在我們的人生旅途中，總結(jié)是一種寶貴的財富，它可以幫助我們更好地成長。注意總結(jié)的語氣要客觀中立，避免夸大或貶低事實情況。如果你需要寫一篇總結(jié)，以下是一些經(jīng)典的范文供你參考。
慈母情深研討心得篇一
這篇文章寫小作者非?？释I一本《親年近衛(wèi)軍》，去母親工作的地方要錢，卻被母親艱辛工作的情景打動了。小作者拿著一元五角錢給媽媽買了一聽罐頭，卻被媽媽數(shù)落了一頓。這更讓我感受到了母愛的偉大！
同學們，我希望每個人都要好好學習，來報答母親那為我們流下的一滴又一滴汗水！
慈母情深研討心得篇二
“母親說完，立刻又坐了下去，立刻又彎區(qū)了背，立刻又將頭俯在縫紉機板上了，立刻又陷入了忙碌……”讀到這段文字，我深深體會到了梁曉聲母親的辛勞，這時我仿佛看到了梁曉聲母親那操勞的彎曲的背影，看到了她那數(shù)著那卷揉皺的毛票的龜裂的手指……讀著讀著，我的心被她打動了，眼睛也模糊了。
梁曉聲有個慈祥的母親，我也有個這樣的母親。在家里，媽媽總是為我操心這兒，操心那兒。當我睡下時，媽媽還依然在忙碌。當我還在睡夢中時，媽媽早已起來為我準備早飯。當我寫作業(yè)時媽媽總是靜靜地陪著我。
梁曉聲的母親那么愛她的兒子，我的母親也無怨無悔地愛著我。想到那里，我不禁想起了冰心在《紙船》里寫過的那一首詩：“母親，倘若你在夢中看見一只很小的白船兒，不要驚訝它無端入夢。這是你至愛的女兒含著淚疊的，萬水千山，求它載著她的愛和悲哀歸來！”
慈母情深研討心得篇三
在這幾年的語文學習中，我學到了很多美文，其中有一篇叫做《慈母情深》，是楊曉聲寫的，讓我記憶猶新。
這篇文章主要描述的故事是這樣的。
作者畫了許多的小人書拿出去出租，但是被警察發(fā)現(xiàn)了，沒收了他所有的小人書。然后他就回去找他的媽媽，媽媽決定來“討伐”警察“格列高利”，并且拿回他的小人書。但“格列高利”怎么也不歸還他，媽媽就陪他在派出所坐了四個多小時，一直等到了天黑。在這期間，媽媽一直用手臂摟著他，他很感動。等到警察下班的時候，“格列高利”看到母親還坐在那里，被她的精神所感動，把小人書還給了她，并幫他們母子倆叫了出租車。
讀了這篇文章后，我覺得這位母親是一位執(zhí)著、偉大的母親。她為了自己孩子的小人書，不惜坐在冰冷的地上四個多小時，并用她溫暖的手臂摟著他的寶寶，這讓我很感動。這也讓我想起了我的媽媽，我的媽媽也和這位母親一樣，當我需要幫助時，他會盡力而為幫我去做，當我遇到困難時，會與我在一起解決問題。這就是母愛，不會有任何雜念，一心一意的幫助和保護自己的孩子。
上也沒想出來怎么做，我請求媽媽幫我一起看看。她先翻了翻我的數(shù)學書，若有所思地想了想，就開始聚精會神地計算。這時已經(jīng)晚上10點多了，我的上眼皮和下眼皮開始“打架”了。她說：“別睡著了，你會列方程嗎？”我說：“會一點吧”。她細心地給我講了一遍，用多種辦法教我，我終于會做這道題了。
記得有一次，我去上補習班，正是寒冷的冬天，手腳快要凍僵了。下了補習班，天上漸漸飄起了雪花，冷冷的冰雨在我臉上胡亂地拍，媽媽把她的大衣披在我的肩膀上，還開玩笑地說我穿上風衣像幢大樓似的。這時，我看到媽媽手都凍裂了，她還一個勁地說她不冷。
和媽媽在一起，我體會到了人間真情。
慈母情深研討心得篇四
文章主要寫了因為母親很喜歡我看書，喜歡我學習知識，所以不顧家庭的貧窮和自己的辛勞給我買了我夢寐以求的一本長篇小說《青年近衛(wèi)軍》，表現(xiàn)出了母愛的無私和偉大。讀了這篇文章我仿佛看到了作者的母親那極其瘦弱、疲憊不堪的身影，當作者向她要錢買書時，她毫不猶豫地用龜裂的手掏出一卷揉得皺皺的毛票給了作者，讀到這里我的淚水奪眶而出，使我不禁想到了我自己的媽媽，媽媽長年累月地奔走操勞，不分晝夜，不知疲倦的工作，回來還要為我的學習和生活而操心，記得在去年暑假的一個下午，陽光像火似地直射下來，烤得人都快要窒息了。那時我正在寫暑假作業(yè)，突然電風扇停止了工作——停電了。不到幾分鐘，我就熱的汗流浹背，身上就像有無數(shù)只螞蟻在爬，難受極了。我喊到：“熱死了，熱死了?！眿寢屧趶N房聽見了，急忙放下手中的活跑了過來，摸了摸我的頭：“呀!
怎么出這么多汗。你別急，我去拿扇子?！闭f完媽媽就拿來扇子，邊給我扇，邊用另一只手抖動我的衣服，習習涼風吹來，我愜意極了，繼續(xù)寫著作業(yè)。突然，一滴水落在了我的脖子上。我抬頭一看，媽媽已汗水滿面，衣服早濕透了，滴下來的這滴水正是媽媽的汗水。我連忙勸媽媽休息會兒，媽媽卻若無其事地說：“你是不是怕媽媽累了?別擔心，媽不累。你快寫吧。
該文章《小學五年級作文700字：
慈母情深研討心得篇五
今天，我讀了《慈母情深》。
這篇文章主要講了：我想買一本長篇小說，可是母親掙錢不容易，那本書也不便宜，當我想母親要下1元5角的錢時，卻那這錢給母親買了一聽水果罐頭，母親又給我湊足錢去買時，我卻沒有去，因為我已經(jīng)有了一片長篇小說。
讀完之后，我不禁為母親的善解人意、通情達理;兒子的懂事，對母親的孝心而感動，在兒子要拿走對當時來說為數(shù)不少的'錢時，母親在知道理由后毫不猶豫的拿出了錢，在兒子買了水果罐頭給自己時，母親并沒有大發(fā)雷霆，而是又給兒子湊足了錢;當母親拿出錢時，兒子體會到母親賺錢的辛勞，知道了那錢來之不易，于是他給母親買了一聽水果罐頭。
慈母情深研討心得篇六
人間真情，莫過于愛！人間真愛莫過于父母對子女之愛！當我讀完梁曉聲的《慈母情深》這篇課文后，對于父母之愛的深沉與無私才有了更深一層的領悟。
課文講述的是一位貧窮的母親，辛辛苦苦做工賺錢養(yǎng)家糊口，她憑著每個月掙來的27元錢養(yǎng)活一家6口人，每人每天各種費用最多僅能開支0。15元。就在這種艱難窘迫的境遇下，當她聽說孩子因為要買一本名叫《青年近衛(wèi)軍》的書向她要一元五角錢時，不顧同事勸阻，毫不猶豫地用龜裂的手拿出那揉得皺巴巴的毛票給他……最后孩子終于有了自己的第一篇長篇小說。文章以日常生活中的這件微不足道的小事，來表現(xiàn)這位平凡母親、辛勞母親、貧寒母親的偉大母愛。
生活中，有哪一位母親不愛自己的孩子呢？愛是一樣的，僅僅是表現(xiàn)愛的方式不同而已。
還依稀記得，那一天春日下午，我跟隨媽媽上街買菜回來，上樓梯時不小心摔了一跤，崴到了腳，鉆心剜骨的疼痛瞬時逼來，我不由得大聲疾呼，渴望媽媽扶我一把，但萬萬沒有想到的是，媽媽并沒有扶我起來，而是惡狠狠地說：“走路沒長眼哪，上個短短的樓梯都摔成這樣，后面的路這么長，我看你怎么走下去！”說完自個兒上樓去了。我泣不成聲，委屈的淚水像脫了線的珠子，稀里嘩啦的流瀉下來……。從那時起，我恨我的媽媽，恨她狠心，恨她無情，恨她不扶我起來。難怪左鄰右居總說，你媽媽不但不會關(guān)心孩子，還虐待孩子呢！還有一次，我們幾個要好的伙伴在一起玩玩具，無意中別人把我的玩具弄壞了，我非常生氣，硬是拽著她讓她賠，雙方爭持不下就打了起來，不知是我的指甲太長還是我用力過大，竟把對方的手給掐出了血。晚上，她帶著她的母親到我家論理來了，我以為媽媽會因為別人弄壞了我的東西而站到我這邊來說話，可誰曾想到，媽媽不但沒有與別人評理，而是在別人面前狠狠地奚落我一頓，還一個勁地向別人賠禮道歉，說：“自己平時管教孩子無方，才讓孩子傷及別人，以后將更嚴格要求孩子，不讓她亂來，希望對方原諒之類的”。事后還帶著她們母女兩到醫(yī)院檢查擦藥。我真的不明白母親為什么會這樣，總是事事都苛刻自己，卻謙讓著別人。
在愛愛恨恨是是非非中我慢慢長大了，雖然我沒有過多地去記念母親曾經(jīng)對我的刻薄與不好，也不想去辨析過去的是對還是錯。但如今，當我看到與我同齡的孩子在受到半點挫折，遇到丁點困難，身邊總有大人或父母的陪伴和攙扶時，我沒有太多的渴慕，而是暗自慶幸自己有這么一位苛刻的媽媽，才使我從小就明白：自己的事要學會自己完成，自己能獨立解決的事不要依賴別人，自己能挺過去的事絕不麻煩別人！
母愛的形式是多樣的，有時是親切的呢喃，有時是慈祥的笑容，有時是熱情的鼓勵，還有時卻是嚴格的要求、嚴厲的教誨。母愛不一定有糖味。
慈母情深研討心得篇七
前幾天，我讀了一篇關(guān)于母愛的課文——《慈母情深》，讀好后讓我感到意義深刻。
《慈母情深》攝取了少年時期的生活鏡頭，首先吸引我的是一個貧窮孩子對書的渴望，接著詳細描寫了我向母親要錢的過程，然后用母親給我的錢給母親買水果罐頭，文中透露出一種樸素的'母愛。我第一次讀這篇文章，因為母親的品質(zhì)偉大。讀后，母親在我腦海中有了深深的印象。
課文分為35段，作者寫了我想買書，于是我去向母親要錢，最后買了書。課文中母親天天忙著踏縫紉機，掙的錢并不多，卻破費給我一元五角，當時母親肯定在想：“我應不應該給他錢，如果不給他，可那一本書是他天天向往得到的，又非常愛看，但是如果給他的話，我供他吃、穿、住，還供他看閑書啊!唉，還是給他錢吧。在這里主要說明母親非常愛我。
啊，媽媽，我是風箏，你是放風箏的人，不管我飛到哪，你的愛心系著我，我知道，要好好珍惜現(xiàn)在的讀書機會，奮發(fā)學習，積極向上，爭取以優(yōu)異的成績來報答您的養(yǎng)育之恩!
媽媽，我愛你!
慈母情深研討心得篇八
《慈母情深》是一部感人至深的電影，它給觀眾們帶去了深深的觸動。電影中呈現(xiàn)出了一個慈愛的母親為了孩子不顧一切的奮斗和犧牲的形象。影片淋漓盡致地表現(xiàn)出母愛的偉大和無私之處，引起了觀眾們的共鳴和思考。本文將從母親的犧牲精神、母愛的力量、母子之間的紐帶、社會關(guān)懷以及對家庭的思考等五個方面，探討這部電影帶給我們的心靈啟迪。
首先，電影中母親的犧牲精神令人感動。這位慈母為了自己的孩子能夠得到好的教育并獲得更好的生活，放棄了自己的工作，付出了巨大的代價。她不顧一切地為孩子奮斗，甚至犧牲了自己的健康，但她從來不后悔。這種母愛讓人觸動，使我們思考我們自己對家庭和孩子的關(guān)心是否足夠，是否愿意為他們付出一切。
其次，電影中展現(xiàn)出的母愛的力量令人震撼。母親用她堅定而持久的愛，給予孩子力量和鼓勵。無論孩子遇到什么困難，無論他們失敗還是成功，母親始終都在孩子的身后支持他們，鼓勵他們走出困境，堅信自己的孩子一定會成功。這種堅定不移的母愛使孩子們得以成長，也使觀眾深深地感受到了母愛的偉大之處。
第三，母子之間的紐帶在電影中得到了充分的展示。母親不僅是孩子的看護者，更是他們的朋友和傾聽者。在電影中，母子之間的交流非常緊密，他們不僅分享喜悅，還一起面對困難，相互鼓勵。母親關(guān)心孩子的一言一行，一舉一動，始終將他們放在第一位。這種親密無間的關(guān)系展現(xiàn)了母子之間深厚的情感，也讓觀眾們思考自己與自己的母親是否有足夠的溝通和理解。
此外，電影中對社會關(guān)懷的描寫也給觀眾們留下深刻印象。母親為了給孩子更好的生活和教育，不斷地努力工作，同時面對著各種社會壓力和困難。這種艱辛的付出和社會對母親的不公平讓觀眾們對社會的冷漠產(chǎn)生了思考。電影通過感人的畫面和故事情節(jié)，喚起了人們對社會問題的關(guān)注，鼓勵人們從自身做起，為改變社會現(xiàn)狀做出努力。
最后，電影《慈母情深》讓我們思考家庭的價值和意義。家庭是一個人成長的搖籃，父母是孩子最親密的伙伴和引導者。母親在電影中的無私奉獻和犧牲讓我們深切感受到家庭的重要性。電影通過展現(xiàn)母親為了孩子努力和付出的情景，激發(fā)了我們對家庭的珍惜和思考。同時，也提醒我們家庭是一個溫暖的圈子，我們應該共同努力維護家庭的和諧和幸福。
總之，電影《慈母情深》通過真實的故事情節(jié)和感人的演繹，喚起了觀眾們對母愛和家庭的思考。它讓我們感受到了母愛的偉大和無私，也讓我們反思自己對家庭和孩子的關(guān)心是否足夠。從這部電影中，我們應該汲取堅持、奉獻和關(guān)愛的力量，向自己的母親表達感激之情，并且重新審視自己的家庭角色，感悟出家庭的珍貴和意義。
慈母情深研討心得篇九
慈母情深是一個源遠流長的成語，形容母愛深沉無比。然而，在我們的閱讀之路上，母愛的力量同樣是無窮無盡的。讀書是一種與母愛相伴的過程，一位深情厚意的母親才能夠引導我們踏上讀書之路，這也是我在閱讀過程中的心得體會。
首先，母親是我們初識書籍的啟蒙者?；貞浧鹞业谝淮谓佑|書籍的場景，那是在我幼兒園的一個角落，母親緊緊地摟著我，將書本放在我的手上。當時我還不識字，只是看著書頁上的圖畫，母親則耐心地給我講解其中的故事。從那時起，母親就成為了我生活中的第一個導師，她引導我學習認知、語言和閱讀。母親的鼓勵幫助我養(yǎng)成了閱讀的習慣，也啟發(fā)了我對書籍的興趣。
其次，母親是我們堅定腳步的引路人。在我成長的過程中，有很多時候感到迷茫和困惑。但是，每當我碰到困難時，母親總是站在我的身后給我指引方向，鼓勵我堅持下去。在我閱讀的過程中，也時常遇到難以理解的文字和復雜的情節(jié)。然而，母親總是細心地為我解答疑惑，教我運用閱讀技巧和理解方法。母親用她的母愛不斷地鼓勵我前行，她的陪伴讓我有了面對困難勇往直前的信心與決心。
第三，母親是我們感受世界的鏡子。閱讀是一扇窗戶，通過它我們可以看到世界的各個角落。然而，在閱讀的過程中，我們常常需要依靠母親的指引才能真正理解其中的內(nèi)涵和意義。母親不僅幫助我理解書中的文字，更讓我明白其中的道理和人生的真諦。她教我如何與書中的人物相處，如何從中學習做人做事的道理。母愛的智慧是我閱讀過程中最珍貴的指南針，她反過來也讓我更深刻地理解和理解世界的多樣性。
另外，母親是我們成長過程中的庇護者。母愛是一座溫暖的港灣，給予我無盡的力量和勇氣。當我在閱讀中遭遇難以克服的挑戰(zhàn)時，母親成為了我在困境中的支持和安慰。她不僅提供了一個安全的環(huán)境供我探索和學習，更教會我如何堅強地面對困難和挫折。每一次跌倒，母親總能及時地伸出援手，鼓勵我重新站起來。母親的鼓勵和支持是我在閱讀之旅中的堅強動力，她的愛讓我在挫折面前不再膽怯。
最后，母親是我們心中最珍貴的財富。無論是逐漸長大后，我已經(jīng)不再依賴母親的幫助，但她對我的影響和教誨都深深地印在我的腦海之中。如今的我已在大學的閱讀中能夠獨立思考和表達，但每當我讀到書中感人的片段，都能感受到母親的存在。母親對我的教誨和關(guān)懷成為我閱讀世界的眼睛，也讓我更加明白閱讀帶給我的成長與感悟。
慈母情深讀書心得體會，母親的影響與陪伴貫穿了我閱讀的每一個時刻。她是我成長道路上的導師、引路人、鏡子和庇護者。母愛無疑是我閱讀旅程中最寶貴的財富，她的愛給予我了無盡的力量和勇氣。因此，我將繼續(xù)懷著感恩的心態(tài)，用閱讀去銘記和紀念母愛的深情厚意，用閱讀去感悟和表達我對母親的愛。
慈母情深研討心得篇十
記得有一次，我正在上課，突然聽到一位同學的手機響了起來。同學趕忙拿出手機查看，隨即立即關(guān)機。這時，我看到同學臉色有些驚慌，開始不知道該如何面對。而在這時，卻看到了我的媽媽從教室后方走了進來。她的眼神透露出深深的關(guān)切和擔憂。她走到同學面前，輕輕地問道：“你都好嗎？”同學趕忙點了點頭，告訴媽媽自己只是走錯教室，并沒有什么大事。媽媽放下心來，淡淡一笑，然后安靜地離開了教室。這一幕讓我深深地感動。母親的關(guān)愛無處不在，無時不在。她們總是用心去關(guān)心我們的一切，無論是生活中的大小事情，還是學習上的困難。正是慈母情深，讓我感受到母愛的偉大。
段二：慈母的教誨讓我明白學習的重要性。
我想起小時候，每當我遇到學習上的困難，媽媽總是耐心地陪著我一起解決問題。她會指導我如何正確理解問題，并幫助我找到解決方案。她告訴我，無論遇到什么困難，我都要勇敢面對。學習是一種寶貴的財富，只有通過勤奮努力，才能為自己的未來打下堅實的基礎。媽媽的教導讓我明白了學習的重要性，激發(fā)了我對知識的渴望和追求。每當我遇到困難，我都能堅持下來，因為我知道，在我身后有一位慈愛的母親在支持我。
段三：慈母的陪伴讓我感受到溫暖和安心。
每當我遇到緊張的考試時，媽媽總會給我準備豐盛的早餐。她給我打氣，告訴我相信自己，一定會取得好成績。她會放下手中的工作，陪我一起復習，在我感到緊張時，她會給我鼓勵和支持。媽媽的陪伴讓我感受到了溫暖和安心。她的陪伴不僅讓我更加有信心地面對考試，也讓我明白了慈母的愛是無私的，永遠都會在身邊。
段四：慈母的關(guān)懷讓我成長茁壯。
慈母的關(guān)懷讓我在成長中變得更加自信和堅強。每當我取得進步或者成績優(yōu)異時，媽媽總會為我感到驕傲，并且給予我最真摯的祝福和鼓勵。她告訴我，成績是鞭策前進的動力，但它并不是唯一的標準。無論在什么情況下，媽媽都會愛我、包容我，鼓勵我追求自己的夢想。正是慈母的關(guān)懷讓我得以茁壯成長，并且在人生的道路上做出正確的選擇。
慈母情深，是我們?nèi)松凶顭o價的財富。媽媽們用她們無私的愛灑遍我們的成長路上的每一寸陽光。她們默默付出，從不求回報。媽媽們的慈愛和關(guān)懷永遠都會成為我們?nèi)松凶顪嘏幕貞洝Ｎ覀円眯袆踊貓髬寢寕兊囊磺?，讓她們的辛勞和付出得到最真切的回報?BR> 總結(jié)：母愛是一種偉大的情感，她不求回報，但無時不在。慈母情深是我們成長過程中最動人的故事，她的關(guān)懷和陪伴讓我們感到溫暖和安心?；仡櫼簧?，母愛是最偉大和無私的。我們要珍惜這份愛，用我們的行動回報母親的一切。
慈母情深研討心得篇十一
慈母情深是人們對母愛的感受和評價，它是母親對子女的愛的一種境界和表現(xiàn)。在現(xiàn)實生活中，母愛無處不在，母親對子女的關(guān)心、呵護和付出是偉大而無私的。而母愛深沉的表現(xiàn)之一就是在子女學習方面的關(guān)懷和重視。在我的成長過程中，我深切感受到母愛對于學習的重要性和影響。下面我將分享一次慈母情深的聽課心得體會。
第一段：在愛的陪伴中學習。
記得那是一天的上午，在平凡的課堂里，我感受到了母愛對學習的重視。那天，母親特意騰出時間來陪我一起上數(shù)學課。她坐在課室的后排，安靜地觀察著我專注的背影。在老師講解的過程中，她用溫柔的目光鼓勵我去思考，給予我自信。在我認真聽講的同時，我能感受到她默默的支持和鼓勵。母愛是一種默默無聞的力量，在她的陪伴中，我漸漸養(yǎng)成了良好的學習習慣，這是我一生受益良多的。
第二段：母愛教會我堅持不懈。
慈母情深是母愛深入骨髓的表現(xiàn)。每當我在學習上遇到困難和挫折時，母親總是第一時間給予我鼓勵和幫助。一次，我遇到了數(shù)學題的難題，無論我怎么努力都無法解答出來。這個時候，母親看到了我的困惑和不安，她鼓勵我不要放棄，并與我一同去找老師尋求幫助。在她的鼓勵下，我堅持了下來，漸漸解開了困難的結(jié)。正是母愛的鼓勵和支持，使得我養(yǎng)成了堅持不懈的品質(zhì)，這是在成長路上不可或缺的品質(zhì)。
第三段：母愛培養(yǎng)出了我對知識的渴望。
慈母情深是培養(yǎng)孩子對知識的渴求和興趣的重要環(huán)節(jié)。母親經(jīng)常找一些寓教于樂的方式讓我學習，讓知識成為我的伙伴。她經(jīng)常給我講一些有趣的故事，結(jié)合事例讓我學習，使我對知識充滿了好奇心和渴望。她也會陪我一起參加各種培訓班和活動，激發(fā)我對于學習的興趣。正是母愛的引導和呵護，讓我對知識充滿了熱情，終身受益。
第四段：母愛讓我養(yǎng)成了自主學習的習慣。
慈母情深是母愛教會孩子自主學習的一種途徑。在我成長的過程中，母親一直注重培養(yǎng)我獨立思考和自主學習的能力。她鼓勵我自己去尋找答案，自己去解決問題，培養(yǎng)了我的自主學習的習慣。盡管這個過程中會有困難和挫折，但是每當我獨立完成一項任務，我能看到母親眼中的驕傲和欣慰。這種習慣的養(yǎng)成，讓我在學習中更加自信和獨立，豐富了我的人生。
第五段：回報母愛，用學業(yè)成就感恩。
慈母情深是母愛的無私奉獻和付出。每當我在學業(yè)上取得進步和好成績時，我都能感受到母親內(nèi)心的喜悅。她的笑容和贊許是我最大的鼓勵和獎勵。我深知這些學業(yè)上的成就離不開母愛的付出，因此我決心要回報母愛。我會更加努力學習，努力成為一個對社會有用的人，用我的努力和成就來感恩母愛。
慈母情深聽課心得體會，讓我深切感受到母愛對學習的重要性和影響。母親的陪伴、鼓勵和支持，讓我養(yǎng)成了堅持不懈、渴望知識、自主學習的好習慣?；厥啄笎鄣母冻?，我決心要用學業(yè)的成就來感恩母愛，成為一個對社會有用的人。通過這次聽課心得，我深刻明白了母愛慈深情意，讓我們懂得要尊敬母親，感激母親的養(yǎng)育之恩。
慈母情深研討心得篇十二
慈母情深這個詞語已經(jīng)成為了中國人的共同記憶。而在我們的生活中，母親的存在一直是至關(guān)重要的。母愛如山，永遠都是我們最堅實的后盾。今天，我想談一談我對于慈母情深的心得體會。
第一段：母親的愛是無私的
我們常常感嘆母親的恩愛與偉大，因為她們的愛是無私的，是不求回報的。無論我們在什么情況下，我們的母親都能夠默默地為我們付出，永遠支持我們的選擇。我還記得小時候生病的時候，媽媽總是在身邊，用柔和的聲音輕聲呵護、悉心照顧；而我不管在什么時候、什么地方，遇到什么困難，也總是會想起這份無私的母愛，認為世上最偉大的愛就是母愛。
第二段：母親的愛是包容的
我們都有缺點和錯誤，但是母親會毫不猶豫地原諒我們。母親對我們的愛是沒有任何條件的，她們不會因為我們犯錯誤而否定我們。相反，她們關(guān)心我們、指導我們、幫助我們從錯誤中成長。母親的包容讓我們更加自信和堅強，也讓我們愿意承擔更多的責任。
第三段：母親的愛是無盡的
母親的愛經(jīng)久不衰，即使我們變得年邁，母親的愛也從不減少。母親時刻關(guān)注著我們的生活，她們?yōu)槲覀兤矶\、為我們默默祈盼。對于母親而言，我們永遠都是她們心中最疼愛的人，無論我們身在何處，她們都會不斷地為我們默默牽掛和祈禱，這是一種深沉而無言的關(guān)愛。
第四段：母親的愛是感恩的
孝敬父母一直都是中華民族的傳統(tǒng)美德，而我們也應該時刻感恩母親為我們所做的一切。我們可以用言語、行動、禮物甚至是一個溫暖的擁抱來表達自己的感恩之情。母親的好，我們?nèi)娜θ浹a；母親的壞，我們用自己的優(yōu)點去抵消。孝敬父母不僅是一份責任，更是一種美德，一種讓我們成為一名德高望重的人的擔當。
第五段：母親永遠是我們生命中的榜樣
母親的愛是深深地刻在我們的心底，經(jīng)久不息的。母親給我們的愛，讓我們成長，讓我們變得更加獨立，讓我們在這個世界上有了歸屬感。母親的愛能夠帶給我們無數(shù)的力量，激勵我們在生活中不斷前進。母親永遠是我們生命中的榜樣，我們應該學習母親的愛、學習母親的品德，傳承中華民族的美德。我們應該用行動來證明我們是母親最為驕傲的孩子。因為我們知道，只有打造自己才是最好的孝敬父母之道。
在這個浮躁的社會，我們更應該將母親的愛記在心底，向往母愛般的包容和無私。母親的愛是我們茁壯生長的陽光和空氣，是讓我們在茫茫人海中不迷失方向的指南燈。我們珍惜這份親情，不斷努力，讓母親在天上得到最高的榮譽。母愛無國界，讓我們將母愛傳遞下去。
慈母情深研討心得篇十三
慈母情深，是一個幾乎每個人都能體會到的感受。無論何時何地，母愛都是世界上最偉大的力量。它能夠為孩子們提供溫暖、關(guān)愛和支持，給他們帶來無盡的力量和勇氣。這篇文章將通過五個方面，分享我對慈母情深的心得體會。
首先，慈母情深體現(xiàn)在她們對孩子的無私奉獻。母親在孩子成長的過程中，始終將孩子的需求放在第一位。無論是在孩子生病時候的照顧，還是在孩子遇到困難時的支持，母親們總是毫不猶豫地付出自己的努力。她們將自己的需求放在后面，將孩子的幸福視為自己最大的追求。通過這種無私的奉獻，母親們不僅滿足了孩子的物質(zhì)需求，更重要的是滿足了他們的精神需求。這種母愛的力量是無與倫比的，它能夠給孩子們帶來不可估量的信心和快樂。
其次，慈母情深還體現(xiàn)在她們對孩子的耐心和包容。母親們通常是家庭中最溫柔善良的人。無論是孩子犯錯還是犯了什么錯事，母親們總是能夠保持耐心和理解。她們在面對孩子的錯誤時，不會急躁或者生氣，而是以平和的心態(tài)與孩子交流。她們會用溫和的語言和孩子溝通，幫助他們認識到錯誤并從中成長。這種理解和包容不僅幫助孩子們建立自尊和自信心，也能夠在他們心靈受傷時給予他們安慰和安撫。
第三，慈母情深還體現(xiàn)在母親們對孩子的塑造和教育。母親們是孩子最早的導師，她們扮演著孩子人生道路上的重要角色。通過她們言傳身教的方式，教會孩子們?nèi)绾巫鋈?、如何處事。母親們會經(jīng)常給孩子們以恰當?shù)囊龑Ш徒ㄗh，幫助他們發(fā)展正確的價值觀和道德觀。她們不僅要求孩子們?nèi)〉煤玫某煽?，還希望他們做一個有責任心和擔當?shù)娜?。母親們通過教育和塑造，為孩子們的未來奠定了堅實的基礎。
第四，慈母情深還體現(xiàn)在母親們對孩子的無限支持。無論孩子的夢想有多大，母親們總是堅定地支持他們?nèi)プ穼?。她們相信孩子們的能力和潛力，鼓勵他們勇敢地追求自己的夢想。當孩子面臨困難和挑戰(zhàn)時，母親們會以堅強的力量和信心支撐他們。母親將自己的快樂和幸福放在孩子的成功之上，這種無盡的支持和鼓勵對孩子們來說是非常寶貴的。
最后，慈母情深還體現(xiàn)在她們對孩子們的深深的關(guān)愛。母愛是一種無私的、深沉的情感，它源遠流長，伴隨著孩子們一生。無論孩子們成為了成年人，母親們的愛也不會改變。她們會時刻牽掛孩子們的安危，關(guān)心他們的生活和工作。無論孩子遇到什么困難，母親都會毫不猶豫地伸出援手。她們會用自己的生命和孩子們緊密相連，無論何時何地，都為他們提供堅實的依靠。
總之，慈母情深是一種無私奉獻、包容耐心、塑造教育、支持鼓勵以及深深的關(guān)愛。母親們是世界上最可敬的人，她們默默地為孩子們付出，并無私地給予他們力量和支持。我們要珍惜母親的愛，用行動回報她們的辛勤付出，讓她們時刻感受到我們的愛和關(guān)心。只有這樣，我們才能真正明白慈母情深的偉大和深沉。
慈母情深研討心得篇十四
這次，我有幸參加了縣教研室組織的課堂教學劃片聯(lián)演活動，目睹了青年教師李霞飛精彩的課堂教學后，總感覺有一種激情在內(nèi)心涌動，隨時會噴涌而出。
李霞飛老師這次執(zhí)教的課題是《慈母情深》，主要講述的是貧窮辛勞的母親不顧同事的勸阻，毫不猶豫地給錢讓“我”讀書的事，從中感受母愛。下面就李老師的《慈母情深》一課談談自己聽課的收獲。
這是一篇樸素而又平實的文章，卻在李老師的課上展現(xiàn)出人世間最平凡而又偉大的母愛。李老師這節(jié)課給我最大的感受就是他對學生語文意識的培養(yǎng)。語文意識就是對語言文字的自覺的關(guān)注，教師要處處引導學生思考、品讀。
在教學之初，李老師就抓住關(guān)鍵詞讓學生比較引入地去理解，讀過“龜裂”后李老師提問“誰看見過龜裂的手？”“摸上去感覺如何？”“你的心情怎樣？”引導學生去想象，為課文的學習做了很好的情感鋪墊。在講解“攥”一字時，李老師特別讓學生攥緊了手，這著實讓我感覺教學就是一門藝術(shù)。李老師在教學中引導學生抓住“我”為何“鼻子一酸”這一條線索品味全文，回環(huán)反復；又在一次又一次老師、學生深情并茂的深入朗讀中，讓學生感悟到母親的“深情”是藏在這震耳欲聾的工作環(huán)境中，藏在母親的外貌神態(tài)里，藏在四個“立刻”中，還藏在母親“塞”錢的動作里，藏在“我”的成長中。一次又一次地提醒著學生，“七八十臺縫紉機發(fā)出的聲音震耳欲聾”這簡簡單單的一句背后所包含著的不簡單。李老師對“背直起來了，我的母親。轉(zhuǎn)過身來了，我的母親。褐色的口罩上方，一對眼神疲憊的眼睛吃驚的望著我，我的母親”這句話，采取電影中“慢鏡頭”“快鏡頭”地回放，既激發(fā)了學生的興趣，同時，又讓學生親眼看到了這位母親愛的無私、偉大。
李老師讓學生處處無聲地培養(yǎng)學生語文意識，讓學生抓住字眼、詞眼來理解體會母親對子女深厚的情感。學生在想象中走進文本，又走出文本來到了自己的母親身邊，又回到文本中的母親身邊用心去觀察。以情帶讀，讀中悟情，一次又一次的朗讀深化為學生的理解。讓學生在對比中尋找母親的美麗年華消失德答案。那些光艷美麗消失在了這惡劣的工作環(huán)境中里了！消失在生活的重擔下了！李老師有意讓學生在每一遍地朗讀中，不僅僅是感受母親的深情，也是讓學生明白文中的每一個句子，每一個詞語都蘊含著這樣豐富的內(nèi)容，也在深入體會文本中逐漸形成了語文意識。語文意識也是培養(yǎng)正確、豐富、敏銳的語感。也就是發(fā)現(xiàn)文章是怎樣寫的，為什么要這樣寫。
作為語文課，朗讀是解讀文本的重要形式。學生通過聽（聽老師范讀或同學的讀）、看（默讀）、讀（出聲朗讀）等途徑，從整體上感受言語材料，在與文本對話的過程中逐步感知與理解。李老師在《慈母情深》教學中充分發(fā)揮了讀的'功能，讓學生在閱讀中感受和理解文本，在教師的范讀中啟動情感，在朗讀和想象中整體感悟。
在現(xiàn)實教學中我常聽不少老師在嘆氣，學生課堂學習注意力不集中，說白了就是教學上缺失就這種情感，語言、表情上的激情。想一下，如果你常用那平淡語調(diào)，嚴肅的表情為了學生的成績，為了教學任務的去完成，去應付每一次的課程，你有什么地方吸引你的學生有興趣地學習呢？李老師創(chuàng)設深情并茂情境教學，這是我們廣大老師值得借鑒與學習的。
慈母情深研討心得篇一
這篇文章寫小作者非?？释I一本《親年近衛(wèi)軍》，去母親工作的地方要錢，卻被母親艱辛工作的情景打動了。小作者拿著一元五角錢給媽媽買了一聽罐頭，卻被媽媽數(shù)落了一頓。這更讓我感受到了母愛的偉大！
同學們，我希望每個人都要好好學習，來報答母親那為我們流下的一滴又一滴汗水！
慈母情深研討心得篇二
“母親說完，立刻又坐了下去，立刻又彎區(qū)了背，立刻又將頭俯在縫紉機板上了，立刻又陷入了忙碌……”讀到這段文字，我深深體會到了梁曉聲母親的辛勞，這時我仿佛看到了梁曉聲母親那操勞的彎曲的背影，看到了她那數(shù)著那卷揉皺的毛票的龜裂的手指……讀著讀著，我的心被她打動了，眼睛也模糊了。
梁曉聲有個慈祥的母親，我也有個這樣的母親。在家里，媽媽總是為我操心這兒，操心那兒。當我睡下時，媽媽還依然在忙碌。當我還在睡夢中時，媽媽早已起來為我準備早飯。當我寫作業(yè)時媽媽總是靜靜地陪著我。
梁曉聲的母親那么愛她的兒子，我的母親也無怨無悔地愛著我。想到那里，我不禁想起了冰心在《紙船》里寫過的那一首詩：“母親，倘若你在夢中看見一只很小的白船兒，不要驚訝它無端入夢。這是你至愛的女兒含著淚疊的，萬水千山，求它載著她的愛和悲哀歸來！”
慈母情深研討心得篇三
在這幾年的語文學習中，我學到了很多美文，其中有一篇叫做《慈母情深》，是楊曉聲寫的，讓我記憶猶新。
這篇文章主要描述的故事是這樣的。
作者畫了許多的小人書拿出去出租，但是被警察發(fā)現(xiàn)了，沒收了他所有的小人書。然后他就回去找他的媽媽，媽媽決定來“討伐”警察“格列高利”，并且拿回他的小人書。但“格列高利”怎么也不歸還他，媽媽就陪他在派出所坐了四個多小時，一直等到了天黑。在這期間，媽媽一直用手臂摟著他，他很感動。等到警察下班的時候，“格列高利”看到母親還坐在那里，被她的精神所感動，把小人書還給了她，并幫他們母子倆叫了出租車。
讀了這篇文章后，我覺得這位母親是一位執(zhí)著、偉大的母親。她為了自己孩子的小人書，不惜坐在冰冷的地上四個多小時，并用她溫暖的手臂摟著他的寶寶，這讓我很感動。這也讓我想起了我的媽媽，我的媽媽也和這位母親一樣，當我需要幫助時，他會盡力而為幫我去做，當我遇到困難時，會與我在一起解決問題。這就是母愛，不會有任何雜念，一心一意的幫助和保護自己的孩子。
上也沒想出來怎么做，我請求媽媽幫我一起看看。她先翻了翻我的數(shù)學書，若有所思地想了想，就開始聚精會神地計算。這時已經(jīng)晚上10點多了，我的上眼皮和下眼皮開始“打架”了。她說：“別睡著了，你會列方程嗎？”我說：“會一點吧”。她細心地給我講了一遍，用多種辦法教我，我終于會做這道題了。
記得有一次，我去上補習班，正是寒冷的冬天，手腳快要凍僵了。下了補習班，天上漸漸飄起了雪花，冷冷的冰雨在我臉上胡亂地拍，媽媽把她的大衣披在我的肩膀上，還開玩笑地說我穿上風衣像幢大樓似的。這時，我看到媽媽手都凍裂了，她還一個勁地說她不冷。
和媽媽在一起，我體會到了人間真情。
慈母情深研討心得篇四
文章主要寫了因為母親很喜歡我看書，喜歡我學習知識，所以不顧家庭的貧窮和自己的辛勞給我買了我夢寐以求的一本長篇小說《青年近衛(wèi)軍》，表現(xiàn)出了母愛的無私和偉大。讀了這篇文章我仿佛看到了作者的母親那極其瘦弱、疲憊不堪的身影，當作者向她要錢買書時，她毫不猶豫地用龜裂的手掏出一卷揉得皺皺的毛票給了作者，讀到這里我的淚水奪眶而出，使我不禁想到了我自己的媽媽，媽媽長年累月地奔走操勞，不分晝夜，不知疲倦的工作，回來還要為我的學習和生活而操心，記得在去年暑假的一個下午，陽光像火似地直射下來，烤得人都快要窒息了。那時我正在寫暑假作業(yè)，突然電風扇停止了工作——停電了。不到幾分鐘，我就熱的汗流浹背，身上就像有無數(shù)只螞蟻在爬，難受極了。我喊到：“熱死了，熱死了?！眿寢屧趶N房聽見了，急忙放下手中的活跑了過來，摸了摸我的頭：“呀!
怎么出這么多汗。你別急，我去拿扇子?！闭f完媽媽就拿來扇子，邊給我扇，邊用另一只手抖動我的衣服，習習涼風吹來，我愜意極了，繼續(xù)寫著作業(yè)。突然，一滴水落在了我的脖子上。我抬頭一看，媽媽已汗水滿面，衣服早濕透了，滴下來的這滴水正是媽媽的汗水。我連忙勸媽媽休息會兒，媽媽卻若無其事地說：“你是不是怕媽媽累了?別擔心，媽不累。你快寫吧。
該文章《小學五年級作文700字：
慈母情深研討心得篇五
今天，我讀了《慈母情深》。
這篇文章主要講了：我想買一本長篇小說，可是母親掙錢不容易，那本書也不便宜，當我想母親要下1元5角的錢時，卻那這錢給母親買了一聽水果罐頭，母親又給我湊足錢去買時，我卻沒有去，因為我已經(jīng)有了一片長篇小說。
讀完之后，我不禁為母親的善解人意、通情達理;兒子的懂事，對母親的孝心而感動，在兒子要拿走對當時來說為數(shù)不少的'錢時，母親在知道理由后毫不猶豫的拿出了錢，在兒子買了水果罐頭給自己時，母親并沒有大發(fā)雷霆，而是又給兒子湊足了錢;當母親拿出錢時，兒子體會到母親賺錢的辛勞，知道了那錢來之不易，于是他給母親買了一聽水果罐頭。
慈母情深研討心得篇六
人間真情，莫過于愛！人間真愛莫過于父母對子女之愛！當我讀完梁曉聲的《慈母情深》這篇課文后，對于父母之愛的深沉與無私才有了更深一層的領悟。
課文講述的是一位貧窮的母親，辛辛苦苦做工賺錢養(yǎng)家糊口，她憑著每個月掙來的27元錢養(yǎng)活一家6口人，每人每天各種費用最多僅能開支0。15元。就在這種艱難窘迫的境遇下，當她聽說孩子因為要買一本名叫《青年近衛(wèi)軍》的書向她要一元五角錢時，不顧同事勸阻，毫不猶豫地用龜裂的手拿出那揉得皺巴巴的毛票給他……最后孩子終于有了自己的第一篇長篇小說。文章以日常生活中的這件微不足道的小事，來表現(xiàn)這位平凡母親、辛勞母親、貧寒母親的偉大母愛。
生活中，有哪一位母親不愛自己的孩子呢？愛是一樣的，僅僅是表現(xiàn)愛的方式不同而已。
還依稀記得，那一天春日下午，我跟隨媽媽上街買菜回來，上樓梯時不小心摔了一跤，崴到了腳，鉆心剜骨的疼痛瞬時逼來，我不由得大聲疾呼，渴望媽媽扶我一把，但萬萬沒有想到的是，媽媽并沒有扶我起來，而是惡狠狠地說：“走路沒長眼哪，上個短短的樓梯都摔成這樣，后面的路這么長，我看你怎么走下去！”說完自個兒上樓去了。我泣不成聲，委屈的淚水像脫了線的珠子，稀里嘩啦的流瀉下來……。從那時起，我恨我的媽媽，恨她狠心，恨她無情，恨她不扶我起來。難怪左鄰右居總說，你媽媽不但不會關(guān)心孩子，還虐待孩子呢！還有一次，我們幾個要好的伙伴在一起玩玩具，無意中別人把我的玩具弄壞了，我非常生氣，硬是拽著她讓她賠，雙方爭持不下就打了起來，不知是我的指甲太長還是我用力過大，竟把對方的手給掐出了血。晚上，她帶著她的母親到我家論理來了，我以為媽媽會因為別人弄壞了我的東西而站到我這邊來說話，可誰曾想到，媽媽不但沒有與別人評理，而是在別人面前狠狠地奚落我一頓，還一個勁地向別人賠禮道歉，說：“自己平時管教孩子無方，才讓孩子傷及別人，以后將更嚴格要求孩子，不讓她亂來，希望對方原諒之類的”。事后還帶著她們母女兩到醫(yī)院檢查擦藥。我真的不明白母親為什么會這樣，總是事事都苛刻自己，卻謙讓著別人。
在愛愛恨恨是是非非中我慢慢長大了，雖然我沒有過多地去記念母親曾經(jīng)對我的刻薄與不好，也不想去辨析過去的是對還是錯。但如今，當我看到與我同齡的孩子在受到半點挫折，遇到丁點困難，身邊總有大人或父母的陪伴和攙扶時，我沒有太多的渴慕，而是暗自慶幸自己有這么一位苛刻的媽媽，才使我從小就明白：自己的事要學會自己完成，自己能獨立解決的事不要依賴別人，自己能挺過去的事絕不麻煩別人！
母愛的形式是多樣的，有時是親切的呢喃，有時是慈祥的笑容，有時是熱情的鼓勵，還有時卻是嚴格的要求、嚴厲的教誨。母愛不一定有糖味。
慈母情深研討心得篇七
前幾天，我讀了一篇關(guān)于母愛的課文——《慈母情深》，讀好后讓我感到意義深刻。
《慈母情深》攝取了少年時期的生活鏡頭，首先吸引我的是一個貧窮孩子對書的渴望，接著詳細描寫了我向母親要錢的過程，然后用母親給我的錢給母親買水果罐頭，文中透露出一種樸素的'母愛。我第一次讀這篇文章，因為母親的品質(zhì)偉大。讀后，母親在我腦海中有了深深的印象。
課文分為35段，作者寫了我想買書，于是我去向母親要錢，最后買了書。課文中母親天天忙著踏縫紉機，掙的錢并不多，卻破費給我一元五角，當時母親肯定在想：“我應不應該給他錢，如果不給他，可那一本書是他天天向往得到的，又非常愛看，但是如果給他的話，我供他吃、穿、住，還供他看閑書啊!唉，還是給他錢吧。在這里主要說明母親非常愛我。
啊，媽媽，我是風箏，你是放風箏的人，不管我飛到哪，你的愛心系著我，我知道，要好好珍惜現(xiàn)在的讀書機會，奮發(fā)學習，積極向上，爭取以優(yōu)異的成績來報答您的養(yǎng)育之恩!
媽媽，我愛你!
慈母情深研討心得篇八
《慈母情深》是一部感人至深的電影，它給觀眾們帶去了深深的觸動。電影中呈現(xiàn)出了一個慈愛的母親為了孩子不顧一切的奮斗和犧牲的形象。影片淋漓盡致地表現(xiàn)出母愛的偉大和無私之處，引起了觀眾們的共鳴和思考。本文將從母親的犧牲精神、母愛的力量、母子之間的紐帶、社會關(guān)懷以及對家庭的思考等五個方面，探討這部電影帶給我們的心靈啟迪。
首先，電影中母親的犧牲精神令人感動。這位慈母為了自己的孩子能夠得到好的教育并獲得更好的生活，放棄了自己的工作，付出了巨大的代價。她不顧一切地為孩子奮斗，甚至犧牲了自己的健康，但她從來不后悔。這種母愛讓人觸動，使我們思考我們自己對家庭和孩子的關(guān)心是否足夠，是否愿意為他們付出一切。
其次，電影中展現(xiàn)出的母愛的力量令人震撼。母親用她堅定而持久的愛，給予孩子力量和鼓勵。無論孩子遇到什么困難，無論他們失敗還是成功，母親始終都在孩子的身后支持他們，鼓勵他們走出困境，堅信自己的孩子一定會成功。這種堅定不移的母愛使孩子們得以成長，也使觀眾深深地感受到了母愛的偉大之處。
第三，母子之間的紐帶在電影中得到了充分的展示。母親不僅是孩子的看護者，更是他們的朋友和傾聽者。在電影中，母子之間的交流非常緊密，他們不僅分享喜悅，還一起面對困難，相互鼓勵。母親關(guān)心孩子的一言一行，一舉一動，始終將他們放在第一位。這種親密無間的關(guān)系展現(xiàn)了母子之間深厚的情感，也讓觀眾們思考自己與自己的母親是否有足夠的溝通和理解。
此外，電影中對社會關(guān)懷的描寫也給觀眾們留下深刻印象。母親為了給孩子更好的生活和教育，不斷地努力工作，同時面對著各種社會壓力和困難。這種艱辛的付出和社會對母親的不公平讓觀眾們對社會的冷漠產(chǎn)生了思考。電影通過感人的畫面和故事情節(jié)，喚起了人們對社會問題的關(guān)注，鼓勵人們從自身做起，為改變社會現(xiàn)狀做出努力。
最后，電影《慈母情深》讓我們思考家庭的價值和意義。家庭是一個人成長的搖籃，父母是孩子最親密的伙伴和引導者。母親在電影中的無私奉獻和犧牲讓我們深切感受到家庭的重要性。電影通過展現(xiàn)母親為了孩子努力和付出的情景，激發(fā)了我們對家庭的珍惜和思考。同時，也提醒我們家庭是一個溫暖的圈子，我們應該共同努力維護家庭的和諧和幸福。
總之，電影《慈母情深》通過真實的故事情節(jié)和感人的演繹，喚起了觀眾們對母愛和家庭的思考。它讓我們感受到了母愛的偉大和無私，也讓我們反思自己對家庭和孩子的關(guān)心是否足夠。從這部電影中，我們應該汲取堅持、奉獻和關(guān)愛的力量，向自己的母親表達感激之情，并且重新審視自己的家庭角色，感悟出家庭的珍貴和意義。
慈母情深研討心得篇九
慈母情深是一個源遠流長的成語，形容母愛深沉無比。然而，在我們的閱讀之路上，母愛的力量同樣是無窮無盡的。讀書是一種與母愛相伴的過程，一位深情厚意的母親才能夠引導我們踏上讀書之路，這也是我在閱讀過程中的心得體會。
首先，母親是我們初識書籍的啟蒙者?；貞浧鹞业谝淮谓佑|書籍的場景，那是在我幼兒園的一個角落，母親緊緊地摟著我，將書本放在我的手上。當時我還不識字，只是看著書頁上的圖畫，母親則耐心地給我講解其中的故事。從那時起，母親就成為了我生活中的第一個導師，她引導我學習認知、語言和閱讀。母親的鼓勵幫助我養(yǎng)成了閱讀的習慣，也啟發(fā)了我對書籍的興趣。
其次，母親是我們堅定腳步的引路人。在我成長的過程中，有很多時候感到迷茫和困惑。但是，每當我碰到困難時，母親總是站在我的身后給我指引方向，鼓勵我堅持下去。在我閱讀的過程中，也時常遇到難以理解的文字和復雜的情節(jié)。然而，母親總是細心地為我解答疑惑，教我運用閱讀技巧和理解方法。母親用她的母愛不斷地鼓勵我前行，她的陪伴讓我有了面對困難勇往直前的信心與決心。
第三，母親是我們感受世界的鏡子。閱讀是一扇窗戶，通過它我們可以看到世界的各個角落。然而，在閱讀的過程中，我們常常需要依靠母親的指引才能真正理解其中的內(nèi)涵和意義。母親不僅幫助我理解書中的文字，更讓我明白其中的道理和人生的真諦。她教我如何與書中的人物相處，如何從中學習做人做事的道理。母愛的智慧是我閱讀過程中最珍貴的指南針，她反過來也讓我更深刻地理解和理解世界的多樣性。
另外，母親是我們成長過程中的庇護者。母愛是一座溫暖的港灣，給予我無盡的力量和勇氣。當我在閱讀中遭遇難以克服的挑戰(zhàn)時，母親成為了我在困境中的支持和安慰。她不僅提供了一個安全的環(huán)境供我探索和學習，更教會我如何堅強地面對困難和挫折。每一次跌倒，母親總能及時地伸出援手，鼓勵我重新站起來。母親的鼓勵和支持是我在閱讀之旅中的堅強動力，她的愛讓我在挫折面前不再膽怯。
最后，母親是我們心中最珍貴的財富。無論是逐漸長大后，我已經(jīng)不再依賴母親的幫助，但她對我的影響和教誨都深深地印在我的腦海之中。如今的我已在大學的閱讀中能夠獨立思考和表達，但每當我讀到書中感人的片段，都能感受到母親的存在。母親對我的教誨和關(guān)懷成為我閱讀世界的眼睛，也讓我更加明白閱讀帶給我的成長與感悟。
慈母情深讀書心得體會，母親的影響與陪伴貫穿了我閱讀的每一個時刻。她是我成長道路上的導師、引路人、鏡子和庇護者。母愛無疑是我閱讀旅程中最寶貴的財富，她的愛給予我了無盡的力量和勇氣。因此，我將繼續(xù)懷著感恩的心態(tài)，用閱讀去銘記和紀念母愛的深情厚意，用閱讀去感悟和表達我對母親的愛。
慈母情深研討心得篇十
記得有一次，我正在上課，突然聽到一位同學的手機響了起來。同學趕忙拿出手機查看，隨即立即關(guān)機。這時，我看到同學臉色有些驚慌，開始不知道該如何面對。而在這時，卻看到了我的媽媽從教室后方走了進來。她的眼神透露出深深的關(guān)切和擔憂。她走到同學面前，輕輕地問道：“你都好嗎？”同學趕忙點了點頭，告訴媽媽自己只是走錯教室，并沒有什么大事。媽媽放下心來，淡淡一笑，然后安靜地離開了教室。這一幕讓我深深地感動。母親的關(guān)愛無處不在，無時不在。她們總是用心去關(guān)心我們的一切，無論是生活中的大小事情，還是學習上的困難。正是慈母情深，讓我感受到母愛的偉大。
段二：慈母的教誨讓我明白學習的重要性。
我想起小時候，每當我遇到學習上的困難，媽媽總是耐心地陪著我一起解決問題。她會指導我如何正確理解問題，并幫助我找到解決方案。她告訴我，無論遇到什么困難，我都要勇敢面對。學習是一種寶貴的財富，只有通過勤奮努力，才能為自己的未來打下堅實的基礎。媽媽的教導讓我明白了學習的重要性，激發(fā)了我對知識的渴望和追求。每當我遇到困難，我都能堅持下來，因為我知道，在我身后有一位慈愛的母親在支持我。
段三：慈母的陪伴讓我感受到溫暖和安心。
每當我遇到緊張的考試時，媽媽總會給我準備豐盛的早餐。她給我打氣，告訴我相信自己，一定會取得好成績。她會放下手中的工作，陪我一起復習，在我感到緊張時，她會給我鼓勵和支持。媽媽的陪伴讓我感受到了溫暖和安心。她的陪伴不僅讓我更加有信心地面對考試，也讓我明白了慈母的愛是無私的，永遠都會在身邊。
段四：慈母的關(guān)懷讓我成長茁壯。
慈母的關(guān)懷讓我在成長中變得更加自信和堅強。每當我取得進步或者成績優(yōu)異時，媽媽總會為我感到驕傲，并且給予我最真摯的祝福和鼓勵。她告訴我，成績是鞭策前進的動力，但它并不是唯一的標準。無論在什么情況下，媽媽都會愛我、包容我，鼓勵我追求自己的夢想。正是慈母的關(guān)懷讓我得以茁壯成長，并且在人生的道路上做出正確的選擇。
慈母情深，是我們?nèi)松凶顭o價的財富。媽媽們用她們無私的愛灑遍我們的成長路上的每一寸陽光。她們默默付出，從不求回報。媽媽們的慈愛和關(guān)懷永遠都會成為我們?nèi)松凶顪嘏幕貞洝Ｎ覀円眯袆踊貓髬寢寕兊囊磺?，讓她們的辛勞和付出得到最真切的回報?BR> 總結(jié)：母愛是一種偉大的情感，她不求回報，但無時不在。慈母情深是我們成長過程中最動人的故事，她的關(guān)懷和陪伴讓我們感到溫暖和安心?；仡櫼簧?，母愛是最偉大和無私的。我們要珍惜這份愛，用我們的行動回報母親的一切。
慈母情深研討心得篇十一
慈母情深是人們對母愛的感受和評價，它是母親對子女的愛的一種境界和表現(xiàn)。在現(xiàn)實生活中，母愛無處不在，母親對子女的關(guān)心、呵護和付出是偉大而無私的。而母愛深沉的表現(xiàn)之一就是在子女學習方面的關(guān)懷和重視。在我的成長過程中，我深切感受到母愛對于學習的重要性和影響。下面我將分享一次慈母情深的聽課心得體會。
第一段：在愛的陪伴中學習。
記得那是一天的上午，在平凡的課堂里，我感受到了母愛對學習的重視。那天，母親特意騰出時間來陪我一起上數(shù)學課。她坐在課室的后排，安靜地觀察著我專注的背影。在老師講解的過程中，她用溫柔的目光鼓勵我去思考，給予我自信。在我認真聽講的同時，我能感受到她默默的支持和鼓勵。母愛是一種默默無聞的力量，在她的陪伴中，我漸漸養(yǎng)成了良好的學習習慣，這是我一生受益良多的。
第二段：母愛教會我堅持不懈。
慈母情深是母愛深入骨髓的表現(xiàn)。每當我在學習上遇到困難和挫折時，母親總是第一時間給予我鼓勵和幫助。一次，我遇到了數(shù)學題的難題，無論我怎么努力都無法解答出來。這個時候，母親看到了我的困惑和不安，她鼓勵我不要放棄，并與我一同去找老師尋求幫助。在她的鼓勵下，我堅持了下來，漸漸解開了困難的結(jié)。正是母愛的鼓勵和支持，使得我養(yǎng)成了堅持不懈的品質(zhì)，這是在成長路上不可或缺的品質(zhì)。
第三段：母愛培養(yǎng)出了我對知識的渴望。
慈母情深是培養(yǎng)孩子對知識的渴求和興趣的重要環(huán)節(jié)。母親經(jīng)常找一些寓教于樂的方式讓我學習，讓知識成為我的伙伴。她經(jīng)常給我講一些有趣的故事，結(jié)合事例讓我學習，使我對知識充滿了好奇心和渴望。她也會陪我一起參加各種培訓班和活動，激發(fā)我對于學習的興趣。正是母愛的引導和呵護，讓我對知識充滿了熱情，終身受益。
第四段：母愛讓我養(yǎng)成了自主學習的習慣。
慈母情深是母愛教會孩子自主學習的一種途徑。在我成長的過程中，母親一直注重培養(yǎng)我獨立思考和自主學習的能力。她鼓勵我自己去尋找答案，自己去解決問題，培養(yǎng)了我的自主學習的習慣。盡管這個過程中會有困難和挫折，但是每當我獨立完成一項任務，我能看到母親眼中的驕傲和欣慰。這種習慣的養(yǎng)成，讓我在學習中更加自信和獨立，豐富了我的人生。
第五段：回報母愛，用學業(yè)成就感恩。
慈母情深是母愛的無私奉獻和付出。每當我在學業(yè)上取得進步和好成績時，我都能感受到母親內(nèi)心的喜悅。她的笑容和贊許是我最大的鼓勵和獎勵。我深知這些學業(yè)上的成就離不開母愛的付出，因此我決心要回報母愛。我會更加努力學習，努力成為一個對社會有用的人，用我的努力和成就來感恩母愛。
慈母情深聽課心得體會，讓我深切感受到母愛對學習的重要性和影響。母親的陪伴、鼓勵和支持，讓我養(yǎng)成了堅持不懈、渴望知識、自主學習的好習慣?；厥啄笎鄣母冻?，我決心要用學業(yè)的成就來感恩母愛，成為一個對社會有用的人。通過這次聽課心得，我深刻明白了母愛慈深情意，讓我們懂得要尊敬母親，感激母親的養(yǎng)育之恩。
慈母情深研討心得篇十二
慈母情深這個詞語已經(jīng)成為了中國人的共同記憶。而在我們的生活中，母親的存在一直是至關(guān)重要的。母愛如山，永遠都是我們最堅實的后盾。今天，我想談一談我對于慈母情深的心得體會。
第一段：母親的愛是無私的
我們常常感嘆母親的恩愛與偉大，因為她們的愛是無私的，是不求回報的。無論我們在什么情況下，我們的母親都能夠默默地為我們付出，永遠支持我們的選擇。我還記得小時候生病的時候，媽媽總是在身邊，用柔和的聲音輕聲呵護、悉心照顧；而我不管在什么時候、什么地方，遇到什么困難，也總是會想起這份無私的母愛，認為世上最偉大的愛就是母愛。
第二段：母親的愛是包容的
我們都有缺點和錯誤，但是母親會毫不猶豫地原諒我們。母親對我們的愛是沒有任何條件的，她們不會因為我們犯錯誤而否定我們。相反，她們關(guān)心我們、指導我們、幫助我們從錯誤中成長。母親的包容讓我們更加自信和堅強，也讓我們愿意承擔更多的責任。
第三段：母親的愛是無盡的
母親的愛經(jīng)久不衰，即使我們變得年邁，母親的愛也從不減少。母親時刻關(guān)注著我們的生活，她們?yōu)槲覀兤矶\、為我們默默祈盼。對于母親而言，我們永遠都是她們心中最疼愛的人，無論我們身在何處，她們都會不斷地為我們默默牽掛和祈禱，這是一種深沉而無言的關(guān)愛。
第四段：母親的愛是感恩的
孝敬父母一直都是中華民族的傳統(tǒng)美德，而我們也應該時刻感恩母親為我們所做的一切。我們可以用言語、行動、禮物甚至是一個溫暖的擁抱來表達自己的感恩之情。母親的好，我們?nèi)娜θ浹a；母親的壞，我們用自己的優(yōu)點去抵消。孝敬父母不僅是一份責任，更是一種美德，一種讓我們成為一名德高望重的人的擔當。
第五段：母親永遠是我們生命中的榜樣
母親的愛是深深地刻在我們的心底，經(jīng)久不息的。母親給我們的愛，讓我們成長，讓我們變得更加獨立，讓我們在這個世界上有了歸屬感。母親的愛能夠帶給我們無數(shù)的力量，激勵我們在生活中不斷前進。母親永遠是我們生命中的榜樣，我們應該學習母親的愛、學習母親的品德，傳承中華民族的美德。我們應該用行動來證明我們是母親最為驕傲的孩子。因為我們知道，只有打造自己才是最好的孝敬父母之道。
在這個浮躁的社會，我們更應該將母親的愛記在心底，向往母愛般的包容和無私。母親的愛是我們茁壯生長的陽光和空氣，是讓我們在茫茫人海中不迷失方向的指南燈。我們珍惜這份親情，不斷努力，讓母親在天上得到最高的榮譽。母愛無國界，讓我們將母愛傳遞下去。
慈母情深研討心得篇十三
慈母情深，是一個幾乎每個人都能體會到的感受。無論何時何地，母愛都是世界上最偉大的力量。它能夠為孩子們提供溫暖、關(guān)愛和支持，給他們帶來無盡的力量和勇氣。這篇文章將通過五個方面，分享我對慈母情深的心得體會。
首先，慈母情深體現(xiàn)在她們對孩子的無私奉獻。母親在孩子成長的過程中，始終將孩子的需求放在第一位。無論是在孩子生病時候的照顧，還是在孩子遇到困難時的支持，母親們總是毫不猶豫地付出自己的努力。她們將自己的需求放在后面，將孩子的幸福視為自己最大的追求。通過這種無私的奉獻，母親們不僅滿足了孩子的物質(zhì)需求，更重要的是滿足了他們的精神需求。這種母愛的力量是無與倫比的，它能夠給孩子們帶來不可估量的信心和快樂。
其次，慈母情深還體現(xiàn)在她們對孩子的耐心和包容。母親們通常是家庭中最溫柔善良的人。無論是孩子犯錯還是犯了什么錯事，母親們總是能夠保持耐心和理解。她們在面對孩子的錯誤時，不會急躁或者生氣，而是以平和的心態(tài)與孩子交流。她們會用溫和的語言和孩子溝通，幫助他們認識到錯誤并從中成長。這種理解和包容不僅幫助孩子們建立自尊和自信心，也能夠在他們心靈受傷時給予他們安慰和安撫。
第三，慈母情深還體現(xiàn)在母親們對孩子的塑造和教育。母親們是孩子最早的導師，她們扮演著孩子人生道路上的重要角色。通過她們言傳身教的方式，教會孩子們?nèi)绾巫鋈?、如何處事。母親們會經(jīng)常給孩子們以恰當?shù)囊龑Ш徒ㄗh，幫助他們發(fā)展正確的價值觀和道德觀。她們不僅要求孩子們?nèi)〉煤玫某煽?，還希望他們做一個有責任心和擔當?shù)娜?。母親們通過教育和塑造，為孩子們的未來奠定了堅實的基礎。
第四，慈母情深還體現(xiàn)在母親們對孩子的無限支持。無論孩子的夢想有多大，母親們總是堅定地支持他們?nèi)プ穼?。她們相信孩子們的能力和潛力，鼓勵他們勇敢地追求自己的夢想。當孩子面臨困難和挑戰(zhàn)時，母親們會以堅強的力量和信心支撐他們。母親將自己的快樂和幸福放在孩子的成功之上，這種無盡的支持和鼓勵對孩子們來說是非常寶貴的。
最后，慈母情深還體現(xiàn)在她們對孩子們的深深的關(guān)愛。母愛是一種無私的、深沉的情感，它源遠流長，伴隨著孩子們一生。無論孩子們成為了成年人，母親們的愛也不會改變。她們會時刻牽掛孩子們的安危，關(guān)心他們的生活和工作。無論孩子遇到什么困難，母親都會毫不猶豫地伸出援手。她們會用自己的生命和孩子們緊密相連，無論何時何地，都為他們提供堅實的依靠。
總之，慈母情深是一種無私奉獻、包容耐心、塑造教育、支持鼓勵以及深深的關(guān)愛。母親們是世界上最可敬的人，她們默默地為孩子們付出，并無私地給予他們力量和支持。我們要珍惜母親的愛，用行動回報她們的辛勤付出，讓她們時刻感受到我們的愛和關(guān)心。只有這樣，我們才能真正明白慈母情深的偉大和深沉。
慈母情深研討心得篇十四
這次，我有幸參加了縣教研室組織的課堂教學劃片聯(lián)演活動，目睹了青年教師李霞飛精彩的課堂教學后，總感覺有一種激情在內(nèi)心涌動，隨時會噴涌而出。
李霞飛老師這次執(zhí)教的課題是《慈母情深》，主要講述的是貧窮辛勞的母親不顧同事的勸阻，毫不猶豫地給錢讓“我”讀書的事，從中感受母愛。下面就李老師的《慈母情深》一課談談自己聽課的收獲。
這是一篇樸素而又平實的文章，卻在李老師的課上展現(xiàn)出人世間最平凡而又偉大的母愛。李老師這節(jié)課給我最大的感受就是他對學生語文意識的培養(yǎng)。語文意識就是對語言文字的自覺的關(guān)注，教師要處處引導學生思考、品讀。
在教學之初，李老師就抓住關(guān)鍵詞讓學生比較引入地去理解，讀過“龜裂”后李老師提問“誰看見過龜裂的手？”“摸上去感覺如何？”“你的心情怎樣？”引導學生去想象，為課文的學習做了很好的情感鋪墊。在講解“攥”一字時，李老師特別讓學生攥緊了手，這著實讓我感覺教學就是一門藝術(shù)。李老師在教學中引導學生抓住“我”為何“鼻子一酸”這一條線索品味全文，回環(huán)反復；又在一次又一次老師、學生深情并茂的深入朗讀中，讓學生感悟到母親的“深情”是藏在這震耳欲聾的工作環(huán)境中，藏在母親的外貌神態(tài)里，藏在四個“立刻”中，還藏在母親“塞”錢的動作里，藏在“我”的成長中。一次又一次地提醒著學生，“七八十臺縫紉機發(fā)出的聲音震耳欲聾”這簡簡單單的一句背后所包含著的不簡單。李老師對“背直起來了，我的母親。轉(zhuǎn)過身來了，我的母親。褐色的口罩上方，一對眼神疲憊的眼睛吃驚的望著我，我的母親”這句話，采取電影中“慢鏡頭”“快鏡頭”地回放，既激發(fā)了學生的興趣，同時，又讓學生親眼看到了這位母親愛的無私、偉大。
李老師讓學生處處無聲地培養(yǎng)學生語文意識，讓學生抓住字眼、詞眼來理解體會母親對子女深厚的情感。學生在想象中走進文本，又走出文本來到了自己的母親身邊，又回到文本中的母親身邊用心去觀察。以情帶讀，讀中悟情，一次又一次的朗讀深化為學生的理解。讓學生在對比中尋找母親的美麗年華消失德答案。那些光艷美麗消失在了這惡劣的工作環(huán)境中里了！消失在生活的重擔下了！李老師有意讓學生在每一遍地朗讀中，不僅僅是感受母親的深情，也是讓學生明白文中的每一個句子，每一個詞語都蘊含著這樣豐富的內(nèi)容，也在深入體會文本中逐漸形成了語文意識。語文意識也是培養(yǎng)正確、豐富、敏銳的語感。也就是發(fā)現(xiàn)文章是怎樣寫的，為什么要這樣寫。
作為語文課，朗讀是解讀文本的重要形式。學生通過聽（聽老師范讀或同學的讀）、看（默讀）、讀（出聲朗讀）等途徑，從整體上感受言語材料，在與文本對話的過程中逐步感知與理解。李老師在《慈母情深》教學中充分發(fā)揮了讀的'功能，讓學生在閱讀中感受和理解文本，在教師的范讀中啟動情感，在朗讀和想象中整體感悟。
在現(xiàn)實教學中我常聽不少老師在嘆氣，學生課堂學習注意力不集中，說白了就是教學上缺失就這種情感，語言、表情上的激情。想一下，如果你常用那平淡語調(diào)，嚴肅的表情為了學生的成績，為了教學任務的去完成，去應付每一次的課程，你有什么地方吸引你的學生有興趣地學習呢？李老師創(chuàng)設深情并茂情境教學，這是我們廣大老師值得借鑒與學習的。