通過總結(jié)可以清晰地認(rèn)識(shí)到自己的成長(zhǎng)和不足。充分闡述你的觀點(diǎn)和看法?？偨Y(jié)是對(duì)過去的一種總結(jié)和概括，以下是一些優(yōu)秀的總結(jié)范文，希望能夠給大家一些寫作的靈感和啟示。
幼兒園運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)心得篇一
激動(dòng)人心的運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了，但每個(gè)人似乎還沉浸在那童真的歡樂當(dāng)中！次的運(yùn)動(dòng)會(huì)舉辦的很成功！所有的教師齊心協(xié)力，在楊園的指導(dǎo)下努力的為運(yùn)動(dòng)會(huì)做了充分的準(zhǔn)備，所有的孩子都懷著期待的心境盼望著一天的.到來，所有的家長(zhǎng)都用一百二十分的熱情迎之后運(yùn)動(dòng)會(huì)的召開，一切看起來都是那么的進(jìn)取歡樂！
運(yùn)動(dòng)會(huì)當(dāng)天，老天還小小考驗(yàn)了我們一番，在開幕式前夕竟下起小雨，著急??！所有的教師和行政人員，都在心中默默祈禱，在開幕式前一分鐘雨停啦，老天看好努力的人們呢！開心，小雨讓大家更有信心要將此次的運(yùn)動(dòng)會(huì)辦好！八點(diǎn)半，所有的家長(zhǎng)和幼兒準(zhǔn)時(shí)就位，在教師們的加油歌舞表演中熱烈開場(chǎng)！隨著運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲的響起，各班幼兒和家長(zhǎng)都邁著整齊的步伐，精神抖擻，口號(hào)響亮，和教師一起排著整齊的方隊(duì)陸續(xù)入常之后，孩子們向家長(zhǎng)和來賓進(jìn)行了團(tuán)體操的展示。每個(gè)小朋友表現(xiàn)的都是那么的進(jìn)取和喜悅，滿洋溢著童真的笑臉。
這次的運(yùn)動(dòng)會(huì)能夠樣順利的開展跟我們的家長(zhǎng)配合是分不開的，他們的積極配合和努力讓我們的教師都感到很行為。部分家長(zhǎng)還充分發(fā)揮了個(gè)人資源，為我們的運(yùn)動(dòng)會(huì)助力。
因?yàn)橛行┘议L(zhǎng)的幫忙和支持，我們的運(yùn)動(dòng)會(huì)表現(xiàn)才能夠如此的精彩和成功。再次感激各位家長(zhǎng)的幫忙和理解！經(jīng)過次的運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們的團(tuán)隊(duì)跟強(qiáng)大了，我們的家園跟緊密了，我們的孩子更堅(jiān)強(qiáng)了，所有的家長(zhǎng)和孩子在參與活動(dòng)的過程中鍛煉了身體，體驗(yàn)了運(yùn)動(dòng)的歡樂、游戲的歡樂、比賽的智慧，同時(shí)我們的家長(zhǎng)也體會(huì)到久違的童真，運(yùn)動(dòng)會(huì)的圓滿成功是我們最好的匯報(bào)。讓我們一起記住次難忘的運(yùn)動(dòng)會(huì)吧！
幼兒園運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)心得篇二
1、1:30 —2:00 級(jí)部主任大廳集合布置會(huì)場(chǎng)（話筒、音響、30 把椅子、茶葉、紙杯、暖瓶打好水）
2、2:20 各班準(zhǔn)時(shí)在場(chǎng)地搬小椅子坐好，順序從北向南依次是大一班、中三班、小一班、小四班、小二班、小三班、大二班、中一班、中二班、大三班。
主持人：王曉龍
音 樂：張 瑋
攝 像：張枚梅
1、口號(hào)響亮、幼兒服裝整齊、器械到位、穿輕便鞋子、教師穿統(tǒng)一園服（玫紅上衣、白褲子）。
2、以級(jí)部為單位，每個(gè)級(jí)部設(shè)計(jì) 1 個(gè)體育游戲，全體幼兒參與，如果出勤率高，可分兩批進(jìn)行，教師可提前列好名單）。內(nèi)容新穎 ，趣味性強(qiáng)，道具充分，調(diào)動(dòng)全場(chǎng)氣氛，音樂適宜、到位。游戲中由各班教師組織，不參加游戲的幼兒有生活老師組織。
3、級(jí)部主任提前把游戲內(nèi)容、玩法、規(guī)則交代給主持人，游戲中那位老師示范游戲玩法要安排好。
4、活動(dòng)中班內(nèi)老師加強(qiáng)幼兒安全教育，爭(zhēng)做文明小觀眾。
1、主持人開場(chǎng)白
2、介紹家委會(huì)成員
3、介紹活動(dòng)流程：
1 ）早操展示：出場(chǎng)順序?yàn)?大班——中班——小班
2 ）級(jí)部運(yùn)動(dòng)會(huì)：順序?yàn)榇蟀唷邪唷“?BR> 3 ）家園互動(dòng)游戲：撕名牌、跳大繩
4、結(jié)束語
幼兒園運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)心得篇三
活動(dòng)目的：
(一)培養(yǎng)孩子動(dòng)作的協(xié)調(diào)性、靈敏性，增強(qiáng)孩子體質(zhì)。
(二)培養(yǎng)孩子的協(xié)作精神和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。
(三)增進(jìn)親子情感，密切家長(zhǎng)與幼兒園之間的關(guān)系。
活動(dòng)內(nèi)容：
一、隊(duì)列、隊(duì)行練習(xí)。
二、體操表演：
韻律操：向前沖。
英語操。
三、親子游戲。
(一)運(yùn)西瓜。
準(zhǔn)備：籃球(即西瓜)若干。
玩法：兩個(gè)小朋友面對(duì)面站好，胸部夾一個(gè)“西瓜”，兩人的雙手搭在對(duì)方的肩上或放在對(duì)方的腰間，學(xué)螃蟹走，快者為勝。
規(guī)則：比賽中球若掉下來，揀回球后需從球落地處重新開始。
(二)障礙足球。
準(zhǔn)備：可樂瓶若干(內(nèi)裝滿沙子)、足球若干。
玩法：孩子抱球沿曲線前進(jìn)(如圖示)，到對(duì)面后交給家長(zhǎng)，家長(zhǎng)腳踢足球沿相同路線返回，快者為勝。
規(guī)則：比賽中若球跑離賽道，揀回球后需從球跑開處重新開始。
(三)蜈蚣走。
玩法：四個(gè)班每班出數(shù)量相等的孩子,在起點(diǎn)準(zhǔn)備。孩子扶住前一人的腰,共同蹲著學(xué)蜈蚣走,快者為勝。
規(guī)則：若中途蜈蚣“斷”了，需原地“接好”后繼續(xù)前進(jìn)。
(四)滾鐵環(huán)。
準(zhǔn)備：鐵環(huán)、鐵鉤若干。
玩法：孩子用帶小鉤的小棍，鉤住鐵環(huán)中間推著鐵環(huán)向前跑;到對(duì)面后，家長(zhǎng)接過鐵環(huán)和鐵鉤，推著鐵環(huán)的邊緣向回跑，快者為勝。
規(guī)則：若中途鐵環(huán)跑離賽道了，揀回后需從鐵環(huán)跑開處重新開始。
幼兒園運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)心得篇四
大手牽小手，一起來加油!
1、動(dòng)力目標(biāo):體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的快樂，競(jìng)爭(zhēng)的樂趣以及規(guī)則意識(shí)及協(xié)作精神;
2、能力目標(biāo):在與父母游戲中發(fā)展幼兒的走、投擲和跑的能力;
3、知識(shí)目標(biāo):學(xué)習(xí)走、投準(zhǔn)和助跑跨欄等基本動(dòng)作;
4、親子目標(biāo):督促家長(zhǎng)關(guān)注孩子的體能發(fā)展，和孩子一起培養(yǎng)對(duì)體育活動(dòng)的愛好，為孩子的將來建立良好的運(yùn)動(dòng)習(xí)慣。
體操表演、親子體能比賽。
4-5月份 幼兒園大操場(chǎng)或體育館
1、安全第一。不管在園里舉行還是在外面租場(chǎng)地舉行，必須保證每一個(gè)孩子的安全。
2、家長(zhǎng)和孩子齊參與。讓每一位家長(zhǎng)和孩子都參與到我們活動(dòng)中來，家長(zhǎng)不再是單純的觀眾和欣賞者，要積極參與做一個(gè)讓孩子自豪驕傲的爸爸媽媽!
3、公平、博愛原則。活動(dòng)中體現(xiàn)公平競(jìng)爭(zhēng)，公平比賽原則，讓孩子們樹立良好的競(jìng)賽風(fēng)格，體驗(yàn)成功的快樂，同時(shí)要給每個(gè)孩子準(zhǔn)備一份獎(jiǎng)品，獎(jiǎng)勵(lì)孩子和家長(zhǎng)們的全心投入。
1、主席臺(tái)布置
2、沖氣拱形門、條幅
3、音響(國歌、運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲音樂)
4、照相機(jī)、攝像機(jī)
5、飲水處、醫(yī)療處、領(lǐng)獎(jiǎng)處
6、活躍氣氛的小喇叭，哨子
7、各個(gè)方隊(duì)的班級(jí)牌和手持物(購買塑料花若干、制作三角小彩旗若干、綢帕若干)。
8、國旗、園旗
9、游戲道具(皮筋、沙包、小塑料筐、接力棒、小紅旗若干、小黃旗若干)、號(hào)碼牌。
1、宣傳準(zhǔn)備
(1)每個(gè)班級(jí)提前兩周在班級(jí)召開家長(zhǎng)動(dòng)員會(huì)
a、介紹活動(dòng)時(shí)間和流程，公布運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽項(xiàng)目和比賽規(guī)則，家長(zhǎng)和孩子可以提前聯(lián)系。
b、要求家長(zhǎng)理解自己孩子的表現(xiàn)，相信自己的孩子是最棒的，為孩子加油、助威，積極肯定孩子的表現(xiàn);別的家長(zhǎng)和孩子比賽的時(shí)候也要熱烈鼓掌加油;提示孩子要遵守游戲規(guī)則。做到友誼第一、比賽第二。
c、遵守會(huì)場(chǎng)秩序，不丟垃圾，不到處走動(dòng)，不跑到前面照相或錄像，告知家長(zhǎng)幼兒園已為孩子們請(qǐng)了專業(yè)照相和錄象人員。
(2)制作海報(bào),張貼在幼兒園的大門口或者告示欄。
(3)在幼兒園門口或者幼兒園外街道懸掛條幅
(4)邀請(qǐng)市電視臺(tái)安排采訪。
2、體能比賽內(nèi)容和規(guī)則
(1)小班——黃金搭檔:
目標(biāo):鍛煉孩子與家長(zhǎng)相互配合的協(xié)調(diào)性;養(yǎng)成孩子和家長(zhǎng)的規(guī)則意識(shí);加強(qiáng)家長(zhǎng)與孩子之間的親情。
玩法:孩子的雙腳分別踩在家長(zhǎng)的`雙腳上，家長(zhǎng)雙手握住孩子的雙手，聽號(hào)令邁步前進(jìn)。
規(guī)則:途中孩子的腳不能落地，不能凌空，家長(zhǎng)雙手不能架起孩子，違規(guī)者不算分，先到達(dá)的獲勝。初賽每次5組，每小組獲勝者得一面小紅旗，再參加決賽，決出最后獲勝者得一面小黃旗。
(2)中班——投籃高手:
目標(biāo):學(xué)會(huì)投準(zhǔn)發(fā)展幼兒的投擲能力以及提升家長(zhǎng)與孩子之間配合的默契性。
玩法:孩子和家長(zhǎng)之間2米的間距，孩子一邊準(zhǔn)備若干沙包，家長(zhǎng)一邊準(zhǔn)備一個(gè)小籃筐(干凈的塑料垃圾桶)，在規(guī)定時(shí)間1分鐘內(nèi)，孩子把手里的沙包投到家長(zhǎng)的籃筐里。
規(guī)則:家長(zhǎng)可以自由調(diào)節(jié)籃筐，但雙腳不能越線。初賽每次5組，每小組獲勝者得一面小紅旗，再參加決賽，決出最后獲勝者得一面小黃旗。
(3)大班——跨欄飛人:
玩法:家長(zhǎng)和孩子跨欄接力，跑道50米，準(zhǔn)備10根4米長(zhǎng)的皮筋，每根皮筋兩頭接在一起，兩個(gè)家長(zhǎng)用腿撐起來，20個(gè)家長(zhǎng)撐起10根，前5根高度在膝蓋，屬于孩子跨越部分;后5根高度在大腿，屬于家長(zhǎng)跨越部分。孩子在起跑線處等待，家長(zhǎng)跑道中間等待，聽號(hào)令，孩子手持接力棒跨越到家長(zhǎng)處，家長(zhǎng)接過接力棒跑向終點(diǎn)，先到達(dá)者獲勝。
規(guī)則:初賽每次5組，每小組獲勝者得一面小紅旗，再參加決賽，決出最后獲勝者得一面小黃旗。
3、道具準(zhǔn)備
(1)號(hào)碼牌:用不同的顏色區(qū)別不同的班級(jí)，小班綠色、中班紅色、大班黃色。用彩色即時(shí)貼裁出統(tǒng)一的圓片，用記號(hào)筆在圓片上寫上數(shù)字，每個(gè)數(shù)字兩份，孩子和家長(zhǎng)每人一份，活動(dòng)時(shí)貼在衣服的前胸。用號(hào)碼給家庭命名。
(2)獲獎(jiǎng)彩旗:用紅色和黃色的電光紙或者其他彩紙，剪裁出等腰三角型做旗面，顏色要雙面。吸管做旗柄，用膠水把旗面和旗柄粘在一起。
(3)班牌:一個(gè)班級(jí)制作一個(gè)班牌，例如:大班方隊(duì)，用kt板制作。
(4)其他道具:塑料花，小彩綢旗，綢帕、皮筋，塑料筐等購買。
4、入場(chǎng)式準(zhǔn)備
(1)國旗隊(duì)、園旗隊(duì):從大班中選出9名孩子做旗手，一名領(lǐng)隊(duì)，四名國旗護(hù)衛(wèi)，四名園旗護(hù)衛(wèi)，提前練習(xí)護(hù)旗和升旗儀式。
(2)大班方隊(duì):教師創(chuàng)編動(dòng)作帶領(lǐng)下幼兒和家長(zhǎng)一起揮舞鮮花或彩球，(可以用彩色包裝繩做花，每個(gè)家庭做二朵)家長(zhǎng)高聲喊出方隊(duì)口號(hào):勇于拼搏、爭(zhēng)拿第一、鍛煉身體、友誼萬歲!隊(duì)形要求:整齊、統(tǒng)一。
(3)中班方隊(duì):教師創(chuàng)編動(dòng)作帶領(lǐng)下幼兒和家長(zhǎng)一起揮舞彩旗，高聲喊出方隊(duì)口號(hào):我們最棒、我們最強(qiáng)、不怕困難、勇往直前!隊(duì)形要求:整齊、統(tǒng)一。
(4)小班方隊(duì):教師創(chuàng)編動(dòng)作帶領(lǐng)下幼兒和家長(zhǎng)一起揮舞綢帕，大聲喊出方隊(duì)口號(hào):我運(yùn)動(dòng)、我健康、我快樂!隊(duì)形要求:有明顯隊(duì)形，沒有掉隊(duì)。
1、主持人開場(chǎng)
2、噴射禮花、祝賀活動(dòng)開始。
3、護(hù)旗隊(duì)入場(chǎng)
4、各方隊(duì)入場(chǎng)
5、升旗儀式
6、園長(zhǎng)致辭、家長(zhǎng)致辭、小朋友致辭。
7、新學(xué)期早操展示(以年段為單位)
8、體能親子比賽(每班級(jí)組分散進(jìn)行，每組一塊場(chǎng)地)
9、集合隊(duì)伍、為每組獲勝者頒發(fā)獎(jiǎng)狀
10、噴射禮花，祝賀活動(dòng)圓滿結(jié)束
11、活動(dòng)結(jié)束，家長(zhǎng)接孩子。
12、家長(zhǎng)領(lǐng)孩子領(lǐng)取獎(jiǎng)品。
幼兒園運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)心得篇五
《幼兒園教育綱要》中明確指出："幼兒與成人之間的共同生活、交往、探索、游戲等，是其學(xué)習(xí)的重要途徑之一。"親子活動(dòng)是以親緣關(guān)系為主要維系基礎(chǔ)，以幼兒與家長(zhǎng)互動(dòng)游戲?yàn)楹诵膬?nèi)容，全方位開發(fā)孩子的多種能力，幫助孩子初步完成自然人向社會(huì)人的過渡的一種活動(dòng)。為了幫助家長(zhǎng)進(jìn)一步學(xué)習(xí)親子游戲的方式、方法，我園決定開展秋季親子運(yùn)動(dòng)會(huì)，邀請(qǐng)家長(zhǎng)到幼兒園來進(jìn)行集體的親子活動(dòng)，從而使家長(zhǎng)對(duì)親子活動(dòng)目的、準(zhǔn)備過程、如何引導(dǎo)活動(dòng)有了更詳盡的了解。
大手牽小手一起來加油
1、情感目標(biāo)：體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的快樂，競(jìng)爭(zhēng)的樂趣以及規(guī)則意識(shí)及協(xié)作精神；
2、能力目標(biāo)：在與父母游戲中發(fā)展幼兒的走、投擲和跑的能力；
3、知識(shí)目標(biāo)：學(xué)習(xí)走、投準(zhǔn)和助跑跨欄等基本動(dòng)作；
4、親子目標(biāo)：督促家長(zhǎng)關(guān)注孩子的體能發(fā)展，和孩子一起培養(yǎng)對(duì)體育活動(dòng)的愛好，為孩子的將來建立良好的運(yùn)動(dòng)習(xí)慣。
體操表演、親子體能比賽。
1、制定活動(dòng)方案，邀請(qǐng)幼兒家長(zhǎng)來園參加親子活動(dòng)。
2、準(zhǔn)備游戲需要的材料。
3、布置活動(dòng)場(chǎng)地。
10月28日，操場(chǎng)
1、安全第一。
不管在園里舉行還是在外面租場(chǎng)地舉行，必須保證每一個(gè)孩子的安全。
2、家長(zhǎng)和孩子齊參與。
讓每一位家長(zhǎng)和孩子都參與到我們活動(dòng)中來，家長(zhǎng)不再是單純的觀眾和欣賞者，要積極參與做一個(gè)讓孩子自豪驕傲的爸爸媽媽！
3、公平、博愛原則。
活動(dòng)中體現(xiàn)公平競(jìng)爭(zhēng)，公平比賽原則，讓孩子們樹立良好的競(jìng)賽風(fēng)格，體驗(yàn)成功的快樂，同時(shí)要給每個(gè)孩子準(zhǔn)備一份獎(jiǎng)品，獎(jiǎng)勵(lì)孩子和家長(zhǎng)們的全心投入。
中一班《聽話的小球》
目標(biāo)：發(fā)展幼兒的腿部力量和控制能力。
準(zhǔn)備：四條跑道、每個(gè)家庭一只皮球玩法：爸爸或媽媽、小朋友分別站在場(chǎng)地的.兩邊，游戲開始，爸爸用腳運(yùn)球至小朋友處，，小朋友接球后，爸爸或媽媽和小朋友背靠背，夾住皮球運(yùn)至出發(fā)點(diǎn)，先到者為勝。
規(guī)則：爸爸必須用腳帶球走，不能用力踢球。
中二班《袋鼠過河》
游戲準(zhǔn)備：呼啦圈，面袋游戲規(guī)則：
1、分四隊(duì)，分別由家長(zhǎng)和孩子合作，孩子站在呼啦圈里，口令起，家長(zhǎng)把呼啦圈拿起繞過孩子的頭再扔到前面，孩子往前跳，依次這樣，到達(dá)岸邊。
2、家長(zhǎng)和孩子站在各自的袋子里，家長(zhǎng)的一邊手牽著孩子的手，各自抓緊自己的袋子，口令起，從起點(diǎn)跳到終點(diǎn)，先到者獲勝，注意：
1、呼啦圈一定要繞過孩子的頭，而且孩子必須是跳到呼啦圈里，不能走或跨到圈里，不能脫圈跳，否則判失敗。
2、必須人和袋不分離，家長(zhǎng)的手和孩子的手要牽著到達(dá)終點(diǎn)。
3、如跳到中途袋子脫落，應(yīng)把袋子拉好再繼續(xù)跳，不能脫袋跳，否則判失敗。
中三班：《撕名牌》
活動(dòng)準(zhǔn)備：每個(gè)幼兒背后貼一張自己的名牌玩法：每個(gè)家庭由一名家長(zhǎng)和一名幼兒參加，八個(gè)家庭為一組，家長(zhǎng)將孩子抱在懷里，在幼兒的背部貼上一張自己的名牌，聽到口令后開始游戲，在保護(hù)好自己的名牌的同時(shí)將別人的名牌揪下來。
中四班《過河尋寶》
1、發(fā)展幼兒的手部精細(xì)動(dòng)作和控制能力。
2、培養(yǎng)親子間合作配合的能力，增進(jìn)親子情感的交流。
準(zhǔn)備：
每個(gè)家庭三塊紙板、長(zhǎng)筷子（四雙）、乒乓球若干、四個(gè)裝滿沙子和寶貝的玩具筐。
玩法：
1、分四組家長(zhǎng)與孩子利用三塊紙板，以最快的速度過小河，家長(zhǎng)與孩子的腳不能接觸地面。到達(dá)終點(diǎn)孩子在玩具筐里尋找寶貝，找到后把寶貝夾到指定的地方。完成任務(wù)后家長(zhǎng)和孩子面對(duì)面抱緊協(xié)調(diào)跑回終點(diǎn)。速度快的家庭獲勝。
中五班《運(yùn)西瓜》
活動(dòng)目標(biāo)：
1、鍛煉幼兒手臂力度的控制能力。
2、增強(qiáng)幼兒與父母之間的團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。
3、增進(jìn)幼兒與父母之間的情感。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
西瓜球若干、棍子4跟、裝球的紙箱一個(gè)、樁子6個(gè)。
游戲玩法：
1、教師帶領(lǐng)媽媽（爸爸）與幼兒來到指定的位置。
2、四個(gè)家庭為一組站在起點(diǎn)處，媽媽（爸爸）和孩子每人拿一根棍子，兩人拿著棍子夾好西瓜球準(zhǔn)備。
3、聽到教師發(fā)出的哨子聲，兩人夾著西瓜球繞過樁子然后沿路返回，速度快者為勝。
1、事先熟悉活動(dòng)地點(diǎn)的環(huán)境，了解周圍是否有安全隱患，若有應(yīng)及時(shí)整改。
2、做好活動(dòng)的組織工作，強(qiáng)化活動(dòng)紀(jì)律，確定負(fù)責(zé)人，事先制定好計(jì)劃。照顧幼兒安全，注意幼兒離園的安全。
3、對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育、紀(jì)律教育，各班教師隨時(shí)清點(diǎn)幼兒人數(shù)，游戲活動(dòng)強(qiáng)度應(yīng)適中，教師應(yīng)時(shí)刻關(guān)注幼兒在游戲中的表現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)異常，及時(shí)給予關(guān)注。
4、活動(dòng)時(shí)，要及時(shí)提醒幼兒安全第一，比賽第二。
幼兒園運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)心得篇六
干部作風(fēng)大整頓活動(dòng)，通過查找問題、剖析原因、解決問題等系列活動(dòng)，思想上真正的提高了認(rèn)識(shí)，對(duì)學(xué)校及自身平時(shí)容易忽略的問題能有一個(gè)全面而深刻的自查，正是由于查找及時(shí)，小問題得到及時(shí)解決。深刻認(rèn)識(shí)到，只有堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí)，才能始終樹立正確的人生觀、價(jià)值觀、世界觀；只有勤政為師生，才能樹立好宗旨意識(shí)和良好形象；只有嚴(yán)格工作紀(jì)律，才能轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，提高工作效能。
在這次干部作風(fēng)大整頓活動(dòng)中，通過學(xué)習(xí)，加上自己找、上級(jí)點(diǎn)、互相幫，自己在思想深處進(jìn)行了認(rèn)真的反思，決心以此為契機(jī)，提倡“從我做起”的`精神，不去強(qiáng)調(diào)客觀，高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求地從眼前做起，從自身做起，真抓實(shí)干，改善工作作風(fēng)，保持清醒的頭腦，緊跟時(shí)代脈搏，以高度的政治責(zé)任感和踏實(shí)的工作作風(fēng)，努力使自己成為一名優(yōu)秀的教育工作者。
通過本次干部作風(fēng)大整頓活動(dòng)對(duì)于個(gè)人而言，體會(huì)有三點(diǎn)：一是思想上的革新，摒棄了過去的循規(guī)蹈矩的傳統(tǒng)思維方式和工作方法，樹立起了創(chuàng)新務(wù)實(shí)的工作觀念與方法。二是心靈上的洗禮，深刻領(lǐng)悟到了校領(lǐng)導(dǎo)的使命與責(zé)任，充分認(rèn)識(shí)到了想師生事，謀師生福是我的職責(zé)和本分，而不是敷衍與推脫。三是行為上的提升，在今后的工作中以謀實(shí)、從實(shí)、做實(shí)為個(gè)人工作的標(biāo)準(zhǔn)，并貫穿于今后工作的全過程。
通過這次干部作風(fēng)大整頓活動(dòng)，我強(qiáng)烈的意識(shí)到我們每一位干部都應(yīng)從此刻做起、從我做起、從小事做起，對(duì)自己的思想作風(fēng)、學(xué)風(fēng)、工作作風(fēng)和生活作風(fēng)進(jìn)行認(rèn)真的對(duì)照檢查，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)改善，以良好的工作作風(fēng)、與時(shí)俱進(jìn)的精神風(fēng)貌為吉林市教育事業(yè)發(fā)展添磚加瓦！我們始終要牢記理想信念，持續(xù)政治上的清醒，始終牢記黨的宗旨，始終牢記黨員形象，不斷加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，做到愛崗敬業(yè)干凈干事。
作風(fēng)整頓活動(dòng)就是要執(zhí)行者始終保持言行與自己身份相符；進(jìn)一步加強(qiáng)自身形象建設(shè)，努力提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)，按照縣聯(lián)社工作作風(fēng)整頓的要求，結(jié)合本人的實(shí)際情況，本著實(shí)事求是的原則，重點(diǎn)圍繞工作作風(fēng)方面作自我剖析，具體情況如下：
一、存在的主要問題。
（一）理論素養(yǎng)還比較淺薄。
由于自己出生在和平年代，自記事起，黨的事業(yè)蓬勃發(fā)展，國家日益昌盛，人民安居樂業(yè)。參加工作后，只注重學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，沒有系統(tǒng)地學(xué)習(xí)過行政管理，理論基礎(chǔ)不夠扎實(shí)，與本職工作有關(guān)的內(nèi)容學(xué)習(xí)不系統(tǒng)、不全面，對(duì)很多新事物、新知識(shí)學(xué)習(xí)也不透不深，研究的較少，掌握的不夠好。致使理論素養(yǎng)與時(shí)代的要求有差距。
（二）思想觀念仍需解放。
主要是思想觀念還不夠開放。工作上放不大開手腳，思想上不夠大膽，滿足于按照領(lǐng)導(dǎo)要求，做好本職，完成任務(wù)，缺乏創(chuàng)造性、獨(dú)創(chuàng)性的點(diǎn)子，對(duì)如何創(chuàng)造性的開展工作思路不寬、辦法不多等到。
（三）在工作中自我要求不夠嚴(yán)。
雖然在工作中不斷努力，出色完成了工作任務(wù)，把自己的知識(shí)和熱情體現(xiàn)到工作中去，也存在自我要求不嚴(yán)格的現(xiàn)象，如有時(shí)給領(lǐng)導(dǎo)報(bào)數(shù)字不夠及時(shí)、口徑不夠統(tǒng)一；有時(shí)思想較為懶惰，安于做好自己份內(nèi)的工作，不注重思考整體的工作和大局；遇到困難和問題往往“事不關(guān)己，高高掛起”，沒有從自身根子上找問題；有時(shí)事情不象自己想象那樣就情緒化。
（四）作為一個(gè)業(yè)務(wù)能力較強(qiáng)的資深信合人員，模范作用發(fā)揮的不充分。
雖然一直工作在第一線，發(fā)揮著自己較強(qiáng)的業(yè)務(wù)能力，但對(duì)工作作風(fēng)這根弦崩的不夠緊，滿足于過得去、差不多，對(duì)自己要求不高。
二、產(chǎn)生問題的原因。
1、政治理論學(xué)習(xí)不夠。實(shí)事求是的說，我還是比較愛學(xué)習(xí)的，但是近幾年來，自己學(xué)習(xí)不如從前那樣刻苦了。存在實(shí)用主義傾向，一是學(xué)習(xí)上不夠勤奮?？傆X得自己接受快，要用時(shí)學(xué)習(xí)隨時(shí)來得及、跟得上。二是深入思考不夠。自己平時(shí)學(xué)習(xí)，屬淺層次的理解、記憶，沒有認(rèn)真思考，沒有從深層次上去理解和把握，并加以指導(dǎo)實(shí)際工作。三是用理論指導(dǎo)實(shí)踐不夠。平時(shí)學(xué)習(xí)之后，不善于用所學(xué)的理論觀點(diǎn)和方法去指導(dǎo)推動(dòng)工作，對(duì)工作指導(dǎo)不夠。在樹立行業(yè)形象上，總結(jié)好的做法、好的經(jīng)驗(yàn)少。
2、對(duì)為民服務(wù)的宗旨觀念理解不深、不透。做好本職工作，為群眾辦好事、辦實(shí)事，正確處理各種利益關(guān)系是實(shí)現(xiàn)宗旨觀的最基本形式?？偟恼f，這方面做的是不錯(cuò)的，但在思想的認(rèn)識(shí)上、行動(dòng)的自覺性上有差距。有一些模糊認(rèn)識(shí)，感到宗旨觀是一個(gè)大概念，是一個(gè)政治類的要求和理念，有時(shí)覺得在實(shí)際工作中，在具體行動(dòng)上難以準(zhǔn)確把握，沒有完全做好與工作實(shí)踐的緊密結(jié)合。
3、思維方式不夠科學(xué)。一是認(rèn)識(shí)問題有偏頗。對(duì)政治形勢(shì)研究較少，敏銳性不強(qiáng)，總覺得了解全面局勢(shì)、掌握外界動(dòng)態(tài)，制定方針政策是上級(jí)的事、領(lǐng)導(dǎo)的事，自己是執(zhí)行者，只要把上級(jí)的精神不折不扣的貫徹執(zhí)行就行了，缺乏大局意識(shí)和憂患意識(shí)。這種思想是不對(duì)的，片面的，說明自己的不成熟。二是沒有熟練的運(yùn)用好馬克思主義辯證法。工作忙時(shí)，不能做到統(tǒng)籌兼顧，在正確處理全局與局部、主要和次要的關(guān)系的能力上有欠缺。如搞這次工作作風(fēng)整頓，牽扯自己精力較多，使我在工作上受到限制。
4、端正工作作風(fēng)、嚴(yán)于律己不夠。一是自我修養(yǎng)不夠，放松要求，沒有從點(diǎn)滴做起，自覺防微杜漸的意識(shí)。二是紀(jì)律觀念不夠強(qiáng)。執(zhí)行紀(jì)律的自覺性不強(qiáng)，總覺得紀(jì)律問題不是大問題?？梢浴昂雎浴?，沒有從行業(yè)形象的大局來考慮。三是艱苦創(chuàng)業(yè)精神淡化。認(rèn)為經(jīng)濟(jì)發(fā)展了，條件好了，生活水平高了，吃飯、穿衣開始講、要舒適，認(rèn)為自己勞動(dòng)所得，無可厚非，沒有深入領(lǐng)會(huì)好xx“兩個(gè)務(wù)必”的精神實(shí)質(zhì)和深刻內(nèi)涵。
三、今后努力的方向。
通過學(xué)習(xí)，我認(rèn)識(shí)到，個(gè)人在工作作風(fēng)方面存在的問題，決不是小事，絕不能忽視。它能妨礙信用社政策的貫徹執(zhí)行，損害信用社和人民的關(guān)系，影響信合干部在群眾中的威信。分析自身存在的問題，自己決心從以下方面進(jìn)行整改：
1、進(jìn)一步加強(qiáng)政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)。堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，實(shí)事求是，解放思想。加強(qiáng)自身思想改造，與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，強(qiáng)化為民服務(wù)、為民理財(cái)?shù)淖谥加^念，使自己的一言一行都體現(xiàn)出信合干部的形象。
2、進(jìn)一步解放思想，適應(yīng)工作需求。用新的思維去發(fā)現(xiàn)、解決工作中遇到的各種問題，因此，在今后的工作中，將以學(xué)習(xí)為載體，注意思想的解放，觀念的創(chuàng)新，不斷創(chuàng)新工作思路和方式方法，以適應(yīng)新時(shí)期信用社工作的需求。
3、加強(qiáng)自身建設(shè)，嚴(yán)格要求，自我加壓。始終保持積極向上、昂揚(yáng)奮進(jìn)的精神狀態(tài)，自重自省、自警自勵(lì)，在工作中自覺地服從、服務(wù)于大局，自覺地把自己的工作同縣聯(lián)社聯(lián)系起來，堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，圍繞這次工作作風(fēng)整頓，努力做好本職工作，圓滿完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)。
4、廉潔奉公，從嚴(yán)律己，為信合系統(tǒng)工作作風(fēng)整頓作貢獻(xiàn)。牢固樹立為人民服務(wù)的人生觀，淡薄名利，克己奉公。工作上高要求，自覺執(zhí)行有關(guān)規(guī)定，樹立依法經(jīng)營、廉潔勤政的行業(yè)形象，為這次工作作風(fēng)整頓作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
根據(jù)縣委統(tǒng)一安排部署，我鎮(zhèn)開展了干部作風(fēng)大整頓工作。作為十家堡鎮(zhèn)干部作風(fēng)大整頓領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室成員，通過學(xué)習(xí)教育和深入思考，對(duì)照“八不”、“五弊”整頓重點(diǎn)以及中央省市縣委干部會(huì)議精神。我認(rèn)為要做一名政治堅(jiān)定、思想健康、品德優(yōu)秀、作風(fēng)正派、業(yè)務(wù)過硬的人民公仆，務(wù)必做到以下幾點(diǎn)：
一、堅(jiān)持認(rèn)真學(xué)習(xí)提高自身素質(zhì)。
學(xué)習(xí)是進(jìn)步的階梯，作為新時(shí)期的一名基層干部，不學(xué)習(xí)、不更新知識(shí)結(jié)構(gòu)，大腦就要僵化，就跟不上當(dāng)今社會(huì)形勢(shì)發(fā)展的需要，看問題就把握不住主流和重點(diǎn)，就會(huì)在社會(huì)的不斷發(fā)展中落伍，所以需始終牢記學(xué)習(xí)。
首先要堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)馬克思主義，學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想，要真正理解我們黨全心全意為人民服務(wù)的宗旨，扎扎實(shí)實(shí)地樹立為人民服務(wù)的思想，還要認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，腳踏實(shí)地做好本職工作，模范地履行一個(gè)干部的職責(zé)。無論自己從事什么工作，都要樹立高度的職責(zé)和敬業(yè)精神，盡心盡力把工作做好。
合起來，實(shí)現(xiàn)動(dòng)機(jī)與效果的統(tǒng)一。
二、改善工作作風(fēng)不斷提高工作效率。
改善工作作風(fēng)，提高工作效率是加強(qiáng)黨的執(zhí)政潛力建設(shè)，保證政令暢通，提高行政效能的必然要求。
首先，應(yīng)端正自己的工作態(tài)度。要時(shí)刻強(qiáng)化宗旨意識(shí)，促進(jìn)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)，實(shí)實(shí)在在的體現(xiàn)為群眾辦實(shí)事、辦好事，誠心誠意為人民服務(wù)這個(gè)宗旨。
要熱愛自己的工作，重視自己的工作，在工作中找到自己的發(fā)光點(diǎn)。
要掌握適宜的工作方法，精心做事，無論身處哪個(gè)崗位，我們都應(yīng)主動(dòng)學(xué)習(xí)，用心進(jìn)取，在自己的崗位上不斷深入鉆研、發(fā)展，不斷提高自己工作技能，善于掌握工作方法，努力完成工作任務(wù)。
要嚴(yán)格遵守工作中的各項(xiàng)規(guī)章。
三、嚴(yán)格要求自己努力樹立新形象。
要做到平時(shí)工作、生活、學(xué)習(xí)中嚴(yán)格要求自己，切實(shí)把干部作風(fēng)，體現(xiàn)到日常的工作和生活的方方面面。時(shí)常反思和檢查自己，在各項(xiàng)工作的落實(shí)中，要腳踏實(shí)地做好本職工作，切實(shí)履行工作職責(zé)，精神狀態(tài)要進(jìn)一步振奮，要以朝氣蓬勃，奮發(fā)有為、知難而進(jìn)、昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài)對(duì)待每一項(xiàng)工作，善于在工作中開拓創(chuàng)新，提出新的思路和見解。
總之，我要以這次學(xué)習(xí)整頓為動(dòng)力，深刻領(lǐng)會(huì)和準(zhǔn)確把握縣上和鎮(zhèn)里工作部署，把思想和行動(dòng)進(jìn)一步統(tǒng)一，堅(jiān)持用學(xué)習(xí)整頓促進(jìn)工作開展，以工作成效檢驗(yàn)整頓效果，認(rèn)真做好自己的本職工作。
活動(dòng)目標(biāo)：
1、能愉快地參加各項(xiàng)體育活動(dòng)，通過運(yùn)動(dòng)會(huì)培養(yǎng)幼兒在體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目競(jìng)賽中自信、不怕困難、不怕挫折、正確對(duì)待輸贏，經(jīng)得起挫折的良好心理素質(zhì)。
2、家長(zhǎng)進(jìn)一步了解自己的孩子，增進(jìn)親子關(guān)系。同時(shí)通過家長(zhǎng)的榜樣作用，讓孩子形成良好規(guī)則意識(shí)。
3、通過策劃、組織運(yùn)動(dòng)會(huì)，教師提高組織與協(xié)調(diào)能力。
4、通過家園密切配合與溝通，起到家園共育的作用。
活動(dòng)時(shí)間：
20--年11月5日上午8：30——11：00(星期一)。
活動(dòng)對(duì)象：中一班、中二班、中三班、中四班。
活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園操場(chǎng)。
活動(dòng)流程：
一、入場(chǎng)。
1、家長(zhǎng)入場(chǎng)，按劃定區(qū)域就坐。
2、幼兒入場(chǎng)，以班級(jí)為單位，按順序出場(chǎng)。
二、各班操節(jié)表演：每班5分鐘。
按中四---中三----中二----中一的順序出場(chǎng)。
三、幼兒集體運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。
1、小兔運(yùn)蘿卜。
各班各派12名運(yùn)動(dòng)員參加，在運(yùn)動(dòng)中發(fā)展幼兒負(fù)重平衡的能力。
玩法：幼兒挑蘿卜過橋，放蘿卜入筐，再原路返回，第二名幼兒開始，以先運(yùn)完蘿卜的一隊(duì)為勝。
2、小狗運(yùn)西瓜。
各班各派12名運(yùn)動(dòng)員參加，在運(yùn)動(dòng)中發(fā)展幼兒各種跳的能力。
玩法：幼兒抱球單腳跳一段距離，再夾球跳一段距離，再抱球跨跳3次，再匍匐爬一段推球入門，到終點(diǎn)。在前面的幼兒?jiǎn)文_跳完后第二名幼兒開始，魚貫進(jìn)行，以先運(yùn)完西瓜的一隊(duì)為勝。
3、螞蟻搬豆。
各班各派12名運(yùn)動(dòng)員參加，在運(yùn)動(dòng)中發(fā)展幼兒的團(tuán)結(jié)協(xié)作、齊心協(xié)力的意識(shí)。
玩法：12名幼兒間距站好，分別用湯勺、小盤、漏斗傳遞乒乓球，以先搬完豆子的一隊(duì)為勝。
4、小豬搭房子。
各班各派12名運(yùn)動(dòng)員參加，在運(yùn)動(dòng)中發(fā)展幼兒推車和構(gòu)建的能力。玩法：幼兒用小推車每次運(yùn)一塊積木到終點(diǎn)再返回，接力進(jìn)行，等積木運(yùn)完后，再集體搭建，以先把房子搭好的一隊(duì)為勝。
四、各班分開進(jìn)行親子游戲。
中一:大腳小腳走。
中二：你拋我接。
中三：趕小豬。
中四：小青蛙跳荷葉。
運(yùn)動(dòng)會(huì)家長(zhǎng)配合要求。
1、家長(zhǎng)早上送孩子入班吃早餐后離開，8：10準(zhǔn)時(shí)到塑膠跑道邊集合，留出空道為孩子進(jìn)行緊急疏散做準(zhǔn)備。
2、每家來一個(gè)家長(zhǎng)，基于安全考慮，要求：本次親子活動(dòng)項(xiàng)目必須由爸爸媽媽親自參加(歡迎爺爺奶奶觀看助威);家長(zhǎng)一律穿方便舒適的衣服和平跟鞋參加活動(dòng)。
3、在做操和集體活動(dòng)時(shí)家長(zhǎng)不要接近幼兒給幼兒吃東西、喝水，可在親子活動(dòng)的時(shí)候自己調(diào)節(jié)進(jìn)行。
4、暫不參加項(xiàng)目和已進(jìn)行完該項(xiàng)目的家長(zhǎng)和孩子請(qǐng)為其他運(yùn)動(dòng)員吶喊加油。
5、請(qǐng)家長(zhǎng)負(fù)責(zé)好自己孩子的安全，不要隨意離開運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地。
6、幼兒不得隨地大小便，由家長(zhǎng)帶著到附近廁所入廁。入廁后立刻帶孩子到比賽場(chǎng)地繼續(xù)進(jìn)行比賽;大人請(qǐng)到公廁，不要使用幼兒的;不要亂扔紙屑，給孩子做個(gè)好榜樣。
7、活動(dòng)結(jié)束，幼兒集體排隊(duì)回班進(jìn)餐。不得擅自帶孩子離開，中途有特殊事情請(qǐng)和本班老師打招呼，聽從老師安排。
8、舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì)的目的是通過比賽促進(jìn)幼兒喜愛參加體育鍛煉并形成良好的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，請(qǐng)家長(zhǎng)鼓勵(lì)幼兒并與幼兒一起踴躍參加各項(xiàng)比賽，同時(shí)能以正確的態(tài)度對(duì)待比賽結(jié)果。
9、請(qǐng)保持運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地的衛(wèi)生，不亂扔垃圾，運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束后請(qǐng)將自己的垃圾帶離運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地。
活動(dòng)目標(biāo)。
1、通過活動(dòng)讓幼兒體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的快樂，培養(yǎng)幼兒活潑開朗的個(gè)性，增進(jìn)親子之情。
2、在活動(dòng)中，培養(yǎng)幼兒自信、大膽、勇于競(jìng)爭(zhēng)的品質(zhì)。
3、通過形式多樣的親子游戲，增強(qiáng)家長(zhǎng)與孩子之間的情感交流，更好地促進(jìn)家園雙溝通。
活動(dòng)時(shí)間：-年-月-日(上午/下午)。
活動(dòng)主題：“大手牽小手，一起來運(yùn)動(dòng)”
活動(dòng)場(chǎng)地：幼兒園操場(chǎng)。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、各班提前發(fā)放通知，請(qǐng)家長(zhǎng)選擇參與項(xiàng)目，做好運(yùn)動(dòng)會(huì)的報(bào)名、統(tǒng)計(jì)等工作。
2、游戲中所需物品由各項(xiàng)目組織人負(fù)責(zé)準(zhǔn)備。
3、各班要提前指導(dǎo)家長(zhǎng)和孩子熟悉游戲方法，提醒家長(zhǎng)與孩子要遵守游戲規(guī)則。
4、游戲場(chǎng)地、音響、話筒由分管老師負(fù)責(zé)安排。
5、各班教師組織好當(dāng)天幼兒安全、衛(wèi)生、護(hù)理等一日常規(guī)活動(dòng)。
6、各班級(jí)要進(jìn)行進(jìn)退場(chǎng)的演練，確保活動(dòng)的有序開展，保證幼兒安全。
7、后勤人員組織好幼兒的獎(jiǎng)品發(fā)放。
活動(dòng)流程：
1家長(zhǎng)入園簽到，到各班主任處報(bào)到。
2播放運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲，教師組織幼兒到達(dá)指定會(huì)場(chǎng)，保證幼兒秩序和安全。
3主持人宣布活動(dòng)開始：
1、教師致辭：
尊敬的各位家長(zhǎng)朋友，親愛的小朋友們：大家好!
迎著春日的陽光，我們迎來了201-年-季親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。而今天最為值得高興的是，我們幼兒園請(qǐng)來了這么一群大朋友。小朋友，你們說是誰呀?(對(duì)了，他們就是我們最親最愛的爸爸媽媽。)那讓我們以最熱烈的掌聲歡迎爸爸媽媽們的到來!為了開展這次活動(dòng)，我們的老師犧牲了許多休息的時(shí)間，帶領(lǐng)小朋友們努力練習(xí)各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技能。而我們的小朋友們，也不怕苦，不怕累，放棄了許多好玩的機(jī)會(huì)，堅(jiān)持訓(xùn)練。經(jīng)過一段時(shí)間的訓(xùn)練，咱們的小朋友們變得更強(qiáng)，更自信了!在比賽的開始，先讓我們一起來為自己加加油吧!下面請(qǐng)喊出我們的口號(hào)：“快樂運(yùn)動(dòng)，健康成長(zhǎng)”(鼓舞氣勢(shì)：嘿嘿嘿，我最棒!)看來小朋友們對(duì)這次比賽非常有信心，讓我們賽出友誼，賽出精神。下面請(qǐng)奉園長(zhǎng)致詞.2、園長(zhǎng)致詞，強(qiáng)調(diào)“友誼第一，比賽第二”并宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開始。
活動(dòng)順序：
1、幼兒體操展示。
2、幼兒特色活動(dòng)展示：各班室外“--”特色活動(dòng)。
3、各班組織親子游戲比賽，場(chǎng)地安排：
小班：活動(dòng)室前;。
中班：……;。
大班：……。
4、教師與家長(zhǎng)接力比賽，比賽地點(diǎn)：
5、家長(zhǎng)友誼賽：拔河比賽，比賽地點(diǎn)：
游戲玩法：三回合定勝負(fù)。由老師當(dāng)裁判，當(dāng)哨聲吹響時(shí)，家長(zhǎng)使勁往各自所在的方向拉。誰先贏兩回合誰就勝利。幼兒在邊上給爸爸媽媽加油!
6、家長(zhǎng)與班級(jí)教師交流開學(xué)以來孩子生活、學(xué)習(xí)、習(xí)慣等方面的情況。
結(jié)束語：
在孩子們的歡聲笑語中，我們的活動(dòng)也已接近尾聲了。通過這次親子運(yùn)動(dòng)會(huì)，大家的感觸一定都很深。小朋友們展示了個(gè)人的魅力，小朋友們和爸爸媽媽展示了良好的積極合作精神。我想說“大朋友真棒!小朋友更棒!”其實(shí)比賽的結(jié)果并不重要，重要的是今天大家都很快樂，最后祝小朋友們健康成長(zhǎng)，祝我們的家長(zhǎng)朋友們家庭幸福、永遠(yuǎn)快樂!
一、設(shè)計(jì)意圖:。
動(dòng)物是地球上的另一種居民，人類應(yīng)該保護(hù)它們、關(guān)心他們和動(dòng)物和平相處。動(dòng)物更是小朋友親密的伙伴，一提起動(dòng)物，小朋友便滔滔不絕地講起與動(dòng)物相關(guān)的故事。本次我們便將“動(dòng)物”元素融入到運(yùn)動(dòng)會(huì)，以“森林動(dòng)物狂歡節(jié)”為主題舉行親子運(yùn)動(dòng)會(huì)，讓孩子們走進(jìn)感興趣的森林王國，體驗(yàn)不同凡響的森林動(dòng)物狂歡情境，感受快樂、健康、幸福、和諧的家園氛圍。
二、活動(dòng)目標(biāo)：
1、激發(fā)幼兒參與各種游戲活動(dòng)的興趣，提高他們的動(dòng)作協(xié)調(diào)性。
2、通過幼兒集體競(jìng)賽游戲增進(jìn)彼此的感情，增強(qiáng)幼兒團(tuán)結(jié)合作的意識(shí)。
3、讓幼兒在親子活動(dòng)中體驗(yàn)到快樂。
三、活動(dòng)形式：cosplay、親子游戲。
四、活動(dòng)時(shí)間：未定。
五、活動(dòng)地點(diǎn)：龍泉中學(xué)體育場(chǎng)。
六、活動(dòng)準(zhǔn)備：
音樂、拔河比賽用繩、各班選擇了一個(gè)代表班級(jí)的動(dòng)物形象進(jìn)行cosplay、各班設(shè)計(jì)兩個(gè)競(jìng)賽游戲(個(gè)人、親子)并準(zhǔn)備相應(yīng)的物品和道具。
七、活動(dòng)過程。
1.動(dòng)物狂歡節(jié)之序曲篇。
a、動(dòng)物運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)(小班—中班—大班)。
b、動(dòng)物晨曲《清早聽到公雞叫》、《向前沖》。
2.動(dòng)物狂歡節(jié)之祝福篇。
愛的禮物:獅王致辭。
3.動(dòng)物狂歡節(jié)之韻律篇。
親子圓圈舞《魔法森林》。
歡樂帶動(dòng)跳《恰恰恰》。
4.動(dòng)物狂歡節(jié)之狂歡篇。
(1)競(jìng)技比賽：拔河(每班選派10名家長(zhǎng)參加拔河比賽)。
(2)班級(jí)游戲。
5.動(dòng)物狂歡運(yùn)動(dòng)會(huì)之尾聲篇。
動(dòng)物運(yùn)動(dòng)員頒獎(jiǎng)儀式。
注意事項(xiàng)：
1.家長(zhǎng)做好孩子的榜樣，呵護(hù)花草，愛護(hù)公共設(shè)施，維護(hù)公共衛(wèi)生。
2.游戲中，請(qǐng)家長(zhǎng)積極跟隨主持人的口令與孩子默契配合。
3.比賽時(shí)注意自己和孩子的安全，我們秉承“友誼第一，比賽第二”的原則，大家重在參與哦!
4.請(qǐng)家長(zhǎng)穿便于運(yùn)動(dòng)的衣服和鞋子(媽媽們不要穿高跟鞋)。
5.運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束后家長(zhǎng)和孩子方可離場(chǎng)。
目標(biāo)：
1、培養(yǎng)幼兒體育活動(dòng)的興趣，增強(qiáng)各年齡段幼兒動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和靈活性，提高幼兒身體素質(zhì)。
2、幫忙幼兒懂得在活動(dòng)中要合作、謙讓、遵守規(guī)則。敢于克服困難，能體驗(yàn)勝利的愉悅。
3、在親子活動(dòng)中，為孩子創(chuàng)設(shè)一個(gè)大膽與人交往的氛圍，增進(jìn)父母與子女之間的情感交流，增加老師與父母之間互相了解的機(jī)會(huì)。使家園聯(lián)系更為密切，關(guān)系更為融洽。
4、在活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒與爸爸媽媽克服困難，奪得勝利的精神。
運(yùn)動(dòng)宗旨：快樂運(yùn)動(dòng)會(huì)，運(yùn)動(dòng)你我他。
時(shí)間：20--年--月5日。
地點(diǎn)：學(xué)校操場(chǎng)。
親子運(yùn)動(dòng)會(huì)流程：
一、第一環(huán)節(jié)開場(chǎng)主持。
尊敬的各位父母、各位老師們，親愛的小朋友們：
大家上午好!
首先感謝各位父母在百忙之中參加我們的親子運(yùn)動(dòng)會(huì)，共同分享孩子們童年的快樂，歡迎你們!這天，我們含增鎮(zhèn)學(xué)校附設(shè)幼兒園迎來了第四屆“冬季親子運(yùn)動(dòng)會(huì)”。本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)的宗旨是：快樂運(yùn)動(dòng)會(huì)，運(yùn)動(dòng)你我他。本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)的目標(biāo)是：在運(yùn)動(dòng)中鍛煉身體，在游戲中收獲快樂!運(yùn)動(dòng)是平臺(tái)，我們期望透過運(yùn)動(dòng)會(huì)，促進(jìn)家庭和諧，開展互動(dòng)，實(shí)現(xiàn)家園共育;比賽是契機(jī)，我們期望透過運(yùn)動(dòng)會(huì)，促進(jìn)孩子們強(qiáng)身健體，茁壯成長(zhǎng)。這天就讓我們?cè)诳鞓返挠螒蛑?，一齊創(chuàng)造完美的回憶!
此刻我宣布含增鎮(zhèn)學(xué)校附設(shè)幼兒園第四屆“冬季親子運(yùn)動(dòng)會(huì)”此刻開始!
二、第二環(huán)節(jié)運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)。
1、瞧!各班的小朋友們個(gè)個(gè)整裝齊發(fā)，躍躍欲試，已經(jīng)等不及了。下面就請(qǐng)我們的小小運(yùn)動(dòng)員們?nèi)雸?chǎng)吧!音樂響起來!(《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》)。
首先出場(chǎng)的是小班的小朋友們，他們不僅僅是爸爸媽媽心中的小寶貝，更是老師眼中的好娃娃!經(jīng)過兩個(gè)月的群眾生活，他們已經(jīng)養(yǎng)成了優(yōu)良的生活常規(guī)和衛(wèi)生習(xí)慣。別看他們年齡小，參與運(yùn)動(dòng)會(huì)的主動(dòng)性可大呢!相信在不久的將來，他們會(huì)更自信、更聰明、更健康、更富有創(chuàng)造性，愿你們永遠(yuǎn)快樂!小班的寶寶們你們的口號(hào)是：
三、第三環(huán)節(jié)致辭。
請(qǐng)我們含增鎮(zhèn)學(xué)校何加平校長(zhǎng)致辭!
父母代表發(fā)言、運(yùn)動(dòng)員代表發(fā)言!
四、第四環(huán)節(jié)兒操表演。
下面是小朋友為大家?guī)淼闹悄懿俦硌荩坡暁g迎!
五、第五環(huán)節(jié)親子游戲。
大家期盼已久的親子游戲環(huán)節(jié)立刻就要開始了，這天孩子們會(huì)和爸爸媽媽一齊玩什么游戲呢必須會(huì)十分搞笑的!還等什么啊此刻就開始吧!
(個(gè)班游戲項(xiàng)目附后)。
六、第六環(huán)節(jié)-父母拔河比賽。
1、每個(gè)班選出7位媽媽，8位爸爸參加拔河比賽，孩子們給爸爸媽媽加油!
2、父母和教師友誼賽“接力賽跑”
游戲規(guī)則：請(qǐng)父母5名、教師3名參加比賽，父母和老師分別排成平行的兩縱隊(duì)，每2人之間相隔10米，第一個(gè)人手拿接力棒準(zhǔn)備，聽主持人口令“預(yù)備跑”，開始跑向下一個(gè)人，將接力棒傳給下一個(gè)人，下一個(gè)人再開始跑，依此接力跑，最快跑到終點(diǎn)的小組獲勝。
7、第八環(huán)節(jié)閉幕主持。
各位父母、各位運(yùn)動(dòng)員、各位老師，完美的時(shí)光總是這么短暫，太多的歡笑和感動(dòng)，將伴著本次運(yùn)動(dòng)會(huì)永遠(yuǎn)閃耀在我們記憶的長(zhǎng)空。在運(yùn)動(dòng)會(huì)即將結(jié)束的時(shí)候，讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡曄驗(yàn)楸緦眠\(yùn)動(dòng)會(huì)做出主動(dòng)貢獻(xiàn)的父母和老師們表示衷心的感謝!最后，我宣布，含增鎮(zhèn)學(xué)校附設(shè)幼兒園第一四屆親子運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿成功!
安全注意事項(xiàng)：
1、做好活動(dòng)的組織工作，強(qiáng)化活動(dòng)紀(jì)律，確定負(fù)責(zé)人，事先制定好計(jì)劃。照顧幼兒安全。(指導(dǎo)好父母遵守親子活動(dòng)的規(guī)則)。
2、對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育、紀(jì)律教育，游戲活動(dòng)強(qiáng)度應(yīng)適中，教師應(yīng)時(shí)刻關(guān)注幼兒在游戲中的表現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)異常，及時(shí)給予關(guān)注。
3、活動(dòng)時(shí)，要及時(shí)提醒幼兒安全第一，比賽第二。
一、活動(dòng)主題：童心迎--快樂動(dòng)起來。
二、活動(dòng)目標(biāo)：
為了豐富幼兒的在園生活，鍛煉幼兒的體質(zhì)，開發(fā)潛能，從小培養(yǎng)孩子們的合作意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，激發(fā)幼兒參加體育活動(dòng)的興趣，發(fā)展幼兒動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和靈活性。同時(shí)也為做好家園共育工作，充分發(fā)揮家庭教育作用，在活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒與爸爸媽媽克服困難，奪得勝利的精神。促進(jìn)幼兒的和諧發(fā)展;增強(qiáng)幼兒和父母的感情特開展以家園同樂為主線的“親子運(yùn)動(dòng)會(huì)”。
三、活動(dòng)地點(diǎn)：--幼兒園大操場(chǎng)。
四、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、活動(dòng)所需用品準(zhǔn)備：
1)“國歌”、“運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲”磁帶等。
2)音響、橫幅、年級(jí)組場(chǎng)地牌、各班班牌、拱門等。
3)攝影、拍照。
4)哨子、馬表、耳麥。
5)賽場(chǎng)布置：賽道線、標(biāo)記。
6)運(yùn)動(dòng)員號(hào)碼牌。
7)獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)品若干。
8)游戲所需的物品及各班入場(chǎng)幼兒手持器械。
五、人員安排。
總負(fù)責(zé)人：____。
總策劃與組織：郭--。
活動(dòng)主持：郭--。
成績(jī)統(tǒng)計(jì):家長(zhǎng)委員。
音響：季--。
照相、攝影：徐--家委員成員。
跳繩計(jì)數(shù)員：家長(zhǎng)委員。
拍球計(jì)數(shù)員：家長(zhǎng)委員。
中班項(xiàng)目負(fù)責(zé)人：賽場(chǎng)南邊：陳--。
大班項(xiàng)目負(fù)責(zé)人：賽場(chǎng)中間：陶--。
小班項(xiàng)目負(fù)責(zé)人：賽場(chǎng)北邊：李--。
六、獎(jiǎng)項(xiàng)及獎(jiǎng)品：
各年組擬定年級(jí)組比賽項(xiàng)目及獎(jiǎng)項(xiàng)(小班：中班：大班：)。
親子拉拉操串燒：創(chuàng)意獎(jiǎng)一名。
表演獎(jiǎng)一名。
活力獎(jiǎng)一名。
中班年級(jí)組：親子羊角球接力賽優(yōu)勝獎(jiǎng)1個(gè)班(旗子)。
小班年級(jí)組：親子烏龜爬優(yōu)勝獎(jiǎng)1個(gè)班(旗子)。
全園拔河比賽：優(yōu)勝獎(jiǎng)(1個(gè)班)。
七、人員職責(zé)：
1、教師：做好班級(jí)幼兒和家長(zhǎng)的管理工作，確保比賽現(xiàn)場(chǎng)氣氛熱烈、組織有序，幼兒和家長(zhǎng)能有組織、有紀(jì)律地進(jìn)行比賽和觀看。
2、保育員：配合教師管理班級(jí)等待參加比賽的幼兒。
3、裁判員：嚴(yán)格、準(zhǔn)確的控制比賽時(shí)間、鳴號(hào)響亮、清晰。
4、計(jì)數(shù)員：公平、公正地進(jìn)行幼兒跳繩、拍球的點(diǎn)數(shù)工作。
5、統(tǒng)計(jì)員：細(xì)心、準(zhǔn)確、快速地統(tǒng)計(jì)比賽成績(jī)。
6、賽道負(fù)責(zé)人：做好各賽道的點(diǎn)名和組織工作。
7、家長(zhǎng)：管理、教育好自己的孩子，注意安全;遵守比賽規(guī)則，服從裁判決定;講清潔，保持體育場(chǎng)地的衛(wèi)生，愛護(hù)公共設(shè)施，做文明人。
八、具體活動(dòng)及措施。
(一)宣傳發(fā)動(dòng)階段。
1、通過海報(bào)向全園教師進(jìn)行宣傳、動(dòng)員，做好幼兒和家長(zhǎng)的動(dòng)員工作，發(fā)動(dòng)班級(jí)幼兒和家長(zhǎng)踴躍參加比賽，積極投入訓(xùn)練并選出裁判員代表。
2、利用海報(bào)發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)積極報(bào)名參與健美操表演。
3、班級(jí)教師做好參賽幼兒與家長(zhǎng)的分組和訓(xùn)練工作。
4、各班帶領(lǐng)幼兒練習(xí)方陣、器械操。
5、各班做好參賽幼兒與家長(zhǎng)名單的統(tǒng)計(jì)、上報(bào)，由園統(tǒng)一編號(hào)碼。
6、制定幼兒競(jìng)賽項(xiàng)目和親子項(xiàng)目的內(nèi)容、規(guī)則和評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)發(fā)送各班。
(一)具體實(shí)施階段。
以年級(jí)組為單位開展親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。
(二)總結(jié)評(píng)價(jià)階段。
1、收集整理照片、資料。
2、資料裝訂、歸檔。
九、運(yùn)動(dòng)會(huì)流程：
(一)、入場(chǎng)式(8：30——9：00)。
1、開幕前主持人進(jìn)行運(yùn)動(dòng)會(huì)開場(chǎng)白。
2、運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)：全體運(yùn)動(dòng)員在操場(chǎng)一邊排列好(每班由一名幼兒持班牌，運(yùn)動(dòng)員排成方陣手拿不同的器械進(jìn)隨其后，如、花環(huán)、花束、搖鈴等)，在主持人宣布運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)時(shí)，全體運(yùn)動(dòng)員兒隨著運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲的音樂按照順序喊著各班的口號(hào)依次入場(chǎng)。(入場(chǎng)順序：護(hù)旗隊(duì)、裁判隊(duì)、大一、大二、大三、大四、小一、小二、小三、中一、中二、中三)。
3、出旗儀式、唱國歌：四名幼兒當(dāng)護(hù)旗手，手牽國旗在舞臺(tái)旁等候，主持人宣布舉行出旗儀式時(shí)，四名護(hù)旗手手牽國旗上舞臺(tái)，主持人帶領(lǐng)全體師生及家長(zhǎng)面向國旗唱國歌。
4、主持人介紹運(yùn)動(dòng)員和裁判員(各班級(jí)同時(shí)喊出自己的加油口號(hào))。
5、家長(zhǎng)代表發(fā)言：(“我以運(yùn)動(dòng)員的名義，保證為了體育的光榮和我們運(yùn)動(dòng)隊(duì)的榮譽(yù)，以真正的體育道德精神參加本屆親子運(yùn)動(dòng)會(huì)，尊重并遵守指導(dǎo)運(yùn)動(dòng)會(huì)的各項(xiàng)規(guī)則。宣誓人：”)。
6、主持人帶領(lǐng)全體幼兒喊本次運(yùn)動(dòng)會(huì)的全園口號(hào)：
7、園長(zhǎng)講話和宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開始。
(二)、表演。
一、開場(chǎng)表演教師健美操《創(chuàng)造奇跡》。
二、各班級(jí)親子拉拉操串燒(2分鐘)(9：00—9：30)。
7、中一班《彩虹的約定》8、大三班《快樂style》9、小二班《貓咪總動(dòng)員》。
10中三班《媽媽寶貝》11、大四班《快樂的歌》。
三、親子集體賽(9：30--10：00)。
小班年級(jí)組：親子烏龜爬。
中班年級(jí)組：親子羊角球接力賽。
(四)、小、中、大年級(jí)分場(chǎng)地分別舉行親子運(yùn)動(dòng)會(huì)(10：00——11：15)。
持人簡(jiǎn)單介紹本年級(jí)組的親子運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目和活動(dòng)要求等。(開始各年組游戲項(xiàng)目)。
(五)全園家長(zhǎng)拔河比賽(11：15--12：00)。
教師和幼兒拉拉操。
(六)主持人致閉幕詞，頒發(fā)集體獎(jiǎng)。
幼兒回班級(jí)領(lǐng)獎(jiǎng)。
(請(qǐng)家長(zhǎng)有秩序的退場(chǎng)并把椅子送入班級(jí)。)。
幼兒園運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)心得篇七
1、比賽時(shí)，男女孩各一邊進(jìn)行10米迎面接力。
2、交接棒時(shí)必須在規(guī)定的地點(diǎn)進(jìn)行接力，否則取消比賽資格。
七、推小車幼兒按要求推著小車站在起點(diǎn)處，聽到開始的口令后迅速出發(fā)，繞過前面的小椅子，然后返回起點(diǎn)。以用時(shí)最短的幼兒為勝。
注意事項(xiàng)：一定要繞了椅子才能跑回起點(diǎn)。
家長(zhǎng)可以在家有目的地進(jìn)行訓(xùn)練,鍛煉孩子的運(yùn)動(dòng)協(xié)調(diào)能力。
八、螞蟻搬豆人數(shù)：分4組，每組32人。
材料：大的報(bào)紙團(tuán)，螞蟻頭飾，樹林，山洞。
規(guī)則：請(qǐng)三個(gè)幼兒組成一組，（第一個(gè)幼兒站立，兩手作觸角，第二、第三個(gè)幼兒分別彎腰），扮成螞蟻。小螞蟻穿過樹林，鉆過山洞，搬一顆豆出來，返回起點(diǎn)。第二組螞蟻出發(fā)，先搬完的為勝。
九、小馬運(yùn)糧人數(shù)：分4組，每組32人材料：糧食瓶、小河、山洞規(guī)則：游戲開始后，第一位幼兒手提糧食瓶走過洼地，跨過小河，鉆過山洞，到達(dá)終點(diǎn)后將瓶子交給對(duì)面的第一位幼兒，以接力的形式進(jìn)行，先完成任務(wù)的小組獲勝。
1、"快樂袋鼠跳、跳、跳！"-----幼兒10米跑+家長(zhǎng)10米袋鼠跳準(zhǔn)備：結(jié)實(shí)耐用的袋鼠袋6條規(guī)則玩法：幼兒手拿袋鼠袋在起點(diǎn)待發(fā)，哨聲一響跑向前方家長(zhǎng)并把袋鼠袋交給家長(zhǎng)。家長(zhǎng)將雙腿穿于麻袋中，兩手緊握袋口，學(xué)習(xí)袋鼠向前跳。按到達(dá)終點(diǎn)的先后順序記錄名次。
2、寶寶快快爬參加人員：寶寶和爸爸媽媽游戲道具：地墊若干游戲玩法：五個(gè)寶寶為一組，每位寶寶2塊泡沫地墊，寶寶一邊爬，家長(zhǎng)一邊用2塊泡沫墊子交替著為寶寶鋪路，先到終點(diǎn)者贏。
3、母雞下蛋參加人數(shù)：每班10對(duì)家長(zhǎng)和孩子活動(dòng)準(zhǔn)備：每隊(duì)餐巾紙盒10個(gè)，餐巾紙盒下面挖個(gè)洞，大小以乒乓球能掉下去為準(zhǔn)，盒內(nèi)裝乒乓球若干，每個(gè)孩子1個(gè)筐子活動(dòng)規(guī)則：所有參賽隊(duì)員站在場(chǎng)地中間，爸爸把餐巾紙盒綁在腰間，盒在后面，比賽開始，爸爸扭動(dòng)腰，使乒乓球落下，孩子用筐子接住。在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)各隊(duì)接住的.乒乓球數(shù)總和多者為勝。
4、《親子二人行》
游戲準(zhǔn)備：跳繩游戲規(guī)則：幼兒和家長(zhǎng)一起雙人跳繩，一分鐘內(nèi)跳得最多的獲勝。
5、《袋鼠運(yùn)蛋》
游戲準(zhǔn)備：沙包三個(gè)游戲玩法：家長(zhǎng)站在起點(diǎn)，幼兒站在終點(diǎn)。家長(zhǎng)從起點(diǎn)用膝蓋夾住沙包跳至終點(diǎn)，把沙包交給在終點(diǎn)等候的幼兒，再由幼兒用膝蓋夾住沙包，跳回起點(diǎn)，先到者獲勝。
6、20米障礙接力賽參加人數(shù)；每班10對(duì)幼兒和家長(zhǎng)活動(dòng)準(zhǔn)備：各隊(duì)接力棒1支，中間布置鉆圈、呼啦圈、墊子1塊活動(dòng)規(guī)則：10名幼兒站起點(diǎn)，10名家長(zhǎng)站終點(diǎn)，比賽開始，各隊(duì)第一名幼兒手持接力棒鉆過鉆圈、前滾翻過墊子、站在呼啦圈內(nèi)將圈自下而上從身上身上繞過，跑到終點(diǎn)將接力棒交給家長(zhǎng)，家長(zhǎng)同樣完成以上所有動(dòng)作返回起點(diǎn)，再交給下一名幼兒，依次類推，以最先回到起點(diǎn)的一隊(duì)為獲勝隊(duì)。
7、《乒乓平衡賽》
游戲準(zhǔn)備：乒乓球拍3個(gè)、乒乓球3個(gè)。
游戲規(guī)則：家長(zhǎng)手拿球拍，球放在球拍上，從起點(diǎn)跑向終點(diǎn)，到終點(diǎn)后交給幼兒，再由幼兒運(yùn)回起點(diǎn)，先到者為勝。要求在運(yùn)行過程中，球不能掉在地上。
幼兒園運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)心得篇八
xx月xx日，我園教師和小朋友們以飽滿的精神和進(jìn)取的態(tài)度迎來了“大手拉小手”20xx第三屆冬季親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。
早上9：30，在都會(huì)籃球場(chǎng)上，所有家長(zhǎng)和幼兒準(zhǔn)時(shí)就位，隨著運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲的響起，各班教師和幼兒都邁著整齊的步伐，精神抖擻，口號(hào)響亮，排著整齊的隊(duì)伍陸續(xù)入常之后，我來致開幕詞，然后孩子們向家長(zhǎng)進(jìn)行了各表演隊(duì)的運(yùn)動(dòng)器材的表演后，之后各年級(jí)的團(tuán)體操的展示，每個(gè)小朋友都是那么的進(jìn)取和喜悅，滿面洋溢著童真的笑臉。為了開好本次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我園教師群策群力，認(rèn)真做好每項(xiàng)工作，每一個(gè)項(xiàng)目、每個(gè)動(dòng)作無一不浸透著教師對(duì)孩子們的關(guān)心和愛護(hù)。孩子們也在教師的認(rèn)真教導(dǎo)下，不怕苦不怕累的不斷練習(xí)，最終成就了孩子們完美的展示。
本次活動(dòng)中，最精彩就是親子游戲。親子游戲活動(dòng)開始時(shí)，整個(gè)操場(chǎng)處處洋溢著家長(zhǎng)和孩子們的歡聲笑語。家長(zhǎng)和孩子們都熱情地參與其中，他們不斷的加油喝彩，不斷的助威鼓勁。在些活動(dòng)當(dāng)中，最別具一格的游戲是“袋鼠媽媽”，由于在跳的時(shí)候需要掌握必須的.技巧，所以家長(zhǎng)們?cè)谂赃呌旨?dòng)又擔(dān)心，熱烈歡快的游戲讓家長(zhǎng)們興奮進(jìn)取地參與，充分的拉近了家長(zhǎng)和孩子之間的距離，讓家長(zhǎng)體驗(yàn)到運(yùn)動(dòng)中的歡樂、童真。家長(zhǎng)們的積極參與、孩子默契配合，為活動(dòng)添了更精彩的一筆，更是把此次運(yùn)動(dòng)會(huì)推向的高潮。
在歡樂的氣氛中，我們的活動(dòng)結(jié)束了。經(jīng)過次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們的感觸頗深。次運(yùn)動(dòng)會(huì)能夠樣順利的開展，跟每位教師的辛苦付出，家長(zhǎng)積極配合是分不開的。運(yùn)動(dòng)會(huì)中，小朋友們展示了個(gè)人的魅力，小朋友們的爸爸媽媽展示了良好的進(jìn)取合作精神。我想說“教師們真棒！孩子們真棒！我們的孩子家長(zhǎng)們更棒！
的圓滿成功是我們對(duì)家長(zhǎng)的最好匯報(bào)。
讓我們一起記住此次運(yùn)動(dòng)會(huì)的完美瞬間吧！
幼兒園運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)心得篇九
第xx屆親子運(yùn)動(dòng)會(huì)
幼兒、教師及家長(zhǎng)
1、動(dòng)力目標(biāo)：體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的快樂，競(jìng)爭(zhēng)的樂趣以及規(guī)則意識(shí)和協(xié)作精神；
2、能力目標(biāo)：在與父母的游戲中發(fā)展幼兒的走、投擲和跑的能力；
3、知識(shí)目標(biāo)：學(xué)習(xí)走、投準(zhǔn)和助跑跨欄等基本動(dòng)作；
體操表演、親子體能大賽；
1、安全第一、在本園操場(chǎng)上舉行，必須保證每一個(gè)孩子的安全；
3、公平、博愛原則：活動(dòng)中體現(xiàn)公平競(jìng)爭(zhēng)、公平比賽原則，讓孩子樹立良好的競(jìng)賽風(fēng)格，體驗(yàn)成功的快樂，同時(shí)給個(gè)別成績(jī)優(yōu)秀的孩子準(zhǔn)備一份獎(jiǎng)品，獎(jiǎng)勵(lì)孩子和家長(zhǎng)們的全心投入。
1、主席臺(tái)布置；
2、條幅的準(zhǔn)備；
3、音響：（入場(chǎng)音樂、幼兒體操音樂、特色班舞蹈音樂、比賽進(jìn)行中音樂及頒獎(jiǎng)音樂）；
4、照相機(jī)、錄像機(jī)
5、飲水機(jī)、領(lǐng)獎(jiǎng)處；
6、活躍氣氛的小喇叭、哨子；
7、各班方隊(duì)的班級(jí)牌和手持物；
8、游戲道具、號(hào)碼牌；
9、獎(jiǎng)品（冠軍獎(jiǎng)狀、小獎(jiǎng)品、團(tuán)體組獎(jiǎng)狀）
2、各組負(fù)責(zé)人：各班教師（負(fù)責(zé)本年級(jí)組展示活動(dòng)和游戲的組織、評(píng)判、人員分工、道具準(zhǔn)備、催場(chǎng)等；）
3、主持及裁判：
4、攝像師：
5、保健醫(yī)：趙巖巖、
6、后勤：（負(fù)責(zé)游戲道具的擺放）；
7、保安及門衛(wèi)：（防止活動(dòng)中孩子單獨(dú)出園，不是本園家長(zhǎng)不得擅自出入幼兒園；）
8、領(lǐng)獎(jiǎng)處：xxx領(lǐng)獎(jiǎng)處給成績(jī)優(yōu)秀幼兒準(zhǔn)備一份小獎(jiǎng)品；
2、活動(dòng)程序：
（1）主持開幕——xx區(qū)第一幼兒園第xx屆親子運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕。
（2）在持半拍引領(lǐng)員的帶領(lǐng)下各班集成方隊(duì)高喊自己班級(jí)的口號(hào)入場(chǎng)。
（3）園長(zhǎng)致開幕詞：大中小班運(yùn)動(dòng)會(huì)代表致詞
（4）運(yùn)動(dòng)員體操展示：運(yùn)動(dòng)員退場(chǎng)及家長(zhǎng)進(jìn)場(chǎng)
（5）特色班開場(chǎng)舞展示。
（6）按比賽項(xiàng)目依次進(jìn)行比賽。
（7）幼兒組：大班：加減法賽跑，中班：推小車
幼兒園運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)心得篇十
1、通過好玩的親子游戲，體驗(yàn)活動(dòng)所帶來的樂趣，增進(jìn)與家人之間的情感，幼兒園中班親子運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案。
2、促進(jìn)家長(zhǎng)與幼兒園、家長(zhǎng)與幼兒、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)之間的溝通與交流。
3、培養(yǎng)幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。
4、培養(yǎng)幼兒參加體育活動(dòng)的興趣，親身體驗(yàn)體育活動(dòng)的魅力。
1、通知爸、媽來園參加親子活動(dòng)。
2、準(zhǔn)備游戲需要的材料。
3、布置活動(dòng)場(chǎng)地。
游戲準(zhǔn)備：每班2個(gè)墊子，規(guī)劃方案《幼兒園中班親子運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案》。
游戲玩法：（10人一組）本游戲?yàn)殡p向競(jìng)賽，畫好起點(diǎn)和終點(diǎn)的跑道（小河）、小墊子（石頭）塊（供4個(gè)班級(jí)同時(shí)進(jìn)行比賽）。幼兒在起點(diǎn)，家長(zhǎng)在終點(diǎn)。幼兒用兩塊墊子當(dāng)石頭，腳只能站在石頭上，不能著地，一直向前傳到家長(zhǎng)處，然后家長(zhǎng)再走到幼兒處，誰快誰勝。
游戲準(zhǔn)備：家長(zhǎng)和幼兒自備手套。
游戲玩法：（10人一組）家長(zhǎng)帶好手套，身體靠在一起站成2排，彎下腰用身體為幼兒搭建一個(gè)“山洞”，幼兒戴手套依次從“山洞”下鉆過。待幼兒全部鉆過后，家長(zhǎng)雙手雙腿著地。幼兒從家長(zhǎng)得后背上依次爬過。
游戲準(zhǔn)備：每班準(zhǔn)備一個(gè)口袋。
游戲玩法：（10人一組）家長(zhǎng)抓住幼兒的兩條腿，幼兒雙手撐地，聽到口令后，幼兒雙手向前爬，看誰先到為勝。
游戲玩法：（8人一組），雙腳夾緊家長(zhǎng)的腰，背在家長(zhǎng)的背上，家長(zhǎng)雙手著地做俯臥撐，看哪個(gè)家庭堅(jiān)持最久為勝。
游戲準(zhǔn)備：每班一件大t桖衫。
游戲玩法：十人一組，排成一隊(duì)，4個(gè)班同時(shí)進(jìn)行。衣服穿在第一位家長(zhǎng)身上，然后由專門的一位家長(zhǎng)脫下穿到第二位家長(zhǎng)身上，然后再脫下穿到第三位家長(zhǎng)身上，以此類推，最快的隊(duì)為勝。
1、各班做好安全、紀(jì)律、環(huán)保教育，活動(dòng)期間不得亂跑，在指定區(qū)候賽，加油、鼓勵(lì)方法合理。
2、各班主任做好隊(duì)員及家長(zhǎng)的組織工作，按時(shí)參加比賽，一年級(jí)操后進(jìn)教室，不允許下教學(xué)樓，班主任負(fù)責(zé)上課。
3、請(qǐng)注意比賽中運(yùn)動(dòng)員的安全。
4、貫徹和諧、友誼第一、比賽第二的精神。
幼兒園運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)心得篇十一
幼兒園親子運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)總結(jié)20xx年12月25日上午，我們平東幼兒園四處掛滿了五彩的彩旗，每個(gè)班的家長(zhǎng)和孩子們臉上都洋溢著燦爛的笑容，高高興興的踏進(jìn)幼兒園的大門，因?yàn)榻裉鞂⒃谶@里舉辦我園有史以來的第一個(gè)“家園同樂慶圣誕節(jié)親子運(yùn)動(dòng)會(huì)”。
9：00分隨著運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲，我們的孩子邁著有力的步伐，喊著響亮的口號(hào)，步入運(yùn)動(dòng)會(huì)場(chǎng)地，接下來教辦領(lǐng)導(dǎo)、各村領(lǐng)導(dǎo)，園領(lǐng)導(dǎo)給我們孩子帶來了深深的節(jié)日祝福，他們還和孩子做了有趣的親子游戲，給節(jié)日增添了歡樂的氣氛。運(yùn)動(dòng)會(huì)我們給孩子們準(zhǔn)備了十個(gè)游戲項(xiàng)目，供家長(zhǎng)和孩子共同選擇自己喜歡的游戲，每個(gè)家庭可選兩項(xiàng)活動(dòng)，我們根據(jù)選擇游戲項(xiàng)目進(jìn)行分組，并做了統(tǒng)計(jì)，而且也為他們準(zhǔn)備好了各個(gè)游戲所需的道具。比賽開始了，運(yùn)動(dòng)會(huì)項(xiàng)目豐富多彩：接力賽、運(yùn)球賽、親子投藍(lán)、踩石頭過河，兩人三足等項(xiàng)目，比賽一項(xiàng)接一項(xiàng)本著“友誼第一、比賽第二”的.原則緊張有序的進(jìn)行，小運(yùn)動(dòng)員和爸爸媽媽爺爺奶奶們積極投入，家長(zhǎng)也表示贊同，孩子自由選擇自己喜歡的獎(jiǎng)品，我們還給家長(zhǎng)下發(fā)了“反饋意見表”，讓家長(zhǎng)給我們多提寶貴意見。
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們學(xué)前班共有很多家長(zhǎng)參加活動(dòng)，參與率高，看來家長(zhǎng)對(duì)我們這次活動(dòng)是非常支持的，而且，從信息反饋中，我們還看到很多家長(zhǎng)希望我們經(jīng)常開展這樣的活動(dòng)，增強(qiáng)孩子的體質(zhì)，多給孩子鍛煉的機(jī)會(huì)，還給我們和幼兒園送來了很多祝福，我們看了都非常感動(dòng)，總之，這次運(yùn)動(dòng)會(huì)我們覺得開的還是比較成功的，圍繞著“我運(yùn)動(dòng)、我健康、我快樂”的宗旨，增進(jìn)了親子之間的情感交流，促進(jìn)了家園合作，得到了家長(zhǎng)的一致好評(píng)，我們相信一句話“付出就有獲”。
幼兒園運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)心得篇十二
迎著早上初生的太陽，志愿者們?cè)谏衔鐇點(diǎn)半左右，便開始組織前往xx幼兒園。上午七點(diǎn)，一行人在xx幼兒園工作人員的指導(dǎo)下開始為運(yùn)動(dòng)會(huì)做準(zhǔn)備了，一部分幫忙做運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕和賽前的準(zhǔn)備，一部分幫忙照看小朋友們，當(dāng)起了臨時(shí)“奶爸”并擔(dān)任的秩序維護(hù)也有扮演小丑給小朋友們發(fā)放飲品。
終于，在悅耳的兒歌聲中，運(yùn)動(dòng)會(huì)即將開幕了，xx幼兒園的老師們，帶來了精彩的表演。隨后在一片載歌載舞的歡樂海洋中運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開幕。老師們組織小朋友們排起了整齊的方隊(duì)并進(jìn)行了升國旗奏國歌的開幕儀式。之后，xx幼兒園的`小朋友們?cè)诩议L(zhǎng)的陪同下，進(jìn)行了兩人三足、爸爸們拔河等比賽項(xiàng)目，家長(zhǎng)和小朋友們的臉上都露出了燦爛的笑容，期間，校方還準(zhǔn)備了蛋糕等物品供小朋友們食用。運(yùn)動(dòng)會(huì)的末尾，小朋友們也帶來了他們準(zhǔn)備的精彩表演，讓青協(xié)志愿者們看到了下一代的勃勃生機(jī)。
運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束后，xx幼兒園的工作人員與雨露青年志愿者協(xié)會(huì)的成員們進(jìn)行了合影留念，并一同對(duì)運(yùn)動(dòng)會(huì)會(huì)場(chǎng)進(jìn)行了整理，還給了小朋友們一個(gè)干凈整潔的校園，幼兒園校方也給予了各位成員紀(jì)念品留念。此次活動(dòng)，雨露青年志愿者協(xié)會(huì)用自己的一份愛心和微薄的力量，給那些孩子們帶來了溫暖和關(guān)愛，讓他們的童年再多一份色彩，那些孩子們掛在臉上的笑容便是對(duì)成員們的褒獎(jiǎng)。此次xx幼兒園運(yùn)動(dòng)會(huì)志愿者服務(wù)活動(dòng)圓滿結(jié)束了，希望所有的孩子都生活在燦爛的藍(lán)天下，擁有一份純真的笑臉。
幼兒園運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)心得篇十三
幼兒、教師及家長(zhǎng)。
1、動(dòng)力目標(biāo)：體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的快樂，競(jìng)爭(zhēng)的樂趣以及規(guī)則意識(shí)和協(xié)作精神;。
2、能力目標(biāo)：在與父母的游戲中發(fā)展幼兒的走、投擲和跑的能力;。
3、知識(shí)目標(biāo)：學(xué)習(xí)走、投準(zhǔn)和助跑跨欄等基本動(dòng)作;。
體操表演、親子體能大賽;。
1、安全第一、在本園操場(chǎng)上舉行，必須保證每一個(gè)孩子的安全;。
3、公平、博愛原則：活動(dòng)中體現(xiàn)公平競(jìng)爭(zhēng)、公平比賽原則，讓孩子樹立良好的競(jìng)賽風(fēng)格，體驗(yàn)成功的快樂，同時(shí)給個(gè)別成績(jī)優(yōu)秀的孩子準(zhǔn)備一份獎(jiǎng)品，獎(jiǎng)勵(lì)孩子和家長(zhǎng)們的全心投入。
1、主席臺(tái)布置;。
2、條幅的準(zhǔn)備;。
3、音響：(入場(chǎng)音樂、幼兒體操音樂、特色班舞蹈音樂、比賽進(jìn)行中音樂及頒獎(jiǎng)音樂);。
4、照相機(jī)、錄像機(jī)。
5、飲水機(jī)、領(lǐng)獎(jiǎng)處;。
6、活躍氣氛的小喇叭、哨子;。
7、各班方隊(duì)的班級(jí)牌和手持物;。
8、游戲道具、號(hào)碼牌;。
9、獎(jiǎng)品(冠軍獎(jiǎng)狀、小獎(jiǎng)品、團(tuán)體組獎(jiǎng)狀)。
2、各組負(fù)責(zé)人：各班教師(負(fù)責(zé)本年級(jí)組展示活動(dòng)和游戲的組織、評(píng)判、人員分工、道具準(zhǔn)備、催場(chǎng)等;)。
3、主持及裁判:xxx、xx。
4、攝像師：xxx;。
5、保健醫(yī)：趙巖巖、
6、后勤：xxx(負(fù)責(zé)游戲道具的擺放);。
7、保安及門衛(wèi)：xxx、xxx(防止活動(dòng)中孩子單獨(dú)出園，不是本園家長(zhǎng)不得擅自出入幼兒園;)。
8、領(lǐng)獎(jiǎng)處：xxx領(lǐng)獎(jiǎng)處給成績(jī)優(yōu)秀幼兒準(zhǔn)備一份小獎(jiǎng)品;。
2、活動(dòng)程序：
(1)主持開幕――xx區(qū)第一幼兒園第一屆親子運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕。
(2)在持半拍引領(lǐng)員的帶領(lǐng)下各班集成方隊(duì)高喊自己班級(jí)的口號(hào)入場(chǎng)。
(3)園長(zhǎng)致開幕詞：大中小班運(yùn)動(dòng)會(huì)代表致詞。
(4)運(yùn)動(dòng)員體操展示：運(yùn)動(dòng)員退場(chǎng)及家長(zhǎng)進(jìn)場(chǎng)。
(5)特色班開場(chǎng)舞展示。
(6)按比賽項(xiàng)目依次進(jìn)行比賽。
(7)幼兒組：大班：加減法賽跑。
中班：推小車。
小班：看誰跳得遠(yuǎn)。
(8)親子組：大班：親自接力。
中班：兩人三足。
小班：按提示猜東西。
(9)團(tuán)體組：拔河比賽。
(10)頒獎(jiǎng)、致閉幕詞、結(jié)束。
3、團(tuán)體組：拔河比賽。
4、頒獎(jiǎng)、結(jié)束。
幼兒園運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)心得篇十四
本次運(yùn)動(dòng)會(huì)，真正讓幼兒體驗(yàn)到了體育運(yùn)動(dòng)的快樂，增強(qiáng)了幼兒的集體榮譽(yù)感和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，很好了完成了運(yùn)動(dòng)會(huì)的活動(dòng)目標(biāo)。
在活動(dòng)中，幼兒穿上統(tǒng)一的服裝，帶上統(tǒng)一的道具，并由家長(zhǎng)陪同全程觀看，活動(dòng)中五彩繽紛的氣球、五顏六色的`彩帶、歡快的音樂給大家?guī)硪环N視覺和聽覺上的享受，讓幼兒感到原來運(yùn)動(dòng)如此快樂?；顒?dòng)中以班級(jí)為單位的競(jìng)賽項(xiàng)目讓幼兒從小就有了競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，幼兒在為同伴喊加油的過程也培養(yǎng)了幼兒集體榮譽(yù)感和合作能力。整個(gè)活動(dòng)促進(jìn)了幼兒的全面發(fā)展。
本次活動(dòng)面向全體家長(zhǎng)開放，家長(zhǎng)既觀看幼兒的早操表演，了解自己孩子在活動(dòng)中的表現(xiàn)，了解了孩子的進(jìn)步，了解了老師的辛苦，又親自參與了親子游戲，活動(dòng)中，家長(zhǎng)參與積極、配合默契，為活動(dòng)添了更精彩的一筆。從活動(dòng)中及活動(dòng)后的反響來看，家長(zhǎng)對(duì)本次活動(dòng)的組織和安排都感到非常滿意。增強(qiáng)了家園聯(lián)系，促進(jìn)家長(zhǎng)對(duì)我園工作的了解和支持。
觀看，很好地向社會(huì)展示了我園的體育特色活動(dòng)成果和我園教師的風(fēng)采。
“快樂第一，運(yùn)動(dòng)第一，參與第一，友誼第一，公正第一，賞識(shí)第一，安全第一，”這是本次趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)的組織的原則，為了保證活動(dòng)的順利開展，我們特成立了活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，由趙靜園長(zhǎng)擔(dān)任活動(dòng)總指揮，其他成員也分工明確，各負(fù)其責(zé)。活動(dòng)環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)緊湊，場(chǎng)地安排合理，雖然有幼兒、家長(zhǎng)、教師等一千多名，但在園領(lǐng)導(dǎo)的精心組織下，活動(dòng)開展得非常順利，特別是安全得到了保證，得到了家長(zhǎng)們的一致好評(píng)。
家長(zhǎng)和孩子們是興奮的、是融洽的、是滿足的、更是幸福的。我想，我們的寶寶，和家人一起“大小齊上陣”，和小朋友一起“接力滾輪胎”，和老師們一起“體操表演”，和所有的人一起搬長(zhǎng)椅收拾會(huì)場(chǎng)……等等這些溫馨、快樂、和諧的場(chǎng)景將會(huì)永遠(yuǎn)定格在孩子的記憶里，會(huì)讓孩子永遠(yuǎn)感受、回味什么是親如一家、什么是團(tuán)結(jié)協(xié)作、什么是戰(zhàn)勝困難、什么是堅(jiān)持不放棄、什么是愛的力量!!!
此次活動(dòng)得到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力協(xié)助，他們分別發(fā)表了對(duì)這一活動(dòng)的肯定和感慨!最后由我們趙靜園長(zhǎng)宣布結(jié)束。
幼兒園運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)心得篇十五
我的敘事：
籌備了一個(gè)多月的運(yùn)動(dòng)會(huì)團(tuán)體操，已圓滿結(jié)束。緊張，擔(dān)心的情緒終于可以得到緩解。雖然運(yùn)動(dòng)會(huì)已經(jīng)結(jié)束，但運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上那一場(chǎng)場(chǎng)精彩的畫面，熱鬧的氛圍仍然記憶猶新?；顒?dòng)結(jié)束后，很多家長(zhǎng)給予了很高的評(píng)價(jià)，由此，做為老師，我感到特別的欣慰和滿足。
特別是小班組的親子體操，對(duì)于小班家長(zhǎng)，孩子們來說。都是一次非常難忘的經(jīng)歷。它不僅增強(qiáng)了老師，家長(zhǎng)與孩子的交流，更讓他們能夠在非常輕松的氛圍中互相協(xié)作，給孩子留下了深刻的印象，從而增進(jìn)了師生，親子間的感情。當(dāng)然，這與我園小班教師團(tuán)隊(duì)的辛勤付出與精心組織密不可分。
從本次的活動(dòng)，我收益頗豐。1，小事成就大事，細(xì)節(jié)決定成敗。幼兒園的工作想一想，都是孩子的吃，喝，拉，撒，睡，玩。。。。。等一些瑣碎的小事，但正是這一個(gè)個(gè)芝麻大點(diǎn)兒的小細(xì)節(jié)，關(guān)系著眾多的千家萬戶。團(tuán)體操活動(dòng)，大到孩子的全勤，隊(duì)形的轉(zhuǎn)換，服裝的統(tǒng)一，幼兒的安全，小到幼兒衣服的加減，活動(dòng)中的入廁，補(bǔ)妝，道具的增補(bǔ)，音樂的連接。。。。。任何一個(gè)小事都會(huì)影響整場(chǎng)活動(dòng)的質(zhì)量。而我的同事們，我的姐妹們總是細(xì)心地把危險(xiǎn)，把問題解決在即將發(fā)生前。2，工作著，快樂著，幸福著。這場(chǎng)活動(dòng)，我對(duì)自已的工作有了更深的體會(huì)，只要我們把工作的過程當(dāng)成一種美好的享受，便不會(huì)覺得有負(fù)擔(dān)，況且我們是在做這么有意義的事情。3，5歲的孩子童需要得到賞識(shí)，贊美，大人何嘗不是呢?當(dāng)家長(zhǎng)對(duì)我們的工作給予認(rèn)可時(shí)，是對(duì)我們今后工作的莫大鼓勵(lì)。3，世間自有公道，付出總有回報(bào)。
我相信，很多同事，姐妹們也和我一樣，心中都有很多的感悟。我堅(jiān)信，我們今后的工作一定會(huì)越做越好!因?yàn)槲覀冇行判?，有能?更因?yàn)槲覀?---年輕!!!
在一個(gè)喜慶的日子里，迎來了我們盼望已久的親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。此次運(yùn)動(dòng)會(huì)是寶寶和媽媽第一次參加的大型集體活動(dòng)，所有的家長(zhǎng)都不惜放下手頭的工作來參加活動(dòng)。雖然天氣有點(diǎn)冷，但是寶寶和爸爸媽媽們都精神抖擻，，心里無比的激動(dòng)，似乎又回到了童真的時(shí)代。
在鏗鏘有力的歌聲中，在孩子的期待與歡呼聲中，精彩的表演拉開了帷幕，各班的幼兒入場(chǎng)轉(zhuǎn)載自百分網(wǎng)http://，請(qǐng)保留此標(biāo)記了，一個(gè)個(gè)方正從容的走過主席臺(tái)，一張張稚嫩的小臉洋溢著歡笑，“我健康!我快樂!我棒!我棒!我最棒!”響亮的口號(hào)聲中，似乎在宣稱自己是最強(qiáng)的。接下來他們展示了早操，家長(zhǎng)們?nèi)硇耐度氲交顒?dòng)中，陪著孩子一起運(yùn)動(dòng)、一起歡笑。
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)不僅讓小朋友之間多了些許默契，也讓家長(zhǎng)之間多了不少溝通。這次比賽項(xiàng)目有三項(xiàng)，有些家長(zhǎng)說不會(huì)啊，有些家長(zhǎng)則提出了建議只要協(xié)心，有序，我們就能贏，比賽開始了，家長(zhǎng)跟小朋友也興奮起來了，有喊加油的，也有幫忙的，寶寶們上下車的速度越來越快，爸爸媽媽的手推車也勇往直前，他們特別的積極活躍。第二項(xiàng)是擊鼓傳花，家長(zhǎng)們排好了長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍，一個(gè)一個(gè)的將孩子輕輕地抱起傳給下一個(gè)家長(zhǎng)，有些孩子怕生哭了出來，可爸爸媽媽們玩得不亦說乎，在歡笑聲中度過了有趣的時(shí)光，漸漸地融入到幼兒的`世界當(dāng)中，集體照中一張張可愛的大臉小臉印照著彼此，共同慶祝勝利的果實(shí)。
運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了，一幅幅激動(dòng)人心的場(chǎng)景卻讓我難以忘懷，我想家長(zhǎng)和孩子在參與的活動(dòng)中也留下了美好的回憶，有的回憶自己比賽過程中的刺激，有的又回憶自己和家人、老師分享的時(shí)刻，有的……而留給我印象最深的就數(shù)孩子和家長(zhǎng)們?cè)诨顒?dòng)中的各種笑容了?；蛟S每個(gè)人的回憶會(huì)不同，但這些美好的回憶都是來自于同一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)。在活動(dòng)的籌劃和活動(dòng)的過程中，很多感人的場(chǎng)景，也讓我記憶憂心，感動(dòng)不已。這次運(yùn)動(dòng)會(huì)的整體策劃，幼兒園投入了大量的人力、物力，為了讓孩子們身心都得到鍛煉，老師們精心設(shè)計(jì)每一個(gè)項(xiàng)目，從生成宣傳到活動(dòng)支援，都盡心盡責(zé)。
孩子是每一個(gè)家庭的未來，他就象一張無字無畫的白紙，交在父母手中。為父為母為師的責(zé)任就是要在這張白紙上添加色彩，使之鮮活，充滿生命。這次親子運(yùn)動(dòng)會(huì)使我們更加認(rèn)識(shí)到家園互動(dòng)的重要。小小的游戲，凝結(jié)了父母與孩子的親情，連接了老師與家長(zhǎng)的友情。這次活動(dòng)，不僅使家長(zhǎng)提高了認(rèn)識(shí)，也讓我們發(fā)現(xiàn)了許多值得思考的問題，這樣更有利于實(shí)現(xiàn)了幼兒園與家庭教育的有機(jī)結(jié)合。通過這次比賽，加深了家庭成員間的親子感情，也為家園之間的溝通交流搭建了良好的平臺(tái)。
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幼兒園運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)心得篇十六
20xx年x月30日上午，我們農(nóng)九師幼兒園四處掛滿了五彩的彩旗，每個(gè)班的家長(zhǎng)和孩子們臉上都洋溢著燦爛的笑容，高高興興的踏進(jìn)幼兒園的大門，因?yàn)榻裉鞂⒃谶@里舉辦我園有史以來的第一個(gè)“家園同樂慶六一親子運(yùn)動(dòng)會(huì)”。
10：30分隨著我們的孩子邁著有力的步伐，喊著響亮的口號(hào)，步入運(yùn)動(dòng)會(huì)場(chǎng)地，接下來教辦領(lǐng)導(dǎo)、各村領(lǐng)導(dǎo)，園領(lǐng)導(dǎo)給我們孩子帶來了深深的節(jié)日祝福，他們還和孩子做了有趣的親子游戲，給節(jié)日增添了歡樂的氣氛。
運(yùn)動(dòng)會(huì)前我們給孩子們準(zhǔn)備了五個(gè)游戲項(xiàng)目，供家長(zhǎng)和孩子共同選擇自己喜歡的游戲，每個(gè)家庭可選兩項(xiàng)活動(dòng)，我們根據(jù)選擇游戲項(xiàng)目進(jìn)行分組，并做了統(tǒng)計(jì)，而且也為他們準(zhǔn)備好了各個(gè)游戲所需的道具：紙箱、水罐、手套、地毯積木等。
比賽開始了，運(yùn)動(dòng)會(huì)項(xiàng)目豐富多彩：有障礙輪胎、運(yùn)球賽、鋪小路、九連環(huán)大擂臺(tái)，推小車等項(xiàng)目，比賽一項(xiàng)接一項(xiàng)本著“友誼第一、比賽第二”的原則緊張有序的進(jìn)行，小運(yùn)動(dòng)員和爸爸媽媽爺爺奶奶們積極投入，家長(zhǎng)也表示贊同，孩子自由選擇自己喜歡的獎(jiǎng)品，我們還給家長(zhǎng)下發(fā)了“反饋意見表”，讓家長(zhǎng)給我們多提寶貴意見。
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們學(xué)前班共有很多家長(zhǎng)參加活動(dòng)，參與率高，看來家長(zhǎng)對(duì)我們這次活動(dòng)是非常支持的，而且，從信息反饋中，我們還看到很多家長(zhǎng)希望我們經(jīng)常開展這樣的活動(dòng)，增強(qiáng)孩子的體質(zhì)，多給孩子鍛煉的機(jī)會(huì)，還給我們和幼兒園送來了很多祝福，我們看了都非常感動(dòng)，總之，這次運(yùn)動(dòng)會(huì)我們覺得開的還是比較成功的，圍繞著“我運(yùn)動(dòng)、我健康、我快樂”的宗旨，增進(jìn)了親子之間的情感交流，促進(jìn)了家園合作，得到了家長(zhǎng)的一致好評(píng)，我們相信一句話“有付出就有回報(bào)”。
幼兒園運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)心得篇十七
我園把“一具多玩”作為戶外活動(dòng)的主要活動(dòng)形式。開展一個(gè)多月來，教師們精心設(shè)計(jì)，孩子們玩中探索，既玩出了花樣，也玩出了快樂和健康。為了使每個(gè)孩子身心得到全面發(fā)展，也為了使教師從中了解“一具多玩”更多的玩法，我園于xx年4月29日下午，召開了春季趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。
下午2：30分，在園領(lǐng)導(dǎo)的精心組織下，全體師生排著整齊的隊(duì)列迎接運(yùn)動(dòng)會(huì)的到來。這次運(yùn)動(dòng)會(huì)由保教主任來主持，會(huì)議第一項(xiàng)首先由秦園長(zhǎng)致開幕詞。其次，由保育主任著重強(qiáng)調(diào)活動(dòng)中可能出現(xiàn)的安全問題及注意事項(xiàng)，以確保本次活動(dòng)的順利進(jìn)行。在優(yōu)美的音樂聲中，趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)拉開了帷幕。
第一個(gè)展示的是小班“沙包的一具多玩”。孩子們猶如可愛的小兔，有的夾跳、有的頭頂沙包，還有的投擲沙包……。，小班孩子雖然人數(shù)眾多，年齡小，可參與一具多玩活動(dòng)的勁頭一點(diǎn)也不示弱。
第二個(gè)展示的中班“輪胎的一具多玩”。小羊起床做早操、過橋吃草、空地玩輪胎滾滾滾，智斗大灰狼，天黑跟隨媽媽回家。整個(gè)活動(dòng)以故事《小羊的一天》來進(jìn)行?；顒?dòng)中孩子們身臨其境，在故事情節(jié)游戲演繹中不僅掌握了平衡、爬、滾、投擲等技能，而且培養(yǎng)了幼兒遇事多動(dòng)腦，同伴之間團(tuán)結(jié)協(xié)作及謙讓的好品質(zhì)。
第三個(gè)展示的是大一班“球的一具多玩”。整個(gè)活動(dòng)以《智勇大沖關(guān)》為主題。孩子們積極參與，勁頭十足。兩位教師密切配合，準(zhǔn)備充足。利用廢舊紙箱做場(chǎng)地布置的《平衡木滾球》、滲透思想教育的《趕小豬》、同伴協(xié)作的《螃蟹運(yùn)球》、感受勞動(dòng)快樂的《摘果子》等等，無一不體現(xiàn)出老師對(duì)一具多玩活動(dòng)的良苦用心和思考。
第四個(gè)展示的是大二班“呼啦圈的一具多玩”。小小的呼啦圈變成了孩子們游戲中快樂的法寶。單雙腳跳圈、男女組合鉆圈取物、螃蟹爬、前后拉圈串成小火車。整個(gè)活動(dòng)組織井然有序、干凈利落。孩子們興趣高漲、樂在其中。大二班一具多玩展示活動(dòng)，不僅遵循了由易到難、循序漸進(jìn)的特點(diǎn)，而且非常符合大班年齡特點(diǎn)，無論是鉆爬還是跳躍對(duì)于孩子們來說都具有一定的挑戰(zhàn)性。
總之，本次運(yùn)動(dòng)會(huì)一具多玩活動(dòng)是令人滿意的。從活動(dòng)中，我們不僅看到了老師們的思考和創(chuàng)新，更感受到了孩子們?cè)诨顒?dòng)中各種技能的展現(xiàn)、同伴之間的協(xié)作以及運(yùn)動(dòng)給孩子們帶來的快樂。欣喜之余，活動(dòng)中我們?cè)诨顒?dòng)中不免存在一些不足。例如：小班隊(duì)列擁擠，幼兒活動(dòng)沒有充分展開，造成孩子們積極性不高。中班：整個(gè)活動(dòng)注重于圍繞一個(gè)故事情節(jié)，在最后“智斗大灰狼”玩法中，目標(biāo)不太明確，導(dǎo)致孩子們投擲的準(zhǔn)確率不高。大一班：教師思想重視，準(zhǔn)備充足。玩法新穎，而且注重思想教育。若能在情景設(shè)置方面再簡(jiǎn)明扼要就會(huì)更好。大二班：整個(gè)活動(dòng)井然有序，玩法富有挑戰(zhàn)性，如：?jiǎn)坞p腳跳圈、鉆圈腳勾起、四肢著地跨圈等玩法，在這次活動(dòng)中真正起到表率的作用。
這次趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)對(duì)于我們城內(nèi)幼兒園老師和孩子們僅僅是個(gè)開始。希望通過本次活動(dòng)，我們四個(gè)班相互學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短。老師們?cè)谝院蟮囊痪叨嗤婊顒?dòng)中，勤觀察、勤思考，善于發(fā)現(xiàn)，及時(shí)總結(jié)，讓我們城內(nèi)幼兒園的戶外活動(dòng)豐富起來，讓所有的孩子在運(yùn)動(dòng)中獲得健康，在健康中汲取快樂！
幼兒園運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)心得篇一
激動(dòng)人心的運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了，但每個(gè)人似乎還沉浸在那童真的歡樂當(dāng)中！次的運(yùn)動(dòng)會(huì)舉辦的很成功！所有的教師齊心協(xié)力，在楊園的指導(dǎo)下努力的為運(yùn)動(dòng)會(huì)做了充分的準(zhǔn)備，所有的孩子都懷著期待的心境盼望著一天的.到來，所有的家長(zhǎng)都用一百二十分的熱情迎之后運(yùn)動(dòng)會(huì)的召開，一切看起來都是那么的進(jìn)取歡樂！
運(yùn)動(dòng)會(huì)當(dāng)天，老天還小小考驗(yàn)了我們一番，在開幕式前夕竟下起小雨，著急??！所有的教師和行政人員，都在心中默默祈禱，在開幕式前一分鐘雨停啦，老天看好努力的人們呢！開心，小雨讓大家更有信心要將此次的運(yùn)動(dòng)會(huì)辦好！八點(diǎn)半，所有的家長(zhǎng)和幼兒準(zhǔn)時(shí)就位，在教師們的加油歌舞表演中熱烈開場(chǎng)！隨著運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲的響起，各班幼兒和家長(zhǎng)都邁著整齊的步伐，精神抖擻，口號(hào)響亮，和教師一起排著整齊的方隊(duì)陸續(xù)入常之后，孩子們向家長(zhǎng)和來賓進(jìn)行了團(tuán)體操的展示。每個(gè)小朋友表現(xiàn)的都是那么的進(jìn)取和喜悅，滿洋溢著童真的笑臉。
這次的運(yùn)動(dòng)會(huì)能夠樣順利的開展跟我們的家長(zhǎng)配合是分不開的，他們的積極配合和努力讓我們的教師都感到很行為。部分家長(zhǎng)還充分發(fā)揮了個(gè)人資源，為我們的運(yùn)動(dòng)會(huì)助力。
因?yàn)橛行┘议L(zhǎng)的幫忙和支持，我們的運(yùn)動(dòng)會(huì)表現(xiàn)才能夠如此的精彩和成功。再次感激各位家長(zhǎng)的幫忙和理解！經(jīng)過次的運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們的團(tuán)隊(duì)跟強(qiáng)大了，我們的家園跟緊密了，我們的孩子更堅(jiān)強(qiáng)了，所有的家長(zhǎng)和孩子在參與活動(dòng)的過程中鍛煉了身體，體驗(yàn)了運(yùn)動(dòng)的歡樂、游戲的歡樂、比賽的智慧，同時(shí)我們的家長(zhǎng)也體會(huì)到久違的童真，運(yùn)動(dòng)會(huì)的圓滿成功是我們最好的匯報(bào)。讓我們一起記住次難忘的運(yùn)動(dòng)會(huì)吧！
幼兒園運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)心得篇二
1、1:30 —2:00 級(jí)部主任大廳集合布置會(huì)場(chǎng)（話筒、音響、30 把椅子、茶葉、紙杯、暖瓶打好水）
2、2:20 各班準(zhǔn)時(shí)在場(chǎng)地搬小椅子坐好，順序從北向南依次是大一班、中三班、小一班、小四班、小二班、小三班、大二班、中一班、中二班、大三班。
主持人：王曉龍
音 樂：張 瑋
攝 像：張枚梅
1、口號(hào)響亮、幼兒服裝整齊、器械到位、穿輕便鞋子、教師穿統(tǒng)一園服（玫紅上衣、白褲子）。
2、以級(jí)部為單位，每個(gè)級(jí)部設(shè)計(jì) 1 個(gè)體育游戲，全體幼兒參與，如果出勤率高，可分兩批進(jìn)行，教師可提前列好名單）。內(nèi)容新穎 ，趣味性強(qiáng)，道具充分，調(diào)動(dòng)全場(chǎng)氣氛，音樂適宜、到位。游戲中由各班教師組織，不參加游戲的幼兒有生活老師組織。
3、級(jí)部主任提前把游戲內(nèi)容、玩法、規(guī)則交代給主持人，游戲中那位老師示范游戲玩法要安排好。
4、活動(dòng)中班內(nèi)老師加強(qiáng)幼兒安全教育，爭(zhēng)做文明小觀眾。
1、主持人開場(chǎng)白
2、介紹家委會(huì)成員
3、介紹活動(dòng)流程：
1 ）早操展示：出場(chǎng)順序?yàn)?大班——中班——小班
2 ）級(jí)部運(yùn)動(dòng)會(huì)：順序?yàn)榇蟀唷邪唷“?BR> 3 ）家園互動(dòng)游戲：撕名牌、跳大繩
4、結(jié)束語
幼兒園運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)心得篇三
活動(dòng)目的：
(一)培養(yǎng)孩子動(dòng)作的協(xié)調(diào)性、靈敏性，增強(qiáng)孩子體質(zhì)。
(二)培養(yǎng)孩子的協(xié)作精神和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。
(三)增進(jìn)親子情感，密切家長(zhǎng)與幼兒園之間的關(guān)系。
活動(dòng)內(nèi)容：
一、隊(duì)列、隊(duì)行練習(xí)。
二、體操表演：
韻律操：向前沖。
英語操。
三、親子游戲。
(一)運(yùn)西瓜。
準(zhǔn)備：籃球(即西瓜)若干。
玩法：兩個(gè)小朋友面對(duì)面站好，胸部夾一個(gè)“西瓜”，兩人的雙手搭在對(duì)方的肩上或放在對(duì)方的腰間，學(xué)螃蟹走，快者為勝。
規(guī)則：比賽中球若掉下來，揀回球后需從球落地處重新開始。
(二)障礙足球。
準(zhǔn)備：可樂瓶若干(內(nèi)裝滿沙子)、足球若干。
玩法：孩子抱球沿曲線前進(jìn)(如圖示)，到對(duì)面后交給家長(zhǎng)，家長(zhǎng)腳踢足球沿相同路線返回，快者為勝。
規(guī)則：比賽中若球跑離賽道，揀回球后需從球跑開處重新開始。
(三)蜈蚣走。
玩法：四個(gè)班每班出數(shù)量相等的孩子,在起點(diǎn)準(zhǔn)備。孩子扶住前一人的腰,共同蹲著學(xué)蜈蚣走,快者為勝。
規(guī)則：若中途蜈蚣“斷”了，需原地“接好”后繼續(xù)前進(jìn)。
(四)滾鐵環(huán)。
準(zhǔn)備：鐵環(huán)、鐵鉤若干。
玩法：孩子用帶小鉤的小棍，鉤住鐵環(huán)中間推著鐵環(huán)向前跑;到對(duì)面后，家長(zhǎng)接過鐵環(huán)和鐵鉤，推著鐵環(huán)的邊緣向回跑，快者為勝。
規(guī)則：若中途鐵環(huán)跑離賽道了，揀回后需從鐵環(huán)跑開處重新開始。
幼兒園運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)心得篇四
大手牽小手，一起來加油!
1、動(dòng)力目標(biāo):體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的快樂，競(jìng)爭(zhēng)的樂趣以及規(guī)則意識(shí)及協(xié)作精神;
2、能力目標(biāo):在與父母游戲中發(fā)展幼兒的走、投擲和跑的能力;
3、知識(shí)目標(biāo):學(xué)習(xí)走、投準(zhǔn)和助跑跨欄等基本動(dòng)作;
4、親子目標(biāo):督促家長(zhǎng)關(guān)注孩子的體能發(fā)展，和孩子一起培養(yǎng)對(duì)體育活動(dòng)的愛好，為孩子的將來建立良好的運(yùn)動(dòng)習(xí)慣。
體操表演、親子體能比賽。
4-5月份 幼兒園大操場(chǎng)或體育館
1、安全第一。不管在園里舉行還是在外面租場(chǎng)地舉行，必須保證每一個(gè)孩子的安全。
2、家長(zhǎng)和孩子齊參與。讓每一位家長(zhǎng)和孩子都參與到我們活動(dòng)中來，家長(zhǎng)不再是單純的觀眾和欣賞者，要積極參與做一個(gè)讓孩子自豪驕傲的爸爸媽媽!
3、公平、博愛原則。活動(dòng)中體現(xiàn)公平競(jìng)爭(zhēng)，公平比賽原則，讓孩子們樹立良好的競(jìng)賽風(fēng)格，體驗(yàn)成功的快樂，同時(shí)要給每個(gè)孩子準(zhǔn)備一份獎(jiǎng)品，獎(jiǎng)勵(lì)孩子和家長(zhǎng)們的全心投入。
1、主席臺(tái)布置
2、沖氣拱形門、條幅
3、音響(國歌、運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲音樂)
4、照相機(jī)、攝像機(jī)
5、飲水處、醫(yī)療處、領(lǐng)獎(jiǎng)處
6、活躍氣氛的小喇叭，哨子
7、各個(gè)方隊(duì)的班級(jí)牌和手持物(購買塑料花若干、制作三角小彩旗若干、綢帕若干)。
8、國旗、園旗
9、游戲道具(皮筋、沙包、小塑料筐、接力棒、小紅旗若干、小黃旗若干)、號(hào)碼牌。
1、宣傳準(zhǔn)備
(1)每個(gè)班級(jí)提前兩周在班級(jí)召開家長(zhǎng)動(dòng)員會(huì)
a、介紹活動(dòng)時(shí)間和流程，公布運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽項(xiàng)目和比賽規(guī)則，家長(zhǎng)和孩子可以提前聯(lián)系。
b、要求家長(zhǎng)理解自己孩子的表現(xiàn)，相信自己的孩子是最棒的，為孩子加油、助威，積極肯定孩子的表現(xiàn);別的家長(zhǎng)和孩子比賽的時(shí)候也要熱烈鼓掌加油;提示孩子要遵守游戲規(guī)則。做到友誼第一、比賽第二。
c、遵守會(huì)場(chǎng)秩序，不丟垃圾，不到處走動(dòng)，不跑到前面照相或錄像，告知家長(zhǎng)幼兒園已為孩子們請(qǐng)了專業(yè)照相和錄象人員。
(2)制作海報(bào),張貼在幼兒園的大門口或者告示欄。
(3)在幼兒園門口或者幼兒園外街道懸掛條幅
(4)邀請(qǐng)市電視臺(tái)安排采訪。
2、體能比賽內(nèi)容和規(guī)則
(1)小班——黃金搭檔:
目標(biāo):鍛煉孩子與家長(zhǎng)相互配合的協(xié)調(diào)性;養(yǎng)成孩子和家長(zhǎng)的規(guī)則意識(shí);加強(qiáng)家長(zhǎng)與孩子之間的親情。
玩法:孩子的雙腳分別踩在家長(zhǎng)的`雙腳上，家長(zhǎng)雙手握住孩子的雙手，聽號(hào)令邁步前進(jìn)。
規(guī)則:途中孩子的腳不能落地，不能凌空，家長(zhǎng)雙手不能架起孩子，違規(guī)者不算分，先到達(dá)的獲勝。初賽每次5組，每小組獲勝者得一面小紅旗，再參加決賽，決出最后獲勝者得一面小黃旗。
(2)中班——投籃高手:
目標(biāo):學(xué)會(huì)投準(zhǔn)發(fā)展幼兒的投擲能力以及提升家長(zhǎng)與孩子之間配合的默契性。
玩法:孩子和家長(zhǎng)之間2米的間距，孩子一邊準(zhǔn)備若干沙包，家長(zhǎng)一邊準(zhǔn)備一個(gè)小籃筐(干凈的塑料垃圾桶)，在規(guī)定時(shí)間1分鐘內(nèi)，孩子把手里的沙包投到家長(zhǎng)的籃筐里。
規(guī)則:家長(zhǎng)可以自由調(diào)節(jié)籃筐，但雙腳不能越線。初賽每次5組，每小組獲勝者得一面小紅旗，再參加決賽，決出最后獲勝者得一面小黃旗。
(3)大班——跨欄飛人:
玩法:家長(zhǎng)和孩子跨欄接力，跑道50米，準(zhǔn)備10根4米長(zhǎng)的皮筋，每根皮筋兩頭接在一起，兩個(gè)家長(zhǎng)用腿撐起來，20個(gè)家長(zhǎng)撐起10根，前5根高度在膝蓋，屬于孩子跨越部分;后5根高度在大腿，屬于家長(zhǎng)跨越部分。孩子在起跑線處等待，家長(zhǎng)跑道中間等待，聽號(hào)令，孩子手持接力棒跨越到家長(zhǎng)處，家長(zhǎng)接過接力棒跑向終點(diǎn)，先到達(dá)者獲勝。
規(guī)則:初賽每次5組，每小組獲勝者得一面小紅旗，再參加決賽，決出最后獲勝者得一面小黃旗。
3、道具準(zhǔn)備
(1)號(hào)碼牌:用不同的顏色區(qū)別不同的班級(jí)，小班綠色、中班紅色、大班黃色。用彩色即時(shí)貼裁出統(tǒng)一的圓片，用記號(hào)筆在圓片上寫上數(shù)字，每個(gè)數(shù)字兩份，孩子和家長(zhǎng)每人一份，活動(dòng)時(shí)貼在衣服的前胸。用號(hào)碼給家庭命名。
(2)獲獎(jiǎng)彩旗:用紅色和黃色的電光紙或者其他彩紙，剪裁出等腰三角型做旗面，顏色要雙面。吸管做旗柄，用膠水把旗面和旗柄粘在一起。
(3)班牌:一個(gè)班級(jí)制作一個(gè)班牌，例如:大班方隊(duì)，用kt板制作。
(4)其他道具:塑料花，小彩綢旗，綢帕、皮筋，塑料筐等購買。
4、入場(chǎng)式準(zhǔn)備
(1)國旗隊(duì)、園旗隊(duì):從大班中選出9名孩子做旗手，一名領(lǐng)隊(duì)，四名國旗護(hù)衛(wèi)，四名園旗護(hù)衛(wèi)，提前練習(xí)護(hù)旗和升旗儀式。
(2)大班方隊(duì):教師創(chuàng)編動(dòng)作帶領(lǐng)下幼兒和家長(zhǎng)一起揮舞鮮花或彩球，(可以用彩色包裝繩做花，每個(gè)家庭做二朵)家長(zhǎng)高聲喊出方隊(duì)口號(hào):勇于拼搏、爭(zhēng)拿第一、鍛煉身體、友誼萬歲!隊(duì)形要求:整齊、統(tǒng)一。
(3)中班方隊(duì):教師創(chuàng)編動(dòng)作帶領(lǐng)下幼兒和家長(zhǎng)一起揮舞彩旗，高聲喊出方隊(duì)口號(hào):我們最棒、我們最強(qiáng)、不怕困難、勇往直前!隊(duì)形要求:整齊、統(tǒng)一。
(4)小班方隊(duì):教師創(chuàng)編動(dòng)作帶領(lǐng)下幼兒和家長(zhǎng)一起揮舞綢帕，大聲喊出方隊(duì)口號(hào):我運(yùn)動(dòng)、我健康、我快樂!隊(duì)形要求:有明顯隊(duì)形，沒有掉隊(duì)。
1、主持人開場(chǎng)
2、噴射禮花、祝賀活動(dòng)開始。
3、護(hù)旗隊(duì)入場(chǎng)
4、各方隊(duì)入場(chǎng)
5、升旗儀式
6、園長(zhǎng)致辭、家長(zhǎng)致辭、小朋友致辭。
7、新學(xué)期早操展示(以年段為單位)
8、體能親子比賽(每班級(jí)組分散進(jìn)行，每組一塊場(chǎng)地)
9、集合隊(duì)伍、為每組獲勝者頒發(fā)獎(jiǎng)狀
10、噴射禮花，祝賀活動(dòng)圓滿結(jié)束
11、活動(dòng)結(jié)束，家長(zhǎng)接孩子。
12、家長(zhǎng)領(lǐng)孩子領(lǐng)取獎(jiǎng)品。
幼兒園運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)心得篇五
《幼兒園教育綱要》中明確指出："幼兒與成人之間的共同生活、交往、探索、游戲等，是其學(xué)習(xí)的重要途徑之一。"親子活動(dòng)是以親緣關(guān)系為主要維系基礎(chǔ)，以幼兒與家長(zhǎng)互動(dòng)游戲?yàn)楹诵膬?nèi)容，全方位開發(fā)孩子的多種能力，幫助孩子初步完成自然人向社會(huì)人的過渡的一種活動(dòng)。為了幫助家長(zhǎng)進(jìn)一步學(xué)習(xí)親子游戲的方式、方法，我園決定開展秋季親子運(yùn)動(dòng)會(huì)，邀請(qǐng)家長(zhǎng)到幼兒園來進(jìn)行集體的親子活動(dòng)，從而使家長(zhǎng)對(duì)親子活動(dòng)目的、準(zhǔn)備過程、如何引導(dǎo)活動(dòng)有了更詳盡的了解。
大手牽小手一起來加油
1、情感目標(biāo)：體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的快樂，競(jìng)爭(zhēng)的樂趣以及規(guī)則意識(shí)及協(xié)作精神；
2、能力目標(biāo)：在與父母游戲中發(fā)展幼兒的走、投擲和跑的能力；
3、知識(shí)目標(biāo)：學(xué)習(xí)走、投準(zhǔn)和助跑跨欄等基本動(dòng)作；
4、親子目標(biāo)：督促家長(zhǎng)關(guān)注孩子的體能發(fā)展，和孩子一起培養(yǎng)對(duì)體育活動(dòng)的愛好，為孩子的將來建立良好的運(yùn)動(dòng)習(xí)慣。
體操表演、親子體能比賽。
1、制定活動(dòng)方案，邀請(qǐng)幼兒家長(zhǎng)來園參加親子活動(dòng)。
2、準(zhǔn)備游戲需要的材料。
3、布置活動(dòng)場(chǎng)地。
10月28日，操場(chǎng)
1、安全第一。
不管在園里舉行還是在外面租場(chǎng)地舉行，必須保證每一個(gè)孩子的安全。
2、家長(zhǎng)和孩子齊參與。
讓每一位家長(zhǎng)和孩子都參與到我們活動(dòng)中來，家長(zhǎng)不再是單純的觀眾和欣賞者，要積極參與做一個(gè)讓孩子自豪驕傲的爸爸媽媽！
3、公平、博愛原則。
活動(dòng)中體現(xiàn)公平競(jìng)爭(zhēng)，公平比賽原則，讓孩子們樹立良好的競(jìng)賽風(fēng)格，體驗(yàn)成功的快樂，同時(shí)要給每個(gè)孩子準(zhǔn)備一份獎(jiǎng)品，獎(jiǎng)勵(lì)孩子和家長(zhǎng)們的全心投入。
中一班《聽話的小球》
目標(biāo)：發(fā)展幼兒的腿部力量和控制能力。
準(zhǔn)備：四條跑道、每個(gè)家庭一只皮球玩法：爸爸或媽媽、小朋友分別站在場(chǎng)地的.兩邊，游戲開始，爸爸用腳運(yùn)球至小朋友處，，小朋友接球后，爸爸或媽媽和小朋友背靠背，夾住皮球運(yùn)至出發(fā)點(diǎn)，先到者為勝。
規(guī)則：爸爸必須用腳帶球走，不能用力踢球。
中二班《袋鼠過河》
游戲準(zhǔn)備：呼啦圈，面袋游戲規(guī)則：
1、分四隊(duì)，分別由家長(zhǎng)和孩子合作，孩子站在呼啦圈里，口令起，家長(zhǎng)把呼啦圈拿起繞過孩子的頭再扔到前面，孩子往前跳，依次這樣，到達(dá)岸邊。
2、家長(zhǎng)和孩子站在各自的袋子里，家長(zhǎng)的一邊手牽著孩子的手，各自抓緊自己的袋子，口令起，從起點(diǎn)跳到終點(diǎn)，先到者獲勝，注意：
1、呼啦圈一定要繞過孩子的頭，而且孩子必須是跳到呼啦圈里，不能走或跨到圈里，不能脫圈跳，否則判失敗。
2、必須人和袋不分離，家長(zhǎng)的手和孩子的手要牽著到達(dá)終點(diǎn)。
3、如跳到中途袋子脫落，應(yīng)把袋子拉好再繼續(xù)跳，不能脫袋跳，否則判失敗。
中三班：《撕名牌》
活動(dòng)準(zhǔn)備：每個(gè)幼兒背后貼一張自己的名牌玩法：每個(gè)家庭由一名家長(zhǎng)和一名幼兒參加，八個(gè)家庭為一組，家長(zhǎng)將孩子抱在懷里，在幼兒的背部貼上一張自己的名牌，聽到口令后開始游戲，在保護(hù)好自己的名牌的同時(shí)將別人的名牌揪下來。
中四班《過河尋寶》
1、發(fā)展幼兒的手部精細(xì)動(dòng)作和控制能力。
2、培養(yǎng)親子間合作配合的能力，增進(jìn)親子情感的交流。
準(zhǔn)備：
每個(gè)家庭三塊紙板、長(zhǎng)筷子（四雙）、乒乓球若干、四個(gè)裝滿沙子和寶貝的玩具筐。
玩法：
1、分四組家長(zhǎng)與孩子利用三塊紙板，以最快的速度過小河，家長(zhǎng)與孩子的腳不能接觸地面。到達(dá)終點(diǎn)孩子在玩具筐里尋找寶貝，找到后把寶貝夾到指定的地方。完成任務(wù)后家長(zhǎng)和孩子面對(duì)面抱緊協(xié)調(diào)跑回終點(diǎn)。速度快的家庭獲勝。
中五班《運(yùn)西瓜》
活動(dòng)目標(biāo)：
1、鍛煉幼兒手臂力度的控制能力。
2、增強(qiáng)幼兒與父母之間的團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。
3、增進(jìn)幼兒與父母之間的情感。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
西瓜球若干、棍子4跟、裝球的紙箱一個(gè)、樁子6個(gè)。
游戲玩法：
1、教師帶領(lǐng)媽媽（爸爸）與幼兒來到指定的位置。
2、四個(gè)家庭為一組站在起點(diǎn)處，媽媽（爸爸）和孩子每人拿一根棍子，兩人拿著棍子夾好西瓜球準(zhǔn)備。
3、聽到教師發(fā)出的哨子聲，兩人夾著西瓜球繞過樁子然后沿路返回，速度快者為勝。
1、事先熟悉活動(dòng)地點(diǎn)的環(huán)境，了解周圍是否有安全隱患，若有應(yīng)及時(shí)整改。
2、做好活動(dòng)的組織工作，強(qiáng)化活動(dòng)紀(jì)律，確定負(fù)責(zé)人，事先制定好計(jì)劃。照顧幼兒安全，注意幼兒離園的安全。
3、對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育、紀(jì)律教育，各班教師隨時(shí)清點(diǎn)幼兒人數(shù)，游戲活動(dòng)強(qiáng)度應(yīng)適中，教師應(yīng)時(shí)刻關(guān)注幼兒在游戲中的表現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)異常，及時(shí)給予關(guān)注。
4、活動(dòng)時(shí)，要及時(shí)提醒幼兒安全第一，比賽第二。
幼兒園運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)心得篇六
干部作風(fēng)大整頓活動(dòng)，通過查找問題、剖析原因、解決問題等系列活動(dòng)，思想上真正的提高了認(rèn)識(shí)，對(duì)學(xué)校及自身平時(shí)容易忽略的問題能有一個(gè)全面而深刻的自查，正是由于查找及時(shí)，小問題得到及時(shí)解決。深刻認(rèn)識(shí)到，只有堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí)，才能始終樹立正確的人生觀、價(jià)值觀、世界觀；只有勤政為師生，才能樹立好宗旨意識(shí)和良好形象；只有嚴(yán)格工作紀(jì)律，才能轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，提高工作效能。
在這次干部作風(fēng)大整頓活動(dòng)中，通過學(xué)習(xí)，加上自己找、上級(jí)點(diǎn)、互相幫，自己在思想深處進(jìn)行了認(rèn)真的反思，決心以此為契機(jī)，提倡“從我做起”的`精神，不去強(qiáng)調(diào)客觀，高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求地從眼前做起，從自身做起，真抓實(shí)干，改善工作作風(fēng)，保持清醒的頭腦，緊跟時(shí)代脈搏，以高度的政治責(zé)任感和踏實(shí)的工作作風(fēng)，努力使自己成為一名優(yōu)秀的教育工作者。
通過本次干部作風(fēng)大整頓活動(dòng)對(duì)于個(gè)人而言，體會(huì)有三點(diǎn)：一是思想上的革新，摒棄了過去的循規(guī)蹈矩的傳統(tǒng)思維方式和工作方法，樹立起了創(chuàng)新務(wù)實(shí)的工作觀念與方法。二是心靈上的洗禮，深刻領(lǐng)悟到了校領(lǐng)導(dǎo)的使命與責(zé)任，充分認(rèn)識(shí)到了想師生事，謀師生福是我的職責(zé)和本分，而不是敷衍與推脫。三是行為上的提升，在今后的工作中以謀實(shí)、從實(shí)、做實(shí)為個(gè)人工作的標(biāo)準(zhǔn)，并貫穿于今后工作的全過程。
通過這次干部作風(fēng)大整頓活動(dòng)，我強(qiáng)烈的意識(shí)到我們每一位干部都應(yīng)從此刻做起、從我做起、從小事做起，對(duì)自己的思想作風(fēng)、學(xué)風(fēng)、工作作風(fēng)和生活作風(fēng)進(jìn)行認(rèn)真的對(duì)照檢查，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)改善，以良好的工作作風(fēng)、與時(shí)俱進(jìn)的精神風(fēng)貌為吉林市教育事業(yè)發(fā)展添磚加瓦！我們始終要牢記理想信念，持續(xù)政治上的清醒，始終牢記黨的宗旨，始終牢記黨員形象，不斷加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，做到愛崗敬業(yè)干凈干事。
作風(fēng)整頓活動(dòng)就是要執(zhí)行者始終保持言行與自己身份相符；進(jìn)一步加強(qiáng)自身形象建設(shè)，努力提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)，按照縣聯(lián)社工作作風(fēng)整頓的要求，結(jié)合本人的實(shí)際情況，本著實(shí)事求是的原則，重點(diǎn)圍繞工作作風(fēng)方面作自我剖析，具體情況如下：
一、存在的主要問題。
（一）理論素養(yǎng)還比較淺薄。
由于自己出生在和平年代，自記事起，黨的事業(yè)蓬勃發(fā)展，國家日益昌盛，人民安居樂業(yè)。參加工作后，只注重學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，沒有系統(tǒng)地學(xué)習(xí)過行政管理，理論基礎(chǔ)不夠扎實(shí)，與本職工作有關(guān)的內(nèi)容學(xué)習(xí)不系統(tǒng)、不全面，對(duì)很多新事物、新知識(shí)學(xué)習(xí)也不透不深，研究的較少，掌握的不夠好。致使理論素養(yǎng)與時(shí)代的要求有差距。
（二）思想觀念仍需解放。
主要是思想觀念還不夠開放。工作上放不大開手腳，思想上不夠大膽，滿足于按照領(lǐng)導(dǎo)要求，做好本職，完成任務(wù)，缺乏創(chuàng)造性、獨(dú)創(chuàng)性的點(diǎn)子，對(duì)如何創(chuàng)造性的開展工作思路不寬、辦法不多等到。
（三）在工作中自我要求不夠嚴(yán)。
雖然在工作中不斷努力，出色完成了工作任務(wù)，把自己的知識(shí)和熱情體現(xiàn)到工作中去，也存在自我要求不嚴(yán)格的現(xiàn)象，如有時(shí)給領(lǐng)導(dǎo)報(bào)數(shù)字不夠及時(shí)、口徑不夠統(tǒng)一；有時(shí)思想較為懶惰，安于做好自己份內(nèi)的工作，不注重思考整體的工作和大局；遇到困難和問題往往“事不關(guān)己，高高掛起”，沒有從自身根子上找問題；有時(shí)事情不象自己想象那樣就情緒化。
（四）作為一個(gè)業(yè)務(wù)能力較強(qiáng)的資深信合人員，模范作用發(fā)揮的不充分。
雖然一直工作在第一線，發(fā)揮著自己較強(qiáng)的業(yè)務(wù)能力，但對(duì)工作作風(fēng)這根弦崩的不夠緊，滿足于過得去、差不多，對(duì)自己要求不高。
二、產(chǎn)生問題的原因。
1、政治理論學(xué)習(xí)不夠。實(shí)事求是的說，我還是比較愛學(xué)習(xí)的，但是近幾年來，自己學(xué)習(xí)不如從前那樣刻苦了。存在實(shí)用主義傾向，一是學(xué)習(xí)上不夠勤奮?？傆X得自己接受快，要用時(shí)學(xué)習(xí)隨時(shí)來得及、跟得上。二是深入思考不夠。自己平時(shí)學(xué)習(xí)，屬淺層次的理解、記憶，沒有認(rèn)真思考，沒有從深層次上去理解和把握，并加以指導(dǎo)實(shí)際工作。三是用理論指導(dǎo)實(shí)踐不夠。平時(shí)學(xué)習(xí)之后，不善于用所學(xué)的理論觀點(diǎn)和方法去指導(dǎo)推動(dòng)工作，對(duì)工作指導(dǎo)不夠。在樹立行業(yè)形象上，總結(jié)好的做法、好的經(jīng)驗(yàn)少。
2、對(duì)為民服務(wù)的宗旨觀念理解不深、不透。做好本職工作，為群眾辦好事、辦實(shí)事，正確處理各種利益關(guān)系是實(shí)現(xiàn)宗旨觀的最基本形式?？偟恼f，這方面做的是不錯(cuò)的，但在思想的認(rèn)識(shí)上、行動(dòng)的自覺性上有差距。有一些模糊認(rèn)識(shí)，感到宗旨觀是一個(gè)大概念，是一個(gè)政治類的要求和理念，有時(shí)覺得在實(shí)際工作中，在具體行動(dòng)上難以準(zhǔn)確把握，沒有完全做好與工作實(shí)踐的緊密結(jié)合。
3、思維方式不夠科學(xué)。一是認(rèn)識(shí)問題有偏頗。對(duì)政治形勢(shì)研究較少，敏銳性不強(qiáng)，總覺得了解全面局勢(shì)、掌握外界動(dòng)態(tài)，制定方針政策是上級(jí)的事、領(lǐng)導(dǎo)的事，自己是執(zhí)行者，只要把上級(jí)的精神不折不扣的貫徹執(zhí)行就行了，缺乏大局意識(shí)和憂患意識(shí)。這種思想是不對(duì)的，片面的，說明自己的不成熟。二是沒有熟練的運(yùn)用好馬克思主義辯證法。工作忙時(shí)，不能做到統(tǒng)籌兼顧，在正確處理全局與局部、主要和次要的關(guān)系的能力上有欠缺。如搞這次工作作風(fēng)整頓，牽扯自己精力較多，使我在工作上受到限制。
4、端正工作作風(fēng)、嚴(yán)于律己不夠。一是自我修養(yǎng)不夠，放松要求，沒有從點(diǎn)滴做起，自覺防微杜漸的意識(shí)。二是紀(jì)律觀念不夠強(qiáng)。執(zhí)行紀(jì)律的自覺性不強(qiáng)，總覺得紀(jì)律問題不是大問題?？梢浴昂雎浴?，沒有從行業(yè)形象的大局來考慮。三是艱苦創(chuàng)業(yè)精神淡化。認(rèn)為經(jīng)濟(jì)發(fā)展了，條件好了，生活水平高了，吃飯、穿衣開始講、要舒適，認(rèn)為自己勞動(dòng)所得，無可厚非，沒有深入領(lǐng)會(huì)好xx“兩個(gè)務(wù)必”的精神實(shí)質(zhì)和深刻內(nèi)涵。
三、今后努力的方向。
通過學(xué)習(xí)，我認(rèn)識(shí)到，個(gè)人在工作作風(fēng)方面存在的問題，決不是小事，絕不能忽視。它能妨礙信用社政策的貫徹執(zhí)行，損害信用社和人民的關(guān)系，影響信合干部在群眾中的威信。分析自身存在的問題，自己決心從以下方面進(jìn)行整改：
1、進(jìn)一步加強(qiáng)政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)。堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，實(shí)事求是，解放思想。加強(qiáng)自身思想改造，與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，強(qiáng)化為民服務(wù)、為民理財(cái)?shù)淖谥加^念，使自己的一言一行都體現(xiàn)出信合干部的形象。
2、進(jìn)一步解放思想，適應(yīng)工作需求。用新的思維去發(fā)現(xiàn)、解決工作中遇到的各種問題，因此，在今后的工作中，將以學(xué)習(xí)為載體，注意思想的解放，觀念的創(chuàng)新，不斷創(chuàng)新工作思路和方式方法，以適應(yīng)新時(shí)期信用社工作的需求。
3、加強(qiáng)自身建設(shè)，嚴(yán)格要求，自我加壓。始終保持積極向上、昂揚(yáng)奮進(jìn)的精神狀態(tài)，自重自省、自警自勵(lì)，在工作中自覺地服從、服務(wù)于大局，自覺地把自己的工作同縣聯(lián)社聯(lián)系起來，堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，圍繞這次工作作風(fēng)整頓，努力做好本職工作，圓滿完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)。
4、廉潔奉公，從嚴(yán)律己，為信合系統(tǒng)工作作風(fēng)整頓作貢獻(xiàn)。牢固樹立為人民服務(wù)的人生觀，淡薄名利，克己奉公。工作上高要求，自覺執(zhí)行有關(guān)規(guī)定，樹立依法經(jīng)營、廉潔勤政的行業(yè)形象，為這次工作作風(fēng)整頓作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
根據(jù)縣委統(tǒng)一安排部署，我鎮(zhèn)開展了干部作風(fēng)大整頓工作。作為十家堡鎮(zhèn)干部作風(fēng)大整頓領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室成員，通過學(xué)習(xí)教育和深入思考，對(duì)照“八不”、“五弊”整頓重點(diǎn)以及中央省市縣委干部會(huì)議精神。我認(rèn)為要做一名政治堅(jiān)定、思想健康、品德優(yōu)秀、作風(fēng)正派、業(yè)務(wù)過硬的人民公仆，務(wù)必做到以下幾點(diǎn)：
一、堅(jiān)持認(rèn)真學(xué)習(xí)提高自身素質(zhì)。
學(xué)習(xí)是進(jìn)步的階梯，作為新時(shí)期的一名基層干部，不學(xué)習(xí)、不更新知識(shí)結(jié)構(gòu)，大腦就要僵化，就跟不上當(dāng)今社會(huì)形勢(shì)發(fā)展的需要，看問題就把握不住主流和重點(diǎn)，就會(huì)在社會(huì)的不斷發(fā)展中落伍，所以需始終牢記學(xué)習(xí)。
首先要堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)馬克思主義，學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想，要真正理解我們黨全心全意為人民服務(wù)的宗旨，扎扎實(shí)實(shí)地樹立為人民服務(wù)的思想，還要認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，腳踏實(shí)地做好本職工作，模范地履行一個(gè)干部的職責(zé)。無論自己從事什么工作，都要樹立高度的職責(zé)和敬業(yè)精神，盡心盡力把工作做好。
合起來，實(shí)現(xiàn)動(dòng)機(jī)與效果的統(tǒng)一。
二、改善工作作風(fēng)不斷提高工作效率。
改善工作作風(fēng)，提高工作效率是加強(qiáng)黨的執(zhí)政潛力建設(shè)，保證政令暢通，提高行政效能的必然要求。
首先，應(yīng)端正自己的工作態(tài)度。要時(shí)刻強(qiáng)化宗旨意識(shí)，促進(jìn)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)，實(shí)實(shí)在在的體現(xiàn)為群眾辦實(shí)事、辦好事，誠心誠意為人民服務(wù)這個(gè)宗旨。
要熱愛自己的工作，重視自己的工作，在工作中找到自己的發(fā)光點(diǎn)。
要掌握適宜的工作方法，精心做事，無論身處哪個(gè)崗位，我們都應(yīng)主動(dòng)學(xué)習(xí)，用心進(jìn)取，在自己的崗位上不斷深入鉆研、發(fā)展，不斷提高自己工作技能，善于掌握工作方法，努力完成工作任務(wù)。
要嚴(yán)格遵守工作中的各項(xiàng)規(guī)章。
三、嚴(yán)格要求自己努力樹立新形象。
要做到平時(shí)工作、生活、學(xué)習(xí)中嚴(yán)格要求自己，切實(shí)把干部作風(fēng)，體現(xiàn)到日常的工作和生活的方方面面。時(shí)常反思和檢查自己，在各項(xiàng)工作的落實(shí)中，要腳踏實(shí)地做好本職工作，切實(shí)履行工作職責(zé)，精神狀態(tài)要進(jìn)一步振奮，要以朝氣蓬勃，奮發(fā)有為、知難而進(jìn)、昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài)對(duì)待每一項(xiàng)工作，善于在工作中開拓創(chuàng)新，提出新的思路和見解。
總之，我要以這次學(xué)習(xí)整頓為動(dòng)力，深刻領(lǐng)會(huì)和準(zhǔn)確把握縣上和鎮(zhèn)里工作部署，把思想和行動(dòng)進(jìn)一步統(tǒng)一，堅(jiān)持用學(xué)習(xí)整頓促進(jìn)工作開展，以工作成效檢驗(yàn)整頓效果，認(rèn)真做好自己的本職工作。
活動(dòng)目標(biāo)：
1、能愉快地參加各項(xiàng)體育活動(dòng)，通過運(yùn)動(dòng)會(huì)培養(yǎng)幼兒在體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目競(jìng)賽中自信、不怕困難、不怕挫折、正確對(duì)待輸贏，經(jīng)得起挫折的良好心理素質(zhì)。
2、家長(zhǎng)進(jìn)一步了解自己的孩子，增進(jìn)親子關(guān)系。同時(shí)通過家長(zhǎng)的榜樣作用，讓孩子形成良好規(guī)則意識(shí)。
3、通過策劃、組織運(yùn)動(dòng)會(huì)，教師提高組織與協(xié)調(diào)能力。
4、通過家園密切配合與溝通，起到家園共育的作用。
活動(dòng)時(shí)間：
20--年11月5日上午8：30——11：00(星期一)。
活動(dòng)對(duì)象：中一班、中二班、中三班、中四班。
活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園操場(chǎng)。
活動(dòng)流程：
一、入場(chǎng)。
1、家長(zhǎng)入場(chǎng)，按劃定區(qū)域就坐。
2、幼兒入場(chǎng)，以班級(jí)為單位，按順序出場(chǎng)。
二、各班操節(jié)表演：每班5分鐘。
按中四---中三----中二----中一的順序出場(chǎng)。
三、幼兒集體運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。
1、小兔運(yùn)蘿卜。
各班各派12名運(yùn)動(dòng)員參加，在運(yùn)動(dòng)中發(fā)展幼兒負(fù)重平衡的能力。
玩法：幼兒挑蘿卜過橋，放蘿卜入筐，再原路返回，第二名幼兒開始，以先運(yùn)完蘿卜的一隊(duì)為勝。
2、小狗運(yùn)西瓜。
各班各派12名運(yùn)動(dòng)員參加，在運(yùn)動(dòng)中發(fā)展幼兒各種跳的能力。
玩法：幼兒抱球單腳跳一段距離，再夾球跳一段距離，再抱球跨跳3次，再匍匐爬一段推球入門，到終點(diǎn)。在前面的幼兒?jiǎn)文_跳完后第二名幼兒開始，魚貫進(jìn)行，以先運(yùn)完西瓜的一隊(duì)為勝。
3、螞蟻搬豆。
各班各派12名運(yùn)動(dòng)員參加，在運(yùn)動(dòng)中發(fā)展幼兒的團(tuán)結(jié)協(xié)作、齊心協(xié)力的意識(shí)。
玩法：12名幼兒間距站好，分別用湯勺、小盤、漏斗傳遞乒乓球，以先搬完豆子的一隊(duì)為勝。
4、小豬搭房子。
各班各派12名運(yùn)動(dòng)員參加，在運(yùn)動(dòng)中發(fā)展幼兒推車和構(gòu)建的能力。玩法：幼兒用小推車每次運(yùn)一塊積木到終點(diǎn)再返回，接力進(jìn)行，等積木運(yùn)完后，再集體搭建，以先把房子搭好的一隊(duì)為勝。
四、各班分開進(jìn)行親子游戲。
中一:大腳小腳走。
中二：你拋我接。
中三：趕小豬。
中四：小青蛙跳荷葉。
運(yùn)動(dòng)會(huì)家長(zhǎng)配合要求。
1、家長(zhǎng)早上送孩子入班吃早餐后離開，8：10準(zhǔn)時(shí)到塑膠跑道邊集合，留出空道為孩子進(jìn)行緊急疏散做準(zhǔn)備。
2、每家來一個(gè)家長(zhǎng)，基于安全考慮，要求：本次親子活動(dòng)項(xiàng)目必須由爸爸媽媽親自參加(歡迎爺爺奶奶觀看助威);家長(zhǎng)一律穿方便舒適的衣服和平跟鞋參加活動(dòng)。
3、在做操和集體活動(dòng)時(shí)家長(zhǎng)不要接近幼兒給幼兒吃東西、喝水，可在親子活動(dòng)的時(shí)候自己調(diào)節(jié)進(jìn)行。
4、暫不參加項(xiàng)目和已進(jìn)行完該項(xiàng)目的家長(zhǎng)和孩子請(qǐng)為其他運(yùn)動(dòng)員吶喊加油。
5、請(qǐng)家長(zhǎng)負(fù)責(zé)好自己孩子的安全，不要隨意離開運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地。
6、幼兒不得隨地大小便，由家長(zhǎng)帶著到附近廁所入廁。入廁后立刻帶孩子到比賽場(chǎng)地繼續(xù)進(jìn)行比賽;大人請(qǐng)到公廁，不要使用幼兒的;不要亂扔紙屑，給孩子做個(gè)好榜樣。
7、活動(dòng)結(jié)束，幼兒集體排隊(duì)回班進(jìn)餐。不得擅自帶孩子離開，中途有特殊事情請(qǐng)和本班老師打招呼，聽從老師安排。
8、舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì)的目的是通過比賽促進(jìn)幼兒喜愛參加體育鍛煉并形成良好的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，請(qǐng)家長(zhǎng)鼓勵(lì)幼兒并與幼兒一起踴躍參加各項(xiàng)比賽，同時(shí)能以正確的態(tài)度對(duì)待比賽結(jié)果。
9、請(qǐng)保持運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地的衛(wèi)生，不亂扔垃圾，運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束后請(qǐng)將自己的垃圾帶離運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地。
活動(dòng)目標(biāo)。
1、通過活動(dòng)讓幼兒體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的快樂，培養(yǎng)幼兒活潑開朗的個(gè)性，增進(jìn)親子之情。
2、在活動(dòng)中，培養(yǎng)幼兒自信、大膽、勇于競(jìng)爭(zhēng)的品質(zhì)。
3、通過形式多樣的親子游戲，增強(qiáng)家長(zhǎng)與孩子之間的情感交流，更好地促進(jìn)家園雙溝通。
活動(dòng)時(shí)間：-年-月-日(上午/下午)。
活動(dòng)主題：“大手牽小手，一起來運(yùn)動(dòng)”
活動(dòng)場(chǎng)地：幼兒園操場(chǎng)。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、各班提前發(fā)放通知，請(qǐng)家長(zhǎng)選擇參與項(xiàng)目，做好運(yùn)動(dòng)會(huì)的報(bào)名、統(tǒng)計(jì)等工作。
2、游戲中所需物品由各項(xiàng)目組織人負(fù)責(zé)準(zhǔn)備。
3、各班要提前指導(dǎo)家長(zhǎng)和孩子熟悉游戲方法，提醒家長(zhǎng)與孩子要遵守游戲規(guī)則。
4、游戲場(chǎng)地、音響、話筒由分管老師負(fù)責(zé)安排。
5、各班教師組織好當(dāng)天幼兒安全、衛(wèi)生、護(hù)理等一日常規(guī)活動(dòng)。
6、各班級(jí)要進(jìn)行進(jìn)退場(chǎng)的演練，確保活動(dòng)的有序開展，保證幼兒安全。
7、后勤人員組織好幼兒的獎(jiǎng)品發(fā)放。
活動(dòng)流程：
1家長(zhǎng)入園簽到，到各班主任處報(bào)到。
2播放運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲，教師組織幼兒到達(dá)指定會(huì)場(chǎng)，保證幼兒秩序和安全。
3主持人宣布活動(dòng)開始：
1、教師致辭：
尊敬的各位家長(zhǎng)朋友，親愛的小朋友們：大家好!
迎著春日的陽光，我們迎來了201-年-季親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。而今天最為值得高興的是，我們幼兒園請(qǐng)來了這么一群大朋友。小朋友，你們說是誰呀?(對(duì)了，他們就是我們最親最愛的爸爸媽媽。)那讓我們以最熱烈的掌聲歡迎爸爸媽媽們的到來!為了開展這次活動(dòng)，我們的老師犧牲了許多休息的時(shí)間，帶領(lǐng)小朋友們努力練習(xí)各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技能。而我們的小朋友們，也不怕苦，不怕累，放棄了許多好玩的機(jī)會(huì)，堅(jiān)持訓(xùn)練。經(jīng)過一段時(shí)間的訓(xùn)練，咱們的小朋友們變得更強(qiáng)，更自信了!在比賽的開始，先讓我們一起來為自己加加油吧!下面請(qǐng)喊出我們的口號(hào)：“快樂運(yùn)動(dòng)，健康成長(zhǎng)”(鼓舞氣勢(shì)：嘿嘿嘿，我最棒!)看來小朋友們對(duì)這次比賽非常有信心，讓我們賽出友誼，賽出精神。下面請(qǐng)奉園長(zhǎng)致詞.2、園長(zhǎng)致詞，強(qiáng)調(diào)“友誼第一，比賽第二”并宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開始。
活動(dòng)順序：
1、幼兒體操展示。
2、幼兒特色活動(dòng)展示：各班室外“--”特色活動(dòng)。
3、各班組織親子游戲比賽，場(chǎng)地安排：
小班：活動(dòng)室前;。
中班：……;。
大班：……。
4、教師與家長(zhǎng)接力比賽，比賽地點(diǎn)：
5、家長(zhǎng)友誼賽：拔河比賽，比賽地點(diǎn)：
游戲玩法：三回合定勝負(fù)。由老師當(dāng)裁判，當(dāng)哨聲吹響時(shí)，家長(zhǎng)使勁往各自所在的方向拉。誰先贏兩回合誰就勝利。幼兒在邊上給爸爸媽媽加油!
6、家長(zhǎng)與班級(jí)教師交流開學(xué)以來孩子生活、學(xué)習(xí)、習(xí)慣等方面的情況。
結(jié)束語：
在孩子們的歡聲笑語中，我們的活動(dòng)也已接近尾聲了。通過這次親子運(yùn)動(dòng)會(huì)，大家的感觸一定都很深。小朋友們展示了個(gè)人的魅力，小朋友們和爸爸媽媽展示了良好的積極合作精神。我想說“大朋友真棒!小朋友更棒!”其實(shí)比賽的結(jié)果并不重要，重要的是今天大家都很快樂，最后祝小朋友們健康成長(zhǎng)，祝我們的家長(zhǎng)朋友們家庭幸福、永遠(yuǎn)快樂!
一、設(shè)計(jì)意圖:。
動(dòng)物是地球上的另一種居民，人類應(yīng)該保護(hù)它們、關(guān)心他們和動(dòng)物和平相處。動(dòng)物更是小朋友親密的伙伴，一提起動(dòng)物，小朋友便滔滔不絕地講起與動(dòng)物相關(guān)的故事。本次我們便將“動(dòng)物”元素融入到運(yùn)動(dòng)會(huì)，以“森林動(dòng)物狂歡節(jié)”為主題舉行親子運(yùn)動(dòng)會(huì)，讓孩子們走進(jìn)感興趣的森林王國，體驗(yàn)不同凡響的森林動(dòng)物狂歡情境，感受快樂、健康、幸福、和諧的家園氛圍。
二、活動(dòng)目標(biāo)：
1、激發(fā)幼兒參與各種游戲活動(dòng)的興趣，提高他們的動(dòng)作協(xié)調(diào)性。
2、通過幼兒集體競(jìng)賽游戲增進(jìn)彼此的感情，增強(qiáng)幼兒團(tuán)結(jié)合作的意識(shí)。
3、讓幼兒在親子活動(dòng)中體驗(yàn)到快樂。
三、活動(dòng)形式：cosplay、親子游戲。
四、活動(dòng)時(shí)間：未定。
五、活動(dòng)地點(diǎn)：龍泉中學(xué)體育場(chǎng)。
六、活動(dòng)準(zhǔn)備：
音樂、拔河比賽用繩、各班選擇了一個(gè)代表班級(jí)的動(dòng)物形象進(jìn)行cosplay、各班設(shè)計(jì)兩個(gè)競(jìng)賽游戲(個(gè)人、親子)并準(zhǔn)備相應(yīng)的物品和道具。
七、活動(dòng)過程。
1.動(dòng)物狂歡節(jié)之序曲篇。
a、動(dòng)物運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)(小班—中班—大班)。
b、動(dòng)物晨曲《清早聽到公雞叫》、《向前沖》。
2.動(dòng)物狂歡節(jié)之祝福篇。
愛的禮物:獅王致辭。
3.動(dòng)物狂歡節(jié)之韻律篇。
親子圓圈舞《魔法森林》。
歡樂帶動(dòng)跳《恰恰恰》。
4.動(dòng)物狂歡節(jié)之狂歡篇。
(1)競(jìng)技比賽：拔河(每班選派10名家長(zhǎng)參加拔河比賽)。
(2)班級(jí)游戲。
5.動(dòng)物狂歡運(yùn)動(dòng)會(huì)之尾聲篇。
動(dòng)物運(yùn)動(dòng)員頒獎(jiǎng)儀式。
注意事項(xiàng)：
1.家長(zhǎng)做好孩子的榜樣，呵護(hù)花草，愛護(hù)公共設(shè)施，維護(hù)公共衛(wèi)生。
2.游戲中，請(qǐng)家長(zhǎng)積極跟隨主持人的口令與孩子默契配合。
3.比賽時(shí)注意自己和孩子的安全，我們秉承“友誼第一，比賽第二”的原則，大家重在參與哦!
4.請(qǐng)家長(zhǎng)穿便于運(yùn)動(dòng)的衣服和鞋子(媽媽們不要穿高跟鞋)。
5.運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束后家長(zhǎng)和孩子方可離場(chǎng)。
目標(biāo)：
1、培養(yǎng)幼兒體育活動(dòng)的興趣，增強(qiáng)各年齡段幼兒動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和靈活性，提高幼兒身體素質(zhì)。
2、幫忙幼兒懂得在活動(dòng)中要合作、謙讓、遵守規(guī)則。敢于克服困難，能體驗(yàn)勝利的愉悅。
3、在親子活動(dòng)中，為孩子創(chuàng)設(shè)一個(gè)大膽與人交往的氛圍，增進(jìn)父母與子女之間的情感交流，增加老師與父母之間互相了解的機(jī)會(huì)。使家園聯(lián)系更為密切，關(guān)系更為融洽。
4、在活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒與爸爸媽媽克服困難，奪得勝利的精神。
運(yùn)動(dòng)宗旨：快樂運(yùn)動(dòng)會(huì)，運(yùn)動(dòng)你我他。
時(shí)間：20--年--月5日。
地點(diǎn)：學(xué)校操場(chǎng)。
親子運(yùn)動(dòng)會(huì)流程：
一、第一環(huán)節(jié)開場(chǎng)主持。
尊敬的各位父母、各位老師們，親愛的小朋友們：
大家上午好!
首先感謝各位父母在百忙之中參加我們的親子運(yùn)動(dòng)會(huì)，共同分享孩子們童年的快樂，歡迎你們!這天，我們含增鎮(zhèn)學(xué)校附設(shè)幼兒園迎來了第四屆“冬季親子運(yùn)動(dòng)會(huì)”。本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)的宗旨是：快樂運(yùn)動(dòng)會(huì)，運(yùn)動(dòng)你我他。本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)的目標(biāo)是：在運(yùn)動(dòng)中鍛煉身體，在游戲中收獲快樂!運(yùn)動(dòng)是平臺(tái)，我們期望透過運(yùn)動(dòng)會(huì)，促進(jìn)家庭和諧，開展互動(dòng)，實(shí)現(xiàn)家園共育;比賽是契機(jī)，我們期望透過運(yùn)動(dòng)會(huì)，促進(jìn)孩子們強(qiáng)身健體，茁壯成長(zhǎng)。這天就讓我們?cè)诳鞓返挠螒蛑?，一齊創(chuàng)造完美的回憶!
此刻我宣布含增鎮(zhèn)學(xué)校附設(shè)幼兒園第四屆“冬季親子運(yùn)動(dòng)會(huì)”此刻開始!
二、第二環(huán)節(jié)運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)。
1、瞧!各班的小朋友們個(gè)個(gè)整裝齊發(fā)，躍躍欲試，已經(jīng)等不及了。下面就請(qǐng)我們的小小運(yùn)動(dòng)員們?nèi)雸?chǎng)吧!音樂響起來!(《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》)。
首先出場(chǎng)的是小班的小朋友們，他們不僅僅是爸爸媽媽心中的小寶貝，更是老師眼中的好娃娃!經(jīng)過兩個(gè)月的群眾生活，他們已經(jīng)養(yǎng)成了優(yōu)良的生活常規(guī)和衛(wèi)生習(xí)慣。別看他們年齡小，參與運(yùn)動(dòng)會(huì)的主動(dòng)性可大呢!相信在不久的將來，他們會(huì)更自信、更聰明、更健康、更富有創(chuàng)造性，愿你們永遠(yuǎn)快樂!小班的寶寶們你們的口號(hào)是：
三、第三環(huán)節(jié)致辭。
請(qǐng)我們含增鎮(zhèn)學(xué)校何加平校長(zhǎng)致辭!
父母代表發(fā)言、運(yùn)動(dòng)員代表發(fā)言!
四、第四環(huán)節(jié)兒操表演。
下面是小朋友為大家?guī)淼闹悄懿俦硌荩坡暁g迎!
五、第五環(huán)節(jié)親子游戲。
大家期盼已久的親子游戲環(huán)節(jié)立刻就要開始了，這天孩子們會(huì)和爸爸媽媽一齊玩什么游戲呢必須會(huì)十分搞笑的!還等什么啊此刻就開始吧!
(個(gè)班游戲項(xiàng)目附后)。
六、第六環(huán)節(jié)-父母拔河比賽。
1、每個(gè)班選出7位媽媽，8位爸爸參加拔河比賽，孩子們給爸爸媽媽加油!
2、父母和教師友誼賽“接力賽跑”
游戲規(guī)則：請(qǐng)父母5名、教師3名參加比賽，父母和老師分別排成平行的兩縱隊(duì)，每2人之間相隔10米，第一個(gè)人手拿接力棒準(zhǔn)備，聽主持人口令“預(yù)備跑”，開始跑向下一個(gè)人，將接力棒傳給下一個(gè)人，下一個(gè)人再開始跑，依此接力跑，最快跑到終點(diǎn)的小組獲勝。
7、第八環(huán)節(jié)閉幕主持。
各位父母、各位運(yùn)動(dòng)員、各位老師，完美的時(shí)光總是這么短暫，太多的歡笑和感動(dòng)，將伴著本次運(yùn)動(dòng)會(huì)永遠(yuǎn)閃耀在我們記憶的長(zhǎng)空。在運(yùn)動(dòng)會(huì)即將結(jié)束的時(shí)候，讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡曄驗(yàn)楸緦眠\(yùn)動(dòng)會(huì)做出主動(dòng)貢獻(xiàn)的父母和老師們表示衷心的感謝!最后，我宣布，含增鎮(zhèn)學(xué)校附設(shè)幼兒園第一四屆親子運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿成功!
安全注意事項(xiàng)：
1、做好活動(dòng)的組織工作，強(qiáng)化活動(dòng)紀(jì)律，確定負(fù)責(zé)人，事先制定好計(jì)劃。照顧幼兒安全。(指導(dǎo)好父母遵守親子活動(dòng)的規(guī)則)。
2、對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育、紀(jì)律教育，游戲活動(dòng)強(qiáng)度應(yīng)適中，教師應(yīng)時(shí)刻關(guān)注幼兒在游戲中的表現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)異常，及時(shí)給予關(guān)注。
3、活動(dòng)時(shí)，要及時(shí)提醒幼兒安全第一，比賽第二。
一、活動(dòng)主題：童心迎--快樂動(dòng)起來。
二、活動(dòng)目標(biāo)：
為了豐富幼兒的在園生活，鍛煉幼兒的體質(zhì)，開發(fā)潛能，從小培養(yǎng)孩子們的合作意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，激發(fā)幼兒參加體育活動(dòng)的興趣，發(fā)展幼兒動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和靈活性。同時(shí)也為做好家園共育工作，充分發(fā)揮家庭教育作用，在活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒與爸爸媽媽克服困難，奪得勝利的精神。促進(jìn)幼兒的和諧發(fā)展;增強(qiáng)幼兒和父母的感情特開展以家園同樂為主線的“親子運(yùn)動(dòng)會(huì)”。
三、活動(dòng)地點(diǎn)：--幼兒園大操場(chǎng)。
四、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、活動(dòng)所需用品準(zhǔn)備：
1)“國歌”、“運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲”磁帶等。
2)音響、橫幅、年級(jí)組場(chǎng)地牌、各班班牌、拱門等。
3)攝影、拍照。
4)哨子、馬表、耳麥。
5)賽場(chǎng)布置：賽道線、標(biāo)記。
6)運(yùn)動(dòng)員號(hào)碼牌。
7)獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)品若干。
8)游戲所需的物品及各班入場(chǎng)幼兒手持器械。
五、人員安排。
總負(fù)責(zé)人：____。
總策劃與組織：郭--。
活動(dòng)主持：郭--。
成績(jī)統(tǒng)計(jì):家長(zhǎng)委員。
音響：季--。
照相、攝影：徐--家委員成員。
跳繩計(jì)數(shù)員：家長(zhǎng)委員。
拍球計(jì)數(shù)員：家長(zhǎng)委員。
中班項(xiàng)目負(fù)責(zé)人：賽場(chǎng)南邊：陳--。
大班項(xiàng)目負(fù)責(zé)人：賽場(chǎng)中間：陶--。
小班項(xiàng)目負(fù)責(zé)人：賽場(chǎng)北邊：李--。
六、獎(jiǎng)項(xiàng)及獎(jiǎng)品：
各年組擬定年級(jí)組比賽項(xiàng)目及獎(jiǎng)項(xiàng)(小班：中班：大班：)。
親子拉拉操串燒：創(chuàng)意獎(jiǎng)一名。
表演獎(jiǎng)一名。
活力獎(jiǎng)一名。
中班年級(jí)組：親子羊角球接力賽優(yōu)勝獎(jiǎng)1個(gè)班(旗子)。
小班年級(jí)組：親子烏龜爬優(yōu)勝獎(jiǎng)1個(gè)班(旗子)。
全園拔河比賽：優(yōu)勝獎(jiǎng)(1個(gè)班)。
七、人員職責(zé)：
1、教師：做好班級(jí)幼兒和家長(zhǎng)的管理工作，確保比賽現(xiàn)場(chǎng)氣氛熱烈、組織有序，幼兒和家長(zhǎng)能有組織、有紀(jì)律地進(jìn)行比賽和觀看。
2、保育員：配合教師管理班級(jí)等待參加比賽的幼兒。
3、裁判員：嚴(yán)格、準(zhǔn)確的控制比賽時(shí)間、鳴號(hào)響亮、清晰。
4、計(jì)數(shù)員：公平、公正地進(jìn)行幼兒跳繩、拍球的點(diǎn)數(shù)工作。
5、統(tǒng)計(jì)員：細(xì)心、準(zhǔn)確、快速地統(tǒng)計(jì)比賽成績(jī)。
6、賽道負(fù)責(zé)人：做好各賽道的點(diǎn)名和組織工作。
7、家長(zhǎng)：管理、教育好自己的孩子，注意安全;遵守比賽規(guī)則，服從裁判決定;講清潔，保持體育場(chǎng)地的衛(wèi)生，愛護(hù)公共設(shè)施，做文明人。
八、具體活動(dòng)及措施。
(一)宣傳發(fā)動(dòng)階段。
1、通過海報(bào)向全園教師進(jìn)行宣傳、動(dòng)員，做好幼兒和家長(zhǎng)的動(dòng)員工作，發(fā)動(dòng)班級(jí)幼兒和家長(zhǎng)踴躍參加比賽，積極投入訓(xùn)練并選出裁判員代表。
2、利用海報(bào)發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)積極報(bào)名參與健美操表演。
3、班級(jí)教師做好參賽幼兒與家長(zhǎng)的分組和訓(xùn)練工作。
4、各班帶領(lǐng)幼兒練習(xí)方陣、器械操。
5、各班做好參賽幼兒與家長(zhǎng)名單的統(tǒng)計(jì)、上報(bào)，由園統(tǒng)一編號(hào)碼。
6、制定幼兒競(jìng)賽項(xiàng)目和親子項(xiàng)目的內(nèi)容、規(guī)則和評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)發(fā)送各班。
(一)具體實(shí)施階段。
以年級(jí)組為單位開展親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。
(二)總結(jié)評(píng)價(jià)階段。
1、收集整理照片、資料。
2、資料裝訂、歸檔。
九、運(yùn)動(dòng)會(huì)流程：
(一)、入場(chǎng)式(8：30——9：00)。
1、開幕前主持人進(jìn)行運(yùn)動(dòng)會(huì)開場(chǎng)白。
2、運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)：全體運(yùn)動(dòng)員在操場(chǎng)一邊排列好(每班由一名幼兒持班牌，運(yùn)動(dòng)員排成方陣手拿不同的器械進(jìn)隨其后，如、花環(huán)、花束、搖鈴等)，在主持人宣布運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)時(shí)，全體運(yùn)動(dòng)員兒隨著運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲的音樂按照順序喊著各班的口號(hào)依次入場(chǎng)。(入場(chǎng)順序：護(hù)旗隊(duì)、裁判隊(duì)、大一、大二、大三、大四、小一、小二、小三、中一、中二、中三)。
3、出旗儀式、唱國歌：四名幼兒當(dāng)護(hù)旗手，手牽國旗在舞臺(tái)旁等候，主持人宣布舉行出旗儀式時(shí)，四名護(hù)旗手手牽國旗上舞臺(tái)，主持人帶領(lǐng)全體師生及家長(zhǎng)面向國旗唱國歌。
4、主持人介紹運(yùn)動(dòng)員和裁判員(各班級(jí)同時(shí)喊出自己的加油口號(hào))。
5、家長(zhǎng)代表發(fā)言：(“我以運(yùn)動(dòng)員的名義，保證為了體育的光榮和我們運(yùn)動(dòng)隊(duì)的榮譽(yù)，以真正的體育道德精神參加本屆親子運(yùn)動(dòng)會(huì)，尊重并遵守指導(dǎo)運(yùn)動(dòng)會(huì)的各項(xiàng)規(guī)則。宣誓人：”)。
6、主持人帶領(lǐng)全體幼兒喊本次運(yùn)動(dòng)會(huì)的全園口號(hào)：
7、園長(zhǎng)講話和宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開始。
(二)、表演。
一、開場(chǎng)表演教師健美操《創(chuàng)造奇跡》。
二、各班級(jí)親子拉拉操串燒(2分鐘)(9：00—9：30)。
7、中一班《彩虹的約定》8、大三班《快樂style》9、小二班《貓咪總動(dòng)員》。
10中三班《媽媽寶貝》11、大四班《快樂的歌》。
三、親子集體賽(9：30--10：00)。
小班年級(jí)組：親子烏龜爬。
中班年級(jí)組：親子羊角球接力賽。
(四)、小、中、大年級(jí)分場(chǎng)地分別舉行親子運(yùn)動(dòng)會(huì)(10：00——11：15)。
持人簡(jiǎn)單介紹本年級(jí)組的親子運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目和活動(dòng)要求等。(開始各年組游戲項(xiàng)目)。
(五)全園家長(zhǎng)拔河比賽(11：15--12：00)。
教師和幼兒拉拉操。
(六)主持人致閉幕詞，頒發(fā)集體獎(jiǎng)。
幼兒回班級(jí)領(lǐng)獎(jiǎng)。
(請(qǐng)家長(zhǎng)有秩序的退場(chǎng)并把椅子送入班級(jí)。)。
幼兒園運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)心得篇七
1、比賽時(shí)，男女孩各一邊進(jìn)行10米迎面接力。
2、交接棒時(shí)必須在規(guī)定的地點(diǎn)進(jìn)行接力，否則取消比賽資格。
七、推小車幼兒按要求推著小車站在起點(diǎn)處，聽到開始的口令后迅速出發(fā)，繞過前面的小椅子，然后返回起點(diǎn)。以用時(shí)最短的幼兒為勝。
注意事項(xiàng)：一定要繞了椅子才能跑回起點(diǎn)。
家長(zhǎng)可以在家有目的地進(jìn)行訓(xùn)練,鍛煉孩子的運(yùn)動(dòng)協(xié)調(diào)能力。
八、螞蟻搬豆人數(shù)：分4組，每組32人。
材料：大的報(bào)紙團(tuán)，螞蟻頭飾，樹林，山洞。
規(guī)則：請(qǐng)三個(gè)幼兒組成一組，（第一個(gè)幼兒站立，兩手作觸角，第二、第三個(gè)幼兒分別彎腰），扮成螞蟻。小螞蟻穿過樹林，鉆過山洞，搬一顆豆出來，返回起點(diǎn)。第二組螞蟻出發(fā)，先搬完的為勝。
九、小馬運(yùn)糧人數(shù)：分4組，每組32人材料：糧食瓶、小河、山洞規(guī)則：游戲開始后，第一位幼兒手提糧食瓶走過洼地，跨過小河，鉆過山洞，到達(dá)終點(diǎn)后將瓶子交給對(duì)面的第一位幼兒，以接力的形式進(jìn)行，先完成任務(wù)的小組獲勝。
1、"快樂袋鼠跳、跳、跳！"-----幼兒10米跑+家長(zhǎng)10米袋鼠跳準(zhǔn)備：結(jié)實(shí)耐用的袋鼠袋6條規(guī)則玩法：幼兒手拿袋鼠袋在起點(diǎn)待發(fā)，哨聲一響跑向前方家長(zhǎng)并把袋鼠袋交給家長(zhǎng)。家長(zhǎng)將雙腿穿于麻袋中，兩手緊握袋口，學(xué)習(xí)袋鼠向前跳。按到達(dá)終點(diǎn)的先后順序記錄名次。
2、寶寶快快爬參加人員：寶寶和爸爸媽媽游戲道具：地墊若干游戲玩法：五個(gè)寶寶為一組，每位寶寶2塊泡沫地墊，寶寶一邊爬，家長(zhǎng)一邊用2塊泡沫墊子交替著為寶寶鋪路，先到終點(diǎn)者贏。
3、母雞下蛋參加人數(shù)：每班10對(duì)家長(zhǎng)和孩子活動(dòng)準(zhǔn)備：每隊(duì)餐巾紙盒10個(gè)，餐巾紙盒下面挖個(gè)洞，大小以乒乓球能掉下去為準(zhǔn)，盒內(nèi)裝乒乓球若干，每個(gè)孩子1個(gè)筐子活動(dòng)規(guī)則：所有參賽隊(duì)員站在場(chǎng)地中間，爸爸把餐巾紙盒綁在腰間，盒在后面，比賽開始，爸爸扭動(dòng)腰，使乒乓球落下，孩子用筐子接住。在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)各隊(duì)接住的.乒乓球數(shù)總和多者為勝。
4、《親子二人行》
游戲準(zhǔn)備：跳繩游戲規(guī)則：幼兒和家長(zhǎng)一起雙人跳繩，一分鐘內(nèi)跳得最多的獲勝。
5、《袋鼠運(yùn)蛋》
游戲準(zhǔn)備：沙包三個(gè)游戲玩法：家長(zhǎng)站在起點(diǎn)，幼兒站在終點(diǎn)。家長(zhǎng)從起點(diǎn)用膝蓋夾住沙包跳至終點(diǎn)，把沙包交給在終點(diǎn)等候的幼兒，再由幼兒用膝蓋夾住沙包，跳回起點(diǎn)，先到者獲勝。
6、20米障礙接力賽參加人數(shù)；每班10對(duì)幼兒和家長(zhǎng)活動(dòng)準(zhǔn)備：各隊(duì)接力棒1支，中間布置鉆圈、呼啦圈、墊子1塊活動(dòng)規(guī)則：10名幼兒站起點(diǎn)，10名家長(zhǎng)站終點(diǎn)，比賽開始，各隊(duì)第一名幼兒手持接力棒鉆過鉆圈、前滾翻過墊子、站在呼啦圈內(nèi)將圈自下而上從身上身上繞過，跑到終點(diǎn)將接力棒交給家長(zhǎng)，家長(zhǎng)同樣完成以上所有動(dòng)作返回起點(diǎn)，再交給下一名幼兒，依次類推，以最先回到起點(diǎn)的一隊(duì)為獲勝隊(duì)。
7、《乒乓平衡賽》
游戲準(zhǔn)備：乒乓球拍3個(gè)、乒乓球3個(gè)。
游戲規(guī)則：家長(zhǎng)手拿球拍，球放在球拍上，從起點(diǎn)跑向終點(diǎn)，到終點(diǎn)后交給幼兒，再由幼兒運(yùn)回起點(diǎn)，先到者為勝。要求在運(yùn)行過程中，球不能掉在地上。
幼兒園運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)心得篇八
xx月xx日，我園教師和小朋友們以飽滿的精神和進(jìn)取的態(tài)度迎來了“大手拉小手”20xx第三屆冬季親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。
早上9：30，在都會(huì)籃球場(chǎng)上，所有家長(zhǎng)和幼兒準(zhǔn)時(shí)就位，隨著運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲的響起，各班教師和幼兒都邁著整齊的步伐，精神抖擻，口號(hào)響亮，排著整齊的隊(duì)伍陸續(xù)入常之后，我來致開幕詞，然后孩子們向家長(zhǎng)進(jìn)行了各表演隊(duì)的運(yùn)動(dòng)器材的表演后，之后各年級(jí)的團(tuán)體操的展示，每個(gè)小朋友都是那么的進(jìn)取和喜悅，滿面洋溢著童真的笑臉。為了開好本次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我園教師群策群力，認(rèn)真做好每項(xiàng)工作，每一個(gè)項(xiàng)目、每個(gè)動(dòng)作無一不浸透著教師對(duì)孩子們的關(guān)心和愛護(hù)。孩子們也在教師的認(rèn)真教導(dǎo)下，不怕苦不怕累的不斷練習(xí)，最終成就了孩子們完美的展示。
本次活動(dòng)中，最精彩就是親子游戲。親子游戲活動(dòng)開始時(shí)，整個(gè)操場(chǎng)處處洋溢著家長(zhǎng)和孩子們的歡聲笑語。家長(zhǎng)和孩子們都熱情地參與其中，他們不斷的加油喝彩，不斷的助威鼓勁。在些活動(dòng)當(dāng)中，最別具一格的游戲是“袋鼠媽媽”，由于在跳的時(shí)候需要掌握必須的.技巧，所以家長(zhǎng)們?cè)谂赃呌旨?dòng)又擔(dān)心，熱烈歡快的游戲讓家長(zhǎng)們興奮進(jìn)取地參與，充分的拉近了家長(zhǎng)和孩子之間的距離，讓家長(zhǎng)體驗(yàn)到運(yùn)動(dòng)中的歡樂、童真。家長(zhǎng)們的積極參與、孩子默契配合，為活動(dòng)添了更精彩的一筆，更是把此次運(yùn)動(dòng)會(huì)推向的高潮。
在歡樂的氣氛中，我們的活動(dòng)結(jié)束了。經(jīng)過次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們的感觸頗深。次運(yùn)動(dòng)會(huì)能夠樣順利的開展，跟每位教師的辛苦付出，家長(zhǎng)積極配合是分不開的。運(yùn)動(dòng)會(huì)中，小朋友們展示了個(gè)人的魅力，小朋友們的爸爸媽媽展示了良好的進(jìn)取合作精神。我想說“教師們真棒！孩子們真棒！我們的孩子家長(zhǎng)們更棒！
的圓滿成功是我們對(duì)家長(zhǎng)的最好匯報(bào)。
讓我們一起記住此次運(yùn)動(dòng)會(huì)的完美瞬間吧！
幼兒園運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)心得篇九
第xx屆親子運(yùn)動(dòng)會(huì)
幼兒、教師及家長(zhǎng)
1、動(dòng)力目標(biāo)：體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的快樂，競(jìng)爭(zhēng)的樂趣以及規(guī)則意識(shí)和協(xié)作精神；
2、能力目標(biāo)：在與父母的游戲中發(fā)展幼兒的走、投擲和跑的能力；
3、知識(shí)目標(biāo)：學(xué)習(xí)走、投準(zhǔn)和助跑跨欄等基本動(dòng)作；
體操表演、親子體能大賽；
1、安全第一、在本園操場(chǎng)上舉行，必須保證每一個(gè)孩子的安全；
3、公平、博愛原則：活動(dòng)中體現(xiàn)公平競(jìng)爭(zhēng)、公平比賽原則，讓孩子樹立良好的競(jìng)賽風(fēng)格，體驗(yàn)成功的快樂，同時(shí)給個(gè)別成績(jī)優(yōu)秀的孩子準(zhǔn)備一份獎(jiǎng)品，獎(jiǎng)勵(lì)孩子和家長(zhǎng)們的全心投入。
1、主席臺(tái)布置；
2、條幅的準(zhǔn)備；
3、音響：（入場(chǎng)音樂、幼兒體操音樂、特色班舞蹈音樂、比賽進(jìn)行中音樂及頒獎(jiǎng)音樂）；
4、照相機(jī)、錄像機(jī)
5、飲水機(jī)、領(lǐng)獎(jiǎng)處；
6、活躍氣氛的小喇叭、哨子；
7、各班方隊(duì)的班級(jí)牌和手持物；
8、游戲道具、號(hào)碼牌；
9、獎(jiǎng)品（冠軍獎(jiǎng)狀、小獎(jiǎng)品、團(tuán)體組獎(jiǎng)狀）
2、各組負(fù)責(zé)人：各班教師（負(fù)責(zé)本年級(jí)組展示活動(dòng)和游戲的組織、評(píng)判、人員分工、道具準(zhǔn)備、催場(chǎng)等；）
3、主持及裁判：
4、攝像師：
5、保健醫(yī)：趙巖巖、
6、后勤：（負(fù)責(zé)游戲道具的擺放）；
7、保安及門衛(wèi)：（防止活動(dòng)中孩子單獨(dú)出園，不是本園家長(zhǎng)不得擅自出入幼兒園；）
8、領(lǐng)獎(jiǎng)處：xxx領(lǐng)獎(jiǎng)處給成績(jī)優(yōu)秀幼兒準(zhǔn)備一份小獎(jiǎng)品；
2、活動(dòng)程序：
（1）主持開幕——xx區(qū)第一幼兒園第xx屆親子運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕。
（2）在持半拍引領(lǐng)員的帶領(lǐng)下各班集成方隊(duì)高喊自己班級(jí)的口號(hào)入場(chǎng)。
（3）園長(zhǎng)致開幕詞：大中小班運(yùn)動(dòng)會(huì)代表致詞
（4）運(yùn)動(dòng)員體操展示：運(yùn)動(dòng)員退場(chǎng)及家長(zhǎng)進(jìn)場(chǎng)
（5）特色班開場(chǎng)舞展示。
（6）按比賽項(xiàng)目依次進(jìn)行比賽。
（7）幼兒組：大班：加減法賽跑，中班：推小車
幼兒園運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)心得篇十
1、通過好玩的親子游戲，體驗(yàn)活動(dòng)所帶來的樂趣，增進(jìn)與家人之間的情感，幼兒園中班親子運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案。
2、促進(jìn)家長(zhǎng)與幼兒園、家長(zhǎng)與幼兒、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)之間的溝通與交流。
3、培養(yǎng)幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。
4、培養(yǎng)幼兒參加體育活動(dòng)的興趣，親身體驗(yàn)體育活動(dòng)的魅力。
1、通知爸、媽來園參加親子活動(dòng)。
2、準(zhǔn)備游戲需要的材料。
3、布置活動(dòng)場(chǎng)地。
游戲準(zhǔn)備：每班2個(gè)墊子，規(guī)劃方案《幼兒園中班親子運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案》。
游戲玩法：（10人一組）本游戲?yàn)殡p向競(jìng)賽，畫好起點(diǎn)和終點(diǎn)的跑道（小河）、小墊子（石頭）塊（供4個(gè)班級(jí)同時(shí)進(jìn)行比賽）。幼兒在起點(diǎn)，家長(zhǎng)在終點(diǎn)。幼兒用兩塊墊子當(dāng)石頭，腳只能站在石頭上，不能著地，一直向前傳到家長(zhǎng)處，然后家長(zhǎng)再走到幼兒處，誰快誰勝。
游戲準(zhǔn)備：家長(zhǎng)和幼兒自備手套。
游戲玩法：（10人一組）家長(zhǎng)帶好手套，身體靠在一起站成2排，彎下腰用身體為幼兒搭建一個(gè)“山洞”，幼兒戴手套依次從“山洞”下鉆過。待幼兒全部鉆過后，家長(zhǎng)雙手雙腿著地。幼兒從家長(zhǎng)得后背上依次爬過。
游戲準(zhǔn)備：每班準(zhǔn)備一個(gè)口袋。
游戲玩法：（10人一組）家長(zhǎng)抓住幼兒的兩條腿，幼兒雙手撐地，聽到口令后，幼兒雙手向前爬，看誰先到為勝。
游戲玩法：（8人一組），雙腳夾緊家長(zhǎng)的腰，背在家長(zhǎng)的背上，家長(zhǎng)雙手著地做俯臥撐，看哪個(gè)家庭堅(jiān)持最久為勝。
游戲準(zhǔn)備：每班一件大t桖衫。
游戲玩法：十人一組，排成一隊(duì)，4個(gè)班同時(shí)進(jìn)行。衣服穿在第一位家長(zhǎng)身上，然后由專門的一位家長(zhǎng)脫下穿到第二位家長(zhǎng)身上，然后再脫下穿到第三位家長(zhǎng)身上，以此類推，最快的隊(duì)為勝。
1、各班做好安全、紀(jì)律、環(huán)保教育，活動(dòng)期間不得亂跑，在指定區(qū)候賽，加油、鼓勵(lì)方法合理。
2、各班主任做好隊(duì)員及家長(zhǎng)的組織工作，按時(shí)參加比賽，一年級(jí)操后進(jìn)教室，不允許下教學(xué)樓，班主任負(fù)責(zé)上課。
3、請(qǐng)注意比賽中運(yùn)動(dòng)員的安全。
4、貫徹和諧、友誼第一、比賽第二的精神。
幼兒園運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)心得篇十一
幼兒園親子運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)總結(jié)20xx年12月25日上午，我們平東幼兒園四處掛滿了五彩的彩旗，每個(gè)班的家長(zhǎng)和孩子們臉上都洋溢著燦爛的笑容，高高興興的踏進(jìn)幼兒園的大門，因?yàn)榻裉鞂⒃谶@里舉辦我園有史以來的第一個(gè)“家園同樂慶圣誕節(jié)親子運(yùn)動(dòng)會(huì)”。
9：00分隨著運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲，我們的孩子邁著有力的步伐，喊著響亮的口號(hào)，步入運(yùn)動(dòng)會(huì)場(chǎng)地，接下來教辦領(lǐng)導(dǎo)、各村領(lǐng)導(dǎo)，園領(lǐng)導(dǎo)給我們孩子帶來了深深的節(jié)日祝福，他們還和孩子做了有趣的親子游戲，給節(jié)日增添了歡樂的氣氛。運(yùn)動(dòng)會(huì)我們給孩子們準(zhǔn)備了十個(gè)游戲項(xiàng)目，供家長(zhǎng)和孩子共同選擇自己喜歡的游戲，每個(gè)家庭可選兩項(xiàng)活動(dòng)，我們根據(jù)選擇游戲項(xiàng)目進(jìn)行分組，并做了統(tǒng)計(jì)，而且也為他們準(zhǔn)備好了各個(gè)游戲所需的道具。比賽開始了，運(yùn)動(dòng)會(huì)項(xiàng)目豐富多彩：接力賽、運(yùn)球賽、親子投藍(lán)、踩石頭過河，兩人三足等項(xiàng)目，比賽一項(xiàng)接一項(xiàng)本著“友誼第一、比賽第二”的.原則緊張有序的進(jìn)行，小運(yùn)動(dòng)員和爸爸媽媽爺爺奶奶們積極投入，家長(zhǎng)也表示贊同，孩子自由選擇自己喜歡的獎(jiǎng)品，我們還給家長(zhǎng)下發(fā)了“反饋意見表”，讓家長(zhǎng)給我們多提寶貴意見。
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們學(xué)前班共有很多家長(zhǎng)參加活動(dòng)，參與率高，看來家長(zhǎng)對(duì)我們這次活動(dòng)是非常支持的，而且，從信息反饋中，我們還看到很多家長(zhǎng)希望我們經(jīng)常開展這樣的活動(dòng)，增強(qiáng)孩子的體質(zhì)，多給孩子鍛煉的機(jī)會(huì)，還給我們和幼兒園送來了很多祝福，我們看了都非常感動(dòng)，總之，這次運(yùn)動(dòng)會(huì)我們覺得開的還是比較成功的，圍繞著“我運(yùn)動(dòng)、我健康、我快樂”的宗旨，增進(jìn)了親子之間的情感交流，促進(jìn)了家園合作，得到了家長(zhǎng)的一致好評(píng)，我們相信一句話“付出就有獲”。
幼兒園運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)心得篇十二
迎著早上初生的太陽，志愿者們?cè)谏衔鐇點(diǎn)半左右，便開始組織前往xx幼兒園。上午七點(diǎn)，一行人在xx幼兒園工作人員的指導(dǎo)下開始為運(yùn)動(dòng)會(huì)做準(zhǔn)備了，一部分幫忙做運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕和賽前的準(zhǔn)備，一部分幫忙照看小朋友們，當(dāng)起了臨時(shí)“奶爸”并擔(dān)任的秩序維護(hù)也有扮演小丑給小朋友們發(fā)放飲品。
終于，在悅耳的兒歌聲中，運(yùn)動(dòng)會(huì)即將開幕了，xx幼兒園的老師們，帶來了精彩的表演。隨后在一片載歌載舞的歡樂海洋中運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開幕。老師們組織小朋友們排起了整齊的方隊(duì)并進(jìn)行了升國旗奏國歌的開幕儀式。之后，xx幼兒園的`小朋友們?cè)诩议L(zhǎng)的陪同下，進(jìn)行了兩人三足、爸爸們拔河等比賽項(xiàng)目，家長(zhǎng)和小朋友們的臉上都露出了燦爛的笑容，期間，校方還準(zhǔn)備了蛋糕等物品供小朋友們食用。運(yùn)動(dòng)會(huì)的末尾，小朋友們也帶來了他們準(zhǔn)備的精彩表演，讓青協(xié)志愿者們看到了下一代的勃勃生機(jī)。
運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束后，xx幼兒園的工作人員與雨露青年志愿者協(xié)會(huì)的成員們進(jìn)行了合影留念，并一同對(duì)運(yùn)動(dòng)會(huì)會(huì)場(chǎng)進(jìn)行了整理，還給了小朋友們一個(gè)干凈整潔的校園，幼兒園校方也給予了各位成員紀(jì)念品留念。此次活動(dòng)，雨露青年志愿者協(xié)會(huì)用自己的一份愛心和微薄的力量，給那些孩子們帶來了溫暖和關(guān)愛，讓他們的童年再多一份色彩，那些孩子們掛在臉上的笑容便是對(duì)成員們的褒獎(jiǎng)。此次xx幼兒園運(yùn)動(dòng)會(huì)志愿者服務(wù)活動(dòng)圓滿結(jié)束了，希望所有的孩子都生活在燦爛的藍(lán)天下，擁有一份純真的笑臉。
幼兒園運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)心得篇十三
幼兒、教師及家長(zhǎng)。
1、動(dòng)力目標(biāo)：體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的快樂，競(jìng)爭(zhēng)的樂趣以及規(guī)則意識(shí)和協(xié)作精神;。
2、能力目標(biāo)：在與父母的游戲中發(fā)展幼兒的走、投擲和跑的能力;。
3、知識(shí)目標(biāo)：學(xué)習(xí)走、投準(zhǔn)和助跑跨欄等基本動(dòng)作;。
體操表演、親子體能大賽;。
1、安全第一、在本園操場(chǎng)上舉行，必須保證每一個(gè)孩子的安全;。
3、公平、博愛原則：活動(dòng)中體現(xiàn)公平競(jìng)爭(zhēng)、公平比賽原則，讓孩子樹立良好的競(jìng)賽風(fēng)格，體驗(yàn)成功的快樂，同時(shí)給個(gè)別成績(jī)優(yōu)秀的孩子準(zhǔn)備一份獎(jiǎng)品，獎(jiǎng)勵(lì)孩子和家長(zhǎng)們的全心投入。
1、主席臺(tái)布置;。
2、條幅的準(zhǔn)備;。
3、音響：(入場(chǎng)音樂、幼兒體操音樂、特色班舞蹈音樂、比賽進(jìn)行中音樂及頒獎(jiǎng)音樂);。
4、照相機(jī)、錄像機(jī)。
5、飲水機(jī)、領(lǐng)獎(jiǎng)處;。
6、活躍氣氛的小喇叭、哨子;。
7、各班方隊(duì)的班級(jí)牌和手持物;。
8、游戲道具、號(hào)碼牌;。
9、獎(jiǎng)品(冠軍獎(jiǎng)狀、小獎(jiǎng)品、團(tuán)體組獎(jiǎng)狀)。
2、各組負(fù)責(zé)人：各班教師(負(fù)責(zé)本年級(jí)組展示活動(dòng)和游戲的組織、評(píng)判、人員分工、道具準(zhǔn)備、催場(chǎng)等;)。
3、主持及裁判:xxx、xx。
4、攝像師：xxx;。
5、保健醫(yī)：趙巖巖、
6、后勤：xxx(負(fù)責(zé)游戲道具的擺放);。
7、保安及門衛(wèi)：xxx、xxx(防止活動(dòng)中孩子單獨(dú)出園，不是本園家長(zhǎng)不得擅自出入幼兒園;)。
8、領(lǐng)獎(jiǎng)處：xxx領(lǐng)獎(jiǎng)處給成績(jī)優(yōu)秀幼兒準(zhǔn)備一份小獎(jiǎng)品;。
2、活動(dòng)程序：
(1)主持開幕――xx區(qū)第一幼兒園第一屆親子運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕。
(2)在持半拍引領(lǐng)員的帶領(lǐng)下各班集成方隊(duì)高喊自己班級(jí)的口號(hào)入場(chǎng)。
(3)園長(zhǎng)致開幕詞：大中小班運(yùn)動(dòng)會(huì)代表致詞。
(4)運(yùn)動(dòng)員體操展示：運(yùn)動(dòng)員退場(chǎng)及家長(zhǎng)進(jìn)場(chǎng)。
(5)特色班開場(chǎng)舞展示。
(6)按比賽項(xiàng)目依次進(jìn)行比賽。
(7)幼兒組：大班：加減法賽跑。
中班：推小車。
小班：看誰跳得遠(yuǎn)。
(8)親子組：大班：親自接力。
中班：兩人三足。
小班：按提示猜東西。
(9)團(tuán)體組：拔河比賽。
(10)頒獎(jiǎng)、致閉幕詞、結(jié)束。
3、團(tuán)體組：拔河比賽。
4、頒獎(jiǎng)、結(jié)束。
幼兒園運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)心得篇十四
本次運(yùn)動(dòng)會(huì)，真正讓幼兒體驗(yàn)到了體育運(yùn)動(dòng)的快樂，增強(qiáng)了幼兒的集體榮譽(yù)感和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，很好了完成了運(yùn)動(dòng)會(huì)的活動(dòng)目標(biāo)。
在活動(dòng)中，幼兒穿上統(tǒng)一的服裝，帶上統(tǒng)一的道具，并由家長(zhǎng)陪同全程觀看，活動(dòng)中五彩繽紛的氣球、五顏六色的`彩帶、歡快的音樂給大家?guī)硪环N視覺和聽覺上的享受，讓幼兒感到原來運(yùn)動(dòng)如此快樂?；顒?dòng)中以班級(jí)為單位的競(jìng)賽項(xiàng)目讓幼兒從小就有了競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，幼兒在為同伴喊加油的過程也培養(yǎng)了幼兒集體榮譽(yù)感和合作能力。整個(gè)活動(dòng)促進(jìn)了幼兒的全面發(fā)展。
本次活動(dòng)面向全體家長(zhǎng)開放，家長(zhǎng)既觀看幼兒的早操表演，了解自己孩子在活動(dòng)中的表現(xiàn)，了解了孩子的進(jìn)步，了解了老師的辛苦，又親自參與了親子游戲，活動(dòng)中，家長(zhǎng)參與積極、配合默契，為活動(dòng)添了更精彩的一筆。從活動(dòng)中及活動(dòng)后的反響來看，家長(zhǎng)對(duì)本次活動(dòng)的組織和安排都感到非常滿意。增強(qiáng)了家園聯(lián)系，促進(jìn)家長(zhǎng)對(duì)我園工作的了解和支持。
觀看，很好地向社會(huì)展示了我園的體育特色活動(dòng)成果和我園教師的風(fēng)采。
“快樂第一，運(yùn)動(dòng)第一，參與第一，友誼第一，公正第一，賞識(shí)第一，安全第一，”這是本次趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)的組織的原則，為了保證活動(dòng)的順利開展，我們特成立了活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，由趙靜園長(zhǎng)擔(dān)任活動(dòng)總指揮，其他成員也分工明確，各負(fù)其責(zé)。活動(dòng)環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)緊湊，場(chǎng)地安排合理，雖然有幼兒、家長(zhǎng)、教師等一千多名，但在園領(lǐng)導(dǎo)的精心組織下，活動(dòng)開展得非常順利，特別是安全得到了保證，得到了家長(zhǎng)們的一致好評(píng)。
家長(zhǎng)和孩子們是興奮的、是融洽的、是滿足的、更是幸福的。我想，我們的寶寶，和家人一起“大小齊上陣”，和小朋友一起“接力滾輪胎”，和老師們一起“體操表演”，和所有的人一起搬長(zhǎng)椅收拾會(huì)場(chǎng)……等等這些溫馨、快樂、和諧的場(chǎng)景將會(huì)永遠(yuǎn)定格在孩子的記憶里，會(huì)讓孩子永遠(yuǎn)感受、回味什么是親如一家、什么是團(tuán)結(jié)協(xié)作、什么是戰(zhàn)勝困難、什么是堅(jiān)持不放棄、什么是愛的力量!!!
此次活動(dòng)得到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力協(xié)助，他們分別發(fā)表了對(duì)這一活動(dòng)的肯定和感慨!最后由我們趙靜園長(zhǎng)宣布結(jié)束。
幼兒園運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)心得篇十五
我的敘事：
籌備了一個(gè)多月的運(yùn)動(dòng)會(huì)團(tuán)體操，已圓滿結(jié)束。緊張，擔(dān)心的情緒終于可以得到緩解。雖然運(yùn)動(dòng)會(huì)已經(jīng)結(jié)束，但運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上那一場(chǎng)場(chǎng)精彩的畫面，熱鬧的氛圍仍然記憶猶新?；顒?dòng)結(jié)束后，很多家長(zhǎng)給予了很高的評(píng)價(jià)，由此，做為老師，我感到特別的欣慰和滿足。
特別是小班組的親子體操，對(duì)于小班家長(zhǎng)，孩子們來說。都是一次非常難忘的經(jīng)歷。它不僅增強(qiáng)了老師，家長(zhǎng)與孩子的交流，更讓他們能夠在非常輕松的氛圍中互相協(xié)作，給孩子留下了深刻的印象，從而增進(jìn)了師生，親子間的感情。當(dāng)然，這與我園小班教師團(tuán)隊(duì)的辛勤付出與精心組織密不可分。
從本次的活動(dòng)，我收益頗豐。1，小事成就大事，細(xì)節(jié)決定成敗。幼兒園的工作想一想，都是孩子的吃，喝，拉，撒，睡，玩。。。。。等一些瑣碎的小事，但正是這一個(gè)個(gè)芝麻大點(diǎn)兒的小細(xì)節(jié)，關(guān)系著眾多的千家萬戶。團(tuán)體操活動(dòng)，大到孩子的全勤，隊(duì)形的轉(zhuǎn)換，服裝的統(tǒng)一，幼兒的安全，小到幼兒衣服的加減，活動(dòng)中的入廁，補(bǔ)妝，道具的增補(bǔ)，音樂的連接。。。。。任何一個(gè)小事都會(huì)影響整場(chǎng)活動(dòng)的質(zhì)量。而我的同事們，我的姐妹們總是細(xì)心地把危險(xiǎn)，把問題解決在即將發(fā)生前。2，工作著，快樂著，幸福著。這場(chǎng)活動(dòng)，我對(duì)自已的工作有了更深的體會(huì)，只要我們把工作的過程當(dāng)成一種美好的享受，便不會(huì)覺得有負(fù)擔(dān)，況且我們是在做這么有意義的事情。3，5歲的孩子童需要得到賞識(shí)，贊美，大人何嘗不是呢?當(dāng)家長(zhǎng)對(duì)我們的工作給予認(rèn)可時(shí)，是對(duì)我們今后工作的莫大鼓勵(lì)。3，世間自有公道，付出總有回報(bào)。
我相信，很多同事，姐妹們也和我一樣，心中都有很多的感悟。我堅(jiān)信，我們今后的工作一定會(huì)越做越好!因?yàn)槲覀冇行判?，有能?更因?yàn)槲覀?---年輕!!!
在一個(gè)喜慶的日子里，迎來了我們盼望已久的親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。此次運(yùn)動(dòng)會(huì)是寶寶和媽媽第一次參加的大型集體活動(dòng)，所有的家長(zhǎng)都不惜放下手頭的工作來參加活動(dòng)。雖然天氣有點(diǎn)冷，但是寶寶和爸爸媽媽們都精神抖擻，，心里無比的激動(dòng)，似乎又回到了童真的時(shí)代。
在鏗鏘有力的歌聲中，在孩子的期待與歡呼聲中，精彩的表演拉開了帷幕，各班的幼兒入場(chǎng)轉(zhuǎn)載自百分網(wǎng)http://，請(qǐng)保留此標(biāo)記了，一個(gè)個(gè)方正從容的走過主席臺(tái)，一張張稚嫩的小臉洋溢著歡笑，“我健康!我快樂!我棒!我棒!我最棒!”響亮的口號(hào)聲中，似乎在宣稱自己是最強(qiáng)的。接下來他們展示了早操，家長(zhǎng)們?nèi)硇耐度氲交顒?dòng)中，陪著孩子一起運(yùn)動(dòng)、一起歡笑。
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)不僅讓小朋友之間多了些許默契，也讓家長(zhǎng)之間多了不少溝通。這次比賽項(xiàng)目有三項(xiàng)，有些家長(zhǎng)說不會(huì)啊，有些家長(zhǎng)則提出了建議只要協(xié)心，有序，我們就能贏，比賽開始了，家長(zhǎng)跟小朋友也興奮起來了，有喊加油的，也有幫忙的，寶寶們上下車的速度越來越快，爸爸媽媽的手推車也勇往直前，他們特別的積極活躍。第二項(xiàng)是擊鼓傳花，家長(zhǎng)們排好了長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍，一個(gè)一個(gè)的將孩子輕輕地抱起傳給下一個(gè)家長(zhǎng)，有些孩子怕生哭了出來，可爸爸媽媽們玩得不亦說乎，在歡笑聲中度過了有趣的時(shí)光，漸漸地融入到幼兒的`世界當(dāng)中，集體照中一張張可愛的大臉小臉印照著彼此，共同慶祝勝利的果實(shí)。
運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了，一幅幅激動(dòng)人心的場(chǎng)景卻讓我難以忘懷，我想家長(zhǎng)和孩子在參與的活動(dòng)中也留下了美好的回憶，有的回憶自己比賽過程中的刺激，有的又回憶自己和家人、老師分享的時(shí)刻，有的……而留給我印象最深的就數(shù)孩子和家長(zhǎng)們?cè)诨顒?dòng)中的各種笑容了?；蛟S每個(gè)人的回憶會(huì)不同，但這些美好的回憶都是來自于同一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)。在活動(dòng)的籌劃和活動(dòng)的過程中，很多感人的場(chǎng)景，也讓我記憶憂心，感動(dòng)不已。這次運(yùn)動(dòng)會(huì)的整體策劃，幼兒園投入了大量的人力、物力，為了讓孩子們身心都得到鍛煉，老師們精心設(shè)計(jì)每一個(gè)項(xiàng)目，從生成宣傳到活動(dòng)支援，都盡心盡責(zé)。
孩子是每一個(gè)家庭的未來，他就象一張無字無畫的白紙，交在父母手中。為父為母為師的責(zé)任就是要在這張白紙上添加色彩，使之鮮活，充滿生命。這次親子運(yùn)動(dòng)會(huì)使我們更加認(rèn)識(shí)到家園互動(dòng)的重要。小小的游戲，凝結(jié)了父母與孩子的親情，連接了老師與家長(zhǎng)的友情。這次活動(dòng)，不僅使家長(zhǎng)提高了認(rèn)識(shí)，也讓我們發(fā)現(xiàn)了許多值得思考的問題，這樣更有利于實(shí)現(xiàn)了幼兒園與家庭教育的有機(jī)結(jié)合。通過這次比賽，加深了家庭成員間的親子感情，也為家園之間的溝通交流搭建了良好的平臺(tái)。
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幼兒園運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)心得篇十六
20xx年x月30日上午，我們農(nóng)九師幼兒園四處掛滿了五彩的彩旗，每個(gè)班的家長(zhǎng)和孩子們臉上都洋溢著燦爛的笑容，高高興興的踏進(jìn)幼兒園的大門，因?yàn)榻裉鞂⒃谶@里舉辦我園有史以來的第一個(gè)“家園同樂慶六一親子運(yùn)動(dòng)會(huì)”。
10：30分隨著我們的孩子邁著有力的步伐，喊著響亮的口號(hào)，步入運(yùn)動(dòng)會(huì)場(chǎng)地，接下來教辦領(lǐng)導(dǎo)、各村領(lǐng)導(dǎo)，園領(lǐng)導(dǎo)給我們孩子帶來了深深的節(jié)日祝福，他們還和孩子做了有趣的親子游戲，給節(jié)日增添了歡樂的氣氛。
運(yùn)動(dòng)會(huì)前我們給孩子們準(zhǔn)備了五個(gè)游戲項(xiàng)目，供家長(zhǎng)和孩子共同選擇自己喜歡的游戲，每個(gè)家庭可選兩項(xiàng)活動(dòng)，我們根據(jù)選擇游戲項(xiàng)目進(jìn)行分組，并做了統(tǒng)計(jì)，而且也為他們準(zhǔn)備好了各個(gè)游戲所需的道具：紙箱、水罐、手套、地毯積木等。
比賽開始了，運(yùn)動(dòng)會(huì)項(xiàng)目豐富多彩：有障礙輪胎、運(yùn)球賽、鋪小路、九連環(huán)大擂臺(tái)，推小車等項(xiàng)目，比賽一項(xiàng)接一項(xiàng)本著“友誼第一、比賽第二”的原則緊張有序的進(jìn)行，小運(yùn)動(dòng)員和爸爸媽媽爺爺奶奶們積極投入，家長(zhǎng)也表示贊同，孩子自由選擇自己喜歡的獎(jiǎng)品，我們還給家長(zhǎng)下發(fā)了“反饋意見表”，讓家長(zhǎng)給我們多提寶貴意見。
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們學(xué)前班共有很多家長(zhǎng)參加活動(dòng)，參與率高，看來家長(zhǎng)對(duì)我們這次活動(dòng)是非常支持的，而且，從信息反饋中，我們還看到很多家長(zhǎng)希望我們經(jīng)常開展這樣的活動(dòng)，增強(qiáng)孩子的體質(zhì)，多給孩子鍛煉的機(jī)會(huì)，還給我們和幼兒園送來了很多祝福，我們看了都非常感動(dòng)，總之，這次運(yùn)動(dòng)會(huì)我們覺得開的還是比較成功的，圍繞著“我運(yùn)動(dòng)、我健康、我快樂”的宗旨，增進(jìn)了親子之間的情感交流，促進(jìn)了家園合作，得到了家長(zhǎng)的一致好評(píng)，我們相信一句話“有付出就有回報(bào)”。
幼兒園運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)心得篇十七
我園把“一具多玩”作為戶外活動(dòng)的主要活動(dòng)形式。開展一個(gè)多月來，教師們精心設(shè)計(jì)，孩子們玩中探索，既玩出了花樣，也玩出了快樂和健康。為了使每個(gè)孩子身心得到全面發(fā)展，也為了使教師從中了解“一具多玩”更多的玩法，我園于xx年4月29日下午，召開了春季趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。
下午2：30分，在園領(lǐng)導(dǎo)的精心組織下，全體師生排著整齊的隊(duì)列迎接運(yùn)動(dòng)會(huì)的到來。這次運(yùn)動(dòng)會(huì)由保教主任來主持，會(huì)議第一項(xiàng)首先由秦園長(zhǎng)致開幕詞。其次，由保育主任著重強(qiáng)調(diào)活動(dòng)中可能出現(xiàn)的安全問題及注意事項(xiàng)，以確保本次活動(dòng)的順利進(jìn)行。在優(yōu)美的音樂聲中，趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)拉開了帷幕。
第一個(gè)展示的是小班“沙包的一具多玩”。孩子們猶如可愛的小兔，有的夾跳、有的頭頂沙包，還有的投擲沙包……。，小班孩子雖然人數(shù)眾多，年齡小，可參與一具多玩活動(dòng)的勁頭一點(diǎn)也不示弱。
第二個(gè)展示的中班“輪胎的一具多玩”。小羊起床做早操、過橋吃草、空地玩輪胎滾滾滾，智斗大灰狼，天黑跟隨媽媽回家。整個(gè)活動(dòng)以故事《小羊的一天》來進(jìn)行?；顒?dòng)中孩子們身臨其境，在故事情節(jié)游戲演繹中不僅掌握了平衡、爬、滾、投擲等技能，而且培養(yǎng)了幼兒遇事多動(dòng)腦，同伴之間團(tuán)結(jié)協(xié)作及謙讓的好品質(zhì)。
第三個(gè)展示的是大一班“球的一具多玩”。整個(gè)活動(dòng)以《智勇大沖關(guān)》為主題。孩子們積極參與，勁頭十足。兩位教師密切配合，準(zhǔn)備充足。利用廢舊紙箱做場(chǎng)地布置的《平衡木滾球》、滲透思想教育的《趕小豬》、同伴協(xié)作的《螃蟹運(yùn)球》、感受勞動(dòng)快樂的《摘果子》等等，無一不體現(xiàn)出老師對(duì)一具多玩活動(dòng)的良苦用心和思考。
第四個(gè)展示的是大二班“呼啦圈的一具多玩”。小小的呼啦圈變成了孩子們游戲中快樂的法寶。單雙腳跳圈、男女組合鉆圈取物、螃蟹爬、前后拉圈串成小火車。整個(gè)活動(dòng)組織井然有序、干凈利落。孩子們興趣高漲、樂在其中。大二班一具多玩展示活動(dòng)，不僅遵循了由易到難、循序漸進(jìn)的特點(diǎn)，而且非常符合大班年齡特點(diǎn)，無論是鉆爬還是跳躍對(duì)于孩子們來說都具有一定的挑戰(zhàn)性。
總之，本次運(yùn)動(dòng)會(huì)一具多玩活動(dòng)是令人滿意的。從活動(dòng)中，我們不僅看到了老師們的思考和創(chuàng)新，更感受到了孩子們?cè)诨顒?dòng)中各種技能的展現(xiàn)、同伴之間的協(xié)作以及運(yùn)動(dòng)給孩子們帶來的快樂。欣喜之余，活動(dòng)中我們?cè)诨顒?dòng)中不免存在一些不足。例如：小班隊(duì)列擁擠，幼兒活動(dòng)沒有充分展開，造成孩子們積極性不高。中班：整個(gè)活動(dòng)注重于圍繞一個(gè)故事情節(jié)，在最后“智斗大灰狼”玩法中，目標(biāo)不太明確，導(dǎo)致孩子們投擲的準(zhǔn)確率不高。大一班：教師思想重視，準(zhǔn)備充足。玩法新穎，而且注重思想教育。若能在情景設(shè)置方面再簡(jiǎn)明扼要就會(huì)更好。大二班：整個(gè)活動(dòng)井然有序，玩法富有挑戰(zhàn)性，如：?jiǎn)坞p腳跳圈、鉆圈腳勾起、四肢著地跨圈等玩法，在這次活動(dòng)中真正起到表率的作用。
這次趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)對(duì)于我們城內(nèi)幼兒園老師和孩子們僅僅是個(gè)開始。希望通過本次活動(dòng)，我們四個(gè)班相互學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短。老師們?cè)谝院蟮囊痪叨嗤婊顒?dòng)中，勤觀察、勤思考，善于發(fā)現(xiàn)，及時(shí)總結(jié)，讓我們城內(nèi)幼兒園的戶外活動(dòng)豐富起來，讓所有的孩子在運(yùn)動(dòng)中獲得健康，在健康中汲取快樂！