通過(guò)寫心得體會(huì),我們可以發(fā)現(xiàn)自己的不足,進(jìn)一步提高自己的能力。寫一篇優(yōu)秀的心得體會(huì)需要注意一些關(guān)鍵點(diǎn)。首先,要明確心得體會(huì)的目的和主題,確定自己想要表達(dá)的核心思想和觀點(diǎn)。其次,要對(duì)經(jīng)歷的事件進(jìn)行全面的回顧和分析,從多個(gè)角度和層面進(jìn)行思考和總結(jié)。同時(shí),要注意語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和表達(dá)的清晰度,通過(guò)生動(dòng)的描寫和具體的例子來(lái)突出自己的觀點(diǎn)。還要注意結(jié)構(gòu)的合理性和邏輯的連貫性,讓讀者能夠清晰地理解你所想要傳達(dá)的內(nèi)容。最后,要注意用心去寫,真實(shí)地表達(dá)自己的感受和思考,讓讀者能夠感受到你的真誠(chéng)和思考的深度。推薦幾篇優(yōu)秀的心得體會(huì)范文,希望能給大家一些啟發(fā)。
法制宣心得體會(huì)和方法篇一
近幾年來(lái),中小學(xué)生因交通事故造成的傷亡不斷增多。據(jù)有關(guān)方面統(tǒng)計(jì),交通事故給學(xué)生、家庭乃之社會(huì)造成的損失是極其慘重的。目前,我國(guó)仍是世界上交通事故死亡絕對(duì)數(shù)最多的國(guó)家之一,交通事故死亡率與發(fā)達(dá)國(guó)家相比還相當(dāng)高,交通事故仍呈上升趨勢(shì)。
孩子是社會(huì)未來(lái)的接班人,他們能否健康成長(zhǎng),關(guān)系到民族的興衰和社會(huì)的進(jìn)步。育人不僅要進(jìn)行智力教育,還要進(jìn)行道德、紀(jì)律教育。十年樹木,百年樹人,交通安全宣傳教育工作從學(xué)生抓起,使學(xué)生從小就接受交通安全知識(shí)教育,達(dá)到自己教育自己,自己管理自己,養(yǎng)成自覺(jué)遵守交通法規(guī)的良好習(xí)慣。一、統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí)。1、學(xué)校工作,安全為天。學(xué)生的道路交通安全,維系學(xué)校的平安、家庭的幸福和社會(huì)的穩(wěn)定。
要上升到“三個(gè)代表”的高度來(lái)認(rèn)識(shí)創(chuàng)建省級(jí)交通安全示范校工作。2、明確抓“交通安全教育”、爭(zhēng)創(chuàng)交通安全示范校工作的現(xiàn)實(shí)意義。
三年來(lái),在教育局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷指導(dǎo)下,我?,F(xiàn)已有學(xué)生700余人,近500百名通生跑校,學(xué)校在近年內(nèi)無(wú)法安排這些學(xué)生住宿。因此,在這種情況下,抓好交通安全教育工作,創(chuàng)建交通安全示范校具有很大的現(xiàn)實(shí)意義。3、放在深化素質(zhì)教育、德育工作的'大背景下來(lái)考慮交通安全教育。我們目前應(yīng)當(dāng)搞的教育是素質(zhì)教育,素質(zhì)教育的核心是德育,重點(diǎn)是培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手操作能力和社會(huì)實(shí)踐能力。
素質(zhì)教育和德育工作不是口號(hào),而是行動(dòng)。通過(guò)開展交通安全教育活動(dòng),學(xué)生學(xué)到了交通安全的常識(shí),形成了自覺(jué)遵守交通法規(guī)的意識(shí)和技能,規(guī)范了自己,影響了他人,提高了素質(zhì),從而促進(jìn)了學(xué)校的其他工作。4、與平安校園建設(shè)、文明校園建設(shè)等活動(dòng)結(jié)合起來(lái)。5、注重學(xué)生的示范帶動(dòng)作用。通過(guò)在學(xué)校中開展交通安全教育活動(dòng),同時(shí)達(dá)到“小手拉大手”,“多一分防范,少一分危險(xiǎn),教育一個(gè)孩子,帶動(dòng)一個(gè)家庭,影響一個(gè)村莊”的目的。
在現(xiàn)實(shí)生活中,有許多人不能明辨是非,因而選錯(cuò)了道路,讓自己后悔一生,尤其是我們青少年。因此,為了增強(qiáng)我們青少年的學(xué)法、普法意識(shí),預(yù)防未成年人犯罪,我們學(xué)校舉行了“法制教育專題報(bào)告會(huì)”。為我們作報(bào)告的是我校法制教育副校長(zhǎng)紀(jì)榮利老師。
本次報(bào)告會(huì)的主題是:預(yù)防未成年人犯罪。這對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是一場(chǎng)及時(shí)雨,它讓我們清醒地看到自身的不足。很多案例的發(fā)生讓我們?yōu)槟切┱`入歧途的青少年大為惋惜,在惋惜之余,我們也認(rèn)識(shí)到他們是法律無(wú)知者,在法律面前沒(méi)有“敬畏”之心,只因一時(shí)沖動(dòng)而鑄成大錯(cuò)。
紀(jì)老師首先給我們講述了一個(gè)案例:某高級(jí)技工學(xué)校的學(xué)生王某,利用網(wǎng)絡(luò)傳播犯罪方法,從而受到了法律的制裁。王某僅僅是一個(gè)在校學(xué)生,一個(gè)未成年人,卻犯了罪。是什么原因讓青少年犯罪的呢?紀(jì)老師給我們總結(jié)了一下,主要是因?yàn)椴宦牸议L(zhǎng)、老師的教誨,法律意識(shí)淡薄,辨別是非、好壞的能力較弱,以至于攜帶管制刀具、打架斗毆、偷盜、吸毒、販毒等,走上了違法犯罪的道路。
法制教育心得體會(huì)800字5篇法制教育心得體會(huì)800字5篇一個(gè)個(gè)鮮活的案例,讓我們知道了那些與我們年齡相仿的青少年是如何走上犯罪道路的。我想,根本原因是他們的法律意識(shí)淡薄,總認(rèn)為自己做的是小事,等釀成大錯(cuò)時(shí)后悔已經(jīng)晚了。在這些案例中,有很多人是因?yàn)橐粫r(shí)沖動(dòng)才犯了罪。
犯了罪,一關(guān)就是幾年甚至十幾年,更有甚者把自己的一生都?xì)Я?。人最寶貴的是生命,生命對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)只有一次。在人生的旅途中,青春是最美麗的篇章。如果這最美好的時(shí)間在那失去自由的地方度過(guò),會(huì)對(duì)自己的人生造成什么樣的影響呢?青少年犯罪,不僅毀了自己,而且會(huì)“連累”到自己的家人。家人把希望寄托在我們身上,我們這樣做,豈不是辜負(fù)了他們?就算是為了家人,我們也不能做出這種“荒唐事”來(lái)。所以,我們要預(yù)防違法犯罪。
預(yù)防違法犯罪,首先要不斷提高法律意識(shí),增強(qiáng)法制觀念,維護(hù)法律的尊嚴(yán),依法守法。我們青少年要從自我做起,從小事做起,勿以善小而不為,勿以惡小而為之。其次,要提高自己的辨別能力,增強(qiáng)控制力,做事要沉著冷靜,要分清自己該做的事和不該做的事。第三,在交友方面,更要增強(qiáng)判斷力,謹(jǐn)慎交友,從而更好地發(fā)展自我。
這次法制教育報(bào)告會(huì)是一次發(fā)人深省的心靈教誨,為我們青少年上了很好的一課。我們應(yīng)牢記其中的道理,努力學(xué)習(xí),好好做人,讓自己的生命之船在正確的航線上行駛。
法制宣心得體會(huì)和方法篇二
法制是社會(huì)秩序的重要保障,而作為每個(gè)公民,我們應(yīng)當(dāng)有一種良好的法制意識(shí)。這不僅僅是遵守法律,更是理解法律的原則和精神,尊重法律的權(quán)威和效力。作為一名學(xué)生,我有幸參加了一次關(guān)于法制的講座,對(duì)于法制的重要性以及我們自身的責(zé)任有了更深刻的認(rèn)識(shí)。以下是我對(duì)“聽法制心得體會(huì)”的總結(jié)和思考。
首先,法制的靈魂在于公平正義。法律的根本目標(biāo)是維護(hù)公平正義,保護(hù)每個(gè)人的合法權(quán)益。通過(guò)聽取法制講座,我深刻認(rèn)識(shí)到,法律的平等對(duì)待原則是法治社會(huì)的基石。無(wú)論是貧富差距還是社會(huì)地位,法律都應(yīng)當(dāng)將每個(gè)人視為平等的個(gè)體。如果我們能夠從自身做起,尊重法律、遵紀(jì)守法,就能為社會(huì)的公平正義貢獻(xiàn)一份力量。
其次,法制的力量在于規(guī)范行為。法律的存在即是為了規(guī)范人的行為,維護(hù)社會(huì)秩序。聽取講座后,我意識(shí)到我們不能只關(guān)注自己的權(quán)益和利益,忽視了法律的制約和規(guī)范。我們應(yīng)該時(shí)刻保持清醒的頭腦,嚴(yán)格遵守法律法規(guī),從自身做起,不僅僅是為了社會(huì)的穩(wěn)定,更是為了我們自己的良好形象和未來(lái)的發(fā)展。
第三,法制的保障在于義務(wù)履行。作為公民,我們不只是享受法律的保護(hù),更應(yīng)當(dāng)主動(dòng)承擔(dān)起履行法定義務(wù)的責(zé)任。聽到講座中法官和律師們的分享,我對(duì)他們堅(jiān)守職業(yè)道德、恪守專業(yè)精神的辛勤付出深感敬佩。盡管我們還只是學(xué)生,但是我們也應(yīng)當(dāng)從現(xiàn)在開始,珍惜每個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),學(xué)習(xí)法律知識(shí),從而做好約束自己的基礎(chǔ)工作。
第四,法制的監(jiān)督在于輿論引導(dǎo)。作為公民,我們有義務(wù)發(fā)揮輿論的力量,監(jiān)督法律的執(zhí)行和政府的管理。輿論監(jiān)督并不僅僅是對(duì)法律問(wèn)題的聲討,更是通過(guò)演講、寫文章等方式,積極參與公共事務(wù),推動(dòng)法律的完善和社會(huì)的進(jìn)步。通過(guò)聽取法制心得,我對(duì)于輿論監(jiān)督的重要性有了更加充分的認(rèn)識(shí),將會(huì)多關(guān)注社會(huì)問(wèn)題,并積極發(fā)聲。
最后,法制的未來(lái)在于教育引導(dǎo)。只有通過(guò)教育引導(dǎo),才能夠提高人們的法制意識(shí),使每個(gè)人都能夠堅(jiān)守法律底線。聽完法制講座后,我對(duì)于教育改革有了更多的思考。學(xué)校應(yīng)當(dāng)注重法制教育,開設(shè)相關(guān)課程,提高學(xué)生對(duì)法律的認(rèn)識(shí)和理解。同時(shí),家庭教育也扮演著重要角色,父母應(yīng)當(dāng)從小培養(yǎng)孩子的法律意識(shí),教會(huì)他們尊重法律、遵紀(jì)守法。
在今后的成長(zhǎng)過(guò)程中,我將會(huì)主動(dòng)參與法制教育活動(dòng),積極宣傳法制知識(shí),培養(yǎng)社會(huì)責(zé)任感。相信通過(guò)我們每個(gè)公民的共同努力,社會(huì)將會(huì)更加公平正義,法制會(huì)更加完善,為每個(gè)人提供更好的發(fā)展環(huán)境。
法制宣心得體會(huì)和方法篇三
作為一名大學(xué)生,我曾經(jīng)接觸過(guò)許多社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),其中有一次參與了法制宣講活動(dòng)。在活動(dòng)中,我們走進(jìn)社區(qū)、學(xué)校等場(chǎng)所,向人們宣傳法律知識(shí),以提高公眾對(duì)法制的認(rèn)識(shí)和了解。通過(guò)這次經(jīng)歷,我深刻認(rèn)識(shí)到了法制宣的重要性。法律是社會(huì)秩序的基石,也是維護(hù)公平正義的重要保障。而法制宣講作為一種宣傳法治精神的方式,不僅可以加強(qiáng)公民的法律素養(yǎng),更能幫助人們學(xué)會(huì)依法維權(quán),減少社會(huì)糾紛的發(fā)生。因此,法制宣的意義不容忽視。
二、感受到法制宣的挑戰(zhàn)。
雖然法制宣有其重要性,但實(shí)際開展起來(lái)也面臨著一定的挑戰(zhàn)。首先,法律知識(shí)的傳播并不容易。很多人對(duì)法律條文幾乎一竅不通,甚至對(duì)法律的重要性也缺乏認(rèn)識(shí)。在宣講過(guò)程中,有時(shí)我們面對(duì)的是冷漠和忽視,這讓我們感到沮喪。其次,法制宣還需要克服信息傳遞的困難。隨著新媒體的興起,人們獲取信息的途徑越來(lái)越多元化,法制宣講必須把握好傳播途徑,以確保宣傳效果。對(duì)于我們這些宣講者來(lái)說(shuō),也需要提高自身的表達(dá)能力,使法律知識(shí)更好地傳遞給公眾。
三、體驗(yàn)到法制宣的成就感。
盡管法制宣面臨困難,但我們依然能夠獲得滿足感和成就感。在宣講活動(dòng)中,我親身感受到了人們對(duì)法制的渴望。有的老人主動(dòng)走過(guò)來(lái)詢問(wèn)相關(guān)問(wèn)題,有的年輕人積極參與互動(dòng)。這讓我深刻認(rèn)識(shí)到,只要我們用心去宣傳,就能夠改變?nèi)藗儗?duì)法律的偏見和陌生感,讓更多的人了解和遵守法律。同時(shí),我們也通過(guò)宣講過(guò)程中的互動(dòng)交流,拓寬了自己的見識(shí)和認(rèn)識(shí)。這種互動(dòng)的過(guò)程,既給予了聽眾法律知識(shí),也為我們的提高提供了機(jī)會(huì)。
四、深思法制宣的改進(jìn)之道。
在參與法制宣活動(dòng)的過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)有一些不足之處。首先,法制宣講應(yīng)該更加貼近實(shí)際生活,注重解決群眾關(guān)心的熱點(diǎn)問(wèn)題。只有講解與實(shí)際問(wèn)題密切相關(guān)的法律知識(shí),才能引起聽眾的興趣和共鳴。其次,法制宣講應(yīng)該強(qiáng)調(diào)案例分析,形象生動(dòng)地闡釋法律知識(shí),讓人們更容易接受和理解。最后,我們應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)宣講者的培訓(xùn),提高其表達(dá)和溝通能力。只有這樣,才能更好地傳達(dá)法律知識(shí),引導(dǎo)人們自覺(jué)遵守法律。
在法治中國(guó)建設(shè)的背景下,法制宣講的重要性和作用將會(huì)越來(lái)越凸顯。通過(guò)法制宣講,可以提高人們的法律意識(shí),引導(dǎo)公眾自覺(jué)遵守法律紀(jì)律,形成良好的法治社會(huì)氛圍。此外,法制宣講還為人們提供了了解法律、維護(hù)自身權(quán)益的途徑,有利于社會(huì)穩(wěn)定和諧的發(fā)展。因此,未來(lái)法制宣講工作的發(fā)展前景廣闊,我們應(yīng)該繼續(xù)努力,提高自身素質(zhì),為法制宣做出更大的貢獻(xiàn)。
總之,法制宣是一項(xiàng)重要的社會(huì)工作,需要我們?nèi)σ愿皝?lái)推動(dòng)。面對(duì)困難和挑戰(zhàn),我們要有堅(jiān)定的信念和勇氣,并不斷改進(jìn)工作方法和手段,以提高宣傳效果。相信通過(guò)我們的共同努力,法制宣的作用將日益凸顯,法治社會(huì)建設(shè)將邁上新的臺(tái)階。
法制宣心得體會(huì)和方法篇四
學(xué)習(xí)社會(huì)主義法制理論是為了更好的堅(jiān)持社會(huì)主義法治理念。為此,我科積極組織全科同志加強(qiáng)學(xué)習(xí)社會(huì)主義法治理念。通過(guò)學(xué)習(xí),本人對(duì)社會(huì)主義法治理念有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。
堅(jiān)持社會(huì)主義法治理念,就要堅(jiān)持依法治國(guó)。依法治國(guó)是社會(huì)主義法治的核心內(nèi)容。依法治國(guó)就是把社會(huì)主義建設(shè)與社會(huì)主義法制緊密結(jié)合起來(lái),實(shí)現(xiàn)制度化、法律化,從而保障人民群眾在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,依照憲法和法律的規(guī)定,通過(guò)各種途徑和形式管理國(guó)家事務(wù),管理經(jīng)濟(jì)文化事業(yè),管理社會(huì)事務(wù),保證國(guó)家各項(xiàng)工作都依法進(jìn)行,維護(hù)和實(shí)現(xiàn)人民群眾的根本利益。要確立和實(shí)現(xiàn)以憲法和法律治理國(guó)家的最具權(quán)威價(jià)值的取向,堅(jiān)持法律面前人人平等,樹立和維護(hù)法律權(quán)威,確立法律是人們生活的基本行為準(zhǔn)則的觀念,嚴(yán)格依法辦事,做到有法可依、有法必依、執(zhí)法必嚴(yán)、違法必究。依法行政是依法治國(guó)基本方略在我單位的具體實(shí)踐。建設(shè)法治社會(huì),必須不斷推進(jìn)依法行政,把依法治國(guó)的理念體現(xiàn)在各個(gè)方面、貫穿于各個(gè)環(huán)節(jié)、落實(shí)到各項(xiàng)工作。
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黨為公、執(zhí)政為民的本質(zhì)要求在法治上的體現(xiàn)。要確立一切權(quán)力屬于人民、來(lái)自于人民的理念,把實(shí)現(xiàn)、維護(hù)和發(fā)展廣大人民群眾最根本的利益作為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。要堅(jiān)持以人為本的理念,在立法、執(zhí)法、司法的各個(gè)環(huán)節(jié)上體現(xiàn)尊重和保障人民利益,做到為人民執(zhí)法、靠人民執(zhí)法,保證把“權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀”的要求落到實(shí)處。
堅(jiān)持社會(huì)主義法治理念,就要堅(jiān)持公平正義。公平正義是社會(huì)主義和諧社會(huì)的一個(gè)基本特征,也是社會(huì)主義法治的價(jià)值追求。在建設(shè)法治社會(huì)的實(shí)踐中,要把公平正義作為制定法律和進(jìn)行制度安排的重要依據(jù),從源頭上防止社會(huì)不公正現(xiàn)象的出現(xiàn)與擴(kuò)大,并在執(zhí)法、司法活動(dòng)中堅(jiān)持合理合法、及時(shí)高效、程序公正的原則,建立保障公平正義的防線;把公平正義作為協(xié)調(diào)社會(huì)各個(gè)階層相互關(guān)系的基本準(zhǔn)則,依法逐步建立以權(quán)利公平、機(jī)會(huì)公平、規(guī)則公平、分配公平為主要內(nèi)容的社會(huì)公平保障體系;把公平正義貫穿于權(quán)利與義務(wù)的辯證統(tǒng)一之中,堅(jiān)持權(quán)利與義務(wù)的對(duì)稱,保證廣大人民群眾依法行使權(quán)利和履行義務(wù),所有權(quán)利的享有都建立在履行義務(wù)的基礎(chǔ)之上,使遵紀(jì)守法成為公民的自覺(jué)行為,使公民的合法權(quán)益不受侵犯。
堅(jiān)持社會(huì)主義法治理念,就要堅(jiān)持服務(wù)大局。服務(wù)大局是社會(huì)主。
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學(xué)校法制教育是學(xué)校德育工作的重要內(nèi)容,是對(duì)學(xué)生進(jìn)行社會(huì)主義民主法制教育,培養(yǎng)學(xué)生樹立社會(huì)主義法律意識(shí),增強(qiáng)法制不雅念的重要途徑,是使成為事實(shí)依法治國(guó)、依法治教的百年大計(jì)。幾年來(lái),我校堅(jiān)持預(yù)防為主的方針,在加強(qiáng)小學(xué)生法制教育,預(yù)防和減少青少年犯法工作中,進(jìn)行了一些有益的探索,做到了帶領(lǐng)有力、教育有據(jù)、活動(dòng)有序,收到了較好效果。
一、我校實(shí)施《預(yù)防未成年人犯法法》基本情況。
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(一)帶領(lǐng)有力。
強(qiáng)有力的帶領(lǐng)辦理是落實(shí)法制教育效果的首要前提。我們的做法是堅(jiān)持"四抓":一抓步隊(duì)配置裝備擺設(shè)。即落實(shí):一是帶領(lǐng)機(jī)構(gòu)。學(xué)校成立了法制帶領(lǐng)小組,還聘請(qǐng)市公安局宣教科科長(zhǎng)為校外法制副校長(zhǎng),負(fù)責(zé)對(duì)法制教育的帶領(lǐng)辦理工作;二是施教步隊(duì)。學(xué)校思品課西席、班主任、團(tuán)隊(duì)干部擔(dān)任法制教育任務(wù),按期開展各類專題教育活動(dòng)。二抓建章立制。在全面落實(shí)依法治教工作責(zé)任制的歷程中,我們完善了各類規(guī)章制度的配置裝備擺設(shè):一類是崗位目標(biāo)責(zé)任制度;二類是各項(xiàng)工作通例要求;三類是檢查評(píng)估與獎(jiǎng)懲制度,使各項(xiàng)教育法律法例都有了具體的實(shí)施細(xì)則,使教育歷程有章可循,有據(jù)可依。三抓檢查監(jiān)督催促。校級(jí)帶領(lǐng)和中層干部全部蹲點(diǎn)到班級(jí)、教研組,強(qiáng)化對(duì)教育歷程的監(jiān)控和指導(dǎo),并采取按期普查與不按期抽查相結(jié)合,專題檢查與全面考核相結(jié)合,階段性檢查與綜合評(píng)價(jià)相結(jié)合的辦法,對(duì)法制教育及依法執(zhí)教工作進(jìn)行監(jiān)視檢查。四抓經(jīng)驗(yàn)推廣。學(xué)校設(shè)立激勵(lì)機(jī)制,不按期地展示和宣傳廣播優(yōu)秀師生的先進(jìn),樂(lè)成經(jīng)驗(yàn)和工作,學(xué)習(xí)成果,激勵(lì)全校師生遵規(guī)守法,勇超先進(jìn)較重要的事;堅(jiān)持每一學(xué)年召開一次法制教育經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)或研討會(huì),及時(shí)推廣先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。"四抓"的落實(shí),規(guī)范了學(xué)校法制教育,克服了形式主義偏向。
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(二)教育有據(jù)。
落實(shí)教育資料,豐富教育內(nèi)容是落實(shí)法制教育效果的基本條件。我校為學(xué)生編發(fā)了《高密市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)學(xué)生家長(zhǎng)須知》,收入了涉及法律條文和學(xué)校紀(jì)律規(guī)定,作為學(xué)生法制教育教材。啟動(dòng)以家庭為紐帶的社會(huì)工程。學(xué)校按期召集學(xué)生家長(zhǎng)走進(jìn)校園,讓他們了解學(xué)校法制教育的進(jìn)程,為學(xué)校的法制教育工作獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,并通過(guò)他們把法制教育工作從學(xué)校延伸到家庭,讓他們與西席一起時(shí)時(shí)刻刻教育孩子做遵紀(jì)守法的模范。并且以家庭為紐帶,發(fā)動(dòng)全社會(huì)都來(lái)關(guān)心學(xué)校的法制教育進(jìn)程,為學(xué)校的法制教育出謀出力,給學(xué)校的法制教育工作創(chuàng)造有利的環(huán)境,為小學(xué)生的健康成長(zhǎng)盡一點(diǎn)義務(wù)和責(zé)任。
為提高廣大教職工依法執(zhí)教程度,利用家長(zhǎng)座談會(huì)向?qū)W生家長(zhǎng)介紹《義務(wù)教育法》,《未成年人保護(hù)法》《預(yù)防未成年人犯法法》。使學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)涉及教育的法律法例有了熟悉,提高教育孩子的程度。堅(jiān)持每一年寒暑假,向?qū)W生家長(zhǎng)印發(fā)《致學(xué)生家長(zhǎng)的一封公開信》,向家長(zhǎng)提出假期中如何引導(dǎo)孩子遵紀(jì)守法,到場(chǎng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等各項(xiàng)要求,促進(jìn)家庭教育與學(xué)校教育協(xié)調(diào)一致。
(三)活動(dòng)有序。
形式多樣,內(nèi)容豐富的各項(xiàng)活動(dòng)是實(shí)施法制教育的重要載體。我5。
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校法制教育活動(dòng)主要通過(guò)四個(gè)序列展開:
第一、以西席培訓(xùn)序列為基礎(chǔ)。將西席到場(chǎng)普法學(xué)習(xí)納入西席繼續(xù)教育內(nèi)容,通過(guò)組織專題講座、聽法制報(bào)告會(huì)。按學(xué)校統(tǒng)一布置的自學(xué)提綱自學(xué)、召開研討會(huì)、經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)等形式,開展以普及教育法律法例為中心內(nèi)容的法制教育活動(dòng),提高西席的法律知識(shí)、法制意識(shí)和法制教育程度,為加強(qiáng)學(xué)生法制教育奠定杰出的基礎(chǔ)。
第二、以家長(zhǎng)培訓(xùn)序列為先導(dǎo)。主要是依托家長(zhǎng)學(xué)校辦學(xué)開展教育活動(dòng)。如通過(guò)專題講座、組織討論、經(jīng)驗(yàn)交流等形式,使家長(zhǎng)了解教育政策,知道教育法例,重點(diǎn)是了解《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯法法》的涉及內(nèi)容,提高家長(zhǎng)主動(dòng)配合學(xué)校教育子女的能力。
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前幾日,學(xué)校組織了一次法制教育活動(dòng),我受益匪淺。
犯罪,犯法它們是兄弟?不,不是。它們是兩個(gè)完全不同的詞語(yǔ)。
犯法,我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在做,它是我們每個(gè)人都做過(guò)的一件事。
而犯罪呢!它是一顆長(zhǎng)滿刺的玫瑰,美麗誘人,但是會(huì)讓我們流血流淚。
不要自以為是地說(shuō):“我們是未成年人,犯罪沒(méi)有關(guān)系。”在此,我要嚴(yán)肅地告訴你:“不,你說(shuō)錯(cuò)了。18周歲以下的我們是不能犯這5種罪的:殺人、放火、搶劫、投毒、故意傷害造成他人重傷?!?BR> 不也不要滿不在乎地說(shuō):“我一定不會(huì)做這些事情。”因?yàn)?,就拿我們認(rèn)為離我們最遙遠(yuǎn)的投毒來(lái)說(shuō)吧。
那寫吸毒的人一定是非常不堅(jiān)強(qiáng)的人。但是,又有多少這么認(rèn)為過(guò)的人能逃出毒品的魔掌中呢?不要認(rèn)為它離我們遙遠(yuǎn),因?yàn)樗驮谖覀兩磉呇?。說(shuō)不定,在無(wú)意中,毒品已經(jīng)走進(jìn)你的生活。
與法律作朋友,與犯罪作戰(zhàn)斗。我們要知法、懂法、用法,學(xué)會(huì)利用法律保護(hù)自己!
青少年是祖國(guó)的未來(lái)、民族的希望,是社會(huì)主義現(xiàn)代化事業(yè)的建設(shè)者和接班人。黨和政府十分關(guān)心和高度重視青少年的成長(zhǎng)。我國(guó)青少年教育和保護(hù)工作取得了很大成績(jī),青少年犯罪率在世界上一直是比較低的。但近年來(lái)由于各種消極因素和不良環(huán)境的影響,我國(guó)青少年犯罪率日漸突出,給社會(huì)、家庭和個(gè)人造成了嚴(yán)重的危害和巨大的不幸,也對(duì)實(shí)現(xiàn)依法治國(guó)的戰(zhàn)略目標(biāo)提出了嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。
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教育已成為當(dāng)務(wù)之急。
總而言之,國(guó)有國(guó)法,家有家規(guī),法律是一個(gè)國(guó)家的根本,國(guó)無(wú)法則不能立足于世界,更不用說(shuō)在世界上建立自己的威信。無(wú)論是一個(gè)單位,還是一個(gè)人,都要以法為重。鄧小平爺爺更是在1986年指出:加強(qiáng)法制重要是進(jìn)行教育,根本問(wèn)題是教育人,法制教育要從娃娃抓起,小學(xué)、中學(xué)都要進(jìn)行法制教育。因此,我們每位高中生都應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識(shí),做一個(gè)知法、懂法、守法的好學(xué)生。
為加強(qiáng)系統(tǒng)專門化隊(duì)伍建設(shè),提高監(jiān)管隊(duì)伍依法監(jiān)管的能力和水平,提高系統(tǒng)法制人員的業(yè)務(wù)水平,**日至**日,市局組織系統(tǒng)相關(guān)人員赴***開展法制工作培訓(xùn),我有幸參加了此次培訓(xùn)。
培訓(xùn)雖短,但給我留下了非常難忘的印象,五天來(lái),我認(rèn)真聆聽了***等人就中國(guó)法制社會(huì)、職務(wù)犯罪、行政法與行政訴訟法以及證據(jù)的基本理論等知識(shí)的講解,增強(qiáng)了我的法律應(yīng)用能力,受益匪淺。主要有以下幾方面體會(huì)。
————來(lái)源網(wǎng)絡(luò)整理,僅供供參考10的。因?yàn)樵谖覀儸F(xiàn)階段行政執(zhí)法的過(guò)程中,雖說(shuō)我們已經(jīng)在不斷完善各項(xiàng)制度,增加政府工作的透明度、規(guī)范行政執(zhí)法程序,清理行政執(zhí)法依據(jù),不斷加強(qiáng)行政執(zhí)法監(jiān)督的力度和不斷完善行政執(zhí)法監(jiān)督手段,做了大量的卓有成效的工作。但事實(shí)上,在我們的執(zhí)法過(guò)程中還是存在一些法律法規(guī)的制定上有一些不完備的情況或者漏洞,行政執(zhí)法隊(duì)伍業(yè)務(wù)水平有待提高,行政執(zhí)法監(jiān)督亟待加強(qiáng)等問(wèn)題。而且,從行政執(zhí)法部門人員的角度來(lái)說(shuō),只有整個(gè)行政機(jī)關(guān)的大多數(shù)人員都有了依法行政的思想意識(shí),自覺(jué)地行動(dòng)起來(lái),這些自覺(jué)地的行動(dòng)才會(huì)匯聚成一股洶涌的力量,推進(jìn)依法行政事業(yè)向前發(fā)展。從這個(gè)層面上來(lái)說(shuō),加強(qiáng)法制理論培訓(xùn)顯得尤為重要。
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實(shí)和提高自己的知識(shí)水平與業(yè)務(wù)能力,提高工作的理解力、執(zhí)行力和創(chuàng)新力;而且也是對(duì)自己以往工作進(jìn)行一次全面的梳理。
三、通過(guò)培訓(xùn),使我進(jìn)一步運(yùn)用所學(xué)知識(shí)提高工作能力和方法。學(xué)以致用,學(xué)習(xí)的主要目的是應(yīng)用,通過(guò)學(xué)習(xí)結(jié)合實(shí)際,立足崗位創(chuàng)優(yōu),把所學(xué)的東西轉(zhuǎn)化為工作開展的思路和方法,促進(jìn)工作取得實(shí)效的本領(lǐng)和能力,提高工作效率,這才是培訓(xùn)的根本目的。作為一名法制人員我深刻地認(rèn)識(shí)到自已身上的責(zé)任更加重了,要確保每一件經(jīng)手的案件均做到事實(shí)清楚、證據(jù)確鑿、程序合法、適用法律法規(guī)正確;質(zhì)量上嚴(yán)格要求,精益求精,力求無(wú)錯(cuò)案的發(fā)生,使每一個(gè)執(zhí)法案件都經(jīng)得起行政復(fù)議和行政訴訟。應(yīng)該說(shuō),這次培訓(xùn)使我認(rèn)清了自己崗位的重要、認(rèn)清了自身的不足和努力方向,拓寬了視野,在今后的工作中將站在更高的角度去思考自己的職責(zé),嚴(yán)把案件審查關(guān),充分發(fā)揮法制員的作用。
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與價(jià)值觀。培訓(xùn)中,老師關(guān)于預(yù)防職務(wù)犯罪深入淺出的講解,讓我深刻地認(rèn)識(shí)到職務(wù)犯罪的危害性和預(yù)防職務(wù)犯罪的必要性。通過(guò)培訓(xùn),牢固樹立正確的人生觀和價(jià)值觀,徹底找出自己思想、作風(fēng)、制度、紀(jì)律等方面存在的突出問(wèn)題,有效增強(qiáng)自我的法律意識(shí),能夠做到面對(duì)誘惑不為之所動(dòng),嚴(yán)格規(guī)范自己的一言一行,在思想上筑起拒腐防變的堅(jiān)固防線。
為加強(qiáng)系統(tǒng)專門化隊(duì)伍建設(shè),提高監(jiān)管隊(duì)伍依法監(jiān)管的能力和水平,提高系統(tǒng)法制人員的業(yè)務(wù)水平,**日至**日,市局組織系統(tǒng)相關(guān)人員赴***開展法制工作培訓(xùn),我有幸參加了此次培訓(xùn)。
培訓(xùn)雖短,但給我留下了非常難忘的印象,五天來(lái),我認(rèn)真聆聽了***等人就中國(guó)法制社會(huì)、職務(wù)犯罪、行政法與行政訴訟法以及證據(jù)的基本理論等知識(shí)的講解,增強(qiáng)了我的法律應(yīng)用能力,受益匪淺。主要有以下幾方面體會(huì)。
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一、通過(guò)培訓(xùn),使我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到法制培訓(xùn)的必要性和重要性。要建設(shè)一支過(guò)硬的行政執(zhí)法人員隊(duì)伍,加強(qiáng)法制理論培訓(xùn)是非常必要的。因?yàn)樵谖覀儸F(xiàn)階段行政執(zhí)法的過(guò)程中,雖說(shuō)我們已經(jīng)在不斷完善各項(xiàng)制度,增加政府工作的透明度、規(guī)范行政執(zhí)法程序,清理行政執(zhí)法依據(jù),不斷加強(qiáng)行政執(zhí)法監(jiān)督的力度和不斷完善行政執(zhí)法監(jiān)督手段,做了大量的卓有成效的工作。但事實(shí)上,在我們的執(zhí)法過(guò)程中還是存在一些法律法規(guī)的制定上有一些不完備的情況或者漏洞,行政執(zhí)法隊(duì)伍業(yè)務(wù)水平有待提高,行政執(zhí)法監(jiān)督亟待加強(qiáng)等問(wèn)題。而且,從行政執(zhí)法部門人員的角度來(lái)說(shuō),只有整個(gè)行政機(jī)關(guān)的大多數(shù)人員都有了依法行政的思想意識(shí),自覺(jué)地行動(dòng)起來(lái),這些自覺(jué)地的行動(dòng)才會(huì)匯聚成一股洶涌的力量,推進(jìn)依法行政事業(yè)向前發(fā)展。從這個(gè)層面上來(lái)說(shuō),加強(qiáng)法制理論培訓(xùn)顯得尤為重要。
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門的法律外,也要掌握其他相關(guān)的一些法律法規(guī),這樣才能更好的開展案件審查工作??傊?,這次培訓(xùn)不僅開闊了視野,增長(zhǎng)了見識(shí),充實(shí)和提高自己的知識(shí)水平與業(yè)務(wù)能力,提高工作的理解力、執(zhí)行力和創(chuàng)新力;而且也是對(duì)自己以往工作進(jìn)行一次全面的梳理。
三、通過(guò)培訓(xùn),使我進(jìn)一步運(yùn)用所學(xué)知識(shí)提高工作能力和方法。學(xué)以致用,學(xué)習(xí)的主要目的是應(yīng)用,通過(guò)學(xué)習(xí)結(jié)合實(shí)際,立足崗位創(chuàng)優(yōu),把所學(xué)的東西轉(zhuǎn)化為工作開展的思路和方法,促進(jìn)工作取得實(shí)效的本領(lǐng)和能力,提高工作效率,這才是培訓(xùn)的根本目的。作為一名法制人員我深刻地認(rèn)識(shí)到自已身上的責(zé)任更加重了,要確保每一件經(jīng)手的案件均做到事實(shí)清楚、證據(jù)確鑿、程序合法、適用法律法規(guī)正確;質(zhì)量上嚴(yán)格要求,精益求精,力求無(wú)錯(cuò)案的發(fā)生,使每一個(gè)執(zhí)法案件都經(jīng)得起行政復(fù)議和行政訴訟。應(yīng)該說(shuō),這次培訓(xùn)使我認(rèn)清了自己崗位的重要、認(rèn)清了自身的不足和努力方向,拓寬了視野,在今后的工作中將站在更高的角度去思考自己的職責(zé),嚴(yán)把案件審查關(guān),充分發(fā)揮法制員的作用。
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監(jiān)管工作人員,我們應(yīng)該深知自己所從事的行業(yè)的特殊性,面對(duì)各種誘惑,這就更需要我們能夠擺正思想,堅(jiān)定信念,樹立正確的人生觀與價(jià)值觀。培訓(xùn)中,老師關(guān)于預(yù)防職務(wù)犯罪深入淺出的講解,讓我深刻地認(rèn)識(shí)到職務(wù)犯罪的危害性和預(yù)防職務(wù)犯罪的必要性。通過(guò)培訓(xùn),牢固樹立正確的人生觀和價(jià)值觀,徹底找出自己思想、作風(fēng)、制度、紀(jì)律等方面存在的突出問(wèn)題,有效增強(qiáng)自我的法律意識(shí),能夠做到面對(duì)誘惑不為之所動(dòng),嚴(yán)格規(guī)范自己的一言一行,在思想上筑起拒腐防變的堅(jiān)固防線。
現(xiàn)代社會(huì)是知識(shí)競(jìng)爭(zhēng)的年代,只有不斷學(xué)習(xí),不斷掌握新的知識(shí),才能到達(dá)新的高峰。這次培訓(xùn)就給了我們一個(gè)非常好的學(xué)習(xí)的平臺(tái),營(yíng)造了”我要學(xué)“、”認(rèn)真學(xué)“的良好學(xué)習(xí)氛圍。
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法制宣心得體會(huì)和方法篇五
法制品作為一種重要的社會(huì)文明產(chǎn)物,是法治國(guó)家建設(shè)的重要組成部分。作為一名普通公民,我有幸接觸到了一些法制品,深深地體會(huì)到了其重要性和作用。在這篇文章中,我將表達(dá)出對(duì)法制品的理解和體驗(yàn),并分享一些相關(guān)的心得體會(huì)。
法制品,是指通過(guò)文字、圖案等形式,來(lái)宣傳普法知識(shí)、傳遞法治思想的產(chǎn)品。它們可以包括法律書籍、法律宣傳材料、法律文化創(chuàng)作作品等。在法制品中,我最常接觸到的是宣傳手冊(cè)和法制文化創(chuàng)作作品。這些法制品通過(guò)生動(dòng)形象的語(yǔ)言和形象,向大眾解釋法律法規(guī)、普及法律知識(shí),以促進(jìn)社會(huì)的法制化進(jìn)程。
法制品具有重要的作用和意義。首先,它們可以提高公民的法律意識(shí)。通過(guò)閱讀法制品,我對(duì)一些重要的法律概念和原則有了更加深入的理解,使得我在遇到法律問(wèn)題時(shí)能有更好的判斷和決策。其次,法制品可以增強(qiáng)公民的法治觀念。它們引導(dǎo)人們正確對(duì)待法律,培養(yǎng)大眾自覺(jué)遵守法律的意識(shí),使社會(huì)進(jìn)一步向著法治化的方向發(fā)展。最后,法制品還可以提升公眾的法律素養(yǎng)和文明素質(zhì)。通過(guò)閱讀法制品,公民可以更好地理解國(guó)家法律法規(guī)的制定邏輯和目的,養(yǎng)成守法的好習(xí)慣,促進(jìn)社會(huì)和諧。
四、體驗(yàn)法制品帶來(lái)的收獲。
在接觸法制品的過(guò)程中,我獲得了很多收獲。首先,法制品提供了一個(gè)學(xué)習(xí)和了解法律的平臺(tái)。很多時(shí)候,我們只在法律遇到問(wèn)題時(shí)才會(huì)考慮去了解,而法制品則讓我主動(dòng)地學(xué)習(xí),了解法律的內(nèi)涵和精神,讓我能夠更好地遵循和執(zhí)行法律。其次,通過(guò)閱讀法制品,我發(fā)現(xiàn)了法治之美。法制品中有很多反映法治社會(huì)的作品,它們用文字和形象展現(xiàn)了法治的價(jià)值和魅力,讓我深受感動(dòng)。最后,體驗(yàn)法制品的過(guò)程中,我經(jīng)歷了法治的力量。法治是社會(huì)公正和秩序的保障,它讓我充滿希望,相信每個(gè)人都可以在法治的環(huán)境下獲得公平和正義。
五、對(duì)法制品的未來(lái)展望。
法制品作為法治社會(huì)中的宣傳工具,應(yīng)該繼續(xù)不斷創(chuàng)新和發(fā)展。首先,法制品的制作應(yīng)更加注重設(shè)計(jì)和藝術(shù),提高其吸引力和表達(dá)力,使其更好地吸引人們的眼球和關(guān)注。其次,法制品的內(nèi)容應(yīng)更加深入和全面,滿足不同人群的需求。例如,適合青少年的法制品可以通過(guò)更加生動(dòng)形象的方式傳播法律知識(shí),激發(fā)他們對(duì)法治的興趣。最后,法制品的普及應(yīng)更加廣泛。政府、社區(qū)、學(xué)校等社會(huì)機(jī)構(gòu)應(yīng)共同努力,推動(dòng)法制品的發(fā)布和傳播工作,讓更多人能接觸到法制品,受益于法制品。
總結(jié)起來(lái),法制品不僅為我們提供了學(xué)習(xí)和了解法律的平臺(tái),還通過(guò)藝術(shù)表達(dá)和形象傳播讓公民更加了解法治社會(huì)的概念和理念。體驗(yàn)法制品的過(guò)程中,我深刻地感受到了法治的力量和美麗,并對(duì)法制品的未來(lái)發(fā)展充滿了期待。希望通過(guò)不懈的努力,法制品能夠繼續(xù)發(fā)揮重要的作用,推動(dòng)社會(huì)進(jìn)一步向著法治社會(huì)的方向發(fā)展。
法制宣心得體會(huì)和方法篇六
在本學(xué)期學(xué)校對(duì)全校教職工進(jìn)行了法律、法規(guī)的學(xué)習(xí)培訓(xùn),全校掀起了學(xué)法、知法、守法、用法活動(dòng)。學(xué)法培訓(xùn)活動(dòng)的開展,使全體教職工受到了良好的法律法規(guī)教育,收到了很好的學(xué)習(xí)效果。
在這次活動(dòng)中,我們學(xué)習(xí)了《憲法》、《教育法》、《義務(wù)教育法》、《職業(yè)教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī)等。通過(guò)學(xué)習(xí),使學(xué)校教師進(jìn)一步提高了自己的法律意識(shí),增強(qiáng)了師生的法治觀念和法律素質(zhì)。我在學(xué)習(xí)中也收益非淺、感觸頗多,下面就個(gè)人學(xué)習(xí)所得談幾點(diǎn)體會(huì):
一、教師要愛(ài)國(guó)守法,我們教師是教育過(guò)程中的主導(dǎo)力量,更應(yīng)學(xué)法、知法、守法、用法,不斷提高自己的綜合素質(zhì),不斷增強(qiáng)依法執(zhí)教的意識(shí),并把學(xué)法、知法、守法、用法的意識(shí)貫徹到自己的實(shí)際生活與教育教學(xué)工作中。
二、教書育人,為人師表,終身學(xué)習(xí)是師德師風(fēng)建設(shè)的重點(diǎn)內(nèi)容。教師職業(yè)最大的特點(diǎn)是培養(yǎng)塑造下一代,因此在教育教學(xué)過(guò)程中教師教師應(yīng)重視自身的道德形象,重視教師職業(yè)的特質(zhì)修養(yǎng)和個(gè)性魅力,要嚴(yán)格要求自己,做到以德服人,以身立教,在平凡的工作中要安貧樂(lè)教,甘于奉獻(xiàn),為學(xué)生樹立起楷模的形象。
三、教師要愛(ài)崗敬業(yè),關(guān)愛(ài)學(xué)生。在教育教學(xué)過(guò)程中,教師要自覺(jué)遵守法律法規(guī),嚴(yán)格執(zhí)行師德師風(fēng)規(guī)范要求,有高度的事業(yè)心、責(zé)任心。堅(jiān)持做到關(guān)心尊重每一個(gè)學(xué)生,用教師的愛(ài)心去化解學(xué)生的逆反心理和對(duì)抗情趣,最大限度的激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的主觀能動(dòng)性。在平時(shí)的教育教學(xué)中,教師要自覺(jué)關(guān)愛(ài)學(xué)生維護(hù)學(xué)生的合法權(quán)利,不歧視學(xué)生,更不體罰或變相體罰學(xué)生,做學(xué)生的良師益友,使學(xué)生在龍泉外實(shí)小這個(gè)大家庭中健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)。
總之,通過(guò)學(xué)習(xí),我對(duì)教育法律、法規(guī)有了更深的了解和認(rèn)識(shí),進(jìn)一步增強(qiáng)了依法履責(zé)的觀念。相信在今后的具體教育工作中我們?nèi)=搪毠?huì)更好地堅(jiān)持做到依法執(zhí)教,使東方小學(xué)成為依法治校的典范。
趙瑾。
東方小學(xué)。
法制宣心得體會(huì)和方法篇七
從80年至今,我國(guó)教育立法為青少年健康成長(zhǎng)創(chuàng)造了良好的法制環(huán)境。全國(guó)人大及其常委會(huì)先后制定了《教育法》、《義務(wù)教育法》等六部教育法律,國(guó)務(wù)院制定了十六項(xiàng)教育行政法規(guī)。另外,青少年保護(hù)和預(yù)防犯罪也有《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》兩倍姊妹法可依。這就充分說(shuō)明國(guó)家非常重視青少年的法制教育工作。
我們應(yīng)積極學(xué)習(xí)這些法律知識(shí),并加以實(shí)踐遵守,加強(qiáng)自我防衛(wèi)能力。
1.提高法律意識(shí),提高明辨是非的能力。要多學(xué)點(diǎn)法律知識(shí),弄明白什么是違法、什么是犯罪,只有明白了什么是違法,什么是犯罪,才有可能自己不做違法犯罪的事,同時(shí)也有可能制止他人違法犯罪。
2、增強(qiáng)同犯罪分子作斗爭(zhēng)的勇氣。為什么侵害校園犯罪屢禁不絕,一個(gè)重要的原因是同學(xué)們沒(méi)有團(tuán)結(jié)起來(lái),缺少同犯罪分子作斗爭(zhēng)的勇氣。面對(duì)犯罪分子的暴力威脅,竟然會(huì)束手無(wú)策,讓他們得逞,原因是他們被犯罪分子的暴力所屈服。
3、掌握防衛(wèi)方法。一是要看好自家門,宿舍門要隨時(shí)關(guān)好,錢財(cái)要妥善保管;二是外出要請(qǐng)假,夜行要結(jié)伴,讓同學(xué)老師知道你去哪里,或者遇到問(wèn)題有個(gè)照應(yīng),防止犯罪分子襲擊;二是同學(xué)們應(yīng)該學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》,明確青少年在哪些方面應(yīng)受到保護(hù)。在受人欺侮,遇到危險(xiǎn)或可能發(fā)生危險(xiǎn)時(shí),要主動(dòng)、及時(shí)地與老師、家長(zhǎng)、公安人員取得聯(lián)系,積極爭(zhēng)取學(xué)校、社會(huì)和家庭的保護(hù)和幫助。發(fā)生事情后要學(xué)會(huì)用法律保護(hù)自己,要大膽揭發(fā)壞人壞事,不要姑息養(yǎng)奸。
我們青少年是祖國(guó)的未來(lái),民族的希望。我們應(yīng)自覺(jué)加強(qiáng)培養(yǎng)好我們的法制意識(shí),成為我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的接班人,讓中華民族永葆生機(jī)和活力!這是我們義不容辭的責(zé)任!
弘揚(yáng)法治精神。
促進(jìn)社會(huì)和諧。
孩子是社會(huì)未來(lái)的接班人,他們能否健康成長(zhǎng),關(guān)系到民族的興衰和社會(huì)的進(jìn)步。育人不僅要進(jìn)行智力教育,還要進(jìn)行道德、紀(jì)律教育。十年樹木,百年樹人,交通安全宣傳教育工作從幼兒學(xué)生抓起,使學(xué)生從小就接受交通安全知識(shí)教育,達(dá)到自己教育自己,自己管理自己,養(yǎng)成自覺(jué)遵守交通法規(guī)的良好習(xí)慣,是能達(dá)到一代人和一個(gè)社會(huì)的良好秩序的百年大計(jì)。
新學(xué)期一開始,為確保學(xué)校師生上放學(xué)的道路交通安全,維護(hù)校園的教學(xué)、生活秩序,與學(xué)校一道一方面加強(qiáng)對(duì)校園內(nèi)交通安全教育和管理。以進(jìn)一步增強(qiáng)中小學(xué)生交通安全意識(shí),提高他們的自防自護(hù)能力,遏制交通事故的發(fā)生。據(jù)了解,每年因各種事故,數(shù)以萬(wàn)計(jì)天真無(wú)邪的兒童少年死于非命,而因交通意識(shí)缺乏和淡薄引發(fā)的交通傷亡事故,在中小學(xué)生傷亡事故中占有較大的比例。中小學(xué)生的交通安全牽涉到千萬(wàn)個(gè)家庭的幸福,需要交警、學(xué)校、家庭和社會(huì)共同負(fù)責(zé),齊抓共管。
加強(qiáng)了對(duì)學(xué)校及周邊交通環(huán)境的整治,堅(jiān)決取締校園門口擺攤設(shè)點(diǎn)、占道為市等妨礙學(xué)校師生通行的違章行為。為廣大師生創(chuàng)造了一個(gè)良好的交通環(huán)境。
通過(guò)安全法制教育學(xué)習(xí)。牢固樹立科學(xué)發(fā)展觀、正確的人生觀和價(jià)值觀,徹底找出自己思想、作風(fēng)、制度、紀(jì)律等方面存在的突出問(wèn)題,有效增強(qiáng)自我的法律意識(shí),能夠做到面對(duì)誘惑不為之所動(dòng),嚴(yán)格規(guī)范自己的一言一行,做到全心全意的為信合服務(wù),為儲(chǔ)戶服務(wù)。生活作風(fēng)上,能夠牢記“自重、自省、自警、自勵(lì)”的教導(dǎo),用工作紀(jì)律嚴(yán)格約束自己,在思想上筑起拒腐防變的堅(jiān)固防線。反對(duì)拜金主義、享樂(lè)主義和極端個(gè)人主義,勤勤懇懇辦事,堂堂正正做人。
目前,通過(guò)學(xué)習(xí)我們法律意識(shí)明顯增強(qiáng),依法經(jīng)營(yíng)明顯改善,工作作風(fēng)明顯改進(jìn),工作質(zhì)量和工作效率明顯提升,存在的問(wèn)題得到有效解決,通過(guò)安全法制教育的學(xué)習(xí),可以時(shí)刻讓我們進(jìn)行自我約束,增強(qiáng)防范意識(shí),擺正自己的位置,明確自己的職責(zé),能夠做到嚴(yán)以律己,盡職盡責(zé),恪守職業(yè)道德。
安全法制學(xué)習(xí)的目的不但是要求我們員工進(jìn)行自我約束,同時(shí)還能增強(qiáng)員工的警惕意識(shí),增強(qiáng)了處理突發(fā)事件的能力,遇到險(xiǎn)情能夠作到觸變不驚,臨危不懼,能夠機(jī)警的去應(yīng)對(duì)所面臨的險(xiǎn)境,能夠采取恰當(dāng)?shù)姆椒ㄈソ鉀Q遇到的難題,能夠果斷勇敢的去化解各種危機(jī),當(dāng)國(guó)家財(cái)產(chǎn)受到威脅時(shí)能夠義無(wú)返顧的去保護(hù)財(cái)產(chǎn),與不法分子斗爭(zhēng)。
法制宣心得體會(huì)和方法篇八
在12月2日時(shí),是我最刻苦銘心的日子。因?yàn)槲覀內(nèi)6荚诳捶ㄖ平逃?,這些年輕的大哥哥們走上了這條犯罪的道路,不僅自己痛苦,父母痛苦,被害人的父母親更痛苦。
在一個(gè)個(gè)叔叔們講過(guò)話后,他們選了幾名在監(jiān)獄里表現(xiàn)最好的哥哥們。第一個(gè)來(lái)講話的哥哥講述了自己整個(gè)犯罪過(guò)程:20xx年11月2日,他的一個(gè)同學(xué)生日,他們一起去歌舞廳玩,不料有一個(gè)人無(wú)緣無(wú)故的跑過(guò)去打他們,可能是喝醉了吧,還破壞了他們的好心情,所以又跑過(guò)去打他,而他又打不過(guò)大哥哥們,便走了。還給大哥哥們留下了一句話:我跟你們沒(méi)完。這天傍晚,大哥哥就帶了幾個(gè)人,買了刀,向那個(gè)人的住處跑去,進(jìn)了門二話不說(shuō)便捅了他。殺了人之后,他們幾個(gè)人東躲西藏,日子過(guò)得不像日子。終于有一天,警察把他們幾個(gè)捉拿歸案。據(jù)我說(shuō)知:大哥哥在犯罪前事一名三好學(xué)生,在班里是數(shù)一數(shù)二的。現(xiàn)在大哥哥卻走上了這條路?,F(xiàn)在我終于知道:學(xué)好真的很難,學(xué)壞一瞬間就可以。
我一定要做一個(gè)尊重法律的小公民。愛(ài)我們的國(guó)家,尊重我們的國(guó)家。
這個(gè)星期,我們聽了一次法制教育報(bào)告。我從中受益匪淺。其中,有三個(gè)與我們差不多的同齡人,本來(lái)應(yīng)該享受在學(xué)習(xí)的陽(yáng)光中,卻因?yàn)橐粫r(shí)的差錯(cuò)而誤入歧途,現(xiàn)在還在少管所內(nèi)接受著管教。
有一個(gè)是入室搶劫。他是因?yàn)閾尳贂r(shí)被發(fā)現(xiàn)而被抓。他之前還搶小學(xué)生的錢,去打劫,等等。還有另外一個(gè)是殺了人。當(dāng)聽到他所犯下的罪名時(shí),我心中不禁打了個(gè)寒戰(zhàn),我們這么大年紀(jì)還有殺人的?這是為什么?因?yàn)樗趽尳俚臅r(shí)候別人不給錢,一時(shí)情急之下殺了人,另一個(gè)人被他的匕首砍成重傷。最后他去公安機(jī)關(guān)自首了。
我覺(jué)得很奇怪,未必錢的誘惑就真的那么大,而值得人們光天化日之下去打劫?我覺(jué)得這是很不值得的。畢竟遵守法律是道德的`底線,就算我們?cè)僭趺醋宰鹨膊荒苓`法亂紀(jì)啊!而搶小朋友的錢更是不對(duì)。也許,我們可能跟他們一樣,昨天是霸占運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地、“借”錢什么的,今天是搶那些小朋友的錢,明天可能就做了犯罪行為,被關(guān)起來(lái)失去了自由。難道不值得我們深思嗎?也許積少成多就是這個(gè)道理吧。
還有一個(gè)使我驚奇的一點(diǎn),他們的小學(xué)成績(jī)普遍的好。我覺(jué)得,這就是叫自甘墮落吧,或者說(shuō)是放縱自我。他們由于小學(xué)的成績(jī),漸漸產(chǎn)生了驕傲的心理,就不屑于學(xué)習(xí),漸漸就踏入了歧途。而現(xiàn)在,我也是這種情況。我希望自己不要重蹈他們的覆轍,做一個(gè)好的自己。
希望,我在聽過(guò)這個(gè)講座后能夠警醒一些,把成績(jī)搞上去吧。
今天在學(xué)校的組織下,我們學(xué)校舉辦了法制報(bào)告會(huì),在其中,我學(xué)會(huì)了許多知識(shí)。
首先在法治方面,我知道了遇事要勇敢。講具體一點(diǎn):在遇到有人要錢時(shí),不要害怕,其實(shí),不是要錢者很厲害,而是被要錢者很膽小,這才是我們被欺的原因,只要我們勇敢一點(diǎn),就不用怕這些人了。
其次在反邪教方面,我們應(yīng)該把它視為一種害人的毒瘤。但是我們?cè)鯓硬挪蝗ソ咏麄兡?其實(shí)這很簡(jiǎn)單,只要我們相信科學(xué),相信世上絕沒(méi)有神靈,就可以防止受邪教的誘惑,過(guò)著我們新福安康的生活。
接下來(lái)就是最受人關(guān)注的交通安全,面對(duì)這個(gè),我們只有遵守交通法則才能保證我們安全。在生活中,有許多令人心痛的交通事故,這不能去怪司機(jī)。因?yàn)檐囀菬o(wú)法完全控制的,只怪行人不遵守交通法則,才釀成這悲慘的交通事故。只要我們每一個(gè)人都遵守交通法則,便可以讓著悲慘的故事少發(fā)生。
最后就是與大家天天見面的衛(wèi)生安全,只要我們大家在生活中的小事注意一點(diǎn),就可以防止疾病的發(fā)生。我蒙在新聞中聽到的許多疾病都是由于人在生活中不住意衛(wèi)生,把病菌導(dǎo)入人體內(nèi),才引發(fā)各種疾病。所以我們?cè)谌粘I钪幸欢ㄒ⒁庑l(wèi)生,讓疾病遠(yuǎn)離我們。
法制宣心得體會(huì)和方法篇九
“法制月”是什么?我想,對(duì)于我們每一個(gè)人來(lái)說(shuō),它應(yīng)該意味著一個(gè)月的時(shí)間,用來(lái)了解法律法規(guī),注意自身的行為舉止、提高自我素質(zhì)和法律素養(yǎng)。近日,我校開展了“法制月”系列宣傳教育活動(dòng),通過(guò)觀看講座視頻、參加交流研討以及參觀法庭等方式,為廣大學(xué)生提供了強(qiáng)有力的法制教育,讓我深刻領(lǐng)悟到了它的內(nèi)涵和意義。
第二段:體會(huì)學(xué)習(xí)內(nèi)容。
在這段時(shí)間內(nèi),我們學(xué)習(xí)了很多有關(guān)法律的知識(shí),其中包含了財(cái)產(chǎn)保護(hù)、合同法等方面的內(nèi)容,讓我們更加清晰地了解到了國(guó)家對(duì)于公民財(cái)產(chǎn)和個(gè)人信息的重視和保護(hù),也讓我們明白了在交易過(guò)程中應(yīng)當(dāng)遵守合同中的條款,同時(shí)也增強(qiáng)了我們防范生活中可能遇到的詐騙等犯罪活動(dòng)的意識(shí)。
第三段:參觀法庭。
參觀法庭是我校法制月活動(dòng)的重點(diǎn)之一,我們實(shí)地觀看了法官們的審案過(guò)程,身臨其境地感受到了法律的嚴(yán)肅性和莊重性,對(duì)法律的尊重和生活中如何遵守法律有了更深的認(rèn)識(shí)。同時(shí),我們還聽取了法官的案例分析和司法經(jīng)驗(yàn)分享,獲得了許多關(guān)于法律職業(yè)規(guī)劃和職場(chǎng)素養(yǎng)方面的建議和指導(dǎo),受益匪淺。
第四段:交流研討。
除了觀看講座、參觀法庭之外,我們還參加了交流研討活動(dòng)。在這個(gè)過(guò)程中,我們與老師和同學(xué)們分享了自己對(duì)于法制的認(rèn)識(shí)和理解,聽取了他人的觀點(diǎn)和建議,感受到了法律學(xué)習(xí)的互動(dòng)性和交流性。我們一起分析了法律案例和干部處分情況,進(jìn)行了模擬辯論和角色扮演,鍛煉了自己的思辨能力和表達(dá)能力,更重要的是培養(yǎng)了我們對(duì)法律的敬畏之心和對(duì)自己人生發(fā)展的規(guī)劃思考。
第五段:結(jié)語(yǔ)。
回顧這一個(gè)月的學(xué)習(xí)和活動(dòng),讓我收獲頗豐。這不僅是一次加深了對(duì)法律知識(shí)及司法機(jī)關(guān)工作的了解和認(rèn)識(shí)的機(jī)會(huì),更是一次積極構(gòu)建良好法治文化氛圍的過(guò)程。法制月活動(dòng)讓我們進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到了法律的重要性和尊嚴(yán),增進(jìn)了我們對(duì)法律防范意識(shí)的認(rèn)識(shí),更重要的是通過(guò)實(shí)際行動(dòng)讓我們的法律素養(yǎng)得到不小的提高,在今后的生活中將更加注重自身的法律修養(yǎng)。在此,我也希望更多的人能夠加入到這一法制月活動(dòng)中來(lái),為推動(dòng)法治建設(shè)貢獻(xiàn)力量。
法制宣心得體會(huì)和方法篇十
在生活中,人們會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的生活受到了法律的保護(hù)和限制。因此,我們必須要了解和尊重法律,樹立法制觀念。在長(zhǎng)期的生活過(guò)程中,我體會(huì)到了法制的重要性和作用,下面是我的幾點(diǎn)心得體會(huì)。
第一段:法律是保護(hù)公民權(quán)利的重要工具。
法律是社會(huì)行為規(guī)范的總稱,它規(guī)定了人們?cè)谏钪袘?yīng)該如何行事,同時(shí)也制定了與之對(duì)應(yīng)的責(zé)任和懲罰。作為公民,我們必須遵守法律,不得違反國(guó)家法律。法律的存在使得我們的生活更加有序,保護(hù)了公民的權(quán)利,維護(hù)了社會(huì)的穩(wěn)定。
第二段:遵守法律是每個(gè)公民的責(zé)任和義務(wù)。
法律不僅僅是約束我們的規(guī)范,更是保障我們的權(quán)益。在日常生活中,我們要合法合規(guī)地行事,不得以法律為前提去做違法的事情,否則就會(huì)承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任。因此,我們每個(gè)公民都要有法律意識(shí)和法制觀念,自覺(jué)遵守法律法規(guī),成為一名合格的公民。
第三段:學(xué)習(xí)法律知識(shí)是培養(yǎng)法制觀念的基礎(chǔ)。
法律知識(shí)是保障我們權(quán)益和維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的基礎(chǔ)。只有了解法律才能更好地遵守法律,規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)和干擾。因此,我們每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)習(xí)一些基本的法律知識(shí),并不斷提升自己的法律素養(yǎng),才能更好地與社會(huì)接軌,更好地參與社會(huì)活動(dòng)。
第四段:維護(hù)法制是每個(gè)人的責(zé)任。
法律的制定和執(zhí)行是需要全社會(huì)共同努力的。因此,每個(gè)人都有維護(hù)法制的責(zé)任。在發(fā)現(xiàn)違法行為時(shí),我們應(yīng)該積極揭發(fā),保護(hù)公共利益,保護(hù)社會(huì)的正義與公平。同時(shí),也要保護(hù)自己的合法權(quán)益,依法維權(quán),這也是維護(hù)法制的重要方面。
第五段:法制觀念的培養(yǎng)是持續(xù)不斷的過(guò)程。
法制觀念的培養(yǎng)不是一蹴而就的過(guò)程,需要長(zhǎng)期的積累和實(shí)踐。只有通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我們才能更好地理解和領(lǐng)悟法律的精神和內(nèi)容,從而成為一個(gè)具有完整法制觀念的公民。同時(shí),也要時(shí)刻提醒自己,不斷完善法律素養(yǎng),持續(xù)不斷地跟進(jìn)法律的變化和發(fā)展,才能在日常生活中更好地維護(hù)自己的權(quán)益和社會(huì)的穩(wěn)定。
結(jié)論:
綜上所述,法制觀念的強(qiáng)化和樹立是每個(gè)公民都必須要貫徹的,法律是我們的底線和保障,我們必須要嚴(yán)格遵守法律規(guī)定,保護(hù)自己的權(quán)益和公共利益。只有學(xué)習(xí)和實(shí)踐,才能讓我們不斷提高自身法律素養(yǎng),成為一個(gè)具有完整法制觀念的現(xiàn)代公民。
法制宣心得體會(huì)和方法篇十一
今天看了中央電視臺(tái)的法制節(jié)目〈法治在線〉之〈斬?cái)喽镜湣?,介紹的是成都市公安局成功破獲3.16特大販毒案的主要過(guò)程,看后頗有感觸!
一個(gè)案子的破獲,從長(zhǎng)遠(yuǎn)看來(lái),就是對(duì)中國(guó)整個(gè)巨大的法治進(jìn)程,具有不可忽視的促進(jìn)作用。直接地看,本案的破獲,不僅表現(xiàn)了我們公安干警與違法犯罪分子斗志斗勇的智慧才能,而且也對(duì)觀眾是一種警示。它向公眾展示了公安機(jī)關(guān)對(duì)國(guó)家,社會(huì)的穩(wěn)定和人民的安全作出的突出貢獻(xiàn),必然增強(qiáng)人民對(duì)警-察的信心和信任,愛(ài)戴與擁護(hù)。該案子的破獲,通過(guò)過(guò)程和犯罪分子的下場(chǎng)生動(dòng)地直接地讓壞人望而卻步,使觀眾引以為戒。
法律面前人人平等!對(duì)于每一個(gè)公民來(lái)說(shuō),不管誰(shuí)觸犯了法律,最終都逃不過(guò)法律的制裁。毒品具有危害性,不僅危害人的生命健康,也危害社會(huì)安定。毒品吸食不得,販毒運(yùn)毒更是滔天大罪,切毋作社會(huì)罪人!生命是寶貴的,為了自己和家人的幸福,我們應(yīng)該拒絕毒品,遵紀(jì)守法!莫象節(jié)目中的犯罪分子,最終落個(gè)絕望下場(chǎng)!
案子的告破,也從側(cè)面反映出我國(guó)的法治建設(shè)還有更多的問(wèn)題需要解決,民眾的法律知識(shí)和法律意識(shí)的普遍缺失。就比如,其中的一位販毒女子的丈夫已經(jīng)因?yàn)槎酒返倪`法行徑而蹲守監(jiān)獄,而她卻不知悔改,一些民眾竟然如此愚昧混沌。這些例子令人內(nèi)心沉重,使我們感到提高公民的法律素質(zhì),教導(dǎo)公民遵紀(jì)守法實(shí)乃當(dāng)務(wù)之急,而且時(shí)時(shí)刻刻不能放松。我們國(guó)家也許還存在更多象她這樣愚昧的人們,正走在犯罪路上,急需挽救!
作為一個(gè)公民,我們自己要時(shí)刻想到要遵紀(jì)守法,明辨是非;而我們也許還有更多的底層人民,更多普通老百姓需要法律陽(yáng)光的普照,對(duì)于有關(guān)部門,我們的普法工作任務(wù)艱巨,有關(guān)法律工作人員任重道遠(yuǎn)啊!
二,三女孩落網(wǎng),我們深思。
在抓獲“張大哥”的過(guò)程中,引出了三個(gè)女孩子。最小19歲,最大22歲,都是阿壩藏族自治州財(cái)貿(mào)學(xué)校的畢業(yè)生,被一個(gè)老鄉(xiāng)介紹認(rèn)識(shí)了犯罪團(tuán)伙中的一個(gè)女子。該女子說(shuō)是能給她們找份好工作。而唐媚給她們的第一份工作就是去云南販運(yùn)毒品,并且許諾一次就可以掙七、八千塊錢,是她們平時(shí)打工兩年的收入。就這樣,剛走出校門的稚嫩學(xué)生,一心想著七,八千塊錢,被別人蒙騙也不知情,蒙蒙懂懂地在唐姓女子指使下吞下可能致死的毒品,擔(dān)當(dāng)起人體藏毒的運(yùn)毒工具,最終走上不歸路。
節(jié)目中的三個(gè)女孩子,全身帶著清純朝氣。與其他犯罪分子接頭時(shí)候,依然是面帶笑容,也許正歡聲笑語(yǔ)的。殊不知,災(zāi)禍在等待著她們。被抓獲后,三位女孩面露土色,黯然得令人覺(jué)得可憐,盡失剛畢業(yè)學(xué)生應(yīng)有的胸懷美好前途的昂揚(yáng)氣概,盡管未曾找到工作。就連辦案者也為它們惋惜遺憾,同樣令電視機(jī)前的觀眾為之悲哀同情。
節(jié)目一開始,就是一位穿著囚服的年輕女孩的哭訴懺悔,哽咽不斷,哭鼻子抹眼淚的,說(shuō)話幾近模糊。看得出已經(jīng)成為罪人的她面對(duì)記者和鏡頭很真實(shí),毫無(wú)掩飾。且不論這三位女孩子所犯的具體是什么罪名,單從節(jié)目開始時(shí)候的這位女孩子的哭訴就可知,她們已經(jīng)沒(méi)有什么希望了,她們所犯的罪行已經(jīng)無(wú)法挽回。觀眾的同情歸同情,惋惜遺憾也無(wú)濟(jì)于事,因?yàn)榉墒遣幌嘈叛蹨I的!
如果說(shuō)其他沒(méi)有經(jīng)過(guò)教育,沒(méi)有接受過(guò)正規(guī)的法律知識(shí)和道德規(guī)范教育的販毒馬仔和運(yùn)毒女子,為了金錢,鋌而走險(xiǎn),情有可源。可是,接受過(guò)教育,有著高知識(shí)高素質(zhì),起碼能明辨是非的三位剛畢業(yè)的學(xué)生也踏入危害社會(huì)的領(lǐng)域,實(shí)在令人感嘆于接受過(guò)教育的學(xué)生法律知識(shí),法律意識(shí)的缺乏。
我想,不僅是因?yàn)橄夘^小利的誘-惑,尋找工作的緊迫,也不僅是法律知識(shí)和法律意識(shí)的缺失,更深層次的原因在于良好教育的缺失。而教育的失敗導(dǎo)致三個(gè)學(xué)生的法律知識(shí)和法律意識(shí)的缺失,可以說(shuō),除了家庭,社會(huì)的一些根源外,教育恰恰是導(dǎo)致三位女孩成為罪人的“罪人”之一。
學(xué)校單一的應(yīng)試教育導(dǎo)致學(xué)生涉世不深,對(duì)社會(huì)了解不清楚,思想單純單一。恰恰使得心懷鬼胎的不法分子“看上眼”,并能很好對(duì)其欺騙引誘。
法制宣心得體會(huì)和方法篇十二
公民道德建設(shè)的內(nèi)容可以高度凝練為愛(ài)國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)。這20個(gè)字,既弘揚(yáng)了傳統(tǒng)美德、繼承了革命道德,又總結(jié)了改革開放以來(lái)思想道德建設(shè)的新經(jīng)驗(yàn),具有鮮明的中國(guó)風(fēng)格和時(shí)代特色。這20個(gè)字,涵蓋了社會(huì)生活的各個(gè)領(lǐng)域,適用于不同的社會(huì)群體,是每一個(gè)個(gè)農(nóng)民都應(yīng)該遵守的基本行為準(zhǔn)則。
公民道德是一個(gè)大的范疇,包括社會(huì)公德、職業(yè)道德等許多分支,對(duì)于我們教師而言,職業(yè)道德顯得尤為重要。那么,如何判斷一個(gè)教師的行為是否符合職業(yè)道德呢?我認(rèn)為很重要的一點(diǎn)就是看他有沒(méi)有責(zé)任心。一個(gè)職業(yè)道德高尚的教師,首先必須是一個(gè)責(zé)任心強(qiáng)的人。
首先,教師必須心中有學(xué)生。學(xué)生是教學(xué)的主體,教師只有心中想著學(xué)生,才能知道學(xué)生需要什么,才能根據(jù)學(xué)生的需要進(jìn)行教學(xué)。而且不能在上課時(shí)才想到學(xué)生,而是要在備課的時(shí)侯就考慮到學(xué)生的需求,有針對(duì)性地把他最需要的知識(shí)傳授給他。只有這樣,才能從根本上解決“教師在講臺(tái)只顧想當(dāng)然地講,學(xué)生在下面卻聽得一頭霧水”的問(wèn)題,形成教與學(xué)的互動(dòng),取得良好的教學(xué)效果。
其次,教師必須關(guān)心學(xué)生的思想,掌握學(xué)生的心理,抓好學(xué)生的紀(jì)律。教師不能任由學(xué)生在課堂上開小差,甚至?xí)缯n,逃學(xué)。如果有學(xué)生出現(xiàn)違紀(jì)行為,必須及時(shí)找他談心,了解情況,把問(wèn)題解決在萌芽階段,避免問(wèn)題惡化,造成不必要的損失。許多學(xué)生由開小差、曠課發(fā)展到厭學(xué)、逃學(xué),最后流失,非??上АH绻處熌芗皶r(shí)解決這些學(xué)生的思想問(wèn)題,很多損失其實(shí)是可以避免的。所以這一點(diǎn)也很重要,是衡量教師責(zé)任心的重要標(biāo)準(zhǔn)。
教師要重視對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育。小學(xué)生的年齡小,是非觀念模糊,要讓他們懂得什么是對(duì)的,什么是錯(cuò)的,什么是可以做的,什么是不應(yīng)該做的,什么是必須提倡的,什么是堅(jiān)決反對(duì)的。就是我們教師的責(zé)任。
在學(xué)校里,我們教育學(xué)生不能隨便吐痰,不能隨便丟棄果皮紙屑,不能打人罵人,見到廢物要主動(dòng)撿拾起來(lái),扔到果皮箱里。在校外,我們教育學(xué)生要愛(ài)護(hù)草地,不踐踏草坪,保護(hù)環(huán)境;到旅游勝地,不胡寫亂畫,不損壞公物。在家里,我們教育學(xué)生要尊老愛(ài)幼,文明禮貌,做自己力所能及的事情?,F(xiàn)在,在大街上,我們經(jīng)常可以看到這樣的情形:孩子們?cè)谝黄鹜?,講著標(biāo)準(zhǔn)的普通話;孩子們拿著廢物能主動(dòng)扔到果皮箱里;孩子們亂闖紅燈的現(xiàn)象少了,主動(dòng)站在斑馬線前,等待過(guò)馬路??吹竭@些情景,作為教師的我,心里感到無(wú)比的興奮。孩子們文明的行為方式、良好的公德意識(shí),不僅僅是個(gè)人優(yōu)良素質(zhì)的一種體現(xiàn),而且對(duì)維護(hù)公共利益、公共秩序,建立良好的人際關(guān)系,保持社會(huì)的健康與穩(wěn)定都有著重要的意義。
總而言之,我認(rèn)為只有做到了以上幾點(diǎn),才是一個(gè)有責(zé)任心的教師。今后,我將認(rèn)真貫徹實(shí)踐《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,處處按照綱要的要求嚴(yán)格要求自己,提高自身素質(zhì),為教育事業(yè)的發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
法制宣心得體會(huì)和方法篇十三
根據(jù)20xx年法治建設(shè)工作要點(diǎn),為切實(shí)履行價(jià)格工作職能,全面推進(jìn)法治建設(shè)工作,結(jié)合本部門工作實(shí)際,經(jīng)局法治建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組研究決定,對(duì)我局20xx年法治建設(shè)工作安排如下:
一、工作目標(biāo)。
認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的和市委十二屆五次全體會(huì)議精神,以爭(zhēng)創(chuàng)省“法治建設(shè)示范市”為目標(biāo),全面推進(jìn)依法治市,深化法治政府建設(shè)、依法行政、公正司法和法制宣傳教育,努力推動(dòng)價(jià)格法治建設(shè)工作,為全市現(xiàn)代化建設(shè)創(chuàng)造公平正義、規(guī)范有序的法治環(huán)境。
二、工作措施。
(一)大力推進(jìn)依法行政。一要深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀。不斷解放思想,推進(jìn)理念創(chuàng)新、工作創(chuàng)新和方法創(chuàng)新,增強(qiáng)管理通脹預(yù)期的緊迫感,發(fā)揮價(jià)格調(diào)節(jié)功能,提高運(yùn)用經(jīng)濟(jì)手段、法律手段和輿論引導(dǎo)等多種手段調(diào)控價(jià)格的能力,創(chuàng)新監(jiān)管理念,豐富監(jiān)管內(nèi)容,為促進(jìn)兩個(gè)率先和科學(xué)發(fā)展作出積極貢獻(xiàn)。二要深入推進(jìn)黨務(wù)政務(wù)公開。嚴(yán)格按照《政府信息公開條例》規(guī)定的內(nèi)容、程序和方式,及時(shí)、準(zhǔn)確地向社會(huì)公開政府信息,確保公民的知情權(quán)、參與權(quán)、監(jiān)督權(quán);注重公開的深度和形式,進(jìn)一步優(yōu)化信息公開平臺(tái),豐富信息公開內(nèi)容,加強(qiáng)物價(jià)網(wǎng)站建設(shè),依法履行主動(dòng)公開與依申請(qǐng)公開等義務(wù),落實(shí)責(zé)任追究制度,確保公開范圍和內(nèi)容準(zhǔn)確無(wú)誤,全力打造“陽(yáng)光物價(jià)”。三要堅(jiān)持科學(xué)民主依法決策,繼續(xù)嚴(yán)格實(shí)行制定價(jià)格集體審議、制定規(guī)范性文件集體審議和價(jià)格行政處罰集體審理制度。凡是制定和調(diào)整價(jià)格、制定規(guī)范性文件、作出價(jià)格行政處罰,都要召開由審價(jià)委員會(huì)、依法行政工作領(lǐng)導(dǎo)小組、案件審理委員會(huì)參加的集體審議、集體審理會(huì)議,共同論證行政決策的合法性、合理性,最終按照集體審議、集體審理的意見作出價(jià)格決策,提高價(jià)格決策的科學(xué)性、公正性和透明度。
(二)主動(dòng)服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展。一是積極推進(jìn)價(jià)格改革。深化水價(jià)改革,認(rèn)真貫徹《省“”水價(jià)改革意見》,按照上級(jí)要求認(rèn)真做好污水處理及再生水等價(jià)格調(diào)整工作,適時(shí)推進(jìn)居民生活用水階梯水價(jià)制度。積極疏導(dǎo)油氣價(jià)格矛盾,及時(shí)成品油價(jià)格調(diào)整相關(guān)政策的貫徹落實(shí)工作;根據(jù)上級(jí)部署落實(shí)天然氣價(jià)格調(diào)整方案,深入推進(jìn)居民用氣階梯式氣價(jià)改革。二是做好服務(wù)民生改善工作。加強(qiáng)教育收費(fèi)管理,進(jìn)一步規(guī)范普通高中階段收費(fèi)行為,完善普通高中特色教育收費(fèi)管理政策,督查中外合作辦學(xué)政策執(zhí)行情況,加強(qiáng)中小學(xué)伙食費(fèi)、代辦費(fèi)等收費(fèi)管理,跟蹤落實(shí)中小學(xué)教輔材料管理政策。推進(jìn)醫(yī)藥價(jià)格改革,貫徹執(zhí)行縣級(jí)公立醫(yī)院醫(yī)藥價(jià)格綜合改革政策;改革中醫(yī)藥價(jià)格管理,建立中藥飲片價(jià)格動(dòng)態(tài)調(diào)整機(jī)制。規(guī)范房地產(chǎn)價(jià)格,嚴(yán)格執(zhí)行普通商品房明碼標(biāo)價(jià)規(guī)定和“一價(jià)清”制度,做好商品房銷售價(jià)格申報(bào)備案工作;抓好保障性住房?jī)r(jià)格管理和各項(xiàng)優(yōu)惠政策落實(shí),強(qiáng)化公共租賃住房租金管理;適時(shí)修訂《市物業(yè)服務(wù)收費(fèi)管理辦法》。強(qiáng)化涉民收費(fèi)規(guī)范清理,繼續(xù)推進(jìn)民生價(jià)格公布工作,進(jìn)一步規(guī)范有線電視收費(fèi)行為。三是加大民生價(jià)費(fèi)監(jiān)管力度。按照上級(jí)部署積極開展“明碼標(biāo)價(jià)和價(jià)格誠(chéng)信推進(jìn)年”活動(dòng),嚴(yán)格查處價(jià)格欺詐和惡意囤積、哄抬價(jià)格、捏造散布漲價(jià)信息等不正當(dāng)價(jià)格行為。加大對(duì)涉嫌價(jià)格壟斷案件的查處力度,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和制止濫用行政權(quán)力排除、限制競(jìng)爭(zhēng)的行為,預(yù)防和制止行業(yè)協(xié)會(huì)組織本行業(yè)經(jīng)營(yíng)者或者經(jīng)營(yíng)者之間達(dá)成價(jià)格壟斷協(xié)議、串通操縱價(jià)格等壟斷行為。加大涉企經(jīng)營(yíng)服務(wù)性收費(fèi)清理整頓力度,重點(diǎn)對(duì)運(yùn)輸領(lǐng)域、進(jìn)出口環(huán)節(jié)和工商、公安(消防)等部門及其下屬單位價(jià)格和收費(fèi)政策執(zhí)行情況進(jìn)行專項(xiàng)檢查。對(duì)農(nóng)民建房、農(nóng)機(jī)服務(wù)、有線電視、農(nóng)村中小學(xué)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)醫(yī)院等領(lǐng)域收費(fèi)問(wèn)題開展重點(diǎn)檢查。繼續(xù)加大對(duì)教育、醫(yī)藥等領(lǐng)域的價(jià)格違法行為的查處力度。
(三)堅(jiān)持和完善學(xué)法用法制度。一要強(qiáng)化法律知識(shí)學(xué)習(xí)培訓(xùn),堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭學(xué)法制度,落實(shí)公務(wù)員學(xué)法考試制度,認(rèn)真學(xué)習(xí)中央和省、市有關(guān)依法行政的政策規(guī)定,確保各項(xiàng)學(xué)法工作有序開展。結(jié)合實(shí)際情況,開展多領(lǐng)域多層次多角度的法律法規(guī)和價(jià)格業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn),全面提高對(duì)依法行政重要性的認(rèn)識(shí),不斷增強(qiáng)責(zé)任意識(shí),增強(qiáng)依法行政的自覺(jué)性,在不斷提高自身素質(zhì)的同時(shí),還要提高工作水平和質(zhì)量,努力提高依法行政的能力和水平。二要深入推進(jìn)“六五”價(jià)格普法和干部學(xué)法工作,全面推行公務(wù)員網(wǎng)上學(xué)法和考試,采取集中輔導(dǎo)學(xué)習(xí)與自學(xué)相結(jié)合的方法,組織全局干部職工參加有關(guān)法律知識(shí)輔導(dǎo)授課和依法行政培訓(xùn),確保年度集中法制學(xué)習(xí)不少于4次,集中學(xué)習(xí)時(shí)間不少于16學(xué)時(shí)。三要加強(qiáng)價(jià)格法制宣傳,充分利用新聞媒體、價(jià)格公示欄、物價(jià)網(wǎng)站、價(jià)格信息、電子顯示屏等多種載體,結(jié)合“3.15”消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)日、《價(jià)格法》實(shí)施十五周年宣傳月,不斷創(chuàng)新形式,大力宣傳體格法律法規(guī),提高全社會(huì)對(duì)價(jià)格的認(rèn)知度。
三、組織領(lǐng)導(dǎo)。
(一)統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí)。要加強(qiáng)對(duì)法治工作重要性的認(rèn)識(shí),按照全市統(tǒng)一部署,結(jié)合本部門工作實(shí)際,認(rèn)真制定法治建設(shè)年度工作計(jì)劃,將法治建設(shè)工作納入年度工作總體規(guī)劃并列入年度目標(biāo)考核的重要內(nèi)容。局法治建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組要加強(qiáng)對(duì)法治建設(shè)工作的組織領(lǐng)導(dǎo),經(jīng)常召開會(huì)議專題研究法治建設(shè)工作,進(jìn)一步把全局人員的思想統(tǒng)一到全市法治建設(shè)工作的重點(diǎn)上來(lái),把本部門法治建設(shè)的各項(xiàng)工作落到實(shí)處,為全市法治建設(shè)推進(jìn)積極貢獻(xiàn)力量。
(二)加強(qiáng)組織協(xié)調(diào),健全工作機(jī)制。要建立和完善法制建設(shè)工作責(zé)任制度、依法行政制度及領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制度等工作規(guī)程,并作為全局工作目標(biāo)管理的一個(gè)重要考核內(nèi)容。認(rèn)真做好法治建設(shè)工作的各項(xiàng)協(xié)調(diào)工作,經(jīng)常向市法治建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組匯報(bào)本部門法治建設(shè)活動(dòng)開展情況,爭(zhēng)取上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的重視,確保各項(xiàng)活動(dòng)扎實(shí)有效開展。
(三)嚴(yán)格考核評(píng)議,落實(shí)目標(biāo)責(zé)任。以《市物價(jià)局行政執(zhí)法責(zé)任制考核評(píng)議辦法》為依據(jù),從“執(zhí)法管理”、“執(zhí)法公開”、“執(zhí)法實(shí)施”和“執(zhí)法監(jiān)督”四個(gè)方面,對(duì)本局各科室以及每一個(gè)執(zhí)法人員進(jìn)行行政執(zhí)法評(píng)議,考核量化,責(zé)任到人,切實(shí)落實(shí)行政執(zhí)法過(guò)錯(cuò)責(zé)任追究制度,提高全市價(jià)格系統(tǒng)法治工作水平,全面推進(jìn)依法治價(jià)工作。
法制宣心得體會(huì)和方法篇十四
按照縣教育局法制教育工作計(jì)劃要求,我鎮(zhèn)小學(xué)轟轟烈烈地開展了第十個(gè)法制宣傳日活動(dòng),并且取得了實(shí)質(zhì)性的效果。
在法制宣傳日的活動(dòng)過(guò)程中,各完小、教學(xué)點(diǎn)以“維護(hù)社會(huì)治安,推動(dòng)科學(xué)發(fā)展”開展了靈活多樣的系列教育活動(dòng),使學(xué)生喜聞樂(lè)見,強(qiáng)化了教育效果。
(1)法制教育與課程教學(xué)有機(jī)結(jié)合。
我鎮(zhèn)小學(xué)一直堅(jiān)持將法制教育與課程教學(xué)有機(jī)結(jié)合,滲透到課堂教學(xué)的全過(guò)程。通過(guò)品德課、晨會(huì)課、班隊(duì)活動(dòng)等對(duì)學(xué)生進(jìn)行系統(tǒng)的法律知識(shí)傳授,在各相關(guān)學(xué)科的教學(xué)中,充分挖掘教材里涵蓋的法制教育內(nèi)容,結(jié)合教學(xué)活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行《治安處罰法》教育和法制意識(shí)的培養(yǎng)。
(2)聽法制教育專題報(bào)告。
一方面,我們利用紅領(lǐng)巾電視臺(tái),小廣播組織學(xué)生學(xué)習(xí)《治安處罰法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》以及新《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,使學(xué)生明確各種常規(guī)要求。另一方面,學(xué)校邀請(qǐng)了法制副校長(zhǎng)李大祥同志為廣大師生作《治安處罰法》專題報(bào)告。教育學(xué)生要知法懂法,做一個(gè)遵守法律的小公民。通過(guò)一系列的法制教育活動(dòng),使學(xué)生受到了系統(tǒng)的法律知識(shí)教育,培養(yǎng)了良好的心理素質(zhì),也得到了高尚的道德引導(dǎo)。
(3)開展教育競(jìng)賽活動(dòng)。
我們開展了師生同學(xué)法的活動(dòng)和法制教育競(jìng)賽活動(dòng)。學(xué)生一頭,我們舉辦了《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《環(huán)境保護(hù)法》等法律法規(guī)知識(shí)競(jìng)賽,加大了普法的推動(dòng)力。將有關(guān)法律知識(shí)的宣教融入班會(huì),使學(xué)生在生動(dòng)活潑的班會(huì)上中受到法的熏陶。我們組織了教師“四五”普法知識(shí)競(jìng)賽。通過(guò)這樣的競(jìng)賽活動(dòng),全方位推進(jìn)了我校依法治校的水平。中心小學(xué)利用早操時(shí)間抽查學(xué)生對(duì)《學(xué)生公約》知曉度,全校師生都能背誦理解《學(xué)生公約》并認(rèn)真執(zhí)行。
(4)組織開展社會(huì)、校園考察活動(dòng)。
組織學(xué)生開展自評(píng)互評(píng)的社會(huì)、校園考察活動(dòng),中心小學(xué)實(shí)行公約樹見證學(xué)生履行公約情況,對(duì)遵守公約突出的學(xué)生把帶有照片、姓名的卡片懸掛在學(xué)校的公約樹上,使公約樹見證學(xué)生的成長(zhǎng),讓學(xué)生在豐富多采的活動(dòng)中受到紀(jì)律法制教育。
(1)加強(qiáng)校園環(huán)境建設(shè)。加強(qiáng)校園凈化、綠化、美化工作,使學(xué)校環(huán)境更具有藝術(shù)性;利用好櫥窗布置,使校園環(huán)境更具有激勵(lì)作用;開辟法制教育專欄,使校園內(nèi)處處見法;利用紅領(lǐng)巾電視臺(tái)定期播出法制宣傳教育內(nèi)容。建設(shè)規(guī)范化校園的環(huán)境,形成濃郁的法制教育氛圍。
(2)充分發(fā)揮少先隊(duì)的組織作用。對(duì)學(xué)生進(jìn)行紀(jì)律法制教育;通過(guò)開展形式多樣的班隊(duì)活動(dòng)、節(jié)日慶典活動(dòng),把學(xué)生吸引到自己的周圍。充分發(fā)揮隊(duì)組織的幫助教育職能,以增強(qiáng)學(xué)生抵御各種不良現(xiàn)象的侵蝕的能力,幫助學(xué)生從小樹立起正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀。
(3)積極指導(dǎo)家庭教育。一是利用家長(zhǎng)學(xué)校,進(jìn)行家庭教育知識(shí)講座,幫助家長(zhǎng)提高家教水平;二是定期召開家長(zhǎng)座談會(huì),及時(shí)溝通信息;三是建立家校通,廣泛征求家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教育的意見和建議。通過(guò)家校聯(lián)系的加強(qiáng)和對(duì)家庭教育的系列指導(dǎo),促進(jìn)學(xué)校教育與家庭教育的協(xié)調(diào)一致。
法制宣心得體會(huì)和方法篇十五
通過(guò)這次法制報(bào)告會(huì)的召開,對(duì)于今時(shí)的法律觀念也有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。當(dāng)今的法律已遍布全國(guó)各地,他限制者人們的行動(dòng),強(qiáng)制人們不做違法的事,要在法律的范圍內(nèi)行使權(quán)利。法律是保障人們安全的最高保障。
人民行使權(quán)利時(shí),不能隨心所欲,必須采用合法的方式,依據(jù)法律規(guī)定的程序進(jìn)行。否則,會(huì)損害或他人的利益,甚至構(gòu)成違法犯罪。
處在青春期的人最容易沖動(dòng),一不留意就會(huì)作出讓自己后悔的事情,特別是中學(xué)生,很容易被納入犯罪檔案之中。就如有些學(xué)生整天沉浸在網(wǎng)吧中,一刻不上網(wǎng)就渾身發(fā)癢,坐立不安,更別提學(xué)習(xí)了,長(zhǎng)期這樣發(fā)展下來(lái),受害的人只會(huì)是自己。一到星期天,網(wǎng)吧里可以說(shuō)盡是中學(xué)生。等到?jīng)]錢上網(wǎng)事,就開始胡思亂想,如何才能弄到錢?偷家里的錢已是不可能的了,于是心中就起了歹念,獨(dú)自一人或合伙進(jìn)行攔路搶劫或夜盜家宅等等。結(jié)果偷雞不成蝕把米,自跳入法網(wǎng),從此你的大名將“光榮”的記錄在犯罪檔案中。你就永無(wú)發(fā)光之日,就等于披上了“魔鬼”服裝。同學(xué)對(duì)你的諷刺,鄰居對(duì)你的嘲笑,老師對(duì)你的失望,家長(zhǎng)也隨你而受到別人的'冷落。如此一來(lái),既毀掉了你光明的未來(lái),也給家庭造成一定的影響。
難道你希望家庭破裂嗎?難道你不希望有個(gè)幸福美滿的家?那就趕緊行動(dòng)起來(lái),為了維護(hù)人們的安定生活,確保國(guó)家的長(zhǎng)治久安,要積極與違法犯罪做斗爭(zhēng),做一個(gè)具有高度法制觀念和高尚道德的合格人民。
“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”這句話要長(zhǎng)記在我們的’心中。學(xué)校的這次會(huì)議是非常有必要性的,讓我們懂得了很多的事情。人生的路是自己走出來(lái)的,只有遵守規(guī)章制度,那么你的路才會(huì)是寬廣的,一帆風(fēng)順的!有的同學(xué)抱怨實(shí)驗(yàn)中學(xué)管理的很嚴(yán),但學(xué)校這樣做都是為了我們好。學(xué)校是按照學(xué)生行為規(guī)范的規(guī)定做的,只不過(guò)是在處理這些問(wèn)題的時(shí)候嚴(yán)肅了些,認(rèn)真履行這樣的規(guī)定?!皼](méi)有規(guī)矩不成方圓”,如果自己做到了規(guī)范自己的行為,那么他就不會(huì)害怕這些制度。
“自由是做法律允許范圍內(nèi)的事情,超出了法律的范圍,那么你就是不自由的?!睕](méi)有約束的自由它不是自由。一失足成千古恨,做每一件事情之前都要認(rèn)真的考慮,做到三思而后行。
20xx年8月24日上午,馬集中心學(xué)校請(qǐng)來(lái)了太和縣教育局紀(jì)檢科的楊科長(zhǎng)給全鄉(xiāng)教師做了一場(chǎng)精彩的法制報(bào)告。報(bào)告會(huì)上,楊科長(zhǎng)不但給我們講解了很多與我們教育行業(yè)有關(guān)的法律法規(guī),特別是又一次給我們重溫了《阜陽(yáng)市教師十不準(zhǔn)》,他更用一個(gè)個(gè)鮮活的案例給我們分析了其中所涉及的法律法規(guī),以及處理方法。
記憶最為深刻的是他講到的一個(gè)案例,有位教師在為學(xué)生批改作文時(shí),僅寫了批語(yǔ)但是沒(méi)有寫批改的日期,他半個(gè)學(xué)期也只寫了四五個(gè)課時(shí)的教案,后來(lái)這件事被教育局查到,給了他記大過(guò)的處分。這對(duì)我觸動(dòng)很深,因?yàn)橛袝r(shí)我在批作業(yè)時(shí)為了省事有時(shí)也就不寫下批改的日期,通過(guò)今天的學(xué)習(xí)我知道了,這是違反了規(guī)定的,在以后的工作中我會(huì)及時(shí)地改正。
今天我們又在一起重溫了,《中華人民共和國(guó)教育法》、《中華人民共和國(guó)教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》和《中國(guó)教育改革與發(fā)展實(shí)施綱要》。
我想今后我們每位教師都應(yīng)該多讀與教育有關(guān)的法律書籍,真正做到把法律貫穿到我們的整個(gè)教育中。應(yīng)充分認(rèn)清當(dāng)前形勢(shì),由“人治”向“法治”轉(zhuǎn)變,實(shí)現(xiàn)由注重依靠行政手段、經(jīng)驗(yàn)、權(quán)威管理向依靠運(yùn)用法律手段管理的轉(zhuǎn)變,提高依法治教、依法治校。
法制宣心得體會(huì)和方法篇十六
法制,是指國(guó)家或社會(huì)按照法律規(guī)則來(lái)管理和運(yùn)作的制度。作為公民,我們有責(zé)任了解并遵守法律,同時(shí)也應(yīng)該將法制融入自己的生活中。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)和體驗(yàn),我深刻體會(huì)到了法制的重要性,并得到了一些心得體會(huì)。
首先,我認(rèn)識(shí)到法制對(duì)于維護(hù)社會(huì)秩序和保護(hù)公民權(quán)益的重要性。法律作為一種規(guī)范,是人們行為的準(zhǔn)繩。當(dāng)社會(huì)秩序被打破,人們的權(quán)益受到損害時(shí),法律就可以起到維護(hù)正義的作用。曾經(jīng),我有一次在街上遇到了打架斗毆的場(chǎng)面,我立刻撥打了報(bào)警電話,警察很快趕到并將斗毆的人員控制住。通過(guò)這個(gè)事件,我深刻體會(huì)到了法律的威力和身份公民的責(zé)任,同時(shí)也認(rèn)識(shí)到了法制對(duì)于維護(hù)社會(huì)秩序和保護(hù)市民安全的重要性。
其次,我意識(shí)到法制對(duì)于個(gè)人的約束和規(guī)范效應(yīng)。作為個(gè)體,我們必須遵守法律規(guī)定的底線,不做違法犯罪的事情。法律的規(guī)定和限制,讓人們的行為更加有序和規(guī)范。例如,交通法規(guī)的實(shí)施,讓行人、駕駛員在道路上有了相互的規(guī)則,從而能夠減少交通事故的發(fā)生。在我的日常生活中,我時(shí)刻提醒自己不能做違法犯罪的事情,要按照法律的規(guī)定行事,這樣才能過(guò)上和諧的生活。
此外,我還明確了法律知識(shí)的重要性。只有了解法律,才能更好地保護(hù)自己的權(quán)益,也才能更好地為他人提供幫助。法律知識(shí)的學(xué)習(xí)不僅使我具備了自我保護(hù)的能力,還讓我在日常生活中能夠幫助他人解決一些問(wèn)題。有一次,我的朋友因?yàn)楹炗喠艘环莶缓戏ǖ暮贤?,遭受了?jīng)濟(jì)上的損失。我向他介紹了一位律師朋友幫助解決了這個(gè)問(wèn)題,最終讓我朋友能夠獲得應(yīng)有的賠償。這次經(jīng)歷讓我意識(shí)到,法律知識(shí)的學(xué)習(xí)和應(yīng)用不僅有助于自身,還可以幫助他人。
最后,我認(rèn)識(shí)到法制建設(shè)是一個(gè)長(zhǎng)期而復(fù)雜的過(guò)程。法律并非一成不變,它需要根據(jù)社會(huì)發(fā)展和人民需求進(jìn)行不斷的調(diào)整和完善。作為公民,我們應(yīng)該積極參與到法制建設(shè)中,發(fā)表自己的意見和建議。只有通過(guò)廣泛的社會(huì)參與,法制建設(shè)才能更加民主和公正。因此,我經(jīng)常參加一些法律講座和座談會(huì),向?qū)I(yè)人士了解法律新動(dòng)態(tài),并提出自己的看法和建議。
總結(jié)起來(lái),讀法制讓我深刻體會(huì)到了法制的重要性,并得到了一些有價(jià)值的心得體會(huì)。法制不僅維護(hù)了社會(huì)秩序和保護(hù)公民權(quán)益,還對(duì)個(gè)人行為起到了規(guī)范和約束的作用。我們作為公民,應(yīng)該遵守法律、學(xué)習(xí)法律知識(shí),并積極參與到法制建設(shè)中。只有這樣,我們才能夠生活在一個(gè)更加穩(wěn)定、公平和有序的社會(huì)中。
法制宣心得體會(huì)和方法篇十七
在我校普法教育過(guò)程中,我始終堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指針,以科學(xué)的發(fā)展觀為指導(dǎo),緊緊圍繞依法治國(guó)的基本方略和教育局以及我校的中心工作,堅(jiān)持學(xué)法用法相結(jié)合,努力提高自己的法律素質(zhì)和依法管理學(xué)生的能力,教師暑期法制教育心得體會(huì)。在學(xué)法用法的過(guò)程中,主要有以下幾點(diǎn)體會(huì):
一、充分認(rèn)識(shí)學(xué)法用法的重要意義,增強(qiáng)使命感,是學(xué)好法。
用好法的前提。自覺(jué)學(xué)習(xí)法律、宣傳法律、貫徹法律,關(guān)鍵是要提高思想認(rèn)識(shí),認(rèn)識(shí)有多深,決心就有多大。我認(rèn)為要增強(qiáng)自己的法制觀念、提高法律素質(zhì),具體應(yīng)該做到:
一是依法治國(guó)有目標(biāo)。建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家已確定為黨和國(guó)家的基本方略,并寫進(jìn)了憲法,依法治國(guó)的核心是依法治“官”,從“人治”走向法治,從注重依靠行政手段管理向注重依靠法律手段管理,這就需要有一支法律素質(zhì)較強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)干部隊(duì)伍,才能確?!坝蟹梢?、有法必依、執(zhí)法必嚴(yán)、違法必糾”方針的落實(shí)。
二是素質(zhì)教育的需要。市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)就是法制經(jīng)濟(jì)。為規(guī)范社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì),我國(guó)先后制定了近四萬(wàn)部法律法規(guī)和規(guī)章,其中有80%以上是由政府執(zhí)行的,特別中央提出以人為本,提倡素質(zhì)教育的今天,作為教師要掌握學(xué)生的成長(zhǎng)規(guī)律,進(jìn)行科學(xué)的管理是時(shí)代的要求。
三是自身建設(shè)有要求。教師,特別是班主任老師是班級(jí)的組織者、管理者和決策者,也是學(xué)校建設(shè)的骨干力量,學(xué)法用法這個(gè)頭帶得好不好,自身法制觀念強(qiáng)不強(qiáng),嚴(yán)格執(zhí)法做不做得到,直接影響到班級(jí)的管理水平和班風(fēng)的形成,對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)進(jìn)步有益,對(duì)教師的素質(zhì)提高同樣有很大的幫助。
四是學(xué)生家長(zhǎng)有愿望。通過(guò)多年來(lái)法制教育,廣大學(xué)生家長(zhǎng)既要求學(xué)校依法治校,同時(shí)也要求教師合理管理好班級(jí)和學(xué)生。據(jù)統(tǒng)計(jì),在上訪案件中有百分之七十左右涉法,同時(shí)“家長(zhǎng)告學(xué)校,老師”的案件也逐年增多,這進(jìn)一步說(shuō)明教師學(xué)習(xí)法律不是可學(xué)不可學(xué),而是非學(xué)不可,勢(shì)在必行,必須擺上重要的議事日程,作為一件大事來(lái)抓。
二、堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn),講究學(xué)習(xí)方法,是學(xué)好法、用好法的重要基礎(chǔ)。
學(xué)法是知法、用法、守法的重要基礎(chǔ)。在學(xué)法上,我堅(jiān)持緊貼實(shí)際,持之以恒,與時(shí)俱進(jìn),扎實(shí)高效,法律素質(zhì)得到不斷提高。學(xué)法要突出重點(diǎn)。我重點(diǎn)學(xué)習(xí)了包括鄧小平民主法制理論,關(guān)于依法治國(guó)、建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家和加強(qiáng)民主法制建設(shè)關(guān)于樹立科學(xué)的發(fā)展觀,以人文本等重要論述,憲法,法學(xué)基礎(chǔ)理論,以及教師法,教育法等有關(guān)內(nèi)容。
通過(guò)學(xué)習(xí),我進(jìn)一步明確了社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)與民主法制的關(guān)系,正確理解了依法治國(guó)與社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)發(fā)展的關(guān)系,依法治國(guó)與以德治國(guó)的關(guān)系,明確了依法治校,科學(xué)管理班級(jí)的重要意義!
法制宣心得體會(huì)和方法篇十八
天津20xx·中國(guó)企業(yè)家大會(huì)將于11月11日召開,會(huì)議主題為“新格局新機(jī)遇新優(yōu)勢(shì)”。牢固樹立“產(chǎn)業(yè)第一、企業(yè)家老大”理念,圍繞大力營(yíng)造良好營(yíng)商環(huán)境,助推各類企業(yè)在津更好發(fā)展,“向企業(yè)家匯報(bào),請(qǐng)企業(yè)家建言”。
栽下梧桐樹,自有鳳凰來(lái)。營(yíng)商環(huán)境是發(fā)展經(jīng)濟(jì)的“先手棋”、招商引資的“強(qiáng)磁場(chǎng)”、釋放活力的“穩(wěn)定器”,是民營(yíng)企業(yè)賴以生存的土壤,好的營(yíng)商環(huán)境就像陽(yáng)光、水和空氣,須臾不能缺少。營(yíng)商環(huán)境是“軟實(shí)力”,需要“硬舉措”來(lái)托底,要堅(jiān)持走“深化改革”之路,念好“放”“改”“減”三字訣,合理“放”、全面“改”、努力“減”,開好“營(yíng)商環(huán)境”之花,結(jié)“企業(yè)發(fā)展”之果。
念好“放”字訣,合理“放”,放寬經(jīng)營(yíng)約束,營(yíng)造寬松有序的經(jīng)營(yíng)環(huán)境。經(jīng)營(yíng)環(huán)境是企業(yè)成長(zhǎng)的陽(yáng)光、雨露和土壤,經(jīng)營(yíng)環(huán)境的好壞直接影響著企業(yè)的生存和發(fā)展。繩短不能汲深井,淺水難以負(fù)大舟,營(yíng)造寬松有序的經(jīng)營(yíng)環(huán)境,就要合理放寬經(jīng)營(yíng)約束,放寬一切約束企業(yè)經(jīng)營(yíng)發(fā)展的思想意識(shí)、體制機(jī)制、政策制度的約束,解決企業(yè)經(jīng)營(yíng)過(guò)程中存在的痛點(diǎn)、難點(diǎn)、堵點(diǎn)、卡點(diǎn)。一要放寬經(jīng)營(yíng)約束之“源”,牢固樹立“產(chǎn)業(yè)第一,企業(yè)家老大”理念,破除一切不合時(shí)宜的思想觀念,當(dāng)好服務(wù)企業(yè)的“店小二”,做到“向企業(yè)家匯報(bào),請(qǐng)企業(yè)家建言”。二要放寬經(jīng)營(yíng)約束之“根”,從制度上消除有礙于市場(chǎng)公平競(jìng)爭(zhēng)、要素自由流動(dòng)、競(jìng)爭(zhēng)公平有序的隱形壁壘,直擊企業(yè)發(fā)展堵點(diǎn)、卡點(diǎn),進(jìn)一步釋放制度紅利。三要放寬經(jīng)濟(jì)約束之“本”,放寬人才的流動(dòng)約束,實(shí)行更加積極、更加開放、更加公平、更加有效的人才政策,不斷優(yōu)化企業(yè)的人才隊(duì)伍結(jié)構(gòu),釋放人才創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活力。
念好“改”字訣,全面“改”,改進(jìn)政府短板,打造便捷高效的政務(wù)環(huán)境。政務(wù)環(huán)境是各地城市之間競(jìng)爭(zhēng)的重要資源,更是生產(chǎn)力、競(jìng)爭(zhēng)力和吸引力的體現(xiàn),抓政務(wù)環(huán)境就是抓機(jī)遇、抓發(fā)展。正所謂“望時(shí)而待之,孰與應(yīng)時(shí)而使之”,營(yíng)造便捷高效的政務(wù)環(huán)境就是要全面改進(jìn)政府短板,改進(jìn)政府在服務(wù)意識(shí)、技術(shù)支撐、政策支持等方面的短板,助力企業(yè)拓市場(chǎng)、破瓶頸、解難題、激活力。一要改進(jìn)政府的'“意識(shí)”短板,尊重、愛(ài)護(hù)、服務(wù)企業(yè)家,切實(shí)解決“上熱中溫下冷”的問(wèn)題,層層升溫加壓、傳導(dǎo)壓力,做到擔(dān)當(dāng)作為、勇于創(chuàng)新,熱忱服務(wù)企業(yè)。二要改進(jìn)政府的“技術(shù)”短板,大力發(fā)展“互聯(lián)網(wǎng)+政務(wù)服務(wù)”,推進(jìn)政務(wù)服務(wù)“一網(wǎng)、一門、一次”改革,變“群眾跑腿”為“數(shù)據(jù)跑腿”,打造“數(shù)字政府”。三要改進(jìn)政府的“政策”短板,要以市場(chǎng)和企業(yè)需求為導(dǎo)向,加大對(duì)企業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)、融資貸款、人才用工、科技創(chuàng)新等方面政策支持力度,不斷增強(qiáng)企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力,提升發(fā)展質(zhì)量。
念好“減”字訣,努力“減”,減輕企業(yè)負(fù)擔(dān),營(yíng)造公平競(jìng)爭(zhēng)的市場(chǎng)環(huán)境。公平競(jìng)爭(zhēng)是市場(chǎng)機(jī)制發(fā)揮作用的必要前提。營(yíng)造公平競(jìng)爭(zhēng)的市場(chǎng)環(huán)境就是要努力減輕企業(yè)負(fù)擔(dān),打破各種各樣的“卷簾門”“玻璃門”“旋轉(zhuǎn)門”,讓企業(yè)家們放下思想包袱,減輕經(jīng)營(yíng)重?fù)?dān),輕松上陣、奮楫爭(zhēng)先。一方面要減輕企業(yè)的“思想”負(fù)擔(dān),構(gòu)建“親”“清”政商關(guān)系,謹(jǐn)記舟水之喻,把規(guī)矩意識(shí)和服務(wù)意識(shí)扎根于思想深處,解企憂、優(yōu)服務(wù)、明規(guī)矩、強(qiáng)意識(shí),既清清爽爽用權(quán),又傾情傾力服務(wù),主動(dòng)關(guān)心、及時(shí)回應(yīng)企業(yè)的合理訴求、保護(hù)企業(yè)的合法權(quán)益。另一方面要減輕企業(yè)的“經(jīng)營(yíng)”負(fù)擔(dān),加大減稅降費(fèi)力度,逐步降低融資成本,建立市場(chǎng)準(zhǔn)入負(fù)面清單制度,清除市場(chǎng)壁壘,加快清理廢除妨礙統(tǒng)一市場(chǎng)形成和公平競(jìng)爭(zhēng)的各種規(guī)定和做法。
法制宣心得體會(huì)和方法篇一
近幾年來(lái),中小學(xué)生因交通事故造成的傷亡不斷增多。據(jù)有關(guān)方面統(tǒng)計(jì),交通事故給學(xué)生、家庭乃之社會(huì)造成的損失是極其慘重的。目前,我國(guó)仍是世界上交通事故死亡絕對(duì)數(shù)最多的國(guó)家之一,交通事故死亡率與發(fā)達(dá)國(guó)家相比還相當(dāng)高,交通事故仍呈上升趨勢(shì)。
孩子是社會(huì)未來(lái)的接班人,他們能否健康成長(zhǎng),關(guān)系到民族的興衰和社會(huì)的進(jìn)步。育人不僅要進(jìn)行智力教育,還要進(jìn)行道德、紀(jì)律教育。十年樹木,百年樹人,交通安全宣傳教育工作從學(xué)生抓起,使學(xué)生從小就接受交通安全知識(shí)教育,達(dá)到自己教育自己,自己管理自己,養(yǎng)成自覺(jué)遵守交通法規(guī)的良好習(xí)慣。一、統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí)。1、學(xué)校工作,安全為天。學(xué)生的道路交通安全,維系學(xué)校的平安、家庭的幸福和社會(huì)的穩(wěn)定。
要上升到“三個(gè)代表”的高度來(lái)認(rèn)識(shí)創(chuàng)建省級(jí)交通安全示范校工作。2、明確抓“交通安全教育”、爭(zhēng)創(chuàng)交通安全示范校工作的現(xiàn)實(shí)意義。
三年來(lái),在教育局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷指導(dǎo)下,我?,F(xiàn)已有學(xué)生700余人,近500百名通生跑校,學(xué)校在近年內(nèi)無(wú)法安排這些學(xué)生住宿。因此,在這種情況下,抓好交通安全教育工作,創(chuàng)建交通安全示范校具有很大的現(xiàn)實(shí)意義。3、放在深化素質(zhì)教育、德育工作的'大背景下來(lái)考慮交通安全教育。我們目前應(yīng)當(dāng)搞的教育是素質(zhì)教育,素質(zhì)教育的核心是德育,重點(diǎn)是培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手操作能力和社會(huì)實(shí)踐能力。
素質(zhì)教育和德育工作不是口號(hào),而是行動(dòng)。通過(guò)開展交通安全教育活動(dòng),學(xué)生學(xué)到了交通安全的常識(shí),形成了自覺(jué)遵守交通法規(guī)的意識(shí)和技能,規(guī)范了自己,影響了他人,提高了素質(zhì),從而促進(jìn)了學(xué)校的其他工作。4、與平安校園建設(shè)、文明校園建設(shè)等活動(dòng)結(jié)合起來(lái)。5、注重學(xué)生的示范帶動(dòng)作用。通過(guò)在學(xué)校中開展交通安全教育活動(dòng),同時(shí)達(dá)到“小手拉大手”,“多一分防范,少一分危險(xiǎn),教育一個(gè)孩子,帶動(dòng)一個(gè)家庭,影響一個(gè)村莊”的目的。
在現(xiàn)實(shí)生活中,有許多人不能明辨是非,因而選錯(cuò)了道路,讓自己后悔一生,尤其是我們青少年。因此,為了增強(qiáng)我們青少年的學(xué)法、普法意識(shí),預(yù)防未成年人犯罪,我們學(xué)校舉行了“法制教育專題報(bào)告會(huì)”。為我們作報(bào)告的是我校法制教育副校長(zhǎng)紀(jì)榮利老師。
本次報(bào)告會(huì)的主題是:預(yù)防未成年人犯罪。這對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是一場(chǎng)及時(shí)雨,它讓我們清醒地看到自身的不足。很多案例的發(fā)生讓我們?yōu)槟切┱`入歧途的青少年大為惋惜,在惋惜之余,我們也認(rèn)識(shí)到他們是法律無(wú)知者,在法律面前沒(méi)有“敬畏”之心,只因一時(shí)沖動(dòng)而鑄成大錯(cuò)。
紀(jì)老師首先給我們講述了一個(gè)案例:某高級(jí)技工學(xué)校的學(xué)生王某,利用網(wǎng)絡(luò)傳播犯罪方法,從而受到了法律的制裁。王某僅僅是一個(gè)在校學(xué)生,一個(gè)未成年人,卻犯了罪。是什么原因讓青少年犯罪的呢?紀(jì)老師給我們總結(jié)了一下,主要是因?yàn)椴宦牸议L(zhǎng)、老師的教誨,法律意識(shí)淡薄,辨別是非、好壞的能力較弱,以至于攜帶管制刀具、打架斗毆、偷盜、吸毒、販毒等,走上了違法犯罪的道路。
法制教育心得體會(huì)800字5篇法制教育心得體會(huì)800字5篇一個(gè)個(gè)鮮活的案例,讓我們知道了那些與我們年齡相仿的青少年是如何走上犯罪道路的。我想,根本原因是他們的法律意識(shí)淡薄,總認(rèn)為自己做的是小事,等釀成大錯(cuò)時(shí)后悔已經(jīng)晚了。在這些案例中,有很多人是因?yàn)橐粫r(shí)沖動(dòng)才犯了罪。
犯了罪,一關(guān)就是幾年甚至十幾年,更有甚者把自己的一生都?xì)Я?。人最寶貴的是生命,生命對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)只有一次。在人生的旅途中,青春是最美麗的篇章。如果這最美好的時(shí)間在那失去自由的地方度過(guò),會(huì)對(duì)自己的人生造成什么樣的影響呢?青少年犯罪,不僅毀了自己,而且會(huì)“連累”到自己的家人。家人把希望寄托在我們身上,我們這樣做,豈不是辜負(fù)了他們?就算是為了家人,我們也不能做出這種“荒唐事”來(lái)。所以,我們要預(yù)防違法犯罪。
預(yù)防違法犯罪,首先要不斷提高法律意識(shí),增強(qiáng)法制觀念,維護(hù)法律的尊嚴(yán),依法守法。我們青少年要從自我做起,從小事做起,勿以善小而不為,勿以惡小而為之。其次,要提高自己的辨別能力,增強(qiáng)控制力,做事要沉著冷靜,要分清自己該做的事和不該做的事。第三,在交友方面,更要增強(qiáng)判斷力,謹(jǐn)慎交友,從而更好地發(fā)展自我。
這次法制教育報(bào)告會(huì)是一次發(fā)人深省的心靈教誨,為我們青少年上了很好的一課。我們應(yīng)牢記其中的道理,努力學(xué)習(xí),好好做人,讓自己的生命之船在正確的航線上行駛。
法制宣心得體會(huì)和方法篇二
法制是社會(huì)秩序的重要保障,而作為每個(gè)公民,我們應(yīng)當(dāng)有一種良好的法制意識(shí)。這不僅僅是遵守法律,更是理解法律的原則和精神,尊重法律的權(quán)威和效力。作為一名學(xué)生,我有幸參加了一次關(guān)于法制的講座,對(duì)于法制的重要性以及我們自身的責(zé)任有了更深刻的認(rèn)識(shí)。以下是我對(duì)“聽法制心得體會(huì)”的總結(jié)和思考。
首先,法制的靈魂在于公平正義。法律的根本目標(biāo)是維護(hù)公平正義,保護(hù)每個(gè)人的合法權(quán)益。通過(guò)聽取法制講座,我深刻認(rèn)識(shí)到,法律的平等對(duì)待原則是法治社會(huì)的基石。無(wú)論是貧富差距還是社會(huì)地位,法律都應(yīng)當(dāng)將每個(gè)人視為平等的個(gè)體。如果我們能夠從自身做起,尊重法律、遵紀(jì)守法,就能為社會(huì)的公平正義貢獻(xiàn)一份力量。
其次,法制的力量在于規(guī)范行為。法律的存在即是為了規(guī)范人的行為,維護(hù)社會(huì)秩序。聽取講座后,我意識(shí)到我們不能只關(guān)注自己的權(quán)益和利益,忽視了法律的制約和規(guī)范。我們應(yīng)該時(shí)刻保持清醒的頭腦,嚴(yán)格遵守法律法規(guī),從自身做起,不僅僅是為了社會(huì)的穩(wěn)定,更是為了我們自己的良好形象和未來(lái)的發(fā)展。
第三,法制的保障在于義務(wù)履行。作為公民,我們不只是享受法律的保護(hù),更應(yīng)當(dāng)主動(dòng)承擔(dān)起履行法定義務(wù)的責(zé)任。聽到講座中法官和律師們的分享,我對(duì)他們堅(jiān)守職業(yè)道德、恪守專業(yè)精神的辛勤付出深感敬佩。盡管我們還只是學(xué)生,但是我們也應(yīng)當(dāng)從現(xiàn)在開始,珍惜每個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),學(xué)習(xí)法律知識(shí),從而做好約束自己的基礎(chǔ)工作。
第四,法制的監(jiān)督在于輿論引導(dǎo)。作為公民,我們有義務(wù)發(fā)揮輿論的力量,監(jiān)督法律的執(zhí)行和政府的管理。輿論監(jiān)督并不僅僅是對(duì)法律問(wèn)題的聲討,更是通過(guò)演講、寫文章等方式,積極參與公共事務(wù),推動(dòng)法律的完善和社會(huì)的進(jìn)步。通過(guò)聽取法制心得,我對(duì)于輿論監(jiān)督的重要性有了更加充分的認(rèn)識(shí),將會(huì)多關(guān)注社會(huì)問(wèn)題,并積極發(fā)聲。
最后,法制的未來(lái)在于教育引導(dǎo)。只有通過(guò)教育引導(dǎo),才能夠提高人們的法制意識(shí),使每個(gè)人都能夠堅(jiān)守法律底線。聽完法制講座后,我對(duì)于教育改革有了更多的思考。學(xué)校應(yīng)當(dāng)注重法制教育,開設(shè)相關(guān)課程,提高學(xué)生對(duì)法律的認(rèn)識(shí)和理解。同時(shí),家庭教育也扮演著重要角色,父母應(yīng)當(dāng)從小培養(yǎng)孩子的法律意識(shí),教會(huì)他們尊重法律、遵紀(jì)守法。
在今后的成長(zhǎng)過(guò)程中,我將會(huì)主動(dòng)參與法制教育活動(dòng),積極宣傳法制知識(shí),培養(yǎng)社會(huì)責(zé)任感。相信通過(guò)我們每個(gè)公民的共同努力,社會(huì)將會(huì)更加公平正義,法制會(huì)更加完善,為每個(gè)人提供更好的發(fā)展環(huán)境。
法制宣心得體會(huì)和方法篇三
作為一名大學(xué)生,我曾經(jīng)接觸過(guò)許多社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),其中有一次參與了法制宣講活動(dòng)。在活動(dòng)中,我們走進(jìn)社區(qū)、學(xué)校等場(chǎng)所,向人們宣傳法律知識(shí),以提高公眾對(duì)法制的認(rèn)識(shí)和了解。通過(guò)這次經(jīng)歷,我深刻認(rèn)識(shí)到了法制宣的重要性。法律是社會(huì)秩序的基石,也是維護(hù)公平正義的重要保障。而法制宣講作為一種宣傳法治精神的方式,不僅可以加強(qiáng)公民的法律素養(yǎng),更能幫助人們學(xué)會(huì)依法維權(quán),減少社會(huì)糾紛的發(fā)生。因此,法制宣的意義不容忽視。
二、感受到法制宣的挑戰(zhàn)。
雖然法制宣有其重要性,但實(shí)際開展起來(lái)也面臨著一定的挑戰(zhàn)。首先,法律知識(shí)的傳播并不容易。很多人對(duì)法律條文幾乎一竅不通,甚至對(duì)法律的重要性也缺乏認(rèn)識(shí)。在宣講過(guò)程中,有時(shí)我們面對(duì)的是冷漠和忽視,這讓我們感到沮喪。其次,法制宣還需要克服信息傳遞的困難。隨著新媒體的興起,人們獲取信息的途徑越來(lái)越多元化,法制宣講必須把握好傳播途徑,以確保宣傳效果。對(duì)于我們這些宣講者來(lái)說(shuō),也需要提高自身的表達(dá)能力,使法律知識(shí)更好地傳遞給公眾。
三、體驗(yàn)到法制宣的成就感。
盡管法制宣面臨困難,但我們依然能夠獲得滿足感和成就感。在宣講活動(dòng)中,我親身感受到了人們對(duì)法制的渴望。有的老人主動(dòng)走過(guò)來(lái)詢問(wèn)相關(guān)問(wèn)題,有的年輕人積極參與互動(dòng)。這讓我深刻認(rèn)識(shí)到,只要我們用心去宣傳,就能夠改變?nèi)藗儗?duì)法律的偏見和陌生感,讓更多的人了解和遵守法律。同時(shí),我們也通過(guò)宣講過(guò)程中的互動(dòng)交流,拓寬了自己的見識(shí)和認(rèn)識(shí)。這種互動(dòng)的過(guò)程,既給予了聽眾法律知識(shí),也為我們的提高提供了機(jī)會(huì)。
四、深思法制宣的改進(jìn)之道。
在參與法制宣活動(dòng)的過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)有一些不足之處。首先,法制宣講應(yīng)該更加貼近實(shí)際生活,注重解決群眾關(guān)心的熱點(diǎn)問(wèn)題。只有講解與實(shí)際問(wèn)題密切相關(guān)的法律知識(shí),才能引起聽眾的興趣和共鳴。其次,法制宣講應(yīng)該強(qiáng)調(diào)案例分析,形象生動(dòng)地闡釋法律知識(shí),讓人們更容易接受和理解。最后,我們應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)宣講者的培訓(xùn),提高其表達(dá)和溝通能力。只有這樣,才能更好地傳達(dá)法律知識(shí),引導(dǎo)人們自覺(jué)遵守法律。
在法治中國(guó)建設(shè)的背景下,法制宣講的重要性和作用將會(huì)越來(lái)越凸顯。通過(guò)法制宣講,可以提高人們的法律意識(shí),引導(dǎo)公眾自覺(jué)遵守法律紀(jì)律,形成良好的法治社會(huì)氛圍。此外,法制宣講還為人們提供了了解法律、維護(hù)自身權(quán)益的途徑,有利于社會(huì)穩(wěn)定和諧的發(fā)展。因此,未來(lái)法制宣講工作的發(fā)展前景廣闊,我們應(yīng)該繼續(xù)努力,提高自身素質(zhì),為法制宣做出更大的貢獻(xiàn)。
總之,法制宣是一項(xiàng)重要的社會(huì)工作,需要我們?nèi)σ愿皝?lái)推動(dòng)。面對(duì)困難和挑戰(zhàn),我們要有堅(jiān)定的信念和勇氣,并不斷改進(jìn)工作方法和手段,以提高宣傳效果。相信通過(guò)我們的共同努力,法制宣的作用將日益凸顯,法治社會(huì)建設(shè)將邁上新的臺(tái)階。
法制宣心得體會(huì)和方法篇四
學(xué)習(xí)社會(huì)主義法制理論是為了更好的堅(jiān)持社會(huì)主義法治理念。為此,我科積極組織全科同志加強(qiáng)學(xué)習(xí)社會(huì)主義法治理念。通過(guò)學(xué)習(xí),本人對(duì)社會(huì)主義法治理念有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。
堅(jiān)持社會(huì)主義法治理念,就要堅(jiān)持依法治國(guó)。依法治國(guó)是社會(huì)主義法治的核心內(nèi)容。依法治國(guó)就是把社會(huì)主義建設(shè)與社會(huì)主義法制緊密結(jié)合起來(lái),實(shí)現(xiàn)制度化、法律化,從而保障人民群眾在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,依照憲法和法律的規(guī)定,通過(guò)各種途徑和形式管理國(guó)家事務(wù),管理經(jīng)濟(jì)文化事業(yè),管理社會(huì)事務(wù),保證國(guó)家各項(xiàng)工作都依法進(jìn)行,維護(hù)和實(shí)現(xiàn)人民群眾的根本利益。要確立和實(shí)現(xiàn)以憲法和法律治理國(guó)家的最具權(quán)威價(jià)值的取向,堅(jiān)持法律面前人人平等,樹立和維護(hù)法律權(quán)威,確立法律是人們生活的基本行為準(zhǔn)則的觀念,嚴(yán)格依法辦事,做到有法可依、有法必依、執(zhí)法必嚴(yán)、違法必究。依法行政是依法治國(guó)基本方略在我單位的具體實(shí)踐。建設(shè)法治社會(huì),必須不斷推進(jìn)依法行政,把依法治國(guó)的理念體現(xiàn)在各個(gè)方面、貫穿于各個(gè)環(huán)節(jié)、落實(shí)到各項(xiàng)工作。
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黨為公、執(zhí)政為民的本質(zhì)要求在法治上的體現(xiàn)。要確立一切權(quán)力屬于人民、來(lái)自于人民的理念,把實(shí)現(xiàn)、維護(hù)和發(fā)展廣大人民群眾最根本的利益作為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。要堅(jiān)持以人為本的理念,在立法、執(zhí)法、司法的各個(gè)環(huán)節(jié)上體現(xiàn)尊重和保障人民利益,做到為人民執(zhí)法、靠人民執(zhí)法,保證把“權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀”的要求落到實(shí)處。
堅(jiān)持社會(huì)主義法治理念,就要堅(jiān)持公平正義。公平正義是社會(huì)主義和諧社會(huì)的一個(gè)基本特征,也是社會(huì)主義法治的價(jià)值追求。在建設(shè)法治社會(huì)的實(shí)踐中,要把公平正義作為制定法律和進(jìn)行制度安排的重要依據(jù),從源頭上防止社會(huì)不公正現(xiàn)象的出現(xiàn)與擴(kuò)大,并在執(zhí)法、司法活動(dòng)中堅(jiān)持合理合法、及時(shí)高效、程序公正的原則,建立保障公平正義的防線;把公平正義作為協(xié)調(diào)社會(huì)各個(gè)階層相互關(guān)系的基本準(zhǔn)則,依法逐步建立以權(quán)利公平、機(jī)會(huì)公平、規(guī)則公平、分配公平為主要內(nèi)容的社會(huì)公平保障體系;把公平正義貫穿于權(quán)利與義務(wù)的辯證統(tǒng)一之中,堅(jiān)持權(quán)利與義務(wù)的對(duì)稱,保證廣大人民群眾依法行使權(quán)利和履行義務(wù),所有權(quán)利的享有都建立在履行義務(wù)的基礎(chǔ)之上,使遵紀(jì)守法成為公民的自覺(jué)行為,使公民的合法權(quán)益不受侵犯。
堅(jiān)持社會(huì)主義法治理念,就要堅(jiān)持服務(wù)大局。服務(wù)大局是社會(huì)主。
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學(xué)校法制教育是學(xué)校德育工作的重要內(nèi)容,是對(duì)學(xué)生進(jìn)行社會(huì)主義民主法制教育,培養(yǎng)學(xué)生樹立社會(huì)主義法律意識(shí),增強(qiáng)法制不雅念的重要途徑,是使成為事實(shí)依法治國(guó)、依法治教的百年大計(jì)。幾年來(lái),我校堅(jiān)持預(yù)防為主的方針,在加強(qiáng)小學(xué)生法制教育,預(yù)防和減少青少年犯法工作中,進(jìn)行了一些有益的探索,做到了帶領(lǐng)有力、教育有據(jù)、活動(dòng)有序,收到了較好效果。
一、我校實(shí)施《預(yù)防未成年人犯法法》基本情況。
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(一)帶領(lǐng)有力。
強(qiáng)有力的帶領(lǐng)辦理是落實(shí)法制教育效果的首要前提。我們的做法是堅(jiān)持"四抓":一抓步隊(duì)配置裝備擺設(shè)。即落實(shí):一是帶領(lǐng)機(jī)構(gòu)。學(xué)校成立了法制帶領(lǐng)小組,還聘請(qǐng)市公安局宣教科科長(zhǎng)為校外法制副校長(zhǎng),負(fù)責(zé)對(duì)法制教育的帶領(lǐng)辦理工作;二是施教步隊(duì)。學(xué)校思品課西席、班主任、團(tuán)隊(duì)干部擔(dān)任法制教育任務(wù),按期開展各類專題教育活動(dòng)。二抓建章立制。在全面落實(shí)依法治教工作責(zé)任制的歷程中,我們完善了各類規(guī)章制度的配置裝備擺設(shè):一類是崗位目標(biāo)責(zé)任制度;二類是各項(xiàng)工作通例要求;三類是檢查評(píng)估與獎(jiǎng)懲制度,使各項(xiàng)教育法律法例都有了具體的實(shí)施細(xì)則,使教育歷程有章可循,有據(jù)可依。三抓檢查監(jiān)督催促。校級(jí)帶領(lǐng)和中層干部全部蹲點(diǎn)到班級(jí)、教研組,強(qiáng)化對(duì)教育歷程的監(jiān)控和指導(dǎo),并采取按期普查與不按期抽查相結(jié)合,專題檢查與全面考核相結(jié)合,階段性檢查與綜合評(píng)價(jià)相結(jié)合的辦法,對(duì)法制教育及依法執(zhí)教工作進(jìn)行監(jiān)視檢查。四抓經(jīng)驗(yàn)推廣。學(xué)校設(shè)立激勵(lì)機(jī)制,不按期地展示和宣傳廣播優(yōu)秀師生的先進(jìn),樂(lè)成經(jīng)驗(yàn)和工作,學(xué)習(xí)成果,激勵(lì)全校師生遵規(guī)守法,勇超先進(jìn)較重要的事;堅(jiān)持每一學(xué)年召開一次法制教育經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)或研討會(huì),及時(shí)推廣先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。"四抓"的落實(shí),規(guī)范了學(xué)校法制教育,克服了形式主義偏向。
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(二)教育有據(jù)。
落實(shí)教育資料,豐富教育內(nèi)容是落實(shí)法制教育效果的基本條件。我校為學(xué)生編發(fā)了《高密市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)學(xué)生家長(zhǎng)須知》,收入了涉及法律條文和學(xué)校紀(jì)律規(guī)定,作為學(xué)生法制教育教材。啟動(dòng)以家庭為紐帶的社會(huì)工程。學(xué)校按期召集學(xué)生家長(zhǎng)走進(jìn)校園,讓他們了解學(xué)校法制教育的進(jìn)程,為學(xué)校的法制教育工作獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,并通過(guò)他們把法制教育工作從學(xué)校延伸到家庭,讓他們與西席一起時(shí)時(shí)刻刻教育孩子做遵紀(jì)守法的模范。并且以家庭為紐帶,發(fā)動(dòng)全社會(huì)都來(lái)關(guān)心學(xué)校的法制教育進(jìn)程,為學(xué)校的法制教育出謀出力,給學(xué)校的法制教育工作創(chuàng)造有利的環(huán)境,為小學(xué)生的健康成長(zhǎng)盡一點(diǎn)義務(wù)和責(zé)任。
為提高廣大教職工依法執(zhí)教程度,利用家長(zhǎng)座談會(huì)向?qū)W生家長(zhǎng)介紹《義務(wù)教育法》,《未成年人保護(hù)法》《預(yù)防未成年人犯法法》。使學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)涉及教育的法律法例有了熟悉,提高教育孩子的程度。堅(jiān)持每一年寒暑假,向?qū)W生家長(zhǎng)印發(fā)《致學(xué)生家長(zhǎng)的一封公開信》,向家長(zhǎng)提出假期中如何引導(dǎo)孩子遵紀(jì)守法,到場(chǎng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等各項(xiàng)要求,促進(jìn)家庭教育與學(xué)校教育協(xié)調(diào)一致。
(三)活動(dòng)有序。
形式多樣,內(nèi)容豐富的各項(xiàng)活動(dòng)是實(shí)施法制教育的重要載體。我5。
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校法制教育活動(dòng)主要通過(guò)四個(gè)序列展開:
第一、以西席培訓(xùn)序列為基礎(chǔ)。將西席到場(chǎng)普法學(xué)習(xí)納入西席繼續(xù)教育內(nèi)容,通過(guò)組織專題講座、聽法制報(bào)告會(huì)。按學(xué)校統(tǒng)一布置的自學(xué)提綱自學(xué)、召開研討會(huì)、經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)等形式,開展以普及教育法律法例為中心內(nèi)容的法制教育活動(dòng),提高西席的法律知識(shí)、法制意識(shí)和法制教育程度,為加強(qiáng)學(xué)生法制教育奠定杰出的基礎(chǔ)。
第二、以家長(zhǎng)培訓(xùn)序列為先導(dǎo)。主要是依托家長(zhǎng)學(xué)校辦學(xué)開展教育活動(dòng)。如通過(guò)專題講座、組織討論、經(jīng)驗(yàn)交流等形式,使家長(zhǎng)了解教育政策,知道教育法例,重點(diǎn)是了解《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯法法》的涉及內(nèi)容,提高家長(zhǎng)主動(dòng)配合學(xué)校教育子女的能力。
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前幾日,學(xué)校組織了一次法制教育活動(dòng),我受益匪淺。
犯罪,犯法它們是兄弟?不,不是。它們是兩個(gè)完全不同的詞語(yǔ)。
犯法,我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在做,它是我們每個(gè)人都做過(guò)的一件事。
而犯罪呢!它是一顆長(zhǎng)滿刺的玫瑰,美麗誘人,但是會(huì)讓我們流血流淚。
不要自以為是地說(shuō):“我們是未成年人,犯罪沒(méi)有關(guān)系。”在此,我要嚴(yán)肅地告訴你:“不,你說(shuō)錯(cuò)了。18周歲以下的我們是不能犯這5種罪的:殺人、放火、搶劫、投毒、故意傷害造成他人重傷?!?BR> 不也不要滿不在乎地說(shuō):“我一定不會(huì)做這些事情。”因?yàn)?,就拿我們認(rèn)為離我們最遙遠(yuǎn)的投毒來(lái)說(shuō)吧。
那寫吸毒的人一定是非常不堅(jiān)強(qiáng)的人。但是,又有多少這么認(rèn)為過(guò)的人能逃出毒品的魔掌中呢?不要認(rèn)為它離我們遙遠(yuǎn),因?yàn)樗驮谖覀兩磉呇?。說(shuō)不定,在無(wú)意中,毒品已經(jīng)走進(jìn)你的生活。
與法律作朋友,與犯罪作戰(zhàn)斗。我們要知法、懂法、用法,學(xué)會(huì)利用法律保護(hù)自己!
青少年是祖國(guó)的未來(lái)、民族的希望,是社會(huì)主義現(xiàn)代化事業(yè)的建設(shè)者和接班人。黨和政府十分關(guān)心和高度重視青少年的成長(zhǎng)。我國(guó)青少年教育和保護(hù)工作取得了很大成績(jī),青少年犯罪率在世界上一直是比較低的。但近年來(lái)由于各種消極因素和不良環(huán)境的影響,我國(guó)青少年犯罪率日漸突出,給社會(huì)、家庭和個(gè)人造成了嚴(yán)重的危害和巨大的不幸,也對(duì)實(shí)現(xiàn)依法治國(guó)的戰(zhàn)略目標(biāo)提出了嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。
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教育已成為當(dāng)務(wù)之急。
總而言之,國(guó)有國(guó)法,家有家規(guī),法律是一個(gè)國(guó)家的根本,國(guó)無(wú)法則不能立足于世界,更不用說(shuō)在世界上建立自己的威信。無(wú)論是一個(gè)單位,還是一個(gè)人,都要以法為重。鄧小平爺爺更是在1986年指出:加強(qiáng)法制重要是進(jìn)行教育,根本問(wèn)題是教育人,法制教育要從娃娃抓起,小學(xué)、中學(xué)都要進(jìn)行法制教育。因此,我們每位高中生都應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識(shí),做一個(gè)知法、懂法、守法的好學(xué)生。
為加強(qiáng)系統(tǒng)專門化隊(duì)伍建設(shè),提高監(jiān)管隊(duì)伍依法監(jiān)管的能力和水平,提高系統(tǒng)法制人員的業(yè)務(wù)水平,**日至**日,市局組織系統(tǒng)相關(guān)人員赴***開展法制工作培訓(xùn),我有幸參加了此次培訓(xùn)。
培訓(xùn)雖短,但給我留下了非常難忘的印象,五天來(lái),我認(rèn)真聆聽了***等人就中國(guó)法制社會(huì)、職務(wù)犯罪、行政法與行政訴訟法以及證據(jù)的基本理論等知識(shí)的講解,增強(qiáng)了我的法律應(yīng)用能力,受益匪淺。主要有以下幾方面體會(huì)。
————來(lái)源網(wǎng)絡(luò)整理,僅供供參考10的。因?yàn)樵谖覀儸F(xiàn)階段行政執(zhí)法的過(guò)程中,雖說(shuō)我們已經(jīng)在不斷完善各項(xiàng)制度,增加政府工作的透明度、規(guī)范行政執(zhí)法程序,清理行政執(zhí)法依據(jù),不斷加強(qiáng)行政執(zhí)法監(jiān)督的力度和不斷完善行政執(zhí)法監(jiān)督手段,做了大量的卓有成效的工作。但事實(shí)上,在我們的執(zhí)法過(guò)程中還是存在一些法律法規(guī)的制定上有一些不完備的情況或者漏洞,行政執(zhí)法隊(duì)伍業(yè)務(wù)水平有待提高,行政執(zhí)法監(jiān)督亟待加強(qiáng)等問(wèn)題。而且,從行政執(zhí)法部門人員的角度來(lái)說(shuō),只有整個(gè)行政機(jī)關(guān)的大多數(shù)人員都有了依法行政的思想意識(shí),自覺(jué)地行動(dòng)起來(lái),這些自覺(jué)地的行動(dòng)才會(huì)匯聚成一股洶涌的力量,推進(jìn)依法行政事業(yè)向前發(fā)展。從這個(gè)層面上來(lái)說(shuō),加強(qiáng)法制理論培訓(xùn)顯得尤為重要。
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實(shí)和提高自己的知識(shí)水平與業(yè)務(wù)能力,提高工作的理解力、執(zhí)行力和創(chuàng)新力;而且也是對(duì)自己以往工作進(jìn)行一次全面的梳理。
三、通過(guò)培訓(xùn),使我進(jìn)一步運(yùn)用所學(xué)知識(shí)提高工作能力和方法。學(xué)以致用,學(xué)習(xí)的主要目的是應(yīng)用,通過(guò)學(xué)習(xí)結(jié)合實(shí)際,立足崗位創(chuàng)優(yōu),把所學(xué)的東西轉(zhuǎn)化為工作開展的思路和方法,促進(jìn)工作取得實(shí)效的本領(lǐng)和能力,提高工作效率,這才是培訓(xùn)的根本目的。作為一名法制人員我深刻地認(rèn)識(shí)到自已身上的責(zé)任更加重了,要確保每一件經(jīng)手的案件均做到事實(shí)清楚、證據(jù)確鑿、程序合法、適用法律法規(guī)正確;質(zhì)量上嚴(yán)格要求,精益求精,力求無(wú)錯(cuò)案的發(fā)生,使每一個(gè)執(zhí)法案件都經(jīng)得起行政復(fù)議和行政訴訟。應(yīng)該說(shuō),這次培訓(xùn)使我認(rèn)清了自己崗位的重要、認(rèn)清了自身的不足和努力方向,拓寬了視野,在今后的工作中將站在更高的角度去思考自己的職責(zé),嚴(yán)把案件審查關(guān),充分發(fā)揮法制員的作用。
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與價(jià)值觀。培訓(xùn)中,老師關(guān)于預(yù)防職務(wù)犯罪深入淺出的講解,讓我深刻地認(rèn)識(shí)到職務(wù)犯罪的危害性和預(yù)防職務(wù)犯罪的必要性。通過(guò)培訓(xùn),牢固樹立正確的人生觀和價(jià)值觀,徹底找出自己思想、作風(fēng)、制度、紀(jì)律等方面存在的突出問(wèn)題,有效增強(qiáng)自我的法律意識(shí),能夠做到面對(duì)誘惑不為之所動(dòng),嚴(yán)格規(guī)范自己的一言一行,在思想上筑起拒腐防變的堅(jiān)固防線。
為加強(qiáng)系統(tǒng)專門化隊(duì)伍建設(shè),提高監(jiān)管隊(duì)伍依法監(jiān)管的能力和水平,提高系統(tǒng)法制人員的業(yè)務(wù)水平,**日至**日,市局組織系統(tǒng)相關(guān)人員赴***開展法制工作培訓(xùn),我有幸參加了此次培訓(xùn)。
培訓(xùn)雖短,但給我留下了非常難忘的印象,五天來(lái),我認(rèn)真聆聽了***等人就中國(guó)法制社會(huì)、職務(wù)犯罪、行政法與行政訴訟法以及證據(jù)的基本理論等知識(shí)的講解,增強(qiáng)了我的法律應(yīng)用能力,受益匪淺。主要有以下幾方面體會(huì)。
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一、通過(guò)培訓(xùn),使我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到法制培訓(xùn)的必要性和重要性。要建設(shè)一支過(guò)硬的行政執(zhí)法人員隊(duì)伍,加強(qiáng)法制理論培訓(xùn)是非常必要的。因?yàn)樵谖覀儸F(xiàn)階段行政執(zhí)法的過(guò)程中,雖說(shuō)我們已經(jīng)在不斷完善各項(xiàng)制度,增加政府工作的透明度、規(guī)范行政執(zhí)法程序,清理行政執(zhí)法依據(jù),不斷加強(qiáng)行政執(zhí)法監(jiān)督的力度和不斷完善行政執(zhí)法監(jiān)督手段,做了大量的卓有成效的工作。但事實(shí)上,在我們的執(zhí)法過(guò)程中還是存在一些法律法規(guī)的制定上有一些不完備的情況或者漏洞,行政執(zhí)法隊(duì)伍業(yè)務(wù)水平有待提高,行政執(zhí)法監(jiān)督亟待加強(qiáng)等問(wèn)題。而且,從行政執(zhí)法部門人員的角度來(lái)說(shuō),只有整個(gè)行政機(jī)關(guān)的大多數(shù)人員都有了依法行政的思想意識(shí),自覺(jué)地行動(dòng)起來(lái),這些自覺(jué)地的行動(dòng)才會(huì)匯聚成一股洶涌的力量,推進(jìn)依法行政事業(yè)向前發(fā)展。從這個(gè)層面上來(lái)說(shuō),加強(qiáng)法制理論培訓(xùn)顯得尤為重要。
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門的法律外,也要掌握其他相關(guān)的一些法律法規(guī),這樣才能更好的開展案件審查工作??傊?,這次培訓(xùn)不僅開闊了視野,增長(zhǎng)了見識(shí),充實(shí)和提高自己的知識(shí)水平與業(yè)務(wù)能力,提高工作的理解力、執(zhí)行力和創(chuàng)新力;而且也是對(duì)自己以往工作進(jìn)行一次全面的梳理。
三、通過(guò)培訓(xùn),使我進(jìn)一步運(yùn)用所學(xué)知識(shí)提高工作能力和方法。學(xué)以致用,學(xué)習(xí)的主要目的是應(yīng)用,通過(guò)學(xué)習(xí)結(jié)合實(shí)際,立足崗位創(chuàng)優(yōu),把所學(xué)的東西轉(zhuǎn)化為工作開展的思路和方法,促進(jìn)工作取得實(shí)效的本領(lǐng)和能力,提高工作效率,這才是培訓(xùn)的根本目的。作為一名法制人員我深刻地認(rèn)識(shí)到自已身上的責(zé)任更加重了,要確保每一件經(jīng)手的案件均做到事實(shí)清楚、證據(jù)確鑿、程序合法、適用法律法規(guī)正確;質(zhì)量上嚴(yán)格要求,精益求精,力求無(wú)錯(cuò)案的發(fā)生,使每一個(gè)執(zhí)法案件都經(jīng)得起行政復(fù)議和行政訴訟。應(yīng)該說(shuō),這次培訓(xùn)使我認(rèn)清了自己崗位的重要、認(rèn)清了自身的不足和努力方向,拓寬了視野,在今后的工作中將站在更高的角度去思考自己的職責(zé),嚴(yán)把案件審查關(guān),充分發(fā)揮法制員的作用。
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監(jiān)管工作人員,我們應(yīng)該深知自己所從事的行業(yè)的特殊性,面對(duì)各種誘惑,這就更需要我們能夠擺正思想,堅(jiān)定信念,樹立正確的人生觀與價(jià)值觀。培訓(xùn)中,老師關(guān)于預(yù)防職務(wù)犯罪深入淺出的講解,讓我深刻地認(rèn)識(shí)到職務(wù)犯罪的危害性和預(yù)防職務(wù)犯罪的必要性。通過(guò)培訓(xùn),牢固樹立正確的人生觀和價(jià)值觀,徹底找出自己思想、作風(fēng)、制度、紀(jì)律等方面存在的突出問(wèn)題,有效增強(qiáng)自我的法律意識(shí),能夠做到面對(duì)誘惑不為之所動(dòng),嚴(yán)格規(guī)范自己的一言一行,在思想上筑起拒腐防變的堅(jiān)固防線。
現(xiàn)代社會(huì)是知識(shí)競(jìng)爭(zhēng)的年代,只有不斷學(xué)習(xí),不斷掌握新的知識(shí),才能到達(dá)新的高峰。這次培訓(xùn)就給了我們一個(gè)非常好的學(xué)習(xí)的平臺(tái),營(yíng)造了”我要學(xué)“、”認(rèn)真學(xué)“的良好學(xué)習(xí)氛圍。
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法制宣心得體會(huì)和方法篇五
法制品作為一種重要的社會(huì)文明產(chǎn)物,是法治國(guó)家建設(shè)的重要組成部分。作為一名普通公民,我有幸接觸到了一些法制品,深深地體會(huì)到了其重要性和作用。在這篇文章中,我將表達(dá)出對(duì)法制品的理解和體驗(yàn),并分享一些相關(guān)的心得體會(huì)。
法制品,是指通過(guò)文字、圖案等形式,來(lái)宣傳普法知識(shí)、傳遞法治思想的產(chǎn)品。它們可以包括法律書籍、法律宣傳材料、法律文化創(chuàng)作作品等。在法制品中,我最常接觸到的是宣傳手冊(cè)和法制文化創(chuàng)作作品。這些法制品通過(guò)生動(dòng)形象的語(yǔ)言和形象,向大眾解釋法律法規(guī)、普及法律知識(shí),以促進(jìn)社會(huì)的法制化進(jìn)程。
法制品具有重要的作用和意義。首先,它們可以提高公民的法律意識(shí)。通過(guò)閱讀法制品,我對(duì)一些重要的法律概念和原則有了更加深入的理解,使得我在遇到法律問(wèn)題時(shí)能有更好的判斷和決策。其次,法制品可以增強(qiáng)公民的法治觀念。它們引導(dǎo)人們正確對(duì)待法律,培養(yǎng)大眾自覺(jué)遵守法律的意識(shí),使社會(huì)進(jìn)一步向著法治化的方向發(fā)展。最后,法制品還可以提升公眾的法律素養(yǎng)和文明素質(zhì)。通過(guò)閱讀法制品,公民可以更好地理解國(guó)家法律法規(guī)的制定邏輯和目的,養(yǎng)成守法的好習(xí)慣,促進(jìn)社會(huì)和諧。
四、體驗(yàn)法制品帶來(lái)的收獲。
在接觸法制品的過(guò)程中,我獲得了很多收獲。首先,法制品提供了一個(gè)學(xué)習(xí)和了解法律的平臺(tái)。很多時(shí)候,我們只在法律遇到問(wèn)題時(shí)才會(huì)考慮去了解,而法制品則讓我主動(dòng)地學(xué)習(xí),了解法律的內(nèi)涵和精神,讓我能夠更好地遵循和執(zhí)行法律。其次,通過(guò)閱讀法制品,我發(fā)現(xiàn)了法治之美。法制品中有很多反映法治社會(huì)的作品,它們用文字和形象展現(xiàn)了法治的價(jià)值和魅力,讓我深受感動(dòng)。最后,體驗(yàn)法制品的過(guò)程中,我經(jīng)歷了法治的力量。法治是社會(huì)公正和秩序的保障,它讓我充滿希望,相信每個(gè)人都可以在法治的環(huán)境下獲得公平和正義。
五、對(duì)法制品的未來(lái)展望。
法制品作為法治社會(huì)中的宣傳工具,應(yīng)該繼續(xù)不斷創(chuàng)新和發(fā)展。首先,法制品的制作應(yīng)更加注重設(shè)計(jì)和藝術(shù),提高其吸引力和表達(dá)力,使其更好地吸引人們的眼球和關(guān)注。其次,法制品的內(nèi)容應(yīng)更加深入和全面,滿足不同人群的需求。例如,適合青少年的法制品可以通過(guò)更加生動(dòng)形象的方式傳播法律知識(shí),激發(fā)他們對(duì)法治的興趣。最后,法制品的普及應(yīng)更加廣泛。政府、社區(qū)、學(xué)校等社會(huì)機(jī)構(gòu)應(yīng)共同努力,推動(dòng)法制品的發(fā)布和傳播工作,讓更多人能接觸到法制品,受益于法制品。
總結(jié)起來(lái),法制品不僅為我們提供了學(xué)習(xí)和了解法律的平臺(tái),還通過(guò)藝術(shù)表達(dá)和形象傳播讓公民更加了解法治社會(huì)的概念和理念。體驗(yàn)法制品的過(guò)程中,我深刻地感受到了法治的力量和美麗,并對(duì)法制品的未來(lái)發(fā)展充滿了期待。希望通過(guò)不懈的努力,法制品能夠繼續(xù)發(fā)揮重要的作用,推動(dòng)社會(huì)進(jìn)一步向著法治社會(huì)的方向發(fā)展。
法制宣心得體會(huì)和方法篇六
在本學(xué)期學(xué)校對(duì)全校教職工進(jìn)行了法律、法規(guī)的學(xué)習(xí)培訓(xùn),全校掀起了學(xué)法、知法、守法、用法活動(dòng)。學(xué)法培訓(xùn)活動(dòng)的開展,使全體教職工受到了良好的法律法規(guī)教育,收到了很好的學(xué)習(xí)效果。
在這次活動(dòng)中,我們學(xué)習(xí)了《憲法》、《教育法》、《義務(wù)教育法》、《職業(yè)教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī)等。通過(guò)學(xué)習(xí),使學(xué)校教師進(jìn)一步提高了自己的法律意識(shí),增強(qiáng)了師生的法治觀念和法律素質(zhì)。我在學(xué)習(xí)中也收益非淺、感觸頗多,下面就個(gè)人學(xué)習(xí)所得談幾點(diǎn)體會(huì):
一、教師要愛(ài)國(guó)守法,我們教師是教育過(guò)程中的主導(dǎo)力量,更應(yīng)學(xué)法、知法、守法、用法,不斷提高自己的綜合素質(zhì),不斷增強(qiáng)依法執(zhí)教的意識(shí),并把學(xué)法、知法、守法、用法的意識(shí)貫徹到自己的實(shí)際生活與教育教學(xué)工作中。
二、教書育人,為人師表,終身學(xué)習(xí)是師德師風(fēng)建設(shè)的重點(diǎn)內(nèi)容。教師職業(yè)最大的特點(diǎn)是培養(yǎng)塑造下一代,因此在教育教學(xué)過(guò)程中教師教師應(yīng)重視自身的道德形象,重視教師職業(yè)的特質(zhì)修養(yǎng)和個(gè)性魅力,要嚴(yán)格要求自己,做到以德服人,以身立教,在平凡的工作中要安貧樂(lè)教,甘于奉獻(xiàn),為學(xué)生樹立起楷模的形象。
三、教師要愛(ài)崗敬業(yè),關(guān)愛(ài)學(xué)生。在教育教學(xué)過(guò)程中,教師要自覺(jué)遵守法律法規(guī),嚴(yán)格執(zhí)行師德師風(fēng)規(guī)范要求,有高度的事業(yè)心、責(zé)任心。堅(jiān)持做到關(guān)心尊重每一個(gè)學(xué)生,用教師的愛(ài)心去化解學(xué)生的逆反心理和對(duì)抗情趣,最大限度的激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的主觀能動(dòng)性。在平時(shí)的教育教學(xué)中,教師要自覺(jué)關(guān)愛(ài)學(xué)生維護(hù)學(xué)生的合法權(quán)利,不歧視學(xué)生,更不體罰或變相體罰學(xué)生,做學(xué)生的良師益友,使學(xué)生在龍泉外實(shí)小這個(gè)大家庭中健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)。
總之,通過(guò)學(xué)習(xí),我對(duì)教育法律、法規(guī)有了更深的了解和認(rèn)識(shí),進(jìn)一步增強(qiáng)了依法履責(zé)的觀念。相信在今后的具體教育工作中我們?nèi)=搪毠?huì)更好地堅(jiān)持做到依法執(zhí)教,使東方小學(xué)成為依法治校的典范。
趙瑾。
東方小學(xué)。
法制宣心得體會(huì)和方法篇七
從80年至今,我國(guó)教育立法為青少年健康成長(zhǎng)創(chuàng)造了良好的法制環(huán)境。全國(guó)人大及其常委會(huì)先后制定了《教育法》、《義務(wù)教育法》等六部教育法律,國(guó)務(wù)院制定了十六項(xiàng)教育行政法規(guī)。另外,青少年保護(hù)和預(yù)防犯罪也有《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》兩倍姊妹法可依。這就充分說(shuō)明國(guó)家非常重視青少年的法制教育工作。
我們應(yīng)積極學(xué)習(xí)這些法律知識(shí),并加以實(shí)踐遵守,加強(qiáng)自我防衛(wèi)能力。
1.提高法律意識(shí),提高明辨是非的能力。要多學(xué)點(diǎn)法律知識(shí),弄明白什么是違法、什么是犯罪,只有明白了什么是違法,什么是犯罪,才有可能自己不做違法犯罪的事,同時(shí)也有可能制止他人違法犯罪。
2、增強(qiáng)同犯罪分子作斗爭(zhēng)的勇氣。為什么侵害校園犯罪屢禁不絕,一個(gè)重要的原因是同學(xué)們沒(méi)有團(tuán)結(jié)起來(lái),缺少同犯罪分子作斗爭(zhēng)的勇氣。面對(duì)犯罪分子的暴力威脅,竟然會(huì)束手無(wú)策,讓他們得逞,原因是他們被犯罪分子的暴力所屈服。
3、掌握防衛(wèi)方法。一是要看好自家門,宿舍門要隨時(shí)關(guān)好,錢財(cái)要妥善保管;二是外出要請(qǐng)假,夜行要結(jié)伴,讓同學(xué)老師知道你去哪里,或者遇到問(wèn)題有個(gè)照應(yīng),防止犯罪分子襲擊;二是同學(xué)們應(yīng)該學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》,明確青少年在哪些方面應(yīng)受到保護(hù)。在受人欺侮,遇到危險(xiǎn)或可能發(fā)生危險(xiǎn)時(shí),要主動(dòng)、及時(shí)地與老師、家長(zhǎng)、公安人員取得聯(lián)系,積極爭(zhēng)取學(xué)校、社會(huì)和家庭的保護(hù)和幫助。發(fā)生事情后要學(xué)會(huì)用法律保護(hù)自己,要大膽揭發(fā)壞人壞事,不要姑息養(yǎng)奸。
我們青少年是祖國(guó)的未來(lái),民族的希望。我們應(yīng)自覺(jué)加強(qiáng)培養(yǎng)好我們的法制意識(shí),成為我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的接班人,讓中華民族永葆生機(jī)和活力!這是我們義不容辭的責(zé)任!
弘揚(yáng)法治精神。
促進(jìn)社會(huì)和諧。
孩子是社會(huì)未來(lái)的接班人,他們能否健康成長(zhǎng),關(guān)系到民族的興衰和社會(huì)的進(jìn)步。育人不僅要進(jìn)行智力教育,還要進(jìn)行道德、紀(jì)律教育。十年樹木,百年樹人,交通安全宣傳教育工作從幼兒學(xué)生抓起,使學(xué)生從小就接受交通安全知識(shí)教育,達(dá)到自己教育自己,自己管理自己,養(yǎng)成自覺(jué)遵守交通法規(guī)的良好習(xí)慣,是能達(dá)到一代人和一個(gè)社會(huì)的良好秩序的百年大計(jì)。
新學(xué)期一開始,為確保學(xué)校師生上放學(xué)的道路交通安全,維護(hù)校園的教學(xué)、生活秩序,與學(xué)校一道一方面加強(qiáng)對(duì)校園內(nèi)交通安全教育和管理。以進(jìn)一步增強(qiáng)中小學(xué)生交通安全意識(shí),提高他們的自防自護(hù)能力,遏制交通事故的發(fā)生。據(jù)了解,每年因各種事故,數(shù)以萬(wàn)計(jì)天真無(wú)邪的兒童少年死于非命,而因交通意識(shí)缺乏和淡薄引發(fā)的交通傷亡事故,在中小學(xué)生傷亡事故中占有較大的比例。中小學(xué)生的交通安全牽涉到千萬(wàn)個(gè)家庭的幸福,需要交警、學(xué)校、家庭和社會(huì)共同負(fù)責(zé),齊抓共管。
加強(qiáng)了對(duì)學(xué)校及周邊交通環(huán)境的整治,堅(jiān)決取締校園門口擺攤設(shè)點(diǎn)、占道為市等妨礙學(xué)校師生通行的違章行為。為廣大師生創(chuàng)造了一個(gè)良好的交通環(huán)境。
通過(guò)安全法制教育學(xué)習(xí)。牢固樹立科學(xué)發(fā)展觀、正確的人生觀和價(jià)值觀,徹底找出自己思想、作風(fēng)、制度、紀(jì)律等方面存在的突出問(wèn)題,有效增強(qiáng)自我的法律意識(shí),能夠做到面對(duì)誘惑不為之所動(dòng),嚴(yán)格規(guī)范自己的一言一行,做到全心全意的為信合服務(wù),為儲(chǔ)戶服務(wù)。生活作風(fēng)上,能夠牢記“自重、自省、自警、自勵(lì)”的教導(dǎo),用工作紀(jì)律嚴(yán)格約束自己,在思想上筑起拒腐防變的堅(jiān)固防線。反對(duì)拜金主義、享樂(lè)主義和極端個(gè)人主義,勤勤懇懇辦事,堂堂正正做人。
目前,通過(guò)學(xué)習(xí)我們法律意識(shí)明顯增強(qiáng),依法經(jīng)營(yíng)明顯改善,工作作風(fēng)明顯改進(jìn),工作質(zhì)量和工作效率明顯提升,存在的問(wèn)題得到有效解決,通過(guò)安全法制教育的學(xué)習(xí),可以時(shí)刻讓我們進(jìn)行自我約束,增強(qiáng)防范意識(shí),擺正自己的位置,明確自己的職責(zé),能夠做到嚴(yán)以律己,盡職盡責(zé),恪守職業(yè)道德。
安全法制學(xué)習(xí)的目的不但是要求我們員工進(jìn)行自我約束,同時(shí)還能增強(qiáng)員工的警惕意識(shí),增強(qiáng)了處理突發(fā)事件的能力,遇到險(xiǎn)情能夠作到觸變不驚,臨危不懼,能夠機(jī)警的去應(yīng)對(duì)所面臨的險(xiǎn)境,能夠采取恰當(dāng)?shù)姆椒ㄈソ鉀Q遇到的難題,能夠果斷勇敢的去化解各種危機(jī),當(dāng)國(guó)家財(cái)產(chǎn)受到威脅時(shí)能夠義無(wú)返顧的去保護(hù)財(cái)產(chǎn),與不法分子斗爭(zhēng)。
法制宣心得體會(huì)和方法篇八
在12月2日時(shí),是我最刻苦銘心的日子。因?yàn)槲覀內(nèi)6荚诳捶ㄖ平逃?,這些年輕的大哥哥們走上了這條犯罪的道路,不僅自己痛苦,父母痛苦,被害人的父母親更痛苦。
在一個(gè)個(gè)叔叔們講過(guò)話后,他們選了幾名在監(jiān)獄里表現(xiàn)最好的哥哥們。第一個(gè)來(lái)講話的哥哥講述了自己整個(gè)犯罪過(guò)程:20xx年11月2日,他的一個(gè)同學(xué)生日,他們一起去歌舞廳玩,不料有一個(gè)人無(wú)緣無(wú)故的跑過(guò)去打他們,可能是喝醉了吧,還破壞了他們的好心情,所以又跑過(guò)去打他,而他又打不過(guò)大哥哥們,便走了。還給大哥哥們留下了一句話:我跟你們沒(méi)完。這天傍晚,大哥哥就帶了幾個(gè)人,買了刀,向那個(gè)人的住處跑去,進(jìn)了門二話不說(shuō)便捅了他。殺了人之后,他們幾個(gè)人東躲西藏,日子過(guò)得不像日子。終于有一天,警察把他們幾個(gè)捉拿歸案。據(jù)我說(shuō)知:大哥哥在犯罪前事一名三好學(xué)生,在班里是數(shù)一數(shù)二的。現(xiàn)在大哥哥卻走上了這條路?,F(xiàn)在我終于知道:學(xué)好真的很難,學(xué)壞一瞬間就可以。
我一定要做一個(gè)尊重法律的小公民。愛(ài)我們的國(guó)家,尊重我們的國(guó)家。
這個(gè)星期,我們聽了一次法制教育報(bào)告。我從中受益匪淺。其中,有三個(gè)與我們差不多的同齡人,本來(lái)應(yīng)該享受在學(xué)習(xí)的陽(yáng)光中,卻因?yàn)橐粫r(shí)的差錯(cuò)而誤入歧途,現(xiàn)在還在少管所內(nèi)接受著管教。
有一個(gè)是入室搶劫。他是因?yàn)閾尳贂r(shí)被發(fā)現(xiàn)而被抓。他之前還搶小學(xué)生的錢,去打劫,等等。還有另外一個(gè)是殺了人。當(dāng)聽到他所犯下的罪名時(shí),我心中不禁打了個(gè)寒戰(zhàn),我們這么大年紀(jì)還有殺人的?這是為什么?因?yàn)樗趽尳俚臅r(shí)候別人不給錢,一時(shí)情急之下殺了人,另一個(gè)人被他的匕首砍成重傷。最后他去公安機(jī)關(guān)自首了。
我覺(jué)得很奇怪,未必錢的誘惑就真的那么大,而值得人們光天化日之下去打劫?我覺(jué)得這是很不值得的。畢竟遵守法律是道德的`底線,就算我們?cè)僭趺醋宰鹨膊荒苓`法亂紀(jì)啊!而搶小朋友的錢更是不對(duì)。也許,我們可能跟他們一樣,昨天是霸占運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地、“借”錢什么的,今天是搶那些小朋友的錢,明天可能就做了犯罪行為,被關(guān)起來(lái)失去了自由。難道不值得我們深思嗎?也許積少成多就是這個(gè)道理吧。
還有一個(gè)使我驚奇的一點(diǎn),他們的小學(xué)成績(jī)普遍的好。我覺(jué)得,這就是叫自甘墮落吧,或者說(shuō)是放縱自我。他們由于小學(xué)的成績(jī),漸漸產(chǎn)生了驕傲的心理,就不屑于學(xué)習(xí),漸漸就踏入了歧途。而現(xiàn)在,我也是這種情況。我希望自己不要重蹈他們的覆轍,做一個(gè)好的自己。
希望,我在聽過(guò)這個(gè)講座后能夠警醒一些,把成績(jī)搞上去吧。
今天在學(xué)校的組織下,我們學(xué)校舉辦了法制報(bào)告會(huì),在其中,我學(xué)會(huì)了許多知識(shí)。
首先在法治方面,我知道了遇事要勇敢。講具體一點(diǎn):在遇到有人要錢時(shí),不要害怕,其實(shí),不是要錢者很厲害,而是被要錢者很膽小,這才是我們被欺的原因,只要我們勇敢一點(diǎn),就不用怕這些人了。
其次在反邪教方面,我們應(yīng)該把它視為一種害人的毒瘤。但是我們?cè)鯓硬挪蝗ソ咏麄兡?其實(shí)這很簡(jiǎn)單,只要我們相信科學(xué),相信世上絕沒(méi)有神靈,就可以防止受邪教的誘惑,過(guò)著我們新福安康的生活。
接下來(lái)就是最受人關(guān)注的交通安全,面對(duì)這個(gè),我們只有遵守交通法則才能保證我們安全。在生活中,有許多令人心痛的交通事故,這不能去怪司機(jī)。因?yàn)檐囀菬o(wú)法完全控制的,只怪行人不遵守交通法則,才釀成這悲慘的交通事故。只要我們每一個(gè)人都遵守交通法則,便可以讓著悲慘的故事少發(fā)生。
最后就是與大家天天見面的衛(wèi)生安全,只要我們大家在生活中的小事注意一點(diǎn),就可以防止疾病的發(fā)生。我蒙在新聞中聽到的許多疾病都是由于人在生活中不住意衛(wèi)生,把病菌導(dǎo)入人體內(nèi),才引發(fā)各種疾病。所以我們?cè)谌粘I钪幸欢ㄒ⒁庑l(wèi)生,讓疾病遠(yuǎn)離我們。
法制宣心得體會(huì)和方法篇九
“法制月”是什么?我想,對(duì)于我們每一個(gè)人來(lái)說(shuō),它應(yīng)該意味著一個(gè)月的時(shí)間,用來(lái)了解法律法規(guī),注意自身的行為舉止、提高自我素質(zhì)和法律素養(yǎng)。近日,我校開展了“法制月”系列宣傳教育活動(dòng),通過(guò)觀看講座視頻、參加交流研討以及參觀法庭等方式,為廣大學(xué)生提供了強(qiáng)有力的法制教育,讓我深刻領(lǐng)悟到了它的內(nèi)涵和意義。
第二段:體會(huì)學(xué)習(xí)內(nèi)容。
在這段時(shí)間內(nèi),我們學(xué)習(xí)了很多有關(guān)法律的知識(shí),其中包含了財(cái)產(chǎn)保護(hù)、合同法等方面的內(nèi)容,讓我們更加清晰地了解到了國(guó)家對(duì)于公民財(cái)產(chǎn)和個(gè)人信息的重視和保護(hù),也讓我們明白了在交易過(guò)程中應(yīng)當(dāng)遵守合同中的條款,同時(shí)也增強(qiáng)了我們防范生活中可能遇到的詐騙等犯罪活動(dòng)的意識(shí)。
第三段:參觀法庭。
參觀法庭是我校法制月活動(dòng)的重點(diǎn)之一,我們實(shí)地觀看了法官們的審案過(guò)程,身臨其境地感受到了法律的嚴(yán)肅性和莊重性,對(duì)法律的尊重和生活中如何遵守法律有了更深的認(rèn)識(shí)。同時(shí),我們還聽取了法官的案例分析和司法經(jīng)驗(yàn)分享,獲得了許多關(guān)于法律職業(yè)規(guī)劃和職場(chǎng)素養(yǎng)方面的建議和指導(dǎo),受益匪淺。
第四段:交流研討。
除了觀看講座、參觀法庭之外,我們還參加了交流研討活動(dòng)。在這個(gè)過(guò)程中,我們與老師和同學(xué)們分享了自己對(duì)于法制的認(rèn)識(shí)和理解,聽取了他人的觀點(diǎn)和建議,感受到了法律學(xué)習(xí)的互動(dòng)性和交流性。我們一起分析了法律案例和干部處分情況,進(jìn)行了模擬辯論和角色扮演,鍛煉了自己的思辨能力和表達(dá)能力,更重要的是培養(yǎng)了我們對(duì)法律的敬畏之心和對(duì)自己人生發(fā)展的規(guī)劃思考。
第五段:結(jié)語(yǔ)。
回顧這一個(gè)月的學(xué)習(xí)和活動(dòng),讓我收獲頗豐。這不僅是一次加深了對(duì)法律知識(shí)及司法機(jī)關(guān)工作的了解和認(rèn)識(shí)的機(jī)會(huì),更是一次積極構(gòu)建良好法治文化氛圍的過(guò)程。法制月活動(dòng)讓我們進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到了法律的重要性和尊嚴(yán),增進(jìn)了我們對(duì)法律防范意識(shí)的認(rèn)識(shí),更重要的是通過(guò)實(shí)際行動(dòng)讓我們的法律素養(yǎng)得到不小的提高,在今后的生活中將更加注重自身的法律修養(yǎng)。在此,我也希望更多的人能夠加入到這一法制月活動(dòng)中來(lái),為推動(dòng)法治建設(shè)貢獻(xiàn)力量。
法制宣心得體會(huì)和方法篇十
在生活中,人們會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的生活受到了法律的保護(hù)和限制。因此,我們必須要了解和尊重法律,樹立法制觀念。在長(zhǎng)期的生活過(guò)程中,我體會(huì)到了法制的重要性和作用,下面是我的幾點(diǎn)心得體會(huì)。
第一段:法律是保護(hù)公民權(quán)利的重要工具。
法律是社會(huì)行為規(guī)范的總稱,它規(guī)定了人們?cè)谏钪袘?yīng)該如何行事,同時(shí)也制定了與之對(duì)應(yīng)的責(zé)任和懲罰。作為公民,我們必須遵守法律,不得違反國(guó)家法律。法律的存在使得我們的生活更加有序,保護(hù)了公民的權(quán)利,維護(hù)了社會(huì)的穩(wěn)定。
第二段:遵守法律是每個(gè)公民的責(zé)任和義務(wù)。
法律不僅僅是約束我們的規(guī)范,更是保障我們的權(quán)益。在日常生活中,我們要合法合規(guī)地行事,不得以法律為前提去做違法的事情,否則就會(huì)承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任。因此,我們每個(gè)公民都要有法律意識(shí)和法制觀念,自覺(jué)遵守法律法規(guī),成為一名合格的公民。
第三段:學(xué)習(xí)法律知識(shí)是培養(yǎng)法制觀念的基礎(chǔ)。
法律知識(shí)是保障我們權(quán)益和維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的基礎(chǔ)。只有了解法律才能更好地遵守法律,規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)和干擾。因此,我們每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)習(xí)一些基本的法律知識(shí),并不斷提升自己的法律素養(yǎng),才能更好地與社會(huì)接軌,更好地參與社會(huì)活動(dòng)。
第四段:維護(hù)法制是每個(gè)人的責(zé)任。
法律的制定和執(zhí)行是需要全社會(huì)共同努力的。因此,每個(gè)人都有維護(hù)法制的責(zé)任。在發(fā)現(xiàn)違法行為時(shí),我們應(yīng)該積極揭發(fā),保護(hù)公共利益,保護(hù)社會(huì)的正義與公平。同時(shí),也要保護(hù)自己的合法權(quán)益,依法維權(quán),這也是維護(hù)法制的重要方面。
第五段:法制觀念的培養(yǎng)是持續(xù)不斷的過(guò)程。
法制觀念的培養(yǎng)不是一蹴而就的過(guò)程,需要長(zhǎng)期的積累和實(shí)踐。只有通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我們才能更好地理解和領(lǐng)悟法律的精神和內(nèi)容,從而成為一個(gè)具有完整法制觀念的公民。同時(shí),也要時(shí)刻提醒自己,不斷完善法律素養(yǎng),持續(xù)不斷地跟進(jìn)法律的變化和發(fā)展,才能在日常生活中更好地維護(hù)自己的權(quán)益和社會(huì)的穩(wěn)定。
結(jié)論:
綜上所述,法制觀念的強(qiáng)化和樹立是每個(gè)公民都必須要貫徹的,法律是我們的底線和保障,我們必須要嚴(yán)格遵守法律規(guī)定,保護(hù)自己的權(quán)益和公共利益。只有學(xué)習(xí)和實(shí)踐,才能讓我們不斷提高自身法律素養(yǎng),成為一個(gè)具有完整法制觀念的現(xiàn)代公民。
法制宣心得體會(huì)和方法篇十一
今天看了中央電視臺(tái)的法制節(jié)目〈法治在線〉之〈斬?cái)喽镜湣?,介紹的是成都市公安局成功破獲3.16特大販毒案的主要過(guò)程,看后頗有感觸!
一個(gè)案子的破獲,從長(zhǎng)遠(yuǎn)看來(lái),就是對(duì)中國(guó)整個(gè)巨大的法治進(jìn)程,具有不可忽視的促進(jìn)作用。直接地看,本案的破獲,不僅表現(xiàn)了我們公安干警與違法犯罪分子斗志斗勇的智慧才能,而且也對(duì)觀眾是一種警示。它向公眾展示了公安機(jī)關(guān)對(duì)國(guó)家,社會(huì)的穩(wěn)定和人民的安全作出的突出貢獻(xiàn),必然增強(qiáng)人民對(duì)警-察的信心和信任,愛(ài)戴與擁護(hù)。該案子的破獲,通過(guò)過(guò)程和犯罪分子的下場(chǎng)生動(dòng)地直接地讓壞人望而卻步,使觀眾引以為戒。
法律面前人人平等!對(duì)于每一個(gè)公民來(lái)說(shuō),不管誰(shuí)觸犯了法律,最終都逃不過(guò)法律的制裁。毒品具有危害性,不僅危害人的生命健康,也危害社會(huì)安定。毒品吸食不得,販毒運(yùn)毒更是滔天大罪,切毋作社會(huì)罪人!生命是寶貴的,為了自己和家人的幸福,我們應(yīng)該拒絕毒品,遵紀(jì)守法!莫象節(jié)目中的犯罪分子,最終落個(gè)絕望下場(chǎng)!
案子的告破,也從側(cè)面反映出我國(guó)的法治建設(shè)還有更多的問(wèn)題需要解決,民眾的法律知識(shí)和法律意識(shí)的普遍缺失。就比如,其中的一位販毒女子的丈夫已經(jīng)因?yàn)槎酒返倪`法行徑而蹲守監(jiān)獄,而她卻不知悔改,一些民眾竟然如此愚昧混沌。這些例子令人內(nèi)心沉重,使我們感到提高公民的法律素質(zhì),教導(dǎo)公民遵紀(jì)守法實(shí)乃當(dāng)務(wù)之急,而且時(shí)時(shí)刻刻不能放松。我們國(guó)家也許還存在更多象她這樣愚昧的人們,正走在犯罪路上,急需挽救!
作為一個(gè)公民,我們自己要時(shí)刻想到要遵紀(jì)守法,明辨是非;而我們也許還有更多的底層人民,更多普通老百姓需要法律陽(yáng)光的普照,對(duì)于有關(guān)部門,我們的普法工作任務(wù)艱巨,有關(guān)法律工作人員任重道遠(yuǎn)啊!
二,三女孩落網(wǎng),我們深思。
在抓獲“張大哥”的過(guò)程中,引出了三個(gè)女孩子。最小19歲,最大22歲,都是阿壩藏族自治州財(cái)貿(mào)學(xué)校的畢業(yè)生,被一個(gè)老鄉(xiāng)介紹認(rèn)識(shí)了犯罪團(tuán)伙中的一個(gè)女子。該女子說(shuō)是能給她們找份好工作。而唐媚給她們的第一份工作就是去云南販運(yùn)毒品,并且許諾一次就可以掙七、八千塊錢,是她們平時(shí)打工兩年的收入。就這樣,剛走出校門的稚嫩學(xué)生,一心想著七,八千塊錢,被別人蒙騙也不知情,蒙蒙懂懂地在唐姓女子指使下吞下可能致死的毒品,擔(dān)當(dāng)起人體藏毒的運(yùn)毒工具,最終走上不歸路。
節(jié)目中的三個(gè)女孩子,全身帶著清純朝氣。與其他犯罪分子接頭時(shí)候,依然是面帶笑容,也許正歡聲笑語(yǔ)的。殊不知,災(zāi)禍在等待著她們。被抓獲后,三位女孩面露土色,黯然得令人覺(jué)得可憐,盡失剛畢業(yè)學(xué)生應(yīng)有的胸懷美好前途的昂揚(yáng)氣概,盡管未曾找到工作。就連辦案者也為它們惋惜遺憾,同樣令電視機(jī)前的觀眾為之悲哀同情。
節(jié)目一開始,就是一位穿著囚服的年輕女孩的哭訴懺悔,哽咽不斷,哭鼻子抹眼淚的,說(shuō)話幾近模糊。看得出已經(jīng)成為罪人的她面對(duì)記者和鏡頭很真實(shí),毫無(wú)掩飾。且不論這三位女孩子所犯的具體是什么罪名,單從節(jié)目開始時(shí)候的這位女孩子的哭訴就可知,她們已經(jīng)沒(méi)有什么希望了,她們所犯的罪行已經(jīng)無(wú)法挽回。觀眾的同情歸同情,惋惜遺憾也無(wú)濟(jì)于事,因?yàn)榉墒遣幌嘈叛蹨I的!
如果說(shuō)其他沒(méi)有經(jīng)過(guò)教育,沒(méi)有接受過(guò)正規(guī)的法律知識(shí)和道德規(guī)范教育的販毒馬仔和運(yùn)毒女子,為了金錢,鋌而走險(xiǎn),情有可源。可是,接受過(guò)教育,有著高知識(shí)高素質(zhì),起碼能明辨是非的三位剛畢業(yè)的學(xué)生也踏入危害社會(huì)的領(lǐng)域,實(shí)在令人感嘆于接受過(guò)教育的學(xué)生法律知識(shí),法律意識(shí)的缺乏。
我想,不僅是因?yàn)橄夘^小利的誘-惑,尋找工作的緊迫,也不僅是法律知識(shí)和法律意識(shí)的缺失,更深層次的原因在于良好教育的缺失。而教育的失敗導(dǎo)致三個(gè)學(xué)生的法律知識(shí)和法律意識(shí)的缺失,可以說(shuō),除了家庭,社會(huì)的一些根源外,教育恰恰是導(dǎo)致三位女孩成為罪人的“罪人”之一。
學(xué)校單一的應(yīng)試教育導(dǎo)致學(xué)生涉世不深,對(duì)社會(huì)了解不清楚,思想單純單一。恰恰使得心懷鬼胎的不法分子“看上眼”,并能很好對(duì)其欺騙引誘。
法制宣心得體會(huì)和方法篇十二
公民道德建設(shè)的內(nèi)容可以高度凝練為愛(ài)國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)。這20個(gè)字,既弘揚(yáng)了傳統(tǒng)美德、繼承了革命道德,又總結(jié)了改革開放以來(lái)思想道德建設(shè)的新經(jīng)驗(yàn),具有鮮明的中國(guó)風(fēng)格和時(shí)代特色。這20個(gè)字,涵蓋了社會(huì)生活的各個(gè)領(lǐng)域,適用于不同的社會(huì)群體,是每一個(gè)個(gè)農(nóng)民都應(yīng)該遵守的基本行為準(zhǔn)則。
公民道德是一個(gè)大的范疇,包括社會(huì)公德、職業(yè)道德等許多分支,對(duì)于我們教師而言,職業(yè)道德顯得尤為重要。那么,如何判斷一個(gè)教師的行為是否符合職業(yè)道德呢?我認(rèn)為很重要的一點(diǎn)就是看他有沒(méi)有責(zé)任心。一個(gè)職業(yè)道德高尚的教師,首先必須是一個(gè)責(zé)任心強(qiáng)的人。
首先,教師必須心中有學(xué)生。學(xué)生是教學(xué)的主體,教師只有心中想著學(xué)生,才能知道學(xué)生需要什么,才能根據(jù)學(xué)生的需要進(jìn)行教學(xué)。而且不能在上課時(shí)才想到學(xué)生,而是要在備課的時(shí)侯就考慮到學(xué)生的需求,有針對(duì)性地把他最需要的知識(shí)傳授給他。只有這樣,才能從根本上解決“教師在講臺(tái)只顧想當(dāng)然地講,學(xué)生在下面卻聽得一頭霧水”的問(wèn)題,形成教與學(xué)的互動(dòng),取得良好的教學(xué)效果。
其次,教師必須關(guān)心學(xué)生的思想,掌握學(xué)生的心理,抓好學(xué)生的紀(jì)律。教師不能任由學(xué)生在課堂上開小差,甚至?xí)缯n,逃學(xué)。如果有學(xué)生出現(xiàn)違紀(jì)行為,必須及時(shí)找他談心,了解情況,把問(wèn)題解決在萌芽階段,避免問(wèn)題惡化,造成不必要的損失。許多學(xué)生由開小差、曠課發(fā)展到厭學(xué)、逃學(xué),最后流失,非??上АH绻處熌芗皶r(shí)解決這些學(xué)生的思想問(wèn)題,很多損失其實(shí)是可以避免的。所以這一點(diǎn)也很重要,是衡量教師責(zé)任心的重要標(biāo)準(zhǔn)。
教師要重視對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育。小學(xué)生的年齡小,是非觀念模糊,要讓他們懂得什么是對(duì)的,什么是錯(cuò)的,什么是可以做的,什么是不應(yīng)該做的,什么是必須提倡的,什么是堅(jiān)決反對(duì)的。就是我們教師的責(zé)任。
在學(xué)校里,我們教育學(xué)生不能隨便吐痰,不能隨便丟棄果皮紙屑,不能打人罵人,見到廢物要主動(dòng)撿拾起來(lái),扔到果皮箱里。在校外,我們教育學(xué)生要愛(ài)護(hù)草地,不踐踏草坪,保護(hù)環(huán)境;到旅游勝地,不胡寫亂畫,不損壞公物。在家里,我們教育學(xué)生要尊老愛(ài)幼,文明禮貌,做自己力所能及的事情?,F(xiàn)在,在大街上,我們經(jīng)常可以看到這樣的情形:孩子們?cè)谝黄鹜?,講著標(biāo)準(zhǔn)的普通話;孩子們拿著廢物能主動(dòng)扔到果皮箱里;孩子們亂闖紅燈的現(xiàn)象少了,主動(dòng)站在斑馬線前,等待過(guò)馬路??吹竭@些情景,作為教師的我,心里感到無(wú)比的興奮。孩子們文明的行為方式、良好的公德意識(shí),不僅僅是個(gè)人優(yōu)良素質(zhì)的一種體現(xiàn),而且對(duì)維護(hù)公共利益、公共秩序,建立良好的人際關(guān)系,保持社會(huì)的健康與穩(wěn)定都有著重要的意義。
總而言之,我認(rèn)為只有做到了以上幾點(diǎn),才是一個(gè)有責(zé)任心的教師。今后,我將認(rèn)真貫徹實(shí)踐《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,處處按照綱要的要求嚴(yán)格要求自己,提高自身素質(zhì),為教育事業(yè)的發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
法制宣心得體會(huì)和方法篇十三
根據(jù)20xx年法治建設(shè)工作要點(diǎn),為切實(shí)履行價(jià)格工作職能,全面推進(jìn)法治建設(shè)工作,結(jié)合本部門工作實(shí)際,經(jīng)局法治建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組研究決定,對(duì)我局20xx年法治建設(shè)工作安排如下:
一、工作目標(biāo)。
認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的和市委十二屆五次全體會(huì)議精神,以爭(zhēng)創(chuàng)省“法治建設(shè)示范市”為目標(biāo),全面推進(jìn)依法治市,深化法治政府建設(shè)、依法行政、公正司法和法制宣傳教育,努力推動(dòng)價(jià)格法治建設(shè)工作,為全市現(xiàn)代化建設(shè)創(chuàng)造公平正義、規(guī)范有序的法治環(huán)境。
二、工作措施。
(一)大力推進(jìn)依法行政。一要深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀。不斷解放思想,推進(jìn)理念創(chuàng)新、工作創(chuàng)新和方法創(chuàng)新,增強(qiáng)管理通脹預(yù)期的緊迫感,發(fā)揮價(jià)格調(diào)節(jié)功能,提高運(yùn)用經(jīng)濟(jì)手段、法律手段和輿論引導(dǎo)等多種手段調(diào)控價(jià)格的能力,創(chuàng)新監(jiān)管理念,豐富監(jiān)管內(nèi)容,為促進(jìn)兩個(gè)率先和科學(xué)發(fā)展作出積極貢獻(xiàn)。二要深入推進(jìn)黨務(wù)政務(wù)公開。嚴(yán)格按照《政府信息公開條例》規(guī)定的內(nèi)容、程序和方式,及時(shí)、準(zhǔn)確地向社會(huì)公開政府信息,確保公民的知情權(quán)、參與權(quán)、監(jiān)督權(quán);注重公開的深度和形式,進(jìn)一步優(yōu)化信息公開平臺(tái),豐富信息公開內(nèi)容,加強(qiáng)物價(jià)網(wǎng)站建設(shè),依法履行主動(dòng)公開與依申請(qǐng)公開等義務(wù),落實(shí)責(zé)任追究制度,確保公開范圍和內(nèi)容準(zhǔn)確無(wú)誤,全力打造“陽(yáng)光物價(jià)”。三要堅(jiān)持科學(xué)民主依法決策,繼續(xù)嚴(yán)格實(shí)行制定價(jià)格集體審議、制定規(guī)范性文件集體審議和價(jià)格行政處罰集體審理制度。凡是制定和調(diào)整價(jià)格、制定規(guī)范性文件、作出價(jià)格行政處罰,都要召開由審價(jià)委員會(huì)、依法行政工作領(lǐng)導(dǎo)小組、案件審理委員會(huì)參加的集體審議、集體審理會(huì)議,共同論證行政決策的合法性、合理性,最終按照集體審議、集體審理的意見作出價(jià)格決策,提高價(jià)格決策的科學(xué)性、公正性和透明度。
(二)主動(dòng)服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展。一是積極推進(jìn)價(jià)格改革。深化水價(jià)改革,認(rèn)真貫徹《省“”水價(jià)改革意見》,按照上級(jí)要求認(rèn)真做好污水處理及再生水等價(jià)格調(diào)整工作,適時(shí)推進(jìn)居民生活用水階梯水價(jià)制度。積極疏導(dǎo)油氣價(jià)格矛盾,及時(shí)成品油價(jià)格調(diào)整相關(guān)政策的貫徹落實(shí)工作;根據(jù)上級(jí)部署落實(shí)天然氣價(jià)格調(diào)整方案,深入推進(jìn)居民用氣階梯式氣價(jià)改革。二是做好服務(wù)民生改善工作。加強(qiáng)教育收費(fèi)管理,進(jìn)一步規(guī)范普通高中階段收費(fèi)行為,完善普通高中特色教育收費(fèi)管理政策,督查中外合作辦學(xué)政策執(zhí)行情況,加強(qiáng)中小學(xué)伙食費(fèi)、代辦費(fèi)等收費(fèi)管理,跟蹤落實(shí)中小學(xué)教輔材料管理政策。推進(jìn)醫(yī)藥價(jià)格改革,貫徹執(zhí)行縣級(jí)公立醫(yī)院醫(yī)藥價(jià)格綜合改革政策;改革中醫(yī)藥價(jià)格管理,建立中藥飲片價(jià)格動(dòng)態(tài)調(diào)整機(jī)制。規(guī)范房地產(chǎn)價(jià)格,嚴(yán)格執(zhí)行普通商品房明碼標(biāo)價(jià)規(guī)定和“一價(jià)清”制度,做好商品房銷售價(jià)格申報(bào)備案工作;抓好保障性住房?jī)r(jià)格管理和各項(xiàng)優(yōu)惠政策落實(shí),強(qiáng)化公共租賃住房租金管理;適時(shí)修訂《市物業(yè)服務(wù)收費(fèi)管理辦法》。強(qiáng)化涉民收費(fèi)規(guī)范清理,繼續(xù)推進(jìn)民生價(jià)格公布工作,進(jìn)一步規(guī)范有線電視收費(fèi)行為。三是加大民生價(jià)費(fèi)監(jiān)管力度。按照上級(jí)部署積極開展“明碼標(biāo)價(jià)和價(jià)格誠(chéng)信推進(jìn)年”活動(dòng),嚴(yán)格查處價(jià)格欺詐和惡意囤積、哄抬價(jià)格、捏造散布漲價(jià)信息等不正當(dāng)價(jià)格行為。加大對(duì)涉嫌價(jià)格壟斷案件的查處力度,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和制止濫用行政權(quán)力排除、限制競(jìng)爭(zhēng)的行為,預(yù)防和制止行業(yè)協(xié)會(huì)組織本行業(yè)經(jīng)營(yíng)者或者經(jīng)營(yíng)者之間達(dá)成價(jià)格壟斷協(xié)議、串通操縱價(jià)格等壟斷行為。加大涉企經(jīng)營(yíng)服務(wù)性收費(fèi)清理整頓力度,重點(diǎn)對(duì)運(yùn)輸領(lǐng)域、進(jìn)出口環(huán)節(jié)和工商、公安(消防)等部門及其下屬單位價(jià)格和收費(fèi)政策執(zhí)行情況進(jìn)行專項(xiàng)檢查。對(duì)農(nóng)民建房、農(nóng)機(jī)服務(wù)、有線電視、農(nóng)村中小學(xué)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)醫(yī)院等領(lǐng)域收費(fèi)問(wèn)題開展重點(diǎn)檢查。繼續(xù)加大對(duì)教育、醫(yī)藥等領(lǐng)域的價(jià)格違法行為的查處力度。
(三)堅(jiān)持和完善學(xué)法用法制度。一要強(qiáng)化法律知識(shí)學(xué)習(xí)培訓(xùn),堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭學(xué)法制度,落實(shí)公務(wù)員學(xué)法考試制度,認(rèn)真學(xué)習(xí)中央和省、市有關(guān)依法行政的政策規(guī)定,確保各項(xiàng)學(xué)法工作有序開展。結(jié)合實(shí)際情況,開展多領(lǐng)域多層次多角度的法律法規(guī)和價(jià)格業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn),全面提高對(duì)依法行政重要性的認(rèn)識(shí),不斷增強(qiáng)責(zé)任意識(shí),增強(qiáng)依法行政的自覺(jué)性,在不斷提高自身素質(zhì)的同時(shí),還要提高工作水平和質(zhì)量,努力提高依法行政的能力和水平。二要深入推進(jìn)“六五”價(jià)格普法和干部學(xué)法工作,全面推行公務(wù)員網(wǎng)上學(xué)法和考試,采取集中輔導(dǎo)學(xué)習(xí)與自學(xué)相結(jié)合的方法,組織全局干部職工參加有關(guān)法律知識(shí)輔導(dǎo)授課和依法行政培訓(xùn),確保年度集中法制學(xué)習(xí)不少于4次,集中學(xué)習(xí)時(shí)間不少于16學(xué)時(shí)。三要加強(qiáng)價(jià)格法制宣傳,充分利用新聞媒體、價(jià)格公示欄、物價(jià)網(wǎng)站、價(jià)格信息、電子顯示屏等多種載體,結(jié)合“3.15”消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)日、《價(jià)格法》實(shí)施十五周年宣傳月,不斷創(chuàng)新形式,大力宣傳體格法律法規(guī),提高全社會(huì)對(duì)價(jià)格的認(rèn)知度。
三、組織領(lǐng)導(dǎo)。
(一)統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí)。要加強(qiáng)對(duì)法治工作重要性的認(rèn)識(shí),按照全市統(tǒng)一部署,結(jié)合本部門工作實(shí)際,認(rèn)真制定法治建設(shè)年度工作計(jì)劃,將法治建設(shè)工作納入年度工作總體規(guī)劃并列入年度目標(biāo)考核的重要內(nèi)容。局法治建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組要加強(qiáng)對(duì)法治建設(shè)工作的組織領(lǐng)導(dǎo),經(jīng)常召開會(huì)議專題研究法治建設(shè)工作,進(jìn)一步把全局人員的思想統(tǒng)一到全市法治建設(shè)工作的重點(diǎn)上來(lái),把本部門法治建設(shè)的各項(xiàng)工作落到實(shí)處,為全市法治建設(shè)推進(jìn)積極貢獻(xiàn)力量。
(二)加強(qiáng)組織協(xié)調(diào),健全工作機(jī)制。要建立和完善法制建設(shè)工作責(zé)任制度、依法行政制度及領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制度等工作規(guī)程,并作為全局工作目標(biāo)管理的一個(gè)重要考核內(nèi)容。認(rèn)真做好法治建設(shè)工作的各項(xiàng)協(xié)調(diào)工作,經(jīng)常向市法治建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組匯報(bào)本部門法治建設(shè)活動(dòng)開展情況,爭(zhēng)取上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的重視,確保各項(xiàng)活動(dòng)扎實(shí)有效開展。
(三)嚴(yán)格考核評(píng)議,落實(shí)目標(biāo)責(zé)任。以《市物價(jià)局行政執(zhí)法責(zé)任制考核評(píng)議辦法》為依據(jù),從“執(zhí)法管理”、“執(zhí)法公開”、“執(zhí)法實(shí)施”和“執(zhí)法監(jiān)督”四個(gè)方面,對(duì)本局各科室以及每一個(gè)執(zhí)法人員進(jìn)行行政執(zhí)法評(píng)議,考核量化,責(zé)任到人,切實(shí)落實(shí)行政執(zhí)法過(guò)錯(cuò)責(zé)任追究制度,提高全市價(jià)格系統(tǒng)法治工作水平,全面推進(jìn)依法治價(jià)工作。
法制宣心得體會(huì)和方法篇十四
按照縣教育局法制教育工作計(jì)劃要求,我鎮(zhèn)小學(xué)轟轟烈烈地開展了第十個(gè)法制宣傳日活動(dòng),并且取得了實(shí)質(zhì)性的效果。
在法制宣傳日的活動(dòng)過(guò)程中,各完小、教學(xué)點(diǎn)以“維護(hù)社會(huì)治安,推動(dòng)科學(xué)發(fā)展”開展了靈活多樣的系列教育活動(dòng),使學(xué)生喜聞樂(lè)見,強(qiáng)化了教育效果。
(1)法制教育與課程教學(xué)有機(jī)結(jié)合。
我鎮(zhèn)小學(xué)一直堅(jiān)持將法制教育與課程教學(xué)有機(jī)結(jié)合,滲透到課堂教學(xué)的全過(guò)程。通過(guò)品德課、晨會(huì)課、班隊(duì)活動(dòng)等對(duì)學(xué)生進(jìn)行系統(tǒng)的法律知識(shí)傳授,在各相關(guān)學(xué)科的教學(xué)中,充分挖掘教材里涵蓋的法制教育內(nèi)容,結(jié)合教學(xué)活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行《治安處罰法》教育和法制意識(shí)的培養(yǎng)。
(2)聽法制教育專題報(bào)告。
一方面,我們利用紅領(lǐng)巾電視臺(tái),小廣播組織學(xué)生學(xué)習(xí)《治安處罰法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》以及新《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,使學(xué)生明確各種常規(guī)要求。另一方面,學(xué)校邀請(qǐng)了法制副校長(zhǎng)李大祥同志為廣大師生作《治安處罰法》專題報(bào)告。教育學(xué)生要知法懂法,做一個(gè)遵守法律的小公民。通過(guò)一系列的法制教育活動(dòng),使學(xué)生受到了系統(tǒng)的法律知識(shí)教育,培養(yǎng)了良好的心理素質(zhì),也得到了高尚的道德引導(dǎo)。
(3)開展教育競(jìng)賽活動(dòng)。
我們開展了師生同學(xué)法的活動(dòng)和法制教育競(jìng)賽活動(dòng)。學(xué)生一頭,我們舉辦了《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《環(huán)境保護(hù)法》等法律法規(guī)知識(shí)競(jìng)賽,加大了普法的推動(dòng)力。將有關(guān)法律知識(shí)的宣教融入班會(huì),使學(xué)生在生動(dòng)活潑的班會(huì)上中受到法的熏陶。我們組織了教師“四五”普法知識(shí)競(jìng)賽。通過(guò)這樣的競(jìng)賽活動(dòng),全方位推進(jìn)了我校依法治校的水平。中心小學(xué)利用早操時(shí)間抽查學(xué)生對(duì)《學(xué)生公約》知曉度,全校師生都能背誦理解《學(xué)生公約》并認(rèn)真執(zhí)行。
(4)組織開展社會(huì)、校園考察活動(dòng)。
組織學(xué)生開展自評(píng)互評(píng)的社會(huì)、校園考察活動(dòng),中心小學(xué)實(shí)行公約樹見證學(xué)生履行公約情況,對(duì)遵守公約突出的學(xué)生把帶有照片、姓名的卡片懸掛在學(xué)校的公約樹上,使公約樹見證學(xué)生的成長(zhǎng),讓學(xué)生在豐富多采的活動(dòng)中受到紀(jì)律法制教育。
(1)加強(qiáng)校園環(huán)境建設(shè)。加強(qiáng)校園凈化、綠化、美化工作,使學(xué)校環(huán)境更具有藝術(shù)性;利用好櫥窗布置,使校園環(huán)境更具有激勵(lì)作用;開辟法制教育專欄,使校園內(nèi)處處見法;利用紅領(lǐng)巾電視臺(tái)定期播出法制宣傳教育內(nèi)容。建設(shè)規(guī)范化校園的環(huán)境,形成濃郁的法制教育氛圍。
(2)充分發(fā)揮少先隊(duì)的組織作用。對(duì)學(xué)生進(jìn)行紀(jì)律法制教育;通過(guò)開展形式多樣的班隊(duì)活動(dòng)、節(jié)日慶典活動(dòng),把學(xué)生吸引到自己的周圍。充分發(fā)揮隊(duì)組織的幫助教育職能,以增強(qiáng)學(xué)生抵御各種不良現(xiàn)象的侵蝕的能力,幫助學(xué)生從小樹立起正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀。
(3)積極指導(dǎo)家庭教育。一是利用家長(zhǎng)學(xué)校,進(jìn)行家庭教育知識(shí)講座,幫助家長(zhǎng)提高家教水平;二是定期召開家長(zhǎng)座談會(huì),及時(shí)溝通信息;三是建立家校通,廣泛征求家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教育的意見和建議。通過(guò)家校聯(lián)系的加強(qiáng)和對(duì)家庭教育的系列指導(dǎo),促進(jìn)學(xué)校教育與家庭教育的協(xié)調(diào)一致。
法制宣心得體會(huì)和方法篇十五
通過(guò)這次法制報(bào)告會(huì)的召開,對(duì)于今時(shí)的法律觀念也有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。當(dāng)今的法律已遍布全國(guó)各地,他限制者人們的行動(dòng),強(qiáng)制人們不做違法的事,要在法律的范圍內(nèi)行使權(quán)利。法律是保障人們安全的最高保障。
人民行使權(quán)利時(shí),不能隨心所欲,必須采用合法的方式,依據(jù)法律規(guī)定的程序進(jìn)行。否則,會(huì)損害或他人的利益,甚至構(gòu)成違法犯罪。
處在青春期的人最容易沖動(dòng),一不留意就會(huì)作出讓自己后悔的事情,特別是中學(xué)生,很容易被納入犯罪檔案之中。就如有些學(xué)生整天沉浸在網(wǎng)吧中,一刻不上網(wǎng)就渾身發(fā)癢,坐立不安,更別提學(xué)習(xí)了,長(zhǎng)期這樣發(fā)展下來(lái),受害的人只會(huì)是自己。一到星期天,網(wǎng)吧里可以說(shuō)盡是中學(xué)生。等到?jīng)]錢上網(wǎng)事,就開始胡思亂想,如何才能弄到錢?偷家里的錢已是不可能的了,于是心中就起了歹念,獨(dú)自一人或合伙進(jìn)行攔路搶劫或夜盜家宅等等。結(jié)果偷雞不成蝕把米,自跳入法網(wǎng),從此你的大名將“光榮”的記錄在犯罪檔案中。你就永無(wú)發(fā)光之日,就等于披上了“魔鬼”服裝。同學(xué)對(duì)你的諷刺,鄰居對(duì)你的嘲笑,老師對(duì)你的失望,家長(zhǎng)也隨你而受到別人的'冷落。如此一來(lái),既毀掉了你光明的未來(lái),也給家庭造成一定的影響。
難道你希望家庭破裂嗎?難道你不希望有個(gè)幸福美滿的家?那就趕緊行動(dòng)起來(lái),為了維護(hù)人們的安定生活,確保國(guó)家的長(zhǎng)治久安,要積極與違法犯罪做斗爭(zhēng),做一個(gè)具有高度法制觀念和高尚道德的合格人民。
“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”這句話要長(zhǎng)記在我們的’心中。學(xué)校的這次會(huì)議是非常有必要性的,讓我們懂得了很多的事情。人生的路是自己走出來(lái)的,只有遵守規(guī)章制度,那么你的路才會(huì)是寬廣的,一帆風(fēng)順的!有的同學(xué)抱怨實(shí)驗(yàn)中學(xué)管理的很嚴(yán),但學(xué)校這樣做都是為了我們好。學(xué)校是按照學(xué)生行為規(guī)范的規(guī)定做的,只不過(guò)是在處理這些問(wèn)題的時(shí)候嚴(yán)肅了些,認(rèn)真履行這樣的規(guī)定?!皼](méi)有規(guī)矩不成方圓”,如果自己做到了規(guī)范自己的行為,那么他就不會(huì)害怕這些制度。
“自由是做法律允許范圍內(nèi)的事情,超出了法律的范圍,那么你就是不自由的?!睕](méi)有約束的自由它不是自由。一失足成千古恨,做每一件事情之前都要認(rèn)真的考慮,做到三思而后行。
20xx年8月24日上午,馬集中心學(xué)校請(qǐng)來(lái)了太和縣教育局紀(jì)檢科的楊科長(zhǎng)給全鄉(xiāng)教師做了一場(chǎng)精彩的法制報(bào)告。報(bào)告會(huì)上,楊科長(zhǎng)不但給我們講解了很多與我們教育行業(yè)有關(guān)的法律法規(guī),特別是又一次給我們重溫了《阜陽(yáng)市教師十不準(zhǔn)》,他更用一個(gè)個(gè)鮮活的案例給我們分析了其中所涉及的法律法規(guī),以及處理方法。
記憶最為深刻的是他講到的一個(gè)案例,有位教師在為學(xué)生批改作文時(shí),僅寫了批語(yǔ)但是沒(méi)有寫批改的日期,他半個(gè)學(xué)期也只寫了四五個(gè)課時(shí)的教案,后來(lái)這件事被教育局查到,給了他記大過(guò)的處分。這對(duì)我觸動(dòng)很深,因?yàn)橛袝r(shí)我在批作業(yè)時(shí)為了省事有時(shí)也就不寫下批改的日期,通過(guò)今天的學(xué)習(xí)我知道了,這是違反了規(guī)定的,在以后的工作中我會(huì)及時(shí)地改正。
今天我們又在一起重溫了,《中華人民共和國(guó)教育法》、《中華人民共和國(guó)教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》和《中國(guó)教育改革與發(fā)展實(shí)施綱要》。
我想今后我們每位教師都應(yīng)該多讀與教育有關(guān)的法律書籍,真正做到把法律貫穿到我們的整個(gè)教育中。應(yīng)充分認(rèn)清當(dāng)前形勢(shì),由“人治”向“法治”轉(zhuǎn)變,實(shí)現(xiàn)由注重依靠行政手段、經(jīng)驗(yàn)、權(quán)威管理向依靠運(yùn)用法律手段管理的轉(zhuǎn)變,提高依法治教、依法治校。
法制宣心得體會(huì)和方法篇十六
法制,是指國(guó)家或社會(huì)按照法律規(guī)則來(lái)管理和運(yùn)作的制度。作為公民,我們有責(zé)任了解并遵守法律,同時(shí)也應(yīng)該將法制融入自己的生活中。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)和體驗(yàn),我深刻體會(huì)到了法制的重要性,并得到了一些心得體會(huì)。
首先,我認(rèn)識(shí)到法制對(duì)于維護(hù)社會(huì)秩序和保護(hù)公民權(quán)益的重要性。法律作為一種規(guī)范,是人們行為的準(zhǔn)繩。當(dāng)社會(huì)秩序被打破,人們的權(quán)益受到損害時(shí),法律就可以起到維護(hù)正義的作用。曾經(jīng),我有一次在街上遇到了打架斗毆的場(chǎng)面,我立刻撥打了報(bào)警電話,警察很快趕到并將斗毆的人員控制住。通過(guò)這個(gè)事件,我深刻體會(huì)到了法律的威力和身份公民的責(zé)任,同時(shí)也認(rèn)識(shí)到了法制對(duì)于維護(hù)社會(huì)秩序和保護(hù)市民安全的重要性。
其次,我意識(shí)到法制對(duì)于個(gè)人的約束和規(guī)范效應(yīng)。作為個(gè)體,我們必須遵守法律規(guī)定的底線,不做違法犯罪的事情。法律的規(guī)定和限制,讓人們的行為更加有序和規(guī)范。例如,交通法規(guī)的實(shí)施,讓行人、駕駛員在道路上有了相互的規(guī)則,從而能夠減少交通事故的發(fā)生。在我的日常生活中,我時(shí)刻提醒自己不能做違法犯罪的事情,要按照法律的規(guī)定行事,這樣才能過(guò)上和諧的生活。
此外,我還明確了法律知識(shí)的重要性。只有了解法律,才能更好地保護(hù)自己的權(quán)益,也才能更好地為他人提供幫助。法律知識(shí)的學(xué)習(xí)不僅使我具備了自我保護(hù)的能力,還讓我在日常生活中能夠幫助他人解決一些問(wèn)題。有一次,我的朋友因?yàn)楹炗喠艘环莶缓戏ǖ暮贤?,遭受了?jīng)濟(jì)上的損失。我向他介紹了一位律師朋友幫助解決了這個(gè)問(wèn)題,最終讓我朋友能夠獲得應(yīng)有的賠償。這次經(jīng)歷讓我意識(shí)到,法律知識(shí)的學(xué)習(xí)和應(yīng)用不僅有助于自身,還可以幫助他人。
最后,我認(rèn)識(shí)到法制建設(shè)是一個(gè)長(zhǎng)期而復(fù)雜的過(guò)程。法律并非一成不變,它需要根據(jù)社會(huì)發(fā)展和人民需求進(jìn)行不斷的調(diào)整和完善。作為公民,我們應(yīng)該積極參與到法制建設(shè)中,發(fā)表自己的意見和建議。只有通過(guò)廣泛的社會(huì)參與,法制建設(shè)才能更加民主和公正。因此,我經(jīng)常參加一些法律講座和座談會(huì),向?qū)I(yè)人士了解法律新動(dòng)態(tài),并提出自己的看法和建議。
總結(jié)起來(lái),讀法制讓我深刻體會(huì)到了法制的重要性,并得到了一些有價(jià)值的心得體會(huì)。法制不僅維護(hù)了社會(huì)秩序和保護(hù)公民權(quán)益,還對(duì)個(gè)人行為起到了規(guī)范和約束的作用。我們作為公民,應(yīng)該遵守法律、學(xué)習(xí)法律知識(shí),并積極參與到法制建設(shè)中。只有這樣,我們才能夠生活在一個(gè)更加穩(wěn)定、公平和有序的社會(huì)中。
法制宣心得體會(huì)和方法篇十七
在我校普法教育過(guò)程中,我始終堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指針,以科學(xué)的發(fā)展觀為指導(dǎo),緊緊圍繞依法治國(guó)的基本方略和教育局以及我校的中心工作,堅(jiān)持學(xué)法用法相結(jié)合,努力提高自己的法律素質(zhì)和依法管理學(xué)生的能力,教師暑期法制教育心得體會(huì)。在學(xué)法用法的過(guò)程中,主要有以下幾點(diǎn)體會(huì):
一、充分認(rèn)識(shí)學(xué)法用法的重要意義,增強(qiáng)使命感,是學(xué)好法。
用好法的前提。自覺(jué)學(xué)習(xí)法律、宣傳法律、貫徹法律,關(guān)鍵是要提高思想認(rèn)識(shí),認(rèn)識(shí)有多深,決心就有多大。我認(rèn)為要增強(qiáng)自己的法制觀念、提高法律素質(zhì),具體應(yīng)該做到:
一是依法治國(guó)有目標(biāo)。建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家已確定為黨和國(guó)家的基本方略,并寫進(jìn)了憲法,依法治國(guó)的核心是依法治“官”,從“人治”走向法治,從注重依靠行政手段管理向注重依靠法律手段管理,這就需要有一支法律素質(zhì)較強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)干部隊(duì)伍,才能確?!坝蟹梢?、有法必依、執(zhí)法必嚴(yán)、違法必糾”方針的落實(shí)。
二是素質(zhì)教育的需要。市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)就是法制經(jīng)濟(jì)。為規(guī)范社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì),我國(guó)先后制定了近四萬(wàn)部法律法規(guī)和規(guī)章,其中有80%以上是由政府執(zhí)行的,特別中央提出以人為本,提倡素質(zhì)教育的今天,作為教師要掌握學(xué)生的成長(zhǎng)規(guī)律,進(jìn)行科學(xué)的管理是時(shí)代的要求。
三是自身建設(shè)有要求。教師,特別是班主任老師是班級(jí)的組織者、管理者和決策者,也是學(xué)校建設(shè)的骨干力量,學(xué)法用法這個(gè)頭帶得好不好,自身法制觀念強(qiáng)不強(qiáng),嚴(yán)格執(zhí)法做不做得到,直接影響到班級(jí)的管理水平和班風(fēng)的形成,對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)進(jìn)步有益,對(duì)教師的素質(zhì)提高同樣有很大的幫助。
四是學(xué)生家長(zhǎng)有愿望。通過(guò)多年來(lái)法制教育,廣大學(xué)生家長(zhǎng)既要求學(xué)校依法治校,同時(shí)也要求教師合理管理好班級(jí)和學(xué)生。據(jù)統(tǒng)計(jì),在上訪案件中有百分之七十左右涉法,同時(shí)“家長(zhǎng)告學(xué)校,老師”的案件也逐年增多,這進(jìn)一步說(shuō)明教師學(xué)習(xí)法律不是可學(xué)不可學(xué),而是非學(xué)不可,勢(shì)在必行,必須擺上重要的議事日程,作為一件大事來(lái)抓。
二、堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn),講究學(xué)習(xí)方法,是學(xué)好法、用好法的重要基礎(chǔ)。
學(xué)法是知法、用法、守法的重要基礎(chǔ)。在學(xué)法上,我堅(jiān)持緊貼實(shí)際,持之以恒,與時(shí)俱進(jìn),扎實(shí)高效,法律素質(zhì)得到不斷提高。學(xué)法要突出重點(diǎn)。我重點(diǎn)學(xué)習(xí)了包括鄧小平民主法制理論,關(guān)于依法治國(guó)、建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家和加強(qiáng)民主法制建設(shè)關(guān)于樹立科學(xué)的發(fā)展觀,以人文本等重要論述,憲法,法學(xué)基礎(chǔ)理論,以及教師法,教育法等有關(guān)內(nèi)容。
通過(guò)學(xué)習(xí),我進(jìn)一步明確了社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)與民主法制的關(guān)系,正確理解了依法治國(guó)與社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)發(fā)展的關(guān)系,依法治國(guó)與以德治國(guó)的關(guān)系,明確了依法治校,科學(xué)管理班級(jí)的重要意義!
法制宣心得體會(huì)和方法篇十八
天津20xx·中國(guó)企業(yè)家大會(huì)將于11月11日召開,會(huì)議主題為“新格局新機(jī)遇新優(yōu)勢(shì)”。牢固樹立“產(chǎn)業(yè)第一、企業(yè)家老大”理念,圍繞大力營(yíng)造良好營(yíng)商環(huán)境,助推各類企業(yè)在津更好發(fā)展,“向企業(yè)家匯報(bào),請(qǐng)企業(yè)家建言”。
栽下梧桐樹,自有鳳凰來(lái)。營(yíng)商環(huán)境是發(fā)展經(jīng)濟(jì)的“先手棋”、招商引資的“強(qiáng)磁場(chǎng)”、釋放活力的“穩(wěn)定器”,是民營(yíng)企業(yè)賴以生存的土壤,好的營(yíng)商環(huán)境就像陽(yáng)光、水和空氣,須臾不能缺少。營(yíng)商環(huán)境是“軟實(shí)力”,需要“硬舉措”來(lái)托底,要堅(jiān)持走“深化改革”之路,念好“放”“改”“減”三字訣,合理“放”、全面“改”、努力“減”,開好“營(yíng)商環(huán)境”之花,結(jié)“企業(yè)發(fā)展”之果。
念好“放”字訣,合理“放”,放寬經(jīng)營(yíng)約束,營(yíng)造寬松有序的經(jīng)營(yíng)環(huán)境。經(jīng)營(yíng)環(huán)境是企業(yè)成長(zhǎng)的陽(yáng)光、雨露和土壤,經(jīng)營(yíng)環(huán)境的好壞直接影響著企業(yè)的生存和發(fā)展。繩短不能汲深井,淺水難以負(fù)大舟,營(yíng)造寬松有序的經(jīng)營(yíng)環(huán)境,就要合理放寬經(jīng)營(yíng)約束,放寬一切約束企業(yè)經(jīng)營(yíng)發(fā)展的思想意識(shí)、體制機(jī)制、政策制度的約束,解決企業(yè)經(jīng)營(yíng)過(guò)程中存在的痛點(diǎn)、難點(diǎn)、堵點(diǎn)、卡點(diǎn)。一要放寬經(jīng)營(yíng)約束之“源”,牢固樹立“產(chǎn)業(yè)第一,企業(yè)家老大”理念,破除一切不合時(shí)宜的思想觀念,當(dāng)好服務(wù)企業(yè)的“店小二”,做到“向企業(yè)家匯報(bào),請(qǐng)企業(yè)家建言”。二要放寬經(jīng)營(yíng)約束之“根”,從制度上消除有礙于市場(chǎng)公平競(jìng)爭(zhēng)、要素自由流動(dòng)、競(jìng)爭(zhēng)公平有序的隱形壁壘,直擊企業(yè)發(fā)展堵點(diǎn)、卡點(diǎn),進(jìn)一步釋放制度紅利。三要放寬經(jīng)濟(jì)約束之“本”,放寬人才的流動(dòng)約束,實(shí)行更加積極、更加開放、更加公平、更加有效的人才政策,不斷優(yōu)化企業(yè)的人才隊(duì)伍結(jié)構(gòu),釋放人才創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活力。
念好“改”字訣,全面“改”,改進(jìn)政府短板,打造便捷高效的政務(wù)環(huán)境。政務(wù)環(huán)境是各地城市之間競(jìng)爭(zhēng)的重要資源,更是生產(chǎn)力、競(jìng)爭(zhēng)力和吸引力的體現(xiàn),抓政務(wù)環(huán)境就是抓機(jī)遇、抓發(fā)展。正所謂“望時(shí)而待之,孰與應(yīng)時(shí)而使之”,營(yíng)造便捷高效的政務(wù)環(huán)境就是要全面改進(jìn)政府短板,改進(jìn)政府在服務(wù)意識(shí)、技術(shù)支撐、政策支持等方面的短板,助力企業(yè)拓市場(chǎng)、破瓶頸、解難題、激活力。一要改進(jìn)政府的'“意識(shí)”短板,尊重、愛(ài)護(hù)、服務(wù)企業(yè)家,切實(shí)解決“上熱中溫下冷”的問(wèn)題,層層升溫加壓、傳導(dǎo)壓力,做到擔(dān)當(dāng)作為、勇于創(chuàng)新,熱忱服務(wù)企業(yè)。二要改進(jìn)政府的“技術(shù)”短板,大力發(fā)展“互聯(lián)網(wǎng)+政務(wù)服務(wù)”,推進(jìn)政務(wù)服務(wù)“一網(wǎng)、一門、一次”改革,變“群眾跑腿”為“數(shù)據(jù)跑腿”,打造“數(shù)字政府”。三要改進(jìn)政府的“政策”短板,要以市場(chǎng)和企業(yè)需求為導(dǎo)向,加大對(duì)企業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)、融資貸款、人才用工、科技創(chuàng)新等方面政策支持力度,不斷增強(qiáng)企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力,提升發(fā)展質(zhì)量。
念好“減”字訣,努力“減”,減輕企業(yè)負(fù)擔(dān),營(yíng)造公平競(jìng)爭(zhēng)的市場(chǎng)環(huán)境。公平競(jìng)爭(zhēng)是市場(chǎng)機(jī)制發(fā)揮作用的必要前提。營(yíng)造公平競(jìng)爭(zhēng)的市場(chǎng)環(huán)境就是要努力減輕企業(yè)負(fù)擔(dān),打破各種各樣的“卷簾門”“玻璃門”“旋轉(zhuǎn)門”,讓企業(yè)家們放下思想包袱,減輕經(jīng)營(yíng)重?fù)?dān),輕松上陣、奮楫爭(zhēng)先。一方面要減輕企業(yè)的“思想”負(fù)擔(dān),構(gòu)建“親”“清”政商關(guān)系,謹(jǐn)記舟水之喻,把規(guī)矩意識(shí)和服務(wù)意識(shí)扎根于思想深處,解企憂、優(yōu)服務(wù)、明規(guī)矩、強(qiáng)意識(shí),既清清爽爽用權(quán),又傾情傾力服務(wù),主動(dòng)關(guān)心、及時(shí)回應(yīng)企業(yè)的合理訴求、保護(hù)企業(yè)的合法權(quán)益。另一方面要減輕企業(yè)的“經(jīng)營(yíng)”負(fù)擔(dān),加大減稅降費(fèi)力度,逐步降低融資成本,建立市場(chǎng)準(zhǔn)入負(fù)面清單制度,清除市場(chǎng)壁壘,加快清理廢除妨礙統(tǒng)一市場(chǎng)形成和公平競(jìng)爭(zhēng)的各種規(guī)定和做法。