心得體會是一種反思和深化思考的過程，可以幫助我們更深入地理解和應(yīng)用知識。寫心得體會時，要注重個人思考和獨到見解，不拘泥于他人的觀點和結(jié)論。以下是小編為大家收集的一些精彩心得體會范文，希望對大家有所幫助。
電子專業(yè)講座心得體會篇一
專業(yè)講座是學(xué)生在大學(xué)期間接觸更多專業(yè)知識和行業(yè)動態(tài)的機(jī)會之一。近日，我參加了一場關(guān)于互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)業(yè)的專業(yè)講座，從中受益匪淺。在這篇文章中，我將分享我對專業(yè)講座的心得體會。
第二段：了解行業(yè)趨勢和發(fā)展動態(tài)。
專業(yè)講座不僅可以幫助我們了解自身專業(yè)的最新動態(tài)，還可以讓我們更加了解行業(yè)的趨勢和發(fā)展方向。在這場互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)業(yè)的講座中，講者介紹了當(dāng)前熱門的技術(shù)和概念，例如人工智能和區(qū)塊鏈等。通過了解行業(yè)的趨勢，我們可以更好地規(guī)劃自己的學(xué)習(xí)和職業(yè)發(fā)展。
第三段：學(xué)習(xí)專業(yè)技能和實踐經(jīng)驗。
專業(yè)講座還為我們提供了學(xué)習(xí)專業(yè)技能和實踐經(jīng)驗的機(jī)會。在這次講座中，講者分享了他在互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)業(yè)過程中的經(jīng)驗和教訓(xùn)。他介紹了創(chuàng)業(yè)的基本步驟和注意事項，比如市場調(diào)研、產(chǎn)品設(shè)計和團(tuán)隊管理等。通過傾聽他的分享，我學(xué)到了很多實用的創(chuàng)業(yè)技巧和策略，這對我未來的職業(yè)發(fā)展將有很大的幫助。
第四段：拓寬人脈和建立聯(lián)系。
在專業(yè)講座中，我們有機(jī)會與行業(yè)內(nèi)的專家和成功人士建立聯(lián)系，拓寬自己的人脈圈。在這次講座中，我與講者進(jìn)行了一次深入的交流，并向他請教了一些問題。他們不僅熱心解答我的疑問，還分享了一些他們的資源和經(jīng)驗。通過這次交流，我認(rèn)識到人脈對于職業(yè)發(fā)展的重要性，并且意識到與他人建立聯(lián)系可以為我未來的發(fā)展提供更多機(jī)會和資源。
第五段：總結(jié)并展望。
通過參加專業(yè)講座，我深刻認(rèn)識到專業(yè)講座對學(xué)生的價值和意義。它不僅能夠幫助我們了解自身專業(yè)的最新動態(tài)和行業(yè)趨勢，還能讓我們學(xué)習(xí)專業(yè)技能和實踐經(jīng)驗。此外，專業(yè)講座還為我們提供了與行業(yè)專家和成功人士交流的機(jī)會，幫助我們拓寬人脈和建立聯(lián)系。作為一名大學(xué)生，我會繼續(xù)關(guān)注和參加更多的專業(yè)講座，不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)，為自己的未來發(fā)展打下堅實基礎(chǔ)。
以上是關(guān)于“專業(yè)講座的心得體會”的連貫的五段式文章。通過這篇文章，我綜合展示了我在一場關(guān)于互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)業(yè)的專業(yè)講座中的學(xué)習(xí)收獲和體會，以及對專業(yè)講座的重要性和未來的展望。每一段都從不同的角度深入闡述了專業(yè)講座的益處和影響，使整篇文章連貫有序。希望我的這次經(jīng)歷和分享能夠激發(fā)更多的學(xué)生關(guān)注和參與專業(yè)講座，從中獲得更多的學(xué)習(xí)和發(fā)展機(jī)會。
電子專業(yè)講座心得體會篇二
xx年11月17日，聽李斬棘老師講了《小學(xué)教師專業(yè)成長從課題研究開始》的講座，讓我受益匪淺。
李老師從“為什么做課題研究？”“做課題研究需要什么？”“做課題研究基本程序是什么？”“如何進(jìn)行課題研究？“這四個方面展開了這次講座。
我認(rèn)為做課題研究是一線教師理解孩子、深入掌握教育教學(xué)方法的有效途徑。但是，作為青年教師的我們，對于課題研究一直處于一知半解的狀態(tài)，如何去有效的進(jìn)行課題研究是十分值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的。而李斬棘老師就像一場及時雨來到了我們身邊，給了我們最需要的課題研究方法指導(dǎo)，讓我們對以后的課題研究不再迷茫，不再為研究什么而苦惱。
確實，以前選擇課題研究總覺得新的就是好的，沒有聯(lián)系實際的研究都是泛泛的空談，只有立足于教學(xué)工作，平時課堂，結(jié)合自己課堂上的活動風(fēng)格，孩子們養(yǎng)成的游戲習(xí)慣，從小處著手，注意對日常教育現(xiàn)象進(jìn)行反思，那么研究的素材自然而然就多了，而且從實際出發(fā)，對于研究的各種現(xiàn)象都能仔細(xì)觀察、記錄，然后整理變成有用的理論依據(jù)。
李老師的講座既廣泛又細(xì)致，廣泛之處引領(lǐng)我們尋找到了課題研究的方向，細(xì)致處讓我們規(guī)范了課題研究的基本程序，包括研究程序中的各個環(huán)節(jié)，如如何表述題目等都一一舉例為我們做了詳細(xì)的解說。
感謝李老師的此次講座，讓我們了解了課題研究的重要性以及實施課題研究的方法！
電子專業(yè)講座心得體會篇三
聽專業(yè)講座是一種提升自己的途徑，可以了解最新的研究成果、學(xué)習(xí)前沿的理論和方法、認(rèn)識專業(yè)領(lǐng)域的前沿趨勢。無論是在學(xué)術(shù)界還是工業(yè)界，專業(yè)講座對于人們的工作、學(xué)習(xí)和人生都有著重要的意義。
二段：聽講座可以更新知識和提高技能。
聽專業(yè)講座可以讓我們更新知識、提高技能，了解最新的研究成果和理論。同時，通過講座我們可以認(rèn)識到前沿的技術(shù)和趨勢，可以在第一時間了解創(chuàng)新的想法和新興的領(lǐng)域。在職場中，專業(yè)講座也是提升個人競爭力和擴(kuò)大人脈的重要方式之一。聽講座可以讓我們了解業(yè)內(nèi)的大咖、結(jié)交同行、形成專業(yè)圈。
三段：聽講座可以拓展視野和啟發(fā)思維。
聽專業(yè)講座也是拓展視野、啟迪思維的良好渠道。通過聽講座，我們可以認(rèn)識到行業(yè)中各路專家的思想、觀點，從而打破自己的認(rèn)知邊界，拓展自己的思維方式和思考深度。聽講座也是一個了解不同文化、不同背景之間的交流平臺，可以在思想上取得互相促進(jìn)和啟發(fā)的效果。
四段：聽講座可以提高自主學(xué)習(xí)能力和科學(xué)素養(yǎng)。
聽專業(yè)講座是提高自主學(xué)習(xí)能力和科學(xué)素養(yǎng)的有力渠道。通過聽講座，可以了解真實的研究過程、知道最新的科學(xué)方法，從而啟示我們在學(xué)習(xí)過程中的自主精神和科學(xué)態(tài)度。同時，聽講座也有助于我們對知識的深入挖掘和整理，更好地掌握自己所學(xué)的專業(yè)知識。
五段：結(jié)語。
聽專業(yè)講座的意義不僅在于擴(kuò)充知識，還可以提高自身的素養(yǎng)和能力，拓展自己的視野和思維，促進(jìn)自主學(xué)習(xí)和科學(xué)態(tài)度的培養(yǎng)。因此，我們應(yīng)該經(jīng)常關(guān)注各種形式的講座，認(rèn)真聽取專業(yè)人士的觀點和見解，既保持對未來的敏感性和預(yù)見性，也使自己的成長之路更加平坦和迅速。
電子專業(yè)講座心得體會篇四
外語學(xué)院商務(wù)英語系部于7月1日組織了一場由唐菁老師給我們帶來的以感恩與責(zé)任為主題的培訓(xùn)視頻的學(xué)習(xí)。在此次培訓(xùn)視頻的學(xué)習(xí)中，唐菁老師帶領(lǐng)我們觀看了四個不長的企業(yè)培訓(xùn)的視頻，讓我們獲益良多。這次的視頻學(xué)習(xí)與之后的工作生活的聯(lián)系緊密，相信對我們以后的工作生活會帶來幫助的。
第一個視頻是由李強(qiáng)老師在《師說》中帶來的關(guān)于如何成為一名優(yōu)秀員工的演講。他告訴我們職場是每一個人必須經(jīng)歷的，而職場也能夠給我們帶來很多東西。首先是薪酬，他說：“今天工作不努力，明天努力找工作。工作的努力程度和薪酬水平成正比”。這句話給我留下了深刻的印象，我也覺得如此，一直抱怨薪酬不如人意，那么反省反省自己，你又為公司付出多少努力，創(chuàng)造了多少價值呢。若是你努力工作，為公司創(chuàng)造了價值，那么你的薪酬也會見長的吧。第二個是人脈，職場給你帶來了很多人際關(guān)系。
海爾的總裁張瑞敏說過：“成功是什么？成功就是人脈。”從這句話不難看出海爾總裁張瑞敏把人脈看得多么重要，只有能夠好好處理自己職場中的人際關(guān)系，成功其實很容易。第三點便是工作經(jīng)驗，職場為我們積累豐富的'工作經(jīng)驗，讓我們在某個領(lǐng)域變得精通或者熟知，那樣離成功又進(jìn)來一步。最后一點是成長經(jīng)歷。職場讓我們成長。
這次的視頻與我們以后的工作息息相關(guān)，能夠給我們帶來很多啟發(fā)性的思考和感悟。
電子專業(yè)講座心得體會篇五
我從事于上海博泰悅臻電子設(shè)備有限公司，工作任務(wù)是車載娛樂終端的軟件功能評測。在20xx年我公司為上汽集團(tuán)推出全時在線inkanet系統(tǒng)，除了傳統(tǒng)車機(jī)的導(dǎo)航、娛樂功能，還增加了實時路況、一鍵通導(dǎo)航，并能通過語音指令來撥打電話、查股票、收短信、在線聊天。真正實現(xiàn)了互聯(lián)網(wǎng)與汽車相結(jié)合。
車聯(lián)網(wǎng)給所有人帶來無限的想像空間，車聯(lián)網(wǎng)技術(shù)是指利用先進(jìn)的傳感技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、計算技術(shù)及控制等技術(shù)，對道路和交通進(jìn)行全面感知，實現(xiàn)多個系統(tǒng)間大范圍、大容量數(shù)據(jù)的交互，對每一輛汽車進(jìn)行交通全程控制，對每一條道路進(jìn)行交通全時空控制，以提供交通效率和交通安全為主的網(wǎng)絡(luò)與應(yīng)用。
在20xx年的上海車展博覽會上，上汽集團(tuán)推出了inkanet第三代系統(tǒng)，奔馳、寶馬、沃爾沃、日產(chǎn)、福特、豐田等也已全面進(jìn)入智能行車系統(tǒng)，吉利的g-netlink、比亞迪（byd）的“i”系統(tǒng)、華晨的e-drive也紛紛加入這一波的車聯(lián)網(wǎng)大潮。
車聯(lián)網(wǎng)的熱度一直在增加，不但被汽車業(yè)界看好，甚至吸引其他行業(yè)逐步滲透到車聯(lián)網(wǎng)行業(yè)來。車聯(lián)網(wǎng)正在顛覆傳統(tǒng)的汽車工業(yè)。google在20xx年宣布制造無人駕駛汽車，規(guī)?；a(chǎn)已指日可待；蘋果在今年宣布了iosinthecar計劃，本田、現(xiàn)代起亞、寶馬等汽車公司已與其合作。
車聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品的形態(tài)隨著技術(shù)的發(fā)展也呈多樣化。車機(jī)自帶通訊模塊會增加硬件成本及通訊成本，通過mirrorlink技術(shù)使車主在車上時可以用手機(jī)實現(xiàn)聯(lián)網(wǎng)，既可以降低車機(jī)本身的成本和服務(wù)成本，又可以實現(xiàn)車聯(lián)網(wǎng)的一些功能，并能將車主不在線的時間吸引到互聯(lián)網(wǎng)上來，通過互聯(lián)網(wǎng)開發(fā)出不同的增值服務(wù)。另外obd加手機(jī)app的產(chǎn)品形態(tài)也已非常流行，此類產(chǎn)品的價格便宜、免安裝，只需手機(jī)下載一款手機(jī)軟件，通過藍(lán)牙或者其他連接技術(shù)將車輛信息發(fā)送到手機(jī)端，實現(xiàn)遠(yuǎn)程診斷。
車聯(lián)網(wǎng)技術(shù)雖然發(fā)展迅猛，但是也存在一定的問題，目前車聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品還沒有行業(yè)或國家標(biāo)準(zhǔn)，每家車載系統(tǒng)的“接口”還不盡相同，就更談不上車聯(lián)網(wǎng)的商業(yè)模式了，目前我們公司正致力于車聯(lián)網(wǎng)行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的推動，相信隨著時間的推移車聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)一定會蓬勃的發(fā)展。作為一名車載行業(yè)的工作人員，我只有不斷的學(xué)習(xí)，不斷的探索新科技知識，不斷的增加自己的工作閱歷，才能緊跟車聯(lián)網(wǎng)技術(shù)發(fā)展的腳步，為車聯(lián)網(wǎng)行業(yè)貢獻(xiàn)自己的一份力量。
電子專業(yè)講座心得體會篇六
在我們的日常學(xué)習(xí)和工作中，參加專業(yè)講座已經(jīng)成為了一種常見的學(xué)習(xí)方式。聽專業(yè)講座不僅可以幫助我們拓寬知識面，更能夠提高工作和學(xué)習(xí)上的效率和質(zhì)量。近期，我參加了一場關(guān)于人力資源管理的講座，收獲頗豐。接下來，我將分享我在這次專業(yè)講座中所得到的體會和感受。
第二段：主體
在講座中，專家從多個角度詳細(xì)解析了人力資源的概念和作用。通過講解實用的案例和具體分析，深入淺出地講解了如何更好地進(jìn)行人力資源管理工作。同時，專家還通過提出一些具體的問題，激發(fā)了聽眾們的思考。我從專家的講解中深刻認(rèn)識到，人力資源管理并非簡單的人力調(diào)配和工資發(fā)放，而是需要發(fā)掘潛在員工能力、提高員工士氣、促進(jìn)員工個人成長和整個組織效益的提升。只有這樣，才能更好地推動企業(yè)發(fā)展。
專業(yè)講座不僅提供了最新的行業(yè)資訊，也讓我收獲了許多實用的技能和工具。例如，這次講座中專家提出了人力資源策略建設(shè)的實踐方法和步驟。通過學(xué)習(xí)和實踐這些方法，我相信可以更好的實現(xiàn)公司的戰(zhàn)略目標(biāo)，并更好地與員工和管理層間溝通。
第三段：啟示
這次講座，不止教給了我如何更好地進(jìn)行人力資源管理工作的方法，也深入啟發(fā)了我對工作和生活的看法。專業(yè)講座教給我們的不僅是知識，還需從入門經(jīng)驗到實際工作的執(zhí)行，因此不單是學(xué)習(xí)，更是導(dǎo)師的啟示。我認(rèn)為，成功的人需要專業(yè)知識和實踐技能之外，還需要不斷學(xué)習(xí)，提高自己的思考能力，才能在工作和生活中取得更好的成就。
第四段：學(xué)習(xí)態(tài)度
聽完專業(yè)講座，我真切體驗到了知識對個人和企業(yè)的重要性，也深刻理解了對知識的“追求”并不是一天兩天的事情，而是需要持續(xù)的努力和學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)過程中，我們需要采取積極的態(tài)度，專注學(xué)習(xí)和思考。只有恰當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度和行為習(xí)慣，才能讓我們掌握技能和知識，并更好的獲得成就。
第五段：總結(jié)
總而言之，參加專業(yè)講座不僅可以讓我們增加知識、提高思考和學(xué)習(xí)能力，也能夠讓我們更好地適應(yīng)和應(yīng)對變化。通過這次參加人力資源管理方面的專業(yè)講座，我收獲頗豐，不但掌握了一些實用的技能和知識，更加深入了解了人力資源管理的重要性和作用。我相信，在今后的工作和學(xué)習(xí)中，這些經(jīng)驗和知識一定會幫助我更好的實現(xiàn)個人和企業(yè)的目標(biāo)。
電子專業(yè)講座心得體會篇七
第一段：引言（150字）：
專業(yè)講座是一種提供學(xué)術(shù)知識的重要方式，通過參與專業(yè)講座，我得到了許多寶貴的學(xué)習(xí)經(jīng)驗。在這篇文章中，我將分享我對專業(yè)講座的心得體會。專業(yè)講座可以是關(guān)于特定學(xué)科的演講，也可以是邀請來自行業(yè)領(lǐng)域的專家來分享他們的經(jīng)驗和見解。從中我學(xué)到了知識、拓寬了眼界，并獲得了實踐中的啟發(fā)。這些經(jīng)歷無疑對我的個人成長起到了重要的推動作用。
第二段：知識獲取（250字）：
專業(yè)講座是知識獲取的重要途徑之一。在參與專業(yè)講座的過程中，我學(xué)到了許多有關(guān)我所學(xué)專業(yè)領(lǐng)域的最新發(fā)展和研究趨勢的信息。專業(yè)講座為我提供了與學(xué)術(shù)界和行業(yè)專家交流的機(jī)會。我能夠從他們的講座中了解到前沿的研究成果和實踐經(jīng)驗，這些對我日后的研究和職業(yè)發(fā)展都將起到指導(dǎo)和啟發(fā)作用。
第三段：拓寬眼界（250字）：
專業(yè)講座還為我拓寬了眼界，讓我與各行各業(yè)的專家進(jìn)行了面對面的交流。這使我對不同領(lǐng)域的研究和職業(yè)有了更全面的了解。我發(fā)現(xiàn)，只有通過接觸不同的學(xué)術(shù)和行業(yè)觀點，才能更加深入地了解自己所學(xué)的學(xué)科，并認(rèn)識到不同學(xué)科之間的聯(lián)系和互動。這種跨學(xué)科的交流和互動能夠培養(yǎng)全面的思維和解決問題的能力，這對我的個人發(fā)展具有重要意義。
第四段：實踐啟發(fā)（250字）：
專業(yè)講座不僅僅是理論知識的傳授，它還為我提供了許多實踐啟發(fā)。在一些講座中，專家會以實際案例和經(jīng)驗來分享他們所學(xué)到的東西。這些實踐啟發(fā)可以幫助我將所學(xué)知識應(yīng)用到實際問題中，通過對真實案例的分析和解決，幫助我培養(yǎng)實踐動手能力。通過學(xué)習(xí)他們的實踐經(jīng)驗，我可以更好地理解學(xué)科知識的實際意義，并為將來的職業(yè)道路做好準(zhǔn)備。
第五段：結(jié)語（300字）：
專業(yè)講座的心得體會使我深刻認(rèn)識到參與學(xué)術(shù)和行業(yè)活動的重要性。通過專業(yè)講座，我既可以獲得新的知識，又可以拓寬眼界，并從實踐中得到啟發(fā)。這些經(jīng)歷鼓舞了我不斷學(xué)習(xí)和開拓進(jìn)取的勇氣，在未來的學(xué)習(xí)和職業(yè)發(fā)展中，我將繼續(xù)積極參與專業(yè)講座。通過這種方式，我相信我將不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng)，拓寬自己的思維邊界，并為社會的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)?；仡欉^去的經(jīng)歷，我非常幸運(yùn)能夠參與這些專業(yè)講座活動，這為我打開了一扇大門，讓我邁向了我所夢寐以求的成功之路。
（正文共950字）
電子專業(yè)講座心得體會篇八
今天上午有幸聽了x法院一名法官關(guān)于侵權(quán)責(zé)任法的講座，他用事實說話，每個論點都會舉一兩個案例，感覺很貼近生活，很生動易懂。其中對其中最感興趣的是無過錯采血造成感染也應(yīng)承擔(dān)責(zé)任的問題以及飼養(yǎng)動物侵權(quán)的問題。
法官講違規(guī)采血當(dāng)要承擔(dān)責(zé)任，但在實踐中，采血機(jī)構(gòu)即使盡了最高的注意義務(wù)，采用最先進(jìn)的儀器設(shè)備和檢測手段，建立了嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臋z測方法和步驟，仍然不能完全杜絕輸血引發(fā)感染問題。常見的感染主要是病毒感染。
法官說判讀是否應(yīng)當(dāng)承擔(dān)責(zé)任這需要法官在適用法律時，對法律作出合理解釋。雖然無過錯輸血感染是一個不可預(yù)料的風(fēng)險，但畢竟血液提供者對風(fēng)險的控制力要強(qiáng)于患者，掌握分散風(fēng)險的主動權(quán)，加大他們的責(zé)任，可以推動醫(yī)學(xué)科學(xué)的進(jìn)步，加快社會文明步伐。
因輸血發(fā)生感染，不論血液提供者和醫(yī)療機(jī)構(gòu)有無過失，也不論是否進(jìn)行過必要的檢測，均應(yīng)向患者承擔(dān)責(zé)任，這其實就是無過錯責(zé)任的適用。歷史經(jīng)驗告訴我們，血液制品的安全性，涉及公共安全，一旦放寬無過錯輸血的責(zé)任，將造成不可想象的災(zāi)難。
例如，80年代美國盛行輸血免責(zé)規(guī)則，導(dǎo)致1.6萬名血友病患者感染肝炎病毒，感染率22%。到90年代，死亡的血友病患者中，死亡的原因不是因為自身疾病，而是艾滋病，高達(dá)65%。對責(zé)任掌握過寬，司法實踐掌握得過松，會導(dǎo)致供血機(jī)構(gòu)沒有動力去研究克服病毒檢測手段局限，會阻礙控制病毒技術(shù)的開發(fā)和推廣。
還有一個問題是當(dāng)動物飼養(yǎng)人與管理人分離時，誰是責(zé)任主體？法官提出應(yīng)當(dāng)由實際占有控制動物的管理人承擔(dān)責(zé)任。筆者對此觀點甚為同意。提高管理人，包括臨時管理人的注意義務(wù)，更利于對動物的控制，也防止管理人以自己并非真正飼養(yǎng)人為由逃避責(zé)任，造成被侵權(quán)人的請求權(quán)形成權(quán)利真空。另外，可簡化法律關(guān)系，利于訴訟效率。
在我國對于動物的管理其實已經(jīng)很寬松了，法官向我們講述了外國對動物嚴(yán)格的管理制度。如狗上戶口，狗進(jìn)學(xué)校，狗上責(zé)任保險，違規(guī)處罰嚴(yán)厲。美國有一案例，大狗把鄰居咬死，因過失殺人罪判處狗主人四年監(jiān)禁。對狗實施了安樂死。這樣的規(guī)定在我們看來似乎很搞笑，但細(xì)想起來這樣的法律規(guī)定恰恰能解決很多問題。我國一再對飼養(yǎng)者強(qiáng)調(diào)加強(qiáng)對動物的管理，但事實上沒有產(chǎn)生預(yù)計的法律效果，歸根到底還是法律不夠嚴(yán)格，沒有真正觸犯到飼養(yǎng)人本身的利益，如果能像外國法一樣，限制飼養(yǎng)人的人身方面的利益，那么效果應(yīng)當(dāng)會很明顯。中國的法律可以加以借鑒。
通過法官細(xì)致入微的演講，我確實學(xué)到了很多東西，感謝法官百忙之中抽出時間教會我們這么多知識，我真的受益匪淺。
電子專業(yè)講座心得體會篇九
這一學(xué)期伊始，學(xué)校就在每周六開設(shè)了
專業(yè)
知識前沿講座，請校內(nèi)校外各種信息產(chǎn)業(yè)的精英來幫我們了解當(dāng)今世界信息產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。在上這門課的過程中我也是收益匪淺。
每次講座的教授都是業(yè)界的精英，有我們信息學(xué)院的院長、三星公司的高層、集成產(chǎn)業(yè)專業(yè)的分析師等等，他們講的內(nèi)容也不是晦澀難懂的專業(yè)知識，而是各種產(chǎn)業(yè)目前的狀況和發(fā)展前景，讓我們對即將
學(xué)習(xí)
的專業(yè)知識有了初步的了解，能夠更理智的選擇以后的學(xué)習(xí)研究以及工作方向。同時他們還都像我們分享了他們求學(xué)過程中的艱辛和付出，讓我們更
珍惜
眼前在山東大學(xué)這樣有著悠久文化底蘊(yùn)和現(xiàn)代的管理體系的大學(xué)中學(xué)習(xí)的機(jī)會，也讓我們明白只有付出才能夠得到收獲。每次的專業(yè)知識前沿講座不僅是講授科學(xué)發(fā)展的報告會，也是一趟發(fā)人深省的人生課。
通過數(shù)次講座我對我國當(dāng)今信息產(chǎn)業(yè)的發(fā)展?fàn)顩r有了初步的認(rèn)識。隨著信息技術(shù)、計算機(jī)技術(shù)以及網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的快速發(fā)展，我國在之前就采取了一系列積極、穩(wěn)健、務(wù)實的措施以及優(yōu)惠的扶持政策，盡管全球的信息產(chǎn)業(yè)出現(xiàn)劇烈動蕩、發(fā)展低迷的情況，但我國信息產(chǎn)業(yè)一直保持著快速良好的發(fā)展。各個部門都已經(jīng)有了專業(yè)門類比較齊全、技術(shù)力量相對雄厚、產(chǎn)業(yè)規(guī)模躋身世界前列的產(chǎn)業(yè)體系，也產(chǎn)生了許多有一定競爭力的國產(chǎn)品牌。吸引了大量外資產(chǎn)業(yè)來中國建廠發(fā)展，進(jìn)出口額巨大。但是我國信息產(chǎn)業(yè)還是有許多亟待解決的問題，如過于偏重制造業(yè)，應(yīng)用產(chǎn)業(yè)較弱，核心技術(shù)研發(fā)能力較差；集成產(chǎn)業(yè)對進(jìn)口依賴較大，國內(nèi)主要承擔(dān)附加值較低的拼裝工作；缺乏信息領(lǐng)域的高端人才，大量人才流向了經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)國家等等。可以說中國是信息產(chǎn)業(yè)發(fā)展的樂土，但同時又有許多挑戰(zhàn)。我們這些大學(xué)生身上的責(zé)任是十分巨大的。
作為一個進(jìn)入信息學(xué)院的學(xué)生，我熱
愛
將來將要從事的這項工作，并且通過講座深知自己需要努力的還有很多，身上的責(zé)任也十分重大。我認(rèn)為在現(xiàn)在，我應(yīng)該充分分利用
校園
環(huán)境及條件優(yōu)勢，認(rèn)真學(xué)好每門基礎(chǔ)課，充分了解專業(yè)知識，培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作、
生活
能力，全面提高個人綜合素質(zhì)，為以后的學(xué)習(xí)打下更好的.基礎(chǔ)。要明確自己的目標(biāo)，并為之努力，嚴(yán)于律己，刻苦學(xué)習(xí)。也不能讀死書，要關(guān)注信息產(chǎn)業(yè)的發(fā)展?fàn)顩r，對自己的未來有更全面理智的分析。如此在不斷修正中，一步步努力實現(xiàn)人生的目標(biāo)。
以上就是我對專業(yè)知識前沿講座的心得和體會。
昨天，我們有幸聽了周老師
關(guān)于
創(chuàng)業(yè)的觀點，使我對自己未來的創(chuàng)業(yè)有了一點感悟，但我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)階段更重要的是要學(xué)好本專業(yè)的知識，同時培養(yǎng)自己的興趣，對自己感興趣的東西也可以多學(xué)學(xué)，增加自己的見識面。
雖然接近考試，每個人都進(jìn)入緊張的復(fù)習(xí)狀態(tài)，而就在此時要我們?nèi)ド险n，多多少少都會有些抱怨。不過，靜下心去聽講座，去看視頻，我覺得還是有些收獲的。
我覺得自己不是最認(rèn)真聽講座的那個，但我還是有把適合自己的東西認(rèn)真思考了一番。還沒上講座之前，我從沒認(rèn)真思考過創(chuàng)業(yè)，考上大學(xué)后，我只是想學(xué)好專業(yè)知識，畢業(yè)之后就找一份工資高、福利好的工作。但上大學(xué)之后，才發(fā)現(xiàn)“畢業(yè)就等于失業(yè)”這句話一點也說得沒錯。也許我說得過于偏激，實際上也沒那么嚴(yán)重，但不可否認(rèn)的是，大學(xué)生就業(yè)難已成了越來越突出的社會現(xiàn)象。由于高校盲目地擴(kuò)招，大學(xué)生已不再是當(dāng)年的“天之驕子”，隨著每年畢業(yè)生人數(shù)的不斷增長，這個問題將會愈加嚴(yán)重，若常此以往，將會給社會的長久穩(wěn)定帶來影響甚至是負(fù)面作用。在這種情況先看來，大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)這個建議的提出，將不失為解決此問題的一條有效途徑，至少，它可以暫時緩解目前崗位供不應(yīng)求的局面。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)是時代的要求，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)是解決大學(xué)生“就業(yè)難”的必由之路。
視頻中周老師講到，從事計算機(jī)行業(yè)的如java、c++編程等還有很大的改變空間，如果有創(chuàng)業(yè)的
同學(xué)
可以從這些方面入手。這就給了我很大啟發(fā)，現(xiàn)在我正在學(xué)習(xí)java，雖然不能說學(xué)得很精，但我會盡自己能力去學(xué)，為自己以后未來鋪墊。
聽完了周老師的講座，給了我一些思考，自主創(chuàng)業(yè)是需要各方面的知識積累，同時還需要社會經(jīng)驗和處理人際關(guān)系的能力，以及良好的心理承受能力和風(fēng)險意識。自主創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生有成功也有失敗，并不是每一個人都適合自主創(chuàng)業(yè)。因此，我認(rèn)為，大學(xué)生選擇自主創(chuàng)業(yè)要多一些理性。創(chuàng)業(yè)僅有興趣和激情是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，還受到資金、人際關(guān)系、政策及所處環(huán)境等各方面的制約。創(chuàng)業(yè)的
話題
應(yīng)該是永恒的，但創(chuàng)業(yè)的選擇須慎重。只有具備各方面的條件，有了充分的準(zhǔn)備，才能在自主創(chuàng)業(yè)中脫穎而出，成為佼佼者！
當(dāng)前，國際金融危機(jī)仍在蔓延，中國經(jīng)濟(jì)也面臨著前所未有的挑戰(zhàn)，給大學(xué)
畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)帶來了不少的困難。但越是危難之時，越要堅定理想信念，樹立必勝信心，在危機(jī)中鍛煉成才，于危機(jī)中發(fā)現(xiàn)機(jī)遇，否則，猶豫和退縮沒有出路。唯有攻堅克難、奮勇向前，與祖國和人民一道爬坡過坎、迎接朝陽，在科學(xué)發(fā)展的偉大時代建功立業(yè)，才是實現(xiàn)理想創(chuàng)造人生的必由之路，才是我們大學(xué)生應(yīng)有的風(fēng)采和氣概。人們有理由堅信：有黨和政府的關(guān)心和支持，有理想信念旗幟的引領(lǐng)，我們一定會在這場特殊的考驗中交上一份優(yōu)秀的答卷，為民族的偉大復(fù)興作出自己的力量！
體驗創(chuàng)業(yè)、學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)與實踐創(chuàng)業(yè)，是我們大學(xué)生成功創(chuàng)業(yè)的三個連續(xù)階段。事實證明，大學(xué)生有益的創(chuàng)業(yè)活動，將會成為真正發(fā)揮自己的才華、展現(xiàn)創(chuàng)新思想和個性特點以及充分認(rèn)識社會的一個大好機(jī)會。創(chuàng)業(yè)大學(xué)生所具有的品質(zhì)、素質(zhì)，完全可以勝任一般情況下的就業(yè)需求。創(chuàng)業(yè)和就業(yè)是孿生兄弟，能創(chuàng)業(yè)者一定可以順利就業(yè)！
大學(xué)生實踐創(chuàng)業(yè)也是一個不斷探索的過程，在這個過程中可能會遇到挫折和失敗，所以大學(xué)生是否自信、能否在挫折和失敗中重新振作，對于創(chuàng)業(yè)能否成功至關(guān)重要。這樣，就可以間接培養(yǎng)到我們的自覺性、堅毅性、自制力和勇敢果斷。對于我們來說，也是一件好事。
對于我來說，如果以我現(xiàn)在的水平，別說是創(chuàng)業(yè)，就連開始都不行。我想，現(xiàn)在我就應(yīng)該要開始體驗創(chuàng)業(yè)、學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)了，這個機(jī)會不是學(xué)校、學(xué)院給的，更不是等待的，而是靠自己去實踐的，現(xiàn)在即將放假了，在這個
暑假
我就有機(jī)會去體驗了，自己動手搞點東西。我打算在暑假的時候和幾個同學(xué)一起組成學(xué)習(xí)小組，一起探討社會需要
怎樣
的產(chǎn)品，一起邊看書邊編出一些小程序，也許還處于很幼稚的階段，但可以踏出第一步是一種嘗試。我深深明白到，自主創(chuàng)業(yè)不僅要求我們能結(jié)合專業(yè)特長，根據(jù)市場前景和社會需求搞出自己的創(chuàng)新成果，而且還要直接面向市場，面向社會，把研究成果轉(zhuǎn)化為產(chǎn)品，創(chuàng)造出經(jīng)濟(jì)效益，使我們由知識的擁有者變成直接為社會創(chuàng)造價值、做出貢獻(xiàn)的創(chuàng)業(yè)者。當(dāng)然，這還需要與人合作，有團(tuán)結(jié)協(xié)作意識，畢竟社會不是一個人獨享的，要成為一名合格的創(chuàng)業(yè)者，與人共享、與人合作也是必不可少的重要組成部分。
一起共同努力，每天都提醒自己，不要忘記自己的理想。創(chuàng)業(yè)是一個很困難的過程，但社會畢竟需要用于嘗試的拓荒者，我會加倍努力，使自己成為一個成功的創(chuàng)業(yè)者和就業(yè)者！
電子專業(yè)講座心得體會篇十
近年來，聽專業(yè)講座成為了我日常學(xué)習(xí)的一部分。在這個信息爆炸的時代，如何從眾多的資訊中篩選出有價值的知識是一個重要的問題。而參加專業(yè)講座則成為了一條捷徑。從我參加講座的體驗中，我認(rèn)為有以下幾點收獲：
一、提升自己的專業(yè)水平。
參加專業(yè)講座可以提升自己的專業(yè)水平。講座的主題和內(nèi)容往往有深度和廣度，聽眾可以在短時間內(nèi)掌握大量的知識點，并了解最新的專業(yè)動態(tài)。比如，我曾經(jīng)參加了一場關(guān)于人工智能在醫(yī)療領(lǐng)域的講座，講述了人工智能如何在醫(yī)學(xué)圖像識別、疾病診斷和醫(yī)療決策輔助等方面應(yīng)用，讓我對人工智能技術(shù)有了更深入的了解。
二、拓展自己的人脈圈。
參加講座還可以拓展自己的人脈圈。一次講座可以聚集來自不同領(lǐng)域的專業(yè)人士，他們有著豐富的經(jīng)驗和知識，并且都以專業(yè)的身份參加講座。在講座間隙或講后交流環(huán)節(jié)，我們可以與這些人士建立聯(lián)系，了解他們的經(jīng)驗和看法。這些人士可在未來成為我們尋找工作或合作的潛在合作伙伴。
三、借鑒優(yōu)秀的表達(dá)技巧。
參加專業(yè)講座還可以借鑒別人的優(yōu)秀表達(dá)技巧。講座的主講人往往有著極高的表達(dá)能力，在講座中運(yùn)用了各種吸引人的表達(dá)方式，比如，動畫演示、生動的比喻、幽默的調(diào)侃等。通過觀察和借鑒，我們可以提升自己的表達(dá)能力，將自己的思想更清晰地表達(dá)出來，并更好地向他人傳達(dá)思想。
四、激勵自我前進(jìn)的動力。
參加講座可以激勵自己前進(jìn)的動力。在講座中，我們能夠了解到許多優(yōu)秀的案例和成功的經(jīng)驗，這些成功案例和經(jīng)驗將激發(fā)我們的夢想和追求，鼓勵我們不斷前進(jìn)。比如，我曾經(jīng)聽取了一位創(chuàng)業(yè)者關(guān)于他的創(chuàng)業(yè)歷程，他的故事讓我對創(chuàng)業(yè)有了全新的認(rèn)識，也讓我感受到了創(chuàng)業(yè)的艱辛和奮斗。
五、提升自己的思考能力。
參加專業(yè)講座還可以提升自己的思考能力。在講座中，我們可以聽到各種各樣的觀點和思考，這些觀點和思考有時候可能會與我們的看法不同，但多樣性的觀點和思考可以讓我們擴(kuò)展自己的思考邊界，促進(jìn)我們更加深入地思考問題。
總之，參加專業(yè)講座是一種高效的學(xué)習(xí)方式。通過參加講座，我們可以提升自己的專業(yè)水平，拓展人脈圈，借鑒優(yōu)秀的表達(dá)技巧，激勵自我前進(jìn)的動力，提升自己的思考能力。因此，我也鼓勵大家嘗試參加專業(yè)講座，獲取更多的學(xué)習(xí)經(jīng)驗。
電子專業(yè)講座心得體會篇十一
作為一名電子工程專業(yè)的學(xué)生，我已經(jīng)在這個領(lǐng)域?qū)W習(xí)了數(shù)年之久。在這個過程中，我不斷地從實踐中學(xué)習(xí)和成長，積累了許多寶貴的經(jīng)驗和心得體會。今天，我想與大家分享一下我的電子專業(yè)心得體會。
第一段：專業(yè)知識的學(xué)習(xí)是基礎(chǔ)
電子專業(yè)是一門既有理論又有實踐的學(xué)科。學(xué)習(xí)這門學(xué)科需要深入了解電子元器件的原理、性能和使用方法，熟悉電子電路的設(shè)計和制作，懂得電子系統(tǒng)的安裝和調(diào)試。因此，專業(yè)知識的學(xué)習(xí)是電子專業(yè)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，也是成為一名合格電子工程師的必要條件。
在學(xué)習(xí)電子專業(yè)知識的過程中，我們要注重理論與實踐的結(jié)合。只有理論與實踐相結(jié)合，才能更好地掌握知識，更好地應(yīng)對實際問題。因此，我們要注重實驗課的學(xué)習(xí)，認(rèn)真完成實驗報告，加強(qiáng)實踐操作技能的訓(xùn)練。
第二段：創(chuàng)新能力的培養(yǎng)是關(guān)鍵
電子行業(yè)是一個不斷進(jìn)步和創(chuàng)新的領(lǐng)域。只有具備創(chuàng)新能力，才能在競爭激烈的市場中立于不敗之地。創(chuàng)新不僅僅是研發(fā)新產(chǎn)品和新技術(shù)，還包括優(yōu)化產(chǎn)品和流程，提高生產(chǎn)效率和降低成本等。因此，培養(yǎng)創(chuàng)新能力是電子專業(yè)學(xué)生必須要牢記的重要任務(wù)。
創(chuàng)新能力的培養(yǎng)需要注重觀察和思考。作為電子行業(yè)的從業(yè)人員，要不斷關(guān)注新技術(shù)、新產(chǎn)品和新趨勢，了解市場需求和發(fā)展趨勢，從中發(fā)現(xiàn)新的機(jī)會和挑戰(zhàn)。同時，要多思考問題，分析原因，掌握歸納和演繹等思維方法，以便創(chuàng)新出更優(yōu)秀的解決方案。
第三段：團(tuán)隊協(xié)作是成功的關(guān)鍵
在電子工程領(lǐng)域，沒有一個人可以獨立完成所有的工作和項目。因此，團(tuán)隊協(xié)作是電子專業(yè)人員不可或缺的能力。在團(tuán)隊協(xié)作中，不僅要有高超的技術(shù)水平，還要有良好的溝通和協(xié)作能力。只有通過團(tuán)隊協(xié)作，才能使團(tuán)隊成員的優(yōu)勢得到最大化，在有限時間內(nèi)完成高質(zhì)量的工作。
團(tuán)隊協(xié)作需要建立起相互信任的關(guān)系，共同制定工作計劃和目標(biāo)，劃分任務(wù)和職責(zé)，并按時、按質(zhì)地完成任務(wù)。在協(xié)作中，要注重溝通和反饋，積極解決問題，提高團(tuán)隊合作的效率和質(zhì)量。
第四段：注重實踐經(jīng)驗的積累
電子專業(yè)的實踐經(jīng)驗是學(xué)生和從業(yè)人員必須得到的寶貴財富。電子行業(yè)的技術(shù)和市場都在不斷發(fā)展和變化，只有經(jīng)過不斷的實踐，才能掌握更多的技術(shù)和方法，增強(qiáng)實際應(yīng)用的能力。
在實踐中，我們要注意總結(jié)和反思?？偨Y(jié)既包括成功的經(jīng)驗，也包括失敗和失誤的教訓(xùn)。通過總結(jié)，我們可以發(fā)現(xiàn)問題，找到解決問題的方法，提高自己的實踐能力。
第五段：積極學(xué)習(xí)新技術(shù)和知識
電子行業(yè)是一個快速發(fā)展和創(chuàng)新的領(lǐng)域，新技術(shù)和新知識不斷涌現(xiàn)。為了跟上行業(yè)的發(fā)展潮流，我們必須積極學(xué)習(xí)新技術(shù)和知識，不斷更新自己的知識和技能。
在學(xué)習(xí)新技術(shù)和知識的過程中，我們要注重學(xué)習(xí)方法的研究和應(yīng)用。學(xué)習(xí)方法可以幫助我們高效地獲取新知識，同時也可以幫助我們提高學(xué)習(xí)效果和學(xué)習(xí)質(zhì)量。
結(jié)語：
電子工程是一個廣泛而復(fù)雜的領(lǐng)域，需要我們不斷學(xué)習(xí)和探索。在學(xué)習(xí)和實踐的過程中，我們需要注重專業(yè)知識的學(xué)習(xí)、創(chuàng)新能力的培養(yǎng)、團(tuán)隊協(xié)作的能力、實踐經(jīng)驗的積累以及積極學(xué)習(xí)新技術(shù)和知識。只有不斷提高自己的綜合素質(zhì)，才能在電子工程領(lǐng)域中創(chuàng)造出更大的價值和成就。
電子專業(yè)講座心得體會篇十二
近日，我參加了一場關(guān)于IT專業(yè)的講座，該講座對IT行業(yè)的發(fā)展趨勢、就業(yè)形勢以及職業(yè)規(guī)劃等方面進(jìn)行了詳細(xì)介紹。通過這場講座，我對IT專業(yè)有了更深入的了解，也獲得了一些寶貴的心得體會。
首先，講座介紹了IT行業(yè)的發(fā)展趨勢。隨著科技的不斷進(jìn)步和應(yīng)用范圍的拓展，IT行業(yè)已成為當(dāng)今社會最重要的領(lǐng)域之一。講座中提到，云計算、物聯(lián)網(wǎng)、人工智能等新興技術(shù)正迅速發(fā)展，對IT人才提出了更高的要求。這讓我深感IT行業(yè)的前景廣闊，創(chuàng)造了更多就業(yè)機(jī)會。同時，我也意識到了不斷學(xué)習(xí)和及時適應(yīng)新技術(shù)變化的重要性。
其次，講座重點介紹了IT專業(yè)的就業(yè)形勢。講座中介紹了IT行業(yè)的薪酬水平、就業(yè)率和就業(yè)領(lǐng)域等方面的信息。據(jù)統(tǒng)計，IT專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)率較高，且薪酬水平也較為可觀。這使我對選擇IT專業(yè)充滿了信心，相信自己可以在這個行業(yè)內(nèi)獲得良好的發(fā)展。此外，講座還強(qiáng)調(diào)了IT行業(yè)對創(chuàng)新思維和團(tuán)隊合作能力的要求，這對于我來說是進(jìn)一步提高自己的機(jī)會。
第三，講座提到了IT專業(yè)中的職業(yè)規(guī)劃。IT行業(yè)的發(fā)展迅猛，職業(yè)選擇也相對多樣。講座中為我們介紹了軟件工程師、網(wǎng)絡(luò)工程師、數(shù)據(jù)分析師等不同職業(yè)崗位的特點和技能要求。通過聽講座，我明白了IT專業(yè)的職業(yè)發(fā)展路徑是多樣的，可以根據(jù)個人興趣和優(yōu)勢選擇適合自己的崗位，并不斷學(xué)習(xí)和提升自己的技能。講座還提到了終身學(xué)習(xí)的重要性，強(qiáng)調(diào)了IT行業(yè)需要不斷更新知識和技能。
第四，講座談到了IT專業(yè)的挑戰(zhàn)和困難。IT行業(yè)發(fā)展快速，競爭也越來越激烈。講座中提到，對于新入行的IT專業(yè)人員來說，可能面臨著技術(shù)缺乏、經(jīng)驗不足等問題。此外，IT人員還需要面對快速變化的技術(shù)和工作環(huán)境，需要保持學(xué)習(xí)的能力和適應(yīng)能力。這讓我意識到在IT行業(yè)中要取得成功，除了努力學(xué)習(xí)和提升技能外，還需要有良好的心理素質(zhì)和適應(yīng)能力。
最后，我要感謝這次講座給我?guī)淼膯⑹竞蛦l(fā)。通過這次講座，我對IT專業(yè)的未來充滿了信心，明確了自己的職業(yè)發(fā)展方向。我將努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識，提升實踐能力，并不斷積累經(jīng)驗，以應(yīng)對IT行業(yè)的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。
總而言之，這次IT專業(yè)講座讓我深入了解了IT行業(yè)的發(fā)展趨勢、就業(yè)形勢和職業(yè)規(guī)劃。通過聽講座，我獲得了對IT專業(yè)更加全面的認(rèn)識，也意識到了自己在這個行業(yè)中的機(jī)會和挑戰(zhàn)。我將會堅持學(xué)習(xí)和進(jìn)步，為成為一名優(yōu)秀的IT專業(yè)人員不懈努力。
電子專業(yè)講座心得體會篇十三
近年來，隨著信息技術(shù)的飛速發(fā)展，電子講座在我們的日常生活中變得越來越常見。電子講座不僅為我們提供了更豐富的學(xué)習(xí)資源，還為我們提供了更加便捷的學(xué)習(xí)方式。我曾參加過一些電子講座，并對此有了一些深刻的體會。
首先，在電子講座中，學(xué)習(xí)資源的多樣性令人印象深刻。傳統(tǒng)的面對面講座通常受限于時間和地點，只能提供有限的學(xué)習(xí)內(nèi)容。而通過電子講座，我們可以輕松地獲取到來自世界各地的專家學(xué)者的分享，無論是關(guān)于科技、文化、經(jīng)濟(jì)還是人文等各個領(lǐng)域的講座都可以在網(wǎng)絡(luò)上找到。這為我們拓寬知識視野、了解全球最新動態(tài)提供了極大的便利。
其次，電子講座讓學(xué)習(xí)變得更加自主和靈活。參加傳統(tǒng)的面對面講座需要提前了解時間和地點，然后按照規(guī)定的時間和地點前往，雖然也可以根據(jù)自己的興趣愛好來選擇，但是時間和地點上的限制常常無法滿足我們的需求。而電子講座則虛擬消除了時間和地點的限制，我們可以根據(jù)自己的時間安排來選擇合適的講座，也可以在家里、辦公室甚至在公共交通工具上學(xué)習(xí)。這極大地提高了我們的學(xué)習(xí)效率和學(xué)習(xí)興趣。
此外，在電子講座中我們還有機(jī)會和他人進(jìn)行交流和討論。電子講座通常會提供與主講人和其他參與者互動的機(jī)會，使得學(xué)習(xí)變得更加活躍和豐富。我們可以通過電子郵件、在線聊天室或者在線討論區(qū)與其他參與者交流和分享自己的看法和體會。這不僅有助于我們更深入地理解講座內(nèi)容，還可以與他人形成深入的討論，互相啟發(fā)和幫助，提高學(xué)習(xí)效果。
然而，電子講座也存在一些問題和挑戰(zhàn)。首先，在電子講座中存在著信息過載的問題。因為學(xué)習(xí)資源太豐富，我們常常難以選擇和篩選出適合自己的講座，有時會因為信息過載而不知所措。其次，電子講座有時會面臨技術(shù)問題，比如網(wǎng)絡(luò)連接不穩(wěn)定、視頻播放不流暢等。這會影響到我們的學(xué)習(xí)體驗。另外，相比于傳統(tǒng)的面對面講座，電子講座可能缺乏面對面的互動和交流，這對于某些學(xué)習(xí)者來說可能是一種遺憾。
總體而言，電子講座為我們提供了前所未有的學(xué)習(xí)方式和機(jī)會，讓學(xué)習(xí)變得更加自主和靈活。在電子講座中，我們可以獲取到豐富的學(xué)習(xí)資源，與他人交流和分享，提高學(xué)習(xí)效果。盡管存在一些問題和挑戰(zhàn)，但是電子講座仍然是一種非常有價值的學(xué)習(xí)方式。我相信，隨著技術(shù)的進(jìn)步和應(yīng)用的普及，電子講座將在未來發(fā)展得更好，為我們提供更加優(yōu)質(zhì)和便捷的學(xué)習(xí)體驗。
電子專業(yè)講座心得體會篇十四
一、引言（150字左右）
在當(dāng)代信息技術(shù)高速發(fā)展的背景下，IT行業(yè)迅速崛起成為最熱門的行業(yè)之一。為了了解和掌握IT行業(yè)的最新動態(tài)，我參加了一場IT專業(yè)講座。這次講座涵蓋了IT行業(yè)的發(fā)展趨勢、關(guān)鍵技術(shù)以及職業(yè)規(guī)劃等方面。通過聽講座和與講師交流，我收獲了很多寶貴的心得體會。
二、IT行業(yè)的發(fā)展趨勢（250字左右）
在講座中，講師首先介紹了IT行業(yè)的發(fā)展趨勢。他指出，云計算、大數(shù)據(jù)、人工智能等新興技術(shù)將成為IT行業(yè)的主要發(fā)展方向。他詳細(xì)解釋了這些新興技術(shù)的原理和應(yīng)用領(lǐng)域，并強(qiáng)調(diào)它們對于提高企業(yè)效率和降低成本的重要性。這些新技術(shù)的出現(xiàn)不僅將給IT行業(yè)帶來更多的就業(yè)機(jī)會，還將深刻影響其他行業(yè)的發(fā)展和運(yùn)作方式。
三、關(guān)鍵技術(shù)的學(xué)習(xí)和應(yīng)用（300字左右）
在講座的第二部分，講師著重介紹了一些關(guān)鍵技術(shù)的學(xué)習(xí)和應(yīng)用。他強(qiáng)調(diào)了對編程語言的深入學(xué)習(xí)的重要性，并向我們推薦了一些熱門的編程語言，如Python、Java和C++等。他還提到了移動應(yīng)用開發(fā)和網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)的重要性，并鼓勵我們在這些領(lǐng)域進(jìn)行更深入的學(xué)習(xí)和實踐。他分享了一些學(xué)習(xí)資源和學(xué)習(xí)方法，讓我們更好地理解和應(yīng)用這些關(guān)鍵技術(shù)。
四、職業(yè)規(guī)劃的建議（300字左右）
在講座的最后一部分，講師分享了一些關(guān)于職業(yè)規(guī)劃的建議。他強(qiáng)調(diào)了職業(yè)規(guī)劃的重要性，并指出在IT行業(yè)中如何進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃。他鼓勵我們從事我們感興趣和擅長的領(lǐng)域，并提供了一些建議來幫助我們選擇合適的職業(yè)路徑。他還提到了不斷學(xué)習(xí)和成長的重要性，以適應(yīng)不斷變化的行業(yè)需求。他的建議對于我們了解職業(yè)發(fā)展和規(guī)劃自己的未來道路非常有幫助。
五、總結(jié)（200字左右）
通過這次IT專業(yè)講座，我更加深入地了解了IT行業(yè)的發(fā)展趨勢、關(guān)鍵技術(shù)和職業(yè)規(guī)劃。我意識到作為一名IT專業(yè)人士，不僅要不斷學(xué)習(xí)和掌握新技術(shù)，還需要靈活調(diào)整自己的職業(yè)規(guī)劃，以適應(yīng)行業(yè)的變化和需求。這次講座不僅開拓了我的視野，還激發(fā)了我繼續(xù)學(xué)習(xí)和進(jìn)步的動力。我將努力將所學(xué)知識應(yīng)用到實踐中，并不斷提升自己的技術(shù)能力，為IT行業(yè)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
電子專業(yè)講座心得體會篇十五
第一段：引言和問題陳述（誘人開端）
在大學(xué)生活中，轉(zhuǎn)專業(yè)是一個不可避免的話題。經(jīng)常會有同學(xué)因為對自己當(dāng)前的專業(yè)不滿意而考慮轉(zhuǎn)學(xué)。為了幫助同學(xué)們更加了解轉(zhuǎn)專業(yè)的相關(guān)信息，本學(xué)期學(xué)校特地組織了一場轉(zhuǎn)專業(yè)講座。在這場講座中，我們邀請了專業(yè)顧問和成功轉(zhuǎn)專業(yè)的同學(xué)們分享他們的經(jīng)驗和見解。在經(jīng)歷了這次講座后，我深感到轉(zhuǎn)專業(yè)是一個有利于個人發(fā)展的重要決策，下面將從學(xué)科興趣、就業(yè)前景、以及個人成長三個方面展開講述。
第二段：轉(zhuǎn)專業(yè)是基于學(xué)科興趣的選擇
一個人所選擇的專業(yè)是其發(fā)展道路的起點。在轉(zhuǎn)專業(yè)講座中，專業(yè)顧問強(qiáng)調(diào)了選擇專業(yè)的重要性。專業(yè)興趣符合個人的天性和才能，有助于我們充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢并充實自己的知識體系。當(dāng)選擇一個我們真正熱愛的專業(yè)時，學(xué)習(xí)將不再是艱辛和負(fù)擔(dān)，而是一種樂趣和興奮。在新專業(yè)中，我們將更加投入和積極地學(xué)習(xí)，這將在日后的職業(yè)發(fā)展中為我們帶來更多的機(jī)會。因此，個人學(xué)科興趣是選擇轉(zhuǎn)專業(yè)的重要考量因素之一。
第三段：轉(zhuǎn)專業(yè)給予我們更廣闊的就業(yè)前景
轉(zhuǎn)專業(yè)不僅是滿足個人發(fā)展目標(biāo)的一種方式，也可以為我們帶來更廣闊的就業(yè)前景。在這個信息化和全球化的時代，專業(yè)需求在不斷變化。因此，了解當(dāng)前和未來就業(yè)市場的需求是至關(guān)重要的。通過參加本次轉(zhuǎn)專業(yè)講座，我了解到一些新興的行業(yè)和專業(yè)領(lǐng)域，如人工智能、數(shù)據(jù)分析和環(huán)境保護(hù)等。這些領(lǐng)域不僅有著較高的薪資水平，還具有很好的發(fā)展?jié)摿透偁幜?。選擇轉(zhuǎn)專業(yè)意味著我們可以抓住新興行業(yè)的機(jī)遇，并更好地適應(yīng)未來就業(yè)市場的需求。
第四段：轉(zhuǎn)專業(yè)是個人成長的機(jī)會
轉(zhuǎn)專業(yè)不僅僅是為了就業(yè)和個人發(fā)展有更好的前景，它也是一個個人成長的機(jī)會。轉(zhuǎn)專業(yè)講座中，轉(zhuǎn)專業(yè)成功的同學(xué)分享了他們的經(jīng)驗。他們告訴我們，轉(zhuǎn)專業(yè)需要付出更多的努力和時間，需要適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境并學(xué)習(xí)新的知識。這種挑戰(zhàn)不僅能夠加強(qiáng)我們的學(xué)習(xí)能力和適應(yīng)能力，還可以培養(yǎng)我們的挑戰(zhàn)意識和團(tuán)隊合作能力。轉(zhuǎn)專業(yè)意味著我們要迎接未知并克服困難。在這個過程中，我們將更加自信和堅定地面對困難，并有機(jī)會培養(yǎng)自己的領(lǐng)導(dǎo)能力。
第五段：總結(jié)和建議
在轉(zhuǎn)專業(yè)講座中，我深刻地體會到轉(zhuǎn)專業(yè)無疑是一個非常重要的決策，既關(guān)乎個人發(fā)展，也對就業(yè)前景有重要影響。個人學(xué)科興趣是轉(zhuǎn)專業(yè)的重要考量因素，而選擇一個符合自己興趣并具有較好就業(yè)前景的專業(yè)將能夠為我們的個人成長提供更多機(jī)會。因此，我建議同學(xué)們在做出決策之前充分了解自己的興趣、專業(yè)需求和就業(yè)前景，并與專業(yè)顧問和轉(zhuǎn)專業(yè)成功的同學(xué)進(jìn)行交流，以做出明智的選擇。轉(zhuǎn)專業(yè)也許會帶來一些挑戰(zhàn)和困難，但它也是一個改變自己和邁向更好未來的重要途徑。
電子專業(yè)講座心得體會篇十六
第一段：引言（字?jǐn)?shù)：200字）
轉(zhuǎn)專業(yè)是許多大學(xué)生在求學(xué)過程中常常面臨的一個抉擇。為了更好地幫助同學(xué)們了解轉(zhuǎn)專業(yè)的意義和方法，學(xué)校舉辦了一場轉(zhuǎn)專業(yè)講座。近日，我參加了這場講座，深受啟發(fā)。在這次講座中，講師詳細(xì)介紹了轉(zhuǎn)專業(yè)的意義以及操作步驟，使我對此有了更加清晰的認(rèn)識。通過聽講座，我認(rèn)識到轉(zhuǎn)專業(yè)并非一種放棄，而是對自己未來發(fā)展更加負(fù)責(zé)任的選擇。
第二段：轉(zhuǎn)專業(yè)的意義（字?jǐn)?shù)：250字）
在講座中，講師向我們強(qiáng)調(diào)了轉(zhuǎn)專業(yè)的重要性。首先，轉(zhuǎn)專業(yè)可以幫助我們實現(xiàn)自我價值的最大化。每個人都應(yīng)該根據(jù)自己的興趣和天賦選擇適合自己的專業(yè)，這樣才能更好地發(fā)揮自己的潛力。其次，轉(zhuǎn)專業(yè)也有利于我們的職業(yè)發(fā)展。選擇一個符合自己興趣和才能的專業(yè)，才能更容易在職場中獲得發(fā)展機(jī)會。最后，轉(zhuǎn)專業(yè)也是成長的過程。通過轉(zhuǎn)專業(yè)，我們可以認(rèn)識到自己的不足，進(jìn)一步提升自己的能力。因此，不要因為轉(zhuǎn)專業(yè)需要付出一些努力而害怕，而是應(yīng)該積極面對并看到其中的機(jī)遇。
第三段：轉(zhuǎn)專業(yè)的方法（字?jǐn)?shù)：250字）
除了強(qiáng)調(diào)轉(zhuǎn)專業(yè)的意義，講師還為我們提供了一些實用的方法。首先，我們需要了解不同專業(yè)的課程設(shè)置和學(xué)習(xí)內(nèi)容。通過與專業(yè)老師交流和閱讀相關(guān)資料，我們可以更全面地了解要轉(zhuǎn)入的專業(yè)，從而有針對性地準(zhǔn)備。其次，我們可以參加一些與目標(biāo)專業(yè)相關(guān)的課程和活動，積累相關(guān)經(jīng)驗。這不僅可以充實自己的簡歷，還能夠提供實際工作經(jīng)驗，為我們未來的職業(yè)發(fā)展打下基礎(chǔ)。最后，還可以找一些已經(jīng)轉(zhuǎn)入目標(biāo)專業(yè)的學(xué)長學(xué)姐們，請教他們相關(guān)問題，希望可以獲得一些寶貴的經(jīng)驗和建議。
第四段：轉(zhuǎn)專業(yè)的困難與挑戰(zhàn)（字?jǐn)?shù)：250字）
在講座中，講師并沒有掩飾轉(zhuǎn)專業(yè)的困難和挑戰(zhàn)，而是直面了這些問題。首先，轉(zhuǎn)專業(yè)需要重新適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)科知識，需要付出額外的努力。其次，由于專業(yè)之間的不同，我們可能需要補(bǔ)修一些基礎(chǔ)課程，加重了學(xué)習(xí)的負(fù)擔(dān)。此外，轉(zhuǎn)專業(yè)還會引起家人和朋友的質(zhì)疑和擔(dān)憂，需要我們有堅定的信心和毅力去面對。然而，正如講座中所強(qiáng)調(diào)的，困難和挑戰(zhàn)是可以克服的，只要我們有足夠的勇氣和決心。
第五段：我的收獲與展望（字?jǐn)?shù)：250字）
通過這次轉(zhuǎn)專業(yè)講座，我對轉(zhuǎn)專業(yè)這個問題有了更加清晰的認(rèn)識，也明確了未來的方向。我意識到，選擇一個適合自己的專業(yè)是至關(guān)重要的，這將為我未來的發(fā)展提供堅實的基礎(chǔ)。我決定繼續(xù)努力，通過參加相關(guān)課程和活動積累經(jīng)驗，為轉(zhuǎn)專業(yè)做好充分的準(zhǔn)備。雖然轉(zhuǎn)專業(yè)會面臨一些困難和挑戰(zhàn)，但我相信只要擁有足夠的勇氣和毅力，我一定可以克服這些困難，實現(xiàn)自己的目標(biāo)。我期待著未來的轉(zhuǎn)專業(yè)之路，相信它將為我?guī)砀嗟某砷L和機(jī)遇。
電子專業(yè)講座心得體會篇十七
轉(zhuǎn)專業(yè)是大學(xué)生活中常見的一種選擇，也是當(dāng)下大學(xué)生所面臨的一個重要問題。為了幫助同學(xué)們更好地了解轉(zhuǎn)專業(yè)的各種情況與流程，學(xué)校舉辦了一場關(guān)于轉(zhuǎn)專業(yè)的講座。在本次轉(zhuǎn)專業(yè)講座上，我聽到了很多有關(guān)轉(zhuǎn)專業(yè)的信息，也對自己的轉(zhuǎn)專業(yè)計劃有了更明確的認(rèn)識和規(guī)劃。
首先，講座中提到了轉(zhuǎn)專業(yè)的適應(yīng)性。轉(zhuǎn)專業(yè)的重要性不僅在于自己對其他專業(yè)的興趣，還要考慮自己是否具備適應(yīng)這個專業(yè)的能力和素質(zhì)。講座中的嘉賓強(qiáng)調(diào)了轉(zhuǎn)專業(yè)需要有一定的基礎(chǔ)知識，否則可能無法跟上課堂進(jìn)度，造成學(xué)習(xí)困難。這點讓我意識到了自己在轉(zhuǎn)專業(yè)前需要做好充分的調(diào)查和準(zhǔn)備，以免最終選錯了專業(yè)。
其次，講座中強(qiáng)調(diào)了轉(zhuǎn)專業(yè)的流程和注意事項。學(xué)校規(guī)定了轉(zhuǎn)專業(yè)的具體流程，包括填寫申請表、各學(xué)院審核、相關(guān)文件準(zhǔn)備等。講座中詳細(xì)介紹了這些流程，并強(qiáng)調(diào)了及時咨詢輔導(dǎo)員的重要性。此外，講座中還強(qiáng)調(diào)了轉(zhuǎn)專業(yè)的時間安排，提醒同學(xué)們要在規(guī)定的時間內(nèi)提交轉(zhuǎn)專業(yè)申請，不能錯過截止日期。這些流程和注意事項的介紹讓我更加清楚了轉(zhuǎn)專業(yè)申請的步驟和要求，也提醒了我要及時與輔導(dǎo)員溝通。
再次，講座中講到了轉(zhuǎn)專業(yè)的影響與挑戰(zhàn)。轉(zhuǎn)專業(yè)不僅對個人生活產(chǎn)生了影響，還會對學(xué)業(yè)和未來就業(yè)帶來一定的挑戰(zhàn)。首先，轉(zhuǎn)專業(yè)可能會導(dǎo)致學(xué)業(yè)延誤，尤其是已經(jīng)上過一些專業(yè)核心課程的同學(xué)，需要重新學(xué)習(xí)新專業(yè)的課程，從而延長了畢業(yè)時間。其次，在求職時，可能會遇到一些困難，因為轉(zhuǎn)專業(yè)會讓人覺得缺乏這個專業(yè)的專業(yè)性和經(jīng)驗。講座中的嘉賓提到，這些挑戰(zhàn)都需要我們?nèi)シe極面對和解決，可以選擇加修一些相關(guān)課程或參加實習(xí)，提升自己在新專業(yè)的競爭力。
最后，講座中給出了一些建議和成功案例來激勵正在考慮轉(zhuǎn)專業(yè)的同學(xué)。講座中的嘉賓分享了一些成功的轉(zhuǎn)專業(yè)案例，這些同學(xué)通過努力和適應(yīng)新專業(yè)的能力，最終在新領(lǐng)域取得了優(yōu)異的成績，并找到了理想的工作。此外，嘉賓還建議同學(xué)們在做好選專業(yè)調(diào)查的同時，要多向身邊的同學(xué)和老師請教，聽取他們的建議和經(jīng)驗。這些建議和成功案例讓我更加相信自己選擇轉(zhuǎn)專業(yè)是可行的，只要有足夠的努力和適應(yīng)能力，就能在新的專業(yè)中取得好成績。
通過本次轉(zhuǎn)專業(yè)講座，我更加明確了自己轉(zhuǎn)專業(yè)的計劃，并對整個轉(zhuǎn)專業(yè)過程有了更清晰的了解。我意識到轉(zhuǎn)專業(yè)不是一件簡單的事情，需要做好充分的準(zhǔn)備和規(guī)劃，并且要有持之以恒的毅力和適應(yīng)新環(huán)境的能力。盡管轉(zhuǎn)專業(yè)會帶來一些挑戰(zhàn)和困難，但只要堅持下去，相信我將能夠找到適合自己的專業(yè)，取得優(yōu)秀的成績，并實現(xiàn)自己的職業(yè)理想。
電子專業(yè)講座心得體會篇十八
以前去上學(xué)院的選修課總是抱著些應(yīng)付的心態(tài)，然而這次的不同，我很喜歡聽我們的這些優(yōu)秀教授們講授專業(yè)前沿上的東西，他們，金教授，郭教授，趙教授，官教授，高教授，周教授...在每次短短的兩小節(jié)課中我都被他們研究的這些東西深深吸引著。雖然好多東西以我現(xiàn)在的水平還不能弄懂，但卻讓我看到我們專業(yè)的前景——只要努力學(xué)好知識，總有用武之地的。
由于時間限制和我們有限的知識水平，老師們都從大處著眼，為我們大概介紹了他們的研究方向和內(nèi)容，同時還簡單向我們介紹這些研究將來的實際意義，以及和我們模具鍛壓專業(yè)的聯(lián)系?？傮w來說，也許理論上邏輯上的很專業(yè)的知識，我們沒有學(xué)到多少，但老師們利用不到兩個小時的時間，就基本上將一個新的領(lǐng)域在我們的腦海中勾勒了出來，使我們這些只知在學(xué)校死啃書本的同學(xué)也有機(jī)會現(xiàn)實了一回，真正了解到與百姓的生活有直接聯(lián)系的科學(xué)研究。
趙長財老師，系燕山大學(xué)機(jī)械工程學(xué)院教授、博士生導(dǎo)師，現(xiàn)任燕山大學(xué)產(chǎn)業(yè)集團(tuán)副董事長、中國機(jī)械工程學(xué)會高級會員...職務(wù)。同時兼任沈陽重型機(jī)器集團(tuán)公司、天津天鍛壓力機(jī)有限公司...多家企業(yè)特聘技術(shù)顧問。曾獲得了秦皇島市“三育人”先進(jìn)個人、秦皇島市“人民滿意公仆”...榮譽(yù)稱號。擁有這么多成就的他給我們講授課程，坐在下面聽課的我感到很自豪，很自豪。在這次課上他簡單介紹了金屬管材成形新工藝及理論，管、板類零件內(nèi)高壓成形新工藝及其理論研究，液壓機(jī)現(xiàn)代設(shè)計理論研究中一些前沿上的東西，由于世界能源的緊環(huán)保問題的日趨嚴(yán)重,汽車工業(yè)面臨著嚴(yán)峻的挑戰(zhàn):一方面是提高燃?xì)獾臒嵝?減少廢氣排放;另一方面是減輕汽車自身重量,提高行駛速度,降低能耗。這兩方面要求促使人們不得不改進(jìn)傳統(tǒng)工藝,創(chuàng)造出適應(yīng)新經(jīng)濟(jì)時代要求的新工藝。在汽車工業(yè)中管材液壓成形作為一個非常重要的成形技術(shù)已得到了廣泛應(yīng)用,主要用于生產(chǎn)汽車動力系統(tǒng)、排氣系統(tǒng)、汽車底盤以及一些結(jié)構(gòu)件。汽車用排氣管件大多為形狀比較復(fù)雜、軸線有很大變化的零件。傳統(tǒng)成形工藝除鑄造成形外,主要采用沖壓兩個半殼而后組焊成形,或采用管坯進(jìn)行數(shù)控彎曲、擴(kuò)管、縮管加工而后組焊成形。這樣制造的零件模具費(fèi)用高、生產(chǎn)周期長、成本高,不適應(yīng)當(dāng)前汽車行業(yè)在減輕自重、降低成本、提高市場競爭力等方面的要求。而采用內(nèi)高壓技術(shù)制造排氣管件可以較精確地控制零件的尺寸精度,便于在后續(xù)工序中與其他零件進(jìn)行裝配,且能夠進(jìn)一步減輕系統(tǒng)重量,減少焊縫數(shù)量,內(nèi)表面光滑,排氣阻力小,使成形后的產(chǎn)品質(zhì)量和壽命得到進(jìn)一步提高。聽不太懂，但樂于聽他為我們講解那些專業(yè)在實際中的應(yīng)用，喜于他與他的團(tuán)隊那些成就（他領(lǐng)導(dǎo)了燕山大學(xué)gm科研團(tuán)隊）。
郭寶峰老師20xx年起任燕山大學(xué)科技處處長；20xx年1月起擔(dān)任燕山大學(xué)科學(xué)技術(shù)研究院院長。在講授過程中提到了團(tuán)隊的力量，他始終認(rèn)為，不論是完成的科研成果還是在研的科研項目，不論是獲得的獎勵還是發(fā)表的論文，都是團(tuán)隊奮斗的結(jié)晶，而他個人只不過在其中做了應(yīng)做的那一部分本職工作而已。他還鼓勵我們工科學(xué)生要有意識地提高自己的人文素養(yǎng)?！叭耸菓?yīng)當(dāng)全面發(fā)展的”，他說。很喜歡他的課，不僅因為他在材料加工工程和精密成形技術(shù)領(lǐng)域有這么多成就，還因為他的那些人生的態(tài)度。
金淼教授，“金老師為人隨和，上課認(rèn)真，講課內(nèi)容豐富，能夠調(diào)動同學(xué)的學(xué)習(xí)積極性，會在課堂上講一些工廠的實際例子來幫助我們理解書本內(nèi)容，注意理論聯(lián)系實際。對于學(xué)生們提出的問題，能夠做到講解耐心細(xì)致，是一個很有魅力的好老師！”的確，聽他的一節(jié)課，我確實感到了這一點，在他的課件中講授了方形拉深筋力特性的數(shù)值模擬研究的一些專業(yè)知識以及應(yīng)用，板料在拉深筋中的變形是一相當(dāng)復(fù)雜的過程，他以彈塑性有限元數(shù)值模擬為手段，系統(tǒng)地研究了板料在通過方形拉深筋時的變形特點和受力狀態(tài)，并對方形拉深筋力能參數(shù)的構(gòu)成特點及變化規(guī)律進(jìn)行了深入分析。拉深筋是以汽車覆蓋件為代表的復(fù)雜及難成形零件拉深模具的重要組成部分之一，是拉深工藝的重要控制手段。拉深筋在沖壓生產(chǎn)中的應(yīng)用雖已有很長的歷史，但有關(guān)拉深筋的研究工作卻不多見，嚴(yán)重地制約了拉深筋的設(shè)計和調(diào)整工作。目前，拉深筋的設(shè)計與調(diào)整還主要依賴于設(shè)計人員和調(diào)整工人的經(jīng)驗，老師以方形拉深筋為對象利用數(shù)值模擬的手段對板料通過方拉深筋進(jìn)行詳細(xì)研究，獲得板料在方形拉深筋中的變形及受力特點，方形拉深筋力能參數(shù)的構(gòu)成及變化規(guī)律等大量信息，為拉深筋的'設(shè)計和調(diào)整提供理論依據(jù)。聽不懂一些東西，但是很喜歡他的ppt上舉的那些應(yīng)用的例子。高士友教授，在研材料先進(jìn)制備、成形與加工的科學(xué)基礎(chǔ)，高性能金屬材料激光制備與成形關(guān)鍵科學(xué)問題等這些專業(yè)的東西。我真的聽得有點暈頭轉(zhuǎn)向了，老師介紹了很多專業(yè)問題的求解，說實在的，沒怎么聽懂，但老師大概要表達(dá)的意思，我覺得還是領(lǐng)會了一些。有一點可以肯定——高士友老師絕對是專家。
官英平教授，在研鎂合金板料拉深成形過程控制技術(shù)的研究，鎂合金非軸對稱零件溫?zé)崂畛尚芜^程控制技術(shù)的研究，這些東西對我而言很難懂，卻讓我看到一種對專業(yè)追求的那種精神。
學(xué)科前沿講座課程已經(jīng)結(jié)束了，通過幾次的講座學(xué)習(xí)，我在其中收獲了很多，不但了解到很多關(guān)于材料成型技術(shù)在現(xiàn)代社會的眾多應(yīng)用，還了解到許多成型技術(shù)的前沿領(lǐng)域，這為我們以后的就業(yè)和發(fā)展奠定了基礎(chǔ)，最起碼對未來有了初步的認(rèn)識，不再有那么多迷茫。眾多知名教授或院士為我們講解了很多前沿領(lǐng)域的技術(shù)應(yīng)用，尤其是其中一們老師還是秦皇鳧燕大方華機(jī)械科技有限公司的老總，主要產(chǎn)品是汽車專用工裝及精密模具的設(shè)計與制造，他為我們略微講了他們創(chuàng)業(yè)時的艱辛，為了保證轎車精密塑料件的性能、質(zhì)量與可靠性，注射成型出質(zhì)量較高、符合產(chǎn)品設(shè)計要求的塑料制品，必須對塑料材料、注塑設(shè)備與模具及注塑工藝不斷進(jìn)行改進(jìn)。模具設(shè)計得合理與否會直接影響塑料制品的收縮率，由于模具型腔尺寸是由塑料制品尺寸加上所估算的收縮率求得的，而收縮率則是由塑料生產(chǎn)廠家或工程塑料手冊推薦的一個范圍內(nèi)的數(shù)值，它不僅與模具的澆口形式、澆口位置與分布有關(guān)，而且與工程塑料的結(jié)晶取向性(各向異性)、塑料制品的形狀、尺寸、到澆口的距離及位置有關(guān)。影響塑料收縮率的主要有熱收縮、相變收縮、取向收縮、壓縮收縮與彈性回復(fù)等因素，而這些影響因素與精密注塑制品的成型條件或操作條件有關(guān)。因此，在設(shè)計模具時必須考慮這些影響因素與注塑條件的關(guān)系及其表觀因素，如注塑壓力與模腔壓力及充模速度、注射熔體溫度與模具溫度、模具結(jié)構(gòu)及澆口形式與分布，以及澆口截面積、制品壁厚、塑料材料中增強(qiáng)填料的含量、塑料材料的結(jié)晶度與取向性等因素的影響。上述因素的影響也因塑料材料不同、其它成型條件如溫度、濕度、繼續(xù)結(jié)晶化、成型后的內(nèi)應(yīng)力、注塑機(jī)的變化而不同。因此種種，他們的探索路是艱辛的。他還為我們帶來了他們做的產(chǎn)品，車門玻璃導(dǎo)軌，那是知識的產(chǎn)品，高端科技的產(chǎn)品，雖然那個東西看起來沒什么特殊的，但在老師的講解中它便深深吸引了我，就這樣一種高端產(chǎn)品，產(chǎn)生的效益卻是可觀的，而且還走向了世界。這是科學(xué)的力量。雖然我的知識水平達(dá)不到研究高端產(chǎn)品的層次，我卻被這種精神感染，為我們的老師能有這樣的成就自豪。
將利益看得那么重，而是潛心做一些研究。在這樣大好的形勢下，說不定真的能有所建樹，推出利國利民新技術(shù)。
電子專業(yè)講座心得體會篇一
專業(yè)講座是學(xué)生在大學(xué)期間接觸更多專業(yè)知識和行業(yè)動態(tài)的機(jī)會之一。近日，我參加了一場關(guān)于互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)業(yè)的專業(yè)講座，從中受益匪淺。在這篇文章中，我將分享我對專業(yè)講座的心得體會。
第二段：了解行業(yè)趨勢和發(fā)展動態(tài)。
專業(yè)講座不僅可以幫助我們了解自身專業(yè)的最新動態(tài)，還可以讓我們更加了解行業(yè)的趨勢和發(fā)展方向。在這場互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)業(yè)的講座中，講者介紹了當(dāng)前熱門的技術(shù)和概念，例如人工智能和區(qū)塊鏈等。通過了解行業(yè)的趨勢，我們可以更好地規(guī)劃自己的學(xué)習(xí)和職業(yè)發(fā)展。
第三段：學(xué)習(xí)專業(yè)技能和實踐經(jīng)驗。
專業(yè)講座還為我們提供了學(xué)習(xí)專業(yè)技能和實踐經(jīng)驗的機(jī)會。在這次講座中，講者分享了他在互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)業(yè)過程中的經(jīng)驗和教訓(xùn)。他介紹了創(chuàng)業(yè)的基本步驟和注意事項，比如市場調(diào)研、產(chǎn)品設(shè)計和團(tuán)隊管理等。通過傾聽他的分享，我學(xué)到了很多實用的創(chuàng)業(yè)技巧和策略，這對我未來的職業(yè)發(fā)展將有很大的幫助。
第四段：拓寬人脈和建立聯(lián)系。
在專業(yè)講座中，我們有機(jī)會與行業(yè)內(nèi)的專家和成功人士建立聯(lián)系，拓寬自己的人脈圈。在這次講座中，我與講者進(jìn)行了一次深入的交流，并向他請教了一些問題。他們不僅熱心解答我的疑問，還分享了一些他們的資源和經(jīng)驗。通過這次交流，我認(rèn)識到人脈對于職業(yè)發(fā)展的重要性，并且意識到與他人建立聯(lián)系可以為我未來的發(fā)展提供更多機(jī)會和資源。
第五段：總結(jié)并展望。
通過參加專業(yè)講座，我深刻認(rèn)識到專業(yè)講座對學(xué)生的價值和意義。它不僅能夠幫助我們了解自身專業(yè)的最新動態(tài)和行業(yè)趨勢，還能讓我們學(xué)習(xí)專業(yè)技能和實踐經(jīng)驗。此外，專業(yè)講座還為我們提供了與行業(yè)專家和成功人士交流的機(jī)會，幫助我們拓寬人脈和建立聯(lián)系。作為一名大學(xué)生，我會繼續(xù)關(guān)注和參加更多的專業(yè)講座，不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)，為自己的未來發(fā)展打下堅實基礎(chǔ)。
以上是關(guān)于“專業(yè)講座的心得體會”的連貫的五段式文章。通過這篇文章，我綜合展示了我在一場關(guān)于互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)業(yè)的專業(yè)講座中的學(xué)習(xí)收獲和體會，以及對專業(yè)講座的重要性和未來的展望。每一段都從不同的角度深入闡述了專業(yè)講座的益處和影響，使整篇文章連貫有序。希望我的這次經(jīng)歷和分享能夠激發(fā)更多的學(xué)生關(guān)注和參與專業(yè)講座，從中獲得更多的學(xué)習(xí)和發(fā)展機(jī)會。
電子專業(yè)講座心得體會篇二
xx年11月17日，聽李斬棘老師講了《小學(xué)教師專業(yè)成長從課題研究開始》的講座，讓我受益匪淺。
李老師從“為什么做課題研究？”“做課題研究需要什么？”“做課題研究基本程序是什么？”“如何進(jìn)行課題研究？“這四個方面展開了這次講座。
我認(rèn)為做課題研究是一線教師理解孩子、深入掌握教育教學(xué)方法的有效途徑。但是，作為青年教師的我們，對于課題研究一直處于一知半解的狀態(tài)，如何去有效的進(jìn)行課題研究是十分值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的。而李斬棘老師就像一場及時雨來到了我們身邊，給了我們最需要的課題研究方法指導(dǎo)，讓我們對以后的課題研究不再迷茫，不再為研究什么而苦惱。
確實，以前選擇課題研究總覺得新的就是好的，沒有聯(lián)系實際的研究都是泛泛的空談，只有立足于教學(xué)工作，平時課堂，結(jié)合自己課堂上的活動風(fēng)格，孩子們養(yǎng)成的游戲習(xí)慣，從小處著手，注意對日常教育現(xiàn)象進(jìn)行反思，那么研究的素材自然而然就多了，而且從實際出發(fā)，對于研究的各種現(xiàn)象都能仔細(xì)觀察、記錄，然后整理變成有用的理論依據(jù)。
李老師的講座既廣泛又細(xì)致，廣泛之處引領(lǐng)我們尋找到了課題研究的方向，細(xì)致處讓我們規(guī)范了課題研究的基本程序，包括研究程序中的各個環(huán)節(jié)，如如何表述題目等都一一舉例為我們做了詳細(xì)的解說。
感謝李老師的此次講座，讓我們了解了課題研究的重要性以及實施課題研究的方法！
電子專業(yè)講座心得體會篇三
聽專業(yè)講座是一種提升自己的途徑，可以了解最新的研究成果、學(xué)習(xí)前沿的理論和方法、認(rèn)識專業(yè)領(lǐng)域的前沿趨勢。無論是在學(xué)術(shù)界還是工業(yè)界，專業(yè)講座對于人們的工作、學(xué)習(xí)和人生都有著重要的意義。
二段：聽講座可以更新知識和提高技能。
聽專業(yè)講座可以讓我們更新知識、提高技能，了解最新的研究成果和理論。同時，通過講座我們可以認(rèn)識到前沿的技術(shù)和趨勢，可以在第一時間了解創(chuàng)新的想法和新興的領(lǐng)域。在職場中，專業(yè)講座也是提升個人競爭力和擴(kuò)大人脈的重要方式之一。聽講座可以讓我們了解業(yè)內(nèi)的大咖、結(jié)交同行、形成專業(yè)圈。
三段：聽講座可以拓展視野和啟發(fā)思維。
聽專業(yè)講座也是拓展視野、啟迪思維的良好渠道。通過聽講座，我們可以認(rèn)識到行業(yè)中各路專家的思想、觀點，從而打破自己的認(rèn)知邊界，拓展自己的思維方式和思考深度。聽講座也是一個了解不同文化、不同背景之間的交流平臺，可以在思想上取得互相促進(jìn)和啟發(fā)的效果。
四段：聽講座可以提高自主學(xué)習(xí)能力和科學(xué)素養(yǎng)。
聽專業(yè)講座是提高自主學(xué)習(xí)能力和科學(xué)素養(yǎng)的有力渠道。通過聽講座，可以了解真實的研究過程、知道最新的科學(xué)方法，從而啟示我們在學(xué)習(xí)過程中的自主精神和科學(xué)態(tài)度。同時，聽講座也有助于我們對知識的深入挖掘和整理，更好地掌握自己所學(xué)的專業(yè)知識。
五段：結(jié)語。
聽專業(yè)講座的意義不僅在于擴(kuò)充知識，還可以提高自身的素養(yǎng)和能力，拓展自己的視野和思維，促進(jìn)自主學(xué)習(xí)和科學(xué)態(tài)度的培養(yǎng)。因此，我們應(yīng)該經(jīng)常關(guān)注各種形式的講座，認(rèn)真聽取專業(yè)人士的觀點和見解，既保持對未來的敏感性和預(yù)見性，也使自己的成長之路更加平坦和迅速。
電子專業(yè)講座心得體會篇四
外語學(xué)院商務(wù)英語系部于7月1日組織了一場由唐菁老師給我們帶來的以感恩與責(zé)任為主題的培訓(xùn)視頻的學(xué)習(xí)。在此次培訓(xùn)視頻的學(xué)習(xí)中，唐菁老師帶領(lǐng)我們觀看了四個不長的企業(yè)培訓(xùn)的視頻，讓我們獲益良多。這次的視頻學(xué)習(xí)與之后的工作生活的聯(lián)系緊密，相信對我們以后的工作生活會帶來幫助的。
第一個視頻是由李強(qiáng)老師在《師說》中帶來的關(guān)于如何成為一名優(yōu)秀員工的演講。他告訴我們職場是每一個人必須經(jīng)歷的，而職場也能夠給我們帶來很多東西。首先是薪酬，他說：“今天工作不努力，明天努力找工作。工作的努力程度和薪酬水平成正比”。這句話給我留下了深刻的印象，我也覺得如此，一直抱怨薪酬不如人意，那么反省反省自己，你又為公司付出多少努力，創(chuàng)造了多少價值呢。若是你努力工作，為公司創(chuàng)造了價值，那么你的薪酬也會見長的吧。第二個是人脈，職場給你帶來了很多人際關(guān)系。
海爾的總裁張瑞敏說過：“成功是什么？成功就是人脈。”從這句話不難看出海爾總裁張瑞敏把人脈看得多么重要，只有能夠好好處理自己職場中的人際關(guān)系，成功其實很容易。第三點便是工作經(jīng)驗，職場為我們積累豐富的'工作經(jīng)驗，讓我們在某個領(lǐng)域變得精通或者熟知，那樣離成功又進(jìn)來一步。最后一點是成長經(jīng)歷。職場讓我們成長。
這次的視頻與我們以后的工作息息相關(guān)，能夠給我們帶來很多啟發(fā)性的思考和感悟。
電子專業(yè)講座心得體會篇五
我從事于上海博泰悅臻電子設(shè)備有限公司，工作任務(wù)是車載娛樂終端的軟件功能評測。在20xx年我公司為上汽集團(tuán)推出全時在線inkanet系統(tǒng)，除了傳統(tǒng)車機(jī)的導(dǎo)航、娛樂功能，還增加了實時路況、一鍵通導(dǎo)航，并能通過語音指令來撥打電話、查股票、收短信、在線聊天。真正實現(xiàn)了互聯(lián)網(wǎng)與汽車相結(jié)合。
車聯(lián)網(wǎng)給所有人帶來無限的想像空間，車聯(lián)網(wǎng)技術(shù)是指利用先進(jìn)的傳感技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、計算技術(shù)及控制等技術(shù)，對道路和交通進(jìn)行全面感知，實現(xiàn)多個系統(tǒng)間大范圍、大容量數(shù)據(jù)的交互，對每一輛汽車進(jìn)行交通全程控制，對每一條道路進(jìn)行交通全時空控制，以提供交通效率和交通安全為主的網(wǎng)絡(luò)與應(yīng)用。
在20xx年的上海車展博覽會上，上汽集團(tuán)推出了inkanet第三代系統(tǒng)，奔馳、寶馬、沃爾沃、日產(chǎn)、福特、豐田等也已全面進(jìn)入智能行車系統(tǒng)，吉利的g-netlink、比亞迪（byd）的“i”系統(tǒng)、華晨的e-drive也紛紛加入這一波的車聯(lián)網(wǎng)大潮。
車聯(lián)網(wǎng)的熱度一直在增加，不但被汽車業(yè)界看好，甚至吸引其他行業(yè)逐步滲透到車聯(lián)網(wǎng)行業(yè)來。車聯(lián)網(wǎng)正在顛覆傳統(tǒng)的汽車工業(yè)。google在20xx年宣布制造無人駕駛汽車，規(guī)?；a(chǎn)已指日可待；蘋果在今年宣布了iosinthecar計劃，本田、現(xiàn)代起亞、寶馬等汽車公司已與其合作。
車聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品的形態(tài)隨著技術(shù)的發(fā)展也呈多樣化。車機(jī)自帶通訊模塊會增加硬件成本及通訊成本，通過mirrorlink技術(shù)使車主在車上時可以用手機(jī)實現(xiàn)聯(lián)網(wǎng)，既可以降低車機(jī)本身的成本和服務(wù)成本，又可以實現(xiàn)車聯(lián)網(wǎng)的一些功能，并能將車主不在線的時間吸引到互聯(lián)網(wǎng)上來，通過互聯(lián)網(wǎng)開發(fā)出不同的增值服務(wù)。另外obd加手機(jī)app的產(chǎn)品形態(tài)也已非常流行，此類產(chǎn)品的價格便宜、免安裝，只需手機(jī)下載一款手機(jī)軟件，通過藍(lán)牙或者其他連接技術(shù)將車輛信息發(fā)送到手機(jī)端，實現(xiàn)遠(yuǎn)程診斷。
車聯(lián)網(wǎng)技術(shù)雖然發(fā)展迅猛，但是也存在一定的問題，目前車聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品還沒有行業(yè)或國家標(biāo)準(zhǔn)，每家車載系統(tǒng)的“接口”還不盡相同，就更談不上車聯(lián)網(wǎng)的商業(yè)模式了，目前我們公司正致力于車聯(lián)網(wǎng)行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的推動，相信隨著時間的推移車聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)一定會蓬勃的發(fā)展。作為一名車載行業(yè)的工作人員，我只有不斷的學(xué)習(xí)，不斷的探索新科技知識，不斷的增加自己的工作閱歷，才能緊跟車聯(lián)網(wǎng)技術(shù)發(fā)展的腳步，為車聯(lián)網(wǎng)行業(yè)貢獻(xiàn)自己的一份力量。
電子專業(yè)講座心得體會篇六
在我們的日常學(xué)習(xí)和工作中，參加專業(yè)講座已經(jīng)成為了一種常見的學(xué)習(xí)方式。聽專業(yè)講座不僅可以幫助我們拓寬知識面，更能夠提高工作和學(xué)習(xí)上的效率和質(zhì)量。近期，我參加了一場關(guān)于人力資源管理的講座，收獲頗豐。接下來，我將分享我在這次專業(yè)講座中所得到的體會和感受。
第二段：主體
在講座中，專家從多個角度詳細(xì)解析了人力資源的概念和作用。通過講解實用的案例和具體分析，深入淺出地講解了如何更好地進(jìn)行人力資源管理工作。同時，專家還通過提出一些具體的問題，激發(fā)了聽眾們的思考。我從專家的講解中深刻認(rèn)識到，人力資源管理并非簡單的人力調(diào)配和工資發(fā)放，而是需要發(fā)掘潛在員工能力、提高員工士氣、促進(jìn)員工個人成長和整個組織效益的提升。只有這樣，才能更好地推動企業(yè)發(fā)展。
專業(yè)講座不僅提供了最新的行業(yè)資訊，也讓我收獲了許多實用的技能和工具。例如，這次講座中專家提出了人力資源策略建設(shè)的實踐方法和步驟。通過學(xué)習(xí)和實踐這些方法，我相信可以更好的實現(xiàn)公司的戰(zhàn)略目標(biāo)，并更好地與員工和管理層間溝通。
第三段：啟示
這次講座，不止教給了我如何更好地進(jìn)行人力資源管理工作的方法，也深入啟發(fā)了我對工作和生活的看法。專業(yè)講座教給我們的不僅是知識，還需從入門經(jīng)驗到實際工作的執(zhí)行，因此不單是學(xué)習(xí)，更是導(dǎo)師的啟示。我認(rèn)為，成功的人需要專業(yè)知識和實踐技能之外，還需要不斷學(xué)習(xí)，提高自己的思考能力，才能在工作和生活中取得更好的成就。
第四段：學(xué)習(xí)態(tài)度
聽完專業(yè)講座，我真切體驗到了知識對個人和企業(yè)的重要性，也深刻理解了對知識的“追求”并不是一天兩天的事情，而是需要持續(xù)的努力和學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)過程中，我們需要采取積極的態(tài)度，專注學(xué)習(xí)和思考。只有恰當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度和行為習(xí)慣，才能讓我們掌握技能和知識，并更好的獲得成就。
第五段：總結(jié)
總而言之，參加專業(yè)講座不僅可以讓我們增加知識、提高思考和學(xué)習(xí)能力，也能夠讓我們更好地適應(yīng)和應(yīng)對變化。通過這次參加人力資源管理方面的專業(yè)講座，我收獲頗豐，不但掌握了一些實用的技能和知識，更加深入了解了人力資源管理的重要性和作用。我相信，在今后的工作和學(xué)習(xí)中，這些經(jīng)驗和知識一定會幫助我更好的實現(xiàn)個人和企業(yè)的目標(biāo)。
電子專業(yè)講座心得體會篇七
第一段：引言（150字）：
專業(yè)講座是一種提供學(xué)術(shù)知識的重要方式，通過參與專業(yè)講座，我得到了許多寶貴的學(xué)習(xí)經(jīng)驗。在這篇文章中，我將分享我對專業(yè)講座的心得體會。專業(yè)講座可以是關(guān)于特定學(xué)科的演講，也可以是邀請來自行業(yè)領(lǐng)域的專家來分享他們的經(jīng)驗和見解。從中我學(xué)到了知識、拓寬了眼界，并獲得了實踐中的啟發(fā)。這些經(jīng)歷無疑對我的個人成長起到了重要的推動作用。
第二段：知識獲取（250字）：
專業(yè)講座是知識獲取的重要途徑之一。在參與專業(yè)講座的過程中，我學(xué)到了許多有關(guān)我所學(xué)專業(yè)領(lǐng)域的最新發(fā)展和研究趨勢的信息。專業(yè)講座為我提供了與學(xué)術(shù)界和行業(yè)專家交流的機(jī)會。我能夠從他們的講座中了解到前沿的研究成果和實踐經(jīng)驗，這些對我日后的研究和職業(yè)發(fā)展都將起到指導(dǎo)和啟發(fā)作用。
第三段：拓寬眼界（250字）：
專業(yè)講座還為我拓寬了眼界，讓我與各行各業(yè)的專家進(jìn)行了面對面的交流。這使我對不同領(lǐng)域的研究和職業(yè)有了更全面的了解。我發(fā)現(xiàn)，只有通過接觸不同的學(xué)術(shù)和行業(yè)觀點，才能更加深入地了解自己所學(xué)的學(xué)科，并認(rèn)識到不同學(xué)科之間的聯(lián)系和互動。這種跨學(xué)科的交流和互動能夠培養(yǎng)全面的思維和解決問題的能力，這對我的個人發(fā)展具有重要意義。
第四段：實踐啟發(fā)（250字）：
專業(yè)講座不僅僅是理論知識的傳授，它還為我提供了許多實踐啟發(fā)。在一些講座中，專家會以實際案例和經(jīng)驗來分享他們所學(xué)到的東西。這些實踐啟發(fā)可以幫助我將所學(xué)知識應(yīng)用到實際問題中，通過對真實案例的分析和解決，幫助我培養(yǎng)實踐動手能力。通過學(xué)習(xí)他們的實踐經(jīng)驗，我可以更好地理解學(xué)科知識的實際意義，并為將來的職業(yè)道路做好準(zhǔn)備。
第五段：結(jié)語（300字）：
專業(yè)講座的心得體會使我深刻認(rèn)識到參與學(xué)術(shù)和行業(yè)活動的重要性。通過專業(yè)講座，我既可以獲得新的知識，又可以拓寬眼界，并從實踐中得到啟發(fā)。這些經(jīng)歷鼓舞了我不斷學(xué)習(xí)和開拓進(jìn)取的勇氣，在未來的學(xué)習(xí)和職業(yè)發(fā)展中，我將繼續(xù)積極參與專業(yè)講座。通過這種方式，我相信我將不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng)，拓寬自己的思維邊界，并為社會的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)?；仡欉^去的經(jīng)歷，我非常幸運(yùn)能夠參與這些專業(yè)講座活動，這為我打開了一扇大門，讓我邁向了我所夢寐以求的成功之路。
（正文共950字）
電子專業(yè)講座心得體會篇八
今天上午有幸聽了x法院一名法官關(guān)于侵權(quán)責(zé)任法的講座，他用事實說話，每個論點都會舉一兩個案例，感覺很貼近生活，很生動易懂。其中對其中最感興趣的是無過錯采血造成感染也應(yīng)承擔(dān)責(zé)任的問題以及飼養(yǎng)動物侵權(quán)的問題。
法官講違規(guī)采血當(dāng)要承擔(dān)責(zé)任，但在實踐中，采血機(jī)構(gòu)即使盡了最高的注意義務(wù)，采用最先進(jìn)的儀器設(shè)備和檢測手段，建立了嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臋z測方法和步驟，仍然不能完全杜絕輸血引發(fā)感染問題。常見的感染主要是病毒感染。
法官說判讀是否應(yīng)當(dāng)承擔(dān)責(zé)任這需要法官在適用法律時，對法律作出合理解釋。雖然無過錯輸血感染是一個不可預(yù)料的風(fēng)險，但畢竟血液提供者對風(fēng)險的控制力要強(qiáng)于患者，掌握分散風(fēng)險的主動權(quán)，加大他們的責(zé)任，可以推動醫(yī)學(xué)科學(xué)的進(jìn)步，加快社會文明步伐。
因輸血發(fā)生感染，不論血液提供者和醫(yī)療機(jī)構(gòu)有無過失，也不論是否進(jìn)行過必要的檢測，均應(yīng)向患者承擔(dān)責(zé)任，這其實就是無過錯責(zé)任的適用。歷史經(jīng)驗告訴我們，血液制品的安全性，涉及公共安全，一旦放寬無過錯輸血的責(zé)任，將造成不可想象的災(zāi)難。
例如，80年代美國盛行輸血免責(zé)規(guī)則，導(dǎo)致1.6萬名血友病患者感染肝炎病毒，感染率22%。到90年代，死亡的血友病患者中，死亡的原因不是因為自身疾病，而是艾滋病，高達(dá)65%。對責(zé)任掌握過寬，司法實踐掌握得過松，會導(dǎo)致供血機(jī)構(gòu)沒有動力去研究克服病毒檢測手段局限，會阻礙控制病毒技術(shù)的開發(fā)和推廣。
還有一個問題是當(dāng)動物飼養(yǎng)人與管理人分離時，誰是責(zé)任主體？法官提出應(yīng)當(dāng)由實際占有控制動物的管理人承擔(dān)責(zé)任。筆者對此觀點甚為同意。提高管理人，包括臨時管理人的注意義務(wù)，更利于對動物的控制，也防止管理人以自己并非真正飼養(yǎng)人為由逃避責(zé)任，造成被侵權(quán)人的請求權(quán)形成權(quán)利真空。另外，可簡化法律關(guān)系，利于訴訟效率。
在我國對于動物的管理其實已經(jīng)很寬松了，法官向我們講述了外國對動物嚴(yán)格的管理制度。如狗上戶口，狗進(jìn)學(xué)校，狗上責(zé)任保險，違規(guī)處罰嚴(yán)厲。美國有一案例，大狗把鄰居咬死，因過失殺人罪判處狗主人四年監(jiān)禁。對狗實施了安樂死。這樣的規(guī)定在我們看來似乎很搞笑，但細(xì)想起來這樣的法律規(guī)定恰恰能解決很多問題。我國一再對飼養(yǎng)者強(qiáng)調(diào)加強(qiáng)對動物的管理，但事實上沒有產(chǎn)生預(yù)計的法律效果，歸根到底還是法律不夠嚴(yán)格，沒有真正觸犯到飼養(yǎng)人本身的利益，如果能像外國法一樣，限制飼養(yǎng)人的人身方面的利益，那么效果應(yīng)當(dāng)會很明顯。中國的法律可以加以借鑒。
通過法官細(xì)致入微的演講，我確實學(xué)到了很多東西，感謝法官百忙之中抽出時間教會我們這么多知識，我真的受益匪淺。
電子專業(yè)講座心得體會篇九
這一學(xué)期伊始，學(xué)校就在每周六開設(shè)了
專業(yè)
知識前沿講座，請校內(nèi)校外各種信息產(chǎn)業(yè)的精英來幫我們了解當(dāng)今世界信息產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。在上這門課的過程中我也是收益匪淺。
每次講座的教授都是業(yè)界的精英，有我們信息學(xué)院的院長、三星公司的高層、集成產(chǎn)業(yè)專業(yè)的分析師等等，他們講的內(nèi)容也不是晦澀難懂的專業(yè)知識，而是各種產(chǎn)業(yè)目前的狀況和發(fā)展前景，讓我們對即將
學(xué)習(xí)
的專業(yè)知識有了初步的了解，能夠更理智的選擇以后的學(xué)習(xí)研究以及工作方向。同時他們還都像我們分享了他們求學(xué)過程中的艱辛和付出，讓我們更
珍惜
眼前在山東大學(xué)這樣有著悠久文化底蘊(yùn)和現(xiàn)代的管理體系的大學(xué)中學(xué)習(xí)的機(jī)會，也讓我們明白只有付出才能夠得到收獲。每次的專業(yè)知識前沿講座不僅是講授科學(xué)發(fā)展的報告會，也是一趟發(fā)人深省的人生課。
通過數(shù)次講座我對我國當(dāng)今信息產(chǎn)業(yè)的發(fā)展?fàn)顩r有了初步的認(rèn)識。隨著信息技術(shù)、計算機(jī)技術(shù)以及網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的快速發(fā)展，我國在之前就采取了一系列積極、穩(wěn)健、務(wù)實的措施以及優(yōu)惠的扶持政策，盡管全球的信息產(chǎn)業(yè)出現(xiàn)劇烈動蕩、發(fā)展低迷的情況，但我國信息產(chǎn)業(yè)一直保持著快速良好的發(fā)展。各個部門都已經(jīng)有了專業(yè)門類比較齊全、技術(shù)力量相對雄厚、產(chǎn)業(yè)規(guī)模躋身世界前列的產(chǎn)業(yè)體系，也產(chǎn)生了許多有一定競爭力的國產(chǎn)品牌。吸引了大量外資產(chǎn)業(yè)來中國建廠發(fā)展，進(jìn)出口額巨大。但是我國信息產(chǎn)業(yè)還是有許多亟待解決的問題，如過于偏重制造業(yè)，應(yīng)用產(chǎn)業(yè)較弱，核心技術(shù)研發(fā)能力較差；集成產(chǎn)業(yè)對進(jìn)口依賴較大，國內(nèi)主要承擔(dān)附加值較低的拼裝工作；缺乏信息領(lǐng)域的高端人才，大量人才流向了經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)國家等等。可以說中國是信息產(chǎn)業(yè)發(fā)展的樂土，但同時又有許多挑戰(zhàn)。我們這些大學(xué)生身上的責(zé)任是十分巨大的。
作為一個進(jìn)入信息學(xué)院的學(xué)生，我熱
愛
將來將要從事的這項工作，并且通過講座深知自己需要努力的還有很多，身上的責(zé)任也十分重大。我認(rèn)為在現(xiàn)在，我應(yīng)該充分分利用
校園
環(huán)境及條件優(yōu)勢，認(rèn)真學(xué)好每門基礎(chǔ)課，充分了解專業(yè)知識，培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作、
生活
能力，全面提高個人綜合素質(zhì)，為以后的學(xué)習(xí)打下更好的.基礎(chǔ)。要明確自己的目標(biāo)，并為之努力，嚴(yán)于律己，刻苦學(xué)習(xí)。也不能讀死書，要關(guān)注信息產(chǎn)業(yè)的發(fā)展?fàn)顩r，對自己的未來有更全面理智的分析。如此在不斷修正中，一步步努力實現(xiàn)人生的目標(biāo)。
以上就是我對專業(yè)知識前沿講座的心得和體會。
昨天，我們有幸聽了周老師
關(guān)于
創(chuàng)業(yè)的觀點，使我對自己未來的創(chuàng)業(yè)有了一點感悟，但我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)階段更重要的是要學(xué)好本專業(yè)的知識，同時培養(yǎng)自己的興趣，對自己感興趣的東西也可以多學(xué)學(xué)，增加自己的見識面。
雖然接近考試，每個人都進(jìn)入緊張的復(fù)習(xí)狀態(tài)，而就在此時要我們?nèi)ド险n，多多少少都會有些抱怨。不過，靜下心去聽講座，去看視頻，我覺得還是有些收獲的。
我覺得自己不是最認(rèn)真聽講座的那個，但我還是有把適合自己的東西認(rèn)真思考了一番。還沒上講座之前，我從沒認(rèn)真思考過創(chuàng)業(yè)，考上大學(xué)后，我只是想學(xué)好專業(yè)知識，畢業(yè)之后就找一份工資高、福利好的工作。但上大學(xué)之后，才發(fā)現(xiàn)“畢業(yè)就等于失業(yè)”這句話一點也說得沒錯。也許我說得過于偏激，實際上也沒那么嚴(yán)重，但不可否認(rèn)的是，大學(xué)生就業(yè)難已成了越來越突出的社會現(xiàn)象。由于高校盲目地擴(kuò)招，大學(xué)生已不再是當(dāng)年的“天之驕子”，隨著每年畢業(yè)生人數(shù)的不斷增長，這個問題將會愈加嚴(yán)重，若常此以往，將會給社會的長久穩(wěn)定帶來影響甚至是負(fù)面作用。在這種情況先看來，大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)這個建議的提出，將不失為解決此問題的一條有效途徑，至少，它可以暫時緩解目前崗位供不應(yīng)求的局面。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)是時代的要求，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)是解決大學(xué)生“就業(yè)難”的必由之路。
視頻中周老師講到，從事計算機(jī)行業(yè)的如java、c++編程等還有很大的改變空間，如果有創(chuàng)業(yè)的
同學(xué)
可以從這些方面入手。這就給了我很大啟發(fā)，現(xiàn)在我正在學(xué)習(xí)java，雖然不能說學(xué)得很精，但我會盡自己能力去學(xué)，為自己以后未來鋪墊。
聽完了周老師的講座，給了我一些思考，自主創(chuàng)業(yè)是需要各方面的知識積累，同時還需要社會經(jīng)驗和處理人際關(guān)系的能力，以及良好的心理承受能力和風(fēng)險意識。自主創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生有成功也有失敗，并不是每一個人都適合自主創(chuàng)業(yè)。因此，我認(rèn)為，大學(xué)生選擇自主創(chuàng)業(yè)要多一些理性。創(chuàng)業(yè)僅有興趣和激情是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，還受到資金、人際關(guān)系、政策及所處環(huán)境等各方面的制約。創(chuàng)業(yè)的
話題
應(yīng)該是永恒的，但創(chuàng)業(yè)的選擇須慎重。只有具備各方面的條件，有了充分的準(zhǔn)備，才能在自主創(chuàng)業(yè)中脫穎而出，成為佼佼者！
當(dāng)前，國際金融危機(jī)仍在蔓延，中國經(jīng)濟(jì)也面臨著前所未有的挑戰(zhàn)，給大學(xué)
畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)帶來了不少的困難。但越是危難之時，越要堅定理想信念，樹立必勝信心，在危機(jī)中鍛煉成才，于危機(jī)中發(fā)現(xiàn)機(jī)遇，否則，猶豫和退縮沒有出路。唯有攻堅克難、奮勇向前，與祖國和人民一道爬坡過坎、迎接朝陽，在科學(xué)發(fā)展的偉大時代建功立業(yè)，才是實現(xiàn)理想創(chuàng)造人生的必由之路，才是我們大學(xué)生應(yīng)有的風(fēng)采和氣概。人們有理由堅信：有黨和政府的關(guān)心和支持，有理想信念旗幟的引領(lǐng)，我們一定會在這場特殊的考驗中交上一份優(yōu)秀的答卷，為民族的偉大復(fù)興作出自己的力量！
體驗創(chuàng)業(yè)、學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)與實踐創(chuàng)業(yè)，是我們大學(xué)生成功創(chuàng)業(yè)的三個連續(xù)階段。事實證明，大學(xué)生有益的創(chuàng)業(yè)活動，將會成為真正發(fā)揮自己的才華、展現(xiàn)創(chuàng)新思想和個性特點以及充分認(rèn)識社會的一個大好機(jī)會。創(chuàng)業(yè)大學(xué)生所具有的品質(zhì)、素質(zhì)，完全可以勝任一般情況下的就業(yè)需求。創(chuàng)業(yè)和就業(yè)是孿生兄弟，能創(chuàng)業(yè)者一定可以順利就業(yè)！
大學(xué)生實踐創(chuàng)業(yè)也是一個不斷探索的過程，在這個過程中可能會遇到挫折和失敗，所以大學(xué)生是否自信、能否在挫折和失敗中重新振作，對于創(chuàng)業(yè)能否成功至關(guān)重要。這樣，就可以間接培養(yǎng)到我們的自覺性、堅毅性、自制力和勇敢果斷。對于我們來說，也是一件好事。
對于我來說，如果以我現(xiàn)在的水平，別說是創(chuàng)業(yè)，就連開始都不行。我想，現(xiàn)在我就應(yīng)該要開始體驗創(chuàng)業(yè)、學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)了，這個機(jī)會不是學(xué)校、學(xué)院給的，更不是等待的，而是靠自己去實踐的，現(xiàn)在即將放假了，在這個
暑假
我就有機(jī)會去體驗了，自己動手搞點東西。我打算在暑假的時候和幾個同學(xué)一起組成學(xué)習(xí)小組，一起探討社會需要
怎樣
的產(chǎn)品，一起邊看書邊編出一些小程序，也許還處于很幼稚的階段，但可以踏出第一步是一種嘗試。我深深明白到，自主創(chuàng)業(yè)不僅要求我們能結(jié)合專業(yè)特長，根據(jù)市場前景和社會需求搞出自己的創(chuàng)新成果，而且還要直接面向市場，面向社會，把研究成果轉(zhuǎn)化為產(chǎn)品，創(chuàng)造出經(jīng)濟(jì)效益，使我們由知識的擁有者變成直接為社會創(chuàng)造價值、做出貢獻(xiàn)的創(chuàng)業(yè)者。當(dāng)然，這還需要與人合作，有團(tuán)結(jié)協(xié)作意識，畢竟社會不是一個人獨享的，要成為一名合格的創(chuàng)業(yè)者，與人共享、與人合作也是必不可少的重要組成部分。
一起共同努力，每天都提醒自己，不要忘記自己的理想。創(chuàng)業(yè)是一個很困難的過程，但社會畢竟需要用于嘗試的拓荒者，我會加倍努力，使自己成為一個成功的創(chuàng)業(yè)者和就業(yè)者！
電子專業(yè)講座心得體會篇十
近年來，聽專業(yè)講座成為了我日常學(xué)習(xí)的一部分。在這個信息爆炸的時代，如何從眾多的資訊中篩選出有價值的知識是一個重要的問題。而參加專業(yè)講座則成為了一條捷徑。從我參加講座的體驗中，我認(rèn)為有以下幾點收獲：
一、提升自己的專業(yè)水平。
參加專業(yè)講座可以提升自己的專業(yè)水平。講座的主題和內(nèi)容往往有深度和廣度，聽眾可以在短時間內(nèi)掌握大量的知識點，并了解最新的專業(yè)動態(tài)。比如，我曾經(jīng)參加了一場關(guān)于人工智能在醫(yī)療領(lǐng)域的講座，講述了人工智能如何在醫(yī)學(xué)圖像識別、疾病診斷和醫(yī)療決策輔助等方面應(yīng)用，讓我對人工智能技術(shù)有了更深入的了解。
二、拓展自己的人脈圈。
參加講座還可以拓展自己的人脈圈。一次講座可以聚集來自不同領(lǐng)域的專業(yè)人士，他們有著豐富的經(jīng)驗和知識，并且都以專業(yè)的身份參加講座。在講座間隙或講后交流環(huán)節(jié)，我們可以與這些人士建立聯(lián)系，了解他們的經(jīng)驗和看法。這些人士可在未來成為我們尋找工作或合作的潛在合作伙伴。
三、借鑒優(yōu)秀的表達(dá)技巧。
參加專業(yè)講座還可以借鑒別人的優(yōu)秀表達(dá)技巧。講座的主講人往往有著極高的表達(dá)能力，在講座中運(yùn)用了各種吸引人的表達(dá)方式，比如，動畫演示、生動的比喻、幽默的調(diào)侃等。通過觀察和借鑒，我們可以提升自己的表達(dá)能力，將自己的思想更清晰地表達(dá)出來，并更好地向他人傳達(dá)思想。
四、激勵自我前進(jìn)的動力。
參加講座可以激勵自己前進(jìn)的動力。在講座中，我們能夠了解到許多優(yōu)秀的案例和成功的經(jīng)驗，這些成功案例和經(jīng)驗將激發(fā)我們的夢想和追求，鼓勵我們不斷前進(jìn)。比如，我曾經(jīng)聽取了一位創(chuàng)業(yè)者關(guān)于他的創(chuàng)業(yè)歷程，他的故事讓我對創(chuàng)業(yè)有了全新的認(rèn)識，也讓我感受到了創(chuàng)業(yè)的艱辛和奮斗。
五、提升自己的思考能力。
參加專業(yè)講座還可以提升自己的思考能力。在講座中，我們可以聽到各種各樣的觀點和思考，這些觀點和思考有時候可能會與我們的看法不同，但多樣性的觀點和思考可以讓我們擴(kuò)展自己的思考邊界，促進(jìn)我們更加深入地思考問題。
總之，參加專業(yè)講座是一種高效的學(xué)習(xí)方式。通過參加講座，我們可以提升自己的專業(yè)水平，拓展人脈圈，借鑒優(yōu)秀的表達(dá)技巧，激勵自我前進(jìn)的動力，提升自己的思考能力。因此，我也鼓勵大家嘗試參加專業(yè)講座，獲取更多的學(xué)習(xí)經(jīng)驗。
電子專業(yè)講座心得體會篇十一
作為一名電子工程專業(yè)的學(xué)生，我已經(jīng)在這個領(lǐng)域?qū)W習(xí)了數(shù)年之久。在這個過程中，我不斷地從實踐中學(xué)習(xí)和成長，積累了許多寶貴的經(jīng)驗和心得體會。今天，我想與大家分享一下我的電子專業(yè)心得體會。
第一段：專業(yè)知識的學(xué)習(xí)是基礎(chǔ)
電子專業(yè)是一門既有理論又有實踐的學(xué)科。學(xué)習(xí)這門學(xué)科需要深入了解電子元器件的原理、性能和使用方法，熟悉電子電路的設(shè)計和制作，懂得電子系統(tǒng)的安裝和調(diào)試。因此，專業(yè)知識的學(xué)習(xí)是電子專業(yè)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，也是成為一名合格電子工程師的必要條件。
在學(xué)習(xí)電子專業(yè)知識的過程中，我們要注重理論與實踐的結(jié)合。只有理論與實踐相結(jié)合，才能更好地掌握知識，更好地應(yīng)對實際問題。因此，我們要注重實驗課的學(xué)習(xí)，認(rèn)真完成實驗報告，加強(qiáng)實踐操作技能的訓(xùn)練。
第二段：創(chuàng)新能力的培養(yǎng)是關(guān)鍵
電子行業(yè)是一個不斷進(jìn)步和創(chuàng)新的領(lǐng)域。只有具備創(chuàng)新能力，才能在競爭激烈的市場中立于不敗之地。創(chuàng)新不僅僅是研發(fā)新產(chǎn)品和新技術(shù)，還包括優(yōu)化產(chǎn)品和流程，提高生產(chǎn)效率和降低成本等。因此，培養(yǎng)創(chuàng)新能力是電子專業(yè)學(xué)生必須要牢記的重要任務(wù)。
創(chuàng)新能力的培養(yǎng)需要注重觀察和思考。作為電子行業(yè)的從業(yè)人員，要不斷關(guān)注新技術(shù)、新產(chǎn)品和新趨勢，了解市場需求和發(fā)展趨勢，從中發(fā)現(xiàn)新的機(jī)會和挑戰(zhàn)。同時，要多思考問題，分析原因，掌握歸納和演繹等思維方法，以便創(chuàng)新出更優(yōu)秀的解決方案。
第三段：團(tuán)隊協(xié)作是成功的關(guān)鍵
在電子工程領(lǐng)域，沒有一個人可以獨立完成所有的工作和項目。因此，團(tuán)隊協(xié)作是電子專業(yè)人員不可或缺的能力。在團(tuán)隊協(xié)作中，不僅要有高超的技術(shù)水平，還要有良好的溝通和協(xié)作能力。只有通過團(tuán)隊協(xié)作，才能使團(tuán)隊成員的優(yōu)勢得到最大化，在有限時間內(nèi)完成高質(zhì)量的工作。
團(tuán)隊協(xié)作需要建立起相互信任的關(guān)系，共同制定工作計劃和目標(biāo)，劃分任務(wù)和職責(zé)，并按時、按質(zhì)地完成任務(wù)。在協(xié)作中，要注重溝通和反饋，積極解決問題，提高團(tuán)隊合作的效率和質(zhì)量。
第四段：注重實踐經(jīng)驗的積累
電子專業(yè)的實踐經(jīng)驗是學(xué)生和從業(yè)人員必須得到的寶貴財富。電子行業(yè)的技術(shù)和市場都在不斷發(fā)展和變化，只有經(jīng)過不斷的實踐，才能掌握更多的技術(shù)和方法，增強(qiáng)實際應(yīng)用的能力。
在實踐中，我們要注意總結(jié)和反思?？偨Y(jié)既包括成功的經(jīng)驗，也包括失敗和失誤的教訓(xùn)。通過總結(jié)，我們可以發(fā)現(xiàn)問題，找到解決問題的方法，提高自己的實踐能力。
第五段：積極學(xué)習(xí)新技術(shù)和知識
電子行業(yè)是一個快速發(fā)展和創(chuàng)新的領(lǐng)域，新技術(shù)和新知識不斷涌現(xiàn)。為了跟上行業(yè)的發(fā)展潮流，我們必須積極學(xué)習(xí)新技術(shù)和知識，不斷更新自己的知識和技能。
在學(xué)習(xí)新技術(shù)和知識的過程中，我們要注重學(xué)習(xí)方法的研究和應(yīng)用。學(xué)習(xí)方法可以幫助我們高效地獲取新知識，同時也可以幫助我們提高學(xué)習(xí)效果和學(xué)習(xí)質(zhì)量。
結(jié)語：
電子工程是一個廣泛而復(fù)雜的領(lǐng)域，需要我們不斷學(xué)習(xí)和探索。在學(xué)習(xí)和實踐的過程中，我們需要注重專業(yè)知識的學(xué)習(xí)、創(chuàng)新能力的培養(yǎng)、團(tuán)隊協(xié)作的能力、實踐經(jīng)驗的積累以及積極學(xué)習(xí)新技術(shù)和知識。只有不斷提高自己的綜合素質(zhì)，才能在電子工程領(lǐng)域中創(chuàng)造出更大的價值和成就。
電子專業(yè)講座心得體會篇十二
近日，我參加了一場關(guān)于IT專業(yè)的講座，該講座對IT行業(yè)的發(fā)展趨勢、就業(yè)形勢以及職業(yè)規(guī)劃等方面進(jìn)行了詳細(xì)介紹。通過這場講座，我對IT專業(yè)有了更深入的了解，也獲得了一些寶貴的心得體會。
首先，講座介紹了IT行業(yè)的發(fā)展趨勢。隨著科技的不斷進(jìn)步和應(yīng)用范圍的拓展，IT行業(yè)已成為當(dāng)今社會最重要的領(lǐng)域之一。講座中提到，云計算、物聯(lián)網(wǎng)、人工智能等新興技術(shù)正迅速發(fā)展，對IT人才提出了更高的要求。這讓我深感IT行業(yè)的前景廣闊，創(chuàng)造了更多就業(yè)機(jī)會。同時，我也意識到了不斷學(xué)習(xí)和及時適應(yīng)新技術(shù)變化的重要性。
其次，講座重點介紹了IT專業(yè)的就業(yè)形勢。講座中介紹了IT行業(yè)的薪酬水平、就業(yè)率和就業(yè)領(lǐng)域等方面的信息。據(jù)統(tǒng)計，IT專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)率較高，且薪酬水平也較為可觀。這使我對選擇IT專業(yè)充滿了信心，相信自己可以在這個行業(yè)內(nèi)獲得良好的發(fā)展。此外，講座還強(qiáng)調(diào)了IT行業(yè)對創(chuàng)新思維和團(tuán)隊合作能力的要求，這對于我來說是進(jìn)一步提高自己的機(jī)會。
第三，講座提到了IT專業(yè)中的職業(yè)規(guī)劃。IT行業(yè)的發(fā)展迅猛，職業(yè)選擇也相對多樣。講座中為我們介紹了軟件工程師、網(wǎng)絡(luò)工程師、數(shù)據(jù)分析師等不同職業(yè)崗位的特點和技能要求。通過聽講座，我明白了IT專業(yè)的職業(yè)發(fā)展路徑是多樣的，可以根據(jù)個人興趣和優(yōu)勢選擇適合自己的崗位，并不斷學(xué)習(xí)和提升自己的技能。講座還提到了終身學(xué)習(xí)的重要性，強(qiáng)調(diào)了IT行業(yè)需要不斷更新知識和技能。
第四，講座談到了IT專業(yè)的挑戰(zhàn)和困難。IT行業(yè)發(fā)展快速，競爭也越來越激烈。講座中提到，對于新入行的IT專業(yè)人員來說，可能面臨著技術(shù)缺乏、經(jīng)驗不足等問題。此外，IT人員還需要面對快速變化的技術(shù)和工作環(huán)境，需要保持學(xué)習(xí)的能力和適應(yīng)能力。這讓我意識到在IT行業(yè)中要取得成功，除了努力學(xué)習(xí)和提升技能外，還需要有良好的心理素質(zhì)和適應(yīng)能力。
最后，我要感謝這次講座給我?guī)淼膯⑹竞蛦l(fā)。通過這次講座，我對IT專業(yè)的未來充滿了信心，明確了自己的職業(yè)發(fā)展方向。我將努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識，提升實踐能力，并不斷積累經(jīng)驗，以應(yīng)對IT行業(yè)的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。
總而言之，這次IT專業(yè)講座讓我深入了解了IT行業(yè)的發(fā)展趨勢、就業(yè)形勢和職業(yè)規(guī)劃。通過聽講座，我獲得了對IT專業(yè)更加全面的認(rèn)識，也意識到了自己在這個行業(yè)中的機(jī)會和挑戰(zhàn)。我將會堅持學(xué)習(xí)和進(jìn)步，為成為一名優(yōu)秀的IT專業(yè)人員不懈努力。
電子專業(yè)講座心得體會篇十三
近年來，隨著信息技術(shù)的飛速發(fā)展，電子講座在我們的日常生活中變得越來越常見。電子講座不僅為我們提供了更豐富的學(xué)習(xí)資源，還為我們提供了更加便捷的學(xué)習(xí)方式。我曾參加過一些電子講座，并對此有了一些深刻的體會。
首先，在電子講座中，學(xué)習(xí)資源的多樣性令人印象深刻。傳統(tǒng)的面對面講座通常受限于時間和地點，只能提供有限的學(xué)習(xí)內(nèi)容。而通過電子講座，我們可以輕松地獲取到來自世界各地的專家學(xué)者的分享，無論是關(guān)于科技、文化、經(jīng)濟(jì)還是人文等各個領(lǐng)域的講座都可以在網(wǎng)絡(luò)上找到。這為我們拓寬知識視野、了解全球最新動態(tài)提供了極大的便利。
其次，電子講座讓學(xué)習(xí)變得更加自主和靈活。參加傳統(tǒng)的面對面講座需要提前了解時間和地點，然后按照規(guī)定的時間和地點前往，雖然也可以根據(jù)自己的興趣愛好來選擇，但是時間和地點上的限制常常無法滿足我們的需求。而電子講座則虛擬消除了時間和地點的限制，我們可以根據(jù)自己的時間安排來選擇合適的講座，也可以在家里、辦公室甚至在公共交通工具上學(xué)習(xí)。這極大地提高了我們的學(xué)習(xí)效率和學(xué)習(xí)興趣。
此外，在電子講座中我們還有機(jī)會和他人進(jìn)行交流和討論。電子講座通常會提供與主講人和其他參與者互動的機(jī)會，使得學(xué)習(xí)變得更加活躍和豐富。我們可以通過電子郵件、在線聊天室或者在線討論區(qū)與其他參與者交流和分享自己的看法和體會。這不僅有助于我們更深入地理解講座內(nèi)容，還可以與他人形成深入的討論，互相啟發(fā)和幫助，提高學(xué)習(xí)效果。
然而，電子講座也存在一些問題和挑戰(zhàn)。首先，在電子講座中存在著信息過載的問題。因為學(xué)習(xí)資源太豐富，我們常常難以選擇和篩選出適合自己的講座，有時會因為信息過載而不知所措。其次，電子講座有時會面臨技術(shù)問題，比如網(wǎng)絡(luò)連接不穩(wěn)定、視頻播放不流暢等。這會影響到我們的學(xué)習(xí)體驗。另外，相比于傳統(tǒng)的面對面講座，電子講座可能缺乏面對面的互動和交流，這對于某些學(xué)習(xí)者來說可能是一種遺憾。
總體而言，電子講座為我們提供了前所未有的學(xué)習(xí)方式和機(jī)會，讓學(xué)習(xí)變得更加自主和靈活。在電子講座中，我們可以獲取到豐富的學(xué)習(xí)資源，與他人交流和分享，提高學(xué)習(xí)效果。盡管存在一些問題和挑戰(zhàn)，但是電子講座仍然是一種非常有價值的學(xué)習(xí)方式。我相信，隨著技術(shù)的進(jìn)步和應(yīng)用的普及，電子講座將在未來發(fā)展得更好，為我們提供更加優(yōu)質(zhì)和便捷的學(xué)習(xí)體驗。
電子專業(yè)講座心得體會篇十四
一、引言（150字左右）
在當(dāng)代信息技術(shù)高速發(fā)展的背景下，IT行業(yè)迅速崛起成為最熱門的行業(yè)之一。為了了解和掌握IT行業(yè)的最新動態(tài)，我參加了一場IT專業(yè)講座。這次講座涵蓋了IT行業(yè)的發(fā)展趨勢、關(guān)鍵技術(shù)以及職業(yè)規(guī)劃等方面。通過聽講座和與講師交流，我收獲了很多寶貴的心得體會。
二、IT行業(yè)的發(fā)展趨勢（250字左右）
在講座中，講師首先介紹了IT行業(yè)的發(fā)展趨勢。他指出，云計算、大數(shù)據(jù)、人工智能等新興技術(shù)將成為IT行業(yè)的主要發(fā)展方向。他詳細(xì)解釋了這些新興技術(shù)的原理和應(yīng)用領(lǐng)域，并強(qiáng)調(diào)它們對于提高企業(yè)效率和降低成本的重要性。這些新技術(shù)的出現(xiàn)不僅將給IT行業(yè)帶來更多的就業(yè)機(jī)會，還將深刻影響其他行業(yè)的發(fā)展和運(yùn)作方式。
三、關(guān)鍵技術(shù)的學(xué)習(xí)和應(yīng)用（300字左右）
在講座的第二部分，講師著重介紹了一些關(guān)鍵技術(shù)的學(xué)習(xí)和應(yīng)用。他強(qiáng)調(diào)了對編程語言的深入學(xué)習(xí)的重要性，并向我們推薦了一些熱門的編程語言，如Python、Java和C++等。他還提到了移動應(yīng)用開發(fā)和網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)的重要性，并鼓勵我們在這些領(lǐng)域進(jìn)行更深入的學(xué)習(xí)和實踐。他分享了一些學(xué)習(xí)資源和學(xué)習(xí)方法，讓我們更好地理解和應(yīng)用這些關(guān)鍵技術(shù)。
四、職業(yè)規(guī)劃的建議（300字左右）
在講座的最后一部分，講師分享了一些關(guān)于職業(yè)規(guī)劃的建議。他強(qiáng)調(diào)了職業(yè)規(guī)劃的重要性，并指出在IT行業(yè)中如何進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃。他鼓勵我們從事我們感興趣和擅長的領(lǐng)域，并提供了一些建議來幫助我們選擇合適的職業(yè)路徑。他還提到了不斷學(xué)習(xí)和成長的重要性，以適應(yīng)不斷變化的行業(yè)需求。他的建議對于我們了解職業(yè)發(fā)展和規(guī)劃自己的未來道路非常有幫助。
五、總結(jié)（200字左右）
通過這次IT專業(yè)講座，我更加深入地了解了IT行業(yè)的發(fā)展趨勢、關(guān)鍵技術(shù)和職業(yè)規(guī)劃。我意識到作為一名IT專業(yè)人士，不僅要不斷學(xué)習(xí)和掌握新技術(shù)，還需要靈活調(diào)整自己的職業(yè)規(guī)劃，以適應(yīng)行業(yè)的變化和需求。這次講座不僅開拓了我的視野，還激發(fā)了我繼續(xù)學(xué)習(xí)和進(jìn)步的動力。我將努力將所學(xué)知識應(yīng)用到實踐中，并不斷提升自己的技術(shù)能力，為IT行業(yè)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
電子專業(yè)講座心得體會篇十五
第一段：引言和問題陳述（誘人開端）
在大學(xué)生活中，轉(zhuǎn)專業(yè)是一個不可避免的話題。經(jīng)常會有同學(xué)因為對自己當(dāng)前的專業(yè)不滿意而考慮轉(zhuǎn)學(xué)。為了幫助同學(xué)們更加了解轉(zhuǎn)專業(yè)的相關(guān)信息，本學(xué)期學(xué)校特地組織了一場轉(zhuǎn)專業(yè)講座。在這場講座中，我們邀請了專業(yè)顧問和成功轉(zhuǎn)專業(yè)的同學(xué)們分享他們的經(jīng)驗和見解。在經(jīng)歷了這次講座后，我深感到轉(zhuǎn)專業(yè)是一個有利于個人發(fā)展的重要決策，下面將從學(xué)科興趣、就業(yè)前景、以及個人成長三個方面展開講述。
第二段：轉(zhuǎn)專業(yè)是基于學(xué)科興趣的選擇
一個人所選擇的專業(yè)是其發(fā)展道路的起點。在轉(zhuǎn)專業(yè)講座中，專業(yè)顧問強(qiáng)調(diào)了選擇專業(yè)的重要性。專業(yè)興趣符合個人的天性和才能，有助于我們充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢并充實自己的知識體系。當(dāng)選擇一個我們真正熱愛的專業(yè)時，學(xué)習(xí)將不再是艱辛和負(fù)擔(dān)，而是一種樂趣和興奮。在新專業(yè)中，我們將更加投入和積極地學(xué)習(xí)，這將在日后的職業(yè)發(fā)展中為我們帶來更多的機(jī)會。因此，個人學(xué)科興趣是選擇轉(zhuǎn)專業(yè)的重要考量因素之一。
第三段：轉(zhuǎn)專業(yè)給予我們更廣闊的就業(yè)前景
轉(zhuǎn)專業(yè)不僅是滿足個人發(fā)展目標(biāo)的一種方式，也可以為我們帶來更廣闊的就業(yè)前景。在這個信息化和全球化的時代，專業(yè)需求在不斷變化。因此，了解當(dāng)前和未來就業(yè)市場的需求是至關(guān)重要的。通過參加本次轉(zhuǎn)專業(yè)講座，我了解到一些新興的行業(yè)和專業(yè)領(lǐng)域，如人工智能、數(shù)據(jù)分析和環(huán)境保護(hù)等。這些領(lǐng)域不僅有著較高的薪資水平，還具有很好的發(fā)展?jié)摿透偁幜?。選擇轉(zhuǎn)專業(yè)意味著我們可以抓住新興行業(yè)的機(jī)遇，并更好地適應(yīng)未來就業(yè)市場的需求。
第四段：轉(zhuǎn)專業(yè)是個人成長的機(jī)會
轉(zhuǎn)專業(yè)不僅僅是為了就業(yè)和個人發(fā)展有更好的前景，它也是一個個人成長的機(jī)會。轉(zhuǎn)專業(yè)講座中，轉(zhuǎn)專業(yè)成功的同學(xué)分享了他們的經(jīng)驗。他們告訴我們，轉(zhuǎn)專業(yè)需要付出更多的努力和時間，需要適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境并學(xué)習(xí)新的知識。這種挑戰(zhàn)不僅能夠加強(qiáng)我們的學(xué)習(xí)能力和適應(yīng)能力，還可以培養(yǎng)我們的挑戰(zhàn)意識和團(tuán)隊合作能力。轉(zhuǎn)專業(yè)意味著我們要迎接未知并克服困難。在這個過程中，我們將更加自信和堅定地面對困難，并有機(jī)會培養(yǎng)自己的領(lǐng)導(dǎo)能力。
第五段：總結(jié)和建議
在轉(zhuǎn)專業(yè)講座中，我深刻地體會到轉(zhuǎn)專業(yè)無疑是一個非常重要的決策，既關(guān)乎個人發(fā)展，也對就業(yè)前景有重要影響。個人學(xué)科興趣是轉(zhuǎn)專業(yè)的重要考量因素，而選擇一個符合自己興趣并具有較好就業(yè)前景的專業(yè)將能夠為我們的個人成長提供更多機(jī)會。因此，我建議同學(xué)們在做出決策之前充分了解自己的興趣、專業(yè)需求和就業(yè)前景，并與專業(yè)顧問和轉(zhuǎn)專業(yè)成功的同學(xué)進(jìn)行交流，以做出明智的選擇。轉(zhuǎn)專業(yè)也許會帶來一些挑戰(zhàn)和困難，但它也是一個改變自己和邁向更好未來的重要途徑。
電子專業(yè)講座心得體會篇十六
第一段：引言（字?jǐn)?shù)：200字）
轉(zhuǎn)專業(yè)是許多大學(xué)生在求學(xué)過程中常常面臨的一個抉擇。為了更好地幫助同學(xué)們了解轉(zhuǎn)專業(yè)的意義和方法，學(xué)校舉辦了一場轉(zhuǎn)專業(yè)講座。近日，我參加了這場講座，深受啟發(fā)。在這次講座中，講師詳細(xì)介紹了轉(zhuǎn)專業(yè)的意義以及操作步驟，使我對此有了更加清晰的認(rèn)識。通過聽講座，我認(rèn)識到轉(zhuǎn)專業(yè)并非一種放棄，而是對自己未來發(fā)展更加負(fù)責(zé)任的選擇。
第二段：轉(zhuǎn)專業(yè)的意義（字?jǐn)?shù)：250字）
在講座中，講師向我們強(qiáng)調(diào)了轉(zhuǎn)專業(yè)的重要性。首先，轉(zhuǎn)專業(yè)可以幫助我們實現(xiàn)自我價值的最大化。每個人都應(yīng)該根據(jù)自己的興趣和天賦選擇適合自己的專業(yè)，這樣才能更好地發(fā)揮自己的潛力。其次，轉(zhuǎn)專業(yè)也有利于我們的職業(yè)發(fā)展。選擇一個符合自己興趣和才能的專業(yè)，才能更容易在職場中獲得發(fā)展機(jī)會。最后，轉(zhuǎn)專業(yè)也是成長的過程。通過轉(zhuǎn)專業(yè)，我們可以認(rèn)識到自己的不足，進(jìn)一步提升自己的能力。因此，不要因為轉(zhuǎn)專業(yè)需要付出一些努力而害怕，而是應(yīng)該積極面對并看到其中的機(jī)遇。
第三段：轉(zhuǎn)專業(yè)的方法（字?jǐn)?shù)：250字）
除了強(qiáng)調(diào)轉(zhuǎn)專業(yè)的意義，講師還為我們提供了一些實用的方法。首先，我們需要了解不同專業(yè)的課程設(shè)置和學(xué)習(xí)內(nèi)容。通過與專業(yè)老師交流和閱讀相關(guān)資料，我們可以更全面地了解要轉(zhuǎn)入的專業(yè)，從而有針對性地準(zhǔn)備。其次，我們可以參加一些與目標(biāo)專業(yè)相關(guān)的課程和活動，積累相關(guān)經(jīng)驗。這不僅可以充實自己的簡歷，還能夠提供實際工作經(jīng)驗，為我們未來的職業(yè)發(fā)展打下基礎(chǔ)。最后，還可以找一些已經(jīng)轉(zhuǎn)入目標(biāo)專業(yè)的學(xué)長學(xué)姐們，請教他們相關(guān)問題，希望可以獲得一些寶貴的經(jīng)驗和建議。
第四段：轉(zhuǎn)專業(yè)的困難與挑戰(zhàn)（字?jǐn)?shù)：250字）
在講座中，講師并沒有掩飾轉(zhuǎn)專業(yè)的困難和挑戰(zhàn)，而是直面了這些問題。首先，轉(zhuǎn)專業(yè)需要重新適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)科知識，需要付出額外的努力。其次，由于專業(yè)之間的不同，我們可能需要補(bǔ)修一些基礎(chǔ)課程，加重了學(xué)習(xí)的負(fù)擔(dān)。此外，轉(zhuǎn)專業(yè)還會引起家人和朋友的質(zhì)疑和擔(dān)憂，需要我們有堅定的信心和毅力去面對。然而，正如講座中所強(qiáng)調(diào)的，困難和挑戰(zhàn)是可以克服的，只要我們有足夠的勇氣和決心。
第五段：我的收獲與展望（字?jǐn)?shù)：250字）
通過這次轉(zhuǎn)專業(yè)講座，我對轉(zhuǎn)專業(yè)這個問題有了更加清晰的認(rèn)識，也明確了未來的方向。我意識到，選擇一個適合自己的專業(yè)是至關(guān)重要的，這將為我未來的發(fā)展提供堅實的基礎(chǔ)。我決定繼續(xù)努力，通過參加相關(guān)課程和活動積累經(jīng)驗，為轉(zhuǎn)專業(yè)做好充分的準(zhǔn)備。雖然轉(zhuǎn)專業(yè)會面臨一些困難和挑戰(zhàn)，但我相信只要擁有足夠的勇氣和毅力，我一定可以克服這些困難，實現(xiàn)自己的目標(biāo)。我期待著未來的轉(zhuǎn)專業(yè)之路，相信它將為我?guī)砀嗟某砷L和機(jī)遇。
電子專業(yè)講座心得體會篇十七
轉(zhuǎn)專業(yè)是大學(xué)生活中常見的一種選擇，也是當(dāng)下大學(xué)生所面臨的一個重要問題。為了幫助同學(xué)們更好地了解轉(zhuǎn)專業(yè)的各種情況與流程，學(xué)校舉辦了一場關(guān)于轉(zhuǎn)專業(yè)的講座。在本次轉(zhuǎn)專業(yè)講座上，我聽到了很多有關(guān)轉(zhuǎn)專業(yè)的信息，也對自己的轉(zhuǎn)專業(yè)計劃有了更明確的認(rèn)識和規(guī)劃。
首先，講座中提到了轉(zhuǎn)專業(yè)的適應(yīng)性。轉(zhuǎn)專業(yè)的重要性不僅在于自己對其他專業(yè)的興趣，還要考慮自己是否具備適應(yīng)這個專業(yè)的能力和素質(zhì)。講座中的嘉賓強(qiáng)調(diào)了轉(zhuǎn)專業(yè)需要有一定的基礎(chǔ)知識，否則可能無法跟上課堂進(jìn)度，造成學(xué)習(xí)困難。這點讓我意識到了自己在轉(zhuǎn)專業(yè)前需要做好充分的調(diào)查和準(zhǔn)備，以免最終選錯了專業(yè)。
其次，講座中強(qiáng)調(diào)了轉(zhuǎn)專業(yè)的流程和注意事項。學(xué)校規(guī)定了轉(zhuǎn)專業(yè)的具體流程，包括填寫申請表、各學(xué)院審核、相關(guān)文件準(zhǔn)備等。講座中詳細(xì)介紹了這些流程，并強(qiáng)調(diào)了及時咨詢輔導(dǎo)員的重要性。此外，講座中還強(qiáng)調(diào)了轉(zhuǎn)專業(yè)的時間安排，提醒同學(xué)們要在規(guī)定的時間內(nèi)提交轉(zhuǎn)專業(yè)申請，不能錯過截止日期。這些流程和注意事項的介紹讓我更加清楚了轉(zhuǎn)專業(yè)申請的步驟和要求，也提醒了我要及時與輔導(dǎo)員溝通。
再次，講座中講到了轉(zhuǎn)專業(yè)的影響與挑戰(zhàn)。轉(zhuǎn)專業(yè)不僅對個人生活產(chǎn)生了影響，還會對學(xué)業(yè)和未來就業(yè)帶來一定的挑戰(zhàn)。首先，轉(zhuǎn)專業(yè)可能會導(dǎo)致學(xué)業(yè)延誤，尤其是已經(jīng)上過一些專業(yè)核心課程的同學(xué)，需要重新學(xué)習(xí)新專業(yè)的課程，從而延長了畢業(yè)時間。其次，在求職時，可能會遇到一些困難，因為轉(zhuǎn)專業(yè)會讓人覺得缺乏這個專業(yè)的專業(yè)性和經(jīng)驗。講座中的嘉賓提到，這些挑戰(zhàn)都需要我們?nèi)シe極面對和解決，可以選擇加修一些相關(guān)課程或參加實習(xí)，提升自己在新專業(yè)的競爭力。
最后，講座中給出了一些建議和成功案例來激勵正在考慮轉(zhuǎn)專業(yè)的同學(xué)。講座中的嘉賓分享了一些成功的轉(zhuǎn)專業(yè)案例，這些同學(xué)通過努力和適應(yīng)新專業(yè)的能力，最終在新領(lǐng)域取得了優(yōu)異的成績，并找到了理想的工作。此外，嘉賓還建議同學(xué)們在做好選專業(yè)調(diào)查的同時，要多向身邊的同學(xué)和老師請教，聽取他們的建議和經(jīng)驗。這些建議和成功案例讓我更加相信自己選擇轉(zhuǎn)專業(yè)是可行的，只要有足夠的努力和適應(yīng)能力，就能在新的專業(yè)中取得好成績。
通過本次轉(zhuǎn)專業(yè)講座，我更加明確了自己轉(zhuǎn)專業(yè)的計劃，并對整個轉(zhuǎn)專業(yè)過程有了更清晰的了解。我意識到轉(zhuǎn)專業(yè)不是一件簡單的事情，需要做好充分的準(zhǔn)備和規(guī)劃，并且要有持之以恒的毅力和適應(yīng)新環(huán)境的能力。盡管轉(zhuǎn)專業(yè)會帶來一些挑戰(zhàn)和困難，但只要堅持下去，相信我將能夠找到適合自己的專業(yè)，取得優(yōu)秀的成績，并實現(xiàn)自己的職業(yè)理想。
電子專業(yè)講座心得體會篇十八
以前去上學(xué)院的選修課總是抱著些應(yīng)付的心態(tài)，然而這次的不同，我很喜歡聽我們的這些優(yōu)秀教授們講授專業(yè)前沿上的東西，他們，金教授，郭教授，趙教授，官教授，高教授，周教授...在每次短短的兩小節(jié)課中我都被他們研究的這些東西深深吸引著。雖然好多東西以我現(xiàn)在的水平還不能弄懂，但卻讓我看到我們專業(yè)的前景——只要努力學(xué)好知識，總有用武之地的。
由于時間限制和我們有限的知識水平，老師們都從大處著眼，為我們大概介紹了他們的研究方向和內(nèi)容，同時還簡單向我們介紹這些研究將來的實際意義，以及和我們模具鍛壓專業(yè)的聯(lián)系?？傮w來說，也許理論上邏輯上的很專業(yè)的知識，我們沒有學(xué)到多少，但老師們利用不到兩個小時的時間，就基本上將一個新的領(lǐng)域在我們的腦海中勾勒了出來，使我們這些只知在學(xué)校死啃書本的同學(xué)也有機(jī)會現(xiàn)實了一回，真正了解到與百姓的生活有直接聯(lián)系的科學(xué)研究。
趙長財老師，系燕山大學(xué)機(jī)械工程學(xué)院教授、博士生導(dǎo)師，現(xiàn)任燕山大學(xué)產(chǎn)業(yè)集團(tuán)副董事長、中國機(jī)械工程學(xué)會高級會員...職務(wù)。同時兼任沈陽重型機(jī)器集團(tuán)公司、天津天鍛壓力機(jī)有限公司...多家企業(yè)特聘技術(shù)顧問。曾獲得了秦皇島市“三育人”先進(jìn)個人、秦皇島市“人民滿意公仆”...榮譽(yù)稱號。擁有這么多成就的他給我們講授課程，坐在下面聽課的我感到很自豪，很自豪。在這次課上他簡單介紹了金屬管材成形新工藝及理論，管、板類零件內(nèi)高壓成形新工藝及其理論研究，液壓機(jī)現(xiàn)代設(shè)計理論研究中一些前沿上的東西，由于世界能源的緊環(huán)保問題的日趨嚴(yán)重,汽車工業(yè)面臨著嚴(yán)峻的挑戰(zhàn):一方面是提高燃?xì)獾臒嵝?減少廢氣排放;另一方面是減輕汽車自身重量,提高行駛速度,降低能耗。這兩方面要求促使人們不得不改進(jìn)傳統(tǒng)工藝,創(chuàng)造出適應(yīng)新經(jīng)濟(jì)時代要求的新工藝。在汽車工業(yè)中管材液壓成形作為一個非常重要的成形技術(shù)已得到了廣泛應(yīng)用,主要用于生產(chǎn)汽車動力系統(tǒng)、排氣系統(tǒng)、汽車底盤以及一些結(jié)構(gòu)件。汽車用排氣管件大多為形狀比較復(fù)雜、軸線有很大變化的零件。傳統(tǒng)成形工藝除鑄造成形外,主要采用沖壓兩個半殼而后組焊成形,或采用管坯進(jìn)行數(shù)控彎曲、擴(kuò)管、縮管加工而后組焊成形。這樣制造的零件模具費(fèi)用高、生產(chǎn)周期長、成本高,不適應(yīng)當(dāng)前汽車行業(yè)在減輕自重、降低成本、提高市場競爭力等方面的要求。而采用內(nèi)高壓技術(shù)制造排氣管件可以較精確地控制零件的尺寸精度,便于在后續(xù)工序中與其他零件進(jìn)行裝配,且能夠進(jìn)一步減輕系統(tǒng)重量,減少焊縫數(shù)量,內(nèi)表面光滑,排氣阻力小,使成形后的產(chǎn)品質(zhì)量和壽命得到進(jìn)一步提高。聽不太懂，但樂于聽他為我們講解那些專業(yè)在實際中的應(yīng)用，喜于他與他的團(tuán)隊那些成就（他領(lǐng)導(dǎo)了燕山大學(xué)gm科研團(tuán)隊）。
郭寶峰老師20xx年起任燕山大學(xué)科技處處長；20xx年1月起擔(dān)任燕山大學(xué)科學(xué)技術(shù)研究院院長。在講授過程中提到了團(tuán)隊的力量，他始終認(rèn)為，不論是完成的科研成果還是在研的科研項目，不論是獲得的獎勵還是發(fā)表的論文，都是團(tuán)隊奮斗的結(jié)晶，而他個人只不過在其中做了應(yīng)做的那一部分本職工作而已。他還鼓勵我們工科學(xué)生要有意識地提高自己的人文素養(yǎng)?！叭耸菓?yīng)當(dāng)全面發(fā)展的”，他說。很喜歡他的課，不僅因為他在材料加工工程和精密成形技術(shù)領(lǐng)域有這么多成就，還因為他的那些人生的態(tài)度。
金淼教授，“金老師為人隨和，上課認(rèn)真，講課內(nèi)容豐富，能夠調(diào)動同學(xué)的學(xué)習(xí)積極性，會在課堂上講一些工廠的實際例子來幫助我們理解書本內(nèi)容，注意理論聯(lián)系實際。對于學(xué)生們提出的問題，能夠做到講解耐心細(xì)致，是一個很有魅力的好老師！”的確，聽他的一節(jié)課，我確實感到了這一點，在他的課件中講授了方形拉深筋力特性的數(shù)值模擬研究的一些專業(yè)知識以及應(yīng)用，板料在拉深筋中的變形是一相當(dāng)復(fù)雜的過程，他以彈塑性有限元數(shù)值模擬為手段，系統(tǒng)地研究了板料在通過方形拉深筋時的變形特點和受力狀態(tài)，并對方形拉深筋力能參數(shù)的構(gòu)成特點及變化規(guī)律進(jìn)行了深入分析。拉深筋是以汽車覆蓋件為代表的復(fù)雜及難成形零件拉深模具的重要組成部分之一，是拉深工藝的重要控制手段。拉深筋在沖壓生產(chǎn)中的應(yīng)用雖已有很長的歷史，但有關(guān)拉深筋的研究工作卻不多見，嚴(yán)重地制約了拉深筋的設(shè)計和調(diào)整工作。目前，拉深筋的設(shè)計與調(diào)整還主要依賴于設(shè)計人員和調(diào)整工人的經(jīng)驗，老師以方形拉深筋為對象利用數(shù)值模擬的手段對板料通過方拉深筋進(jìn)行詳細(xì)研究，獲得板料在方形拉深筋中的變形及受力特點，方形拉深筋力能參數(shù)的構(gòu)成及變化規(guī)律等大量信息，為拉深筋的'設(shè)計和調(diào)整提供理論依據(jù)。聽不懂一些東西，但是很喜歡他的ppt上舉的那些應(yīng)用的例子。高士友教授，在研材料先進(jìn)制備、成形與加工的科學(xué)基礎(chǔ)，高性能金屬材料激光制備與成形關(guān)鍵科學(xué)問題等這些專業(yè)的東西。我真的聽得有點暈頭轉(zhuǎn)向了，老師介紹了很多專業(yè)問題的求解，說實在的，沒怎么聽懂，但老師大概要表達(dá)的意思，我覺得還是領(lǐng)會了一些。有一點可以肯定——高士友老師絕對是專家。
官英平教授，在研鎂合金板料拉深成形過程控制技術(shù)的研究，鎂合金非軸對稱零件溫?zé)崂畛尚芜^程控制技術(shù)的研究，這些東西對我而言很難懂，卻讓我看到一種對專業(yè)追求的那種精神。
學(xué)科前沿講座課程已經(jīng)結(jié)束了，通過幾次的講座學(xué)習(xí)，我在其中收獲了很多，不但了解到很多關(guān)于材料成型技術(shù)在現(xiàn)代社會的眾多應(yīng)用，還了解到許多成型技術(shù)的前沿領(lǐng)域，這為我們以后的就業(yè)和發(fā)展奠定了基礎(chǔ)，最起碼對未來有了初步的認(rèn)識，不再有那么多迷茫。眾多知名教授或院士為我們講解了很多前沿領(lǐng)域的技術(shù)應(yīng)用，尤其是其中一們老師還是秦皇鳧燕大方華機(jī)械科技有限公司的老總，主要產(chǎn)品是汽車專用工裝及精密模具的設(shè)計與制造，他為我們略微講了他們創(chuàng)業(yè)時的艱辛，為了保證轎車精密塑料件的性能、質(zhì)量與可靠性，注射成型出質(zhì)量較高、符合產(chǎn)品設(shè)計要求的塑料制品，必須對塑料材料、注塑設(shè)備與模具及注塑工藝不斷進(jìn)行改進(jìn)。模具設(shè)計得合理與否會直接影響塑料制品的收縮率，由于模具型腔尺寸是由塑料制品尺寸加上所估算的收縮率求得的，而收縮率則是由塑料生產(chǎn)廠家或工程塑料手冊推薦的一個范圍內(nèi)的數(shù)值，它不僅與模具的澆口形式、澆口位置與分布有關(guān)，而且與工程塑料的結(jié)晶取向性(各向異性)、塑料制品的形狀、尺寸、到澆口的距離及位置有關(guān)。影響塑料收縮率的主要有熱收縮、相變收縮、取向收縮、壓縮收縮與彈性回復(fù)等因素，而這些影響因素與精密注塑制品的成型條件或操作條件有關(guān)。因此，在設(shè)計模具時必須考慮這些影響因素與注塑條件的關(guān)系及其表觀因素，如注塑壓力與模腔壓力及充模速度、注射熔體溫度與模具溫度、模具結(jié)構(gòu)及澆口形式與分布，以及澆口截面積、制品壁厚、塑料材料中增強(qiáng)填料的含量、塑料材料的結(jié)晶度與取向性等因素的影響。上述因素的影響也因塑料材料不同、其它成型條件如溫度、濕度、繼續(xù)結(jié)晶化、成型后的內(nèi)應(yīng)力、注塑機(jī)的變化而不同。因此種種，他們的探索路是艱辛的。他還為我們帶來了他們做的產(chǎn)品，車門玻璃導(dǎo)軌，那是知識的產(chǎn)品，高端科技的產(chǎn)品，雖然那個東西看起來沒什么特殊的，但在老師的講解中它便深深吸引了我，就這樣一種高端產(chǎn)品，產(chǎn)生的效益卻是可觀的，而且還走向了世界。這是科學(xué)的力量。雖然我的知識水平達(dá)不到研究高端產(chǎn)品的層次，我卻被這種精神感染，為我們的老師能有這樣的成就自豪。
將利益看得那么重，而是潛心做一些研究。在這樣大好的形勢下，說不定真的能有所建樹，推出利國利民新技術(shù)。