公文與新聞寫(xiě)作培訓(xùn)心得大全(21篇)

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    總結(jié)是一種方法,一種策略,通過(guò)定期總結(jié)我們的學(xué)習(xí)和工作經(jīng)驗(yàn),可以更好地提高個(gè)人能力和專業(yè)素質(zhì)。如何欣賞文學(xué)作品是每個(gè)文學(xué)愛(ài)好者都需要思考的問(wèn)題,下面我來(lái)分享一些文學(xué)鑒賞的技巧。最后,希望大家能喜歡這些總結(jié)范文,并能從中獲得一些有益的啟示和收獲。
    公文與新聞寫(xiě)作培訓(xùn)心得篇一
    10月28日,我有幸參加了由我院從中文系請(qǐng)到的吳老師進(jìn)行的宣傳教育培訓(xùn)的講座。這次培訓(xùn)主要對(duì)新聞寫(xiě)作知識(shí)與寫(xiě)作技巧、公文寫(xiě)作與處理,最重要的是對(duì)寫(xiě)作的創(chuàng)新。宣傳教育培訓(xùn)講座通過(guò)三次講座,使我受益匪淺,頗有感觸。而且由此創(chuàng)辦了宣傳教育培訓(xùn)班。宣傳教育培訓(xùn)班的創(chuàng)辦使我院對(duì)宣傳產(chǎn)生了更濃厚的興趣。宣傳教育培訓(xùn)講座主要強(qiáng)調(diào)了以下幾點(diǎn):
    一、要有新聞敏感性和主動(dòng)性。
    通過(guò)這次新聞寫(xiě)作培訓(xùn)講座,使我認(rèn)識(shí)到新聞絕不是你想什么就寫(xiě)什么的,而是要客觀地描述事實(shí)。我們?cè)谌粘5墓ぷ魃詈蛯W(xué)習(xí)中,要不斷提高對(duì)工作的理解力、生活的執(zhí)行力和學(xué)習(xí)的創(chuàng)新力,對(duì)發(fā)生在自己身邊的事件要有敏銳的洞察力。另外,要站在不同的角度,不同的方位去觀察研究,這樣才能寫(xiě)出最真實(shí)的新聞。這樣才能寫(xiě)出更好的一篇新聞。
    二、要善于思考,善于積累。
    新聞就是要對(duì)最近發(fā)生的,有報(bào)道意義的事件及時(shí)報(bào)道,這就需要我們要有一顆善于思考的心。寫(xiě)好一篇新聞,僅有發(fā)現(xiàn)和思考是不夠的,還需要不斷提高自己的文化知識(shí)水平,鍛煉自己的日常寫(xiě)作能力,不斷豐富自己的生活。
    三、要有一顆善于發(fā)現(xiàn)的眼睛。
    要寫(xiě)好新聞,閉門(mén)造車(chē)是不行的,我們要用敏銳的雙眼去觀察世界,去留心生活中的點(diǎn)滴,這樣寫(xiě)出的東西有特色。如果想作為一名優(yōu)秀新聞工作者,就應(yīng)該用眼睛多觀察身邊的人和事,多看,多問(wèn),多學(xué),善于去發(fā)現(xiàn)新聞點(diǎn)。有了身邊的人和事做素材,我們的寫(xiě)作才會(huì)更貼近生活,貼近讀者的心。
    四、注重新聞寫(xiě)作的創(chuàng)新。
    新聞的寫(xiě)作在于不斷的創(chuàng)新,不斷的積累。生活中要多注意觀察,從中得到靈感,創(chuàng)新新聞。
    新聞培訓(xùn)講座使我對(duì)新聞工作者產(chǎn)生了濃厚的興趣。我會(huì)積極向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí),不斷提高自身新聞寫(xiě)作水平,爭(zhēng)取早日成為優(yōu)秀的新聞工作者。
    公文與新聞寫(xiě)作培訓(xùn)心得篇二
    9月5日到8號(hào),《石化報(bào)》的編輯們?cè)趪?guó)家教育行政學(xué)院準(zhǔn)備了一場(chǎng)關(guān)于的學(xué)習(xí)盛宴。
    這次培訓(xùn)邀請(qǐng)到了許多學(xué)術(shù)界的權(quán)威老師和學(xué)業(yè)界的大咖作為培訓(xùn)講師,從紙媒到新,從外到行業(yè)內(nèi),深入淺出地講述了如何寫(xiě)新聞、如何適應(yīng)新媒體、如何做人物報(bào)道、如何做好新聞策劃等關(guān)注度較高的熱點(diǎn)問(wèn)題。
    內(nèi)容兼顧深度與廣度,起到了開(kāi)闊視野、強(qiáng)化技能、指明方向、解惑釋疑的作用,使我對(duì)新聞?dòng)辛诵碌恼J(rèn)識(shí)和見(jiàn)解。
    第一,新聞要寫(xiě)什么?
    新聞本身具有真實(shí)性和時(shí)效性的特點(diǎn),中石化本身是央企、國(guó)企,故行業(yè)內(nèi)的新聞宣傳應(yīng)結(jié)合國(guó)企使命,多圍繞企業(yè)、集團(tuán)公司大主題和階段性中心任務(wù)做宣傳,同時(shí)應(yīng)弘揚(yáng)正氣,積極宣傳典型,又要接好地氣,利用好基層這一鮮活的“新聞產(chǎn)地”,多挖掘一線員工的故事,做出我們石化人的好新聞。
    第二,新聞要怎么寫(xiě)?
    從新聞的專業(yè)角度來(lái)看,新聞即是“怎樣講好故事”。在此應(yīng)抓住三個(gè)關(guān)鍵詞:細(xì)節(jié)、呈現(xiàn)和高度。
    新聞都具有真實(shí)性,而真實(shí)性依托于細(xì)節(jié)。當(dāng)報(bào)道中的所有細(xì)節(jié)都準(zhǔn)確時(shí),真實(shí)性也就得到了體現(xiàn)。同時(shí),細(xì)節(jié)刻畫(huà)得愈好,新聞也愈是鮮活生動(dòng)。細(xì)節(jié)的刻畫(huà)可以是描述人物的動(dòng)作神態(tài)、事情發(fā)展的經(jīng)過(guò)等,但要注意詳略得當(dāng),其中應(yīng)拿捏的尺度只有勤于練筆才能掌握。
    新聞應(yīng)具有可讀性,吸引到讀者的新聞才是好新聞。這就要說(shuō)到新聞的呈現(xiàn)手法了,所謂故事就是與人的感官相通,通過(guò)感受把故事再呈現(xiàn)出來(lái)。把自己對(duì)要報(bào)道的事的感覺(jué)告訴讀者,而不是將自己的思考告訴讀者。這樣可以使讀者在閱讀時(shí)能夠具體地、形象地看到作者所報(bào)道事實(shí)的真面貌,有代入感的新聞往往能吸引到讀者的閱讀。
    新聞的高度就是“行業(yè)新聞,全局意識(shí);國(guó)家大政,行業(yè)視角?!币皇侵糜趪?guó)家和大局的背景下思考、挖掘其深層意義,一是在全局背景下,認(rèn)識(shí)行業(yè)內(nèi)的獨(dú)特意義、作用和價(jià)值。舉個(gè)例子,送油是件小事,如果和“三夏惠農(nóng),送油到田間地頭”相結(jié)合,高度就上升了不少。當(dāng)然,這需要作者對(duì)時(shí)政熱點(diǎn)動(dòng)態(tài)具有良好的敏銳性。
    第三,要適應(yīng)新媒體發(fā)展的潮流。
    新媒體發(fā)展是大勢(shì)所趨,我們要做時(shí)代的弄潮兒,應(yīng)結(jié)合新媒體的新形式、新內(nèi)容、新媒介,強(qiáng)化學(xué)習(xí)傳統(tǒng)新聞的方法,學(xué)習(xí)新媒體新聞的制作方法和傳播規(guī)律,做出石化人自己的新媒體。
    以上是我參加完培訓(xùn)后的感悟,在以后的工作中,我會(huì)積極加入到新聞的練習(xí)中,將所學(xué)、所思、所悟在實(shí)踐中運(yùn)用,使自己的新聞水平得到進(jìn)一步的提高。
    公文與新聞寫(xiě)作培訓(xùn)心得篇三
    新聞宣傳是一個(gè)學(xué)校與外界交流的紐帶,是樹(shù)立單位形象的重要平臺(tái),為了進(jìn)一步提高新聞寫(xiě)作能力,促進(jìn)學(xué)校的宣傳工作,7月2日至7月4日,市教育局舉辦了中職學(xué)校新聞寫(xiě)作培訓(xùn)班。還專門(mén)邀請(qǐng)了****新聞中心的主任與主要編輯人員授課,他們授課幽默風(fēng)趣,散發(fā)著智慧的光芒,向我們講解了新聞寫(xiě)作基礎(chǔ)及新聞寫(xiě)作等方面的知識(shí),并把自己多年的寫(xiě)作經(jīng)歷和成功的經(jīng)驗(yàn)毫無(wú)保留的和盤(pán)托出,讓我們對(duì)新聞寫(xiě)作有了較為系統(tǒng)地認(rèn)識(shí)。
    一、要有新聞敏感性和主動(dòng)性
    通過(guò)這次新聞寫(xiě)作培訓(xùn)講座,使我認(rèn)識(shí)到新聞絕不是你想什么就寫(xiě)什么的,而是要客觀地描述事實(shí)。我們?cè)谌粘5墓ぷ魃詈蛯W(xué)習(xí)中,要不斷提高對(duì)工作的理解力、生活的執(zhí)行力和學(xué)習(xí)的創(chuàng)新力,對(duì)發(fā)生在自己身邊的事件要有敏銳的洞察力。另外,要站在不同的角度,不同的方位去觀察研究,這樣才能寫(xiě)出最真實(shí)的新聞。這樣才能寫(xiě)出更好的一篇新聞。
    二、要善于思考,善于積累
    新聞就是要對(duì)最近發(fā)生的,有報(bào)道意義的事件及時(shí)報(bào)道,這就需要我們要有一顆善于思考的心。寫(xiě)好一篇新聞,僅有發(fā)現(xiàn)和思考是不夠的,還需要不斷提高自己的文化知識(shí)水平,鍛煉自己的日常寫(xiě)作能力,不斷豐富自己的生活。
    三、要有一顆善于發(fā)現(xiàn)的眼睛
    要寫(xiě)好新聞,閉門(mén)造車(chē)是不行的,我們要用敏銳的雙眼去觀察世 1 界,去留心生活中的點(diǎn)滴,這樣寫(xiě)出的東西有特色。如果想作為一名優(yōu)秀新聞工作者,就應(yīng)該用眼睛多觀察身邊的人和事,多看,多問(wèn),多學(xué),善于去發(fā)現(xiàn)新聞點(diǎn)。有了身邊的人和事做素材,我們的寫(xiě)作才會(huì)更貼近生活,貼近讀者的心。
    四、注重新聞寫(xiě)作的創(chuàng)新
    新聞的寫(xiě)作在于不斷的創(chuàng)新,不斷的積累。生活中要多注意觀察,從中得到靈感,創(chuàng)新新聞。
    寫(xiě)作,需要持之以恒。文字工作靠日積月累,干工作也要持之以恒。必須有謙虛謹(jǐn)慎的心態(tài),學(xué)習(xí)各方面的知識(shí)充實(shí)自己,學(xué)習(xí)先進(jìn)人物以增長(zhǎng)自己的才干,細(xì)心觀察周?chē)囊磺腥グl(fā)現(xiàn)問(wèn)題和契機(jī),并一直堅(jiān)持下去。寫(xiě)新聞稿件是“苦差事”,但熱愛(ài)與追求,是搞好通訊報(bào)道的動(dòng)力和精神支柱,因?yàn)閻?ài)可以創(chuàng)造一切。因?yàn)橛袩釔?ài),可以變枯燥為有趣,便無(wú)聊為鮮活,當(dāng)你熱愛(ài)職業(yè)并發(fā)現(xiàn)從事這樣工作的時(shí)候充滿活力、生機(jī)的時(shí)候,你就會(huì)覺(jué)得從事所從事的工作是件趣味無(wú)窮的事情,這樣的時(shí)候,就能鼓起勇氣,戰(zhàn)勝困難,時(shí)間緊,可以擠;水平低,勤學(xué)習(xí),持之以恒,從愛(ài)好到入門(mén),從入門(mén)到精深,持之以恒。其次就是駕馭文字的能力,無(wú)論文章立意如何好,沒(méi)有與之匹配的表現(xiàn)形式和表現(xiàn)語(yǔ)言,都將會(huì)功虧一簣,所以,重視并切實(shí)將文字駕馭能力的提升鍛煉當(dāng)是新聞通訊員的一項(xiàng)重要技能。
    通過(guò)本次學(xué)習(xí)培訓(xùn),不僅提高了自己對(duì)新聞寫(xiě)作技巧的理解,更激發(fā)了寫(xiě)好新聞的信心和決心。是一個(gè)展示英雄風(fēng)采的好平臺(tái)。我們身邊有那么多可歌的動(dòng)人事跡,我們周?chē)心敲炊嗟南冗M(jìn)經(jīng)驗(yàn),都值 2 得更需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)、寫(xiě)作、報(bào)道。
    公文與新聞寫(xiě)作培訓(xùn)心得篇四
    ----參加新聞寫(xiě)作培訓(xùn)班學(xué)習(xí)心得
    新聞宣傳是一個(gè)企業(yè)與外界交流的紐帶,是樹(shù)立單位形象的重要平臺(tái),為了進(jìn)一步提高新聞寫(xiě)作能力,促進(jìn)****的宣傳工作,11月15日,****舉辦了新聞寫(xiě)作培訓(xùn)班。還專門(mén)邀請(qǐng)了****新聞中心的主任與主要編輯人員授課,他們授課幽默風(fēng)趣,散發(fā)著智慧的光芒,向我們講解了新聞寫(xiě)作基礎(chǔ)及新聞寫(xiě)作等方面的知識(shí),并把自己多年的寫(xiě)作經(jīng)歷和成功的經(jīng)驗(yàn)毫無(wú)保留的和盤(pán)托出,讓我們對(duì)新聞寫(xiě)作有了較為系統(tǒng)地認(rèn)識(shí)。
    這次培訓(xùn)主要對(duì)新聞寫(xiě)作知識(shí)與寫(xiě)作技巧、公文寫(xiě)作與處理,最重要的是對(duì)寫(xiě)作的創(chuàng)新。宣傳教育培訓(xùn)講座通過(guò)三次講座,使我受益匪淺,頗有感觸。而且由此在****各片區(qū)及單位還設(shè)立了專職記者與通訊員。本次培訓(xùn)班的創(chuàng)辦對(duì)宣傳產(chǎn)生了更濃厚的興趣。本次培訓(xùn)講座主要強(qiáng)調(diào)了以下幾點(diǎn):
    一、要有新聞敏感性和主動(dòng)性
    通過(guò)這次新聞寫(xiě)作培訓(xùn)講座,使我認(rèn)識(shí)到新聞絕不是你想什么就寫(xiě)什么的,而是要客觀地描述事實(shí)。我們?cè)谌粘5墓ぷ魃詈蛯W(xué)習(xí)中,要不斷提高對(duì)工作的理解力、生活的執(zhí)行力和學(xué)習(xí)的創(chuàng)新力,對(duì)發(fā)生在自己身邊的事件要有敏銳的洞察力。另外,要站在不同的角度,不同的方位去觀察研究,這樣才能寫(xiě)出最真實(shí)的新聞。這樣才能寫(xiě)出更好的一篇新聞。
    二、要善于思考,善于積累
    新聞就是要對(duì)最近發(fā)生的,有報(bào)道意義的事件及時(shí)報(bào)道,這就需要我們要有一顆善于思考的心。寫(xiě)好一篇新聞,僅有發(fā)現(xiàn)和思考是不夠的,還需要不斷提高自己的文化知識(shí)水平,鍛煉自己的日常寫(xiě)作能力,不斷豐富自己的生活。
    三、
    要有一顆善于發(fā)現(xiàn)的眼睛
    要寫(xiě)好新聞,閉門(mén)造車(chē)是不行的,我們要用敏銳的雙眼去觀察世界,去留心生活中的點(diǎn)滴,這樣寫(xiě)出的東西有特色。如果想作為一名優(yōu)秀新聞工作者,就應(yīng)該用眼睛多觀察身邊的人和事,多看,多問(wèn),多學(xué),善于去發(fā)現(xiàn)新聞點(diǎn)。有了身邊的人和事做素材,我們的寫(xiě)作才會(huì)更貼近生活,貼近讀者的心。
    四、注重新聞寫(xiě)作的創(chuàng)新
    新聞的寫(xiě)作在于不斷的創(chuàng)新,不斷的積累。生活中要多注意觀察,從中得到靈感,創(chuàng)新新聞。
    水平低,勤學(xué)習(xí),持之以恒,從愛(ài)好到入門(mén),從入門(mén)到精深,持之以恒。其次就是駕馭文字的能力,無(wú)論文章立意如何好,沒(méi)有與之匹配的表現(xiàn)形式和表現(xiàn)語(yǔ)言,都將會(huì)功虧一簣,所以,重視并切實(shí)將文字駕馭能力的提升鍛煉當(dāng)是新聞通訊員的一項(xiàng)重要技能。
    學(xué)習(xí)新聞寫(xiě)作心得體會(huì)
    9月18日上午,在十四層會(huì)議室我參加了部門(mén)組織的新聞寫(xiě)作要點(diǎn)培訓(xùn),主講老師是部門(mén)張小平,通過(guò)這次培訓(xùn)使我認(rèn)識(shí)到新聞絕不是你想什么就寫(xiě)什么的,而是要客觀的描述事實(shí)。我們?cè)谌粘5墓ぷ魃钪泻蛯W(xué)習(xí)中,要不斷提高對(duì)工作的理解力、生活的執(zhí)行力和學(xué)習(xí)的創(chuàng)新力,對(duì)發(fā)生在自己身邊的事件要有敏銳的洞察力。要站在不同的角度,不同的方位去觀察研究,這樣才能寫(xiě)出最真實(shí)的新聞,才能寫(xiě)出更好的一篇新聞。
    新聞就是要對(duì)最近發(fā)生的,有報(bào)道意義的事件及時(shí)報(bào)道,這就需要我們有一顆善于思考的心。寫(xiě)好一篇新聞,僅有發(fā)現(xiàn)和思考是不夠的,還需要不斷提高自己的文化知識(shí)水平,鍛煉自己的日常寫(xiě)作能力,不斷豐富自己的生活。
    要寫(xiě)好新聞,閉門(mén)造車(chē)是不行的,我們要用敏銳的雙眼去觀察周?chē)氖挛?,留心生活中的點(diǎn)滴,這樣寫(xiě)出來(lái)的新聞應(yīng)該很有特色,作為一名新聞通訊員管理者,就應(yīng)該用眼睛多觀察身邊的人和事,多看、多學(xué)、多問(wèn)善于去發(fā)現(xiàn)新聞。有了身邊的人和事做寫(xiě)作素材,我們的寫(xiě)作才會(huì)更貼近生活,貼近讀者的心。
    新聞的寫(xiě)作在于不斷的創(chuàng)創(chuàng)新,不斷的積累,生活中要多觀察。多動(dòng)腦、多多問(wèn),從中得到靈感,這樣才會(huì)寫(xiě)出一篇更好的新聞。
    心得體會(huì)
    10月28日,我有幸參加了由我院從中文系請(qǐng)到的吳老師進(jìn)行的宣傳教育培訓(xùn)的講座。這次培訓(xùn)主要對(duì)新聞寫(xiě)作知識(shí)與寫(xiě)作技巧、公文寫(xiě)作與處理,最重要的是對(duì)寫(xiě)作的創(chuàng)新。宣傳教育培訓(xùn)講座通過(guò)三次講座,使我受益匪淺,頗有感觸。而且由此創(chuàng)辦了宣傳教育培訓(xùn)班。宣傳教育培訓(xùn)班的創(chuàng)辦使我院對(duì)宣傳產(chǎn)生了更濃厚的興趣。宣傳教育培訓(xùn)講座主要強(qiáng)調(diào)了以下幾點(diǎn):
    一、要有新聞敏感性和主動(dòng)性。
    通過(guò)這次新聞寫(xiě)作培訓(xùn)講座,使我認(rèn)識(shí)到新聞絕不是你想什么就寫(xiě)什么的,而是要客觀地描述事實(shí)。我們?cè)谌粘5墓ぷ魃詈蛯W(xué)習(xí)中,要不斷提高對(duì)工作的理解力、生活的執(zhí)行力和學(xué)習(xí)的創(chuàng)新力,對(duì)發(fā)生在自己身邊的事件要有敏銳的洞察力。另外,要站在不同的角度,不同的方位去觀察研究,這樣才能寫(xiě)出最真實(shí)的新聞。這樣才能寫(xiě)出更好的一篇新聞。
    二、要善于思考,善于積累。
    新聞就是要對(duì)最近發(fā)生的,有報(bào)道意義的事件及時(shí)報(bào)道,這就需要我們要有一顆善于思考的心。寫(xiě)好一篇新聞,僅有發(fā)現(xiàn)和思考是不夠的,還需要不斷提高自己的文化知識(shí)水平,鍛煉自己的日常寫(xiě)作能力,不斷豐富自己的生活。
    三、要有一顆善于發(fā)現(xiàn)的眼睛。
    作為一名優(yōu)秀新聞工作者,就應(yīng)該用眼睛多觀察身邊的人和事,多看,多問(wèn),多學(xué),善于去發(fā)現(xiàn)新聞點(diǎn)。有了身邊的人和事做素材,我們的寫(xiě)作才會(huì)更貼近生活,貼近讀者的心。
    四、注重新聞寫(xiě)作的創(chuàng)新。
    新聞的寫(xiě)作在于不斷的創(chuàng)新,不斷的積累。生活中要多注意觀察,從中得到靈感,創(chuàng)新新聞。
    參加新聞寫(xiě)作培訓(xùn)班學(xué)習(xí)心得
    新聞宣傳是一個(gè)學(xué)校與外界交流的紐帶,是樹(shù)立單位形象的重要平臺(tái),為了進(jìn)一步提高新聞寫(xiě)作能力,促進(jìn)學(xué)校的宣傳工作,7月2日至7月4日,市教育局舉辦了中職學(xué)校新聞寫(xiě)作培訓(xùn)班。還專門(mén)邀請(qǐng)了****新聞中心的主任與主要編輯人員授課,他們授課幽默風(fēng)趣,散發(fā)著智慧的光芒,向我們講解了新聞寫(xiě)作基礎(chǔ)及新聞寫(xiě)作等方面的知識(shí),并把自己多年的寫(xiě)作經(jīng)歷和成功的經(jīng)驗(yàn)毫無(wú)保留的和盤(pán)托出,讓我們對(duì)新聞寫(xiě)作有了較為系統(tǒng)地認(rèn)識(shí)。
    一、要有新聞敏感性和主動(dòng)性
    通過(guò)這次新聞寫(xiě)作培訓(xùn)講座,使我認(rèn)識(shí)到新聞絕不是你想什么就寫(xiě)什么的,而是要客觀地描述事實(shí)。我們?cè)谌粘5墓ぷ魃詈蛯W(xué)習(xí)中,要不斷提高對(duì)工作的理解力、生活的執(zhí)行力和學(xué)習(xí)的創(chuàng)新力,對(duì)發(fā)生在自己身邊的事件要有敏銳的洞察力。另外,要站在不同的角度,不同的方位去觀察研究,這樣才能寫(xiě)出最真實(shí)的新聞。這樣才能寫(xiě)出更好的一篇新聞。
    二、要善于思考,善于積累
    新聞就是要對(duì)最近發(fā)生的,有報(bào)道意義的事件及時(shí)報(bào)道,這就需要我們要有一顆善于思考的心。寫(xiě)好一篇新聞,僅有發(fā)現(xiàn)和思考是不夠的,還需要不斷提高自己的文化知識(shí)水平,鍛煉自己的日常寫(xiě)作能力,不斷豐富自己的生活。
    三、要有一顆善于發(fā)現(xiàn)的眼睛
    要寫(xiě)好新聞,閉門(mén)造車(chē)是不行的,我們要用敏銳的雙眼去觀察世
    界,去留心生活中的點(diǎn)滴,這樣寫(xiě)出的東西有特色。如果想作為一名優(yōu)秀新聞工作者,就應(yīng)該用眼睛多觀察身邊的人和事,多看,多問(wèn),多學(xué),善于去發(fā)現(xiàn)新聞點(diǎn)。有了身邊的人和事做素材,我們的寫(xiě)作才會(huì)更貼近生活,貼近讀者的心。
    四、注重新聞寫(xiě)作的創(chuàng)新
    新聞的寫(xiě)作在于不斷的創(chuàng)新,不斷的積累。生活中要多注意觀察,從中得到靈感,創(chuàng)新新聞。
    寫(xiě)作,需要持之以恒。文字工作靠日積月累,干工作也要持之以恒。必須有謙虛謹(jǐn)慎的心態(tài),學(xué)習(xí)各方面的知識(shí)充實(shí)自己,學(xué)習(xí)先進(jìn)人物以增長(zhǎng)自己的才干,細(xì)心觀察周?chē)囊磺腥グl(fā)現(xiàn)問(wèn)題和契機(jī),并一直堅(jiān)持下去。寫(xiě)新聞稿件是“苦差事”,但熱愛(ài)與追求,是搞好通訊報(bào)道的動(dòng)力和精神支柱,因?yàn)閻?ài)可以創(chuàng)造一切。因?yàn)橛袩釔?ài),可以變枯燥為有趣,便無(wú)聊為鮮活,當(dāng)你熱愛(ài)職業(yè)并發(fā)現(xiàn)從事這樣工作的時(shí)候充滿活力、生機(jī)的時(shí)候,你就會(huì)覺(jué)得從事所從事的工作是件趣味無(wú)窮的事情,這樣的時(shí)候,就能鼓起勇氣,戰(zhàn)勝困難,時(shí)間緊,可以擠;水平低,勤學(xué)習(xí),持之以恒,從愛(ài)好到入門(mén),從入門(mén)到精深,持之以恒。其次就是駕馭文字的能力,無(wú)論文章立意如何好,沒(méi)有與之匹配的表現(xiàn)形式和表現(xiàn)語(yǔ)言,都將會(huì)功虧一簣,所以,重視并切實(shí)將文字駕馭能力的提升鍛煉當(dāng)是新聞通訊員的一項(xiàng)重要技能。
    學(xué)習(xí)體會(huì)
    11月,我有幸參加了由省公司組織的培訓(xùn)的講座。這次培訓(xùn)主要對(duì)新聞寫(xiě)作知識(shí)與寫(xiě)作技巧,新聞攝影,最重要的是對(duì)寫(xiě)作的創(chuàng)新。宣傳教育培訓(xùn)講座通過(guò)2天的培訓(xùn),使我受益匪淺,頗有感觸。
    一、要有新聞敏感性和主動(dòng)性。
    通過(guò)這次新聞寫(xiě)作培訓(xùn)講座,使我認(rèn)識(shí)到新聞絕不是你想什么就寫(xiě)什么的,而是要客觀地描述事實(shí)。我們?cè)谌粘5墓ぷ魃詈蛯W(xué)習(xí)中,要不斷提高對(duì)工作的理解力、生活的執(zhí)行力和學(xué)習(xí)的創(chuàng)新力,對(duì)發(fā)生在自己身邊的事件要有敏銳的洞察力。另外,要站在不同的角度,不同的方位去觀察研究,這樣才能寫(xiě)出最真實(shí)的新聞。這樣才能寫(xiě)出更好的一篇新聞。
    二、要善于思考,善于積累。
    新聞就是要對(duì)最近發(fā)生的,有報(bào)道意義的事件及時(shí)報(bào)道,這就需要我們要有一顆善于思考的心。寫(xiě)好一篇新聞,僅有發(fā)現(xiàn)和思考是不夠的,還需要不斷提高自己的文化知識(shí)水平,鍛煉自己的日常寫(xiě)作能力,不斷豐富自己的生活。
    三、要有一顆善于發(fā)現(xiàn)的眼睛。
    要寫(xiě)好新聞,閉門(mén)造車(chē)是不行的,我們要用敏銳的雙眼去觀察世界,去留心生活中的點(diǎn)滴,這樣寫(xiě)出的東西有特色。如果想作為一名優(yōu)秀新聞工作者,就應(yīng)該用眼睛多觀察身邊的人和事,多看,多問(wèn),多學(xué),善于去發(fā)現(xiàn)新聞點(diǎn)。有了身邊的人和事做素材,我們的寫(xiě)作才會(huì)更貼近生活,貼近讀者的心。
    四、注重新聞寫(xiě)作的創(chuàng)新。
    新聞的寫(xiě)作在于不斷的創(chuàng)新,不斷的積累。生活中要多注意觀察,從中得到靈感,創(chuàng)新新聞。
    新聞培訓(xùn)講座使我對(duì)新聞工作者產(chǎn)生了濃厚的興趣。我會(huì)積極向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí),不斷提高自身新聞寫(xiě)作水平,爭(zhēng)取早日成為優(yōu)秀的聯(lián)通新聞工作者。
    公文與新聞寫(xiě)作培訓(xùn)心得篇五
    ----參加新聞寫(xiě)作培訓(xùn)班學(xué)習(xí)心得
    新聞宣傳是一個(gè)企業(yè)與外界交流的紐帶,是樹(shù)立單位形象的重要平臺(tái),為了進(jìn)一步提高新聞寫(xiě)作能力,促進(jìn)****的宣傳工作,11月15日,****舉辦了新聞寫(xiě)作培訓(xùn)班。還專門(mén)邀請(qǐng)了****新聞中心的主任與主要編輯人員授課,他們授課幽默風(fēng)趣,散發(fā)著智慧的光芒,向我們講解了新聞寫(xiě)作基礎(chǔ)及新聞寫(xiě)作等方面的知識(shí),并把自己多年的寫(xiě)作經(jīng)歷和成功的經(jīng)驗(yàn)毫無(wú)保留的和盤(pán)托出,讓我們對(duì)新聞寫(xiě)作有了較為系統(tǒng)地認(rèn)識(shí)。
    這次培訓(xùn)主要對(duì)新聞寫(xiě)作知識(shí)與寫(xiě)作技巧、公文寫(xiě)作與處理,最重要的是對(duì)寫(xiě)作的創(chuàng)新。宣傳教育培訓(xùn)講座通過(guò)三次講座,使我受益匪淺,頗有感觸。而且由此在****各片區(qū)及單位還設(shè)立了專職記者與通訊員。本次培訓(xùn)班的創(chuàng)辦對(duì)宣傳產(chǎn)生了更濃厚的興趣。本次培訓(xùn)講座主要強(qiáng)調(diào)了以下幾點(diǎn):
    一、要有新聞敏感性和主動(dòng)性
    通過(guò)這次新聞寫(xiě)作培訓(xùn)講座,使我認(rèn)識(shí)到新聞絕不是你想什么就寫(xiě)什么的,而是要客觀地描述事實(shí)。我們?cè)谌粘5墓ぷ魃詈蛯W(xué)習(xí)中,要不斷提高對(duì)工作的理解力、生活的執(zhí)行力和學(xué)習(xí)的創(chuàng)新力,對(duì)發(fā)生在自己身邊的事件要有敏銳的洞察力。另外,要站在不同的角度,不同的方位去觀察研究,這樣才能寫(xiě)出最真實(shí)的新聞。這樣才能寫(xiě)出更好的一篇新聞。
    二、要善于思考,善于積累
    新聞就是要對(duì)最近發(fā)生的,有報(bào)道意義的事件及時(shí)報(bào)道,這就需要我們要有一顆善于思考的心。寫(xiě)好一篇新聞,僅有發(fā)現(xiàn)和思考是不夠的,還需要不斷提高自己的文化知識(shí)水平,鍛煉自己的日常寫(xiě)作能力,不斷豐富自己的生活。
    三、要有一顆善于發(fā)現(xiàn)的眼睛
    要寫(xiě)好新聞,閉門(mén)造車(chē)是不行的,我們要用敏銳的雙眼去觀察世界,去留心生活中的點(diǎn)滴,這樣寫(xiě)出的東西有特色。如果想作為一名優(yōu)秀新聞工作者,就應(yīng)該用眼睛多觀察身邊的人和事,多看,多問(wèn),多學(xué),善于去發(fā)現(xiàn)新聞點(diǎn)。有了身邊的人和事做素材,我們的寫(xiě)作才會(huì)更貼近生活,貼近讀者的心。
    四、注重新聞寫(xiě)作的創(chuàng)新
    新聞的寫(xiě)作在于不斷的創(chuàng)新,不斷的積累。生活中要多注意觀察,從中得到靈感,創(chuàng)新新聞。
    寫(xiě)作,需要持之以恒。文字工作靠日積月累,干工作也要持之以恒。必須有謙虛謹(jǐn)慎的心態(tài),學(xué)習(xí)各方面的知識(shí)充實(shí)自己,學(xué)習(xí)先進(jìn)人物以增長(zhǎng)自己的才干,細(xì)心觀察周?chē)囊磺腥グl(fā)現(xiàn)問(wèn)題和契機(jī),并一直堅(jiān)持下去。寫(xiě)新聞稿件是“苦差事”,但熱愛(ài)與追求,是搞好通訊報(bào)道的動(dòng)力和精神支柱,因?yàn)閻?ài)可以創(chuàng)造一切。因?yàn)橛袩釔?ài),可以變枯燥為有趣,便無(wú)聊為鮮活,當(dāng)你熱愛(ài)職業(yè)并發(fā)現(xiàn)從事這樣工作的時(shí)候充滿活力、生機(jī)的時(shí)候,你就會(huì)覺(jué)得從事所從事的工作是件趣味無(wú)窮的事情,這樣的時(shí)候,就能鼓起勇氣,戰(zhàn)勝困難,時(shí)間緊,可以擠; 2 水平低,勤學(xué)習(xí),持之以恒,從愛(ài)好到入門(mén),從入門(mén)到精深,持之以恒。其次就是駕馭文字的能力,無(wú)論文章立意如何好,沒(méi)有與之匹配的表現(xiàn)形式和表現(xiàn)語(yǔ)言,都將會(huì)功虧一簣,所以,重視并切實(shí)將文字駕馭能力的提升鍛煉當(dāng)是新聞通訊員的一項(xiàng)重要技能。
    通過(guò)本次學(xué)習(xí)培訓(xùn),不僅提高了自己對(duì)新聞寫(xiě)作技巧的理解,更激發(fā)了寫(xiě)好新聞的信心和決心。是一個(gè)展示英雄風(fēng)采的好平臺(tái)。我們身邊有那么多可歌的動(dòng)人事跡,我們周?chē)心敲炊嗟南冗M(jìn)經(jīng)驗(yàn),都值得更需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)、寫(xiě)作、報(bào)道。
    公文與新聞寫(xiě)作培訓(xùn)心得篇六
    各位領(lǐng)導(dǎo),同事們:
    大家上午好!
    近期我有幸拜讀了郝智老師的新聞作品選《平朔今昔》,書(shū)中從物質(zhì)文明、政治文明、精神文明、生態(tài)文明等方面詳細(xì)記載了平朔從成立到發(fā)展至今的生產(chǎn)、生活方面的先進(jìn)事跡、先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和涌現(xiàn)出來(lái)的先進(jìn)人物,以及郝老師從事新聞工作的寫(xiě)稿心得,尤其他的“三點(diǎn)一線”寫(xiě)作心得,使我感受很深,收獲頗豐。今天我也有幸參加了公司舉辦的新聞寫(xiě)作培訓(xùn),郝老師從作品的構(gòu)思到撰寫(xiě),他都毫不吝嗇的把自己的寶貴經(jīng)驗(yàn)傳授給大家,對(duì)于我們?nèi)绾瓮诰蛩夭?,如何?gòu)思新聞,如何撰寫(xiě)報(bào)道都有很大的幫助。
    作為一名通訊員,借此機(jī)會(huì)將我的寫(xiě)作感悟和大家進(jìn)行交流,簡(jiǎn)而言之要想寫(xiě)出一篇新聞佳作需要多寫(xiě)、多看、多想、多讀。
    想寫(xiě)好文章重點(diǎn)在“寫(xiě)”,得多寫(xiě),我們大部分通訊員都不是科班出身,這不是不能寫(xiě)好新聞的理由,即使是專業(yè)的新聞工作者也需要通過(guò)多寫(xiě)、多練來(lái)保持和提升自身的寫(xiě)作水平,雖然剛開(kāi)始我們寫(xiě)一篇稿子會(huì)被改的只剩只字片語(yǔ),但只要我們堅(jiān)持不停的寫(xiě)、不停的改、不停的總結(jié)經(jīng)驗(yàn),到后來(lái)就可以發(fā)現(xiàn)“出手成章”都是一點(diǎn)點(diǎn)寫(xiě)出來(lái)的,我們要在不斷寫(xiě)作中培養(yǎng)自信。
    新聞寫(xiě)作的一大前提就是要有素材的支撐,因此通訊員在日常生活和工作中需要多看,提高自己的觀察能力,增加自己的新聞敏感性。不難發(fā)現(xiàn),有些大新聞就是寫(xiě)的身邊的小事件,多采用“以小見(jiàn)大”的寫(xiě)作方式,素材來(lái)源廣泛,比如工作中的一個(gè)小舉措、小變化、微創(chuàng)新等等,這些司空見(jiàn)慣的事在普通大眾的眼中不過(guò)就是不值一提的小事,但在有心觀察、細(xì)心積累的通訊員眼中,這些事就是閃閃發(fā)光的寫(xiě)作素材。
    有道是“學(xué)而不思則罔”同樣的,不對(duì)所積累的素材加以思考,那寫(xiě)作的前提準(zhǔn)備也就毫無(wú)意義可言,多想不是鉆牛角尖,而是在手中大量的素材中理出寫(xiě)作的一條思路、一個(gè)方向、一個(gè)主題,還要認(rèn)真思考用什么表現(xiàn)手法、框架結(jié)構(gòu)來(lái)撰寫(xiě)一篇能吸引眼球的新聞。當(dāng)然,寫(xiě)作不是一蹴而就的,邊寫(xiě)也得邊想著如何準(zhǔn)確地表達(dá)出寫(xiě)作的情感和目的,讓廣大讀者都能通過(guò)簡(jiǎn)單的文字深入了解新聞中所蘊(yùn)含的內(nèi)容。
    多讀書(shū)多讀報(bào)不僅能擴(kuò)充一個(gè)人的知識(shí)量,更重要的是能開(kāi)闊眼界。在寫(xiě)作時(shí)既有知識(shí)的支撐,還可以從多個(gè)角度看事情,從多維度寫(xiě)出真實(shí)客觀的新聞。閱讀不是死記硬背,而是用心去享受書(shū)中所帶給我們不一樣的感官體驗(yàn)。經(jīng)常讀書(shū)讀報(bào)的好處,一是能掌握最新的主流聲音;二是可以啟發(fā)思路,發(fā)現(xiàn)素材;三是學(xué)習(xí)和借鑒別人的方法。簡(jiǎn)而言之則是“開(kāi)卷有益”。
    作為一名通訊員,要想寫(xiě)好一篇立意新穎、影響深遠(yuǎn)的新聞稿件不止要有以上提到的多寫(xiě)、多看、多想、多讀,還需要有發(fā)現(xiàn)新聞亮點(diǎn)的眼睛,結(jié)合宣傳寫(xiě)作技巧深度思考,始終保持新聞宣傳熱情,為全面展現(xiàn)公司的工作成效,向社會(huì)大眾傳播正能量付出自己的努力。
    公文與新聞寫(xiě)作培訓(xùn)心得篇七
    20xx年9月9日至15日,參加了市直機(jī)關(guān)工委組織的東營(yíng)市機(jī)關(guān)黨建業(yè)務(wù)能力提升培訓(xùn)班。這次培訓(xùn)班不僅給我們提供了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),同時(shí)給我們創(chuàng)造了一個(gè)相互熟悉、相互交流的機(jī)會(huì),這對(duì)我這個(gè)機(jī)關(guān)黨務(wù)戰(zhàn)線的新兵來(lái)說(shuō)十分及時(shí),也十分需要。這次培訓(xùn)班的時(shí)間雖然不長(zhǎng),但內(nèi)容豐富,有很強(qiáng)的針對(duì)性,使我豐富了機(jī)關(guān)黨建的相關(guān)知識(shí),更加清楚了作為一名機(jī)關(guān)黨建干部肩負(fù)的重大責(zé)任,增強(qiáng)了工作的責(zé)任感、使命感和緊迫感??梢哉f(shuō)是收獲很大,感慨甚多。下面就將個(gè)人參加這次培訓(xùn)班的心得體會(huì)匯報(bào)如下,總結(jié)起來(lái)主要有以下五點(diǎn):
    一是進(jìn)一步加深了對(duì)機(jī)關(guān)黨建工作的認(rèn)識(shí)。
    培訓(xùn)班圍繞提升機(jī)關(guān)黨建業(yè)務(wù)能力,黨內(nèi)法規(guī),加強(qiáng)機(jī)關(guān)文化建設(shè),黨風(fēng)廉政建設(shè),堅(jiān)定理想信念等不同層面給我們上了八堂生動(dòng)的課,主題突出、內(nèi)容豐富,專家水平高,理論聯(lián)系實(shí)際的給我們機(jī)關(guān)黨務(wù)干部描述和反映了機(jī)關(guān)黨建工作,使我對(duì)所從事工作有了更新、更全面的認(rèn)識(shí)。不僅澄清了一些模糊認(rèn)識(shí),而且在思想上進(jìn)一步增強(qiáng)了對(duì)加強(qiáng)機(jī)關(guān)黨建工作的必要性、重要性的認(rèn)識(shí)。
    二是進(jìn)一步豐富了機(jī)關(guān)黨建工作理論知識(shí)堅(jiān)定了理想信念。
    培訓(xùn)授課中,各位專家教授給我們講述機(jī)關(guān)黨建工作的相關(guān)基礎(chǔ)理論知識(shí),如機(jī)關(guān)黨建的總體要求、職責(zé)定位、重大任務(wù)以及機(jī)關(guān)黨務(wù)干部的素質(zhì)等內(nèi)容,通過(guò)各位領(lǐng)導(dǎo)的授課,使我全面系統(tǒng)地了解了工作的形勢(shì)、任務(wù)等,開(kāi)闊了視野,明晰了思路,加深了對(duì)相關(guān)知識(shí)的理解,進(jìn)一步豐富了機(jī)關(guān)黨建理論知識(shí)。同時(shí),通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)參觀辛亥革命武昌起義紀(jì)念館和武漢市革命博物館,感受到了革命先驅(qū)為國(guó)為民的無(wú)私情懷,更加堅(jiān)定理想信念,要以革命先輩為榜樣,不忘初心、牢記使命,繼承和發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng),提高黨性修養(yǎng),始終保持求真務(wù)實(shí)、昂揚(yáng)向上的工作作風(fēng),爭(zhēng)做優(yōu)秀黨員、時(shí)代先鋒和廉政模范,更好地加強(qiáng)機(jī)關(guān)黨的建設(shè),為服務(wù)中心提供堅(jiān)強(qiáng)保障。
    三是進(jìn)一步提高了機(jī)關(guān)黨建工作業(yè)務(wù)技能。
    給我們授課的各位專家教授,不僅理論素質(zhì)高,而且具有豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),給我們傳授了一些具體的工作策略和技巧。xx教授從新時(shí)期機(jī)關(guān)黨建怎么看、怎么學(xué)、怎么做三個(gè)方面給我們?cè)敿?xì)講解了如何提升機(jī)關(guān)黨建工作水平;程瑋常委給我們講述了加強(qiáng)機(jī)關(guān)文化建設(shè)應(yīng)注意的一些細(xì)節(jié),這些經(jīng)驗(yàn)對(duì)我這個(gè)新任機(jī)關(guān)黨務(wù)干部來(lái)說(shuō)十分寶貴,會(huì)使我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦猩僮吆芏鄰澛?。通過(guò)培訓(xùn),加深了對(duì)相關(guān)的機(jī)關(guān)黨建業(yè)務(wù)知識(shí)的認(rèn)識(shí),提高了干好機(jī)關(guān)黨建具體工作的業(yè)務(wù)技能。
    四是進(jìn)一步增進(jìn)了機(jī)關(guān)黨務(wù)干部之間的溝通和了解。
    這幾天的培訓(xùn),給我們各單位的機(jī)關(guān)黨務(wù)干部創(chuàng)造了一個(gè)相互熟悉、相互交流、相互學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。大家互相交流工作情況,共同探討關(guān)心話題,增進(jìn)了溝通和了解,結(jié)下了深厚的友誼,這對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是一筆財(cái)富,必將會(huì)推動(dòng)我們今后工作的開(kāi)展。
    五是進(jìn)一步堅(jiān)定了干好機(jī)關(guān)黨建工作的信心。
    這次培訓(xùn),在認(rèn)識(shí)得到深化、理論知識(shí)得到豐富、業(yè)務(wù)技能得到提高的同時(shí),進(jìn)一步增強(qiáng)了自己干好機(jī)關(guān)黨建工作的信心。在今后的工作中,我要以黨的政治建設(shè)為統(tǒng)領(lǐng),牢固樹(shù)立“四個(gè)意識(shí)”,堅(jiān)定“四個(gè)自信”,以高度的責(zé)任感和使命感,把所學(xué)的知識(shí)靈活運(yùn)用到實(shí)踐工作中去,更好地履行職責(zé),不辱使命。
    主要是做好以下三點(diǎn):
    一是繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)。將此次培訓(xùn)作為繼續(xù)學(xué)習(xí)的起點(diǎn)。在培訓(xùn)班上,由于時(shí)間緊,只是粗淺的翻了翻。在今后工作中,我要將培訓(xùn)班上學(xué)到的知識(shí)和教材內(nèi)容緊密結(jié)合起來(lái),進(jìn)一步學(xué)習(xí),堅(jiān)持學(xué)用結(jié)合,開(kāi)拓創(chuàng)新,不斷提高理論水平和實(shí)踐能力,促進(jìn)工作效率和工作水平的提高。
    二是突出重點(diǎn),抓好機(jī)關(guān)黨建工作。通過(guò)這次培訓(xùn),使我進(jìn)一步明確了機(jī)關(guān)黨建工作的主要任務(wù)。將在局機(jī)關(guān)黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,結(jié)合黨支部的工作實(shí)際,突出抓好黨支部組織生活規(guī)范化建設(shè),抓好黨員的教育,引導(dǎo)黨員在各自崗位上建功立業(yè),突出機(jī)關(guān)黨建“服務(wù)中心,建設(shè)隊(duì)伍”的兩大核心任務(wù),落實(shí)好“協(xié)助和監(jiān)督”的兩大根本職能,為推進(jìn)工商行政管理工作職能發(fā)揮、保護(hù)隊(duì)伍穩(wěn)定作出積極的努力。
    三是加強(qiáng)自身建設(shè)。培訓(xùn)班上,機(jī)關(guān)工委領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們機(jī)關(guān)黨委干部隊(duì)伍建設(shè)提出了明確的要求,特別是何宏強(qiáng)書(shū)記提出的機(jī)關(guān)黨務(wù)干部要做一個(gè)有堅(jiān)定信念和遠(yuǎn)大理想的人,做一個(gè)善于學(xué)習(xí)勤于思考勇于探索的人,做一個(gè)富于實(shí)干務(wù)實(shí)創(chuàng)新勇創(chuàng)佳績(jī)的人,做一個(gè)幸福人生和幸福生活的人的“四個(gè)一”的要求,這是今后工作中加強(qiáng)自身建設(shè)的指導(dǎo)方針和奮斗目標(biāo)。我將按照機(jī)關(guān)工委領(lǐng)導(dǎo)的希望和要求,努力提高學(xué)習(xí)力、思維力、溝通力、執(zhí)行力、創(chuàng)新力,在機(jī)關(guān)黨建工作的實(shí)踐中不斷錘煉自己,努力成為一名優(yōu)秀的機(jī)關(guān)黨支部書(shū)記。
    公文與新聞寫(xiě)作培訓(xùn)心得篇八
    采訪這個(gè)世界上最偉大傳奇的人物,把他們的故事永遠(yuǎn)地記錄下來(lái),流傳后世是我的一個(gè)最大的夢(mèng)想。我以為對(duì)記者來(lái)說(shuō)最重要的就是要有侃侃而談的風(fēng)度以及洋洋灑灑的大氣,說(shuō)與寫(xiě)就是如何成為一個(gè)優(yōu)秀專訪記者的關(guān)鍵。然而事實(shí)是,遠(yuǎn)不止于此。經(jīng)過(guò)吳月娥老師的這次的專訪采寫(xiě)培訓(xùn),我才意識(shí)到自己的認(rèn)識(shí)是多么淺薄。尤其是作為一個(gè)專訪記者的基本職業(yè)素養(yǎng)。
    采訪前充足準(zhǔn)備
    做好充足的準(zhǔn)備這一點(diǎn),既是提高專訪效率的關(guān)鍵,也是對(duì)被采訪對(duì)象表示尊重的體現(xiàn)。有一個(gè)及其經(jīng)典的反面例子一直讓我印象深刻。好萊塢明星費(fèi)雯麗去亞特蘭大為《亂世佳人》做宣傳,一位采訪記者問(wèn)她:請(qǐng)問(wèn)你在這部片子里扮演的是什么角色?。費(fèi)雯麗聽(tīng)后十分惱火地回答了三個(gè)字:不知道!
    其實(shí),在被采訪者的眼中,連基本的廣為人知的信息與情況都不了解的話,這樣的行為就相當(dāng)于是無(wú)知了。只要是客觀問(wèn)題,只要是能看一下報(bào)紙、搜索了一下網(wǎng)頁(yè)、關(guān)心一下時(shí)事就能得到答案的問(wèn)題,都應(yīng)避免在訪談過(guò)程中出現(xiàn)。
    采訪中采訪得體
    這個(gè)采訪得體包含了以下方面。
    一、采訪正式開(kāi)始前應(yīng)了解自己被授予的采訪權(quán)限。清華大學(xué)新聞與傳播研究所的李希光教授認(rèn)為,詢問(wèn)被采訪者是否同意錄音、記錄和報(bào)道是新聞采訪的第一職業(yè)道德原則。有過(guò)最極端的情況就是以上均不允許,這時(shí)就只能靠記者自身的能力,在邊觀察、邊思考、邊提問(wèn)的同時(shí),將最為重要的信息記憶下來(lái)。
    二、在采訪過(guò)程中,如何在不冒犯被采訪者的同時(shí)又能挖掘到最深層的信息,是一個(gè)記者的最高行為藝術(shù)。此時(shí),記者自身的個(gè)人魅力起到很重要的作用。適時(shí)的試探,適時(shí)的幽默風(fēng)趣,都將有利于這次專訪的順利進(jìn)行。在對(duì)xx的一記者會(huì)上,記者吳小莉揚(yáng)起手中準(zhǔn)備好的10元人民幣,高聲提問(wèn):江主席,我們都很關(guān)心,我手中的10元人民幣,明年是否還值10元。這一提問(wèn)不僅幽默,而且也是具有試探性的一種迂回提問(wèn)。
    采訪后力求客觀
    洋洋灑灑的文筆確實(shí)很有感染力,極易達(dá)到新聞本身所要求的宣傳廣播流傳的效果。然而,第一要義還是要真實(shí)。著名記者梁衡說(shuō):新聞如飯,供人充饑解渴,滿足起碼要求;文學(xué)如酒,供人品嘗回味,滿足更高檔次的要求。新聞與文學(xué)的最大區(qū)別就是真實(shí)與否。新聞運(yùn)用的是白描的手法把細(xì)節(jié)展示給受眾,幾乎不帶一點(diǎn)個(gè)人感情的表達(dá),用事實(shí)說(shuō)話。
    以上幾點(diǎn),是我一直未能給予足夠重視的地方。在將要進(jìn)行的對(duì)《湖大人》的人物專訪中,我希望我能謹(jǐn)記,將理論運(yùn)用到實(shí)踐中去,努力將其內(nèi)化成自身的素質(zhì),完成一次讓自己滿意的人物專訪采寫(xiě)。
    新聞寫(xiě)作培訓(xùn)心得體會(huì)范文篇2 9月20日,我有幸參加了車(chē)站舉辦的新聞寫(xiě)作培訓(xùn)班。本次培訓(xùn)邀請(qǐng)到了《魯中晨報(bào)》交通專欄首席記者張欣老師為我們授課,這次培訓(xùn),使我受益菲淺,感受頗多。
    首先,我感受最深的是當(dāng)一名新聞工作者要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,無(wú)論你是專業(yè)的還是業(yè)余的新聞?dòng)浾?,只要是?xiě)新聞就必須追求真實(shí)性。一個(gè)實(shí)地發(fā)生的事情才是一則新聞開(kāi)端和基礎(chǔ)。你可以講究寫(xiě)作手法上的技巧,但決不能捕風(fēng)捉影、無(wú)中生有,更不能弄虛作假。
    其次,我學(xué)習(xí)和掌握了新聞寫(xiě)作的方法和技巧。知道了消息、通訊報(bào)道及言論的表現(xiàn)方式。對(duì)于初學(xué)者來(lái)說(shuō),可以首先專攻消息的寫(xiě)作。消息的特點(diǎn)是以直截了當(dāng)?shù)臄⑹鰜?lái)告訴讀者新近發(fā)生的事件,消息報(bào)道講求短小精悍、新鮮迅速。遵循新聞五要素的原則:時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事情、為什么。消息一般由標(biāo)題、導(dǎo)語(yǔ)、主體、背景、結(jié)尾組成。標(biāo)題是重中之重,它的好壞直接影響稿件入圍。而導(dǎo)語(yǔ)是濃縮的精華,要求用極簡(jiǎn)要的文字介紹消息的主要內(nèi)容。
    要想寫(xiě)好新聞必須有謙虛謹(jǐn)慎的心態(tài),學(xué)習(xí)各方面的知識(shí)充實(shí)自己,平時(shí)多看報(bào)觀摩學(xué)習(xí),細(xì)心觀察發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,隨時(shí)多練筆,并一直堅(jiān)持下去。只要堅(jiān)持就一定會(huì)有進(jìn)步,也一定會(huì)有收獲。
    這次培訓(xùn)雖只有短短的三個(gè)小時(shí),可它卻如指路明燈一樣,為我指明了方向激發(fā)了我新聞寫(xiě)作的信心和決心。我會(huì)積極學(xué)習(xí),不斷提高自身的新聞寫(xiě)作水平。
    新聞寫(xiě)作培訓(xùn)心得體會(huì)范文篇3 鄭板橋十歲那年跟隨私塾先生外出游玩,走到橋上,老師見(jiàn)河水中有一妙齡女子尸體仰面朝天,頭發(fā)散亂,在漩渦中打轉(zhuǎn)。老師隨口吟詩(shī):二八女多嬌,風(fēng)吹落小橋。三魂隨浪轉(zhuǎn),七魄泛波濤。鄭板橋聽(tīng)后反問(wèn)先生您認(rèn)識(shí)這位少女?你知道她十六歲?你看見(jiàn)她是風(fēng)吹落下小橋的?您又怎么看到女孩的三魂七魄的?老師被問(wèn)了個(gè)啞口無(wú)言,便讓鄭板橋修改一下試試。于是鄭板橋便改為:誰(shuí)家女多嬌,何故落小橋?青絲隨浪轉(zhuǎn),粉面泛波濤。這是我5月9日在參加集團(tuán)組織的《山東國(guó)資》新聞寫(xiě)作培訓(xùn)中聽(tīng)劉冰老師講的一個(gè)故事,從這一個(gè)簡(jiǎn)單幽默的歷史故事,我們可以體會(huì)到新聞寫(xiě)作的真實(shí)性與嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度。
    由于我涉入新聞寫(xiě)作隊(duì)伍時(shí)間短,經(jīng)驗(yàn)不足,對(duì)宣傳培訓(xùn)學(xué)習(xí)有著迫切的需求,所以格外珍惜這個(gè)難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。本次培訓(xùn)通過(guò)聆聽(tīng)各位老師的精彩講解,使我受益匪淺,收獲頗多。
    在短暫一天有序的培訓(xùn)中,我像每一位學(xué)員一樣,積極領(lǐng)會(huì)老師教授的課程,使我重新領(lǐng)悟了寫(xiě)作和人生。作為剛剛接觸新聞寫(xiě)作的我來(lái)說(shuō),老師的講課使我深刻了解到正確的新聞寫(xiě)作會(huì)直接關(guān)系到新聞的效用發(fā)揮,很多的工作都需要客觀的反應(yīng)事實(shí)真相,需要大量的使用新聞寫(xiě)作方法,因此更要熟練的掌握新聞寫(xiě)作的規(guī)范和技巧。
    公文與新聞寫(xiě)作培訓(xùn)心得篇九
    導(dǎo)語(yǔ):新聞工作者的工作也非常繁重,培訓(xùn)完之后你有什么感受呢?下面是小編為你準(zhǔn)備的新聞寫(xiě)作培訓(xùn)心得體會(huì)例文,希望對(duì)你有幫助!
    20xx年4月25日至26日達(dá)州市農(nóng)村信用社20xx年新聞寫(xiě)作培訓(xùn)班在達(dá)縣聯(lián)社拉開(kāi)了帷幕。新聞宣傳是一個(gè)企業(yè)與外界交流的紐帶,是樹(shù)立企業(yè)形象的重要平臺(tái),為了進(jìn)一步提高信合員工新聞寫(xiě)作能力,加大信合宣傳工作,市聯(lián)社舉辦了新聞寫(xiě)作培訓(xùn)班。
    這是一個(gè)難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),所以我非常珍惜,不僅僅因?yàn)檫@是我參加工作以來(lái)第一次參加內(nèi)部培訓(xùn),還因?yàn)檫@凝聚著領(lǐng)導(dǎo)和老師的心血和汗水。剛參加工作不久,也不是專業(yè)出身,對(duì)新聞寫(xiě)作不太了解,通過(guò)這次市聯(lián)社舉辦的新聞寫(xiě)作培訓(xùn)班,同事之間有機(jī)會(huì)相互學(xué)習(xí)交流,取長(zhǎng)補(bǔ)短,讓我學(xué)到專業(yè)的知識(shí)。
    市聯(lián)社為我們請(qǐng)來(lái)的四位老師,用新聞寫(xiě)作基礎(chǔ)知識(shí)于自己多年寫(xiě)作經(jīng)歷、成功經(jīng)驗(yàn)相結(jié)合的講解方式,向我們講解了各類(lèi)公文寫(xiě)作、新聞寫(xiě)作基礎(chǔ)及金融調(diào)研寫(xiě)作等方面的知識(shí),讓我們對(duì)新聞寫(xiě)作與金融調(diào)研有了較為系統(tǒng)地認(rèn)識(shí)。
    通過(guò)本次培訓(xùn),我對(duì)新聞寫(xiě)作有了新的認(rèn)識(shí),要寫(xiě)好新聞,閉門(mén)造車(chē)是不行的.,要我們用敏銳的雙眼去觀察世界,去留心生活,這樣寫(xiě)出的東西才會(huì)具有時(shí)代特色,才會(huì)貼近生活。老師告訴我們寫(xiě)新聞,必須要研究新聞,要通過(guò)多讀報(bào)紙,多研究報(bào)紙,日積月累,新聞寫(xiě)作水平自然會(huì)有所提高。新聞寫(xiě)作,是很辛苦的工作,它需要耗費(fèi)掉我們很多的業(yè)余時(shí)間,但當(dāng)一件件作品被接納被采用的時(shí)候,喜悅之情可想而知,那是就會(huì)覺(jué)得一切的付出都是值得的。
    本次學(xué)習(xí)培訓(xùn),不僅提高了自己對(duì)新聞寫(xiě)作技巧的理解,激發(fā)了寫(xiě)好新聞的信心和決心,還讓我收獲了友誼。從學(xué)員的通訊錄上了解到,此次新聞寫(xiě)作班的成員來(lái)全市七個(gè)聯(lián)社各個(gè)科室網(wǎng)點(diǎn)。在兩天里,大家在一起討論寫(xiě)作、工作等方面的問(wèn)題,特別是在最后一天的活動(dòng)中,學(xué)員們更加深了彼此的認(rèn)識(shí)與聯(lián)系,成為了朋友。
    這次培訓(xùn)是一次難得的學(xué)習(xí)、交流機(jī)會(huì),大家都在這次培訓(xùn)中學(xué)習(xí)到許多專業(yè)知識(shí),也通過(guò)相互的交流學(xué)習(xí)到好的經(jīng)驗(yàn),至于我還是新聞寫(xiě)作中的新人,還需要向前輩多學(xué)習(xí),不斷提高自身的專業(yè)素質(zhì),讓自己能迅速進(jìn)入角色,在平凡的崗位上,在普普通通的工作中發(fā)揮一個(gè)員工應(yīng)有的作用,為企業(yè)的發(fā)展添磚加瓦。
    公文與新聞寫(xiě)作培訓(xùn)心得篇十
    通過(guò)學(xué)習(xí)長(zhǎng)治日?qǐng)?bào)專版介紹我校的報(bào)道,感觸頗深,x內(nèi)容系統(tǒng)全面的介紹了我校的職能和近年來(lái)取得的一系列成績(jī)和新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)學(xué)校未來(lái)藍(lán)圖的整體規(guī)劃,,作為一名在職中工作多年的職中人感到無(wú)比欣慰和自豪。
    xx中提到20xx年,學(xué)校新的領(lǐng)導(dǎo)班子堅(jiān)持“把學(xué)生成才作為第一生命,把學(xué)生進(jìn)步作為第一要?jiǎng)?wù),把師資建設(shè)作為第一抓手,把安全管理作為第一責(zé)任”;學(xué)校教師樹(shù)立“我們的學(xué)生是需要教育的,我們的學(xué)生是可以教育的,我們的教育是必要的,我們的教育是重要的,我們是可以打一流的職業(yè)教育教學(xué)效果”的五種觀念。大力實(shí)施“六項(xiàng)建設(shè)”努力辦好人民滿意的教育。全校教師深感責(zé)任重大。教育是中華民族振興和社會(huì)進(jìn)步的基石。要堅(jiān)決支持學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確決策,全面貫徹黨的教育方針,堅(jiān)持教育為社會(huì)主義現(xiàn)代化服務(wù)的根本任務(wù),培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人,全面實(shí)施素質(zhì)教育,深化教育領(lǐng)域綜合改革,著力提高教育質(zhì)量,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神。
    xx不僅為我們教育工作者提出了殷切希望和要求,而且也為我們教學(xué)工作和學(xué)校今后發(fā)展指明創(chuàng)新和改革的方向,那就是要通過(guò)三至五年的努力,力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)三大目標(biāo),即達(dá)到‘國(guó)家級(jí)重點(diǎn)職業(yè)中學(xué)’標(biāo)準(zhǔn)、通過(guò)‘五星級(jí)學(xué)?!u(píng)審、成為‘三晉知名綜合職業(yè)教育培訓(xùn)中心’充分發(fā)揮職教優(yōu)勢(shì),為縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)需求再立新功、再創(chuàng)輝煌!
    首先,教研工作要以提高教育質(zhì)量為核心,建立和完善教研指導(dǎo)體系
    牢固樹(shù)立以提高質(zhì)量為中心的教育發(fā)展觀,把適應(yīng)社會(huì)需要作為衡量教育質(zhì)量的基本標(biāo)準(zhǔn),協(xié)調(diào)好教育發(fā)展與社會(huì)發(fā)展的關(guān)系。要努力提高教育質(zhì)量,就要建立和完善教研指導(dǎo)體系,認(rèn)真落實(shí)“教育質(zhì)量第一要?jiǎng)?wù)”的'指導(dǎo)思想,充分發(fā)揮“研修、管理、引領(lǐng)、指導(dǎo)、服務(wù)”職能,努力將教研室建成縣域教育教學(xué)研究的中心、教育決策咨詢服務(wù)中心、教育科研管理中心、教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)指導(dǎo)中心、教學(xué)質(zhì)量評(píng)估檢測(cè)中心。要不斷深化基礎(chǔ)教育課程改革,要以新課改為重點(diǎn),不斷加強(qiáng)課程規(guī)劃、課程管理、課程開(kāi)發(fā)、課程評(píng)價(jià)的研究,進(jìn)一步建立教育教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)制度,深入開(kāi)展教學(xué)評(píng)估,重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)學(xué)校的過(guò)程性教學(xué)評(píng)估,注重備課、上課、作業(yè)、輔導(dǎo)、質(zhì)量檢測(cè)等常態(tài)教學(xué)的教學(xué)評(píng)估,建立常態(tài)教學(xué)評(píng)估通報(bào)制度,針對(duì)實(shí)際問(wèn)題,提出整改措施,不斷提高水平,創(chuàng)新特色,實(shí)現(xiàn)了教學(xué)評(píng)估工作的長(zhǎng)效化、規(guī)范化和制度化。加強(qiáng)教育質(zhì)量的過(guò)程性分析和評(píng)價(jià),建立全面評(píng)價(jià)、全科評(píng)價(jià)、全程評(píng)價(jià)機(jī)制,及時(shí)掌握了我市教育教學(xué)質(zhì)量現(xiàn)狀,深刻分析我市與外地之間的質(zhì)量差距,進(jìn)一步指導(dǎo)和改進(jìn)教學(xué),促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的持續(xù)提升。
    其次,要以隊(duì)伍建設(shè)為保障,促進(jìn)校長(zhǎng)和教師專業(yè)發(fā)展加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),行政管理建設(shè),進(jìn)一步明確校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)課程和教學(xué)工作的責(zé)任。把校長(zhǎng)從繁忙的事務(wù)解脫出來(lái),使他們深入課堂教學(xué)第一線,了解教學(xué)實(shí)情,以教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)教學(xué),研究和分析課堂教學(xué)中的主要問(wèn)題和矛盾,深入開(kāi)展校本教研,實(shí)現(xiàn)研訓(xùn)一體,形成合作共進(jìn)的教研氛圍,努力提高對(duì)教研工作的領(lǐng)導(dǎo)能力。要切實(shí)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),大力開(kāi)展名師、骨干教師、學(xué)科帶頭人的評(píng)比活動(dòng),加強(qiáng)骨干教師隊(duì)伍建設(shè),不斷完善與國(guó)內(nèi)外名校、名家的聯(lián)系交流學(xué)習(xí)制度,以課程實(shí)施過(guò)程中的實(shí)際問(wèn)題為出發(fā)點(diǎn),以課例或案例為載體,以自我反思、同伴互助、專業(yè)引領(lǐng)為基本要素,完善研究制度,改革研究方式,加大學(xué)科教研的比重,大力開(kāi)展面對(duì)面交流活動(dòng),提高新課程研究的針對(duì)性和實(shí)效性。再次,要以課堂教學(xué)為重點(diǎn),研究創(chuàng)建優(yōu)質(zhì)、高效課堂教育質(zhì)量取決于常態(tài)課的教學(xué)質(zhì)量,而不取決于少數(shù)幾節(jié)公開(kāi)、示范、優(yōu)質(zhì)課。要解決常態(tài)課自由、放任、低效、無(wú)效、負(fù)效以及活動(dòng)頻繁,效果不明顯等問(wèn)題,切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),進(jìn)一步認(rèn)真組織專(兼)職教研員、名師、學(xué)科帶頭人深入開(kāi)展每周“十個(gè)一”活動(dòng),即:每周聽(tīng)一節(jié)常態(tài)課,組織一次隨堂檢測(cè),調(diào)閱一個(gè)相關(guān)班級(jí)的學(xué)生作業(yè),查看一個(gè)授課教師的業(yè)務(wù)筆記,檢查一個(gè)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的教學(xué)活動(dòng)情況,召開(kāi)一次相關(guān)班級(jí)的學(xué)生座談會(huì),參加一次相應(yīng)的教研活動(dòng),撰寫(xiě)一份相關(guān)的調(diào)查報(bào)告,發(fā)現(xiàn)一個(gè)教學(xué)實(shí)際問(wèn)題,提出一條最有價(jià)值的教學(xué)建議;深入學(xué)校聽(tīng)“推門(mén)課”,觀常態(tài)課,研究解決課堂教學(xué)中的高耗低效問(wèn)題,努力實(shí)現(xiàn)教研工作重心的“五大轉(zhuǎn)移”,即:“由關(guān)注全市性大型教研活動(dòng)轉(zhuǎn)移到關(guān)注區(qū)片、盟校、校本教研上來(lái)”,“由過(guò)多地重視模式的構(gòu)建轉(zhuǎn)移到關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)和教學(xué)效果上來(lái)”,“由培養(yǎng)少數(shù)典型教師轉(zhuǎn)移到提高大多數(shù)普通教師的素質(zhì)上來(lái)”,“由總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)移到查找教學(xué)問(wèn)題上來(lái)”,“由指導(dǎo)少數(shù)精品課轉(zhuǎn)移到關(guān)注常態(tài)課上來(lái)”,著力提高教研工作的實(shí)效性。
    公文與新聞寫(xiě)作培訓(xùn)心得篇十一
    11月30日,我很榮幸參加了都勻供電局在麻江局舉辦的"都勻電新聞培訓(xùn)班",在省公司張軍焰老師有針對(duì)性的培訓(xùn)講解中,使我的新聞思路更加寬廣而清新,讓我收獲頗豐。
    學(xué)習(xí)時(shí)間雖然并不長(zhǎng),僅僅是一整天,但在新聞講解的每一分每一秒都很緊張,所以我都很珍惜每一分鐘,認(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng)課,一心把張老師講解的內(nèi)容記下來(lái),張老師針對(duì)他以往新聞消息的實(shí)際情況,把我們新通訊員的毛病全部都講得很透徹,講得一針見(jiàn)血。以前我認(rèn)為的新聞可以“夸張一點(diǎn)沒(méi)什么、虛構(gòu)一點(diǎn)不影響新聞事實(shí)等之類(lèi)不好想法”已經(jīng)被消除了。通過(guò)這次培訓(xùn),讓我對(duì)新聞消息更有信心,為我以后新聞的發(fā)揮奠定基礎(chǔ)。
    培訓(xùn)采取了講解大量新聞的形式和實(shí)例進(jìn)行,針對(duì)性強(qiáng),使學(xué)到了許多新聞的知識(shí),感慨萬(wàn)分,收獲如下:
    一、新聞消息講解的新知識(shí),改變了我的思維。張老師針對(duì)性講解讓我知道新聞講究的真實(shí)性,不真實(shí)就失去了新聞的實(shí)際意義,所以要把握好新聞的真實(shí)性。必須了解國(guó)家、南公司、省公司、都勻局及本單位的政策和工作部署,了解各部門(mén)的生產(chǎn)流程及技能知識(shí),必須多讀、多想、多寫(xiě)。新聞消息往往來(lái)源于采訪,采訪必須做到全面性,了解整個(gè)事件的來(lái)朧去脈;采訪盡可能細(xì),這樣寫(xiě)出的新聞才能夠吸引人;采訪盡可能深,往往能發(fā)現(xiàn)新聞就是在采訪深的時(shí)候發(fā)現(xiàn),并把采訪的事件結(jié)合上級(jí)單位的政策及工作部署進(jìn)行全面分析。還知道新聞消息的結(jié)構(gòu),標(biāo)題--主體-背景-結(jié)尾的結(jié)構(gòu),標(biāo)題要將整個(gè)事件值得的新聞?dòng)煤?jiǎn)潔、精煉詞句寫(xiě)出來(lái);則用最短而又最有新聞價(jià)值的事開(kāi)門(mén)見(jiàn)山地闡述出來(lái)。
    二、新聞采訪有利于找新聞細(xì)節(jié)。進(jìn)人杏山供電所營(yíng)業(yè)廳,由于是第一次采訪,還沒(méi)來(lái)得及想到去采訪,還在“適應(yīng)環(huán)境”的過(guò)程中,別人就開(kāi)始采訪了,我不知道該從何著手采訪,看見(jiàn)其他人員都在認(rèn)真的采訪,想起曾經(jīng)有人說(shuō)過(guò),新聞是用搶來(lái)的,我就人群中找個(gè)斜縫鉆了進(jìn)去,但是不知該問(wèn)什么,只聽(tīng)其他人問(wèn)這問(wèn)那的,聽(tīng)了一會(huì)兒,我就打起問(wèn)線損的情況,“7%,”所長(zhǎng)終于回我話了,“那去年同期線損是多少呢?”我好像有了找到了采訪的思路,“去年是7.5%,”同比下降0.5個(gè)百分點(diǎn),很不容易啊!“那你們是采取什么樣的措施使線損下降的?”所長(zhǎng)回想了一下,“就是制定線損管理制度,將責(zé)任落實(shí)到人;加強(qiáng)線路管理,定期開(kāi)展線路巡視,及時(shí)對(duì)線路進(jìn)行砍青,確保緊急缺陷不‘過(guò)夜’;在巡視線路時(shí)附加監(jiān)察‘偷電戶’,杜絕用戶用‘電’……”我采訪到了自己需要的新聞素材,立即進(jìn)行腹稿的和安排。
    三、這次培訓(xùn)班的新聞讓理論與實(shí)踐相結(jié)合。采訪回來(lái)后,我們大家立即進(jìn)行了一個(gè)多小時(shí)的,我將在麻江貴定局杏山供電所營(yíng)業(yè)廳采訪得到的新聞素材經(jīng)過(guò)認(rèn)真、分析,回憶張老師在課堂上講解的新聞技巧、標(biāo)題應(yīng)有突出特點(diǎn)、具有吸引力、應(yīng)簡(jiǎn)煉明了等特點(diǎn)的知識(shí),我提筆寫(xiě)出了標(biāo)題為《杏山供電所綜合線損同期下降0.5個(gè)百分點(diǎn)》的新聞稿件,還作為張老師進(jìn)行點(diǎn)評(píng)的稿件之一。
    通過(guò)這次新聞培訓(xùn)班,我今后一定努力學(xué)習(xí),了解和掌握電力企業(yè)的生產(chǎn)流程及技能知識(shí),多讀、多想、多寫(xiě),為企業(yè)的宣傳報(bào)道工作貢獻(xiàn)自己的力量。
    公文與新聞寫(xiě)作培訓(xùn)心得篇十二
    ----參加新聞寫(xiě)作培訓(xùn)班學(xué)習(xí)心得
    教育新聞宣傳是學(xué)校與社會(huì)及家長(zhǎng)交流的紐帶,是宣傳教育的重要平臺(tái),冷水灘區(qū)教育局非常重視教育宣傳,為促進(jìn)各學(xué)校教育新聞通訊員的寫(xiě)作能力的提升,促進(jìn)冷水灘區(qū)的教育宣傳工作發(fā)展,2016年5月24日至25日,舉辦了冷水灘區(qū)教育系統(tǒng)新聞及公文寫(xiě)作人員能力提升培訓(xùn)班。還專門(mén)邀請(qǐng)了市省教育新聞媒體的記者、編輯授課,用他們多年的新聞采訪及寫(xiě)作經(jīng)驗(yàn),向我們講解了新聞寫(xiě)作等方面的知識(shí),使我們對(duì)新聞寫(xiě)作能力有了較為系統(tǒng)地提升。
    教育新聞寫(xiě)作培訓(xùn)講座通過(guò)《教育新聞寫(xiě)作》、《如何將教育人物寫(xiě)活》、《什么是新聞?怎么發(fā)現(xiàn)新聞?》、《講好永州教育故事》四次講座,使我受益匪淺,頗有感觸。通過(guò)本次培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)讓我對(duì)教育新聞寫(xiě)作產(chǎn)生了更濃厚的興趣。本次培訓(xùn)講座讓我對(duì)教育新聞?dòng)辛烁羁痰恼J(rèn)識(shí):
    一、要認(rèn)識(shí)教育新聞宣傳工作的重要性和緊迫感
    教育新聞宣傳工作是落實(shí)教育優(yōu)先戰(zhàn)略的趨勢(shì)需要;是加快推進(jìn)“名師、名校、名校長(zhǎng)”三名工程的必然選擇;是辦好人民滿意教育的重要舉措。通過(guò)本次培訓(xùn)也使我對(duì)永州市教育新聞宣傳工作的情況及亮點(diǎn)有了進(jìn)一步的了解。
    二、要有新聞敏銳度 樹(shù)立新聞意識(shí)
    通過(guò)名師講座,使我認(rèn)識(shí)到教育新聞絕不是照搬文件、羅列數(shù)據(jù)。1 而是要在日常的工作、生活和去發(fā)現(xiàn),要站在不同的角度,不同的方位去觀察研究,要有全局觀念,這樣才能寫(xiě)出最真實(shí)的新聞‘這樣才能寫(xiě)出有意義的一篇新聞。我們要用敏銳的雙眼去觀察世界,去留心生活中的點(diǎn)滴,這樣寫(xiě)出的東西有特色。我們要多觀察身邊的人和事,多看,多問(wèn),多學(xué),善于去發(fā)現(xiàn)新聞點(diǎn)。有了身邊的人和事做素材,我們的寫(xiě)作才會(huì)更貼近生活,貼近讀者的心。
    三、注重新聞寫(xiě)作的創(chuàng)新 樹(shù)立讀者意識(shí)
    新聞的寫(xiě)作在于不斷的創(chuàng)新,不斷的積累。生活中要多注意觀察,從中得到靈感,創(chuàng)新新聞。
    寫(xiě)作,需要持之以恒。文字工作靠日積月累,干工作也要持之以恒。必須有謙虛謹(jǐn)慎的心態(tài),學(xué)習(xí)各方面的知識(shí)充實(shí)自己,學(xué)習(xí)先進(jìn)人物以增長(zhǎng)自己的才干,細(xì)心觀察周?chē)囊磺腥グl(fā)現(xiàn)問(wèn)題和契機(jī),并一直堅(jiān)持下去。寫(xiě)新聞稿件是“苦差事”,但熱愛(ài)與追求,是搞好通訊報(bào)道的動(dòng)力和精神支柱,因?yàn)閻?ài)可以創(chuàng)造一切。因?yàn)橛袩釔?ài),可以變枯燥為有趣,便無(wú)聊為鮮活,當(dāng)你熱愛(ài)職業(yè)并發(fā)現(xiàn)從事這樣工作的時(shí)候充滿活力、生機(jī)的時(shí)候,你就會(huì)覺(jué)得從事所從事的工作是件趣味無(wú)窮的事情,這樣的時(shí)候,就能鼓起勇氣,戰(zhàn)勝困難,時(shí)間緊,可以擠;水平低,勤學(xué)習(xí),持之以恒,從愛(ài)好到入門(mén),從入門(mén)到精深,持之以恒。其次就是駕馭文字的能力,無(wú)論文章立意如何好,沒(méi)有與之匹配的表現(xiàn)形式和表現(xiàn)語(yǔ)言,都將會(huì)功虧一簣,所以,重視并切實(shí)將文字駕馭能力的提升鍛煉當(dāng)是新聞通訊員的一項(xiàng)重要技能。
    通過(guò)本次學(xué)習(xí)培訓(xùn),不僅提高了自己對(duì)新聞寫(xiě)作技巧的理解,更 2 激發(fā)了寫(xiě)好新聞的信心和決心。是一個(gè)展示英雄風(fēng)采的好平臺(tái)。我們身邊有那么多可歌的動(dòng)人事跡,我們周?chē)心敲炊嗟南冗M(jìn)經(jīng)驗(yàn),都值得更需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)、寫(xiě)作、報(bào)道。
    公文與新聞寫(xiě)作培訓(xùn)心得篇十三
    鄭板橋十歲那年跟隨私塾先生外出游玩,走到橋上,老師見(jiàn)河水中有一妙齡女子尸體仰面朝天,頭發(fā)散亂,在漩渦中打轉(zhuǎn)。
    老師隨口吟詩(shī):二八女多嬌,風(fēng)吹落小橋。
    三魂隨浪轉(zhuǎn),七魄泛波濤。
    鄭板橋聽(tīng)后反問(wèn)先生“您認(rèn)識(shí)這位少女?你知道她十六歲?你看見(jiàn)她是風(fēng)吹落下小橋的?您又怎么看到女孩的三魂七魄的?”老師被問(wèn)了個(gè)啞口無(wú)言,便讓鄭板橋修改一下試試。
    于是鄭板橋便改為:誰(shuí)家女多嬌,何故落小橋?青絲隨浪轉(zhuǎn),粉面泛波濤。
    這是我x月x日在參加集團(tuán)組織的《山東國(guó)資》新聞寫(xiě)作培訓(xùn)中聽(tīng)劉冰老師講的一個(gè)故事,從這一個(gè)簡(jiǎn)單幽默的歷史故事,我們可以體會(huì)到新聞寫(xiě)作的真實(shí)性與嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度。
    由于我涉入新聞寫(xiě)作隊(duì)伍時(shí)間短,經(jīng)驗(yàn)不足,對(duì)宣傳培訓(xùn)學(xué)習(xí)有著迫切的需求,所以格外珍惜這個(gè)難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。
    本次培訓(xùn)通過(guò)聆聽(tīng)各位老師的精彩講解,使我受益匪淺,收獲頗多。
    在短暫一天有序的培訓(xùn)中,我像每一位學(xué)員一樣,積極領(lǐng)會(huì)老師教授的課程,使我重新領(lǐng)悟了寫(xiě)作和人生。
    作為剛剛接觸新聞寫(xiě)作的我來(lái)說(shuō),老師的講課使我深刻了解到正確的新聞寫(xiě)作會(huì)直接關(guān)系到新聞的效用發(fā)揮,很多的工作都需要客觀的反應(yīng)事實(shí)真相,需要大量的使用新聞寫(xiě)作方法,因此更要熟練的掌握新聞寫(xiě)作的規(guī)范和技巧。
    雖然培訓(xùn)的時(shí)間只有短短的一天,但是老師們的課程幽默風(fēng)趣,散發(fā)著智慧的光芒。
    讓我學(xué)習(xí)到了新聞寫(xiě)作如同工作,要明確目標(biāo)、不能一蹴而就、要不斷修改、持之以恒!
    篇【2】
    我一直渴望成為一個(gè)優(yōu)秀出色的記者。
    采訪這個(gè)世界上最偉大傳奇的人物,把他們的故事永遠(yuǎn)地記錄下來(lái),流傳后世是我的一個(gè)最大的夢(mèng)想。
    我以為對(duì)記者來(lái)說(shuō)最重要的就是要有侃侃而談的風(fēng)度以及洋洋灑灑的大氣,說(shuō)與寫(xiě)就是如何成為一個(gè)優(yōu)秀專訪記者的關(guān)鍵。
    然而事實(shí)是,遠(yuǎn)不止于此。
    經(jīng)過(guò)吳月娥老師的這次的專訪采寫(xiě)培訓(xùn),我才意識(shí)到自己的認(rèn)識(shí)是多么淺薄。
    尤其是作為一個(gè)專訪記者的基本職業(yè)素養(yǎng)。
    采訪前——充足準(zhǔn)備
    做好充足的準(zhǔn)備這一點(diǎn),既是提高專訪效率的關(guān)鍵,也是對(duì)被采訪對(duì)象表示尊重的體現(xiàn)。
    有一個(gè)及其經(jīng)典的反面例子一直讓我印象深刻。
    好萊塢明星費(fèi)雯麗去亞特蘭大為《亂世佳人》做宣傳,一位采訪記者問(wèn)她:“請(qǐng)問(wèn)你在這部片子里扮演的是什么角色?”。
    費(fèi)雯麗聽(tīng)后十分惱火地回答了三個(gè)字:“不知道”!
    其實(shí),在被采訪者的眼中,連基本的廣為人知的信息與情況都不了解的話,這樣的行為就相當(dāng)于是無(wú)知了。
    只要是客觀問(wèn)題,只要是能看一下報(bào)紙、搜索了一下網(wǎng)頁(yè)、關(guān)心一下時(shí)事就能得到答案的問(wèn)題,都應(yīng)避免在訪談過(guò)程中出現(xiàn)。
    采訪中——采訪得體
    這個(gè)“采訪得體”包含了以下方面。
    一、采訪正式開(kāi)始前應(yīng)了解自己被授予的采訪權(quán)限。
    清華大學(xué)新聞與傳播研究所的李希光教授認(rèn)為,詢問(wèn)被采訪者是否同意錄音、記錄和報(bào)道是新聞采訪的第一職業(yè)道德原則。
    有過(guò)最極端的情況就是以上均不允許,這時(shí)就只能靠記者自身的能力,在邊觀察、邊思考、邊提問(wèn)的同時(shí),將最為重要的信息記憶下來(lái)。
    二、在采訪過(guò)程中,如何在不冒犯被采訪者的同時(shí)又能挖掘到最深層的信息,是一個(gè)記者的最高行為藝術(shù)。
    此時(shí),記者自身的個(gè)人魅力起到很重要的作用。
    適時(shí)的試探,適時(shí)的幽默風(fēng)趣,都將有利于這次專訪的順利進(jìn)行。
    在對(duì)江的一記者會(huì)上,記者吳小莉揚(yáng)起手中準(zhǔn)備好的10元人民幣,高聲提問(wèn):“江主席,我們都很關(guān)心,我手中的10元人民幣,明年是否還值10元?!边@一提問(wèn)不僅幽默,而且也是具有試探性的一種迂回提問(wèn)。
    采訪后——力求客觀
    洋洋灑灑的文筆確實(shí)很有感染力,極易達(dá)到新聞本身所要求的宣傳廣播流傳的效果。
    然而,第一要義還是要真實(shí)。
    著名記者梁衡說(shuō):“新聞如飯,供人充饑解渴,滿足起碼要求;文學(xué)如酒,供人品嘗回味,滿足更高檔次的要求。
    新聞與文學(xué)的最大區(qū)別就是真實(shí)與否。
    新聞運(yùn)用的是白描的手法把細(xì)節(jié)展示給受眾,幾乎不帶一點(diǎn)個(gè)人感情的表達(dá),用事實(shí)說(shuō)話。
    以上幾點(diǎn),是我一直未能給予足夠重視的地方。
    在將要進(jìn)行的對(duì)《湖大人》的人物專訪中,我希望我能謹(jǐn)記,將理論運(yùn)用到實(shí)踐中去,努力將其內(nèi)化成自身的素質(zhì),完成一次讓自己滿意的人物專訪采寫(xiě)。
    篇【3】
    x月xx日晚,我所在的法學(xué)院對(duì)從事新聞工作的同學(xué)進(jìn)行了寫(xiě)作培訓(xùn),我很榮幸的聆聽(tīng)了學(xué)校各大網(wǎng)站報(bào)社的工作人員的介紹和指導(dǎo)。
    培訓(xùn)會(huì)上,各大網(wǎng)站報(bào)社的工作人員都向我們介紹了自己網(wǎng)站(報(bào)刊)的`板塊組成和各個(gè)板塊的功能,讓我對(duì)校廣播臺(tái)、理工青年網(wǎng)站、青春在線網(wǎng)站、理工青年報(bào)了有了更深的了解和認(rèn)知。
    工作人員針對(duì)新聞寫(xiě)作中應(yīng)該注意的問(wèn)題做了詳細(xì)的闡述,例如他圍繞常見(jiàn)的五種新聞?lì)愋拖虼蠹艺归_(kāi)指導(dǎo),注意各種類(lèi)型新聞應(yīng)該抓住的要點(diǎn)和應(yīng)該注意的事項(xiàng)。
    工青年網(wǎng)站的張?jiān)路ㄖ攸c(diǎn)強(qiáng)調(diào)新聞寫(xiě)作以及投稿等各方面的細(xì)節(jié),指出許多大家平常沒(méi)有注意到的地方,增強(qiáng)了新聞寫(xiě)作的嚴(yán)謹(jǐn)性;從他那里我學(xué)到了一些以前從未了解到的新聞細(xì)節(jié)。
    以前對(duì)于投稿的途徑和方式很是困惑,經(jīng)過(guò)這次培訓(xùn)我我學(xué)會(huì)了如何向各大網(wǎng)站報(bào)刊投稿。
    經(jīng)過(guò)這次新聞寫(xiě)作的培訓(xùn),讓我對(duì)學(xué)校的各大網(wǎng)站報(bào)刊有了全方位的了解,學(xué)會(huì)實(shí)現(xiàn)對(duì)網(wǎng)站和報(bào)刊資源有效合理利用,掌握了新聞寫(xiě)作的基本技巧。
    新聞寫(xiě)作需要很強(qiáng)的嚴(yán)謹(jǐn)性真實(shí)性和時(shí)效性。
    雖然這次新聞寫(xiě)作培訓(xùn)讓我學(xué)到了很多新聞知識(shí)但是新聞寫(xiě)作水平不是一次培訓(xùn)就能達(dá)到頂尖的,它是一個(gè)不斷吸取不斷積累的過(guò)程,只有在實(shí)踐中不斷的打磨鍛煉,才能寫(xiě)出一片出彩的新聞。
    我需要學(xué)習(xí)的新聞知識(shí)還很多,對(duì)于寫(xiě)新聞我就是一文盲,以前我從未接觸過(guò),但理事長(zhǎng)曾說(shuō)過(guò)寫(xiě)新聞最能鍛煉一個(gè)人,我感到很幸運(yùn)我得到了一個(gè)學(xué)會(huì)寫(xiě)新聞的機(jī)會(huì),我相信自己能夠做好,哪怕現(xiàn)在的我從零學(xué)起。
    公文與新聞寫(xiě)作培訓(xùn)心得篇十四
    7月15日上午,我和媽媽冒著酷暑來(lái)到了太倉(cāng)傳媒中心,聆聽(tīng)一場(chǎng)關(guān)于小記者新聞寫(xiě)作培訓(xùn)的講座。
    給我們講課的是一位老記者朱老師,他首先通過(guò)泰國(guó)游船翻船事件和洪水淹沒(méi)洞穴,死了十二個(gè)探險(xiǎn)隊(duì)員的事情,讓我們對(duì)新聞?dòng)辛艘粋€(gè)大概的認(rèn)識(shí)。接著,朱老師為了讓我們更深入的了解新聞,他跟我們講名人加普通的事叫新聞,普通人加奇特的事也叫新聞。隨后,朱老師為了看看我們有沒(méi)有理解,又舉了個(gè)例子考考我們。我爺爺小時(shí)候會(huì)爬樹(shù),讓我們判斷是否是新聞。我們異口同聲地說(shuō):不是!朱老師夸我們真是認(rèn)真聽(tīng)講、愛(ài)動(dòng)腦筋的小精靈。最后,朱老師告訴我們新聞不能亂編,也不能拖泥帶水,要有真實(shí)性。對(duì)了,還有一點(diǎn),就是新聞一定要包含5w1h要素。
    朱老師的'講座生動(dòng)有趣,我認(rèn)真地記下了關(guān)鍵的內(nèi)容,心想,這真是一次有意義的培訓(xùn),我一定要盡職盡責(zé),爭(zhēng)做一名優(yōu)秀的小記者。
    公文與新聞寫(xiě)作培訓(xùn)心得篇十五
    為了豐富我校大學(xué)生的青春健康知識(shí),幫助大家更好的了解同伴知識(shí)和同伴教育。我校青春健康同伴社于2019年10月25日,在實(shí)訓(xùn)樓403開(kāi)展了以”認(rèn)識(shí)同伴和健康教育”為主題的第一次培訓(xùn)活動(dòng)。
    此次活動(dòng)以認(rèn)識(shí)同伴,共同了解對(duì)社會(huì)性別角色的傳統(tǒng)觀念可能會(huì)導(dǎo)致的哪些后果為目的,進(jìn)行了專項(xiàng)活動(dòng)。活動(dòng)內(nèi)容分為“八分之一小紙片”、“不得不愛(ài)”、“戰(zhàn)隊(duì)游戲”、“畫(huà)青春期變化圖,寫(xiě)出自己青春期開(kāi)心的、討厭的事以及對(duì)自己影響最大的人”四大部分。在活動(dòng)過(guò)程中,小伙伴們都能夠積極發(fā)言,主動(dòng)參與活動(dòng),營(yíng)建了一個(gè)融洽的氛圍。并且在主講人的解釋下各小組派了代表講述第四部分各自所畫(huà)的圖畫(huà)。
    在活動(dòng)過(guò)程中大家都能夠放開(kāi)自我、展現(xiàn)自我,沒(méi)有出現(xiàn)不愿意和不配合的情況,同時(shí)我們發(fā)現(xiàn)準(zhǔn)備的活動(dòng)都激發(fā)了小伙伴們的熱情。小伙伴們也非常積極配合,各抒己見(jiàn),暢所欲言,現(xiàn)場(chǎng)氣氛非常活躍。
    通過(guò)此次活動(dòng),小伙伴們互相認(rèn)識(shí)了對(duì)方,也懂得了正確處理與面對(duì)社會(huì)性別,不歧視他人、尊重差異,平等對(duì)待每一個(gè)人的重要性。最后祝愿各位小伙伴們珍惜好時(shí)光,做陽(yáng)光青年,屬于你們的完美人生將就此展開(kāi)!同時(shí)也很期待我們的下次活動(dòng)。
    公文與新聞寫(xiě)作培訓(xùn)心得篇十六
    11月,我有幸參加了由省公司組織的培訓(xùn)的講座。這次培訓(xùn)主要對(duì)新聞知識(shí)與技巧,新聞攝影,最重要的是對(duì)的創(chuàng)新。宣傳教育培訓(xùn)講座通過(guò)2天的培訓(xùn),使我受益匪淺,頗有感觸。
    通過(guò)這次新聞培訓(xùn)講座,使我認(rèn)識(shí)到新聞絕不是你想什么就寫(xiě)什么的,而是要客觀地描述事實(shí)。我們?cè)谌粘5墓ぷ魃詈蛯W(xué)習(xí)中,要不斷提高對(duì)工作的理解力、生活的執(zhí)行力和學(xué)習(xí)的創(chuàng)新力,對(duì)發(fā)生在自己身邊的事件要有敏銳的洞察力。另外,要站在不同的角度,不同的方位去觀察研究,這樣才能寫(xiě)出最真實(shí)的新聞。這樣才能寫(xiě)出更好的一新聞。
    新聞就是要對(duì)最近發(fā)生的,有報(bào)道意義的事件及時(shí)報(bào)道,這就需要我們要有一顆善于思考的心。寫(xiě)好一新聞,僅有發(fā)現(xiàn)和思考是不夠的,還需要不斷提高自己的文化知識(shí)水平,鍛煉自己的日常能力,不斷豐富自己的生活。
    多看,多問(wèn),多學(xué),善于去發(fā)現(xiàn)新聞點(diǎn)。有了身邊的人和事做素材,我們的才會(huì)更貼近生活,貼近讀者的心。
    新聞的在于不斷的創(chuàng)新,不斷的積累。生活中要多注意觀察,從中得到靈感,創(chuàng)新新聞。
    新聞培訓(xùn)講座使我對(duì)新聞工作者產(chǎn)生了濃厚的興趣。我會(huì)積極向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí),不斷提高自身新聞水平,爭(zhēng)取早日成為優(yōu)秀的聯(lián)通新聞工作者。
    公文與新聞寫(xiě)作培訓(xùn)心得篇十七
    榮幸地參加全省藥品監(jiān)管系統(tǒng)新聞宣傳工作培訓(xùn)會(huì)議,能親耳聆聽(tīng)國(guó)家局及省委辦公廳有關(guān)負(fù)責(zé)同志的授課,受益匪淺。省局xx局長(zhǎng)深入淺出的諄諄告誡和xx副局長(zhǎng)精辟而又生動(dòng)的會(huì)議總結(jié),以及邀請(qǐng)的各位新聞信息工作的專家們啟迪性的點(diǎn)撥,讓我們對(duì)以往在工作中所感到的困惑和不解如醍醐灌頂,更為我們今后的工作鼓氣加勁,對(duì)于筆者個(gè)人更是感觸深刻。
    隨著科學(xué)技術(shù)飛速發(fā)展,人類(lèi)社會(huì)已進(jìn)入一個(gè)前所未有的快速發(fā)展期,社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速全球化、知識(shí)化、信息化、數(shù)字化、網(wǎng)絡(luò)化。在當(dāng)今快速發(fā)展社會(huì)里,隨著改革開(kāi)放不斷的深化,中國(guó)成為越來(lái)越受世人關(guān)注的開(kāi)放式國(guó)家,我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展格局和形勢(shì)走向倍受世界關(guān)注。而科學(xué)技術(shù)的突飛猛進(jìn),現(xiàn)代化高科技的傳播信息工具,使得世界沒(méi)有了距離,信息的傳遞準(zhǔn)確而又快速,媒體的關(guān)注無(wú)孔不入。社會(huì)各界媒體無(wú)處不在,無(wú)時(shí)不有地關(guān)注著我們的政府、我們各部門(mén),他們的鏡頭、畫(huà)面、文字能直接反映著我們的形象、聲譽(yù),影響著公眾對(duì)我們的信任。作為藥品這個(gè)關(guān)乎人命的特殊商品的管理部門(mén),直接關(guān)系到公眾的生命安全,更是全社會(huì)關(guān)注的焦點(diǎn)。我們的一言一行一舉一動(dòng),都能引起媒體的極大興趣。而作為藥監(jiān)的一員,我們有責(zé)任和義務(wù)讓公眾了解我們,宣傳我們的職責(zé),調(diào)節(jié)我們部門(mén)的公共關(guān)系,推行政務(wù)公開(kāi),讓百姓更準(zhǔn)確、更全面地清楚部門(mén)職能,也就能充分發(fā)揮職能作用,更多地造福于人民,更好地服務(wù)于社會(huì)。使公眾理解我們的所作所為,減少誤解,主動(dòng)把握輿論導(dǎo)向,增強(qiáng)政府公信力,維護(hù)自身部門(mén)形象,作為藥監(jiān)的每一員都責(zé)無(wú)旁貸!
    這次學(xué)習(xí)啟迪了思維,開(kāi)闊了視野,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),充實(shí)和提高自己的知識(shí)水平與業(yè)務(wù)能力,提高工作的理解力、執(zhí)行力和創(chuàng)新力;通過(guò)學(xué)習(xí)也是對(duì)自己以往工作進(jìn)行一次全面的梳理,經(jīng)過(guò)各知名老師的指點(diǎn),自身的不足主要表現(xiàn)在:
    (一)、深刻地意識(shí)到以往的視野是多么狹窄。以往的宣傳往往從自我思維出發(fā),站在自身的角度來(lái)說(shuō)藥監(jiān),沒(méi)有充分地了解民意,沒(méi)有從全社會(huì)的角度全方位地看待我們自身言行,不能深入地從公眾的角度來(lái)理解我們的宣傳意義,就難以充分地考慮公眾需要怎么樣的藥監(jiān),我們的宣傳也就很難進(jìn)入公眾的視野。
    (二)、錯(cuò)誤地認(rèn)為只要自己認(rèn)真地干好工作,要宣傳干什么?干好自己本職工作是職責(zé)所在,再滿世界去宣傳去,那不是自吹自擂?其實(shí)"好酒也怕巷子深",給公眾提供再好的服務(wù)首先要讓公眾愿意接受,最好的服務(wù)也要采取最好的服務(wù)方式。
    (三)、在公眾還不十分了解我們的職能,在我們的行為得不到群眾的理解,甚至是誤解時(shí),不能以主人翁精神積極主動(dòng)去引導(dǎo)輿論的導(dǎo)向,也就不能及時(shí)向社會(huì)(!)充分地展現(xiàn)我們的職能而取信于民眾。甚至于事后的解說(shuō)有越描越黑的趨勢(shì),疲于解說(shuō)的宣傳給民眾似畫(huà)蛇添足之感。(四)、自身的知識(shí)面狹窄,語(yǔ)言詞匯量遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足寫(xiě)作的需要。不能把我們精彩的打假除劣行動(dòng)娓娓訴出,不能把美好的人物形象躍然于紙上,不能把我們的法律政策更全面更具體更形象生動(dòng)地刻畫(huà)入民心,時(shí)常是詞不達(dá)意心有余而力不足,干巴巴的文字不能引人入勝吸人眼球,以至于只有自己心里的感動(dòng)而沒(méi)有積極宣傳的行動(dòng)。
    學(xué)習(xí)的主要目的是應(yīng)用,通過(guò)學(xué)習(xí)結(jié)合實(shí)際,立足崗位創(chuàng)優(yōu),把所學(xué)的東西轉(zhuǎn)化為謀劃宣傳工作的思路、正確策劃宣傳的措施、促進(jìn)工作取得實(shí)效的本領(lǐng)和能力,提高工作效率,達(dá)到向全社會(huì)展示我們部門(mén),讓廣大的民眾了解我們的職能,這才是學(xué)習(xí)的根本目的。通過(guò)學(xué)習(xí),深深的感受到我們肩負(fù)重任,構(gòu)建和諧社會(huì)人人有責(zé),在今后的工作中,我們將:
    (一)增強(qiáng)責(zé)任感和使命感:學(xué)習(xí)后使我認(rèn)清了這次培訓(xùn)的重大意義、認(rèn)清了自己崗位的重要、認(rèn)清了自身的不足和努力方向,拓寬了視野,在今后的工作中將站在更高的角度去思考自己的職責(zé),全方位多視角去展現(xiàn)藥監(jiān)形象。俗話說(shuō)"名譽(yù)是人的第二生命",一個(gè)行業(yè)一個(gè)部門(mén)要穩(wěn)步立足于社會(huì),少被公眾曲解,不被社會(huì)排擠,我們行業(yè)的每一員都有責(zé)任和義務(wù)向全社會(huì)正確、公開(kāi)、誠(chéng)信地宣傳我們的社會(huì)行為。維護(hù)自身形象,營(yíng)造有利的氛圍,取信于民,這樣才能更好地開(kāi)展我們的工作,發(fā)揮我們的監(jiān)管職能,取到事半功倍之效。
    (二)、增強(qiáng)主人翁的意識(shí),積極主動(dòng)引導(dǎo)輿論。對(duì)于突發(fā)事件或是被公眾不了解的職能行為,與其事后澄清解說(shuō),不如在第一時(shí)間坦誠(chéng)、真實(shí)、透明地向公眾公開(kāi)我們的決策、和目的,把我們?yōu)榫S護(hù)公眾安全所采取或?qū)⒁扇〉拇胧┖托袆?dòng)毫無(wú)保留地展現(xiàn)在群眾的視野里,爭(zhēng)取時(shí)機(jī)正面宣傳,以免不利因素先入為主地誤導(dǎo)公眾。適時(shí)地開(kāi)展相關(guān)法律法規(guī)以及政策的宣教活動(dòng),提高群眾對(duì)我們事業(yè)的理解水平,有利于全社會(huì)共同參與來(lái)維護(hù)民眾的飲食用藥安全。
    (三)選擇最恰當(dāng)?shù)谋磉_(dá)方式,提高宣傳效果。俗話說(shuō)"一句話能讓人跳,一句話能讓人笑",好話被說(shuō)壞了,這樣的例子舉不勝舉。我們應(yīng)當(dāng)把握適當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī),找出最恰當(dāng)?shù)年朦c(diǎn),調(diào)整最合適的語(yǔ)氣,選擇最容易被接受的方式,講時(shí)效、有高度、有深度、有新意誠(chéng)懇地向百姓公開(kāi)我們的政務(wù)行動(dòng),傳遞我們的信息,消除公眾疑慮,贏得百姓信賴,構(gòu)建和諧的社會(huì)氛圍。(四)加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自己文化知識(shí)水平。要想讓廣大人民群眾了解我們藥監(jiān),首先要對(duì)自己的行業(yè)有全面的了解,事件情況要全面把握、甚至要了如指掌,這就要自己平時(shí)勤于鉆研業(yè)務(wù),精于行業(yè)知識(shí),勤于學(xué)習(xí)基礎(chǔ)理論知識(shí),學(xué)習(xí)政治理論、時(shí)事政策和相關(guān)知識(shí),不斷鍛煉自己的語(yǔ)言表達(dá)能力;不時(shí)收集情況,善于思考,精于積累,查閱資料,參看文獻(xiàn),悟出自己獨(dú)到的見(jiàn)解。還要緊跟時(shí)代步伐,具有強(qiáng)烈的時(shí)代氣息,及時(shí)了解時(shí)事通曉新時(shí)期政策,對(duì)一些時(shí)代的新名詞術(shù)語(yǔ)要能靈活應(yīng)用。每篇稿件及材料從謀篇布局,到遣詞造句都得十分認(rèn)真,寫(xiě)出的文章才能具有說(shuō)服力,才能讓大眾接受我們。
    一個(gè)人的聲音微不足道,一個(gè)人的力量很渺小,一個(gè)人的知識(shí)面很有限,一個(gè)人的語(yǔ)氣也不一定適合所有大眾的口味,如果我們行業(yè)的每一個(gè)人都動(dòng)起手來(lái),充分發(fā)揮各自的特長(zhǎng),采取群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的多樣形式,易于被大眾接納的適合各人喜好的方式方法,多途徑多渠道廣泛地宣傳我們藥監(jiān),那么就會(huì)形成一股洪亮的聲音,唱響我們的主旋律,弘揚(yáng)藥監(jiān)文化,向全世界展現(xiàn)我們行業(yè)獨(dú)特的風(fēng)采。
    公文與新聞寫(xiě)作培訓(xùn)心得篇十八
    首先歡迎郝老師您的到來(lái),并為我們呈現(xiàn)了一堂生動(dòng)豐富的寫(xiě)作培訓(xùn)課,我是基層車(chē)間的一名工人,兼職通訊員,在平時(shí)的工作生活中,我比較愛(ài)好寫(xiě)作,也喜歡抓拍基層生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)的場(chǎng)景照片,在工作之余,對(duì)我們中心先進(jìn)的事跡和一些重要的工作成效進(jìn)行宣傳報(bào)道,但是,在寫(xiě)作中時(shí)常會(huì)感到心有余而力不足,寫(xiě)作時(shí)無(wú)法準(zhǔn)確、精煉的抓住內(nèi)容的切入點(diǎn),寫(xiě)出的文章干巴、枯燥,文字編排臃腫,達(dá)不到可讀效果。今天有幸聽(tīng)到郝老師精彩的授課,我非常珍惜這次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。
    在培訓(xùn)課堂上,郝老師針對(duì)我們新聞寫(xiě)作的弱項(xiàng),結(jié)合自身多年的寫(xiě)作實(shí)踐與體會(huì),通過(guò)具體實(shí)例從新聞的敏感性、新聞的價(jià)值、層次、選題與成稿、點(diǎn)評(píng)與交流等多方面深入淺出地講解了寫(xiě)作規(guī)范、新聞信息采寫(xiě)技巧與報(bào)送要求、新聞稿件編寫(xiě)的技巧及注意事項(xiàng)等有關(guān)知識(shí)。使我們更加全面的認(rèn)識(shí)了新聞寫(xiě)作的重點(diǎn)技巧,對(duì)自己在寫(xiě)作中的不足之處有了更高的認(rèn)識(shí),使我受益匪淺。
    下面我與大家共同交流學(xué)習(xí)一下我對(duì)新聞寫(xiě)作的認(rèn)識(shí):
    一、寫(xiě)作要有敏感性和主動(dòng)性
    聽(tīng)了郝老師的講課,使我認(rèn)識(shí)到新聞報(bào)道要客觀的去描述事實(shí),不能想寫(xiě)什么就寫(xiě)什么。要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,無(wú)論你是專業(yè)的還是業(yè)余的,都要追求新聞的真實(shí)性,不能捕風(fēng)捉影,無(wú)中生有。在日常的工作生活中,要不斷提高對(duì)工作的理解力、生活的執(zhí)行力、學(xué)習(xí)的創(chuàng)新力,對(duì)發(fā)生在身邊的事要有敏銳的洞察力,要站在不同的角度,不同的方位去研究考察,才能寫(xiě)出最真實(shí)的新聞報(bào)道,一篇好報(bào)道。
    二、要善于思考、善于積累
    就是要將最近發(fā)生的,有報(bào)道意義的事件及時(shí)報(bào)道,這就需要我們有一顆善于思考的心,勤于學(xué)習(xí)各方面知識(shí)的心態(tài),多看書(shū)、多讀報(bào)、多學(xué)習(xí),不斷提高自己的文化水平,多練筆并且堅(jiān)持下去,就一定有進(jìn)步,一定有收獲。
    三、要有一顆善于發(fā)現(xiàn)的眼睛
    要寫(xiě)好新聞報(bào)道,我們就得用敏銳的雙眼去觀察世界,去留心生活中的點(diǎn)滴,這樣就會(huì)有典型的素材,寫(xiě)出有特色的文章,工作中多看、多想、多學(xué),善于發(fā)現(xiàn)新聞點(diǎn),用身邊的人和事做素材,我們的寫(xiě)作才更貼近生活,更貼近讀者的心。
    四、注重寫(xiě)作的創(chuàng)新
    一是寫(xiě)作中,不斷創(chuàng)新,不斷積累,持之以恒。生活中勤觀察,才能得到靈感,才能創(chuàng)新新聞寫(xiě)作的素材。
    二是要有熱愛(ài)和追求的態(tài)度,這是寫(xiě)作的動(dòng)力,熱愛(ài)它你就能創(chuàng)造出的文章,可以把寫(xiě)作的枯燥變?yōu)橛腥ぃ褵o(wú)聊變?yōu)轷r活,使自己鼓起勇氣,戰(zhàn)勝困難,建立起寫(xiě)作自信。
    今天通過(guò)郝老師生動(dòng)活潑、深入淺出的授課,結(jié)合郝老師講的新聞寫(xiě)作重點(diǎn)之處,掃除了我在寫(xiě)作中的盲點(diǎn),對(duì)寫(xiě)作技巧也有了更深的理解,讓我的思路煥然一新,相信在今后的工作中,我會(huì)把我所學(xué)、所思、所悟的在工作實(shí)踐中應(yīng)用,進(jìn)一步提高自己的寫(xiě)作水平,做好基層宣傳工作,展現(xiàn)中心工作的成效,展示中心積極向上的精神面貌,為中心的改革、發(fā)展、穩(wěn)定起到積極的宣傳作用。
    最后再一次感謝郝老師的精彩分享!
    公文與新聞寫(xiě)作培訓(xùn)心得篇十九
    出于對(duì)新聞工作的愛(ài)好,也出于領(lǐng)導(dǎo)的信任,我在平頂山衛(wèi)東農(nóng)商行從事了多年的新聞宣傳工作。下面是本站小編為大家收集整理的新聞寫(xiě)作。
    總結(jié),歡迎大家閱讀。
    20xx年4月25日至26日達(dá)州市農(nóng)村信用社20xx年新聞寫(xiě)作培訓(xùn)班在達(dá)縣聯(lián)社拉開(kāi)了帷幕。新聞宣傳是一個(gè)企業(yè)與外界交流的紐帶,是樹(shù)立企業(yè)形象的重要平臺(tái),為了進(jìn)一步提高信合員工新聞寫(xiě)作能力,加大信合宣傳工作,市聯(lián)社舉辦了新聞寫(xiě)作培訓(xùn)班。
    這是一個(gè)難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),所以我非常珍惜,不僅僅因?yàn)檫@是我參加工作以來(lái)第一次參加內(nèi)部培訓(xùn),還因?yàn)檫@凝聚著領(lǐng)導(dǎo)和老師的心血和汗水。剛參加工作不久,也不是專業(yè)出身,對(duì)新聞寫(xiě)作不太了解,通過(guò)這次市聯(lián)社舉辦的新聞寫(xiě)作培訓(xùn)班,同事之間有機(jī)會(huì)相互學(xué)習(xí)交流,取長(zhǎng)補(bǔ)短,讓我學(xué)到專業(yè)的知識(shí)。
    市聯(lián)社為我們請(qǐng)來(lái)的四位老師,用新聞寫(xiě)作基礎(chǔ)知識(shí)于自己多年寫(xiě)作經(jīng)歷、成功經(jīng)驗(yàn)相結(jié)合的講解方式,向我們講解了各類(lèi)公文寫(xiě)作、新聞寫(xiě)作基礎(chǔ)及金融調(diào)研寫(xiě)作等方面的知識(shí),讓我們對(duì)新聞寫(xiě)作與金融調(diào)研有了較為系統(tǒng)地認(rèn)識(shí)。
    通過(guò)本次培訓(xùn),我對(duì)新聞寫(xiě)作有了新的認(rèn)識(shí),要寫(xiě)好新聞,閉門(mén)造車(chē)是不行的,要我們用敏銳的雙眼去觀察世界,去留心生活,這樣寫(xiě)出的東西才會(huì)具有時(shí)代特色,才會(huì)貼近生活。老師告訴我們寫(xiě)新聞,必須要研究新聞,要通過(guò)多讀報(bào)紙,多研究報(bào)紙,日積月累,新聞寫(xiě)作水平自然會(huì)有所提高。新聞寫(xiě)作,是很辛苦的工作,它需要耗費(fèi)掉我們很多的業(yè)余時(shí)間,但當(dāng)一件件作品被接納被采用的時(shí)候,喜悅之情可想而知,那是就會(huì)覺(jué)得一切的付出都是值得的。
    本次學(xué)習(xí)培訓(xùn),不僅提高了自己對(duì)新聞寫(xiě)作技巧的理解,激發(fā)了寫(xiě)好新聞的信心和決心,還讓我收獲了友誼。從學(xué)員的通訊錄上了解到,此次新聞寫(xiě)作班的成員來(lái)全市七個(gè)聯(lián)社各個(gè)科室網(wǎng)點(diǎn)。在兩天里,大家在一起討論寫(xiě)作、工作等方面的問(wèn)題,特別是在最后一天的活動(dòng)中,學(xué)員們更加深了彼此的認(rèn)識(shí)與聯(lián)系,成為了朋友。
    這次培訓(xùn)是一次難得的學(xué)習(xí)、交流機(jī)會(huì),大家都在這次培訓(xùn)中學(xué)習(xí)到許多專業(yè)知識(shí),也通過(guò)相互的交流學(xué)習(xí)到好的經(jīng)驗(yàn),至于我還是新聞寫(xiě)作中的新人,還需要向前輩多學(xué)習(xí),不斷提高自身的專業(yè)素質(zhì),讓自己能迅速進(jìn)入角色,在平凡的崗位上,在普普通通的工作中發(fā)揮一個(gè)員工應(yīng)有的作用,為企業(yè)的發(fā)展添磚加瓦。
    鄭板橋十歲那年跟隨私塾先生外出游玩,走到橋上,老師見(jiàn)河水中有一妙齡女子尸體仰面朝天,頭發(fā)散亂,在漩渦中打轉(zhuǎn)。老師隨口吟詩(shī):二八女多嬌,風(fēng)吹落小橋。三魂隨浪轉(zhuǎn),七魄泛波濤。鄭板橋聽(tīng)后反問(wèn)先生“您認(rèn)識(shí)這位少女?你知道她十六歲?你看見(jiàn)她是風(fēng)吹落下小橋的?您又怎么看到女孩的三魂七魄的?”老師被問(wèn)了個(gè)啞口無(wú)言,便讓鄭板橋修改一下試試。于是鄭板橋便改為:誰(shuí)家女多嬌,何故落小橋?青絲隨浪轉(zhuǎn),粉面泛波濤。這是我5月9日在參加集團(tuán)組織的《山東國(guó)資》新聞寫(xiě)作培訓(xùn)中聽(tīng)劉冰老師講的一個(gè)故事,從這一個(gè)簡(jiǎn)單幽默的歷史故事,我們可以體會(huì)到新聞寫(xiě)作的真實(shí)性與嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度。
    由于我涉入新聞寫(xiě)作隊(duì)伍時(shí)間短,經(jīng)驗(yàn)不足,對(duì)宣傳培訓(xùn)學(xué)習(xí)有著迫切的需求,所以格外珍惜這個(gè)難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。本次培訓(xùn)通過(guò)聆聽(tīng)各位老師的精彩講解,使我受益匪淺,收獲頗多。
    在短暫一天有序的培訓(xùn)中,我像每一位學(xué)員一樣,積極領(lǐng)會(huì)老師教授的課程,使我重新領(lǐng)悟了寫(xiě)作和人生。作為剛剛接觸新聞寫(xiě)作的我來(lái)說(shuō),老師的講課使我深刻了解到正確的新聞寫(xiě)作會(huì)直接關(guān)系到新聞的效用發(fā)揮,很多的工作都需要客觀的反應(yīng)事實(shí)真相,需要大量的使用新聞寫(xiě)作方法,因此更要熟練的掌握新聞寫(xiě)作的規(guī)范和技巧。
    雖然培訓(xùn)的時(shí)間只有短短的一天,但是老師們的課程幽默風(fēng)趣,散發(fā)著智慧的光芒。讓我學(xué)習(xí)到了新聞寫(xiě)作如同工作,要明確目標(biāo)、不能一蹴而就、要不斷修改、持之以恒!
    我一直渴望成為一個(gè)優(yōu)秀出色的記者。
    采訪這個(gè)世界上最偉大傳奇的人物,把他們的故事永遠(yuǎn)地記錄下來(lái),流傳后世是我的一個(gè)最大的夢(mèng)想。我以為對(duì)記者來(lái)說(shuō)最重要的就是要有侃侃而談的風(fēng)度以及洋洋灑灑的大氣,說(shuō)與寫(xiě)就是如何成為一個(gè)優(yōu)秀專訪記者的關(guān)鍵。然而事實(shí)是,遠(yuǎn)不止于此。經(jīng)過(guò)吳月娥老師的這次的專訪采寫(xiě)培訓(xùn),我才意識(shí)到自己的認(rèn)識(shí)是多么淺薄。尤其是作為一個(gè)專訪記者的基本職業(yè)素養(yǎng)。
    采訪前——充足準(zhǔn)備。
    做好充足的準(zhǔn)備這一點(diǎn),既是提高專訪效率的關(guān)鍵,也是對(duì)被采訪對(duì)象表示尊重的體現(xiàn)。有一個(gè)及其經(jīng)典的反面例子一直讓我印象深刻。好萊塢明星費(fèi)雯麗去亞特蘭大為《亂世佳人》做宣傳,一位采訪記者問(wèn)她:“請(qǐng)問(wèn)你在這部片子里扮演的是什么角色?”。費(fèi)雯麗聽(tīng)后十分惱火地回答了三個(gè)字:“不知道”!
    其實(shí),在被采訪者的眼中,連基本的廣為人知的信息與情況都不了解的話,這樣的行為就相當(dāng)于是無(wú)知了。只要是客觀問(wèn)題,只要是能看一下報(bào)紙、搜索了一下網(wǎng)頁(yè)、關(guān)心一下時(shí)事就能得到答案的問(wèn)題,都應(yīng)避免在訪談過(guò)程中出現(xiàn)。
    采訪中——采訪得體。
    這個(gè)“采訪得體”包含了以下方面。
    一、采訪正式開(kāi)始前應(yīng)了解自己被授予的采訪權(quán)限。清華大學(xué)新聞與傳播研究所的李希光教授認(rèn)為,詢問(wèn)被采訪者是否同意錄音、記錄和報(bào)道是新聞采訪的第一職業(yè)道德原則。有過(guò)最極端的情況就是以上均不允許,這時(shí)就只能靠記者自身的能力,在邊觀察、邊思考、邊提問(wèn)的同時(shí),將最為重要的信息記憶下來(lái)。
    二、在采訪過(guò)程中,如何在不冒犯被采訪者的同時(shí)又能挖掘到最深層的信息,是一個(gè)記者的最高行為藝術(shù)。此時(shí),記者自身的個(gè)人魅力起到很重要的作用。適時(shí)的試探,適時(shí)的幽默風(fēng)趣,都將有利于這次專訪的順利進(jìn)行。在對(duì)一記者會(huì)上,記者吳小莉揚(yáng)起手中準(zhǔn)備好的10元人民幣,高聲提問(wèn):“江主席,我們都很關(guān)心,我手中的10元人民幣,明年是否還值10元?!边@一提問(wèn)不僅幽默,而且也是具有試探性的一種迂回提問(wèn)。
    采訪后——力求客觀。
    洋洋灑灑的文筆確實(shí)很有感染力,極易達(dá)到新聞本身所要求的宣傳廣播流傳的效果。然而,第一要義還是要真實(shí)。著名記者梁衡說(shuō):“新聞如飯,供人充饑解渴,滿足起碼要求;文學(xué)如酒,供人品嘗回味,滿足更高檔次的要求?!毙侣勁c文學(xué)的最大區(qū)別就是真實(shí)與否。新聞運(yùn)用的是白描的手法把細(xì)節(jié)展示給受眾,幾乎不帶一點(diǎn)個(gè)人感情的表達(dá),用事實(shí)說(shuō)話。
    以上幾點(diǎn),是我一直未能給予足夠重視的地方。在將要進(jìn)行的對(duì)《湖大人》的人物專訪中,我希望我能謹(jǐn)記,將理論運(yùn)用到實(shí)踐中去,努力將其內(nèi)化成自身的素質(zhì),完成一次讓自己滿意的人物專訪采寫(xiě)。
    公文與新聞寫(xiě)作培訓(xùn)心得篇二十
    各位,同事們:
    大家上午好!
    近期我有幸拜讀了郝智老師的新聞作品選《平朔今昔》,書(shū)中從物質(zhì)文明、政治文明、文明、生態(tài)文明等方面詳細(xì)記載了平朔從成立到發(fā)展至今的生產(chǎn)、生活方面的先進(jìn)事跡、先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和涌現(xiàn)出來(lái)的先進(jìn)人物,以及郝老師從事新聞工作的寫(xiě)稿,尤其他的“三點(diǎn)一線”,使我感受很深,收獲頗豐。今天我也有幸參加了公司舉辦的新聞培訓(xùn),郝老師從作品的構(gòu)思到撰寫(xiě),他都毫不吝嗇的把自己的寶貴經(jīng)驗(yàn)傳授,對(duì)于我們?nèi)绾瓮诰蛩夭?,如何?gòu)思新聞,如何撰寫(xiě)報(bào)道都有很大的幫助。
    作為一名通訊員,借此機(jī)會(huì)將我的感悟和大家進(jìn)行交流,簡(jiǎn)而言之要想寫(xiě)出一新聞佳作需要多寫(xiě)、多看、多想、多讀。
    想寫(xiě)好文章重點(diǎn)在“寫(xiě)”,得多寫(xiě),我們大部分通訊員都不是科班出身,這不是不能寫(xiě)好新聞的理由,即使是專業(yè)的新聞工作者也需要通過(guò)多寫(xiě)、多練來(lái)保持和提升自身的水平,雖然剛開(kāi)始我們寫(xiě)一稿子會(huì)被改的只剩只字片語(yǔ),但只要我們堅(jiān)持不停的寫(xiě)、不停的改、不停的經(jīng)驗(yàn),到后來(lái)就可以發(fā)現(xiàn)“出手成章”都是一點(diǎn)點(diǎn)寫(xiě)出來(lái)的,我們要在不斷中培養(yǎng)自信。
    新聞的一大前提就是要有素材的支撐,因此通訊員在日常生活和工作中需要多看,提高自己的觀察能力,增加自己的新聞敏感性。不難發(fā)現(xiàn),有些大新聞就是寫(xiě)的身邊的小事件,多采用“以小見(jiàn)大”的方式,素材來(lái)源廣泛,比如工作中的一個(gè)小舉措、小變化、微創(chuàng)新等等,這些司空見(jiàn)慣的事在普通大眾的眼中不過(guò)就是不值一提的小事,但在有心觀察、細(xì)心積累的通訊員眼中,這些事就是閃閃發(fā)光的素材。
    有道是“學(xué)而不思則罔”同樣的,不對(duì)所積累的素材加以思考,那的前提準(zhǔn)備也就毫無(wú)意義可言,多想不是鉆牛角尖,而是在手中大量的素材中理出的一條思路、一個(gè)方向、一個(gè)主題,還要認(rèn)真思考用什么表現(xiàn)手法、框架結(jié)構(gòu)來(lái)撰寫(xiě)一能吸引眼球的新聞。當(dāng)然,不是一蹴而就的,邊寫(xiě)也得邊想著如何準(zhǔn)確地表達(dá)出的情感和目的,讓廣大讀者都能通過(guò)簡(jiǎn)單的文字深入了解新聞中所蘊(yùn)含的內(nèi)容。
    多讀書(shū)多讀報(bào)不僅能擴(kuò)充一個(gè)人的知識(shí)量,更重要的是能開(kāi)闊眼界。在時(shí)既有知識(shí)的支撐,還可以從多個(gè)角度看事情,從多維度寫(xiě)出真實(shí)客觀的新聞。閱讀不是死記硬背,而是用心去享受書(shū)中所帶給我們不一樣的感官體驗(yàn)。經(jīng)常讀書(shū)讀報(bào)的好處,一是能掌握最新的主流聲音;二是可以啟發(fā)思路,發(fā)現(xiàn)素材;三是學(xué)習(xí)和借鑒別人的方法。簡(jiǎn)而言之則是“開(kāi)卷有益”。
    作為一名通訊員,要想寫(xiě)好一立意新穎、影響深遠(yuǎn)的新聞稿件不止要有以上提到的多寫(xiě)、多看、多想、多讀,還需要有發(fā)現(xiàn)新聞亮點(diǎn)的眼睛,結(jié)合宣傳技巧深度思考,始終保持新聞宣傳熱情,為全面展現(xiàn)公司的工作成效,向社會(huì)大眾傳播正能量付己的努力。
    公文與新聞寫(xiě)作培訓(xùn)心得篇二十一
    本頁(yè)是最新發(fā)布的《參加新聞寫(xiě)作培訓(xùn)班的心得》的詳細(xì)參考范文文章,覺(jué)得有用就收藏了,重新編輯了一下發(fā)到。
    9月5日到8號(hào),《中國(guó)石化報(bào)》的編輯們?cè)趪?guó)家教育行政學(xué)院精心準(zhǔn)備了一場(chǎng)關(guān)于的學(xué)習(xí)盛宴。
    這次培訓(xùn)邀請(qǐng)到了許多學(xué)術(shù)界的權(quán)威老師和學(xué)業(yè)界的大咖作為培訓(xùn)講師,從紙媒到新,從外到行業(yè)內(nèi),深入淺出地講述了如何寫(xiě)新聞、如何適應(yīng)新媒體、如何做人物報(bào)道、如何做好新聞策劃等關(guān)注度較高的熱點(diǎn)問(wèn)題。
    內(nèi)容兼顧深度與廣度,起到了開(kāi)闊視野、強(qiáng)化技能、指明方向、解惑釋疑的作用,使我對(duì)新聞寫(xiě)作有了新的認(rèn)識(shí)和見(jiàn)解。
    新聞本身具有真實(shí)性和時(shí)效性的特點(diǎn),中石化本身是央企、國(guó)企,故行業(yè)內(nèi)的新聞宣傳應(yīng)結(jié)合國(guó)企使命,多圍繞企業(yè)、集團(tuán)公司大主題和階段性中心任務(wù)做宣傳,同時(shí)應(yīng)弘揚(yáng)正氣,積極宣傳典型,又要接好地氣,利用好基層這一鮮活的“新聞產(chǎn)地”,多挖掘一線員工的故事,做出我們石化人的好新聞。
    從新聞寫(xiě)作的專業(yè)角度來(lái)看,新聞寫(xiě)作即是“怎樣講好故事”。在此應(yīng)抓住三個(gè)關(guān)鍵詞:細(xì)節(jié)、呈現(xiàn)和高度。
    新聞都具有真實(shí)性,而真實(shí)性依托于細(xì)節(jié)。當(dāng)報(bào)道中的所有細(xì)節(jié)都準(zhǔn)確時(shí),真實(shí)性也就得到了體現(xiàn)。同時(shí),細(xì)節(jié)刻畫(huà)得愈好,新聞也愈是鮮活生動(dòng)。細(xì)節(jié)的刻畫(huà)可以是描述人物的動(dòng)作神態(tài)、事情發(fā)展的經(jīng)過(guò)等,但要注意詳略得當(dāng),其中應(yīng)拿捏的尺度只有勤于練筆才能掌握。
    新聞應(yīng)具有可讀性,吸引到讀者的新聞才是好新聞。這就要說(shuō)到新聞的呈現(xiàn)手法了,所謂故事就是與人的感官相通,通過(guò)感受把故事再呈現(xiàn)出來(lái)。把自己對(duì)要報(bào)道的事的感覺(jué)告訴讀者,而不是將自己的`思考告訴讀者。這樣可以使讀者在閱讀時(shí)能夠具體地、形象地看到作者所報(bào)道事實(shí)的真面貌,有代入感的新聞往往能吸引到讀者的閱讀。
    新聞的高度就是“行業(yè)新聞,全局意識(shí);國(guó)家大政,行業(yè)視角?!币皇侵糜趪?guó)家和大局的背景下思考、挖掘其深層意義,一是在全局背景下,認(rèn)識(shí)行業(yè)內(nèi)的獨(dú)特意義、作用和價(jià)值。舉個(gè)例子,送油是件小事,如果和“三夏惠農(nóng),送油到田間地頭”相結(jié)合,高度就上升了不少。當(dāng)然,這需要作者對(duì)時(shí)政熱點(diǎn)動(dòng)態(tài)具有良好的敏銳性。
    新媒體發(fā)展是大勢(shì)所趨,我們要做時(shí)代的弄潮兒,應(yīng)結(jié)合新媒體的新形式、新內(nèi)容、新媒介,強(qiáng)化學(xué)習(xí)傳統(tǒng)新聞的寫(xiě)作方法,學(xué)習(xí)新媒體新聞的制作方法和傳播規(guī)律,做出石化人自己的新媒體。
    以上是我參加完培訓(xùn)后的感悟,在以后的工作中,我會(huì)積極加入到新聞寫(xiě)作的練習(xí)中,將所學(xué)、所思、所悟在實(shí)踐中運(yùn)用,使自己的新聞寫(xiě)作水平得到進(jìn)一步的提高。