藝術是一種表達情感、展示美的方式，我欣賞各種形式的藝術作品。學會運用修辭手法，可以讓文章更有說服力。以下是一些環(huán)保機構和組織的介紹，希望能夠給你提供參與環(huán)保行動的機會和平臺。
開學了的日記篇一
今天是開學的第一天，因為我們的原來老師———陳老師，她告訴我們她走了，我們大家都非常傷心，三年來我們和老師建立了深厚的友誼。她就像我們的大朋友，當我來到我們的教室一看，教室還是原來的教室，后面的墻上還有我們精心做的小照片，一切是那么熟悉，只是班主任換成了許老師。
當我知道班中有兩位同學換了學校，我的心情一下子失望極了，因為走的是劉佳欣的林月，這兩位是我們班的主力干將，劉佳欣是我們三年來的'小狀元，林月是我們班同學一致推選的三好學生，而且她們倆都是我們最要好的同學。
開學了，學校里玩出了新花樣，圍墻砌成了水泥墻，變成了紅白相間的顏色，看上去顏色比較沉著，這跟新建的幼兒園同一色調，幼兒園原來是幢綜合樓，經過這樣改造，看上去還很漂亮，但是他堵塞了我的一條交通要道，還把我們的游泳池圍了過去，這樣我們又少了一個娛樂的場所。
這學期我要更加努力，把今年的三好學生給拿下，我想在這個學期好好把語文給補上來，把英語給提上來，掌握更好的學習方法，把成績給趕上去．我要對自已說：加油，鮑一！
開學了的日記篇二
今天是九月三號了，因為我是屬于初一新生，所以，要等到九月八號才能上課。二號的時候，新生入學考試已經結束了，我考得也還算不錯，起碼不至于整天拉著個臉不出門。但無論是好是壞都已經不重要了，現(xiàn)在我們要做的，就是準備好資料、文具，為即將開始的“旅程”做好充足的準備。另外，這幾天得好好在家補覺，據(jù)說，到了初中以后，可就不比上小學的時候悠閑了，可沒那么多的時間給你在睡夢中悠哉游哉了。呵呵，開個玩笑啦!
這長達兩個月的暑假這么快也就過去了，真可謂是“光陰似箭，日月如梭”啊，那接下來初中三年的日子，不知是否也是如此呢?也許吧，關鍵在于自己如何的把握才是。
不羅嗦了，總之，好好努力才對!
是不是很好呢？大家是不是得到許多啟示呢？如果你覺得自己也跟他寫的一樣好，那么，就來投稿吧。
開學了的日記篇三
一眨眼的工夫，假期就過完了，以前在上課時總覺得度日如年，可是在這個假期里呢，我卻覺得這個假期度日如秒，時間“唰”的一下就過去了。
我背著書包興致勃勃的來到學校，看到了一個月沒有見面的.老師，特別的開心，不由得加快腳步走進學校。
走進熟悉的校園，走進熟悉的教師，走進了1201寢室，我無比的激動，在學校生活了一個學期，我從懵懂無知到學會了獨立和自理。寢室的同學們都在忙著擺書，忙著鋪床，忙著整理各種生活用品……我看著大家忙忙碌碌，也加入了整理大軍中。過了一個小時，我終于整理完了，蹦蹦跳跳向教師走去，走到自己的座位上，一切是那么的熟悉，我和同學們說著，唱著，聊著假期的故事，說著寒假中的點點滴滴，這些故事仿佛三天三夜也說不盡，教室里充滿著歡聲笑語，這些歡聲笑語化作一只只百靈鳥，在校園里飛來飛去。
開學了，新學期，新氣象，新目標，書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟，我一定會迎著目標，向前努力的奔跑。
開學了的日記篇四
今天，我來到了煥然一新的學校！因為我們的學校變美麗了！然而興奮的我一踏進學校的門就迫不及待的見見自己的老師們！
只見各班的`同學們朝我看著！我此時就像森林里一只名不虛傳的小鳥！我彎下腰，低著頭，跑向自己的隊伍！益老師對我們說了好多話！過了一會兒，開始上樓了！一進班級，看見了整齊的座椅！又往講臺一望！看見了正站在那優(yōu)雅的孫老師！我走向座位，放下書包，像往常一樣拿起書開始默讀！
過了沒一會兒，鈴聲響起，我們跑向走廊！一步步走向操場！興奮地踏起步來！只見校長和兩位同學津津有味的說了起來！我也認真地聽著！時間仿佛一眨眼就到了！我們再次踏著步伐走向班級！只見孫老師拿出一疊試卷，發(fā)了下來，我看見其他同學有的拿起筆做了起來，有的拿著筆找天花板看！我也默默無聞的拿起筆做了起來！做著做著，有一道題做不出，就不管！放在一旁做其它的！“叮鈴鈴”.........鈴聲響起，老師說下午在做！我們又和伙伴談起試卷上的題目！“什么！古詩沒做出！”一位同學大聲說，“唉！我以為是什么那！”我對前面一位的同學說！
中午到了，我們吃完飯，跑向走廊！邊談邊笑！我這才看清原來學校這么美麗呀！花花草草！有紅有的！好看極了！
開學了的日記篇五
時間過得真快，兩個月的暑假過得真快。雖然暑假很豐富多彩，和同學們玩的很開心，和父母一起去農村看望爺爺奶奶，去親戚家串門，參加部隊軍訓，去社區(qū)演出，到處旅游，但我心里還是很期待開學的那一天，因為開學后能看到老師和更多的同學，學習生活也更有規(guī)律了。
8月30日，我起得很早，洗漱很快。晚飯后，我來到學校和媽媽一起注冊。兩個月沒見面的老師同學互相打招呼，暢談所見所聞。久違的眼神和喜悅難以言表。大家依次辦理了開學手續(xù)，在告別中離開了學校。下午，我來上課。真的是時光飛逝，這么快，從一年級到五年級一瞬間。
第二天早上，每個班的'學生都整齊地排隊，在操場上等待開學典禮的開始。學生們高昂著頭，看著五星紅旗緩緩升起。迎風飄揚的紅旗在陽光下更加耀眼。
今天，我真的很開心，因為我可以再次見到我的老同學，聽到他們大聲的讀書聲，在美麗的校園里互相追逐玩耍，學到很多新知識。最讓我開心的是遇到了兩位好老師！
新學期開始了，很榮幸！
開學了的日記篇六
雖然有時，我也有點討厭乏味的`學習，但我從不因討厭而輕易放棄，知道是討厭才去克服，因為我的座右銘是：成功者永不言放棄，放棄者永不會成功。我覺得，我就是這樣一個人，只要有機會就緊緊地抓住，不放棄，并通過自己的努力，取得成功。
我要謝謝學習，是通過它，我才能學到那么多的知識；我想要走過知識這條河，但不可能，因為它是一條無邊無際的河；更因為只有通過學習，我才有可能走過這條無邊無際的河！
開學了的日記篇七
開學了，相信大家一定都很開心吧。
最近聽到一些人的討論：“還是新老師好，以前的那個老師教得太那個！”“我不覺得，我覺得以前的老師蠻好的??！”總之，我聽不下這些話了。
你認為這個老師教得好不好，其實不在于這個，要看你是否認真地學習，如果你不認真學習，不管換幾個老師你都學不到知識的。但是如果這位老師的態(tài)度、教學方式實在是不合格的話，你可以去找這位老師，告訴他，希望他能改改，如果他不接受，那就要動動你的腦筋了，不是說：“腦不用不靈”嗎？我覺得主要的是我們不應該因為對老師的陌生，在課堂上不敢舉手發(fā)言，有的同學不但不舉手，老師讓他起來回答時，他的.聲音還挺小，讓同學們聽不到他在說什么，不過，熟悉了自然也就有點勇氣舉手了。
你回答不一定對，獲得的不一定是表揚，但是一定能得到的，那就是勇氣，你沒有勇氣，你就不敢舉手，你不敢舉手，自然你的答案就不能告訴給大家，也不知道你的答案是對是錯了。
所以，大家，開學呢，就要開開心心，快快樂樂地學習。
開學了的日記篇八
過完這個暑假，我們就是全校的大哥哥大姐姐了!這讓我感到即期待又高興，又感到帶有點哀傷!
升上五年級好像才只是幾個月前的事情，但是轉眼間，我即將要升上六年級了。
注冊那天，我真的是超不幸的，我的同桌竟然換成鐘韶斌!這樣也就算了，居然還來了個馮君宏，我真的快崩潰了，你看，左邊是鐘港源，右邊是鐘韶斌，后面是禤橋。
不過這樣也好，他們惹我講話，我就偏不理他們，我就認真聽課，這樣可以促使我認真學習，過了一段時間，他們因該就會不惹我了吧!
不過升上六年級后，就不像低年級時一樣輕松了，因為課程壓力越來越重，也要為將來的初中預作準備，當然這樣子就能吸收更多的知識，不過還是會有點緊張。
無論如何，我都得好好的把握小學生涯中最后一段時光，好好珍惜和老師、同學相處的緣分，為自己的六年級生活演奏出一串美妙的旋律。
一眨眼的工夫，假期就過去了。平時在課堂上度日如年哪，可要是在假期里呢，度日如秒，“刷”的一下子就過去了。哎!這個問題對于我來說始終是個謎。
現(xiàn)在，我都不敢看日歷了，我不想知道今天是星期幾，不敢回答別人我什么時候開學。以前我總是盼望著周末的到來，可是現(xiàn)在我想讓時間停止它匆匆的腳步，永遠不要到周末，因為周末(很不情愿地寫下這個日子)就要開學了。
快要開學了，我又高興，又發(fā)愁。高興的是，我又可以看見我的同學了，甭提我心里有多高興了。發(fā)愁的是我又要回到白天有老師，晚上有媽媽的生活中。
這個假期令我非常難忘，要開學了，我雖然人已經到校，可是我的心還在外面。但我相信自己只要真的開學了，在教室里多上兩節(jié)課，我的心就會像被一根“繩”子牢牢地捆住似的回到學校。
快開學了，我又升了一級了。在以前的學習生活中，我還有很多事情做得不夠好，讓老師和媽媽操很多心。我要下決心在新的學期里自覺學習，學得更好，不辜負上學期所取得的“優(yōu)秀班干部”的光榮稱號。
現(xiàn)在，我就一心一意盼著開學啦!
啊呀，這暑假六十天，一晃，就過去五十二天了，總覺得這時間不對頭。要說，這是上課，我還相信呢!呵呵。
自從從大連回來以后，爸爸就一直讓我在家苦練，這又是彈琴，又是復習，真覺得忙不過來。一個星期也只有一天可以休息，不用練琴。我是用前一個月的'時間來完成暑假作業(yè)和其他作業(yè)，還肩負著面臨古箏考十級的重任。我還真是佩服，我是怎么應付過來的;后一個月的前半個月我就可以盡情的玩了。我有時去姐姐家住，有時去妹妹家住，直到十號，我都是一個快活神仙。十號下午，我和爸爸媽媽阿姨伯伯們去了機場。我們就要飛去大連啦!!哎，在去的路上，媽媽爸爸就說玩回來以后，就要好好看書彈琴了。
真煩躁。
現(xiàn)在可好，一天默一篇英語課文，一天默一篇語文需要默的課文或段落，還要一天一張英語試卷，電腦還不準碰，好煩躁啊!但這樣也好，不會到開學的時候跟不上學習節(jié)奏。而且，與其在家一點事情也不做，倒不如看看書，彈彈琴呢!
唉，我最最最最最最討厭，非常非常非常討厭這段時間，但這畢竟是為我好啊!
啊啊啊啊!好好學習天天向上，每個人都要做到。
期待著你，開學的那一天!!
開學了的日記篇九
“開學了!”“開學了!”今天,我又要回到學校學習了!走進寬敞又熱鬧的三{2}班教室,我開心極了!我連忙把暑假的一大隊作業(yè)交給了李老師,李老師問:“韓逸,你把暑假作業(yè)做完了吧?”我點點頭,回答說:“是的,李老師,我沒有不會做的題目,把所有的題目都做完了”接著,我立刻跑到我的座位,馬上坐下,把課外書。剪刀。鉛筆盒。字典和一些學習用品放進抽屜里面,再把書包放進書包柜里面,就讀起我上半個學期訂的'書,上學期我訂的書有:這兩本書可有趣了!漸漸地,漸漸地,就到了去食堂吃晚飯的時間了。開學第一天就過去了。
名師點評：小作者很好地把握住了開學第一天的場景，將開學時的熱鬧氛圍和自己的開心渲染得很到位。尤其是把開學時師生間的溝通寫出來了?？梢姡∽髡呤莻€生活的有心人，很善于從生活中選取寫作的題材，值得表揚。只是小作者如果能夠把開學時同學間的互動也寫出來的話，相信本文會更精彩哦！此外，“一大隊”應該改為“一大堆”。
開學了的日記篇十
今天一大早，就來到學校。我五點多起床了，開始做飯。先是打豆?jié){，然后做上鍋，放好昨天的早餐。
但是家里沒有水，我們這個樓上比較特殊，因為和學校共用一個水泵，學生一開學，我們樓層高的家屬住戶就不能用水了。
到了學校，學生們陸續(xù)被帶到操場開始跑步，然后又開始接受教官的教練。我開始欣賞孩子們的動作，后來也參與到學生中接受訓練?？粗叹毜膭幼?，然后同時做著同樣的動作，我感到很舒服。身上的筋骨被疏通，身上的疼痛似乎也減輕了，時間不知不覺地被趕跑了。我一大早得到了鍛煉，感到很好。
上午，我又給學生要了兩套校服，給政教處又統(tǒng)計好了學生名單，交了上去?？粗⒆觽冇柧?，不知不覺時間又邁過去了。
下午，學校年級組開會投選區(qū)模范，然后又開始陪伴學生，后來又讓21個男同學到四樓抬了11張桌子，孩子們很是積極，尤其是梁玉健同學一個人獨自搬桌子，因為長得高大，孩子很是純樸。
我敲打著昨天的日志，心里比較淡定和從容。
外面天陰了，刮起了風，然后又下了雨。天氣更加涼快，很快太陽出來了，但是還下著雨，真是太陽雨。
開學了的日記篇十一
今天開學了，我非常興奮。因為又能見到同學和老師，和同學們在一起學習，我感到很開心。
見到新老師我非常激動，因為第一次見面要給兩位老師留下好印象。
我們班又來了幾位新同學，我歡迎他們到我們班學習。同學們到齊之后，老師講了紀律，做了自我介紹，我們又出去練了路隊。
我感覺我們老師是最棒的。加油！我要努力學習。
開學了的日記篇十二
爸爸找了我對我說：“彬彬已經開學了，新的學期你有什么打算？”，我想了想，說：“我要上課認真，不讓爸爸老在學校陪著我，我又長大了，要比一年級，更有進步，在學習上我要更加努力，不讓爸爸、媽媽操心，爭取再被評為”三好學生“。
爸爸聽到后，高興的笑了！
開學了的日記篇十三
緊張的學習中去。
當我一年級第一次跨進校門時，既感陌生，又好奇。同學們歡快的笑聲，老師和藹可親的笑臉，陪伴我一天天茁壯成長！我就像一只還未飛翔的雛鳥，接受老師的諄諄教誨。
我將是一名五年紀的學生了，再也不是那位天真幼稚的孩童了。我將付出加倍的努力、去奮斗、去拼搏，克服今后學習生活中的種種挫折和困難。我期待著成為一只智慧之鳥飛出小學的竹籠，去尋找我夢想的中學。
開學了又將見到一張張親切熟悉的笑臉，聽到一陣陣朗朗的書聲。我將以全新的我去迎接新學期的到來！那個美好的夢想在時刻等著我，我要去追求，去實現(xiàn)！我相信—只要我努力了，成功的碩果一定屬于我！
開學了的日記篇十四
我不知道自己能不能很好的適應六年級---一個新的開始。
我不知道上初中時的朋友會不會很多，但是我覺得只要我沒有惡意，就可以獲得別人的信任。所以我堅信動畫片‘莫莫’中，主人公莫莫說過的話，“只要用真誠和善良去面對，就會被大家接納!”人的生活離不開友誼，但要得到真正的友誼卻是不容易的;友誼總需要忠誠去播種，用熱情去澆灌，用原則去培養(yǎng)，用諒解去護理!真希望我能交到像莫莫、阿其、小原一樣的朋友!祝福我吧!
我不知道上六年級的我還會不會成為班上的好學生，但是我覺得只要我努力去做，就一定會被大家接納。所以我堅信動畫片‘莫莫’中，主人公莫莫說過的話，“勇于實現(xiàn)目標的人，才是真正勇敢的人!”人生中要經歷許多坎坷，戰(zhàn)勝他們，就要戰(zhàn)勝自己身上的種種缺點，有堅強的毅力，不被困難所打到。真希望我能像莫莫、阿其、小原一樣堅強、自信!祝福我吧!
初中，一個新的開始，忘記小學時代的種種驕傲，種種失敗，重新開始。請相信倒下比站起來只多一次!
開學了的日記篇十五
今天是開學的第一天，我這幾天一直很興奮，因為我在度過了快樂的寒假后又回到了日思夜想的學校，又見到了久違的老師和同學們。
轉瞬間，已經到了五年級下學期，這也意味著我的小學生涯已逝去大半，只剩下半年，也許連半年的時間都不到。雖然剛剛開學，可我已嘗到了零星的離別的滋味。
為了再加固小學壘砌的知識地基，我決定在剩下為時不多的小學生活里加把勁，課前認真預習，課堂上認真聽講，并在書上做好課堂筆記，課后，要主動復習，“溫故而知新”，并且要將課堂上學到的東西活學活用。而且在空閑時間要多讀書，多積累好詞好句，這樣在寫日記、作文時大腦就不會一片空白。還有，要平時注意寫字姿勢，保護好心靈的窗戶。還要認真寫字，盡量每一個字都讓自己滿意。
說完了課前課后，還要說說上學情況，上學盡量不遲到、不曠課，除非事出有因。獎當天所學科目書本帶齊。另外，要愛護書本，與同學和睦相處，集體活動做到快、靜、齊。
我在小學與同學們相伴的時間不多了，我和同學們在一天天長大，知識在一點點積累，同學之間就像親兄弟姐妹，讓我們在小學的最后時光，更上一層樓，讓我們并肩而行、同舟共濟，一起相敬如賓到永遠吧!
開學了的日記篇一
今天是開學的第一天，因為我們的原來老師———陳老師，她告訴我們她走了，我們大家都非常傷心，三年來我們和老師建立了深厚的友誼。她就像我們的大朋友，當我來到我們的教室一看，教室還是原來的教室，后面的墻上還有我們精心做的小照片，一切是那么熟悉，只是班主任換成了許老師。
當我知道班中有兩位同學換了學校，我的心情一下子失望極了，因為走的是劉佳欣的林月，這兩位是我們班的主力干將，劉佳欣是我們三年來的'小狀元，林月是我們班同學一致推選的三好學生，而且她們倆都是我們最要好的同學。
開學了，學校里玩出了新花樣，圍墻砌成了水泥墻，變成了紅白相間的顏色，看上去顏色比較沉著，這跟新建的幼兒園同一色調，幼兒園原來是幢綜合樓，經過這樣改造，看上去還很漂亮，但是他堵塞了我的一條交通要道，還把我們的游泳池圍了過去，這樣我們又少了一個娛樂的場所。
這學期我要更加努力，把今年的三好學生給拿下，我想在這個學期好好把語文給補上來，把英語給提上來，掌握更好的學習方法，把成績給趕上去．我要對自已說：加油，鮑一！
開學了的日記篇二
今天是九月三號了，因為我是屬于初一新生，所以，要等到九月八號才能上課。二號的時候，新生入學考試已經結束了，我考得也還算不錯，起碼不至于整天拉著個臉不出門。但無論是好是壞都已經不重要了，現(xiàn)在我們要做的，就是準備好資料、文具，為即將開始的“旅程”做好充足的準備。另外，這幾天得好好在家補覺，據(jù)說，到了初中以后，可就不比上小學的時候悠閑了，可沒那么多的時間給你在睡夢中悠哉游哉了。呵呵，開個玩笑啦!
這長達兩個月的暑假這么快也就過去了，真可謂是“光陰似箭，日月如梭”啊，那接下來初中三年的日子，不知是否也是如此呢?也許吧，關鍵在于自己如何的把握才是。
不羅嗦了，總之，好好努力才對!
是不是很好呢？大家是不是得到許多啟示呢？如果你覺得自己也跟他寫的一樣好，那么，就來投稿吧。
開學了的日記篇三
一眨眼的工夫，假期就過完了，以前在上課時總覺得度日如年，可是在這個假期里呢，我卻覺得這個假期度日如秒，時間“唰”的一下就過去了。
我背著書包興致勃勃的來到學校，看到了一個月沒有見面的.老師，特別的開心，不由得加快腳步走進學校。
走進熟悉的校園，走進熟悉的教師，走進了1201寢室，我無比的激動，在學校生活了一個學期，我從懵懂無知到學會了獨立和自理。寢室的同學們都在忙著擺書，忙著鋪床，忙著整理各種生活用品……我看著大家忙忙碌碌，也加入了整理大軍中。過了一個小時，我終于整理完了，蹦蹦跳跳向教師走去，走到自己的座位上，一切是那么的熟悉，我和同學們說著，唱著，聊著假期的故事，說著寒假中的點點滴滴，這些故事仿佛三天三夜也說不盡，教室里充滿著歡聲笑語，這些歡聲笑語化作一只只百靈鳥，在校園里飛來飛去。
開學了，新學期，新氣象，新目標，書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟，我一定會迎著目標，向前努力的奔跑。
開學了的日記篇四
今天，我來到了煥然一新的學校！因為我們的學校變美麗了！然而興奮的我一踏進學校的門就迫不及待的見見自己的老師們！
只見各班的`同學們朝我看著！我此時就像森林里一只名不虛傳的小鳥！我彎下腰，低著頭，跑向自己的隊伍！益老師對我們說了好多話！過了一會兒，開始上樓了！一進班級，看見了整齊的座椅！又往講臺一望！看見了正站在那優(yōu)雅的孫老師！我走向座位，放下書包，像往常一樣拿起書開始默讀！
過了沒一會兒，鈴聲響起，我們跑向走廊！一步步走向操場！興奮地踏起步來！只見校長和兩位同學津津有味的說了起來！我也認真地聽著！時間仿佛一眨眼就到了！我們再次踏著步伐走向班級！只見孫老師拿出一疊試卷，發(fā)了下來，我看見其他同學有的拿起筆做了起來，有的拿著筆找天花板看！我也默默無聞的拿起筆做了起來！做著做著，有一道題做不出，就不管！放在一旁做其它的！“叮鈴鈴”.........鈴聲響起，老師說下午在做！我們又和伙伴談起試卷上的題目！“什么！古詩沒做出！”一位同學大聲說，“唉！我以為是什么那！”我對前面一位的同學說！
中午到了，我們吃完飯，跑向走廊！邊談邊笑！我這才看清原來學校這么美麗呀！花花草草！有紅有的！好看極了！
開學了的日記篇五
時間過得真快，兩個月的暑假過得真快。雖然暑假很豐富多彩，和同學們玩的很開心，和父母一起去農村看望爺爺奶奶，去親戚家串門，參加部隊軍訓，去社區(qū)演出，到處旅游，但我心里還是很期待開學的那一天，因為開學后能看到老師和更多的同學，學習生活也更有規(guī)律了。
8月30日，我起得很早，洗漱很快。晚飯后，我來到學校和媽媽一起注冊。兩個月沒見面的老師同學互相打招呼，暢談所見所聞。久違的眼神和喜悅難以言表。大家依次辦理了開學手續(xù)，在告別中離開了學校。下午，我來上課。真的是時光飛逝，這么快，從一年級到五年級一瞬間。
第二天早上，每個班的'學生都整齊地排隊，在操場上等待開學典禮的開始。學生們高昂著頭，看著五星紅旗緩緩升起。迎風飄揚的紅旗在陽光下更加耀眼。
今天，我真的很開心，因為我可以再次見到我的老同學，聽到他們大聲的讀書聲，在美麗的校園里互相追逐玩耍，學到很多新知識。最讓我開心的是遇到了兩位好老師！
新學期開始了，很榮幸！
開學了的日記篇六
雖然有時，我也有點討厭乏味的`學習，但我從不因討厭而輕易放棄，知道是討厭才去克服，因為我的座右銘是：成功者永不言放棄，放棄者永不會成功。我覺得，我就是這樣一個人，只要有機會就緊緊地抓住，不放棄，并通過自己的努力，取得成功。
我要謝謝學習，是通過它，我才能學到那么多的知識；我想要走過知識這條河，但不可能，因為它是一條無邊無際的河；更因為只有通過學習，我才有可能走過這條無邊無際的河！
開學了的日記篇七
開學了，相信大家一定都很開心吧。
最近聽到一些人的討論：“還是新老師好，以前的那個老師教得太那個！”“我不覺得，我覺得以前的老師蠻好的??！”總之，我聽不下這些話了。
你認為這個老師教得好不好，其實不在于這個，要看你是否認真地學習，如果你不認真學習，不管換幾個老師你都學不到知識的。但是如果這位老師的態(tài)度、教學方式實在是不合格的話，你可以去找這位老師，告訴他，希望他能改改，如果他不接受，那就要動動你的腦筋了，不是說：“腦不用不靈”嗎？我覺得主要的是我們不應該因為對老師的陌生，在課堂上不敢舉手發(fā)言，有的同學不但不舉手，老師讓他起來回答時，他的.聲音還挺小，讓同學們聽不到他在說什么，不過，熟悉了自然也就有點勇氣舉手了。
你回答不一定對，獲得的不一定是表揚，但是一定能得到的，那就是勇氣，你沒有勇氣，你就不敢舉手，你不敢舉手，自然你的答案就不能告訴給大家，也不知道你的答案是對是錯了。
所以，大家，開學呢，就要開開心心，快快樂樂地學習。
開學了的日記篇八
過完這個暑假，我們就是全校的大哥哥大姐姐了!這讓我感到即期待又高興，又感到帶有點哀傷!
升上五年級好像才只是幾個月前的事情，但是轉眼間，我即將要升上六年級了。
注冊那天，我真的是超不幸的，我的同桌竟然換成鐘韶斌!這樣也就算了，居然還來了個馮君宏，我真的快崩潰了，你看，左邊是鐘港源，右邊是鐘韶斌，后面是禤橋。
不過這樣也好，他們惹我講話，我就偏不理他們，我就認真聽課，這樣可以促使我認真學習，過了一段時間，他們因該就會不惹我了吧!
不過升上六年級后，就不像低年級時一樣輕松了，因為課程壓力越來越重，也要為將來的初中預作準備，當然這樣子就能吸收更多的知識，不過還是會有點緊張。
無論如何，我都得好好的把握小學生涯中最后一段時光，好好珍惜和老師、同學相處的緣分，為自己的六年級生活演奏出一串美妙的旋律。
一眨眼的工夫，假期就過去了。平時在課堂上度日如年哪，可要是在假期里呢，度日如秒，“刷”的一下子就過去了。哎!這個問題對于我來說始終是個謎。
現(xiàn)在，我都不敢看日歷了，我不想知道今天是星期幾，不敢回答別人我什么時候開學。以前我總是盼望著周末的到來，可是現(xiàn)在我想讓時間停止它匆匆的腳步，永遠不要到周末，因為周末(很不情愿地寫下這個日子)就要開學了。
快要開學了，我又高興，又發(fā)愁。高興的是，我又可以看見我的同學了，甭提我心里有多高興了。發(fā)愁的是我又要回到白天有老師，晚上有媽媽的生活中。
這個假期令我非常難忘，要開學了，我雖然人已經到校，可是我的心還在外面。但我相信自己只要真的開學了，在教室里多上兩節(jié)課，我的心就會像被一根“繩”子牢牢地捆住似的回到學校。
快開學了，我又升了一級了。在以前的學習生活中，我還有很多事情做得不夠好，讓老師和媽媽操很多心。我要下決心在新的學期里自覺學習，學得更好，不辜負上學期所取得的“優(yōu)秀班干部”的光榮稱號。
現(xiàn)在，我就一心一意盼著開學啦!
啊呀，這暑假六十天，一晃，就過去五十二天了，總覺得這時間不對頭。要說，這是上課，我還相信呢!呵呵。
自從從大連回來以后，爸爸就一直讓我在家苦練，這又是彈琴，又是復習，真覺得忙不過來。一個星期也只有一天可以休息，不用練琴。我是用前一個月的'時間來完成暑假作業(yè)和其他作業(yè)，還肩負著面臨古箏考十級的重任。我還真是佩服，我是怎么應付過來的;后一個月的前半個月我就可以盡情的玩了。我有時去姐姐家住，有時去妹妹家住，直到十號，我都是一個快活神仙。十號下午，我和爸爸媽媽阿姨伯伯們去了機場。我們就要飛去大連啦!!哎，在去的路上，媽媽爸爸就說玩回來以后，就要好好看書彈琴了。
真煩躁。
現(xiàn)在可好，一天默一篇英語課文，一天默一篇語文需要默的課文或段落，還要一天一張英語試卷，電腦還不準碰，好煩躁啊!但這樣也好，不會到開學的時候跟不上學習節(jié)奏。而且，與其在家一點事情也不做，倒不如看看書，彈彈琴呢!
唉，我最最最最最最討厭，非常非常非常討厭這段時間，但這畢竟是為我好啊!
啊啊啊啊!好好學習天天向上，每個人都要做到。
期待著你，開學的那一天!!
開學了的日記篇九
“開學了!”“開學了!”今天,我又要回到學校學習了!走進寬敞又熱鬧的三{2}班教室,我開心極了!我連忙把暑假的一大隊作業(yè)交給了李老師,李老師問:“韓逸,你把暑假作業(yè)做完了吧?”我點點頭,回答說:“是的,李老師,我沒有不會做的題目,把所有的題目都做完了”接著,我立刻跑到我的座位,馬上坐下,把課外書。剪刀。鉛筆盒。字典和一些學習用品放進抽屜里面,再把書包放進書包柜里面,就讀起我上半個學期訂的'書,上學期我訂的書有:這兩本書可有趣了!漸漸地,漸漸地,就到了去食堂吃晚飯的時間了。開學第一天就過去了。
名師點評：小作者很好地把握住了開學第一天的場景，將開學時的熱鬧氛圍和自己的開心渲染得很到位。尤其是把開學時師生間的溝通寫出來了?？梢姡∽髡呤莻€生活的有心人，很善于從生活中選取寫作的題材，值得表揚。只是小作者如果能夠把開學時同學間的互動也寫出來的話，相信本文會更精彩哦！此外，“一大隊”應該改為“一大堆”。
開學了的日記篇十
今天一大早，就來到學校。我五點多起床了，開始做飯。先是打豆?jié){，然后做上鍋，放好昨天的早餐。
但是家里沒有水，我們這個樓上比較特殊，因為和學校共用一個水泵，學生一開學，我們樓層高的家屬住戶就不能用水了。
到了學校，學生們陸續(xù)被帶到操場開始跑步，然后又開始接受教官的教練。我開始欣賞孩子們的動作，后來也參與到學生中接受訓練?？粗叹毜膭幼?，然后同時做著同樣的動作，我感到很舒服。身上的筋骨被疏通，身上的疼痛似乎也減輕了，時間不知不覺地被趕跑了。我一大早得到了鍛煉，感到很好。
上午，我又給學生要了兩套校服，給政教處又統(tǒng)計好了學生名單，交了上去?？粗⒆觽冇柧?，不知不覺時間又邁過去了。
下午，學校年級組開會投選區(qū)模范，然后又開始陪伴學生，后來又讓21個男同學到四樓抬了11張桌子，孩子們很是積極，尤其是梁玉健同學一個人獨自搬桌子，因為長得高大，孩子很是純樸。
我敲打著昨天的日志，心里比較淡定和從容。
外面天陰了，刮起了風，然后又下了雨。天氣更加涼快，很快太陽出來了，但是還下著雨，真是太陽雨。
開學了的日記篇十一
今天開學了，我非常興奮。因為又能見到同學和老師，和同學們在一起學習，我感到很開心。
見到新老師我非常激動，因為第一次見面要給兩位老師留下好印象。
我們班又來了幾位新同學，我歡迎他們到我們班學習。同學們到齊之后，老師講了紀律，做了自我介紹，我們又出去練了路隊。
我感覺我們老師是最棒的。加油！我要努力學習。
開學了的日記篇十二
爸爸找了我對我說：“彬彬已經開學了，新的學期你有什么打算？”，我想了想，說：“我要上課認真，不讓爸爸老在學校陪著我，我又長大了，要比一年級，更有進步，在學習上我要更加努力，不讓爸爸、媽媽操心，爭取再被評為”三好學生“。
爸爸聽到后，高興的笑了！
開學了的日記篇十三
緊張的學習中去。
當我一年級第一次跨進校門時，既感陌生，又好奇。同學們歡快的笑聲，老師和藹可親的笑臉，陪伴我一天天茁壯成長！我就像一只還未飛翔的雛鳥，接受老師的諄諄教誨。
我將是一名五年紀的學生了，再也不是那位天真幼稚的孩童了。我將付出加倍的努力、去奮斗、去拼搏，克服今后學習生活中的種種挫折和困難。我期待著成為一只智慧之鳥飛出小學的竹籠，去尋找我夢想的中學。
開學了又將見到一張張親切熟悉的笑臉，聽到一陣陣朗朗的書聲。我將以全新的我去迎接新學期的到來！那個美好的夢想在時刻等著我，我要去追求，去實現(xiàn)！我相信—只要我努力了，成功的碩果一定屬于我！
開學了的日記篇十四
我不知道自己能不能很好的適應六年級---一個新的開始。
我不知道上初中時的朋友會不會很多，但是我覺得只要我沒有惡意，就可以獲得別人的信任。所以我堅信動畫片‘莫莫’中，主人公莫莫說過的話，“只要用真誠和善良去面對，就會被大家接納!”人的生活離不開友誼，但要得到真正的友誼卻是不容易的;友誼總需要忠誠去播種，用熱情去澆灌，用原則去培養(yǎng)，用諒解去護理!真希望我能交到像莫莫、阿其、小原一樣的朋友!祝福我吧!
我不知道上六年級的我還會不會成為班上的好學生，但是我覺得只要我努力去做，就一定會被大家接納。所以我堅信動畫片‘莫莫’中，主人公莫莫說過的話，“勇于實現(xiàn)目標的人，才是真正勇敢的人!”人生中要經歷許多坎坷，戰(zhàn)勝他們，就要戰(zhàn)勝自己身上的種種缺點，有堅強的毅力，不被困難所打到。真希望我能像莫莫、阿其、小原一樣堅強、自信!祝福我吧!
初中，一個新的開始，忘記小學時代的種種驕傲，種種失敗，重新開始。請相信倒下比站起來只多一次!
開學了的日記篇十五
今天是開學的第一天，我這幾天一直很興奮，因為我在度過了快樂的寒假后又回到了日思夜想的學校，又見到了久違的老師和同學們。
轉瞬間，已經到了五年級下學期，這也意味著我的小學生涯已逝去大半，只剩下半年，也許連半年的時間都不到。雖然剛剛開學，可我已嘗到了零星的離別的滋味。
為了再加固小學壘砌的知識地基，我決定在剩下為時不多的小學生活里加把勁，課前認真預習，課堂上認真聽講，并在書上做好課堂筆記，課后，要主動復習，“溫故而知新”，并且要將課堂上學到的東西活學活用。而且在空閑時間要多讀書，多積累好詞好句，這樣在寫日記、作文時大腦就不會一片空白。還有，要平時注意寫字姿勢，保護好心靈的窗戶。還要認真寫字，盡量每一個字都讓自己滿意。
說完了課前課后，還要說說上學情況，上學盡量不遲到、不曠課，除非事出有因。獎當天所學科目書本帶齊。另外，要愛護書本，與同學和睦相處，集體活動做到快、靜、齊。
我在小學與同學們相伴的時間不多了，我和同學們在一天天長大，知識在一點點積累，同學之間就像親兄弟姐妹，讓我們在小學的最后時光，更上一層樓，讓我們并肩而行、同舟共濟，一起相敬如賓到永遠吧!