小學生讀書清廉心得體會(匯總16篇)

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    心得體會是通過對某個特定經(jīng)歷或者事件的總結和概括,以達到思考、反思和提高的目的。心得體會可以幫助我們更好地理解和把握某個問題或者情境,從而提升自己的認識和能力。在日常生活和工作中,經(jīng)常性地寫心得體會可以讓我們更加深入地思考和反思自己的行為和選擇,為今后的成長和發(fā)展積累寶貴的經(jīng)驗。那么,如何撰寫一篇較為完美的心得體會呢?首先,我們應該明確心得體會的目的和主題,以便我們可以有針對性地總結和概括。其次,我們需要回顧過去的經(jīng)驗,對自己的行動和思考進行評估和分析。然后,我們可以結合具體案例和實際情境,從多個角度來解讀和理解所得到的心得。最后,我們應該深入思考和反思,提出具體的改進和進步方向,以期在以后的學習、工作和生活中能夠更好地應用和發(fā)展。以下是一些小編為大家選出的心得體會范文,供大家參考寫作時可以借鑒。
    小學生讀書清廉心得體會篇一
    清廉讀書是指以誠實、正直的態(tài)度對待讀書過程,注重真實、客觀地理解和吸收知識。清廉讀書不僅是讀書的一種態(tài)度,更是做人的一種準則。在我多年的讀書經(jīng)驗中,我深深體會到清廉讀書的重要性。下面,我將結合自己的體驗和感悟,以五段式來探討清廉讀書的心得體會。
    首段,引入清廉讀書的概念和意義。清廉讀書是為了提高個人修養(yǎng)和思維品質,培養(yǎng)人們的學術操守和人格境界。讀書是一種對未知世界的探索和思考,而清廉讀書則是在這種探索中堅持真實、正直的原則。清廉讀書有助于培養(yǎng)人們的獨立思考和自覺自省的品質,讓我們在豐富自己的同時,也提高自己的人格境界。正如曾國藩所說:“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”,只有清廉讀書,才能使我們受益匪淺。
    第二段,具體闡述清廉讀書的方法和技巧。首先,我們要保持一顆謙虛的心態(tài),不論是面對已經(jīng)掌握的知識,還是新接觸的領域,都要保持謙遜的態(tài)度。其次,我們要學會主動思考,不能只是被動地接受書本上的觀點,而是要運用自己的理性思維去分析和思考。第三,我們要勇于批判,不能盲目相信每一本書,要有自己的判斷力和批判精神。清廉讀書需要我們堅守真實與真理,保持清醒的頭腦和明晰的思維。
    第三段,探討清廉讀書對個人品性的影響。清廉讀書讓我們有學術操守,注重信息的真實與可信。在閱讀過程中,我們要通過多方面的比較和分析,形成自己明確的觀點和判斷。而在實際生活中,清廉讀書的態(tài)度也會潛移默化地影響我們的行為準則和價值取向。正直的讀書態(tài)度有助于培養(yǎng)我們的自律自助精神,讓我們在面對誘惑和困境時能夠保持清醒和堅定,做一個真誠、正直的人。
    第四段,以親身體驗分享清廉讀書的好處。我始終堅持清廉讀書的原則,盡量不篡改、扭曲書中的信息。一次,在寫一篇論文時,我有個好友建議我將書中的某個觀點進行簡化,以便更好地展示自己的觀點。但是,出于對清廉讀書的堅持,我選擇了保留原文的觀點,并通過自己的分析和論證來支持自己的立場。最后,我的老師贊揚了我的論文,認為我在閱讀和思考方面表現(xiàn)出色。這次經(jīng)歷讓我深刻認識到,清廉讀書的原則不僅讓我保持了學術的正直,也使我在學習中取得了更好的成績。
    最后一段,總結清廉讀書的重要性和價值。清廉讀書不僅是我們個人自身的要求,也是社會對我們的期望。清廉讀書有助于形成我們正確的世界觀、人生觀和價值觀,從而指導我們的行動和生活。只有堅持清廉讀書,我們才能培養(yǎng)良好的思維品質,獨立思考和判斷問題,從而為個人的發(fā)展和社會的進步做出貢獻。
    清廉讀書是一種精神追求,是我們對于知識真理和學術操守的堅持。通過清廉讀書,我們能更好地理解和吸收知識,提升自己的學術品質和人格境界。在今后的讀書生活中,我將繼續(xù)堅守清廉讀書的原則,以真實、正直的態(tài)度對待每一本書,努力成為一個清廉讀書的人。
    小學生讀書清廉心得體會篇二
    在互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展的今天,反腐敗斗爭也在推進。清廉國企是一個重要的主題,它不僅僅是國企的管理層所關注的,也是全社會關注的話題。近期,我閱讀了一些關于清廉國企的書籍,有了一些體會和想法,今天想跟大家分享一下。
    第二段:清廉國企的重要性
    清廉國企對于企業(yè)、社會、政府等方面都具有相當大的影響力。國企作為國有資產(chǎn)要守住國家經(jīng)濟資源的“底線”,而清廉則是達成這個目標的重要保障。同時,在管理上,清廉也能讓企業(yè)擁有更高的效率和動力。社會上,清廉則能強化企業(yè)的信譽,并引領公眾誠信文化。而政府層面,清廉也能增強政府的形象,提高國際形象等等。
    第三段:如何實現(xiàn)清廉國企
    要實現(xiàn)清廉國企,不僅僅需要制度上的保障,在文化上也有很大的作用。企業(yè)領導需要樹立榜樣,樹立正確導向,使員工們認同正義,嚴格要求自己。同時,加強監(jiān)管機構的監(jiān)督,防范和懲治腐敗的現(xiàn)象,也是非常必要的。此外,在員工素質方面,加強精神教育,推進員工道德和職業(yè)素養(yǎng)的培養(yǎng),也有利于建設清廉國企。
    第四段:讀書體驗分享
    在讀書過程中,我尤其推薦《國有企業(yè)反腐敗法規(guī)與優(yōu)化治理研究》這本書。它具有很強的實踐性和針對性,能深刻揭示國有企業(yè)的腐敗現(xiàn)象,講解清楚了防止和打擊國企腐敗的法規(guī)。從中我也了解到,國企的管理也離不開民主與法治。
    第五段:總結
    總的來說,清廉國企是一個全面的概念,并不是簡單的消除腐敗就行了。作為我們的國有產(chǎn)業(yè),清廉國企意義重大,具有廣泛的意義和影響。如何在實踐中落地,才是我們進一步探討的問題。希望我們都能夠以更加務實的態(tài)度,為國有企業(yè)建設更為透明、更為可持續(xù)的清廉管理提供更多的思考和貢獻。
    小學生讀書清廉心得體會篇三
    讀書是一種習慣,清廉是一種態(tài)度,這兩者有著非常深刻的聯(lián)系。本文將在五段式的結構下,從“讀書如何影響清廉態(tài)度”、“讀書給人帶來的清明感”、“如何從讀書中找到清廉的靈感”、“用讀書的力量堅定清廉信念”和“讀書對清廉的貢獻”五個角度,介紹自己的讀書清廉心得體會。
    讀書的種類不同,對人的影響也不同。而在我看來,讀品德、文學、哲學、歷史等領域的經(jīng)典著作對人的影響最為深刻。這些經(jīng)典著作中,蘊含著大量的人性智慧和關于人類社會的認知。通過這些作品的閱讀,慢慢地學會了如何正視自己的內心,認清自己的價值,明確自己的目標,并且在實現(xiàn)自身價值的同時尊重自己的清白。
    二、讀書給人帶來的清明感。
    在讀書的過程中,我們會遇到各種各樣的情節(jié)和人物,會有體面豁達的人,也會有丑惡無恥的人。這些情況在我們的真實生活中同樣存在,讀書能讓我們更清楚地認識到社會的真實狀態(tài),也能讓我們更清醒地挖掘自己內心深處的想法和感情。同時,在讀書的過程中,會不自覺地形成對于清廉的向往和對不道德行為的抵觸。這種關于清廉的認知和抵觸感,也是一種清明感。
    三、如何從讀書中找到清廉的靈感。
    在日常的生活中,人們容易受到外部環(huán)境和群體影響,做出不道德或不清廉的事情。而在讀書的過程中,我們會接觸到各種正面的成長經(jīng)歷或事例?;蛘呤且徊筷P于正義的小說、一篇談論誠信的文章,都可以讓我們找到清廉的靈感。讀書不僅讓我們獲得了對人性的認識,也幫助我們尋找了堅定清廉信念的力量。
    讀書的過程中可以得到豐富的知識和靈感,但知識只有用于實際行動才有價值。這點同樣適用于清廉的信念。在讀書的過程中我們也會發(fā)現(xiàn)許多清廉的行為和信念,這些靈感可以幫助我們在實現(xiàn)清廉的目標時更加果斷和堅定。而實踐后我們的成功恰恰能夠反過來再次堅定我們的清廉信念。
    讀書是帶著目的讀,而其中可能就包括了堅定自身的清廉信念。堅定的信念是源于讀書所帶來的教育和知識儲備,這種教育甚至有衛(wèi)道士般讓我們能夠高高舉起清廉的大旗。只有擁有堅定的信仰和卓越的道德觀,才能在不同的場合時更好地發(fā)揮著來自讀書的光芒。
    總之,讀書與清廉共生共長,讀書的品類也不排除其他類型也能影響到清廉。讀書不僅帶來的是知識的機械堆積,正因為讀書的過程中獲得了對人理性主義的認知,就可以靈活應對各種各樣的問題,并且在解決問題的過程中也會逐漸擺脫紛繁雜陳的時代表象,從而形成自己獨有的清廉價值觀,得以將理性主義和清廉精神帶給親人,朋友甚至整個社會。
    小學生讀書清廉心得體會篇四
     我喜歡看書,也喜歡看雜志,喜歡雜志里那些短小精美的哲理小散文和科學小品文。
     我經(jīng)常翻閱《意林》、《讀者》、《特別關注》這些成年人的期刊,也喜歡看《幽默小讀者》、《我們愛科學》這些幽默科幻的兒童雜志,但是我最喜歡的還是專屬于我們這個年齡的《當代小學生》。
     這本雜志細分為低年級和中高年級兩類,里面的每篇文章都是切合我們的成長而寫的,非常精彩。
     《當代小學生》每期都有小明星介紹,都是和我同齡的小演員、小發(fā)明家、小作家。
     他們的那些事跡讓我感動,那些成績讓我羨慕,那種對學習、興趣努力執(zhí)著的精神讓我佩服得五體投地,我自愧不如。
     印象很深的是變臉小天使——辛天麟。
     他今年也是5年級,卻已經(jīng)熟悉變臉、噴火、相聲等多種技藝,平時的訓練很辛苦,他的身體一次又一次地受傷,但他從不放棄,一直咬牙堅持練習。
     這些都是我所不及的。
     從這些同齡人身上我學到了勇氣、堅持、信心,他們是我成長的好榜樣。
     我很喜歡數(shù)學,《當代小學生》里的數(shù)學題期期都充滿了挑戰(zhàn),我也是每題必做,而且經(jīng)常從中學到更好的解題思路和方法。
     有一次做練習碰到一個關于兩車行駛求距離的問題,幾番思考后我給出了答案。
     我記得《當代小學生》上也有類似的題,找到后,我的思路又豁然開朗,很快地又通過另一個更簡便的方法解出了這道題。
     《當代小學生》真像是我的好老師啊。
     不僅如此,《當代小學生》還是一部小百科全書呢!
     有一次,我捉了兩只螞蚱玩,把它們綁起來放在水里,一只潛泳——頭朝下,一只仰泳——腹朝下,玩不到一小時,頭朝下的那只還活蹦亂跳,腹部浸水的卻死了。
     后來我查找《當代小學生》,恍然大悟:原來螞蚱的“鼻子”長在腹部,所以仰泳的那只螞蚱是嗆死、悶死的!不但螞蚱,大多數(shù)昆蟲的“鼻子”都長在腹部,和人類完全不一樣。
     真有趣,真奇妙!
     《當代小學生》,真是我的良師益友啊!
     這本書里的每個主人公都是那么的善良、正直、樂于助人、團結友愛,每當我捧起這本書,津津有味的'看時,就覺得書里面的一切人物都在我的身旁,仿佛身臨其境。
     就拿一片名叫《一頭幼鯨》的故事來說吧!小幼鯨生活在海底的時候經(jīng)常受到其他海底生物的冷嘲熱諷,說小幼鯨長得又丑又奇怪。
     小幼鯨聽了這些話后,就覺得自己很孤獨,一個朋友都沒有,感受不到快樂。
     所以鯨媽媽經(jīng)常安慰小幼鯨讓它不要難過,在生活中鯨媽媽總是無微不至的照顧著小幼鯨。
     在一次險惡的海浪中,為了保護自己的孩子幼鯨,鯨媽媽不惜冒著生命危險救小幼鯨,母愛是多么的偉大啊!
     我想這本書里還有許多包含意義的故事,說也說不完,這本書讓學會了許多做人的道理。
     這本書值得大家去細細地,慢慢地“品”,如果大家有空可以去買一本看哦!
     這本書里的每個主人公都是那么的善良、正直、樂于助人、團結友愛,每當我捧起這本書,津津有味的看時,就覺得書里面的一切人物都在我的身旁,仿佛身臨其境。
     就拿一片名叫《一頭幼鯨》的故事來說吧!小幼鯨生活在海底的時候經(jīng)常受到其他海底生物的冷嘲熱諷,說小幼鯨長得又丑又奇怪。
     小幼鯨聽了這些話后,就覺得自己很孤獨,一個朋友都沒有,感受不到快樂。
     所以鯨媽媽經(jīng)常安慰小幼鯨讓它不要難過,在生活中鯨媽媽總是無微不至的照顧著小幼鯨。
     在一次險惡的海浪中,為了保護自己的孩子幼鯨,鯨媽媽不惜冒著生命危險救小幼鯨,母愛是多么的偉大啊!
     我想這本書里還有許多包含意義的故事,說也說不完,這本書讓學會了許多做人的道理。
     人生快事,莫如讀書。
     它能讓我們知天地、曉人生。
     它能讓我們陶冶性情,不以物喜,不以物悲。
     書是我們精神的巢穴,生命的源泉。
     古今中外有成就的人,到與書結下了不解之緣,并善于從書中汲取營養(yǎng)。
     從閱讀中養(yǎng)成愛好讀書的習慣,體會讀書的樂趣,學習和掌握一些讀書的方法,這不是人生的第一大快事嗎?下面,我就和大家分享讀書的各種樂趣吧!
     讀書的一大樂趣莫過于當你當你正為一個問題絞盡腦汁,百思不得其解的時候,或對某一個問題似有所聞的時候,打開書一看,你就會發(fā)現(xiàn)早已有人對這個問題做了充分的論述,正好騷到了你的癢處。
     這種“柳暗花明又一村”的感覺你那么舒服,那么的自在。
     讀書對于不同的人有不同的樂趣,對于從事體力勞動來說,讀書一種休閑;對于從事腦力勞動的人來說,書可能是一種靈丹妙藥,煩悶時,讀書可以解悶;愁苦時,讀書可以忘憂;興奮時,讀書可以暢流。
     讀書給人恬淡、寧靜、心安理得的快樂,是名利、金錢不可取代的,書就像人類的精神營養(yǎng)劑,缺了它,生活必缺陷。
     讓我們別留下遺憾,拿起書吧!相信你一定也能從書中懂得人生的真諦!
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    小學生讀書清廉心得體會篇五
    清廉國企讀書活動是指各個國有企業(yè)利用閑暇時間或節(jié)假日,組織員工讀書、交流、學習和分享。這種形式既是一種素質提高,又是一種培育文化理念的方式,通過學習豐富的人文知識和經(jīng)驗,培養(yǎng)企業(yè)員工的個人修養(yǎng)和社會責任意識,進一步提高企業(yè)的整體素質和社會形象,更好地服務于國家和社會的發(fā)展。
    第二段:介紹學習的書籍和主題,分析其對企業(yè)的啟示和促進作用。
    本次清廉國企讀書活動的主題為《大國經(jīng)典實錄》,主要介紹了中國近年來的社會經(jīng)濟發(fā)展及政治改革的具體案例和經(jīng)驗,意在借鑒與學習這些實踐,為企業(yè)的管理和發(fā)展提供思路和策略。通過學習這些經(jīng)典典籍,擴大視野,更新思維方式,不斷增強企業(yè)的活力和競爭力,培養(yǎng)出更多高素質、高能力的人才。
    第三段:探討企業(yè)管理中的實際應用,強調學習對于企業(yè)的益處。
    企業(yè)管理是一門綜合性的學科,涉及到許多方面的知識和技巧。通過學習這些經(jīng)典書籍,可以讓企業(yè)員工更加深入地理解和掌握各種企業(yè)管理方法和工具。在實際工作中,能夠更好地應用到學習的知識,提高工作績效和工作效率,有效地解決管理中的各種問題。通過成功的實踐和經(jīng)驗,不斷提升組織效能,達到企業(yè)的發(fā)展目標。
    第四段:討論企業(yè)讀書對于員工個人的益處,影響和提高意義。
    企業(yè)讀書不僅提高了企業(yè)的管理水平和管理效率,更重要的是提高了員工的整體素質和個人修養(yǎng)。員工通過多元的學習方式獲取知識和體驗生活,不斷豐富和提高自己的內在素養(yǎng)。閱讀提高了員工的綜合素質、辯證思維和邏輯思考能力,讓他們更具備未來的競爭力。在一個渴望人才的社會環(huán)境中,學習和培訓是提高個人職業(yè)素質和價值的重要手段。
    隨著社會的發(fā)展和科技的進步,人們對于素質教育和人文關懷的需求日益增加。清廉國企讀書活動作為一種新穎的學習方式,得到了越來越多企業(yè)的認可和支持。通過學習和引導員工培養(yǎng)人文素質和辯證思維能力,不斷提高企業(yè)的整體素質和文化內涵,有助于形成一個更有道德、更有責任、更有活力的企業(yè)環(huán)境和社會氛圍。同時,這種方式也彰顯了企業(yè)關心和支持員工的情懷和責任。
    小學生讀書清廉心得體會篇六
    以前爺爺奶奶總是對爸爸說:“無功不受祿”,要廉潔,可是我有些聽不懂,一點都不明白它是什么意思。假期里爸爸帶著我閱讀《學生廉潔文化教育讀本》這本書,我似乎懂了一些。
    自從讀了廉潔故事讀本,才有些體會知道廉潔也是自律。在這些故事中有古代名人、偉人也有現(xiàn)在我們身邊真實的故事。從他們的故事中我深刻的認識到了“廉潔”對于社會的穩(wěn)定發(fā)展起到的不可替代的積極作用。
    廉潔是一種道德,也是一種高尚品質的體現(xiàn)。爸爸給我講了一個故事說的是,解放前一天,中央機關的行政處長拿來一分圖紙,要給毛澤東翻修房子,他當即嚴厲批評:“全國人民捐錢捐物支援前線,你為什么就不想前線只想到我的房子?我在這里多一盞燈都舍不得,你就敢花那么多錢?毛澤東的小女兒在三年困難時期,她還在上學,卻連飯都吃不飽。工作人員建議讓她回家吃飯,毛澤東堅持說:“我是國家干部,國家按規(guī)定給我一定的待遇。她是學生按規(guī)定不該享受就不能享受。還是各守本分的好,我和我的孩子都不能搞特殊。”廉潔是勤勞節(jié)儉,不損工肥私,不搞特殊。
    其實古人早就給我們講過這樣的道理了,那就是出自于《君子行》:“瓜田不納履,李下不整冠?!焙髞砣藗儗⑦@句話概括成了“瓜田李下”這個成語,它的意思是說:“經(jīng)過瓜田不彎下身來提鞋,免得人家懷疑摘瓜,走過李樹下面,不舉起手來整理帽子,免得人家懷疑摘李子?!币宰龅角灏鬃陨怼?BR>    總而言之,我認為“潔能養(yǎng)廉”。只要保持自己潔身自好,當自己“潔身自好”的名聲人盡皆知的時候,別人就不會給自己送禮,也就斷了收受賄賂。如果每個人都能夠“潔身自好”,那么我們的祖國才能夠更好更健康的發(fā)展下去。我們小學生是祖國的未來,除了加強學習,樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀,更要學會廉潔,成為好少年,長大了才能成為一個“清白廉潔”的人。
    小學生讀書清廉心得體會篇七
    近日,全國范圍內的讀書活動如火如荼,而作為全民讀書的一部分,《讀書月清廉山西》更是全面展開,以檢驗廉政建設的實際成效,為人民送上更多的公正和公平。作為廣大讀者之一,我積極參與此活動,針對我國西部地區(qū)山西省的情況而言,我深有感觸地認為,通過此次讀書經(jīng)歷,我們應該更加扎實地推行廉政建設,去發(fā)揮各自的力量,為整個社會的繁榮和進步做出巨大的貢獻。接下來,我將從五個方面對此次讀書的感想以及參加讀書活動的心得進行總結和分享。
    一、了解廉潔從政的重要性。
    在讀書活動中,我們深入了解了廉潔從政的重要性,這其中的原因不言而喻,因為當今時代的腐敗現(xiàn)象給人們帶來了難以估計的傷害和損失,而廉潔從政則可以預防和遏制腐敗發(fā)生,恢復人民失去的信任和歸屬感。廉政是政治默認式,驅動著政治的正常化功能。作為社會主體,廣大市民需深刻了解這一現(xiàn)象,以公眾的目光思考問題,調動全部力量,去打造廉政建設的良性常態(tài)。因此,我們必須讀懂廉潔從政的本質內涵,牢固樹立黨風廉政建設的理念,加強自我修養(yǎng)和專業(yè)素養(yǎng),為整個社會的廉政景象做出貢獻。
    二、懷疑和批評是鐵律。
    廉政建設中,常常需要眼力敏銳和處理問題的敏察力,因為這是我們推動社會美好的政治形態(tài)的關鍵。如果沒有明確的紅線和標準,廉政建設的概念便不會精準地被人們所理解。因此,我們必須始終保持懷疑和批判的態(tài)度,力求深入挖掘問題的根源,走出一條正確的廉政發(fā)展之路。正如一首詩所云:惟有奮斗才能不屈辱,惟有奮斗才能生存。我們無法否認,針對某一局勢做出懷疑和批評的方案,難免會遇到壓力和挑戰(zhàn)。但我們必須始終堅守信念和理想,去贏得最終的勝利,為整個社會的和諧做出應有的貢獻。
    三、讀書尤重實效。
    《讀書月清廉山西》的成功,是因為這次活動將閱讀和實踐融于一體,把學習和行動緊密結合,通過有序且精彩的讀書體驗,讓廣大讀者深入了解廉政建設的實際需求。實現(xiàn)清廉領導,合理利用激勵和約束機制。我們通過讀書活動獲得了實質的收益,變得更有推動力,更加具有感染力和號召力,從而贏得了廣大群眾的信賴和支持。讀書的實效性,不僅越來越成為衡量一個項目是否成功的標準,也折射了我們對社會問題的關注,強調了社會學的實證性方面。因此,我們需要深度思考,切實把閱讀和社會問題反思緊密結合起來,更好的推動清廉建設的實進步。
    四、廉潔從政需要團結協(xié)作。
    正如之前所述,廉政建設是社會進程的重要動力,而團結協(xié)作則是其中的重要因素。我們要始終保持開放的心態(tài),與各類社會力量合作,取長補短,推動廉政建設的實際工作。這不僅是一種戰(zhàn)略性的舉措,更是一種價值感的信任,表明我們高度感性相似,站在同一個立場上。只有增強團結的意識和協(xié)作的氛圍,才能更好地推動廉政建設的進程,更好的迎接挑戰(zhàn)和機遇。
    五、堅持學習是推動清廉政治的根本。
    沿著推進廉政建設和反腐敗的道路向前,不可避免地會遇到一些復雜的問題和挑戰(zhàn)。但只要沿著正軌前進,堅持學習是推動清廉政治的根本。通過學習,我們可以不斷挖掘經(jīng)驗和智慧,運用領導力的實踐,培養(yǎng)人才和技巧,為廉政建設提供有效的支持和保障。
    總之,通過全面地閱讀和學習《讀書月清廉山西》這樣的書籍和知識體系,并理解其本質內涵和演進歷程,我們可以提高我們的整體素養(yǎng)和修養(yǎng),為實際問題和社會現(xiàn)實作出應有的直接貢獻。我們可以把握時代的發(fā)展和建立自己的成長目標,為廉政建設走向更加美好的未來,做出更積極地貢獻。
    小學生讀書清廉心得體會篇八
    讀書是一個人最好的修養(yǎng)和素質提升方式之一。在日常閱讀中,我們不僅可以獲取各種知識和信息,還可以感受到心靈的滋養(yǎng)和精神的升華。然而,用讀書來塑造自己的品德和修養(yǎng),尤其是作為一個公職人員或學生,更有著特殊的重要性。在這篇文章中,本人將談一下“讀書清廉”的心得和感悟,分享一下自己的體會。
    一旦涉及到“清廉”這個概念,大多數(shù)人都容易想到關于反腐倡廉的教育宣傳和政府改革的措施。但是,真正的清廉是一種個人價值和人生信仰的選擇,需要每個人在日常中不斷培養(yǎng)和鞏固。有學者曾經(jīng)說過:“讀書,是培養(yǎng)清廉之心的最好途徑。”讀書不僅可以給我們提供各種名人諄諄教導和傳統(tǒng)經(jīng)典刻板銘心的啟發(fā),而且可以更好地啟迪我們的聰明才智和情感智慧。這樣我們就更有可能在不斷的思考和反思中培養(yǎng)出知行合一的清廉之心。
    第三段:讀書可以提高自我糾錯和防范意識。
    一個人的清廉不僅表示他沒有犯罪的傾向,而且也反映了他完整性和誠實這些不可少的品質。所以在日常中,任何人都會經(jīng)歷諸如整合自己的錯漏以及強化自我防范意識的過程。而讀書就是一個非常好的輔助工具,來避免這些維度中的盲點和偏差。比如,在閱讀中我們可以通過對書中角色的無私奉獻和勇敢拒絕貪腐的態(tài)度,來錘煉自己的做人原則和自我防范意識。這樣就不會輕易地被貪欲所蒙蔽住,并將其正面的道德觀念落實到日常生活中。
    第四段:讀書能夠喚起我們內心的勇氣和正義感。
    當我們感受到某一件事情違背了用戶的心理感受是錯誤的,或認為某個人的行為導致了不公正的結果,我們通常會感到非常懊惱和氣憤。這種情緒也涉及到個體品德和公共道德的認知和心理反應。在這時候,讀書就能夠充分調動起我們心中的正義感和志氣,在個人和公共問題上發(fā)揮更積極的倡導和改變。同時,在經(jīng)典的作品,例如群眾的日常、紅樓夢等,文章中的人物秉持的思想、腳踏實地的執(zhí)著和正直品德,都無疑會影響到我們的行為、態(tài)度和內在精神氣質,激勵我們要做一個有品德和成果的人。
    第五段:讀書讓我們充滿信息和智慧。
    最后,讀書帶來的好處不僅僅是增強個人品德和生活態(tài)度,而且也會自然地擴展我們對世界的認知和理解,突破我們原有的理念和思考框架,激發(fā)我們的想象力和智慧。讀書是開啟我們人類知識寶藏的鑰匙,有助于我們在復雜的社會中有更正確和基于共識的發(fā)言和貢獻。
    總結。
    在這篇文章中,本人談了“讀書清廉心得體會”這一主題。通過讀書,我們能夠積累到各種經(jīng)驗和知識,錘煉自己的品德和領悟商業(yè)基本規(guī)則,提高自我糾錯和防范意識,喚起我們內心正義感。讀書讓我們充滿智慧和信息,展現(xiàn)出我們更好的一面,引領我們向著更高的高度發(fā)展。
    小學生讀書清廉心得體會篇九
    第一段:引言(100字)。
    清廉是一種高尚的品質,具有重要而深遠的意義。在現(xiàn)代社會,廉潔作為一種常態(tài)受到了廣泛關注,而在個人修養(yǎng)和道德觀念的塑造中,讀書是一種重要的方式。書籍中蘊含著智慧和道德的養(yǎng)分,因此清廉在書本中的書寫不僅具有教育和感染力,還能引導我們培養(yǎng)健康的文化氛圍和道德風尚。
    第二段:廉潔自律的教育(250字)。
    廉潔自律是讀書中重要的主題之一。廉潔是一種對財富、權力、地位的清醒認識和自律,具有高尚的品格與為政治家、文化人物道義上求全和嚴遠的品質?!墩撜Z》中的“君子不重則不威,學則不固。主忠信,無友不如己者。過則勿憚改。”以及《道德經(jīng)》中的“為無為,事無事”等等,都給了我們強烈的信仰和自律的飲食指導。
    第三段:讀書的廉潔和自律的指導(300字)。
    讀書不僅能為人們帶來知識與智慧,更重要的是,它對人們的靈魂和品質產(chǎn)生深遠影響。讀書的清廉和自律不僅體現(xiàn)在對物質的節(jié)制,對權力的清醒認識和拒絕腐敗,更重于對靈魂和內心的把守。例如,《紅樓夢》中賈寶玉的清廉自愛,善良的性格,為我們展現(xiàn)了一個富有內涵的人物形象,也為我們樹立了一個感觸廣泛的模仿對象。
    第四段:廉潔自律的意義(300字)。
    廉潔自律是一種高尚的品格,它潛移默化地影響著個體和整個社會。人們在道德上受到教化,就能遠離犯罪和偷稅漏稅的行為;在工作中能倡導清廉從業(yè),自覺地以誠信和公正來對待身邊的工作和生活。廉潔自律還有助于弘揚社會正義,營造良好的社會風氣,促進社會的和諧發(fā)展。
    第五段:結語(150字)。
    從廣義上說,讀書不僅是一種教育和娛樂的方式,更是一種修身養(yǎng)性的重要途徑。其中包括了廉潔自律的主題,它可以影響每個人的心態(tài)和行為,并且為社會提供了一個清清爽爽的文明社會。我們應該繼續(xù)努力,積極培養(yǎng)自己的品質和道德準則,讀書的清廉和自律,并努力成為一個廉潔自律的人并引領和影響他人。希望通過讀書,我們能成為一個對社會有益的人。
    小學生讀書清廉心得體會篇十
    我看完了廉潔教育讀本這本書,覺得這本書出得非常好。它總共分了五類,第一類是廉潔篇,第二類是正義篇,第三類是奉獻篇,第四類是勤儉篇,第五類是誠信篇。我讀完這一篇篇優(yōu)美的文章,知道了作為一個中國人應該具有廉潔、正義、奉獻、勤儉、誠信這五種。
    廉潔篇中的清廉將軍王建安中,那個王建安特別廉潔。當見軍、師領導要驅車陪同他前往廈門某軍觀察時,將軍不讓他們跟,當部隊領導給他擺一排“首長專座”時,將軍拒絕了,當自己的衣服破了,紐扣掉了,都自己縫補。從這些事件中,都可以使我們知道王建安是一個多么廉潔的'將軍,我們應該要向王建安學習。
    勤儉篇中他是一位科長的兒子中,一位科長應該穿得漂漂亮亮的,衣服非常名貴,可文章中那位科長的兒子卻比干部的孩子穿得不多,可見科長對他的兒子是多么得嚴格??!我們的家境也不是很好,大多數(shù)也只不過是鄉(xiāng)村孩子,那么我們就應該節(jié)約一點東西。
    從這兩篇文章中,我們就可以看出他們是非常廉潔、正義、奉獻、勤儉、誠信的人。我們每個人都要像他們那些人一樣,具有廉潔、正義、奉獻、勤儉、誠信五種,努力學習,報效祖國。
    小學生讀書清廉心得體會篇十一
    全市廣大黨員干部及家庭成員:
    家庭連社會,家風系黨風。為深入貫徹黨的十九屆三中全會及中央、省、市紀委全會精神,認真落實《建立健全教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預防腐敗體系實施綱要》,進一步發(fā)揮家庭在黨風廉政建設和反腐敗工作中的獨特作用,加強對黨員領導干部八小時以外的教育監(jiān)督,提高家庭成員在反腐倡廉中的自覺性、主動性和責任感,筑起拒腐防變的家庭防線,我們向全市廣大黨員干部及家庭成員發(fā)出如下倡議:
    加強學習,知廉倡廉,當好廉政法規(guī)的宣傳員。要把加強學習,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀作為拒腐防變的第一道防線,認真學習關于反腐倡廉建設的政策法規(guī),做到通事理、曉利害、知榮譽、明得失,主動向家庭成員宣傳黨紀法規(guī),宣傳清正廉潔、勤政愛民的先進典型,引導家庭成員常思貪欲之害,常懷律己之心,常修為政之德。
    嚴于律已,踐廉守廉,當好廉潔之家的守門員。要率先垂范,身體力行,堅持不為名利所累、不為物欲所惑、不為人情所擾,自覺做到非分之禮不收、不義之財不取、分外之物不拿。要積極參加家庭助廉活動,時刻提醒家人自重、自省、自警、自勵,做到一身正氣上班去,兩袖清風回家來,用實際行動把好廉政家門,以自身的模范行為來促進家庭成員的清正廉潔。
    防微杜漸,思廉崇廉,當好勤政廉政的監(jiān)督員。千里之堤,潰于蟻穴。要時刻保持警惕警醒之心,經(jīng)常吹廉風、念廉經(jīng)、把廉脈、敲廉鐘,形成父母教育子女、妻子提醒丈夫、丈夫引導妻子的家庭廉政氛圍,及時督促家庭成員思廉、明志、養(yǎng)德、敬業(yè),當好廉內助,把好后院門,監(jiān)督家庭成員自覺抵制社會不正之風,遠離腐敗。
    弘揚正氣,促廉助廉,當好反腐倡廉的戰(zhàn)斗員。要勤于揚善,積極參與婦聯(lián)開展的五好文明家庭、和睦家庭、最美家庭創(chuàng)建活動,大力弘揚社會公德、職業(yè)道德、家庭美德,使家庭成為倡導文明新風、踐行社會主義核心價值體系的大本營;積極倡導科學、文明、健康的生活方式,摒棄愚昧、奢華、浪費的生活陋習,使家庭成為知禮重德的健康場所,成為家庭成員互相學習、共同成長的加油站;著力營造和諧幸福的家庭環(huán)境,樹立平等互愛、誠實友善、以和為美、崇尚廉潔的良好家風,使家庭成為溫馨牢固的大后方。
    家庭助廉,關聯(lián)萬家。讓我們每一個家庭都積極行動起來,從我做起,從現(xiàn)在做起,廉潔治家、文明立家、和諧興家,用實際行動筑起拒腐防變的家庭防線,把家庭建設成為崇尚廉潔、安定祥和的幸福港灣,為建設和諧商丘、創(chuàng)造美好生活作出新貢獻!
    xx。
    20xx年4月19日。
    小學生讀書清廉心得體會篇十二
    在當今社會,廉潔誠實成為了人們心目中重要的價值觀。而讀書作為人類獲取知識的重要途徑,不僅可以提高個人素養(yǎng),還能夠培養(yǎng)正確的價值觀念和清廉的行為準則。在我長時間的讀書過程中,我深刻體會到了書本對于塑造清廉品格的的重要性。
    第二段:讀書教會了我正直誠實。
    通過讀書,我認識到誠實是一種重要的品質,而正直是維護清廉行為的基石。例如,我讀到《紅樓夢》中賈寶玉的人品不正、為人輕浮的形象,這使得他最終遭受了家族的厭棄。相反,林黛玉作為一個堅持真實、不屈不撓的女子,她的形象給我留下了深刻印象。從中我明白到,人不僅要端正心態(tài),還要嚴守道德底線,才能享受到真正的幸福。
    第三段:讀書使我學會廉潔自律。
    通過閱讀名人傳記和歷史類書籍,我熟悉了許多廉潔自律的故事和人物。例如,李白是一位作家,未能成為一位名垂青史的政治家,正是因為他追求自由的個性使他既無力掌控權利,也無法實現(xiàn)自己的政治抱負。與之相反,我讀到的《莊子》中,莊子的個人修養(yǎng)和高尚品德讓我深受啟發(fā),他將個人和社會道德統(tǒng)一起來,使人不僅為自己而生,也為天下萬物而生。
    第四段:讀書培養(yǎng)了我的自覺自省。
    通過讀書,我逐漸形成了自覺自省的意識。當我讀到《鋼鐵是怎樣煉成的》時,我注意到作者高爾基與腐敗勢力的斗爭,他對自己的行為保持了高度的警惕。這使我想起自己在日常生活中的種種行為,我開始試圖從中挑出我的表現(xiàn),并及時改正我錯誤的思想和行動。這種自覺自省的意識不僅幫助我做出正確的決策,也讓我逐漸成為一個更好的人。
    第五段:讀書培養(yǎng)了我堅守正義的勇氣。
    讀書讓我認識到,時代的轉變和社會的進步,需要每個人勇于堅守正義。例如,《平凡的世界》中的孫少平,在曲折問題中選擇了堅守自己的信仰,保持了他的正義和純凈。這使我意識到,在現(xiàn)實生活中,無論面對多大的壓力和困難,只有堅守自己的原則和信念,才能真正追求了一個清廉的人生。
    結論:
    通過讀書,我深刻認識到了清廉書本讀書的重要性。讀書教會我誠實正直,廉潔自律,自覺自省以及堅守正義的勇氣。這些品質和能力不僅在個體層面上提升了我自己的修養(yǎng)和素質,同時也對社會,對家庭產(chǎn)生了積極而持久的影響。因此,我們每個人都應該努力獲得知識,通過讀書來不斷培養(yǎng)自己的清廉品格。
    小學生讀書清廉心得體會篇十三
    第一段:引言(100字)。
    作為社會主義核心價值觀的重要內容之一,清廉已經(jīng)成為眾多讀書者津津樂道的話題。最近,我閱讀了一本關于清廉主題的書籍,讓我深受啟發(fā)。在讀書的過程中,我悟出了一些新的道理和認識,對清廉有了更深入的理解。下面將和大家分享我的讀書心得體會。
    第二段:清廉的內涵及重要性(200字)。
    清廉,顧名思義,就是做人要清白廉潔,不受貪欲所染,杜絕任何形式的貪污腐敗行為。清廉是公眾人物、特別是政府官員所應承擔的一種道德責任和義務,也是一個具有重要社會意義的個人修養(yǎng)和社會風氣。清廉用行動展現(xiàn)了人們的品質、尊嚴和道德準則,是一個國家、一個社會健康發(fā)展的基本保障。沒有清廉,政府公信力將喪失,社會風氣將敗壞,利益輸送和權力濫用將滋生,國家的長治久安也無從談起。
    第三段:清廉實踐的困難與挑戰(zhàn)(300字)。
    在現(xiàn)實生活中,要做到清廉并不容易,存在著許多困難與挑戰(zhàn)。首先,現(xiàn)實社會中私欲和金錢的誘惑無處不在,許多有權有勢的人往往會被這些利益所迷惑,忘記了自己的職責和道德底線。其次,法律的不完善和執(zhí)法的不力使得部分腐敗分子有了可乘之機,他們可以逃脫制裁甚至在一些地方得到庇護。再次,一些人的淡化或者忽視對清廉的重視,導致他們在日常的工作和生活中缺乏對追求清白廉潔的意識和行動。最后,清廉在實踐中常常面臨著風險和壓力,特別是那些敢于揭發(fā)腐敗、維護公平正義的勇士們,可能遭遇打擊和排擠。
    第四段:清廉的積極影響與啟示(300字)。
    然而,清廉的價值是不可替代的,它能夠給社會帶來積極的影響與啟示。首先,清廉為社會帶來穩(wěn)定,建立起公平公正的秩序,從根本上減少了腐敗和權力濫用的空間。其次,清廉塑造了健康向上的社會風氣,鼓勵了人們以公正公平的態(tài)度對待事物,營造了一個充滿正能量的社會環(huán)境。再次,清廉提升了政府公信力和人民滿意度,增加了政府與民眾之間的互信基礎,為國家的長治久安提供了保障。最后,清廉對個人來說,不僅意味著一種道德?lián)?,更是一份對自己的負責和尊嚴追求,如此積極的態(tài)度勢必將帶來成功和成就。
    第五段:清廉的實踐呼喚每個人的積極參與(200字)。
    清廉的實踐需要每個人的積極參與和努力奉獻。我們應該從自身做起,樹立正確的價值觀和人生觀,保持一顆廉潔的心、衛(wèi)身貞潔的行為。同時,在不違反法律紀律的基礎上,敢于揭發(fā)腐敗、維護公平正義,為社會的清廉事業(yè)貢獻自己的力量。政府和法律部門也應當加大力度打擊腐敗和貪污行為,建立健全的制度和監(jiān)控體系,保障清廉的環(huán)境得到有效維護。只有當每個人都能用清廉的行為影響他人,構筑起清廉的大廈,我們的社會才能更加公正、和諧、繁榮。
    結尾(100字)。
    通過這本書的閱讀,我深刻地認識到清廉的重要意義和作用,同時也明白了清廉實踐的艱辛與困難。但我堅信,只要每個人都積極參與,提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和道德修養(yǎng),清廉的事業(yè)就一定能夠取得更大的進展。讓我們共同努力,為清廉而讀書,為清廉而努力,為清廉的社會作出貢獻。
    小學生讀書清廉心得體會篇十四
    第一段:引言(100字)。
    清廉故事是一種珍貴的文學形式,它通過描述正直、廉潔的人物和事跡,弘揚了社會的正氣和道德標準。作為一種讀書心得體會,我在閱讀清廉故事時深受啟發(fā)和感悟。以下是我對清廉故事的一些思考和體會。
    第二段:正文1(250字)。
    清廉故事的核心是“廉”,不僅僅是指從物質上不索取貪污,更是指一個人內心深處的正直和堅守原則的力量。其中印象最深的是《廉政故事100例》中的故事。這些故事以書記、干部和公務員為主角,從不同的視角展示了他們面臨的貪污誘惑以及他們堅守廉潔的信念和行動??此菩⌒〉墓适?,卻通過貼近人心的描寫讓我深刻地感受到了廉潔做人的重要性。這些人物給予我敬佩和欽佩的同時,也激勵著我在日常生活中要做一個廉潔的人。
    第三段:正文2(250字)。
    除了對廉潔的追求,清廉故事還通過展示人物的努力和堅持散發(fā)出一種向上的力量。在《清官難斷家務事》這個故事中,講述了一個縣長勤勉工作且矢志不渝的故事。在面臨種種艱難和誘惑時,他始終堅持自己對公仆的職責和要求。通過讀這個故事,我深刻認識到只有勇于面對困難和堅持努力,才能有所收獲。盡管故事中的縣長并不完美,但他的奮斗精神和堅守初心值得我學習和借鑒。
    第四段:正文3(250字)。
    清廉故事還傳遞出一種積極的社會影響力。在現(xiàn)實生活中,貪污腐敗是一個普遍存在的問題,而清廉故事正是通過道德的力量來對抗這種現(xiàn)象的。在《海韻》這個故事中,作者通過借鑒海洋的力量,表達了對社會不正之風的抵制和批判。讀完這個故事后,我深感大自然中的宏偉與強大與人物心靈中的拒絕腐敗是十分契合的。我相信,只要我們每個人都能從清廉故事中獲得力量和勇氣,我們一定能夠凈化社會風氣,創(chuàng)造一個更加美好的明天。
    第五段:總結(250字)。
    清廉故事讀書心得體會,讓我深入思考和感悟到了廉潔做人的意義和價值。不僅僅是講述了正直、廉潔的人物和事跡,它還傳遞了對社會不正之風的抵制和批判。通過讀這些故事,我明白了勇于面對困難、堅持努力和對正義的追求是成為一個廉潔人的重要特質。只有通過每個人的努力,我們才能凈化社會風氣,創(chuàng)造一個更加美好的明天。閱讀清廉故事是一種深入理解和踐行廉潔做人的途徑,它也讓我明白了世界需要更多這樣的故事來傳遞正能量和道德力量。作為讀者,我將繼續(xù)閱讀清廉故事,不斷汲取力量和正能量,成為一個擁有清廉品質的人。
    總結(100字)。
    通過閱讀清廉故事,我深刻認識到了廉潔做人的重要性和積極作用。清廉故事不僅僅是講述了正直、廉潔的人物和事跡,也通過傳遞對社會不正之風的抵制和批判,散發(fā)出一種向上的力量。讀者可以通過這些故事獲得力量和勇氣,凈化社會風氣,創(chuàng)造一個更加美好的明天。作為讀者,我將繼續(xù)閱讀清廉故事,成為一個擁有清廉品質的人。
    小學生讀書清廉心得體會篇十五
    各級領導干部家庭:
    家庭是事業(yè)的保障,是親情維系、道德養(yǎng)成、文化價值觀念傳承和每一個家庭成員健康成長的重要場所,也是人們抵御腐朽思想侵蝕的一道重要防線。為深入推進黨風廉政建設和反腐敗斗爭,營造廉榮貪恥家庭文化氛圍,增強家庭成員崇尚廉潔的意識,共筑拒腐防變的家庭防線,自治區(qū)婦聯(lián)特向各級領導干部家庭發(fā)出倡議:
    盡好關愛責任。面對新疆大建設、大開放、大發(fā)展的新形勢,領導同志工作任務繁重艱巨,有時難免顧不上照顧家庭,我們的家屬們要多理解、多關心、多支持,做到事業(yè)上對領導同志多一份支持,家務上給領導同志少一些拖累;生活上對領導同志多一份關心,感情上對領導同志少一些埋怨;奉獻上對領導同志多一份理解,索取上對領導同志少一些苛求,使家庭成為家人充分釋放壓力、增添工作動力、共享天倫之樂的幸福港灣。
    弘揚勤廉家風。要常吹家庭“廉政風”,管好家庭“廉政賬”,勤敲防腐“警示鐘”,及時提醒和督促家人常修為政之德,常思貪欲之害,常懷律己之心,自覺抵制各種不良風氣的誘惑和侵蝕,慎待親情友情,管好子女親屬,堅決做到不利用領導干部的職權和影響搞特殊化、謀取不正當利益,不接受有礙領導干部公正執(zhí)行公務的禮品、禮金和有價證券,堅決抵制公款吃喝、公款宴請、公款旅游、公車私駕私用等活動,用實際行動把好家門,形成“父母教育子女、妻子提醒丈夫、丈夫引導妻子”的`家庭廉潔氛圍。
    倡導文明新風。在家庭生活中帶頭移風易俗和倡揚文明新風,帶頭反對鋪張浪費和大手大腳,帶頭抵制拜金主義、享樂主義和奢靡之風,帶頭摒棄在婚喪嫁娶等活動中大操大辦、收斂錢財?shù)穆暫瓦`規(guī)行為,做到生活正派、情趣健康,講操守、重品行,勤儉節(jié)約、不慕奢華,保持高尚的精神追求。以現(xiàn)代文化為引領,樹立科學、文明、健康的家庭生活方式,養(yǎng)成良好的生活作風和健康的生活情趣,營造積極、樂觀、向上、清廉的家庭文化氛圍。
    常言道,身廉一世清,家和萬事興。讓我們攜起手來,努力把我們的每一個家庭建設成為廉潔幸福之家,為實現(xiàn)新疆跨越式發(fā)展和長治久安做出積極貢獻。
    祝各位家庭幸福安康!
    xx。
    20xx年4月19日。
    小學生讀書清廉心得體會篇十六
    人的發(fā)展,體現(xiàn)在兩個方面:身體的發(fā)育和精神的成長。吃飯,是身體發(fā)育的必需;讀書,則是精神成長的必需。一個人的閱讀史就是他的精神成長史,不讀書或者很少讀書,其精神發(fā)展必然是不健全的。
    書那么多,我該從哪里讀起?
    隨著人類文明的飛速發(fā)展,世界上的書是越來越多的,古時候用汗牛充棟來形容還算得上是夸張,如今則早已超越這個程度了。面對浩如煙海并且層出不窮的書,應該從哪里開始讀呢?其實,沒必要為此而煩惱。世界上的飯菜種類也是無止境的,每天也還有各種新花樣出現(xiàn),我們并不會因此就茫然,也絕不會因為飯菜太多無法選擇就不吃了。其實,就算飯菜種類再多,我們日常吃的其實還就是十余種而已,其他的,不過偶爾品嘗罷了。吃飯,有家常菜;讀書,也有家常書。吃飯,吃來吃去,主要還是大米、面條、蔬菜和水果;同樣,讀書,應該以基本的典籍為主,經(jīng)典應該是伴隨著我們一生的主要讀物,其他的盡可能涉獵即可。
    讀了不少書,感覺不到有什么用,還要讀嗎?
    吃了一頓飯,吃得再飽再好,也還是要吃下一頓的。你不能因此而說,我上一頓吃的沒有用,正是一頓又一頓的飯,被我們的身體消化吸收,最終成為身體發(fā)育和保持活力的營養(yǎng)與能量。讀書也是如此,讀了書,除了讀的時候感覺有意思,也許并不覺得它有什么具體的作用,但是,長時間的閱讀,不斷地吸收,它們也將在不知不覺中被我們的心靈所吸收,逐漸融入我們的精神世界,從而促進思想的提升和靈魂的變革。人長大了,并不是因為哪一頓飯的作用;精神成長了,也并不是因為哪一本書的作用。
    我讀了不少書,可是別人說這些都是垃圾書,這問題怎么看?
    首先,就像世界上有許多垃圾食品一樣,的確存在著許多垃圾書。垃圾食品再美味,終究是有害健康的;垃圾書再有趣,也終究是有害的。所以,我們讀書,一定要盡可能地遠離垃圾書,否則,書讀得越多會越蠢。
    其次,人的口味是有著巨大差異的,你最愛的臭豆腐可能是別人最討厭的“垃圾”,你最喜歡的書也有可能是別人看不上的垃圾書。在這一方面,我們要有自己的判斷力,也要有自己的堅守。當然,正如吃飯要都嘗試各種口味,我們讀書也是,也應該盡可能多去見識不同種類、不同品味的書,見多了,判斷力自然也就提升了,就不容易被坑了。
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