方案是解決問題或實現(xiàn)目標的一系列有序活動的整體規(guī)劃。要制定一個成功的方案，需要明確責任和分工。制定方案的過程中，我們也要注意總結和反思，以下是一些總結方案及反思的范例。
環(huán)保知識競賽方案篇一
趣味環(huán)保知識競賽方案
一、活動背景
為倡導環(huán)保理念，推廣環(huán)保知識，提高志愿者隊伍的綜合素質、促進各成員之間的交流、增強燃光志愿者協(xié)會的團隊凝聚力，我校志愿者協(xié)會決定集中開展一次趣味環(huán)保知識競賽。
二、活動意義
一要通過準備知識競賽豐富志愿者的環(huán)保知識。二要樹立志愿者正確的環(huán)保理念并倡導環(huán)保理念。三要通過本次知識競賽的整體活動提高我校志愿者協(xié)會的綜合素質、促進成員間交流、相互學習，從而使志愿者協(xié)會增強團隊凝聚力。
三、活動內容及安排
（一）活動時間：3月15日下午1：30；
（二）組織部門：燃光志愿者協(xié)會秘書部，支教部，校內服務部；
（三）活動地點：東北師范大學人文學院東校區(qū)一號教學樓b115；
（四）活動口號：環(huán)保從趣味知識開始；
（五）活動對象：全體校內新生；
隊小組所得總分排名；
（九）宣傳報道：校報、燃光校園報、校園佳音廣播站、海報；
（十）活動流程：
1．召集組織同學加入；
2．使同學們了解活動目的；
3．發(fā)放環(huán)保知識相關材料，并監(jiān)督參賽選手準備工作；
4．比賽中，邀請老師與學生干部一同參加；
5．比賽結束后，由秘書部負責打印參賽選手獲獎證書；
6．對本次知識競賽進行總結。
四、工作要求
（二）志愿者需配戴徽章及標識牌；
（三）協(xié)會干部根據(jù)具體分工維持現(xiàn)場秩序，引導嘉賓、觀眾等，并佩戴工作牌。
燃光志愿者協(xié)會
203月10日
環(huán)保知識競賽方案篇二
在全球變暖，我國節(jié)能減排，綠色奧運的大前提下，環(huán)保已越來越被人們所關注。
同一個世界同一個環(huán)境夢想！為響應國家環(huán)保政策，落實各地區(qū)環(huán)保工作，迎接6.5環(huán)境保護日的到來，在市環(huán)保局聯(lián)盟高校環(huán)保社團的號召下，我協(xié)會承辦了由各高校頗具影響力的環(huán)保社團參與的“六五環(huán)境日”環(huán)保知識競賽活動。以促進我省各兄弟院校環(huán)保社團的相互交流與合作，加強各社團與國家環(huán)境部門的聯(lián)系，全面啟動我省各界環(huán)保組織的環(huán)保行動，實現(xiàn)多方共贏的局面。通過靈活有趣的活動方式，豐富大學生的課余生活，培養(yǎng)同學們的環(huán)保意識,增長環(huán)保知識，啟發(fā)我們用愛心去關注環(huán)境的變化，用熱情去傳播環(huán)保的觀念，用行動肩負起環(huán)保的重任，挽起我們的.雙手做環(huán)保衛(wèi)士。
1、加強國家環(huán)境部門對各高校環(huán)保社團的指導
2、豐富大學生的環(huán)保知識，共同攜手保護自然環(huán)境
3、團結各高校環(huán)保力量，搭建資源共享平臺，促進交流合作
4、宣傳環(huán)保知識，呼喚綠色，深化校園環(huán)保理念
1、了解環(huán)保最新動態(tài)，關注全球環(huán)境問題
2、關注綠色奧運，為節(jié)能減排出謀劃策
3、了解青海存在的環(huán)境問題及環(huán)保實施難題
4、了解各地環(huán)保成功措施與方案
5月31日
青年活動中心
1、招募主持人（2名）
2、各高校提名參賽人員及智囊團人員
3、競賽于5月31日在青年活動中心進行
4、商議6月5日環(huán)境日的活動進行
頒獎儀式：由特邀嘉賓為獲獎隊發(fā)放獎品
主辦單位：
承辦單位：
協(xié)辦單位：
活動意義：通過這次活動，凝聚了我省高校環(huán)保力量，加強了政府環(huán)保部門對各社團的直接指導，建立起了成熟穩(wěn)定的高校與政府、高校與高校的合作模式；使我省環(huán)保事業(yè)進入一個呈蓬勃發(fā)展之勢的全新局面。團結了環(huán)保事業(yè)的青春活力，使得環(huán)?；顒幽茉谖沂腥嫔羁痰拈_展。增強了各社團的協(xié)調合作能力，是共同環(huán)保的一次練兵，此次機遇也賦予了更重大的責任與義務。有我們的一起努力，攜手環(huán)保，便能向我們的同一個環(huán)境夢想更邁進一步。
環(huán)保知識競賽方案篇三
為深入貫徹落實黨的十八屆四中全會精神，廣泛宣傳普及憲法知識，在全社會掀起學習憲法、敬畏憲法、遵守憲法新高潮，省司法廳、省普法辦定于“12·4”國家憲法日期間舉辦憲法知識競賽。實施方案如下：
憲法、《中共中央關于全面推進依法治國若干重大問題的決定》、《法治山東建設綱要》及常用法律知識。
省廳組織擬定題庫。競賽試題從題庫中抽取（應用題、視頻題除外），在內容基本不變的情況下，部分試題將以不同題型出現(xiàn)。
競賽分初賽、預賽、決賽三個階段進行。其中，初賽由各市組織縣（市、區(qū)）及市直部門參加，獲得第一名者代表本市參加全省預賽；預賽由省廳分東、西兩片進行。東部賽區(qū)包括：濟南、青島、淄博、東營、煙臺、濰坊、威海、日照、濱州，由濰坊承辦。西部賽區(qū)包括：棗莊、濟寧、泰安、臨沂、萊蕪、德州、聊城、菏澤、山東司法警官職業(yè)學院，由棗莊承辦。獲得賽區(qū)前三名的代表隊參加決賽；決賽在山東齊魯電視臺舉行。
每支代表隊由3名隊員組成，必要時可設1名替補，其中應有1名科級以上干部。參加預、決賽的隊伍，著裝要求整齊劃一。
11月10日前，省廳下發(fā)競賽復習范圍、試題題庫；
11月25日前，各市自行組織初賽，選拔參加預賽隊伍；
11月27日和29日，分別進行東部、西部賽區(qū)預賽，產生決賽隊。
12月4日前后，在山東齊魯電視臺進行決賽，邀請省領導、司法廳領導出席并為獲獎單位、個人頒獎。
比賽設團體一等獎1個、二等獎2個、三等獎3個，組織獎5個，最佳選手獎3名，優(yōu)秀選手獎15名。團體一等獎和最佳選手獎頒發(fā)獎杯，團體二等獎、三等獎和優(yōu)秀選手獎頒發(fā)證書，組織獎頒發(fā)獎牌。
競賽分必答題、搶答題、風險題、視頻題四種形式。（每個參賽隊的基礎分為200分）。
1、必答題。答題方式分為個人必答題、隊必答題，內容不限，題型為判斷、填空、簡答、應用題。個人必答題每人1題，限時30秒，按選手編號從1－3號輪流作答，其他隊員不可以代答或補答，也不能進行任何提示，違者該隊取消此題答題資格，答對加10分，答錯或不能回答的不得分也不扣分;隊必答題每隊1題，限時60秒，題型為應用題（以案例形式出現(xiàn)），答題時由各隊選派一名隊員回答，其他隊員在規(guī)定的時間內予以補充，答對加20分，答錯或不能回答的不得分也不扣分。必答題環(huán)節(jié)各參賽隊可以要求主持人重新宣讀題目，但時間不重新計算，選題一經選定不得更改，已經選過的題目不能再選。
2、搶答題。搶答題題量按每人1題設計，題型不限，每題限時60秒。主持人直接口頭提問，各參賽隊只有在主持人讀完題目，并下達“開始”命令后，方可按鈴搶答，在主持人“始”字音落之前響鈴視為違規(guī)，取消違規(guī)參賽隊下一題搶答機會，本題做廢。答題時由各參賽隊選派一名隊員回答，其他隊員在規(guī)定的時間內予以補充，答對加10分，答錯或不能回答的扣除相應分數(shù)。搶答題環(huán)節(jié)各參賽隊不得要求主持人重新宣讀題目，主持人宣讀完題目5秒后，無參賽隊搶答，此題作廢。
3、風險題。設20分、30分、40分題，內容不限、題型不限。每個分值內題量按每隊1題設計，題目分值與難度對應，答對給予加相應的分，答錯或不能回答的扣相應分。答題時由各參賽隊選派一名隊員回答，其他隊員在規(guī)定的時間內予以補充，答題時限分別為50秒、70秒、90秒。各參賽隊可視自身積分自由選題或棄選，選題只有一次機會。各參賽隊可以要求主持人重新宣讀題目，但時間不重新計算，選題一經選定不得更改，已經選過的題目不能再選。
此前環(huán)節(jié)答題結束后，出現(xiàn)相等分數(shù)不能確定排名順序時，分數(shù)相同的參賽隊需進行加時比賽，題量按同分隊伍每隊1題設計，每題10分，形式為搶答題。
決賽階段除采取上述形式外，將增設視頻題，并穿插現(xiàn)場互動，以增強可視效果和活躍現(xiàn)場氣氛。由主持人在題庫中任選5題由現(xiàn)場其他參加活動人員（參賽隊和參賽工作人員除外）作答，觀眾以舉手快慢來贏取做答的機會，答對者獲得一份紀念品。
根據(jù)競賽現(xiàn)場情況，有關環(huán)節(jié)和形式（比如搶答形式）可能作細微改動，屆時將提前通知。
（一）主持人。
1、要讀清題目，不得暗中提示。
2、不得有意拖長時間，影響選手做答。
3、在聽清答案后，判定無誤后給分；主持人在未能聽清答案或選手所答答案與正確答案有所出入，但不能判定其對錯時，必須請評委判定。
（二）評委。
評委設3人，由廳領導、專家組成。
1、必須公正嚴明，做到對錯分明。
2、必須熟知各題答案的正確性。
3、應更正主持人無法評判以及評判錯誤的題目，評委一時不能判定正誤時，要討論確定。
（三）參賽者。
1、各參賽隊要本著友誼第一、比賽第二的原則，尊重對手，服從評判，服從比賽組織方的領導和安排，遵守各項規(guī)則。
2、各參賽隊須仔細參閱和熟悉競賽規(guī)則，避免因規(guī)則不清楚對競賽成績造成影響。
3、參賽隊不得遲到、早退，遲到5分鐘視為該隊棄權。比賽開始前10分鐘，各參賽隊進入賽場，按抽簽順序在比賽臺就坐，并測試搶答器性能，同時不得在比賽中更換隊員。
4、參賽隊員答題須用普通話作答，聲音洪亮清晰；每次答題結束后要向主持人說“回答完畢”，選手回復“回答完畢”后不得再對所答內容進行補充或更改。
5、參賽隊員不得攜帶任何資料或者手機、移動設備等上臺比賽，比賽中選手應關閉攜帶的通訊工具，保持現(xiàn)場安靜。未答題選手要保持安靜，不得影響其他隊做答。
6、參賽者對主持人、評委有異議時，不得當場頂撞，可在競賽結束后，向主辦單位提出申請，請求解決。
本次活動由省司法廳、省普法辦主辦，山東齊魯電視臺協(xié)辦。為確保競賽順利進行，成立全省憲法知識競賽領導小組，馬靈喜副廳長任組長，辦公室設在廳法制宣傳處，下設競賽組織組、競賽試題組、競賽會務組，具體負責整個競賽的策劃、組織、協(xié)調工作。
組織憲法知識競賽，是加強憲法宣傳及十八屆四中全會精神學習宣傳的有效載體和重要舉措，是“12·4”國家憲法日系列活動的重要組成部分。各市要把參與競賽作為一項重要工作，切實加強組織領導，選派最好的隊伍參賽。要以競賽活動為契機，不斷豐富創(chuàng)新法治宣傳教育的形式和途徑，進一步提升普法依法治理工作的針對性和實效性，為推進法治山東建設做出更大的貢獻。
各代表隊參加預賽、決賽階段的交通、住宿費，由各參賽單位承擔，其他費用由承辦單位承擔。
環(huán)保知識競賽方案篇四
保護環(huán)境，匹夫有責。特別是作為新世紀的大學生，未來國家建設棟梁的我們，更應該提高環(huán)保意識，增強環(huán)保理念，為保護環(huán)境貢獻自己的力量?，F(xiàn)在，就來看看以下三篇關于環(huán)保知識競賽。
策劃書。
方案的文章吧!
一、活動主題:百科知識風暴競賽。
二、活動目的:擴大學生的知識面，挖掘學生愛知識用知識熱情。
歇后語。
燈謎等等。同時本次邀請賽也將為廣大同學帶給了一個展示自我的舞臺選拔出了一批綜合素質高的選手充分展現(xiàn)了當代大學生的風采風貌。
三、活動時間和地點:。
初賽時間和地點:4月10號到時具體再通知。
復賽時間和地點:4月17號。
決賽時間和地點:4月24號到時具體再通知。
四、活動參加的對象:經管系全體學生。
五、報名時間:04月01號——08號。
報名方法:參賽成員到各班班長，再由班長交給學生會成員(見后面)。
六、活動的流程:。
初賽安排:。
具體流程:。
(一)回答主持人的提問和快速搶答，題目類型分為必答題與搶答題。環(huán)保知識競賽策劃書。分別選出前8名進入復賽。
(二)進行快速搶答環(huán)節(jié)，當主持人讀完題目，參賽者中有明白答案的，立刻以最快的速度站起來，并取得作答權利?？焖贀尨痤}有15道題。
(三)進行必答題環(huán)節(jié)，必答題由每組的隊長抽出一組必答題目，當主持人讀完題目，在30秒內作答。每組題有20道。
復賽的安排:。
復賽以筆試為主，一個組有120道題目，題目類型(選取題70道，決定題50道，其中選取題中專業(yè)題占20%)，120道題分為四部分，由四位組員協(xié)商完成，在做題期間不可討論，在30分鐘內完成，分別選出前4名進入復賽。
決賽安排:。
(2)活動開始之前，由嘉賓發(fā)言，并由進入決賽的隊員進行。
自我介紹。
和才藝表演(才藝表演能夠派出一兩個組員上臺表演，但是最好一個隊伍一齊表演。)。
(3)快速搶答題:當主持人讀完題目，參賽者有明白答案的，立刻把身邊的氣球戳破，然后代表取得作答權利，若答對題目的加10分，答錯的不扣分，總共有20道題目。
(4)幸運搭檔題:每小組輪流上場，其中兩個隊員(a、b)需要應對觀眾，ppt播放a、b需要描述的事物時，另外兩個隊員(c、d)背對觀眾并要蒙住眼睛，當此環(huán)節(jié)正式開始，a、b明白答案并透過肢體語言來提示自己的搭檔(c、d)，如果c、d在規(guī)定的時間內答對一題加10分，每個組5分鐘。
(5)觀眾互動題:。
a、分別把小紅旗綁在腳上，與此同時，手里也拿小紅旗，然后等音樂響起，主持人就立刻發(fā)出號令“左手右腳，右手右腳……”，觀眾就要把手給舉起，同時把腳給抬起，如果動作和主持人的口令對不上的，就要被淘汰出局，剩下的兩個隊為勝利隊，勝利隊的觀眾將會獲得豐盛獎品。
b、由主持人讀題目(題目類型能夠是燈謎，iq題，歇后語)，最快舉手的觀眾站起作答，答對就有一份獎品。
(觀眾互動環(huán)節(jié)總共派出六份獎品)。
(6)驚險必答題:。
a、主持人讀完題目后，參賽者務必在限定時間內作答，答對加20分，答錯減10分。
(8)宣布結果:在等待結果的期間，進行學生會成員的才藝表演(人員內定)，例如小品，唱歌等等，或者思考邀請社團進行表演。
七、活動的嘉賓:。
初賽:經管系學生會相關人員。
復賽:學生會人員。
決賽:邀請3-5個老師，各個系的主席、
一等獎:一個小組獎狀及證書+相框4個+團隊群眾照+筆記本。
二等獎:一個小組獎狀及證書+娛樂雜志及名人名書。
三等獎:一個小組獎狀及證書+筆記本。
最佳表現(xiàn)獎:4人(由評委評分決定)獎狀及證書+精美禮品。
九、獎品的安排:。
獎狀及證書、筆記本、娛樂雜志及名人名書、相框4個、精美禮品。
十、經費預算。
一、活動目的：
宣傳環(huán)保知識，增強環(huán)保意識，提高大學生環(huán)保道德素質，激發(fā)當代大學生為建設社會主義和諧社會而不斷向前。
二、活動主題：
環(huán)保!從點滴做起。
三、活動時間：
初賽(兩場)――。
決賽(一場)――。
四、活動地點：
五、活動范圍：
環(huán)科系，*級學生，第一、第二黨支部全體成員。
六、參賽隊伍：
各班，各支部組織一支三人組成的代表隊，由隊長帶隊參加。
七、主辦：西南林學院環(huán)境科學與工程系團總之學生會。
八、本次比賽最終解釋權歸本系團總之學生會所有。
(一)1.報名時間：
2.報名地點：5幢附101。
3.報名條件：本系，**級學生，第一、第二黨支部全體成員。
4.報名要求：在規(guī)定時間內按要求將報名表填寫完畢交至學生會辦公室，每個代表隊限報三名參賽隊員。
(二)賽程安排：
初賽。
1.時間：
評委、主持人(待定)。
2.將參賽隊伍分為a、b兩組，各組中由得分高低決定入決賽的唯一條件，每組出線兩支隊伍進入決賽。
3.a、b兩組比賽為同一天不同時段舉行。a組為4月6日1800、b組為月6日20xx(時間如有變動則另行通知)。
4.活動流程：
(1)必答題：
a、題型：選取題(單選);。
b、答題規(guī)則：此輪答題各代表隊每位參賽隊員均為必答，依坐次進行答題。答對加分，答錯不扣分。
c、時間限制：主持人讀完題目表示計時開始，回答問題不得超過30秒。
(2)選答題。
a題型：簡答題。
b答題規(guī)則：此輪答題各代表隊選一名隊員參與答題，其他隊員不能給予補充。答對加分，答錯扣分。
c時間限制：主持人讀完題目表示計時開始，回答問題不得超過1分鐘。
(3)闖關題。
a、題型：混合題型。
b、答題規(guī)則：此輪答題各代表隊選一名隊員進行答題，每套題由初、中、高級各一題組成，參賽隊員按題目等級由低到高依次做答，隊員答對初級，則可選取“答”或“不答”中級題目，選“答”則答對分數(shù)累加，答錯本輪得分為零;若選“不答”則本輪得分為初級題目得分。
c、時間限制：主持人讀完題目表示計時開始，回答問題不得超過1分鐘。
(4)風險題。
a、題型：問答題、簡答題。
b、答題規(guī)則：每小隊出一名隊員選題、答題，分數(shù)相對少的隊先選取并回答。分值不同，相應難度也不同。答對加上相應分值，答錯則扣相應分值。
c、時間限制：主持人讀完題目后，各隊均有兩分鐘思考時間，準備時間未到也能夠進行回答，回答時間為一分鐘。
5、評分標準。
(1)各隊初始分均為300分。
(2)必答題：每題10分。
(3)選答題：每題20分。
(4)闖關題：初級題：10分。
中級題：20分。
高級題：30分。
(5)風險題：20、30、40分(三類)。
6、比賽結果：以得分最高為優(yōu)勝。
(三)注意事項。
(1)參賽隊伍務必提前半小時進行簽到，如果在規(guī)定時間后半小時不到場，則視為棄權。
(2)按事先規(guī)定順序入座，如有變動則視為違規(guī)。
(3)參賽隊員在答題過程中，不得使用不禮貌語言，不得四處游走。
(4)如在規(guī)定時間內未回答完畢，則按已回答資料進行評分。
(5)如比賽結束出現(xiàn)兩支或兩支以上隊伍比分相同，則使用備用題目進行加賽。
(6)主持人將當場宣布進入決賽的隊伍名單。
(7)參賽隊員不得將資料帶入比賽場地。
一、活動目的和原則：
1、活動目的。
保護環(huán)境，匹夫有責。特別是作為新世紀的大學生，未來國家建設棟梁的我們，更應該提高環(huán)保意識，增強環(huán)保理念，為保護環(huán)境貢獻自己的力量。隨著社會的發(fā)展，科技的進步，人們的環(huán)保理念也在不斷的變化，許多我們以前認為比較環(huán)保的事情在現(xiàn)在看來不是很環(huán)保，而許多我們以前看來不是很環(huán)保的事情現(xiàn)在卻也有它的環(huán)保的價值。
總的來說我國目前的環(huán)保狀況并不樂觀，人們并沒有把環(huán)保落實到日常的生活中。同時公民的環(huán)保意識仍然不是很高，而我們大學生更加應該了解全新的環(huán)保理念，給廣大的市民起到一個表率的作用。鑒于此，我們環(huán)保協(xié)會特在社團文化藝術節(jié)上組織了這次環(huán)保知識競賽，這樣我們才能更好的宣傳環(huán)保，使我們的學子可以更好的在將來的工作中為我國的環(huán)保事業(yè)做出自己應有的貢獻。
2、活動原則。
公平、公證、公開原則，自愿原則。
二、活動時間和地點：
三、賽前宣傳：
環(huán)保協(xié)會會在活動之前以海報的形式做好相關的宣傳工作。
四、競賽形式：
比賽均為筆試題，80分制，設有簡答題，選擇題和判斷題。參賽人員試卷做答。
五、題庫范圍：
環(huán)保知識競賽樣本題型，涉及動物、植物、法律、地理、環(huán)境等常識題與專業(yè)題。
六、競賽流程：
參賽者19點前進入考場，準備答題。監(jiān)考人員提前5分鐘分發(fā)試卷和答題紙，參賽者拿到試卷后即可答題。20點監(jiān)考人員開始收答題紙，試卷由參賽者保留。試卷收完后現(xiàn)場公布答案，承辦單位將在比賽結束后的一周內于公布欄公布獲獎名單。
七、獎項設置：
本次競賽設一等獎、二等獎、三等獎和優(yōu)秀獎。有相應的獎勵!
八、可行性分析：
1、此次活動為濰坊醫(yī)學院首屆環(huán)保知識競賽，這對環(huán)保協(xié)會來說是首次，這種活動非常有意義并且很有必要，可以考慮延續(xù)下去，每年舉辦一次。
2、大學生團體是當今社會的領軍人物，這個團體素質的好壞在一定程度上會影響整個社會的風氣，因此我們有責任也有義務培養(yǎng)當代大學生的環(huán)保意識和素質。
3、此次活動旨在進一步提高廣大大學生對環(huán)境資源的重要性和面臨的污染問題的認識，號召廣大學生保護環(huán)境。
4、以競賽的形式舉辦形式并不復雜，所需資金也不多，但在全校大學生中的影響力卻可以很大。
九、預計效果：
此次活動的開展，將使更多的同學了解到目前我們生活所處的環(huán)境，了解到更多關于環(huán)保的知識，以號召大家共同維護我們的生活、學習環(huán)境，共建美好的家園。
十、資金預算：
禮品證書：40元。
打印各種宣傳資料：20元。
復印試卷：待定(根據(jù)報名人數(shù)確定)。
合計：60元+待定費用。
基礎醫(yī)學院綠之翼環(huán)保協(xié)會。
20xx年4月28日。
一、活動說明：
(一)主題：同乘環(huán)保之舟，共達助困彼岸。
(二)活動目的與意義：為了摒棄校園陋習，提高校園衛(wèi)生質量，維護并鞏固“文明衛(wèi)生月”的建議成果，號召全體學生自覺維護貧困生的勞動果實，提高同學們的環(huán)保意識。為此閩南科技學院助困辦公室將于4月24號舉行“環(huán)保知識競賽”活動，具體活動安排如下：
1.主辦單位：福建師范大學閩南科技學院助困辦公室。
2.參賽對象：院全體同學。
3比賽時間：20xx年4月24號晚上7：00—8：30(若時間有變動另行通知)。
4.比賽地點：a101、b104。
5.比賽形式：以專業(yè)為單位，組成團隊，每隊3人，采用筆試形式，考試時間90分鐘，滿分100分，共四大題27小題。題目包括：單項選擇題(10題)、不定項選擇題(5題)、填空題(10題)、簡答題(2題)。根據(jù)團隊總分高低評出一、二、三等獎。
6.活動流程：本次活動共分兩個階段進行：
14月初對活動的相關內容進行宣傳和報名。
我們先通過召集各專業(yè)的團支書開會通知同學參加本次活動。并把活動的有關任務及考試材料發(fā)到各年級各專業(yè)，讓參賽選手做好比賽的準備工作。各專業(yè)參賽人員于4月21號之前由團支書統(tǒng)一報名。
24月24號晚上7：00—8：30舉行比賽.比賽結果將用海報通知。
二、活動要求：
參賽成員必須服從統(tǒng)一安排，具體的考號我們將用海報通知，請關注我們的海報?？荚嚂r不得交頭接耳，不得攜帶手機及考試相關材料進入考場，一經發(fā)現(xiàn)將取消參賽資格。
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一、參賽對象與組隊。
參賽對象為高一年段共6班級，每班9人，其中主力隊員3人、后備隊員6人。
二、競賽時間地點。
20xx年6月6日下午第三節(jié)(如有改變另行通知)，多媒體教室。
三、競賽辦法。
(一)競賽內容。
(二)競賽題目形式。
問答題、搶答題、必答題。
(三)競賽答題形式。
競賽答題形式采用必答、搶答(讓答)、問答等三種答題形式進行。
(四)評分方法。
1、要求和原則：答對的給分，答錯(不答)的扣除相應分數(shù)。
2、每隊基本分100分。
3、必答題、搶答(讓答)題，每題為10分。
4、問答題，根據(jù)題目的難度分別設計10分、20分、30分。
(五)評判辦法。
邀請學校領導組成競賽裁判團，負責競賽時的評判工作。
(六)競賽方式。
決出第一名1名，第二名2名，第三名3名。(如遇分數(shù)相同則并列)。
環(huán)保知識競賽方案篇五
“環(huán)保知識”競賽活動策劃書
一、活動背景：
隨著世界各國經濟的迅速發(fā)展和生產力水平不斷提高，人類對環(huán)境的影響越來越大，環(huán)境問題已日益突出和尖銳化。嚴重的生態(tài)破壞和環(huán)境污染問題已成為當代人類社會面臨的重大問題。近幾年。我院通過滲透環(huán)保理念、組織社團活動參與環(huán)境保護等方式,致力把學生培養(yǎng)成環(huán)保理念的“踐行者”和“播種人”。作為當代大學生，我們應該為環(huán)保做點實事，在我院建設綠色校園的號召下，我系團總支支持舉辦這次“環(huán)保知識競賽”活動。
二、活動目的：1、增強我系學生參與環(huán)保的意識，豐富其環(huán)保知識;
2、保護我們學校以及周邊的的環(huán)境;
3、培養(yǎng)大學生愛護環(huán)境，保護環(huán)境的意識；
4、此次活動呼吁全院師生增強環(huán)保意識；
三、活動意義：
動?！彪m然我們現(xiàn)在做得只不過是一些微小的事，但是我堅信要是我們人人
都有保護環(huán)境的責任心，從自己做起，從小事做起，攜手保護我們的家園，大自然會給人類應有的回報，讓人類能在溫暖的搖籃——草原上小憩；在慈祥的笑臉——天空下成長，在愛的源泉——河流中沐浴。
四、活動流程：
1、活動時間：3月下旬
2、活動地點：永州職院校本部
3、賽程：初賽
a、時間：
b、評委、主持人（待定）
c、將參賽隊伍分組，各組中由得分高低決定入決賽的唯一條件，每組出線一支隊伍進入決賽。
4、具體活動：
筷，購物自備手提袋少用一次性塑料袋等。
流程二：通過觀看影片后培養(yǎng)了大家的環(huán)境保護意識，我們在二食堂門口舉行校園環(huán)保行簽名活動，以吸引更多的人關注環(huán)境保護.
流程三：放映一部以環(huán)保為主題的電影，電影預計時長為九十分鐘以內，電影由辦公室提供。
流程四：環(huán)保知識pk賽。
a、展示自我風采。每隊通過不同的方式自我介紹，展示該代表隊的風采。
b、比賽過程。共分為三個環(huán)節(jié)，分別為必答題、限時搶答題、風險題。
（1）、必答題：
a、題型：選擇題（單選）；
b、答題規(guī)則：此輪答題各代表隊每位參賽隊員均為必答，依坐次進行答題。答對加分，答錯不扣分。
c、時間限制：主持人讀完題目表示計時開始，回答問題不得超過30秒。
(2)、限時搶答題：
a、題型：簡答題
b、答題規(guī)則：此輪答題各代表隊選一名隊員參與答題，其他隊員不能給予補充。答對加分，答錯扣分。
c、時間限制：主持人讀完題目表示計時開始，回答問題不
得超過1分鐘。
(3)、風險題：
a、題型：問答題、簡答題
b、答題規(guī)則：每小隊出一名隊員選題、答題，分數(shù)相對少
的隊先選擇并回答。答對加上相應分值，答錯則扣相應分值。
c、時間限制：主持人讀完題目后，各隊均有兩分鐘思考時
間，準備時間未到也可以進行回答，回答時間為一分鐘。
c、評分標準
（1）各隊初始分均為300分。
（2）必答題：每題10分
（3）選答題：每題20分
（4）風險題：每題30分
d、比賽結果：以得分最高為優(yōu)勝。
五、所設置獎項為：
一等獎一名，二等獎二名，三等獎三名，優(yōu)秀組織獎（以班）。
旅游管理系語言文字部
3月
環(huán)保知識競賽方案篇六
1.“綠色校園”環(huán)保知識競賽活動方案
2.埤城中心小學《環(huán)保知識競賽》活動方案
3.20xx環(huán)保知識競賽活動策劃書
4.環(huán)保知識競賽活動方案
1、“綠色校園”環(huán)保知識競賽活動方案
一、主題：
讓地球充滿生機，讓校園充滿綠色。
二、目的和意義：
通過富有知識性、趣味性的知識競賽，宣傳學習環(huán)保知識和環(huán)保法規(guī)，提高學生的環(huán)保意識，使同學們自覺愛護校園，保護環(huán)境，營造一個“天天環(huán)保，人人環(huán)?！钡牧己梅諊?。
三、參賽對象：
全校教師、學生。
四、賽事內容及程序：
比賽分預賽和決賽兩個階段，其中預賽采取筆試形式，決賽采取口試形式。
（一）預賽：
1.宣傳：由政教處、團委、少先隊大隊組織，發(fā)動各班積極廣泛地宣傳，宣傳方式可為海報、宣傳板、橫幅、網(wǎng)絡、通訊報道等，爭取在校廣播臺、網(wǎng)站各做一個環(huán)保專題。
2.組隊原則及要求：以年級組（含綜合組、總務處、舍務部）、班為單位組隊參加預賽。決定參賽的單位請于9月20日前到團委登記。成績計平均分。
3.內容：由政教處負責編寫環(huán)保知識競賽試題題庫《環(huán)保知識宣傳手冊》，于9月28日
發(fā)給各參賽單位人員學習。預賽試題將從題庫中抽取。
4.根據(jù)各隊筆試總平成績，選出前六名的隊伍參加決賽。
5.時間：年11月3日晚18：10.
6.地點：各班教室，學校組織教師監(jiān)考。
（二）決賽：
1.宣傳：在預賽宣傳的基礎上進一步加大宣傳力度。
海報：各班至少出一張海報，張貼于教室。學校辦公室負責學校宣傳欄的宣傳海報。
宣傳板：5塊。分別放置于教學樓一樓大廳：由綜合教研組負責）。
橫幅：3－6條。分別掛于公寓大樓、學校大門口等顯要位置：由總務處負責。
稿件：向楓葉校報、楓葉網(wǎng)站、校廣播臺投稿。同時聯(lián)系校外媒體予以報道：由團委、少先隊負責。
網(wǎng)絡：在校園網(wǎng)上及時公布比賽信息及宣傳，由團委負責。
2.組隊原則及要求：
（2）正式比賽的出場隊員名單不可變動；
（3）各隊隊員著裝應整齊、統(tǒng)一；
（4）比賽期間各領隊負責與學校組委會聯(lián)系有關比賽事宜，負責本隊參賽的一切事務性工作。
3.內容：由政教處統(tǒng)一負責制定決賽試題，以題庫題目為主，兼具校園環(huán)保常識。
4．活動程序：
（1）主持人致開幕詞；
（2）主持人介紹嘉賓及仲裁組成員；
（3）必答題部分；
（4）搶答題部分；
（5）風險題部分；
（6）嘉賓、專家做點評；
（7）宣布比賽結果，頒發(fā)獎品和證書；
（8）比賽結束，退場。
5．競賽規(guī)則（見附錄）
6．時間：12月1日晚18：10
7．地點：教學樓4樓綜合館
五、獎項設置：
根據(jù)預賽筆試成績設個人獎60名，其中一等獎5名，二等獎10名，三等獎20名，均頒發(fā)榮譽證書。決賽以隊為單位設集體獎，其中一等獎1個、二等獎2個、三等獎3個，均頒發(fā)獎品及榮譽證書。
六、基本要求：
1、各代表隊選手及啦啦隊在12月1日18：00前必須入場，在指定位置就座：各隊自己聯(lián)系啦啦隊。
2、各領隊負責維持紀律，服從政教處的統(tǒng)一安排。
3、各領隊必須在比賽時（12月1日）17：30準時到工作人員處抽簽，以決定各代表隊座次。
4、比賽結束后，各領隊須帶領啦啦隊有序地離場。
七、在各代表隊每輪答題完畢后安排2-3道觀眾題，答對由工作人員發(fā)給紀念品。
附錄：競賽規(guī)則
一、基本規(guī)則：
1、組委會聘請知識淵博、熟知競賽規(guī)則的3名專家組成仲裁組。主持人無法評判時由仲裁組評判，主持人評判有誤時，仲裁組可予以更正。
2、各代表隊在比賽開始前10分鐘通過抽簽確定隊次，比賽選手一經坐定順序不得更改，即觀眾左側為1號選手，右側為3號選手。
3、各代表隊基準分為100分，在此基礎上通過競賽增減，比賽結束依據(jù)各隊得分高低排定名次。
4、選手答題須起立作答，答題完畢后須回復'答題完畢'，在規(guī)定時間之外回答的內容無效。
二、個人必答題規(guī)則：
1、個人必答題分3輪，每輪6題，共18題；每題10分，答對加10分，答錯不扣分。
2、第一輪由各代表隊的第一號選手首先回答，第二輪由各代表隊第二號選手回答，第三輪由各代表隊第三號選手回答，即第一輪的1-6號題由1-6號代表隊的1號選手回答，第二輪的1-6號題由1-6號代表隊的2號選手回答，第三輪的1-6號題由1-6號代表隊的3號選手回答，其它隊員不得代為作答或提示，否則不得分。
3、選手答題時間不得超過30秒，違者視作答錯。
三、小組必答題規(guī)則：
1、小組必答題分二輪，每輪6題，共12題，每題10分，答對加10分，答錯不扣分。
2、每輪的1-6號題分別由1-6號代表隊作答，答題時選手可以相互討論，由一名隊員起立作答，其它人可以在規(guī)定時間內補充。
3、每題答題時間不超過30秒。
四、搶答題規(guī)則：
1、搶答題共21題，每題10分，答對加10分，答錯扣10分。
2、主持人念完題說開始后，各代表隊方可搶答，否則視為犯規(guī)，扣代表隊10分，答錯扣10分；或者代表隊在主持人念題過程中搶答，但必須先補充完題目，再正確作答，回答方可視為正確有效。
3、搶答題答題時間不得超過30秒，違者視作答錯，扣代表隊10分。
五、風險題規(guī)則：
1、風險題分為10分、20分、30分三類，各代表隊可視自身積分自由選題或棄選。
2、各代表隊按1-6號順序統(tǒng)一在風險題比賽開始前選題，題目一經選定便不得更改，
已選過的風險題后選的代表隊不得重選，答對加相應分數(shù)，答錯扣相應分數(shù)。
3、代表隊內部可在相互討論后，選派一名選手起立作答，其他選手亦可在規(guī)定時間內補充，答完題應說'回答完畢'后方可坐下。
4、10分、20分、30分風險題各代表隊討論和答題時間分別不得超過30秒、60秒、90秒，違者視作答錯。
六、附加賽規(guī)則：
1、風險題比賽結束后，如果有兩支以上代表隊積分相等而影響獲獎等次評定時，積分相等的代表隊進行附加賽。
2、附加賽題型為搶答題，規(guī)則同前。
3、若兩隊進行附加賽，加賽3題；若三隊進行附加賽，加賽5題；若四隊進行附加賽，加賽7題；依此類推，直到決出名次為止。
2、埤城中心小學《環(huán)保知識競賽》活動方案
一、活動說明：
（一）主題：崇尚綠色健康生活
（二）活動目的與意義：為了摒棄校園陋習，提高校園衛(wèi)生質量，維護并鞏固“文明衛(wèi)生月”的建議成果，號召全體學生自覺維護貧困生的勞動果實，提高同學們的環(huán)保意識。為此埤城中心小學將于4月24號舉行“環(huán)保知識競賽”活動，具體活動安排如下：
1.主辦單位：丹陽市埤城中心小學
2.參賽對象：中心校全體學生
3.比賽時間：3月22日中午12：00（若時間有變動另行通知）
環(huán)保知識競賽方案篇七
企業(yè)文化是一個企業(yè)信奉的價值觀，對企業(yè)的和職工起引導和凝聚作用，為進一步宣傳和強調企業(yè)文化，培養(yǎng)企業(yè)員工對企業(yè)的責任意識，豐富員工業(yè)余文化生活，特開展本次企業(yè)文化活動。
二、活動主題。
“安全、團結、和諧、發(fā)展”
三、活動時間。
xx年x月xx日9:00~17:30，x月xx日9:00~16:30。
四、活動內容。
1)征文。
材料：某公司車間角落放置了一架工作使用的梯子。為了防止梯子倒下傷著人，工作人員特意在旁邊寫了條幅“注意安全”。這事誰也沒有放在心上，幾年過去了，也沒發(fā)生梯子倒下傷人的事件。有一次，一位客戶來洽談合作事宜，他留意到條幅并駐足很久，最后建議將條幅改成“不用時請將梯子橫放”。
要求：根據(jù)材料，以“企業(yè)安全”為主題作文，題材不限。最終將由公司行政部評出一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。
獎勵或獎品：一等獎為榮譽證書及200元現(xiàn)金獎勵，二等獎為榮譽證書及100現(xiàn)金獎勵，三等獎為榮譽證書及高級鼠標一個，參與獎沒人獲得一個鼠標墊。
參賽對象：全體員工，自由報名。
2)演講。
要求：無論大到國家，小到企業(yè)，“和諧”是發(fā)展的根本前提和目的，只有團隊的和諧才能促成發(fā)展，而發(fā)展的目標也是為了最終的和諧。要求圍繞“和諧”為主題做演講。演講結束后企業(yè)全體員工依據(jù)各自對演講的喜愛程度進行投票，并根據(jù)投票數(shù)決出最終的一、二和三等獎各一名。
獎勵或獎品：一等獎500元現(xiàn)金獎勵，二等獎200員現(xiàn)金獎勵，三等獎100元現(xiàn)金獎勵，參與獎沒人獲得一只茶杯。
參賽對象：30歲以上全體員工，自由報名。
3)籃球比賽。
要求：企業(yè)任何的進步與成功，都離不開一支強大的團隊。而籃球比賽正是一項團隊運動，講究的是團隊精神。比賽共分為4節(jié)，每節(jié)比賽12分鐘。雙方各派五名隊員上場比賽，比賽過程中可任意替換隊員。比賽結束后，比分較高的隊伍獲得勝利。比賽雙方為人事部與財務部組成一隊，市場部與行政部組成另一隊。
獎勵或獎品：勝利隊伍將獲得獎杯一座，且獲勝方的每名隊員獲得運動t一件。失敗方沒人獲得一瓶大瓶運動飲料作為鼓勵。
參賽對象：30歲以下全體男性員工，自由報名。
4)拔河比賽。
要求與規(guī)則：拔河比賽是一個團體凝聚力的體現(xiàn)，講究了“力往一處使”的重要性。要求比賽雙方各出10名隊員，男女不限，但沒隊至少要有兩名女性。比賽道具為一根粗繩，粗繩的中間位置寄一根紅帶子，稱為第一標記，兩隊分別控制繩子的兩端，當一方繩子上的第一標記被拉超過地面的對側2米線標記時，判對方獲勝。比賽為五局三勝制。比賽雙方為人事部與財務部組成一隊，市場部與行政部組成另一隊。每局比賽過后雙方隊伍可任意替換隊員。
獎勵或獎品：獲勝方每名隊員將獲得玩偶一只，失利方沒人獲得一個卡套以鼓勵。參賽對象：40歲以下全體員工，自由報名。
5)趣味競技。
a.“銜紙杯傳水(杯水馬龍)”
人數(shù)：每組8名隊員。
道具：紙杯200個，小水桶4個，大刻度器皿杯2個。
比賽方式：四組同時進行比賽。
競賽規(guī)則：a各隊派出8名選手，全體呈縱向依次排列，選出一名在隊伍前面作為“裝水工”，其他人作為傳水工雙手放在背后并用紅色絲帶綁住雙手，手不可以接觸水杯，只能用嘴接觸杯子，任意傳遞工水杯掉落者，由裁判給其裝上新的水杯。b裝水工將水壺中的水倒入第一名傳水隊員的紙杯內，裝水工不得用手接觸傳水工的紙杯，一一傳遞直至傳到最后一名參賽隊員的紙杯內，最后一名參賽隊員將紙杯內的水倒入小水桶內。(水杯放置和掉落后重新放置只能由裁判幫助放置)。
時間規(guī)定：3分鐘。
評判標準：以器皿杯刻度至底為準。
參賽對象：全體員工，自由報名。
獎勵或獎品：獲勝隊伍每人獲得紀念品一份。
b.“合力吹氣球(成功爆破)”
人數(shù)：每組5名隊員。
道具：氣球200個。
比賽方式：兩組同時進行比賽。
競賽規(guī)則：每組隊員自行分配角色任務(嘴巴、小手、屁股、大手、大腳)：“嘴巴”負責吹氣球，手不得接觸氣球，“小手”負責把氣球給嘴巴吹，并將吹好的氣球綁好，放到地上，“大手”和“大腳”兩名隊員負責抬起“屁股”的雙手雙腳去撞破氣球，“屁股”隊員用屁股撞破地上的氣球。
時間規(guī)定：3分鐘。
評判標準：以規(guī)定時間內撞破氣球多少來評定。
參賽對象：全體員工，自由報名。
獎勵或獎品：獲勝隊伍每人獲得紀念品一份。
五、時間節(jié)點。
1)征文：9:00~11:00。
2)演講：13:00~15:00。
3)籃球比賽：15:30~17:30。
4)拔河比賽：9:00~10:30。
5)“銜紙杯傳水(杯水馬龍)”：13:30~15:00。
6)“合力吹氣球(成功爆破)”：15:30~16:30。
六、活動人員及基本預算。
主持人2人。
行政部評判人員6人。
拔河比賽裁判2人。
籃球比賽裁判2人。
趣味競技比賽裁判4人獎品與獎勵1400元。
舞臺、燈光及音響費用5000元現(xiàn)場布置300元。
活動編導費用400元其他200元。
環(huán)保知識競賽方案篇八
作為21世紀的大學生，我們更應該用各種知識來武裝自己的頭腦。為了豐富大學文化生活，促進校園精神文明建設，提高廣大學生的社會人素質，展現(xiàn)電院學子風采，學生會學習部特策劃舉辦百科知識競賽。
“集百家之長，會電院之才”
待定。
貴州xx職業(yè)技術學院。
貴州xx職業(yè)技術學院全體學生。
(1)、具有好的各門學科(競賽規(guī)定范圍內的各門學科)的基礎知識;。
(2)、語言能力較強，可以做到清晰，準確、流暢講普通話;。
(3)、具有較強的注意力、觀察力、思考力和想象力，尤為重要的是善于記憶;。
(4)、充滿自信、意志堅強、情緒穩(wěn)定、有良好的自控能力。
通過海報，展板進行宣傳。
本活動采取兩天兩階段比賽制：
第一階段為淘汰賽，題型設置全部為筆試必答客觀選折題和主觀論述題，現(xiàn)時60分鐘。取前六名晉級第二階段。
第二階段為決賽，采取現(xiàn)場口述作答形式，題型有必答題，搶答題等。
(1)宣傳報名準備工作。
1)、設計制作宣傳版、條幅、由活動前一周在全校范圍內宣傳。
2)、制作邀請函，要請老師做為決賽評委和嘉賓。
3)、發(fā)放活動報名通知，由各班學習委員組織班級報名。(比賽以組為單位，每組三人)。
4)、收集相關競賽題目。
5)、申請教室作為第一階段比賽用。
(2)第一階段淘汰賽。
1)、各隊伍入場按指定位置就坐。
2)、由學生會負責人安排發(fā)放題目。
3)、淘汰賽開始，各組自行作答，禁止傳閱題目和使用任何求助方式，保持會場安靜。
4)、取消未到場隊伍的入場參賽資格，并禁止入場。
5)、由學生會確定裁判員組織閱卷，取成績前六名進入決賽，并與次日公布進入決賽隊伍名單。
(3)第二階段決賽。
1)、各隊伍入場按指定位置就坐，有淘汰賽成績由底到高編號。
2)、決賽開始，由主持人介紹嘉賓和參賽隊伍及決賽大致流程。
3)、第一輪為必答題，按編號開始答題，每題限定隊伍代表回答，答對得一題得一分，答錯不扣分，共10題(題型為判斷題和選折題)采用口述形式回答。答題過程中有規(guī)定計分員計分。
4)、第二輪為搶答題，共12道題目，每對在主持人宣布“開始”后方可舉手搶答，提前搶答按錯誤處理，每題限時15秒，答對加一分，答錯扣一分。由主持人確定搶答在先者回答，不得有與主持人狡辯，否者將扣一分。每題有一次錯誤，二次搶答的機會。
5)、現(xiàn)場互動環(huán)節(jié)，共五題，由主持人向現(xiàn)場觀眾出題作答，答對現(xiàn)場贈送小禮品，每題有一次錯誤，二次搶答的機會。
6)、第三輪情景題，各隊按當時分數(shù)高低，由低到高抽簽決定出場順序，按題目有每組三人合作根據(jù)給定的道具完成情景要求，限時5分鐘。由裁判團酌情給分，最高30分，最低10分。
7)、由主持人宣布比賽成績確定名次(平分加塞一題，題型為必答題)。
8)、由嘉賓對活動進行點評。
9)、合影留戀。
10)、組織觀眾有序退場，組織清現(xiàn)場。
活動由分數(shù)高低決定名次。
環(huán)保知識競賽方案篇九
提高同學們的學習積極性，在加強計算機基礎知識學習的同時，營造一種濃厚的.學習氛圍．能較好地發(fā)揮學生的特長，豐富學生的課余生活和提高同學們學習計算機的熱忱，計算機知識競賽方案。本次競賽為同學們提供了對計算機知識的共同探討機會。
團體（自由組隊，四人以內）。
20xx年11月8日
1.自由組隊（四人以內），觀眾不得給選手提供任何答案提示，選手如不能在規(guī)定時間內完全回答完畢，由評委決定所得分數(shù)。 2.本次比賽分為必答題、搶答題、風險題三種題型。（題目分為：判斷題、選擇題）。必答題，風險題，題目由參賽隊自由選取。 3.必答題要求每位選手均回答一題，其它選手不能做任何提示，一分鐘內回答完畢，答對一題加10分，答錯不扣分。 4.搶答題必須在主持人念完題目說“開始”后進行搶答，在主持人說“開始”前進行搶答視為無效，并且扣除相應分值，如果題目為計算題，必須在做完答案后進行搶答，答案可由各代表隊討論后選一名，選手進行回答，一分鐘內回答完畢，答對一題加10分，答錯扣10分。 5.風險題的分值為10分，20分，30分，分值由各代表隊自由抽取，選手討論后選一名代表作答，兩分鐘內回答完畢，答對加上相應的分值，答錯扣去相應的分值。 6.提供兩種求助方式(僅一次有效）：方式一，求助現(xiàn)場觀眾．（可根據(jù)現(xiàn)場觀眾選擇答案的人氣指數(shù)或指定某位觀眾為你答題） 方式二：要求去掉一個正確答案． 7、比賽結束。如前三隊有分值相同的代表隊，則加式3道搶答題，來分勝負。 8、本次比賽采用累計分形式，基本分為100分，累計分最高者為勝。
本次競賽設冠軍隊一名，亞軍隊一名，季軍隊一名。
活動以“友誼第一，比賽第二”原則，促進大家學習計算機的積極性。
環(huán)保知識競賽方案篇十
為全面貫徹落實省文明委《關于在全省開展未成年人文明禮儀養(yǎng)成教育的'意見》文件精神，加大未成年人“八禮四儀”宣傳力度，深入開展文明禮儀養(yǎng)成教育，引導未成年人從小做起，學禮儀、知禮儀、行禮儀，爭做文明禮儀的宣傳者、實踐者、示范者。經我校德育辦研究，決定在我校三~六年級學生中開展“文明禮儀知識競賽”活動。具體安排如下：
文明伴我行 禮儀我最行
1. 競賽內容及范圍：
《中小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》、《江蘇省未成年人文明禮儀基本規(guī)范》、社會主義核心價值觀基本內容、婁東文化知識等內容。
2.比賽流程
復賽：（20xx年4月11日~15日）學校組建3人參賽隊，參加全市的復賽。
3. 獎項設置
本次知識競賽設一等獎3名、二等獎6個、三等獎10個，優(yōu)秀組織獎若干名。
環(huán)保知識競賽方案篇十一
重慶工商職業(yè)學院合川校區(qū)學生活動中心。
xx年11月6日星期三下午14:00—16:00舉行。各班級代表隊在13:30到場等候具體安排。
主辦方：重慶工商職業(yè)學院財經管理學院。
承辦方：重慶工商職業(yè)學院會計信息協(xié)會。
以會計基礎知識為中心，檢驗會計專業(yè)學生對基礎知識的掌握程度，培養(yǎng)會計專業(yè)學生對會計專業(yè)知識的熱情和學習興趣。
（一）嘉賓。
譚蓓院長、王玉波書記、李業(yè)科長。
（二）評委。
羅小明、譚泰乾、陳麗虹、吳清泉、戴鋒、張小紅。
參賽年級：11級、12級會計電算化專業(yè)學生。
競賽參賽隊會計電算化專業(yè)組織六個代表隊參加，每班組織一隊，即11級會電1班代表隊、11級會電2班代表隊、12級會電1班代表隊、12級會電2班代表隊、12級會電3班代表隊、12級會電4班代表隊；每隊由4名選手組成，其中必須有一名男選手。
13級全體會計專業(yè)同學作為觀眾觀賽。
（一）譚蓓院長致辭；
（二）主持人宣讀比賽相關事宜【見附件一】；
（三）競賽開始；
（四）宣布比賽結果；
（五）頒獎儀式。
注明：后勤工作由協(xié)會各部門分工協(xié)作，需要負責競賽橫幅的制作和懸掛、照相、隊牌；負責工作桌椅的安排；獎狀、獎品及礦泉水的購買。協(xié)會會長負責整個活動的組織與協(xié)調。
整個活動將評選團體獎和觀眾參與獎。
1、團體獎：一等獎1名，獎勵現(xiàn)金400元及證書；二等獎2名，各獎勵現(xiàn)金200元及證書；三等獎3名，各獎勵現(xiàn)金100元及證書6個。共需約1100元。
2、觀眾參與獎：由答題正確的現(xiàn)場觀眾獲得，獎勵小禮品（如筆記本或日用品）等。
重慶工商職業(yè)學院會計信息協(xié)會策劃。
環(huán)保知識競賽方案篇十二
隨著經濟的發(fā)展和人們生活水平的提高，環(huán)境問題也隨之加重?！敖】瞪睿G色校園”系列活動讓同學們健康生活，注重綠色生活。第九屆“身邊化學知識”競賽讓同學們在活動中體會到保護環(huán)境的重要性，同時了解保護環(huán)境的方法。
本活動旨在擴大對“健康生活，綠色校園”這一主題的宣傳力度，同時讓更多的學生認識化學，了解化學，喜歡化學;引人深思，彰顯化學魅力，突出綠色環(huán)保的切實意義，為構建綠色、和諧校園做貢獻。
以學院為單位組隊參賽，每隊除領隊外三人。(主辦單位不參賽)。
初賽：xx年5月18日(具體時間另行通知)。
決賽：xx年5月27日(具體時間另行通知)。
初賽：公教樓202、203(待定)。
決賽：清真食堂、大眾食堂、公教樓101。
活動準備：
1、初賽：提前為參賽者準備好筆試試卷及比賽場地。
2、決賽：提前為參賽者準備好比賽過程中需要的綠色環(huán)?？裳h(huán)便當盒、工作牌及比賽場地;提前通知參賽團隊準備好各自團隊的環(huán)保宣傳語;由學生會內部選出兩位主持人主持此次競賽，并準備一些小禮品(學習用品、生活用品)，在互動猜謎語、微博抽取幸運觀眾等環(huán)節(jié)給觀眾發(fā)出獎品。
活動開展：
初賽：初賽以筆試形式進行，各院報名團隊隊員進行統(tǒng)一考試，由主辦方提供考場、試卷、監(jiān)考人員。試卷以綠色環(huán)保為主題，結合相應身邊化學知識。
決賽：決賽分為室內競賽、室外競賽兩種主要形式進行。
室外競賽：為增加競技性以及參賽者間的相互友誼，將以抽簽形式將各原有團隊拆散重組，新組團隊將在承辦方組織下攜帶統(tǒng)一提供的綠色環(huán)保可循環(huán)便當盒在午餐時間到指定的學生食堂進行發(fā)放。承辦方將為每個團隊提供150個便當盒，最終新組各團隊發(fā)放便當盒的總數(shù)的百分之五十將記為各隊員所得分數(shù)，最終室外競賽各隊員比賽成績的百分之五十的加和記為各學院參賽團隊的總成績，總成績將作為室內競賽環(huán)節(jié)的基礎分。在規(guī)定場地內，在不影響周圍師生用餐、不違背競賽規(guī)則的前提下，團隊可以采取任意形式的發(fā)放方式。
1.開場曲(2-3分鐘)。
2.主持人組織全體在場師生起立進行環(huán)保宣誓(1-2分鐘)。
3.主持人介紹嘉賓及參賽選手(1-2分鐘)。
4.開門見山(必答題)。
本環(huán)節(jié)每支團隊有4道選擇題，4道判斷題，2道填空題共計10道題，均為必答題。答對加20分，答錯不扣分。每道題答題時間15秒，超過時間認為放棄作答。
5.互動環(huán)節(jié)(2-3分鐘)。
本環(huán)節(jié)由主持人與觀眾進行互動，主持人讓觀眾猜事先準備好的與綠色環(huán)?；瘜W有關的謎語，答對有小禮物獎勵。中間由主持人控制，穿插微博上墻抽取幸運觀眾，依然有小禮物贈送。
6.風采展示。
本環(huán)節(jié)由各學院參賽團隊隊員自行商議，每支團隊進行限時3分鐘風采展示，展示形式不限。(每支團隊上場前由主持人進行介紹團隊所屬學院及其團隊環(huán)保宣傳語。)展示結束后，將由現(xiàn)場觀眾進行投票，每位觀眾限投一票，票數(shù)最多的團隊將獲得本次比賽“最佳人氣獎”并獲得豐厚獎品。
7.你方唱罷我登場。
本環(huán)節(jié)采用輪答形式，將有24道難易參半得的題對應24個題號。開門見山環(huán)節(jié)過后各團隊按照分數(shù)由高到低排序，依次進行選題作答。各團隊在本環(huán)節(jié)將有一次轉答權(可以將題轉給下一團隊作答，下一團隊此時無法使用轉答權)。本環(huán)節(jié)將進行3輪抽題，每輪各團隊按成績由高到低重新排序作答。本環(huán)節(jié)答對一道題加30分，答錯扣50分。每道題答題時間30秒，超過時間視為放棄作答，扣50分。
8.互動環(huán)節(jié)。
由主持人控制，進行1-2分鐘的微博上墻抽獎環(huán)節(jié)，幸運觀眾由禮儀送上精美小禮品。
hour(尖峰時刻)。
本環(huán)節(jié)采用搶答形式，共計有18道題選擇供參賽團隊搶答，搶答方式采用參賽團隊人工吹氣球的方式，每隊選出一位代表吹氣球爭奪答題權。在主持人發(fā)出“開始”指令后，最先吹破氣球的獲得答題權，提前吹氣球的或在其他團隊已吹破氣球后依然吹破氣球的，視為搶答違規(guī)扣五分。每答對一道題加15分，答錯扣15分。答題時間15秒。
10.頒獎典禮。
工作人員統(tǒng)計各小組得分情況，根據(jù)團隊總分由高到低依次設有一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名;根據(jù)觀眾投票，獲票最多的團隊獲得“最佳人氣獎”。根據(jù)獲獎情況依次頒發(fā)證書及獎品。宣傳部負責采集好頒獎照片，網(wǎng)新部及時進行微博推送。
11.活動結束。
與會嘉賓、主持人、參賽選手及全體工作人員合影留念。
【經費預算】。
文具50元。
獎品500元。
飲用水50元。
綠色環(huán)保可循環(huán)便當盒1400元。
總計20xx元。
【注意事項】。
1.若有小組之間的得分情況相等時，則進入加時賽，就分數(shù)相同的小組之間加賽，現(xiàn)場搶答題一輪(3道題)，若還出現(xiàn)得分相同，則繼續(xù)加賽一輪，直至分出名次為止。
2.參賽者不可以攜帶任何與比賽相關的資料入場，中途不得更換隊員。
3.各參賽者必須遵守比賽規(guī)則，如果對比賽結果產生異議，則以評委的評判為主。
4.比賽最終解釋權歸化工學院團委、學生會所有。
【后期工作】。
初賽打掃場地(學習部、實踐部、就業(yè)工作部)。
決賽打掃場地(團委、學生會全體成員)。
篩選照片，及時撰寫活動簡訊(宣傳部、網(wǎng)新部)。
附件1：
領隊姓名：聯(lián)系方式：學院：備注：1.領隊可作為隊員，但不可參加比賽;。
2.每隊除領隊外限報三人;。
3.報名起即日起各團隊即可參照附件2開始準備決賽環(huán)保宣傳語;。
4.競賽最終解釋權歸化工學院團委、學生會所有。
附件2。
宣傳語基本要求。
1.導向:。
思路清晰、主題鮮明(緊扣綠色環(huán)保主題)，觀點正確;思想性強，有時代性;。
符合國家法律、法規(guī)和政策要求，不違反各民族宗教信仰及習俗。
2.創(chuàng)意：
新穎獨特，內涵深刻，要求作品原創(chuàng)。
3.表達：
信息傳遞清晰準確;。
易記易認，說服力強;。
能讓受眾留下深刻印象。
環(huán)保知識競賽方案篇一
趣味環(huán)保知識競賽方案
一、活動背景
為倡導環(huán)保理念，推廣環(huán)保知識，提高志愿者隊伍的綜合素質、促進各成員之間的交流、增強燃光志愿者協(xié)會的團隊凝聚力，我校志愿者協(xié)會決定集中開展一次趣味環(huán)保知識競賽。
二、活動意義
一要通過準備知識競賽豐富志愿者的環(huán)保知識。二要樹立志愿者正確的環(huán)保理念并倡導環(huán)保理念。三要通過本次知識競賽的整體活動提高我校志愿者協(xié)會的綜合素質、促進成員間交流、相互學習，從而使志愿者協(xié)會增強團隊凝聚力。
三、活動內容及安排
（一）活動時間：3月15日下午1：30；
（二）組織部門：燃光志愿者協(xié)會秘書部，支教部，校內服務部；
（三）活動地點：東北師范大學人文學院東校區(qū)一號教學樓b115；
（四）活動口號：環(huán)保從趣味知識開始；
（五）活動對象：全體校內新生；
隊小組所得總分排名；
（九）宣傳報道：校報、燃光校園報、校園佳音廣播站、海報；
（十）活動流程：
1．召集組織同學加入；
2．使同學們了解活動目的；
3．發(fā)放環(huán)保知識相關材料，并監(jiān)督參賽選手準備工作；
4．比賽中，邀請老師與學生干部一同參加；
5．比賽結束后，由秘書部負責打印參賽選手獲獎證書；
6．對本次知識競賽進行總結。
四、工作要求
（二）志愿者需配戴徽章及標識牌；
（三）協(xié)會干部根據(jù)具體分工維持現(xiàn)場秩序，引導嘉賓、觀眾等，并佩戴工作牌。
燃光志愿者協(xié)會
203月10日
環(huán)保知識競賽方案篇二
在全球變暖，我國節(jié)能減排，綠色奧運的大前提下，環(huán)保已越來越被人們所關注。
同一個世界同一個環(huán)境夢想！為響應國家環(huán)保政策，落實各地區(qū)環(huán)保工作，迎接6.5環(huán)境保護日的到來，在市環(huán)保局聯(lián)盟高校環(huán)保社團的號召下，我協(xié)會承辦了由各高校頗具影響力的環(huán)保社團參與的“六五環(huán)境日”環(huán)保知識競賽活動。以促進我省各兄弟院校環(huán)保社團的相互交流與合作，加強各社團與國家環(huán)境部門的聯(lián)系，全面啟動我省各界環(huán)保組織的環(huán)保行動，實現(xiàn)多方共贏的局面。通過靈活有趣的活動方式，豐富大學生的課余生活，培養(yǎng)同學們的環(huán)保意識,增長環(huán)保知識，啟發(fā)我們用愛心去關注環(huán)境的變化，用熱情去傳播環(huán)保的觀念，用行動肩負起環(huán)保的重任，挽起我們的.雙手做環(huán)保衛(wèi)士。
1、加強國家環(huán)境部門對各高校環(huán)保社團的指導
2、豐富大學生的環(huán)保知識，共同攜手保護自然環(huán)境
3、團結各高校環(huán)保力量，搭建資源共享平臺，促進交流合作
4、宣傳環(huán)保知識，呼喚綠色，深化校園環(huán)保理念
1、了解環(huán)保最新動態(tài)，關注全球環(huán)境問題
2、關注綠色奧運，為節(jié)能減排出謀劃策
3、了解青海存在的環(huán)境問題及環(huán)保實施難題
4、了解各地環(huán)保成功措施與方案
5月31日
青年活動中心
1、招募主持人（2名）
2、各高校提名參賽人員及智囊團人員
3、競賽于5月31日在青年活動中心進行
4、商議6月5日環(huán)境日的活動進行
頒獎儀式：由特邀嘉賓為獲獎隊發(fā)放獎品
主辦單位：
承辦單位：
協(xié)辦單位：
活動意義：通過這次活動，凝聚了我省高校環(huán)保力量，加強了政府環(huán)保部門對各社團的直接指導，建立起了成熟穩(wěn)定的高校與政府、高校與高校的合作模式；使我省環(huán)保事業(yè)進入一個呈蓬勃發(fā)展之勢的全新局面。團結了環(huán)保事業(yè)的青春活力，使得環(huán)?；顒幽茉谖沂腥嫔羁痰拈_展。增強了各社團的協(xié)調合作能力，是共同環(huán)保的一次練兵，此次機遇也賦予了更重大的責任與義務。有我們的一起努力，攜手環(huán)保，便能向我們的同一個環(huán)境夢想更邁進一步。
環(huán)保知識競賽方案篇三
為深入貫徹落實黨的十八屆四中全會精神，廣泛宣傳普及憲法知識，在全社會掀起學習憲法、敬畏憲法、遵守憲法新高潮，省司法廳、省普法辦定于“12·4”國家憲法日期間舉辦憲法知識競賽。實施方案如下：
憲法、《中共中央關于全面推進依法治國若干重大問題的決定》、《法治山東建設綱要》及常用法律知識。
省廳組織擬定題庫。競賽試題從題庫中抽取（應用題、視頻題除外），在內容基本不變的情況下，部分試題將以不同題型出現(xiàn)。
競賽分初賽、預賽、決賽三個階段進行。其中，初賽由各市組織縣（市、區(qū)）及市直部門參加，獲得第一名者代表本市參加全省預賽；預賽由省廳分東、西兩片進行。東部賽區(qū)包括：濟南、青島、淄博、東營、煙臺、濰坊、威海、日照、濱州，由濰坊承辦。西部賽區(qū)包括：棗莊、濟寧、泰安、臨沂、萊蕪、德州、聊城、菏澤、山東司法警官職業(yè)學院，由棗莊承辦。獲得賽區(qū)前三名的代表隊參加決賽；決賽在山東齊魯電視臺舉行。
每支代表隊由3名隊員組成，必要時可設1名替補，其中應有1名科級以上干部。參加預、決賽的隊伍，著裝要求整齊劃一。
11月10日前，省廳下發(fā)競賽復習范圍、試題題庫；
11月25日前，各市自行組織初賽，選拔參加預賽隊伍；
11月27日和29日，分別進行東部、西部賽區(qū)預賽，產生決賽隊。
12月4日前后，在山東齊魯電視臺進行決賽，邀請省領導、司法廳領導出席并為獲獎單位、個人頒獎。
比賽設團體一等獎1個、二等獎2個、三等獎3個，組織獎5個，最佳選手獎3名，優(yōu)秀選手獎15名。團體一等獎和最佳選手獎頒發(fā)獎杯，團體二等獎、三等獎和優(yōu)秀選手獎頒發(fā)證書，組織獎頒發(fā)獎牌。
競賽分必答題、搶答題、風險題、視頻題四種形式。（每個參賽隊的基礎分為200分）。
1、必答題。答題方式分為個人必答題、隊必答題，內容不限，題型為判斷、填空、簡答、應用題。個人必答題每人1題，限時30秒，按選手編號從1－3號輪流作答，其他隊員不可以代答或補答，也不能進行任何提示，違者該隊取消此題答題資格，答對加10分，答錯或不能回答的不得分也不扣分;隊必答題每隊1題，限時60秒，題型為應用題（以案例形式出現(xiàn)），答題時由各隊選派一名隊員回答，其他隊員在規(guī)定的時間內予以補充，答對加20分，答錯或不能回答的不得分也不扣分。必答題環(huán)節(jié)各參賽隊可以要求主持人重新宣讀題目，但時間不重新計算，選題一經選定不得更改，已經選過的題目不能再選。
2、搶答題。搶答題題量按每人1題設計，題型不限，每題限時60秒。主持人直接口頭提問，各參賽隊只有在主持人讀完題目，并下達“開始”命令后，方可按鈴搶答，在主持人“始”字音落之前響鈴視為違規(guī)，取消違規(guī)參賽隊下一題搶答機會，本題做廢。答題時由各參賽隊選派一名隊員回答，其他隊員在規(guī)定的時間內予以補充，答對加10分，答錯或不能回答的扣除相應分數(shù)。搶答題環(huán)節(jié)各參賽隊不得要求主持人重新宣讀題目，主持人宣讀完題目5秒后，無參賽隊搶答，此題作廢。
3、風險題。設20分、30分、40分題，內容不限、題型不限。每個分值內題量按每隊1題設計，題目分值與難度對應，答對給予加相應的分，答錯或不能回答的扣相應分。答題時由各參賽隊選派一名隊員回答，其他隊員在規(guī)定的時間內予以補充，答題時限分別為50秒、70秒、90秒。各參賽隊可視自身積分自由選題或棄選，選題只有一次機會。各參賽隊可以要求主持人重新宣讀題目，但時間不重新計算，選題一經選定不得更改，已經選過的題目不能再選。
此前環(huán)節(jié)答題結束后，出現(xiàn)相等分數(shù)不能確定排名順序時，分數(shù)相同的參賽隊需進行加時比賽，題量按同分隊伍每隊1題設計，每題10分，形式為搶答題。
決賽階段除采取上述形式外，將增設視頻題，并穿插現(xiàn)場互動，以增強可視效果和活躍現(xiàn)場氣氛。由主持人在題庫中任選5題由現(xiàn)場其他參加活動人員（參賽隊和參賽工作人員除外）作答，觀眾以舉手快慢來贏取做答的機會，答對者獲得一份紀念品。
根據(jù)競賽現(xiàn)場情況，有關環(huán)節(jié)和形式（比如搶答形式）可能作細微改動，屆時將提前通知。
（一）主持人。
1、要讀清題目，不得暗中提示。
2、不得有意拖長時間，影響選手做答。
3、在聽清答案后，判定無誤后給分；主持人在未能聽清答案或選手所答答案與正確答案有所出入，但不能判定其對錯時，必須請評委判定。
（二）評委。
評委設3人，由廳領導、專家組成。
1、必須公正嚴明，做到對錯分明。
2、必須熟知各題答案的正確性。
3、應更正主持人無法評判以及評判錯誤的題目，評委一時不能判定正誤時，要討論確定。
（三）參賽者。
1、各參賽隊要本著友誼第一、比賽第二的原則，尊重對手，服從評判，服從比賽組織方的領導和安排，遵守各項規(guī)則。
2、各參賽隊須仔細參閱和熟悉競賽規(guī)則，避免因規(guī)則不清楚對競賽成績造成影響。
3、參賽隊不得遲到、早退，遲到5分鐘視為該隊棄權。比賽開始前10分鐘，各參賽隊進入賽場，按抽簽順序在比賽臺就坐，并測試搶答器性能，同時不得在比賽中更換隊員。
4、參賽隊員答題須用普通話作答，聲音洪亮清晰；每次答題結束后要向主持人說“回答完畢”，選手回復“回答完畢”后不得再對所答內容進行補充或更改。
5、參賽隊員不得攜帶任何資料或者手機、移動設備等上臺比賽，比賽中選手應關閉攜帶的通訊工具，保持現(xiàn)場安靜。未答題選手要保持安靜，不得影響其他隊做答。
6、參賽者對主持人、評委有異議時，不得當場頂撞，可在競賽結束后，向主辦單位提出申請，請求解決。
本次活動由省司法廳、省普法辦主辦，山東齊魯電視臺協(xié)辦。為確保競賽順利進行，成立全省憲法知識競賽領導小組，馬靈喜副廳長任組長，辦公室設在廳法制宣傳處，下設競賽組織組、競賽試題組、競賽會務組，具體負責整個競賽的策劃、組織、協(xié)調工作。
組織憲法知識競賽，是加強憲法宣傳及十八屆四中全會精神學習宣傳的有效載體和重要舉措，是“12·4”國家憲法日系列活動的重要組成部分。各市要把參與競賽作為一項重要工作，切實加強組織領導，選派最好的隊伍參賽。要以競賽活動為契機，不斷豐富創(chuàng)新法治宣傳教育的形式和途徑，進一步提升普法依法治理工作的針對性和實效性，為推進法治山東建設做出更大的貢獻。
各代表隊參加預賽、決賽階段的交通、住宿費，由各參賽單位承擔，其他費用由承辦單位承擔。
環(huán)保知識競賽方案篇四
保護環(huán)境，匹夫有責。特別是作為新世紀的大學生，未來國家建設棟梁的我們，更應該提高環(huán)保意識，增強環(huán)保理念，為保護環(huán)境貢獻自己的力量?，F(xiàn)在，就來看看以下三篇關于環(huán)保知識競賽。
策劃書。
方案的文章吧!
一、活動主題:百科知識風暴競賽。
二、活動目的:擴大學生的知識面，挖掘學生愛知識用知識熱情。
歇后語。
燈謎等等。同時本次邀請賽也將為廣大同學帶給了一個展示自我的舞臺選拔出了一批綜合素質高的選手充分展現(xiàn)了當代大學生的風采風貌。
三、活動時間和地點:。
初賽時間和地點:4月10號到時具體再通知。
復賽時間和地點:4月17號。
決賽時間和地點:4月24號到時具體再通知。
四、活動參加的對象:經管系全體學生。
五、報名時間:04月01號——08號。
報名方法:參賽成員到各班班長，再由班長交給學生會成員(見后面)。
六、活動的流程:。
初賽安排:。
具體流程:。
(一)回答主持人的提問和快速搶答，題目類型分為必答題與搶答題。環(huán)保知識競賽策劃書。分別選出前8名進入復賽。
(二)進行快速搶答環(huán)節(jié)，當主持人讀完題目，參賽者中有明白答案的，立刻以最快的速度站起來，并取得作答權利?？焖贀尨痤}有15道題。
(三)進行必答題環(huán)節(jié)，必答題由每組的隊長抽出一組必答題目，當主持人讀完題目，在30秒內作答。每組題有20道。
復賽的安排:。
復賽以筆試為主，一個組有120道題目，題目類型(選取題70道，決定題50道，其中選取題中專業(yè)題占20%)，120道題分為四部分，由四位組員協(xié)商完成，在做題期間不可討論，在30分鐘內完成，分別選出前4名進入復賽。
決賽安排:。
(2)活動開始之前，由嘉賓發(fā)言，并由進入決賽的隊員進行。
自我介紹。
和才藝表演(才藝表演能夠派出一兩個組員上臺表演，但是最好一個隊伍一齊表演。)。
(3)快速搶答題:當主持人讀完題目，參賽者有明白答案的，立刻把身邊的氣球戳破，然后代表取得作答權利，若答對題目的加10分，答錯的不扣分，總共有20道題目。
(4)幸運搭檔題:每小組輪流上場，其中兩個隊員(a、b)需要應對觀眾，ppt播放a、b需要描述的事物時，另外兩個隊員(c、d)背對觀眾并要蒙住眼睛，當此環(huán)節(jié)正式開始，a、b明白答案并透過肢體語言來提示自己的搭檔(c、d)，如果c、d在規(guī)定的時間內答對一題加10分，每個組5分鐘。
(5)觀眾互動題:。
a、分別把小紅旗綁在腳上，與此同時，手里也拿小紅旗，然后等音樂響起，主持人就立刻發(fā)出號令“左手右腳，右手右腳……”，觀眾就要把手給舉起，同時把腳給抬起，如果動作和主持人的口令對不上的，就要被淘汰出局，剩下的兩個隊為勝利隊，勝利隊的觀眾將會獲得豐盛獎品。
b、由主持人讀題目(題目類型能夠是燈謎，iq題，歇后語)，最快舉手的觀眾站起作答，答對就有一份獎品。
(觀眾互動環(huán)節(jié)總共派出六份獎品)。
(6)驚險必答題:。
a、主持人讀完題目后，參賽者務必在限定時間內作答，答對加20分，答錯減10分。
(8)宣布結果:在等待結果的期間，進行學生會成員的才藝表演(人員內定)，例如小品，唱歌等等，或者思考邀請社團進行表演。
七、活動的嘉賓:。
初賽:經管系學生會相關人員。
復賽:學生會人員。
決賽:邀請3-5個老師，各個系的主席、
一等獎:一個小組獎狀及證書+相框4個+團隊群眾照+筆記本。
二等獎:一個小組獎狀及證書+娛樂雜志及名人名書。
三等獎:一個小組獎狀及證書+筆記本。
最佳表現(xiàn)獎:4人(由評委評分決定)獎狀及證書+精美禮品。
九、獎品的安排:。
獎狀及證書、筆記本、娛樂雜志及名人名書、相框4個、精美禮品。
十、經費預算。
一、活動目的：
宣傳環(huán)保知識，增強環(huán)保意識，提高大學生環(huán)保道德素質，激發(fā)當代大學生為建設社會主義和諧社會而不斷向前。
二、活動主題：
環(huán)保!從點滴做起。
三、活動時間：
初賽(兩場)――。
決賽(一場)――。
四、活動地點：
五、活動范圍：
環(huán)科系，*級學生，第一、第二黨支部全體成員。
六、參賽隊伍：
各班，各支部組織一支三人組成的代表隊，由隊長帶隊參加。
七、主辦：西南林學院環(huán)境科學與工程系團總之學生會。
八、本次比賽最終解釋權歸本系團總之學生會所有。
(一)1.報名時間：
2.報名地點：5幢附101。
3.報名條件：本系，**級學生，第一、第二黨支部全體成員。
4.報名要求：在規(guī)定時間內按要求將報名表填寫完畢交至學生會辦公室，每個代表隊限報三名參賽隊員。
(二)賽程安排：
初賽。
1.時間：
評委、主持人(待定)。
2.將參賽隊伍分為a、b兩組，各組中由得分高低決定入決賽的唯一條件，每組出線兩支隊伍進入決賽。
3.a、b兩組比賽為同一天不同時段舉行。a組為4月6日1800、b組為月6日20xx(時間如有變動則另行通知)。
4.活動流程：
(1)必答題：
a、題型：選取題(單選);。
b、答題規(guī)則：此輪答題各代表隊每位參賽隊員均為必答，依坐次進行答題。答對加分，答錯不扣分。
c、時間限制：主持人讀完題目表示計時開始，回答問題不得超過30秒。
(2)選答題。
a題型：簡答題。
b答題規(guī)則：此輪答題各代表隊選一名隊員參與答題，其他隊員不能給予補充。答對加分，答錯扣分。
c時間限制：主持人讀完題目表示計時開始，回答問題不得超過1分鐘。
(3)闖關題。
a、題型：混合題型。
b、答題規(guī)則：此輪答題各代表隊選一名隊員進行答題，每套題由初、中、高級各一題組成，參賽隊員按題目等級由低到高依次做答，隊員答對初級，則可選取“答”或“不答”中級題目，選“答”則答對分數(shù)累加，答錯本輪得分為零;若選“不答”則本輪得分為初級題目得分。
c、時間限制：主持人讀完題目表示計時開始，回答問題不得超過1分鐘。
(4)風險題。
a、題型：問答題、簡答題。
b、答題規(guī)則：每小隊出一名隊員選題、答題，分數(shù)相對少的隊先選取并回答。分值不同，相應難度也不同。答對加上相應分值，答錯則扣相應分值。
c、時間限制：主持人讀完題目后，各隊均有兩分鐘思考時間，準備時間未到也能夠進行回答，回答時間為一分鐘。
5、評分標準。
(1)各隊初始分均為300分。
(2)必答題：每題10分。
(3)選答題：每題20分。
(4)闖關題：初級題：10分。
中級題：20分。
高級題：30分。
(5)風險題：20、30、40分(三類)。
6、比賽結果：以得分最高為優(yōu)勝。
(三)注意事項。
(1)參賽隊伍務必提前半小時進行簽到，如果在規(guī)定時間后半小時不到場，則視為棄權。
(2)按事先規(guī)定順序入座，如有變動則視為違規(guī)。
(3)參賽隊員在答題過程中，不得使用不禮貌語言，不得四處游走。
(4)如在規(guī)定時間內未回答完畢，則按已回答資料進行評分。
(5)如比賽結束出現(xiàn)兩支或兩支以上隊伍比分相同，則使用備用題目進行加賽。
(6)主持人將當場宣布進入決賽的隊伍名單。
(7)參賽隊員不得將資料帶入比賽場地。
一、活動目的和原則：
1、活動目的。
保護環(huán)境，匹夫有責。特別是作為新世紀的大學生，未來國家建設棟梁的我們，更應該提高環(huán)保意識，增強環(huán)保理念，為保護環(huán)境貢獻自己的力量。隨著社會的發(fā)展，科技的進步，人們的環(huán)保理念也在不斷的變化，許多我們以前認為比較環(huán)保的事情在現(xiàn)在看來不是很環(huán)保，而許多我們以前看來不是很環(huán)保的事情現(xiàn)在卻也有它的環(huán)保的價值。
總的來說我國目前的環(huán)保狀況并不樂觀，人們并沒有把環(huán)保落實到日常的生活中。同時公民的環(huán)保意識仍然不是很高，而我們大學生更加應該了解全新的環(huán)保理念，給廣大的市民起到一個表率的作用。鑒于此，我們環(huán)保協(xié)會特在社團文化藝術節(jié)上組織了這次環(huán)保知識競賽，這樣我們才能更好的宣傳環(huán)保，使我們的學子可以更好的在將來的工作中為我國的環(huán)保事業(yè)做出自己應有的貢獻。
2、活動原則。
公平、公證、公開原則，自愿原則。
二、活動時間和地點：
三、賽前宣傳：
環(huán)保協(xié)會會在活動之前以海報的形式做好相關的宣傳工作。
四、競賽形式：
比賽均為筆試題，80分制，設有簡答題，選擇題和判斷題。參賽人員試卷做答。
五、題庫范圍：
環(huán)保知識競賽樣本題型，涉及動物、植物、法律、地理、環(huán)境等常識題與專業(yè)題。
六、競賽流程：
參賽者19點前進入考場，準備答題。監(jiān)考人員提前5分鐘分發(fā)試卷和答題紙，參賽者拿到試卷后即可答題。20點監(jiān)考人員開始收答題紙，試卷由參賽者保留。試卷收完后現(xiàn)場公布答案，承辦單位將在比賽結束后的一周內于公布欄公布獲獎名單。
七、獎項設置：
本次競賽設一等獎、二等獎、三等獎和優(yōu)秀獎。有相應的獎勵!
八、可行性分析：
1、此次活動為濰坊醫(yī)學院首屆環(huán)保知識競賽，這對環(huán)保協(xié)會來說是首次，這種活動非常有意義并且很有必要，可以考慮延續(xù)下去，每年舉辦一次。
2、大學生團體是當今社會的領軍人物，這個團體素質的好壞在一定程度上會影響整個社會的風氣，因此我們有責任也有義務培養(yǎng)當代大學生的環(huán)保意識和素質。
3、此次活動旨在進一步提高廣大大學生對環(huán)境資源的重要性和面臨的污染問題的認識，號召廣大學生保護環(huán)境。
4、以競賽的形式舉辦形式并不復雜，所需資金也不多，但在全校大學生中的影響力卻可以很大。
九、預計效果：
此次活動的開展，將使更多的同學了解到目前我們生活所處的環(huán)境，了解到更多關于環(huán)保的知識，以號召大家共同維護我們的生活、學習環(huán)境，共建美好的家園。
十、資金預算：
禮品證書：40元。
打印各種宣傳資料：20元。
復印試卷：待定(根據(jù)報名人數(shù)確定)。
合計：60元+待定費用。
基礎醫(yī)學院綠之翼環(huán)保協(xié)會。
20xx年4月28日。
一、活動說明：
(一)主題：同乘環(huán)保之舟，共達助困彼岸。
(二)活動目的與意義：為了摒棄校園陋習，提高校園衛(wèi)生質量，維護并鞏固“文明衛(wèi)生月”的建議成果，號召全體學生自覺維護貧困生的勞動果實，提高同學們的環(huán)保意識。為此閩南科技學院助困辦公室將于4月24號舉行“環(huán)保知識競賽”活動，具體活動安排如下：
1.主辦單位：福建師范大學閩南科技學院助困辦公室。
2.參賽對象：院全體同學。
3比賽時間：20xx年4月24號晚上7：00—8：30(若時間有變動另行通知)。
4.比賽地點：a101、b104。
5.比賽形式：以專業(yè)為單位，組成團隊，每隊3人，采用筆試形式，考試時間90分鐘，滿分100分，共四大題27小題。題目包括：單項選擇題(10題)、不定項選擇題(5題)、填空題(10題)、簡答題(2題)。根據(jù)團隊總分高低評出一、二、三等獎。
6.活動流程：本次活動共分兩個階段進行：
14月初對活動的相關內容進行宣傳和報名。
我們先通過召集各專業(yè)的團支書開會通知同學參加本次活動。并把活動的有關任務及考試材料發(fā)到各年級各專業(yè)，讓參賽選手做好比賽的準備工作。各專業(yè)參賽人員于4月21號之前由團支書統(tǒng)一報名。
24月24號晚上7：00—8：30舉行比賽.比賽結果將用海報通知。
二、活動要求：
參賽成員必須服從統(tǒng)一安排，具體的考號我們將用海報通知，請關注我們的海報?？荚嚂r不得交頭接耳，不得攜帶手機及考試相關材料進入考場，一經發(fā)現(xiàn)將取消參賽資格。
-----------------------。
一、參賽對象與組隊。
參賽對象為高一年段共6班級，每班9人，其中主力隊員3人、后備隊員6人。
二、競賽時間地點。
20xx年6月6日下午第三節(jié)(如有改變另行通知)，多媒體教室。
三、競賽辦法。
(一)競賽內容。
(二)競賽題目形式。
問答題、搶答題、必答題。
(三)競賽答題形式。
競賽答題形式采用必答、搶答(讓答)、問答等三種答題形式進行。
(四)評分方法。
1、要求和原則：答對的給分，答錯(不答)的扣除相應分數(shù)。
2、每隊基本分100分。
3、必答題、搶答(讓答)題，每題為10分。
4、問答題，根據(jù)題目的難度分別設計10分、20分、30分。
(五)評判辦法。
邀請學校領導組成競賽裁判團，負責競賽時的評判工作。
(六)競賽方式。
決出第一名1名，第二名2名，第三名3名。(如遇分數(shù)相同則并列)。
環(huán)保知識競賽方案篇五
“環(huán)保知識”競賽活動策劃書
一、活動背景：
隨著世界各國經濟的迅速發(fā)展和生產力水平不斷提高，人類對環(huán)境的影響越來越大，環(huán)境問題已日益突出和尖銳化。嚴重的生態(tài)破壞和環(huán)境污染問題已成為當代人類社會面臨的重大問題。近幾年。我院通過滲透環(huán)保理念、組織社團活動參與環(huán)境保護等方式,致力把學生培養(yǎng)成環(huán)保理念的“踐行者”和“播種人”。作為當代大學生，我們應該為環(huán)保做點實事，在我院建設綠色校園的號召下，我系團總支支持舉辦這次“環(huán)保知識競賽”活動。
二、活動目的：1、增強我系學生參與環(huán)保的意識，豐富其環(huán)保知識;
2、保護我們學校以及周邊的的環(huán)境;
3、培養(yǎng)大學生愛護環(huán)境，保護環(huán)境的意識；
4、此次活動呼吁全院師生增強環(huán)保意識；
三、活動意義：
動?！彪m然我們現(xiàn)在做得只不過是一些微小的事，但是我堅信要是我們人人
都有保護環(huán)境的責任心，從自己做起，從小事做起，攜手保護我們的家園，大自然會給人類應有的回報，讓人類能在溫暖的搖籃——草原上小憩；在慈祥的笑臉——天空下成長，在愛的源泉——河流中沐浴。
四、活動流程：
1、活動時間：3月下旬
2、活動地點：永州職院校本部
3、賽程：初賽
a、時間：
b、評委、主持人（待定）
c、將參賽隊伍分組，各組中由得分高低決定入決賽的唯一條件，每組出線一支隊伍進入決賽。
4、具體活動：
筷，購物自備手提袋少用一次性塑料袋等。
流程二：通過觀看影片后培養(yǎng)了大家的環(huán)境保護意識，我們在二食堂門口舉行校園環(huán)保行簽名活動，以吸引更多的人關注環(huán)境保護.
流程三：放映一部以環(huán)保為主題的電影，電影預計時長為九十分鐘以內，電影由辦公室提供。
流程四：環(huán)保知識pk賽。
a、展示自我風采。每隊通過不同的方式自我介紹，展示該代表隊的風采。
b、比賽過程。共分為三個環(huán)節(jié)，分別為必答題、限時搶答題、風險題。
（1）、必答題：
a、題型：選擇題（單選）；
b、答題規(guī)則：此輪答題各代表隊每位參賽隊員均為必答，依坐次進行答題。答對加分，答錯不扣分。
c、時間限制：主持人讀完題目表示計時開始，回答問題不得超過30秒。
(2)、限時搶答題：
a、題型：簡答題
b、答題規(guī)則：此輪答題各代表隊選一名隊員參與答題，其他隊員不能給予補充。答對加分，答錯扣分。
c、時間限制：主持人讀完題目表示計時開始，回答問題不
得超過1分鐘。
(3)、風險題：
a、題型：問答題、簡答題
b、答題規(guī)則：每小隊出一名隊員選題、答題，分數(shù)相對少
的隊先選擇并回答。答對加上相應分值，答錯則扣相應分值。
c、時間限制：主持人讀完題目后，各隊均有兩分鐘思考時
間，準備時間未到也可以進行回答，回答時間為一分鐘。
c、評分標準
（1）各隊初始分均為300分。
（2）必答題：每題10分
（3）選答題：每題20分
（4）風險題：每題30分
d、比賽結果：以得分最高為優(yōu)勝。
五、所設置獎項為：
一等獎一名，二等獎二名，三等獎三名，優(yōu)秀組織獎（以班）。
旅游管理系語言文字部
3月
環(huán)保知識競賽方案篇六
1.“綠色校園”環(huán)保知識競賽活動方案
2.埤城中心小學《環(huán)保知識競賽》活動方案
3.20xx環(huán)保知識競賽活動策劃書
4.環(huán)保知識競賽活動方案
1、“綠色校園”環(huán)保知識競賽活動方案
一、主題：
讓地球充滿生機，讓校園充滿綠色。
二、目的和意義：
通過富有知識性、趣味性的知識競賽，宣傳學習環(huán)保知識和環(huán)保法規(guī)，提高學生的環(huán)保意識，使同學們自覺愛護校園，保護環(huán)境，營造一個“天天環(huán)保，人人環(huán)?！钡牧己梅諊?。
三、參賽對象：
全校教師、學生。
四、賽事內容及程序：
比賽分預賽和決賽兩個階段，其中預賽采取筆試形式，決賽采取口試形式。
（一）預賽：
1.宣傳：由政教處、團委、少先隊大隊組織，發(fā)動各班積極廣泛地宣傳，宣傳方式可為海報、宣傳板、橫幅、網(wǎng)絡、通訊報道等，爭取在校廣播臺、網(wǎng)站各做一個環(huán)保專題。
2.組隊原則及要求：以年級組（含綜合組、總務處、舍務部）、班為單位組隊參加預賽。決定參賽的單位請于9月20日前到團委登記。成績計平均分。
3.內容：由政教處負責編寫環(huán)保知識競賽試題題庫《環(huán)保知識宣傳手冊》，于9月28日
發(fā)給各參賽單位人員學習。預賽試題將從題庫中抽取。
4.根據(jù)各隊筆試總平成績，選出前六名的隊伍參加決賽。
5.時間：年11月3日晚18：10.
6.地點：各班教室，學校組織教師監(jiān)考。
（二）決賽：
1.宣傳：在預賽宣傳的基礎上進一步加大宣傳力度。
海報：各班至少出一張海報，張貼于教室。學校辦公室負責學校宣傳欄的宣傳海報。
宣傳板：5塊。分別放置于教學樓一樓大廳：由綜合教研組負責）。
橫幅：3－6條。分別掛于公寓大樓、學校大門口等顯要位置：由總務處負責。
稿件：向楓葉校報、楓葉網(wǎng)站、校廣播臺投稿。同時聯(lián)系校外媒體予以報道：由團委、少先隊負責。
網(wǎng)絡：在校園網(wǎng)上及時公布比賽信息及宣傳，由團委負責。
2.組隊原則及要求：
（2）正式比賽的出場隊員名單不可變動；
（3）各隊隊員著裝應整齊、統(tǒng)一；
（4）比賽期間各領隊負責與學校組委會聯(lián)系有關比賽事宜，負責本隊參賽的一切事務性工作。
3.內容：由政教處統(tǒng)一負責制定決賽試題，以題庫題目為主，兼具校園環(huán)保常識。
4．活動程序：
（1）主持人致開幕詞；
（2）主持人介紹嘉賓及仲裁組成員；
（3）必答題部分；
（4）搶答題部分；
（5）風險題部分；
（6）嘉賓、專家做點評；
（7）宣布比賽結果，頒發(fā)獎品和證書；
（8）比賽結束，退場。
5．競賽規(guī)則（見附錄）
6．時間：12月1日晚18：10
7．地點：教學樓4樓綜合館
五、獎項設置：
根據(jù)預賽筆試成績設個人獎60名，其中一等獎5名，二等獎10名，三等獎20名，均頒發(fā)榮譽證書。決賽以隊為單位設集體獎，其中一等獎1個、二等獎2個、三等獎3個，均頒發(fā)獎品及榮譽證書。
六、基本要求：
1、各代表隊選手及啦啦隊在12月1日18：00前必須入場，在指定位置就座：各隊自己聯(lián)系啦啦隊。
2、各領隊負責維持紀律，服從政教處的統(tǒng)一安排。
3、各領隊必須在比賽時（12月1日）17：30準時到工作人員處抽簽，以決定各代表隊座次。
4、比賽結束后，各領隊須帶領啦啦隊有序地離場。
七、在各代表隊每輪答題完畢后安排2-3道觀眾題，答對由工作人員發(fā)給紀念品。
附錄：競賽規(guī)則
一、基本規(guī)則：
1、組委會聘請知識淵博、熟知競賽規(guī)則的3名專家組成仲裁組。主持人無法評判時由仲裁組評判，主持人評判有誤時，仲裁組可予以更正。
2、各代表隊在比賽開始前10分鐘通過抽簽確定隊次，比賽選手一經坐定順序不得更改，即觀眾左側為1號選手，右側為3號選手。
3、各代表隊基準分為100分，在此基礎上通過競賽增減，比賽結束依據(jù)各隊得分高低排定名次。
4、選手答題須起立作答，答題完畢后須回復'答題完畢'，在規(guī)定時間之外回答的內容無效。
二、個人必答題規(guī)則：
1、個人必答題分3輪，每輪6題，共18題；每題10分，答對加10分，答錯不扣分。
2、第一輪由各代表隊的第一號選手首先回答，第二輪由各代表隊第二號選手回答，第三輪由各代表隊第三號選手回答，即第一輪的1-6號題由1-6號代表隊的1號選手回答，第二輪的1-6號題由1-6號代表隊的2號選手回答，第三輪的1-6號題由1-6號代表隊的3號選手回答，其它隊員不得代為作答或提示，否則不得分。
3、選手答題時間不得超過30秒，違者視作答錯。
三、小組必答題規(guī)則：
1、小組必答題分二輪，每輪6題，共12題，每題10分，答對加10分，答錯不扣分。
2、每輪的1-6號題分別由1-6號代表隊作答，答題時選手可以相互討論，由一名隊員起立作答，其它人可以在規(guī)定時間內補充。
3、每題答題時間不超過30秒。
四、搶答題規(guī)則：
1、搶答題共21題，每題10分，答對加10分，答錯扣10分。
2、主持人念完題說開始后，各代表隊方可搶答，否則視為犯規(guī)，扣代表隊10分，答錯扣10分；或者代表隊在主持人念題過程中搶答，但必須先補充完題目，再正確作答，回答方可視為正確有效。
3、搶答題答題時間不得超過30秒，違者視作答錯，扣代表隊10分。
五、風險題規(guī)則：
1、風險題分為10分、20分、30分三類，各代表隊可視自身積分自由選題或棄選。
2、各代表隊按1-6號順序統(tǒng)一在風險題比賽開始前選題，題目一經選定便不得更改，
已選過的風險題后選的代表隊不得重選，答對加相應分數(shù)，答錯扣相應分數(shù)。
3、代表隊內部可在相互討論后，選派一名選手起立作答，其他選手亦可在規(guī)定時間內補充，答完題應說'回答完畢'后方可坐下。
4、10分、20分、30分風險題各代表隊討論和答題時間分別不得超過30秒、60秒、90秒，違者視作答錯。
六、附加賽規(guī)則：
1、風險題比賽結束后，如果有兩支以上代表隊積分相等而影響獲獎等次評定時，積分相等的代表隊進行附加賽。
2、附加賽題型為搶答題，規(guī)則同前。
3、若兩隊進行附加賽，加賽3題；若三隊進行附加賽，加賽5題；若四隊進行附加賽，加賽7題；依此類推，直到決出名次為止。
2、埤城中心小學《環(huán)保知識競賽》活動方案
一、活動說明：
（一）主題：崇尚綠色健康生活
（二）活動目的與意義：為了摒棄校園陋習，提高校園衛(wèi)生質量，維護并鞏固“文明衛(wèi)生月”的建議成果，號召全體學生自覺維護貧困生的勞動果實，提高同學們的環(huán)保意識。為此埤城中心小學將于4月24號舉行“環(huán)保知識競賽”活動，具體活動安排如下：
1.主辦單位：丹陽市埤城中心小學
2.參賽對象：中心校全體學生
3.比賽時間：3月22日中午12：00（若時間有變動另行通知）
環(huán)保知識競賽方案篇七
企業(yè)文化是一個企業(yè)信奉的價值觀，對企業(yè)的和職工起引導和凝聚作用，為進一步宣傳和強調企業(yè)文化，培養(yǎng)企業(yè)員工對企業(yè)的責任意識，豐富員工業(yè)余文化生活，特開展本次企業(yè)文化活動。
二、活動主題。
“安全、團結、和諧、發(fā)展”
三、活動時間。
xx年x月xx日9:00~17:30，x月xx日9:00~16:30。
四、活動內容。
1)征文。
材料：某公司車間角落放置了一架工作使用的梯子。為了防止梯子倒下傷著人，工作人員特意在旁邊寫了條幅“注意安全”。這事誰也沒有放在心上，幾年過去了，也沒發(fā)生梯子倒下傷人的事件。有一次，一位客戶來洽談合作事宜，他留意到條幅并駐足很久，最后建議將條幅改成“不用時請將梯子橫放”。
要求：根據(jù)材料，以“企業(yè)安全”為主題作文，題材不限。最終將由公司行政部評出一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。
獎勵或獎品：一等獎為榮譽證書及200元現(xiàn)金獎勵，二等獎為榮譽證書及100現(xiàn)金獎勵，三等獎為榮譽證書及高級鼠標一個，參與獎沒人獲得一個鼠標墊。
參賽對象：全體員工，自由報名。
2)演講。
要求：無論大到國家，小到企業(yè)，“和諧”是發(fā)展的根本前提和目的，只有團隊的和諧才能促成發(fā)展，而發(fā)展的目標也是為了最終的和諧。要求圍繞“和諧”為主題做演講。演講結束后企業(yè)全體員工依據(jù)各自對演講的喜愛程度進行投票，并根據(jù)投票數(shù)決出最終的一、二和三等獎各一名。
獎勵或獎品：一等獎500元現(xiàn)金獎勵，二等獎200員現(xiàn)金獎勵，三等獎100元現(xiàn)金獎勵，參與獎沒人獲得一只茶杯。
參賽對象：30歲以上全體員工，自由報名。
3)籃球比賽。
要求：企業(yè)任何的進步與成功，都離不開一支強大的團隊。而籃球比賽正是一項團隊運動，講究的是團隊精神。比賽共分為4節(jié)，每節(jié)比賽12分鐘。雙方各派五名隊員上場比賽，比賽過程中可任意替換隊員。比賽結束后，比分較高的隊伍獲得勝利。比賽雙方為人事部與財務部組成一隊，市場部與行政部組成另一隊。
獎勵或獎品：勝利隊伍將獲得獎杯一座，且獲勝方的每名隊員獲得運動t一件。失敗方沒人獲得一瓶大瓶運動飲料作為鼓勵。
參賽對象：30歲以下全體男性員工，自由報名。
4)拔河比賽。
要求與規(guī)則：拔河比賽是一個團體凝聚力的體現(xiàn)，講究了“力往一處使”的重要性。要求比賽雙方各出10名隊員，男女不限，但沒隊至少要有兩名女性。比賽道具為一根粗繩，粗繩的中間位置寄一根紅帶子，稱為第一標記，兩隊分別控制繩子的兩端，當一方繩子上的第一標記被拉超過地面的對側2米線標記時，判對方獲勝。比賽為五局三勝制。比賽雙方為人事部與財務部組成一隊，市場部與行政部組成另一隊。每局比賽過后雙方隊伍可任意替換隊員。
獎勵或獎品：獲勝方每名隊員將獲得玩偶一只，失利方沒人獲得一個卡套以鼓勵。參賽對象：40歲以下全體員工，自由報名。
5)趣味競技。
a.“銜紙杯傳水(杯水馬龍)”
人數(shù)：每組8名隊員。
道具：紙杯200個，小水桶4個，大刻度器皿杯2個。
比賽方式：四組同時進行比賽。
競賽規(guī)則：a各隊派出8名選手，全體呈縱向依次排列，選出一名在隊伍前面作為“裝水工”，其他人作為傳水工雙手放在背后并用紅色絲帶綁住雙手，手不可以接觸水杯，只能用嘴接觸杯子，任意傳遞工水杯掉落者，由裁判給其裝上新的水杯。b裝水工將水壺中的水倒入第一名傳水隊員的紙杯內，裝水工不得用手接觸傳水工的紙杯，一一傳遞直至傳到最后一名參賽隊員的紙杯內，最后一名參賽隊員將紙杯內的水倒入小水桶內。(水杯放置和掉落后重新放置只能由裁判幫助放置)。
時間規(guī)定：3分鐘。
評判標準：以器皿杯刻度至底為準。
參賽對象：全體員工，自由報名。
獎勵或獎品：獲勝隊伍每人獲得紀念品一份。
b.“合力吹氣球(成功爆破)”
人數(shù)：每組5名隊員。
道具：氣球200個。
比賽方式：兩組同時進行比賽。
競賽規(guī)則：每組隊員自行分配角色任務(嘴巴、小手、屁股、大手、大腳)：“嘴巴”負責吹氣球，手不得接觸氣球，“小手”負責把氣球給嘴巴吹，并將吹好的氣球綁好，放到地上，“大手”和“大腳”兩名隊員負責抬起“屁股”的雙手雙腳去撞破氣球，“屁股”隊員用屁股撞破地上的氣球。
時間規(guī)定：3分鐘。
評判標準：以規(guī)定時間內撞破氣球多少來評定。
參賽對象：全體員工，自由報名。
獎勵或獎品：獲勝隊伍每人獲得紀念品一份。
五、時間節(jié)點。
1)征文：9:00~11:00。
2)演講：13:00~15:00。
3)籃球比賽：15:30~17:30。
4)拔河比賽：9:00~10:30。
5)“銜紙杯傳水(杯水馬龍)”：13:30~15:00。
6)“合力吹氣球(成功爆破)”：15:30~16:30。
六、活動人員及基本預算。
主持人2人。
行政部評判人員6人。
拔河比賽裁判2人。
籃球比賽裁判2人。
趣味競技比賽裁判4人獎品與獎勵1400元。
舞臺、燈光及音響費用5000元現(xiàn)場布置300元。
活動編導費用400元其他200元。
環(huán)保知識競賽方案篇八
作為21世紀的大學生，我們更應該用各種知識來武裝自己的頭腦。為了豐富大學文化生活，促進校園精神文明建設，提高廣大學生的社會人素質，展現(xiàn)電院學子風采，學生會學習部特策劃舉辦百科知識競賽。
“集百家之長，會電院之才”
待定。
貴州xx職業(yè)技術學院。
貴州xx職業(yè)技術學院全體學生。
(1)、具有好的各門學科(競賽規(guī)定范圍內的各門學科)的基礎知識;。
(2)、語言能力較強，可以做到清晰，準確、流暢講普通話;。
(3)、具有較強的注意力、觀察力、思考力和想象力，尤為重要的是善于記憶;。
(4)、充滿自信、意志堅強、情緒穩(wěn)定、有良好的自控能力。
通過海報，展板進行宣傳。
本活動采取兩天兩階段比賽制：
第一階段為淘汰賽，題型設置全部為筆試必答客觀選折題和主觀論述題，現(xiàn)時60分鐘。取前六名晉級第二階段。
第二階段為決賽，采取現(xiàn)場口述作答形式，題型有必答題，搶答題等。
(1)宣傳報名準備工作。
1)、設計制作宣傳版、條幅、由活動前一周在全校范圍內宣傳。
2)、制作邀請函，要請老師做為決賽評委和嘉賓。
3)、發(fā)放活動報名通知，由各班學習委員組織班級報名。(比賽以組為單位，每組三人)。
4)、收集相關競賽題目。
5)、申請教室作為第一階段比賽用。
(2)第一階段淘汰賽。
1)、各隊伍入場按指定位置就坐。
2)、由學生會負責人安排發(fā)放題目。
3)、淘汰賽開始，各組自行作答，禁止傳閱題目和使用任何求助方式，保持會場安靜。
4)、取消未到場隊伍的入場參賽資格，并禁止入場。
5)、由學生會確定裁判員組織閱卷，取成績前六名進入決賽，并與次日公布進入決賽隊伍名單。
(3)第二階段決賽。
1)、各隊伍入場按指定位置就坐，有淘汰賽成績由底到高編號。
2)、決賽開始，由主持人介紹嘉賓和參賽隊伍及決賽大致流程。
3)、第一輪為必答題，按編號開始答題，每題限定隊伍代表回答，答對得一題得一分，答錯不扣分，共10題(題型為判斷題和選折題)采用口述形式回答。答題過程中有規(guī)定計分員計分。
4)、第二輪為搶答題，共12道題目，每對在主持人宣布“開始”后方可舉手搶答，提前搶答按錯誤處理，每題限時15秒，答對加一分，答錯扣一分。由主持人確定搶答在先者回答，不得有與主持人狡辯，否者將扣一分。每題有一次錯誤，二次搶答的機會。
5)、現(xiàn)場互動環(huán)節(jié)，共五題，由主持人向現(xiàn)場觀眾出題作答，答對現(xiàn)場贈送小禮品，每題有一次錯誤，二次搶答的機會。
6)、第三輪情景題，各隊按當時分數(shù)高低，由低到高抽簽決定出場順序，按題目有每組三人合作根據(jù)給定的道具完成情景要求，限時5分鐘。由裁判團酌情給分，最高30分，最低10分。
7)、由主持人宣布比賽成績確定名次(平分加塞一題，題型為必答題)。
8)、由嘉賓對活動進行點評。
9)、合影留戀。
10)、組織觀眾有序退場，組織清現(xiàn)場。
活動由分數(shù)高低決定名次。
環(huán)保知識競賽方案篇九
提高同學們的學習積極性，在加強計算機基礎知識學習的同時，營造一種濃厚的.學習氛圍．能較好地發(fā)揮學生的特長，豐富學生的課余生活和提高同學們學習計算機的熱忱，計算機知識競賽方案。本次競賽為同學們提供了對計算機知識的共同探討機會。
團體（自由組隊，四人以內）。
20xx年11月8日
1.自由組隊（四人以內），觀眾不得給選手提供任何答案提示，選手如不能在規(guī)定時間內完全回答完畢，由評委決定所得分數(shù)。 2.本次比賽分為必答題、搶答題、風險題三種題型。（題目分為：判斷題、選擇題）。必答題，風險題，題目由參賽隊自由選取。 3.必答題要求每位選手均回答一題，其它選手不能做任何提示，一分鐘內回答完畢，答對一題加10分，答錯不扣分。 4.搶答題必須在主持人念完題目說“開始”后進行搶答，在主持人說“開始”前進行搶答視為無效，并且扣除相應分值，如果題目為計算題，必須在做完答案后進行搶答，答案可由各代表隊討論后選一名，選手進行回答，一分鐘內回答完畢，答對一題加10分，答錯扣10分。 5.風險題的分值為10分，20分，30分，分值由各代表隊自由抽取，選手討論后選一名代表作答，兩分鐘內回答完畢，答對加上相應的分值，答錯扣去相應的分值。 6.提供兩種求助方式(僅一次有效）：方式一，求助現(xiàn)場觀眾．（可根據(jù)現(xiàn)場觀眾選擇答案的人氣指數(shù)或指定某位觀眾為你答題） 方式二：要求去掉一個正確答案． 7、比賽結束。如前三隊有分值相同的代表隊，則加式3道搶答題，來分勝負。 8、本次比賽采用累計分形式，基本分為100分，累計分最高者為勝。
本次競賽設冠軍隊一名，亞軍隊一名，季軍隊一名。
活動以“友誼第一，比賽第二”原則，促進大家學習計算機的積極性。
環(huán)保知識競賽方案篇十
為全面貫徹落實省文明委《關于在全省開展未成年人文明禮儀養(yǎng)成教育的'意見》文件精神，加大未成年人“八禮四儀”宣傳力度，深入開展文明禮儀養(yǎng)成教育，引導未成年人從小做起，學禮儀、知禮儀、行禮儀，爭做文明禮儀的宣傳者、實踐者、示范者。經我校德育辦研究，決定在我校三~六年級學生中開展“文明禮儀知識競賽”活動。具體安排如下：
文明伴我行 禮儀我最行
1. 競賽內容及范圍：
《中小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》、《江蘇省未成年人文明禮儀基本規(guī)范》、社會主義核心價值觀基本內容、婁東文化知識等內容。
2.比賽流程
復賽：（20xx年4月11日~15日）學校組建3人參賽隊，參加全市的復賽。
3. 獎項設置
本次知識競賽設一等獎3名、二等獎6個、三等獎10個，優(yōu)秀組織獎若干名。
環(huán)保知識競賽方案篇十一
重慶工商職業(yè)學院合川校區(qū)學生活動中心。
xx年11月6日星期三下午14:00—16:00舉行。各班級代表隊在13:30到場等候具體安排。
主辦方：重慶工商職業(yè)學院財經管理學院。
承辦方：重慶工商職業(yè)學院會計信息協(xié)會。
以會計基礎知識為中心，檢驗會計專業(yè)學生對基礎知識的掌握程度，培養(yǎng)會計專業(yè)學生對會計專業(yè)知識的熱情和學習興趣。
（一）嘉賓。
譚蓓院長、王玉波書記、李業(yè)科長。
（二）評委。
羅小明、譚泰乾、陳麗虹、吳清泉、戴鋒、張小紅。
參賽年級：11級、12級會計電算化專業(yè)學生。
競賽參賽隊會計電算化專業(yè)組織六個代表隊參加，每班組織一隊，即11級會電1班代表隊、11級會電2班代表隊、12級會電1班代表隊、12級會電2班代表隊、12級會電3班代表隊、12級會電4班代表隊；每隊由4名選手組成，其中必須有一名男選手。
13級全體會計專業(yè)同學作為觀眾觀賽。
（一）譚蓓院長致辭；
（二）主持人宣讀比賽相關事宜【見附件一】；
（三）競賽開始；
（四）宣布比賽結果；
（五）頒獎儀式。
注明：后勤工作由協(xié)會各部門分工協(xié)作，需要負責競賽橫幅的制作和懸掛、照相、隊牌；負責工作桌椅的安排；獎狀、獎品及礦泉水的購買。協(xié)會會長負責整個活動的組織與協(xié)調。
整個活動將評選團體獎和觀眾參與獎。
1、團體獎：一等獎1名，獎勵現(xiàn)金400元及證書；二等獎2名，各獎勵現(xiàn)金200元及證書；三等獎3名，各獎勵現(xiàn)金100元及證書6個。共需約1100元。
2、觀眾參與獎：由答題正確的現(xiàn)場觀眾獲得，獎勵小禮品（如筆記本或日用品）等。
重慶工商職業(yè)學院會計信息協(xié)會策劃。
環(huán)保知識競賽方案篇十二
隨著經濟的發(fā)展和人們生活水平的提高，環(huán)境問題也隨之加重?！敖】瞪睿G色校園”系列活動讓同學們健康生活，注重綠色生活。第九屆“身邊化學知識”競賽讓同學們在活動中體會到保護環(huán)境的重要性，同時了解保護環(huán)境的方法。
本活動旨在擴大對“健康生活，綠色校園”這一主題的宣傳力度，同時讓更多的學生認識化學，了解化學，喜歡化學;引人深思，彰顯化學魅力，突出綠色環(huán)保的切實意義，為構建綠色、和諧校園做貢獻。
以學院為單位組隊參賽，每隊除領隊外三人。(主辦單位不參賽)。
初賽：xx年5月18日(具體時間另行通知)。
決賽：xx年5月27日(具體時間另行通知)。
初賽：公教樓202、203(待定)。
決賽：清真食堂、大眾食堂、公教樓101。
活動準備：
1、初賽：提前為參賽者準備好筆試試卷及比賽場地。
2、決賽：提前為參賽者準備好比賽過程中需要的綠色環(huán)?？裳h(huán)便當盒、工作牌及比賽場地;提前通知參賽團隊準備好各自團隊的環(huán)保宣傳語;由學生會內部選出兩位主持人主持此次競賽，并準備一些小禮品(學習用品、生活用品)，在互動猜謎語、微博抽取幸運觀眾等環(huán)節(jié)給觀眾發(fā)出獎品。
活動開展：
初賽：初賽以筆試形式進行，各院報名團隊隊員進行統(tǒng)一考試，由主辦方提供考場、試卷、監(jiān)考人員。試卷以綠色環(huán)保為主題，結合相應身邊化學知識。
決賽：決賽分為室內競賽、室外競賽兩種主要形式進行。
室外競賽：為增加競技性以及參賽者間的相互友誼，將以抽簽形式將各原有團隊拆散重組，新組團隊將在承辦方組織下攜帶統(tǒng)一提供的綠色環(huán)保可循環(huán)便當盒在午餐時間到指定的學生食堂進行發(fā)放。承辦方將為每個團隊提供150個便當盒，最終新組各團隊發(fā)放便當盒的總數(shù)的百分之五十將記為各隊員所得分數(shù)，最終室外競賽各隊員比賽成績的百分之五十的加和記為各學院參賽團隊的總成績，總成績將作為室內競賽環(huán)節(jié)的基礎分。在規(guī)定場地內，在不影響周圍師生用餐、不違背競賽規(guī)則的前提下，團隊可以采取任意形式的發(fā)放方式。
1.開場曲(2-3分鐘)。
2.主持人組織全體在場師生起立進行環(huán)保宣誓(1-2分鐘)。
3.主持人介紹嘉賓及參賽選手(1-2分鐘)。
4.開門見山(必答題)。
本環(huán)節(jié)每支團隊有4道選擇題，4道判斷題，2道填空題共計10道題，均為必答題。答對加20分，答錯不扣分。每道題答題時間15秒，超過時間認為放棄作答。
5.互動環(huán)節(jié)(2-3分鐘)。
本環(huán)節(jié)由主持人與觀眾進行互動，主持人讓觀眾猜事先準備好的與綠色環(huán)?；瘜W有關的謎語，答對有小禮物獎勵。中間由主持人控制，穿插微博上墻抽取幸運觀眾，依然有小禮物贈送。
6.風采展示。
本環(huán)節(jié)由各學院參賽團隊隊員自行商議，每支團隊進行限時3分鐘風采展示，展示形式不限。(每支團隊上場前由主持人進行介紹團隊所屬學院及其團隊環(huán)保宣傳語。)展示結束后，將由現(xiàn)場觀眾進行投票，每位觀眾限投一票，票數(shù)最多的團隊將獲得本次比賽“最佳人氣獎”并獲得豐厚獎品。
7.你方唱罷我登場。
本環(huán)節(jié)采用輪答形式，將有24道難易參半得的題對應24個題號。開門見山環(huán)節(jié)過后各團隊按照分數(shù)由高到低排序，依次進行選題作答。各團隊在本環(huán)節(jié)將有一次轉答權(可以將題轉給下一團隊作答，下一團隊此時無法使用轉答權)。本環(huán)節(jié)將進行3輪抽題，每輪各團隊按成績由高到低重新排序作答。本環(huán)節(jié)答對一道題加30分，答錯扣50分。每道題答題時間30秒，超過時間視為放棄作答，扣50分。
8.互動環(huán)節(jié)。
由主持人控制，進行1-2分鐘的微博上墻抽獎環(huán)節(jié)，幸運觀眾由禮儀送上精美小禮品。
hour(尖峰時刻)。
本環(huán)節(jié)采用搶答形式，共計有18道題選擇供參賽團隊搶答，搶答方式采用參賽團隊人工吹氣球的方式，每隊選出一位代表吹氣球爭奪答題權。在主持人發(fā)出“開始”指令后，最先吹破氣球的獲得答題權，提前吹氣球的或在其他團隊已吹破氣球后依然吹破氣球的，視為搶答違規(guī)扣五分。每答對一道題加15分，答錯扣15分。答題時間15秒。
10.頒獎典禮。
工作人員統(tǒng)計各小組得分情況，根據(jù)團隊總分由高到低依次設有一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名;根據(jù)觀眾投票，獲票最多的團隊獲得“最佳人氣獎”。根據(jù)獲獎情況依次頒發(fā)證書及獎品。宣傳部負責采集好頒獎照片，網(wǎng)新部及時進行微博推送。
11.活動結束。
與會嘉賓、主持人、參賽選手及全體工作人員合影留念。
【經費預算】。
文具50元。
獎品500元。
飲用水50元。
綠色環(huán)保可循環(huán)便當盒1400元。
總計20xx元。
【注意事項】。
1.若有小組之間的得分情況相等時，則進入加時賽，就分數(shù)相同的小組之間加賽，現(xiàn)場搶答題一輪(3道題)，若還出現(xiàn)得分相同，則繼續(xù)加賽一輪，直至分出名次為止。
2.參賽者不可以攜帶任何與比賽相關的資料入場，中途不得更換隊員。
3.各參賽者必須遵守比賽規(guī)則，如果對比賽結果產生異議，則以評委的評判為主。
4.比賽最終解釋權歸化工學院團委、學生會所有。
【后期工作】。
初賽打掃場地(學習部、實踐部、就業(yè)工作部)。
決賽打掃場地(團委、學生會全體成員)。
篩選照片，及時撰寫活動簡訊(宣傳部、網(wǎng)新部)。
附件1：
領隊姓名：聯(lián)系方式：學院：備注：1.領隊可作為隊員，但不可參加比賽;。
2.每隊除領隊外限報三人;。
3.報名起即日起各團隊即可參照附件2開始準備決賽環(huán)保宣傳語;。
4.競賽最終解釋權歸化工學院團委、學生會所有。
附件2。
宣傳語基本要求。
1.導向:。
思路清晰、主題鮮明(緊扣綠色環(huán)保主題)，觀點正確;思想性強，有時代性;。
符合國家法律、法規(guī)和政策要求，不違反各民族宗教信仰及習俗。
2.創(chuàng)意：
新穎獨特，內涵深刻，要求作品原創(chuàng)。
3.表達：
信息傳遞清晰準確;。
易記易認，說服力強;。
能讓受眾留下深刻印象。