學(xué)生宣誓感悟讀后感大全(16篇)

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    感悟是一種對(duì)人生哲理的思考和領(lǐng)悟,它有助于我們更好地面對(duì)生活的困境。在感悟中,我們要保持開(kāi)放的心態(tài),接受不同的觀點(diǎn)和意見(jiàn)。以下是一些關(guān)于感悟的例子和故事,希望能夠激發(fā)大家的思考和洞察力。
    學(xué)生宣誓感悟讀后感篇一
    南緯90度,冰雪覆蓋的南極點(diǎn),神秘而又美麗。它吸引了一批批為之瘋狂且勇敢的探險(xiǎn)家,而他們不是知難而退就是葬身冰原,一度成為駭人聽(tīng)聞的“死亡地帶”。
    但在19底,挪威探險(xiǎn)家阿蒙森與英國(guó)探險(xiǎn)家斯科特一行人為了國(guó)家的榮譽(yù),在南極展開(kāi)了一場(chǎng)富有戲劇性的角逐。但由于阿蒙森首先出發(fā),且斯科特準(zhǔn)備不足最終還是被阿蒙森捷足先登。
    斯科特應(yīng)對(duì)這辜負(fù)了他雄心壯志、完美心愿的南極點(diǎn),他們毫不后悔,有的只是悲愴與無(wú)奈,并且斯科特甘心為對(duì)手阿蒙森坐業(yè)績(jī)作證,且這一事業(yè)正是他所熱烈追求的。
    他那誠(chéng)信的紳士風(fēng)度與坦然應(yīng)對(duì)成功與失敗的無(wú)比高尚的人格,贏得無(wú)數(shù)人之敬佩。
    當(dāng)然他們堅(jiān)毅執(zhí)著為事業(yè)而獻(xiàn)身的英雄氣概使他們?cè)跉w途中與死亡作斗爭(zhēng),當(dāng)他們一個(gè)個(gè)倒斃時(shí),沒(méi)有一個(gè)像孬種,都是響當(dāng)當(dāng)?shù)臐h子,“生得光榮,死得偉大!”
    并且強(qiáng)烈的群眾主義精神使他們?cè)陉P(guān)鍵時(shí)刻為了保護(hù)同伴而勇于獻(xiàn)出自我寶貴的生命。
    斯科特在生命的最后一刻,思考的不是一己之利,心中惦記的始終是別人,他最后的遺書(shū)不是為死后的沽名釣譽(yù),而完全是愛(ài)的真情流露!他懷著一種熱烈的愛(ài)而沒(méi)有絲毫的恨離開(kāi)了那個(gè)冰冷的世界!
    斯科特在與大自然的搏斗中雖然失敗了,但是他的心靈禁受了考驗(yàn),變得無(wú)比崇高,是有價(jià)值的美。正應(yīng)如此他才被人們銘記在心,甚至作為自我的榜樣,他雖然離開(kāi)了人世間,但他永遠(yuǎn)活在我們的心中!
    學(xué)生宣誓感悟讀后感篇二
    余華是在一位名叫福貴的老人身上,用第一人稱(chēng)敘述其看似悲慘的一生。地主家兒子福貴好賭,花光了家里所有的錢(qián),在還債路上又被抓去當(dāng)兵,誤當(dāng)成了國(guó)民黨。幾年戰(zhàn)爭(zhēng)后,死里逃生,逃出來(lái)回到家,發(fā)現(xiàn)父親已經(jīng)死了。接下來(lái)女兒因發(fā)燒耽誤醫(yī)治也變成啞巴了,原本好好的一個(gè)家變得支離破碎。隨著時(shí)間的推移,女兒風(fēng)霞、老婆家珍、女婿二喜、還有外孫苦根也相繼遭遇不幸,這一大家子最后就剩福貴一個(gè)人了,最終跟老牛相依偎。
    以多數(shù)人的想法看來(lái),他最后的命運(yùn)一定不是瘋就是輕生??筛YF依然樂(lè)觀地活著,因?yàn)樗朊靼琢艘粋€(gè)道理,這也是全書(shū)的亮點(diǎn)所在——活著就有希望。
    這本書(shū)的作者是余華,本應(yīng)是余華在講述福貴的故事,應(yīng)該使用第三人稱(chēng),可作者采用第一人稱(chēng),讓人覺(jué)得更加真切,更加理解書(shū)中的我,在歷經(jīng)世間滄桑和磨難之后的坦然。
    家人一個(gè)接一個(gè)相繼去世,富貴被一次次的打擊,這里面,不僅有活著的真正道理,還有對(duì)世界的樂(lè)觀態(tài)度。
    他沒(méi)有抱怨、仇恨,而是認(rèn)認(rèn)真真地過(guò)好每一天。抱著樂(lè)觀的態(tài)度活著,這才是“活著”的真理。
    活著本身就很艱難,延讀生命就得艱難地活著,正因?yàn)楫惓FD難,活著才具有深刻的含義。沒(méi)有比活著更美好的事了,也沒(méi)有比活著更艱難的事了。
    學(xué)生宣誓感悟讀后感篇三
    這本《飄》是劉珂宇“飄”到我這邊的,看著它1000多頁(yè)厚厚的一摞我就害怕,當(dāng)時(shí)我還瞪了她一眼,什么不好“飄”,“飄”本這么厚的《飄》,我哪有信心哪有耐心把它看完啊!于是這本《飄》就被我擱在了床頭,每天只是純粹的陪我入睡而已。直到前不久在家養(yǎng)病,看完了所有的雜志,無(wú)書(shū)可看了。我突然想起了這本被我打落冷宮的《飄》,隨便翻了幾頁(yè),沒(méi)想到這一翻便不可收手,直到我一口氣花了三個(gè)白天把它看完為止。
    《飄》的主題思想很多,寫(xiě)亂世中佳人的命運(yùn),寫(xiě)飄然而逝的美國(guó)南方文化。主人公的思想和情感深受美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)的影響。戰(zhàn)爭(zhēng)改變了女人們,她們?cè)趹?zhàn)火和硝煙中守護(hù)著自己的土地,她們勇敢,堅(jiān)強(qiáng),不屈服,因?yàn)椤皌omorrowisanotherday”。
    如果讀完《活著》讓我感覺(jué)到的是壓抑的話,讀完《飄》讓我感覺(jué)更多的是氣憤和悲哀。
    氣憤于女主角郝思嘉的卑鄙、殘忍甚至陰險(xiǎn)。以往所看到的女主角要么溫良賢淑,大度寬容或者純潔善良、忠貞不渝,或者歷盡艱辛但最終找到真愛(ài)。不想,小說(shuō)剛開(kāi)始沒(méi)多久,郝思嘉就在衛(wèi)希禮和媚蘭的訂婚宴會(huì)上,為了報(bào)復(fù)衛(wèi)希禮而色誘媚蘭的弟弟。很快他們就結(jié)婚并且還生了一個(gè)兒子,看到此處我好不氣憤,期望中女主角清純的形象蕩然無(wú)存。她的驕傲、貪婪、虛榮,為了達(dá)到目的不擇手段,在后面的劇情中一一展現(xiàn)。她渴望愛(ài)情,不顧一切世俗觀念,勇敢地追求自己的愛(ài)。但當(dāng)感情和現(xiàn)實(shí)利益相沖突時(shí),她毅然將經(jīng)濟(jì)需求放在了首位。為了300塊陶樂(lè)的租金在向白瑞德騙錢(qián)被識(shí)破而未果后,又故伎重演色誘甚至還是她妹妹未婚夫的干癟老頭弗萊,就只因?yàn)檫@個(gè)干癟老頭有一個(gè)小小的木材廠,能夠提供她300塊。
    關(guān)于人生的善與惡,我不敢妄加評(píng)論,因?yàn)?,畢竟我走的人生路還不及三分之一。二十多歲的我,想法也許是很幼稚的。平心而論我也有點(diǎn)同情郝思嘉,對(duì)于其“不擇手段“式的“自私鉆營(yíng)”,或許那些是她不得已而為之的權(quán)宜之計(jì),都是為了生存。不過(guò)靜靜想想也確實(shí)如此,在郝思嘉所處的那個(gè)動(dòng)蕩變革的時(shí)代,一個(gè)弱女子根本無(wú)法養(yǎng)活一個(gè)家庭、一幫朋友也保不住父親留下的陶樂(lè)。郝思嘉通過(guò)用斤斤計(jì)較的賺來(lái)的錢(qián),通過(guò)各種“殘酷手段”,換得了自己的新生,換得了朋友家族的新生。
    另一方面,郝思嘉對(duì)待媚蘭也是很好的,是極盡關(guān)愛(ài)的。可能這其中是出于對(duì)衛(wèi)希禮的愛(ài)而愛(ài)屋及烏,但到了后來(lái)則完全不是。這兩個(gè)性格完全不同的女人,卻達(dá)成了一生一世的友誼,實(shí)在是一種奇跡。
    雖然《飄》只是小說(shuō),但是通過(guò)讀《飄》,我也對(duì)美國(guó)的南北戰(zhàn)爭(zhēng)也有了更進(jìn)一步的了解。從歷史角度判斷,北方戰(zhàn)勝南方,是一種歷史的進(jìn)步,是社會(huì)發(fā)展的必然。但是通過(guò)讀《飄》后,我們能看到從道德判斷來(lái)看,南方奴隸制中也有溫情也有情誼,北方對(duì)南方進(jìn)行的戰(zhàn)爭(zhēng)從某種程度上也是一種侵略,摧毀著南方的秩序和關(guān)系,在某些方面反而激化了白人和黑人的種族沖突。
    讀完了整本書(shū),我也摘出了自己最喜愛(ài)的兩句話:
    “美貌并不能使人高尚,衣著也不能使人尊貴?!薄尕澞教摌s的人。
    “我向來(lái)不是那樣的人,不能耐心地拾起一些碎片,把它們黏合在一起,然后對(duì)自己說(shuō)這個(gè)修補(bǔ)好了的東西跟新的一模一樣。一樣?xùn)|西破碎了就是破碎了——我寧愿記住它最好時(shí)的模樣,而不想把它修補(bǔ)好,然后終生看著那些碎了的地方?!?BR>    一遍匆匆的略讀,并不能體味多少真諦,也許,等我再讀幾遍時(shí),會(huì)有更多的收獲吧。
    學(xué)生宣誓感悟讀后感篇四
    第一次讀《飄》時(shí),看的很快,一些在當(dāng)時(shí)認(rèn)為不夠吸引人的段落都一一帶過(guò),記得的只是斯嘉麗的堅(jiān)強(qiáng)和她那一句:tomorrowisanotherday。
    全書(shū)最讓我感動(dòng)得一幕,就是看到斯嘉麗為梅拉尼找米德大夫這一段,看到斯嘉麗快速的讀那一頁(yè)死亡名單那段,看到威爾克斯老先生參加戰(zhàn)爭(zhēng)走遠(yuǎn)后斯佳麗在胸口劃十字那段,擦了大把的紙巾。那一刻才明白,斯嘉麗并非我所想的那樣只是個(gè)花瓶,她是我最喜愛(ài)的堅(jiān)強(qiáng)勇敢的女性。
    有這樣一個(gè)時(shí)代背景,才成就了斯嘉麗這位亂世佳人。一直覺(jué)得電影的名字取得很好,凸顯了斯嘉麗這位愛(ài)爾蘭農(nóng)莊主的小姐的變化,從嬌弱溫室玫瑰突然成了堅(jiān)強(qiáng)美麗的野薔薇。如果斯嘉麗沒(méi)有遇見(jiàn)白瑞德,那么斯嘉麗會(huì)不會(huì)在故事結(jié)局時(shí)堅(jiān)強(qiáng)的對(duì)明天發(fā)出挑戰(zhàn)呢?若是沒(méi)有遇到白瑞德,斯嘉麗一定一輩子都會(huì)認(rèn)為阿什希是自己的最?lèi)?ài)吧。當(dāng)白瑞德離開(kāi)之時(shí),斯嘉麗才意識(shí)到她需要的不是阿什希,而是白瑞德。當(dāng)她了解白瑞德的愛(ài)時(shí),已經(jīng)太遲了。愛(ài)總是讓人捉摸不透,總是喜歡突然離開(kāi)。
    也許失去愛(ài)的那一刻,很多人都會(huì)傷心欲絕。這時(shí)候,斯嘉麗沒(méi)有,斯嘉麗只是淡淡的說(shuō)了一句,“tomorrowisanotherday?!?BR>    學(xué)生宣誓感悟讀后感篇五
    孫少平是全書(shū)的主人公,是一個(gè)新時(shí)代有理想,有思想的青年。孫少平上學(xué)時(shí),家境是艱苦的。高中時(shí),每天吃不飽,穿不暖,但是生活上的艱苦,并沒(méi)有使他失去面對(duì)生活的勇氣,這個(gè)衣著不合體的高個(gè)學(xué)生,在精神上是富有的。他積極閱讀,在學(xué)習(xí)的同時(shí),也樹(shù)立了初步的人生觀和價(jià)值觀,可以說(shuō)是閱讀使得孫少平變得和其他的人不一樣,這不僅表現(xiàn)在他的處世態(tài)度上,也表現(xiàn)他的行為言語(yǔ)上。
    孫少平有著鄉(xiāng)下人勤勞樸實(shí)的一面,又有著知識(shí)分子肯學(xué)上進(jìn)的一面。他的身份雖然在變,可是他的思想?yún)s一直沒(méi)有變。相比較,現(xiàn)在的人,對(duì)于信念的堅(jiān)持很容易就受到外界的影響而改變,我們其實(shí)都在社會(huì)或者是周?chē)挠绊懴赂淖冎裁?。如果我們都能像孫少平一樣在任何情況下都能不放棄追逐自己的理想,執(zhí)著于完成自己既定的人生目標(biāo)的話,我想許多人的人生一定會(huì)比現(xiàn)在好上很多。
    在人與人之間關(guān)系的處理上,孫少平也能拿捏得當(dāng)。在親情上,他始終深知家中的疾苦,從不因?yàn)樽约憾o家中添加負(fù)擔(dān)。在友情上,少平有一個(gè)的朋友——金波,他們都深深地了解對(duì)方,建立起了深厚的友誼。在愛(ài)情上,孫少平和田曉霞從相識(shí)到相知到相愛(ài)感動(dòng)了無(wú)數(shù)人。
    我一直在想,《平凡的世界》到底是什么地方吸引著我。孫少平的人格魅力,他的執(zhí)著,他的愛(ài)情,無(wú)一不在牽動(dòng)讀者的眼睛。這也正是我們需要學(xué)習(xí)的,一個(gè)人吸引別人的是他的品格而不是外在的虛華或貧窮,無(wú)論怎樣都不能丟掉人最寶貴的品格,要堅(jiān)持原來(lái)的那份美好,即使出淤泥,也要不染。
    學(xué)生宣誓感悟讀后感篇六
    在夏天,常常會(huì)聽(tīng)到樹(shù)上有許許多多的蟬在叫,但是我搞不懂蟬為什么在地洞生活,這本書(shū)就給了我答案。在夏至,在陽(yáng)光的暴曬、久經(jīng)踐踏的道路上,有好些圓孔與地面相平,大小約如人的拇指粗。禪做洞時(shí),在洞壁上涂了一層“水泥”,讓洞不塌。
    這也告訴我做事要多動(dòng)腦筋,要靈活,不要死搬硬套。
    前幾天,我讀了一本《昆蟲(chóng)記》,給我印象最深的是里面的“圣甲蟲(chóng)”。
    圣甲蟲(chóng),好多人叫它“屎殼郎”,其實(shí)它是一位環(huán)境“清潔工”呢!它總是將牛糞、羊糞、鹿糞滾成一個(gè)個(gè)小小的球球,一點(diǎn)一點(diǎn)地推到自己的窩里。在路上會(huì)遇到一些挫折,比如到了一半球又滾下去了,有別的圣甲蟲(chóng)攔路來(lái)?yè)屗那蚯虻鹊?,但它都克服了。雖然只是又下去滾了一個(gè)新的,但它不怨任何人和上天,接受了上天對(duì)它的不公平。它還會(huì)為自己的孩子造窩,一般它用羊糞搓成一個(gè)“梨”,把“孩子”放在里面,給孩子一個(gè)好的環(huán)境。
    這本書(shū)的作者——法布爾為什么能了解到這些呢?因?yàn)樗3A粜挠^察周?chē)氖?,常??葱∠x(chóng)子,觀察小蟲(chóng)子的生活習(xí)性,我們?cè)谏钪幸矐?yīng)該這樣,常常留心觀察周?chē)氖拢銜?huì)有意想不到的發(fā)現(xiàn)噢,說(shuō)不定也能寫(xiě)一本書(shū)呢!
    再說(shuō)圣甲蟲(chóng),它會(huì)遇到許多困難,但它都克服了,不會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)挫折而放棄,這值得我們?nèi)W(xué)習(xí)!
    有時(shí)間你也讀讀《昆蟲(chóng)記》吧!它會(huì)教會(huì)你如何觀察。
    讀《昆蟲(chóng)記》筆記。
    今天我讀了一篇法布爾寫(xiě)的紅螞蟻,我深深地被紅螞蟻的勇敢打動(dòng)了,因?yàn)榧t螞蟻這篇文章里清楚寫(xiě)到:“有一天,發(fā)現(xiàn)它們出去搶劫,排奮斗目標(biāo)隊(duì)在池塘砌欄內(nèi)走著,北風(fēng)使勁吹,從側(cè)面向螞蟻猛刮,把整整幾行”士兵“都刮到水里去了。
    池塘里的金魚(yú)急忙游來(lái),張開(kāi)深如巷道的大嘴把”落水者“吞了下去。道路艱險(xiǎn),蟻隊(duì)還沒(méi)有越過(guò)天塹就死了許多,我想,它們回來(lái)時(shí)是不是繞道而行,遠(yuǎn)離致命的懸崖呢?不是的,銜著蟻蛹的隊(duì)伍仍然走這條危險(xiǎn)的路,金魚(yú)得到了雙份從天上掉下來(lái)的美味——螞蟻和它的獵物。螞蟻不愿換一條路線,而寧愿再一次被大量消滅。
    所以,我想,我們?cè)趯W(xué)習(xí)中不要一有困難就不做了,要向紅螞蟻一樣堅(jiān)持不懈。
    讀《昆蟲(chóng)記》之《裝死》筆記劉冠一。
    今天,我讀了《昆蟲(chóng)記》中《裝死》這篇短文,它用了很多的文字細(xì)致地描寫(xiě)了大頭黑步甲怎樣裝死。你不要被它的種.種假象給迷惑了。
    首先,作者把黑步甲從不高的地方摔下去,掉在桌子上,只見(jiàn)它仰面朝天,一動(dòng)不動(dòng),好像真的死了,合攏的爪子挨靠腹部;觸角交叉成十字,它張開(kāi)它那鉗子似的肢爪。完成靜止了五十多分鐘,在這五十多分鐘里,黑步甲的身體紋絲不動(dòng)。作者接著又做了三四次實(shí)驗(yàn),結(jié)果靜止的時(shí)間越來(lái)越長(zhǎng)。當(dāng)作者把它換到其他地方,期待著它會(huì)有一些新的招數(shù),可是不管換到什么地方,它都會(huì)按它的策略去做——裝死。每當(dāng)蒼蠅剛剛用爪子碰黑步甲,并留在黑步甲那張被唾液和吐出的食物液汁弄濕的嘴巴附近不走,它就會(huì)轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)逃跑。如果換用天牛來(lái)碰它,它同樣會(huì)逃之夭夭。如果實(shí)驗(yàn)地點(diǎn)從室內(nèi)微弱的燈光下?lián)Q到強(qiáng)烈的陽(yáng)光下,它也會(huì)立刻逃跑。
    哦,它那一動(dòng)也不動(dòng)的姿態(tài)并不是裝的,而是真實(shí)的暫時(shí)麻木的昏沉。它那好像看著你的眼睛,其實(shí)也就是你自己的想法。作者法布爾開(kāi)始也和我們一樣想當(dāng)然,用我們?nèi)说囊恍┫敕▉?lái)想昆蟲(chóng),其實(shí)有時(shí)是錯(cuò)的,但他能不斷實(shí)驗(yàn)觀察,最終真正搞清昆蟲(chóng)的習(xí)性,所以,我們讀這本書(shū)不僅是了解昆蟲(chóng)的有關(guān)知識(shí),也許我們更應(yīng)該學(xué)習(xí)他的精神。
    讀《昆蟲(chóng)記》筆記張芯惢。
    今天,我終于讀完了這本《昆蟲(chóng)記》,它是法國(guó)著名科學(xué)家、科普作家亨利。法布爾最得意的作品。
    法布爾,他出生于一個(gè)農(nóng)民家庭,所以生活極其貧窮。他非常喜歡觀察昆蟲(chóng)和植物,曾經(jīng)發(fā)表過(guò)很多出色的論文,也獲得了他人的肯定。但是他想“登上大學(xué)講臺(tái)”的夢(mèng)想?yún)s沒(méi)有實(shí)現(xiàn),自己的昆蟲(chóng)學(xué)實(shí)驗(yàn)室愿望也得不到支持。
    可你們不知道,法布爾的前半生一貧如洗,后半生勉強(qiáng)還算得上溫飽生活??删褪且?yàn)檫@樣,他才并沒(méi)有向他人的“偏見(jiàn)”和自己的“貧窮”屈服,之后,他便詳細(xì)的觀察昆蟲(chóng)的生活、習(xí)性和它們的勞動(dòng),用了他一生的時(shí)間和精力,完成了這本偉大的書(shū)——《昆蟲(chóng)記》。
    還有,我一直以為,故事書(shū)中蟬在夏天是一直在樹(shù)上唱歌,螞蟻再勤勞地備食,而蟬一直不儲(chǔ)備糧食,等到冬天再去螞蟻家要食物??晌铱戳藭?shū)才知道,原來(lái),每次蟬找到了食物,都會(huì)被螞蟻搶去,導(dǎo)致它不得不重新找食,螞蟻是頑強(qiáng)的乞丐,勤勞的生產(chǎn)者是蟬!
    《昆蟲(chóng)記》,記述了昆蟲(chóng)之間的情感和生命,這一偉大的創(chuàng)舉,你值得去看一看!
    讀昆蟲(chóng)記里的會(huì)雜技的蜣螂筆記胡倍豪。
    我最喜歡看的書(shū)就是昆蟲(chóng)記,它是一本觀察昆蟲(chóng)的日記,里面有會(huì)發(fā)光的螢火蟲(chóng)、愛(ài)咬的螽斯、會(huì)雜技的蜣螂等等許多觀察故事,其中令我印象最深刻的就是會(huì)雜技的蜣螂。
    會(huì)雜技的蜣螂主要講蜣螂用牙齒收集食物,把收集到的食物堆成一堆,自己爬到食物上面,用后腿不斷搓動(dòng),搓成一個(gè)小圓球。再用后腿牢牢抓住圓球,頭俯向下面,屁股翹上來(lái),前腳蹬地向后倒退著走,就像雜技演員表演一樣。它把卵放在食物做的梨狀的球體里,蜣螂出生了就把食物做的梨狀的球體吃掉,爬出來(lái)。
    我感受到作者法布爾先生觀察的很認(rèn)真,很細(xì)心。發(fā)生在我們身邊的每一件事,每一個(gè)生命,都要細(xì)心的留意和觀察。
    在選擇住所方面,蟋蟀是與眾不同的。有些昆蟲(chóng)為了安家,建造了奇妙的居所,比如用棉花做成的袋子,樹(shù)葉搭成的簍子,水泥砌成的小塔。蟋蟀辛辛苦苦修起的住所,是為了自己的安寧,為了避開(kāi)人家的捕獵,為了養(yǎng)育后代而修筑的真正的居家之所。它總是選擇衛(wèi)生的地方修建住所,而且朝向要好。它從不利用隨便碰到的既不舒適又不方便的洞穴。它的居所,都是自己一點(diǎn)一點(diǎn)挖出來(lái)的。
    蟋蟀的住所是一條斜斜的地道,開(kāi)在一面朝陽(yáng)的草坡上。地道不到一指寬,順著地形,或彎或直,有一尺多深。洞口一般都有一叢青草遮掩。蟋蟀出來(lái)吃周?chē)那嗖?,?dú)獨(dú)不動(dòng)這一叢。因?yàn)樗窟@叢青草遮風(fēng)擋雨,掩蔽入口。
    你知道怎么把蟋蟀從洞里引出來(lái)嗎?只要拿根草莖伸進(jìn)洞里,輕輕晃動(dòng)。蟋蟀被上面的事情吸引,就會(huì)從洞里爬出來(lái),就會(huì)很容易被抓住了。如果第一次沒(méi)逮住它,再用草莖逗它就沒(méi)用了。不過(guò)這時(shí)往洞里灌一杯水,就可以把它逼出來(lái)了。
    你說(shuō)蟋蟀是不是很有趣?
    學(xué)生宣誓感悟讀后感篇七
    他是現(xiàn)實(shí)與浪漫的結(jié)合:植根於現(xiàn)實(shí),又把自我的愛(ài)憎感情熔鑄在人物身上;他的情節(jié)引人入勝:生動(dòng)曲折,騰挪跌宕,使人完全身臨其境。
    清楚地記得,第一次看《水滸》時(shí),他就深深的觸動(dòng)了我心底最深處的靈魂,使我不禁潸然淚下:
    一次次艱苦的行程,一場(chǎng)場(chǎng)艱難的戰(zhàn)斗,為的只是“忠義”二字。
    忠,即是對(duì)自我的祖國(guó),對(duì)自我身邊的親人,朋友盡心竭力的忠,除暴安良即是忠,報(bào)效祖國(guó)也是忠,寧死不屈更是忠。忠,其實(shí)很好做到。真正難做到的,即是“義”:
    一個(gè)“義”字,包括了太多的資料。“兄弟連心,其力斷金”,他們?yōu)榕笥迅皽富?,為朋友兩肋插刀,就只為了一個(gè)“義”字;為人民除暴安良,出生入死,也只為一個(gè)“義”字?!傲x”有時(shí)卻要用一個(gè)人的生命去寫(xiě)。因?yàn)樗枰邢喈?dāng)?shù)挠職?,甚至是一命換一命的決心!這,卻還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能算“義”。
    義,能夠解釋為正義。一個(gè)具有正義感的人,就是一個(gè)精神高尚的人;一個(gè)具有正義感的人,也是一個(gè)值得信任的人。古往今來(lái)有多少英雄好漢,舍生取義。難道是他們不怕死嗎?他們?yōu)榱苏x,為了真理能夠奮不顧身,因?yàn)閺?qiáng)烈的正義感清楚地告訴他們,什么是不該做的,什么是值得用生命去奮斗的。一個(gè)沒(méi)有正義感的人,是不會(huì)理解這些的。僅有真正的義士,才會(huì)懂得。僅有擁有者兩樣精神,才是真正的“義”!
    雖然,身經(jīng)百戰(zhàn)的他們屢立戰(zhàn)功,卻絲毫逃脫不了殘忍的命運(yùn)。奸賊當(dāng)?shù)溃词故歉饔星锏乃麄儯餐瑯訜o(wú)能為力,只能眼看他們逍遙法外。有人說(shuō),這是宋江的過(guò)錯(cuò),可我卻不以為然:梁山泊杯具,并非宋江之過(guò)。梁山泊杯具,這也是宋代的杯具,是中國(guó)的杯具;更是社會(huì)的杯具——雖然,還有些深深的遺憾,但各路英雄的寧死不屈,已將我震撼其中。
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    學(xué)生宣誓感悟讀后感篇八
    水滸傳是我國(guó)四大名著之一,里面的很多情節(jié)描述的兄弟之間的肝膽相照,義氣等,利用假期讀完后,內(nèi)心被深深的震撼到了。
    我被里面的情節(jié)給深深地吸引住,武松醉酒打死猛虎等,但大家對(duì)宋江的看法便不全相同,現(xiàn)在我來(lái)品一品他吧。
    宋江上梁山前是一位仗義英雄,義放晁蓋,當(dāng)法與義發(fā)生矛盾時(shí),宋江就不顧法度了。他對(duì)梁山的事業(yè)有一定的貢獻(xiàn),他為了梁山好漢在忍無(wú)可忍的情況下殺了閻婆惜。
    宋江上梁山后,成為義軍的首領(lǐng)。他自己說(shuō)在文武方面并無(wú)過(guò)人之處,為什么還能當(dāng)梁山泊的首領(lǐng)呢?這是由于宋江有以下優(yōu)勢(shì):仗義疏財(cái),在江湖中有一定的號(hào)召力;關(guān)懷兄弟,兄弟遇難設(shè)法相救;有一定的組織和軍事指揮才能,如三打祝家莊戰(zhàn)役,他注意總結(jié)經(jīng)驗(yàn),從調(diào)查虛實(shí)入手,又拆散祝家莊與其他二家聯(lián)盟等。
    受招安以后,宋江成為了一個(gè)朝廷的忠臣。他的思想是為國(guó)家出力,保人民平安。晁蓋死后,宋江將“聚義廳”改為“忠義堂”,這對(duì)起義軍來(lái)說(shuō)是一件重要的事情,是《水滸傳》中宋江的一大關(guān)鍵。受招安以后把梁山上的“替天行道”大旗改為“順天護(hù)國(guó)”,他也由起義軍首領(lǐng)走到服從朝廷的順臣。這時(shí),宋江的思想是:我是熱愛(ài)國(guó)家的,皇帝代表國(guó)家,朝廷不負(fù)我,我不負(fù)朝廷。他不聽(tīng)吳用等好漢的勸阻,去征起義軍領(lǐng)袖方臘,打得十分慘烈。
    宋江一生是曲折的,先是仗義英雄,梁山首領(lǐng),招安后成為朝廷忠臣,最后是悲慘的結(jié)局。
    讀完了《水滸傳》使我感觸最深的使是宋江了。
    宋江是水滸第一號(hào)人物,為人仗義疏財(cái),對(duì)父親孝敬,對(duì)別人總抱著寬容之心,做事不拘小節(jié),廣招天下英雄豪杰。有這樣一位頭領(lǐng)梁山泊才聚得如此眾多好漢。但是宋江卻因忠君思想斷送了梁山。
    宋江以仗義疏財(cái)出名,江湖上人人皆知“呼保義”宋江。他為了朋友,敢上刀山下火海;為了朋友為了義氣,宋江才成就了水泊梁山。為了幾個(gè)兄弟,宋江曾三打祝家莊。祝家莊易守難攻,宋江連戰(zhàn)兩戰(zhàn)都失敗了,還被擒了幾員大將。但宋江并沒(méi)有放棄,又重整旗鼓。最后眾好漢一起努力,出計(jì)謀才終于打下了祝家莊,救出了眾好漢。由此可以看出宋江的仗義。他把他的兄弟們看得最重。于是好漢們都愿意跟隨。他這種義氣對(duì)梁山聚義起了很大的作用。
    宋江也是個(gè)孝順的人,因此人們又喚宋江為孝義黑三郎。宋江家里對(duì)父親孝順,當(dāng)宋江集結(jié)了一幫好漢去投奔梁山晁天王時(shí),卻收到了他弟弟宋清的一封書(shū)信,受他父親去世了,叫宋江趕回去奔喪。宋江一時(shí)痛苦至極,留下一封介紹信便趕回家去了。得知老夫沒(méi)事才舒了一口氣。當(dāng)宋江坐了梁山第二把交椅之后又想起了父親,便想把父親和弟弟一同請(qǐng)上山去??伤谓诩夷欠噶俗?,官府都在通緝他,連他父親和弟弟都連累到了,于是宋江要被流放。但是大家因宋江平時(shí)對(duì)別人很好,都想偏護(hù)他,于是大家便把宋江流放到一個(gè)發(fā)達(dá)的地方。父親叮囑他要按時(shí)抵達(dá),于是宋江在路上不敢怠慢,梁山好漢來(lái)救他也被他拒絕了,他聽(tīng)從父令,按時(shí)抵達(dá)了。由此可見(jiàn)宋江的孝順。這種孝順我們應(yīng)學(xué)習(xí)。宋江是個(gè)知恩圖報(bào)的人,所以孝敬父親,我們也要學(xué)習(xí)。
    對(duì)兄弟們,宋江總是抱著寬容之心。李逵每次犯下錯(cuò)誤宋江只是首兩句,這樣眾英雄才能被留住。
    對(duì)于兄弟們的死,宋江總是十分痛苦。每一位好漢去世了,宋江總念念不忘,心里痛苦。
    苦事宋江的思想又過(guò)于復(fù)雜。宋江建立水泊梁山,最后卻接受了招安。宋江本可把自己的事業(yè)繼續(xù)下去,卻因“只反貪官,不反皇帝”的思想斷送了梁山,使眾好漢一個(gè)個(gè)離開(kāi)了自己,最后斷送了自己。
    宋江有很多值得我們學(xué)習(xí)的地方,仗義疏財(cái),廣交天下好漢,又有很強(qiáng)的組織能力和指揮才能,著一些優(yōu)點(diǎn)都值得我們學(xué)習(xí),但宋江也只是忠心,求一世英明,忘記了反抗。我們應(yīng)有反的思想,對(duì)于惡勢(shì)力我們就應(yīng)反。
    《水滸》描寫(xiě)了宋江帶領(lǐng)梁山眾好漢興起的輝煌,卻以失敗告終。宋江便是那個(gè)時(shí)代英雄的縮影,那個(gè)時(shí)代人們思想的代表。我們要學(xué)習(xí)宋江的優(yōu)秀品質(zhì),建立起自己的“梁山”。
    學(xué)生宣誓感悟讀后感篇九
    《背影》來(lái)自于《朱自清散文精選》,令我十分感觸?!侗秤啊穼?xiě)于1925年10月,刻畫(huà)了一幅父子車(chē)站送別的圖畫(huà)。文章用平易的文字描寫(xiě)了父親爬上站臺(tái)的動(dòng)作,在滑稽、笨拙的動(dòng)作中,傳達(dá)出父子之間的真情。這篇文章中細(xì)致描寫(xiě)了父親的一舉一動(dòng),讓我們似乎看到了朱自清爺爺?shù)膽K淡家境。
    在日常生活中,爸爸、媽媽總是批評(píng)我,有時(shí)甚至非常嚴(yán)厲,而我總覺(jué)得他們批評(píng)我不對(duì),我也經(jīng)常覺(jué)得他們總是那么嘮叨,甚至有時(shí)認(rèn)為他們對(duì)我不好,我不喜歡他們。但讀了這篇文章,讓我知道了父母都是愛(ài)我們的,打也好,罵也好,都是想讓我們長(zhǎng)大成才,是對(duì)我們教育和幫助的一種方法。我們應(yīng)當(dāng)認(rèn)真接受,也應(yīng)當(dāng)從內(nèi)心學(xué)會(huì)對(duì)他們的尊重和理解。
    《背影》讀書(shū)筆記二
    本文主要講了父親到火車(chē)站與“我”送別的事情。在火車(chē)站,父親吃力地從月臺(tái)上爬上爬下去為我買(mǎi)橘子是全篇的高潮,他上下月臺(tái)笨拙的動(dòng)作和蹣跚的步伐刻畫(huà)得十分感人。父親的背影不僅讓“我”,也讓我留下深刻印象。
    由此我想到,一天下午,我和父親在踢球,我不慎將球踢進(jìn)草坪中。父親轉(zhuǎn)身去揀球,球離他并不遠(yuǎn),但草坪上有口井十分隱蔽,當(dāng)時(shí)他就踩上了未蓋嚴(yán)的井蓋。一條腿陷入井中,井蓋翻過(guò)來(lái)又夾了他的腿。我連忙跑去把他扶起來(lái)。這時(shí),我看到他的腿被蹭破了一層皮,有的地方還流了血,腿的另一側(cè)被井蓋夾紅了。我們立即回家,父親一瘸一拐地行進(jìn)著,但似乎沒(méi)有一絲疼痛感。前方有個(gè)上坡路,我想上去攙扶他,他卻說(shuō):“不用了,我沒(méi)事,你走你的。”慢慢地,平時(shí)箭步如飛的我這時(shí)好像比蝸牛走的還慢??粗粤Φ厣掀?,步履蹣跚的樣子和晃來(lái)晃去的背影。不由地感到十分感動(dòng),頓時(shí),眼前一片模糊。
    《背影》一文令我深刻感到了偉大的父愛(ài),我為我的父親而感動(dòng),更忘不了他的背影。也許,這就是我喜歡這篇文章的原因吧。
    《背影》讀書(shū)筆記三
    這是父親與兒子的故事。
    《背影》是朱自清回徐州為祖母辦喪事。辦完喪事,朱自清回北京念書(shū),他父親去火車(chē)站送行的情景??吹礁赣H一年比一年蒼老的樣子,父親那肥胖的身軀青布棉袍,黑布馬褂,已有些笨拙,不靈便的背影。觸目傷懷,有感而發(fā),寫(xiě)下了這篇膾炙人口的文章——《背影》。《背影》一文是先生1927年的文字,淋漓盡致的父子間真摯的感情被先生質(zhì)樸的敘事抒情表現(xiàn)出來(lái),使我感動(dòng)的如癡如醉。
    父愛(ài)是多么偉大呀!是呀,父愛(ài)大如山。
    《背影》讀書(shū)筆記四
    這學(xué)期我們學(xué)習(xí)了朱自清的《背影》。聽(tīng)說(shuō)這篇文章是當(dāng)時(shí)朱自清為了和父親重歸就好而寫(xiě)的,這篇文章被他父親看見(jiàn)后。他父親當(dāng)時(shí)很感動(dòng)。所以原諒了他。
    這篇文章主要講了,父親送作者去車(chē)站時(shí)為作者去買(mǎi)橘時(shí)的背影。文章用樸實(shí)的語(yǔ)言表達(dá)了作者最真實(shí)的內(nèi)心感情。文中更寫(xiě)到作者三次落淚,卻又怕父親看見(jiàn),更怕別人看見(jiàn)的心情。文章最后還寫(xiě)到他父親該給他寫(xiě)的信,看完后,作者流下思念之淚,在晶瑩的淚光中作者又看見(jiàn)那肥胖的,青布棉袍黑布馬褂的背影。
    讀了這篇文章。其中的故事情節(jié)仿佛活靈活現(xiàn)的展示在面前。同時(shí)也展現(xiàn)了父愛(ài)的無(wú)私……
    《背影》讀書(shū)筆記五
    人們都說(shuō)母愛(ài)是偉大的,無(wú)私的,我也這樣認(rèn)為。但我讀了背影之后才感受到父愛(ài)同樣也是偉大的,無(wú)私的。文中的父親就為兒子做了一件極其普通的事——買(mǎi)橘子??蛇@對(duì)他來(lái)說(shuō)卻不是那么的容易,從文中的一些詞和字中就可以感受到,如:蹣跚,探身,攀,縮,傾等。然而他還要努力去做,由此可見(jiàn)他是多么愛(ài)自己的兒子。兒子看到自己的父親為他去做這些的時(shí)候,不禁流下了感動(dòng)的淚水。然而在最后分別的時(shí)候,父親并沒(méi)有表現(xiàn)出十分舍不得孩子,而只是說(shuō)了兩句很樸實(shí)的話:進(jìn)去吧,里邊沒(méi)人。我走了,到那邊來(lái)信。父親沒(méi)有說(shuō)過(guò)多的話語(yǔ),但處處都流露出他對(duì)兒子的那種愛(ài),那種無(wú)私的父愛(ài)。
    是啊,父親所扮演的角色永遠(yuǎn)都是嚴(yán)厲,呵斥的,可誰(shuí)又能看到他那溫柔的一面呢?所以,多理解一下你的父親,因?yàn)樵趪?yán)厲,呵斥的背后還有一顆脆弱,愛(ài)你的心。
    學(xué)生宣誓感悟讀后感篇十
    《金銀島》體現(xiàn)出了善良與邪惡之間的尖銳對(duì)抗,所以我覺(jué)得故事警示我們做事不能自私,因?yàn)槟鞘俏覀冃闹械囊环N貪念而引起的,下面是本站小編為你們整理的關(guān)于《金銀島》讀后感小學(xué)生讀后感悟范文的內(nèi)容,希望你們能夠喜歡。
    在這個(gè)暑假里,我讀過(guò)了不少的書(shū),但只有《金銀島》讓我受益匪淺。
    《金銀島》寫(xiě)的是離奇浪漫的海上故事。
    這本書(shū)的小主人翁吉姆,在偶然的機(jī)會(huì)下,得到了金銀島的藏寶圖。
    有錢(qián)的鄉(xiāng)紳屈利勞尼先生買(mǎi)了一艘名叫“伊期班裊拉”號(hào)的帆船,和李甫西醫(yī)生一齊,帶著小吉姆到茫茫大海耽的一個(gè)荒島上去尋寶。
    以西爾弗為首的一批覬覦寶藏的海盜裝扮成水手也隨船前往金銀島。
    圍繞海盜船長(zhǎng)弗林特埋在金銀島上價(jià)值70鎊的寶藏,尋寶者與海盜之間展開(kāi)一場(chǎng)生死博斗。由于斯摩列船長(zhǎng)指揮有方,醫(yī)生的冷靜果斷地與海盜周旋,吉姆的機(jī)智,勇敢,多次挫敗了海盜,平安反航。
    讀了這本書(shū),最今我敬佩的是吉姆的機(jī)智勇敢。在“伊期班裊拉”號(hào)的海盜戰(zhàn)和戰(zhàn)斗的傷亡,吉姆決定離開(kāi)木屋,一個(gè)人奪回“伊期班裊拉”號(hào),在船上,吉姆險(xiǎn)些柀漢茲殺掉,克服了重重困難,吉姆靠自已的力量奪回了“伊期班裊拉”號(hào)。這件事,起到了救回大家的作用?;貋?lái)時(shí),吉姆因誤入敵營(yíng)柀捉住,但最終還是逃了出來(lái)。
    這本書(shū)題材新穎,別致,情節(jié)曲折,離奇,人物型象鮮明,生動(dòng),是本不可多得的好書(shū)。
    我最近讀了一本名著小說(shuō)——《金銀島》,它是19世紀(jì)英國(guó)作家史蒂文森的成名作,也是一本舉世公認(rèn)的世界名著。這本書(shū)中,向我們講述了一個(gè)驚心動(dòng)魄的冒險(xiǎn)故事。在這本小說(shuō)中的主人公吉姆?;艚鹚钩錾谝粋€(gè)生活不是很富裕的家庭里,他們一家以開(kāi)旅館維持生計(jì)。
    書(shū)中形象生動(dòng)地描寫(xiě)了一個(gè)叫吉姆的孩子,從嗜酒如命、脾氣暴躁的老海盜那里,偶然間發(fā)現(xiàn)了一張埋藏了寶藏的荒島形地圖,這事引起了當(dāng)?shù)馗晃糖麆谀嵯壬呐d趣。為了找到這些寶藏,他們駕駛了一艘船去荒島探險(xiǎn)。不料船上混入了一伙海盜,他們?cè)讵?dú)腳西爾弗海盜的策劃下,妄圖奪下這艘船,獨(dú)吞這些寶藏。吉姆在無(wú)意中得到這一消息,他配合屈利勞尼先生和正義的船員以及醫(yī)生同海盜們展開(kāi)了拼死一搏的斗爭(zhēng),最后終于戰(zhàn)勝了由西爾弗領(lǐng)導(dǎo)的海盜一行人,成功地找到了巨額寶藏。
    雖然我沒(méi)有同吉姆一起去探險(xiǎn),但是在我的腦海中,不斷地出現(xiàn)他們尋寶時(shí)的畫(huà)面,吉姆那正義的面容在我眼前浮現(xiàn),他在壞蛋面前是顯得那么的善良、勇敢,他總能在大家的幫助下一次又一次的擊退海盜,取得了一次又一次的勝利,他又是多么的勇敢,他堅(jiān)定的說(shuō)出了,他聽(tīng)見(jiàn)西爾弗的計(jì)劃的事,這使我非常敬佩,一個(gè)孩子能說(shuō)出這樣的話。
    當(dāng)然我也有令我憤恨的人,西爾弗就是一個(gè)很好的例子,在他的身上體現(xiàn)的只有虛偽、自私、他為了自己能得到寶藏而不惜放棄所有人的生命,他們根本沒(méi)有為自己所做的事情感到愧疚,沒(méi)有及時(shí)改正錯(cuò)誤,反而錯(cuò)上加錯(cuò)。
    《金銀島》體現(xiàn)出了善良與邪惡之間的尖銳對(duì)抗,所以我覺(jué)得故事警示我們做事不能自私,因?yàn)槟鞘俏覀冃闹械囊环N貪念而引起的,而吉姆身上體現(xiàn)是一種善良、勇敢的寶貴精神財(cái)富,就像我們國(guó)家,現(xiàn)在正處在水深火熱之中,與日本鬧得十分不愉快,我們國(guó)家正需要像吉姆那樣的勇敢的人站出來(lái),為我們國(guó)家說(shuō)話,用智慧化解這場(chǎng)危機(jī)。
    《金銀島》是一篇十分有趣的幻想文,文中的吉姆、西爾弗、弗林特、利夫西都讓人印象深刻。在情節(jié)的安排上,這本書(shū)處處暗藏玄機(jī)。
    尤其在同一艘船上安插的一批批窺視寶藏的海盜,把股市的張力推到極致,緊緊的抓住了讀者的心。我覺(jué)得,《金銀島》是一篇十分有趣的幻想文,文中的吉姆、西爾弗、弗林特、利夫西都讓人印象深刻。在情節(jié)的安排上,這本書(shū)處處暗藏玄機(jī)。尤其在同一艘船上安插的一批批窺視寶藏的海盜,把股市的張力推到極致,緊緊的抓住了讀者的心。
    我覺(jué)得,這本書(shū)中除了情節(jié)曲折,變化離奇的趣味外,書(shū)中人物也栩栩如生。水手的生活,海盜的行蹤也被刻畫(huà)的活靈活現(xiàn)。故事的主人翁吉姆,在一個(gè)小海灣經(jīng)營(yíng)著一家名本鮑將軍的客店。之后,來(lái)了位比爾船長(zhǎng),他經(jīng)常講給吉姆一些嚇人的故事。
    然而由于比爾船長(zhǎng)意外的死亡,吉姆踏上了尋找寶藏的漫漫征途。其中對(duì)獨(dú)腳水手西爾弗的角色塑造,尤其是人人印象深刻。他有時(shí)兇殘,有時(shí)溫和;又是充滿厭倦之氣,有時(shí)又頗具紳士風(fēng)度;有時(shí)又沉穩(wěn)冷靜,有時(shí)又貪生怕死,最后甚至發(fā)展到拋棄其部下的地步。人性的善良,邪惡與貪婪在他身上顯露無(wú)疑。
    《金銀島》中有洶涌的大海,機(jī)智勇敢的少年,兇惡狡詐的海盜以及一份神秘的藏寶圖,至今,以這生動(dòng)有趣的故事,還在我的腦海中。
    本故事敘述了一件探寶的過(guò)程。書(shū)中的主人公是一個(gè)叫吉姆的少年,在老海盜比爾的手里得到了一份藏寶圖,在李沃西大夫等人的組織下,他們決定去探寶。
    他們組織一支船隊(duì),雇傭了一些水手,結(jié)果船上居然混進(jìn)了扮成水手的海盜。在斯摩力特船長(zhǎng)和李沃西大夫的帶領(lǐng)下,與海盜斗志斗勇。小主人公也表現(xiàn)出機(jī)智、勇敢的一面。比如在蘋(píng)果桶里偷聽(tīng)到海盜的奪寶的計(jì)劃、在大海中奪取大船“希斯帕洛拉”號(hào),并且把它開(kāi)到隱蔽的地方藏起。再回去與同伴匯合時(shí),被海盜捉住。但他能沉著冷靜和海盜周旋,最后和李沃西大夫等人齊心協(xié)力,終于打敗的海盜,并載寶而歸。
    這件事表明做事要認(rèn)真并且注意重要細(xì)節(jié)。我們?nèi)绻胩诫U(xiǎn),除了有勇氣和膽量,還要有智慧和方法,這樣才能最終探險(xiǎn)成功,做任何事都是這樣,勇氣和智慧缺一不可。好了,就講到這吧。這是一個(gè)生死的故事,很好看啊!
    書(shū)中形象生動(dòng)地描寫(xiě)了一個(gè)叫吉姆的孩子,從嗜酒如命、脾氣暴躁的老海盜那里,偶然間發(fā)現(xiàn)了一張埋藏了寶藏的荒島形地圖,這事引起了當(dāng)?shù)馗晃糖麆谀嵯壬呐d趣。為了找到這些寶藏,他們駕駛了一艘船去荒島探險(xiǎn)。不料船上混入了一伙海盜,他們?cè)讵?dú)腳西爾弗海盜的策劃下,妄圖奪下這艘船,獨(dú)吞這些寶藏。吉姆在無(wú)意中得到這一消息,他配合屈利勞尼先生和正義的船員以及醫(yī)生同海盜們展開(kāi)了拼死一搏的斗爭(zhēng),最后終于戰(zhàn)勝了由西爾弗領(lǐng)導(dǎo)的海盜一行人,成功地找到了巨額寶藏。
    雖然我沒(méi)有同吉姆一起去探險(xiǎn),但是在我的腦海中,不斷地出現(xiàn)他們尋寶時(shí)的畫(huà)面,吉姆那正義的面容在我眼前浮現(xiàn),他在壞蛋面前是顯得那么的善良、勇敢,他總能在大家的幫助下一次又一次的擊退海盜,取得了一次又一次的勝利,他又是多么的勇敢,他堅(jiān)定的說(shuō)出了,他聽(tīng)見(jiàn)西爾弗的計(jì)劃的事,這使我非常敬佩,一個(gè)孩子能說(shuō)出這樣的話。
    當(dāng)然我也有令我憤恨的人,西爾弗就是一個(gè)很好的例子,在他的身上體現(xiàn)的只有虛偽、自私、他為了自己能得到寶藏而不惜放棄所有人的生命,他們根本沒(méi)有為自己所做的事情感到愧疚,沒(méi)有及時(shí)改正錯(cuò)誤,反而錯(cuò)上加錯(cuò)。
    《金銀島》體現(xiàn)出了善良與邪惡之間的尖銳對(duì)抗,所以我覺(jué)得故事警示我們做事不能自私,因?yàn)槟鞘俏覀冃闹械囊环N貪念而引起的,而吉姆身上體現(xiàn)是一種善良、勇敢的寶貴精神財(cái)富,就像我們國(guó)家,現(xiàn)在正處在水深火熱之中,與日本鬧得十分不愉快,我們國(guó)家正需要像吉姆那樣的勇敢的人站出來(lái),為我們國(guó)家說(shuō)話,用智慧化解這場(chǎng)危機(jī)。
    學(xué)生宣誓感悟讀后感篇十一
    司湯達(dá)的《紅與黑》,寫(xiě)的是法國(guó)青年于連的故事。于連是一個(gè)有才華,有野心,有自尊,也有良心的人。許多評(píng)價(jià)把于連說(shuō)成是一味向上爬的野心家。但我個(gè)人而言,我覺(jué)得他們都忽略了一點(diǎn),就是于連良心的一面。或者說(shuō)忽略了站在故事背后的作者進(jìn)行的精神思考。
    于連確實(shí)是野心家。于連的野心膨脹過(guò)程是故事最表面也是最直接的線索。在德。雷納爾放假,于連想:“我一定要在這個(gè)女人身上得手,”“那樣如果有一天我發(fā)跡了,有人指責(zé)我趕過(guò)家庭教師這樣下等的職業(yè),我就可以告訴他,是愛(ài)情把我拋到這個(gè)職位上的?!钡怯谶B也像一個(gè)哲學(xué)家,他思考人生,思考巴黎,在他的腦中揮之不去的是當(dāng)像拿破侖般的英雄。
    但他對(duì)德。雷納爾夫人的愛(ài),特別是在他生命的最后,不能不讓人感到真情。作者的故事構(gòu)造得極巧妙。當(dāng)于連步上仕途時(shí),他用盡心機(jī)去獲取德。雷納爾夫人的心,并想用此來(lái)證明自己的能力和提高自身的價(jià)值,可最后他才明白德。雷納爾夫人是他的終生至愛(ài)。后來(lái)的瑪?shù)贍柕滦〗闶窃陂_(kāi)始時(shí)主動(dòng)追求于連的。但是又經(jīng)過(guò)多次的反復(fù),曾使于連感到神魂顛倒。當(dāng)瑪?shù)贍柕麓_認(rèn)自己愛(ài)上于連的時(shí)候,于連在臨死之前卻說(shuō)只有德。雷納爾夫人才會(huì)真心待他的孩子。在于連的攀升過(guò)程也少不了這些女人們的幫助,可是在最后他的摔倒也是因?yàn)榕?。作者在《紅與黑》中塑造了于連,可是更塑造的于連背后的時(shí)代,在上層社會(huì)中,人人都重視榮譽(yù),可是又過(guò)著奢侈的頹廢的生活,青年們都缺乏勇氣。社會(huì)的各種黨派都在積極而又秘密的活動(dòng)著。
    在人物塑造的手段上,司湯達(dá)使用了超出同時(shí)代作家所能及的心理深度的挖掘。以深刻細(xì)膩的筆調(diào)充分展示了主人公心靈空間,廣泛運(yùn)用了獨(dú)白和自由聯(lián)想等多種藝術(shù)手法挖掘出了于連深層意識(shí)的活動(dòng),并開(kāi)創(chuàng)了后世“意識(shí)流小說(shuō)”“心理小說(shuō)”的先河。是一首“靈魂的哲學(xué)與詩(shī)”。
    對(duì)于書(shū)名人們也引起了一番爭(zhēng)論,通常,人們認(rèn)為書(shū)名中的“紅”是象征拿破侖時(shí)代的軍服;“黑”是王政復(fù)古年代的僧侶黑衣。也有人認(rèn)為,紅是德?瑞那夫人的鮮血,黑是瑪特爾的喪服;紅與黑是象征賭盤(pán)上的黑點(diǎn)紅點(diǎn),而輪盤(pán)則象征人生的游戲等。我認(rèn)為紅色還可以象征于連的追求人生意義,而黑色就代表社會(huì)中形形色色為了自己的利益而拼命奔波,卻不理解自己存在真正意義的生存狀態(tài)吧!
    說(shuō)《紅與黑》出版至今已有2左右的歷史了,為什么在這風(fēng)云變幻的200年中小說(shuō)仍可以經(jīng)久不衰?原因在于小說(shuō)不僅十分成功地塑造了于連?索黑爾這個(gè)極富時(shí)代色彩,又具有鮮明個(gè)性的藝術(shù)形象,而且通過(guò)主人公的經(jīng)歷,展示了法國(guó)復(fù)辟王朝時(shí)期廣闊的時(shí)代畫(huà)卷,觸及到當(dāng)時(shí)許多尖銳的社會(huì)問(wèn)題。小說(shuō)主人公于連的經(jīng)歷和遭遇反應(yīng)了當(dāng)時(shí)廣大小資產(chǎn)階級(jí)青年的普遍命運(yùn)。于連生性聰穎、高傲、熱情、堅(jiān)毅,但又自私、多疑。在僧侶貴族當(dāng)政、門(mén)閥制度森嚴(yán)的封建社會(huì),因出生平民而備受歧視。這種受壓迫的地位使他滋長(zhǎng)了對(duì)現(xiàn)實(shí)的不滿情緒:?jiǎn)⒚伤枷牒湍闷苼龅挠绊?,培養(yǎng)了他的反搞性格。他立志要像拿破侖那樣靠個(gè)人才智建立功勛,飛黃騰達(dá)。但是在復(fù)辟時(shí)期,拿破侖式的晉身之道已被貴族階層堵死了。
    就在這樣的巖石底下,一株小樹(shù)彎彎曲曲地生長(zhǎng)。于連為了博取大家用賞識(shí),明知毫無(wú)價(jià)值,卻還把拉丁文的《新約全書(shū)》背得滾瓜爛熟。他那驚人的背誦能力讓他跨進(jìn)了維立葉爾市長(zhǎng)家,當(dāng)起家庭教師來(lái)。在那段時(shí)期,他與德。瑞那夫人發(fā)生了曖昧關(guān)系,大部分是為了反抗和報(bào)復(fù)貴族階級(jí)對(duì)他的凌辱。但是,紙醉金迷、利欲熏心的上流社會(huì)也腐蝕了于連的靈魂,助長(zhǎng)了他向上爬的欲望和野心。
    于連進(jìn)入陰森恐怖的神學(xué)院后,親眼目睹了勾心斗角、爾虞我詐的丑惡內(nèi)幕,于是他便耍起了兩面派手法,這種表里不一的行為居然得到院長(zhǎng)的表睞和寵幸。神學(xué)院的生活進(jìn)一步扭曲了于連的性格,強(qiáng)化了他向上爬的野心和虛偽的作風(fēng)。于連給木爾侯爵當(dāng)私人秘書(shū)后雖然還不時(shí)流露出平民階級(jí)的思想意識(shí),但在受到侯爵重用,征服瑪特爾小姐后,于連的“平民階級(jí)叛逆心”已消失。他成了復(fù)辟王朝的忠實(shí)走卒。正當(dāng)于連一步步走向他所向往的“光明”時(shí),因槍擊德?瑞那夫人而徹底斷送了自己的前程,把自己送上了斷頭臺(tái)。
    作為一部?jī)?yōu)秀的批判現(xiàn)實(shí)主義小說(shuō),《紅與黑》并沒(méi)有從概念出發(fā),將主人公于連圖解成一個(gè)追求功利的符號(hào)。相反,作者卻給予了他深切的同情,通過(guò)人對(duì)欲念的執(zhí)著追求與追求不到的痛苦來(lái)批判那個(gè)時(shí)代特定的社會(huì)現(xiàn)實(shí),這也是《紅與黑》流傳至今魅力長(zhǎng)存的原因。
    學(xué)生宣誓感悟讀后感篇十二
    羅伯特·福爾肯·斯科特,這個(gè)名字深深地嵌入了我的心中。不僅僅他,還有他的隊(duì)友們,那種最初的激動(dòng),到最后的絕望,這途中的感受不言而喻。我們能夠想象,一片白茫茫的冰天雪地中就只有他們幾個(gè)人在走,他們心里的那種無(wú)助、失落、不知所措的情緒一向回蕩在他們心中,但他們沒(méi)有一個(gè)人把心中的苦傾訴給自我的同伴,而是自我默默地忍受著、承擔(dān)著。這種精神上的壓力是十分人所能忍受的,以至于讓埃文斯精神崩潰。
    而騎兵上尉勞倫斯·奧茨為了不拖累同伴,獨(dú)自去應(yīng)對(duì)、走向死神,給隊(duì)友們以更多生的期望,而要做出這一決定,是需要多大的勇氣啊。
    但他的隊(duì)友們并未能如他所愿,而是最終以體力不支而倒在返程的路上。
    斯科特臨死前的感悟可能比某些人一輩子的感悟都多?!耙?yàn)橹挥性谶@種從未被人聲沖破過(guò)的寂靜之中,他才會(huì)悲壯地意識(shí)到自我對(duì)祖國(guó)、對(duì)全人類(lèi)的親密情誼”。作者的這句話說(shuō)得多好。一個(gè)人如果連拿出讓自我領(lǐng)悟、反省的這么一個(gè)時(shí)光都沒(méi)有的話,那這個(gè)人這一生算是白活了。一個(gè)人只有在靜下心來(lái),在極度的寂靜之中,自我想一想,反省一下自我。這務(wù)必會(huì)讓這人感受良多,會(huì)讓人的思想升華。
    “偉大的杯具”這個(gè)標(biāo)題一點(diǎn)也但是分,因?yàn)樗浞值卣蔑@了斯科特一行人的頑強(qiáng)求生意志,但卻事與愿違。用他們的話來(lái)說(shuō):或許這就只能是一個(gè)偉大的杯具。
    學(xué)生宣誓感悟讀后感篇十三
    朱自清僅用了樸實(shí)的筆觸便寫(xiě)下這篇令世人贊不絕口的文章,是因?yàn)樗奈恼轮袔в兄藷岬男囊约皩?duì)父親的摯愛(ài)之情。
    在描述父親爬上月臺(tái)買(mǎi)橘子的那一鏡頭,是最讓讀者們看了心疼的地方,也正是因?yàn)橹熳郧鍖⑦@一鏡頭細(xì)致的寫(xiě)了下來(lái),讓讀者們紛紛勾起了往日的回憶。那濃厚的父愛(ài)。這一鏡頭,無(wú)疑是《背影》中的一大亮點(diǎn)。
    人們由于長(zhǎng)期以來(lái),接觸了有關(guān)頌揚(yáng)母親的文集,便往往對(duì)父愛(ài)有所忽略。
    其實(shí),父愛(ài)并不亞于母愛(ài)。母愛(ài)是細(xì)膩的,溫和的,宛如春天的姿態(tài)以及氣息。是溫暖的,踏實(shí)的。然而父愛(ài),則是略帶嚴(yán)肅的。人,也往往會(huì)因此而沉浸在母愛(ài)中。
    文中,父親的背影,讓朱自清消除了與父親之間的沉重的隔閡。從總體上看,這篇文章的寫(xiě)作手法是先抑后揚(yáng)的。
    之后的歲月里,我想他定不會(huì)忘卻那一令人慟哭的一幕吧。
    學(xué)生宣誓感悟讀后感篇十四
    夏日抱病閑居久,數(shù)日粗通《水滸傳》,唯古昔以懷今,因?yàn)槲模M懷中之憂憤。《水滸》之俠肝義膽,頗合胃口,書(shū)生初生牛犢不怕虎,此概乃勇于獻(xiàn)丑、貽笑大方之作。
    縱觀全書(shū),裂破古今,慷慨悲歌;長(zhǎng)吟天下,從容闊步,引來(lái)讀者唏噓無(wú)數(shù)。
    余讀水滸,第一眼所見(jiàn)即是好漢之多,多是直爽率直之輩,情節(jié)環(huán)環(huán)相扣,簡(jiǎn)單爽利,讀來(lái)手不釋卷。呼保義宋江三打祝家莊、兩贏童貫、三敗高太尉,不妒排盧俊義,遠(yuǎn)勝王倫;戰(zhàn)略上高屋建瓴,可貴是仍虛懷若谷,著實(shí)坐得第一把交椅。智多星吳用,智取生辰綱、雙掌連環(huán)計(jì),真乃梁山“智多星”,行者武松,斗殺西門(mén)慶、威鎮(zhèn)安平寨、醉打蔣門(mén)神、大鬧飛云浦、血濺鴛鴦樓、夜走蜈蚣嶺,可見(jiàn)其有恩必報(bào),有仇必復(fù)。黑旋風(fēng)李逵,斗浪里白條、沂嶺殺四虎、打死殷天錫、探穴救柴進(jìn)、斧劈羅真人、元夜鬧東京、扯詔罵欽差,可見(jiàn)其嫉惡如仇、俠肝義膽。
    作者奇才,書(shū)中好漢之多、性格之鮮明,的確是令人眼花繚亂。更看調(diào)兵遣將名單,馬軍五虎將,馬軍八驃騎,馬軍小彪將,梁山泊四寨水軍……一百單八好漢各司其職,行陣和睦,優(yōu)劣得所。故事情節(jié)環(huán)環(huán)相扣,十分有可讀性,也頗有趣味,能令人大聲叫好。此乃水滸第一意。
    第二眼著眼于“義”字,孟子曰:“生,亦我所欲也,義,亦我所欲也,二者不可得兼,舍生而取義者也?!贝苏Z(yǔ)加于水滸豪杰身上然矣。魯智深與翠蓮非親非故,卻大意揮杖相助,可惡鄭屠,以假契騙娶翠蓮,終被打的打得眼睖縫裂,烏珠進(jìn)出,死不足惜。
    宋江于清風(fēng)山,被五花大綁,已是將死之期,可奈燕順聽(tīng)聞“宋江”二字,登時(shí)喝退了嘍啰,親自松綁,讓作上位。宋江聞名,即是因及時(shí)雨一個(gè)“義”字;如今錦毛虎也因此義釋宋江??梢?jiàn)行走此江湖,乃義字當(dāng)頭。
    魯智深拳打鎮(zhèn)關(guān)西、梁山泊好漢劫法場(chǎng)、朱仝義釋宋江……此番種種,皆為義也。更有宋江于國(guó)之義,親遞毒酒與李逵;李逵亦有義,毫不眨眼服下。只一《水滸》,全系于義。
    第三眼著眼于社會(huì)風(fēng)氣與民主。
    琵琶鐵板,高唱大江東去;尋常巷陌,追效金戈鐵馬。本以華夏族人總溫婉和順、文質(zhì)彬彬、老實(shí)如黃牛,忽聞《水滸》方知,咱華夏男兒也有眾多英雄好漢,提槍舞棍樣樣在行,更有綠林好漢如云,英雄如雨,實(shí)是志與日月齊明,意共天塹長(zhǎng)流。風(fēng)氣不再是忍氣吞聲,而是敢作敢為、敢作敢當(dāng)。
    皇權(quán)社會(huì),常是只許州官放火不許百姓點(diǎn)燈,百姓常是被百般壓榨奴役,大氣也不敢喘一聲。水滸中更是宋朝,重文抑武,百姓也多是文弱秀才,只知百般求得君主賞識(shí)。水泊漢子,多蔑視官府,從不買(mǎi)賬。這一百單八好漢一出,即有民主先聲之意,梁?jiǎn)⒊@樣評(píng)價(jià)本書(shū):“《水滸》一書(shū),為中國(guó)小說(shuō)中錚錚者,道武俠之模范,使社會(huì)受其余賜,實(shí)施耐庵之功也。”
    誠(chéng)然殺人放火、擾亂法度的行為是略有矯枉過(guò)正之意,但是仍有其進(jìn)步意義。它使悶聲勞作的清朝百姓得以知道還可有這一種活法。
    舉薄酒而寄狂,吟短句而感慨。鵬飛梁山泊,冰心鐵骨伴取山間磐石;云凌蓼兒洼,青山綠水留的風(fēng)中豪氣!
    學(xué)生宣誓感悟讀后感篇十五
    這是朱自清爺爺在上個(gè)世紀(jì)代寫(xiě)的作品。雖然時(shí)代離我們很久遠(yuǎn),但仍能感覺(jué)到他們父子間那濃濃的感情。
    最使我感動(dòng)的是父親對(duì)兒子那質(zhì)樸無(wú)私的愛(ài)?!案赣H是一個(gè)胖子,走過(guò)去自然要費(fèi)事些。我本來(lái)要去的,他不肯,只好讓他去。我看見(jiàn)他戴著黑布小帽,穿著黑布大馬褂,深青布棉袍,蹣跚的走到鐵道邊,慢慢探身下去,尚不大難。可是他穿過(guò)鐵道,要爬上那邊的月臺(tái),就不容易了。他用兩手攀著上面,兩腳再向上縮;他肥胖的身子向左微傾,顯出努力的樣子。這時(shí)我看見(jiàn)他的背影,我的眼淚很快地流下來(lái)了……我再向外看時(shí),他已經(jīng)抱著朱紅的橘子往回走了?!?BR>    每次讀到這里,我都會(huì)被父親那深深的愛(ài)給感動(dòng),情不自禁籟籟地流下了眼淚。兒子雖然已經(jīng)20歲了,但父親總是為他做這做那,在父親眼里,兒子始終是最重要的。
    由這我聯(lián)想到在我的'現(xiàn)實(shí)生活中,我的父母對(duì)我何嘗不是這樣,從咿呀學(xué)語(yǔ),蹣跚邁步,到走進(jìn)校門(mén)……我成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴和每一點(diǎn)進(jìn)步中,不都蘊(yùn)涵著父母的哺育之恩嗎?每天,當(dāng)我還在睡夢(mèng)當(dāng)中,媽媽早已起床給我做好了早餐,為了讓我多睡一會(huì),總是在最后一刻才叫醒我。下午,媽媽接我回家,帶著一天的工作疲憊準(zhǔn)備好晚餐,吃完飯后,陪著我做作業(yè),了解我的學(xué)習(xí)情況,無(wú)時(shí)無(wú)刻的關(guān)愛(ài)著我。
    記得在三年級(jí)的時(shí)候,有一次我感冒發(fā)燒,媽媽先弄藥給我喝,但是終究不放心,陪著我到深夜,一直等到我的燒退了,媽媽才合眼睡著。第二天早上,我燒退了,媽媽叫醒我,陪我吃完早飯,媽媽怕耽誤我的功課,堅(jiān)持送我去學(xué)校。但是她卻不放心,中午冒著大雨來(lái)學(xué)校送藥給我吃,當(dāng)時(shí)她的衣服都濕透了,卻顧不上自己對(duì)我問(wèn)這問(wèn)那??粗鴭寢屇菨皲蹁醯念^發(fā),我都分不清她臉上是雨水還是汗水。我鼻子一酸,眼淚在眼眶上翻滾,我忍住沒(méi)讓它流下來(lái)。當(dāng)媽媽匆匆離去的時(shí)候,我卻忘了問(wèn)媽媽有沒(méi)有吃飯,那一瞬間,我看著她的背影,在心里默默說(shuō):“媽媽?zhuān)覑?ài)你!”
    讀了《背影》一文后,我對(duì)父親、母親、父愛(ài)、母愛(ài)有了更深的體會(huì),“慈母手中線,游子身上衣”,這兩句詩(shī),真真切切正的體現(xiàn)了母親對(duì)孩子的愛(ài)啊!不管我長(zhǎng)得多大,離家多遠(yuǎn),都不能忘記父母對(duì)我的養(yǎng)育之恩。
    父母的愛(ài)是神圣的,偉大的!我們每個(gè)人都要愛(ài)自己的爸爸媽媽?zhuān)覀冞€有一個(gè)共同的媽媽——她就是我們的祖國(guó)。我們?cè)谒膽驯е行腋5纳?、快?lè)的學(xué)習(xí)!我現(xiàn)在的任務(wù)就是好好學(xué)習(xí),掌握知識(shí),練就一身本領(lǐng),長(zhǎng)大后,回報(bào)父母,報(bào)效祖國(guó)!
    這一處,在我看來(lái)也是一大亮點(diǎn)。朱自清身為男兒,但是在父親的面前,他始終是他的兒子。當(dāng)看到父親為自己買(mǎi)橘子時(shí)那艱辛的背影,他又豈能不哭呢?父親為他所做的一切都如同雨點(diǎn)般,一點(diǎn)一滴地滲入他的內(nèi)心深處,也正是因?yàn)槿绱耍赣H那矮小肥胖的身軀在哪一科也定性成為高大挺拔了。這一切的一切,都源于父愛(ài)。
    不錯(cuò)。父愛(ài)是偉大的。它與母愛(ài)一樣,是能感化一切的。讀完了《背影》,看完了《背影》,更讓我在心中感知,父愛(ài)是偉大的,亦是令人慟哭的!
    學(xué)生宣誓感悟讀后感篇十六
    《背影》記錄了父親對(duì)作者的關(guān)愛(ài),也記錄了作者對(duì)父親的復(fù)雜情感:兒子長(zhǎng)大了,但兒子仍然是父親的牽掛;兒子遠(yuǎn)走他鄉(xiāng),父親總是期望能給兒子多一點(diǎn)呵護(hù);而父親的衰老、父親的坎坷、父親的病痛又帶來(lái)兒子心中不盡的感傷。
    我由此想到了我的爸爸。他已經(jīng)走了,離開(kāi)我們整整20個(gè)年頭。離世前也是一個(gè)略顯臃腫的小老頭,那一年他不到70歲。爸爸的一生從未有遠(yuǎn)大志向,也從未有驚天動(dòng)地的人生閱歷,他一生自豪不止的就是他有三個(gè)兒子。他愛(ài)他的兒子,并對(duì)兒子、對(duì)家庭傾注了他所有心力。我記得為了能回家有3個(gè)小時(shí)的相聚,他不惜來(lái)回花費(fèi)6小時(shí)騎行70里的山路;我記得當(dāng)兩個(gè)哥哥都離開(kāi)家了他拖著病軀每一天大漢淋漓地堅(jiān)持給他們寫(xiě)信;我記得當(dāng)我要走了他的難以割舍;為了我們的未來(lái),他和媽媽的'咬牙堅(jiān)持。至今,爸爸留給我的最深印象是他柱著拐杖在大門(mén)外默默地送我離家遠(yuǎn)行。
    我由此也想到了我的兒子,我也是兒子的爸爸??赡芴煜碌陌职謱?duì)兒子都是同樣的情感:期望兒子長(zhǎng)大,可總感覺(jué)他不夠“大”;期望兒子自立,可總感覺(jué)他還不能“立”;不算“望子成龍”,但毫無(wú)疑問(wèn)都期望兒子有“出息”。兒子就是爸爸的心結(jié):郁悶、生氣、牽掛、滿意、歡樂(lè)和幸福,以及對(duì)生活的熱愛(ài)和對(duì)生活的希冀。讀完《背影》我在想,兒子會(huì)懂嗎,你就是爸爸生命的意義。
    兒子會(huì)懂的。兒子會(huì)有兒子,兒子會(huì)長(zhǎng)大。父?jìng)髯映?,兒子以后也?huì)承擔(dān)做父親的職責(zé)。我明白,到那時(shí)兒子也會(huì)有同樣的心旅。
    《背影》是朱自清爺爺在上個(gè)世紀(jì)代寫(xiě)的作品。雖然時(shí)代離我們很久遠(yuǎn),但仍能感覺(jué)到他們父子間那濃濃的感情。
    最使我感動(dòng)的是父親對(duì)兒子那質(zhì)樸無(wú)私的愛(ài):“父親是一個(gè)胖子,走過(guò)去自然要費(fèi)事些。我本來(lái)要去的,他不肯,只好讓他去……他肥胖的身子向左微傾,顯出努力的樣貌。這時(shí)我看見(jiàn)他的背影,我的眼淚很快地流下來(lái)了……我再向外看時(shí),他已經(jīng)抱著朱紅的橘子往回走了?!?BR>    每次讀到那里,我都會(huì)被那深深的父愛(ài)所打動(dòng),情不自禁潸潸地流下了眼淚。作者雖然已經(jīng)20歲了,但父親總是為他做這做那,在父親眼里,兒子始終是最重要的。
    由這我聯(lián)想到在我的現(xiàn)實(shí)生活中,我的父母對(duì)我何嘗不是這樣,從咿呀學(xué)語(yǔ),蹣跚學(xué)步,到走進(jìn)校門(mén)……我成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴和每一點(diǎn)提高中,不都蘊(yùn)涵著父母的哺育之恩嗎每一天,當(dāng)我還在睡夢(mèng)當(dāng)中,媽媽早已起床給我做好了早餐,為了讓我多睡一會(huì)兒,總是在最終一刻才叫醒我。午時(shí),父親和母親帶著一天的工作的疲憊準(zhǔn)備好晚餐,吃完飯后,陪著我做作業(yè),了解我的學(xué)習(xí)情景,無(wú)時(shí)無(wú)刻地關(guān)愛(ài)著我。
    讀了《背影》一文后,我對(duì)父親、母親、父愛(ài)、母愛(ài)有了更深的體會(huì),“慈母手中線,游子身上衣。”,這兩句詩(shī),真真切切地體現(xiàn)了母親對(duì)孩子的愛(ài)。不管我長(zhǎng)多大,離家多遠(yuǎn),都不能忘記父母對(duì)我的養(yǎng)育之恩。