最新師德廉政心得體會(huì)(精選21篇)

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    8.心得體會(huì)是我們對(duì)過(guò)去所做和所學(xué)的總結(jié)和反思,從而更好地指導(dǎo)我們未來(lái)的行動(dòng)。心得體會(huì)要有一個(gè)明確的主題或要點(diǎn),以便更好地組織內(nèi)容。%20寫(xiě)心得體會(huì)有助于我們將一段時(shí)間工作和學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)化為自己的財(cái)富,促進(jìn)自身成長(zhǎng)和進(jìn)步。
    師德廉政心得體會(huì)篇一
    為推動(dòng)我縣農(nóng)村信用社“規(guī)模效益和戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型”兩個(gè)猛上臺(tái)階提供有力保障,實(shí)現(xiàn)全縣農(nóng)村信用社有好又快、可持續(xù)發(fā)展。蒼溪縣聯(lián)社特制定了關(guān)于業(yè)務(wù)經(jīng)營(yíng)弄虛作假行為專(zhuān)項(xiàng)整治活動(dòng)方案,通過(guò)對(duì)《四川省農(nóng)村信用社案件問(wèn)責(zé)實(shí)施辦法》(川信聯(lián)發(fā)[20xx]178號(hào))、《四川省農(nóng)村信用社十條禁令》(川信聯(lián)發(fā)[20xx]316號(hào))、《四川省農(nóng)村信用社工作人員違規(guī)行為處理辦法》(川信聯(lián)發(fā)[20xx]64號(hào))、《四川省農(nóng)村信用社業(yè)務(wù)經(jīng)營(yíng)“20個(gè)不準(zhǔn)”規(guī)定》(川信聯(lián)辦發(fā)[20xx]307號(hào))、關(guān)于聯(lián)防弄虛作假行為確保依法合規(guī)經(jīng)營(yíng)的通知》(川信聯(lián)發(fā)[20xx]139號(hào))、《四川省農(nóng)村信用社從業(yè)人員職業(yè)操守》(川信聯(lián)發(fā)[20xx]36號(hào))等規(guī)章制度的認(rèn)真學(xué)習(xí),感觸很深。為了加快我縣聯(lián)社推進(jìn)流程銀行打造進(jìn)度,我們必須要確保整個(gè)經(jīng)營(yíng)過(guò)程合法合規(guī),在各個(gè)環(huán)節(jié)嚴(yán)把質(zhì)量關(guān),夯實(shí)基礎(chǔ),獎(jiǎng)懲逗硬,使我縣農(nóng)村信用社早日成為“五最”現(xiàn)代金融機(jī)構(gòu)。學(xué)習(xí)相關(guān)文件結(jié)合我社實(shí)際作如下幾點(diǎn)心得體會(huì):
    主要存在存款業(yè)務(wù)方面、貸款業(yè)務(wù)方面、財(cái)務(wù)匯集方面以及其他業(yè)務(wù)方面,以此在今后的工作中,我們應(yīng)針對(duì)成因制度切實(shí)有效的防范化解措施,真正使違規(guī)問(wèn)題和風(fēng)險(xiǎn)隱患得到徹底整治。
    擁護(hù)國(guó)家和農(nóng)村信用社的各項(xiàng)政策,認(rèn)真學(xué)習(xí)金融法規(guī)和各項(xiàng)規(guī)章制度,認(rèn)真執(zhí)行信用社的規(guī)章制度。加強(qiáng)自己的思想政治教育,為自己的樹(shù)立正確的職業(yè)道德觀、人生觀和價(jià)值觀,不弄虛作假。
    工作上,增強(qiáng)責(zé)任感,做一名合格的信合人。對(duì)于小型社的會(huì)計(jì)職位有其特殊性,集多種身份和責(zé)任于一身,即與信貸,柜面相關(guān),日常業(yè)務(wù)各方面均有關(guān)聯(lián)。因此,要學(xué)會(huì)做事做人,處處發(fā)揮模范帶頭作用。作為信用社一名員工,戰(zhàn)斗在基層一線,既是柜面形像的體現(xiàn),又是基本工作的宣傳員,做為一名合格的員工,首先要當(dāng)好戰(zhàn)斗員。要切切實(shí)實(shí)的轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),撲下身子,真抓實(shí)干,超前思考,任勞任怨。準(zhǔn)確把握專(zhuān)項(xiàng)整治弄虛作假行為的實(shí)質(zhì)意義,在社主任的帶領(lǐng)下在政治上與縣聯(lián)社黨委的決策部署保持高度一致,切實(shí)落實(shí)聯(lián)社下達(dá)的各項(xiàng)指標(biāo)。
    今后,我將堅(jiān)持業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),特別是相關(guān)文件的學(xué)習(xí),讓自己時(shí)刻保持好清醒的頭腦,清醒認(rèn)識(shí)弄虛作假行為的嚴(yán)重危害性,自覺(jué)端正經(jīng)營(yíng)思想,糾正不規(guī)范經(jīng)營(yíng)行為,牢固樹(shù)立依法合規(guī)、誠(chéng)實(shí)守信、審慎經(jīng)營(yíng)意識(shí);促進(jìn)信用社進(jìn)一步加強(qiáng)經(jīng)營(yíng)管理,完善內(nèi)部控制,提高制度執(zhí)行力,培育良好企業(yè)文化,我都要進(jìn)一步增強(qiáng)事業(yè)心和責(zé)任感,為農(nóng)村信用社揚(yáng)帆起航盡出力獻(xiàn)策!
    師德廉政心得體會(huì)篇二
    作為一名教師,師德廉政一直是我職業(yè)生涯中的重要課題。多年來(lái),我在教育教學(xué)實(shí)踐中不斷探索,不斷總結(jié),形成了一些關(guān)于師德廉政的心得體會(huì)。在這篇文章中,我將以五段式的格式,分享我對(duì)師德廉政的思考和理解。
    作為一名教師,師德是立身之本,廉政是自律之基。在教育的道路上,我們面臨著許多誘惑和考驗(yàn),只有穩(wěn)定道德底線,才能夠確保我們的行為合乎道德規(guī)范。廉政是自律的基礎(chǔ),只有嚴(yán)格要求自己,守住廉潔底線,才能夠給學(xué)生做出良好榜樣,傳遞正能量。
    二、教師應(yīng)樹(shù)立正確的權(quán)力觀。
    作為一名教師,我們擁有一定的權(quán)力,但權(quán)力必須受到限制和監(jiān)督。教師應(yīng)樹(shù)立正確的權(quán)力觀,不濫用職權(quán),不以權(quán)謀私利,要堅(jiān)持為學(xué)生服務(wù)、為教育事業(yè)服務(wù)的宗旨,始終將權(quán)力置于服務(wù)的框架之內(nèi)。此外,教師應(yīng)當(dāng)主動(dòng)接受學(xué)校和社會(huì)的監(jiān)督,接受學(xué)生和家長(zhǎng)的監(jiān)督,及時(shí)糾正錯(cuò)誤,及時(shí)改正不足,以保持教育事業(yè)的公正性和公平性。
    三、師德教育要走在前列。
    師德教育是教師自己的修養(yǎng)和發(fā)展的過(guò)程。只有自覺(jué)加強(qiáng)對(duì)自身的要求,才能真正培養(yǎng)和提高自己的師德水平。在師德教育中,我們不僅要強(qiáng)調(diào)道德規(guī)范的教育,更要強(qiáng)調(diào)人文關(guān)懷的教育。教師應(yīng)當(dāng)注重發(fā)展自己的情感智慧,學(xué)習(xí)關(guān)愛(ài)學(xué)生的方式和方法,真正做到以愛(ài)心引導(dǎo)學(xué)生,以良知提升自己。
    四、廉潔自律要落到實(shí)處。
    教師的廉政建設(shè)離不開(kāi)制度建設(shè)。學(xué)校和教育行政部門(mén)應(yīng)當(dāng)制定出明確的師德廉政建設(shè)制度,并對(duì)教師進(jìn)行相關(guān)政策的培訓(xùn)和指導(dǎo),確保教師自覺(jué)遵守廉政紀(jì)律和道德規(guī)范。同時(shí),教師也要充分認(rèn)識(shí)到廉政自律的重要性,自覺(jué)抵制各種利益誘惑,堅(jiān)守職業(yè)底線,通過(guò)自律行為來(lái)維護(hù)自身的清白和公正。
    五、守正逢腐要及時(shí)處理。
    師德廉政對(duì)教師而言是一種自我要求,也是一種社會(huì)期待。當(dāng)面對(duì)道德風(fēng)險(xiǎn)和廉政問(wèn)題時(shí),我們不能退縮、逃避,而應(yīng)該勇于面對(duì),及時(shí)處理。對(duì)于職業(yè)違規(guī)行為,應(yīng)當(dāng)依法依規(guī)予以處理,對(duì)于違紀(jì)違法行為,應(yīng)當(dāng)依法追究責(zé)任。只有通過(guò)及時(shí)處理師德廉政問(wèn)題,才能夠有效樹(shù)立起教師隊(duì)伍的權(quán)威性和公信力,為教育事業(yè)的發(fā)展提供堅(jiān)實(shí)的保障。
    在當(dāng)前社會(huì)中,教師的師德廉政問(wèn)題受到了越來(lái)越多的關(guān)注。作為一名教師,我們要自覺(jué)加強(qiáng)對(duì)自身的約束和要求,做到在道德、法律和職責(zé)上充分清白。只有這樣,我們才能夠成為學(xué)生們的榜樣,為社會(huì)樹(shù)立積極向上的形象。師德廉政需要每位教師共同努力,讓我們攜手并肩,共同為教育的明天而努力。
    師德廉政心得體會(huì)篇三
    針對(duì)與百姓利益息息相關(guān)的重點(diǎn)領(lǐng)域,近日,中共中央印發(fā)了新的《廉潔從政若干準(zhǔn)則》,明確了不準(zhǔn)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部私自從事?tīng)I(yíng)利性活動(dòng)、禁止講排場(chǎng)、比闊氣、揮霍公款等問(wèn)題?!读?zhǔn)則》如一道“緊箍咒”戴在黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的頭上,管住了領(lǐng)導(dǎo)干部的貪念,是領(lǐng)導(dǎo)干部勤政廉政贏得民心的標(biāo)桿。作為一名老土管員,必須準(zhǔn)確把握新的《廉潔從政若干準(zhǔn)則》的基本內(nèi)涵。我認(rèn)為到應(yīng)從以下四方面貫徹好《廉政準(zhǔn)則》。
    作為鄉(xiāng)鎮(zhèn)國(guó)土所所長(zhǎng),我擔(dān)負(fù)著“抓班子、帶隊(duì)伍、干事業(yè)”的重任。應(yīng)通過(guò)組織全所人員學(xué)習(xí)、機(jī)關(guān)政治學(xué)習(xí)等形式,結(jié)合開(kāi)展警示教育、崗位廉政教育等活動(dòng),加強(qiáng)對(duì)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政的日常教育。讓所內(nèi)人員理解《廉潔從政若干準(zhǔn)則》的本質(zhì)、內(nèi)涵和要求。采取自己檢查和互相檢查等形式,認(rèn)真分析、查找自身在廉潔從政方面存在的問(wèn)題。比如:檢查自己是否存在私自從事?tīng)I(yíng)利性活動(dòng)、違反規(guī)定干預(yù)和插手市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)等問(wèn)題,以切實(shí)整改,發(fā)揮好模范帶頭作用;注意從我做起,從一點(diǎn)一滴做起,要求別人做到的自己首先做到,政策、規(guī)定之外的利益絕不謀取,始終樹(shù)立正確的世界觀,做到自重、自省、自警、自勵(lì),樹(shù)立廉潔從政的良好形象。
    一個(gè)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,要樹(shù)立正確的權(quán)力觀,要把自己自覺(jué)的置于黨和人民監(jiān)督之下,要守的住寂寞,經(jīng)的住誘惑。著力解決領(lǐng)導(dǎo)干部在保持謙虛謹(jǐn)慎、不驕不躁和艱苦奮斗作風(fēng)方面存在的問(wèn)題,淡泊名利,無(wú)私奉獻(xiàn);加強(qiáng)干部黨性修養(yǎng),強(qiáng)化立黨為公、執(zhí)政為民的理念,增強(qiáng)拒腐防變的能力,不斷提高所內(nèi)工作人員的業(yè)務(wù)能力和自身素質(zhì),不斷創(chuàng)新工作思路和方法。
    通過(guò)實(shí)施信訪監(jiān)督,直接查處和督辦信訪案件,使各種形式違反《廉政準(zhǔn)則》的行為得到抵制和及時(shí)舉報(bào)。對(duì)發(fā)現(xiàn)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政方面的苗頭性問(wèn)題及時(shí)提醒,及時(shí)幫助,防止小錯(cuò)釀成大錯(cuò);對(duì)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部和干部隊(duì)伍中的違紀(jì)違法行為,要嚴(yán)肅查處,切實(shí)維護(hù)紀(jì)律的嚴(yán)肅性。堅(jiān)決杜絕以各種名義收受錢(qián)物,利用公款公物假公濟(jì)私等行為,促使黨員領(lǐng)導(dǎo)干部克己奉公、清正廉潔;堅(jiān)決杜絕講排場(chǎng)、鋪張浪費(fèi)、損害群眾利益和黨群干群關(guān)系等不良風(fēng)氣,促使黨員領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)明顯轉(zhuǎn)變。
    四是完善各項(xiàng)規(guī)章制度。不斷完善“艱苦奮斗,廉潔從政”的各項(xiàng)制度。切實(shí)完善所財(cái)務(wù)管理制度及會(huì)風(fēng)督查等系列制度,由鎮(zhèn)紀(jì)檢、監(jiān)察干部定期對(duì)執(zhí)行制度情況進(jìn)行督查、通報(bào),按規(guī)定對(duì)違規(guī)違紀(jì)人員進(jìn)行懲罰。以切實(shí)轉(zhuǎn)變作風(fēng),提高為群眾服務(wù)質(zhì)量,在全所人員中形成“艱苦奮斗,廉潔從政”風(fēng)清氣正的風(fēng)氣,為促進(jìn)悅來(lái)鎮(zhèn)社會(huì)經(jīng)濟(jì)跨越發(fā)展?fàn)I創(chuàng)良好的氛圍。
    師德廉政心得體會(huì)篇四
    作為一名教師,我深刻意識(shí)到自身師德廉政建設(shè)的重要性。為了加強(qiáng)師德廉政意識(shí),提高自身的師德師風(fēng)水平,近期我參加了一次師德廉政培訓(xùn)。通過(guò)培訓(xùn),我收獲頗豐,不僅深化了對(duì)師德師風(fēng)建設(shè)的認(rèn)識(shí),還明確了自己在職業(yè)道德與廉政建設(shè)中的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。下面,我就此次培訓(xùn)的心得體會(huì)進(jìn)行總結(jié)。
    在培訓(xùn)中,我們首先深入學(xué)習(xí)了師德的內(nèi)涵與標(biāo)準(zhǔn)。師德是教師職業(yè)道德的核心,是教師必須遵循的道德規(guī)范。培訓(xùn)中,我們學(xué)習(xí)了教育法律法規(guī)和教師職業(yè)道德的相關(guān)文件,了解了教師應(yīng)遵循的行為規(guī)范和職業(yè)道德要求。而作為教師,我們更應(yīng)以身作則,做學(xué)生的模范,要求自己做到言行一致,做到言教一致。無(wú)論是在課堂上還是在生活中,我們都要以積極向上、正直誠(chéng)信的師德形象示范學(xué)生,引領(lǐng)學(xué)生樹(shù)立正確的價(jià)值觀和道德觀。
    其次,培訓(xùn)課程還強(qiáng)調(diào)了師德師風(fēng)建設(shè)需要重視的問(wèn)題。在教師職業(yè)發(fā)展過(guò)程中,我們不可避免地會(huì)面臨一些誘惑和考驗(yàn)。但無(wú)論處于怎樣的環(huán)境和誘惑之下,我們都要保持良好的師德師風(fēng)。通過(guò)培訓(xùn),我明白了教師的行為不僅關(guān)系到自身,還關(guān)系到學(xué)校、學(xué)生、父母等多方利益相關(guān)者。因此,我們要嚴(yán)格遵守職業(yè)道德,不得以個(gè)人興趣和私欲犧牲教育的公正、公平。同時(shí),在與學(xué)生、家長(zhǎng)溝通交流時(shí),要堅(jiān)守專(zhuān)業(yè)底線,不得打破學(xué)生隱私,不得給學(xué)生和家長(zhǎng)帶來(lái)困擾和傷害。只有堅(jiān)守底線,才能做到師德高尚。
    師德廉政培訓(xùn)中,我們還學(xué)習(xí)了防范和凈化教育環(huán)境的相關(guān)知識(shí)。教育環(huán)境的凈化是師德師風(fēng)建設(shè)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。我們要從自身做起,增強(qiáng)法律意識(shí)和職業(yè)道德意識(shí),明辨是非、善惡,嚴(yán)肅認(rèn)真對(duì)待職業(yè)中遇到的各種情況和問(wèn)題。同時(shí),還要加強(qiáng)與學(xué)校和家長(zhǎng)的溝通交流,形成合力,凈化校園環(huán)境,提高行為準(zhǔn)則和教育準(zhǔn)則的執(zhí)行力。只有在規(guī)范的教育環(huán)境下,我們才能更好地培養(yǎng)學(xué)生的良好品德和價(jià)值觀。
    此外,培訓(xùn)還強(qiáng)調(diào)了師德中尤為重要的廉政建設(shè)。在培訓(xùn)中,我們明白了廉政建設(shè)對(duì)于師德建設(shè)的重要性,學(xué)習(xí)了反腐倡廉的基本知識(shí)和相關(guān)案例。廉潔從教是教師的基本要求,我們應(yīng)時(shí)刻強(qiáng)調(diào)自律、守信,嚴(yán)禁違紀(jì)違法行為的發(fā)生。在任何情況下,我們都要始終保持正確的立場(chǎng)和方向,自覺(jué)抵制腐敗現(xiàn)象,維護(hù)教育的純潔與清明。只有在廉政建設(shè)的引領(lǐng)下,我們才能為學(xué)生樹(shù)立廉潔自律的榜樣,為青少年的成長(zhǎng)提供良好的道德指導(dǎo)。
    通過(guò)本次師德廉政培訓(xùn),我深刻認(rèn)識(shí)到師德師風(fēng)建設(shè)對(duì)于教育事業(yè)的重要性。我將牢記培訓(xùn)的教誨,不斷提升自身的師德行為,以良好的師德師風(fēng)示范學(xué)生,做學(xué)生的良師益友。同時(shí),我也將積極參與學(xué)校的師德建設(shè)和廉政教育,共同營(yíng)造純潔、正直的教育環(huán)境。只有師德高尚的教師,才能培養(yǎng)出品德高尚、追求真理的學(xué)生,為社會(huì)培養(yǎng)更多優(yōu)秀的人才做出貢獻(xiàn)。師德建設(shè)永遠(yuǎn)是我們教師的重要任務(wù)和責(zé)任。
    師德廉政心得體會(huì)篇五
    近日,xxx收費(fèi)站組織全體黨員學(xué)習(xí)了《中國(guó)共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》,會(huì)上吳站長(zhǎng)把貫徹落實(shí)《廉政準(zhǔn)則》的精神傳達(dá)到每一位黨員中,明確指明了黨員干部從政和從業(yè)行為中八大方面的“禁止”和52個(gè)“不準(zhǔn)”,這其中不僅僅涉及到黨員干部工作中的行為規(guī)范,也涵蓋了黨員干部思想、生活和社會(huì)人際交往等方方面面的內(nèi)容。針對(duì)我們高速收費(fèi)站這種服務(wù)性行業(yè)來(lái)說(shuō),廉政準(zhǔn)則不僅給我們的工作和生活樹(shù)立正確的人生航標(biāo),也指明了正確的從業(yè)方向,學(xué)習(xí)之后對(duì)我今后的行為舉止更是一種精神上的洗禮。
    俗話說(shuō):“無(wú)規(guī)矩不成方圓”,《廉政準(zhǔn)則》作為一種黨員行為和紀(jì)律等方面的約束性條文,對(duì)黨員干部來(lái)說(shuō)就是一種規(guī)矩,對(duì)我們的工作和生活提出了一些原則性和可操作性的行為規(guī)范,對(duì)日常生活中的思想認(rèn)識(shí)和行為舉止都起到了一定的指導(dǎo)性作用。
    任何一項(xiàng)制度制度的貫徹落實(shí),都要從思想教育方面入手,只有大家在廉潔從政方面思想認(rèn)識(shí)到位了,才能?chē)?yán)格對(duì)黨員干部的管理和監(jiān)督切實(shí)做到預(yù)防為先,及時(shí)糾正和嚴(yán)肅處理違反準(zhǔn)則行為,才能為貫徹實(shí)施《廉政準(zhǔn)則》創(chuàng)造良好的工作氛圍和條件。
    正確的思想認(rèn)識(shí)是集體成員廉潔從業(yè)行為規(guī)范的基礎(chǔ),而黨員干部作為群眾實(shí)踐活動(dòng)的榜樣和模范,應(yīng)抓好廉潔從政方面的思想教育,在保證自身樹(shù)立正確從業(yè)價(jià)值觀的基礎(chǔ)上,帶領(lǐng)集體其他成員廉潔從業(yè)。
    對(duì)于收費(fèi)站這種服務(wù)部門(mén)來(lái)說(shuō),廉潔從政就是要求黨員從自身實(shí)際行動(dòng)出發(fā),嚴(yán)格按照《廉政準(zhǔn)則》中的規(guī)定和要求,自重、自省、自警、自勵(lì),遵守黨紀(jì)國(guó)法,清正廉潔,忠于職守,艱苦奮斗,密切聯(lián)系群眾,禁止濫用職責(zé)的便利條件謀取任何不正當(dāng)利益,身體力行,在全體職工中真正發(fā)揮模范帶頭作用,切實(shí)保證站區(qū)廉潔從業(yè)工作的順利開(kāi)展。
    而我作為一名奮戰(zhàn)在收費(fèi)一線的黨員,每天需要面對(duì)成百上千的司乘人員,就是要精心敬業(yè),堅(jiān)持微笑耐心的服務(wù)宗旨,本著“應(yīng)征不漏,應(yīng)免不征”的原則,認(rèn)真核實(shí)過(guò)往通行車(chē)輛,嚴(yán)格按照相關(guān)規(guī)章制度收取通行費(fèi),絕不利用崗位職責(zé)的便利條件,放行私家車(chē),謀取任何個(gè)人利益。
    總之,作為一名黨員就是要始終秉承中國(guó)共產(chǎn)黨的思想路線,始終將中國(guó)共產(chǎn)黨的方針政策作為我們的行為依據(jù),針對(duì)《廉政準(zhǔn)則》,就是要求我們?cè)谡J(rèn)真學(xué)習(xí)理解和深入貫徹執(zhí)行的同時(shí),充分認(rèn)識(shí)自己肩負(fù)的責(zé)任,自覺(jué)堅(jiān)守思想道德防線,堅(jiān)守廉潔從政的底線,做好廉潔自律的表率,踏踏實(shí)實(shí)為人民服務(wù)。
    師德廉政心得體會(huì)篇六
    師德是教師應(yīng)具備的高尚道德品質(zhì),廉政則是保持清正廉潔、防范腐敗的重要舉措。作為一名教師,除了具備專(zhuān)業(yè)知識(shí)和教學(xué)技能,更需要具備良好的師德廉政意識(shí)。而在實(shí)踐中,我深切感受到師德廉政對(duì)于教育事業(yè)的重要性,也從中獲得了一些心得體會(huì)。
    首先,教師作為社會(huì)的引路人,需要時(shí)刻保持良好的品德操守。作為一個(gè)對(duì)學(xué)生起到示范作用的人,我們要做到言行一致,嚴(yán)守道德底線。教師要時(shí)刻銘記自己的師德榜樣身份,將自己的行為規(guī)范化,關(guān)愛(ài)學(xué)生,尊重學(xué)生,以自己的行動(dòng)去影響和引導(dǎo)學(xué)生正義積極的行為,使其樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀。在實(shí)踐中,我時(shí)常關(guān)注學(xué)生的心理發(fā)展,重視素質(zhì)教育,通過(guò)設(shè)立班會(huì)主題、組織一些特別的活動(dòng)讓學(xué)生感受到關(guān)懷和溫暖。
    其次,教師要不斷提升自己的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)。教師作為教育事業(yè)的行家里手,需要具備扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和教學(xué)技能。只有不斷地學(xué)習(xí)和更新自己的知識(shí),才能更好地履行好教育的職責(zé)。同時(shí),教師在教學(xué)過(guò)程中要嚴(yán)謹(jǐn)負(fù)責(zé),誠(chéng)實(shí)守信,以身作則,不斷追求教育的進(jìn)步和創(chuàng)新。在教學(xué)中,我常常通過(guò)研討教案、參加教育培訓(xùn)等方式,不斷提高自己的教育教學(xué)水平。
    再次,教師要關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異,注重培養(yǎng)學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)。教育的目標(biāo)是培養(yǎng)學(xué)生成為獨(dú)立、自主的人,因此,作為一名教師,應(yīng)該根據(jù)每個(gè)學(xué)生的特點(diǎn),靈活設(shè)計(jì)教學(xué)活動(dòng),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和潛能。對(duì)于學(xué)習(xí)困難的學(xué)生,我會(huì)耐心傾聽(tīng)并尋找適合他們的教學(xué)方法;對(duì)于優(yōu)秀的學(xué)生,我從激發(fā)他們的主動(dòng)性入手,給予更多的挑戰(zhàn)和機(jī)會(huì),鼓勵(lì)他們發(fā)展特長(zhǎng)。只有關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異,才能真正實(shí)現(xiàn)教育的公正與平等。
    此外,廉政是對(duì)教育事業(yè)的有效保障,也是教師的道德底線。教育是一項(xiàng)為人師者重任,而師德廉政更是教師應(yīng)承擔(dān)的根本責(zé)任。在教育工作中,我們要始終保持廉潔自律的態(tài)度,杜絕違紀(jì)違規(guī)行為,嚴(yán)格自律,堅(jiān)守底線。同時(shí),對(duì)于學(xué)校的資源利用、評(píng)優(yōu)晉級(jí)等,要嚴(yán)格按照程序規(guī)范操作,維護(hù)公平公正的教育環(huán)境。我深知,作為一名教師,要時(shí)刻保持清正廉潔的工作態(tài)度,并將這種要求融入到日常工作中。
    最后,作為一名教師,維護(hù)良好的師德廉政不僅僅是一種道德底線,更是對(duì)教育事業(yè)的負(fù)責(zé)與擔(dān)當(dāng)。只有具備高尚的師德和嚴(yán)明的廉潔作風(fēng),才能真正為培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的學(xué)生做出貢獻(xiàn)。我認(rèn)為,作為一名教師,師德廉政心得是實(shí)踐過(guò)程的積累,需要不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)取,將之貫徹到日常工作中,為學(xué)生的健康成長(zhǎng)和社會(huì)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。希望每位教師都能自覺(jué)提高自身的師德廉政意識(shí),共同為教育事業(yè)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
    師德廉政心得體會(huì)篇七
    在現(xiàn)今社會(huì),廉政師德已經(jīng)成為了公眾日益關(guān)注的話題,因?yàn)橐粋€(gè)誠(chéng)信正直、精益求精的教育工作者不僅能夠帶來(lái)更好的教育資源,也能為學(xué)生提供一個(gè)更為安全、穩(wěn)定的學(xué)習(xí)環(huán)境。作為一名教師,我十分追求自身的高質(zhì)量。因此,今天我想和讀者分享我的廉政師德心得體會(huì),通過(guò)這篇文章可以讓大家更好地了解師德,抵制惡劣現(xiàn)象,樹(shù)立正面的形象。
    第二段:廉潔自律。
    作為一名教師,我們對(duì)自己的廉潔自律要求更高,因?yàn)檫@關(guān)系到我們的職業(yè)道德和整個(gè)教育系統(tǒng)的形象。所以,在工作中一定要遵循《教師職業(yè)道德規(guī)范》,杜絕以權(quán)謀私、利益輸送等不正之風(fēng)。我們還要堅(jiān)定信仰,自覺(jué)維護(hù)職業(yè)榮譽(yù),遠(yuǎn)離賭博、貪污腐敗等不良風(fēng)氣。在課堂教學(xué)中,我們更應(yīng)該堅(jiān)持公平公正,不開(kāi)小差,嚴(yán)格按照教學(xué)計(jì)劃,對(duì)學(xué)生不偏袒不逆來(lái)順受。保持良好師德,給學(xué)生以好的榜樣,傳遞正能量。
    第三段:正確處理師生關(guān)系。
    教師與學(xué)生之間的關(guān)系十分重要,如何正確處理師生關(guān)系也是很多教師不得不面臨的問(wèn)題。首先,要傾聽(tīng)學(xué)生的聲音,學(xué)習(xí)掌握科學(xué)有效引導(dǎo)學(xué)生,關(guān)心他們的成長(zhǎng)與發(fā)展。其次,在教學(xué)中要嚴(yán)格要求學(xué)生,不能和高分或低分的學(xué)生過(guò)多接觸,絕不做與學(xué)生之間談情說(shuō)愛(ài)的事情,避免丑聞發(fā)生。這樣的行為只會(huì)讓我們失去職業(yè)尊嚴(yán)。此外,我們要尊重學(xué)生的人格和隱私,給他們以足夠的自由空間,對(duì)于他們?cè)谧杂煽臻g內(nèi)做出的選擇更應(yīng)該懷揣著一顆寬容的心。
    第四段:以身作則引方向。
    如果教師自己表現(xiàn)出失范的行為,不僅會(huì)失去學(xué)生的尊重,更會(huì)令學(xué)生對(duì)這個(gè)社會(huì)產(chǎn)生不信任。學(xué)生已經(jīng)逐漸步入成年人的行列,我們要以身作則為學(xué)生樹(shù)立正確的人生態(tài)度。作為教育者,我們一定要為人師表,言出必行,做到言行一致。我們需要走在正確的道路上,帶領(lǐng)學(xué)生一起走。只有這樣才能帶領(lǐng)學(xué)生擁有健康的思想、道德,成為一個(gè)遵紀(jì)守法、誠(chéng)實(shí)守信的公民。
    第五段:結(jié)語(yǔ)。
    廉政師德是教師職業(yè)素養(yǎng)的重要組成,無(wú)論在工作中還是生活中,我們都要時(shí)刻以該為準(zhǔn)則,用心完成教育的事業(yè)。像羅素一樣,“我的工作在于培養(yǎng)人,我不僅是他們的老師,也是他們的榜樣”。我想,即使是在環(huán)境變化多端、風(fēng)險(xiǎn)與挑戰(zhàn)并存的現(xiàn)代社會(huì),仍有更多的教師會(huì)加強(qiáng)自我錘煉,從而更好地?fù)?dān)當(dāng)起自己肩上的教育使命。我相信,師德的實(shí)踐者將會(huì)以自己的行動(dòng),演繹一首誠(chéng)實(shí)、勇敢而動(dòng)人的人生贊歌。
    師德廉政心得體會(huì)篇八
    國(guó)家從來(lái)都是不缺操心的人。為了落實(shí)全面從嚴(yán)治黨,加強(qiáng)教育系統(tǒng)的廉政建設(shè),全國(guó)的教師們開(kāi)始進(jìn)行廉政師德建設(shè)。我也正在接受此項(xiàng)培訓(xùn),不斷探索在教學(xué)工作中如何踐行廉政師德。今天,我想就此主題展開(kāi)一番探討。
    第二段:理念。
    廉政師德是教育系統(tǒng)的一種精神象征,凝聚了教育人員的職業(yè)道德追求和基本行為規(guī)范。其中,廉政與師德是分不開(kāi)的。作為教師,必須具備廉潔自律的意識(shí),文明教育的嘉許于人,語(yǔ)言行為的規(guī)范展示,促進(jìn)教學(xué)和校園文化的健康發(fā)展。先以學(xué)生為教育中心,才能正確引導(dǎo)學(xué)生、循序漸進(jìn)、逐步提高。
    第三段:方法。
    想要注重廉政師德,最基本的方法便是倡導(dǎo)“TheyLead,WeFollow”之推崇。在即將上課之前,我常和學(xué)生們一同簽訂協(xié)議,提醒他們?cè)谏险n時(shí)注意聽(tīng)講和認(rèn)真完成作業(yè),而我也會(huì)努力完善自己的教育教學(xué)技能,盡力提高教學(xué)課程的層次和水平。同時(shí),我意識(shí)到師生關(guān)系是尤為關(guān)鍵的,需要具有敏感和適應(yīng)能力、對(duì)于學(xué)生所做的各種事情都能給予支持和建議,作為老師并非僅僅是講授知識(shí)。此刻師德便發(fā)揮著重要的作用。
    第四段:意義。
    廉政師德對(duì)于教育系統(tǒng)的影響不可小視。首先,他可以使得學(xué)校中的權(quán)利不集中在少數(shù)人手中,從而維護(hù)校園的公平和公正。其次,廉政師德可以幫助學(xué)生建立正面價(jià)值觀,引導(dǎo)他們遠(yuǎn)離違法犯罪,提高整個(gè)學(xué)校的紀(jì)律氛圍。最后,廉政師德培養(yǎng)了學(xué)校教師在學(xué)生教育中循序漸進(jìn)和有序的方法,從而提高學(xué)校教育的質(zhì)量和效果。
    第五段:總結(jié)。
    最近,我認(rèn)為我成功的教育實(shí)踐為守護(hù)廉政師德奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在我看來(lái),教師不僅要教授專(zhuān)業(yè)知識(shí),更要做出榜樣。與孩子們的相處要注重細(xì)節(jié),時(shí)刻提醒我們高尚的品德和身為公民的責(zé)任感,不斷追求教育的良性循環(huán)。隨著我在教育學(xué)的旅程,我會(huì)不斷探索和努力,以進(jìn)一步加深自己的對(duì)廉政師德標(biāo)準(zhǔn)的認(rèn)識(shí)和教育方法的改進(jìn)。
    師德廉政心得體會(huì)篇九
    近年來(lái),隨著教育體制改革的不斷深入,師德師風(fēng)建設(shè)得到了越來(lái)越多的關(guān)注。作為教育工作者,我深感要成為德才兼?zhèn)涞暮美蠋?,就必須不斷學(xué)習(xí)和提高自己的師德水平。近期,我參加了一場(chǎng)關(guān)于“師德廉政”的培訓(xùn),通過(guò)這次培訓(xùn),我能夠更好地理解和踐行師德,增強(qiáng)廉潔自律的意識(shí)。
    首先,師德是一名優(yōu)秀教師的基本要求和行為準(zhǔn)則。在培訓(xùn)中,我深刻認(rèn)識(shí)到做一名師德高尚的教師不僅僅是傳授知識(shí),更重要的是要具備良好的教育理念和教育情操。只有樹(shù)立正確的師生關(guān)系,尊重學(xué)生的人格尊嚴(yán),關(guān)心和培養(yǎng)學(xué)生的全面發(fā)展,才能實(shí)現(xiàn)雙贏的教育效果。因此,我意識(shí)到作為一名教師,要敢于面對(duì)自己的問(wèn)題和不足,不斷完善自己的教育方法和態(tài)度,不斷提高自己的師德修養(yǎng)。
    其次,廉政是教育工作者的應(yīng)有之義。在培訓(xùn)中,我了解到廉政建設(shè)是一個(gè)多方面、多層次的工程,各級(jí)教育行政部門(mén)都在加大力度推進(jìn)。作為一名教育工作者,廉政是立身之本。只有保持廉潔自律的行為,才能樹(shù)立良好的教育形象,得到社會(huì)的認(rèn)可和尊重。因此,我決心要自覺(jué)抵制各種誘惑和貪欲,警惕工作中的形式主義和官僚主義,時(shí)刻保持廉潔自律的心態(tài),同時(shí)做好自查和自警,以身作則,帶頭遵守職業(yè)道德和法律法規(guī)。
    同時(shí),我還意識(shí)到教育工作者要具備正確且全面的知識(shí)和信息。只有熟練掌握并正確運(yùn)用所教授的知識(shí),才能更好地開(kāi)展教育教學(xué)工作。在培訓(xùn)中,我鍛煉了豐富的教育教學(xué)方法和技巧,并了解到不斷學(xué)習(xí)和更新知識(shí)的重要性。通過(guò)參加各類(lèi)教育培訓(xùn)和學(xué)習(xí)新的教育理念,我不斷提高自己的知識(shí)獲取和信息更新的能力,以適應(yīng)教育改革的發(fā)展需要,為學(xué)生提供更優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù)。
    此外,培訓(xùn)中還提到了教師間的交流和合作的重要性。教師作為一個(gè)群體,要加強(qiáng)交流和合作,互幫互助,共同提高教育教學(xué)質(zhì)量。在培訓(xùn)中,我深感教師間的交流和合作對(duì)自身的成長(zhǎng)至關(guān)重要。通過(guò)與其他教師的互動(dòng)交流,我能夠收獲更多的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),發(fā)掘出更多的教育問(wèn)題和解決方法。同時(shí),我認(rèn)識(shí)到要不斷學(xué)習(xí)他人的長(zhǎng)處,不斷提高自己的教育水平,積極參與教研活動(dòng)和學(xué)科競(jìng)賽,與同事們攜手并進(jìn),共同推進(jìn)學(xué)校的發(fā)展。
    最后,在培訓(xùn)中,我還了解到教育工作者的心理素質(zhì)與職業(yè)道德緊密相連。作為一名教師,要有健康的心理狀態(tài)和堅(jiān)定的職業(yè)信仰,才能始終保持良好的師德廉政。在面對(duì)復(fù)雜的教學(xué)環(huán)境和變化多樣的學(xué)生,我要時(shí)刻保持樂(lè)觀向上的心態(tài),堅(jiān)持?jǐn)?shù)教育為己任,以及時(shí)處理好與學(xué)生和家長(zhǎng)之間的各種關(guān)系。只有具備強(qiáng)大的心理素質(zhì),才能以正確的方式處理各種問(wèn)題,取得更好的教育效果。
    通過(guò)這次師德廉政培訓(xùn),我對(duì)教師的職業(yè)身份和責(zé)任有了更深刻的認(rèn)識(shí)。我深信,只有時(shí)刻關(guān)注自身的師德修養(yǎng),時(shí)刻保持廉潔自律的心態(tài),才能更好地履行教育使命,為學(xué)生的成長(zhǎng)和社會(huì)的進(jìn)步貢獻(xiàn)力量。因此,我將不斷提高自己的教育知識(shí)和方法,保持良好的心態(tài)和職業(yè)道德,做一名真正合格的教育工作者。
    師德廉政心得體會(huì)篇十
    深切認(rèn)識(shí)廉政師德的重要性,是保持教育行業(yè)風(fēng)清氣正、穩(wěn)健發(fā)展的必要條件。每一位教師都應(yīng)該明白,自身的品德與操守直接影響到學(xué)生的態(tài)度和行為,所以教師要成為學(xué)生品德發(fā)展的楷模,不斷努力提高自身的師德水平,這樣才能讓學(xué)生在課堂內(nèi)外都能看到一個(gè)正直、公正、擔(dān)當(dāng)?shù)慕處熜蜗蟆?BR>    第二段:廉政的概念與重要性。
    廉政是一種崇高的道德品質(zhì),具有高度的社會(huì)認(rèn)可度與社會(huì)責(zé)任感。廉政是指公共機(jī)構(gòu)或公共職務(wù)人員在行使職責(zé)過(guò)程中保持道德清廉,依法行事,公正執(zhí)法,不得利用職務(wù)之便謀取個(gè)人私利。這種理念在教育行業(yè)中顯得更加突出,因?yàn)榻逃聵I(yè)是和家庭、社會(huì)緊密相連的行業(yè),樹(shù)立良好的黨風(fēng)廉政和師德形象,對(duì)于推動(dòng)教育事業(yè)的良好發(fā)展具有重要的意義。
    第三段:師德的概念與建設(shè)。
    師德是指教師在教育教學(xué)活動(dòng)中所應(yīng)遵循和表現(xiàn)出來(lái)的良好道德品質(zhì)和道德操守。其中包括對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)、對(duì)職業(yè)負(fù)責(zé)、對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)等多方面的內(nèi)容。而要建設(shè)良好的師德,需要教育工作者從自身責(zé)任感出發(fā),加強(qiáng)自身教育理論知識(shí)、道德素質(zhì)、思想意識(shí)的培養(yǎng),始終堅(jiān)持規(guī)范自身行為。
    第四段:提高師德水平的實(shí)踐方法。
    1.傳遞正確的人生哲學(xué)。教師應(yīng)該以自身的言傳身教,傳遞正常的人生觀、價(jià)值觀和行為準(zhǔn)則,讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到對(duì)社會(huì)、個(gè)人、家庭之間的關(guān)聯(lián)和取舍。
    2.不斷提高自身素質(zhì)。教師只有具備扎實(shí)的學(xué)識(shí)、較高的道德品質(zhì)和豐富的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),才能在課堂上扮演好教育家的角色,為學(xué)生們傳遞正確的價(jià)值觀。
    3.德育領(lǐng)域的積極探索。教師應(yīng)該將德育教育納入教育教學(xué)全過(guò)程,通過(guò)組織各種形式的德育活動(dòng)、演講、輔導(dǎo)、社團(tuán)等活動(dòng),培育學(xué)生的良好道德觀念和行為習(xí)慣。
    第五段:總結(jié)。
    廉政師德的建設(shè)是教育事業(yè)黃金時(shí)期的必然要求,教育工作者要認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的有關(guān)方針和政策,樹(shù)立高尚的師德形象,始終為學(xué)生們的成長(zhǎng)和發(fā)展努力奉獻(xiàn)著。相信在共同的努力下,教育事業(yè)一定會(huì)越來(lái)越好,我國(guó)將會(huì)擁有更加優(yōu)秀的青年人才。
    師德廉政心得體會(huì)篇十一
    師德廉政是教育工作者必須要具備的一項(xiàng)重要素質(zhì),而師德廉政培訓(xùn)課程則是提升教師師德水平、強(qiáng)化教育系統(tǒng)廉政建設(shè)的重要途徑之一。近期,我參加了一次師德廉政培訓(xùn)課程,并在課程中有了一些新的收獲和體會(huì)。以下是我對(duì)這次培訓(xùn)課程的心得體會(huì)。
    首先,培訓(xùn)課程增強(qiáng)了個(gè)人師德意識(shí)。在培訓(xùn)課程中,我們通過(guò)學(xué)習(xí)倫理道德理論和教育教學(xué)倫理等內(nèi)容,深刻認(rèn)識(shí)到作為一名教師,我們應(yīng)該樹(shù)立起高尚的師德意識(shí)。我們要以身作則,做學(xué)生的良師益友,用自己的言行影響和引導(dǎo)學(xué)生的價(jià)值觀和行為習(xí)慣。同時(shí),我們也要積極參與學(xué)校師德建設(shè),為學(xué)校樹(shù)立起良好的師德形象。
    其次,培訓(xùn)課程提升了個(gè)人廉政水平。廉政是在師德的基礎(chǔ)上的進(jìn)一步升華,培訓(xùn)課程中我們學(xué)習(xí)了廉政的概念、原則和要求。我們意識(shí)到作為一名教育工作者,要始終保持清正廉潔的作風(fēng),堅(jiān)決抵制各種形式的腐敗和不正之風(fēng)。我們要自覺(jué)遵守廉政法規(guī),嚴(yán)格要求自己,在教育教學(xué)中做到公正、公平、公開(kāi),維護(hù)教育事業(yè)的正當(dāng)權(quán)益。
    再次,培訓(xùn)課程拓展了教育知識(shí)和教育技能。師德廉政培訓(xùn)課程不僅僅是學(xué)習(xí)理論知識(shí),更重要的是培養(yǎng)實(shí)踐能力。在課程中,我們通過(guò)案例分析、角色扮演等活動(dòng),學(xué)習(xí)了解決教育教學(xué)中常見(jiàn)的道德倫理問(wèn)題的方法和技巧。我們不僅學(xué)習(xí)到了如何正確處理和引導(dǎo)學(xué)生的行為問(wèn)題,還學(xué)習(xí)到了如何與家長(zhǎng)建立良好的溝通和合作關(guān)系。這些知識(shí)和技能的提升,將使我們更好地履行教育工作者的職責(zé)和使命。
    此外,培訓(xùn)課程加強(qiáng)了教師的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。在課程中,我們分組進(jìn)行小組討論和互動(dòng),共同面對(duì)和思考師德廉政所遇到的問(wèn)題和挑戰(zhàn)。通過(guò)分享個(gè)人的經(jīng)驗(yàn)和觀點(diǎn),我們相互借鑒學(xué)習(xí),加深了對(duì)師德廉政的理解和認(rèn)識(shí)。在團(tuán)隊(duì)合作中,我們意識(shí)到只有通過(guò)共同努力,才能建設(shè)出一支師德廉政建設(shè)力量強(qiáng)大的教師團(tuán)隊(duì)。
    最后,培訓(xùn)課程提高了教育工作者的責(zé)任心和使命感。在培訓(xùn)課程中,我們被要求思考教育教學(xué)中的師德問(wèn)題,思考自己的工作過(guò)程中是否存在廉政風(fēng)險(xiǎn)。通過(guò)課程的學(xué)習(xí),我們深刻認(rèn)識(shí)到作為教育工作者的責(zé)任和使命。我們要牢記自己的教育使命,把培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人作為自己的根本任務(wù),努力做一名優(yōu)秀的教育工作者。
    總之,這次參加的師德廉政培訓(xùn)課程給我?guī)?lái)了很多收獲和啟發(fā)。通過(guò)學(xué)習(xí)和討論,我對(duì)師德廉政的理解更加深入,同時(shí)也增強(qiáng)了自己的教育知識(shí)和教育技能。在今后的工作中,我將更加嚴(yán)格要求自己,始終保持良好的師德形象和廉政作風(fēng),為學(xué)生的成長(zhǎng)和教育事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
    師德廉政心得體會(huì)篇十二
    師德廉政一直以來(lái)都是教師工作中的重要內(nèi)容,它不僅是教師的基本要求,也是教師的光榮使命。我作為一名教師,深感師德廉政對(duì)于培養(yǎng)學(xué)生成為社會(huì)有用之才的重要性。在長(zhǎng)期的教學(xué)實(shí)踐中,我積累了一些關(guān)于師德廉政的心得體會(huì)。
    首先,師德廉政是立德樹(shù)人的基石。作為一名教師,首先要具備高尚的師德修養(yǎng),做到以身作則,用自己的行動(dòng)影響和引導(dǎo)學(xué)生。作為學(xué)生的榜樣,我們要自始至終保持良好的道德品質(zhì)和職業(yè)道德,做到言傳身教、德藝雙馨。只有在師德上做到榜樣力行,才能讓學(xué)生真正受益,為學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀。
    其次,師德廉政是培養(yǎng)社會(huì)主義建設(shè)者和接班人的必然要求。師德廉政是教育事業(yè)堅(jiān)持正確政治方向的重要體現(xiàn),是培養(yǎng)合格人才的必由之路。在教學(xué)過(guò)程中,我時(shí)刻注重培養(yǎng)學(xué)生正確的政治思想,加強(qiáng)學(xué)生的道德教育,使他們?cè)谂W(xué)習(xí)的同時(shí)也能樹(shù)立健康的人生觀,積極投身于社會(huì)主義事業(yè)中。
    第三,師德廉政是保障教育公平的重要保證。在教育過(guò)程中,我們要以公平為原則,不偏袒不公,對(duì)每一位學(xué)生負(fù)責(zé),給予他們平等的機(jī)會(huì)和待遇。有一次我教學(xué)生寫(xiě)作文,其中有一位同學(xué)寫(xiě)得并不是很好,我并沒(méi)有過(guò)多批評(píng)他,而是鼓勵(lì)他再多寫(xiě)幾篇,多動(dòng)動(dòng)腦筋,用心的學(xué)習(xí)和思考。結(jié)果,這位同學(xué)的寫(xiě)作水平慢慢提高,最終在班級(jí)中取得了優(yōu)異成績(jī)。師德廉政的遵守不僅能為每個(gè)學(xué)生提供均等的教育機(jī)會(huì),也能幫助每個(gè)學(xué)生充分發(fā)揮潛能,實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
    第四,師德廉政是培養(yǎng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重要途徑。作為教師,我們要時(shí)刻把社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入到我們的教育工作中。我們要注重培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)國(guó)、集體主義、奉獻(xiàn)精神等社會(huì)主義核心價(jià)值觀,幫助他們樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀,正確認(rèn)識(shí)自己的身份和責(zé)任,積極投身于推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的事業(yè)。
    最后,師德廉政是教師自我修養(yǎng)的重要方面。作為一名教師,我們要時(shí)常對(duì)自己的行為進(jìn)行反思和檢討,不斷提高自己的師德水平,做到廉潔自律、以身垂范。我們要時(shí)刻提醒自己避免違紀(jì)違法行為,保持對(duì)黨的忠誠(chéng),堅(jiān)決抵制各種形式的貪污腐敗,努力做到清正廉潔,為教育事業(yè)的發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
    總之,師德廉政對(duì)于教育事業(yè)的發(fā)展和學(xué)生的成長(zhǎng)有著重要的意義。作為一名教師,我深感壓力和責(zé)任,但我也會(huì)時(shí)刻警醒自己,努力做到廉潔自律,以德育人。只有這樣,我們才能為學(xué)生創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)環(huán)境,培養(yǎng)更多有道德、有才華的社會(huì)棟梁之才。師德廉政是我們教師必須時(shí)刻保持的底線,也是我們?cè)诮逃聵I(yè)中追求的目標(biāo)。
    師德廉政心得體會(huì)篇十三
    縣教育局黨委組織各學(xué)校校長(zhǎng)教師進(jìn)行了廉政警示教育活動(dòng),此次警示教育活動(dòng)是我縣教育局在新形勢(shì)下加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)的一項(xiàng)重要舉措,十分必要,也十分及時(shí)。通過(guò)這次活動(dòng)本人認(rèn)識(shí)到:
    其一:領(lǐng)導(dǎo)干部必須始終樹(shù)立堅(jiān)定正確的理想信念,這是共產(chǎn)黨人做人做事的根本,人犯錯(cuò)常常是一念之差,從本質(zhì)上來(lái)說(shuō),這個(gè)“念”是受理想信念支配的,信念是基礎(chǔ),是保證。我們應(yīng)該摒棄拜金主義、享樂(lè)主義和極端個(gè)人主義等錯(cuò)誤思想,在理想信念上必須始終堅(jiān)持立黨為公、執(zhí)政為民,樹(shù)立正確的世界觀、價(jià)值觀和人生觀。
    其二:領(lǐng)導(dǎo)干部要慎用手中的權(quán)力。權(quán)力是一把雙刃劍,用權(quán)為公,可以贏得人民的贊譽(yù)和尊重,以權(quán)謀私,很難避免身敗名裂的下場(chǎng)。權(quán)力是人民賦予的,不管是領(lǐng)導(dǎo)干部手中掌握的決策權(quán)、執(zhí)行權(quán)、選拔任用權(quán)、行政審批權(quán),還是財(cái)務(wù)管理權(quán),都是一種公共權(quán)力,都是受人民委托來(lái)實(shí)行的,必須要權(quán)為民所用,自覺(jué)擺正個(gè)人和權(quán)力的關(guān)系。
    其三:領(lǐng)導(dǎo)干部要嚴(yán)格遵守黨的紀(jì)律,自覺(jué)接受監(jiān)督。在新的環(huán)境和條件下,一部分領(lǐng)導(dǎo)干部的紀(jì)律觀念有所淡薄,總認(rèn)為紀(jì)律是“軟約束”,只要不犯法,犯點(diǎn)“小紀(jì)律”,有點(diǎn)小毛病,算不了什么,無(wú)數(shù)事實(shí)說(shuō)明,這種觀點(diǎn)是極其錯(cuò)誤的。因此黨員干部要嚴(yán)格遵守廉潔自律的四大紀(jì)律和八項(xiàng)要求,以黨的紀(jì)律為準(zhǔn)繩,約束自己的日常言行,做到防微杜漸,把好慎獨(dú)關(guān),自覺(jué)接受群眾監(jiān)督,切記“不以善小而不為,不以惡小而為之”。
    其四:黨員干部更重要的是常懷律己之心,長(zhǎng)鳴警鐘,筑牢防線,貴在堅(jiān)持。并牢固樹(shù)立“廉潔自律無(wú)小事”的觀念,增強(qiáng)法紀(jì)意識(shí),自覺(jué)用黨紀(jì)政紀(jì)法紀(jì)約束自己。以先進(jìn)典型做榜樣,務(wù)實(shí)進(jìn)取,深入教學(xué)實(shí)際,做教育改革的先行者;用反面典型警示自己,在任何時(shí)候、任何情況下都不以物累,不為名惑,不為利迷,不為欲牽。同時(shí),自覺(jué)加強(qiáng)思想道德修養(yǎng),牢固樹(shù)立正確的榮辱觀念,正確對(duì)待和使用手中的權(quán)力,保持高度的政治警覺(jué)。
    其五:廉潔是教師立教之本,廉政是教育發(fā)展之根。廉政建設(shè)不僅僅是黨政的事,與學(xué)校密切相關(guān),與學(xué)校中的師生關(guān)系相關(guān)。學(xué)校開(kāi)展廉政文化建設(shè),有利于加強(qiáng)師德修養(yǎng),加強(qiáng)學(xué)生思想道德教育,使學(xué)生從青少年時(shí)期就培養(yǎng)萌生其反腐倡廉意識(shí),促使整個(gè)社會(huì)形成以廉為榮、以貪為恥的社會(huì)文化環(huán)境;有利于培育學(xué)生正確的價(jià)值觀和高尚的道德情操,讓學(xué)生從小就具有抵抗腐敗的免疫力;有利于依法治教,防止腐??;樹(shù)立(學(xué)校)教育的良好形象,促進(jìn)教育事業(yè)健康和諧發(fā)展。
    作為教育工作者我們必須通過(guò)警示教育,深刻反思自己,認(rèn)識(shí)自身在理想信念方面、在政治、生活、工作、學(xué)習(xí)方面、在改造自己主觀世界方面,還存在哪些問(wèn)題和不足。在以后的工作中,應(yīng)怎樣做做得更好就怎樣去做,不要執(zhí)迷不悟,欺上瞞下,弄虛作假,貪圖享樂(lè),結(jié)果別搬起石頭砸了自己的腳。
    在改革開(kāi)放和發(fā)展市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下,如果放松了世界觀的改造,放松了自我約束和管理,就會(huì)成為資產(chǎn)階級(jí)拜金主義的俘虜。要堅(jiān)持教育服務(wù)人民,奉獻(xiàn)社會(huì)的信念。明白一旦滑向歧途,就會(huì)失去事業(yè)、地位、榮譽(yù)、面子和家庭,失去最為寶貴的自尊和自由,甚至要付出更為高昂的代價(jià)。必須通過(guò)這次警示教育學(xué)習(xí),深刻認(rèn)識(shí)到:作為人民教師,時(shí)時(shí)處處要用紀(jì)律和法律約束警示自己,牢固樹(shù)立警醒意識(shí)、法治意識(shí)。貫徹遵守國(guó)家法律、法規(guī)和政策,樹(shù)立正確的價(jià)值觀。跟上時(shí)代步伐,把握時(shí)代脈搏,時(shí)時(shí)刻刻與黨中央保持一致,求真務(wù)實(shí),與時(shí)俱進(jìn)。不斷增強(qiáng)自律意識(shí)和拒腐防變能力,從思想深處筑起黨紀(jì)國(guó)法和道德意識(shí)兩道防線。
    “其身正,不令而行;其身不正,雖令不從”。不論在何時(shí)何地,作為教師,要肩負(fù)起黨和人民的重任,就必須廉潔自律,時(shí)時(shí)刻刻保持政治上的清醒、行動(dòng)上的自律,做到自重、自警、自省、自勵(lì)。嚴(yán)格要求自己,注意發(fā)揮模范作用。通過(guò)警示教育的學(xué)習(xí),我們要結(jié)合自身工作認(rèn)真落實(shí)好黨風(fēng)廉政建設(shè)的各項(xiàng)規(guī)定。同時(shí),要自覺(jué)接受廣大教師和社會(huì)的監(jiān)督。在個(gè)人廉潔自律方面,堅(jiān)持做到克己奉公,嚴(yán)加防范,杜絕不廉潔行為。
    作為教師,在廉潔自律方面,一要干事、二要干凈。為此,在今后的工作中,要牢固樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的思想觀念,堅(jiān)持教育為人民大眾服務(wù),嚴(yán)格遵紀(jì)守法,不斷反省自己,要時(shí)刻管住自己的嘴、管住自己的手、管住自己的腿,做到自警、自省、自重、自律,兢兢業(yè)業(yè),恪盡職守。一定要純潔朋友交往。冷靜交友,從善交友,擇廉交友,多交朋友,多同先進(jìn)模范交朋友,多同專(zhuān)家學(xué)者交朋友。"敢于同違反廉潔自律的行為作斗爭(zhēng),對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé),對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé),對(duì)自己和親人負(fù)責(zé)。
    “以銅為鑒,可以正衣冠;以人為鑒,可以知得失”。通過(guò)此次警示教育活動(dòng),我們應(yīng)牢記他人和自己生活中的教訓(xùn),時(shí)刻反省,嚴(yán)于自律,清正廉潔,緊緊結(jié)合工作實(shí)際,加強(qiáng)廉潔自律建設(shè),為教育事業(yè)健康持續(xù)發(fā)展奉獻(xiàn)力量。
    師德廉政心得體會(huì)篇十四
    無(wú)論是哪個(gè)國(guó)家、哪個(gè)階層,廉政都是一項(xiàng)非常重要的任務(wù)。尤其在新時(shí)代下,在探討“廉政建設(shè)”的基礎(chǔ)上,無(wú)論是領(lǐng)導(dǎo)還是群眾,都應(yīng)該認(rèn)真對(duì)待和貫徹落實(shí)廉政建設(shè)的重要性。作為一個(gè)普通人,通過(guò)學(xué)習(xí)貫徹廉政建設(shè)的理念,我收獲了很多,也更加深刻地認(rèn)識(shí)到了廉政的重要性。在此特別分享我的廉政心得體會(huì)。
    第二段:認(rèn)知初期。
    然而,在學(xué)習(xí)關(guān)于“廉政”方面的理論知識(shí)時(shí),我意識(shí)到廉政的內(nèi)涵是多方面的,它不僅僅同防腐倡廉有關(guān),也涉及到公平、公正、透明等方面。從這些方面,廉政的作用在于對(duì)于約束官員行為,檢查官員的權(quán)力,在建立社會(huì)信用體系基礎(chǔ)上,逐漸提高人民的滿意程度。
    第三段:認(rèn)知過(guò)程。
    在認(rèn)知廉政的過(guò)程中,我認(rèn)識(shí)到廉政建設(shè)是一個(gè)波瀾壯闊的歷程。它需要每個(gè)公民、機(jī)構(gòu)積極參與,在全社會(huì)深入推進(jìn)。隨著我的認(rèn)識(shí)逐漸深入,在工作和生活中,我深刻理解到廉政建設(shè)的重要性以及作用。通過(guò)我的親身體會(huì),我知道廉政建設(shè)不僅僅是公共領(lǐng)域的管理問(wèn)題,更涉及到個(gè)人承擔(dān)的社會(huì)責(zé)任以及對(duì)公共資源和社會(huì)正義的認(rèn)識(shí)。
    第四段:行動(dòng)中的理解。
    面對(duì)人們的行為和態(tài)度,我更深刻地認(rèn)識(shí)到廉政的至關(guān)重要性?,F(xiàn)實(shí)中還有很多官員和個(gè)人仍缺乏深刻的認(rèn)識(shí),以及獎(jiǎng)罰不分和權(quán)力不透明等問(wèn)題的存在。因?yàn)檫@些問(wèn)題的存在,每天都有著個(gè)人、公司和組織等舞弊、違法和失信現(xiàn)象。當(dāng)人們沒(méi)有崇高的社會(huì)道德標(biāo)準(zhǔn),缺乏廉潔的思想,即使表面上有修養(yǎng)和紳士風(fēng)度,也在暗地里揮霍,為所欲為。因此,政府和公民更需要通力合作,銘記“紀(jì)法如山、嚴(yán)肅處罰”,才能達(dá)到建設(shè)清廉公正的社會(huì)目標(biāo)。
    第五段:總結(jié)。
    在學(xué)習(xí)和實(shí)踐廉政的過(guò)程中,我深刻意識(shí)到廉政建設(shè)是一個(gè)長(zhǎng)期的歷程。作為每個(gè)公民,我們應(yīng)該意識(shí)到我們時(shí)刻都在參與。廉政建設(shè)的過(guò)程正是一個(gè)增強(qiáng)公民意識(shí)、傳播正義思想、營(yíng)造公正社會(huì)氣氛的過(guò)程。在這個(gè)過(guò)程中,政府、企業(yè)和個(gè)人都應(yīng)該共同參與,實(shí)踐道德和法律的共同準(zhǔn)則,積極推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步,努力打造一個(gè)充滿信用和公平的社會(huì)。
    師德廉政心得體會(huì)篇十五
    正所謂“千里之堤,潰于蟻穴”。黨員干部要筑牢拒腐防變的防線,必須始終保持高度警惕和良好心態(tài),正確對(duì)待名利,從司空見(jiàn)慣的小事和小節(jié)抓起,加強(qiáng)世界觀改造,樹(shù)立正確的權(quán)力觀、地位觀、利益觀,自覺(jué)抵制不良思想的侵蝕,切實(shí)做到未雨綢繆,防患于未然。
    師德廉政心得體會(huì)篇十六
    廉政是我們黨一貫推崇的優(yōu)良傳統(tǒng),是維護(hù)黨和國(guó)家的純潔性的重要標(biāo)志。在這篇文章中,我會(huì)分享我的一些心得體會(huì),希望也能對(duì)讀者有所啟發(fā)。
    第一段:初識(shí)廉政。
    我第一次接觸到廉政的概念是在大學(xué)里,那時(shí)我們有一門(mén)名為《誠(chéng)信與廉政。的公選課。通過(guò)學(xué)習(xí),我了解到廉政是國(guó)家和社會(huì)的基石,是提高社會(huì)治理水平的有效手段。同時(shí),廉政與我們每個(gè)人的生活密不可分,堅(jiān)守廉潔自律的價(jià)值觀是每個(gè)人都應(yīng)該具備的基本素質(zhì)。
    第二段:認(rèn)識(shí)防腐倡廉。
    在了解廉政的基本概念后,我開(kāi)始重視防腐倡廉工作。防腐倡廉不僅僅是一個(gè)簡(jiǎn)單的準(zhǔn)則,更是一種雕刻在靈魂深處的自律。它是一個(gè)讓每個(gè)人受益的事業(yè),通過(guò)紀(jì)律和制度的力量,能夠保證我們的社會(huì)和制度處于公正、透明和高效的狀態(tài)下運(yùn)作。
    第三段:感悟自我責(zé)任。
    學(xué)習(xí)廉政教育和防腐倡廉知識(shí),印證了我對(duì)自身責(zé)任感的認(rèn)識(shí)。一個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)娜藨?yīng)該承擔(dān)自己的責(zé)任和義務(wù),并嚴(yán)格遵守法紀(jì)、職業(yè)道德。我可以從身邊的人和事上總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高自我管理和紀(jì)律性。
    第四段:體驗(yàn)廉潔自律的價(jià)值。
    堅(jiān)守廉潔自律的狀態(tài),能夠提高個(gè)人品位和修養(yǎng),同時(shí)能夠增強(qiáng)對(duì)團(tuán)隊(duì)的感情認(rèn)同及凝聚力。這種精神力量本身便是一種珍貴的財(cái)富。我知道,如果一個(gè)人不卑不亢、從容不迫地經(jīng)受住權(quán)力、金錢(qián)的考驗(yàn),最終獲得的將遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)短暫的功利。
    第五段:奮進(jìn)廉政前沿。
    我相信,在共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下,廉政工作必將獲得越來(lái)越好的發(fā)展。我們要在廉潔自律的道路上繼續(xù)前行,發(fā)揚(yáng)民族優(yōu)良傳統(tǒng),確立正確的人生觀和價(jià)值觀,繼續(xù)堅(jiān)定地支持和參與到建設(shè)全面廉政的過(guò)程中去。只有這樣,才能讓一個(gè)更為美好的社會(huì)和未來(lái)照亮我們前進(jìn)的道路。
    總之,防腐倡廉和廉政工作的意義和價(jià)值不亞于國(guó)家的現(xiàn)代化和富強(qiáng)。我們每個(gè)人都應(yīng)該牢記自己的職責(zé)和義務(wù),在當(dāng)前的時(shí)代風(fēng)云中,迎難而上,廉潔自律,為實(shí)現(xiàn)偉大中國(guó)夢(mèng)而努力拼搏!
    師德廉政心得體會(huì)篇十七
    今年按照文件《區(qū)委區(qū)政府關(guān)于開(kāi)展清正廉潔專(zhuān)題教育活動(dòng)的通知》的部署和要求,區(qū)政法委紀(jì)檢組用心組織和開(kāi)展廉政文化的活動(dòng),認(rèn)真學(xué)習(xí)《中國(guó)共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從業(yè)若干準(zhǔn)則》等。透過(guò)這次學(xué)習(xí)本人感觸很深,也充分認(rèn)識(shí)到,開(kāi)展嚴(yán)于律己清正廉潔的專(zhuān)項(xiàng)教育活動(dòng)的重要性,促進(jìn)機(jī)關(guān)干部廉潔從政的重要好處,覺(jué)得作為一名機(jī)關(guān)干部應(yīng)時(shí)常反思自我,經(jīng)常用規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn)檢查對(duì)照自我,要帶頭倡導(dǎo)嚴(yán)于律己清正廉潔從政。
    作為一名黨員要以身作則,加強(qiáng)學(xué)習(xí),樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀和權(quán)力觀,端正思想作風(fēng),提升思想境界,遵守國(guó)家和單位有關(guān)廉潔從政的各項(xiàng)規(guī)定。加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),提高自我的思想覺(jué)悟,時(shí)刻提高警惕性,這樣才能在思想上筑好防腐第一道防線。在學(xué)習(xí)中,要緊密聯(lián)系思想和工作實(shí)際,從而用科學(xué)理論凈化思想、陶冶情操、純潔靈魂,提高道德水平和思想境界,為筑牢拒腐防變的思想道德防線帶給精神動(dòng)力和思想基礎(chǔ)。
    一個(gè)人如果沒(méi)有良好的職業(yè)道德,就不會(huì)去干好本職工作,心思也不會(huì)放在工作上,必須要端正好從業(yè)道德思想,要有道德廉恥觀念,嚴(yán)守職業(yè)道德底線,在人生上要淡泊名利,淡定從容應(yīng)對(duì)一切;在工作上要向上對(duì)得起領(lǐng)導(dǎo)向下對(duì)得起群眾,盡心盡力為人民服務(wù)、干好本職工作。嚴(yán)于律己是人身修養(yǎng)的一種境界,也是做好工作的基本要求。只有時(shí)時(shí)處處明于自察,大事小事嚴(yán)于律己,才能始終持續(xù)思想道德的純潔性。每名干部就應(yīng)自覺(jué)按照“自重、自省、自警、自勵(lì)”的道德自律要求來(lái)約束自我。
    作為一名公務(wù)員,個(gè)人的收入與其他行業(yè)相比較,比上不足比下有余。知足者為樂(lè),不要一味去攀比虛榮、奢華,欲望是沒(méi)有止境的。人活著不能一向欲望金錢(qián)、一味追求虛榮和奢華,這樣會(huì)為了一時(shí)貪欲而斷送前程。俗話說(shuō):為人不貪一身簡(jiǎn)單。
    如果平時(shí)在小事小節(jié)上放松了自我約束,忘記了自我的職責(zé),從很多反腐教育片和教材來(lái)看,許多人走上犯罪道路,正是從“小恩小惠”、小節(jié)開(kāi)始,慢慢放松警惕,一步一步走向犯罪道路的。從這些人的身上為我們敲響了警鐘,我們要從這些反面教材吸取教訓(xùn),并以此為戒,時(shí)時(shí)持續(xù)清醒的頭腦,防止因小節(jié)不保而釀成大錯(cuò)。時(shí)刻牢記慎獨(dú)慎微的箴言,把嚴(yán)于律己清正廉潔從業(yè)作為當(dāng)前重要的政治任務(wù),在自我約束上持續(xù)高度的自覺(jué)性。
    黨員干部的一言一行、一舉一動(dòng),群眾看在眼里,記在心上。如果連小節(jié)都守不住,大節(jié)就更難守住了。群眾評(píng)價(jià)一名干部的品行優(yōu)劣,常常就是從看得見(jiàn),摸得著的小事上來(lái)決定。干部千萬(wàn)要謹(jǐn)記“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,勤舉小善,樂(lè)去小惡,持續(xù)清醒頭腦,守住言行,保住名節(jié)。牢牢守住小節(jié),時(shí)時(shí)把好人生。
    作為機(jī)關(guān)干部如果自我都不正,如何去講別人、去管別人、去監(jiān)督別人?所以要遵守上級(jí)關(guān)于廉潔從業(yè)的各項(xiàng)規(guī)定,遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,保證干部廉潔從業(yè),促進(jìn)用規(guī)范從政行為、按制度辦事、靠制度管人的有效機(jī)制的建立。嚴(yán)于律己,潔身自好,自覺(jué)做到標(biāo)準(zhǔn)更高一些、要求更嚴(yán)一些,切實(shí)作學(xué)習(xí)的表率、落實(shí)的表率、理解監(jiān)督的表率。要牢固樹(shù)立廉政是一道不可觸碰的高壓線”的認(rèn)識(shí),時(shí)時(shí)提醒自我,處處要求自我,堅(jiān)決杜絕違反《廉政準(zhǔn)則》行為的發(fā)生,勇于在廉政方面要求下屬向自我看齊,以自身的榜樣力量,促進(jìn)廉潔從政。
    師德廉政心得體會(huì)篇十八
    作為一名國(guó)有企業(yè)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,對(duì)廉政從業(yè)的理解與堅(jiān)守,直接關(guān)乎企業(yè)發(fā)展的成敗,直接關(guān)乎職工的切身利益,下面就我個(gè)人對(duì)廉政從業(yè)的理解與領(lǐng)悟闡述本人的一些心得與體會(huì)。
    一加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)提高自身防腐蝕能力。
    作為一名國(guó)有企業(yè)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,必須經(jīng)常自覺(jué)地學(xué)習(xí)上級(jí)紀(jì)檢部門(mén)廉潔自律有關(guān)規(guī)定,樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀和權(quán)力觀,自覺(jué)接受廉政部門(mén)的監(jiān)督檢查,同事之間必須經(jīng)常性的進(jìn)行思想交流,互相鞭策,互相促進(jìn),不斷增強(qiáng)自律意識(shí)和拒腐防變能力。對(duì)任何事物的認(rèn)識(shí),必須了解其事物的系統(tǒng)本質(zhì),而政治理論學(xué)習(xí)是我們了解廉潔從政系統(tǒng)本質(zhì)的唯一有效途徑,只有了解了其本質(zhì)和內(nèi)容,才能將其有效應(yīng)用于我們的實(shí)際工作中,才能真正做到做到警鐘長(zhǎng)鳴。加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),是每個(gè)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的頭等大事,而學(xué)習(xí)的關(guān)鍵貴在堅(jiān)持,任何時(shí)候都不能放松,如有放松就可能犯錯(cuò)誤,摔跟頭。
    二奉公正己對(duì)待工作。
    人是生活在社會(huì)大圈子的一員,不可能脫離社會(huì)群體而獨(dú)立存在,黨員領(lǐng)導(dǎo)干部也不例外,也存在著各種親情與友情,工作之余,不可避免地要與各種關(guān)系打交道,但這并不是問(wèn)題,關(guān)鍵的是看我們能不能做到謹(jǐn)慎用權(quán),確實(shí)做到自己手中的權(quán)利不被親情與友情所左右,并在日常生活中對(duì)配偶、子女和身邊工作人員灌輸反腐倡廉相關(guān)系統(tǒng)知識(shí),對(duì)其做到有效監(jiān)管與引導(dǎo)。
    在當(dāng)今物欲橫流的社會(huì)里,我們不可避免的受到來(lái)自各方的誘惑,作為一名國(guó)有企業(yè)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,我們?cè)趯?duì)待工作時(shí)必須時(shí)刻為企業(yè)利益、為職工利益著想,堅(jiān)決杜絕“權(quán)權(quán)交易及權(quán)錢(qián)”交易,堅(jiān)決避免“勿以惡小而為之”的思想,把為職工辦實(shí)事、謀企業(yè)謀利益作為我們最高追求的目標(biāo),堅(jiān)決抵制各種利欲的誘惑,做到防患于未然,只有這樣,我們處理工作的結(jié)果才能真正做到企業(yè)利益及職工利益最大化,我們的企業(yè)才能真正長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。
    三嚴(yán)于律己處理事物。
    作為國(guó)有企業(yè)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,我們對(duì)身邊工作人員及同事在廉潔從政方面具有監(jiān)督及引導(dǎo)義務(wù),而要使我們的監(jiān)督及引導(dǎo)有效落實(shí),我們必須做到嚴(yán)于律己,在廉政從業(yè)方面真正起到模范帶頭作用,身體力行,率先垂范。通過(guò)自己的模范行動(dòng),做到影響帶動(dòng)身邊同事,真正做到廉潔從政相互鞭策,相互進(jìn)步。否則,我們就會(huì)在群眾中失去威信,更有勝者可能會(huì)直接成為其他人效仿的反面榜樣。
    在廉潔從政方面,處理任何違規(guī)事件時(shí)必須堅(jiān)持對(duì)事不對(duì)人的原則,必須堅(jiān)持講政治不講利益,講正氣不講義氣,講組織紀(jì)不講個(gè)人私情的政治覺(jué)悟,如沒(méi)有公平公正之心態(tài),所做的決策難免有有失偏頗,使人難于信服,對(duì)于群眾難于信服的結(jié)果,難免會(huì)使群眾對(duì)廉政從業(yè)的嚴(yán)肅性產(chǎn)生懷疑。
    廉潔從業(yè)是我們每個(gè)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的必修課,也是我們每個(gè)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部工作的行為準(zhǔn)則,作為黨員領(lǐng)導(dǎo)干部必須常抓不懈,時(shí)刻牢記。在實(shí)際工作中必須做到思想作風(fēng)上高標(biāo)準(zhǔn)、處理任何事物不受利益的驅(qū)動(dòng)和不正確思想的影響,嚴(yán)于律己,真正起到模范帶頭作用。在處理人際交往中堅(jiān)持黨性原則,真正做到奉公正己對(duì)待工作。
    篇二:潔從業(yè)之我見(jiàn)。
    水利水電工程作為公司的主業(yè),四十多年來(lái)我們承建了若干大中型電站,取得了不俗的施工業(yè)績(jī),企業(yè)取得了長(zhǎng)足發(fā)展,職工幸福指數(shù)逐年提高。目前公司已經(jīng)形成了國(guó)際、國(guó)內(nèi)、投資三大業(yè)務(wù)齊頭并進(jìn)的發(fā)展格局,打造“百億企業(yè)”目標(biāo)正在變成現(xiàn)實(shí)。與此同時(shí),我們的黨建工作和黨風(fēng)廉政建設(shè)工作緊緊圍繞企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)工作,為企業(yè)發(fā)展起到了重要的保駕護(hù)航作用。今年4月,集團(tuán)和公司全面開(kāi)展廉潔從業(yè)專(zhuān)項(xiàng)教育活動(dòng),這是加強(qiáng)國(guó)有企業(yè)黨的建設(shè)工作的一項(xiàng)重大決策,是深入開(kāi)展企業(yè)反腐倡廉工作的重大步驟。同時(shí)也是為了規(guī)范企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人員的從業(yè)要求,對(duì)企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人員從業(yè)廉潔性提出的一種責(zé)任要求。如何進(jìn)一步作好黨風(fēng)廉政工作,更好的實(shí)現(xiàn)“工程優(yōu)質(zhì)、企業(yè)發(fā)展、干部?jī)?yōu)秀”的目標(biāo),對(duì)我們提出了更高的要求。下面就此談一下自己的看法。
    一、廉潔教育要常態(tài)化。反腐倡廉宣傳教育是黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作的源頭工程和基礎(chǔ)性工作。要緊密結(jié)合企業(yè)的實(shí)際和黨員干部的思想實(shí)際,豐富教育的內(nèi)容,改進(jìn)教育的方式方法,拓寬教育的領(lǐng)域,不斷增強(qiáng)教育的及時(shí)性、針對(duì)性和有效性,并形成長(zhǎng)效機(jī)制。一要形成齊抓共管的合力。把反腐倡廉宣傳教育作為各級(jí)黨組織的重要工作內(nèi)容,統(tǒng)一部署,統(tǒng)一規(guī)劃,統(tǒng)一要求,統(tǒng)一實(shí)施。充分發(fā)揮黨委、紀(jì)檢監(jiān)察等部門(mén)的作用,明確職責(zé),形成反腐倡廉“大宣教”的格局。二要明確具有工程項(xiàng)目特點(diǎn)的教育內(nèi)容。要突出主題教育,分階段突出重點(diǎn)教育內(nèi)容,做到有安排、有部署、有檢查。把開(kāi)展保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性和加強(qiáng)能力建設(shè)作為持續(xù)教育的主要內(nèi)容。開(kāi)展經(jīng)常性的依法行政和黨紀(jì)政紀(jì)條規(guī)教育,不斷增強(qiáng)廣大黨員干部的法治觀念和紀(jì)律意識(shí)。結(jié)合工程建設(shè)領(lǐng)域的實(shí)際,繼續(xù)深入開(kāi)展專(zhuān)項(xiàng)教育活動(dòng),強(qiáng)化監(jiān)督管理機(jī)制,從各個(gè)環(huán)節(jié)和層面做好預(yù)防工作,擴(kuò)大教育的覆蓋面,防止“工程上馬、干部下馬”,從源頭上預(yù)防工程建設(shè)中職務(wù)犯罪案件的發(fā)生。深入開(kāi)展向先進(jìn)人物的學(xué)習(xí)教育,同時(shí)結(jié)合自身實(shí)際,善于用身邊的先進(jìn)典型教育身邊的人,擴(kuò)大教育的效果。及時(shí)運(yùn)用重大典型案例等反面案件,開(kāi)展警示教育。把領(lǐng)導(dǎo)干部、重點(diǎn)部位負(fù)責(zé)人作為教育的重點(diǎn)對(duì)象,把重大決策、項(xiàng)目審批、資金管理、政府采購(gòu)、招標(biāo)投標(biāo)、干部任免作為教育的重點(diǎn)環(huán)節(jié)。三要及時(shí)開(kāi)展加強(qiáng)廉政文化建設(shè)教育。把廉政文化建設(shè)和精神文明建設(shè)緊密結(jié)合起來(lái),大力倡導(dǎo)廉潔的社會(huì)文化,使廉潔理念、意識(shí)入腦入心,為懲防體系建設(shè)提供有力的文化支撐。
    二、制度建設(shè)要實(shí)效化。把反腐倡廉制度建設(shè)貫穿于工程管理的各個(gè)方面,體現(xiàn)到反腐倡廉工作的各個(gè)環(huán)節(jié),用制度規(guī)范權(quán)力運(yùn)行、約束干部的從政行為,有效防止權(quán)力失控、決策失誤和行為失范。一是繼續(xù)實(shí)行“工程合同和廉政合同”雙簽制。以預(yù)防職務(wù)犯罪為重點(diǎn),探索有效機(jī)制,著力遏制招投標(biāo)和工程建設(shè)管理的不法行為。配合檢察院繼續(xù)開(kāi)展“檢企共建”活動(dòng)。二是進(jìn)一步完善權(quán)力運(yùn)行的約束制度。制定和完善管理制度,從制度上堵住誘發(fā)腐敗的'漏洞。三是完善水利工程建設(shè)資金管理制度。嚴(yán)格財(cái)經(jīng)紀(jì)律和財(cái)務(wù)管理,加強(qiáng)對(duì)重點(diǎn)工程項(xiàng)目等資金使用情況的監(jiān)督檢查,確保資金安全。四是制訂干部實(shí)績(jī)考核評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),全面深入地反映干部德、能、勤、績(jī)、廉的情況。()認(rèn)真執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)干部經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)制度,積極探索用人失察失誤責(zé)任追究制,防止提拔干部帶“病”上崗。五是認(rèn)真執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制。把黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制作為“一把手”工程,堅(jiān)持常抓不懈,抓住責(zé)任分解、責(zé)任考核和責(zé)任追究這三個(gè)環(huán)節(jié),確保責(zé)任制工作的落實(shí)。在責(zé)任目標(biāo)上,做到“三個(gè)一同明確”,即領(lǐng)導(dǎo)班子集體責(zé)任與領(lǐng)導(dǎo)干部個(gè)人責(zé)任一同明確;業(yè)務(wù)工作責(zé)任與黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任一同明確;管好下屬的責(zé)任與管好配偶、子女、身邊工作人員的責(zé)任一同明確。
    三、增強(qiáng)監(jiān)督的針對(duì)性。加強(qiáng)對(duì)權(quán)力運(yùn)行的制約。加強(qiáng)對(duì)權(quán)力運(yùn)用的監(jiān)督和制約,結(jié)合實(shí)際,有針對(duì)的抓住易滋生腐敗的環(huán)節(jié)和部位,綜合運(yùn)用各種方式,及時(shí)對(duì)事前、事中、事后采取全方位的監(jiān)督,明確監(jiān)督的重點(diǎn)對(duì)象、重點(diǎn)環(huán)節(jié)和重點(diǎn)部位,防止權(quán)力濫用和以權(quán)謀私。一要嚴(yán)格執(zhí)行民主集中制,強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)班子內(nèi)部監(jiān)督。健全領(lǐng)導(dǎo)班子議事規(guī)則,完善議事程序,涉及重大決策、重要干部任免、重大項(xiàng)目安排、大額度資金的使用等,必須由領(lǐng)導(dǎo)班子集體研究決定,防止個(gè)人說(shuō)了算。通過(guò)定期召開(kāi)民主生活會(huì),開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng),針對(duì)自身存在的問(wèn)題和黨員群眾提出的意見(jiàn)進(jìn)行整改;通過(guò)對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部個(gè)人重大事項(xiàng)報(bào)告、述職述廉、民主評(píng)議、談話誡勉和領(lǐng)導(dǎo)干部經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)制度執(zhí)行情況的監(jiān)督檢查,強(qiáng)化監(jiān)督。二要進(jìn)一步形成監(jiān)管合力。從服務(wù)于局中心工作出發(fā),圍繞重點(diǎn)工程項(xiàng)目,有計(jì)劃地開(kāi)展執(zhí)法監(jiān)察和審計(jì)調(diào)查,加強(qiáng)監(jiān)察、審計(jì)和財(cái)務(wù)部門(mén)的相互配合和協(xié)作,相互利用檢查成果,形成監(jiān)管合力。三要進(jìn)一步拓展廠務(wù)公開(kāi)領(lǐng)域,促進(jìn)民主管理、民主監(jiān)督。以人民群眾關(guān)心的熱點(diǎn)、難點(diǎn)作為工作的出發(fā)點(diǎn)的落腳點(diǎn),加強(qiáng)對(duì)投訴、建議、舉報(bào)等信息的處理,做到督辦及時(shí),群眾滿意。四要加大查辦案件工作力度。嚴(yán)厲打擊違法亂紀(jì)行為,對(duì)失職瀆職造成重大損失的安全事故和嚴(yán)重?fù)p害群眾利益的案件,要嚴(yán)肅查處,充分發(fā)揮懲治在懲防體系中的作用。
    師德廉政心得體會(huì)篇十九
    ——wemustnotonlysumupthesuccessfulexperience,butalsodrawlessonsfromfailure。
    廉政課心得體會(huì)2020年8月11日,區(qū)社會(huì)工作管理一局紀(jì)委集體組織學(xué)習(xí)“廉政黨課”教育活動(dòng),我感受頗深,啟發(fā)很大,個(gè)人心得體會(huì)。
    總結(jié)。
    歸納有以下幾點(diǎn):
    一、本人作為基層干部要以身作則、廉潔自律,加大廉政教育學(xué)習(xí)力度。如果領(lǐng)導(dǎo)干部沒(méi)有帶頭廉潔自律,會(huì)讓其他黨員干部和群眾上行下效,帶壞了黨風(fēng)帶壞了政風(fēng),帶壞了一方社會(huì)風(fēng)氣。廉潔自律也是每一名領(lǐng)導(dǎo)干部必須具備的品格。
    二、作為一線領(lǐng)導(dǎo)干部,要如履薄冰、嚴(yán)于自律,自覺(jué)接受黨和人民群眾的監(jiān)督。要以反面教材為警戒、為鏡子,要經(jīng)常照照鏡子,檢查一下自己有什么不足和缺點(diǎn),及時(shí)加以改進(jìn)和糾正,對(duì)自己的成長(zhǎng)有好處。黨員干部要真正帶頭遵守黨的政治紀(jì)律,堅(jiān)決把風(fēng)氣搞正,把作風(fēng)搞實(shí),按規(guī)矩辦事。
    三、
    正確對(duì)待權(quán)力,認(rèn)真履行好職責(zé)。按照廉政黨課落實(shí)情況,做到制度以內(nèi)“不缺位”,制度以外“不越位”。切實(shí)履行好自己工作職責(zé),能?chē)?yán)格執(zhí)行廉潔自律規(guī)定,對(duì)家人能?chē)?yán)格要求嚴(yán)以律己、勤儉持家、抵制誘惑。對(duì)分管范圍內(nèi)的廉政建設(shè)責(zé)任制能抓好落實(shí),經(jīng)常與同事進(jìn)行思想交流,互相鞭策、互相促進(jìn)。在財(cái)務(wù)管理方面先審后批,杜絕違紀(jì)違規(guī)事件的發(fā)生。要認(rèn)識(shí)權(quán)力是一把雙刃劍,用好了能為民造福,用不好也能為自己造罪。
    四、“一把手”更須嚴(yán)于律己。我自從擔(dān)任橫板管理處辦公室主任兼橫板村書(shū)記以來(lái),一直嚴(yán)格要求自己,作為單位的“一把手”應(yīng)起表率作用,警鐘長(zhǎng)鳴。說(shuō)明:本文件是為了更好的在工作、學(xué)習(xí)或活動(dòng)中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),從而進(jìn)行的一次全方位的自檢自查分析報(bào)告,彌補(bǔ)其中不足之處,并發(fā)揮其長(zhǎng)處,文檔為電子版,可下載打印。(望能前人栽樹(shù)后人乘涼)。
    徹底轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),同時(shí),克服與黨的先進(jìn)性不相應(yīng)的地方,比如事業(yè)心,責(zé)任心不強(qiáng),工作方法簡(jiǎn)單粗暴,解決矛盾的能力不強(qiáng)等等。農(nóng)村工作難做,所以農(nóng)村干部也難當(dāng),大大小小意想不到的問(wèn)題比較多,這就是我們需要努力學(xué)習(xí)、開(kāi)動(dòng)腦筋。既要學(xué)得多,更要懂得多,既不能缺鐵也不能缺鈣,在平時(shí)的工作中要轉(zhuǎn)變方法,做扎實(shí)有效的實(shí)事,特別是對(duì)上級(jí)組織領(lǐng)導(dǎo)布置的各項(xiàng)工作更要立說(shuō)立行,按時(shí)、按量去完成,要時(shí)刻保持清醒的頭腦,要從方方面面嚴(yán)格要求自己,稍有不慎,就可能犯錯(cuò)誤、栽跟頭。要正確行使手中的這點(diǎn)權(quán)力,在大事上要涇渭分明,小事上要從嚴(yán)把關(guān),哪些事能做那些事不能做,在自己的頭腦里要有一個(gè)明確的界限,要自重、自省、自警、自勵(lì),清白從政,踏踏實(shí)實(shí)做事,堂堂正正做人。
    通過(guò)此次廉政教育,深刻反思自己,認(rèn)識(shí)到自身在各方面的不足。我決心在以后的工作和學(xué)習(xí)中盡快克服和糾正。我將以此警示自己,防微杜漸、警鐘長(zhǎng)鳴,不做違法違德之事,不思非己之利,不忘赤子之心,永葆黨員本色。
    師德廉政心得體會(huì)篇二十
    作為一名支行長(zhǎng)要加強(qiáng)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)黨的方針政策和法律法規(guī),加強(qiáng)自身世界觀的改造,從思想上筑牢拒腐防變的思想防線。從一個(gè)個(gè)鮮活的典型案件中不難看出,不注重自身學(xué)習(xí),不注重世界觀、人生觀和價(jià)值觀的改造,私欲膨脹,背棄共產(chǎn)主義理想和黨的宗旨,人生觀、價(jià)值觀偏離了正確方向,道德觀念失衡,把國(guó)家和人民賦予的神圣權(quán)力,當(dāng)成了謀取不義之財(cái),謀取私利的工具,政治上喪失信念、經(jīng)濟(jì)上貪得無(wú)厭、生活上腐化墮落,踏上了不歸路。
    師德廉政心得體會(huì)篇二十一
    本次春訓(xùn)又聽(tīng)了xx的廉政黨課,的確做為黨員干部廉潔警鐘必須時(shí)時(shí)敲,不能有絲毫的松懈,這次聽(tīng)了又有不一樣的感受,結(jié)合當(dāng)前的實(shí)際又進(jìn)行了深入的思考,異常是經(jīng)過(guò)對(duì)部分黨員干部腐敗行為的認(rèn)真分析,我認(rèn)為產(chǎn)生腐敗現(xiàn)象的主要原因有以下幾個(gè)方面:
    一是特權(quán)思想重。在職務(wù)犯罪的干部中,大部分擁有必須的權(quán)力,但由于對(duì)權(quán)力的認(rèn)識(shí)不到位,甚至錯(cuò)誤地把黨和人民賦予的權(quán)力當(dāng)作為自我謀利益的籌碼,以管人者的身份自居,淡薄了群眾意識(shí),顛倒了主仆關(guān)系,卻忘記了黨員干部為人民服務(wù)的本色。更有嚴(yán)重者,思想扭曲,觀念錯(cuò)位,一旦大權(quán)在握就耀武揚(yáng)威,認(rèn)為自我的權(quán)力高于一切,甚至視法律約束為無(wú)物,在貪污腐敗的泥潭中越陷越深。
    二是政治素養(yǎng)低。個(gè)別領(lǐng)導(dǎo)干部沒(méi)有過(guò)硬的政治思想基礎(chǔ),平時(shí)又不注重自身學(xué)習(xí),不注重對(duì)自身人生觀、價(jià)值觀、世界觀的改造,在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的大潮中,受拜金主義、享樂(lè)主義和極端個(gè)人主義等腐朽思想的影響和腐蝕,受不住經(jīng)濟(jì)利益的慫動(dòng)和誘惑,把一些向錢(qián)看的腐敗思想帶入到工作領(lǐng)域中,以至于世界觀、價(jià)值觀錯(cuò)位,丟掉了全心全意為人民服務(wù)的思想宗旨,走上犯罪的道路,成為黨和人民的罪人。
    三是自制本事差。在無(wú)止境的欲望面前,極個(gè)別領(lǐng)導(dǎo)干部沒(méi)能很好的控制私欲的不斷膨脹,隨著職務(wù)的升高、權(quán)力的擴(kuò)大,對(duì)金錢(qián)、權(quán)力的追求欲望也越來(lái)越強(qiáng)烈,貪欲滋長(zhǎng),特權(quán)享樂(lè),在紙醉金迷的誘惑面前表現(xiàn)的軟弱、妥協(xié),放任自我私欲的增長(zhǎng),從好煙美酒、山珍海味的口腹之樂(lè),到聲色犬馬、依紅偎翠的精神之樂(lè),再到人性變異、瘋狂肆虐的完全墮落,思想逐步庸俗化,最終身敗名裂。
    作為新時(shí)期的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,我們要帶頭貫徹好黨的方針、政策,堅(jiān)持警鐘長(zhǎng)鳴,時(shí)刻用黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自我,嚴(yán)格遵守黨的紀(jì)律,牢記“兩個(gè)務(wù)必”,做到“八個(gè)堅(jiān)持、八個(gè)反對(duì)”,正確看待手中的權(quán)力,以謙虛謹(jǐn)慎的態(tài)度把好“四大關(guān)”:
    一是把好情感關(guān),謹(jǐn)防事隨情遷?!叭朔遣菽?,孰能無(wú)情”,黨員干部也有親情、友情、鄉(xiāng)情等人之常情。然而,有些情誼并非真情,而是借“情”之名,圖“利”之實(shí)。倘若把握不住用情的度,傾心于情,“關(guān)心”親戚、“照顧”朋友、“同情”老鄉(xiāng)、“庇護(hù)”同事,癡迷“紅塵”,沉醉“情網(wǎng)”,最終必為情所困、為情所害。所以,在對(duì)待復(fù)雜的人情關(guān)系時(shí),必須要把握好“度”,在堅(jiān)持黨員干部的基本原則問(wèn)題上要不為親情所動(dòng)、不為友情所移、不為鄉(xiāng)情所戀、不為美色所迷,以...人的高風(fēng)亮節(jié)和浩然正氣,將“圖利之情”拒之門(mén)外。