總結(jié)的書面形式可以幫助我們更清晰地思考和組織自己的想法。在總結(jié)中，可以提出對未來的建議和改進意見，以幫助自己更好地進步。在這篇文章中，我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了一些優(yōu)秀的總結(jié)樣本，希望對你的寫作有所幫助。
小學(xué)網(wǎng)絡(luò)安全教育總結(jié)篇一
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，組織機構(gòu)健全，保障有力。
1、加強組織領(lǐng)導(dǎo)、強化安全責(zé)任意識，我校首先在領(lǐng)導(dǎo)班子中重新明確了責(zé)任分工，使工作有主管，問題有落實。其次積極動員各班主任參加到例會中來，使各級管理工作更加透明，更具有代表性，并使責(zé)任細化增強領(lǐng)導(dǎo)班子內(nèi)部團結(jié)和凝聚力。成立由校長任組長，教導(dǎo)任副組長，少先隊和各年級班主任等相關(guān)人員任成員的學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，具體安排和協(xié)調(diào)安全工作，進一步明確學(xué)校各部門主要負責(zé)人的責(zé)任，把教育安全工作列入日常工作范疇之中。
2、落實安全責(zé)任追究制。校長是學(xué)校安全的第一責(zé)任人，各處室、班主任是本部門安全的第一責(zé)任人，對所管處室、年級的財產(chǎn)和人身安全負全面責(zé)任，把安全責(zé)任及安全教育做總抓手，貫穿于各項工作的始終，創(chuàng)建“平安校園”。
二、認真貫徹落實“安全第一、預(yù)防為主”的方針，扎實開展好安全教育活動。
以“珍愛生命，安全第一”為主線，突出“安全伴我在校園”的主題，通過宣傳教育，使全體師生牢固樹立“安全第一”的思想，增強自我防護意識，培養(yǎng)學(xué)生的自我防護能力，避免事故發(fā)生，確保師生人身和學(xué)校財產(chǎn)安全。
三、以活動為載體，形式多樣地開展“教育安全月活動”的宣。
（一、）加大宣傳力度，強化師生安全意識。
1、通過校園宣傳欄、黑板報等陣地，廣泛宣傳消防、交通、飲食衛(wèi)生等方面的安全常識，提高全體師生的安全意識和自我防護能力。
2、充分發(fā)揮了我校的升旗儀式、主題班會等陣地的作用，以學(xué)校《學(xué)生安全常規(guī)》以及《安全知識手冊》為素材，大力加強學(xué)生良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)，克服麻痹思想，讓學(xué)生牢固樹立“時時講安全、處處講安全、安全第一”的思想。
3、認真組織全體教職員工深入學(xué)習(xí)和貫徹《教育法》、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》以及《學(xué)生傷害事故處理辦法》等相關(guān)法規(guī)，增強依法執(zhí)教、依法管理的意識，杜絕體罰和變相體罰學(xué)生的行為，增強責(zé)任意識和防范意識，提高處理安全問題的能力。
（二）以活動為載體，增強安全教育的效果。
1、《平安校園平安你我他》——“安全月主題”系列班會。
2、6月12日，學(xué)校人手一冊分發(fā)“供用電安全宣傳畫冊”，豐富安全教育素材，組織學(xué)生在班隊課充分閱讀，認真實踐。
3、6月19日下午，舉行進行一次緊急疏散演習(xí)，讓學(xué)生們在遇到緊急情況下（如地震）時能快速的轉(zhuǎn)移到安全地帶，防止緊急情況下容易發(fā)生的擁擠，踩踏現(xiàn)象造成傷亡。
總而言之，我校的安全教育工作常抓不懈，常抓常新。正是因為我校能從實際出發(fā)不斷健全和完善學(xué)校有關(guān)安全工作方面的規(guī)章制度，才形成了學(xué)校安全保衛(wèi)工作和學(xué)生教育工作有章可循，以章辦事的良好局面。今后，我校將進一步重視學(xué)校安全教育工作，及時解決安全工作中出現(xiàn)的新問題，不斷提高學(xué)校安全教育工作水平。
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小學(xué)網(wǎng)絡(luò)安全教育總結(jié)篇二
為貫徹落實國家網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周活動，響應(yīng)教育上級部門的號召，為了加強我校學(xué)生樹立網(wǎng)絡(luò)安全的自我保護意識，提高網(wǎng)絡(luò)安全防范技能，現(xiàn)將我校網(wǎng)絡(luò)安全教育工作總結(jié)如下：
一、通過多種渠道的宣傳方式，提升全校學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)安全意識。
為了更好的宣傳網(wǎng)絡(luò)安全知識，在全校范圍內(nèi)開展網(wǎng)絡(luò)安全知識的宣傳。全方位多角度的對網(wǎng)絡(luò)安全意識的提升加以宣傳。通過校園廣播滾動播放讓全校學(xué)生在聽覺上得到體驗;通過專欄的介紹相關(guān)安全知識;讓學(xué)生在課余時間對相關(guān)知識有深入的了解;同時還通過發(fā)動學(xué)校的微信公眾平臺發(fā)放網(wǎng)絡(luò)安全知識。在校少先隊部的統(tǒng)一安排下，展出了以“共建網(wǎng)絡(luò)安全、共享網(wǎng)絡(luò)文明”為主題的網(wǎng)絡(luò)安全宣傳板報。通過以上展開的切實有效的宣傳活動，使學(xué)生從最初對網(wǎng)絡(luò)安全概念淡漠，逐步上升到樹立網(wǎng)絡(luò)安全自我保護意識，并將其運用到生活中，以便更好的創(chuàng)造和諧的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。
二、通過組織學(xué)習(xí)及參與網(wǎng)絡(luò)安全知識競賽深刻了解網(wǎng)絡(luò)安全教育的重要性。
認真計劃并組織學(xué)生通過線上參與網(wǎng)絡(luò)安全知識競賽，深刻了解網(wǎng)絡(luò)安全教育活動的必要性。在此活動中，同學(xué)們紛紛展現(xiàn)出了較高的積極性，據(jù)參加競賽的同學(xué)說：“其實競賽的題目就是我們生活中常見的網(wǎng)絡(luò)安全問題，通過競賽這種方式能使我們更加深入的了解網(wǎng)絡(luò)安全，從而更好的將安全的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)運用到學(xué)習(xí)和生活中?！?BR> 黑客和計算機病毒都是普遍的威脅，而為大家所熟知的日常網(wǎng)絡(luò)安全也同樣存在各種問題。針對這些問題，主講人李靄瑩老師向?qū)W生們介紹了日常生活中，使用網(wǎng)絡(luò)時存在的安全隱患，并講解應(yīng)該從哪些方面來保護自己。為大家提供了很多有價值的寶貴建議，例如：如網(wǎng)絡(luò)瀏覽器，是完整安裝且更新修正至最新版;安裝個人防火墻與更新病毒碼至最新的防毒軟件等等。同學(xué)們在課堂上的認真狀態(tài)足以見得本次教育活動真正為同學(xué)們答疑解惑，達到了預(yù)期目的的同時也豐富了同學(xué)們的網(wǎng)絡(luò)知識。通過網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周的系列活動，學(xué)生對網(wǎng)絡(luò)安全知識已經(jīng)有了一個初步的了解，能夠自覺遵守《全國青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》，將良好的網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)和高尚的網(wǎng)絡(luò)道德進行到底。同整個社會共同建立一個和諧的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，讓更多的人在安全的網(wǎng)絡(luò)中受益。
網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用已逐步深入到了同學(xué)們的生活中，是學(xué)習(xí)和生活的必要組成部分，通過此次網(wǎng)絡(luò)安全活動周的一系列活動，同學(xué)們在提高了網(wǎng)絡(luò)安全防范意識的.同時，也希望通過大家共同的努力，可以使互聯(lián)網(wǎng)可以干凈透明，越來越文明，以便于我們更好的在網(wǎng)絡(luò)世界暢游，更好地學(xué)習(xí)與生活。
小學(xué)網(wǎng)絡(luò)安全教育總結(jié)篇三
清晰的概念界定是科學(xué)研究的前提和基礎(chǔ)，要厘清網(wǎng)絡(luò)意識形態(tài)安全的內(nèi)涵，首先必須理解和把握“意識形態(tài)”和“意識形態(tài)安全”的本質(zhì)。意識形態(tài)，從其本質(zhì)來看，可以概括為是一種觀念的集合。每一個社會群體由于其特定的歷史文化特征以及特定的社會經(jīng)濟條件，會形成一套完整的對人與人之間、人與社會群體之間、人與自然之間的種種認識觀念和價值觀念，意識形態(tài)就可以看作是這種觀念的集合。在政治領(lǐng)域和社會文化領(lǐng)域，意識形態(tài)有其特定的功能。具體而言，意識形態(tài)主要為一個國家的社會政治制度、秩序提供思想觀念層面的合法性闡釋和支持。正是意識形態(tài)所具有的這一重要作用和功能，使其成為國家安全的'重要組成部分。自然稟賦、制度體系以及文化觀念，是構(gòu)成現(xiàn)代民族國家的三要素。文化觀念從國家構(gòu)成的角度來看，就是指意識形態(tài)。自然稟賦是國家的物質(zhì)基礎(chǔ)，制度體系為國家的正常運轉(zhuǎn)提供了規(guī)則和秩序，而意識形態(tài)則是將一個國家不同群體粘合起來，形成關(guān)于統(tǒng)一國家認同的“黏合劑”。因此，意識形態(tài)安全，從宏觀上來講就是一個國家的社會群體對于國家、民族能夠形成穩(wěn)定的文化價值認同；從中觀角度來講就是對政黨制度、發(fā)展道路等等制度、文化、法律等等具體觀念、制度能夠形成相對統(tǒng)一的認同；從微觀角度來看，就是在面對具體境遇和觀念沖擊時，有相對穩(wěn)定的立場和清醒的判斷。意識形態(tài)因其往往涉及思想觀念、價值的特性，其安全往往有著自身的脆弱性，極易受到外界輿論場域、觀念和具體事件的沖擊和威脅。隨著互聯(lián)網(wǎng)在社會各領(lǐng)域的延伸，人們客觀上已經(jīng)進入了一個虛擬網(wǎng)絡(luò)空間和現(xiàn)實社會空間疊加的時代。在這樣一個時代背景下，現(xiàn)實社會中的事件、觀點和價值觀念往往能夠借助網(wǎng)絡(luò)空間迅速傳播、發(fā)酵，從而在網(wǎng)絡(luò)空間形成一定的輿論場；同樣的，網(wǎng)絡(luò)空間當(dāng)中形成的輿論場，因其所引起的巨大傳播效應(yīng)，又反過來對現(xiàn)實社會形成客觀的積極或消極的影響。如上所述，特定價值觀念通過網(wǎng)絡(luò)，對現(xiàn)實社會生活中人們意識形態(tài)的形成和發(fā)展發(fā)揮著非常巨大的影響力。這就揭示了網(wǎng)絡(luò)意識形態(tài)安全的內(nèi)涵，即網(wǎng)絡(luò)空間價值觀念等構(gòu)成的網(wǎng)絡(luò)空間環(huán)境，不會對網(wǎng)絡(luò)空間中和現(xiàn)實社會生活中的主體的主流意識形態(tài)價值觀的形成和培養(yǎng)構(gòu)成威脅；反之，則可以說網(wǎng)絡(luò)意識形態(tài)處于不安全狀態(tài)。
一方面，進入大學(xué)階段學(xué)習(xí)的大學(xué)生，因其年齡特點和知識層次特點，在擺脫中學(xué)階段應(yīng)試教育導(dǎo)向下的填鴨式知識學(xué)習(xí)階段后，進入到了一個知識的自由探索階段。通過對日常生活的觀察，體驗，理論知識的學(xué)習(xí)，以及網(wǎng)絡(luò)世界的遨游，在此過程中，思想教育是否發(fā)揮了實效，個體自身科學(xué)理性思維是否形成等因素，決定了大學(xué)生認知自己、他人、社會以及國家的認知結(jié)構(gòu)和特點，也決定了大學(xué)生以什么樣的價值觀念去認知發(fā)生在自己身邊和所處社會空間中的事情。另一方面，接受了高等教育的大學(xué)生群體，在整個社會結(jié)構(gòu)當(dāng)中，屬于擁有高級知識和技能的特殊群體，從社會經(jīng)濟發(fā)展層面來看，其掌握的知識和技能對整個社會的發(fā)展具有舉足輕重的作用，也是社會發(fā)展的核心骨干力量之一；從社會進步角度來看，擁有相對較高素質(zhì)的大學(xué)生群體，其所展現(xiàn)出的價值觀、理想信念等，在推動社會文化價值觀念進步方面都有著重要的作用；從社會主義事業(yè)的歷史發(fā)展來看，大學(xué)生群體所形成的意識形態(tài)結(jié)構(gòu)特點，則關(guān)系著我們事業(yè)的成敗。正是基于上述兩點，高校思想政治教育工作的重中之重就是對學(xué)生進行意識形態(tài)安全教育，具體來說，就是培養(yǎng)學(xué)生對中國特色社會主義的道路自信、理論自信、制度自信和文化自信。長期以來，高校思政教育課通過教育理念改革、教學(xué)方法改革、考核方式改革等多種多樣的方式，力圖強化學(xué)生對當(dāng)前中國特色社會主義事業(yè)的總體認同感，也取得了令人矚目的成效。但隨著網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)的快速發(fā)展，以及大學(xué)生成為網(wǎng)絡(luò)空間主體這一客觀事實，大學(xué)生已不再是過去被關(guān)在象牙塔中“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的群體，而是與校園圍墻之外的社會時刻發(fā)生聯(lián)系，積極參與社會事務(wù)的討論，甚至是治理的年輕群體。與已經(jīng)發(fā)生巨大現(xiàn)實變化相比，高校意識形態(tài)安全教育已經(jīng)出現(xiàn)諸多局限性，影響著高校意識形態(tài)教育的實效性。具體表現(xiàn)為以下幾個方面：第一，忽視網(wǎng)絡(luò)空間意識形態(tài)安全教育。當(dāng)前高校對學(xué)生的意識形態(tài)安全教育仍然主要通過思政課程來完成，即主要通過課堂思政理論課的教學(xué)來培養(yǎng)學(xué)生主流意識形態(tài)價值觀念的形成。然而，課堂教育有其難以逾越的局限性，如課堂教學(xué)時間總是有限的，即使一趟課達到了非常理想的教學(xué)效果。但在離開課堂后，學(xué)生更多是被網(wǎng)絡(luò)空間中的世界所包圍。極有可能發(fā)生的是，剛剛在課堂上初步構(gòu)建起的主流意識形態(tài)，轉(zhuǎn)眼就會被網(wǎng)絡(luò)空間中的熱點事件以及圍繞這一事件所形成的輿論場結(jié)構(gòu)。從當(dāng)前國內(nèi)大多數(shù)高校意識形態(tài)教育的模式來看，只有極少數(shù)注意到了網(wǎng)絡(luò)空間意識形態(tài)教育的重要性。第二，缺乏網(wǎng)絡(luò)空間意識形態(tài)安全教育的措施、手段。隨著網(wǎng)絡(luò)空間對大學(xué)生群體思想價值觀念的形成所發(fā)揮的作用和影響越來越大，越來越多的高校開始重視對大學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)空間意識形態(tài)安全教育的重要性。但通過什么樣的方式和手段，才能在網(wǎng)絡(luò)空間達到相對良好的意識形態(tài)安全教育效果，絕大多數(shù)的高校并沒有清晰的認知。第三，對學(xué)生安全意識教育相對滯后。網(wǎng)絡(luò)時代，各種各樣的信息充斥網(wǎng)絡(luò)空間的各個角落，成為網(wǎng)絡(luò)空間環(huán)境的一部分。在這其中，不乏大量的謠言、抱有特定目的的價值觀宣傳以及網(wǎng)絡(luò)營銷宣傳等，涉世不深的人生階段特征以及信息的不對稱，使身處網(wǎng)絡(luò)包圍中的大學(xué)生難以辨別信息真假，很容易受到錯誤的引導(dǎo)。這就需要高校加強對學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)安全意識教育。但在實踐當(dāng)中，受限于諸多主觀、客觀因素，高校此方面工作的開展和實效都難以盡如人意。
小學(xué)網(wǎng)絡(luò)安全教育總結(jié)篇四
精心籌劃網(wǎng)絡(luò)宣傳方案。結(jié)合學(xué)校實際情況，認真擬定具有可行性的活動方案，并落實責(zé)任分工，明確活動目的，突出宣傳實效性，使整個活動有序推進。
多種形式開展宣傳活動。學(xué)校發(fā)放網(wǎng)絡(luò)安全知識宣傳資料256份，還采用校園廣播、電子屏、黑板報、網(wǎng)絡(luò)安全知識問答主題班會等多種形式，既營造了網(wǎng)絡(luò)安全宣傳氛圍，又增強了網(wǎng)絡(luò)安全的相關(guān)知識。
講一堂網(wǎng)絡(luò)安全專題課。學(xué)校信息技術(shù)任課教師充分利用班級信息技術(shù)課，圍繞“青少年網(wǎng)絡(luò)安全”主題講一堂專題課，讓學(xué)生通過圖片、信息以及教師的講解，真正體會綠色上網(wǎng)的意義，并學(xué)習(xí)《青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》。
開展一次綠色上網(wǎng)簽名活動。以各班級為單位制作簽名橫幅，學(xué)生通過親自參與簽名活動，體驗綠色上網(wǎng)，確保網(wǎng)絡(luò)安全宣傳活動深入實效。
小學(xué)網(wǎng)絡(luò)安全教育總結(jié)篇五
據(jù)上級的通知精神，進一步加強網(wǎng)絡(luò)安全管理，落實安全責(zé)任制，我校結(jié)合實際，在學(xué)生中積極開展了網(wǎng)絡(luò)安全教育活動，現(xiàn)將活動總結(jié)如下：
一是高度重視，大力宣傳。學(xué)校高度重視網(wǎng)絡(luò)安全工作，召開專題會議進行布署，通過led顯示頻、校園廣播、國旗下演講、黑板報等途徑向師生宣傳網(wǎng)絡(luò)安全的重要性及如何安全文明上網(wǎng)。
二是開展網(wǎng)絡(luò)安全教育主題班會。班會課上各班主任利用課件提醒同學(xué)們怎樣正確對待網(wǎng)絡(luò)交友，文明使用網(wǎng)絡(luò)用語。引導(dǎo)學(xué)生觀看相關(guān)視頻，利用具體的事例，讓學(xué)生們了解沉迷網(wǎng)絡(luò)有哪些害處，從而讓學(xué)生明白怎樣健康文明綠色上網(wǎng)，及合理使用網(wǎng)絡(luò)。告誡學(xué)生網(wǎng)癮的`危害，簡單了解《網(wǎng)絡(luò)安全法》。
通過多種形式的網(wǎng)絡(luò)安全教育活動，讓學(xué)生進一步熟悉網(wǎng)絡(luò)安全知識;懂得了掌握網(wǎng)絡(luò)安全意識、安全上網(wǎng)的重要性，提高了該校全體師生網(wǎng)絡(luò)安全防范意識。
小學(xué)網(wǎng)絡(luò)安全教育總結(jié)篇六
一是召開“網(wǎng)絡(luò)安全”專題會。組織全體教職工認真學(xué)習(xí)《網(wǎng)絡(luò)安全法》，增強網(wǎng)絡(luò)安全意識，樹立正確的網(wǎng)絡(luò)觀。
二是開展網(wǎng)絡(luò)安全宣傳校園主題日活動。9月18日，各班上一堂網(wǎng)絡(luò)安全知識教育課，幫助學(xué)生了解、熟悉、掌握必要的.網(wǎng)絡(luò)安全常識和法律法規(guī)知識，增強網(wǎng)絡(luò)安全防范意識和自我保護能力。
三是加大網(wǎng)絡(luò)安全知識和防護技能宣傳。學(xué)校利用網(wǎng)絡(luò)安全視頻、led、qq群、宣傳欄、紅領(lǐng)巾廣播站等進行廣泛宣傳，營造良好的網(wǎng)絡(luò)安全氛圍。
四是開展網(wǎng)絡(luò)安全主題班會。各班開展網(wǎng)絡(luò)安全主題班會，通過演講、手抄報、書畫評比等形式展示網(wǎng)絡(luò)安全成果，將安全、健康、文明上網(wǎng)理念內(nèi)植于心，外踐于行。
小學(xué)網(wǎng)絡(luò)安全教育總結(jié)篇七
根據(jù)鳳城市教育局轉(zhuǎn)發(fā)的遼寧省委網(wǎng)信辦《關(guān)于印發(fā)通知》（x委網(wǎng)辦發(fā)文【xxxx】x號）的文件精神，xx鎮(zhèn)小學(xué)結(jié)合實際，加強領(lǐng)導(dǎo)，落實措施，切實做好了以“網(wǎng)絡(luò)安全為人民，網(wǎng)絡(luò)安全靠人民”為主題的“宣傳周”的各項工作，現(xiàn)將活動總結(jié)如下：
我校成立了以校長林志同志任組長，成員由安全辦主任、政教處主任、少先大隊輔導(dǎo)員、微機教師組成的網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周活動領(lǐng)導(dǎo)小組。全面負責(zé)學(xué)校的“網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周”的組織協(xié)調(diào)工作，從組織上確保此項工作的順利開展。
1.9月20日，學(xué)校利用大屏幕滾動播出網(wǎng)絡(luò)安全生產(chǎn)警示標(biāo)語等，營造濃厚的安全生產(chǎn)氛圍，擴大“網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周”的知曉度和影響力。
2.9月21日，各班的板報、手抄報都更新為宣傳網(wǎng)絡(luò)安全安全法律法規(guī)、安全常識等內(nèi)容。
3.9月23日，中心小學(xué)統(tǒng)一下發(fā)了《網(wǎng)絡(luò)安全致家長的一封信》，讓家長參與，讓社會參與。共同營造“網(wǎng)絡(luò)安全為人民，網(wǎng)絡(luò)安全靠人民”的良好氛圍。
1.9月22日午后第三節(jié)課，安全辦利用大課間時間舉辦了一次“網(wǎng)絡(luò)安全”專題講座。
2.9月23日午后第三節(jié)課，各中隊舉辦了“網(wǎng)絡(luò)安全與我同行”主題中隊會。
xx鎮(zhèn)中心小學(xué)已決定將“網(wǎng)絡(luò)安全”活動的開展情況納入年度考核之中，定期或不定期檢查、定期總結(jié)，對開展安全教育突出的教師予以表揚和表彰，對開展不力的教師予以批評。
小學(xué)網(wǎng)絡(luò)安全教育總結(jié)篇八
根據(jù)關(guān)于開展巴彥淖爾市教育系統(tǒng)xx年網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周活動的通知要求，我校領(lǐng)導(dǎo)非常重視，于9月19日至23日組織全校師生開展了以“網(wǎng)絡(luò)安全為人民、網(wǎng)絡(luò)安全靠人民”為主題的網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周活動，并取得了良好的效果。現(xiàn)將我校此次網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周活動總結(jié)如下：
我校接到通知后立即召開會議，籌劃安排部署“網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周”的宣傳活動工作，成立了專項活動領(lǐng)導(dǎo)小組，明確活動目的，落實責(zé)任分工，突出宣傳的思想性和實效性，全體師生，人人參與。
1.活動期間，我校信息教師在本周的信息課上圍繞“青少年網(wǎng)絡(luò)安全”主題講堂，讓學(xué)生通過圖片、信息以及教師的講解體會網(wǎng)絡(luò)安全的重要性，對學(xué)生提出了注意事項和協(xié)定《校園網(wǎng)絡(luò)文明公約》。通過講堂明顯提高了學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)安全防范意識和能力，真正體會了綠色上網(wǎng)的意義。
2.各班開展了“網(wǎng)絡(luò)安全”知識宣傳主題班會。各班班主任利用主題班會，向同學(xué)們宣傳網(wǎng)絡(luò)安全知識。通過主題班會，同學(xué)們對網(wǎng)絡(luò)安全意識提高了很多，他們能快速準(zhǔn)確的判斷出什么事該做，什么事不該做。
為了使學(xué)生更進一步明確網(wǎng)絡(luò)安全工作的重要性，懂得更多的網(wǎng)絡(luò)安全防范知識和自我保護意識，在查詢機上加載了有關(guān)網(wǎng)絡(luò)安全方面的知識宣傳專欄，宣傳網(wǎng)絡(luò)安全知識，提高學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)安全意識。
效果顯著，深入人心。
1.全校師生對網(wǎng)絡(luò)安全有了新的認識，了解了網(wǎng)絡(luò)安全的重要性。
3.全校師生構(gòu)筑出了網(wǎng)絡(luò)安全的第一道防線，在增強師生們的網(wǎng)絡(luò)安全防范意識和自我保護技能方面都取得了較好的效果。
小學(xué)網(wǎng)絡(luò)安全教育總結(jié)篇九
為了提高我校師生校園網(wǎng)絡(luò)安全防護意識，按照貴陽市教育局下發(fā)的《貴陽市教育局辦公室關(guān)于開展xx年國家網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周主題日活動的通知》文件精神及相關(guān)要求，根據(jù)我校網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周活動方案，我校共開展了以下活動。
本次主題日活動以“網(wǎng)絡(luò)安全為人民，網(wǎng)絡(luò)安全靠人民”為主題，統(tǒng)一使用“國家網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周”活動標(biāo)識，普及基本的網(wǎng)絡(luò)安全知識，使教師，學(xué)生增強網(wǎng)絡(luò)安全防范意識，具備識別和應(yīng)對網(wǎng)絡(luò)危險的能力。
本次網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周活動準(zhǔn)備采用以下形式進行：
在我校led滾動屏循環(huán)滾動“網(wǎng)絡(luò)安全為人民，網(wǎng)絡(luò)安全靠人民”等網(wǎng)絡(luò)安全宣傳標(biāo)語,在學(xué)校教學(xué)樓貼宣傳標(biāo)語。
（2）在我校網(wǎng)絡(luò)平臺宣傳網(wǎng)絡(luò)安全相關(guān)知識。
在我校網(wǎng)站和公眾號及qq群上宣傳展示此次活動的方案、計劃等相關(guān)資料以及活動所取得的成果。
（3）組織學(xué)生觀看網(wǎng)絡(luò)安全宣傳視頻短片。
組織各班學(xué)生在班會課觀看網(wǎng)絡(luò)安全方面的宣傳短片，增強學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)安全意識，提高網(wǎng)絡(luò)防護能力。
（4）組織全校師生學(xué)習(xí)《中華人民共和國網(wǎng)絡(luò)安全法》。
利用學(xué)校教師大會等場所組織全校教師、學(xué)生學(xué)習(xí)《中華人民共和國網(wǎng)絡(luò)安全法》。
通過本次活動的開展，使全校師生對網(wǎng)絡(luò)安全有了較深的認識，師生的網(wǎng)絡(luò)安全意識得到加強。
小學(xué)網(wǎng)絡(luò)安全教育總結(jié)篇十
根據(jù)關(guān)于開展巴彥淖爾市教育系統(tǒng)2021年網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周活動的通知要求，我校領(lǐng)導(dǎo)非常重視，于9月19日至23日組織全校師生開展了以“網(wǎng)絡(luò)安全為人民、網(wǎng)絡(luò)安全靠人民”為主題的網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周活動，并取得了良好的效果?，F(xiàn)將我校此次網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周活動總結(jié)如下：
我校接到通知后立即召開會議，籌劃安排部署“網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周”的宣傳活動工作，成立了專項活動領(lǐng)導(dǎo)小組，明確活動目的，落實責(zé)任分工，突出宣傳的思想性和實效性，全體師生，人人參與。
1.活動期間，我校信息教師在本周的信息課上圍繞“青少年網(wǎng)絡(luò)安全”主題講堂，讓學(xué)生通過圖片、信息以及教師的講解體會網(wǎng)絡(luò)安全的重要性，對學(xué)生提出了注意事項和協(xié)定《校園網(wǎng)絡(luò)文明公約》。通過講堂明顯提高了學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)安全防范意識和能力，真正體會了綠色上網(wǎng)的意義。
2.各班開展了“網(wǎng)絡(luò)安全”知識宣傳主題班會。各班班主任利用主題班會，向同學(xué)們宣傳網(wǎng)絡(luò)安全知識。通過主題班會，同學(xué)們對網(wǎng)絡(luò)安全意識提高了很多，他們能快速準(zhǔn)確的判斷出什么事該做，什么事不該做。
為了使學(xué)生更進一步明確網(wǎng)絡(luò)安全工作的重要性，懂得更多的網(wǎng)絡(luò)安全防范知識和自我保護意識，在查詢機上加載了有關(guān)網(wǎng)絡(luò)安全方面的知識宣傳專欄，宣傳網(wǎng)絡(luò)安全知識，提高學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)安全意識。
效果顯著，深入人心。
1.全校師生對網(wǎng)絡(luò)安全有了新的認識，了解了網(wǎng)絡(luò)安全的重要性。
3.全校師生構(gòu)筑出了網(wǎng)絡(luò)安全的第一道防線，在增強師生們的網(wǎng)絡(luò)安全防范意識和自我保護技能方面都取得了較好的效果。
小學(xué)網(wǎng)絡(luò)安全教育總結(jié)篇十一
隨著社會的發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)的使用越來越普遍。在大學(xué)校園里上網(wǎng)已經(jīng)成為一個大學(xué)生日常生活中必要的組成部分，幾乎每個人天天都上網(wǎng)。但是，我們的大學(xué)生上網(wǎng)都干些什么呢?我們在網(wǎng)絡(luò)上應(yīng)該做哪些有意義的事?如何遵守網(wǎng)絡(luò)道德呢?這一系列問題都是很多同學(xué)應(yīng)該考慮的問題。
20xx年11月24日至20xx年11月30日為首屆國家網(wǎng)絡(luò)安全周。為認真貫徹落實《教育部思想政治工作司關(guān)于組織參加首屆國家網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周活動的通知》(教思政司函[20xx]57號)精神，根據(jù)學(xué)校有關(guān)工作安排，中南大學(xué)學(xué)生工作部決定于11月24日至30日在廣大學(xué)生中集中開展“文明上網(wǎng)清朗中南”的主題教育。為此，中南大學(xué)藥學(xué)院網(wǎng)絡(luò)文明傳播志愿服務(wù)分會在網(wǎng)絡(luò)安全周期間，組織開展了一系列的主體教育活動，旨在普及網(wǎng)絡(luò)安全知識，全面提高在校大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)，營造網(wǎng)絡(luò)安全人人有責(zé)、人人參與的良好氛圍，共同維護國家網(wǎng)絡(luò)安全。
二、活動目的。
1.使學(xué)生明白“沉溺網(wǎng)絡(luò)”的危害性，讓學(xué)生通過參與，從思想上徹底認識到遠離網(wǎng)絡(luò)游戲和不健康網(wǎng)站等不良內(nèi)容的必要性。
2.使學(xué)生認識到，作為一名合格大學(xué)生，處在當(dāng)今的網(wǎng)絡(luò)時代，我們應(yīng)該利用網(wǎng)絡(luò)資源，促進我們的學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)。
3.使學(xué)生注意到我們應(yīng)該如何遵守網(wǎng)絡(luò)道德，做文明上網(wǎng)的現(xiàn)代人。
4.學(xué)習(xí)如何安全上網(wǎng)，謹防被騙。
三、活動主題。
文明上網(wǎng)，清朗中南。
四、活動對象。
中南大學(xué)藥學(xué)院全體學(xué)生。
五、活動時間。
20xx年11月24日至20xx年11月30日。
六、活動內(nèi)容。
1.參加“網(wǎng)絡(luò)安全人人有責(zé)和諧校園從我做起”集體簽名儀式。
藥學(xué)院網(wǎng)絡(luò)文明志愿服務(wù)分會及時組織分會學(xué)生代表，積極參加了中南大學(xué)網(wǎng)絡(luò)文明志愿服務(wù)總會11月27日于升華廣場組織的學(xué)生集體簽名儀式，通過網(wǎng)絡(luò)安全教育動員、網(wǎng)絡(luò)安全教育部署、網(wǎng)絡(luò)安全倡議等內(nèi)容，啟動主題教育。
2.參加“全國大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全知識競賽”
鼓勵全院學(xué)生積極參加“全國大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全知識競賽”，參與此次安全知識競賽積極性十分高，每天都同學(xué)嘗試進入網(wǎng)站，但是由于此次的“全國大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全知識競賽”為全國性質(zhì)，且競賽分普及賽、爭先賽兩個階段，在網(wǎng)絡(luò)安全周期間參與競賽的人員眾多，因此較難進入網(wǎng)站。
目前，藥學(xué)院志愿分會已安排人員定時嘗試進入網(wǎng)站，若考場未達到滿額，即會及時在志愿分會聯(lián)絡(luò)群中發(fā)布消息，通知大家參與網(wǎng)絡(luò)安全知識的學(xué)習(xí)并參加競賽。
3.積極開展“網(wǎng)安啟明星”青少年體驗活動。
11月29日教育部聯(lián)合公安部啟動“網(wǎng)安啟明星”工程，并推出“線上網(wǎng)絡(luò)安全體驗基地”。分會積極動員全院學(xué)生登錄參與體驗，在體驗活動中，進一步培養(yǎng)青少年學(xué)生健康上網(wǎng)、依法用網(wǎng)、文明護網(wǎng)的意識。
4.參加“hackme”網(wǎng)絡(luò)攻防模擬演練。
11月30日下午三時，在中南大學(xué)云麓谷會議室，中南大學(xué)網(wǎng)絡(luò)文明志愿服務(wù)總會結(jié)合網(wǎng)絡(luò)安全理論知識的宣傳，組織并開展網(wǎng)絡(luò)攻防模擬演練。在培訓(xùn)過程中，分會成員學(xué)到了許多新技能，如：使用防火墻等信息安全防護手段。同時，也將培訓(xùn)所學(xué)知識向其他分會成員普及。此次培訓(xùn)，增強學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)安全意識和信息安全防護能力，提高學(xué)生在實際網(wǎng)絡(luò)安全突發(fā)狀況下的應(yīng)變處置能力。
5.召開“文明上網(wǎng)，從我做起”的主題班會及觀看“網(wǎng)絡(luò)安全在我們身邊”專題教育短片。
藥學(xué)院此次主題班會及教育短片學(xué)習(xí)以年級為單位開展，各年級都順利完成班會的召開，同時在班會上進行了“網(wǎng)絡(luò)安全在我們身邊”的專題教育短片的學(xué)習(xí)。尤其是12級和13級，班委對班會準(zhǔn)備充分，主持人和與會同學(xué)的互很自然，同學(xué)們充分表達個人的體驗、感悟、見解和主張，班會中展示的各種安全上網(wǎng)的方法貼近同學(xué)們生活實際，實用性強，很好地起到了網(wǎng)絡(luò)安全教育的目的。
分會在全院范圍內(nèi)進行線上宣傳，包括qq群、微信群、以及新浪、人人好友等方式途徑，鼓勵全體學(xué)生積極參加@云麓谷#文明上網(wǎng),清朗中南#微博話題討論和“我承諾成為中南大學(xué)網(wǎng)絡(luò)文明志愿者”網(wǎng)絡(luò)宣誓活動，組織學(xué)生學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)安全與防護的相關(guān)知識，并組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中南大學(xué)網(wǎng)絡(luò)安全知識電子手冊》，以喜聞樂見的形式普及網(wǎng)絡(luò)安全知識，全面提高學(xué)生網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)。并及時將活動進展更新至學(xué)院新媒體平臺：
七、活動成果。
保護網(wǎng)絡(luò)安全需要個人從小事做起，不僅要學(xué)會預(yù)防措施，還要學(xué)會事故發(fā)生時應(yīng)該采取什么措施。作為公民還要了解網(wǎng)絡(luò)方面的法律知識，當(dāng)自己的利益受到侵害時學(xué)會用法律手段保護自己的合法利益。不要輕信網(wǎng)絡(luò)的一些未知信息，作為大學(xué)生，我們要維護網(wǎng)絡(luò)文明，以身作則，摒棄不良信息。
隨著網(wǎng)絡(luò)的迅猛發(fā)展，能在網(wǎng)上完成的事務(wù)越來越多也越來越方便，網(wǎng)民們通常會在很多地方留下使用痕跡及個人信息，而介于任何一個程序都不是完美不可攻破以及有人惡意誘導(dǎo)欺騙網(wǎng)民透露個人信息等不和諧的情況，網(wǎng)絡(luò)安全一直是一個很大的問題。經(jīng)過本周主題教育的學(xué)習(xí)，我們認識到了網(wǎng)絡(luò)安全的重要性，也希望貢獻自己的一份力量，還網(wǎng)絡(luò)一片凈土。
小學(xué)網(wǎng)絡(luò)安全教育總結(jié)篇十二
為做好國家網(wǎng)絡(luò)安全宣傳工作，教體局三舉措落實宣傳工作?？偨Y(jié)如下：
1、加強活動組織。召開了局黨委會，專題安排國家網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周活動，落實分管領(lǐng)導(dǎo)和責(zé)任股室，印發(fā)活動方案，明確開展活動的要求和時限，指導(dǎo)學(xué)校開展具有本校特色、形式活潑、內(nèi)容豐富、實效性強的網(wǎng)絡(luò)安全教育活動。
2、營造濃厚氛圍。組織學(xué)校開展網(wǎng)絡(luò)宣傳周宣傳活動，各校結(jié)合實際，采取案例講解、宣傳海報、校園新媒體、主題班會等多種形式，組織師生宣傳網(wǎng)絡(luò)安全知識，增強網(wǎng)絡(luò)安全意識，川教網(wǎng)，提升網(wǎng)絡(luò)安全風(fēng)險防范能力。
3、強化活動開展。召開全區(qū)網(wǎng)絡(luò)安全教育專題講座活動，組織全區(qū)學(xué)校安全副校長學(xué)習(xí)宣傳網(wǎng)絡(luò)安全教育知識。各學(xué)校通過網(wǎng)絡(luò)安全知識講座、主題班會教育活動、團日活動，要求師生自覺遵守信息安全管理有關(guān)法律、法規(guī)，不泄密、不制作和傳播有害信息，自覺抵制網(wǎng)絡(luò)低俗之風(fēng)，切實提高師生的`網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)。
小學(xué)網(wǎng)絡(luò)安全教育總結(jié)篇十三
為了提高我校師生校園網(wǎng)絡(luò)安全防護意識，按照貴陽市教育局下發(fā)的《貴陽市教育局辦公室關(guān)于開展2017年國家網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周主題日活動的通知》文件精神及相關(guān)要求，根據(jù)我校網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周活動方案，我校共開展了以下活動。
本次主題日活動以“網(wǎng)絡(luò)安全為人民，網(wǎng)絡(luò)安全靠人民”為主題，統(tǒng)一使用“國家網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周”活動標(biāo)識，普及基本的網(wǎng)絡(luò)安全知識，使教師，學(xué)生增強網(wǎng)絡(luò)安全防范意識，具備識別和應(yīng)對網(wǎng)絡(luò)危險的能力。
本次網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周活動準(zhǔn)備采用以下形式進行：
在我校led滾動屏循環(huán)滾動“網(wǎng)絡(luò)安全為人民，網(wǎng)絡(luò)安全靠人民”等網(wǎng)絡(luò)安全宣傳標(biāo)語，在學(xué)校教學(xué)樓貼宣傳標(biāo)語。
(2)在我校網(wǎng)絡(luò)平臺宣傳網(wǎng)絡(luò)安全相關(guān)知識。
在我校網(wǎng)站和公眾號及qq群上宣傳展示此次活動的方案、計劃等相關(guān)資料以及活動所取得的成果。
(3)組織學(xué)生觀看網(wǎng)絡(luò)安全宣傳視頻短片。
組織各班學(xué)生在班會課觀看網(wǎng)絡(luò)安全方面的宣傳短片，增強學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)安全意識，提高網(wǎng)絡(luò)防護能力。
(4)組織全校師生學(xué)習(xí)《中華人民共和國網(wǎng)絡(luò)安全法》。
利用學(xué)校教師大會等場所組織全校教師、學(xué)生學(xué)習(xí)《中華人民共和國網(wǎng)絡(luò)安全法》。
通過本次活動的開展，使全校師生對網(wǎng)絡(luò)安全有了較深的認識，師生的網(wǎng)絡(luò)安全意識得到加強。
小學(xué)網(wǎng)絡(luò)安全教育總結(jié)篇十四
網(wǎng)絡(luò)為我們提供了豐富的信息資源，創(chuàng)作了精彩的娛樂時空。
成為學(xué)生學(xué)習(xí)知識、交流思想、休閑娛樂的重要平臺，增強了與外界的溝通和交流，但網(wǎng)絡(luò)猶如一把雙刃劍，其中一些不良內(nèi)容也極易對學(xué)生造成傷害。
我們系按照教育部《教育部思想政治工作司關(guān)于組織參加第三屆國家網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周活動的通知》（教思政函〔20xx〕57號）和省教育廳（教辦思政〔20xx〕498號）文件精神，特組織電氣工程系各班開展網(wǎng)絡(luò)安全教育活動。
此次網(wǎng)絡(luò)教育活動我系以不同形式進行，有的班級開展了網(wǎng)絡(luò)知識教育團課，在團課上大家各抒己見，爭相發(fā)表自己對網(wǎng)絡(luò)安全重要性的看法。
各班的班委發(fā)表了自己的看法和建議，并對大家講述了網(wǎng)絡(luò)安全隱患及避免危險的方法。
通過這次活動，學(xué)生們對網(wǎng)絡(luò)安全有了更深層次的認識，并了解到了網(wǎng)絡(luò)安全的重要性，普遍認同這次團課活動意義重大。
有的班級通過開班級會議的方式進行了本次網(wǎng)絡(luò)安全教育活動。
在會議上他們先由班長發(fā)言，講述本次活動的目的及意義，并在之后由幾個班委和學(xué)生代表進行發(fā)言，分別講述自己身邊關(guān)于網(wǎng)絡(luò)安全的案列，之后進行了班級討論環(huán)節(jié)，這節(jié)班會課通過討論的方式及其各種實際生活中的例子讓學(xué)生們清楚的認識到提高網(wǎng)絡(luò)信息安全意識的重要性，學(xué)會自我保護，正確安全地使用網(wǎng)絡(luò)。
此外，為了開展這次的宣傳教育活動，我們系還組織全體大一學(xué)生觀看宣傳教育視頻，進行了網(wǎng)絡(luò)安全教育講座，在講座上，老師通過一個個實例給同學(xué)們講述著網(wǎng)絡(luò)安全的重要性，告訴同學(xué)們網(wǎng)絡(luò)的負面影響及危害，使得同學(xué)們對健康文明使用網(wǎng)絡(luò)高度重視起來。
為了考察同學(xué)們關(guān)于網(wǎng)絡(luò)安全方面的知識，我們還應(yīng)要求開展了網(wǎng)絡(luò)安全知識競賽，通過這次競賽，了解到了我們系學(xué)生對于網(wǎng)絡(luò)安全方面的知識能力非常不錯，但是也有許多值得改進學(xué)習(xí)的地方。
同時，我們還在我們系的微信公眾平臺上發(fā)表了關(guān)于網(wǎng)絡(luò)安全教育的文章，號召廣大師生對網(wǎng)絡(luò)安全問題關(guān)注起來。
我們系通過很多種途徑開展本次活動，這次活動開展的非常成功。
通過這次的活動，我們系師生對網(wǎng)絡(luò)安全有了全新的了解，對網(wǎng)絡(luò)的使用有了更深次更全面的了解。
小學(xué)網(wǎng)絡(luò)安全教育總結(jié)篇十五
《中華人民共和國網(wǎng)絡(luò)安全法》將于6月1日起施行。為貫徹落實國家局相關(guān)要求，確?！毒W(wǎng)絡(luò)安全法》順利施行，x省煙草專賣局（公司）印發(fā)通知，在全省煙草專賣商業(yè)系統(tǒng)開展《網(wǎng)絡(luò)安全法》學(xué)習(xí)貫徹活動。
牢固樹立“沒有網(wǎng)絡(luò)安全就沒有國家安全”的理念，充分認識貫徹落實《網(wǎng)絡(luò)安全法》的重要性和緊迫性，將學(xué)習(xí)、宣傳、貫徹《網(wǎng)絡(luò)安全法》作為當(dāng)前一項重要工作內(nèi)容來抓，大力營造良好輿論氛圍，依法推動全省系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)安全工作上水平。
要求各單位要對照《網(wǎng)絡(luò)安全法》主動開展自查，建立問題清單，制訂整改方案，實施銷號制度，重點做好風(fēng)險評估、完善工作機制、制定安全規(guī)劃、強化信息保護、提升應(yīng)急能力、加強溝通合作等工作。
開展教育普法工作，將《網(wǎng)絡(luò)安全法》納入重點普法內(nèi)容，每個單位至少組織一堂《網(wǎng)絡(luò)安全法》主題宣傳課；開展系列宣傳活動，通過宣傳冊、知識競賽、微信推送、電子屏滾動播放、宣傳展板等形式，營造“學(xué)法、懂法、用法”的良好氛圍；開展學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作，省局（公司）職工培訓(xùn)中心和省局黨校把《網(wǎng)絡(luò)安全法》培訓(xùn)列入教學(xué)計劃，開展專題教育和輔導(dǎo)。
小學(xué)網(wǎng)絡(luò)安全教育總結(jié)篇十六
20__年以來全鄉(xiāng)嚴(yán)格執(zhí)行《單位計算機網(wǎng)絡(luò)安全管理制度》，全年未發(fā)生信息泄漏、網(wǎng)絡(luò)入侵等安全事故，計算機網(wǎng)絡(luò)運行良好，具體總結(jié)如下。
一、強化意識。
領(lǐng)導(dǎo)重視為了加強計算機網(wǎng)絡(luò)安全建設(shè)，我鄉(xiāng)成立了專門的網(wǎng)絡(luò)安全領(lǐng)導(dǎo)小組，成員由政法干部和鄉(xiāng)紀(jì)委成員組成，鄉(xiāng)長任組長。小組主要監(jiān)督鄉(xiāng)政府網(wǎng)絡(luò)安全制度的執(zhí)行，同時督促網(wǎng)絡(luò)服務(wù)商做好線路檢查、維修工作，以“防控結(jié)合，預(yù)防為先”的工作思路出發(fā)，提高政府部門網(wǎng)絡(luò)信息安全能力，強化政府工作人員在網(wǎng)絡(luò)化辦公過程中的信息安全意識。最大限度地預(yù)防和減少了網(wǎng)絡(luò)安全事故的發(fā)生，維護全鄉(xiāng)網(wǎng)絡(luò)信息安全。
二、措施得力。
針對鄉(xiāng)政府部門干部職工網(wǎng)絡(luò)信息安全知識匱乏、安全技能低下的問題，鄉(xiāng)政府專門組織了網(wǎng)絡(luò)信息安全培訓(xùn)，參培率達100%，培訓(xùn)后還進行了考核，在操作人員的層面上有效保證了政府網(wǎng)絡(luò)安全。通過制定和執(zhí)行《單位計算機信息網(wǎng)絡(luò)安全管理制度》，保證了在日常操作過程中的信息安全。通過在政府辦公場所網(wǎng)絡(luò)信息安全制度上墻，提高工作人員網(wǎng)絡(luò)安全意識，形成網(wǎng)絡(luò)信息安全常態(tài)化。
三、監(jiān)管到位。
鄉(xiāng)網(wǎng)絡(luò)安全領(lǐng)導(dǎo)組聯(lián)合鄉(xiāng)紀(jì)委，利用群眾路線實踐教育活動作風(fēng)建設(shè)為契機，狠抓網(wǎng)絡(luò)信息安全，形成對網(wǎng)絡(luò)安全違規(guī)行為形成高壓態(tài)勢。對不符合網(wǎng)絡(luò)信息安全規(guī)定的行為及時制止，對違規(guī)操作人員進行及時教育，對造成不良后果的責(zé)任單位、責(zé)任人給與紀(jì)律處分計入個人檔案，并與單位和個人的評先，晉級和獎金掛鉤。
小學(xué)網(wǎng)絡(luò)安全教育總結(jié)篇一
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，組織機構(gòu)健全，保障有力。
1、加強組織領(lǐng)導(dǎo)、強化安全責(zé)任意識，我校首先在領(lǐng)導(dǎo)班子中重新明確了責(zé)任分工，使工作有主管，問題有落實。其次積極動員各班主任參加到例會中來，使各級管理工作更加透明，更具有代表性，并使責(zé)任細化增強領(lǐng)導(dǎo)班子內(nèi)部團結(jié)和凝聚力。成立由校長任組長，教導(dǎo)任副組長，少先隊和各年級班主任等相關(guān)人員任成員的學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，具體安排和協(xié)調(diào)安全工作，進一步明確學(xué)校各部門主要負責(zé)人的責(zé)任，把教育安全工作列入日常工作范疇之中。
2、落實安全責(zé)任追究制。校長是學(xué)校安全的第一責(zé)任人，各處室、班主任是本部門安全的第一責(zé)任人，對所管處室、年級的財產(chǎn)和人身安全負全面責(zé)任，把安全責(zé)任及安全教育做總抓手，貫穿于各項工作的始終，創(chuàng)建“平安校園”。
二、認真貫徹落實“安全第一、預(yù)防為主”的方針，扎實開展好安全教育活動。
以“珍愛生命，安全第一”為主線，突出“安全伴我在校園”的主題，通過宣傳教育，使全體師生牢固樹立“安全第一”的思想，增強自我防護意識，培養(yǎng)學(xué)生的自我防護能力，避免事故發(fā)生，確保師生人身和學(xué)校財產(chǎn)安全。
三、以活動為載體，形式多樣地開展“教育安全月活動”的宣。
（一、）加大宣傳力度，強化師生安全意識。
1、通過校園宣傳欄、黑板報等陣地，廣泛宣傳消防、交通、飲食衛(wèi)生等方面的安全常識，提高全體師生的安全意識和自我防護能力。
2、充分發(fā)揮了我校的升旗儀式、主題班會等陣地的作用，以學(xué)校《學(xué)生安全常規(guī)》以及《安全知識手冊》為素材，大力加強學(xué)生良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)，克服麻痹思想，讓學(xué)生牢固樹立“時時講安全、處處講安全、安全第一”的思想。
3、認真組織全體教職員工深入學(xué)習(xí)和貫徹《教育法》、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》以及《學(xué)生傷害事故處理辦法》等相關(guān)法規(guī)，增強依法執(zhí)教、依法管理的意識，杜絕體罰和變相體罰學(xué)生的行為，增強責(zé)任意識和防范意識，提高處理安全問題的能力。
（二）以活動為載體，增強安全教育的效果。
1、《平安校園平安你我他》——“安全月主題”系列班會。
2、6月12日，學(xué)校人手一冊分發(fā)“供用電安全宣傳畫冊”，豐富安全教育素材，組織學(xué)生在班隊課充分閱讀，認真實踐。
3、6月19日下午，舉行進行一次緊急疏散演習(xí)，讓學(xué)生們在遇到緊急情況下（如地震）時能快速的轉(zhuǎn)移到安全地帶，防止緊急情況下容易發(fā)生的擁擠，踩踏現(xiàn)象造成傷亡。
總而言之，我校的安全教育工作常抓不懈，常抓常新。正是因為我校能從實際出發(fā)不斷健全和完善學(xué)校有關(guān)安全工作方面的規(guī)章制度，才形成了學(xué)校安全保衛(wèi)工作和學(xué)生教育工作有章可循，以章辦事的良好局面。今后，我校將進一步重視學(xué)校安全教育工作，及時解決安全工作中出現(xiàn)的新問題，不斷提高學(xué)校安全教育工作水平。
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小學(xué)網(wǎng)絡(luò)安全教育總結(jié)篇二
為貫徹落實國家網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周活動，響應(yīng)教育上級部門的號召，為了加強我校學(xué)生樹立網(wǎng)絡(luò)安全的自我保護意識，提高網(wǎng)絡(luò)安全防范技能，現(xiàn)將我校網(wǎng)絡(luò)安全教育工作總結(jié)如下：
一、通過多種渠道的宣傳方式，提升全校學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)安全意識。
為了更好的宣傳網(wǎng)絡(luò)安全知識，在全校范圍內(nèi)開展網(wǎng)絡(luò)安全知識的宣傳。全方位多角度的對網(wǎng)絡(luò)安全意識的提升加以宣傳。通過校園廣播滾動播放讓全校學(xué)生在聽覺上得到體驗;通過專欄的介紹相關(guān)安全知識;讓學(xué)生在課余時間對相關(guān)知識有深入的了解;同時還通過發(fā)動學(xué)校的微信公眾平臺發(fā)放網(wǎng)絡(luò)安全知識。在校少先隊部的統(tǒng)一安排下，展出了以“共建網(wǎng)絡(luò)安全、共享網(wǎng)絡(luò)文明”為主題的網(wǎng)絡(luò)安全宣傳板報。通過以上展開的切實有效的宣傳活動，使學(xué)生從最初對網(wǎng)絡(luò)安全概念淡漠，逐步上升到樹立網(wǎng)絡(luò)安全自我保護意識，并將其運用到生活中，以便更好的創(chuàng)造和諧的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。
二、通過組織學(xué)習(xí)及參與網(wǎng)絡(luò)安全知識競賽深刻了解網(wǎng)絡(luò)安全教育的重要性。
認真計劃并組織學(xué)生通過線上參與網(wǎng)絡(luò)安全知識競賽，深刻了解網(wǎng)絡(luò)安全教育活動的必要性。在此活動中，同學(xué)們紛紛展現(xiàn)出了較高的積極性，據(jù)參加競賽的同學(xué)說：“其實競賽的題目就是我們生活中常見的網(wǎng)絡(luò)安全問題，通過競賽這種方式能使我們更加深入的了解網(wǎng)絡(luò)安全，從而更好的將安全的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)運用到學(xué)習(xí)和生活中?！?BR> 黑客和計算機病毒都是普遍的威脅，而為大家所熟知的日常網(wǎng)絡(luò)安全也同樣存在各種問題。針對這些問題，主講人李靄瑩老師向?qū)W生們介紹了日常生活中，使用網(wǎng)絡(luò)時存在的安全隱患，并講解應(yīng)該從哪些方面來保護自己。為大家提供了很多有價值的寶貴建議，例如：如網(wǎng)絡(luò)瀏覽器，是完整安裝且更新修正至最新版;安裝個人防火墻與更新病毒碼至最新的防毒軟件等等。同學(xué)們在課堂上的認真狀態(tài)足以見得本次教育活動真正為同學(xué)們答疑解惑，達到了預(yù)期目的的同時也豐富了同學(xué)們的網(wǎng)絡(luò)知識。通過網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周的系列活動，學(xué)生對網(wǎng)絡(luò)安全知識已經(jīng)有了一個初步的了解，能夠自覺遵守《全國青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》，將良好的網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)和高尚的網(wǎng)絡(luò)道德進行到底。同整個社會共同建立一個和諧的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，讓更多的人在安全的網(wǎng)絡(luò)中受益。
網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用已逐步深入到了同學(xué)們的生活中，是學(xué)習(xí)和生活的必要組成部分，通過此次網(wǎng)絡(luò)安全活動周的一系列活動，同學(xué)們在提高了網(wǎng)絡(luò)安全防范意識的.同時，也希望通過大家共同的努力，可以使互聯(lián)網(wǎng)可以干凈透明，越來越文明，以便于我們更好的在網(wǎng)絡(luò)世界暢游，更好地學(xué)習(xí)與生活。
小學(xué)網(wǎng)絡(luò)安全教育總結(jié)篇三
清晰的概念界定是科學(xué)研究的前提和基礎(chǔ)，要厘清網(wǎng)絡(luò)意識形態(tài)安全的內(nèi)涵，首先必須理解和把握“意識形態(tài)”和“意識形態(tài)安全”的本質(zhì)。意識形態(tài)，從其本質(zhì)來看，可以概括為是一種觀念的集合。每一個社會群體由于其特定的歷史文化特征以及特定的社會經(jīng)濟條件，會形成一套完整的對人與人之間、人與社會群體之間、人與自然之間的種種認識觀念和價值觀念，意識形態(tài)就可以看作是這種觀念的集合。在政治領(lǐng)域和社會文化領(lǐng)域，意識形態(tài)有其特定的功能。具體而言，意識形態(tài)主要為一個國家的社會政治制度、秩序提供思想觀念層面的合法性闡釋和支持。正是意識形態(tài)所具有的這一重要作用和功能，使其成為國家安全的'重要組成部分。自然稟賦、制度體系以及文化觀念，是構(gòu)成現(xiàn)代民族國家的三要素。文化觀念從國家構(gòu)成的角度來看，就是指意識形態(tài)。自然稟賦是國家的物質(zhì)基礎(chǔ)，制度體系為國家的正常運轉(zhuǎn)提供了規(guī)則和秩序，而意識形態(tài)則是將一個國家不同群體粘合起來，形成關(guān)于統(tǒng)一國家認同的“黏合劑”。因此，意識形態(tài)安全，從宏觀上來講就是一個國家的社會群體對于國家、民族能夠形成穩(wěn)定的文化價值認同；從中觀角度來講就是對政黨制度、發(fā)展道路等等制度、文化、法律等等具體觀念、制度能夠形成相對統(tǒng)一的認同；從微觀角度來看，就是在面對具體境遇和觀念沖擊時，有相對穩(wěn)定的立場和清醒的判斷。意識形態(tài)因其往往涉及思想觀念、價值的特性，其安全往往有著自身的脆弱性，極易受到外界輿論場域、觀念和具體事件的沖擊和威脅。隨著互聯(lián)網(wǎng)在社會各領(lǐng)域的延伸，人們客觀上已經(jīng)進入了一個虛擬網(wǎng)絡(luò)空間和現(xiàn)實社會空間疊加的時代。在這樣一個時代背景下，現(xiàn)實社會中的事件、觀點和價值觀念往往能夠借助網(wǎng)絡(luò)空間迅速傳播、發(fā)酵，從而在網(wǎng)絡(luò)空間形成一定的輿論場；同樣的，網(wǎng)絡(luò)空間當(dāng)中形成的輿論場，因其所引起的巨大傳播效應(yīng)，又反過來對現(xiàn)實社會形成客觀的積極或消極的影響。如上所述，特定價值觀念通過網(wǎng)絡(luò)，對現(xiàn)實社會生活中人們意識形態(tài)的形成和發(fā)展發(fā)揮著非常巨大的影響力。這就揭示了網(wǎng)絡(luò)意識形態(tài)安全的內(nèi)涵，即網(wǎng)絡(luò)空間價值觀念等構(gòu)成的網(wǎng)絡(luò)空間環(huán)境，不會對網(wǎng)絡(luò)空間中和現(xiàn)實社會生活中的主體的主流意識形態(tài)價值觀的形成和培養(yǎng)構(gòu)成威脅；反之，則可以說網(wǎng)絡(luò)意識形態(tài)處于不安全狀態(tài)。
一方面，進入大學(xué)階段學(xué)習(xí)的大學(xué)生，因其年齡特點和知識層次特點，在擺脫中學(xué)階段應(yīng)試教育導(dǎo)向下的填鴨式知識學(xué)習(xí)階段后，進入到了一個知識的自由探索階段。通過對日常生活的觀察，體驗，理論知識的學(xué)習(xí)，以及網(wǎng)絡(luò)世界的遨游，在此過程中，思想教育是否發(fā)揮了實效，個體自身科學(xué)理性思維是否形成等因素，決定了大學(xué)生認知自己、他人、社會以及國家的認知結(jié)構(gòu)和特點，也決定了大學(xué)生以什么樣的價值觀念去認知發(fā)生在自己身邊和所處社會空間中的事情。另一方面，接受了高等教育的大學(xué)生群體，在整個社會結(jié)構(gòu)當(dāng)中，屬于擁有高級知識和技能的特殊群體，從社會經(jīng)濟發(fā)展層面來看，其掌握的知識和技能對整個社會的發(fā)展具有舉足輕重的作用，也是社會發(fā)展的核心骨干力量之一；從社會進步角度來看，擁有相對較高素質(zhì)的大學(xué)生群體，其所展現(xiàn)出的價值觀、理想信念等，在推動社會文化價值觀念進步方面都有著重要的作用；從社會主義事業(yè)的歷史發(fā)展來看，大學(xué)生群體所形成的意識形態(tài)結(jié)構(gòu)特點，則關(guān)系著我們事業(yè)的成敗。正是基于上述兩點，高校思想政治教育工作的重中之重就是對學(xué)生進行意識形態(tài)安全教育，具體來說，就是培養(yǎng)學(xué)生對中國特色社會主義的道路自信、理論自信、制度自信和文化自信。長期以來，高校思政教育課通過教育理念改革、教學(xué)方法改革、考核方式改革等多種多樣的方式，力圖強化學(xué)生對當(dāng)前中國特色社會主義事業(yè)的總體認同感，也取得了令人矚目的成效。但隨著網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)的快速發(fā)展，以及大學(xué)生成為網(wǎng)絡(luò)空間主體這一客觀事實，大學(xué)生已不再是過去被關(guān)在象牙塔中“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的群體，而是與校園圍墻之外的社會時刻發(fā)生聯(lián)系，積極參與社會事務(wù)的討論，甚至是治理的年輕群體。與已經(jīng)發(fā)生巨大現(xiàn)實變化相比，高校意識形態(tài)安全教育已經(jīng)出現(xiàn)諸多局限性，影響著高校意識形態(tài)教育的實效性。具體表現(xiàn)為以下幾個方面：第一，忽視網(wǎng)絡(luò)空間意識形態(tài)安全教育。當(dāng)前高校對學(xué)生的意識形態(tài)安全教育仍然主要通過思政課程來完成，即主要通過課堂思政理論課的教學(xué)來培養(yǎng)學(xué)生主流意識形態(tài)價值觀念的形成。然而，課堂教育有其難以逾越的局限性，如課堂教學(xué)時間總是有限的，即使一趟課達到了非常理想的教學(xué)效果。但在離開課堂后，學(xué)生更多是被網(wǎng)絡(luò)空間中的世界所包圍。極有可能發(fā)生的是，剛剛在課堂上初步構(gòu)建起的主流意識形態(tài)，轉(zhuǎn)眼就會被網(wǎng)絡(luò)空間中的熱點事件以及圍繞這一事件所形成的輿論場結(jié)構(gòu)。從當(dāng)前國內(nèi)大多數(shù)高校意識形態(tài)教育的模式來看，只有極少數(shù)注意到了網(wǎng)絡(luò)空間意識形態(tài)教育的重要性。第二，缺乏網(wǎng)絡(luò)空間意識形態(tài)安全教育的措施、手段。隨著網(wǎng)絡(luò)空間對大學(xué)生群體思想價值觀念的形成所發(fā)揮的作用和影響越來越大，越來越多的高校開始重視對大學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)空間意識形態(tài)安全教育的重要性。但通過什么樣的方式和手段，才能在網(wǎng)絡(luò)空間達到相對良好的意識形態(tài)安全教育效果，絕大多數(shù)的高校并沒有清晰的認知。第三，對學(xué)生安全意識教育相對滯后。網(wǎng)絡(luò)時代，各種各樣的信息充斥網(wǎng)絡(luò)空間的各個角落，成為網(wǎng)絡(luò)空間環(huán)境的一部分。在這其中，不乏大量的謠言、抱有特定目的的價值觀宣傳以及網(wǎng)絡(luò)營銷宣傳等，涉世不深的人生階段特征以及信息的不對稱，使身處網(wǎng)絡(luò)包圍中的大學(xué)生難以辨別信息真假，很容易受到錯誤的引導(dǎo)。這就需要高校加強對學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)安全意識教育。但在實踐當(dāng)中，受限于諸多主觀、客觀因素，高校此方面工作的開展和實效都難以盡如人意。
小學(xué)網(wǎng)絡(luò)安全教育總結(jié)篇四
精心籌劃網(wǎng)絡(luò)宣傳方案。結(jié)合學(xué)校實際情況，認真擬定具有可行性的活動方案，并落實責(zé)任分工，明確活動目的，突出宣傳實效性，使整個活動有序推進。
多種形式開展宣傳活動。學(xué)校發(fā)放網(wǎng)絡(luò)安全知識宣傳資料256份，還采用校園廣播、電子屏、黑板報、網(wǎng)絡(luò)安全知識問答主題班會等多種形式，既營造了網(wǎng)絡(luò)安全宣傳氛圍，又增強了網(wǎng)絡(luò)安全的相關(guān)知識。
講一堂網(wǎng)絡(luò)安全專題課。學(xué)校信息技術(shù)任課教師充分利用班級信息技術(shù)課，圍繞“青少年網(wǎng)絡(luò)安全”主題講一堂專題課，讓學(xué)生通過圖片、信息以及教師的講解，真正體會綠色上網(wǎng)的意義，并學(xué)習(xí)《青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》。
開展一次綠色上網(wǎng)簽名活動。以各班級為單位制作簽名橫幅，學(xué)生通過親自參與簽名活動，體驗綠色上網(wǎng)，確保網(wǎng)絡(luò)安全宣傳活動深入實效。
小學(xué)網(wǎng)絡(luò)安全教育總結(jié)篇五
據(jù)上級的通知精神，進一步加強網(wǎng)絡(luò)安全管理，落實安全責(zé)任制，我校結(jié)合實際，在學(xué)生中積極開展了網(wǎng)絡(luò)安全教育活動，現(xiàn)將活動總結(jié)如下：
一是高度重視，大力宣傳。學(xué)校高度重視網(wǎng)絡(luò)安全工作，召開專題會議進行布署，通過led顯示頻、校園廣播、國旗下演講、黑板報等途徑向師生宣傳網(wǎng)絡(luò)安全的重要性及如何安全文明上網(wǎng)。
二是開展網(wǎng)絡(luò)安全教育主題班會。班會課上各班主任利用課件提醒同學(xué)們怎樣正確對待網(wǎng)絡(luò)交友，文明使用網(wǎng)絡(luò)用語。引導(dǎo)學(xué)生觀看相關(guān)視頻，利用具體的事例，讓學(xué)生們了解沉迷網(wǎng)絡(luò)有哪些害處，從而讓學(xué)生明白怎樣健康文明綠色上網(wǎng)，及合理使用網(wǎng)絡(luò)。告誡學(xué)生網(wǎng)癮的`危害，簡單了解《網(wǎng)絡(luò)安全法》。
通過多種形式的網(wǎng)絡(luò)安全教育活動，讓學(xué)生進一步熟悉網(wǎng)絡(luò)安全知識;懂得了掌握網(wǎng)絡(luò)安全意識、安全上網(wǎng)的重要性，提高了該校全體師生網(wǎng)絡(luò)安全防范意識。
小學(xué)網(wǎng)絡(luò)安全教育總結(jié)篇六
一是召開“網(wǎng)絡(luò)安全”專題會。組織全體教職工認真學(xué)習(xí)《網(wǎng)絡(luò)安全法》，增強網(wǎng)絡(luò)安全意識，樹立正確的網(wǎng)絡(luò)觀。
二是開展網(wǎng)絡(luò)安全宣傳校園主題日活動。9月18日，各班上一堂網(wǎng)絡(luò)安全知識教育課，幫助學(xué)生了解、熟悉、掌握必要的.網(wǎng)絡(luò)安全常識和法律法規(guī)知識，增強網(wǎng)絡(luò)安全防范意識和自我保護能力。
三是加大網(wǎng)絡(luò)安全知識和防護技能宣傳。學(xué)校利用網(wǎng)絡(luò)安全視頻、led、qq群、宣傳欄、紅領(lǐng)巾廣播站等進行廣泛宣傳，營造良好的網(wǎng)絡(luò)安全氛圍。
四是開展網(wǎng)絡(luò)安全主題班會。各班開展網(wǎng)絡(luò)安全主題班會，通過演講、手抄報、書畫評比等形式展示網(wǎng)絡(luò)安全成果，將安全、健康、文明上網(wǎng)理念內(nèi)植于心，外踐于行。
小學(xué)網(wǎng)絡(luò)安全教育總結(jié)篇七
根據(jù)鳳城市教育局轉(zhuǎn)發(fā)的遼寧省委網(wǎng)信辦《關(guān)于印發(fā)通知》（x委網(wǎng)辦發(fā)文【xxxx】x號）的文件精神，xx鎮(zhèn)小學(xué)結(jié)合實際，加強領(lǐng)導(dǎo)，落實措施，切實做好了以“網(wǎng)絡(luò)安全為人民，網(wǎng)絡(luò)安全靠人民”為主題的“宣傳周”的各項工作，現(xiàn)將活動總結(jié)如下：
我校成立了以校長林志同志任組長，成員由安全辦主任、政教處主任、少先大隊輔導(dǎo)員、微機教師組成的網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周活動領(lǐng)導(dǎo)小組。全面負責(zé)學(xué)校的“網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周”的組織協(xié)調(diào)工作，從組織上確保此項工作的順利開展。
1.9月20日，學(xué)校利用大屏幕滾動播出網(wǎng)絡(luò)安全生產(chǎn)警示標(biāo)語等，營造濃厚的安全生產(chǎn)氛圍，擴大“網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周”的知曉度和影響力。
2.9月21日，各班的板報、手抄報都更新為宣傳網(wǎng)絡(luò)安全安全法律法規(guī)、安全常識等內(nèi)容。
3.9月23日，中心小學(xué)統(tǒng)一下發(fā)了《網(wǎng)絡(luò)安全致家長的一封信》，讓家長參與，讓社會參與。共同營造“網(wǎng)絡(luò)安全為人民，網(wǎng)絡(luò)安全靠人民”的良好氛圍。
1.9月22日午后第三節(jié)課，安全辦利用大課間時間舉辦了一次“網(wǎng)絡(luò)安全”專題講座。
2.9月23日午后第三節(jié)課，各中隊舉辦了“網(wǎng)絡(luò)安全與我同行”主題中隊會。
xx鎮(zhèn)中心小學(xué)已決定將“網(wǎng)絡(luò)安全”活動的開展情況納入年度考核之中，定期或不定期檢查、定期總結(jié)，對開展安全教育突出的教師予以表揚和表彰，對開展不力的教師予以批評。
小學(xué)網(wǎng)絡(luò)安全教育總結(jié)篇八
根據(jù)關(guān)于開展巴彥淖爾市教育系統(tǒng)xx年網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周活動的通知要求，我校領(lǐng)導(dǎo)非常重視，于9月19日至23日組織全校師生開展了以“網(wǎng)絡(luò)安全為人民、網(wǎng)絡(luò)安全靠人民”為主題的網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周活動，并取得了良好的效果。現(xiàn)將我校此次網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周活動總結(jié)如下：
我校接到通知后立即召開會議，籌劃安排部署“網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周”的宣傳活動工作，成立了專項活動領(lǐng)導(dǎo)小組，明確活動目的，落實責(zé)任分工，突出宣傳的思想性和實效性，全體師生，人人參與。
1.活動期間，我校信息教師在本周的信息課上圍繞“青少年網(wǎng)絡(luò)安全”主題講堂，讓學(xué)生通過圖片、信息以及教師的講解體會網(wǎng)絡(luò)安全的重要性，對學(xué)生提出了注意事項和協(xié)定《校園網(wǎng)絡(luò)文明公約》。通過講堂明顯提高了學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)安全防范意識和能力，真正體會了綠色上網(wǎng)的意義。
2.各班開展了“網(wǎng)絡(luò)安全”知識宣傳主題班會。各班班主任利用主題班會，向同學(xué)們宣傳網(wǎng)絡(luò)安全知識。通過主題班會，同學(xué)們對網(wǎng)絡(luò)安全意識提高了很多，他們能快速準(zhǔn)確的判斷出什么事該做，什么事不該做。
為了使學(xué)生更進一步明確網(wǎng)絡(luò)安全工作的重要性，懂得更多的網(wǎng)絡(luò)安全防范知識和自我保護意識，在查詢機上加載了有關(guān)網(wǎng)絡(luò)安全方面的知識宣傳專欄，宣傳網(wǎng)絡(luò)安全知識，提高學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)安全意識。
效果顯著，深入人心。
1.全校師生對網(wǎng)絡(luò)安全有了新的認識，了解了網(wǎng)絡(luò)安全的重要性。
3.全校師生構(gòu)筑出了網(wǎng)絡(luò)安全的第一道防線，在增強師生們的網(wǎng)絡(luò)安全防范意識和自我保護技能方面都取得了較好的效果。
小學(xué)網(wǎng)絡(luò)安全教育總結(jié)篇九
為了提高我校師生校園網(wǎng)絡(luò)安全防護意識，按照貴陽市教育局下發(fā)的《貴陽市教育局辦公室關(guān)于開展xx年國家網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周主題日活動的通知》文件精神及相關(guān)要求，根據(jù)我校網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周活動方案，我校共開展了以下活動。
本次主題日活動以“網(wǎng)絡(luò)安全為人民，網(wǎng)絡(luò)安全靠人民”為主題，統(tǒng)一使用“國家網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周”活動標(biāo)識，普及基本的網(wǎng)絡(luò)安全知識，使教師，學(xué)生增強網(wǎng)絡(luò)安全防范意識，具備識別和應(yīng)對網(wǎng)絡(luò)危險的能力。
本次網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周活動準(zhǔn)備采用以下形式進行：
在我校led滾動屏循環(huán)滾動“網(wǎng)絡(luò)安全為人民，網(wǎng)絡(luò)安全靠人民”等網(wǎng)絡(luò)安全宣傳標(biāo)語,在學(xué)校教學(xué)樓貼宣傳標(biāo)語。
（2）在我校網(wǎng)絡(luò)平臺宣傳網(wǎng)絡(luò)安全相關(guān)知識。
在我校網(wǎng)站和公眾號及qq群上宣傳展示此次活動的方案、計劃等相關(guān)資料以及活動所取得的成果。
（3）組織學(xué)生觀看網(wǎng)絡(luò)安全宣傳視頻短片。
組織各班學(xué)生在班會課觀看網(wǎng)絡(luò)安全方面的宣傳短片，增強學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)安全意識，提高網(wǎng)絡(luò)防護能力。
（4）組織全校師生學(xué)習(xí)《中華人民共和國網(wǎng)絡(luò)安全法》。
利用學(xué)校教師大會等場所組織全校教師、學(xué)生學(xué)習(xí)《中華人民共和國網(wǎng)絡(luò)安全法》。
通過本次活動的開展，使全校師生對網(wǎng)絡(luò)安全有了較深的認識，師生的網(wǎng)絡(luò)安全意識得到加強。
小學(xué)網(wǎng)絡(luò)安全教育總結(jié)篇十
根據(jù)關(guān)于開展巴彥淖爾市教育系統(tǒng)2021年網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周活動的通知要求，我校領(lǐng)導(dǎo)非常重視，于9月19日至23日組織全校師生開展了以“網(wǎng)絡(luò)安全為人民、網(wǎng)絡(luò)安全靠人民”為主題的網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周活動，并取得了良好的效果?，F(xiàn)將我校此次網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周活動總結(jié)如下：
我校接到通知后立即召開會議，籌劃安排部署“網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周”的宣傳活動工作，成立了專項活動領(lǐng)導(dǎo)小組，明確活動目的，落實責(zé)任分工，突出宣傳的思想性和實效性，全體師生，人人參與。
1.活動期間，我校信息教師在本周的信息課上圍繞“青少年網(wǎng)絡(luò)安全”主題講堂，讓學(xué)生通過圖片、信息以及教師的講解體會網(wǎng)絡(luò)安全的重要性，對學(xué)生提出了注意事項和協(xié)定《校園網(wǎng)絡(luò)文明公約》。通過講堂明顯提高了學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)安全防范意識和能力，真正體會了綠色上網(wǎng)的意義。
2.各班開展了“網(wǎng)絡(luò)安全”知識宣傳主題班會。各班班主任利用主題班會，向同學(xué)們宣傳網(wǎng)絡(luò)安全知識。通過主題班會，同學(xué)們對網(wǎng)絡(luò)安全意識提高了很多，他們能快速準(zhǔn)確的判斷出什么事該做，什么事不該做。
為了使學(xué)生更進一步明確網(wǎng)絡(luò)安全工作的重要性，懂得更多的網(wǎng)絡(luò)安全防范知識和自我保護意識，在查詢機上加載了有關(guān)網(wǎng)絡(luò)安全方面的知識宣傳專欄，宣傳網(wǎng)絡(luò)安全知識，提高學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)安全意識。
效果顯著，深入人心。
1.全校師生對網(wǎng)絡(luò)安全有了新的認識，了解了網(wǎng)絡(luò)安全的重要性。
3.全校師生構(gòu)筑出了網(wǎng)絡(luò)安全的第一道防線，在增強師生們的網(wǎng)絡(luò)安全防范意識和自我保護技能方面都取得了較好的效果。
小學(xué)網(wǎng)絡(luò)安全教育總結(jié)篇十一
隨著社會的發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)的使用越來越普遍。在大學(xué)校園里上網(wǎng)已經(jīng)成為一個大學(xué)生日常生活中必要的組成部分，幾乎每個人天天都上網(wǎng)。但是，我們的大學(xué)生上網(wǎng)都干些什么呢?我們在網(wǎng)絡(luò)上應(yīng)該做哪些有意義的事?如何遵守網(wǎng)絡(luò)道德呢?這一系列問題都是很多同學(xué)應(yīng)該考慮的問題。
20xx年11月24日至20xx年11月30日為首屆國家網(wǎng)絡(luò)安全周。為認真貫徹落實《教育部思想政治工作司關(guān)于組織參加首屆國家網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周活動的通知》(教思政司函[20xx]57號)精神，根據(jù)學(xué)校有關(guān)工作安排，中南大學(xué)學(xué)生工作部決定于11月24日至30日在廣大學(xué)生中集中開展“文明上網(wǎng)清朗中南”的主題教育。為此，中南大學(xué)藥學(xué)院網(wǎng)絡(luò)文明傳播志愿服務(wù)分會在網(wǎng)絡(luò)安全周期間，組織開展了一系列的主體教育活動，旨在普及網(wǎng)絡(luò)安全知識，全面提高在校大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)，營造網(wǎng)絡(luò)安全人人有責(zé)、人人參與的良好氛圍，共同維護國家網(wǎng)絡(luò)安全。
二、活動目的。
1.使學(xué)生明白“沉溺網(wǎng)絡(luò)”的危害性，讓學(xué)生通過參與，從思想上徹底認識到遠離網(wǎng)絡(luò)游戲和不健康網(wǎng)站等不良內(nèi)容的必要性。
2.使學(xué)生認識到，作為一名合格大學(xué)生，處在當(dāng)今的網(wǎng)絡(luò)時代，我們應(yīng)該利用網(wǎng)絡(luò)資源，促進我們的學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)。
3.使學(xué)生注意到我們應(yīng)該如何遵守網(wǎng)絡(luò)道德，做文明上網(wǎng)的現(xiàn)代人。
4.學(xué)習(xí)如何安全上網(wǎng)，謹防被騙。
三、活動主題。
文明上網(wǎng)，清朗中南。
四、活動對象。
中南大學(xué)藥學(xué)院全體學(xué)生。
五、活動時間。
20xx年11月24日至20xx年11月30日。
六、活動內(nèi)容。
1.參加“網(wǎng)絡(luò)安全人人有責(zé)和諧校園從我做起”集體簽名儀式。
藥學(xué)院網(wǎng)絡(luò)文明志愿服務(wù)分會及時組織分會學(xué)生代表，積極參加了中南大學(xué)網(wǎng)絡(luò)文明志愿服務(wù)總會11月27日于升華廣場組織的學(xué)生集體簽名儀式，通過網(wǎng)絡(luò)安全教育動員、網(wǎng)絡(luò)安全教育部署、網(wǎng)絡(luò)安全倡議等內(nèi)容，啟動主題教育。
2.參加“全國大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全知識競賽”
鼓勵全院學(xué)生積極參加“全國大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全知識競賽”，參與此次安全知識競賽積極性十分高，每天都同學(xué)嘗試進入網(wǎng)站，但是由于此次的“全國大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全知識競賽”為全國性質(zhì)，且競賽分普及賽、爭先賽兩個階段，在網(wǎng)絡(luò)安全周期間參與競賽的人員眾多，因此較難進入網(wǎng)站。
目前，藥學(xué)院志愿分會已安排人員定時嘗試進入網(wǎng)站，若考場未達到滿額，即會及時在志愿分會聯(lián)絡(luò)群中發(fā)布消息，通知大家參與網(wǎng)絡(luò)安全知識的學(xué)習(xí)并參加競賽。
3.積極開展“網(wǎng)安啟明星”青少年體驗活動。
11月29日教育部聯(lián)合公安部啟動“網(wǎng)安啟明星”工程，并推出“線上網(wǎng)絡(luò)安全體驗基地”。分會積極動員全院學(xué)生登錄參與體驗，在體驗活動中，進一步培養(yǎng)青少年學(xué)生健康上網(wǎng)、依法用網(wǎng)、文明護網(wǎng)的意識。
4.參加“hackme”網(wǎng)絡(luò)攻防模擬演練。
11月30日下午三時，在中南大學(xué)云麓谷會議室，中南大學(xué)網(wǎng)絡(luò)文明志愿服務(wù)總會結(jié)合網(wǎng)絡(luò)安全理論知識的宣傳，組織并開展網(wǎng)絡(luò)攻防模擬演練。在培訓(xùn)過程中，分會成員學(xué)到了許多新技能，如：使用防火墻等信息安全防護手段。同時，也將培訓(xùn)所學(xué)知識向其他分會成員普及。此次培訓(xùn)，增強學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)安全意識和信息安全防護能力，提高學(xué)生在實際網(wǎng)絡(luò)安全突發(fā)狀況下的應(yīng)變處置能力。
5.召開“文明上網(wǎng)，從我做起”的主題班會及觀看“網(wǎng)絡(luò)安全在我們身邊”專題教育短片。
藥學(xué)院此次主題班會及教育短片學(xué)習(xí)以年級為單位開展，各年級都順利完成班會的召開，同時在班會上進行了“網(wǎng)絡(luò)安全在我們身邊”的專題教育短片的學(xué)習(xí)。尤其是12級和13級，班委對班會準(zhǔn)備充分，主持人和與會同學(xué)的互很自然，同學(xué)們充分表達個人的體驗、感悟、見解和主張，班會中展示的各種安全上網(wǎng)的方法貼近同學(xué)們生活實際，實用性強，很好地起到了網(wǎng)絡(luò)安全教育的目的。
分會在全院范圍內(nèi)進行線上宣傳，包括qq群、微信群、以及新浪、人人好友等方式途徑，鼓勵全體學(xué)生積極參加@云麓谷#文明上網(wǎng),清朗中南#微博話題討論和“我承諾成為中南大學(xué)網(wǎng)絡(luò)文明志愿者”網(wǎng)絡(luò)宣誓活動，組織學(xué)生學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)安全與防護的相關(guān)知識，并組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中南大學(xué)網(wǎng)絡(luò)安全知識電子手冊》，以喜聞樂見的形式普及網(wǎng)絡(luò)安全知識，全面提高學(xué)生網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)。并及時將活動進展更新至學(xué)院新媒體平臺：
七、活動成果。
保護網(wǎng)絡(luò)安全需要個人從小事做起，不僅要學(xué)會預(yù)防措施，還要學(xué)會事故發(fā)生時應(yīng)該采取什么措施。作為公民還要了解網(wǎng)絡(luò)方面的法律知識，當(dāng)自己的利益受到侵害時學(xué)會用法律手段保護自己的合法利益。不要輕信網(wǎng)絡(luò)的一些未知信息，作為大學(xué)生，我們要維護網(wǎng)絡(luò)文明，以身作則，摒棄不良信息。
隨著網(wǎng)絡(luò)的迅猛發(fā)展，能在網(wǎng)上完成的事務(wù)越來越多也越來越方便，網(wǎng)民們通常會在很多地方留下使用痕跡及個人信息，而介于任何一個程序都不是完美不可攻破以及有人惡意誘導(dǎo)欺騙網(wǎng)民透露個人信息等不和諧的情況，網(wǎng)絡(luò)安全一直是一個很大的問題。經(jīng)過本周主題教育的學(xué)習(xí)，我們認識到了網(wǎng)絡(luò)安全的重要性，也希望貢獻自己的一份力量，還網(wǎng)絡(luò)一片凈土。
小學(xué)網(wǎng)絡(luò)安全教育總結(jié)篇十二
為做好國家網(wǎng)絡(luò)安全宣傳工作，教體局三舉措落實宣傳工作?？偨Y(jié)如下：
1、加強活動組織。召開了局黨委會，專題安排國家網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周活動，落實分管領(lǐng)導(dǎo)和責(zé)任股室，印發(fā)活動方案，明確開展活動的要求和時限，指導(dǎo)學(xué)校開展具有本校特色、形式活潑、內(nèi)容豐富、實效性強的網(wǎng)絡(luò)安全教育活動。
2、營造濃厚氛圍。組織學(xué)校開展網(wǎng)絡(luò)宣傳周宣傳活動，各校結(jié)合實際，采取案例講解、宣傳海報、校園新媒體、主題班會等多種形式，組織師生宣傳網(wǎng)絡(luò)安全知識，增強網(wǎng)絡(luò)安全意識，川教網(wǎng)，提升網(wǎng)絡(luò)安全風(fēng)險防范能力。
3、強化活動開展。召開全區(qū)網(wǎng)絡(luò)安全教育專題講座活動，組織全區(qū)學(xué)校安全副校長學(xué)習(xí)宣傳網(wǎng)絡(luò)安全教育知識。各學(xué)校通過網(wǎng)絡(luò)安全知識講座、主題班會教育活動、團日活動，要求師生自覺遵守信息安全管理有關(guān)法律、法規(guī)，不泄密、不制作和傳播有害信息，自覺抵制網(wǎng)絡(luò)低俗之風(fēng)，切實提高師生的`網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)。
小學(xué)網(wǎng)絡(luò)安全教育總結(jié)篇十三
為了提高我校師生校園網(wǎng)絡(luò)安全防護意識，按照貴陽市教育局下發(fā)的《貴陽市教育局辦公室關(guān)于開展2017年國家網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周主題日活動的通知》文件精神及相關(guān)要求，根據(jù)我校網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周活動方案，我校共開展了以下活動。
本次主題日活動以“網(wǎng)絡(luò)安全為人民，網(wǎng)絡(luò)安全靠人民”為主題，統(tǒng)一使用“國家網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周”活動標(biāo)識，普及基本的網(wǎng)絡(luò)安全知識，使教師，學(xué)生增強網(wǎng)絡(luò)安全防范意識，具備識別和應(yīng)對網(wǎng)絡(luò)危險的能力。
本次網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周活動準(zhǔn)備采用以下形式進行：
在我校led滾動屏循環(huán)滾動“網(wǎng)絡(luò)安全為人民，網(wǎng)絡(luò)安全靠人民”等網(wǎng)絡(luò)安全宣傳標(biāo)語，在學(xué)校教學(xué)樓貼宣傳標(biāo)語。
(2)在我校網(wǎng)絡(luò)平臺宣傳網(wǎng)絡(luò)安全相關(guān)知識。
在我校網(wǎng)站和公眾號及qq群上宣傳展示此次活動的方案、計劃等相關(guān)資料以及活動所取得的成果。
(3)組織學(xué)生觀看網(wǎng)絡(luò)安全宣傳視頻短片。
組織各班學(xué)生在班會課觀看網(wǎng)絡(luò)安全方面的宣傳短片，增強學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)安全意識，提高網(wǎng)絡(luò)防護能力。
(4)組織全校師生學(xué)習(xí)《中華人民共和國網(wǎng)絡(luò)安全法》。
利用學(xué)校教師大會等場所組織全校教師、學(xué)生學(xué)習(xí)《中華人民共和國網(wǎng)絡(luò)安全法》。
通過本次活動的開展，使全校師生對網(wǎng)絡(luò)安全有了較深的認識，師生的網(wǎng)絡(luò)安全意識得到加強。
小學(xué)網(wǎng)絡(luò)安全教育總結(jié)篇十四
網(wǎng)絡(luò)為我們提供了豐富的信息資源，創(chuàng)作了精彩的娛樂時空。
成為學(xué)生學(xué)習(xí)知識、交流思想、休閑娛樂的重要平臺，增強了與外界的溝通和交流，但網(wǎng)絡(luò)猶如一把雙刃劍，其中一些不良內(nèi)容也極易對學(xué)生造成傷害。
我們系按照教育部《教育部思想政治工作司關(guān)于組織參加第三屆國家網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周活動的通知》（教思政函〔20xx〕57號）和省教育廳（教辦思政〔20xx〕498號）文件精神，特組織電氣工程系各班開展網(wǎng)絡(luò)安全教育活動。
此次網(wǎng)絡(luò)教育活動我系以不同形式進行，有的班級開展了網(wǎng)絡(luò)知識教育團課，在團課上大家各抒己見，爭相發(fā)表自己對網(wǎng)絡(luò)安全重要性的看法。
各班的班委發(fā)表了自己的看法和建議，并對大家講述了網(wǎng)絡(luò)安全隱患及避免危險的方法。
通過這次活動，學(xué)生們對網(wǎng)絡(luò)安全有了更深層次的認識，并了解到了網(wǎng)絡(luò)安全的重要性，普遍認同這次團課活動意義重大。
有的班級通過開班級會議的方式進行了本次網(wǎng)絡(luò)安全教育活動。
在會議上他們先由班長發(fā)言，講述本次活動的目的及意義，并在之后由幾個班委和學(xué)生代表進行發(fā)言，分別講述自己身邊關(guān)于網(wǎng)絡(luò)安全的案列，之后進行了班級討論環(huán)節(jié)，這節(jié)班會課通過討論的方式及其各種實際生活中的例子讓學(xué)生們清楚的認識到提高網(wǎng)絡(luò)信息安全意識的重要性，學(xué)會自我保護，正確安全地使用網(wǎng)絡(luò)。
此外，為了開展這次的宣傳教育活動，我們系還組織全體大一學(xué)生觀看宣傳教育視頻，進行了網(wǎng)絡(luò)安全教育講座，在講座上，老師通過一個個實例給同學(xué)們講述著網(wǎng)絡(luò)安全的重要性，告訴同學(xué)們網(wǎng)絡(luò)的負面影響及危害，使得同學(xué)們對健康文明使用網(wǎng)絡(luò)高度重視起來。
為了考察同學(xué)們關(guān)于網(wǎng)絡(luò)安全方面的知識，我們還應(yīng)要求開展了網(wǎng)絡(luò)安全知識競賽，通過這次競賽，了解到了我們系學(xué)生對于網(wǎng)絡(luò)安全方面的知識能力非常不錯，但是也有許多值得改進學(xué)習(xí)的地方。
同時，我們還在我們系的微信公眾平臺上發(fā)表了關(guān)于網(wǎng)絡(luò)安全教育的文章，號召廣大師生對網(wǎng)絡(luò)安全問題關(guān)注起來。
我們系通過很多種途徑開展本次活動，這次活動開展的非常成功。
通過這次的活動，我們系師生對網(wǎng)絡(luò)安全有了全新的了解，對網(wǎng)絡(luò)的使用有了更深次更全面的了解。
小學(xué)網(wǎng)絡(luò)安全教育總結(jié)篇十五
《中華人民共和國網(wǎng)絡(luò)安全法》將于6月1日起施行。為貫徹落實國家局相關(guān)要求，確?！毒W(wǎng)絡(luò)安全法》順利施行，x省煙草專賣局（公司）印發(fā)通知，在全省煙草專賣商業(yè)系統(tǒng)開展《網(wǎng)絡(luò)安全法》學(xué)習(xí)貫徹活動。
牢固樹立“沒有網(wǎng)絡(luò)安全就沒有國家安全”的理念，充分認識貫徹落實《網(wǎng)絡(luò)安全法》的重要性和緊迫性，將學(xué)習(xí)、宣傳、貫徹《網(wǎng)絡(luò)安全法》作為當(dāng)前一項重要工作內(nèi)容來抓，大力營造良好輿論氛圍，依法推動全省系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)安全工作上水平。
要求各單位要對照《網(wǎng)絡(luò)安全法》主動開展自查，建立問題清單，制訂整改方案，實施銷號制度，重點做好風(fēng)險評估、完善工作機制、制定安全規(guī)劃、強化信息保護、提升應(yīng)急能力、加強溝通合作等工作。
開展教育普法工作，將《網(wǎng)絡(luò)安全法》納入重點普法內(nèi)容，每個單位至少組織一堂《網(wǎng)絡(luò)安全法》主題宣傳課；開展系列宣傳活動，通過宣傳冊、知識競賽、微信推送、電子屏滾動播放、宣傳展板等形式，營造“學(xué)法、懂法、用法”的良好氛圍；開展學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作，省局（公司）職工培訓(xùn)中心和省局黨校把《網(wǎng)絡(luò)安全法》培訓(xùn)列入教學(xué)計劃，開展專題教育和輔導(dǎo)。
小學(xué)網(wǎng)絡(luò)安全教育總結(jié)篇十六
20__年以來全鄉(xiāng)嚴(yán)格執(zhí)行《單位計算機網(wǎng)絡(luò)安全管理制度》，全年未發(fā)生信息泄漏、網(wǎng)絡(luò)入侵等安全事故，計算機網(wǎng)絡(luò)運行良好，具體總結(jié)如下。
一、強化意識。
領(lǐng)導(dǎo)重視為了加強計算機網(wǎng)絡(luò)安全建設(shè)，我鄉(xiāng)成立了專門的網(wǎng)絡(luò)安全領(lǐng)導(dǎo)小組，成員由政法干部和鄉(xiāng)紀(jì)委成員組成，鄉(xiāng)長任組長。小組主要監(jiān)督鄉(xiāng)政府網(wǎng)絡(luò)安全制度的執(zhí)行，同時督促網(wǎng)絡(luò)服務(wù)商做好線路檢查、維修工作，以“防控結(jié)合，預(yù)防為先”的工作思路出發(fā)，提高政府部門網(wǎng)絡(luò)信息安全能力，強化政府工作人員在網(wǎng)絡(luò)化辦公過程中的信息安全意識。最大限度地預(yù)防和減少了網(wǎng)絡(luò)安全事故的發(fā)生，維護全鄉(xiāng)網(wǎng)絡(luò)信息安全。
二、措施得力。
針對鄉(xiāng)政府部門干部職工網(wǎng)絡(luò)信息安全知識匱乏、安全技能低下的問題，鄉(xiāng)政府專門組織了網(wǎng)絡(luò)信息安全培訓(xùn)，參培率達100%，培訓(xùn)后還進行了考核，在操作人員的層面上有效保證了政府網(wǎng)絡(luò)安全。通過制定和執(zhí)行《單位計算機信息網(wǎng)絡(luò)安全管理制度》，保證了在日常操作過程中的信息安全。通過在政府辦公場所網(wǎng)絡(luò)信息安全制度上墻，提高工作人員網(wǎng)絡(luò)安全意識，形成網(wǎng)絡(luò)信息安全常態(tài)化。
三、監(jiān)管到位。
鄉(xiāng)網(wǎng)絡(luò)安全領(lǐng)導(dǎo)組聯(lián)合鄉(xiāng)紀(jì)委，利用群眾路線實踐教育活動作風(fēng)建設(shè)為契機，狠抓網(wǎng)絡(luò)信息安全，形成對網(wǎng)絡(luò)安全違規(guī)行為形成高壓態(tài)勢。對不符合網(wǎng)絡(luò)信息安全規(guī)定的行為及時制止，對違規(guī)操作人員進行及時教育，對造成不良后果的責(zé)任單位、責(zé)任人給與紀(jì)律處分計入個人檔案，并與單位和個人的評先，晉級和獎金掛鉤。