2023年崗位實習日志收獲心得體會總結(通用14篇)

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    寫心得體會可以讓我們更好地理解知識,加深對某一事物的認識。要寫一篇較為完美的心得體會,首先要明確寫作的目的和范圍。以下是小編為大家整理的一些心得體會范文,供大家參考。
    崗位實習日志收獲心得體會總結篇一
    __年_月_日至__年_月_日。
    二、實習單位。
    __店。
    三、實習目的。
    經過實習,來加強理論學習與實踐的結合,驗證和充實所學的理論專業(yè)知識,加深對相關知識的理解,接觸課堂以外的實踐知識,加深了解社會對本專業(yè)的需要。培養(yǎng)獨立解決問題的能力,并開闊眼界及思路,積累社會經驗,為將來步入社會奠定基礎,增強我們適應社會的能力。
    四、實習概述。
    根據(jù)公司的安排,我們進行了一系列入職的例行程序,就開始正式上崗。然后,我們逐漸的進入工作狀態(tài),熟悉超市上貨程序。了解貨物上架,每一天早上,我們的初步工作就是理貨和陳列商品。按貨物類別上架之后,我們開始整理產品擺放、對缺貨及時進行補貨,更換破損商品和過期產品,滯銷商品要適當調整排面或設法處理掉。不一樣的商品有不一樣的陳列方式,盡可能的引起顧客的注意力,并且把商品的正面標簽展示給消費者,使其商品整齊有序陳列,很有視覺效果。同時在看到商品沒有價格,我們會用手提終端對商品進行打價。
    在銷售方面,我們采取有效對產品進行推銷,幫忙顧客介紹和選購產品,為他們的購買提出合理提議,堅持良好態(tài)度和優(yōu)質的服務,提高自身形象。我們會及時記錄商品的供需情景,據(jù)此通知供應商的業(yè)務員前來調換商品,這就保證了商品的流通。
    五、實習感受。
    經過這段時間的實習,我們在超市學到了很多,也有了諸多的收獲和體會。感受很深的是作為零售企業(yè),營業(yè)人員接觸消費者的機會十分多,各個消費者的個性不盡相同,營業(yè)人員需要更多的耐心來對待顧客,盡量做到百問不厭,消費者下次才還會光顧,這樣才能給超市帶來效益,所以好的服務則是超市無形的資產。在學到工作經驗的同時,我也懂得了市場的重要性,這也是因為經濟體制結構所影響的,社會主義市場經濟占主導地位的情景下,經濟的發(fā)展要密切聯(lián)系市場這個大的環(huán)境,沒有它,也就沒有顧客,則也沒有了超市的發(fā)展。
    在超市實習這幾個星期,腦海中始終盤旋著“職責”兩個字。超市要為顧客負職責,把產品在保質期內銷售給顧客,絕不賣過期產品,我們也承擔著對自我的職責。這次實習是一次難得的檢驗我理論基礎知識的大好機會。實踐是檢驗真理的標準。我這次的實習也是一次實踐。所以我應當盡可能地抓住這樣的實習機會,努力的完成超市工作,讓自我更加的充實。
    實習后我也了解了在工作中我們必須要進行總結分析,不僅僅只是努力忘我地工作,還要能回過頭對工作的經驗進行總結分析,研究怎樣節(jié)儉時間,如何提高效率,盡量使工作程序化、系統(tǒng)化、條理化、流水化。能做到忙而不亂,條理清楚。并且從實習中深刻的了解到,做為零售企業(yè),經營者們要抓住每一個刺激消費和提高效益的機會,來做出果斷的決策,如在一些節(jié)假日進行一系列的促銷活動,顧客量會大幅增加。對于超市,其地段位置也是極其的重要,好又多位于__市中心,交通便利,人流量大,這對做好超市的宣傳就起到了很大的作用。超市宣傳分為有形的,也分為無形的。有形的方面主要是指超市自身的宣傳,比如張貼海報,有形的宣傳是以資金人力為基礎的;無形的方面主要是消費者“幫忙”超市所進行的宣傳,對商品價格,商品質量,服務態(tài)度都有好的評價,無形的宣傳則是以超市的信譽為基石的,是超市長期誠信經營而構成的。這樣超市的知名度自然就擴大了。
    在超市內部,我發(fā)現(xiàn)好的商品陳列能有效的向消費者傳遞商品形象,吸引消費者,刺激其沖動性購買,從而增加銷售量。市場營銷活動體現(xiàn)的是人與人之間的溝通藝術。企業(yè)開展營銷活動都是為了得到消費者的承認和理解,僅有這樣才能達到生產的目的。超市主要就是搞好與顧客之間的關系,妥當?shù)奶幚砗贸信c顧客之間的糾紛和矛盾,要在顧客購物過程中下足文章,對顧客誠信,讓顧客對服務態(tài)度滿意。要有良好的服務態(tài)度和一些專業(yè)的營銷知識。并且還要做好售后服務,及時準確的解決好顧客的咨詢。營銷人員推薦不當?shù)纫鸬牟挥淇煲皶r的向消費者由衷地道歉,并負責換貨,供給消費者適用的商品。因顧客使用商品不恰當而引起的問題,要耐心的講解,引導其正確使用。在處理這一類的問題時候應本著不損害公司的原則,盡量讓消費者感到滿意。
    企業(yè)一旦給自我有了定位確定了自我的目標市場,就要盡可能地滿足目標消費者的需求。尤其重要的是企業(yè)應當進取“跟蹤”研究目標顧客的消費特征及其變化。應對消費者個性的變化,企業(yè)應及時的更新產品,進一步滿足更高的需求。在這段時間的實習中,我也收獲了很多,學到了很多書本上沒有的知識,比如整理商品貨架、給商品打價、接觸了形形色色的人等等,使理論專業(yè)知識和實踐做到了很好的結合,更加豐富了我的文化知識。更為重要的是,鍛煉了我的動手能力和自我在做事上的耐心和細心。同時也學到了怎樣很好的與人溝通和交流,深刻感受到服務態(tài)度在零售企業(yè)中的重要性。
    實習結束了,我的思考并沒有結束,在實習中,我時常有得過且過的念頭,可是手頭上一旦有事做的時候,就不自覺的投入整個身心去做,我想這就是工作的魅力吧,實習是一個苦中有樂的過程!這個過程帶給我的不僅僅是五個學分,或者專業(yè)知識,更多的是教給了我應對無奈,應對困境時的應對方法及心態(tài),它們是我的人生中一筆重要的財富!
    我是__年_月__日來到貴公司工作的.作為一名銷售實習生,我是沒有經驗的,僅憑對銷售工作的熱情和喜愛,而缺乏對本行業(yè)銷售經驗和專業(yè)知識,為了迅速融入到這個行業(yè)中來,到公司之后,一切從零開始,一邊學習專業(yè)知識,一邊摸索市場,遇到銷售和專業(yè)方面的難點和問題,我會及時請教部門經理和其他有經驗的同事,一起尋求解決問題的方案,在此,我非常感謝部門經理和同事對我的幫助!
    通過不斷的學習專業(yè)知識,收取同行業(yè)之間的信息和積累市場經驗,現(xiàn)在我對市場有了一個大概的了解,逐漸的可以清晰.流利的應對客戶所提到的各種問題,對市場的認識也有了一定的掌握.
    在不斷的學習專業(yè)知識和積累經驗的同時,自己的能力,業(yè)務水平都比以前有了一個較大幅度的提高.
    現(xiàn)存的缺點。
    對于市場的了解還是不夠深入,對專業(yè)知識掌握的還是不夠充分,對一些大的問題不能快速拿出一個很好的解決問題的方法,在與客戶的溝通過程中,缺乏經驗.
    市場分析。
    我所負責的區(qū)域為寧夏.西藏.青海.廣西周邊,在銷售過程中,牽涉問題最多的就是價格,客戶對價格非常敏感,怎樣在第一時間獲悉價格還需要我在今后的工作中去學習和掌握.廣西區(qū)域現(xiàn)在主要從廣東要車,價格和天津港差不多,而且發(fā)車和接車時間要遠比從天津短的多,所以客戶就不回從天津直接拿車,還有最有利的是車到付款.廣西的汽車的總經銷商大多在南寧,一些周邊的小城市都從南寧直接定單.現(xiàn)在廣西政府招標要求250000以下,排氣量在2.5以下,這樣對于進口車來說無疑是個噩夢.
    寧夏的經銷商多港口的價格市場比較了解,幾乎都是在銀川要車,銀川主要從天津,蘭州要車,而且從蘭州直接就能發(fā)銀川.
    國產車這方面主要是a4,a6.幾乎是從天津港要車,但是價格沒有絕對的優(yōu)勢.青海和西藏一般直接從天津自提,往往有時咱的價格是有優(yōu)勢的,但是天津去西藏的運費就要8000元,也就沒什么優(yōu)勢了.
    從__年_月__日到__年__月__日我的總銷量是3臺,越野車一臺,轎車一臺,跑車一臺,總利潤11500元,凈利潤10016元,平均每臺車利潤是3339元.新年到了我也給自己定了新的計劃,__年的年銷量達到80臺,利潤達到160000,開發(fā)新客戶10家.我會朝著這個目標去努力的.我有信心!
    隨著市場競爭的日益激烈,擺在銷售人員面前的是-平穩(wěn)與磨礪并存,希望與機遇并存,成功與失敗并存的局面,擁有一個積極向上的心態(tài)是非常重要的.
    __-__年工作計劃。
    1深入了解所負責區(qū)域的市場現(xiàn)狀,準確掌握市場動態(tài)。
    2與客戶建立良好的合作關系。
    3不斷的增強專業(yè)知識。
    4努力完成現(xiàn)定任務量。
    最后,感謝公司給我一個銷售實習的機會,我會嚴格遵守職業(yè)操守,朝著優(yōu)秀員工的方向勇往直前。碰到困難不屈不撓,取其精華,去其糟粕,和公司員工團結協(xié)作,讓團隊精神戰(zhàn)勝一切。我有信心在我的努力下,讓四辟就像我的名字一樣迎春破曉,霞光萬丈。
    崗位實習日志收獲心得體會總結篇二
    第一段:引言(200字)。
    崗位實習是大學生們在校園生活與社會實踐之間的重要過渡階段。通過實習,我們可以接觸到真實的社會環(huán)境,了解工作的具體內容,并從中提升自己的專業(yè)能力與職業(yè)素養(yǎng)。在實習期間,我始終堅持記錄實習日志,以便于總結與反思。本文將從實習日志的重要性、實習中的收獲以及對未來職業(yè)發(fā)展的影響等方面展開探討。
    第二段:實習日志的重要性(200字)。
    實習日志是實習期間記錄自己實習經驗與感悟的一種方式,它有助于我們對實習活動進行及時、詳細的記錄與總結。通過寫實習日志,我不僅能夠回顧和整理實習中遇到的問題與解決方法,更能夠深入思考工作中的挑戰(zhàn)與改進空間。日志也是自我反饋的重要工具,記錄下自己的成長與進步,同時也給予自己鼓勵與激勵。
    第三段:實習中的收獲(300字)。
    在實習期間,我通過實習日志記錄下了很多收獲。首先,我深刻體會到了實踐與理論的差距,只有實際操作才能真正理解專業(yè)知識。在實習中,我學會了運用課堂所學知識解決實際問題,在實踐中不斷完善自己的技術與技能。其次,通過與團隊成員的合作與溝通,我明白了團隊協(xié)作的重要性,學會了如何與不同背景和個性的人進行有效的交流與合作。此外,實習還讓我對未來職業(yè)發(fā)展有了更明確的規(guī)劃與目標,幫助我思考自己的職業(yè)定位與發(fā)展方向。
    第四段:對未來職業(yè)發(fā)展的影響(300字)。
    通過實習日志的總結與反思,我對職業(yè)發(fā)展有了更深入的認識與規(guī)劃。首先,實習使我對自己的專業(yè)有了更清晰的了解,明確了自己的興趣與擅長領域。這讓我對將來的求職方向有了更明確的定位。其次,實習讓我認識到了自己的不足與缺點,例如溝通能力、時間管理能力等。通過日志記錄,我可以及時做出調整與反省,提升自己的職業(yè)素養(yǎng)與能力,以適應未來工作的需求。此外,實習日志還可以作為求職時的有力證明,用于展示自己在實習中的成長與能力,增加自己的競爭力。
    第五段:總結(200字)。
    實習日志是實習期間記錄成長與收獲的重要工具,它幫助我們及時回顧與總結實習經驗,并反思自己的不足與提升空間。通過實習日志,我們可以更好地認識自己,明確自己的職業(yè)規(guī)劃與發(fā)展方向。實習日志是我們摸索職場人生的記錄冊,我們應該堅持并善于使用它,不斷提升自己,邁向更加光明的未來。
    崗位實習日志收獲心得體會總結篇三
    實習是大學期間最重要和最有意義的經歷之一,它不僅讓我們在學校所學知識得到實踐應用,更讓我們感受到職場的工作環(huán)境和氛圍。在這次實習中,我受益匪淺,積累了寶貴的經驗和知識。在這篇文章中,我將詳細敘述我在實習中的所見所聞、所思所想,總結自己的成長和收獲。
    第一段:實習第一天的懵懂與困惑。
    剛開始實習時,我非常懵懂和困惑。整個辦公室的環(huán)境和業(yè)務都是我從未接觸過的,每天面對復雜的電腦系統(tǒng),手忙腳亂。我對公司的各個部門和同事都不熟悉,不知道應該從何處入手。面對這樣的困境,我決定主動求教,向同事請教問題,并利用空余時間閱讀相關資料,逐漸適應并了解公司的業(yè)務。
    第二段:勇于承擔責任與挑戰(zhàn)。
    漸漸地,我開始對工作的內容有了更多的了解,并開始接手一些實際的項目。這讓我更加意識到責任的重要性。在完成任務的過程中,我面臨了各種各樣的挑戰(zhàn):工作時間緊迫、任務復雜等。但我沒有退縮,我積極與團隊合作,學會了合理分配自己的時間和任務,爭取在截止日期之前完成工作。通過這一系列的挑戰(zhàn)和努力,我逐漸成長為一名有能力和經驗的實習生。
    第三段:與同事的合作與交流。
    我的實習不僅僅是個體努力的結果,與我一同工作的同事對我的成長及幫助也是不可忽視的。他們在意見、技術和經驗方面給予了我很多指導和支持。我從他們身上學到了很多實踐經驗和解決問題的方法。在困難和挫折面前,他們總是不厭其煩地指導我,幫助我理清思路。通過與他們的合作和交流,我意識到團隊的力量是無窮的,并懂得了如何與人合作,并通過溝通與他人達成共識,解決問題。
    第四段:提升自己的技能與能力。
    在實習期間,我意識到僅僅完成自己的工作遠遠不夠,我需要不斷學習和提升自己的能力,才能更好地適應職場的需求。我利用實習期間的空余時間,學習和掌握了一些公司的常用軟件和工具,提高了自己的工作效率。我還參加了公司組織的培訓課程,學習了更多與工作相關的知識和技能。通過不斷學習和提升自己,我感受到了個人成長和進步。
    第五段:收獲與感悟。
    在實習的這段時間里,我不僅積累了寶貴的實踐經驗,還建立了許多珍貴的人際關系。我學會了如何與同事和領導有效溝通,自信而堅定地表達自己的觀點。我也提升了自己的組織和時間管理能力,在高壓力下保持高效。最重要的是,我深刻意識到學校所學只是一個開端,真正的學習和發(fā)展是通過實踐來實現(xiàn)的。這次實習讓我意識到自己的不足,也為未來的發(fā)展確定了新的目標和方向。
    總結:通過實習,我經歷了從困惑到適應、從挑戰(zhàn)到成長的過程。我學到了很多書本上學不到的知識和技巧,也遇到了許多困難和挑戰(zhàn),但都讓我受益匪淺。我相信這次實習經驗對我未來的職業(yè)生涯將起到推動作用,并為我打下堅實的基礎。我將會銘記這次實習的經歷,繼續(xù)努力,追求更高的目標。
    崗位實習日志收獲心得體會總結篇四
    轉眼間我們實習已經進入第二周,短短半個月的實習讓我變得更成熟,更沉穩(wěn),在第一周安全培訓與軍訓紀律教育的基礎上,這一周主要是體能的鍛煉,也是動手能力的培養(yǎng)。
    我們承載著中國悠久的文化傳統(tǒng),我們享受著先輩們的革命成果,我們駕馭者祖國發(fā)展前進的方向。既然我們身上肩負了如此多的事物,我們就更應該獨善其身,達到“揚帆起航,沉穩(wěn)做人”的境界。如一棵小草,平凡樸實的生活,踏實沉穩(wěn)的做人。學問上,當然不需要我們和小草一樣,含蓄內斂,我們要和根一樣,深扎大地,認認真真的對待學習。
    學習上,記得一次節(jié)目中在談到科研創(chuàng)新方法學的探索時,08年最高國家科技獎得主徐光憲認為首先要做好創(chuàng)新前的準備,也就是知識的積累。幼年時,徐光憲常常生病,要看中醫(yī)、吃中藥,他看到中藥鋪有100多個抽屜,覺得挺好玩,自己也想有一間中藥鋪的抽屜,把學到的知識分門別類放到抽屜里邊,后來他開始做卡片,現(xiàn)在則放在計算機里,也就是“知識框架”,也就是積累。
    “學而不問則殆,問而不浮則罔。學而問,問而思,思而行,行而果,這就是創(chuàng)新。所以創(chuàng)新就是做學問,認真做學問,自然能創(chuàng)新?!?BR>    而這一切都源于積累,積累就要讓自己充實,從各種渠道獲得自己想要的信息。知識的學習是無止盡的,而且書一輩子都讀不完,要想獲得真正的學問,踏實沉穩(wěn)是必須的,也是必備的。
    作為一個即將畢業(yè)的大四學生,我們在大學的校園中獲得了很多,也改變了很多,在進入社會之前一定要去除自己的浮華,去除華而不實的光環(huán),懂得如何做人,做學問,當然是做一個成熟有為的人。古往今來,眾多有志之士都在沉穩(wěn)中度過自己的人生。如提倡“君子博學而日參省乎己”的荀子;獨愛“花之隱逸者也”的陶淵明;更以“難得糊涂”為悟世之道的鄭板橋。他們都可謂是處事在“云端”漫舞,為人則穩(wěn)如泰山。
    就在社會經濟快速發(fā)展的今天,現(xiàn)代化給人們帶來的是心態(tài)浮躁。有些人過于看重名與力,由此會導致一些人忘記了做人的本分和應有的品質。我們應以前人為榜樣,腳踏實地。只有放下我們的“負擔”,才會奔向新的“生命”。朋友,請記住,只要沉穩(wěn)做人、揚帆做事,我們才會真正成為社會有用之人。
    崗位實習日志收獲心得體會總結篇五
    中學教師實習期間,每晚十點十分左右,學生基本上都回宿舍了,于是我馬上精神集中地進入最佳備課狀態(tài)。本來想十一點以后才回去的,可惜我住的宿舍總是關門,為了不麻煩隊友下樓開鎖,只好稍微早一點走。于是,到宿舍熬夜看書備課成了習慣。有時候覺得挺累的,打電話回家時跟媽媽說說自己的疲倦,媽媽總是勸我多注意休息,晚上最好不要去辦公室備課備的這么晚,把自己的份內事做好就行。但是,我始終會忍不住,我明知道只要去辦公室就會沒辦法安靜下來備課,卻總是情不自禁地要過去,像是有種什么力量在促使我一定要到辦公室。其實,每晚看到這么多來辦公室問問題的學生都那么好學,心里真的是很欣慰。
    正是如此,我必須為那些愿意學習的同學解決問題。再想想,其實或者我又覺得自己教的科目對他們來說太微不足道吧,所以希望自己在中學教師實習期間能得到各方面的彌補。這種日子持續(xù)了我一大半的實習時間,和我同時實習的隊友回去以后,辦公室突然變得冷清許多,尤其是在校長下令不許學生在晚修上課期間來辦公室問問題后,辦公室里經常就只有一兩個人在。
    在中學教師實習期間,我記得很清楚的一件事情就是校運會的時候,這段記憶很難忘,記得我所帶班級努力地捍衛(wèi)著自己的“領地”,然后是大家一起齊心協(xié)力地布置大本營,一起為運動員加油吶喊,一起被我偷拍,后來還有男生在玩踩氣球,學生啊,就是貪玩。在此,首先要謝謝班上的同學,有三十幾位同學要參加廣播操表演的,放學后排練過好幾次,辛苦大家了,還有就是“走秀”的那些同學,雖然其中有人把咱們班的口號改編了,不過你們練習的時候還是挺配合的,也辛苦了。我清楚的記得我所帶班級在這次運動會中拿了總分第二的優(yōu)異成績。
    這次的中學教師實習雖然很快就結束了,但是我卻收獲頗多,是一次難忘的實習經歷。
    崗位實習日志收獲心得體會總結篇六
    在財政局實習期間,我學了好多以前在學校里面學不到的東西,自遼寧省蓋州市財政局是該州市一切政府機關行政企事業(yè)單位的主要財政收支預算核算機構,主要業(yè)務包括:貫徹執(zhí)行黨和國家財政工作的方針、政策,編制全市財政規(guī)劃和財政收支預\決算,籌集、調撥和治理資金,監(jiān)督和指導個部分的財務活動。
    具體說來友,為中小學校學費\職工工資預算核算、各類費用支出審批、核算及調撥款項,全市機關企事業(yè)單位工資核算預算工作、職工福利保障級單位運作中需要的支出預算核算工作,是征稅收入上報上繳資金調動等工作。根據(jù)以上的基本工作內容,可以了解在工作中容不得半點馬虎和松懈怠慢,不然會影響整個工作的程序、秩序和進程,作起來會很困難麻煩。
    上班之前,我對實習的感覺是即新鮮又緊張。新鮮的是能夠接觸很多在學??床坏降臇|西,緊張的則是萬一做不好工作也許會受到批評。單位領導將我安排在核算中心重組,核算中心一共7組,各自分擔著不同的工作。剛來的幾天杰出的就是月末工資核算及各項消費支出審核工作,這個工作主要事務工作中需要的一系列消費支出進行審批核算。
    聽前輩們說核算工作是最繁瑣的,要項項都得想到,馬虎不得,一定要工作效率高,因為不但要盡早做好預算,還要想上積極是匯報,盡量不耽誤各個單位的工作進程,僅僅在春節(jié)前期作的這些工作我都覺得很吃力,一天下來頭腦都糊涂了。
    我心里明白,像我這樣的一個初生牛犢,只能在一旁自己學習把握如何操作,根本不配上前操作。但是前輩們對我很和氣,耐心的給我介紹了單位的基本業(yè)務,會計科目的設置以及各科目的核算內容。對我所有的疑難困惑,他們都有問必打,讓我很感動,就這樣也使他們的工作進程減了速度,影響了他們的基本工作時間安排和基本工作進程。
    最初我在一旁也只能幫忙傳送單據(jù),復印大字,作表格,還要時不時的找領導蓋章,就連找領導簽字也要學習如何和領導溝通,因為在這里財政局的局長或副局長都是把握財政大權的,即便是市里的領導抑或是市長發(fā)話給某某單位撥款,也要看財政局長的臉色。
    這讓我慢慢的看到了現(xiàn)實社會和校園的生活是多么的不同,但是我在這里工作期間領導們對我的錯誤給予極大的寬容和指導教育,并且在百忙之中耐心的幫我改正,態(tài)度很和藹,我覺得有些受寵若驚。慢慢的我也開始接觸一些基本工作,前輩們也放心交待給我一些基礎性工作讓我來做,雖然工作中由于對業(yè)務的不熟悉,小小的工作我還是時不時的會犯些錯誤,前輩們對我犯的錯誤都能寬容接受,并給予更加認真自己的指導,而不是簡單的責罵,就連上級領導都很和藹可親,根本沒有官架子,在這樣的組織里面工作真得很溫馨,我覺得自己真的很幸運。
    雖然工作忙一點,但我覺得過得很充實,覺得自己的收獲確實不小。由于這是一項很嚴厲的工作,我只能虛心的在一旁請教學習,根本不干插手,生怕出現(xiàn)一點錯誤或耽誤了工作,影響效率。
    在實習期間我有很多感慨,雖然我基本沒有進入工作中實際操作,但是我認為在我國的財政實際工作操作中有好多程序和手續(xù)十分繁瑣,就是因為繁瑣才?導致工作手續(xù)多,過于程序化,對于有些方面政府為有些機關和行政單位的資金太少,從而阻礙了發(fā)展和進步。
    比方說,在實習期間財政對學校的撥款由于上級的問題,顯然遏制或限制著學校的基礎教育建設發(fā)展。具體來說:基礎教育的屬性為準公共用品,要求我們現(xiàn)實中對這一物品進行生產或安排時提供的制度要使教育者和受教育者滿足,實現(xiàn)利益均衡,即處于制度均衡狀態(tài)。
    這就要求制度必須滿足相關條件:主要是能夠保證個體的合理的利益地位,否則難以保持個體對制度的滿足狀態(tài)。財政供給的制度不均衡是影響基礎教育正常發(fā)展和社會穩(wěn)定的重要因素。我覺得基礎教育服務問題的核心是如何實現(xiàn)有效供給。首先在蓋州市工人工資問題,目前隨著蓋州市的發(fā)展教師的基本工資問題解決的基本到位。但是在現(xiàn)行基礎教育支出方面的規(guī)模和效益問題嚴重影響了基礎交易服務的有效供給,造成了社會公共福利的損失。
    作為蓋州市子民的我不得不承認,蓋州市的經濟發(fā)展很弱,工業(yè)發(fā)展相當落后,許多國有大中型企業(yè)在__年前相繼倒閉,幾年之間整個市區(qū)及周邊鄉(xiāng)村出現(xiàn)了大量的下崗職工,出現(xiàn)大量的剩余勞動力,婦女在家就成為真正的家庭主婦,而男性勞動力在鄉(xiāng)村重新開始農耕,而城鎮(zhèn)里的男性勞動力就自動去做苦力之類的工作,收入微薄,勉強養(yǎng)活一家。近幾年蓋州市的經濟有所發(fā)展,蓋州市的發(fā)展離不開園丁們?yōu)樽鎳ǘ涓冻龅膭趧雍秃顾?,科教興國是我們國家基本國策之一,再窮不能窮教育。
    所以蓋州市本著這個宗旨,不曾可口國腳職工分文工資。但是由于資金有限對于學校的基礎教育建設還是不到位,欠缺很多。這是我在工作中的感受之一。
    崗位實習日志收獲心得體會總結篇七
    13日上午在工人師傅的帶領下,我們分別參觀了鈦白粉生產車間,硫酸生產工廠和燒堿制備車間,工廠并沒有我們想像的那么好,我們沒有看到那種自動化生產設備,看到的只是五六十年代的一些破爛的設備。上下樓梯的時候也得小心翼翼,擔心會把他們那些生銹破爛的鋼鐵樓梯踩斷翻下去,那就得不償失了。工廠上空灰蒙蒙的一片,能見度不見煙囪頂。最讓人受不了的是那種味道,那不是刺鼻,那是相當?shù)拇瘫牵瑂o2、hcl、cl2、nh3,什么都有,有一種窒息的感覺。我們從工廠一條干道旁邊經過的時候,看到旁邊一根管道有個小口突突地向外冒黃色的氣體,肯定是cl2,多危險啊!工廠的工人也真是令人敬佩,在這樣艱苦的環(huán)境下也忘我地工作,我們一定要向他們學習,為社會主義的騰飛做貢獻。
    7月14、15是周末,休息兩天。
    7月16日參觀了工廠的h2so4廢水處理工序和堿液廢水處理。在巨大的h2so4廢水處理池里,盛著深不見底、黑如墨汁、熱浪翻滾的h2so4廢水,看著實在恐怖。經過多道工序后,最后流出來的是清澈如泉水的絲絲細流,讓我們感慨科技的力量啊!這么舊的設備能做的這么好,讓我們更加堅定了學習科技的信心。
    20_。
    年5月23日,中鹽湖南株洲化工集團有限責任公司(簡稱中鹽株化)正式掛牌成立,企業(yè)始建于1956年,原來叫株洲化工廠,現(xiàn)在的廠房和大部分設備就是那時候建造的。
    企業(yè)用地230余萬平方米,現(xiàn)有資產總額26、5億元,20_。
    年銷售額達16億元。有員工7000余人,工程技術人員和管理人員近2000人。具備產品開發(fā)、設計施工、生產經營全面管理的綜合配套能力。擁有鹽化工、硫化工、精細化工及化學建材四條生產主線,生產“株化牌”、“翡翠牌”、“晶晶牌”三種品牌50多種產品。主要產品有:硫酸(36萬噸/年)、磷肥(36萬噸/年)、燒堿(24萬噸/年)、pvc樹脂(20萬噸/年)、金紅石型和銳鈦型鈦白粉(3萬噸/年)、復混肥(10萬噸/年)、液氯(4萬噸/年)、鹽酸(6萬噸/年)、水合肼(3萬噸/年)、pvc塑鋼型材(1、5萬噸/年)、pvc芯層發(fā)泡管(0、6萬噸/年)。鹽酸、燒堿、鈦白粉、pvc樹脂、化學建材等產品還遠銷香港、東南亞、歐洲和南美洲地區(qū)。
    新起點、新機遇,中鹽株化一定會在新世紀做出更加輝煌的成績。
    崗位實習日志收獲心得體會總結篇八
    是現(xiàn)代電子系統(tǒng)中不可缺少的一部分,下面是本站帶來的模擬電路實訓
    心得體會
    ,希望可以幫到大家。
    歷經了一周的實訓,而在今天做了一個完結。在這一周里雖然有一些學習實訓上的小困難,但是,許多的知識還是讓我高興異常。以前我是學文科的,說實話隊以一些理科上的東西還是很不明白的,學習起來也有一些困難,但這并不能成為我學習電子的阻礙。對于電子我還是懷有很大的熱情。
    這周我們做了對晶體二極管電路,單極放大電路,求和電路,積分、微分電路,振蕩電路,電源電路的實訓。
    第一天,我們做的是單級電路的實訓,首先,我們要找到電路圖,然后在計算他們的靜態(tài)工作點,在用數(shù)字萬用表測量靜態(tài)工作點時,先要觀察電路圖上的數(shù)據(jù),以謹慎的及電路圖的分布,在數(shù)值上也是非常重要的,數(shù)據(jù)的錯誤會導致測量工作的出現(xiàn)誤差,所以是非常謹慎的.
    第二天,說實話對于晶體二極管,我的了解不是很多。但是,我了解到晶體二極管有許多的特性。像正向特性 反向特性 擊穿特性 頻率特性等等,我們要做晶體二極管的實驗,首先就要了解晶體二極管的這些特性,才能準確的作出判斷正向電流if在額定功率下,允許通過二極管的電流值。正向電壓降vf二極管通過額定正向電流時,在兩極間所產生的電壓降。最大整流電流(平均值)iom在半波整流連續(xù)工作的情況下,允許的最大半波電流的平均值。反向擊穿電壓vb二極管反向電流急劇增大到出現(xiàn)擊穿現(xiàn)象時的反向電壓值。正向反向峰值電壓vrm二極管正常工作時所允許的反向電壓峰值,通常vrm為vp的三分之二或略小一些。反向電流ir。在規(guī)定的反向電壓條件下流過二極管的反向電流值結電容c結電容包括電容和擴散電容,在高頻場合下使用時,要求結電容小于某一規(guī)定數(shù)值。最高工作頻率二極管具有單向導電性的最高交流信號的頻率。
    第三天,我們測試了求和電路。求和電路的實質是利用“虛地”和“虛斷”的特點,通過各路輸入電流相加的方法來實現(xiàn)輸入電壓的相加。
    這種反相輸入電路的優(yōu)點是,當改變某一輸入回路的電阻時,僅僅改變輸出電壓與該路輸入電壓之間的比例關系,對其他各路沒有影響,因此調節(jié)比較靈活方便。另外,由于"虛地",因此,加在集成運放輸入端的共模電壓很小。在實際工作中,反相輸入方式的求和電路應用比較廣泛。
    第四天,我們測試了積分電路和微分電路。用積分電路是輸出電壓與輸入電壓的時間積分成正比的電路。它積分電路主要用于波形變換、放大電路失調電壓的消除及反饋控制中的積分補償?shù)葓龊?。而今天我們主要做一些簡單的電路測試。
    微分電路是輸出電壓與輸入電壓的變化率成正比的電路。微分電路的工作過程是:如rc的乘積,即時間常數(shù)很小,在t=0+即方波跳變時,電容器c 被迅速充電,其端電壓,輸出電壓與輸入電壓的時間導數(shù)成比例關系。
    第五天,我們測試威震電路。能夠產生振蕩電流的電路叫做振蕩電路。一般由電阻、電感、電容等元件和電子器件所組成。由電感線圈l和電容器c相連而成的lc電路是最簡單的一種振蕩電路,其固有頻率為f=[sx(]12πl(wèi)c。 § 一種不用外加激勵就能自行產生交流信號輸出的電路。它在電子科學技術領域中得到廣泛地應用,如通信系統(tǒng)中發(fā)射機的載波振蕩器、接收機中的本機振蕩器、醫(yī)療儀器以及測量儀器中的信號源等。
    我們學習的是基本的振蕩電路,所以只需要做一些簡單的電路測試。也需要我們認真以對。
    經過五天的認真測試,我做出了這個總結。電路在我們生活中多處處存在,與我們的生活緊密相接,所以電子是一門要好好學的課目,在這個實訓周我學到了許多,也希望在以后的日子更能學好這門學科。
    時間過得很快,轉眼間一學期過去了,模擬電路實驗這門課也接近了尾聲。在這學期學習過程中,有歡笑,有汗水,有同學們的努力學習,更有王老師對我們的諄諄教誨,一次次的實驗課上有批評,有表揚,卻讓我們學到了很多知識。那么就將本學期實驗課體會總結如下: 模擬電路實驗這門課,主要是通過學習理論知識,然后在實際中動手操作各種電路實驗,再通過結合理論知識,實驗操作來驗證,加深對所有內容的理解。所以,理論與實踐相結合才能達到更好的效果。 總而言之,實驗的重點在于培養(yǎng)學生掌握電工儀表的使用,訓練基本接線技能,正確使用電子儀器,學會調試電子線路,并培養(yǎng)學生的動手能力。
    在這學期的模擬電子技術實驗學習過程中我學到了很多東西,比如:動手能力、邏輯思維以及設計思想都得到了很大的提高。 為了讓我們對模擬電路實驗的基本原理和實驗方法能夠熟練掌握和理解,我們這學期開設了模擬電路實驗,實驗內容主要是分為獲得元器件原始數(shù)據(jù),測試,驗證,調試,總結經驗公式,完成實驗報告等。實驗設備主要用到的有:雙蹤示波器,信號發(fā)生器,,數(shù)字萬用表,實驗電源,交流毫伏表,模擬電子技術試驗箱等。進行介紹,包括它們的特點,分類以及作用,然后讓我們將各個電子元件進行實際的實驗與驗證。在做完實驗后,通過總結實驗過程中所出現(xiàn)的問題,以及實際測得的結果與理論估算值比較,討論分析做出相應的解決方案,整理實驗數(shù)據(jù),并完成實驗報告。
    剛開始做實驗的時候,示波器不怎么會調,犯了很多錯,還好王老師很耐心的教導,后面掌握的還不錯。而在實驗中有時我們雖然熟練掌握了操作實驗的方法,弄明白了一些理論上不是很容易理解的問題。但是在操作中也會遇到意想不到的問題,可以說這是很鍛煉人的,每次在解決了問題后都會有很多收獲,同時也明白團隊的意義,只有和組員同心協(xié)力,才能最快的完成實驗。在實驗前,老師總會很耐心的告訴我們一些要注意的問題。比如,在連接電路前,要將電源斷開,先測什么后測什么,實驗中要注意些什么等等;待我們連接好電路,王老師都會先檢查,給我們詳細講解后,再讓我們測量。最后感謝王老師這一學期對我們的指導和教育,讓我們學到了很多專業(yè)及其他的知識。我們以后將會把那些運用到生活學習中。
    在做模擬電子技術的實驗前,我以為不會難做,就像以前做物理實驗一樣,做完實驗,然后兩下子就將實驗報告做完.直到做完測試實驗時,我才知道其實并不容易做,但學到的知識與難度成正比,使我受益匪淺.
    在做實驗前,一定要將課本上的知識吃透,因為這是做實驗的基礎,否則,在老師講解時就會聽不懂,這將使你在做實驗時的難度加大,浪費做實驗的寶貴時間.比如做應變片的實驗,你要清楚各種電路接法,如果你不清楚,在做實驗時才去摸索,這將使你極大地浪費時間,使你事倍功半.做實驗時,一定要親力親為,務必要將每個步驟,每個細節(jié)弄清楚,弄明白,實驗后,還要復習,思考,這樣,你的印象才深刻,記得才牢固,否則,過后不久你就會忘得一干二凈,這還不如不做.做實驗時,老師還會根據(jù)自己的親身體會,將一些課本上沒有的知識教給我們,拓寬我們的眼界,使我們認識到這門課程在生活中的應用是那么的廣泛. 通過這學期實驗,使我學到了不少實用的知識,更重要的是,做實驗的過程,思考問題的方法,這與做其他的實驗是通用的,真正使我們受益匪淺.
    課程知識的實用性很強,因此實驗就顯得非常重要,剛開始做實驗的時候,由于自己的理論知識基礎不好,在實驗過程遇到了許多的難題,也使我感到理論知識的重要性。但是我并沒有氣壘,在實驗中發(fā)現(xiàn)問題,自己看書,獨立思考,最終解決問題,從而也就加深我對課本理論知識的理解,達到了“雙贏”的效果。
    實驗中我學會了各種放大電路的性能的驗證;用ewb仿真技術,來仿真一些實際的電學儀器,實驗過程中培養(yǎng)了我在實踐中研究問題,分析問題和解決問題的能力以及培養(yǎng)了良好的工程素質和科學道德,例如團隊精神、交流能力、獨立思考、測試前沿信息的捕獲能力等;提高了自己動手能力,培養(yǎng)理論聯(lián)系實際的作風,增強創(chuàng)新意識。
    本學期實驗一共做了多個放大實驗,包括:晶體管共射極單管放大器,負反饋放大器,差動放大電路,集成運算放大器指標的測試,集成運算放大器的基本應運,otl功率放大器,通過這些實驗,對各指標的測試,我受益匪淺:它讓我深刻體會到實驗前的理論知識準備,也就是要事前了解將要做的實驗的有關質料,如:實驗要求,實驗內容,實驗步驟,最重要的是要記錄什么數(shù)據(jù)和怎樣做數(shù)據(jù)處理,等等。雖然做實驗時,指導老師會講解一下實驗步驟和怎樣記錄數(shù)據(jù),但是如果自己沒有一些基礎知識,那時是很難作得下去的,惟有胡亂按老師指使做,其實自己也不知道做什么。
    在這次實驗中,我學到很多東西,加強了我的動手能力,并且培養(yǎng)了我的獨立思考能力。特別是在做實驗報告時,因為在做數(shù)據(jù)處理時出現(xiàn)很多問題,如果不解決的話,將會很難的繼續(xù)下去。
    還有動手這次實驗,使模擬電子技術這門課的一些理論知識與實踐相結合,更加深刻了我對模擬電子技術這門課的認識,鞏固了我的理論知識。經過這次的測試技術實驗,我個人得到了不少的收獲,一方面加深了我對課本理論的認識,另一方面也提高了實驗操作能力?,F(xiàn)在我總結了以下的體會和經驗。
    這些的實驗跟我們以前做的實驗不同,因為我覺得這次我是真真正正的自己親自去完成。所以是我覺得這次實驗最寶貴,最深刻的。就是實驗的過程全是我們學生自己動手來完成的,這樣,我們就必須要弄懂實驗的原理。在這里我深深體會到哲學上理論對實踐的指導作用:弄懂實驗原理,而且體會到了實驗的操作能力是靠自己親自動手,親自開動腦筋,親自去請教別人才能得到提高的。
    我們做實驗絕對不能人云亦云,要有自己的看法,這樣我們就要有充分的準備,若是做了也不知道是個什么實驗,那么做了也是白做。實驗總是與課本知識相關的,比如回轉機構實驗,是利用頻率特性分析振動的,就必須回顧課本的知識,知道實驗時將要測量什么物理量,寫報告時怎么處理這些物理量。
    在實驗過程中,我們應該盡量減少操作的盲目性提高實驗效率的保證,有的人一開始就趕著做,結果卻越做越忙,主要就是這個原因。我也曾經犯過這樣的錯誤。我們做實驗不要一成不變和墨守成規(guī),應該有改良創(chuàng)新的精神。實際上,在弄懂了實驗原理的基礎上,我們的時間是充分的,做實驗應該是游刃有余的,如果說創(chuàng)新對于我們來說是件難事,那改良總是有可能的。
    在實驗的過程中我們要培養(yǎng)自己的獨立分析問題,和解決問題的能力。培養(yǎng)這種能力的前題是你對每次實驗的態(tài)度。如果你在實驗這方面很隨便,抱著等老師教你怎么做,拿同學的報告去抄,盡管你的成績會很高,但對將來工作是不利的。比如在展現(xiàn)波形圖的時候,經老師檢查,我們的波形不太合要求,我首先是改變各個參數(shù),發(fā)現(xiàn)不行,再檢查電路是否正確,發(fā)現(xiàn)有所問題,然后不斷提高逼近,最后解決問題,興奮異常。在寫實驗報告,對于思考題,有很多不懂,于是去問老師,老師的啟發(fā)了我,其實答案早就擺在報告中的公式,電路圖中,自己要學會思考。
    最后,通過這次的測試技術實驗我不但對理論知識有了更加深的理解,對于實際的操作和也有了質的飛躍。經過這次的實驗,我們整體對各個方面都得到了不少的提高,希望以后學校和系里能夠開設更多類似的實驗,能夠讓我們得到更好的鍛煉。
    模擬電子技術是一門理論性和實踐性都很強的專業(yè)基礎課,也是一門綜合性的技術基礎學科,它需要數(shù)學、物理學、電子學、知識,同時還要掌握各種物理量的變換原理、各種指標的測定,以及實驗裝置的設計和數(shù)據(jù)分析等方面所涉及的基礎理論。許多測試理論和方法只有通過實際驗證才能加深理解并真正掌握。實驗就是使學生加深理解所學基礎知識,掌握各類典型電路,實驗器具的基本原理和適用范圍;具有實驗數(shù)據(jù)處理和誤差分析能力;得到基本實驗技能的訓練與分析能力的訓練,使學生初步掌握模擬電子技術的基本方法,對各門知識得到融會貫通的認識和掌握,加深對理論知識的理解。
    模擬電子技術實驗課是本門課程的重要環(huán)節(jié),其目的是培養(yǎng)學生的分析和解決實際問題的能力,從而掌握模擬電子技術手段,為將來從事技術工作和科學研究奠定扎實的基礎。
    我們認為,在這學期的實驗中,在收獲知識的同時,還收獲了閱歷,收獲了成熟,在此過程中,我們通過查找大量資料,請教老師,以及不懈的努力,不僅培養(yǎng)了獨立思考、動手操作的能力,在各種其它能力上也都有了提高。更重要的是,在實驗課上,我們學會了很多學習的方法。而這是日后最實用的,真的是受益匪淺。要面對社會的挑戰(zhàn),只有不斷的學習、實踐,再學習、再實踐。
    這是本學期我們otl功率放大器是最后一次實驗,而且是設計放大電路的典型實驗, 通過本實驗,使得我在理論學習的基礎上,加深了對放大電路的理解,熟悉了應用放大電路實現(xiàn)放大的目的,掌握了模擬電子技術的核心主題。我不止一次地感受到了模擬電子技術與數(shù)學知識的緊密聯(lián)系以及強烈的趣味性。
    體會時間總是過得很快,經過一周的課程設計的學習,我已經自己能制作一個高保真音頻功率放大器,這其中的興奮是無法用言語表達的。
    學習模電這段時間也是我們一學期最忙的日子,不僅面臨著期末考試,而且中間還有一些其他科目的實驗,更為緊急的是,之前剛做完protel99的課程設計,本周必須完成模電的課程設計。任務對我們來說,顯得很重。昨天剛考完復變,為了盡快完成模電的課程設計,我一天也沒歇息。相關知識缺乏給學習它帶來很大困難,為了盡快掌握它的用法,我照著原理圖學習視頻一步一步做,終于知道了如何操作。
    剛開始我借來了一份高保真音頻功率放大器的電路原理圖,但離實際應用差距較大,有些器件很難找到,后來到網上搜索了一下相關內容,順便到學校圖書館借相關書籍,經過不斷比較與討論,最終敲定了高保真音頻功率放大器的電路原理圖,并且詢問了兄弟班關于元器件的參數(shù)情況。為下步實物連接打好基礎。
    在做電路仿真時,我畫好了電路原理圖,修改好參數(shù)后,創(chuàng)建網絡列表時系統(tǒng)總是報錯,無論我怎樣修改都不行,后來請教同學,他們也遇到了同樣的困惑。任何事情都不可能是一帆風順的,開始是創(chuàng)建網絡表時出現(xiàn)問題,后來是沒有差錯但出來的仿真波形不是預計中的,這確實很難修改。輸出時仿真波形總是一條直線,我弄了一晚上也找不出原因,整個人也顯得焦躁不已。
    接下來,開始了我們的實物焊接階段。之前的電工實習讓我簡單的接觸到了焊接實物,以為會比較輕松,但實際焊接起來才發(fā)現(xiàn)此次與電工實習中的焊接實物有很大的不同,要自己對焊板上元件進行布置和焊接電路元件連線,增加了很大的難度。由于采用了電路板,為了使步線美觀、簡潔,還真是費了我們不少精力,經過不斷的修改與討論,最終結果還比較另人滿意。
    經過這段課程設計的日子,我發(fā)現(xiàn)從剛開始的matlab到現(xiàn)在的pspice,不管是學習哪種軟件,都給我留下了很深的印象。由于沒有接觸,開始學得很費力,但到后來就好了。在每次的課程設計中,遇到問題,最好的辦法就是問別人,因為每個人掌握情況不一樣,不可能做到處處都懂,發(fā)揮群眾的力量,復雜的事情就會變得很簡單。這一點我深有體會,在很多時候,我遇到的困難或許別人之前就已遇到,向他們請教遠比自己在那冥思苦想來得快。
    雖然最終實物做出來了,但這并不是我一個人做出來的。通過這次課程設計,我明白了一個團隊精神的重要性,因為從頭到尾,都是大家集體出主意,來解決中間出現(xiàn)的各種問題。從原理圖的最終敲定,到波形的仿真,到元器件的選擇與購買,到最后實物的焊接與調試,這都是大家分工合作的結果,正是因為大家配合得默契,每項工作都完成得很棒,銜接得很好,才使我們很快的完成了任務。
    在這次的模電課程設計中,我們對模電數(shù)電有了更清晰的認識。但是在一開始看見題目的時候,還是比較頭疼的,不知道如何下手,但是隨著慢慢的摸索,思路慢慢的出現(xiàn)了。這之間變化還是蠻大的,從最開始的不愿意動手到后來的因為一個環(huán)節(jié)沒搞清楚而搞一晚上,這樣的大反差讓我們更進一步的了解了模擬電子技術這一門深奧而實用的課程。
    課程設計本身要求將以前所學的理論知識運用到實際的電路設計當中去,在電路的設計過程中,無形中加深了我們對模擬電路和數(shù)字電路的了解及運用能力,對課本以及以前學過的知識有了一個更好的總結與理解;以前的模電實驗只是針對某一個小的功能設計,而此次課程設計對我們的總體電路的設計的要求更嚴格,這需要通過翻閱復習以前學過的知識確立了實驗總體設計方案,然后逐步細化進行各模塊的設計,進而一步步調試排除錯誤,老師提供了多種不同類型的題目,自動油煙控制報警器這個任務難度相對適中,難度系數(shù)也比較適合,因此我們選擇了這個題目。最初拿到題目之時,覺得無從下手,而且時間也的確非常緊迫??赡苁怯捎谀k姅?shù)電這兩門,特別是數(shù)電這門課程學過很久了,內容有些生疏,不得不翻出以前的課本,大致的瀏覽一下,即使不成竹于胸,也能初步的了解。
    通過瀏覽,很多的知識因此回憶起來了。但是問題并沒有得到根本性的解決。首先,我只是知道此次的課程設計任務需要的一些集成芯片,例如電壓比較器、da轉換器、數(shù)碼管等。但是并不知道如何把它們組合起來,組成一個系統(tǒng)的,模塊清晰,能夠很好完成功能的整體。于是我們上網搜,圖書館查閱資料,看書,問同學。終于能夠從整體上來把握。思路也逐漸的清晰了起來,整體的框架在我的腦海里慢慢的顯現(xiàn)。很快,便有了整體的方案。把這個任務分成幾個比較系統(tǒng)的模塊,分別是報警濃度設置和顯示模塊,比較控制模塊,煙霧傳感器輸入模塊,三極管開關,驅動模塊。接下來分別考慮了分塊電路的細節(jié)。
    最后如期的完成了初步的設計雛形。有了方案的指導,接下來的幾天就相對比較容易搞定,需要做的就是連接好電路,盡管這是一項依葫蘆畫瓢的步驟,但是要求的是絕對的用心和細致,稍有錯誤,就很難在錯綜復雜的線路中檢查出來,有時候就是一個小問題,卻會浪費了我們很多時間,這印證了一句話“細節(jié)決定成敗!”不管做的實驗有多么復雜或者多么簡單,我們都應該抱著一顆謹慎細致的心去完成它,遇到困難不毛躁,一個個排除,一定會得到我們想要的結果的。雖然只有短短一周的課程設計,但是我們有許多的感想,總結起來如下:我覺得在做任何事情之前都必須的有一個大的綱領,也就是一個方向和目標,好讓你不會走錯路和走彎路。當然,這個的前提是綱領是對的。就這里而言,也就是我們的設計方案了。不難看出,所有的東西都是圍繞著這個方案在進行的,那么我們就寧愿多花些時間在方案的完備性上,也就是常言道的“磨刀不誤砍柴工”。沒有準確的做好這一步,后面也無從談起。從事我們這一行的必須要有動手能力。有了方案,就必須能夠準確的實施,并且能夠在實施的過程中不斷的去糾正它,控制它,通過實驗結果的反饋來改進最初的方案,最終又能夠完善最初的方案,使之成熟。如果很好的保持了這樣一個良性的循環(huán)。
    做出來的方案又怎么會不夠完美呢?而且,動手的過程需要的是細致,耐心,準確。不要把這個過程當作是一個機械的操作,而是要帶著你的設計思想,在思考中行進。不怕做的慢,因為熟能生巧,多多練習即可加強熟悉程度。雖然此次并沒有在這個過程中遇到很大的困難,但是實際當中,動手能力是我們急需加強的一項技能。本次課程設計還讓我們認識到要有取有舍,考慮最適合而不是最優(yōu)?,F(xiàn)實中,只能是理論上的最優(yōu)。而在實際的步驟中,就需要我們進行取舍,留下什么,去掉什么,都是要求我們認真考慮的,我堅持的一個原則就是,從整體上考慮,在無法避免的情況之下,可以犧牲部分模塊的完備性來保證整體的實現(xiàn)和優(yōu)化。當然,如果能夠找到一種替代的方案或者模塊,是最理想不過的了。
    總的來說,這次的任務完成的不錯。學到了很多東西。使我對模擬數(shù)電這兩門課有了進一步了解。我過去沒有過自己設計實驗,所以鍛煉了我學習的主動性。把課堂上學到書本知識靈活的應用到了實際操作當中,同時,這讓我更深刻地認識到做事要細心、耐心,學會發(fā)現(xiàn)問題,敢于面對問題,思考如何解決問題。最主要的我想還是一個整體的思路而不是局限于一個部分。通過整體性能與部分模塊的博弈而選出最佳的方案。這才是最大的收獲。而從小的方面來說,通過此次的模電設計,能夠很好的理解到這個課程甚至是我們專業(yè)設計課程的大致思路與思想,為以后更多的課程設計奠定了基礎。
    臨近期末,非常感謝宮老師在本學期給予我們的細致生動的“模擬”,也許以后不見得會再學習更多更加專業(yè)的后續(xù)課程,但是它對于拓展專業(yè)及相關知識面、溫習所學的模擬電子內容、應用理論分析問題、解決問題的能力卻會讓我受益匪淺。
    崗位實習日志收獲心得體會總結篇九
    一眨眼,為期一周的實習就這樣過去了,然而在這一周的時間里,我們卻學到了許多平時在課堂里學不到的關于實踐的方方面面,也發(fā)現(xiàn)了自己存在很多方面的不足,而在實習中學到的實踐經驗著實令我們受益匪淺,以下便是對于實習期間的實習工作的總結和心得體會。
    對于今年剛學習接觸專業(yè)基礎課的我們來說,這次實習活動有利于增加我們對專業(yè)知識的了解和領悟。第一天,我們首先了解了下蜀實習林場的基本概況,林場位于江蘇省句容縣境內,東與句容縣林場接壤,北靠下蜀鄉(xiāng),西部和南部與亭子鄉(xiāng)毗連。林場屬北亞熱帶季風氣候區(qū),氣候特點是:干濕寒暑四季分明,光照充足,水熱資源豐富,具有發(fā)展林業(yè)生產的良好條件。
    據(jù)句容縣氣象站和林場多年觀測資料,年平均氣溫為15.2℃,極端最高氣溫為39.6℃(1961年),極端最低氣溫為—16.7℃(1955年)。歷史最早初霜10月27日,最晚終霜4月16日。平均無霜期233天。日平均高于l0℃的植物生長期為266天,總積溫4859.6℃。年平均日照2157小時,日照百分率為4%。年平均降水量l055.6mm,但年際變化較大,最多年份達1408.3mm(1962年),最少為425.2mm(1978年),降水以夏季最多,其次為春季和秋季:年平均空氣相對濕度79%。各月平均風速2~3m/s,最大風速超過20m/s,春夏兩季多偏東風,秋冬兩季多東北風。初雪日期最早為11月20日,最遲在3月27日。
    林場座落在寧鎮(zhèn)山脈東段的武歧山、空青山南側,寧鎮(zhèn)山脈是東西走向,形成天然屏障,使北風和西北風難以長驅直入,對林木生長有利,林內的常綠成分也較多。根據(jù)傳統(tǒng)的觀點,下蜀林場屬于黃棕壤土壤地帶,但是傳統(tǒng)的看法只能適合于大范圍的土壤地區(qū),對象下蜀林場這樣小范圍(或小區(qū)域)內,其土壤類型可能就不完全符合傳統(tǒng)的分類觀點。本地的地帶性植被為帶有常綠成分的落葉闊葉混交林。場內的天然林以櫟類(麻櫟、栓皮櫟、白櫟、短柄槐樹、銳齒槲櫟、茅粟等)次生林為主,并雜有化香、楓香、黃連木、刺楸、樸樹、櫸樹、榔榆、黃檀、響葉楊、山槐、三角楓、五角楓、野漆樹、鹽膚木、皂莢、野柿等落葉樹種,以及冬青、枸骨、石楠、烏飯樹等常綠樹木。
    第三天,在對實習林場有一定的了解之后,我們來到了下蜀實習林場,要對空青山和武岐山進行土壤剖面的挖掘。首先是在空青山的山頂,然后是武岐山的山腰以及松林中,整個過程中,小組成員之間相互合作,輪流分工,雖說爬山挖剖面累了些,但是卻很開心。
    我想,對于土壤學這種需要實踐和理論想結合的學科來說,野外實習是必不可少的,這也正是學院安排我們外出實習的目的。通過親身實踐,我們能夠從中對自己在土壤學專業(yè)的基礎知識獲得一個感官上的認識,從而便于我們更好的學習和利用專業(yè)相關的技能。鄧小平也曾經說過,“實踐是檢驗真理的唯一標準”,只有通過實習,我們才能在鞏固消化課堂知識的同時,對課堂上的知識也是一個檢驗和融會貫通的過程,而且,實踐是我們大學生學習的第二課堂,是知識發(fā)展的引擎,是檢驗真理的試金石,也是鍛煉我們成長的有效途徑。一個人的知識和能力只有運用于實踐才能更好的發(fā)揮出其應有的作用,才能將其發(fā)展和完善。對于我們來說;想要成長,就需要勤于實踐,將理論知識與實踐相結合,并在實踐中不斷學習,在逐步完善的同時,進行創(chuàng)新。
    在學校學習專業(yè)知識的我們,由于不斷地吸收消化知識,但是卻沒有直接感官上的對知識的感受,往往感覺到枯燥乏味,但到了山上實習之后,氣氛以及學習的趣味程度都有了很大的提高,譬如挖掘剖面時的神速;對剖面修整的細心程度以及層次的劃分,但是感覺上了好像有些許的脫節(jié),首先就是感覺缺乏實際操作、實物屬性認識方面經驗的欠缺。譬如;土壤剖面規(guī)格、朝向、層次的劃分等。而在實習的過程中,老師細心地講解,將在學校課堂上的理論知識中關鍵點的回放,使得課堂上的平面效果與實踐中三圍得到有效融合,同時也在其中加入了新的知識,例如我們所攜帶的袖珍經緯儀的操作使用等等。
    在本次的實習中,老師的悉心指導,同學們的熱情配合,使本次實習非常順利地完成了。而在本次的實習中所學到的知識,因為是自己親身操作感受過,所以深深地記在了心上,雖然只是短暫的實習,卻也使我們明白了“紙上學來終覺淺,絕知此事要躬行”的真正含義,告訴我們,一個知識的由來,是經過了無數(shù)的實踐和努力,敦促我們在認真學習理論知識的同時,也不要放松實踐經驗的積累。
    20xx年x月x日,我背著大包提著小包的行李跟其他幾個小伙伴興致勃勃的來到實習學校。那時的自己對教育實習是滿腔的熱情,下決心要好好干一番。第一次學校例會,學校領導都通知我們參加了會議并一一介紹了我們。而我們幾個自己也要作。
    自我介紹。
    我知道作自我介紹是我很不擅長的一項,所以我作自我介紹的時候還是挺緊張的,不過還是沒令自己失望的圓滿的作完自我介紹,接著得到老師、領導們的熱烈掌聲,我知道自己做好第一步了,接下來就比較有自信了——學校的領導和老師對我們很是歡迎和我在學校領導和全校老師面前熱情,對我們也是很照顧,經常關心我們生活、工作上的事情,以防我們在這些方面遇到困難了也不懂得自己解決有時候周末我們要回南寧或者去武鳴縣城的也有老師教我們搭他們的順風車,國慶回南寧的時候我們幾個就坐著順風車回來的。
    美了。但是粗心的人往往離成功差那么一點點距離。原因是跟我一起來實習教語文的一個小伙伴由于沒有u盤,所以上午他的公開課就先借我的u盤用。萬萬沒想到的是這個奇葩把我的課件剪切出來,放在了備課室的電腦的桌面上,理由是看著u盤里面東西太多、太亂了,所以先拿我的出來。這一部分的原因也在于自己,如果我在上課之前能對我的u盤檢查一下,畢竟借了出去說不定會發(fā)生什么事情,然后再去上課的。所以說以后在做什么事情的時候應該多留一顆心是比較好的。上完公開課之后,再聽指導老師的一節(jié)課之后,她又叫我上臺了,我也只能拖著郁悶的心情上去了,意外的是這節(jié)課是上得最好的一節(jié)課,連指導老師都說很好,也是給自己最大的一個安慰了。
    在跟指導老師互聽幾節(jié)課,交接任務完畢之后地理課就開始由我來接手了。課堂教學的前段時間,憑著自己的一點點膽量、應變能力、對教育實習的滔滔熱情和學生對新老師的好奇,課堂教學進行的還算順利。每上完一節(jié)都有成就感,自己也是信心滿滿的,頓覺得前途一片光明,自己在教育方面很有天賦,下決心要設計新型的課堂——充分體現(xiàn)學生的主體地位。到這里實習一周后,我所教的班級中也有一個班的班主任叫我做他們班的實習班主任,這也是我實習的內容之一,所以也很欣然的答應了。每天除了上課之外還要協(xié)助管理班級,管紀律、檢查衛(wèi)生等。實習工作進行得很順利。
    情除了責任還在。其他小伙伴跟我的情況也差不多吧,于是我們回到宿舍就開始抱怨了,抱怨這里的學生太調皮、太難教了等等。可能這些抱怨聲傳到了學校領導耳朵那里或者我們經常在宿舍講話太大聲了影響到了他們的休息或者他們覺得我們這幾個實習生太差了,竟然把教學課堂攪得雞犬不寧的,也影響到他們的課了,或者學生因為我們的到來有所放松了。反正感覺到學校領導、老師對我們不再你們熱情了,領導經常去視察我們上課的情況,有時候班主任也去做在后面聽我們上課,說是來聽課倒不如說是來管理紀律的,到學生宿舍去督促學生休息的工作也不想由我們來代理了。看到學校領導、老師對我們上課那么不放心,其實我們心里也是很難受。教育實習出現(xiàn)了瓶頸期。
    在這方面以前被忽略掉了。經過不停地反思改進,地理課堂的學習氛圍又回來了、宿舍紀律由壞變好。我又覺得自己是一位很教育天賦的教師,學校領導老師又開始對我們笑瞇瞇了。
    20xx年x月x日頂崗教育實習圓滿結束。從地理課堂學習氛圍的失而復得、宿舍紀律由壞變好中,我不僅認識到教學管理和課堂管理的密切關系,而且也認識到人是要不斷地反思和學習,因為反思我發(fā)現(xiàn)了自己的不足然后進行改正,因為學習才知道有“破窗效應”和“二八定律”這些偉大的理論的存在,而不是要別人來告訴自己。當然除了以上所說的這些收獲體會,在人際交往、接人待物、組織活動等也學到很多,很感謝自己能在這次實習中收獲得那么多知識、經驗、教訓,相信對我以后的教育事業(yè)會有很大的幫助。
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    崗位實習日志收獲心得體會總結篇十
    實習部門:銷售部。
    實習崗位:助理營銷員。
    為自己以后的職業(yè)生涯做好準備,這次學校提供了四個實習地點(可口可樂促銷員、超卓電器商場營銷員、鑫森汽車城汽車促銷員、志高空調促銷員),因為我對電器比較喜歡和對平常了解相關方面的知識較多,便選擇了超卓電器商場做營銷員。本次實習由徐躍、李旭、湯俊老師帶領,實習時間不長,只有短短的三個星期,不過收獲很多,教訓也很多。
    一、實習單位基本情況。
    在介紹我的實習情況之前,先介紹一下我所在實習企業(yè)的概況:韶關市超卓冷所工程有限公司成立于1994年,它是韶關地區(qū)一家大型的家電連鎖商場,主要經營小家電、冰箱洗衣機、電視、空調等的家電,經過13年的發(fā)展,現(xiàn)已作為粵北地區(qū)空調及家用電器銷售、安裝、維修網點規(guī)模最大的公司之一,公司屬下?lián)碛谐亢推铰返?,超卓向陽路店、超卓解放路店、超卓新化北店等多間專業(yè)冷氣、電器商場,經營面積達一萬多平方業(yè),在韶關的家電行業(yè)占有舉足輕重的地位。
    公司自成立以業(yè),本著“顧客至上,服務一流”為宗旨,堅持不斷創(chuàng)新,向各空調廠家及商家吸取先進的技術和管理經驗,配備了完善的售后服務管理系統(tǒng),(為用戶提供空調系統(tǒng)設計,安裝和技術咨詢等),并為用戶定時回訪、上門維修、保養(yǎng)等服務,使我們的用戶得到品質和服務的雙重收益。我公司資金雄厚,保證了各項中標工程的順利進行,同時也得到了社會的認可及各大空調生產廠家的支持和信賴。作為格力、美的、格蘭仕、長虹、松下、大金、三菱重工等各大廠家韶關地區(qū)總代理、指定銷售店及售后服務點。連續(xù)多年榮獲韶關市人民政府頒發(fā)“重合同,守信用單位”稱號和“誠信單位”稱號。
    韶關市超卓冷氣工程有限公司現(xiàn)今已作為韶關最具有實力的冷氣工程公司。曾先后中標仁化、乳源、曲江等縣政府采購中心、韶關市公安局、韶關大學、仁化丹霞山和景酒店、韶華酒店、流花賓館、統(tǒng)悅大酒店、韶關移動、韶關聯(lián)通等空調招標項目,所有工程都優(yōu)質地完成,并且提供了優(yōu)良的售后服務,在本市各行政企事業(yè)單位中樹立了良好的聲譽。超卓的企業(yè)理念:顧客至上、服務一流。
    企業(yè)精神:超凡品質、卓越服務。
    公司口號:團結拼搏,創(chuàng)超卓大業(yè)!
    企業(yè)歌曲:《超卓之歌》。
    二、主要實習內容。
    而我實習地點就是和平店,和平店有三層樓:第一層主要經營小家電;二樓是冰箱和洗衣機部;而第三層則是放置產品包裝箱,布局看上去很復雜,卻井然有序,不同品牌的電器,有各自的專柜,超卓的銷售員的著裝也是清一色的橙色上衣,我知道這是為了樹立和體現(xiàn)著企業(yè)的形象。在這里的銷售員有兩種:一種是超卓員工,另一種是廠家直派的促銷員,他們在酬薪來源和所代表利益?zhèn)戎攸c等方面會有所不同外,并沒有太多的差別,是現(xiàn)代的經營模式使他們能夠既競爭又合作的緣由。想想,經商之道確實是一門高深的哲學,每個人都需在實踐中細細地領會其精妙之處。
    第一天所發(fā)現(xiàn)的事情到現(xiàn)在都還記憶猶新,前一天開會時,老師告訴我們第二天會下雨,但那天早上由于時間倉促,我們出門時忘了帶傘,當我們急急忙忙趕上8點多鐘的那一趟公交,再往韶關市區(qū)的時候下起了雨,一下車便冒雨往實習地點跑去,但由于我不知道實習地點的準確位置在哪里,因為我沒有去過那里,跟我一起的同學也不知道,我們花了將近半個鐘的時間才趕到超卓電器商場的門口,當我們到達那里時,有一大堆同學等著我們幾個了,已經9點半了,剛好趕上老師指定時間,不過衣服都給淋濕了,當我們點完人數(shù)之后,我們跟隨老師進了超卓和平店,接待我們的是人事部的人,辦理相關程序后,超卓對我們的人員進行了編排,并對我們的實習任務進行了細分,羅經理并對我們進行了培訓,說到培訓只不過是讓我們了解一下相關的注意事項。商場銷售部提供四個部門,分別是:小家電、av部(電視機、音響、cd等)、冰洗部(冰箱、洗衣機)、空調部,最終我被分到冰洗部,雖然說是分到冰洗部,但我們忙完本部門的事情之后,可以到別的部門去了解情況和產品知識,可以說我們是不分哪個部門的。老師對分叮囑了相關事項之后,便離開了,剩下的事就交給我們自己打理了,之后我們就投入了各自工作之中。
    下午我們分配的任務是發(fā)宣傳單,發(fā)傳單看似簡單,其實不然,因為那天下著雨,向超卓的員工借了一把傘,可是傘很小,要撐住兩個人真的不太現(xiàn)實,但沒有辦法,誰叫我們沒有帶傘,并且我們組任務是到市區(qū)的南郊發(fā)傳單,可以說那里的人少的更是可憐,走了幾公里的路,才派出十來張,而我們還有幾百張,我們惟有往每一家店鋪盡可能的多發(fā)傳單,當我們派完傳單之后,我們幾個都淋濕了,已經將近六點鐘了,又累又餓又濕,所有的辛酸只有我們才知道,可以說第一天的開始就是如此,預示著接下來的日子里,還有多少困難在等待著我們,現(xiàn)實跟理想之間真的相差很大,在此之前,我想像著我們是坐在店里面銷售產品的情景,而如今??我只能自我安慰,那就是借用一位名人的一句話“吃得苦中苦,方為人上人”。
    接下來的日子里,生活基本上都是重復著同一道工序。每天一早,7點起床,7點40分鐘左右候車,1個多鐘的車程到店里。上班第一件事情就是打掃衛(wèi)生,去污除塵,從生活中最基本也最簡單的事情做起,才能更好的做好其他事情。這也許是對我們的鍛煉,我們現(xiàn)在的大學生,最容易犯心態(tài)浮躁,好高騖遠的毛病。現(xiàn)在這些看似簡瑣的工作,不就是可以當作磨練的機會嗎?我告誡自己,天下事莫作于細,請從務實開始吧。初來店里,單調機械的實習生活,使得心里未免有些失落,此前,“師訓”早有言在先,不要對你的實習抱太高的期望,作為相對缺乏經驗的學生,實習單位不可能把核心業(yè)務交給你,或許從事的只是簡單的工作。我當時就想,只要有舞臺,就不怕英雄無用武之地。能把簡單的事情做好就不錯了??梢唤佑|實際,才發(fā)現(xiàn)理想與現(xiàn)實總是存在難以彌補的差距,唯有調整心態(tài),調整方向,才能在二者之間取得平衡。于是鼓勵自己擺正自己的位置,從最基層的東西學起,只要用心觀察思考,勤于學習,還是能收獲很多東西的。
    初入電器銷售這行,我是門外漢,以前所知道的不過是皮毛而已。剛開始,每天都是流連于各種冰箱、洗衣機品牌之間,瞧瞧這,翻翻那,盡量可能的了解各種電器的構造和功能,多增加點這方面的知識,以便在顧客詢問產品情況時有話可說,不至于太尷尬。第一次實習對我來說是新的,我需要以全新的姿態(tài)來面對和搜索這個陌生而又新奇的電器國度。
    平日里生意都很清淡,光顧商場的人也不多,只有在周末搞促銷時人流較多,我自然就有時間到處遛達,了解整個商場的情況,當銷售員在給客人介紹產品時,我們就在一旁靜靜地聆聽。“聽”是為了更好的“說”,如果在我不了解產品的相關知識下,我是無法去講解的。我發(fā)覺,我們并不比銷售員們差,與之相比,我們缺的只是對產品的了解和相關經驗,這要靠時間的積累和實踐來勝任。我們有我們的優(yōu)勢,我們有一定的理論基礎,這是我們從事營銷實踐的優(yōu)勢,也是我們發(fā)展更高層次營銷策劃能力的巨大潛力。只有理論結合實踐,才能把書上所學融會貫通。
    實習生活有時會比較單調,單調中我們又可以找到我們的樂趣,我們冰洗部成員會不時的向我們的主管請教,把我們所遇到的問題告訴她,她也會耐心幫我們講解,同時她也會從中穿插一些她個人的人生故事,她的經驗,會是我們立身處世的一面鏡子,使我們更清醒地認識社會百態(tài)。
    在電器商場里,我學到了很多東西,因為在那里沒有人會想得到你,除非他們需要你的幫忙,所以在那里要學會與別人溝通,更重要的是學會與顧客溝通,但我發(fā)現(xiàn)自己很難做到,也不知道為什么會這樣?最讓我頭痛的就是語言障礙,因為韶關本地人基本上都是講粵語的,而我只會說客家話和普通話,在與顧客和店里的人員交談時,他們一開口是粵語,閉口也是粵語,讓我不知所措,我聽的明白粵語但不會說粵語,當我用普通話交流時,他們的普通話又說的很拗口,所以很多時候,他們說粵語,而我說普通話,可以說我們之間就已經產生了語言隔閡,進行溝通也就大打折扣,讓我深刻的認識到如果以后要想做銷售,做廣東的銷售,我起碼要先學會說粵語,否則根本無法與顧客進行交流,所以我在剩余的大學時間里我要學說粵語,不僅是銷售的需要,更是生存的需要。
    三、實習感想。
    這是第一次正式與社會接軌踏上工作崗位,開始與以往完全不一樣的生活。每天在規(guī)定的時間上下班,上班期間要認真準時地完成自己的工作任務,不能草率敷衍了事,另外就是要遵守商場紀律,在那里我們處處可以感受得到什么紀律,在商場上班時,員工是不給坐的,不小心觸犯了紀律,免不了受罰,哪怕你是經理還是其它高層,而我們那時候根本不知道這回事,也許是那里的人員對我們實習生寬宏大量,幾次都放過了我們,否則我們可能要大出血了,我也明白,如果一個商場沒有自己的紀律,那么不知道會成什么樣,正所謂無規(guī)矩不成方圓,甚至我們可以想像一個國家沒有紀律會成什么樣。
    實習是我們自己的事情,而不是學校、家長或是社會強加給我們的一個任務,它有助于我們認識自己,把握自己和在以后更好的塑造自己。而且,實習也是我們在在校期間接觸社會、認識社會的極好的機會,因為在這段時間里,我們雖然身處社會之中,但實際上卻還是一名學生;雖然學習生活即將完結,但卻不知道自己的所學應當如何付諸應用。所以,在這段時間里,我們更能發(fā)現(xiàn)自己的不足,找到學校與社會的種種不同以及方方面面的差異。從而,在剩下的時間里,更加完善的包裝和塑造自己,為將來踏入社會作進一步的準備。這次實習生活,是我步入職場的初體驗。通過這次實踐,我也更深刻地把書本上的理論知識和實際操作中結合起來,也許這次實習對于我們來說都是一個認清自我的機會吧!在這次實習中我學到了很多也讓我對以后的職業(yè)規(guī)劃有了新的補充,感謝學校,感謝老師,感謝韶關市超卓冷氣工程有限公司給我們提供的這次機會。
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    崗位實習日志收獲心得體會總結篇十一
    轉眼間,八周的實習生活就這樣結束了。此次實習給了我真實的接觸蒙氏教具、教學環(huán)境,感受蒙氏教育理念,向蒙氏教師學習的機會?,斃麃啞っ膳_梭利是繼福祿貝爾之后的一位著名的幼兒教育家,蒙臺梭利影響廣泛,幾乎遍及世界上每一個國家及幼兒教育。由她始創(chuàng)的“兒童之家”,創(chuàng)立了獨特的幼兒教育方法,這種教育方法的基礎是兒童在準備好的環(huán)境中的自由活動。而我所在的實習單位南昌市紅谷春天兒童之家幼兒園就是一所全面推行這種教育法的蒙臺梭利式幼兒園。
    實習對我來說真的是一個很難得的好機會,在實習中不僅可以看清楚自己的能力,更可以找到和書本上完全不一樣的知識,用蒙臺梭利的一句話:我聽了,我會忘記;我看了,會記住;我做了,我就真正明白了。人可以發(fā)展到如此強大當然也不是由想象而來,沒有一步步的做,又何來一步步的發(fā)展。在本次長達八周的實習期間,我們從各個方面了解了自己將來的工作性質、義務和責任。在實習中增長了見識,我才知道,做老師難,做幼兒教師更難;也知道了自己的不足。我們要回到學校來充實知識,彌補缺口。經過實習,我才發(fā)現(xiàn),要想當一名真正合格的幼兒教師還真不容易,光靠現(xiàn)在學的知識是遠遠不夠的。也認識到了作為一個幼兒教師,除了做好幼兒的教育工作外,如何做好與保育員、其他教師及家長的合作、協(xié)調工作也具有同樣重要的地位。
    這期間給我最大的感受就是理想與現(xiàn)實的差距很大。當我寫好一份
    教案
    ,認真地在腦海模擬幾次上課的流程和情景后,我以為那節(jié)課可以上的很好了,但事實卻不是這樣。上課時間的把握,各個步驟的銜接,幼兒情緒的調動,課堂秩序的維持等不確定的因素,對教師的組織能力和控制能力提出了比我想象中更高的要求。這些不是課本上可以學到的,這也是我以后要注意和提高的方面。
    這次實習還讓我對蒙氏教師有了新的認識。人們對蒙臺梭利方法的評論總是很表面,認為它對老師的要求不多。認為老師需要做的就是盡量避免干預孩子,留給孩子自己去活動。但是如果將教具一并考慮進來,如何將種類繁多的項目,依照孩子的能力來計劃,安排教學的順序與細節(jié),老師的工作就繁雜多了。她們必須事先花很多時間準備,之后老師的悠閑與被動,都是成功的表征,表示任務的順利完成。而且,要成為蒙臺梭利式的教師就必須準備自己,需要參加關于“兒童之家”方法的培訓。
    蒙氏教師是整個環(huán)境的管理者與維護者,老師應專心做好她的工作,不必在意孩子的問題與困難,要相信環(huán)境必能使他痊愈。教師需要讓教室內所陳列的教具經常保持美觀、明亮、完好無缺,配件齊全,隨時合用。除此之外,教師本身也應富有吸引力,態(tài)度親切又優(yōu)雅,能讓孩子不自覺地敬重、愛戴自己的老師。另外老師要善于誘導,使用各種技巧來抓住孩子的注意力,把那些心思散漫、四處游蕩、無法專注于任何事物的孩子帶入軌道。
    通過這次實習,雖然時間不長,卻能終身受益。這次實習讓我知道一名幼兒教師的工作是多么繁雜,老師的保教工作要有很多很多的耐心、細心和愛心,這正是我們未來幼兒教師學習和努力的方向。回顧這些日子,我學到了不少幼兒園的實際操作經驗,這為我以后的工作打下了堅實的基礎,成為我珍視的寶貴財富。有很多是我在學校里學不到的東西,這次實習對我來說是一次非常有益的磨練和嘗試。
    以前在學校我比較注重于對有關幼兒身心發(fā)展特點及國內外幼兒教育研究的理論學習,常常忽略了對幼兒生活常規(guī)的關注。這次在幼兒園實習,第一次完整的觀察了幼兒園一日的生活,發(fā)現(xiàn)其實訓練幼兒的生活常規(guī)培養(yǎng)他們的行為習慣及自理能力也是一項重要的任務,一門值得重視的學問。況老師很會利用機會對幼兒進行隨機教育,把有計劃的教育和隨機教育相結合,在做操時,她告訴孩子當哥哥姐姐做完操時,我們要鼓掌,適時展開禮貌教育。這些日常生活突發(fā)的事件都成為教師培養(yǎng)幼兒良好行為習慣的機會。
    我在實習初期的時候,看到小朋友的椅子放得不整,我就會幫他們放好,他們告訴我飯菜吃不完,我就叫他們不要再吃了,他們要上廁所,不管當時在做什么活動,我都以為應該讓他們去上廁所。他們不會脫衣服的時候,我會主動幫他們脫等等。我以為我是在幫助他們,可事實卻并非如此,經過況老師的提示后我才認識到我的行為的,后果就是他們永遠都不能學會自己的事情要自己做,不能養(yǎng)成良好的行為習慣。有時我會在幼兒做工作的時候直接帶他去廁所,況老師告訴我,這樣做會不利于幼兒專注力的養(yǎng)成。原本我行為的出發(fā)點是關愛幼兒,但結果卻是溺愛他們,所以經過反省我覺得幼兒教師心中應該有一把尺,這把尺其實就是教師堅守的原則,這些原則的出發(fā)點和終點都應該是發(fā)展和提高幼兒的能力的。
    我始終相信“只有不好的老師,沒有不好的孩子”這一句話,我愿用我的熱心,換取孩子們的安心;我愿用我的真心換取孩子們的開心;我愿用我的實心,換取所有人的認同。通過實習,使我更深刻地了解到幼兒教師的工作性質,也更加堅定了自己的選擇。
    在這短暫的八周時間里,我的關念,我的心態(tài),我的能力都在逐漸地發(fā)生變化,從中我也領悟到作為一個新教師,一定要戒驕戒躁,要時刻有種學習的態(tài)度來對待自己的工作,注重經驗的積累注重觀察有經驗的老師是如何上課的,并借鑒她們好的方面,不斷提升自己的能力,這是一個成長的過程,也是必須的過程,如果自己的態(tài)度歉虛,觀察仔細,吸收得當,那么就一定能夠取得進步,得到提升和發(fā)展。我也要十分謝謝康乃馨班的況老師、李老師和徐老師,她們教會了我很多在課堂上學不到的知識。
    隨著時間的關系,我在貴定縣機關幼兒園的實習生活也結束了。雖然只有一個月的時間,但卻讓我感受到了作為一名幼兒教師的不易,然而這次實習讓我也受益頗豐。 萬事開頭難,剛進園實習初期,讓我感到了很大的困難。毫無工作經驗的我,面對新工作,面對性格各異的孩子,我覺得毫無頭緒。不知道到底該從哪里入手,看著指導老師(班主任)輕輕松松的帶著寶寶們開展各種活動,做著一個個游戲??粗⒆觽円粡埣埮d奮,熱情高漲的小臉,我深深地被感染著。
    我努力地去學習,嘗試獨立帶孩子。經過幾次失敗的打擊之后,我的緊張心理才逐漸退去。在實習過程中,讓我懂得了面對不同的幼兒要用不同的方法,每個孩子都有自己獨特的內心世界。而作為他們的老師,要想真正走進孩子的內心世界不用心去發(fā)現(xiàn)他,捕捉他們的閃光點是不行的。每個孩子都有他的可愛之處及不足之處,要想幫助他們改正缺點,不僅要關心照顧幼兒,還要與幼兒家長溝通交流。在實習期間,我學著,試著與家長打交道,與他們交流幼兒在園及在家表現(xiàn)。這些,都是餓哦在幼兒園夫人實習過程中所獲得的最寶貴的東西。
    在機關幼兒園的每個教師里都有幼兒一日,一周活動的生活常規(guī)時間表。在實習期間,由于機關幼兒園缺少配班老師,我都是在做配班老師的工作。但我嚴格按照時間表,配合所在班主班老師認真做好一日常規(guī)工作。
    首先,保教工作。在保育工作中,使我第一次親密接觸了幼兒的方方面面。我虛心請教保育員,積極配合保育阿姨的工作。戶外活動,我提醒幼兒注意安全,不追逐打鬧。進餐時,幫助保育員為幼兒盛菜盛飯,提醒幼兒安靜進餐,不挑食。睡覺時為年齡小還不能自理·的幼兒脫衣物,給幼兒蓋好被子,小聲告訴他們安靜入睡,不能說話。盡自己最大的努力照顧好每個幼兒的生活。讓孩子在幼兒園喜歡幼兒園充滿愛心與童趣的氣氛,在游戲中不斷增長知識。
    其次,教育工作。面對上課,作為實現(xiàn)老師。心里真的有些恐慌,生怕自己講不好影響幼兒對知識的掌握及對上課的興趣。我從熟悉教材開始,因為只有一個月的時間,指導老師給我布置了七八節(jié)可得內容。我從教案到教具,一步一步的去準備,直到得到直到老師的認可,我才走上了“講臺”。但當面對幼兒上課時,還是那么的手足無措、由于對幼兒的不了解太少,對他們提出的問題難以回答,又沒有整頓好課堂紀律。第一次正式上課沒有成功。不過又一次的講課中,我總結經驗教訓,就比第一次進步很多。隨后慢慢的進入了老師的較色。
    再次,家長工作。作為教師,每天都要與家長打交道。家長工作也是幼兒教育工作中一項非常重要的內容。我們要虛心聽取家長的合理化得的建議,同時對于家長的無理要求,妥善處理,友善的拒絕。幼兒在園表現(xiàn)要告知家長,取得家長信任。
    經過這一月的實習,雖然時間很短,但我已深知要成為一名合格的幼兒教師實屬不易。不但要具有深厚的教學經驗,還要有良好的職業(yè)道德。幼兒教師不僅要有耐心、愛心、細心、更要有責任心。
    總之,教師是一個崇高而神圣的職業(yè),通過實習我也看到了自己的不足,社會的不斷進步,使幼兒園對幼教的要求越來越高。這使我知道,必須要有過硬的專業(yè)知識和技能,才能在幼教之路上創(chuàng)造屬于我的精彩人生。
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    崗位實習日志收獲心得體會總結篇十二
    為了讓自己的暑假過的更有意義,并且鍛煉一下自己各方面的能力,暑假剛到來不久,我就與好朋友一起尋找實習的機會。幸運的是,我們同時被xx市xx汽車銷售有限公司錄取,成為該公司的銷售助理。
    在將近一個月的實習中,我學到了很多東西。相信它們會讓我受益終生。
    一、關于工作和態(tài)度。
    作為大學生,我以前一直有著一種優(yōu)越感,覺得自己以后肯定能過很容易的找到一份比別人好的工作并且能過做的很好,可是實習的第一天我就感到了自己的眼高手低。雖說是銷售助理,可是我們會時不時的被派去洗車,擦車,剛開始的時候覺得挺有意思,做到后來我們就一直在抱怨,認為他們是大材小用。
    后來老員工xx哥的一句話讓我們覺得羞愧無比,他說:“要想賣好車,就必須先學會擦車,基礎的工作雖然辛苦,卻也最能看出一個人的毅力和耐性?!背B犎苏f,聽君一句話,勝讀十年書,我覺得這也許就是我真正應該學習的東西。所以到了后來,面對每一輛車,我們都會耐心細致的把它擦干凈,雖然很累,但是看著閃閃發(fā)光的車,也是很有成就感。擦車還了我另一個意想不到的收獲:鍛煉了身體。
    二、關于交流和學習。
    我生來就是一個比較靦腆的女孩,在跟著銷售員學習一些銷售技巧,與顧客溝通的時候,雖然與顧客接觸了,但總怕說錯什么話,記得有一次,有一位顧客讓我給他講一下一款車的性能,光聽他所說的駕齡就比我的年紀大,當時我都有點傻了,不知道從哪里說起,也怕說錯什么讓人家笑話,也感覺他是不是故意在戲弄我,看我是新來的,幸虧當時帶我們的陳哥幫我解了圍。事后陳哥語重心長的對我說:“不要怕出錯,害羞是做不了銷售的,你應該給自己表現(xiàn)的機會。”
    所以為了能夠克服自己害怕犯錯,容易害羞的毛病,我會經常跟那些資歷老的銷售員“套近乎”,從他們身上取經,并且在他們接待顧客的時候從旁記錄學習。到了后來,陳哥竟然讓我去試試接待顧客,雖然還是有點害怕,不過完成的總算順利,還得到了大家的肯定。經過將近一個月的學習,我發(fā)現(xiàn)我在與各種人的交流溝通中少了很多的害怕和害羞,這讓我對自己的未來更加充滿了希望。
    崗位實習日志收獲心得體會總結篇十三
    在本次實習過程中,我系統(tǒng)掌握了填制和審核原始憑證與記賬憑證、登記賬簿、以及編制報表的會計工作技能和方法,而且對所學理論有一個較系統(tǒng)、完整的認識,通過此次實習,我們將會計理論和會計實踐相結合,并有以下深刻體會。
    一、扎實的理論知識是前提。
    在實習以前,我總以為通過學習,自身所學的會計理論知識已經扎實,主觀認為所有的工作都一樣,只要掌握了規(guī)律就沒什么問題。但是實際過程中我才發(fā)現(xiàn),我們平時所學的遠遠不夠,在細節(jié)方面更是錯誤百出,比如我們書寫的技能,如金額的大小寫、日期書寫的規(guī)范性等等。此外,我們根據(jù)相關的實習數(shù)據(jù)資料,在填寫原始憑證、記賬、編制各種賬表時屢屢受阻,回想原因,大多都因為平時理論知識不夠扎實,經不住實戰(zhàn)的考驗,這也是我在本次實習過程中得到的一個重要教訓。
    二、理論聯(lián)系實際是關鍵。
    通過此次的實習過程我還發(fā)現(xiàn),僅僅有熟練的理論知識對于我們會計人員來說是遠遠不夠的,我們已經學習了這么長時間的會計,可以說基本上對會計已經耳目能熟了,有關會計的專業(yè)基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系,我們都基本掌握。但是在這次實習過程中仍然很吃力,這使我認識到會計理論如果離開實踐過程皆為零,實際操作對于會計人員來說至關重要,離開實踐環(huán)節(jié)的會計理論只是紙上談兵,在財會人員的工作中行不通。
    三、足夠的耐心、細心是保障。
    會計工作本來就是繁瑣的工作,在這次實習的過程中我們深刻體會到了一點。在開始的實習過程中,整天要對著那枯燥無味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦,以致于簡單的填寫憑證、記賬都會錯漏百出,試算不平。出錯越多,越是心浮氣躁,越是心浮氣躁,出錯就越多,形成惡性循環(huán)。到后來,我認識到了這一不足之處之后,就靜下心來,仔細研究分析,不但速度加快了,效率也提高了,起到了事半功倍的效果。因此,在財會工作中切忌粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。其實做任何事都一樣,都需要有一顆平常心。
    以前,我總以為自己的會計理論知識扎實較強,正如所有工作一樣,掌握了規(guī)律,照蘆葫畫瓢準沒錯,那么,當一名出色的會計人員,應該沒問題了,現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn),會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。離開操作和實踐,其它一切都為零!我真正從課本中走到了現(xiàn)實中,細致地了解了會計工作的全部過程,實習期間我努力將自己在學校所學的理論知識向實踐方面轉化,盡量做到理論與實踐相結合。
    經過專業(yè)畢業(yè)實習下來,使我受益良多:
    1、是要有堅定的信念。
    2、要認真了解公司的整體情況和工作制度。并且遵守公司各項規(guī)定,只有這樣,工作起來才能得心應手。
    3、要學會怎樣與人相處和與人溝通。只有這樣,才能有良好的人際關系。工作起來得心應手。與同事相處一定要禮貌、謙虛、寬容、相互關心、相互幫忙和相互體諒。
    會計職業(yè)是個充滿機遇和挑戰(zhàn)的職業(yè),要成為一個高素質的會計人員,至少具備以下條件:
    1、從專業(yè)上講,要熟悉國家財經政策、制度、法令要精通專業(yè)知識、掌握技術方法、鉆研會計業(yè)務,要具備后備學習能力。
    2、從職業(yè)道德上講,要忠于職守,要行事嚴謹,要保守秘密。
    3、從職業(yè)判斷能力上講,要經驗老練,要應對得當,要協(xié)同“作戰(zhàn)”,總的來說,會計人員應當具備這些素質,但要走向成功,應該到實務中去鍛煉,只有這樣才能真正走向會計職業(yè)的成功之路。此次的實習為我深入社會,體驗生活提供了難得的機會。利用此次難得的機會,我努力工作,嚴格要求自己,虛心向指導老師請教,認真學習會計理論和會計法律法規(guī)等知識,掌握了一些基本的會計技能,從而意識到我以后還應該多學些什么,加劇了緊迫感,為真正跨入社會施展我們的才華,走上工作崗位打下了基礎。
    崗位實習日志收獲心得體會總結篇十四
    人民法院司法警察隊伍是一支準軍事化的武裝力量,是保障人民法院各項工作順利開展的堅強后盾。日前,在全國法院司法警察隊伍建設現(xiàn)場會上,最高法院副院長姜興長強調“必須大力加強司法警察隊伍建設”。這是新時期人民法院審判工作對司法警察隊伍的客觀要求。作為剛剛進入司法警察隊伍的新干警就如何在以后工作中做好本質工作談幾點體會。
    一是正位置是安心法警本職工作的前提。《人民法院司法警察暫行條例》第八條規(guī)定:“人民法院司法警察在法官的指令下履行職責”,司法警察在法院審判工作中履行職責必須服從于審判工作,在法院工作中處于從屬地位?!保褪浅浞终f明了司法警察在履行職責中要擺正自己的位置,積極配合法官工作,聽從法官指令,為審判工作做好服務與保障。這是法警工作的出發(fā)點,也是法警隊伍的載體和生命所在。在人民法院審判和執(zhí)行過程中,法官是代表國家行使審判權和執(zhí)行權的,處于主導地位。法警履行職責固然也是法律賦予的,但有個前提,就是要在法官指令下履行職責。這就很明確,法官是主角,司法警察是配角。因此作為一名司法警察,應當端正態(tài)度,擺正位置,在思想上要有“甘當鋪路石,甘為孺子?!钡木?,時刻牢記宗旨,拓寬服務領域,創(chuàng)造性的開展工作,嚴肅執(zhí)法,當好“配角”。為審判工作站好崗。為一名司法警察應當珍惜這一職務,安心本職工作,立足本職工作,做好本職工作,要克服那種認為法警工作單調枯燥,艱苦、勞累、政治地位不高的錯誤認識,自覺地熱愛本職,忠于職守,牢固樹立大局意識,全心全意服務審判工作。
    二是好的心態(tài)是把工作做好的關鍵。好的心態(tài)可以引導你正確的開展你的工作,比如,既然選擇了,就要為你的選擇負責任,這是一個重要的心態(tài),再比如,在好的心態(tài)下你會很自然的接受工作中遇到的問題困難,會把問題困難當成理所當然的事情,因為做有價值的事情是必須經歷挑戰(zhàn)的.順心的接受了挑戰(zhàn),戰(zhàn)勝了困難,你的工作自然是出色的.其次,在好的心態(tài)的基礎上你要對你所任職位有全面的了解,知道自己需要做哪些事情,應該做哪些事情,哪些事情不是你做的,對于你的工作要知道些什么,了解些什么,對工作要有個完整的規(guī)劃。
    三是良好的素質是提升工作能力的基石。法警部門作為法院的門面和窗口,很大程度上代表法院形象,作為司法警察要時刻注意自己的一言一行,切實做到內強素質,外樹形象。怎樣才能提高自身素質呢?最基本最重要的途徑,就是加強學習、加強訓練,要兼法官與警察素質為一體,要有法官的睿智更要有警察的勇敢和體魄。一、要加強政治理論學習,逐步提升自己的政治理論水平,培養(yǎng)奉獻精神,講究職業(yè)道德,牢固樹立警務保障無小事的觀念,努力做到文明執(zhí)法,優(yōu)質服務;二、要加強法律法規(guī)的學習,逐步提高自己的法學理論水平,我通過努力通過了國家司法考試;三、加強文化知識的學習,拓寬知識面,夯實文化功底;四、要強化擒敵技術訓練和體能訓練,提高自身的戰(zhàn)斗力;五是要加強警務專業(yè)技能訓練,提高職業(yè)素養(yǎng),養(yǎng)成良好的職業(yè)風范,強化廉潔自律意識,不斷改進工作,做到“自重、自省、自警、自勵”。另外,因為法院的工作是全面的,為更好的完成工作任務,我利用休息時間學習各方面的相關業(yè)務知識,如法律條框、各種文件寫作格式、審判流程管理等。
    四是高的覺悟是激發(fā)工作的動力。作為一名法警,無論何時何地,要時刻保持與黨中央在政治上、思想上、行動上保持高度一致,堅定不移的貫徹執(zhí)行黨的路線、方針和政策,認真學習實踐科學發(fā)展觀,用先進的理論指引自己的行動。走進法院后,我堅持以人民司法警察的標準要求自己,努力做到司法為民、廉潔自律、執(zhí)法公正;積極參加本院組織的各種學習,在這些學習活動中,我認真理解體會,寫下心得,逐一對照自己的行為進行修正,不斷提高自己的思想覺悟,樹立全心全意為民服務的意識,以此來激發(fā)自己對工作的熱情。
    五是服從命令、聽從指揮是法警的天職。司法警察隊伍是人民法院的一支武裝力量,它的管理模式是準軍事化管理,作為其中的一員,應當像軍人一樣服從命令,聽從指揮,在日常工作中,包括八小時以外都要自覺模范遵守法律和各項紀律,做到令行禁止,聽從指揮。對院領導和法警大隊領導的決定、命令、指示以及審判活動中法官的指令要無條件服從,以武裝形式維護法院權威,維護法律尊嚴。
    做為新進干警在工作上更應該做好本職工作,不怕苦,不怕累,要有耐心,有毅力;在工作之余還要積極學習相關法律業(yè)務知識,不斷充實自己,提高個人業(yè)務素質能力。真正做到一個讓領導放心,使群眾滿意的合格的司法警察。