總結(jié)創(chuàng)作經(jīng)歷，挖掘創(chuàng)意的來(lái)源和成長(zhǎng)的點(diǎn)滴。在寫(xiě)總結(jié)之前，我們需要對(duì)所要總結(jié)的內(nèi)容進(jìn)行充分的了解和梳理。以下是小編為大家整理的一些寫(xiě)作思路和技巧，希望對(duì)大家寫(xiě)總結(jié)有所幫助。
寢室長(zhǎng)工作心得篇一
b1-109王飄飄來(lái)到這個(gè)新環(huán)境，很榮幸我被選為寢室長(zhǎng)，寢室是我們生活的家，寢室是組成班級(jí)的最基本單位，是同學(xué)學(xué)習(xí)、生活、休息的重要場(chǎng)所。室友就是親人，而寢室就是我們共有的家。因此，我的管理理念就是：團(tuán)結(jié)互助、有愛(ài)他人、共同創(chuàng)造和諧的充滿愛(ài)的寢室。因此，在大家的努力下，我們的寢室慢慢的改變了，取得了一定的成果。
室長(zhǎng)作為班委干部，應(yīng)該明確做室長(zhǎng)的指導(dǎo)思想是。
在一個(gè)學(xué)期下來(lái)，工作中有歡樂(lè)也有不如意的時(shí)候，這么久以來(lái)讓我學(xué)會(huì)了如何發(fā)現(xiàn)問(wèn)題分析問(wèn)題并解決問(wèn)題。從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在寢室的`紀(jì)律和衛(wèi)生都是可以的，寢室地面墻面一直很干凈。半學(xué)期相處下來(lái)寢室成員之間的關(guān)系，相比開(kāi)學(xué)時(shí)有了很大的變化，由不認(rèn)識(shí)到現(xiàn)在的相處融洽，這是一個(gè)相對(duì)好的現(xiàn)象。因?yàn)槲覀兌紒?lái)自不同的地方，在這個(gè)陌生的城市里少不了對(duì)家的懷念，因此我們走到了一起，是家的味道把我們深深吸引著，從而讓我們的寢室更像一個(gè)家。每天幾乎都一起起床、一起去上課、去吃飯，所有的一切都是一個(gè)整體。為了更好的團(tuán)結(jié)在一起我們寢室還舉行過(guò)一次乒乓球賽，不會(huì)的也學(xué)會(huì)了打乒乓球。
時(shí)間是最好的證明，我們的成果得到了見(jiàn)證，總以為一個(gè)人能夠完成所有的工作，因?yàn)闀r(shí)間證明了這個(gè)思想是錯(cuò)誤的，我們是一個(gè)團(tuán)結(jié)的寢室，這個(gè)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)需要我們所有成員的努力。因?yàn)楦冻隽怂晕覀兪斋@了，只有會(huì)耕耘的農(nóng)民才能在寢室長(zhǎng)年終總結(jié)秋天有豐收的果實(shí)。因?yàn)橄嘈藕透冻?，我們?ài)的種子才能播撒的更遠(yuǎn)、更有意義。
寢室長(zhǎng)工作心得篇二
我是11級(jí)行政管理專(zhuān)業(yè)的侯同鎖，現(xiàn)任北京黃埔大學(xué)1#519寢室寢室長(zhǎng)，我們寢室的成員：
專(zhuān)業(yè)。
姓名。
11級(jí)行政管理。
侯同鎖。
11級(jí)人力資源管理。
李江濤。
11級(jí)電子商務(wù)。
李中隨。
11級(jí)辦公管理。
劉景風(fēng)。
11級(jí)裝潢設(shè)計(jì)。
馬鋼。
11級(jí)國(guó)際標(biāo)業(yè)。
朱成成。
11級(jí)國(guó)際演藝播音。
李橋。
11級(jí)影視動(dòng)漫與設(shè)計(jì)。
莊謙。
黃埔大學(xué)1#519寢室室規(guī)。
1、禁止在寢室吸煙，禁止吸煙者入內(nèi)。
2、寢室內(nèi)的物品要擺放有序。
3、寢室內(nèi)衛(wèi)生應(yīng)及時(shí)清除，不能隨地扔垃圾，垃圾應(yīng)放入紙簍。
4、禁止攜帶管制刀具、易燃、易爆物品進(jìn)入本寢室。
5、進(jìn)入寢室必須敲門(mén)，養(yǎng)成良好習(xí)慣。
8、午休時(shí)應(yīng)敲門(mén)輕聲而入，
10、特殊情況(周日、周一、放假時(shí)間、緊急情況等)時(shí)，晚上睡覺(jué)時(shí)間可以向后推遲。
11、晚上10：00之后禁止留外人在寢室閑談，談緊急事情應(yīng)小聲。
1#519寢室寢室長(zhǎng)侯同鎖。
開(kāi)學(xué)半年以來(lái)，我們寢室的成員相互照顧，共同進(jìn)步。令我們值得驕傲的是我們寢室的衛(wèi)生、紀(jì)律、學(xué)習(xí)氛圍等方面做的都很好。每個(gè)成員都養(yǎng)成了進(jìn)門(mén)之前輕敲幾下門(mén)、進(jìn)門(mén)之后隨手關(guān)門(mén)、到寢室就學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。每天我們寢室的成員都會(huì)在一起探討學(xué)習(xí)方面的問(wèn)題。我們寢室8個(gè)人學(xué)8個(gè)不同的.專(zhuān)業(yè)，這樣各取所長(zhǎng)，解決問(wèn)題的方法更多、更全面。
半年以來(lái)，我們寢室的成員在寢室舉行了3次特別的晚會(huì)，既促進(jìn)了成員之間的感情，又提高了各成員的學(xué)習(xí)熱情。我們寢室現(xiàn)在的環(huán)境很好，學(xué)習(xí)氛圍濃，物品擺放整齊。作為1#519的寢室長(zhǎng)，我很慶幸，我慶幸能分在這么好的寢室，我慶幸我們寢室有這么好的成員。我相信我們1#519是最棒的。1#519寢室的明天更輝煌，1#519寢室成員的友誼更深，黃埔的明天更輝煌！為了明天，我們一起去奮斗！我們1#519寢室一定會(huì)是黃埔大學(xué)的先進(jìn)先鋒隊(duì)。
總結(jié)人：1#519寢室長(zhǎng)侯同鎖。
12月19日。
寢室長(zhǎng)工作心得篇三
本學(xué)期即將進(jìn)入尾聲，作為一個(gè)宿舍長(zhǎng)，我所做的工作總結(jié)起來(lái)有以下幾點(diǎn)：
1、協(xié)助班委及老師向宿舍同學(xué)通知各項(xiàng)集體及個(gè)人活動(dòng)；
2、協(xié)助課代表收取宿舍同學(xué)作業(yè)；
3、安排宿舍同學(xué)打掃尾衛(wèi)生，整理宿舍內(nèi)務(wù)；
4、適時(shí)檢查宿舍衛(wèi)生，提醒宿舍同學(xué)關(guān)電源，口頭進(jìn)行安全教育感想：大學(xué)宿舍不僅是同學(xué)們休息和工作的場(chǎng)所，更是思想文明建設(shè)的場(chǎng)所，我們?cè)诓贾萌粘９ぷ鞯耐瑫r(shí)也應(yīng)該重視精神建設(shè)。本學(xué)期我太注重日常工作，雖然大家對(duì)于宿舍的安全意識(shí)有了很大的提升，但是由于缺乏思想文明建設(shè)，使得我對(duì)宿舍同學(xué)生活以及心理的關(guān)心不夠，需改正。
日后工作的打算：作為宿舍長(zhǎng)，在處理好必要的日常工作的同時(shí)，要做到“同住、知情、關(guān)心、引導(dǎo)”，了解室友思想動(dòng)態(tài)，關(guān)心室友思想、生活；引導(dǎo)室友正確處理各種必要地問(wèn)題。使大家在宿舍能自由地表達(dá)情感并有效地控制自己的情緒，對(duì)生活持樂(lè)觀向上的態(tài)度。并使大家更善于理解接受他人的情感，互相信任并互相尊重，保持一種和睦的關(guān)系?？傊視?huì)盡自己最大的努力把宿舍建設(shè)得更美好。
當(dāng)然，我希望我的總結(jié)能起到拋磚引玉的作用，我的工作能夠得到老師及各位同學(xué)更好的指教，吸取到更多更好的經(jīng)驗(yàn)。
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寢室長(zhǎng)工作心得篇四
一、思想上，我們積極上進(jìn)，每月遞交思想?yún)R報(bào)，是自己從組織上進(jìn)而在思想上入黨。特別是肖洋洋同學(xué)，積極參加黨課的學(xué)習(xí)。我們積極參與學(xué)院、班級(jí)組織的活動(dòng)。
面對(duì)如此嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)，為提高大學(xué)生自身的綜合競(jìng)爭(zhēng)力，學(xué)院大力倡導(dǎo)優(yōu)良學(xué)風(fēng)建設(shè)。我和室友積極響應(yīng)，爭(zhēng)取走在大家的前列。我們寢室自從大一以來(lái)，學(xué)習(xí)氛圍濃厚，形成了一種良性競(jìng)爭(zhēng)，本寢室學(xué)習(xí)氛圍較好。
二、“寢室是我家，清潔文明靠大家，”這是我們寢室的口號(hào)。在前期樓管阿姨的督促下，我們及時(shí)的打掃了宿舍的“老問(wèn)題”。因此，我們寢室制定了衛(wèi)生工作輪流表，這個(gè)符合我們實(shí)際，而且具有很強(qiáng)的可操作性的計(jì)劃。我們根據(jù)課程安排和室員的空閑時(shí)間安排，進(jìn)行了更為細(xì)致的分工。我們寢室全體成員為把我們這個(gè)宿舍建設(shè)得更加美好而努力著。每星期，我們主動(dòng)迎接學(xué)院與學(xué)校的例檢，做到“有則改之無(wú)則加勉”。并且在這個(gè)學(xué)期，我們404獲得了“免檢寢室”的稱號(hào)。我們的衛(wèi)生工作一如既往地開(kāi)展著，而且朝著更好的方向在發(fā)展。
三、在寢室，我們室友關(guān)系相處融洽，學(xué)習(xí)氛圍濃厚，并且在學(xué)習(xí)上我們形成了“一幫一”的良好關(guān)系。
四、本學(xué)期我們寢室電腦使用情況比較良好，極少有人使用電腦玩游戲。寢室里的每個(gè)人充分利用了電腦，加強(qiáng)了對(duì)學(xué)習(xí)的使用。
五、但是，我們寢室還是存在著一些問(wèn)題。關(guān)鍵在于晚上學(xué)習(xí)太晚，沒(méi)有養(yǎng)成早睡的習(xí)慣，導(dǎo)致第二天睡眠不足，晚起。下學(xué)期，我們寢室制定了一套方案，就是大家11：00以后上床，不要開(kāi)小燈影響他人休息。養(yǎng)成早睡早起的好習(xí)慣。
姓名：xxx。
日期：xxxx年xx月xx日
學(xué)號(hào)：xxxxxxxx。
寢室長(zhǎng)工作心得篇五
以上是刀郎的歌曲《永遠(yuǎn)的兄弟》的歌詞，我想用這首歌來(lái)表達(dá)我們宿舍之間的感情，同時(shí)作為此次總結(jié)的一部分最好不過(guò)了。聽(tīng)到《永遠(yuǎn)的兄弟》這首歌的時(shí)候，總會(huì)想起那些在一塊逃課、一起瘋狂的歲月、總會(huì)跟著調(diào)調(diào)一起哼唱、久違的兄弟感情就那么一下子燃燒起來(lái)、這讓我覺(jué)得有兄弟的感覺(jué)是那么歡喜和痛快、有人陪著一起二是多么慶幸的事情！好像‘永遠(yuǎn)’這個(gè)詞在那一瞬間被真實(shí)化、這些感情隨時(shí)間的沉淀而變得堅(jiān)定和久遠(yuǎn)。
在大學(xué)里、不是以班級(jí)為集體、而是以宿舍為家的活動(dòng)團(tuán)隊(duì)；
在大學(xué)里、能夠在一個(gè)宿舍共度校園生活的孩子們、會(huì)覺(jué)得慶幸；
在大學(xué)里、一個(gè)宿舍的兄弟姐妹、是難得的相遇和交集；
在大學(xué)里、宿舍就是家、宿舍才是溫暖的地方。
大二生活馬上就要結(jié)束了，下學(xué)期我們將會(huì)實(shí)習(xí)、工作。然而我們也會(huì)分離，作為1c113的每一位成員，我么將牢記一起走過(guò)的美好時(shí)光，拋棄個(gè)人的恩怨，一起努力，為了我們的友誼，為了自己，為了別人，為了未來(lái)的美好青春，一起奮斗，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
最后，我希望在將來(lái)的某個(gè)日子里，我們還能記得我們?cè)?jīng)兄弟一場(chǎng)。
我們是永遠(yuǎn)的兄弟！
寢室長(zhǎng)工作心得篇六
寢室是大學(xué)里最溫馨的小家庭。闊別了不停以來(lái)無(wú)微不至的父母，人人在這里相聚，在這里暢談，也在一日日的相處中加深彼此的情感。而作為寢室長(zhǎng)，在贊助寢室同學(xué)們和藹相處的歷程中起著交融劑的作用。
入住同一個(gè)寢室，每個(gè)人就成為了這個(gè)寢室的一份子，就必須斟酌到本身的行為對(duì)其他人的影響。所以首先，我們都要學(xué)會(huì)如何去尊重別人，而最基礎(chǔ)的是要配合創(chuàng)造一個(gè)讓人人愉快的情況。寢室作為一個(gè)休息放松的場(chǎng)所，必要給寢室的同學(xué)帶來(lái)愉悅的情況。于是，我們都要求本身盡量放低生活中的喧嘩。寢室十點(diǎn)鐘半按時(shí)熄燈，熄燈后人人都能做到盡快入睡，做到不打擾別人的休息。在生活中，人人都很定時(shí)休息，每天早晨按時(shí)起床，弄好梳洗，以包管可以或許定時(shí)到課堂上課。在這段工作期間，人人都相處的很融洽，總體而言照樣處于較好的狀態(tài)。很欣慰我們寢室的同學(xué)可以或許充分斟酌到他人，互幫合作，給每個(gè)人都創(chuàng)造了一個(gè)學(xué)習(xí)、康健的好情況。
督匆匆人人保持寢室的清潔、整潔是我的責(zé)任。作為寢室長(zhǎng)，充分的斟酌以便合理的支配各同學(xué)的光陰進(jìn)行衛(wèi)生清理更是義不容辭。因此我們寢室支配了輪流值班表，寢室同學(xué)每天輪流掃除寢室。人人早晨起來(lái)掃除寢室，整理垃圾，積極共同，互幫合作，使得寢室得以保持干凈。我們對(duì)付衛(wèi)生的看重使得我們?cè)诙啻蔚某椴榘吶〉煤迷煸?，并獲得樓管阿姨的表?yè)P(yáng)。同學(xué)們?cè)趧陬D一天之后，最大的幸福是有個(gè)舒適整潔的家迎接他們。因?yàn)樽⒅仄綍r(shí)的掃除，減輕了我們最后離開(kāi)時(shí)的掃除包袱，使得最終一次的大打掃快速有效的完成。
在寢室，人人都攜帶了珍貴物品。因此提醒同學(xué)們留心保管家當(dāng)也是一項(xiàng)緊張的工作。因此，在人人外出時(shí)，我會(huì)提醒人人作為最后一個(gè)外出的同學(xué)記得把關(guān)門(mén)等。固然霉畚出門(mén)都要反鎖一定帶來(lái)不少的麻煩，但令人滿意的是，耐久以來(lái)每個(gè)人的財(cái)務(wù)獲得妥善保管，沒(méi)有發(fā)生喪失變亂。
當(dāng)然，作為大學(xué)生，學(xué)習(xí)依然是我們的重中之重。我們寢室的同學(xué)積極上進(jìn)，認(rèn)真勤學(xué)。對(duì)付以寢室為單位構(gòu)成的討論小組，寢室同學(xué)總是很認(rèn)真地面對(duì)，并進(jìn)行嚴(yán)謹(jǐn)?shù)奶接懀罱K殺青一致看法。到了期末溫習(xí)階段，寢室的同學(xué)會(huì)彼此相互打氣，勉勵(lì)加油，毫不給班級(jí)拖后腿。對(duì)付難解的問(wèn)題，人人會(huì)一起思考，匯聚多種措施，取得最優(yōu)解。這是一種優(yōu)越的學(xué)習(xí)互助方法，在彼此交流的同時(shí)，匆匆進(jìn)了配合提高。
另外，為了鞏固寢室同學(xué)們的情感，作為寢室長(zhǎng)，有需要按期支配寢室集體運(yùn)動(dòng)以加深情感。于是，我們寢室常常集體組織出游，登山，觀片子，聚餐以及旅游，去的最多的是西湖。在西湖邊上，我們常常坐在一起聊天，交流彼此對(duì)付不合問(wèn)題的不合觀法，也對(duì)付將來(lái)有很多的向往和展望。也便是這樣，我們一步步地加深對(duì)彼此的了解。人人在游玩的歷程中繼續(xù)加深了情感，那些我們一起閱歷的愉快時(shí)光將成為我們美好的回憶。
我們?cè)谝黄鸬慕磺?，是我們芳華最美好的見(jiàn)證。
寢室長(zhǎng)工作心得篇七
一、圍繞中心，服從大局，做好了管理服務(wù)工作。
認(rèn)真執(zhí)行了寢室晚間熄燈制度。為了配合校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生管理制度，熄燈后寢室管理教師加強(qiáng)了查寢室學(xué)生人員名單，及時(shí)了解學(xué)生的'動(dòng)態(tài)情況，有問(wèn)題及時(shí)上報(bào)。一學(xué)期以來(lái)我們的寢室管理處老師和學(xué)生住在一塊，一起作息，保證了各種制度的落實(shí)，也創(chuàng)造了一個(gè)良好的、有序的、文明的、和諧的寢室環(huán)境。
二、進(jìn)一步做好了學(xué)生寢室的安全與穩(wěn)定工作。
1、加大宣傳力度。對(duì)于安全穩(wěn)定工作，我們注重正面引導(dǎo)，加強(qiáng)了信息的公示和披露，
對(duì)于用電、防火、防盜等安全事項(xiàng)，我們進(jìn)行了持續(xù)不斷的宣傳，毫不松懈。這樣，有力確保了安全與穩(wěn)定工作的順利開(kāi)展。
2、加強(qiáng)檢查與維修。寢室管理處建立了例常巡查制度，每天對(duì)各寢樓進(jìn)行安全巡查；同時(shí)寢室管理處利用每周的寢室長(zhǎng)會(huì)議對(duì)學(xué)生進(jìn)行持續(xù)不斷的宣傳，毫不松懈。
3、重視安全管理工作。寢室管理老師每天巡查各樓層，發(fā)現(xiàn)安全隱患及時(shí)采取措施解決，一學(xué)期做到了學(xué)生寢室安全有序，無(wú)明火、無(wú)外來(lái)人員留宿現(xiàn)象。
三、做好學(xué)生的疾病預(yù)防工作。
1、完善服務(wù)體系，實(shí)現(xiàn)向?qū)W生“自我教育、自我管理、自我服務(wù)”的延伸。加強(qiáng)了內(nèi)務(wù)衛(wèi)生的打掃、檢查、督促。每周一小結(jié)，每月一評(píng)比。
2、為了配合上級(jí)對(duì)甲型h1n1流行性感冒的預(yù)防，寢室管理處對(duì)學(xué)生寢室及樓道每周至少進(jìn)行三次消毒，發(fā)現(xiàn)學(xué)生發(fā)燒，及時(shí)進(jìn)行醫(yī)治。一學(xué)期下來(lái)，入住學(xué)生無(wú)一人患流行性疾病。
總結(jié)和回顧過(guò)去的一個(gè)學(xué)期，感到工作很充實(shí)。今后將本著“與時(shí)俱進(jìn)”的精神，繼續(xù)保持高昂的精神狀態(tài)和飽滿的熱情，努力為學(xué)生做好服務(wù)工作，認(rèn)真研究學(xué)生寢室管理工作。使學(xué)生寢室管理工作不斷趨向科學(xué)化、規(guī)范化、人文化。
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寢室長(zhǎng)工作心得篇八
作為一名寢室室長(zhǎng)，我有幸能夠擔(dān)任這一重要職務(wù)并帶領(lǐng)同寢室的室友共同度過(guò)大學(xué)的美好時(shí)光。在這一過(guò)程中，我深刻體會(huì)到了寢室室長(zhǎng)的責(zé)任與使命。在與室友相處的過(guò)程中，我學(xué)到了許多關(guān)于人際關(guān)系、組織管理和領(lǐng)導(dǎo)力等方面的知識(shí)與技巧，成長(zhǎng)了許多。在以下五段中，我將分享我的心得體會(huì)。
第一段：學(xué)會(huì)傾聽(tīng)與溝通。
作為寢室室長(zhǎng)，最重要的是能夠與每個(gè)室友建立良好的溝通和交流方式。我懂得了傾聽(tīng)的重要性，要尊重每個(gè)室友的意見(jiàn)和需求，不偏袒也不武斷，尤其在處理紛爭(zhēng)和矛盾時(shí)更需要保持冷靜和公正。同時(shí)，我也學(xué)會(huì)了不斷改進(jìn)自己的溝通技巧，提升自己標(biāo)準(zhǔn)的表達(dá)能力和傾聽(tīng)技巧，以更好地促進(jìn)室友之間的交流。
第二段：認(rèn)識(shí)和尊重差異。
室友們來(lái)自不同的地方，有著不同的背景和習(xí)慣。作為室長(zhǎng)，我需要了解每個(gè)室友的個(gè)人特點(diǎn)和習(xí)慣，并尊重他們的差異。有時(shí)候，不同的人會(huì)有沖突和摩擦，但作為室長(zhǎng)需要保持冷靜和客觀，找到解決問(wèn)題的最佳方式，促進(jìn)室友之間的和諧。通過(guò)與室友互相包容和尊重，我學(xué)會(huì)了更好地融入團(tuán)隊(duì)，培養(yǎng)了對(duì)不同觀點(diǎn)的開(kāi)放性和包容性。
第三段：合理分配任務(wù)與時(shí)間管理。
作為寢室室長(zhǎng)，我需要合理分配寢室事務(wù)和任務(wù)，確保每個(gè)室友都能夠承擔(dān)自己的責(zé)任。在分配任務(wù)時(shí)，我會(huì)根據(jù)每個(gè)室友的特長(zhǎng)和優(yōu)勢(shì)進(jìn)行分配，以實(shí)現(xiàn)資源的最大化利用。而在時(shí)間管理方面，我也學(xué)會(huì)了合理分配每個(gè)人的時(shí)間，避免因?yàn)槭聞?wù)繁忙而導(dǎo)致壓力和疲勞，保持團(tuán)隊(duì)的高效運(yùn)轉(zhuǎn)。
第四段：協(xié)調(diào)與管理團(tuán)隊(duì)。
作為寢室室長(zhǎng)，我需要承擔(dān)管理和協(xié)調(diào)全寢室的職責(zé)，確保每個(gè)人能夠積極參與。在協(xié)調(diào)管理的過(guò)程中，我學(xué)會(huì)了靈活運(yùn)用領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格，根據(jù)團(tuán)隊(duì)的需要來(lái)選擇合適的領(lǐng)導(dǎo)方式，提高團(tuán)隊(duì)的凝聚力和執(zhí)行力。有時(shí)候，我也需要調(diào)解室友之間的沖突，處理各種問(wèn)題，這對(duì)于我的領(lǐng)導(dǎo)與管理能力提出了更高的要求。
第五段：感恩與成長(zhǎng)。
擔(dān)任寢室室長(zhǎng)期間，我不僅學(xué)到了很多關(guān)于團(tuán)隊(duì)管理和人際關(guān)系的知識(shí)與技巧，更重要的是室友們給予我的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)機(jī)會(huì)。他們對(duì)我的支持和信任，推動(dòng)了我的成長(zhǎng)，讓我變得更加成熟和自信。同時(shí)，我也深深感恩于這次室長(zhǎng)經(jīng)歷帶給我的珍貴回憶和友誼。這些經(jīng)歷將伴隨著我整個(gè)大學(xué)生活，成為我更好地面對(duì)未來(lái)挑戰(zhàn)的寶貴財(cái)富。
總結(jié)：
擔(dān)任寢室室長(zhǎng)是一段富有挑戰(zhàn)性和收獲的經(jīng)歷。通過(guò)這一經(jīng)歷，我學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)與溝通、尊重差異、合理分配任務(wù)與時(shí)間管理、協(xié)調(diào)與管理團(tuán)隊(duì)，并感恩于這次寶貴的成長(zhǎng)機(jī)會(huì)。我相信，這些室長(zhǎng)經(jīng)歷會(huì)對(duì)我未來(lái)的求職和職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生積極的影響。同時(shí)，我也希望能夠?qū)⑦@些經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)與他人分享，鼓勵(lì)更多的同學(xué)參與到組織管理的工作中，一同成長(zhǎng)、一同進(jìn)步。
寢室長(zhǎng)工作心得篇九
10月21日晚，學(xué)校組織我們級(jí)的宿舍學(xué)長(zhǎng)進(jìn)行再一次培訓(xùn)。為我們帶來(lái)這次培訓(xùn)的是我校心理咨詢中心的著名教授王進(jìn)艷老師，豐富的人生閱歷、經(jīng)典的案情案例、詼諧幽默的演講風(fēng)格，讓在座的各位宿舍學(xué)長(zhǎng)如沐春風(fēng)、受益匪淺，整個(gè)講座在輕松愉悅的氛圍中順利進(jìn)行。
本次培訓(xùn)，王教授重點(diǎn)向我們講解了：作為與級(jí)新生同齡的我們，如何正確定位自身“宿舍學(xué)長(zhǎng)”這個(gè)身份，在我們被界定的范圍內(nèi)，更好地同學(xué)弟學(xué)妹們溝通交往。下面我就我自己比較感覺(jué)深刻的兩個(gè)方面談?wù)勎疫@次培訓(xùn)會(huì)的體會(huì)與收獲。
一、看清界限不逾矩。
其實(shí)，在我與級(jí)新生交流的過(guò)程中，也隱隱地感覺(jué)到了這個(gè)問(wèn)題。每個(gè)人都有自己的不想為人所知的一面，也有著不同性格、喜好，而我們中某些“過(guò)度熱心”的宿舍學(xué)長(zhǎng)們，任何方面都要“打破砂鍋問(wèn)到底”，還總是愛(ài)對(duì)各事各物毫無(wú)顧忌的評(píng)價(jià)，總是想急于給出有建設(shè)性的建議。
這種“自以為是”的行為既沒(méi)考慮到學(xué)弟聽(tīng)后的感受，也是一種沒(méi)有把自己位置擺正的表現(xiàn)。本來(lái)是一片赤誠(chéng)，希望學(xué)弟能夠與自己分享所有的快樂(lè)與悲傷，卻沒(méi)發(fā)覺(jué)到自己其實(shí)早已越過(guò)人際交往過(guò)程中既定界限，這樣必然會(huì)引起對(duì)方的反感和厭惡。會(huì)令對(duì)方覺(jué)得我們顯得太過(guò)輕狂，作為宿舍學(xué)長(zhǎng)，沒(méi)有給予多少有實(shí)用性的建議，卻總是愛(ài)擺出一副家長(zhǎng)式的面孔，對(duì)他們的行為指指點(diǎn)點(diǎn)，我想換做任何人，都不會(huì)愿意把這樣一個(gè)人作為今后大學(xué)生活的知心好友和引導(dǎo)者。
其實(shí)，在我看來(lái)，作為宿舍學(xué)長(zhǎng)，我們更多的時(shí)候更需要扮演一個(gè)傾聽(tīng)者的角色，而不是說(shuō)教者的角色。我們雖然比學(xué)弟們多體會(huì)一年大學(xué)生活，或許也確實(shí)比他們的閱歷要豐富一些，但我們其實(shí)自己也不太成熟，一些想法也有很大的局限性。所以，我覺(jué)得我們更多的時(shí)候應(yīng)該三思而后言，不要讓學(xué)弟們覺(jué)得我們?cè)诮?jīng)歷大一一年的歷練后，還是那么的輕狂和淺薄。
二、互相學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。
這也是在與學(xué)弟學(xué)妹們交往過(guò)程中十分需要注意的一點(diǎn)，時(shí)刻保持著一顆謙遜的心，時(shí)刻表現(xiàn)出對(duì)他人的尊重和理解，這才算的上是一個(gè)合格的宿舍學(xué)長(zhǎng)。然而，很有一部分宿舍學(xué)長(zhǎng)把自己看的太高，與學(xué)弟學(xué)妹們交往過(guò)程中，心態(tài)沒(méi)有擺正，總是覺(jué)得自己比他們多讀一年大學(xué)，經(jīng)歷了更多的人生，他們就該聽(tīng)我的。
其實(shí)說(shuō)實(shí)話，多讀一年大學(xué)有什么了不起，現(xiàn)在科技文化高度發(fā)達(dá)的社會(huì)，有會(huì)有幾個(gè)人不讀大學(xué)，所以不要把這個(gè)“雞毛”當(dāng)做“令箭”，不要總是愛(ài)發(fā)號(hào)施令、指手畫(huà)腳，時(shí)刻相彰顯自己指揮者的角色，這樣的人不招人厭惡才怪，更不用說(shuō)和它成為知心好友。
其實(shí)我發(fā)現(xiàn)在學(xué)弟學(xué)妹的身上，有著我們某些曾經(jīng)擁有，但現(xiàn)在已經(jīng)消失殆盡的美好品質(zhì)，所以說(shuō)，我們不要總是覺(jué)得自己的想法和做法都是教科書(shū)，學(xué)弟學(xué)妹們必須遵從，不然前途就黯淡無(wú)光，其實(shí)誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)、誰(shuí)強(qiáng)誰(shuí)弱還不一定呢?要不怎么說(shuō)“江山代有人才出”呢，雖然我們和他們沒(méi)有隔輩分，但畢竟人生軌跡都不盡相同，成才的方式也注定因人而異，所以我們不要把那些自己認(rèn)為的“真理”強(qiáng)加給他們，這種做法是愚蠢又可笑的。
我認(rèn)為，學(xué)弟學(xué)妹與學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐之間應(yīng)該互相監(jiān)督、互相撥亂反正、共同進(jìn)步，而不要讓“資歷”思想在我們和他們之間筑起一道無(wú)形的心墻。
以上就是我這次培訓(xùn)后總結(jié)的體會(huì)與心得，希望能幫助我更好的和雪地學(xué)妹們打成一片，共同奮斗、共同進(jìn)步、一起成長(zhǎng)、一起成才。
寢室長(zhǎng)工作心得篇十
寢室室長(zhǎng)是大學(xué)生活中的一項(xiàng)重要職責(zé)，也是一種挑戰(zhàn)。在我擔(dān)任寢室室長(zhǎng)的一年中，我通過(guò)學(xué)習(xí)和實(shí)踐，獲得了一些寶貴經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。在本文中，我將分享我作為寢室室長(zhǎng)的心得體會(huì)，希望能對(duì)他人有所幫助。
作為寢室室長(zhǎng)，我的責(zé)任不僅僅是管理寢室的日常事務(wù)，更重要的是創(chuàng)造一個(gè)和諧、舒適的生活環(huán)境。了解和滿足寢室成員的需求，促進(jìn)溝通和友誼，以及協(xié)調(diào)沖突，是我作為室長(zhǎng)的主要職責(zé)。同時(shí)，我也要提供學(xué)習(xí)指導(dǎo)和幫助，以促進(jìn)整體寢室成員的個(gè)人發(fā)展。作為室長(zhǎng)，我必須承擔(dān)起這些責(zé)任，并為寢室成員樹(shù)立榜樣。
二段：建立良好的溝通與共同體意識(shí)。
作為室長(zhǎng)，我深知溝通的重要性。只有通過(guò)有效的溝通，才能了解寢室成員的需求和想法，協(xié)調(diào)解決問(wèn)題，促使整個(gè)寢室形成一個(gè)緊密的共同體。因此，我定期組織寢室會(huì)議，傾聽(tīng)每個(gè)人的聲音，并協(xié)調(diào)解決問(wèn)題。此外，我還鼓勵(lì)寢室成員互相交流和合作，共同解決寢室中的各種挑戰(zhàn)。通過(guò)建立良好的溝通和共同體意識(shí)，我們的寢室環(huán)境變得更加友好和融洽。
三段：正確處理沖突和問(wèn)題。
在寢室生活中，難免會(huì)出現(xiàn)一些問(wèn)題和沖突。作為寢室室長(zhǎng)，我必須要及時(shí)有效地解決這些問(wèn)題，以確保寢室內(nèi)部的和諧氛圍。首先，我必須保持冷靜，充分了解每個(gè)人的立場(chǎng)和需求。其次，我鼓勵(lì)雙方進(jìn)行坦誠(chéng)、積極的對(duì)話，并提供中立的意見(jiàn)和建議。最重要的是，我堅(jiān)持公正，不偏袒任何一方，力求以仲裁的方式解決問(wèn)題。通過(guò)正確處理沖突和問(wèn)題，我相信寢室的凝聚力和友誼會(huì)得到更好的發(fā)展。
四段：充當(dāng)學(xué)習(xí)導(dǎo)師和榜樣。
作為寢室室長(zhǎng)，我意識(shí)到我不僅要管理生活事務(wù)，還必須充當(dāng)學(xué)習(xí)導(dǎo)師和榜樣的角色。我將自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和技巧分享給寢室成員，幫助他們提高學(xué)習(xí)效率和成績(jī)。我鼓勵(lì)他們互相學(xué)習(xí)和討論，共同進(jìn)步。為了成為學(xué)習(xí)的榜樣，我始終保持良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，時(shí)刻關(guān)注學(xué)業(yè)和個(gè)人發(fā)展。通過(guò)這種方式，我希望激勵(lì)他人，努力追求自己的目標(biāo)。
五段：總結(jié)與展望。
作為一名寢室室長(zhǎng)，我將繼續(xù)努力履行我的職責(zé)，提供學(xué)習(xí)和生活的指導(dǎo)，并創(chuàng)造更加和諧舒適的寢室環(huán)境。通過(guò)與寢室成員的積極溝通和合作，我相信我們的寢室會(huì)更加團(tuán)結(jié)、樂(lè)觀和向上。我也希望將自己的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)分享給其他的寢室室長(zhǎng)們，以期對(duì)他們有所啟發(fā)。通過(guò)我們每個(gè)人的努力，我們可以創(chuàng)造出一個(gè)更加美好的大學(xué)生活。
寢室長(zhǎng)工作心得篇十一
眾所周知一個(gè)良好的基礎(chǔ)不會(huì)一蹴而就，那是需要長(zhǎng)期地積累和努力地，同時(shí)也需要我們有一個(gè)有益的成長(zhǎng)環(huán)境。這就或多或少地的歸結(jié)到“我們?cè)撊绾握_地過(guò)大學(xué)寢室生活”的問(wèn)題上，一個(gè)良好的寢室生活能造就一段不俗的人生。所以在生活上為了養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，享有良好的寢室環(huán)境，與寢室所有室友共同創(chuàng)建一個(gè)良好的生活與學(xué)習(xí)的場(chǎng)所，我們寢室全體成員決定以實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明。在寢室衛(wèi)生方面，每天安排人專(zhuān)門(mén)打掃衛(wèi)生，并每人自覺(jué)整理自己的床位及書(shū)桌。東西擺放有序。宿舍始終保持干凈、整潔。每天都打掃，就算哪天沒(méi)檢查我們也當(dāng)作和平常一樣一絲不茍的完成打掃。而在生活上我們團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互相幫助，相互謙讓?zhuān)H如一家。以下是我們寢室制定的條約：
一、語(yǔ)言文明，舉止得體，告別污言穢語(yǔ)，使用文明禮貌用語(yǔ);。
三、文明學(xué)習(xí)，不大聲喧嘩;注意公共衛(wèi)生，不隨地吐痰不亂扔垃圾，不踐踏草坪;個(gè)人養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，自覺(jué)維護(hù)宿舍及公共區(qū)的衛(wèi)生，充分尊重公寓管理人員及保潔人員的勞動(dòng)。
四、遵守并維護(hù)公共秩序，待人接物講禮儀;。
學(xué)校學(xué)生寢室作為學(xué)生生活和學(xué)習(xí)的重要場(chǎng)所,是對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想政治教育和素質(zhì)教育的重要課堂,是學(xué)校思政工作與后勤管理服務(wù)工作的交叉點(diǎn)、結(jié)合部。學(xué)校學(xué)生寢室的管理關(guān)系到學(xué)校的穩(wěn)定和發(fā)展,更關(guān)系到學(xué)生的成才。在大多數(shù)寄宿制小學(xué)中,各學(xué)校校對(duì)于教學(xué)區(qū)建設(shè)的重視程度明顯高于生活區(qū)的建設(shè)管理,在教學(xué)區(qū)的教學(xué)資源也遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于生活區(qū),在獲得相關(guān)理論知識(shí)的同時(shí),學(xué)生無(wú)法在生活區(qū)得到很好的生活交際、道德品德的教育。學(xué)校的教育應(yīng)該是一個(gè)全面的教育,包括道德建設(shè)、社會(huì)生存技能、理論知識(shí)等。但是很遺憾,在各學(xué)校校中的辦學(xué)理念多是以理論知識(shí)學(xué)習(xí)為主,而很少能有成效的辦好道德建設(shè)和社會(huì)生存技能教授。學(xué)生在的生活是兩點(diǎn)一線式的生活,即教學(xué)區(qū)和生活區(qū),我們?cè)谥匾暯虒W(xué)區(qū)的工作時(shí)也應(yīng)該加大對(duì)學(xué)生在生活區(qū)的德智體美勞教育,將兩者的教育有效的結(jié)合,最終將教學(xué)育人與生活育人相結(jié)合,學(xué)生將會(huì)是身心健康的并且擁有能學(xué)以致用的知識(shí)。
寢室文化的主要內(nèi)容和形式。
1、內(nèi)務(wù)整理：
(1)床上被子需折疊放置床靠大門(mén)(靠里)一頭、床單需整潔，床上不得放置其他雜物，旅行包等應(yīng)放置床下靠?jī)?nèi)，鞋等應(yīng)放置床地上成一條直線，桶、洗臉盆統(tǒng)一放在陽(yáng)臺(tái)(洗衣粉、洗發(fā)水、沐浴露等放于)，漱口杯、擺放在靠衛(wèi)生間窗臺(tái)，掃把、撮箕、拖把擺放在陽(yáng)臺(tái)一頭，撮箕內(nèi)不得有垃圾。
(2)毛巾統(tǒng)一掛在毛巾架上，上下對(duì)齊，有序。
(3)熱水瓶統(tǒng)一放在洗漱間的洗臉池下，成一條直線，把柄朝外。
(4)鞋子成直線放在床下，鞋跟朝外。箱子放在床下內(nèi)側(cè)。
(1)寢室內(nèi)地面拖抹干凈，窗臺(tái)、門(mén)口欄桿、門(mén)框、柜門(mén)、床架無(wú)灰塵。
(2)便池內(nèi)及時(shí)沖水無(wú)污跡。
(3)寢室地面、垃圾桶無(wú)垃圾。
(4)陽(yáng)臺(tái)地面、窗戶、玻璃、洗臉池、干凈無(wú)灰塵。
愛(ài)護(hù)寢室環(huán)境、協(xié)助生活老師管理好寢室。
一個(gè)整潔的寢室,不僅有助于學(xué)生享受良好的當(dāng)下生活,讓學(xué)生擁有一個(gè)良好的休息、學(xué)習(xí)、交友空間,更有助于培養(yǎng)學(xué)生良好的行為操守和品格。養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,讓人變得愛(ài)勞動(dòng)。
寢室長(zhǎng)工作心得篇十二
b1-109王飄飄來(lái)到這個(gè)新環(huán)境，很榮幸我被選為寢室長(zhǎng)，寢室是我們生活的家，寢室是組成班級(jí)的最基本單位，是同學(xué)學(xué)習(xí)、生活、休息的重要場(chǎng)所。室友就是親人，而寢室就是我們共有的家。因此，我的管理理念就是：團(tuán)結(jié)互助、有愛(ài)他人、共同創(chuàng)造和諧的充滿愛(ài)的寢室。因此，在大家的努力下，我們的寢室慢慢的改變了，取得了一定的成果。
室長(zhǎng)作為班委干部，應(yīng)該明確做室長(zhǎng)的指導(dǎo)思想是。
在一個(gè)學(xué)期下來(lái)，工作中有歡樂(lè)也有不如意的時(shí)候，這么久以來(lái)讓我學(xué)會(huì)了如何發(fā)現(xiàn)問(wèn)題分析問(wèn)題并解決問(wèn)題。從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在寢室的`紀(jì)律和衛(wèi)生都是可以的，寢室地面墻面一直很干凈。半學(xué)期相處下來(lái)寢室成員之間的關(guān)系，相比開(kāi)學(xué)時(shí)有了很大的變化，由不認(rèn)識(shí)到現(xiàn)在的相處融洽，這是一個(gè)相對(duì)好的現(xiàn)象。因?yàn)槲覀兌紒?lái)自不同的地方，在這個(gè)陌生的城市里少不了對(duì)家的懷念，因此我們走到了一起，是家的味道把我們深深吸引著，從而讓我們的寢室更像一個(gè)家。每天幾乎都一起起床、一起去上課、去吃飯，所有的一切都是一個(gè)整體。為了更好的團(tuán)結(jié)在一起我們寢室還舉行過(guò)一次乒乓球賽，不會(huì)的也學(xué)會(huì)了打乒乓球。
時(shí)間是最好的證明，我們的成果得到了見(jiàn)證，總以為一個(gè)人能夠完成所有的工作，因?yàn)闀r(shí)間證明了這個(gè)思想是錯(cuò)誤的，我們是一個(gè)團(tuán)結(jié)的寢室，這個(gè)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)需要我們所有成員的努力。因?yàn)楦冻隽怂晕覀兪斋@了，只有會(huì)耕耘的農(nóng)民才能在寢室長(zhǎng)年終總結(jié)秋天有豐收的果實(shí)。因?yàn)橄嘈藕透冻?，我們?ài)的種子才能播撒的更遠(yuǎn)、更有意義。
寢室長(zhǎng)工作心得篇十三
新的一學(xué)期又拉開(kāi)了序幕，各項(xiàng)工作將會(huì)一如既往的進(jìn)行。為了確保女生工作在新的學(xué)期做得更好，特制定計(jì)劃如下。
一、指導(dǎo)思想。
培養(yǎng)學(xué)生自理能力，使其養(yǎng)成良好的就寢、生活習(xí)慣，營(yíng)造一個(gè)安定，舒心的學(xué)習(xí)環(huán)境，使學(xué)生全面健康的發(fā)展。
二、任務(wù)目標(biāo)。
1、教育、培養(yǎng)學(xué)生物品擺放要做到整齊、美觀，養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
2、服從寢室長(zhǎng)管理，按時(shí)就寢，起床。
3、講究衛(wèi)生，按時(shí)洗漱、掃地，晚上大小便要入池。
4、注意安全。
5、經(jīng)常深入實(shí)際，了解情況，做好指導(dǎo)。
6、就餐要做到按時(shí)、有序。
三、
方法措施。
1、開(kāi)學(xué)要做好學(xué)生思想教育工作，使其安心住讀，一如既往地搞好住宿工作。
2、繼續(xù)教育，要求學(xué)生物品擺放要做到"四一"，即被子方塊一條線，毛巾一條線，缽子、筷子一條線，盆子一條線，使其美觀、整潔。
3、按時(shí)就寢、起床。晚上下自習(xí)后必須入寢，22點(diǎn)必須按時(shí)熄燈，熄燈后15分鐘內(nèi)不能說(shuō)話，服從寢室長(zhǎng)的管理，早晨按時(shí)迅速起床，保證上課不遲到。
4、教育學(xué)生講究衛(wèi)生。天熱后每晚就寢要洗漱，晚上大小便要入池，不能在校園內(nèi)亂拉亂撒，嚴(yán)禁把雜物放到床下或者墊被下。
5、注意安全。大同學(xué)要關(guān)心、照顧小同學(xué)，上床、下床要小心，以免出現(xiàn)事故。
6、三餐要做到按時(shí)、有序，就餐不能拖拉，不能插隊(duì)，服從炊事員的管理，剩飯不能亂倒。
7、深入住讀生實(shí)際，了解情況，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)指導(dǎo)整改。
寢室長(zhǎng)工作心得篇一
b1-109王飄飄來(lái)到這個(gè)新環(huán)境，很榮幸我被選為寢室長(zhǎng)，寢室是我們生活的家，寢室是組成班級(jí)的最基本單位，是同學(xué)學(xué)習(xí)、生活、休息的重要場(chǎng)所。室友就是親人，而寢室就是我們共有的家。因此，我的管理理念就是：團(tuán)結(jié)互助、有愛(ài)他人、共同創(chuàng)造和諧的充滿愛(ài)的寢室。因此，在大家的努力下，我們的寢室慢慢的改變了，取得了一定的成果。
室長(zhǎng)作為班委干部，應(yīng)該明確做室長(zhǎng)的指導(dǎo)思想是。
在一個(gè)學(xué)期下來(lái)，工作中有歡樂(lè)也有不如意的時(shí)候，這么久以來(lái)讓我學(xué)會(huì)了如何發(fā)現(xiàn)問(wèn)題分析問(wèn)題并解決問(wèn)題。從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在寢室的`紀(jì)律和衛(wèi)生都是可以的，寢室地面墻面一直很干凈。半學(xué)期相處下來(lái)寢室成員之間的關(guān)系，相比開(kāi)學(xué)時(shí)有了很大的變化，由不認(rèn)識(shí)到現(xiàn)在的相處融洽，這是一個(gè)相對(duì)好的現(xiàn)象。因?yàn)槲覀兌紒?lái)自不同的地方，在這個(gè)陌生的城市里少不了對(duì)家的懷念，因此我們走到了一起，是家的味道把我們深深吸引著，從而讓我們的寢室更像一個(gè)家。每天幾乎都一起起床、一起去上課、去吃飯，所有的一切都是一個(gè)整體。為了更好的團(tuán)結(jié)在一起我們寢室還舉行過(guò)一次乒乓球賽，不會(huì)的也學(xué)會(huì)了打乒乓球。
時(shí)間是最好的證明，我們的成果得到了見(jiàn)證，總以為一個(gè)人能夠完成所有的工作，因?yàn)闀r(shí)間證明了這個(gè)思想是錯(cuò)誤的，我們是一個(gè)團(tuán)結(jié)的寢室，這個(gè)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)需要我們所有成員的努力。因?yàn)楦冻隽怂晕覀兪斋@了，只有會(huì)耕耘的農(nóng)民才能在寢室長(zhǎng)年終總結(jié)秋天有豐收的果實(shí)。因?yàn)橄嘈藕透冻?，我們?ài)的種子才能播撒的更遠(yuǎn)、更有意義。
寢室長(zhǎng)工作心得篇二
我是11級(jí)行政管理專(zhuān)業(yè)的侯同鎖，現(xiàn)任北京黃埔大學(xué)1#519寢室寢室長(zhǎng)，我們寢室的成員：
專(zhuān)業(yè)。
姓名。
11級(jí)行政管理。
侯同鎖。
11級(jí)人力資源管理。
李江濤。
11級(jí)電子商務(wù)。
李中隨。
11級(jí)辦公管理。
劉景風(fēng)。
11級(jí)裝潢設(shè)計(jì)。
馬鋼。
11級(jí)國(guó)際標(biāo)業(yè)。
朱成成。
11級(jí)國(guó)際演藝播音。
李橋。
11級(jí)影視動(dòng)漫與設(shè)計(jì)。
莊謙。
黃埔大學(xué)1#519寢室室規(guī)。
1、禁止在寢室吸煙，禁止吸煙者入內(nèi)。
2、寢室內(nèi)的物品要擺放有序。
3、寢室內(nèi)衛(wèi)生應(yīng)及時(shí)清除，不能隨地扔垃圾，垃圾應(yīng)放入紙簍。
4、禁止攜帶管制刀具、易燃、易爆物品進(jìn)入本寢室。
5、進(jìn)入寢室必須敲門(mén)，養(yǎng)成良好習(xí)慣。
8、午休時(shí)應(yīng)敲門(mén)輕聲而入，
10、特殊情況(周日、周一、放假時(shí)間、緊急情況等)時(shí)，晚上睡覺(jué)時(shí)間可以向后推遲。
11、晚上10：00之后禁止留外人在寢室閑談，談緊急事情應(yīng)小聲。
1#519寢室寢室長(zhǎng)侯同鎖。
開(kāi)學(xué)半年以來(lái)，我們寢室的成員相互照顧，共同進(jìn)步。令我們值得驕傲的是我們寢室的衛(wèi)生、紀(jì)律、學(xué)習(xí)氛圍等方面做的都很好。每個(gè)成員都養(yǎng)成了進(jìn)門(mén)之前輕敲幾下門(mén)、進(jìn)門(mén)之后隨手關(guān)門(mén)、到寢室就學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。每天我們寢室的成員都會(huì)在一起探討學(xué)習(xí)方面的問(wèn)題。我們寢室8個(gè)人學(xué)8個(gè)不同的.專(zhuān)業(yè)，這樣各取所長(zhǎng)，解決問(wèn)題的方法更多、更全面。
半年以來(lái)，我們寢室的成員在寢室舉行了3次特別的晚會(huì)，既促進(jìn)了成員之間的感情，又提高了各成員的學(xué)習(xí)熱情。我們寢室現(xiàn)在的環(huán)境很好，學(xué)習(xí)氛圍濃，物品擺放整齊。作為1#519的寢室長(zhǎng)，我很慶幸，我慶幸能分在這么好的寢室，我慶幸我們寢室有這么好的成員。我相信我們1#519是最棒的。1#519寢室的明天更輝煌，1#519寢室成員的友誼更深，黃埔的明天更輝煌！為了明天，我們一起去奮斗！我們1#519寢室一定會(huì)是黃埔大學(xué)的先進(jìn)先鋒隊(duì)。
總結(jié)人：1#519寢室長(zhǎng)侯同鎖。
12月19日。
寢室長(zhǎng)工作心得篇三
本學(xué)期即將進(jìn)入尾聲，作為一個(gè)宿舍長(zhǎng)，我所做的工作總結(jié)起來(lái)有以下幾點(diǎn)：
1、協(xié)助班委及老師向宿舍同學(xué)通知各項(xiàng)集體及個(gè)人活動(dòng)；
2、協(xié)助課代表收取宿舍同學(xué)作業(yè)；
3、安排宿舍同學(xué)打掃尾衛(wèi)生，整理宿舍內(nèi)務(wù)；
4、適時(shí)檢查宿舍衛(wèi)生，提醒宿舍同學(xué)關(guān)電源，口頭進(jìn)行安全教育感想：大學(xué)宿舍不僅是同學(xué)們休息和工作的場(chǎng)所，更是思想文明建設(shè)的場(chǎng)所，我們?cè)诓贾萌粘９ぷ鞯耐瑫r(shí)也應(yīng)該重視精神建設(shè)。本學(xué)期我太注重日常工作，雖然大家對(duì)于宿舍的安全意識(shí)有了很大的提升，但是由于缺乏思想文明建設(shè)，使得我對(duì)宿舍同學(xué)生活以及心理的關(guān)心不夠，需改正。
日后工作的打算：作為宿舍長(zhǎng)，在處理好必要的日常工作的同時(shí)，要做到“同住、知情、關(guān)心、引導(dǎo)”，了解室友思想動(dòng)態(tài)，關(guān)心室友思想、生活；引導(dǎo)室友正確處理各種必要地問(wèn)題。使大家在宿舍能自由地表達(dá)情感并有效地控制自己的情緒，對(duì)生活持樂(lè)觀向上的態(tài)度。并使大家更善于理解接受他人的情感，互相信任并互相尊重，保持一種和睦的關(guān)系?？傊視?huì)盡自己最大的努力把宿舍建設(shè)得更美好。
當(dāng)然，我希望我的總結(jié)能起到拋磚引玉的作用，我的工作能夠得到老師及各位同學(xué)更好的指教，吸取到更多更好的經(jīng)驗(yàn)。
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寢室長(zhǎng)工作心得篇四
一、思想上，我們積極上進(jìn)，每月遞交思想?yún)R報(bào)，是自己從組織上進(jìn)而在思想上入黨。特別是肖洋洋同學(xué)，積極參加黨課的學(xué)習(xí)。我們積極參與學(xué)院、班級(jí)組織的活動(dòng)。
面對(duì)如此嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)，為提高大學(xué)生自身的綜合競(jìng)爭(zhēng)力，學(xué)院大力倡導(dǎo)優(yōu)良學(xué)風(fēng)建設(shè)。我和室友積極響應(yīng)，爭(zhēng)取走在大家的前列。我們寢室自從大一以來(lái)，學(xué)習(xí)氛圍濃厚，形成了一種良性競(jìng)爭(zhēng)，本寢室學(xué)習(xí)氛圍較好。
二、“寢室是我家，清潔文明靠大家，”這是我們寢室的口號(hào)。在前期樓管阿姨的督促下，我們及時(shí)的打掃了宿舍的“老問(wèn)題”。因此，我們寢室制定了衛(wèi)生工作輪流表，這個(gè)符合我們實(shí)際，而且具有很強(qiáng)的可操作性的計(jì)劃。我們根據(jù)課程安排和室員的空閑時(shí)間安排，進(jìn)行了更為細(xì)致的分工。我們寢室全體成員為把我們這個(gè)宿舍建設(shè)得更加美好而努力著。每星期，我們主動(dòng)迎接學(xué)院與學(xué)校的例檢，做到“有則改之無(wú)則加勉”。并且在這個(gè)學(xué)期，我們404獲得了“免檢寢室”的稱號(hào)。我們的衛(wèi)生工作一如既往地開(kāi)展著，而且朝著更好的方向在發(fā)展。
三、在寢室，我們室友關(guān)系相處融洽，學(xué)習(xí)氛圍濃厚，并且在學(xué)習(xí)上我們形成了“一幫一”的良好關(guān)系。
四、本學(xué)期我們寢室電腦使用情況比較良好，極少有人使用電腦玩游戲。寢室里的每個(gè)人充分利用了電腦，加強(qiáng)了對(duì)學(xué)習(xí)的使用。
五、但是，我們寢室還是存在著一些問(wèn)題。關(guān)鍵在于晚上學(xué)習(xí)太晚，沒(méi)有養(yǎng)成早睡的習(xí)慣，導(dǎo)致第二天睡眠不足，晚起。下學(xué)期，我們寢室制定了一套方案，就是大家11：00以后上床，不要開(kāi)小燈影響他人休息。養(yǎng)成早睡早起的好習(xí)慣。
姓名：xxx。
日期：xxxx年xx月xx日
學(xué)號(hào)：xxxxxxxx。
寢室長(zhǎng)工作心得篇五
以上是刀郎的歌曲《永遠(yuǎn)的兄弟》的歌詞，我想用這首歌來(lái)表達(dá)我們宿舍之間的感情，同時(shí)作為此次總結(jié)的一部分最好不過(guò)了。聽(tīng)到《永遠(yuǎn)的兄弟》這首歌的時(shí)候，總會(huì)想起那些在一塊逃課、一起瘋狂的歲月、總會(huì)跟著調(diào)調(diào)一起哼唱、久違的兄弟感情就那么一下子燃燒起來(lái)、這讓我覺(jué)得有兄弟的感覺(jué)是那么歡喜和痛快、有人陪著一起二是多么慶幸的事情！好像‘永遠(yuǎn)’這個(gè)詞在那一瞬間被真實(shí)化、這些感情隨時(shí)間的沉淀而變得堅(jiān)定和久遠(yuǎn)。
在大學(xué)里、不是以班級(jí)為集體、而是以宿舍為家的活動(dòng)團(tuán)隊(duì)；
在大學(xué)里、能夠在一個(gè)宿舍共度校園生活的孩子們、會(huì)覺(jué)得慶幸；
在大學(xué)里、一個(gè)宿舍的兄弟姐妹、是難得的相遇和交集；
在大學(xué)里、宿舍就是家、宿舍才是溫暖的地方。
大二生活馬上就要結(jié)束了，下學(xué)期我們將會(huì)實(shí)習(xí)、工作。然而我們也會(huì)分離，作為1c113的每一位成員，我么將牢記一起走過(guò)的美好時(shí)光，拋棄個(gè)人的恩怨，一起努力，為了我們的友誼，為了自己，為了別人，為了未來(lái)的美好青春，一起奮斗，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
最后，我希望在將來(lái)的某個(gè)日子里，我們還能記得我們?cè)?jīng)兄弟一場(chǎng)。
我們是永遠(yuǎn)的兄弟！
寢室長(zhǎng)工作心得篇六
寢室是大學(xué)里最溫馨的小家庭。闊別了不停以來(lái)無(wú)微不至的父母，人人在這里相聚，在這里暢談，也在一日日的相處中加深彼此的情感。而作為寢室長(zhǎng)，在贊助寢室同學(xué)們和藹相處的歷程中起著交融劑的作用。
入住同一個(gè)寢室，每個(gè)人就成為了這個(gè)寢室的一份子，就必須斟酌到本身的行為對(duì)其他人的影響。所以首先，我們都要學(xué)會(huì)如何去尊重別人，而最基礎(chǔ)的是要配合創(chuàng)造一個(gè)讓人人愉快的情況。寢室作為一個(gè)休息放松的場(chǎng)所，必要給寢室的同學(xué)帶來(lái)愉悅的情況。于是，我們都要求本身盡量放低生活中的喧嘩。寢室十點(diǎn)鐘半按時(shí)熄燈，熄燈后人人都能做到盡快入睡，做到不打擾別人的休息。在生活中，人人都很定時(shí)休息，每天早晨按時(shí)起床，弄好梳洗，以包管可以或許定時(shí)到課堂上課。在這段工作期間，人人都相處的很融洽，總體而言照樣處于較好的狀態(tài)。很欣慰我們寢室的同學(xué)可以或許充分斟酌到他人，互幫合作，給每個(gè)人都創(chuàng)造了一個(gè)學(xué)習(xí)、康健的好情況。
督匆匆人人保持寢室的清潔、整潔是我的責(zé)任。作為寢室長(zhǎng)，充分的斟酌以便合理的支配各同學(xué)的光陰進(jìn)行衛(wèi)生清理更是義不容辭。因此我們寢室支配了輪流值班表，寢室同學(xué)每天輪流掃除寢室。人人早晨起來(lái)掃除寢室，整理垃圾，積極共同，互幫合作，使得寢室得以保持干凈。我們對(duì)付衛(wèi)生的看重使得我們?cè)诙啻蔚某椴榘吶〉煤迷煸?，并獲得樓管阿姨的表?yè)P(yáng)。同學(xué)們?cè)趧陬D一天之后，最大的幸福是有個(gè)舒適整潔的家迎接他們。因?yàn)樽⒅仄綍r(shí)的掃除，減輕了我們最后離開(kāi)時(shí)的掃除包袱，使得最終一次的大打掃快速有效的完成。
在寢室，人人都攜帶了珍貴物品。因此提醒同學(xué)們留心保管家當(dāng)也是一項(xiàng)緊張的工作。因此，在人人外出時(shí)，我會(huì)提醒人人作為最后一個(gè)外出的同學(xué)記得把關(guān)門(mén)等。固然霉畚出門(mén)都要反鎖一定帶來(lái)不少的麻煩，但令人滿意的是，耐久以來(lái)每個(gè)人的財(cái)務(wù)獲得妥善保管，沒(méi)有發(fā)生喪失變亂。
當(dāng)然，作為大學(xué)生，學(xué)習(xí)依然是我們的重中之重。我們寢室的同學(xué)積極上進(jìn)，認(rèn)真勤學(xué)。對(duì)付以寢室為單位構(gòu)成的討論小組，寢室同學(xué)總是很認(rèn)真地面對(duì)，并進(jìn)行嚴(yán)謹(jǐn)?shù)奶接懀罱K殺青一致看法。到了期末溫習(xí)階段，寢室的同學(xué)會(huì)彼此相互打氣，勉勵(lì)加油，毫不給班級(jí)拖后腿。對(duì)付難解的問(wèn)題，人人會(huì)一起思考，匯聚多種措施，取得最優(yōu)解。這是一種優(yōu)越的學(xué)習(xí)互助方法，在彼此交流的同時(shí)，匆匆進(jìn)了配合提高。
另外，為了鞏固寢室同學(xué)們的情感，作為寢室長(zhǎng)，有需要按期支配寢室集體運(yùn)動(dòng)以加深情感。于是，我們寢室常常集體組織出游，登山，觀片子，聚餐以及旅游，去的最多的是西湖。在西湖邊上，我們常常坐在一起聊天，交流彼此對(duì)付不合問(wèn)題的不合觀法，也對(duì)付將來(lái)有很多的向往和展望。也便是這樣，我們一步步地加深對(duì)彼此的了解。人人在游玩的歷程中繼續(xù)加深了情感，那些我們一起閱歷的愉快時(shí)光將成為我們美好的回憶。
我們?cè)谝黄鸬慕磺?，是我們芳華最美好的見(jiàn)證。
寢室長(zhǎng)工作心得篇七
一、圍繞中心，服從大局，做好了管理服務(wù)工作。
認(rèn)真執(zhí)行了寢室晚間熄燈制度。為了配合校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生管理制度，熄燈后寢室管理教師加強(qiáng)了查寢室學(xué)生人員名單，及時(shí)了解學(xué)生的'動(dòng)態(tài)情況，有問(wèn)題及時(shí)上報(bào)。一學(xué)期以來(lái)我們的寢室管理處老師和學(xué)生住在一塊，一起作息，保證了各種制度的落實(shí)，也創(chuàng)造了一個(gè)良好的、有序的、文明的、和諧的寢室環(huán)境。
二、進(jìn)一步做好了學(xué)生寢室的安全與穩(wěn)定工作。
1、加大宣傳力度。對(duì)于安全穩(wěn)定工作，我們注重正面引導(dǎo)，加強(qiáng)了信息的公示和披露，
對(duì)于用電、防火、防盜等安全事項(xiàng)，我們進(jìn)行了持續(xù)不斷的宣傳，毫不松懈。這樣，有力確保了安全與穩(wěn)定工作的順利開(kāi)展。
2、加強(qiáng)檢查與維修。寢室管理處建立了例常巡查制度，每天對(duì)各寢樓進(jìn)行安全巡查；同時(shí)寢室管理處利用每周的寢室長(zhǎng)會(huì)議對(duì)學(xué)生進(jìn)行持續(xù)不斷的宣傳，毫不松懈。
3、重視安全管理工作。寢室管理老師每天巡查各樓層，發(fā)現(xiàn)安全隱患及時(shí)采取措施解決，一學(xué)期做到了學(xué)生寢室安全有序，無(wú)明火、無(wú)外來(lái)人員留宿現(xiàn)象。
三、做好學(xué)生的疾病預(yù)防工作。
1、完善服務(wù)體系，實(shí)現(xiàn)向?qū)W生“自我教育、自我管理、自我服務(wù)”的延伸。加強(qiáng)了內(nèi)務(wù)衛(wèi)生的打掃、檢查、督促。每周一小結(jié)，每月一評(píng)比。
2、為了配合上級(jí)對(duì)甲型h1n1流行性感冒的預(yù)防，寢室管理處對(duì)學(xué)生寢室及樓道每周至少進(jìn)行三次消毒，發(fā)現(xiàn)學(xué)生發(fā)燒，及時(shí)進(jìn)行醫(yī)治。一學(xué)期下來(lái)，入住學(xué)生無(wú)一人患流行性疾病。
總結(jié)和回顧過(guò)去的一個(gè)學(xué)期，感到工作很充實(shí)。今后將本著“與時(shí)俱進(jìn)”的精神，繼續(xù)保持高昂的精神狀態(tài)和飽滿的熱情，努力為學(xué)生做好服務(wù)工作，認(rèn)真研究學(xué)生寢室管理工作。使學(xué)生寢室管理工作不斷趨向科學(xué)化、規(guī)范化、人文化。
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寢室長(zhǎng)工作心得篇八
作為一名寢室室長(zhǎng)，我有幸能夠擔(dān)任這一重要職務(wù)并帶領(lǐng)同寢室的室友共同度過(guò)大學(xué)的美好時(shí)光。在這一過(guò)程中，我深刻體會(huì)到了寢室室長(zhǎng)的責(zé)任與使命。在與室友相處的過(guò)程中，我學(xué)到了許多關(guān)于人際關(guān)系、組織管理和領(lǐng)導(dǎo)力等方面的知識(shí)與技巧，成長(zhǎng)了許多。在以下五段中，我將分享我的心得體會(huì)。
第一段：學(xué)會(huì)傾聽(tīng)與溝通。
作為寢室室長(zhǎng)，最重要的是能夠與每個(gè)室友建立良好的溝通和交流方式。我懂得了傾聽(tīng)的重要性，要尊重每個(gè)室友的意見(jiàn)和需求，不偏袒也不武斷，尤其在處理紛爭(zhēng)和矛盾時(shí)更需要保持冷靜和公正。同時(shí)，我也學(xué)會(huì)了不斷改進(jìn)自己的溝通技巧，提升自己標(biāo)準(zhǔn)的表達(dá)能力和傾聽(tīng)技巧，以更好地促進(jìn)室友之間的交流。
第二段：認(rèn)識(shí)和尊重差異。
室友們來(lái)自不同的地方，有著不同的背景和習(xí)慣。作為室長(zhǎng)，我需要了解每個(gè)室友的個(gè)人特點(diǎn)和習(xí)慣，并尊重他們的差異。有時(shí)候，不同的人會(huì)有沖突和摩擦，但作為室長(zhǎng)需要保持冷靜和客觀，找到解決問(wèn)題的最佳方式，促進(jìn)室友之間的和諧。通過(guò)與室友互相包容和尊重，我學(xué)會(huì)了更好地融入團(tuán)隊(duì)，培養(yǎng)了對(duì)不同觀點(diǎn)的開(kāi)放性和包容性。
第三段：合理分配任務(wù)與時(shí)間管理。
作為寢室室長(zhǎng)，我需要合理分配寢室事務(wù)和任務(wù)，確保每個(gè)室友都能夠承擔(dān)自己的責(zé)任。在分配任務(wù)時(shí)，我會(huì)根據(jù)每個(gè)室友的特長(zhǎng)和優(yōu)勢(shì)進(jìn)行分配，以實(shí)現(xiàn)資源的最大化利用。而在時(shí)間管理方面，我也學(xué)會(huì)了合理分配每個(gè)人的時(shí)間，避免因?yàn)槭聞?wù)繁忙而導(dǎo)致壓力和疲勞，保持團(tuán)隊(duì)的高效運(yùn)轉(zhuǎn)。
第四段：協(xié)調(diào)與管理團(tuán)隊(duì)。
作為寢室室長(zhǎng)，我需要承擔(dān)管理和協(xié)調(diào)全寢室的職責(zé)，確保每個(gè)人能夠積極參與。在協(xié)調(diào)管理的過(guò)程中，我學(xué)會(huì)了靈活運(yùn)用領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格，根據(jù)團(tuán)隊(duì)的需要來(lái)選擇合適的領(lǐng)導(dǎo)方式，提高團(tuán)隊(duì)的凝聚力和執(zhí)行力。有時(shí)候，我也需要調(diào)解室友之間的沖突，處理各種問(wèn)題，這對(duì)于我的領(lǐng)導(dǎo)與管理能力提出了更高的要求。
第五段：感恩與成長(zhǎng)。
擔(dān)任寢室室長(zhǎng)期間，我不僅學(xué)到了很多關(guān)于團(tuán)隊(duì)管理和人際關(guān)系的知識(shí)與技巧，更重要的是室友們給予我的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)機(jī)會(huì)。他們對(duì)我的支持和信任，推動(dòng)了我的成長(zhǎng)，讓我變得更加成熟和自信。同時(shí)，我也深深感恩于這次室長(zhǎng)經(jīng)歷帶給我的珍貴回憶和友誼。這些經(jīng)歷將伴隨著我整個(gè)大學(xué)生活，成為我更好地面對(duì)未來(lái)挑戰(zhàn)的寶貴財(cái)富。
總結(jié)：
擔(dān)任寢室室長(zhǎng)是一段富有挑戰(zhàn)性和收獲的經(jīng)歷。通過(guò)這一經(jīng)歷，我學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)與溝通、尊重差異、合理分配任務(wù)與時(shí)間管理、協(xié)調(diào)與管理團(tuán)隊(duì)，并感恩于這次寶貴的成長(zhǎng)機(jī)會(huì)。我相信，這些室長(zhǎng)經(jīng)歷會(huì)對(duì)我未來(lái)的求職和職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生積極的影響。同時(shí)，我也希望能夠?qū)⑦@些經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)與他人分享，鼓勵(lì)更多的同學(xué)參與到組織管理的工作中，一同成長(zhǎng)、一同進(jìn)步。
寢室長(zhǎng)工作心得篇九
10月21日晚，學(xué)校組織我們級(jí)的宿舍學(xué)長(zhǎng)進(jìn)行再一次培訓(xùn)。為我們帶來(lái)這次培訓(xùn)的是我校心理咨詢中心的著名教授王進(jìn)艷老師，豐富的人生閱歷、經(jīng)典的案情案例、詼諧幽默的演講風(fēng)格，讓在座的各位宿舍學(xué)長(zhǎng)如沐春風(fēng)、受益匪淺，整個(gè)講座在輕松愉悅的氛圍中順利進(jìn)行。
本次培訓(xùn)，王教授重點(diǎn)向我們講解了：作為與級(jí)新生同齡的我們，如何正確定位自身“宿舍學(xué)長(zhǎng)”這個(gè)身份，在我們被界定的范圍內(nèi)，更好地同學(xué)弟學(xué)妹們溝通交往。下面我就我自己比較感覺(jué)深刻的兩個(gè)方面談?wù)勎疫@次培訓(xùn)會(huì)的體會(huì)與收獲。
一、看清界限不逾矩。
其實(shí)，在我與級(jí)新生交流的過(guò)程中，也隱隱地感覺(jué)到了這個(gè)問(wèn)題。每個(gè)人都有自己的不想為人所知的一面，也有著不同性格、喜好，而我們中某些“過(guò)度熱心”的宿舍學(xué)長(zhǎng)們，任何方面都要“打破砂鍋問(wèn)到底”，還總是愛(ài)對(duì)各事各物毫無(wú)顧忌的評(píng)價(jià)，總是想急于給出有建設(shè)性的建議。
這種“自以為是”的行為既沒(méi)考慮到學(xué)弟聽(tīng)后的感受，也是一種沒(méi)有把自己位置擺正的表現(xiàn)。本來(lái)是一片赤誠(chéng)，希望學(xué)弟能夠與自己分享所有的快樂(lè)與悲傷，卻沒(méi)發(fā)覺(jué)到自己其實(shí)早已越過(guò)人際交往過(guò)程中既定界限，這樣必然會(huì)引起對(duì)方的反感和厭惡。會(huì)令對(duì)方覺(jué)得我們顯得太過(guò)輕狂，作為宿舍學(xué)長(zhǎng)，沒(méi)有給予多少有實(shí)用性的建議，卻總是愛(ài)擺出一副家長(zhǎng)式的面孔，對(duì)他們的行為指指點(diǎn)點(diǎn)，我想換做任何人，都不會(huì)愿意把這樣一個(gè)人作為今后大學(xué)生活的知心好友和引導(dǎo)者。
其實(shí)，在我看來(lái)，作為宿舍學(xué)長(zhǎng)，我們更多的時(shí)候更需要扮演一個(gè)傾聽(tīng)者的角色，而不是說(shuō)教者的角色。我們雖然比學(xué)弟們多體會(huì)一年大學(xué)生活，或許也確實(shí)比他們的閱歷要豐富一些，但我們其實(shí)自己也不太成熟，一些想法也有很大的局限性。所以，我覺(jué)得我們更多的時(shí)候應(yīng)該三思而后言，不要讓學(xué)弟們覺(jué)得我們?cè)诮?jīng)歷大一一年的歷練后，還是那么的輕狂和淺薄。
二、互相學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。
這也是在與學(xué)弟學(xué)妹們交往過(guò)程中十分需要注意的一點(diǎn)，時(shí)刻保持著一顆謙遜的心，時(shí)刻表現(xiàn)出對(duì)他人的尊重和理解，這才算的上是一個(gè)合格的宿舍學(xué)長(zhǎng)。然而，很有一部分宿舍學(xué)長(zhǎng)把自己看的太高，與學(xué)弟學(xué)妹們交往過(guò)程中，心態(tài)沒(méi)有擺正，總是覺(jué)得自己比他們多讀一年大學(xué)，經(jīng)歷了更多的人生，他們就該聽(tīng)我的。
其實(shí)說(shuō)實(shí)話，多讀一年大學(xué)有什么了不起，現(xiàn)在科技文化高度發(fā)達(dá)的社會(huì)，有會(huì)有幾個(gè)人不讀大學(xué)，所以不要把這個(gè)“雞毛”當(dāng)做“令箭”，不要總是愛(ài)發(fā)號(hào)施令、指手畫(huà)腳，時(shí)刻相彰顯自己指揮者的角色，這樣的人不招人厭惡才怪，更不用說(shuō)和它成為知心好友。
其實(shí)我發(fā)現(xiàn)在學(xué)弟學(xué)妹的身上，有著我們某些曾經(jīng)擁有，但現(xiàn)在已經(jīng)消失殆盡的美好品質(zhì)，所以說(shuō)，我們不要總是覺(jué)得自己的想法和做法都是教科書(shū)，學(xué)弟學(xué)妹們必須遵從，不然前途就黯淡無(wú)光，其實(shí)誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)、誰(shuí)強(qiáng)誰(shuí)弱還不一定呢?要不怎么說(shuō)“江山代有人才出”呢，雖然我們和他們沒(méi)有隔輩分，但畢竟人生軌跡都不盡相同，成才的方式也注定因人而異，所以我們不要把那些自己認(rèn)為的“真理”強(qiáng)加給他們，這種做法是愚蠢又可笑的。
我認(rèn)為，學(xué)弟學(xué)妹與學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐之間應(yīng)該互相監(jiān)督、互相撥亂反正、共同進(jìn)步，而不要讓“資歷”思想在我們和他們之間筑起一道無(wú)形的心墻。
以上就是我這次培訓(xùn)后總結(jié)的體會(huì)與心得，希望能幫助我更好的和雪地學(xué)妹們打成一片，共同奮斗、共同進(jìn)步、一起成長(zhǎng)、一起成才。
寢室長(zhǎng)工作心得篇十
寢室室長(zhǎng)是大學(xué)生活中的一項(xiàng)重要職責(zé)，也是一種挑戰(zhàn)。在我擔(dān)任寢室室長(zhǎng)的一年中，我通過(guò)學(xué)習(xí)和實(shí)踐，獲得了一些寶貴經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。在本文中，我將分享我作為寢室室長(zhǎng)的心得體會(huì)，希望能對(duì)他人有所幫助。
作為寢室室長(zhǎng)，我的責(zé)任不僅僅是管理寢室的日常事務(wù)，更重要的是創(chuàng)造一個(gè)和諧、舒適的生活環(huán)境。了解和滿足寢室成員的需求，促進(jìn)溝通和友誼，以及協(xié)調(diào)沖突，是我作為室長(zhǎng)的主要職責(zé)。同時(shí)，我也要提供學(xué)習(xí)指導(dǎo)和幫助，以促進(jìn)整體寢室成員的個(gè)人發(fā)展。作為室長(zhǎng)，我必須承擔(dān)起這些責(zé)任，并為寢室成員樹(shù)立榜樣。
二段：建立良好的溝通與共同體意識(shí)。
作為室長(zhǎng)，我深知溝通的重要性。只有通過(guò)有效的溝通，才能了解寢室成員的需求和想法，協(xié)調(diào)解決問(wèn)題，促使整個(gè)寢室形成一個(gè)緊密的共同體。因此，我定期組織寢室會(huì)議，傾聽(tīng)每個(gè)人的聲音，并協(xié)調(diào)解決問(wèn)題。此外，我還鼓勵(lì)寢室成員互相交流和合作，共同解決寢室中的各種挑戰(zhàn)。通過(guò)建立良好的溝通和共同體意識(shí)，我們的寢室環(huán)境變得更加友好和融洽。
三段：正確處理沖突和問(wèn)題。
在寢室生活中，難免會(huì)出現(xiàn)一些問(wèn)題和沖突。作為寢室室長(zhǎng)，我必須要及時(shí)有效地解決這些問(wèn)題，以確保寢室內(nèi)部的和諧氛圍。首先，我必須保持冷靜，充分了解每個(gè)人的立場(chǎng)和需求。其次，我鼓勵(lì)雙方進(jìn)行坦誠(chéng)、積極的對(duì)話，并提供中立的意見(jiàn)和建議。最重要的是，我堅(jiān)持公正，不偏袒任何一方，力求以仲裁的方式解決問(wèn)題。通過(guò)正確處理沖突和問(wèn)題，我相信寢室的凝聚力和友誼會(huì)得到更好的發(fā)展。
四段：充當(dāng)學(xué)習(xí)導(dǎo)師和榜樣。
作為寢室室長(zhǎng)，我意識(shí)到我不僅要管理生活事務(wù)，還必須充當(dāng)學(xué)習(xí)導(dǎo)師和榜樣的角色。我將自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和技巧分享給寢室成員，幫助他們提高學(xué)習(xí)效率和成績(jī)。我鼓勵(lì)他們互相學(xué)習(xí)和討論，共同進(jìn)步。為了成為學(xué)習(xí)的榜樣，我始終保持良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，時(shí)刻關(guān)注學(xué)業(yè)和個(gè)人發(fā)展。通過(guò)這種方式，我希望激勵(lì)他人，努力追求自己的目標(biāo)。
五段：總結(jié)與展望。
作為一名寢室室長(zhǎng)，我將繼續(xù)努力履行我的職責(zé)，提供學(xué)習(xí)和生活的指導(dǎo)，并創(chuàng)造更加和諧舒適的寢室環(huán)境。通過(guò)與寢室成員的積極溝通和合作，我相信我們的寢室會(huì)更加團(tuán)結(jié)、樂(lè)觀和向上。我也希望將自己的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)分享給其他的寢室室長(zhǎng)們，以期對(duì)他們有所啟發(fā)。通過(guò)我們每個(gè)人的努力，我們可以創(chuàng)造出一個(gè)更加美好的大學(xué)生活。
寢室長(zhǎng)工作心得篇十一
眾所周知一個(gè)良好的基礎(chǔ)不會(huì)一蹴而就，那是需要長(zhǎng)期地積累和努力地，同時(shí)也需要我們有一個(gè)有益的成長(zhǎng)環(huán)境。這就或多或少地的歸結(jié)到“我們?cè)撊绾握_地過(guò)大學(xué)寢室生活”的問(wèn)題上，一個(gè)良好的寢室生活能造就一段不俗的人生。所以在生活上為了養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，享有良好的寢室環(huán)境，與寢室所有室友共同創(chuàng)建一個(gè)良好的生活與學(xué)習(xí)的場(chǎng)所，我們寢室全體成員決定以實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明。在寢室衛(wèi)生方面，每天安排人專(zhuān)門(mén)打掃衛(wèi)生，并每人自覺(jué)整理自己的床位及書(shū)桌。東西擺放有序。宿舍始終保持干凈、整潔。每天都打掃，就算哪天沒(méi)檢查我們也當(dāng)作和平常一樣一絲不茍的完成打掃。而在生活上我們團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互相幫助，相互謙讓?zhuān)H如一家。以下是我們寢室制定的條約：
一、語(yǔ)言文明，舉止得體，告別污言穢語(yǔ)，使用文明禮貌用語(yǔ);。
三、文明學(xué)習(xí)，不大聲喧嘩;注意公共衛(wèi)生，不隨地吐痰不亂扔垃圾，不踐踏草坪;個(gè)人養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，自覺(jué)維護(hù)宿舍及公共區(qū)的衛(wèi)生，充分尊重公寓管理人員及保潔人員的勞動(dòng)。
四、遵守并維護(hù)公共秩序，待人接物講禮儀;。
學(xué)校學(xué)生寢室作為學(xué)生生活和學(xué)習(xí)的重要場(chǎng)所,是對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想政治教育和素質(zhì)教育的重要課堂,是學(xué)校思政工作與后勤管理服務(wù)工作的交叉點(diǎn)、結(jié)合部。學(xué)校學(xué)生寢室的管理關(guān)系到學(xué)校的穩(wěn)定和發(fā)展,更關(guān)系到學(xué)生的成才。在大多數(shù)寄宿制小學(xué)中,各學(xué)校校對(duì)于教學(xué)區(qū)建設(shè)的重視程度明顯高于生活區(qū)的建設(shè)管理,在教學(xué)區(qū)的教學(xué)資源也遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于生活區(qū),在獲得相關(guān)理論知識(shí)的同時(shí),學(xué)生無(wú)法在生活區(qū)得到很好的生活交際、道德品德的教育。學(xué)校的教育應(yīng)該是一個(gè)全面的教育,包括道德建設(shè)、社會(huì)生存技能、理論知識(shí)等。但是很遺憾,在各學(xué)校校中的辦學(xué)理念多是以理論知識(shí)學(xué)習(xí)為主,而很少能有成效的辦好道德建設(shè)和社會(huì)生存技能教授。學(xué)生在的生活是兩點(diǎn)一線式的生活,即教學(xué)區(qū)和生活區(qū),我們?cè)谥匾暯虒W(xué)區(qū)的工作時(shí)也應(yīng)該加大對(duì)學(xué)生在生活區(qū)的德智體美勞教育,將兩者的教育有效的結(jié)合,最終將教學(xué)育人與生活育人相結(jié)合,學(xué)生將會(huì)是身心健康的并且擁有能學(xué)以致用的知識(shí)。
寢室文化的主要內(nèi)容和形式。
1、內(nèi)務(wù)整理：
(1)床上被子需折疊放置床靠大門(mén)(靠里)一頭、床單需整潔，床上不得放置其他雜物，旅行包等應(yīng)放置床下靠?jī)?nèi)，鞋等應(yīng)放置床地上成一條直線，桶、洗臉盆統(tǒng)一放在陽(yáng)臺(tái)(洗衣粉、洗發(fā)水、沐浴露等放于)，漱口杯、擺放在靠衛(wèi)生間窗臺(tái)，掃把、撮箕、拖把擺放在陽(yáng)臺(tái)一頭，撮箕內(nèi)不得有垃圾。
(2)毛巾統(tǒng)一掛在毛巾架上，上下對(duì)齊，有序。
(3)熱水瓶統(tǒng)一放在洗漱間的洗臉池下，成一條直線，把柄朝外。
(4)鞋子成直線放在床下，鞋跟朝外。箱子放在床下內(nèi)側(cè)。
(1)寢室內(nèi)地面拖抹干凈，窗臺(tái)、門(mén)口欄桿、門(mén)框、柜門(mén)、床架無(wú)灰塵。
(2)便池內(nèi)及時(shí)沖水無(wú)污跡。
(3)寢室地面、垃圾桶無(wú)垃圾。
(4)陽(yáng)臺(tái)地面、窗戶、玻璃、洗臉池、干凈無(wú)灰塵。
愛(ài)護(hù)寢室環(huán)境、協(xié)助生活老師管理好寢室。
一個(gè)整潔的寢室,不僅有助于學(xué)生享受良好的當(dāng)下生活,讓學(xué)生擁有一個(gè)良好的休息、學(xué)習(xí)、交友空間,更有助于培養(yǎng)學(xué)生良好的行為操守和品格。養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,讓人變得愛(ài)勞動(dòng)。
寢室長(zhǎng)工作心得篇十二
b1-109王飄飄來(lái)到這個(gè)新環(huán)境，很榮幸我被選為寢室長(zhǎng)，寢室是我們生活的家，寢室是組成班級(jí)的最基本單位，是同學(xué)學(xué)習(xí)、生活、休息的重要場(chǎng)所。室友就是親人，而寢室就是我們共有的家。因此，我的管理理念就是：團(tuán)結(jié)互助、有愛(ài)他人、共同創(chuàng)造和諧的充滿愛(ài)的寢室。因此，在大家的努力下，我們的寢室慢慢的改變了，取得了一定的成果。
室長(zhǎng)作為班委干部，應(yīng)該明確做室長(zhǎng)的指導(dǎo)思想是。
在一個(gè)學(xué)期下來(lái)，工作中有歡樂(lè)也有不如意的時(shí)候，這么久以來(lái)讓我學(xué)會(huì)了如何發(fā)現(xiàn)問(wèn)題分析問(wèn)題并解決問(wèn)題。從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在寢室的`紀(jì)律和衛(wèi)生都是可以的，寢室地面墻面一直很干凈。半學(xué)期相處下來(lái)寢室成員之間的關(guān)系，相比開(kāi)學(xué)時(shí)有了很大的變化，由不認(rèn)識(shí)到現(xiàn)在的相處融洽，這是一個(gè)相對(duì)好的現(xiàn)象。因?yàn)槲覀兌紒?lái)自不同的地方，在這個(gè)陌生的城市里少不了對(duì)家的懷念，因此我們走到了一起，是家的味道把我們深深吸引著，從而讓我們的寢室更像一個(gè)家。每天幾乎都一起起床、一起去上課、去吃飯，所有的一切都是一個(gè)整體。為了更好的團(tuán)結(jié)在一起我們寢室還舉行過(guò)一次乒乓球賽，不會(huì)的也學(xué)會(huì)了打乒乓球。
時(shí)間是最好的證明，我們的成果得到了見(jiàn)證，總以為一個(gè)人能夠完成所有的工作，因?yàn)闀r(shí)間證明了這個(gè)思想是錯(cuò)誤的，我們是一個(gè)團(tuán)結(jié)的寢室，這個(gè)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)需要我們所有成員的努力。因?yàn)楦冻隽怂晕覀兪斋@了，只有會(huì)耕耘的農(nóng)民才能在寢室長(zhǎng)年終總結(jié)秋天有豐收的果實(shí)。因?yàn)橄嘈藕透冻?，我們?ài)的種子才能播撒的更遠(yuǎn)、更有意義。
寢室長(zhǎng)工作心得篇十三
新的一學(xué)期又拉開(kāi)了序幕，各項(xiàng)工作將會(huì)一如既往的進(jìn)行。為了確保女生工作在新的學(xué)期做得更好，特制定計(jì)劃如下。
一、指導(dǎo)思想。
培養(yǎng)學(xué)生自理能力，使其養(yǎng)成良好的就寢、生活習(xí)慣，營(yíng)造一個(gè)安定，舒心的學(xué)習(xí)環(huán)境，使學(xué)生全面健康的發(fā)展。
二、任務(wù)目標(biāo)。
1、教育、培養(yǎng)學(xué)生物品擺放要做到整齊、美觀，養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
2、服從寢室長(zhǎng)管理，按時(shí)就寢，起床。
3、講究衛(wèi)生，按時(shí)洗漱、掃地，晚上大小便要入池。
4、注意安全。
5、經(jīng)常深入實(shí)際，了解情況，做好指導(dǎo)。
6、就餐要做到按時(shí)、有序。
三、
方法措施。
1、開(kāi)學(xué)要做好學(xué)生思想教育工作，使其安心住讀，一如既往地搞好住宿工作。
2、繼續(xù)教育，要求學(xué)生物品擺放要做到"四一"，即被子方塊一條線，毛巾一條線，缽子、筷子一條線，盆子一條線，使其美觀、整潔。
3、按時(shí)就寢、起床。晚上下自習(xí)后必須入寢，22點(diǎn)必須按時(shí)熄燈，熄燈后15分鐘內(nèi)不能說(shuō)話，服從寢室長(zhǎng)的管理，早晨按時(shí)迅速起床，保證上課不遲到。
4、教育學(xué)生講究衛(wèi)生。天熱后每晚就寢要洗漱，晚上大小便要入池，不能在校園內(nèi)亂拉亂撒，嚴(yán)禁把雜物放到床下或者墊被下。
5、注意安全。大同學(xué)要關(guān)心、照顧小同學(xué)，上床、下床要小心，以免出現(xiàn)事故。
6、三餐要做到按時(shí)、有序，就餐不能拖拉，不能插隊(duì)，服從炊事員的管理，剩飯不能亂倒。
7、深入住讀生實(shí)際，了解情況，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)指導(dǎo)整改。