護理進修生培訓計劃(專業(yè)16篇)

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    護理進修生培訓計劃篇一
    基礎護理學知識、三級訓練(護理學分冊)、《護士條例》、技能操作(靜脈輸液、皮試液的配制與實施、心肺復蘇、生命體征的測量)。
    基本知識合格成績85分技能操作合格成績90分四、具體實施:
    1、理論學習以自學為主:每月考核一次,每年考8次。
    2、技能操作組織各科室進行培訓,每年考2次。
    3、每名護士一年連續(xù)8次考試合格者,可進入中級培訓。科室出現(xiàn)不及格者,每名次扣護士長20元,累計相加;科室人員成績全部及格的,獎勵護士長50100元,并在例會上通報。
    4、每年8月份公布合格人員名單并升級。
    中級培訓。
    一、培訓對象:40周歲(含)以上人員及初級考核合格人員。
    二、培訓內容:護理學基礎知識及??浦R,??萍寄懿僮鳎剖页S脙身棧?。
    三、培訓目標:考試合格成績90分。
    組織業(yè)務查房一次,全院護理講課一次四、具體實施:
    1、每年理論考試2次;技能操作考核1次。
    2、連續(xù)3次考試合格者且組織講課及業(yè)務查房效果優(yōu)秀者,可進入高級培訓。
    3、每年8月份公布合格人員名單并升級。
    高級培訓。
    一、培訓對象:中級考核合格者。
    二、培訓目標:每年完成一篇論文,并協(xié)助護士長完成科內的護理管理。
    護理進修生培訓計劃篇二
    (1)、每月進行一次技術操作的訓練;
    (2)、每半年進行技術操作考核一次;
    (3)、由護士長主持每周考核一項操作。
    做到基本技能及技術操作人人熟練掌握,人人過關。
    2、基礎理論知識、??谱o理常規(guī)培訓。
    (1)每月組織全科護理人員業(yè)務學習一次、
    (2)每月組織護理業(yè)務查房一次。
    (3)每周2次護理業(yè)務知識提問。
    (4)每半年組織基礎理論考試二次、
    (一)考證后第1年的培訓。
    1、培訓目標:第一年工作為轉正時間,因此一年內要鞏固其專業(yè)思想,抓好“三基”(即基礎理論、基本知識、基本技能)與臨床實踐相結合。工作中要求了解各種工作職責與程序,熟練掌握基礎護理操作技術,了解??谱o理理論與技能。
    2、具體要求:護士長要經常組織召開新護士座談會,了解其工作情況及有何困難,并對其工作進行評議,以求不斷克服缺點,盡快成長。
    (1)新護士進院前,必須接受護理教育和服務規(guī)范訓練。護士長做好環(huán)境、規(guī)章制度與各類工作職責的介紹。
    (2)護士長應結合每個護士制定出具體培訓計劃。
    (3)護士考證后第一年為試用期,須加強臨床護理實踐,以臨床護理工作為主,可適當安排主治工作,兩個月后再參加夜班工作。
    (4)一年內完成護理病歷10份(按個案護理要求、統(tǒng)一規(guī)格書寫),每份由護士長評議考核。年終為總體考核的部分依據。
    (5)參加所在科室及護理組織的各項業(yè)務學習。
    (6)新參加工作的護士應不斷加強自身素質修養(yǎng)(包括思想素質、業(yè)務素質和身體素質)。工作時,要儀表端莊、態(tài)度和藹、工作認真、遵守勞動紀律、服從領導指揮、尊敬教學老師、勤奮好學、搞好團結。
    (二)工作后23年的培訓。
    1、培訓目標:
    (1)具有熟練的基礎護理技能。
    (2)熟悉各??谱o理理論、護理要求及護理技術。
    (3)掌握??浦委熑缥?、氣管插管、氣管切開的護理,以及監(jiān)護儀、輸液泵等的操作方法。
    (4)掌握骨科疾病的病情觀察要點。
    (5)掌握骨科疾病的主要治療藥品的給藥方法、常用劑量及毒性反應。
    (6)要求掌握醫(yī)學術語、骨科用藥的英語名稱。
    2、培訓方法:由護士長做好具體培訓計劃及考核。
    (1)安排工作計劃:以臨床護理為主,熟悉各崗位工作的職責與程序。如:臨床護理:5個月。藥療:3個月。主班:1個月。夜班:3個月。
    (2)書寫護理病歷5份:每份皆由護士長審批,書寫病歷的成績應記入技術檔案。
    (3)基礎護理16項操作:如晨、晚間護理、口腔護理、表格書寫等操作。凡每項完成30次或操作合格者得滿分。
    (4)專科護理技術操作項目:護士長有計劃地安排護士實習機會,并在操作前組織講座與示范。護士每次操作后要由護士長檢查完成情況。并簽名。對新調入病房的護士首先應組織學習與實習臨床操作。(5)組織專題護理查房:每月一次。由責任護士報告病例,大家討論,最后由護士長作總結性發(fā)言。護理查房既可以使護士對此種疾病的發(fā)病原因、臨床癥狀、病理生理變化機理、治療方案、護理要點等有關知識加深了解,又可以提高護理質量。護士長須將查房考評成績記錄于考核本內。(6)組織提問:每周一次,由護士長確定提問內容,指定一護士回答,其他護士補充,最后由護士長公布標準答案。提問的內容可以多樣化,如骨科護理、飲食護理、心理護理、基礎護理、并發(fā)癥的預防、制定某病員護理計劃等等。
    (7)組織考試:每季度或每半年按護理部的部署,組織基礎護理操作考試、專科理論知識與技能考試、護理學基礎知識等。然后由護士長將各項成績分別記入各護士的考核本內。
    (8)記錄工作表現(xiàn)與病人反應:對政治素質諸如服務態(tài)度、儀表、組織紀律、團結互助精神、出勤情況、病人反應等都記錄于考核表內。
    (三)工作46年的培訓。
    1、培訓目標。
    (1)具有熟練的基礎理論知識及基礎護理操作技能,能執(zhí)行系統(tǒng)化整體護理。
    (2)熟悉骨科護理理論、技能及防治疾病的知識。
    (3)熟練掌握配合骨科搶救的知識及技能。
    (4)能指導護生的臨床實習。
    (5)能參加護理科研課題的設計。
    (6)掌握計算機基礎理論與使用知識。
    (7)達到護師任職條件及護理大專院校畢業(yè)水平。
    2、培訓方法:護士長根據個人特長,結合工作需要,可推薦到上級醫(yī)院深造,達到熟練掌握基礎護理技能,熟悉骨科危重病人搶救的配合,使骨科的護理水平更上一個新的層次。
    (四)對護師的培訓。
    1、培訓目標:具有綜合護理能力和骨科護理技能(如監(jiān)護、骨牽引、石膏固定、康復等),屬于定向培養(yǎng)??山Y合工作需要與個人特長,使之發(fā)揮教學、科研或管理才干,達到主管護師的任職水平。
    (1)具有較堅實的基礎醫(yī)學理論和骨科理論知識及熟練的護理技能。
    (2)熟悉對重危病人的觀察方法,并掌握急救技能。
    (3)掌握本專業(yè)新知識、新技術,能運用護理理論、技術和護理程序,對病人進行身心整體護理。
    (4)具有一定的護理管理、預防保健及教學的能力。
    2、培養(yǎng)方法:多以科內培訓為主。
    (1)多安排危重病人搶救的配合工作,做好搶救記錄,并不斷總結搶救經驗。
    (2)擔任護生及進修護士的帶教工作。
    (3)參加護理科研課題設計。
    (五)對主管護師的培訓1、培養(yǎng)目標。
    (1)具有堅實的基礎醫(yī)學理論并精通骨科護理理論及技術,能解決本科護理業(yè)務上的疑難問題,指導重危、疑難病人護理計劃的制訂與實施,不斷更新知識,能在管理、教學、科研中發(fā)揮骨干作用。
    (2)具有課堂教學、臨床帶教能力,能組織本科各病房護理會診、護理查房及參加全院性護理會診。
    (3)能寫出一定水平的論文。
    (4)逐步達到副主任護師的任職條件。
    2、培養(yǎng)方法。
    (1)有計劃地選送到院外短期學習。
    (3)每季度結合科內的學習內容進行考試,并將成績記入個人技術檔案。
    護理進修生培訓計劃篇三
    1.全院護士自學各項基礎護理操作流程。
    2.護理部定期舉辦各類規(guī)范培訓課程,對全院護理人員分層次實施理論和技能培訓。
    3.科室每月組織2次業(yè)務培訓,包括小講課、教學查房、專題講座等。
    4.實施護理人員“三基”考核兩級負責制,主要由科室護士長負責。
    1.護理部對新職工在上崗6月內完成2項基礎護理操作抽考。
    2.護理部每年組織1次全院性基礎理論考核。
    3.護理部每年對全院護士的基本操作技能進行考核。
    4.科室每月組織專科理論考核1次。
    5.科室每月組織??谱o理技能操作考核1次。
    護理進修生培訓計劃篇四
    為培養(yǎng)高素質的護理人員,使我院護理人員的知識結構形成梯隊,護理部將有計劃地對不同年資、不同層次的護理人員進行培訓,特制定20xx年護理人員在職培訓計劃。
    1、繼續(xù)加強安全教育,提高護理風險防范意識,定期進行相關法律、法規(guī)、院感、管理年知識及規(guī)章制度的培訓與考試。
    2、重點加強??谱o理知識和技能的培訓,組織進行急救技術與護理操作培訓與考核。
    3、拓寬高年級護理人員的專業(yè)技能、理論和綜合護理能力水平,有計劃選送人員到省內外進行??浦R培訓和新業(yè)務新技術學習以及學術交流活動。
    4、加強“三基”理論學習,組織進行“三基”理論考試。
    5、鼓勵護士參加大專、本科自學考試和外語學習。
    6、參加護理部組織的護理業(yè)務學習和醫(yī)院各項學術活動。
    7、參加護理科研課題與論文寫作培訓,鼓勵總結經驗,撰寫論文積極投稿。
    8、參與全院護理教學與業(yè)務查房和護理文書培訓。
    9、中級及中級以上護士長參加護士長管理培訓班學習。
    10、進行中醫(yī)知識培訓,各科根據本科工作量,有計劃安排護士到針灸科輪訓。
    1、進行安全教育培訓與學習,提高護士依法行醫(yī)、執(zhí)證上崗的法律意識,定期進行相關法律、法規(guī)、院感、管理年知識及規(guī)章制度的培訓與考試。
    2、強化“三基”訓練,組織進行徒手心肺復蘇等13項急救技術與護理操作培訓與考核。
    3、各科室按??铺攸c制定科內業(yè)務學習計劃與內容,每周利用晨會時間系統(tǒng)組織專科業(yè)務學習。
    4、鼓勵護士業(yè)務學習,參加大專及本科自學考試和外語學習。鼓勵撰寫論文積極投稿。
    5、參加護理部組織的護理業(yè)務知識學習,參加醫(yī)院各項學術活動。
    6、參加本科室業(yè)務與教學查房,參加護理文書培訓與學習。
    7、對工作一年內新畢業(yè)護士,進行醫(yī)德、醫(yī)風、職業(yè)道德教育和基礎理論、基礎護理技術操作,急救技術、??萍膊∽o理培訓,提高基礎知識學習的自覺性。
    8、進行中醫(yī)知識培訓,各科根據本科工作量,有計劃安排護士到針灸科輪訓。
    9、對畢業(yè)1~3年護士進行“三基”內容為主培訓。
    (1)要求掌握本專科常見疾病護理、急救措施、急救護理技能、危重病人搶救配合。
    (2)掌握常見病健康宣教知識和心理護理等知識與技能。
    (3)學習新業(yè)務,新儀器、新設備的業(yè)務技術,護理部或護士長采取檢查與抽查結合的方式進行考核。
    護理進修生培訓計劃篇五
    為不斷提高我院護理人員業(yè)務素質,進一步提高我院護理質量,達到二級醫(yī)院質量標準,根據我院實際情況,特制定計劃:
    1、 科室每月集中組織一次護理業(yè)務學習,其余時間以自學為主。
    2、 每月組織一次護理查房。
    3、 每半進行一次護理基礎理論知識考試;每月組織護理技術操作考核一次。
    4、 參加總院組織的各項學術講座和三基理論考試與操作考試。
    5、 認真學習護理核心制度、各項護理技術操作、以及科內護理常規(guī)。
    (一)新上崗護理人員的`培訓計劃:
    1 要求:以臨床基礎護理技能為主,兼學??谱o理知識和技術。能熟練掌握基礎護理操作
    2 培養(yǎng)目標:
    (1) 加強職業(yè)道德教育,樹立專業(yè)思想,嚴格素質要求,加強護士 素質培養(yǎng),養(yǎng)成良好的工作作風。
    (2) 學習院內各項規(guī)章制度和相關法律法規(guī)。
    (3)與臨床實踐相結合抓好“三基”訓練,掌握各項護理操作規(guī)程。
    (4) 明確臨床護理工作程序及各班護士工作職責。
    (5) 學習專科護理理論和技能。熟悉心內科常見病的護理常規(guī)。
    (6) 學習為患者做健康教育。
    (7) 掌握護理文件書寫,熟練各項護理文書的填寫和書寫。
    (8) 掌握本科室常用的各項操作技術。
    3 培訓計劃:
    (1) 鼓勵自學
    參加總院、本院及科內組織的業(yè)務學習。
    (2) 由高年資護士進行傳、幫、帶。
    (3) 在實踐中培訓:利用護理業(yè)務查房和晨會提問,通過實際業(yè)務 指導加強基本功訓練和系統(tǒng)的理論學習。
    (4) 不定期進行技術操作,護理理論知識考核及院感知識考核???核內容為目前醫(yī)院已經組織培訓的各項護理操作相關知識和三基知 識。
    4.培訓計劃和方法:
    (1) 鼓勵自學。參加總院、本院及科內的業(yè)務學習,完成每年繼續(xù) 教育學分。側重??萍膊〉淖o理知識和技能。
    (2) 由高年資護士進行傳、幫、帶。
    (3) 利用護理業(yè)務查房以及通過實際業(yè)務指導加強基本功訓練和系 統(tǒng)的理論學習。
    (4) 每月進行技術操作考核
    護理進修生培訓計劃篇六
    按照護理工作的規(guī)范,各級護理人員必須在鞏固基礎知識和技能的基礎上繼續(xù)加強學習,不斷掌握新理論,新技術和新方法,適應臨床護理工作需要,以讓患者滿意為工作目標。
    1、復習鞏固護理的基礎知識、基本理論和基本技能。
    2、復習鞏固專科的醫(yī)學和護理知識、專科技能。
    3、學習護理專業(yè)的新理論、新知識及有關教學、科研、管理知識。
    1、各病房有計劃的組織講課、護理查房和安排讀書報告會。
    2、參加院內、外組織的各種會議、專題講座、學習班等。
    3、根據實際開展新護士規(guī)范化培訓,專科培訓和管理培訓。
    目標:具有良好護士形象和行為,獨立完成臨床護理中小組護士工作。
    培訓重點:
    1、具有熟練的基礎護理技能(如:排便、排尿異常的護理;會陰護理、體位轉換;口腔護理等)。
    2、熟悉常見癥狀護理(如:咳嗽咳痰的護理;惡心、嘔吐的護理;腹脹的護理;疼痛的護理;發(fā)熱的護理等)。
    3、掌握常用監(jiān)測技術(如:體溫測量、無創(chuàng)血壓測量、血糖監(jiān)測等)。
    4、熟悉本科責任制整體護理程序,掌握病房護理工作質量標準。
    實施情況:
    1、接受崗前培訓、科室輪轉,熟練掌握基礎護理知識和技能。
    2、熟練掌握各崗位工作程序和職責,實行責護分組管床到人工作方式,為患者做好基礎護理工作,取得護士執(zhí)照,安排夜班工作。
    3、參加院、科組織的業(yè)務學習和管理培訓,鼓勵參加護理專業(yè)的電大學習或高等教育自學考試。
    4、參加護士禮儀規(guī)范化培訓,做到日常言行舉止端莊,禮儀服務、溫馨服務規(guī)范化。
    5、每年參加護理部組織理論考試、技能考核2次/年,不及格者補考直至達標。
    畢業(yè)3-6年護士的培訓培訓重點:
    1、具有熟練的基礎護理技能(如:臥位護理;體位轉換;口腔護理、壓瘡護理等)。
    2、熟悉常見癥狀護理(如:咯血的護理;心悸的護理;發(fā)熱護理等)。
    3、掌握常用監(jiān)測技術(如:心電監(jiān)測、血氧飽和度監(jiān)測等)。
    4、掌握給藥治療與護理(如皮內注射、肌肉注射、密閉式靜脈輸液等)。
    5、熟悉本科責任制整體護理程序,掌握病房護理工作質量標準。
    6、學習和熟練搶救技術及相關知識。實施情況:
    1、熟練掌握基礎護理知識和技能。
    2、熟練掌握各崗位工作程序和職責側重專科護理及急救知識,以小組護理工作為主,參加夜班工作。
    3、參加院、科組織的業(yè)務學習和管理培訓,鼓勵參加護理專業(yè)的電大學習或高等教育自學考試。
    4、參加護理部的理論考試2次/年,導尿、鼻飼等技能考核2次/年。護師階段的培訓。
    目標:承擔??莆V鼗颊叩淖o理,能為患者提供整體護理,積極參與并組織病房內搶救,成為病房的業(yè)務骨干并不斷提高教學、管理能力,逐步到達主管護師的水平。
    培訓重點:
    1、熟悉本專業(yè)系統(tǒng)的基礎理論和專業(yè)知識(心電監(jiān)測和心肺復蘇等)。
    2、掌握專科常用藥物的給藥方法、常用劑量、毒性反應等。
    3、積極參與危重病人的搶救,及時記錄,不斷總結經驗。
    4、積極收集常見病的相關資料,更好的為病人做健康教育。
    5、具有一定帶教實習生的工作能力及管理能力。實施情況:
    1、以危重患者護理為主,能承擔護理小組長工作。
    2、參加院、科組織業(yè)務學習和管理培訓,并結合自學,完成繼續(xù)教育。
    3、不斷學習??瞥S盟幬锏淖饔谩⒆⒁馐马?。
    4、護理安全教育每月一次,理論、操作考核每月一次,參加護理查房。
    5、能勝任各崗位工作,應用護理程序對患者實施責任制整體護理服務。
    6、參與科室講課、護生帶教及護理科研設計,積極撰寫論文。主管護師階段的培訓。
    目標:具有護理專科、教學、管理的專項特長,承擔臨床教學工作,開展護理科研、撰寫論文,逐步達到副主任護師水平。
    培訓重點:
    1、具有護理??平虒W、管理的特長,承擔病房帶教工作,開展護理科研,撰寫論文。
    2、具有本專業(yè)系統(tǒng)的基礎理論和專業(yè)知識。
    3、具有扎實的基礎醫(yī)學理論和管理知識,能夠解決本專業(yè)疑難問題。
    實施情況:
    1、承擔科室專題講座、護生帶教,協(xié)助科室管理,開展護理科研設計,年終有論文。
    2、參加院、科組織的業(yè)務學習和管理培訓,完成繼續(xù)教育25學分。
    3、參與護理一級質控,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。
    4、參加并指導本科護理查房、護理會診,指導下級護士業(yè)務學習和技能訓練。
    5、參加并指導危重病人的搶救及護理工作,協(xié)助解決護理業(yè)務上的疑難問題。
    6、參加護理部組織的理論考試、技能考核2次/年。
    護理進修生培訓計劃篇七
    為落實各項制度,進一步提高護理質量,保障護理安全,提高病人滿意度。特制定護理管理制度培訓計劃。
    通過培訓,大家全面認識到自覺遵守規(guī)章制度、遵守各項操作規(guī)程是護士執(zhí)業(yè)的基本要求,是保障患者安全,規(guī)避護理風險的基本要求。
    集中輔導和自學相結合。集中培訓分護理部集中和科室集中兩種。
    針對護理工作中存在的薄弱環(huán)節(jié)、安全隱患等,組織全員認真學習護理核心制度及護理安全相關制度,進一步提高護士的責任意識、質量意識、安全意識、法律意識及執(zhí)行力,強化護士的慎獨精神。
    培訓內容:15項核心制度,護理質量管理制度,護理查房制度,導管滑脫登記報告制度(中心靜脈插管、氣管插管等),病房安全制度,健康教育制度,探視、陪伴管理制度,護理安全(不良)事件與隱患缺陷報告制度,患者跌倒、墜床報告與傷情認定制度和程序,護理安全管理制度,護理人員考核制度,護理人員外出培訓制度,護理病歷管理制度,護士管理規(guī)定,護理人員績效考核制度等。
    利用護士長例會,加強對護士長護理管理制度的培訓,護理部加大監(jiān)。
    督考核力度,使護理制度真正落實到實處,有效提高護理質量,降低或避免護理不良事件的發(fā)生。
    培訓內容:護理會議制度,護士長夜查房制度,手術安全核查制度與程序,手術部位標示制度與規(guī)范,準確確認病人身份的制度和程序,護理會議制度,使用腕帶作為識別標示制度與措施,關鍵流程患者識別措施,壓瘡風險評估與報告制度和程序,壓瘡防范制度與措施,專科護士崗位培訓制度,護理人員考核制度,護送、轉運制度等。
    (三)科室集中培訓。
    護士長制定本科室的護理工作制度培訓計劃,組織本科室護士學習,并對培訓效果進行考核。
    (四)新員工崗前培訓。
    為使新上崗護理人員樹立正確的護理理念,增強優(yōu)質服務意識,更快勝任護理工作,確保醫(yī)院護理服務質量。護理部加強對新員工護理工作制度的培訓。
    培訓內容:護理執(zhí)業(yè)準入制度、護士條例、崗位職責,15項核心制度等。
    為保證培訓效果,加大院科兩級對護理管理制度的培訓與考核力度,每一位護理人員都自覺遵守護理工作制度,認真履行崗位職責,減低或避免護理不良事件的發(fā)生。
    護理進修生培訓計劃篇八
    (1)每月進行一次技術操作的訓練;
    (2)每半年進行技術操作考核一次;
    (3)各科由護士長主持每周考核一項操作。
    做到基本技能及技術操作人人熟練掌握,人人過關。
    2、基礎理論知識、專科護理常規(guī)培訓。
    (1)每月組織全院護理人員業(yè)務學習一次。
    (2)各科每周組織護理業(yè)務查房。
    (3)各科每周2次護理業(yè)務知識提問。
    (4)每半年組織基礎理論考試一次。
    4、送出在職人員到上級醫(yī)院進修或短期培訓在職人員,參加省市各級短訓班。
    5、提高護理文件的書寫質量,組織護士長不定期進行護理文件互查活動,進一步提高護理表格書寫質量,每半年進行一次護理記錄書寫的培訓。
    (一)考證后第1年的培訓。
    1.培訓目標:第一年工作為轉正時間,因此一年內要鞏固其專業(yè)思想,抓好“三基”(即基礎理論、基本知識、基本技能)與臨床實踐相結合。工作中要求了解各種工作職責與程序,熟練掌握基礎護理操作技術,了解??谱o理理論與技能。
    2.具體要求:安排各科室輪轉。科護士長、護士長要經常組織召開新護士座談會,了解其工作情況及有何困難,并對其工作進行評議,以求不斷克服缺點,盡快成長。
    (1)新護士進院前,必須接受護理部組織的“進院教育”和服務規(guī)范訓練。各科室由護士長做好環(huán)境、規(guī)章制度與各類工作職責的介紹。
    (2)護士長應結合每個護士制定出具體培訓計劃。
    (3)護士考證后第一年為試用期,須加強臨床護理實踐,以臨床護理工作為主,可適當安排藥療工作,兩個月后再參加夜班工作。
    (4)一年內完成護理病歷10份(按個案護理要求、統(tǒng)一規(guī)格書寫),每份由所在病室護士長評議考核后交科護士長。年終為總體考核的部分依據。
    (5)參加所在科室及護理組織的各項業(yè)務學習。
    (6)新參加工作的護士應不斷加強自身素質修養(yǎng)(包括思想素質、業(yè)務素質和身體素質)。工作時,要儀表端莊、態(tài)度和藹、工作認真、遵守勞動紀律、服從領導指揮、尊敬教學老師、勤奮好學、搞好團結。
    (7)年終時,由個人寫好總結,經各科及護理部批準后方可轉正,由院方正式錄用。
    (二)工作后23年的培訓。
    1.培訓目標:
    (1)具有熟練的基礎護理技能。
    (2)熟悉各專科護理理論、護理要求及護理技術。
    (3)掌握各??浦委焹x器(如心電圖機、除顫器、起博器、人工呼吸機、腹膜透析裝置、監(jiān)護儀、輸液泵等)的操作方法。
    (4)掌握各??萍膊〉牟∏橛^察要點。
    (5)掌握各??萍膊〉闹饕委熕幤返慕o藥方法、常用劑量及毒性反應。
    (6)要求掌握醫(yī)學術語、各??朴盟幍挠⒄Z名稱及簡單的專業(yè)英語會話。
    2.培訓方法:由護理部在年終時,編制下年度全院畢業(yè)后此年限內各護士的各科輪轉計劃表,由各科按計劃執(zhí)行。各病房護士長須做好具體培訓計劃及考核。
    (1)安排工作計劃:以臨床護理為主,熟悉各崗位工作的職責與程序。如:臨床護理:5個月。藥療:3個月。主班:1個月。夜班:3個月。
    (2)書寫護理病歷5份:每份皆由護士長審批,書寫病歷的成績應記入技術檔案。
    (3)基礎護理16項操作:如晨、晚間護理、口腔護理、表格書寫等操作。凡每項完成30次或操作合格者得滿分。
    (4)??谱o理技術操作項目:護士長有計劃地安排護士實習機會,并在操作前組織講座與示范。護士每次操作后要由護士長檢查完成情況。并簽名。如在內科呼吸系統(tǒng)病房或神經內科病房經常使用人工呼吸器工作時,對新調入病房的護士首先應組織學習與實習臨床操作。
    (5)組織專題護理查房:每月一次。由責任護士報告病例,大家討論,最后由護士長作總結性發(fā)言。護理查房既可以使護士對此種疾病的發(fā)病原因、臨床癥狀、病理生理變化機理、治療方案、護理要點等有關知識加深了解,又可以提高護理質量。護士長須將查房考評成績記錄于考核本內。
    (6)組織提問:每周二次,由護士長確定提問內容,指定一護士回答,其他護士補充,最后由護士長公布標準答案。提問的內容可以多樣化,如專科護理、飲食護理、心理護理、基礎護理、并發(fā)癥的預防、制定某病員護理計劃等等。
    (7)組織考試:每季度或每半年按護理部的部署,組織基礎護理操作考試、??评碚撝R與技能考試、護理學基礎知識等。然后由護士長將各項成績分別記入各護士的考核本內。
    (8)記錄工作表現(xiàn)與病人反應:對政治素質諸如服務態(tài)度、儀表、組織紀律、團結互助精神、出勤情況、病人反應等都記錄于考核表內。
    (三)工作46年的培訓。
    1.培訓目標。
    (1)具有熟練的基礎理論知識及基礎護理操作技能,能執(zhí)行系統(tǒng)化整體護理。
    (2)熟悉專科護理理論、技能及防治疾病的知識。
    (3)熟練掌握配合各??茡尵鹊闹R及技能。
    (4)能指導護生的臨床實習。
    (5)能參加護理科研課題的設計。
    (6)掌握計算機基礎理論與使用知識。
    (7)達到護師任職條件及護理大專院校畢業(yè)水平。
    2.培訓方法:護理部可根據個人特長,使其固定于某科工作,也可結合工作需要,提供到外院短期脫產學習的機會(專科手術配合技能、燒傷科護理、胃腸外高營養(yǎng)護理等)。或使之參加本科及大專的深造,也可鼓勵自學,或以脫產學習等方法進修,以達到護理大專水平。
    (四)對護師的培訓。
    1.培訓目標:具有綜合護理能力和??谱o理技能(如監(jiān)護、康復等),屬于定向培養(yǎng)??山Y合工作需要與個人特長,使之發(fā)揮教學、科研或管理才干,達到主管護師的任職水平。
    (1)具有較堅實的基礎醫(yī)學理論和專科理論知識及熟練的護理技能。
    (2)熟悉對重危病人的觀察方法,并掌握急救技能。
    (3)掌握本專業(yè)新知識、新技術,能運用護理理論、技術和護理程序,對病人進行身心整體護理。
    (4)具有一定的護理管理、預防保健及教學的能力。
    (5)具有閱讀、會話與翻譯英語短文的能力(其他外語也可以)。
    2.培養(yǎng)方法:多以科內培訓為主。
    (1)多安排危重病人搶救的配合工作,做好搶救記錄,并不斷總結搶救經驗。
    (2)擔任護生及進修護士的帶教工作。
    (3)參加護理科研課題設計。
    (五)對主管護師的培訓。
    1.培養(yǎng)目標。
    (1)具有堅實的基礎醫(yī)學理論并精通專科護理理論及技術,能解決本科護理業(yè)務上的疑難問題,指導重危、疑難病人護理計劃的制訂與實施,不斷更新知識,能在管理、教學、科研中發(fā)揮骨干作用(如擔任護士長以上行政領導工作)。
    (2)具有課堂教學、臨床帶教能力,能組織本科各病房護理會診、護理查房及參加全院性護理會診。
    (3)能寫出一定水平的論文。
    (4)逐步達到副主任護師的任職條件。
    2.培養(yǎng)方法。
    (1)護理部組織系統(tǒng)講課,每周2小時,聘請院內外專家講授新業(yè)務、新技術及各科新進展。并有計劃地安排講授各科常見病預防、治療、康復、護理等知識。
    (2)有計劃地選送到院外短期學習。
    (4)每季度結合院內及科內的學習內容進行考試,并將成績記入個人技術檔案。
    (六)副主任護師及主任護師的培訓。
    1.培養(yǎng)目標。
    (1)在護理部領導下,能夠負責指導全科護理、科研、教學工作。
    (2)指導本科疑難病人護理計劃的制訂、組織指導疑難病例的護理會診及危重病人的搶救和本科護理學術講座。
    (3)組織并指導主管護師的查房,并擔任主講,以不斷提高護理人員的業(yè)務水平。
    (4)了解國內外本科護理的發(fā)展動態(tài),努力引進先進的技術用于臨床實踐,從而發(fā)展護理學科。
    (5)勝任本科生及大專生的講課與臨床帶教工作。
    (6)組織制訂本科護理科研計劃和監(jiān)督實施,并寫出較高水平的科研論文。
    (1)安排本科各病房的護理查房,并指導主管護師組織的查房,以不斷提高護理水平。
    (2)組織主管護師的業(yè)務學習,擬訂教學計劃、編寫教材、并負責講授。
    (3)負責組織本科護理學術講座和護理病案討論。
    (4)負責或參與本科生、大專生的護理教材編寫、課堂講授及臨床帶教工作。
    (5)協(xié)助護理部做好主管護師與護師的晉職、晉級的業(yè)務考核工作。
    (1)每月組織一次全院性業(yè)務學習,內容包括護理學科及相關學科的新理論、新知識、新技術等。
    (2)定期組織短期專題培訓班(如重癥監(jiān)護、急救技術、心理護理、計算機知識、護理教育與科研等)。
    (3)經常組織全院性的護理查房,總結對全院護理工作有指導意義的經驗和教訓、先進的管理方法等。
    (4)每年舉行兩次護理技術表演與護理知識競賽。舉行一次全院優(yōu)秀論文評比活動。
    (5)根據護士外語程度,組織初級或中級外語學習班,形式可為業(yè)務班或脫產強化班。
    (二)對各級護理人員的考核方法。
    1.學分制考查方法。
    適用于各級護理人員的考核,并可勉勵護士勤奮學習、鉆研業(yè)務,以提高工作質量。
    執(zhí)行要求:
    (1)業(yè)務學分制將作為鑒定護士業(yè)務能力與培養(yǎng)、晉升的參考依據。
    (2)所有在職護士(除外主管護師),每年必須力爭完成100個業(yè)務學分。
    (3)每年無故未完成60個業(yè)務學分者,將影響其獎金發(fā)放。對超額完成100個學分者,給予獎勵。
    2.規(guī)范培養(yǎng)考查法。
    規(guī)范培養(yǎng)考查法的范圍分四個方面:工作數量、個人才能、工作質量、勞動態(tài)度。根據中專畢業(yè)后年限分為兩個年資階段。
    (1)第一階段:畢業(yè)后2~4年,要求以臨床護理技能為主,兼學??谱o理知識和技術。
    數量:一年290個工作日、夜班不少于全年工作日的1/3,基礎護理技術16項,每項至少操作13次,各??谱o理技術,由科室制訂,每項至少操作1~3次??荚嚕夯A護理操作考試及理論考試每半年一次,外語考試每年一次。考核:書寫護理病歷5份,由護士長評議。
    (2)第二階段:畢業(yè)后5~6年,要求熟練掌握基礎護理技能,熟悉專科危重病人搶救的配合,并具備教學與參加護理科研的能力。
    考核:書寫護理病歷5份,由護士長評議。
    質量要求:由護士長檢查完成質量,并將成績記錄于考核表。
    勞動態(tài)度方面:包括護士素質、工作主動性、服務態(tài)度、關心集體等方面,記錄考勤并登記差錯事故與受到的表揚。
    個人才能:各種考試成績,包括護理查房時的表達能力及質量、輔導學生情況、帶教方法與態(tài)度、工作效率及管理水平等。
    護理進修生培訓計劃篇九
    為了加強我院護理人員護理質量管理,提高護理人員的整體素質,根據我院的實際情況,特制定護理人員培訓計劃。
    1.基礎理論知識、??谱o理培訓與考核。
    (1)各科每月組織科內業(yè)務學習至少一次,每周提問至少一次。
    (2)各科護理業(yè)務查房、行政查房、教學查房每月一次。病例討論每季至少一次。護理部組織全院護理業(yè)務查房每季一次,行政查房每月一次,對危重疑難病例、特殊病例相關問、新技術、新業(yè)務,進行討論分析,總結經驗,以提高護士的工作能力及業(yè)務素質。
    (3)各科每月、護理部每半年組織基礎和專科知識考試一次。
    (1)各科室每月每季度進行一次技術操作的訓練,每月進行考核一次,由護士長和主管護師主持。
    (2)護理部年內組織技能培訓班1-2期。首先組織各科護士長及骨干進行培訓,合格后對本科護理人員進行技術指導。由護理部對全體護理人員進行統(tǒng)一考試,每季度或每年一次。做到三基培訓全員參與人人過關。
    (3)定期或不定期的組織學習,考核核心制度、相關法律知識、護理應急預案、院內感染知識等。
    (4)鼓勵護理人員在職繼續(xù)學習,通過自考、函授等方法提高學歷,提高知識層次,改善護理隊伍的智能結構。
    (二)對各級各類護理人員的培訓目標及要求新護士的培訓。
    1.培訓目標。
    (1)做好崗前教育,教導愛崗敬業(yè)。
    (2)抓好“三基”以臨床實際相結合。
    (3)工作中要求掌握核心制度,各班職責,熟練掌握基礎的護理操作技術。
    2.具體要求。
    (1)新入院護士入崗前,必須接受護理部安排“崗前培訓”和服務規(guī)范訓練。各科護士長做好環(huán)境,規(guī)章制度與各類工作職責的培訓。
    (2)護士長應結合每個護士制定出具體的培訓計劃。
    (3)加強臨床護理實踐,以臨床護理工作為主對各班次熟悉工作要求經帶教老師考核后再參加各班的單獨值班工作。
    (4)參加所在科室及護理部組織的各項學習。
    (5)新參加工作的護士應不斷的加強自身素質的修養(yǎng)。工作時儀表端莊,態(tài)度和藹,工作認真,遵守勞動紀律,尊敬教學老師,勤奮好學搞好團結。
    工作1-3年護士的培訓。
    1.培訓目標。
    (1)具有熟練的基礎護理技能。
    (2)掌握護理基礎理論及專業(yè)知識。
    (3)掌握各專科的治療儀器的操作方法。
    (4)掌握各專科的護理常規(guī)及護理技術。
    2.具體的要求。
    (1)護理部結合醫(yī)院的情況定出輪轉的計劃和培訓目標。
    工作4-5年護士的培訓。
    1.培訓目標。
    (1)熟練掌握護理基礎理論知識及基礎護理操作技能。制定完整的護理計劃。
    (2)掌握專科護理常規(guī)、技能及疾病健康教育知識。
    (3)熟練的配合搶救工作,掌握在緊急情況下的處理原則。
    (4)指導護生的臨床實習。
    (5)達到護師的任職條件。
    2.培訓方法。
    (1)護理部根據個人的特長,固定某科工作或結合工作需要提供到外院短期脫產學習的機會。
    (2)承擔科室業(yè)務學習及講課工作。
    (3)鼓勵參加本科的深造,鼓勵自學或以脫產學習等方法進行,達到提高護理水平的目的。
    1.培訓目標。
    (1)具有較堅實的護理基礎理論和專科理論知識,熟練的護理技能。
    (2)熟悉對危重病人的觀察方法并掌握急救技能。
    (3)掌握本專業(yè)的新知識、新技術,運用護理理論,技術和護理程序,對病人進行心身整體護理。
    (4)具有一定的護理管理,預防保健及教學的能力。
    (5)每人撰寫護理論文一篇。參與科室的基礎管理。
    2.培訓方法。
    (1)多安排危重病人搶救配合工作,做好搶救記錄,不斷總結搶救經驗。
    (2)擔任護生及進修護士的帶教工作。
    (3)參加護理科研課題的設計。
    對主管護師的培訓。
    1.培訓目標。
    (1)具有堅實的基礎醫(yī)學理論并精通專科的護理理論及技術。
    (2)能解決本科護理業(yè)務上的疑難問題,指導危重、疑難病人護理計劃,制定與實施。不斷跟新知識,能在管理、教學、科研起到骨干作用。
    (3)具有課堂教學,臨床帶教能力。組織本科各病房的護理會診,查房及參加全院性護理會診。
    (4)具有科研能力,能寫出一定水平的論文。
    三、??谱o士的培訓。
    選送外出短期培訓,今年計劃安排血透部、手術室、急診科護理人員各1-2名到上級醫(yī)院短期培訓。
    四、選派1-2名護士長、護理骨干外出參加培訓學習,以不斷增進新知識,新理念,以帶動護理質量的提高。加強護士長目標管理的考核、月季考評和年終考評相結合、科室質量與護士長的考評掛鉤。促進護士長間及科室間的學習交流。每季組織護理質量交叉大檢查。利用護士長會進行工作經驗交流、以提高管理水平。
    五、加強繼續(xù)教育學分的管理,各科室建立繼續(xù)教育學分登記表,由護士長統(tǒng)一集中管理。年底及時做好學分的登記,每人每年學分大于等于25分。協(xié)助醫(yī)教科做好護理人員的年度考核工作。
    護理進修生培訓計劃篇十
    為適應護理學科發(fā)展的需要,加強護理隊伍人才培養(yǎng),激勵護理人員努力進取,加強學習,不斷提高護理人員的業(yè)務素質,進一步提高我院的整體護理水平,特制定各級各類護理人員在職培訓計劃如下:
    1、復習鞏固護理基本理論、基本知識、基本技能。
    2、??频尼t(yī)學和護理學知識、技能。
    3、護理專業(yè)理論及臨床教學、護理管理、護理科研等綜合內容。
    1、病房有計劃的組織講課、查房和考核。
    2、科內組織的講座和查房等。
    3、院內外各種專業(yè)或相關專業(yè)的講座、會議交流、學習班、研討班等。
    試用期護士的培訓。
    1、培訓目標:
    (1)要求工作中了解各項護理工作制度、工作職責與程序,具有良好的護士形。
    象和行為;
    (2)熟練掌握基礎護理操作技術;
    (3)了解專科護理理論與技術。
    2、培訓方法:
    (1)新護士上崗前必須接受護理部組織的崗前教育和服務規(guī)范訓練;
    (2)一年內完成護理病歷10份,每份由病區(qū)護士長評議考核后上報護理部;
    (4)一年終了時由護理部進行理論及護理技術操作考核,合格后方可轉正;
    (4)護理部每年對其進行上述有關內容的考核,每季度考核一次技術操作,每。
    半年考核一次理論知識。
    畢業(yè)后23年護士的培訓。
    1、培訓目標:
    (1)具有熟練的基礎護理技能;
    (2)熟悉各??谱o理理論、護理要點及護理技術;
    (4)掌握各專科疾病的觀察要點;
    (5)掌握各??萍膊〉闹饕委熕幤返慕o藥方法、藥理作用、常用劑量及毒性反應。
    2、培訓方法:
    (2)每年書寫護理病歷5份,每份由病區(qū)護士長或帶教老師評議后上報護理部;
    (6)組織考核:基礎知識及專科知識每半年考核一次,基本技能每季度考核一次。
    畢業(yè)后46年護士的培訓。
    1、培訓目標:
    (1)具有熟練的基礎理論知識及基礎護理操作技能,能執(zhí)行責任制護理,做好。
    病人的身心整體護理;
    (2)熟悉??谱o理理論、技能及防治疾病的知識;
    (3)熟練掌握配合專科搶救的知識及技能;
    (4)能指導護士生臨床實習;
    (5)達到護師任職條件及護理大專院校畢業(yè)水平。
    2、培訓方法:
    (1)護理部定期安排至ccu、icu科室輪轉學習;
    (2)根據工作需要安排短期脫產學習;
    (3)除自學外,參加病區(qū)及護理部組織的各種業(yè)務學習;
    (4)每半年考核一次基礎理論及??评碚摚考径瓤己艘淮位炯寄?。
    1、培訓目標:
    (1)具有較堅實的基礎醫(yī)學理論和??评碚撝R及熟練的護理技能;
    (2)熟悉危重病人的觀察方法,并掌握急救技能;
    (4)具有一定的護理管理、預防保健及教學技能。
    2、培訓方法:
    (1)多安排危重病人的搶救配合工作,做好搶救記錄并不斷總結經驗;
    (2)擔任臨床學生和進修生的帶教工作;
    (3)除自學護理部規(guī)定的??评碚撝R外,參加護理部組織的新理論、新技術的學習;
    (4)每半年考核一次基礎理論及??评碚撝R,每年考核一次護理技能。
    主管護師的培訓。
    1、培訓目標:
    (2)具有課堂教學、編寫教材及臨床帶教能力,能組織本病房的護理查房和護理會診;
    (3)能寫出一定水平的論文。
    2、培訓方法:
    (2)有計劃的選送至院外短期學習;
    (4)每半年考核一次專業(yè)理論知識及護理新技術知識,每年考核一次專科護理技能及新技術。
    護理進修生培訓計劃篇十一
    在“以病人為中心,以提高醫(yī)療服務質量為主題’的思想指導下,圍繞醫(yī)院“二乙復評”的中心任務,切實抓好“三基三嚴”的培訓及考核工作,不斷提高我院護理人員的綜合素質,特制定以下計劃:
    苦練技能,服務患者。按護理人員在職繼續(xù)教育實施方案,抓好護理人員的“三基三嚴”培訓及考核工作,提高護理人員的綜合素質。
    1基礎理論:學習基礎護理學,外科護理學,現(xiàn)代護理理論、管理原理等學科的知識。
    2基本知識:護理心理學,護理文件書寫及管理規(guī)范,醫(yī)學倫理學,護理糾紛的防范等相關的知識。
    3基本技能:護理技術操作常規(guī),??谱o理技術操作規(guī)程。
    4護理新知識、新理論、新進展、新規(guī)范等。
    1每月組織一次護理業(yè)務知識學習。
    2每月一次護理業(yè)務知識查房。
    3參加醫(yī)院組織的業(yè)務學習、三基理論考試和技術操作考試。
    (二)對全院各級護理人員“三基三嚴”培訓的要求。
    1暫未取得護士執(zhí)業(yè)資格護理人員的培訓:以臨床基礎護理技能為主,兼學??谱o理知識和技術。能熟練掌握晨間護理、晚間護理、密閉式靜脈輸液,吸氧、心肺復蘇、及體溫單繪制等。
    2取得護士資格證護士的培訓:
    2.1培養(yǎng)目標。
    (1)具有熟練的基礎理論知識及基礎護理操作技能;
    (2)熟練掌握本科室治療機監(jiān)護儀器的使用,床旁心電監(jiān)護儀。
    (3)能掌握常用藥品劑量及毒性反應。
    (4)能熟練掌握心肺腦復蘇技術。
    (5)掌握護理記錄的書寫。
    (1)鼓勵自學,鼓勵參加本科及大專的深造。
    (2)由高年資護士進行傳、幫、帶。
    (3)有條件時參加短期專題學習。
    (4)在實踐中培訓:利用護理業(yè)務查房、舉辦專題講座以及通過實際業(yè)務指導加強基本功訓練和系統(tǒng)的理論學習。
    (1)鼓勵自學。
    (2)參加本科及大專的深造:自學、函授或脫產進修學習。
    4.1培訓目標:
    (1)熟練掌握基礎護理和??谱o理技術,熟悉基礎醫(yī)學和臨床理論。
    (3)能參加護生帶教實習,并對低年資護士進行指導,能參加科研和。
    總結。
    經驗或撰寫論文。
    (4)掌握危重病人的護理和急救技術,能獨自參加危重病人的搶救配合工作。
    (5)能組織業(yè)務學習、護理查房等。
    (1)自學為主,有條件時到到上級醫(yī)院進修或參加短期培訓班。
    (2)每年進行業(yè)務知識考核,技術操作考核。
    5.1培訓目標。
    (1)具有課堂教學及臨床帶教能力,能組織護理查房。
    (2)逐步達到主管護師的任職條件。
    (3)對疑難、危重病人有豐富的臨床護理經驗,具有較強的管理、教學和科研能力培訓計劃和方法:
    (1)同護師培訓方法。
    (2)有計劃地選送到院外對口短期學。
    1實施護理質量全程管理,重點加強細節(jié)管理。
    建立檢查、考評、反饋制度,設立可追溯機制。
    2科室每月組織一次業(yè)務學習,一次護理查房。并利用晨會交班的時間抽查提問,互相交流和學習。
    3每季度進行護理操作培訓1項,并定期考核。
    4每季度組織一次院內感染知識的學習。
    5定期、不定期組織全科護理人員學習考核核心制度、崗位職責、相關的法律法規(guī)知識、護理應急預案等。
    6積極參加醫(yī)院組織的業(yè)務學習及護理部組織的護理查房,積極參加醫(yī)院組織的三基理論和技能的培訓及考核。
    7鼓勵護理人員參加自考、半脫產等多種形式的學歷學習,通過網絡、護理期刊等進行繼續(xù)教育學習,提高專業(yè)知識水平。
    1護理部對院內護士每年進行二次理論及操作考核,要求必須人人達到75分。3按照年計劃進行操作培訓及考核,要求75分合格,對不合格者進行強化訓練,一周后必須達標。
    護理進修生培訓計劃篇十二
    為了提高護士的整體素質,塑造護士圣潔美好的職業(yè)形象,為患者提供更優(yōu)質的護理服務,護理部從樹立良好的護士職業(yè)形象入手,制定了護士禮儀培訓實施方案。
    一、指導思想:禮儀培訓是規(guī)范護理服務,提高護理質量的重要途徑,也是臨床護理工作的內在品質和靈魂。塑造醫(yī)院形象。
    二、培訓目標:樹立護理人員職業(yè)形象,利用禮節(jié)待患,樹立行業(yè)形象,使護理人員在知識、技能、能力和工作態(tài)度等方面得到提升。
    三、培訓地點:會議室
    四、培訓時間:20xx—10月至20xx—12月
    五、培訓對象:醫(yī)院全體護士
    六、培訓方法
    以會議室為培訓基地,對全院護士進行護士禮儀培訓,每周由護理部安排輸液部,外科系統(tǒng)會議室進行學習,參加培訓的護士要遵守會議室的規(guī)章制度,服從護士長的安排,望各科室認真執(zhí)行。
    七、培訓具體內容:
    1、護士儀表的基本要求
    帽子:燕式帽要戴正、戴穩(wěn),距離發(fā)跡4—5cm,帽子后用白色發(fā)卡固定,頭發(fā)要求前不過眉,后不過肩,如為長發(fā),應用發(fā)網束于腦后,可戴規(guī)定頭飾(黑色、咖啡色)。工作服:工作服清潔、平整、扣子齊全,內衣領口、袖口不宜露在工作服外面。夏季群服不超過工作服的長度,冬季應統(tǒng)一穿白色褲子。
    鞋襪:護理人員要穿統(tǒng)一下發(fā)的護士鞋,要求鞋面干凈。襪子顏色為肉色,著長襪或短襪不能露在裙擺或褲腳的外面。
    2、護士儀容的基本要求
    工作時不著濃妝,不用濃味的香水,不留長指甲,不著指甲油,不戴墨鏡、戒指、
    手鐲、耳環(huán)及項鏈等飾物。
    3、護士儀態(tài)體態(tài)的基本要求
    站姿:頭正、頸直、目光平視、兩肩平齊、外展放松、挺胸收腹、兩腿并攏、雙手自然下垂,或兩手相搭在下腹部,雙腳呈“v”字型或“丁”字型。
    坐姿:在站姿的基礎上,單手或雙手把衣裙下端拉平,輕輕坐在椅面的前2/3~3/4上。雙膝并攏,小腿略后收。兩手輕握,置于腹部或腿上。
    走姿:在站姿的基礎上,行走時已胸帶步,彈足有力,柔步無聲。兩臂自然擺動,前后擺幅不超過30°。小步稍快走直線。
    持治療盤:雙手握托治療盤兩側中間邊緣,肘關節(jié)呈90°,貼緊軀干,置于腰以上高度。
    持病歷夾:一手持病歷夾,輕放在同側胸前,稍外展,另一手自然下垂。持交班本:一手持交班本上角,另一手持交班本下角,肘關節(jié)緊貼軀干,身體站直。推車:兩手推車,車在前,人在后,保持身體姿勢和車的平穩(wěn)。進出門時不能用車撞門。
    下蹲拾物:一腳在前,一腳在后,兩腿靠近,屈膝下蹲,上身稍向前傾,不要大彎腰。
    4、護士接聽電話的基本要求
    接電話時,應先問好,然后自報家門。如“您好!xx病區(qū)。”通電話時要聚精會神地聽,隨時用“嗯”“好”“是的”“知道了”這類短語作答。通話結束說聲“再見”,放下電話時動作應輕穩(wěn)。
    5、護士路遇禮節(jié)的基本要求
    (1)在行進中,路遇醫(yī)務人員或病人及家屬,不需要停下來時,可用邊走邊說“您好”打招呼,或用“點頭”、“微笑”打招呼。
    (2)在行進中,路遇醫(yī)務人員或病人及家屬,需要停下來時,一定要站穩(wěn),認真回答完問題再走。
    (3)在行進中,路遇醫(yī)務人員或病人及家屬平行前進而空間有限時,應讓醫(yī)務人員或病人及家屬先走一步。
    6、與患者溝通時的要求
    (1)在收集病人資料,了解病人病情,時間允許時,使用開放式語言,如:“您這次是怎么發(fā)病的?”“您目前有哪些不舒服?”
    (2)當需要很快得到病人反饋信息時,使用封閉式語言。如:“您的頭還痛嗎?”“您的藥吃了嗎?”
    (3)交談時目光望著對方的面部,若對方是異性,雙方連續(xù)對視不超過10秒鐘。(4)交談中對老年病人、同性別的病人可用拉拉手,拍拍肩的觸摸方式;對小兒病人可用擁抱或親吻的方式,但對異性病人要慎重使用撫摸。
    (5)在給病人做護理查體、口腔護理、皮膚護理、協(xié)助飲食或做其它護理操作時,雙方保持距離在50cm以內。
    (6)在收集病人資料,了解病人病情,進行入院介紹或出院指導時,雙方保持距離在0。5—1m。
    (7)在護理查房、病人集體健康教育,或向患者交代某些事情時,雙方保持距離大于1m。
    護理進修生培訓計劃篇十三
    本培訓計劃依據《養(yǎng)老護理員》職業(yè)標準編制,適用于養(yǎng)老護理員(初級)職業(yè)技能培訓。各培訓機構可根據本培訓計劃及培訓實際情況,在不少于總課時的前提下編寫具體實施的計劃大綱和課程安排表。同時,還應根據具體情況布置一定的課外作業(yè)時間和課外實訓練習時間。
    堅持養(yǎng)老護理員國家職業(yè)標準,按照制度化、規(guī)范化、科學化和持證上崗的原則組織養(yǎng)老護理員職業(yè)培訓,確保培訓質量。通過培訓使現(xiàn)有養(yǎng)老服務機構和居家養(yǎng)老服務的養(yǎng)老護理員素質普遍得到提高,達到持證上崗的要求,逐步滿足社會化養(yǎng)老服務的需求。
    男性年齡16周歲以上、55歲以下,女性年齡16周歲以上、50周歲以下,準備養(yǎng)老護理服務工作的中國公民,農村婦女富余勞動力,熱愛養(yǎng)老護理工作,有良好的思想道德素質,有一定的學習能力和領悟能力。
    職業(yè)道德素質及相關法律法規(guī)知識,老年人生理、心理特點,護理特點、常見疾病、營養(yǎng)需求、生活照料方法等。
    合計理論實操。
    3清潔衛(wèi)生321022。
    4照料睡眠14311。
    5飲食照料14311。
    6排泄照料17611。
    7安全保護22616。
    8給藥1046。
    9觀察1046。
    10消毒1046。
    11冷熱應用826。
    12護理記錄936。
    13臨終護理17611。
    總課時18068112。
    1、學校面授。
    分批次組織相關人員到學校對培訓人員進行。
    集體面授。
    2、實地訓練與考察。
    培訓期間,組織受訓人員進行現(xiàn)場技。
    能訓練,加強受訓人員對相關知識與技能的認識、理解與掌握。
    3、理論教學與情景模擬教學相結合。
    4、理論教學與穿插案例相結合。
    1、培訓方式由理論教學和實操兩部分組成,理論培訓時間占。
    38%,實操為62%。
    2、參與培訓的學員,如無其他特殊原因,都應參與對每一項目的學習與考試考核,對學習合格的學員頒發(fā)技能等級證書及對口安排就業(yè)。
    3、在培訓的最后一日,對學員實行養(yǎng)老護理員理論測試與實操職業(yè)技能測試。
    4、通過考試的學員,將會由培訓學校頒發(fā)結業(yè)證,如通過國家初級養(yǎng)老員職業(yè)技能測試,則可領取國家初級養(yǎng)老護理員資格證。
    一、培訓背景。
    據計生部門統(tǒng)計的數據顯示,中國已經進入老齡化社會,現(xiàn)有60多歲以上的老年人已達億,這一比例還將增加。因此養(yǎng)老護理成了新的熱門職業(yè),養(yǎng)老護理員也成為最急需的專業(yè)人才之一,尤其是受過正規(guī)高等教育的護理員將成為最受歡迎人才。
    通過本級別專業(yè)理論知識與操作技能的訓練,培訓對象能夠在初級養(yǎng)老護理人員必備知識與技能的基礎上,掌握相關的養(yǎng)老護理概論、技術護理、生活照料、康復護理、心理護理的知識與技能,并能制定、安排老人的個案護理計劃,達到其符合初級養(yǎng)老護理員的崗位工作要求。
    1、課時安排:180課時。
    培訓方式由理論教學和實操兩部分組成,理論培訓時間占38%,實操為62%。
    (一)培訓基本要求。
    通過本章節(jié)培訓,使培訓對象能夠在初級知識的基礎上,進一步了解養(yǎng)老服務業(yè)在中國的狀況,對待老人的基本禮儀規(guī)范和工作禮儀。
    (二)培訓內容。
    理論知識。
    基本概述。
    養(yǎng)老服務業(yè)的產生。
    養(yǎng)老模式。
    禮儀規(guī)范。
    基本規(guī)范。
    語言規(guī)范。
    姿勢規(guī)范。
    工作禮儀。
    (三)培訓教學方式。
    傳統(tǒng)的理論知識授課方式,配加多媒體教學。
    模塊2常識教育。
    (一)培訓基本要求。
    通過本章節(jié)的培訓,學員能夠了解用藥管理與老人急救的常識、急救方法和急救技巧,并熟悉和掌握老人的服藥照料和常備藥品的保管使用,令學員具備處理突發(fā)病急救的能力。
    (二)培訓內容。
    理論知識。
    用藥管理。
    用藥常識。
    服藥照料。
    藥箱藥品用具。
    常備藥品管理。
    老人急救常識。
    突發(fā)病急救常識。
    突發(fā)病處理方法。
    臨終關懷。
    (三)培訓教學方式。
    傳統(tǒng)的理論知識授課方式,配加多媒體教學。
    模塊3生活照料。
    (一)培訓基本要求。
    通過本章節(jié)的培訓,學員能夠了解清潔衛(wèi)生、睡眠照料、飲食照料三個方面的工作內容及生活照料的知識、方法和技巧,掌握并熟悉生活照料的操作步驟,尤其是特殊老人的口腔護理,鼻飼護理及壓瘡處理。
    (二)培訓內容。
    1、理論知識。
    老人的日常起居護理。
    環(huán)境設置。
    睡眠護理。
    洗澡護理。
    老年人的營養(yǎng)護理。
    水,糖,蛋白質,脂肪。
    礦物質,維生素。
    營養(yǎng)平衡。
    合理膳食。
    2、操作技能。
    睡眠護理。
    模擬洗澡。
    膳食搭配。
    (三)培訓教學方式。
    1、傳統(tǒng)的理論知識授課方式,配加多媒體教學。
    2、小組仿真操作、模擬演練。
    模塊4技術護理。
    (一)培訓基本要求。
    通過本章節(jié)的培訓,使培訓對象熟悉了解技術護理的理論知。
    識,掌握熟悉給藥、觀察、消毒、冷熱應用、急救、常見病護理。
    等技術護理的操作步驟,根據老人實際能規(guī)范書寫護理記錄以及。
    (二)培訓內容。
    1、理論知識。
    老年人的特征和護理措施。
    生命的衰老。
    抗衰老機制。
    老人護理措施。
    障礙老人的家庭護理。
    飲食障礙老人的護理。
    排泄障礙老人的護理。
    視覺障礙老人的護理。
    聽覺障礙老人的護理。
    認知障礙老人的護理。
    疾病老人的家庭護理。
    老年慢性病人的護理。
    老年危重病人的護理。
    2、操作技能。
    模擬障礙老人護理。
    穿、脫隔離衣。
    無菌包使用法。
    酒精擦浴。
    (三)培訓教學方式。
    1、傳統(tǒng)的理論知識授課方式,配加多媒體教學。
    2、小組仿真操作、模擬演練。
    模塊5法律相關知識。
    (一)培訓基本要求。
    通過本章節(jié)的培訓,培訓對象能夠了解國家制定的《勞動法》、
    《勞動合同法》、與《老年人權益保障法》,同時能清楚公民的基本權利與義務,另學員具備一定的法律知識。
    (二)培訓內容。
    公民的基本權利與義務。
    什么是權利。
    什么是義務。
    公民有什么權利。
    公民有什么義務。
    《勞動法》的基本概述。
    《勞動合同法》的基本概述。
    《老年人權益保障法》的基本概述。
    如果保障自己的權益。
    (三)培訓教學方式。
    1、學員在家自學與認真熟讀教材。
    模塊6安全相關知識。
    (一)培訓基本要求。
    通過本章節(jié)的培訓,使培訓對象初步了解作業(yè)安全、環(huán)境安。
    全與人身安全,使學員能在工作環(huán)境中保證老人安全的同時,也。
    保證自己的安全。
    (二)培訓內容。
    作業(yè)安全。
    環(huán)境安全。
    人身安全。
    (三)培訓教學方式。
    1、學員在家自學與認真熟讀教材。
    1、每天作息時間安排:上午:下午:;
    2、理論(68學時)12天;
    3、實操(112學時)19天。
    4、復習考核:(6學時)。
    護理進修生培訓計劃篇十四
    一、對各級護理人員“三基”培訓的內容與安排1、每月組織2次護理業(yè)務學習。2、每月組織一次院內感染知識學習。3、每月組織2次護理業(yè)務知識查房。4、每周2次護理業(yè)務知識提問。
    5、組織業(yè)務學習、三基理論考試和技術操作考核。
    6、定期/不定期組織學習、考核核心制度、相關法律知識、護理應急預案等。
    二、護理人員“三基”培訓的要求。
    1、要求以臨床基礎護理技能為主,兼學??谱o理知識和技術。能熟練掌握晨間護理、晚間護理、鼻飼、吸痰、吸氧、臥床病人更換床單及體溫單繪制等。每月對其進行技術操作考核,護理理論知識考核及院感知識考核。2、培養(yǎng)目標:
    掌握基礎護理知識及護理常規(guī)操作技能。
    能運用護理理論、技術和護理程序,對病人進行身心整體護理能參加新護士的帶教實習。能組織業(yè)務學習、護理查房等。
    培訓計劃和方法:鼓勵自學。
    由高年資護士進行傳、幫、帶。
    在實踐中培訓:利用護理業(yè)務查房、舉辦專題講座以及通過實際業(yè)務指導加強基本功訓練和系統(tǒng)的理論學習。
    每月進行技術操作考核、理論考試、院內感染知識考試。培訓計劃和方法:自學、有條件到上級醫(yī)院學習新的護理知識和技能。
    每季度進行業(yè)務知識考核。每月進行技術操作考核。
    護理進修生培訓計劃篇十五
    20**年6月16日至27日,我非常榮幸地參加了“全省第十八期護理管理人員培訓班”。經驗豐富、德高望重的護理前輩們講授的一堂堂精彩課程,像暗夜里的燈塔照亮了我,使我對護理管理有了新的認識,更新了觀念、拓寬了思路,進一步明確了今后工作的方向。
    通過這次培訓,我懂得了,身為一名護士長,不但要有較強的業(yè)務能力和奉獻精神,還要有綜合能力,有競爭意識、服務意識和安全意識。只有通過不斷的學習,拓寬眼界和思路,不斷完善自己,超越自己,才能更好的適應不斷發(fā)展的現(xiàn)代護理工作需要。
    護士長必須具備較強的溝通協(xié)調能力,運用自身的人格魅力來團結并影響科室成員,使我們的團隊成員工作起來,心往一處用,勁往一處使。發(fā)揮科室成員的.主人翁意識,并按照各人所長進行科學分工,做到人人參與管理。
    社會在發(fā)展,患者的要求也在不斷提高,要提高患者對我們的滿意度,就必須以病人為中心,以人為本,從細處入手,開展護理工作。同樣,精細化管理勢在必行。細節(jié)決定護理質量;細節(jié)確保護理安全;細節(jié)融洽護患關系;細節(jié)增進醫(yī)護友誼;細節(jié)決定成?。?BR>    “無危為安,無損為全。”安全管理是護理管理工作的重中之重。沒有安全意識,醫(yī)療糾紛就會不斷出現(xiàn)。護士長作為科室的領頭人,應該組織全科人員認真學習相關法律法規(guī),加強護士責任心,提高安全意識,嚴防差錯事故的發(fā)生。護士長應做好護理質量控制,特別是現(xiàn)場質量控制。每天對急救藥品及器材、消毒隔離、手衛(wèi)生、護理措施的實施、查對制度的落實等項目進行檢查,發(fā)現(xiàn)隱患和問題,及時討論分析,查找原因,持續(xù)改進、追蹤檢查,不斷提高護理質量。
    對科內護士進行分層次培訓,并進行理論及操作考核,協(xié)助護士做好職業(yè)規(guī)劃,樹立其敬業(yè)奉獻的精神。
    接受培訓的這些日子,我看到了護理前輩們對護理事業(yè)的專注、投入、執(zhí)著及無私奉獻。我感動的同時,也感受到肩負的責任和使命。我要和我的團隊伙伴一起不斷學習,不斷思考、不斷努力工作,為我們的護理事業(yè)貢獻出屬于自己的光和熱!
    護理進修生培訓計劃篇十六
    半年。招生范圍面向地市、縣區(qū)級醫(yī)院。
    1.具有正規(guī)中等專業(yè)護士學校(及以上)的學歷(持有護士注冊證)。
    2.有兩年以上臨床護理工作經驗。
    3.良好的專業(yè)素質和道德品質,敬業(yè)愛崗,遵紀守法,是本單位的業(yè)務骨干。
    1.填寫進修申請表,護理部根據進修生本人情況及所要求的進修科室的臨床工作情況進行安排。
    2.接到進修通知后,應如期前來報到。
    三、按計劃對進修生進行業(yè)務培訓、考核及考勤工作。
    四、進修生應遵守如下要求。
    1.按要求著裝,儀表端莊,整潔大方,佩戴貼有本人照片胸卡。
    2.注重自身素質培養(yǎng),文明禮貌,尊重患者,團結同事,接受所在科室護士長的領導,服從帶教老師的安排。
    3.進修生應以主人翁的態(tài)度認真參加科室的臨床工作。在實踐中努力學習,積極參加護理部及各科組織的教學活動,如講課、病例討論、護理查房、考試鑒定等,不斷提高理論及技術操作水平。
    4.嚴格遵守勞動紀律,進修期間一律不安排探親假、事假,除急診外,病假須有醫(yī)院保健科證明。
    5.遵守醫(yī)院及所在科室的工作制度和各項護理操作常規(guī)、崗位職責等。
    6.進修生來院后凡不遵守以上要求,經批評教育仍不改者,由科室提出意見,護理部核實批準予以終止進修,退回原單位。
    7.進修結束后,由進修生本人完成進修總結表,所在科室簽署意見,并進行專業(yè)技術考核,考核合格者發(fā)給進修結業(yè)證書。
    8.進修生總結表由護理部蓋章后由本人帶回原單位。
    科室根據進修生的條件及進修期限,制定培養(yǎng)計劃,并認真落實。
    第一個月:熟悉本院工作環(huán)境、制度、崗位職責及操作規(guī)程等。
    第2~5個月:熟悉基礎及各專科護理及操作技術,參加夜班工作。
    第6個月:重點進行考核、總結、鑒定工作。
    六、發(fā)放進修生結業(yè)證書的規(guī)定。
    進修結束后,考試或考核合格者發(fā)給進修結業(yè)證書。屬下列情況之一者不發(fā)證書。
    (1)進修期間,因責任心不強出現(xiàn)重大差錯或醫(yī)療事。
    故、服務態(tài)度差造成惡劣影響,勞動紀律松懈、無故曠工以及道德品質不好者。
    (2)進修時間少于3個月者或進修期間有特殊情況需。
    請假,但逾期不歸超過3天或進修半年病事假累計超過2周者。
    (3)業(yè)務水平差,進修期滿不能完成學習要求和不能。
    勝任現(xiàn)職工作者。