科研年度工作計(jì)劃(優(yōu)質(zhì)15篇)

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    一個(gè)合理的計(jì)劃可以使我們更有效地利用資源,以達(dá)到最佳效果。分解任務(wù)和設(shè)定具體的里程碑可以讓計(jì)劃更加可行和可控。制定計(jì)劃是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的重要步驟,下面的計(jì)劃范文能夠幫助你更好地理解和應(yīng)用。
    科研年度工作計(jì)劃篇一
    在香坊區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)下,在區(qū)進(jìn)修學(xué)??蒲蓄I(lǐng)導(dǎo)的幫助下,我?!笆晃濉笨蒲姓n題《在新理念下課堂教學(xué)的研究》進(jìn)展順利。課題處于實(shí)施階段,我們本著“理論先導(dǎo),因地制宜”的原則把實(shí)施階段的理論學(xué)習(xí)、研究討論、科研實(shí)踐三者緊密結(jié)合起來(lái)已經(jīng)取得了一定成果,現(xiàn)將本學(xué)期工作計(jì)劃如下:
    我校規(guī)模小教師少,又因地處農(nóng)村,給科研學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作帶來(lái)了諸多不便。本學(xué)期我們將繼續(xù)進(jìn)行科研學(xué)習(xí)和科研討論等工作,領(lǐng)導(dǎo)每月進(jìn)行科研學(xué)習(xí)討論,把研究中出現(xiàn)的問(wèn)題拿出來(lái)集體討論,把課題中可行性問(wèn)題在實(shí)施階段的困難進(jìn)行分析總結(jié),確保每位教師“心中有科研,教學(xué)用科研”,推動(dòng)課題進(jìn)展。
    今年區(qū)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)制定了“以課題研究為牽動(dòng),推出教育科研新舉措”的教育科研方案,根據(jù)上級(jí)科研精神結(jié)合我校實(shí)際情況,計(jì)劃開展活動(dòng)如下:
    樹立“問(wèn)題即課題”的科研理念鼓勵(lì)廣大教師開展實(shí)踐性研究。針對(duì)實(shí)驗(yàn)班級(jí)我們將進(jìn)行跟蹤調(diào)查,檢驗(yàn)實(shí)踐階段是否有成效,學(xué)生學(xué)習(xí)興趣是否提高,成績(jī)是否提高,是否有創(chuàng)新的學(xué)習(xí)效果。并對(duì)效果好的教師給予獎(jiǎng)勵(lì),并在科研會(huì)上學(xué)習(xí)討論成功經(jīng)驗(yàn)。
    預(yù)計(jì)在4月初進(jìn)行我校“校園風(fēng)采——課題實(shí)驗(yàn)課”活動(dòng),結(jié)合教育理念與我校科研課題,實(shí)驗(yàn)教師將開展形式多樣的課題實(shí)驗(yàn)課,把新理念融入教學(xué)當(dāng)中,讓學(xué)生積極參與討論、多實(shí)踐、多發(fā)問(wèn)是主線,教師學(xué)習(xí)討論是核心。形成全面的師生轉(zhuǎn)變觀。并把教師優(yōu)秀教案做以展示存檔。
    課題進(jìn)行到實(shí)施階段教師必須把以往的科研成果作以總結(jié),以便更好的開展
    下一步工作,這樣教師即可以把整個(gè)課題重新的審視一便,又能為下一時(shí)期的工作查缺補(bǔ)漏,做基礎(chǔ)整理。
    培養(yǎng)教師重視科研的思想,把科研工作和教學(xué)緊密結(jié)合起來(lái),并通過(guò)撰寫論文了解最新的教學(xué)教育方法,給教育改革提供理論的支持。
    教師要繼續(xù)進(jìn)行新理念下的集體備課和評(píng)課活動(dòng)。把傳統(tǒng)教學(xué)中的精華與現(xiàn)代新課程相結(jié)合,提出有創(chuàng)新的教育教學(xué)方式方法。并由備課組組長(zhǎng)負(fù)責(zé)在組內(nèi)進(jìn)行互聽互評(píng)并結(jié)合討論,記錄下有價(jià)值的成果。
    本學(xué)期的工作是繁重的我們將用科研來(lái)武裝教師,用理論武裝教師,把科研工作和教師成長(zhǎng)緊密結(jié)合起來(lái)。多實(shí)踐、多研討,及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)不斷開拓創(chuàng)新,發(fā)揮優(yōu)勢(shì),彌補(bǔ)不足,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
    20xx年3月6日
    科研年度工作計(jì)劃篇二
    教師作為新課程實(shí)施的重要主體,在實(shí)施中的表現(xiàn)將直接影響到整個(gè)新課程體系在社會(huì)中的影響和推進(jìn)。因此,更新教師的教學(xué)理念,就成校本研究工作的首要任務(wù)。本學(xué)期我校數(shù)學(xué)學(xué)科組將會(huì)繼續(xù)組織教師進(jìn)行新課標(biāo)理論的學(xué)習(xí)與探討,同時(shí)組織教師多讀書、多聽課、多交流、多討論、集體備課等等,營(yíng)造一個(gè)和諧、有研究氛圍的數(shù)學(xué)科組。
    科研年度工作計(jì)劃篇三
    我們要做好我們的工作,要提高工作效率,必須要有一個(gè)合理的工作計(jì)劃,而且計(jì)劃得注重聯(lián)系實(shí)際,過(guò)分夸大的計(jì)劃相當(dāng)于是一個(gè)空想,根本沒(méi)有任何意義,工作計(jì)劃必須切實(shí)可行,這樣工作計(jì)劃才能幫助提高工作業(yè)績(jī)。下面是本站小編整理的醫(yī)院科研。
    希望對(duì)大家有所幫助!
    在院領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和正確領(lǐng)導(dǎo)下,依靠兄弟科室的支持幫助,科研科全科同志團(tuán)結(jié)協(xié)作、求真務(wù)實(shí)、勤懇工作,創(chuàng)新工作思路,全年工作取得了一定的成績(jī),現(xiàn)總結(jié)如下:
    一、學(xué)科建設(shè)。
    重點(diǎn)學(xué)科是體現(xiàn)醫(yī)院特色和水平的重要標(biāo)志,加強(qiáng)重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)對(duì)提高醫(yī)院科技創(chuàng)新能力和學(xué)術(shù)隊(duì)伍建設(shè)具有重要的推動(dòng)作用。院領(lǐng)導(dǎo)高度重視學(xué)科建設(shè)工作,提出了許多建設(shè)性意見??蒲锌普J(rèn)真貫徹落實(shí)院領(lǐng)導(dǎo)指示精神,不斷加強(qiáng)醫(yī)院學(xué)科建設(shè)工作,著力打造國(guó)家、省、院三級(jí)學(xué)科建設(shè)體系。
    1、國(guó)家級(jí)重點(diǎn)??粕陥?bào)實(shí)現(xiàn)零的突破。
    科研科多方協(xié)調(diào)解決國(guó)家臨床??粕陥?bào)工作的存在的問(wèn)題和困難,認(rèn)真組織做好申報(bào)工作,經(jīng)過(guò)不懈努力,20xx年2月我院康復(fù)科(即康復(fù)醫(yī)學(xué)科)被國(guó)家中醫(yī)藥管理局確定為國(guó)家中醫(yī)“”重點(diǎn)??平ㄔO(shè)培育項(xiàng)目;20xx年7月呼吸內(nèi)科(即呼吸與危重癥醫(yī)學(xué)科)被衛(wèi)生部確定為20xx年度國(guó)家臨床重點(diǎn)??平ㄔO(shè)項(xiàng)目。2個(gè)國(guó)家級(jí)學(xué)科的獲批,結(jié)束了我院無(wú)國(guó)家級(jí)??频臍v史,標(biāo)志著我院學(xué)科建設(shè)實(shí)現(xiàn)了新的突破,是醫(yī)院學(xué)科建設(shè)新的里程碑。
    2、積極做好省臨床。
    安徽省自然科學(xué)基金6項(xiàng);安徽高校省級(jí)自然科學(xué)研究項(xiàng)目12項(xiàng),其中重點(diǎn)項(xiàng)目1項(xiàng),一般項(xiàng)目3項(xiàng),自籌項(xiàng)目8項(xiàng);安徽高校省級(jí)優(yōu)秀青年基金1項(xiàng);安徽省中醫(yī)藥課題2項(xiàng);蚌埠市科技計(jì)劃項(xiàng)目3項(xiàng);蚌埠醫(yī)學(xué)院課題49項(xiàng)。
    2、成果方面。
    由我院整形外科李光早教授領(lǐng)銜的科研團(tuán)隊(duì)的最新科研成果《腓腸外側(cè)神經(jīng)-小隱靜脈營(yíng)養(yǎng)血管蒂皮瓣解剖及臨床應(yīng)用研究》榮獲安徽省科技進(jìn)步三等獎(jiǎng)。
    3、著作論文方面。
    截止20xx年12月31日,全院共發(fā)表論文345篇,其中sci論文21篇、medline收錄論文7篇、外文期刊論文4篇、二類期刊35篇、三類期刊92篇。論文發(fā)表數(shù)量穩(wěn)步增長(zhǎng),高檔次論文不斷涌現(xiàn),說(shuō)明我院科技競(jìng)爭(zhēng)力正持續(xù)提升??蒲锌普J(rèn)真做好論文版面費(fèi)報(bào)銷工作,并將發(fā)表論文統(tǒng)計(jì)、核對(duì)、匯編成冊(cè),為醫(yī)、教、研表彰做準(zhǔn)備工作。
    4、學(xué)術(shù)活動(dòng)。
    為活躍學(xué)術(shù)氛圍,擴(kuò)大學(xué)術(shù)交流,借建院60周年之機(jī),在院領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,科研科積極邀請(qǐng)專家來(lái)我院講學(xué),成功邀請(qǐng)到以我校著名校友段樹民院士、衛(wèi)生部北京醫(yī)院副院長(zhǎng)、中華醫(yī)學(xué)會(huì)呼吸病學(xué)分會(huì)主任委員王辰教授、上海交通大學(xué)醫(yī)學(xué)院研究生院常務(wù)副院長(zhǎng)顧琴龍教授、中國(guó)醫(yī)學(xué)科學(xué)院腫瘤醫(yī)院副院長(zhǎng)王綠化教授、上海肺科醫(yī)院周彩存教授等多位學(xué)者來(lái)我院講學(xué),收到很好效果。
    三、實(shí)驗(yàn)室生物安全。
    實(shí)驗(yàn)室生物安全關(guān)系到職工及廣大人民群眾身體健康與生命安全,科研科認(rèn)真落實(shí)衛(wèi)生部及省廳文件精神,提高業(yè)務(wù)水平與防范意識(shí),加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室生物安全管理及毒菌種的管理與檢查,規(guī)范病原微生物實(shí)驗(yàn)活動(dòng),防止病原微生物逃逸和擴(kuò)散,確保實(shí)驗(yàn)室生物安全,并順利通過(guò)了省市兩級(jí)政府主管部門組織的專項(xiàng)檢查。
    四、藥物臨床試驗(yàn)管理。
    科研科科注重對(duì)臨床試驗(yàn)的管理,組織各專業(yè)研究人員參加國(guó)家局gcp培訓(xùn),提高其gcp意識(shí);響應(yīng)省藥監(jiān)局號(hào)召,積極參加藥物臨床試驗(yàn)機(jī)構(gòu)聯(lián)系會(huì)議,與省內(nèi)同行交流機(jī)構(gòu)管理體會(huì);嚴(yán)格試驗(yàn)審查和準(zhǔn)入,注重對(duì)受試者的保護(hù),強(qiáng)化臨床試驗(yàn)的質(zhì)量控制,積極發(fā)現(xiàn)并組織協(xié)調(diào)試驗(yàn)過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題。全年新承擔(dān)藥物臨床試驗(yàn)研究項(xiàng)目23項(xiàng),其中國(guó)際多中心臨床研究2項(xiàng);器械臨床驗(yàn)證10項(xiàng)。
    五、研究生培養(yǎng)。
    為進(jìn)一步加強(qiáng)我院碩士生臨床和科研工作的管理,根據(jù)國(guó)家教育部、衛(wèi)生部、國(guó)家中醫(yī)藥管理局、蚌埠醫(yī)學(xué)院等有關(guān)文件精神,結(jié)合醫(yī)院實(shí)際,科研科制定了《蚌埠醫(yī)學(xué)院第一附屬醫(yī)院研究生管理辦法》,新辦法完善了研究生在院期間管理要求;明確了培養(yǎng)流程;加大了對(duì)研究生生活補(bǔ)助力度,碩士生由原來(lái)的每月260元提高到500元、博士生提高到1500元;為醫(yī)院研究生管理提供了堅(jiān)強(qiáng)制度保障。
    按學(xué)院要求,認(rèn)真組織20xx年碩士生導(dǎo)師遴選工作,共遴選出導(dǎo)師106人。
    對(duì)研究生培養(yǎng)全過(guò)程進(jìn)行追蹤控制,從進(jìn)院培訓(xùn),輪轉(zhuǎn)考核、發(fā)放補(bǔ)助、
    開題報(bào)告。
    中期考核論文發(fā)表直至畢業(yè)答辯離院。尤其是邀請(qǐng)國(guó)內(nèi)外和本院專家就研究生關(guān)心的領(lǐng)域進(jìn)行講學(xué),拓寬了研究生視野,擴(kuò)大了研究生知識(shí)面。本年度20xx級(jí)106位研究生全部順利通過(guò)論文答辯并獲得碩士學(xué)位,20xx級(jí)125名研究生也順利進(jìn)入臨床輪轉(zhuǎn)。
    科研科全心全意為醫(yī)學(xué)科技工作者服務(wù),認(rèn)真推選各學(xué)會(huì)專家委員,為各會(huì)員提供各種及時(shí)信息服務(wù),按時(shí)繳納醫(yī)學(xué)會(huì)會(huì)費(fèi),積極參與組織安徽省醫(yī)學(xué)會(huì)會(huì)員代表大會(huì)及換屆改選工作,起到了很好的溝通醫(yī)學(xué)會(huì)與醫(yī)學(xué)科技工作者的作用。全年共推選學(xué)會(huì)省級(jí)專家68名、市級(jí)專家16名。
    七、三甲復(fù)審工作。
    科研科牽頭條款10個(gè),檢查專家評(píng)價(jià)a級(jí)6個(gè)、b級(jí)3個(gè)、c級(jí)1個(gè),達(dá)標(biāo)情況超過(guò)了三級(jí)綜合醫(yī)院甲級(jí)標(biāo)準(zhǔn)要求。衛(wèi)生廳專家反饋意見認(rèn)為我院科研管理工作規(guī)范,但是高水平成果和國(guó)家級(jí)科研成果轉(zhuǎn)化方面還需進(jìn)一步提升。
    一、指導(dǎo)思想。
    20xx年我院的科研工作將堅(jiān)持以科研為龍頭,帶動(dòng)醫(yī)學(xué)技術(shù)、教學(xué)質(zhì)量的提高;同時(shí)注重發(fā)揮協(xié)作力量,鼓勵(lì)橫向聯(lián)合,加強(qiáng)合作與交流,積極組織各相關(guān)科室開展有關(guān)的課題研究,共同研討帶有共性的問(wèn)題和新的工作思路。不斷提高醫(yī)學(xué)的學(xué)術(shù)水平,推動(dòng)學(xué)科建設(shè),促進(jìn)我院的發(fā)展。注重課題研究的可行性、前瞻性、群眾性、實(shí)效性、過(guò)程性、動(dòng)態(tài)性,解放思想,大膽創(chuàng)新,把科研課題研究工作推向深入,使我院科研工作有新的突破,努力創(chuàng)建科教興醫(yī)、科研興教的新局面。
    二、工作目標(biāo)、任務(wù)。
    規(guī)范科研管理工作,加大科研工作力度,努力做到以科研促醫(yī)學(xué),以醫(yī)學(xué)助科研,將醫(yī)學(xué)與科研有機(jī)地結(jié)合起來(lái),形成一個(gè)整體,協(xié)調(diào)發(fā)展。
    (一)、落實(shí)科研管理制度。
    在現(xiàn)有科研管理制度的前提下,在開展市級(jí)及省部、廳級(jí)課題時(shí),嚴(yán)格遵守上述制度。對(duì)工作中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行修訂,并制定有關(guān)在研課題的監(jiān)督、激勵(lì)方面的相關(guān)制度。
    (二)、加強(qiáng)對(duì)教科研課題的立項(xiàng)管理工作。
    1、重視上級(jí)批準(zhǔn)課題的進(jìn)展省廳級(jí)課題,認(rèn)真組織全院醫(yī)師申報(bào)各級(jí)科研項(xiàng)目、課題。
    2、加強(qiáng)課題研究常規(guī)管理,使課題研究能夠扎實(shí)有序地開展,做到有記錄、有檢查、有總結(jié)、有專人負(fù)責(zé)。采取措施使課題研究落到實(shí)處,不流于形式。確保每次研究活動(dòng)都有確切的目標(biāo)和內(nèi)容,加強(qiáng)科研工作的規(guī)范化和制度化。定期召開每個(gè)課題組成員會(huì)議、課題組長(zhǎng)(負(fù)責(zé)人)會(huì)議,讓每個(gè)課題的全體成員都能夠主動(dòng)積極的投入研究。
    3、主動(dòng)協(xié)助醫(yī)院各職能部門做好相關(guān)工作。
    4、重視課題完成率,總結(jié)成績(jī),找出不足。
    (三)、健全在研課題的檔案管理工作,為每一個(gè)在研課題組建立檔案,掌握進(jìn)展情況、科研經(jīng)費(fèi)使用情況,一旦結(jié)題全部資料歸檔。
    (五)、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高理論水平,加強(qiáng)理論與實(shí)踐的結(jié)合,共學(xué)互補(bǔ),深入開展課題研究和課程研究,力爭(zhēng)抓出研究成果;做好科研型骨干醫(yī)師的選拔和培養(yǎng)工作,讓更多的骨干醫(yī)師(尤其是年輕醫(yī)師)能成為科研帶頭人,帶動(dòng)醫(yī)師治療與帶教的整體水平的提高。
    4、組織管理外出的科研活動(dòng)包括各種科研會(huì)議、學(xué)術(shù)報(bào)告、學(xué)術(shù)交流的管理工作。
    (六)、加強(qiáng)對(duì)有關(guān)單位的聯(lián)系。
    為教科研課題的申報(bào)、結(jié)題、申請(qǐng)專利等工作做好必要準(zhǔn)備。通過(guò)網(wǎng)絡(luò)媒體了解學(xué)習(xí)兄弟院校的科研管理工作經(jīng)驗(yàn),促進(jìn)我校科研工作的進(jìn)展。
    具體安排如下:
    一、組織醫(yī)師申報(bào)省級(jí)、市級(jí)科研項(xiàng)目。
    三、科研項(xiàng)目申報(bào);科研方法培訓(xùn)——內(nèi)容待定。
    為了加快業(yè)務(wù)的發(fā)展,提高我院醫(yī)務(wù)人員的整體素質(zhì)和水平,根據(jù)《科研管理制度》的有關(guān)規(guī)定和20xx年科教工作規(guī)劃,制定20xx年科研工作計(jì)劃如下:
    一、指導(dǎo)思想。
    20xx年我院的科研工作將堅(jiān)持以科研為龍頭,帶動(dòng)醫(yī)學(xué)技術(shù)、教學(xué)質(zhì)量的提高;同時(shí)注重發(fā)揮協(xié)作力量,鼓勵(lì)橫向聯(lián)合,加強(qiáng)合作與交流,積極組織各相關(guān)科室開展有關(guān)的課題研究,共同研討帶有共性的問(wèn)題和新的工作思路。注重課題研究的可行性、前瞻性、群眾性、實(shí)效性、過(guò)程性、動(dòng)態(tài)性,解放思想,大膽創(chuàng)新,把科研課題研究工作推向深入,使我院科研工作有新的突破,努力創(chuàng)建科教興醫(yī)、科研興教的新局面。
    二、工作目標(biāo)、任務(wù)。
    規(guī)范科研管理工作,加大科研工作力度,努力做到以科研促醫(yī)學(xué),以醫(yī)學(xué)助科研,將醫(yī)學(xué)與科研有機(jī)地結(jié)合起來(lái),形成一個(gè)整體,協(xié)調(diào)發(fā)展。
    (一)、落實(shí)科研管理制度。
    在現(xiàn)有科研管理制度的前提下,在開展市級(jí)及省部、廳級(jí)課題時(shí),嚴(yán)格遵守上述制度。對(duì)工作中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行修訂,并制定有關(guān)在研課題的監(jiān)督、激勵(lì)方面的相關(guān)制度。
    (二)、加強(qiáng)對(duì)教科研課題的立項(xiàng)管理工作。
    1、重視上級(jí)批準(zhǔn)課題的進(jìn)展省廳級(jí)課題,認(rèn)真組織全院醫(yī)師申報(bào)各級(jí)科研項(xiàng)目、課題。
    2、加強(qiáng)課題研究常規(guī)管理,使課題研究能夠扎實(shí)有序地開展,做到有記錄、有檢查、有總結(jié)、有專人負(fù)責(zé)。采取措施使課題研究落到實(shí)處,不流于形式。確保每次研究活動(dòng)都有確切的目標(biāo)和內(nèi)容,加強(qiáng)科研工作的規(guī)范化和制度化。定期召開每個(gè)課題組成員會(huì)議、課題組長(zhǎng)(負(fù)責(zé)人)會(huì)議,讓每個(gè)課題的全體成員都能夠主動(dòng)積極的投入研究。
    3、主動(dòng)協(xié)助醫(yī)院各職能部門做好相關(guān)工作。
    4、重視課題完成率,總結(jié)成績(jī),找出不足。
    (三)、健全在研課題的檔案管理工作,為每一個(gè)在研課題組建立檔案,掌握進(jìn)展情況、科研經(jīng)費(fèi)使用情況,一旦結(jié)題全部資料歸檔。
    (五)、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高理論水平,加強(qiáng)理論與實(shí)踐的結(jié)合,共學(xué)互補(bǔ),深入開展課題研究和課程研究,力爭(zhēng)抓出研究成果;做好科研型骨干醫(yī)師的選拔和培養(yǎng)工作,讓更多的骨干醫(yī)師(尤其是年輕醫(yī)師)能成為科研帶頭人,帶動(dòng)醫(yī)師治療與帶教的整體水平的提高。
    4、組織管理外出的科研活動(dòng)包括各種科研會(huì)議、學(xué)術(shù)報(bào)告、學(xué)術(shù)交流的管理工作。
    (六)、加強(qiáng)對(duì)有關(guān)單位的聯(lián)系。
    為教科研課題的申報(bào)、結(jié)題、申請(qǐng)專利等工作做好必要準(zhǔn)備。通過(guò)網(wǎng)絡(luò)媒體了解學(xué)習(xí)兄弟院校的科研管理工作經(jīng)驗(yàn),促進(jìn)我??蒲泄ぷ鞯倪M(jìn)展。
    具體安排如下:
    一、組織醫(yī)師申報(bào)省級(jí)、市級(jí)科研項(xiàng)目。
    三、科研項(xiàng)目申報(bào);科研方法培訓(xùn)——內(nèi)容待定。
    科研年度工作計(jì)劃篇四
    2。加強(qiáng)學(xué)校教育科研檔案規(guī)范管理。進(jìn)一步整理本校兩年來(lái)的教育科研檔案,做到檔案裝訂規(guī)范,使我校的科研工作達(dá)到有過(guò)程性檔案及系統(tǒng)性的總結(jié)。
    (二)加強(qiáng)新村小學(xué)教育科研工作規(guī)范化管理。
    對(duì)本校教育科研工作繼續(xù)進(jìn)行自檢自查。爭(zhēng)取及時(shí)有效地對(duì)存在突出個(gè)性的問(wèn)題進(jìn)行研究整改;繼續(xù)安排有針對(duì)性地集體培訓(xùn),為教師走向科研化奠定基礎(chǔ)。
    2、樹立典型,以點(diǎn)帶面,大力加強(qiáng)學(xué)??蒲泄ぷ?。發(fā)揮典型的示范作用,是提高教育科研水平的有效方法。另外,在校內(nèi)積極樹立科研骨干典型,起到模范引領(lǐng)作用。
    科研年度工作計(jì)劃篇五
    一、工作回顧:
    上學(xué)年,學(xué)??蒲泄ぷ鞯闹攸c(diǎn)是:校本教研工作的實(shí)施;構(gòu)建《體育與健康》大課程體系,促進(jìn)校內(nèi)外一體化研究的課題結(jié)題工作;“中學(xué)生素質(zhì)發(fā)展的督導(dǎo)評(píng)估治理機(jī)制研究”課題的結(jié)題工作,中學(xué)科研室工作計(jì)劃。從這三項(xiàng)工作來(lái)看,主要存在一下題目:學(xué)校校本教研基本工作形成四大板塊:展示自我活動(dòng)(教研組為單位,主要通過(guò)校本研討課為載體實(shí)施)、幫扶活動(dòng)(師徒間,主要通過(guò)師徒聽課評(píng)課,檢查教案來(lái)實(shí)施)、校際交流活動(dòng)(學(xué)校之間,主要通過(guò)進(jìn)修校的教研活動(dòng)來(lái)體現(xiàn))、德育社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)(學(xué)校德育處和社區(qū)之間開展的愛國(guó)主義教育活動(dòng)、社會(huì)調(diào)查實(shí)踐活動(dòng)來(lái)體現(xiàn))。但在開展的活動(dòng)中,明顯感覺(jué),研討課預(yù)備不夠充分,上檔次的,對(duì)教學(xué)產(chǎn)生較大影響的課未幾。師徒幫扶活動(dòng),青年骨干教師的培養(yǎng),想得到,做不到,青年骨干教師的培養(yǎng)的有效培養(yǎng)機(jī)制沒(méi)有真正發(fā)揮預(yù)期作用。校際交流活動(dòng),以研促教的作用不夠強(qiáng),對(duì)別人學(xué)校的好的東西缺乏內(nèi)化和創(chuàng)新。學(xué)校時(shí)間安排太緊張,很多計(jì)劃實(shí)施的東西沒(méi)有真正實(shí)施,只停留在紙面上。課題治理工作欠規(guī)范,研究職員研究過(guò)程比較單薄,所以跟老師的感覺(jué)虛假東西太多,成果談不上推廣。
    二、指導(dǎo)思想:
    以區(qū)教育局、進(jìn)修校的科研工作計(jì)劃和學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo),本學(xué)期加大科研力度,健全制度,落實(shí)措施,求*袷開拓創(chuàng)新,工作計(jì)劃《中學(xué)科研室工作計(jì)劃》。深化《開展城市、農(nóng)村等不同區(qū)域以校為本教研活動(dòng)運(yùn)行機(jī)制、模式與行為的策略研究》課題研究和學(xué)校校級(jí)課題申報(bào)實(shí)施工作。讓每個(gè)老師都參與科研,通過(guò)科研真正體會(huì)到科研對(duì)教學(xué)的幫助,真正讓科研走進(jìn)教師教學(xué)實(shí)踐中。
    三、工作目標(biāo):
    進(jìn)步校本教研的實(shí)效性。簡(jiǎn)化理論要求、步驟,使每個(gè)教師科研工作可操縱。減少老師對(duì)科研的神秘感。
    四、本期科研室主要內(nèi)容:
    1、結(jié)合發(fā)現(xiàn)的題目,對(duì)陳家橋中學(xué)校本教研制度作出修改和宣傳。對(duì)校長(zhǎng)、主任校本教研工作制度進(jìn)行探索、實(shí)踐嘗試。對(duì)我?;拘纬傻男1窘萄?,四大板塊進(jìn)行必要完善補(bǔ)充。
    2、結(jié)合學(xué)校校情,自選課題進(jìn)行小課題研究,以鍛煉學(xué)校科研氣力。
    3、對(duì)年級(jí)組、教研組、備課組通過(guò)例會(huì)和檢查,進(jìn)一步進(jìn)步科研水平。設(shè)想?yún)f(xié)助學(xué)校各科室,通過(guò)校級(jí)骨干教師的評(píng)選、教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)獎(jiǎng)勵(lì)方案(橫向、縱向比較),和三年級(jí)中考獎(jiǎng)勵(lì)方案。把老師的心思吸引到教學(xué)上來(lái)。真正體現(xiàn)優(yōu)勞優(yōu)酬。鼓勵(lì)大家成名師。
    4、加強(qiáng)處室協(xié)調(diào)工作,科研室、教導(dǎo)處、德育處密切對(duì)教學(xué)秩序的常規(guī)治理加強(qiáng)過(guò)程檢查,真正發(fā)揮過(guò)程治理的作用,特別是平行班的教育、教學(xué)發(fā)現(xiàn)的老題目不停留在口頭上,拿出具體的整改措施。邊實(shí)踐邊整改。初一年級(jí)由藍(lán)正國(guó)負(fù)責(zé)教學(xué)治理,初二由王明全負(fù)責(zé)教學(xué)治理,初三由彭興負(fù)責(zé)教學(xué)治理。各年級(jí)圍繞各自工作重點(diǎn)實(shí)施具體工作。
    5、簡(jiǎn)化過(guò)程,夸大實(shí)效,制作陳家橋中學(xué)校本教研工作手冊(cè)。
    科研年度工作計(jì)劃篇六
    在院領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和正確領(lǐng)導(dǎo)下,依靠兄弟科室的支持幫助,科研科全科同志團(tuán)結(jié)協(xié)作、求真務(wù)實(shí)、勤懇工作,創(chuàng)新工作思路,全年工作取得了一定的成績(jī),現(xiàn)總結(jié)如下:
    重點(diǎn)學(xué)科是體現(xiàn)醫(yī)院特色和水平的重要標(biāo)志,加強(qiáng)重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)對(duì)提高醫(yī)院科技創(chuàng)新能力和學(xué)術(shù)隊(duì)伍建設(shè)具有重要的推動(dòng)作用。院領(lǐng)導(dǎo)高度重視學(xué)科建設(shè)工作,提出了許多建設(shè)性意見。科研科認(rèn)真貫徹落實(shí)院領(lǐng)導(dǎo)指示精神,不斷加強(qiáng)醫(yī)院學(xué)科建設(shè)工作,著力打造國(guó)家、省、院三級(jí)學(xué)科建設(shè)體系。
    1、國(guó)家級(jí)重點(diǎn)??粕陥?bào)實(shí)現(xiàn)零的突破。
    科研科多方協(xié)調(diào)解決國(guó)家臨床??粕陥?bào)工作的存在的問(wèn)題和困難,認(rèn)真組織做好申報(bào)工作,經(jīng)過(guò)不懈努力,20xx年2月我院康復(fù)科(即康復(fù)醫(yī)學(xué)科)被國(guó)家中醫(yī)藥管理局確定為國(guó)家中醫(yī)“十二五”重點(diǎn)??平ㄔO(shè)培育項(xiàng)目;20xx年7月呼吸內(nèi)科(即呼吸與危重癥醫(yī)學(xué)科)被衛(wèi)生部確定為20xx年度國(guó)家臨床重點(diǎn)??平ㄔO(shè)項(xiàng)目。2個(gè)國(guó)家級(jí)學(xué)科的獲批,結(jié)束了我院無(wú)國(guó)家級(jí)??频臍v史,標(biāo)志著我院學(xué)科建設(shè)實(shí)現(xiàn)了新的突破,是醫(yī)院學(xué)科建設(shè)新的里程碑。
    2、積極做好省臨床。
    安徽省自然科學(xué)基金6項(xiàng);安徽高校省級(jí)自然科學(xué)研究項(xiàng)目12項(xiàng),其中重點(diǎn)項(xiàng)目1項(xiàng),一般項(xiàng)目3項(xiàng),自籌項(xiàng)目8項(xiàng);安徽高校省級(jí)優(yōu)秀青年基金1項(xiàng);安徽省中醫(yī)藥課題2項(xiàng);蚌埠市科技計(jì)劃項(xiàng)目3項(xiàng);蚌埠醫(yī)學(xué)院課題49項(xiàng)。
    2、成果方面。
    由我院整形外科李光早教授領(lǐng)銜的科研團(tuán)隊(duì)的最新科研成果《腓腸外側(cè)神經(jīng)-小隱靜脈營(yíng)養(yǎng)血管蒂皮瓣解剖及臨床應(yīng)用研究》榮獲安徽省科技進(jìn)步三等獎(jiǎng)。
    3、著作論文方面。
    截止20xx年12月31日,全院共發(fā)表論文345篇,其中sci論文21篇、medline收錄論文7篇、外文期刊論文4篇、二類期刊35篇、三類期刊92篇。論文發(fā)表數(shù)量穩(wěn)步增長(zhǎng),高檔次論文不斷涌現(xiàn),說(shuō)明我院科技競(jìng)爭(zhēng)力正持續(xù)提升??蒲锌普J(rèn)真做好論文版面費(fèi)報(bào)銷工作,并將發(fā)表論文統(tǒng)計(jì)、核對(duì)、匯編成冊(cè),為醫(yī)、教、研表彰做準(zhǔn)備工作。
    4、學(xué)術(shù)活動(dòng)。
    為活躍學(xué)術(shù)氛圍,擴(kuò)大學(xué)術(shù)交流,借建院60周年之機(jī),在院領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,科研科積極邀請(qǐng)專家來(lái)我院講學(xué),成功邀請(qǐng)到以我校著名校友段樹民院士、衛(wèi)生部北京醫(yī)院副院長(zhǎng)、中華醫(yī)學(xué)會(huì)呼吸病學(xué)分會(huì)主任委員王辰教授、上海交通大學(xué)醫(yī)學(xué)院研究生院常務(wù)副院長(zhǎng)顧琴龍教授、中國(guó)醫(yī)學(xué)科學(xué)院腫瘤醫(yī)院副院長(zhǎng)王綠化教授、上海肺科醫(yī)院周彩存教授等多位學(xué)者來(lái)我院講學(xué),收到很好效果。
    實(shí)驗(yàn)室生物安全關(guān)系到職工及廣大人民群眾身體健康與生命安全,科研科認(rèn)真落實(shí)衛(wèi)生部及省廳文件精神,提高業(yè)務(wù)水平與防范意識(shí),加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室生物安全管理及毒菌種的管理與檢查,規(guī)范病原微生物實(shí)驗(yàn)活動(dòng),防止病原微生物逃逸和擴(kuò)散,確保實(shí)驗(yàn)室生物安全,并順利通過(guò)了省市兩級(jí)政府主管部門組織的專項(xiàng)檢查。
    科研科科注重對(duì)臨床試驗(yàn)的管理,組織各專業(yè)研究人員參加國(guó)家局gcp培訓(xùn),提高其gcp意識(shí);響應(yīng)省藥監(jiān)局號(hào)召,積極參加藥物臨床試驗(yàn)機(jī)構(gòu)聯(lián)系會(huì)議,與省內(nèi)同行交流機(jī)構(gòu)管理體會(huì);嚴(yán)格試驗(yàn)審查和準(zhǔn)入,注重對(duì)受試者的保護(hù),強(qiáng)化臨床試驗(yàn)的質(zhì)量控制,積極發(fā)現(xiàn)并組織協(xié)調(diào)試驗(yàn)過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題。全年新承擔(dān)藥物臨床試驗(yàn)研究項(xiàng)目23項(xiàng),其中國(guó)際多中心臨床研究2項(xiàng);器械臨床驗(yàn)證10項(xiàng)。
    為進(jìn)一步加強(qiáng)我院碩士生臨床和科研工作的管理,根據(jù)國(guó)家教育部、衛(wèi)生部、國(guó)家中醫(yī)藥管理局、蚌埠醫(yī)學(xué)院等有關(guān)文件精神,結(jié)合醫(yī)院實(shí)際,科研科制定了《蚌埠醫(yī)學(xué)院第一附屬醫(yī)院研究生管理辦法》,新辦法完善了研究生在院期間管理要求;明確了培養(yǎng)流程;加大了對(duì)研究生生活補(bǔ)助力度,碩士生由原來(lái)的每月260元提高到500元、博士生提高到1500元;為醫(yī)院研究生管理提供了堅(jiān)強(qiáng)制度保障。
    按學(xué)院要求,認(rèn)真組織20xx年碩士生導(dǎo)師遴選工作,共遴選出導(dǎo)師106人。
    對(duì)研究生培養(yǎng)全過(guò)程進(jìn)行追蹤控制,從進(jìn)院培訓(xùn),輪轉(zhuǎn)考核、發(fā)放補(bǔ)助、開題報(bào)告、中期考核、論文發(fā)表、直至畢業(yè)答辯離院。尤其是邀請(qǐng)國(guó)內(nèi)外和本院專家就研究生關(guān)心的領(lǐng)域進(jìn)行講學(xué),拓寬了研究生視野,擴(kuò)大了研究生知識(shí)面。本年度20xx級(jí)106位研究生全部順利通過(guò)論文答辯并獲得碩士學(xué)位,20xx級(jí)125名研究生也順利進(jìn)入臨床輪轉(zhuǎn)。
    科研科全心全意為醫(yī)學(xué)科技工作者服務(wù),認(rèn)真推選各學(xué)會(huì)專家委員,為各會(huì)員提供各種及時(shí)信息服務(wù),按時(shí)繳納醫(yī)學(xué)會(huì)會(huì)費(fèi),積極參與組織安徽省醫(yī)學(xué)會(huì)會(huì)員代表大會(huì)及換屆改選工作,起到了很好的溝通醫(yī)學(xué)會(huì)與醫(yī)學(xué)科技工作者的作用。全年共推選學(xué)會(huì)省級(jí)專家68名、市級(jí)專家16名。
    科研科牽頭條款10個(gè),檢查專家評(píng)價(jià)a級(jí)6個(gè)、b級(jí)3個(gè)、c級(jí)1個(gè),達(dá)標(biāo)情況超過(guò)了三級(jí)綜合醫(yī)院甲級(jí)標(biāo)準(zhǔn)要求。衛(wèi)生廳專家反饋意見認(rèn)為我院科研管理工作規(guī)范,但是高水平成果和國(guó)家級(jí)科研成果轉(zhuǎn)化方面還需進(jìn)一步提升。
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    科研年度工作計(jì)劃篇七
    充分利用教育學(xué)會(huì)作為學(xué)術(shù)團(tuán)體的陣地作用,征集省市教育學(xué)會(huì)科研成果。在成果征集過(guò)程中,突出以課題為主線,在廣大教師中樹立“課題成果是精品”的觀念。開展學(xué)校中“教育科研信息報(bào)”評(píng)選活動(dòng),將有價(jià)值的以學(xué)年、學(xué)科教育科研工作信息作為科研探討的內(nèi)容進(jìn)行交流、評(píng)比;通過(guò)多種途徑交流我校教育科研工作得失,展示學(xué)校各級(jí)課題的進(jìn)展情況,普及科研方法及課改理論,對(duì)樹立正確的科研意識(shí)起到了積極作用。
    3、加強(qiáng)科研教師培訓(xùn),多聘請(qǐng)科研專家和骨干來(lái)我校指導(dǎo),講座,提高我校教師的教育科研水平,促進(jìn)學(xué)校教育科研工作的發(fā)展。
    本學(xué)期,我校教育科研工作要做到扎實(shí)有效,為早日實(shí)現(xiàn)“科研管理規(guī)范化,課題研究實(shí)用化”的目標(biāo)努力。
    科研年度工作計(jì)劃篇八
    教科研的核心工作之一就是開展課題研究。xx年,我校已經(jīng)成功申報(bào)了蘇州市教育規(guī)劃立項(xiàng)課題,xx年,我校的“xx”規(guī)劃課題將進(jìn)入實(shí)踐研究階段,因此本學(xué)期在課題研究方面將做好下列工作:
    以課題研究課為載體,進(jìn)一步規(guī)范課題研究課的備課、磨課和教案書寫,促進(jìn)教師立足課堂開展課題研究,研究中要重視與教務(wù)處、教技室的合作協(xié)調(diào),引導(dǎo)教師認(rèn)真上好每一節(jié)課題研究的公開課,促進(jìn)教師立足課堂開展課題研究。加強(qiáng)課題研究公開課的過(guò)程管理,從備課到上課,從聽課到磨課等環(huán)節(jié)均需要加強(qiáng)指導(dǎo),確保課題研究公開課質(zhì)量。
    尤其是加強(qiáng)課題研究的網(wǎng)絡(luò)化管理,做到期初有研究實(shí)施計(jì)劃,期中有學(xué)習(xí)、活動(dòng)、研討,期末有學(xué)期研究小結(jié),所有資料盡可能充實(shí)到學(xué)校課題研究的網(wǎng)頁(yè)中,在網(wǎng)絡(luò)中全程展現(xiàn)我校的課題研究動(dòng)態(tài),提高課題研究的真實(shí)性和實(shí)效性;重視課題成果的積累與推廣,每位課題研究者每學(xué)期要上交課題階段性研究成果,一份課題研究工作報(bào)告和體現(xiàn)課題研究的成果,并編輯課題研究成果集教師版《二中教育》、學(xué)生版《海棠》《二中校報(bào)》(暫命名),為“xx”課題的研究與推廣積累一手資料。開展立足于課堂的教科研活動(dòng)與培訓(xùn),重視開課資料和培訓(xùn)資料的整理歸檔,充分體現(xiàn)活動(dòng)的全過(guò)程,努力提高管理實(shí)效。
    科研年度工作計(jì)劃篇九
    醫(yī)院科研年度工作計(jì)劃導(dǎo)讀:我根據(jù)大家的需要整理了一份關(guān)于《醫(yī)院科研年度工作計(jì)劃》的內(nèi)容,具體內(nèi)容:我們要做好我們的工作,要提高工作效率,必須要有一個(gè)合理的工作計(jì)劃,而且計(jì)劃得注重聯(lián)系實(shí)際,過(guò)分夸大的計(jì)劃相當(dāng)于是一個(gè)空想,根本沒(méi)有任何意義,工作計(jì)劃必須切實(shí)可行,這樣工作計(jì)劃才能幫助提高...我們要做好我們的工作,要提高工作效率,必須要有一個(gè)合理的工作計(jì)劃,而且計(jì)劃得注重聯(lián)系實(shí)際,過(guò)分夸大的計(jì)劃相當(dāng)于是一個(gè)空想,根本沒(méi)有任何意義,工作計(jì)劃必須切實(shí)可行,這樣工作計(jì)劃才能幫助提高工作業(yè)績(jī)。下面是我整理的,希望對(duì)大家有所幫助!(一)在院領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和正確領(lǐng)導(dǎo)下,依靠兄弟科室的支持幫助,科研科全科同志團(tuán)結(jié)協(xié)作、求真務(wù)實(shí)、勤懇工作,創(chuàng)新工作思路,全年工作取得了一定的成績(jī),現(xiàn)。
    總結(jié)。
    如下:
    一、學(xué)科建設(shè)重點(diǎn)學(xué)科是體現(xiàn)醫(yī)院特色和水平的重要標(biāo)志,加強(qiáng)重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)對(duì)提高醫(yī)院科技創(chuàng)新能力和學(xué)術(shù)隊(duì)伍建設(shè)具有重要的推動(dòng)作用。院領(lǐng)導(dǎo)高度重視學(xué)科建設(shè)工作,提出了許多建設(shè)性意見。科研科認(rèn)真貫徹落實(shí)院領(lǐng)導(dǎo)指示精神,不斷加強(qiáng)醫(yī)院學(xué)科建設(shè)工作,著力打造國(guó)家、省、院三級(jí)學(xué)科建設(shè)體系。
    組織做好申報(bào)工作,經(jīng)過(guò)不懈努力,2012年2月我院康復(fù)科(即康復(fù)醫(yī)學(xué)科)被國(guó)家中醫(yī)藥管理局確定為國(guó)家中醫(yī)"十二五"重點(diǎn)??平ㄔO(shè)培育項(xiàng)目;2012年7月呼吸內(nèi)科(即呼吸與危重癥醫(yī)學(xué)科)被衛(wèi)生部確定為2012年度國(guó)家臨床重點(diǎn)??平ㄔO(shè)項(xiàng)目。2個(gè)國(guó)家級(jí)學(xué)科的獲批,結(jié)束了我院無(wú)國(guó)家級(jí)??频臍v史,標(biāo)志著我院學(xué)科建設(shè)實(shí)現(xiàn)了新的突破,是醫(yī)院學(xué)科建設(shè)新的里程碑。
    2、積極做好省臨床安徽省自然科學(xué)基金6項(xiàng);安徽高校省級(jí)自然科學(xué)研究項(xiàng)目12項(xiàng),其中重點(diǎn)項(xiàng)目1項(xiàng),一般項(xiàng)目3項(xiàng),自籌項(xiàng)目8項(xiàng);安徽高校省級(jí)優(yōu)秀青年基金1項(xiàng);安徽省中醫(yī)藥課題2項(xiàng);蚌埠市科技計(jì)劃項(xiàng)目3項(xiàng);蚌埠醫(yī)學(xué)院課題49項(xiàng)。
    2、成果方面由我院整形外科李光早教授領(lǐng)銜的科研團(tuán)隊(duì)的最新科研成果《腓腸外側(cè)神經(jīng)-小隱靜脈營(yíng)養(yǎng)血管蒂皮瓣解剖及臨床應(yīng)用研究》榮獲安徽省科技進(jìn)步三等獎(jiǎng)。
    3、著作論文方面截止2012年12月31日,全院共發(fā)表論文345篇,其中sci論文21篇、medline收錄論文7篇、外文期刊論文4篇、二類期刊35篇、三類期刊92篇。論文發(fā)表數(shù)量穩(wěn)步增長(zhǎng),高檔次論文不斷涌現(xiàn),說(shuō)明我院科技競(jìng)爭(zhēng)力正持續(xù)提升??蒲锌普J(rèn)真做好論文版面費(fèi)報(bào)銷工作,并將發(fā)表論文統(tǒng)計(jì)、核對(duì)、匯編成冊(cè),為醫(yī)、教、研表彰做準(zhǔn)備工作。
    4、學(xué)術(shù)活動(dòng)。
    為活躍學(xué)術(shù)氛圍,擴(kuò)大學(xué)術(shù)交流,借建院60周年之機(jī),在院領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,科研科積極邀請(qǐng)專家來(lái)我院講學(xué),成功邀請(qǐng)到以我校著名校友段樹民院士、衛(wèi)生部北京醫(yī)院副院長(zhǎng)、中華醫(yī)學(xué)會(huì)呼吸病學(xué)分會(huì)主任委員王辰教授、上海交通大學(xué)醫(yī)學(xué)院研究生院常務(wù)副院長(zhǎng)顧琴龍教授、中國(guó)醫(yī)學(xué)科學(xué)院腫瘤醫(yī)院副院長(zhǎng)王綠化教授、上海肺科醫(yī)院周彩存教授等多位學(xué)者來(lái)我院講學(xué),收到很好效果。
    三、
    實(shí)驗(yàn)室生物安全實(shí)驗(yàn)室生物安全關(guān)系到職工及廣大人民群眾身體健康與生命安全,科研科認(rèn)真落實(shí)衛(wèi)生部及省廳文件精神,提高業(yè)務(wù)水平與防范意識(shí),加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室生物安全管理及毒菌種的管理與檢查,規(guī)范病原微生物實(shí)驗(yàn)活動(dòng),防止病原微生物逃逸和擴(kuò)散,確保實(shí)驗(yàn)室生物安全,并順利通過(guò)了省市兩級(jí)政府主管部門組織的專項(xiàng)檢查。
    四、藥物臨床試驗(yàn)管理科研科科注重對(duì)臨床試驗(yàn)的管理,組織各專業(yè)研究人員參加國(guó)家局gcp培訓(xùn),提高其gcp意識(shí);響應(yīng)省藥監(jiān)局號(hào)召,積極參加藥物臨床試驗(yàn)機(jī)構(gòu)聯(lián)系會(huì)議,與省內(nèi)同行交流機(jī)構(gòu)管理體會(huì);嚴(yán)格試驗(yàn)審查和準(zhǔn)入,注重對(duì)受試者的保護(hù),強(qiáng)化臨床試驗(yàn)的質(zhì)量控制,積極發(fā)現(xiàn)并組織協(xié)調(diào)試驗(yàn)過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題。全年新承擔(dān)藥物臨床試驗(yàn)研究項(xiàng)目23項(xiàng),其中國(guó)際多中心臨床研究2項(xiàng);器械臨床驗(yàn)證10項(xiàng)。
    五、研究生培養(yǎng)為進(jìn)一步加強(qiáng)我院碩士生臨床和科研工作的管理,根據(jù)國(guó)家教育部、衛(wèi)生部、國(guó)家中醫(yī)藥管理局、蚌埠醫(yī)學(xué)院等有關(guān)文件精神,結(jié)合醫(yī)院實(shí)際,科研科制定了《蚌埠醫(yī)學(xué)院第一附屬醫(yī)院研究生管理辦法》,新辦法完善了研究生在院期間管理要求;明確了培養(yǎng)流程;加大了對(duì)研究生生活補(bǔ)助力度,碩士生由原來(lái)的每月260元提高到500元、博士生提高到1500元;為醫(yī)院研究生管理提供了堅(jiān)強(qiáng)制度保障。
    按學(xué)院要求,認(rèn)真組織2016年碩士生導(dǎo)師遴選工作,共遴選出導(dǎo)師106人。
    對(duì)研究生培養(yǎng)全過(guò)程進(jìn)行追蹤控制,從進(jìn)院培訓(xùn),輪轉(zhuǎn)考核、發(fā)放補(bǔ)助、開題報(bào)告、中期考核、論文發(fā)表、直至畢業(yè)答辯離院。尤其是邀請(qǐng)國(guó)內(nèi)外和本院專家就研究生關(guān)心的領(lǐng)域進(jìn)行講學(xué),拓寬了研究生視野,擴(kuò)大了研究生知識(shí)面。本年度2009級(jí)106位研究生全部順利通過(guò)論文答辯并獲得碩士學(xué)位,2011級(jí)125名研究生也順利進(jìn)入臨床輪轉(zhuǎn)。
    六、醫(yī)學(xué)會(huì)工作科研科全心全意為醫(yī)學(xué)科技工作者服務(wù),認(rèn)真推選各學(xué)會(huì)專家委員,為各會(huì)員提供各種及時(shí)信息服務(wù),按時(shí)繳納醫(yī)學(xué)會(huì)會(huì)費(fèi),積極參與組織安徽省醫(yī)學(xué)會(huì)會(huì)員代表大會(huì)及換屆改選工作,起到了很好的溝通醫(yī)學(xué)會(huì)與醫(yī)學(xué)科技工作者的作用。全年共推選學(xué)會(huì)省級(jí)專家68名、市級(jí)專家16名。
    七、三甲復(fù)審工作科研科牽頭條款10個(gè),檢查專家評(píng)價(jià)a級(jí)6個(gè)、b級(jí)3個(gè)、c級(jí)1個(gè),達(dá)標(biāo)情況超過(guò)了三級(jí)綜合醫(yī)院甲級(jí)標(biāo)準(zhǔn)要求。衛(wèi)生廳專家反饋意見認(rèn)為我院科研管理工作規(guī)范,但是高水平成果和國(guó)家級(jí)科研成果轉(zhuǎn)化方面還需進(jìn)一步提升。
    (二)一、指導(dǎo)思想2016年我院的科研工作將堅(jiān)持以科研為龍頭,帶動(dòng)醫(yī)學(xué)技術(shù)、
    教學(xué)。
    質(zhì)量的提高;同時(shí)注重發(fā)揮協(xié)作力量,鼓勵(lì)橫向聯(lián)合,加強(qiáng)合作與交流,積極組織各相關(guān)科室開展有關(guān)的課題研究,共同研討帶有共性的問(wèn)題和新的工作思路。不斷提高醫(yī)學(xué)的學(xué)術(shù)水平,推動(dòng)學(xué)科建設(shè),促進(jìn)我院的發(fā)展。注重課題研究的可行性、前瞻性、群眾性、實(shí)效性、過(guò)程性、動(dòng)態(tài)性,解放思想,大膽創(chuàng)新,把科研課題研究工作推向深入,使我院科研工作有新的突破,努力創(chuàng)建科教興醫(yī)、科研興教的新局面。
    二、工作目標(biāo)、任務(wù)規(guī)范科研管理工作,加大科研工作力度,努力做到以科研促醫(yī)學(xué),以醫(yī)學(xué)助科研,將醫(yī)學(xué)與科研有機(jī)地結(jié)合起來(lái),形成一個(gè)整體,協(xié)調(diào)發(fā)展。
    (一)、落實(shí)科研管理制度在現(xiàn)有科研管理制度的前提下,在開展市級(jí)及省部、廳級(jí)課題時(shí),嚴(yán)格遵守上述制度。對(duì)工作中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行修訂,并制定有關(guān)在研課題的監(jiān)督、激勵(lì)方面的相關(guān)制度。
    (二)、加強(qiáng)對(duì)教科研課題的立項(xiàng)管理工作1、重視上級(jí)批準(zhǔn)課題的進(jìn)展省廳級(jí)課題,認(rèn)真組織全院醫(yī)師申報(bào)各級(jí)科研項(xiàng)目、課題。
    2、加強(qiáng)課題研究常規(guī)管理,使課題研究能夠扎實(shí)有序地開展,做到有記錄、有檢查、有總結(jié)、有專人負(fù)責(zé)。采取措施使課題研究落到實(shí)處,不流于形式。確保每次研究活動(dòng)都有確切的目標(biāo)和內(nèi)容,加強(qiáng)科研工作的規(guī)范化和制度化。定期召開每個(gè)課題組成員會(huì)議、課題組長(zhǎng)(負(fù)責(zé)人)會(huì)議,讓每個(gè)課題的全體成員都能夠主動(dòng)積極的投入研究。
    3、主動(dòng)協(xié)助醫(yī)院各職能部門做好相關(guān)工作。
    4、重視課題完成率,總結(jié)成績(jī),找出不足。
    (三)、健全在研課題的檔案管理工作,為每一個(gè)在研課題組建立檔案,掌握進(jìn)展情況、科研經(jīng)費(fèi)使用情況,一旦結(jié)題全部資料歸檔。
    (五)、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高理論水平,加強(qiáng)理論與實(shí)踐的結(jié)合,共學(xué)互補(bǔ),深入開展課題研究和課程研究,力爭(zhēng)抓出研究成果;做好科研型骨干醫(yī)師的選拔和培養(yǎng)工作,讓更多的骨干醫(yī)師(尤其是年輕醫(yī)師)能成為科研帶頭人,帶動(dòng)醫(yī)師治療與帶教的整體水平的提高。
    4、組織管理外出的科研活動(dòng)包括各種科研會(huì)議、學(xué)術(shù)報(bào)告、學(xué)術(shù)交流的管理工作。
    (六)、加強(qiáng)對(duì)有關(guān)單位的聯(lián)系為教科研課題的申報(bào)、結(jié)題、申請(qǐng)專利等工作做好必要準(zhǔn)備。通過(guò)網(wǎng)絡(luò)媒體了解學(xué)習(xí)兄弟院校的科研管理工作經(jīng)驗(yàn),促進(jìn)我??蒲泄ぷ鞯倪M(jìn)展。
    具體安排如下:
    計(jì)劃如下:
    一、指導(dǎo)思想2016年我院的科研工作將堅(jiān)持以科研為龍頭,帶動(dòng)醫(yī)學(xué)技術(shù)、教學(xué)質(zhì)量的提高;同時(shí)注重發(fā)揮協(xié)作力量,鼓勵(lì)橫向聯(lián)合,加強(qiáng)合作與交流,積極組織各相關(guān)科室開展有關(guān)的課題研究,共同研討帶有共性的問(wèn)題和新的工作思路。注重課題研究的可行性、前瞻性、群眾性、實(shí)效性、過(guò)程性、動(dòng)態(tài)性,解放思想,大膽創(chuàng)新,把科研課題研究工作推向深入,使我院科研工作有新的突破,努力創(chuàng)建科教興醫(yī)、科研興教的新局面。
    二、工作目標(biāo)、任務(wù)規(guī)范科研管理工作,加大科研工作力度,努力做到以科研促醫(yī)學(xué),以醫(yī)學(xué)助科研,將醫(yī)學(xué)與科研有機(jī)地結(jié)合起來(lái),形成一個(gè)整體,協(xié)調(diào)發(fā)展。
    (一)、落實(shí)科研管理制度在現(xiàn)有科研管理制度的前提下,在開展市級(jí)及省部、廳級(jí)課題時(shí),嚴(yán)格遵守上述制度。對(duì)工作中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行修訂,并制定有關(guān)在研課題的監(jiān)督、激勵(lì)方面的相關(guān)制度。
    (二)、加強(qiáng)對(duì)教科研課題的立項(xiàng)管理工作1、重視上級(jí)批準(zhǔn)課題的進(jìn)展省廳級(jí)課題,認(rèn)真組織全院醫(yī)師申報(bào)各級(jí)科研項(xiàng)目、課題。
    2、加強(qiáng)課題研究常規(guī)管理,使課題研究能夠扎實(shí)有序地開展,做到有記錄、有檢查、有總結(jié)、有專人負(fù)責(zé)。采取措施使課題研究落到實(shí)處,不流于形式。確保每次研究活動(dòng)都有確切的目標(biāo)和內(nèi)容,加強(qiáng)科研工作的規(guī)范化和制度化。定期召開每個(gè)課題組成員會(huì)議、課題組長(zhǎng)(負(fù)責(zé)人)會(huì)議,讓每個(gè)課題的全體成員都能夠主動(dòng)積極的投入研究。
    3、主動(dòng)協(xié)助醫(yī)院各職能部門做好相關(guān)工作。
    4、重視課題完成率,總結(jié)成績(jī),找出不足。
    (三)、健全在研課題的檔案管理工作,為每一個(gè)在研課題組建立檔案,掌握進(jìn)展情況、科研經(jīng)費(fèi)使用情況,一旦結(jié)題全部資料歸檔。
    (五)、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高理論水平,加強(qiáng)理論與實(shí)踐的結(jié)合,共學(xué)互補(bǔ),深入開展課題研究和課程研究,力爭(zhēng)抓出研究成果;做好科研型骨干醫(yī)師的選拔和培養(yǎng)工作,讓更多的骨干醫(yī)師(尤其是年輕醫(yī)師)能成為科研帶頭人,帶動(dòng)醫(yī)師治療與帶教的整體水平的提高。
    4、組織管理外出的科研活動(dòng)包括各種科研會(huì)議、學(xué)術(shù)報(bào)告、學(xué)術(shù)交流的管理工作。
    (六)、加強(qiáng)對(duì)有關(guān)單位的聯(lián)系為教科研課題的申報(bào)、結(jié)題、申請(qǐng)專利等工作做好必要準(zhǔn)備。通過(guò)網(wǎng)絡(luò)媒體了解學(xué)習(xí)兄弟院校的科研管理工作經(jīng)驗(yàn),促進(jìn)我校科研工作的進(jìn)展。
    具體安排如下:
    科研年度工作計(jì)劃篇十
    以_________引領(lǐng)學(xué)校教科研工作的全局,認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹全國(guó)教育工作會(huì)議和區(qū)委工作會(huì)議精神,進(jìn)一步落實(shí)_________。
    圍繞“三品課堂”教學(xué)工作目標(biāo)依托全校教師以抓集體備課、實(shí)現(xiàn)高效課堂為抓手以課題研究為載體切實(shí)有效地進(jìn)行有效教學(xué)研究以此提高學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量和教科研能力充分發(fā)揮教科研先導(dǎo)、服務(wù)功能為學(xué)校發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    1.“三品”課堂研究進(jìn)教研組,把教師的教育教學(xué)和課題研究進(jìn)行有效整合。
    2.做好校級(jí)十一五課題“提高教師課堂教學(xué)過(guò)程管理能力的研究”結(jié)題工作。
    3.建設(shè)一支科研型教師隊(duì)伍,提高教育科研的水平。
    4.力爭(zhēng)論文的獲獎(jiǎng)在數(shù)量與質(zhì)量上均有突破。
    三、主要工作及其措施。
    (一)抓理論學(xué)習(xí),強(qiáng)化科研意識(shí)。
    繼續(xù)認(rèn)真貫徹落實(shí)〈江蘇省中小學(xué)管理規(guī)范〉,特別是省教育廳“五嚴(yán)”要求,進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校教育秩序,繼續(xù)深入推進(jìn)課程改革,改革課堂教學(xué)的結(jié)構(gòu)和模式,改變師生課堂生存的狀態(tài).積極推進(jìn)素質(zhì)教育?!安贿M(jìn)是退、慢進(jìn)也是退”。我們要堅(jiān)持“邊學(xué)習(xí)、邊實(shí)踐、邊反思”的原則以“導(dǎo)學(xué)、自學(xué)、互學(xué)”等形式,繼續(xù)加強(qiáng)教師的理論學(xué)習(xí),組織教師學(xué)習(xí)教科研理論,有關(guān)有效教學(xué)理論的研讀,促進(jìn)教師轉(zhuǎn)變教育理念。
    1.專家引領(lǐng)學(xué)習(xí)。學(xué)校將邀請(qǐng)姚納新副校長(zhǎng)作講座,學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理念;組織教師外出參觀學(xué)習(xí),拓寬視野;組織教師參加市教科室組織的課題、科研等業(yè)務(wù)培訓(xùn),確實(shí)提高教科研究的水平。
    2.教師平時(shí)自學(xué)。只有不斷地汲取,才能提高自身的理論修養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平。學(xué)校鼓勵(lì)教師多讀書,多參加一些讀書活動(dòng),并能撰寫一些讀書筆記。本學(xué)期要求課題組教師每人至少能學(xué)習(xí)一本專著,并撰寫讀書筆記。
    3.教師交流互學(xué)。學(xué)習(xí)的個(gè)體是獨(dú)立的,但集體的智慧常常能碰撞出理性的火花。以主題沙龍活動(dòng)為載體,為每位老師提供切磋交流的平臺(tái)、思維碰撞的空間,采用大綜合與分學(xué)科、人人交流與指名發(fā)言相結(jié)合、網(wǎng)絡(luò)交流和面對(duì)面交流相結(jié)合的方式組織開展活動(dòng),通過(guò)主題討論,激發(fā)智慧,創(chuàng)造有活力的科研氛圍,培養(yǎng)教師的科研能力。本學(xué)期主要圍繞“三品課堂”研究開展各項(xiàng)活動(dòng)。
    4.骨干輻射。我們還將組織學(xué)校已有的能手、新秀、學(xué)科帶頭人、課題組組長(zhǎng)、成員上示范課,并進(jìn)行專題講座或說(shuō)課反思,切實(shí)發(fā)揮了骨干教師的示范作用。
    5.青藍(lán)工程?;谖倚H暌詢?nèi)的教師已經(jīng)沒(méi)有,所以以學(xué)校各學(xué)科的薄弱教師個(gè)人為幫教對(duì)象,為他們聘請(qǐng)師傅,為他們提供幫助,架設(shè)橋梁,使他們盡快成長(zhǎng),站穩(wěn)講臺(tái)。
    6.校本研討。我們將繼續(xù)健全教研組一周一次的學(xué)習(xí)、研討例會(huì)制度,開展“打造引動(dòng)多饋式高效課堂”的系列研討活動(dòng)。教師的研討課必須與學(xué)校課題及三品課堂相結(jié)合,全力打造屬于厚橋中學(xué)的三品課堂。
    (二)抓課題研究,提高教科研成效。
    我校承擔(dān)了__市“十一五”課題“提高教師課堂教學(xué)過(guò)程管理能力”的研究任務(wù),要抓好主課題、校級(jí)子課題、教師研究課題過(guò)程管理。并在本學(xué)期中完成十一五課題的結(jié)題工作。
    1.做好十一五課題的最后階段的研究工作。組織課題組成員認(rèn)真做好最后階段的課題研究工作。收集好相關(guān)的研究資料,整理成冊(cè)。并完成子課題的結(jié)題報(bào)告及材料袋的整理工作。
    2.認(rèn)真地做好并完善各課題組的資料,做好各課題組的匯報(bào),迎接十一五課題的結(jié)題工作。
    (三)抓隊(duì)伍建設(shè),提高研究水平。
    學(xué)校教科研要向縱深發(fā)展,要提高研究的層次,必須依靠-支積極性高的教師來(lái)完成,這里,教師的素質(zhì)顯得尤為重要,在新學(xué)期中要繼續(xù)抓好以下幾項(xiàng)工作。
    1.每位教師每學(xué)期讀一些專著,至少撰寫十五張教學(xué)資料卡片及一篇教育教學(xué)論文。
    2.加強(qiáng)教育科研理論和教育科研方法的培訓(xùn),進(jìn)一步提高學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師的科研素質(zhì)。
    (四)規(guī)范資料管理。
    對(duì)于課題實(shí)施的計(jì)劃、方案以及課題實(shí)施的教案、記錄、評(píng)價(jià),將有專人負(fù)責(zé),對(duì)于教師上交的心得、論文等,也將妥善保存??傊假Y料的積累是教科研不可缺少的。
    每月工作要點(diǎn):
    1.制訂學(xué)校教科研計(jì)劃,召開學(xué)校教科研會(huì)議,傳達(dá)本學(xué)期教科研的主要工作。
    2.召開各課題組組長(zhǎng)和成員會(huì)議。各子課題制訂好子課題研究方案。
    3.制訂各課題組活動(dòng)安排,并開始正?;顒?dòng)。
    4.召開教科研例會(huì)。
    5.教師參加區(qū)四優(yōu)作品評(píng)比。
    6.出好《教科研園地》。
    1.進(jìn)行教師培訓(xùn),加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。
    2.課題組正常開展活動(dòng),進(jìn)一步完善資料并撰寫結(jié)題報(bào)告。
    3.數(shù)學(xué)、英語(yǔ)學(xué)科三品課堂研究現(xiàn)場(chǎng)會(huì)。
    4.教育沙龍活動(dòng)。
    5.教師參加各級(jí)各類的征文評(píng)比。
    6.召開教科研例會(huì)。
    7.出好《教科研園地》。
    1.繼續(xù)開展“打造引動(dòng)多饋式高效課堂”的研討活動(dòng)。
    2.向片公開課展示活動(dòng)暨十一五課題結(jié)題匯報(bào)活動(dòng)。
    3.教科研講座。
    4.語(yǔ)文組三品課堂研究現(xiàn)場(chǎng)會(huì)。
    5.教科研例會(huì)。
    6.出好《教科研園地》。
    1.校級(jí)“三品課堂”教學(xué)研討沙龍活動(dòng)。
    2.理化生三品課堂現(xiàn)場(chǎng)會(huì)。
    3.十一五課題結(jié)題工作現(xiàn)場(chǎng)會(huì)。
    4.出好《教科研園地》。
    1.“三品”課堂成果展示,各考研組長(zhǎng)論壇。
    2.總結(jié)教科研工作,召開期末教科會(huì)議。
    3.做好資料歸檔工作。
    4.出好《教科研園地》。
    科研年度工作計(jì)劃篇十一
    上半年,生物學(xué)科教研工作將繼續(xù)緊緊圍繞讓科研走進(jìn)課堂的理念,立足于我在生物科研教學(xué)實(shí)際開展工作,安排如下:。
    一、本學(xué)期課題研究目標(biāo):
    1、根據(jù)自己的研究和實(shí)踐,不斷的總結(jié)、反思、提煉,以便形成具有較強(qiáng)的、可操作性的成功經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行推廣運(yùn)用。
    2、通過(guò)課題研究,掌握基本方法,成為課題研究、推廣的引領(lǐng)者。
    3.運(yùn)用教育科研方法對(duì)自己日常教育教學(xué)行為,進(jìn)行系統(tǒng)、科學(xué)、規(guī)范探索與研究。
    二、本學(xué)期課題研究工作主要內(nèi)容:
    1、按計(jì)劃有目的、有針對(duì)性的開展課題研究活動(dòng)。
    2、有效的引導(dǎo)課題研究工作近一步地深入開展。
    3、提供論文、課例、實(shí)驗(yàn)研究資料。
    4、做好課題研究階段性總結(jié)工作。
    5、不定期的考核檢查班級(jí)情況。如學(xué)生、家長(zhǎng)參與度;有效的活動(dòng)情況等。
    6、文件材料,如階段計(jì)劃、活動(dòng)方案、實(shí)驗(yàn)過(guò)程、階段研究報(bào)告及研究成果等,期末上交。
    7、每學(xué)期初提交一份《課題工作實(shí)施計(jì)劃》,學(xué)期末撰寫和課題相關(guān)的《實(shí)驗(yàn)研究報(bào)告》和論文,課件等。
    根據(jù)工作計(jì)劃,我將在本學(xué)期生物課堂開展科研素質(zhì)教育。
    圍繞科研走進(jìn)課堂的理念,幾年來(lái),我進(jìn)行了多次的嘗試,課堂氣氛有了很大程度上的改善。為此,本學(xué)期繼續(xù)加強(qiáng)在課堂教學(xué)中構(gòu)建民主、平等、合作的新型師生關(guān)系,充分體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,使學(xué)生成為課堂活動(dòng)的主人。有助于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和探究能力,充分激發(fā)學(xué)生的主觀能動(dòng)性。繼續(xù)開展我校的教學(xué)模式,引領(lǐng)課堂教學(xué)有效性研究,培養(yǎng)學(xué)生探究意識(shí),首先要培養(yǎng)興趣,建立對(duì)探究活動(dòng)的信心,這不是一朝一夕能夠解決的,而需要一個(gè)潛移默化、逐步積累、水到渠成的過(guò)程,在這個(gè)過(guò)程中,教師起著極其重要的作用。
    培養(yǎng)學(xué)生的探究能力是生物課程的重要目標(biāo)之一。探究性實(shí)驗(yàn)教學(xué)較課堂教學(xué)有著更廣闊的活動(dòng),空間和思維空間,它可以激發(fā)和滿足不同層次學(xué)生的探索和創(chuàng)新欲望。學(xué)生在探索實(shí)驗(yàn)過(guò)程中可以把動(dòng)手和動(dòng)腦結(jié)合起來(lái),從而鍛煉學(xué)生的探究能力以提高課堂教學(xué)效率為中心展開教研活動(dòng),引領(lǐng)師生探討適合新課程要求的學(xué)法和教法,改進(jìn)教學(xué)模式,學(xué)生給多大的空間,師生之間是否和諧,課堂的效益是否最大化等很多問(wèn)題探討。在此基礎(chǔ)上開展課題研究,以科研促教研。開發(fā)豐富生物課程資源及時(shí)進(jìn)行研討。
    科研年度工作計(jì)劃篇十二
    以遵循教育局"抓質(zhì)量,保安全,強(qiáng)素質(zhì),樹形象"的總體思路為指導(dǎo),堅(jiān)持“行政推動(dòng),領(lǐng)導(dǎo)帶頭,專家指導(dǎo),教師全員參與”的原則,重視教育科研機(jī)構(gòu)和科研骨干隊(duì)伍建設(shè),以教育科研網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)和教育類內(nèi)部刊物《禹城教科研》為平臺(tái),堅(jiān)持城鄉(xiāng)聯(lián)動(dòng),突出實(shí)效,骨干帶動(dòng),整體推進(jìn),促使教育科研走向過(guò)程、走向?qū)嵺`、走向問(wèn)題、走向合作,全面深化教育科研工作。
    二、總體思路。
    __年全市教育科研工作的總體思路:完善兩個(gè)平臺(tái)(博客平臺(tái)和期刊平臺(tái)),依靠三支隊(duì)伍(教育科研管理隊(duì)伍、兼職研究員、優(yōu)秀立項(xiàng)小課題主持人),突出四項(xiàng)重點(diǎn)(小課題研究、《__教科研》編印、規(guī)劃課題研究、教育科研成果評(píng)選),瞄準(zhǔn)一個(gè)目標(biāo)(出成果、出人才、出成績(jī))。
    三、主要措施。
    1、完善教育科研機(jī)構(gòu),加強(qiáng)科研骨干隊(duì)伍建設(shè)。
    進(jìn)一步完善市、鄉(xiāng)、校教育科研組織,充分調(diào)動(dòng)教育科研工作者的積極性,充分發(fā)揮中小學(xué)專兼職教科所長(zhǎng)、教科室主任的積極性,通過(guò)會(huì)議培訓(xùn)、文件通訊、考核評(píng)價(jià)等多種方式,進(jìn)一步調(diào)動(dòng)禹城市教育科研兼職研究員的積極作用,加強(qiáng)禹城市教育科研專家?guī)旖ㄔO(shè),充分發(fā)揮本土科研骨干的示范帶動(dòng)作用,以點(diǎn)帶面,推動(dòng)全市教育科研工作不斷深化。
    修訂完善《__市教育局關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)教育科研工作的意見》、《關(guān)于印發(fā)__市教育科研工作考核量化評(píng)估細(xì)則的通知》、《關(guān)于印發(fā)《__市科研興校示范學(xué)校建設(shè)方案(試行)》的通知》等一系列文件,完善《__市教育科研常規(guī)制度》(包括規(guī)劃制度、學(xué)習(xí)制度、會(huì)議制度、檢查指導(dǎo)制度、目標(biāo)考核制度、成果推廣制度和經(jīng)費(fèi)使用制度)、《__市課題研究管理辦法》等項(xiàng)管理制度。
    3、繼續(xù)加強(qiáng)教育科研專項(xiàng)檔案建設(shè)。
    按照《關(guān)于完善和規(guī)范教育科研專項(xiàng)檔案的通知》要求,對(duì)檔案管理進(jìn)一步提出明確要求,對(duì)檔案資料的搜集,記錄、打印、裝訂、歸檔等做出具體規(guī)定,組織專項(xiàng)檢查,切實(shí)規(guī)范全市中小學(xué)教育科研工作。
    4、完善表彰獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制,發(fā)揮先進(jìn)典型的積極作用。
    修訂完善《關(guān)于表彰__市教育科研工作先進(jìn)單位、先進(jìn)個(gè)人及優(yōu)秀成果的決定》和《__市教育科研工作獎(jiǎng)勵(lì)辦法》等專項(xiàng)文件和制度,開展__市教育科研工作先進(jìn)單位、先進(jìn)個(gè)人評(píng)選活動(dòng)。
    5、深化重點(diǎn)課題和規(guī)劃課題研究工作。
    完善《__市教育科研課題研究辦法》,認(rèn)真指導(dǎo)好80個(gè)山東省和__市級(jí)課題的研究工作,促進(jìn)各課題組博客良好運(yùn)行,及時(shí)積累研究資料和研究心得。召開禹城市重點(diǎn)課題和規(guī)劃課題中期研討會(huì)議,交流研究經(jīng)驗(yàn),做好中期總結(jié),明確深化方向,確保課題研究扎扎實(shí)實(shí)地往前推進(jìn)。
    繼續(xù)做好__年到期課題的結(jié)題鑒定申報(bào)工作,在課題研究理論、中期研究檢查、結(jié)題報(bào)告撰寫等方面進(jìn)行多方位指導(dǎo),及時(shí)總結(jié)、提升本地典型教育科研經(jīng)驗(yàn),及時(shí)總結(jié)和推廣優(yōu)秀研究成果和先進(jìn)教改經(jīng)驗(yàn)。
    6、加強(qiáng)對(duì)兼職研究員的指導(dǎo)和考核。
    兼職研究員考核辦法:總分100分,職業(yè)道德滿分10分;獲得課題研究結(jié)題證書滿分30分;論文或科研成果獲獎(jiǎng)或發(fā)表滿分20分;被評(píng)為各級(jí)名優(yōu)教師(班主任)滿分20分;教學(xué)改革或管理改革成效顯著,在一定范圍內(nèi)交流滿分20分。被考核為優(yōu)秀和良好者,市教科所要通過(guò)教科所文件形式公布,并上傳到“禹城教科研”博客。被考核為優(yōu)秀者,本人自愿申報(bào)的前提下,可在第二屆中續(xù)聘。
    召開全市校本課題研究經(jīng)驗(yàn)交流及培訓(xùn)會(huì)議,進(jìn)一步推動(dòng)高效課堂建設(shè)。對(duì)各單位教育科研工作進(jìn)行學(xué)年評(píng)價(jià)。
    和教研室一起,做好__市名教師和__百名優(yōu)秀教師評(píng)選工作。對(duì)已到期的小課題組織結(jié)題鑒定。
    評(píng)選優(yōu)秀小課題研究成果。指導(dǎo)各單位做好新一輪小課題立項(xiàng)申報(bào)工作。編輯印發(fā)《__教科研》__年第3期。
    召開新一輪小課題研究開題及培訓(xùn)會(huì)。總結(jié)和推廣我市優(yōu)秀小課題研究成果。開展教育科研檔案專項(xiàng)檢查活動(dòng)。
    11、十一月。
    開展__市教育科研工作先進(jìn)單位、先進(jìn)個(gè)人評(píng)選活動(dòng)。
    12、十二月。
    做好年度總結(jié),制定新年計(jì)劃。編輯印發(fā)《__教科研》__年第4期。
    科研年度工作計(jì)劃篇十三
    一、指導(dǎo)思想:
    以深化課程改革為龍頭,樹立嶄新的教育理念和教學(xué)思想,圍繞學(xué)校發(fā)展總目標(biāo),認(rèn)真貫徹落實(shí)“科研興校、科研興教”的教科研戰(zhàn)略方針,以一切為了學(xué)生的發(fā)展、一切為了教育的質(zhì)量為宗旨,以培養(yǎng)學(xué)生合作學(xué)習(xí)為重點(diǎn),以課改為杠桿,以特色教育為突破口,以教育科研為先導(dǎo),使學(xué)生學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)生活,積極開展各種教研工作,全面推動(dòng)學(xué)校教科研工作穩(wěn)步提高,進(jìn)而提高師資水平,提高教育教學(xué)質(zhì)量,為學(xué)校的全面教育教學(xué)工作奠定基礎(chǔ)。
    二、工作目標(biāo):
    1、做好“十一五”科研課題的開展和培訓(xùn)工作。
    2、科研工作的科學(xué)化、制度化和規(guī)范化建設(shè)。
    4、強(qiáng)化校本課程的開發(fā)與研究,加強(qiáng)教學(xué)研究力度,不斷提高課堂教學(xué)質(zhì)量。
    5、堅(jiān)持對(duì)骨干教師培訓(xùn),提高科研工作新起點(diǎn)。
    三、實(shí)施措施:
    (一)課題研究:
    1、加強(qiáng)對(duì)課題的指導(dǎo),深入課堂及年級(jí)組,了解課題的進(jìn)展情況,協(xié)調(diào)有關(guān)問(wèn)題的解決。
    2、在課題實(shí)驗(yàn)中采取自學(xué)、專題培訓(xùn)等形式,以提高教師教育科研理論水平。
    3、組織研究課題匯報(bào)會(huì),展示實(shí)驗(yàn)階段性成果。
    4、認(rèn)真組織階段性驗(yàn)收,并及時(shí)總結(jié)。
    5、注重課題研究過(guò)程中各類資料的積累工作。
    每個(gè)課題組要認(rèn)真做好課題過(guò)程性資料的積累工作,包括實(shí)施計(jì)劃、活動(dòng)記錄、個(gè)案積累、理論學(xué)習(xí)材料、階段性情況匯報(bào)、研究課教案等內(nèi)容,使每個(gè)研究專題都有一套比較完整的資料,在此基礎(chǔ)上,學(xué)校再對(duì)每個(gè)課題的研究資料進(jìn)行整理歸檔,使課題資料積累更規(guī)范。
    (二)教學(xué)研究:
    1、各組要切實(shí)有效地開展教學(xué)研究活動(dòng),認(rèn)真鉆研教材,正確把握學(xué)生素質(zhì)教育發(fā)展目標(biāo),加強(qiáng)集體備課,加強(qiáng)對(duì)青年教師的傳幫帶,課堂教學(xué)中要在夯實(shí)基礎(chǔ)的前提下,努力體現(xiàn)現(xiàn)代教育觀念,注重科研與教研活動(dòng)的整合。本學(xué)年起我們將盡可能以“團(tuán)隊(duì)合作”的形式進(jìn)行科研課題的研究活動(dòng),使教研活動(dòng)與科研活動(dòng)在形式、內(nèi)容上真正結(jié)合起來(lái),逐步提升科研活動(dòng)與教研活動(dòng)的水平。
    2、認(rèn)真開展“研訓(xùn)一體化”教研活動(dòng),加強(qiáng)以新課程理念和課題研究目標(biāo)指導(dǎo)自己平時(shí)的研究課,課前有明確研究指導(dǎo)理念,課后有反思總結(jié),使自己的每一節(jié)研究實(shí)踐課有所收獲。
    3、加強(qiáng)聽課活動(dòng),積極參加教學(xué)活動(dòng),廣泛了解教改信息,以供更多的教師學(xué)習(xí)提高。
    4、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),認(rèn)真撰寫“教學(xué)隨筆”。各教研組根據(jù)本學(xué)科特點(diǎn)和實(shí)際情況,有計(jì)劃的組織專題教研和學(xué)習(xí)活動(dòng),做到每位教師都學(xué)深學(xué)透,都有所得。從而及時(shí)了解教改動(dòng)態(tài)和前沿理論,并善于將學(xué)習(xí)和教學(xué)實(shí)踐聯(lián)系起來(lái),對(duì)自身的教學(xué)情況作經(jīng)常反思,按時(shí)、認(rèn)真撰寫“教學(xué)隨筆”。
    (三)常規(guī)工作:
    1、認(rèn)真做好教育科研的調(diào)查,分析、后測(cè)工作。規(guī)范科研管理,建立章程制度。
    2、加強(qiáng)學(xué)??蒲泄歉申?duì)伍的建設(shè)。提出教育科研三個(gè)一要求:每年至少讀一本教育理論專著,搞一項(xiàng)教育實(shí)驗(yàn)課題,撰寫一篇教育論文。
    3、重視教師科研論文的撰寫及評(píng)選工作。繼續(xù)做好教師各類科研文章的閱讀、指導(dǎo)、修改工作,加強(qiáng)向外推薦的力度,爭(zhēng)取論文發(fā)表和獲獎(jiǎng)率超過(guò)上學(xué)期。
    四、具體安排:
    2、撰寫科研論文。
    4、抓好教師科研學(xué)習(xí)材料上交工作。
    1、上一節(jié)研究課,并寫好課后反思。
    2、做好《合作學(xué)習(xí)的組織策略及時(shí)效性的研究》課題研究工作。
    3、辦好科研報(bào)。
    1、抓好《合作學(xué)習(xí)的組織策略及時(shí)效性的研究》課題研究成果推廣工作。
    3、辦好科研報(bào)。
    4、撰寫好教學(xué)隨筆。
    1、各課題組整理課題研究成果。
    2、抓好教師科研學(xué)習(xí)材料上交工作。
    1、各課題組完成課題研究總結(jié)。
    2、各教師撰寫好課題小結(jié)。
    3、教師撰寫教育科研論文。
    4、整理一學(xué)期學(xué)校教育科研有關(guān)檔案。
    科研年度工作計(jì)劃篇十四
    以區(qū)教育科研工作會(huì)議精神為指針,以課題研究為目標(biāo),貫徹落實(shí)市、區(qū)教育科研工作會(huì)議精神,圍繞全區(qū)的教育發(fā)展思路,繼續(xù)以“聚焦有效教學(xué),構(gòu)建生命課堂”為工作主題,深入指導(dǎo)、研究,加強(qiáng)課題研究與管理,提高科研管理水平,以崗位練兵為契機(jī),努力提升科研隊(duì)伍整體素質(zhì),提高科研實(shí)踐能力,努力實(shí)現(xiàn)我??沙掷m(xù)發(fā)展。
    科研年度工作計(jì)劃篇十五
    1.召開“十一五”規(guī)劃課題開題論證會(huì)。
    我校申報(bào)的研究課題《職業(yè)學(xué)校宏揚(yáng)行知思想,提高學(xué)生綜合職業(yè)能力的研究與實(shí)踐》已經(jīng)被批準(zhǔn)為建鄴區(qū)十大重點(diǎn)課題之一,現(xiàn)正在申報(bào)省級(jí)規(guī)劃課題待批。開學(xué)初,學(xué)校將邀請(qǐng)省市專家組對(duì)學(xué)校這一主干課題進(jìn)行開題論證。
    2.校本研究課題方案研制指導(dǎo)。
    學(xué)校于寒假前發(fā)布了《“十一五”課題指南》,為便于全校教職工結(jié)合自身工作實(shí)際,選擇子課題,教科研室將組織一次子課題研究方案設(shè)計(jì)指導(dǎo)。
    3.校本研究課題立項(xiàng)審批。
    三月中旬,對(duì)教師們提交的《子課題立項(xiàng)申報(bào)表》組織評(píng)審、立項(xiàng)。
    4.申報(bào)“十一五”現(xiàn)代教育技術(shù)研究課題。
    積極爭(zhēng)取申報(bào)江蘇省《“十一五”現(xiàn)代教育技術(shù)研究課題》。
    5.課題研究過(guò)程管理:檢查子課題研究方案實(shí)施情況。
    6月上旬,對(duì)學(xué)校批準(zhǔn)立項(xiàng)的子課題研究進(jìn)展情況進(jìn)行檢查。
    二、制度建設(shè)。
    1.建立《學(xué)校課題研究管理制度》。
    為調(diào)動(dòng)廣大教師參與教科研的積極性,增強(qiáng)教科研的實(shí)效性,建設(shè)一支研究型教師隊(duì)伍,學(xué)校通過(guò)健全教科研管理制度,加大教科研經(jīng)費(fèi)投入,對(duì)參與課題研究的教師發(fā)放研究資助和獎(jiǎng)勵(lì)。這一方案已在寒假前公布,并從本學(xué)期開始實(shí)施。
    2.建立教師教科研業(yè)務(wù)檔案。
    為記錄教師在教科研引領(lǐng)下專業(yè)發(fā)展的軌跡,記錄教師在教育教學(xué)、管理等工作中取得的成果,教科研室將為每位教師建立教科研檔案。檔案中收集教師的獲獎(jiǎng)?wù)撐?、教案、課件、公開課錄象或示范課錄象光盤、發(fā)表的著作等。通過(guò)教師教科研檔案的建立,發(fā)揮其資料功能、激勵(lì)功能、展示功能以及評(píng)價(jià)和促使反思的功能。
    三、教師隊(duì)伍建設(shè)。
    1.新老教師傳幫帶。
    近兩年我校又有多名新教師走上工作崗位。本學(xué)期學(xué)校將選派師德優(yōu)良、經(jīng)驗(yàn)豐富、責(zé)任心強(qiáng)的教師,與新教師結(jié)成對(duì)子,簽定協(xié)議,明確職責(zé),并加強(qiáng)考評(píng),幫助青年教師盡快成長(zhǎng)。
    2.學(xué)校學(xué)科帶頭人評(píng)選。
    校級(jí)學(xué)科帶頭人評(píng)選已經(jīng)收到申報(bào)材料份,評(píng)選工作即將進(jìn)行,學(xué)校將本著“公平、公正、公開”和“好中選優(yōu)、寧缺勿濫”的原則,評(píng)選出真正有代表性的`校級(jí)學(xué)科帶頭人。
    四、教科研信息交流、經(jīng)驗(yàn)共享、成果展示。
    1.編輯《莫愁中等專業(yè)學(xué)校“十五”優(yōu)秀教育文集》。
    我校兩項(xiàng)十五課題研究:《職業(yè)學(xué)校培養(yǎng)學(xué)生良好個(gè)性的策略研究》和《運(yùn)用信息技術(shù)培養(yǎng)學(xué)生良好個(gè)性,激發(fā)學(xué)生潛能的實(shí)踐研究》,對(duì)豐富我校辦學(xué)內(nèi)涵,促進(jìn)專業(yè)建設(shè),推進(jìn)教育教學(xué)改革,促進(jìn)教師隊(duì)伍成長(zhǎng)產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響,并形成了一批教科研骨干。01—xx年我校教師撰寫的近三百篇論文在各級(jí)教育主管部門組織的評(píng)比中獲獎(jiǎng)。本學(xué)期學(xué)校將編輯《莫愁中等專業(yè)學(xué)?!笆濉眱?yōu)秀教育論文集》,以達(dá)成果交流、經(jīng)驗(yàn)共享、擴(kuò)大影響之目的。
    2.編輯4期《教科研通訊》。