強(qiáng)各項(xiàng)規(guī)章制度建設(shè)。
建立、健全村支部、村委會(huì)重大決定聯(lián)席會(huì)議制度、村民代表會(huì)議制度、村黨支部向黨員大會(huì)報(bào)告工作制度、村委會(huì)向村民會(huì)議(或村民代表會(huì)議)報(bào)告制度、村干部管理制度、村務(wù)公開(kāi)制度、村財(cái)務(wù)管理制度等，依法制定村民自治章程，不斷加快村組織民主法制建設(shè)。同時(shí)，還要進(jìn)一步規(guī)范各項(xiàng)工作的記錄臺(tái)帳，并及時(shí)做好整理、歸檔工作。
4.加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生建設(shè)。
繼續(xù)加大環(huán)境衛(wèi)生整治的力度，在主要場(chǎng)所和路口增設(shè)垃圾桶，繼續(xù)做好“門前三包”責(zé)任制的簽訂工作，要求每戶村民將自家的生活、生產(chǎn)垃圾袋裝化，就近送到垃圾箱，由村集體配備的2名專職清衛(wèi)人員，按時(shí)運(yùn)送至垃圾集中地，實(shí)行日產(chǎn)日清。同時(shí)，組織人員經(jīng)常性督促有關(guān)責(zé)任人對(duì)全村范圍內(nèi)的建筑垃圾進(jìn)行及時(shí)清理，進(jìn)一步改善村容村貌，美化人居環(huán)境。
5.加強(qiáng)計(jì)劃生育工作。
的婚情、孕情等做到親自過(guò)問(wèn)、及時(shí)督促。
6.加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。
在前幾年基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的基礎(chǔ)上，按照現(xiàn)代化新農(nóng)村建設(shè)的要求，結(jié)合本村集體經(jīng)濟(jì)實(shí)際，20**年，我村主要需開(kāi)展以下幾項(xiàng)工作：
(1)繼續(xù)開(kāi)展村莊整治工作，在村內(nèi)杜絕“赤膊屋”和違章(臨時(shí))建筑物的出現(xiàn)，完善村容村貌，并做好村內(nèi)道路兩旁綠化林木、草皮的維護(hù)、保養(yǎng)工作，加強(qiáng)巡視和保護(hù)工作，防止出現(xiàn)破壞綠地、林木和公共設(shè)施的不良現(xiàn)象。
(2)完成美麗鄉(xiāng)村生態(tài)建設(shè)，清淤3000方，駁坎**0米，受益270人。
(3)計(jì)劃進(jìn)行三級(jí)自來(lái)水管網(wǎng)的改造，改變村民靠天吃水的現(xiàn)狀，讓村每戶家庭都能吃到干凈、穩(wěn)定的水庫(kù)水源。
(4)計(jì)劃在北山新建一條長(zhǎng)300米，寬3.5米，厚0.15米的水泥路，受益60戶220人。
(5)新建排污管道約米，覆蓋全村。，新建化糞池，儲(chǔ)存沼氣80立方，將于**月底動(dòng)工。
(5)在文明村創(chuàng)建的基礎(chǔ)上，積極開(kāi)展省全面小康示范村的創(chuàng)建工作。
先岙村村兩委。
20**.4。
爭(zhēng)做文明學(xué)生活動(dòng)方案篇十一
“誦中華經(jīng)典，做文明新人”主題教育展演，是以學(xué)生誦讀為主體的、大型傳統(tǒng)經(jīng)典文化的展示活動(dòng)。旨在培育全校學(xué)生誦讀古詩(shī)文、繼承民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的良好風(fēng)氣，以趣味性的展演、以生動(dòng)活潑的方式，來(lái)展現(xiàn)當(dāng)代學(xué)生的精神風(fēng)貌和良好的文化素質(zhì)，積極促進(jìn)我校學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)、快樂(lè)生活、全面發(fā)展。
二、參賽內(nèi)容。
中華傳統(tǒng)詩(shī)文、地方特色的名篇、紅色經(jīng)典作品，所選的內(nèi)容要突出思想文化價(jià)值，注重道德功能。
三、參賽對(duì)象。
1-5年級(jí)學(xué)生，每一名語(yǔ)文老師組織1-2個(gè)節(jié)目，鼓勵(lì)家長(zhǎng)參與指導(dǎo)和策劃。
四、展演時(shí)間。
1.演出時(shí)間：20xx年4月24日上午。
2.排練時(shí)間：各班根據(jù)節(jié)目排練進(jìn)度自行安排。
五、形式要求。
（一）項(xiàng)目設(shè)置。
每班可按照本次活動(dòng)的主題和要求自由選擇經(jīng)典篇章的一個(gè)或幾個(gè)章節(jié)或者選擇一首或幾首古詩(shī)文進(jìn)行串接組合。可以采取兩人對(duì)誦、多人合誦與集體合誦輔以隊(duì)形變換、伴奏、伴舞、書畫等形式，配以服裝、道具、場(chǎng)景等進(jìn)行誦讀表演；也可以對(duì)古詩(shī)文內(nèi)容進(jìn)行改編，以課本劇、小品等其它形式表演，提倡創(chuàng)新。
演出時(shí)需要的道具、配樂(lè)磁帶、光碟自備。
（二）參賽人數(shù)。
每班推薦1-2個(gè)節(jié)目參加展演比賽，參加展演的人數(shù)應(yīng)控制在2—50人（教師、家長(zhǎng)可參加，人數(shù)不得超過(guò)10%，但不作為加分），節(jié)目時(shí)間應(yīng)控制在5分鐘以內(nèi)。請(qǐng)各語(yǔ)文老師于4月17日前將《展演活動(dòng)參賽報(bào)名表》（附后）電子稿報(bào)教務(wù)處。
六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。
以年級(jí)為單位設(shè)獎(jiǎng)，一年級(jí)設(shè)一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)若干名；二、三年級(jí)分別設(shè)一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)若干名；四、五年級(jí)分別設(shè)一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)1名，三等獎(jiǎng)若干名。節(jié)目得分計(jì)入本月班級(jí)積分；一、二等獎(jiǎng)的指導(dǎo)教師頒發(fā)指導(dǎo)教師獎(jiǎng)。
推薦優(yōu)秀節(jié)目參加校園藝術(shù)節(jié)和六一兒童節(jié)展演。
七、活動(dòng)要求。
1．高度重視，精心組織。此次開(kāi)展國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀表演比賽活動(dòng)，是落實(shí)新課標(biāo)精神，傳承國(guó)學(xué)經(jīng)典文化，營(yíng)造校園書香氛圍，提升師生的道德素養(yǎng)和文化素養(yǎng)的良好舉措。同時(shí)，這也是各年級(jí)、各學(xué)科組團(tuán)隊(duì)能力的集中展示，年級(jí)間要相互協(xié)調(diào)溝通，確保作品選材均衡，確保活動(dòng)有序有效開(kāi)展。望語(yǔ)文老師和班主任精誠(chéng)團(tuán)結(jié)、合理分工，保證參加節(jié)目排練的學(xué)生和沒(méi)有參加演出的學(xué)生有秩序地進(jìn)行排練和學(xué)習(xí)。
2．創(chuàng)新形式，廣泛動(dòng)員。各班要充分借助網(wǎng)絡(luò)資源學(xué)習(xí)吸收借鑒外地關(guān)于經(jīng)典誦讀展演的優(yōu)秀表現(xiàn)形式為我所用，充分調(diào)動(dòng)激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造力，充分調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的支持和參與，創(chuàng)新形式，廣泛動(dòng)員。
3.節(jié)目要求。一是精選演員及誦讀內(nèi)容。在全員參與的.基礎(chǔ)上，各年級(jí)要依據(jù)教師、學(xué)生年齡特點(diǎn)，素質(zhì)特長(zhǎng)，精選演員、精選內(nèi)容，排練精品，人盡其才，各盡其能。二是做到內(nèi)容與形式的有效統(tǒng)一。注重誦讀、吟唱、表演、舞蹈及領(lǐng)誦、齊誦的整合，注重詩(shī)、詞、書、畫、樂(lè)、舞的結(jié)合，注重臺(tái)上臺(tái)下互動(dòng)及師生的融合。三是實(shí)現(xiàn)服裝與道具的藝術(shù)美。要求服飾美觀、靚麗，道具精美。四是做到演出人數(shù)與演出時(shí)間的最優(yōu)化。
八、未盡事宜，另行通知。
xx教務(wù)處。
20xx年3月31日。
附件1：
爭(zhēng)做文明學(xué)生活動(dòng)方案篇十二
儀表：
（1）衣著得體；
（2）精神飽滿，姿態(tài)得體大方。
2.朗誦：
（1）吐字清晰，誦讀熟練，普通話標(biāo)準(zhǔn)，正確把握詩(shī)文節(jié)奏，語(yǔ)速適當(dāng)；
（2）感情豐富到位，表達(dá)自然，誦讀富有韻味和表現(xiàn)力；
（3）語(yǔ)氣、動(dòng)作適當(dāng)，能很好地表達(dá)詩(shī)文的主題和內(nèi)涵，能與觀眾產(chǎn)生共鳴。
3.其它：
（1）音樂(lè)、服裝、道具等與詩(shī)文搭配適當(dāng)；
（2）朗誦形式富有創(chuàng)意。
爭(zhēng)做文明學(xué)生活動(dòng)方案篇十三
活動(dòng)目標(biāo)：
1、為自己是濟(jì)南人而感到高興和自豪。
2、迎亞足賽，展示自我。
3、知道今年我們濟(jì)南要承辦亞洲最高級(jí)的足球賽事，我們要做文明小市民。
活動(dòng)準(zhǔn)備：搜集相關(guān)材料、圖片。
活動(dòng)過(guò)程：
2、向幼兒介紹濟(jì)南迎亞足賽，創(chuàng)文明城的做法：自上月濟(jì)南市啟動(dòng)“迎亞足賽創(chuàng)文明城”主題行動(dòng)以來(lái)，短短一個(gè)月，2600個(gè)馬路市場(chǎng)被清理，近萬(wàn)處野廣告不見(jiàn)了蹤影，407條背街小巷變得干凈清潔。市民們高興地說(shuō)，蓋大樓、修馬路是政績(jī)，整治背街小巷、改善居住環(huán)境也是政績(jī)。這樣的“創(chuàng)建”，老百姓得到了實(shí)惠，值！
濟(jì)南有關(guān)部門按照符合創(chuàng)建文明城市要求、當(dāng)前群眾普遍關(guān)注、行動(dòng)期限內(nèi)經(jīng)過(guò)努力能夠辦到、可以取得實(shí)實(shí)在在的效果這4項(xiàng)條件，確定了輿論宣傳行動(dòng)、市民文明行動(dòng)、道路暢通行動(dòng)、環(huán)境保護(hù)行動(dòng)、市政治理行動(dòng)、綠化保潔行動(dòng)、城市平安行動(dòng)、“窗口”明亮行動(dòng)、志愿服務(wù)行動(dòng)、文明提升行動(dòng)等10項(xiàng)行動(dòng)計(jì)劃、70件實(shí)事，把完成時(shí)限、達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)、責(zé)任單位和責(zé)任人全部向社會(huì)公開(kāi)，接受群眾和社會(huì)監(jiān)督。
4、講評(píng)：我們都是濟(jì)南人，為使人們對(duì)我們濟(jì)南有好的看法，我們小朋友從小就做一個(gè)文明的小市民。
爭(zhēng)做文明學(xué)生活動(dòng)方案篇十四
目標(biāo)：
1、培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣，做文明好學(xué)生。
2、自覺(jué)用中學(xué)生行為規(guī)范約束自己行為。
3、為爭(zhēng)創(chuàng)文明班級(jí)貢獻(xiàn)自己的力量。
教學(xué)過(guò)程：
一、班主任發(fā)言：
同學(xué)們，今天咱們班會(huì)的主題是“爭(zhēng)做文明學(xué)生，爭(zhēng)創(chuàng)文明班級(jí)”！大家都知道，華夏大地，禮儀之邦，幾千年源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的是我們祖輩世世代代傳承下來(lái)的文明禮儀，這是我們的驕傲和財(cái)富。文明在你我心中是什么位置呢？現(xiàn)在我們通過(guò)幾個(gè)問(wèn)題來(lái)探討研究一番。
二、大家討論，各抒己見(jiàn)：
討論1：在學(xué)習(xí)和生活中，如果你與同學(xué)發(fā)生了矛盾，該怎么辦呢？
總結(jié)：這是不少同學(xué)感到煩惱的問(wèn)題。下面是如何應(yīng)對(duì)沖突和避免爭(zhēng)吵失控的方法：
1、直接接觸如果需要，可以約定時(shí)間、地點(diǎn)進(jìn)行面對(duì)面的談話，在說(shuō)話時(shí)不要用帶威脅性的語(yǔ)言。如果你希望談話保密，一開(kāi)始就應(yīng)該說(shuō)清楚。
2、永不放棄沒(méi)有取得結(jié)果并不意味著就沒(méi)有解決的辦法。你不應(yīng)該停止溝通，而要準(zhǔn)備做出讓步和找到雙方都能接受的解決辦法。
3、責(zé)任自負(fù)要對(duì)自己的而不是他人的態(tài)度負(fù)責(zé)。
4、不要怪罪怪罪別人或怪罪自己，對(duì)于問(wèn)題的解決沒(méi)有任何作用。如果想解決問(wèn)題，就不要太看重已經(jīng)過(guò)去的事。
5、就事論事只涉及這次具體的問(wèn)題，不要將過(guò)去發(fā)生的事情牽扯進(jìn)來(lái)。
6、注意聆聽(tīng)要善于聽(tīng)，不要打斷別人的談話，不要馬上做出不滿意、不同意的反應(yīng)。如果你尊重別人，別人也同樣會(huì)尊重你。
7、避免揭短揭短容易激化矛盾，不利于問(wèn)題的解決。
8、公平協(xié)商解決問(wèn)題要靠雙方的共同努力。要本著公平的原則，認(rèn)真協(xié)商，努力找出有利于雙方的最佳解決方案。
總結(jié)：如果同學(xué)們碰上有人向你勒索“保護(hù)費(fèi)”，或者以各種借口要你“賠償”時(shí)，應(yīng)采取以下措施：
1、立即向?qū)W校、公安機(jī)關(guān)報(bào)告，你越怕事，越不敢聲張，不法之徒就越囂張。
2、不答應(yīng)對(duì)方的要求。要相信警方、學(xué)校和家庭都能為你提供安全的保護(hù)，只有在這樣的情況下，壞人才不敢威脅侵害你。如果屈服于對(duì)方，輕易得手的“灰狼”會(huì)永遠(yuǎn)盯上你這只“肥羊”。
3、無(wú)論什么事，不要與對(duì)方“私了”，你越是愿意“私了”，對(duì)方就越會(huì)打你的“壞主意”。
4、如果情況緊急而自己又無(wú)法脫身的話，則委托同學(xué)幫忙報(bào)告。讓學(xué)校和警方協(xié)調(diào)出面解決。
5、如果發(fā)生了類似事件，在上學(xué)和放學(xué)路上一定要小心，最好有同學(xué)結(jié)伴而行?；丶液笠獙⒋耸赂嬖V家長(zhǎng)。
當(dāng)你面臨危險(xiǎn)時(shí)或危險(xiǎn)已經(jīng)發(fā)生時(shí)，不要與對(duì)方“私了”，你越是愿意“私了”，對(duì)方就越會(huì)打你的“壞主意”，也不應(yīng)尋求對(duì)方的保護(hù)，要積極向同學(xué)、老師尋求保護(hù)，只有這樣才能維護(hù)你的合法權(quán)益不受侵犯。
三、活動(dòng)總結(jié)：（班主任）。
古人云：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之?！蔽拿餍袨?，貴在實(shí)踐。文明就寢、文明就餐、文明用語(yǔ)、文明交往、文明聚會(huì)、文明上網(wǎng)看上去都是日常學(xué)習(xí)、生活的小事，但真正做起來(lái)并不容易。我們每位同學(xué)都要少說(shuō)漂亮話，多做實(shí)事，積極參加各種修身養(yǎng)性的活動(dòng)，做到舉止得體、言行文明、品德高尚、2尊敬師長(zhǎng)、尊重他人，以自己的實(shí)際行為，告別各種不良行為，堅(jiān)持不懈地提升自身的道德素質(zhì)，做一個(gè)文明的中學(xué)生，讓文明常存于我們的一言一行中。
爭(zhēng)做文明學(xué)生活動(dòng)方案篇十五
根據(jù)學(xué)校教育管理現(xiàn)狀，本學(xué)期初根據(jù)學(xué)校工作安排，出臺(tái)了“守行為規(guī)范，做文明學(xué)生”主題教育實(shí)施方案。印發(fā)了《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，各級(jí)部組織同學(xué)們學(xué)習(xí)規(guī)范。各班召開(kāi)了“守行為規(guī)范，做文明學(xué)生”主題班會(huì)、辦了一期“守行為規(guī)范，做文明學(xué)生”黑板報(bào)。
高一軍訓(xùn)結(jié)束后，認(rèn)真落實(shí)活動(dòng)方案要求，首先對(duì)三個(gè)年級(jí)學(xué)生的自行車（或電動(dòng)自行車）排放進(jìn)行了規(guī)范，劃定了各級(jí)部自行車停放區(qū)域，要求學(xué)生出入校門要減速慢行、下車，停放車子做到有序、整齊。其次對(duì)環(huán)境衛(wèi)生區(qū)進(jìn)行了分工，制定了衛(wèi)生區(qū)的打掃標(biāo)準(zhǔn)，并多次組織教導(dǎo)員檢查教室衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生打掃情況，對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)指出，要求級(jí)部抓緊整改，取得了一定的成效。但是，由于學(xué)生多，學(xué)生的'品行修養(yǎng)、紀(jì)律觀念、行為習(xí)慣等方面參差不齊，不斷出現(xiàn)亂扔廢紙、包裝紙袋的現(xiàn)象。高二13班張歡、30班寧斌、高一9班宋潤(rùn)喬等學(xué)生，他們不遵守文明行為規(guī)范對(duì)環(huán)境衛(wèi)生進(jìn)行了破壞，通過(guò)對(duì)他們批評(píng)教育，要求對(duì)破壞區(qū)域進(jìn)行衛(wèi)生維護(hù)1-3天。再者，對(duì)各級(jí)部的出操地點(diǎn)進(jìn)行劃分，因?yàn)閳?chǎng)地有限，有沖突，我們就對(duì)出操時(shí)間進(jìn)行了調(diào)整，使得各級(jí)部學(xué)生都能得到鍛煉機(jī)會(huì)，為學(xué)生身體健康、完成學(xué)習(xí)任務(wù)打下良好基礎(chǔ)。
與年級(jí)組結(jié)合，幾次對(duì)學(xué)生宿舍進(jìn)行安全檢查，看是否有管制刀具、手機(jī)、打火機(jī)、香煙、不健康讀物等，從根本上遏制安全事故的發(fā)生。另外，我們還給班主任老師發(fā)放了班級(jí)日志、班主任工作臺(tái)賬，要求班主任老師用好日志和臺(tái)賬，每8周檢查一次，評(píng)出優(yōu)勝者，學(xué)期結(jié)束時(shí)與優(yōu)秀班主任評(píng)比掛鉤。還對(duì)幾起違紀(jì)學(xué)生進(jìn)行了處理，將處理結(jié)果以通報(bào)的形式張貼在教學(xué)樓宣傳欄處，起到警示、教育其他同學(xué)的作用。
由于“守行為規(guī)范，做文明學(xué)生”主題教育的開(kāi)展，大部分學(xué)生的行為得到了規(guī)范，文明程度得到了提高。工作做了很多，仍有許多不足之處，下一步，我們一定繼續(xù)努力工作，將活動(dòng)開(kāi)展到底，力爭(zhēng)取得更大的實(shí)效。
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爭(zhēng)做文明學(xué)生活動(dòng)方案篇十六
【活動(dòng)目的】：通過(guò)這次活動(dòng)讓大家學(xué)會(huì)文明、禮貌以及怎樣做人，使我們班級(jí)更加團(tuán)結(jié)友愛(ài)，增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力。
【參加對(duì)象】：任課老師、全體學(xué)生。
【主持人】湯麗娜?戴志偉。
【活動(dòng)分工】：
班長(zhǎng)、文娛委員負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的具體安排和節(jié)目排練。
學(xué)習(xí)、宣傳委員負(fù)責(zé)收集《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的知識(shí)競(jìng)賽題。
宣傳委員負(fù)責(zé)教室布置。
班主任統(tǒng)籌安排活動(dòng)環(huán)節(jié)。
【活動(dòng)過(guò)程】：
1、?討論活動(dòng)方案。
2、?開(kāi)展活動(dòng)：
1)???????????主持人開(kāi)場(chǎng)白。
2)???????????小品：《一個(gè)小偷的結(jié)局》表演者：曹鴻等5名同學(xué)。
3)???????????小品：《游戲迷的下場(chǎng)》表演者：李楊等5名同學(xué)。
4)???????????舞蹈：《孔雀舞》表演者：苗佳、李楊、姚婧。
5)???????????知識(shí)競(jìng)賽：《中學(xué)生日常行為規(guī)范》知識(shí)搶答（主持：錢夢(mèng)云）。
6)???????????任課老師、班主任發(fā)言。
7)???????????歌曲：《歌聲與微笑》演唱：邵古月等5名同學(xué)。
3、?活動(dòng)小結(jié)：班主任、同學(xué)一起總結(jié)活動(dòng)的得失。
執(zhí)筆：姚婧（班長(zhǎng)）、吳甜（副班長(zhǎng)）。
附：主持人臺(tái)詞。
1.????????合：尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們，今天我們姚開(kāi)展的活動(dòng)是“學(xué)規(guī)范，爭(zhēng)做文明中學(xué)生”，由我們兩個(gè)人來(lái)主持。
2.????????男：這次活動(dòng)的目的是提高同學(xué)們的規(guī)范意識(shí)，自覺(jué)行動(dòng)起來(lái)，爭(zhēng)做文明中學(xué)生。
3.????????女：希望大家積極參與，在活動(dòng)中發(fā)揮自己的才能，讓我們這個(gè)集體更強(qiáng)大。
4.????????男：湯麗娜，你知道趙本山何許人嗎？
5.????????女：知道啊，小品演員啊。
7.????????女：好了，還是讓我們先看一下我班的“趙本山們”吧――有請(qǐng)曹鴻為首的“趙本山們”上場(chǎng)。
8.????????男：今天他們帶來(lái)的節(jié)目是《一個(gè)小偷的結(jié)局》。
9.????????女：看了他們的小品，我想請(qǐng)同學(xué)們談?wù)劮e極的看法。
（學(xué)生發(fā)表小品所反映的主題的.看法，結(jié)合《規(guī)范》將如何誠(chéng)實(shí)做人。）。
10.
男：隨著社會(huì)的發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)越來(lái)越與我們的生活接近，但大家都知道，網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍，如何正確對(duì)待上網(wǎng)，已經(jīng)成為教育者和家長(zhǎng)的頭疼的事情?！兑?guī)范》中明確指出：“不得進(jìn)營(yíng)業(yè)性的網(wǎng)吧”，目的也是為了讓青少年學(xué)生安心學(xué)習(xí)，珍惜青春時(shí)光，遠(yuǎn)離網(wǎng)吧。
11.????女：說(shuō)起網(wǎng)吧的害處，一些深受其害的同學(xué)已經(jīng)逐漸認(rèn)識(shí)到了。
12.
男：是啊，上課無(wú)精打采，下課就交流網(wǎng)吧里打游戲的“心得體會(huì)”，把老師、家長(zhǎng)的苦苦勸告當(dāng)成耳邊風(fēng)，直至走上“不歸之路”，真令人痛心啊。
13.????女：下面還是讓我們來(lái)看一下《游戲迷的下場(chǎng)》吧。
（李楊等5名同學(xué)表演）。
（學(xué)生發(fā)言）。
15.????女：下面我們先聽(tīng)聽(tīng)這些同學(xué)的感想吧。
（以前打過(guò)游戲的同學(xué)談自己迷戀游戲后的表現(xiàn)與后果，其他同學(xué)談自己所知道的迷戀網(wǎng)吧的同學(xué)的癥狀。）。
17.????女：下面讓我們欣賞一下由苗佳、姚婧、李楊同學(xué)表演的《孔雀舞》。
18.????男：舞蹈看完了，接下來(lái)也該來(lái)點(diǎn)激烈的了――。
19.????女：下面我們將進(jìn)行一次《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的知識(shí)搶答，請(qǐng)錢夢(mèng)云同學(xué)上來(lái)宣布規(guī)則，給大家出題。
（搶答，小組記團(tuán)體分）。
20.????男：剛才大家都積極參與了活動(dòng)，不過(guò)，還有幾個(gè)人一直沒(méi)有參與呢？
21.????女：他們是誰(shuí)？
（生恍然大悟，齊答）。
22.????女：大家說(shuō)要不要老師也來(lái)個(gè)節(jié)目？
23.????男：下面就請(qǐng)老師上場(chǎng)。
（老師發(fā)言，談對(duì)規(guī)范的認(rèn)識(shí)，勉勵(lì)學(xué)生誠(chéng)實(shí)守信、學(xué)會(huì)做人）。
24.????女：剛才老師的話大家記住了嗎？大家有信心把我們的班級(jí)搞好嗎？
（生齊答）。
25.????男：歡樂(lè)的時(shí)光總是短暫的。
26.????女：是啊，希望我們這次活動(dòng)給您帶來(lái)的不僅是歡笑，更有思考的收獲，讓我們?cè)谝磺陡杪暸c微笑》中結(jié)束本次班會(huì)。
（領(lǐng)唱：邵古月）。
附2：小品《一個(gè)小偷的結(jié)局》劇情。
小偷偷了錢后胡花亂用，最后被抓，后悔莫及。
附3：小品《游戲迷的下場(chǎng)》劇情。
某同學(xué)迷戀網(wǎng)吧，無(wú)心學(xué)習(xí)，對(duì)好言相勸的同學(xué)打擊報(bào)復(fù)，最終觸犯刑律，被捕入獄。
注：主持人臺(tái)詞由戴志偉、湯麗娜執(zhí)筆，班主任修訂。
爭(zhēng)做文明學(xué)生活動(dòng)方案篇十七
培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在做起，從自我做起，從一點(diǎn)一滴做起，努力提高自己的道德修養(yǎng)，做一個(gè)新世紀(jì)講文明守公德的好孩子。
1．布置中隊(duì)長(zhǎng)組織各小隊(duì)隊(duì)員排練有關(guān)講文明講禮貌方面的節(jié)目。
2．教師準(zhǔn)備：文明章若干個(gè)，光榮花若干朵。
生：聽(tīng)老師的話，長(zhǎng)在黎明小學(xué)，爭(zhēng)做文明小公民。
師：同學(xué)們，當(dāng)今社會(huì)是一個(gè)文明的社會(huì)，要求每一位公民都要遵守最基本的社會(huì)公德。
生：我們應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻注意自己的言行，從一點(diǎn)一滴做起，做一名懂禮貌、有修養(yǎng)的小公民。
學(xué)生看并說(shuō)感想。
看圖片讓學(xué)生判斷是否為文明行為，從而更加深刻的體會(huì)講文明的重要性。
無(wú)論是文明行為，還是環(huán)保意識(shí)，同學(xué)們都應(yīng)貫穿于生活中。只有從點(diǎn)滴做起，從每人做起，才能形成合力，保護(hù)地球，保護(hù)我們的家園，創(chuàng)建美好大方，讓我們的城市更加整潔，讓我們的生活更加美好！其實(shí)做一個(gè)講文明的人很簡(jiǎn)單，從自我做起，從身邊做起。道德也許是一張紙的厚度，也許是一點(diǎn)耐心的等待，也許是一句善良的問(wèn)候，也許只是一個(gè)微笑。一言一行總關(guān)情，在不經(jīng)意間，我們傳播著熱情、尊重、關(guān)愛(ài)和友誼，這就是講文明。這點(diǎn)點(diǎn)滴滴的贊美和欣賞，如甘霖似露水，滋潤(rùn)著我們的心田。
爭(zhēng)做文明學(xué)生活動(dòng)方案篇一
1、通過(guò)文明禮儀班會(huì)課，使學(xué)生對(duì)文明禮儀有更明確的.認(rèn)識(shí)，體會(huì)到文明的重要性。
2、培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在做起，從自我做起，從—點(diǎn)一滴做起，努力提高自己的文明修養(yǎng)。
提高學(xué)生對(duì)文明禮貌的認(rèn)識(shí)。
能適時(shí)適地適用文明語(yǔ)言及行為，養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
1、收集禮貌用語(yǔ)和平時(shí)這方面做得好的典型事例。
2、搜集文明禮貌兒歌、歌曲。
3、布置中隊(duì)長(zhǎng)組織各小隊(duì)隊(duì)員排練有關(guān)講文明、講禮貌方面的節(jié)目。
1、小品《一張廢紙》。
2、相聲《衛(wèi)生小衛(wèi)兵》。
3、小合唱《歌聲與微笑》。
4、拍手兒歌。
5、小品《一元錢》。
6、班主任講話。
爭(zhēng)做文明學(xué)生活動(dòng)方案篇二
預(yù)防與遏止在學(xué)校學(xué)生違法犯罪，是當(dāng)前中小學(xué)教育的一項(xiàng)重要任務(wù)。為了有效地解決影響青少年健康成長(zhǎng)突出的社會(huì)問(wèn)題，引導(dǎo)青少年學(xué)生珍惜生命、熱愛(ài)生活、遵守法規(guī)、遠(yuǎn)離侵害。
組長(zhǎng)：莫介民校長(zhǎng)、副組長(zhǎng)：黃錫毛、
組員：梁雅瑜、葉玉春、梁焯培（法制副校長(zhǎng)）。
全體小學(xué)生（特別是學(xué)生中突發(fā)性、損他性的不良行為的學(xué)生，存在思想困惑、心理障礙、行為不良的學(xué)生，以及家庭情況特殊的學(xué)生）。
1、加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范與法制教育。
（1）請(qǐng)法制副校長(zhǎng)到我校進(jìn)行法制講座，讓學(xué)生學(xué)習(xí)一定的法律知識(shí)，掌握一定的防御他人傷害的技能。
（2）班主任老師利用班會(huì)課或中隊(duì)活動(dòng)的時(shí)間加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范教育，掌握法制方面的知識(shí)。引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立“以遵紀(jì)守法為榮，以違法犯罪為恥”的榮辱觀，提高防侵害的能力。
（3）利用小靈通廣播站陣地向全校進(jìn)行法制教育講座。
（5）由大隊(duì)部向全體學(xué)生發(fā)出倡議，并在倡儀書上簽名，表決心。
2、加強(qiáng)心理健康教育。
班主任老師經(jīng)常關(guān)注對(duì)心理有障礙的學(xué)生、存在思想困惑、家庭情況特殊的學(xué)生的日常學(xué)習(xí)、生活，適時(shí)適地地開(kāi)展心理輔導(dǎo)工作。
3、落實(shí)好幫教學(xué)生，探索有效的幫教措施。
通過(guò)發(fā)放《學(xué)生自查表》，發(fā)現(xiàn)學(xué)生當(dāng)中的行為不良學(xué)生，建立行為不良學(xué)生的檔案，成立由班主任老師、優(yōu)秀學(xué)生組成的幫教小組，對(duì)著部分行為不良學(xué)生進(jìn)行有針對(duì)性的幫教活動(dòng)。平時(shí)，各班主任老師要做到細(xì)心、耐心、恒心，對(duì)一些行為不良等特殊學(xué)生，特別是（心理有障礙的學(xué)生、存在思想困惑、家庭情況特殊的學(xué)生）。每個(gè)幫教小組要制定幫教計(jì)劃，落實(shí)有效的幫教措施。
爭(zhēng)做文明學(xué)生活動(dòng)方案篇三
活動(dòng)時(shí)間：20xx年11月
活動(dòng)地點(diǎn)：教室
活動(dòng)目的：
1.通過(guò)文明禮儀班會(huì)課，學(xué)習(xí)中小學(xué)生＂八大習(xí)慣＂養(yǎng)成教育和中小學(xué)生禮儀常規(guī)，使學(xué)生對(duì)文明禮儀有更明確的.認(rèn)識(shí)，體會(huì)到文明的重要性。
2.通過(guò)本次德育活動(dòng)，使學(xué)生認(rèn)識(shí)到文明禮儀就在我們身邊，培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在做起，從自我做起，從一點(diǎn)一滴做起，從每時(shí)每刻做起，努力提高自己的文明、禮儀修養(yǎng)，做一個(gè)講文明懂禮貌的小學(xué)生。
活動(dòng)過(guò)程：
（一）學(xué)習(xí)中小學(xué)生＂八大習(xí)慣＂養(yǎng)成教育和中小學(xué)生禮儀常規(guī)
（二）小學(xué)生文明禮儀兒歌
進(jìn)校
背好書包進(jìn)學(xué)校，服裝整潔領(lǐng)巾飄。
見(jiàn)了老師有禮貌，清晨問(wèn)早午問(wèn)好。
同學(xué)之間打招呼，挺胸抬頭面帶笑。
升旗
立正肅立升國(guó)旗，仰望國(guó)旗徐徐起。
少先隊(duì)員行隊(duì)禮，高唱國(guó)歌情無(wú)比。
熱愛(ài)祖國(guó)記心里，革命傳統(tǒng)不忘記。
上課
上課鈴響進(jìn)教室，安靜坐好迎老師。
站立問(wèn)聲老師好，精神飽滿學(xué)知識(shí)。
坐如鐘，站如松，讀寫姿勢(shì)要堅(jiān)持。
課間
下課起立師先行，用品提前準(zhǔn)備好。
上下樓梯右側(cè)行，講話走路都要輕。
環(huán)境衛(wèi)生保持好，室外游戲講文明。
做操
做操站隊(duì)快靜齊，動(dòng)作到位要用力。
做好眼操保視力，穴位準(zhǔn)確不忘記。
兩操堅(jiān)持志不移，努力達(dá)標(biāo)練身體。
集合
集合活動(dòng)要守紀(jì)，隊(duì)伍排列“快靜齊”
不說(shuō)話來(lái)不亂擠，不亂走動(dòng)有秩序。
鼓掌熱情懂禮儀，人人心中有集體。
放學(xué)
環(huán)境衛(wèi)生定好崗，每天值日要做到。
清理書桌把地掃，不讓紙屑到處跑。
課桌課椅排整齊，離校門窗要關(guān)好。
回家
放學(xué)路上不亂跑，安全第一要記牢。
見(jiàn)到長(zhǎng)輩先問(wèn)好，學(xué)習(xí)情況要匯報(bào)。
幫助父母干家務(wù)，熱愛(ài)勞動(dòng)最重要。
睡前學(xué)具準(zhǔn)備好，校服領(lǐng)巾別忘了。
（二）師：中國(guó)自古以來(lái)就是禮儀之邦，文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，歷史上有很多故事至今仍深深地教育著我們。我們作為小學(xué)生，更不能忘記傳統(tǒng)，應(yīng)該力爭(zhēng)做一個(gè)講文明、懂禮貌的好學(xué)生，讓良好的行為規(guī)范伴我們每一天。
1.師講歷史故事《孔融讓梨》。
2.聽(tīng)了這個(gè)故事，同學(xué)們覺(jué)得在生活中我們應(yīng)該怎么對(duì)待我們的父母和兄弟姐妹呢？
3.學(xué)生自由發(fā)言。
5.日常用語(yǔ)介紹：請(qǐng)、謝謝、對(duì)不起、不客氣、早上好......(指名學(xué)生說(shuō)一說(shuō)）。
6.班級(jí)里的同學(xué)有哪些不文明舉止和不禮貌現(xiàn)象呢？
a.遇見(jiàn)老師不打招呼
b.講臟話、罵人、打架
c.給同學(xué)起綽號(hào)
d.上課說(shuō)話
e.亂扔果皮、紙屑
f.課間活動(dòng)追逐、打鬧
7.作為一名小學(xué)生，發(fā)現(xiàn)自身或他人存在著上面說(shuō)的問(wèn)題，應(yīng)該做些什么？要怎么做？（學(xué)生發(fā)言，全班交流。）
8.師總結(jié)：我們每個(gè)同學(xué)都應(yīng)該以文明言行嚴(yán)格要求自己，養(yǎng)成道德好習(xí)慣?，F(xiàn)在，老師給大家提出十個(gè)道德好習(xí)慣的要求，分別是：
一、文明用語(yǔ)，微笑待人。
二、文明休息，文明坐行。
三、不懂就問(wèn)，勤于思考。
四、勤儉節(jié)約，計(jì)劃用錢。
五、自己的事情自己做。
六、說(shuō)了就要努力去做。
七、及時(shí)感謝別人的幫助。
八、用過(guò)的東西放回原處。
九、集體的事情一起干。
十、干干凈凈迎接每一天。
希望全體同學(xué)嚴(yán)格要求自己，爭(zhēng)做一名講文明懂禮貌的好學(xué)生。
爭(zhēng)做文明學(xué)生活動(dòng)方案篇四
一、指導(dǎo)思想：預(yù)防與遏止在校學(xué)生違法犯罪，是當(dāng)前中小學(xué)教育的一項(xiàng)重要任務(wù)。為了有效地解決影響青少年健康成長(zhǎng)突出的社會(huì)問(wèn)題，引導(dǎo)青少年學(xué)生珍惜生命、熱愛(ài)生活、遵守法規(guī)、遠(yuǎn)離侵害。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)：組長(zhǎng)：莫介民校長(zhǎng)、副組長(zhǎng)：黃錫毛、
組員：梁雅瑜、葉玉春、梁焯培（法制副校長(zhǎng)）。
全體小學(xué)生（特別是學(xué)生中突發(fā)性、損他性的不良行為的學(xué)生，存在思想困惑、心理障礙、行為不良的學(xué)生，以及家庭情況特殊的學(xué)生）。
三、活動(dòng)內(nèi)容。
1、加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范與法制教育。
（1）請(qǐng)法制副校長(zhǎng)到我校進(jìn)行法制講座，讓學(xué)生學(xué)習(xí)一定的法律知識(shí)，掌握一定的防御他人傷害的技能。
（2）班主任利用班會(huì)課或中隊(duì)活動(dòng)的時(shí)間加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范教育，掌握法制方面的知識(shí)。引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立“以遵紀(jì)守法為榮，以違法犯罪為恥”的榮辱觀，提高防侵害的能力。
（3）利用小靈通廣播站陣地向全校進(jìn)行法制教育講座。
（5）由大隊(duì)部向全體學(xué)生發(fā)出倡議，并在倡儀書上簽名，表決心。
2、加強(qiáng)心理健康教育。
班主任經(jīng)常關(guān)注對(duì)心理有障礙的學(xué)生、存在思想困惑、家庭情況特殊的學(xué)生的日常學(xué)習(xí)、生活，適時(shí)適地地開(kāi)展心理輔導(dǎo)工作。
3、落實(shí)好幫教學(xué)生，探索有效的幫教措施。
通過(guò)發(fā)放《學(xué)生自查表》，發(fā)現(xiàn)學(xué)生當(dāng)中的行為不良學(xué)生，建立行為不良學(xué)生的檔案，成立由班主任、優(yōu)秀學(xué)生組成的幫教小組，對(duì)著部分行為不良學(xué)生進(jìn)行有針對(duì)性的幫教活動(dòng)。平時(shí)，各班主任要做到細(xì)心、耐心、恒心，對(duì)一些行為不良等特殊學(xué)生，特別是（心理有障礙的學(xué)生、存在思想困惑、家庭情況特殊的學(xué)生）。每個(gè)幫教小組要制定幫教計(jì)劃，落實(shí)有效的幫教措施。
爭(zhēng)做文明學(xué)生活動(dòng)方案篇五
一、指導(dǎo)思想：預(yù)防與遏止在校學(xué)生違法犯罪，是當(dāng)前中小學(xué)教育的一項(xiàng)重要任務(wù)。為了有效地解決影響青少年健康成長(zhǎng)突出的社會(huì)問(wèn)題，引導(dǎo)青少年學(xué)生珍惜生命、熱愛(ài)生活、遵守法規(guī)、遠(yuǎn)離侵害。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)：組長(zhǎng)：莫介民校長(zhǎng)、副組長(zhǎng)：黃錫毛、
組員：梁雅瑜、葉玉春、梁焯培（法制副校長(zhǎng)）。
二、活動(dòng)實(shí)施對(duì)象：
全體小學(xué)生（特別是學(xué)生中突發(fā)性、損他性的不良行為的學(xué)生，存在思想困惑、心理障礙、行為不良的學(xué)生，以及家庭情況特殊的學(xué)生）。
三、活動(dòng)內(nèi)容。
1、加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范與法制教育。
（1）請(qǐng)法制副校長(zhǎng)到我校進(jìn)行法制講座，讓學(xué)生學(xué)習(xí)一定的法律知識(shí)，掌握一定的防御他人傷害的技能。
（2）班主任利用班會(huì)課或中隊(duì)活動(dòng)的時(shí)間加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范教育，掌握法制方面的知識(shí)。引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立“以遵紀(jì)守法為榮，以違法犯罪為恥”的榮辱觀，提高防侵害的能力。
（3）利用小靈通廣播站陣地向全校進(jìn)行法制教育講座。
（4）對(duì)學(xué)生中突發(fā)性、損他性的不良行為的學(xué)生，存在思想困惑、心理障礙、行為不良的學(xué)生，以及家庭情況特殊的學(xué)生，請(qǐng)法制副校長(zhǎng)專門為他們做法制講座及教與他們做人的道理。
（5）由大隊(duì)部向全體學(xué)生發(fā)出倡議，并在倡儀書上簽名，表決心。
2、加強(qiáng)心理健康教育。
班主任經(jīng)常關(guān)注對(duì)心理有障礙的學(xué)生、存在思想困惑、家庭情況特殊的學(xué)生的日常學(xué)習(xí)、生活，適時(shí)適地地開(kāi)展心理輔導(dǎo)工作。
3、落實(shí)好幫教學(xué)生，探索有效的幫教措施。
通過(guò)發(fā)放《學(xué)生自查表》，發(fā)現(xiàn)學(xué)生當(dāng)中的行為不良學(xué)生，建立行為不良學(xué)生的檔案，成立由班主任、優(yōu)秀學(xué)生組成的幫教小組，對(duì)著部分行為不良學(xué)生進(jìn)行有針對(duì)性的幫教活動(dòng)。平時(shí)，各班主任要做到細(xì)心、耐心、恒心，對(duì)一些行為不良等特殊學(xué)生，特別是（心理有障礙的學(xué)生、存在思想困惑、家庭情況特殊的學(xué)生）。每個(gè)幫教小組要制定幫教計(jì)劃，落實(shí)有效的幫教措施。
一、活動(dòng)目的：
為豐富學(xué)生的課余生活，少先隊(duì)特舉行低年級(jí)段講故事比賽。旨在以活動(dòng)促閱讀，以閱讀促活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生課外閱讀的興趣，體驗(yàn)讀書的樂(lè)趣。
二、比賽地點(diǎn)：多媒體教室。
三、參賽對(duì)象：
一、二年級(jí)學(xué)生。各班在班級(jí)初賽的基礎(chǔ)上推薦二名學(xué)生參加比賽，各班班主任擔(dān)任指導(dǎo)老師，并于3月16日前將比賽名單與節(jié)目上報(bào)給王錦老師。
四、比賽時(shí)間：
第二階段比賽：以班級(jí)為參賽單位參加校級(jí)比賽。
校級(jí)比賽時(shí)間初定于20xx年3月19日（星期一）第三節(jié)班隊(duì)課。
五、比賽要求：
1、故事題材不限，主要以中外名著、民間童話故事為內(nèi)容，故事內(nèi)容應(yīng)積極向上、健康活潑、富有兒童情趣，充分體現(xiàn)積極進(jìn)取的精神風(fēng)貌。
2、講故事過(guò)程中可適當(dāng)插入音樂(lè)、表演等內(nèi)容。
3、參賽選手必須在4分鐘內(nèi)脫稿獨(dú)立完成。超時(shí)者需扣除相應(yīng)分?jǐn)?shù)。
六、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
比賽采用10分制，評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)打分，去掉一個(gè)最高分和最低分后取平均分。
七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。
活動(dòng)評(píng)出“故事大王”1名、二等獎(jiǎng)4名、優(yōu)秀獎(jiǎng)七名，頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書和紀(jì)念品。其中一等獎(jiǎng)參加六月份學(xué)校的六一文藝演出。
八、評(píng)委：
九、備注：
1、攝影、音響：
2、主持人:。
3、場(chǎng)地布置、計(jì)時(shí)：
4、計(jì)分：
5、一二年級(jí)每班派20名學(xué)生觀看，屆時(shí)請(qǐng)按時(shí)、有序地入場(chǎng)，在指定位置入座，認(rèn)真觀看比賽，請(qǐng)班主任協(xié)助維持場(chǎng)內(nèi)紀(jì)律。
爭(zhēng)做文明學(xué)生活動(dòng)方案篇六
1、讓學(xué)生認(rèn)識(shí)講文明、懂禮貌的重要性。
2、引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成講文明懂禮貌的良好習(xí)慣。
1、布置學(xué)生根據(jù)主題收集資料，如：詩(shī)歌、兒歌、小品等。
2、指導(dǎo)學(xué)生根據(jù)材料編排。
（一）學(xué)生共同演唱《我們從小講禮貌》
師：這首好聽(tīng)的歌唱的是什么內(nèi)容？
生：告訴我們從小講禮貌，不打架……（生自由暢談）
（二）師：要想成為一名文明的小學(xué)生，在日常生活中我們應(yīng)該怎樣做呢？
生：不打架，不罵人，不亂扔垃圾，不隨便吐痰，講話用文明語(yǔ)言，尊敬老師，孝敬父母等。（學(xué)生暢所欲言）
師：是的，要想成為文明小學(xué)生，必須做到語(yǔ)言美，行為美，心靈美。同時(shí)，我們不光在家做文明孩子，在學(xué)校做文明學(xué)生，還要在社會(huì)上做文明小公民，這樣才是一名名副其實(shí)的文明小學(xué)生。
（三）小品表演：
（學(xué)生表演小品，生自由暢談自己的想法）
（四）圖片展示，大家一起來(lái)評(píng)一評(píng)這些行為是不是文明的。
（五）學(xué)生觀看視頻：《孔融讓梨》
師：古人為我們做了榜樣,讓我們知道了文明不但是我們常說(shuō)的講衛(wèi)生、懂禮貌，文明還是一種謙讓。
（六）詩(shī)歌朗誦《文明是一朵花》
（七）學(xué)生讀兒歌《我是文明小學(xué)生》，全班人邊讀邊拍手。
（八）評(píng)價(jià)發(fā)獎(jiǎng)
師：規(guī)范的遵守要大家參與,我們要想成為文明小學(xué)生,就要用規(guī)范這面鏡子.時(shí)時(shí)刻刻約束自己,從舉手投足的小事做起,我班有很多同學(xué)在這方面做得很好,下面我們來(lái)推薦我們班的“文明之星”，大家一起說(shuō)說(shuō)我們班誰(shuí)可以獲得本周的“文明之星”。
我們每個(gè)同學(xué)都應(yīng)該以文明言行嚴(yán)格要求自己，養(yǎng)成道德好習(xí)慣。讓我們攜手共進(jìn)，共創(chuàng)美好的明天！同學(xué)們，其實(shí)文明就在我們身邊，就像廣告中說(shuō)的那樣，有時(shí)候離我們只有一步之遙，有時(shí)候只有一張紙的厚度，讓我們從我做起，從現(xiàn)在做起，人人爭(zhēng)做文明小學(xué)生，最后，讓我們共唱《我們從小講禮貌》，在歌聲結(jié)束今天的班隊(duì)會(huì)。
爭(zhēng)做文明學(xué)生活動(dòng)方案篇七
同學(xué)們：
一直以來(lái)，我們開(kāi)發(fā)區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)和老師們默默工作，無(wú)私奉獻(xiàn)，努力為同學(xué)們營(yíng)造優(yōu)美的校園環(huán)境，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件。學(xué)校一天天在發(fā)展，環(huán)境一天天在改善。但是同學(xué)們，你們想過(guò)嗎？學(xué)校要發(fā)展，面貌要更新，光靠老師的努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，需要你、我、他，大家的共同努力。你一言，我一行，應(yīng)該塑造出我們開(kāi)發(fā)區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)高雅、美麗的形象，每一位少先隊(duì)員的舉止言行展現(xiàn)的正是學(xué)校的品味，關(guān)系著學(xué)校的榮辱。
我們很多同學(xué)都做得非常好。但是，在我們身邊，還存在著一些與我們美麗學(xué)校形象極為不和諧的現(xiàn)象，在一部分同學(xué)身上，還是有著一些不文明行為，我們應(yīng)該盡可能避免。例如，我們的校園內(nèi)，總能見(jiàn)到某些同學(xué)隨手丟棄的各種垃圾。甚至有的同學(xué)認(rèn)為，反正有值日的同學(xué)打掃，扔了也沒(méi)關(guān)系；養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和愛(ài)護(hù)他人的勞動(dòng)成果是非常重要的。其實(shí)我們可以把垃圾隨手扔進(jìn)垃圾桶里，只要我們多走一、兩步就可以辦到。為什么要破壞我們?cè)缟线€干干凈凈的校園和樓道呢？當(dāng)我們看到有人亂扔垃圾時(shí)，應(yīng)該及時(shí)制止他。再例如，在教室走廊上起哄追逐，樓梯上推擠的現(xiàn)象也常見(jiàn)到。
你們知道嗎，在這樣追逐推擠中，往往會(huì)使同學(xué)受到傷害，甚至被送往醫(yī)院治療。還有，我們?cè)谏舷聵翘輹r(shí)，人多擁擠，一定要注意謙讓，靠右行走，保障暢通；有些同學(xué)喜歡幾個(gè)人并排在樓梯上走，或在樓梯上跑，這樣都會(huì)影響其他同學(xué)行走。我們很多同學(xué)把文化知識(shí)的學(xué)習(xí)放在首位而常常忽略了社會(huì)公德、文明習(xí)慣的養(yǎng)成，而這恰恰從本質(zhì)上體現(xiàn)一個(gè)人的思想品質(zhì)。
事實(shí)上，良好的行為習(xí)慣是保證我們良好學(xué)習(xí)的前提，也是樹(shù)立健康人格的基礎(chǔ)。在學(xué)校沒(méi)有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就目無(wú)紀(jì)律，不講衛(wèi)生，擾亂整個(gè)學(xué)校的學(xué)習(xí)環(huán)境。相反，如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)環(huán)境就是良好的、有序的。我們知道：一個(gè)學(xué)校的學(xué)生具有良好的文明行為習(xí)慣，才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境，創(chuàng)造出優(yōu)良的學(xué)習(xí)成績(jī)。
同學(xué)們，爭(zhēng)做一個(gè)講文明、懂禮儀的好學(xué)生，遇到師長(zhǎng)、來(lái)賓，主動(dòng)敬禮問(wèn)好；講究衛(wèi)生，不亂扔果皮，見(jiàn)到紙屑隨手撿；愛(ài)護(hù)公共財(cái)物，不亂寫亂劃……嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度，相互監(jiān)督，共同促進(jìn)。
同學(xué)們，你能做到嗎？讓我們拭目以待，全體行動(dòng)起來(lái)，比一比，誰(shuí)才是真正的說(shuō)到做到的講文明懂禮貌的好學(xué)生。
同學(xué)們，加油吧！相信自己，你一定行！
文明是一種品質(zhì)，是一種修養(yǎng)，是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。做文明學(xué)生，就要常說(shuō)文明語(yǔ)，常做文明事?！段拿髟谖倚摹泛汀兑稽c(diǎn)兒》，而且要按照要求，從小事做起，從自身做起，爭(zhēng)做文明好少年。
倡議人：xxx
時(shí)間：xxxx年xx月xx日
【小學(xué)生文明倡議書范文合集五篇（爭(zhēng)做文明小學(xué)生）】
爭(zhēng)做文明學(xué)生活動(dòng)方案篇八
活動(dòng)過(guò)程：
一導(dǎo)入：
最近一段時(shí)間，不知同學(xué)們發(fā)現(xiàn)了沒(méi)有，我們的城市發(fā)生了許多的變化，有哪位同學(xué)注意過(guò)呢，請(qǐng)起來(lái)把你的發(fā)現(xiàn)跟同學(xué)們共享一下！
教師小結(jié)：是呀，我們唐山市在創(chuàng)建全國(guó)文明城市的東風(fēng)下，正以全新的面貌來(lái)迎接來(lái)自全國(guó)五湖四海的朋友，我們正在像世界展示一個(gè)全新的，文明的，有文化底蘊(yùn)的城市！
在此次活動(dòng)中，每一個(gè)唐山市的市民人人以身作則，都努力貢獻(xiàn)著自己的一份力量，為我們城市的更美，更新，更文明而盡自己的一份義務(wù)！
身位小學(xué)生的我們，作為我們城市中的一員，我們是不是也應(yīng)該盡自己的一份力呢？
二著眼身邊，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題
三引導(dǎo)啟發(fā)，解決問(wèn)題
看吧，同學(xué)們一下子找出這么多的不文明行為，這說(shuō)明同學(xué)們都是一個(gè)生活中的有心人，對(duì)我們的學(xué)校表現(xiàn)出一個(gè)小主人的身份，那么，你覺(jué)得如何來(lái)解決這些問(wèn)題呢，如何才能使我們的校園變得更加漂亮，更加美好呢？下面分小組討論，老師相信你們會(huì)研究出令大家都滿意的辦法來(lái)的！
學(xué)生分組討論。找好自己小組要討論的問(wèn)題，想出合情合理的建設(shè)性意見(jiàn)。一定要作到具體問(wèn)題具體分析！老師適當(dāng)引導(dǎo)。
四班長(zhǎng)發(fā)言，小組展現(xiàn)
由班長(zhǎng)對(duì)我們班內(nèi)的情況具體總結(jié)一下，同時(shí)試著提出自己的建議，同時(shí)有其他同學(xué)補(bǔ)充。小組派代表發(fā)表自己小組的意見(jiàn)，對(duì)問(wèn)題與解決的辦法一定要闡釋清楚。
要注意根據(jù)我們具體的行為，想出行之有效的改進(jìn)的辦法！
五集體承諾
在班委的帶領(lǐng)下，全體同學(xué)作出集體承諾，為了班級(jí)的榮譽(yù)，為了我們校園更美麗，為了我們城市更加文明，我們?nèi)w同學(xué)承諾：我們一定從身邊的小事做起，改正自己的不文明行為，努力使自己成為一名品學(xué)兼優(yōu)，努力向上的新時(shí)代的文明小學(xué)生！
六班主任總結(jié)
在同學(xué)們這樣熱情洋溢的承諾的感染下，在同學(xué)們這錚錚誓言的感召下，在同學(xué)們這言辭激烈的討論下，在同學(xué)們?yōu)榘酁樾槌鞘械膶?shí)踐中，我相信，我們的班級(jí)會(huì)更加團(tuán)結(jié)向上，我們的學(xué)校會(huì)更加美麗舒心，我們的城市也將更加文明，更加擁有光輝燦爛的形象！
讓我們伸出我們的手，讓我們揀起地上的一片落葉，讓我們用我們的方式為我們文明城市的創(chuàng)建貢獻(xiàn)自己的一份力量，讓我們用實(shí)際行動(dòng)來(lái)爭(zhēng)做一名文明的小市民吧！
爭(zhēng)做文明學(xué)生活動(dòng)方案篇九
一、活動(dòng)目的：
1、了解母親節(jié)的來(lái)歷，知道母愛(ài)的偉大；懂得珍惜親情，豐富學(xué)生的情感世界。讓學(xué)生懂得每個(gè)人的成長(zhǎng)離不開(kāi)父母養(yǎng)育之恩、懂得“感恩”是一種生活態(tài)度，是做人的起碼修養(yǎng)和道德準(zhǔn)則。
2、增強(qiáng)學(xué)生的感恩意識(shí)，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感，培養(yǎng)健康心態(tài)，塑造健全人格，并學(xué)會(huì)感恩；提高學(xué)生的自理能力，形成良好的勞動(dòng)習(xí)慣，端正學(xué)生的勞動(dòng)態(tài)度。
3、使學(xué)生體會(huì)父母的辛苦，學(xué)會(huì)關(guān)心他人，能積極主動(dòng)的做一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng)。
二、活動(dòng)主題：溫馨五月，感恩親情
三、活動(dòng)步驟
（一）宣傳發(fā)動(dòng)
1、利用廣播、班隊(duì)會(huì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩母親、母親節(jié)由來(lái)等宣傳教育。
2、各班積極發(fā)動(dòng)學(xué)生參與感恩母親的活動(dòng)。
3、各班選擇適合學(xué)生的感恩活動(dòng)內(nèi)容，讓學(xué)生參與感恩母親活動(dòng)。
（二）具體實(shí)施
1.聆聽(tīng)吟唱歌曲《游子呤》
4.幫媽媽做一件力所能及的事（如：幫媽媽洗一次衣服；向媽媽說(shuō)一句真誠(chéng)問(wèn)候或祝福；給媽媽泡一杯茶；為媽媽洗一次腳；陪媽媽散一次步；為媽媽表演一段節(jié)目等等。）
5.開(kāi)展一次感恩卡制作活動(dòng)：自制一張送給父母的感恩卡，向父母說(shuō)一聲謝謝，道一聲辛苦了，送一句祝福語(yǔ)。
6.利用雙休日制作“溫馨五月，感恩母親”手抄報(bào)。
四、活動(dòng)要求：
1、充分重視。各班要以此活動(dòng)為契機(jī)，精心組織，合理安排，開(kāi)展對(duì)學(xué)生的感恩教育活動(dòng)。
2、加強(qiáng)指導(dǎo)。班主任要根據(jù)本方案的要求，結(jié)合班級(jí)實(shí)際，認(rèn)真做好活動(dòng)的指導(dǎo)工作，主題班會(huì)要指導(dǎo)學(xué)生提前進(jìn)行分工準(zhǔn)備。
3、注重實(shí)效。各班要在開(kāi)展此項(xiàng)活動(dòng)的基礎(chǔ)上，將感恩活動(dòng)的內(nèi)涵，進(jìn)一步延伸，教育引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)主動(dòng)感謝與關(guān)懷他人，學(xué)會(huì)與同學(xué)和睦相處，了解體會(huì)父母師長(zhǎng)的辛勞，懂得助人以及回饋他人，培養(yǎng)感恩的心，做一個(gè)感恩的人。
4、資料收集：
（1）主題班會(huì)設(shè)計(jì)；
（2）1—2年級(jí)吟唱游子吟；
（3）3—4年級(jí)，每班交5張母親節(jié)感恩親情卡；
各項(xiàng)資料（感恩卡、給媽媽寫的信）于5月30日出校前交教導(dǎo)處；
爭(zhēng)做文明學(xué)生活動(dòng)方案篇十
先岙村位于馬嶼鎮(zhèn)梅嶼辦事處西部，地處梅峰山腳，環(huán)境優(yōu)美，空氣清新;且位于梅峰山脈水源的上游，水質(zhì)清澈?，F(xiàn)有居民76戶，在籍人口318人，耕地面積**0畝，其中水田82畝，旱地48畝;山林508畝。村民收入來(lái)源主要依靠農(nóng)作物種植，20**年村民人均收入為7955元。
20**年，先岙村積極響應(yīng)瑞安市文明村創(chuàng)建活動(dòng)，在上級(jí)黨委政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，根據(jù)《瑞文明委20**年8號(hào)文件(文明村管理)》和《瑞安市創(chuàng)建文明村工作標(biāo)準(zhǔn)》文件精神，結(jié)合本村實(shí)際，開(kāi)特制定本工作計(jì)劃和實(shí)施方案：
一、指導(dǎo)思想。
高舉鄧小平理論偉大旗幟，以“三個(gè)代表”重要思想和黨的十六大精神為指導(dǎo)，以配合創(chuàng)建文明城市活動(dòng)為載體，以提高農(nóng)村文明程度為目標(biāo)，緊緊圍繞建設(shè)現(xiàn)代化新馬嶼和建設(shè)現(xiàn)代化新農(nóng)村的要求，深入開(kāi)展以弘揚(yáng)社會(huì)良好道德風(fēng)尚、美化環(huán)境、維護(hù)社會(huì)安定、完善村服務(wù)功能、豐富文體活動(dòng)為主要內(nèi)容的創(chuàng)建活動(dòng)，進(jìn)一步加強(qiáng)社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德教育，努力形成全社會(huì)共同參與，自我教育、自我管理、自我服務(wù)、自我完善、自我發(fā)展的創(chuàng)建機(jī)制，力求塑現(xiàn)代化新農(nóng)村新形象。
二、創(chuàng)建目標(biāo)。
依照本村創(chuàng)建文明村的總體規(guī)劃，結(jié)合本村的實(shí)際情況，在全面。
開(kāi)展創(chuàng)建活動(dòng)的基礎(chǔ)上，力創(chuàng)達(dá)到瑞安市級(jí)文明村標(biāo)準(zhǔn)，最終達(dá)到社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)、文化事業(yè)繁榮、社會(huì)秩序良好、人居環(huán)境優(yōu)美、村民素質(zhì)提高的目標(biāo)。主要加強(qiáng)“六個(gè)”方面建設(shè)、實(shí)施和管理，一是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，通過(guò)領(lǐng)導(dǎo)班子的努力帶領(lǐng)廣大農(nóng)民群眾發(fā)展當(dāng)經(jīng)濟(jì)、建設(shè)當(dāng)?shù)匚拿?二是加強(qiáng)對(duì)有效機(jī)制的實(shí)施，不斷加強(qiáng)思想道德建設(shè)、經(jīng)常開(kāi)展形勢(shì)政策教育、常年開(kāi)展農(nóng)業(yè)實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)，提高農(nóng)民素質(zhì);三是加強(qiáng)文體活動(dòng)場(chǎng)所的管理，達(dá)到基本滿足村民文化生活的需要;四是加強(qiáng)建設(shè)一支具備良好素質(zhì)、一定文體技能和組織能力的文體骨干隊(duì)伍;五是加強(qiáng)實(shí)施組織制度，力求做到管理有序、活動(dòng)經(jīng)常、經(jīng)費(fèi)有保障。
1.領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。
加強(qiáng)與梅嶼辦事處和文明共建單位-市紅十字醫(yī)院的聯(lián)系，通過(guò)他們的精心指導(dǎo)，成立以村黨支部書記林碎坤同志為組長(zhǎng)，村委會(huì)主任洪邦義同志為副組長(zhǎng)，林慶木、方芝蘭、蔡仕龍、嵇昌義、李招東為成員的創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組。同時(shí)，村黨支部、村委會(huì)、村經(jīng)濟(jì)合作社和共青團(tuán)、婦女、民兵、計(jì)生員、治保、調(diào)解、老協(xié)等村級(jí)配套組織健全，發(fā)揮有力。
2.加強(qiáng)宣傳教育。
育，激發(fā)廣大人民群眾熱愛(ài)祖國(guó)，建設(shè)家鄉(xiāng)的熱情。要利用農(nóng)村黨校、村民黨校、人口學(xué)校等陣地，大力開(kāi)展現(xiàn)代化系列知識(shí)和科學(xué)文化知識(shí)教育，不斷提高廣大人民群眾的科學(xué)文化和思想道德素質(zhì)，加快現(xiàn)代化新農(nóng)村建設(shè)步伐。
3.加強(qiáng)各項(xiàng)規(guī)章制度建設(shè)。
建立、健全村支部、村委會(huì)重大決定聯(lián)席會(huì)議制度、村民代表會(huì)議制度、村黨支部向黨員大會(huì)報(bào)告工作制度、村委會(huì)向村民會(huì)議(或村民代表會(huì)議)報(bào)告制度、村干部管理制度、村務(wù)公開(kāi)制度、村財(cái)務(wù)管理制度等，依法制定村民自治章程，不斷加快村組織民主法制建設(shè)。同時(shí)，還要進(jìn)一步規(guī)范各項(xiàng)工作的記錄臺(tái)帳，并及時(shí)做好整理、歸檔工作。
4.加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生建設(shè)。
繼續(xù)加大環(huán)境衛(wèi)生整治的力度，在主要場(chǎng)所和路口增設(shè)垃圾桶，繼續(xù)做好“門前三包”責(zé)任制的簽訂工作，要求每戶村民將自家的生活、生產(chǎn)垃圾袋裝化，就近送到垃圾箱，由村集體配備的2名專職清衛(wèi)人員，按時(shí)運(yùn)送至垃圾集中地，實(shí)行日產(chǎn)日清。同時(shí)，組織人員經(jīng)常性督促有關(guān)責(zé)任人對(duì)全村范圍內(nèi)的建筑垃圾進(jìn)行及時(shí)清理，進(jìn)一步改善村容村貌，美化人居環(huán)境。
5.加強(qiáng)計(jì)劃生育工作。
的婚情、孕情等做到親自過(guò)問(wèn)、及時(shí)督促。
6.加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。
在前幾年基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的基礎(chǔ)上，按照現(xiàn)代化新農(nóng)村建設(shè)的要求，結(jié)合本村集體經(jīng)濟(jì)實(shí)際，20**年，我村主要需開(kāi)展以下幾項(xiàng)工作：
(1)繼續(xù)開(kāi)展村莊整治工作，在村內(nèi)杜絕“赤膊屋”和違章(臨時(shí))建筑物的出現(xiàn)，完善村容村貌，并做好村內(nèi)道路兩旁綠化林木、草皮的維護(hù)、保養(yǎng)工作，加強(qiáng)巡視和保護(hù)工作，防止出現(xiàn)破壞綠地、林木和公共設(shè)施的不良現(xiàn)象。
(2)完成美麗鄉(xiāng)村生態(tài)建設(shè)，清淤3000方，駁坎**0米，受益270人。
(3)計(jì)劃進(jìn)行三級(jí)自來(lái)水管網(wǎng)的改造，改變村民靠天吃水的現(xiàn)狀，讓村每戶家庭都能吃到干凈、穩(wěn)定的水庫(kù)水源。
(4)計(jì)劃在北山新建一條長(zhǎng)300米，寬3.5米，厚0.15米的水泥路，受益60戶220人。
(5)新建排污管道約米，覆蓋全村。，新建化糞池，儲(chǔ)存沼氣80立方，將于**月底動(dòng)工。
(5)在文明村創(chuàng)建的基礎(chǔ)上，積極開(kāi)展省全面小康示范村的創(chuàng)建工作。
先岙村村兩委。
20**.4。
爭(zhēng)做文明學(xué)生活動(dòng)方案篇十一
“誦中華經(jīng)典，做文明新人”主題教育展演，是以學(xué)生誦讀為主體的、大型傳統(tǒng)經(jīng)典文化的展示活動(dòng)。旨在培育全校學(xué)生誦讀古詩(shī)文、繼承民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的良好風(fēng)氣，以趣味性的展演、以生動(dòng)活潑的方式，來(lái)展現(xiàn)當(dāng)代學(xué)生的精神風(fēng)貌和良好的文化素質(zhì)，積極促進(jìn)我校學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)、快樂(lè)生活、全面發(fā)展。
二、參賽內(nèi)容。
中華傳統(tǒng)詩(shī)文、地方特色的名篇、紅色經(jīng)典作品，所選的內(nèi)容要突出思想文化價(jià)值，注重道德功能。
三、參賽對(duì)象。
1-5年級(jí)學(xué)生，每一名語(yǔ)文老師組織1-2個(gè)節(jié)目，鼓勵(lì)家長(zhǎng)參與指導(dǎo)和策劃。
四、展演時(shí)間。
1.演出時(shí)間：20xx年4月24日上午。
2.排練時(shí)間：各班根據(jù)節(jié)目排練進(jìn)度自行安排。
五、形式要求。
（一）項(xiàng)目設(shè)置。
每班可按照本次活動(dòng)的主題和要求自由選擇經(jīng)典篇章的一個(gè)或幾個(gè)章節(jié)或者選擇一首或幾首古詩(shī)文進(jìn)行串接組合。可以采取兩人對(duì)誦、多人合誦與集體合誦輔以隊(duì)形變換、伴奏、伴舞、書畫等形式，配以服裝、道具、場(chǎng)景等進(jìn)行誦讀表演；也可以對(duì)古詩(shī)文內(nèi)容進(jìn)行改編，以課本劇、小品等其它形式表演，提倡創(chuàng)新。
演出時(shí)需要的道具、配樂(lè)磁帶、光碟自備。
（二）參賽人數(shù)。
每班推薦1-2個(gè)節(jié)目參加展演比賽，參加展演的人數(shù)應(yīng)控制在2—50人（教師、家長(zhǎng)可參加，人數(shù)不得超過(guò)10%，但不作為加分），節(jié)目時(shí)間應(yīng)控制在5分鐘以內(nèi)。請(qǐng)各語(yǔ)文老師于4月17日前將《展演活動(dòng)參賽報(bào)名表》（附后）電子稿報(bào)教務(wù)處。
六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。
以年級(jí)為單位設(shè)獎(jiǎng)，一年級(jí)設(shè)一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)若干名；二、三年級(jí)分別設(shè)一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)若干名；四、五年級(jí)分別設(shè)一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)1名，三等獎(jiǎng)若干名。節(jié)目得分計(jì)入本月班級(jí)積分；一、二等獎(jiǎng)的指導(dǎo)教師頒發(fā)指導(dǎo)教師獎(jiǎng)。
推薦優(yōu)秀節(jié)目參加校園藝術(shù)節(jié)和六一兒童節(jié)展演。
七、活動(dòng)要求。
1．高度重視，精心組織。此次開(kāi)展國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀表演比賽活動(dòng)，是落實(shí)新課標(biāo)精神，傳承國(guó)學(xué)經(jīng)典文化，營(yíng)造校園書香氛圍，提升師生的道德素養(yǎng)和文化素養(yǎng)的良好舉措。同時(shí)，這也是各年級(jí)、各學(xué)科組團(tuán)隊(duì)能力的集中展示，年級(jí)間要相互協(xié)調(diào)溝通，確保作品選材均衡，確保活動(dòng)有序有效開(kāi)展。望語(yǔ)文老師和班主任精誠(chéng)團(tuán)結(jié)、合理分工，保證參加節(jié)目排練的學(xué)生和沒(méi)有參加演出的學(xué)生有秩序地進(jìn)行排練和學(xué)習(xí)。
2．創(chuàng)新形式，廣泛動(dòng)員。各班要充分借助網(wǎng)絡(luò)資源學(xué)習(xí)吸收借鑒外地關(guān)于經(jīng)典誦讀展演的優(yōu)秀表現(xiàn)形式為我所用，充分調(diào)動(dòng)激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造力，充分調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的支持和參與，創(chuàng)新形式，廣泛動(dòng)員。
3.節(jié)目要求。一是精選演員及誦讀內(nèi)容。在全員參與的.基礎(chǔ)上，各年級(jí)要依據(jù)教師、學(xué)生年齡特點(diǎn)，素質(zhì)特長(zhǎng)，精選演員、精選內(nèi)容，排練精品，人盡其才，各盡其能。二是做到內(nèi)容與形式的有效統(tǒng)一。注重誦讀、吟唱、表演、舞蹈及領(lǐng)誦、齊誦的整合，注重詩(shī)、詞、書、畫、樂(lè)、舞的結(jié)合，注重臺(tái)上臺(tái)下互動(dòng)及師生的融合。三是實(shí)現(xiàn)服裝與道具的藝術(shù)美。要求服飾美觀、靚麗，道具精美。四是做到演出人數(shù)與演出時(shí)間的最優(yōu)化。
八、未盡事宜，另行通知。
xx教務(wù)處。
20xx年3月31日。
附件1：
爭(zhēng)做文明學(xué)生活動(dòng)方案篇十二
儀表：
（1）衣著得體；
（2）精神飽滿，姿態(tài)得體大方。
2.朗誦：
（1）吐字清晰，誦讀熟練，普通話標(biāo)準(zhǔn)，正確把握詩(shī)文節(jié)奏，語(yǔ)速適當(dāng)；
（2）感情豐富到位，表達(dá)自然，誦讀富有韻味和表現(xiàn)力；
（3）語(yǔ)氣、動(dòng)作適當(dāng)，能很好地表達(dá)詩(shī)文的主題和內(nèi)涵，能與觀眾產(chǎn)生共鳴。
3.其它：
（1）音樂(lè)、服裝、道具等與詩(shī)文搭配適當(dāng)；
（2）朗誦形式富有創(chuàng)意。
爭(zhēng)做文明學(xué)生活動(dòng)方案篇十三
活動(dòng)目標(biāo)：
1、為自己是濟(jì)南人而感到高興和自豪。
2、迎亞足賽，展示自我。
3、知道今年我們濟(jì)南要承辦亞洲最高級(jí)的足球賽事，我們要做文明小市民。
活動(dòng)準(zhǔn)備：搜集相關(guān)材料、圖片。
活動(dòng)過(guò)程：
2、向幼兒介紹濟(jì)南迎亞足賽，創(chuàng)文明城的做法：自上月濟(jì)南市啟動(dòng)“迎亞足賽創(chuàng)文明城”主題行動(dòng)以來(lái)，短短一個(gè)月，2600個(gè)馬路市場(chǎng)被清理，近萬(wàn)處野廣告不見(jiàn)了蹤影，407條背街小巷變得干凈清潔。市民們高興地說(shuō)，蓋大樓、修馬路是政績(jī)，整治背街小巷、改善居住環(huán)境也是政績(jī)。這樣的“創(chuàng)建”，老百姓得到了實(shí)惠，值！
濟(jì)南有關(guān)部門按照符合創(chuàng)建文明城市要求、當(dāng)前群眾普遍關(guān)注、行動(dòng)期限內(nèi)經(jīng)過(guò)努力能夠辦到、可以取得實(shí)實(shí)在在的效果這4項(xiàng)條件，確定了輿論宣傳行動(dòng)、市民文明行動(dòng)、道路暢通行動(dòng)、環(huán)境保護(hù)行動(dòng)、市政治理行動(dòng)、綠化保潔行動(dòng)、城市平安行動(dòng)、“窗口”明亮行動(dòng)、志愿服務(wù)行動(dòng)、文明提升行動(dòng)等10項(xiàng)行動(dòng)計(jì)劃、70件實(shí)事，把完成時(shí)限、達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)、責(zé)任單位和責(zé)任人全部向社會(huì)公開(kāi)，接受群眾和社會(huì)監(jiān)督。
4、講評(píng)：我們都是濟(jì)南人，為使人們對(duì)我們濟(jì)南有好的看法，我們小朋友從小就做一個(gè)文明的小市民。
爭(zhēng)做文明學(xué)生活動(dòng)方案篇十四
目標(biāo)：
1、培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣，做文明好學(xué)生。
2、自覺(jué)用中學(xué)生行為規(guī)范約束自己行為。
3、為爭(zhēng)創(chuàng)文明班級(jí)貢獻(xiàn)自己的力量。
教學(xué)過(guò)程：
一、班主任發(fā)言：
同學(xué)們，今天咱們班會(huì)的主題是“爭(zhēng)做文明學(xué)生，爭(zhēng)創(chuàng)文明班級(jí)”！大家都知道，華夏大地，禮儀之邦，幾千年源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的是我們祖輩世世代代傳承下來(lái)的文明禮儀，這是我們的驕傲和財(cái)富。文明在你我心中是什么位置呢？現(xiàn)在我們通過(guò)幾個(gè)問(wèn)題來(lái)探討研究一番。
二、大家討論，各抒己見(jiàn)：
討論1：在學(xué)習(xí)和生活中，如果你與同學(xué)發(fā)生了矛盾，該怎么辦呢？
總結(jié)：這是不少同學(xué)感到煩惱的問(wèn)題。下面是如何應(yīng)對(duì)沖突和避免爭(zhēng)吵失控的方法：
1、直接接觸如果需要，可以約定時(shí)間、地點(diǎn)進(jìn)行面對(duì)面的談話，在說(shuō)話時(shí)不要用帶威脅性的語(yǔ)言。如果你希望談話保密，一開(kāi)始就應(yīng)該說(shuō)清楚。
2、永不放棄沒(méi)有取得結(jié)果并不意味著就沒(méi)有解決的辦法。你不應(yīng)該停止溝通，而要準(zhǔn)備做出讓步和找到雙方都能接受的解決辦法。
3、責(zé)任自負(fù)要對(duì)自己的而不是他人的態(tài)度負(fù)責(zé)。
4、不要怪罪怪罪別人或怪罪自己，對(duì)于問(wèn)題的解決沒(méi)有任何作用。如果想解決問(wèn)題，就不要太看重已經(jīng)過(guò)去的事。
5、就事論事只涉及這次具體的問(wèn)題，不要將過(guò)去發(fā)生的事情牽扯進(jìn)來(lái)。
6、注意聆聽(tīng)要善于聽(tīng)，不要打斷別人的談話，不要馬上做出不滿意、不同意的反應(yīng)。如果你尊重別人，別人也同樣會(huì)尊重你。
7、避免揭短揭短容易激化矛盾，不利于問(wèn)題的解決。
8、公平協(xié)商解決問(wèn)題要靠雙方的共同努力。要本著公平的原則，認(rèn)真協(xié)商，努力找出有利于雙方的最佳解決方案。
總結(jié)：如果同學(xué)們碰上有人向你勒索“保護(hù)費(fèi)”，或者以各種借口要你“賠償”時(shí)，應(yīng)采取以下措施：
1、立即向?qū)W校、公安機(jī)關(guān)報(bào)告，你越怕事，越不敢聲張，不法之徒就越囂張。
2、不答應(yīng)對(duì)方的要求。要相信警方、學(xué)校和家庭都能為你提供安全的保護(hù)，只有在這樣的情況下，壞人才不敢威脅侵害你。如果屈服于對(duì)方，輕易得手的“灰狼”會(huì)永遠(yuǎn)盯上你這只“肥羊”。
3、無(wú)論什么事，不要與對(duì)方“私了”，你越是愿意“私了”，對(duì)方就越會(huì)打你的“壞主意”。
4、如果情況緊急而自己又無(wú)法脫身的話，則委托同學(xué)幫忙報(bào)告。讓學(xué)校和警方協(xié)調(diào)出面解決。
5、如果發(fā)生了類似事件，在上學(xué)和放學(xué)路上一定要小心，最好有同學(xué)結(jié)伴而行?；丶液笠獙⒋耸赂嬖V家長(zhǎng)。
當(dāng)你面臨危險(xiǎn)時(shí)或危險(xiǎn)已經(jīng)發(fā)生時(shí)，不要與對(duì)方“私了”，你越是愿意“私了”，對(duì)方就越會(huì)打你的“壞主意”，也不應(yīng)尋求對(duì)方的保護(hù)，要積極向同學(xué)、老師尋求保護(hù)，只有這樣才能維護(hù)你的合法權(quán)益不受侵犯。
三、活動(dòng)總結(jié)：（班主任）。
古人云：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之?！蔽拿餍袨?，貴在實(shí)踐。文明就寢、文明就餐、文明用語(yǔ)、文明交往、文明聚會(huì)、文明上網(wǎng)看上去都是日常學(xué)習(xí)、生活的小事，但真正做起來(lái)并不容易。我們每位同學(xué)都要少說(shuō)漂亮話，多做實(shí)事，積極參加各種修身養(yǎng)性的活動(dòng)，做到舉止得體、言行文明、品德高尚、2尊敬師長(zhǎng)、尊重他人，以自己的實(shí)際行為，告別各種不良行為，堅(jiān)持不懈地提升自身的道德素質(zhì)，做一個(gè)文明的中學(xué)生，讓文明常存于我們的一言一行中。
爭(zhēng)做文明學(xué)生活動(dòng)方案篇十五
根據(jù)學(xué)校教育管理現(xiàn)狀，本學(xué)期初根據(jù)學(xué)校工作安排，出臺(tái)了“守行為規(guī)范，做文明學(xué)生”主題教育實(shí)施方案。印發(fā)了《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，各級(jí)部組織同學(xué)們學(xué)習(xí)規(guī)范。各班召開(kāi)了“守行為規(guī)范，做文明學(xué)生”主題班會(huì)、辦了一期“守行為規(guī)范，做文明學(xué)生”黑板報(bào)。
高一軍訓(xùn)結(jié)束后，認(rèn)真落實(shí)活動(dòng)方案要求，首先對(duì)三個(gè)年級(jí)學(xué)生的自行車（或電動(dòng)自行車）排放進(jìn)行了規(guī)范，劃定了各級(jí)部自行車停放區(qū)域，要求學(xué)生出入校門要減速慢行、下車，停放車子做到有序、整齊。其次對(duì)環(huán)境衛(wèi)生區(qū)進(jìn)行了分工，制定了衛(wèi)生區(qū)的打掃標(biāo)準(zhǔn)，并多次組織教導(dǎo)員檢查教室衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生打掃情況，對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)指出，要求級(jí)部抓緊整改，取得了一定的成效。但是，由于學(xué)生多，學(xué)生的'品行修養(yǎng)、紀(jì)律觀念、行為習(xí)慣等方面參差不齊，不斷出現(xiàn)亂扔廢紙、包裝紙袋的現(xiàn)象。高二13班張歡、30班寧斌、高一9班宋潤(rùn)喬等學(xué)生，他們不遵守文明行為規(guī)范對(duì)環(huán)境衛(wèi)生進(jìn)行了破壞，通過(guò)對(duì)他們批評(píng)教育，要求對(duì)破壞區(qū)域進(jìn)行衛(wèi)生維護(hù)1-3天。再者，對(duì)各級(jí)部的出操地點(diǎn)進(jìn)行劃分，因?yàn)閳?chǎng)地有限，有沖突，我們就對(duì)出操時(shí)間進(jìn)行了調(diào)整，使得各級(jí)部學(xué)生都能得到鍛煉機(jī)會(huì)，為學(xué)生身體健康、完成學(xué)習(xí)任務(wù)打下良好基礎(chǔ)。
與年級(jí)組結(jié)合，幾次對(duì)學(xué)生宿舍進(jìn)行安全檢查，看是否有管制刀具、手機(jī)、打火機(jī)、香煙、不健康讀物等，從根本上遏制安全事故的發(fā)生。另外，我們還給班主任老師發(fā)放了班級(jí)日志、班主任工作臺(tái)賬，要求班主任老師用好日志和臺(tái)賬，每8周檢查一次，評(píng)出優(yōu)勝者，學(xué)期結(jié)束時(shí)與優(yōu)秀班主任評(píng)比掛鉤。還對(duì)幾起違紀(jì)學(xué)生進(jìn)行了處理，將處理結(jié)果以通報(bào)的形式張貼在教學(xué)樓宣傳欄處，起到警示、教育其他同學(xué)的作用。
由于“守行為規(guī)范，做文明學(xué)生”主題教育的開(kāi)展，大部分學(xué)生的行為得到了規(guī)范，文明程度得到了提高。工作做了很多，仍有許多不足之處，下一步，我們一定繼續(xù)努力工作，將活動(dòng)開(kāi)展到底，力爭(zhēng)取得更大的實(shí)效。
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爭(zhēng)做文明學(xué)生活動(dòng)方案篇十六
【活動(dòng)目的】：通過(guò)這次活動(dòng)讓大家學(xué)會(huì)文明、禮貌以及怎樣做人，使我們班級(jí)更加團(tuán)結(jié)友愛(ài)，增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力。
【參加對(duì)象】：任課老師、全體學(xué)生。
【主持人】湯麗娜?戴志偉。
【活動(dòng)分工】：
班長(zhǎng)、文娛委員負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的具體安排和節(jié)目排練。
學(xué)習(xí)、宣傳委員負(fù)責(zé)收集《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的知識(shí)競(jìng)賽題。
宣傳委員負(fù)責(zé)教室布置。
班主任統(tǒng)籌安排活動(dòng)環(huán)節(jié)。
【活動(dòng)過(guò)程】：
1、?討論活動(dòng)方案。
2、?開(kāi)展活動(dòng)：
1)???????????主持人開(kāi)場(chǎng)白。
2)???????????小品：《一個(gè)小偷的結(jié)局》表演者：曹鴻等5名同學(xué)。
3)???????????小品：《游戲迷的下場(chǎng)》表演者：李楊等5名同學(xué)。
4)???????????舞蹈：《孔雀舞》表演者：苗佳、李楊、姚婧。
5)???????????知識(shí)競(jìng)賽：《中學(xué)生日常行為規(guī)范》知識(shí)搶答（主持：錢夢(mèng)云）。
6)???????????任課老師、班主任發(fā)言。
7)???????????歌曲：《歌聲與微笑》演唱：邵古月等5名同學(xué)。
3、?活動(dòng)小結(jié)：班主任、同學(xué)一起總結(jié)活動(dòng)的得失。
執(zhí)筆：姚婧（班長(zhǎng)）、吳甜（副班長(zhǎng)）。
附：主持人臺(tái)詞。
1.????????合：尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們，今天我們姚開(kāi)展的活動(dòng)是“學(xué)規(guī)范，爭(zhēng)做文明中學(xué)生”，由我們兩個(gè)人來(lái)主持。
2.????????男：這次活動(dòng)的目的是提高同學(xué)們的規(guī)范意識(shí)，自覺(jué)行動(dòng)起來(lái)，爭(zhēng)做文明中學(xué)生。
3.????????女：希望大家積極參與，在活動(dòng)中發(fā)揮自己的才能，讓我們這個(gè)集體更強(qiáng)大。
4.????????男：湯麗娜，你知道趙本山何許人嗎？
5.????????女：知道啊，小品演員啊。
7.????????女：好了，還是讓我們先看一下我班的“趙本山們”吧――有請(qǐng)曹鴻為首的“趙本山們”上場(chǎng)。
8.????????男：今天他們帶來(lái)的節(jié)目是《一個(gè)小偷的結(jié)局》。
9.????????女：看了他們的小品，我想請(qǐng)同學(xué)們談?wù)劮e極的看法。
（學(xué)生發(fā)表小品所反映的主題的.看法，結(jié)合《規(guī)范》將如何誠(chéng)實(shí)做人。）。
10.
男：隨著社會(huì)的發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)越來(lái)越與我們的生活接近，但大家都知道，網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍，如何正確對(duì)待上網(wǎng)，已經(jīng)成為教育者和家長(zhǎng)的頭疼的事情?！兑?guī)范》中明確指出：“不得進(jìn)營(yíng)業(yè)性的網(wǎng)吧”，目的也是為了讓青少年學(xué)生安心學(xué)習(xí)，珍惜青春時(shí)光，遠(yuǎn)離網(wǎng)吧。
11.????女：說(shuō)起網(wǎng)吧的害處，一些深受其害的同學(xué)已經(jīng)逐漸認(rèn)識(shí)到了。
12.
男：是啊，上課無(wú)精打采，下課就交流網(wǎng)吧里打游戲的“心得體會(huì)”，把老師、家長(zhǎng)的苦苦勸告當(dāng)成耳邊風(fēng)，直至走上“不歸之路”，真令人痛心啊。
13.????女：下面還是讓我們來(lái)看一下《游戲迷的下場(chǎng)》吧。
（李楊等5名同學(xué)表演）。
（學(xué)生發(fā)言）。
15.????女：下面我們先聽(tīng)聽(tīng)這些同學(xué)的感想吧。
（以前打過(guò)游戲的同學(xué)談自己迷戀游戲后的表現(xiàn)與后果，其他同學(xué)談自己所知道的迷戀網(wǎng)吧的同學(xué)的癥狀。）。
17.????女：下面讓我們欣賞一下由苗佳、姚婧、李楊同學(xué)表演的《孔雀舞》。
18.????男：舞蹈看完了，接下來(lái)也該來(lái)點(diǎn)激烈的了――。
19.????女：下面我們將進(jìn)行一次《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的知識(shí)搶答，請(qǐng)錢夢(mèng)云同學(xué)上來(lái)宣布規(guī)則，給大家出題。
（搶答，小組記團(tuán)體分）。
20.????男：剛才大家都積極參與了活動(dòng)，不過(guò)，還有幾個(gè)人一直沒(méi)有參與呢？
21.????女：他們是誰(shuí)？
（生恍然大悟，齊答）。
22.????女：大家說(shuō)要不要老師也來(lái)個(gè)節(jié)目？
23.????男：下面就請(qǐng)老師上場(chǎng)。
（老師發(fā)言，談對(duì)規(guī)范的認(rèn)識(shí)，勉勵(lì)學(xué)生誠(chéng)實(shí)守信、學(xué)會(huì)做人）。
24.????女：剛才老師的話大家記住了嗎？大家有信心把我們的班級(jí)搞好嗎？
（生齊答）。
25.????男：歡樂(lè)的時(shí)光總是短暫的。
26.????女：是啊，希望我們這次活動(dòng)給您帶來(lái)的不僅是歡笑，更有思考的收獲，讓我們?cè)谝磺陡杪暸c微笑》中結(jié)束本次班會(huì)。
（領(lǐng)唱：邵古月）。
附2：小品《一個(gè)小偷的結(jié)局》劇情。
小偷偷了錢后胡花亂用，最后被抓，后悔莫及。
附3：小品《游戲迷的下場(chǎng)》劇情。
某同學(xué)迷戀網(wǎng)吧，無(wú)心學(xué)習(xí)，對(duì)好言相勸的同學(xué)打擊報(bào)復(fù)，最終觸犯刑律，被捕入獄。
注：主持人臺(tái)詞由戴志偉、湯麗娜執(zhí)筆，班主任修訂。
爭(zhēng)做文明學(xué)生活動(dòng)方案篇十七
培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在做起，從自我做起，從一點(diǎn)一滴做起，努力提高自己的道德修養(yǎng)，做一個(gè)新世紀(jì)講文明守公德的好孩子。
1．布置中隊(duì)長(zhǎng)組織各小隊(duì)隊(duì)員排練有關(guān)講文明講禮貌方面的節(jié)目。
2．教師準(zhǔn)備：文明章若干個(gè)，光榮花若干朵。
生：聽(tīng)老師的話，長(zhǎng)在黎明小學(xué)，爭(zhēng)做文明小公民。
師：同學(xué)們，當(dāng)今社會(huì)是一個(gè)文明的社會(huì)，要求每一位公民都要遵守最基本的社會(huì)公德。
生：我們應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻注意自己的言行，從一點(diǎn)一滴做起，做一名懂禮貌、有修養(yǎng)的小公民。
學(xué)生看并說(shuō)感想。
看圖片讓學(xué)生判斷是否為文明行為，從而更加深刻的體會(huì)講文明的重要性。
無(wú)論是文明行為，還是環(huán)保意識(shí)，同學(xué)們都應(yīng)貫穿于生活中。只有從點(diǎn)滴做起，從每人做起，才能形成合力，保護(hù)地球，保護(hù)我們的家園，創(chuàng)建美好大方，讓我們的城市更加整潔，讓我們的生活更加美好！其實(shí)做一個(gè)講文明的人很簡(jiǎn)單，從自我做起，從身邊做起。道德也許是一張紙的厚度，也許是一點(diǎn)耐心的等待，也許是一句善良的問(wèn)候，也許只是一個(gè)微笑。一言一行總關(guān)情，在不經(jīng)意間，我們傳播著熱情、尊重、關(guān)愛(ài)和友誼，這就是講文明。這點(diǎn)點(diǎn)滴滴的贊美和欣賞，如甘霖似露水，滋潤(rùn)著我們的心田。