心得體會(huì)的總結(jié)應(yīng)該客觀真實(shí)，并帶有一定的自我評(píng)價(jià)。寫心得體會(huì)時(shí)，我們可以從自己的成功和失敗中汲取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。以下是對(duì)最近一段時(shí)間經(jīng)歷的總結(jié)，希望對(duì)大家有所幫助。
弘揚(yáng)紅色文化心得體會(huì)篇一
習(xí)近平總書記在河南考察調(diào)研期間，來到鄂豫皖蘇區(qū)首府烈士陵園和革命博物館，緬懷革命先烈，告慰革命英靈，追憶崢嶸歲月。習(xí)近平總書記以自己的實(shí)際行動(dòng)為我們?cè)忈屓绾巍安煌跣?、牢記使命”，告誡全黨“吃水不忘挖井人”，要牢記紅色政權(quán)從哪里來的，并強(qiáng)調(diào)做好紅色基因的傳承和傳播。激勵(lì)著廣大黨員干部自覺賡續(xù)紅色基因，凝聚紅色精神力量，勇于為實(shí)現(xiàn)美好生活而奮斗。
不忘初心尋根老區(qū)精神，牢記使命賡續(xù)紅色基因。站在閩西這片紅土地上，我們耳濡目染的是“紅”，“聽”《巖聲》吹響“改造舊社會(huì)，宣傳新文化”的號(hào)角、后田暴動(dòng)發(fā)出福建土地革命之先聲；“學(xué)”我黨我軍的思想寶庫《古田會(huì)議決議》、調(diào)查研究的光輝典范《才溪鄉(xiāng)調(diào)查》；“望”2.6萬閩西兒女無悔踏上二萬五千里征途.......一幕幕的紅色“畫面”，浸潤(rùn)著愛國(guó)救國(guó)的鮮血，回蕩著至死不屈的吶喊，積淀著信仰堅(jiān)定的磐石，釋放著團(tuán)結(jié)一心的信號(hào)，書寫著中國(guó)共產(chǎn)黨不朽的精神史詩。過去，無數(shù)革命烈士、仁人志士義無反顧、沖鋒陷陣，今天，“紅”已深深融入我們的血脈中，亟待我們?nèi)ゼせ钏`放時(shí)代光芒。
學(xué)黨史，悟初心，在常學(xué)常新中積蓄初心如磐的力量?！耙磺邢蚯白撸疾荒芡涀哌^的路”，98年風(fēng)雨兼程，70年壯麗輝煌，一代又一代各行各業(yè)共產(chǎn)黨人用“紅色”的初心連接歷史、現(xiàn)實(shí)和未來，積淀形成了具有時(shí)代品格的“紅色基因譜系”和連城之價(jià)的“國(guó)家紅色基因庫”。習(xí)近平總書記在多個(gè)場(chǎng)合強(qiáng)調(diào)“歷史思維”，要“弄清楚我們從哪兒來、往哪兒去”，新時(shí)代的我們更需做好紅色文化的使者和紅色精神的傳人。越來越多人“穿越時(shí)空”，通過學(xué)黨史、學(xué)新中國(guó)史，“打卡”紅色地標(biāo)，去感受每個(gè)字、每圖畫、每件物所蘊(yùn)含的紅色血脈，用厚重的黨的故事、革命的故事、根據(jù)地的故事、英雄和烈士的故事激勵(lì)自我，拼博奮斗，積蓄不忘初心、永葆奮進(jìn)的力量。
強(qiáng)信仰，擔(dān)使命，在細(xì)照篤行中扛起永恒使命的重?fù)?dān)。我們黨一路走來，從50多名黨員到9000多萬名黨員，數(shù)字的變化是成長(zhǎng)壯大，是共產(chǎn)黨人不斷發(fā)揚(yáng)“自我革命”的優(yōu)秀傳統(tǒng)，自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高，又始終堅(jiān)定理想信念，堅(jiān)守初心使命的吸引力。習(xí)近平總書記在《牢記初心使命，推進(jìn)自我革命》重要文章中就深刻闡述了新時(shí)代不斷進(jìn)行自我革命對(duì)我們黨永遠(yuǎn)立于不敗之地的重大意義。新時(shí)代，新征程，新使命，每個(gè)黨員都應(yīng)做到“守初心、擔(dān)使命，找差距、抓落實(shí)”，堅(jiān)定對(duì)黨的信仰，繼承自我革命的紅色基因，時(shí)時(shí)砥礪自我革命的精神，立足工作崗位細(xì)照篤行，不能走岔了、走偏了，方能自覺踐行好共產(chǎn)黨人的永恒使命。
揚(yáng)精神，勇追夢(mèng)，在知行合一中續(xù)寫永不變色的故事。紅色精神發(fā)源于瑞金、井岡山、遵義、延安、西柏坡，靈動(dòng)豐滿的紅色故事從這里口口相傳，鼓舞、感染、教育著一個(gè)又一個(gè)時(shí)代追夢(mèng)人堅(jiān)持夢(mèng)想、勇往直前，他們?cè)诩t色基因鏈上串出散發(fā)時(shí)代光芒的“兩彈一星”精神、抗洪搶險(xiǎn)精神、抗震救災(zāi)精神、北京奧運(yùn)精神、載人航天精神。站在新時(shí)代，我們更應(yīng)“把先輩們的英雄故事講給大家聽，講給年青一代聽”，讓每個(gè)追夢(mèng)人在銘記歷史中汲取“時(shí)代偶像”的強(qiáng)大精神力量，引導(dǎo)青少年?duì)幾鰰r(shí)代新人，激勵(lì)廣大黨員干部不忘初心、牢記使命，將紅色精神融入到鄉(xiāng)村振興、脫貧攻堅(jiān)等重要工作中去，讓紅色基因在我們的生產(chǎn)生活中綿延傳遞。
“紅”的核心內(nèi)涵是愛國(guó)，延伸義是眾志成城、艱苦奮斗、開拓創(chuàng)新、無私奉獻(xiàn)等等。滄海桑田，“紅”從不因時(shí)代變遷而褪色，卻愈顯豐滿、流行，它在中華民族的血脈里不停流淌，緩緩敘述著歷史前進(jìn)的邏輯，是中華兒女永恒的“應(yīng)援色”。它啟發(fā)我們不忘初心，牢記使命，賡續(xù)紅色基因答好新時(shí)代答卷。
弘揚(yáng)紅色文化心得體會(huì)篇二
紀(jì)念紅軍長(zhǎng)征勝利xx周年大會(huì)21日上午在北京人民大會(huì)堂隆重舉行。中共中央總書記、國(guó)家主席、中央軍委主席習(xí)近平在會(huì)上發(fā)表重要講話強(qiáng)調(diào)，歷史是不斷向前的，要達(dá)到理想的彼岸，就要沿著我們確定的道路不斷前進(jìn)。每一代人有每一代人的長(zhǎng)征路，每一代人都要走好自己的長(zhǎng)征路。今天，我們這一代人的長(zhǎng)征，就是要實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)。長(zhǎng)征永遠(yuǎn)在路上。不論我們的事業(yè)發(fā)展到哪一步，不論我們?nèi)〉昧硕啻蟪删?，我們都要大力弘揚(yáng)偉大長(zhǎng)征精神，在新的長(zhǎng)征路上繼續(xù)奮勇前進(jìn)。
1935年4月16日至19日，紅軍過望謨境內(nèi)，共經(jīng)過31個(gè)自然寨，行程130公里，短短4天時(shí)間，卻在望謨西北角邊饒鎮(zhèn)播東村、翁道村留下了可歌可泣的故事。
張貼標(biāo)語宣傳《中國(guó)工農(nóng)紅軍十大政綱》，紀(jì)律嚴(yán)明，愛護(hù)群眾秋毫無犯，打富濟(jì)貧，不拿群眾一針一線，不損壞群眾一草一木，并還留下許多珍貴遺物。很好的展示和宣傳了中國(guó)共產(chǎn)黨及其領(lǐng)導(dǎo)下的人民軍隊(duì)的優(yōu)秀優(yōu)良形象，為爭(zhēng)取廣大少數(shù)民族地區(qū)群眾對(duì)革命的支持創(chuàng)造了深厚的基礎(chǔ)條件。
為時(shí)三天，與敵人發(fā)生大小戰(zhàn)斗3次，犧牲26人，病故1人。關(guān)文戰(zhàn)斗中，年僅17歲的紅軍戰(zhàn)士小馬在觀文戰(zhàn)斗中身負(fù)重傷，失血昏迷倒于草叢中，時(shí)村民韋正賢發(fā)現(xiàn)并以草藥止血搶救，小馬因傷勢(shì)過重，七日后離開人世。這場(chǎng)革命斗爭(zhēng)，反映了三四十年代中國(guó)農(nóng)村社會(huì)的動(dòng)蕩情況，它是中國(guó)革命力量崛起的一個(gè)是縮影，是中國(guó)翻天覆地的大變化、大革命中的一個(gè)組成部分。圖為葬于今坎邊鄉(xiāng)關(guān)文村附近的紅軍烈士之墓。
在播東洞宿營(yíng)，留下了許多感人故事。據(jù)悉在村民家住的小紅軍晚上點(diǎn)蠟燭看書，不慎將賬子燒壞，硬是要賠，村民不收小紅軍的錢，最后小紅軍走的時(shí)候，將錢悄悄的放在農(nóng)戶家種的菜里，農(nóng)戶將菜摘回家，洗菜時(shí)發(fā)現(xiàn)小紅軍藏在菜里的銅錢。
為再現(xiàn)中央紅軍萬里長(zhǎng)征的宏偉經(jīng)歷，緬懷革命先烈，講述紅軍故事，歌頌中國(guó)共產(chǎn)黨、同時(shí)，以紅色之旅為由頭。2004年中央電視臺(tái)“重走長(zhǎng)征路”攝制組路過望謨縣邊饒鎮(zhèn)，充分展示邊饒鎮(zhèn)獨(dú)特的民風(fēng)民情和旅游資源。以嶄新的視角來體現(xiàn)當(dāng)年的紅軍路。重走長(zhǎng)征路，不僅是路線上的重復(fù)，更是意志上的深刻與提煉，它讓我們懂得了，無論處于哪一個(gè)年代的中華兒女，都是經(jīng)得起風(fēng)浪，勇于向前的英雄豪杰，在祖國(guó)大地上，也只有這樣的人物才能更好地引導(dǎo)中國(guó)走向未來。
當(dāng)年的革命前輩與今天的挑戰(zhàn)長(zhǎng)征路勇士們，都是歷史長(zhǎng)河上的弄潮兒，是我們學(xué)習(xí)的榜樣，是我們力量的源泉，讓更多的人有責(zé)任去-----重走長(zhǎng)征路。
弘揚(yáng)紅色文化心得體會(huì)篇三
習(xí)近平總書記在慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立xx周年大會(huì)上發(fā)表的重要講話，思想深邃、內(nèi)涵豐富、催人奮進(jìn)，對(duì)黨的百年偉業(yè)和時(shí)代主題作了深刻闡述，提出了一系列新的重大思想、重大觀點(diǎn)、重大論斷，是百年大黨初心使命的再宣示、接續(xù)奮斗的再動(dòng)員，是引領(lǐng)我們走好新的趕考之路、以勢(shì)不可擋的步伐邁向偉大復(fù)興的政治宣言和行動(dòng)綱領(lǐng)。
“看似尋常最奇崛，成如容易卻艱辛。”回望xx年前，神州陸沉、生靈涂炭，不甘屈辱的中華民族從苦難中奮起抗?fàn)?，百折不撓地探尋救亡圖存的出路。百年風(fēng)云激蕩，中國(guó)共產(chǎn)黨秉持為中國(guó)人民謀幸福、為中華民族謀復(fù)興的初心使命，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)中國(guó)人民實(shí)現(xiàn)了從站起來、富起來到強(qiáng)起來的偉大飛躍。今天的中國(guó)富強(qiáng)進(jìn)步，其道大光，美哉壯哉，雄于地球；今天的中國(guó)到處都是活躍躍的創(chuàng)造，到處都是日新月異的進(jìn)步，歡歌代替了悲嘆，富裕代替了貧窮，擁有可贊美的光明前途；今天，充滿生機(jī)活力的社會(huì)主義中國(guó)巍然屹立在世界東方，我們深感自豪！我們更加堅(jiān)信，中華民族不僅有在自力更生的基礎(chǔ)上光復(fù)舊物的決心，有自立于世界民族之林的能力，更有實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的堅(jiān)定信念和磅礴力量！
“器之所堪，視其量之所函；量之所函，視其志之所持?！奔t色基因是我們的根脈，“礦小有精神”是我們的鮮明標(biāo)識(shí)。我們從黨的百年奮斗歷史中汲取前進(jìn)力量，形成了峰峰品格和峰峰特性，賡續(xù)著偉大建黨精神的血脈，更是我們新屯礦在艱苦奮斗中成長(zhǎng)，在攻堅(jiān)克難中壯大的強(qiáng)大精神依托。我們要用“敢為人先、勇于拓荒的改革創(chuàng)新”精神，“勵(lì)精圖治、自立自強(qiáng)的拼搏實(shí)干”精神，“不畏艱難、敢于勝利的奮發(fā)圖強(qiáng)”精神和“同甘共苦、守望相助的擔(dān)當(dāng)奉獻(xiàn)”精神，構(gòu)筑企業(yè)靈魂根基，在企業(yè)高質(zhì)量發(fā)展的新征程上書寫更加燦爛的新屯答卷，讓鮮紅的黨旗始終在百里煤海高高飄揚(yáng)，在厚重的歷史上鐫刻著忠誠(chéng)擔(dān)當(dāng)?shù)挠∮洝?BR> “東風(fēng)浩蕩乾坤大，萬里河山繪畫圖。”站在新的起點(diǎn)上，我們要緊緊追隨自信的祖國(guó)，邁出不可阻擋的鏗鏘步伐，迎著民族復(fù)興的光明前景、向著第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)勇毅前行?！昂竦抡?，行致遠(yuǎn)；守節(jié)者，品自高。”要守之于心，永葆鮮亮的政治品德。我們要煉就政治慧眼，在知行合一中提高政治能力。深入研究黨的歷史，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的歷史，全面宣傳黨的歷史，牢固樹立正確黨史觀，不斷增強(qiáng)“黨史姓黨”的政治自覺。把黨史學(xué)習(xí)教育貫穿始終，創(chuàng)新學(xué)習(xí)形式、豐富學(xué)習(xí)載體、提高學(xué)習(xí)質(zhì)效，真正學(xué)出堅(jiān)定不移的理想信念、履職盡責(zé)的使命擔(dān)當(dāng)、善作善成的能力水平，真正達(dá)到“明理、增信、崇德、力行”新成效，為奮進(jìn)企業(yè)高質(zhì)量發(fā)展百年強(qiáng)企凝聚強(qiáng)大精神動(dòng)力。要操之于品，擦亮清明的人生底色。鮮亮的人生底色是“香遠(yuǎn)益清，亭亭凈植”的品性，是“青青好顏色，落落任孤直”的風(fēng)骨，是“不要人夸顏色好，只留清氣滿乾坤”的胸襟。我們要堅(jiān)定過硬的政治品格，面對(duì)紛繁世界的無數(shù)誘惑，要自重自省、自警自律，自覺對(duì)標(biāo)反思、持續(xù)作風(fēng)整頓，常葆蕙蘭情性、梅竹精神，讓人生底色永不蒙塵、永不褪色。無論身處何種環(huán)境，都要恪守正道，以身作則，用實(shí)際行動(dòng)，影響和帶動(dòng)廣大職工愛崗敬業(yè)、拼搏奉獻(xiàn)，做到穩(wěn)重自持、從容自信、堅(jiān)定自勵(lì)，成就更有品位的人生。要起而行之，追求卓越的壯美畫卷。扎實(shí)的行動(dòng)是繪就人生畫卷最有質(zhì)感的筆觸。自強(qiáng)的新屯人永遠(yuǎn)保持奮進(jìn)的姿態(tài)、永遠(yuǎn)追求卓越，把行勝于言作為人生的座右銘，在久久為功、止于至善的奮進(jìn)中成就更有高度的人生。我們要鍛造寬肩膀，在攻堅(jiān)克難中提高改革攻堅(jiān)能力。砥礪峰峰品格、發(fā)揚(yáng)峰峰特性、傳承新屯精神，主動(dòng)作為、擔(dān)當(dāng)奉獻(xiàn)，勇于探索、銳意創(chuàng)新，圍繞中心積極投身“四全”創(chuàng)新、黨員“四創(chuàng)”、“萬名黨員解萬題”和“獻(xiàn)禮建黨百年”等活動(dòng)，全面推行“一崗雙區(qū)一品”的黨建特色機(jī)制，以高質(zhì)量的黨建品牌引領(lǐng)企業(yè)發(fā)展。
我堅(jiān)信，只要堅(jiān)守初心底色，接續(xù)激情奮斗，就能在企業(yè)富強(qiáng)、強(qiáng)國(guó)逐夢(mèng)的大好時(shí)代里繪就壯美的人生畫圖！
弘揚(yáng)紅色文化心得體會(huì)篇四
什么是紅色文化?紅色文化是指中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，特別是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)全國(guó)各族人民在長(zhǎng)期斗爭(zhēng)實(shí)踐中形成的精神文化和物質(zhì)文化。下面是小編為大家整理的保護(hù)傳承弘揚(yáng)紅色文化心得體會(huì)范文3篇，以供大家參考借鑒!
黨的十九大報(bào)告指出：“中國(guó)特色社會(huì)主義文化，源自于中華民族五千多年文明歷史所孕育的中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，熔鑄于黨領(lǐng)導(dǎo)人民在革命、建設(shè)、改革中創(chuàng)造的革命文化和社會(huì)主義先進(jìn)文化，植根于中國(guó)特色社會(huì)主義偉大實(shí)踐?！奔t色文化是中國(guó)特色社會(huì)主義文化的重要組成部分，蘊(yùn)含著豐富的革命精神和厚重的歷史文化內(nèi)涵，承載著中國(guó)共產(chǎn)黨人的初心和使命。在中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代的大背景下，我們必須把保護(hù)傳承弘揚(yáng)紅色文化作為一項(xiàng)重大政治責(zé)任和鑄魂工程來抓，使紅色文化轉(zhuǎn)化為中國(guó)精神、中國(guó)價(jià)值、中國(guó)力量，成為決勝全面建成小康社會(huì)、奪取新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義偉大勝利的內(nèi)生動(dòng)力。
圍繞“看得見”發(fā)力，加大紅色文化保護(hù)傳承力度，推動(dòng)紅色文化資源保護(hù)規(guī)范化、法制化。紅色資源是一種不可再生的文化資源，當(dāng)下受城鎮(zhèn)化進(jìn)程等主客觀原因影響，出現(xiàn)了一些革命歷史遺址原始生態(tài)面貌遭受破壞、大量散布于偏僻農(nóng)村的革命遺址得不到有效管理、紅色文化資源利用手段簡(jiǎn)單、政府保護(hù)權(quán)責(zé)不明晰等問題，亟待各地采取有效措施實(shí)施搶救性保護(hù)。一是堅(jiān)持規(guī)劃先行，科學(xué)編制紅色文化生態(tài)保護(hù)開發(fā)規(guī)劃，加快推進(jìn)紅色文化資源普查工程和遺存遺跡保護(hù)修繕提升工程，實(shí)施紅色標(biāo)語、紅色故事的搶救整理，為傳承發(fā)展紅色文化提供實(shí)物和史料支撐。二是實(shí)施紅色文化遺產(chǎn)數(shù)字化保護(hù)工程，運(yùn)用互聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)、人工智能、虛擬現(xiàn)實(shí)等現(xiàn)代新技術(shù)，建設(shè)一批實(shí)體體驗(yàn)館和網(wǎng)上展示館，轉(zhuǎn)化好、保存好、利用好這些寶貴的文化資源，讓參觀者在沉浸式體驗(yàn)中接受革命傳統(tǒng)和紅色文化教育。三是注重發(fā)揮法治的引領(lǐng)和保障作用，嚴(yán)格執(zhí)行《文物保護(hù)法》，鼓勵(lì)各地出臺(tái)紅色文化遺址保護(hù)地方性法規(guī)，實(shí)施分級(jí)保護(hù)管理，探索出一條法治化保護(hù)管理紅色文化資源的新路子。四是推進(jìn)紅色文化資源保護(hù)投入機(jī)制的改革創(chuàng)新，統(tǒng)籌用好文化事業(yè)、文化產(chǎn)業(yè)、文藝發(fā)展、文物保護(hù)、美麗鄉(xiāng)村建設(shè)等專項(xiàng)資金，鼓勵(lì)社會(huì)資本參與，對(duì)紅色文化建設(shè)重點(diǎn)項(xiàng)目給予資金扶持，做到應(yīng)保盡保、應(yīng)修盡修。
圍繞“記得住”發(fā)力，加強(qiáng)紅色文化研究闡釋，推動(dòng)紅色精神時(shí)代化、通俗化。研究闡釋好紅色文化，必須發(fā)揮哲學(xué)社會(huì)科學(xué)戰(zhàn)線的作用，引導(dǎo)各地整合高校、社科機(jī)構(gòu)等研究力量，建立紅色文化資源專家智庫，結(jié)合習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和中國(guó)特色社會(huì)主義文化研究，策劃一批紅色文化重大理論和實(shí)踐選題，列入社科規(guī)劃重點(diǎn)選題，深挖精髓要義、揭示時(shí)代價(jià)值，推出更多有影響力的研究成果，讓紅色資源釋放出更大的凝聚力和感召力。研究闡釋好紅色文化，必須建立健全紅色文化信息共享機(jī)制、協(xié)同攻關(guān)機(jī)制、轉(zhuǎn)化應(yīng)用機(jī)制，鼓勵(lì)各地及社科機(jī)構(gòu)定期舉辦紅色文化高端論壇等全國(guó)性的交流平臺(tái)，圍繞中國(guó)革命歷史與紅色文化傳承主題，開展全方位、多角度、立體化的理論研究和學(xué)術(shù)交流，保護(hù)黨的紅色歷史，延續(xù)黨的紅色文脈，讓紅色文化展現(xiàn)出永久魅力和時(shí)代風(fēng)采。
圍繞“傳得開”發(fā)力，拓展紅色文化宣傳教育平臺(tái)，推動(dòng)紅色文化大眾化、形象化。在宣教載體方面，應(yīng)當(dāng)把紅色文化保護(hù)、傳承和弘揚(yáng)工作納入落實(shí)黨委(黨組)意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制的重要內(nèi)容，融入精神文明創(chuàng)建全過程，作為培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重要抓手，運(yùn)用生活化場(chǎng)景、日常化活動(dòng)、具象化載體，讓人們?cè)跐撘颇薪邮芗t色文化熏陶。在教育方法方面，應(yīng)當(dāng)發(fā)揮黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的模范帶頭作用，自覺從紅船精神、井岡山精神、蘇區(qū)精神、長(zhǎng)征精神、延安精神等紅色文化中汲取信仰的力量、黨性的力量、理論的力量、作風(fēng)的力量，以時(shí)不我待、只爭(zhēng)朝夕的精神，奮力走好新時(shí)代的長(zhǎng)征路。在重點(diǎn)對(duì)象方面，應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持把紅色文化納入教育教學(xué)教材體系，編寫紅色文化通俗教材，開設(shè)紅色文化專題地方課程、校本課程，融入高校思想政治工作，組織學(xué)生開展紅色實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)，推動(dòng)紅色文化進(jìn)學(xué)校、進(jìn)課堂、進(jìn)教材、進(jìn)學(xué)生頭腦，讓紅色種子在青少年的心中生根發(fā)芽。在傳播平臺(tái)方面，應(yīng)當(dāng)統(tǒng)籌運(yùn)用傳統(tǒng)媒體和新興媒體，策劃有節(jié)奏、有聲勢(shì)、有影響的宣傳推介，開展全方位、多角度、立體化傳播，把紅色文化講精彩、講響亮，不斷提高覆蓋面和精準(zhǔn)度，讓主流思想輿論陣地的“紅色地帶”越來越寬廣。
圍繞“融得進(jìn)”發(fā)力，合理開發(fā)利用紅色文化資源，推動(dòng)紅色文化產(chǎn)品生活化、發(fā)展協(xié)同化。如果能夠?qū)t色文化資源進(jìn)行合理開發(fā)和有效利用，最大限度釋放紅色文化資源的“乘法”效應(yīng)，必將更好地激發(fā)全民族文化創(chuàng)新創(chuàng)造活力。從扶助老區(qū)蘇區(qū)加快發(fā)展需要的角度來考量，必須充分發(fā)揮好紅色文化資源在激發(fā)奮進(jìn)力量、促進(jìn)扶貧富民中的重要作用，圍繞脫貧攻堅(jiān)目標(biāo)，對(duì)老區(qū)蘇區(qū)完善紅色文化配套設(shè)施、發(fā)展文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)予以更大的政策傾斜，讓老區(qū)蘇區(qū)共享改革發(fā)展成果。從順應(yīng)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)發(fā)展大勢(shì)的角度來考量，必須大力推進(jìn)文化與旅游融合發(fā)展，科學(xué)編制實(shí)施紅色旅游發(fā)展規(guī)劃，鼓勵(lì)各地挖掘整合區(qū)域紅色文化資源，策劃推出一批紅色旅游品牌基地、經(jīng)典景區(qū)、精品線路，創(chuàng)新推出一批紅色研學(xué)等體驗(yàn)型的紅色旅游產(chǎn)品和項(xiàng)目，讓游客在休閑游樂中感受紅色文化的無限魅力。
習(xí)近平總書記視察遵義時(shí)作出了“傳承紅色基因、講好遵義故事”的殷切囑托。省委陳敏爾書記要求遵義把傳承紅色文化作為最大的使命擔(dān)當(dāng)。在“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育中，我們將弘揚(yáng)長(zhǎng)征精神和遵義會(huì)議精神，學(xué)好紅色經(jīng)典，講好紅色故事，傳遞紅色力量，展現(xiàn)紅色風(fēng)采。
打牢學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，堅(jiān)定理想信念。理想信念堅(jiān)定，是紅色基因的靈魂。我們將圍繞這一主題，著力強(qiáng)化學(xué)習(xí)教育實(shí)效。一是突出學(xué)習(xí)重點(diǎn)。學(xué)黨章以總綱和黨員義務(wù)權(quán)利為重點(diǎn)，明確基本要求;學(xué)黨規(guī)以六大紀(jì)律為重點(diǎn)，守住行為底線;學(xué)系列講話以規(guī)定篇目和習(xí)總書記視察貴州時(shí)的講話精神為重點(diǎn)，加強(qiáng)思想武裝。編印紅軍小故事等資料，學(xué)好革命先輩的優(yōu)良傳統(tǒng)和先進(jìn)事跡。深化“黨的聲音進(jìn)萬家”活動(dòng)，把黨的法規(guī)和政策宣講到基層。二是開展紅色體驗(yàn)。充分發(fā)揮遵義會(huì)議會(huì)址、四渡赤水紀(jì)念館等紅色資源優(yōu)勢(shì)，開展“上一堂革命教育課、參觀一批革命舊居舊址、在革命遺址前宣一次誓、過一次紅色組織生活、寫一篇感悟文章”的“五個(gè)一”體驗(yàn)活動(dòng)，感受“紅色精神”。三是拓展學(xué)習(xí)方式。依托“三會(huì)一課”，細(xì)化學(xué)習(xí)重點(diǎn)。推行“黨員活動(dòng)日”，實(shí)施“互聯(lián)網(wǎng)+黨建”，將網(wǎng)上黨校、微信等信息媒體與“三會(huì)一課”、民主評(píng)議黨員有機(jī)融合，把紅色資源搬上去，促進(jìn)黨員教育“智慧升級(jí)”。
履行主體責(zé)任，嚴(yán)格教育管理。紅軍長(zhǎng)征一路走來，靠紀(jì)律、靠作風(fēng)、靠嚴(yán)實(shí)，不斷取得新勝利。我們將繼承傳統(tǒng)，對(duì)黨員教育管理落細(xì)落小、嚴(yán)抓嚴(yán)管。一是列出責(zé)任清單。圍繞落實(shí)民主集中制、“三會(huì)一課”等好制度好傳統(tǒng)，拉出不同層面黨組織書記責(zé)任清單，明確責(zé)任人、時(shí)間表和路線圖，壓實(shí)壓緊黨建主體責(zé)任。二是強(qiáng)化能力培訓(xùn)。圍繞弘揚(yáng)長(zhǎng)征精神和遵義會(huì)議精神推動(dòng)大扶貧、大數(shù)據(jù)、大旅游、大生態(tài)，舉辦黨組織書記、骨干隊(duì)伍培訓(xùn)班，切實(shí)提升抓黨建、促發(fā)展、保民生、構(gòu)和諧的履職能力。三是實(shí)現(xiàn)精準(zhǔn)督查。圍繞黨建引領(lǐng)脫貧攻堅(jiān)、項(xiàng)目建設(shè)等，建立黨建數(shù)據(jù)云，開發(fā)精細(xì)化管理平臺(tái)，精準(zhǔn)督導(dǎo)各級(jí)黨組織書記履職、“四風(fēng)”整治、解決基層黨組織和黨員隊(duì)伍存在突出問題等情況。
推動(dòng)作用發(fā)揮，激勵(lì)奮勇爭(zhēng)先。敢于爭(zhēng)先、勇當(dāng)先鋒是紅軍留給遵義的精神財(cái)富。我們將把創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)內(nèi)化于心、外化于行、轉(zhuǎn)化為果。一是示范創(chuàng)建。開展?fàn)幃?dāng)“五個(gè)標(biāo)兵”創(chuàng)建活動(dòng)，引導(dǎo)黨員立足崗位作貢獻(xiàn)。開展“遵道行義”全民活動(dòng)和優(yōu)秀共產(chǎn)黨員評(píng)選表彰活動(dòng)，引導(dǎo)黨員爭(zhēng)當(dāng)紅色基因傳承者、綠色發(fā)展推動(dòng)者和對(duì)外開放排頭兵。二是抓實(shí)整改。針對(duì)黨員堅(jiān)定信仰、踐行宗旨、服務(wù)發(fā)展等方面存在的問題，以“黨員晉星、支部晉級(jí)”為抓手量化考核，推動(dòng)立行立改。三是推動(dòng)發(fā)展。搭建黨組織活動(dòng)、教育管理和人才引進(jìn)開放平臺(tái)，強(qiáng)化黨建扶貧“五在村”等措施，把攻克、強(qiáng)渡、飛奪、翻越等紅色精神氣概融入黨員的血液中，在打造西部?jī)?nèi)陸開放新高地中凝聚正能量。
在革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代形成的紅色文化，是我們上黨老區(qū)的傳家寶。無論在血雨腥風(fēng)、戰(zhàn)火紛飛的革命年代，意氣風(fēng)發(fā)、激情燃燒的建設(shè)年代，還是在波瀾壯闊、生機(jī)勃勃的改革年代，紅色文化一直激勵(lì)著長(zhǎng)治人民奮勇前進(jìn)。在確保如期實(shí)現(xiàn)脫貧攻堅(jiān)和全面建成小康社會(huì)目標(biāo)的征程中，大力弘揚(yáng)紅色文化，傳承太行精神，從中汲取昂揚(yáng)奮進(jìn)、團(tuán)結(jié)拼搏的精神動(dòng)力，具有重要現(xiàn)實(shí)意義。
在新形勢(shì)下弘揚(yáng)紅色文化，就是要從堅(jiān)定理想信念著手，加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)。理想信念是共產(chǎn)黨人精神上的“鈣”，沒有理想信念，理想信念不堅(jiān)定，精神上就會(huì)缺鈣，就會(huì)得“軟骨病”。今天，我們面臨著“四種危險(xiǎn)”和“四大考驗(yàn)”，必須堅(jiān)定理想信念，大力培育社會(huì)主義核心價(jià)值觀，使廣大黨員干部從紅色文化中汲取營(yíng)養(yǎng)，把全市廣大干部和人民群眾的力量凝聚起來，以我們身邊鮮活的典型申紀(jì)蘭、段愛平、申飛飛等模范人物為榜樣，堅(jiān)定信仰，忠誠(chéng)不二，為我市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展提供強(qiáng)大的精神動(dòng)力。
在新形勢(shì)下弘揚(yáng)紅色文化，就是要繼承優(yōu)良傳統(tǒng)，切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)黨的作風(fēng)建設(shè)。太行兒女的奮斗歷程，既是一部氣勢(shì)恢宏的革命戰(zhàn)爭(zhēng)史，也是一部感天動(dòng)地的作風(fēng)建設(shè)史。在新的形勢(shì)下，加強(qiáng)黨的建設(shè)面臨許多前所未有的新情況新問題新挑戰(zhàn)，特別是精神懈怠的危險(xiǎn)、能力不足的危險(xiǎn)、脫離群眾的危險(xiǎn)、消極腐敗的危險(xiǎn)，更加尖銳地?cái)[在我們面前。各級(jí)干部要勤思勤為不懈怠，真抓實(shí)干不浮躁，清正嚴(yán)明守紀(jì)律，以經(jīng)濟(jì)發(fā)展的新成效，造福一方百姓。
在新形勢(shì)下弘揚(yáng)紅色文化，就是要攻堅(jiān)克難，大膽實(shí)踐，走出資源型地區(qū)轉(zhuǎn)型發(fā)展和可持續(xù)發(fā)展的新路子。長(zhǎng)治作為資源型城市，轉(zhuǎn)型發(fā)展是必然選擇。我們要緊密結(jié)合去產(chǎn)能、去庫存、去杠桿、降成本、補(bǔ)短板“三去一降一補(bǔ)”，大力推進(jìn)供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革，努力提高傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)循環(huán)率、新興產(chǎn)業(yè)占有率和節(jié)能降耗減排率，既要以堅(jiān)忍不拔的精神把地下資源的文章做好，更要以改革創(chuàng)新的精神把地上資源的文章做好，加快采掘文明向制造文明轉(zhuǎn)變，加快資源依賴向創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)轉(zhuǎn)變，加快粗放增長(zhǎng)向綠色發(fā)展轉(zhuǎn)變，早日實(shí)現(xiàn)資源城市向經(jīng)濟(jì)文化城市的轉(zhuǎn)型。
在新形勢(shì)下弘揚(yáng)紅色文化，就是要扭住發(fā)展不動(dòng)搖，奮力實(shí)現(xiàn)我市經(jīng)濟(jì)浴火重生。革命先烈流血犧牲，就是為了讓我們過上幸福生活。大力弘揚(yáng)紅色文化，必須致力發(fā)展。唯有發(fā)展才能破解制約長(zhǎng)治發(fā)展的“瓶頸”，進(jìn)而以發(fā)展之力蓄積突破之勢(shì)。當(dāng)前，我市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的任務(wù)十分繁重，我們既要把“兩學(xué)一做”抓好抓出成效，又要把活動(dòng)煥發(fā)出來的政治熱情和進(jìn)取精神轉(zhuǎn)化為推動(dòng)發(fā)展、造福百姓的實(shí)際行動(dòng)。各級(jí)各部門要把學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記系列重要講話作為重大政治任務(wù)，按照省委駱惠寧書記的安排部署，堅(jiān)決在思想上政治上行動(dòng)上同以習(xí)近平同志為總書記的黨中央保持高度一致，全面貫徹省委“一個(gè)指引、兩手硬”的重大思路和要求，堅(jiān)持在項(xiàng)目建設(shè)上下苦功，堅(jiān)持在回穩(wěn)促增上做文章，堅(jiān)持在改革創(chuàng)新上出真招，狠抓安全生產(chǎn)不松懈，全力維護(hù)社會(huì)大局安全穩(wěn)定，繼續(xù)辦好民生實(shí)事，以時(shí)不我待、只爭(zhēng)朝夕的進(jìn)取精神，不畏艱險(xiǎn)、迎難而上的堅(jiān)強(qiáng)意志，追求卓越、爭(zhēng)創(chuàng)一流的干事激情，確保全年目標(biāo)任務(wù)圓滿完成，為實(shí)現(xiàn)山西振興崛起作出長(zhǎng)治應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
4.
讓青春為祖國(guó)閃耀心得體會(huì)。
弘揚(yáng)紅色文化心得體會(huì)篇五
習(xí)近平總書記曾指出，“對(duì)我們共產(chǎn)黨人來說，中國(guó)革命歷史是最好的營(yíng)養(yǎng)劑，多重溫我們黨領(lǐng)導(dǎo)人民進(jìn)行革命的偉大歷史，心中就會(huì)增添很多正能量?！睂?duì)于廣大黨員干部來講，____要做到繼承和發(fā)揚(yáng)優(yōu)良革命傳統(tǒng)，傳承紅色基因。發(fā)揚(yáng)革命傳統(tǒng)，傳承紅色基因，有助于黨員干部從波瀾壯闊的革命歷史中接受教育，時(shí)刻不忘共產(chǎn)黨人的歷史責(zé)任和精神追求，做到自重、自省、自警、自勵(lì)，永葆共產(chǎn)黨人的政治本色。
要樹立堅(jiān)定信仰。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)，紅色基因不能變，變了就變了質(zhì)。要保證革命先輩們用鮮血和生命打下的紅色江山代代相傳，黨的事業(yè)血脈永續(xù)，必須傳承紅色基因，使之融入黨員干部的血脈之中、內(nèi)心世界、靈魂深處，自覺做共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想的堅(jiān)定信仰者、忠實(shí)實(shí)踐者。
要保持優(yōu)良傳統(tǒng)。在革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代，缺吃少衣少藥，武器落后，物質(zhì)條件極為困難，老一輩無產(chǎn)階級(jí)革命家正是靠著艱苦奮斗精神和旺盛的革命斗志，克服各種困難艱險(xiǎn)，贏得勝利。在新的建設(shè)時(shí)期，艱苦奮斗精神____我們事業(yè)的原動(dòng)力，更要傳承和發(fā)揚(yáng)，將其作為共產(chǎn)黨人的精神品格，在工作、生活和學(xué)習(xí)的方方面面去堅(jiān)守奉行。
要密切聯(lián)系群眾。我們黨由小變大，由弱變強(qiáng)，一步步走向勝利，所依賴的____黨始終與人民群眾同甘共苦，建立了與人民群眾的魚水深情和血肉聯(lián)系，贏得了群眾的衷心擁護(hù)和傾其所有的支持。直到今天，我們?cè)谛滦蝿?shì)下完成新任務(wù)、開創(chuàng)新局面、實(shí)現(xiàn)新目標(biāo)，制勝的法寶仍舊是密切聯(lián)系群眾的優(yōu)良作風(fēng)，只有各項(xiàng)工作符合基層實(shí)際和黨員群眾意愿，我們的工作才能獲得最大的支持，各項(xiàng)事業(yè)才能無往而不勝。
學(xué)校精心安排了馬克思主義經(jīng)典著作、中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系與廣東實(shí)踐、習(xí)近平總書記系列重要講話、加強(qiáng)黨性修養(yǎng)堅(jiān)持廉潔從政等。課程內(nèi)容豐富、系統(tǒng)科學(xué)、突出重點(diǎn)且針對(duì)性強(qiáng)。對(duì)于來自省體育局的我，機(jī)會(huì)非常難得。因此，我十分珍惜這次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，踴躍發(fā)言，勤于思考，感到自己在思想上、學(xué)習(xí)上收獲很大。特別是6天的體驗(yàn)式黨性鍛煉，行程1800公里，橫跨粵閩贛三省，分赴9個(gè)紅色教學(xué)點(diǎn)，一路“走、聽、看、想、說”，使我受到了極大的震撼和深刻的教育。
東江縱隊(duì)的愛國(guó)主義、艱苦奮斗、不怕犧牲、一往無前的革命精神;在無數(shù)歷史緊要關(guān)頭挺身而出，拯救了無數(shù)的生命，也改變了國(guó)家命運(yùn)，開國(guó)元?jiǎng)字坏娜~劍英元帥;三河壩戰(zhàn)役，大浦土地上數(shù)百起義軍將士的忠骨;確立了思想建黨、政治建軍正確道路，永放光芒的古田;一生短暫而光輝，為我們黨和國(guó)家留下了寶貴的精神文化遺產(chǎn)的瞿秋白;人民共和國(guó)的搖籃、毛澤東思想的發(fā)源地、中央紅軍長(zhǎng)征的出發(fā)地瑞金;中國(guó)近代偉大的民主革命先行者，為了改造中國(guó)耗盡畢生的精力，在歷史上留下了不可磨滅的功勛，發(fā)出“革命尚未成功，同志仍需努力”號(hào)召、天下為公的孫中山;戰(zhàn)時(shí)廣東省委的堅(jiān)持斗爭(zhēng)、堅(jiān)貞不屈的張文彬、廖承志等先輩。一個(gè)個(gè)人物、一篇篇故事、一件件實(shí)物，一段段經(jīng)歷，令我的內(nèi)心跌宕起伏、熱血沸騰。我細(xì)心地聽、用心地看，靈魂深處被深深觸動(dòng)。在中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下，無數(shù)革命先輩前赴后繼、英勇斗爭(zhēng)，用鮮血和生命創(chuàng)造了不可磨滅的歷史功績(jī)，鑄造了壯麗永恒的革命豐碑，創(chuàng)造了中國(guó)共產(chǎn)黨和中華民族的寶貴財(cái)富。
此次的黨性錘煉使我深受教育、深受激勵(lì)、深受啟迪?；仡欉^去，是為了更好地把握現(xiàn)在和開創(chuàng)未來，我們每個(gè)黨員都要在思想上正本清源、固根守魂，始終保持共產(chǎn)黨人的政治本色。
一、此次黨性錘煉，我主要思考了以下問題：
(一)理想和信念是否足夠堅(jiān)定?
習(xí)總書記說：理想信念是共產(chǎn)黨員精神上的“鈣”，理想信念堅(jiān)定，骨頭就硬，沒用理想信念或理想信念不堅(jiān)定，精神上就會(huì)“缺鈣”，就會(huì)得“軟骨病”。回顧黨史，在革命時(shí)期，有無數(shù)共產(chǎn)黨員為了黨和人民的事業(yè)英勇犧牲，支撐他們的是“革命理想高于天”的精神力量。曾任中共紅四軍前委秘書長(zhǎng)的古柏，甘做共產(chǎn)主義的鋪路石，后來為掩護(hù)同志突圍壯烈犧牲，他曾說：“沒用鋪路的人，哪有康莊大道可走?”，其對(duì)共產(chǎn)主義的信念是何等堅(jiān)定。
對(duì)照革命先輩，我們發(fā)現(xiàn)，如果沒有深刻領(lǐng)會(huì)黨性觀念和理想信念的總體要求，政治責(zé)任感沒有達(dá)到應(yīng)有的高度，就會(huì)認(rèn)為，少講理論，多干實(shí)事，導(dǎo)致在學(xué)習(xí)上重工作業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，輕政治理論學(xué)習(xí);對(duì)重要講話、重要精神學(xué)習(xí)不夠深入，對(duì)未充分理解的重要講話、重要精神沒有深入學(xué)習(xí)研究;只注重自身理想信念的堅(jiān)定，黨員的先鋒模范作用發(fā)揮不夠，以信仰的力量影響人、帶動(dòng)人、感召人做得不到位。
(二)為人民服務(wù)的宗旨是否牢固?
堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的宗旨，是我們黨的最高價(jià)值取向。江西瑞金沙洲壩的“紅井”，是中央蘇區(qū)時(shí)期毛澤東親自帶領(lǐng)干部群眾開挖的，“吃水不忘挖井人，時(shí)刻想念毛主席”，是密切聯(lián)系群眾，解決群眾生活困難的歷史見證。
對(duì)照革命先輩，我們?cè)S多同志對(duì)“為人民服務(wù)”的根本宗旨認(rèn)識(shí)上是基本清楚的，但踐行時(shí)不夠到位，工作上群眾觀念不夠強(qiáng)。工作中密切聯(lián)系群眾，深入基層為群眾解決實(shí)際問題還不夠好。事業(yè)觀政績(jī)觀比較端正，但奉獻(xiàn)精神不強(qiáng)，有時(shí)過于計(jì)較個(gè)人的得失，“功成不必在我”的思想境界還需要提高;工作中有時(shí)有功利思想，也怕群眾不滿意、但更怕領(lǐng)導(dǎo)“不滿意”。
(三)求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)是否扎實(shí)?
務(wù)實(shí)是為政之基、成事之本、民心所向。毛澤東的興國(guó)調(diào)查以解剖麻雀、抓典型調(diào)查的工作方法，解決了有關(guān)土地斗爭(zhēng)的許多重要問題。正是由于共產(chǎn)黨人堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)，深入調(diào)查研究中國(guó)的情況，堅(jiān)定不移選擇正確道路，獨(dú)創(chuàng)性地開辟了農(nóng)村包圍城市、武裝奪取政權(quán)的革命道路，才領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)革命最后取得勝利。老一輩革命家陳云也提出：“不唯書，不唯上，只唯實(shí)。比較、變換、反復(fù)”。
對(duì)照革命先輩，我們發(fā)現(xiàn)，工作主動(dòng)性不夠，缺少前瞻性，有時(shí)領(lǐng)導(dǎo)安排做啥就做啥，推一下動(dòng)一下;有時(shí)工作標(biāo)準(zhǔn)和質(zhì)量要求不高，不求有功但求無過;工作中缺乏創(chuàng)造性，習(xí)慣于“保險(xiǎn)的”做法推進(jìn)工作，對(duì)創(chuàng)新工作的方式方法還需要加強(qiáng);工作中關(guān)注的是結(jié)果，強(qiáng)調(diào)的是執(zhí)行，對(duì)同事在工作推進(jìn)過程中可能遇到的客觀存在的問題和困難關(guān)注關(guān)心不夠;在具體工作的要求方面，有時(shí)只是照本宣科地落實(shí)上級(jí)精神，在與實(shí)際情況有機(jī)結(jié)合方面下的功夫不夠;在工作中遇到繁瑣、復(fù)雜的事情，有時(shí)有逃避的傾向，缺乏“釘釘子”的精神。
二、不忘初心，凝聚前進(jìn)力量。
(一)加強(qiáng)思想改造。
黨員干部的黨性修養(yǎng)、思想覺悟不會(huì)隨著黨齡的積累而自然提高。要不斷改造主觀世界、加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，積極踐行“三嚴(yán)三實(shí)”和“兩學(xué)一做”，時(shí)刻自重自省自警自勵(lì)。
(二)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。
要認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思主義理論、中國(guó)特色社會(huì)主義理論、習(xí)近平總書記系列重要講話等，提高戰(zhàn)略思維、歷史思維、創(chuàng)新思維、辯證思維和底線思維能力，正確判斷形勢(shì)，始終保持政治上的清醒和堅(jiān)定。還要學(xué)習(xí)各方面知識(shí)，打牢履職盡責(zé)的知識(shí)基礎(chǔ)。
(三)加強(qiáng)實(shí)踐磨煉。
要深入基層、深入實(shí)際、深入群眾。在實(shí)踐中夯實(shí)知識(shí)儲(chǔ)備，在實(shí)踐中不斷增加經(jīng)驗(yàn)積累，在實(shí)踐中提高運(yùn)用知識(shí)推動(dòng)工作的能效。在改革發(fā)展的主戰(zhàn)場(chǎng)、在服務(wù)群眾的最前沿磨煉品質(zhì)，提高本領(lǐng)。
(四)依靠組織培養(yǎng)。
要主動(dòng)靠近組織，接受組織的黨性教育、宗旨意識(shí)和公仆意識(shí)教育。要主動(dòng)接受組織的管理監(jiān)督，嚴(yán)格約束自己。同時(shí)珍惜組織提供的實(shí)踐鍛煉機(jī)會(huì)，用心學(xué)習(xí)，努力錘煉，力爭(zhēng)成為政治上靠得住、工作上有本事、作風(fēng)上過得硬、人民群眾信得過的好黨員好干部。
習(xí)近平總書記指出：“歷史是最好的教科書，對(duì)我們共產(chǎn)黨人來說，中國(guó)革命歷史就最好的營(yíng)養(yǎng)劑，多重溫我們黨領(lǐng)導(dǎo)人民進(jìn)行革命的偉大歷史，心中就會(huì)增添很多正能量。”我們要傳承紅色基因，弘揚(yáng)革命精神，凝神聚力，奮發(fā)圖強(qiáng)，為中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)貢獻(xiàn)力量!
傳承紅色基因、弘揚(yáng)革命精神，有助于黨員干部從波瀾壯闊的革命歷史中接受教育，時(shí)刻不忘共產(chǎn)黨人的歷史責(zé)任和精神追求，做到自重、自省、自警、自勵(lì)，永葆共產(chǎn)黨人的政治本色。習(xí)近平總書記指出，革命老區(qū)是黨和人民軍隊(duì)的根，我們永遠(yuǎn)不能忘記自己是從哪里走來的，永遠(yuǎn)都要從革命的歷史中汲取智慧和力量。要發(fā)揚(yáng)紅色資源優(yōu)勢(shì)，深入進(jìn)行黨史軍史和優(yōu)良傳統(tǒng)教育，把紅色基因一代代傳下去。我們?cè)诋?dāng)年鄂豫皖蘇區(qū)首府所在地新縣建立了大別山干部學(xué)院，把革命文化資源作為黨性教育、理想信念教育的生動(dòng)教材，引導(dǎo)廣大黨員干部深入學(xué)習(xí)黨的歷史，深刻理解黨的領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)主義制度是歷史和人民的選擇，進(jìn)一步增強(qiáng)中國(guó)特色社會(huì)主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信。
一是加強(qiáng)大別山革命精神研究。大別山干部學(xué)院不僅是一個(gè)教學(xué)基地，更要成為一個(gè)研究基地。我們組織編寫并出版了《大別山革命簡(jiǎn)史》等教學(xué)叢書，拍攝了反映大別山地區(qū)革命“四度輝煌”的黨性教育專題片《信念的力量》，展示大別山革命前輩奮斗的歷程、堅(jiān)定的信念、高尚的情操、英勇的事跡;成立了大別山精神研究中心，連續(xù)3年召開大別山歷史和大別山精神理論研討會(huì)，探索大別山革命精神形成條件、科學(xué)內(nèi)涵與時(shí)代價(jià)值。強(qiáng)化研究式教學(xué)，用主動(dòng)探究式的學(xué)習(xí)方法，力求在解惑中傳道、在傳道中解惑。
二是強(qiáng)化體驗(yàn)式學(xué)習(xí)。體驗(yàn)式學(xué)習(xí)形式內(nèi)容多樣，能夠使學(xué)員在現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)中獲得體驗(yàn)與思考，可以是講授精彩、發(fā)人深省的專題課，可以是催人淚下、觸動(dòng)靈魂的現(xiàn)場(chǎng)課，可以是身臨其境、情融其中的體驗(yàn)課，還可以是樸實(shí)無華、詮釋偉大的紅色故事會(huì)。每一個(gè)紅色遺址都是一個(gè)常學(xué)常新的生動(dòng)課堂，蘊(yùn)含著豐沛的道德滋養(yǎng)。比如在“紅田”慘案遺址，通過教師聲情并茂的點(diǎn)評(píng)、烈士后代感人至深的追憶，為學(xué)員還原300余名烈士英勇就義時(shí)的悲壯場(chǎng)面，把學(xué)員拉回到烽火連天的革命歲月，使他們?cè)O(shè)身處地感受革命斗爭(zhēng)的殘酷與大別山地區(qū)人民誓死不渝跟黨走的堅(jiān)定信念和赤膽忠誠(chéng)。
三是強(qiáng)化創(chuàng)新性學(xué)習(xí)。黨性教育、理想信念教育必須著眼于推進(jìn)黨的建設(shè)新的偉大工程，為黨正在進(jìn)行的具有許多新的歷史特點(diǎn)的偉大斗爭(zhēng)服務(wù)。大別山干部學(xué)院開設(shè)了以“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育為主題的系列專題課，開發(fā)了《誓言的力量》等現(xiàn)場(chǎng)講授課，實(shí)現(xiàn)了教育內(nèi)容的與時(shí)俱進(jìn)。重視教學(xué)方式的不斷創(chuàng)新，先后開發(fā)了專題講授課程、情景教學(xué)課程、訪談教學(xué)課程、紅色故事會(huì)教學(xué)課程等10余種教學(xué)門類，基本涵蓋了當(dāng)前黨員干部教育培訓(xùn)的主要教學(xué)方式。
弘揚(yáng)紅色文化心得體會(huì)篇六
近年來，弘揚(yáng)文化已經(jīng)成為了社會(huì)發(fā)展的熱點(diǎn)話題。我們時(shí)常聆聽到“弘揚(yáng)文化”的口號(hào)，在各種活動(dòng)和場(chǎng)合中也能見到弘揚(yáng)文化的身影。而對(duì)于我個(gè)人來說，我也深有體會(huì)和感受。而今，我將以1200字的篇幅，分享我對(duì)于弘揚(yáng)文化的心得體會(huì)。
首先，弘揚(yáng)文化是民族復(fù)興的核心所在。作為一個(gè)擁有悠久歷史文化的國(guó)家，中國(guó)傳統(tǒng)文化一直是我國(guó)的核心優(yōu)勢(shì)。然而，在現(xiàn)代化的浪潮中，文化多元化的沖擊和外來文化的滲透讓傳統(tǒng)文化面臨著嚴(yán)重的挑戰(zhàn)。因此，弘揚(yáng)文化不僅是維護(hù)民族精神核心，更是實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興的必然選擇。在弘揚(yáng)文化的過程中，我們要撥云見日，返璞歸真，重拾傳統(tǒng)文化的真諦與智慧。只有這樣，我們才能重新得以認(rèn)識(shí)和感受到傳統(tǒng)文化的博大精深。正如習(xí)近平主席所言，“傳承中華文化要堅(jiān)持以民族復(fù)興為己任”。
其次，弘揚(yáng)文化需要落實(shí)在實(shí)踐中。弘揚(yáng)文化不能僅僅停留在口號(hào)和宣傳上，更需要通過實(shí)踐行動(dòng)來回應(yīng)?？梢哉f，文化的弘揚(yáng)需要一個(gè)全社會(huì)的努力。從政府、企事業(yè)單位到普通民眾，都要積極參與到文化傳承中。政府要出臺(tái)相關(guān)政策和措施，鼓勵(lì)各類文化活動(dòng)和項(xiàng)目的開展，提供有力支持和保障。而企事業(yè)單位要更加注重文化建設(shè)，培養(yǎng)員工的文化素養(yǎng)，增強(qiáng)企業(yè)的文化內(nèi)涵。普通民眾則可以通過參與文藝演出、讀書分享、社區(qū)志愿服務(wù)等形式，將文化弘揚(yáng)貫徹到自己的日常生活中。只有通過實(shí)實(shí)在在的實(shí)踐，文化才能得以傳承和發(fā)展。
第三，弘揚(yáng)文化要注重創(chuàng)新與時(shí)代的結(jié)合。文化弘揚(yáng)的過程中，創(chuàng)新是不可或缺的重要因素。傳統(tǒng)文化的價(jià)值和精髓固然重要，但只有與時(shí)代相結(jié)合，才能引起新一代人的共鳴和接受。文化創(chuàng)新要在尊重傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上，突破束縛，融入時(shí)代元素，尋找到與現(xiàn)代價(jià)值體系相融合的方式。如通過將傳統(tǒng)文化與科技相結(jié)合，推出智能化的文化產(chǎn)品，革新傳統(tǒng)文化的形式和內(nèi)容，使之更符合現(xiàn)代人的審美需求和生活方式。只有不斷創(chuàng)新并與時(shí)代接軌，傳統(tǒng)文化才能真正煥發(fā)出活力和魅力。
第四，弘揚(yáng)文化要注重文化自信。在面對(duì)外來文化的沖擊和競(jìng)爭(zhēng)中，我們更需要展示出自己本土文化的自信和魅力。文化自信是推動(dòng)文化弘揚(yáng)的動(dòng)力和力量源泉。我們要有堅(jiān)定的信心和決心，拋開那種自卑和愧疚的心態(tài)，走出自己的文化坦途。我們要相信，我們的傳統(tǒng)文化博大精深，具有通天緯地的氣度和高深的智慧。我們要自覺地宣揚(yáng)和展示自己的文化自信，以此感染和影響他人，使他們更加認(rèn)同和接受我們的傳統(tǒng)文化。只有自信，我們的傳統(tǒng)文化才能與其他文化平等對(duì)話，更好地展示出其獨(dú)特魅力。
最后，弘揚(yáng)文化要與個(gè)人素質(zhì)的提高相結(jié)合。文化的弘揚(yáng)不僅需要社會(huì)的共同努力，更需要每個(gè)個(gè)體的努力和提升。個(gè)人素質(zhì)的提高是文化傳承和弘揚(yáng)的基礎(chǔ)和前提。在這個(gè)過程中，我們要注重個(gè)人修養(yǎng)的培養(yǎng)，提高自己的文化素質(zhì)。只有通過不斷學(xué)習(xí)、不斷充實(shí)自我的過程，我們才能更好地去理解和詮釋傳統(tǒng)文化的內(nèi)涵和精神。同時(shí)，我們也要培養(yǎng)自己的文化自信心和文化自覺性，在外來文化面前保持堅(jiān)定的立場(chǎng)和自己的特色。只有個(gè)人素質(zhì)的提高和文化自覺的增強(qiáng)，文化傳承才能更有效地進(jìn)行下去。
總之，弘揚(yáng)文化是一項(xiàng)充滿挑戰(zhàn)和使命感的長(zhǎng)期任務(wù)。我們要擔(dān)負(fù)起繼承弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化的責(zé)任，不斷探索新的方法和路徑，將傳統(tǒng)文化發(fā)揚(yáng)光大。只有通過全社會(huì)的共同努力和每個(gè)個(gè)體的自覺行動(dòng)，我們才能更好地弘揚(yáng)文化，使之成為我們民族的瑰寶和精神支柱。
弘揚(yáng)紅色文化心得體會(huì)篇七
大別山精神不僅是鄂豫皖三省人民共有的精神財(cái)富，更是我們黨和全體人民共有的寶貴的精神財(cái)富。習(xí)近平總書記指出：“實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)必須弘揚(yáng)中國(guó)精神。這就是以愛國(guó)主義為核心的民族精神，以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神……全國(guó)各族人民一定要弘揚(yáng)偉大的民族精神和時(shí)代精神，不斷增強(qiáng)團(tuán)結(jié)一心的精神紐帶、自強(qiáng)不息的精神動(dòng)力，邁向未來?！?BR> 大別山精神作為中國(guó)精神的一種，蘊(yùn)含著巨大的精神價(jià)值，永不過時(shí)。新時(shí)代實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)和中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)，需要弘揚(yáng)這種精神來引領(lǐng)我們走上新的征程。
習(xí)近平總書記說：“實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)必須弘揚(yáng)中國(guó)精神?！瓊ゴ蟮膲?mèng)想，需要偉大的精神作支撐。沒有振奮的精神、沒有高尚的品格、沒有堅(jiān)定的志向，一個(gè)民族不可能自立于世界民族之林。實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)，要求我們不僅在物質(zhì)上強(qiáng)大起來，而且在精神上強(qiáng)大起來。中華文明生生不息，中國(guó)精神薪火相傳?！?BR> 共產(chǎn)黨人的根本，是堅(jiān)定的理想信念，是對(duì)馬克思主義的信仰，對(duì)共產(chǎn)主義和社會(huì)主義的信念，對(duì)黨和人民的忠誠(chéng)。立根固本，就是要堅(jiān)定這份信仰、堅(jiān)定這份信念、堅(jiān)定這份忠誠(chéng)，只有在立根固本上下足了功夫，才會(huì)有強(qiáng)大的免疫力和抵抗力。
胸懷全局在新時(shí)代有新的要求，即觀大局、謀大勢(shì)。謀全局的思想方法、工作方法是習(xí)近平總書記對(duì)各級(jí)黨員干部的要求和各方面工作的部署要求。習(xí)近平總書記多次強(qiáng)調(diào)：“各級(jí)黨組織和領(lǐng)導(dǎo)干部要牢固樹立大局觀念和全局意識(shí)”；“軍隊(duì)工作千頭萬緒，對(duì)軍委來說，要堅(jiān)持抓大事、謀全局，把主要精力放在抓戰(zhàn)略問題、全局指導(dǎo)、宏觀決策上”等等。
將大別山精神四個(gè)方面的科學(xué)內(nèi)涵與時(shí)代課題相結(jié)合，努力弘揚(yáng)和傳承大別山精神，這是大別山精神的最大時(shí)代價(jià)值。
弘揚(yáng)紅色文化心得體會(huì)篇八
第一段：介紹紅色文化及其重要性（200字）。
紅色文化是中國(guó)革命歷史上的重要組成部分，是我們黨的一個(gè)重要法寶。它所蘊(yùn)涵的豐富精神風(fēng)貌，是我們建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的重要思想資源。弘揚(yáng)紅色文化知識(shí)，對(duì)于培養(yǎng)和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，推動(dòng)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)健康發(fā)展具有重要意義。在學(xué)習(xí)與宣傳紅色文化的過程中，我體會(huì)到許多寶貴的心得與體會(huì)。
第二段：紅色文化教育對(duì)培養(yǎng)愛國(guó)情懷的作用（200字）。
紅色文化知識(shí)是培養(yǎng)愛國(guó)情懷的重要途徑之一。學(xué)習(xí)紅色歷史教育，我們能夠深刻體會(huì)到中國(guó)共產(chǎn)黨為了民族解放、人民幸福和國(guó)家繁榮而不惜犧牲一切的偉大意志和堅(jiān)定決心。這種愛國(guó)主義精神傳承至今，激勵(lì)著我們繼續(xù)為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而努力奮斗。通過研究紅色文化知識(shí)，讓我深受啟發(fā)，愈發(fā)珍惜民族獨(dú)立和自由的來之不易，讓我堅(jiān)信未來的中國(guó)一定能夠更加美好。
第三段：紅色文化教育對(duì)于培養(yǎng)道德品質(zhì)的作用（200字）。
紅色文化教育還能夠培養(yǎng)人們的道德品質(zhì)。紅色文化是價(jià)值觀教育的重要內(nèi)容，它鼓舞人們堅(jiān)忍不拔的精神，崇尚正義與公平。習(xí)近平總書記曾強(qiáng)調(diào)，要讓每一個(gè)人在大可贊美的道德選擇上選得出、做得到。正是在紅色文化教育的熏陶下，我們能夠堅(jiān)守正確的道德底線，追求高尚的道德品質(zhì)。這也給我提供了一種追求真善美、始終保持崇高道德品質(zhì)的思考方向。
第四段：紅色文化教育對(duì)于激發(fā)創(chuàng)造力和創(chuàng)新精神的作用（200字）。
紅色文化知識(shí)在激發(fā)創(chuàng)造力和創(chuàng)新精神方面也起到了重要作用。紅色文化傳承和弘揚(yáng)的歷史展現(xiàn)了中國(guó)人民的英勇斗爭(zhēng)和偉大創(chuàng)造，其中包含了無數(shù)前人的智慧與奮斗精神。我深感只有在歷史和現(xiàn)實(shí)的結(jié)合中，才能不斷創(chuàng)造出更為出色的成就。從紅色文化中，我學(xué)到了如何勇于創(chuàng)新，突破傳統(tǒng)的思維模式，不斷追求新的發(fā)展。
第五段：紅色文化教育對(duì)于塑造堅(jiān)定理想信念的作用（200字）。
紅色文化教育對(duì)于塑造人們堅(jiān)定理想信念有著重要的作用。紅色文化是一種具有強(qiáng)烈理想色彩的文化，它堅(jiān)信共產(chǎn)主義理想能夠?qū)崿F(xiàn)，并為此付出了巨大的努力和犧牲。在學(xué)習(xí)紅色文化的過程中，我對(duì)共產(chǎn)主義思想產(chǎn)生了更為深刻的理解和堅(jiān)定的信仰。這種思想與信仰會(huì)引導(dǎo)我始終堅(jiān)持正確的價(jià)值觀，不斷奮斗為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義的偉大目標(biāo)而努力。
總結(jié)：紅色文化知識(shí)的弘揚(yáng)對(duì)于塑造全民愛國(guó)、守法、創(chuàng)新、敬業(yè)、誠(chéng)信的精神風(fēng)貌至關(guān)重要。在實(shí)踐中，我們應(yīng)持續(xù)弘揚(yáng)紅色文化，加強(qiáng)對(duì)紅色文化的學(xué)習(xí)與傳承，以此推動(dòng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的充分落地并促進(jìn)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的健康發(fā)展。我相信，在弘揚(yáng)紅色文化知識(shí)的共同努力下，我們的社會(huì)將會(huì)更加和諧，我們的民族將會(huì)更加強(qiáng)大。
弘揚(yáng)紅色文化心得體會(huì)篇九
1932年冬，徐向前、李先念等老一輩無產(chǎn)階級(jí)革命家，率領(lǐng)中國(guó)工農(nóng)紅軍第四方面軍千里西征，擺脫敵人的圍追堵截，到達(dá)川北創(chuàng)建川陜革命根據(jù)地。1933年6月，紅軍進(jìn)入蒼溪縣。在不到兩年的時(shí)間里，先后有3萬多名蒼溪兒女加入革命隊(duì)伍，經(jīng)歷了激戰(zhàn)永寧鋪、奇襲大獲城、黃貓埡戰(zhàn)役、強(qiáng)渡嘉陵江等大小戰(zhàn)斗上百次，有2萬多名戰(zhàn)士在這里獻(xiàn)出了寶貴生命，長(zhǎng)眠于此。
如今，在蒼溪縣雙河鄉(xiāng)民生信用卡·翠竹希望小學(xué)不遠(yuǎn)處，矗立著紅軍戰(zhàn)士李開文的紀(jì)念碑。李開文烈士生前為紅30軍獨(dú)立營(yíng)連長(zhǎng)，1933年，他隨部隊(duì)來到了雙河鄉(xiāng)，一邊同當(dāng)?shù)胤磩?dòng)勢(shì)力斗爭(zhēng)，一邊向鄉(xiāng)親們宣傳共產(chǎn)黨的宗旨和各項(xiàng)方針、政策，深受民眾的愛戴。在紅軍部隊(duì)奉命北上之際，李開文為掩護(hù)戰(zhàn)友，不幸被國(guó)民黨還鄉(xiāng)團(tuán)抓捕，最后被殘忍殺害。那年，他只有22歲。后來，人們?cè)诹沂烤土x的地方立碑紀(jì)念，讓后人繼續(xù)學(xué)習(xí)和傳誦他英勇無畏的革命精神，珍惜來之不易的幸福生活。
烈士鮮血貫長(zhǎng)虹，英雄事跡垂千秋。李開文烈士的紀(jì)念碑如今已成為蒼溪縣河地鎮(zhèn)紅色教育基地。每年清明節(jié)前，希望小學(xué)全體師生都會(huì)懷著無比敬仰的心情，在此舉行紀(jì)念活動(dòng)，重溫烈士的光榮事跡，弘揚(yáng)他無畏的革命氣概。每次重溫烈士的光榮事跡，希望小學(xué)的孩子們都更堅(jiān)定了愛黨、愛國(guó)、愛社會(huì)主義的理想信念，也更堅(jiān)定了他們繼承和發(fā)揚(yáng)先烈遺志、長(zhǎng)大以后報(bào)效祖國(guó)的決心。在紀(jì)念儀式上，孩子們站在紀(jì)念碑前，為英雄獻(xiàn)花、鞠躬、默哀，革命先烈的光輝事跡感染了在場(chǎng)的每一個(gè)人。
作為信用卡中心第十八批支教老師，我在這里工作生活了一年，在此期間，我深受紅軍革命精神的感染。從紅軍王渡造船廠、蘇維埃政府舊址、黃毛埡戰(zhàn)斗遺址、強(qiáng)渡嘉陵江戰(zhàn)役遺址，我看到了無數(shù)革命先烈在這里拋頭顱灑熱血，為心中的理想披荊斬棘、奮斗拼搏。這里的一張張感人的照片、一段段鮮活的文字、一座座紅色的遺跡令我備受鼓舞。革命英雄們樂于奉獻(xiàn)的精神、敢于戰(zhàn)斗的魄力，不畏艱難的勇氣和忠于理想的堅(jiān)持都深深感染了我。支教的這一年，我們希望帶給山區(qū)的孩子們更豐富的知識(shí)、更廣闊的視野外，更希望能帶給孩子們更加堅(jiān)定的理想信念，教導(dǎo)孩子們沿著前輩的足跡勇敢前行，將革命精神繼續(xù)傳承下去。
時(shí)間如白駒過隙，支教工作已經(jīng)結(jié)束，蒼溪的紅軍精神成為了我人生中寶貴的財(cái)富。我會(huì)把這里的紅軍精神帶給身邊更多的人，讓那盞希望的燈永不熄滅。
緬懷革命先烈，弘揚(yáng)英雄精神，傳承紅色基因，激發(fā)奮進(jìn)力量！一代代中華兒女定會(huì)不忘先烈遺志，繼續(xù)拼搏奮斗，為鮮艷的紅領(lǐng)巾增添光彩，為閃亮的團(tuán)徽增添魅力，為神圣的黨徽增添榮耀！
弘揚(yáng)紅色文化心得體會(huì)篇十
第一段：引言（200字）。
紅色文化是中華民族偉大精神財(cái)富的重要組成部分，弘揚(yáng)紅色文化知識(shí)對(duì)于傳承紅色精神、激發(fā)愛國(guó)熱情具有重要意義。在學(xué)習(xí)弘揚(yáng)紅色文化知識(shí)的過程中，我深深感受到了紅色文化的深厚底蘊(yùn)和豐富內(nèi)涵，也對(duì)紅色文化的價(jià)值和意義有了更加深刻的理解。
第二段：感受紅色文化的力量（200字）。
學(xué)習(xí)紅色文化知識(shí)讓我深刻感受到了紅色文化的力量。在紅色文化的熏陶下，我感受到了先輩們?yōu)榱烁锩硐敫冻龅囊磺校訄?jiān)定了自己現(xiàn)在的奮斗方向。紅色文化的力量激勵(lì)著我不斷學(xué)習(xí)，提高自己的綜合素質(zhì)，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)自己的力量。
第三段：深刻認(rèn)識(shí)紅色文化的價(jià)值（200字）。
通過學(xué)習(xí)紅色文化知識(shí)，我對(duì)紅色文化的價(jià)值進(jìn)行了深刻的認(rèn)識(shí)。紅色文化是中華民族的寶貴財(cái)富，是激發(fā)人們愛國(guó)熱情和民族自信的重要力量。紅色文化不僅是歷史的見證，更是我們弘揚(yáng)革命精神、培養(yǎng)良好品德的重要來源。紅色文化的價(jià)值在于其可以引領(lǐng)我們正確認(rèn)識(shí)歷史、熱愛祖國(guó)、傳承民族精神，從而為中華民族的偉大復(fù)興提供強(qiáng)大動(dòng)力。
展望弘揚(yáng)紅色文化的未來，我認(rèn)為應(yīng)該在多個(gè)方面著力。首先，要加強(qiáng)紅色文化知識(shí)的傳播，通過舉辦講座、開展紅色文化主題活動(dòng)等方式，讓更多的人了解紅色文化、熱愛紅色文化，并在實(shí)踐中增加了解和感受。其次，要在教育體系中加強(qiáng)紅色文化教育，讓紅色文化知識(shí)成為學(xué)生必修的內(nèi)容，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的歷史觀和價(jià)值觀。最后，要加強(qiáng)紅色文化研究與創(chuàng)作，通過學(xué)術(shù)研究和文藝作品的創(chuàng)作，讓紅色文化煥發(fā)出新的生機(jī)和活力。
第五段：對(duì)于個(gè)人的啟示和總結(jié)（200字）。
學(xué)習(xí)弘揚(yáng)紅色文化知識(shí)不僅讓我感受到了紅色文化的偉大力量，也讓我在思想方向、價(jià)值觀念上有了深刻的改變。我明白了只有堅(jiān)守紅色文化的堅(jiān)定信仰，才能引領(lǐng)自己不斷進(jìn)取、追尋理想。弘揚(yáng)紅色文化知識(shí)不僅讓我有了更深的愛國(guó)情懷，也使我更加自信和自豪。通過學(xué)習(xí)弘揚(yáng)紅色文化知識(shí)，我不僅獲得了知識(shí)，也獲得了一種精神的指引和力量，這將對(duì)我未來的發(fā)展產(chǎn)生重要的影響。
總結(jié)：通過學(xué)習(xí)弘揚(yáng)紅色文化知識(shí)，我不僅感受到了紅色文化的力量，而且對(duì)紅色文化的價(jià)值有了更深刻的認(rèn)識(shí)。展望未來，我們應(yīng)該進(jìn)一步加強(qiáng)紅色文化的傳播與研究，同時(shí)也要在自身進(jìn)行深入思考和實(shí)踐，將紅色文化的偉大精神融入到我們的日常生活中，以更加自信和自豪的態(tài)度，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)自己的力量。
弘揚(yáng)紅色文化心得體會(huì)篇十一
第一段：引入弘揚(yáng)文化的背景和意義（200字）。
文化是一個(gè)國(guó)家和民族的靈魂，是人民群眾的精神家園。弘揚(yáng)文化，不僅是對(duì)傳統(tǒng)文化的傳承，更是對(duì)人類智慧結(jié)晶的尊重和發(fā)揚(yáng)。在當(dāng)今社會(huì)，面對(duì)日新月異的科技和文化沖擊，如何弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化成為了一個(gè)亟待解決的問題。從個(gè)人的角度出發(fā)，我深感弘揚(yáng)文化是每個(gè)人的責(zé)任和使命。作為一個(gè)共享時(shí)代成果的個(gè)體，我努力將自己融入傳統(tǒng)文化中，從而獲得新的認(rèn)知和審美體驗(yàn)。
第二段：傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化（200字）。
作為一個(gè)中國(guó)人，我深知中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化博大精深、源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，包括中國(guó)書法、中國(guó)繪畫、中國(guó)音樂、中國(guó)戲劇等等。在傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的過程中，我發(fā)現(xiàn)了其中蘊(yùn)含的博大精深的文化內(nèi)涵。通過親身經(jīng)歷，我深感書法的筆墨間蘊(yùn)含著氣韻生動(dòng)的中國(guó)文化；音樂中包含的旋律和諧以及表達(dá)的情感使我領(lǐng)略到人類智慧的瑰寶。這些傳統(tǒng)文化的內(nèi)涵和獨(dú)特之處不僅必須被傳承，更應(yīng)該被弘揚(yáng)。
第三段：借助新媒體弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化（200字）。
在當(dāng)今互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，新媒體成為傳播信息的重要渠道。弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化不能僅停留在傳統(tǒng)的方式中，應(yīng)該善于借助新媒體的力量去傳播。通過這些新媒體平臺(tái)，不僅可以將傳統(tǒng)文化推廣出去，更能使年輕一代更好地接觸傳統(tǒng)文化。我個(gè)人創(chuàng)辦的微信公眾號(hào)就是一個(gè)例子，我經(jīng)常在上面分享自己的文化心得，推薦經(jīng)典的書籍和音樂等等。通過這種方式，我發(fā)現(xiàn)更多年輕人對(duì)傳統(tǒng)文化產(chǎn)生了興趣，并愿意主動(dòng)了解和學(xué)習(xí)。
第四段：傳統(tǒng)文化對(duì)個(gè)人修養(yǎng)的影響（200字）。
弘揚(yáng)文化不僅能夠讓我們更好地了解自己的根和歷史，同樣也能夠?qū)€(gè)人的修養(yǎng)產(chǎn)生積極的影響。在學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化的過程中，我需要耐心、專注和細(xì)致入微。這種態(tài)度和思維方式使我在日常生活中更加注重細(xì)節(jié)，更加深入地思考問題。傳統(tǒng)文化還能夠培養(yǎng)人的情操和審美觀，使我對(duì)美的追求更加獨(dú)到和深刻。傳承和弘揚(yáng)文化不僅是為了讓我們了解歷史，更是讓我們成為更有品位和修養(yǎng)的人。
第五段：用行動(dòng)弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化（200字）。
弘揚(yáng)文化不僅需要理論的支撐，更需要行動(dòng)的付諸實(shí)踐。以我個(gè)人為例，我積極參與學(xué)校文化活動(dòng)，組織書法比賽和音樂會(huì)等等。我還在社區(qū)開設(shè)了傳統(tǒng)文化講座，讓更多的人了解傳統(tǒng)文化的魅力。我相信只有通過實(shí)際的行動(dòng)，我們才能夠讓傳統(tǒng)文化在當(dāng)代煥發(fā)出新的生機(jī)和活力。
弘揚(yáng)文化是每個(gè)人的責(zé)任和使命，我們應(yīng)該不斷弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化的魅力，讓它在當(dāng)代煥發(fā)出新的生機(jī)和活力。只有通過不斷學(xué)習(xí)、研究和實(shí)踐，我們才能夠更好地傳承和弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，讓國(guó)家和民族的靈魂得到滋養(yǎng)和永續(xù)。
弘揚(yáng)紅色文化心得體會(huì)篇十二
紅色傳統(tǒng)，是中華民族寶貴的精神財(cái)富，是我們黨及中國(guó)人民歷經(jīng)艱辛奮斗創(chuàng)造出來的寶貴經(jīng)驗(yàn)。弘揚(yáng)紅色傳統(tǒng)，是我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的重要任務(wù)之一。在這個(gè)過程中，我深受感動(dòng)和啟發(fā)，也有了一些心得體會(huì)。
首先，弘揚(yáng)紅色傳統(tǒng)要樹立正確的歷史觀。紅色傳統(tǒng)是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的偉大勝利產(chǎn)物，是中國(guó)人民艱苦奮斗、英勇斗爭(zhēng)的結(jié)果。我們不能以歷史的辯證法去否定和淡化紅色傳統(tǒng)的價(jià)值，更不能因?yàn)闀r(shí)代的變遷而忽視其偉大意義。我們要正確看待歷史，正確認(rèn)識(shí)我們黨和中國(guó)人民的斗爭(zhēng)歷程，堅(jiān)定自信，不忘初心，銘記歷史，珍惜今天的幸福生活。
其次，弘揚(yáng)紅色傳統(tǒng)要發(fā)揚(yáng)民族團(tuán)結(jié)精神。紅色傳統(tǒng)中最重要的一點(diǎn)是人民團(tuán)結(jié)，無論是共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的人民戰(zhàn)爭(zhēng)還是抗日戰(zhàn)爭(zhēng)，都凝聚了全中國(guó)人民的力量。在現(xiàn)代社會(huì)，我國(guó)民族團(tuán)結(jié)面臨著新的考驗(yàn)和挑戰(zhàn)，我們要繼承和發(fā)揚(yáng)紅色傳統(tǒng)的民族團(tuán)結(jié)精神，促進(jìn)全民族的繁榮發(fā)展，積極倡導(dǎo)團(tuán)結(jié)友愛，廢除種族歧視，構(gòu)建和諧社會(huì)。
再次，弘揚(yáng)紅色傳統(tǒng)要弘揚(yáng)奉獻(xiàn)精神。紅色傳統(tǒng)中，無論是革命英雄還是革命群眾，都有一個(gè)共同的特點(diǎn)，那就是為了民族和人民的利益才主動(dòng)奮斗。在我國(guó)社會(huì)進(jìn)步和現(xiàn)代化建設(shè)的過程中，我們也需要奉獻(xiàn)。無論是科學(xué)家、醫(yī)生、教師還是普通的勞動(dòng)者，我們都應(yīng)該以一種奉獻(xiàn)的精神去工作、去生活，為國(guó)家的繁榮和人民的幸福貢獻(xiàn)力量。我們要弘揚(yáng)紅色傳統(tǒng)的奉獻(xiàn)精神，牢記為人民服務(wù)、為社會(huì)進(jìn)步而奮斗的初心。
最后，弘揚(yáng)紅色傳統(tǒng)要發(fā)揚(yáng)斗爭(zhēng)精神。紅色傳統(tǒng)中，斗爭(zhēng)是主旋律。無論是十年浩劫、抗日戰(zhàn)爭(zhēng)還是解放戰(zhàn)爭(zhēng)，都是中國(guó)人民艱難斗爭(zhēng)的結(jié)果。對(duì)待現(xiàn)實(shí)，我們也要發(fā)揚(yáng)紅色傳統(tǒng)的斗爭(zhēng)精神。在我們的生活和工作中，都會(huì)遇到各種困難和挑戰(zhàn)，我們要勇敢面對(duì)，堅(jiān)定信心，持續(xù)努力，面對(duì)困難不退縮，以一種積極向上的態(tài)度去爭(zhēng)取自己的發(fā)展和生活幸福。
弘揚(yáng)紅色傳統(tǒng)，是一個(gè)長(zhǎng)期的過程，需要全社會(huì)共同參與。通過正確的歷史觀、民族團(tuán)結(jié)精神、奉獻(xiàn)精神和斗爭(zhēng)精神，我們將走上更加繁榮昌盛的道路。讓我們攜起手來，共同弘揚(yáng)紅色傳統(tǒng)的偉大精神，為建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)而努力奮斗！
弘揚(yáng)紅色文化心得體會(huì)篇十三
《小學(xué)語文新課程標(biāo)準(zhǔn)》總目標(biāo)中，第一條是：在語文學(xué)習(xí)過程中，培養(yǎng)愛國(guó)主義感情、社會(huì)主義道德品質(zhì)，逐步形成積極的人生態(tài)度和正確的價(jià)值觀，提高文化品位和審美情趣。第三條是：培植熱愛祖國(guó)語言文字的情感，養(yǎng)成語文學(xué)習(xí)的自信心和良好習(xí)慣，掌握最基本的語文學(xué)習(xí)方法。從以上兩條足以看出在小學(xué)階段的語文學(xué)習(xí)中，培養(yǎng)學(xué)生的愛國(guó)主義情懷有著非常重要的意義。要想培養(yǎng)學(xué)生的愛國(guó)主義情懷，就得讓學(xué)生受到紅色經(jīng)典的熏陶。為此，我校通過課堂教學(xué)、觀看愛國(guó)影片、閱讀時(shí)事新聞、誦讀國(guó)學(xué)經(jīng)典等多種渠道激發(fā)學(xué)生的愛國(guó)情懷，增強(qiáng)學(xué)生的責(zé)任感與使命感，讓學(xué)生銘記歷史，以“振興中華”為己任，努力拼搏，刻苦學(xué)習(xí)，為祖國(guó)繁榮富強(qiáng)貢獻(xiàn)力量。
小學(xué)語文課例中有許多蘊(yùn)藏著豐富的愛國(guó)主義教育素材。可以說每一篇課例都是愛國(guó)主義教育的好教材。因此，在實(shí)際教學(xué)中，我們注意選擇素材，挖掘那些最能激發(fā)學(xué)生愛國(guó)情懷的史實(shí)、人物，恰當(dāng)而又自然地“文以載道”、“寓德于教”。例如：小學(xué)語文五年級(jí)下冊(cè)第五單元就以“緬懷革命先烈，繼承光榮傳統(tǒng)”為主體選取了《十六年前的回憶》、《燈光》、《為人民服務(wù)》、《一夜的工作》等課例。分別講了李大釗、周恩來以及一些小人物的英雄事跡。
為了還原歷史原貌，讓學(xué)生受到革命主義教育，我們?cè)谡n讓學(xué)生搜集、整理了大量的相關(guān)歷史背景、人物事跡，便于學(xué)生理解文本。課堂上，我們拿出時(shí)間讓學(xué)生互相交流，教師在適時(shí)進(jìn)行補(bǔ)充。這樣借助課例，學(xué)生感受到革命者的優(yōu)秀品質(zhì)，以及大無畏的革命精神。
在課堂學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，為了然學(xué)生從內(nèi)心深處受到洗禮，我們還將課內(nèi)學(xué)習(xí)延伸到課外，給學(xué)生推薦了一些紅色經(jīng)典書籍讓學(xué)生閱讀。紅色經(jīng)典系列書籍有很多種，適合小學(xué)生閱讀的不是很多，為了能讓孩子們?cè)陂喿x的時(shí)候興趣盎然，我們老師對(duì)現(xiàn)有的紅色經(jīng)典書籍進(jìn)行了歸類和篩選。經(jīng)過老師們集體的篩選，選出了適合小學(xué)生閱讀的十大紅色經(jīng)典書籍，分別是：《保衛(wèi)延安》、《紅日》、《紅旗譜》、《青春之歌》、《林海雪原》、《三家巷》、《創(chuàng)業(yè)史》、《紅巖》、《鐵道游擊隊(duì)》、《抉擇》。利用每周的班會(huì)由班主任將這些經(jīng)典書籍中的一本推薦給孩子們，利用多媒體設(shè)備將故事梗概、作者、寫作的背景等情況介紹給學(xué)生，學(xué)生可以在家上網(wǎng)閱讀，可以買回來閱讀等，讓學(xué)生利用業(yè)余時(shí)間有目的的讀書。這些經(jīng)典的小說情節(jié)曲折驚險(xiǎn)，故事引人入勝，細(xì)致深刻地再現(xiàn)了驚心動(dòng)魄的斗爭(zhēng)，富于傳奇色彩，具有撼人心魄的藝術(shù)力量，在藝術(shù)表現(xiàn)上，也有著鮮明的特色，這些書影響、教育了新中國(guó)幾代青少年，被譽(yù)為“共產(chǎn)主義的教科書”、“共產(chǎn)黨人的正氣歌”。今天這些小學(xué)生重溫了這些經(jīng)典的書籍，革命主義情懷和愛國(guó)主義情懷得到了很好的升華，孩子們更加強(qiáng)烈的感覺到新中國(guó)的來之不易，更加強(qiáng)烈的感覺到祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)離不開每個(gè)中國(guó)人的努力。
以學(xué)科教育為主渠道，充分挖掘?qū)W科教材中的愛國(guó)主義教育因素，將愛國(guó)主義教育滲透到教學(xué)中。一方面將具體的要求落實(shí)于各單元知識(shí)的傳授之中；另一方面開展多種形式的教育輔導(dǎo)活動(dòng)，廣泛開展以“愛祖國(guó)、愛社會(huì)主義”為中心內(nèi)容的教育活動(dòng)，提高教育的生動(dòng)性和感染力。如舉辦《祖國(guó)在我心中》演講比賽、“革命歌曲演唱會(huì)”、“優(yōu)秀電影歌曲演唱比賽”等，均收到良好的效果。
二、觀看愛國(guó)影視，重溫紅色印記。
觀看百部愛國(guó)影片，加強(qiáng)對(duì)中小學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義影視教育是全面推進(jìn)素質(zhì)教育的重要組成部分。愛國(guó)主義影視教育作為素質(zhì)教育的重要方式,是為了培養(yǎng)全面發(fā)展的、合格的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人服務(wù)的。愛國(guó)主義影視教育強(qiáng)調(diào)普及影視藝術(shù)的基本知識(shí)和基本原理,通過對(duì)優(yōu)秀影視作品的欣賞和評(píng)價(jià),來提高學(xué)生的審美修養(yǎng)和藝術(shù)鑒賞力,激發(fā)學(xué)生的愛國(guó)熱情，培養(yǎng)學(xué)生健全的審美心理結(jié)構(gòu)。利用優(yōu)秀的影視片對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義教育可促使學(xué)生了解歷史，認(rèn)識(shí)國(guó)情；開拓視野，提高審美觀；弘揚(yáng)民族文化優(yōu)秀傳統(tǒng)，激發(fā)愛國(guó)主義情感和志向。
近年來，我校先后播放了《小兵張嘎》、《林則徐》、《閃閃的紅星》、《狼牙山五壯士》、《雞毛信》等幾十部影片。通過觀看影片，學(xué)生認(rèn)識(shí)到了革命先烈在革命過程中，失去了親人，付出了鮮血和生命，換來了革命的勝利，換來了今天幸福的生活，我們應(yīng)該倍加珍惜，用行動(dòng)去表現(xiàn)，好好學(xué)習(xí)，發(fā)奮努力，將來為國(guó)爭(zhēng)光，報(bào)效祖國(guó)。學(xué)生也認(rèn)識(shí)到落后就要挨打，也只有努力學(xué)習(xí)，加倍努力，國(guó)家富強(qiáng)，才能不被人欺。
愛國(guó)主義影視教育有利于綜合素質(zhì)的培養(yǎng)，加強(qiáng)愛國(guó)主義影視教育是提高學(xué)生文化素質(zhì)、進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生的愛國(guó)熱情，促進(jìn)學(xué)生德智體美全面發(fā)展的有效途徑之一。愛國(guó)主義影視片具有很強(qiáng)的思想性和教育性,在小學(xué)的各類課程教學(xué)中,運(yùn)用大量生動(dòng)形象的影視片段,這將使學(xué)生能正確理解真、善、美的相互關(guān)系。有助于個(gè)性化培養(yǎng),有助于創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)情境,因而有助于創(chuàng)新人才的培養(yǎng)。影視藝術(shù)的審美教育作用，能使學(xué)生通過優(yōu)秀影視作品的藝術(shù)欣賞活動(dòng),在潛移默化、寓教于樂、以情動(dòng)人中受到教育，受到鼓舞和啟迪，受到真、善、美的熏陶和感染；還能使學(xué)生的思想、感情、理想、追求發(fā)生深刻變化,有助于他們樹立正確的人生觀和世界觀。且通過影視藝術(shù)鑒賞活動(dòng)，可以加深對(duì)自然、社會(huì)、歷史、人生的認(rèn)識(shí)，學(xué)生可以跨越時(shí)空,了解古今中外事,上知天文,下知地理,直觀形象地學(xué)習(xí)知識(shí)。加強(qiáng)對(duì)中小學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義影視教育是全面推進(jìn)素質(zhì)教育的重要組成部分。
以影視教育為手段，加強(qiáng)愛國(guó)主義教育的生動(dòng)性與直觀性。集中放映一系列優(yōu)秀愛國(guó)主義影片，組織學(xué)生觀看，積極開展影評(píng)征文活動(dòng)，通過討論交流以加深對(duì)影片思想內(nèi)涵和藝術(shù)特色的理解。
三、誦讀紅色經(jīng)典，弘揚(yáng)革命傳統(tǒng)。
原教育部長(zhǎng)陳至立也指出：繼承中華民族的優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，提高民族文化素質(zhì)，是社會(huì)主義精神文明建設(shè)的重要組成部分。我們的少年兒童在學(xué)習(xí)先進(jìn)科學(xué)技術(shù)知識(shí)的同時(shí)，還要繼承發(fā)揚(yáng)中華民族的優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，了解自己國(guó)家的歷史，了解自己民族的文化，從小扎下中華民族的根。而誦讀紅色經(jīng)典，繼承傳統(tǒng)文化，本色就是一種愛國(guó)行為。
1.重視環(huán)境熏陶，培養(yǎng)愛國(guó)情懷。我校不遺余力創(chuàng)造濃厚的紅色經(jīng)典讀書氛圍，讓孩子們通過讀書接受民族文化經(jīng)典。學(xué)校的讀書環(huán)境的“軟件”建設(shè)尤為重要。經(jīng)過周密規(guī)劃、精心設(shè)計(jì)，很好地利用了教學(xué)樓大廳、樓梯、長(zhǎng)廊的墻壁，將中華文化的發(fā)展脈絡(luò)及代表作家和流傳至今的佳作圖文并茂清楚地展現(xiàn)出來，讓學(xué)生一目了然。重視環(huán)境育人，讓他們?cè)凇皶接新非跒閺?，學(xué)海無涯苦作舟”中，明白勤奮的重要；在“尺有所短，寸有所長(zhǎng)”、“塞翁失馬，焉知禍福”中明白大千世界事物之間的辯證關(guān)系；從“福，禍之所倚”中樹立起憂患意識(shí)，明白人生的道路不是平坦的，要經(jīng)受起挫折的考驗(yàn)；在“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”中，傳承我們中華民族特有的感恩戴德的思想。在讀書中開發(fā)潛能，優(yōu)化人格，提升人文素養(yǎng)和文化底蘊(yùn)。中國(guó)古代文化經(jīng)典是古代圣賢思想、智慧的結(jié)晶，是祖先留給我們子孫后代寶貴的精神遺產(chǎn)，通過推廣“國(guó)學(xué)小書架”活動(dòng)，讓我們民族文化在青少年一代得到繼承，并發(fā)揚(yáng)光大。
2.過好傳統(tǒng)節(jié)日，弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化。眼下，人們?cè)絹碓綗嶂杂谶^洋節(jié)。“情人節(jié)”，“愚人節(jié)”“圣誕節(jié)”，一個(gè)接一個(gè)，熱鬧非凡。相比之下，我們的民族傳統(tǒng)節(jié)日卻倍受冷落。傳統(tǒng)節(jié)日的淡忘意味著延續(xù)了幾千年的中華傳統(tǒng)文化存在著被人遺忘的傾向，而更令人擔(dān)憂的是華夏民族精神同樣有被遺忘的可能。今天，如何過自己的傳統(tǒng)節(jié)日?例如：端午節(jié)到了，讓每位同學(xué)帶來一個(gè)粽子，講粽子的來歷，舉行端午節(jié)演講，講端午節(jié)與屈原的關(guān)系，講屈原的偉大成就，講屈原的愛國(guó)情結(jié)??讓孩子們?cè)谶@樣的活動(dòng)中體味傳統(tǒng)節(jié)日的豐厚內(nèi)涵，受到一次生動(dòng)的愛國(guó)主義教育。再如，清明節(jié)組織學(xué)生到烈士陵園掃墓，緬懷革命先烈，舉行清明節(jié)古詩朗誦會(huì)；講寒食節(jié)的來歷，講介子推的故事；七夕節(jié)舉行民間故事會(huì)；通過中秋節(jié)賞月，舉行“詠月詩歌會(huì)”并進(jìn)行“月餅月亮團(tuán)圓”為主題的征文比賽。利用重陽節(jié)登高，做一件尊敬老人的好事以及開展春節(jié)搜集對(duì)聯(lián)、剪窗花、講年俗等活動(dòng)。
環(huán)境的熏陶、豐富多彩的傳統(tǒng)節(jié)日文化浸潤(rùn)，既豐富了學(xué)生的課余生活，又滋養(yǎng)了學(xué)生的精神世界，增強(qiáng)了學(xué)生的精神力量，促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展。
四、閱讀時(shí)事新聞，激發(fā)愛國(guó)之情。
為了加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義教育，我們注意引導(dǎo)學(xué)生閱讀時(shí)事新聞，了解祖國(guó)日新月異的變化，了解國(guó)內(nèi)外新近發(fā)生的大事件，激發(fā)學(xué)生愛國(guó)之情。為此，我們堅(jiān)持每周一的升旗儀式，充實(shí)了國(guó)旗下講話內(nèi)容，在保留傳統(tǒng)的愛國(guó)、勵(lì)志等內(nèi)容的基礎(chǔ)上力求同社會(huì)生活、時(shí)事政治緊密聯(lián)系，貼近了學(xué)生的思想實(shí)際，形成序列。內(nèi)容的選擇、組織、采編都注重發(fā)揮學(xué)生的主體作用，成為學(xué)生了解天下大事、校園新聞及進(jìn)行愛國(guó)主義教育和學(xué)校德育工作的重要途徑。
認(rèn)真落實(shí)升降國(guó)旗制度。堅(jiān)持把升旗儀式作為開展愛國(guó)教育的重要形式，根據(jù)傳統(tǒng)節(jié)日和紀(jì)念日，確定每月的國(guó)旗下演講主題，有計(jì)劃的組織開展國(guó)旗下演講活動(dòng)，加強(qiáng)并做好時(shí)事政策教育、愛國(guó)主義教育。將國(guó)旗下講話與愛國(guó)主義教育相聯(lián)系，每個(gè)班及年級(jí)組教師都要求參與到講話中來，并要求其針對(duì)時(shí)令，聯(lián)系國(guó)家的重大節(jié)日和發(fā)生的重大事件組織講話內(nèi)容。堅(jiān)持升降國(guó)旗制度，每周一及重要節(jié)日、紀(jì)念日、大型集體活動(dòng)必須舉行莊嚴(yán)、隆重的升旗儀式。全體學(xué)生唱國(guó)歌。每周一舉行圍繞弘揚(yáng)民族精神為主題的國(guó)旗下講話。
總之，愛國(guó)主義教育是學(xué)校德育工作的一項(xiàng)長(zhǎng)期工程。在今后的工作中，我校將不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，利用多種渠道，采取各種形式，開展愛國(guó)主義教育，讓愛國(guó)主義教育在每個(gè)學(xué)生的心中生根發(fā)芽，開花結(jié)果。
弘揚(yáng)紅色文化心得體會(huì)篇十四
紅色傳統(tǒng)作為中國(guó)共產(chǎn)黨的精神家園，是我們黨理想信念和革命精神的重要組成部分。它代表著我黨長(zhǎng)期奮斗的歷史和革命經(jīng)驗(yàn)，是我們黨的活力之源。當(dāng)前，隨著時(shí)間的推移和社會(huì)的變遷，弘揚(yáng)紅色傳統(tǒng)變得尤為重要。弘揚(yáng)紅色傳統(tǒng)，既是對(duì)我們黨的精神財(cái)富和革命歷史的銘記，也是激勵(lì)我們前進(jìn)的堅(jiān)定信念。
第二段：守紀(jì)律、講規(guī)矩，傳承紅色榮光。
紅色傳統(tǒng)的核心是黨的紀(jì)律和規(guī)矩。我們必須自覺遵守黨的各項(xiàng)紀(jì)律和規(guī)定，做到積極履行黨員義務(wù)，戒驕戒躁，保持良好的作風(fēng)。紅色傳統(tǒng)教導(dǎo)我們敢為人先、積極作為，為黨和人民事業(yè)奉獻(xiàn)力量。只有守紀(jì)律、講規(guī)矩，才能真正傳承紅色榮光，不辜負(fù)黨和人民的期望。
第三段：堅(jiān)定理想信念，始終奮斗在夢(mèng)想的道路上。
弘揚(yáng)紅色傳統(tǒng)，要堅(jiān)定理想信念，始終奮斗在夢(mèng)想的道路上。紅色傳統(tǒng)告訴我們，只有堅(jiān)定的理想信念才能戰(zhàn)勝困難，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。在當(dāng)前社會(huì)風(fēng)氣的沖擊下，我們更要保持清醒頭腦，不被物質(zhì)的誘惑所動(dòng)搖。通過學(xué)習(xí)紅色傳統(tǒng)，我們應(yīng)在選擇的路上堅(jiān)定信心，勇往直前，在追求夢(mèng)想的道路上不斷奮斗。
弘揚(yáng)紅色傳統(tǒng)，培育家國(guó)情懷，是我們每個(gè)人義不容辭的責(zé)任。我們要學(xué)習(xí)紅色傳統(tǒng)中的崇高精神和深厚情感，增強(qiáng)愛國(guó)主義意識(shí)，熱愛我們偉大的祖國(guó)。愛國(guó)情懷是民族精神的核心，我們要以身作則，從小事做起，傳遞正能量，推動(dòng)社會(huì)和諧穩(wěn)定發(fā)展。只有在弘揚(yáng)紅色傳統(tǒng)和培養(yǎng)家國(guó)情懷中，我們才能共同建設(shè)一個(gè)更加美好的中國(guó)。
弘揚(yáng)紅色傳統(tǒng)不僅是口號(hào)，更要貫徹到實(shí)際行動(dòng)中。作為當(dāng)代中國(guó)青年，我們要發(fā)揚(yáng)紅色傳統(tǒng)，踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，在自己的崗位上為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)做出貢獻(xiàn)。在工作中，我們要完善自我，增強(qiáng)業(yè)務(wù)能力，爭(zhēng)當(dāng)行業(yè)的佼佼者，努力提升自己的綜合素質(zhì)。只有這樣，我們才能以實(shí)際行動(dòng)為弘揚(yáng)紅色傳統(tǒng)貢獻(xiàn)力量，為中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
總結(jié)：弘揚(yáng)紅色傳統(tǒng)是我們每個(gè)人的責(zé)任和使命。我們要從自身做起，牢記黨的光榮傳統(tǒng)，傳承紅色基因，將紅色精神融入工作和生活中，努力為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)力量。只有通過實(shí)踐的檢驗(yàn)，才能真正將弘揚(yáng)紅色傳統(tǒng)融入到我們的血脈中，使之成為我們習(xí)以為常的行為習(xí)慣，讓紅色榮光再現(xiàn)輝煌。
弘揚(yáng)紅色文化心得體會(huì)篇十五
為傳承紅色基因，弘揚(yáng)紅色文化，強(qiáng)化初心使命意識(shí)，12月29日下午，局黨組書記、局長(zhǎng)楊芳帶領(lǐng)市審計(jì)局全體黨員干部觀看電影《半條棉被》，以看電影的形式給大家上了一堂生動(dòng)的黨課。
《半條棉被》的紅色經(jīng)典故事生動(dòng)詮釋了“即便自己只有一條被子，也要剪下半條給老百姓”的為民情懷，感動(dòng)了全場(chǎng)審計(jì)干部職工，溫暖故事的背后，是紅軍戰(zhàn)士時(shí)刻把群眾冷暖放在心上的初心本色，將寒冷甚至犧牲留給自己的擔(dān)當(dāng)和奉獻(xiàn)。
黨員干部觀影后紛紛表示，這部電影感人至深，在今后的工作中要繼續(xù)奉行審計(jì)為國(guó)、為民的服務(wù)理念，進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)新時(shí)代長(zhǎng)征精神。
弘揚(yáng)紅色文化心得體會(huì)篇十六
近年來，中國(guó)紅色旅游景區(qū)越來越受到人們的關(guān)注和熱愛。作為一個(gè)熱愛歷史和文化的人，我多次前往紅色旅游景區(qū)尋找革命的足跡，感受那份弘揚(yáng)紅色血脈的力量。通過這些旅行，我深深地體會(huì)到紅色血脈的偉大意義和親身經(jīng)歷的收獲。
第一段。
紅色旅游景區(qū)作為一種特殊的旅游形式，寓教于樂，向世人展示著中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)革命的艱辛征程。每一處景點(diǎn)都飽含著革命先烈的奮斗足跡，給人一種強(qiáng)烈的歷史感。例如，我曾去過位于江西瑞金市的國(guó)家級(jí)紅色旅游景區(qū)瑞金革命紀(jì)念館。在那里，我親眼目睹了陳毅、朱德、彭德懷等老一輩革命家的事跡和家屬留下的珍貴遺物。他們?yōu)榱酥袊?guó)人民的解放，付出了巨大的努力，讓我們意識(shí)到紅色血脈所代表的是一種偉大的信念和無私的奉獻(xiàn)。
第二段。
在這些紅色旅游景區(qū)中，我尤其被一些血脈相傳的家族感動(dòng)。他們以家族的方式將紅色基因代代相傳，為中國(guó)革命事業(yè)做出了巨大的貢獻(xiàn)。我曾參觀過湖南省岳陽岳家軍陳列館，去了解他們的家族歷史和先祖?zhèn)兊母锩摹？吹皆里w、岳云、岳振鵬等英勇的家族成員，我深深地感受到紅色血脈傳承的偉大之處。這種家族精神可以激勵(lì)我們每個(gè)人，讓我們擁有堅(jiān)定的信念和勇往直前的精神。
第三段。
弘揚(yáng)紅色血脈不僅僅是一種歷史的傳承，更是激勵(lì)著當(dāng)代人們的責(zé)任與使命感。通過紅色旅游的親身經(jīng)歷，我深刻感受到這種責(zé)任感。例如，在參觀延安革命紀(jì)念館的時(shí)候，我看到了毛主席和中共中央在延安時(shí)期的辦公室，和附近的群眾宣傳中心。這里曾經(jīng)是毛主席和其他中央領(lǐng)導(dǎo)人工作、居住的地方，他們?cè)谶@里指導(dǎo)全國(guó)革命斗爭(zhēng)，為了民族解放事業(yè)無私奉獻(xiàn)。這使我深深地感到，我們作為當(dāng)代青年，要肩負(fù)起自己的責(zé)任，傳承紅色血脈，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而努力奮斗。
第四段。
弘揚(yáng)紅色血脈的過程，并不僅限于紅色旅游景區(qū)。我們可以通過其他方式來弘揚(yáng)紅色血脈，繼承和發(fā)揚(yáng)革命先烈的精神。例如，我們可以通過學(xué)習(xí)革命的經(jīng)典著作，深入了解紅色歷史。我們還可以積極參與社區(qū)的公益活動(dòng)，為社會(huì)作出自己的貢獻(xiàn)。這些都是弘揚(yáng)紅色血脈的具體行動(dòng)，可以讓革命先烈的信仰在我們身上得到傳承和發(fā)揚(yáng)。
第五段。
總之，弘揚(yáng)紅色血脈是我們每個(gè)人的責(zé)任和使命。通過親身體驗(yàn)紅色旅游景區(qū)，我們可以深刻感受到紅色血脈的偉大和其所代表的信念和奉獻(xiàn)。這種偉大的精神不僅是一個(gè)民族的記憶，更是我們時(shí)代年輕人的力量來源。我們應(yīng)該從紅色革命先烈中汲取力量，將紅色血脈代代相傳，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興不懈努力。只有這樣，才能讓我們的國(guó)家更加強(qiáng)大，民族更加團(tuán)結(jié)，人民更加幸福。
弘揚(yáng)紅色文化心得體會(huì)篇十七
弘揚(yáng)文化是一項(xiàng)充滿意義且長(zhǎng)期的任務(wù)，它涵蓋了多方面的內(nèi)容，包括傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、發(fā)展現(xiàn)代文化、推廣民族文化等。在這個(gè)過程中，我逐漸意識(shí)到了弘揚(yáng)文化的重要性，并有了許多深刻的體會(huì)。在以下的文章中，我將通過五個(gè)方面的論述，總結(jié)我對(duì)弘揚(yáng)文化的心得體會(huì)。
首先，弘揚(yáng)文化需要傳承歷史與傳統(tǒng)。一個(gè)民族的文化根基深厚，其源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的歷史與傳統(tǒng)對(duì)其具有極其重要的意義。通過傳承歷史與傳統(tǒng)，我們向前人致敬，也使得我們的文化更富有內(nèi)涵。我曾參觀過故宮博物院，這座莊嚴(yán)而莊重的建筑物不僅僅守護(hù)著我們的文化瑰寶，也告訴我們歷史的寶貴。每一件文物背后都有一個(gè)動(dòng)人的故事，如何傳承這些寶貴的歷史與傳統(tǒng)已成為我們這個(gè)時(shí)代的責(zé)任與使命。
其次，弘揚(yáng)文化需要發(fā)展現(xiàn)代藝術(shù)。文化是與時(shí)俱進(jìn)的，它需要跟上時(shí)代的步伐，不斷創(chuàng)新與發(fā)展。現(xiàn)代藝術(shù)作為文化的重要組成部分，承載著時(shí)代的脈搏與人們的情感。每一幅畫作、每一首音樂、每一臺(tái)戲劇都可以代表著當(dāng)代的審美觀與價(jià)值觀。在我的體驗(yàn)中，我曾親身參與過一場(chǎng)現(xiàn)代舞蹈表演，每一個(gè)舞者的動(dòng)作都充滿了力量與美感，這種藝術(shù)形式讓我深深地感受到了文化的力量與魅力。因此，弘揚(yáng)文化，也就是要發(fā)展現(xiàn)代藝術(shù)，使其與時(shí)俱進(jìn)。
第三，弘揚(yáng)文化需要推廣民族文化。中國(guó)是一個(gè)多民族的國(guó)家，每一個(gè)民族都有著獨(dú)特的文化傳統(tǒng)。推廣民族文化不僅體現(xiàn)了民族團(tuán)結(jié)的力量，也使世界更加多元與豐富。在我生活的社區(qū)中，我曾參與過一次少數(shù)民族音樂會(huì)，這場(chǎng)音樂會(huì)上演奏了不同民族的音樂樂器。每一個(gè)音符都傳遞著獨(dú)特的民族魅力，這讓我更加深刻地了解到：推廣民族文化是弘揚(yáng)文化的重要途徑之一。
第四，弘揚(yáng)文化需要積極參與社區(qū)活動(dòng)。文化是人人共享的，只有當(dāng)每個(gè)人都參與其中，才能使文化得以繁榮與傳承。在我所居住的社區(qū)中，我曾參與過一次傳統(tǒng)文化活動(dòng)。我們一起學(xué)習(xí)傳統(tǒng)繪畫、書法和剪紙等技藝，還親身體驗(yàn)了傳統(tǒng)的民俗游戲。正是通過這次活動(dòng)，我感受到了與鄰居相互交流與分享的愉悅，也讓我更深入地了解到文化活動(dòng)對(duì)社區(qū)生活的積極影響。
最后，弘揚(yáng)文化需要教育引導(dǎo)與時(shí)代感染力。教育引導(dǎo)是培養(yǎng)未來人才的重要環(huán)節(jié)，它能夠讓年輕一代對(duì)文化有更深入的了解與認(rèn)同。而時(shí)代感染力則是文化影響力的重要表現(xiàn)，它將文化融入人們?nèi)粘Ｉ畹姆椒矫婷?，使其成為生活中不可或缺的一部分。在我就讀的學(xué)校中，我們經(jīng)常參加各種文化活動(dòng)，包括文化講座、詩歌朗誦與藝術(shù)展覽等。這些活動(dòng)不僅增加了我們對(duì)文化的學(xué)習(xí)與理解，也強(qiáng)化了我們對(duì)文化的認(rèn)同與自豪感。
總結(jié)起來，弘揚(yáng)文化是一項(xiàng)充滿使命感與責(zé)任感的偉大事業(yè)。通過傳承歷史與傳統(tǒng)、發(fā)展現(xiàn)代藝術(shù)、推廣民族文化、積極參與社區(qū)活動(dòng)以及教育引導(dǎo)與時(shí)代感染力，我們將弘揚(yáng)文化推向更高的層次。我對(duì)弘揚(yáng)文化也有了更深刻的體會(huì)：它不僅是一種文化傳承和發(fā)展的行動(dòng)，更是一種使人們更加自豪自信的力量。我堅(jiān)信，在我們共同的努力下，我們的文化將越來越有力量，越來越具有影響力，為我們的人民和社會(huì)帶來更多的正能量。
弘揚(yáng)紅色文化心得體會(huì)篇十八
第一段： 引言（引發(fā)思考）
弘揚(yáng)紅色革命傳統(tǒng)是我們當(dāng)代青年的責(zé)任與使命。紅色革命傳統(tǒng)是中國(guó)革命歷史的重要組成部分，它蘊(yùn)含著優(yōu)秀的民族精神和道德觀念，具有重要的歷史和現(xiàn)實(shí)意義。革命先輩們?yōu)榱嗣褡濯?dú)立和人民解放的追求，不惜付出了巨大的犧牲，他們的奮斗和精神永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)和傳承。在實(shí)踐中，我深感弘揚(yáng)紅色革命傳統(tǒng)的重要性和深遠(yuǎn)意義。
第二段：學(xué)習(xí)紅色革命傳統(tǒng)的意義
弘揚(yáng)紅色革命傳統(tǒng)體現(xiàn)了對(duì)革命先輩們的敬仰和對(duì)歷史的尊重。通過學(xué)習(xí)紅色革命傳統(tǒng)，我們能夠了解到中國(guó)近代史上的重要事件和偉大人物，增進(jìn)對(duì)革命精神的理解和認(rèn)同。同時(shí)，學(xué)習(xí)紅色革命傳統(tǒng)有助于培養(yǎng)我們的愛國(guó)情懷和道德意識(shí)，加強(qiáng)自己的社會(huì)責(zé)任感和使命感。這對(duì)于我們做好本職工作，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)自己的力量具有重要意義。
第三段：弘揚(yáng)紅色革命傳統(tǒng)的途徑
弘揚(yáng)紅色革命傳統(tǒng)的途徑多種多樣，每個(gè)人都可以根據(jù)自己的實(shí)際情況選擇合適的方式。首先，我們可以通過閱讀相關(guān)的書籍、資料，深入了解紅色革命傳統(tǒng)，并通過讀書筆記和心得體會(huì)增進(jìn)對(duì)紅色革命傳統(tǒng)的理解和感悟。其次，我們可以參觀紅色革命遺址和紀(jì)念館，親身感受革命先輩們的英勇事跡和偉大精神。此外，參加相關(guān)的紀(jì)念活動(dòng)、座談會(huì)和講座，與其他有志青年交流心得體會(huì)，增進(jìn)自己的思想成長(zhǎng)和辯證思考能力。
第四段：弘揚(yáng)紅色革命傳統(tǒng)的體會(huì)
通過學(xué)習(xí)和思考，我更加深刻地認(rèn)識(shí)到紅色革命傳統(tǒng)的重要性和價(jià)值。革命先輩們的奮斗精神、無私奉獻(xiàn)和崇高理想是我們今天工作、生活的重要指導(dǎo)。紅軍長(zhǎng)征中的忠誠(chéng)與信仰、抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中的勇敢和拼搏，這些正能量的力量是我們?cè)诿鎸?duì)困難和挫折時(shí)的強(qiáng)大動(dòng)力。弘揚(yáng)紅色革命傳統(tǒng)不僅是對(duì)過去的追憶，更是對(duì)未來的啟示。我們要通過傳承紅色精神，用新的形式和方式，堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義道路，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)自己的力量。
第五段：結(jié)論（總結(jié)觀點(diǎn)）
繼承和弘揚(yáng)紅色革命傳統(tǒng)是當(dāng)代青年的共同使命，也是我們?yōu)樽鎳?guó)，為人民，為民族復(fù)興作出貢獻(xiàn)的重要途徑。通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我們能夠不斷增進(jìn)對(duì)紅色革命傳統(tǒng)的理解和感悟，用紅色精神指導(dǎo)自己的行動(dòng)和選擇。每一個(gè)青年都應(yīng)該心懷驕傲，為自己有機(jī)會(huì)傳承紅色遺產(chǎn)感到幸運(yùn)和自豪，同時(shí)也要牢記革命先輩的囑托和期望，堅(jiān)定信仰，勤奮學(xué)習(xí)，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)努力奮斗！
弘揚(yáng)紅色文化心得體會(huì)篇十九
永新是著名的“三灣改編”和“龍?jiān)纯诖蠼荨卑l(fā)生地，是中國(guó)歷史上第一位女紅軍賀子珍的故里，在我們這片紅色的土地上蘊(yùn)藏了豐富的紅色文化。我校充分利用這得天獨(dú)厚的紅色資源，結(jié)合實(shí)際以校園紅色文化建設(shè)為主線，廣泛開展“弘揚(yáng)本土紅色文化，構(gòu)建文明和諧校園”主題教育，提高全體學(xué)生的愛國(guó)主義情感和強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感，全面提升學(xué)生的綜合素質(zhì)。
整個(gè)主題教育旨在傳承與弘揚(yáng)適宜小學(xué)生成長(zhǎng)的精神家園的紅色文化精髓，將學(xué)校德育工作虛功實(shí)做；旨在深化校園紅色文化內(nèi)涵，創(chuàng)新校園紅色文化建設(shè)內(nèi)容和形式。根據(jù)青少年兒童的成長(zhǎng)規(guī)律，從高處著眼，小處入手，把口號(hào)變成實(shí)際行動(dòng)，使學(xué)生在系列教育活動(dòng)中受到潛移默化的熏陶、感染和教育。通過學(xué)生的實(shí)踐體驗(yàn)，使他們的情感得到升華，行為得到內(nèi)化，逐步做到言必行、行必果，增強(qiáng)學(xué)生的道德規(guī)范意識(shí)和高尚的道德情操，培養(yǎng)學(xué)生艱苦創(chuàng)業(yè)和奮力拼搏的精神。
一、加大宣傳力度，營(yíng)造濃厚的紅色校園文化氛圍。
中滲透紅色的勵(lì)志之語，讓校園的一草一木都閃爍著紅色之影，讓師生的一言一行都折射出紅色之魂，讓校園時(shí)時(shí)處處都充滿著紅色的精神。
二、積極組織社會(huì)實(shí)踐，搭建紅色文化傳播平臺(tái)。
為了引導(dǎo)學(xué)生自覺地了解本土紅色文化，使優(yōu)秀的革命傳統(tǒng)在學(xué)生身上得到傳承與發(fā)揚(yáng)，我校積極組織學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，努力向外拓展紅色文化外延，搭建校園紅色文化傳播的平臺(tái)。上學(xué)期，少先隊(duì)大隊(duì)部組織近500名優(yōu)秀少先隊(duì)員，徒步前行三灣和龍?jiān)纯诘鹊?，組織參觀了三灣改編舊址和龍?jiān)纯诖蠼菁o(jì)念碑以及賀子珍故里，在實(shí)踐活動(dòng)中，孩子們真切地了解到了我們身邊的革命歷史故事，瞻仰了那些革命先烈，許多孩子觀后紛紛表示，在今后的生活和學(xué)習(xí)中，一定會(huì)繼承和發(fā)揚(yáng)優(yōu)良的革命傳統(tǒng)，發(fā)奮學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大報(bào)效祖國(guó)。此外，學(xué)校政教處經(jīng)常組織學(xué)生到敬老院慰問老同志，老紅軍，幫助他們做些力所能及的事；清明節(jié)時(shí)，組織學(xué)生到張子清革命烈士墓前掃墓，緬懷革命先輩們的英雄事跡，從而增強(qiáng)未成年人的愛國(guó)情懷；組織學(xué)生開展“重走革命路”遠(yuǎn)足活動(dòng)等，感受革命先輩們的艱辛，從小樹立遠(yuǎn)大的共產(chǎn)主義理想。
著學(xué)生的成長(zhǎng)。音樂教師每學(xué)期做好兩項(xiàng)事：教學(xué)生唱紅歌不低于三首，每期舉行一次學(xué)生紅歌比賽，讓紅色文化的聲音響遍校園。體育教師每節(jié)課都得按照革命軍人的標(biāo)準(zhǔn)對(duì)學(xué)生實(shí)施隊(duì)列、跑步、形體、儀表、速度、紀(jì)容等六項(xiàng)訓(xùn)練，讓學(xué)生學(xué)會(huì)坐如鐘、站如松、行如風(fēng)。讓紅色的革命種子穿透歲月茁壯成長(zhǎng)。美術(shù)教師每期要各安排兩次以上讓學(xué)生畫紅色畫、寫紅色字，每期至少舉行一次學(xué)生書畫展，通過這三項(xiàng)活動(dòng)讓紅色文化開滿校園，花香果美。其它學(xué)科的教師在教學(xué)中必須結(jié)合該科特點(diǎn)滲透紅色文化理念，有效落實(shí)紅色校園文化建設(shè)。
四、認(rèn)真開展豐富多采的教育活動(dòng)，寓教于樂。
1、各班根據(jù)學(xué)生的年齡特征精心設(shè)計(jì)活動(dòng)內(nèi)容。每個(gè)教室的布置都兼顧了共性與個(gè)性，創(chuàng)設(shè)了不同的風(fēng)格與追求，班主任老師鼓勵(lì)和引導(dǎo)學(xué)生參與班級(jí)紅色文化建設(shè)，通過班訓(xùn)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、教風(fēng)的建設(shè)來體現(xiàn)隱性紅色文化，體現(xiàn)班級(jí)紅色文化，讓教室成為學(xué)生表現(xiàn)自我、優(yōu)化個(gè)性的紅色場(chǎng)所，讓每一面墻壁都能記錄學(xué)生成長(zhǎng)歷程中紅色文化的足跡。
2、學(xué)校要求每天下午的課前唱，各班都得唱三首紅歌，每天黑板上都能更換一條紅色名言警句；每周一學(xué)校都舉行了以“弘揚(yáng)紅色文化”為主題的國(guó)旗下的講話，各班充分利用每周五的班會(huì)課，認(rèn)真開展班級(jí)紅色文化宣講活動(dòng)；每月舉行了一次紅色班級(jí)文化評(píng)比與交流活動(dòng)；每期學(xué)生在課桌上更換一條蘊(yùn)涵紅色文化的座右銘，每期學(xué)校舉行了一次全校性的師生紅歌賽、全校性的師生紅色講故事比賽、全校性的師生紅色文化征文與紅色文化楹聯(lián)賽、現(xiàn)場(chǎng)紅色美術(shù)與紅色書法作品展、教師紅色課件作品展等；學(xué)校每學(xué)期聘請(qǐng)了一位“紅色”英模到校作紅色經(jīng)典宣講報(bào)告。通過開展系列教育活動(dòng)，全方位對(duì)學(xué)生進(jìn)行紅色文化教育。
五、制定了詳盡的評(píng)價(jià)體系，評(píng)選了燦爛紅色之星。
學(xué)校制定了《永新縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)紅色校園文化建設(shè)評(píng)價(jià)細(xì)則》，在學(xué)期末的教師考評(píng)中，把紅色校園文化建設(shè)納入全方位目標(biāo)考核的內(nèi)容，作為專項(xiàng)工作給予獎(jiǎng)懲。采取精神獎(jiǎng)勵(lì)與物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)相結(jié)合的辦法，凡學(xué)校驗(yàn)收達(dá)到規(guī)定要求的班級(jí)，學(xué)校給予表彰、并給予一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)；凡不思進(jìn)取，裹足不前，單項(xiàng)檢查不到要求的班級(jí)，學(xué)校給予批評(píng)。通過采取定期檢查、評(píng)價(jià)、獎(jiǎng)懲等措施，大力推動(dòng)了學(xué)校紅色校園文化建設(shè)工作不斷向縱深發(fā)展。
紅色文化是永遠(yuǎn)流淌于人類心靈并滋潤(rùn)于心靈的清清河流，永遠(yuǎn)閃爍光芒四射的黑夜中不落的星辰，永遠(yuǎn)燦爛蓬勃的源自壯士熱血之上的一脈思想火花與精神遺產(chǎn)。紅色文化的內(nèi)涵很廣，我校結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況和小學(xué)生的年齡特點(diǎn)，深入挖掘紅色元素作為紅色校園文化建設(shè)的內(nèi)核，在教育教學(xué)中不斷探索，不斷滲透和深化，讓永新紅色文化嵌入孩子的心胸！讓永新紅色文化根植于孩子的心靈！讓永新紅色文化永遠(yuǎn)伴隨著孩子的成長(zhǎng)！
弘揚(yáng)紅色文化心得體會(huì)篇二十
從中國(guó)革命的歷史中，我們可以汲取很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和智慧。中國(guó)共產(chǎn)黨是領(lǐng)導(dǎo)這一偉大革命過程的主力軍，他們弘揚(yáng)紅色革命傳統(tǒng)，為中國(guó)的獨(dú)立和發(fā)展做出了巨大貢獻(xiàn)。在學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)紅色革命傳統(tǒng)的過程中，我們應(yīng)當(dāng)從中汲取力量，將其轉(zhuǎn)化為我們個(gè)人成長(zhǎng)和社會(huì)進(jìn)步的動(dòng)力。下面，我將分享我的心得體會(huì)，闡述弘揚(yáng)紅色革命傳統(tǒng)的重要性，并介紹我個(gè)人在這一過程中的反思和改變。
首先，弘揚(yáng)紅色革命傳統(tǒng)對(duì)于我們的時(shí)代有著重要的指導(dǎo)意義。紅色革命傳統(tǒng)是中國(guó)共產(chǎn)黨在長(zhǎng)期革命斗爭(zhēng)中形成的一系列理論和實(shí)踐，包括馬克思列寧主義思想、毛澤東思想和鄧小平理論等。這些傳統(tǒng)的核心價(jià)值觀包括為人民服務(wù)，實(shí)現(xiàn)社會(huì)公平正義，推動(dòng)社會(huì)主義建設(shè)和維護(hù)國(guó)家獨(dú)立自主。在當(dāng)前，我們面臨著各種挑戰(zhàn)和問題，包括經(jīng)濟(jì)發(fā)展不平衡，環(huán)境污染，社會(huì)不公等。弘揚(yáng)紅色革命傳統(tǒng)可以幫助我們找到解決這些問題的方向和方法，使我們的時(shí)代變得更加美好。
其次，弘揚(yáng)紅色革命傳統(tǒng)對(duì)于培養(yǎng)我們的社會(huì)責(zé)任感和使命感有著重要的作用。紅色革命傳統(tǒng)強(qiáng)調(diào)為人民服務(wù)的理念，提倡個(gè)人奉獻(xiàn)和社會(huì)責(zé)任。這不僅是作為一個(gè)中國(guó)公民的基本義務(wù)，也是一個(gè)合格的中國(guó)共產(chǎn)黨員應(yīng)有的責(zé)任。在我個(gè)人的成長(zhǎng)過程中，通過學(xué)習(xí)和了解紅色革命傳統(tǒng)，我逐漸明白一個(gè)人的價(jià)值不僅僅取決于個(gè)人的經(jīng)濟(jì)和社會(huì)地位，更在于他對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)和影響。因此，我積極參與各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，關(guān)心弱勢(shì)群體的權(quán)益，并盡力為社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步做出自己的貢獻(xiàn)。
再次，弘揚(yáng)紅色革命傳統(tǒng)對(duì)于塑造我們正確的人生觀和價(jià)值觀有著重要的作用。我們現(xiàn)在生活在一個(gè)信息泛濫和物質(zhì)至上的社會(huì)，很多人追求個(gè)人利益和幸福感而忽視了他人和社會(huì)的需要。然而，紅色革命傳統(tǒng)強(qiáng)調(diào)個(gè)人價(jià)值的實(shí)現(xiàn)是基于社會(huì)整體的發(fā)展和進(jìn)步的。通過學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)紅色革命傳統(tǒng)，我認(rèn)識(shí)到個(gè)人的追求應(yīng)當(dāng)與社會(huì)的需要相結(jié)合，個(gè)人幸福感的實(shí)現(xiàn)應(yīng)當(dāng)建立在公平正義和社會(huì)和諧的基礎(chǔ)上。因此，我更加注重培養(yǎng)自己的社會(huì)責(zé)任感和公民意識(shí)，同時(shí)既要關(guān)注個(gè)人的利益，也要關(guān)心他人的需求。
最后，弘揚(yáng)紅色革命傳統(tǒng)對(duì)于擴(kuò)大我們的國(guó)際視野和提高我們的文化修養(yǎng)有著重要的促進(jìn)作用。中國(guó)的紅色革命傳統(tǒng)不僅具有國(guó)內(nèi)的影響力，而且也對(duì)世界革命的發(fā)展產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。中國(guó)共產(chǎn)黨的理論和經(jīng)驗(yàn)對(duì)于其他國(guó)家的革命運(yùn)動(dòng)提供了寶貴的借鑒。對(duì)于我們來說，學(xué)習(xí)和了解紅色革命傳統(tǒng)可以幫助我們拓寬國(guó)際視野，增強(qiáng)國(guó)家認(rèn)同感，提高對(duì)世界文化的理解和欣賞。通過學(xué)習(xí)紅色革命傳統(tǒng)，我逐漸增強(qiáng)了自己的文化修養(yǎng)，提高了自己的綜合素質(zhì)。在與國(guó)際友人交流的過程中，我發(fā)現(xiàn)自己有更多的話題和觀點(diǎn)可以分享，這使我在國(guó)際交流中顯得更加自信和有魅力。
總之，弘揚(yáng)紅色革命傳統(tǒng)是我們每個(gè)中國(guó)人的責(zé)任和義務(wù)。通過學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)紅色革命傳統(tǒng)，我們可以找到解決各種問題的方向和方法，培養(yǎng)自己的社會(huì)責(zé)任感和使命感，塑造正確的人生觀和價(jià)值觀，拓寬自己的國(guó)際視野和提高自己的文化修養(yǎng)。希望每一個(gè)中國(guó)人都能夠認(rèn)識(shí)到自己作為中華民族的一員，肩負(fù)著弘揚(yáng)紅色革命傳統(tǒng)的責(zé)任，為中國(guó)和世界的進(jìn)步和發(fā)展作出自己的貢獻(xiàn)。
弘揚(yáng)紅色文化心得體會(huì)篇一
習(xí)近平總書記在河南考察調(diào)研期間，來到鄂豫皖蘇區(qū)首府烈士陵園和革命博物館，緬懷革命先烈，告慰革命英靈，追憶崢嶸歲月。習(xí)近平總書記以自己的實(shí)際行動(dòng)為我們?cè)忈屓绾巍安煌跣?、牢記使命”，告誡全黨“吃水不忘挖井人”，要牢記紅色政權(quán)從哪里來的，并強(qiáng)調(diào)做好紅色基因的傳承和傳播。激勵(lì)著廣大黨員干部自覺賡續(xù)紅色基因，凝聚紅色精神力量，勇于為實(shí)現(xiàn)美好生活而奮斗。
不忘初心尋根老區(qū)精神，牢記使命賡續(xù)紅色基因。站在閩西這片紅土地上，我們耳濡目染的是“紅”，“聽”《巖聲》吹響“改造舊社會(huì)，宣傳新文化”的號(hào)角、后田暴動(dòng)發(fā)出福建土地革命之先聲；“學(xué)”我黨我軍的思想寶庫《古田會(huì)議決議》、調(diào)查研究的光輝典范《才溪鄉(xiāng)調(diào)查》；“望”2.6萬閩西兒女無悔踏上二萬五千里征途.......一幕幕的紅色“畫面”，浸潤(rùn)著愛國(guó)救國(guó)的鮮血，回蕩著至死不屈的吶喊，積淀著信仰堅(jiān)定的磐石，釋放著團(tuán)結(jié)一心的信號(hào)，書寫著中國(guó)共產(chǎn)黨不朽的精神史詩。過去，無數(shù)革命烈士、仁人志士義無反顧、沖鋒陷陣，今天，“紅”已深深融入我們的血脈中，亟待我們?nèi)ゼせ钏`放時(shí)代光芒。
學(xué)黨史，悟初心，在常學(xué)常新中積蓄初心如磐的力量?！耙磺邢蚯白撸疾荒芡涀哌^的路”，98年風(fēng)雨兼程，70年壯麗輝煌，一代又一代各行各業(yè)共產(chǎn)黨人用“紅色”的初心連接歷史、現(xiàn)實(shí)和未來，積淀形成了具有時(shí)代品格的“紅色基因譜系”和連城之價(jià)的“國(guó)家紅色基因庫”。習(xí)近平總書記在多個(gè)場(chǎng)合強(qiáng)調(diào)“歷史思維”，要“弄清楚我們從哪兒來、往哪兒去”，新時(shí)代的我們更需做好紅色文化的使者和紅色精神的傳人。越來越多人“穿越時(shí)空”，通過學(xué)黨史、學(xué)新中國(guó)史，“打卡”紅色地標(biāo)，去感受每個(gè)字、每圖畫、每件物所蘊(yùn)含的紅色血脈，用厚重的黨的故事、革命的故事、根據(jù)地的故事、英雄和烈士的故事激勵(lì)自我，拼博奮斗，積蓄不忘初心、永葆奮進(jìn)的力量。
強(qiáng)信仰，擔(dān)使命，在細(xì)照篤行中扛起永恒使命的重?fù)?dān)。我們黨一路走來，從50多名黨員到9000多萬名黨員，數(shù)字的變化是成長(zhǎng)壯大，是共產(chǎn)黨人不斷發(fā)揚(yáng)“自我革命”的優(yōu)秀傳統(tǒng)，自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高，又始終堅(jiān)定理想信念，堅(jiān)守初心使命的吸引力。習(xí)近平總書記在《牢記初心使命，推進(jìn)自我革命》重要文章中就深刻闡述了新時(shí)代不斷進(jìn)行自我革命對(duì)我們黨永遠(yuǎn)立于不敗之地的重大意義。新時(shí)代，新征程，新使命，每個(gè)黨員都應(yīng)做到“守初心、擔(dān)使命，找差距、抓落實(shí)”，堅(jiān)定對(duì)黨的信仰，繼承自我革命的紅色基因，時(shí)時(shí)砥礪自我革命的精神，立足工作崗位細(xì)照篤行，不能走岔了、走偏了，方能自覺踐行好共產(chǎn)黨人的永恒使命。
揚(yáng)精神，勇追夢(mèng)，在知行合一中續(xù)寫永不變色的故事。紅色精神發(fā)源于瑞金、井岡山、遵義、延安、西柏坡，靈動(dòng)豐滿的紅色故事從這里口口相傳，鼓舞、感染、教育著一個(gè)又一個(gè)時(shí)代追夢(mèng)人堅(jiān)持夢(mèng)想、勇往直前，他們?cè)诩t色基因鏈上串出散發(fā)時(shí)代光芒的“兩彈一星”精神、抗洪搶險(xiǎn)精神、抗震救災(zāi)精神、北京奧運(yùn)精神、載人航天精神。站在新時(shí)代，我們更應(yīng)“把先輩們的英雄故事講給大家聽，講給年青一代聽”，讓每個(gè)追夢(mèng)人在銘記歷史中汲取“時(shí)代偶像”的強(qiáng)大精神力量，引導(dǎo)青少年?duì)幾鰰r(shí)代新人，激勵(lì)廣大黨員干部不忘初心、牢記使命，將紅色精神融入到鄉(xiāng)村振興、脫貧攻堅(jiān)等重要工作中去，讓紅色基因在我們的生產(chǎn)生活中綿延傳遞。
“紅”的核心內(nèi)涵是愛國(guó)，延伸義是眾志成城、艱苦奮斗、開拓創(chuàng)新、無私奉獻(xiàn)等等。滄海桑田，“紅”從不因時(shí)代變遷而褪色，卻愈顯豐滿、流行，它在中華民族的血脈里不停流淌，緩緩敘述著歷史前進(jìn)的邏輯，是中華兒女永恒的“應(yīng)援色”。它啟發(fā)我們不忘初心，牢記使命，賡續(xù)紅色基因答好新時(shí)代答卷。
弘揚(yáng)紅色文化心得體會(huì)篇二
紀(jì)念紅軍長(zhǎng)征勝利xx周年大會(huì)21日上午在北京人民大會(huì)堂隆重舉行。中共中央總書記、國(guó)家主席、中央軍委主席習(xí)近平在會(huì)上發(fā)表重要講話強(qiáng)調(diào)，歷史是不斷向前的，要達(dá)到理想的彼岸，就要沿著我們確定的道路不斷前進(jìn)。每一代人有每一代人的長(zhǎng)征路，每一代人都要走好自己的長(zhǎng)征路。今天，我們這一代人的長(zhǎng)征，就是要實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)。長(zhǎng)征永遠(yuǎn)在路上。不論我們的事業(yè)發(fā)展到哪一步，不論我們?nèi)〉昧硕啻蟪删?，我們都要大力弘揚(yáng)偉大長(zhǎng)征精神，在新的長(zhǎng)征路上繼續(xù)奮勇前進(jìn)。
1935年4月16日至19日，紅軍過望謨境內(nèi)，共經(jīng)過31個(gè)自然寨，行程130公里，短短4天時(shí)間，卻在望謨西北角邊饒鎮(zhèn)播東村、翁道村留下了可歌可泣的故事。
張貼標(biāo)語宣傳《中國(guó)工農(nóng)紅軍十大政綱》，紀(jì)律嚴(yán)明，愛護(hù)群眾秋毫無犯，打富濟(jì)貧，不拿群眾一針一線，不損壞群眾一草一木，并還留下許多珍貴遺物。很好的展示和宣傳了中國(guó)共產(chǎn)黨及其領(lǐng)導(dǎo)下的人民軍隊(duì)的優(yōu)秀優(yōu)良形象，為爭(zhēng)取廣大少數(shù)民族地區(qū)群眾對(duì)革命的支持創(chuàng)造了深厚的基礎(chǔ)條件。
為時(shí)三天，與敵人發(fā)生大小戰(zhàn)斗3次，犧牲26人，病故1人。關(guān)文戰(zhàn)斗中，年僅17歲的紅軍戰(zhàn)士小馬在觀文戰(zhàn)斗中身負(fù)重傷，失血昏迷倒于草叢中，時(shí)村民韋正賢發(fā)現(xiàn)并以草藥止血搶救，小馬因傷勢(shì)過重，七日后離開人世。這場(chǎng)革命斗爭(zhēng)，反映了三四十年代中國(guó)農(nóng)村社會(huì)的動(dòng)蕩情況，它是中國(guó)革命力量崛起的一個(gè)是縮影，是中國(guó)翻天覆地的大變化、大革命中的一個(gè)組成部分。圖為葬于今坎邊鄉(xiāng)關(guān)文村附近的紅軍烈士之墓。
在播東洞宿營(yíng)，留下了許多感人故事。據(jù)悉在村民家住的小紅軍晚上點(diǎn)蠟燭看書，不慎將賬子燒壞，硬是要賠，村民不收小紅軍的錢，最后小紅軍走的時(shí)候，將錢悄悄的放在農(nóng)戶家種的菜里，農(nóng)戶將菜摘回家，洗菜時(shí)發(fā)現(xiàn)小紅軍藏在菜里的銅錢。
為再現(xiàn)中央紅軍萬里長(zhǎng)征的宏偉經(jīng)歷，緬懷革命先烈，講述紅軍故事，歌頌中國(guó)共產(chǎn)黨、同時(shí)，以紅色之旅為由頭。2004年中央電視臺(tái)“重走長(zhǎng)征路”攝制組路過望謨縣邊饒鎮(zhèn)，充分展示邊饒鎮(zhèn)獨(dú)特的民風(fēng)民情和旅游資源。以嶄新的視角來體現(xiàn)當(dāng)年的紅軍路。重走長(zhǎng)征路，不僅是路線上的重復(fù)，更是意志上的深刻與提煉，它讓我們懂得了，無論處于哪一個(gè)年代的中華兒女，都是經(jīng)得起風(fēng)浪，勇于向前的英雄豪杰，在祖國(guó)大地上，也只有這樣的人物才能更好地引導(dǎo)中國(guó)走向未來。
當(dāng)年的革命前輩與今天的挑戰(zhàn)長(zhǎng)征路勇士們，都是歷史長(zhǎng)河上的弄潮兒，是我們學(xué)習(xí)的榜樣，是我們力量的源泉，讓更多的人有責(zé)任去-----重走長(zhǎng)征路。
弘揚(yáng)紅色文化心得體會(huì)篇三
習(xí)近平總書記在慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立xx周年大會(huì)上發(fā)表的重要講話，思想深邃、內(nèi)涵豐富、催人奮進(jìn)，對(duì)黨的百年偉業(yè)和時(shí)代主題作了深刻闡述，提出了一系列新的重大思想、重大觀點(diǎn)、重大論斷，是百年大黨初心使命的再宣示、接續(xù)奮斗的再動(dòng)員，是引領(lǐng)我們走好新的趕考之路、以勢(shì)不可擋的步伐邁向偉大復(fù)興的政治宣言和行動(dòng)綱領(lǐng)。
“看似尋常最奇崛，成如容易卻艱辛。”回望xx年前，神州陸沉、生靈涂炭，不甘屈辱的中華民族從苦難中奮起抗?fàn)?，百折不撓地探尋救亡圖存的出路。百年風(fēng)云激蕩，中國(guó)共產(chǎn)黨秉持為中國(guó)人民謀幸福、為中華民族謀復(fù)興的初心使命，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)中國(guó)人民實(shí)現(xiàn)了從站起來、富起來到強(qiáng)起來的偉大飛躍。今天的中國(guó)富強(qiáng)進(jìn)步，其道大光，美哉壯哉，雄于地球；今天的中國(guó)到處都是活躍躍的創(chuàng)造，到處都是日新月異的進(jìn)步，歡歌代替了悲嘆，富裕代替了貧窮，擁有可贊美的光明前途；今天，充滿生機(jī)活力的社會(huì)主義中國(guó)巍然屹立在世界東方，我們深感自豪！我們更加堅(jiān)信，中華民族不僅有在自力更生的基礎(chǔ)上光復(fù)舊物的決心，有自立于世界民族之林的能力，更有實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的堅(jiān)定信念和磅礴力量！
“器之所堪，視其量之所函；量之所函，視其志之所持?！奔t色基因是我們的根脈，“礦小有精神”是我們的鮮明標(biāo)識(shí)。我們從黨的百年奮斗歷史中汲取前進(jìn)力量，形成了峰峰品格和峰峰特性，賡續(xù)著偉大建黨精神的血脈，更是我們新屯礦在艱苦奮斗中成長(zhǎng)，在攻堅(jiān)克難中壯大的強(qiáng)大精神依托。我們要用“敢為人先、勇于拓荒的改革創(chuàng)新”精神，“勵(lì)精圖治、自立自強(qiáng)的拼搏實(shí)干”精神，“不畏艱難、敢于勝利的奮發(fā)圖強(qiáng)”精神和“同甘共苦、守望相助的擔(dān)當(dāng)奉獻(xiàn)”精神，構(gòu)筑企業(yè)靈魂根基，在企業(yè)高質(zhì)量發(fā)展的新征程上書寫更加燦爛的新屯答卷，讓鮮紅的黨旗始終在百里煤海高高飄揚(yáng)，在厚重的歷史上鐫刻著忠誠(chéng)擔(dān)當(dāng)?shù)挠∮洝?BR> “東風(fēng)浩蕩乾坤大，萬里河山繪畫圖。”站在新的起點(diǎn)上，我們要緊緊追隨自信的祖國(guó)，邁出不可阻擋的鏗鏘步伐，迎著民族復(fù)興的光明前景、向著第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)勇毅前行?！昂竦抡?，行致遠(yuǎn)；守節(jié)者，品自高。”要守之于心，永葆鮮亮的政治品德。我們要煉就政治慧眼，在知行合一中提高政治能力。深入研究黨的歷史，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的歷史，全面宣傳黨的歷史，牢固樹立正確黨史觀，不斷增強(qiáng)“黨史姓黨”的政治自覺。把黨史學(xué)習(xí)教育貫穿始終，創(chuàng)新學(xué)習(xí)形式、豐富學(xué)習(xí)載體、提高學(xué)習(xí)質(zhì)效，真正學(xué)出堅(jiān)定不移的理想信念、履職盡責(zé)的使命擔(dān)當(dāng)、善作善成的能力水平，真正達(dá)到“明理、增信、崇德、力行”新成效，為奮進(jìn)企業(yè)高質(zhì)量發(fā)展百年強(qiáng)企凝聚強(qiáng)大精神動(dòng)力。要操之于品，擦亮清明的人生底色。鮮亮的人生底色是“香遠(yuǎn)益清，亭亭凈植”的品性，是“青青好顏色，落落任孤直”的風(fēng)骨，是“不要人夸顏色好，只留清氣滿乾坤”的胸襟。我們要堅(jiān)定過硬的政治品格，面對(duì)紛繁世界的無數(shù)誘惑，要自重自省、自警自律，自覺對(duì)標(biāo)反思、持續(xù)作風(fēng)整頓，常葆蕙蘭情性、梅竹精神，讓人生底色永不蒙塵、永不褪色。無論身處何種環(huán)境，都要恪守正道，以身作則，用實(shí)際行動(dòng)，影響和帶動(dòng)廣大職工愛崗敬業(yè)、拼搏奉獻(xiàn)，做到穩(wěn)重自持、從容自信、堅(jiān)定自勵(lì)，成就更有品位的人生。要起而行之，追求卓越的壯美畫卷。扎實(shí)的行動(dòng)是繪就人生畫卷最有質(zhì)感的筆觸。自強(qiáng)的新屯人永遠(yuǎn)保持奮進(jìn)的姿態(tài)、永遠(yuǎn)追求卓越，把行勝于言作為人生的座右銘，在久久為功、止于至善的奮進(jìn)中成就更有高度的人生。我們要鍛造寬肩膀，在攻堅(jiān)克難中提高改革攻堅(jiān)能力。砥礪峰峰品格、發(fā)揚(yáng)峰峰特性、傳承新屯精神，主動(dòng)作為、擔(dān)當(dāng)奉獻(xiàn)，勇于探索、銳意創(chuàng)新，圍繞中心積極投身“四全”創(chuàng)新、黨員“四創(chuàng)”、“萬名黨員解萬題”和“獻(xiàn)禮建黨百年”等活動(dòng)，全面推行“一崗雙區(qū)一品”的黨建特色機(jī)制，以高質(zhì)量的黨建品牌引領(lǐng)企業(yè)發(fā)展。
我堅(jiān)信，只要堅(jiān)守初心底色，接續(xù)激情奮斗，就能在企業(yè)富強(qiáng)、強(qiáng)國(guó)逐夢(mèng)的大好時(shí)代里繪就壯美的人生畫圖！
弘揚(yáng)紅色文化心得體會(huì)篇四
什么是紅色文化?紅色文化是指中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，特別是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)全國(guó)各族人民在長(zhǎng)期斗爭(zhēng)實(shí)踐中形成的精神文化和物質(zhì)文化。下面是小編為大家整理的保護(hù)傳承弘揚(yáng)紅色文化心得體會(huì)范文3篇，以供大家參考借鑒!
黨的十九大報(bào)告指出：“中國(guó)特色社會(huì)主義文化，源自于中華民族五千多年文明歷史所孕育的中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，熔鑄于黨領(lǐng)導(dǎo)人民在革命、建設(shè)、改革中創(chuàng)造的革命文化和社會(huì)主義先進(jìn)文化，植根于中國(guó)特色社會(huì)主義偉大實(shí)踐?！奔t色文化是中國(guó)特色社會(huì)主義文化的重要組成部分，蘊(yùn)含著豐富的革命精神和厚重的歷史文化內(nèi)涵，承載著中國(guó)共產(chǎn)黨人的初心和使命。在中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代的大背景下，我們必須把保護(hù)傳承弘揚(yáng)紅色文化作為一項(xiàng)重大政治責(zé)任和鑄魂工程來抓，使紅色文化轉(zhuǎn)化為中國(guó)精神、中國(guó)價(jià)值、中國(guó)力量，成為決勝全面建成小康社會(huì)、奪取新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義偉大勝利的內(nèi)生動(dòng)力。
圍繞“看得見”發(fā)力，加大紅色文化保護(hù)傳承力度，推動(dòng)紅色文化資源保護(hù)規(guī)范化、法制化。紅色資源是一種不可再生的文化資源，當(dāng)下受城鎮(zhèn)化進(jìn)程等主客觀原因影響，出現(xiàn)了一些革命歷史遺址原始生態(tài)面貌遭受破壞、大量散布于偏僻農(nóng)村的革命遺址得不到有效管理、紅色文化資源利用手段簡(jiǎn)單、政府保護(hù)權(quán)責(zé)不明晰等問題，亟待各地采取有效措施實(shí)施搶救性保護(hù)。一是堅(jiān)持規(guī)劃先行，科學(xué)編制紅色文化生態(tài)保護(hù)開發(fā)規(guī)劃，加快推進(jìn)紅色文化資源普查工程和遺存遺跡保護(hù)修繕提升工程，實(shí)施紅色標(biāo)語、紅色故事的搶救整理，為傳承發(fā)展紅色文化提供實(shí)物和史料支撐。二是實(shí)施紅色文化遺產(chǎn)數(shù)字化保護(hù)工程，運(yùn)用互聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)、人工智能、虛擬現(xiàn)實(shí)等現(xiàn)代新技術(shù)，建設(shè)一批實(shí)體體驗(yàn)館和網(wǎng)上展示館，轉(zhuǎn)化好、保存好、利用好這些寶貴的文化資源，讓參觀者在沉浸式體驗(yàn)中接受革命傳統(tǒng)和紅色文化教育。三是注重發(fā)揮法治的引領(lǐng)和保障作用，嚴(yán)格執(zhí)行《文物保護(hù)法》，鼓勵(lì)各地出臺(tái)紅色文化遺址保護(hù)地方性法規(guī)，實(shí)施分級(jí)保護(hù)管理，探索出一條法治化保護(hù)管理紅色文化資源的新路子。四是推進(jìn)紅色文化資源保護(hù)投入機(jī)制的改革創(chuàng)新，統(tǒng)籌用好文化事業(yè)、文化產(chǎn)業(yè)、文藝發(fā)展、文物保護(hù)、美麗鄉(xiāng)村建設(shè)等專項(xiàng)資金，鼓勵(lì)社會(huì)資本參與，對(duì)紅色文化建設(shè)重點(diǎn)項(xiàng)目給予資金扶持，做到應(yīng)保盡保、應(yīng)修盡修。
圍繞“記得住”發(fā)力，加強(qiáng)紅色文化研究闡釋，推動(dòng)紅色精神時(shí)代化、通俗化。研究闡釋好紅色文化，必須發(fā)揮哲學(xué)社會(huì)科學(xué)戰(zhàn)線的作用，引導(dǎo)各地整合高校、社科機(jī)構(gòu)等研究力量，建立紅色文化資源專家智庫，結(jié)合習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和中國(guó)特色社會(huì)主義文化研究，策劃一批紅色文化重大理論和實(shí)踐選題，列入社科規(guī)劃重點(diǎn)選題，深挖精髓要義、揭示時(shí)代價(jià)值，推出更多有影響力的研究成果，讓紅色資源釋放出更大的凝聚力和感召力。研究闡釋好紅色文化，必須建立健全紅色文化信息共享機(jī)制、協(xié)同攻關(guān)機(jī)制、轉(zhuǎn)化應(yīng)用機(jī)制，鼓勵(lì)各地及社科機(jī)構(gòu)定期舉辦紅色文化高端論壇等全國(guó)性的交流平臺(tái)，圍繞中國(guó)革命歷史與紅色文化傳承主題，開展全方位、多角度、立體化的理論研究和學(xué)術(shù)交流，保護(hù)黨的紅色歷史，延續(xù)黨的紅色文脈，讓紅色文化展現(xiàn)出永久魅力和時(shí)代風(fēng)采。
圍繞“傳得開”發(fā)力，拓展紅色文化宣傳教育平臺(tái)，推動(dòng)紅色文化大眾化、形象化。在宣教載體方面，應(yīng)當(dāng)把紅色文化保護(hù)、傳承和弘揚(yáng)工作納入落實(shí)黨委(黨組)意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制的重要內(nèi)容，融入精神文明創(chuàng)建全過程，作為培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重要抓手，運(yùn)用生活化場(chǎng)景、日常化活動(dòng)、具象化載體，讓人們?cè)跐撘颇薪邮芗t色文化熏陶。在教育方法方面，應(yīng)當(dāng)發(fā)揮黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的模范帶頭作用，自覺從紅船精神、井岡山精神、蘇區(qū)精神、長(zhǎng)征精神、延安精神等紅色文化中汲取信仰的力量、黨性的力量、理論的力量、作風(fēng)的力量，以時(shí)不我待、只爭(zhēng)朝夕的精神，奮力走好新時(shí)代的長(zhǎng)征路。在重點(diǎn)對(duì)象方面，應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持把紅色文化納入教育教學(xué)教材體系，編寫紅色文化通俗教材，開設(shè)紅色文化專題地方課程、校本課程，融入高校思想政治工作，組織學(xué)生開展紅色實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)，推動(dòng)紅色文化進(jìn)學(xué)校、進(jìn)課堂、進(jìn)教材、進(jìn)學(xué)生頭腦，讓紅色種子在青少年的心中生根發(fā)芽。在傳播平臺(tái)方面，應(yīng)當(dāng)統(tǒng)籌運(yùn)用傳統(tǒng)媒體和新興媒體，策劃有節(jié)奏、有聲勢(shì)、有影響的宣傳推介，開展全方位、多角度、立體化傳播，把紅色文化講精彩、講響亮，不斷提高覆蓋面和精準(zhǔn)度，讓主流思想輿論陣地的“紅色地帶”越來越寬廣。
圍繞“融得進(jìn)”發(fā)力，合理開發(fā)利用紅色文化資源，推動(dòng)紅色文化產(chǎn)品生活化、發(fā)展協(xié)同化。如果能夠?qū)t色文化資源進(jìn)行合理開發(fā)和有效利用，最大限度釋放紅色文化資源的“乘法”效應(yīng)，必將更好地激發(fā)全民族文化創(chuàng)新創(chuàng)造活力。從扶助老區(qū)蘇區(qū)加快發(fā)展需要的角度來考量，必須充分發(fā)揮好紅色文化資源在激發(fā)奮進(jìn)力量、促進(jìn)扶貧富民中的重要作用，圍繞脫貧攻堅(jiān)目標(biāo)，對(duì)老區(qū)蘇區(qū)完善紅色文化配套設(shè)施、發(fā)展文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)予以更大的政策傾斜，讓老區(qū)蘇區(qū)共享改革發(fā)展成果。從順應(yīng)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)發(fā)展大勢(shì)的角度來考量，必須大力推進(jìn)文化與旅游融合發(fā)展，科學(xué)編制實(shí)施紅色旅游發(fā)展規(guī)劃，鼓勵(lì)各地挖掘整合區(qū)域紅色文化資源，策劃推出一批紅色旅游品牌基地、經(jīng)典景區(qū)、精品線路，創(chuàng)新推出一批紅色研學(xué)等體驗(yàn)型的紅色旅游產(chǎn)品和項(xiàng)目，讓游客在休閑游樂中感受紅色文化的無限魅力。
習(xí)近平總書記視察遵義時(shí)作出了“傳承紅色基因、講好遵義故事”的殷切囑托。省委陳敏爾書記要求遵義把傳承紅色文化作為最大的使命擔(dān)當(dāng)。在“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育中，我們將弘揚(yáng)長(zhǎng)征精神和遵義會(huì)議精神，學(xué)好紅色經(jīng)典，講好紅色故事，傳遞紅色力量，展現(xiàn)紅色風(fēng)采。
打牢學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，堅(jiān)定理想信念。理想信念堅(jiān)定，是紅色基因的靈魂。我們將圍繞這一主題，著力強(qiáng)化學(xué)習(xí)教育實(shí)效。一是突出學(xué)習(xí)重點(diǎn)。學(xué)黨章以總綱和黨員義務(wù)權(quán)利為重點(diǎn)，明確基本要求;學(xué)黨規(guī)以六大紀(jì)律為重點(diǎn)，守住行為底線;學(xué)系列講話以規(guī)定篇目和習(xí)總書記視察貴州時(shí)的講話精神為重點(diǎn)，加強(qiáng)思想武裝。編印紅軍小故事等資料，學(xué)好革命先輩的優(yōu)良傳統(tǒng)和先進(jìn)事跡。深化“黨的聲音進(jìn)萬家”活動(dòng)，把黨的法規(guī)和政策宣講到基層。二是開展紅色體驗(yàn)。充分發(fā)揮遵義會(huì)議會(huì)址、四渡赤水紀(jì)念館等紅色資源優(yōu)勢(shì)，開展“上一堂革命教育課、參觀一批革命舊居舊址、在革命遺址前宣一次誓、過一次紅色組織生活、寫一篇感悟文章”的“五個(gè)一”體驗(yàn)活動(dòng)，感受“紅色精神”。三是拓展學(xué)習(xí)方式。依托“三會(huì)一課”，細(xì)化學(xué)習(xí)重點(diǎn)。推行“黨員活動(dòng)日”，實(shí)施“互聯(lián)網(wǎng)+黨建”，將網(wǎng)上黨校、微信等信息媒體與“三會(huì)一課”、民主評(píng)議黨員有機(jī)融合，把紅色資源搬上去，促進(jìn)黨員教育“智慧升級(jí)”。
履行主體責(zé)任，嚴(yán)格教育管理。紅軍長(zhǎng)征一路走來，靠紀(jì)律、靠作風(fēng)、靠嚴(yán)實(shí)，不斷取得新勝利。我們將繼承傳統(tǒng)，對(duì)黨員教育管理落細(xì)落小、嚴(yán)抓嚴(yán)管。一是列出責(zé)任清單。圍繞落實(shí)民主集中制、“三會(huì)一課”等好制度好傳統(tǒng)，拉出不同層面黨組織書記責(zé)任清單，明確責(zé)任人、時(shí)間表和路線圖，壓實(shí)壓緊黨建主體責(zé)任。二是強(qiáng)化能力培訓(xùn)。圍繞弘揚(yáng)長(zhǎng)征精神和遵義會(huì)議精神推動(dòng)大扶貧、大數(shù)據(jù)、大旅游、大生態(tài)，舉辦黨組織書記、骨干隊(duì)伍培訓(xùn)班，切實(shí)提升抓黨建、促發(fā)展、保民生、構(gòu)和諧的履職能力。三是實(shí)現(xiàn)精準(zhǔn)督查。圍繞黨建引領(lǐng)脫貧攻堅(jiān)、項(xiàng)目建設(shè)等，建立黨建數(shù)據(jù)云，開發(fā)精細(xì)化管理平臺(tái)，精準(zhǔn)督導(dǎo)各級(jí)黨組織書記履職、“四風(fēng)”整治、解決基層黨組織和黨員隊(duì)伍存在突出問題等情況。
推動(dòng)作用發(fā)揮，激勵(lì)奮勇爭(zhēng)先。敢于爭(zhēng)先、勇當(dāng)先鋒是紅軍留給遵義的精神財(cái)富。我們將把創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)內(nèi)化于心、外化于行、轉(zhuǎn)化為果。一是示范創(chuàng)建。開展?fàn)幃?dāng)“五個(gè)標(biāo)兵”創(chuàng)建活動(dòng)，引導(dǎo)黨員立足崗位作貢獻(xiàn)。開展“遵道行義”全民活動(dòng)和優(yōu)秀共產(chǎn)黨員評(píng)選表彰活動(dòng)，引導(dǎo)黨員爭(zhēng)當(dāng)紅色基因傳承者、綠色發(fā)展推動(dòng)者和對(duì)外開放排頭兵。二是抓實(shí)整改。針對(duì)黨員堅(jiān)定信仰、踐行宗旨、服務(wù)發(fā)展等方面存在的問題，以“黨員晉星、支部晉級(jí)”為抓手量化考核，推動(dòng)立行立改。三是推動(dòng)發(fā)展。搭建黨組織活動(dòng)、教育管理和人才引進(jìn)開放平臺(tái)，強(qiáng)化黨建扶貧“五在村”等措施，把攻克、強(qiáng)渡、飛奪、翻越等紅色精神氣概融入黨員的血液中，在打造西部?jī)?nèi)陸開放新高地中凝聚正能量。
在革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代形成的紅色文化，是我們上黨老區(qū)的傳家寶。無論在血雨腥風(fēng)、戰(zhàn)火紛飛的革命年代，意氣風(fēng)發(fā)、激情燃燒的建設(shè)年代，還是在波瀾壯闊、生機(jī)勃勃的改革年代，紅色文化一直激勵(lì)著長(zhǎng)治人民奮勇前進(jìn)。在確保如期實(shí)現(xiàn)脫貧攻堅(jiān)和全面建成小康社會(huì)目標(biāo)的征程中，大力弘揚(yáng)紅色文化，傳承太行精神，從中汲取昂揚(yáng)奮進(jìn)、團(tuán)結(jié)拼搏的精神動(dòng)力，具有重要現(xiàn)實(shí)意義。
在新形勢(shì)下弘揚(yáng)紅色文化，就是要從堅(jiān)定理想信念著手，加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)。理想信念是共產(chǎn)黨人精神上的“鈣”，沒有理想信念，理想信念不堅(jiān)定，精神上就會(huì)缺鈣，就會(huì)得“軟骨病”。今天，我們面臨著“四種危險(xiǎn)”和“四大考驗(yàn)”，必須堅(jiān)定理想信念，大力培育社會(huì)主義核心價(jià)值觀，使廣大黨員干部從紅色文化中汲取營(yíng)養(yǎng)，把全市廣大干部和人民群眾的力量凝聚起來，以我們身邊鮮活的典型申紀(jì)蘭、段愛平、申飛飛等模范人物為榜樣，堅(jiān)定信仰，忠誠(chéng)不二，為我市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展提供強(qiáng)大的精神動(dòng)力。
在新形勢(shì)下弘揚(yáng)紅色文化，就是要繼承優(yōu)良傳統(tǒng)，切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)黨的作風(fēng)建設(shè)。太行兒女的奮斗歷程，既是一部氣勢(shì)恢宏的革命戰(zhàn)爭(zhēng)史，也是一部感天動(dòng)地的作風(fēng)建設(shè)史。在新的形勢(shì)下，加強(qiáng)黨的建設(shè)面臨許多前所未有的新情況新問題新挑戰(zhàn)，特別是精神懈怠的危險(xiǎn)、能力不足的危險(xiǎn)、脫離群眾的危險(xiǎn)、消極腐敗的危險(xiǎn)，更加尖銳地?cái)[在我們面前。各級(jí)干部要勤思勤為不懈怠，真抓實(shí)干不浮躁，清正嚴(yán)明守紀(jì)律，以經(jīng)濟(jì)發(fā)展的新成效，造福一方百姓。
在新形勢(shì)下弘揚(yáng)紅色文化，就是要攻堅(jiān)克難，大膽實(shí)踐，走出資源型地區(qū)轉(zhuǎn)型發(fā)展和可持續(xù)發(fā)展的新路子。長(zhǎng)治作為資源型城市，轉(zhuǎn)型發(fā)展是必然選擇。我們要緊密結(jié)合去產(chǎn)能、去庫存、去杠桿、降成本、補(bǔ)短板“三去一降一補(bǔ)”，大力推進(jìn)供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革，努力提高傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)循環(huán)率、新興產(chǎn)業(yè)占有率和節(jié)能降耗減排率，既要以堅(jiān)忍不拔的精神把地下資源的文章做好，更要以改革創(chuàng)新的精神把地上資源的文章做好，加快采掘文明向制造文明轉(zhuǎn)變，加快資源依賴向創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)轉(zhuǎn)變，加快粗放增長(zhǎng)向綠色發(fā)展轉(zhuǎn)變，早日實(shí)現(xiàn)資源城市向經(jīng)濟(jì)文化城市的轉(zhuǎn)型。
在新形勢(shì)下弘揚(yáng)紅色文化，就是要扭住發(fā)展不動(dòng)搖，奮力實(shí)現(xiàn)我市經(jīng)濟(jì)浴火重生。革命先烈流血犧牲，就是為了讓我們過上幸福生活。大力弘揚(yáng)紅色文化，必須致力發(fā)展。唯有發(fā)展才能破解制約長(zhǎng)治發(fā)展的“瓶頸”，進(jìn)而以發(fā)展之力蓄積突破之勢(shì)。當(dāng)前，我市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的任務(wù)十分繁重，我們既要把“兩學(xué)一做”抓好抓出成效，又要把活動(dòng)煥發(fā)出來的政治熱情和進(jìn)取精神轉(zhuǎn)化為推動(dòng)發(fā)展、造福百姓的實(shí)際行動(dòng)。各級(jí)各部門要把學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記系列重要講話作為重大政治任務(wù)，按照省委駱惠寧書記的安排部署，堅(jiān)決在思想上政治上行動(dòng)上同以習(xí)近平同志為總書記的黨中央保持高度一致，全面貫徹省委“一個(gè)指引、兩手硬”的重大思路和要求，堅(jiān)持在項(xiàng)目建設(shè)上下苦功，堅(jiān)持在回穩(wěn)促增上做文章，堅(jiān)持在改革創(chuàng)新上出真招，狠抓安全生產(chǎn)不松懈，全力維護(hù)社會(huì)大局安全穩(wěn)定，繼續(xù)辦好民生實(shí)事，以時(shí)不我待、只爭(zhēng)朝夕的進(jìn)取精神，不畏艱險(xiǎn)、迎難而上的堅(jiān)強(qiáng)意志，追求卓越、爭(zhēng)創(chuàng)一流的干事激情，確保全年目標(biāo)任務(wù)圓滿完成，為實(shí)現(xiàn)山西振興崛起作出長(zhǎng)治應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
4.
讓青春為祖國(guó)閃耀心得體會(huì)。
弘揚(yáng)紅色文化心得體會(huì)篇五
習(xí)近平總書記曾指出，“對(duì)我們共產(chǎn)黨人來說，中國(guó)革命歷史是最好的營(yíng)養(yǎng)劑，多重溫我們黨領(lǐng)導(dǎo)人民進(jìn)行革命的偉大歷史，心中就會(huì)增添很多正能量?！睂?duì)于廣大黨員干部來講，____要做到繼承和發(fā)揚(yáng)優(yōu)良革命傳統(tǒng)，傳承紅色基因。發(fā)揚(yáng)革命傳統(tǒng)，傳承紅色基因，有助于黨員干部從波瀾壯闊的革命歷史中接受教育，時(shí)刻不忘共產(chǎn)黨人的歷史責(zé)任和精神追求，做到自重、自省、自警、自勵(lì)，永葆共產(chǎn)黨人的政治本色。
要樹立堅(jiān)定信仰。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)，紅色基因不能變，變了就變了質(zhì)。要保證革命先輩們用鮮血和生命打下的紅色江山代代相傳，黨的事業(yè)血脈永續(xù)，必須傳承紅色基因，使之融入黨員干部的血脈之中、內(nèi)心世界、靈魂深處，自覺做共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想的堅(jiān)定信仰者、忠實(shí)實(shí)踐者。
要保持優(yōu)良傳統(tǒng)。在革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代，缺吃少衣少藥，武器落后，物質(zhì)條件極為困難，老一輩無產(chǎn)階級(jí)革命家正是靠著艱苦奮斗精神和旺盛的革命斗志，克服各種困難艱險(xiǎn)，贏得勝利。在新的建設(shè)時(shí)期，艱苦奮斗精神____我們事業(yè)的原動(dòng)力，更要傳承和發(fā)揚(yáng)，將其作為共產(chǎn)黨人的精神品格，在工作、生活和學(xué)習(xí)的方方面面去堅(jiān)守奉行。
要密切聯(lián)系群眾。我們黨由小變大，由弱變強(qiáng)，一步步走向勝利，所依賴的____黨始終與人民群眾同甘共苦，建立了與人民群眾的魚水深情和血肉聯(lián)系，贏得了群眾的衷心擁護(hù)和傾其所有的支持。直到今天，我們?cè)谛滦蝿?shì)下完成新任務(wù)、開創(chuàng)新局面、實(shí)現(xiàn)新目標(biāo)，制勝的法寶仍舊是密切聯(lián)系群眾的優(yōu)良作風(fēng)，只有各項(xiàng)工作符合基層實(shí)際和黨員群眾意愿，我們的工作才能獲得最大的支持，各項(xiàng)事業(yè)才能無往而不勝。
學(xué)校精心安排了馬克思主義經(jīng)典著作、中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系與廣東實(shí)踐、習(xí)近平總書記系列重要講話、加強(qiáng)黨性修養(yǎng)堅(jiān)持廉潔從政等。課程內(nèi)容豐富、系統(tǒng)科學(xué)、突出重點(diǎn)且針對(duì)性強(qiáng)。對(duì)于來自省體育局的我，機(jī)會(huì)非常難得。因此，我十分珍惜這次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，踴躍發(fā)言，勤于思考，感到自己在思想上、學(xué)習(xí)上收獲很大。特別是6天的體驗(yàn)式黨性鍛煉，行程1800公里，橫跨粵閩贛三省，分赴9個(gè)紅色教學(xué)點(diǎn)，一路“走、聽、看、想、說”，使我受到了極大的震撼和深刻的教育。
東江縱隊(duì)的愛國(guó)主義、艱苦奮斗、不怕犧牲、一往無前的革命精神;在無數(shù)歷史緊要關(guān)頭挺身而出，拯救了無數(shù)的生命，也改變了國(guó)家命運(yùn)，開國(guó)元?jiǎng)字坏娜~劍英元帥;三河壩戰(zhàn)役，大浦土地上數(shù)百起義軍將士的忠骨;確立了思想建黨、政治建軍正確道路，永放光芒的古田;一生短暫而光輝，為我們黨和國(guó)家留下了寶貴的精神文化遺產(chǎn)的瞿秋白;人民共和國(guó)的搖籃、毛澤東思想的發(fā)源地、中央紅軍長(zhǎng)征的出發(fā)地瑞金;中國(guó)近代偉大的民主革命先行者，為了改造中國(guó)耗盡畢生的精力，在歷史上留下了不可磨滅的功勛，發(fā)出“革命尚未成功，同志仍需努力”號(hào)召、天下為公的孫中山;戰(zhàn)時(shí)廣東省委的堅(jiān)持斗爭(zhēng)、堅(jiān)貞不屈的張文彬、廖承志等先輩。一個(gè)個(gè)人物、一篇篇故事、一件件實(shí)物，一段段經(jīng)歷，令我的內(nèi)心跌宕起伏、熱血沸騰。我細(xì)心地聽、用心地看，靈魂深處被深深觸動(dòng)。在中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下，無數(shù)革命先輩前赴后繼、英勇斗爭(zhēng)，用鮮血和生命創(chuàng)造了不可磨滅的歷史功績(jī)，鑄造了壯麗永恒的革命豐碑，創(chuàng)造了中國(guó)共產(chǎn)黨和中華民族的寶貴財(cái)富。
此次的黨性錘煉使我深受教育、深受激勵(lì)、深受啟迪?；仡欉^去，是為了更好地把握現(xiàn)在和開創(chuàng)未來，我們每個(gè)黨員都要在思想上正本清源、固根守魂，始終保持共產(chǎn)黨人的政治本色。
一、此次黨性錘煉，我主要思考了以下問題：
(一)理想和信念是否足夠堅(jiān)定?
習(xí)總書記說：理想信念是共產(chǎn)黨員精神上的“鈣”，理想信念堅(jiān)定，骨頭就硬，沒用理想信念或理想信念不堅(jiān)定，精神上就會(huì)“缺鈣”，就會(huì)得“軟骨病”。回顧黨史，在革命時(shí)期，有無數(shù)共產(chǎn)黨員為了黨和人民的事業(yè)英勇犧牲，支撐他們的是“革命理想高于天”的精神力量。曾任中共紅四軍前委秘書長(zhǎng)的古柏，甘做共產(chǎn)主義的鋪路石，后來為掩護(hù)同志突圍壯烈犧牲，他曾說：“沒用鋪路的人，哪有康莊大道可走?”，其對(duì)共產(chǎn)主義的信念是何等堅(jiān)定。
對(duì)照革命先輩，我們發(fā)現(xiàn)，如果沒有深刻領(lǐng)會(huì)黨性觀念和理想信念的總體要求，政治責(zé)任感沒有達(dá)到應(yīng)有的高度，就會(huì)認(rèn)為，少講理論，多干實(shí)事，導(dǎo)致在學(xué)習(xí)上重工作業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，輕政治理論學(xué)習(xí);對(duì)重要講話、重要精神學(xué)習(xí)不夠深入，對(duì)未充分理解的重要講話、重要精神沒有深入學(xué)習(xí)研究;只注重自身理想信念的堅(jiān)定，黨員的先鋒模范作用發(fā)揮不夠，以信仰的力量影響人、帶動(dòng)人、感召人做得不到位。
(二)為人民服務(wù)的宗旨是否牢固?
堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的宗旨，是我們黨的最高價(jià)值取向。江西瑞金沙洲壩的“紅井”，是中央蘇區(qū)時(shí)期毛澤東親自帶領(lǐng)干部群眾開挖的，“吃水不忘挖井人，時(shí)刻想念毛主席”，是密切聯(lián)系群眾，解決群眾生活困難的歷史見證。
對(duì)照革命先輩，我們?cè)S多同志對(duì)“為人民服務(wù)”的根本宗旨認(rèn)識(shí)上是基本清楚的，但踐行時(shí)不夠到位，工作上群眾觀念不夠強(qiáng)。工作中密切聯(lián)系群眾，深入基層為群眾解決實(shí)際問題還不夠好。事業(yè)觀政績(jī)觀比較端正，但奉獻(xiàn)精神不強(qiáng)，有時(shí)過于計(jì)較個(gè)人的得失，“功成不必在我”的思想境界還需要提高;工作中有時(shí)有功利思想，也怕群眾不滿意、但更怕領(lǐng)導(dǎo)“不滿意”。
(三)求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)是否扎實(shí)?
務(wù)實(shí)是為政之基、成事之本、民心所向。毛澤東的興國(guó)調(diào)查以解剖麻雀、抓典型調(diào)查的工作方法，解決了有關(guān)土地斗爭(zhēng)的許多重要問題。正是由于共產(chǎn)黨人堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)，深入調(diào)查研究中國(guó)的情況，堅(jiān)定不移選擇正確道路，獨(dú)創(chuàng)性地開辟了農(nóng)村包圍城市、武裝奪取政權(quán)的革命道路，才領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)革命最后取得勝利。老一輩革命家陳云也提出：“不唯書，不唯上，只唯實(shí)。比較、變換、反復(fù)”。
對(duì)照革命先輩，我們發(fā)現(xiàn)，工作主動(dòng)性不夠，缺少前瞻性，有時(shí)領(lǐng)導(dǎo)安排做啥就做啥，推一下動(dòng)一下;有時(shí)工作標(biāo)準(zhǔn)和質(zhì)量要求不高，不求有功但求無過;工作中缺乏創(chuàng)造性，習(xí)慣于“保險(xiǎn)的”做法推進(jìn)工作，對(duì)創(chuàng)新工作的方式方法還需要加強(qiáng);工作中關(guān)注的是結(jié)果，強(qiáng)調(diào)的是執(zhí)行，對(duì)同事在工作推進(jìn)過程中可能遇到的客觀存在的問題和困難關(guān)注關(guān)心不夠;在具體工作的要求方面，有時(shí)只是照本宣科地落實(shí)上級(jí)精神，在與實(shí)際情況有機(jī)結(jié)合方面下的功夫不夠;在工作中遇到繁瑣、復(fù)雜的事情，有時(shí)有逃避的傾向，缺乏“釘釘子”的精神。
二、不忘初心，凝聚前進(jìn)力量。
(一)加強(qiáng)思想改造。
黨員干部的黨性修養(yǎng)、思想覺悟不會(huì)隨著黨齡的積累而自然提高。要不斷改造主觀世界、加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，積極踐行“三嚴(yán)三實(shí)”和“兩學(xué)一做”，時(shí)刻自重自省自警自勵(lì)。
(二)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。
要認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思主義理論、中國(guó)特色社會(huì)主義理論、習(xí)近平總書記系列重要講話等，提高戰(zhàn)略思維、歷史思維、創(chuàng)新思維、辯證思維和底線思維能力，正確判斷形勢(shì)，始終保持政治上的清醒和堅(jiān)定。還要學(xué)習(xí)各方面知識(shí)，打牢履職盡責(zé)的知識(shí)基礎(chǔ)。
(三)加強(qiáng)實(shí)踐磨煉。
要深入基層、深入實(shí)際、深入群眾。在實(shí)踐中夯實(shí)知識(shí)儲(chǔ)備，在實(shí)踐中不斷增加經(jīng)驗(yàn)積累，在實(shí)踐中提高運(yùn)用知識(shí)推動(dòng)工作的能效。在改革發(fā)展的主戰(zhàn)場(chǎng)、在服務(wù)群眾的最前沿磨煉品質(zhì)，提高本領(lǐng)。
(四)依靠組織培養(yǎng)。
要主動(dòng)靠近組織，接受組織的黨性教育、宗旨意識(shí)和公仆意識(shí)教育。要主動(dòng)接受組織的管理監(jiān)督，嚴(yán)格約束自己。同時(shí)珍惜組織提供的實(shí)踐鍛煉機(jī)會(huì)，用心學(xué)習(xí)，努力錘煉，力爭(zhēng)成為政治上靠得住、工作上有本事、作風(fēng)上過得硬、人民群眾信得過的好黨員好干部。
習(xí)近平總書記指出：“歷史是最好的教科書，對(duì)我們共產(chǎn)黨人來說，中國(guó)革命歷史就最好的營(yíng)養(yǎng)劑，多重溫我們黨領(lǐng)導(dǎo)人民進(jìn)行革命的偉大歷史，心中就會(huì)增添很多正能量。”我們要傳承紅色基因，弘揚(yáng)革命精神，凝神聚力，奮發(fā)圖強(qiáng)，為中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)貢獻(xiàn)力量!
傳承紅色基因、弘揚(yáng)革命精神，有助于黨員干部從波瀾壯闊的革命歷史中接受教育，時(shí)刻不忘共產(chǎn)黨人的歷史責(zé)任和精神追求，做到自重、自省、自警、自勵(lì)，永葆共產(chǎn)黨人的政治本色。習(xí)近平總書記指出，革命老區(qū)是黨和人民軍隊(duì)的根，我們永遠(yuǎn)不能忘記自己是從哪里走來的，永遠(yuǎn)都要從革命的歷史中汲取智慧和力量。要發(fā)揚(yáng)紅色資源優(yōu)勢(shì)，深入進(jìn)行黨史軍史和優(yōu)良傳統(tǒng)教育，把紅色基因一代代傳下去。我們?cè)诋?dāng)年鄂豫皖蘇區(qū)首府所在地新縣建立了大別山干部學(xué)院，把革命文化資源作為黨性教育、理想信念教育的生動(dòng)教材，引導(dǎo)廣大黨員干部深入學(xué)習(xí)黨的歷史，深刻理解黨的領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)主義制度是歷史和人民的選擇，進(jìn)一步增強(qiáng)中國(guó)特色社會(huì)主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信。
一是加強(qiáng)大別山革命精神研究。大別山干部學(xué)院不僅是一個(gè)教學(xué)基地，更要成為一個(gè)研究基地。我們組織編寫并出版了《大別山革命簡(jiǎn)史》等教學(xué)叢書，拍攝了反映大別山地區(qū)革命“四度輝煌”的黨性教育專題片《信念的力量》，展示大別山革命前輩奮斗的歷程、堅(jiān)定的信念、高尚的情操、英勇的事跡;成立了大別山精神研究中心，連續(xù)3年召開大別山歷史和大別山精神理論研討會(huì)，探索大別山革命精神形成條件、科學(xué)內(nèi)涵與時(shí)代價(jià)值。強(qiáng)化研究式教學(xué)，用主動(dòng)探究式的學(xué)習(xí)方法，力求在解惑中傳道、在傳道中解惑。
二是強(qiáng)化體驗(yàn)式學(xué)習(xí)。體驗(yàn)式學(xué)習(xí)形式內(nèi)容多樣，能夠使學(xué)員在現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)中獲得體驗(yàn)與思考，可以是講授精彩、發(fā)人深省的專題課，可以是催人淚下、觸動(dòng)靈魂的現(xiàn)場(chǎng)課，可以是身臨其境、情融其中的體驗(yàn)課，還可以是樸實(shí)無華、詮釋偉大的紅色故事會(huì)。每一個(gè)紅色遺址都是一個(gè)常學(xué)常新的生動(dòng)課堂，蘊(yùn)含著豐沛的道德滋養(yǎng)。比如在“紅田”慘案遺址，通過教師聲情并茂的點(diǎn)評(píng)、烈士后代感人至深的追憶，為學(xué)員還原300余名烈士英勇就義時(shí)的悲壯場(chǎng)面，把學(xué)員拉回到烽火連天的革命歲月，使他們?cè)O(shè)身處地感受革命斗爭(zhēng)的殘酷與大別山地區(qū)人民誓死不渝跟黨走的堅(jiān)定信念和赤膽忠誠(chéng)。
三是強(qiáng)化創(chuàng)新性學(xué)習(xí)。黨性教育、理想信念教育必須著眼于推進(jìn)黨的建設(shè)新的偉大工程，為黨正在進(jìn)行的具有許多新的歷史特點(diǎn)的偉大斗爭(zhēng)服務(wù)。大別山干部學(xué)院開設(shè)了以“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育為主題的系列專題課，開發(fā)了《誓言的力量》等現(xiàn)場(chǎng)講授課，實(shí)現(xiàn)了教育內(nèi)容的與時(shí)俱進(jìn)。重視教學(xué)方式的不斷創(chuàng)新，先后開發(fā)了專題講授課程、情景教學(xué)課程、訪談教學(xué)課程、紅色故事會(huì)教學(xué)課程等10余種教學(xué)門類，基本涵蓋了當(dāng)前黨員干部教育培訓(xùn)的主要教學(xué)方式。
弘揚(yáng)紅色文化心得體會(huì)篇六
近年來，弘揚(yáng)文化已經(jīng)成為了社會(huì)發(fā)展的熱點(diǎn)話題。我們時(shí)常聆聽到“弘揚(yáng)文化”的口號(hào)，在各種活動(dòng)和場(chǎng)合中也能見到弘揚(yáng)文化的身影。而對(duì)于我個(gè)人來說，我也深有體會(huì)和感受。而今，我將以1200字的篇幅，分享我對(duì)于弘揚(yáng)文化的心得體會(huì)。
首先，弘揚(yáng)文化是民族復(fù)興的核心所在。作為一個(gè)擁有悠久歷史文化的國(guó)家，中國(guó)傳統(tǒng)文化一直是我國(guó)的核心優(yōu)勢(shì)。然而，在現(xiàn)代化的浪潮中，文化多元化的沖擊和外來文化的滲透讓傳統(tǒng)文化面臨著嚴(yán)重的挑戰(zhàn)。因此，弘揚(yáng)文化不僅是維護(hù)民族精神核心，更是實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興的必然選擇。在弘揚(yáng)文化的過程中，我們要撥云見日，返璞歸真，重拾傳統(tǒng)文化的真諦與智慧。只有這樣，我們才能重新得以認(rèn)識(shí)和感受到傳統(tǒng)文化的博大精深。正如習(xí)近平主席所言，“傳承中華文化要堅(jiān)持以民族復(fù)興為己任”。
其次，弘揚(yáng)文化需要落實(shí)在實(shí)踐中。弘揚(yáng)文化不能僅僅停留在口號(hào)和宣傳上，更需要通過實(shí)踐行動(dòng)來回應(yīng)?？梢哉f，文化的弘揚(yáng)需要一個(gè)全社會(huì)的努力。從政府、企事業(yè)單位到普通民眾，都要積極參與到文化傳承中。政府要出臺(tái)相關(guān)政策和措施，鼓勵(lì)各類文化活動(dòng)和項(xiàng)目的開展，提供有力支持和保障。而企事業(yè)單位要更加注重文化建設(shè)，培養(yǎng)員工的文化素養(yǎng)，增強(qiáng)企業(yè)的文化內(nèi)涵。普通民眾則可以通過參與文藝演出、讀書分享、社區(qū)志愿服務(wù)等形式，將文化弘揚(yáng)貫徹到自己的日常生活中。只有通過實(shí)實(shí)在在的實(shí)踐，文化才能得以傳承和發(fā)展。
第三，弘揚(yáng)文化要注重創(chuàng)新與時(shí)代的結(jié)合。文化弘揚(yáng)的過程中，創(chuàng)新是不可或缺的重要因素。傳統(tǒng)文化的價(jià)值和精髓固然重要，但只有與時(shí)代相結(jié)合，才能引起新一代人的共鳴和接受。文化創(chuàng)新要在尊重傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上，突破束縛，融入時(shí)代元素，尋找到與現(xiàn)代價(jià)值體系相融合的方式。如通過將傳統(tǒng)文化與科技相結(jié)合，推出智能化的文化產(chǎn)品，革新傳統(tǒng)文化的形式和內(nèi)容，使之更符合現(xiàn)代人的審美需求和生活方式。只有不斷創(chuàng)新并與時(shí)代接軌，傳統(tǒng)文化才能真正煥發(fā)出活力和魅力。
第四，弘揚(yáng)文化要注重文化自信。在面對(duì)外來文化的沖擊和競(jìng)爭(zhēng)中，我們更需要展示出自己本土文化的自信和魅力。文化自信是推動(dòng)文化弘揚(yáng)的動(dòng)力和力量源泉。我們要有堅(jiān)定的信心和決心，拋開那種自卑和愧疚的心態(tài)，走出自己的文化坦途。我們要相信，我們的傳統(tǒng)文化博大精深，具有通天緯地的氣度和高深的智慧。我們要自覺地宣揚(yáng)和展示自己的文化自信，以此感染和影響他人，使他們更加認(rèn)同和接受我們的傳統(tǒng)文化。只有自信，我們的傳統(tǒng)文化才能與其他文化平等對(duì)話，更好地展示出其獨(dú)特魅力。
最后，弘揚(yáng)文化要與個(gè)人素質(zhì)的提高相結(jié)合。文化的弘揚(yáng)不僅需要社會(huì)的共同努力，更需要每個(gè)個(gè)體的努力和提升。個(gè)人素質(zhì)的提高是文化傳承和弘揚(yáng)的基礎(chǔ)和前提。在這個(gè)過程中，我們要注重個(gè)人修養(yǎng)的培養(yǎng)，提高自己的文化素質(zhì)。只有通過不斷學(xué)習(xí)、不斷充實(shí)自我的過程，我們才能更好地去理解和詮釋傳統(tǒng)文化的內(nèi)涵和精神。同時(shí)，我們也要培養(yǎng)自己的文化自信心和文化自覺性，在外來文化面前保持堅(jiān)定的立場(chǎng)和自己的特色。只有個(gè)人素質(zhì)的提高和文化自覺的增強(qiáng)，文化傳承才能更有效地進(jìn)行下去。
總之，弘揚(yáng)文化是一項(xiàng)充滿挑戰(zhàn)和使命感的長(zhǎng)期任務(wù)。我們要擔(dān)負(fù)起繼承弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化的責(zé)任，不斷探索新的方法和路徑，將傳統(tǒng)文化發(fā)揚(yáng)光大。只有通過全社會(huì)的共同努力和每個(gè)個(gè)體的自覺行動(dòng)，我們才能更好地弘揚(yáng)文化，使之成為我們民族的瑰寶和精神支柱。
弘揚(yáng)紅色文化心得體會(huì)篇七
大別山精神不僅是鄂豫皖三省人民共有的精神財(cái)富，更是我們黨和全體人民共有的寶貴的精神財(cái)富。習(xí)近平總書記指出：“實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)必須弘揚(yáng)中國(guó)精神。這就是以愛國(guó)主義為核心的民族精神，以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神……全國(guó)各族人民一定要弘揚(yáng)偉大的民族精神和時(shí)代精神，不斷增強(qiáng)團(tuán)結(jié)一心的精神紐帶、自強(qiáng)不息的精神動(dòng)力，邁向未來?！?BR> 大別山精神作為中國(guó)精神的一種，蘊(yùn)含著巨大的精神價(jià)值，永不過時(shí)。新時(shí)代實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)和中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)，需要弘揚(yáng)這種精神來引領(lǐng)我們走上新的征程。
習(xí)近平總書記說：“實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)必須弘揚(yáng)中國(guó)精神?！瓊ゴ蟮膲?mèng)想，需要偉大的精神作支撐。沒有振奮的精神、沒有高尚的品格、沒有堅(jiān)定的志向，一個(gè)民族不可能自立于世界民族之林。實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)，要求我們不僅在物質(zhì)上強(qiáng)大起來，而且在精神上強(qiáng)大起來。中華文明生生不息，中國(guó)精神薪火相傳?！?BR> 共產(chǎn)黨人的根本，是堅(jiān)定的理想信念，是對(duì)馬克思主義的信仰，對(duì)共產(chǎn)主義和社會(huì)主義的信念，對(duì)黨和人民的忠誠(chéng)。立根固本，就是要堅(jiān)定這份信仰、堅(jiān)定這份信念、堅(jiān)定這份忠誠(chéng)，只有在立根固本上下足了功夫，才會(huì)有強(qiáng)大的免疫力和抵抗力。
胸懷全局在新時(shí)代有新的要求，即觀大局、謀大勢(shì)。謀全局的思想方法、工作方法是習(xí)近平總書記對(duì)各級(jí)黨員干部的要求和各方面工作的部署要求。習(xí)近平總書記多次強(qiáng)調(diào)：“各級(jí)黨組織和領(lǐng)導(dǎo)干部要牢固樹立大局觀念和全局意識(shí)”；“軍隊(duì)工作千頭萬緒，對(duì)軍委來說，要堅(jiān)持抓大事、謀全局，把主要精力放在抓戰(zhàn)略問題、全局指導(dǎo)、宏觀決策上”等等。
將大別山精神四個(gè)方面的科學(xué)內(nèi)涵與時(shí)代課題相結(jié)合，努力弘揚(yáng)和傳承大別山精神，這是大別山精神的最大時(shí)代價(jià)值。
弘揚(yáng)紅色文化心得體會(huì)篇八
第一段：介紹紅色文化及其重要性（200字）。
紅色文化是中國(guó)革命歷史上的重要組成部分，是我們黨的一個(gè)重要法寶。它所蘊(yùn)涵的豐富精神風(fēng)貌，是我們建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的重要思想資源。弘揚(yáng)紅色文化知識(shí)，對(duì)于培養(yǎng)和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，推動(dòng)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)健康發(fā)展具有重要意義。在學(xué)習(xí)與宣傳紅色文化的過程中，我體會(huì)到許多寶貴的心得與體會(huì)。
第二段：紅色文化教育對(duì)培養(yǎng)愛國(guó)情懷的作用（200字）。
紅色文化知識(shí)是培養(yǎng)愛國(guó)情懷的重要途徑之一。學(xué)習(xí)紅色歷史教育，我們能夠深刻體會(huì)到中國(guó)共產(chǎn)黨為了民族解放、人民幸福和國(guó)家繁榮而不惜犧牲一切的偉大意志和堅(jiān)定決心。這種愛國(guó)主義精神傳承至今，激勵(lì)著我們繼續(xù)為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而努力奮斗。通過研究紅色文化知識(shí)，讓我深受啟發(fā)，愈發(fā)珍惜民族獨(dú)立和自由的來之不易，讓我堅(jiān)信未來的中國(guó)一定能夠更加美好。
第三段：紅色文化教育對(duì)于培養(yǎng)道德品質(zhì)的作用（200字）。
紅色文化教育還能夠培養(yǎng)人們的道德品質(zhì)。紅色文化是價(jià)值觀教育的重要內(nèi)容，它鼓舞人們堅(jiān)忍不拔的精神，崇尚正義與公平。習(xí)近平總書記曾強(qiáng)調(diào)，要讓每一個(gè)人在大可贊美的道德選擇上選得出、做得到。正是在紅色文化教育的熏陶下，我們能夠堅(jiān)守正確的道德底線，追求高尚的道德品質(zhì)。這也給我提供了一種追求真善美、始終保持崇高道德品質(zhì)的思考方向。
第四段：紅色文化教育對(duì)于激發(fā)創(chuàng)造力和創(chuàng)新精神的作用（200字）。
紅色文化知識(shí)在激發(fā)創(chuàng)造力和創(chuàng)新精神方面也起到了重要作用。紅色文化傳承和弘揚(yáng)的歷史展現(xiàn)了中國(guó)人民的英勇斗爭(zhēng)和偉大創(chuàng)造，其中包含了無數(shù)前人的智慧與奮斗精神。我深感只有在歷史和現(xiàn)實(shí)的結(jié)合中，才能不斷創(chuàng)造出更為出色的成就。從紅色文化中，我學(xué)到了如何勇于創(chuàng)新，突破傳統(tǒng)的思維模式，不斷追求新的發(fā)展。
第五段：紅色文化教育對(duì)于塑造堅(jiān)定理想信念的作用（200字）。
紅色文化教育對(duì)于塑造人們堅(jiān)定理想信念有著重要的作用。紅色文化是一種具有強(qiáng)烈理想色彩的文化，它堅(jiān)信共產(chǎn)主義理想能夠?qū)崿F(xiàn)，并為此付出了巨大的努力和犧牲。在學(xué)習(xí)紅色文化的過程中，我對(duì)共產(chǎn)主義思想產(chǎn)生了更為深刻的理解和堅(jiān)定的信仰。這種思想與信仰會(huì)引導(dǎo)我始終堅(jiān)持正確的價(jià)值觀，不斷奮斗為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義的偉大目標(biāo)而努力。
總結(jié)：紅色文化知識(shí)的弘揚(yáng)對(duì)于塑造全民愛國(guó)、守法、創(chuàng)新、敬業(yè)、誠(chéng)信的精神風(fēng)貌至關(guān)重要。在實(shí)踐中，我們應(yīng)持續(xù)弘揚(yáng)紅色文化，加強(qiáng)對(duì)紅色文化的學(xué)習(xí)與傳承，以此推動(dòng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的充分落地并促進(jìn)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的健康發(fā)展。我相信，在弘揚(yáng)紅色文化知識(shí)的共同努力下，我們的社會(huì)將會(huì)更加和諧，我們的民族將會(huì)更加強(qiáng)大。
弘揚(yáng)紅色文化心得體會(huì)篇九
1932年冬，徐向前、李先念等老一輩無產(chǎn)階級(jí)革命家，率領(lǐng)中國(guó)工農(nóng)紅軍第四方面軍千里西征，擺脫敵人的圍追堵截，到達(dá)川北創(chuàng)建川陜革命根據(jù)地。1933年6月，紅軍進(jìn)入蒼溪縣。在不到兩年的時(shí)間里，先后有3萬多名蒼溪兒女加入革命隊(duì)伍，經(jīng)歷了激戰(zhàn)永寧鋪、奇襲大獲城、黃貓埡戰(zhàn)役、強(qiáng)渡嘉陵江等大小戰(zhàn)斗上百次，有2萬多名戰(zhàn)士在這里獻(xiàn)出了寶貴生命，長(zhǎng)眠于此。
如今，在蒼溪縣雙河鄉(xiāng)民生信用卡·翠竹希望小學(xué)不遠(yuǎn)處，矗立著紅軍戰(zhàn)士李開文的紀(jì)念碑。李開文烈士生前為紅30軍獨(dú)立營(yíng)連長(zhǎng)，1933年，他隨部隊(duì)來到了雙河鄉(xiāng)，一邊同當(dāng)?shù)胤磩?dòng)勢(shì)力斗爭(zhēng)，一邊向鄉(xiāng)親們宣傳共產(chǎn)黨的宗旨和各項(xiàng)方針、政策，深受民眾的愛戴。在紅軍部隊(duì)奉命北上之際，李開文為掩護(hù)戰(zhàn)友，不幸被國(guó)民黨還鄉(xiāng)團(tuán)抓捕，最后被殘忍殺害。那年，他只有22歲。后來，人們?cè)诹沂烤土x的地方立碑紀(jì)念，讓后人繼續(xù)學(xué)習(xí)和傳誦他英勇無畏的革命精神，珍惜來之不易的幸福生活。
烈士鮮血貫長(zhǎng)虹，英雄事跡垂千秋。李開文烈士的紀(jì)念碑如今已成為蒼溪縣河地鎮(zhèn)紅色教育基地。每年清明節(jié)前，希望小學(xué)全體師生都會(huì)懷著無比敬仰的心情，在此舉行紀(jì)念活動(dòng)，重溫烈士的光榮事跡，弘揚(yáng)他無畏的革命氣概。每次重溫烈士的光榮事跡，希望小學(xué)的孩子們都更堅(jiān)定了愛黨、愛國(guó)、愛社會(huì)主義的理想信念，也更堅(jiān)定了他們繼承和發(fā)揚(yáng)先烈遺志、長(zhǎng)大以后報(bào)效祖國(guó)的決心。在紀(jì)念儀式上，孩子們站在紀(jì)念碑前，為英雄獻(xiàn)花、鞠躬、默哀，革命先烈的光輝事跡感染了在場(chǎng)的每一個(gè)人。
作為信用卡中心第十八批支教老師，我在這里工作生活了一年，在此期間，我深受紅軍革命精神的感染。從紅軍王渡造船廠、蘇維埃政府舊址、黃毛埡戰(zhàn)斗遺址、強(qiáng)渡嘉陵江戰(zhàn)役遺址，我看到了無數(shù)革命先烈在這里拋頭顱灑熱血，為心中的理想披荊斬棘、奮斗拼搏。這里的一張張感人的照片、一段段鮮活的文字、一座座紅色的遺跡令我備受鼓舞。革命英雄們樂于奉獻(xiàn)的精神、敢于戰(zhàn)斗的魄力，不畏艱難的勇氣和忠于理想的堅(jiān)持都深深感染了我。支教的這一年，我們希望帶給山區(qū)的孩子們更豐富的知識(shí)、更廣闊的視野外，更希望能帶給孩子們更加堅(jiān)定的理想信念，教導(dǎo)孩子們沿著前輩的足跡勇敢前行，將革命精神繼續(xù)傳承下去。
時(shí)間如白駒過隙，支教工作已經(jīng)結(jié)束，蒼溪的紅軍精神成為了我人生中寶貴的財(cái)富。我會(huì)把這里的紅軍精神帶給身邊更多的人，讓那盞希望的燈永不熄滅。
緬懷革命先烈，弘揚(yáng)英雄精神，傳承紅色基因，激發(fā)奮進(jìn)力量！一代代中華兒女定會(huì)不忘先烈遺志，繼續(xù)拼搏奮斗，為鮮艷的紅領(lǐng)巾增添光彩，為閃亮的團(tuán)徽增添魅力，為神圣的黨徽增添榮耀！
弘揚(yáng)紅色文化心得體會(huì)篇十
第一段：引言（200字）。
紅色文化是中華民族偉大精神財(cái)富的重要組成部分，弘揚(yáng)紅色文化知識(shí)對(duì)于傳承紅色精神、激發(fā)愛國(guó)熱情具有重要意義。在學(xué)習(xí)弘揚(yáng)紅色文化知識(shí)的過程中，我深深感受到了紅色文化的深厚底蘊(yùn)和豐富內(nèi)涵，也對(duì)紅色文化的價(jià)值和意義有了更加深刻的理解。
第二段：感受紅色文化的力量（200字）。
學(xué)習(xí)紅色文化知識(shí)讓我深刻感受到了紅色文化的力量。在紅色文化的熏陶下，我感受到了先輩們?yōu)榱烁锩硐敫冻龅囊磺校訄?jiān)定了自己現(xiàn)在的奮斗方向。紅色文化的力量激勵(lì)著我不斷學(xué)習(xí)，提高自己的綜合素質(zhì)，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)自己的力量。
第三段：深刻認(rèn)識(shí)紅色文化的價(jià)值（200字）。
通過學(xué)習(xí)紅色文化知識(shí)，我對(duì)紅色文化的價(jià)值進(jìn)行了深刻的認(rèn)識(shí)。紅色文化是中華民族的寶貴財(cái)富，是激發(fā)人們愛國(guó)熱情和民族自信的重要力量。紅色文化不僅是歷史的見證，更是我們弘揚(yáng)革命精神、培養(yǎng)良好品德的重要來源。紅色文化的價(jià)值在于其可以引領(lǐng)我們正確認(rèn)識(shí)歷史、熱愛祖國(guó)、傳承民族精神，從而為中華民族的偉大復(fù)興提供強(qiáng)大動(dòng)力。
展望弘揚(yáng)紅色文化的未來，我認(rèn)為應(yīng)該在多個(gè)方面著力。首先，要加強(qiáng)紅色文化知識(shí)的傳播，通過舉辦講座、開展紅色文化主題活動(dòng)等方式，讓更多的人了解紅色文化、熱愛紅色文化，并在實(shí)踐中增加了解和感受。其次，要在教育體系中加強(qiáng)紅色文化教育，讓紅色文化知識(shí)成為學(xué)生必修的內(nèi)容，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的歷史觀和價(jià)值觀。最后，要加強(qiáng)紅色文化研究與創(chuàng)作，通過學(xué)術(shù)研究和文藝作品的創(chuàng)作，讓紅色文化煥發(fā)出新的生機(jī)和活力。
第五段：對(duì)于個(gè)人的啟示和總結(jié)（200字）。
學(xué)習(xí)弘揚(yáng)紅色文化知識(shí)不僅讓我感受到了紅色文化的偉大力量，也讓我在思想方向、價(jià)值觀念上有了深刻的改變。我明白了只有堅(jiān)守紅色文化的堅(jiān)定信仰，才能引領(lǐng)自己不斷進(jìn)取、追尋理想。弘揚(yáng)紅色文化知識(shí)不僅讓我有了更深的愛國(guó)情懷，也使我更加自信和自豪。通過學(xué)習(xí)弘揚(yáng)紅色文化知識(shí)，我不僅獲得了知識(shí)，也獲得了一種精神的指引和力量，這將對(duì)我未來的發(fā)展產(chǎn)生重要的影響。
總結(jié)：通過學(xué)習(xí)弘揚(yáng)紅色文化知識(shí)，我不僅感受到了紅色文化的力量，而且對(duì)紅色文化的價(jià)值有了更深刻的認(rèn)識(shí)。展望未來，我們應(yīng)該進(jìn)一步加強(qiáng)紅色文化的傳播與研究，同時(shí)也要在自身進(jìn)行深入思考和實(shí)踐，將紅色文化的偉大精神融入到我們的日常生活中，以更加自信和自豪的態(tài)度，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)自己的力量。
弘揚(yáng)紅色文化心得體會(huì)篇十一
第一段：引入弘揚(yáng)文化的背景和意義（200字）。
文化是一個(gè)國(guó)家和民族的靈魂，是人民群眾的精神家園。弘揚(yáng)文化，不僅是對(duì)傳統(tǒng)文化的傳承，更是對(duì)人類智慧結(jié)晶的尊重和發(fā)揚(yáng)。在當(dāng)今社會(huì)，面對(duì)日新月異的科技和文化沖擊，如何弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化成為了一個(gè)亟待解決的問題。從個(gè)人的角度出發(fā)，我深感弘揚(yáng)文化是每個(gè)人的責(zé)任和使命。作為一個(gè)共享時(shí)代成果的個(gè)體，我努力將自己融入傳統(tǒng)文化中，從而獲得新的認(rèn)知和審美體驗(yàn)。
第二段：傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化（200字）。
作為一個(gè)中國(guó)人，我深知中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化博大精深、源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，包括中國(guó)書法、中國(guó)繪畫、中國(guó)音樂、中國(guó)戲劇等等。在傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的過程中，我發(fā)現(xiàn)了其中蘊(yùn)含的博大精深的文化內(nèi)涵。通過親身經(jīng)歷，我深感書法的筆墨間蘊(yùn)含著氣韻生動(dòng)的中國(guó)文化；音樂中包含的旋律和諧以及表達(dá)的情感使我領(lǐng)略到人類智慧的瑰寶。這些傳統(tǒng)文化的內(nèi)涵和獨(dú)特之處不僅必須被傳承，更應(yīng)該被弘揚(yáng)。
第三段：借助新媒體弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化（200字）。
在當(dāng)今互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，新媒體成為傳播信息的重要渠道。弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化不能僅停留在傳統(tǒng)的方式中，應(yīng)該善于借助新媒體的力量去傳播。通過這些新媒體平臺(tái)，不僅可以將傳統(tǒng)文化推廣出去，更能使年輕一代更好地接觸傳統(tǒng)文化。我個(gè)人創(chuàng)辦的微信公眾號(hào)就是一個(gè)例子，我經(jīng)常在上面分享自己的文化心得，推薦經(jīng)典的書籍和音樂等等。通過這種方式，我發(fā)現(xiàn)更多年輕人對(duì)傳統(tǒng)文化產(chǎn)生了興趣，并愿意主動(dòng)了解和學(xué)習(xí)。
第四段：傳統(tǒng)文化對(duì)個(gè)人修養(yǎng)的影響（200字）。
弘揚(yáng)文化不僅能夠讓我們更好地了解自己的根和歷史，同樣也能夠?qū)€(gè)人的修養(yǎng)產(chǎn)生積極的影響。在學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化的過程中，我需要耐心、專注和細(xì)致入微。這種態(tài)度和思維方式使我在日常生活中更加注重細(xì)節(jié)，更加深入地思考問題。傳統(tǒng)文化還能夠培養(yǎng)人的情操和審美觀，使我對(duì)美的追求更加獨(dú)到和深刻。傳承和弘揚(yáng)文化不僅是為了讓我們了解歷史，更是讓我們成為更有品位和修養(yǎng)的人。
第五段：用行動(dòng)弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化（200字）。
弘揚(yáng)文化不僅需要理論的支撐，更需要行動(dòng)的付諸實(shí)踐。以我個(gè)人為例，我積極參與學(xué)校文化活動(dòng)，組織書法比賽和音樂會(huì)等等。我還在社區(qū)開設(shè)了傳統(tǒng)文化講座，讓更多的人了解傳統(tǒng)文化的魅力。我相信只有通過實(shí)際的行動(dòng)，我們才能夠讓傳統(tǒng)文化在當(dāng)代煥發(fā)出新的生機(jī)和活力。
弘揚(yáng)文化是每個(gè)人的責(zé)任和使命，我們應(yīng)該不斷弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化的魅力，讓它在當(dāng)代煥發(fā)出新的生機(jī)和活力。只有通過不斷學(xué)習(xí)、研究和實(shí)踐，我們才能夠更好地傳承和弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，讓國(guó)家和民族的靈魂得到滋養(yǎng)和永續(xù)。
弘揚(yáng)紅色文化心得體會(huì)篇十二
紅色傳統(tǒng)，是中華民族寶貴的精神財(cái)富，是我們黨及中國(guó)人民歷經(jīng)艱辛奮斗創(chuàng)造出來的寶貴經(jīng)驗(yàn)。弘揚(yáng)紅色傳統(tǒng)，是我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的重要任務(wù)之一。在這個(gè)過程中，我深受感動(dòng)和啟發(fā)，也有了一些心得體會(huì)。
首先，弘揚(yáng)紅色傳統(tǒng)要樹立正確的歷史觀。紅色傳統(tǒng)是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的偉大勝利產(chǎn)物，是中國(guó)人民艱苦奮斗、英勇斗爭(zhēng)的結(jié)果。我們不能以歷史的辯證法去否定和淡化紅色傳統(tǒng)的價(jià)值，更不能因?yàn)闀r(shí)代的變遷而忽視其偉大意義。我們要正確看待歷史，正確認(rèn)識(shí)我們黨和中國(guó)人民的斗爭(zhēng)歷程，堅(jiān)定自信，不忘初心，銘記歷史，珍惜今天的幸福生活。
其次，弘揚(yáng)紅色傳統(tǒng)要發(fā)揚(yáng)民族團(tuán)結(jié)精神。紅色傳統(tǒng)中最重要的一點(diǎn)是人民團(tuán)結(jié)，無論是共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的人民戰(zhàn)爭(zhēng)還是抗日戰(zhàn)爭(zhēng)，都凝聚了全中國(guó)人民的力量。在現(xiàn)代社會(huì)，我國(guó)民族團(tuán)結(jié)面臨著新的考驗(yàn)和挑戰(zhàn)，我們要繼承和發(fā)揚(yáng)紅色傳統(tǒng)的民族團(tuán)結(jié)精神，促進(jìn)全民族的繁榮發(fā)展，積極倡導(dǎo)團(tuán)結(jié)友愛，廢除種族歧視，構(gòu)建和諧社會(huì)。
再次，弘揚(yáng)紅色傳統(tǒng)要弘揚(yáng)奉獻(xiàn)精神。紅色傳統(tǒng)中，無論是革命英雄還是革命群眾，都有一個(gè)共同的特點(diǎn)，那就是為了民族和人民的利益才主動(dòng)奮斗。在我國(guó)社會(huì)進(jìn)步和現(xiàn)代化建設(shè)的過程中，我們也需要奉獻(xiàn)。無論是科學(xué)家、醫(yī)生、教師還是普通的勞動(dòng)者，我們都應(yīng)該以一種奉獻(xiàn)的精神去工作、去生活，為國(guó)家的繁榮和人民的幸福貢獻(xiàn)力量。我們要弘揚(yáng)紅色傳統(tǒng)的奉獻(xiàn)精神，牢記為人民服務(wù)、為社會(huì)進(jìn)步而奮斗的初心。
最后，弘揚(yáng)紅色傳統(tǒng)要發(fā)揚(yáng)斗爭(zhēng)精神。紅色傳統(tǒng)中，斗爭(zhēng)是主旋律。無論是十年浩劫、抗日戰(zhàn)爭(zhēng)還是解放戰(zhàn)爭(zhēng)，都是中國(guó)人民艱難斗爭(zhēng)的結(jié)果。對(duì)待現(xiàn)實(shí)，我們也要發(fā)揚(yáng)紅色傳統(tǒng)的斗爭(zhēng)精神。在我們的生活和工作中，都會(huì)遇到各種困難和挑戰(zhàn)，我們要勇敢面對(duì)，堅(jiān)定信心，持續(xù)努力，面對(duì)困難不退縮，以一種積極向上的態(tài)度去爭(zhēng)取自己的發(fā)展和生活幸福。
弘揚(yáng)紅色傳統(tǒng)，是一個(gè)長(zhǎng)期的過程，需要全社會(huì)共同參與。通過正確的歷史觀、民族團(tuán)結(jié)精神、奉獻(xiàn)精神和斗爭(zhēng)精神，我們將走上更加繁榮昌盛的道路。讓我們攜起手來，共同弘揚(yáng)紅色傳統(tǒng)的偉大精神，為建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)而努力奮斗！
弘揚(yáng)紅色文化心得體會(huì)篇十三
《小學(xué)語文新課程標(biāo)準(zhǔn)》總目標(biāo)中，第一條是：在語文學(xué)習(xí)過程中，培養(yǎng)愛國(guó)主義感情、社會(huì)主義道德品質(zhì)，逐步形成積極的人生態(tài)度和正確的價(jià)值觀，提高文化品位和審美情趣。第三條是：培植熱愛祖國(guó)語言文字的情感，養(yǎng)成語文學(xué)習(xí)的自信心和良好習(xí)慣，掌握最基本的語文學(xué)習(xí)方法。從以上兩條足以看出在小學(xué)階段的語文學(xué)習(xí)中，培養(yǎng)學(xué)生的愛國(guó)主義情懷有著非常重要的意義。要想培養(yǎng)學(xué)生的愛國(guó)主義情懷，就得讓學(xué)生受到紅色經(jīng)典的熏陶。為此，我校通過課堂教學(xué)、觀看愛國(guó)影片、閱讀時(shí)事新聞、誦讀國(guó)學(xué)經(jīng)典等多種渠道激發(fā)學(xué)生的愛國(guó)情懷，增強(qiáng)學(xué)生的責(zé)任感與使命感，讓學(xué)生銘記歷史，以“振興中華”為己任，努力拼搏，刻苦學(xué)習(xí)，為祖國(guó)繁榮富強(qiáng)貢獻(xiàn)力量。
小學(xué)語文課例中有許多蘊(yùn)藏著豐富的愛國(guó)主義教育素材。可以說每一篇課例都是愛國(guó)主義教育的好教材。因此，在實(shí)際教學(xué)中，我們注意選擇素材，挖掘那些最能激發(fā)學(xué)生愛國(guó)情懷的史實(shí)、人物，恰當(dāng)而又自然地“文以載道”、“寓德于教”。例如：小學(xué)語文五年級(jí)下冊(cè)第五單元就以“緬懷革命先烈，繼承光榮傳統(tǒng)”為主體選取了《十六年前的回憶》、《燈光》、《為人民服務(wù)》、《一夜的工作》等課例。分別講了李大釗、周恩來以及一些小人物的英雄事跡。
為了還原歷史原貌，讓學(xué)生受到革命主義教育，我們?cè)谡n讓學(xué)生搜集、整理了大量的相關(guān)歷史背景、人物事跡，便于學(xué)生理解文本。課堂上，我們拿出時(shí)間讓學(xué)生互相交流，教師在適時(shí)進(jìn)行補(bǔ)充。這樣借助課例，學(xué)生感受到革命者的優(yōu)秀品質(zhì)，以及大無畏的革命精神。
在課堂學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，為了然學(xué)生從內(nèi)心深處受到洗禮，我們還將課內(nèi)學(xué)習(xí)延伸到課外，給學(xué)生推薦了一些紅色經(jīng)典書籍讓學(xué)生閱讀。紅色經(jīng)典系列書籍有很多種，適合小學(xué)生閱讀的不是很多，為了能讓孩子們?cè)陂喿x的時(shí)候興趣盎然，我們老師對(duì)現(xiàn)有的紅色經(jīng)典書籍進(jìn)行了歸類和篩選。經(jīng)過老師們集體的篩選，選出了適合小學(xué)生閱讀的十大紅色經(jīng)典書籍，分別是：《保衛(wèi)延安》、《紅日》、《紅旗譜》、《青春之歌》、《林海雪原》、《三家巷》、《創(chuàng)業(yè)史》、《紅巖》、《鐵道游擊隊(duì)》、《抉擇》。利用每周的班會(huì)由班主任將這些經(jīng)典書籍中的一本推薦給孩子們，利用多媒體設(shè)備將故事梗概、作者、寫作的背景等情況介紹給學(xué)生，學(xué)生可以在家上網(wǎng)閱讀，可以買回來閱讀等，讓學(xué)生利用業(yè)余時(shí)間有目的的讀書。這些經(jīng)典的小說情節(jié)曲折驚險(xiǎn)，故事引人入勝，細(xì)致深刻地再現(xiàn)了驚心動(dòng)魄的斗爭(zhēng)，富于傳奇色彩，具有撼人心魄的藝術(shù)力量，在藝術(shù)表現(xiàn)上，也有著鮮明的特色，這些書影響、教育了新中國(guó)幾代青少年，被譽(yù)為“共產(chǎn)主義的教科書”、“共產(chǎn)黨人的正氣歌”。今天這些小學(xué)生重溫了這些經(jīng)典的書籍，革命主義情懷和愛國(guó)主義情懷得到了很好的升華，孩子們更加強(qiáng)烈的感覺到新中國(guó)的來之不易，更加強(qiáng)烈的感覺到祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)離不開每個(gè)中國(guó)人的努力。
以學(xué)科教育為主渠道，充分挖掘?qū)W科教材中的愛國(guó)主義教育因素，將愛國(guó)主義教育滲透到教學(xué)中。一方面將具體的要求落實(shí)于各單元知識(shí)的傳授之中；另一方面開展多種形式的教育輔導(dǎo)活動(dòng)，廣泛開展以“愛祖國(guó)、愛社會(huì)主義”為中心內(nèi)容的教育活動(dòng)，提高教育的生動(dòng)性和感染力。如舉辦《祖國(guó)在我心中》演講比賽、“革命歌曲演唱會(huì)”、“優(yōu)秀電影歌曲演唱比賽”等，均收到良好的效果。
二、觀看愛國(guó)影視，重溫紅色印記。
觀看百部愛國(guó)影片，加強(qiáng)對(duì)中小學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義影視教育是全面推進(jìn)素質(zhì)教育的重要組成部分。愛國(guó)主義影視教育作為素質(zhì)教育的重要方式,是為了培養(yǎng)全面發(fā)展的、合格的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人服務(wù)的。愛國(guó)主義影視教育強(qiáng)調(diào)普及影視藝術(shù)的基本知識(shí)和基本原理,通過對(duì)優(yōu)秀影視作品的欣賞和評(píng)價(jià),來提高學(xué)生的審美修養(yǎng)和藝術(shù)鑒賞力,激發(fā)學(xué)生的愛國(guó)熱情，培養(yǎng)學(xué)生健全的審美心理結(jié)構(gòu)。利用優(yōu)秀的影視片對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義教育可促使學(xué)生了解歷史，認(rèn)識(shí)國(guó)情；開拓視野，提高審美觀；弘揚(yáng)民族文化優(yōu)秀傳統(tǒng)，激發(fā)愛國(guó)主義情感和志向。
近年來，我校先后播放了《小兵張嘎》、《林則徐》、《閃閃的紅星》、《狼牙山五壯士》、《雞毛信》等幾十部影片。通過觀看影片，學(xué)生認(rèn)識(shí)到了革命先烈在革命過程中，失去了親人，付出了鮮血和生命，換來了革命的勝利，換來了今天幸福的生活，我們應(yīng)該倍加珍惜，用行動(dòng)去表現(xiàn)，好好學(xué)習(xí)，發(fā)奮努力，將來為國(guó)爭(zhēng)光，報(bào)效祖國(guó)。學(xué)生也認(rèn)識(shí)到落后就要挨打，也只有努力學(xué)習(xí)，加倍努力，國(guó)家富強(qiáng)，才能不被人欺。
愛國(guó)主義影視教育有利于綜合素質(zhì)的培養(yǎng)，加強(qiáng)愛國(guó)主義影視教育是提高學(xué)生文化素質(zhì)、進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生的愛國(guó)熱情，促進(jìn)學(xué)生德智體美全面發(fā)展的有效途徑之一。愛國(guó)主義影視片具有很強(qiáng)的思想性和教育性,在小學(xué)的各類課程教學(xué)中,運(yùn)用大量生動(dòng)形象的影視片段,這將使學(xué)生能正確理解真、善、美的相互關(guān)系。有助于個(gè)性化培養(yǎng),有助于創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)情境,因而有助于創(chuàng)新人才的培養(yǎng)。影視藝術(shù)的審美教育作用，能使學(xué)生通過優(yōu)秀影視作品的藝術(shù)欣賞活動(dòng),在潛移默化、寓教于樂、以情動(dòng)人中受到教育，受到鼓舞和啟迪，受到真、善、美的熏陶和感染；還能使學(xué)生的思想、感情、理想、追求發(fā)生深刻變化,有助于他們樹立正確的人生觀和世界觀。且通過影視藝術(shù)鑒賞活動(dòng)，可以加深對(duì)自然、社會(huì)、歷史、人生的認(rèn)識(shí)，學(xué)生可以跨越時(shí)空,了解古今中外事,上知天文,下知地理,直觀形象地學(xué)習(xí)知識(shí)。加強(qiáng)對(duì)中小學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義影視教育是全面推進(jìn)素質(zhì)教育的重要組成部分。
以影視教育為手段，加強(qiáng)愛國(guó)主義教育的生動(dòng)性與直觀性。集中放映一系列優(yōu)秀愛國(guó)主義影片，組織學(xué)生觀看，積極開展影評(píng)征文活動(dòng)，通過討論交流以加深對(duì)影片思想內(nèi)涵和藝術(shù)特色的理解。
三、誦讀紅色經(jīng)典，弘揚(yáng)革命傳統(tǒng)。
原教育部長(zhǎng)陳至立也指出：繼承中華民族的優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，提高民族文化素質(zhì)，是社會(huì)主義精神文明建設(shè)的重要組成部分。我們的少年兒童在學(xué)習(xí)先進(jìn)科學(xué)技術(shù)知識(shí)的同時(shí)，還要繼承發(fā)揚(yáng)中華民族的優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，了解自己國(guó)家的歷史，了解自己民族的文化，從小扎下中華民族的根。而誦讀紅色經(jīng)典，繼承傳統(tǒng)文化，本色就是一種愛國(guó)行為。
1.重視環(huán)境熏陶，培養(yǎng)愛國(guó)情懷。我校不遺余力創(chuàng)造濃厚的紅色經(jīng)典讀書氛圍，讓孩子們通過讀書接受民族文化經(jīng)典。學(xué)校的讀書環(huán)境的“軟件”建設(shè)尤為重要。經(jīng)過周密規(guī)劃、精心設(shè)計(jì)，很好地利用了教學(xué)樓大廳、樓梯、長(zhǎng)廊的墻壁，將中華文化的發(fā)展脈絡(luò)及代表作家和流傳至今的佳作圖文并茂清楚地展現(xiàn)出來，讓學(xué)生一目了然。重視環(huán)境育人，讓他們?cè)凇皶接新非跒閺?，學(xué)海無涯苦作舟”中，明白勤奮的重要；在“尺有所短，寸有所長(zhǎng)”、“塞翁失馬，焉知禍福”中明白大千世界事物之間的辯證關(guān)系；從“福，禍之所倚”中樹立起憂患意識(shí)，明白人生的道路不是平坦的，要經(jīng)受起挫折的考驗(yàn)；在“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”中，傳承我們中華民族特有的感恩戴德的思想。在讀書中開發(fā)潛能，優(yōu)化人格，提升人文素養(yǎng)和文化底蘊(yùn)。中國(guó)古代文化經(jīng)典是古代圣賢思想、智慧的結(jié)晶，是祖先留給我們子孫后代寶貴的精神遺產(chǎn)，通過推廣“國(guó)學(xué)小書架”活動(dòng)，讓我們民族文化在青少年一代得到繼承，并發(fā)揚(yáng)光大。
2.過好傳統(tǒng)節(jié)日，弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化。眼下，人們?cè)絹碓綗嶂杂谶^洋節(jié)。“情人節(jié)”，“愚人節(jié)”“圣誕節(jié)”，一個(gè)接一個(gè)，熱鬧非凡。相比之下，我們的民族傳統(tǒng)節(jié)日卻倍受冷落。傳統(tǒng)節(jié)日的淡忘意味著延續(xù)了幾千年的中華傳統(tǒng)文化存在著被人遺忘的傾向，而更令人擔(dān)憂的是華夏民族精神同樣有被遺忘的可能。今天，如何過自己的傳統(tǒng)節(jié)日?例如：端午節(jié)到了，讓每位同學(xué)帶來一個(gè)粽子，講粽子的來歷，舉行端午節(jié)演講，講端午節(jié)與屈原的關(guān)系，講屈原的偉大成就，講屈原的愛國(guó)情結(jié)??讓孩子們?cè)谶@樣的活動(dòng)中體味傳統(tǒng)節(jié)日的豐厚內(nèi)涵，受到一次生動(dòng)的愛國(guó)主義教育。再如，清明節(jié)組織學(xué)生到烈士陵園掃墓，緬懷革命先烈，舉行清明節(jié)古詩朗誦會(huì)；講寒食節(jié)的來歷，講介子推的故事；七夕節(jié)舉行民間故事會(huì)；通過中秋節(jié)賞月，舉行“詠月詩歌會(huì)”并進(jìn)行“月餅月亮團(tuán)圓”為主題的征文比賽。利用重陽節(jié)登高，做一件尊敬老人的好事以及開展春節(jié)搜集對(duì)聯(lián)、剪窗花、講年俗等活動(dòng)。
環(huán)境的熏陶、豐富多彩的傳統(tǒng)節(jié)日文化浸潤(rùn)，既豐富了學(xué)生的課余生活，又滋養(yǎng)了學(xué)生的精神世界，增強(qiáng)了學(xué)生的精神力量，促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展。
四、閱讀時(shí)事新聞，激發(fā)愛國(guó)之情。
為了加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義教育，我們注意引導(dǎo)學(xué)生閱讀時(shí)事新聞，了解祖國(guó)日新月異的變化，了解國(guó)內(nèi)外新近發(fā)生的大事件，激發(fā)學(xué)生愛國(guó)之情。為此，我們堅(jiān)持每周一的升旗儀式，充實(shí)了國(guó)旗下講話內(nèi)容，在保留傳統(tǒng)的愛國(guó)、勵(lì)志等內(nèi)容的基礎(chǔ)上力求同社會(huì)生活、時(shí)事政治緊密聯(lián)系，貼近了學(xué)生的思想實(shí)際，形成序列。內(nèi)容的選擇、組織、采編都注重發(fā)揮學(xué)生的主體作用，成為學(xué)生了解天下大事、校園新聞及進(jìn)行愛國(guó)主義教育和學(xué)校德育工作的重要途徑。
認(rèn)真落實(shí)升降國(guó)旗制度。堅(jiān)持把升旗儀式作為開展愛國(guó)教育的重要形式，根據(jù)傳統(tǒng)節(jié)日和紀(jì)念日，確定每月的國(guó)旗下演講主題，有計(jì)劃的組織開展國(guó)旗下演講活動(dòng)，加強(qiáng)并做好時(shí)事政策教育、愛國(guó)主義教育。將國(guó)旗下講話與愛國(guó)主義教育相聯(lián)系，每個(gè)班及年級(jí)組教師都要求參與到講話中來，并要求其針對(duì)時(shí)令，聯(lián)系國(guó)家的重大節(jié)日和發(fā)生的重大事件組織講話內(nèi)容。堅(jiān)持升降國(guó)旗制度，每周一及重要節(jié)日、紀(jì)念日、大型集體活動(dòng)必須舉行莊嚴(yán)、隆重的升旗儀式。全體學(xué)生唱國(guó)歌。每周一舉行圍繞弘揚(yáng)民族精神為主題的國(guó)旗下講話。
總之，愛國(guó)主義教育是學(xué)校德育工作的一項(xiàng)長(zhǎng)期工程。在今后的工作中，我校將不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，利用多種渠道，采取各種形式，開展愛國(guó)主義教育，讓愛國(guó)主義教育在每個(gè)學(xué)生的心中生根發(fā)芽，開花結(jié)果。
弘揚(yáng)紅色文化心得體會(huì)篇十四
紅色傳統(tǒng)作為中國(guó)共產(chǎn)黨的精神家園，是我們黨理想信念和革命精神的重要組成部分。它代表著我黨長(zhǎng)期奮斗的歷史和革命經(jīng)驗(yàn)，是我們黨的活力之源。當(dāng)前，隨著時(shí)間的推移和社會(huì)的變遷，弘揚(yáng)紅色傳統(tǒng)變得尤為重要。弘揚(yáng)紅色傳統(tǒng)，既是對(duì)我們黨的精神財(cái)富和革命歷史的銘記，也是激勵(lì)我們前進(jìn)的堅(jiān)定信念。
第二段：守紀(jì)律、講規(guī)矩，傳承紅色榮光。
紅色傳統(tǒng)的核心是黨的紀(jì)律和規(guī)矩。我們必須自覺遵守黨的各項(xiàng)紀(jì)律和規(guī)定，做到積極履行黨員義務(wù)，戒驕戒躁，保持良好的作風(fēng)。紅色傳統(tǒng)教導(dǎo)我們敢為人先、積極作為，為黨和人民事業(yè)奉獻(xiàn)力量。只有守紀(jì)律、講規(guī)矩，才能真正傳承紅色榮光，不辜負(fù)黨和人民的期望。
第三段：堅(jiān)定理想信念，始終奮斗在夢(mèng)想的道路上。
弘揚(yáng)紅色傳統(tǒng)，要堅(jiān)定理想信念，始終奮斗在夢(mèng)想的道路上。紅色傳統(tǒng)告訴我們，只有堅(jiān)定的理想信念才能戰(zhàn)勝困難，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。在當(dāng)前社會(huì)風(fēng)氣的沖擊下，我們更要保持清醒頭腦，不被物質(zhì)的誘惑所動(dòng)搖。通過學(xué)習(xí)紅色傳統(tǒng)，我們應(yīng)在選擇的路上堅(jiān)定信心，勇往直前，在追求夢(mèng)想的道路上不斷奮斗。
弘揚(yáng)紅色傳統(tǒng)，培育家國(guó)情懷，是我們每個(gè)人義不容辭的責(zé)任。我們要學(xué)習(xí)紅色傳統(tǒng)中的崇高精神和深厚情感，增強(qiáng)愛國(guó)主義意識(shí)，熱愛我們偉大的祖國(guó)。愛國(guó)情懷是民族精神的核心，我們要以身作則，從小事做起，傳遞正能量，推動(dòng)社會(huì)和諧穩(wěn)定發(fā)展。只有在弘揚(yáng)紅色傳統(tǒng)和培養(yǎng)家國(guó)情懷中，我們才能共同建設(shè)一個(gè)更加美好的中國(guó)。
弘揚(yáng)紅色傳統(tǒng)不僅是口號(hào)，更要貫徹到實(shí)際行動(dòng)中。作為當(dāng)代中國(guó)青年，我們要發(fā)揚(yáng)紅色傳統(tǒng)，踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，在自己的崗位上為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)做出貢獻(xiàn)。在工作中，我們要完善自我，增強(qiáng)業(yè)務(wù)能力，爭(zhēng)當(dāng)行業(yè)的佼佼者，努力提升自己的綜合素質(zhì)。只有這樣，我們才能以實(shí)際行動(dòng)為弘揚(yáng)紅色傳統(tǒng)貢獻(xiàn)力量，為中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
總結(jié)：弘揚(yáng)紅色傳統(tǒng)是我們每個(gè)人的責(zé)任和使命。我們要從自身做起，牢記黨的光榮傳統(tǒng)，傳承紅色基因，將紅色精神融入工作和生活中，努力為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)力量。只有通過實(shí)踐的檢驗(yàn)，才能真正將弘揚(yáng)紅色傳統(tǒng)融入到我們的血脈中，使之成為我們習(xí)以為常的行為習(xí)慣，讓紅色榮光再現(xiàn)輝煌。
弘揚(yáng)紅色文化心得體會(huì)篇十五
為傳承紅色基因，弘揚(yáng)紅色文化，強(qiáng)化初心使命意識(shí)，12月29日下午，局黨組書記、局長(zhǎng)楊芳帶領(lǐng)市審計(jì)局全體黨員干部觀看電影《半條棉被》，以看電影的形式給大家上了一堂生動(dòng)的黨課。
《半條棉被》的紅色經(jīng)典故事生動(dòng)詮釋了“即便自己只有一條被子，也要剪下半條給老百姓”的為民情懷，感動(dòng)了全場(chǎng)審計(jì)干部職工，溫暖故事的背后，是紅軍戰(zhàn)士時(shí)刻把群眾冷暖放在心上的初心本色，將寒冷甚至犧牲留給自己的擔(dān)當(dāng)和奉獻(xiàn)。
黨員干部觀影后紛紛表示，這部電影感人至深，在今后的工作中要繼續(xù)奉行審計(jì)為國(guó)、為民的服務(wù)理念，進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)新時(shí)代長(zhǎng)征精神。
弘揚(yáng)紅色文化心得體會(huì)篇十六
近年來，中國(guó)紅色旅游景區(qū)越來越受到人們的關(guān)注和熱愛。作為一個(gè)熱愛歷史和文化的人，我多次前往紅色旅游景區(qū)尋找革命的足跡，感受那份弘揚(yáng)紅色血脈的力量。通過這些旅行，我深深地體會(huì)到紅色血脈的偉大意義和親身經(jīng)歷的收獲。
第一段。
紅色旅游景區(qū)作為一種特殊的旅游形式，寓教于樂，向世人展示著中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)革命的艱辛征程。每一處景點(diǎn)都飽含著革命先烈的奮斗足跡，給人一種強(qiáng)烈的歷史感。例如，我曾去過位于江西瑞金市的國(guó)家級(jí)紅色旅游景區(qū)瑞金革命紀(jì)念館。在那里，我親眼目睹了陳毅、朱德、彭德懷等老一輩革命家的事跡和家屬留下的珍貴遺物。他們?yōu)榱酥袊?guó)人民的解放，付出了巨大的努力，讓我們意識(shí)到紅色血脈所代表的是一種偉大的信念和無私的奉獻(xiàn)。
第二段。
在這些紅色旅游景區(qū)中，我尤其被一些血脈相傳的家族感動(dòng)。他們以家族的方式將紅色基因代代相傳，為中國(guó)革命事業(yè)做出了巨大的貢獻(xiàn)。我曾參觀過湖南省岳陽岳家軍陳列館，去了解他們的家族歷史和先祖?zhèn)兊母锩摹？吹皆里w、岳云、岳振鵬等英勇的家族成員，我深深地感受到紅色血脈傳承的偉大之處。這種家族精神可以激勵(lì)我們每個(gè)人，讓我們擁有堅(jiān)定的信念和勇往直前的精神。
第三段。
弘揚(yáng)紅色血脈不僅僅是一種歷史的傳承，更是激勵(lì)著當(dāng)代人們的責(zé)任與使命感。通過紅色旅游的親身經(jīng)歷，我深刻感受到這種責(zé)任感。例如，在參觀延安革命紀(jì)念館的時(shí)候，我看到了毛主席和中共中央在延安時(shí)期的辦公室，和附近的群眾宣傳中心。這里曾經(jīng)是毛主席和其他中央領(lǐng)導(dǎo)人工作、居住的地方，他們?cè)谶@里指導(dǎo)全國(guó)革命斗爭(zhēng)，為了民族解放事業(yè)無私奉獻(xiàn)。這使我深深地感到，我們作為當(dāng)代青年，要肩負(fù)起自己的責(zé)任，傳承紅色血脈，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而努力奮斗。
第四段。
弘揚(yáng)紅色血脈的過程，并不僅限于紅色旅游景區(qū)。我們可以通過其他方式來弘揚(yáng)紅色血脈，繼承和發(fā)揚(yáng)革命先烈的精神。例如，我們可以通過學(xué)習(xí)革命的經(jīng)典著作，深入了解紅色歷史。我們還可以積極參與社區(qū)的公益活動(dòng)，為社會(huì)作出自己的貢獻(xiàn)。這些都是弘揚(yáng)紅色血脈的具體行動(dòng)，可以讓革命先烈的信仰在我們身上得到傳承和發(fā)揚(yáng)。
第五段。
總之，弘揚(yáng)紅色血脈是我們每個(gè)人的責(zé)任和使命。通過親身體驗(yàn)紅色旅游景區(qū)，我們可以深刻感受到紅色血脈的偉大和其所代表的信念和奉獻(xiàn)。這種偉大的精神不僅是一個(gè)民族的記憶，更是我們時(shí)代年輕人的力量來源。我們應(yīng)該從紅色革命先烈中汲取力量，將紅色血脈代代相傳，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興不懈努力。只有這樣，才能讓我們的國(guó)家更加強(qiáng)大，民族更加團(tuán)結(jié)，人民更加幸福。
弘揚(yáng)紅色文化心得體會(huì)篇十七
弘揚(yáng)文化是一項(xiàng)充滿意義且長(zhǎng)期的任務(wù)，它涵蓋了多方面的內(nèi)容，包括傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、發(fā)展現(xiàn)代文化、推廣民族文化等。在這個(gè)過程中，我逐漸意識(shí)到了弘揚(yáng)文化的重要性，并有了許多深刻的體會(huì)。在以下的文章中，我將通過五個(gè)方面的論述，總結(jié)我對(duì)弘揚(yáng)文化的心得體會(huì)。
首先，弘揚(yáng)文化需要傳承歷史與傳統(tǒng)。一個(gè)民族的文化根基深厚，其源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的歷史與傳統(tǒng)對(duì)其具有極其重要的意義。通過傳承歷史與傳統(tǒng)，我們向前人致敬，也使得我們的文化更富有內(nèi)涵。我曾參觀過故宮博物院，這座莊嚴(yán)而莊重的建筑物不僅僅守護(hù)著我們的文化瑰寶，也告訴我們歷史的寶貴。每一件文物背后都有一個(gè)動(dòng)人的故事，如何傳承這些寶貴的歷史與傳統(tǒng)已成為我們這個(gè)時(shí)代的責(zé)任與使命。
其次，弘揚(yáng)文化需要發(fā)展現(xiàn)代藝術(shù)。文化是與時(shí)俱進(jìn)的，它需要跟上時(shí)代的步伐，不斷創(chuàng)新與發(fā)展。現(xiàn)代藝術(shù)作為文化的重要組成部分，承載著時(shí)代的脈搏與人們的情感。每一幅畫作、每一首音樂、每一臺(tái)戲劇都可以代表著當(dāng)代的審美觀與價(jià)值觀。在我的體驗(yàn)中，我曾親身參與過一場(chǎng)現(xiàn)代舞蹈表演，每一個(gè)舞者的動(dòng)作都充滿了力量與美感，這種藝術(shù)形式讓我深深地感受到了文化的力量與魅力。因此，弘揚(yáng)文化，也就是要發(fā)展現(xiàn)代藝術(shù)，使其與時(shí)俱進(jìn)。
第三，弘揚(yáng)文化需要推廣民族文化。中國(guó)是一個(gè)多民族的國(guó)家，每一個(gè)民族都有著獨(dú)特的文化傳統(tǒng)。推廣民族文化不僅體現(xiàn)了民族團(tuán)結(jié)的力量，也使世界更加多元與豐富。在我生活的社區(qū)中，我曾參與過一次少數(shù)民族音樂會(huì)，這場(chǎng)音樂會(huì)上演奏了不同民族的音樂樂器。每一個(gè)音符都傳遞著獨(dú)特的民族魅力，這讓我更加深刻地了解到：推廣民族文化是弘揚(yáng)文化的重要途徑之一。
第四，弘揚(yáng)文化需要積極參與社區(qū)活動(dòng)。文化是人人共享的，只有當(dāng)每個(gè)人都參與其中，才能使文化得以繁榮與傳承。在我所居住的社區(qū)中，我曾參與過一次傳統(tǒng)文化活動(dòng)。我們一起學(xué)習(xí)傳統(tǒng)繪畫、書法和剪紙等技藝，還親身體驗(yàn)了傳統(tǒng)的民俗游戲。正是通過這次活動(dòng)，我感受到了與鄰居相互交流與分享的愉悅，也讓我更深入地了解到文化活動(dòng)對(duì)社區(qū)生活的積極影響。
最后，弘揚(yáng)文化需要教育引導(dǎo)與時(shí)代感染力。教育引導(dǎo)是培養(yǎng)未來人才的重要環(huán)節(jié)，它能夠讓年輕一代對(duì)文化有更深入的了解與認(rèn)同。而時(shí)代感染力則是文化影響力的重要表現(xiàn)，它將文化融入人們?nèi)粘Ｉ畹姆椒矫婷?，使其成為生活中不可或缺的一部分。在我就讀的學(xué)校中，我們經(jīng)常參加各種文化活動(dòng)，包括文化講座、詩歌朗誦與藝術(shù)展覽等。這些活動(dòng)不僅增加了我們對(duì)文化的學(xué)習(xí)與理解，也強(qiáng)化了我們對(duì)文化的認(rèn)同與自豪感。
總結(jié)起來，弘揚(yáng)文化是一項(xiàng)充滿使命感與責(zé)任感的偉大事業(yè)。通過傳承歷史與傳統(tǒng)、發(fā)展現(xiàn)代藝術(shù)、推廣民族文化、積極參與社區(qū)活動(dòng)以及教育引導(dǎo)與時(shí)代感染力，我們將弘揚(yáng)文化推向更高的層次。我對(duì)弘揚(yáng)文化也有了更深刻的體會(huì)：它不僅是一種文化傳承和發(fā)展的行動(dòng)，更是一種使人們更加自豪自信的力量。我堅(jiān)信，在我們共同的努力下，我們的文化將越來越有力量，越來越具有影響力，為我們的人民和社會(huì)帶來更多的正能量。
弘揚(yáng)紅色文化心得體會(huì)篇十八
第一段： 引言（引發(fā)思考）
弘揚(yáng)紅色革命傳統(tǒng)是我們當(dāng)代青年的責(zé)任與使命。紅色革命傳統(tǒng)是中國(guó)革命歷史的重要組成部分，它蘊(yùn)含著優(yōu)秀的民族精神和道德觀念，具有重要的歷史和現(xiàn)實(shí)意義。革命先輩們?yōu)榱嗣褡濯?dú)立和人民解放的追求，不惜付出了巨大的犧牲，他們的奮斗和精神永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)和傳承。在實(shí)踐中，我深感弘揚(yáng)紅色革命傳統(tǒng)的重要性和深遠(yuǎn)意義。
第二段：學(xué)習(xí)紅色革命傳統(tǒng)的意義
弘揚(yáng)紅色革命傳統(tǒng)體現(xiàn)了對(duì)革命先輩們的敬仰和對(duì)歷史的尊重。通過學(xué)習(xí)紅色革命傳統(tǒng)，我們能夠了解到中國(guó)近代史上的重要事件和偉大人物，增進(jìn)對(duì)革命精神的理解和認(rèn)同。同時(shí)，學(xué)習(xí)紅色革命傳統(tǒng)有助于培養(yǎng)我們的愛國(guó)情懷和道德意識(shí)，加強(qiáng)自己的社會(huì)責(zé)任感和使命感。這對(duì)于我們做好本職工作，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)自己的力量具有重要意義。
第三段：弘揚(yáng)紅色革命傳統(tǒng)的途徑
弘揚(yáng)紅色革命傳統(tǒng)的途徑多種多樣，每個(gè)人都可以根據(jù)自己的實(shí)際情況選擇合適的方式。首先，我們可以通過閱讀相關(guān)的書籍、資料，深入了解紅色革命傳統(tǒng)，并通過讀書筆記和心得體會(huì)增進(jìn)對(duì)紅色革命傳統(tǒng)的理解和感悟。其次，我們可以參觀紅色革命遺址和紀(jì)念館，親身感受革命先輩們的英勇事跡和偉大精神。此外，參加相關(guān)的紀(jì)念活動(dòng)、座談會(huì)和講座，與其他有志青年交流心得體會(huì)，增進(jìn)自己的思想成長(zhǎng)和辯證思考能力。
第四段：弘揚(yáng)紅色革命傳統(tǒng)的體會(huì)
通過學(xué)習(xí)和思考，我更加深刻地認(rèn)識(shí)到紅色革命傳統(tǒng)的重要性和價(jià)值。革命先輩們的奮斗精神、無私奉獻(xiàn)和崇高理想是我們今天工作、生活的重要指導(dǎo)。紅軍長(zhǎng)征中的忠誠(chéng)與信仰、抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中的勇敢和拼搏，這些正能量的力量是我們?cè)诿鎸?duì)困難和挫折時(shí)的強(qiáng)大動(dòng)力。弘揚(yáng)紅色革命傳統(tǒng)不僅是對(duì)過去的追憶，更是對(duì)未來的啟示。我們要通過傳承紅色精神，用新的形式和方式，堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義道路，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)自己的力量。
第五段：結(jié)論（總結(jié)觀點(diǎn)）
繼承和弘揚(yáng)紅色革命傳統(tǒng)是當(dāng)代青年的共同使命，也是我們?yōu)樽鎳?guó)，為人民，為民族復(fù)興作出貢獻(xiàn)的重要途徑。通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我們能夠不斷增進(jìn)對(duì)紅色革命傳統(tǒng)的理解和感悟，用紅色精神指導(dǎo)自己的行動(dòng)和選擇。每一個(gè)青年都應(yīng)該心懷驕傲，為自己有機(jī)會(huì)傳承紅色遺產(chǎn)感到幸運(yùn)和自豪，同時(shí)也要牢記革命先輩的囑托和期望，堅(jiān)定信仰，勤奮學(xué)習(xí)，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)努力奮斗！
弘揚(yáng)紅色文化心得體會(huì)篇十九
永新是著名的“三灣改編”和“龍?jiān)纯诖蠼荨卑l(fā)生地，是中國(guó)歷史上第一位女紅軍賀子珍的故里，在我們這片紅色的土地上蘊(yùn)藏了豐富的紅色文化。我校充分利用這得天獨(dú)厚的紅色資源，結(jié)合實(shí)際以校園紅色文化建設(shè)為主線，廣泛開展“弘揚(yáng)本土紅色文化，構(gòu)建文明和諧校園”主題教育，提高全體學(xué)生的愛國(guó)主義情感和強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感，全面提升學(xué)生的綜合素質(zhì)。
整個(gè)主題教育旨在傳承與弘揚(yáng)適宜小學(xué)生成長(zhǎng)的精神家園的紅色文化精髓，將學(xué)校德育工作虛功實(shí)做；旨在深化校園紅色文化內(nèi)涵，創(chuàng)新校園紅色文化建設(shè)內(nèi)容和形式。根據(jù)青少年兒童的成長(zhǎng)規(guī)律，從高處著眼，小處入手，把口號(hào)變成實(shí)際行動(dòng)，使學(xué)生在系列教育活動(dòng)中受到潛移默化的熏陶、感染和教育。通過學(xué)生的實(shí)踐體驗(yàn)，使他們的情感得到升華，行為得到內(nèi)化，逐步做到言必行、行必果，增強(qiáng)學(xué)生的道德規(guī)范意識(shí)和高尚的道德情操，培養(yǎng)學(xué)生艱苦創(chuàng)業(yè)和奮力拼搏的精神。
一、加大宣傳力度，營(yíng)造濃厚的紅色校園文化氛圍。
中滲透紅色的勵(lì)志之語，讓校園的一草一木都閃爍著紅色之影，讓師生的一言一行都折射出紅色之魂，讓校園時(shí)時(shí)處處都充滿著紅色的精神。
二、積極組織社會(huì)實(shí)踐，搭建紅色文化傳播平臺(tái)。
為了引導(dǎo)學(xué)生自覺地了解本土紅色文化，使優(yōu)秀的革命傳統(tǒng)在學(xué)生身上得到傳承與發(fā)揚(yáng)，我校積極組織學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，努力向外拓展紅色文化外延，搭建校園紅色文化傳播的平臺(tái)。上學(xué)期，少先隊(duì)大隊(duì)部組織近500名優(yōu)秀少先隊(duì)員，徒步前行三灣和龍?jiān)纯诘鹊?，組織參觀了三灣改編舊址和龍?jiān)纯诖蠼菁o(jì)念碑以及賀子珍故里，在實(shí)踐活動(dòng)中，孩子們真切地了解到了我們身邊的革命歷史故事，瞻仰了那些革命先烈，許多孩子觀后紛紛表示，在今后的生活和學(xué)習(xí)中，一定會(huì)繼承和發(fā)揚(yáng)優(yōu)良的革命傳統(tǒng)，發(fā)奮學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大報(bào)效祖國(guó)。此外，學(xué)校政教處經(jīng)常組織學(xué)生到敬老院慰問老同志，老紅軍，幫助他們做些力所能及的事；清明節(jié)時(shí)，組織學(xué)生到張子清革命烈士墓前掃墓，緬懷革命先輩們的英雄事跡，從而增強(qiáng)未成年人的愛國(guó)情懷；組織學(xué)生開展“重走革命路”遠(yuǎn)足活動(dòng)等，感受革命先輩們的艱辛，從小樹立遠(yuǎn)大的共產(chǎn)主義理想。
著學(xué)生的成長(zhǎng)。音樂教師每學(xué)期做好兩項(xiàng)事：教學(xué)生唱紅歌不低于三首，每期舉行一次學(xué)生紅歌比賽，讓紅色文化的聲音響遍校園。體育教師每節(jié)課都得按照革命軍人的標(biāo)準(zhǔn)對(duì)學(xué)生實(shí)施隊(duì)列、跑步、形體、儀表、速度、紀(jì)容等六項(xiàng)訓(xùn)練，讓學(xué)生學(xué)會(huì)坐如鐘、站如松、行如風(fēng)。讓紅色的革命種子穿透歲月茁壯成長(zhǎng)。美術(shù)教師每期要各安排兩次以上讓學(xué)生畫紅色畫、寫紅色字，每期至少舉行一次學(xué)生書畫展，通過這三項(xiàng)活動(dòng)讓紅色文化開滿校園，花香果美。其它學(xué)科的教師在教學(xué)中必須結(jié)合該科特點(diǎn)滲透紅色文化理念，有效落實(shí)紅色校園文化建設(shè)。
四、認(rèn)真開展豐富多采的教育活動(dòng)，寓教于樂。
1、各班根據(jù)學(xué)生的年齡特征精心設(shè)計(jì)活動(dòng)內(nèi)容。每個(gè)教室的布置都兼顧了共性與個(gè)性，創(chuàng)設(shè)了不同的風(fēng)格與追求，班主任老師鼓勵(lì)和引導(dǎo)學(xué)生參與班級(jí)紅色文化建設(shè)，通過班訓(xùn)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、教風(fēng)的建設(shè)來體現(xiàn)隱性紅色文化，體現(xiàn)班級(jí)紅色文化，讓教室成為學(xué)生表現(xiàn)自我、優(yōu)化個(gè)性的紅色場(chǎng)所，讓每一面墻壁都能記錄學(xué)生成長(zhǎng)歷程中紅色文化的足跡。
2、學(xué)校要求每天下午的課前唱，各班都得唱三首紅歌，每天黑板上都能更換一條紅色名言警句；每周一學(xué)校都舉行了以“弘揚(yáng)紅色文化”為主題的國(guó)旗下的講話，各班充分利用每周五的班會(huì)課，認(rèn)真開展班級(jí)紅色文化宣講活動(dòng)；每月舉行了一次紅色班級(jí)文化評(píng)比與交流活動(dòng)；每期學(xué)生在課桌上更換一條蘊(yùn)涵紅色文化的座右銘，每期學(xué)校舉行了一次全校性的師生紅歌賽、全校性的師生紅色講故事比賽、全校性的師生紅色文化征文與紅色文化楹聯(lián)賽、現(xiàn)場(chǎng)紅色美術(shù)與紅色書法作品展、教師紅色課件作品展等；學(xué)校每學(xué)期聘請(qǐng)了一位“紅色”英模到校作紅色經(jīng)典宣講報(bào)告。通過開展系列教育活動(dòng)，全方位對(duì)學(xué)生進(jìn)行紅色文化教育。
五、制定了詳盡的評(píng)價(jià)體系，評(píng)選了燦爛紅色之星。
學(xué)校制定了《永新縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)紅色校園文化建設(shè)評(píng)價(jià)細(xì)則》，在學(xué)期末的教師考評(píng)中，把紅色校園文化建設(shè)納入全方位目標(biāo)考核的內(nèi)容，作為專項(xiàng)工作給予獎(jiǎng)懲。采取精神獎(jiǎng)勵(lì)與物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)相結(jié)合的辦法，凡學(xué)校驗(yàn)收達(dá)到規(guī)定要求的班級(jí)，學(xué)校給予表彰、并給予一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)；凡不思進(jìn)取，裹足不前，單項(xiàng)檢查不到要求的班級(jí)，學(xué)校給予批評(píng)。通過采取定期檢查、評(píng)價(jià)、獎(jiǎng)懲等措施，大力推動(dòng)了學(xué)校紅色校園文化建設(shè)工作不斷向縱深發(fā)展。
紅色文化是永遠(yuǎn)流淌于人類心靈并滋潤(rùn)于心靈的清清河流，永遠(yuǎn)閃爍光芒四射的黑夜中不落的星辰，永遠(yuǎn)燦爛蓬勃的源自壯士熱血之上的一脈思想火花與精神遺產(chǎn)。紅色文化的內(nèi)涵很廣，我校結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況和小學(xué)生的年齡特點(diǎn)，深入挖掘紅色元素作為紅色校園文化建設(shè)的內(nèi)核，在教育教學(xué)中不斷探索，不斷滲透和深化，讓永新紅色文化嵌入孩子的心胸！讓永新紅色文化根植于孩子的心靈！讓永新紅色文化永遠(yuǎn)伴隨著孩子的成長(zhǎng)！
弘揚(yáng)紅色文化心得體會(huì)篇二十
從中國(guó)革命的歷史中，我們可以汲取很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和智慧。中國(guó)共產(chǎn)黨是領(lǐng)導(dǎo)這一偉大革命過程的主力軍，他們弘揚(yáng)紅色革命傳統(tǒng)，為中國(guó)的獨(dú)立和發(fā)展做出了巨大貢獻(xiàn)。在學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)紅色革命傳統(tǒng)的過程中，我們應(yīng)當(dāng)從中汲取力量，將其轉(zhuǎn)化為我們個(gè)人成長(zhǎng)和社會(huì)進(jìn)步的動(dòng)力。下面，我將分享我的心得體會(huì)，闡述弘揚(yáng)紅色革命傳統(tǒng)的重要性，并介紹我個(gè)人在這一過程中的反思和改變。
首先，弘揚(yáng)紅色革命傳統(tǒng)對(duì)于我們的時(shí)代有著重要的指導(dǎo)意義。紅色革命傳統(tǒng)是中國(guó)共產(chǎn)黨在長(zhǎng)期革命斗爭(zhēng)中形成的一系列理論和實(shí)踐，包括馬克思列寧主義思想、毛澤東思想和鄧小平理論等。這些傳統(tǒng)的核心價(jià)值觀包括為人民服務(wù)，實(shí)現(xiàn)社會(huì)公平正義，推動(dòng)社會(huì)主義建設(shè)和維護(hù)國(guó)家獨(dú)立自主。在當(dāng)前，我們面臨著各種挑戰(zhàn)和問題，包括經(jīng)濟(jì)發(fā)展不平衡，環(huán)境污染，社會(huì)不公等。弘揚(yáng)紅色革命傳統(tǒng)可以幫助我們找到解決這些問題的方向和方法，使我們的時(shí)代變得更加美好。
其次，弘揚(yáng)紅色革命傳統(tǒng)對(duì)于培養(yǎng)我們的社會(huì)責(zé)任感和使命感有著重要的作用。紅色革命傳統(tǒng)強(qiáng)調(diào)為人民服務(wù)的理念，提倡個(gè)人奉獻(xiàn)和社會(huì)責(zé)任。這不僅是作為一個(gè)中國(guó)公民的基本義務(wù)，也是一個(gè)合格的中國(guó)共產(chǎn)黨員應(yīng)有的責(zé)任。在我個(gè)人的成長(zhǎng)過程中，通過學(xué)習(xí)和了解紅色革命傳統(tǒng)，我逐漸明白一個(gè)人的價(jià)值不僅僅取決于個(gè)人的經(jīng)濟(jì)和社會(huì)地位，更在于他對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)和影響。因此，我積極參與各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，關(guān)心弱勢(shì)群體的權(quán)益，并盡力為社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步做出自己的貢獻(xiàn)。
再次，弘揚(yáng)紅色革命傳統(tǒng)對(duì)于塑造我們正確的人生觀和價(jià)值觀有著重要的作用。我們現(xiàn)在生活在一個(gè)信息泛濫和物質(zhì)至上的社會(huì)，很多人追求個(gè)人利益和幸福感而忽視了他人和社會(huì)的需要。然而，紅色革命傳統(tǒng)強(qiáng)調(diào)個(gè)人價(jià)值的實(shí)現(xiàn)是基于社會(huì)整體的發(fā)展和進(jìn)步的。通過學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)紅色革命傳統(tǒng)，我認(rèn)識(shí)到個(gè)人的追求應(yīng)當(dāng)與社會(huì)的需要相結(jié)合，個(gè)人幸福感的實(shí)現(xiàn)應(yīng)當(dāng)建立在公平正義和社會(huì)和諧的基礎(chǔ)上。因此，我更加注重培養(yǎng)自己的社會(huì)責(zé)任感和公民意識(shí)，同時(shí)既要關(guān)注個(gè)人的利益，也要關(guān)心他人的需求。
最后，弘揚(yáng)紅色革命傳統(tǒng)對(duì)于擴(kuò)大我們的國(guó)際視野和提高我們的文化修養(yǎng)有著重要的促進(jìn)作用。中國(guó)的紅色革命傳統(tǒng)不僅具有國(guó)內(nèi)的影響力，而且也對(duì)世界革命的發(fā)展產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。中國(guó)共產(chǎn)黨的理論和經(jīng)驗(yàn)對(duì)于其他國(guó)家的革命運(yùn)動(dòng)提供了寶貴的借鑒。對(duì)于我們來說，學(xué)習(xí)和了解紅色革命傳統(tǒng)可以幫助我們拓寬國(guó)際視野，增強(qiáng)國(guó)家認(rèn)同感，提高對(duì)世界文化的理解和欣賞。通過學(xué)習(xí)紅色革命傳統(tǒng)，我逐漸增強(qiáng)了自己的文化修養(yǎng)，提高了自己的綜合素質(zhì)。在與國(guó)際友人交流的過程中，我發(fā)現(xiàn)自己有更多的話題和觀點(diǎn)可以分享，這使我在國(guó)際交流中顯得更加自信和有魅力。
總之，弘揚(yáng)紅色革命傳統(tǒng)是我們每個(gè)中國(guó)人的責(zé)任和義務(wù)。通過學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)紅色革命傳統(tǒng)，我們可以找到解決各種問題的方向和方法，培養(yǎng)自己的社會(huì)責(zé)任感和使命感，塑造正確的人生觀和價(jià)值觀，拓寬自己的國(guó)際視野和提高自己的文化修養(yǎng)。希望每一個(gè)中國(guó)人都能夠認(rèn)識(shí)到自己作為中華民族的一員，肩負(fù)著弘揚(yáng)紅色革命傳統(tǒng)的責(zé)任，為中國(guó)和世界的進(jìn)步和發(fā)展作出自己的貢獻(xiàn)。