暑假實踐活動計劃方案(專業(yè)13篇)

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    一個成功的方案應(yīng)該能夠解決當(dāng)前問題,并兼顧長遠(yuǎn)發(fā)展。制定方案時,我們需要明確目標(biāo)和預(yù)期效果,做到有的放矢。總結(jié)是指針對特定問題或目標(biāo)所制定的一系列可行的解決途徑和操作步驟。在制定方案時,我們需要明確目標(biāo),這有助于我們對問題的認(rèn)識和對策略的選擇。以下是小編為大家收集的方案范文,僅供參考,希望能給大家提供一些思路和啟示。
    暑假實踐活動計劃方案篇一
    依據(jù)縣教育局和老糧倉中心小學(xué)關(guān)于小先生寒假社會實踐活動要求,結(jié)合我校先生的實際,對我校先生寒假社會實踐活動作如下安排:
    (一)“我的低碳生活――爭當(dāng)節(jié)能減排小先鋒”。
    在假期中,踴躍開展低碳生活。從點滴做起,做到“五個一”:節(jié)約一度電、一張紙、一滴水、少喝一瓶瓶裝飲料、少用一個塑料袋。提倡儉樸、簡單的生活理念。
    1、具體做法:推行低碳生活小竅門,縮小鋪張浪費。開展“環(huán)保低碳、節(jié)能減排”小革新、小技能、小技巧的活動。將活動記錄好,構(gòu)成資料,以備開學(xué)后評比。
    2、活動目的:經(jīng)過這一活動,使“環(huán)保低碳、節(jié)能減排”理念深入先生的學(xué)習(xí)、工作和生活。教育疏導(dǎo)先生牢固樹立生態(tài)文化觀,造就節(jié)能減排的良好習(xí)氣,提倡瘦弱文化的生活形式,做提倡低碳生活的小先鋒。
    (二)、“我鍛煉、我瘦弱――陽光體育運動”。 提倡先生在寒假中繼續(xù)開展陽光體育運動。
    1、具體做法:號召先生在陽光下、到大天然中鍛煉身心,養(yǎng)成每天鍛煉一小時的生活習(xí)氣。
    2、活動目的:要求先生踴躍參與社區(qū)教育組織、社區(qū)文明活動中心和家庭互動的方式,開展小型多樣、豐富多彩的體育活動,樹立“陽光、活力、快樂、向上”的先生籠統(tǒng)。
    (三)、“文化出行、先生先行――做講文化、有次序的小先生”。
    1、具體做法:文化過馬路、文化乘車,盲目做到不亂穿馬路、不亂吐亂扔、亂拋雜物。
    2、活動目的:經(jīng)過活動的開展,使先生養(yǎng)成文化出行,走人行道,堅持有
    序排隊、禮貌讓座。盲目恪守交通規(guī)則,做講規(guī)則、講文化、有次序的小先生。
    (四)、“手拉手、扶困助殘――做有愛心的小先生”。
    1、具體做法:踴躍參加力所能及的社區(qū)公益勞動和社區(qū)服務(wù)活動。
    2、活動目的:經(jīng)過這一活動,使先生進(jìn)行公民道德自我教育,在校做好先生,在社會做好公民。
    (一)、先生以寓居社區(qū)為活動小組,各班級認(rèn)真組織好,劃分好活動小組,明確小組職責(zé),保證活動的品質(zhì)和效果。
    (二)、先生以家庭為單位,以“大手拉小手”,在家長的疏導(dǎo)和輔助下,共同開展社會實踐活動,促進(jìn)良好社會風(fēng)尚的構(gòu)成。
    三、活動展示: 依據(jù)此活動方案,各班級要組織先生認(rèn)真學(xué)習(xí)和發(fā)動,踴躍開展好活動,先生參與的活動要構(gòu)成文字資料,以期在開學(xué)后在學(xué)校內(nèi)交流展示,對優(yōu)良活動內(nèi)容給予表彰獎勵。
    暑假實踐活動計劃方案篇二
    親愛的孩子們:
    一個多月的暑假生活正迎面向我們走來,長長的假期為我們提供了更廣闊的學(xué)習(xí)和成長空間。開展豐富多彩的暑假活動,不僅可以豐富生活,增長見識,開拓視野,還可以了解社會,學(xué)習(xí)本領(lǐng),增強(qiáng)社會責(zé)任感。相信你們能積極、主動,有創(chuàng)造性的參與暑假實踐活動,做到自己開心,家長放心,社會滿意。
    1、“發(fā)展個性有特長”。
    學(xué)習(xí)一項或幾項自己喜歡的本領(lǐng),如畫畫, 球類、棋藝、表演、書法、器樂、科技制作……多多動手,堅持練習(xí),學(xué)習(xí)本領(lǐng),享受生活,快樂成長。
    2、“閱讀好書添智慧”。
    結(jié)合老師推薦,自己選擇喜歡的書本閱讀(爭取不少于5本),制作讀書卡,(讀書卡的大小和形狀體現(xiàn)自己的創(chuàng)意。)
    3、“社會實踐長見識”
    “去旅游”、“當(dāng)義工”、“我當(dāng)家”…….增進(jìn)親人感情,了解社會動態(tài),開闊視野。了解當(dāng)?shù)匚幕L(fēng)土人情,把活動過程或收獲寫在日記里。
    4、“天天練字練靜心”
    堅持每天練字,使用與課本配套(三年級上冊的練字本或字帖),每天堅持練寫一頁,完成一張最得意的展示作品。在練字過程中促進(jìn)自己養(yǎng)成靜心思考的習(xí)慣。
    5、“運動勞動好習(xí)慣”。
    堅持做一項家務(wù)勞動和運動,如:盛飯、買菜、洗刷碗筷、打掃房間等;
    6.收集暑假參加實踐活動的照片,制作“暑假行動”ppt,8月31日前以姓名命名文件(如“張三”)發(fā)送到班主任老師郵箱,下學(xué)期開學(xué)第一天與同學(xué)們分享。
    7.制作一張暑假生活手抄報(a3紙),要求書寫工整,板塊設(shè)計合理,配上精美的圖畫,下學(xué)期開學(xué)展出。
    8.為下學(xué)期準(zhǔn)備一個閱讀書目等級表,從暑假開始,每看過一本書都把書名記錄下來。
    2、向親威朋友展示你的古詩吟誦或講故事,并錄制視頻,開學(xué)上交。8月31日前以姓名命名文件(如“張三”)發(fā)送到語文老師郵箱,下學(xué)期開學(xué)與同學(xué)們分享。
    “天天口算”完成口算本沒有完成的,一起作業(yè)網(wǎng)。
    1.每周跟錄音讀英語書兩次,每次15分鐘。
    2.建議看兩部英語動畫片(或自學(xué)兩首英語兒歌)
    最后,祝同學(xué)們假期快樂,收獲多多!
    暑假實踐活動計劃方案篇三
    共青團(tuán)鄖西縣委員會
    “天河之戀”志愿者團(tuán)隊
    xx(xxx中國地質(zhì)大學(xué)學(xué)生)
    一、活動主題:服務(wù)家鄉(xiāng)發(fā)展,挖掘七夕文化
    二、活動理念:在社會上學(xué)習(xí)知識,在實踐中積累經(jīng)驗;在基層中體驗生活,在活動中培養(yǎng)人脈。
    三、活動宗旨:在第二屆中國(鄖西)天河七夕文化節(jié)即將舉行之際,為了在家鄉(xiāng)鄖西崛起的過程中盡一份力,同時深入社會體驗基層生活,積累社會經(jīng)驗,以達(dá)到鍛煉自我能力,提高自身素質(zhì),展現(xiàn)人格魅力,實現(xiàn)自身價值!
    四、活動目的:
    暑假實踐活動計劃方案篇四
    為進(jìn)一步貫徹“四愛三有”主題教育目標(biāo),落實縣教育局和中心學(xué)校德育改革方案,充分發(fā)揮“社會實踐活動”在我?!暗掠斯ぷ鳌敝械淖饔茫刂贫ㄊ罴佟吧鐣嵺`與社區(qū)服務(wù)”活動方案。
    一、指導(dǎo)思想和意義。
    1、指導(dǎo)思想:以“四愛三有”主題教育為目標(biāo),以縣教育局和中心學(xué)校德育改革方案為抓手,將研究性學(xué)習(xí)與社會實踐相結(jié)合,要求學(xué)生走出校園,走向社會,去關(guān)心社會發(fā)展,去關(guān)注社會問題,去嘗試解決自己研究的社會問題,成為學(xué)生課余生活的有益補(bǔ)充,開辟出有自己特色的社會實踐的新途徑。
    2、意義:
    1)改變學(xué)習(xí)方式,拓展學(xué)習(xí)資源,拓寬發(fā)展空間。2)參與社會實踐,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,增進(jìn)生存體驗。3)主動服務(wù)社會,形成服務(wù)意識,強(qiáng)化擔(dān)當(dāng)意識。
    二、社會實踐的組織形式:
    d小組研究設(shè)計具體操作(設(shè)計訪談表格、問卷;制定參觀、觀察、活動計劃;準(zhǔn)備錄音機(jī)、錄像機(jī)等活動工具);e、實踐活動(觀察、訪談、問卷、實驗)。
    f、分析活動資料(定量:用統(tǒng)計圖表定量分析自己的調(diào)查結(jié)果;定性:用比較與分類、歸納與演繹、分析與綜合、抽象與具體等方法分析整理后的資料,找出規(guī)律特點。)。
    g撰寫社會實踐調(diào)查報告或心得(范例附后)。
    三、注意事項:
    1、在生活中提煉。從社會生活中選定主題,讓學(xué)生關(guān)注社會,體驗社會角色;熱愛生活,關(guān)注生活問題;學(xué)會健康愉悅地、自由而負(fù)責(zé)任地、智慧而有創(chuàng)意地生活。
    2、在興趣中選擇。捕捉自己最感興趣的問題,開展研究。在合作探究的過程中,學(xué)生間相互感染、相互促進(jìn),更好地發(fā)展興趣,培養(yǎng)特長,提高綜合素質(zhì)。3合理利用各種資源。充分利用網(wǎng)絡(luò)資源。網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為最大的資源庫,在綜合實踐活動中,要充分利用網(wǎng)絡(luò)上的技術(shù)和資源,搜集信息、處理信息。同時要充分利用圖書資源,從圖書館中獲取自己所需要的內(nèi)容。
    4、綜合運用各種方法手段。從參與研究的對象來看,可以采用個人獨立探究的方式、小組合作探究的方式、學(xué)校合作探究的方式、跨學(xué)校合作的方式。從研究采取的手段來看,可以采用活動設(shè)計、調(diào)查研究、參觀訪問、實驗演示、表演交流、測量制作、社會宣傳、服務(wù)、總結(jié)、答辯、反思等學(xué)習(xí)活動。
    四、社會實踐的主要內(nèi)容:
    1、社會參觀活動。
    2參觀、訪問、考察(革命遺址、科技館、英雄模范人物、杰出人物、現(xiàn)代化建設(shè)成果、市政工程、著名高校、工廠、高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)運作情況……),例如以當(dāng)?shù)氐那厍槐硌轂檎{(diào)查研究的對象和內(nèi)容,如“家鄉(xiāng)的戲”、“家鄉(xiāng)的六月六來歷”、“我們村的社火”、等為研究方向。
    2、社會調(diào)研活動。(參考主題如下,四、五、六、七、八年級從。
    3、社區(qū)服務(wù)活動。
    農(nóng)村護(hù)綠活動、農(nóng)村“陋習(xí)”糾察活動、農(nóng)村敬老愛老活動、農(nóng)村幫困助殘活動、農(nóng)村讀書輔導(dǎo)活動、環(huán)保志愿者活動、公益勞動。
    參與社會實踐的班級和個人,必須注意自身形象,認(rèn)真參加活動,為學(xué)校和個人樹立良好的社會形象。
    學(xué)生6—10人組成一個社會實踐活動小組(每班至少2組),推選出組長自主選題,自己聘請1—2名指導(dǎo)教師(學(xué)校教師或家長),初步制定《小組社會實踐活動方案》。
    2018年7月23日—8月23日開展社會實踐活動。
    2018年9月5日前各班向德育處提交下列社會實踐總結(jié)材料:
    3、活動照片、記錄筆記等資料。
    2018年9月初社會實踐活動總結(jié)、表彰(具體時間待定)。
    1、以班級為單位,以班會、板報、展板等形式,進(jìn)行社會實踐活動展示。
    3、舉辦“走向社會,走向?qū)嵺`”學(xué)生社會實踐總結(jié)表彰大會。
    4、優(yōu)秀成果匯編成冊,并在學(xué)校交流。選送10份送中心學(xué)校。
    學(xué)校德育處2018.6.25。
    暑假實踐活動計劃方案篇五
    :為進(jìn)一步開展同學(xué)社會實踐活動,引導(dǎo)同學(xué)樹立正確地的就業(yè)觀、價值觀、為以后就業(yè)、創(chuàng)業(yè)提供機(jī)會。希望通過此次活動,讓同學(xué)們利用專業(yè)知識,發(fā)揚愛國熱情,積極為社會,人民服務(wù)并在服務(wù)實踐中拓展自身素質(zhì)。
    :20xx年暑期
    自選
    造價1104班全體學(xué)生六、活動形式:
    1、學(xué)生可參與學(xué)院組織的暑假社會實踐,“三下鄉(xiāng)”義務(wù)支教或工廠社會實踐活動。
    2、學(xué)生也可利用假期,在安全、合法、健康的前提下,征求家長的同意自行聯(lián)系到企事業(yè)單位進(jìn)行勤工儉學(xué)活動,取得用人單位證明,并撰寫勤工儉學(xué)體會。
    1、關(guān)注生態(tài)綠色,開展進(jìn)廠、下鄉(xiāng)活動
    2、開展志愿活動,為需要幫助的學(xué)生提供義教服務(wù);組織心理好的大學(xué)生,深入農(nóng)村、社區(qū)開展心理健康咨詢,特別是針對弱勢少年兒童群體顯性和隱性的心理壓力進(jìn)行疏導(dǎo),幫助他們學(xué)會處理人際關(guān)系。
    3、動員同學(xué)廣泛參與綠色志愿服務(wù),通過開展單車環(huán)保行活動,宣傳環(huán)保法律法規(guī),倡導(dǎo)環(huán)保消費,發(fā)動和鼓勵更多的社會公眾參與保護(hù)生態(tài)環(huán)境活動中來,提高公眾環(huán)境意識,樹立節(jié)能減排的觀念,在全社會倡導(dǎo)和樹立生態(tài)文明意識和可持續(xù)發(fā)展意識。
    1、所有在校學(xué)生都須參加到社會實踐中去,同時注意安全。
    2、注意防騙,防盜
    2、獲得學(xué)校一、二、三等獎和鼓勵獎,學(xué)校頒發(fā)獎金和榮譽(yù)證書。班上再進(jìn)個人物質(zhì)獎勵
    3、(輔導(dǎo)員老師的寄語)暑期社會實踐調(diào)查活動是大學(xué)生踏出校門、走進(jìn)社會、鍛煉能力的好機(jī)會,各位同學(xué)要充分認(rèn)識到大學(xué)生社會實踐的重要性和緊迫性,認(rèn)真做好暑期實踐活動。
    暑假實踐活動計劃方案篇六
    一、活動主題:“喜迎十八大——投身實踐促成長,砥礪青春促和諧”
    二、活動背景:在接到校團(tuán)委《關(guān)于開展2012年暑假社會實踐活動的通知》后,為積極響應(yīng)學(xué)校號召,紀(jì)念建團(tuán)九十周年,迎接黨的十八大勝利召開,同時也為了促使青年學(xué)生在實踐中將專業(yè)知識的學(xué)習(xí)與實踐能力的培養(yǎng)相結(jié)合,將自身的成長成才與祖國的命運緊密相連,在服務(wù)人民的過程中接受教育,在奉獻(xiàn)社會的實踐中增長才干,使廣大團(tuán)員青年充分發(fā)揮自身優(yōu)勢,為家鄉(xiāng)建設(shè)做出貢獻(xiàn),過一個祥和、文明、充實而有意義的寒假。我部經(jīng)研究決定開展2012年暑假社會實踐活動。
    三、活動目的:促使青年學(xué)生的專業(yè)知識與社會實踐能力的同步提升,在活動中認(rèn)知社會,了解國情,增長才干,在與家人的相處與奉獻(xiàn)家庭的過程中體驗家人,特別是“紅色尋訪”,找尋我們身邊的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員,另外,開展的特色實踐活動讓同學(xué)們在奉獻(xiàn)社會的過程中,了解社會、關(guān)注社會,同時,為讓同學(xué)們的假期更充足,特別開展了服務(wù)社區(qū)活動,增加學(xué)生的內(nèi)涵與修養(yǎng),以達(dá)到社會實踐的目的。
    四、活動時間:2012年7月9日——8月31日。
    五、活動對象:全體在校學(xué)生。
    六、活動內(nèi)容及形式:組織學(xué)生圍繞“喜迎十八大——投身實踐促成長,砥礪青春促和諧”的主題開展各式各樣的活動,可以是組織社會角色體驗??梢允求w會尋訪黨員的實踐活動;可以是結(jié)合專業(yè)特點開展各種各樣的活動。
    (一)“紅色尋訪”實踐活動。
    學(xué)生利用暑假社會實踐的形式走訪紅色教育基地,開展“參觀一個革命教育基地,尋訪一個老革命、老黨員,開展一次‘學(xué)雷鋒’志愿活動”等。
    (二)社會角色體驗。
    以認(rèn)知社會、了解社會為導(dǎo)向,利用暑假實踐,依托某一社會單位,在某一具體崗位上,從事不少于一個周的工作,具體形式包括崗位體驗、社會兼職、勤工助學(xué)、社會觀察等。堅決禁止學(xué)生參與傳銷等非法活動。此類活動的目的在于促進(jìn)學(xué)生了解和適應(yīng)社會,以提高學(xué)生環(huán)境適應(yīng)能力、溝通合作能力,增加學(xué)生崗位責(zé)任感與社會規(guī)范意識,積累社會閱歷與社會經(jīng)驗。
    (三)專業(yè)素質(zhì)拓展。
    以發(fā)展職業(yè)能力、提高就業(yè)競爭力為導(dǎo)向,重點組織廣大學(xué)生參加社會調(diào)研、科技創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)等工作,或自主選題開展與專業(yè)相關(guān)的項目調(diào)研、社會調(diào)查或創(chuàng)業(yè)實踐工作。各系部要結(jié)合專業(yè)特點,有針對性地開展職業(yè)角色體驗活動。此類活動目的在于鞏固學(xué)生的專業(yè)知識,培育學(xué)生的職業(yè)與服務(wù)社會的素養(yǎng),增強(qiáng)學(xué)生的社會責(zé)任感,提高學(xué)生實踐與操作、表達(dá)與表現(xiàn)、創(chuàng)新與創(chuàng)造等方面的能力,提高社會競爭力與就業(yè)競爭力。學(xué)生要盡量結(jié)合所學(xué)專業(yè),開展專業(yè)素質(zhì)拓展類社會實踐活動。
    以利用專業(yè)知識,解決實際問題為導(dǎo)向,結(jié)合地方經(jīng)濟(jì)、社會、文化發(fā)展的實際需求,有針對性地開展政策宣講、文化傳播、基本醫(yī)療服務(wù)、技能培訓(xùn)和支農(nóng)支教等方面的特色實踐服務(wù)活動。
    (五)服務(wù)社區(qū)活動。
    以服務(wù)地方、服務(wù)社會為導(dǎo)向,根據(jù)就近就便的原則,結(jié)合社會熱點和群眾關(guān)心的問題,采取形式多樣、靈活主動的組織方式,把群眾關(guān)心的子女教育、文化生活、法律知識、文明生活方式等問題作為服務(wù)重點,扎實推進(jìn)和深入開展幫殘助困、社工關(guān)愛、科普宣傳、衛(wèi)生服務(wù)、教育培訓(xùn)、文明建設(shè)等各種志愿服務(wù)活動。
    七、活動流程。
    1、活動前準(zhǔn)備:
    寒假前通知各班團(tuán)支書將開展2012年社會實踐活動的通知在各團(tuán)支部宣讀并對活動進(jìn)行宣傳。之后,我系輔導(dǎo)員老師親自進(jìn)班宣傳,并做出明確要求。并與個班團(tuán)支書展開討論,討論關(guān)于開展社會實踐活動的方式方法,征求大家的意見。
    2、活動期間:
    暑假間,各團(tuán)支部及個人間可以通過qq或mns等工具社會實踐活動中事件和自己的所見所聞及時的與同學(xué)交流,同時可以交流一下自己碰到的問題,交流之際的收獲。還可以將自己在社會實踐活動中的記錄,例如,照片,錄像,ppt,或自己寫的一些實踐總結(jié)等與同學(xué)分享。
    3、總結(jié)表彰:
    (1)、參加活動的成員根據(jù)個人在暑假中的經(jīng)歷,做出活動報告,以班級為單位,進(jìn)行初步評選。
    (2)、根據(jù)評選結(jié)果,組織初選代表參加系部評比,并邀請各系學(xué)生會組織部部長擔(dān)任裁判。
    (3)、根據(jù)選手得分,評出優(yōu)秀作品,并對獲獎選手進(jìn)行表彰。
    團(tuán)委組織部。
    2012年7月1日。
    暑假實踐活動計劃方案篇七
    一、活動背景:
    1、暑假是人們外出游玩的高峰期,然而同樣也伴隨著高峰的中暑等疾病的發(fā)生。尤其是一些戶外運動愛好者或是工作者,尤為需要擔(dān)心。因此,好的防暑措施,可以了卻人們的后顧之憂,讓人們開開心心出門,健健康康回家。藥物解暑是比較快速的方法,但都不免會有一些副作用。因此,我們團(tuán)隊查找了網(wǎng)上的一些資料,發(fā)現(xiàn),“伏茶”這種喝茶防暑的方法十分有效。
    當(dāng)然,喝伏茶防暑也需要注意的是,各人的身體底子不同,一些體質(zhì)偏“寒”、胃口不好、飯后腹脹、大便溏薄的市民最好不要隨便喝伏茶。同時,對于一些過于寒涼的伏茶,小兒因脾胃不足、老人因消化功能衰退,也都不宜飲用。但體質(zhì)強(qiáng)壯、火旺濕盛、咽喉腫痛、大便淤結(jié)、舌紅苔黃膩的人,不妨經(jīng)常服用,“伏茶畢竟是藥,要注意因人制宜,不能濫服,更不能作為保健藥長期服用?!币蝗胧⑾模恍┤瞬徽撃睦锊皇娣鶜w咎于濕熱,認(rèn)為伏茶和涼茶飲料能包醫(yī)百病,無病服之能防病,甚至把它作為日常生活中必不可少的保健藥。其實,這種做法是不科學(xué)的。體質(zhì)虛弱者和嬰幼兒,長期服用涼茶,易損傷人體陽氣和脾胃,出現(xiàn)神疲體倦、多汗易感冒等癥狀。
    尤其是臟腑嬌嫩的嬰幼兒,長期服用易損傷小兒正氣,影響孩子健康成長。飲用伏茶要適量。體質(zhì)偏“寒”者應(yīng)選用由茯苓皮、大麩皮等健脾配方燒煮的伏茶。同時,降溫防暑不僅要適可而止,更應(yīng)掌握一些防暑降溫的知識,當(dāng)你和家人享用伏茶的暢快時,小心別被伏茶的“涼意”寒及腸胃。
    3、隨著高樓的增多,居民之間的交流變得愈發(fā)困難。曾經(jīng)一度引為美談的鄰里間的故事,如今已變得十分稀薄。人們每天更像是生活在獨立的空間:出門——工作(學(xué)習(xí))——回家。多年而不知鄰里誰何的例子已屢見不鮮,有的甚至唯一的接觸都是因為一些誤會而引起的爭吵?!斑h(yuǎn)親不如近鄰”,生活中遇到困難時,反而是鄰居更能給予你幫助。社會是互相溝通的群體,因為交流而和諧,因為和諧而進(jìn)步。如果連天天都住在一起的鄰居們都不能成為朋友,那么,舍近求遠(yuǎn)的朋友關(guān)系,又怎么能長久,怎么能深刻?居民運動會,小區(qū)晚會,正是拉近鄰里距離,促進(jìn)鄰里情的很好的方法。
    二、協(xié)助單位
    小區(qū)附近的某酒店或餐館
    某運動品牌(特步、安踏、哇哈哈、康師傅…)
    小區(qū)居委會
    三、隊伍組成
    隊長:林加奇
    活動的策劃,隊員工作的安排
    外聯(lián):林加奇
    媒體聯(lián)系:張思意
    宣傳單、宣傳海報制作:王晶
    采訪、拍攝、記錄:鄭力超
    博客發(fā)貼:王震
    財務(wù):張思意
    四、基礎(chǔ)設(shè)備:
    1、攝像設(shè)備(dv、相機(jī))
    筆記本電腦
    校徽、旗幟、隊帽、個人生活用品(自備)
    2、博客、郵箱建立
    五、行程內(nèi)容:
    2、活動內(nèi)容:
    8月6、7、8、9、10日,開展免費伏茶供應(yīng)活動。同時進(jìn)行健康宣傳傳單的發(fā)放;
    8月9日,開展小區(qū)運動會;
    8月10日,舉辦小區(qū)文藝小晚會;
    7月11日,整合資料,總結(jié),完成暑期社會實踐報告。
    六、注意事項
    1、每晚開一次例會,做好該天的總結(jié),做好資料整理工作,討論第二天工作內(nèi)容,制定人員安排等。
    2、每晚都要更新博客,記錄每天的工作內(nèi)容及工作成果。
    3、每晚做好財務(wù)預(yù)算及統(tǒng)計,由財務(wù)負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)收官發(fā)票及帳目記錄。
    4、每人每天注意儀表,佩戴?;?、拿好旗幟、戴上隊帽,注意自己的言行舉止。
    七、經(jīng)費預(yù)算
    1、團(tuán)隊部分:
    車費:400
    宣傳單、海報、橫幅:120
    合計:820
    2、贊助商部分:
    (1)某酒店
    伏茶等飲用工具:300
    (2)運動品牌、運動飲料品牌
    小區(qū)運動會器材:200
    獎品:200
    八、贊助商工作
    酒店或餐館:
    1、燒煮工具的提供
    2、碗盆的提供
    3、帳篷、桌椅的供應(yīng)
    4、推車提供
    運動品牌:
    1、現(xiàn)場協(xié)助布置
    2、運動器械的提供
    3、獎品的提供。
    暑假實踐活動計劃方案篇八
    x年,深化創(chuàng)先爭優(yōu)主題實踐,按照上級黨建工作部署和要求,弘揚踐行北京精神,發(fā)揚學(xué)習(xí)雷鋒精神。作為新時期青年學(xué)生,我們肩負(fù)著崇高的歷史使命和社會責(zé)任,積極投身到首都大學(xué)生城市發(fā)展服務(wù)計劃當(dāng)中,深入基層廣泛,開展紅色1+1共建活動,為構(gòu)建和諧社會貢獻(xiàn)力量,是我們義不容辭的青春使命。
    通過結(jié)合建筑環(huán)境學(xué)的相關(guān)專業(yè)知識,幫助社區(qū)居民改善室內(nèi)環(huán)境,主要涉及室內(nèi)co2濃度測量與調(diào)節(jié),室內(nèi)揮發(fā)性有機(jī)物的測量;給社區(qū)居民宣傳空調(diào)使用和維修的相關(guān)知識,現(xiàn)如今每家每戶都有空調(diào),但是并不是每個人都注意日??照{(diào)的不健康使用帶來的巨大能耗,更重要的是它帶來的潛在危害例如空調(diào)病,病態(tài)建筑綜合癥;結(jié)合居民的室內(nèi)建筑,給居民改善室內(nèi)維護(hù)結(jié)構(gòu)的建議,減少空調(diào)的負(fù)荷,倡導(dǎo)可持續(xù)發(fā)展。
    工具:桌子,從物業(yè)那里搬。大約5米左右長。當(dāng)天視情況而定需要搬多少桌子。
    負(fù)責(zé)人:王庚。徐菁華,彭玉林,陳鵬協(xié)助。
    一、小知識宣傳單:負(fù)責(zé)人:徐爽。
    1、空調(diào)的健康使用和日常維護(hù)宣傳單。
    2、社區(qū)保健小知識宣傳單。
    3、養(yǎng)生保健小知識宣傳單。
    二、展板、橫幅:負(fù)責(zé)人:李雙雙、孟子言。
    1、展板內(nèi)容:室內(nèi)空氣參數(shù)測量簡介。
    1)、室內(nèi)tvoc的產(chǎn)生與危害及對策文字介紹+測量儀器的圖片)。
    2)、pm2.5的產(chǎn)生與危害及對策文字介紹+測量儀器的圖片)。
    3)、甲醛對身體的危害文字介紹+測量儀器的圖片)。
    4)、二氧化碳對人體的危害文字介紹+測量儀器的圖片)。
    5)、室內(nèi)光照強(qiáng)度對人體的影響文字介紹+測量儀器的圖片)。
    2、橫幅內(nèi)容:共建生態(tài)文明夢,星光閃耀新華庭。
    信息與控制工程系學(xué)生黨支部。
    三、調(diào)查問卷:負(fù)責(zé)人:王金婕。
    活動當(dāng)天,要調(diào)查居民對現(xiàn)在室內(nèi)環(huán)境的評價,以及居民在應(yīng)用空調(diào)時所遇到的問題,尤其是被測量對象的調(diào)查問卷著重分析。負(fù)責(zé)分發(fā)和回收調(diào)查問卷并記錄居民所遇到的有關(guān)空調(diào)的問題。
    四、互動問答題:負(fù)責(zé)人:牛愛林。
    互動問答題是關(guān)于空調(diào)節(jié)能、空調(diào)保養(yǎng)、室內(nèi)污染物的危害等方面的小問題,活動當(dāng)天與居民互動,答對后可發(fā)放小禮品一份。
    五、聯(lián)大紅星卡:負(fù)責(zé)人:孟子言。
    為了能夠向社區(qū)居民提供便捷的服務(wù)以及力所能及的幫助,在社區(qū)發(fā)放有聯(lián)大紅星姓名、聯(lián)系電話以及服務(wù)內(nèi)容的星光服務(wù)卡。
    我支部準(zhǔn)備聯(lián)系當(dāng)?shù)匾恍┘译娦蘩?、管道維修、醫(yī)療、政策咨詢等機(jī)構(gòu),建立便民信息庫,搭建一個便民服務(wù)平臺,以便更好的聯(lián)系群眾、服務(wù)群眾、為社區(qū)群眾排難解困。
    星光服務(wù)卡主題:我的夢中國夢室內(nèi)健康夢。
    六、宣傳組當(dāng)天室外活動流程策劃:
    1、參加活動小游戲。
    2、填寫調(diào)查問卷。
    3、發(fā)放小知識宣傳單。
    4、觀看展板內(nèi)容。
    5、入戶測量報名。
    七、各組所需物品都由每組組長負(fù)責(zé)找人攜帶,并做好設(shè)備清單。
    一、基本信息:
    博客名:攜手聯(lián)大生化,共建紅色華庭。
    活動特色:除了星光服務(wù)卡,添加建環(huán)專業(yè)介紹,希望主創(chuàng)提供今年的活動特色。
    聯(lián)大紅星活動:加入建環(huán)專業(yè)介紹。
    相冊管理:對已有照片進(jìn)行修改,編輯,分類,并更新此次共建活動的照片。
    紅色知識:添加新黨章,xx大,兩會,社會主義核心價值觀,優(yōu)秀黨員事跡等內(nèi)容。
    紅色文化:每天將國內(nèi)、國際發(fā)生的大事進(jìn)行實時更新,這樣既能提高博客的訪問量,又可以讓人們實時了解國內(nèi)及國際形勢。
    空調(diào)小知識:將名稱改為生活常識。放一些有關(guān)空調(diào)的養(yǎng)護(hù),維修的常識,環(huán)境的知識:空氣質(zhì)量(霧靄、沙塵的防護(hù))、環(huán)境保護(hù)的一些內(nèi)容。
    養(yǎng)生保健小知識:
    1、將名稱為養(yǎng)生保健小妙招。
    里面可添加一些關(guān)于養(yǎng)生保健知識(其中可包括:長壽歌、簡易養(yǎng)生法、養(yǎng)腦長壽十字法、蔬菜搭配禁忌等)。
    2、將其分成幾個篇章展示:
    養(yǎng)生四原則;養(yǎng)生之飲食篇;養(yǎng)生之睡眠篇;。
    養(yǎng)生之運動篇;養(yǎng)生之疾病篇。
    活動進(jìn)行時:按發(fā)展進(jìn)度更新此次活動的內(nèi)容,要求各個模塊負(fù)責(zé)人活動后及時上交活動內(nèi)容的書面宣傳材料。
    暑假實踐活動計劃方案篇九
     根據(jù)綜合實踐活動課程指導(dǎo)綱要精神,立足學(xué)生的生活領(lǐng)域和生活背景,以學(xué)生在現(xiàn)實生活中遇到的問題、結(jié)合學(xué)生課余生活需要開展實踐體驗活動,讓學(xué)生在實踐體驗中接觸自然、了解社會、反思自我,在具體實踐活動中培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力和創(chuàng)新精神。為更好地推進(jìn)我校綜合實踐活動課程的進(jìn)一步深入開展,結(jié)合學(xué)校課題“綜合實踐活動課程多樣化學(xué)習(xí)方式的探究”,“綜合活動課程評價有效實施的基本策略研究”,擬在暑假期間開展以下有益的綜合實踐活動,讓學(xué)生在充裕的假期中充分體驗實踐活動中給他們帶來樂趣的同時,培養(yǎng)他們學(xué)會感恩,學(xué)會與人溝通,學(xué)會組織家庭成員一起做有益家務(wù)勞動,學(xué)會動手操作與實踐等綜合實踐能力。
     暑假
     家庭、社區(qū)、走親訪友的地點、旅游目的地。
     活動主題一:學(xué)做生活小主人
     學(xué)會生活自理是每個同學(xué)必須具備的生活技能。平時同學(xué)們由于忙于學(xué)習(xí)和娛樂,而且有爸爸、媽媽、爺爺、奶奶等家中親人的精心安排和照顧,家務(wù)活很少親自體驗和幫忙過。利用暑假長假機(jī)會幫父母等親人分憂一份家務(wù)勞動,體驗家務(wù)勞動快樂的同時,從此也許將告別“小公主”、 “小皇帝”的生活,你將真正成為生活中的小主人。
     活動主題二:學(xué)會與人交往
     學(xué)會溝通,學(xué)會與人交往,尊敬長輩,奉獻(xiàn)愛心是我們小學(xué)生必須具備的優(yōu)良品質(zhì)。在長假中請你大膽走出家門,做些力所能及的義務(wù)性的公益活動,發(fā)動身邊的.小伙伴共同參與,你將成為親朋好友、鄰居中交口稱贊的好孩子。
     活動主題三:學(xué)會熱愛大自然
     大自然是我們?nèi)祟惸鸵陨娴沫h(huán)境,許多動植物是我們?nèi)祟惖?BR>     好朋友,隨著工業(yè)化進(jìn)程的不斷推進(jìn),許多動物瀕臨滅絕,人類生存的家園——地球也日益遭受到破壞,趕緊行動起來,參與探索生命價值的同時,別忘了加入一次環(huán)保行動,共同保護(hù)環(huán)境,熱愛、珍惜來之不易的生命。 備注:
     1、以上三個主題活動請同學(xué)們認(rèn)真完成,也請家長認(rèn)真配合,活動過程中應(yīng)注意安全;同學(xué)們要充分發(fā)揚“小主人翁”的精神,積極請求父母協(xié)助,并努力安排好各相關(guān)家庭成員參加體驗活動。希望同學(xué)們能擔(dān)當(dāng)起本次綜合實踐活動任務(wù)的重任,帶領(lǐng)家庭成員過一個有意義的暑假。
     2、學(xué)校將在下學(xué)初組織實踐體驗匯報活動,德育處和綜合實踐活動組的老師將根據(jù)同學(xué)們繳交的過程性資料,進(jìn)行全校性的評選,并將挑選一批優(yōu)秀的同學(xué)做活動匯報,并給予一定的獎勵。
     3、活動過程資料收集及完成方式可參照本小冊附后的表格要求,也可在本方案的基礎(chǔ)上,進(jìn)行個性發(fā)揮。資料的收集盡量做到齊全、有條理。
     4、個別家庭條件限制,無法使用相機(jī)、dv(攝像機(jī))記錄的,可采用手繪、寫活動感言等方式完成。同學(xué)們不能對家長提出超越家庭條件的無理要求。 六、活動安全注意事項:
     1、所有的體驗活動應(yīng)盡量在家長的監(jiān)護(hù)下有序地進(jìn)行。
     2、電器、煤氣灶等危險品的使用,應(yīng)遵照安全使用規(guī)則,并在家長監(jiān)護(hù)下使用。
     3、外出活動時,應(yīng)征得家長同意,盡量在監(jiān)護(hù)人的陪護(hù)進(jìn)行,外出活動應(yīng)注意交通安全。
     4、注意外出貴重物品的保管,特別是數(shù)碼相機(jī)、dv(攝像機(jī))等。
    暑假實踐活動計劃方案篇十
    (一)童心巧手學(xué)當(dāng)家。
    合理安排自己一天的生活,能主動幫助父母做好家務(wù);學(xué)會一兩樣家常菜;掌握一些家庭生活常識、技巧;學(xué)會洗衣、疊衣;整理書柜、收拾房間等。推薦觀看“衛(wèi)生與健康”題材的優(yōu)秀動畫片《邋遢大王奇遇記》。
    (二)童心體驗樂生活。
    你可以到豆腐坊了解豆?jié){、豆腐腦和豆腐的制作過程;到蛋糕房看看制作精美的蛋糕需要幾道程序;也可以到郵局了解一封信的“旅行”;到社區(qū),進(jìn)行衛(wèi)生清掃、文明禮儀宣傳、衛(wèi)生清掃、文藝展演、幫扶孤殘老人等力所能及的志愿服務(wù)活動;你甚至可以和爸爸媽媽一起上一天班,了解他們的職業(yè),體會他們的辛苦,向他們學(xué)習(xí)??傊灰巧钪写嬖诘?,都值得我們?nèi)チ私猓ヌ接?,去參與。
    (三)童心出游看世界。
    假期里,你可以和家人、朋友游山玩水、觀海看景,不僅可以增進(jìn)和親人的感情,豐富閱歷,陶冶性情,還可以開闊視野,了解當(dāng)?shù)匚幕?、風(fēng)土人情。我們的生活豐富多彩,有許多內(nèi)容需要我們?nèi)ド钊肓私狻?BR>    (四)童心勤學(xué)練本領(lǐng)。
    小發(fā)明、小制作……多多動手,堅持練習(xí),你會擁有更多本領(lǐng),享受生活,快樂成長。
    (五)童心閱讀伴成長。
    假期中和家長、伙伴一起品讀好書,享受讀書的快樂,提高閱讀欣賞能力和人文修養(yǎng)水平。
    二、活動形式。
    1、你可以邀請你的同學(xué)或朋友組成“暑期社會實踐活動小組”,共同設(shè)計一個“暑期綜合實踐活動小計劃”,可以聽聽老師、爸爸和媽媽的'意見,或者聘請一位值得信賴的成人,有時間、有愛心、有經(jīng)驗做你們的“活動輔導(dǎo)員”?;顒忧耙紤]周全,制定盡可能詳細(xì)的活動計劃,活動中要有記錄,可以拍照片、攝像、文字記錄等活動后要有總結(jié),可以開討論會,寫感受等。
    2、參加旅行團(tuán),組織自助游,設(shè)計“假日小隊”等??梢詫⒒顒訉懗烧{(diào)查報告、寫成活動小結(jié),也可以用dv的形式記錄制作成專題片、手抄報等。
    3、你可以選擇1——2項完成,作品開學(xué)后在班級展覽,大隊部將會統(tǒng)一進(jìn)行評獎和優(yōu)秀作品的展覽。
    孩子們,行動起來吧!設(shè)計一個不一樣的暑假!
    暑假實踐活動計劃方案篇十一
    為了更好的響應(yīng)校黨委、校團(tuán)委關(guān)于社會實踐的號召,努力提高大學(xué)生的實際動手操作能力,更好的培養(yǎng)符合祖國需要的人才和服務(wù)社會的精神,通過社會實踐活動更好的了解社會和接觸社會.計控學(xué)院將利用暑假之前的時間組織社會實踐小分隊到唐山市灤南縣司各莊鎮(zhèn)實踐基地進(jìn)行社會實踐活動,拉開我院社會實踐活動的序幕。
    一活動主題。
    喜迎聯(lián)大更名,將志愿活動長期傳承。
    二活動時間。
    初步定于20xx年6月18日。
    五參加人員。
    計控學(xué)院青年志愿者。
    三活動內(nèi)容。
    2、將繼續(xù)資助司各莊小學(xué)的四名小學(xué)生每人100元前,由我院志愿者組成的“一幫一”小組的同學(xué)繼續(xù)對他們進(jìn)行學(xué)習(xí)、生活、思想等方面的指導(dǎo)與幫助,并建立長期的聯(lián)系。
    3、進(jìn)行科技、文化、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”把主題定為”同人民緊密結(jié)合,為祖國奉獻(xiàn)青春”志愿者們深入鄉(xiāng)鎮(zhèn)發(fā)揮科技文化優(yōu)勢,傳播科學(xué)技術(shù)和文明新風(fēng),為農(nóng)村經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展作出積極貢獻(xiàn).活動可包括道德實踐,科技支農(nóng),企業(yè)幫扶,文化宣傳,支教,環(huán)境保護(hù)和法律宣講等.
    常記功臣幸福院小分隊。
    2、在院方的帶領(lǐng)下參觀幸福院整體設(shè)施及關(guān)容展覽廳,并同院里的孩子進(jìn)行聯(lián)誼,關(guān)心他們的學(xué)習(xí)生活的狀況,并講授計算機(jī)及英語方面的知識,繼續(xù)為孤兒們進(jìn)行義務(wù)功課輔導(dǎo),與他們多交流,即可以讓孤兒們更好的學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,同時對志愿者本身也是一個思想的升華,讓他們更好的了解到社會實踐的目的和意義所在。3、在院方同意的情況下,組織同學(xué)義務(wù)清掃幸福院,擦玻璃、清除衛(wèi)生死角,為幸福院提供更好的衛(wèi)生環(huán)境。
    四活動目的。
    社會實踐活動是推進(jìn)”大學(xué)生素質(zhì)拓展計劃”,加強(qiáng)和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作,服務(wù)和引導(dǎo)學(xué)生健康成長的重要舉措,是培養(yǎng)和提高學(xué)生創(chuàng)新能力.實踐能力和創(chuàng)業(yè)精神的重要途徑,也是我院學(xué)生工作轉(zhuǎn)向引導(dǎo)學(xué)生服務(wù)社會,關(guān)注社會的重要步驟,所以應(yīng)廣泛動員,精心組織,突出重點,講求實效,創(chuàng)造條件,提供保障,密切配合,加強(qiáng)宣傳,把大學(xué)生志愿者暑期實踐活動做好。
    暑假實踐活動計劃方案篇十二
    志愿全運,人文泉城。
    五四建國喜雙慶,創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)解危機(jī)。
    以團(tuán)中央《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生社會實踐的意見》為綱領(lǐng),認(rèn)真貫徹《關(guān)于建立共青團(tuán)"青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)見習(xí)基地"的指導(dǎo)意見》以及《關(guān)于高校做好十一運志愿服務(wù)工作的意見》的精神,著力在青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作上、在大學(xué)生志愿服務(wù)工作中做出成績。構(gòu)建學(xué)生“以我所學(xué),服務(wù)社會,共建雙贏”的實踐平臺,塑造并發(fā)揚我院志愿者的精神風(fēng)貌,在實踐中全面培養(yǎng)志愿者的奉獻(xiàn)和實干精神。
    堅持分散實踐和集中實踐相結(jié)合,全院在校全日制學(xué)生必須參加暑期社會實踐。高年級學(xué)生側(cè)重參與專業(yè)服務(wù)實踐、崗位體驗實踐;低年級學(xué)生側(cè)重參與志愿服務(wù)、社會調(diào)查類實踐。
    1、分散實踐。
    根據(jù)就近就便的原則,根據(jù)社會實踐工作重點在學(xué)?;蚧丶亦l(xiāng)安排實踐活動。分散實踐學(xué)生必須撰寫調(diào)查報告,由個人單獨完成的調(diào)查報告字?jǐn)?shù)不少于3000字,合作完成的不少于6000字,合作完成人數(shù)不得多于3人。
    2、集中實踐。
    由學(xué)院團(tuán)總支、學(xué)生會,緊密圍繞“志愿全運,人文泉城;五四建國喜雙慶,創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)解危機(jī)”主題,重點組織專業(yè)實踐服務(wù)團(tuán),要利用到基層企事業(yè)單位實踐的機(jī)會,積極推進(jìn)就業(yè)創(chuàng)業(yè)見習(xí)基地的建設(shè)工作。服務(wù)團(tuán)要提前籌劃,有目的的開展工作,形成具有可利用價值的社會實踐成果。就業(yè)創(chuàng)業(yè)見習(xí)基地的實踐服務(wù)工作要持續(xù)整個假期,人數(shù)不少于10人;全運會志愿者遵照組委會要求進(jìn)行,其他集中實踐服務(wù)時間一般不少于一周,人數(shù)不少于8人。
    堅持社會實踐與專業(yè)學(xué)習(xí)相結(jié)合、與服務(wù)社會相結(jié)合、與勤工助學(xué)相結(jié)合、與擇業(yè)就業(yè)相結(jié)合、與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)相結(jié)合,重點突出就業(yè)創(chuàng)業(yè)、志愿服務(wù)、社會調(diào)查三大主題,圍繞專業(yè)實踐服務(wù)、崗位體驗以及志愿服務(wù)等內(nèi)容,全面開展2017大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)社會實踐服務(wù)工作。
    1、就業(yè)創(chuàng)業(yè)類社會實踐。
    (1)“百企千崗”就業(yè)促進(jìn)工程。充分發(fā)揮本學(xué)院專業(yè)優(yōu)勢,依托智聯(lián)招聘崗位實踐等平臺廣辟渠道,整合資源,以市場機(jī)制為準(zhǔn)則,以崗位需求為前提,參照團(tuán)中央《關(guān)于建立共青團(tuán)“青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)見習(xí)基地”的實施方案》的具體要求,依托國有企業(yè)、民營企業(yè)、機(jī)關(guān)事業(yè)單位等,建立比較規(guī)范、統(tǒng)一品牌的共青團(tuán)“青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)見習(xí)基地”。聯(lián)系對專業(yè)學(xué)生需求的用人單位和已有的各類專業(yè)實踐基地,落實青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)見習(xí)基地。條件成熟的見習(xí)基地要早掛牌,早上崗。
    繼續(xù)組織專業(yè)服務(wù)類實踐,安排學(xué)生頂崗實習(xí)、掛職鍛煉、勤工助學(xué),參與單位的生產(chǎn)經(jīng)營管理活動,使崗位體驗真正成為畢業(yè)生工作見習(xí)的前延,力促學(xué)生與實踐單位達(dá)成初步就業(yè)意向,共同打造我校專業(yè)實踐的合力品牌“百企千崗”。
    (2)科技創(chuàng)新實踐。圍繞培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力和科技創(chuàng)新精神,廣泛組織開展科技制作、創(chuàng)新發(fā)明、專利申請以及文科論文調(diào)查報告等形式多樣的實踐活動。2017年數(shù)學(xué)建模大賽和山東省大學(xué)生科技節(jié)“拓普杯”物理科技創(chuàng)新大賽,特別是要結(jié)合第七屆“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)計劃作品競賽,做好創(chuàng)業(yè)競賽的籌備工作,在前期創(chuàng)業(yè)計劃挑戰(zhàn)賽的基礎(chǔ)上,爭取專業(yè)指導(dǎo)老師的支持,對團(tuán)隊進(jìn)行培訓(xùn)和指導(dǎo),要充分利用暑期時間進(jìn)行參賽作品市場調(diào)研和財務(wù)分析等立項前的準(zhǔn)備工作。
    (3)創(chuàng)業(yè)實踐。各班及學(xué)生會、社團(tuán)要以暑期社會實踐為契機(jī),依托xx大學(xué)“我創(chuàng)業(yè),我成功”首屆大學(xué)生模擬創(chuàng)業(yè)挑戰(zhàn)賽以及第六屆創(chuàng)業(yè)計劃大賽中的成熟的作品,完成優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)計劃成果的轉(zhuǎn)化。結(jié)合學(xué)校、專業(yè)、市場等多方面因素,科學(xué)合理的籌建創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊,做好創(chuàng)業(yè)工作的前期調(diào)研、可行性研究、建章立制等工作。對學(xué)院已有的創(chuàng)業(yè)實踐團(tuán)隊,要充分做好市場調(diào)研,加強(qiáng)內(nèi)部管理,完善運行機(jī)制,增強(qiáng)團(tuán)隊競爭力。
    2、志愿服務(wù)類社會實踐。
    (1)結(jié)合重大事件紀(jì)念,大力開展以紀(jì)念改革開放30周年、建國60周年、五四愛國運動95周年以及深入貫徹學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀為主題的系列特色實踐活動。通過社會觀察與調(diào)研、走訪名人、圖片展覽、專題講座等多種形式活動,深刻認(rèn)識黨帶領(lǐng)人民65年艱苦征程,切身體會改革開放30年巨大變遷,激發(fā)大學(xué)生參與祖國建設(shè)熱情。學(xué)習(xí)五四愛國運動在新世紀(jì)的重要意義與時代精神,弘揚大學(xué)生以祖國為榮、為祖國服務(wù)的愛國主義精神。
    (2)志愿者工作全面服務(wù)于第十一屆全運會。首先,嚴(yán)格按照組委會和比賽場館的要求完成志愿者的培訓(xùn)和崗位對接,以及專業(yè)技能的學(xué)習(xí)。全體志愿者要在學(xué)院負(fù)責(zé)老師的指導(dǎo)下圓滿完成上級交給的這項政治任務(wù)。其次,在暑期要充分豐富志愿者的活動,組織志愿者進(jìn)社區(qū),宣傳全運、展現(xiàn)志愿者的風(fēng)采,弘揚奧運精神。
    (3)公益活動實踐。繼續(xù)深化以“大學(xué)生支教服務(wù)”“保護(hù)母親河”、“綠色環(huán)保”、“關(guān)注留守兒童、空巢老人”、“汶川重建”等為內(nèi)容的公益類活動,積極倡導(dǎo)感恩教育主題,通過實際行動從身邊做起,回報學(xué)校,回報社會,進(jìn)一步增強(qiáng)青年團(tuán)員感恩意識,將愛心撒向社會,回報社會。
    3、調(diào)查研究類社會實踐。
    社會調(diào)查歷來是暑期實踐的一項重要內(nèi)容,參與社會調(diào)查類的學(xué)生可以進(jìn)行分散實踐也可以組隊集中進(jìn)行調(diào)查研究。
    今年是建國65周年、五四愛國運動95周年,各班要加強(qiáng)對大學(xué)生社會調(diào)查的選題、途徑、過程的管理和指導(dǎo),就社會熱點問題或地方民情、社情及經(jīng)濟(jì)、文化、教育等方面進(jìn)行社會調(diào)查。經(jīng)濟(jì)危機(jī)下,全球的經(jīng)濟(jì)格局開始發(fā)生扭轉(zhuǎn),全國各地的企事業(yè)單位紛紛裁員縮水,艱難度過經(jīng)濟(jì)寒冬;醫(yī)療改革在新的一輪改進(jìn)后又是怎么樣的情況……通過讓學(xué)生深入基層開展調(diào)查研究,使大學(xué)生們在實踐中深入了解社會,增進(jìn)對社會的認(rèn)識和認(rèn)同,同時幫助大學(xué)生掌握科學(xué)研究方法,提高分析問題和解決問題的能力,在提出合理化建議基礎(chǔ)上撰寫一篇具有可利用價值的社會調(diào)查報告,進(jìn)而投身社會、服務(wù)人民。
    1、提高認(rèn)識、育人為本。社會實踐是加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育、提高學(xué)生綜合素質(zhì)和能力的重要途徑,各班要把組織參與“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動作為大學(xué)生在校參與社會活動的一項必修科目來抓,把育人作為社會實踐活動的出發(fā)點和落腳點。通過社會實踐使學(xué)生了解社會、認(rèn)識國情,增長才干、奉獻(xiàn)社會,鍛煉毅力、培養(yǎng)品格,從而不斷深化社會實踐的育人功能。
    2、精心組織、務(wù)求實效。各班、學(xué)生會、社團(tuán)要嚴(yán)格落實“按需設(shè)項、據(jù)項組團(tuán)、雙向受益”的工作要求,做到社會實踐活動的六個落實“組織落實、經(jīng)費落實、時間落實、地點落實、方案落實、成果落實”。各團(tuán)隊在招募社會實踐隊員時,要公布實踐單位人才需求內(nèi)容,結(jié)合學(xué)生個人意向公開進(jìn)行招募。要切實做好實踐隊員與實踐單位的對接,做好崗位體驗與大學(xué)生就業(yè)的對接。
    3、整合資源、重點突破。加強(qiáng)前期調(diào)研,積極挖掘教師、校友、共建單位以及各種社會資源,推動暑期社會實踐工作的開展。圍繞大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)重點工作,鼓勵專業(yè)教師參與、提高對各類實踐基地利用效率,加強(qiáng)與合作方密切配合,搭建充分交流學(xué)習(xí)的平臺,在百企千崗崗位體驗實踐效果上力求突破。
    4、落實責(zé)任,確保安全。暑期社會實踐活動涉及人員多,地域廣,流動性強(qiáng),要采取切實措施嚴(yán)防人身、交通、飲食、財務(wù)等安全,指導(dǎo)團(tuán)隊做好安全預(yù)案,并監(jiān)控確?!叭锣l(xiāng)”社會實踐活動安全、順利的進(jìn)行。
    5、加大宣傳,營造氛圍。各班、團(tuán)隊要充分利用大眾媒體和校內(nèi)刊物、網(wǎng)站等輿論陣地開展宣傳工作。要做好活動前期的宣傳發(fā)動、活動中的追蹤報道,活動后的成果總結(jié),宣傳表彰,加強(qiáng)信息溝通,交流工作經(jīng)驗,推動“三下鄉(xiāng)”活動不斷深入。
    學(xué)院將圍繞暑期社會實踐工作重點,精心組織、周密策劃暑期社會實踐活動,校團(tuán)委將于開學(xué)后兩周內(nèi)組織校級重點團(tuán)隊實踐成果答辯會,進(jìn)行成果評估,并依據(jù)評估結(jié)果對資助經(jīng)費給予調(diào)配,同時評出社會實踐優(yōu)秀組織單位、優(yōu)秀實踐團(tuán)隊、優(yōu)秀成果、優(yōu)秀指導(dǎo)教師、先進(jìn)個人等各獎項。具體評比辦法參見《山東建筑大學(xué)暑期社會實踐獎勵辦法》。
    為貫徹落實《教育部等部門關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)高校實踐育人工作的若干意見》,深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀,進(jìn)一步深化我院大學(xué)生社會實踐活動,增強(qiáng)團(tuán)員青年的社會責(zé)任感和提高學(xué)生的社會競爭力,踐行“青春、責(zé)任、理想、追求”的新時代大學(xué)生成長成才服務(wù)理念,學(xué)院團(tuán)委決定開展20xx年大學(xué)生暑期社會實踐活動。有關(guān)事項通知如下:
    xx學(xué)院在校本科生(本科級12級普通本科為主)、研究生。
    1.申報范圍。
    校級重點團(tuán)隊:能圍繞今年的實踐主題,開展真正讓學(xué)生做奉獻(xiàn)、長才干,使地方和學(xué)生個體雙方受益的社會實踐活動。
    校級調(diào)研課題:各實踐團(tuán)隊或個人圍繞實踐主題、今年社會熱點、政府關(guān)心問題、青年成長、地方需求、高校人才培養(yǎng)等問題,結(jié)合社會實際,開展調(diào)查實踐的研究項目。
    校級實習(xí)見習(xí)項目:用人單位為我校學(xué)生提供5個以上實習(xí)見習(xí)崗位,能以各種方式妥善解決學(xué)生實習(xí)見習(xí)期間交通、食宿問題的項目。
    2.申報流程。
    (1)立項申報:
    各實踐團(tuán)隊下載并填寫《xx學(xué)院20xx年暑期社會實踐立項申報書》及《20xx年xx學(xué)院暑期社會實踐安全責(zé)任書》進(jìn)行暑期社會實踐項目的申報,需申報學(xué)校重點隊伍的團(tuán)隊下載并填寫《20xx年xx大學(xué)暑期社會實踐校級重點團(tuán)隊申報表》,同時撰寫暑期社會實踐活動詳細(xì)策劃書,策劃書模板詳見《xx學(xué)院暑期社會實踐策劃書(參考模板)》。
    同時,為促進(jìn)社會實踐與學(xué)術(shù)科研的緊密結(jié)合,增強(qiáng)社會實踐的實效性和創(chuàng)造性,鼓勵廣大同學(xué)在實踐過程中深入開展課題研究,提升調(diào)研成果,學(xué)校團(tuán)委將開展20xx年學(xué)生暑期社會實踐調(diào)研課題立項申報活動。申報的團(tuán)隊和個人可下載并填寫《20xx年xx大學(xué)暑期社會實踐調(diào)研課題申報表》。
    (2)材料上報與立項評審:
    各基層團(tuán)委經(jīng)內(nèi)部初步評審后,將已蓋章的匯總表與各《項目申報表》(書面稿與電子稿各一份)于規(guī)定日期前上交至學(xué)校團(tuán)委。學(xué)校團(tuán)委組織專家對申報調(diào)研課題的材料進(jìn)行評審,最終確定準(zhǔn)予立項的課題名單。
    1.x月x日——x月x日:組隊、申報階段。
    每一個社會實踐團(tuán)隊將填寫的《xx學(xué)院20xx年暑期社會實踐立項申報書》及《20xx年xx學(xué)院暑期社會實踐安全責(zé)任書》(附件2)(如申報校級重點團(tuán)隊,同時需要填寫的《20xx年xx大學(xué)暑期社會實踐校級重點團(tuán)隊申報表》(附件3))、調(diào)研課題申報表及相應(yīng)策劃書,于x月x日x點-x點將書面稿交至?xí)尺h(yuǎn)xx辦公室,老師處。
    注:策劃書內(nèi)容需詳盡,時間安排請與各專業(yè)短學(xué)期安排錯開。
    3.x月中旬:校級重點團(tuán)隊及校級立項調(diào)研課題評審與社會實踐領(lǐng)隊培訓(xùn),20xx年暑期社會實踐啟動儀式。
    5.x月中下旬,實踐團(tuán)隊提交實踐報告成果;
    6.下學(xué)期開學(xué)初,總結(jié)表彰。
    本次活動將評出院“優(yōu)秀社會實踐小分隊”和院“社會實踐先進(jìn)個人”若干。并推薦校級社會實踐小分隊、省級社會實踐小分隊(基地)和個人。
    暑假實踐活動計劃方案篇十三
    北京,中國的首都,國家的心臟,那里卻有這么一群孩子,因不屬孤殘,難以得到相關(guān)資助;因父母犯罪的背景得不到人們的同情。他們有的流浪,有的為人放牧,有的沿門乞討,有的不被親屬接納,遭受虐待。更有甚者,已像父母那樣走上了犯罪道路。太陽村(也稱兒童村)作為非政府的慈善組織,十多年來無償代教代養(yǎng)服刑人員未成年子女,并對這些孩子開展特殊教育、心理輔導(dǎo)、權(quán)益保護(hù)、以及職業(yè)培訓(xùn)服務(wù)以使他們在一個相對安定溫馨的.大家庭里像其他正常的孩子一樣受到保護(hù),得到教育,健康快樂地成長。然而,由于長期得不到政府資助,一切物資都要靠社會各界的愛心人士救助,太陽村的孩子們的基本生活都很難得到保障。由于得不到父母的關(guān)懷呵護(hù),以及社會上對服刑人員不可避免的歧視,這些孩子心理上還存在很嚴(yán)重的問題,這不僅影響了他們對未來生活的向往,還使原本無辜的他們失去了無憂無慮的童年和光明的未來。我們圍繞我院“讓青春之花在奉獻(xiàn)中綻放”的主題,走進(jìn)太陽村,用自己的行動給孩子們送去溫暖,并呼吁社會各界人士獻(xiàn)出自己的愛心。人非圣賢,孰能無過,父母犯罪,孩子是無辜的,我們要通過這次實踐活動呼吁更多的人關(guān)愛這些孩子。
    二、活動目的。
    太陽村是依靠社會力量為服刑人員無償代養(yǎng)代教未成年子女的慈善機(jī)構(gòu)。我們將圍繞我院“陽光成長?獻(xiàn)愛心”這個主題思想,親身接觸這些服刑人員子女,了解他們,鼓勵他們。同時我們將向廣大社會呼吁,關(guān)注弱勢群體,關(guān)心太陽村兒童,消除社會對服刑人員的歧視與誤解。向社會宣傳太陽村特有的精神,啟發(fā)社會的慈善意識,讓大家了解為啟發(fā)慈善意識,保護(hù)環(huán)境,促進(jìn)節(jié)約型社會的建立,推動循環(huán)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,太陽村啟動了舊物資變善款的行動,并號召廣大愛心人士用自己閑置不用的物品幫助太陽村的孩子和身處困境中的人們。在實踐過程中,我們也會學(xué)習(xí)并發(fā)揚太陽村自力更生的精神,并將這種精神延續(xù)到以后的生活、學(xué)習(xí)以及創(chuàng)業(yè)當(dāng)中去。我們團(tuán)隊以這次暑期社會實踐為契機(jī),在與小朋友們一起勞作的過程中,體驗“心靈的回歸”,同時也用我們僅有的力量幫助太陽村的孩子們克服心理障礙,并呼吁更多的人關(guān)注他們關(guān)愛他們正視他們,為還他們一個陽光童年、一個美好未來奉獻(xiàn)自己的一份力量。
    三、活動時間6月30日-7月7日。
    四、活動地點北京市順義區(qū)太陽村,朝陽區(qū),懷柔區(qū)。
    五、參與人員。
    六、前期準(zhǔn)備。
    1.聯(lián)系校心理衛(wèi)生老師楊雪花老師為團(tuán)隊進(jìn)行心理輔導(dǎo)培訓(xùn)(全體人員,馬硯聞為主);。
    2.聯(lián)系相關(guān)媒體單位、報社等,舉辦活動,提供活動場所及相關(guān)物資話筒,桌椅,乘涼傘;(團(tuán)隊全體,盧玉琨,高鵬宇為主)。
    3.車票訂購,6月24日前保證訂到(楊樂,趙辰,鄭桐)。
    4.送給太陽村小朋友的玩具、生活用品等:網(wǎng)購(魯川、趙辰);。
    5.關(guān)愛太陽村橫幅、宣傳單:社區(qū)宣傳使用(高鵬宇、俞智馨負(fù)責(zé));。
    6.海報繪畫、宣傳單制作(俞智馨、陳穎喬、馬硯聞);。
    7.小物品創(chuàng)可貼、暈車藥、水、食品、明信片購買事宜(高鵬宇、張瑋,劉思穎)。
    8.活動獎勵禮品制作、明信片的書寫(全體人員,劉思穎,張瑋為主)。
    9.調(diào)查問卷的設(shè)計及制作(鄭桐,楊樂)。
    七、活動時間。
    6月8日,書寫策劃書,聯(lián)系相關(guān)新聞媒體,做好物資準(zhǔn)備。
    6月20日,拜訪楊雪花老師進(jìn)行咨詢。
    6月30日,拜訪太陽村,與其取得當(dāng)面溝通,前期物資準(zhǔn)備、聯(lián)系媒體;。
    7月2日,果園之行,幫助孩子們做農(nóng)活,如澆灌果樹,鋤草;。
    7月3、4日,進(jìn)入社區(qū),走上大街,向社會各界宣傳太陽村。
    7月5日,隨孩子探望父母。安撫孩子的同時鼓勵父母努力改造,早日團(tuán)聚。
    7月6日,民航知識小課堂,宣傳南航。
    7月7日,告別演出、告別會。給孩子們一個舞臺,讓他們敢于展現(xiàn)自己,樹立自己的理想。
    7月8—10日資料整理與工作。
    為了讓已救助的孩子有一個更加安全穩(wěn)定的家,為了救助更多的孩子,太陽村開始踏上了自力更生、自辦愛心產(chǎn)業(yè)的探索之路。太陽村有自己的果園種植基地,愛心藝術(shù)畫廊等,我們要將自己微薄的力量,華為太陽村來年的產(chǎn)量,用我們的行動呼吁更多的人參與到這項活動中來。
    【1】身體力行汗灑土地。
    果園種植基地面積500畝,種植了5萬株棗樹,3000株桃樹,太陽村用其產(chǎn)出支付撫養(yǎng)孩子所必須的飲食、醫(yī)療、教育等費用。五年來,通過辛勤的勞動,每株棗樹已有15-30斤的果實,與愛心人士互惠互利,共同幫助孩子渡過難。太陽村棗園和桃園是太陽村的經(jīng)濟(jì)實體,其經(jīng)濟(jì)收入是撫養(yǎng)孩子們的主要經(jīng)濟(jì)支柱,用于支付孩子們生活開支。近年來,太陽村推出的愛心認(rèn)樹活動,受到各界朋友的歡迎,即認(rèn)樹者先付款,果實成熟時前往采摘。這種認(rèn)樹和批發(fā)零售相結(jié)合的銷售辦法使太陽村能將一年辛苦所得果實大部分賣掉,努力減少爛掉和被大風(fēng)刮落而造成的損失。
    我們團(tuán)隊本著“用我們的力量,換來太陽村來年的產(chǎn)量”的目的,在太陽村果樹種植基地進(jìn)行勞作,不僅幫助孩子們爭取更多的生活費,也是幫各位在太陽村認(rèn)樹的愛心人士管理果樹,回饋他們的善心。
    【2】工藝傳遞搬運愛心。
    1.前一晚隊長做好人員安排工作;根據(jù)實際情況適當(dāng)修改策劃;。
    2.由6名男生負(fù)責(zé)將太陽村手工藝品安全帶到事先聯(lián)系好的指定地點,并進(jìn)行擺放。注意:保管好手工藝品,不能有半點損壞;(盧玉琨、趙辰負(fù)責(zé))。
    3.女生同時隨行,并將事先做好的3張宣傳板以及印好的宣傳單帶過去;(劉思穎、俞智馨)。
    4.所有人員上午9點到達(dá)目的地;。
    5.負(fù)責(zé)影像采集的帶好攝影裝備;。
    九、注意事項。
    (1)、利用橫幅、宣傳板、海報、傳單,報紙等多種傳媒工具加大此次活動的宣傳。
    (2)、作好活動前相關(guān)資料的準(zhǔn)備,通過查閱書籍或網(wǎng)上查詢搜集與課題相關(guān)的信息,積極思考此次活動的完善方法。
    (3)、認(rèn)真參加準(zhǔn)備期間的各種會議,并做好記錄;會議上要勇于提出自己的見解,積極的對實踐活動提出自己的意見和看法。
    (4)、社會實踐期間每個隊員要注意人身安全和飲食衛(wèi)生。任何隊員不得長時間離開隊伍,如在異地進(jìn)行社會活動并過夜,每天應(yīng)及時向隊長說明去向,保持隊員間的緊密聯(lián)系。
    (5)、在外居住期間,結(jié)伴外出,特別是女生,若要出行,必須兩人以上(其中必須有男生),隨時與其他同學(xué)保持聯(lián)系。每晚向隊長匯報,一切活動以安全為第一。
    (6)、在準(zhǔn)備期間每個隊員要做好活動所需物品的檢查、保護(hù)和購買工作。在出發(fā)前三天,每個同學(xué)必須清點其所帶物品數(shù)目和質(zhì)量,若有損壞和缺失上報隊長并及時解決。
    (7)、手機(jī)二十四小時開機(jī),保證信息的暢通。
    (8)、在前往目的地途中保管好個人及公共財產(chǎn)并隨時與其他隊員保持聯(lián)系以確保安。
    (1)、本次太陽村之旅成員共11人,財務(wù)管理員、安全負(fù)責(zé)人等各一名。定于7月1日正式開始“花開一夏”實踐活動,期間隊員不允許以任何私人理由離開小分隊。
    (2)、本次小分隊所用經(jīng)費統(tǒng)一由財務(wù)管理員管理,隊員如需使用經(jīng)費一律先由隊長簽字,然后方能領(lǐng)錢,任何人不得以個人名義公共經(jīng)費。
    (3)、設(shè)立專門負(fù)責(zé)安全的同學(xué),一切活動以安全為第一,實行安全一票否決制。行動前隊員進(jìn)行醫(yī)療急救知識的培訓(xùn),備齊常備藥品?;顒舆^程中出現(xiàn)疾病、受傷等情況及時自救,并求助當(dāng)?shù)氐尼t(yī)療部門,重新安排日程后報告總部。與當(dāng)?shù)卣块T隨時保持聯(lián)系以保證安全。同時,注重自我保護(hù),遇不法分子,冷靜對待,顧全大局,不蠻干。
    (4)、在活動期間務(wù)必保管好個人財產(chǎn)和公共財產(chǎn)。
    (5)、在實踐活動中,每個隊員必須端正態(tài)度,戒驕戒躁,嚴(yán)肅認(rèn)真對待此次太陽村“花開一夏”實踐活動,發(fā)揚吃苦耐勞、互助友愛的精神,自我管理,并承擔(dān)相應(yīng)的集體任務(wù)。(6)、為維護(hù)學(xué)校和學(xué)院良好聲譽(yù),小分隊隊員在活動期間必須注意個人形象,按照統(tǒng)一安排著裝,禮貌待人,違者經(jīng)指正不改者作自動離隊處理并上報院領(lǐng)導(dǎo)。
    (7)、活動期間,小分隊隊員必須按統(tǒng)一安排行動,未經(jīng)隊長批準(zhǔn),不得以任何個人意愿單獨行動,未經(jīng)隊長批準(zhǔn),如有此類情況發(fā)生,做自動離隊處理,后果自負(fù)。
    3、進(jìn)入太陽村須知。
    (1)以身做則,給孩子樹立好的榜樣。用自己的一言一行促使孩子朝健康向上的成長。
    (2)進(jìn)入太陽村之前詳細(xì)了解太陽村的情況。
    (3)進(jìn)入太陽村統(tǒng)一著裝或佩戴胸卡。
    (4)團(tuán)隊中個人愛心捐贈、愛心認(rèn)樹可以在實踐活動結(jié)束后與負(fù)責(zé)老師聯(lián)系。
    (5)服從統(tǒng)一安排,并應(yīng)到指定地點從事指定工作。
    (6)用完工具之后請放回原位,保證工具整齊、整潔。
    (7)指定工作提前結(jié)束時,由負(fù)責(zé)老師安排其他工作。
    (8)服務(wù)期間因故出村者,應(yīng)提前向隊長報告,并向負(fù)責(zé)老師請假并進(jìn)行登記。
    (9)在村中工作和生活時,隊員必須:
    衣著樸素大方、莊重得體。勞動時穿長褲或運動服,帶手套。
    舉止得體,言語文明;心懷愛心,體現(xiàn)耐心。隨身佩戴志愿者服務(wù)證。
    注意人身安全,工作時遵守安全規(guī)范。
    妥善保管隨身攜帶的個人物品,以防丟失。
    遵守作息時間,如有特殊原因要提前請假。聽從負(fù)責(zé)老師安排,工作積極主動,確保高效。
    幫廚和照顧幼兒的志愿者應(yīng)身體健康并注意個人衛(wèi)生。
    為孩子講解民航知識的志愿者應(yīng)事先做好內(nèi)容準(zhǔn)備,認(rèn)真?zhèn)湔n、整理教學(xué)方案。
    任何問卷調(diào)查、訪談或攝像須經(jīng)過太陽村主任審批,拍照須經(jīng)負(fù)責(zé)老師和孩子的同意。
    愛惜糧食,根據(jù)需要取食。所有隊員就餐后應(yīng)自覺收拾餐具,主動維護(hù)食堂及宿舍衛(wèi)生。
    愛惜公物,損壞要賠償。
    所有隊員請勿使用秋千等兒童娛樂設(shè)施。
    工作/生活中的有關(guān)情況和問題要及時向隊長以及負(fù)責(zé)老師報告。
    所有隊員請注意:
    著裝不能太過暴露、花哨、奇異。女生不宜濃妝。
    不能言行粗魯,違反道德規(guī)范和村規(guī)村紀(jì)。
    與孩子交流時不得提及敏感話題,尊重孩子。
    嚴(yán)禁在工作中打鬧、閑聊,不得影響他人工作,不做有損南航形象的事。
    不得擅自動用村內(nèi)勞動工具以外的其他物品。
    不得吸煙、喝酒、浪費糧食。
    不輕易承諾孩子,或?qū)⒇斘镏苯咏唤o孩子。捐贈財物請與隊長聯(lián)系。
    對不清楚、不了解的情況不隨便議論和解釋。