心得體會是對自己在學(xué)習(xí)和工作中的感悟和思考的總結(jié)，能夠幫助我們進一步提高和反思。寫心得體會時要注重實踐和經(jīng)驗的結(jié)合，給出具體的案例和實例支持。小編為大家準備了一些經(jīng)典的心得體會范文，希望能夠給大家提供一些啟發(fā)和思考。
助人為樂活動心得體會篇一
昨天，我和妹妹在房間里高興地玩彈力球。
彈力球像一個乒乓球一樣，一會兒跑東，一會兒跑西，幾秒鐘的工夫，就把我家給跑遍了。我也一下子跑了幾十圈，熱得我大汗淋漓。妹妹樂得眉開眼笑。
忽然，彈力球如著了魔似的，悄然而逝。妹妹看見彈力球沒了，一下子“哇哇”地哭了起來。我也急得像熱鍋上的螞蟻一樣，來回地找著。
我哄著妹妹說：“妹妹，別哭了，找到彈力球后，我請你吃糖！”
妹妹一聽，停止了哭聲，開心地對我說：“謝謝哥哥！”
我們開始找了，我依次找了三個房間。媽媽的房間里，床鋪的上面和下面都沒有，衛(wèi)生間也沒有。我房間的盒子里也沒有，最后一個房間也一無所獲。妹妹在大廳里面，貓著身子四處張望，結(jié)果也沒有找到。
就在我無可奈何的時候，我看見眼前的沙發(fā)，會不會在沙發(fā)的下面呢？于是，我使出了吃奶的力氣推沙發(fā)，可沙發(fā)還是紋絲不動。妹妹見了趕緊跑過來幫忙，沙發(fā)開始移動了，漸漸地離開了原來的位置。忽然，妹妹尖叫一聲：“我看見彈力球了！”原來彈力球藏在沙發(fā)下面睡大覺呢！
找回了彈力球，妹妹抱著我說：“謝謝哥哥，我有一個助人為樂的好哥哥！”我們兩人都開心地笑了。
助人為樂活動心得體會篇二
助人為樂團日活動是由學(xué)校舉辦的一項志愿者活動，旨在鼓勵學(xué)生用自己的力量幫助他人，傳遞愛心。我很榮幸能夠參與其中，并從中獲得了許多寶貴的體驗和心得。下面，我將以五個段落，詳細地介紹和探討我的活動心得體會。
第一段：活動前的準備。
活動前，我們召開了多次會議，討論了此次活動的具體內(nèi)容和安排，分工明確。作為一名團長，我負責(zé)協(xié)調(diào)和組織團隊完成任務(wù)。我們籌備了善款、志愿者證件、活動宣傳海報等物資，并聯(lián)系了當(dāng)?shù)馗＠旱呢撠?zé)人，為活動做好了準備。這個階段，我深刻地體會到了組織能力的重要性，團隊協(xié)作的必要性以及責(zé)任心的重要性。
第二段：敬老院的探訪。
在活動當(dāng)天的早上，我們來到了當(dāng)?shù)氐木蠢显海吹侥切┴E著身軀的老人們，我們都默默地被觸動了。我們幫助他們清理房間、整理雜物，還陪他們談天說地，聽他們講述年輕時的故事。這個過程中，我深深地意識到，他們對我們孩子們的關(guān)心和期待。通過這次的實踐，我更加明白了孝順的含義，也更加珍惜自己的家庭與親人。
第三段：福利院的服務(wù)。
下午，我們來到了當(dāng)?shù)氐母＠?。那里居住著一些身殘志堅的人們，他們需要我們更多的關(guān)心和幫助。我們與他們一起做手工、唱歌、跳舞，給他們帶去了快樂和歡樂。在與他們交流的過程中，我深刻地認識到了殘疾并不代表無能，他們同樣應(yīng)該受到尊重和照顧。這次活動中，我學(xué)會了如何更好地與不同背景的人溝通，也更加看重每一個人的尊嚴和價值。
第四段：海報設(shè)計與義賣。
為了宣傳和籌集善款，我們設(shè)計制作了一些海報，并在學(xué)校的操場上擺攤進行義賣。許多同學(xué)和老師都熱心地幫助我們，他們不僅購買了我們制作的手工制品，還為活動捐款。通過這次活動，我更加明白了團結(jié)合作和互幫互助的重要性，也感受到了社會的溫暖和善意。
通過這次“助人為樂團日”活動，我受益匪淺。首先，我學(xué)到了如何更好地組織和協(xié)調(diào)團隊，培養(yǎng)了良好的組織能力和團隊協(xié)作精神。其次，我體驗到了親近老人和殘障人士的快樂和溫暖，感受到了幫助他人的樂趣和成就感。第三，我明白了每個人都應(yīng)該受到尊重和關(guān)愛，不論其身份和狀況。最后，我明確了自己學(xué)會懂得感恩和孝順，珍惜與家人的每一刻。
總結(jié)起來，參與“助人為樂團日”活動是一次意義深遠的經(jīng)歷。通過這次活動，我不僅更加懂得了助人為樂的重要性，也得到了很多寶貴的人生經(jīng)驗。我希望將來能繼續(xù)投身于志愿者事業(yè)，為社會貢獻自己的一份力量。希望能夠鼓勵更多的人加入到這個愛心事業(yè)中來，用我們的善舉和行動傳遞更多的溫暖和愛心。
助人為樂活動心得體會篇三
前幾天，看了一部歐洲的著名電影《天使愛美麗》，感觸頗多。
電影中的女主角是一個從小缺乏關(guān)愛，在一個晦澀暗淡的童年中度過，沒有朋友，很少歡樂，因此造成了她長大后也不愿接近人群的性格。
一次偶然的機遇，在租到的房子里發(fā)現(xiàn)了前租客的物什，發(fā)覺自己應(yīng)該做點什么，于是想到各種辦法，打算將此物品歸還舊主，并以此來測驗自己的行為是否正確。
若是成功，她從此便會樂于助人，找到人生新的方向，如果失敗，她便放棄，繼續(xù)從前狀態(tài)。
幸運的是，她成功了。
在物主拿到東西感動的潸然淚下時，她知道自己的做法是對的，并且從那時開始，各種做好事助人為樂。
攙扶老人過馬路，幫助丟失的小孩找到爸爸媽媽，也會去攔下市場打架的人們等等，雖然都是一些小事，卻在得到別人的真誠感謝時激動不已。
在助人為樂的路上，艾米麗找到了自己存在的價值，像是一抹光，照亮了她原本晦暗無光的生活，并且找到了真愛。
助人為樂活動心得體會篇四
助人為樂活動源遠流長，每個時代都有以不同形式的公益活動為代表的群體涌現(xiàn)?？梢哉f，助人為樂不僅是人類文明的基礎(chǔ)，也是人類道德和精神境界的體現(xiàn)。而在當(dāng)今社會中，助人為樂更是被視為是一種回饋社會、關(guān)愛弱勢群體，減輕社會矛盾和壓力的重要方式。
我也曾參加過幾次助人為樂的活動。例如義務(wù)支教、義賣籌款、慰問老人院以及參與環(huán)保公益活動等。其中一次給我印象最深刻的是一次慰問老人院的活動。當(dāng)時我和志同道合的好友們負責(zé)給老人送去公益物品，陪伴老人進行活動，為他們獻上歡樂和溫暖。整個過程雖然很累，但和老人們眉來眼去，聽他們述說著往事，看他們滿口稚笑時的心情，卻是讓我們每一個人雀躍勝興。
第三段：從參與角度提出一些體會。
每一次的助人為樂活動對于我來說，都是一次心靈的洗禮。通過了解弱勢群體的真實情況，也讓我深刻地認識到自己的不足。與此同時，我也感受到了人與人之間的無私和溫情，我相信這種精神可以為以后的人生路做鋪墊。此外，通過助人為樂活動，我不僅認識了很多熱心腸、善良之人，更意識到人與人之間能建立的友誼是多么珍貴和不易獲得的。
第四段：從幫助者角度提出一些體會。
作為幫助者，我們借由這些積極的活動，也為自己增添了許多的自信和勇氣。在這些活動中，我們需要勇于面對、解決各種各樣的問題和挑戰(zhàn)，挖掘自己潛在的潛力和維護生活能力，讓自己能夠更加健康而有意義地生活。這些經(jīng)歷給予了我們更多成長，讓我們知道“付出”和“回報”的內(nèi)在價值，也使我們變得更加樂觀、開放和自信。
第五段：助人為樂的價值所在以及對未來的期許。
活動雖然結(jié)束，這旅程卻仍在繼續(xù)。經(jīng)過多次的游學(xué)經(jīng)歷，我和其他志同道合的好友都深深地認識到了人與人之間深層次的聯(lián)系和社會關(guān)系，在多方位地觀察和思考后，也讓我們明白了一些問題的根本所在。我們認為，助人為樂不光是一種美德和社會責(zé)任，更是一種愛國主義和人文精神。未來，我們希望在這個社會中更加積極地扮演自己的角色，為提高社會和大眾對助人為樂活動的認識和支持，幫助更多需要幫助的人，營造一個美好、和諧的社會做貢獻。
助人為樂活動心得體會篇五
“送人玫瑰，手有余香?！泵慨?dāng)聽見助人為樂的事，就想起我做過的一件助人為樂的事。
上個月的一個星期五，我坐車上奶奶家。還有二站就到了我奶奶家了。有一個阿姨抱著一個小弟弟上車了，我心里想：司機要是剎車的話，小弟弟會哭的。
我一看他們都沒有給阿姨讓座位的，我就站起來說：“阿姨，你和小弟弟坐在座位上吧！”阿姨說：“謝謝你小朋友?！蔽艺f：“這是我應(yīng)該做的?！?BR> 第二天，我上車后，我坐車上姥姥家，坐車的時候，司機一剎車，有的踩腳了，有的坐地下了，還有的撞玻璃上了。
還有很多站才到我的姥姥家呢。有一個阿姨抱著一個小妹妹上車了。我就說：“阿姨，讓小妹妹和我一起坐吧。”
車上的人都夸我，我說：“這是我應(yīng)該做的?！?BR> 我這兩天過的很高興。
助人為樂活動心得體會篇六
一天，陽光明媚，萬里無云。小兔子跳跳和小孔雀美美在森林里的小河邊的草地上打羽毛球。
它們打著打著，突然，一陣風(fēng)吹過，把小兔子跳跳的羽毛球吹到了大樹上。
于是，它們就在想：有什么辦法可以把羽毛球拿下來。
正在這時，長頸鹿姐姐走了過來，于是，小兔子跳跳對長頸鹿姐姐說：“長頸鹿姐姐，我的羽毛球被風(fēng)吹到了大樹上，你能幫我把羽毛球拿下來嗎？”
“好的！”只見長頸鹿姐姐升起了脖子，一碰，馬上就把羽毛球拿了下來。
小兔子跳跳和小孔雀美美異口同聲地說：“謝謝你呀！長頸鹿姐姐！”
“不客氣，這是我應(yīng)該做的！”長頸鹿姐姐微笑著說。
子跳跳和小孔雀美美拿到了羽毛球以后，還和長頸鹿姐姐一起玩起了羽毛球，它們今天真開心呀！
助人為樂活動心得體會篇七
夜幕降臨，我百般無聊地數(shù)著星星。為了打發(fā)時間，我從書架上隨意地抽出了一本書，正是《雷鋒的故事》。一縷月光照在這本書，顯得格外神圣。我不禁用手翻開這本書，開始閱讀。
讀著讀著，只感覺什么東西順著臉頰滑落，伸手觸摸，是淚。我已經(jīng)被這本書中的故事打動了，深深沉迷在其中了。
仔細想一想，其實自己的身邊也有“助人為樂”這種高尚品質(zhì)的人。那一次，我們幾個去參加瑞安市的剪紙比賽，由于不能帶剪紙圖片和樣品進去，我們就把包內(nèi)有用的東西拿過來，就直奔會場了。我們即將要到達會場的時候，不知道是誰絆倒了我，我摔在了地上，懷中的東西散落一地。幾個同伴們幫忙把我散落的東西撿起來，等我檢查的時候，卻發(fā)現(xiàn)有一樣?xùn)|西不見了，那就是等會兒很重要的粘貼工具——雙面膠。我頓時就急了，心里七上八下的，因為比賽馬上就要開始了。一雙穩(wěn)重的手扶上了我的肩膀，我轉(zhuǎn)頭一看，原來是我的一位同伴。她正微笑的看著我，另一只手拿著雙面膠。她把雙面膠遞給我，邊遞邊說：“我把我的雙面膠給你，我還帶了固體膠，所以不用擔(dān)心。”我緩緩接過她的雙面膠，感覺心都被填滿了一樣。后來我有一切的榮譽，她功不可沒，如果沒有那時的她，就沒有現(xiàn)在的我。
原來助人為樂不僅幫助的人充滿愛心，連被幫助的人也會受到幫助人的溫暖。在此，我呼吁大家：“一定要學(xué)會雷鋒這種高尚的品質(zhì)——助人為樂，讓我們的生活變得更加美好，更加燦爛，更加溫暖……”
助人為樂活動心得體會篇八
作為一個有愛心的人，本人非常喜歡參與各種助人為樂的活動。在這些積極向上的活動中，我不僅能夠貢獻自己的力量，還能與更多的志愿者朋友一起分享快樂，感受到希望和成就感。以下是我參與助人為樂活動的一些心得體會。
助人為樂是一種道德行為，它是我們的心靈所能達到的最高境界。扶危濟困，救死扶傷，關(guān)愛弱勢群體，幫助需要幫助的人，都是助人為樂的最直接形式。而我參與助人為樂活動的初衷則是表達對社會的關(guān)愛和對弱勢群體的幫助。我們不僅要關(guān)心自己的生活，還要多關(guān)注身邊需要幫助的人，發(fā)出自己的善心，傳遞積極向上的能量。
助人為樂可以是慈善捐款，也可以是義務(wù)勞動；可以是醫(yī)療援助，也可以是文化交流。這些形式，都可以帶給我們很多意想不到的收獲。最常見的助人為樂活動是義務(wù)勞動。我參加過很多義工活動，比如社區(qū)清潔、志愿教學(xué)、陪伴老人、義賣等等。每一次都讓我感受到自己所做的一些微小的事情，都能讓別人感到溫暖和幸福。
助人為樂活動不僅可以帶給別人快樂，還同時也為自己帶來很多好處。首先，參與助人為樂活動可以讓我更加感悟人生。助人為樂活動讓我站在另一個角度看待人們的生活，讓我更加懂得感恩和珍惜。其次，參與助人為樂活動可以讓我結(jié)識更多志同道合的朋友，這些朋友來自不同的領(lǐng)域，有著共同的價值認同，這種友誼自然而然就會很牢固。最后，參與助人為樂活動可以讓我更加成長，讓我在服務(wù)別人的同時，也自我完善和提升。
參與助人為樂活動的人，不僅僅是為了幫助別人，更是為了向社會傳遞正能量。社會正能量來源于每一個人的付出和奉獻，它是一種點滴之間的積累，并最終形成一個強大的力量。通過自己的實際行動，不僅能夠讓大家感受到正能量，還能夠激發(fā)更多人的熱情和樂趣，讓越來越多的人加入到這個組織中來。
最后，我想說的是，助人為樂是讓生活更美好的精神追求。當(dāng)我們真正參與到助人為樂的隊伍中，為社會貢獻自己的一份力量時，我們就能夠體驗到生命的真正意義。不管是物質(zhì)的還是精神的，這都是一種收益。正是因為這些，我會繼續(xù)走在助人為樂這條路上，感受到小小的快樂和大大的意義。我相信，只有這樣，社會才能變得更加美好，生命也才能變得更加充實。
助人為樂活動心得體會篇九
在星期六，爸爸帶著小明來到了兒童樂園游玩。
他們來到了兒童樂園，小明一下子就被眼前的許許多多的游樂設(shè)施給吸引導(dǎo)住了。哇！云宵飛車、碰碰車、摩天輪、鬼屋、激流勇進、大擺錘、還有高空飛人。看得小明眼花繚亂，差點兒叫了出來。
小明東跑跑，西跑跑，玩兒完了這個雙跑去玩那個，最后跑到了一個分岔口，“咦，該往哪兒走了呢？”小明問爸爸，爸爸回答小明：“你自己做決定吧！”
小明向東瞧一瞧，又往西看一看，分別是高空飛人的激流勇進，都挺好玩的，小明實在做不出決定，只好對爸爸說：“我們休息一會兒吧！”。
在休息時，爸爸給小明照相，小明剛擺好姿勢，就被一塊叫聲給嚇了一大跳，小明急忙順著剛才傳來叫聲的地方跑去，看到是一位小妹妹被一根橫在地上的木棍給絆倒了。小明絲毫沒有猶豫，一個箭步跑到了小妹妹面前，并把她扶起來。
小明雖然有一個貪玩，但是他那助人為樂的好品質(zhì)我們一定要學(xué)習(xí)并且永遠記在自己的心中。
助人為樂活動心得體會篇十
什么是雷鋒精神?雷鋒精神是中國共產(chǎn)主義戰(zhàn)士雷鋒在實踐中表現(xiàn)出來的全心全意為人民服務(wù)的共產(chǎn)主義精神。其實質(zhì)是：忠于共產(chǎn)主義事業(yè)，毫不利己專門利人，在各種不同的工作崗位上干一行愛一行，把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去，在平凡的工作中為社會主義、共產(chǎn)主義的事業(yè)而奉獻自己的力量。
雷鋒，作為助人為樂的模范，對我們的影響絕對不小。記得小學(xué)的時候，每次號召學(xué)雷鋒的時候，我們還要拿著掃帚去掃馬路，去孤寡老人家?guī)兔Υ驋?。今天，人們?yōu)槭裁磿小斑€要不要學(xué)雷鋒”的疑問，這關(guān)系我們做事的方式和時間。
前不久，我聽說有學(xué)校組織小學(xué)生去幫高齡老人打掃房屋。一群小學(xué)生熱熱鬧鬧的忙了一陣，心里也覺得做了好事很高興。這當(dāng)然是助人為樂了。然而對于老人，對于老人的家人，也許不一定是好事。要知道，老年人有自己的生活習(xí)慣，東西不擺在原來的地方可能他就找不著了。而他的家人，在眾人忙完之后，還是要再從新做一遍，把一切恢復(fù)原狀。對于他們而言也是辛苦。并不是說學(xué)校組織學(xué)生幫助老人不好，而是，在做之前，是否應(yīng)該更加全面地考慮一下呢?否則，可能會事與愿違，這并不是我們樂意看到的。
再說到，學(xué)雷鋒的時間，只是三月嗎?一月、二月、四月、五月就不能學(xué)雷鋒了嗎?很高興，現(xiàn)在有越來越多志愿組織在努力著為社會各群體服務(wù)。也許，在我們提倡學(xué)雷鋒的時候是不是應(yīng)該更清楚明白地告訴大家雷鋒精神是什么呢?什么時候什么情況下我們可以助人為樂呢?當(dāng)我們已經(jīng)把它內(nèi)化為我們的一部分時，大概就沒有人再去質(zhì)疑雷鋒精神還適不適用了。
助人為樂活動心得體會篇十一
為善對我們來說，最重要的是“付出”;而最樂呢?那就是當(dāng)我們看到別人快樂時，心里也覺得溫暖，那種快樂是用再多金錢也買不到的。
令我印象深刻的是，記得在一次回家的途中，我在公車上看到一名乘客正因為忘了帶零錢不能下車而煩惱，一位小姐看到了立刻從她的錢包裏拿出錢出來幫助他，令對方感動莫名;還有一次，我看到一位老爺爺正要過馬路，但他因為行動不方便而差點跌倒，幸好有位好心的先生馬上過去扶他，讓我看了很感動。在日常生活中，這種為善最樂的例子還真是不勝枚舉，相信大家都記得一位賣菜的阿姨：她每天辛苦的賣菜，卻還能從微薄的收入中撥出一些錢來救助其他的人;還有棒球明星王建民，雖然名滿天下，但他還是謙卑為懷，捐出部份收入來做公益，讓大家感受到社會的溫暖。
擁有數(shù)億身價，住著高級豪宅就會快樂嗎?穿金載銀，出門以高級轎車代步，就能擁有幸福嗎?也許會!一開始的時候會有一種興奮的感覺，但是這都是短暫、曇花一現(xiàn)的。因為他們擁有的只是一些身外之物，并不是從內(nèi)心感到真正的滿足與快樂;相反的，當(dāng)我們在幫助別人的時候，這些有形或無形的布施，卻能讓受益的人打從內(nèi)心感激，也能帶給我們真正的快樂，因為真誠的善行善念可以帶給我們實在的幸福感。
今天，我、莫嘉穎和鄧樂行走在小區(qū)的花園里，突然一片垃圾出現(xiàn)在我們的視線當(dāng)中，一眼望去我發(fā)現(xiàn)竟然有一大片的垃圾。我們無話可說，心里想著有誰那么缺德仍一大片垃圾呢?這次我們就當(dāng)一下好人吧!我們立即彎下腰去，小心翼翼的撿著每一片垃圾。垃圾很多，過了一會兒我們還沒撿完反而有些累了，可是為了小區(qū)的環(huán)境，我們還是決定堅持下去吧，所謂堅持就是勝利，果然過了一會兒我們就撿完了。我們很高興，相互對視了一眼，眼里閃著興奮的光芒。
突然下雨了我們趕忙跑到了垃圾桶旁，飛快地把垃圾到在垃圾桶里飛快地跑去躲雨。
忽然我瞟到了，經(jīng)常有人晾曬衣服的地方，那些人竟然還沒收衣服呢!我跟莫嘉穎和鄧樂行說：“有人的衣服沒收，趁著雨還不大趕快收吧!”她們毫不猶豫的點了點頭。我們飛快地沖進雨中，不敢有片刻的停留，飛快地、刻不容緩地收衣服，我們互助衣物，不讓雨淋濕它們。沒過多久我們就收完了，井井有條的放在一個可以避雨的地方。雨漸漸大了。我心想：還好我們及時收了衣服，不然這些衣服都該濕了。我長嘆了一口氣。
第二天我們?nèi)ソo乞丐錢，我們給了很多人，雖然只有一點，但他們很高興，我們也一樣。他們說謝謝，我也想說謝謝，我們在幫助他們的同時，不也快樂了自己嗎?？吹剿麄兛鞓肺覀円部鞓防?
雖然衣服都濕了，但我心里依舊很高興，因為我們幫助了別人也會很高興的，讓大家都行動起來吧!讓世界充滿愛，讓愛把世界相連，別人的笑臉我們也會快樂，何樂不為呢?讓人間再多些愛，多些溫暖吧!
助人為樂活動心得體會篇十二
助人為樂是一種具有高尚品質(zhì)的行為，無論在何時何地，總有人需要我們的幫助。其實，助人為樂不僅意味著我們能給予他人幫助，更意味著我們深刻意識到人類社會的相互依存和共同發(fā)展。在日常生活中，我們時常能看到這樣的例子：一位老人需要過馬路時，有人會主動攙扶；一位孕婦需要坐下時，有人會讓座；一位鄰居搬家時，有人會主動提供幫助。在我看來，助人為樂并不需要多么大的行動，只要我們愿意幫助身邊的人，盡力去做一些力所能及的事情，就會讓生命變得更加有意義，也會感受到分享快樂的樂趣。
第一段，助人為樂的重要性：人們生活在一個復(fù)雜多變的世界里，到了關(guān)鍵時刻，受傷、受累、受苦的人們總會手足無措。而正是在這種情況下，我們的援手變得無比重要。助人為樂不僅能夠解決人們需求，還可以促進社會的和諧與進步。長久以來，學(xué)校和社會都在教育人們助人為樂的重要意義，也促進了健康的生活方式和人際關(guān)系的進步。
第二段，幫助別人的快樂：助人為樂不單單是一種行為，更是一種精神。通過幫助他人，我們往往能夠感受到愉悅和快樂，特別是得到對方由衷的感謝。而這種愉悅感和快樂體驗，也讓我們更有信心和動力去幫助更多的人。當(dāng)我們能夠在力所能及的范圍內(nèi)幫助他人，并從中獲得幸福，我們就被生活與愛所包裹。
第三段，助人為樂的實踐方法：助人為樂不是一件很困難的事情，甚至是我們?nèi)粘Ｉ钪行⌒〉膸椭材芎芎玫卣蔑@這種精神。我們可以在慈善機構(gòu)做義工，為生活不順的人們提供幫助，也可以在我們的工作、學(xué)習(xí)和生活中關(guān)注他人、支持他人，幫助需要幫助的人。這種善良的行為會傳播出去，引領(lǐng)著更多人們跟隨我們的群體，以更加美好的人生共同對待生活和人性的挑戰(zhàn)。
第四段，助人為樂的實際效果：助人為樂不僅對于被幫助者有益，對于幫助者自己也會創(chuàng)造出很多有效的效果。通過助人為樂的行為，我們可以培養(yǎng)與他人溝通的技能和團隊參與的愿望，也能有助于我們建立更多的人際關(guān)系，促進自身的成長和社會的進步。此外，這也對人的情緒、健康和儀表產(chǎn)生了積極的影響。
第五段，結(jié)論：盡管我們每個人的生活都是獨立的，但我們也要知道我們屬于這個世界。愉快的事情不會減少，而助人為樂未必會拯救整個世界，但能讓我們了解到每天帶著善良的目的去行動將帶給我們健康、快樂和安寧。在日本也有一句格言：“眾志成城”，它是說多數(shù)人放松警惕時會容易受到威脅，而如果大家擁有同樣的目的并合作的話，你我我們都會變得更強大，更美好。有一種樂趣叫做助人為樂，它可以凝聚我們的心靈、壯大我們每一個人的力量，也讓我們的生命變得更加完整且有意義。
助人為樂活動心得體會篇十三
助人為樂是一種美好的品德，既是一種習(xí)慣，也是一種自律。對人類社會的發(fā)展和進步起著不可忽視的作用。個人能夠在不同場合下表達自己的真情實意，為他人提供幫助和支持，不僅使自己得到心靈的愉悅，也進一步促進社會的和諧與進步。下面我將從自己的經(jīng)歷出發(fā)，闡述我的關(guān)于助人為樂的心得體會。
第二段：感恩他人。
在成長的過程中，每個人都會收到別人的幫助。我記得小時候，我的父母為我付出了很多，他們教會了我如何做人做事，如何對待朋友和家人，如何謙和待人。在學(xué)校里，我的老師和同學(xué)也幫助了我，我們共同成長，相互之間共同勉勵，互相幫助。我時刻記著他們的幫助和支持，對于他們的付出我心存感激。
第三段：關(guān)愛他人。
助人為樂的精神不僅體現(xiàn)在接受別人的幫助上，也體現(xiàn)在自己去關(guān)愛他人上。身邊的人每時每刻都可能需要幫助和支持，這時候關(guān)愛、關(guān)懷和關(guān)注就成了非常重要的組成部分。我時常會關(guān)心家人、朋友和同學(xué)的感受和需要，并盡可能地為他們提供援助和支持。只要我能夠做到的，我都愿意去盡力。
第四段：幫助他人。
當(dāng)我看到別人需要幫助的時候，我也會盡力提供幫助。一個暴風(fēng)雨的夜晚，我路過一個鄉(xiāng)村小屋，看見屋里的老太太半夜爬不起來，我毫不猶豫地去敲響門，得知情況后，我試圖幫助老太太起床，并熱了一盆水。老太太十分感激地說：“你真是個好孩子”。這種救助行動讓我學(xué)會了如何以行動證明“助人為樂”的真正含義。
第五段：總結(jié)。
在這樣一個物欲橫流的社會中，許多人學(xué)會了如何利用別人、欺騙別人和忘恩負義。在這種情況下，關(guān)于助人為樂心得體會是珍貴的，它是一種反思自己、改變自己、拯救他人的能力。我相信，只要我們每一個人心懷感恩之情并愿意為他人付出，只要我們堅守真誠和正義的品德，這個世界肯定會變得更加美好。因此，讓我們從現(xiàn)在開始關(guān)注身邊的人，去為他人付出自己的一份力量，讓我們以實際行動去踐行“助人為樂”的真正含義。
助人為樂活動心得體會篇十四
要說助人為樂的人，那要數(shù)小明了。在校內(nèi)，他關(guān)心同學(xué)。在校外，他總是幫左鄰右舍排憂解難。但給我印象最深的還是那次爬山的事。
那時學(xué)校組織了一次爬山活動。到了山腳，爬山開始了。那天太陽火辣辣地炙烤著山坡，使人感到灼熱唯愛。我們一邊往上爬，一邊高聲地說笑著，心里非常高興?？墒菦]爬多久，就感到口干舌燥，嗓子里像撒了一把干面粉，渴得直冒煙，于是我們捧起水壺，擰開蓋，大口喝了起來。我在無意中看到小明不說不笑，也不喝水，只是默默地向上攀登。
中途休息的時候，我走到小明面前。掂了掂他的軍水壺，小聲對他說：“你的水壺怎么這么沉啊?是舍不得喝吧!”“需要水的時候還多著呢，我現(xiàn)在又不太渴，能留一點就留一點兒吧”小明說。我心暗想：小明也真是的，都爬了一半了，怎么會不渴呢?有水不喝，真是個怪人。
快爬到山頂了，可是我們已經(jīng)精疲力盡了。我再一次抱著希望想倒出一點水，可是水壺上連一滴水也沒有了。我再望望其他同學(xué)，也像我一樣，坐在石頭上，懶得挪移了。
正在這時，小明快步走到大家面前說：“誰要喝水?我這有!”“我要，我要!”大伙一聽，如獲如寶，一擁而上，把小明緊緊地圍了起來。小明打開水壺，小心翼翼地向大家的杯子里倒水，此時我才知道小明省下水來，是為了大家最需要水時，讓大家潤潤嘴，鼓鼓勁兒，他想得多細呀!
小明的水壺也空了，他立端著最后一小杯水走到我眼前，遞給了我，我望著那干澀的嘴唇，一句話也說不出來。喝了水，同學(xué)們的勁頭又來了，大家一鼓作氣，登上了山頂。
助人為樂活動心得體會篇十五
像七色的玻璃折射出七彩的陽光，我們每一個人都有不同的優(yōu)點。有的同學(xué)天資聰明，學(xué)習(xí)名列前茅；有的同學(xué)心靈手巧，多才多藝；而我呢？我擁有一顆善良的心靈，因為我樂于助人。
記得一年前有一天，我放學(xué)回家，這時天已經(jīng)接近黃昏。正當(dāng)我急急忙忙趕路的時候，突然，我發(fā)現(xiàn)前面有一位白發(fā)蒼蒼、臉上布滿皺紋的老奶奶，恩？這不是13號樓的楊奶奶嗎？她吃力地提著一大筐的蔬菜，走得非常緩慢和艱難，腰都快要彎下去了，而且在她的臉上流淌著一顆又一顆雨點般的汗水。當(dāng)我看到這種情景時，我非常同情老奶奶，于是想：“要是幫助老奶奶提菜的話，回到家時天就會黑到伸手不見五指；何況，我今晚還有很多作業(yè)要做呢。但是，要是我不幫忙的話，楊奶奶就會很吃力，很累，可能她再走幾步就會走不動了?！弊詈螅蚁聸Q心要幫助楊奶奶。
于是，我不顧天色已晚，跑到楊奶奶身邊，說：“楊奶奶，您提這么重的菜，前面還有很遠的路才到家，就讓我來幫您提菜吧！”楊奶奶聽后，溫和而帶著微笑地對我說：“佳佳，謝謝你，你太好心了。天快要黑了，你還是快回家吧，媽媽正在等你呢。”“沒關(guān)系，讓我?guī)湍峄厝グ?！”于是我一邊扶著楊奶奶，一邊接過菜筐走了起來。過了一會，我感到胳膊開始酸疼，腳好像灌了鉛沉沉的，我好想放下菜筐，休息一會，可是為了不讓楊奶奶擔(dān)心，我裝作很輕松地繼續(xù)走起來。
十多分鐘后，我提著菜筐終于將楊奶奶送到了家。臨走時，楊奶奶留住我說：“等會?！蔽铱匆姉钅棠淌掷锬弥话咽蛛娡?，“孩子，路上黑，回家時就用它照路吧，一路小心點。謝謝你，佳佳?！薄皸钅棠?，再見！”
回家的路上天色已經(jīng)很黑了，但是，楊奶奶的手電筒發(fā)出的光芒讓我路上一片光明，她的關(guān)懷驅(qū)散了周圍的黑暗，讓我的心里一片溫暖；而且，因為感到自己做了一件好事，我的心里喜滋滋的，像吃了一塊糖果。
我就是這樣一個助人為樂的孩子。我喜歡幫助別人，當(dāng)我看到在自己的協(xié)助下，別人很順利地度過他們的困難的時候，我就會從心地里涌出一股難以言說的自豪感和幸福感，因為我感到了自己對他人的價值。而且，幫助人，讓我們親密地走在了一起，讓我們變得像一家人一樣。助人為樂真好！我愿意繼續(xù)去幫助那些需要幫助的人，讓我們的生活充滿七彩的陽光。
我以前不知道助人為樂的意思，但自從做了學(xué)校的志愿者后，我對助人為樂深有體會。因為我們學(xué)校發(fā)現(xiàn)了許多不良情況——兩操做不好，所以學(xué)校就選出了二十六位志愿者。十四位領(lǐng)操的，六位護綠的，六位禮儀的，我很幸運的擔(dān)任了領(lǐng)操的志愿者。老師說做志愿者可不是一件容易的事，而我想想就是一件易如反掌的事，可真正做起來確實要比想象中，難好幾倍。我們有時為了服務(wù)，連作業(yè)也寫不成。服務(wù)時也難免要碰到一些不聽話的人，有的人知錯就改，而有的人卻屢教不改，還有的人干脆不做了。做室內(nèi)操時，他們乘老師不在就一群全都圍著我，都要和我做朋友，不讓我走，不過我機靈得很，看見有一個空隙，馬上沖了出去，他們也不敢去我們?nèi)昙壍慕虒W(xué)樓追我。時間久了，他們都認識我了，每次看見我，就像看見老朋友一樣，都情不自禁的邊喊著我的名字邊追我，而我一見這么多人撒腿就跑。在我一學(xué)期的努力下，一（4）班的小朋友都學(xué)會了認認真真的做眼保健操和室內(nèi)操，而我也很榮幸的被評為“校優(yōu)秀志愿者”?，F(xiàn)在每當(dāng)我看見志愿者的牌子就會想起我第一次做志愿者的經(jīng)歷，真希望明年我還能光榮的帶上這個志愿者的牌子。在這一段時間里，我?guī)椭藙e人，自己也得到了快樂，這就是我對助人為樂的體會。
助人為樂活動心得體會篇一
昨天，我和妹妹在房間里高興地玩彈力球。
彈力球像一個乒乓球一樣，一會兒跑東，一會兒跑西，幾秒鐘的工夫，就把我家給跑遍了。我也一下子跑了幾十圈，熱得我大汗淋漓。妹妹樂得眉開眼笑。
忽然，彈力球如著了魔似的，悄然而逝。妹妹看見彈力球沒了，一下子“哇哇”地哭了起來。我也急得像熱鍋上的螞蟻一樣，來回地找著。
我哄著妹妹說：“妹妹，別哭了，找到彈力球后，我請你吃糖！”
妹妹一聽，停止了哭聲，開心地對我說：“謝謝哥哥！”
我們開始找了，我依次找了三個房間。媽媽的房間里，床鋪的上面和下面都沒有，衛(wèi)生間也沒有。我房間的盒子里也沒有，最后一個房間也一無所獲。妹妹在大廳里面，貓著身子四處張望，結(jié)果也沒有找到。
就在我無可奈何的時候，我看見眼前的沙發(fā)，會不會在沙發(fā)的下面呢？于是，我使出了吃奶的力氣推沙發(fā)，可沙發(fā)還是紋絲不動。妹妹見了趕緊跑過來幫忙，沙發(fā)開始移動了，漸漸地離開了原來的位置。忽然，妹妹尖叫一聲：“我看見彈力球了！”原來彈力球藏在沙發(fā)下面睡大覺呢！
找回了彈力球，妹妹抱著我說：“謝謝哥哥，我有一個助人為樂的好哥哥！”我們兩人都開心地笑了。
助人為樂活動心得體會篇二
助人為樂團日活動是由學(xué)校舉辦的一項志愿者活動，旨在鼓勵學(xué)生用自己的力量幫助他人，傳遞愛心。我很榮幸能夠參與其中，并從中獲得了許多寶貴的體驗和心得。下面，我將以五個段落，詳細地介紹和探討我的活動心得體會。
第一段：活動前的準備。
活動前，我們召開了多次會議，討論了此次活動的具體內(nèi)容和安排，分工明確。作為一名團長，我負責(zé)協(xié)調(diào)和組織團隊完成任務(wù)。我們籌備了善款、志愿者證件、活動宣傳海報等物資，并聯(lián)系了當(dāng)?shù)馗＠旱呢撠?zé)人，為活動做好了準備。這個階段，我深刻地體會到了組織能力的重要性，團隊協(xié)作的必要性以及責(zé)任心的重要性。
第二段：敬老院的探訪。
在活動當(dāng)天的早上，我們來到了當(dāng)?shù)氐木蠢显海吹侥切┴E著身軀的老人們，我們都默默地被觸動了。我們幫助他們清理房間、整理雜物，還陪他們談天說地，聽他們講述年輕時的故事。這個過程中，我深深地意識到，他們對我們孩子們的關(guān)心和期待。通過這次的實踐，我更加明白了孝順的含義，也更加珍惜自己的家庭與親人。
第三段：福利院的服務(wù)。
下午，我們來到了當(dāng)?shù)氐母＠?。那里居住著一些身殘志堅的人們，他們需要我們更多的關(guān)心和幫助。我們與他們一起做手工、唱歌、跳舞，給他們帶去了快樂和歡樂。在與他們交流的過程中，我深刻地認識到了殘疾并不代表無能，他們同樣應(yīng)該受到尊重和照顧。這次活動中，我學(xué)會了如何更好地與不同背景的人溝通，也更加看重每一個人的尊嚴和價值。
第四段：海報設(shè)計與義賣。
為了宣傳和籌集善款，我們設(shè)計制作了一些海報，并在學(xué)校的操場上擺攤進行義賣。許多同學(xué)和老師都熱心地幫助我們，他們不僅購買了我們制作的手工制品，還為活動捐款。通過這次活動，我更加明白了團結(jié)合作和互幫互助的重要性，也感受到了社會的溫暖和善意。
通過這次“助人為樂團日”活動，我受益匪淺。首先，我學(xué)到了如何更好地組織和協(xié)調(diào)團隊，培養(yǎng)了良好的組織能力和團隊協(xié)作精神。其次，我體驗到了親近老人和殘障人士的快樂和溫暖，感受到了幫助他人的樂趣和成就感。第三，我明白了每個人都應(yīng)該受到尊重和關(guān)愛，不論其身份和狀況。最后，我明確了自己學(xué)會懂得感恩和孝順，珍惜與家人的每一刻。
總結(jié)起來，參與“助人為樂團日”活動是一次意義深遠的經(jīng)歷。通過這次活動，我不僅更加懂得了助人為樂的重要性，也得到了很多寶貴的人生經(jīng)驗。我希望將來能繼續(xù)投身于志愿者事業(yè)，為社會貢獻自己的一份力量。希望能夠鼓勵更多的人加入到這個愛心事業(yè)中來，用我們的善舉和行動傳遞更多的溫暖和愛心。
助人為樂活動心得體會篇三
前幾天，看了一部歐洲的著名電影《天使愛美麗》，感觸頗多。
電影中的女主角是一個從小缺乏關(guān)愛，在一個晦澀暗淡的童年中度過，沒有朋友，很少歡樂，因此造成了她長大后也不愿接近人群的性格。
一次偶然的機遇，在租到的房子里發(fā)現(xiàn)了前租客的物什，發(fā)覺自己應(yīng)該做點什么，于是想到各種辦法，打算將此物品歸還舊主，并以此來測驗自己的行為是否正確。
若是成功，她從此便會樂于助人，找到人生新的方向，如果失敗，她便放棄，繼續(xù)從前狀態(tài)。
幸運的是，她成功了。
在物主拿到東西感動的潸然淚下時，她知道自己的做法是對的，并且從那時開始，各種做好事助人為樂。
攙扶老人過馬路，幫助丟失的小孩找到爸爸媽媽，也會去攔下市場打架的人們等等，雖然都是一些小事，卻在得到別人的真誠感謝時激動不已。
在助人為樂的路上，艾米麗找到了自己存在的價值，像是一抹光，照亮了她原本晦暗無光的生活，并且找到了真愛。
助人為樂活動心得體會篇四
助人為樂活動源遠流長，每個時代都有以不同形式的公益活動為代表的群體涌現(xiàn)?？梢哉f，助人為樂不僅是人類文明的基礎(chǔ)，也是人類道德和精神境界的體現(xiàn)。而在當(dāng)今社會中，助人為樂更是被視為是一種回饋社會、關(guān)愛弱勢群體，減輕社會矛盾和壓力的重要方式。
我也曾參加過幾次助人為樂的活動。例如義務(wù)支教、義賣籌款、慰問老人院以及參與環(huán)保公益活動等。其中一次給我印象最深刻的是一次慰問老人院的活動。當(dāng)時我和志同道合的好友們負責(zé)給老人送去公益物品，陪伴老人進行活動，為他們獻上歡樂和溫暖。整個過程雖然很累，但和老人們眉來眼去，聽他們述說著往事，看他們滿口稚笑時的心情，卻是讓我們每一個人雀躍勝興。
第三段：從參與角度提出一些體會。
每一次的助人為樂活動對于我來說，都是一次心靈的洗禮。通過了解弱勢群體的真實情況，也讓我深刻地認識到自己的不足。與此同時，我也感受到了人與人之間的無私和溫情，我相信這種精神可以為以后的人生路做鋪墊。此外，通過助人為樂活動，我不僅認識了很多熱心腸、善良之人，更意識到人與人之間能建立的友誼是多么珍貴和不易獲得的。
第四段：從幫助者角度提出一些體會。
作為幫助者，我們借由這些積極的活動，也為自己增添了許多的自信和勇氣。在這些活動中，我們需要勇于面對、解決各種各樣的問題和挑戰(zhàn)，挖掘自己潛在的潛力和維護生活能力，讓自己能夠更加健康而有意義地生活。這些經(jīng)歷給予了我們更多成長，讓我們知道“付出”和“回報”的內(nèi)在價值，也使我們變得更加樂觀、開放和自信。
第五段：助人為樂的價值所在以及對未來的期許。
活動雖然結(jié)束，這旅程卻仍在繼續(xù)。經(jīng)過多次的游學(xué)經(jīng)歷，我和其他志同道合的好友都深深地認識到了人與人之間深層次的聯(lián)系和社會關(guān)系，在多方位地觀察和思考后，也讓我們明白了一些問題的根本所在。我們認為，助人為樂不光是一種美德和社會責(zé)任，更是一種愛國主義和人文精神。未來，我們希望在這個社會中更加積極地扮演自己的角色，為提高社會和大眾對助人為樂活動的認識和支持，幫助更多需要幫助的人，營造一個美好、和諧的社會做貢獻。
助人為樂活動心得體會篇五
“送人玫瑰，手有余香?！泵慨?dāng)聽見助人為樂的事，就想起我做過的一件助人為樂的事。
上個月的一個星期五，我坐車上奶奶家。還有二站就到了我奶奶家了。有一個阿姨抱著一個小弟弟上車了，我心里想：司機要是剎車的話，小弟弟會哭的。
我一看他們都沒有給阿姨讓座位的，我就站起來說：“阿姨，你和小弟弟坐在座位上吧！”阿姨說：“謝謝你小朋友?！蔽艺f：“這是我應(yīng)該做的?！?BR> 第二天，我上車后，我坐車上姥姥家，坐車的時候，司機一剎車，有的踩腳了，有的坐地下了，還有的撞玻璃上了。
還有很多站才到我的姥姥家呢。有一個阿姨抱著一個小妹妹上車了。我就說：“阿姨，讓小妹妹和我一起坐吧。”
車上的人都夸我，我說：“這是我應(yīng)該做的?！?BR> 我這兩天過的很高興。
助人為樂活動心得體會篇六
一天，陽光明媚，萬里無云。小兔子跳跳和小孔雀美美在森林里的小河邊的草地上打羽毛球。
它們打著打著，突然，一陣風(fēng)吹過，把小兔子跳跳的羽毛球吹到了大樹上。
于是，它們就在想：有什么辦法可以把羽毛球拿下來。
正在這時，長頸鹿姐姐走了過來，于是，小兔子跳跳對長頸鹿姐姐說：“長頸鹿姐姐，我的羽毛球被風(fēng)吹到了大樹上，你能幫我把羽毛球拿下來嗎？”
“好的！”只見長頸鹿姐姐升起了脖子，一碰，馬上就把羽毛球拿了下來。
小兔子跳跳和小孔雀美美異口同聲地說：“謝謝你呀！長頸鹿姐姐！”
“不客氣，這是我應(yīng)該做的！”長頸鹿姐姐微笑著說。
子跳跳和小孔雀美美拿到了羽毛球以后，還和長頸鹿姐姐一起玩起了羽毛球，它們今天真開心呀！
助人為樂活動心得體會篇七
夜幕降臨，我百般無聊地數(shù)著星星。為了打發(fā)時間，我從書架上隨意地抽出了一本書，正是《雷鋒的故事》。一縷月光照在這本書，顯得格外神圣。我不禁用手翻開這本書，開始閱讀。
讀著讀著，只感覺什么東西順著臉頰滑落，伸手觸摸，是淚。我已經(jīng)被這本書中的故事打動了，深深沉迷在其中了。
仔細想一想，其實自己的身邊也有“助人為樂”這種高尚品質(zhì)的人。那一次，我們幾個去參加瑞安市的剪紙比賽，由于不能帶剪紙圖片和樣品進去，我們就把包內(nèi)有用的東西拿過來，就直奔會場了。我們即將要到達會場的時候，不知道是誰絆倒了我，我摔在了地上，懷中的東西散落一地。幾個同伴們幫忙把我散落的東西撿起來，等我檢查的時候，卻發(fā)現(xiàn)有一樣?xùn)|西不見了，那就是等會兒很重要的粘貼工具——雙面膠。我頓時就急了，心里七上八下的，因為比賽馬上就要開始了。一雙穩(wěn)重的手扶上了我的肩膀，我轉(zhuǎn)頭一看，原來是我的一位同伴。她正微笑的看著我，另一只手拿著雙面膠。她把雙面膠遞給我，邊遞邊說：“我把我的雙面膠給你，我還帶了固體膠，所以不用擔(dān)心。”我緩緩接過她的雙面膠，感覺心都被填滿了一樣。后來我有一切的榮譽，她功不可沒，如果沒有那時的她，就沒有現(xiàn)在的我。
原來助人為樂不僅幫助的人充滿愛心，連被幫助的人也會受到幫助人的溫暖。在此，我呼吁大家：“一定要學(xué)會雷鋒這種高尚的品質(zhì)——助人為樂，讓我們的生活變得更加美好，更加燦爛，更加溫暖……”
助人為樂活動心得體會篇八
作為一個有愛心的人，本人非常喜歡參與各種助人為樂的活動。在這些積極向上的活動中，我不僅能夠貢獻自己的力量，還能與更多的志愿者朋友一起分享快樂，感受到希望和成就感。以下是我參與助人為樂活動的一些心得體會。
助人為樂是一種道德行為，它是我們的心靈所能達到的最高境界。扶危濟困，救死扶傷，關(guān)愛弱勢群體，幫助需要幫助的人，都是助人為樂的最直接形式。而我參與助人為樂活動的初衷則是表達對社會的關(guān)愛和對弱勢群體的幫助。我們不僅要關(guān)心自己的生活，還要多關(guān)注身邊需要幫助的人，發(fā)出自己的善心，傳遞積極向上的能量。
助人為樂可以是慈善捐款，也可以是義務(wù)勞動；可以是醫(yī)療援助，也可以是文化交流。這些形式，都可以帶給我們很多意想不到的收獲。最常見的助人為樂活動是義務(wù)勞動。我參加過很多義工活動，比如社區(qū)清潔、志愿教學(xué)、陪伴老人、義賣等等。每一次都讓我感受到自己所做的一些微小的事情，都能讓別人感到溫暖和幸福。
助人為樂活動不僅可以帶給別人快樂，還同時也為自己帶來很多好處。首先，參與助人為樂活動可以讓我更加感悟人生。助人為樂活動讓我站在另一個角度看待人們的生活，讓我更加懂得感恩和珍惜。其次，參與助人為樂活動可以讓我結(jié)識更多志同道合的朋友，這些朋友來自不同的領(lǐng)域，有著共同的價值認同，這種友誼自然而然就會很牢固。最后，參與助人為樂活動可以讓我更加成長，讓我在服務(wù)別人的同時，也自我完善和提升。
參與助人為樂活動的人，不僅僅是為了幫助別人，更是為了向社會傳遞正能量。社會正能量來源于每一個人的付出和奉獻，它是一種點滴之間的積累，并最終形成一個強大的力量。通過自己的實際行動，不僅能夠讓大家感受到正能量，還能夠激發(fā)更多人的熱情和樂趣，讓越來越多的人加入到這個組織中來。
最后，我想說的是，助人為樂是讓生活更美好的精神追求。當(dāng)我們真正參與到助人為樂的隊伍中，為社會貢獻自己的一份力量時，我們就能夠體驗到生命的真正意義。不管是物質(zhì)的還是精神的，這都是一種收益。正是因為這些，我會繼續(xù)走在助人為樂這條路上，感受到小小的快樂和大大的意義。我相信，只有這樣，社會才能變得更加美好，生命也才能變得更加充實。
助人為樂活動心得體會篇九
在星期六，爸爸帶著小明來到了兒童樂園游玩。
他們來到了兒童樂園，小明一下子就被眼前的許許多多的游樂設(shè)施給吸引導(dǎo)住了。哇！云宵飛車、碰碰車、摩天輪、鬼屋、激流勇進、大擺錘、還有高空飛人。看得小明眼花繚亂，差點兒叫了出來。
小明東跑跑，西跑跑，玩兒完了這個雙跑去玩那個，最后跑到了一個分岔口，“咦，該往哪兒走了呢？”小明問爸爸，爸爸回答小明：“你自己做決定吧！”
小明向東瞧一瞧，又往西看一看，分別是高空飛人的激流勇進，都挺好玩的，小明實在做不出決定，只好對爸爸說：“我們休息一會兒吧！”。
在休息時，爸爸給小明照相，小明剛擺好姿勢，就被一塊叫聲給嚇了一大跳，小明急忙順著剛才傳來叫聲的地方跑去，看到是一位小妹妹被一根橫在地上的木棍給絆倒了。小明絲毫沒有猶豫，一個箭步跑到了小妹妹面前，并把她扶起來。
小明雖然有一個貪玩，但是他那助人為樂的好品質(zhì)我們一定要學(xué)習(xí)并且永遠記在自己的心中。
助人為樂活動心得體會篇十
什么是雷鋒精神?雷鋒精神是中國共產(chǎn)主義戰(zhàn)士雷鋒在實踐中表現(xiàn)出來的全心全意為人民服務(wù)的共產(chǎn)主義精神。其實質(zhì)是：忠于共產(chǎn)主義事業(yè)，毫不利己專門利人，在各種不同的工作崗位上干一行愛一行，把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去，在平凡的工作中為社會主義、共產(chǎn)主義的事業(yè)而奉獻自己的力量。
雷鋒，作為助人為樂的模范，對我們的影響絕對不小。記得小學(xué)的時候，每次號召學(xué)雷鋒的時候，我們還要拿著掃帚去掃馬路，去孤寡老人家?guī)兔Υ驋?。今天，人們?yōu)槭裁磿小斑€要不要學(xué)雷鋒”的疑問，這關(guān)系我們做事的方式和時間。
前不久，我聽說有學(xué)校組織小學(xué)生去幫高齡老人打掃房屋。一群小學(xué)生熱熱鬧鬧的忙了一陣，心里也覺得做了好事很高興。這當(dāng)然是助人為樂了。然而對于老人，對于老人的家人，也許不一定是好事。要知道，老年人有自己的生活習(xí)慣，東西不擺在原來的地方可能他就找不著了。而他的家人，在眾人忙完之后，還是要再從新做一遍，把一切恢復(fù)原狀。對于他們而言也是辛苦。并不是說學(xué)校組織學(xué)生幫助老人不好，而是，在做之前，是否應(yīng)該更加全面地考慮一下呢?否則，可能會事與愿違，這并不是我們樂意看到的。
再說到，學(xué)雷鋒的時間，只是三月嗎?一月、二月、四月、五月就不能學(xué)雷鋒了嗎?很高興，現(xiàn)在有越來越多志愿組織在努力著為社會各群體服務(wù)。也許，在我們提倡學(xué)雷鋒的時候是不是應(yīng)該更清楚明白地告訴大家雷鋒精神是什么呢?什么時候什么情況下我們可以助人為樂呢?當(dāng)我們已經(jīng)把它內(nèi)化為我們的一部分時，大概就沒有人再去質(zhì)疑雷鋒精神還適不適用了。
助人為樂活動心得體會篇十一
為善對我們來說，最重要的是“付出”;而最樂呢?那就是當(dāng)我們看到別人快樂時，心里也覺得溫暖，那種快樂是用再多金錢也買不到的。
令我印象深刻的是，記得在一次回家的途中，我在公車上看到一名乘客正因為忘了帶零錢不能下車而煩惱，一位小姐看到了立刻從她的錢包裏拿出錢出來幫助他，令對方感動莫名;還有一次，我看到一位老爺爺正要過馬路，但他因為行動不方便而差點跌倒，幸好有位好心的先生馬上過去扶他，讓我看了很感動。在日常生活中，這種為善最樂的例子還真是不勝枚舉，相信大家都記得一位賣菜的阿姨：她每天辛苦的賣菜，卻還能從微薄的收入中撥出一些錢來救助其他的人;還有棒球明星王建民，雖然名滿天下，但他還是謙卑為懷，捐出部份收入來做公益，讓大家感受到社會的溫暖。
擁有數(shù)億身價，住著高級豪宅就會快樂嗎?穿金載銀，出門以高級轎車代步，就能擁有幸福嗎?也許會!一開始的時候會有一種興奮的感覺，但是這都是短暫、曇花一現(xiàn)的。因為他們擁有的只是一些身外之物，并不是從內(nèi)心感到真正的滿足與快樂;相反的，當(dāng)我們在幫助別人的時候，這些有形或無形的布施，卻能讓受益的人打從內(nèi)心感激，也能帶給我們真正的快樂，因為真誠的善行善念可以帶給我們實在的幸福感。
今天，我、莫嘉穎和鄧樂行走在小區(qū)的花園里，突然一片垃圾出現(xiàn)在我們的視線當(dāng)中，一眼望去我發(fā)現(xiàn)竟然有一大片的垃圾。我們無話可說，心里想著有誰那么缺德仍一大片垃圾呢?這次我們就當(dāng)一下好人吧!我們立即彎下腰去，小心翼翼的撿著每一片垃圾。垃圾很多，過了一會兒我們還沒撿完反而有些累了，可是為了小區(qū)的環(huán)境，我們還是決定堅持下去吧，所謂堅持就是勝利，果然過了一會兒我們就撿完了。我們很高興，相互對視了一眼，眼里閃著興奮的光芒。
突然下雨了我們趕忙跑到了垃圾桶旁，飛快地把垃圾到在垃圾桶里飛快地跑去躲雨。
忽然我瞟到了，經(jīng)常有人晾曬衣服的地方，那些人竟然還沒收衣服呢!我跟莫嘉穎和鄧樂行說：“有人的衣服沒收，趁著雨還不大趕快收吧!”她們毫不猶豫的點了點頭。我們飛快地沖進雨中，不敢有片刻的停留，飛快地、刻不容緩地收衣服，我們互助衣物，不讓雨淋濕它們。沒過多久我們就收完了，井井有條的放在一個可以避雨的地方。雨漸漸大了。我心想：還好我們及時收了衣服，不然這些衣服都該濕了。我長嘆了一口氣。
第二天我們?nèi)ソo乞丐錢，我們給了很多人，雖然只有一點，但他們很高興，我們也一樣。他們說謝謝，我也想說謝謝，我們在幫助他們的同時，不也快樂了自己嗎?？吹剿麄兛鞓肺覀円部鞓防?
雖然衣服都濕了，但我心里依舊很高興，因為我們幫助了別人也會很高興的，讓大家都行動起來吧!讓世界充滿愛，讓愛把世界相連，別人的笑臉我們也會快樂，何樂不為呢?讓人間再多些愛，多些溫暖吧!
助人為樂活動心得體會篇十二
助人為樂是一種具有高尚品質(zhì)的行為，無論在何時何地，總有人需要我們的幫助。其實，助人為樂不僅意味著我們能給予他人幫助，更意味著我們深刻意識到人類社會的相互依存和共同發(fā)展。在日常生活中，我們時常能看到這樣的例子：一位老人需要過馬路時，有人會主動攙扶；一位孕婦需要坐下時，有人會讓座；一位鄰居搬家時，有人會主動提供幫助。在我看來，助人為樂并不需要多么大的行動，只要我們愿意幫助身邊的人，盡力去做一些力所能及的事情，就會讓生命變得更加有意義，也會感受到分享快樂的樂趣。
第一段，助人為樂的重要性：人們生活在一個復(fù)雜多變的世界里，到了關(guān)鍵時刻，受傷、受累、受苦的人們總會手足無措。而正是在這種情況下，我們的援手變得無比重要。助人為樂不僅能夠解決人們需求，還可以促進社會的和諧與進步。長久以來，學(xué)校和社會都在教育人們助人為樂的重要意義，也促進了健康的生活方式和人際關(guān)系的進步。
第二段，幫助別人的快樂：助人為樂不單單是一種行為，更是一種精神。通過幫助他人，我們往往能夠感受到愉悅和快樂，特別是得到對方由衷的感謝。而這種愉悅感和快樂體驗，也讓我們更有信心和動力去幫助更多的人。當(dāng)我們能夠在力所能及的范圍內(nèi)幫助他人，并從中獲得幸福，我們就被生活與愛所包裹。
第三段，助人為樂的實踐方法：助人為樂不是一件很困難的事情，甚至是我們?nèi)粘Ｉ钪行⌒〉膸椭材芎芎玫卣蔑@這種精神。我們可以在慈善機構(gòu)做義工，為生活不順的人們提供幫助，也可以在我們的工作、學(xué)習(xí)和生活中關(guān)注他人、支持他人，幫助需要幫助的人。這種善良的行為會傳播出去，引領(lǐng)著更多人們跟隨我們的群體，以更加美好的人生共同對待生活和人性的挑戰(zhàn)。
第四段，助人為樂的實際效果：助人為樂不僅對于被幫助者有益，對于幫助者自己也會創(chuàng)造出很多有效的效果。通過助人為樂的行為，我們可以培養(yǎng)與他人溝通的技能和團隊參與的愿望，也能有助于我們建立更多的人際關(guān)系，促進自身的成長和社會的進步。此外，這也對人的情緒、健康和儀表產(chǎn)生了積極的影響。
第五段，結(jié)論：盡管我們每個人的生活都是獨立的，但我們也要知道我們屬于這個世界。愉快的事情不會減少，而助人為樂未必會拯救整個世界，但能讓我們了解到每天帶著善良的目的去行動將帶給我們健康、快樂和安寧。在日本也有一句格言：“眾志成城”，它是說多數(shù)人放松警惕時會容易受到威脅，而如果大家擁有同樣的目的并合作的話，你我我們都會變得更強大，更美好。有一種樂趣叫做助人為樂，它可以凝聚我們的心靈、壯大我們每一個人的力量，也讓我們的生命變得更加完整且有意義。
助人為樂活動心得體會篇十三
助人為樂是一種美好的品德，既是一種習(xí)慣，也是一種自律。對人類社會的發(fā)展和進步起著不可忽視的作用。個人能夠在不同場合下表達自己的真情實意，為他人提供幫助和支持，不僅使自己得到心靈的愉悅，也進一步促進社會的和諧與進步。下面我將從自己的經(jīng)歷出發(fā)，闡述我的關(guān)于助人為樂的心得體會。
第二段：感恩他人。
在成長的過程中，每個人都會收到別人的幫助。我記得小時候，我的父母為我付出了很多，他們教會了我如何做人做事，如何對待朋友和家人，如何謙和待人。在學(xué)校里，我的老師和同學(xué)也幫助了我，我們共同成長，相互之間共同勉勵，互相幫助。我時刻記著他們的幫助和支持，對于他們的付出我心存感激。
第三段：關(guān)愛他人。
助人為樂的精神不僅體現(xiàn)在接受別人的幫助上，也體現(xiàn)在自己去關(guān)愛他人上。身邊的人每時每刻都可能需要幫助和支持，這時候關(guān)愛、關(guān)懷和關(guān)注就成了非常重要的組成部分。我時常會關(guān)心家人、朋友和同學(xué)的感受和需要，并盡可能地為他們提供援助和支持。只要我能夠做到的，我都愿意去盡力。
第四段：幫助他人。
當(dāng)我看到別人需要幫助的時候，我也會盡力提供幫助。一個暴風(fēng)雨的夜晚，我路過一個鄉(xiāng)村小屋，看見屋里的老太太半夜爬不起來，我毫不猶豫地去敲響門，得知情況后，我試圖幫助老太太起床，并熱了一盆水。老太太十分感激地說：“你真是個好孩子”。這種救助行動讓我學(xué)會了如何以行動證明“助人為樂”的真正含義。
第五段：總結(jié)。
在這樣一個物欲橫流的社會中，許多人學(xué)會了如何利用別人、欺騙別人和忘恩負義。在這種情況下，關(guān)于助人為樂心得體會是珍貴的，它是一種反思自己、改變自己、拯救他人的能力。我相信，只要我們每一個人心懷感恩之情并愿意為他人付出，只要我們堅守真誠和正義的品德，這個世界肯定會變得更加美好。因此，讓我們從現(xiàn)在開始關(guān)注身邊的人，去為他人付出自己的一份力量，讓我們以實際行動去踐行“助人為樂”的真正含義。
助人為樂活動心得體會篇十四
要說助人為樂的人，那要數(shù)小明了。在校內(nèi)，他關(guān)心同學(xué)。在校外，他總是幫左鄰右舍排憂解難。但給我印象最深的還是那次爬山的事。
那時學(xué)校組織了一次爬山活動。到了山腳，爬山開始了。那天太陽火辣辣地炙烤著山坡，使人感到灼熱唯愛。我們一邊往上爬，一邊高聲地說笑著，心里非常高興?？墒菦]爬多久，就感到口干舌燥，嗓子里像撒了一把干面粉，渴得直冒煙，于是我們捧起水壺，擰開蓋，大口喝了起來。我在無意中看到小明不說不笑，也不喝水，只是默默地向上攀登。
中途休息的時候，我走到小明面前。掂了掂他的軍水壺，小聲對他說：“你的水壺怎么這么沉啊?是舍不得喝吧!”“需要水的時候還多著呢，我現(xiàn)在又不太渴，能留一點就留一點兒吧”小明說。我心暗想：小明也真是的，都爬了一半了，怎么會不渴呢?有水不喝，真是個怪人。
快爬到山頂了，可是我們已經(jīng)精疲力盡了。我再一次抱著希望想倒出一點水，可是水壺上連一滴水也沒有了。我再望望其他同學(xué)，也像我一樣，坐在石頭上，懶得挪移了。
正在這時，小明快步走到大家面前說：“誰要喝水?我這有!”“我要，我要!”大伙一聽，如獲如寶，一擁而上，把小明緊緊地圍了起來。小明打開水壺，小心翼翼地向大家的杯子里倒水，此時我才知道小明省下水來，是為了大家最需要水時，讓大家潤潤嘴，鼓鼓勁兒，他想得多細呀!
小明的水壺也空了，他立端著最后一小杯水走到我眼前，遞給了我，我望著那干澀的嘴唇，一句話也說不出來。喝了水，同學(xué)們的勁頭又來了，大家一鼓作氣，登上了山頂。
助人為樂活動心得體會篇十五
像七色的玻璃折射出七彩的陽光，我們每一個人都有不同的優(yōu)點。有的同學(xué)天資聰明，學(xué)習(xí)名列前茅；有的同學(xué)心靈手巧，多才多藝；而我呢？我擁有一顆善良的心靈，因為我樂于助人。
記得一年前有一天，我放學(xué)回家，這時天已經(jīng)接近黃昏。正當(dāng)我急急忙忙趕路的時候，突然，我發(fā)現(xiàn)前面有一位白發(fā)蒼蒼、臉上布滿皺紋的老奶奶，恩？這不是13號樓的楊奶奶嗎？她吃力地提著一大筐的蔬菜，走得非常緩慢和艱難，腰都快要彎下去了，而且在她的臉上流淌著一顆又一顆雨點般的汗水。當(dāng)我看到這種情景時，我非常同情老奶奶，于是想：“要是幫助老奶奶提菜的話，回到家時天就會黑到伸手不見五指；何況，我今晚還有很多作業(yè)要做呢。但是，要是我不幫忙的話，楊奶奶就會很吃力，很累，可能她再走幾步就會走不動了?！弊詈螅蚁聸Q心要幫助楊奶奶。
于是，我不顧天色已晚，跑到楊奶奶身邊，說：“楊奶奶，您提這么重的菜，前面還有很遠的路才到家，就讓我來幫您提菜吧！”楊奶奶聽后，溫和而帶著微笑地對我說：“佳佳，謝謝你，你太好心了。天快要黑了，你還是快回家吧，媽媽正在等你呢。”“沒關(guān)系，讓我?guī)湍峄厝グ?！”于是我一邊扶著楊奶奶，一邊接過菜筐走了起來。過了一會，我感到胳膊開始酸疼，腳好像灌了鉛沉沉的，我好想放下菜筐，休息一會，可是為了不讓楊奶奶擔(dān)心，我裝作很輕松地繼續(xù)走起來。
十多分鐘后，我提著菜筐終于將楊奶奶送到了家。臨走時，楊奶奶留住我說：“等會?！蔽铱匆姉钅棠淌掷锬弥话咽蛛娡?，“孩子，路上黑，回家時就用它照路吧，一路小心點。謝謝你，佳佳?！薄皸钅棠?，再見！”
回家的路上天色已經(jīng)很黑了，但是，楊奶奶的手電筒發(fā)出的光芒讓我路上一片光明，她的關(guān)懷驅(qū)散了周圍的黑暗，讓我的心里一片溫暖；而且，因為感到自己做了一件好事，我的心里喜滋滋的，像吃了一塊糖果。
我就是這樣一個助人為樂的孩子。我喜歡幫助別人，當(dāng)我看到在自己的協(xié)助下，別人很順利地度過他們的困難的時候，我就會從心地里涌出一股難以言說的自豪感和幸福感，因為我感到了自己對他人的價值。而且，幫助人，讓我們親密地走在了一起，讓我們變得像一家人一樣。助人為樂真好！我愿意繼續(xù)去幫助那些需要幫助的人，讓我們的生活充滿七彩的陽光。
我以前不知道助人為樂的意思，但自從做了學(xué)校的志愿者后，我對助人為樂深有體會。因為我們學(xué)校發(fā)現(xiàn)了許多不良情況——兩操做不好，所以學(xué)校就選出了二十六位志愿者。十四位領(lǐng)操的，六位護綠的，六位禮儀的，我很幸運的擔(dān)任了領(lǐng)操的志愿者。老師說做志愿者可不是一件容易的事，而我想想就是一件易如反掌的事，可真正做起來確實要比想象中，難好幾倍。我們有時為了服務(wù)，連作業(yè)也寫不成。服務(wù)時也難免要碰到一些不聽話的人，有的人知錯就改，而有的人卻屢教不改，還有的人干脆不做了。做室內(nèi)操時，他們乘老師不在就一群全都圍著我，都要和我做朋友，不讓我走，不過我機靈得很，看見有一個空隙，馬上沖了出去，他們也不敢去我們?nèi)昙壍慕虒W(xué)樓追我。時間久了，他們都認識我了，每次看見我，就像看見老朋友一樣，都情不自禁的邊喊著我的名字邊追我，而我一見這么多人撒腿就跑。在我一學(xué)期的努力下，一（4）班的小朋友都學(xué)會了認認真真的做眼保健操和室內(nèi)操，而我也很榮幸的被評為“校優(yōu)秀志愿者”?，F(xiàn)在每當(dāng)我看見志愿者的牌子就會想起我第一次做志愿者的經(jīng)歷，真希望明年我還能光榮的帶上這個志愿者的牌子。在這一段時間里，我?guī)椭藙e人，自己也得到了快樂，這就是我對助人為樂的體會。