評高級論文要求(優(yōu)秀16篇)

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    通過總結,我們可以發(fā)現(xiàn)自身的不足和問題,并尋找解決的方法和途徑。如果我們想寫出一篇好的文章,首先要做好充分的準備工作。以下是一些常見的總結范文,供大家參考和借鑒。
    評高級論文要求篇一
    前言:節(jié)能環(huán)保裝飾材料在保護居住者身體健康方面發(fā)揮著重要作用,使用節(jié)能環(huán)保裝飾材料進行裝修是未來建筑裝修的主要發(fā)展方向。
    一、建筑裝飾施工中節(jié)能環(huán)保材料的特點。
    (1)生產(chǎn)建材的原材料要健康環(huán)保。具有環(huán)保的性能是建筑裝飾材料的基本要求,所以建筑裝飾材料在生產(chǎn)時對原材料的選擇通常會選用天然的可再生資源,從而降低了對不可再生資源的使用。(2)保證建筑裝飾材料生產(chǎn)工藝的環(huán)保性能。生產(chǎn)工藝以及生產(chǎn)技術的環(huán)保型性能,避免了建筑裝飾材料在生產(chǎn)過程中對環(huán)境造成的影響。(3)使建筑裝飾材料在添加劑的使用保持無污染。主要是在裝飾材料的添加劑中不允許有重金屬、甲醛、等有害物質(zhì),從而避免建筑裝飾材料傷害人的不良后果發(fā)生。(4)有益于人體的健康是建筑裝飾材料在質(zhì)量上的追求方向,從而實現(xiàn)綠色裝飾對人類生活環(huán)境以及生活質(zhì)量的改善作用。(5)讓裝飾材料實現(xiàn)多功能集一身的效果。如改善居住環(huán)境、維持環(huán)境的良好性能,要達到這些功效需要材料本身具有抗菌、調(diào)溫等相關性能。
    二、建筑裝飾施工中節(jié)能環(huán)保材料的意義。
    當前我國的城市環(huán)境和生態(tài)環(huán)境都比較惡劣,不利于人們?nèi)粘Ia(chǎn)和生活的良性發(fā)展。在建筑裝飾施工過程中應用綠色裝飾材料,能夠有效遏制建筑對光源和熱源的吸收,增加人們?nèi)粘I詈凸ぷ鞯氖孢m度。節(jié)能環(huán)保綠色裝飾材料的應用與人們?nèi)粘5男腋V笖?shù)和舒適系數(shù)呈現(xiàn)正相關。近年來,政府和相關部門逐漸認識到生態(tài)環(huán)境在建筑裝飾工程施工過程中的重要作用,各項政策也逐漸落實到位。相關從業(yè)人員要將現(xiàn)代化的裝飾理念應用到建筑工程裝飾施工中,最大程度發(fā)揮其環(huán)保節(jié)能效益,提高社會認可度和建筑裝飾企業(yè)的信譽度,并提升建筑裝飾企業(yè)的市場競爭力。在建筑裝飾工程施工中,對節(jié)能環(huán)保綠色裝飾材料進行應用,符合了21世紀社會的發(fā)展要求和建筑行業(yè)的競爭訴求。
    三、建筑裝飾施工中節(jié)能環(huán)保材料的應用。
    3.1軟膜天花的應用。
    隨著人們生活水平的提高,對建筑裝飾的要求也更加講究,通常情況下美觀是天花板裝飾的基本要求,然而傳統(tǒng)的裝飾方法即繁重又費時,不能適應現(xiàn)代裝飾的需要。而軟膜裝飾恰好改良了這些缺陷,同時又形成了完美的立體裝飾效果。其具體的優(yōu)良性能表現(xiàn)在以下幾方面:其一,具有較好的隔音性能。每個人都希望有個安靜的居住環(huán)境,而軟膜天花板正好能滿足了人們在這方面的需求。如在某些建筑的裝飾中,因建筑間的距離不大,對隔音效果的要求就非常高,這樣具有特殊成分的軟膜天花就成了最佳的隔音材料,從而營造出人們獨立的生活環(huán)境;其二,較強的節(jié)能環(huán)保性能也是軟膜天花的特點之一。這個特點主要表現(xiàn)在對電能的節(jié)約方面,其節(jié)能的原理主要表現(xiàn)在軟膜天花特殊的表面設計,這種設計有利于光線的擴散,從而降低了對燈具的損壞量;其三,軟膜天花具有絕緣性能。因其生產(chǎn)原料就屬絕緣材料,所以軟膜天花具有隔斷電流的作用;其四,其具有保溫等作用,密度較高的軟膜天花不但能有效阻止熱量的散發(fā),同時還可以阻斷有害氣體以及細菌的侵蝕。其五,具有美感效果,軟膜天花在外觀上不管是色彩還是花紋都實現(xiàn)了完美的效果,從而使建筑裝飾呈現(xiàn)別樣的藝術美。
    3.2鍍膜玻璃的應用。
    玻璃是建筑裝飾施工過程中的主體,其因自身的美觀度和精美度在建筑工程裝飾中應用比較普遍。傳統(tǒng)裝飾背景下,玻璃的應用面臨諸多桎梏,并不能達到良好的使用效果和裝飾效果。低輻射鍍膜玻璃,以其獨特的優(yōu)勢,受到人們的廣泛青睞,在建筑裝飾工程施工過程中的應用也極為普遍。鍍膜玻璃的采光效果和反光效果都比較好。同時,具有良好的散熱性能和抗輻射性能。在建筑裝飾工程中,應用鍍膜玻璃,能夠提高建筑工程的室內(nèi)采光質(zhì)量,開闊人們的視野。同時,也能夠有效避免夏季太陽光過強對室內(nèi)溫度造成的影響,對室內(nèi)溫度和熱量進行反射,增加室內(nèi)空間舒適度。低輻射鍍膜玻璃以其獨特的性能,在冬季也能夠給人們提供溫暖的室內(nèi)環(huán)境空間。鍍膜玻璃具有抵御紫外線的性能,并能夠減少紅外線反射問題,對人們的健康具有有益影響。低輻射鍍膜玻璃的應用原理是:用金屬對玻璃外表進行鍍膜,然后添加金屬混合物,形成現(xiàn)代化的新型節(jié)能材料。
    在建筑裝飾過程中,應用鍍膜玻璃,契合了當前社會背景下,對節(jié)能環(huán)保綠色裝飾材料的應用需求。
    3.3合成石的應用。
    相較于天然石材,在建筑工程裝飾過程中,應用合成石,具有價格上的優(yōu)勢。同時,其也能夠?qū)鹘y(tǒng)石材應用過程中的裂縫、色彩、風化和礦物質(zhì)含量多的缺點進行遏制。在建筑裝飾施工過程中,應用合成石,能夠有效避免建筑工程施工裝飾過程中的污染問題。也能夠避免輻射,并具有一定的美觀度。在建筑裝飾施工過程中,應用合成石,能夠有效降低火災發(fā)生率,延長建筑工程使用壽命。當前,合成石的應用范圍比較廣,其在建筑雕塑和雕刻等過程中應用極為普遍。
    3.4led燈的應用。
    在現(xiàn)代裝飾中對led燈具的使用已成為主流,其在造價上明顯高于普通燈具,然而在節(jié)能方面卻表現(xiàn)出極高的省電性能,而且使用壽命較高,因此led燈雖然具有較高的造價,然而其優(yōu)越的性能仍然值得推崇。在科學技術不斷進步的將來,必將形成led燈具造價的下降,從而實現(xiàn)led燈具的普及。這種燈具的出現(xiàn),使電力資源的利用率得到進步,使用效果得到大幅度提升,產(chǎn)生的社會效益也是空前的。
    3.5地毯的應用。
    較為常見的地毯有毛線類、橡膠和化纖等種類。在很早以前地毯就是由純毛制成,其不但使用壽命較長,而且腳感極佳,顯示出高貴的裝飾效果;但因資源等方面的原因使這種地毯的使用率極低,而化纖地毯則普遍受到大眾的運用。
    3.6硅藻土的應用。
    硅藻土屬于硅質(zhì)巖石的一種,其形成于長時間的硅藻細菌壁堆積。從顏色上可將硅藻土分成淺黃色和淺灰色兩種,在質(zhì)感上表現(xiàn)較軟,有空隙存在,具有極強的吸附氣體和液體的作用。要想實現(xiàn)硅藻土既美觀又神奇的功效,就應對其進行必要的加工,從而產(chǎn)生出環(huán)保的裝飾效果。
    3.7光觸媒的應用。
    工業(yè)的快速發(fā)展,使得城市污染更加嚴重,城市空氣中的粉塵含量和有害氣體含量也日益增多,對人們的身心健康產(chǎn)生了嚴重的影響。光觸媒屬于半導體材料。在建筑裝飾工程施工過程中,應用光觸媒材料,能夠?qū)諝庵械挠卸練怏w進行分解和處理,從而減少細菌,達到良好的空氣凈化作用。同時,光觸媒也具有除臭和抗污染等優(yōu)勢。在建筑工程裝飾過程中應用光觸媒裝飾材料,能夠去除空氣中的異味,提高人們?nèi)粘I畹墓ぷ靼踩群褪孢m度。該種裝飾材料對應用于環(huán)境具有一定的限制,加之成本比較高,當前并沒有在建筑工程裝飾過程中得到普遍應用。其在高新建筑和大型醫(yī)院中應用比較普遍,應用范圍將會不斷擴散。
    3.8環(huán)保型膠粘劑的應用。
    當前在裝飾行業(yè)中對膠粘劑的使用最平常不過了,而廣泛推崇的膠粘劑產(chǎn)品為無甲醛類粘劑,由于其綠色環(huán)保的性能使得逐漸發(fā)展成膠粘劑的主流。在這次對工程進行裝修中,使用的膠粘劑有eva液體膠等的含甲醛的量極為有限的膠粘劑,這些膠粘劑因污染程度不高而被稱為環(huán)保型膠粘劑,從而減少了對環(huán)境的污染程度。
    結語:
    總的來說,建筑裝飾中節(jié)能環(huán)保材料的應用符合裝飾行業(yè)的發(fā)展,是未來裝飾材料發(fā)展的主要方向,關于節(jié)能環(huán)保材料的選擇應用企業(yè)一定要積極仔細。
    評高級論文要求篇二
    論文與論(譯)著,任助理工程師期間,符合下列條件中的一條以上:
    (1)正式出版本專業(yè)學術、技術專著、譯著或培訓教材、技術手冊,本人撰寫一萬字以上。
    (2)在公開發(fā)行的刊物上發(fā)表本專業(yè)學術論文一篇以上(獨著或第一作者)。
    高級工程師
    論文與論(譯)著,任工程師或執(zhí)業(yè)資格注冊任職期間,符合下列條件中的一條以上:
    (1)正式出版本專業(yè)學術、技術專著、譯著或培訓教材、技術手冊,本人撰寫二萬字以上。
    (2)獨著或作為第一作者,在全國中文核心期刊發(fā)表本專業(yè)學術論文1篇,或在省(部)級公開發(fā)行的科技刊物上發(fā)表本專業(yè)有價值的學術論文2篇(每篇字數(shù)不少于3000字)。
    評高級論文要求篇三
    高級職稱對論文發(fā)表期刊的要求比評中級職稱論文發(fā)表的期刊要高。一般都是在核心期刊上發(fā)表的,如果擔心核心期刊發(fā)表不了可以多發(fā)表幾篇國家級的期刊,效果是一樣的。
    老師有沒有和你說論文往哪個方向?qū)懕容^好?寫論文之前,一定要寫個大綱,這樣老師,好確定了框架,避免以后論文修改過程中出現(xiàn)大改的情況??!
    學校的格式要求、寫作規(guī)范要注意,否則很可能發(fā)回來重新改,你要還有什么不明白或不懂可以問我,希望你能夠順利畢業(yè),邁向新的人生。
    評職稱論文都是收費的,除非你是知名的學者,可能會不要錢給你發(fā)表,一般都是要錢的,很郁悶,我可以給你點經(jīng)驗,我回答過很多這樣的`問題,也希望你不要上當,可以參考一下我勸你第一考慮發(fā)表的成功率,是不是可信的,第二考慮價格問題,現(xiàn)在網(wǎng)上太多的陷阱,收錢不辦事的太多了。
    一再的追求價格小心占小便宜吃大虧,我給你幾點建議,
    第一檢驗期刊真假百度搜國家新聞出版廣電總局期刊查詢,就能進行分辨查找到了。發(fā)表文章很低的價位你是需要考慮的,目前省級的文章成本價位都是在五百以上的,有錢基本能發(fā),世態(tài)炎涼。
    第二,就是時間問題,什么都答應你一定是假的,發(fā)表都是有很長的周期至少都是一個月的因為發(fā)表一篇文章有很多的程序要走,時間方面不可能今天辦好明天給你書。
    第三,還是別太在意價格問題,畢竟一分錢一分貨,什么東西都是有成本的,太低的都是假的,中國山寨都成為一種外人恥笑的文化了。別走到誤區(qū)了。我以前發(fā)表過文章,這是我的一些經(jīng)驗。
    評高級論文要求篇四
    論文與論著,符合下列條件中二條以上(從事研發(fā)工作的專業(yè)技術人員須具備(1)、(2)、(3)條中的一條):
    (1)正式出版本專業(yè)學術、技術專著或譯著,本人撰寫一萬字以上。
    (2)在公開發(fā)行的刊物上發(fā)表本專業(yè)學術論文一篇以上,其中一篇為第一作者。
    (3)在?。ú浚┘壱陨媳緦I(yè)學術會議上宣讀專業(yè)學術論文二篇以上(其中一篇為第一作者);在省轄市(廳)級以上專業(yè)學術會議上宣讀專業(yè)學術論文三篇以上(其中二篇為第一作者)。
    高級電氣工程師
    論文與論著,符合下列條件中二條以上(從事研發(fā)工作的專業(yè)技術人員須具備(1)、(2)、(3)條中的一條):
    (1)正式出版本專業(yè)學術、技術專著或譯著,本人撰寫二萬字以上。
    (2)在公開發(fā)行的科技刊物上發(fā)表本專業(yè)有較高水平的學術論文二篇以上(其中一篇為第一作者)或在國外科技刊物上發(fā)表本專業(yè)學術論文一篇以上。
    在全國性專業(yè)學術會議上宣讀本專業(yè)有較高水平的學術論文二篇以上(其中一篇為第一作者)或在省、部級以上專業(yè)學術會議上宣讀本專業(yè)有較高水平的學術論文三篇以上(其中二篇為第一作者)或在國際學術年會上宣讀本專業(yè)學術論文一篇以上。
    評高級論文要求篇五
    當代,論文常用來指進行各個學術領域的研究和描述學術研究成果的文章,簡稱之為論文。它既是探討問題進行學術研究的一種手段,又是描述學術研究成果進行學術交流的一種工具。下面就是小編整理的副高級工程師論文要求,一起來看一下吧。
    4)教授級高工。
    本科、碩士、博士畢業(yè)取得高級工程師資格受聘擔任高級工程師職務5年以上(含5年)可申報教授級高工。
    1)凡具備申報條件的相關人員均可申報參評。
    3)高級職稱的參評對象是:相關單位專業(yè)技術人員,科研院所及所屬科技企業(yè)、經(jīng)認定的高新技術企業(yè)或項目中從事高新技術及其產(chǎn)品相關工作的專業(yè)技術人員、管理人員等。對在高新技術成果轉(zhuǎn)化工作中業(yè)績突出者,可破格申報相應的專業(yè)技術職務任職資格。
    任現(xiàn)職以來,具備下列條件之一:
    一、獲得研究生班畢業(yè)或雙學士學位,并取得助理級專業(yè)技術資格3年以上;本科、大專、中專畢業(yè)學歷,并取得助理級專業(yè)技術資格4年以上。
    二、國家機關分流到企事業(yè)單位,或在非公有制單位工作的,從事專業(yè)技術工作尚無專業(yè)技術資格的人員,按以下學歷、資歷要求申報:
    獲得碩士學位,從事專業(yè)技術工作4年以上;獲得研究生班畢業(yè)或雙學士學位,從事專業(yè)技術工作5年以上;大學本科畢業(yè),從事專業(yè)技術工作6年以上;大學專科畢業(yè),從事專業(yè)技術工作8年以上;中專畢業(yè),從事本專業(yè)技術工作10年以上。
    二、免試條件按自治區(qū)職稱改革工作領導小組的規(guī)定執(zhí)行。
    一、參加全國專業(yè)技術人員計算機應用能力考試(二個模塊)成績合格;
    二、免試條件按自治區(qū)職稱改革工作領導小組的規(guī)定執(zhí)行。
    完成本部門、本行業(yè)及政府人事部門規(guī)定的繼續(xù)教育任務。
    任現(xiàn)職以來,具備下列條件之一:
    一、參與市(廳)級的科研、攻關項目三等獎一項以上;
    十、作為企業(yè)的技術管理骨干,曾總結生產(chǎn)、技術、管理各個環(huán)節(jié)工作的經(jīng)驗,編寫、修改、完善本部門或分管范圍內(nèi)的多項重要技術管理規(guī)章制度,并得到實際采用。
    任現(xiàn)職以來,具備下列條件之一:
    一、獲市廳級科技成果三等獎一項以上;
    三、參加完成兩項以上市、廳級單項研究課題;
    四、作為技術骨干,參加完成兩項市廳級以上軟課題研究,并為其中一項撰寫研究報告。
    任現(xiàn)職以來,具備下列條件之一:
    一、任現(xiàn)職以來,符合下列條件之一者,可破學歷、資歷申報:
    (二)榮獲?。ú浚┘壙萍汲晒泉勔豁椧陨现饕暙I者;
    (三)從事工程技術工作15年以上,成績顯著,被評為地市、廳局級優(yōu)秀廠長(經(jīng)理);
    (五)在?。ú浚┘墝W術雜志上發(fā)表二篇以上有價值的論文。
    二、符合破格申報的專業(yè)技術人員,由本人所屬單位或職改人事部門提交破格報告(注明符合哪一條破格條件),由系列職改辦審批同意后,方可破格評審。
    一、凡符合上述條件,可申報工程師資格,并按規(guī)定程序送評。否則,各級人事(職改)部門不予受理,評委會不予評審。
    二、本條件自下發(fā)之日起執(zhí)行,此前與本條件不一致的,以本條件為準。
    三、本條件由自治區(qū)職改辦、自治區(qū)工程技術經(jīng)濟專業(yè)職改辦按職責分工負責解釋。
    四、本資格條件有關詞語或概念的特定解釋:
    (一)凡貫有“以上”的,均含本級(或本數(shù)量)。
    (二)“市級以上”指地級市以上,含地級市。
    (三)“專業(yè)期刊”是指有“cn”或“issn”刊號的專業(yè)刊物。
    九品論文網(wǎng)、提供論文發(fā)表,職稱論文發(fā)表,教育論文發(fā)表,學術論文,建筑論文發(fā)表,醫(yī)學論文發(fā)表。論文領域:教育,建筑,經(jīng)濟,管理,社科,醫(yī)學,文學,農(nóng)業(yè),體育,財會,科技,機械,計算機,法學,藝術,新聞,工程,交通,理工,護理等專業(yè)。
    評高級論文要求篇六
    2.高會評審的發(fā)表數(shù)量上,大多省份要求2-3篇,建議發(fā)表的時間要有間隔,不能集中在一段時間發(fā)表,也不要集中于某一個雜志中發(fā)表,否則在評審時,評審老師會打低分;部分省份要求不能再同一年發(fā)表3篇,如遼寧省。
    cn只是指國內(nèi)統(tǒng)一刊號,并不是區(qū)分省級國家級或其他級的符號。國家新聞出版總署早就聲明:中國的出版物,只有正式和非正式之分,沒有所謂國家級、省級等的等級區(qū)分。在實際生活中,許多人通常將某刊物說成是國家級的,某刊物是省級的或市級的。這種劃分,在實際生活中還有一些用處。這種劃分的標準,大致是:所謂“國家級”期刊,一般即指黨中央、國務院及所屬各部門、中國科學院、中國社會科學院、各民主黨派和全國性人民團體主辦的期刊及國家一級專業(yè)學會的會刊;所謂“省級”期刊,一般即指省、自治區(qū)、直轄市及所屬部、委、辦、廳、局主辦的期刊與本科院校的學報;另外,刊物上明確標有“全國性期刊”、“核心期刊”字樣的,也可視為國家級。
    論文發(fā)表應在報考之前發(fā)表比較好(如河南8-9月報資料評審,在6月之前發(fā)表完,可以參加當年的評審),建議時間最好間隔1-3個月,不要集中在一個雜志上發(fā)表。
    評高級論文要求篇七
    1通常來說,高級職稱對論文發(fā)表期刊的要求比評中級職稱論文發(fā)表的期刊要高。期刊的級別高了肯定論文的質(zhì)量也會提高的。據(jù)我所知一般評高級職稱的話需要在核心期刊上發(fā)表的。
    2首先,核心期刊的質(zhì)量要求是比較高的。對送審的文章的專業(yè)性,思想性,前詹性以及創(chuàng)新要求會比較挑剔。投稿核心期刊應該注意論文撰寫的質(zhì)量。如果是工科核心論文,那最基本應該附圖表說明。另外,國內(nèi)的核心期刊安排周期都是比較長的。也就是說你現(xiàn)在投稿的話,雜志社可能給你安排到明年七八月才可以見刊。這中間有好幾個月的間隔。
    3其次,國家級期刊發(fā)表對發(fā)表論文的要求偏低,但是也要求是正規(guī)的學術論文格式,具備可讀性,科學性和嚴謹性。國家級論文發(fā)表投稿相對容易,但也經(jīng)常出現(xiàn)投稿一個月沒有消息回復的。具體看雜志社的辦事效率。
    4一般發(fā)表高級職稱論文選擇的期刊是核心期刊,對這種職稱論文的質(zhì)量要求很高,首先基本的職稱論文要求要滿足,論文具備可讀性,科學性和嚴謹性,另外核心期刊的出版周期比較長,所以投稿前要了解相關心儀的期刊發(fā)表的時間,然后提前幾個月投稿。但是如果競爭力大,投稿人多,如果個人的優(yōu)勢有限稿子成功的概率很小,論文質(zhì)量雖然很關鍵,但是現(xiàn)在社會環(huán)境下你的資源也是很關鍵的。為了提高發(fā)表成功的概率,可以選擇有實力的論文發(fā)表機構。
    注意事項。
    每一個期刊的發(fā)表要求也會有所差別,在寫稿投稿前先要了解期刊的要求和基本事項再做準備。
    評高級論文要求篇八
    初級職稱評審、中級職稱評審和高級職稱評審都對申請人有各種各樣的要求,本文重點介紹職稱評審所必[]須的職稱論文發(fā)表要求。
    由于各個行業(yè)各個地方的職稱論文發(fā)表條件不一致,因此最穩(wěn)妥的辦法是申請人向各自申請機構進行咨詢,以獲得最為準確的信息,同時本機構也提供其它的職稱評審要求或條件,比如職稱論文格式要求等。
    評高級論文要求篇九
    1、獨創(chuàng)性:職稱論文要在論題涉及的范圍內(nèi),言他人所未言,提他人所來提,有所創(chuàng)新,有所發(fā)現(xiàn),有獨特的合乎客觀實際的看法,不能重復、模仿別人的意見和結論,具體可結合新的社會實踐對以往理論加以繼承和發(fā)展、對新發(fā)現(xiàn)的資料加以研究、通過整理前人已有的成就獲得新的.結論。
    2、科學性:論文必須有翔實可靠、準確無誤的材料作依據(jù),它所提出的觀點,所作的結論,絕不帶任何隨意性和主觀性,而是經(jīng)過嚴密的科學論證,經(jīng)得起實踐檢驗的,論文條理清晰結構合理,具有說服力,深刻揭示客觀事物的內(nèi)部聯(lián)系和規(guī)律,也就是言之有理,言之有據(jù),言之有序。
    3、專業(yè)性:指論文必須要寫自己專業(yè)領域的內(nèi)容,從題目、選材到文字表達,都有自己所學專業(yè)的特色,要摸透“行情”,用“行話”,如圖書館學的論文常常要運用款目、標注、二次文獻、情報檢索語言等專業(yè)詞匯。
    法學論文則常用法人、主體意志、仲裁、訴權、罪行法定主義等。
    4、原創(chuàng)性:現(xiàn)在大部分雜志社都引入學術不端檢測系統(tǒng),論文的復制比如果超過了規(guī)定的要求,則論文不予發(fā)表,觀點可以引用,但內(nèi)容不能抄襲。
    學術論文不必人人都看懂,好的學術論文是獨創(chuàng)性、科學性、專業(yè)性和原創(chuàng)性的高度的統(tǒng)一和結合。
    評高級論文要求篇十
    1、概念。
    題名又稱題目、標題,是以最恰當、最簡明的詞語反映論文中最重要的特定內(nèi)容的邏輯組合,所用每一詞語必須考慮到有助于選定關鍵詞和編制題錄、索引等二次文獻可以提供檢索的特定實用信息,避免使用不常見的縮略詞、首字母縮寫字、字符、代號和公式等。題名是反映一篇學術論文研究范圍、論點與水平的第一個重要信息。常言說看書先看皮(書名),看文先看題(標題),其重要性可概括為一句話“題好一半文”。一般學術論文不需要副題名,但是下列情況可以有副題名:題名語意未盡,用副題名補充說明報告論文中的特定內(nèi)容;論文分冊出版,或是一系列工作分幾篇報道,或是分階段的研究結果,各用不同副題名區(qū)別其特定內(nèi)容;其他有必要用副題名作為引申或說明者。
    2、基本類型。
    論文題名一般表現(xiàn)為以下3種基本類型:一是揭示研究范圍的題名。如《論審計質(zhì)量的概念》,它只反映論文研究的范圍,而不表達出論文的觀點。二是揭示課題主旨或論點的題名。如《審計質(zhì)量之“用戶”滿意論》,這種標題直接反映作者的主張,即論文的論點。三是兼有主題、副題的題名,既反映論文的研究范圍又反映論點。如《審計質(zhì)量概念研究――審計質(zhì)量之“用戶”滿意論》。副題名必須是進一步補充說明主題,防止出現(xiàn)兩張皮的問題。在具體寫作實踐中,常用題名形式歸納起來主要有以下幾種:《論(談、淺談、淺議、芻議、淺析)xx(問題)》;《xx存在的問題與對策(之我見、管見)》;《xx(問題)探討(初探、之我見、管見)》;《關于(對)xx(問題)的問題探討(幾點認識、思考)》。需要注意的是,在這種題名中,介詞“關于”和“對”不可連用,只能用其一。
    1.論文撰寫的基本格式和要求。
    2.論文格式排版要求。
    3.標準論文格式示例。
    4.論文的格式與字體要求。
    5.論文格式要求和字體大小。
    6.一般發(fā)表論文格式說明。
    7.論文格式要求。
    8.博士學位論文要求格式字體。
    9.發(fā)表論文的論文格式要求。
    10.關于畢業(yè)論文標題的字體格式要求。
    評高級論文要求篇十一
    (一),學位論文封面使用云彩紙.碩士學位論文封面顏色為淡藍綠色.
    (二)參考文獻方面論文本站,論文封面制作要求如下:。
    1,封面內(nèi)容(封一):。
    (1)學校代碼(10246),(2)學號,(3)學校名稱(復旦大學),(4)學位論文的類別d專業(yè)學位,(5)30個漢字以內(nèi)的論文題目,(6)院系名稱d信息科學與工程學院,(7)專業(yè)d即領域,(8)姓名,(9)指導教師d校內(nèi)導師和企業(yè)導師,(10)完成日期(涉密論文需注明論文密級和保密年限,參見《復旦大學涉密論文歸檔與管理暫行辦法》)
    論文封面“復旦大學碩士學位論文”下面注明“專業(yè)學位”字樣.
    2,論文封面(封一)請嚴格按標準樣本制作.
    3,論文封面(封三)須打印并簽署“論文獨創(chuàng)性聲明”和“論文使用授權聲明”.“。
    (三),論文書脊上印:論文題目,作者姓名,復旦大學研究生院.
    二、論文內(nèi)容編排要求。
    (一),論文統(tǒng)一按word格式a4紙(”頁面設置"按word默認值)編排,打印(單面),制作.正文內(nèi)容,字體:宋體,字號:小四號,字符間距:標準,行距:20磅.
    1,目錄:。
    2,中文摘要(關鍵詞,中圖分類號):。
    3,英文摘要(關鍵詞,中圖分類號):。
    4,引言(前言):。
    5,正文。
    電子版論文規(guī)范。
    內(nèi)容要求。
    電子版論文應為一個文件,包含如下內(nèi)容:。
    1,論文封面(標準樣本的封一):。
    2,目錄:。
    3,中文摘要(關鍵詞,中圖分類號):。
    4,英文摘要(關鍵詞,中圖分類號):。
    5,引言(前言):。
    6,正文。
    7,參考文獻。
    1.論文格式要求。
    2.論文全文格式要求。
    3.學年論文格式要求。
    4.論文要求格式參考。
    5.新聞論文格式要求。
    6.工程系論文格式要求。
    7.盤點sci論文格式要求。
    8.醫(yī)學論文格式要求。
    9.論文基本格式要求及技巧。
    10.對于論文打印格式的要求。
    評高級論文要求篇十二
    關于調(diào)整申報中小學教師。
    高、中級職務論文要求的通知。
    各區(qū)縣教育局及有關單位:
    為提高我市中小學教師的教育教學能力和教育科研水平,鼓勵廣大教師在從事教育教學活動的同時,積極進行教育教學研究,不斷總結教育教學經(jīng)驗,進一步促進教育教學質(zhì)量的提高。在廣泛征求專家和中小學教師意見的基礎上,對我市中小學教師申報高、中級職務的論文要求提出如下調(diào)整意見:
    一、申報中學高級教師職務(含“小中高”和實驗系列,下同)的教師要提交任現(xiàn)職以來代表本人水平的教育教學論文(或論著)兩篇(部)。
    二、申報中小學中級教師職務的教師要提交任現(xiàn)職以來代表本人水平的教育教學論文(或論著)一篇(部)。
    三、所提交的論文為獨立撰寫或本人為第一作者的論文;論著為本人撰寫3萬字以上。
    四、所提交的論文要與本人所從事的教育教學內(nèi)容相關,其1。
    中:申報中學高級教師職務要有一篇與本人申報學科的教學內(nèi)容相關;所提交的論文字數(shù)要求在字以上,要具有學術性、創(chuàng)新性和實用性,對教育教學工作有指導意義和推廣價值。參編的教材、教學參考書、輔導資料、題書及計算機教學軟件、教具等不能替代論文,但水平較高的參編教材、自編軟件及自制教具可作為業(yè)績隨申報材料一同上報相應評委會。
    五、所提交論文的發(fā)表形式和時間:
    1.公開發(fā)表:具有“cn”、“issn”刊號或“isbn”書號;
    2.在市、區(qū)縣級教育類期刊上發(fā)表:具有內(nèi)部準印書刊號;
    5.所提交論文的.發(fā)表時間為申報當年8月31日前。論文清樣、校對稿及待發(fā)表證明等均不屬于發(fā)表范圍。
    六、所提交的論文要經(jīng)本人誠實承諾,單位審核公示、負責人簽字、蓋章,主管區(qū)縣局人事部門蓋章;填寫的?申報天津市中小學教師高、中級職務論文審核表?(表樣附后),隨申報材料一同上報相應評委會。
    七、各級評委會仍采取考評結合的方法、依據(jù)申報人水平測試成績和全部業(yè)績材料進行綜合評審。
    2
    八、為減輕教師在論文發(fā)表、認定等方面的負擔,從今年起,申報中小學教師職稱不再進行論文認定程序。原市、區(qū)教育學會頒發(fā)的成果認定證書(含45周歲以上的教師申報中學高級職務,已取得的區(qū)縣級成果認定證書),在有效期內(nèi)仍有效。
    九、各基層單位要鼓勵和引導廣大教師鉆研本學科業(yè)務,積極投身于教學研究和教學改革,營造良好的學術研究氛圍,注重加強師德建設,端正學術風氣,教育廣大教師誠實守信,使廣大教師將自己在實際工作中積累的教育教學經(jīng)驗、反思、感悟等,凝練提升,撰寫出有一定水平的論文,作為晉升高、中級職務的業(yè)績材料之一;并要按照上述要求,對申報人的論文進行嚴格審查,堅決杜絕抄襲剽竊論文現(xiàn)象的發(fā)生。
    十、各區(qū)縣教育局及有關單位要加強領導,嚴格把關。凡發(fā)現(xiàn)或被舉報抄襲剽竊等弄虛作假行為的,一經(jīng)查實,堅決取消當事人的參評資格并停報兩年;對出具假證明材料的單位,給予通報批評,并嚴格按照?關于印發(fā)?專業(yè)技術職稱評審(考試)紀律?的通知?(津人專?2000?22號)文件精神執(zhí)行。
    此通知自發(fā)布之日起實行,以往規(guī)定與本通知不符的以本通知為準。本通知由天津市教育委員會職稱工作辦公室負責解釋。
    3
    附件:?申報天津市中小學教師高、中級職務論文審核表?
    二一一年七月八日。
    主題詞:調(diào)整中小學論文通知。
    (共印80份)天津市教育委員會職稱工作辦公室7月8日。
    4
    評高級論文要求篇十三
    教學中的反思具有調(diào)控性,能使教學優(yōu)質(zhì)高效地進行,并有助于提高教師的教學調(diào)控和應變能力。課堂教學的內(nèi)核在于發(fā)展學生的主體性,如果學生的反應是無動于衷,教師自以為講得精彩也只是“自我陶醉”。年輕教師應根據(jù)教學過程中學生的情況及突發(fā)事件,捕捉教學中的靈感,及時調(diào)整教學節(jié)奏和教學行為,優(yōu)化自己的教學方法、教學語言,注意師生間的和諧統(tǒng)一,營造良好的課堂環(huán)境,提高課堂效率。
    1.反思課堂氣氛。
    新課程背景下,課堂教學追求的理想目標是“活而不亂”。一方面,年輕教師應充分關注學生的需求,避免滿堂灌的教學方式,感覺課堂氣氛比較沉悶時,應嘗試給學生自由支配的時間和空間,使學生最大限度地處于積極主動的學習狀態(tài),讓課堂成為充分展示學生獨特個性的舞臺。另一方面,有的課堂表面看起來氣氛異?;钴S,但也要注意一定程度上是否忽視了對學生課堂參與的分析,是否區(qū)分學生的參與是主動參與還是被動參與,是實質(zhì)性參與還是形式性參與,是否肯定是學生內(nèi)化后參與的一種真實表現(xiàn)。
    2.反思學生反饋。
    學生是帶著自己的思考、靈感、認知習慣參與課堂活動的,因此在課堂教學過程中可能會爆發(fā)出許多意想不到的閃光點和錯誤。對于學生提出的疑問,年輕教師要善于聆聽并順著學生思維的方向、根源及時作出解答,鼓勵其積極思考;對于學生(特別是基礎較弱的學生)出色的課堂答題,年輕教師要善于用口頭語言或肢體語言加以肯定與贊賞,激勵其學習熱情;對于學生回答或板演的錯誤,年輕教師應抓住機會積極利用,引導學生參與分析、評價、反思,為課堂教學服務。
    3.反思難點突破。
    教學難點孕育著豐富、曲折的認知探究過程,孕育著對學生進行思維訓練的良機,孕育著培養(yǎng)學生獨特體驗的素材。在提倡教育“以發(fā)展學生為本”的今天,教師一路鋪墊化難為易的突破難點的教學方式值得推敲,學生是否真正克服了難點,能力得到了升華還是個未知之數(shù),而且也違背了尊重學生個性的教學理念。年輕教師不防試著嘗試先放手讓學生自主探究、大膽質(zhì)疑,讓不同層面的學生從不同角度去思考問題,在爭論中豐富提升認知。最后由教師居高建瓴地加以分析,排解學生存在的疑問。這樣的處理方法,不僅讓學生突破了難點,也使年輕教師掌握了大量不同學生思維習慣、認知水平的第一手資料,對教學大有裨益。在這個過程中,年輕教師只需順勢而發(fā),不用考慮課堂的完整性節(jié)奏性等問題。
    1.學年論文提綱格式。
    2.學年論文格式要求。
    3.大學本科生學年論文格式要求。
    4.寫論文的格式與要求。
    5.論文格式要求。
    6.新聞論文格式要求。
    7.論文格式的要求。
    8.論文全文格式要求。
    9.論文要求格式參考。
    評高級論文要求篇十四
    1.題目:置中,用大寫及粗體字。
    2.作者:作者姓名,前面先寫姓氏,接著為名字,使用粗體字。
    3.摘要:300字以內(nèi)。
    4.關鍵詞:8個詞以內(nèi)。
    6.字體:使用新細明體(繁體字),英文使用timesnewroman。
    7.字型:用12號字。
    8.間隔:單行間隔,不要設計。
    9.邊界:用a4規(guī)格,上、下邊界為25毫米,左、右邊界為30毫米。
    10.語言:摘要均須以中、英文書寫;論文可選擇中文或英文書寫。
    摘要寫作指引。
    1.摘要用中、英文書寫,一般不超過300字,打印在a4規(guī)格的紙張上。
    2.摘要須獨立附帶一張單張,并包括下列內(nèi)容:
    論文的題目;論文的目錄(如論文的第一版);作者名稱;所屬單位;聯(lián)絡地址;電話及電郵地址。
    3.摘要只接受以電郵遞交,通過微軟文書軟件“.doc”附件形式發(fā)送到下列電郵地址。
    4.提交摘要之文件名應包含作者的姓名,姓與名之間可用底線分開。如是合作論文,摘要只列第一位作者姓名。
    例:
    作者姓氏為:
    作者名字是:
    文件名應為:
    5.電子郵件之主旨應與文件名相同。
    6.提交摘要的截止日期是xx年7月31日。
    提交摘要注意事項。
    1.摘要將由論文初評小組通過。
    2.若有關摘要不符合研討會主題,或沒有依照上述指引,論文初評小組將會提出修改要求,如作者拒絕修改,恕不能接受有關摘要。
    3.主辦機構將于xx年8月10日前以電子郵件方式通知各作者,是否接納有關摘要內(nèi)容。
    作者須提供一個微軟文書軟件“附件”。
    論文要求如下:
    2.300字的中英文摘要;。
    3.封面頁。
    封面頁。
    作者須提交全文,原裝,未經(jīng)發(fā)行的論文(最少4頁,最多6頁)及一頁具300字的摘要,封面頁需包括:
    1.論文題目;。
    3.其它作者姓名、所屬單位、城市、地區(qū)及國家;。
    4.聯(lián)絡人(若非第一位作者作為聯(lián)絡人的情況下);。
    5.論文目錄(如論文中的第一頁)。
    論文全文提交者可選擇在會場宣讀,并需要注意以下事項:
    1.論文宣讀語言(普通話/英語);。
    3.論文合著者需指明宣講人;。
    4.論文宣讀時間不超過25分鐘;。
    1.博士論文格式規(guī)范要求。
    2.畢業(yè)論文格式撰寫規(guī)范及要求。
    3.畢業(yè)論文格式規(guī)范及字體要求。
    4.自考畢業(yè)設計論文格式規(guī)范要求。
    5.會計畢業(yè)論文格式要求。
    6.最新畢業(yè)論文格式要求。
    7.畢業(yè)論文格式要求。
    8.2017畢業(yè)論文格式要求。
    9.醫(yī)學畢業(yè)論文格式要求。
    10.法學畢業(yè)論文格式要求。
    評高級論文要求篇十五
    1、評主治醫(yī)師。
    2、評副主任醫(yī)師。
    3、主任醫(yī)師。
    由此可見,想要晉升職稱自然免不了職稱論文的發(fā)表,但是發(fā)表的職稱論文又有哪些規(guī)定呢?雖然不同的醫(yī)院對職稱晉升所需的職稱論文有所不同,但是對職稱論文的要求卻是大致相同的。
    評高級論文要求篇十六
    1、論文方向:要和職稱專業(yè)想符合,比如有人學的是計算機,但畢業(yè)后在建筑公司做工程師,申報的職稱是建筑工程師,那么他的論文就不能是計算機方向,而必須是建筑方面的論文。
    2、論文風格:按照嚴謹?shù)膶W術論文風格撰寫,而不能寫成感想、心得和報告等形式。
    3、學術要求:一定要符合刊物的辦刊要求以及刊物本身的欄目來撰寫,保證高度的緊跟時代步伐,能夠吻合當前的科研方向。
    3、論文字數(shù):一般來說省級期刊3000-4000左右,國家級刊物字數(shù)在4000-5000左右,核心字數(shù)在6000-8000為宜,最長不要超過1字。
    4、論文觀點:不要太偏激,這點其實也很重要。
    (1)職稱論文是工作水平、工作業(yè)績的證明文件之一;。
    (2)晉升職稱、加薪的必要文件之一;。
    (3)評審中、高級系列職稱的硬性指標之一;。
    (4)對外宣傳單位、個人、進行學術科研交流的必要途徑。