大學(xué)生形勢(shì)與政策論文格式(模板16篇)

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    大學(xué)生形勢(shì)與政策論文格式篇一
    [摘要]群眾路線(xiàn)是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和寶貴精神財(cái)富。黨的以來(lái),以為的新一屆中央領(lǐng)導(dǎo)集體圍繞密切黨群關(guān)系、深入開(kāi)展黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng),發(fā)表了一系列重要講話(huà),提出了許多新思想新觀點(diǎn)新舉措,進(jìn)一步豐富和發(fā)展了黨的群眾路線(xiàn)的理論內(nèi)涵,為馬克思主義中國(guó)化及其理論創(chuàng)新作出了新貢獻(xiàn)。
    [關(guān)鍵詞];;群眾路線(xiàn);貢獻(xiàn)
    群眾路線(xiàn)是中國(guó)共產(chǎn)黨人把馬克思列寧主義關(guān)于人民群眾是歷史創(chuàng)造者的原理系統(tǒng)地運(yùn)用在黨的全部活動(dòng)中,把辯證唯物主義認(rèn)識(shí)論同黨的領(lǐng)導(dǎo)方法和工作方法統(tǒng)一起來(lái)而形成的黨的根本工作路線(xiàn),它包含了一切為了群眾、一切依靠群眾,從群眾中來(lái)、到群眾中去等豐富內(nèi)涵。群眾路線(xiàn)是毛澤東思想活的靈魂的三個(gè)基本方面之一,是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和寶貴精神財(cái)富。鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀在指導(dǎo)建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的偉大實(shí)踐中豐富和發(fā)展了黨的群眾路線(xiàn)。黨的以來(lái),以同志為的黨中央面對(duì)群眾工作的新情況、新問(wèn)題,圍繞密切黨群關(guān)系、深入開(kāi)展黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng),發(fā)表了一系列重要講話(huà),提出了許多新思想新觀點(diǎn)新舉措,進(jìn)一步豐富和發(fā)展了黨的群眾路線(xiàn)的理論內(nèi)涵,為馬克思主義中國(guó)化及其理論創(chuàng)新作出了新貢獻(xiàn)。
    一、豐富了黨的群眾路線(xiàn)的價(jià)值內(nèi)涵
    在中央政治局同中外記者見(jiàn)面會(huì)上的講話(huà)中指出:“人民對(duì)美好生活的向往,就是我們的奮斗目標(biāo)?!盵1]這是新一屆中央領(lǐng)導(dǎo)集體對(duì)人民期盼過(guò)上更美好生活的積極回應(yīng)和莊嚴(yán)承諾,體現(xiàn)了我們黨以人為本、執(zhí)政為民的理念和全心全意為人民服務(wù)的宗旨,也指明了在新的歷史條件下堅(jiān)持黨的群眾路線(xiàn)的價(jià)值目標(biāo)和方向。群眾路線(xiàn)不僅是工作路線(xiàn)和領(lǐng)導(dǎo)方法,而且首先是一種歷史觀,本質(zhì)上是馬克思主義政黨如何對(duì)待人民群眾的態(tài)度問(wèn)題,是一種政治立場(chǎng)和價(jià)值理念。新一屆中央領(lǐng)導(dǎo)集體在理論與實(shí)踐上豐富和發(fā)展了它的內(nèi)涵。
    第一,進(jìn)一步明確了人民主體地位和群眾路線(xiàn)的價(jià)值定位。堅(jiān)持人民主體地位,維護(hù)社會(huì)公平正義,使發(fā)展成果更多更公平地惠及全體人民,切實(shí)維護(hù)最廣大人民群眾的根本利益,這是堅(jiān)持黨的群眾路線(xiàn)的基本要求,也是判斷是否真正堅(jiān)持黨的群眾路線(xiàn)的標(biāo)準(zhǔn)。指出,檢驗(yàn)我們一切工作的成效,最終都要看人民是否真正得到了實(shí)惠,人民生活是否真正得到了改善,這是堅(jiān)持立黨為公、執(zhí)政為民的本質(zhì)要求,是黨和人民事業(yè)不斷發(fā)展的重要保證。他強(qiáng)調(diào),一方面,我們要堅(jiān)持黨的群眾路線(xiàn),堅(jiān)持人民主體地位,時(shí)刻把群眾安危冷暖放在心上,及時(shí)準(zhǔn)確了解群眾所思、所盼、所憂(yōu)、所急,把群眾工作做實(shí)、做深、做細(xì)、做透;另一方面,我們要隨時(shí)隨地傾聽(tīng)人民呼聲、回應(yīng)人民期待,保證人民平等參與、平等發(fā)展權(quán)利,維護(hù)社會(huì)公平正義,在學(xué)有所教、勞有所得、病有所醫(yī)、老有所養(yǎng)、住有所居上持續(xù)取得新進(jìn)展,不斷實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好最廣大人民的根本利益,使發(fā)展成果更多更公平惠及全體人民,在經(jīng)濟(jì)社會(huì)不斷發(fā)展的基礎(chǔ)上,朝著共同富裕方向穩(wěn)步前進(jìn)。黨的報(bào)告結(jié)合新的歷史任務(wù),旗幟鮮明地把“必須堅(jiān)持人民主體地位”、“必須維護(hù)社會(huì)公平正義”、“必須堅(jiān)持走共同富裕道路”寫(xiě)在“奪取中國(guó)特色社會(huì)主義新勝利”所必須堅(jiān)持的八項(xiàng)基本要求當(dāng)中,充分體現(xiàn)了當(dāng)代中國(guó)共產(chǎn)黨人對(duì)堅(jiān)持群眾路線(xiàn)的價(jià)值原則的高度自覺(jué)。這就將馬克思主義對(duì)待人民群眾的政治立場(chǎng)和價(jià)值理念,轉(zhuǎn)化為中國(guó)共產(chǎn)黨的執(zhí)政目標(biāo),在執(zhí)政目標(biāo)的價(jià)值層面上,貫徹了黨的群眾路線(xiàn)。
    第二,把領(lǐng)導(dǎo)干部樹(shù)立正確的領(lǐng)導(dǎo)價(jià)值觀,作為貫徹黨的群眾路線(xiàn)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。群眾路線(xiàn)的本質(zhì)是如何對(duì)待群眾。要求各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要以身作則,從樹(shù)立群眾觀點(diǎn)、堅(jiān)定群眾立場(chǎng)、堅(jiān)持群眾路線(xiàn)、增進(jìn)同群眾的感情和創(chuàng)新群眾工作方式方法等方面加強(qiáng)修養(yǎng)和鍛煉,以正確的世界觀立身,以正確的權(quán)力觀用權(quán),以正確的事業(yè)觀做事,在做好群眾工作中充分發(fā)揮示范引領(lǐng)作用。貫徹群眾路線(xiàn),首要的就是要堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨。指出,衡量一名共產(chǎn)黨員、一名領(lǐng)導(dǎo)干部是否具有共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想,是有客觀標(biāo)準(zhǔn)的,那就要看他能否堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨,能否吃苦在前、享受在后,能否勤奮工作、廉潔奉公,能否為理想而奮不顧身去拼搏、去奮斗、去獻(xiàn)出自己的全部精力乃至生命。的闡述表明,黨員干部的遠(yuǎn)大理想并不是虛無(wú)縹緲、好高騖遠(yuǎn),而應(yīng)切實(shí)體現(xiàn)在為人民服務(wù)的現(xiàn)實(shí)工作中,從而為黨員干部加強(qiáng)理想信念教育指明了切實(shí)可行的路徑。其次,要以為民務(wù)實(shí)清廉為價(jià)值導(dǎo)向的作風(fēng)建設(shè)取信于民。2012年12月4日,中共中央政治局召開(kāi)會(huì)議,審議通過(guò)了中央政治局關(guān)于改進(jìn)工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾的“八項(xiàng)規(guī)定”,體現(xiàn)了從嚴(yán)要求、從嚴(yán)治黨的堅(jiān)定決心和根本要求,反映出中國(guó)未來(lái)施政的動(dòng)向,在全黨全社會(huì)引起強(qiáng)烈反響。2013年6月18日,在黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)工作會(huì)議上指出,開(kāi)展黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng),就是要把為民務(wù)實(shí)清廉的價(jià)值追求深深植根于全黨同志的思想和行動(dòng)中,以?xún)?yōu)良的作風(fēng)把人民緊緊凝聚在一起。
    二、總結(jié)了新形勢(shì)下群眾工作的特點(diǎn)和規(guī)律
    在中央黨校省部級(jí)干部進(jìn)修班座談會(huì)上的講話(huà)中強(qiáng)調(diào):“群眾工作的本質(zhì)是密切黨群關(guān)系,核心是正確處理人民內(nèi)部矛盾?!盵2]這一論斷是對(duì)新形勢(shì)下做好群眾工作的基本指向,進(jìn)一步豐富和發(fā)展了我們黨的群眾路線(xiàn)和群眾工作理論。
    第一,提出“群眾工作的本質(zhì)是密切黨群關(guān)系”的重要觀點(diǎn)。中國(guó)共產(chǎn)黨的最大政治優(yōu)勢(shì)是密切聯(lián)系群眾,黨執(zhí)政后的最大危險(xiǎn)是脫離群眾。黨同群眾的關(guān)系如何,是關(guān)系到黨的事業(yè)興衰成敗和黨的生死存亡的一個(gè)根本政治問(wèn)題。指出:“一個(gè)政黨,一個(gè)政權(quán),其前途和命運(yùn)最終取決于人心向背。如果我們脫離群眾、失去人民擁護(hù)和支持,最終也會(huì)走向失敗?!盵3](p11-12)在此基礎(chǔ)上,新一屆中央領(lǐng)導(dǎo)集體以改進(jìn)工作作風(fēng)為切入口,切實(shí)推進(jìn)黨群關(guān)系。“打鐵還需自身硬。”指出:“我們的責(zé)任,就是同全黨同志一道,堅(jiān)持黨要管黨、從嚴(yán)治黨,切實(shí)解決自身存在的突出問(wèn)題,切實(shí)改進(jìn)工作作風(fēng),密切聯(lián)系群眾,使我們的黨始終成為中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心。”[1]他明確表示,工作作風(fēng)上的問(wèn)題絕對(duì)不是小事,如果不堅(jiān)決糾正不良風(fēng)氣,任其發(fā)展下去,就會(huì)像一座無(wú)形的墻把我們黨和人民群眾隔開(kāi),我們黨就會(huì)失去根基、失去血脈、失去力量。他強(qiáng)調(diào),改進(jìn)工作作風(fēng)的任務(wù)非常繁重,八項(xiàng)規(guī)定是一個(gè)切入口和動(dòng)員令。八項(xiàng)規(guī)定既不是最高標(biāo)準(zhǔn),更不是最終目的,只是我們改進(jìn)作風(fēng)的第一步,是我們作為共產(chǎn)黨人應(yīng)該做到的基本要求。各地區(qū)各部門(mén)要不折不扣地執(zhí)行改進(jìn)工作作風(fēng)的相關(guān)規(guī)定,把要求落實(shí)到每一項(xiàng)工作、每一個(gè)環(huán)節(jié)之中。認(rèn)為,作風(fēng)是否確實(shí)好轉(zhuǎn),要以人民滿(mǎn)意為標(biāo)準(zhǔn)。要廣泛聽(tīng)取群眾意見(jiàn)和建議,自覺(jué)接受群眾評(píng)議和社會(huì)監(jiān)督,群眾不滿(mǎn)意的地方就要及時(shí)整改。為了避免八項(xiàng)規(guī)定流于形式,還特別指出,中央紀(jì)委、監(jiān)察部和各級(jí)紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)要加大檢查監(jiān)督力度,抓好紀(jì)、問(wèn)好責(zé)、把好關(guān)。要以踏石留印、抓鐵有痕的勁頭抓下去,善始善終、善做善成,防止虎頭蛇尾,讓全黨全體人民來(lái)監(jiān)督,讓人民群眾不斷看到實(shí)實(shí)在在的成效和變化。
    第二,提出“群眾工作的核心是正確處理人民內(nèi)部矛盾”的新論斷。在明確提出“群眾工作的本質(zhì)是密切黨群關(guān)系”的觀點(diǎn)的同時(shí),明確提出了群眾工作的“核心是正確處理人民內(nèi)部矛盾”的新論斷。中國(guó)共產(chǎn)黨歷來(lái)高度重視正確處理人民內(nèi)部矛盾工作,但是隨著國(guó)際國(guó)內(nèi)形勢(shì)的變化,一些新問(wèn)題、新情況層出不窮,人民內(nèi)部矛盾也隨著形勢(shì)的變化而出現(xiàn)新的形式、新的特點(diǎn),如何正確處理新時(shí)期人民內(nèi)部矛盾成為擺在全黨面前的新任務(wù),成為對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨執(zhí)政能力和水平的新的考驗(yàn)。對(duì)此,強(qiáng)調(diào)指出:解決人民內(nèi)部矛盾需要各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部牢固樹(shù)立群眾利益無(wú)小事的觀念,扎實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),多站在群眾的立場(chǎng)想一想,多做一些解疑釋惑的工作,多做一些得民心聚民氣的工作,珍惜民力民智,解決民困民難,維護(hù)民生民利,把群眾工作做實(shí)做細(xì)做好。同時(shí),要暢通民意表達(dá)的渠道,引導(dǎo)群眾以理性、合法的方式表達(dá)訴求,不斷促進(jìn)黨群干群關(guān)系的和諧。[4](p168)要注重從源頭上減少矛盾、注重維護(hù)群眾權(quán)益、注重做好群眾工作、注重加強(qiáng)和創(chuàng)新社會(huì)管理等幾個(gè)方面正確處理人民內(nèi)部矛盾。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要自覺(jué)貫徹群眾路線(xiàn)、切實(shí)轉(zhuǎn)變作風(fēng),多做順民意、解民憂(yōu)、得民心的實(shí)事,堅(jiān)決糾正損害群眾利益的行為。
    三、確立了貫徹群眾路線(xiàn)的基本思路
    歷史和實(shí)踐已經(jīng)證明,我們黨在不同歷史時(shí)期貫徹群眾路線(xiàn)的戰(zhàn)略策略和具體的形式方法是根據(jù)黨的歷史方位和任務(wù)及其所處環(huán)境的變化而與時(shí)俱進(jìn)的。新一屆中央領(lǐng)導(dǎo)集體按照黨的提出的全面建成小康社會(huì)和全面深化改革開(kāi)放的總目標(biāo),針對(duì)新形勢(shì)下群眾工作的新情況、新特點(diǎn),以及領(lǐng)導(dǎo)干部中存在的官僚主義、形式主義等不良作風(fēng),提出了一系列加強(qiáng)和創(chuàng)新貫徹群眾路線(xiàn)的策略及其重要方法,為黨的群眾路線(xiàn)增添了新內(nèi)容。
    第一,堅(jiān)持發(fā)展依靠人民群眾的思想,動(dòng)員廣大人民群眾積極投身社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的偉大實(shí)踐。強(qiáng)調(diào),改革開(kāi)放是億萬(wàn)人民自己的事業(yè),必須堅(jiān)持尊重人民首創(chuàng)精神,堅(jiān)持在黨的領(lǐng)導(dǎo)下推進(jìn)。改革開(kāi)放在認(rèn)識(shí)和實(shí)踐上的每一次突破和發(fā)展,改革開(kāi)放中每一個(gè)新生事物的產(chǎn)生和發(fā)展,改革開(kāi)放每一方面經(jīng)驗(yàn)的創(chuàng)造和積累,無(wú)不來(lái)自?xún)|萬(wàn)人民的實(shí)踐和智慧。他在闡述中國(guó)夢(mèng)時(shí)深刻地指出:“中國(guó)夢(mèng)歸根到底是人民的夢(mèng),必須緊緊依靠人民來(lái)實(shí)現(xiàn),必須不斷為人民造福?!盵5]所以,為了激發(fā)社會(huì)的創(chuàng)造活力推動(dòng)發(fā)展,就要使人民群眾的一切有利于社會(huì)進(jìn)步的創(chuàng)造愿望得到尊重,創(chuàng)造活動(dòng)得到支持,創(chuàng)造才能得到發(fā)揮,創(chuàng)造成果得到肯定。為了發(fā)揮人民在重大決策中的重要作用,必須進(jìn)一步健全民主制度、豐富民主形式、完善民主程序、拓寬民主渠道,多層次、多領(lǐng)域擴(kuò)大人民有序政治參與,保障人民依法行使管理國(guó)家事務(wù)和社會(huì)事務(wù)、管理經(jīng)濟(jì)和文化事業(yè)的權(quán)利,最大限度地體現(xiàn)人民群眾意志、維護(hù)人民群眾利益,激勵(lì)人民群眾積極投身社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)。
    第二,關(guān)注人民群眾的切實(shí)利益,把著力解決好人民群眾最關(guān)心最直接最現(xiàn)實(shí)的利益問(wèn)題作為貫徹群眾路線(xiàn)的戰(zhàn)略重點(diǎn)。堅(jiān)持和貫徹黨的群眾路線(xiàn),就要積極實(shí)現(xiàn)、維護(hù)和發(fā)展好人民群眾的利益。從一定意義上講,人民群眾對(duì)黨和政府的感情、與黨和政府的關(guān)系,根本上取決于人民群眾利益的實(shí)現(xiàn)程度。當(dāng)前,人民群眾期盼有更好的教育、更穩(wěn)定的工作、更滿(mǎn)意的收入、更可靠的社會(huì)保障、更高水平的醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)、更舒適的居住條件、更優(yōu)美的環(huán)境,期盼著孩子們能成長(zhǎng)得更好、工作得更好、生活得更好。人民群眾的期盼,就是我們的努力方向。為此,就要不斷推進(jìn)就業(yè)、分配、醫(yī)療、住房等方面重點(diǎn)民生工程,解決好人民最關(guān)心最直接最現(xiàn)實(shí)的利益問(wèn)題。我們黨始終代表人民群眾的根本利益,但人民群眾總是更多地關(guān)注自己的切實(shí)利益,正如鄧小平強(qiáng)調(diào)的“群眾是最講實(shí)際的”,所以,著力解決好人民群眾最關(guān)心最直接最現(xiàn)實(shí)的利益問(wèn)題,既順應(yīng)了群眾的意愿,也體現(xiàn)了我們黨做好群眾工作的正確的戰(zhàn)略思路和領(lǐng)導(dǎo)方法論。
    第三,加強(qiáng)和創(chuàng)新社會(huì)管理,把群眾工作作為社會(huì)管理的基礎(chǔ)性經(jīng)常性根本性工作。2011年2月23日,在中央黨校省部級(jí)主要領(lǐng)導(dǎo)干部社會(huì)管理及其創(chuàng)新專(zhuān)題研討班上的講話(huà)中指出:社會(huì)管理主要是對(duì)人的服務(wù)和管理,說(shuō)到底是做群眾的工作。一切社會(huì)管理部門(mén)都是為群眾服務(wù)的部門(mén),一切社會(huì)管理工作都是為群眾謀利益的工作,一切社會(huì)管理過(guò)程都是做群眾工作的過(guò)程。從這個(gè)意義上說(shuō),群眾工作是社會(huì)管理的基礎(chǔ)性、經(jīng)常性、根本性工作?!叭罕姽ぷ魇巧鐣?huì)管理的基礎(chǔ)性、經(jīng)常性、根本性工作”這一新的論斷是對(duì)社會(huì)主義和諧社會(huì)建設(shè)進(jìn)程中群眾工作的地位和作用的新認(rèn)識(shí)新概括。當(dāng)前,我國(guó)社會(huì)正處于轉(zhuǎn)型的關(guān)鍵時(shí)期,各種社會(huì)矛盾問(wèn)題比較多。因此,強(qiáng)調(diào),加強(qiáng)和創(chuàng)新社會(huì)管理,要同做好群眾工作緊密結(jié)合起來(lái),深入研究形勢(shì)和任務(wù)的發(fā)展變化對(duì)群眾工作提出的新要求,積極探索加強(qiáng)和改進(jìn)群眾工作的新途徑新辦法,把群眾工作貫穿到社會(huì)管理各個(gè)方面、各個(gè)環(huán)節(jié),從源頭上化解社會(huì)矛盾、維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定、促進(jìn)社會(huì)和諧。
    四、明確了領(lǐng)導(dǎo)干部做好群眾工作的本領(lǐng)要求
    貫徹黨的群眾路線(xiàn),關(guān)鍵在于造就一支在新形勢(shì)下能做好群眾工作的干部隊(duì)伍。這里不僅有職責(zé)問(wèn)題、責(zé)任問(wèn)題,而且有方法問(wèn)題和能力問(wèn)題。對(duì)于新形勢(shì)下社會(huì)矛盾的多發(fā)性和復(fù)雜性,我們一些領(lǐng)導(dǎo)干部思想認(rèn)識(shí)不到位、工作方法不對(duì)頭,出現(xiàn)了所謂的“老辦法不管用,新辦法不會(huì)用,軟辦法不頂用,硬辦法不敢用”的困惑和尷尬。把提高做好新形勢(shì)下群眾工作的本領(lǐng)作為對(duì)黨的各級(jí)組織,尤其是領(lǐng)導(dǎo)干部的戰(zhàn)略任務(wù)和政治要求,對(duì)于做好黨的群眾工作具有重要意義。
    第一,做好群眾工作是領(lǐng)導(dǎo)干部的重要職責(zé)。黨和國(guó)家事業(yè)的發(fā)展進(jìn)步,離不開(kāi)人民的創(chuàng)造力量;黨的全部執(zhí)政活動(dòng),離不開(kāi)強(qiáng)有力的群眾工作。從根本上說(shuō),群眾工作是全黨的工作,做好群眾工作是全黨的職責(zé),群眾工作的主體也要建立和健全包括黨委、政府、社會(huì)組織和群眾自己在內(nèi)的多方主體參與的新格局,形成工作合力。但在這些多元主體中,領(lǐng)導(dǎo)干部更重要、更關(guān)鍵。因此,強(qiáng)調(diào),做好群眾工作是領(lǐng)導(dǎo)干部的重要職責(zé)。他還明確提出,是否重視做群眾工作,是否善于做群眾工作,是衡量領(lǐng)導(dǎo)干部政治上是否合格、工作上是否稱(chēng)職、領(lǐng)導(dǎo)能力強(qiáng)不強(qiáng)的一個(gè)基本標(biāo)準(zhǔn)。要求各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部在思想上尊重群眾、在感情上貼近群眾、在工作上依靠群眾,把群眾滿(mǎn)意不滿(mǎn)意作為我們工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。
    第二,提高領(lǐng)導(dǎo)干部的能力是做好群眾工作的關(guān)鍵。能否把群眾路線(xiàn)落到實(shí)處,很大程度上取決于各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部的領(lǐng)導(dǎo)能力和水平。針對(duì)當(dāng)前群眾工作的需要和特點(diǎn),特別強(qiáng)調(diào)要提高以下幾種領(lǐng)導(dǎo)能力:一是必須提高執(zhí)政興國(guó)的發(fā)展能力,不斷滿(mǎn)足人民群眾的物質(zhì)文化需要。領(lǐng)導(dǎo)干部要堅(jiān)持馬克思主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法,用科學(xué)的理論指導(dǎo)工作;要學(xué)習(xí)本職工作的專(zhuān)業(yè)知識(shí),努力成為本領(lǐng)域的行家里手;要學(xué)習(xí)一切有用的知識(shí),不斷拓寬知識(shí)面,增強(qiáng)適應(yīng)性,不斷提高科學(xué)執(zhí)政、民主執(zhí)政和依法執(zhí)政的能力。二是必須提高協(xié)調(diào)利益關(guān)系的能力,保證人民群眾的切實(shí)利益。人民群眾的具體利益關(guān)系越來(lái)越復(fù)雜,領(lǐng)導(dǎo)干部必須學(xué)會(huì)正確處理各方面的關(guān)系,統(tǒng)籌兼顧,保證社會(huì)的公平、公正。三是必須提高對(duì)社會(huì)風(fēng)險(xiǎn)的化解能力,保證社會(huì)的穩(wěn)定。面對(duì)大量人民內(nèi)部矛盾的出現(xiàn),領(lǐng)導(dǎo)干部必須認(rèn)真研究新形勢(shì)下的矛盾問(wèn)題,以對(duì)人民高度負(fù)責(zé)的精神,提高協(xié)調(diào)解決各種矛盾的能力。
    第三,正確的方式方法是做好群眾工作的保障。指出:“正確的方式方法是做好群眾工作的保障?!盵2]群眾工作同其他工作一樣,有其自身的特點(diǎn)和規(guī)律。要做好群眾工作,必須根據(jù)不同的對(duì)象、不同的訴求、不同的矛盾、不同的條件等,采取不同的方式方法。特別是在新的歷史條件下,更要適應(yīng)我國(guó)社會(huì)生活的新變化,研究和把握新形勢(shì)下群眾工作的特點(diǎn)和規(guī)律,探索群眾工作的方式和方法。只有采取了合適的方式方法,才能增強(qiáng)群眾工作的針對(duì)性和實(shí)效性。他還根據(jù)自己長(zhǎng)期領(lǐng)導(dǎo)工作的實(shí)踐,總結(jié)和概括出了許多做群眾工作的方法,如“發(fā)揚(yáng)民主的方法”、“辦實(shí)事好事的方法”、“思想政治工作的方法”、“示范引導(dǎo)的方法”、“組織活動(dòng)的方法”等,群眾利益和群眾思想問(wèn)題的多樣性、復(fù)雜性,必然要求群眾工作方法的多樣化。特別是要充分認(rèn)識(shí)以互聯(lián)網(wǎng)為代表的新媒體的社會(huì)影響力,高度重視互聯(lián)網(wǎng)的建設(shè)、運(yùn)用、管理,提高對(duì)虛擬社會(huì)的管理水平,健全網(wǎng)上輿論引導(dǎo)機(jī)制,與時(shí)俱進(jìn)地做好群眾工作。
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    大學(xué)生形勢(shì)與政策論文格式篇二
    [摘要]群眾路線(xiàn)是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和寶貴精神財(cái)富。黨的以來(lái),以為的新一屆中央領(lǐng)導(dǎo)集體圍繞密切黨群關(guān)系、深入開(kāi)展黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng),發(fā)表了一系列重要講話(huà),提出了許多新思想新觀點(diǎn)新舉措,進(jìn)一步豐富和發(fā)展了黨的群眾路線(xiàn)的理論內(nèi)涵,為馬克思主義中國(guó)化及其理論創(chuàng)新作出了新貢獻(xiàn)。
    [關(guān)鍵詞];;群眾路線(xiàn);貢獻(xiàn)
    群眾路線(xiàn)是中國(guó)共產(chǎn)黨人把馬克思列寧主義關(guān)于人民群眾是歷史創(chuàng)造者的原理系統(tǒng)地運(yùn)用在黨的全部活動(dòng)中,把辯證唯物主義認(rèn)識(shí)論同黨的領(lǐng)導(dǎo)方法和工作方法統(tǒng)一起來(lái)而形成的黨的根本工作路線(xiàn),它包含了一切為了群眾、一切依靠群眾,從群眾中來(lái)、到群眾中去等豐富內(nèi)涵。群眾路線(xiàn)是毛澤東思想活的靈魂的三個(gè)基本方面之一,是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和寶貴精神財(cái)富。鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀在指導(dǎo)建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的偉大實(shí)踐中豐富和發(fā)展了黨的群眾路線(xiàn)。黨的以來(lái),以同志為的黨中央面對(duì)群眾工作的新情況、新問(wèn)題,圍繞密切黨群關(guān)系、深入開(kāi)展黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng),發(fā)表了一系列重要講話(huà),提出了許多新思想新觀點(diǎn)新舉措,進(jìn)一步豐富和發(fā)展了黨的群眾路線(xiàn)的理論內(nèi)涵,為馬克思主義中國(guó)化及其理論創(chuàng)新作出了新貢獻(xiàn)。
    一、豐富了黨的群眾路線(xiàn)的價(jià)值內(nèi)涵
    在中央政治局同中外記者見(jiàn)面會(huì)上的講話(huà)中指出:“人民對(duì)美好生活的向往,就是我們的奮斗目標(biāo)?!盵1]這是新一屆中央領(lǐng)導(dǎo)集體對(duì)人民期盼過(guò)上更美好生活的積極回應(yīng)和莊嚴(yán)承諾,體現(xiàn)了我們黨以人為本、執(zhí)政為民的理念和全心全意為人民服務(wù)的宗旨,也指明了在新的歷史條件下堅(jiān)持黨的群眾路線(xiàn)的價(jià)值目標(biāo)和方向。群眾路線(xiàn)不僅是工作路線(xiàn)和領(lǐng)導(dǎo)方法,而且首先是一種歷史觀,本質(zhì)上是馬克思主義政黨如何對(duì)待人民群眾的態(tài)度問(wèn)題,是一種政治立場(chǎng)和價(jià)值理念。新一屆中央領(lǐng)導(dǎo)集體在理論與實(shí)踐上豐富和發(fā)展了它的內(nèi)涵。
    第一,進(jìn)一步明確了人民主體地位和群眾路線(xiàn)的價(jià)值定位。堅(jiān)持人民主體地位,維護(hù)社會(huì)公平正義,使發(fā)展成果更多更公平地惠及全體人民,切實(shí)維護(hù)最廣大人民群眾的根本利益,這是堅(jiān)持黨的群眾路線(xiàn)的基本要求,也是判斷是否真正堅(jiān)持黨的群眾路線(xiàn)的標(biāo)準(zhǔn)。指出,檢驗(yàn)我們一切工作的成效,最終都要看人民是否真正得到了實(shí)惠,人民生活是否真正得到了改善,這是堅(jiān)持立黨為公、執(zhí)政為民的本質(zhì)要求,是黨和人民事業(yè)不斷發(fā)展的重要保證。他強(qiáng)調(diào),一方面,我們要堅(jiān)持黨的群眾路線(xiàn),堅(jiān)持人民主體地位,時(shí)刻把群眾安危冷暖放在心上,及時(shí)準(zhǔn)確了解群眾所思、所盼、所憂(yōu)、所急,把群眾工作做實(shí)、做深、做細(xì)、做透;另一方面,我們要隨時(shí)隨地傾聽(tīng)人民呼聲、回應(yīng)人民期待,保證人民平等參與、平等發(fā)展權(quán)利,維護(hù)社會(huì)公平正義,在學(xué)有所教、勞有所得、病有所醫(yī)、老有所養(yǎng)、住有所居上持續(xù)取得新進(jìn)展,不斷實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好最廣大人民的根本利益,使發(fā)展成果更多更公平惠及全體人民,在經(jīng)濟(jì)社會(huì)不斷發(fā)展的基礎(chǔ)上,朝著共同富裕方向穩(wěn)步前進(jìn)。黨的報(bào)告結(jié)合新的歷史任務(wù),旗幟鮮明地把“必須堅(jiān)持人民主體地位”、“必須維護(hù)社會(huì)公平正義”、“必須堅(jiān)持走共同富裕道路”寫(xiě)在“奪取中國(guó)特色社會(huì)主義新勝利”所必須堅(jiān)持的八項(xiàng)基本要求當(dāng)中,充分體現(xiàn)了當(dāng)代中國(guó)共產(chǎn)黨人對(duì)堅(jiān)持群眾路線(xiàn)的價(jià)值原則的高度自覺(jué)。這就將馬克思主義對(duì)待人民群眾的政治立場(chǎng)和價(jià)值理念,轉(zhuǎn)化為中國(guó)共產(chǎn)黨的執(zhí)政目標(biāo),在執(zhí)政目標(biāo)的價(jià)值層面上,貫徹了黨的群眾路線(xiàn)。
    第二,把領(lǐng)導(dǎo)干部樹(shù)立正確的領(lǐng)導(dǎo)價(jià)值觀,作為貫徹黨的群眾路線(xiàn)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。群眾路線(xiàn)的本質(zhì)是如何對(duì)待群眾。要求各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要以身作則,從樹(shù)立群眾觀點(diǎn)、堅(jiān)定群眾立場(chǎng)、堅(jiān)持群眾路線(xiàn)、增進(jìn)同群眾的感情和創(chuàng)新群眾工作方式方法等方面加強(qiáng)修養(yǎng)和鍛煉,以正確的世界觀立身,以正確的權(quán)力觀用權(quán),以正確的事業(yè)觀做事,在做好群眾工作中充分發(fā)揮示范引領(lǐng)作用。貫徹群眾路線(xiàn),首要的就是要堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨。指出,衡量一名共產(chǎn)黨員、一名領(lǐng)導(dǎo)干部是否具有共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想,是有客觀標(biāo)準(zhǔn)的,那就要看他能否堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨,能否吃苦在前、享受在后,能否勤奮工作、廉潔奉公,能否為理想而奮不顧身去拼搏、去奮斗、去獻(xiàn)出自己的全部精力乃至生命。的闡述表明,黨員干部的遠(yuǎn)大理想并不是虛無(wú)縹緲、好高騖遠(yuǎn),而應(yīng)切實(shí)體現(xiàn)在為人民服務(wù)的現(xiàn)實(shí)工作中,從而為黨員干部加強(qiáng)理想信念教育指明了切實(shí)可行的路徑。其次,要以為民務(wù)實(shí)清廉為價(jià)值導(dǎo)向的作風(fēng)建設(shè)取信于民。20xx年12月4日,中共中央政治局召開(kāi)會(huì)議,審議通過(guò)了中央政治局關(guān)于改進(jìn)工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾的“八項(xiàng)規(guī)定”,體現(xiàn)了從嚴(yán)要求、從嚴(yán)治黨的堅(jiān)定決心和根本要求,反映出中國(guó)未來(lái)施政的動(dòng)向,在全黨全社會(huì)引起強(qiáng)烈反響。20xx年6月18日,在黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)工作會(huì)議上指出,開(kāi)展黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng),就是要把為民務(wù)實(shí)清廉的價(jià)值追求深深植根于全黨同志的思想和行動(dòng)中,以?xún)?yōu)良的作風(fēng)把人民緊緊凝聚在一起。
    二、總結(jié)了新形勢(shì)下群眾工作的特點(diǎn)和規(guī)律
    在中央黨校省部級(jí)干部進(jìn)修班座談會(huì)上的講話(huà)中強(qiáng)調(diào):“群眾工作的本質(zhì)是密切黨群關(guān)系,核心是正確處理人民內(nèi)部矛盾?!盵2]這一論斷是對(duì)新形勢(shì)下做好群眾工作的基本指向,進(jìn)一步豐富和發(fā)展了我們黨的群眾路線(xiàn)和群眾工作理論。
    第一,提出“群眾工作的本質(zhì)是密切黨群關(guān)系”的重要觀點(diǎn)。中國(guó)共產(chǎn)黨的最大政治優(yōu)勢(shì)是密切聯(lián)系群眾,黨執(zhí)政后的最大危險(xiǎn)是脫離群眾。黨同群眾的關(guān)系如何,是關(guān)系到黨的事業(yè)興衰成敗和黨的生死存亡的一個(gè)根本政治問(wèn)題。指出:“一個(gè)政黨,一個(gè)政權(quán),其前途和命運(yùn)最終取決于人心向背。如果我們脫離群眾、失去人民擁護(hù)和支持,最終也會(huì)走向失敗?!盵3](p11-12)在此基礎(chǔ)上,新一屆中央領(lǐng)導(dǎo)集體以改進(jìn)工作作風(fēng)為切入口,切實(shí)推進(jìn)黨群關(guān)系。“打鐵還需自身硬。”指出:“我們的責(zé)任,就是同全黨同志一道,堅(jiān)持黨要管黨、從嚴(yán)治黨,切實(shí)解決自身存在的突出問(wèn)題,切實(shí)改進(jìn)工作作風(fēng),密切聯(lián)系群眾,使我們的黨始終成為中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心?!盵1]他明確表示,工作作風(fēng)上的問(wèn)題絕對(duì)不是小事,如果不堅(jiān)決糾正不良風(fēng)氣,任其發(fā)展下去,就會(huì)像一座無(wú)形的墻把我們黨和人民群眾隔開(kāi),我們黨就會(huì)失去根基、失去血脈、失去力量。他強(qiáng)調(diào),改進(jìn)工作作風(fēng)的任務(wù)非常繁重,八項(xiàng)規(guī)定是一個(gè)切入口和動(dòng)員令。八項(xiàng)規(guī)定既不是最高標(biāo)準(zhǔn),更不是最終目的,只是我們改進(jìn)作風(fēng)的第一步,是我們作為共產(chǎn)黨人應(yīng)該做到的基本要求。各地區(qū)各部門(mén)要不折不扣地執(zhí)行改進(jìn)工作作風(fēng)的相關(guān)規(guī)定,把要求落實(shí)到每一項(xiàng)工作、每一個(gè)環(huán)節(jié)之中。認(rèn)為,作風(fēng)是否確實(shí)好轉(zhuǎn),要以人民滿(mǎn)意為標(biāo)準(zhǔn)。要廣泛聽(tīng)取群眾意見(jiàn)和建議,自覺(jué)接受群眾評(píng)議和社會(huì)監(jiān)督,群眾不滿(mǎn)意的地方就要及時(shí)整改。為了避免八項(xiàng)規(guī)定流于形式,還特別指出,中央紀(jì)委、監(jiān)察部和各級(jí)紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)要加大檢查監(jiān)督力度,抓好紀(jì)、問(wèn)好責(zé)、把好關(guān)。要以踏石留印、抓鐵有痕的勁頭抓下去,善始善終、善做善成,防止虎頭蛇尾,讓全黨全體人民來(lái)監(jiān)督,讓人民群眾不斷看到實(shí)實(shí)在在的成效和變化。
    第二,提出“群眾工作的核心是正確處理人民內(nèi)部矛盾”的新論斷。在明確提出“群眾工作的本質(zhì)是密切黨群關(guān)系”的觀點(diǎn)的同時(shí),明確提出了群眾工作的“核心是正確處理人民內(nèi)部矛盾”的新論斷。中國(guó)共產(chǎn)黨歷來(lái)高度重視正確處理人民內(nèi)部矛盾工作,但是隨著國(guó)際國(guó)內(nèi)形勢(shì)的變化,一些新問(wèn)題、新情況層出不窮,人民內(nèi)部矛盾也隨著形勢(shì)的變化而出現(xiàn)新的形式、新的特點(diǎn),如何正確處理新時(shí)期人民內(nèi)部矛盾成為擺在全黨面前的新任務(wù),成為對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨執(zhí)政能力和水平的新的考驗(yàn)。對(duì)此,強(qiáng)調(diào)指出:解決人民內(nèi)部矛盾需要各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部牢固樹(shù)立群眾利益無(wú)小事的觀念,扎實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),多站在群眾的立場(chǎng)想一想,多做一些解疑釋惑的工作,多做一些得民心聚民氣的工作,珍惜民力民智,解決民困民難,維護(hù)民生民利,把群眾工作做實(shí)做細(xì)做好。同時(shí),要暢通民意表達(dá)的渠道,引導(dǎo)群眾以理性、合法的方式表達(dá)訴求,不斷促進(jìn)黨群干群關(guān)系的和諧。[4](p168)要注重從源頭上減少矛盾、注重維護(hù)群眾權(quán)益、注重做好群眾工作、注重加強(qiáng)和創(chuàng)新社會(huì)管理等幾個(gè)方面正確處理人民內(nèi)部矛盾。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要自覺(jué)貫徹群眾路線(xiàn)、切實(shí)轉(zhuǎn)變作風(fēng),多做順民意、解民憂(yōu)、得民心的實(shí)事,堅(jiān)決糾正損害群眾利益的行為。
    三、確立了貫徹群眾路線(xiàn)的基本思路
    歷史和實(shí)踐已經(jīng)證明,我們黨在不同歷史時(shí)期貫徹群眾路線(xiàn)的戰(zhàn)略策略和具體的形式方法是根據(jù)黨的歷史方位和任務(wù)及其所處環(huán)境的變化而與時(shí)俱進(jìn)的。新一屆中央領(lǐng)導(dǎo)集體按照黨的提出的全面建成小康社會(huì)和全面深化改革開(kāi)放的總目標(biāo),針對(duì)新形勢(shì)下群眾工作的新情況、新特點(diǎn),以及領(lǐng)導(dǎo)干部中存在的官僚主義、形式主義等不良作風(fēng),提出了一系列加強(qiáng)和創(chuàng)新貫徹群眾路線(xiàn)的策略及其重要方法,為黨的群眾路線(xiàn)增添了新內(nèi)容。
    第一,堅(jiān)持發(fā)展依靠人民群眾的思想,動(dòng)員廣大人民群眾積極投身社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的偉大實(shí)踐。強(qiáng)調(diào),改革開(kāi)放是億萬(wàn)人民自己的事業(yè),必須堅(jiān)持尊重人民首創(chuàng)精神,堅(jiān)持在黨的領(lǐng)導(dǎo)下推進(jìn)。改革開(kāi)放在認(rèn)識(shí)和實(shí)踐上的每一次突破和發(fā)展,改革開(kāi)放中每一個(gè)新生事物的產(chǎn)生和發(fā)展,改革開(kāi)放每一方面經(jīng)驗(yàn)的創(chuàng)造和積累,無(wú)不來(lái)自?xún)|萬(wàn)人民的實(shí)踐和智慧。他在闡述中國(guó)夢(mèng)時(shí)深刻地指出:“中國(guó)夢(mèng)歸根到底是人民的夢(mèng),必須緊緊依靠人民來(lái)實(shí)現(xiàn),必須不斷為人民造福。”[5]所以,為了激發(fā)社會(huì)的創(chuàng)造活力推動(dòng)發(fā)展,就要使人民群眾的一切有利于社會(huì)進(jìn)步的創(chuàng)造愿望得到尊重,創(chuàng)造活動(dòng)得到支持,創(chuàng)造才能得到發(fā)揮,創(chuàng)造成果得到肯定。為了發(fā)揮人民在重大決策中的重要作用,必須進(jìn)一步健全民主制度、豐富民主形式、完善民主程序、拓寬民主渠道,多層次、多領(lǐng)域擴(kuò)大人民有序政治參與,保障人民依法行使管理國(guó)家事務(wù)和社會(huì)事務(wù)、管理經(jīng)濟(jì)和文化事業(yè)的權(quán)利,最大限度地體現(xiàn)人民群眾意志、維護(hù)人民群眾利益,激勵(lì)人民群眾積極投身社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)。
    第二,關(guān)注人民群眾的切實(shí)利益,把著力解決好人民群眾最關(guān)心最直接最現(xiàn)實(shí)的利益問(wèn)題作為貫徹群眾路線(xiàn)的戰(zhàn)略重點(diǎn)。堅(jiān)持和貫徹黨的群眾路線(xiàn),就要積極實(shí)現(xiàn)、維護(hù)和發(fā)展好人民群眾的利益。從一定意義上講,人民群眾對(duì)黨和政府的感情、與黨和政府的關(guān)系,根本上取決于人民群眾利益的實(shí)現(xiàn)程度。當(dāng)前,人民群眾期盼有更好的教育、更穩(wěn)定的工作、更滿(mǎn)意的收入、更可靠的社會(huì)保障、更高水平的醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)、更舒適的居住條件、更優(yōu)美的環(huán)境,期盼著孩子們能成長(zhǎng)得更好、工作得更好、生活得更好。人民群眾的期盼,就是我們的努力方向。為此,就要不斷推進(jìn)就業(yè)、分配、醫(yī)療、住房等方面重點(diǎn)民生工程,解決好人民最關(guān)心最直接最現(xiàn)實(shí)的利益問(wèn)題。我們黨始終代表人民群眾的根本利益,但人民群眾總是更多地關(guān)注自己的切實(shí)利益,正如鄧小平強(qiáng)調(diào)的“群眾是最講實(shí)際的”,所以,著力解決好人民群眾最關(guān)心最直接最現(xiàn)實(shí)的利益問(wèn)題,既順應(yīng)了群眾的意愿,也體現(xiàn)了我們黨做好群眾工作的正確的戰(zhàn)略思路和領(lǐng)導(dǎo)方法論。
    第三,加強(qiáng)和創(chuàng)新社會(huì)管理,把群眾工作作為社會(huì)管理的基礎(chǔ)性經(jīng)常性根本性工作。20xx年2月23日,在中央黨校省部級(jí)主要領(lǐng)導(dǎo)干部社會(huì)管理及其創(chuàng)新專(zhuān)題研討班上的講話(huà)中指出:社會(huì)管理主要是對(duì)人的服務(wù)和管理,說(shuō)到底是做群眾的工作。一切社會(huì)管理部門(mén)都是為群眾服務(wù)的部門(mén),一切社會(huì)管理工作都是為群眾謀利益的工作,一切社會(huì)管理過(guò)程都是做群眾工作的過(guò)程。從這個(gè)意義上說(shuō),群眾工作是社會(huì)管理的基礎(chǔ)性、經(jīng)常性、根本性工作?!叭罕姽ぷ魇巧鐣?huì)管理的基礎(chǔ)性、經(jīng)常性、根本性工作”這一新的論斷是對(duì)社會(huì)主義和諧社會(huì)建設(shè)進(jìn)程中群眾工作的地位和作用的新認(rèn)識(shí)新概括。當(dāng)前,我國(guó)社會(huì)正處于轉(zhuǎn)型的關(guān)鍵時(shí)期,各種社會(huì)矛盾問(wèn)題比較多。因此,強(qiáng)調(diào),加強(qiáng)和創(chuàng)新社會(huì)管理,要同做好群眾工作緊密結(jié)合起來(lái),深入研究形勢(shì)和任務(wù)的發(fā)展變化對(duì)群眾工作提出的新要求,積極探索加強(qiáng)和改進(jìn)群眾工作的新途徑新辦法,把群眾工作貫穿到社會(huì)管理各個(gè)方面、各個(gè)環(huán)節(jié),從源頭上化解社會(huì)矛盾、維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定、促進(jìn)社會(huì)和諧。
    四、明確了領(lǐng)導(dǎo)干部做好群眾工作的本領(lǐng)要求
    貫徹黨的群眾路線(xiàn),關(guān)鍵在于造就一支在新形勢(shì)下能做好群眾工作的干部隊(duì)伍。這里不僅有職責(zé)問(wèn)題、責(zé)任問(wèn)題,而且有方法問(wèn)題和能力問(wèn)題。對(duì)于新形勢(shì)下社會(huì)矛盾的多發(fā)性和復(fù)雜性,我們一些領(lǐng)導(dǎo)干部思想認(rèn)識(shí)不到位、工作方法不對(duì)頭,出現(xiàn)了所謂的“老辦法不管用,新辦法不會(huì)用,軟辦法不頂用,硬辦法不敢用”的困惑和尷尬。把提高做好新形勢(shì)下群眾工作的本領(lǐng)作為對(duì)黨的各級(jí)組織,尤其是領(lǐng)導(dǎo)干部的戰(zhàn)略任務(wù)和政治要求,對(duì)于做好黨的群眾工作具有重要意義。
    第一,做好群眾工作是領(lǐng)導(dǎo)干部的重要職責(zé)。黨和國(guó)家事業(yè)的發(fā)展進(jìn)步,離不開(kāi)人民的創(chuàng)造力量;黨的全部執(zhí)政活動(dòng),離不開(kāi)強(qiáng)有力的群眾工作。從根本上說(shuō),群眾工作是全黨的工作,做好群眾工作是全黨的職責(zé),群眾工作的主體也要建立和健全包括黨委、政府、社會(huì)組織和群眾自己在內(nèi)的多方主體參與的新格局,形成工作合力。但在這些多元主體中,領(lǐng)導(dǎo)干部更重要、更關(guān)鍵。因此,強(qiáng)調(diào),做好群眾工作是領(lǐng)導(dǎo)干部的重要職責(zé)。他還明確提出,是否重視做群眾工作,是否善于做群眾工作,是衡量領(lǐng)導(dǎo)干部政治上是否合格、工作上是否稱(chēng)職、領(lǐng)導(dǎo)能力強(qiáng)不強(qiáng)的一個(gè)基本標(biāo)準(zhǔn)。要求各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部在思想上尊重群眾、在感情上貼近群眾、在工作上依靠群眾,把群眾滿(mǎn)意不滿(mǎn)意作為我們工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。
    第二,提高領(lǐng)導(dǎo)干部的能力是做好群眾工作的關(guān)鍵。能否把群眾路線(xiàn)落到實(shí)處,很大程度上取決于各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部的領(lǐng)導(dǎo)能力和水平。針對(duì)當(dāng)前群眾工作的需要和特點(diǎn),特別強(qiáng)調(diào)要提高以下幾種領(lǐng)導(dǎo)能力:一是必須提高執(zhí)政興國(guó)的發(fā)展能力,不斷滿(mǎn)足人民群眾的物質(zhì)文化需要。領(lǐng)導(dǎo)干部要堅(jiān)持馬克思主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法,用科學(xué)的理論指導(dǎo)工作;要學(xué)習(xí)本職工作的專(zhuān)業(yè)知識(shí),努力成為本領(lǐng)域的行家里手;要學(xué)習(xí)一切有用的知識(shí),不斷拓寬知識(shí)面,增強(qiáng)適應(yīng)性,不斷提高科學(xué)執(zhí)政、民主執(zhí)政和依法執(zhí)政的能力。二是必須提高協(xié)調(diào)利益關(guān)系的能力,保證人民群眾的切實(shí)利益。人民群眾的具體利益關(guān)系越來(lái)越復(fù)雜,領(lǐng)導(dǎo)干部必須學(xué)會(huì)正確處理各方面的關(guān)系,統(tǒng)籌兼顧,保證社會(huì)的公平、公正。三是必須提高對(duì)社會(huì)風(fēng)險(xiǎn)的化解能力,保證社會(huì)的穩(wěn)定。面對(duì)大量人民內(nèi)部矛盾的出現(xiàn),領(lǐng)導(dǎo)干部必須認(rèn)真研究新形勢(shì)下的矛盾問(wèn)題,以對(duì)人民高度負(fù)責(zé)的精神,提高協(xié)調(diào)解決各種矛盾的能力。
    第三,正確的方式方法是做好群眾工作的保障。指出:“正確的方式方法是做好群眾工作的保障?!?[2]群眾工作同其他工作一樣,有其自身的特點(diǎn)和規(guī)律。要做好群眾工作,必須根據(jù)不同的對(duì)象、不同的訴求、不同的矛盾、不同的條件等,采取不同的方式方法。特別是在新的歷史條件下,更要適應(yīng)我國(guó)社會(huì)生活的新變化,研究和把握新形勢(shì)下群眾工作的特點(diǎn)和規(guī)律,探索群眾工作的方式和方法。只有采取了合適的方式方法,才能增強(qiáng)群眾工作的針對(duì)性和實(shí)效性。他還根據(jù)自己長(zhǎng)期領(lǐng)導(dǎo)工作的實(shí)踐,總結(jié)和概括出了許多做群眾工作的方法,如“發(fā)揚(yáng)民主的方法”、“辦實(shí)事好事的方法”、“思想政治工作的方法”、“示范引導(dǎo)的方法”、“組織活動(dòng)的方法”等,群眾利益和群眾思想問(wèn)題的多樣性、復(fù)雜性,必然要求群眾工作方法的多樣化。特別是要充分認(rèn)識(shí)以互聯(lián)網(wǎng)為代表的新媒體的社會(huì)影響力,高度重視互聯(lián)網(wǎng)的建設(shè)、運(yùn)用、管理,提高對(duì)虛擬社會(huì)的管理水平,健全網(wǎng)上輿論引導(dǎo)機(jī)制,與時(shí)俱進(jìn)地做好群眾工作。
    參考文獻(xiàn):
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    [4] . 之江新語(yǔ)[m]. 杭州:浙江人民出版社,20xx.
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    大學(xué)生形勢(shì)與政策論文格式篇三
    《形式與政策》是我們當(dāng)代大學(xué)生在本科階段的必修課程,是高校思想政治理論課的重要組成部分,是對(duì)我們學(xué)生進(jìn)行形勢(shì)政策教育的主要渠道、主要陣地,是我們每個(gè)大學(xué)生的必修課程,在我們大學(xué)生的思想政治教育中擔(dān)負(fù)了重要的使命,具有不可替代的重要作用,更好地貫徹落實(shí)了中央的有關(guān)精神,是我們當(dāng)代大學(xué)生關(guān)注的熱點(diǎn)問(wèn)題,幫助我們掌握正確分析形勢(shì)的立場(chǎng),觀點(diǎn)和方法。
    經(jīng)過(guò)對(duì)《形勢(shì)與政策》課的學(xué)習(xí),我對(duì)國(guó)內(nèi)外的形勢(shì)與政策有了更深刻、更全面、更真實(shí)的了解,雖然只是短暫的一節(jié)課,但卻使我受益匪淺,感觸良多。作為一名大學(xué)生,深刻、全面地了解國(guó)內(nèi)外的形勢(shì)是非常必要的,而學(xué)習(xí)這一門(mén)課程是對(duì)我們學(xué)生進(jìn)行形勢(shì)與政策教育的主要渠道,幫助我們掌握正確分析形勢(shì)的立場(chǎng)和觀點(diǎn)。形勢(shì)與政策課是高校思想政治理論課的重要組成部分,是對(duì)我們學(xué)生進(jìn)行形勢(shì)政策教育的主要渠道、主要陣地,是我們每個(gè)大學(xué)生的必修課程,在我們大學(xué)生的思想政治教育中擔(dān)負(fù)了重要的使命,具有不可替代的重要作用,更好地貫徹落實(shí)了中央的有關(guān)精神,是我們當(dāng)代大學(xué)生關(guān)注的熱點(diǎn)問(wèn)題,幫助我們掌握正確分析形勢(shì)的立場(chǎng),觀點(diǎn)和方法。
    當(dāng)今社會(huì)飛速發(fā)展,“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)”的時(shí)代過(guò)去了。學(xué)習(xí)當(dāng)今世界的形式與政策的目的在于要堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,解放思想、實(shí)事求是地發(fā)現(xiàn)當(dāng)今世界形勢(shì)新情況,解決新問(wèn)題,總結(jié)新經(jīng)驗(yàn),得出新思路。我們當(dāng)前特別要處理好專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)和理論學(xué)習(xí)的關(guān)系。在校學(xué)生專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)固然重要,這是學(xué)生目前的主要任務(wù),但是理論學(xué)習(xí)更為重要,是方向和指針。專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)越忙越艱巨,越需要多學(xué)理論,提高理論水平,加強(qiáng)理論修養(yǎng)。只有這樣,才能始終保持正確的航向,達(dá)到成功的彼岸。
    關(guān)注世界,地球村里的變化日新月異。生在當(dāng)代,作為大學(xué)生的我們,豈能做那四角的書(shū)柜?拋掉陳舊的觀念,擁抱外面精彩的世界,才是我們應(yīng)該做的。
    給我們授課的老師滔滔不絕,睿智敏捷的思維,豐富多彩的素材,以及別有風(fēng)趣的講演,無(wú)不為我們展示了一位領(lǐng)導(dǎo)所具備的良好素質(zhì)和出眾能力,在這里,我們不僅享受著知識(shí)的積淀所帶來(lái)得無(wú)限快樂(lè),更被其無(wú)窮的講演魅力所深深陶醉。我贊美他,是因?yàn)樗麅?yōu)秀,我們欽佩他,是因?yàn)槲覀兡贻p,我們用自己年輕、活躍、開(kāi)放、包含的個(gè)性來(lái)聆聽(tīng)哲人的教誨,固然會(huì)受益匪淺、澤被至深。
    我們認(rèn)識(shí)到,形勢(shì)與政策左右我們的發(fā)展,對(duì)我們具有重要意義。史有“識(shí)時(shí)務(wù)者為俊杰”,今應(yīng)為“適時(shí)務(wù)者為俊杰”。社會(huì)歷史的大發(fā)展已決定了個(gè)人發(fā)展的最大環(huán)境、最大上限,制約著可選擇度,決定著大學(xué)生成功的機(jī)率,影響很具體,也很深遠(yuǎn).因此,我們應(yīng)學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)和把握形勢(shì)與政策。形勢(shì)是制定政策的依據(jù),政策影響形勢(shì)的發(fā)展。我們必須吃透政策的原意,懂得靈活變通,具備創(chuàng)新能力。與此同時(shí),我們還應(yīng)順應(yīng)形勢(shì)與政策,發(fā)展自我:找準(zhǔn)自己的發(fā)展目標(biāo),結(jié)合自己的優(yōu)勢(shì),定位自己的方向及發(fā)展地位;依據(jù)個(gè)人目標(biāo),制定切實(shí)可行的方案,努力奮斗,構(gòu)建知識(shí)結(jié)構(gòu)體系,拓展素質(zhì),不斷提高個(gè)人能力,打造出“誠(chéng)、勤、信、行”的品牌大學(xué)生;利用形勢(shì)與政策,為我所用,形成對(duì)形勢(shì)與政策的敏銳的洞察力和深刻的理解力,培養(yǎng)超前的把握形勢(shì)與政策的膽識(shí),“藝高人膽大,膽大藝更高”,利用形勢(shì)與政策,實(shí)現(xiàn)自我大發(fā)展。樹(shù)立一個(gè)遠(yuǎn)大理想,做一個(gè)成功人士!
    其次,青年是推動(dòng)社會(huì)和歷史前進(jìn)的一支重要力量。無(wú)論是人類(lèi)社會(huì)發(fā)展的歷程中,還是中華民族發(fā)展的歷程中,青年都發(fā)揮了重要作用。而大學(xué)生是青年中,知識(shí)層次較高,最具潛力,最有創(chuàng)造性的群體,因此,當(dāng)代大學(xué)生的精神面貌和人生價(jià)值取向,將直接影響到國(guó)家的未來(lái),事關(guān)中華民族偉大歷史復(fù)興的.全局。
    再者,當(dāng)今國(guó)內(nèi)外形勢(shì)風(fēng)云變幻,進(jìn)入21世紀(jì)的中國(guó)正面臨著難得的機(jī)遇和巨大的挑戰(zhàn),當(dāng)代大學(xué)生也面臨著深刻的國(guó)內(nèi)外環(huán)境,所以,在高校大學(xué)生中廣泛開(kāi)展形勢(shì)政策教育,對(duì)當(dāng)代大學(xué)生如何在紛繁復(fù)雜的國(guó)內(nèi)外形勢(shì)下,正視我國(guó)面臨的機(jī)遇與挑戰(zhàn),堅(jiān)定信念,振奮精神,努力學(xué)習(xí),報(bào)效祖國(guó),具有重大的現(xiàn)實(shí)價(jià)值,與深遠(yuǎn)的歷史意義。
    現(xiàn)在的世界,當(dāng)代的社會(huì)需要的是對(duì)形勢(shì)與政策有著敏銳洞察力,能夠正確把握形勢(shì)與政策的有理想,有抱負(fù)的青年。不能做到“識(shí)時(shí)務(wù)者”,一心只知道埋頭苦讀,不關(guān)心國(guó)內(nèi)外形勢(shì)的井底之蛙只能被自己狹隘的目光所束縛,禁錮,最終留于平庸。個(gè)人的發(fā)展離不開(kāi)社會(huì)的大環(huán)境,環(huán)境制約著一個(gè)當(dāng)代大學(xué)生成功的機(jī)率,試想在一個(gè)戰(zhàn)火紛飛的國(guó)度,發(fā)展與進(jìn)步必然受到其影響,個(gè)人尋求更大發(fā)展的機(jī)會(huì)也必然會(huì)減少。當(dāng)代大學(xué)生如果不能認(rèn)識(shí)與把握當(dāng)下的形勢(shì)與政策,充分了解決定政策的形勢(shì),準(zhǔn)確判斷政策如何改變未來(lái)的形勢(shì),逆者社會(huì)的大形勢(shì)而為,可以想象失敗是最終必然的結(jié)果。因此只有準(zhǔn)確靈活的掌握當(dāng)下的形勢(shì)與政策,我們才能接著根據(jù)自己的實(shí)際,優(yōu)勢(shì)與劣勢(shì),結(jié)合自己的目標(biāo),制定最終可行的發(fā)展方案與計(jì)劃,并憑借著自己不斷的刻苦努力沿著正確的方向前進(jìn),實(shí)現(xiàn)自我的發(fā)展并最終取得最后的勝利。
    了解國(guó)內(nèi)外的形勢(shì)與政策才能更好地幫助發(fā)展中國(guó),認(rèn)識(shí)中國(guó),了解我們與世界的差距以及我們自身的不足。我們必須吃透政策的原意,懂得靈活變通,具備創(chuàng)新能力。與此同時(shí),我們還應(yīng)順應(yīng)形勢(shì)與政策,發(fā)展自我:找準(zhǔn)自己的發(fā)展目標(biāo),結(jié)合自己的優(yōu)勢(shì),定位自己的方向及發(fā)展地位;依據(jù)個(gè)人目標(biāo),制定切實(shí)可行的方案,努力奮斗,構(gòu)建知識(shí)結(jié)構(gòu)體系,拓展素質(zhì),不斷提高個(gè)人能力,打造出“誠(chéng)、勤、信、行”的品牌大學(xué)生;利用形勢(shì)與政策,為我所用,形成對(duì)形勢(shì)與政策的敏銳的洞察力和深刻的理解力,培養(yǎng)超前的把握形勢(shì)與政策的膽識(shí),“藝高人膽大,膽大藝更高”,利用形勢(shì)與政策,實(shí)現(xiàn)自身的大理想,大發(fā)展。
    形勢(shì)與政策教育堅(jiān)持以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,緊密結(jié)合全面建設(shè)小康社會(huì)的實(shí)際、針對(duì)學(xué)生關(guān)注的熱點(diǎn)問(wèn)題和思想特點(diǎn),幫助學(xué)生認(rèn)清國(guó)內(nèi)外形勢(shì),教育和引導(dǎo)學(xué)生全面準(zhǔn)確地理解黨的路線(xiàn)、方針和政策,堅(jiān)定在中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下走中國(guó)特色社會(huì)主義道路的信心和決心。
    中國(guó)當(dāng)前國(guó)際形勢(shì)總體和平、緩和與穩(wěn)定態(tài)勢(shì),但局部性的動(dòng)蕩與緊張有所加劇。國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)中,為什么有的國(guó)家勝出,有的卻一敗涂地?德國(guó)為什么會(huì)成為世界諸多豪華車(chē)主要生產(chǎn)廠(chǎng)商的大本營(yíng)?中國(guó)現(xiàn)在處于一個(gè)非常關(guān)鍵的時(shí)期,既是機(jī)遇也是挑戰(zhàn)。在世界局勢(shì)如此動(dòng)蕩的情況下,中國(guó)如果能夠抓住機(jī)遇,就可以以此作為跳板,無(wú)論在經(jīng)濟(jì)或國(guó)際地位都會(huì)上身一個(gè)等級(jí)。中國(guó)在快速發(fā)展的同時(shí),會(huì)有很多的阻礙,因?yàn)槠渌麌?guó)家會(huì)眼紅,中國(guó)威脅論因此而出,但在金融危機(jī)時(shí)期,外界卻把中國(guó)比喻為“救世主”。中國(guó)并不是什么“救世主”也不存在對(duì)外國(guó)的威脅,中國(guó)只是在做自己認(rèn)為對(duì)的事。
    了解當(dāng)今國(guó)內(nèi)國(guó)際的形勢(shì)與政策不僅是幫助當(dāng)代大學(xué)生取得成功的一方良藥,也是幫助我們樹(shù)立正確的世界觀,人生觀,價(jià)值觀,提高精神面貌的一種有效途徑。形勢(shì)與政策課作為一門(mén)政治素質(zhì)教育的必修課,不僅拓寬了當(dāng)代大學(xué)生的視野,也提高了我們的政治素質(zhì)修養(yǎng),幫助我們深刻理解當(dāng)今時(shí)代的主題,強(qiáng)化社會(huì)主義榮辱觀。形勢(shì)與政策課程幫助我們?cè)诜此籍?dāng)今世界中國(guó)落后的癥結(jié),總結(jié)當(dāng)今世界中國(guó)進(jìn)步的原因的過(guò)程中,培養(yǎng)愛(ài)國(guó)主義精神,樹(shù)立為祖國(guó)繁榮富強(qiáng)而努力,而發(fā)奮圖強(qiáng)的精神信念。只有在正確的價(jià)值觀引導(dǎo)下,在理想信念的激勵(lì)下,作為現(xiàn)代社會(huì)的主流,當(dāng)代大學(xué)生才能肩負(fù)起國(guó)家蓬勃發(fā)展的重任,利用自己的所學(xué)所有,實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值,報(bào)效祖國(guó),使中華民族繁榮富強(qiáng),立于世界民族之林。再者,當(dāng)今國(guó)內(nèi)外形勢(shì)風(fēng)云變幻,進(jìn)入21世紀(jì)的中國(guó)正面臨著難得的機(jī)遇和巨大的挑戰(zhàn),當(dāng)代大學(xué)生也面臨著深刻的國(guó)內(nèi)外環(huán)境,所以,在高校大學(xué)生中廣泛開(kāi)展形勢(shì)政策教育,對(duì)當(dāng)代大學(xué)生如何在紛繁復(fù)雜的國(guó)內(nèi)外形勢(shì)下,正視我國(guó)面臨的機(jī)遇與挑戰(zhàn),堅(jiān)定信念,振奮精神,努力學(xué)習(xí),報(bào)效祖國(guó),具有重大的現(xiàn)實(shí)價(jià)值,與深遠(yuǎn)的歷史意義。
    作為21世紀(jì)的大學(xué)生,我們更應(yīng)該把握住自己,努力學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識(shí),為祖國(guó)明天的建設(shè)添磚加瓦。我想說(shuō),學(xué)校開(kāi)設(shè)的《形勢(shì)與政策》課非常必要。因?yàn)?,是提高大學(xué)生綜合素質(zhì)、開(kāi)闊胸懷視野、增強(qiáng)責(zé)任感和大局觀十分重要的方面,學(xué)校開(kāi)設(shè)形式與政策課是我的一筆非常寶貴的財(cái)富,高等學(xué)校形勢(shì)與政策教育是高校大學(xué)生思想政治教育的重要內(nèi)容,他不僅提高了我的綜合素質(zhì),開(kāi)闊了我的視野,同時(shí)還培養(yǎng)了我的能力與責(zé)任感。它也使我們更深刻地認(rèn)識(shí)了世界,認(rèn)識(shí)了中國(guó),認(rèn)識(shí)了我們與世界的差距,以及我們自身的不足,使我在思想上邁進(jìn)了一大步。
    大學(xué)生形勢(shì)與政策論文格式篇四
    任課教師需以教學(xué)院部為單位將成績(jī)紙質(zhì)稿以及學(xué)生論文紙質(zhì)稿于放假前交思政部形勢(shì)與政策教研室。本站小編為大學(xué)生們整理了20xx年形勢(shì)與政策的論文,希望大家有所收獲!
    今年是中國(guó)改革開(kāi)放30年,30年來(lái),中國(guó)由貧困走向初步昌盛,由封閉走向全面開(kāi)放,由求溫飽初步走向小康,發(fā)展迅速,大大超出國(guó)際上多數(shù)人的預(yù)想。30年來(lái),中國(guó)與世界的關(guān)系發(fā)生歷史性的變化。中國(guó)正運(yùn)用他獨(dú)特的魅力與激情實(shí)現(xiàn)著世界的和諧進(jìn)步之路,實(shí)現(xiàn)著中國(guó)的自強(qiáng)發(fā)展之路。
    30年過(guò)去了,中國(guó)某個(gè)鄉(xiāng)村發(fā)生的事情成為世界媒體的報(bào)道焦點(diǎn),地球某地的中國(guó)人成為全球新聞中的主角,似乎已經(jīng)顯得平常。當(dāng)我們將目光回溯到中國(guó)融入世界現(xiàn)代化潮流的起點(diǎn),并用心去觸摸這30年的變遷時(shí),我們尤為深切地體會(huì)到,當(dāng)代中國(guó)同世界的關(guān)系已經(jīng)發(fā)生了歷史性的變化,中國(guó)與世界的前途命運(yùn)更緊密地聯(lián)系在了一起。一個(gè)偉大的轉(zhuǎn)折已經(jīng)完成,中國(guó)與世界彼此相互影響的時(shí)代已經(jīng)開(kāi)啟。
    中華民族是一個(gè)有著深刻歷史感的民族,對(duì)于“歷史性的變化”有著同樣深沉的感悟。整整220xx年前,拿破侖率領(lǐng)下的法軍大舉用兵西班牙,伊比利亞半島狼煙四起。貝多芬于1820xx年完成了《命運(yùn)》交響曲的創(chuàng)作,然而叩響中國(guó)命運(yùn)之門(mén)的卻是又一個(gè)多舛的百年。整整一百年,韌性的抗?fàn)帟?shū)寫(xiě)著崢嶸歲月,當(dāng)光陰又過(guò)百年之后,20xx年發(fā)生的一切告訴世界,已自立于世界民族之林的中華民族,已經(jīng)、正在并將繼續(xù)主動(dòng)積極地在國(guó)際社會(huì)中發(fā)揮重要的建設(shè)性作用,這一作用已在全球范圍內(nèi)具有不可忽視的影響力。
    一.中國(guó)經(jīng)濟(jì)已經(jīng)成為世界經(jīng)濟(jì)的重要組成部分
    中國(guó)國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值占全球的比重由1978年的1%上升到20xx年的5%以上,中國(guó)進(jìn)出口總額占全球的比重由1978年的不足1%上升到20xx年的約8%。中國(guó)的發(fā)展為國(guó)際資本提供了廣闊市場(chǎng),中國(guó)累計(jì)實(shí)際使用外資超過(guò)7800億美元,中國(guó)企業(yè)對(duì)外直接投資也在大幅增長(zhǎng)。
    二.中國(guó)發(fā)展有力促進(jìn)了世界經(jīng)濟(jì)和貿(mào)易增長(zhǎng)
    1978年以來(lái),中國(guó)年均進(jìn)口增速達(dá)到16.7%,已成為世界第三大、亞洲第一大進(jìn)口市場(chǎng)。中國(guó)經(jīng)濟(jì)對(duì)世界經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的貢獻(xiàn)率超過(guò)10%,對(duì)國(guó)際貿(mào)易增長(zhǎng)的貢獻(xiàn)率超過(guò)12%。20xx年以來(lái),中國(guó)年均進(jìn)口額近5600億美元,為相關(guān)國(guó)家和地區(qū)創(chuàng)造了約1000萬(wàn)個(gè)就業(yè)機(jī)會(huì)。
    三.中國(guó)已經(jīng)成為國(guó)際體系的重要成員
    中國(guó)參加了100多個(gè)政府間國(guó)際組織,簽署了300多個(gè)國(guó)際公約。中國(guó)積極參與國(guó)際和地區(qū)事務(wù),認(rèn)真履行相應(yīng)的國(guó)際責(zé)任。迄今,中國(guó)共參與22項(xiàng)聯(lián)合國(guó)維和行動(dòng),累計(jì)派出維和人員上萬(wàn)人次,現(xiàn)正在執(zhí)行維和任務(wù)的有1900多人,是聯(lián)合國(guó)安理會(huì)5個(gè)常任理事國(guó)中派出維和人員最多的國(guó)家。
    30年改革開(kāi)放的實(shí)踐告訴我們,中國(guó)發(fā)展進(jìn)步離不開(kāi)世界,世界繁榮穩(wěn)定也離不開(kāi)中國(guó)。在世界多極化不可逆轉(zhuǎn)、經(jīng)濟(jì)全球化深入發(fā)展、科技革命加速推進(jìn)的世界大勢(shì)之下,中國(guó)的前途命運(yùn)日益緊密地同世界的前途命運(yùn)聯(lián)系在一起。
    四.中國(guó)將始終不渝地走和平發(fā)展道路
    這是中國(guó)政府和人民作出的戰(zhàn)略抉擇。這個(gè)戰(zhàn)略抉擇,立足中國(guó)國(guó)情,順應(yīng)時(shí)代潮流,體現(xiàn)了中國(guó)對(duì)內(nèi)政策與對(duì)外政策的統(tǒng)一、中國(guó)人民根本利益與世界人民共同利益的統(tǒng)一,是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的必由之路。中國(guó)尊重各國(guó)人民自主選擇發(fā)展道路的權(quán)利,不干涉別國(guó)內(nèi)部事務(wù),不把自己的意志強(qiáng)加于人,致力于和平解決國(guó)際爭(zhēng)端,奉行防御性國(guó)防政策,永遠(yuǎn)不稱(chēng)霸,永遠(yuǎn)不搞擴(kuò)張。
    在開(kāi)放的過(guò)程中,中國(guó)開(kāi)始學(xué)會(huì)用世界的眼光思考自己的發(fā)展,并以一系列合作共贏的實(shí)際舉動(dòng)逐漸打消了各方的猜疑與憂(yōu)慮,創(chuàng)造了對(duì)自身發(fā)展更有利的國(guó)際環(huán)境。中國(guó)用自己的真誠(chéng),塑造了一個(gè)發(fā)展中大國(guó)的和平形象。30年來(lái),中國(guó)充分利用世界和平發(fā)展帶來(lái)的機(jī)遇發(fā)展了自己,又以自身的發(fā)展更好地維護(hù)了世界和平,促進(jìn)了共同發(fā)展。中國(guó)的發(fā)展離不開(kāi)世界,世界的繁榮穩(wěn)定也離不開(kāi)中國(guó)。
    五.中國(guó)將始終不渝奉行互利共贏的開(kāi)放戰(zhàn)略。
    中國(guó)致力于推動(dòng)世界經(jīng)濟(jì)持續(xù)穩(wěn)定增長(zhǎng),堅(jiān)持按照通行的國(guó)際經(jīng)貿(mào)規(guī)則擴(kuò)大市場(chǎng)準(zhǔn)入,在實(shí)現(xiàn)本國(guó)發(fā)展的同時(shí)兼顧對(duì)方特別是發(fā)展中國(guó)家的正當(dāng)關(guān)切,支持國(guó)際社會(huì)幫助發(fā)展中國(guó)家增強(qiáng)自主發(fā)展能力、改善民生,支持完善國(guó)際貿(mào)易和金融體制、推進(jìn)貿(mào)易和投資自由化便利化,支持各國(guó)共同防范金融風(fēng)險(xiǎn)、維護(hù)能源安全,堅(jiān)持通過(guò)磋商協(xié)作妥善處理經(jīng)貿(mào)摩擦,推動(dòng)各國(guó)共同分享發(fā)展機(jī)遇、共同應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)。
    六.中國(guó)將始終不渝推動(dòng)建設(shè)持久和平、共同繁榮的和諧世界。
    新中國(guó)成立以來(lái),中國(guó)始終作為一個(gè)大國(guó)屹立于世界民族之林。但在政治、經(jīng)濟(jì)、安全等諸多領(lǐng)域,中國(guó)真正融入國(guó)際社會(huì),卻始于改革開(kāi)放。走過(guò)30年的歷程,中國(guó)已經(jīng)在當(dāng)今國(guó)際事務(wù)中發(fā)揮著重要建設(shè)性作用。中國(guó)遵循聯(lián)合國(guó)憲章宗旨和原則,恪守國(guó)際法和公認(rèn)的國(guó)際關(guān)系準(zhǔn)則,在國(guó)際關(guān)系中弘揚(yáng)民主、和睦、協(xié)作、共贏精神,尊重人類(lèi)文明多樣性,繼續(xù)促進(jìn)國(guó)際關(guān)系民主化,積極參與反恐、防擴(kuò)散、氣候變化、環(huán)境保護(hù)、流行性疾病防治等領(lǐng)域國(guó)際合作,推動(dòng)國(guó)際秩序朝著更加公正合理的方向發(fā)展。
    從加入世界貿(mào)易組織到成功舉辦奧運(yùn)會(huì),從參加聯(lián)合國(guó)維和行動(dòng)到推進(jìn)朝核問(wèn)題六方會(huì)談,從加強(qiáng)東盟與中日韓(10+3)的合作到構(gòu)建上海合作組織,從減免發(fā)展中國(guó)家債務(wù)到設(shè)立中非發(fā)展基金,從中俄、中越邊界談判的進(jìn)展到提出睦鄰、安鄰、富鄰的合作政策,從1997年亞洲金融危機(jī)后堅(jiān)持人民幣不貶值到與全球攜手應(yīng)對(duì)眼前的金融危機(jī),中國(guó)在國(guó)際事務(wù)中表現(xiàn)得越來(lái)越積極,一個(gè)負(fù)責(zé)任大國(guó)的形象躍然而起。
    自強(qiáng)方能自立,自立凝結(jié)自信,自信轉(zhuǎn)而推動(dòng)自強(qiáng)?!白灾咛熘保袊?guó)與外部世界關(guān)系的積極變化得益于30年來(lái)鍥而不舍的改革開(kāi)放進(jìn)程,其要義在于排除一切干擾,聚精會(huì)神搞建設(shè)、一心一意謀發(fā)展的自覺(jué)。歷經(jīng)難以數(shù)計(jì)、形形色色的遏制、指責(zé)、臆斷及誤讀,中國(guó)沒(méi)有停下自強(qiáng)不息的前進(jìn)步伐,也因而變得更為自信。
    30年來(lái),中國(guó)在適應(yīng)世界對(duì)自己的心態(tài)變化的同時(shí),也在學(xué)會(huì)如何與世界打交道。在涉及國(guó)家主權(quán)的大是大非的問(wèn)題上,我們敢于斗爭(zhēng)、善于應(yīng)對(duì),打破了西方國(guó)家的種種制裁,遏制了反華浪潮,贏得了尊重。摩擦與碰撞歷練了中國(guó)人,中國(guó)不斷加深著對(duì)外部世界的認(rèn)識(shí),變得更加成熟、更加自信。在一個(gè)接一個(gè)的“威脅論”、“崩潰論”相繼破產(chǎn)后,世界也越來(lái)越多地體會(huì)到了中國(guó)發(fā)展的不同。從四川大地震的抗震救災(zāi),世界看到了13億中國(guó)人民的凝聚力;從北京奧運(yùn)會(huì),世界體會(huì)到了13億中國(guó)人民對(duì)和平發(fā)展的不懈追求;從中國(guó)對(duì)全球金融危機(jī)的應(yīng)對(duì),世界感受到了13億中國(guó)人民的責(zé)任感和這種責(zé)任感給全球經(jīng)濟(jì)走出危機(jī)帶來(lái)的信心。不止一個(gè)西方學(xué)者說(shuō)過(guò),我們無(wú)法再用現(xiàn)有的理論來(lái)解釋中國(guó)的發(fā)展,必須重新認(rèn)識(shí)中國(guó)的發(fā)展道路對(duì)世界的意義。
    各國(guó)關(guān)注中國(guó)的變化,也是在關(guān)注世界的未來(lái)。歷史表明,一個(gè)大國(guó)的崛起必然會(huì)對(duì)現(xiàn)有格局帶來(lái)重大影響,極少有西方大國(guó)不靠殖民掠奪,不靠戰(zhàn)爭(zhēng)而崛起。西方對(duì)中國(guó)的擔(dān)憂(yōu),最根本的原因就是由此而產(chǎn)生的對(duì)中國(guó)發(fā)展道路的不確定感。
    以往的歷史表明,中國(guó)更多的是被動(dòng)地承受著來(lái)自外部世界的撞擊,并在撞擊中覺(jué)醒,在撞擊中探索強(qiáng)國(guó)之路。21世紀(jì)的到來(lái)是個(gè)偉大的轉(zhuǎn)折點(diǎn),中國(guó)的發(fā)展表明,她不只是被動(dòng)地接受外部世界的影響,而是在積極借鑒、學(xué)習(xí)人類(lèi)文明先進(jìn)成果的同時(shí),也為世界物質(zhì)文明、政治文明、精神文明的寶庫(kù)不斷貢獻(xiàn)出自己的力量與財(cái)富。
    走過(guò)30年開(kāi)放路程的中國(guó)人深深懂得,世界對(duì)中國(guó)發(fā)展道路的理解和認(rèn)同將是一個(gè)復(fù)雜而長(zhǎng)期的過(guò)程。在實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化的過(guò)程中,會(huì)遇到很多新問(wèn)題、新摩擦甚至新沖突。這將是21世紀(jì)幾代中國(guó)人所面臨的嚴(yán)峻考驗(yàn)。同和諧,共發(fā)展已經(jīng)成為了中國(guó)在歷史新階段的一面旗幟。機(jī)遇前所未有,挑戰(zhàn)也前所未有。我們堅(jiān)信,只要堅(jiān)持和平發(fā)展,我們就一定能夠贏得更多的理解與信任,為世界的持久和平、共同繁榮做出更大貢獻(xiàn)。
    鑒于朝鮮帶來(lái)的核威脅和導(dǎo)彈威脅與日俱增,建立導(dǎo)彈防御體系是美國(guó)未來(lái)關(guān)注的重要領(lǐng)域之一,也是美國(guó)與韓國(guó)和日本兩個(gè)亞洲主要盟友進(jìn)行三邊合作的重點(diǎn)。”據(jù)韓聯(lián)社2月20日?qǐng)?bào)道,美國(guó)助理國(guó)務(wù)卿幫辦安妮塔?弗里特當(dāng)天在東京的日本國(guó)際問(wèn)題研究所發(fā)表了上述講話(huà)。報(bào)道稱(chēng),美國(guó)一直希望與韓日共同建立地區(qū)導(dǎo)彈防御系統(tǒng)。但分析人士認(rèn)為,美國(guó)此舉不僅為了應(yīng)對(duì)朝鮮的威脅,同時(shí)也是為了制衡中國(guó)。
    事實(shí)上,美國(guó)宣稱(chēng)的該計(jì)劃的組成部分―在韓國(guó)部署“薩德”反導(dǎo)系統(tǒng),已經(jīng)“提上了美韓合作的日程”,最近引起國(guó)際社會(huì)的廣泛關(guān)注。
    “薩德”是什么?
    “薩德”是美國(guó)“末段高層區(qū)域防御”(英文縮寫(xiě)為thaad)的英語(yǔ)音譯,這套系統(tǒng)的攔截高度達(dá)到40―150公里,即大氣層的高層和外大氣層的低層,該高度實(shí)際是射程3500公里以?xún)?nèi)彈道導(dǎo)彈的飛行中段,是射程比它更遠(yuǎn)的洲際彈道導(dǎo)彈的飛行末段。因此,它與其他系統(tǒng)配合可以攔截洲際彈道導(dǎo)彈的末段,形成雙層攔截,也可以與“愛(ài)國(guó)者”等低層防御系統(tǒng)中的“末段攔截系統(tǒng)”配合,攔截中、短程導(dǎo)彈的飛行中段。
    美國(guó)自1987年起研制“薩德”反導(dǎo)系統(tǒng),20xx年5月開(kāi)始裝備軍隊(duì)。在美國(guó)的“末段地面反導(dǎo)”系統(tǒng)中,“薩德”負(fù)責(zé)高層反導(dǎo)任務(wù),“愛(ài)國(guó)者”負(fù)責(zé)低層反導(dǎo)任務(wù)。
    “薩德”系統(tǒng)以連為基本作戰(zhàn)單位,每個(gè)“薩德”連由攔截導(dǎo)彈及其發(fā)射車(chē)、雷達(dá)和電子指揮控制系統(tǒng)組成。配備攔截彈150枚、發(fā)射車(chē)9部、雷達(dá)1套等。該系統(tǒng)既可由飛機(jī)空運(yùn),也可裝載到地面車(chē)輛上機(jī)動(dòng)部署。
    “薩德”配備的攔截彈運(yùn)用了當(dāng)今世界最先進(jìn)的動(dòng)力、材料、電子和控制技術(shù),彈長(zhǎng)6.17米,發(fā)射重量662公斤,最大飛行速度可達(dá)每秒2.5公里,有效射程在40―200公里。一個(gè)可供對(duì)比的數(shù)據(jù)是,俄羅斯“山毛櫸”防空系統(tǒng)的9m317導(dǎo)彈重量與“薩德”攔截彈相當(dāng),但其最大射程只有50公里,最大射高25公里。
    “薩德”系統(tǒng)的核心裝備是an/tpy―2雷達(dá)。該雷達(dá)是當(dāng)今最先進(jìn)的防空雷達(dá),采用了有源相控陣技術(shù)。它主要負(fù)責(zé)目標(biāo)探測(cè)與跟蹤、識(shí)別和彈道落點(diǎn)估算,并可實(shí)時(shí)引導(dǎo)攔截彈飛行及攔截后毀傷效果評(píng)估。據(jù)雷達(dá)的研制方美國(guó)雷神公司公布的信息,該雷達(dá)的分辨率非常高,具有跟蹤和識(shí)別假?gòu)楊^能力。對(duì)戰(zhàn)術(shù)導(dǎo)彈彈頭的有效探測(cè)距離為1500公里,對(duì)彈體的探測(cè)距離更遠(yuǎn)。“可用于對(duì)‘?dāng)撤健l(fā)射的彈道導(dǎo)彈進(jìn)行早期預(yù)警跟蹤并對(duì)其飛行的末段實(shí)施攔截?!?BR>    中國(guó)“沒(méi)有理由反對(duì)”?
    對(duì)于韓國(guó)將有可能部署“薩德”反導(dǎo)系統(tǒng),中國(guó)駐韓國(guó)大使邱國(guó)洪曾明確表示“堅(jiān)決反對(duì)”,稱(chēng)這將嚴(yán)重?fù)p害中韓關(guān)系。韓國(guó)媒體高度關(guān)注,稱(chēng)這是中國(guó)政府人士第一次發(fā)出警告。美國(guó)方面則進(jìn)行辯解,今年2月6日,美國(guó)副國(guó)務(wù)卿布林肯表示,此舉完全是為了應(yīng)對(duì)朝鮮,“中國(guó)沒(méi)有反對(duì)的理由”。
    對(duì)此,有中國(guó)專(zhuān)家指出,就如同5年前美國(guó)計(jì)劃在東歐部署反導(dǎo)系統(tǒng)“為防伊朗”(實(shí)為擠壓俄羅斯)一樣,如今說(shuō)為了防朝鮮,實(shí)則針對(duì)的是中國(guó)。俄羅斯戰(zhàn)略和技術(shù)分析中心專(zhuān)家瓦西里?卡申一針見(jiàn)血地指出,美國(guó)在太平洋西部針對(duì)中國(guó)部署數(shù)十枚“薩德”及其升級(jí)版導(dǎo)彈,可對(duì)中國(guó)造成嚴(yán)重威脅。卡申認(rèn)為,美國(guó)給出的在東亞地區(qū)部署反導(dǎo)系統(tǒng)的“官方理由”太過(guò)牽強(qiáng),因?yàn)樵搰?guó)的頭號(hào)軍火商洛克希德?馬丁公司生產(chǎn)的“薩德”反導(dǎo)導(dǎo)彈攔截的目標(biāo)是超音速導(dǎo)彈。在可預(yù)見(jiàn)的未來(lái),朝鮮是無(wú)法造出超音速導(dǎo)彈的。
    此外,“薩德”系統(tǒng)中的an/tpy―2雷達(dá),除了可以監(jiān)視朝鮮的彈道導(dǎo)彈發(fā)射,還能監(jiān)控中國(guó)境內(nèi)的彈道導(dǎo)彈發(fā)射。中國(guó)在華北、東北的導(dǎo)彈發(fā)射試驗(yàn),出不了大氣層就會(huì)被部署在韓國(guó)境內(nèi)的該雷達(dá)系統(tǒng)捕獲。該雷達(dá)平時(shí)能夠偵測(cè)中國(guó)方面的各種飛行參數(shù),可為其他反導(dǎo)系統(tǒng)提供預(yù)警。該雷達(dá)還具備相當(dāng)強(qiáng)的反隱形能力,對(duì)于探測(cè)中國(guó)的隱形飛機(jī)也具有特別的意義。
    俄羅斯社會(huì)政治研究中心主任耶夫謝耶夫認(rèn)為。美國(guó)國(guó)防部正在打造從阿拉斯加經(jīng)日本、韓國(guó)和中國(guó)臺(tái)灣到澳大利亞的“反導(dǎo)弧”,這是美國(guó)實(shí)施重返亞太戰(zhàn)略中的重要一環(huán),其目的在于制約中國(guó)。
    今年2月上旬,美國(guó)國(guó)防部發(fā)言人卡比和宣傳負(fù)責(zé)人杰夫?保爾先后宣稱(chēng)“我們正與盟國(guó)韓國(guó)(就部署‘薩德’問(wèn)題)持續(xù)進(jìn)行協(xié)商”,“美韓正在就‘薩德’問(wèn)題進(jìn)行非官方協(xié)商,并且已完成韓國(guó)境內(nèi)的選址調(diào)查”。這說(shuō)明,“薩德”真的已經(jīng)離中國(guó)越來(lái)越近。
    被威脅方的應(yīng)對(duì)之策
    盡管“薩德”反導(dǎo)系統(tǒng)很先進(jìn),但也有其短板。實(shí)際上,所謂反導(dǎo)系統(tǒng),通常指的是反擊和攔截?cái)撤降墓魧?dǎo)彈。少數(shù)反導(dǎo)導(dǎo)彈由防空導(dǎo)彈演化而來(lái),大多數(shù)反導(dǎo)系統(tǒng)都不具備攔截超低空巡航導(dǎo)彈的能力。包括美國(guó)的標(biāo)準(zhǔn)―3防空導(dǎo)彈、地基攔截導(dǎo)彈,都只能攔截大氣層外的目標(biāo)。因?yàn)檫@類(lèi)反導(dǎo)系統(tǒng)攔截彈采用的都是紅外成像導(dǎo)引頭,在稠密大氣層內(nèi)飛行時(shí)都會(huì)由于氣動(dòng)加熱而無(wú)法看清目標(biāo)?!八_德”系統(tǒng)基本也是這樣,仍然無(wú)法攔截緊貼地面飛行的巡航導(dǎo)彈。因此,巡航導(dǎo)彈或許是對(duì)付“薩德”系統(tǒng)的一種有力武器。
    另一方面,“薩德”系統(tǒng)攔截彈的造價(jià)為1000萬(wàn)美元/枚,三四枚導(dǎo)彈相當(dāng)于一架早期三代機(jī)的價(jià)格,遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于普通的戰(zhàn)術(shù)彈道導(dǎo)彈和巡航導(dǎo)彈。因此,這種攔截彈的產(chǎn)量非常有限。如果對(duì)“薩德”系統(tǒng)實(shí)施大規(guī)模的飽和攻擊,美國(guó)即便有攔截的能力,也沒(méi)有攔截的財(cái)力。俄羅斯戰(zhàn)略專(zhuān)家曾稱(chēng),在歐洲戰(zhàn)場(chǎng),俄可部署空基巡航導(dǎo)彈來(lái)化解美國(guó)的反導(dǎo)系統(tǒng)。因此,中國(guó)大量打造可攜帶亞音速和超音速巡航導(dǎo)彈的轟―6k型轟炸機(jī),同樣可給中方遏制美國(guó)的反導(dǎo)系統(tǒng)帶來(lái)機(jī)會(huì)。
    有軍事專(zhuān)家分析稱(chēng),中國(guó)對(duì)付“薩德”反導(dǎo)系統(tǒng)還另有方案可選,就是在沖突早期階段,利用電磁脈沖武器打擊該系統(tǒng)的雷達(dá)。俄羅斯“衛(wèi)星”新聞網(wǎng)近日登載的一篇文章認(rèn)為,中國(guó)成功研制出電磁脈沖武器,是進(jìn)行信息對(duì)抗的一個(gè)重要因素。中程彈道導(dǎo)彈有可能充當(dāng)中國(guó)電磁脈沖發(fā)生器的載體。今天,當(dāng)美國(guó)的反導(dǎo)系統(tǒng)距中國(guó)邊境越來(lái)越近之時(shí),此類(lèi)武器的作用越發(fā)明顯。電磁脈沖武器的一個(gè)可能的優(yōu)先使用目標(biāo),是用于防空和對(duì)付反導(dǎo)系統(tǒng)的指揮設(shè)施。讓敵方的雷達(dá)失靈,可保證解放軍最有效地利用自己大量的常規(guī)高精度彈道導(dǎo)彈和巡航導(dǎo)彈,摧毀敵方重要的交通設(shè)施、機(jī)場(chǎng)和防空武器。這可讓中國(guó)在沖突的早期階段占有空中優(yōu)勢(shì),阻止美國(guó)向太平洋西部補(bǔ)充軍力。
    也有專(zhuān)家指出,對(duì)付“薩德”系統(tǒng)的最有效的方法,就是發(fā)展由彈道導(dǎo)彈發(fā)射的“助推―滑翔”型高超音速飛行器,這類(lèi)飛行器的飛行高度低,可實(shí)施大范圍機(jī)動(dòng),是目前“薩德”系統(tǒng)奈何不了的。因此,高超音速飛行器的研制成功,將能有效反制反導(dǎo)系統(tǒng)。
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    大學(xué)生形勢(shì)與政策論文格式篇五
    [摘要]群眾路線(xiàn)是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和寶貴精神財(cái)富。黨的以來(lái),以為的新一屆中央領(lǐng)導(dǎo)集體圍繞密切黨群關(guān)系、深入開(kāi)展黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng),發(fā)表了一系列重要講話(huà),提出了許多新思想新觀點(diǎn)新舉措,進(jìn)一步豐富和發(fā)展了黨的群眾路線(xiàn)的理論內(nèi)涵,為馬克思主義中國(guó)化及其理論創(chuàng)新作出了新貢獻(xiàn)。
    [關(guān)鍵詞];;群眾路線(xiàn);貢獻(xiàn)。
    群眾路線(xiàn)是中國(guó)共產(chǎn)黨人把馬克思列寧主義關(guān)于人民群眾是歷史創(chuàng)造者的原理系統(tǒng)地運(yùn)用在黨的全部活動(dòng)中,把辯證唯物主義認(rèn)識(shí)論同黨的領(lǐng)導(dǎo)方法和工作方法統(tǒng)一起來(lái)而形成的黨的根本工作路線(xiàn),它包含了一切為了群眾、一切依靠群眾,從群眾中來(lái)、到群眾中去等豐富內(nèi)涵。群眾路線(xiàn)是毛澤東思想活的靈魂的三個(gè)基本方面之一,是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和寶貴精神財(cái)富。鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀在指導(dǎo)建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的偉大實(shí)踐中豐富和發(fā)展了黨的群眾路線(xiàn)。黨的以來(lái),以同志為的黨中央面對(duì)群眾工作的新情況、新問(wèn)題,圍繞密切黨群關(guān)系、深入開(kāi)展黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng),發(fā)表了一系列重要講話(huà),提出了許多新思想新觀點(diǎn)新舉措,進(jìn)一步豐富和發(fā)展了黨的群眾路線(xiàn)的理論內(nèi)涵,為馬克思主義中國(guó)化及其理論創(chuàng)新作出了新貢獻(xiàn)。
    一、豐富了黨的群眾路線(xiàn)的價(jià)值內(nèi)涵。
    在中央政治局同中外記者見(jiàn)面會(huì)上的講話(huà)中指出:“人民對(duì)美好生活的向往,就是我們的奮斗目標(biāo)?!盵1]這是新一屆中央領(lǐng)導(dǎo)集體對(duì)人民期盼過(guò)上更美好生活的積極回應(yīng)和莊嚴(yán)承諾,體現(xiàn)了我們黨以人為本、執(zhí)政為民的理念和全心全意為人民服務(wù)的宗旨,也指明了在新的歷史條件下堅(jiān)持黨的群眾路線(xiàn)的價(jià)值目標(biāo)和方向。群眾路線(xiàn)不僅是工作路線(xiàn)和領(lǐng)導(dǎo)方法,而且首先是一種歷史觀,本質(zhì)上是馬克思主義政黨如何對(duì)待人民群眾的態(tài)度問(wèn)題,是一種政治立場(chǎng)和價(jià)值理念。新一屆中央領(lǐng)導(dǎo)集體在理論與實(shí)踐上豐富和發(fā)展了它的內(nèi)涵。
    第一,進(jìn)一步明確了人民主體地位和群眾路線(xiàn)的價(jià)值定位。堅(jiān)持人民主體地位,維護(hù)社會(huì)公平正義,使發(fā)展成果更多更公平地惠及全體人民,切實(shí)維護(hù)最廣大人民群眾的根本利益,這是堅(jiān)持黨的群眾路線(xiàn)的基本要求,也是判斷是否真正堅(jiān)持黨的群眾路線(xiàn)的標(biāo)準(zhǔn)。指出,檢驗(yàn)我們一切工作的成效,最終都要看人民是否真正得到了實(shí)惠,人民生活是否真正得到了改善,這是堅(jiān)持立黨為公、執(zhí)政為民的本質(zhì)要求,是黨和人民事業(yè)不斷發(fā)展的重要保證。他強(qiáng)調(diào),一方面,我們要堅(jiān)持黨的群眾路線(xiàn),堅(jiān)持人民主體地位,時(shí)刻把群眾安危冷暖放在心上,及時(shí)準(zhǔn)確了解群眾所思、所盼、所憂(yōu)、所急,把群眾工作做實(shí)、做深、做細(xì)、做透;另一方面,我們要隨時(shí)隨地傾聽(tīng)人民呼聲、回應(yīng)人民期待,保證人民平等參與、平等發(fā)展權(quán)利,維護(hù)社會(huì)公平正義,在學(xué)有所教、勞有所得、病有所醫(yī)、老有所養(yǎng)、住有所居上持續(xù)取得新進(jìn)展,不斷實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好最廣大人民的根本利益,使發(fā)展成果更多更公平惠及全體人民,在經(jīng)濟(jì)社會(huì)不斷發(fā)展的基礎(chǔ)上,朝著共同富裕方向穩(wěn)步前進(jìn)。黨的報(bào)告結(jié)合新的歷史任務(wù),旗幟鮮明地把“必須堅(jiān)持人民主體地位”、“必須維護(hù)社會(huì)公平正義”、“必須堅(jiān)持走共同富裕道路”寫(xiě)在“奪取中國(guó)特色社會(huì)主義新勝利”所必須堅(jiān)持的八項(xiàng)基本要求當(dāng)中,充分體現(xiàn)了當(dāng)代中國(guó)共產(chǎn)黨人對(duì)堅(jiān)持群眾路線(xiàn)的價(jià)值原則的高度自覺(jué)。這就將馬克思主義對(duì)待人民群眾的政治立場(chǎng)和價(jià)值理念,轉(zhuǎn)化為中國(guó)共產(chǎn)黨的執(zhí)政目標(biāo),在執(zhí)政目標(biāo)的價(jià)值層面上,貫徹了黨的群眾路線(xiàn)。
    第二,把領(lǐng)導(dǎo)干部樹(shù)立正確的領(lǐng)導(dǎo)價(jià)值觀,作為貫徹黨的群眾路線(xiàn)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。群眾路線(xiàn)的本質(zhì)是如何對(duì)待群眾。要求各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要以身作則,從樹(shù)立群眾觀點(diǎn)、堅(jiān)定群眾立場(chǎng)、堅(jiān)持群眾路線(xiàn)、增進(jìn)同群眾的感情和創(chuàng)新群眾工作方式方法等方面加強(qiáng)修養(yǎng)和鍛煉,以正確的世界觀立身,以正確的權(quán)力觀用權(quán),以正確的事業(yè)觀做事,在做好群眾工作中充分發(fā)揮示范引領(lǐng)作用。貫徹群眾路線(xiàn),首要的就是要堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨。指出,衡量一名共產(chǎn)黨員、一名領(lǐng)導(dǎo)干部是否具有共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想,是有客觀標(biāo)準(zhǔn)的,那就要看他能否堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨,能否吃苦在前、享受在后,能否勤奮工作、廉潔奉公,能否為理想而奮不顧身去拼搏、去奮斗、去獻(xiàn)出自己的全部精力乃至生命。的闡述表明,黨員干部的遠(yuǎn)大理想并不是虛無(wú)縹緲、好高騖遠(yuǎn),而應(yīng)切實(shí)體現(xiàn)在為人民服務(wù)的現(xiàn)實(shí)工作中,從而為黨員干部加強(qiáng)理想信念教育指明了切實(shí)可行的路徑。其次,要以為民務(wù)實(shí)清廉為價(jià)值導(dǎo)向的作風(fēng)建設(shè)取信于民。12月4日,中共中央政治局召開(kāi)會(huì)議,審議通過(guò)了中央政治局關(guān)于改進(jìn)工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾的“八項(xiàng)規(guī)定”,體現(xiàn)了從嚴(yán)要求、從嚴(yán)治黨的堅(jiān)定決心和根本要求,反映出中國(guó)未來(lái)施政的動(dòng)向,在全黨全社會(huì)引起強(qiáng)烈反響。6月18日,在黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)工作會(huì)議上指出,開(kāi)展黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng),就是要把為民務(wù)實(shí)清廉的價(jià)值追求深深植根于全黨同志的思想和行動(dòng)中,以?xún)?yōu)良的作風(fēng)把人民緊緊凝聚在一起。
    二、總結(jié)了新形勢(shì)下群眾工作的特點(diǎn)和規(guī)律。
    在中央黨校省部級(jí)干部進(jìn)修班座談會(huì)上的講話(huà)中強(qiáng)調(diào):“群眾工作的本質(zhì)是密切黨群關(guān)系,核心是正確處理人民內(nèi)部矛盾。”[2]這一論斷是對(duì)新形勢(shì)下做好群眾工作的基本指向,進(jìn)一步豐富和發(fā)展了我們黨的群眾路線(xiàn)和群眾工作理論。
    第一,提出“群眾工作的本質(zhì)是密切黨群關(guān)系”的重要觀點(diǎn)。中國(guó)共產(chǎn)黨的最大政治優(yōu)勢(shì)是密切聯(lián)系群眾,黨執(zhí)政后的最大危險(xiǎn)是脫離群眾。黨同群眾的關(guān)系如何,是關(guān)系到黨的事業(yè)興衰成敗和黨的生死存亡的一個(gè)根本政治問(wèn)題。指出:“一個(gè)政黨,一個(gè)政權(quán),其前途和命運(yùn)最終取決于人心向背。如果我們脫離群眾、失去人民擁護(hù)和支持,最終也會(huì)走向失敗。”[3](p11-12)在此基礎(chǔ)上,新一屆中央領(lǐng)導(dǎo)集體以改進(jìn)工作作風(fēng)為切入口,切實(shí)推進(jìn)黨群關(guān)系?!按蜩F還需自身硬?!敝赋觯骸拔覀兊呢?zé)任,就是同全黨同志一道,堅(jiān)持黨要管黨、從嚴(yán)治黨,切實(shí)解決自身存在的突出問(wèn)題,切實(shí)改進(jìn)工作作風(fēng),密切聯(lián)系群眾,使我們的黨始終成為中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心?!盵1]他明確表示,工作作風(fēng)上的問(wèn)題絕對(duì)不是小事,如果不堅(jiān)決糾正不良風(fēng)氣,任其發(fā)展下去,就會(huì)像一座無(wú)形的墻把我們黨和人民群眾隔開(kāi),我們黨就會(huì)失去根基、失去血脈、失去力量。他強(qiáng)調(diào),改進(jìn)工作作風(fēng)的任務(wù)非常繁重,八項(xiàng)規(guī)定是一個(gè)切入口和動(dòng)員令。八項(xiàng)規(guī)定既不是最高標(biāo)準(zhǔn),更不是最終目的,只是我們改進(jìn)作風(fēng)的第一步,是我們作為共產(chǎn)黨人應(yīng)該做到的基本要求。各地區(qū)各部門(mén)要不折不扣地執(zhí)行改進(jìn)工作作風(fēng)的相關(guān)規(guī)定,把要求落實(shí)到每一項(xiàng)工作、每一個(gè)環(huán)節(jié)之中。認(rèn)為,作風(fēng)是否確實(shí)好轉(zhuǎn),要以人民滿(mǎn)意為標(biāo)準(zhǔn)。要廣泛聽(tīng)取群眾意見(jiàn)和建議,自覺(jué)接受群眾評(píng)議和社會(huì)監(jiān)督,群眾不滿(mǎn)意的地方就要及時(shí)整改。為了避免八項(xiàng)規(guī)定流于形式,還特別指出,中央紀(jì)委、監(jiān)察部和各級(jí)紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)要加大檢查監(jiān)督力度,抓好紀(jì)、問(wèn)好責(zé)、把好關(guān)。要以踏石留印、抓鐵有痕的勁頭抓下去,善始善終、善做善成,防止虎頭蛇尾,讓全黨全體人民來(lái)監(jiān)督,讓人民群眾不斷看到實(shí)實(shí)在在的成效和變化。
    第二,提出“群眾工作的核心是正確處理人民內(nèi)部矛盾”的新論斷。在明確提出“群眾工作的本質(zhì)是密切黨群關(guān)系”的觀點(diǎn)的同時(shí),明確提出了群眾工作的“核心是正確處理人民內(nèi)部矛盾”的新論斷。中國(guó)共產(chǎn)黨歷來(lái)高度重視正確處理人民內(nèi)部矛盾工作,但是隨著國(guó)際國(guó)內(nèi)形勢(shì)的變化,一些新問(wèn)題、新情況層出不窮,人民內(nèi)部矛盾也隨著形勢(shì)的變化而出現(xiàn)新的形式、新的特點(diǎn),如何正確處理新時(shí)期人民內(nèi)部矛盾成為擺在全黨面前的新任務(wù),成為對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨執(zhí)政能力和水平的新的考驗(yàn)。對(duì)此,強(qiáng)調(diào)指出:解決人民內(nèi)部矛盾需要各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部牢固樹(shù)立群眾利益無(wú)小事的觀念,扎實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),多站在群眾的立場(chǎng)想一想,多做一些解疑釋惑的工作,多做一些得民心聚民氣的工作,珍惜民力民智,解決民困民難,維護(hù)民生民利,把群眾工作做實(shí)做細(xì)做好。同時(shí),要暢通民意表達(dá)的渠道,引導(dǎo)群眾以理性、合法的方式表達(dá)訴求,不斷促進(jìn)黨群干群關(guān)系的和諧。[4](p168)要注重從源頭上減少矛盾、注重維護(hù)群眾權(quán)益、注重做好群眾工作、注重加強(qiáng)和創(chuàng)新社會(huì)管理等幾個(gè)方面正確處理人民內(nèi)部矛盾。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要自覺(jué)貫徹群眾路線(xiàn)、切實(shí)轉(zhuǎn)變作風(fēng),多做順民意、解民憂(yōu)、得民心的實(shí)事,堅(jiān)決糾正損害群眾利益的行為。
    三、確立了貫徹群眾路線(xiàn)的基本思路。
    歷史和實(shí)踐已經(jīng)證明,我們黨在不同歷史時(shí)期貫徹群眾路線(xiàn)的戰(zhàn)略策略和具體的形式方法是根據(jù)黨的歷史方位和任務(wù)及其所處環(huán)境的變化而與時(shí)俱進(jìn)的。新一屆中央領(lǐng)導(dǎo)集體按照黨的提出的全面建成小康社會(huì)和全面深化改革開(kāi)放的總目標(biāo),針對(duì)新形勢(shì)下群眾工作的新情況、新特點(diǎn),以及領(lǐng)導(dǎo)干部中存在的官僚主義、形式主義等不良作風(fēng),提出了一系列加強(qiáng)和創(chuàng)新貫徹群眾路線(xiàn)的策略及其重要方法,為黨的群眾路線(xiàn)增添了新內(nèi)容。
    第一,堅(jiān)持發(fā)展依靠人民群眾的思想,動(dòng)員廣大人民群眾積極投身社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的偉大實(shí)踐。強(qiáng)調(diào),改革開(kāi)放是億萬(wàn)人民自己的事業(yè),必須堅(jiān)持尊重人民首創(chuàng)精神,堅(jiān)持在黨的領(lǐng)導(dǎo)下推進(jìn)。改革開(kāi)放在認(rèn)識(shí)和實(shí)踐上的每一次突破和發(fā)展,改革開(kāi)放中每一個(gè)新生事物的產(chǎn)生和發(fā)展,改革開(kāi)放每一方面經(jīng)驗(yàn)的創(chuàng)造和積累,無(wú)不來(lái)自?xún)|萬(wàn)人民的實(shí)踐和智慧。他在闡述中國(guó)夢(mèng)時(shí)深刻地指出:“中國(guó)夢(mèng)歸根到底是人民的夢(mèng),必須緊緊依靠人民來(lái)實(shí)現(xiàn),必須不斷為人民造福。”[5]所以,為了激發(fā)社會(huì)的創(chuàng)造活力推動(dòng)發(fā)展,就要使人民群眾的一切有利于社會(huì)進(jìn)步的創(chuàng)造愿望得到尊重,創(chuàng)造活動(dòng)得到支持,創(chuàng)造才能得到發(fā)揮,創(chuàng)造成果得到肯定。為了發(fā)揮人民在重大決策中的重要作用,必須進(jìn)一步健全民主制度、豐富民主形式、完善民主程序、拓寬民主渠道,多層次、多領(lǐng)域擴(kuò)大人民有序政治參與,保障人民依法行使管理國(guó)家事務(wù)和社會(huì)事務(wù)、管理經(jīng)濟(jì)和文化事業(yè)的權(quán)利,最大限度地體現(xiàn)人民群眾意志、維護(hù)人民群眾利益,激勵(lì)人民群眾積極投身社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)。
    第二,關(guān)注人民群眾的切實(shí)利益,把著力解決好人民群眾最關(guān)心最直接最現(xiàn)實(shí)的利益問(wèn)題作為貫徹群眾路線(xiàn)的戰(zhàn)略重點(diǎn)。堅(jiān)持和貫徹黨的群眾路線(xiàn),就要積極實(shí)現(xiàn)、維護(hù)和發(fā)展好人民群眾的利益。從一定意義上講,人民群眾對(duì)黨和政府的感情、與黨和政府的關(guān)系,根本上取決于人民群眾利益的實(shí)現(xiàn)程度。當(dāng)前,人民群眾期盼有更好的教育、更穩(wěn)定的工作、更滿(mǎn)意的收入、更可靠的社會(huì)保障、更高水平的醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)、更舒適的居住條件、更優(yōu)美的環(huán)境,期盼著孩子們能成長(zhǎng)得更好、工作得更好、生活得更好。人民群眾的期盼,就是我們的努力方向。為此,就要不斷推進(jìn)就業(yè)、分配、醫(yī)療、住房等方面重點(diǎn)民生工程,解決好人民最關(guān)心最直接最現(xiàn)實(shí)的利益問(wèn)題。我們黨始終代表人民群眾的根本利益,但人民群眾總是更多地關(guān)注自己的切實(shí)利益,正如鄧小平強(qiáng)調(diào)的“群眾是最講實(shí)際的”,所以,著力解決好人民群眾最關(guān)心最直接最現(xiàn)實(shí)的利益問(wèn)題,既順應(yīng)了群眾的意愿,也體現(xiàn)了我們黨做好群眾工作的正確的戰(zhàn)略思路和領(lǐng)導(dǎo)方法論。
    第三,加強(qiáng)和創(chuàng)新社會(huì)管理,把群眾工作作為社會(huì)管理的基礎(chǔ)性經(jīng)常性根本性工作。2月23日,在中央黨校省部級(jí)主要領(lǐng)導(dǎo)干部社會(huì)管理及其創(chuàng)新專(zhuān)題研討班上的講話(huà)中指出:社會(huì)管理主要是對(duì)人的服務(wù)和管理,說(shuō)到底是做群眾的工作。一切社會(huì)管理部門(mén)都是為群眾服務(wù)的部門(mén),一切社會(huì)管理工作都是為群眾謀利益的工作,一切社會(huì)管理過(guò)程都是做群眾工作的過(guò)程。從這個(gè)意義上說(shuō),群眾工作是社會(huì)管理的基礎(chǔ)性、經(jīng)常性、根本性工作?!叭罕姽ぷ魇巧鐣?huì)管理的基礎(chǔ)性、經(jīng)常性、根本性工作”這一新的論斷是對(duì)社會(huì)主義和諧社會(huì)建設(shè)進(jìn)程中群眾工作的地位和作用的新認(rèn)識(shí)新概括。當(dāng)前,我國(guó)社會(huì)正處于轉(zhuǎn)型的關(guān)鍵時(shí)期,各種社會(huì)矛盾問(wèn)題比較多。因此,強(qiáng)調(diào),加強(qiáng)和創(chuàng)新社會(huì)管理,要同做好群眾工作緊密結(jié)合起來(lái),深入研究形勢(shì)和任務(wù)的發(fā)展變化對(duì)群眾工作提出的新要求,積極探索加強(qiáng)和改進(jìn)群眾工作的新途徑新辦法,把群眾工作貫穿到社會(huì)管理各個(gè)方面、各個(gè)環(huán)節(jié),從源頭上化解社會(huì)矛盾、維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定、促進(jìn)社會(huì)和諧。
    四、明確了領(lǐng)導(dǎo)干部做好群眾工作的本領(lǐng)要求。
    貫徹黨的群眾路線(xiàn),關(guān)鍵在于造就一支在新形勢(shì)下能做好群眾工作的干部隊(duì)伍。這里不僅有職責(zé)問(wèn)題、責(zé)任問(wèn)題,而且有方法問(wèn)題和能力問(wèn)題。對(duì)于新形勢(shì)下社會(huì)矛盾的多發(fā)性和復(fù)雜性,我們一些領(lǐng)導(dǎo)干部思想認(rèn)識(shí)不到位、工作方法不對(duì)頭,出現(xiàn)了所謂的“老辦法不管用,新辦法不會(huì)用,軟辦法不頂用,硬辦法不敢用”的困惑和尷尬。把提高做好新形勢(shì)下群眾工作的本領(lǐng)作為對(duì)黨的各級(jí)組織,尤其是領(lǐng)導(dǎo)干部的戰(zhàn)略任務(wù)和政治要求,對(duì)于做好黨的群眾工作具有重要意義。
    第一,做好群眾工作是領(lǐng)導(dǎo)干部的重要職責(zé)。黨和國(guó)家事業(yè)的發(fā)展進(jìn)步,離不開(kāi)人民的創(chuàng)造力量;黨的全部執(zhí)政活動(dòng),離不開(kāi)強(qiáng)有力的群眾工作。從根本上說(shuō),群眾工作是全黨的工作,做好群眾工作是全黨的職責(zé),群眾工作的主體也要建立和健全包括黨委、政府、社會(huì)組織和群眾自己在內(nèi)的多方主體參與的新格局,形成工作合力。但在這些多元主體中,領(lǐng)導(dǎo)干部更重要、更關(guān)鍵。因此,強(qiáng)調(diào),做好群眾工作是領(lǐng)導(dǎo)干部的重要職責(zé)。他還明確提出,是否重視做群眾工作,是否善于做群眾工作,是衡量領(lǐng)導(dǎo)干部政治上是否合格、工作上是否稱(chēng)職、領(lǐng)導(dǎo)能力強(qiáng)不強(qiáng)的一個(gè)基本標(biāo)準(zhǔn)。要求各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部在思想上尊重群眾、在感情上貼近群眾、在工作上依靠群眾,把群眾滿(mǎn)意不滿(mǎn)意作為我們工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。
    第二,提高領(lǐng)導(dǎo)干部的能力是做好群眾工作的關(guān)鍵。能否把群眾路線(xiàn)落到實(shí)處,很大程度上取決于各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部的領(lǐng)導(dǎo)能力和水平。針對(duì)當(dāng)前群眾工作的需要和特點(diǎn),特別強(qiáng)調(diào)要提高以下幾種領(lǐng)導(dǎo)能力:一是必須提高執(zhí)政興國(guó)的發(fā)展能力,不斷滿(mǎn)足人民群眾的物質(zhì)文化需要。領(lǐng)導(dǎo)干部要堅(jiān)持馬克思主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法,用科學(xué)的理論指導(dǎo)工作;要學(xué)習(xí)本職工作的專(zhuān)業(yè)知識(shí),努力成為本領(lǐng)域的行家里手;要學(xué)習(xí)一切有用的知識(shí),不斷拓寬知識(shí)面,增強(qiáng)適應(yīng)性,不斷提高科學(xué)執(zhí)政、民主執(zhí)政和依法執(zhí)政的能力。二是必須提高協(xié)調(diào)利益關(guān)系的能力,保證人民群眾的切實(shí)利益。人民群眾的具體利益關(guān)系越來(lái)越復(fù)雜,領(lǐng)導(dǎo)干部必須學(xué)會(huì)正確處理各方面的關(guān)系,統(tǒng)籌兼顧,保證社會(huì)的公平、公正。三是必須提高對(duì)社會(huì)風(fēng)險(xiǎn)的化解能力,保證社會(huì)的穩(wěn)定。面對(duì)大量人民內(nèi)部矛盾的出現(xiàn),領(lǐng)導(dǎo)干部必須認(rèn)真研究新形勢(shì)下的矛盾問(wèn)題,以對(duì)人民高度負(fù)責(zé)的精神,提高協(xié)調(diào)解決各種矛盾的能力。
    第三,正確的方式方法是做好群眾工作的保障。指出:“正確的方式方法是做好群眾工作的保障。”[2]群眾工作同其他工作一樣,有其自身的特點(diǎn)和規(guī)律。要做好群眾工作,必須根據(jù)不同的對(duì)象、不同的訴求、不同的矛盾、不同的條件等,采取不同的方式方法。特別是在新的歷史條件下,更要適應(yīng)我國(guó)社會(huì)生活的新變化,研究和把握新形勢(shì)下群眾工作的特點(diǎn)和規(guī)律,探索群眾工作的方式和方法。只有采取了合適的方式方法,才能增強(qiáng)群眾工作的針對(duì)性和實(shí)效性。他還根據(jù)自己長(zhǎng)期領(lǐng)導(dǎo)工作的實(shí)踐,總結(jié)和概括出了許多做群眾工作的方法,如“發(fā)揚(yáng)民主的方法”、“辦實(shí)事好事的方法”、“思想政治工作的方法”、“示范引導(dǎo)的方法”、“組織活動(dòng)的方法”等,群眾利益和群眾思想問(wèn)題的多樣性、復(fù)雜性,必然要求群眾工作方法的多樣化。特別是要充分認(rèn)識(shí)以互聯(lián)網(wǎng)為代表的新媒體的社會(huì)影響力,高度重視互聯(lián)網(wǎng)的建設(shè)、運(yùn)用、管理,提高對(duì)虛擬社會(huì)的管理水平,健全網(wǎng)上輿論引導(dǎo)機(jī)制,與時(shí)俱進(jìn)地做好群眾工作。
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    大學(xué)生形勢(shì)與政策論文格式篇六
    中國(guó)當(dāng)前國(guó)際形勢(shì)總體和平、緩和與穩(wěn)定態(tài)勢(shì),但局部性的動(dòng)蕩與緊張有所加劇。國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)中,為什么有的國(guó)家勝出,有的卻一敗涂地?德國(guó)為什么會(huì)成為世界諸多豪華車(chē)主要生產(chǎn)廠(chǎng)商的大本營(yíng)?中國(guó)現(xiàn)在處于一個(gè)非常關(guān)鍵的時(shí)期,既是機(jī)遇也是挑戰(zhàn)。在世界局勢(shì)如此動(dòng)蕩的情況下,中國(guó)如果能夠抓住機(jī)遇,就可以以此作為跳板,無(wú)論在經(jīng)濟(jì)或國(guó)際地位都會(huì)上身一個(gè)等級(jí)。中國(guó)在快速發(fā)展的同時(shí),會(huì)有很多的阻礙,因?yàn)槠渌麌?guó)家會(huì)眼紅,中國(guó)威脅論因此而出,但在金融危機(jī)時(shí)期,外界卻把中國(guó)比喻為“救世主”。中國(guó)并不是什么“救世主”也不存在對(duì)外國(guó)的威脅,中國(guó)只是在做自己認(rèn)為對(duì)的事。
    了解當(dāng)今國(guó)內(nèi)國(guó)際的形勢(shì)與政策不僅是幫助當(dāng)代大學(xué)生取得成功的一方良藥,也是幫助我們樹(shù)立正確的世界觀,人生觀,價(jià)值觀,提高精神面貌的一種有效途徑。形勢(shì)與政策課作為一門(mén)政治素質(zhì)教育的必修課,不僅拓寬了當(dāng)代大學(xué)生的視野,也提高了我們的政治素質(zhì)修養(yǎng),幫助我們深刻理解當(dāng)今時(shí)代的主題,強(qiáng)化社會(huì)主義榮辱觀。形勢(shì)與政策課程幫助我們?cè)诜此籍?dāng)今世界中國(guó)落后的癥結(jié),總結(jié)當(dāng)今世界中國(guó)進(jìn)步的原因的過(guò)程中,培養(yǎng)愛(ài)國(guó)主義精神,樹(shù)立為祖國(guó)繁榮富強(qiáng)而努力,而發(fā)奮圖強(qiáng)的精神信念。只有在正確的價(jià)值觀引導(dǎo)下,在理想信念的激勵(lì)下,作為現(xiàn)代社會(huì)的主流,當(dāng)代大學(xué)生才能肩負(fù)起國(guó)家蓬勃發(fā)展的重任,利用自己的所學(xué)所有,實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值,報(bào)效祖國(guó),使中華民族繁榮富強(qiáng),立于世界民族之林。
    當(dāng)今社會(huì)飛速發(fā)展,“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)”的時(shí)代過(guò)去了地球村里的變化日新月異。生在當(dāng)代,作為大學(xué)生的我們,豈能做那四角的書(shū)柜?拋掉陳舊的觀念,擁抱外面精彩的世界,才是我們應(yīng)該做的。現(xiàn)在的世界,當(dāng)代的社會(huì)需要的是對(duì)形勢(shì)與政策有著敏銳洞察力,能夠正確把握形勢(shì)與政策的有理想,有抱負(fù)的青年。不能做到“識(shí)時(shí)務(wù)者”,一心只知道埋頭苦讀,不關(guān)心國(guó)內(nèi)外形勢(shì)的井底之蛙只能被自己狹隘的目光所束縛,禁錮,最終留于平庸。個(gè)人的發(fā)展離不開(kāi)社會(huì)的大環(huán)境,環(huán)境制約著一個(gè)當(dāng)代大學(xué)生成功的機(jī)率,試想在一個(gè)戰(zhàn)火紛飛的國(guó)度,發(fā)展與進(jìn)步必然受到其影響,個(gè)人尋求更大發(fā)展的機(jī)會(huì)也必然會(huì)減少。當(dāng)代大學(xué)生如果不能認(rèn)識(shí)與把握當(dāng)下的形勢(shì)與政策,充分了解決定政策的形勢(shì),準(zhǔn)確判斷政策如何改變未來(lái)的形勢(shì),逆者社會(huì)的大形勢(shì)而為,可以想象失敗是最終必然的結(jié)果。因此只有準(zhǔn)確靈活的掌握當(dāng)下的形勢(shì)與政策,我們才能接著根據(jù)自己的實(shí)際,優(yōu)勢(shì)與劣勢(shì),結(jié)合自己的目標(biāo),制定最終可行的發(fā)展方案與計(jì)劃,并憑借著自己不斷的刻苦努力沿著正確的方向前進(jìn),實(shí)現(xiàn)自我的發(fā)展并最終取得最后的勝利。
    只有了解國(guó)內(nèi)外的形勢(shì)與政策才能更好地幫助發(fā)展中國(guó),認(rèn)識(shí)中國(guó),了解我們與世界的差距以及我們自身的不足。我們必須吃透政策的原意,懂得靈活變通,具備創(chuàng)新能力。與此同時(shí),我們還應(yīng)順應(yīng)形勢(shì)與政策,發(fā)展自我:找準(zhǔn)自己的發(fā)展目標(biāo),結(jié)合自己的優(yōu)勢(shì),定位自己的方向及發(fā)展地位;依據(jù)個(gè)人目標(biāo),制定切實(shí)可行的方案,努力奮斗,構(gòu)建知識(shí)結(jié)構(gòu)體系,拓展素質(zhì),不斷提高個(gè)人能力,打造出“誠(chéng)、勤、信、行”的品牌大學(xué)生;利用形勢(shì)與政策,為我所用,形成對(duì)形勢(shì)與政策的敏銳的洞察力和深刻的理解力,培養(yǎng)超前的把握形勢(shì)與政策的膽識(shí),“藝高人膽大,膽大藝更高”,利用形勢(shì)與政策,實(shí)現(xiàn)自身的大理想,大發(fā)展。
    當(dāng)今國(guó)內(nèi)外形勢(shì)風(fēng)云變幻,進(jìn)入21世紀(jì)的中國(guó)正面臨著難得的機(jī)遇和巨大的挑戰(zhàn),當(dāng)代大學(xué)生也面臨著深刻的國(guó)內(nèi)外環(huán)境,所以,在高校大學(xué)生中廣泛開(kāi)展形勢(shì)政策教育,對(duì)當(dāng)代大學(xué)生如何在紛繁復(fù)雜的國(guó)內(nèi)外形勢(shì)下,正視我國(guó)面臨的機(jī)遇與挑戰(zhàn),堅(jiān)定信念,振奮精神,努力學(xué)習(xí),報(bào)效祖國(guó),具有重大的現(xiàn)實(shí)價(jià)值,與深遠(yuǎn)的歷史意義。
    大學(xué)生形勢(shì)與政策論文格式篇七
    按照科學(xué)發(fā)展觀的要求,“十一五”初期宏觀調(diào)控表現(xiàn)的是“有保有控”的特點(diǎn)。中央政府一方面推出包括土地、金融、市場(chǎng)準(zhǔn)入等方面政策的組合拳,加快結(jié)構(gòu)調(diào)整,防止經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)過(guò)熱;另一方面,通過(guò)出臺(tái)減免農(nóng)業(yè)稅等一系列惠農(nóng)政策,著力加強(qiáng)農(nóng)業(yè)等國(guó)民經(jīng)濟(jì)中的薄弱環(huán)節(jié)。在開(kāi)局之時(shí),我們收獲了兩個(gè)好年景。2006年國(guó)民經(jīng)濟(jì)實(shí)現(xiàn)了高增長(zhǎng)與低通脹的理想搭配;2007年雖然通脹問(wèn)題逐漸凸顯,但國(guó)民經(jīng)濟(jì)仍延續(xù)了平穩(wěn)增長(zhǎng)的好勢(shì)頭,財(cái)政收入、企業(yè)收入、城鄉(xiāng)居民收入齊頭并進(jìn),都收獲滿(mǎn)滿(mǎn)。
    正當(dāng)國(guó)民經(jīng)濟(jì)開(kāi)始步入又好又快軌道時(shí),突然襲來(lái)的國(guó)際金融危機(jī)又打亂了中國(guó)發(fā)展的步伐和節(jié)奏。
    前所未見(jiàn)的困難,前所未見(jiàn)的挑戰(zhàn),前所未見(jiàn)的精彩!面對(duì)國(guó)際金融危機(jī)的驚濤駭浪,黨中央、國(guó)務(wù)院“變壓力為動(dòng)力、化挑戰(zhàn)為機(jī)遇,連連出手,果敢應(yīng)對(duì)。領(lǐng)先于其他國(guó)家,中國(guó)率先推出了力度最大的刺激經(jīng)濟(jì)的一攬子計(jì)劃,速度之快,規(guī)模之大,配套之全,前所未有。出手快,出拳重,中國(guó)經(jīng)濟(jì)一路下滑的勢(shì)頭被止住,從2009年一季度的6.1%,逐季回升到年末的近9%,畫(huà)出一個(gè)精彩的“v”形走勢(shì)。最難能可貴的是,在“保八”之戰(zhàn)中,結(jié)構(gòu)調(diào)整也未松弦。4萬(wàn)億元的投資重點(diǎn)鎖定經(jīng)濟(jì)發(fā)展薄弱環(huán)節(jié),鎖定民生相關(guān)的領(lǐng)域,重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)調(diào)整和振興規(guī)劃等一系列政策措施也相繼推出。
    從2006年到2009年,我國(guó)國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值年均實(shí)際增長(zhǎng)11.4%,比“十五”時(shí)期年平均增速快1.6個(gè)百分點(diǎn)。今年上半年,又保持了11.1%的增長(zhǎng)。與此同時(shí),節(jié)能減排也在穩(wěn)步推進(jìn)。與2005年相比,2009年化學(xué)需氧量和二氧化硫排放量累計(jì)分別下降9.66%和13.14%,“十一五”二氧化硫減排目標(biāo)提前一年實(shí)現(xiàn),化學(xué)需氧量減排目標(biāo)提前半年實(shí)現(xiàn)?!笆晃濉鼻?年,全國(guó)萬(wàn)元gdp能耗累計(jì)下降15.61%,年均降幅為4.15%。前不久,國(guó)家發(fā)改委副主任解振華在總結(jié)和介紹“十一五”期間節(jié)能減排情況時(shí)表示,為實(shí)現(xiàn)“十一五”目標(biāo),我國(guó)在結(jié)構(gòu)節(jié)能方面,大力發(fā)展第三產(chǎn)業(yè);在第二產(chǎn)業(yè)中,大力發(fā)展高新技術(shù)產(chǎn)業(yè),使產(chǎn)業(yè)內(nèi)部結(jié)構(gòu)進(jìn)一步優(yōu)化;在淘汰落后產(chǎn)能方面,“十一五”前四年,我國(guó)共淘汰小火電機(jī)組6000多萬(wàn)千瓦,淘汰落后煉鐵產(chǎn)能8712萬(wàn)噸、煉鋼產(chǎn)能6038萬(wàn)噸、水泥產(chǎn)能2.14億噸。
    事實(shí)上,中國(guó)作為發(fā)展中的傳統(tǒng)工業(yè)國(guó)家、“世界加工工廠(chǎng)”,一度消耗著世界上40%左右的煤炭、50%左右的水泥、60%左右的鋼鐵和70%左右的油氣,單位gdp能耗是世界平均水平的5倍以上。盡管節(jié)能減排、治污降耗、淘汰落后已成為中國(guó)經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展的必然選擇,但五年內(nèi)實(shí)現(xiàn)“單位gdp能耗降低20%,依然需要付出艱苦的努力。為此,中央在此期間投資2000多億元用于節(jié)能環(huán)保工程,進(jìn)行節(jié)能減排技術(shù)改造。而這些投入只占全國(guó)節(jié)能環(huán)保總投資的10%至15%。
    在中央和各級(jí)政府的共同努力下,我國(guó)節(jié)能減排取得積極進(jìn)展,能源利用效率明顯提高?!笆晃濉鼻八哪?,在工業(yè)增加值年均增長(zhǎng)13.5%的基礎(chǔ)上,規(guī)模以上單位工業(yè)增加值能耗累計(jì)下降20.76%,累計(jì)實(shí)現(xiàn)節(jié)能量5.3億噸標(biāo)準(zhǔn)煤。與此同時(shí),化學(xué)需氧量排放總量下降9.66%,二氧化硫排放總量下降13.14%,為實(shí)現(xiàn)全國(guó)完成單位gdp能耗及主要污染物排放下降目標(biāo)奠定了重要基礎(chǔ)。
    從目前情況看,“四項(xiàng)指標(biāo)中后三個(gè)到年底經(jīng)過(guò)努力都能實(shí)現(xiàn),但完成單位gdp能耗降低20%左右的目標(biāo),還面臨很多困難和挑戰(zhàn)”,解振華說(shuō)。但他同時(shí)表示,“一定會(huì)努力完成節(jié)能減排目標(biāo)”。
    回望“十一五”,人們不難發(fā)現(xiàn),在不斷推進(jìn)的各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)、社會(huì)與政治改革等方面,無(wú)不閃耀著“民生”二字。
    “農(nóng)村改革使廣大農(nóng)民普遍受益,基本公共服務(wù)改革也有重大突破,民生建設(shè)得到各級(jí)政府前所未有的重視,因此,‘十一五’也被譽(yù)為‘民生五年’?!敝袊?guó)改革發(fā)展研究院院長(zhǎng)遲福林在談到“十一五”期間各項(xiàng)改革措施取得的成果時(shí)說(shuō)。改善民生是經(jīng)濟(jì)發(fā)展的根本目的,也是經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。這一理念在“十一五”期間每一年的政府工作報(bào)告中都越來(lái)越充分地得以體現(xiàn)——2006年,我國(guó)全面取消農(nóng)業(yè)稅,廣大農(nóng)民從此走上減負(fù)增收的致富之路;同年,中央財(cái)政拿出1859億元投向困難群體。此后,用于民生的財(cái)政支出逐年遞增,2008年突破萬(wàn)億元,2010年更是超出1.6萬(wàn)億元。與此同時(shí),新型農(nóng)村合作醫(yī)療從2008年起覆蓋到了全國(guó)全部有農(nóng)業(yè)人口的縣(市、區(qū)),提前完成“十一五”規(guī)劃目標(biāo)。此外,“十一五”期間,國(guó)家重點(diǎn)加大政策扶持力度,免除義務(wù)教育階段學(xué)雜費(fèi),新醫(yī)改方案惠及城鄉(xiāng)居民,基本醫(yī)療保險(xiǎn)已覆蓋全國(guó)92%以上的人口。
    人均可支配收入年均實(shí)際增長(zhǎng)分別為10.2%和8.3%。
    從“十五”邁進(jìn)“十一五”的門(mén)檻時(shí),我們不僅對(duì)中國(guó)發(fā)展的前景充滿(mǎn)信心,更對(duì)發(fā)展的道路充滿(mǎn)期待。因?yàn)?,我們站在了科學(xué)發(fā)展的新起點(diǎn)上。
    “十一五”規(guī)劃是黨中央提出科學(xué)發(fā)展觀和構(gòu)建和諧社會(huì)重大戰(zhàn)略思想后編制的第一個(gè)五年規(guī)劃?!笆晃濉钡奈迥?,是深入貫徹科學(xué)發(fā)展觀的五年,是在科學(xué)發(fā)展觀指引下戰(zhàn)勝重重困難奮力前行的五年。走過(guò)五年,我們科學(xué)發(fā)展的方向更加明確,步履更加堅(jiān)定。保持國(guó)民經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)較快增長(zhǎng),我們迎接最大考驗(yàn)。我們要發(fā)展,我們更要科學(xué)地發(fā)展。帶著這樣的理念走進(jìn)“十一五”,迎接我們的是超乎想象的一系列嚴(yán)峻考驗(yàn)。
    如今,在各大中城市以及部分農(nóng)村,汽車(chē)已經(jīng)快步走進(jìn)家庭,電腦、手機(jī)的普及率也在不斷提高,人們對(duì)精神文化娛樂(lè)的需求日益增長(zhǎng)。數(shù)據(jù)表明,我國(guó)私人汽車(chē)擁有量從2006年的2333萬(wàn)輛,增加到2009年的4575萬(wàn)輛;移動(dòng)電話(huà)用戶(hù)從2006年末的4.6106億戶(hù)增加到2009年末的7.4721億戶(hù),今年上半年更突破了8億戶(hù)。與此同時(shí),城鎮(zhèn)居民家庭恩格爾系數(shù)由2005年的36.7%下降到2009年的36.5%,農(nóng)村居民家庭由2005年的45.5%下降到41.0%。這一切都表明,廣大人民群眾在收入不斷增加的同時(shí),生活質(zhì)量也日益提高。波譎云詭,跌宕起伏,艱苦卓絕,而又成就斐然,無(wú)論從哪個(gè)角度看,“十一五”都將是令人難以忘懷的5年。它為即將到來(lái)的“十二五”乃至今后更長(zhǎng)時(shí)期的經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展,留下了一筆寶貴的物質(zhì)和精神財(cái)富。
    大學(xué)生形勢(shì)與政策論文格式篇八
    [摘要]高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育作為一種新的教學(xué)模式和理念,是時(shí)代發(fā)展的要求,也是國(guó)家人才培養(yǎng)的需要。創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃的實(shí)施有助于提升大學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力和社交能力,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新素養(yǎng)。大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目在實(shí)施過(guò)程中還存在一些問(wèn)題,如創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育理念缺失、師資力量欠缺、項(xiàng)目宣傳力度不夠等,還需要不斷深化教育改革,加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),形成課程體系,打造宣傳服務(wù)平臺(tái),探索具有校本特色、專(zhuān)業(yè)特色的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動(dòng)。
    [關(guān)鍵詞]創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育;訓(xùn)練計(jì)劃;獨(dú)立學(xué)院;人才培養(yǎng)。
    創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育起源于美國(guó)。早在20世紀(jì)70年代末,美國(guó)教育界在創(chuàng)新人才培養(yǎng)方面,就提出了培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神的跨世紀(jì)人才的目標(biāo),其顯著特點(diǎn)是注重使學(xué)生獲得新知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生的分析能力和獨(dú)創(chuàng)精神。英國(guó)政府也將大學(xué)生創(chuàng)新教育和創(chuàng)業(yè)教育視作優(yōu)秀領(lǐng)域,在政策上給予大力支持、引導(dǎo)和規(guī)范,通過(guò)專(zhuān)利轉(zhuǎn)讓、創(chuàng)辦科技園、開(kāi)展合作研究項(xiàng)目等多種形式為社會(huì)經(jīng)濟(jì)與科技發(fā)展服務(wù)。
    我國(guó)的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育研究起步較晚,與歐美等發(fā)達(dá)國(guó)家相比有很大差距,但隨著國(guó)際形勢(shì)的變化,國(guó)家經(jīng)濟(jì)發(fā)展與社會(huì)進(jìn)步越來(lái)越依賴(lài)于科技的創(chuàng)新和人才的培養(yǎng),我國(guó)也逐漸開(kāi)始重視創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的研究與普及。2015年,在中明確提出“大眾創(chuàng)業(yè)、萬(wàn)眾創(chuàng)新”的工作思路。在這種社會(huì)大背景下,高校作為人才輸出的重要源頭,應(yīng)轉(zhuǎn)變教育思想,更新教育理念,改革人才培養(yǎng)模式,增強(qiáng)學(xué)生的創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)能力,努力培養(yǎng)適應(yīng)創(chuàng)新型國(guó)家建設(shè)需要的高水平創(chuàng)新人才。
    高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育是一種嶄新的教育理念。“國(guó)家級(jí)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃”(以下簡(jiǎn)稱(chēng)“大創(chuàng)”)是推動(dòng)高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育實(shí)施的一種有益的嘗試,多個(gè)省份的高校也相應(yīng)推出“省大創(chuàng)”“校大創(chuàng)”項(xiàng)目。筆者結(jié)合自身指導(dǎo)學(xué)生參加2015年天津市“大創(chuàng)”項(xiàng)目的經(jīng)歷,對(duì)項(xiàng)目實(shí)施中的收獲與思考作一探討。
    1.興趣驅(qū)動(dòng),自主學(xué)習(xí)能力提升。
    “大創(chuàng)”項(xiàng)目是在導(dǎo)師指導(dǎo)下,以學(xué)生為主體完成各項(xiàng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作,因而學(xué)生有很高的自主權(quán)?!芭d趣是最好的老師”,“大創(chuàng)”項(xiàng)目很多都以學(xué)生關(guān)注的熱點(diǎn)為出發(fā)點(diǎn),結(jié)合學(xué)生的專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)和自身優(yōu)勢(shì)進(jìn)行選題。但對(duì)于專(zhuān)業(yè)知識(shí)和創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)都有限的大學(xué)生來(lái)講,項(xiàng)目實(shí)施過(guò)程中會(huì)遇到各種各樣的問(wèn)題,除了教師的必要指導(dǎo)之外,學(xué)生都需要獨(dú)立探索和鉆研,利用圖書(shū)館、網(wǎng)絡(luò)等媒介搜集信息,然后整合有用信息,分析和解決出現(xiàn)的問(wèn)題。隨著項(xiàng)目的推進(jìn),學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力會(huì)不斷提升。
    2.團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)增強(qiáng)。
    目前在校大學(xué)生都是“90后”,與“80后”相比他們有著更加鮮明的個(gè)性,加之獨(dú)立學(xué)院的學(xué)生家境普遍較好,因而自我意識(shí)更加強(qiáng)烈。在項(xiàng)目實(shí)施過(guò)程中,項(xiàng)目成員分工合作,相互交流,相互配合。有的同學(xué)負(fù)責(zé)網(wǎng)絡(luò)線(xiàn)上宣傳、推送育兒知識(shí),有的同學(xué)負(fù)責(zé)線(xiàn)下活動(dòng),如親子活動(dòng)、幼兒武術(shù)教學(xué)等,還有的同學(xué)負(fù)責(zé)文案、經(jīng)費(fèi)使用等工作。工作中大家一起分擔(dān)遇到的困難,一起分享成功的喜悅,從中認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性。
    3.社交能力得到鍛煉。
    而今,越來(lái)越多的大學(xué)生變成了“宅男宅女”,平時(shí)“宅”在宿舍里,放假“宅”在家里,通過(guò)網(wǎng)絡(luò)不用出門(mén)也可以解決吃飯、購(gòu)物、休閑娛樂(lè)等問(wèn)題,這無(wú)形中就缺少了與他人交流的機(jī)會(huì),甚至有的學(xué)生出現(xiàn)了交際障礙。我們面對(duì)的是一個(gè)需要合作共贏的社會(huì),與人溝通已不再是一種職業(yè)技能,而是一種生存方式。在開(kāi)展項(xiàng)目尋找市場(chǎng)客戶(hù)時(shí),學(xué)生體會(huì)得尤為深切。他們要根據(jù)不同的對(duì)象選擇不同的交流方式;在洽談中,要一邊聆聽(tīng)一邊分析對(duì)方的需求,還要用對(duì)方容易接受的方式盡量展現(xiàn)自身團(tuán)隊(duì)的優(yōu)勢(shì),爭(zhēng)取達(dá)到共贏。經(jīng)過(guò)幾次成與敗,學(xué)生們?cè)谂c人交談時(shí),少了幾分稚氣,多了幾分成熟;少了幾分沖動(dòng),多了幾分沉穩(wěn)。
    4.創(chuàng)新素養(yǎng)不斷提升。
    從項(xiàng)目的選題、項(xiàng)目申請(qǐng)的撰寫(xiě)到項(xiàng)目的實(shí)施,學(xué)生們經(jīng)歷了多次頭腦風(fēng)暴,每一環(huán)節(jié)都不是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單百度一下就可以解決的,需要大量理論與實(shí)踐的論證。只有勤動(dòng)腦、敢創(chuàng)新,才能在前人研究的基礎(chǔ)上有所突破。經(jīng)過(guò)項(xiàng)目的錘煉,學(xué)生們已經(jīng)漸漸掌握了一些方法,創(chuàng)新素養(yǎng)也不斷提升。
    1.創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育理念缺失。
    首先,在高校開(kāi)展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育并不等同于舉辦職業(yè)生涯規(guī)劃大賽或創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽,也不是鼓勵(lì)學(xué)生休學(xué)創(chuàng)業(yè),而是為了培養(yǎng)在校大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的意識(shí)、精神和能力,為大學(xué)生的未來(lái)發(fā)展培養(yǎng)一種核心素質(zhì)。獨(dú)立學(xué)院以培養(yǎng)“應(yīng)用型人才”為目標(biāo),在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育上更多的價(jià)值取向還是偏向于解決大學(xué)生的就業(yè)困難,這就導(dǎo)致創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的內(nèi)涵和價(jià)值缺失。其次,一些“大創(chuàng)”項(xiàng)目并非是以學(xué)生為主體,而是指導(dǎo)教師的研究課題,教師借此項(xiàng)目豐富自己的業(yè)績(jī),這也違背了創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的教育理念。第三,部分學(xué)生對(duì)“大創(chuàng)”項(xiàng)目認(rèn)識(shí)有偏差,盲目申請(qǐng),但后期或因無(wú)法兼顧專(zhuān)業(yè)和科研,或因缺乏毅力難以堅(jiān)持到底。
    2.師資力量欠缺。
    在項(xiàng)目實(shí)施過(guò)程中,學(xué)生會(huì)受專(zhuān)業(yè)知識(shí)、創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)和分析處理問(wèn)題能力的限制而遇到各種各樣的問(wèn)題,如果這些問(wèn)題不能很好地解決,久而久之,學(xué)生很容易放棄,最后導(dǎo)致項(xiàng)目失敗。所以,指導(dǎo)教師在項(xiàng)目實(shí)施中起著很重要的作用。然而,就實(shí)際情況來(lái)說(shuō),指導(dǎo)教師的指導(dǎo)工作還存在一些不足。例如:在日常教育教學(xué)中,指導(dǎo)教師的科研任務(wù)過(guò)于繁重,難以有足夠的時(shí)間和精力進(jìn)行全程指導(dǎo);指導(dǎo)教師大多是年輕教師或輔導(dǎo)員,自身創(chuàng)新能力不足,缺乏創(chuàng)業(yè)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),因而在學(xué)生遇到困難時(shí)往往給不了建設(shè)性意見(jiàn),失去指導(dǎo)的作用。
    3.項(xiàng)目宣傳力度不夠。
    目前,許多學(xué)校對(duì)于大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃的宣傳力度不夠,很多學(xué)生并不了解。多數(shù)情況下都是由指導(dǎo)教師找一些成績(jī)優(yōu)異或能力強(qiáng)的學(xué)生組成一個(gè)小團(tuán)隊(duì),團(tuán)隊(duì)成員共同完成項(xiàng)目,因而只有少部分學(xué)生受益,大部分學(xué)生只能當(dāng)看客,因此難以形成大的教育氛圍。
    1.深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革。
    創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育依賴(lài)于專(zhuān)業(yè)教育,應(yīng)將其與人才培養(yǎng)體系有效對(duì)接,滲透到教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)。在教學(xué)內(nèi)容方面,創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程應(yīng)形成體系,諸如“大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃”“就業(yè)指導(dǎo)”“就業(yè)形勢(shì)與政策”之類(lèi)的系列講座應(yīng)安排固定的時(shí)間、有系統(tǒng)的規(guī)劃,并且與專(zhuān)業(yè)教育有機(jī)結(jié)合。與此同時(shí),還應(yīng)探索以年級(jí)為維度的大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育體系。在教育形式方面,首先要打造校園創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育宣傳服務(wù)平臺(tái),積極宣傳相關(guān)政策信息,向?qū)W生提供信息咨詢(xún)服務(wù)等,達(dá)到普及創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)理念的目的。其次要開(kāi)展具有校本特色、專(zhuān)業(yè)特色的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動(dòng)?,F(xiàn)階段類(lèi)似大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的大賽雖然很多,但缺乏針對(duì)性,且?guī)в忻黠@的功利色彩。在推進(jìn)高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的進(jìn)程中,應(yīng)從學(xué)校類(lèi)型、教育發(fā)展階段以及所處區(qū)域差異出發(fā),形成有特色、多樣化的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育模式。
    2.加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)。
    教育師資是創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的關(guān)鍵所在,直接影響學(xué)校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的效果,高校要鼓勵(lì)教師進(jìn)行創(chuàng)業(yè)實(shí)踐,通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)獲得最直接的經(jīng)驗(yàn),為日后指導(dǎo)學(xué)生提供鮮活的實(shí)例和經(jīng)驗(yàn)。還要為參與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動(dòng)的教師提供相互借鑒和學(xué)習(xí)交流的平臺(tái),不斷豐富其理念,拓寬其思路,提高其專(zhuān)業(yè)能力。
    深化高等學(xué)校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革,是國(guó)家實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)提質(zhì)增效升級(jí)的迫切需要,也是推進(jìn)高等教育綜合改革、促進(jìn)高校畢業(yè)生更高質(zhì)量創(chuàng)業(yè)就業(yè)的重要舉措。大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)親身體驗(yàn)將書(shū)本上的理論知識(shí)轉(zhuǎn)化為可操作的實(shí)踐活動(dòng),有助于提升學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力和社交能力,培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)態(tài)度和創(chuàng)新素養(yǎng)。創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育就像一個(gè)新生命,她的孕育必然會(huì)經(jīng)歷一個(gè)較為漫長(zhǎng)的過(guò)程,“大創(chuàng)”也只是其中的一小部分,如何進(jìn)一步推進(jìn)還需要更多探索和嘗試。
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    大學(xué)生形勢(shì)與政策論文格式篇九
    國(guó)以民為本,民以食為天。我國(guó)歷來(lái)高度重視糧食安全問(wèn)題,將其視為關(guān)系國(guó)計(jì)民生、國(guó)家安全、社會(huì)穩(wěn)定的頭等大事?!多l(xiāng)村振興戰(zhàn)略規(guī)劃(2018—2022年)》提出,堅(jiān)持“以我為主、立足國(guó)內(nèi)、確保產(chǎn)能、適度進(jìn)口、科技支撐”的國(guó)家糧食安全戰(zhàn)略,確保“谷物基本自給、口糧絕對(duì)安全”。確保重要農(nóng)產(chǎn)品特別是糧食供給,是實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的首要任務(wù)。這充分表明黨和政府對(duì)糧食安全問(wèn)題的清醒認(rèn)識(shí)和高度重視。
    對(duì)于糧食安全的研究有賴(lài)于定量分析,構(gòu)建科學(xué)、合理的指標(biāo)體系有助于從宏觀趨勢(shì)上對(duì)糧食安全進(jìn)行分析和評(píng)價(jià)。國(guó)內(nèi)外對(duì)于糧食安全的評(píng)價(jià)開(kāi)展較多。2018?年,經(jīng)濟(jì)學(xué)人智庫(kù)發(fā)布了《全球糧食安全指數(shù)報(bào)告?2018》,通過(guò)動(dòng)態(tài)基準(zhǔn)模型對(duì)全球?113?個(gè)國(guó)家從糧食購(gòu)買(mǎi)能力、糧食供給能力、糧食品質(zhì)與安全、自然資源韌性?4?個(gè)維度進(jìn)行綜合排名。其中中國(guó)排名第?46?位,屬于中上游水平。coates從糧食充足性、營(yíng)養(yǎng)充足性、文化可接受性和糧食穩(wěn)定性的角度出發(fā),建立糧食安全評(píng)價(jià)體系。
    我國(guó)國(guó)家統(tǒng)計(jì)局農(nóng)村社會(huì)經(jīng)濟(jì)調(diào)查司從供給、需求、市場(chǎng)和庫(kù)存角度出發(fā)對(duì)我國(guó)糧食安全進(jìn)行評(píng)價(jià),認(rèn)為?2004?年我國(guó)糧食基本安全。公茂剛從產(chǎn)前和產(chǎn)后的角度出發(fā),從糧食供給、糧食獲取、糧食利用和糧食安全穩(wěn)定性?4?個(gè)維度對(duì)我國(guó)糧食安全進(jìn)行評(píng)價(jià)。馬九杰等從食物及膳食能量供求平衡、糧食生產(chǎn)、糧食需求和糧食儲(chǔ)備角度出發(fā),建立我國(guó)糧食安全預(yù)警系統(tǒng)。張小鳳從糧食生產(chǎn)、流通、科技、自然環(huán)境保障等角度,對(duì)我國(guó)?31?個(gè)省、直轄市、自治區(qū)的糧食安全狀況進(jìn)行評(píng)價(jià)。高帆采用“縱向分步驟,橫向分類(lèi)別”的思路,選取糧食生產(chǎn)、需求、流通和貿(mào)易的相關(guān)指標(biāo),對(duì)我國(guó)糧食安全狀況進(jìn)行評(píng)價(jià)。李文明等選取糧食自給率、糧食播種面積、糧食生產(chǎn)波動(dòng)系數(shù)、人均糧食占有量、糧食儲(chǔ)備水平和貧困人口糧食保障狀況?6?項(xiàng)指標(biāo),通過(guò)加權(quán)平均法建立我國(guó)糧食安全評(píng)價(jià)體系。張?jiān)t等從供給、分配、消費(fèi)、保障結(jié)果、利用效率、穩(wěn)定性、可持續(xù)性和調(diào)控力8個(gè)方面構(gòu)建指標(biāo)體系,結(jié)果表明我國(guó)糧食安全水平較高。
    糧食安全在不同社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展階段具有不同的內(nèi)涵。我國(guó)進(jìn)入新時(shí)代以來(lái),糧食安全的國(guó)內(nèi)外環(huán)境發(fā)生根本變化,糧食安全已被賦予新內(nèi)涵、新目標(biāo)。傳統(tǒng)的糧食安全觀,即狹義的糧食安全觀認(rèn)為要確保糧食安全就要做到生產(chǎn)自給自足,通過(guò)高投入、高耗能提高糧食產(chǎn)量,盡可能多地儲(chǔ)備糧食以保障糧食安全,更注重糧食數(shù)量安全。新時(shí)代糧食安全觀,即廣義的糧食安全觀更加開(kāi)放,認(rèn)為糧食安全在確保產(chǎn)能的基礎(chǔ)上,要實(shí)現(xiàn)糧食的營(yíng)養(yǎng)、綠色、多元、開(kāi)放。從生產(chǎn)上要摒棄過(guò)去通過(guò)要素投入提高糧食產(chǎn)量的做法,進(jìn)而采用綠色生產(chǎn)的手段,既要實(shí)現(xiàn)糧食數(shù)量安全,又要實(shí)現(xiàn)糧食質(zhì)量安全,還要對(duì)資源環(huán)境友好,保障糧食生態(tài)環(huán)境安全和資源安全。在糧食流通領(lǐng)域要做到市場(chǎng)主導(dǎo)、政府監(jiān)管,提高糧食生產(chǎn)的經(jīng)濟(jì)效率安全。
    以往關(guān)于糧食安全指標(biāo)體系的研究更側(cè)重于糧食數(shù)量安全,對(duì)糧食質(zhì)量安全、生態(tài)環(huán)境安全、經(jīng)濟(jì)安全和資源安全的關(guān)注較少,已經(jīng)不能滿(mǎn)足當(dāng)前發(fā)展戰(zhàn)略下的糧食安全評(píng)估。本文在已有研究的基礎(chǔ)上,結(jié)合新時(shí)代糧食安全觀的新內(nèi)涵和新目標(biāo),建立了糧食安全評(píng)價(jià)體系,從數(shù)量安全、質(zhì)量安全、生態(tài)環(huán)境安全、經(jīng)濟(jì)安全和資源安全?5?個(gè)維度對(duì)我國(guó)糧食安全進(jìn)行定量評(píng)價(jià),對(duì)糧食安全的發(fā)展沿革進(jìn)行梳理,剖析我國(guó)糧食安全存在的短板和威脅,并提出政策建議。
    我國(guó)糧食安全評(píng)價(jià)體系。
    數(shù)量安全指標(biāo)建構(gòu)。
    糧食數(shù)量安全側(cè)重的是通過(guò)提高糧食數(shù)量以保障糧食供給能力,解決人們“吃得飽”的問(wèn)題。數(shù)量安全是糧食安全的基礎(chǔ),也是我國(guó)歷來(lái)發(fā)展糧食生產(chǎn)的首要目標(biāo)。本文通過(guò)建立包含人均糧食占有量、糧食播種面積和糧食單產(chǎn)等絕對(duì)量指標(biāo)和糧食產(chǎn)量波動(dòng)率等相對(duì)量指標(biāo)體系,衡量我國(guó)糧食的數(shù)量安全。
    糧食產(chǎn)量波動(dòng)率。糧食生產(chǎn)受自然因素和市場(chǎng)等經(jīng)濟(jì)社會(huì)因素影響較大,常常表現(xiàn)出一定的波動(dòng)。糧食產(chǎn)量波動(dòng)率是衡量糧食生產(chǎn)穩(wěn)定能力的重要指標(biāo)之一。
    糧食播種面積。糧食播種面積是糧食數(shù)量安全的基礎(chǔ),糧食播種面積越大,對(duì)糧食數(shù)量安全的保障程度越高。
    糧食單位面積產(chǎn)量。糧食單位面積產(chǎn)量反映了糧食科技的發(fā)展程度。糧食單位面積產(chǎn)量越高,對(duì)糧食數(shù)量安全的保障程度越高。
    人均糧食占有量。人口增長(zhǎng)對(duì)糧食數(shù)量安全提出剛性需求,只有保障微觀個(gè)人主體的糧食安全,才能實(shí)現(xiàn)整體糧食安全。采用人均糧食占有量指標(biāo)既可以反映糧食總量的穩(wěn)定程度,又可以反映隨著人口的增長(zhǎng)糧食的供給能力。
    大學(xué)生形勢(shì)與政策論文格式篇十
    [摘要]“形勢(shì)與政策”課作為高校思想政治理論課的重要組成部分,本門(mén)課程突出將理論教學(xué)與社會(huì)現(xiàn)實(shí)緊密結(jié)合的特點(diǎn),著重培養(yǎng)大學(xué)生運(yùn)用理論分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力。目前“灌輸式”、“說(shuō)教式”的傳統(tǒng)教學(xué)方法顯然已不能滿(mǎn)足這門(mén)課程的教學(xué)要求。本文將針對(duì)大學(xué)生的學(xué)習(xí)特點(diǎn),參考成人學(xué)習(xí)理論,對(duì)創(chuàng)新“形勢(shì)與政策”課教學(xué)設(shè)計(jì)與實(shí)施進(jìn)行探討。
    [關(guān)鍵詞]形勢(shì)與政策;成人學(xué)習(xí)理論;教學(xué)研究
    2015年7月,中央宣傳部、教育部下發(fā)普通高等學(xué)校思想政治理論課建設(shè)體系創(chuàng)新計(jì)劃(教社科[2015]2號(hào)),明確指出高校思想政治理論課要“注重師生教學(xué)互動(dòng),充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性積極性;注重發(fā)揮實(shí)踐環(huán)節(jié)的育人功能,創(chuàng)新推動(dòng)學(xué)生實(shí)踐教學(xué);堅(jiān)持課堂教學(xué)與日常教育相結(jié)合,創(chuàng)新發(fā)揮第二課堂的教育作用”等內(nèi)容。因此,“形勢(shì)與政策”課如何創(chuàng)新教學(xué)方法和組織模式,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,激發(fā)其學(xué)習(xí)主動(dòng)性,提高其學(xué)習(xí)效率及對(duì)理論的運(yùn)用能力是符合當(dāng)下高校思政理論課建設(shè)要求的重要議題。
    一、成人學(xué)習(xí)理論
    成人學(xué)習(xí)是一種改變由經(jīng)驗(yàn)形成知識(shí)和行為的學(xué)習(xí)過(guò)程,是認(rèn)知結(jié)構(gòu)組織與再組織。成人比兒童具有更多的經(jīng)驗(yàn),對(duì)理解新鮮事物并掌握其認(rèn)知結(jié)構(gòu)具有更強(qiáng)的能力。成人學(xué)習(xí)有四個(gè)法則。
    第一,效果法則:成人在愉快的環(huán)境和氛圍中學(xué)習(xí),效果最佳;
    第二,聯(lián)想法則:成人更愿意通過(guò)理論聯(lián)系實(shí)際的方法強(qiáng)化對(duì)認(rèn)知對(duì)象的掌握;
    第三,有備法則:成人往往在有需求的時(shí)候才會(huì)選擇學(xué)習(xí),強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)的目的性;
    第四,練習(xí)法則:成人需要通過(guò)大量實(shí)踐練習(xí)來(lái)加深對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的印象。成人在學(xué)習(xí)過(guò)程中更愿意接受指導(dǎo)性學(xué)習(xí),更愿望交流、反饋,主動(dòng)性和參與性突出。當(dāng)成人的興趣和經(jīng)驗(yàn)得到滿(mǎn)足時(shí),其學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)就會(huì)被激發(fā)出來(lái)。大學(xué)生已屬于成人的范疇,成人學(xué)習(xí)理論可以適用于“形勢(shì)與政策”教學(xué)實(shí)踐中,根據(jù)成人學(xué)習(xí)的法則和特點(diǎn),有針對(duì)性地設(shè)計(jì)課程,滿(mǎn)足大學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和需求,有利于激發(fā)其學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī),提高教學(xué)實(shí)效性。
    此外,美國(guó)學(xué)者埃德加·戴爾提出的“學(xué)習(xí)金字塔”模型也能給予“形式與政策”課教學(xué)設(shè)計(jì)很好的。啟發(fā)。按照運(yùn)用不同學(xué)習(xí)方法的學(xué)習(xí)者在兩周以后還能記住所學(xué)內(nèi)容的比例(詳見(jiàn)圖1),直觀地展示了不同學(xué)習(xí)方法的學(xué)習(xí)效率。他指出,學(xué)習(xí)效率在30%以下的方式都是個(gè)人學(xué)習(xí)或被動(dòng)學(xué)習(xí),包括“聽(tīng)講”“閱讀”“視聽(tīng)”“演示”,而學(xué)習(xí)效率在50%以上的都是團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)、主動(dòng)學(xué)習(xí)和參與式學(xué)習(xí),包括“參與討論”“做中學(xué)”或“實(shí)際演練”“向別人講授”或“立即在實(shí)際中使用”。由此可見(jiàn),學(xué)習(xí)方法不同,學(xué)習(xí)效果大不一樣,教師的教學(xué)方法在很大程度上影響著學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。
    二、高?!靶蝿?shì)與政策”課的教學(xué)目的
    因此,高?!靶蝿?shì)與政策”課的教學(xué)更加需要重視學(xué)習(xí)者的主體性,更加需要調(diào)動(dòng)其參與的積極性,強(qiáng)化其對(duì)方法的應(yīng)用體驗(yàn),幫助其實(shí)現(xiàn)知識(shí)的內(nèi)化,并獲得審視判斷形勢(shì)和解決實(shí)際問(wèn)題的能力,形成正確的價(jià)值取向?!罢f(shuō)教式”“灌輸式”的傳統(tǒng)教學(xué)是很難有效達(dá)成本門(mén)課程教學(xué)目的的,而成人學(xué)習(xí)理論的觀點(diǎn)與實(shí)現(xiàn)“形式與政策”課教學(xué)目的的要求較為吻合,增強(qiáng)課程的參與性、實(shí)踐性、互動(dòng)性,改變學(xué)生原來(lái)由經(jīng)驗(yàn)形成的知識(shí)結(jié)構(gòu)和行為,全面提升“形式與政策”課教學(xué)的實(shí)效性。
    三、高?!靶蝿?shì)與政策”課的教學(xué)組織
    在成人學(xué)習(xí)理論的指導(dǎo)下,針對(duì)大學(xué)生的特點(diǎn)和學(xué)習(xí)需求,明確高?!靶蝿?shì)與政策”課的教學(xué)任務(wù)和目的,可以從教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)活動(dòng)兩方面進(jìn)行具體的教學(xué)設(shè)計(jì)和實(shí)施,增強(qiáng)課程教學(xué)的吸引力和實(shí)效性。
    (一)教學(xué)內(nèi)容的組織
    高?!靶蝿?shì)與政策”課所涉及的教學(xué)內(nèi)容多而廣,時(shí)效性強(qiáng),課程時(shí)間跨度大,但每個(gè)學(xué)期安排的課時(shí)卻很有限。因此,精選教學(xué)內(nèi)容是上好“形勢(shì)與政策”課的核心環(huán)節(jié)。根據(jù)成人學(xué)習(xí)法則中的聯(lián)想法則和有備法則,大學(xué)生學(xué)習(xí)更愿意接受與他們現(xiàn)實(shí)生活貼近,特別是與他們成長(zhǎng)發(fā)展息息相關(guān)的內(nèi)容。因此,“形勢(shì)與政策”課程內(nèi)容要以問(wèn)題為導(dǎo)向,更多地回應(yīng)學(xué)生關(guān)注的熱點(diǎn)問(wèn)題,從與大學(xué)生切身相關(guān)的問(wèn)題引導(dǎo)到當(dāng)前社會(huì)、國(guó)家發(fā)展形勢(shì),從分析形勢(shì)具體到解讀政策,最后教育落腳點(diǎn)仍然要落回到大學(xué)生摸得著、夠得到的實(shí)際生活中。授課教師要善于選取現(xiàn)實(shí)中的案例,尤其是大學(xué)生身邊人身邊事,以小見(jiàn)大,增強(qiáng)大學(xué)生對(duì)黨和國(guó)家政策的認(rèn)同。政策解讀不接地氣,不但達(dá)不到好的教育效果,甚至?xí)獾酱髮W(xué)生的抵觸。課程教學(xué)內(nèi)容的組織從選定主題開(kāi)始,即確定具體的教學(xué)目的和主要內(nèi)容,然后以此作為內(nèi)容主線(xiàn),篩選各類(lèi)翔實(shí)的支撐論證素材。根據(jù)成人學(xué)習(xí)的特點(diǎn)和學(xué)習(xí)金字塔中不同學(xué)習(xí)方式的學(xué)習(xí)效率排序,“形勢(shì)與政策”課的教學(xué)需要多種教學(xué)方法的組合,尤其是要開(kāi)展師生互動(dòng)教學(xué),因此,教學(xué)素材的數(shù)量要豐富,形式要多樣,如圖表、視頻、翔實(shí)的數(shù)據(jù)和完整的案例,這樣才能滿(mǎn)足不同教學(xué)方法對(duì)素材使用的要求。此外,“形勢(shì)與政策”課的內(nèi)容具有較強(qiáng)的時(shí)政性,教學(xué)素材必須來(lái)源于正規(guī)的官方媒體和渠道,是國(guó)家和社會(huì)對(duì)外正式公布的數(shù)據(jù)和事件,能夠正確代表國(guó)家和社會(huì)主流的觀點(diǎn),切不可隨意在網(wǎng)絡(luò)中搜索、下載未經(jīng)證實(shí)的素材內(nèi)容。
    (二)教學(xué)活動(dòng)的組織
    教學(xué)活動(dòng)組織實(shí)質(zhì)上是指教師組織引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)作用教學(xué)內(nèi)容的過(guò)程及其方式。時(shí)間和空間都極為有限的傳統(tǒng)課堂教學(xué)活動(dòng)已不能滿(mǎn)足目前高?!靶蝿?shì)與政策”課教學(xué)要求。學(xué)習(xí)金字塔中更為高效的團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)、參與式學(xué)習(xí)、體驗(yàn)式學(xué)習(xí)等方式需要不斷拓展課堂教學(xué)的空間和時(shí)間。
    因此,高?!靶蝿?shì)與政策”課的教學(xué)活動(dòng)應(yīng)充分利用高校的現(xiàn)有資源,以課堂教學(xué)為主體,輔以網(wǎng)絡(luò)課堂、實(shí)踐課堂,形成立體化的教學(xué)模式,組織開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng),滿(mǎn)足大學(xué)生的學(xué)習(xí)需求,提高課程的教學(xué)實(shí)效性。利用互聯(lián)網(wǎng)延伸形勢(shì)與政策教學(xué)的時(shí)間和空間,組織開(kāi)展各種形式的微話(huà)題討論、優(yōu)秀視頻和讀物推薦、學(xué)習(xí)成果分享、教學(xué)答疑等活動(dòng),進(jìn)一步豐富教育資源,創(chuàng)新教學(xué)方法。
    形勢(shì)與政策教育還要與校園文化活動(dòng)、寒暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、青年志愿服務(wù)活動(dòng)等第二課堂活動(dòng)結(jié)合起來(lái),使學(xué)生在積極向上的文化氛圍中,在廣泛接觸社會(huì)的實(shí)踐中增強(qiáng)對(duì)國(guó)家、社會(huì)發(fā)展變化的感性認(rèn)識(shí),加深對(duì)國(guó)家政策的理解和思考。課堂教學(xué)應(yīng)著重發(fā)揮主導(dǎo)教學(xué)的作用,以教學(xué)主題引導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)和實(shí)踐教學(xué)中的各個(gè)環(huán)節(jié),形成層次豐富,內(nèi)容聯(lián)系緊密的教育活動(dòng)鏈。同時(shí),還要注意及時(shí)收集學(xué)生在參與各個(gè)教學(xué)活動(dòng)中出現(xiàn)的典型案例和問(wèn)題,在課堂教學(xué)中給予充分的分析與評(píng)述,倡導(dǎo)、鼓勵(lì)正確的學(xué)習(xí)方法和價(jià)值取向,及時(shí)指出學(xué)生在學(xué)習(xí)中存在的問(wèn)題和錯(cuò)誤的觀點(diǎn),進(jìn)一步鞏固和升華教學(xué)成果。建立立體化教學(xué)模式符合“形勢(shì)與政策”課教學(xué)目標(biāo)的要求,也符合具備成人學(xué)習(xí)特點(diǎn)的大學(xué)生的學(xué)習(xí)需求,有利于提高本門(mén)課程教學(xué)的實(shí)效性。
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    大學(xué)生形勢(shì)與政策論文格式篇十一
    論文立足于形勢(shì)與政策課各專(zhuān)題的學(xué)習(xí),反映大學(xué)生對(duì)當(dāng)前國(guó)內(nèi)外形勢(shì)與黨的政策的認(rèn)識(shí)與體會(huì)。本站小編在此整理了20xx大學(xué)生形勢(shì)與政策論文3000字,供大家參閱,希望大家在閱讀過(guò)程中有所收獲!
    今年是中國(guó)改革開(kāi)放30年,30年來(lái),中國(guó)由貧困走向初步昌盛,由封閉走向全面開(kāi)放,由求溫飽初步走向小康,發(fā)展迅速,大大超出國(guó)際上多數(shù)人的預(yù)想。30年來(lái),中國(guó)與世界的關(guān)系發(fā)生歷史性的變化。中國(guó)正運(yùn)用他獨(dú)特的魅力與激情實(shí)現(xiàn)著世界的和諧進(jìn)步之路,實(shí)現(xiàn)著中國(guó)的自強(qiáng)發(fā)展之路。
    30年過(guò)去了,中國(guó)某個(gè)鄉(xiāng)村發(fā)生的事情成為世界媒體的報(bào)道焦點(diǎn),地球某地的中國(guó)人成為全球新聞中的主角,似乎已經(jīng)顯得平常。當(dāng)我們將目光回溯到中國(guó)融入世界現(xiàn)代化潮流的起點(diǎn),并用心去觸摸這30年的變遷時(shí),我們尤為深切地體會(huì)到,當(dāng)代中國(guó)同世界的關(guān)系已經(jīng)發(fā)生了歷史性的變化,中國(guó)與世界的前途命運(yùn)更緊密地聯(lián)系在了一起。一個(gè)偉大的轉(zhuǎn)折已經(jīng)完成,中國(guó)與世界彼此相互影響的時(shí)代已經(jīng)開(kāi)啟。
    中華民族是一個(gè)有著深刻歷史感的民族,對(duì)于“歷史性的變化”有著同樣深沉的感悟。整整220xx年前,拿破侖率領(lǐng)下的法軍大舉用兵西班牙,伊比利亞半島狼煙四起。貝多芬于1820xx年完成了《命運(yùn)》交響曲的創(chuàng)作,然而叩響中國(guó)命運(yùn)之門(mén)的卻是又一個(gè)多舛的百年。整整一百年,韌性的抗?fàn)帟?shū)寫(xiě)著崢嶸歲月,當(dāng)光陰又過(guò)百年之后,20xx年發(fā)生的一切告訴世界,已自立于世界民族之林的中華民族,已經(jīng)、正在并將繼續(xù)主動(dòng)積極地在國(guó)際社會(huì)中發(fā)揮重要的建設(shè)性作用,這一作用已在全球范圍內(nèi)具有不可忽視的影響力。
    一.中國(guó)經(jīng)濟(jì)已經(jīng)成為世界經(jīng)濟(jì)的重要組成部分
    中國(guó)國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值占全球的比重由1978年的1%上升到20xx年的5%以上,中國(guó)進(jìn)出口總額占全球的比重由1978年的不足1%上升到20xx年的約8%。中國(guó)的發(fā)展為國(guó)際資本提供了廣闊市場(chǎng),中國(guó)累計(jì)實(shí)際使用外資超過(guò)7800億美元,中國(guó)企業(yè)對(duì)外直接投資也在大幅增長(zhǎng)。
    二.中國(guó)發(fā)展有力促進(jìn)了世界經(jīng)濟(jì)和貿(mào)易增長(zhǎng)
    1978年以來(lái),中國(guó)年均進(jìn)口增速達(dá)到16.7%,已成為世界第三大、亞洲第一大進(jìn)口市場(chǎng)。中國(guó)經(jīng)濟(jì)對(duì)世界經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的貢獻(xiàn)率超過(guò)10%,對(duì)國(guó)際貿(mào)易增長(zhǎng)的貢獻(xiàn)率超過(guò)12%。20xx年以來(lái),中國(guó)年均進(jìn)口額近5600億美元,為相關(guān)國(guó)家和地區(qū)創(chuàng)造了約1000萬(wàn)個(gè)就業(yè)機(jī)會(huì)。
    三.中國(guó)已經(jīng)成為國(guó)際體系的重要成員
    中國(guó)參加了100多個(gè)政府間國(guó)際組織,簽署了300多個(gè)國(guó)際公約。中國(guó)積極參與國(guó)際和地區(qū)事務(wù),認(rèn)真履行相應(yīng)的國(guó)際責(zé)任。迄今,中國(guó)共參與22項(xiàng)聯(lián)合國(guó)維和行動(dòng),累計(jì)派出維和人員上萬(wàn)人次,現(xiàn)正在執(zhí)行維和任務(wù)的有1900多人,是聯(lián)合國(guó)安理會(huì)5個(gè)常任理事國(guó)中派出維和人員最多的國(guó)家。
    30年改革開(kāi)放的實(shí)踐告訴我們,中國(guó)發(fā)展進(jìn)步離不開(kāi)世界,世界繁榮穩(wěn)定也離不開(kāi)中國(guó)。在世界多極化不可逆轉(zhuǎn)、經(jīng)濟(jì)全球化深入發(fā)展、科技革命加速推進(jìn)的世界大勢(shì)之下,中國(guó)的前途命運(yùn)日益緊密地同世界的前途命運(yùn)聯(lián)系在一起。
    四.中國(guó)將始終不渝地走和平發(fā)展道路
    這是中國(guó)政府和人民作出的戰(zhàn)略抉擇。這個(gè)戰(zhàn)略抉擇,立足中國(guó)國(guó)情,順應(yīng)時(shí)代潮流,體現(xiàn)了中國(guó)對(duì)內(nèi)政策與對(duì)外政策的統(tǒng)一、中國(guó)人民根本利益與世界人民共同利益的統(tǒng)一,是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的必由之路。中國(guó)尊重各國(guó)人民自主選擇發(fā)展道路的權(quán)利,不干涉別國(guó)內(nèi)部事務(wù),不把自己的意志強(qiáng)加于人,致力于和平解決國(guó)際爭(zhēng)端,奉行防御性國(guó)防政策,永遠(yuǎn)不稱(chēng)霸,永遠(yuǎn)不搞擴(kuò)張。
    在開(kāi)放的過(guò)程中,中國(guó)開(kāi)始學(xué)會(huì)用世界的眼光思考自己的發(fā)展,并以一系列合作共贏的實(shí)際舉動(dòng)逐漸打消了各方的猜疑與憂(yōu)慮,創(chuàng)造了對(duì)自身發(fā)展更有利的國(guó)際環(huán)境。中國(guó)用自己的真誠(chéng),塑造了一個(gè)發(fā)展中大國(guó)的和平形象。30年來(lái),中國(guó)充分利用世界和平發(fā)展帶來(lái)的機(jī)遇發(fā)展了自己,又以自身的發(fā)展更好地維護(hù)了世界和平,促進(jìn)了共同發(fā)展。中國(guó)的發(fā)展離不開(kāi)世界,世界的繁榮穩(wěn)定也離不開(kāi)中國(guó)。
    五.中國(guó)將始終不渝奉行互利共贏的開(kāi)放戰(zhàn)略。
    中國(guó)致力于推動(dòng)世界經(jīng)濟(jì)持續(xù)穩(wěn)定增長(zhǎng),堅(jiān)持按照通行的國(guó)際經(jīng)貿(mào)規(guī)則擴(kuò)大市場(chǎng)準(zhǔn)入,在實(shí)現(xiàn)本國(guó)發(fā)展的同時(shí)兼顧對(duì)方特別是發(fā)展中國(guó)家的正當(dāng)關(guān)切,支持國(guó)際社會(huì)幫助發(fā)展中國(guó)家增強(qiáng)自主發(fā)展能力、改善民生,支持完善國(guó)際貿(mào)易和金融體制、推進(jìn)貿(mào)易和投資自由化便利化,支持各國(guó)共同防范金融風(fēng)險(xiǎn)、維護(hù)能源安全,堅(jiān)持通過(guò)磋商協(xié)作妥善處理經(jīng)貿(mào)摩擦,推動(dòng)各國(guó)共同分享發(fā)展機(jī)遇、共同應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)。
    六.中國(guó)將始終不渝推動(dòng)建設(shè)持久和平、共同繁榮的和諧世界。
    新中國(guó)成立以來(lái),中國(guó)始終作為一個(gè)大國(guó)屹立于世界民族之林。但在政治、經(jīng)濟(jì)、安全等諸多領(lǐng)域,中國(guó)真正融入國(guó)際社會(huì),卻始于改革開(kāi)放。走過(guò)30年的歷程,中國(guó)已經(jīng)在當(dāng)今國(guó)際事務(wù)中發(fā)揮著重要建設(shè)性作用。中國(guó)遵循聯(lián)合國(guó)憲章宗旨和原則,恪守國(guó)際法和公認(rèn)的國(guó)際關(guān)系準(zhǔn)則,在國(guó)際關(guān)系中弘揚(yáng)民主、和睦、協(xié)作、共贏精神,尊重人類(lèi)文明多樣性,繼續(xù)促進(jìn)國(guó)際關(guān)系民主化,積極參與反恐、防擴(kuò)散、氣候變化、環(huán)境保護(hù)、流行性疾病防治等領(lǐng)域國(guó)際合作,推動(dòng)國(guó)際秩序朝著更加公正合理的方向發(fā)展。
    從加入世界貿(mào)易組織到成功舉辦奧運(yùn)會(huì),從參加聯(lián)合國(guó)維和行動(dòng)到推進(jìn)朝核問(wèn)題六方會(huì)談,從加強(qiáng)東盟與中日韓(10+3)的合作到構(gòu)建上海合作組織,從減免發(fā)展中國(guó)家債務(wù)到設(shè)立中非發(fā)展基金,從中俄、中越邊界談判的進(jìn)展到提出睦鄰、安鄰、富鄰的合作政策,從1997年亞洲金融危機(jī)后堅(jiān)持人民幣不貶值到與全球攜手應(yīng)對(duì)眼前的金融危機(jī),中國(guó)在國(guó)際事務(wù)中表現(xiàn)得越來(lái)越積極,一個(gè)負(fù)責(zé)任大國(guó)的形象躍然而起。
    自強(qiáng)方能自立,自立凝結(jié)自信,自信轉(zhuǎn)而推動(dòng)自強(qiáng)?!白灾咛熘保袊?guó)與外部世界關(guān)系的積極變化得益于30年來(lái)鍥而不舍的改革開(kāi)放進(jìn)程,其要義在于排除一切干擾,聚精會(huì)神搞建設(shè)、一心一意謀發(fā)展的自覺(jué)。歷經(jīng)難以數(shù)計(jì)、形形色色的遏制、指責(zé)、臆斷及誤讀,中國(guó)沒(méi)有停下自強(qiáng)不息的前進(jìn)步伐,也因而變得更為自信。
    30年來(lái),中國(guó)在適應(yīng)世界對(duì)自己的心態(tài)變化的同時(shí),也在學(xué)會(huì)如何與世界打交道。在涉及國(guó)家主權(quán)的大是大非的問(wèn)題上,我們敢于斗爭(zhēng)、善于應(yīng)對(duì),打破了西方國(guó)家的種種制裁,遏制了反華浪潮,贏得了尊重。摩擦與碰撞歷練了中國(guó)人,中國(guó)不斷加深著對(duì)外部世界的認(rèn)識(shí),變得更加成熟、更加自信。在一個(gè)接一個(gè)的“威脅論”、“崩潰論”相繼破產(chǎn)后,世界也越來(lái)越多地體會(huì)到了中國(guó)發(fā)展的不同。從四川大地震的抗震救災(zāi),世界看到了13億中國(guó)人民的凝聚力;從北京奧運(yùn)會(huì),世界體會(huì)到了13億中國(guó)人民對(duì)和平發(fā)展的不懈追求;從中國(guó)對(duì)全球金融危機(jī)的應(yīng)對(duì),世界感受到了13億中國(guó)人民的責(zé)任感和這種責(zé)任感給全球經(jīng)濟(jì)走出危機(jī)帶來(lái)的信心。不止一個(gè)西方學(xué)者說(shuō)過(guò),我們無(wú)法再用現(xiàn)有的理論來(lái)解釋中國(guó)的發(fā)展,必須重新認(rèn)識(shí)中國(guó)的發(fā)展道路對(duì)世界的意義。
    各國(guó)關(guān)注中國(guó)的變化,也是在關(guān)注世界的未來(lái)。歷史表明,一個(gè)大國(guó)的崛起必然會(huì)對(duì)現(xiàn)有格局帶來(lái)重大影響,極少有西方大國(guó)不靠殖民掠奪,不靠戰(zhàn)爭(zhēng)而崛起。西方對(duì)中國(guó)的擔(dān)憂(yōu),最根本的原因就是由此而產(chǎn)生的對(duì)中國(guó)發(fā)展道路的不確定感。
    以往的歷史表明,中國(guó)更多的是被動(dòng)地承受著來(lái)自外部世界的撞擊,并在撞擊中覺(jué)醒,在撞擊中探索強(qiáng)國(guó)之路。21世紀(jì)的到來(lái)是個(gè)偉大的轉(zhuǎn)折點(diǎn),中國(guó)的發(fā)展表明,她不只是被動(dòng)地接受外部世界的影響,而是在積極借鑒、學(xué)習(xí)人類(lèi)文明先進(jìn)成果的同時(shí),也為世界物質(zhì)文明、政治文明、精神文明的寶庫(kù)不斷貢獻(xiàn)出自己的力量與財(cái)富。
    走過(guò)30年開(kāi)放路程的中國(guó)人深深懂得,世界對(duì)中國(guó)發(fā)展道路的理解和認(rèn)同將是一個(gè)復(fù)雜而長(zhǎng)期的過(guò)程。在實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化的過(guò)程中,會(huì)遇到很多新問(wèn)題、新摩擦甚至新沖突。這將是21世紀(jì)幾代中國(guó)人所面臨的嚴(yán)峻考驗(yàn)。同和諧,共發(fā)展已經(jīng)成為了中國(guó)在歷史新階段的一面旗幟。機(jī)遇前所未有,挑戰(zhàn)也前所未有。我們堅(jiān)信,只要堅(jiān)持和平發(fā)展,我們就一定能夠贏得更多的理解與信任,為世界的持久和平、共同繁榮做出更大貢獻(xiàn)。
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    大學(xué)生形勢(shì)與政策論文格式篇十二
    形勢(shì)與政策課程是高校思政教育的重要內(nèi)容,是提升大學(xué)生思想理論素養(yǎng)和政策水平的主陣地。本站小編在此整理了20xx大學(xué)生形勢(shì)與政策課論文3000字,供大家參閱,希望大家在閱讀過(guò)程中有所收獲!
    摘要:社會(huì)主義核心價(jià)值觀是指人們對(duì)社會(huì)主義價(jià)值的性質(zhì)、構(gòu)成、標(biāo)準(zhǔn)和評(píng)價(jià)的根本看法和態(tài)度,是人們從主體的需要和客體能否滿(mǎn)足主體的需要以及如何滿(mǎn)足主體需要的角度,考察和評(píng)價(jià)各種物質(zhì)的、精神的現(xiàn)象及主體的行為對(duì)個(gè)人、無(wú)產(chǎn)階級(jí)和社會(huì)主義社會(huì)的意義。社會(huì)主義核心價(jià)值觀是一個(gè)國(guó)家和民族價(jià)值體系中最本質(zhì)、最具決定作用的部分,它支撐和影響著所有價(jià)值判斷,是對(duì)整個(gè)人類(lèi)發(fā)展歷史和未來(lái)走向的總概括。我們大學(xué)生是中國(guó)特色社會(huì)主義各項(xiàng)事業(yè)的生力軍和接班人,承擔(dān)著推動(dòng)我國(guó)走向世界強(qiáng)國(guó)之林的歷史使命,大學(xué)生踐行社會(huì)核心價(jià)值觀,對(duì)于建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì),加快推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化的宏偉目標(biāo),具有重大而深遠(yuǎn)的意義。因此在接下來(lái)的文章中我將淺談我對(duì)當(dāng)代大學(xué)生如何踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的認(rèn)識(shí)。
    引言。
    大學(xué)生是有中國(guó)特色社會(huì)主義各項(xiàng)事業(yè)的生力軍和接班人,承擔(dān)著推動(dòng)我國(guó)走向世界強(qiáng)國(guó)之林的歷史使命。但隨著社會(huì)的轉(zhuǎn)型,大學(xué)生的思想觀念和目標(biāo)追求也發(fā)生了重大變化,他們的價(jià)值觀念和行為意識(shí)之間存在一定的反差:既崇尚真善美的精神境界,又在利益問(wèn)題上趨于急功近利;他們往往只注重專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí),缺乏社會(huì)主義核心價(jià)值體系理論的基本常識(shí),也就不能牢固樹(shù)立馬克思主義的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和正確而遠(yuǎn)大的理想。面對(duì)這些挑戰(zhàn),大學(xué)生必須踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。
    正文。
    大學(xué)生正處于世界觀、人生觀和價(jià)值觀形成的關(guān)鍵時(shí)期,具有很強(qiáng)的可塑性。當(dāng)代大學(xué)生所面臨的社會(huì)大環(huán)境需要用社會(huì)主義核心價(jià)值體系引領(lǐng)其價(jià)值觀的塑造。在我國(guó)科學(xué)社會(huì)主義的基本價(jià)值理念中,只有那些以馬克思主義指導(dǎo)思想為靈魂、以中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想為主題、以民族精神和時(shí)代精神為精髓、以社會(huì)主義榮辱觀為基礎(chǔ)的價(jià)值觀,才能稱(chēng)為社會(huì)主義核心價(jià)值觀。因此,踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀需要以下幾個(gè)方面:
    一、堅(jiān)持馬克思主義的指導(dǎo)思想,用馬克思主義中國(guó)化的最新理論成果武裝當(dāng)代自己。馬克思主義指導(dǎo)思想是社會(huì)主義核心價(jià)值體系的靈魂,是我們立黨立國(guó)的根本指導(dǎo)思想。在大學(xué)生成長(zhǎng)成才的過(guò)程中,馬克思主義為我們提供了正確的世界觀和方法論,是大學(xué)生認(rèn)識(shí)社會(huì)發(fā)展規(guī)律、把握未來(lái)方向的強(qiáng)大思想武器。只有用馬克思主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法才能正確認(rèn)識(shí)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展大勢(shì)和社會(huì)思想意識(shí)中的主流與支流,才能在錯(cuò)綜復(fù)雜的社會(huì)現(xiàn)象中看清本質(zhì),明確方向。當(dāng)代大學(xué)生一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會(huì)包括鄧小平理論、"三個(gè)代表"重要思想以及科學(xué)發(fā)展觀等重大戰(zhàn)略思想在內(nèi)的中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系,在學(xué)習(xí)中正確認(rèn)識(shí)社會(huì)發(fā)展趨勢(shì),科學(xué)定位人生。
    二、用中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想凝聚力量。中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想是社會(huì)主義核心價(jià)值體系的主題。我們只有樹(shù)立中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想,才能切實(shí)建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系,發(fā)揮社會(huì)主義核心價(jià)值體系作為社會(huì)主義制度的靈魂、社會(huì)主義意識(shí)大廈基石的作用。作為一名大學(xué)生,我們應(yīng)該從身邊做起,努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),改變我們現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)還不發(fā)達(dá),科學(xué)技術(shù)還比較落后,人民的生活水平還比較低的現(xiàn)狀。要把握好社會(huì)理想和個(gè)人理想的關(guān)系,樹(shù)立正確的個(gè)人理想,為社會(huì)大理想做貢獻(xiàn),用個(gè)人理想來(lái)促進(jìn)社會(huì)大理想。同時(shí),我們既要嚴(yán)格要求好自身,也要帶動(dòng)周?chē)耐瑢W(xué)朋友一起堅(jiān)定這一偉大的理想。
    三、弘揚(yáng)以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神,使大學(xué)生時(shí)刻保持昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài)。以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神,是我們中華民族獲得獨(dú)立、贏得尊嚴(yán)的精神支柱;以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神是社會(huì)主義中國(guó)走向富強(qiáng)、文明、和諧的力量源泉。作為一名大學(xué)生,我們更是要知道如何去愛(ài)國(guó),愛(ài)國(guó)不是要我們?cè)诎l(fā)生中日矛盾時(shí)舉著旗幟到處游行,到處砸人家的豐田汽車(chē);愛(ài)國(guó)也不是一大幫大學(xué)生在新浪網(wǎng)上叫囂著要愛(ài)國(guó),卻發(fā)現(xiàn)自己的英語(yǔ)四級(jí)還沒(méi)有過(guò);愛(ài)國(guó)更不是學(xué)校早上升國(guó)旗奏國(guó)歌的時(shí)候,操場(chǎng)上一片嘰嘰喳喳的聲音。我們可以從尊重國(guó)旗,尊重國(guó)歌做起,來(lái)體現(xiàn)我們的愛(ài)國(guó)之情;我們可以像周恩來(lái)那樣"為中華之崛起而讀書(shū)"來(lái)表達(dá)我們的愛(ài)我之情。以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神需要我們這些時(shí)代的接班人來(lái)發(fā)揚(yáng)光大。同時(shí),大學(xué)生還應(yīng)該積極主動(dòng)的去了解社會(huì)動(dòng)態(tài),國(guó)際新聞,了解社會(huì)的發(fā)展方向,積極思考創(chuàng)新,對(duì)社會(huì)現(xiàn)象提出自己的觀點(diǎn),提出自己有價(jià)值的意見(jiàn)和建議。
    四、培養(yǎng)大學(xué)生的社會(huì)主義榮辱觀。社會(huì)主義榮辱觀是社會(huì)主義核心價(jià)值體系的基礎(chǔ)。只有知榮明恥,明辨善惡美丑,一個(gè)人才能形成正確的價(jià)值判斷,一個(gè)社會(huì)才能形成良好的道德風(fēng)尚。我們大學(xué)生要接受社會(huì)主義榮辱觀教育,自覺(jué)遵守"愛(ài)國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)"基本道德規(guī)范。把社會(huì)主義道德實(shí)踐融入大學(xué)生日常生活、衣食住行。從我做起,從小事做起,踐行社會(huì)主義榮辱觀,陶冶良情操。并且時(shí)刻注意自己的言行舉止,勇于指證他人的錯(cuò)誤、不規(guī)范行為,為創(chuàng)建良好的社會(huì)風(fēng)氣而貢獻(xiàn)出一份自己的力量。
    總結(jié)。
    作為當(dāng)代大學(xué)生我們一定要牢記時(shí)代賦予我們的使命,將社會(huì)主義核心價(jià)值觀的踐行融入到我們生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。以積極的心態(tài)和科學(xué)的方法,不斷陶冶人性,健全人格,提高素質(zhì)和能力,發(fā)揚(yáng)解放思想、實(shí)事求是、緊跟時(shí)代、勇于創(chuàng)新的精神,為了中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)而努力奮斗。
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    大學(xué)生形勢(shì)與政策論文格式篇十三
    我們應(yīng)了解大學(xué)生的暑期生活,從而幫助他們。
    20xx年7月9日—20xx年8月25日。
    廣東省東莞市某鞋廠(chǎng)。
    各學(xué)校在工作的同學(xué)們及新老員工。
    自我體驗(yàn)或向同事提問(wèn)及網(wǎng)上查資料。比如:大學(xué)生打工的目的、打工種類(lèi)、工作的滿(mǎn)意程度、學(xué)院同學(xué)在鞋廠(chǎng)工作情況和生活狀況、出現(xiàn)的問(wèn)題以及分析。
    一、大學(xué)生打工目的:
    增加自己零花錢(qián);自食其力,不完全依靠父母;鍛煉自己能力。走進(jìn)大學(xué),我們就不能再是那個(gè)凡是依靠父母的人了,我們得成為一個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)娜?。而且大學(xué)期間的學(xué)費(fèi),生活費(fèi)等這些雜七雜八的費(fèi)用加起來(lái)是一筆不菲的資金。據(jù)權(quán)威機(jī)構(gòu)調(diào)查,農(nóng)村家庭培養(yǎng)一個(gè)大學(xué)生,從小學(xué)到大學(xué)畢業(yè)得花63。4萬(wàn)。更何況我們這批即將畢業(yè)的人人,更得為明年畢業(yè)后的就業(yè)著想了。時(shí)下,大學(xué)生通過(guò)利用課余時(shí)間找份兼職工作打打工或在假期積極參與社會(huì)實(shí)踐,打暑期工、實(shí)習(xí)體味生活已經(jīng)成為了一股熱潮。對(duì)大多數(shù)學(xué)生而言,掙錢(qián)是打工的首要目的。有的卻認(rèn)為掙錢(qián)并不是大學(xué)生打工的惟一目的,不少同學(xué)把打工看作是參加社會(huì)實(shí)踐、提高自身能力的機(jī)會(huì)。許多學(xué)校也積極鼓勵(lì)大學(xué)生多接觸社會(huì)、了解社會(huì),一方面可以把學(xué)到的理論知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中去,提高各方面的能力;另一方面可以積累工作經(jīng)驗(yàn)對(duì)日后的就業(yè)大有裨益。通過(guò)調(diào)查可以了解當(dāng)代大學(xué)生對(duì)社會(huì)實(shí)踐的看法以及透析大學(xué)生生活實(shí)踐情況,從而結(jié)合馬克思主義哲學(xué)分析大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐所存在的問(wèn)題以及提出解決方法,使大學(xué)生能正確對(duì)待社會(huì)實(shí)踐,在實(shí)踐中見(jiàn)真知。在往后實(shí)踐中能更好地接觸社會(huì)、實(shí)踐自己的專(zhuān)業(yè)技能,尋找發(fā)展的機(jī)會(huì)。
    二、大學(xué)生暑期打工的工作種類(lèi):
    勞務(wù)型:夜總會(huì)刷盤(pán)子、桑拿浴的服務(wù)生、酒店的領(lǐng)班、商場(chǎng)促銷(xiāo)員(化妝品、保健品等)、話(huà)務(wù)員、派發(fā)(辦公室用品、傳單)、快餐店打工、抄寫(xiě)智力型:辦公室文員、會(huì)計(jì)師所審計(jì)、家教、翻譯、電視臺(tái)編導(dǎo)、網(wǎng)站版主、網(wǎng)站銷(xiāo)售、軟件公司編程。
    還有一些大學(xué)生,揮起了創(chuàng)業(yè)的大筆,如辦公司、開(kāi)工作室、書(shū)店、經(jīng)營(yíng)餐廳等。
    三、貧困生的對(duì)于自己的假期滿(mǎn)意程度相對(duì)較高,假期充實(shí)度也相對(duì)較高。在被調(diào)查的貧困生中有50%的同學(xué)覺(jué)得自己的假期生活充實(shí)而有意義,這一比例大大超過(guò)了其他的被調(diào)查者,而選擇假期計(jì)劃中以打工或參與社會(huì)工作為主要活動(dòng)的也占到了42。9%。這表明家庭經(jīng)濟(jì)條件較差的大學(xué)生對(duì)于自己的假期滿(mǎn)意程度普遍較高,這表明了貧困大學(xué)生對(duì)于假期的時(shí)間安排更為合理,大多數(shù)的貧困大學(xué)生覺(jué)得在假期應(yīng)該外出打工實(shí)踐,而不是整天沉溺于睡覺(jué)、上網(wǎng)、看電視之中。
    大學(xué)生形勢(shì)與政策論文格式篇十四
    摘要:文章首先針對(duì)中國(guó)夢(mèng)的內(nèi)涵進(jìn)行了分析,指出中國(guó)夢(mèng)反應(yīng)了我國(guó)綜合國(guó)力水平的巨大提升,同時(shí)也揭示了中國(guó)社會(huì)和諧發(fā)展的幸福水平。然后,針對(duì)中國(guó)夢(mèng)與當(dāng)代大學(xué)生的關(guān)系進(jìn)行了辯證分析,認(rèn)為中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)需要依賴(lài)于當(dāng)代大學(xué)生。最后,就中國(guó)夢(mèng)背景下當(dāng)代大學(xué)生的責(zé)任進(jìn)行了研究,指出當(dāng)代大學(xué)生必須承擔(dān)明志、自強(qiáng)、自立三個(gè)方面的責(zé)任,從而為中國(guó)夢(mèng)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)提供源源不斷的動(dòng)力支持。
    關(guān)鍵詞:中國(guó)夢(mèng);大學(xué)生;內(nèi)涵;關(guān)系;責(zé)任。
    在我黨報(bào)告中明確指出:中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)是一項(xiàng)面向未來(lái)的綜合性事業(yè),需要有志青年一代接一代的為之奮斗。從促進(jìn)我國(guó)社會(huì)主義社會(huì)建設(shè)目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的角度上說(shuō),全黨都需要對(duì)青年加以高度關(guān)注,給予青年高度的關(guān)心與關(guān)愛(ài),耐心傾聽(tīng)青年的心聲,鼓勵(lì)青年的發(fā)展,支持創(chuàng)業(yè)。通過(guò)對(duì)青年的激勵(lì)與發(fā)展為社會(huì)主義社會(huì)的建設(shè)提供動(dòng)力支持。從這一角度上來(lái)說(shuō),我黨對(duì)廣大青年學(xué)生的高度關(guān)注,對(duì)青年工作所給予的充分重視,正是推動(dòng)我國(guó)未來(lái)事業(yè),激勵(lì)有志青年持續(xù)奮斗的最佳動(dòng)力。而對(duì)于當(dāng)代的大學(xué)生而言,作為有志青年的主力軍,必須將自身的活力、激情、熱情百倍的投入到社會(huì)主義社會(huì)建設(shè)的偉大事業(yè)當(dāng)中,才能夠?yàn)樯鐣?huì)主義事業(yè)提供動(dòng)力,同時(shí)讓自身的青春煥發(fā)光彩。本文即從這一角度入手,結(jié)合中國(guó)夢(mèng)的內(nèi)涵,分析當(dāng)代大學(xué)生的責(zé)任。
    一、中國(guó)夢(mèng)的內(nèi)涵分析。
    對(duì)中國(guó)夢(mèng)這一概念的最直接理解在于:通過(guò)各種方法實(shí)現(xiàn)中華民族在近代史以來(lái)的偉大復(fù)興,中國(guó)夢(mèng)是我國(guó)近代社會(huì)發(fā)展過(guò)程當(dāng)中,凝聚了世世代代人深切期望的發(fā)展目標(biāo),與中華民族的整體發(fā)展方向是高度一致。其內(nèi)涵主要體現(xiàn)在以下兩個(gè)方面:
    1.中國(guó)夢(mèng)反應(yīng)了我國(guó)綜合國(guó)力水平的巨大提升。
    大量的研究報(bào)道中均顯示,中國(guó)夢(mèng)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)無(wú)法脫離經(jīng)濟(jì)發(fā)展以及綜合國(guó)力提升指標(biāo)而獨(dú)立實(shí)現(xiàn)。中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)與中華民族的實(shí)力特征是高度匹配的。我國(guó)當(dāng)前的發(fā)展現(xiàn)狀顯示,經(jīng)濟(jì)發(fā)展總量提升顯著,當(dāng)前已經(jīng)達(dá)到世界領(lǐng)先水平。在背景之下,對(duì)小康社會(huì)的實(shí)現(xiàn)做出了進(jìn)一步的規(guī)劃,要求實(shí)現(xiàn)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的長(zhǎng)期持續(xù)發(fā)展,進(jìn)一步擴(kuò)大人民民主,逐步促進(jìn)我國(guó)步入創(chuàng)新型國(guó)家行列。
    2.中國(guó)夢(mèng)揭示了中國(guó)社會(huì)和諧發(fā)展的幸福水平。
    作為新時(shí)期的幸福指數(shù),它是物質(zhì)因素與非物質(zhì)因素的綜合體,主要是要全面提升當(dāng)今社會(huì)和諧的水平與質(zhì)量,要堅(jiān)持走共同富裕的社會(huì)主義道路,堅(jiān)持促進(jìn)社會(huì)和諧發(fā)展,以保障和改善民生作為根本的發(fā)展要求。
    二、中國(guó)夢(mèng)與當(dāng)代大學(xué)生的關(guān)系。
    憶往昔崢嶸歲月,一代代優(yōu)秀青年在黨的召喚下,勇敢地?fù)?dān)負(fù)起歷史重任,不同時(shí)代的青年面臨不同的歷史課題,承擔(dān)著不同的歷史使命。我們的大學(xué)時(shí)代伴隨著國(guó)家發(fā)展的盛世,承擔(dān)的是實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化和中華民族偉大復(fù)興的歷史使命,即主席所強(qiáng)調(diào)的美麗“中國(guó)夢(mèng)”的歷史使命。具體分析來(lái)看,中國(guó)夢(mèng)與當(dāng)代大學(xué)生之間的關(guān)系可以歸納為兩個(gè)方面:
    在這一背景之下,中國(guó)夢(mèng)實(shí)質(zhì)上為當(dāng)代大學(xué)生提供了前所未有的發(fā)展機(jī)遇。在報(bào)告當(dāng)中指出:中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)是一項(xiàng)面向未來(lái)的綜合性事業(yè),需要有志青年一代接一代的為之奮斗。從促進(jìn)我國(guó)社會(huì)主義社會(huì)建設(shè)目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的角度上說(shuō),全黨都需要對(duì)青年加以高度關(guān)注,給予青年高度的關(guān)心與關(guān)愛(ài),耐心傾聽(tīng)青年的心聲,鼓勵(lì)青年的發(fā)展,支持創(chuàng)業(yè)。只有做到這些方面的工作,才能夠?yàn)橹袊?guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)提供推動(dòng)力,并反作用于社會(huì)發(fā)展目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。
    2.中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)需要以當(dāng)代大學(xué)生作為支持。
    少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。國(guó)家的發(fā)展需要以青少年隊(duì)伍作為主力軍。當(dāng)代大學(xué)生作為青年隊(duì)伍中最主要的構(gòu)成部分之一,不但需要積極參與到中華民族復(fù)興的偉大事業(yè)當(dāng)中,更需要在這一事業(yè)中發(fā)揮中堅(jiān)力量,為中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)提供支持。當(dāng)然,在這一過(guò)程當(dāng)中,大學(xué)生必須將自身的發(fā)展規(guī)劃與國(guó)家富強(qiáng)的基本方針高度結(jié)合起來(lái),在努力實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的過(guò)程中兼顧個(gè)人發(fā)展目標(biāo)與價(jià)值的實(shí)現(xiàn),綻放青春的光彩。
    三、當(dāng)代大學(xué)生的責(zé)任分析。
    當(dāng)代大學(xué)生所處的生活時(shí)代較以往發(fā)生了非常大的改變,大學(xué)生所需要承擔(dān)的責(zé)任與使命也有相應(yīng)的變化。當(dāng)代的大學(xué)生已經(jīng)很少在以往比較艱苦的環(huán)境,甚至是戰(zhàn)場(chǎng)上經(jīng)歷磨練,但同樣需要具備報(bào)效國(guó)家的責(zé)任感。除此以外,當(dāng)代大學(xué)生更需要做到對(duì)自己負(fù)責(zé),對(duì)他人負(fù)責(zé),對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé),乃至對(duì)整個(gè)國(guó)家負(fù)責(zé),以上也正是當(dāng)代大學(xué)生作為社會(huì)建設(shè)發(fā)展中堅(jiān)力量,追求目標(biāo)的重要標(biāo)志。作為當(dāng)代大學(xué)生,應(yīng)當(dāng)深刻感受到歷史使命的光榮性,自覺(jué)的肩負(fù)以下幾個(gè)方面的責(zé)任:
    1.明志。
    即當(dāng)代大學(xué)生必須有遠(yuǎn)大的指向,為自身的發(fā)展與進(jìn)步提供動(dòng)力。當(dāng)代大學(xué)生年齡較低,有著青春飛揚(yáng)的個(gè)性特征,這種個(gè)性在推動(dòng)他們自身發(fā)展方面有著非常積極的作用。同時(shí),這種個(gè)性特征也與我黨在執(zhí)政興國(guó)方面所遵循的根本原則“發(fā)展是第一要義”相吻合的。當(dāng)代大學(xué)生必須積極投身到社會(huì)主義社會(huì)的建設(shè)工作當(dāng)中,發(fā)揮各自的專(zhuān)業(yè)特長(zhǎng)與優(yōu)勢(shì),利用青春活力的個(gè)性色彩,不斷為祖國(guó)的前行提供“燃料”。簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō),當(dāng)代大學(xué)生必須做到敢為人先,積極創(chuàng)造,勤奮求實(shí),在前進(jìn)發(fā)展的道路中不斷的開(kāi)拓與創(chuàng)新,為改革創(chuàng)新提供支持與保障。
    2.自強(qiáng)。
    即當(dāng)代大學(xué)生需要樹(shù)立不畏艱難,堅(jiān)忍不拔,奮勇拼搏的精神。當(dāng)代大學(xué)生作為青年隊(duì)伍的最中堅(jiān)力量,這支隊(duì)伍最大的優(yōu)勢(shì)在于:充滿(mǎn)了活力與朝氣,有積極拼搏的干勁,同時(shí),他們也有著激情,始終鼓足創(chuàng)新前行的動(dòng)力,更關(guān)鍵是的當(dāng)代大學(xué)生有不可多得的銳氣,在面對(duì)挑戰(zhàn)與挫折時(shí)能夠迎難而上,不拘一格。因此,在新時(shí)代背景之下,為了積極實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的發(fā)展目標(biāo),要求廣大青年大學(xué)生學(xué)會(huì)獨(dú)立思考,獨(dú)立解決問(wèn)題,在學(xué)習(xí)上獨(dú)立奮斗,在工作上獨(dú)立創(chuàng)業(yè)就業(yè)。必須明確的一點(diǎn)是:在中國(guó)夢(mèng)建設(shè)實(shí)現(xiàn)的進(jìn)程中,社會(huì)主義制度的鞏固與發(fā)展是一個(gè)非常長(zhǎng)遠(yuǎn)的過(guò)程,僅僅一代人或幾代人是完全不夠的,甚至需要幾十代人堅(jiān)持不懈的奮斗,投入建設(shè)事業(yè)當(dāng)中。因此,當(dāng)代大學(xué)生只有具備了頑強(qiáng)拼搏,勇往直前,百折不撓的精神,才能夠?yàn)橹腥A民族復(fù)興的偉大事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一份力量。
    3.自立。
    即當(dāng)代大學(xué)生需要勇于承擔(dān)人才強(qiáng)國(guó)的歷史責(zé)任。在當(dāng)代中國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)進(jìn)程不斷推進(jìn)發(fā)展的過(guò)程當(dāng)中,為了在三個(gè)面向(面向現(xiàn)代化,面向世界,以及面向未來(lái))的過(guò)程當(dāng)中發(fā)揮更加重要的作用,為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)進(jìn)程的發(fā)展提供源源不斷的動(dòng)力支持,就需要始終堅(jiān)持科教興國(guó)的發(fā)展戰(zhàn)略,同時(shí)遵循人才強(qiáng)國(guó)的基本方針政策。以上兩個(gè)方面的工作內(nèi)容不但是我國(guó)現(xiàn)代化發(fā)展的基本戰(zhàn)略,同時(shí)也是社會(huì)發(fā)展所賦予當(dāng)代大學(xué)生的重大責(zé)任之一??平膛d國(guó)與人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略一方面充分體現(xiàn)了我國(guó)現(xiàn)代化發(fā)展的基本意志,同時(shí)也與廣大青年人的愿望是高度一致的。從這一角度上來(lái)說(shuō),在社會(huì)信息化水平不斷提高的背景之下,當(dāng)代大學(xué)生學(xué)習(xí)并應(yīng)用現(xiàn)代化科學(xué)技術(shù)的機(jī)會(huì)較多,他們應(yīng)當(dāng)義不容辭的肩負(fù)起新技術(shù)革命挑戰(zhàn)所賦予的責(zé)任,竭盡全力成為優(yōu)秀的創(chuàng)新性人才,并在民族振興,國(guó)家富強(qiáng)中發(fā)揮決定性的作用。
    在社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)快速發(fā)展的背景之下,青年一代已經(jīng)發(fā)展成為了一支充滿(mǎn)活力同時(shí)極具朝氣的生力軍,在促進(jìn)我國(guó)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展,推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步方面發(fā)揮著非常重要的作用。當(dāng)代大學(xué)生作為有志青年的主體,中國(guó)夢(mèng)所賦予他們的任務(wù)是學(xué)習(xí)、工作、以及奉獻(xiàn)。他們身處黃金時(shí)代,必須學(xué)會(huì)競(jìng)爭(zhēng),敢于創(chuàng)新,投入全身力量,為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)提供積極有利的貢獻(xiàn)??梢灶A(yù)見(jiàn)的是,中華民族將長(zhǎng)期屹立于世界民族之林,并在其中占據(jù)越來(lái)越關(guān)鍵性的地位。當(dāng)代大學(xué)生需要做的是積極探索,肩負(fù)起身上的責(zé)任與重?fù)?dān),追求并實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的發(fā)展目標(biāo)。
    參考文獻(xiàn)。
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    大學(xué)生形勢(shì)與政策論文格式篇十五
    經(jīng)過(guò)對(duì)《形勢(shì)與政策》課的學(xué)習(xí),我對(duì)國(guó)內(nèi)外的形勢(shì)與政策有了更深刻、更全面、更真實(shí)的了解,雖然只是短暫的兩節(jié)課,但卻使我受益匪淺,感觸良多。形勢(shì)與政策課是高校思想政治理論課的重要組成部分,是對(duì)我們學(xué)生進(jìn)行形勢(shì)政策教育的主要渠道、主要陣地,是我們每個(gè)大學(xué)生的必修課程,在我們大學(xué)生的思想政治教育中擔(dān)負(fù)了重要的使命,具有不可替代的重要作用,更好地貫徹落實(shí)了中央的有關(guān)精神,是我們當(dāng)代大學(xué)生關(guān)注的熱點(diǎn)問(wèn)題,幫助我們掌握正確分析形勢(shì)的立場(chǎng),觀點(diǎn)和方法。
    首先,給我們授課的老師滔滔不絕,睿智敏捷的思維,豐富多彩的素材,以及別有風(fēng)趣的講演,無(wú)不為我們展示了一位領(lǐng)導(dǎo)所具備的良好素質(zhì)和出眾能力,在這里,我們不僅享受著知識(shí)的積淀所帶來(lái)得無(wú)限快樂(lè),更被其無(wú)窮的講演魅力所深深陶醉。我們用自己年輕、活躍、開(kāi)放、包含的個(gè)性來(lái)聆聽(tīng)哲人的教誨,固然會(huì)受益匪淺、澤被至深。
    通過(guò)形勢(shì)政策課,我認(rèn)識(shí)到形勢(shì)與政策左右我們的發(fā)展,對(duì)我們具有重要意義。社會(huì)歷史的大發(fā)展已決定了個(gè)人發(fā)展的最大環(huán)境、最大上限,制約著可選擇度,決定著大學(xué)生成功的機(jī)率,影響很具體,也很深遠(yuǎn)。形勢(shì)是制定政策的依據(jù),政策影響形勢(shì)的發(fā)展。我們必須吃透政策的原意,懂得靈活變通,具備創(chuàng)新能力。與此同時(shí),我們還應(yīng)順應(yīng)形勢(shì)與政策,發(fā)展自我:找準(zhǔn)自己的發(fā)展目標(biāo),結(jié)合自己的優(yōu)勢(shì),定位自己的方向及發(fā)展地位;依據(jù)個(gè)人目標(biāo),制定切實(shí)可行的方案,努力奮斗,構(gòu)建知識(shí)結(jié)構(gòu)體系,拓展素質(zhì),不斷提高個(gè)人能力,打造出“誠(chéng)、勤、信、行”的品牌大學(xué)生;利用形勢(shì)與政策,為我所用,形成對(duì)形勢(shì)與政策的敏銳的洞察力和深刻的理解力,培養(yǎng)超前的把握形勢(shì)與政策的膽識(shí),利用形勢(shì)與政策,實(shí)現(xiàn)自我大發(fā)展。當(dāng)今世界飛速發(fā)展,“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)”的時(shí)代過(guò)去了。地球村里的變化日新月異。生在當(dāng)代,作為大學(xué)生的我們,豈能做那四角的書(shū)柜?拋掉陳舊的觀念,擁抱外面精彩的世界,才是我們應(yīng)該做的。
    其次,青年是推動(dòng)社會(huì)和歷史前進(jìn)的一支重要力量。無(wú)論是人類(lèi)社會(huì)發(fā)展的歷程中,還是中華民族發(fā)展的歷程中,青年都發(fā)揮了重要作用。而大學(xué)生是青年中,知識(shí)層次較高,最具潛力,最有創(chuàng)造性的群體,因此,當(dāng)代大學(xué)生的精神面貌和人生價(jià)值取向,將直接影響到國(guó)家的未來(lái),事關(guān)中華民族偉大歷史復(fù)興的全局。
    再者,當(dāng)今國(guó)內(nèi)外形勢(shì)風(fēng)云變幻,進(jìn)入21世紀(jì)的中國(guó)正面臨著難得的機(jī)遇和巨大的挑戰(zhàn),當(dāng)代大學(xué)生也面臨著深刻的國(guó)內(nèi)外環(huán)境,所以,在高校大學(xué)生中廣泛開(kāi)展形勢(shì)政策教育,對(duì)當(dāng)代大學(xué)生如何在紛繁復(fù)雜的國(guó)內(nèi)外形勢(shì)下,正視我國(guó)面臨的機(jī)遇與挑戰(zhàn),堅(jiān)定信念,振奮精神,努力學(xué)習(xí),報(bào)效祖國(guó),具有重大的現(xiàn)實(shí)價(jià)值,與深遠(yuǎn)的歷史意義。 對(duì)于今年引發(fā)國(guó)內(nèi)外廣泛關(guān)注的南海問(wèn)題,我有一些感受。南海是中國(guó)四大海域中面積最大的海域,同時(shí)也是中國(guó)同周邊鄰國(guó)爭(zhēng)議最大的海域。南海諸島自古以來(lái)就是中國(guó)領(lǐng)土神圣不可分割的一部分,但是自20世紀(jì)70年代以來(lái),由于南沙群島及其周?chē)S虮惶矫饔兄薮蟮乃a(chǎn)資源、豐富的油氣和礦產(chǎn)資源,也是我國(guó)重要的能源和貿(mào)易通道。南沙群島不僅有可觀的經(jīng)濟(jì)地位,而且還具有重要的軍事戰(zhàn)略地位。南沙群島及其海域扼太平洋和印度洋的海上交通咽喉,地近馬六甲等重要海峽,是從亞洲駛往印度洋、中東、歐洲的最近航路,溝通兩大洋和聯(lián)系三大洲的海上樞紐。從交通航運(yùn)的重要性來(lái)看,世界上1/10強(qiáng)的石油產(chǎn)品由中東運(yùn)往東亞、日本和美國(guó)要取道南沙海域.因此,誰(shuí)擁有了南沙群島及其海域,就等于自己掌握了“一條戰(zhàn)略財(cái)富”。如越南強(qiáng)調(diào)南海是其“天然屏障”,菲律賓則認(rèn)為南沙群島是“正對(duì)菲律賓群島腰部的一把匕首”。
    歷史證明,中國(guó)對(duì)南沙群島及其附近海域擁有無(wú)可爭(zhēng)辯的主權(quán)。東漢楊孚《異物志》有"漲海崎頭,水淺而多磁石"的記載?!对贰返乩碇竞汀对驁D敘》記載元代疆域包括了南沙群島。其中《元史》記載了元朝海軍巡轄了南沙群島。 明代《海南衛(wèi)指揮僉事柴公墓志鉻》記載:"廣東瀕大海,海外諸國(guó)皆?xún)?nèi)屬","公統(tǒng)兵萬(wàn)余,巨艦五十艘",巡邏"海道幾萬(wàn)里"。表明南沙群島屬于明代版圖,明代海南衛(wèi)巡轄了西沙、中沙和南沙群島。古人習(xí)慣把南中國(guó)海稱(chēng)為萬(wàn)里石塘,《島夷志略》是大旅行家汪大淵的杰作,他在書(shū)中對(duì)南中國(guó)海的人文、物產(chǎn)、自然風(fēng)貌都有十分詳細(xì)的記載??梢?jiàn),自古南海就是中國(guó)人民繁衍生息的天然聚寶盆。在清代,中國(guó)政府將南沙群島標(biāo)繪在權(quán)威性地圖上,對(duì)南沙群島行使行政管轄。
    “欲國(guó)家富強(qiáng),不可置海洋于不顧。財(cái)富取之海洋,危險(xiǎn)亦來(lái)自海洋??一旦他國(guó)之君奪得南洋,華夏危矣?!薄嵑?談到中國(guó)的海權(quán),就不能不談到南海。南海是中國(guó)面積最大、資源最豐富、海權(quán)狀況也最復(fù)雜的海洋,而南海海權(quán)又以南沙群島的權(quán)益形式具體表現(xiàn)出來(lái)。這是鄭和畢生海上經(jīng)歷的總結(jié),也是世界上最早出現(xiàn)的關(guān)于海權(quán)的論述。
    近年來(lái)南海越來(lái)越引起我們重視的,則是南海的油氣資源。據(jù)估計(jì),南海海域可供開(kāi)拓的石油相當(dāng)于全球的12%,石油儲(chǔ)量估計(jì)有1050億桶至2130億桶,堪稱(chēng)“第二個(gè)波斯灣”;天然氣儲(chǔ)量達(dá)到20xx兆立方米。此外,還有數(shù)量驚人的“可燃冰”資源。這在能源高度緊張的今天,顯得彌足珍貴。
    中國(guó)漁船世世代代在南沙群島萬(wàn)安灘海域作業(yè)。但是在20xx年6月9日上午,中國(guó)漁船在上述海域正常作業(yè)時(shí),遭到越南武裝艦船的非法驅(qū)趕,并導(dǎo)致其中一艘漁船的漁網(wǎng)與在現(xiàn)場(chǎng)非法作業(yè)的越南油氣勘探船的電纜纏繞在一起,越方船只不顧中國(guó)漁民的生命安全,拖曳中國(guó)漁船倒行長(zhǎng)達(dá)一個(gè)多小時(shí)。在中國(guó)漁船主動(dòng)剪斷漁網(wǎng)后,雙方才脫離接觸。越方船只的做法嚴(yán)重威脅了中國(guó)漁民的生命安全。越方稱(chēng)中國(guó)漁船試圖剪短越方石油勘探船的電纜,這只是越方托詞罷了。這一幕之所以會(huì)發(fā)生,其實(shí)就是越南以武力威懾我國(guó)漁民,從而獨(dú)霸南沙資源。
    在南海問(wèn)題上,美國(guó)也加入了進(jìn)來(lái),盡管中美高層已經(jīng)商談過(guò)南海主權(quán)問(wèn)題,但美國(guó)還是聲稱(chēng)將會(huì)支持菲律賓,其實(shí)就是不想看到中國(guó)發(fā)展超過(guò)自己。 中國(guó)政府一貫主張以和平方式談判解決國(guó)際爭(zhēng)端,但面對(duì)主權(quán)問(wèn)題并不放棄使用武力。面對(duì)外國(guó)挑釁,中國(guó)始終以和平方式與有關(guān)國(guó)家商討解決有關(guān)問(wèn)題,這充分體現(xiàn)了中國(guó)維護(hù)地區(qū)穩(wěn)定和雙邊友好關(guān)系大局的誠(chéng)意。我認(rèn)為各方在南沙問(wèn)題上應(yīng)當(dāng)克制、冷靜自己的行為,并適時(shí)提出建設(shè)性的方案。中美對(duì)話(huà)的增多可以看出,南海危機(jī)并不是很?chē)?yán)重,只要不出大事,中美之間溝通后就會(huì)平息下來(lái)。
    中國(guó)在南海問(wèn)題上正日益明顯地面臨四組挑戰(zhàn):一是中國(guó)海洋戰(zhàn)略發(fā)展與南海主權(quán)爭(zhēng)議遲遲未能解決之間的矛盾;二是擱置主權(quán)、共同開(kāi)發(fā)與有關(guān)國(guó)家不遵守之間的矛盾;三是“與鄰為善、與鄰為伴”方針與東南亞國(guó)家對(duì)中國(guó)崛起潛在擔(dān)憂(yōu)之間的矛盾;四是主權(quán)爭(zhēng)議留待未來(lái)解決與各有關(guān)國(guó)家都在相繼爭(zhēng)奪資源、時(shí)不我待之間的矛盾。
    中國(guó)政府一貫主張以和平方式談判解決國(guó)際爭(zhēng)端。這一立場(chǎng)同樣適用于南沙群島。中國(guó)愿同有關(guān)國(guó)家根據(jù)公認(rèn)的國(guó)際法和現(xiàn)代海洋法,通過(guò)和平談判妥善解決有關(guān)南海爭(zhēng)議。中國(guó)政府還提出"擱置爭(zhēng)議、共同開(kāi)發(fā)"的主張,愿意在爭(zhēng)議解決前,同有關(guān)國(guó)家暫時(shí)擱置爭(zhēng)議,開(kāi)展合作。中國(guó)政府不僅是這樣主張的,也是這樣做的。近些年來(lái),中國(guó)與有關(guān)國(guó)家就南海問(wèn)題多次進(jìn)行磋商,交換意見(jiàn),達(dá)成了廣泛共識(shí)。
    中國(guó)主張有關(guān)各方在南沙問(wèn)題上采取克制、冷靜和建設(shè)性的態(tài)度。近些年來(lái),越南、菲律賓等出兵強(qiáng)占南海一些無(wú)人島礁,摧毀中國(guó)在南沙無(wú)人島礁所設(shè)主權(quán)標(biāo)志,抓扣或以武力驅(qū)趕我在南海作業(yè)的漁民,對(duì)此,中方始終堅(jiān)持通過(guò)外交渠道,以和平方式與有關(guān)國(guó)家商討解決有關(guān)問(wèn)題。這充分體現(xiàn)了中國(guó)維護(hù)地區(qū)穩(wěn)定和雙邊友好關(guān)系大局的誠(chéng)意。
    總而言之,學(xué)習(xí)形勢(shì)政策課令我獲益匪淺。
    大學(xué)生形勢(shì)與政策論文格式篇十六
    近日,國(guó)務(wù)院辦公廳印發(fā)《糧食安全省長(zhǎng)責(zé)任制考核辦法》,明確糧食安全省長(zhǎng)責(zé)任制考核主體、原則、內(nèi)容、程序和結(jié)果運(yùn)用等事項(xiàng),對(duì)建立糧食安全省長(zhǎng)責(zé)任制考核機(jī)制作出全面部署?!掇k法》的出臺(tái)實(shí)施,對(duì)推動(dòng)落實(shí)糧食安全省長(zhǎng)責(zé)任制、維護(hù)國(guó)家糧食安全有何意義?考核內(nèi)容包括哪些方面,如何保障落實(shí)?本報(bào)記者采訪(fǎng)了中央農(nóng)村工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室副主任韓俊。
    首次以專(zhuān)門(mén)文件明確省級(jí)人民政府的糧食安全責(zé)任考核
    韓俊說(shuō),這是國(guó)務(wù)院辦公廳第一次以專(zhuān)門(mén)文件明確省級(jí)人民政府的糧食安全責(zé)任考核,充分表明黨中央、國(guó)務(wù)院對(duì)建立健全糧食安全省長(zhǎng)責(zé)任制、保障國(guó)家糧食安全的高度重視。
    《辦法》明確國(guó)務(wù)院作為考核主體。考核內(nèi)容則涵蓋了各?。▍^(qū)、市)人民政府應(yīng)承擔(dān)的糧食生產(chǎn)、流通、消費(fèi)等各環(huán)節(jié)的糧食安全責(zé)任,并且進(jìn)行年度考核。由國(guó)家發(fā)展改革委、農(nóng)業(yè)部、國(guó)家糧食局會(huì)同有關(guān)部門(mén)組成考核工作組負(fù)責(zé)具體實(shí)施??己斯ぷ鹘M辦公室設(shè)在國(guó)家糧食局,承擔(dān)考核日常工作。
    “當(dāng)前和今后一段時(shí)期的重要任務(wù),就是要通過(guò)建立并逐步完善考核機(jī)制,進(jìn)一步強(qiáng)化地方政府的糧食安全意識(shí)和責(zé)任,推動(dòng)各?。▍^(qū)、市)人民政府全面加強(qiáng)本地區(qū)糧食生產(chǎn)、儲(chǔ)備和流通能力建設(shè),真正建立起在國(guó)家宏觀調(diào)控下省級(jí)人民政府對(duì)糧食生產(chǎn)、流通和安全全面負(fù)責(zé)的體制。”韓俊說(shuō)。
    更突出考核工作的科學(xué)性、可操作性
    韓俊說(shuō),早在1994年國(guó)務(wù)院就提出,我國(guó)糧食管理實(shí)行中央統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、地方分級(jí)負(fù)責(zé)的體制,并首次明確實(shí)行省、自治區(qū)、直轄市政府領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)制,隨后又出臺(tái)了一系列文件強(qiáng)調(diào)落實(shí)好這項(xiàng)制度。
    這次國(guó)務(wù)院出臺(tái)《辦法》,明確了監(jiān)督考核機(jī)制的考核主體、考核辦法、考核程序, 更加突出考核工作的科學(xué)性、可操作性。
    在監(jiān)督考核機(jī)制上更嚴(yán)格、更嚴(yán)肅。《辦法》明確,考核結(jié)果要交由中央干部主管部門(mén),作為對(duì)各?。▍^(qū)、市)人民政府主要負(fù)責(zé)人和領(lǐng)導(dǎo)班子綜合考核評(píng)價(jià)的重要參考。對(duì)于考核結(jié)果不合格的,要在考核結(jié)果通報(bào)后一個(gè)月內(nèi),向國(guó)務(wù)院作出書(shū)面報(bào)告,提出整改措施與時(shí)限;逾期整改不到位的,由有關(guān)部門(mén)約談該?。▍^(qū)、市)人民政府有關(guān)負(fù)責(zé)人,必要時(shí)由國(guó)務(wù)院領(lǐng)導(dǎo)同志約談該省(區(qū)、市)人民政府主要負(fù)責(zé)人。對(duì)因不履行職責(zé)、存在重大工作失誤等對(duì)糧食市場(chǎng)及社會(huì)穩(wěn)定造成嚴(yán)重影響的,要依法依紀(jì)追究相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。
    更加突出考核工作的科學(xué)性、可操作性。《辦法》明確,堅(jiān)持統(tǒng)一協(xié)調(diào)與分工負(fù)責(zé)相結(jié)合、全面監(jiān)督與重點(diǎn)考核相結(jié)合、定量評(píng)價(jià)與定性評(píng)估相結(jié)合??己斯ぷ饔砂l(fā)改委、農(nóng)業(yè)部、糧食局牽頭,有關(guān)部門(mén)既分工負(fù)責(zé)、又密切配合,既結(jié)合各部門(mén)日常工作對(duì)省級(jí)人民政府糧食安全省長(zhǎng)責(zé)任制落實(shí)情況進(jìn)行監(jiān)督檢查,又共同對(duì)重點(diǎn)內(nèi)容進(jìn)行考核評(píng)分。
    為增強(qiáng)考核工作的科學(xué)性,《辦法》針對(duì)糧食主產(chǎn)區(qū)和非主產(chǎn)區(qū)的不同特點(diǎn),分別確定了考核指標(biāo)的分值權(quán)重,還對(duì)有關(guān)糧食工作的指導(dǎo)性目標(biāo)和引導(dǎo)性要求明確了定性評(píng)估方式。
    對(duì)落實(shí)糧食安全省長(zhǎng)責(zé)任制的重點(diǎn)事項(xiàng)進(jìn)行全面考核
    韓俊說(shuō),糧食安全是實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)穩(wěn)定和國(guó)家安全的重要基石。解決好13億人的吃飯問(wèn)題,始終是治國(guó)理政的頭等大事。在我國(guó)資源約束日益加大、國(guó)際市場(chǎng)對(duì)國(guó)內(nèi)糧食市場(chǎng)影響日益加深的情況下,建立健全糧食安全省長(zhǎng)責(zé)任制是維護(hù)國(guó)家糧食安全的必然選擇。
    根據(jù)《辦法》,考核內(nèi)容包括增強(qiáng)糧食可持續(xù)生產(chǎn)能力、保護(hù)種糧積極性、增強(qiáng)地方糧食儲(chǔ)備能力、保障糧食市場(chǎng)供應(yīng)、確保糧食質(zhì)量安全和落實(shí)保障措施等6個(gè)方面。
    增強(qiáng)糧食可持續(xù)生產(chǎn)能力是考核指標(biāo)體系中分值比重最高的一項(xiàng),考核內(nèi)容包括確保耕地面積基本穩(wěn)定、質(zhì)量不下降,糧食生產(chǎn)穩(wěn)定發(fā)展,糧食可持續(xù)生產(chǎn)能力不斷增強(qiáng)。重點(diǎn)考核事項(xiàng)包括保護(hù)耕地和提高糧食生產(chǎn)能力。
    保護(hù)種糧積極性方面,考核內(nèi)容包括財(cái)政對(duì)扶持糧食生產(chǎn)和流通的投入合理增長(zhǎng),提高種糧比較收益,落實(shí)糧食收購(gòu)政策,不出現(xiàn)賣(mài)糧難。重點(diǎn)考核事項(xiàng)包括落實(shí)和完善糧食扶持政策、抓好糧食收購(gòu)。
    增強(qiáng)地方糧食儲(chǔ)備能力方面,考核內(nèi)容包括落實(shí)地方糧食儲(chǔ)備,增強(qiáng)糧食倉(cāng)儲(chǔ)能力,加強(qiáng)監(jiān)督管理,確保地方儲(chǔ)備糧數(shù)量真實(shí)、質(zhì)量安全。重點(diǎn)考核事項(xiàng)包括加強(qiáng)糧食倉(cāng)儲(chǔ)物流設(shè)施建設(shè)和管理、管好地方糧食儲(chǔ)備。
    保障糧食市場(chǎng)供應(yīng)方面,考核內(nèi)容包括完善糧食調(diào)控和監(jiān)管體系,保障糧食市場(chǎng)供應(yīng)和價(jià)格基本穩(wěn)定,不出現(xiàn)脫銷(xiāo)斷檔,維護(hù)糧食市場(chǎng)秩序;完善糧食應(yīng)急保障體系,及時(shí)處置突發(fā)事件,確保糧食應(yīng)急供應(yīng)。重點(diǎn)考核事項(xiàng)包括保障糧食市場(chǎng)供應(yīng)、完善區(qū)域糧食市場(chǎng)調(diào)控機(jī)制、加強(qiáng)糧情監(jiān)測(cè)預(yù)警、培育發(fā)展新型糧食市場(chǎng)主體。
    確保糧食質(zhì)量安全方面,考核內(nèi)容包括加強(qiáng)耕地污染防治,提高糧食質(zhì)量安全檢驗(yàn)監(jiān)測(cè)能力和超標(biāo)糧食處置能力,禁止不符合食品安全標(biāo)準(zhǔn)的糧食流入口糧市場(chǎng)。重點(diǎn)考核事項(xiàng)包括加強(qiáng)源頭治理、健全糧食質(zhì)量安全監(jiān)管保障體系。
    落實(shí)保障措施方面,考核內(nèi)容包括按照保障糧食安全的要求,落實(shí)農(nóng)業(yè)、糧食等相關(guān)行政主管部門(mén)的職責(zé)任務(wù),確保責(zé)任落實(shí)、人員落實(shí)。重點(diǎn)考核事項(xiàng)包括加強(qiáng)糧食風(fēng)險(xiǎn)基金管理和落實(shí)工作責(zé)任。