最新誠(chéng)信友善一年級(jí)演講稿三分鐘(優(yōu)質(zhì)18篇)

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    演講稿可以借鑒一些優(yōu)秀的范文以及相關(guān)的演講技巧和經(jīng)驗(yàn)。演講稿的正文應(yīng)依次展開(kāi)主要論點(diǎn),通過(guò)合理的邏輯結(jié)構(gòu)和豐富的事實(shí)、數(shù)據(jù)加強(qiáng)說(shuō)服力。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀演講稿范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。
    誠(chéng)信友善一年級(jí)演講稿三分鐘篇一
    尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    大家好!我是來(lái)自x班的x,我演講的題目是《誠(chéng)信友善,和睦待人》。
    生活就是一片湖水,你心懷友善地來(lái)到湖邊,就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)正向你微笑的人;而你暴躁地看它,就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)正向你齜牙咧嘴的人。
    我曾經(jīng)讀過(guò)這樣一則故事:一個(gè)少年在企圖行竊時(shí),被躺在床上的一位女孩發(fā)現(xiàn)了。女孩并沒(méi)有報(bào)警,而是裝作并不知道他是小偷,熱情地邀請(qǐng)他與自己聊天。他們聊得挺開(kāi)心。少年臨走前,女孩用自己的阿馬提小提琴為他拉了一首曲子,然后又把琴送給了少年。后來(lái),當(dāng)少年再去找女孩時(shí),女孩因患骨癌已離開(kāi)了人世,在她青色的墓碑上鐫刻著“把友善奉獻(xiàn)給這個(gè)世界,所以我快樂(lè)”。少年從此變了樣,他在貧困和苦難中重拾自尊,心中燃起了走出逆境的熊熊烈火!最終,昔日的少年成材了,在世界第一流的悉尼大劇院,他深情地拉起了悠揚(yáng)的曲調(diào)——把它獻(xiàn)給那位女孩。小女孩善待少年,是為了體面地維護(hù)他的尊嚴(yán)。她也許永遠(yuǎn)不會(huì)意識(shí)到,她的友善、寬容和愛(ài)心——就如紫羅蘭把它的香氣留在那踩扁了它的腳底上,怎樣震撼了一個(gè)迷途少年的心,讓他重新樹(shù)立了信念,揚(yáng)起生活的風(fēng)帆。一次友善的交談,一首優(yōu)美的曲子,就這樣改變了人的一生!
    其實(shí),友善就是寬容和理解,這種寬容和理解在生活中無(wú)處不在。美國(guó)著名的試飛駕駛員胡佛,有一次飛回洛杉磯,在距地面九十多米高的空中,飛機(jī)失靈,幸虧他技術(shù)高超,飛機(jī)才奇跡般地著陸。胡佛立即檢查飛機(jī)用油,正如他所預(yù)料的,他駕駛的那架飛機(jī),裝錯(cuò)了飛機(jī)用油。當(dāng)他召見(jiàn)負(fù)責(zé)保養(yǎng)的機(jī)械工時(shí),對(duì)方已嚇得直哭。這時(shí),胡佛并沒(méi)有像大家預(yù)想的那樣大發(fā)雷霆,而是伸出手臂,抱住維修工的肩膀,信心十足地說(shuō):“為了證明你能干得好,我想請(qǐng)你明天幫我的飛機(jī)做維修工作?!睆拇?,胡佛的飛機(jī)再也沒(méi)有出過(guò)差錯(cuò),那位馬馬虎虎的維修工也變得兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍了。
    對(duì)呀,友善是金。俗話說(shuō):是金子總會(huì)發(fā)光的!一個(gè)人有了友善,他的生命就會(huì)閃光。
    誠(chéng)信友善一年級(jí)演講稿三分鐘篇二
    尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好,今天我要給大家介紹一部電視劇,它叫《花樣少年少女》,戲中女主角盧瑞希為了見(jiàn)到自己所喜歡跳高偶像左以泉一個(gè)人女扮男裝、就讀櫻開(kāi)男校。
    最后,在瑞希的鼓勵(lì)和自己的努力之下,泉又找回了跳高的信心,重新回到了跳高臺(tái)上。
    誠(chéng)信友善一年級(jí)演講稿三分鐘篇三
    尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    陳歐曾在歌詞里寫(xiě)道:“夢(mèng)想是注定孤獨(dú)的旅行,路上少不了質(zhì)疑和嘲笑,但那又怎樣哪怕遍體鱗傷,也要活得漂亮?!蔽也慌卤轶w鱗傷,我只怕自己不夠堅(jiān)強(qiáng)。
    我至今都忘不了一位同學(xué)被老師壓腿時(shí),那個(gè)叫聲和哭聲簡(jiǎn)直驚天動(dòng)地,響徹云霄,當(dāng)時(shí)自己站在旁邊心里的痛比被壓的人還難熬。不過(guò)她后來(lái)跟我說(shuō):“其實(shí)沒(méi)有想象中的那么痛,不過(guò)真的叫出聲來(lái),哭出來(lái),也是一種釋放,痛楚也減輕了許多?!弊詈?,她也通過(guò)自己的努力做到了。所以,當(dāng)你失敗時(shí),只有一次次重復(fù),才能發(fā)現(xiàn)成功就在不遠(yuǎn)處,有時(shí)缺的就只是一股狠勁。那個(gè)過(guò)程中,身體是你自己的,沒(méi)有人能幫你。
    每個(gè)人在成長(zhǎng)中都會(huì)受挫,會(huì)哭泣悲傷,會(huì)歪歪斜斜地站在冷風(fēng)中目瞪口呆。許多事情總是在經(jīng)歷之后才明白它也許就是你以后的煉金石。痛過(guò)了,便堅(jiān)強(qiáng)了;跨過(guò)了,變成熟了。從此我們便不再輕易落淚了。很欣賞一句話“人生無(wú)所謂跌倒,只要能完好無(wú)損地站起來(lái)!”我們要堅(jiān)持我們的堅(jiān)持,再苦再難,也要堅(jiān)強(qiáng),你覺(jué)得痛就對(duì)了!
    我的演講完畢,謝謝大家!
    誠(chéng)信友善一年級(jí)演講稿三分鐘篇四
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!我是一年級(jí)一班的陳潘昱,今天我演講的題目是《我愛(ài)讀書(shū)》。
    我愛(ài)讀書(shū),從小就愛(ài)。
    上學(xué)后,在老師的培養(yǎng)下,我學(xué)會(huì)了拼音,學(xué)會(huì)了自己看書(shū)。只要一有時(shí)間,我就和媽媽到書(shū)店或圖書(shū)批發(fā)市場(chǎng),買(mǎi)回自己喜歡的書(shū),有淘氣貓伴我成長(zhǎng)系列《十萬(wàn)個(gè)為什么》、有《故事寶船》、有《講不完的美德故事》和《稀奇古怪》系列叢書(shū),我的書(shū)柜已塞的滿滿當(dāng)當(dāng)。我就像一只勤勞的小蜜蜂,不知疲倦地在書(shū)的百花園里采集花粉。在書(shū)里,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)秘密:太陽(yáng)是眾星之母;地球是我們的家園;猿人是人類(lèi)的祖先……哦,世界原來(lái)這么奇妙!
    我愛(ài)讀書(shū)。書(shū),是知識(shí)的寶庫(kù),是她,開(kāi)闊了我的視野,豐富了我的生活;書(shū),是快樂(lè)的源泉,是她,帶給我幸福,帶給我滿足。
    同學(xué)們,讓我們愛(ài)讀書(shū)吧!擁有書(shū),我們就擁有了整個(gè)世界;擁有書(shū),我們就擁有了美好的明天!
    謝謝大家!
    誠(chéng)信友善一年級(jí)演講稿三分鐘篇五
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    我今天給大家講一個(gè)故事叫:一面鏡子
    一個(gè)年輕人正值人生巔峰時(shí)卻被查出患了白血病,無(wú)邊無(wú)際的絕望一下子籠罩了他的心,他覺(jué)得生活已經(jīng)沒(méi)有任何意義了,拒絕接受任何治療。
    一個(gè)深秋的午后,他從醫(yī)院里逃出來(lái),漫無(wú)目的地在街上游蕩。忽然,一陣略帶嘶啞又異常豪邁的樂(lè)曲吸引了他。不遠(yuǎn)處,一位雙目失明的老人正把弄著一件磨得發(fā)亮的樂(lè)器,向著寥落的人流動(dòng)情地彈奏著。還有一點(diǎn)引人注目的是,盲人的懷中掛著一面鏡子!
    年輕人好奇地上前,趁盲人一曲彈奏完畢時(shí)問(wèn)道:“對(duì)不起,打擾了,請(qǐng)問(wèn)這鏡子是你的嗎?”
    “是的,我的樂(lè)器和鏡子是我的兩件寶貝!音樂(lè)是世界上最美好的東西,我常常靠這個(gè)自?shī)首詷?lè),可以感到生活是多么的美好。?!?BR>    “可這面鏡子對(duì)你有什么意義呢?”他迫不及待地問(wèn)。
    盲人微微一笑,說(shuō):“我希望有一天出現(xiàn)奇跡,并且也相信有朝一日我能用這面鏡子看見(jiàn)自己的臉,因此不管到哪兒,不管什么時(shí)候我都帶著它?!?BR>    白血病患者的心一下子被震撼了:一個(gè)盲人尚且如此熱愛(ài)生活,而我。。他突然徹悟了,又坦然地回到醫(yī)院接受治療,盡管每次化療他都會(huì)感受到死去活來(lái)的痛楚,但從那以后他再也沒(méi)有逃跑過(guò)。
    他堅(jiān)強(qiáng)地忍受痛苦的治療,終于出現(xiàn)了奇跡,他恢復(fù)了健康。從此,他也擁有了人生彌足珍貴的兩件寶貝:積極樂(lè)觀的心態(tài)和屹立不倒的信念。
    想把握好自己的人生和命運(yùn)的人,一定要有樂(lè)觀和堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì),因?yàn)闃?lè)觀和堅(jiān)強(qiáng)是掌管人生航向的舵手,是把握命運(yùn)之船的動(dòng)力槳。
    我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
    誠(chéng)信友善一年級(jí)演講稿三分鐘篇六
    各位老師、同學(xué)們:
    大家好!
    我是一名小學(xué)生,從小就受過(guò)很多關(guān)于誠(chéng)信的教育,岳母刺字、蘇武牧羊,是對(duì)國(guó)家的忠;尾生抱柱、曾子殺豬是言而有信。中華文明歷經(jīng)五千年,巍然屹立,依仗就是這種誠(chéng)實(shí)守信、堅(jiān)貞不屈的精神。同學(xué)們,沒(méi)有誠(chéng)信的人生活在世上,如同一顆漂浮在空中的塵埃,永遠(yuǎn)不會(huì)獲得大家的贊美,永遠(yuǎn)不會(huì)擁有內(nèi)心深處的踏實(shí)和寧?kù)o。跋涉在漫長(zhǎng)的人生路上,誰(shuí)不踏踏實(shí)實(shí)留下誠(chéng)信的足印,誰(shuí)將永遠(yuǎn)走不出渺小與狹隘的怪圈。而“友善”也是人際交往中必須具備的道德規(guī)范,如果大家都能以“與人為善“的態(tài)度,去處理日常生活中各種各樣的人際關(guān)系,我們的生活就會(huì)充滿陽(yáng)光。那么,如何做到“與人為善”呢?其一,要學(xué)會(huì)寬容。寬容就是人與人之間相處時(shí),能充分的理解他人、體諒他人,擁有寬闊的胸懷。同學(xué)們生活在一起,應(yīng)該學(xué)會(huì)忍耐、包容、體諒,不斤斤計(jì)較,“退一步海闊天空”。其二,在平時(shí)生活中,應(yīng)該學(xué)會(huì)說(shuō):“對(duì)不起”。它在在處理同學(xué)關(guān)系時(shí)有著出奇的效果。我們每個(gè)人都希望生活在友好、愉快的氛圍中,都希望自己的周?chē)錆M善良、寬容和溫馨??這就需要我們每一個(gè)同學(xué)以友善的態(tài)度與同學(xué)相處、與老師相處、與家人相處,共同營(yíng)造一個(gè)心情舒暢,處處溫暖和諧的生活環(huán)境。同學(xué)們,讓我們學(xué)會(huì)友善待人,使我們的集體變得更加美好。
    考試對(duì)于我們來(lái)說(shuō)并不陌生,而考試,不僅能測(cè)試同學(xué)們對(duì)所學(xué)知識(shí)的掌握程度、學(xué)習(xí)技巧、學(xué)習(xí)質(zhì)量,更能測(cè)試每位同學(xué)是否做到了誠(chéng)信!如果想通過(guò)弄虛作假的方式獲得暫時(shí)的小利益,不僅是對(duì)自身能力的否定和蔑視,是對(duì)學(xué)校良好風(fēng)氣的褻瀆,更會(huì)丟掉誠(chéng)信,丟掉尊嚴(yán)。
    一個(gè)考試作弊的人,不僅僅是治學(xué)態(tài)度的問(wèn)題,更是個(gè)人思想品質(zhì)和人格問(wèn)題。莘莘學(xué)子,誠(chéng)信為本,就讓我們誠(chéng)實(shí)面對(duì)自己,守住內(nèi)心的一份堅(jiān)持,從自己做起,從現(xiàn)在做起,交出一份合格的誠(chéng)信答卷,為學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)共同努力,為嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)撐起一道誠(chéng)信、文明、自覺(jué)、向上的美麗風(fēng)景線。
    因?yàn)橛姓\(chéng)信,我們的手緊緊相牽;因?yàn)橛杏焉?,我們的心一起飛揚(yáng)。同學(xué)們,努力吧!帶著我們的智慧和勇氣,帶著我們誠(chéng)信和友善的心,走向社會(huì),走向我們美好的明天!
    謝謝大家!
    誠(chéng)信友善一年級(jí)演講稿三分鐘篇七
    高考,是人生征途中最激動(dòng)人心的驛站之一,它對(duì)翻開(kāi)我們生命中嶄新的一頁(yè)有著不可估量的作用。他可能會(huì)讓你的人生如詩(shī)如歌,可能會(huì)讓你的夢(mèng)想絢麗如虹;可能會(huì)讓你擁有更大的施展雄心壯志的舞臺(tái),可能會(huì)讓你登上一座座風(fēng)光無(wú)限的山峰。
    大學(xué)夢(mèng),是人生夢(mèng)的起點(diǎn),沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)大學(xué)的人生是有缺憾的,我們要搶占人生的制高點(diǎn),創(chuàng)造無(wú)悔無(wú)怨的人生!
    還記得三年前捧著燃燒的激情在母校相逢時(shí)的誓言,我們熱血沸騰,摩拳擦掌,希望無(wú)限;一千個(gè)日日夜夜,我們牢記著三年后的今天,人生的偉大挑戰(zhàn)終于如期而至:這是一場(chǎng)肉體與靈魂的挑戰(zhàn),這是一場(chǎng)堅(jiān)韌與頑強(qiáng)的挑戰(zhàn),除了迎難而上我們別無(wú)選擇!
    高考的壓力固然很重,但沒(méi)有壓力的生活就像沒(méi)有風(fēng)的帆——會(huì)空虛;沒(méi)壓力的青春就像沒(méi)有春光的花——會(huì)枯萎;沒(méi)有壓力的生命就像沒(méi)有日光的極地——黯然失色。 此刻的我們,因自信而倍加可愛(ài),因堅(jiān)強(qiáng)而與眾不同。只要相信“金鱗豈是池中物,一遇風(fēng)云便化龍?!比螒{困難如何咆哮,必定是我升華的能量;任憑希望如何渺茫,我們始終屹立不倒。無(wú)需嘆息,也沒(méi)有必要迷惘。既然擁有青春,既然決定挑戰(zhàn)高考,就一定要用毅力、耐力、信念、勇氣、自信去戰(zhàn)勝一切,取得勝利。
    相信黎明不會(huì)失約,相信考場(chǎng)不會(huì)變冷,相信我們共同的理想會(huì)一道實(shí)現(xiàn),相信默默無(wú)聞的我們一定會(huì)成為天上那顆耀眼的星星。每個(gè)人都有不同的理想,每個(gè)人所具備的實(shí)力也不一樣。但是,現(xiàn)在我們站在相同的起跑線上,面臨著相同的挑戰(zhàn),不用在乎別人跑得多快,你只要和自己賽跑,做自己的對(duì)手,朝著自己的終點(diǎn)沖刺,就能在高考贏得屬于你的戰(zhàn)役,贏得你自己。
    歷經(jīng)一次高考磨練的我們將用心把握僅剩下的三十六萬(wàn)四千三百二十分鐘,用青春書(shū)寫(xiě)燦爛,用汗水詮釋輝煌!
    我們不會(huì)害怕,看到成績(jī)的瞬間,一切驕傲的夢(mèng)想,都離我們而去。 我們不會(huì)畏懼,看到紅榜上一個(gè)個(gè)熟悉的名字,卻沒(méi)有自己。
    我們不會(huì)相信,站臺(tái)上的同學(xué)即將躊躇滿志地離去,卻留下孤獨(dú)的自己。
    我們的誓言不會(huì)改變,我們的風(fēng)采依舊飛揚(yáng),我們是今日的誓師者,必將是明日的成功人。超越夢(mèng)想,不是夢(mèng)想——我堅(jiān)信,陽(yáng)光明媚鮮花滿地的六月定為我們奏響勝利的贊歌。謝謝大家!
    誠(chéng)信友善一年級(jí)演講稿三分鐘篇八
    祖國(guó)在我心
    親愛(ài)的老師,同學(xué)們:
    大家好!
    站在這里,我首先想請(qǐng)問(wèn)你們一個(gè)問(wèn)題:在你們心中,什么最偉大?我想,答案一定是兩個(gè)字——祖國(guó)。
    我們?cè)趫A明園里認(rèn)識(shí)了祖國(guó)的屈辱和悲憤;在長(zhǎng)城嶺上,認(rèn)識(shí)了祖國(guó)的雄偉和磅礴;在大漠荒原,認(rèn)識(shí)了祖國(guó)的廣大和遼闊;在絲綢大道上,認(rèn)識(shí)了祖國(guó)的悠久和淵博。
    當(dāng)看到書(shū)本里祖國(guó)的那段被列強(qiáng)侵略的屈辱歷史時(shí),我們義憤填膺,因?yàn)樽鎳?guó)在我們心中;當(dāng)神舟六號(hào)遨游太空,我們歡呼,我們?nèi)杠S,因?yàn)樽鎳?guó)在我們心中;當(dāng)香港回歸祖國(guó)時(shí),我們激動(dòng),我們流淚,因?yàn)樽鎳?guó)在我們心中;當(dāng)舉國(guó)上下迎接著2008年北京奧運(yùn)會(huì)時(shí),我們?nèi)紵?,我們沸騰,這也是因?yàn)樽鎳?guó)在我們心中!
    不出戶便知天下事、讀萬(wàn)卷書(shū)而倍感自豪?
    “憶往惜,數(shù)風(fēng)流人物。還看今朝?!蓖瑢W(xué)們,努力學(xué)習(xí)吧,把我們的祖國(guó)建設(shè)的更加美麗!
    不需要問(wèn)我們?yōu)榱耸裁?因?yàn)樽鎳?guó)永遠(yuǎn)在我們心中!
    我愛(ài)你——祖國(guó)
    今天我將給大家?guī)?lái)最真摯的演講。我演講的題目是《我愛(ài)你——祖國(guó)》。
    在我十幾年的生活中,我一直認(rèn)為自己很幸福,我的生活時(shí)時(shí)充滿著歡樂(lè),處處鋪滿著鮮花。
    談起這些,媽媽對(duì)我說(shuō):“你這么幸福,是你生活在我們偉大的祖國(guó),生活在幸福的年代。”
    老師對(duì)我說(shuō):“只有祖國(guó)的富強(qiáng),才會(huì)使我們幸福的生活之花永放光華”。翻開(kāi)歷史我看到:沒(méi)有祖國(guó),就沒(méi)有了家,沒(méi)有家就沒(méi)有我們,祖國(guó)不強(qiáng)盛,人民就遭殃。
    是啊,當(dāng)祖國(guó)積貧積弱的時(shí)候,她的人民就挨餓受凍,受辱被欺;當(dāng)祖國(guó)繁榮富強(qiáng)的時(shí)候,她的人民就快樂(lè)幸福,驕傲自豪!
    祖國(guó)和她的人民,正如母親和兒女,榮辱與共,血肉相連!我們的祖國(guó),就是我們的母親,我們的祖國(guó),就是我們最親最?lèi)?ài)的祖國(guó)母親!
    她有960萬(wàn)平方公里廣袤無(wú)垠的疆土;她有上下五千年光輝燦爛的文化;她有飲譽(yù)世界的四大發(fā)明;她有三山五岳的秀美江川……這一切都會(huì)使我們——祖國(guó)的兒女,為有這樣母親而驕傲和自豪!當(dāng)然,我們不會(huì)忘記那"烽火連三月"的日子,不會(huì)忘記青年學(xué)生為抗日救亡,紛紛走上街頭,掀起了轟轟烈烈的“一二·九”運(yùn)動(dòng);不會(huì)忘記那黃浦江上的外輪,不會(huì)忘記那頤和園中的八國(guó)聯(lián)軍,還有那一箱箱的鴉片……祖國(guó)的兒女在黑暗中摸索,在痛苦中企盼,在屈辱中抗?fàn)??;㈤T(mén)銷(xiāo)煙,太平天國(guó),義和團(tuán)起義……無(wú)不表現(xiàn)了祖國(guó)兒女尋求解放與和平的堅(jiān)強(qiáng)意志。五四運(yùn)動(dòng)的吶喊,中國(guó)共產(chǎn)黨的成立,抗日戰(zhàn)爭(zhēng),解放戰(zhàn)爭(zhēng),中華人民共和國(guó)的成立,從此,祖國(guó)母親踏上了新的征程!
    而今,我們的共和國(guó)已經(jīng)滿65周歲了。
    65年,彈指一揮間,舊中國(guó)的千瘡百孔,民不聊生已成過(guò)去。今天,我們的經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展;我們的科技碩果累累;我們的教育日新月異;我們的體育突飛猛進(jìn);我們的綜合國(guó)力日益增強(qiáng)……這些都在向世人昭示:我們的祖國(guó)是騰飛的蛟龍!我們的祖國(guó)是屹立的巨人!
    昨天是一頁(yè)翻過(guò)的歷史;今天是一個(gè)嶄新的起點(diǎn);明天是一幅宏偉的藍(lán)圖。
    “中華兒女多奇志,敢叫日月?lián)Q新天”我們應(yīng)該有“為中華之崛起而學(xué)習(xí)”的宏偉抱負(fù),應(yīng)該有為祖國(guó)富。
    強(qiáng)而獻(xiàn)身的遠(yuǎn)大志向,讓我們用全部的聰明才智和生命熱血來(lái)建設(shè)我們的祖國(guó)吧!現(xiàn)在,我要深情地說(shuō)一聲:“我愛(ài)你——祖國(guó)!”
    我的中國(guó)心
    尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!今天我演講的題目是《我的中國(guó)心》。
    爺爺告訴過(guò)我:曾幾何時(shí),我們的祖國(guó)飽經(jīng)滄桑,歷盡磨難,她成了帝國(guó)主義傾銷(xiāo)鴉片的場(chǎng)所,成了軍閥混戰(zhàn)的戰(zhàn)場(chǎng),成了帝國(guó)主義瓜分世界的賭場(chǎng),成了野心家們爭(zhēng)權(quán)奪勢(shì)的賽場(chǎng)。她曾遍體鱗傷,千瘡百孔。是中華兒女,他們用一股股豪情,一片片忠心,發(fā)出了一聲聲震蕩環(huán)宇的吶喊,抒寫(xiě)了一首首大?;夭ǖ膲迅?。正是有了祖國(guó)幾代人的痛苦、辛酸和血淚,數(shù)萬(wàn)萬(wàn)同胞的艱苦奮斗,才有了我們現(xiàn)如今的幸福生活??窗桑裉斓闹袊?guó)正以驚人的速度向前飛奔,經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,科技碩果累累,教育日新月異,體育突飛猛進(jìn),08奧運(yùn)的成功舉辦,神州7號(hào)的升空……多次成為世人矚目的焦點(diǎn),我們自豪萬(wàn)分。這是中華兒女智慧的結(jié)晶,這更是離不開(kāi)他們的那顆中國(guó)心。
    然而,數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝,我們不能活在過(guò)去的榮耀里。少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年智則國(guó)智,祖國(guó)人民在期盼著我們,時(shí)代賦予我們新的責(zé)任和使命,我們?cè)跄芡?當(dāng)然不能。那就讓我們行動(dòng)起來(lái),以飽滿的熱情,昂揚(yáng)的斗志去刻苦學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績(jī)報(bào)效我們的祖國(guó),這是我在21世紀(jì)里的中國(guó)心。
    謝謝大家!
    誠(chéng)信友善一年級(jí)演講稿三分鐘篇九
    西周王朝到了后期,奴隸主貴族日益腐朽,不斷搜刮錢(qián)財(cái),發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng),壓迫百姓和奴隸。周厲王即位后,對(duì)百姓和奴隸的剝削和壓迫更重。他貪財(cái)好利,獨(dú)占山林川澤,不許百姓打獵、砍柴、捕魚(yú),還派人監(jiān)視他們的言行。誰(shuí)議論他,他就把誰(shuí)殺死。人民忍無(wú)可忍,到處都有人起來(lái)反抗,周王朝的統(tǒng)治越來(lái)越不穩(wěn)固。
    眼看周王朝政權(quán)搖搖欲墜,關(guān)心國(guó)家的大臣都很痛心。忠心耿耿的老臣凡伯,極力勸諫周厲王改變暴虐的政治,勤修德政,挽救國(guó)家。
    可是周厲王卻把這番話當(dāng)成耳旁風(fēng),一些權(quán)臣也嘲笑凡伯,說(shuō)他昏庸無(wú)能,不識(shí)時(shí)務(wù)。凡伯非常氣憤,揮筆寫(xiě)了一首長(zhǎng)詩(shī),表達(dá)自己焦急的心情。這首詩(shī)很長(zhǎng),其中有一節(jié)是這樣寫(xiě)的:“天上正在逞威肆虐,不要這樣盲目快樂(lè)。我這老夫一片誠(chéng)意,小子們卻是驕傲自得。我進(jìn)諫的并非老昏之言,你們反倒拿來(lái)取笑戲謔。你們的氣焰熾盛如火,真是病重到不能用藥救活?!?BR>    這首詩(shī)的內(nèi)容,是勸說(shuō)周厲王和那些權(quán)臣千萬(wàn)別把憂患當(dāng)作兒戲,應(yīng)趁它還沒(méi)有到來(lái)的時(shí)候盡力防止它。若是憂患越積越多,就像病重一樣無(wú)法治愈了。
    果然不出凡伯所料,公元前842年發(fā)生暴動(dòng),平民和奴隸們拿起武器,沖進(jìn)王宮,周厲王倉(cāng)皇逃走。西周從此衰落下去,出現(xiàn)了分崩離析的局面。
    誠(chéng)信友善一年級(jí)演講稿三分鐘篇十
    有個(gè)寺廟,因藏有一串佛祖戴過(guò)的念珠而聞名。念珠的供奉之地只有廟里的'老住持和7個(gè)弟子知道。7個(gè)弟子都很有悟性,老住持覺(jué)得將來(lái)把衣缽傳給他們中的任何一個(gè),都可以光大佛法。不想那串念珠突然不見(jiàn)了。
    老住持問(wèn)7個(gè)弟子:"你們誰(shuí)拿了念珠,只要放回原處,我不追究,佛祖也不會(huì)怪罪。"弟子們都搖頭。
    7天過(guò)去了,念珠依然不知去向。老住持又說(shuō):"只要承認(rèn)了,念珠就歸誰(shuí)。"但又過(guò)去了7天,還是沒(méi)人承認(rèn)。
    老住持很失望:"明天你們就下山吧。拿了念珠的人,如果想留下就留下。"第二天,6個(gè)弟子收拾好東西,長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了口氣,干干凈凈地走了。只有一個(gè)弟子留下來(lái)。
    老住持問(wèn)留下的弟子:"念珠呢?"弟子說(shuō):"我沒(méi)拿。""那為何要背個(gè)偷竊之名?"弟子說(shuō):"這幾天我們幾個(gè)相互猜疑,有人站出來(lái),其他人才能得到解脫。再說(shuō),念珠不見(jiàn)了,佛還在呀。"
    老住持笑了,從懷里取出那串念珠戴在這名弟子手上。
    不是所有的事情都需要說(shuō)清楚。然而比說(shuō)清楚更重要的是:能承擔(dān);能行動(dòng);能化解;能扭轉(zhuǎn);能改變;能想自己,更能想別人,這就是法。
    誠(chéng)信友善一年級(jí)演講稿三分鐘篇十一
    世上最大的力量就是母愛(ài)。失去了母愛(ài),就如小草失去了陽(yáng)光,魚(yú)兒失去了水源,花兒失去了色彩。媽媽把我?guī)У竭@充滿快樂(lè)的世界上已經(jīng)好幾年了。從我懂事開(kāi)始,我就一直想對(duì)媽媽說(shuō):"謝謝你,我的媽媽。"
    我吃著一個(gè)熱面包,快跑出門(mén)上學(xué),媽媽很快追上來(lái),"佳,再穿一件棉襖吧!外面很冷!"我沒(méi)聽(tīng),說(shuō)了一句:"外面不冷的!"立刻跑出門(mén)!下午放學(xué),我哆嗦著,看到一個(gè)熟悉的背影,媽媽!我像是看到了救兵,立刻沖上去,媽媽幫我披上衣服,罵我:"叫你早上多穿衣服,你怎么不穿?"我不好意思的`笑了,感到一股暖流向我射來(lái),我感到了母愛(ài),是母愛(ài)!是的!是無(wú)私的母愛(ài)!同學(xué)們,讓我們一起為全世界的母親唱一首歌,那就是"世上只有媽媽好"。讓我們共同對(duì)各自的母親說(shuō)一句話:"謝謝你,我的媽媽。"
    誠(chéng)信友善一年級(jí)演講稿三分鐘篇十二
    尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué):
    大家好!
    今天我們一起探討的題目是誠(chéng)信。什么是誠(chéng)信?顧名思義,誠(chéng)實(shí)守信。大家坐在這里聽(tīng)我演講,是誠(chéng)信;商家合法經(jīng)營(yíng),是誠(chéng)信;人們之間相互平等交往,是誠(chéng)信。孔孟之家,禮、義、仁、信;商鞅變法,“徙木為信”。誠(chéng)信,作為中華文明古國(guó)的傳統(tǒng)美德,幾千年來(lái),受到人們的自覺(jué)信奉和推崇。而時(shí)至今日,我們?yōu)楹斡种靥嵴\(chéng)信?是的,這是因?yàn)橛性S多的事令人駭然:假煙、假酒、假種子、假化肥、假文憑、假職稱、假名字,不勝枚舉?!叭硕鵁o(wú)信,不知其可也”,失去誠(chéng)信,必定失去發(fā)展的空間,失去堅(jiān)強(qiáng)有力的支持,失去人格和尊嚴(yán)。有一名德國(guó)留學(xué)生,成績(jī)優(yōu)異。畢業(yè)后,到處求職,屢屢受挫。這是為什么?原因很簡(jiǎn)單,因?yàn)樗臋n案記錄表明,他曾經(jīng)逃避公共汽車(chē)票被抓三次。在新加坡,有人拿著飛機(jī)票卻不能登上飛機(jī)。因有資料顯示他借閱的圖書(shū)還沒(méi)有歸還圖書(shū)館??梢?jiàn),誠(chéng)信對(duì)于每個(gè)人至關(guān)重要。誠(chéng)信,公司才能聘用你;誠(chéng)信,銀行才能借錢(qián)給你;誠(chéng)信,才能得到別人的信任;誠(chéng)信,才能融入社會(huì),求得生存和發(fā)展。誠(chéng)信無(wú)處不在,無(wú)處不需。
    當(dāng)代社會(huì),信用最集中的地方非金融行業(yè)莫屬。行高的業(yè)自律,誠(chéng)信經(jīng)營(yíng),可以贏得客戶的信賴,贏得長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展前景;客戶監(jiān)督,誠(chéng)信接受服務(wù),可以贏得較信用等級(jí),及時(shí)得到資金補(bǔ)充,進(jìn)而產(chǎn)生經(jīng)濟(jì)效益;而兩者相互給予的誠(chéng)信,就是無(wú)言的承諾,有效的融合和交流,他會(huì)使得金融業(yè)務(wù)有存有貸,資金流通通暢、安全、高效?!靶庞脼樘欤┦状蟊姟笔俏覀?社服務(wù)于民的文化理念,我們對(duì)客戶最大的誠(chéng)信莫過(guò)于嚴(yán)格按照行業(yè)管理規(guī)定,合規(guī)合法經(jīng)營(yíng),用高質(zhì)量的服務(wù),高水平的能力,高效率的工作取信于民,造福大眾。在我市一個(gè)-信用社發(fā)生過(guò)這樣一件事。一位農(nóng)民攢下兩萬(wàn)塊錢(qián),想存到信用社可又怕信用社給少算利息。這可怎么辦?精明的他想出了一個(gè)絕妙的主意。他把兩萬(wàn)塊錢(qián)在同一天分別存入信用社下屬的四個(gè)代辦站,每個(gè)站5000元,存期半年。到期后,他找到信用社主任進(jìn)行咨詢并計(jì)算到期利息。然后他跑到四個(gè)網(wǎng)點(diǎn)取出他的存款。結(jié)果發(fā)現(xiàn),四個(gè)網(wǎng)點(diǎn)和社主任算出的利息一分也不差。他信了,他逢人就說(shuō),信用社真的是可信賴的咱農(nóng)民自己的銀行。
    值得反思是:在我們要求商家誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)的同時(shí),是否也誠(chéng)信接受服務(wù)呢?超市的貨架,不知不覺(jué)少了東西,出口的檢測(cè)儀發(fā)出嘀嘀的警報(bào)聲,并由此引發(fā)了一連串諸如道德、侵犯人權(quán)的官司糾紛;街頭美麗的燈箱,曾幾何時(shí),裝飾著我們的城市,也裝飾著我們每個(gè)人的生活??刹恢裁磿r(shí)候,已變得傷痕累累。我們-信用社是經(jīng)營(yíng)貨幣的特殊行業(yè),通過(guò)收攏社會(huì)富余資金取得經(jīng)濟(jì)效益的同時(shí),支持企業(yè)、個(gè)人,補(bǔ)充資金缺口,調(diào)濟(jì)資金周轉(zhuǎn),按照國(guó)家政策,能優(yōu)惠的優(yōu)惠,能支持的支持,可以說(shuō)為武安的經(jīng)濟(jì)騰飛做出了一定的貢獻(xiàn)。在我們的客戶登記薄上,有許多重合同守信用的好客戶被視為黃金客戶,可遺憾的是,總不免還有一些這樣的人。有的逃、賴帳思想嚴(yán)重,企業(yè)效益好的時(shí)候,錢(qián)裝進(jìn)自己的口袋,虧損了就留下一個(gè)爛攤子,任你處置,他們認(rèn)為反正虧了是公家的,這種不負(fù)責(zé)任,不講誠(chéng)信的行為,給國(guó)家和人民造成了巨大的損失。當(dāng)然,其中的原因是復(fù)雜的,我們不排除人力之外的因素,可有的人就是欺騙。明明好端端的企業(yè),造假帳,搞轉(zhuǎn)移,就是不按時(shí)還息還貸。更有甚者,干脆直接造假,利用假存折、假匯票、假掛失,騙取資金,然后逃之夭夭。這時(shí),道德顯得無(wú)奈,法律顯得蒼白。
    誠(chéng)信友善一年級(jí)演講稿三分鐘篇十三
    傳說(shuō)古時(shí)候有兩座大山,一座叫太行山,一座叫王屋山。那里的北山住著一位名叫愚公的老人,將近90歲了。由于被兩座大山阻隔,所以,愚公每次出門(mén),都要繞很大的圈子,才能到南方去。
    一天,他把全家人召集起來(lái),說(shuō):“我準(zhǔn)備與你們一起,用畢生的精力來(lái)搬掉太行山和王屋山,修一條通向南方的大道。你們意見(jiàn)如何?”
    大家都表示贊成,但愚公的老伴提出了一個(gè)問(wèn)題:“我們大家的力量加起來(lái),還不能搬移一座小山,又怎能把太行、王屋兩座大山搬掉呢?更何況,就算是能搬移掉它們,我們把那些清理出來(lái)的泥土和石塊放到哪里去呢?”經(jīng)過(guò)一番討論,大家一致認(rèn)為,可以把挖出來(lái)的泥土和石塊扔到東方的海邊和北方最遠(yuǎn)的地方。
    第二天清晨,朝陽(yáng)初上,愚公便帶著兒孫們開(kāi)始挖山。雖然一家人每天挖不了多少,但他們還是堅(jiān)持挖。
    有個(gè)名叫智叟的老人得知這件事后,特地跑來(lái)勸說(shuō)愚公:“你這樣做太不聰明了,憑你這有限的精力,又怎能把這兩座山挖平呢?”愚公回答說(shuō):“你這個(gè)人太頑固了,簡(jiǎn)直無(wú)法開(kāi)導(dǎo),即使我死了,還有我的兒子在這里。兒子死了,還有孫子,孫子又生孩子,孩子又生兒子。子子孫孫是沒(méi)有窮盡的,而山卻不會(huì)再增高,為什么挖不平呢?”
    當(dāng)時(shí),山神見(jiàn)愚公他們挖山不止,便向玉帝報(bào)告了這件事。玉帝被愚公的精神感動(dòng),于是,派了兩個(gè)大力神下凡,把兩座山背走了。從此,這里不再有高山阻隔了。
    誠(chéng)信友善一年級(jí)演講稿三分鐘篇十四
    小學(xué)語(yǔ)文教育之中,課堂時(shí)間是決定教育質(zhì)量的重中之重。如何有效利用課堂時(shí)間,成為小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)之中的難題。下面是本站小編為你整理的幾篇小學(xué)一年級(jí)語(yǔ)文課前三分鐘
    演講稿
    ,希望能幫到你喲。
    世上最大的力量就是母愛(ài)。失去了母愛(ài),就如小草失去了陽(yáng)光,魚(yú)兒失去了水源,花兒失去了色彩。媽媽把我?guī)У竭@充滿快樂(lè)的世界上已經(jīng)好幾年了。從我懂事開(kāi)始,我就一直想對(duì)媽媽說(shuō):“謝謝你,我的媽媽?!?BR>    我吃著一個(gè)熱面包,快跑出門(mén)上學(xué),媽媽很快追上來(lái),“佳,再穿一件棉襖吧!外面很冷!”我沒(méi)聽(tīng),說(shuō)了一句:“外面不冷的!”立刻跑出門(mén)!下午放學(xué),我哆嗦著,看到一個(gè)熟悉的背影,媽媽!我像是看到了救兵,立刻沖上去,媽媽幫我披上衣服,罵我:“叫你早上多穿衣服,你怎么不穿?”我不好意思的笑了,感到一股暖流向我射來(lái),我感到了母愛(ài),是母愛(ài)!是的!是無(wú)私的母愛(ài)!同學(xué)們,讓我們一起為全世界的母親唱一首歌,那就是“世上只有媽媽好”。讓我們共同對(duì)各自的母親說(shuō)一句話:“謝謝你,我的媽媽?!?BR>    我不知道已經(jīng)有多久沒(méi)有去看她了。只是童年還有那模糊的痕跡,她的臉上有著看起來(lái)亮閃閃的銀絲,有著歲月沉淀下來(lái)的痕跡。
    “叮鈴鈴”,早晨的一聲電話鈴將我從睡夢(mèng)中吵醒,掛上電話的剎那,我愣住了。感覺(jué)世界就在瞬間將我淹沒(méi)——奶奶出車(chē)禍了。當(dāng)我火速趕去醫(yī)院時(shí),她已經(jīng)躺在了重癥監(jiān)護(hù)中心。淚水一剎那涌出。我?guī)е鵂敔數(shù)亩?,回老家拿換洗的衣服。
    我收拾好這一張張的日歷,這一張張載滿了她希望的日歷回到了醫(yī)院。望著病床前那個(gè)頭包白紗仍在昏睡的她,眼淚又一次決堤而出。我緊緊握住她的手,默默懇求老天不要將她從我身邊帶走。
    我來(lái)看你了,奶奶。
    提起交通警察,我們都很熟悉,在十字街頭,在交通要道,都有他們的身影。無(wú)論是烈日炎炎,還是風(fēng)寒刺骨,交通叔叔總是不知疲倦的指揮著來(lái)往車(chē)輛。
    每天早晨,當(dāng)我背著書(shū)包經(jīng)過(guò)獅子路口時(shí),總能看見(jiàn)一個(gè)熟悉的背影。他站在紅綠燈下,面對(duì)這熙熙攘攘的人群和車(chē)輛,一會(huì)兒轉(zhuǎn)身,一會(huì)兒揮動(dòng)著手臂。在他的指揮下,車(chē)輛和行人顯得更加井然有序了。
    在夏日里,火辣辣的太陽(yáng)把交警叔叔曬得通紅通紅的,而且額頭上的汗珠沿著臉向下溢流,濕透了衣背,而他卻顧不得擦汗。
    在寒冷的冬天,風(fēng)寒刺骨,我們都在溫暖的家里,而交警叔叔還在紅綠燈下指揮著川流不息的車(chē)輛。在他的指揮下,車(chē)輛緩緩行駛著。
    在節(jié)假日里,當(dāng)我們都出去旅游,享受天倫之樂(lè)時(shí),車(chē)輛就會(huì)增加很多,而交警叔叔就更忙。我看著他那認(rèn)真的樣子,一股由衷的敬意油然而生。
    交警叔叔總是想這工作,想這別人。我尊敬他、敬佩他。他的精神,他的品格值得我好好學(xué)習(xí)。
    誠(chéng)信友善一年級(jí)演講稿三分鐘篇十五
    春秋時(shí)鄭國(guó)有一個(gè)人,他的鞋子已經(jīng)非常破舊了,他想到集市上去買(mǎi)一雙新鞋子。買(mǎi)鞋子,就要先知道鞋子的尺寸。他找來(lái)一根草繩,先量好了腳的大小,然后就順手把這根草繩放到了自己的座位上。到了趕集這一天,一大早,他就匆匆忙忙地出門(mén)了。來(lái)到賣(mài)鞋的攤子前,他講好了價(jià)錢(qián),準(zhǔn)備買(mǎi)鞋,可一摸口袋,壞了,量好的繩子忘帶了!
    他又匆匆忙忙地往家跑,找到繩子,再轉(zhuǎn)身往集市上趕。等他氣喘吁吁、滿頭大汗地跑回來(lái)時(shí),集市已經(jīng)散了,鞋攤也不見(jiàn)了。他手里拿著那一小段繩子,后悔不迭。
    別人問(wèn)清楚了情況,很奇怪地問(wèn)他:“你干嗎不用自己的腳來(lái)試試,那不就省事了嗎?你也不用來(lái)回地跑了?!笨墒撬虉?zhí)地?fù)u搖頭說(shuō):“那可不行。我是有原則的人。我寧肯相信量好的尺碼,也不相信自己的腳。”眾人聽(tīng)了,也只好無(wú)可奈何地笑了。
    誠(chéng)信友善一年級(jí)演講稿三分鐘篇十六
    親愛(ài)的老師和同學(xué)們:
    大家早上好!
    彈指一揮,又是年底,又是新年。在這個(gè)辭舊迎新、繼往開(kāi)來(lái)的時(shí)刻,我代表學(xué)校向辛勤工作的全體員工致以新年問(wèn)候!熱烈祝賀勤奮學(xué)習(xí)、奮斗向上的學(xué)生!對(duì)參加元旦活動(dòng)并努力工作的師生表示衷心的感謝!
    過(guò)去的20xx年來(lái),學(xué)校的工作在各個(gè)方面都取得了進(jìn)展。在我們可以看到的方面,教學(xué)成績(jī)從鎮(zhèn)上的第20名提高到了第10名;學(xué)校的新廁所和食堂已經(jīng)投入使用。在不可觸摸的方面,學(xué)校堅(jiān)持不懈地掌握安全工作,嚴(yán)格掌握宿舍管理,督促課間鍛煉和眼部鍛煉,努力提高教學(xué)質(zhì)量。
    努力是有回報(bào)的,學(xué)生越來(lái)越好:更多的學(xué)生喜歡學(xué)習(xí),更多的學(xué)生喜歡閱讀,更多的學(xué)生喜歡體育鍛煉,更少的學(xué)生不做作業(yè),更少的復(fù)制作業(yè);有序排隊(duì)吃飯,安靜吃飯,宿舍睡眠紀(jì)律,更少的學(xué)生打架,更少的垃圾,更少的公務(wù)破壞。簡(jiǎn)而言之,學(xué)生們的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣都很好。我希望所有的學(xué)生都能再接再厲,把自己變成老師的表?yè)P(yáng),父母的愛(ài),學(xué)生的表?yè)P(yáng)。
    教師們,在新的一年里,我們要深入全面地開(kāi)展新課程改革,以飽滿的熱情、高昂的斗志、專(zhuān)注于質(zhì)量、全心全意的發(fā)展、嚴(yán)格的管理和落實(shí)。使管理達(dá)到新的水平,質(zhì)量達(dá)到新的水平,發(fā)展增添新的亮點(diǎn)。
    老師們、同們,舞臺(tái)已經(jīng)搭起,帷幕已經(jīng)拉開(kāi),讓我們一起參加元旦活動(dòng),與藝術(shù)融合,與運(yùn)動(dòng)相伴,愿我們的校園時(shí)時(shí)飄蕩著快樂(lè)的歌聲,始終洋溢著蓬勃的朝氣。我們期待著通過(guò)這次花燈舞蹈的表演,以及對(duì)文明班級(jí)、文明宿舍和優(yōu)秀班干部、優(yōu)秀學(xué)生、進(jìn)步學(xué)生、優(yōu)秀大隊(duì)委的表彰,學(xué)校里能傳遞更多的正能量,能有更多的優(yōu)秀。
    最后,預(yù)祝今天的活動(dòng)能圓滿成功!祝我們每個(gè)同學(xué)節(jié)日快樂(lè),新年心想事成!祝我們每一位教職工家庭幸福,萬(wàn)事如意!
    謝謝大家!
    誠(chéng)信友善一年級(jí)演講稿三分鐘篇十七
    在教學(xué)上。
    成語(yǔ)。
    故事既可以提高學(xué)生。
    學(xué)習(xí)。
    歷史的興趣,還能幫助學(xué)生更加深刻地理解和扎實(shí)掌握歷史知識(shí),下面這些是小編為大家推薦的幾篇一年級(jí)三分鐘成語(yǔ)故事。
    演講稿。
    素材。
    三國(guó)時(shí)期,在吳國(guó)有一個(gè)叫孟宗的人。他很小的時(shí)候父親就死了,家里失去了男丁,所以生活比較困苦。即使如此,他的母親仍然想方設(shè)法讓他念詩(shī)書(shū),學(xué)禮儀,鼓勵(lì)他結(jié)識(shí)一些。
    讀書(shū)。
    人,以便將來(lái)出人頭地。
    有一年,縣試(在縣內(nèi)舉行的考試)時(shí),各地的考生都到孟宗居住的地方來(lái)參加考試。有些考生貧困,沒(méi)有多余的錢(qián)財(cái)住客棧,孟母就請(qǐng)他們到她家里住宿。她還縫了很大的被子給那些考生蓋。她說(shuō):“我的孩子仰慕你們眾位的品德和學(xué)問(wèn),可我又沒(méi)有能力好好招待你們,只能做這點(diǎn)事表示對(duì)你們的敬意?!庇谑?,孟母名聲很快傳遍了各地。
    孟宗是一個(gè)非常孝順母親的人。他知道母親含辛茹苦,才把他培養(yǎng)教育成人,所以心中對(duì)母親又愧疚又感激。
    有一年冬天,孟母突然病倒了,躺在床上許多天,什么東西都不想吃。一天早上,她忽然對(duì)孟宗說(shuō):“孩子,真奇怪,我現(xiàn)在忽然想喝點(diǎn)筍尖湯?!泵献诼?tīng)說(shuō)母親想喝湯,非常高興,因?yàn)槟赣H已經(jīng)幾天沒(méi)有吃東西,身體越來(lái)越衰弱了。不過(guò)他馬上又發(fā)愁起來(lái),因?yàn)楫?dāng)時(shí)正是寒冬,而竹子要到春天才會(huì)發(fā)芽,到什么地方去找竹筍呢?孟宗想著想著,不覺(jué)皺起眉來(lái)。孟母見(jiàn)兒子這副表情,便說(shuō):“哦,我大概是病糊涂了,這節(jié)氣哪兒來(lái)的竹筍呢!算啦!”
    孟宗馬上告訴母親:“您別著急,我會(huì)盡量想法找點(diǎn)筍尖回來(lái)燉湯給您喝的?!笨墒撬闹杏窒?,答應(yīng)起來(lái)容易,可是最近這兩天這么冷,寒風(fēng)呼嘯不停,動(dòng)物全在冬眠,花草樹(shù)木離出芽生長(zhǎng)還有一段。
    時(shí)間。
    我怎能找到筍尖呢?可是一想到母親要喝筍尖湯他馬上來(lái)了力氣于是扛起鏟子、鋤頭冒著風(fēng)雪向山中走去。終于走到了一個(gè)竹林。當(dāng)他看到白雪像地毯似的厚厚鋪了一地更加心驚:“天哪!幾乎連青綠的竹葉都看不見(jiàn)上哪兒去找新筍尖呢?這實(shí)在是辦不到的事情呀!老天爺可憐可憐我吧!我母親病得那么重若是找不到筍尖燉湯給她喝那我可一輩子也不能心安哪!”他想到母親正在病床上期待筍尖湯鼓足勇氣對(duì)自己說(shuō):“我挖一挖試試吧我可以一寸一寸地挖到挖著筍尖為止?!?BR>    寒冬臘月,土凍得像鐵一般硬,他吃力地一鏟鏟挖下去,一直累得筋疲力盡,仍然看不到半點(diǎn)綠色的筍尖。孟宗挖不出竹筍,又想著病床上的母親,不由得對(duì)著土坑哭了起來(lái)??蘖撕靡魂囎?,當(dāng)他睜開(kāi)淚眼往地上瞧時(shí),不禁吃了一驚。原來(lái),他面前的冰融化了,竹根四周的冰土都變成了軟泥,軟泥中居然有幾個(gè)綠尖頂冒了出來(lái)!
    “呀!筍尖啊!筍尖啊!”孟宗驚叫起來(lái),心想:這不會(huì)是做夢(mèng)吧?他連忙彎腰去拔,拔出一個(gè),摸了摸,哈哈,心中竊喜。原來(lái)真的是新鮮筍尖!母親的愿望終于可以滿足了!問(wèn)題是,剛才還什么都沒(méi)有的土坑,怎么會(huì)在突然間長(zhǎng)出新鮮的竹筍來(lái)呢?太不可思議了!難不成是上天的賞賜?“嗯,一定是的!”孟宗對(duì)著上天叩首說(shuō),“謝謝老天爺!”
    孟宗挖出土坑中的筍尖,趕回家去做筍湯。孟母看見(jiàn)兒子拿了竹筍回來(lái),也非常吃驚。她喝了兒子給熬的筍湯之后,病沒(méi)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間就痊愈了。
    后來(lái),孟宗更加努力讀書(shū),終于成為一位學(xué)者,并且當(dāng)了朝中的大臣,做了很多好事。
    史料記載:“陳元方子長(zhǎng)文,有英才,與季方子孝先,各論其文德,爭(zhēng)之不能決,咨子太丘。太丘曰:‘元方難為兄,季方難為弟?!鹈悓?,元方、季方之父也。”
    潁川有個(gè)叫陳宴的人,自幼好學(xué),辦事公道。后來(lái)做了縣官,更是廉潔奉公,百姓很佩服他。他的大兒子叫元方,小兒子叫季方,也有很高的德行。
    元方后來(lái)被朝廷任命為侍中,又想讓他當(dāng)司徒官,但是他不干,朝廷又封他為尚書(shū)令。因?yàn)殛愌?、元方、季方的聲望極高,當(dāng)時(shí)豫州的城墻上,都畫(huà)著他們父子三個(gè)的圖像,讓百姓學(xué)他們的品德。
    元方有個(gè)兒子叫長(zhǎng)文,季方有個(gè)兒子叫孝先。有一天,他們?yōu)樽约焊赣H的功德?tīng)?zhēng)論起來(lái),都說(shuō)自己的父親功德高,爭(zhēng)來(lái)爭(zhēng)去沒(méi)有結(jié)果,便一同來(lái)請(qǐng)祖父陳宴裁決。陳宴想了一會(huì)兒,對(duì)兩個(gè)孫子說(shuō):“元方難為兄,季方難為弟。他倆的功德都很高,難以分出上下啊!”兩個(gè)孫子滿意而去了。
    子產(chǎn)是春秋時(shí)鄭國(guó)的大夫,曾當(dāng)過(guò)多年國(guó)相,執(zhí)掌鄭國(guó)政權(quán)。
    公元前542年,子產(chǎn)奉鄭簡(jiǎn)公之命出訪晉國(guó),帶去許多禮物。當(dāng)時(shí),正遇上魯襄公歸西,晉平公借口為魯國(guó)國(guó)喪致哀,沒(méi)有迎接鄭國(guó)使者。于是,子產(chǎn)命令隨行的人員把晉國(guó)賓館的圍墻拆掉,然后趕進(jìn)車(chē)馬,放置隨行物品。
    晉平公知道這一消息后,大吃一驚,派大夫士文伯趕到賓館責(zé)問(wèn)子產(chǎn)為什么這么做。士文伯說(shuō):“我國(guó)是諸侯的盟主,來(lái)朝聘的諸侯官員很多為了防止盜賊,保障來(lái)賓安全,特意修建了這所賓館,筑起厚厚的圍墻?,F(xiàn)在你們把圍墻拆了,怎么保證其他諸侯來(lái)賓的安全呢?晉平公想知道你們拆圍墻的目的是什么?!?BR>    子產(chǎn)回答說(shuō):“我們鄭國(guó)是小國(guó),需要向貴國(guó)進(jìn)獻(xiàn)貢品。這一次,我們帶來(lái)從本國(guó)搜羅來(lái)的財(cái)物前來(lái)朝會(huì),偏偏趕上你們的國(guó)君繁忙無(wú)比,既見(jiàn)不到他人,也不知道何時(shí)允許我們進(jìn)見(jiàn)。我聽(tīng)說(shuō)過(guò)去晉文公做盟主的時(shí)候,自己住的宮室是矮小的,接待諸侯的賓館卻造得高大壯麗。賓客到達(dá)的時(shí)候,樣樣事情有人照應(yīng),能很快獻(xiàn)上禮品。他和賓客休戚與共,你不懂的,他給予教導(dǎo),你有困難,他給予幫助。賓客來(lái)到這里就像回到自己家里一樣??墒?,現(xiàn)在晉國(guó)銅鞋山的宮室有好幾里地,而讓諸侯賓客住的卻是奴隸住的屋子。門(mén)口進(jìn)不去車(chē)子,接見(jiàn)又沒(méi)有明確的日期,我們也不能而入。倘若不拆掉圍墻,讓這些禮物日曬夜露,就是我們做使者的罪過(guò)了。如果讓我們交了禮物,我們?cè)敢庑藓脟鷫υ倩剜崌?guó)?!?BR>    士文伯回去后,把子產(chǎn)的情況一五一十地報(bào)告給了晉平公。晉平公感到非常慚愧,便立即吩咐下人傳見(jiàn)子產(chǎn),并隆重宴請(qǐng)鄭國(guó)使者,送了豐厚的回贈(zèng),此外,晉平公下令重新建造賓館。
    誠(chéng)信友善一年級(jí)演講稿三分鐘篇十八
    尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    一言既出,駟馬難追。為人處事,安身立命,都要信守承諾,不能不信守、不守承諾。
    “曾子殺豬”的故事,世人皆知。曾子為妻子哄騙兒子的一句戲言,執(zhí)意殺豬保信,說(shuō)到做到。這并非小題大做,乃是明智之舉。試問(wèn)一頭豬又怎能與一個(gè)人的信用相比呢?言為德之表,敢立言者,一言九鼎,道德高尚。誠(chéng)信是做人的根本,是衡量人道德、風(fēng)尚、品格的標(biāo)志。守信之人,不得失信,雖人微,卻從不覺(jué)言輕,無(wú)論做人做事都要光明磊落,坦誠(chéng)大方。如果一個(gè)人輕率許諾,又背信棄義,只能招致世人的唾罵與排斥。言必行,行必果,這才能得到大家的信任,社會(huì)的認(rèn)可。
    友善是輪紅日,消融心里的冰封;友善是一杯清茶,沖走淡淡的愁緒;友善是一陣春雨,滋潤(rùn)干涸的大地;友善是東方魚(yú)肚白打碎黑暗的一縷陽(yáng)光,照耀萬(wàn)物。
    有一次,羅斯??偨y(tǒng)家被盜了,他對(duì)此并不十分惱火,而是十分新和友善地說(shuō):“這個(gè)賊一定是萬(wàn)般無(wú)奈才會(huì)這樣做的,我非但不恨他,而且我還要感謝他,我感謝他只偷走了我的東西而沒(méi)有傷害我的生命,我要感謝他只偷走了我的財(cái)物的一部分而不是全部,我要感謝做賊的是他而不是我”。友善與感激使羅斯??偨y(tǒng)很快地處理好了這件在很多人看來(lái)是倒霉,煩惱的事情。
    友善是沖破霧霾的動(dòng)力,是生命的源泉!所以,讓我們友善他人、友善自然、友善社會(huì),發(fā)揚(yáng)這種傳統(tǒng)美德!
    誠(chéng)信立身,友善待人。在人生的渡口上,讓我們點(diǎn)亮誠(chéng)信和友善這兩盞明燈,讓這個(gè)世界變的溫馨,讓這個(gè)世界不再寒冷,讓愛(ài)灑滿每一個(gè)角落,讓這個(gè)世界變?yōu)楦用篮玫娜碎g。