大學(xué)教師教學(xué)工作自我總結(jié)(實(shí)用19篇)

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    總結(jié)是一種思維的反思和反饋,可以讓我們更好地認(rèn)識(shí)到自己的優(yōu)勢(shì)和不足。在總結(jié)中,可以通過(guò)舉例和具體事例來(lái)讓讀者更容易理解和接受你的觀(guān)點(diǎn)。總結(jié)范文中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)可以給我們提供警示和啟迪,以避免犯同樣的錯(cuò)誤或者更好地利用自身優(yōu)勢(shì)。
    大學(xué)教師教學(xué)工作自我總結(jié)篇一
    在會(huì)計(jì)學(xué)院以及各位老師的親切關(guān)懷和悉心指導(dǎo)下,本學(xué)期《會(huì)計(jì)學(xué)》助教工作圓滿(mǎn)完成了。本學(xué)期的工作量有點(diǎn)大,我盡量克服困難,做好工作,堅(jiān)持“務(wù)實(shí)與務(wù)虛相結(jié)合,用心與用情相結(jié)合”的原則處理工作中的各種問(wèn)題,使工作能夠不斷躍上新臺(tái)階,取得成績(jī)?;仡欉^(guò)去工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,感受良多,現(xiàn)將主要工作匯報(bào)如下:
    一、會(huì)計(jì)學(xué)院的重視,沈老師的支持。
    從啟動(dòng)助教工作伊始,會(huì)計(jì)學(xué)院的老師給我留下了深刻的印象,無(wú)論是和藹可親的待人風(fēng)格還是認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,無(wú)論是工作中給予我們的指導(dǎo)還是平常中的關(guān)懷。沈老師對(duì)我助教工作的開(kāi)展提供了大力的支持,無(wú)論是專(zhuān)業(yè)知識(shí)方面還是工作方法等方面,都讓我很感動(dòng)和深深敬仰,敬仰其嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度、負(fù)責(zé)的工作態(tài)度、深刻的思想、不俗的談吐。
    二、認(rèn)真負(fù)責(zé)做好各種常規(guī)工作。
    認(rèn)真做好課前準(zhǔn)備工作,及時(shí)做好講義課件和電腦多媒體的調(diào)試等工作。同時(shí)做好課程跟進(jìn)工作,課堂上嚴(yán)格按照老師的要求,積極配合教學(xué)活動(dòng)的開(kāi)展,調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,營(yíng)造良好的課堂氛圍。課間積極回答學(xué)生關(guān)于課程內(nèi)容的疑問(wèn),并且回答盡量做到深入淺出,通俗易懂。同時(shí)認(rèn)真批改作業(yè),負(fù)責(zé)的態(tài)度對(duì)待作業(yè)中出現(xiàn)的問(wèn)題,把它反饋給學(xué)生和老師,有利于課程教學(xué)工作開(kāi)展更加有的放矢。此外,發(fā)揮熱情,積極動(dòng)員學(xué)生,做好評(píng)估工作。
    三、認(rèn)真做好問(wèn)題答疑。
    在與學(xué)生的交流溝通過(guò)程中,學(xué)生反映諸如學(xué)習(xí)時(shí)間太短,課程內(nèi)容多,任務(wù)太重等問(wèn)題,使得進(jìn)行反復(fù)學(xué)習(xí),不斷總結(jié)學(xué)習(xí)的時(shí)間比較少,從而在更廣更深地理解和掌握課程內(nèi)容和核心精神方面就有所約束和限制。于是,同學(xué)們就有進(jìn)一步加深理解所學(xué)內(nèi)容的理解和把握的要求。為順應(yīng)和滿(mǎn)足這種需求,我結(jié)合課程的知識(shí)結(jié)構(gòu)和教學(xué)的進(jìn)度情況,根據(jù)自己學(xué)習(xí)《會(huì)計(jì)學(xué)》的經(jīng)驗(yàn)和在請(qǐng)教老師的基礎(chǔ)上,開(kāi)展不定時(shí)的課程答疑工作,每次大致二到三個(gè)小時(shí)。一般答疑設(shè)定在周三晚上進(jìn)行,如有特殊情況才給予更改,一般情況照例進(jìn)行,主要是進(jìn)行一些學(xué)習(xí)過(guò)程中遇到的問(wèn)題,明晰知識(shí)脈絡(luò)與聯(lián)系,從而使得掌握更全面、理解更深刻。
    四、保持頻繁溝通,反饋各種信息。
    經(jīng)常保持與學(xué)生的溝通與交流,交流教學(xué)等方面遇到的問(wèn)題,如教學(xué)的安排,教學(xué)設(shè)備等,同時(shí)也做好與任課老師的交流與溝通,如專(zhuān)業(yè)課內(nèi)容、學(xué)習(xí)的情況,從而使得信息的能夠及時(shí)反饋,從而有助于教學(xué)工作的順利有序開(kāi)展。
    五、遇到的問(wèn)題主要有:
    因上課人數(shù)多,答疑時(shí)未能一個(gè)一個(gè)回答同學(xué)提出的問(wèn)題,同時(shí)因課程時(shí)間安排有限,為讓學(xué)生盡量多涉及專(zhuān)業(yè)知識(shí),課件的內(nèi)容雖然全面但不夠詳細(xì),對(duì)此深表歉意。
    大學(xué)教師教學(xué)工作自我總結(jié)篇二
    大學(xué)教師是我們知識(shí)傳授者,教師的教學(xué)質(zhì)量對(duì)我們學(xué)生知識(shí)有很大影響。下面是小編搜集整理的大學(xué)教師教學(xué)。
    在過(guò)去的一學(xué)期中,我能夠做到自覺(jué)、認(rèn)真、扎實(shí)的備好課,盡自己的最大努力上好課,認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理論、優(yōu)秀的教學(xué)方法和新的教育技術(shù),并且努力應(yīng)用于實(shí)際教學(xué)工作中;能夠針對(duì)自己的特點(diǎn)和所教專(zhuān)業(yè),努力學(xué)習(xí),積極鉆研,認(rèn)真授課,熱情輔導(dǎo),按時(shí)按質(zhì)批改作業(yè),盡心盡力完成好各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié),將主要工作總結(jié)如下。
    autocad課程是每周8學(xué)時(shí),3dsmax和畢業(yè)設(shè)計(jì)是每周20學(xué)時(shí),課時(shí)量比較多、又是跨科目教學(xué),所以準(zhǔn)備起來(lái)不太容易,需要大量時(shí)間去備課備學(xué)生。為了能夠順利的完成教學(xué)任務(wù),達(dá)到教學(xué)目標(biāo),上好每一節(jié)課,我就給自己制定了“三認(rèn)真”要求,即嚴(yán)格要求自己的同時(shí)要認(rèn)真?zhèn)浜妹抗?jié)課;認(rèn)真上好每節(jié)課;認(rèn)真批改每本作業(yè)。通過(guò)努力,我覺(jué)得自己還是做到了,為了備好一節(jié)課,我往往會(huì)花上一個(gè)晚上來(lái)反復(fù)鉆研教材,翻閱各類(lèi)教學(xué)教參,就是想備出一節(jié)讓自己滿(mǎn)意的課,上一節(jié)讓學(xué)生有收獲的課。
    中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生的學(xué)習(xí)是與應(yīng)用技術(shù)緊密結(jié)合的,那么訓(xùn)練學(xué)生參加競(jìng)賽是對(duì)學(xué)生實(shí)用技術(shù)水平的提高,也是對(duì)老師教學(xué)成果的檢驗(yàn)。所以帶領(lǐng)學(xué)生參加各種競(jìng)賽也是本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)之一。
    1、5月參加吉林省中等職業(yè)學(xué)校技能競(jìng)賽動(dòng)畫(huà)片制作教師組二等獎(jiǎng)。
    2、6月組織并帶領(lǐng)學(xué)生參加20xx全國(guó)三維數(shù)字化創(chuàng)新設(shè)計(jì)大賽。
    俗話(huà)說(shuō)要給學(xué)生一碗水,自己就要有一缸水。對(duì)于教師來(lái)講就要具備豐富的知識(shí),所以我時(shí)很注重對(duì)自己知識(shí)的儲(chǔ)備。當(dāng)今社會(huì)知識(shí)更新速度飛快,計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)更新?lián)Q代日新月異,對(duì)于我們中等職業(yè)學(xué)校的專(zhuān)業(yè)教師來(lái)講也是需要不斷的充實(shí)和提高自己。為了讓學(xué)生掌握到新的動(dòng)畫(huà)制作技術(shù),我假期接受了maya技術(shù)的培訓(xùn)。此次收獲很大,使我在專(zhuān)業(yè)技術(shù)上又上了一個(gè)新的臺(tái)階。
    走進(jìn)21世紀(jì),社會(huì)對(duì)教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開(kāi)拓前進(jìn),為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量。
    五年來(lái),能把“真信馬列,真學(xué)馬列,真講馬列,真干馬列”,作為培養(yǎng)自己的政治素養(yǎng)的基本準(zhǔn)則和一生追求的奮斗目標(biāo),在思想上政治上與黨中央保持一致。
    一是認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列和毛澤東著作。如對(duì)《共產(chǎn)黨宣言》、《社會(huì)主義從空想到科學(xué)的發(fā)展》、《國(guó)家與革命》等馬列經(jīng)典著作,進(jìn)行了反復(fù)學(xué)習(xí)和研究,不斷加深了對(duì)基本原理的理解。潛心研究《鄧小平文選》和江x民著作,為《鄧小平理論概論》教學(xué)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。對(duì)以江x民為核心的第三代領(lǐng)導(dǎo)集體作出的每一個(gè)重要戰(zhàn)略部署,都能認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì),并把黨的第三代領(lǐng)導(dǎo)集體治黨治國(guó)的方略納入《鄧小平理論》教學(xué)體系,收到了較好的效果,充分發(fā)揮了政治理論的教育功能。
    二是積極參加“三講”和“三個(gè)代表”的教育。積極主動(dòng)地參加揭批邪教的斗爭(zhēng),舉辦了“崇尚科學(xué),揭露邪教本質(zhì)”講座,認(rèn)真宣傳黨的政策,在社會(huì)上產(chǎn)生了一定影響。
    三是較牢固地樹(shù)立了愛(ài)崗敬業(yè)思想,有獻(xiàn)身學(xué)校教育事業(yè)的志向。執(zhí)教20多年來(lái),盡管三尺講臺(tái),清苦淡泊,但我卻和大家一樣無(wú)怨無(wú)悔,在三尺講臺(tái)默默耕耘。這是我搞好教學(xué)的力量源泉,也是自己治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),善于團(tuán)結(jié)合作,始終保持旺盛的工作熱情,在學(xué)生中具有較高威信的重要原因。
    經(jīng)過(guò)進(jìn)修碩士研究生課程和系統(tǒng)的理論學(xué)習(xí),基礎(chǔ)理論和專(zhuān)業(yè)知識(shí)扎實(shí),能獨(dú)立講授研究生《社會(huì)主義理論與實(shí)踐》、本科生《鄧小平理論概論》、《社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)概論》《西方經(jīng)濟(jì)學(xué)評(píng)介》、《海洋科學(xué)概論》、《形勢(shì)與政策教育》等多門(mén)課程。能較好地掌握本專(zhuān)業(yè)國(guó)內(nèi)外前沿動(dòng)態(tài)和發(fā)展趨勢(shì),獨(dú)立選取和承擔(dān)科研課題,具有獨(dú)立解決本專(zhuān)業(yè)疑難復(fù)雜問(wèn)題的能力和開(kāi)拓創(chuàng)新能力。其體會(huì)是:。
    第一,只有刻苦鉆研,才能不斷形成合理的知識(shí)結(jié)構(gòu)。長(zhǎng)期以來(lái),自己十分重視業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷更新知識(shí)結(jié)構(gòu)。目前已形成了具有自身特色的知識(shí)結(jié)構(gòu):一是較扎實(shí)地掌握了政治理論知識(shí);二是基本了解文學(xué)知識(shí);三是具有一定的歷史知識(shí);四是基本了解市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)理論;五是了解世界知識(shí);六是初步了解計(jì)算機(jī)知識(shí)。這樣的知識(shí)結(jié)構(gòu),使我能夠較快地適應(yīng)知識(shí)的更新和學(xué)生的求知欲望,收到了較好的教學(xué)效果。
    第二,只有大膽創(chuàng)新,才能不斷提高教學(xué)水平。創(chuàng)新體現(xiàn)在教學(xué)內(nèi)容上,就是要敢于承擔(dān)開(kāi)設(shè)新課的任務(wù)。1986年以來(lái),我和其他同志一起,先后開(kāi)出了“社建”課、“國(guó)際關(guān)系”課、“市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)”課、“馬列文獻(xiàn)選讀”課、“鄧小平理論”、“海洋科學(xué)概論”等六門(mén)新課程。所開(kāi)課程,都較受學(xué)生歡迎,有一門(mén)課程獲全國(guó)高校教學(xué)成果二等獎(jiǎng)、五門(mén)課程獲學(xué)校教學(xué)成果一等獎(jiǎng)。創(chuàng)新體現(xiàn)在教學(xué)方法上,就是要善于研究和運(yùn)用新手段新方法。近幾年來(lái),我注意從幻燈教學(xué)向多媒體教學(xué)轉(zhuǎn)變;從灌輸式教學(xué)向啟發(fā)式、討論式和提問(wèn)式教學(xué)轉(zhuǎn)變,實(shí)踐證明,采用新手段、新方法使教學(xué)收到了較理想的成效,能夠較好地調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。
    五年來(lái),完成計(jì)劃內(nèi)73個(gè)班次、4752名學(xué)生(不含形勢(shì)教育的班次、人數(shù))、1850學(xué)時(shí)的主講任務(wù)。在教學(xué)中,堅(jiān)持教學(xué)改革,注重教書(shū)育人,教學(xué)效果好。多次受到教育部、江蘇省委、x政府、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng),受到學(xué)生歡迎。
    一是堅(jiān)持教學(xué)改革,注重教學(xué)質(zhì)量。與單位教學(xué)組的同志一道,先后總結(jié)了“緊密聯(lián)系學(xué)生思想實(shí)際,增強(qiáng)鄧小平理論教學(xué)的說(shuō)服力和感召力”等教改經(jīng)驗(yàn),在國(guó)家教育部鄧小平理論教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)和全國(guó)青年學(xué)習(xí)鄧小平理論經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)上作了介紹,受到黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和教育部、江蘇省委、x政府的肯定,x年,先后被評(píng)為學(xué)校優(yōu)秀教員2次、學(xué)校政治理論課教學(xué)先進(jìn)個(gè)人3次。
    二是堅(jiān)持教書(shū)育人,注重提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)。在教學(xué)中,我注意發(fā)揮政治理論教員的傳道、解惑和表率作用,經(jīng)常深入學(xué)生之中和學(xué)生們交談,回答學(xué)生提出的疑難問(wèn)題,并貼近學(xué)生的思想實(shí)際,教育學(xué)生“立身做人”,受到學(xué)生的好評(píng),在課堂上常常響起一陣陣掌聲。一位學(xué)生在評(píng)學(xué)評(píng)教時(shí)寫(xiě)道:“生平第一次感到政治課強(qiáng)烈的吸引力學(xué)校搶險(xiǎn)救災(zāi)英雄群體”把我列為全校對(duì)他們的成長(zhǎng)影響較大的四位教員之一。
    三是以行動(dòng)影響學(xué)生,形成師生之間的良性互動(dòng)。在教學(xué)中,我注重用鄧小平理論的立場(chǎng)、觀(guān)點(diǎn)和方法教育學(xué)生,并注意用自己的親身經(jīng)歷和言行感染學(xué)生,使學(xué)生能夠真正從跨世紀(jì)國(guó)家建設(shè)的需要出發(fā),不斷塑造自我,努力成為新型高素質(zhì)人才。
    第一,科學(xué)研究方向明確。經(jīng)過(guò)較長(zhǎng)時(shí)間的摸索,目前科研方向已比較明確。大致體現(xiàn)在四個(gè)方面:一是鄧小平理論的特色研究;二是鄧小平哲學(xué)思想研究;三是鄧小平社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)思想研究;四是鄧小平理論教學(xué)規(guī)律的研究,從而為深入開(kāi)展科學(xué)研究奠定了基礎(chǔ)。
    第二,科學(xué)研究針對(duì)性強(qiáng)。做到了以教學(xué)促科研,不斷推動(dòng)教學(xué)的深化。為此,自己往往把學(xué)生在教學(xué)中反映出來(lái)的疑難問(wèn)題,作為科研的課題。如,目前承擔(dān)的教育部、江蘇省科研課題“東部教育與發(fā)展問(wèn)題研究”,就是當(dāng)前的熱點(diǎn)問(wèn)題之一。通過(guò)研究,不僅拓寬了科研領(lǐng)域,而且加大了教學(xué)的深度,提高了教學(xué)水平。
    第三,科研成果質(zhì)量較高,在省內(nèi)外產(chǎn)生了一定影響。五年來(lái),在權(quán)威期刊和核心期刊發(fā)表論文19篇?!墩撋鐣?huì)主義資本經(jīng)營(yíng)》、《鄧平理論的特色》、獲xx省優(yōu)秀科研成果一等獎(jiǎng);《論江x民的以德治國(guó)戰(zhàn)略思想》獲省科社學(xué)會(huì)一等獎(jiǎng)。所出版的專(zhuān)著《經(jīng)濟(jì)發(fā)展的理論與實(shí)踐》,為“國(guó)家211工程”重點(diǎn)課題。
    五年來(lái),能積極參加各種社會(huì)活動(dòng),提高了政治理論教育的社會(huì)效益。擔(dān)任xx省社科學(xué)會(huì)理事,為學(xué)會(huì)做了一些工作;擔(dān)任江蘇xx大學(xué)、xx大學(xué)分院等單位兼職教授,積極配合所聘單位開(kāi)展工作,產(chǎn)生了一定的社會(huì)影響。
    五年來(lái),為學(xué)校教職員工、中國(guó)xx大學(xué)、華東xx大學(xué)、南京xx大學(xué)、江蘇委員會(huì)、南京研究所等地方科研院所作專(zhuān)題報(bào)告70多場(chǎng),觀(guān)眾達(dá)3萬(wàn)多人次。收到了較顯著的效果,受到學(xué)校內(nèi)外的普遍好評(píng)。
    不足之處,主要是由于教學(xué)科研任務(wù)較為繁重,有時(shí)坐班制度堅(jiān)持得不夠好;同時(shí)自己對(duì)多媒體的制作及其運(yùn)用掌握得不夠熟練,這有待于下一步繼續(xù)努力。
    大學(xué)教師教學(xué)工作自我總結(jié)篇三
    20__。
    年1月中旬,我院全體師生在學(xué)校的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,高度重視,齊心協(xié)力,經(jīng)過(guò)近一年的精心準(zhǔn)備,認(rèn)真工作,法學(xué)專(zhuān)業(yè)本科教學(xué)工作受到省教育廳評(píng)估專(zhuān)家的高度評(píng)價(jià)并順利通過(guò)了湖北省教育廳的本科教學(xué)合格評(píng)估,使我院法學(xué)專(zhuān)業(yè)建設(shè)邁入新的臺(tái)階。
    2、師資隊(duì)伍建設(shè)進(jìn)一步加強(qiáng)。
    本學(xué)期我院繼續(xù)鼓勵(lì)和支持青年教師外出做訪(fǎng)問(wèn)學(xué)者、參加各種培訓(xùn)或在職攻讀碩士、博士學(xué)位。到目前為止,先后有十多人次外出培訓(xùn)或?qū)W習(xí),3人考取碩士學(xué)位班,1人考取博士研究生,引進(jìn)法學(xué)和地理學(xué)博士2名,使我院師資隊(duì)伍進(jìn)一步發(fā)展壯大。
    3、課程建設(shè)取得新成果。
    課程建設(shè)是教學(xué)工作的一個(gè)重要環(huán)節(jié),是專(zhuān)業(yè)建設(shè)、學(xué)科建設(shè)的基矗本學(xué)期各課程建設(shè)負(fù)責(zé)人的課程建設(shè)意識(shí)進(jìn)一步得到強(qiáng)化,《馬克思主義哲學(xué)》等課程建設(shè)信息數(shù)據(jù)及時(shí)得到了更新;《毛澤東思想與中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系概論》、《中國(guó)近現(xiàn)代史綱要》等課程發(fā)表多篇科研頁(yè)教研論文,標(biāo)志著課程建設(shè)成果進(jìn)一步增多。
    4、實(shí)習(xí)基地建設(shè)與實(shí)驗(yàn)室建設(shè)取得了重大進(jìn)展。
    本學(xué)期我院在咸寧九宮山建立了地理專(zhuān)業(yè)野外實(shí)習(xí)基地。在黃岡博物館、李四光紀(jì)念館、黃岡匯源集團(tuán)建立了三個(gè)思想政治教育實(shí)訓(xùn)基地。地理專(zhuān)業(yè)實(shí)驗(yàn)室也正在積極籌建中,已經(jīng)訂閱了近40種地理專(zhuān)業(yè)雜志,已購(gòu)買(mǎi)大量地理專(zhuān)業(yè)圖書(shū)資料。
    5、教師講授公開(kāi)課及相互間聽(tīng)課、評(píng)課制度得到較好落實(shí)。
    為了使廣大教師特別是青年教師進(jìn)一步熟悉教育教學(xué)規(guī)律,了解教學(xué)基本環(huán)節(jié),提高教學(xué)水平和質(zhì)量,本學(xué)期我院有8名教師講授了公開(kāi)課。加大了對(duì)青年教師、新進(jìn)教師的聽(tīng)課、評(píng)課力度,幫助他們盡快成長(zhǎng)。我院領(lǐng)導(dǎo)、教研室主任和一般教師都能自覺(jué)堅(jiān)持和貫徹落實(shí)聽(tīng)課、評(píng)課制度。據(jù)初步統(tǒng)計(jì),我院教師聽(tīng)課超過(guò)100人次,評(píng)課達(dá)十多次,反響良好。
    本學(xué)期實(shí)習(xí)工作布置早,工作開(kāi)展得力,我院于上學(xué)期就召開(kāi)了教育實(shí)習(xí)和專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)動(dòng)員大會(huì),制定了我院學(xué)生專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)日志和教師實(shí)習(xí)指導(dǎo)手冊(cè)。24名教育實(shí)習(xí)學(xué)生已全部安排妥當(dāng),其中8名單獨(dú)實(shí)習(xí)學(xué)生試教合格率為100%,受到學(xué)校教學(xué)督導(dǎo)教師的好評(píng)。大部分專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)學(xué)生被安置在黃岡市人大、法制辦、物價(jià)局、人民法院、人民檢-察-院、齊安律師事務(wù)所等我院建立的實(shí)習(xí)基地實(shí)習(xí),實(shí)習(xí)基地利用率明顯提高。
    7、政治學(xué)與行政學(xué)專(zhuān)業(yè)雙學(xué)位二期班順利開(kāi)班。
    我院高度重視雙學(xué)位工作,院領(lǐng)導(dǎo)在9月26日參加了雙學(xué)位二期班開(kāi)班大會(huì),并就雙學(xué)位的重要性、培養(yǎng)模式、管理、教學(xué)紀(jì)律和教學(xué)安排等問(wèn)題進(jìn)行了講解和說(shuō)明。本學(xué)期雙學(xué)位任課教師敬業(yè)負(fù)責(zé),學(xué)生學(xué)習(xí)認(rèn)真,教學(xué)運(yùn)行情況良好。
    8、考風(fēng)考紀(jì)進(jìn)一步加強(qiáng)。
    考風(fēng)考紀(jì)事關(guān)教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)的好壞,事關(guān)人才培養(yǎng)質(zhì)量。我院多次強(qiáng)調(diào)端正考風(fēng)考紀(jì)的重要性,并在12月20日在全院學(xué)生中召開(kāi)了嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)、樹(shù)立優(yōu)良學(xué)風(fēng)的動(dòng)員大會(huì)。我院把這項(xiàng)工作同日常的教學(xué)工作、育人工作,同培養(yǎng)學(xué)生誠(chéng)實(shí)守信、高尚人格等問(wèn)題結(jié)合起來(lái)平當(dāng)作一項(xiàng)常規(guī)性工作來(lái)抓。通過(guò)動(dòng)員教育,本學(xué)期學(xué)生的考風(fēng)考紀(jì)更加純正。
    大學(xué)教師教學(xué)工作自我總結(jié)篇四
    時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間新年鐘聲又即將敲響,又一學(xué)期的'教學(xué)工作也接近尾聲,為了更好地做好以后的工作,總結(jié)以往經(jīng)驗(yàn)、吸取過(guò)去教訓(xùn),本人以這學(xué)年的工作總結(jié)如下:
    一、思想政治方面
    20xx年于國(guó)家于百姓是極不平凡的一年,作為一名教師,我在思想政治上,時(shí)刻與黨與政府保持高度一致,將“穩(wěn)定一切”緊密貫穿于教育教學(xué)中。積極參加系部組織的各種政治學(xué)習(xí),收聽(tīng)收看國(guó)家經(jīng)濟(jì)政治新聞,隨時(shí)了解國(guó)內(nèi)國(guó)際形勢(shì)。俗話(huà)說(shuō):“活到老,學(xué)到老”,在思想政治、業(yè)務(wù)素質(zhì)等各方面我都盡力嚴(yán)格要求自己,不斷提高自己的政治思想覺(jué)悟和教育教學(xué)素養(yǎng),以使自己更好地適應(yīng)新時(shí)期新形勢(shì)下的教育教學(xué)改革。
    二、教育教學(xué)方面
    這學(xué)年上學(xué)期,我承擔(dān)xxx工程造價(jià)專(zhuān)業(yè)的資產(chǎn)評(píng)估及其課程設(shè)計(jì)以及xxx法學(xué)本科專(zhuān)業(yè)的房地產(chǎn)評(píng)估等課程教學(xué)任務(wù),并參加了xxx和xxx工程造價(jià)專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)答辯。本學(xué)期承擔(dān)了20xx級(jí)工程造價(jià)專(zhuān)業(yè)的工程財(cái)務(wù)和20xx級(jí)工程管理專(zhuān)業(yè)的會(huì)計(jì)原理等課程的教學(xué)任務(wù)。在教學(xué)中,我認(rèn)真鉆研課程大綱、把握教學(xué)的重點(diǎn)難點(diǎn),積極開(kāi)拓教學(xué)思路,試著把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段運(yùn)用于課堂教學(xué)中,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的能力。我認(rèn)為專(zhuān)業(yè)教學(xué)離不開(kāi)當(dāng)前行業(yè)的狀況及其今后的發(fā)展態(tài)勢(shì),因而我時(shí)刻關(guān)注相關(guān)行業(yè)的動(dòng)態(tài),鼓勵(lì)學(xué)生積極了解行業(yè)實(shí)際情況,使學(xué)生能將所學(xué)與實(shí)際相結(jié)合,讓其有所思有所想,而不是死讀書(shū),讀死書(shū)。平時(shí)積極參加教研室進(jìn)行的各項(xiàng)教研活動(dòng),與同行共同探討教育教學(xué)中遇到的難題,彼此交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn),相互彌補(bǔ)工作中的不足。另外還擔(dān)任xxx工程造價(jià)專(zhuān)業(yè)xxx人的實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)教師,即時(shí)了解學(xué)生在實(shí)習(xí)單位的情況。
    三、科研方面
    在教育教學(xué)的同時(shí),對(duì)專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域的相關(guān)問(wèn)題也進(jìn)行了一些研究與探索,本年度先后在國(guó)家級(jí)及省級(jí)等刊物上發(fā)表論文。
    在即將到來(lái)的xx年,將再接再厲,勇攀高峰。
    大學(xué)教師教學(xué)工作自我總結(jié)篇五
    本學(xué)期我校的教育教學(xué)工作圓滿(mǎn)結(jié)束?,F(xiàn)就本學(xué)期科技小制作教育教學(xué)情況總結(jié)如下:
    首先是學(xué)生對(duì)科技小制作的認(rèn)識(shí)、了解、態(tài)度、好奇心不太到位,造成影響教育教學(xué)效果不好的主要原因。這主要表現(xiàn)在教師引導(dǎo)不夠不恰當(dāng),部分學(xué)生缺乏認(rèn)真、分析思考的習(xí)慣。很大程度影響了教育教學(xué)效果。
    少數(shù)學(xué)生對(duì)少數(shù)部分簡(jiǎn)單的喜歡作品能夠簡(jiǎn)單機(jī)械制作,但存在不完整、不準(zhǔn)確的地方。主要責(zé)任在教者的因素大須精心組織、布置、檢查。才能起到了好的效果。
    還有些學(xué)生特長(zhǎng)生具備科技小作優(yōu)越條件,具有良好的分析、觀(guān)察能力習(xí)慣,善于動(dòng)手、動(dòng)腦。具有一定獨(dú)立完成制作能力,教師抓住這樣的良好契機(jī)給予多鼓勵(lì)本人,更帶動(dòng)大家很大程度激發(fā)多數(shù)同學(xué)對(duì)科技制作的興趣。
    教學(xué)過(guò)程中學(xué)生往往出現(xiàn)好奇心強(qiáng)勤于動(dòng)手、動(dòng)腦和不愿懶惰不愿動(dòng)手動(dòng)腦的學(xué)生,反差特別大出現(xiàn)教者忽視此現(xiàn)象。其結(jié)果是教學(xué)缺乏務(wù)實(shí)性、嚴(yán)謹(jǐn)性、連續(xù)性,很大程度影響教育教學(xué)效果。
    今后的教學(xué)中,務(wù)實(shí)是教者首要的教育教學(xué)態(tài)度。一定引起足夠的重視,努力做到嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)就要體現(xiàn)在精心備好每堂課。不但備教材、更要備學(xué)生,實(shí)際占在學(xué)生得角度看問(wèn)題。最忌諱把問(wèn)題看簡(jiǎn)單了,忽視學(xué)生學(xué)習(xí)過(guò)程。教師應(yīng)真正多的從學(xué)生出發(fā),注意細(xì)節(jié)的完整連貫性。
    另外,教師的下水作品極為重要,不可忽視也是對(duì)教者務(wù)實(shí)的考驗(yàn)。應(yīng)驗(yàn)了身教勝?lài)?yán)教的實(shí)際重要性,教學(xué)效果的好壞也很大程度取決于此方面。
    總之,科技小制作教學(xué)是時(shí)代需要。意義重大而深遠(yuǎn)。教育教學(xué)要不斷的善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn)。在今后的工作中不斷提高教育教學(xué)效果和教學(xué)質(zhì)量。
    大學(xué)教師教學(xué)工作自我總結(jié)篇六
    本人熱愛(ài)黨,熱愛(ài)人民,堅(jiān)持黨的教育方針,忠誠(chéng)黨的教育事業(yè):能服從學(xué)校的工作安排,辦事認(rèn)真負(fù)責(zé);把自己的精力、能力全部用于學(xué)校的教育教學(xué)過(guò)程中,遵紀(jì)守法,遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,在各個(gè)方面從嚴(yán)要求自己,努力提高自己的政治思想覺(jué)悟,自覺(jué)抵制各種不良風(fēng)氣、不良現(xiàn)象的侵蝕,在各方面嚴(yán)格要求自己,以便更快地適應(yīng)教育發(fā)展的形勢(shì)。
    為提高教學(xué)質(zhì)量,課前認(rèn)真?zhèn)湔n,課堂上注重采用啟發(fā)式教學(xué),課后及時(shí)輔導(dǎo)答疑,作業(yè)全批全改。同時(shí)根據(jù)作業(yè)中反映出的問(wèn)題及時(shí)調(diào)整教學(xué)內(nèi)容、方法、進(jìn)度等。經(jīng)過(guò)不斷地努力,教學(xué)效果在不斷得到提高。
    本年度,上半年承擔(dān)了xxxx(1)、(2)xxxx,以及xxxx(1)、(2)、(3)六個(gè)班的工科《概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)》課程的教學(xué)任務(wù),xxxxx的線(xiàn)代、概率,以及xxxx的期權(quán)定價(jià)理論與應(yīng)用教學(xué)。指導(dǎo)了4名本科畢業(yè)論文,其中1人被評(píng)為院系級(jí)優(yōu)秀畢業(yè)論文。
    本年度下半年,共承擔(dān)了以下教學(xué)任務(wù):xxxx(1)、(2)xxxx,和xxxx(1)、(2)xxxx共6個(gè)班的工科線(xiàn)性代數(shù)、xxxxx班的高數(shù)、xxxx的金融工程學(xué),雖然教學(xué)工作量很大,但終于克服困難,順利完成了各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)。
    本年度以第一作者身份發(fā)表國(guó)際會(huì)議論文一篇(已被istp檢索)、中文核心期刊論文一篇、教改論文一篇。
    本年度完成了一項(xiàng)青年教師科研基金的結(jié)題。
    本年度順利完成了第五期大學(xué)生科研訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目的結(jié)題工作,并成功申報(bào)了第六期大學(xué)生科研訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目,目前正在進(jìn)行中。
    本年度,所指導(dǎo)的本科畢業(yè)論文被評(píng)為院系級(jí)優(yōu)秀畢業(yè)論文,本人被評(píng)為xx本科畢業(yè)論文院系級(jí)優(yōu)秀指導(dǎo)教師,所指導(dǎo)的學(xué)生獲得xx東北三省數(shù)學(xué)建模聯(lián)賽二等獎(jiǎng),作為指導(dǎo)教師,參與指導(dǎo)的學(xué)生xx先后獲得xx全國(guó)大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽國(guó)家級(jí)二等獎(jiǎng)、遼寧賽區(qū)一等獎(jiǎng)。
    以個(gè)人身份,協(xié)助xxx老師指導(dǎo)了兩名研究生的畢業(yè)論文,已經(jīng)在上周周三(12月22日)通過(guò)了論文答辯。
    積極參加教改,參與了《常微分方程》典型訓(xùn)練習(xí)題集的編寫(xiě),參與了《常微分方程》課程考試改革試點(diǎn)的工作。
    本人和我校金融系老師合作,作為主編之一的《證券投資學(xué)》教材今年下半年已經(jīng)在我校金融學(xué)等專(zhuān)業(yè)開(kāi)始推廣使用,xx年將正式出版。
    大學(xué)教師教學(xué)工作自我總結(jié)篇七
    20xx年是我工作的第二年,這一年相對(duì)于前兩年來(lái)說(shuō),對(duì)于教學(xué)和教育工作有力進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),自己的能力和心理素質(zhì)得到了進(jìn)一步地提高,在院領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下,拓寬了自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí),也承擔(dān)了一些新的教學(xué)任務(wù),總體上較好地完成了這一年的工作任務(wù)。
    一、教學(xué)任務(wù):
    1.本年主要繼續(xù)擔(dān)任科技英語(yǔ)的教學(xué)。第一學(xué)期繼續(xù)承擔(dān)的是《電子商務(wù)》的教學(xué)。這是我第二次帶這門(mén)課,這次除了認(rèn)真?zhèn)浜谜n外,繼續(xù)不斷擴(kuò)展和電子商務(wù)相關(guān)的課外知識(shí),爭(zhēng)取在講好課文本身的同時(shí),給學(xué)生介紹和電子商務(wù)有關(guān)的基礎(chǔ)知識(shí)。這次比上次講解更詳細(xì),而且講解章節(jié)覆蓋更廣,取得較好的效果。第二學(xué)期承擔(dān)的是《計(jì)算機(jī)科學(xué)概論》的教學(xué)。這是我第四次帶這門(mén)課。但是為了精益求精,我把課本詳細(xì)地進(jìn)行了整理,充分利用網(wǎng)絡(luò)的資源,在課件上補(bǔ)充了一些圖片,豐富了教學(xué)的內(nèi)容,使得教學(xué)內(nèi)容更直觀(guān),增加講授課人工智能這一部分,并且沿承以前的方式,針對(duì)大一新生英語(yǔ)基礎(chǔ)比較薄弱的特點(diǎn),每節(jié)課布置作業(yè),堅(jiān)持批改,及時(shí)了解學(xué)生聽(tīng)課的情況,對(duì)問(wèn)題比較集中的地方重點(diǎn)講解,比較圓滿(mǎn)地完成了教學(xué)任務(wù)。
    但是教學(xué)過(guò)程中仍然有許多不足之處。一方面自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)比較有限,在講授計(jì)算機(jī)和電子商務(wù)相關(guān)知識(shí)中不能做到深入和精確,另一方面在教學(xué)進(jìn)度和學(xué)生所要求的教學(xué)速度上未找到合適的平衡點(diǎn)。這些問(wèn)題是在新學(xué)年中我要努力攻克的,希望能在同事和自己的幫助下使得科技英語(yǔ)的教學(xué)更上一個(gè)臺(tái)階。
    2.擔(dān)任了信管0834班的英語(yǔ)教學(xué)工作。信管0834班是我從大一第二學(xué)期接班的,針對(duì)這種情況,積極和班主任溝通交流,了解他們以前的成績(jī),課下也和學(xué)生保持交流,了解他們的思想和學(xué)習(xí)情況,盡快完成我和學(xué)生互相的了解與適應(yīng)。在這種情況下,系統(tǒng)地完成了從比較基礎(chǔ)的《新概念英語(yǔ)》到難度加大的《新視野英語(yǔ)》再到四級(jí)強(qiáng)化的教學(xué)任務(wù)。結(jié)合上次的經(jīng)驗(yàn),針對(duì)各個(gè)學(xué)生鼓勵(lì)教學(xué),及時(shí)總結(jié)學(xué)生成績(jī)情況。
    總體來(lái)說(shuō),作為一名英語(yǔ)老師,尤其是科技英語(yǔ)老師,在教學(xué)上不能淺嘗輒止,要不斷探索新的教學(xué)方法,了解學(xué)生的心理狀態(tài),努力提高教學(xué)水平。
    4.畢業(yè)論文指導(dǎo)。
    圓滿(mǎn)完成了20xx屆畢業(yè)生論文指導(dǎo)的工作。這次所帶論文涉及經(jīng)管類(lèi)經(jīng)濟(jì)、電子商務(wù)、企業(yè)管理等方面,在與學(xué)生的交流中也加強(qiáng)了這方面的涉獵,從開(kāi)題報(bào)告到論文的初稿、中期到終期答辯都給予學(xué)生認(rèn)真的指導(dǎo),最后十個(gè)學(xué)生都在學(xué)校規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成了論文,并有幾名同學(xué)獲得優(yōu)秀論文的榮譽(yù)。學(xué)生們普遍存在的問(wèn)題是針對(duì)性不強(qiáng),都選擇了大方向、大角度入手,缺少貼身的、時(shí)效性強(qiáng)的、具有普遍意義的案例分析。所以,在論文的深度把握上還有一定的欠缺。學(xué)生畢業(yè)論文指導(dǎo)工作不僅幫助學(xué)生完成一門(mén)學(xué)業(yè),我覺(jué)得,在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中,也讓我們老師也看到了學(xué)生們是如何看這個(gè)世界,感受著每一位即將步入社會(huì)的學(xué)子心靈閃現(xiàn)的火花。與其說(shuō)是老師指導(dǎo)學(xué)生,還不如說(shuō)是我們師生共同上了一回社會(huì)大講堂。
    二、班主任工作:
    20xx年下半年接任了英語(yǔ)0612班的班主任工作。這對(duì)我而言是一項(xiàng)全新的工作領(lǐng)域。剛接班就面臨著校區(qū)搬遷的工作。在學(xué)校和系部的縝密安排下,我積極和同學(xué)溝通,向同事請(qǐng)教帶班過(guò)程中遇到的問(wèn)題,使得搬遷的任務(wù)得到圓滿(mǎn)的完成。后來(lái)在學(xué)校的嚴(yán)密部署下,在甲流期間堅(jiān)持每天按時(shí)到教室測(cè)量體溫。后半學(xué)期和考研學(xué)生一起拼搏考研,及時(shí)了解畢業(yè)班學(xué)生的心理壓力,與他們及時(shí)交流,不時(shí)為他們鼓勁。在這雖然不長(zhǎng)的一學(xué)期的工作中,深深體會(huì)到了一名班主任的責(zé)任重大和工作的不易。
    20xx年我將牢記學(xué)?!昂?jiǎn)約高效,作風(fēng)優(yōu)良”的校訓(xùn),繼續(xù)認(rèn)真做好教學(xué)和班主任工作,為學(xué)院的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。
    大學(xué)教師教學(xué)工作自我總結(jié)篇八
     大學(xué)老師是一個(gè)特別的存在,它除了教給學(xué)生知識(shí)外,他更多的是教會(huì)學(xué)生學(xué)習(xí)。以下是小編整理的相關(guān)大學(xué)教師工作總結(jié)范例,歡迎閱讀,希望對(duì)大家有用。
    
     在過(guò)去的一學(xué)期中,我能夠做到自覺(jué)、認(rèn)真、扎實(shí)的備好課,盡自己的最大努力上好課,認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理論、優(yōu)秀的教學(xué)方法和新的教育技術(shù),并且努力應(yīng)用于實(shí)際教學(xué)工作中;能夠針對(duì)自己的特點(diǎn)和所教專(zhuān)業(yè),努力學(xué)習(xí),積極鉆研,認(rèn)真授課,熱情輔導(dǎo),按時(shí)按質(zhì)批改作業(yè),盡心盡力完成好各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié),將主要工作總結(jié)如下。
     一、日常教學(xué)工作:
     autocad課程是每周8學(xué)時(shí),3dsmax和畢業(yè)設(shè)計(jì)是每周20學(xué)時(shí),課時(shí)量比較多、又是跨科目教學(xué),所以準(zhǔn)備起來(lái)不太容易,需要大量時(shí)間去備課備學(xué)生。
     為了能夠順利的`完成教學(xué)任務(wù),達(dá)到教學(xué)目標(biāo),上好每一節(jié)課,我就給自己制定了“三認(rèn)真”要求,即嚴(yán)格要求自己的同時(shí)要認(rèn)真?zhèn)浜妹抗?jié)課;認(rèn)真上好每節(jié)課;認(rèn)真批改每本作業(yè)。
     通過(guò)努力,我覺(jué)得自己還是做到了,為了備好一節(jié)課,我往往會(huì)花上一個(gè)晚上來(lái)反復(fù)鉆研教材,翻閱各類(lèi)教學(xué)教參,就是想備出一節(jié)讓自己滿(mǎn)意的課,上一節(jié)讓學(xué)生有收獲的課。
     二、訓(xùn)練與比賽:
     中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生的學(xué)習(xí)是與應(yīng)用技術(shù)緊密結(jié)合的,那么訓(xùn)練學(xué)生參加競(jìng)賽是對(duì)學(xué)生實(shí)用技術(shù)水平的提高,也是對(duì)老師教學(xué)成果的檢驗(yàn)。
     所以帶領(lǐng)學(xué)生參加各種競(jìng)賽也是本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)之一。
     1、5月參加吉林省中等職業(yè)學(xué)校技能競(jìng)賽動(dòng)畫(huà)片制作教師組二等獎(jiǎng)。
     2、6月組織并帶領(lǐng)學(xué)生參加20xx全國(guó)三維數(shù)字化創(chuàng)新設(shè)計(jì)大賽。
     三、學(xué)習(xí)與提高:
     俗話(huà)說(shuō)要給學(xué)生一碗水,自己就要有一缸水。
     對(duì)于教師來(lái)講就要具備豐富的知識(shí),所以我時(shí)很注重對(duì)自己知識(shí)的儲(chǔ)備。
     當(dāng)今社會(huì)知識(shí)更新速度飛快,計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)更新?lián)Q代日新月異,對(duì)于我們中等職業(yè)學(xué)校的專(zhuān)業(yè)教師來(lái)講也是需要不斷的充實(shí)和提高自己。
     為了讓學(xué)生掌握到新的動(dòng)畫(huà)制作技術(shù),我假期接受了maya技術(shù)的培訓(xùn)。
     此次收獲很大,使我在專(zhuān)業(yè)技術(shù)上又上了一個(gè)新的臺(tái)階。
     走進(jìn)21世紀(jì),社會(huì)對(duì)教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開(kāi)拓前進(jìn),為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量。
     20xx年即將過(guò)去,回顧一年來(lái)的思想、工作和學(xué)習(xí)情況,在學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心支持下,順利完成了一年的工作任務(wù),現(xiàn)將個(gè)人年度工作總結(jié)如下。
     德:作為一名中國(guó)共產(chǎn)黨員,認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的路線(xiàn)、方針、政策,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則、堅(jiān)持改革開(kāi)放,始終和黨中央保持高度一致,始終嚴(yán)格按照黨員標(biāo)準(zhǔn)要求自己,加強(qiáng)政治意識(shí),樹(shù)立大局觀(guān)念,增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),改進(jìn)工作作風(fēng),廉潔自律,遵紀(jì)守法,團(tuán)結(jié)同志,忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),嚴(yán)守職業(yè)道德和學(xué)術(shù)道德,為人師表,教書(shū)育人。
     能:認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí),加快知識(shí)更新,努力提高自己的理論水平和業(yè)務(wù)技術(shù)水平;結(jié)合實(shí)際教學(xué)和科研情況,積極申報(bào)教學(xué)科研項(xiàng)目,參與教學(xué)研究,努力提高教學(xué)科研能力和組織管理能力;在工作中,充分協(xié)調(diào)好各方面關(guān)系,與同事們一起共同完成學(xué)校交給的各項(xiàng)工作任務(wù)。
     努力掌握現(xiàn)代科研管理知識(shí),上力求創(chuàng)新。
     勤:對(duì)工作兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇,始終保持嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作態(tài)度和一絲不茍的工作作風(fēng),求真務(wù)實(shí)、樂(lè)觀(guān)向上,具有較強(qiáng)的敬業(yè)精神和奉獻(xiàn)精神。
     在教學(xué)中,嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃,認(rèn)真組織教學(xué),及時(shí)輔導(dǎo)答疑。
     積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)學(xué)習(xí)和活動(dòng),自覺(jué)遵守學(xué)校各項(xiàng)管理規(guī)定,嚴(yán)守各項(xiàng)紀(jì)律。
     績(jī):在教學(xué)方面,本年度上半年主要承擔(dān)了兩個(gè)班的《工程制圖》、兩個(gè)班的《畫(huà)法幾何與機(jī)械制圖》授課任務(wù)以及兩個(gè)班的機(jī)械制圖大作業(yè),同時(shí)指導(dǎo)了十個(gè)本科同學(xué)的畢業(yè)設(shè)計(jì)。
     下半年主要承擔(dān)了兩個(gè)班的《工程制圖》和一個(gè)班的《畫(huà)法幾何與機(jī)械制圖》授課任務(wù)。
     在科研方面,本年度主持了一項(xiàng)校級(jí)和一項(xiàng)院級(jí)教學(xué)研究項(xiàng)目,發(fā)表了四篇科研論文。
     本年度繼續(xù)擔(dān)任兩個(gè)班的班主任工作,在班級(jí)管理中積極開(kāi)展德育建設(shè)和學(xué)風(fēng)建設(shè),兩個(gè)班級(jí)都取得了多項(xiàng)表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。
     作為工會(huì)小組長(zhǎng),本著為人民服務(wù)的原則,在做好日常工作的同時(shí),積極組織了多項(xiàng)活動(dòng),取得了很好的效果。
     本年度工作量約630學(xué)時(shí)。
     總結(jié)一年來(lái)的思想、工作和學(xué)習(xí)情況,有成績(jī)也有不足,希望在新的一年里更加努力,在各方面取得更大進(jìn)步。
    大學(xué)教師教學(xué)工作自我總結(jié)篇九
    透視過(guò)去半年,工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴時(shí)時(shí)在眼前隱現(xiàn),回眸望去過(guò)去的一幕慕,在不知不覺(jué)中充實(shí)眼瞼。伴著冬日里的陽(yáng)光,我們又走過(guò)了一個(gè)學(xué)期,在這段時(shí)間里,我們的工作中有酸、有甜、有苦、有辣。不管是陽(yáng)光明媚還是風(fēng)雨交加,我們都一路攜手前進(jìn),揮灑著青春,用我們的真誠(chéng)去擁抱每一天。
    這一學(xué)期來(lái),大學(xué)生科協(xié)宣傳部在團(tuán)委老師和主席團(tuán)的領(lǐng)導(dǎo)和帶領(lǐng)下,在包括副會(huì)長(zhǎng)、部長(zhǎng)和所有委員的共同努力下,基本上完成了本部門(mén)的工作及任務(wù),發(fā)揮了宣傳、組織及協(xié)調(diào)等作用,得到了團(tuán)委老師和主席團(tuán)以及各職能部門(mén)的肯定,完成了學(xué)期之初制定的工作計(jì)劃。我們每個(gè)人都收獲到了很多東西,取得著各自的進(jìn)步。每個(gè)人的付出與收獲,換來(lái)了我們學(xué)院學(xué)生工作的新發(fā)展。我們很幸運(yùn)在大學(xué)生科協(xié)宣傳部的位子上為科協(xié)的成長(zhǎng)建設(shè)出一份力。
    下面就宣傳部在本學(xué)年開(kāi)展的工作,進(jìn)行總結(jié)。
    一、日常工作。
    宣傳部的日常工作主要是協(xié)助大學(xué)生科協(xié)的各項(xiàng)活動(dòng)制作相關(guān)展板海報(bào)和在校園網(wǎng)站博客中的宣傳等相關(guān)工作。由于大學(xué)生科協(xié)是今年新成立的組織,而我自己也是今年首抓宣傳部的工作,所以我在開(kāi)展工作前用心向熟悉宣傳工作的老部長(zhǎng)咨詢(xún)相關(guān)事項(xiàng),大膽創(chuàng)新多與部員溝通設(shè)計(jì)資料與主題,使本學(xué)期的海報(bào)較之其它,在版面設(shè)計(jì)與色彩搭配等諸方面有明顯的自己風(fēng)格,對(duì)宣傳起到了用心作用。從我接手到此刻,宣傳部的工作就是一向在進(jìn)行中??偨Y(jié)起來(lái)真的有種不知從何說(shuō)起的感覺(jué),因?yàn)楣ぷ餍再|(zhì)的差異,我們很少有自己的品牌活動(dòng),但是在同各部門(mén)配合的過(guò)程中,我想我們的認(rèn)真和職責(zé)心就是我們的品牌。而我們的主要工作——出海報(bào),我們部門(mén)能夠說(shuō)是有求必應(yīng)的。
    二、參加活動(dòng)。
    本學(xué)年本部門(mén)主要舉辦的活動(dòng)較少,主要是協(xié)調(diào)其他部門(mén)活動(dòng)期間,為其帶給人力資源,更主要是負(fù)責(zé)活動(dòng)期間的相關(guān)宣傳活動(dòng),如舞會(huì)的布置、張貼海報(bào)、設(shè)計(jì)展板、現(xiàn)場(chǎng)攝影等。認(rèn)真負(fù)責(zé)地對(duì)待每件工作并高效高質(zhì)地完成了,本學(xué)期重中之重就是邯鄲學(xué)院科技活動(dòng)月,歷時(shí)一個(gè)月時(shí)間舉辦大型活動(dòng)十幾場(chǎng),其中大學(xué)生科協(xié)主管的活動(dòng)就有三四個(gè),而其中的重頭戲就是“首屆科普知識(shí)競(jìng)賽”。而在此次活動(dòng)我們負(fù)責(zé)的是設(shè)計(jì)展板海報(bào),為競(jìng)賽吸引廣大師生的踴躍參加,并負(fù)責(zé)競(jìng)賽會(huì)場(chǎng)的相關(guān)布置,現(xiàn)場(chǎng)攝影,用心盡力做好我們分內(nèi)的事。由于與其它部門(mén)溝通不足,還有部門(mén)內(nèi)部溝通不及時(shí)。導(dǎo)致在會(huì)場(chǎng)布置上沒(méi)能及時(shí)做完工作,給其他部門(mén)增加了壓力,最終還是在比賽前做好了準(zhǔn)備工作。我部部員在比賽過(guò)程中攝像拍照,記下許多精彩時(shí)刻,同時(shí)也得到鍛煉和掌握了不少知識(shí),更有甚者參加了競(jìng)賽活動(dòng)并一舉奪得了一等獎(jiǎng)。最后在各位主席的頒獎(jiǎng)儀式下首屆科普知識(shí)競(jìng)賽圓滿(mǎn)完成。
    宣傳部本學(xué)期的活動(dòng)主要還有部門(mén)內(nèi)部組織聚餐,聚會(huì)。透過(guò)這些活動(dòng)使得成員之間有了很好的交流,加深了成員的感情,也讓宣傳部很好的走出部門(mén),對(duì)外展示了部門(mén)的形象。
    三、招新工作。
    一個(gè)部門(mén)的發(fā)展總是需要新鮮血液的注入,才能夠更長(zhǎng)久更富有生命力。而我們大學(xué)生科協(xié)是新成立的組織,更是需要超多的人才。透過(guò)招新實(shí)現(xiàn)發(fā)展壯大本部門(mén)力量,更好地為同學(xué)們服務(wù)。在開(kāi)學(xué)之初結(jié)合院學(xué)生會(huì)納新的大背景,制作了相關(guān)介紹本組織的海報(bào)宣傳板,面向全校學(xué)生進(jìn)行了公開(kāi)招新。在宣傳部方面,由組織推薦和個(gè)人申請(qǐng),我們共收到了二十余份競(jìng)聘表。經(jīng)過(guò)初試和復(fù)試的競(jìng)聘演講,我們最終錄用了六名有較強(qiáng)書(shū)法繪畫(huà)功底或文筆不錯(cuò)組織協(xié)調(diào)潛力的大一新生。
    大學(xué)教師教學(xué)工作自我總結(jié)篇十
    x年即將過(guò)去,新的一年就要到來(lái),在即將過(guò)去的一年里,通過(guò)自己勤懇工作,加上院、系領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo),各兄弟部門(mén)之間的相互協(xié)作,以及我系全體教師的共同努力,較圓滿(mǎn)地完成了年初制定的各項(xiàng)教學(xué)工作和院里布置的各項(xiàng)任務(wù),從而也使本人在各個(gè)方面得到了鍛煉和提高。下面就我分管的教學(xué)工作總結(jié)如下:
    一、常規(guī)教學(xué)運(yùn)行正常,教學(xué)環(huán)節(jié)井然有序。
    基礎(chǔ)上,第十周開(kāi)展了期中教學(xué)工作的系部抽查工作,有針對(duì)性的對(duì)教師的教學(xué)計(jì)劃執(zhí)行情況、備課、課堂教學(xué)、作業(yè)批改、課后輔導(dǎo)答疑、課堂考勤,實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)和技能培養(yǎng)方案執(zhí)行情況進(jìn)行全面檢查,通過(guò)檢查我們了解到半學(xué)期來(lái)我系教師在教學(xué)過(guò)程中能?chē)?yán)格遵循教學(xué)大綱的要求進(jìn)行教學(xué),教案、課件的準(zhǔn)備及作業(yè)布置、批改,總體情況良好。(見(jiàn)統(tǒng)計(jì)表)本站照本科評(píng)估標(biāo)準(zhǔn),軟件工程、通信工程、材料成型和電子信息工程四個(gè)專(zhuān)業(yè)除專(zhuān)業(yè)主任之外無(wú)高級(jí)職稱(chēng)的教師,金屬材料和無(wú)機(jī)非金屬兩個(gè)專(zhuān)業(yè)均有一名博士(以上專(zhuān)業(yè)均不包含外聘教師)。根據(jù)評(píng)價(jià)指標(biāo)六個(gè)專(zhuān)業(yè)均為合格專(zhuān)業(yè)。并計(jì)劃將計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專(zhuān)業(yè)作為院重點(diǎn)建設(shè)的遴選專(zhuān)業(yè)申報(bào)。[華考范文zk]課、示范課,相互取償補(bǔ)短。教研室活動(dòng)主題明確,內(nèi)容豐富效果好,記錄齊全。平均教研活動(dòng)5次。
    4、加強(qiáng)青年教師的幫扶工作,尤其是本年度的新教師,經(jīng)系部統(tǒng)一安排,通過(guò)新老結(jié)對(duì),按照課程大綱的要求,完成教材的梳理、規(guī)范備課流程、試講、相互聽(tīng)課、評(píng)教評(píng)學(xué)等環(huán)節(jié),到目前為止,2位新教師均已順利過(guò)了教學(xué)關(guān),且教學(xué)效果良好。
    5、針對(duì)我系學(xué)生缺席遲到情況較嚴(yán)重的情況,加強(qiáng)課堂考勤,要求每位任課教師每節(jié)課都要堅(jiān)持考勤。并將班級(jí)學(xué)生的出勤情況及時(shí)反饋給相關(guān)班級(jí)的輔導(dǎo)員,對(duì)缺席、遲到學(xué)生進(jìn)行批評(píng)教育。
    6、加強(qiáng)師德建設(shè)。以學(xué)院師德建設(shè)規(guī)范為藍(lán)本,以教研活動(dòng)為師德建設(shè)交流與教育的載體,交流身邊先進(jìn)的教師和事跡,相互學(xué)習(xí)相互促進(jìn)。
    二、健全機(jī)制,促進(jìn)專(zhuān)業(yè)建設(shè)的穩(wěn)步發(fā)展。
    1、在計(jì)劃基礎(chǔ)上進(jìn)一步修訂10級(jí)人才培養(yǎng)方案,使之更加符合應(yīng)用型人才培養(yǎng)要求,課程體系更加合理規(guī)范。
    2、加強(qiáng)《計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)》、《軟件工程工程》兩個(gè)自辦專(zhuān)業(yè)的建設(shè)工作。
    3、學(xué)期初,根據(jù)教務(wù)處的安排,對(duì)金屬、材料、無(wú)機(jī)、軟件工程、通信和電子信息六個(gè)專(zhuān)業(yè)參加本科專(zhuān)業(yè)合格評(píng)估工作做了部署,成立了以系主任為首的專(zhuān)業(yè)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,對(duì)xx年評(píng)估未達(dá)標(biāo)的以上六個(gè)專(zhuān)業(yè)進(jìn)行自評(píng),按照本科評(píng)估標(biāo)準(zhǔn),軟件工程、通信工程、材料成型和電子信息工程四個(gè)專(zhuān)業(yè)除專(zhuān)業(yè)主任之外無(wú)高級(jí)職稱(chēng)的教師,金屬材料和無(wú)機(jī)非金屬兩個(gè)專(zhuān)業(yè)均有一名博士(以上專(zhuān)業(yè)均不包含外聘教師)。根據(jù)評(píng)價(jià)指標(biāo)六個(gè)專(zhuān)業(yè)均為合格專(zhuān)業(yè)。并計(jì)劃將計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專(zhuān)業(yè)作為院重點(diǎn)建設(shè)的遴選專(zhuān)業(yè)申報(bào)。
    大學(xué)教師教學(xué)工作自我總結(jié)篇十一
    堅(jiān)持教學(xué)改革,注重教學(xué)質(zhì)量。今天本站小編給大家為您整理了大學(xué)教師教學(xué)工作總結(jié),希望對(duì)大家有所幫助。
    20xx年即將過(guò)去,回顧一年來(lái)的思想、工作和學(xué)習(xí)情況,在學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心支持下,順利完成了一年的工作任務(wù),現(xiàn)將個(gè)人。
    德:作為一名中國(guó)共產(chǎn)黨員,認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的路線(xiàn)、方針、政策,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則、堅(jiān)持改革開(kāi)放,始終和黨中央保持高度一致,始終嚴(yán)格按照黨員標(biāo)準(zhǔn)要求自己,加強(qiáng)政治意識(shí),樹(shù)立大局觀(guān)念,增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),改進(jìn)工作作風(fēng),廉潔自律,遵紀(jì)守法,團(tuán)結(jié)同志,忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),嚴(yán)守職業(yè)道德和學(xué)術(shù)道德,為人師表,教書(shū)育人。
    能:認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí),加快知識(shí)更新,努力提高自己的理論水平和業(yè)務(wù)技術(shù)水平;結(jié)合實(shí)際教學(xué)和科研情況,積極申報(bào)教學(xué)科研項(xiàng)目,參與教學(xué)研究,努力提高教學(xué)科研能力和組織管理能力;在工作中,充分協(xié)調(diào)好各方面關(guān)系,與同事們一起共同完成學(xué)校交給的各項(xiàng)工作任務(wù)。努力掌握現(xiàn)代科研管理知識(shí),上力求創(chuàng)新。
    勤:對(duì)工作兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇,始終保持嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作態(tài)度和一絲不茍的工作作風(fēng),求真務(wù)實(shí)、樂(lè)觀(guān)向上,具有較強(qiáng)的敬業(yè)精神和奉獻(xiàn)精神。在教學(xué)中,嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃,認(rèn)真組織教學(xué),及時(shí)輔導(dǎo)答疑。積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)學(xué)習(xí)和活動(dòng),自覺(jué)遵守學(xué)校各項(xiàng)管理規(guī)定,嚴(yán)守各項(xiàng)紀(jì)律。
    績(jī):在教學(xué)方面,本年度上半年主要承擔(dān)了兩個(gè)班的《工程制圖》、兩個(gè)班的《畫(huà)法幾何與機(jī)械制圖》授課任務(wù)以及兩個(gè)班的機(jī)械制圖大作業(yè),同時(shí)指導(dǎo)了十個(gè)本科同學(xué)的畢業(yè)設(shè)計(jì)。下半年主要承擔(dān)了兩個(gè)班的《工程制圖》和一個(gè)班的《畫(huà)法幾何與機(jī)械制圖》授課任務(wù)。
    在科研方面,本年度主持了一項(xiàng)校級(jí)和一項(xiàng)院級(jí)教學(xué)研究項(xiàng)目,發(fā)表了四篇科研論文。本年度繼續(xù)擔(dān)任兩個(gè)班的班主任工作,在班級(jí)管理中積極開(kāi)展德育建設(shè)和學(xué)風(fēng)建設(shè),兩個(gè)班級(jí)都取得了多項(xiàng)表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。作為工會(huì)小組長(zhǎng),本著為人民服務(wù)的原則,在做好日常工作的同時(shí),積極組織了多項(xiàng)活動(dòng),取得了很好的效果。本年度工作量約630學(xué)時(shí)。
    總結(jié)一年來(lái)的思想、工作和學(xué)習(xí)情況,有成績(jī)也有不足,希望在新的一年里更加努力,在各方面取得更大進(jìn)步。時(shí)光匆匆,一個(gè)學(xué)期已經(jīng)過(guò)去了,總結(jié)如下:
    一、在政治上,熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨,熱愛(ài)社會(huì)主義,熱愛(ài)人民教育事業(yè),認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧-小-平理論,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,具有良好的職業(yè)道德和健全的民-主法制觀(guān)念,熱愛(ài)學(xué)生,關(guān)心、了解學(xué)生,循循善誘,誨人不倦,尊重、信任學(xué)生,充分尊重學(xué)生的人格和自尊心,鼓勵(lì)他們積極前進(jìn),對(duì)學(xué)生一視同仁。熱愛(ài)學(xué)校,關(guān)心集體,謙虛謹(jǐn)慎,團(tuán)結(jié)協(xié)作,與家長(zhǎng)、社會(huì)緊密配合,共同教育學(xué)生?!捌渖碚?,不令而行。”以身作則,為人師表,正直,誠(chéng)實(shí),言行一致,表里如一,嚴(yán)于律己,用自己的模范行為來(lái)教育影響學(xué)生。這種影響體現(xiàn)在德智體美勞諸育的過(guò)程之中,體現(xiàn)在自己全部的政治態(tài)度、思想意識(shí)、治學(xué)精神、生活作風(fēng)、待人接物的整個(gè)人格之中。
    二、在知識(shí)結(jié)構(gòu)上,具有比較精深和淵博的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和教育科學(xué)的理論知識(shí)。蘇聯(lián)教育家馬卡連科深刻地指出:“學(xué)生可以原諒老師的嚴(yán)厲、刻板,甚至吹毛求疵,但是不能原諒他不學(xué)無(wú)術(shù)?!敝R(shí)是師生交流思想感情,探討真理的橋梁,知識(shí)的傳授是教師塑造人才的主要手段。在我的學(xué)生時(shí)代,當(dāng)我選擇教師作為自己的職業(yè)時(shí),我就很注意構(gòu)建自己最佳的知識(shí)結(jié)構(gòu)。以扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)為基礎(chǔ),廣泛攝取各方面的知識(shí),并努力做到專(zhuān)與博的有機(jī)結(jié)合。在大學(xué)和研究生課程班學(xué)習(xí)以及教學(xué)過(guò)程中,我努力掌握專(zhuān)業(yè)知識(shí)體系,透徹理解教學(xué)大綱、教科書(shū)的內(nèi)涵,而且時(shí)刻注意掌握本學(xué)科的最新研究成果和發(fā)展趨勢(shì)。
    正因?yàn)檎莆樟酥R(shí)的內(nèi)在規(guī)律,我在課堂上才能融會(huì)貫通,靈活運(yùn)用,駕馭自如。當(dāng)今社會(huì)是信息時(shí)代,我時(shí)刻提醒自己,要永遠(yuǎn)像海綿一樣從各方面吸取知識(shí),成為掌握現(xiàn)代知識(shí)的新時(shí)代的老師,并以自己的頑強(qiáng)學(xué)習(xí)的精神給學(xué)生以生動(dòng)的教育影響。
    三、在能力結(jié)構(gòu)上,我比較注重探索新的教學(xué)方法,具有開(kāi)拓創(chuàng)新能力,新時(shí)代需要?jiǎng)?chuàng)新型人才,教育需要培養(yǎng)創(chuàng)新型學(xué)生,作為教師,善于從實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)新知識(shí),解決新問(wèn)題,形成新觀(guān)念,才能把學(xué)生培養(yǎng)成創(chuàng)新型人才。面對(duì)當(dāng)代社會(huì)科學(xué)技術(shù)的迅速發(fā)展,通過(guò)書(shū)籍報(bào)刊電視廣播以及計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò),發(fā)現(xiàn)、確認(rèn)新信息,提高自己選擇、摘要、簡(jiǎn)化、分析、分類(lèi)、處理、保存、應(yīng)用新知識(shí)和新技術(shù)的能力。
    語(yǔ)言表達(dá)用語(yǔ)準(zhǔn)確,情感豐富,邏輯嚴(yán)謹(jǐn),板書(shū)精當(dāng)。教育組織能力強(qiáng),充分發(fā)揮各方面優(yōu)勢(shì),創(chuàng)設(shè)最佳教育環(huán)境,有效地控制、組織集體活動(dòng),完成既定的教育任務(wù)。
    教育是人類(lèi)最光輝的事業(yè),隨著社會(huì)的發(fā)展,它永遠(yuǎn)充滿(mǎn)魅力和挑戰(zhàn),永遠(yuǎn)值得我們?nèi)ヌ剿骱团?。作為教師,?duì)于我的過(guò)去,我將永遠(yuǎn)記住并不斷的總結(jié);對(duì)于我的未來(lái),我將不懈地攀登和向前,用我全部的汗水、精力、心血和生命去澆灌教育這永遠(yuǎn)鮮艷的花朵。
    近三年來(lái),我始終在自己的工作崗位上兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇、認(rèn)真負(fù)責(zé)地履行一個(gè)教師的職責(zé)。
    在思想上能夠嚴(yán)格要求自己,積極參加學(xué)院、部門(mén)組織的各種政治學(xué)習(xí),在平時(shí)的生活和工作中,她能夠從嚴(yán)要求自己,積極向上。在理論學(xué)習(xí)方面,我通過(guò)北京市高校教師學(xué)習(xí)平臺(tái),認(rèn)真學(xué)習(xí)中國(guó)特色社會(huì)主義理論、業(yè)務(wù)和文化知識(shí),堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,提高黨性修養(yǎng)、理論水平和工作能力。
    在教學(xué)工作中,我作為一名專(zhuān)職教師,在自己的教學(xué)工作崗位上,始終做到勤勉、認(rèn)真、負(fù)責(zé)。在備課、講課、輔導(dǎo)、批改作業(yè)、答疑等各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)中都做到了認(rèn)真負(fù)責(zé)。為了講好每一節(jié)課,課前都要精心準(zhǔn)備。為了讓不同專(zhuān)業(yè)的學(xué)生對(duì)所學(xué)的數(shù)學(xué)知識(shí)能夠?qū)W以致用,她在課前盡量多了解相關(guān)的專(zhuān)業(yè)知識(shí),準(zhǔn)備一些與專(zhuān)業(yè)有關(guān)的例題,這樣,在講課中,學(xué)生就有興趣,而且培養(yǎng)了學(xué)生的應(yīng)用意識(shí)。在課堂教學(xué)中,對(duì)不同專(zhuān)業(yè)、不同的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)的學(xué)生,能夠做到因材施教、有的放矢。課堂上,盡量調(diào)動(dòng)每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。在教學(xué)中,將多媒體技術(shù)運(yùn)用到課堂教學(xué)中,對(duì)于一些抽象的數(shù)學(xué)概念、定理等,我利用數(shù)學(xué)軟件,借助多媒體技術(shù)在課堂上演示給學(xué)生,收到了較好的教學(xué)效果。在課后輔導(dǎo)、答疑方面,她能夠認(rèn)真批改作業(yè),耐心輔導(dǎo)。主講了本科的《高等數(shù)學(xué)》、《概率論》兩門(mén)課程,同時(shí)擔(dān)任了高職學(xué)院的《高等數(shù)學(xué)》的教學(xué)任務(wù)。在科研方面,積極開(kāi)拓創(chuàng)新,勤奮工作,兢兢業(yè)業(yè)地創(chuàng)造好的業(yè)績(jī),每年都超額完成科研積分。政治理論水平還有待于進(jìn)一步提高,遇事要冷靜,不能急躁。
    總之,無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作、生活、公益事務(wù)和學(xué)校事業(yè)發(fā)展中都能夠自覺(jué)發(fā)揮黨員模范作用,維護(hù)黨員形象。
    時(shí)間過(guò)的好快呀,轉(zhuǎn)眼間這學(xué)期就接近尾聲了,回顧一下這半年當(dāng)助教的經(jīng)歷,還真有不少值得回味與總結(jié)的東西。當(dāng)助教與當(dāng)學(xué)生,這樣的雙重身份,使我有機(jī)會(huì)總結(jié)教與學(xué)之間的矛盾,理解這兩種角色之間的差別。
    通過(guò)半年的接觸,我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的孩子很聰明,但普遍的不愛(ài)學(xué)習(xí)。我想這與我們國(guó)家的生活水平大幅度提高有關(guān)。大部分的小孩從一出生就過(guò)著無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活,所以不太努力。
    過(guò)去我覺(jué)得這不是一件好事。但現(xiàn)在我不這樣認(rèn)為了。這些小孩思想很自由,沒(méi)有太多條條框框的限制,而且聰明,如果他們能夠找到一個(gè)自己感興趣的事情,很容易做出成績(jī)出來(lái),當(dāng)然這要好的引導(dǎo),我覺(jué)得在這方面我們中國(guó)做的不太好,這個(gè)是值得探討的地方。
    做事的態(tài)度,這學(xué)期我修的幾門(mén)課是外國(guó)人教的,給我最大的感受,外國(guó)老師很敬業(yè),至始至終做事很認(rèn)真。說(shuō)實(shí)在的從本科到現(xiàn)在我真沒(méi)有發(fā)現(xiàn)比他們更敬業(yè)的中國(guó)老師。我暗暗下決心,以后做事情一定要向他們學(xué)習(xí)。這點(diǎn)說(shuō)明了為人師表的重要性。開(kāi)始當(dāng)助教時(shí),積極性挺高,可是過(guò)兩周后熱情減了不少,變得不認(rèn)真了。這點(diǎn)我真的應(yīng)該檢討。好在從自己老師那感受到這些,能及時(shí)改正自己的行為。為人師表,給學(xué)生做個(gè)好榜樣,真的很重要。
    沒(méi)有不好的學(xué)生,只有不好的老師,以前不太認(rèn)同,但現(xiàn)在真的覺(jué)得這句話(huà)是對(duì)的。小孩的可塑性很強(qiáng),有些東西不一定非要口頭教育,也許他們還會(huì)有逆反心理,所以有些為人處世的行為方式還不如用自己的行動(dòng)去教育,這樣他們看在眼里,自然會(huì)明白什么是好的,什么是壞的,畢竟他們也不小了,也能分辨是非黑白。
    這就是我這半年來(lái)當(dāng)助教印象最深的兩個(gè)感受。助教是一種很好的生活體驗(yàn),能從中學(xué)到很多東西。當(dāng)然生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是值得好好的認(rèn)真的對(duì)待和體會(huì)的,從中體會(huì)和發(fā)現(xiàn)生活中的真諦,生活中的美。從而更好的熱愛(ài)生活,對(duì)自己的人生,對(duì)自己的未來(lái)都有很好的規(guī)劃。
    大學(xué)教師教學(xué)工作自我總結(jié)篇十二
    本人__,男,1978年生,自20__年2月開(kāi)始從事教學(xué)工作,20__年7月開(kāi)始到潁上參加教育工作,一向勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè)。我深知作為一名教育工作者的職責(zé),能夠說(shuō)職責(zé)重于泰山,也時(shí)刻以作為一名教育工作者而感到深深自豪,是以,自任現(xiàn)職以來(lái),我一向扎扎實(shí)實(shí)地完成各項(xiàng)工作任務(wù),以職責(zé)律己,以愛(ài)心育生,為了學(xué)生一切,一切為了學(xué)生,在師德、技能、教學(xué)、教研等方面都取得了顯著的成績(jī)。
    一、思想政治方面。
    做為一名光榮的人民教師,我時(shí)刻擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),熱愛(ài)社會(huì)主義祖國(guó),忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),有良好的師德,遵守法紀(jì),品德言行勘為學(xué)生的表率。關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生,教書(shū)育人,使學(xué)生在德育、智育、體育等方面得到全面發(fā)展。努力做好本職工作,并在完成本職工作前提下,結(jié)合工作需要,努力進(jìn)修,提高教育專(zhuān)業(yè)技能。在學(xué)生和教師心目中,具有良好的教師形象,20__-2010年度還光榮的被授予“優(yōu)秀教師”稱(chēng)號(hào)。
    二、教學(xué)工作方面。
    我作為年輕教師,參加教育工作時(shí)間雖然比老教師較短,但教育教學(xué)效果也較為顯著。我利用一切業(yè)余時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí),不但從本校老教師那里學(xué)取教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),還不斷加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),利用網(wǎng)絡(luò)提高自身技能,并能夠進(jìn)行自我總結(jié),把別人的優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)化為自己的教學(xué)技能。在教學(xué)中能按照新課標(biāo)要求,準(zhǔn)確把握教學(xué)大綱和教材,制定合理的教學(xué)目標(biāo),把各種教學(xué)方法有機(jī)地結(jié)合起來(lái),充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用,用心倡導(dǎo)自主合作探究的學(xué)習(xí)方式,以學(xué)生為主體,力求教學(xué)由簡(jiǎn)到繁、由易到難、深入淺出、通俗易懂。本人十分注重提高教學(xué)技巧,講究教學(xué)藝術(shù),教學(xué)語(yǔ)言生動(dòng),學(xué)生學(xué)得簡(jiǎn)單,老師教得自然。首先,作為一名普通的教學(xué)工作者,能夠嚴(yán)格要求自己,始終以一絲不茍的工作態(tài)度,切實(shí)抓好教學(xué)工作中的各個(gè)環(huán)節(jié),個(gè)性是備、輔、反饋,拓展、創(chuàng)新等環(huán)節(jié),花了不少功夫,進(jìn)行了深入研究與探討:備教材、備學(xué)生、備重點(diǎn)、備難點(diǎn)、備課堂教學(xué)中的各種突發(fā)因素;輔優(yōu)生、輔差生、重點(diǎn)輔“邊緣”學(xué)生;考評(píng)-開(kāi)發(fā)思維、迅速反饋、及時(shí)補(bǔ)漏。教學(xué)過(guò)程中,能根據(jù)學(xué)生的具體狀況,及時(shí)調(diào)整教學(xué)計(jì)劃和狀態(tài),改善教學(xué)方法,自始至終以培養(yǎng)學(xué)生的思維潛力,提高學(xué)生分析、解決問(wèn)題的潛力為宗旨,能根據(jù)學(xué)生的個(gè)性差異,因材施教,使學(xué)生的個(gè)性、特長(zhǎng)順利發(fā)展,知識(shí)水平明顯得到提高,力爭(zhēng)從真正意思上實(shí)行素質(zhì)教育。曾多次在鎮(zhèn)級(jí)統(tǒng)考中獲得優(yōu)異的成績(jī)。
    三、教育科研方面。
    教研工作是教學(xué)工作中不可缺少的環(huán)節(jié),也是教師提高自己教學(xué)理論、專(zhuān)業(yè)技能的有效途徑。在平時(shí)工作中,我用心參加教研工作,配合學(xué)校舉辦一系列教育教研活動(dòng),主動(dòng)要求上公開(kāi)課鍛煉自己,虛心理解其他任課老師的一切善意的推薦,以便提高自己;同時(shí)還用心思考農(nóng)村小學(xué)教育,經(jīng)常自主寫(xiě)一些教學(xué)論文,以便提高自己的教育理念,也多次在縣級(jí)、市級(jí)的論文評(píng)比中獲獎(jiǎng),取得了必須的成績(jī)。
    四、在繼續(xù)教育方面。
    自參加工作以來(lái),用心參加各類(lèi)教師繼續(xù)教育學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作,從網(wǎng)絡(luò)自主學(xué)習(xí),用心去縣、市提高學(xué)習(xí),用心參加鎮(zhèn)組織的暑期各種繼續(xù)教育學(xué)習(xí)工作,認(rèn)真學(xué)習(xí),虛心總結(jié),努力提高,百折無(wú)悔,透過(guò)各種繼續(xù)教育學(xué)習(xí),更新了教學(xué)理念,提高了自身的教學(xué)水平,堅(jiān)定了教育創(chuàng)新的信心。
    總之,作為一名教師,教學(xué)是我的中心工作,也是我摯愛(ài)的工作?!奥仿湫捱h(yuǎn)兮,吾將上下而求索”,我的追求永無(wú)止境。在今后的教育教學(xué)中,我將嚴(yán)格要求自己,百尺竿頭,更進(jìn)一步;鞠躬盡瘁,死而后已。為黨的完美教育明天,我愿意奉獻(xiàn)畢生精力。站三尺講臺(tái),鑄崇高師德,這是我人生的追求,也是我畢生的理想。
    大學(xué)教師教學(xué)工作自我總結(jié)篇十三
    1、協(xié)調(diào)安排好學(xué)院教學(xué)調(diào)度工作,全力保障學(xué)院教學(xué)秩序的正常進(jìn)行。宏觀(guān)安排好教學(xué)調(diào)度工作,積極與校、院二級(jí)督導(dǎo)組配合,抓好教學(xué)質(zhì)量及課堂紀(jì)律,做好調(diào)停課的統(tǒng)計(jì)工作,控制非正常調(diào)停課次數(shù),確保教學(xué)秩序的穩(wěn)定。
    2、結(jié)合新的人才培養(yǎng)方案,完善各門(mén)課程的講義和教材,將新思路、新理念融入其中,并注重在執(zhí)行過(guò)程中及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),使教學(xué)內(nèi)容更加符合實(shí)際,符合學(xué)生的需求,以期為今后修訂方案做好準(zhǔn)備。
    3、結(jié)合上一學(xué)年提前啟動(dòng)的畢業(yè)環(huán)節(jié)“開(kāi)題答辯”工作,將有條件提前進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計(jì)、創(chuàng)作的專(zhuān)業(yè)及早進(jìn)行展演,并利用余下的時(shí)間到外校進(jìn)行交流展演。
    4、針對(duì)高密校區(qū)招生人數(shù)逐年增加的現(xiàn)狀,協(xié)調(diào)、配備好赴高密校區(qū)任課的老師,組織兩地藝術(shù)生進(jìn)行展覽交流,發(fā)起教師捐贈(zèng)個(gè)人專(zhuān)著活動(dòng),配合充實(shí)高密校區(qū)專(zhuān)業(yè)畫(huà)室、圖書(shū)資料室和道具室。
    5、將學(xué)院現(xiàn)有省級(jí)、校級(jí)精品課和校級(jí)優(yōu)秀課不斷完善,培育下一步要建設(shè)的精品課程和優(yōu)秀課程。做好精品課程和優(yōu)秀課程網(wǎng)站建設(shè)與維護(hù)工作。落實(shí)學(xué)院已立項(xiàng)的教材編寫(xiě)和教研立項(xiàng)工作。
    6、繼續(xù)開(kāi)展各類(lèi)教研活動(dòng),切實(shí)抓好教研活動(dòng),努力爭(zhēng)取不流于形式,做好系教研室主任聽(tīng)課制度,按時(shí)檢查聽(tīng)課筆記。
    7、組織好教學(xué)口的各項(xiàng)工作,做好期末考試、補(bǔ)考、重修等環(huán)節(jié)的組織管理工作。做好期末教學(xué)資料、試卷等歸檔檢查工作。
    8、理順音樂(lè)專(zhuān)業(yè)的任務(wù)書(shū)制定、專(zhuān)業(yè)課教學(xué)及課時(shí)均貼的發(fā)放工作,在沒(méi)有音樂(lè)專(zhuān)業(yè)教室的情況下,利用會(huì)議室、教研室、走廊等可利用的場(chǎng)所進(jìn)行正常教學(xué),并對(duì)音樂(lè)專(zhuān)業(yè)外聘教師的教學(xué)情況進(jìn)行督導(dǎo)。
    9、保持經(jīng)常性舉辦教學(xué)成果展演,以教學(xué)成果展覽、演出為契機(jī),加強(qiáng)校際間的`學(xué)術(shù)交流,開(kāi)拓學(xué)生眼界。
    10、配合學(xué)校教務(wù)部門(mén),做好教材撰寫(xiě),教學(xué)研究立項(xiàng)結(jié)題、驗(yàn)收,教學(xué)效果優(yōu)秀獎(jiǎng)評(píng)選,多媒體教學(xué)課件競(jìng)賽等組織工作。
    11、制度計(jì)劃抓好青年教師崗前培訓(xùn),舉辦有針對(duì)性的青年教師培訓(xùn)班,確定每個(gè)專(zhuān)業(yè)的青年教師聽(tīng)優(yōu)秀老教師的課。適時(shí)進(jìn)行青年教師教學(xué)效果的評(píng)選活動(dòng),對(duì)優(yōu)秀青年教師進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。
    大學(xué)教師教學(xué)工作自我總結(jié)篇十四
    問(wèn)渠哪得清如許,為有源頭活水來(lái)。做為一名教師,我們不能再僅僅持著“給學(xué)生一杯水,自己就得有一桶水”的觀(guān)念自以為是,而要有潺潺不斷的活水。只有不斷蓄水,不斷充電,才能維持教學(xué)的青春活力。所以,本學(xué)期以來(lái)我都能堅(jiān)持積極學(xué)習(xí)。
    本學(xué)期,結(jié)合自身教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足的實(shí)際,主動(dòng)向書(shū)本學(xué)習(xí),向同事學(xué)習(xí),向優(yōu)秀的老師請(qǐng)教。認(rèn)真參加學(xué)校組織的各種培訓(xùn)活動(dòng)及各類(lèi)學(xué)習(xí)講座。另外,我還利用書(shū)籍、認(rèn)真學(xué)習(xí)了美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)、新課程標(biāo)準(zhǔn),以及相關(guān)的書(shū)籍并做好讀書(shū)筆記。通過(guò)學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)讓自己樹(shù)立更為切合實(shí)際的教學(xué)理念,也明確了今后教學(xué)努力的方向。隨著知識(shí)的更新,學(xué)生求知欲的不斷增強(qiáng)與教學(xué)拓展內(nèi)容的不斷更新,也催促著我不斷學(xué)習(xí)。通過(guò)集體培訓(xùn)、聽(tīng)課學(xué)習(xí)、公開(kāi)課實(shí)踐等使自己在教育教學(xué)方面不斷進(jìn)步。通過(guò)這些學(xué)習(xí)活動(dòng),不斷充實(shí)了自己、豐富了自己的知識(shí)和見(jiàn)識(shí)、為自己更好的教學(xué)實(shí)踐作好了準(zhǔn)備。
    教育教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù)。本學(xué)期,我努力將所學(xué)的新課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)實(shí)踐中,并根據(jù)學(xué)校工作安排時(shí)時(shí)補(bǔ)充教學(xué)內(nèi)容,立足“用活新老教材,實(shí)踐新理念?!绷η笞屛业拿佬g(shù)教學(xué)更具特色,形成自己的教學(xué)模式,更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求,提高美術(shù)教學(xué)質(zhì)量。在日常教學(xué)中,我堅(jiān)持切實(shí)做好課堂教學(xué)。課前認(rèn)真作好充分準(zhǔn)備,精心設(shè)計(jì)教案,并結(jié)合各班的實(shí)際,靈活上好每一堂課,盡可能做到當(dāng)堂內(nèi)容當(dāng)堂完成,課后仔細(xì)批改學(xué)生作業(yè),不同類(lèi)型的課,不同年級(jí)采用不同的批改方法,使學(xué)生對(duì)美術(shù)更有興趣,同時(shí)提高學(xué)生的美術(shù)水平。另外,授課后根據(jù)得失及時(shí)寫(xiě)些教后感、教學(xué)反思,以積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
    積極配合我校開(kāi)展集體活動(dòng),涉及到的美術(shù)宣傳工作和學(xué)校布置下來(lái)的每一項(xiàng)任務(wù),我都能以的熱情把它完成好,基本上能夠做到不拈輕怕重,力求優(yōu)質(zhì)高效。在榆次區(qū)舉辦的校園文化藝術(shù)節(jié)以及學(xué)校的“六一”節(jié)活動(dòng)中,我都能以的熱忱輔導(dǎo)學(xué)生作品并參加展覽,均取得了優(yōu)異的成績(jī),受到師生的一致好評(píng),同時(shí)在活動(dòng)中我的繪畫(huà)作品也獲得了一等獎(jiǎng)。
    這學(xué)期除了參加我校舉行的學(xué)校公開(kāi)課,我還參加了榆次區(qū)優(yōu)質(zhì)課評(píng)選以及晉中市優(yōu)質(zhì)課賽講,均取得了一等獎(jiǎng)的好成績(jī)。從備課到試課,以及到講課,每一個(gè)過(guò)程我都盡了自己的的努力。每一次講課都是對(duì)自己的一次洗禮,一次挑戰(zhàn)。享受課前積極準(zhǔn)備,全身心投入的激情,享受課上精心設(shè)計(jì)的教學(xué)過(guò)程,享受講完課后如釋重負(fù)的感覺(jué)。慢慢的,我面對(duì)這些不在驚慌失措,開(kāi)始有條不紊的進(jìn)行自己的課堂。
    反思本學(xué)年來(lái)的工作,在看成績(jī)的同時(shí),也在思量著自己在工作中的不足。不足有以下幾點(diǎn):1、對(duì)于美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)還不夠深入,在新課程的實(shí)踐中思考得還不夠多,不能及時(shí)將一些教學(xué)想法和問(wèn)題記錄下來(lái),進(jìn)行反思;2、教科研方面本學(xué)年加大了學(xué)習(xí)的力度,認(rèn)真研讀了一些有關(guān)教科研方面的理論書(shū)籍,但在教學(xué)實(shí)踐中的應(yīng)用還不到位,研究做得不夠細(xì)和實(shí),沒(méi)達(dá)到自己心中的目標(biāo);3、美術(shù)教學(xué)中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多,還缺乏個(gè)人的教學(xué)特色,今后還要多學(xué)習(xí)借鑒,取人之長(zhǎng),補(bǔ)已之短,努力挖掘美術(shù)教學(xué)的特色點(diǎn),以不斷提高個(gè)人的教學(xué)能力。
    大學(xué)教師教學(xué)工作自我總結(jié)篇十五
    一學(xué)期過(guò)去了。回頭看,圍繞學(xué)校的工作計(jì)劃和安排,自己兢兢業(yè)業(yè),盡心盡職,較好的完成了本學(xué)期的各項(xiàng)任務(wù)。為總結(jié)經(jīng)驗(yàn),找出不足,便于今后更好的工作。
    1.提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作。
    (1)課前準(zhǔn)備:備好課。認(rèn)真鉆研教材,對(duì)教材的基本思想、基本概念,每句話(huà)、每個(gè)字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識(shí)的邏輯,能運(yùn)用自如,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,怎樣才能教好??紤]教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)。
    (2)課堂上的情況。組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意,使其保持相對(duì)穩(wěn)定性,課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了,克服了以前重復(fù)的毛病,課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生,課堂上講練結(jié)合。
    2.提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)工作。
    3.積極參與聽(tīng)課、評(píng)課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長(zhǎng),提高教學(xué)水平。
    4.培養(yǎng)多種興趣愛(ài)好,到圖書(shū)館博覽群書(shū),不斷擴(kuò)寬知識(shí)面,為教學(xué)內(nèi)容注入新鮮血液。
    隨著教育教學(xué)改革的不斷深入,時(shí)代對(duì)教師的要求越來(lái)越高,越來(lái)越嚴(yán)。要求教師終身學(xué)習(xí),自覺(jué)進(jìn)行知識(shí)與觀(guān)念的更新。增強(qiáng)自身修養(yǎng)與適應(yīng)能力,不斷提升自己的綜合文化素養(yǎng)。作為基礎(chǔ)教育的一員,要適應(yīng)形勢(shì)的`需要,跟上時(shí)代的步伐,認(rèn)清素質(zhì)教育對(duì)人才培養(yǎng)的時(shí)代標(biāo)準(zhǔn),就要不斷學(xué)習(xí),更新教育理念。因?yàn)榱己玫慕處熕刭|(zhì)是提高教育質(zhì)量的關(guān)鍵,是提高課效率,落實(shí)素質(zhì)教育的根本。教師只有不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)取,不斷完善自我,才能在課堂教學(xué)中適應(yīng)教材、適應(yīng)學(xué)生、適應(yīng)課堂。才能在課堂教學(xué)中滲透符合時(shí)代信息的活水,才能常教常新。此外,本人還參加了入黨積極分子培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),努力學(xué)習(xí)黨章,向黨組織靠攏,端正自己的工作思想和學(xué)習(xí)思想。
    嚴(yán)格遵守學(xué)院的各項(xiàng)規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動(dòng)請(qǐng)假。在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間關(guān)系,此外對(duì)于系里安排的其他工作,本人也積極主動(dòng)去完成。另外,學(xué)校的中心工作是教學(xué),課堂教學(xué)是學(xué)校教育的主渠道。而作為一線(xiàn)的教師,首要的任務(wù)就是備課、上課、改作業(yè)。為上好每一節(jié)課,我首先做到了認(rèn)真?zhèn)湔n,教學(xué)實(shí)踐使我深有體會(huì),只有教師認(rèn)真做好課前準(zhǔn)備,才能上好課,備課不僅是提高教育教學(xué)質(zhì)量的一個(gè)重要條件,也是教師不斷豐富自己教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的必要途徑。為備好課,自己認(rèn)真學(xué)習(xí)課標(biāo)要求,查閱有關(guān)的參考資料,刻苦鉆研教材,結(jié)合所帶班級(jí)的實(shí)際情況,確立適合的教學(xué)目標(biāo),寫(xiě)出切實(shí)可行的教案。
    在認(rèn)真?zhèn)湔n的基礎(chǔ)上,選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法,精心組織課堂教學(xué)。
    課堂上盡量做到活、實(shí)、全。活:教學(xué)方法活和學(xué)習(xí)方法活;實(shí):基礎(chǔ)知識(shí)扎實(shí);全:即面向全體,全面提高教學(xué)質(zhì)量。真正做到人人有收獲,個(gè)個(gè)有提高。在教學(xué)生掌握基礎(chǔ)知識(shí)的同時(shí),注重智力的開(kāi)發(fā),能力的培養(yǎng),素質(zhì)的提高。并結(jié)合學(xué)科特點(diǎn),向?qū)W生進(jìn)行思想教育。
    總結(jié)到這一年以來(lái)所做的工作,取得了一定的進(jìn)步,但是仍有不足之處,主要有。
    1、教學(xué)方法的把握還不是很成熟,仍需繼續(xù)努力并向其他教師學(xué)習(xí)。
    2、在教學(xué)研究方面盡管讀了一些相關(guān)的書(shū)籍,有所收獲,但我深知還有很多要學(xué)。
    大學(xué)教師教學(xué)工作自我總結(jié)篇十六
    這一學(xué)年,本人跨年級(jí)授課,擔(dān)任七年級(jí)(1)至(3)班、八年級(jí)(1)至(3)班的生物教學(xué)工作,且班級(jí)人數(shù)眾多,相對(duì)來(lái)說(shuō)工作量比去年大了很多。所以我在教育教學(xué)工作中的確遇到了不少困難。針對(duì)這些問(wèn)題,我努力學(xué)習(xí)、認(rèn)真鉆研、積極思考,在實(shí)踐中不斷尋找有效的解決問(wèn)題的方法。此外,還常聽(tīng)我們組其他老師的課。并在課后認(rèn)真思考、反思、總結(jié)。我明白,要想做得更好,應(yīng)多取他人之所常,以補(bǔ)己之所短,才能盡快的形成自己的特色自己的風(fēng)格,因此我努力,我也幸運(yùn)地得到其他老師的精心指導(dǎo),從他們那學(xué)到很多寶貴的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。此外還大量閱讀與生物教學(xué)相關(guān)的書(shū)籍及與課改有關(guān)的材料。總之在我們組老師的幫助和我的努力下,我的教育教學(xué)工作能力有了很大的提高,所教學(xué)生的成績(jī)較去年有了很大的進(jìn)步。在教學(xué)中,我把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)的現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運(yùn)用于課堂教學(xué)中,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新等能力。另外,本人還很注重教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累,及時(shí)寫(xiě)教學(xué)反思,認(rèn)真及時(shí)批改作業(yè),通過(guò)作業(yè)及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,并認(rèn)真總結(jié)每次考試,在輔導(dǎo)中做到有的放矢。總之,在這一年的教育教學(xué)工作中,我有了很大的進(jìn)步,但離目標(biāo)還有好大一段距離,我會(huì)在以后的工作中更加努力,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
    二、學(xué)生管理方面。
    本學(xué)年,我雖不當(dāng)班主任,但我積極、認(rèn)真地協(xié)助班主任的工作。并從各位班主任的身上學(xué)到了很多管理學(xué)生的經(jīng)驗(yàn)。并認(rèn)真閱讀了這方面的書(shū)籍,結(jié)合本土學(xué)生的特點(diǎn),逐漸形成自己的見(jiàn)解,明顯地感覺(jué)到自己的進(jìn)步。
    三、思想方面。
    走進(jìn)教室,走進(jìn)學(xué)生的心靈?!盎畹嚼希瑢W(xué)到老”,本人一直在各方面嚴(yán)格要求自己,努力提高自己,以便使自己更快地適應(yīng)社會(huì)教育發(fā)展的形勢(shì)。通過(guò)閱讀大量的道德修養(yǎng)書(shū)籍,勇于解剖自己,分析自己,正視自己,提高自身素質(zhì)。本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,不遲到、不早退。在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時(shí),勤儉節(jié)約、任勞任怨、對(duì)人真誠(chéng)、熱愛(ài)學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,從不鬧無(wú)原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來(lái)規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。
    總之,我是在不斷學(xué)習(xí)不斷的實(shí)踐中前進(jìn),力爭(zhēng)做一名優(yōu)秀的人民教師。在這里,我很感謝我們組老師對(duì)我的幫助,是你們讓我成長(zhǎng)得更快!在這讓我說(shuō)一聲“謝謝”。
    大學(xué)教師教學(xué)工作自我總結(jié)篇十七
    本學(xué)期在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、指導(dǎo)下,在每一位英語(yǔ)教師的努力下,堅(jiān)持以人為本,倡導(dǎo)創(chuàng)新精神。加強(qiáng)教學(xué)管理,優(yōu)化課堂教學(xué)。并且我們一向朝著以下幾個(gè)方面努力,并取得了必須的成績(jī)。
    英語(yǔ)新課程標(biāo)準(zhǔn)對(duì)英語(yǔ)學(xué)科的發(fā)展提出了新的要求,這就要求我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)理論,更新教學(xué)觀(guān)念和知識(shí)結(jié)構(gòu),提高自身的綜合素質(zhì),才能貼合時(shí)代潮流的發(fā)展要求。我們?cè)诿吭碌拇蠼萄谢顒?dòng)中,團(tuán)體集中學(xué)習(xí)《課標(biāo)》。在教學(xué)中,我們要求每位教師努力做到“三創(chuàng)新”——?jiǎng)?chuàng)新課堂教學(xué)設(shè)計(jì),主要以學(xué)生的發(fā)展為本;創(chuàng)新教學(xué)方法,使教學(xué)活動(dòng)由“教”向“學(xué)”轉(zhuǎn)變,真正提高45分鐘的課堂教學(xué)效率;創(chuàng)新教學(xué)手段,運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)技術(shù)是創(chuàng)新外語(yǔ)教學(xué)的重要途徑。
    1、加強(qiáng)備課的規(guī)范性,團(tuán)體備課與個(gè)人備課相結(jié)合。
    備課是上好一節(jié)課的關(guān)鍵和前提。我們采取團(tuán)體備課與個(gè)人備課相結(jié)合的辦法。團(tuán)體備課主要以各年級(jí)備課組為單位,由各個(gè)備課組長(zhǎng)負(fù)責(zé),每周有4個(gè)小時(shí)為團(tuán)體備課時(shí)間。每次備課由1—2名教師選定一個(gè)單元并主講,明確本單元教學(xué)資料的重點(diǎn)、難點(diǎn)、疑點(diǎn),基本習(xí)題,參考教法等。然后,同年級(jí)備課組教師進(jìn)行討論,最終達(dá)成共識(shí),之后構(gòu)成文字形式的教案。充分發(fā)揮備課組的力量,做到了教學(xué)資源共享。
    2、組織示范課、公開(kāi)課,開(kāi)展聽(tīng)課、評(píng)課活動(dòng)。
    每一位教師的授課都向全組教師開(kāi)放,教師能夠任意聽(tīng)課。這學(xué)期安排了老教師公開(kāi)示范課和青年教師賽講課活動(dòng),我們?nèi)w英語(yǔ)教師積極聽(tīng)課、評(píng)課。并從中學(xué)到了不少教學(xué)經(jīng)驗(yàn),收到了良好效果。
    英語(yǔ)組教師每一天工作量很重,大多是女教師??墒牵M教師以學(xué)校大局為重,克服困難,積極努力,發(fā)揚(yáng)了無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,高質(zhì)高效地完成了學(xué)校交給的各項(xiàng)任務(wù)。全組教師互相鼓勵(lì),積極配合,充分體現(xiàn)了團(tuán)結(jié)協(xié)作、共同發(fā)展的良好團(tuán)隊(duì)精神,提升了我們學(xué)校的知名度和辦學(xué)實(shí)力。
    本學(xué)期檢查教案、學(xué)生作業(yè)的`批閱情景每月一次,并及時(shí)作好評(píng)課,反思等反饋工作。
    總之,一學(xué)期以來(lái),外語(yǔ)組教師注意自身素質(zhì)的提高,始終以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自我,在教育教學(xué)工作中取得了必須的成績(jī)。我們明白,我們的工作還有很多需要提高改善的地方,在今后的工作中,我們決心再接再厲,努力工作,為把學(xué)校英語(yǔ)教學(xué)各方面的工作提高到一個(gè)新層次,為人人爭(zhēng)做讓社會(huì),家長(zhǎng)和學(xué)生而滿(mǎn)意的人民教師而奮斗。
    undefined。
    大學(xué)教師教學(xué)工作自我總結(jié)篇十八
    光陰荏苒,歲月如梭。時(shí)光給我們的感覺(jué)永遠(yuǎn)是,不注意不知道,回頭嚇一跳,多少當(dāng)時(shí)風(fēng)云事,今朝概嘆空回首。還是痞子蔡形容得妙,光陰就像肉包子打狗,一去不復(fù)返啊。
    似乎才剛剛開(kāi)始新教師充實(shí)地崗前培訓(xùn),似乎還在努力地思考新學(xué)期第一節(jié)課怎么上,驀然回首,卻已是一學(xué)期即將結(jié)束之時(shí)。
    作為對(duì)自己的要求,我一直使自己處于一種充電狀態(tài),持續(xù)地保有對(duì)知識(shí)的渴求和_。通過(guò)不斷地自學(xué)、與人交流和實(shí)踐,初步形成自己對(duì)教育教學(xué)各層面的看法和感悟,只是尚缺乏真正的實(shí)踐和歷練,很多看法和感悟都還只是停留于紙上談兵,也不夠全面不成系統(tǒng)。因此,這一學(xué)期的教育教學(xué)工作實(shí)戰(zhàn)中,我感受頗多,尤其在把一些理論或想法付諸于實(shí)踐方面,既嘗試到了成功的喜悅,也走了一些彎路,并有半途而宣告失敗的嘗試。
    本學(xué)期我負(fù)責(zé)高一(___)、(___)班兩班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作,回顧一學(xué)期來(lái)的點(diǎn)滴工作,下面我就自己的部分想法和感悟與大家作一簡(jiǎn)單交流,也權(quán)當(dāng)是工作總結(jié)吧。
    一、讓學(xué)生愛(ài)上你。
    語(yǔ)文教學(xué)往往可以由情導(dǎo)識(shí),但數(shù)學(xué)則行不通,學(xué)生沒(méi)有一定的數(shù)學(xué)知識(shí)和思維卻對(duì)數(shù)學(xué)感興趣那是難以想象的。事實(shí)上,這是學(xué)生普遍覺(jué)得數(shù)學(xué)難學(xué)和不喜歡數(shù)學(xué)的一個(gè)重要原因,甚至一些學(xué)生沒(méi)有真正接觸學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),只是聽(tīng)別人說(shuō)抽象難學(xué)就聽(tīng)而怯步,完全沒(méi)有嘗試的_。
    于是如何解決這個(gè)問(wèn)題,便成為擺在數(shù)學(xué)老師們面前的一道不可逾越的溝壑。縱觀(guān)眼下,大家普遍認(rèn)同并在實(shí)踐著的做法便是通過(guò)介紹數(shù)學(xué)的廣泛應(yīng)用性、數(shù)學(xué)的各種美、數(shù)學(xué)的有趣、數(shù)學(xué)可以鍛煉思維等等方面以吸引學(xué)生的興趣,只是,從結(jié)果上來(lái)看,效果甚微。這是可以理解的,數(shù)學(xué)的魅力不是聽(tīng)人介紹就能體會(huì)得到的,而只有真正投入其中,去接觸去學(xué)習(xí),有了理解有了感悟,然后方能逐漸感受到數(shù)學(xué)的奇妙和魅力,并因此慢慢喜歡上數(shù)學(xué)。由此觀(guān)之,數(shù)學(xué)是一門(mén)由知至情的學(xué)科。
    問(wèn)題的存在,就必然引導(dǎo)人去思考去解決。在這一學(xué)期的教學(xué)實(shí)踐過(guò)程中,我開(kāi)始慢慢意識(shí)到,要提高數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量,要提高學(xué)生的數(shù)學(xué)成績(jī),必須做到兩點(diǎn):其一是教師的課堂教學(xué)水平,其二是讓學(xué)生愛(ài)上你。當(dāng)然具體細(xì)分還可以分為好多方面,但基本可以歸為這兩方面,作為新老師,我一直在教學(xué)實(shí)踐和理論兩方面下苦功夫,但不管怎樣,必須承認(rèn)還有很多方面有待提高,那么在這里我想強(qiáng)調(diào)的是第二點(diǎn),而這也正是為大多數(shù)老師所熟知卻沒(méi)有或疏于實(shí)踐的,其實(shí)數(shù)學(xué)老師是最應(yīng)該做到這點(diǎn)的。前面已經(jīng)闡述了,數(shù)學(xué)是由知至情的,那么參考語(yǔ)文的教學(xué),讓學(xué)生愛(ài)上你正可以起到情的作用,所謂愛(ài)屋及烏,學(xué)生會(huì)因?yàn)橄矚g你而喜歡你這個(gè)學(xué)科,那么就自然會(huì)嘗試去接觸去學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),有了一定理解和感悟,就逐漸能克服困難解決一些問(wèn)題,然后有解決問(wèn)題后的滿(mǎn)足感和成就感,而這又促使他們不斷尋求更大更多的成就感,這便進(jìn)入一個(gè)良性循環(huán),學(xué)生在這一過(guò)程中,自己體驗(yàn)感受到數(shù)學(xué)的功用、奇妙和魅力,而后逐漸喜歡上數(shù)學(xué),等到學(xué)生喜歡上數(shù)學(xué),那么作為數(shù)學(xué)老師就基本大功告成而可以退居幕后了。由此,你便大致可以看到讓學(xué)生愛(ài)上你的巨大作用了,這實(shí)在比你每天扯大嗓子大喊數(shù)學(xué)是多么多么的重要要來(lái)得實(shí)際有效。
    至于怎樣才能讓學(xué)生愛(ài)上你,那就不是在這里要闡述的問(wèn)題了,本學(xué)期來(lái),相比教學(xué)成績(jī),我更大的成就感便是讓好多原來(lái)基本從不接觸數(shù)學(xué)從不聽(tīng)數(shù)學(xué)課的學(xué)生轉(zhuǎn)變看法,開(kāi)始學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)并取得了一定進(jìn)步。很多原來(lái)不喜歡數(shù)學(xué)的學(xué)生現(xiàn)在敢于甚至是樂(lè)于來(lái)問(wèn)問(wèn)題,聽(tīng)課也很認(rèn)真,政治老師甚至跟我提到,有個(gè)從來(lái)不聽(tīng)課的學(xué)生居然在她的自習(xí)課上很認(rèn)真地做數(shù)學(xué)題等等,而這些,更使我堅(jiān)決認(rèn)定讓學(xué)生愛(ài)上你的重要性。
    二、高效聽(tīng)課、精心備課、_授課、及時(shí)反思。
    立足專(zhuān)業(yè)教學(xué)和研究,志成名師。一學(xué)期來(lái),我堅(jiān)持高效聽(tīng)課、精心備課、_授課、及時(shí)反思。
    我聽(tīng)課不多,但每次聽(tīng)課我必然全心投入,聽(tīng)知識(shí)、聽(tīng)方法、聽(tīng)技巧、聽(tīng)幽默、聽(tīng)智慧,而我的優(yōu)點(diǎn)更是能把聽(tīng)到的覺(jué)得好的東西即學(xué)即用,變?yōu)榧河?,提升自己。我一直認(rèn)為除了聽(tīng)數(shù)學(xué)課外,不妨多聽(tīng)聽(tīng)文科的課,尤其是語(yǔ)文課,吸收不同風(fēng)格的精華,感受由情而知的過(guò)程,事實(shí)上,學(xué)科之間很多東西是相通的,只是可能存在些許差別,實(shí)踐告訴我,那是有效的,數(shù)學(xué)課堂上恰到好處的引用其他學(xué)科的知識(shí)和方法,能引起學(xué)生的注意和興趣,提高課堂參與度,進(jìn)而有效提高課堂教學(xué)效率。
    精心備課包括備教材、備學(xué)生、備自己。我的看法是,其一上課一定要有一個(gè)突出的中心、一個(gè)著重點(diǎn),清晰明了,這樣學(xué)生容易理解掌握,其二對(duì)文本要有自己的解讀。不光是文科,理科也一樣要做到這點(diǎn),只有這樣,才不會(huì)枯燥單調(diào)地照書(shū)而讀,反之,沒(méi)有輕重緩慢,沒(méi)有加工處理,沒(méi)有新意,容易使學(xué)生疲憊而毫無(wú)興趣。同時(shí)對(duì)學(xué)生可能存在的困難和疑問(wèn)要能預(yù)知,查閱資料,精通之,方能伸縮自如、游刃有余,引學(xué)生興趣,讓學(xué)生佩服。
    _授課的必要性自無(wú)需多言。沒(méi)有感情沒(méi)有_的課堂是毫無(wú)生機(jī)的,猶如一潭死水。_能感染學(xué)生的情緒,帶動(dòng)他們,促進(jìn)課堂參與,活躍課堂,如此,方能提高課堂教學(xué)效率。
    智者千慮必有一失。再怎么精心備課,也難以面面俱到,往往上完課后才發(fā)現(xiàn),原來(lái)自以為備得很精彩課卻上得一塌糊涂,或是出現(xiàn)很多沒(méi)有預(yù)知到的意外事件,而課堂上再怎么_演繹,也總有不盡如人意的地方,因此,要不斷提高教育教學(xué)水平,要提高其他各方面能力,課后反思便是不可缺少的環(huán)節(jié)。課后反思是對(duì)之前的備課授課情況作客觀(guān)地自我點(diǎn)評(píng),從各個(gè)層面上去考慮成功與不足之處,對(duì)不足之處要吸取教訓(xùn),改進(jìn)之,對(duì)成功之處要總結(jié)提升,從理論水平上,用文字進(jìn)行歸納總結(jié)。課后反思,有助于教師在實(shí)踐和理論兩個(gè)層面上不斷提高教育教學(xué)水平,促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)。
    當(dāng)然,一學(xué)期的感受和感悟遠(yuǎn)不止這些,但并無(wú)需一一贅述??偟膩?lái)說(shuō),作為新教師,在許多有經(jīng)驗(yàn)老師的指導(dǎo)和關(guān)懷下,通過(guò)自己的努力,在教育教學(xué)工作方面?zhèn)€人能力得到較大提升,同時(shí)也取得一定的成績(jī)。而對(duì)于仍然存在的不足,我會(huì)繼續(xù)努力,通過(guò)不斷反思學(xué)習(xí),減少不足,提升自己,堅(jiān)定追求,朝著既定目標(biāo)不懈奮斗!
    大學(xué)教師教學(xué)工作自我總結(jié)篇十九
    我始終以一名高校老師而傲慢,寵愛(ài)工作,關(guān)愛(ài)同學(xué),在工作中認(rèn)真負(fù)責(zé),嚴(yán)格要求自己,時(shí)刻提示自己無(wú)愧于“靈魂的工程師”這樣一個(gè)稱(chēng)號(hào)。
    本年度我教授《管理學(xué)》、《消費(fèi)者行為學(xué)》等課程,雖然有的課程我已經(jīng)帶過(guò)多遍,但我并不因循守舊,而是不斷進(jìn)行教學(xué)改革,包括教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)形式方法、考核方法等方面,受到同學(xué)的歡迎和得到同行的認(rèn)可。
    今年,在前期積累的基礎(chǔ)上,我申報(bào)了校級(jí)教研項(xiàng)目《工商管理類(lèi)專(zhuān)業(yè)實(shí)踐教學(xué)平臺(tái)建設(shè)的爭(zhēng)論》,并公開(kāi)發(fā)表了3篇論文,和自己上一年度相比,取得了不錯(cuò)的成果,但和一些科研力氣較強(qiáng)的老師相比還有不小的差距,對(duì)此我有糊涂的'熟識(shí),今后會(huì)不斷努力。
    “臺(tái)上三分鐘,臺(tái)下十年功”,作為一名高校老師,要不斷加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí),才能給同學(xué)供應(yīng)高水平的授課,所以我一方面加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)理論和社會(huì)理論的學(xué)習(xí),另外一方面堅(jiān)持在實(shí)踐中積累專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn),理論聯(lián)系實(shí)踐,適應(yīng)專(zhuān)業(yè)進(jìn)展的趨勢(shì)和新時(shí)代對(duì)老師的新要求。
    作為市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)教研室副主任,我主動(dòng)地完成領(lǐng)導(dǎo)支配的任務(wù),為老師們認(rèn)真服務(wù)。今年,在院領(lǐng)導(dǎo)的支配下,我全程負(fù)責(zé)市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)本科專(zhuān)業(yè)合格評(píng)估工作,從“兩表”的填報(bào)、專(zhuān)業(yè)檔案支撐材料預(yù)備、專(zhuān)業(yè)技能培訓(xùn)支配、到《專(zhuān)業(yè)自評(píng)報(bào)告》的撰寫(xiě)以及評(píng)估專(zhuān)家進(jìn)校后的服務(wù),我都全程參預(yù),為專(zhuān)業(yè)評(píng)估順當(dāng)通過(guò)貢獻(xiàn)了自己的力氣。
    對(duì)常規(guī)工作我也一絲不茍,包括__屆市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)畢業(yè)生畢業(yè)論文支配、畢業(yè)生畢業(yè)實(shí)習(xí)動(dòng)員、教研室老師教學(xué)工作量的審核、期中教學(xué)檢查等工作。
    本年度在各項(xiàng)工作中還是暴露出了自己不少干問(wèn)題,如科研的質(zhì)量不高檔次不夠,在班主任的工作上還處在摸索階段和同學(xué)見(jiàn)面太少。對(duì)于這些問(wèn)題我在假期中會(huì)好好思索,爭(zhēng)取在下一年度有根本性的扭轉(zhuǎn)。
    “路漫漫其修遠(yuǎn),吾將上下而求索“,對(duì)于下一年度我布滿(mǎn)信念!我認(rèn)為正確而不懷疑,今后在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和自己的努力之下,我確定能做到更好!