計(jì)劃應(yīng)該具備靈活性，能夠適應(yīng)變化的環(huán)境和需求。要寫出完美的計(jì)劃，我們需要具備良好的時(shí)間管理和問(wèn)題解決能力，以應(yīng)對(duì)各種情況。以下是一些常見(jiàn)的計(jì)劃錯(cuò)誤和如何避免它們的方法。
個(gè)人學(xué)期計(jì)劃格式篇一
一、在學(xué)習(xí)上做到：
1、上課專心聽講，積極發(fā)言，做一個(gè)勇敢的孩子。
2、認(rèn)真做到課前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)，善于思考，不懂就問(wèn)。
3、放學(xué)后，認(rèn)真完成各科作業(yè)。
4、每天堅(jiān)持晨讀，堅(jiān)持閱讀有意義的課外書，提高自己的閱讀寫作能力，使自己的成績(jī)上一個(gè)新的臺(tái)階。
5、堅(jiān)持每天早上聽半小時(shí)的英語(yǔ)磁帶，努力在劍橋少兒英語(yǔ)二級(jí)的考試中取得優(yōu)異的成績(jī)。
6、堅(jiān)持每周寫一篇日記，記錄豐富多彩的生活。
二、在生活上做到：
1、熱愛(ài)集體，關(guān)心班級(jí)，樂(lè)于助人，和同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛(ài);工作上，我會(huì)樂(lè)于奉獻(xiàn)，努力付出，做好榜樣。
2、熱愛(ài)清潔，講究衛(wèi)生，勤做家務(wù)。在學(xué)校，積極勞動(dòng)，認(rèn)真搞好班級(jí)衛(wèi)生，做一個(gè)文明少年;在家中，幫助父母做一些力所能及的事情，例如洗碗、整理房間……做一個(gè)懂事的乖女兒。
3、參加一些可以鍛煉自己能力的活動(dòng)，讓自己的膽子再大一點(diǎn)。
4、我還想把自己的壞習(xí)慣都統(tǒng)統(tǒng)改掉，并養(yǎng)成好習(xí)慣。比如挑食、愛(ài)發(fā)脾氣、做事毛毛草草。
個(gè)人學(xué)期計(jì)劃格式篇二
新學(xué)期，新打算。新學(xué)期的工作即將開始，為了每個(gè)孩子能更，更全面的發(fā)展，為了自己能更好的工作，在工作中不斷地成長(zhǎng)。特制定計(jì)劃如下：
一、提高自己思想素養(yǎng)。
積極認(rèn)真參加各項(xiàng)學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，都讀書，看報(bào)來(lái)補(bǔ)充自己的正能量。從我做起，從身邊的小事做起。嚴(yán)格遵守學(xué)校的各種。熱愛(ài)本職工作，樹立較強(qiáng)的責(zé)任感和良好的師德。服從領(lǐng)導(dǎo)安排，認(rèn)真完成各項(xiàng)教學(xué)、教研工作。工作中以身作則，細(xì)心、耐心、關(guān)心，愛(ài)心、公平地對(duì)待每個(gè)孩子。
二、注重孩子的行為習(xí)慣的培養(yǎng)。
1、常規(guī)習(xí)慣的培養(yǎng)。
2、課堂行為習(xí)慣培養(yǎng)。
3、活動(dòng)常規(guī)習(xí)慣的培養(yǎng)。
活動(dòng)做到有序，不違反活動(dòng)規(guī)則，不推拉，不做不安全的動(dòng)作和?；顒?dòng)時(shí)，不小心碰撞能主動(dòng)及時(shí)的說(shuō)“對(duì)不起”和“沒(méi)關(guān)系”，能做到安全活動(dòng)，安全游戲。
三、教學(xué)工作。
四、家校共育方面。
隨時(shí)與家長(zhǎng)通過(guò)各種形式保持聯(lián)系，讓家長(zhǎng)了解孩子在校的各種情況。做到家長(zhǎng)和老師雙方互相交流思想，征求，對(duì)家長(zhǎng)提出的建議努力做到，并盡力做好，以至于取得家長(zhǎng)對(duì)我們工作的大力支持。
五、提升自我。
利用空閑時(shí)間多學(xué)、制作、等方面的知識(shí)，和孩子們一同開心快樂(lè)地成長(zhǎng)。
本學(xué)期希望得到大家更多的幫助，傳遞更多的正能量，努力積極，盡職盡責(zé)，爭(zhēng)取本學(xué)期在工作上，取得學(xué)校和家長(zhǎng)的好評(píng)。努力!加油!!
個(gè)人學(xué)期計(jì)劃格式篇三
下面由我來(lái)向大家介紹本學(xué)期的英語(yǔ)工作計(jì)劃：
一、教材介紹。
本學(xué)期我們英文教學(xué)的教材采用的是：
1、新版清華英語(yǔ)2b作為主教材。
2、東方娃娃英文繪本故事為輔助教材。
二、教學(xué)目標(biāo)。
根據(jù)中班孩子的年齡特點(diǎn)，本學(xué)期我們要達(dá)到以下幾個(gè)教學(xué)目標(biāo)：
1、把游戲貫穿于英語(yǔ)課堂活動(dòng)中，讓幼兒主動(dòng)開口說(shuō)英語(yǔ)。
2、通過(guò)聽英文歌曲和童謠，培養(yǎng)幼兒的英語(yǔ)聽力能力，讓幼兒能復(fù)述完整的句子。
3、完成新版幼兒英語(yǔ)2b和東方娃娃英文繪本故事。
4、完成26個(gè)大小寫字母的認(rèn)讀。
5、繼續(xù)唱數(shù)數(shù)字到100。
三、具體教學(xué)措施。
本學(xué)期的英文教學(xué)主要有以下這些形式：集中教育活動(dòng);分組活動(dòng);音樂(lè)劇;科學(xué)實(shí)驗(yàn)，區(qū)域操作活動(dòng)。
(一)集中教育活動(dòng)，也就是集體課，這是全班小朋友一起參與的活動(dòng)，包括學(xué)習(xí)單詞，歌曲，童謠，故事，聽力，閱讀、手工，繪畫，音樂(lè)，建構(gòu)等等。
上課的時(shí)候，我會(huì)多采用像故事形式、游戲形式、角色表演形式、競(jìng)賽形式，借助教學(xué)卡片、掛圖、音樂(lè)、布偶等教具去吸引孩子們的注意力，讓他們覺(jué)得學(xué)英語(yǔ)是一件很輕松的事。在進(jìn)行各種教學(xué)的同時(shí)，我也會(huì)幫助他們養(yǎng)成良好的常規(guī)意識(shí)。
(二)分組活動(dòng)，是現(xiàn)在教育方式最為推崇的一種方式，能培養(yǎng)孩子的合作能力、創(chuàng)造力以及想象力等，而這個(gè)活動(dòng)形式我們也經(jīng)常使用，如分組表演故事，分組搭建，體育游戲的分組活動(dòng)等。
(三)英文音樂(lè)劇。
在上學(xué)期的家長(zhǎng)開放日中，相信大家對(duì)孩子們表演的音樂(lè)劇theuglyduckling《丑小鴨》一定印象深刻，孩子們特別喜歡唱唱跳跳，音樂(lè)劇故事表演這個(gè)方式不僅能讓孩子們的天性得以釋放，又能將學(xué)到的英文在真實(shí)的場(chǎng)景中得到運(yùn)用。本學(xué)期我們會(huì)開展3個(gè)音樂(lè)劇therabbitandtheturtle《龜兔賽跑》，thebigturnip《拔蘿卜》，thewittyhen《聰明的母雞大嬸》。在今年的元旦，我們也會(huì)開展英文音樂(lè)劇的親子活動(dòng)，屆時(shí)，我們不僅能再次欣賞到孩子們精彩的演出，也希望大家積極地參與，和孩子們一同表演。
的情形，幼兒期的孩子們是充滿了好奇心和求知欲的，相信大家家里一定都有套書叫做《十萬(wàn)個(gè)為什么》，從上一代到現(xiàn)在，這套書幾乎成了孩子的必讀書目。我也有一套十萬(wàn)個(gè)為什么，小時(shí)候有好奇的問(wèn)題就翻開來(lái)看，當(dāng)然，有些答案，看完還是不太懂或看了就忘記了?？墒俏覅s清晰的記得從小學(xué)到中學(xué)老師帶我們做的實(shí)驗(yàn)，從三原色三間色實(shí)驗(yàn)，沉浮實(shí)驗(yàn)，到后來(lái)的解剖青蛙觀察神經(jīng)等很多實(shí)驗(yàn)，每一個(gè)同學(xué)，不論物理化學(xué)成績(jī)是好是壞，無(wú)一例外的，都非常喜歡進(jìn)實(shí)驗(yàn)室實(shí)驗(yàn)，更何況是充滿了好奇心和求知欲的孩子呢。
那么在幼兒時(shí)期，和孩子們一起進(jìn)行科學(xué)實(shí)驗(yàn)有什么好處呢?
第一，能夠培養(yǎng)孩子的數(shù)學(xué)思維，常進(jìn)行科學(xué)實(shí)驗(yàn)的孩子對(duì)事物的處理方法和思維方法都有數(shù)學(xué)邏輯性。
第二，出色的語(yǔ)言能力。
第三，動(dòng)作純熟靈巧，專注而極具耐心。
科學(xué)實(shí)驗(yàn)課的優(yōu)點(diǎn)就是能讓孩子們自由地操作，注意力得到非常深度地集中。這種專注而極具耐心的個(gè)人品質(zhì)將對(duì)一個(gè)人一生有重要的影響。
第四，坦率并積極探尋，顯現(xiàn)出自主的學(xué)習(xí)態(tài)度。
在科學(xué)實(shí)驗(yàn)中，錯(cuò)誤和失敗是非常常見(jiàn)的，孩子們?cè)谑〉慕?jīng)歷中吸收，反思，學(xué)習(xí)。能培養(yǎng)起孩子坦率的性格，錯(cuò)了就錯(cuò)了，再來(lái)一次吧。能有這樣良好的心態(tài)和正確的認(rèn)知會(huì)是我們送給孩子最好的禮物。
個(gè)人學(xué)期計(jì)劃格式篇四
個(gè)人年度計(jì)劃格式，小編為大家整理了幼兒教育和培訓(xùn)的個(gè)人范文，歡迎閱讀!
我區(qū)幼兒教育將繼續(xù)按照《國(guó)務(wù)院關(guān)于當(dāng)前學(xué)前教育的若干意見(jiàn)》、《維吾爾自治區(qū)第二期學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃(2015—2017年)》、《市關(guān)于加快學(xué)前教育改革與發(fā)展的意見(jiàn)》、《區(qū)教育領(lǐng)域綜合改革指導(dǎo)意見(jiàn)》等文件精神，認(rèn)真貫徹落實(shí)《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》要求，加大常態(tài)指導(dǎo)，強(qiáng)抓隊(duì)伍建設(shè)，提高保教質(zhì)量，積極探索學(xué)前教育體制機(jī)制變革，不斷提升我區(qū)幼兒教育質(zhì)量。
一、保障學(xué)前教育綜合獎(jiǎng)補(bǔ)資金落實(shí)到位
做好2015年學(xué)前教育綜合獎(jiǎng)補(bǔ)資金的分配和使用工作，按照資金使用要求，認(rèn)真制定分配方案并及時(shí)申報(bào)，確保資金能按時(shí)發(fā)放。
同時(shí)，加強(qiáng)對(duì)資金使用用途的審核，確保專項(xiàng)資金足額使用，保證政策資金落實(shí)到位。
二、加速推進(jìn)委托辦園改革試點(diǎn)工作
督促指導(dǎo)廣盛教育發(fā)展有限公司制訂出與康寧幼兒園“公建企辦”模式相適應(yīng)的幼兒園章程及系列化規(guī)章制度，嘗試建立在企業(yè)管理運(yùn)營(yíng)下的人事和薪酬分配制度，積極探索人才能進(jìn)能出靈活的用人機(jī)制，以此推進(jìn)學(xué)前教育體質(zhì)機(jī)制變革。
三、努力普及學(xué)前三年教育，重視早期教育發(fā)展
鞏固學(xué)前三年幼兒入園率98%的目標(biāo)。
與街道社區(qū)協(xié)調(diào)溝通，掌握轄區(qū)適齡幼兒信息，做好基礎(chǔ)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)工作，滿足適齡幼兒入園需求。
重視0至3歲嬰幼兒早期教育，康寧幼兒園先行嘗試開辦1-3歲托幼班，探索“托幼一體”綜合教育模式，積極打造更全面的學(xué)前教育公共服務(wù)體系。
四、深化幼兒教育質(zhì)量?jī)?nèi)涵，提升辦園品質(zhì)
1.以游戲促幼兒發(fā)展，提高保教質(zhì)量。
各幼兒園要轉(zhuǎn)變教育理念，積極開展各類游戲活動(dòng)，構(gòu)建游戲課程，建立指向幼兒個(gè)性發(fā)展的教育模式，以此提高保教質(zhì)量。
結(jié)合各幼兒園游戲課程構(gòu)建情況，開展園際間的交流分享活動(dòng)，促游戲內(nèi)涵不斷深化。
2.加大教育教學(xué)常態(tài)指導(dǎo)力度。
區(qū)教育局將依據(jù)《區(qū)幼教骨干名師教育教學(xué)常態(tài)指導(dǎo)制度(試行)》，組織市、區(qū)骨干名師對(duì)幼兒園常態(tài)教育教學(xué)進(jìn)行指導(dǎo)，保障幼兒園常態(tài)教育教學(xué)質(zhì)量。
3.不斷提升幼兒園自主辦學(xué)能力。
結(jié)合幼兒園教育現(xiàn)代化發(fā)展性督導(dǎo)評(píng)估工作，從教師發(fā)展、幼兒發(fā)展、特色發(fā)展等方面著手，基于長(zhǎng)遠(yuǎn)，合理規(guī)劃發(fā)展目標(biāo)，不斷提升幼兒園自主辦學(xué)能力。
五、多舉措提升教師專業(yè)素養(yǎng)，夯實(shí)教師隊(duì)伍建設(shè)
1.協(xié)作互惠，構(gòu)建區(qū)域?qū)W前教研共同體。
發(fā)揮幼教名師工作室的輻射作用，以骨干帶徒、協(xié)作研究、分層指導(dǎo)的方式，構(gòu)建區(qū)域教研共同體。
通過(guò)區(qū)域協(xié)作教研，在區(qū)與園、教師之間營(yíng)造并構(gòu)建新型的開放與互動(dòng)，建立起互助、互托，共同依存的學(xué)習(xí)共同體，整體提升教師專業(yè)素養(yǎng)。
依托教研共同體，圍繞課題“在區(qū)域教研共同體中改善教師觀察行為，促進(jìn)幼兒游戲發(fā)展的實(shí)踐研究”，著眼于教研的實(shí)踐指導(dǎo)作用，積極開展各類教研活動(dòng)，提高教研質(zhì)量。
2.各幼兒園需根據(jù)本園實(shí)際，結(jié)合幼兒園發(fā)展理念，制定教師發(fā)展計(jì)劃及個(gè)人成長(zhǎng)計(jì)劃，為每一位教師量身定做適宜的成長(zhǎng)道路，打造符合本園實(shí)際發(fā)展需求的.教師隊(duì)伍。
區(qū)教育局將定期組織市區(qū)骨干教師跟蹤了解計(jì)劃落實(shí)情況。
3.以賽促培，搭建教師成長(zhǎng)平臺(tái)。
針對(duì)不同層次的教師開展教師基本功大賽活動(dòng)，利用網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)，圍繞教學(xué)、教研、微課、個(gè)人才藝等項(xiàng)目，搭建教師展示、互動(dòng)、共進(jìn)的平臺(tái)，促教師專業(yè)化成長(zhǎng)。
六、加大業(yè)務(wù)指導(dǎo)，提高民辦幼兒園教育水平
繼續(xù)加大對(duì)民辦幼兒園的業(yè)務(wù)指導(dǎo)力度，通過(guò)開展民辦園管理人員、骨干教師赴公辦園實(shí)地學(xué)習(xí)及名師送教活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)學(xué)前教育資源共享，提升民辦園教師專業(yè)素質(zhì)，提高民辦幼兒園管理及教育教學(xué)水平。
為深入貫徹各級(jí)教育工作會(huì)議精神，認(rèn)真落實(shí)教育三年行動(dòng)計(jì)劃目標(biāo)任務(wù)，進(jìn)一步提高我縣教師的師德素養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力，著力打造一支德高藝精、充滿活力的“四有”好教師隊(duì)伍，全力推動(dòng)教育事業(yè)邁上新臺(tái)階，結(jié)合省、市有關(guān)暑期教師培訓(xùn)文件精神和我縣教育發(fā)展實(shí)際，現(xiàn)就做好今年暑期教師培訓(xùn)工作通知如下：
一、培訓(xùn)對(duì)象
全縣中小學(xué)、幼兒園全體在職教師(含教輔、后勤人員)。
二、培訓(xùn)時(shí)間
1.校本培訓(xùn)時(shí)間：8月22日—28日。
2.集中培訓(xùn)時(shí)間：7月初、8月份(具體時(shí)間另行通知)。
三、培訓(xùn)內(nèi)容
主要有兩大項(xiàng)：一是校本培訓(xùn);二是集中培訓(xùn)。
(一)校本培訓(xùn)
1.師德培訓(xùn)
(1)學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)。
召開暑期教師培訓(xùn)動(dòng)員會(huì)，對(duì)學(xué)習(xí)活動(dòng)進(jìn)行動(dòng)員部署。
組織教師集中學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、教育部《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》，人社部、監(jiān)察部《事業(yè)單位工作人員處分暫行規(guī)定》等文件。
通過(guò)專題講座、觀看視頻、討論交流等形式，提高師德素養(yǎng)，引導(dǎo)教師帶頭踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。
(2)深化認(rèn)識(shí)。
組織教干教師圍繞“教育上臺(tái)階，我該怎么辦”等分學(xué)科組進(jìn)行討論，結(jié)合自身工作實(shí)際，人人說(shuō)體會(huì)、講思路、談打算。
2.師能培訓(xùn)
(1)強(qiáng)化通識(shí)培訓(xùn)。
圍繞提升教師的教育理論水平和管理理念，精心組織“教材教法，教育學(xué)、心理學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)，教育科學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)，教育案例，多媒體技術(shù)及現(xiàn)代學(xué)校管理制度”等專業(yè)知識(shí)培訓(xùn)。
(2)強(qiáng)化學(xué)科培訓(xùn)。
重點(diǎn)圍繞新課標(biāo)解讀，教材解析、課堂教學(xué)案例剖析，開展教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)課例、微課展評(píng)等活動(dòng)，全面提高教師的課堂教學(xué)水平和學(xué)科教學(xué)能力。
(3)強(qiáng)化基本功訓(xùn)練。
圍繞提高教師的教學(xué)能力和個(gè)人魅力，結(jié)合培訓(xùn)內(nèi)容和暑期工作安排，有計(jì)劃地組織備課、說(shuō)課、演課、上課，以及粉筆字、毛筆字、鋼筆字(三字)和普通話、簡(jiǎn)筆畫、課件制作等多種基本功訓(xùn)練，鼓勵(lì)教師自主學(xué)習(xí)，加強(qiáng)訓(xùn)練，提升全體教師的教學(xué)基本功和信息技術(shù)應(yīng)用能力。
(4)強(qiáng)化人文素養(yǎng)提升(自學(xué))。
根據(jù)暑期閱讀書目要求，各校廣泛開展暑假教師讀書活動(dòng)，要從推薦書目中選取2本以上作為暑期必讀書目，動(dòng)員鼓勵(lì)教師閱讀教育專著、文學(xué)名著和自己感興趣的有益書籍，引導(dǎo)廣大教師多讀書、讀好書，掀起購(gòu)書、讀書、寫書(感悟體會(huì)類)的濃厚氛圍。
(二)集中培訓(xùn)
分層次分類別集中開展一批專題性培訓(xùn)，主要有：
1.專家高端引領(lǐng)型培訓(xùn)。
(1)邀請(qǐng)省內(nèi)外知名教育專家學(xué)者、教育管理人員，就教師成長(zhǎng)、學(xué)校管理、文化建設(shè)等方面開展專題性的講座、報(bào)告，實(shí)施高端引領(lǐng)，開闊眼界視野，提升發(fā)展能力。
(2)組織校長(zhǎng)開展演課比賽活動(dòng)，具體要求另行通知。
2.骨干學(xué)科成長(zhǎng)型培訓(xùn)。
配合各學(xué)段建設(shè)骨干學(xué)科的發(fā)展需要，努力提升薄弱學(xué)科基礎(chǔ)，打造優(yōu)勢(shì)學(xué)科陣地。
高中階段將有針對(duì)性地邀請(qǐng)省內(nèi)知名校長(zhǎng)、名優(yōu)特教師，就語(yǔ)數(shù)外物化等重點(diǎn)學(xué)科開展專題性培訓(xùn)。
學(xué)前教育將邀請(qǐng)省市幼教專家，集中開展相關(guān)專題講座。
義務(wù)教育階段將邀請(qǐng)姜堰區(qū)名師專家開展雙語(yǔ)閱讀專項(xiàng)培訓(xùn)，邀請(qǐng)教育專家學(xué)者舉辦課題研究、骨干教師成長(zhǎng)等方面的學(xué)術(shù)報(bào)告。
3.安全知識(shí)拓展型培訓(xùn)。
配合推進(jìn)依法治校、依法治教、安全管理等工作，邀請(qǐng)省內(nèi)專家、縣安監(jiān)局專業(yè)人士，聯(lián)合開展中小學(xué)、幼兒園校園安全培訓(xùn)。
邀請(qǐng)市縣專家，對(duì)食堂商店管理人員和從業(yè)人員，開展食品安全管理工作專題培訓(xùn)，豐富專業(yè)知識(shí)，提高專業(yè)素養(yǎng)。
4.專業(yè)知識(shí)技能型培訓(xùn)。
配合教育現(xiàn)代化建設(shè)，邀請(qǐng)相關(guān)軟件公司人員、廠商工程師、電教裝備專家，對(duì)全縣學(xué)校網(wǎng)絡(luò)管理員、功能室負(fù)責(zé)人等開展專業(yè)技能培訓(xùn)。
聯(lián)合財(cái)政局、審計(jì)局，對(duì)財(cái)務(wù)管理人員開展財(cái)務(wù)知識(shí)專項(xiàng)培訓(xùn)。
邀請(qǐng)紀(jì)委、檢察院領(lǐng)導(dǎo)專家，舉辦黨風(fēng)廉政警示教育專題講座，提高依法行政、依法治教的能力水平。
四、工作要求
1.要精心組織。
縣教育局成立由局主要領(lǐng)導(dǎo)任組長(zhǎng)的暑期教師培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，統(tǒng)籌安排暑期教師培訓(xùn)工作。
局相關(guān)職能科室要密切配合，分類別制定相應(yīng)的培訓(xùn)方案，整合培訓(xùn)資源，加強(qiáng)督查安排。
各校要堅(jiān)持以教師發(fā)展為本的指導(dǎo)思想，成立暑期教師培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，各校校長(zhǎng)是校本培訓(xùn)的第一責(zé)任人，分管校長(zhǎng)為直接責(zé)任人。
要制定具體詳實(shí)的培訓(xùn)方案，做到有計(jì)劃、有項(xiàng)目、有措施、有考核，全面抓好今年暑期校本培訓(xùn)和縣級(jí)集中培訓(xùn)工作。
各校暑期教師培訓(xùn)工作方案于7月5日前上報(bào)局教研室。
2.要?jiǎng)?chuàng)新舉措。
各學(xué)校要根據(jù)實(shí)際情況和培訓(xùn)內(nèi)容的安排，堅(jiān)持因地制宜、按需施教、學(xué)用結(jié)合的原則，重在引導(dǎo)教師自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)。
校本培訓(xùn)要全員參與，專題培訓(xùn)要擴(kuò)大覆蓋面。
要?jiǎng)?chuàng)新培訓(xùn)方式，采取集體備課、專題講座、觀摩互動(dòng)、網(wǎng)絡(luò)教研、沙龍交流等多種方式，讓教師真正從培訓(xùn)中汲取營(yíng)養(yǎng)，提升能力，激發(fā)干勁。
3.要嚴(yán)肅紀(jì)律。
培訓(xùn)期間要嚴(yán)格執(zhí)行中央八項(xiàng)規(guī)定和各級(jí)作風(fēng)建設(shè)要求，不得出現(xiàn)有違作風(fēng)建設(shè)規(guī)定的行為。
要對(duì)所有教職員工加強(qiáng)安全教育，確保培訓(xùn)安全順利。
各校的校本培訓(xùn)過(guò)程要有教師考勤、有培訓(xùn)記錄、有圖片資料、有培訓(xùn)考試，要將培訓(xùn)情況記入教師個(gè)人檔案。
要按照要求選派相關(guān)教師，按時(shí)參加國(guó)培、省培、市培。
校本培訓(xùn)和集中培訓(xùn)必須按照日程，保證時(shí)間。
因事需請(qǐng)假的必須履行請(qǐng)假手續(xù)。
校本培訓(xùn)缺席的人員，學(xué)校要組織專人補(bǔ)課。
4.要強(qiáng)化督查。
教育局采取隨機(jī)抽查和集中檢查的方式，對(duì)各校培訓(xùn)情況進(jìn)行跟蹤督查，并將檢查結(jié)果納入對(duì)學(xué)校的目標(biāo)考核。
兩項(xiàng)培訓(xùn)結(jié)束后，監(jiān)察室要分別下發(fā)督查通報(bào)。
對(duì)校本培訓(xùn)工作成績(jī)優(yōu)異的單位和先進(jìn)個(gè)人，將擇優(yōu)予以表彰;對(duì)培訓(xùn)工作組織不力效果較差的單位，予以通報(bào)批評(píng)。
各校校本培訓(xùn)工作總結(jié)于9月5日前上報(bào)教育局教研室、監(jiān)察室各1份。
個(gè)人學(xué)期計(jì)劃格式篇五
今年是“”小繼教學(xué)習(xí)的最后一年，在本年的學(xué)習(xí)中，以鞏固和拓展前幾年所學(xué)知識(shí)為主，并把所學(xué)知識(shí)、方法、理念等運(yùn)用于自身的教育教學(xué)中，真正體現(xiàn)教育教學(xué)改革的效果。
一、指導(dǎo)思想:。
重視理論學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識(shí)，更新教育觀念。通過(guò)學(xué)習(xí)，樹立“以人為本”、以學(xué)生為本“的教育觀念。面向全體學(xué)生的發(fā)展，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，為學(xué)生終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)?！盀榱艘磺袑W(xué)生，一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切”。始終將學(xué)生的利益放在首位。學(xué)習(xí)新的教育理論，掌握科學(xué)的教育方法，提升自己的教學(xué)理念，在教育教學(xué)的每一個(gè)環(huán)節(jié)中都要尊重學(xué)生人格，遵循學(xué)生身心發(fā)展的規(guī)律。
1、通過(guò)自我學(xué)習(xí)教育熱愛(ài)教育事業(yè)，熟悉《課標(biāo)》、教材，掌握教學(xué)常規(guī)提高其教育教學(xué)能力，盡快適應(yīng)新教學(xué)崗位的教育教學(xué)工作需要。力求達(dá)到:。
(1)樹立良好的敬業(yè)精神，熱愛(ài)教育事業(yè)，熱愛(ài)學(xué)校，熱愛(ài)學(xué)生，遵紀(jì)守法，養(yǎng)成職業(yè)紀(jì)律和道德規(guī)范，熟悉學(xué)校的各種規(guī)章制度。
(2)完成教育教學(xué)任務(wù)，教案規(guī)范，符合基本要求。熟悉所任學(xué)科《課標(biāo)》，教學(xué)工作得到大多數(shù)學(xué)生的認(rèn)可。
(3)熟悉學(xué)生的生理、心理特點(diǎn)，能管好課堂，完成學(xué)校分配的班級(jí)德育管理工作。
(4)熟悉本專業(yè)、本學(xué)科的最新知識(shí)和信息，完善知識(shí)結(jié)構(gòu)，更新教育教學(xué)觀念。
(5)把握教材重難點(diǎn)，自如地駕馭和處理教材。
(6)開展教學(xué)探究、解決教育教學(xué)中實(shí)踐問(wèn)題、總結(jié)教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
2、認(rèn)真學(xué)習(xí)北京大學(xué)提供的“網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)”。與輔導(dǎo)老師認(rèn)真交流，請(qǐng)教自己不知的和一知半解的問(wèn)題。并做好相應(yīng)的記錄。
(1)認(rèn)真閱讀每一個(gè)模塊的閱讀材料，并完成好相應(yīng)的閱讀檢測(cè)題。
(2)認(rèn)真完成探討話題、大量閱讀學(xué)員發(fā)帖并做好回復(fù)。
(3)完成老師布置的各種作業(yè)，力求合格率達(dá)到85以上。
(4)認(rèn)真閱讀最后一個(gè)模塊的各項(xiàng)標(biāo)題，并完成“模擬考試題目”。
三、措施及方法:。
1、按時(shí)參加學(xué)校組織的政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。
2、積極參加市、區(qū)組織的新課程培訓(xùn)。
3、按學(xué)校繼續(xù)教育指南，自學(xué)規(guī)定的繼續(xù)教育教材。
4、積極參加學(xué)校及上級(jí)舉辦的各級(jí)各類培訓(xùn)和學(xué)習(xí)。
5、積極撰寫教育教學(xué)論文、教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)文章等。
以上繼續(xù)教育工作計(jì)劃，只是目前我的初步設(shè)計(jì)，未盡之處將在學(xué)校具體工作安排下，自主學(xué)習(xí)、集體集中學(xué)習(xí)過(guò)程中加以完善和彌補(bǔ)。
個(gè)人學(xué)期計(jì)劃格式篇六
我們的大學(xué)生活開始了，時(shí)間過(guò)的很快，轉(zhuǎn)眼間，已經(jīng)是大學(xué)了。在這半年的時(shí)間里，我們班的同學(xué)一齊努力，要在學(xué)習(xí)上取得不錯(cuò)的成績(jī)。作為班長(zhǎng)，我決心盡我的力量為同學(xué)們服務(wù)。
工作目標(biāo)：
1、增強(qiáng)同學(xué)們的團(tuán)體榮譽(yù)感、增強(qiáng)團(tuán)體凝聚力。
2、學(xué)生以學(xué)為本，力求班級(jí)整體成績(jī)更上一層樓;同時(shí)豐富課余文化生活。
工作方向：帶領(lǐng)全班同學(xué)搞好第一學(xué)期的各項(xiàng)工作和學(xué)習(xí)。全心全意為同學(xué)們服務(wù)!
工作要點(diǎn)：明確職責(zé)，力求創(chuàng)新，依靠團(tuán)體，集思廣益，腳踏實(shí)地，實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。工作思想：交流用心換位思考。具體工作計(jì)劃：
一、大學(xué)里，學(xué)習(xí)就是基礎(chǔ)，無(wú)論何時(shí)，都應(yīng)當(dāng)放在第一位.所以要抓好班級(jí)一日常規(guī)，杜絕遲到曠課現(xiàn)象，抓好自修課紀(jì)律，提高效率。協(xié)助學(xué)習(xí)委員經(jīng)過(guò)各種方式促進(jìn)教師和同學(xué)之間的交流溝通，隨時(shí)隨地把班里的學(xué)習(xí)請(qǐng)況反映給教師，以便教師針對(duì)具體情景采取具體的教學(xué)方案，使教師到達(dá)多樣教學(xué)，同學(xué)樂(lè)于進(jìn)取參與，并做好課前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)、以此提高課堂聽課效率。
二、進(jìn)取開展文體活動(dòng)。在本學(xué)期中組織一次團(tuán)體出游，以此到達(dá)增強(qiáng)同學(xué)間感情及鍛煉身體的目的。例如，在天氣暖和的時(shí)候，組織同學(xué)們來(lái)一次春游活動(dòng)，這樣能夠團(tuán)結(jié)團(tuán)體，增強(qiáng)同學(xué)們之間的友情!增加班級(jí)的凝聚力!
開展有益的文體活動(dòng)，促使學(xué)生的身心健康發(fā)展。組織學(xué)生進(jìn)取參與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，力爭(zhēng)在各項(xiàng)活動(dòng)中取得好成績(jī)。
三、協(xié)助生活委員加強(qiáng)對(duì)班費(fèi)的管理，使各項(xiàng)收入和出納進(jìn)一步透明化。在班會(huì)中向大家說(shuō)明班費(fèi)的用處，并規(guī)定班費(fèi)的報(bào)銷制度，使大家了解班費(fèi)支出情景。
四、與各位班委干部一齊培養(yǎng)良好的工作作風(fēng)，建立完善的工作制度。明確各班委的職責(zé)，各司其職，當(dāng)然在有些時(shí)候需要大家的通力配合。深入到廣大同學(xué)中，認(rèn)真聽取同學(xué)的提議、意見(jiàn)和要求，為同學(xué)服務(wù)。班委有職責(zé)在課堂和活動(dòng)中進(jìn)取表現(xiàn)，做好帶頭作用，為班級(jí)營(yíng)造一個(gè)良好的競(jìng)爭(zhēng)學(xué)習(xí)氛圍.。如：班長(zhǎng)、團(tuán)支書及副班長(zhǎng)、副團(tuán)支書既要分工明確又要相互配合，針對(duì)班內(nèi)出現(xiàn)的新問(wèn)題制定新的對(duì)策。班委會(huì)由班長(zhǎng)或團(tuán)支書主持召開，應(yīng)進(jìn)取準(zhǔn)備，保證開會(huì)效率。另外，對(duì)于班會(huì)負(fù)責(zé)人要做好紀(jì)錄，以便開展工作。
五、在生活中，狠抓寢室衛(wèi)生。制定切實(shí)可行的制度對(duì)我班優(yōu)秀的寢室頒發(fā)小禮品進(jìn)行鼓勵(lì)。反之，則在班上通報(bào)批評(píng)。并追究其室長(zhǎng)職責(zé)。以幫忙同學(xué)們養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。
六、協(xié)助學(xué)習(xí)委員和英語(yǔ)課代表的工作。幫忙同學(xué)們做好英語(yǔ)四級(jí)考試的準(zhǔn)備。是同學(xué)們?cè)谙聦W(xué)期的四級(jí)考試中考出好的成績(jī)。
七、針對(duì)同學(xué)們反應(yīng)的班會(huì)、活動(dòng)的形式死板，資料枯燥乏味這一問(wèn)題。我決心與其他班委一道，結(jié)合時(shí)代特點(diǎn)、專業(yè)特色，進(jìn)取探索新的班會(huì)、活動(dòng)模式。最大限度地提高同學(xué)們參與班會(huì)、活動(dòng)的進(jìn)取性。
八、當(dāng)下，校外兼職無(wú)疑是很多大學(xué)生體驗(yàn)人生、激揚(yáng)青春、放飛自我的詮釋。然而，很多不法分子利用大學(xué)生尋求兼職心切、缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn)、思想比較單純等弱點(diǎn)進(jìn)行欺騙，給受騙大學(xué)生的身心造成了較大的傷害。這學(xué)期我們班也有越來(lái)越多的同學(xué)加入到勤工助學(xué)這一行列中，為保障同學(xué)們的人身和財(cái)產(chǎn)安全我認(rèn)為有必要在國(guó)慶長(zhǎng)假之前召開一次主題為“如何加強(qiáng)學(xué)生勤工助學(xué)校外兼職安全”的班會(huì)。以提高同學(xué)們的職場(chǎng)安全意識(shí)。
以上就是我這學(xué)期的工作計(jì)劃。
工作不可能是盡善盡美的，可是大家都在努力地去做到盡善盡美。缺點(diǎn)不是可恥的存在，是我們提高的階梯，正是因?yàn)榻處熀屯瑢W(xué)的不斷關(guān)注，所提的寶貴意見(jiàn)，才有了此刻的提高。我們提高的空間還很大，渴望汲取更多提高的能量，那就是大家的關(guān)注，支持和寶貴的意見(jiàn)和提議。
我期望在新的一學(xué)期中努力改善。我期望我能干好本職工作和其他班委一齊將我們的班團(tuán)體帶到一個(gè)更輝煌的高度。
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個(gè)人學(xué)期計(jì)劃格式篇七
時(shí)間流逝得如此之快，我們的工作又將迎來(lái)新的進(jìn)步，該好好計(jì)劃一下接下來(lái)的工作了！寫工作計(jì)劃需要注意哪些問(wèn)題呢？下面是小編幫大家整理的有關(guān)個(gè)人工作計(jì)劃格式，僅供參考，歡迎大家閱讀。
首先要明白為什么要寫工作計(jì)劃，如何寫個(gè)人工作計(jì)劃？
一、消極式的工作（救火式的工作：災(zāi)難和錯(cuò)誤已經(jīng)發(fā)生后再趕快處理）。
二、積極式的工作（防火式的工作：預(yù)見(jiàn)災(zāi)難和錯(cuò)誤，提前計(jì)劃，消除錯(cuò)誤）。
寫個(gè)人工作計(jì)劃書實(shí)際上就是對(duì)我們自己工作的一次盤點(diǎn)。讓自己做到清清楚楚、明明白白。計(jì)劃是我們走向積極式工作的起點(diǎn)。
個(gè)人的發(fā)展要講長(zhǎng)遠(yuǎn)的職業(yè)規(guī)劃自我定位，對(duì)于一個(gè)不斷發(fā)展壯大，人員不斷增加的企業(yè)和組織來(lái)說(shuō)，計(jì)劃顯得尤為迫切。企業(yè)小的時(shí)候，還可以不用寫計(jì)劃。因?yàn)槠髽I(yè)的問(wèn)題并不多，溝通與協(xié)調(diào)起來(lái)也比較簡(jiǎn)單，只需要少數(shù)幾個(gè)領(lǐng)導(dǎo)人就把發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題解決了。但是企業(yè)大了，人員多了，部門多了，問(wèn)題也多了，溝通也更困難了，領(lǐng)導(dǎo)精力這時(shí)也顯得有限。計(jì)劃的重要性就體現(xiàn)出來(lái)了。
記得當(dāng)時(shí)，總經(jīng)理在中高層干部的例會(huì)上問(wèn)大家：“有誰(shuí)了解就業(yè)部的工作”，現(xiàn)場(chǎng)頓時(shí)鴉雀無(wú)聲，沒(méi)有人回答。幾秒鐘后，才有位片區(qū)負(fù)責(zé)人舉起手來(lái)，然后又有一位部門負(fù)責(zé)人遲疑的舉了一下手；總經(jīng)理接著又問(wèn)大家：“又有誰(shuí)了解咨詢部的工作”，這一次沒(méi)有人回答；接連再問(wèn)了幾個(gè)部門，還是沒(méi)有人回答。現(xiàn)場(chǎng)陷入了沉默，大家都在思考：為什么企業(yè)會(huì)出現(xiàn)那么多的問(wèn)題。
這時(shí)，總經(jīng)理說(shuō)話了：“為什么我們的工作會(huì)出現(xiàn)那么多問(wèn)題，為什么我們會(huì)抱怨其他部門，為什么我們對(duì)領(lǐng)導(dǎo)有意見(jiàn)……停頓片刻”，“因?yàn)椤覀兊墓ぷ魇菬o(wú)形的，誰(shuí)都不知道對(duì)方在做什么，平級(jí)之間不知道，上下級(jí)之間也不知道，領(lǐng)導(dǎo)也不知道，這樣能把工作做好嗎？能沒(méi)有問(wèn)題嗎？顯然不可能。問(wèn)題是必然會(huì)發(fā)生的。所以我們需要把我們的工作‘化無(wú)形為有形，如何化，工作計(jì)劃就是一種很好的工具！”。參加了這次例會(huì)的人，聽了這番話沒(méi)有不深深被觸動(dòng)的。
有了工作計(jì)劃范文，我們不需要再等主管或領(lǐng)導(dǎo)的吩咐，只是在某些需要決策的事情上請(qǐng)示主管或領(lǐng)導(dǎo)就可以了。我們可以做到整體的統(tǒng)籌安排，個(gè)人的工作效率自然也就提高了。通過(guò)工作計(jì)劃變個(gè)人驅(qū)動(dòng)的為系統(tǒng)驅(qū)動(dòng)的管理模式，這是企業(yè)成長(zhǎng)的必經(jīng)之路。
首先要申明一點(diǎn)：工作計(jì)劃不是寫出來(lái)的，而是做出來(lái)的。計(jì)劃的內(nèi)容遠(yuǎn)比形式來(lái)的重要。我們拒絕華麗的詞藻，歡迎實(shí)實(shí)在在的'內(nèi)容。簡(jiǎn)單、清楚、可操作是工作計(jì)劃要達(dá)到的基本要求。
如何才能做出一分良好的工作呢？總結(jié)當(dāng)時(shí)會(huì)議上大家的發(fā)言和后來(lái)的一些說(shuō)話，主要是要做到寫出工作計(jì)劃四大要素。
（1）工作內(nèi)容（做什么：what）。
（2）工作方法（怎么做：how）。
（3）工作分工（誰(shuí)來(lái)做：who）。
（4）工作進(jìn)度（什么做完：when）。
缺少其中任何一個(gè)要素，那么這個(gè)工作計(jì)劃就是不完整的、不可操作的，不可檢查的的。最后就會(huì)走入形式主義，陷入“為了寫計(jì)劃而寫計(jì)劃，喪失寫計(jì)劃的目的”。在企業(yè)里難免就會(huì)出現(xiàn)“沒(méi)什么必要寫計(jì)劃的聲音”，我們改變自己的努力就可能會(huì)走入失敗。
工作計(jì)劃怎么寫？工作計(jì)劃寫出來(lái)，目的就是要執(zhí)行。執(zhí)行可不是人們通常所認(rèn)為的“我的方案已經(jīng)拿出來(lái)了，執(zhí)行是執(zhí)行人員的事情。出了問(wèn)題也是執(zhí)行人員自身的水平問(wèn)題”。執(zhí)行不力，或者無(wú)法執(zhí)行跟方案其實(shí)有很大關(guān)系，如果一開始，我們不了解現(xiàn)實(shí)情況，沒(méi)有去做足夠的調(diào)查和了解。那么這個(gè)方案先天就會(huì)給其后的執(zhí)行埋下隱患。同樣的道理，我們的計(jì)劃能不能真正得到貫徹執(zhí)行，不僅僅是執(zhí)行人員的問(wèn)題，也是寫計(jì)劃的人的問(wèn)題。首先，要調(diào)查實(shí)際情況，根據(jù)本部門結(jié)合企業(yè)現(xiàn)實(shí)情況，做出的計(jì)劃才會(huì)被很好執(zhí)行。
其次，各部門每月的工作計(jì)劃應(yīng)該拿到例會(huì)上進(jìn)行公開討論。目的有兩個(gè)：其一、是通過(guò)每個(gè)人的智慧檢查方案的可行性；其二、每個(gè)部門的工作難免會(huì)涉及到其他部門，通過(guò)討論贏得上級(jí)支持和同級(jí)其他部門的協(xié)作。
另外，工作計(jì)劃應(yīng)該是可以調(diào)整的。當(dāng)工作計(jì)劃的執(zhí)行偏離或違背了我們的目的時(shí)，需要對(duì)其做出調(diào)整，不能為了計(jì)劃而計(jì)劃。
還有，在工作計(jì)劃的執(zhí)行過(guò)程中，部門主管要經(jīng)常跟蹤檢查執(zhí)行情況和進(jìn)度。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題時(shí)，就地解決并繼續(xù)前進(jìn)。因?yàn)橹袑痈刹考仁枪芾砣藛T，同時(shí)還是一個(gè)執(zhí)行人員。不應(yīng)該僅僅只是做所謂的方向和原則的管理而不深入問(wèn)題和現(xiàn)場(chǎng)。
最后，修訂后的工作計(jì)劃應(yīng)該有企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)審核與簽字，并負(fù)責(zé)跟蹤執(zhí)行和檢查。
個(gè)人學(xué)期計(jì)劃格式篇八
“一切為了同學(xué)”這是我們學(xué)生會(huì)的宗旨。我們將繼續(xù)秉承著這一宗旨為同學(xué)們服務(wù)。新學(xué)期，新工作，從上一屆學(xué)生會(huì)的工作情況的基礎(chǔ)上，我們更進(jìn)一步的完善學(xué)生會(huì)的工作，提高學(xué)生會(huì)工作效率。因此為新學(xué)期的工作擬定以下的計(jì)劃：
一、日常內(nèi)部工作。
1、全面負(fù)責(zé)經(jīng)管系團(tuán)總支學(xué)生分會(huì)的工作，對(duì)學(xué)生機(jī)構(gòu)工作全面指導(dǎo)，傳達(dá)黨總支和團(tuán)委的工作意見(jiàn)，決議和有關(guān)文件，研究貫徹執(zhí)行實(shí)施。
2、根據(jù)團(tuán)委的工作，擬定好工作計(jì)劃，做好學(xué)期工作總結(jié)。
3、深入調(diào)查，熟悉團(tuán)員的思想動(dòng)態(tài)，知道各團(tuán)支部開展各項(xiàng)工作。
4、關(guān)心團(tuán)員青年的學(xué)習(xí)、生活，發(fā)展新團(tuán)員，提高全系團(tuán)員意識(shí)教育，鼓勵(lì)優(yōu)秀團(tuán)員寫入黨申請(qǐng)書，向黨組織靠攏。
5、指導(dǎo)各團(tuán)支部做好推優(yōu)工作，從青年團(tuán)員中推薦優(yōu)秀團(tuán)員作為“入黨積極分子”。及時(shí)了解入黨積極分子的思想?yún)R報(bào)，組織有關(guān)黨方面的活動(dòng)，從各方面了解黨的工作，積極的向黨組織靠攏。
6、協(xié)助院團(tuán)委做好五四表彰工作，從經(jīng)管系中推選出“優(yōu)秀紅旗團(tuán)支部”、“青年志愿者先進(jìn)集體”、“紅旗團(tuán)小組”、“優(yōu)秀團(tuán)干”、“優(yōu)秀團(tuán)員”。
7、負(fù)責(zé)好假期的“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐報(bào)告。
二、具體工作。
加強(qiáng)團(tuán)總支學(xué)生分會(huì)各部門的交流和合作，不斷的提高凝聚力，在工作中互相學(xué)習(xí)與幫助。走“來(lái)源于同學(xué)，服務(wù)于同學(xué)”的群眾路線，聽取同學(xué)們的意見(jiàn)，全心全意的為同學(xué)們服務(wù)。
宣傳部：
（1）積極創(chuàng)新、統(tǒng)籌規(guī)劃、積極完成墻報(bào)等常規(guī)工作。在墻報(bào)方面，在注意排版、顏色、字體、畫的協(xié)調(diào)的同時(shí)，合理地加上實(shí)物：在櫥窗方面，按專業(yè)搞專業(yè)櫥窗或按性質(zhì)展示(紀(jì)律考勤、學(xué)生會(huì)工作情況等).
（2）做好信息反饋表方面工作，及時(shí)將同學(xué)們的意見(jiàn)反映到院里，盡快為同學(xué)們解決問(wèn)題?！督?jīng)緯》投稿方面，鼓勵(lì)同學(xué)們積極投稿。
（3）做好我系網(wǎng)頁(yè)的維護(hù)與宣傳工作，及時(shí)更新網(wǎng)頁(yè)信息，定期收集同學(xué)們對(duì)網(wǎng)頁(yè)的意見(jiàn)和建議。
（4）舉辦我系第二屆打字比賽。
（5）負(fù)責(zé)各講座powerpoint內(nèi)容與操作.
組織部：
（1）建立團(tuán)支部大會(huì)制度，團(tuán)支委會(huì)制度。做好團(tuán)員團(tuán)籍注冊(cè)工作，收好團(tuán)費(fèi)交納工作。
（2）監(jiān)督好各支部開展班團(tuán)活動(dòng)和馬列小組活動(dòng)。
（3）要求各支部認(rèn)真填寫《團(tuán)支部工作手冊(cè)》。
（4）配合院團(tuán)委搞好五四表彰活動(dòng)。推薦優(yōu)秀集體和優(yōu)秀個(gè)人，發(fā)展新團(tuán)員。
文娛部：
（1）9月份，慶祝我院20周年校慶，與自動(dòng)化系共同舉辦校慶晚會(huì)，給全系的同學(xué)提供一個(gè)展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)和舞臺(tái)。
（2）本學(xué)期我系將籌備一支舞蹈隊(duì)和合唱隊(duì)，讓有興趣的同學(xué)參加。
素質(zhì)拓展部：
（1）進(jìn)行素質(zhì)拓展小組交流，宣傳《大學(xué)生素質(zhì)拓展計(jì)劃》，提高同學(xué)們對(duì)素質(zhì)拓展分的重視，增強(qiáng)自主提高自身素質(zhì)。
（2）組建“青年志愿者服務(wù)隊(duì)”，以“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步、服務(wù)同學(xué)、奉獻(xiàn)社會(huì)”為主題開展一系列的義務(wù)活動(dòng)。
三、工作安排。
（1）開學(xué)初，做好迎新工作，配合老師，做好注冊(cè)報(bào)名工作。
（2）搞好20周年校慶晚會(huì)，各部門分工合作，組織好文藝節(jié)目。
（3）宣傳我系學(xué)生會(huì)，招攬學(xué)生精英加入經(jīng)管系學(xué)生會(huì)大家庭。
（4）從我系學(xué)生當(dāng)中挑選運(yùn)動(dòng)健兒，代表我系參加我院第十七屆校運(yùn)會(huì)。
（5）配合團(tuán)委工作，做好推優(yōu)工作。
以上是本學(xué)期的工作計(jì)劃，我們將以最大的努力來(lái)工作，請(qǐng)同學(xué)們?yōu)槲覀兲岣咭庖?jiàn)與建議，
讓我們共同努力，創(chuàng)建我們經(jīng)管系美好的輝程！
個(gè)人學(xué)期計(jì)劃格式篇九
轉(zhuǎn)眼間又要進(jìn)入新的一年-20xx年了，又是一個(gè)充滿挑戰(zhàn)、機(jī)遇與壓力開始的一年，是辭舊迎新、再次展現(xiàn)自己的又一開始。也是我非常重要的一年。出來(lái)工作快3個(gè)年頭，面對(duì)竟?fàn)幖ち叶鞋F(xiàn)實(shí)的社會(huì)，生活和工作壓力驅(qū)使我要努力工作和認(rèn)真學(xué)習(xí)，讓自己成為一個(gè)真正有實(shí)力的管理者，為自己創(chuàng)造一個(gè)美好的未來(lái)。在此，我訂立了本年度工作計(jì)劃，以便使自己在新的一年里有更大的進(jìn)步和成績(jī)。
一、熟悉公司新的規(guī)章制度和工程管理開展工作。公司在不斷改革，訂立了新的規(guī)定，作為公司一名工作人員，必須以身作責(zé)，在遵守公司規(guī)定的同時(shí)全力開展工程管理工作。
1.明確職員工的職責(zé)和工作任務(wù)調(diào)度分派各職員工必須履行工廠員工應(yīng)盡義務(wù)和《工程部管理職責(zé)》規(guī)定的職責(zé),其工作任務(wù)可根據(jù)公司部門需要服從上級(jí)隨時(shí)調(diào)配支持。
4.工作方法改善：加強(qiáng)部門協(xié)作溝通,營(yíng)建和諧進(jìn)取的企業(yè)文化氛圍，發(fā)生異常時(shí)第一時(shí)間到現(xiàn)場(chǎng)去了解問(wèn)題,分析問(wèn)題,解決問(wèn)題，制訂符合實(shí)情的工程及相關(guān)部門工作反饋改善方案和辦法，建立培訓(xùn)計(jì)劃,加強(qiáng)技能訓(xùn)練和心態(tài)教育,穩(wěn)定人員流失。
5.工程設(shè)計(jì)管理過(guò)程中要充分聽取各方面的意見(jiàn)，發(fā)揚(yáng)技術(shù)民主，對(duì)爭(zhēng)議較大的問(wèn)題，組成審查班子進(jìn)行認(rèn)真的論證，如還有疑義則尋求第三方的論證(客戶或技術(shù)開發(fā)者)
二、明確自己的發(fā)展方向,正確認(rèn)識(shí)自己,糾正自己的缺點(diǎn).認(rèn)真聽取他人忠懇意見(jiàn).更加勤奮的工作，刻苦的學(xué)習(xí)，努力提高文化素質(zhì)和各種工作技能，充分發(fā)揮自己的能力,讓自己真正走上管理道路。
我也會(huì)向其它同事學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，相互交流好的工作經(jīng)驗(yàn)，共同進(jìn)步。征取更好的工作成績(jī)。
以上是我針對(duì)20xx年的工作計(jì)劃與發(fā)展方向，希望通過(guò)自己的努力及他人的協(xié)助能夠成功的達(dá)成計(jì)劃并突破，08年取得更好的成績(jī)，全面提高自己。
個(gè)人學(xué)期計(jì)劃格式篇十
當(dāng)然，在新的學(xué)期中，在學(xué)習(xí)要有新的成績(jī)，這就要不懈地努力！付出一份努力才會(huì)換取一份收獲。學(xué)習(xí)并不是一種興趣，而是一種責(zé)任，是我應(yīng)該做而且必須做好的事情，同時(shí)學(xué)習(xí)必定會(huì)有負(fù)擔(dān)。我把自己的喜悅，悲傷都化作前進(jìn)的助力和動(dòng)力，就會(huì)因此不斷克服困難取得新進(jìn)步。成功中是我們的喜悅，成功背后是我們辛勤的汗水，沒(méi)有耕耘哪有收獲、沒(méi)有付出哪有所得。
一、主要目標(biāo)：
爭(zhēng)取獲得優(yōu)良成績(jī)，能切實(shí)在大學(xué)里學(xué)到豐富的專業(yè)知識(shí)和基礎(chǔ)常識(shí)。增加文化素養(yǎng)，提升自身能力，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，培養(yǎng)積極勤奮的學(xué)風(fēng)。做學(xué)習(xí)計(jì)劃來(lái)自我敦促，自我勉勵(lì)。
二、具體安排：
1.堅(jiān)持預(yù)習(xí)，堅(jiān)持在上課前先預(yù)習(xí)一遍課文，在上課之前對(duì)所上的內(nèi)容有所了解，能提高聽課效率。并且在老師上完一章的內(nèi)容后，能夠主動(dòng)復(fù)習(xí)。溫故而知新。
2.每天抽時(shí)間早起背誦英語(yǔ)課文。
3.學(xué)生以學(xué)為本，力求班級(jí)整體成績(jī)更上一層樓;同時(shí)豐富課余文化生活。
4.堅(jiān)持超額完成老師布置的讀書任務(wù)，并且做好讀書筆記。
5.對(duì)于課程知識(shí)，要多想多問(wèn)，并且把其中有收貨的部分記入筆記之中。
6.每個(gè)月進(jìn)行一次學(xué)習(xí)清算，反思自己這個(gè)月是否達(dá)成了學(xué)習(xí)計(jì)劃，有哪一些做得不足的地方，下個(gè)月要注意改進(jìn)。
7.上課多積極發(fā)言，多動(dòng)腦。
8.身為一個(gè)社會(huì)工作學(xué)專業(yè)的學(xué)生，對(duì)于觀察力和寫作能力是非常重要的，所以應(yīng)該堅(jiān)持在平時(shí)多寫一些練筆。
9.關(guān)注時(shí)事新聞，了解社會(huì)動(dòng)向?？此坪妥约翰](méi)有關(guān)系的事，其實(shí)都是和我們的生活息息相關(guān)的。
10.取別人之長(zhǎng)處，補(bǔ)自己之短處，善于總結(jié)和反思。
學(xué)習(xí)是要靠自己自覺(jué)的，在已經(jīng)經(jīng)歷過(guò)高考進(jìn)入大學(xué)的我們而言，也許很多人都會(huì)因此放縱自己，但是我們要堅(jiān)信，如果在大學(xué)里沒(méi)有養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，那么我們的大學(xué)三年生活就等于是浪費(fèi)了的，這是人生的黃金時(shí)光，我們應(yīng)該努力多學(xué)點(diǎn)東西。因此堅(jiān)決執(zhí)行此計(jì)劃，鼓勵(lì)自己，學(xué)有所成！
xx年9月19日。
個(gè)人學(xué)期計(jì)劃格式篇十一
一、指導(dǎo)思想：
堅(jiān)持教育科研方針，進(jìn)一步發(fā)揮教育科研的管理、研究、服務(wù)、指導(dǎo)的功能，加強(qiáng)教育科研與教改實(shí)際的緊密結(jié)合，進(jìn)一步體現(xiàn)教育科研的先導(dǎo)地位，為科研興教、科研興校作出應(yīng)有的努力。
二、具體工作：
一、積極營(yíng)造理論學(xué)習(xí)氛圍。
本學(xué)期，本室將繼續(xù)抓好廣大教師的普及性理論學(xué)習(xí)及課題組研究成員的專題性理論學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提高教師科研意識(shí)和科研水平。發(fā)動(dòng)并引導(dǎo)教師學(xué)習(xí)教育書籍和有關(guān)教育刊物、雜志，鼓勵(lì)教師在積極參與教科研的過(guò)程中加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高理論素養(yǎng)，同時(shí)，在學(xué)習(xí)提高中更好地參與教科研工作。為此，我們將努力創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)條件，進(jìn)一步激發(fā)教師理論學(xué)習(xí)的熱情，讓教師在濃濃的學(xué)習(xí)氛圍中不斷提升、不斷超越。
教科室將在校長(zhǎng)室的領(lǐng)導(dǎo)和支持下，根據(jù)我校的特點(diǎn)，完善以調(diào)動(dòng)和提高教師學(xué)習(xí)的積極性、自覺(jué)性為著眼點(diǎn)，以教師個(gè)體的專業(yè)發(fā)展需要為切入點(diǎn)，以集體組織開展理論學(xué)習(xí)研討活動(dòng)為著力點(diǎn)的校本學(xué)習(xí)制度。繼續(xù)堅(jiān)持全校性的理論學(xué)習(xí)研討活動(dòng)一學(xué)期不少于兩次，專任教師的參與率達(dá)到100%，堅(jiān)持聘請(qǐng)專家來(lái)校作講座一學(xué)期至少一次。通過(guò)學(xué)習(xí)制度的完善，引導(dǎo)和激勵(lì)教師自覺(jué)學(xué)習(xí)教育理論，更好地把握教育改革和發(fā)展的趨勢(shì)，更好地把握新課改的實(shí)施要求，成為站在教育改革前沿的實(shí)踐者、探索者。
為保障學(xué)習(xí)制度的有效執(zhí)行，教科室將繼續(xù)借助《教科研學(xué)習(xí)手冊(cè)》這一載體，控制填寫手冊(cè)的過(guò)程，引導(dǎo)教師將理論學(xué)習(xí)和科研實(shí)踐相結(jié)合，真正做到手冊(cè)填寫的真實(shí)性和實(shí)效性。
二、全面開展課題研究活動(dòng)。
本學(xué)期，教科室將按上級(jí)有關(guān)精神，對(duì)“十一五”立項(xiàng)課題《弱勢(shì)群體子女學(xué)生心里偏差策略研究》，將根據(jù)學(xué)校實(shí)際，按課題方案開展多層次、多渠道、全方位的研究，本學(xué)期成立學(xué)校心理咨詢室，做好各班輔導(dǎo)員的心理培訓(xùn)工作，做到邊實(shí)踐，邊研究，邊總結(jié)，不斷探索，爭(zhēng)取使課題研究早出成果，多出成果。同時(shí)，教科室將配合學(xué)校教導(dǎo)處、德育處、少先隊(duì)指導(dǎo)校級(jí)相應(yīng)的子課題的研究工作。
三、搭建交流平臺(tái)，提升陣地建設(shè)質(zhì)量。
繼續(xù)辦好?？段宀蕳鳌贰Ｖ荚诩訌?qiáng)理論探討，追蹤熱點(diǎn)問(wèn)題，提供交流平臺(tái)。本學(xué)期擬進(jìn)一步貼近教師教育教學(xué)實(shí)際，推廣教師教育教學(xué)成果。加強(qiáng)新課程改革問(wèn)題的深入探討和研究，及時(shí)總結(jié)我校教師貫徹實(shí)施新課程的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和心得體會(huì)。本學(xué)期，教科室還將根據(jù)《吳中教育》、《教育天地》雜志開設(shè)的欄目，繼續(xù)積極向區(qū)教科室推薦有思想、有新意、有特色的文章。
本學(xué)期教科室將結(jié)合區(qū)教科室開展的“吳中區(qū)第三次教育教學(xué)研究論文評(píng)比”活動(dòng)，圍繞本校教育教學(xué)中的突出問(wèn)題，積極組織教師參與評(píng)比。
3、舉行20__-20__年度第二學(xué)期教育教學(xué)成果獎(jiǎng)?lì)C獎(jiǎng)活動(dòng);。
5、推薦教師論文參加20__年度師陶杯競(jìng)賽;。
6、指導(dǎo)各班輔導(dǎo)員撰寫德育案例;。
7、收交《教科研學(xué)習(xí)手冊(cè)》;。
1、聘請(qǐng)學(xué)校心理咨詢師對(duì)各班輔導(dǎo)員進(jìn)行第一次心理培訓(xùn);。
2、組織教師學(xué)習(xí)相關(guān)教育理論;。
3、舉辦教育科研進(jìn)課堂教學(xué)研討活動(dòng);。
4、收交《教科研學(xué)習(xí)手冊(cè)》;。
5、印發(fā)《五彩楓》;。
1、召開《弱勢(shì)群體子女教育和教學(xué)策略研究》課題組成員會(huì)議，了解各課題開展情況;。
2、聘請(qǐng)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)到校來(lái)作專題講座;。
3、各班輔導(dǎo)員心理輔導(dǎo)情況交流;。
4、收交《教科研學(xué)習(xí)手冊(cè)》;。
5、印發(fā)《五彩楓》;。
1、開展教育教學(xué)論文評(píng)比活動(dòng)，擇優(yōu)向區(qū)教科室推薦;。
2、召開各課題組成員會(huì)議，商討課題研究中存在問(wèn)題;。
3、收交《教科研學(xué)習(xí)手冊(cè)》;。
4、印發(fā)《五彩楓》;。
1、評(píng)選先進(jìn)教研組;教科研先進(jìn)個(gè)人;。
2、教科研工作總結(jié)，資料整理、歸檔。
木瀆五小教科室。
個(gè)人學(xué)期計(jì)劃格式篇十二
為了實(shí)現(xiàn)我們的新進(jìn)步：
首先，我們要有一個(gè)新目標(biāo)。我們每一位師生在自己的人生大目標(biāo)下，都會(huì)有著符合自己實(shí)際的更高.更具體的目標(biāo)，這個(gè)目標(biāo)應(yīng)當(dāng)是各不相同的。因此，我們必須對(duì)自己作一番具體的分析，找出實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的途徑和方法，抓住關(guān)鍵，持之以恒，在目標(biāo)的引領(lǐng)和激勵(lì)下，必定會(huì)取得新的進(jìn)步。
其次，我們更要有三個(gè)新的努力。第一是自己的努力。自己的事要靠自己做，自己是自己發(fā)展.進(jìn)步的內(nèi)因，付出一份努力才會(huì)換取一份收獲。學(xué)習(xí)并不是一種興趣，而是一種責(zé)任，是我們應(yīng)該做而且必須做好的事，為自己，為所有關(guān)心我們的人更是為期盼我們成材貢獻(xiàn)的國(guó)家。同時(shí)學(xué)習(xí)必定會(huì)有負(fù)擔(dān)。沒(méi)有苦的.累的過(guò)程，就不會(huì)有我們的進(jìn)步和提升，無(wú)論是今天的學(xué)習(xí)，還是明天的工作都是如此。第二是老師的努力。老師是我們的指導(dǎo)者，他們的教育幫助.引導(dǎo)和鼓舞都會(huì)促使我們的進(jìn)步。因此，千萬(wàn)要虛心接受老師們每一天的教育和幫助，同時(shí)還要心存感激，感激老師給的每一份教育和幫助。沒(méi)有老師們今天嚴(yán)格的教育，就不會(huì)有我們美好的未來(lái)。對(duì)老師的努力越感激，我們就會(huì)越努力，就會(huì)越進(jìn)步，就會(huì)像我們的老師一樣，一樣的優(yōu)秀和成功。
同學(xué)們，老師們，祝愿我們一中每一位師生在新學(xué)期里，以新的氣象，新的努力,取得新的進(jìn)步！
在新的學(xué)期里，我們學(xué)生會(huì)在總結(jié)之前學(xué)期的工作經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，將進(jìn)一步貫徹我系學(xué)生會(huì)的優(yōu)良傳統(tǒng)，堅(jiān)持“團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新”的工作精神，緊密圍繞學(xué)生會(huì)“自我教育，自我管理，自我服務(wù)”的方針，加強(qiáng)內(nèi)部建設(shè)，激發(fā)自身活力；維護(hù)學(xué)生權(quán)益，以培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)為重點(diǎn)；營(yíng)造良好的學(xué)術(shù)文化氛圍，開展豐富多彩的`文娛體育活動(dòng)，繼續(xù)用我們的創(chuàng)意和努力為同學(xué)們服務(wù)，為老師服務(wù)。
其日常工作主要有以下三方面： 1、參與管理學(xué)校。作為群眾性組織，學(xué)生會(huì)可充分發(fā)揮與全體學(xué)生密切聯(lián)系的優(yōu)勢(shì)，參與學(xué)校對(duì)學(xué)生的管理工作。學(xué)生會(huì)可在班級(jí)學(xué)生管理、年級(jí)學(xué)生管理中發(fā)揮自身獨(dú)特的作用。 2、組織實(shí)施各項(xiàng)有益于學(xué)生身心健康的活動(dòng)。一方面，學(xué)生會(huì)是學(xué)校和系部開展各項(xiàng)學(xué)生活動(dòng)的得力助手和參謀；另一方面，每屆學(xué)生會(huì)應(yīng)有計(jì)劃、有組織地開展一系列文娛、體育、衛(wèi)生、社會(huì)實(shí)踐等活動(dòng)。 3、上下溝通，傳遞信息。學(xué)生會(huì)是學(xué)校與全體學(xué)生之間的橋梁和紐帶。學(xué)生會(huì)作為學(xué)生的代言人，有責(zé)任通過(guò)正常渠道及時(shí)向?qū)W校反映學(xué)生中有代表性的意見(jiàn)、建議。
新學(xué)期主要活動(dòng)：
1. 開展學(xué)生會(huì)內(nèi)部的整頓和學(xué)習(xí)活動(dòng)。完善管理體制，提高工作效率。
2. 為新同學(xué)在軍訓(xùn)期間提供服務(wù)，使他們盡快融入到大學(xué)生活中來(lái)。
3. 各部門相互配合，籌備和開展迎新生晚會(huì)。
4. 準(zhǔn)備學(xué)生會(huì)的新一輪納新。
5. 對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活，進(jìn)行督促和管理。
6. 組織學(xué)生進(jìn)行體育比賽。如：籃球、足球、羽毛球、校園越野等。
7. 組織學(xué)生進(jìn)行文藝比賽。如：朗誦、歌舞、書畫等。
8. 組織安排團(tuán)日活動(dòng)，以社會(huì)實(shí)踐為主要內(nèi)容，最終以晚會(huì)形式向?qū)W
生進(jìn)行活動(dòng)的匯報(bào)并鼓勵(lì)參與的同學(xué)。
9. 組織各專業(yè)，是自己專業(yè)情況而定，開展師生交流活動(dòng)。
10. 各部門配合，組織節(jié)日的慶?；顒?dòng)或者互動(dòng)活動(dòng)。
11. 各部門做期末總結(jié)，面向廣大學(xué)生和全體老師。
12. 根據(jù)學(xué)生意愿，安排組織假期的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
活動(dòng)目的：
1. 進(jìn)一步提高學(xué)生會(huì)成員的組織、安排、學(xué)習(xí)等各方面能力。
2. 讓學(xué)生與學(xué)生會(huì)拉近距離，親身參與到學(xué)生會(huì)的工作中來(lái)。
3. 營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氣氛，讓學(xué)生從枯燥乏味的學(xué)習(xí)中擺脫出來(lái)，培養(yǎng)
學(xué)習(xí)的興趣，尋找學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。
4. 督促學(xué)生進(jìn)行高效地學(xué)習(xí)和培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣。
5. 為學(xué)生提供展示自我的平臺(tái)，發(fā)掘每一個(gè)人的潛力。充分展現(xiàn)新一代大學(xué)生的良好精神風(fēng)貌。
6. 鍛煉學(xué)生的各方面能力，增長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)。為日后的發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
7. 促進(jìn)師生間的互動(dòng)，相互了解，教學(xué)相長(zhǎng)。
8. 及時(shí)總結(jié)，做到公平、公正、公開的管理。
活動(dòng)要求：
1. 提前做好統(tǒng)籌安排，責(zé)任到人，有效分工。
2. 各部門彼此協(xié)調(diào)，寫出書面的策劃案和活動(dòng)預(yù)算，并進(jìn)行審核。
3. 審核通過(guò)后，嚴(yán)格按照計(jì)劃進(jìn)行，各部門和個(gè)人服從統(tǒng)一安排。
4. 如有特殊情況，需經(jīng)責(zé)任人確認(rèn)后再采取措施，或事后及時(shí)通知
責(zé)任人。
5. 活動(dòng)后要及時(shí)總結(jié)，吸取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。
我們相信，在老師的指導(dǎo)下，在廣大同學(xué)的支持下，學(xué)生會(huì)全體成員會(huì)努力務(wù)實(shí)的做好每件事，學(xué)生會(huì)工作將會(huì)越做越好，在新的學(xué)年里爭(zhēng)創(chuàng)輝煌。噴發(fā)我們的激情，四射我們的熱情，與大家攜手為學(xué)生會(huì)百尺竿頭更進(jìn)一步而奮斗、努力！
策劃人：***
2011年10月6日星期四
轉(zhuǎn)眼間，我已踏入一年級(jí)下學(xué)期，進(jìn)入了緊張的學(xué)習(xí)氣氛，為能夠順利升為二年級(jí)學(xué)生，為能夠成為一名在老師、同學(xué)和家長(zhǎng)心目中的好學(xué)生、好朋友和好孩子而努力學(xué)習(xí)；為此，我做出了一份新學(xué)期計(jì)劃，計(jì)劃內(nèi)容如下：
1、上課認(rèn)真聽講，不搞小動(dòng)作，不東張西望，不和同學(xué)說(shuō)悄悄話。
2、課下認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，交由家長(zhǎng)檢查，熟悉學(xué)過(guò)的知識(shí)，預(yù)習(xí)下一課內(nèi)容。
3、在課間，見(jiàn)到老師要問(wèn)好，和同學(xué)和睦相處，常和同學(xué)做小游戲，建立一個(gè)活潑開朗的性格。
4、課外多做一些練習(xí)題，加強(qiáng)自己的知識(shí)。在家，做到自己的事情自己做，勤做自己力所能及的家務(wù)活。
以上是我的計(jì)劃書內(nèi)容，請(qǐng)老師、同學(xué)和家長(zhǎng)監(jiān)督。
保定市德惠路小學(xué) 一年級(jí)四班 蔡卓行
個(gè)人學(xué)期計(jì)劃格式篇十三
新學(xué)期有新開始，人生最關(guān)鍵的時(shí)候，往往只有幾步，我們要在新學(xué)期伊始就下定決心使自己的人生有一個(gè)美好的開端，在新學(xué)期我們也要堅(jiān)定的決心，明確目標(biāo)，持之以恒，努力奮斗，去戰(zhàn)勝一個(gè)個(gè)困難，去爭(zhēng)取新的輝煌。
一、活動(dòng)時(shí)間：
xx年3月3日19:30---20:30。
二、活動(dòng)地點(diǎn)：
理科樓512室。
三、主辦單位：
化學(xué)化工系12級(jí)材料化學(xué)五班團(tuán)支部。
四、活動(dòng)目的：
開展本次活動(dòng)旨在號(hào)召同學(xué)們?cè)谛碌囊粚W(xué)期里要以更飽滿的熱情和更踏實(shí)的精神去迎接新的挑戰(zhàn)，尋求新的發(fā)展，為自己燦爛輝煌的人生而努力奮斗。
五、活動(dòng)對(duì)象：
化學(xué)化工系12級(jí)材料化學(xué)五班全體同學(xué)。
六、活動(dòng)流程：
（1）由主持人引出此次活動(dòng)主題，并圍繞本次活動(dòng)進(jìn)行簡(jiǎn)短的解釋與分析；
（3）由同學(xué)們談?wù)勛约涸谛碌囊粚W(xué)期里學(xué)習(xí)規(guī)劃；
（4）由主持人作總結(jié)，宣布活動(dòng)結(jié)束。
七、后期工作：
（1）總結(jié)此次活動(dòng)得失；
（2）在班級(jí)博客及qq傳活動(dòng)照片及總結(jié)。
個(gè)人學(xué)期計(jì)劃格式篇一
一、在學(xué)習(xí)上做到：
1、上課專心聽講，積極發(fā)言，做一個(gè)勇敢的孩子。
2、認(rèn)真做到課前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)，善于思考，不懂就問(wèn)。
3、放學(xué)后，認(rèn)真完成各科作業(yè)。
4、每天堅(jiān)持晨讀，堅(jiān)持閱讀有意義的課外書，提高自己的閱讀寫作能力，使自己的成績(jī)上一個(gè)新的臺(tái)階。
5、堅(jiān)持每天早上聽半小時(shí)的英語(yǔ)磁帶，努力在劍橋少兒英語(yǔ)二級(jí)的考試中取得優(yōu)異的成績(jī)。
6、堅(jiān)持每周寫一篇日記，記錄豐富多彩的生活。
二、在生活上做到：
1、熱愛(ài)集體，關(guān)心班級(jí)，樂(lè)于助人，和同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛(ài);工作上，我會(huì)樂(lè)于奉獻(xiàn)，努力付出，做好榜樣。
2、熱愛(ài)清潔，講究衛(wèi)生，勤做家務(wù)。在學(xué)校，積極勞動(dòng)，認(rèn)真搞好班級(jí)衛(wèi)生，做一個(gè)文明少年;在家中，幫助父母做一些力所能及的事情，例如洗碗、整理房間……做一個(gè)懂事的乖女兒。
3、參加一些可以鍛煉自己能力的活動(dòng)，讓自己的膽子再大一點(diǎn)。
4、我還想把自己的壞習(xí)慣都統(tǒng)統(tǒng)改掉，并養(yǎng)成好習(xí)慣。比如挑食、愛(ài)發(fā)脾氣、做事毛毛草草。
個(gè)人學(xué)期計(jì)劃格式篇二
新學(xué)期，新打算。新學(xué)期的工作即將開始，為了每個(gè)孩子能更，更全面的發(fā)展，為了自己能更好的工作，在工作中不斷地成長(zhǎng)。特制定計(jì)劃如下：
一、提高自己思想素養(yǎng)。
積極認(rèn)真參加各項(xiàng)學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，都讀書，看報(bào)來(lái)補(bǔ)充自己的正能量。從我做起，從身邊的小事做起。嚴(yán)格遵守學(xué)校的各種。熱愛(ài)本職工作，樹立較強(qiáng)的責(zé)任感和良好的師德。服從領(lǐng)導(dǎo)安排，認(rèn)真完成各項(xiàng)教學(xué)、教研工作。工作中以身作則，細(xì)心、耐心、關(guān)心，愛(ài)心、公平地對(duì)待每個(gè)孩子。
二、注重孩子的行為習(xí)慣的培養(yǎng)。
1、常規(guī)習(xí)慣的培養(yǎng)。
2、課堂行為習(xí)慣培養(yǎng)。
3、活動(dòng)常規(guī)習(xí)慣的培養(yǎng)。
活動(dòng)做到有序，不違反活動(dòng)規(guī)則，不推拉，不做不安全的動(dòng)作和?；顒?dòng)時(shí)，不小心碰撞能主動(dòng)及時(shí)的說(shuō)“對(duì)不起”和“沒(méi)關(guān)系”，能做到安全活動(dòng)，安全游戲。
三、教學(xué)工作。
四、家校共育方面。
隨時(shí)與家長(zhǎng)通過(guò)各種形式保持聯(lián)系，讓家長(zhǎng)了解孩子在校的各種情況。做到家長(zhǎng)和老師雙方互相交流思想，征求，對(duì)家長(zhǎng)提出的建議努力做到，并盡力做好，以至于取得家長(zhǎng)對(duì)我們工作的大力支持。
五、提升自我。
利用空閑時(shí)間多學(xué)、制作、等方面的知識(shí)，和孩子們一同開心快樂(lè)地成長(zhǎng)。
本學(xué)期希望得到大家更多的幫助，傳遞更多的正能量，努力積極，盡職盡責(zé)，爭(zhēng)取本學(xué)期在工作上，取得學(xué)校和家長(zhǎng)的好評(píng)。努力!加油!!
個(gè)人學(xué)期計(jì)劃格式篇三
下面由我來(lái)向大家介紹本學(xué)期的英語(yǔ)工作計(jì)劃：
一、教材介紹。
本學(xué)期我們英文教學(xué)的教材采用的是：
1、新版清華英語(yǔ)2b作為主教材。
2、東方娃娃英文繪本故事為輔助教材。
二、教學(xué)目標(biāo)。
根據(jù)中班孩子的年齡特點(diǎn)，本學(xué)期我們要達(dá)到以下幾個(gè)教學(xué)目標(biāo)：
1、把游戲貫穿于英語(yǔ)課堂活動(dòng)中，讓幼兒主動(dòng)開口說(shuō)英語(yǔ)。
2、通過(guò)聽英文歌曲和童謠，培養(yǎng)幼兒的英語(yǔ)聽力能力，讓幼兒能復(fù)述完整的句子。
3、完成新版幼兒英語(yǔ)2b和東方娃娃英文繪本故事。
4、完成26個(gè)大小寫字母的認(rèn)讀。
5、繼續(xù)唱數(shù)數(shù)字到100。
三、具體教學(xué)措施。
本學(xué)期的英文教學(xué)主要有以下這些形式：集中教育活動(dòng);分組活動(dòng);音樂(lè)劇;科學(xué)實(shí)驗(yàn)，區(qū)域操作活動(dòng)。
(一)集中教育活動(dòng)，也就是集體課，這是全班小朋友一起參與的活動(dòng)，包括學(xué)習(xí)單詞，歌曲，童謠，故事，聽力，閱讀、手工，繪畫，音樂(lè)，建構(gòu)等等。
上課的時(shí)候，我會(huì)多采用像故事形式、游戲形式、角色表演形式、競(jìng)賽形式，借助教學(xué)卡片、掛圖、音樂(lè)、布偶等教具去吸引孩子們的注意力，讓他們覺(jué)得學(xué)英語(yǔ)是一件很輕松的事。在進(jìn)行各種教學(xué)的同時(shí)，我也會(huì)幫助他們養(yǎng)成良好的常規(guī)意識(shí)。
(二)分組活動(dòng)，是現(xiàn)在教育方式最為推崇的一種方式，能培養(yǎng)孩子的合作能力、創(chuàng)造力以及想象力等，而這個(gè)活動(dòng)形式我們也經(jīng)常使用，如分組表演故事，分組搭建，體育游戲的分組活動(dòng)等。
(三)英文音樂(lè)劇。
在上學(xué)期的家長(zhǎng)開放日中，相信大家對(duì)孩子們表演的音樂(lè)劇theuglyduckling《丑小鴨》一定印象深刻，孩子們特別喜歡唱唱跳跳，音樂(lè)劇故事表演這個(gè)方式不僅能讓孩子們的天性得以釋放，又能將學(xué)到的英文在真實(shí)的場(chǎng)景中得到運(yùn)用。本學(xué)期我們會(huì)開展3個(gè)音樂(lè)劇therabbitandtheturtle《龜兔賽跑》，thebigturnip《拔蘿卜》，thewittyhen《聰明的母雞大嬸》。在今年的元旦，我們也會(huì)開展英文音樂(lè)劇的親子活動(dòng)，屆時(shí)，我們不僅能再次欣賞到孩子們精彩的演出，也希望大家積極地參與，和孩子們一同表演。
的情形，幼兒期的孩子們是充滿了好奇心和求知欲的，相信大家家里一定都有套書叫做《十萬(wàn)個(gè)為什么》，從上一代到現(xiàn)在，這套書幾乎成了孩子的必讀書目。我也有一套十萬(wàn)個(gè)為什么，小時(shí)候有好奇的問(wèn)題就翻開來(lái)看，當(dāng)然，有些答案，看完還是不太懂或看了就忘記了?？墒俏覅s清晰的記得從小學(xué)到中學(xué)老師帶我們做的實(shí)驗(yàn)，從三原色三間色實(shí)驗(yàn)，沉浮實(shí)驗(yàn)，到后來(lái)的解剖青蛙觀察神經(jīng)等很多實(shí)驗(yàn)，每一個(gè)同學(xué)，不論物理化學(xué)成績(jī)是好是壞，無(wú)一例外的，都非常喜歡進(jìn)實(shí)驗(yàn)室實(shí)驗(yàn)，更何況是充滿了好奇心和求知欲的孩子呢。
那么在幼兒時(shí)期，和孩子們一起進(jìn)行科學(xué)實(shí)驗(yàn)有什么好處呢?
第一，能夠培養(yǎng)孩子的數(shù)學(xué)思維，常進(jìn)行科學(xué)實(shí)驗(yàn)的孩子對(duì)事物的處理方法和思維方法都有數(shù)學(xué)邏輯性。
第二，出色的語(yǔ)言能力。
第三，動(dòng)作純熟靈巧，專注而極具耐心。
科學(xué)實(shí)驗(yàn)課的優(yōu)點(diǎn)就是能讓孩子們自由地操作，注意力得到非常深度地集中。這種專注而極具耐心的個(gè)人品質(zhì)將對(duì)一個(gè)人一生有重要的影響。
第四，坦率并積極探尋，顯現(xiàn)出自主的學(xué)習(xí)態(tài)度。
在科學(xué)實(shí)驗(yàn)中，錯(cuò)誤和失敗是非常常見(jiàn)的，孩子們?cè)谑〉慕?jīng)歷中吸收，反思，學(xué)習(xí)。能培養(yǎng)起孩子坦率的性格，錯(cuò)了就錯(cuò)了，再來(lái)一次吧。能有這樣良好的心態(tài)和正確的認(rèn)知會(huì)是我們送給孩子最好的禮物。
個(gè)人學(xué)期計(jì)劃格式篇四
個(gè)人年度計(jì)劃格式，小編為大家整理了幼兒教育和培訓(xùn)的個(gè)人范文，歡迎閱讀!
我區(qū)幼兒教育將繼續(xù)按照《國(guó)務(wù)院關(guān)于當(dāng)前學(xué)前教育的若干意見(jiàn)》、《維吾爾自治區(qū)第二期學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃(2015—2017年)》、《市關(guān)于加快學(xué)前教育改革與發(fā)展的意見(jiàn)》、《區(qū)教育領(lǐng)域綜合改革指導(dǎo)意見(jiàn)》等文件精神，認(rèn)真貫徹落實(shí)《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》要求，加大常態(tài)指導(dǎo)，強(qiáng)抓隊(duì)伍建設(shè)，提高保教質(zhì)量，積極探索學(xué)前教育體制機(jī)制變革，不斷提升我區(qū)幼兒教育質(zhì)量。
一、保障學(xué)前教育綜合獎(jiǎng)補(bǔ)資金落實(shí)到位
做好2015年學(xué)前教育綜合獎(jiǎng)補(bǔ)資金的分配和使用工作，按照資金使用要求，認(rèn)真制定分配方案并及時(shí)申報(bào)，確保資金能按時(shí)發(fā)放。
同時(shí)，加強(qiáng)對(duì)資金使用用途的審核，確保專項(xiàng)資金足額使用，保證政策資金落實(shí)到位。
二、加速推進(jìn)委托辦園改革試點(diǎn)工作
督促指導(dǎo)廣盛教育發(fā)展有限公司制訂出與康寧幼兒園“公建企辦”模式相適應(yīng)的幼兒園章程及系列化規(guī)章制度，嘗試建立在企業(yè)管理運(yùn)營(yíng)下的人事和薪酬分配制度，積極探索人才能進(jìn)能出靈活的用人機(jī)制，以此推進(jìn)學(xué)前教育體質(zhì)機(jī)制變革。
三、努力普及學(xué)前三年教育，重視早期教育發(fā)展
鞏固學(xué)前三年幼兒入園率98%的目標(biāo)。
與街道社區(qū)協(xié)調(diào)溝通，掌握轄區(qū)適齡幼兒信息，做好基礎(chǔ)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)工作，滿足適齡幼兒入園需求。
重視0至3歲嬰幼兒早期教育，康寧幼兒園先行嘗試開辦1-3歲托幼班，探索“托幼一體”綜合教育模式，積極打造更全面的學(xué)前教育公共服務(wù)體系。
四、深化幼兒教育質(zhì)量?jī)?nèi)涵，提升辦園品質(zhì)
1.以游戲促幼兒發(fā)展，提高保教質(zhì)量。
各幼兒園要轉(zhuǎn)變教育理念，積極開展各類游戲活動(dòng)，構(gòu)建游戲課程，建立指向幼兒個(gè)性發(fā)展的教育模式，以此提高保教質(zhì)量。
結(jié)合各幼兒園游戲課程構(gòu)建情況，開展園際間的交流分享活動(dòng)，促游戲內(nèi)涵不斷深化。
2.加大教育教學(xué)常態(tài)指導(dǎo)力度。
區(qū)教育局將依據(jù)《區(qū)幼教骨干名師教育教學(xué)常態(tài)指導(dǎo)制度(試行)》，組織市、區(qū)骨干名師對(duì)幼兒園常態(tài)教育教學(xué)進(jìn)行指導(dǎo)，保障幼兒園常態(tài)教育教學(xué)質(zhì)量。
3.不斷提升幼兒園自主辦學(xué)能力。
結(jié)合幼兒園教育現(xiàn)代化發(fā)展性督導(dǎo)評(píng)估工作，從教師發(fā)展、幼兒發(fā)展、特色發(fā)展等方面著手，基于長(zhǎng)遠(yuǎn)，合理規(guī)劃發(fā)展目標(biāo)，不斷提升幼兒園自主辦學(xué)能力。
五、多舉措提升教師專業(yè)素養(yǎng)，夯實(shí)教師隊(duì)伍建設(shè)
1.協(xié)作互惠，構(gòu)建區(qū)域?qū)W前教研共同體。
發(fā)揮幼教名師工作室的輻射作用，以骨干帶徒、協(xié)作研究、分層指導(dǎo)的方式，構(gòu)建區(qū)域教研共同體。
通過(guò)區(qū)域協(xié)作教研，在區(qū)與園、教師之間營(yíng)造并構(gòu)建新型的開放與互動(dòng)，建立起互助、互托，共同依存的學(xué)習(xí)共同體，整體提升教師專業(yè)素養(yǎng)。
依托教研共同體，圍繞課題“在區(qū)域教研共同體中改善教師觀察行為，促進(jìn)幼兒游戲發(fā)展的實(shí)踐研究”，著眼于教研的實(shí)踐指導(dǎo)作用，積極開展各類教研活動(dòng)，提高教研質(zhì)量。
2.各幼兒園需根據(jù)本園實(shí)際，結(jié)合幼兒園發(fā)展理念，制定教師發(fā)展計(jì)劃及個(gè)人成長(zhǎng)計(jì)劃，為每一位教師量身定做適宜的成長(zhǎng)道路，打造符合本園實(shí)際發(fā)展需求的.教師隊(duì)伍。
區(qū)教育局將定期組織市區(qū)骨干教師跟蹤了解計(jì)劃落實(shí)情況。
3.以賽促培，搭建教師成長(zhǎng)平臺(tái)。
針對(duì)不同層次的教師開展教師基本功大賽活動(dòng)，利用網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)，圍繞教學(xué)、教研、微課、個(gè)人才藝等項(xiàng)目，搭建教師展示、互動(dòng)、共進(jìn)的平臺(tái)，促教師專業(yè)化成長(zhǎng)。
六、加大業(yè)務(wù)指導(dǎo)，提高民辦幼兒園教育水平
繼續(xù)加大對(duì)民辦幼兒園的業(yè)務(wù)指導(dǎo)力度，通過(guò)開展民辦園管理人員、骨干教師赴公辦園實(shí)地學(xué)習(xí)及名師送教活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)學(xué)前教育資源共享，提升民辦園教師專業(yè)素質(zhì)，提高民辦幼兒園管理及教育教學(xué)水平。
為深入貫徹各級(jí)教育工作會(huì)議精神，認(rèn)真落實(shí)教育三年行動(dòng)計(jì)劃目標(biāo)任務(wù)，進(jìn)一步提高我縣教師的師德素養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力，著力打造一支德高藝精、充滿活力的“四有”好教師隊(duì)伍，全力推動(dòng)教育事業(yè)邁上新臺(tái)階，結(jié)合省、市有關(guān)暑期教師培訓(xùn)文件精神和我縣教育發(fā)展實(shí)際，現(xiàn)就做好今年暑期教師培訓(xùn)工作通知如下：
一、培訓(xùn)對(duì)象
全縣中小學(xué)、幼兒園全體在職教師(含教輔、后勤人員)。
二、培訓(xùn)時(shí)間
1.校本培訓(xùn)時(shí)間：8月22日—28日。
2.集中培訓(xùn)時(shí)間：7月初、8月份(具體時(shí)間另行通知)。
三、培訓(xùn)內(nèi)容
主要有兩大項(xiàng)：一是校本培訓(xùn);二是集中培訓(xùn)。
(一)校本培訓(xùn)
1.師德培訓(xùn)
(1)學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)。
召開暑期教師培訓(xùn)動(dòng)員會(huì)，對(duì)學(xué)習(xí)活動(dòng)進(jìn)行動(dòng)員部署。
組織教師集中學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、教育部《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》，人社部、監(jiān)察部《事業(yè)單位工作人員處分暫行規(guī)定》等文件。
通過(guò)專題講座、觀看視頻、討論交流等形式，提高師德素養(yǎng)，引導(dǎo)教師帶頭踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。
(2)深化認(rèn)識(shí)。
組織教干教師圍繞“教育上臺(tái)階，我該怎么辦”等分學(xué)科組進(jìn)行討論，結(jié)合自身工作實(shí)際，人人說(shuō)體會(huì)、講思路、談打算。
2.師能培訓(xùn)
(1)強(qiáng)化通識(shí)培訓(xùn)。
圍繞提升教師的教育理論水平和管理理念，精心組織“教材教法，教育學(xué)、心理學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)，教育科學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)，教育案例，多媒體技術(shù)及現(xiàn)代學(xué)校管理制度”等專業(yè)知識(shí)培訓(xùn)。
(2)強(qiáng)化學(xué)科培訓(xùn)。
重點(diǎn)圍繞新課標(biāo)解讀，教材解析、課堂教學(xué)案例剖析，開展教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)課例、微課展評(píng)等活動(dòng)，全面提高教師的課堂教學(xué)水平和學(xué)科教學(xué)能力。
(3)強(qiáng)化基本功訓(xùn)練。
圍繞提高教師的教學(xué)能力和個(gè)人魅力，結(jié)合培訓(xùn)內(nèi)容和暑期工作安排，有計(jì)劃地組織備課、說(shuō)課、演課、上課，以及粉筆字、毛筆字、鋼筆字(三字)和普通話、簡(jiǎn)筆畫、課件制作等多種基本功訓(xùn)練，鼓勵(lì)教師自主學(xué)習(xí)，加強(qiáng)訓(xùn)練，提升全體教師的教學(xué)基本功和信息技術(shù)應(yīng)用能力。
(4)強(qiáng)化人文素養(yǎng)提升(自學(xué))。
根據(jù)暑期閱讀書目要求，各校廣泛開展暑假教師讀書活動(dòng)，要從推薦書目中選取2本以上作為暑期必讀書目，動(dòng)員鼓勵(lì)教師閱讀教育專著、文學(xué)名著和自己感興趣的有益書籍，引導(dǎo)廣大教師多讀書、讀好書，掀起購(gòu)書、讀書、寫書(感悟體會(huì)類)的濃厚氛圍。
(二)集中培訓(xùn)
分層次分類別集中開展一批專題性培訓(xùn)，主要有：
1.專家高端引領(lǐng)型培訓(xùn)。
(1)邀請(qǐng)省內(nèi)外知名教育專家學(xué)者、教育管理人員，就教師成長(zhǎng)、學(xué)校管理、文化建設(shè)等方面開展專題性的講座、報(bào)告，實(shí)施高端引領(lǐng)，開闊眼界視野，提升發(fā)展能力。
(2)組織校長(zhǎng)開展演課比賽活動(dòng)，具體要求另行通知。
2.骨干學(xué)科成長(zhǎng)型培訓(xùn)。
配合各學(xué)段建設(shè)骨干學(xué)科的發(fā)展需要，努力提升薄弱學(xué)科基礎(chǔ)，打造優(yōu)勢(shì)學(xué)科陣地。
高中階段將有針對(duì)性地邀請(qǐng)省內(nèi)知名校長(zhǎng)、名優(yōu)特教師，就語(yǔ)數(shù)外物化等重點(diǎn)學(xué)科開展專題性培訓(xùn)。
學(xué)前教育將邀請(qǐng)省市幼教專家，集中開展相關(guān)專題講座。
義務(wù)教育階段將邀請(qǐng)姜堰區(qū)名師專家開展雙語(yǔ)閱讀專項(xiàng)培訓(xùn)，邀請(qǐng)教育專家學(xué)者舉辦課題研究、骨干教師成長(zhǎng)等方面的學(xué)術(shù)報(bào)告。
3.安全知識(shí)拓展型培訓(xùn)。
配合推進(jìn)依法治校、依法治教、安全管理等工作，邀請(qǐng)省內(nèi)專家、縣安監(jiān)局專業(yè)人士，聯(lián)合開展中小學(xué)、幼兒園校園安全培訓(xùn)。
邀請(qǐng)市縣專家，對(duì)食堂商店管理人員和從業(yè)人員，開展食品安全管理工作專題培訓(xùn)，豐富專業(yè)知識(shí)，提高專業(yè)素養(yǎng)。
4.專業(yè)知識(shí)技能型培訓(xùn)。
配合教育現(xiàn)代化建設(shè)，邀請(qǐng)相關(guān)軟件公司人員、廠商工程師、電教裝備專家，對(duì)全縣學(xué)校網(wǎng)絡(luò)管理員、功能室負(fù)責(zé)人等開展專業(yè)技能培訓(xùn)。
聯(lián)合財(cái)政局、審計(jì)局，對(duì)財(cái)務(wù)管理人員開展財(cái)務(wù)知識(shí)專項(xiàng)培訓(xùn)。
邀請(qǐng)紀(jì)委、檢察院領(lǐng)導(dǎo)專家，舉辦黨風(fēng)廉政警示教育專題講座，提高依法行政、依法治教的能力水平。
四、工作要求
1.要精心組織。
縣教育局成立由局主要領(lǐng)導(dǎo)任組長(zhǎng)的暑期教師培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，統(tǒng)籌安排暑期教師培訓(xùn)工作。
局相關(guān)職能科室要密切配合，分類別制定相應(yīng)的培訓(xùn)方案，整合培訓(xùn)資源，加強(qiáng)督查安排。
各校要堅(jiān)持以教師發(fā)展為本的指導(dǎo)思想，成立暑期教師培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，各校校長(zhǎng)是校本培訓(xùn)的第一責(zé)任人，分管校長(zhǎng)為直接責(zé)任人。
要制定具體詳實(shí)的培訓(xùn)方案，做到有計(jì)劃、有項(xiàng)目、有措施、有考核，全面抓好今年暑期校本培訓(xùn)和縣級(jí)集中培訓(xùn)工作。
各校暑期教師培訓(xùn)工作方案于7月5日前上報(bào)局教研室。
2.要?jiǎng)?chuàng)新舉措。
各學(xué)校要根據(jù)實(shí)際情況和培訓(xùn)內(nèi)容的安排，堅(jiān)持因地制宜、按需施教、學(xué)用結(jié)合的原則，重在引導(dǎo)教師自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)。
校本培訓(xùn)要全員參與，專題培訓(xùn)要擴(kuò)大覆蓋面。
要?jiǎng)?chuàng)新培訓(xùn)方式，采取集體備課、專題講座、觀摩互動(dòng)、網(wǎng)絡(luò)教研、沙龍交流等多種方式，讓教師真正從培訓(xùn)中汲取營(yíng)養(yǎng)，提升能力，激發(fā)干勁。
3.要嚴(yán)肅紀(jì)律。
培訓(xùn)期間要嚴(yán)格執(zhí)行中央八項(xiàng)規(guī)定和各級(jí)作風(fēng)建設(shè)要求，不得出現(xiàn)有違作風(fēng)建設(shè)規(guī)定的行為。
要對(duì)所有教職員工加強(qiáng)安全教育，確保培訓(xùn)安全順利。
各校的校本培訓(xùn)過(guò)程要有教師考勤、有培訓(xùn)記錄、有圖片資料、有培訓(xùn)考試，要將培訓(xùn)情況記入教師個(gè)人檔案。
要按照要求選派相關(guān)教師，按時(shí)參加國(guó)培、省培、市培。
校本培訓(xùn)和集中培訓(xùn)必須按照日程，保證時(shí)間。
因事需請(qǐng)假的必須履行請(qǐng)假手續(xù)。
校本培訓(xùn)缺席的人員，學(xué)校要組織專人補(bǔ)課。
4.要強(qiáng)化督查。
教育局采取隨機(jī)抽查和集中檢查的方式，對(duì)各校培訓(xùn)情況進(jìn)行跟蹤督查，并將檢查結(jié)果納入對(duì)學(xué)校的目標(biāo)考核。
兩項(xiàng)培訓(xùn)結(jié)束后，監(jiān)察室要分別下發(fā)督查通報(bào)。
對(duì)校本培訓(xùn)工作成績(jī)優(yōu)異的單位和先進(jìn)個(gè)人，將擇優(yōu)予以表彰;對(duì)培訓(xùn)工作組織不力效果較差的單位，予以通報(bào)批評(píng)。
各校校本培訓(xùn)工作總結(jié)于9月5日前上報(bào)教育局教研室、監(jiān)察室各1份。
個(gè)人學(xué)期計(jì)劃格式篇五
今年是“”小繼教學(xué)習(xí)的最后一年，在本年的學(xué)習(xí)中，以鞏固和拓展前幾年所學(xué)知識(shí)為主，并把所學(xué)知識(shí)、方法、理念等運(yùn)用于自身的教育教學(xué)中，真正體現(xiàn)教育教學(xué)改革的效果。
一、指導(dǎo)思想:。
重視理論學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識(shí)，更新教育觀念。通過(guò)學(xué)習(xí)，樹立“以人為本”、以學(xué)生為本“的教育觀念。面向全體學(xué)生的發(fā)展，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，為學(xué)生終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)?！盀榱艘磺袑W(xué)生，一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切”。始終將學(xué)生的利益放在首位。學(xué)習(xí)新的教育理論，掌握科學(xué)的教育方法，提升自己的教學(xué)理念，在教育教學(xué)的每一個(gè)環(huán)節(jié)中都要尊重學(xué)生人格，遵循學(xué)生身心發(fā)展的規(guī)律。
1、通過(guò)自我學(xué)習(xí)教育熱愛(ài)教育事業(yè)，熟悉《課標(biāo)》、教材，掌握教學(xué)常規(guī)提高其教育教學(xué)能力，盡快適應(yīng)新教學(xué)崗位的教育教學(xué)工作需要。力求達(dá)到:。
(1)樹立良好的敬業(yè)精神，熱愛(ài)教育事業(yè)，熱愛(ài)學(xué)校，熱愛(ài)學(xué)生，遵紀(jì)守法，養(yǎng)成職業(yè)紀(jì)律和道德規(guī)范，熟悉學(xué)校的各種規(guī)章制度。
(2)完成教育教學(xué)任務(wù)，教案規(guī)范，符合基本要求。熟悉所任學(xué)科《課標(biāo)》，教學(xué)工作得到大多數(shù)學(xué)生的認(rèn)可。
(3)熟悉學(xué)生的生理、心理特點(diǎn)，能管好課堂，完成學(xué)校分配的班級(jí)德育管理工作。
(4)熟悉本專業(yè)、本學(xué)科的最新知識(shí)和信息，完善知識(shí)結(jié)構(gòu)，更新教育教學(xué)觀念。
(5)把握教材重難點(diǎn)，自如地駕馭和處理教材。
(6)開展教學(xué)探究、解決教育教學(xué)中實(shí)踐問(wèn)題、總結(jié)教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
2、認(rèn)真學(xué)習(xí)北京大學(xué)提供的“網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)”。與輔導(dǎo)老師認(rèn)真交流，請(qǐng)教自己不知的和一知半解的問(wèn)題。并做好相應(yīng)的記錄。
(1)認(rèn)真閱讀每一個(gè)模塊的閱讀材料，并完成好相應(yīng)的閱讀檢測(cè)題。
(2)認(rèn)真完成探討話題、大量閱讀學(xué)員發(fā)帖并做好回復(fù)。
(3)完成老師布置的各種作業(yè)，力求合格率達(dá)到85以上。
(4)認(rèn)真閱讀最后一個(gè)模塊的各項(xiàng)標(biāo)題，并完成“模擬考試題目”。
三、措施及方法:。
1、按時(shí)參加學(xué)校組織的政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。
2、積極參加市、區(qū)組織的新課程培訓(xùn)。
3、按學(xué)校繼續(xù)教育指南，自學(xué)規(guī)定的繼續(xù)教育教材。
4、積極參加學(xué)校及上級(jí)舉辦的各級(jí)各類培訓(xùn)和學(xué)習(xí)。
5、積極撰寫教育教學(xué)論文、教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)文章等。
以上繼續(xù)教育工作計(jì)劃，只是目前我的初步設(shè)計(jì)，未盡之處將在學(xué)校具體工作安排下，自主學(xué)習(xí)、集體集中學(xué)習(xí)過(guò)程中加以完善和彌補(bǔ)。
個(gè)人學(xué)期計(jì)劃格式篇六
我們的大學(xué)生活開始了，時(shí)間過(guò)的很快，轉(zhuǎn)眼間，已經(jīng)是大學(xué)了。在這半年的時(shí)間里，我們班的同學(xué)一齊努力，要在學(xué)習(xí)上取得不錯(cuò)的成績(jī)。作為班長(zhǎng)，我決心盡我的力量為同學(xué)們服務(wù)。
工作目標(biāo)：
1、增強(qiáng)同學(xué)們的團(tuán)體榮譽(yù)感、增強(qiáng)團(tuán)體凝聚力。
2、學(xué)生以學(xué)為本，力求班級(jí)整體成績(jī)更上一層樓;同時(shí)豐富課余文化生活。
工作方向：帶領(lǐng)全班同學(xué)搞好第一學(xué)期的各項(xiàng)工作和學(xué)習(xí)。全心全意為同學(xué)們服務(wù)!
工作要點(diǎn)：明確職責(zé)，力求創(chuàng)新，依靠團(tuán)體，集思廣益，腳踏實(shí)地，實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。工作思想：交流用心換位思考。具體工作計(jì)劃：
一、大學(xué)里，學(xué)習(xí)就是基礎(chǔ)，無(wú)論何時(shí)，都應(yīng)當(dāng)放在第一位.所以要抓好班級(jí)一日常規(guī)，杜絕遲到曠課現(xiàn)象，抓好自修課紀(jì)律，提高效率。協(xié)助學(xué)習(xí)委員經(jīng)過(guò)各種方式促進(jìn)教師和同學(xué)之間的交流溝通，隨時(shí)隨地把班里的學(xué)習(xí)請(qǐng)況反映給教師，以便教師針對(duì)具體情景采取具體的教學(xué)方案，使教師到達(dá)多樣教學(xué)，同學(xué)樂(lè)于進(jìn)取參與，并做好課前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)、以此提高課堂聽課效率。
二、進(jìn)取開展文體活動(dòng)。在本學(xué)期中組織一次團(tuán)體出游，以此到達(dá)增強(qiáng)同學(xué)間感情及鍛煉身體的目的。例如，在天氣暖和的時(shí)候，組織同學(xué)們來(lái)一次春游活動(dòng)，這樣能夠團(tuán)結(jié)團(tuán)體，增強(qiáng)同學(xué)們之間的友情!增加班級(jí)的凝聚力!
開展有益的文體活動(dòng)，促使學(xué)生的身心健康發(fā)展。組織學(xué)生進(jìn)取參與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，力爭(zhēng)在各項(xiàng)活動(dòng)中取得好成績(jī)。
三、協(xié)助生活委員加強(qiáng)對(duì)班費(fèi)的管理，使各項(xiàng)收入和出納進(jìn)一步透明化。在班會(huì)中向大家說(shuō)明班費(fèi)的用處，并規(guī)定班費(fèi)的報(bào)銷制度，使大家了解班費(fèi)支出情景。
四、與各位班委干部一齊培養(yǎng)良好的工作作風(fēng)，建立完善的工作制度。明確各班委的職責(zé)，各司其職，當(dāng)然在有些時(shí)候需要大家的通力配合。深入到廣大同學(xué)中，認(rèn)真聽取同學(xué)的提議、意見(jiàn)和要求，為同學(xué)服務(wù)。班委有職責(zé)在課堂和活動(dòng)中進(jìn)取表現(xiàn)，做好帶頭作用，為班級(jí)營(yíng)造一個(gè)良好的競(jìng)爭(zhēng)學(xué)習(xí)氛圍.。如：班長(zhǎng)、團(tuán)支書及副班長(zhǎng)、副團(tuán)支書既要分工明確又要相互配合，針對(duì)班內(nèi)出現(xiàn)的新問(wèn)題制定新的對(duì)策。班委會(huì)由班長(zhǎng)或團(tuán)支書主持召開，應(yīng)進(jìn)取準(zhǔn)備，保證開會(huì)效率。另外，對(duì)于班會(huì)負(fù)責(zé)人要做好紀(jì)錄，以便開展工作。
五、在生活中，狠抓寢室衛(wèi)生。制定切實(shí)可行的制度對(duì)我班優(yōu)秀的寢室頒發(fā)小禮品進(jìn)行鼓勵(lì)。反之，則在班上通報(bào)批評(píng)。并追究其室長(zhǎng)職責(zé)。以幫忙同學(xué)們養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。
六、協(xié)助學(xué)習(xí)委員和英語(yǔ)課代表的工作。幫忙同學(xué)們做好英語(yǔ)四級(jí)考試的準(zhǔn)備。是同學(xué)們?cè)谙聦W(xué)期的四級(jí)考試中考出好的成績(jī)。
七、針對(duì)同學(xué)們反應(yīng)的班會(huì)、活動(dòng)的形式死板，資料枯燥乏味這一問(wèn)題。我決心與其他班委一道，結(jié)合時(shí)代特點(diǎn)、專業(yè)特色，進(jìn)取探索新的班會(huì)、活動(dòng)模式。最大限度地提高同學(xué)們參與班會(huì)、活動(dòng)的進(jìn)取性。
八、當(dāng)下，校外兼職無(wú)疑是很多大學(xué)生體驗(yàn)人生、激揚(yáng)青春、放飛自我的詮釋。然而，很多不法分子利用大學(xué)生尋求兼職心切、缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn)、思想比較單純等弱點(diǎn)進(jìn)行欺騙，給受騙大學(xué)生的身心造成了較大的傷害。這學(xué)期我們班也有越來(lái)越多的同學(xué)加入到勤工助學(xué)這一行列中，為保障同學(xué)們的人身和財(cái)產(chǎn)安全我認(rèn)為有必要在國(guó)慶長(zhǎng)假之前召開一次主題為“如何加強(qiáng)學(xué)生勤工助學(xué)校外兼職安全”的班會(huì)。以提高同學(xué)們的職場(chǎng)安全意識(shí)。
以上就是我這學(xué)期的工作計(jì)劃。
工作不可能是盡善盡美的，可是大家都在努力地去做到盡善盡美。缺點(diǎn)不是可恥的存在，是我們提高的階梯，正是因?yàn)榻處熀屯瑢W(xué)的不斷關(guān)注，所提的寶貴意見(jiàn)，才有了此刻的提高。我們提高的空間還很大，渴望汲取更多提高的能量，那就是大家的關(guān)注，支持和寶貴的意見(jiàn)和提議。
我期望在新的一學(xué)期中努力改善。我期望我能干好本職工作和其他班委一齊將我們的班團(tuán)體帶到一個(gè)更輝煌的高度。
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個(gè)人學(xué)期計(jì)劃格式篇七
時(shí)間流逝得如此之快，我們的工作又將迎來(lái)新的進(jìn)步，該好好計(jì)劃一下接下來(lái)的工作了！寫工作計(jì)劃需要注意哪些問(wèn)題呢？下面是小編幫大家整理的有關(guān)個(gè)人工作計(jì)劃格式，僅供參考，歡迎大家閱讀。
首先要明白為什么要寫工作計(jì)劃，如何寫個(gè)人工作計(jì)劃？
一、消極式的工作（救火式的工作：災(zāi)難和錯(cuò)誤已經(jīng)發(fā)生后再趕快處理）。
二、積極式的工作（防火式的工作：預(yù)見(jiàn)災(zāi)難和錯(cuò)誤，提前計(jì)劃，消除錯(cuò)誤）。
寫個(gè)人工作計(jì)劃書實(shí)際上就是對(duì)我們自己工作的一次盤點(diǎn)。讓自己做到清清楚楚、明明白白。計(jì)劃是我們走向積極式工作的起點(diǎn)。
個(gè)人的發(fā)展要講長(zhǎng)遠(yuǎn)的職業(yè)規(guī)劃自我定位，對(duì)于一個(gè)不斷發(fā)展壯大，人員不斷增加的企業(yè)和組織來(lái)說(shuō)，計(jì)劃顯得尤為迫切。企業(yè)小的時(shí)候，還可以不用寫計(jì)劃。因?yàn)槠髽I(yè)的問(wèn)題并不多，溝通與協(xié)調(diào)起來(lái)也比較簡(jiǎn)單，只需要少數(shù)幾個(gè)領(lǐng)導(dǎo)人就把發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題解決了。但是企業(yè)大了，人員多了，部門多了，問(wèn)題也多了，溝通也更困難了，領(lǐng)導(dǎo)精力這時(shí)也顯得有限。計(jì)劃的重要性就體現(xiàn)出來(lái)了。
記得當(dāng)時(shí)，總經(jīng)理在中高層干部的例會(huì)上問(wèn)大家：“有誰(shuí)了解就業(yè)部的工作”，現(xiàn)場(chǎng)頓時(shí)鴉雀無(wú)聲，沒(méi)有人回答。幾秒鐘后，才有位片區(qū)負(fù)責(zé)人舉起手來(lái)，然后又有一位部門負(fù)責(zé)人遲疑的舉了一下手；總經(jīng)理接著又問(wèn)大家：“又有誰(shuí)了解咨詢部的工作”，這一次沒(méi)有人回答；接連再問(wèn)了幾個(gè)部門，還是沒(méi)有人回答。現(xiàn)場(chǎng)陷入了沉默，大家都在思考：為什么企業(yè)會(huì)出現(xiàn)那么多的問(wèn)題。
這時(shí)，總經(jīng)理說(shuō)話了：“為什么我們的工作會(huì)出現(xiàn)那么多問(wèn)題，為什么我們會(huì)抱怨其他部門，為什么我們對(duì)領(lǐng)導(dǎo)有意見(jiàn)……停頓片刻”，“因?yàn)椤覀兊墓ぷ魇菬o(wú)形的，誰(shuí)都不知道對(duì)方在做什么，平級(jí)之間不知道，上下級(jí)之間也不知道，領(lǐng)導(dǎo)也不知道，這樣能把工作做好嗎？能沒(méi)有問(wèn)題嗎？顯然不可能。問(wèn)題是必然會(huì)發(fā)生的。所以我們需要把我們的工作‘化無(wú)形為有形，如何化，工作計(jì)劃就是一種很好的工具！”。參加了這次例會(huì)的人，聽了這番話沒(méi)有不深深被觸動(dòng)的。
有了工作計(jì)劃范文，我們不需要再等主管或領(lǐng)導(dǎo)的吩咐，只是在某些需要決策的事情上請(qǐng)示主管或領(lǐng)導(dǎo)就可以了。我們可以做到整體的統(tǒng)籌安排，個(gè)人的工作效率自然也就提高了。通過(guò)工作計(jì)劃變個(gè)人驅(qū)動(dòng)的為系統(tǒng)驅(qū)動(dòng)的管理模式，這是企業(yè)成長(zhǎng)的必經(jīng)之路。
首先要申明一點(diǎn)：工作計(jì)劃不是寫出來(lái)的，而是做出來(lái)的。計(jì)劃的內(nèi)容遠(yuǎn)比形式來(lái)的重要。我們拒絕華麗的詞藻，歡迎實(shí)實(shí)在在的'內(nèi)容。簡(jiǎn)單、清楚、可操作是工作計(jì)劃要達(dá)到的基本要求。
如何才能做出一分良好的工作呢？總結(jié)當(dāng)時(shí)會(huì)議上大家的發(fā)言和后來(lái)的一些說(shuō)話，主要是要做到寫出工作計(jì)劃四大要素。
（1）工作內(nèi)容（做什么：what）。
（2）工作方法（怎么做：how）。
（3）工作分工（誰(shuí)來(lái)做：who）。
（4）工作進(jìn)度（什么做完：when）。
缺少其中任何一個(gè)要素，那么這個(gè)工作計(jì)劃就是不完整的、不可操作的，不可檢查的的。最后就會(huì)走入形式主義，陷入“為了寫計(jì)劃而寫計(jì)劃，喪失寫計(jì)劃的目的”。在企業(yè)里難免就會(huì)出現(xiàn)“沒(méi)什么必要寫計(jì)劃的聲音”，我們改變自己的努力就可能會(huì)走入失敗。
工作計(jì)劃怎么寫？工作計(jì)劃寫出來(lái)，目的就是要執(zhí)行。執(zhí)行可不是人們通常所認(rèn)為的“我的方案已經(jīng)拿出來(lái)了，執(zhí)行是執(zhí)行人員的事情。出了問(wèn)題也是執(zhí)行人員自身的水平問(wèn)題”。執(zhí)行不力，或者無(wú)法執(zhí)行跟方案其實(shí)有很大關(guān)系，如果一開始，我們不了解現(xiàn)實(shí)情況，沒(méi)有去做足夠的調(diào)查和了解。那么這個(gè)方案先天就會(huì)給其后的執(zhí)行埋下隱患。同樣的道理，我們的計(jì)劃能不能真正得到貫徹執(zhí)行，不僅僅是執(zhí)行人員的問(wèn)題，也是寫計(jì)劃的人的問(wèn)題。首先，要調(diào)查實(shí)際情況，根據(jù)本部門結(jié)合企業(yè)現(xiàn)實(shí)情況，做出的計(jì)劃才會(huì)被很好執(zhí)行。
其次，各部門每月的工作計(jì)劃應(yīng)該拿到例會(huì)上進(jìn)行公開討論。目的有兩個(gè)：其一、是通過(guò)每個(gè)人的智慧檢查方案的可行性；其二、每個(gè)部門的工作難免會(huì)涉及到其他部門，通過(guò)討論贏得上級(jí)支持和同級(jí)其他部門的協(xié)作。
另外，工作計(jì)劃應(yīng)該是可以調(diào)整的。當(dāng)工作計(jì)劃的執(zhí)行偏離或違背了我們的目的時(shí)，需要對(duì)其做出調(diào)整，不能為了計(jì)劃而計(jì)劃。
還有，在工作計(jì)劃的執(zhí)行過(guò)程中，部門主管要經(jīng)常跟蹤檢查執(zhí)行情況和進(jìn)度。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題時(shí)，就地解決并繼續(xù)前進(jìn)。因?yàn)橹袑痈刹考仁枪芾砣藛T，同時(shí)還是一個(gè)執(zhí)行人員。不應(yīng)該僅僅只是做所謂的方向和原則的管理而不深入問(wèn)題和現(xiàn)場(chǎng)。
最后，修訂后的工作計(jì)劃應(yīng)該有企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)審核與簽字，并負(fù)責(zé)跟蹤執(zhí)行和檢查。
個(gè)人學(xué)期計(jì)劃格式篇八
“一切為了同學(xué)”這是我們學(xué)生會(huì)的宗旨。我們將繼續(xù)秉承著這一宗旨為同學(xué)們服務(wù)。新學(xué)期，新工作，從上一屆學(xué)生會(huì)的工作情況的基礎(chǔ)上，我們更進(jìn)一步的完善學(xué)生會(huì)的工作，提高學(xué)生會(huì)工作效率。因此為新學(xué)期的工作擬定以下的計(jì)劃：
一、日常內(nèi)部工作。
1、全面負(fù)責(zé)經(jīng)管系團(tuán)總支學(xué)生分會(huì)的工作，對(duì)學(xué)生機(jī)構(gòu)工作全面指導(dǎo)，傳達(dá)黨總支和團(tuán)委的工作意見(jiàn)，決議和有關(guān)文件，研究貫徹執(zhí)行實(shí)施。
2、根據(jù)團(tuán)委的工作，擬定好工作計(jì)劃，做好學(xué)期工作總結(jié)。
3、深入調(diào)查，熟悉團(tuán)員的思想動(dòng)態(tài)，知道各團(tuán)支部開展各項(xiàng)工作。
4、關(guān)心團(tuán)員青年的學(xué)習(xí)、生活，發(fā)展新團(tuán)員，提高全系團(tuán)員意識(shí)教育，鼓勵(lì)優(yōu)秀團(tuán)員寫入黨申請(qǐng)書，向黨組織靠攏。
5、指導(dǎo)各團(tuán)支部做好推優(yōu)工作，從青年團(tuán)員中推薦優(yōu)秀團(tuán)員作為“入黨積極分子”。及時(shí)了解入黨積極分子的思想?yún)R報(bào)，組織有關(guān)黨方面的活動(dòng)，從各方面了解黨的工作，積極的向黨組織靠攏。
6、協(xié)助院團(tuán)委做好五四表彰工作，從經(jīng)管系中推選出“優(yōu)秀紅旗團(tuán)支部”、“青年志愿者先進(jìn)集體”、“紅旗團(tuán)小組”、“優(yōu)秀團(tuán)干”、“優(yōu)秀團(tuán)員”。
7、負(fù)責(zé)好假期的“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐報(bào)告。
二、具體工作。
加強(qiáng)團(tuán)總支學(xué)生分會(huì)各部門的交流和合作，不斷的提高凝聚力，在工作中互相學(xué)習(xí)與幫助。走“來(lái)源于同學(xué)，服務(wù)于同學(xué)”的群眾路線，聽取同學(xué)們的意見(jiàn)，全心全意的為同學(xué)們服務(wù)。
宣傳部：
（1）積極創(chuàng)新、統(tǒng)籌規(guī)劃、積極完成墻報(bào)等常規(guī)工作。在墻報(bào)方面，在注意排版、顏色、字體、畫的協(xié)調(diào)的同時(shí)，合理地加上實(shí)物：在櫥窗方面，按專業(yè)搞專業(yè)櫥窗或按性質(zhì)展示(紀(jì)律考勤、學(xué)生會(huì)工作情況等).
（2）做好信息反饋表方面工作，及時(shí)將同學(xué)們的意見(jiàn)反映到院里，盡快為同學(xué)們解決問(wèn)題?！督?jīng)緯》投稿方面，鼓勵(lì)同學(xué)們積極投稿。
（3）做好我系網(wǎng)頁(yè)的維護(hù)與宣傳工作，及時(shí)更新網(wǎng)頁(yè)信息，定期收集同學(xué)們對(duì)網(wǎng)頁(yè)的意見(jiàn)和建議。
（4）舉辦我系第二屆打字比賽。
（5）負(fù)責(zé)各講座powerpoint內(nèi)容與操作.
組織部：
（1）建立團(tuán)支部大會(huì)制度，團(tuán)支委會(huì)制度。做好團(tuán)員團(tuán)籍注冊(cè)工作，收好團(tuán)費(fèi)交納工作。
（2）監(jiān)督好各支部開展班團(tuán)活動(dòng)和馬列小組活動(dòng)。
（3）要求各支部認(rèn)真填寫《團(tuán)支部工作手冊(cè)》。
（4）配合院團(tuán)委搞好五四表彰活動(dòng)。推薦優(yōu)秀集體和優(yōu)秀個(gè)人，發(fā)展新團(tuán)員。
文娛部：
（1）9月份，慶祝我院20周年校慶，與自動(dòng)化系共同舉辦校慶晚會(huì)，給全系的同學(xué)提供一個(gè)展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)和舞臺(tái)。
（2）本學(xué)期我系將籌備一支舞蹈隊(duì)和合唱隊(duì)，讓有興趣的同學(xué)參加。
素質(zhì)拓展部：
（1）進(jìn)行素質(zhì)拓展小組交流，宣傳《大學(xué)生素質(zhì)拓展計(jì)劃》，提高同學(xué)們對(duì)素質(zhì)拓展分的重視，增強(qiáng)自主提高自身素質(zhì)。
（2）組建“青年志愿者服務(wù)隊(duì)”，以“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步、服務(wù)同學(xué)、奉獻(xiàn)社會(huì)”為主題開展一系列的義務(wù)活動(dòng)。
三、工作安排。
（1）開學(xué)初，做好迎新工作，配合老師，做好注冊(cè)報(bào)名工作。
（2）搞好20周年校慶晚會(huì)，各部門分工合作，組織好文藝節(jié)目。
（3）宣傳我系學(xué)生會(huì)，招攬學(xué)生精英加入經(jīng)管系學(xué)生會(huì)大家庭。
（4）從我系學(xué)生當(dāng)中挑選運(yùn)動(dòng)健兒，代表我系參加我院第十七屆校運(yùn)會(huì)。
（5）配合團(tuán)委工作，做好推優(yōu)工作。
以上是本學(xué)期的工作計(jì)劃，我們將以最大的努力來(lái)工作，請(qǐng)同學(xué)們?yōu)槲覀兲岣咭庖?jiàn)與建議，
讓我們共同努力，創(chuàng)建我們經(jīng)管系美好的輝程！
個(gè)人學(xué)期計(jì)劃格式篇九
轉(zhuǎn)眼間又要進(jìn)入新的一年-20xx年了，又是一個(gè)充滿挑戰(zhàn)、機(jī)遇與壓力開始的一年，是辭舊迎新、再次展現(xiàn)自己的又一開始。也是我非常重要的一年。出來(lái)工作快3個(gè)年頭，面對(duì)竟?fàn)幖ち叶鞋F(xiàn)實(shí)的社會(huì)，生活和工作壓力驅(qū)使我要努力工作和認(rèn)真學(xué)習(xí)，讓自己成為一個(gè)真正有實(shí)力的管理者，為自己創(chuàng)造一個(gè)美好的未來(lái)。在此，我訂立了本年度工作計(jì)劃，以便使自己在新的一年里有更大的進(jìn)步和成績(jī)。
一、熟悉公司新的規(guī)章制度和工程管理開展工作。公司在不斷改革，訂立了新的規(guī)定，作為公司一名工作人員，必須以身作責(zé)，在遵守公司規(guī)定的同時(shí)全力開展工程管理工作。
1.明確職員工的職責(zé)和工作任務(wù)調(diào)度分派各職員工必須履行工廠員工應(yīng)盡義務(wù)和《工程部管理職責(zé)》規(guī)定的職責(zé),其工作任務(wù)可根據(jù)公司部門需要服從上級(jí)隨時(shí)調(diào)配支持。
4.工作方法改善：加強(qiáng)部門協(xié)作溝通,營(yíng)建和諧進(jìn)取的企業(yè)文化氛圍，發(fā)生異常時(shí)第一時(shí)間到現(xiàn)場(chǎng)去了解問(wèn)題,分析問(wèn)題,解決問(wèn)題，制訂符合實(shí)情的工程及相關(guān)部門工作反饋改善方案和辦法，建立培訓(xùn)計(jì)劃,加強(qiáng)技能訓(xùn)練和心態(tài)教育,穩(wěn)定人員流失。
5.工程設(shè)計(jì)管理過(guò)程中要充分聽取各方面的意見(jiàn)，發(fā)揚(yáng)技術(shù)民主，對(duì)爭(zhēng)議較大的問(wèn)題，組成審查班子進(jìn)行認(rèn)真的論證，如還有疑義則尋求第三方的論證(客戶或技術(shù)開發(fā)者)
二、明確自己的發(fā)展方向,正確認(rèn)識(shí)自己,糾正自己的缺點(diǎn).認(rèn)真聽取他人忠懇意見(jiàn).更加勤奮的工作，刻苦的學(xué)習(xí)，努力提高文化素質(zhì)和各種工作技能，充分發(fā)揮自己的能力,讓自己真正走上管理道路。
我也會(huì)向其它同事學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，相互交流好的工作經(jīng)驗(yàn)，共同進(jìn)步。征取更好的工作成績(jī)。
以上是我針對(duì)20xx年的工作計(jì)劃與發(fā)展方向，希望通過(guò)自己的努力及他人的協(xié)助能夠成功的達(dá)成計(jì)劃并突破，08年取得更好的成績(jī)，全面提高自己。
個(gè)人學(xué)期計(jì)劃格式篇十
當(dāng)然，在新的學(xué)期中，在學(xué)習(xí)要有新的成績(jī)，這就要不懈地努力！付出一份努力才會(huì)換取一份收獲。學(xué)習(xí)并不是一種興趣，而是一種責(zé)任，是我應(yīng)該做而且必須做好的事情，同時(shí)學(xué)習(xí)必定會(huì)有負(fù)擔(dān)。我把自己的喜悅，悲傷都化作前進(jìn)的助力和動(dòng)力，就會(huì)因此不斷克服困難取得新進(jìn)步。成功中是我們的喜悅，成功背后是我們辛勤的汗水，沒(méi)有耕耘哪有收獲、沒(méi)有付出哪有所得。
一、主要目標(biāo)：
爭(zhēng)取獲得優(yōu)良成績(jī)，能切實(shí)在大學(xué)里學(xué)到豐富的專業(yè)知識(shí)和基礎(chǔ)常識(shí)。增加文化素養(yǎng)，提升自身能力，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，培養(yǎng)積極勤奮的學(xué)風(fēng)。做學(xué)習(xí)計(jì)劃來(lái)自我敦促，自我勉勵(lì)。
二、具體安排：
1.堅(jiān)持預(yù)習(xí)，堅(jiān)持在上課前先預(yù)習(xí)一遍課文，在上課之前對(duì)所上的內(nèi)容有所了解，能提高聽課效率。并且在老師上完一章的內(nèi)容后，能夠主動(dòng)復(fù)習(xí)。溫故而知新。
2.每天抽時(shí)間早起背誦英語(yǔ)課文。
3.學(xué)生以學(xué)為本，力求班級(jí)整體成績(jī)更上一層樓;同時(shí)豐富課余文化生活。
4.堅(jiān)持超額完成老師布置的讀書任務(wù)，并且做好讀書筆記。
5.對(duì)于課程知識(shí)，要多想多問(wèn)，并且把其中有收貨的部分記入筆記之中。
6.每個(gè)月進(jìn)行一次學(xué)習(xí)清算，反思自己這個(gè)月是否達(dá)成了學(xué)習(xí)計(jì)劃，有哪一些做得不足的地方，下個(gè)月要注意改進(jìn)。
7.上課多積極發(fā)言，多動(dòng)腦。
8.身為一個(gè)社會(huì)工作學(xué)專業(yè)的學(xué)生，對(duì)于觀察力和寫作能力是非常重要的，所以應(yīng)該堅(jiān)持在平時(shí)多寫一些練筆。
9.關(guān)注時(shí)事新聞，了解社會(huì)動(dòng)向?？此坪妥约翰](méi)有關(guān)系的事，其實(shí)都是和我們的生活息息相關(guān)的。
10.取別人之長(zhǎng)處，補(bǔ)自己之短處，善于總結(jié)和反思。
學(xué)習(xí)是要靠自己自覺(jué)的，在已經(jīng)經(jīng)歷過(guò)高考進(jìn)入大學(xué)的我們而言，也許很多人都會(huì)因此放縱自己，但是我們要堅(jiān)信，如果在大學(xué)里沒(méi)有養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，那么我們的大學(xué)三年生活就等于是浪費(fèi)了的，這是人生的黃金時(shí)光，我們應(yīng)該努力多學(xué)點(diǎn)東西。因此堅(jiān)決執(zhí)行此計(jì)劃，鼓勵(lì)自己，學(xué)有所成！
xx年9月19日。
個(gè)人學(xué)期計(jì)劃格式篇十一
一、指導(dǎo)思想：
堅(jiān)持教育科研方針，進(jìn)一步發(fā)揮教育科研的管理、研究、服務(wù)、指導(dǎo)的功能，加強(qiáng)教育科研與教改實(shí)際的緊密結(jié)合，進(jìn)一步體現(xiàn)教育科研的先導(dǎo)地位，為科研興教、科研興校作出應(yīng)有的努力。
二、具體工作：
一、積極營(yíng)造理論學(xué)習(xí)氛圍。
本學(xué)期，本室將繼續(xù)抓好廣大教師的普及性理論學(xué)習(xí)及課題組研究成員的專題性理論學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提高教師科研意識(shí)和科研水平。發(fā)動(dòng)并引導(dǎo)教師學(xué)習(xí)教育書籍和有關(guān)教育刊物、雜志，鼓勵(lì)教師在積極參與教科研的過(guò)程中加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高理論素養(yǎng)，同時(shí)，在學(xué)習(xí)提高中更好地參與教科研工作。為此，我們將努力創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)條件，進(jìn)一步激發(fā)教師理論學(xué)習(xí)的熱情，讓教師在濃濃的學(xué)習(xí)氛圍中不斷提升、不斷超越。
教科室將在校長(zhǎng)室的領(lǐng)導(dǎo)和支持下，根據(jù)我校的特點(diǎn)，完善以調(diào)動(dòng)和提高教師學(xué)習(xí)的積極性、自覺(jué)性為著眼點(diǎn)，以教師個(gè)體的專業(yè)發(fā)展需要為切入點(diǎn)，以集體組織開展理論學(xué)習(xí)研討活動(dòng)為著力點(diǎn)的校本學(xué)習(xí)制度。繼續(xù)堅(jiān)持全校性的理論學(xué)習(xí)研討活動(dòng)一學(xué)期不少于兩次，專任教師的參與率達(dá)到100%，堅(jiān)持聘請(qǐng)專家來(lái)校作講座一學(xué)期至少一次。通過(guò)學(xué)習(xí)制度的完善，引導(dǎo)和激勵(lì)教師自覺(jué)學(xué)習(xí)教育理論，更好地把握教育改革和發(fā)展的趨勢(shì)，更好地把握新課改的實(shí)施要求，成為站在教育改革前沿的實(shí)踐者、探索者。
為保障學(xué)習(xí)制度的有效執(zhí)行，教科室將繼續(xù)借助《教科研學(xué)習(xí)手冊(cè)》這一載體，控制填寫手冊(cè)的過(guò)程，引導(dǎo)教師將理論學(xué)習(xí)和科研實(shí)踐相結(jié)合，真正做到手冊(cè)填寫的真實(shí)性和實(shí)效性。
二、全面開展課題研究活動(dòng)。
本學(xué)期，教科室將按上級(jí)有關(guān)精神，對(duì)“十一五”立項(xiàng)課題《弱勢(shì)群體子女學(xué)生心里偏差策略研究》，將根據(jù)學(xué)校實(shí)際，按課題方案開展多層次、多渠道、全方位的研究，本學(xué)期成立學(xué)校心理咨詢室，做好各班輔導(dǎo)員的心理培訓(xùn)工作，做到邊實(shí)踐，邊研究，邊總結(jié)，不斷探索，爭(zhēng)取使課題研究早出成果，多出成果。同時(shí)，教科室將配合學(xué)校教導(dǎo)處、德育處、少先隊(duì)指導(dǎo)校級(jí)相應(yīng)的子課題的研究工作。
三、搭建交流平臺(tái)，提升陣地建設(shè)質(zhì)量。
繼續(xù)辦好?？段宀蕳鳌贰Ｖ荚诩訌?qiáng)理論探討，追蹤熱點(diǎn)問(wèn)題，提供交流平臺(tái)。本學(xué)期擬進(jìn)一步貼近教師教育教學(xué)實(shí)際，推廣教師教育教學(xué)成果。加強(qiáng)新課程改革問(wèn)題的深入探討和研究，及時(shí)總結(jié)我校教師貫徹實(shí)施新課程的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和心得體會(huì)。本學(xué)期，教科室還將根據(jù)《吳中教育》、《教育天地》雜志開設(shè)的欄目，繼續(xù)積極向區(qū)教科室推薦有思想、有新意、有特色的文章。
本學(xué)期教科室將結(jié)合區(qū)教科室開展的“吳中區(qū)第三次教育教學(xué)研究論文評(píng)比”活動(dòng)，圍繞本校教育教學(xué)中的突出問(wèn)題，積極組織教師參與評(píng)比。
3、舉行20__-20__年度第二學(xué)期教育教學(xué)成果獎(jiǎng)?lì)C獎(jiǎng)活動(dòng);。
5、推薦教師論文參加20__年度師陶杯競(jìng)賽;。
6、指導(dǎo)各班輔導(dǎo)員撰寫德育案例;。
7、收交《教科研學(xué)習(xí)手冊(cè)》;。
1、聘請(qǐng)學(xué)校心理咨詢師對(duì)各班輔導(dǎo)員進(jìn)行第一次心理培訓(xùn);。
2、組織教師學(xué)習(xí)相關(guān)教育理論;。
3、舉辦教育科研進(jìn)課堂教學(xué)研討活動(dòng);。
4、收交《教科研學(xué)習(xí)手冊(cè)》;。
5、印發(fā)《五彩楓》;。
1、召開《弱勢(shì)群體子女教育和教學(xué)策略研究》課題組成員會(huì)議，了解各課題開展情況;。
2、聘請(qǐng)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)到校來(lái)作專題講座;。
3、各班輔導(dǎo)員心理輔導(dǎo)情況交流;。
4、收交《教科研學(xué)習(xí)手冊(cè)》;。
5、印發(fā)《五彩楓》;。
1、開展教育教學(xué)論文評(píng)比活動(dòng)，擇優(yōu)向區(qū)教科室推薦;。
2、召開各課題組成員會(huì)議，商討課題研究中存在問(wèn)題;。
3、收交《教科研學(xué)習(xí)手冊(cè)》;。
4、印發(fā)《五彩楓》;。
1、評(píng)選先進(jìn)教研組;教科研先進(jìn)個(gè)人;。
2、教科研工作總結(jié)，資料整理、歸檔。
木瀆五小教科室。
個(gè)人學(xué)期計(jì)劃格式篇十二
為了實(shí)現(xiàn)我們的新進(jìn)步：
首先，我們要有一個(gè)新目標(biāo)。我們每一位師生在自己的人生大目標(biāo)下，都會(huì)有著符合自己實(shí)際的更高.更具體的目標(biāo)，這個(gè)目標(biāo)應(yīng)當(dāng)是各不相同的。因此，我們必須對(duì)自己作一番具體的分析，找出實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的途徑和方法，抓住關(guān)鍵，持之以恒，在目標(biāo)的引領(lǐng)和激勵(lì)下，必定會(huì)取得新的進(jìn)步。
其次，我們更要有三個(gè)新的努力。第一是自己的努力。自己的事要靠自己做，自己是自己發(fā)展.進(jìn)步的內(nèi)因，付出一份努力才會(huì)換取一份收獲。學(xué)習(xí)并不是一種興趣，而是一種責(zé)任，是我們應(yīng)該做而且必須做好的事，為自己，為所有關(guān)心我們的人更是為期盼我們成材貢獻(xiàn)的國(guó)家。同時(shí)學(xué)習(xí)必定會(huì)有負(fù)擔(dān)。沒(méi)有苦的.累的過(guò)程，就不會(huì)有我們的進(jìn)步和提升，無(wú)論是今天的學(xué)習(xí)，還是明天的工作都是如此。第二是老師的努力。老師是我們的指導(dǎo)者，他們的教育幫助.引導(dǎo)和鼓舞都會(huì)促使我們的進(jìn)步。因此，千萬(wàn)要虛心接受老師們每一天的教育和幫助，同時(shí)還要心存感激，感激老師給的每一份教育和幫助。沒(méi)有老師們今天嚴(yán)格的教育，就不會(huì)有我們美好的未來(lái)。對(duì)老師的努力越感激，我們就會(huì)越努力，就會(huì)越進(jìn)步，就會(huì)像我們的老師一樣，一樣的優(yōu)秀和成功。
同學(xué)們，老師們，祝愿我們一中每一位師生在新學(xué)期里，以新的氣象，新的努力,取得新的進(jìn)步！
在新的學(xué)期里，我們學(xué)生會(huì)在總結(jié)之前學(xué)期的工作經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，將進(jìn)一步貫徹我系學(xué)生會(huì)的優(yōu)良傳統(tǒng)，堅(jiān)持“團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新”的工作精神，緊密圍繞學(xué)生會(huì)“自我教育，自我管理，自我服務(wù)”的方針，加強(qiáng)內(nèi)部建設(shè)，激發(fā)自身活力；維護(hù)學(xué)生權(quán)益，以培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)為重點(diǎn)；營(yíng)造良好的學(xué)術(shù)文化氛圍，開展豐富多彩的`文娛體育活動(dòng)，繼續(xù)用我們的創(chuàng)意和努力為同學(xué)們服務(wù)，為老師服務(wù)。
其日常工作主要有以下三方面： 1、參與管理學(xué)校。作為群眾性組織，學(xué)生會(huì)可充分發(fā)揮與全體學(xué)生密切聯(lián)系的優(yōu)勢(shì)，參與學(xué)校對(duì)學(xué)生的管理工作。學(xué)生會(huì)可在班級(jí)學(xué)生管理、年級(jí)學(xué)生管理中發(fā)揮自身獨(dú)特的作用。 2、組織實(shí)施各項(xiàng)有益于學(xué)生身心健康的活動(dòng)。一方面，學(xué)生會(huì)是學(xué)校和系部開展各項(xiàng)學(xué)生活動(dòng)的得力助手和參謀；另一方面，每屆學(xué)生會(huì)應(yīng)有計(jì)劃、有組織地開展一系列文娛、體育、衛(wèi)生、社會(huì)實(shí)踐等活動(dòng)。 3、上下溝通，傳遞信息。學(xué)生會(huì)是學(xué)校與全體學(xué)生之間的橋梁和紐帶。學(xué)生會(huì)作為學(xué)生的代言人，有責(zé)任通過(guò)正常渠道及時(shí)向?qū)W校反映學(xué)生中有代表性的意見(jiàn)、建議。
新學(xué)期主要活動(dòng)：
1. 開展學(xué)生會(huì)內(nèi)部的整頓和學(xué)習(xí)活動(dòng)。完善管理體制，提高工作效率。
2. 為新同學(xué)在軍訓(xùn)期間提供服務(wù)，使他們盡快融入到大學(xué)生活中來(lái)。
3. 各部門相互配合，籌備和開展迎新生晚會(huì)。
4. 準(zhǔn)備學(xué)生會(huì)的新一輪納新。
5. 對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活，進(jìn)行督促和管理。
6. 組織學(xué)生進(jìn)行體育比賽。如：籃球、足球、羽毛球、校園越野等。
7. 組織學(xué)生進(jìn)行文藝比賽。如：朗誦、歌舞、書畫等。
8. 組織安排團(tuán)日活動(dòng)，以社會(huì)實(shí)踐為主要內(nèi)容，最終以晚會(huì)形式向?qū)W
生進(jìn)行活動(dòng)的匯報(bào)并鼓勵(lì)參與的同學(xué)。
9. 組織各專業(yè)，是自己專業(yè)情況而定，開展師生交流活動(dòng)。
10. 各部門配合，組織節(jié)日的慶?；顒?dòng)或者互動(dòng)活動(dòng)。
11. 各部門做期末總結(jié)，面向廣大學(xué)生和全體老師。
12. 根據(jù)學(xué)生意愿，安排組織假期的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
活動(dòng)目的：
1. 進(jìn)一步提高學(xué)生會(huì)成員的組織、安排、學(xué)習(xí)等各方面能力。
2. 讓學(xué)生與學(xué)生會(huì)拉近距離，親身參與到學(xué)生會(huì)的工作中來(lái)。
3. 營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氣氛，讓學(xué)生從枯燥乏味的學(xué)習(xí)中擺脫出來(lái)，培養(yǎng)
學(xué)習(xí)的興趣，尋找學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。
4. 督促學(xué)生進(jìn)行高效地學(xué)習(xí)和培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣。
5. 為學(xué)生提供展示自我的平臺(tái)，發(fā)掘每一個(gè)人的潛力。充分展現(xiàn)新一代大學(xué)生的良好精神風(fēng)貌。
6. 鍛煉學(xué)生的各方面能力，增長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)。為日后的發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
7. 促進(jìn)師生間的互動(dòng)，相互了解，教學(xué)相長(zhǎng)。
8. 及時(shí)總結(jié)，做到公平、公正、公開的管理。
活動(dòng)要求：
1. 提前做好統(tǒng)籌安排，責(zé)任到人，有效分工。
2. 各部門彼此協(xié)調(diào)，寫出書面的策劃案和活動(dòng)預(yù)算，并進(jìn)行審核。
3. 審核通過(guò)后，嚴(yán)格按照計(jì)劃進(jìn)行，各部門和個(gè)人服從統(tǒng)一安排。
4. 如有特殊情況，需經(jīng)責(zé)任人確認(rèn)后再采取措施，或事后及時(shí)通知
責(zé)任人。
5. 活動(dòng)后要及時(shí)總結(jié)，吸取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。
我們相信，在老師的指導(dǎo)下，在廣大同學(xué)的支持下，學(xué)生會(huì)全體成員會(huì)努力務(wù)實(shí)的做好每件事，學(xué)生會(huì)工作將會(huì)越做越好，在新的學(xué)年里爭(zhēng)創(chuàng)輝煌。噴發(fā)我們的激情，四射我們的熱情，與大家攜手為學(xué)生會(huì)百尺竿頭更進(jìn)一步而奮斗、努力！
策劃人：***
2011年10月6日星期四
轉(zhuǎn)眼間，我已踏入一年級(jí)下學(xué)期，進(jìn)入了緊張的學(xué)習(xí)氣氛，為能夠順利升為二年級(jí)學(xué)生，為能夠成為一名在老師、同學(xué)和家長(zhǎng)心目中的好學(xué)生、好朋友和好孩子而努力學(xué)習(xí)；為此，我做出了一份新學(xué)期計(jì)劃，計(jì)劃內(nèi)容如下：
1、上課認(rèn)真聽講，不搞小動(dòng)作，不東張西望，不和同學(xué)說(shuō)悄悄話。
2、課下認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，交由家長(zhǎng)檢查，熟悉學(xué)過(guò)的知識(shí)，預(yù)習(xí)下一課內(nèi)容。
3、在課間，見(jiàn)到老師要問(wèn)好，和同學(xué)和睦相處，常和同學(xué)做小游戲，建立一個(gè)活潑開朗的性格。
4、課外多做一些練習(xí)題，加強(qiáng)自己的知識(shí)。在家，做到自己的事情自己做，勤做自己力所能及的家務(wù)活。
以上是我的計(jì)劃書內(nèi)容，請(qǐng)老師、同學(xué)和家長(zhǎng)監(jiān)督。
保定市德惠路小學(xué) 一年級(jí)四班 蔡卓行
個(gè)人學(xué)期計(jì)劃格式篇十三
新學(xué)期有新開始，人生最關(guān)鍵的時(shí)候，往往只有幾步，我們要在新學(xué)期伊始就下定決心使自己的人生有一個(gè)美好的開端，在新學(xué)期我們也要堅(jiān)定的決心，明確目標(biāo)，持之以恒，努力奮斗，去戰(zhàn)勝一個(gè)個(gè)困難，去爭(zhēng)取新的輝煌。
一、活動(dòng)時(shí)間：
xx年3月3日19:30---20:30。
二、活動(dòng)地點(diǎn)：
理科樓512室。
三、主辦單位：
化學(xué)化工系12級(jí)材料化學(xué)五班團(tuán)支部。
四、活動(dòng)目的：
開展本次活動(dòng)旨在號(hào)召同學(xué)們?cè)谛碌囊粚W(xué)期里要以更飽滿的熱情和更踏實(shí)的精神去迎接新的挑戰(zhàn)，尋求新的發(fā)展，為自己燦爛輝煌的人生而努力奮斗。
五、活動(dòng)對(duì)象：
化學(xué)化工系12級(jí)材料化學(xué)五班全體同學(xué)。
六、活動(dòng)流程：
（1）由主持人引出此次活動(dòng)主題，并圍繞本次活動(dòng)進(jìn)行簡(jiǎn)短的解釋與分析；
（3）由同學(xué)們談?wù)勛约涸谛碌囊粚W(xué)期里學(xué)習(xí)規(guī)劃；
（4）由主持人作總結(jié)，宣布活動(dòng)結(jié)束。
七、后期工作：
（1）總結(jié)此次活動(dòng)得失；
（2）在班級(jí)博客及qq傳活動(dòng)照片及總結(jié)。