職工教育培訓總結(jié)版范文(18篇)

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    職工教育培訓總結(jié)版篇一
    1、部分基層單位存在重生產(chǎn)輕培訓的思想,主動培訓的意識不強,培訓需求調(diào)研不充分,從而使培訓流于形式。自主培訓單位在單位之間表現(xiàn)也不平衡,有的單位自培較多,個別單位自培較少。
    2、培訓師資力量不強。目前,我礦職教的師資力量較薄弱,授課教師主要是兼職教師,兼職教師的本職工作與教學任務常有沖突,或出現(xiàn)臨時性工作任務不得不調(diào)整授課教師現(xiàn)象,造成備課不充分,授課不能發(fā)揮真正水平。職教辦專職工作人員少,過程督導力不從心。
    3、實操培訓仍需加強。當前,職工實操培訓已成為職工培訓密不可分的一部分,但由于我礦職工多,工種多,實訓場地顯得“捉襟見肘”,不能滿足培訓需求。
    職工教育培訓總結(jié)版篇二
    對于20xx年度的職工培訓工作,我們充滿信心。在公司(局)人力資源部的指導下,在公司管理層的正確領(lǐng)導下,公司人力資源部將科學、合理安排制定、執(zhí)行落實好各項培訓工作。對于目前培訓工作中存在的不足,我們提出如下改進措施:
    1、進一步加大培訓力度,促使培訓工作更加具有針對性。適時安排合適人員參加各類培訓,必要時適時增加培訓項目數(shù)、培訓課程與受訓人員人數(shù)。
    2、通過思想教育,提高受訓人員的學習自主性與學成后的知識分享度。
    3、在條件允許的情況下,培養(yǎng)我公司部分業(yè)務素質(zhì)好、責任心強的專業(yè)技術(shù)人員成為內(nèi)部講師。同時,進一步加大邀請國內(nèi)知名學者、礦務局對口單位來我公司講學授課的頻率,促使我公司專業(yè)技術(shù)人員能夠及時更新自身技術(shù)知識,提高業(yè)務素質(zhì)能力。
    4、公司員工教育培訓與職業(yè)技能工作明年的重點將放新進員工的教育培訓上,并將重視教育培訓的實用性、可操作性、后期考核、培訓檔案管理,加大對員工的教育培訓經(jīng)費的使用管理。
    5、在執(zhí)行程序上,20xx年將按照“需求確認——設(shè)計策劃——實施培訓——培訓效果評價——培訓改進”程序,規(guī)范職工教育培訓的運作。
    6、將繼續(xù)加大教育培訓硬件設(shè)施的投入。
    7、將繼續(xù)加大對施工單位培訓工作的監(jiān)督管理工作,保證施工單位“人人持證上崗”,繼續(xù)在施工單位推行崗位描述和手指口述“雙述”培訓法及員工在崗技能培訓法,繼續(xù)開展好“三個一”活動。
    職工教育培訓總結(jié)版篇三
    截止20xx年12月14日,公司已組織和參與培訓42場次,參培人員245人次,占到公司總?cè)藬?shù)的500%。其中,安全資格證培訓(復訓)6期,共培訓13人次(礦長2人次、副礦長7人次、管理人員4人次);新工人安全技術(shù)培訓1期,培訓14人,為14人辦理了入井資格證;涉爆企業(yè)安全管理人員安全資格培訓2期,共培訓4人次;通風系統(tǒng)培訓1期,培訓3人次;公司自培10期,培訓175人次;其他培訓22期,培訓40人次。
    截止20xx年11月30日,公司積極協(xié)助施工單位組織參與培訓,多次邀請澄合培訓中心為施工單位進行新工人安全技術(shù)培訓,共培訓220人,為220人辦理了入井資格證。僅20xx年給施工單位發(fā)放培訓通知次,培訓包括各工種。此外,公司每周四下午還對施工單位的安全管理人員進行安全知識集中培訓,每周四對施工單位安全培訓工作進行檢查、監(jiān)督,落實全員持證上崗,抓好施工單位班組“三個一”工作,并在moumou公司推廣崗位描述和手指口述,取得了很好的效果。
    公司20xx年逐步完善培訓制度,制定了《moumou公司員工教育培訓制度》,為職工提供良好的學習環(huán)境。針對以往培訓工作缺乏完整系統(tǒng)性、培訓管理幅度力度較弱、培訓資金偏少、培訓科目及受訓人員較少的問題,今年我公司管理層進一步加大了對員工培訓工作的管理力度,建立培訓臺賬,并在總結(jié)以往培訓經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,不斷開發(fā)自主培訓模式,形成了每周二公司內(nèi)部自主培訓,每周四給施工單位培訓的長效培訓制度,鼓勵職工參加業(yè)務培訓,并將在2020年逐步實施受訓人員將培訓成果帶回所在部門,以促進部門全體成員業(yè)務素質(zhì)的共同提高這一新舉措。同時為每位職工發(fā)放了一套學習記錄簿,每個部門配備有電腦,為職工自我學習營造了良好的學習氛圍。
    20xx年按照公司培訓經(jīng)費提取方案,共提取培訓經(jīng)費143608、12元,支取培訓經(jīng)費86945元,結(jié)余56663、12元,培訓經(jīng)費使用率為60、54%。其中安全培訓使用37660元,安全培訓資料使用31520元,其他管理培訓使用17765元,購培訓設(shè)備使用18683元(投影儀),培訓經(jīng)費使用符合公司規(guī)定,未出現(xiàn)違規(guī)、違紀使用經(jīng)費情況。
    5、規(guī)范信息化管理,建立各類培訓臺賬和電子文檔。
    建立了安全管理人員培訓臺賬、新工人入井培訓臺賬、公司培訓經(jīng)費使用臺賬等臺賬,從培訓班次、人次、培訓機構(gòu)、培訓地點等進行了登記匯總;為每一名培訓員工建立了培訓檔案,制定了員工教育培訓教學大綱,建立了培訓電子教案,保證每次培訓都有記錄,每次培訓都有案可查。
    公司充分利用網(wǎng)絡、書籍等載體,對員工安全意識、職業(yè)技能鑒定進行了廣泛的宣傳,提高廣大員工的認同、參與和支持意識。積極宣傳職工參加函授、成人高考、職稱考試等社會性考試,20xx年有5人參加函授大專、大學學習,6人參加了成人高考考試,3人參加了職稱考試。成功舉辦了“百日安全”與“冬季三防”系列大型安全宣傳活動,為施工單位發(fā)放了安全宣傳傳單2000多張,發(fā)放了煤礦安全生產(chǎn)書籍6種,共計234本。在立井、斜井區(qū)域宣傳職工班前安全信息提示卡制度,要求各礦建單位高度重視入井安全教育的宣傳。
    7、開展形式多樣的崗位技能培訓。
    公司20xx年共舉辦各類崗位技能培訓8期,培訓主要包括辦公自動化培訓、公文寫作培訓、駕駛員崗位技能培訓、財務管理人員培訓等。通過實行鑒定前自我培訓,公司組織3名同志參加職業(yè)技能培訓,為順利通過職業(yè)技能鑒定做好準備。
    總的來說,在公司(局)的監(jiān)督指導下,在公司領(lǐng)導的重視下,20xx年度職工教育培訓計劃順利完成,通過培訓強化了管理人員和員工的安全管理意識和業(yè)務能力。與2010年度的培訓工作相比,我公司進一步加大了內(nèi)部培訓力度,在培訓項目數(shù)、培訓課程次數(shù)、接受培訓人次等方面都有一定的增長。
    職工教育培訓總結(jié)版篇四
    20__年,按照集團公司的整體部署,結(jié)合我單位自身業(yè)務的拓展需求,在職教中心的關(guān)心與指導下,我們進一步加強了職工培訓工作力度,有條不紊地開展了職工培訓工作?,F(xiàn)就全年培訓工作總結(jié)如下:
    截至20__年__月3日,供應站共有30人次參加由兼職教師秦嶺所講課程。分別是:單元要素知識;崗位安全知識;消防知識;勞動保護共計4門課程,48課時,聽課對象為油料班全體職工;配送班全體職工;綜合班全體人員。
    (一)取得的成績。
    與20__的培訓工作相比,我們進一步加大了內(nèi)部培訓力度,在培訓項目數(shù)、培訓課程次數(shù)、接受培訓人次等方面都有一定的增長。
    (二)存在的困難。
    雖然20__的培訓工作取得了長足的發(fā)展與進步,但我們也清醒地認識到:培訓工作仍存在較大難度,其主要原因在于聽課職工部分年齡偏大,聽、說、讀、寫能力較差。
    (三)改進措施。
    -1-的指導下,在單位領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下,我們將科學、合理安排制定、執(zhí)行落實好各項培訓工作。對于目前培訓工作中存在的'不足,我們提出如下改進措施:
    1、進一步加大培訓力度,促使培訓工作更加具有針對性。適時安排合適人員參加各類培訓,必要時適時增加培訓項目數(shù)、培訓課程與受訓人員人數(shù)。
    2、通過思想教育,提高受訓人員的學習自主性與學成后的知識分享度。
    3、通過培訓教育,促使兼職教師授課能力得以加強。在條件允許的情況下,培養(yǎng)部分業(yè)務素質(zhì)好、責任心強的專業(yè)技術(shù)人員成為兼職教師。
    職工教育培訓總結(jié)版篇五
    (一)現(xiàn)行的培訓模式一是分層次的培訓。
    包括對中層干部舉辦的注重領(lǐng)導管理素質(zhì)培養(yǎng)的培訓班和依托全員崗位任職資格培訓的針對一般員工的培訓。
    二是以專題報告和講座為形式的培訓。邀請經(jīng)濟學者、黨校教授或部門負責人作形勢報告或?qū)n}講座,同時開展一些諸如《物權(quán)法》、《公務員法》主題培訓,以及結(jié)合新業(yè)務、新職能和新技能進行培訓。
    三是各部門自辦的專業(yè)培訓。各部門針對自身特點和需要開展一些專業(yè)性的培訓,如支付結(jié)算系統(tǒng)、國庫系統(tǒng)、直接投資管理系統(tǒng)等培訓。
    四是外部資源培訓。除以上三類自主培訓外,人事部門和其他各部門也積極爭取利用外部資源,包括選派符合條件的人員參加總、分行舉辦的各類培訓、人民銀行系統(tǒng)外組織的相關(guān)培訓等,如總行培訓學院舉辦的科級干部培訓班,會計師、審計師培訓班等。五是遠程教育培訓。隨著網(wǎng)絡資源的廣泛應用,總行遠程培訓系統(tǒng)、電視電話系統(tǒng)“以會代訓”為基層央行提供了一個在線學習的方式和強大的信息資源。
    (二)現(xiàn)行培訓模式存在的問題分析1、培訓的可持續(xù)性面臨挑戰(zhàn)。在實踐中我們發(fā)現(xiàn),有效溝通和增效協(xié)作的培訓目標很難實現(xiàn)。一個培訓項目的規(guī)劃和實施需要進行細致的調(diào)研,應該是科學系統(tǒng)的,而現(xiàn)實中有些培訓無論是形式還是內(nèi)容往往只是體現(xiàn)領(lǐng)導意圖,存在一定程度重形式輕實效,重數(shù)字、輕內(nèi)容的現(xiàn)象,培訓缺乏可持續(xù)性。以市中心支行各類培訓統(tǒng)計為例,從處級、科級干部到一般工作人員,總行、分行以及中支自身組織的大大小小形式多樣的培訓達1790人次,覆蓋面達到了100%,學歷教育層次也不斷提升。但培訓的內(nèi)容、培訓的手段與過去相比,僅僅是數(shù)字增長而已,對培訓效果未做任何分析評估和反饋。類別項目類別人次或期數(shù)處級干部培訓總行組織的培訓1分行組織的培訓1其他培訓(地方政府、社會辦學)6科級及以下干部培訓總行組織的培訓1分行組織的培訓68參加其他培訓(地方政府、社會辦學)25本單位自辦培訓培訓班期數(shù)31參訓人次數(shù)1068講座、論壇等期數(shù)8參訓人次數(shù)621總培訓人次1790學歷教育本年度學歷學位認定數(shù)碩士研究生1本年度在讀人數(shù)(含已畢業(yè)未認定人員)本科3碩士研究生12、培訓理念和職工認知度的偏差對培訓質(zhì)量的影響較大。
    近年來,無論是培訓經(jīng)費還是培訓項目的選擇上,總、分行和中支都高度重視職工教育培訓工作。一方面各種各樣的培訓不斷增多而培訓結(jié)構(gòu)不盡合理,另一方面職工參加培訓、提升自身素質(zhì)的需求不斷增強而培訓資源卻相對“匱乏”。究其原因在于不少培訓理念與職工的認知存在偏差,培訓初衷與培訓對象實際需求不匹配。過去那種“要我參加培訓”的狀況沒有得到改變,“我要參加培訓”的氛圍沒有充分形成。這樣,培訓資源不能得到合理有效的利用,造成了一定程度的資源浪費。
    一、參加,總分行等外部培訓經(jīng)費小計79170135123其中:
    材料費57384537。
    培訓費79128130586。
    二、中支機關(guān)會計、信貸、發(fā)行、外管等部門專業(yè)培訓經(jīng)費小計1084080152817其中:
    伙食費344080108800。
    住宿費211215037800。
    材料費108303240。
    培訓費2977。
    職工教育培訓總結(jié)版篇六
    對于2020年度的職工培訓工作,我們充滿信心。在公司(局)人力資源部的指導下,在公司管理層的正確領(lǐng)導下,公司人力資源部將科學、合理安排制定、執(zhí)行落實好各項培訓工作。對于目前培訓工作中存在的不足,我們提出如下改進措施:
    1、進一步加大培訓力度,促使培訓工作更加具有針對性。適時安排合適人員參加各類培訓,必要時適時增加培訓項目數(shù)、培訓課程與受訓人員人數(shù)。
    2、通過思想教育,提高受訓人員的學習自主性與學成后的知識分享度。
    3、在條件允許的情況下,培養(yǎng)我公司部分業(yè)務素質(zhì)好、責任心強的專業(yè)技術(shù)人員成為內(nèi)部講師。同時,進一步加大邀請國內(nèi)知名學者、礦務局對口單位來我公司講學授課的頻率,促使我公司專業(yè)技術(shù)人員能夠及時更新自身技術(shù)知識,提高業(yè)務素質(zhì)能力。
    4、公司員工教育培訓與職業(yè)技能工作明年的重點將放新進員工的教育培訓上,并將重視教育培訓的實用性、可操作性、后期考核、培訓檔案管理,加大對員工的教育培訓經(jīng)費的使用管理。
    5、在執(zhí)行程序上,2020年將按照“需求確認——設(shè)計策劃——實施培訓——培訓效果評價——培訓改進”程序,規(guī)范職工教育培訓的運作。
    6、將繼續(xù)加大教育培訓硬件設(shè)施的投入。
    7、將繼續(xù)加大對施工單位培訓工作的監(jiān)督管理工作,保證施工單位“人人持證上崗”,繼續(xù)在施工單位推行崗位描述和手指口述“雙述”培訓法及員工在崗技能培訓法,繼續(xù)開展好“三個一”活動。
    職工教育培訓總結(jié)版篇七
    做一名優(yōu)秀__人,必須有一顆堅定的責任心,擁有一份高度的責任感,堅守自己的工作崗位,堅守自己的崗位職責。要把公司利益放在首位,維護公司的利益是__人的天職,__人無論何時何地,都懂得最大限度地維護公司的利益,都懂得顧全大局,正確處理個人利益與公司利益的關(guān)系,堅決抵制破壞公司形象的行為。對自己負責,對公司負責,對百姓負責,讓老百姓喝上健康水、安全水。
    “責任”就是“自己份內(nèi)的事情”,也就是一個人必須要做和應該做好的事情。責任也是一種義務,是自己必須要履行的一種職責。要心懷積極的想法,當我們用積極的心態(tài)去做工作時,我們的工作就會做得更好。要善待自己的工作,用美好的感覺、信心與目標去影響他人。要用一種奉獻精神,永遠也不要消極地認為什么事都是不可能的,有的時候,積極心態(tài)是優(yōu)勝者的素養(yǎng),是正能量。有夢想,就沒有什么不可能。敢于擔當,是一種高尚的道德品質(zhì),只有勇于擔當責任的人,才能集中精力,全身心投入,才能凝聚人心,創(chuàng)造出不凡的工作業(yè)績。
    我們__公司是一個服務性的企業(yè),客戶面向社會大眾,縣的廣大老百姓。水直接關(guān)系到百姓的身體健康和生命安全。我們必須敢于承擔每一份工作的全部責任,這就要求我們在工作中決不能有半點的馬虎大意,決不能持有“差不多”心理。一次工作的誤判、誤報,就可能給生產(chǎn)的調(diào)整帶來錯誤的信息,導致出廠水質(zhì)的不合格,給老百姓的生命安全帶來威脅。
    所以,顧客至上的理念一直激勵我,始終保持強烈的責任感,端正的工作態(tài)度,敢于擔當?shù)挠職猓赺_事業(yè)上對得起自己的良心。
    對工作負責就是對自己負責,公司給我這份責任和擔當,我就要時刻珍惜,全力以赴地工作,摒棄浮躁,腳踏實地,在今后的工作中不斷提升自己,盡職盡責,用心落實這份責任。做一名企業(yè)的優(yōu)秀__人。
    職工教育培訓總結(jié)版篇八
    一是新工人師帶徒培訓,對新進礦職工和在崗但不能適應崗位要求的職工,由所在單位安排高、中級技師或有安全生產(chǎn)工作經(jīng)驗的職工擔任指導教師,對其進行師帶徒培訓(時間為4個月),經(jīng)考核合格后方可獨立上崗。
    二是名師帶高徒培訓,以集團公司“金藍領(lǐng)工程”為契機,5月份起在全礦大力開展“名師帶高徒”培訓,簽訂師徒合同,明確教學相長,嚴格檢查考核,著力打造高級“藍領(lǐng)”。
    三是管技人員師帶徒培訓。把專業(yè)技術(shù)人員培訓納入“師帶徒”培訓,組織專業(yè)技術(shù)人員簽訂師帶徒培訓合同,規(guī)范師帶徒培訓的考核和管理。推動高技能人才的出爐。
    師帶徒“一幫一,手拉手”活動的開展,充分發(fā)揮了高技能人才的“傳、幫、帶”作用,豐富了員工崗位技能培訓途徑,加強了對新進工人、一線員工和專業(yè)技術(shù)人員的技術(shù)、技能培養(yǎng),促進了員工的崗位操作和技能提升,加快了礦井高技能人才培養(yǎng)步伐。
    職工教育培訓總結(jié)版篇九
    時間飛逝,轉(zhuǎn)眼間,一個緊張而又充實的學期又過去了,回顧這學期,忙碌而愉快的工作在我班三位老師的團結(jié)協(xié)作下,取得了較好的成績。本學期我認真做好各項工作,積極完成園里布置的各項任務。下面我把這學期的安全工作做一個總結(jié)。
    職工教育培訓總結(jié)版篇十
    200x年,我煤礦在上級領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下,以“三個代表”為指導,一年以來努力的工作,不斷的提高,不斷的加大對煤礦安全工作的監(jiān)管,一年來工作出現(xiàn)了零事故,零傷亡的驕人工作業(yè)績。在20xx年即將結(jié)束的時刻,我們煤礦應該就一年以來的工作做一下總結(jié),為20xx年的工作打下良好的基礎(chǔ),也是對20xx年工作的一種鞭策和激勵!
    2xx年,我礦認真貫徹落實上級一系列有關(guān)職工教育培訓的指示精神,堅持“三個并重”原則,緊緊圍繞“兩型三化”礦井建設(shè)和“四大”主題活動,虛心學習兄弟礦井“四五級聯(lián)動”安全培訓經(jīng)驗,借助培訓體系貫標平臺,不斷完善措施,優(yōu)化管理,真抓實干,注重效果,圓滿地完成了全年各項培訓任務,教育教學水平也隨之提高。全年全礦“三項崗位人員”外培完成264期1564人,完成計劃的105、6%;安全內(nèi)培完成28期4147人,完成計劃的117、9%;崗前培訓完成9人;黨員政治培訓完成7期405人,完成計劃的112、5%;繼續(xù)教育完成3期106人,完成計劃的100%;技能鑒定內(nèi)部培訓完成7期498人,完成計劃的622%;管理認證培訓完成1期60人,完成計劃的150%。進而達到了全員培訓率100%,培訓合格率100%,學員滿意率100%;“三項崗位人員”持證上崗率100%;教師持證上崗率100%,專職教師多媒體課件教學100%。20xx年我礦保持了濟寧市、集團公司職工教育和安全培訓先進單位榮譽;首次獲得魯西煤監(jiān)分局安全培訓先進單位;“235”培訓方式課題獲集團公司企業(yè)管理科學優(yōu)秀成果二等獎,并獲山東省企業(yè)管理科學優(yōu)秀成果三等獎。
    一、主要認識和體會。
    (一)改善條件、優(yōu)化環(huán)境是搞好職工教育的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。礦對培訓基地按照“保四爭三”的目標要求,不斷增加投資,改善辦學條件,新建了薄煤層炮采模擬試訓基地,增加學員的感性認識,促進理論與實踐的相互結(jié)合,保證四級安全培訓機構(gòu)建設(shè)全面推進、高位達標。
    (二)因地制宜、注重實效是搞好職工教育的根本目的。在各項安全培訓中,我們既遵循上級培訓大綱要求,又突出我礦薄煤層炮采礦井特色,采取“235”方式與“6m”模式的全面結(jié)合,使各項安全技術(shù)培訓適應了安全生產(chǎn)形勢發(fā)展的需要,起到了為安全生產(chǎn)、提高效益擂鼓助威、保駕護航的目的。
    (三)領(lǐng)導重視、認識提高是搞好職工教育的力量源泉。今年,根據(jù)人員調(diào)整的實際,礦充實了職工教育培訓領(lǐng)導小組,定期召開會議,研究解決職工教育中出現(xiàn)的問題,使職教工作成為礦井總體工作的有機組成部分,為我們開展工作提供了力量源泉。
    (四)健全機構(gòu)、充實力量是搞好職工教育的'組織保證。為保證職教工作的正常開展,重新聘任了20余名區(qū)隊、科室業(yè)務技術(shù)骨干為安全技術(shù)培訓兼職教師,使職教教師專兼結(jié)合、結(jié)構(gòu)合理、學歷達標,更加適應四、五級聯(lián)動教學的需要。
    (五)整章建制、嚴格考核是搞好職工教育的重要措施。礦重新修訂了《北宿煤礦職工安全技術(shù)培訓管理規(guī)定》,不斷學習借鑒兄弟單位的好經(jīng)驗、好做法,使各項安全培訓“有章可循、有章必循、違章必究”。同時,按照制度規(guī)定的條款,以嚴治學,教考分離,實行動態(tài)的準軍事化管理,學員的自治能力、執(zhí)行能力、服從能力明顯提高。
    二、主要工作完成情況。
    1、校容校貌煥然一新。
    投資4、5萬元擴建了計算機教室,為全面實現(xiàn)“機考”奠定了可靠基礎(chǔ),大大地提高了勞動效率。二是投資1、2萬元建立了多媒體教室1口,實行集中控制,專職教師所有課程實現(xiàn)課件教學;投資1、8萬元更換了學生桌椅60套,投資1萬元更換了教師辦公桌椅8套,投資10萬元粉刷裝修了全部校舍,校容校貌煥然一新。三是投資近200萬元建設(shè)的薄煤層炮采實訓基地和安全展室已初具規(guī)模。四是投資1、8萬元購置了鐵質(zhì)書架22架,投資1萬元購置鐵質(zhì)檔案櫥10組,圖書閱覽室、檔案資料室明顯改觀。今年以來,校舍建設(shè)投資規(guī)模為建礦32年來的首次,為正規(guī)辦學創(chuàng)造了齊全、規(guī)范、舒適、優(yōu)雅的條件。
    2、培訓體系規(guī)范運作。
    今年以來,按照集團公司培訓管理體系貫標要求,一是修改完善了本礦培訓管理體系檢查標準,認真組織了基層區(qū)隊貫標運行情況內(nèi)審,促進了基層區(qū)隊業(yè)余規(guī)范化運作。二是教培中心利用自己設(shè)計的“每周一課”、“每日一題”備課記錄、職工安全技術(shù)學習記錄兩個“一本通”,規(guī)范區(qū)隊班組培訓行為;利用辦班資料“一清單”規(guī)范檔案管理,使培訓辦班資料一目了然,防止了缺項漏查現(xiàn)象。三是認真開展教學教研,教培中心教師分工負責,每月下井或下現(xiàn)場2次,包保、督促、指導基層區(qū)隊業(yè)余辦學,認真開展論文評比、優(yōu)質(zhì)教案評選、學員評教、教師互評活動,教學質(zhì)量大大提高。20xx年,我礦組織教學課件評比2次,論文評比2次,對成績優(yōu)秀者分別給予了500、400、300、200元的獎勵,教師教學教研積極性大大提高。四是在執(zhí)行程序上,所有培訓都按照“需求確認——設(shè)計策劃——實施培訓——培訓效果評價——培訓改進”程序,規(guī)范運作。如:今年初,通過崗位能力差距確認,發(fā)現(xiàn)部分電鉗維修工、泵站司機對新設(shè)備、新工藝、新技術(shù)、新材料掌握不熟練,動手能力較差的問題,就安排他們在機廠車間進行實物現(xiàn)場教學,解疑答難,學習效果明顯提高。
    職工教育培訓總結(jié)版篇十一
    今年以來,公司人力資源部完善員工教育培訓制度,促進培訓有效開展。本著“干什么、學什么,練什么、比什么”的原則,始終堅持“向培訓要素質(zhì),以素質(zhì)促發(fā)展”的培訓方針,不斷完善各種培訓制度,逐步實現(xiàn)培訓工作的科學化、規(guī)范化、制度化,確保培訓時間、人員、內(nèi)容和效果的穩(wěn)定性、有效性、實用性,確保安全培訓取得實實在在的效果。
    截至20xx年12月14日,我公司共有245人次參加由集團公司、澄合培訓中心、社會職能部門和本公司等舉辦的各類培訓42項,使用培訓經(jīng)費86945元。培訓范圍涉及礦長(副礦長)、安全生產(chǎn)管理人員、工程類專業(yè)技術(shù)人員的安全資格培訓,新員工入井培訓、人力資源、檔案管理、黨紀政紀、冬季三防、駕駛員安全行駛教育培訓等多個方面。
    職工教育培訓總結(jié)版篇十二
    三七林場干部職工教育培訓工作在林業(yè)局的指導下,嚴格落實年初制定干部職工教育培訓計劃,以提高林場干部職工政治理論水平、業(yè)務工作能力和專業(yè)技術(shù)技能為重點,不斷豐富培訓內(nèi)容,努力創(chuàng)新培訓方式,積極拓寬培訓渠道,切實提高培訓效果,林場的干部職工教育培訓工作穩(wěn)步推進,取得較好的成績?,F(xiàn)將有關(guān)情況。
    總結(jié)。
    如下:。
    一、基本情況。
    建立長效學習機制以提高職工思想政治素質(zhì)為目標,利用周二、五學習日學習黨的理論基礎(chǔ),法律、法規(guī),時事政治。2人參加防撲火培訓,1人參加林地變更學習,4人參加森林撫育安全培訓,鼓勵職工參加文化基礎(chǔ)知識的學習,林場現(xiàn)有1名同志去扎蘭屯林校參加林業(yè)局組織的林業(yè)實用技術(shù)培訓學習,通過教育培訓,有效地提高了廣大干部職工的思想政治理論水平、專業(yè)技術(shù)能力和綜合素質(zhì),為推動林業(yè)事業(yè)快速發(fā)展奠定了扎實的基礎(chǔ)。
    二、主要工作及做法。
    (一)加強領(lǐng)導,制定干部職工教育培訓計劃。林場黨支部對教育培訓工作十分重視,根據(jù)林業(yè)局要求,結(jié)合林場工作實際,進一步加大的教育培訓工作的力度。強化落實責任,精心選取培訓內(nèi)容,提高了干部職工教育學習工作的計劃性和有效性。
    (二)注重實效,狠抓干部職工教育培訓的內(nèi)容落實。在政治理論教育方面,重點做好中心工作學習,以林場領(lǐng)導為龍頭,帶動廣大黨員干部職工的學習。在思想作風教育方面,領(lǐng)導干部率先垂范,充分發(fā)揮廣大干部黨員的作用。在專業(yè)技術(shù)教育方面,開展一線管護員相關(guān)法律法規(guī)和業(yè)務知識學習,著力提高管護員業(yè)務水平和工作能力,并熟練掌握崗位技能。并積極組織干部職工參加林業(yè)局組織的各類培訓。
    (三)建章立制,形成教育培訓工作的長效機制。為進一步規(guī)范教育培訓工作,建立和完善干部職工教育學習制度,強化干部職工教育學習約束機制。
    三、
    存在的不足。
    一是少數(shù)干部職工對學習的重要性、緊迫性認識不足,尤其是在自學上,學習的自覺性、主動性還不夠。
    二是學習內(nèi)容和方式有待進一步改善和提高,內(nèi)容和層次還需要進一步拓展,針對性還需要進一步加強,方式還有待進一步改正。
    在今后的工作中,我們將緊緊圍繞林場中心工作,深入開展干部職工學習計劃,以提高林場干部職工的綜合素質(zhì)和能力水平為重點,以建設(shè)一流隊伍、培育一流作風、創(chuàng)建一流業(yè)績,加強黨政的建設(shè)為目標,使林場干部職工能進一步增強履行本職工作的能力,提高執(zhí)行力,為推動林場各項工作的開展打下堅實的基礎(chǔ)。
    三七林場黨支部。
    2020年12月25日。
    為進一步提高我局干部隊伍的素質(zhì)和能力,建設(shè)需要的高素質(zhì)干部隊伍,結(jié)合我局干部隊伍建設(shè)實際,現(xiàn)就2013年干部教育培訓工作做如下計劃:
    一、指導思想。
    2013年全局干部教育培訓工作要堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發(fā)展觀,構(gòu)建和諧社會這一主題,進一步增強廣大干部職工的適崗能力,全面提升干部隊伍履行崗位職責的本領(lǐng),培養(yǎng)和造就一支守信念、講奉獻、重品行,素質(zhì)優(yōu)良、業(yè)務精通的骨干隊伍,大力推動人社工作再上新水平。
    2013年,全局計劃對干部進行大規(guī)模、全方位、多層次的教育培訓。通過教育培訓,使廣大干部職工執(zhí)行政策、依法辦事、科學發(fā)展、維護穩(wěn)定的能力全面提高。
    (一)圍繞中心,服務大局。教育培訓工作必須堅持為人社改革和發(fā)展服務的思想,把政府重大戰(zhàn)略部署以及人社行政工作改革和發(fā)展的重要舉措作為教育培訓的重點內(nèi)容,在大局中定位,在服務中發(fā)展。
    (二)按需施教,注重實效。教育培訓工作必須適應人社行政隊伍建設(shè)的實際需要,遵循人才成長規(guī)律,立足當前,著眼長遠,堅持干什么、學什么,缺什么、補什么原則,增強教育培訓的針對性和實效性,提高教育培訓質(zhì)量。
    (三)突出重點,全員教育培訓。教育培訓工作必須堅持面向全體干部,突出重點人員,開展各種類別、各種內(nèi)容、各種方式的教育培訓,創(chuàng)造人人接受教育培訓、人人皆可成才的條件。努力保障每個干部接受教育培訓的權(quán)利,推動學習型黨組織和學習型機關(guān)建設(shè)。鼓勵參加與本職工作相關(guān)的學歷學位教育,進一步改善干部隊伍的學歷結(jié)構(gòu)。
    (四)統(tǒng)一管理,分級實施。堅持統(tǒng)一規(guī)劃、統(tǒng)一管理,明確責任、分工負責,分級實施、分類指導,開展不同內(nèi)容和不同要求的教育培訓。
    (五)深化改革,探索創(chuàng)新。樹立現(xiàn)代理念,適應形勢要求,不斷探索教育培訓的新思路、新途徑和新措施,不斷創(chuàng)新模式、內(nèi)容、方法和機制,增強干部教育培訓工作的生機與活力,開創(chuàng)人社行政系統(tǒng)教育培訓工作新局面。
    教育培訓工作主體應把反腐倡廉教育,加強理想信念、黨風黨紀、廉潔從政、政治理論教育、科技文化知識和工作本領(lǐng)學習有機結(jié)合起來,把能力提升貫穿于整個教育培訓工作始終,注重教育培訓針對性和實效性。重點突出以下教育培訓內(nèi)容:
    (一)繼續(xù)深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動。結(jié)合“走基層進萬。
    家〃人社系統(tǒng)惠民行”、“法律援助服務為民創(chuàng)優(yōu)年”、“勞動法律服務促開放”等主題活動,通過撰寫民情報告、組織研討和到革命傳統(tǒng)教育基地接受教育等形式引導和幫助廣大黨員干部牢固樹立正確的人生觀、價值觀、權(quán)力觀,增強拒腐防變的意識和能力。以爭當優(yōu)秀共產(chǎn)黨員為主要內(nèi)容,注重聯(lián)系實際,學以致用,深入開展黨員示范活動,把改造客觀世界與主觀世界結(jié)合起來,把遠大理想和做好現(xiàn)階段工作結(jié)合起來,不斷提升干部職工先鋒模范作用,以實際行動和優(yōu)異業(yè)績創(chuàng)先進、爭優(yōu)秀。
    緊扣“服務群眾、管理創(chuàng)新”工作主題,為民服務意識進一步增強,群眾工作能力進一步提升,服務群眾工作進一步規(guī)范,干群關(guān)系進一步密切。堅持重實踐、見行動、辦實事、見實效的原則。采取切實有力的措施,從思想認識、工作方法、工作機制、工作創(chuàng)新等方面入手,有效解決影響干群關(guān)系的突出問題,不斷提升服務質(zhì)量和水平,確保活動取得更多實效。
    民近民貼心人、謀事興業(yè)有心人、公平正義熱心人、忠于事業(yè)誠心人為主題的“五心人”主題活動,進一步樹立忠誠為民形象。加強黨風廉政建設(shè),強化崗位風險防范,注重經(jīng)常性教育,鞏固清正廉潔形象。
    四、主要形式。
    堅持從嚴教育干部,提高學習培訓覆蓋面和實效性,結(jié)合重點工作適時舉行專題培訓,優(yōu)化干部知識結(jié)構(gòu),開闊干部思維視野,提高人社行政干部職業(yè)認同感、自豪感,營造和諧向上的氛圍。
    (一)集中教育培訓。擬定舉辦3期教育培訓班,以機關(guān)干部職工、青年干部為主要對象,把“三辦”能力(辦文、辦會、辦事)、政治理論、法律法規(guī)等培訓與業(yè)務知識講座一并進行,引領(lǐng)干部成為開拓進取、業(yè)務精通、視野開闊、思維前瞻的優(yōu)秀人才。
    (二)以會代訓。依托人社局召開的各種會議,通過以會代訓的形式,有針對性地進行各種理論、科技知識的教育培訓。
    (三)在職自學。大力鼓勵干部職工開展個人學習、網(wǎng)絡學習,撰寫相關(guān)學習。
    心得體會。
    調(diào)研文章等。
    五、保障措施。
    事日程,經(jīng)常研究,定期對教育培訓實施情況進行檢查、總結(jié),及時解決教育培訓中存在的突出問題,切實保證教育培訓計劃的落實。
    (二)強化人才儲備建設(shè),狠抓教育培訓質(zhì)量。要在慎重遴選后備干部的同時,繼續(xù)創(chuàng)造條件加強人才儲備建設(shè),發(fā)揮中層干部在教育培訓工作中的作用,優(yōu)化教育培訓內(nèi)容,改進教育培訓方法,努力提高干部教育培訓質(zhì)量和效益。
    (三)強化激勵和約束機制。建立干部教育培訓檔案,完善干部教育培訓與使用相結(jié)合的制度,堅持對干部學習情況進行認真檢查、考核,與干部的培養(yǎng)、使用結(jié)合起來,切實解決組訓難、學用脫節(jié)等問題。
    (四)積極配合,形成合力。各單位要發(fā)揮各自的積極性,堅持組織培訓和自主參訓相結(jié)合。積極支持、配合教育培訓工作,形成合力,確保高質(zhì)量完成教育培訓任務。
    二〇一三年四月二十八日。
    職工教育培訓總結(jié)版篇十三
    培訓轉(zhuǎn)眼就要結(jié)束了,我在這次培訓當中收獲了很多:聆聽專家的講座,汲取名師的精華,參加互動學習,這樣的培訓給我?guī)砹巳碌慕虒W理念,帶來了豐富的精神食糧,通過學習使我對《新課程標準》、對教材教法有了更新更全面的認識。
    教師是新課改的具體執(zhí)行者,執(zhí)行者的意識和素質(zhì)是很關(guān)鍵的,所以在進行教學的過程中,教師必須要具備較高的專業(yè)水平,并自覺進行教學反思,發(fā)揚繼承優(yōu)秀的教學傳統(tǒng),更新教學理念和教學思想,努力實踐、探索,提高自己的課堂教學水平。在培訓中研討了很多問題,讓我反思再不能用老一套的教學方式了,在課堂上教師要更多的引導學生參與教師設(shè)計的課堂和問題探究中來了,那么這對教師的要求提高了,在課堂上,你怎樣展開探究的問題?你怎樣才能讓更多的學生有效的參與進來?等等問題都是上課之前教師要想好的,一節(jié)課就四十五分鐘的時間,學生參與課堂的機會多了,老師的講授時間必然減少,在有限的時間內(nèi),怎樣讓學生把要掌握的知識學熟學透,這也是老師要思索的??傊畟鹘y(tǒng)的“滿堂灌”、“填鴨式”的教學方法已經(jīng)完全不能適應新課改了。所以作為老師一定要認真學習新的教學理念,努力提高自己專業(yè)知識水平,擴大擴大自己的知識面,提高信息獲取、加工和傳播水平。
    在培訓的整個過程中,我不僅僅是在學怎樣教學生,更為重要的是,我學到了一些原來自己也不是太清楚的知識,鞏固和升級了自己的知識庫,這一點是非常有價值的。
    本次培訓為每位培訓人員提高自己思想品德教學業(yè)務水平提供了一條捷徑。在培訓過程中,我積極嘗試與其他學員之間的交流,在交流過程中,注意到他們是如何處理教學中遇到的種種困惑,以及他們對教材的把握與處理。在培訓中,我們不斷地交流,真正做到彼此之間的“相長”。這次培訓,學員們暢所欲言,提出的許多觀點和問題,都是教學中的實際問題,引起全體學員的一致共鳴的同時,也得到專家們的重視,他們的回答也給了我們很好的啟示,對于我們今后的教學有著積極的促進作用。
    培訓是短暫的,但收獲是充實的。讓我站在了一個嶄新的平臺上審視了我的教學,使我對今后的工作有了明確的方向。這一次培訓活動后,我要把所學的教學理念,咀嚼、消化,內(nèi)化為自己的教學思想,指導自己的教學實踐。要不斷搜集教育信息,學習教育理論,增長專業(yè)知識。我有信心在未來的道路上通過學習讓自己走得更遠,要想讓自己成為一名優(yōu)秀的骨干教師。
    職工教育培訓總結(jié)版篇十四
    20xx年6月份我來到培訓學校,成為一名輔導班教老師。在校長和老教師的指導下,我成了培訓班的教學。這近3個月教學輔導歷程,充滿艱辛,基本完成了各項托管任務,但同時收獲著喜悅。
    為使今后的工作取得更大的進步,希望能發(fā)揚優(yōu)點,克服不足,總結(jié)經(jīng)驗教訓,以促使自己在教育工作方面的也業(yè)務水平更上一層樓,現(xiàn)將有關(guān)方面總結(jié)如下:
    1、虛心向有經(jīng)驗的老師請教,學習她們的管理方法,做一名有威望的輔導老師
    因為我?guī)У氖堑男W生,她們都是從幼兒園剛?cè)雽W的孩子,課堂紀律、行為習慣很不規(guī)范。我的任務是要在最短的時間內(nèi)讓他們養(yǎng)成良好的行為習慣,主動學習,而且要喜歡學習。
    這對一個新入行的教師是一種挑戰(zhàn),但我從來沒有畏懼,因為我相信自己能夠做好,一定可以做好。
    2、認真?zhèn)湔n,嚴格按照孩子在學校的教學進度進行課后輔導
    每堂課都在課前做好充分的準備,并制作各種利于吸引學生注意力的有趣教具,并記錄孩子在每一學科方面情況,及時跟家長溝通,防止孩子出現(xiàn)偏科的現(xiàn)象。
    3、認真批改作業(yè)
    根據(jù)時間安排,我都會要求學生做一些輔助練習,如一課三練、口算天天練等等,我會認真批改,在有錯誤的地方做出標注,讓學生自己查找錯誤并改正,讓孩子學會檢查作業(yè)。
    4、主動學習,提高自己的業(yè)務水平。我常常通過互聯(lián)網(wǎng)搜集資料,對各種輔助資料進行篩選,力求每一次練習都起到最大的效果。并針對學生性格和喜歡的學習方法,及時改進教學方法,做到有的放矢。
    5、主動跟家長溝通
    我建立了飛信網(wǎng)絡系統(tǒng),每周六晚上會跟所帶學生家長一一溝通,告訴家長,孩子在學校這一周的表現(xiàn)及學習情況,并充當孩子和家長的紐帶,通過和孩子溝通,了解孩子的內(nèi)心想法,讓孩子更加健康成長。
    現(xiàn)在班上紀律好多了,學生每天都知道自己要完成哪些學習任務,一項一項進行,有條不絮,我的心樂呵呵的。但是也有很多工作沒有做到位,讓輔導班的孩子流失,給學校造成一些損失。我對此也做過深刻反省。
    1、沒有真正了解孩子心理,沒有做到在樂趣中學習
    跟老教師交流中,王鳳老師給我的啟發(fā)很大,她讓我明白,了解孩子心理對輔導工作有很大幫助。之前因為剛來到學校,希望學生在學習方面有進步,所以我會給孩子加一些輔助練習,讓孩子感覺到有壓力了,不愿意來托管班。之后的3個月,我嘗試著減少孩子的作業(yè)量,并補充孩子喜歡的知識,班上學習興趣有濃厚了,每天學生催著老師趕緊聽寫的時候,我心里真的很高興。
    2、與家長溝通還沒有到位
    雖然我每周都會與家長溝通,但是有些家長對孩子的表現(xiàn)不滿意,這個時候我沒有抓住重點與長好好溝通,沒有真正做到曉之以理,動之以情。
    總之,教育工作,是一份永無止境的工作。我喜歡這里的氛圍,我喜歡輔導學校工作,希望在以后的工作中,踏踏實實,圓滿完成每一項任務,用實際行動做一名有威望的輔導老師。
    職工教育培訓總結(jié)版篇十五
    時光如流星般轉(zhuǎn)瞬即逝。在xx年9月份我很榮幸地成為了一名人民教師,轉(zhuǎn)眼間一年的見習期即將結(jié)束,作為一名“雙新”教師,既新參加工作,又恰逢新課改,剛出校門又進校門,環(huán)境雖無重大變化,但身份卻發(fā)生了本質(zhì)性的變化:由學生轉(zhuǎn)變?yōu)閷W師。在這短暫的一年里,我既興奮又激動。在各位領(lǐng)導和老師的熱心支持和幫助下,我認真做好教學工作,積極完成學校布置的各項任務。我參加了中小學教師遠程繼續(xù)教育培訓,它為我們提供了一個學習先進教學方法的平臺,通過學習,在思想上受到很大的震動。
    本人堅持準時參加學校組織的政治學習,認真做好筆記。并學習一些報刊雜志,從上面了解一些信息便于自己的不斷進步。為了能迅速完成從師范生到教師的角色轉(zhuǎn)變、走好入行的第一步,積極學校組織的新教師崗前培訓活動。同時積極參加學校組織的“校本課程研究”活動,使自己在教育科研、教育理論上都有所成長和進步。教育目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務,勤奮刻苦。熱愛自己的事業(yè),團結(jié)同事,虛心求教,遵守勞動紀律。關(guān)心學生,為人師表。我知道作為一名新教師,師德的修養(yǎng),不能靠一朝一夕而就,也不能掛在嘴上,夸夸其談,要善于學習,用心修煉,從小事做起,從現(xiàn)在做起,堅持不懈,持之以恒,我心里是這樣想的,也這樣去做。一年下來我積極參加校內(nèi)外各種學習和培訓,不斷充實自己完善自己,使自己在教育科研、教育理論上都有所成長和進步。
    我積極培養(yǎng)學生自主學習的能力,科學探究的精神,教師不再將知識填鴨式的傳授,而是讓學生通過自主探究的方式提出問題,分析問題,找出方案,解決問題,得出結(jié)論,驗證結(jié)論,應用結(jié)論解決問題。提高了學生學習的興趣,培養(yǎng)了學生的創(chuàng)造精神,以培養(yǎng)有道德、有理想、有文化、有紀律的四有新人為目標。
    1、認真?zhèn)湔n,一切為了學生。我代高一1305班的生物課,對于一個新教師來說壓力很大,鑒于此我在平時我認真虛心的向經(jīng)驗豐富的老師請教,學習他們的經(jīng)驗以及那種對學生的認真負責的態(tài)度,不斷的提高自己的業(yè)務水平,積極參加網(wǎng)絡教研及面對面的教研活動。但不管怎樣,作為一名年輕的教師,專業(yè)知識水平的提升需要自己付出很多努力,在平時我堅持經(jīng)常瀏覽一些與生物學有關(guān)的學術(shù)前沿性的知識,將最新的科學研究帶進自己的`課堂,充分調(diào)動了學生的學習積極性,同時,我經(jīng)常從網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學習,每周固定的聽優(yōu)秀教師講課。為了學生能更直觀地感受所學的知識內(nèi)容,我認真?zhèn)湔n,在備課過程中認真分析教材,學習好大綱,根據(jù)教材的特點及學生的實際情況設(shè)計課堂環(huán)節(jié)與流程。認真上課、聽課、評課,為了上好這門課,也為了激發(fā)學生學習的興趣,上課之前我都上網(wǎng)查閱各種資料和圖片,廣泛涉獵各種知識,集中別人的優(yōu)點確定自己的教學思路,力求吃透教材,找準重點、突破難點,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu)。
    2、堅持學習,提高自己的專業(yè)水平。我深知新老師只有多聽課才能夠逐漸積累經(jīng)驗。所以對每一次聽課的機會我都十分珍惜。一學年來,聽課40多節(jié),其中本學科的課達到30節(jié),其他科目的課有10節(jié)多。每個老師都有自己獨到的風格,都有值得我學習的地方。在他們的課堂上都體現(xiàn)了精心、細心、愛心。當然在過去的一個學期中,還存在許多不足之處,懇請各位領(lǐng)導及老師批評指正。我一定再接再厲,努力工作。
    3、學校為了鍛煉我的管理能力,我除了擔任1305班的生物課以外,我還擔任了13(一)學部的教學干事,作為教學干事,我積極參與了學部的日常教學方面的常規(guī)管理工作。
    我今后努力的方向:第一、在提高自身教學水平上,爭取多聽,多思,多寫,多交流;第二、經(jīng)常向有經(jīng)驗的老師學習,學到更多的知識,能夠獨擋一面;第三、繼續(xù)做好校本培訓,在實踐中不斷豐富自已的經(jīng)驗與技能。要想提高學生的素質(zhì),首先從提高教育的素質(zhì)做起,在教給學生一瓢水的時候自已先有一桶水。第四、經(jīng)常看書,多做課件,常寫論文。
    教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作。一份春華,一份秋實,已經(jīng)過去的一年,是我快速成長的一年,是我用汗水換來的充實的一年,讓我把一份矢志教育的心愿化為熱愛學生的一團火,將自己最珍貴的愛奉獻給孩子們,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開絢麗的花朵,我自己會更加努力,使自己的教育教學能力再上一個臺階!
    要成為一名好教師,必須樹立終身學習觀念。通過學習讓我認識到一個成功的教育者,首先是一個善于自我更新知識的學習者。打破傳統(tǒng)的、陳舊的教育理念、理論和教學的方式、方法,建立起一整套全新的、科學的、先進的、合乎時代潮流的教育思想體系,必須與時俱進。作為教師,實踐經(jīng)驗是財富,同時也可能是羈絆。缺乏知識的教師,僅靠那點舊有的教學經(jīng)驗,自然會導致各種能力的下降甚至是缺失,這時舊有的教學經(jīng)驗就成了阻礙教師教學能力的發(fā)展和提高的障礙。在充分尊重教育者的基礎(chǔ)上,強調(diào)打破教育霸權(quán),用全新的、科學的、與時代相吻合的教育思想、理念、方式、方法來武裝教育者的頭腦,使之打破其堅冰一樣的由陳舊的知識和經(jīng)驗累積起來的教育思想和理念,那么,在此基礎(chǔ)上建立起來的新的知識結(jié)構(gòu)和教學理念必然充滿生機和活力。
    通過學習,我知道教師的課程觀不能停留在“課程即教材”這一層面上,課程也是師生共同構(gòu)建學習經(jīng)驗的過程。課程不再是由專家編制、教師執(zhí)行的,物化的、靜止的、僵化的文本形態(tài),課程也是師生在教學中共同創(chuàng)制的、鮮活的、過程性的、發(fā)展著的活動形態(tài)。課程不是一種結(jié)果,而是一種過程,更是一種意識。正如著名課程專家斯騰豪斯所說,課程本質(zhì)上是一種藝術(shù),藝術(shù)的本質(zhì)是一種探究。這就要求教師在教學過程中具有探究、創(chuàng)新的精神。
    這次的培訓學習,讓我有了緊迫感。要成為一名好教師,我要學習的、要做的還有很多很多。教育作為一門藝術(shù),而我們怎樣成為一名藝術(shù)家,這就需要我們必須提高我們的教育管理水平和我們的教育科研能力,提高自身修養(yǎng)。雖然我從事教育教學工作多年,有了一些進步,但這個培訓讓我進一步豐富自已的專業(yè)知識,提高理論水平,使自己取得更大的進步??傊ㄟ^這次培訓的學習收獲很大,同時我也努力將這次的學習收獲盡快地運用到我的工作實踐中,為教育事業(yè)貢獻自己的一份力量。
    職工教育培訓總結(jié)版篇十六
    20__年,我鎮(zhèn)干部教育培訓工作在縣委組織部和干部教育培訓相關(guān)業(yè)務部門的正確指導下,以提高干部素質(zhì)能力為核心,以提升干部教育質(zhì)量為目標,結(jié)合我鎮(zhèn)教育培訓工作實際,在培訓內(nèi)容上求新、求實、求精,大力倡導干部全員學習,整體提升,進一步營造比、學、趕、幫、超的良好氛圍?,F(xiàn)將20__年干部教育培訓工作總結(jié)如下。
    一、著力抓好集中正規(guī)化培訓。
    干部的集中正規(guī)化培訓,是我鎮(zhèn)干部教育培訓的重要途徑。
    (一)加強領(lǐng)導,提高培訓工作的計劃性。按照“黨管人才”的原則,充分發(fā)揮牽頭抓總作用,成立了鎮(zhèn)黨委干部培訓教育工作領(lǐng)導小組,專門制定了《北辛堡鎮(zhèn)干部教育培訓實施方案》,由鎮(zhèn)黨委辦公室負責具體落實。按照干部管理權(quán)限把各項培訓任務逐一分解,落實責任,切實提高了培訓工作的計劃性。
    (二)創(chuàng)新培訓模式,調(diào)整干部培訓思路。按照“兩擴”的思路,創(chuàng)新培訓模式?!皟蓴U”,一是擴大培訓面,把以往培訓科級領(lǐng)導干部為主擴大為培訓科級及科級以下公務員和中級職稱以上專業(yè)技術(shù)人員為主;二是適當擴充教育內(nèi)容,改變以往只注重鄧小平理論、“三個代表”重要思想及科學發(fā)展觀等黨的知識的培訓局面,結(jié)合我鎮(zhèn)的實際需求,把與我鎮(zhèn)現(xiàn)實相關(guān)的村民委員會組織法、行政執(zhí)法、創(chuàng)業(yè)教育及如何做好基層工作等作為重點課程,著重提高干部為民服務的能力。
    二、改進培訓方法,豐富干部學習形式。
    (一)引導干部自學,提高學習積極性。為了進一步規(guī)范干部學習管理,創(chuàng)建理論學習長效機制,我鎮(zhèn)在集中教育培訓的基礎(chǔ)上,積極引導干部自學提高。20__年,我鎮(zhèn)通過引導干部結(jié)合自身實際,制定全年學習計劃。通過半年抽查,有95%的干部能夠切實執(zhí)行自己的學習計劃。對于未能嚴格執(zhí)行學習計劃的干部,給予口頭警示。在年終檢查結(jié)果顯示,我鎮(zhèn)干部都能按照年初計劃開展自學。通過引導干部自學,有效地提高了我鎮(zhèn)干部的學習積極性,促使干部教育培訓效果明顯提升。
    (二)深入實踐鍛煉,提升干部業(yè)務能力。鎮(zhèn)黨委按照理論聯(lián)系實際,學以致用,用以促學的要求,圍繞中心工作,引入體驗式、研究式等現(xiàn)代培訓方式開展教學,增強干部解決實際問題的能力。
    通過以上措施的實施,有力地推動了我鎮(zhèn)干部教育培訓工作的進一步發(fā)展。有利于提高干部對科學發(fā)展觀、和諧社會的認識,增強貫徹落實黨的路線方針政策、決策部署的自覺性、堅定性。為更好地為建設(shè)學習型政黨、學習型干部隊伍提供保障。
    三、存在的問題和不足。
    我鎮(zhèn)干部教育培訓工作雖然取得了一定的成績,但也存在一些問題和不足:一是因培訓經(jīng)費的不足,嚴重制約著我鎮(zhèn)干部培訓教育工作的大范圍、大手筆開展;二是少數(shù)干部對干部教育培訓工作缺乏正確的認識,參的積極性不高,存在應付的思想。這些問題和不足,有待地我們在今后的工作中努力研究對策,切實加以解決。
    20__年,我鎮(zhèn)干部教育培訓工作將進一步圍繞我鎮(zhèn)中心工作,突出主題,創(chuàng)新觀念,建立健全監(jiān)督、約束和激勵機制,努力爭創(chuàng)新優(yōu)勢,形成新特色,全面推進干部教育培訓工作的新發(fā)展。
    一、繼續(xù)抓好集中正規(guī)化培訓。按照鎮(zhèn)黨委的統(tǒng)一部署,嚴格要求,精心組織,分類指導,使培訓更有針對性和可操作性,健全培訓運行機制,創(chuàng)新培訓模式,立足實際,編寫一些以卡通式、操作說明式、流程式圖示等針對我鎮(zhèn)實際的一看就懂、一學就會、一干就靈的“鄉(xiāng)土”教材。
    二、進一步強化干部的實踐鍛煉和在崗自學。年內(nèi),擬選派__名左右年輕干部到經(jīng)濟發(fā)達地區(qū)跟班學習、掛職鍛煉和謀職招商,選派5名左右科級后備干部到邊遠山區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)和縣工業(yè)園區(qū)鍛煉,使他們在實踐中增長才干,提高綜合素質(zhì)。
    職工教育培訓總結(jié)版篇十七
    一年來,我和其他所有老師一樣都參加了繼續(xù)教育的培訓。通過一年的繼續(xù)學習,教育教學觀念有了新的認識,教學技能有了提高,現(xiàn)將個人參加繼續(xù)教育獲益情況羅列如下:
    外出參加教育教學活動的相關(guān)培訓是教師提高綜合素質(zhì)的主要形式。我在本學期里緊緊抓住每一次外出的機會,進行海綿吸水般的學習。并且利用業(yè)余時間和雙休日進行消化,做好相關(guān)的自學筆記。并且將一些理論成果付諸于我的教育教學實際當中,取得了非常好的效果。使得繼續(xù)教育的意義落到了實處。
    反思是教師發(fā)現(xiàn)問題,分析問題的過程。在這一過程中,我結(jié)合大量教學雜志、教學參考書中的觀點及案例,找出自己在教育教學中存在的問題,并分析問題產(chǎn)生的原因以及由此產(chǎn)生的教育后果,在實踐中形成?還與老師們形成了“個體反思"和"群體反思"兩種方式。"個體反思"是我"自省自察",特別是對于本學期的幾堂公開課、展示課,我都會進行進行"課前反思——課中反思——課后反思—思后實踐"并且寫好反思案例等,及時總結(jié)好理論成果。
    通過參加各類培訓也好,自己進行教學研究也好,我總會以名師名家,這當然也包括我身邊好多優(yōu)秀的老師。他們有的課上得精彩,有的班級帶得漂亮。于是他們都會成為我追隨的目標,我會以他們?yōu)榘駱?。但是,我也不會迷失自己,我會大膽探索、實踐自己的教學感悟。把自己用心悟的教學原理通過最樸實、簡單的教育教學手段來進行實踐。讓每個孩子都能感受到來自老師愛的教育。
    可以說,通過這樣的“追隨”和“創(chuàng)新”鞏固了自己所學理論,又提高了運用理論知識解決實際問題的能力。正可謂是一箭雙雕。
    當然,在自己不斷學習的過程中,我也發(fā)現(xiàn)好多的問題。比如自己的理論水平還是膚淺之極,我想接下去要做的就是要運用多種形式升華自己的認識,形成一個自己教育思想的過程,寫出成形的經(jīng)驗總結(jié),并最終形成自己的教學理念。
    通過本學期繼續(xù)教育培訓的學習,使我在教育思想,教育理論及業(yè)務能力等方面受益頗多。我深切地認識到為了更好的勝任新世紀的教育教學工作,適應素質(zhì)教育的需要,必須不斷的全面提高自身素質(zhì),而現(xiàn)代教育觀念的樹立,正是教師的立教之本,確立現(xiàn)代教育觀。首先要確立現(xiàn)代學生觀,將“教師說學生聽”,“教師灌學生記”,“教師管學生服從”的教育方法重新審視,轉(zhuǎn)變?yōu)閷W生是教育的主體,重視弘揚學生的主體精神,促進學生的主體發(fā)展,所以在課堂上,我注重采取靈活多變的教學方式讓學生更多地參與教學活動,讓學生實際去觀察去體會,增加學生自主學習、自主活動的機會,鼓勵學生多思善問,敢于質(zhì)疑爭論,促使學生動腦、動口,提高學生的思維能力和培養(yǎng)表達能力。使學生逐漸掌握科學的。教師不僅要使學生會學,還要使學生樂學,要培養(yǎng)學生積極的學習態(tài)度。要貫徹啟發(fā)式教學,最大限度到調(diào)動學生學習的積極性,把學生從“一言堂”、“滿堂灌”中解放出來。教師要以飽滿的熱情上好每一節(jié)課,還要增強教學藝術(shù)的感染力,使學生接受教師情感與情緒的表達,接受教師人格魅力的影響。通過一年來的學習,本人的繼續(xù)教育取得了較好的成績,現(xiàn)將本年度個人繼續(xù)教育總結(jié)如下:
    利用暑期參加市區(qū)組織的各項技能學習。
    1、xx年7月,參加武漢電大組織的《因特爾未來教育》,順利結(jié)業(yè)。
    2、xx年8月,參加區(qū)教師培訓中心組織的計算機學習。
    1、聽取了我校及專家的新課改培訓,學習了新的教學理念,并貫徹到了教學實踐中。
    2、學習了各種先進的教育教學經(jīng)驗。
    3、通過創(chuàng)新教育,認識到自己原來教學方法的不足,促進自身教學方法的改進。
    通過此次繼續(xù)教育學習,我深切感覺到,做為一名教師,不僅要有崇高的奉獻精神、高標準的師德,也需有先進完備的教學策略與方法。由于本人的工作經(jīng)驗不足,在面向全體學生這一方面以及對教材的理解都不夠透徹。通過因特爾未來教育的培訓,使我在教學工作中能“因材施教”,對學生能給予學習上的指導,生活中的關(guān)心,認識的點撥,思想的疏導。并能公正、公平地對待每一個學生,滿足他們求發(fā)展、求進步的需要,并且能悉心研究每位學生的生理、心理特點、興趣愛好和個性特長,不遺棄,不淘汰任何一個學生,為學生的健康成長和發(fā)展牢牢打好各方面的基礎(chǔ)。
    總之,振興民族的希望在教育,振興教育的希望在教師,為使自己具有高尚師德,具有實施素質(zhì)教育能力與水平的而加緊學習,學習,再學習。
    職工教育培訓總結(jié)版篇十八
    通過近五年的繼續(xù)教育培訓學習,使我在教育思想,教育理念及業(yè)務能力等方面都有了明顯的提高。這些年,我深切地認識到隨著社會的不斷進步和飛速發(fā)展,促使我時刻提醒自己全面提高自身素質(zhì),不斷更新知識,轉(zhuǎn)變教育觀念,優(yōu)化了課堂教學?,F(xiàn)將個人成長專業(yè)發(fā)展總結(jié)如下:。
    1、積極參加培訓。我按照自己制定的規(guī)劃,積極認真參加各種教育教學培訓,在培訓中認真做好筆記。我還利用課余時間多讀書,認真自學,充實自己的理論知識,并結(jié)合自己的教學實際,認真撰寫學習體會。通過培訓,我認識到成為一名優(yōu)秀的教師,不僅要關(guān)注知識的傳授,還要充滿師愛,從細微處入手,充分了解、關(guān)愛每天一個學生。
    2、更新教育理念。在參加各種培訓后,我都會結(jié)合自己的教育教學工作,進行及時的總結(jié)和做出深刻的反思,按照培訓內(nèi)容更新自己的教育教學觀念,并把這些新理念融入到自己的教育教學中,收到了良好的教學效果,真正達了教師繼續(xù)教育服務于課堂教學的目的。
    3、擴充理論知識。教師要想給學生一碗水,自己就必須有一桶水,而且是不斷更新的活水。這些年,我認真學習各種經(jīng)典教育教學設(shè)計和案例,拓寬了我的知識視野,使我的知識得到了及時的補充和更新。
    4.轉(zhuǎn)變教育方法。隨著知識和教育理念的更新,教師的教學方法也要不斷地更新。“十二五”期間,我除了按照學校的計劃和要求認真學習并做好學習筆記外,并且學習研究各種有效的教學方法,結(jié)合我校學生的特點,我在教學中熟練地運用了啟發(fā)式、討論式、探究式、合作式、實踐式等不同的教學方法,改進了課堂教學的組織方式和教學模式,教學質(zhì)量得到了提升。
    劃,積極參加學校組織的新教育技術(shù)培訓,認真鉆研,精心練習各項技能,如:識圖、歸納、編制、鉤織等,反復操作訓練,達到熟練的程度。在教學中,我還能運用多媒體熟練地制作各種ppt幻燈片,為自己的課堂教學服務。
    在這次繼續(xù)教育學習中,由于接觸了不同的學科,對每一學科鉆研的深度還不夠,細節(jié)處研究的不透徹,沒有形成自己的教學風格??蒲心芰τ写岣?,教育教學論文總結(jié)的較少。
    在今后的繼續(xù)教育工作中,我只有不斷地提高自我要求,繼續(xù)努力學習,增強求知欲,將理論與實踐相結(jié)合,做到及時反思并撰寫論文。這樣才能真正提高我的自身道德素質(zhì)和自身的業(yè)務水平,激勵我將繼續(xù)教育學習工作踏實地落到實處,向新的目標前進。