心得體會(huì)范例高中(優(yōu)質(zhì)22篇)

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    通過(guò)寫心得體會(huì),我們可以加深對(duì)所學(xué)知識(shí)和經(jīng)歷的理解和消化。寫心得體會(huì)時(shí),要注意語(yǔ)氣適中,既要坦誠(chéng)接受批評(píng),也要肯定自己的成績(jī)。在從事心得體會(huì)寫作之前,不妨先看看以下小編整理的一些經(jīng)典案例,或許會(huì)有所啟發(fā)。
    心得體會(huì)范例高中篇一
    一個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了,但社會(huì)實(shí)踐給我們帶來(lái)的巨大影響卻遠(yuǎn)沒(méi)有結(jié)束。它使我們走出,走出課堂,走向社會(huì),走上了與實(shí)踐相結(jié)合的道路,到社會(huì)的大課堂上去見(jiàn)識(shí)世面、施展才華、增長(zhǎng)才干、磨練意志,在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己。半個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐雖然比較辛苦。是慶幸?還是依戀?回想起來(lái),才發(fā)覺(jué),原來(lái)乏味中充滿著希望,苦澀中流露出甘甜。
    通過(guò)本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),一方面,我們鍛煉了自己的能力,在實(shí)踐中成長(zhǎng);另一方面,我們?yōu)樯鐣?huì)做出了自己的貢獻(xiàn);但在實(shí)踐過(guò)程中,我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗(yàn)不足,處理問(wèn)題不夠成熟、書本知識(shí)與實(shí)際結(jié)合不夠緊密等問(wèn)題。我們回到學(xué)校后會(huì)更加要在校的時(shí)光,努力掌握更多的知識(shí),并不斷深入到實(shí)踐中,檢驗(yàn)自己的知識(shí),鍛煉自己的能力,為今后更好地服務(wù)于社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    機(jī)遇只偏有準(zhǔn)備的頭腦”,我們只有通過(guò)自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會(huì)當(dāng)凌絕頂?shù)膲阎?,不斷提高自身的綜合素質(zhì),在與社會(huì)的接觸過(guò)程中,減少磨合期的碰撞,加快融入社會(huì)的步伐,才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟,才能揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,駛向成功的彼岸。
    業(yè)余的寶貴有很多人不理解為學(xué)生要進(jìn)行假期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。在這之前也是不怎么懂得的。但是,經(jīng)過(guò)這次的暑假實(shí)踐活動(dòng),我竟然領(lǐng)悟到了一些我以前所不明白的東西。
    首先,假期里,我們的時(shí)間相對(duì)的充裕了許多。我們被允許做更多的事情。所以這種假期的實(shí)踐活動(dòng)就成了我們最好的選擇。因?yàn)樗瓤梢詭椭覀兛吹礁蟮囊粋€(gè)世界,又可以讓我們度過(guò)一段美好的時(shí)光。
    最重要的是,當(dāng)我們投入地去做一件事的時(shí)候,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)一種難以用語(yǔ)言表達(dá)的快樂(lè)。當(dāng)我們用自己的能力去實(shí)踐,去幫助別人時(shí),這種快樂(lè)別人是沒(méi)有辦法體會(huì)的。
    人生中,有許多事情需要我們?nèi)プ觥5俏蚁嘈?,這種實(shí)踐是不可缺少的一環(huán)。我想起了一句話,人的成就是決定于他怎么利用課余時(shí)間。所以,一段有意義的人生。實(shí)踐一定是最最值得我們來(lái)體會(huì)的。
    一起去實(shí)踐吧,去看看另一個(gè)世界。
    心得體會(huì)范例高中篇二
    這次暑假時(shí)間比較長(zhǎng),為了不浪費(fèi)寶貴的暑假時(shí)光,我決定去走一遭,去體驗(yàn)社會(huì)生活,去鍛煉自己。
    我把我的想法與爸媽說(shuō)明,他們也非常同意我的做法,并且給我提意見(jiàn),告訴我一些常識(shí),告誡我當(dāng)心上當(dāng)受騙之類的。我也認(rèn)真的聽(tīng)取了爸媽的建議,我也開(kāi)始跨出家門去闖蕩了,暑假來(lái)臨很多地方都在招暑假工一開(kāi)始我不明白其中的關(guān)巧,我還是聽(tīng)了其他人才知道,暑假工,是非常廉價(jià)的勞動(dòng)力,因此,很多商家都愿意招,當(dāng)然我們出來(lái)的目的不是為了賺錢,主要是磨礪自己。
    我因此開(kāi)始了我的暑假工作,我找到的工作是飯店服務(wù)員,簡(jiǎn)單的工作,我來(lái)到飯店每天都是服務(wù)客戶,端盤上菜等,一開(kāi)始我覺(jué)得沒(méi)有任何的鍛煉效果,想要離開(kāi),但是我媽媽告訴我既然選在了這份工作就必須要把工作做好,而不是半途而廢,我想象也是,暑假的時(shí)間不多,我必須要用好每一天時(shí)間,因此也就呆在飯店工作了,每天我要招待客戶,一開(kāi)始我不好意思,感覺(jué)挺丟臉的,放不開(kāi),一句歡迎光臨都要憋半天,才說(shuō)的出口,并且還非常笑聲,經(jīng)常被經(jīng)理教訓(xùn),隨著時(shí)間長(zhǎng)了,我也得到了一些前輩的指點(diǎn),慢慢的融入工作了,不在那么束手束腳。
    經(jīng)過(guò)了這樣的工作鍛煉我才發(fā)現(xiàn),簡(jiǎn)單的事情同樣藏著大道理,大學(xué)問(wèn),雖然我做的只是一個(gè)小小的服務(wù)員,但是在工作中需要的技巧非常多,在接待客戶的時(shí)候怎么說(shuō)話,能夠讓客戶開(kāi)心,觀察客戶一般需要什么,這都需要不斷的極了,不斷的學(xué)習(xí)。
    工作了這次暑假工作我學(xué)會(huì)了與人相處,以前的我不會(huì)與人交流,在與人交流是很少會(huì)考慮到別人的感受,更多的是站在自己的角度,這樣根本就不利于我們成長(zhǎng),因?yàn)橐粋€(gè)以自身為中心的人會(huì)讓自己變得自私,沒(méi)有出去就沒(méi)有這樣的感受,在工作的時(shí)候我經(jīng)常需要學(xué)很多東西,發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)離了學(xué)校一樣離不開(kāi)學(xué)習(xí),在我們學(xué)習(xí)的時(shí)候我們經(jīng)常會(huì)因?yàn)閷W(xué)習(xí)枯燥而不想學(xué)習(xí),想要離開(kāi)學(xué)校去外面的世界,直到我來(lái)到了社會(huì)我才知道工作要比我們學(xué)習(xí)累多了,每天都有大量的工作在等著你去完成,每天都做不完,這才發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)是多么快樂(lè)的一件事情,在社會(huì)上我知道了學(xué)歷非常重要,高學(xué)歷的人往往都會(huì)受到他人的重視,在找工作的時(shí)候也非常容易,因?yàn)閷W(xué)歷也是一個(gè)門檻。
    因此我要努力學(xué)習(xí),考上好的大學(xué)為了自己的以后著想現(xiàn)在我會(huì)加倍努力的去學(xué)習(xí)去奮斗,去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
    心得體會(huì)范例高中篇三
    暑假,我到我所在的社區(qū)居委會(huì)幫忙,進(jìn)行社區(qū)服務(wù)。從八月一日到八月七日,一個(gè)七天,我每日都去居委會(huì)服務(wù),幫那里的工作人員整理資料和文件,走訪人民群眾,了解社區(qū)居民的生活情況。
    剛開(kāi)始,我并不適應(yīng)那里的工作,覺(jué)得很無(wú)聊,很沒(méi)用。但是,通過(guò)與當(dāng)?shù)鼐用窈凸ぷ魅藛T的接觸,我逐漸了解到了這個(gè)社區(qū)服務(wù)的樂(lè)趣。我知道了如何整理資料,如何照顧老人,如何體貼他人,也知道了成年人的艱辛、努力——這一切的一切,若是沒(méi)有走出家門,參與服務(wù),就不會(huì)體會(huì)到的。
    通過(guò)這次社區(qū)服務(wù),我提高了社會(huì)適應(yīng)能力和運(yùn)用知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力,增強(qiáng)了社會(huì)責(zé)任感和使命感,也擴(kuò)大了視野,對(duì)自己有了清醒的定位,不僅發(fā)現(xiàn)了自己知識(shí)結(jié)構(gòu)中欠缺的一面,也感受到了現(xiàn)實(shí)和理想的差距,這對(duì)我們的學(xué)習(xí)、生活和工作都有很大的啟發(fā)。
    比如說(shuō),居委會(huì)的資料總是井井有條,分類整齊,通過(guò)居委會(huì)大媽的言傳身受,我知道了學(xué)習(xí)應(yīng)該也像整理資料一樣,每天都應(yīng)該按門按科地把知識(shí)梳理一遍,這樣,不僅有利于查找,而且還有利于記憶。不只是學(xué)習(xí),家里的一切也應(yīng)當(dāng)是這樣,書籍、衣服、玩具等等。
    其中感受最深的是到社區(qū)里的老人那里慰問(wèn)。臘月寒冬,劉爺爺?shù)暮⒆佣既ネ獾卮蚬ち?。劉爺爺年輕的時(shí)候喝酒喝得太多,導(dǎo)致了中風(fēng),現(xiàn)在,每天他都會(huì)推著嬰兒車在院子里練習(xí)走動(dòng)。我和王大叔到他家?guī)退帐巴昙抑?,就和他一起去散步。一般的老人上了年紀(jì)都不會(huì)像他這樣日日不停,風(fēng)雨不住地鍛煉,可見(jiàn)他的毅力有多么堅(jiān)韌了。我以前曾經(jīng)問(wèn)過(guò)他,為什么要天天鍛煉,他告訴我說(shuō),這是必須的,如果不天天鍛煉的話,就永遠(yuǎn)走不動(dòng)了。他還告訴我說(shuō),自己年輕時(shí)貪杯好飲才導(dǎo)致了現(xiàn)在這個(gè)結(jié)果,現(xiàn)在社會(huì)上,好多小孩13.4歲就開(kāi)始吸煙、喝酒。他們的這些做法都是對(duì)自己對(duì)父母對(duì)社會(huì)的不負(fù)責(zé)任的行為。希望我不要重蹈他的覆轍,要健健康康的成長(zhǎng)。聽(tīng)了這些話,我受益匪淺。
    等問(wèn)題。我們回到學(xué)校后會(huì)更加要珍惜在校學(xué)習(xí)的時(shí)光,努力掌握更多的知識(shí),并不斷深入到實(shí)踐中,檢驗(yàn)自己的知識(shí),鍛煉自己的能力,為今后更好地服務(wù)于社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    學(xué)校組織的公益勞動(dòng)讓我從中學(xué)到很多,也得到了許多深刻的為人處世的道理。學(xué)校把社會(huì)作為實(shí)踐的場(chǎng)所,讓我們參與社會(huì),在公益勞動(dòng)的實(shí)踐中有所啟示。通過(guò)小組為單位的社區(qū)志愿服務(wù),啟發(fā)了我們?cè)诠鎰趧?dòng)中尋找能使我們受到教育,有所感悟的亮點(diǎn),引導(dǎo)我們?nèi)チ私馍鐣?huì)、感受社會(huì)。在敬老院中,我們小組的同學(xué)毫不嫌臟。耐心、仔細(xì)地幫助老人們洗腳、剪指甲。這些都讓我們體會(huì)到了老一輩的孤獨(dú)、我們的幸福和自私。我們?cè)谀抢锉M可能地多和老人聊天、談心,竭盡所能使老人感到溫暖。我們還幫助敬老院的職工一起打掃敬老院。雖然我們滿頭大汗,但我們很高興,因?yàn)槲覀冃睦锒加幸还勺院栏?。而這種自豪感不是在學(xué)校里能夠體會(huì)到的。
    公益勞動(dòng)是不記報(bào)酬、不謀私利、不斤斤計(jì)較的;公益勞動(dòng)是忘我的勞動(dòng),也是培養(yǎng)我們關(guān)心公共事業(yè)熱情的。參加公益勞動(dòng)的光榮感,塑造自己美好的心靈。這些都讓我們覺(jué)得自己是另一個(gè)雷峰。
    處于這個(gè)時(shí)代的我們,大多都是獨(dú)生子女,對(duì)待一些人際關(guān)系和自我評(píng)估的方面都有所欠缺。而這次的集體公益勞動(dòng),使我體會(huì)到了集體的力量、集體的溫暖和自己的不足。也讓我親身體會(huì)到了勞動(dòng)的光榮感。這些都促進(jìn)了我努力改正自身錯(cuò)誤,正確認(rèn)識(shí)自己。而現(xiàn)在,由于一切向錢看的思想的影響,在一些人的頭腦中裝滿了金錢的利益,干什么事都講錢,干活不講報(bào)酬認(rèn)為是傻瓜,甚至有的“公益勞動(dòng)”也變相要錢。在這種情況下,學(xué)校有意識(shí)地組織了我們?nèi)⒓恿λ芗暗墓鎰趧?dòng),對(duì)于抵制一切向錢看的思想腐蝕可以起到一定的作用。讓我們親身體會(huì)到了勞動(dòng)的艱辛和勞動(dòng)穿早世界的真理,抵制了我們輕視勞動(dòng)和不勞而獲的思想的侵蝕,避免了我們形成好逸惡勞的壞習(xí)慣。公益勞動(dòng)也同樣加強(qiáng)了我們的勞動(dòng)觀念,幫助我們樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀。公益勞動(dòng)同樣培養(yǎng)了我們的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和開(kāi)拓進(jìn)取的精神。
    學(xué)校這次組織的公益勞動(dòng)讓我懂得了公益勞動(dòng)不僅能造福社會(huì),而且能陶冶情操,美化心靈。而我們也該為了公共利益而自覺(jué)自愿地參加勞動(dòng),因?yàn)槟鞘俏覀冎袑W(xué)生的勞動(dòng)態(tài)度的一個(gè)特征。不記報(bào)酬也是我們中學(xué)生勞動(dòng)態(tài)度的一個(gè)特征。我們講的公益勞動(dòng),就是以不記報(bào)酬為前提提的;那是根據(jù)以公共利益而勞動(dòng);我們必須為公共利益而勞動(dòng),自覺(jué)要求進(jìn)行勞動(dòng)。積極參加公益勞動(dòng)是為社會(huì)盡力,是熱愛(ài)勞動(dòng)的表現(xiàn)。
    假期社區(qū)服務(wù)總結(jié)。
    今年假期我參加了學(xué)校組織的假期社區(qū)服務(wù)活動(dòng),雖然三天的時(shí)間活動(dòng)讓我覺(jué)得很累很辛苦,但我從中鍛煉了自己,并且學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西。也通過(guò)三天的實(shí)踐,使我有了些關(guān)于社會(huì)基層建設(shè)的心得體會(huì)。
    高中生暑假社區(qū)服務(wù)是對(duì)自己的一次考驗(yàn)。在父母羽翼下成長(zhǎng)的我們到底有沒(méi)有能力,在社會(huì)上用雙手來(lái)收獲什么。到底我能干什么?心理上總有這樣的疑問(wèn),暑假社區(qū)服務(wù)就是證明自己能力的一個(gè)平臺(tái),迎接未知,考驗(yàn)自己,把想象和實(shí)際聯(lián)系起來(lái)??纯醋约菏遣皇菧厥依锏幕ǘ?。
    可能高中生的我們還沒(méi)有多大的本領(lǐng),但是即將成為棟梁的我們?cè)谡嬲呷肷鐣?huì)錢來(lái)一次預(yù)演。服務(wù)員,送報(bào)紙,送牛奶。一份簡(jiǎn)單的工作,卻可以讓我們認(rèn)識(shí)自己。
    炎炎夏日列日當(dāng)頭。正是因?yàn)橛羞@樣的環(huán)境,正激起了我要在假期參加社區(qū)服務(wù)的決心。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存,同時(shí),也想通過(guò)親身體驗(yàn)社區(qū)服務(wù)讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì),在實(shí)踐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,更為重要的是檢驗(yàn)一下自己所學(xué)的東西能否被社會(huì)所用,自己的能力能否被社會(huì)所承認(rèn)。想通過(guò)社區(qū)服務(wù),找出自己的不足和差距所在。
    社區(qū)服務(wù)活動(dòng)給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機(jī)會(huì)。深入基層,同基層領(lǐng)導(dǎo)談心交流,思想碰撞出了新的火花。從中學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西,汲取了豐富的營(yíng)養(yǎng),理解了“從群眾中來(lái),到群眾中去”的真正涵義,認(rèn)識(shí)到只有到實(shí)踐中去、到基層中去,把個(gè)人的命運(yùn)同社會(huì)、同國(guó)家的命運(yùn)聯(lián)系起來(lái),才是青年成長(zhǎng)成才的正確之路。
    “艱辛知人生,實(shí)踐長(zhǎng)才干”。通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的社區(qū)服務(wù)活動(dòng),使我逐步了解了社會(huì),開(kāi)闊了視野,增長(zhǎng)了才干,并在社區(qū)服務(wù)活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。這在無(wú)形中使我對(duì)自己有一個(gè)正確的定位,增強(qiáng)了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。我是一名大三學(xué)生,即將走上社會(huì),更應(yīng)該提早走進(jìn)社會(huì)、認(rèn)識(shí)社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)。
    “紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”。社區(qū)服務(wù)使同學(xué)們找到了理論與實(shí)踐的最佳結(jié)合點(diǎn)。尤其是我們學(xué)生,只重視理論學(xué)習(xí),忽視實(shí)踐環(huán)節(jié),往往在實(shí)際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。通過(guò)實(shí)踐所學(xué)的專業(yè)理論知識(shí)得到鞏固和提高。就是緊密結(jié)合自身專業(yè)特色,在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的知識(shí)和水平。通過(guò)實(shí)踐,原來(lái)理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,原先理論上欠缺的在實(shí)踐環(huán)節(jié)中得到補(bǔ)償,加深了對(duì)基本原理的理解和消化。
    通過(guò)這次的社區(qū)服務(wù),讓我學(xué)會(huì)了很多東西,我深深地感受到一個(gè)人在工作崗位上的那份熱情。正因?yàn)槿绱?,我才漸漸地懂得了一個(gè)道理:要?jiǎng)?chuàng)造自己的事業(yè),就必須付出加倍的努力,憑著一個(gè)人對(duì)工作的執(zhí),堅(jiān)定的信念會(huì)指引著他走向完美的事業(yè)之路。
    在實(shí)踐的這段時(shí)間里,我通過(guò)自己的努力奮斗,體會(huì)到了工作中的酸甜苦辣,這時(shí)才發(fā)現(xiàn)自己是最幸福的。因?yàn)槲疫€在學(xué)習(xí)的階段,還沒(méi)能真正地接觸事業(yè),沒(méi)能真正地了解到工作的難處和辛苦。想起來(lái),還是覺(jué)得自己現(xiàn)在還是不錯(cuò)的了,能在這么好的環(huán)境下讀書,為以后的工作打下基礎(chǔ)。這一次社區(qū)服務(wù)給了我學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),同時(shí)也給了我一次記憶深刻的經(jīng)歷。
    在實(shí)習(xí)的過(guò)程中,我認(rèn)真、負(fù)責(zé)地做好每一件自己該做的事,對(duì)自己的疑惑,都得到了一個(gè)滿意的答案。原本以為自己已經(jīng)學(xué)會(huì)了一些基礎(chǔ)的知識(shí)就夠用了,可到了實(shí)習(xí)的時(shí)候才知道原來(lái)自己要學(xué)的東西還有很多,以后自己要走的路還很長(zhǎng),不能只安于現(xiàn)狀,一定要奮勇直前。人是在不斷前進(jìn)中成長(zhǎng)起來(lái)的,雖然會(huì)有很多坎坷,但總是會(huì)有辦法解決的。做人不怕失敗,最怕失敗后永遠(yuǎn)不能站起來(lái)。一定要相信自己,因?yàn)槲铱偸菍?duì)自己說(shuō)“勇敢點(diǎn),挫折?怕什么,風(fēng)雨過(guò)后一定會(huì)有彩虹的”。于是,我便有著一個(gè)堅(jiān)定的信念,那就是克服自己在成長(zhǎng)中的困難,堅(jiān)定不移地朝著自己奮斗的目標(biāo)前進(jìn)。我相信,自己的明天將會(huì)更加美好。
    心得體會(huì)范例高中篇四
    寒假期間社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段。它有助于當(dāng)代學(xué)生接觸社會(huì),了解社會(huì)。同時(shí),實(shí)踐也是學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)、鍛煉才干的有效途徑,更是學(xué)生服務(wù)社會(huì)、回報(bào)社會(huì)的一種良好形式。多年來(lái),社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已在我校蔚然成風(fēng)。
    我在一個(gè)親戚開(kāi)的電腦配件柜臺(tái)幫忙賣貨,過(guò)的十分充實(shí)。在此次實(shí)踐過(guò)程中我學(xué)到在書本中學(xué)不到的知識(shí),它讓你開(kāi)闊視野、了解社會(huì)、深入生活、回味無(wú)窮。也對(duì)自己一直十分想了解的電腦知識(shí)有了更進(jìn)一步的深入。社會(huì)實(shí)踐作為廣大青年學(xué)生接觸社會(huì)、了解國(guó)情、服務(wù)大眾的重要形式,對(duì)于青年學(xué)生的成長(zhǎng)、成才有著極為重要的作用。
    這次假期實(shí)踐我以善用知識(shí),增加社會(huì)經(jīng)驗(yàn),提高實(shí)踐能力,豐富假期生活為宗旨,利用假期參加有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),接觸社會(huì),了解社會(huì),從社會(huì)實(shí)踐中檢驗(yàn)自我。這次的社會(huì)實(shí)踐收獲不少。我認(rèn)為以下四點(diǎn)是在社會(huì)實(shí)踐中缺少的。
    一、在社會(huì)上要善于與別人溝通。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的工作讓我認(rèn)識(shí)更多的人。如何與別人溝通好,這門技術(shù)是需要長(zhǎng)期的練習(xí)。以前工作的機(jī)會(huì)不多,使我與別人對(duì)話時(shí)不會(huì)應(yīng)變,會(huì)使談話時(shí)有冷場(chǎng),這是很尷尬的。與同事的溝通也同等重要。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過(guò)程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的意見(jiàn),你要聽(tīng)取、耐心、虛心地接受。
    二、在社會(huì)中要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對(duì)自己的能力做出肯定。在多次的接觸顧客中,我明白了自信的重要性。你沒(méi)有社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)沒(méi)有關(guān)系。重要的是你的能力不比別人差。社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)也是積累出來(lái)的,沒(méi)有第一次又何來(lái)第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。
    三、在社會(huì)中要克服自己膽怯的心態(tài)。開(kāi)始放假的時(shí)候,知道要打假期工時(shí),自己就害怕了。自己覺(jué)得困難挺多的,自己的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏,學(xué)歷不足等種種原因使自己覺(jué)得很渺小,自己懦弱就這樣表露出來(lái)。幾次的嘗試就是為克服自己內(nèi)心的恐懼。如哥哥所說(shuō)的在社會(huì)中你要學(xué)會(huì)厚臉皮,不怕別人的態(tài)度如何的惡劣,也要輕松應(yīng)付,大膽與人對(duì)話,工作時(shí)間長(zhǎng)了你自然就不怕了。其實(shí)有誰(shuí)一生下來(lái)就什么都會(huì)的,小時(shí)候天不怕地不怕,嘗試過(guò)吃了虧就害怕,當(dāng)你克服心理的障礙,那一切都變得容易解決了。戰(zhàn)勝自我,只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對(duì)是關(guān)鍵,如某個(gè)名人所說(shuō):勇氣通往天堂,怯懦通往地獄。
    四、工作中不斷地豐富知識(shí)。知識(shí)猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會(huì)衰弱,人缺少了知識(shí),頭腦就要枯竭。
    以上是我自己覺(jué)得在這次假期社會(huì)實(shí)踐學(xué)到了自己覺(jué)得在社會(huì)立足必不可少的項(xiàng)目。
    高中是一個(gè)教育我、培養(yǎng)我、磨練我的圣地,我為我能在此生活而倍感榮幸。社會(huì)是一個(gè)很好的鍛煉基地,能將學(xué)校學(xué)的知識(shí)聯(lián)系于社會(huì)。高中社會(huì)實(shí)踐是學(xué)生接觸社會(huì),了解社會(huì),服務(wù)社會(huì),運(yùn)用所學(xué)知識(shí)實(shí)踐自我的最好途徑。親身實(shí)踐,而不是閉門造車。實(shí)現(xiàn)了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍。增強(qiáng)了認(rèn)識(shí)問(wèn)題,分析問(wèn)題,解決問(wèn)題的能力。為認(rèn)識(shí)社會(huì),了解社會(huì),步入社會(huì)打下了良好的基礎(chǔ)。
    心得體會(huì)范例高中篇五
    軍訓(xùn)仿佛就是一次沐浴,它讓我們脫胎洗禮,變得成熟了,變得懂事了。它是對(duì)自我的一次考驗(yàn),同時(shí)也是對(duì)自己能力的一種提高。軍訓(xùn),意味著我們已經(jīng)不再是懵懂的小學(xué)生,而是一名富有活力的初中生,它讓我們?cè)诮窈竺鎸?duì)困難時(shí),多了一份耐心,與堅(jiān)強(qiáng)。使我們?cè)诮窈蟮纳钪心軌蚋玫拿鎸?duì)挫折。
    在這次軍訓(xùn)中,我們學(xué)會(huì)了站軍姿,走正步……在學(xué)習(xí)的過(guò)程中經(jīng)歷了許多困難,但是都被我們解決了?,F(xiàn)在想起來(lái),還回味無(wú)窮。在我們解決的問(wèn)題中,最讓我難忘的就是我們班展示我們的軍訓(xùn)成果。
    在即將結(jié)束我們的軍訓(xùn)生活的時(shí)候,教官告訴我們,我們?cè)诘诙斓拈]營(yíng)儀式上要展示我們的軍訓(xùn)成果,其中要展示我們走的正步和齊步,而且這兩個(gè)交接要自然。我們聽(tīng)了以后,立刻認(rèn)真的跟教官學(xué)習(xí)這個(gè)新的走法。我們一步一步地走,確保每一個(gè)動(dòng)作都正確。盡管我們這樣刻苦的練習(xí),但是很多同學(xué)在兩種走法切換的時(shí)候,都做還是不對(duì)。于是我們的教官又真對(duì)這個(gè)地方,手把手地教我們。我們一點(diǎn)一點(diǎn)地學(xué),教官也一點(diǎn)一點(diǎn)地教,終于,我們?nèi)嗟倪@個(gè)問(wèn)題都搞定了??墒沁@個(gè)搞定了,下一個(gè)問(wèn)題又迎面而來(lái)了。這個(gè)問(wèn)題就是我們的口號(hào)聲不夠嘹亮。由于我們之前已經(jīng)在太陽(yáng)下站了一個(gè)小時(shí)了,所以這時(shí)的我們都很疲憊,聲音喊出來(lái)有氣無(wú)力的。經(jīng)過(guò)一次又一次的“有氣無(wú)力”,教官終于怒了。我們不希望教官因?yàn)槲覀兌l(fā)怒,所以一個(gè)個(gè)鼓起精神,盡自己最大的力喊了出來(lái)。雖然喊聲不是很大,但是我們盡力了,看著老師露出笑容,我們更加努力了。
    一遍又一遍的喊,引得其他班的同學(xué)紛紛回頭看我們班的同學(xué)。
    第二天,我們舉行了閉營(yíng)儀式,在儀式上我們超常發(fā)揮,嘹亮的口號(hào)聲以及整齊的踏步聲,征服了所以校領(lǐng)導(dǎo)的心。于是,我們班獲得了“展示一等獎(jiǎng)”。記得當(dāng)我們的教官知道我們得了一等獎(jiǎng)后,笑得好開(kāi)心,好開(kāi)心。
    心得體會(huì)范例高中篇六
    我認(rèn)真貫徹落實(shí)省素質(zhì)教育會(huì)議精神,在調(diào)整作息時(shí)間、修正課程表和正常放假的同時(shí),積極鼓勵(lì)學(xué)生利用寒暑假和雙休日開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。校長(zhǎng)王來(lái)旭親主持召開(kāi)全校教職工大會(huì),大力號(hào)召各學(xué)科認(rèn)真組織并指導(dǎo)學(xué)生在寒假開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),而且要求學(xué)校教育處、年級(jí)部等處室給予協(xié)助,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。1月下旬,政治教研室、地理教研室先后出臺(tái)了社會(huì)實(shí)踐,明確了實(shí)踐活動(dòng)的指導(dǎo)思想、內(nèi)容、組織和要求。確定寒假活動(dòng)的主題是,“走出校園,走向社會(huì),關(guān)注民生,完善人生”。組織開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的消息一經(jīng)發(fā)布,學(xué)生積極響應(yīng),紛紛報(bào)名參加。短短兩三天時(shí)間,僅高一年級(jí)就有300多名學(xué)生報(bào)名參加??梢?jiàn),學(xué)生對(duì)走出校門、走向社會(huì),是多么的渴望和迫切!這是學(xué)生的社會(huì)情感長(zhǎng)期被壓抑的反映,表明了廣大學(xué)生對(duì)規(guī)范辦學(xué)和素質(zhì)教育的歡迎和支持。據(jù)了解,學(xué)生家長(zhǎng)也非常支持孩子參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
    為了扎實(shí)有效地開(kāi)展活動(dòng),我們將報(bào)名學(xué)生按照共同興趣、方便活動(dòng)、自愿結(jié)合的原則分成若干個(gè)活動(dòng)小組,并召開(kāi)學(xué)生會(huì)議安排活動(dòng)事宜。引導(dǎo)學(xué)生在生活中提煉,在興趣中選擇。學(xué)會(huì)從社會(huì)生活中選定主題,關(guān)注社會(huì),體驗(yàn)社會(huì)角色;學(xué)會(huì)健康愉悅地、自由而負(fù)責(zé)地、智慧而有創(chuàng)意地生活;學(xué)會(huì)捕捉自己最感興趣的問(wèn)題,開(kāi)展調(diào)研。自今年寒假到4月底,已有280名學(xué)生參與了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)并提交了活動(dòng)報(bào)告。其中,社會(huì)調(diào)查報(bào)告140篇,社區(qū)服務(wù)報(bào)告15篇,參觀考察報(bào)告10篇,心得體會(huì)若干篇。5月上旬,我們對(duì)學(xué)生提交的活動(dòng)報(bào)告進(jìn)行了認(rèn)真評(píng)比,評(píng)選出社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)優(yōu)秀成果共67篇。其中,特等獎(jiǎng)4篇,一等獎(jiǎng)15篇,二等獎(jiǎng)20篇,其余為三等獎(jiǎng)和鼓勵(lì)獎(jiǎng)。還評(píng)出社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)先進(jìn)個(gè)人10名。
    尤其令人高興的是,學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的體驗(yàn)和鍛煉,不論是在規(guī)模、范圍、數(shù)量上,還是在水平、能力、效果上,都較之初期有很大提高。他們已經(jīng)不再滿足于走出去看一看,而是更樂(lè)于到社區(qū)做好事;其活動(dòng)成果也不再局限于形成書面報(bào)告,而是更加注重社會(huì)效果。例如,今年3月中旬,馬婉璐等同學(xué)發(fā)起并組織成立了“濟(jì)寧一中學(xué)生志愿者隊(duì)伍”,他們自做了紅色綬帶和橫幅,以“一中學(xué)生志愿者”名義活躍于城市社區(qū)。志愿者成員已從成立之初的十幾人發(fā)展到現(xiàn)在的數(shù)十人,他們利用雙休日和節(jié)假日開(kāi)展了交通助崗、福利院做義工、環(huán)保宣傳等多種義務(wù)服務(wù)活動(dòng)。特別是“五一”勞動(dòng)節(jié)那天,他們沒(méi)有在家休息,也沒(méi)有外出旅游,一行18名隊(duì)員到社會(huì)福利院舉行了獻(xiàn)愛(ài)心文藝聯(lián)歡活動(dòng),受到社會(huì)福利院鰥寡老人、孤殘兒童和員工的熱烈歡迎和高度贊揚(yáng)。
    我校開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)采取兩種方式,一是指導(dǎo)學(xué)生按分組自行安排活動(dòng);二是組織學(xué)生集體活動(dòng)。前一種方式具有靈活、方便、多樣的特點(diǎn),從活動(dòng)情況來(lái)看,這種方式十分活躍,效果很好。學(xué)生開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的形式主要是社會(huì)調(diào)查活動(dòng),其次是社區(qū)服務(wù)和社會(huì)參觀活動(dòng)。學(xué)生社會(huì)調(diào)查的內(nèi)容既有環(huán)保、消費(fèi)、物價(jià)、教育等民生問(wèn)題,也有城市文明、農(nóng)民工生存狀況、計(jì)劃生育情況、老年人生活、人口性別比例失衡等社會(huì)問(wèn)題,還有學(xué)生早餐、課余生活、手機(jī)使用、上網(wǎng)、交友等學(xué)生自身問(wèn)題。難能可貴的是學(xué)生十分關(guān)心民生問(wèn)題,占社會(huì)調(diào)查的80%以上。這充分說(shuō)明廣大青年學(xué)生是關(guān)心社會(huì)、熱愛(ài)人民的。
    例如,馬婉璐和姚天驕、張旎等6名同學(xué)組成的寒假社會(huì)調(diào)查小組,在正月初三到兗礦3號(hào)井進(jìn)行環(huán)境污染調(diào)查。經(jīng)調(diào)查發(fā)現(xiàn),兗礦環(huán)境狀況較好,污染不大,但挖過(guò)的土地大面積塌陷,造成地下水位上升,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,如一片汪洋。他們還詳細(xì)詢問(wèn)了塌陷土地再利用問(wèn)題。還了解到,3號(hào)井采取水采法,防止了礦工得塵肺病。但是,有喜也有憂。為此,他們提出以下建議:在運(yùn)煤的主車道加強(qiáng)植樹(shù)力度,減少飄塵對(duì)環(huán)境的污染;對(duì)于已采礦井進(jìn)行及時(shí)回填,避免或減少耕地下陷;對(duì)于已下陷的土地,實(shí)行再利用,引導(dǎo)農(nóng)民合理利用發(fā)展水產(chǎn)業(yè);改善煤礦開(kāi)采技術(shù),對(duì)煤進(jìn)行深加工,提高煤的利用率;定期對(duì)工人健康狀況進(jìn)行檢查,做好對(duì)職業(yè)病的預(yù)防與治療等。
    再如,龔暢和王雅婷、林亞等7名同學(xué)對(duì)限制生產(chǎn)銷售使用塑料購(gòu)物袋情況進(jìn)行社會(huì)調(diào)查。在調(diào)查中讓他們高興的是大多數(shù)的市民對(duì)限制生產(chǎn)銷售使用塑料購(gòu)物袋的事情都有所了解,且大多數(shù)人對(duì)此舉表示支持。當(dāng)問(wèn)及“塑料袋有償提供后是否會(huì)減少使用并自備袋子”時(shí),90%的人表示會(huì)影響使用量,但是對(duì)于自備袋子,特別是菜籃子,絕大多數(shù)人都表示不會(huì)。究其原因,大多數(shù)人認(rèn)為如果拎著菜籃子或布袋子去超市買東西會(huì)讓自己顯的另類,且不方便。還有,購(gòu)物可能是因?yàn)榕R時(shí)性的決定并不能保證自己會(huì)隨身帶著袋子。針對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,他們向政府提出以下建議:倡導(dǎo)環(huán)保理念,引導(dǎo)和鼓勵(lì)顧客自帶購(gòu)物工具;研究或推廣合適的替代品,使消費(fèi)者逐漸將青睞對(duì)象轉(zhuǎn)移;規(guī)定統(tǒng)一的塑料袋價(jià)格,以避免商家通過(guò)打“塑料袋價(jià)格戰(zhàn)”競(jìng)爭(zhēng)等。
    再如,馬婉璐和時(shí)志遠(yuǎn)、項(xiàng)寧等17名同學(xué)通過(guò)交通助崗活動(dòng),深刻體會(huì)到交通警察的辛苦,也看到一些人的交通意識(shí)不夠強(qiáng)。還有人根本不了解交通規(guī)則。在這次活動(dòng)中,他們從交警那里學(xué)到了一些交通知識(shí),還知道哪些現(xiàn)象是違規(guī)行為等。
    由此可見(jiàn),實(shí)踐活動(dòng)使學(xué)生改變了學(xué)習(xí)方式,豐富了學(xué)習(xí)資源,拓展了發(fā)展空間;參與社會(huì)實(shí)踐,使學(xué)生增進(jìn)了生存體驗(yàn),激發(fā)了學(xué)習(xí)興趣,活躍了學(xué)生生活。
    我校開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的指導(dǎo)思想是:堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以學(xué)生的全面發(fā)展為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),培養(yǎng)實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神,確立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和成才觀,使學(xué)生成長(zhǎng)為適應(yīng)中國(guó)特色社會(huì)主義發(fā)展需要的合格人才。學(xué)生遵照指導(dǎo)思想所確定的目標(biāo),努力在實(shí)踐中鍛煉,主動(dòng)服務(wù)社會(huì),樹(shù)立勞動(dòng)觀念,學(xué)會(huì)感恩感激,增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任。
    例如,馬婉璐和王炳茹、王琨、王曉曄等16名同學(xué)到福利院做義工獻(xiàn)愛(ài)心之后感受頗深。馬婉璐在心得體會(huì)中寫到:“當(dāng)我在敬老院聽(tīng)到一位老奶奶說(shuō):十個(gè)兒子養(yǎng)得起,一個(gè)老人養(yǎng)不起時(shí),十分震驚,我的心久久不能平靜,尤其那溫暖的笑更讓我難以忘懷。老人雖沒(méi)有怨言,難道做子女的用每月500多元的鈔票,就可以報(bào)答深深的養(yǎng)育之恩嗎難到金錢可以買到親情嗎”王昆在心得體會(huì)中寫到:“我們要離開(kāi)福利院了,孤兒們十分不舍得,小福清送給我漂亮的的小紙船,給我念剛教給他的‘快樂(lè)每一天’。突然間,一種好久不曾出現(xiàn)的感動(dòng)涌入胸膛。這里的孩子或許身體殘疾,或許智力缺陷,但他們對(duì)于外面世界的渴求與好奇與任何人是相同的。他們可能無(wú)法寫出規(guī)范的漢字,但他們同樣渴望用筆描畫出心中的夢(mèng)想。我們更應(yīng)該感謝福利院的護(hù)理員阿姨們。是他們,讓這些孩子有了家的溫暖,還教會(huì)他們?cè)S多技能,為他們重新支起一片藍(lán)天”。王炳茹在心得體會(huì)中寫到:“也許你們沒(méi)有親眼看見(jiàn),也許你們不能想象他們多么需要交流,但我還是希望,留一份愛(ài)給那些需要幫助的人吧!”他們?cè)诨顒?dòng)報(bào)告中倡議:“我們應(yīng)該把愛(ài)心獻(xiàn)給那些需要我們的人,切實(shí)關(guān)心他們,而不能做做樣子,為實(shí)踐而實(shí)踐,那樣社會(huì)實(shí)踐就失掉了其本身的意義。我們打算以后經(jīng)常去那里,陪老人聊聊天,和孩子們說(shuō)說(shuō)話,也希望社會(huì)上的人們和我們一齊攜起手來(lái),為他們打造更加美好的明天!”
    再如,蔡露同學(xué)在對(duì)高中學(xué)生早餐情況調(diào)查后深有體會(huì)地說(shuō):“在調(diào)查的過(guò)程中充滿了樂(lè)趣,當(dāng)然也有一些小麻煩,但通過(guò)思考和實(shí)踐都找到了解決的方法。我不但學(xué)到了書本上沒(méi)有的知識(shí),還增強(qiáng)了我的實(shí)踐能力和交往能力,實(shí)在是受益匪淺。感謝學(xué)校開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),為我們將來(lái)更好地融入社會(huì)奠定了基礎(chǔ)?!?BR>    再如,曹陽(yáng)和魏婷、劉璐等8名同學(xué)在對(duì)規(guī)范辦學(xué)后的社會(huì)反響情況所作的調(diào)查中認(rèn)識(shí)到:取消晚自習(xí),規(guī)范雙休日,有利也有弊,但利于大于弊。他們認(rèn)為,自由支配時(shí)間增多,有利于學(xué)生的身心健康和全面發(fā)展;有利于消化、體會(huì)課本知識(shí);把學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)減下來(lái),學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣就會(huì)提上來(lái),課堂效益、教育質(zhì)量不但不會(huì)降低,反而會(huì)提高。等等。我省高中生的近視率高達(dá)90.35%,比全國(guó)高20個(gè)百分點(diǎn);青少年學(xué)生犯罪率升高;一些中學(xué)生因?qū)W習(xí)壓力大而出現(xiàn)的厭學(xué)逃學(xué)、沉溺網(wǎng)吧、心理疾病甚至自殺等現(xiàn)象,足以說(shuō)明加班加點(diǎn)之危害。
    由此可見(jiàn),通過(guò)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生了解社會(huì),了解改革,了解當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展?fàn)顩r,有利于學(xué)生認(rèn)清當(dāng)代青年學(xué)生的社會(huì)使命,增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感,樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,確定成才目標(biāo)。在合作探究的過(guò)程中,學(xué)生間相互感染、相互促進(jìn),更好地發(fā)展興趣,培養(yǎng)特長(zhǎng),有利于提高綜合素質(zhì),實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展。
    自己的理想,確立自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)、人生目標(biāo)。而這些東西,光靠在課堂上學(xué)習(xí)是不夠的,人生的體會(huì)和智慧需要通過(guò)積累和磨練,而社會(huì)實(shí)踐能夠讓我們更多地獲得智慧。凡是參加過(guò)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的同學(xué)都有深刻的體會(huì)。借此機(jī)會(huì),我就今后更好地開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)向?qū)W校和同學(xué)們提出三點(diǎn)建議和希望:
    第一,建議學(xué)校各方面加強(qiáng)重視程度,加大支持力度,形成齊抓共管、全員育人、全方位育人、全過(guò)程育人的社會(huì)實(shí)踐工作格局,尤其是學(xué)校的黨政領(lǐng)導(dǎo)更要高度重視,大力支持,從經(jīng)費(fèi)上支持,從人力、物力上支持。同時(shí)要建立切實(shí)有效的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),加強(qiáng)對(duì)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)和具體指導(dǎo)。
    第二,建議各學(xué)科教研室進(jìn)一步探索社會(huì)實(shí)踐工作規(guī)律,積極拓展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的新載體、新方式、新領(lǐng)域、新途徑,全面提高組織水平,構(gòu)建實(shí)踐育人的長(zhǎng)效機(jī)制。
    第三,希望同學(xué)們積極參與社會(huì)實(shí)踐,在實(shí)踐中受教育、長(zhǎng)才干、作貢獻(xiàn),爭(zhēng)做文明生活、健康成才的表率。
    同學(xué)們,6月14日,在同共青團(tuán)中央新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子成員座談時(shí)向全國(guó)廣大青年提出四點(diǎn)希望:一是堅(jiān)定理想信念;二是勤奮刻苦學(xué)習(xí);三是勇于艱苦創(chuàng)業(yè);四是培養(yǎng)高尚品德。他強(qiáng)調(diào):廣大青年一定要認(rèn)清歷史使命,勇?lián)鷷r(shí)代重任,用堅(jiān)定的信念、頑強(qiáng)的意志、持續(xù)的奮斗,為奪取全面建設(shè)小康社會(huì)新勝利、開(kāi)創(chuàng)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)新局面貢獻(xiàn)更大力量,贏得更大光榮。希望同學(xué)們不要辜負(fù)胡熱切期望,牢記當(dāng)代青年的責(zé)任與使命,以更加飽滿的熱情汲取知識(shí)的營(yíng)養(yǎng),以更加主動(dòng)的姿態(tài)投身實(shí)踐的熔爐,不畏艱難,勇于探索,磨練意志,增長(zhǎng)才干,為學(xué)校的大發(fā)展、為奪取全面建設(shè)小康社會(huì)新勝利、為譜寫人民美好生活新篇章,作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
    心得體會(huì)范例高中篇七
    范文(一)。
    暑假的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了,但社會(huì)實(shí)踐給我們帶來(lái)的巨大影響卻遠(yuǎn)沒(méi)有結(jié)束。它使我們走出校園,走出課堂,向社會(huì),走上了與實(shí)踐相結(jié)合的道路,到社會(huì)的大課堂上去見(jiàn)識(shí)世面、施展才華、增長(zhǎng)才干、磨練意志,在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己。半個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐雖然比較辛苦。是慶幸?還是依戀?回想起來(lái),才發(fā)覺(jué),原來(lái)乏味中充滿著希望,苦澀中流露出甘甜。
    通過(guò)本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),一方面,我們鍛煉了自己的能力,在實(shí)踐中成長(zhǎng);另一方面,我們?yōu)樯鐣?huì)做出了自己的貢獻(xiàn);但在實(shí)踐過(guò)程中,我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗(yàn)不足,處理問(wèn)題不夠成熟、書本知識(shí)與實(shí)際結(jié)合不夠緊密等問(wèn)題。我們回到學(xué)校后會(huì)更加要珍惜在校學(xué)習(xí)的時(shí)光,努力掌握更多的知識(shí),并不斷深入到實(shí)踐中,檢驗(yàn)自己的知識(shí),鍛煉自己的能力,為今后更好地服務(wù)于社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    機(jī)遇只偏愛(ài)有準(zhǔn)備的頭腦”,我們只有通過(guò)自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁,
    胸懷會(huì)當(dāng)凌絕頂?shù)膲阎?,不斷提高自身的綜合素質(zhì),在與社會(huì)的接觸過(guò)程中,減少磨合期的碰撞,快融入社會(huì)的步伐,才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟,才能揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,駛向成功的彼岸。
    業(yè)余的寶貴有很多人不理解為什么學(xué)生要進(jìn)行假期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。在這之前也是不怎么懂得的。但是,經(jīng)過(guò)這次的暑假實(shí)踐活動(dòng),我竟然領(lǐng)悟到了一些我以前所不明白的東西。
    首先,假期里,我們的時(shí)間相對(duì)的充裕了許多。我們被允許做更多的事情。所以這種假期的實(shí)踐活動(dòng)就成了我們的選擇。因?yàn)樗瓤梢詭椭覀兛吹礁蟮囊粋€(gè)世界,又可以讓我們度過(guò)一段美好的時(shí)光。
    最重要的是,當(dāng)我們投入地去做一件事的時(shí)候,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)一種難以用語(yǔ)言表達(dá)的快樂(lè)。當(dāng)我們用自己的能力去實(shí)踐,去幫助別人時(shí),這種快樂(lè)別人是沒(méi)有辦法體會(huì)的。
    人生中,有許多事情需要我們?nèi)プ觥5俏蚁嘈?,這種實(shí)踐是不可缺少的一環(huán)。我想起了一句話,人的成就是決定于他怎么利用課余時(shí)間。所以,一段有意義的人生。實(shí)踐一定是最最值得我們來(lái)體會(huì)的。
    今天我參加了小區(qū)里組織的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),活動(dòng)的內(nèi)容是幫助小區(qū)的清潔工叔叔阿姨檢小區(qū)內(nèi)的垃圾。
    雖然天氣很冷,但是我很早就來(lái)到了居委會(huì)門口,原本以為我是最早的,可到了以后發(fā)現(xiàn)好多小弟弟小妹妹們?cè)缇驮谀抢锏群蚨鄷r(shí)了??吹胶L(fēng)中小弟弟小妹妹們被凍紅的面孔,我身為一個(gè)合格高二的學(xué)生深感慚愧。社會(huì)活動(dòng)是建設(shè)共產(chǎn)主義和諧社會(huì)的重要步驟,我們應(yīng)該犧牲自己的學(xué)習(xí)時(shí)間休息時(shí)間以及一切的利益為之奮斗。在居委會(huì)的門口,我自責(zé)的低下了頭,等待居委會(huì)大媽的批評(píng)。
    還好居委會(huì)大媽是一個(gè)很和藹的中老年婦女,她本著共產(chǎn)黨員良好的素質(zhì),世界的思想覺(jué)悟,發(fā)揚(yáng)者中華民族幾千年的寬容的傳統(tǒng),原諒了我因?yàn)樗?點(diǎn)還沒(méi)起來(lái)導(dǎo)致沒(méi)有提早兩個(gè)半小時(shí)到的到的生活作風(fēng)錯(cuò)誤,對(duì)大媽沒(méi)有提前集合時(shí)間的行為我十分感動(dòng)?,F(xiàn)在這個(gè)國(guó)家真是個(gè)很講規(guī)矩的法制健全的社會(huì)啊!
    在聽(tīng)了大媽三刻鐘的如何撿垃圾和安全教育以后,我,和那些祖國(guó)未來(lái)的希望們,被分成了若干個(gè)小組,由不同的大媽大叔帶到不同的地方,準(zhǔn)備和那些沒(méi)有自覺(jué)消失的在馬路上堆積了幾天都不肯走的煙火殘骸們,還有那些滿地被主人拋棄的可憐的瓜子果皮之類的東西決一死戰(zhàn),為了建設(shè)我們完美無(wú)缺的和諧社會(huì),我們必須在這滿地的垃圾被那些圖謀不軌的破壞分子曝光之前把他們徹底清除!!
    在各位大媽大叔僅僅半個(gè)小時(shí)的動(dòng)員后,我們的斗志完全被激起了!!像沖鋒的戰(zhàn)士一樣像哪一個(gè)個(gè)垃圾堆跑去,有人帶著紅色手套,有人拿著白色的塑料袋,戴手套的同學(xué)撿垃圾,拿塑料袋的同學(xué)收垃圾,大家配合的十分默契,工作效率十分之高,不到兩個(gè)小時(shí)一百平方米草地上的垃圾就差不多被檢光了。雖然有著刺骨的寒風(fēng),但同學(xué)們的臉上都流下了一滴滴汗水,可依然努力工作,只有在去倒垃圾的路上才會(huì)稍微休息,聊兩句話。
    據(jù)了解,大多數(shù)同學(xué)都是沒(méi)有吃早飯,空著肚子來(lái)參加社會(huì)活動(dòng)的。當(dāng)時(shí)已時(shí)至中午,可那些同學(xué)雖然肚子已經(jīng)控制不住的在唱著合唱曲,但他們沒(méi)有一絲怨言。還有的同學(xué)放棄自己一天10小時(shí)的補(bǔ)課時(shí)間,還有的同學(xué)放棄每天僅有的6個(gè)小時(shí)睡覺(jué)時(shí)間來(lái)參加這次活動(dòng),我大為震驚!!自己的思想覺(jué)悟根本不配做一名社會(huì)主義國(guó)家的高中生啊!看到了那些同學(xué)的表現(xiàn),我徹底明白了什么叫做差距!
    一個(gè)小時(shí)以后,戰(zhàn)役差不多結(jié)束了,我們看著那坑坑洼洼的草地,還有居委會(huì)大叔大媽們依舊和藹的笑容,一種莫名的快樂(lè)油然而生,嘴角都掠過(guò)了一絲小小的微笑。今天我參加了小區(qū)里組織的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),活動(dòng)的內(nèi)容是幫助小區(qū)的清潔工叔叔阿姨檢小區(qū)內(nèi)的垃圾。
    雖然天氣很冷,但是我很早就來(lái)到了居委會(huì)門口,原本以為我是最早的,可到了以后發(fā)現(xiàn)好多小弟弟小妹妹們?cè)缇驮谀抢锏群蚨鄷r(shí)了??吹胶L(fēng)中小弟弟小妹妹們被凍紅的面孔,我身為一個(gè)合格高二的學(xué)生深感慚愧。社會(huì)活動(dòng)是建設(shè)共產(chǎn)主義和諧社會(huì)的重要步驟,我們應(yīng)該犧牲自己的學(xué)習(xí)時(shí)間休息時(shí)間以及一切的利益為之奮斗。在居委會(huì)的門口,我自責(zé)的低下了頭,等待居委會(huì)大媽的批評(píng)。
    還好居委會(huì)大媽是一個(gè)很和藹的中老年婦女,她本著共產(chǎn)黨員良好的素質(zhì),世界的思想覺(jué)悟,發(fā)揚(yáng)者中華民族幾千年的寬容的傳統(tǒng),原諒了我因?yàn)樗?點(diǎn)還沒(méi)起來(lái)導(dǎo)致沒(méi)有提早兩個(gè)半小時(shí)到的到的生活作風(fēng)錯(cuò)誤,對(duì)大媽沒(méi)有提前集合時(shí)間的行為我十分感動(dòng)?,F(xiàn)在這個(gè)國(guó)家真是個(gè)很講規(guī)矩的法制健全的社會(huì)啊!
    在聽(tīng)了大媽三刻鐘的如何撿垃圾和安全教育以后,我,和那些祖國(guó)未來(lái)的希望們,被分成了若干個(gè)小組,由不同的大媽大叔帶到不同的地方,準(zhǔn)備和那些沒(méi)有自覺(jué)消失的在馬路上堆積了幾天都不肯走的煙火殘骸們,還有那些滿地被主人拋棄的可憐的瓜子果皮之類的東西決一死戰(zhàn),為了建設(shè)我們完美無(wú)缺的和諧社會(huì),我們必須在這滿地的垃圾被那些圖謀不軌的破壞分子曝光之前把他們徹底清除!!
    在各位大媽大叔僅僅半個(gè)小時(shí)的動(dòng)員后,我們的斗志完全被激起了!!像沖鋒的戰(zhàn)士一樣像哪一個(gè)個(gè)垃圾堆跑去,有人帶著紅色手套,有人拿著白色的塑料袋,戴手套的同學(xué)撿垃圾,拿塑料袋的同學(xué)收垃圾,大家配合的十分默契,工作效率十分之高,不到兩個(gè)小時(shí)一百平方米草地上的垃圾就差不多被檢光了。雖然有著刺骨的寒風(fēng),但同學(xué)們的臉上都流下了一滴滴汗水,可依然努力工作,只有在去倒垃圾的路上才會(huì)稍微休息,聊兩句話。
    暑假的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了,但社會(huì)實(shí)踐給我們帶來(lái)的巨大影響卻遠(yuǎn)沒(méi)有結(jié)束。它使我們走出校園,走出課堂,向社會(huì),走上了與實(shí)踐相結(jié)合的道路,到社會(huì)的大課堂上去見(jiàn)識(shí)世面、施展才華、增長(zhǎng)才干、磨練意志,在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己。半個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐雖然比較辛苦。是慶幸?還是依戀?回想起來(lái),才發(fā)覺(jué),原來(lái)乏味中充滿著希望,苦澀中流露出甘甜。
    通過(guò)本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),一方面,我們鍛煉了自己的能力,在實(shí)踐中成長(zhǎng);另一方面,我們?yōu)樯鐣?huì)做出了自己的貢獻(xiàn);但在實(shí)踐過(guò)程中,我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗(yàn)不足,處理問(wèn)題不夠成熟、書本知識(shí)與實(shí)際結(jié)合不夠緊密等問(wèn)題。我們回到學(xué)校后會(huì)更加要珍惜在校學(xué)習(xí)的時(shí)光,努力掌握更多的知識(shí),并不斷深入到實(shí)踐中,檢驗(yàn)自己的知識(shí),鍛煉自己的能力,為今后更好地服務(wù)于社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    機(jī)遇只偏愛(ài)有準(zhǔn)備的頭腦”,我們只有通過(guò)自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁,
    胸懷會(huì)當(dāng)凌絕頂?shù)膲阎?,不斷提高自身的綜合素質(zhì),在與社會(huì)的接觸過(guò)程中,減少磨合期的碰撞,快融入社會(huì)的步伐,才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟,才能揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,駛向成功的彼岸。
    業(yè)余的寶貴有很多人不理解為什么學(xué)生要進(jìn)行假期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。在這之前也是不怎么懂得的。但是,經(jīng)過(guò)這次的暑假實(shí)踐活動(dòng),我竟然領(lǐng)悟到了一些我以前所不明白的東西。
    首先,假期里,我們的時(shí)間相對(duì)的充裕了許多。我們被允許做更多的事情。所以這種假期的實(shí)踐活動(dòng)就成了我們的選擇。因?yàn)樗瓤梢詭椭覀兛吹礁蟮囊粋€(gè)世界,又可以讓我們度過(guò)一段美好的時(shí)光。
    最重要的是,當(dāng)我們投入地去做一件事的時(shí)候,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)一種難以用語(yǔ)言表達(dá)的快樂(lè)。當(dāng)我們用自己的能力去實(shí)踐,去幫助別人時(shí),這種快樂(lè)別人是沒(méi)有辦法體會(huì)的。
    人生中,有許多事情需要我們?nèi)プ?。但是我相信,這種實(shí)踐是不可缺少的一環(huán)。我想起了一句話,人的成就是決定于他怎么利用課余時(shí)間。所以,一段有意義的人生。實(shí)踐一定是最最值得我們來(lái)體會(huì)的。
    社會(huì)實(shí)踐”這個(gè)詞我早有耳聞,無(wú)疑就是學(xué)生體驗(yàn)生活的一種方式,可是當(dāng)我真正經(jīng)歷過(guò)一次時(shí),我才發(fā)現(xiàn)之前那種想法很幼稚、可笑,因?yàn)樗⒉幌裎覀兿胂竦哪敲慈菀?。通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),使我逐步了解了社會(huì),開(kāi)闊了視野,增長(zhǎng)了才干,并在社會(huì)實(shí)踐中認(rèn)清自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。這在無(wú)形中使我對(duì)自己有一個(gè)正確的定位,增強(qiáng)了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。
    社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給生活在象牙塔的學(xué)生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機(jī)會(huì)。深入基層,深入農(nóng)村,能從中學(xué)了很多書本上學(xué)不到的東西。也真實(shí)的理解了“從群眾中來(lái),從群眾中去”的真正涵義。的確,感性認(rèn)識(shí)到只身到實(shí)踐中去,到基層中去檢驗(yàn)才知道其正確與否,同樣,只有在實(shí)踐中把個(gè)人的命運(yùn)同社會(huì)、同國(guó)家的命運(yùn)聯(lián)系起來(lái),才是青年成長(zhǎng)成才的正確之路。這次短暫而充實(shí)的實(shí)踐將對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁作用、過(guò)渡作用,將是我人生的一段重要的經(jīng)歷,一個(gè)重要步驟,對(duì)將來(lái)走上工作崗位也有著很大幫助。
    社會(huì)實(shí)踐告訴我,在新經(jīng)濟(jì)時(shí)代學(xué)生應(yīng)當(dāng)具備創(chuàng)新觀念和掌握成熟技術(shù)的能力,善于經(jīng)營(yíng)和開(kāi)拓市場(chǎng),富有團(tuán)隊(duì)精神等素質(zhì)。要有嚴(yán)密的思辨能力和理性的思考能力,致力于探索理性、情操、才智、體質(zhì)之完美,只有做到全面發(fā)展才能適應(yīng)社會(huì)的需求,并立于不敗之地。我們要時(shí)刻與外界社會(huì)保持同步發(fā)展做到與時(shí)俱進(jìn),不與社會(huì)脫節(jié),我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),珍惜生命的分分秒秒,學(xué)習(xí)好知識(shí),運(yùn)用知識(shí),時(shí)刻牢記,虛度年華就是作踐自己。與此同時(shí),多多與社會(huì)接觸是很必要的。如果我們想接受時(shí)代的挑戰(zhàn)受到社會(huì)的歡迎,就抓緊時(shí)間好好地充實(shí)自我。不僅要學(xué)好各門學(xué)科,還要廣泛地吸收各領(lǐng)域的知識(shí),努力提高綜合素質(zhì)。
    一路的艱辛與微笑,雖有所收獲,然所學(xué)是開(kāi)始,新的考驗(yàn)和抉擇要奮斗不息,請(qǐng)不要讓我們年輕的時(shí)光留下太多遺憾!在這短短的暑假實(shí)踐我碰過(guò)壁,受過(guò)累,流過(guò)汗,但是我卻成長(zhǎng)了,這次親身體驗(yàn)讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實(shí)踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財(cái)富。
    此次社會(huì)實(shí)踐告訴我:“成功的花,人們只驚羨它現(xiàn)時(shí)的明艷,而當(dāng)初的芽,卻浸透了奮斗的淚泉,灑滿了犧牲的血雨?!蔽覀兠總€(gè)人都渴望成功,那么我們就應(yīng)該在剛剛起步的時(shí)候,用我們充分的準(zhǔn)備,去面對(duì)不知的過(guò)程,迎接滿意的結(jié)果。
    二“千里之行,始于足下”,這短暫而又充實(shí)的活動(dòng),我認(rèn)為對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁的作用,過(guò)渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個(gè)重要步驟,對(duì)將來(lái)走上工作崗位也有著很大幫助,可以避免我畢業(yè)后的眼高手低現(xiàn)象。向他人虛心求教,遵守組織紀(jì)律和單位。
    規(guī)章制度。
    與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認(rèn)真的貫徹好的習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)大多來(lái)自領(lǐng)導(dǎo)和同事們的教導(dǎo)這是我一生中的一筆寶貴財(cái)富。這次實(shí)習(xí)也讓我深刻了解到在工作中和同事保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人要明白做人的道理如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)的做人的一個(gè)最基本的問(wèn)題。對(duì)于自己這樣一個(gè)即將步入大學(xué)面臨走向社會(huì)的人來(lái)說(shuō)需要學(xué)習(xí)的東西很多他們就是的老師正所謂“三人行必有我?guī)煛蔽铱梢韵蛩麄儗W(xué)習(xí)很多知識(shí)、道理。
    實(shí)習(xí)是每個(gè)中學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷,他是我在實(shí)踐中了解社會(huì),讓我學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不道的知識(shí),也打開(kāi)了視野,長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),為我以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我想,作為一名中學(xué)生來(lái)說(shuō),建立自身的十年發(fā)展已迫在眉睫。
    心得體會(huì)范例高中篇八
    在高中課改的同時(shí),作為一名體育教師也要更好的學(xué)習(xí),不斷的完善自己,不斷的創(chuàng)新來(lái)迎接新課改的到來(lái)。心得體會(huì)范例文。下面是本站小編為大家收集整理的高中教師心得體會(huì)范例文,歡迎大家閱讀。
    隨著基礎(chǔ)教育課程改革的深入,體育課作為學(xué)生最喜愛(ài)學(xué)科也隨之深入。由于體育課程的特殊性,體育學(xué)科的改革也存在一定風(fēng)險(xiǎn)。
    通過(guò)全市高中教師網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)學(xué)習(xí),在這里我就體育學(xué)科的改革有這樣幾點(diǎn)認(rèn)識(shí)與想法:
    一、健康第一,施(適)用于每一個(gè)人。
    “身體是革命的本錢、興趣是發(fā)展的動(dòng)力”這樣最最通俗的一句話表明了一個(gè)人的身體健康狀況對(duì)一個(gè)人生存的重要性。強(qiáng)壯的身體不是坐享其成就可以得到的,必須要經(jīng)過(guò)積極、持久的鍛煉才能造就。那么,對(duì)于每一位學(xué)生來(lái)說(shuō),最好的鍛煉機(jī)會(huì)就是在體育課堂上。所以體育教師必須要堅(jiān)守的原則不僅是“堅(jiān)持健康第一”還要施(適)用于每一個(gè)人,舉例:
    二、體衛(wèi)藝是一家。
    體育課不僅要傳授體育技能,而且要讓學(xué)生掌握一些最為感興的趨運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,我們學(xué)?;@球、乒乓、羽毛球、健美操等是同學(xué)們最喜歡的健身項(xiàng)目,校園各場(chǎng)所條件完全具備,為什么還不開(kāi)設(shè)選修選項(xiàng)呢?為什么還不把選擇權(quán)交給高中生自己呢?國(guó)家教育行政部門制定“普通高中學(xué)分制”計(jì)劃出臺(tái)已多時(shí)了,我們完全可以“音體美整合先行”,先吃螃蟹者鮮。這樣的課程在學(xué)校的教學(xué)中是必不可少的。這些內(nèi)容的穿插一定會(huì)大大增加學(xué)生的興趣,讓他們學(xué)會(huì)自己塑造自己,發(fā)揮出學(xué)生的主觀能動(dòng)性。
    三、在高中開(kāi)選修課。
    在大學(xué)體育教學(xué)中,大三年級(jí)的學(xué)生就可以根據(jù)自己的喜好選擇性的學(xué)習(xí)。我們高中也應(yīng)該采取這種措施。高三教學(xué)形式不變,高一下學(xué)期報(bào)名所選體育項(xiàng)目,高二開(kāi)學(xué)就上自己所選修的課程,高三再恢復(fù)以前。這樣的話不僅可以調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)體育的積極性。也對(duì)他們自己所喜愛(ài)的項(xiàng)目有了更進(jìn)一步的掌握。
    四、體育課改不能忽視體質(zhì)測(cè)試達(dá)標(biāo)。
    學(xué)生的惰性是比較大的,如果一味的以學(xué)生為主導(dǎo),讓他們以游戲、以快樂(lè)為最終的目的,讓他們覺(jué)得體育課是可上可不上的話,這樣就會(huì)大大的增長(zhǎng)了他們的惰性。這項(xiàng)課改不僅要以讓學(xué)生選項(xiàng)為主,還要有要達(dá)標(biāo)的項(xiàng)目或在一些內(nèi)容學(xué)過(guò)之后的一個(gè)考核評(píng)定給予學(xué)分。這樣不會(huì)加重他們的負(fù)擔(dān),反而讓學(xué)生們覺(jué)得高興之余還有所得。在這里的達(dá)標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)可以下調(diào),或按各選項(xiàng)改變達(dá)標(biāo)項(xiàng)目,但絕對(duì)不能不達(dá)標(biāo)。
    五、實(shí)行等級(jí)評(píng)價(jià)制。
    以往的測(cè)試都是百分制,這樣對(duì)先天體育就不是很好的學(xué)生來(lái)說(shuō)是一種刺激。體育課程以應(yīng)該淡化分?jǐn)?shù),將百分制改用a(優(yōu)秀90-100分)、b(良好75-89分)、c(中等60-74分)和d(尚需努力60分以下四個(gè)檔次。以鼓勵(lì)學(xué)生為主。
    六、多媒體教學(xué)引入課堂。
    在其它學(xué)科中,運(yùn)用多媒體教學(xué)是常而易見(jiàn)的,而我們體育學(xué)科很少走進(jìn)教室。顯而易見(jiàn),體育學(xué)科的多媒體教學(xué)很容易分解動(dòng)作使學(xué)生加深理解,掌握技術(shù)結(jié)構(gòu)、了解裁判法等。在當(dāng)今社會(huì)的發(fā)展,體育也在呼喚室內(nèi)的多媒體教學(xué)。
    六、進(jìn)行分層次教學(xué),因材施教,全面提高教學(xué)質(zhì)量。
    為了全面實(shí)施素質(zhì)教育,進(jìn)行課堂教學(xué)創(chuàng)新改革,改變傳統(tǒng)的課堂教學(xué)模式。在教學(xué)中,分層次教學(xué)目的就是更好地實(shí)施因材施教,實(shí)踐中,按學(xué)生水平的差異分好層次,再因人而異地制定學(xué)習(xí)目標(biāo),對(duì)不同層次的學(xué)生提出各自不同的要求和教學(xué)方法,有效地解決課堂上學(xué)生“吃不飽”和“吃不了”的現(xiàn)象。充分發(fā)揮和挖掘?qū)W生的個(gè)性潛能,促進(jìn)不同層次的學(xué)生都得到最優(yōu)的發(fā)展,達(dá)到全面提高學(xué)生的身體素質(zhì),更好地提高教學(xué)的效果。例如同一個(gè)項(xiàng)目可開(kāi)設(shè)初級(jí)班、中級(jí)班、高級(jí)班等(或a、b、c、d班,今年暑期騰龍夏令營(yíng)形式是好的例證)。
    七、體育課也要有愛(ài)心。
    在各門學(xué)科的教學(xué)中,我們體育教育者與學(xué)生的接觸是最為密切的,了解也是最多的。當(dāng)今的學(xué)生希望老師和他們象朋友一樣。我們作為教育者,讓他們學(xué)有所得是最基本的,但在教學(xué)中付諸于愛(ài)心卻是不容易做到的。例如,在平日的教學(xué)上,多幫助保護(hù)一下,多說(shuō)一句安慰、鼓勵(lì)的話語(yǔ)等,這些看起來(lái)是微乎其微的細(xì)節(jié)卻對(duì)學(xué)生有著很深的影響。
    如何進(jìn)行體育課改、怎樣能夠成功……?這也為我們體育教師提出了更高的要求。在課改的同時(shí),作為一名體育教師也要更好的學(xué)習(xí),不斷的完善自己,不斷的創(chuàng)新來(lái)迎接新課改的到來(lái)。
    以上是我繼續(xù)教育的幾點(diǎn)想法。
    通過(guò)這次培訓(xùn),使我提高了認(rèn)識(shí),理清了思路,找到了自身的不足之處以及與一名優(yōu)秀教師的差距所在,對(duì)于今后如何更好的提高自己必將起到巨大的推動(dòng)作用,我將以此為起點(diǎn),讓“差距”成為自身發(fā)展的原動(dòng)力,不斷梳理與反思自我,促使自己不斷成長(zhǎng)。
    一、專家指導(dǎo)使我思想變化很大。
    在專家的引領(lǐng)下,我的思想受到極大的震撼:作為一個(gè)普通中學(xué)的化學(xué)教師,我們平時(shí)思考的太少!平常我們?cè)趯W(xué)校中,考慮地都是如何上好一堂課,對(duì)于學(xué)生的長(zhǎng)期發(fā)展考慮地并不多,更勿論著眼于教育的發(fā)展遠(yuǎn)景,作為新時(shí)期的教師,這方面實(shí)在太欠缺了!
    二、自身素質(zhì)方面不斷提高。
    通過(guò)學(xué)習(xí),自身素質(zhì)方面不斷提高,對(duì)專業(yè)知識(shí)的理解更深刻,平時(shí)教學(xué)中的困惑得到有效的解決,加強(qiáng)了認(rèn)識(shí)和理解。其他方面也有很大收獲,如教師的專業(yè)發(fā)展一般可分為四個(gè)基本階段,即新手階段、勝任階段、熟手階段、專家階段。分析自己情況,應(yīng)該屬于“勝任階段”,或是由“勝任階段”向“熟手階段”的過(guò)渡過(guò)程。專家對(duì)學(xué)員提出問(wèn)題的解釋全面、具體、耐心,從中學(xué)習(xí)到很多知識(shí)。
    三、同行交流,共同成長(zhǎng)。
    成員之間的互動(dòng)交流成為每位培訓(xùn)人員提高自己數(shù)學(xué)教學(xué)業(yè)務(wù)水平的一條捷徑。在培訓(xùn)過(guò)程中,我積極嘗試與其他學(xué)員之間的交流,在交流過(guò)程中,了解到各學(xué)校的新課程開(kāi)展情況,并且注意到他們是如何處理新課程中遇到的種種困惑,以及他們對(duì)新課程教材的把握與處理。在培訓(xùn)中,我們不斷地交流,真正做到彼此之間的“相長(zhǎng)”。在討論中,老師們暢所欲言,許多提出的觀點(diǎn)和問(wèn)題,都是化學(xué)教學(xué)中的實(shí)際問(wèn)題,教師們提出的問(wèn)題也得到專家們的重視,他們的回答也給了我們很好的啟示,對(duì)于我們今后的教學(xué)有著積極的促進(jìn)作用。
    最后,通過(guò)學(xué)習(xí)使我對(duì)一堂課的重新思考、一個(gè)知識(shí)點(diǎn)呈現(xiàn)方式的靈活多變也比以前思考得更深刻、更透徹些了。但我認(rèn)為,要把國(guó)培學(xué)到的知識(shí)和技能真正做到學(xué)以致用,至少需要幾年的時(shí)間去實(shí)踐和沉淀。目前全方位的新課程改革很多時(shí)候讓我們基層老師無(wú)所適從,我們很多時(shí)候感到茫然,感到束手無(wú)策。而這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)猶如為我們打開(kāi)了一扇窗,使我在一次次的感悟中豁然開(kāi)朗。其實(shí),培訓(xùn)的過(guò)程就是一個(gè)反思進(jìn)步的過(guò)程。培訓(xùn)學(xué)習(xí)是短暫的,但是給我的記憶和思考卻是永恒的。通過(guò)這次培訓(xùn),使我提高了認(rèn)識(shí),理清了思路,學(xué)到了新的教學(xué)理念,找到了自身的差距和不足。把培訓(xùn)學(xué)到的新理念、新知識(shí)、新思想應(yīng)用到自己實(shí)際教學(xué)中去。
    學(xué)校為了提高青年教師的素質(zhì),推動(dòng)學(xué)校教育教學(xué)改革,逐步提高教學(xué)質(zhì)量,舉辦了青年教師培訓(xùn)班。青年教師的培訓(xùn)是教師隊(duì)伍建設(shè)的一項(xiàng)重要工作。希望學(xué)校能把此項(xiàng)工作固定化、制度化、長(zhǎng)期化。而且要針對(duì)學(xué)校教師的實(shí)際情況,在培訓(xùn)模式上有所創(chuàng)新。
    本學(xué)期青年教師培訓(xùn)從x年10月19日開(kāi)始,至x年1月7日結(jié)束,總共開(kāi)辦了三次講座,包括x年10月19日楊新華主任的“教學(xué)反思教師進(jìn)步的階梯”、x年11月12日崔敏主任的“如何適應(yīng)職業(yè)教育工作”、x年1月7日張校長(zhǎng)的“多元智能理論及其應(yīng)用”。每個(gè)講座都是經(jīng)過(guò)精心準(zhǔn)備的,分別在各個(gè)方面講授了青年教師應(yīng)具備的各種能力和修養(yǎng),其中有很多是肺腑之言和經(jīng)驗(yàn)之談,使年青教師認(rèn)識(shí)到自己的不足之處,非常有利于青年教師的成長(zhǎng)和學(xué)校將來(lái)的發(fā)展。
    一、培訓(xùn)課的認(rèn)識(shí)體會(huì)。
    我畢業(yè)來(lái)學(xué)校工作,以為做好教師的教書工作,只要對(duì)得起學(xué)生、對(duì)得起學(xué)校就行了。通過(guò)學(xué)校組織的青年教師培訓(xùn),我了解到當(dāng)一個(gè)好教師并不容易。
    首先是在理論課方面:教師應(yīng)該博覽古今中外典籍使自己成為飽學(xué)之士,俗話說(shuō)得好:“要給學(xué)生一杯水,自己要有一桶水”。教師必須勤奮進(jìn)取,不斷學(xué)習(xí)新的知識(shí)豐富自己,這樣才能跟上時(shí)代的步伐,才能教好學(xué)生。我要按照學(xué)校規(guī)定的教學(xué)要求進(jìn)行工作,在教授課程之前,先把教材讀通讀透,弄懂教材的每一個(gè)細(xì)節(jié),制定一個(gè)適合學(xué)生實(shí)際情況的授課計(jì)劃,然后認(rèn)真進(jìn)行備課,盡量多理論聯(lián)系世紀(jì),多講一些適合學(xué)生今后工作的內(nèi)容,講課時(shí)注意基本概念準(zhǔn)確,思路清晰,還要積極進(jìn)行改革,注重學(xué)生實(shí)際能力的培養(yǎng),上課時(shí),盡量實(shí)行啟發(fā)式和討論式教學(xué),調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,引發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。課后,多和學(xué)生進(jìn)行交流,給學(xué)生講解疑難問(wèn)題,了解學(xué)生學(xué)習(xí)情況,每次上完課認(rèn)真總結(jié),寫好課后記,以便改進(jìn)自己以后的教學(xué)工作。
    其次是學(xué)生管理工作方面:我除了教學(xué)工作之外,還擔(dān)任對(duì)口高考班(高三電(2)班)的班主任,我嚴(yán)格按照學(xué)院的班主任工作細(xì)則進(jìn)行工作,努力想要把班級(jí)工作做好,有人曾經(jīng)說(shuō)過(guò):班主任在,學(xué)生能做好,是一個(gè)基本合格的班主任;班主任不在,學(xué)生能做好,是一個(gè)優(yōu)秀的班主任;班主任在,學(xué)生仍不能做好,則是一個(gè)失敗的班主任。我所帶的班級(jí)參加高考的,高一高二不學(xué)習(xí)基礎(chǔ)比較差,不自覺(jué)不能吃苦最令我頭疼。我今后要更加嚴(yán)格要求學(xué)生,培養(yǎng)學(xué)生自控能力,培養(yǎng)學(xué)生自育能力。重視與家長(zhǎng)的聯(lián)系,共同管好孩子。要使學(xué)生感到親切,可以信賴,要風(fēng)趣幽默又有耐心,希望自己成為一名智慧愛(ài)心型的優(yōu)秀班主任。
    我還認(rèn)識(shí)到教書育人德先行。高尚的師德是教育事業(yè)發(fā)展的動(dòng)力源,是為人師表的起碼條件,是學(xué)校高水平規(guī)?;l(fā)展的重要戰(zhàn)略內(nèi)容。教師如何提高自己的師德,我自己在教學(xué)實(shí)踐中有一個(gè)體會(huì),教師應(yīng)作到有三心,就是事業(yè)心、責(zé)任心、平常心。
    我作為一名年青教師,應(yīng)該認(rèn)清形勢(shì),使自己盡快適應(yīng)學(xué)院的各項(xiàng)工作。做到正確分析自己、認(rèn)識(shí)自己,確立高尚的人生奮斗目標(biāo),從心里熱愛(ài)自己所從事的事業(yè),不怕吃苦,認(rèn)真做好每一件事,主動(dòng)向指導(dǎo)教師請(qǐng)教一切問(wèn)題,每節(jié)課認(rèn)真做好課后教學(xué)體會(huì)和輔導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的記錄,著重調(diào)查研究,盡量堅(jiān)持?jǐn)D時(shí)間看書學(xué)習(xí)。在管理學(xué)生時(shí)要嚴(yán)格認(rèn)真,寧可讓學(xué)生在校學(xué)習(xí)期間罵你,而不能讓學(xué)生畢業(yè)后罵你。
    個(gè)人的發(fā)展與學(xué)校的發(fā)展息息相關(guān)。張校長(zhǎng)的“多元智能理論”構(gòu)建多元成才學(xué)制體系將成為我們學(xué)校乃至職業(yè)教育的改革方向。我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)研究探索,為學(xué)校的發(fā)展增添一份力。
    二、自身存在的問(wèn)題和今后努力方向。
    通過(guò)這次培訓(xùn),我感到自己距離優(yōu)秀教師還有很大差距,雖然態(tài)度認(rèn)真,但缺乏經(jīng)驗(yàn),在各個(gè)方面都有不足之處。
    (1)在教學(xué)方面。
    在理論課講授知識(shí)時(shí)應(yīng)該多與學(xué)生互動(dòng),注重教學(xué)設(shè)計(jì),多實(shí)行啟發(fā)式教學(xué)和討論式教學(xué)。多讓學(xué)生來(lái)發(fā)現(xiàn)和解決問(wèn)題,多了解學(xué)生掌握知識(shí)的情況,對(duì)學(xué)生的其他學(xué)習(xí)情況也應(yīng)在了解得多一些,還要擴(kuò)寬自己的知識(shí)領(lǐng)域,多講一些學(xué)生感興趣和對(duì)學(xué)生今后工作有幫助的內(nèi)容,盡自己的最大努力讓課堂內(nèi)容生動(dòng)有趣,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
    在指導(dǎo)實(shí)驗(yàn)課時(shí),要爭(zhēng)取親自將每個(gè)實(shí)驗(yàn)多做幾遍,爭(zhēng)取多讓學(xué)生做一些他們感興趣的和對(duì)今后工作有幫助的實(shí)驗(yàn),提高學(xué)生動(dòng)手操作能力。
    主要存在的問(wèn)題是對(duì)學(xué)院學(xué)生的情況不夠了解,雖然工作充滿熱情但對(duì)學(xué)生的自我管理能力估計(jì)過(guò)高,導(dǎo)致在有些時(shí)候管理不夠嚴(yán)格;班級(jí)有些學(xué)生自律性很差,總是存在這樣或那樣的問(wèn)題,我投入了大量的精力和耐心,也向其他經(jīng)驗(yàn)豐富的班主任請(qǐng)教方法,但是由于本人經(jīng)驗(yàn)不足,解決問(wèn)題的方法不夠成熟使問(wèn)題解決得不夠圓滿,導(dǎo)致班級(jí)在系里的排名靠后,自己也覺(jué)得很是傷心上火,我決定今后應(yīng)該更多的向經(jīng)驗(yàn)豐富的班主任請(qǐng)教經(jīng)驗(yàn),更加嚴(yán)格要求學(xué)生,對(duì)學(xué)生友耐心和愛(ài)心,多多了解學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活方面的問(wèn)題,幫助學(xué)生學(xué)會(huì)獨(dú)立生活,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。努力使自己成為學(xué)生的良師益友,爭(zhēng)取使班級(jí)名列前茅。
    以上是我在這三次培訓(xùn)課所得的體會(huì),以及自己在的教學(xué)和學(xué)生管理工作中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),希望多多批評(píng)指正,感謝學(xué)校給我這次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),感謝三位老師為年青教師所做的精心準(zhǔn)備和精彩的演講,我在這次培訓(xùn)中獲益良多,我要努力做到最好,爭(zhēng)取盡快成為一名合格的、優(yōu)秀的青年教師。
    心得體會(huì)范例高中篇九
    在注重素質(zhì)教育的今天,假期社會(huì)實(shí)踐作為促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)教育,加強(qiáng)和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作,引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)成才的重要舉措,作為培養(yǎng)和提高學(xué)生實(shí)踐、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)能力的重要途徑,一直來(lái)深受學(xué)校的高度重視。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。寒假期間社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段。它有助于當(dāng)代學(xué)生接觸社會(huì),了解社會(huì)。同時(shí),實(shí)踐也是學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)、鍛煉才干的有效途徑,更是學(xué)生服務(wù)社會(huì)、回報(bào)社會(huì)的一種良好形式。多年來(lái),社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已在我校蔚然成風(fēng)。
    學(xué)校是一個(gè)小社會(huì),步入高中就等于步入半個(gè)社會(huì)。我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵,通過(guò)社會(huì)實(shí)踐的磨練,我們深深地認(rèn)識(shí)到社會(huì)實(shí)踐是一筆財(cái)富。社會(huì)是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué),只有正確的引導(dǎo)我們深入社會(huì),了解社會(huì),服務(wù)于社會(huì),投身到社會(huì)實(shí)踐中去,才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,為今后走出校門,踏進(jìn)社會(huì)創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學(xué)有所用,在實(shí)踐中成才,在服務(wù)中成長(zhǎng),并有效的為社會(huì)服務(wù),體現(xiàn)高中生的自身價(jià)值。今后的工作中,是在過(guò)去社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,不斷拓展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)范圍,挖掘?qū)嵺`活動(dòng)培養(yǎng)人才的潛力,堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與了解國(guó)情,服務(wù)社會(huì)相結(jié)合,為國(guó)家與社會(huì)的全面發(fā)展出謀劃策。堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與專業(yè)特點(diǎn)相結(jié)合,為地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量為社會(huì)創(chuàng)造了新的財(cái)富。
    我在一個(gè)親戚開(kāi)的電腦配件柜臺(tái)幫忙賣貨,過(guò)的十分充實(shí)。在此次實(shí)踐過(guò)程中我學(xué)到在書本中學(xué)不到的知識(shí),它讓你開(kāi)闊視野、了解社會(huì)、深入生活、回味無(wú)窮。也對(duì)自己一直十分想了解的電腦知識(shí)有了更進(jìn)一步的深入。社會(huì)實(shí)踐作為廣大青年學(xué)生接觸社會(huì)、了解國(guó)情、服務(wù)大眾的重要形式,對(duì)于青年學(xué)生的成長(zhǎng)、成才有著極為重要的作用。
    這次假期實(shí)踐我以善用知識(shí),增加社會(huì)經(jīng)驗(yàn),提高實(shí)踐能力,豐富假期生活為宗旨,利用假期參加有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),接觸社會(huì),了解社會(huì),從社會(huì)實(shí)踐中檢驗(yàn)自我。這次的社會(huì)實(shí)踐收獲不少。我認(rèn)為以下四點(diǎn)是在實(shí)踐中缺少的。
    一.在社會(huì)上要善于與別人溝通。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的工作讓我認(rèn)識(shí)更多的人。如何與別人溝通好,這門技術(shù)是需要長(zhǎng)期的練習(xí)。以前工作的機(jī)會(huì)不多,使我與別人對(duì)話時(shí)不會(huì)應(yīng)變,會(huì)使談話時(shí)有冷場(chǎng),這是很尷尬的。與同事的溝通也同等重要。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過(guò)程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的意見(jiàn),你要聽(tīng)取、耐心、虛心地接受。
    二.在社會(huì)中要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對(duì)自己的能力做出肯定。在多次的接觸顧客中,我明白了自信的重要性。你沒(méi)有社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)沒(méi)有關(guān)系。重要的是你的能力不比別人差。社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)也是積累出來(lái)的,沒(méi)有第一次又何來(lái)第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。
    三.在社會(huì)中要克服自己膽怯的心態(tài)。開(kāi)始放假的時(shí)候,知道要打假期工時(shí),自己就害怕了。自己覺(jué)得困難挺多的,自己的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏,學(xué)歷不足等種種原因使自己覺(jué)得很渺小,自己懦弱就這樣表露出來(lái)。幾次的嘗試就是為克服自己內(nèi)心的恐懼。如哥哥所說(shuō)的在社會(huì)中你要學(xué)會(huì)厚臉皮,不怕別人的態(tài)度如何的惡劣,也要輕松應(yīng)付,大膽與人對(duì)話,工作時(shí)間長(zhǎng)了你自然就不怕了。其實(shí)有誰(shuí)一生下來(lái)就什么都會(huì)的,小時(shí)候天不怕地不怕,嘗試過(guò)吃了虧就害怕,當(dāng)你克服心理的障礙,那一切都變得容易解決了。戰(zhàn)勝自我,只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對(duì)是關(guān)鍵,如某個(gè)名人所說(shuō):勇氣通往天堂,怯懦通往地獄。
    四.工作中不斷地豐富知識(shí)。知識(shí)猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會(huì)衰弱,人缺少了知識(shí),頭腦就要枯竭。
    以上是我自己覺(jué)得在這次假期社會(huì)實(shí)踐學(xué)到了自己覺(jué)得在社會(huì)立足必不可少的項(xiàng)目。
    高中是一個(gè)教育我、培養(yǎng)我、磨練我的圣地,我為我能在此生活而倍感榮幸。社會(huì)是一個(gè)很好的鍛煉基地,能將學(xué)校學(xué)的知識(shí)聯(lián)系于社會(huì)。實(shí)踐是學(xué)生接觸社會(huì),了解社會(huì),服務(wù)社會(huì),運(yùn)用所學(xué)知識(shí)實(shí)踐自我的途徑。親身實(shí)踐,而不是閉門造車。實(shí)現(xiàn)了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍。增強(qiáng)了認(rèn)識(shí)問(wèn)題,分析問(wèn)題,解決問(wèn)題的能力。為認(rèn)識(shí)社會(huì),了解社會(huì),步入社會(huì)打下了良好的基礎(chǔ)。
    【篇二】。
    暑假的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了,但社會(huì)實(shí)踐給我們帶來(lái)的巨大影響卻遠(yuǎn)沒(méi)有結(jié)束。它使我們走出校園,走出課堂,向社會(huì),走上了與實(shí)踐相結(jié)合的道路,到社會(huì)的大課堂上去見(jiàn)識(shí)世面、施展才華、增長(zhǎng)才干、磨練意志,在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己。半個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐雖然比較辛苦。是慶幸?還是依戀?回想起來(lái),才發(fā)覺(jué),原來(lái)乏味中充滿著希望,苦澀中流露出甘甜。
    通過(guò)本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),一方面,我們鍛煉了自己的能力,在實(shí)踐中成長(zhǎng);另一方面,我們?yōu)樯鐣?huì)做出了自己的貢獻(xiàn);但在實(shí)踐過(guò)程中,我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗(yàn)不足,處理問(wèn)題不夠成熟、書本知識(shí)與實(shí)際結(jié)合不夠緊密等問(wèn)題。我們回到學(xué)校后會(huì)更加要珍惜在校學(xué)習(xí)的時(shí)光,努力掌握更多的知識(shí),并不斷深入到實(shí)踐中,檢驗(yàn)自己的知識(shí),鍛煉自己的能力,為今后更好地服務(wù)于社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    “機(jī)遇只偏愛(ài)有準(zhǔn)備的頭腦”,我們只有通過(guò)自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁,
    胸懷會(huì)當(dāng)凌絕頂?shù)膲阎?,不斷提高自身的綜合素質(zhì),在與社會(huì)的接觸過(guò)程中,減少磨合期的碰撞,快融入社會(huì)的步伐,才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟,才能揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,駛向成功的彼岸。
    業(yè)余的寶貴有很多人不理解為什么學(xué)生要進(jìn)行假期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。在這之前也是不怎么懂得的。但是,經(jīng)過(guò)這次的暑假實(shí)踐活動(dòng),我竟然領(lǐng)悟到了一些我以前所不明白的東西。
    首先,假期里,我們的時(shí)間相對(duì)的充裕了許多。我們被允許做更多的事情。所以這種假期的實(shí)踐活動(dòng)就成了我們的選擇。因?yàn)樗瓤梢詭椭覀兛吹礁蟮囊粋€(gè)世界,又可以讓我們度過(guò)一段美好的時(shí)光。
    最重要的是,當(dāng)我們投入地去做一件事的時(shí)候,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)一種難以用語(yǔ)言表達(dá)的快樂(lè)。當(dāng)我們用自己的能力去實(shí)踐,去幫助別人時(shí),這種快樂(lè)別人是沒(méi)有辦法體會(huì)的。
    人生中,有許多事情需要我們?nèi)プ?。但是我相信,這種實(shí)踐是不可缺少的一環(huán)。我想起了一句話,人的成就是決定于他怎么利用課余時(shí)間。所以,一段有意義的人生。實(shí)踐一定是最最值得我們來(lái)體會(huì)的。
    【篇三】。
    社會(huì)實(shí)踐是一附中的光榮傳統(tǒng)。每年學(xué)校都會(huì)組織高二年級(jí)的學(xué)生參加,作為其中的一員,我很榮幸能在這正風(fēng)華正茂之時(shí),走出教室,走出學(xué)校,走向社會(huì),走向百態(tài)人間去體驗(yàn)生活,拓展視野。雖然,這次的社會(huì)實(shí)踐早在上周就已結(jié)束,但是它帶給我的深刻印象并沒(méi)有消逝,給我的思考也沒(méi)有結(jié)束。
    這次給我留念最深的便是參觀中山艦和農(nóng)村體驗(yàn)生活了。
    看著打撈出來(lái)的中山艦,看著那被魚雷撕開(kāi)的裂口,這邊讓我聯(lián)想起當(dāng)時(shí)戰(zhàn)斗的場(chǎng)景:槍林彈雨中,面對(duì)六架日軍戰(zhàn)機(jī)的輪番轟炸,它絲毫沒(méi)有退縮。盡管這并不是一艘擁有多大噸位的巨艦,盡管其上的主、副炮已被拆下,但是,全體船員仍然堅(jiān)守崗位,運(yùn)用身邊所可以運(yùn)用的武器奮起還擊。無(wú)奈敵我實(shí)力懸殊過(guò)大,船長(zhǎng)在內(nèi)的二十五名軍人戰(zhàn)死,中山艦也被魚雷擊中,徐徐沉沒(méi)。雖然他并沒(méi)有對(duì)整個(gè)戰(zhàn)局起到什么作用,但是,他對(duì)得起它的使命,對(duì)得起他的名字——中山。這是怎樣的氣魄,這是怎樣的精神!如今,國(guó)際形勢(shì)風(fēng)云變幻,世界和平仍在被威脅。伊拉克、利比亞、阿富汗的死神之手并沒(méi)有放松,中國(guó)南海、朝鮮半島的戰(zhàn)爭(zhēng)陰霾仍然籠罩。我們作為熱愛(ài)和平的人,就應(yīng)該擁有過(guò)去英烈一樣的勇氣,來(lái)捍衛(wèi)正義、保家衛(wèi)國(guó);我們作為中華民族的一員,就應(yīng)該恪盡職守、積極進(jìn)??;作為學(xué)生的我們,更應(yīng)該努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)為國(guó)家棟梁。
    農(nóng)業(yè)、農(nóng)民、農(nóng)村并稱為三農(nóng)。三農(nóng)問(wèn)題始終是全國(guó)關(guān)注焦點(diǎn)。中國(guó)雖然正在向現(xiàn)代化大步邁進(jìn),但農(nóng)業(yè)仍舊是中國(guó)的產(chǎn)業(yè)之一。這次,我能夠深入農(nóng)村正視三農(nóng)的情況。我們是作為小組活動(dòng)的,我們的任務(wù)就是走進(jìn)農(nóng)家,和當(dāng)?shù)剞r(nóng)民一道勞動(dòng),和他們一起進(jìn)餐。我們的小組找到了一戶愿意的人家。那一家只有一位奶奶和三個(gè)孫子。在我們交流的時(shí)候了解到,她的子女都外出打工去了,留下了三個(gè)孫子給她照顧,不過(guò)每隔一段時(shí)間會(huì)寄錢回家。由于家中缺少勞動(dòng)力,家里的地也就荒掉了。在和奶奶告別后,我們回去集合點(diǎn)的路上,發(fā)現(xiàn)很多人家都是類似的情況,家中只有留守老人和留守兒童。這便是如今絕大多數(shù)農(nóng)村的境況。城市化、現(xiàn)代化的大潮創(chuàng)造出了許許多多的就業(yè)機(jī)會(huì)。較高的收入吸引了農(nóng)村年輕人來(lái)到城市謀生,從而催生出了“農(nóng)民工”這一獨(dú)特的群體。這樣是可以為城市提供大量勞動(dòng)力,但隨之而來(lái)的副作用便是農(nóng)田的荒廢、農(nóng)村年齡結(jié)構(gòu)的失衡,進(jìn)而造成一系列的社會(huì)、經(jīng)濟(jì)問(wèn)題。近年來(lái),對(duì)三農(nóng)問(wèn)題的關(guān)注度陡升,每年黨中央第一號(hào)文件也是圍繞著三農(nóng)的。但是,要徹底解決問(wèn)題,需要我們?nèi)鐣?huì)的共同努力。
    為期五天的社會(huì)實(shí)踐在一場(chǎng)精彩紛呈的軍*歡中勝利結(jié)束。我懂得了合作的快樂(lè),我明白了團(tuán)結(jié)的重要,我了解了祖國(guó)的強(qiáng)盛,我也感受了社會(huì)的弊病。這將成為我永生難忘的回憶。
    心得體會(huì)范例高中篇十
    1月22日,天氣一改前幾日的溫和,變得格外的冷,不知不覺(jué)每個(gè)人都又加上了厚厚的外衣,但再冷的天氣也驅(qū)散不了我們每個(gè)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)同學(xué)心中的熱情。此次的實(shí)踐活動(dòng)任務(wù)是服務(wù)購(gòu)物廣場(chǎng),主要的活動(dòng)有三個(gè),分別是:1.電梯口導(dǎo)購(gòu)2.超市分裝購(gòu)物袋3.采訪管理人員。我很榮幸的參加了前兩項(xiàng)活動(dòng)。
    先說(shuō)說(shuō)導(dǎo)購(gòu)吧,由于去的比較晚,我并沒(méi)有從頭至尾的完成這項(xiàng)工作,所以感受不是多么強(qiáng)烈,只是聽(tīng)同行的馬講述了工作的經(jīng)歷。她告訴我,導(dǎo)購(gòu)是一項(xiàng)十分累而又十分有挑戰(zhàn)的工作。為什么這么說(shuō)呢?首先,你必須對(duì)商場(chǎng)十分的熟悉,其次,你還要考慮到你將面臨形形色色的顧客,而且面對(duì)每位顧客時(shí)都要面帶笑容,鞠躬問(wèn)候像“歡迎光臨”、“您慢走,歡迎下次光臨”之類的話,做起來(lái)有時(shí)難免顯得畏手畏腳。但慶幸,我們都順利地完成了這項(xiàng)任務(wù)。
    “我初中時(shí)也是學(xué)生會(huì)的一員,當(dāng)時(shí)擔(dān)任宣傳部的部長(zhǎng),在學(xué)校里感覺(jué)十分的光榮??!”
    她顯得心有所思但卻不影響工作,仍然熟練的收款。
    “可是,后來(lái)我的成績(jī)下降很厲害,學(xué)校里停止了我的職務(wù),我當(dāng)時(shí)變得十分的迷茫,以至于從那之后一蹶不振?!?BR>    她看看我,見(jiàn)我聽(tīng)得很認(rèn)真,便接著說(shuō):“你們這群小孩幸福得很啊,先說(shuō)是不用愁吃愁穿,然后,你們又能在一中這樣好的學(xué)校學(xué)習(xí),好好努力將來(lái)就能成就大業(yè)啊。你再看看我們,從天明到天黑、從早到晚都沒(méi)有時(shí)間歇著,只得是不停的干啊干啊,時(shí)光就這樣揮霍掉了。”
    我聽(tīng)了也十分的受感動(dòng),“那你現(xiàn)在也可以在奮斗啊,爭(zhēng)取取得好的業(yè)績(jī)來(lái)給自己的工作爭(zhēng)光添彩。”
    “呵呵,沒(méi)有你想得這么容易,要是真的這么好干,大家不早就升官了,這是個(gè)多么辛苦又多么艱巨的工作啊,而且我們是臨時(shí)。
    合同。
    指不好哪一天又被炒掉了。你們小孩啊現(xiàn)在就得好好學(xué)習(xí)不要留下什么遺憾!”
    我也陷入了沉思……。
    很快,下午的工作結(jié)束了,說(shuō)不上辛苦,只感覺(jué)收獲不少,以至于現(xiàn)在寫這篇小記得時(shí)候還心有余悸。人生的旅途漫漫,即無(wú)法預(yù)見(jiàn)將來(lái)也無(wú)法改變歷史,只能抓緊現(xiàn)在,抓緊腳下,一步一步地踏實(shí)前進(jìn)。真的要從那個(gè)姐姐身上學(xué)到點(diǎn)什么,正像她說(shuō)得,不要給人生留下遺憾,不要到失去了才后悔當(dāng)初!我們現(xiàn)在正是人生中最艱苦的時(shí)刻,但每個(gè)人又必須堅(jiān)持,必須清楚,如果不好好珍惜現(xiàn)在,將來(lái)就要面臨更艱苦的歲月。
    這可能就是社會(huì)實(shí)踐所能帶給我們的最珍貴的東西吧,我喜歡這樣的活動(dòng)!
    我很高興也很榮幸有機(jī)會(huì)加入社會(huì)實(shí)踐基地,我是一個(gè)樂(lè)于實(shí)踐樂(lè)于展現(xiàn)自己的人,對(duì)于社會(huì)實(shí)踐這種提高自己素質(zhì)、培養(yǎng)自己能力、服務(wù)社會(huì)、服務(wù)學(xué)校的活動(dòng)十分積極,十分向往。因此,我很希望能給我一個(gè)加入的機(jī)會(huì),來(lái)品味這種美好與喜悅,從而展現(xiàn)自我,體現(xiàn)自己的價(jià)值,為這樣優(yōu)秀的集體爭(zhēng)光添彩!
    寒假的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了,但社會(huì)實(shí)踐給我們帶來(lái)的巨大影響卻遠(yuǎn)沒(méi)有結(jié)束。它使我們走出校園,走出課堂,向社會(huì),走上了與實(shí)踐相結(jié)合的道路,到社會(huì)的大課堂上去見(jiàn)識(shí)世面、施展才華、增長(zhǎng)才干、磨練意志,在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己。半個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐雖然比較辛苦。是慶幸?還是依戀?回想起來(lái),才發(fā)覺(jué),原來(lái)乏味中充滿著希望,苦澀中流露出甘甜。
    通過(guò)本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),一方面,我們鍛煉了自己的能力,在實(shí)踐中成長(zhǎng);另一方面,我們?yōu)樯鐣?huì)做出了自己的貢獻(xiàn);但在實(shí)踐過(guò)程中,我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗(yàn)不足,處理問(wèn)題不夠成熟、書本知識(shí)與實(shí)際結(jié)合不夠緊密等問(wèn)題。我們回到學(xué)校后會(huì)更加要珍惜在校學(xué)習(xí)的時(shí)光,努力掌握更多的知識(shí),并不斷深入到實(shí)踐中,檢驗(yàn)自己的知識(shí),鍛煉自己的能力,為今后更好地服務(wù)于社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    機(jī)遇只偏愛(ài)有準(zhǔn)備的頭腦”,我們只有通過(guò)自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁,
    胸懷會(huì)當(dāng)凌絕頂?shù)膲阎?,不斷提高自身的綜合素質(zhì),在與社會(huì)的接觸過(guò)程中,減少磨合期的碰撞,快融入社會(huì)的步伐,才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟,才能揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,駛向成功的彼岸。
    業(yè)余的寶貴有很多人不理解為什么學(xué)生要進(jìn)行假期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。在這之前也是不怎么懂得的。但是,經(jīng)過(guò)這次的暑假實(shí)踐活動(dòng),我竟然領(lǐng)悟到了一些我以前所不明白的東西。
    首先,假期里,我們的時(shí)間相對(duì)的充裕了許多。我們被允許做更多的事情。所以這種假期的實(shí)踐活動(dòng)就成了我們的選擇。因?yàn)樗瓤梢詭椭覀兛吹礁蟮囊粋€(gè)世界,又可以讓我們度過(guò)一段美好的時(shí)光。
    最重要的是,當(dāng)我們投入地去做一件事的時(shí)候,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)一種難以用語(yǔ)言表達(dá)的快樂(lè)。當(dāng)我們用自己的能力去實(shí)踐,去幫助別人時(shí),這種快樂(lè)別人是沒(méi)有辦法體會(huì)的。
    人生中,有許多事情需要我們?nèi)プ?。但是我相信,這種實(shí)踐是不可缺少的一環(huán)。我想起了一句話,人的成就是決定于他怎么利用課余時(shí)間。所以,一段有意義的人生。實(shí)踐一定是最最值得我們來(lái)體會(huì)的。
    短短三周的寒假生活轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了,這對(duì)我們來(lái)說(shuō)是進(jìn)入高中后的第一個(gè)寒假。在這個(gè)假期里我們參加了很多社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),過(guò)得頗有意義。
    1.豐富的團(tuán)隊(duì)活動(dòng)。
    在這個(gè)寒假我們高一(十)班的團(tuán)員同學(xué)參加了學(xué)校布置的一個(gè)名為經(jīng)典尋訪的活動(dòng),我們選定的目標(biāo)是位于黃浦區(qū)的外灘。剛開(kāi)始大家覺(jué)得黃浦區(qū)是我們土生土長(zhǎng)的地方,對(duì)于外灘也已了解得十分透徹,沒(méi)有意義。不過(guò)當(dāng)我們到達(dá)目的地之后,我們發(fā)現(xiàn)我們對(duì)于外灘得了解并沒(méi)有我們想象中的那么多。通過(guò)尋訪和資料搜集我們了解到外灘是這座東方大都會(huì)最的景觀,它東起中山東一路,北起外白渡橋,南至金陵?yáng)|路,面對(duì)開(kāi)闊的母親河黃浦江,背倚造型嚴(yán)謹(jǐn)、風(fēng)格迥異的建筑群。是上海具有萬(wàn)國(guó)建筑博覽標(biāo)志性的建筑群之一,是人類歷史的文化遺產(chǎn)。在我們的尋訪過(guò)程中,我們看到了一幢幢復(fù)古優(yōu)美的高樓大廈和優(yōu)美的綠化設(shè)施。而且我們還發(fā)現(xiàn)在新年之際來(lái)這里的旅客中有不少都是老外,可見(jiàn)如今的上海已是受全世界矚目的國(guó)際大都市。
    春節(jié)是舉家團(tuán)圓的日子,可是還有一些老人由于種種原因只能孤單一人度過(guò)春節(jié),所以團(tuán)支部開(kāi)展了一班一老人的活動(dòng)。計(jì)劃給這些老人送去溫暖和關(guān)懷,而我們班所負(fù)責(zé)的是一位家住新華路的名叫任瑛的老人,那是一個(gè)頭發(fā)花白和藹可親的老人。我們一行7人代表所有高一(十)班的同學(xué)來(lái)到了老人的家中,除了噓寒問(wèn)暖之外還帶去了所有同學(xué)寫給她的祝福。為了讓老人過(guò)一個(gè)團(tuán)圓歡樂(lè)的大年,我們還準(zhǔn)備了一些好吃的東西與老人一同分享。臨近尾聲之時(shí),大家一同圍在老人身旁,為老人唱了一首飽含祝福的歌曲??吹嚼先烁吲d得笑著,連聲得感謝我們,大家也都不好意思地笑了。
    2.多彩的社區(qū)活動(dòng)。
    除了以上的團(tuán)體活動(dòng)之外,我們班的每一位同學(xué)在假期里也都參加了所在社區(qū)開(kāi)展的多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。有的為社區(qū)打掃樓道,有的則積極為社區(qū)出。
    黑板報(bào)。
    還有的則跟隨著社區(qū)里的居委們一起去慰問(wèn)孤老有些愛(ài)學(xué)習(xí)的同學(xué)即使在放假的時(shí)候也沒(méi)有閑著整天穿梭于社區(qū)圖書館間……尤為可貴的是幾乎所有的同學(xué)都在居委會(huì)的號(hào)召下為社區(qū)困難群眾捐獻(xiàn)了自己的一份愛(ài)心。
    就這樣,短暫而豐富有益的寒假生活過(guò)去了,新的學(xué)期到來(lái)了,所有的同學(xué)帶著對(duì)這次假期的美好回憶,準(zhǔn)備迎接新學(xué)期的挑戰(zhàn)。
    人生的道路是漫長(zhǎng)的,但只要我們邊走下去邊看沿路的風(fēng)景,便會(huì)堅(jiān)持不懈走下去,因?yàn)槭悄切┭芈返娘L(fēng)景讓你明白人世的美好事物,并且繼續(xù)往前走,想知道下一處有什么風(fēng)景,人生就是這樣,只有我們找到精神的慰藉,才能克服處在的困難。
    當(dāng)我們到達(dá)成功后,我們便會(huì)懷念一路走下來(lái)的艱辛與汗水,知道我們?cè)瓉?lái)在不知不覺(jué)中已經(jīng)戰(zhàn)勝了恐懼,達(dá)到了成功的頂點(diǎn)。
    在困難面前,團(tuán)隊(duì)精神與友誼是至關(guān)重要的因素,團(tuán)隊(duì)精神能讓你使勁咬牙,一步步的向前邁,友誼是在你面臨困難時(shí),朋友與你相互扶持,相互勉勵(lì),因?yàn)槲覀兿嘈拧凹佑?,我們一定能行的!?BR>    磨煉是你人生中積累的一筆財(cái)富,只有你知道他存在的重要性,因?yàn)橛辛怂?,那些困難,神馬都是浮云。
    人生就好比一場(chǎng)旅行,你知道什么時(shí)候停,因?yàn)槟怯心阏J(rèn)為最美麗的風(fēng)景,什么時(shí)候走,因?yàn)槟莾翰恢档媚闳チ魬?。人生如同一條分岔的道路,選擇對(duì)的那條,你才能達(dá)到最終的目的地,選擇了錯(cuò)的,你可能就會(huì)迷失在其中,越陷越深。
    遠(yuǎn)足途中,我們一直是大汗淋漓,只不過(guò)仍保持著那顆激昂澎湃的心。腿軟了,腳板發(fā)麻了,仍要堅(jiān)持到最后。因?yàn)槲覀冎挥杏煤顾畞?lái)證明我們不是養(yǎng)尊處憂,不是不懂得收獲的來(lái)之不易,不是不知道苦,不知道累,而是學(xué)會(huì)忍受挫折,面對(duì)現(xiàn)實(shí),把握好現(xiàn)在。如果我們把痛苦當(dāng)作磨刀石,讓自己遇到挫折時(shí)就應(yīng)更明確、更明亮些;如果我們把歡樂(lè)當(dāng)作糖果,讓自己碰到開(kāi)心事,就應(yīng)更沉穩(wěn)、更硬實(shí);如果我們把收獲當(dāng)作墊腳石,讓自己滿足一次后就應(yīng)更自信、更努力。那么我們才能不斷地完善自己,充實(shí)自我。一心地投入學(xué)習(xí),做到真正意義上的讀萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路!
    苦不苦,想想紅軍二萬(wàn)五;累不累,想想紅軍過(guò)草地。
    不管道路困難重重抑或危機(jī)四伏,都應(yīng)不畏艱險(xiǎn)地跑出自己的速度。人有時(shí)不是被外界的困難所困,而是被內(nèi)心的怯懦與過(guò)分的謹(jǐn)慎所羈絆。要知道,生命的可貴亦在于酣暢淋漓地放手一博??!
    要想獲得成功的人生,就要迎著困難前行。每一個(gè)夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)都離不開(kāi)艱苦奮斗的過(guò)程,向著夢(mèng)想的方向不停的走,不停的走下去,你要勇敢,一直勇敢。
    經(jīng)過(guò)這次遠(yuǎn)足,讓我明白遇到困難時(shí),千萬(wàn)不能放棄,不能被眼前所打敗,困難只是暫時(shí)的,暴風(fēng)雨過(guò)后便是美麗的彩虹,在長(zhǎng)途跋涉過(guò)后,展現(xiàn)眼前的便是美的風(fēng)光。
    讀書生活亦如我們的遠(yuǎn)足,我們只有擁有堅(jiān)定的信念和持之以恒的精神,我們才能沖向最后的終點(diǎn),贏得最后的勝利。
    有些事,看似不可能完成,那是因?yàn)槲覀儧](méi)有去實(shí)踐,實(shí)踐過(guò)后你就會(huì)發(fā)現(xiàn)那只不過(guò)是自己所謂的“心理障礙”。
    天空很藍(lán),沒(méi)有云彩的點(diǎn)綴那不叫美麗;鳥(niǎo)兒自由,沒(méi)有天空的包容那不叫自由;人生漫長(zhǎng),沒(méi)有信念的支持,那不叫完美!
    路再遠(yuǎn),也怕我們那顆堅(jiān)定的心!
    心得體會(huì)范例高中篇十一
    暑假的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了,但社會(huì)實(shí)踐給我們帶來(lái)的影響卻遠(yuǎn)沒(méi)有結(jié)束。它使我們走出校園,走出課堂,走向社會(huì),走上了與實(shí)踐相結(jié)合的道路,到社會(huì)的大課堂上去見(jiàn)識(shí)世面,施展才華增長(zhǎng)才干,磨練意識(shí),在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己。半個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐雖然比較辛苦。是慶幸?還是依戀?回想起來(lái),才發(fā)覺(jué),乏味中充滿著希望,苦澀中流露出甜。
    通過(guò)本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),一方面,我們鍛煉了自己的能力,在實(shí)踐中成長(zhǎng);另一方面,我們?yōu)樯鐣?huì)做出了自己的貢獻(xiàn),但在實(shí)踐過(guò)程中,我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗(yàn)不足,處理問(wèn)題不夠成熟,書本知識(shí)與實(shí)際結(jié)合不夠緊密等問(wèn)題。回到學(xué)校后會(huì)更加珍惜在校學(xué)習(xí)的時(shí)光,努力掌握更多的知識(shí),并不斷深入到實(shí)踐中,檢驗(yàn)自己的知識(shí),鍛煉自己的能力,為今后更好地服務(wù)于社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    有很多人不理解為什么學(xué)生要進(jìn)行假期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。在這之前我也是不怎么懂得的。但是,經(jīng)過(guò)這次的暑假實(shí)踐活動(dòng),我突然領(lǐng)悟到了一些我以前所不明白的東西。
    首先,假期里,我們的時(shí)間相對(duì)的充裕了許多,我們被允許做更多的事情,所以假期的實(shí)踐活動(dòng)就成了我們的選擇。既可以幫助我們看到更大的一個(gè)世界,又可以讓我們度過(guò)一段美好的時(shí)光。
    最重要的是,當(dāng)我們投入去做一件事的時(shí)候,會(huì)發(fā)現(xiàn)一種難以用語(yǔ)言表達(dá)的快樂(lè);當(dāng)我們用自己的能力去實(shí)踐,去幫助別人時(shí),這種快樂(lè)別人也是沒(méi)有辦法體會(huì)的。
    人生中有許多事情需要我們?nèi)プ觥5俏蚁嘈?,這種實(shí)踐是不可缺少的一環(huán)。我想起了一句話:人的成就是決定于他怎么利用課余時(shí)間。所以,一段有意義的人生是必須經(jīng)過(guò)實(shí)踐來(lái)凸顯出的,一定是最值得我們來(lái)體會(huì)的。
    心得體會(huì)范例高中篇十二
    教師每一次高中家訪都會(huì)有每一次的感受。這兩天的家訪雖然結(jié)束了,但是需要老師總結(jié)和反思的地方還有待繼續(xù)。
    范例文。下面是本站小編為大家收集整理的高中家訪教師心得體會(huì)范例文,歡迎大家閱讀。
    家訪,對(duì)我們教師來(lái)說(shuō),并不是一個(gè)陌生的詞。作為聯(lián)系家庭與學(xué)校的一條紐帶,它發(fā)揮了無(wú)可替代的作用。家訪,說(shuō)到底是學(xué)校與家庭共同教育好孩子的一道不可或缺的橋梁。通過(guò)家訪能及時(shí)了解學(xué)生學(xué)習(xí)和生活的情況以及思想動(dòng)態(tài),讓每一個(gè)學(xué)生不在學(xué)校卻繼續(xù)享受學(xué)校給予的關(guān)愛(ài),耐心傾聽(tīng)家長(zhǎng)對(duì)我們工作的反饋和建議,不僅取得了家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校和教師的理解和支持,同時(shí)還加深了教師與家長(zhǎng)的感情。
    通過(guò)家訪我體會(huì)到了電訪所不能達(dá)到的效果。面對(duì)面促膝交談與電話里的聽(tīng)聲不見(jiàn)面,那感覺(jué)和效果就是不一樣。所以這登門家訪的傳統(tǒng)不能去。俗話說(shuō)“情感是教育的橋梁”。老寫的“親”字,也說(shuō)明一個(gè)道理:人要常見(jiàn)面才會(huì)親。所以家訪能讓我們和學(xué)生家長(zhǎng)打成一片,感情親切融洽,這樣家長(zhǎng)們就不再會(huì)有什么誤會(huì)和責(zé)怨,我們的工作就能得到心應(yīng)手。
    對(duì)于家訪的對(duì)象是后進(jìn)生,我覺(jué)得“后進(jìn)生”因?yàn)橐恍┎煌怀龅膬?yōu)點(diǎn)而受到老師的稱贊時(shí)會(huì)很高興,老師可以和家長(zhǎng)一起從點(diǎn)滴的進(jìn)步談起,一分為二地分析學(xué)生,用優(yōu)點(diǎn)去克服缺點(diǎn)。所以在家訪時(shí)我把握實(shí)際,靈活調(diào)節(jié),在輕松融洽的氣氛中提出孩子存在的問(wèn)題,共同商量、探討教育措施,使學(xué)生心服口服,家長(zhǎng)也欣然配合。
    老師上門家訪,會(huì)讓學(xué)生感受到老師的關(guān)注和重視。這對(duì)學(xué)生是一種激勵(lì),對(duì)家長(zhǎng)也是一個(gè)觸動(dòng)。教師、家長(zhǎng)、學(xué)生三者共處一室,促膝談心,拉近了彼此心理距離。每次家訪都會(huì)讓我受益非淺,和學(xué)生家長(zhǎng)相互了解情況,交流各方面的信息,溝通感情,既使家長(zhǎng)了解學(xué)生在校各方面的表現(xiàn)和學(xué)校對(duì)學(xué)生的要求,又使我了解學(xué)生家庭中各方面的情況及學(xué)生在家庭中的表現(xiàn),并且同學(xué)生家長(zhǎng)共同研究,在教育學(xué)生的內(nèi)容和方法等方面達(dá)成一致意見(jiàn)。
    在這次家訪過(guò)程中,我深刻體會(huì)到,作為教師我們要積極的指導(dǎo)家長(zhǎng),同時(shí)多進(jìn)行交流,家長(zhǎng)和教師相互學(xué)習(xí),相互信任,相互合作,結(jié)成一個(gè)家庭學(xué)校的教育同盟。那么我們的教育會(huì)獲得更大的成功。
    為了切實(shí)促進(jìn)我院的學(xué)生工作,落實(shí)省高校工委“千名輔導(dǎo)員訪千家”活動(dòng)的有關(guān)精神,我院在20xx年寒假期間開(kāi)展“千名輔導(dǎo)員訪千家”活動(dòng)。
    一個(gè)孩子,他有多個(gè)方面的表現(xiàn),是我在學(xué)校里通過(guò)肉眼或口頭交流所覺(jué)察不到的。一個(gè)孩子的內(nèi)心世界,它是看不出的,需要我們用心地體會(huì)。一個(gè)孩子,縱使他有千萬(wàn)個(gè)不是,那也不是他所自愿的,他的生活、他所受的教育或許對(duì)他有著決定性的因素。這一次家訪,我共家訪了兩名同學(xué)。雖說(shuō)不多,卻收獲頗多,真正感覺(jué)到家訪的必要性。
    在家訪中,我們經(jīng)常會(huì)聽(tīng)到一些家長(zhǎng)要求老師對(duì)孩子進(jìn)行嚴(yán)格教育治理。兩位家長(zhǎng)都說(shuō):“孩子不聽(tīng)父母的話,只聽(tīng)老師的話,老師管得嚴(yán)一點(diǎn)沒(méi)事的。”他們把教育的責(zé)任與希望全部寄托到老師的身上??蓱z天下父母心,讓家長(zhǎng)放心是我們的職責(zé)所在,我們必須以十分的熱情、百倍的努力去做好自己的每一項(xiàng)工作。但是,學(xué)生的成長(zhǎng)是社會(huì)、家庭和學(xué)校共同教育的結(jié)果,家長(zhǎng)在這方面也應(yīng)該多為孩子提出一些建議,更好的輔助學(xué)生的成長(zhǎng)。
    另外,家訪時(shí)教師要講究說(shuō)話的藝術(shù)性。教師在家訪中要態(tài)度誠(chéng)懇,分寸得當(dāng),要掌握好尺度,無(wú)論在什么情況下,都要耐心傾聽(tīng)家長(zhǎng)的意見(jiàn),即使有的意見(jiàn)不一定正確,也應(yīng)當(dāng)在其中找到自己應(yīng)考慮的方面,切不能讓自己的情緒影響家長(zhǎng)或?qū)W生,更不能因?yàn)橐粫r(shí)不高興,說(shuō)一些有損學(xué)生和家長(zhǎng)自尊心的話。所以教師家訪時(shí)首先要了解家長(zhǎng)的性格,初次接觸時(shí)說(shuō)話要委婉,抱著尊重對(duì)方的態(tài)度,只有尊重家長(zhǎng),家長(zhǎng)才會(huì)尊重你教師,配教師共同來(lái)教育自己的孩子。例如,我這次家訪中這樣一位學(xué)生,她學(xué)習(xí)習(xí)慣較差。我在家訪時(shí),在與家長(zhǎng)交談時(shí)避免“差”字,改用“不太理想”之類,以免傷害家長(zhǎng)和學(xué)生的自尊。
    再就是通過(guò)家訪還使得我對(duì)班級(jí)的信息得到了一些了解,因?yàn)橛械氖虑閷W(xué)生不一定會(huì)和老師說(shuō),但可能會(huì)去和家長(zhǎng)說(shuō),這樣我就能知道在班級(jí)中還存在什么問(wèn)題,或者班級(jí)管理上還有什么疏漏的地方。
    最后一點(diǎn)感受就是家訪應(yīng)注意反饋。這不僅指在家訪過(guò)程當(dāng)中要察顏觀色,注意家長(zhǎng)和學(xué)生的反應(yīng),斟酌談話內(nèi)容和措辭。在家訪后更要留心觀察學(xué)生變化,檢驗(yàn)家訪的效果。四、家訪后加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的督導(dǎo),以鞏固家訪效果。學(xué)生的每一點(diǎn)進(jìn)步,尤其是后進(jìn)生的進(jìn)步往往不是一步到位的,必然有一個(gè)反復(fù)的過(guò)程。多數(shù)老師家訪后,對(duì)學(xué)生不聞不問(wèn),認(rèn)為家訪回來(lái)就意味著完成了一項(xiàng)任務(wù),這是錯(cuò)誤的??梢哉f(shuō),這樣的家訪反映在學(xué)生身上的效果不會(huì)非常理想。家訪后,老師應(yīng)及時(shí)對(duì)學(xué)生加以督導(dǎo),這是家訪整個(gè)過(guò)程中一個(gè)至關(guān)重要的環(huán)節(jié)。因?yàn)榧以L必定引起學(xué)生心理不同程度的震動(dòng),學(xué)生心里正在進(jìn)行著“積極思想”與“消極因素”的對(duì)抗,正急需外部動(dòng)力的輔助,以達(dá)到思想上的凈化和改良。
    每一次家訪都會(huì)有每一次的感受。這兩天的家訪雖然結(jié)束了,但是需要老師總結(jié)和反思的地方還有待繼續(xù)。這次甲方不僅讓我更加了解了幾個(gè)學(xué)生,更重要的是讓我看到了工作中的不足,以后我會(huì)更加真誠(chéng)的對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,共同陪伴學(xué)生去成長(zhǎng)。
    短短一個(gè)寒假,閑里找忙地去家訪,整理家庭住址的遠(yuǎn)近,上網(wǎng)搜集家庭教育的知識(shí)短時(shí)充電,提前電話預(yù)約,在算不上凜冽寒風(fēng)、微透著春意的濟(jì)南冬天,造訪老友般(此前開(kāi)過(guò)三次家長(zhǎng)會(huì),相當(dāng)一部分家長(zhǎng)已經(jīng)比較熟悉了),跟學(xué)生的爸媽聊聊孩子,聊聊凌云一班。
    家訪前更正自己的認(rèn)識(shí),父母不但是孩子的第一任老師,還是孩子一生必備的教材。我們和他們的區(qū)別是,老師好比課堂,原則上通過(guò)課堂影響學(xué)生;而父母則是教科書,學(xué)生可以隨時(shí)翻閱。籠統(tǒng)講就是言傳和身教的區(qū)別,家訪給我最大的感受是——有一種影響了無(wú)痕跡,請(qǐng)別輸在家庭教育上。良好的家庭教育和科學(xué)的家庭教育理念,最能對(duì)孩子產(chǎn)生最積極最持續(xù)的影響和引導(dǎo)。
    學(xué)習(xí)心得家訪感受之一——家庭教育中必須強(qiáng)化父親的教育力量。
    年前1月21日開(kāi)最后一次家長(zhǎng)會(huì)時(shí)我曾向凌云一班的家長(zhǎng)呼吁過(guò)。事情起因源于我和老公對(duì)女兒的教育,引起我的思考和觸動(dòng)后,我曾專門上網(wǎng)搜索——據(jù)美國(guó)耶魯大學(xué)的科學(xué)家最近做的一項(xiàng)研究成果表明:由男性帶大的孩子智商高,他們?cè)趯W(xué)校里的成績(jī)往往更好,將來(lái)走向社會(huì)也更容易成功。這項(xiàng)調(diào)查是他們持續(xù)了20xx年,從嬰兒到十幾歲的孩子各個(gè)年齡段進(jìn)行跟蹤調(diào)查所得出的結(jié)果。我們并不否認(rèn)女性教育的重要性,母親以女性特有的感情細(xì)膩、做事認(rèn)真仔細(xì)、性格溫柔去影響孩子,通過(guò)講故事、教唱歌、玩玩具等給了孩子很多的關(guān)懷與呵護(hù),這是功不可沒(méi)的。然而,缺乏男性教育往往會(huì)使孩子表現(xiàn)出多愁善感、性格懦弱、膽小怕事等特點(diǎn)。而男性教育往往具有以下一些特點(diǎn):
    所以建議父母在孩子教育上分工相對(duì)明確:
    日常生活小事依賴于母親,但是在學(xué)習(xí)習(xí)慣、遇事處理方式等會(huì)影響孩子思維方式的重大問(wèn)題,父親盡可能多地參與。當(dāng)然,很多理科出身的媽媽們?cè)谶@一方面也有很強(qiáng)的優(yōu)勢(shì)。所以教育孩子時(shí),父母都應(yīng)該負(fù)起自己的責(zé)任,但在時(shí)間上又各有側(cè)重:在孩子小時(shí),母親應(yīng)該多負(fù)些責(zé)任,因?yàn)檫@時(shí)候孩子需要細(xì)心的照料;孩子進(jìn)入初中以后,父親應(yīng)該多教育,這是因?yàn)楹⒆哟罅诵睦硖攸c(diǎn)有變化,照顧過(guò)細(xì)他反而會(huì)反感。
    一天中,無(wú)事的“和平”時(shí)期,談?wù)劙嗬锏臉?lè)呵事,眉飛色舞地匯報(bào)進(jìn)步,晚上想吃什么大餐啦,媽媽多出面;學(xué)習(xí)效果打折了,作業(yè)拖拉磨蹭了,與同學(xué)有矛盾啦等“波動(dòng)”期,聰明的媽媽們請(qǐng)繼續(xù)做你的家務(wù),做回“甩手掌柜”,任務(wù)交給孩子爸,讓他來(lái)和孩子談。
    家訪感受之二——家庭教育的施行者父母必須做到心中有數(shù),心中有方向。
    心得體會(huì)范例高中篇十三
    段落1:引言(100字)。
    心得體會(huì)是人們?cè)诮?jīng)歷一定的事件或經(jīng)歷后,總結(jié)出的個(gè)人感受和體會(huì)。通過(guò)反思和總結(jié),我們能夠更好地理解自己的成長(zhǎng)和改進(jìn)的方向。心得體會(huì)是一個(gè)人成長(zhǎng)的見(jiàn)證,是不斷學(xué)習(xí)和探索的過(guò)程中的收獲和成果。以下將以個(gè)人經(jīng)歷為例,闡述我的心得體會(huì)。
    段落2:描述經(jīng)歷(200字)。
    在大學(xué)期間,我當(dāng)選為學(xué)生會(huì)主席。這對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)非常重要的角色,要求我負(fù)責(zé)組織各種活動(dòng)和解決學(xué)生問(wèn)題。面對(duì)這個(gè)新的角色,我感到非常興奮,但也感到壓力倍增。一開(kāi)始,我碰到了很多挑戰(zhàn)和困難,例如組織活動(dòng)時(shí)遇到的團(tuán)隊(duì)合作問(wèn)題,處理學(xué)生問(wèn)題時(shí)遇到的溝通障礙等。然而,我沒(méi)有放棄,而是利用這些困難和挑戰(zhàn),不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。
    段落3:反思總結(jié)(400字)。
    通過(guò)擔(dān)任學(xué)生會(huì)主席的經(jīng)歷,我學(xué)到了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。首先,團(tuán)隊(duì)合作是非常重要的。我學(xué)到了如何與不同性格和背景的人合作,如何有效地溝通和協(xié)調(diào)工作。團(tuán)隊(duì)合作需要相互尊重和包容,以及明確的目標(biāo)和分工。其次,解決問(wèn)題時(shí)需要善于傾聽(tīng)和理解。有時(shí)候,學(xué)生的問(wèn)題可能并不簡(jiǎn)單,背后可能有更深層次的原因。作為學(xué)生會(huì)主席,我學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)每個(gè)人的聲音,并盡力理解他們的需求和期望。最后,領(lǐng)導(dǎo)力是一個(gè)持續(xù)學(xué)習(xí)的過(guò)程。作為主席,我意識(shí)到領(lǐng)導(dǎo)力不僅僅是指揮和控制,還包括激勵(lì)和支持團(tuán)隊(duì)成員的能力。通過(guò)不斷反思和總結(jié),我意識(shí)到自己在領(lǐng)導(dǎo)力方面仍有很大的提升空間。
    段落4:應(yīng)用成果(300字)。
    通過(guò)這次經(jīng)歷,我已經(jīng)開(kāi)始將所學(xué)到的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)應(yīng)用到實(shí)際生活中。首先,我主動(dòng)尋求機(jī)會(huì)參加相關(guān)的培訓(xùn)和課程,以進(jìn)一步提升自己的團(tuán)隊(duì)合作和領(lǐng)導(dǎo)能力。其次,我嘗試將傾聽(tīng)和理解的技巧應(yīng)用到日常交往中,與同學(xué)和朋友保持良好的關(guān)系。最后,我逐漸學(xué)會(huì)了更好地管理時(shí)間,以便更好地安排工作和學(xué)習(xí)。
    段落5:結(jié)論(200字)。
    通過(guò)這次經(jīng)歷,我深刻理解到心得體會(huì)對(duì)個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展至關(guān)重要。通過(guò)反思和總結(jié)自己的經(jīng)歷,我不僅能夠發(fā)現(xiàn)自己的不足,更能夠提升自己的能力和技能。在未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作中,我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)、不斷反思,并將心得體會(huì)應(yīng)用到實(shí)際生活中,不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步。無(wú)論面對(duì)怎樣的困難和挑戰(zhàn),我相信通過(guò)心得體會(huì),我們都能找到解決問(wèn)題的方法和路徑。
    心得體會(huì)范例高中篇十四
    在日常生活中,每個(gè)人都會(huì)接觸到書寫這個(gè)行為。而我,也正是通過(guò)書寫來(lái)記錄生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,發(fā)現(xiàn)了書寫的奧妙,并從中獲得了一些心得體會(huì)。下面,我想分享一些我在書寫過(guò)程中領(lǐng)悟到的體會(huì)。
    二、主體段1。
    首先,我發(fā)現(xiàn)書寫不只是簡(jiǎn)單地記錄文字,更是一種可以表達(dá)情感和精神的方式。在我寫一些日記或者隨筆時(shí),我會(huì)將自己的真實(shí)感受和想法寫進(jìn)去,讓它成為一段活生生的文字。這樣不僅可以記錄自己的生活,也可以讓自己更加深入地思考自己以及周圍的事物。
    二、主體段2。
    其次,書寫還可以增強(qiáng)我們的思維能力。在寫作的過(guò)程中,我們需要對(duì)每一個(gè)詞匯進(jìn)行深入的思考及篩選,以使每一個(gè)字詞都具有獨(dú)特的意義和內(nèi)涵。這個(gè)過(guò)程也是對(duì)我們自身思維能力的挑戰(zhàn)和提高,在不斷書寫的過(guò)程中,我們的思維也在一步一步提高和成長(zhǎng)。
    三、主體段3。
    除此之外,書寫還有助于提高我們的審美能力。書寫可以讓我們接觸到不同風(fēng)格和風(fēng)格的文字,從而創(chuàng)造一個(gè)美學(xué)的世界。除此之外,在書寫中,我們還會(huì)注意到字體、布局等因素,從而感受到不同的美感,提高自己的審美能力。
    四、主體段4。
    最后,書寫也能夠幫助我們減輕壓力,緩解疲憊。當(dāng)我們?cè)跁鴮戇^(guò)程中將繁瑣的事務(wù)轉(zhuǎn)化為獨(dú)特的文字,我們就可以松弛一切,釋放疲憊。有時(shí)候,我會(huì)在忙碌的工作中寫上一篇隨筆,以使自己更加清醒和高效。
    五、結(jié)尾段。
    總結(jié)起來(lái),書寫不僅是記錄和傳達(dá)文字的一種方式,更是一種在生活和思維上成長(zhǎng)、以及釋放疲憊和情感的方式。希望大家可以多利用書寫,體會(huì)其中的樂(lè)趣和美感。
    心得體會(huì)范例高中篇十五
    第一段:引言(150字)。
    心得體會(huì)是人們?cè)诮?jīng)歷一段時(shí)間后對(duì)所得到的經(jīng)驗(yàn)和感悟的總結(jié)和思考。此次經(jīng)歷讓我深刻體會(huì)到了體驗(yàn)的重要性。在過(guò)去的幾個(gè)月里,我參加了一個(gè)志愿者活動(dòng),為當(dāng)?shù)氐睦夏耆颂峁╆P(guān)懷和幫助。在這個(gè)過(guò)程中,我不僅感受到了樂(lè)于奉獻(xiàn)的快樂(lè),也意識(shí)到了老年人的孤獨(dú)和需要關(guān)注的現(xiàn)實(shí)。這個(gè)經(jīng)歷讓我從很多方面受益,教會(huì)了我如何與他人連接和關(guān)心。
    第二段:主要經(jīng)歷(300字)。
    志愿者活動(dòng)是我參與過(guò)的最有意義的活動(dòng)之一。我每周定期去當(dāng)?shù)氐酿B(yǎng)老院,陪伴老年人聊天,給他們作家務(wù)勞動(dòng),通過(guò)各種方式讓他們感受到社會(huì)的關(guān)懷。初次見(jiàn)到老人們時(shí),我感受到了他們內(nèi)斂的孤獨(dú)的氛圍。他們講述著他們年輕時(shí)的故事,分享了他們的夢(mèng)想和希望。通過(guò)聆聽(tīng)他們的故事,我更深刻地理解到了他們的憂慮和渴望。
    第三段:體會(huì)和感悟(400字)。
    通過(guò)參與這個(gè)志愿者活動(dòng),我觀察到了老年人生活的方方面面。他們的家人有的在他們身邊,有的卻遠(yuǎn)在他鄉(xiāng),但他們都希望家人的關(guān)懷與陪伴。我學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)和陪伴,為他們提供情感的支持和幫助。我還意識(shí)到,老年人的孤獨(dú)感往往由于缺乏社交和交流而產(chǎn)生。他們渴望與他人分享他們的喜怒哀樂(lè),希望被理解和關(guān)心。在這個(gè)過(guò)程中,我學(xué)會(huì)了如何用心傾聽(tīng)他們的故事,給予他們關(guān)懷和理解。
    第四段:成長(zhǎng)與收獲(200字)。
    這個(gè)志愿者活動(dòng)使我得到了很大的成長(zhǎng)和收獲。通過(guò)與老年人的互動(dòng),我變得更加細(xì)心和關(guān)懷。我學(xué)會(huì)了關(guān)注他人的需求,并主動(dòng)提供幫助和支持。從老年人們身上我看到了堅(jiān)持的力量。他們?cè)谀婢持腥匀环e極向上,樂(lè)觀面對(duì)生活。這種精神深深感動(dòng)了我,并成為了我人生中的一個(gè)重要的力量。
    第五段:展望未來(lái)(150字)。
    這次志愿者活動(dòng)讓我認(rèn)識(shí)到了關(guān)懷他人的重要性。未來(lái),我希望能繼續(xù)參與志愿者活動(dòng),關(guān)心并幫助更多有需要的人。我也希望通過(guò)自己的努力,能夠影響更多的人去關(guān)注和關(guān)心老年人,并改善他們的生活質(zhì)量。我相信,只有通過(guò)更多的關(guān)心與付出,我們才能讓社會(huì)更加和諧、溫暖。以這個(gè)志愿者活動(dòng)為契機(jī),我將繼續(xù)努力,為他人的幸福和快樂(lè)貢獻(xiàn)自己的一份力量。
    總結(jié):心得體會(huì)是我們?cè)诮?jīng)歷中得出的結(jié)論和感悟。通過(guò)參與志愿者活動(dòng),我深刻體會(huì)到了關(guān)心他人的重要性,尤其是對(duì)于老年人這個(gè)特殊群體來(lái)說(shuō)。通過(guò)傾聽(tīng)他們的故事,我懂得了更多關(guān)于人生和幸福的真諦。這個(gè)經(jīng)歷讓我成長(zhǎng)并收獲了許多,我將永遠(yuǎn)珍視這段寶貴的經(jīng)歷,并繼續(xù)為他人的幸福貢獻(xiàn)自己的力量。
    心得體會(huì)范例高中篇十六
    隨著社會(huì)的不斷發(fā)展,人們對(duì)風(fēng)險(xiǎn)和意外的擔(dān)憂也與日俱增。保險(xiǎn)作為一種有效的風(fēng)險(xiǎn)管理工具,在現(xiàn)代社會(huì)扮演著極為重要的角色。通過(guò)購(gòu)買保險(xiǎn),我們能夠在遭受不幸事件時(shí)獲得經(jīng)濟(jì)上的保障,減輕生活負(fù)擔(dān)。在過(guò)去的幾年中,我個(gè)人積累了一些保險(xiǎn)方面的心得體會(huì),在這里與大家分享,并希望能夠?qū)ψx者有所幫助。
    第一段:保險(xiǎn)的意義和重要性。
    保險(xiǎn)的意義遠(yuǎn)不止于風(fēng)險(xiǎn)的轉(zhuǎn)移和經(jīng)濟(jì)損失的賠償。保險(xiǎn)更是一種穩(wěn)定社會(huì)秩序的重要工具,它為人們提供了經(jīng)濟(jì)上的保護(hù),使人們能夠更加安心地生活。在現(xiàn)代社會(huì),人們面臨的風(fēng)險(xiǎn)多種多樣,如意外傷害、財(cái)產(chǎn)損失、重大疾病等。通過(guò)購(gòu)買適當(dāng)?shù)谋kU(xiǎn)產(chǎn)品,我們能夠在遭遇不幸事件時(shí)獲得及時(shí)的經(jīng)濟(jì)支持,以應(yīng)對(duì)各種突發(fā)風(fēng)險(xiǎn)。因此,保險(xiǎn)具有重要的積極意義。
    第二段:保險(xiǎn)的選擇與購(gòu)買。
    根據(jù)個(gè)人需求和實(shí)際情況選擇適當(dāng)?shù)谋kU(xiǎn)產(chǎn)品非常重要。在選擇保險(xiǎn)公司時(shí),我們要考慮公司的聲譽(yù)、服務(wù)質(zhì)量和產(chǎn)品價(jià)格等因素。同時(shí),我們還要了解不同類型的保險(xiǎn)產(chǎn)品,如人壽保險(xiǎn)、車險(xiǎn)、健康保險(xiǎn)等,根據(jù)個(gè)人需求進(jìn)行選擇。另外,購(gòu)買保險(xiǎn)時(shí)需要關(guān)注保單條款,了解保險(xiǎn)責(zé)任和費(fèi)用等細(xì)節(jié)。最后,在購(gòu)買保險(xiǎn)時(shí)要確保真實(shí)填寫個(gè)人信息,避免影響理賠的發(fā)生。
    第三段:保險(xiǎn)索賠的流程和技巧。
    當(dāng)不幸事件發(fā)生時(shí),我們需要及時(shí)申請(qǐng)保險(xiǎn)理賠,以獲取保險(xiǎn)公司的經(jīng)濟(jì)扶持。在申請(qǐng)理賠時(shí),我們需要詳細(xì)了解保險(xiǎn)合同,以確保自己的權(quán)益。同時(shí),我們還要及時(shí)向保險(xiǎn)公司提交相關(guān)文件和證明材料,包括醫(yī)療報(bào)告、事故照片、保單等,以加快理賠的審批速度。此外,我們還需密切配合保險(xiǎn)公司的調(diào)查和協(xié)助工作,以獲得更快的賠付效果。保險(xiǎn)索賠的流程繁瑣,但只有積極主動(dòng)地參與其中,我們才能獲得應(yīng)有的賠償。
    第四段:保險(xiǎn)與理財(cái)?shù)慕Y(jié)合。
    在理財(cái)方面,保險(xiǎn)也可以起到一定的輔助作用。像投保人壽保險(xiǎn)一樣,不僅可以在不幸事件中提供保障,還可以作為財(cái)富積累的手段。一些人壽保險(xiǎn)產(chǎn)品有現(xiàn)金價(jià)值和投資收益,可以為我們的未來(lái)規(guī)劃提供一定的資金支持。此外,一些商業(yè)保險(xiǎn)產(chǎn)品也可以為企業(yè)提供經(jīng)濟(jì)保障,保護(hù)企業(yè)在經(jīng)濟(jì)危機(jī)和風(fēng)險(xiǎn)中的穩(wěn)定發(fā)展。因此,保險(xiǎn)與理財(cái)?shù)慕Y(jié)合可以幫助我們更好地規(guī)劃未來(lái),保持財(cái)務(wù)穩(wěn)定。
    第五段:保險(xiǎn)的重要性宣傳和普及。
    盡管保險(xiǎn)在現(xiàn)代社會(huì)扮演著重要的角色,但有一部分人對(duì)保險(xiǎn)仍有一定的誤解和顧慮。因此,傳播保險(xiǎn)知識(shí)和普及保險(xiǎn)文化顯得尤為重要。保險(xiǎn)公司可以通過(guò)開(kāi)展公益宣傳活動(dòng)、提供保險(xiǎn)培訓(xùn)課程等方式,將保險(xiǎn)知識(shí)普及給更多的人群。此外,政府也應(yīng)加強(qiáng)法律法規(guī)對(duì)保險(xiǎn)市場(chǎng)的監(jiān)管,保障消費(fèi)者的合法權(quán)益。只有加大保險(xiǎn)意識(shí)教育和推廣,人們才能真正了解保險(xiǎn)的價(jià)值和重要性,更好地利用保險(xiǎn)這個(gè)工具,為自己和家人提供更好的保障。
    總結(jié):保險(xiǎn)作為一種重要的風(fēng)險(xiǎn)管理工具,在現(xiàn)代社會(huì)具有不可替代的地位。通過(guò)選擇適當(dāng)?shù)谋kU(xiǎn)產(chǎn)品、遵守保險(xiǎn)條款、了解保險(xiǎn)索賠流程和技巧,我們能夠在不幸事件發(fā)生時(shí)獲得及時(shí)的經(jīng)濟(jì)支持。同時(shí),保險(xiǎn)與理財(cái)?shù)慕Y(jié)合也可以幫助我們更好地規(guī)劃未來(lái)。通過(guò)加大對(duì)保險(xiǎn)知識(shí)的宣傳和普及,我們能夠讓更多的人了解保險(xiǎn)的重要性,真正享受保險(xiǎn)帶來(lái)的安全和保障。
    心得體會(huì)范例高中篇十七
    近年來(lái),隨著社會(huì)的發(fā)展和教育的進(jìn)步,人們對(duì)于心得體會(huì)的重視程度逐漸提升。心得體會(huì)不僅是對(duì)個(gè)人經(jīng)歷的總結(jié)和思考,更是一種對(duì)生活的感悟和對(duì)未來(lái)的規(guī)劃。在我的成長(zhǎng)過(guò)程中,我積累了許多寶貴的心得體會(huì),它們給予了我力量和信心,使我在困難和挫折面前能保持積極向上的態(tài)度。下面,我將分享我個(gè)人的心得體會(huì)范例,希望對(duì)廣大讀者有所啟發(fā)。
    首先,我了解到堅(jiān)持不懈的重要性。在面對(duì)困難和挫折時(shí),有時(shí)候我們會(huì)感到力不從心,想要放棄。然而,正是堅(jiān)持不懈的努力,才能戰(zhàn)勝困難,實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。我記得小時(shí)候我喜歡畫畫,但是我一直覺(jué)得自己的繪畫水平不夠好,經(jīng)常放棄畫畫。直到有一天,我遇到了一個(gè)畫畫比我好很多的同學(xué),他的作品都被老師表?yè)P(yáng)了??吹剿某删秃捅徽J(rèn)可,我非常嫉妒,但同時(shí)也意識(shí)到自己不能再一直放棄了。于是,我開(kāi)始每天堅(jiān)持練習(xí),學(xué)習(xí)每一個(gè)技巧和細(xì)節(jié)。通過(guò)堅(jiān)持不懈的努力,我的繪畫水平逐漸提高,最終取得了很多獎(jiǎng)項(xiàng)。這次經(jīng)歷教會(huì)了我,只要堅(jiān)持努力,沒(méi)有什么是不能做到的。
    其次,我認(rèn)識(shí)到態(tài)度的重要性。人生的路上,我們常常會(huì)遇到許多不如意和挫折,但是我們的態(tài)度決定了我們對(duì)待這些困難的方式。曾經(jīng),我曾經(jīng)在一次重大考試中考了一個(gè)很低的分?jǐn)?shù),我非常失望和絕望,覺(jué)得自己再也沒(méi)有辦法追趕其他同學(xué)。然而,及時(shí)有人告訴我,這只是一次考試的結(jié)果,并不代表我沒(méi)有能力取得好成績(jī)。我開(kāi)始認(rèn)真地審視自己的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法,并逐漸調(diào)整了自己的心態(tài),從而取得了更好的成績(jī)。通過(guò)這次經(jīng)歷,我明白了態(tài)度決定命運(yùn),只有態(tài)度積極的人才能走得更遠(yuǎn)。
    而后,我體會(huì)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在學(xué)校和工作中,我們常常需要和他人合作完成各種任務(wù)。團(tuán)隊(duì)合作不僅能提高工作效率,還可以促進(jìn)成員之間的交流和合作能力。我曾經(jīng)參加過(guò)一個(gè)學(xué)校的志愿者團(tuán)隊(duì),我們一起開(kāi)展各種社會(huì)服務(wù)活動(dòng),如掃街、植樹(shù)等。在這個(gè)團(tuán)隊(duì)里,我學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)和尊重他人的意見(jiàn),學(xué)會(huì)了妥善處理沖突和分工合作。通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作,我們成功地完成了一系列社會(huì)服務(wù)項(xiàng)目,為社會(huì)做出了貢獻(xiàn)。這個(gè)經(jīng)歷讓我明白,團(tuán)隊(duì)合作不僅能夠增加工作的樂(lè)趣,還能夠激發(fā)更大的創(chuàng)造力。
    最后,我深刻體會(huì)到時(shí)間管理的重要性。時(shí)間是金錢,是有限的資源,而我們每個(gè)人的時(shí)間都是有限的。只有合理利用時(shí)間,才能使我們的生活更加充實(shí)和有意義。曾經(jīng)我在高中時(shí)期,由于沒(méi)有正確管理自己的時(shí)間,導(dǎo)致學(xué)業(yè)和愛(ài)好都無(wú)法平衡發(fā)展。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的摸索和總結(jié),我學(xué)會(huì)了如何為自己設(shè)置合理的時(shí)間表并按時(shí)完成任務(wù)。通過(guò)這種方式,我能夠更好地把握時(shí)間,提高效率,并且還有時(shí)間去發(fā)展自己的興趣愛(ài)好。這次經(jīng)歷讓我深刻認(rèn)識(shí)到,時(shí)間管理是提高自己和事業(yè)發(fā)展的一條有效途徑。
    在人生的旅程中,我們會(huì)經(jīng)歷各種各樣的挫折和困難,但只有通過(guò)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),才能不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步。通過(guò)對(duì)堅(jiān)持不懈、積極態(tài)度、團(tuán)隊(duì)合作和時(shí)間管理等方面的心得體會(huì),我深刻認(rèn)識(shí)到它們對(duì)個(gè)人發(fā)展和成功的重要性。在未來(lái)的日子里,我將繼續(xù)努力,不斷提高自己,并將這些心得體會(huì)應(yīng)用到生活中的方方面面,做一個(gè)更好的自己。
    心得體會(huì)范例高中篇十八
    人生的旅程就像一本厚厚的書籍,里面充滿了我們?cè)诔砷L(zhǎng)和經(jīng)歷中所得到的心得體會(huì)。這些心得體會(huì)不僅豐富了我們的內(nèi)在世界,也啟迪了我們?cè)诂F(xiàn)實(shí)生活中的思考和行動(dòng)。在我經(jīng)歷的人生中,我積累了許多寶貴的心得體會(huì),它們讓我受益匪淺、收獲滿滿。下面,我將分享五個(gè)關(guān)于心得體會(huì)的范例。
    首先,我明白了堅(jiān)持的重要性。在我剛開(kāi)始學(xué)習(xí)拉小提琴的時(shí)候,曾經(jīng)遇到了許多困難和挫折。琴弓一下子仰,一下子俯,音質(zhì)也并不動(dòng)聽(tīng)。然而,我沒(méi)有放棄。每天堅(jiān)持練琴,一遍又一遍地重復(fù)琴譜,耐心地磨煉技巧。慢慢地,我發(fā)現(xiàn)自己的琴藝在逐漸進(jìn)步,琴聲也變得更加美妙動(dòng)聽(tīng)。這個(gè)過(guò)程讓我深刻地明白到,只有堅(jiān)持不懈,才能獲得成功。
    其次,我領(lǐng)悟到失敗是成功之母。在一次演講比賽中,我因?yàn)榫o張忘詞,結(jié)果口若懸河,一片混亂。我感到非常失望和沮喪,但我并沒(méi)有停留在失敗中。相反,我反思了自己的問(wèn)題,下次積極準(zhǔn)備,并再次參加了演講比賽。這次,我準(zhǔn)備得更加充分,思維更加清晰,最終取得了優(yōu)異的成績(jī)。失敗讓我認(rèn)識(shí)到自己的不足,并激勵(lì)我去不斷努力,追求更好的自己。
    第三,我學(xué)到了理解和包容的重要性。在與他人相處的過(guò)程中,我們難免會(huì)遇到各種各樣的問(wèn)題和矛盾。曾經(jīng),當(dāng)我與一個(gè)同學(xué)意見(jiàn)不合時(shí),我急切地想要把自己的觀點(diǎn)強(qiáng)加給他,完全沒(méi)有考慮他的感受。結(jié)果,我們之間的關(guān)系變得非常緊張。后來(lái),我意識(shí)到自己的錯(cuò)誤,并向他道歉。同時(shí),我也學(xué)會(huì)尊重和理解他人的意見(jiàn),學(xué)會(huì)站在對(duì)方的角度去思考問(wèn)題。這樣,我不僅增進(jìn)了與他人的關(guān)系,也增長(zhǎng)了自己的見(jiàn)識(shí)。
    第四,我意識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作的力量。在學(xué)校的一個(gè)社團(tuán)活動(dòng)中,我們組織了一場(chǎng)大型活動(dòng)。每個(gè)人都分工明確,各司其職。然而,由于意見(jiàn)不統(tǒng)一和溝通不暢,遲遲沒(méi)有進(jìn)展。后來(lái),我們意識(shí)到了問(wèn)題的癥結(jié)所在,于是我們開(kāi)展了一次討論。通過(guò)互相傾聽(tīng)和尊重,我們最終達(dá)成了共識(shí),取得了圓滿的成果。這次團(tuán)隊(duì)合作讓我明白了集思廣益的重要性,也發(fā)現(xiàn)了團(tuán)隊(duì)合作所帶來(lái)的巨大力量。
    最后,我明白了付出與回報(bào)的關(guān)系。無(wú)論是在學(xué)習(xí)還是工作中,我都付出了很多努力,追求更進(jìn)一步的突破。在考試中,我付出了大量的時(shí)間和精力,堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí),最終取得了優(yōu)異的成績(jī)。在工作中,我努力克服困難,承擔(dān)更多的責(zé)任,為公司帶來(lái)了很多價(jià)值。這些經(jīng)歷告訴我,只有付出足夠的努力,才能換來(lái)自己想要的回報(bào)。
    綜上所述,通過(guò)這些心得體會(huì)的范例,我深刻地認(rèn)識(shí)到堅(jiān)持、失敗是成功之母、理解和包容、團(tuán)隊(duì)合作以及付出與回報(bào)之間的關(guān)系。這些經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)不僅讓我成長(zhǎng)和進(jìn)步,也為我提供了寶貴的智慧和指導(dǎo)。我相信,只要牢記這些心得體會(huì),并付諸行動(dòng),我將能夠在人生的道路上取得更大的成就。
    心得體會(huì)范例高中篇十九
    心得體會(huì)是我們?cè)谏?、學(xué)習(xí)、工作中獲得的經(jīng)驗(yàn)和感悟,是成長(zhǎng)過(guò)程中必不可少的一部分。在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中,我們不僅需要把握機(jī)會(huì),也需要學(xué)會(huì)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、領(lǐng)悟道理。在這個(gè)過(guò)程中,我們不可避免地會(huì)遇到困難和挫折。通過(guò)閱讀和交流學(xué)習(xí)他人的心得體會(huì),我們可以更快速地掌握解決問(wèn)題的技能。本文將分享個(gè)人的心得體會(huì),希望能夠給讀者帶來(lái)一些啟示和幫助。
    在職場(chǎng)中學(xué)到的許多寶貴經(jīng)驗(yàn)使我成長(zhǎng)更加迅速。作為一名年輕的職場(chǎng)新人,我必須學(xué)會(huì)在一定時(shí)間內(nèi)以最好的姿態(tài)完成任務(wù)。我認(rèn)為工作中最重要的是團(tuán)隊(duì)合作,無(wú)論是與同事還是上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)之間,都需要建立良好的關(guān)系,通過(guò)與人溝通交流不斷提升自己的能力。我相信,只有在做好基礎(chǔ)人際關(guān)系的同時(shí),不斷學(xué)習(xí)和提高自己的專業(yè)知識(shí),才能在職場(chǎng)中獲得成功。
    生活中有許多經(jīng)驗(yàn)可以讓我們快速成長(zhǎng)。我曾經(jīng)遇到過(guò)一些較為困難的生活挑戰(zhàn),例如搬家、學(xué)習(xí)一門新的外語(yǔ)、改變生活習(xí)慣等。作為一個(gè)年輕的人,我必須努力克服這些挑戰(zhàn),不斷學(xué)習(xí)如何應(yīng)對(duì)生活中的不同情況。在這個(gè)過(guò)程中,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持、耐心、多思考、多嘗試,這些經(jīng)驗(yàn)不僅對(duì)我的成長(zhǎng)有很大幫助,也為我的未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
    學(xué)習(xí)是我們成長(zhǎng)過(guò)程中最重要的一部分。在學(xué)習(xí)過(guò)程中,我學(xué)會(huì)了用不同的方式學(xué)習(xí)不同的知識(shí),也深刻認(rèn)識(shí)到學(xué)科之間的關(guān)聯(lián)。學(xué)習(xí)不僅是在課堂上,更應(yīng)在實(shí)踐中不斷探索。抓住任何一個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)不放過(guò),才能在各種情況下都有效的復(fù)原。
    第五段:總結(jié)歸納。
    心得體會(huì)是我們?cè)诔砷L(zhǎng)過(guò)程中不可避免的一部分。我們通過(guò)總結(jié)自己的經(jīng)驗(yàn)和感悟,不斷學(xué)習(xí)并不斷成長(zhǎng)。在職場(chǎng)上,團(tuán)隊(duì)合作、專業(yè)能力是獲得成功的關(guān)鍵;在生活中,堅(jiān)持、耐心、多思考、多嘗試是創(chuàng)造幸福的秘訣。最終,學(xué)習(xí)能力是不斷進(jìn)步的基礎(chǔ),多方面的學(xué)習(xí)和實(shí)踐永遠(yuǎn)能開(kāi)闊成長(zhǎng)者的視野。我們應(yīng)該從身邊的生活中不斷吸收經(jīng)驗(yàn),去涵泳著自己的心靈,以更加成熟和自信的態(tài)度繼續(xù)前行。
    心得體會(huì)范例高中篇二十
    心得體會(huì)是指通過(guò)思考、總結(jié)和歸納對(duì)某一事件、經(jīng)歷或知識(shí)的感悟和認(rèn)識(shí)。無(wú)論是在學(xué)習(xí)、工作還是生活中,我們時(shí)常會(huì)遇到各種問(wèn)題和挑戰(zhàn)。通過(guò)從中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),反思自己的不足和錯(cuò)誤,我們能夠不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步。在這篇文章中,我將分享自己的一些心得體會(huì),以期能為讀者提供一些參考和啟示。
    第一段:面對(duì)困境要堅(jiān)持不懈
    在人生的旅途中,我們難免會(huì)遇到各種困境和挫折。曾經(jīng),我也面臨過(guò)一個(gè)讓我感到束手無(wú)策的問(wèn)題:學(xué)習(xí)不進(jìn)步,成績(jī)?cè)絹?lái)越差。我曾經(jīng)陷入了自卑和絕望的情緒中。然而,通過(guò)反思和分析,我意識(shí)到自己在學(xué)習(xí)上存在問(wèn)題:缺乏計(jì)劃和時(shí)間管理能力。于是,我決定改變自己,采取積極的措施。我開(kāi)始與老師取得聯(lián)系,與同學(xué)一起學(xué)習(xí)討論,制定了科學(xué)合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃。我堅(jiān)持不懈地努力學(xué)習(xí),終于逐漸取得了進(jìn)步,并最終取得了優(yōu)異的成績(jī)。
    第二段:從失敗中學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步
    失敗并不可怕,只要能夠從失敗中吸取教訓(xùn),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),并加以改進(jìn)。我曾經(jīng)參與過(guò)一個(gè)團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目,結(jié)果最終失敗了。這次失敗使我對(duì)自己的能力和判斷產(chǎn)生了懷疑。然而,透過(guò)失敗的迷霧,我意識(shí)到了失敗是成功的娘親這一道理。我開(kāi)始反思失敗的原因和自己的不足,更加注重團(tuán)隊(duì)合作和溝通能力的培養(yǎng)。通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)和改進(jìn),我參與的下一個(gè)項(xiàng)目取得了巨大成功,也獲得了同事和領(lǐng)導(dǎo)的高度贊揚(yáng)。失敗使我明白,即使面對(duì)挫折,只要堅(jiān)持不懈地努力,就一定能夠不斷進(jìn)步。
    第三段:積極思考帶來(lái)積極結(jié)果
    事實(shí)上,人的思維方式和態(tài)度對(duì)于個(gè)人的發(fā)展和成就有著決定性作用。我曾經(jīng)具有一種消極的思維方式:總是先看到問(wèn)題和困難,然后才考慮解決辦法。這種思維方式限制了我的視野和發(fā)展。然而,通過(guò)自我反省和學(xué)習(xí),我逐漸轉(zhuǎn)變了自己的思維方式。我學(xué)會(huì)了積極的思考和樂(lè)觀的態(tài)度。當(dāng)我遇到問(wèn)題時(shí),我努力尋找解決辦法,并始終相信自己能夠克服困難。這種積極的思維方式帶給我很多積極的結(jié)果。我的學(xué)習(xí)成績(jī)有了明顯的提升,我的工作得到了認(rèn)可,并且我的人際關(guān)系也變得更加融洽。
    第四段:積極利用時(shí)間,提高效率
    時(shí)間是有限的資源,我們要善于利用時(shí)間,提高效率。我不久前意識(shí)到,我在學(xué)習(xí)和工作中浪費(fèi)了太多的時(shí)間。我過(guò)去常常拖延,總是在最后一刻才開(kāi)始完成任務(wù)。這種習(xí)慣使我陷入了緊張和焦慮之中。然而,我決心改變。我制定了詳細(xì)的計(jì)劃,并根據(jù)計(jì)劃有條不紊地進(jìn)行工作。我學(xué)會(huì)了合理安排時(shí)間,充分利用碎片化時(shí)間,提高了我的工作效率。通過(guò)這一改變,我贏得了更多的時(shí)間,不但取得了更好的成績(jī),也能夠有更多的時(shí)間進(jìn)行興趣愛(ài)好和休閑娛樂(lè)。
    第五段:人與人之間的關(guān)系至關(guān)重要
    在人生的旅途中,與人建立良好的人際關(guān)系至關(guān)重要。我曾經(jīng)面臨一次矛盾與沖突之中。面對(duì)這一局面,我決心改變自己的態(tài)度和方法。我主動(dòng)找到對(duì)方溝通,表達(dá)自己的觀點(diǎn)和理解。通過(guò)互相傾聽(tīng)和理解,我們化解了矛盾,建立了良好的合作關(guān)系,并取得了共贏的結(jié)果。這一經(jīng)歷讓我深刻地領(lǐng)悟到,與人交往要以謙卑、寬容與尊重為出發(fā)點(diǎn),保持良好的溝通和理解能力。只有與人和睦相處,才能夠更好地發(fā)展自己。
    總之,通過(guò)這些經(jīng)歷和體會(huì),我深深地認(rèn)識(shí)到了堅(jiān)持、自省、樂(lè)觀、高效和人際交往的重要性。這些心得體會(huì),不僅在我個(gè)人的發(fā)展和進(jìn)步中起到了積極的作用,也為我提供了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和啟示。希望通過(guò)我的分享,能夠?qū)ψx者的學(xué)習(xí)、工作和生活有所幫助。
    心得體會(huì)范例高中篇二十一
    在生活中,我們常常會(huì)遇到各種各樣的問(wèn)題和挑戰(zhàn)。而在面對(duì)這些問(wèn)題和挑戰(zhàn)時(shí),價(jià)值觀的指引和引導(dǎo)是十分關(guān)鍵的。通過(guò)建立自己的價(jià)值觀,我們可以更加清晰地認(rèn)識(shí)到自己的目標(biāo)和追求,并在行動(dòng)中不斷向著這些目標(biāo)前進(jìn)。同時(shí),價(jià)值觀也是我們面對(duì)誘惑和困難時(shí)的堅(jiān)強(qiáng)后盾,幫助我們堅(jiān)守底線,追求真實(shí)和善良。
    第二段:價(jià)值觀的培養(yǎng)。
    然而,建立和培養(yǎng)自己的價(jià)值觀并不是一蹴而就的事情。它需要我們不斷地反思和思考,了解自己的內(nèi)心需求和追求。通過(guò)自我探索和學(xué)習(xí),我們可以逐漸形成自己的價(jià)值觀,并逐步將其融入到生活的方方面面。而這個(gè)過(guò)程中,書籍、電影、社交圈子和生活經(jīng)歷等都可以成為我們的啟發(fā)和借鑒,幫助我們更加準(zhǔn)確地理解自己和世界。
    第三段:價(jià)值觀的具體指導(dǎo)。
    一旦價(jià)值觀形成并融入到生活中,它將成為我們行動(dòng)的指南。比如,當(dāng)我們面臨選擇時(shí),我們可以通過(guò)價(jià)值觀來(lái)判斷哪個(gè)選擇對(duì)我們更有利,更符合我們的追求和原則。同時(shí),價(jià)值觀也可以幫助我們避免違背自己內(nèi)心真實(shí)的行為,保持誠(chéng)實(shí)和坦率。在人際關(guān)系中,價(jià)值觀也可以成為我們與他人溝通和互動(dòng)的基礎(chǔ),幫助我們建立起真實(shí)而互相尊重的關(guān)系。
    第四段:價(jià)值觀的終身修煉。
    然而,價(jià)值觀的形成和融入并不代表終點(diǎn),而是一個(gè)終身的修煉過(guò)程。我們的價(jià)值觀可能會(huì)隨著時(shí)間和經(jīng)歷的改變而發(fā)生變化,需要我們不斷地審視和調(diào)整。同時(shí),我們也會(huì)面臨各種各樣的誘惑和挑戰(zhàn),挑戰(zhàn)我們價(jià)值觀的底線。在這個(gè)過(guò)程中,我們需要不斷地思考和反思,并保持著對(duì)于真善美的堅(jiān)持,不斷地完善自己,提升自己的價(jià)值。
    第五段:價(jià)值觀的力量。
    最后,價(jià)值觀的力量是十分巨大的。它不僅可以為我們的人生提供方向和幫助,還可以驅(qū)使我們?nèi)プ非蟾玫淖约汉透篮玫纳鐣?huì)。當(dāng)我們以價(jià)值觀為中心生活時(shí),我們將更深刻地認(rèn)識(shí)到自己的使命和責(zé)任,并付諸行動(dòng)去改變和提升自己,為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。通過(guò)價(jià)值觀的引導(dǎo),我們可以更好地管理自己的情緒和行為,增強(qiáng)自我控制能力,提高自己的個(gè)人素養(yǎng)和影響力。
    總結(jié):在人生的旅途中,價(jià)值觀是我們前行的燈塔,是我們堅(jiān)守的底線。通過(guò)培養(yǎng)和弘揚(yáng)價(jià)值觀,我們可以更加清晰地認(rèn)識(shí)自己和世界,更好地應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)和困難,活出自己真實(shí)而有意義的人生。但同時(shí)我們要認(rèn)識(shí)到,價(jià)值觀也需要不斷地調(diào)整和完善,才能適應(yīng)不斷變化的社會(huì)環(huán)境和個(gè)人需求。愿我們能夠不斷修煉自己的價(jià)值觀,并在實(shí)踐中展現(xiàn)它的力量和魅力。
    心得體會(huì)范例高中篇二十二
    心得體會(huì)是我們?cè)诮?jīng)歷一段時(shí)間的學(xué)習(xí)、工作、生活后,對(duì)所獲得的經(jīng)驗(yàn)和感悟的總結(jié)和歸納。形成心得體會(huì)對(duì)于個(gè)人的成長(zhǎng)和進(jìn)步具有重要的意義。以下是我在一段時(shí)間的經(jīng)歷中得到的一些心得體會(huì)。
    首先,我深刻體會(huì)到努力和堅(jiān)持的重要性。無(wú)論是學(xué)習(xí)、工作還是生活,要想取得好的成績(jī)和進(jìn)步,都需要我們付出更多的努力和堅(jiān)持不懈。在學(xué)習(xí)上,我曾經(jīng)面臨過(guò)許多困難和挑戰(zhàn),但只要我堅(jiān)持下去,不斷學(xué)習(xí)和總結(jié),終究可以克服這些困難,取得好的成績(jī)。同樣,在工作和生活中,只要我們持之以恒、不斷努力,就能夠做出更好的成績(jī),實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)和夢(mèng)想。
    其次,我認(rèn)識(shí)到與他人的溝通和合作是十分重要的。在工作和學(xué)習(xí)中,我們往往需要和他人進(jìn)行溝通和合作,通過(guò)交流和合作,可以更好地解決問(wèn)題和完成任務(wù)。通過(guò)與他人的溝通和合作,我學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)他人的意見(jiàn)和建議,從不同的角度思考問(wèn)題,找到更好的解決辦法。同時(shí),通過(guò)與他人的合作,我也發(fā)現(xiàn)自己的不足之處,提高了自己的能力和水平。
    第三,我體會(huì)到積極的心態(tài)和樂(lè)觀的態(tài)度對(duì)于克服困難和取得成功的重要性。在面對(duì)困難和挑戰(zhàn)的時(shí)候,如果我們保持積極的心態(tài)和樂(lè)觀的態(tài)度,相信自己一定能夠克服困難,取得成功。這種積極的心態(tài)和樂(lè)觀的態(tài)度不僅能夠給自己帶來(lái)力量和勇氣,也能夠感染和鼓舞身邊的人。通過(guò)積極的心態(tài)和樂(lè)觀的態(tài)度,我度過(guò)了許多困難的時(shí)刻,走出了困境,邁向了成功。
    第四,我意識(shí)到反思和總結(jié)的重要性。在經(jīng)歷一段時(shí)間的學(xué)習(xí)、工作或生活后,我們應(yīng)該及時(shí)進(jìn)行反思和總結(jié),找出自己的不足和問(wèn)題,然后有針對(duì)性地改進(jìn)和提升自己。同時(shí),反思和總結(jié)也是我們不斷進(jìn)步和成長(zhǎng)的動(dòng)力和源泉。通過(guò)反思和總結(jié),我發(fā)現(xiàn)了自己的不足和問(wèn)題,并且制定了相應(yīng)的改進(jìn)計(jì)劃,從而提高了自己的能力和素質(zhì)。
    最后,我認(rèn)識(shí)到平衡自己的工作和生活是十分重要的。在學(xué)習(xí)和工作之余,我們可以適當(dāng)?shù)卣{(diào)整自己的生活,放松自己的身心,以保持良好的工作狀態(tài)和生活質(zhì)量。我在工作和學(xué)習(xí)中也曾經(jīng)忽視了自己的生活,導(dǎo)致身心疲憊。后來(lái)我調(diào)整了自己的生活方式,注重休息和放松,我發(fā)現(xiàn)自己的學(xué)習(xí)和工作效率得到了提高,同時(shí)也感到身心更加健康和舒適。
    總之,通過(guò)這段時(shí)間的學(xué)習(xí)、工作和生活,我深刻體會(huì)到了努力和堅(jiān)持的重要性,與他人的溝通和合作的重要性,積極的心態(tài)和樂(lè)觀的態(tài)度的重要性,反思和總結(jié)的重要性以及平衡工作和生活的重要性。這些心得體會(huì)對(duì)于我個(gè)人的成長(zhǎng)和進(jìn)步具有重要的意義,我會(huì)將其運(yùn)用到今后的學(xué)習(xí)、工作和生活中,不斷完善和提高自己,取得更好的成績(jī)和進(jìn)步。