我在這段時間里遇到了各種各樣的問題和挑戰(zhàn)。在撰寫心得體會時，要注意用簡練、生動的語言，使讀者更易于理解和接受。以下是一些關(guān)于心得體會的范文，希望能為大家的寫作提供一些靈感和借鑒。
故事心得體會道理報告篇一
小故事大道理心得體會要怎么寫，才更標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范？根據(jù)多年的文秘寫作經(jīng)驗，參考優(yōu)秀的小故事大道理心得體會樣本能讓你事半功倍，下面分享【小故事大道理心得體會精選5篇】，供你選擇借鑒。
好書可以洗滌人的心靈，堅定人的信念，鍛煉人的思維，培養(yǎng)人的品質(zhì)。暑假期間，我讀了一本好書，名字叫《小故事大道理》，這本書讓我受益匪淺。
書的內(nèi)容是分成一個一個小故事，其中，我印象最深的是《懲罰》這個小故事，短文的主要內(nèi)容大約是這樣的：“我”的老師布置了一項作業(yè)，觀察一種動物的習(xí)性，“我”決心做好這項作業(yè)，所以，“我”便選擇了一種動物——老黃牛。“我”家雖然在農(nóng)村，但卻沒有牛，“我”家有好幾本科普動物書，便抄下來了幾段。果然老師表揚了“我”，并親自帶同學(xué)們到“我”家看老黃牛，我心里很緊張，到了村口了，老師突然說不去了，我們只好返回學(xué)校，這時，“我”才松了一口氣，從此，“我”再也不敢不誠實了。因為，老師嚴(yán)厲而溫柔的眼神中，已經(jīng)告訴我她知道了我在撒謊，但沒有揭穿，沒有傷害到我的自尊心。留住了我的顏面。
這篇短文對我的觸動很大，師生之情往往就在細(xì)微的接觸中。老師點到為止的懲罰，把說謊的錯誤牢刻在孩子心中。正確對待學(xué)生的成長，幫助他們塑造完美的人格，這是教師給予孩子最好的知識和啟示。
寒假里，我讀了《小故事大道理——我要成為最優(yōu)秀的女孩》。我被里面的第一篇“美麗的擁有”深深地感動了。你們知道我為什么感動嗎?下面一一介紹吧!
一位美麗的女孩名叫黃美廉，得了腦性麻痹病。這場病奪走了她的平衡感，也奪走了她發(fā)聲講話的能力。從小她就活在肢體不變及眾人異樣的眼光中。她的成長沖滿了血淚。當(dāng)然她沒有讓這些外在的痛苦擊敗她的內(nèi)在奮斗的精神。她昂然面對，迎對一切的不可能。她憑著“只有我所有，不看我所沒有的”信念，終于獲得了加州大學(xué)藝術(shù)博士學(xué)位。她用手當(dāng)畫筆，以色彩告訴人“寰宇之美”，燦爛地活出生命的色彩。
讀了這個故事我知道了：沒有人是十全十美的，生活不可能一帆風(fēng)順。當(dāng)我們遭遇到挫折、病痛、失意的時候，要多看生活中美好的一面，讓自己開心起來。不要只注意自己所沒有什么，要注意自己擁有的東西。你就會覺得很幸福，生活待我們并不薄。以后我在學(xué)習(xí)中要堅持不能半途而廢。努力是取得成功的鑰匙，我一定會象黃美廉學(xué)習(xí)，堅持不懈，永不放棄。
這真是一篇感人又美麗的故事啊!
在這個暑假，媽媽給我買了一套書，叫《小故事大道理》。顧名思義，從這本書的名字就能看出，他是一本教我們做人的道理的書。自然，看這本書也讓我收益非淺?！缎」适麓蟮览怼分杏泻芏嗟墓适?，當(dāng)然，每個故事都告訴了我們一個道理，我下面就舉例一個那本書里面的故事：
那故事的名字叫“行行出狀元”，主要講的是說宋朝的時候，有個叫葉元清的人被點為狀元。葉元清騎著馬在街上走著。來到一個路口時，只見一個樵夫不避不讓，照舊往前走，衙役們高喊讓道，樵夫才停在路口說狀元有什么了不起葉元清說：還是老老實實砍你的柴去吧，樵夫說：“木頭我能想怎么砍就怎么砍?！弊捣蚰眠^一塊方木，在上面畫了一條線，舉起斧頭往下一劈，正巧沿線劈開了木頭。這時，又走過來一個賣油翁說這有什么了不起，還合出一個小瓶，又在瓶口放了一個銅板，拿起油桶便倒。只見油如同一根線一樣落入錢眼中。狀元看了兩人的表演，嘆了口氣說：“真是三百六十行，行行出狀元啊!”
這意義多么深奧啊!現(xiàn)在有許多人都抱怨自己現(xiàn)在的工作，比如說工資少啊，累啊等等，還說要是能做__那樣的工作就好。其實我們都應(yīng)該滿足于現(xiàn)狀，不要覺得工作不好。干任何工作都應(yīng)該認(rèn)真干。哪怕是個環(huán)衛(wèi)工也要把工作做好。說不定你就是這一行的“狀元”!在我們家中也發(fā)生過這種事，以前，我的爸爸總是不喜歡在十四所上班，覺得非常累，在粉塵和噪音中工作，錢也不算多，便不安心工作，想辭職，媽媽勸說：“但是選擇什么行業(yè)呢!都是陌生沒經(jīng)驗，再說你在這行已有十幾年的經(jīng)驗，假如沒有你的付出，我國的雷達(dá)能這樣出色嗎!”爸爸終于想開了，他也知道了十四所是許多人都渴望的工作，便不再抱怨，用心的干了起來，心情也好了，人也開朗了，多好啊!所以希望每個大人都要對自己的工作有一個觀念，那就是“三百六十行，行行出狀元”。以后，等我長大了，不管做什么樣的工作，我都會盡心盡力的做好它。并爭取做出成績來。
寒假，我讀了一本《小故事大道理》的書，這本讓我懂得了很多：“世上無難事，只怕有心人”;每個人都有自己獨特優(yōu)點就像花總有開放的時候，要讓自己有信心才會有開放的時候。還讓我懂得了一個最重要的道理：生活不可能一帆風(fēng)順，總有遇到困難的時候，但是我們要記住雨后的彩虹會更加美麗。對啊!“書籍是人類進(jìn)步的階梯”也是我們精神上的糧食，書是我們的良師益友。我們的生活就像《小故事大道理》這本書里說的那樣，在生活中困難是肯定有的，只要我們勇敢地去面對，暴風(fēng)雨后一定會有彩虹的。自信是成功的一半，有自信不一定會成功，但沒有自信就一定會失敗。
這本書我懂得了如此多的道理，讓我學(xué)會面對困難，讓我充滿信心面對生活!
我最喜歡的一本書是《小故事大道理》。主編——方洲把他自己看見過的著名的故事又有道理還有名言的本本書，里面的內(nèi)容十分精彩，令我印象最深刻的是《小木橋走過去》的故事，內(nèi)容寫得非常詳略，一位科學(xué)家為了專研人們的心態(tài)，設(shè)計了種.種機(jī)關(guān)，想讓人們大膽地走過去。這位主編收集的文章很好，讓人百看不厭。名言也收集得比較多，如：如果說我有什么功績的話，那不是我有才能的結(jié)果，而是勤奮有毅的結(jié)果——達(dá)爾文。
我會好好學(xué)習(xí)，相信我長大了能成為像您這樣的收集師。
故事心得體會道理報告篇二
故事心得體會指的是讀完故事后，通過深度思考和總結(jié)，得出的對生活、對人性、對價值觀等方面的感悟和領(lǐng)悟。每個故事都蘊含著深刻的道理，通過故事心得體會，我們能夠從中汲取智慧，指引我們在未來的人生道路上走得更加明確和堅定。
故事在人類歷史中扮演著重要的角色，它是傳承知識和智慧的有力工具，有助于人們從中獲取養(yǎng)分和啟示。而故事心得體會，是在讀完故事后所進(jìn)行的思考和總結(jié)。它能夠讓我們對故事中的道理進(jìn)行深度思考，從而使我們能夠更加清晰地認(rèn)識到故事中所蘊含的智慧和人生哲理。通過故事心得體會，我們能夠在人生的道路上保持警醒，明確自己的價值觀和目標(biāo)，以便更好地面對未來的挑戰(zhàn)。
故事心得體會對個人的成長和發(fā)展有著重要的影響。首先，通過深入思考故事中的情節(jié)、人物和發(fā)展過程，我們可以提高自己的思維能力和分析問題的能力。其次，故事心得體會有助于我們審視自己的行為和態(tài)度，從而找到自己的不足和缺點，進(jìn)而改正和修正。此外，故事心得體會還能夠培養(yǎng)我們的情感，讓我們更加善于感受他人的痛苦和快樂，從而增加自己對他人的理解和關(guān)愛?？傊?，故事心得體會是一個能夠使我們成長的過程，可以幫助我們成為更加全面和成熟的人。
在進(jìn)行故事心得體會時，我們可以從不同的角度入手，來深入思考故事中的道理。首先，我們可以從情感的角度出發(fā)，思考故事中人物的感受和情感變化，從而對人性和情感有更深層次的認(rèn)識和理解。其次，我們可以從行動和決策的角度入手，分析故事中人物的行為是否正確，思考我們自己在面對類似情境時，應(yīng)該如何選擇和努力。最后，我們還可以從道德和價值觀的角度出發(fā)，思考故事中涉及的道德觀念和價值觀念，并與自己的認(rèn)知和價值觀進(jìn)行對比和反思。通過不同的角度思考，我們能夠有更全面和客觀的認(rèn)識和理解。
進(jìn)行故事心得體會，需要有一定的方法和步驟。首先，我們可以在讀完故事之后，靜下心來，回顧故事中的情節(jié)、人物以及發(fā)展過程。然后，我們可以思考故事中所揭示的智慧和道理，并將其與我們個人的經(jīng)驗和觀念進(jìn)行對比和聯(lián)系。在此過程中，并不局限于故事中所涉及的內(nèi)容，可以放開思維，聯(lián)想到自己的生活經(jīng)驗和社會現(xiàn)象。接下來，我們可以對故事進(jìn)行分析和解讀，找出其中隱藏的問題和解決方案，并對其進(jìn)行評價和總結(jié)。最后，我們可以將自己的心得和體會以書信的形式表達(dá)出來，也可以選擇寫下來，以便日后回顧和分享。
故事心得體會不僅僅是對故事的理解和思考，更是一種指導(dǎo)我們在日常生活中思考和決策的內(nèi)在力量。通過故事心得體會，我們能夠明確自己的追求和目標(biāo)，選擇適合自己的行為方式和價值取向。同時，故事心得體會還可以幫助我們更好地與他人交流和溝通，增加彼此的理解和認(rèn)同。此外，故事心得體會對于培養(yǎng)自己的思維力和表達(dá)能力也有著積極的促進(jìn)作用?？傊?，故事心得體會是一個有價值和重要的活動，通過它我們能夠更好地理解自己和他人，并指導(dǎo)我們成長和發(fā)展。
故事心得體會道理報告篇三
繪本是兒童學(xué)習(xí)的重要工具，通過簡潔而有趣的文字和絢麗多彩的插圖，能夠吸引孩子們的注意力，引發(fā)他們的閱讀興趣。而繪本中的小故事往往蘊含著深刻的道理，可以引導(dǎo)孩子們學(xué)會品德、勇敢等美好品質(zhì)。我最近讀了一本以小故事為主題的繪本，并思考了小故事中的大道理，讓我有了一些心得體會。
第一段：我的繪本初見
一天，我偶然看到了一本精美的繪本，書名叫做《勇敢的小烏龜》。我被書中的插圖吸引住了，翻開書，發(fā)現(xiàn)里面有許多有趣的小故事。這些故事看起來都很簡短，但卻能夠給人以啟發(fā)和思考。我深深地被這些小故事所吸引，決定讀完整本繪本。
第二段：小故事背后的大道理
在讀完《勇敢的小烏龜》這本繪本后，我意識到每個小故事都有著一定的道理。比如，其中有一個關(guān)于分享的故事，講述了一個小猴子樂于助人的故事，給了我深刻的感動。我意識到通過自己的小小力量，我們可以幫助別人，讓世界變得更美好。小故事背后的道理讓我明白了為人處事的原則，讓我能夠更好地與人相處。
第三段：小故事的啟示
不僅僅是道理，小故事還給了我很多思考和啟示。在《勇敢的小烏龜》中，有一個關(guān)于勇氣的故事，講述了一只小烏龜跳過了一座高山。這個故事告訴我，勇敢面對困難，不怕失敗，才能找到成功的道路。這個啟示對我產(chǎn)生了很大的影響，讓我勇敢地迎接挑戰(zhàn)，并努力實現(xiàn)自己的目標(biāo)。
第四段：小故事的教育意義
小故事的教育意義不僅僅在于給孩子們傳遞道理和啟示，還在于培養(yǎng)他們的閱讀興趣和理解能力。通過閱讀小故事，孩子們不僅能夠增加詞匯量，還能夠鍛煉自己的思辨和理解能力。同時，繪本中的插圖也能夠幫助孩子們更好地理解故事內(nèi)容，增加閱讀的趣味性。
第五段：小故事的應(yīng)用
除了培養(yǎng)閱讀興趣和理解能力，小故事還能夠幫助孩子們應(yīng)用到現(xiàn)實生活中。在讀完《勇敢的小烏龜》后，我意識到我也可以運用故事中的道理和啟示來指導(dǎo)自己的行為。比如，在面對困難時，我可以回想起故事中小烏龜?shù)挠職猓钠鹩職饷鎸щy。我相信，通過閱讀小故事，我們能夠更好地理解自己和別人，做出更明智的選擇。
總結(jié)：
在讀完《勇敢的小烏龜》后，我對小故事大道理的理解更加深入。小故事不僅能夠給我們傳遞道理和啟示，還能夠培養(yǎng)我們的閱讀興趣和理解能力。更重要的是，小故事能夠幫助我們應(yīng)用到現(xiàn)實生活中，成為我們生活的一部分。我希望通過繼續(xù)閱讀小故事類繪本，我能夠成為更好的人，并為周圍的人帶來積極的影響。
故事心得體會道理報告篇四
第一段：引言（200字）。
人類自古以來就鐘愛故事，因為故事能夠喚起我們內(nèi)心深處的共鳴和情感。每當(dāng)我們讀完一部精彩的小說、觀看一部動人的電影或者聽完他人的真實經(jīng)歷，我們都不禁沉思，思考著其中的道理和教訓(xùn)。因此，故事不僅僅是娛樂工具，更是為我們提供了寶貴的人生智慧和經(jīng)驗。本文將從不同角度探討故事給予我們的心得和體會。
第二段：人生道路（200字）。
故事常常將主人公置于生活的十字路口，面臨重大抉擇。這使我們認(rèn)識到，人生的道路并不平坦，而是充滿挑戰(zhàn)和艱難。主人公的經(jīng)歷啟發(fā)我們思考自己的人生，我們也會遇到各種難題和選擇。因此，我們應(yīng)該從故事中汲取勇氣和智慧，勇敢面對困難，以理性和冷靜的心態(tài)做出適合自己的決策。
第三段：友情和愛情（200字）。
故事中的友情和愛情也給了我們很多啟示。無論是死心踏地的朋友，還是偉大無私的愛人，在故事中，他們不斷努力、付出和犧牲，為我們展示了友情和愛情的真諦。我們從中學(xué)到了信任、包容、理解和奉獻(xiàn)。這些知識和體會幫助我們在現(xiàn)實生活中維系和諧的人際關(guān)系，并且增強(qiáng)我們的情感能力。
第四段：學(xué)習(xí)與成長（200字）。
故事中的主人公往往經(jīng)歷了一番歷練和成長，他們通過奮斗和努力克服了各種困難和挑戰(zhàn)。這告訴我們，在人生的旅程中，學(xué)習(xí)和成長是不可或缺的。我們應(yīng)該持續(xù)地學(xué)習(xí)新知識，擴(kuò)展自己的眼界和思維方式。只有不斷追求自我完善，我們才能在人生的舞臺上更好地發(fā)揮自己的才華和潛力。
第五段：生活態(tài)度（200字）。
故事中的人物往往具備積極樂觀的生活態(tài)度，他們用堅韌和積極面對生活中的挫折和困境。這讓我們意識到，無論遭遇何種困境，我們都應(yīng)該以一種積極的心態(tài)去面對，相信付出就會有回報。只有保持著開放的心態(tài)，我們才能從失敗中汲取教訓(xùn)，積極改進(jìn)，取得更大的成功。
結(jié)論：總結(jié)（200字）。
故事是我們?nèi)祟惞餐膶毑?，它們擁有無限的智慧和啟發(fā)。通過故事我們能夠認(rèn)識到人生的道路并不平坦，我們需要擁有勇氣、智慧和冷靜去處理生活的難題。故事也讓我們明白了友情和愛情的重要性，以及積極樂觀的生活態(tài)度。最重要的是，故事展示了學(xué)習(xí)與成長的過程，它幫助我們理解自己的差距并鼓勵我們積極進(jìn)取，不斷提高自己。因此，讀故事不僅僅是娛樂，更是一個尋找生活智慧的道德座標(biāo)，讓我們更好地走過人生的道路。
故事心得體會道理報告篇五
故事是人類社會中重要的一部分，它可以通過講述人物的經(jīng)歷和遭遇來傳遞信息、引起共鳴、啟發(fā)思考。無論是童話故事、寓言故事還是長篇小說，每個故事都有其獨特的情節(jié)和道理。在這篇文章中，我將分享我在閱讀故事中獲得的心得體會和道理。
在閱讀故事過程中，我深深地被故事情節(jié)所吸引。例如，當(dāng)我閱讀安徒生的《小人魚》時，我被小人魚為了愛情放棄自己的尾巴和聲音這一情節(jié)所震撼。從這個故事中，我學(xué)到了為了追求真愛，我們需要為自己做出一些犧牲。故事中的小人魚以自己的生命來交換愛情，這勾起了我內(nèi)心最深處對真愛和奉獻(xiàn)的思考。
第三段：總結(jié)所獲得的道理和教訓(xùn)。
在讀到其他故事時，我也學(xué)到了許多道理和教訓(xùn)。例如，格林童話的《灰姑娘》告訴人們相信奇跡和命運，因為正義和良善最終會得到回報。在這個故事中，灰姑娘遭受了許多不公正的對待，但她始終相信自己的美好心靈會得到回報。她最終嫁給了王子，成為王國的王后。這個故事教給我們耐心和信念，相信自己的夢想，即使現(xiàn)實看似艱難。
第四段：談及改變和啟示。
閱讀故事不僅僅是娛樂和享受，它也能帶來改變和啟示。通過故事，我學(xué)到了堅持與勇敢。《老人與?！肥且槐疚疑罡杏|動的小說。老人桑地亞哥經(jīng)歷了一連串的失敗和挫折，但他從不放棄，最終捕獲了一條巨大的魚。這個故事教給我即使在困難和挫折面前，也要保持積極的態(tài)度和對成功的堅定信念。
第五段：總結(jié)故事的重要性和影響。
通過閱讀故事，我意識到故事不僅僅是娛樂和消遣，它還包含著豐富的心靈滋養(yǎng)和道德教育。故事可以激發(fā)我們想象力和創(chuàng)造力，使我們能夠從別人的經(jīng)歷中汲取智慧和經(jīng)驗。通過故事，我們可以理解人性的復(fù)雜性，生活的反差和真理的含義。在今后的生活中，我將繼續(xù)閱讀故事，以尋求更多的啟發(fā)和智慧。
故事心得體會道理報告篇六
道理故事是我們從小聽到大的故事，它們常常是那些有意義的、富有哲理的故事。這些故事不僅讓我們了解世界和人性，同時也有助于我們形成正確的價值觀和人生觀。因此，閱讀和思考道理故事對我們來說是很有必要的，下面我將分享我從一些道理故事中所感悟到的體會。
第二段：寓言故事。
寓言故事是指通過表現(xiàn)一些具體的事物的行為，以表達(dá)一些普遍的道理。例如《青蛙和牛蛙》，《老鼠與大象》，它們都是通過動物的行為反映出人們的道德規(guī)范。這些寓言故事不僅有趣，同時也教育人們?nèi)绾稳タ创澜绾吞幚砣穗H關(guān)系。在我看來，這些寓言故事啟示我們要學(xué)會寬容，尊重他人的選擇，惜福珍惜當(dāng)下，珍惜人與人之間的情感。
第三段：傳統(tǒng)文化中的道理故事。
傳統(tǒng)文化中充滿了道理故事，如《紅樓夢》中的“寶釵斗草”的故事，在這個故事中，寶釵無意中弄丟了黛玉的鴉片袋帶，這時候?qū)氂窀@個袋帶，可是寶釵不肯，于是兩人不斷“斗草”——這個故事所蘊含的意味是：性格剛強(qiáng)的女子，即便有寶貴而稀罕的東西，比如鴉片袋帶那樣的物品，也要保護(hù)自己的尊嚴(yán)和立場，不能輕易讓步。這對于我們現(xiàn)代人來說，也同樣適用，要保持對生活的熱愛，有自己的獨立個性，即便是面對失敗和挫折也不要輕易放棄。
第四段：神話傳說中的道理故事。
神話傳說中也有很多道理故事，如《責(zé)任之旅》、《牽羊獻(xiàn)寶》，這些故事非常生動，隨著人們的口口相傳，它們已經(jīng)成為一個又一個中國文化的代表。這些故事的主題通常是關(guān)于人和命運的關(guān)系，它們告訴我們，每個人都應(yīng)該對自己的命運負(fù)起責(zé)任，要積極向上，努力爭取自己的生活機(jī)會，不要輕易放棄。
第五段：結(jié)尾。
總體而言，道理故事對我們有非常積極的意義。它們幫助我們認(rèn)識到人類的天性和社會的準(zhǔn)則，指引我們進(jìn)行日常生活和工作。世界上所有經(jīng)驗都可以被學(xué)習(xí)，從而優(yōu)化我們的行為方式并認(rèn)識自己的人生之旅。我們應(yīng)該閱讀和思考這些故事，以從他們那里獲得智慧和能力，以便解決生活中的挑戰(zhàn)，更加有意義的度過人生。
故事心得體會道理報告篇七
第一段：引言（介紹講故事報告會和背景）
最近，我有幸參加了一場主題為“老師講故事”的報告會。這次活動對我來說是非常有意義和難忘的經(jīng)歷。講故事是人類傳承文化和記憶的一種方式，而老師們的講故事技能不僅可以傳達(dá)知識，還能激發(fā)學(xué)生的興趣，促進(jìn)學(xué)生的成長。在這次報告會上，一位位講故事熟練的老師們解密了講故事的訣竅，讓我深受啟發(fā)和鼓舞。
第二段：印象深刻的講故事案例
在報告會中，有位老師通過講述一個關(guān)于正義和公平的故事，給我們留下了非常深刻的印象。這個故事講述了一個當(dāng)?shù)丶易宓膬纱?，在法庭上為繼承父親的遺產(chǎn)而激烈爭執(zhí)。案子一波三折，最后通過法官的公正和權(quán)衡，終于得出了一個公平的判決。這個故事不僅引起了我們的興趣，還讓我們思考到道德和法律的關(guān)系，從而受益匪淺。
第三段：老師講故事的技巧和方法
報告會上，老師們也分享了他們講故事的技巧和方法。有老師強(qiáng)調(diào)了在講故事之前，要先準(zhǔn)備一個好的引子，讓學(xué)生們引起興趣，進(jìn)一步令他們深受故事的感染。還有老師強(qiáng)調(diào)了技巧性和故事邏輯性的相輔相成，故事講述應(yīng)該避免鋪墊過多而應(yīng)更注重情節(jié)發(fā)展上的邏輯，講述出智慧與傳承。
第四段：講故事的意義和價值
老師講故事不僅是傳遞知識和技能，而是引導(dǎo)和啟迪學(xué)生如何去思考、如何去理解世界，是人類文化傳承不可或缺的一部分。講故事可以增強(qiáng)孩子的閱讀和語言能力，讓孩子更容易理解抽象的事件和情感，進(jìn)而激發(fā)他們的好奇心和想象力，在這些過程中逐漸成長習(xí)慣形成思維偏向上的轉(zhuǎn)變。
第五段：結(jié)尾（感悟和收獲）
在這次報告會中，我真切地感受到了老師們對講故事的認(rèn)真與熱愛。在這些故事里，我們不僅感受到了情感的力量、邏輯的美妙，還深深感悟到好故事帶來的啟迪與改變。講故事雖然是一件傳統(tǒng)的事情，但將它運用到學(xué)校教育中，可以讓課堂變得更加生動有趣，讓學(xué)生更容易地接受知識。我們都應(yīng)該學(xué)習(xí)這一技能，講出好故事，給學(xué)生成長留下美好的記憶。
故事心得體會道理報告篇八
近年來，隨著互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展和社交媒體的普及，小故事大道理視頻成為了網(wǎng)絡(luò)上的熱門趨勢，各種有深度、有寓意的短視頻在網(wǎng)上廣為流傳。我近日也偶然間看到了一些這樣的小故事大道理視頻，深感其中包含著許多生活哲理，深深地啟發(fā)了我。下面，我將通過五段式的組織，分享我的心得體會。
第一段：小故事大道理視頻的背景和特點
小故事大道理視頻指的是通過故事的形式，向人們傳達(dá)某一種觀念、價值觀或人生哲理的視頻作品。這些視頻通常只有幾分鐘甚至更短，卻能給人以深深的感悟與啟迪。與以往的短視頻不同，小故事大道理視頻更加注重情節(jié)的連貫性和內(nèi)涵的寓意。它們多以現(xiàn)實生活的情節(jié)作為背景，通過對人物的塑造和故事的展開，以自然而流暢的方式傳遞出深刻的思考和智慧。
第二段：小故事大道理視頻的意義和價值
小故事大道理視頻通過故事的形式，把抽象的道德觀念變得具體可見，更容易被人們接受和理解。它們以簡明扼要、生動有趣的方式呈現(xiàn)了許多關(guān)于生活、情感、人性等方面的道理和智慧。觀看這類視頻不僅能帶給人們視覺和心靈上的享受，更能喚起人們對于生活的反思與思考。它們給人以啟示和力量，讓我們更加堅定積極向上的生活態(tài)度，更加明確正確的價值取向。
第三段：小故事大道理視頻的主題和內(nèi)容
小故事大道理視頻的主題多種多樣，涉及生活的各個領(lǐng)域。有的視頻關(guān)注家庭和親情，通過塑造溫暖和感人的故事情節(jié)，告訴我們家庭的重要性和溫暖價值。有的視頻關(guān)注友情和情感，通過描繪人物的友誼和情感歷程，反思了友情和愛情的真諦。還有一些視頻關(guān)注人性和道德，通過塑造人物的行為和選擇，探討了人性的善惡和道德的分辨?？傊@些小故事大道理視頻通過不同的主題和內(nèi)容，向人們傳遞出種種深刻的哲理和觀點。
第四段：小故事大道理視頻給我的啟示和感悟
通過觀看這些小故事大道理視頻，我受益匪淺，獲得了許多啟示和感悟。視頻中所展現(xiàn)的人物和故事情節(jié)，都能引發(fā)我對于生活的思考與感悟。有一部視頻講述了一個困難家庭中的兄弟姐妹的成長故事，故事中的人物通過困境和挫折，最終激發(fā)了他們的潛力，實現(xiàn)了自己的人生目標(biāo)。這個故事告訴我，每個人都有機(jī)會去改變自己的命運，只要有勇氣和努力，每個人都能實現(xiàn)自己的夢想。另一部視頻講述了一個兒子對父親付出的感激和理解，引發(fā)我對于家庭之愛的思考。視頻中的故事讓我明白，家庭是一個人一生中最寶貴的財富，無論遇到何種困難和挫折，家庭的力量總能給予我們最堅實的后盾。
第五段：小故事大道理視頻的啟發(fā)和殫精竭慮
在這樣一個信息爆炸的時代，小故事大道理視頻以其短小精悍的形式贏得了人們?nèi)找鏈p少的閱讀時間，受到了廣大網(wǎng)友的熱愛和追捧。作為觀眾，我們可以借助這些視頻，從中獲取到許多生活的智慧和經(jīng)驗。無論是對于我們自己的問題與困惑，還是對于身邊人的行為與選擇，觀看這些視頻都能幫助我們更好地理解和認(rèn)識。因此，在我們觀看這些視頻時，我們應(yīng)該保持一種積極的學(xué)習(xí)態(tài)度，盡可能多地去思考和吸收其中的道理和智慧。
總之，小故事大道理視頻給人們帶來了許多思考和反思的機(jī)會。它們以短小精悍的方式，把生活中的智慧和經(jīng)驗傳遞給我們，讓我們更加清晰地認(rèn)識到生活中的價值和意義。作為觀眾，我們應(yīng)該時刻保持一種開放的心態(tài)，接納和吸收這些視頻中的智慧，從而改變自己的人生態(tài)度和行為方式。
故事心得體會道理報告篇九
有一群猴子住在森林里。當(dāng)太陽升起時，他們出去尋找食物，當(dāng)太陽落下時，他們回去休息。他們的生活平淡而快樂。
一名游客穿過森林，把手表掉在樹下的巖石上，被猴子撿起來。聰明的大男子主義者很快就明白了手表的用途，所以大男子主義者成了整個猴子團(tuán)體的明星。每只猴子都逐漸習(xí)慣于詢問猛男的確切時間，尤其是在雨天。整個猴子群的休息時間也是由激烈的競爭決定的。蒙克逐漸樹立了自己的威望，最終成了孫悟空。
作為孫悟空，蒙克意識到手表給他帶來了機(jī)遇和好運，于是他開始一天兩次在森林里尋找更多的手表，希望能得到更多的手表。實現(xiàn)一個人的抱負(fù)需要時間，但是一個接一個，他得到了第二塊和第三塊手表。
然而，令蒙克驚訝的是，蒙克得到了三只手表，并遇到了新的麻煩，因為每只手表顯示不同的時間。蒙克不能確定哪只手表顯示的時間是正確的。這群猴子還發(fā)現(xiàn)，每當(dāng)猴子來問時間的時候，孟總是猶豫不決。蒙克的威望大大下降，整個猴群的.休息時間也變得一片混亂。
只有一塊手表能知道現(xiàn)在幾點了。擁有兩塊或更多的手表并不能告訴一個人更準(zhǔn)確的時間。相反，它會使觀看的人對準(zhǔn)確的時間失去信心。這就是著名的“觀看法”。
《觀察法則》(watchlaw)給了我們一個非常直觀的靈感:對于任何一件事，我們都不能同時設(shè)定兩個不同的目標(biāo)，否則會使這件事不可能完成；一個人不能同時選擇兩種不同的價值觀，否則他的行為會陷入混亂。
一個人不能同時被兩個人指揮，否則這個人會不知所措。對于一個企業(yè)來說，更不可能同時采用兩種不同的管理方法，否則會使企業(yè)無法發(fā)展。
在這方面，美國在線與時代華納公司的合并是一個典型的失敗案例。美國在線是一家年輕的互聯(lián)網(wǎng)公司。其企業(yè)文化強(qiáng)調(diào)靈活操作和快速決策。它要求所有服務(wù)迅速占領(lǐng)市場。然而，時代華納公司的企業(yè)文化強(qiáng)調(diào)在長期發(fā)展過程中建立誠信和創(chuàng)新。兩個企業(yè)合并后，企業(yè)的高層管理人員沒有很好地解決兩種價值觀之間的沖突，導(dǎo)致企業(yè)員工對企業(yè)未來的發(fā)展方向完全困惑。最終，時代華納公司和美國在線之間的“世紀(jì)婚姻”以失敗告終。
這個小故事的真相是，要找出時間，只要有一只精確的手表就足夠了。
故事心得體會道理報告篇十
這天，我讀的書是《小故事大道理》。這本書里的每一個故事都是一個大道理，讓人讀后受益匪淺，我喜歡——富翁的繼承權(quán)。故事中，講了有一位富翁，他有兩個兒子，富翁年紀(jì)大了，不明白讓哪個兒子繼承自已的.家業(yè)。他左思右想后，最后想到了一個好方法。他把兩兒子帶到了另外一個城市，給了他們每人一串鑰匙和一匹快馬，看誰先到家，把門開開進(jìn)到屋里，誰先進(jìn)去，誰就能得到繼承權(quán)。他倆都很快到了家，這時倆人都犯愁了！哥哥不知該用哪把鑰匙，弟弟的鑰匙掉到了路上。這時弟弟突然想到了一個好方法拿了一塊石頭砸進(jìn)到了屋里。自然，繼承權(quán)落到了弟弟手里。
從這個故事里我明白了一個道理，在遇到困難時，不要把眼光局限在眼前，解決問題的方法很多，往往是不止一種方法，我們要多動腦，在生活和學(xué)習(xí)中把不同的問題找出多個答案，不必須采用常規(guī)的途徑才能到達(dá)我們的目的。
故事心得體會道理報告篇十一
第一段：引言（100字）。
"只講故事不講道理"是一種常見的現(xiàn)象。在我們的日常生活中，我們經(jīng)常能夠遇到這樣的情況：人們熱衷于講故事，卻忽視了道理。這種現(xiàn)象不僅僅存在于我們個人生活中，而且也在文學(xué)、電影等藝術(shù)作品中得到了延續(xù)。然而，在只講故事而不講道理的背后，隱藏著一些令人深思的問題和啟示。
"只講故事不講道理"現(xiàn)象的根源可以追溯到人們內(nèi)心深處對于故事的追求。故事往往能夠讓人們產(chǎn)生情感共鳴，能夠喚起人們內(nèi)心的共鳴，引發(fā)想象力的激發(fā)。面對日常生活中的繁雜瑣碎，人們渴望通過故事來逃避現(xiàn)實，找到內(nèi)心的寧靜和平衡。然而，只追求故事情節(jié)的虛幻性和情感刺激，卻忽視了故事所能傳達(dá)的基本道理和人性的思考。這樣的故事可能會給人們帶來暫時的情緒釋放，卻無法實質(zhì)地影響人們的生活和行為。
只講故事而不講道理所帶來的問題不容忽視。首先，這樣的故事可能會給人一種錯覺，認(rèn)為只要在故事中勇往直前，就能夠化解生活中的問題，實現(xiàn)自己的理想。然而，現(xiàn)實卻是殘酷的。我們必須認(rèn)識到，在現(xiàn)實生活中，只依靠勇氣是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，還需要理性思考和科學(xué)行動。其次，只講故事而不講道理的故事往往缺乏深度和思考的內(nèi)涵。這樣的故事雖然可能會給人帶來一時的愉悅，卻無法引導(dǎo)人們進(jìn)行更深入的思考和理解。最后，只追求故事的虛幻性和情感刺激，可能會讓人與現(xiàn)實生活產(chǎn)生代溝，喪失對真實生活的敏感和理解。
盡管"只講故事不講道理"現(xiàn)象存在一些問題，但我們也能夠從中獲得一些啟示。首先，故事的魅力不容小覷。故事能夠引發(fā)人們的情感共鳴，喚起人們的思考和想象力。這是我們不可忽視的。其次，我們應(yīng)該尋求故事與道理的平衡。故事能夠給人帶來情感的放松和愉悅，而道理則是故事的靈魂。只有在故事情節(jié)中注入道理和思考，才能夠使故事的力量得到更好的傳達(dá)和發(fā)揮。最后，我們應(yīng)該在欣賞故事的同時，保持對現(xiàn)實生活的敏感。故事是我們?nèi)祟惥袷澜绲囊徊糠?，但真實生活才是我們需要面對和現(xiàn)實的。
第五段：結(jié)論（200字）。
"只講故事不講道理"是一個跳出現(xiàn)實的傾向，它在短時間內(nèi)可能帶來一定的享受，卻無法長久地影響我們的生活和行為。只有尋求故事與道理的平衡，才能夠使故事的力量得到更好的發(fā)揮和發(fā)展。因此，我們應(yīng)該在欣賞故事的同時，保持對現(xiàn)實生活的敏感。只有這樣，我們才能夠?qū)⒐适碌牧α哭D(zhuǎn)化為對現(xiàn)實生活的啟示，助力我們更好地面對和應(yīng)對生活中的各種挑戰(zhàn)。
故事心得體會道理報告篇十二
《小故事大道理》一聽名字就是由一個小小的故事而得出的一個教育你的大道理，我翻開了這本書!
這本書分為三大部分：數(shù)學(xué)故事，自然科學(xué)故事還有思想品德故事，而每一部分又有幾部分。我喜歡思想美德中的美德故事倒數(shù)的“推銷員的故事”，他講的是在美國有一個商人看見一個乞丐推銷著鉛筆，看起來很可憐，就塞到了推銷員的手中，然后走開了，商人又覺得不妥，就回到去了，說他忘拿鉛筆了，你和我一樣都是商人。推銷員得到了自信和尊重，成就了大事業(yè)。
它告訴我，做人要有自尊，自我的自尊，不能夠讓別人歧視或侮辱。我們要學(xué)會用巧妙的語言維護(hù)別人的自尊。
我們的自尊不是別人施舍的，是自我爭取的，我們不要向推銷員以前的模樣，自暴自棄，那樣就不會有最終的成就!!!
大家看看這本書吧，它會讓你明白許多的道理，還有許多數(shù)學(xué)的奧秘。
故事心得體會道理報告篇十三
昨天，我讀了一本書，這本書里有很多小故事，也包涵了許多的大道理。
其中，給我印象尤其深的.是——《包子的秘訣》講了：一個外地人叫陳世初來到北京做小本生意，開始他的生活——賣包子。在城市，可以看到許多像陳世初一樣賣包子的?？墒?，大多數(shù)都不是一心一意地賣著包子，卻是盤算著怎么賺大錢。于是，誠市人的早點吃的也不穩(wěn)，因為包子沒有多少滋味。因為做包子的人心猿意馬，一般也做不好包子。城市人為了能找到好吃的包子就必須一家家地嘗過去。在十年中，作者吃過幾十家小攤的包子，就一家令人滿意的，老板就是陳世初。每天來買包子的都得排隊，很多人覺得他的包子可口，問他有沒有放了麻殼、嬰粟花。連衛(wèi)生部門的人也來調(diào)查過，沒問題。他為了蒸好包子，就每天去別人的包子鋪品嘗，天津的狗不理包子，北京的餛飩候。他總琢磨人家的火候，配料，蒸包子的面粉什么的。在方圓五里內(nèi)，陳世初的包子相當(dāng)有名，每天都是供不應(yīng)求。有一次陳世初上了電視，是講怎么蒸包子的。和他一同來的幾個農(nóng)民，沒一個比他富的，他的包子鋪成了百十平方米的包子鋪，不僅賣早瞇還賣中、晚餐呢！他在外地人中成了最好的一個。
這個故事告訴我們：專心是做好事的一個基本條件。全心全意，認(rèn)認(rèn)真真地做每件事，才能獲得真正的成功。
故事心得體會道理報告篇一
小故事大道理心得體會要怎么寫，才更標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范？根據(jù)多年的文秘寫作經(jīng)驗，參考優(yōu)秀的小故事大道理心得體會樣本能讓你事半功倍，下面分享【小故事大道理心得體會精選5篇】，供你選擇借鑒。
好書可以洗滌人的心靈，堅定人的信念，鍛煉人的思維，培養(yǎng)人的品質(zhì)。暑假期間，我讀了一本好書，名字叫《小故事大道理》，這本書讓我受益匪淺。
書的內(nèi)容是分成一個一個小故事，其中，我印象最深的是《懲罰》這個小故事，短文的主要內(nèi)容大約是這樣的：“我”的老師布置了一項作業(yè)，觀察一種動物的習(xí)性，“我”決心做好這項作業(yè)，所以，“我”便選擇了一種動物——老黃牛。“我”家雖然在農(nóng)村，但卻沒有牛，“我”家有好幾本科普動物書，便抄下來了幾段。果然老師表揚了“我”，并親自帶同學(xué)們到“我”家看老黃牛，我心里很緊張，到了村口了，老師突然說不去了，我們只好返回學(xué)校，這時，“我”才松了一口氣，從此，“我”再也不敢不誠實了。因為，老師嚴(yán)厲而溫柔的眼神中，已經(jīng)告訴我她知道了我在撒謊，但沒有揭穿，沒有傷害到我的自尊心。留住了我的顏面。
這篇短文對我的觸動很大，師生之情往往就在細(xì)微的接觸中。老師點到為止的懲罰，把說謊的錯誤牢刻在孩子心中。正確對待學(xué)生的成長，幫助他們塑造完美的人格，這是教師給予孩子最好的知識和啟示。
寒假里，我讀了《小故事大道理——我要成為最優(yōu)秀的女孩》。我被里面的第一篇“美麗的擁有”深深地感動了。你們知道我為什么感動嗎?下面一一介紹吧!
一位美麗的女孩名叫黃美廉，得了腦性麻痹病。這場病奪走了她的平衡感，也奪走了她發(fā)聲講話的能力。從小她就活在肢體不變及眾人異樣的眼光中。她的成長沖滿了血淚。當(dāng)然她沒有讓這些外在的痛苦擊敗她的內(nèi)在奮斗的精神。她昂然面對，迎對一切的不可能。她憑著“只有我所有，不看我所沒有的”信念，終于獲得了加州大學(xué)藝術(shù)博士學(xué)位。她用手當(dāng)畫筆，以色彩告訴人“寰宇之美”，燦爛地活出生命的色彩。
讀了這個故事我知道了：沒有人是十全十美的，生活不可能一帆風(fēng)順。當(dāng)我們遭遇到挫折、病痛、失意的時候，要多看生活中美好的一面，讓自己開心起來。不要只注意自己所沒有什么，要注意自己擁有的東西。你就會覺得很幸福，生活待我們并不薄。以后我在學(xué)習(xí)中要堅持不能半途而廢。努力是取得成功的鑰匙，我一定會象黃美廉學(xué)習(xí)，堅持不懈，永不放棄。
這真是一篇感人又美麗的故事啊!
在這個暑假，媽媽給我買了一套書，叫《小故事大道理》。顧名思義，從這本書的名字就能看出，他是一本教我們做人的道理的書。自然，看這本書也讓我收益非淺?！缎」适麓蟮览怼分杏泻芏嗟墓适?，當(dāng)然，每個故事都告訴了我們一個道理，我下面就舉例一個那本書里面的故事：
那故事的名字叫“行行出狀元”，主要講的是說宋朝的時候，有個叫葉元清的人被點為狀元。葉元清騎著馬在街上走著。來到一個路口時，只見一個樵夫不避不讓，照舊往前走，衙役們高喊讓道，樵夫才停在路口說狀元有什么了不起葉元清說：還是老老實實砍你的柴去吧，樵夫說：“木頭我能想怎么砍就怎么砍?！弊捣蚰眠^一塊方木，在上面畫了一條線，舉起斧頭往下一劈，正巧沿線劈開了木頭。這時，又走過來一個賣油翁說這有什么了不起，還合出一個小瓶，又在瓶口放了一個銅板，拿起油桶便倒。只見油如同一根線一樣落入錢眼中。狀元看了兩人的表演，嘆了口氣說：“真是三百六十行，行行出狀元啊!”
這意義多么深奧啊!現(xiàn)在有許多人都抱怨自己現(xiàn)在的工作，比如說工資少啊，累啊等等，還說要是能做__那樣的工作就好。其實我們都應(yīng)該滿足于現(xiàn)狀，不要覺得工作不好。干任何工作都應(yīng)該認(rèn)真干。哪怕是個環(huán)衛(wèi)工也要把工作做好。說不定你就是這一行的“狀元”!在我們家中也發(fā)生過這種事，以前，我的爸爸總是不喜歡在十四所上班，覺得非常累，在粉塵和噪音中工作，錢也不算多，便不安心工作，想辭職，媽媽勸說：“但是選擇什么行業(yè)呢!都是陌生沒經(jīng)驗，再說你在這行已有十幾年的經(jīng)驗，假如沒有你的付出，我國的雷達(dá)能這樣出色嗎!”爸爸終于想開了，他也知道了十四所是許多人都渴望的工作，便不再抱怨，用心的干了起來，心情也好了，人也開朗了，多好啊!所以希望每個大人都要對自己的工作有一個觀念，那就是“三百六十行，行行出狀元”。以后，等我長大了，不管做什么樣的工作，我都會盡心盡力的做好它。并爭取做出成績來。
寒假，我讀了一本《小故事大道理》的書，這本讓我懂得了很多：“世上無難事，只怕有心人”;每個人都有自己獨特優(yōu)點就像花總有開放的時候，要讓自己有信心才會有開放的時候。還讓我懂得了一個最重要的道理：生活不可能一帆風(fēng)順，總有遇到困難的時候，但是我們要記住雨后的彩虹會更加美麗。對啊!“書籍是人類進(jìn)步的階梯”也是我們精神上的糧食，書是我們的良師益友。我們的生活就像《小故事大道理》這本書里說的那樣，在生活中困難是肯定有的，只要我們勇敢地去面對，暴風(fēng)雨后一定會有彩虹的。自信是成功的一半，有自信不一定會成功，但沒有自信就一定會失敗。
這本書我懂得了如此多的道理，讓我學(xué)會面對困難，讓我充滿信心面對生活!
我最喜歡的一本書是《小故事大道理》。主編——方洲把他自己看見過的著名的故事又有道理還有名言的本本書，里面的內(nèi)容十分精彩，令我印象最深刻的是《小木橋走過去》的故事，內(nèi)容寫得非常詳略，一位科學(xué)家為了專研人們的心態(tài)，設(shè)計了種.種機(jī)關(guān)，想讓人們大膽地走過去。這位主編收集的文章很好，讓人百看不厭。名言也收集得比較多，如：如果說我有什么功績的話，那不是我有才能的結(jié)果，而是勤奮有毅的結(jié)果——達(dá)爾文。
我會好好學(xué)習(xí)，相信我長大了能成為像您這樣的收集師。
故事心得體會道理報告篇二
故事心得體會指的是讀完故事后，通過深度思考和總結(jié)，得出的對生活、對人性、對價值觀等方面的感悟和領(lǐng)悟。每個故事都蘊含著深刻的道理，通過故事心得體會，我們能夠從中汲取智慧，指引我們在未來的人生道路上走得更加明確和堅定。
故事在人類歷史中扮演著重要的角色，它是傳承知識和智慧的有力工具，有助于人們從中獲取養(yǎng)分和啟示。而故事心得體會，是在讀完故事后所進(jìn)行的思考和總結(jié)。它能夠讓我們對故事中的道理進(jìn)行深度思考，從而使我們能夠更加清晰地認(rèn)識到故事中所蘊含的智慧和人生哲理。通過故事心得體會，我們能夠在人生的道路上保持警醒，明確自己的價值觀和目標(biāo)，以便更好地面對未來的挑戰(zhàn)。
故事心得體會對個人的成長和發(fā)展有著重要的影響。首先，通過深入思考故事中的情節(jié)、人物和發(fā)展過程，我們可以提高自己的思維能力和分析問題的能力。其次，故事心得體會有助于我們審視自己的行為和態(tài)度，從而找到自己的不足和缺點，進(jìn)而改正和修正。此外，故事心得體會還能夠培養(yǎng)我們的情感，讓我們更加善于感受他人的痛苦和快樂，從而增加自己對他人的理解和關(guān)愛?？傊?，故事心得體會是一個能夠使我們成長的過程，可以幫助我們成為更加全面和成熟的人。
在進(jìn)行故事心得體會時，我們可以從不同的角度入手，來深入思考故事中的道理。首先，我們可以從情感的角度出發(fā)，思考故事中人物的感受和情感變化，從而對人性和情感有更深層次的認(rèn)識和理解。其次，我們可以從行動和決策的角度入手，分析故事中人物的行為是否正確，思考我們自己在面對類似情境時，應(yīng)該如何選擇和努力。最后，我們還可以從道德和價值觀的角度出發(fā)，思考故事中涉及的道德觀念和價值觀念，并與自己的認(rèn)知和價值觀進(jìn)行對比和反思。通過不同的角度思考，我們能夠有更全面和客觀的認(rèn)識和理解。
進(jìn)行故事心得體會，需要有一定的方法和步驟。首先，我們可以在讀完故事之后，靜下心來，回顧故事中的情節(jié)、人物以及發(fā)展過程。然后，我們可以思考故事中所揭示的智慧和道理，并將其與我們個人的經(jīng)驗和觀念進(jìn)行對比和聯(lián)系。在此過程中，并不局限于故事中所涉及的內(nèi)容，可以放開思維，聯(lián)想到自己的生活經(jīng)驗和社會現(xiàn)象。接下來，我們可以對故事進(jìn)行分析和解讀，找出其中隱藏的問題和解決方案，并對其進(jìn)行評價和總結(jié)。最后，我們可以將自己的心得和體會以書信的形式表達(dá)出來，也可以選擇寫下來，以便日后回顧和分享。
故事心得體會不僅僅是對故事的理解和思考，更是一種指導(dǎo)我們在日常生活中思考和決策的內(nèi)在力量。通過故事心得體會，我們能夠明確自己的追求和目標(biāo)，選擇適合自己的行為方式和價值取向。同時，故事心得體會還可以幫助我們更好地與他人交流和溝通，增加彼此的理解和認(rèn)同。此外，故事心得體會對于培養(yǎng)自己的思維力和表達(dá)能力也有著積極的促進(jìn)作用?？傊?，故事心得體會是一個有價值和重要的活動，通過它我們能夠更好地理解自己和他人，并指導(dǎo)我們成長和發(fā)展。
故事心得體會道理報告篇三
繪本是兒童學(xué)習(xí)的重要工具，通過簡潔而有趣的文字和絢麗多彩的插圖，能夠吸引孩子們的注意力，引發(fā)他們的閱讀興趣。而繪本中的小故事往往蘊含著深刻的道理，可以引導(dǎo)孩子們學(xué)會品德、勇敢等美好品質(zhì)。我最近讀了一本以小故事為主題的繪本，并思考了小故事中的大道理，讓我有了一些心得體會。
第一段：我的繪本初見
一天，我偶然看到了一本精美的繪本，書名叫做《勇敢的小烏龜》。我被書中的插圖吸引住了，翻開書，發(fā)現(xiàn)里面有許多有趣的小故事。這些故事看起來都很簡短，但卻能夠給人以啟發(fā)和思考。我深深地被這些小故事所吸引，決定讀完整本繪本。
第二段：小故事背后的大道理
在讀完《勇敢的小烏龜》這本繪本后，我意識到每個小故事都有著一定的道理。比如，其中有一個關(guān)于分享的故事，講述了一個小猴子樂于助人的故事，給了我深刻的感動。我意識到通過自己的小小力量，我們可以幫助別人，讓世界變得更美好。小故事背后的道理讓我明白了為人處事的原則，讓我能夠更好地與人相處。
第三段：小故事的啟示
不僅僅是道理，小故事還給了我很多思考和啟示。在《勇敢的小烏龜》中，有一個關(guān)于勇氣的故事，講述了一只小烏龜跳過了一座高山。這個故事告訴我，勇敢面對困難，不怕失敗，才能找到成功的道路。這個啟示對我產(chǎn)生了很大的影響，讓我勇敢地迎接挑戰(zhàn)，并努力實現(xiàn)自己的目標(biāo)。
第四段：小故事的教育意義
小故事的教育意義不僅僅在于給孩子們傳遞道理和啟示，還在于培養(yǎng)他們的閱讀興趣和理解能力。通過閱讀小故事，孩子們不僅能夠增加詞匯量，還能夠鍛煉自己的思辨和理解能力。同時，繪本中的插圖也能夠幫助孩子們更好地理解故事內(nèi)容，增加閱讀的趣味性。
第五段：小故事的應(yīng)用
除了培養(yǎng)閱讀興趣和理解能力，小故事還能夠幫助孩子們應(yīng)用到現(xiàn)實生活中。在讀完《勇敢的小烏龜》后，我意識到我也可以運用故事中的道理和啟示來指導(dǎo)自己的行為。比如，在面對困難時，我可以回想起故事中小烏龜?shù)挠職猓钠鹩職饷鎸щy。我相信，通過閱讀小故事，我們能夠更好地理解自己和別人，做出更明智的選擇。
總結(jié)：
在讀完《勇敢的小烏龜》后，我對小故事大道理的理解更加深入。小故事不僅能夠給我們傳遞道理和啟示，還能夠培養(yǎng)我們的閱讀興趣和理解能力。更重要的是，小故事能夠幫助我們應(yīng)用到現(xiàn)實生活中，成為我們生活的一部分。我希望通過繼續(xù)閱讀小故事類繪本，我能夠成為更好的人，并為周圍的人帶來積極的影響。
故事心得體會道理報告篇四
第一段：引言（200字）。
人類自古以來就鐘愛故事，因為故事能夠喚起我們內(nèi)心深處的共鳴和情感。每當(dāng)我們讀完一部精彩的小說、觀看一部動人的電影或者聽完他人的真實經(jīng)歷，我們都不禁沉思，思考著其中的道理和教訓(xùn)。因此，故事不僅僅是娛樂工具，更是為我們提供了寶貴的人生智慧和經(jīng)驗。本文將從不同角度探討故事給予我們的心得和體會。
第二段：人生道路（200字）。
故事常常將主人公置于生活的十字路口，面臨重大抉擇。這使我們認(rèn)識到，人生的道路并不平坦，而是充滿挑戰(zhàn)和艱難。主人公的經(jīng)歷啟發(fā)我們思考自己的人生，我們也會遇到各種難題和選擇。因此，我們應(yīng)該從故事中汲取勇氣和智慧，勇敢面對困難，以理性和冷靜的心態(tài)做出適合自己的決策。
第三段：友情和愛情（200字）。
故事中的友情和愛情也給了我們很多啟示。無論是死心踏地的朋友，還是偉大無私的愛人，在故事中，他們不斷努力、付出和犧牲，為我們展示了友情和愛情的真諦。我們從中學(xué)到了信任、包容、理解和奉獻(xiàn)。這些知識和體會幫助我們在現(xiàn)實生活中維系和諧的人際關(guān)系，并且增強(qiáng)我們的情感能力。
第四段：學(xué)習(xí)與成長（200字）。
故事中的主人公往往經(jīng)歷了一番歷練和成長，他們通過奮斗和努力克服了各種困難和挑戰(zhàn)。這告訴我們，在人生的旅程中，學(xué)習(xí)和成長是不可或缺的。我們應(yīng)該持續(xù)地學(xué)習(xí)新知識，擴(kuò)展自己的眼界和思維方式。只有不斷追求自我完善，我們才能在人生的舞臺上更好地發(fā)揮自己的才華和潛力。
第五段：生活態(tài)度（200字）。
故事中的人物往往具備積極樂觀的生活態(tài)度，他們用堅韌和積極面對生活中的挫折和困境。這讓我們意識到，無論遭遇何種困境，我們都應(yīng)該以一種積極的心態(tài)去面對，相信付出就會有回報。只有保持著開放的心態(tài)，我們才能從失敗中汲取教訓(xùn)，積極改進(jìn)，取得更大的成功。
結(jié)論：總結(jié)（200字）。
故事是我們?nèi)祟惞餐膶毑?，它們擁有無限的智慧和啟發(fā)。通過故事我們能夠認(rèn)識到人生的道路并不平坦，我們需要擁有勇氣、智慧和冷靜去處理生活的難題。故事也讓我們明白了友情和愛情的重要性，以及積極樂觀的生活態(tài)度。最重要的是，故事展示了學(xué)習(xí)與成長的過程，它幫助我們理解自己的差距并鼓勵我們積極進(jìn)取，不斷提高自己。因此，讀故事不僅僅是娛樂，更是一個尋找生活智慧的道德座標(biāo)，讓我們更好地走過人生的道路。
故事心得體會道理報告篇五
故事是人類社會中重要的一部分，它可以通過講述人物的經(jīng)歷和遭遇來傳遞信息、引起共鳴、啟發(fā)思考。無論是童話故事、寓言故事還是長篇小說，每個故事都有其獨特的情節(jié)和道理。在這篇文章中，我將分享我在閱讀故事中獲得的心得體會和道理。
在閱讀故事過程中，我深深地被故事情節(jié)所吸引。例如，當(dāng)我閱讀安徒生的《小人魚》時，我被小人魚為了愛情放棄自己的尾巴和聲音這一情節(jié)所震撼。從這個故事中，我學(xué)到了為了追求真愛，我們需要為自己做出一些犧牲。故事中的小人魚以自己的生命來交換愛情，這勾起了我內(nèi)心最深處對真愛和奉獻(xiàn)的思考。
第三段：總結(jié)所獲得的道理和教訓(xùn)。
在讀到其他故事時，我也學(xué)到了許多道理和教訓(xùn)。例如，格林童話的《灰姑娘》告訴人們相信奇跡和命運，因為正義和良善最終會得到回報。在這個故事中，灰姑娘遭受了許多不公正的對待，但她始終相信自己的美好心靈會得到回報。她最終嫁給了王子，成為王國的王后。這個故事教給我們耐心和信念，相信自己的夢想，即使現(xiàn)實看似艱難。
第四段：談及改變和啟示。
閱讀故事不僅僅是娛樂和享受，它也能帶來改變和啟示。通過故事，我學(xué)到了堅持與勇敢。《老人與?！肥且槐疚疑罡杏|動的小說。老人桑地亞哥經(jīng)歷了一連串的失敗和挫折，但他從不放棄，最終捕獲了一條巨大的魚。這個故事教給我即使在困難和挫折面前，也要保持積極的態(tài)度和對成功的堅定信念。
第五段：總結(jié)故事的重要性和影響。
通過閱讀故事，我意識到故事不僅僅是娛樂和消遣，它還包含著豐富的心靈滋養(yǎng)和道德教育。故事可以激發(fā)我們想象力和創(chuàng)造力，使我們能夠從別人的經(jīng)歷中汲取智慧和經(jīng)驗。通過故事，我們可以理解人性的復(fù)雜性，生活的反差和真理的含義。在今后的生活中，我將繼續(xù)閱讀故事，以尋求更多的啟發(fā)和智慧。
故事心得體會道理報告篇六
道理故事是我們從小聽到大的故事，它們常常是那些有意義的、富有哲理的故事。這些故事不僅讓我們了解世界和人性，同時也有助于我們形成正確的價值觀和人生觀。因此，閱讀和思考道理故事對我們來說是很有必要的，下面我將分享我從一些道理故事中所感悟到的體會。
第二段：寓言故事。
寓言故事是指通過表現(xiàn)一些具體的事物的行為，以表達(dá)一些普遍的道理。例如《青蛙和牛蛙》，《老鼠與大象》，它們都是通過動物的行為反映出人們的道德規(guī)范。這些寓言故事不僅有趣，同時也教育人們?nèi)绾稳タ创澜绾吞幚砣穗H關(guān)系。在我看來，這些寓言故事啟示我們要學(xué)會寬容，尊重他人的選擇，惜福珍惜當(dāng)下，珍惜人與人之間的情感。
第三段：傳統(tǒng)文化中的道理故事。
傳統(tǒng)文化中充滿了道理故事，如《紅樓夢》中的“寶釵斗草”的故事，在這個故事中，寶釵無意中弄丟了黛玉的鴉片袋帶，這時候?qū)氂窀@個袋帶，可是寶釵不肯，于是兩人不斷“斗草”——這個故事所蘊含的意味是：性格剛強(qiáng)的女子，即便有寶貴而稀罕的東西，比如鴉片袋帶那樣的物品，也要保護(hù)自己的尊嚴(yán)和立場，不能輕易讓步。這對于我們現(xiàn)代人來說，也同樣適用，要保持對生活的熱愛，有自己的獨立個性，即便是面對失敗和挫折也不要輕易放棄。
第四段：神話傳說中的道理故事。
神話傳說中也有很多道理故事，如《責(zé)任之旅》、《牽羊獻(xiàn)寶》，這些故事非常生動，隨著人們的口口相傳，它們已經(jīng)成為一個又一個中國文化的代表。這些故事的主題通常是關(guān)于人和命運的關(guān)系，它們告訴我們，每個人都應(yīng)該對自己的命運負(fù)起責(zé)任，要積極向上，努力爭取自己的生活機(jī)會，不要輕易放棄。
第五段：結(jié)尾。
總體而言，道理故事對我們有非常積極的意義。它們幫助我們認(rèn)識到人類的天性和社會的準(zhǔn)則，指引我們進(jìn)行日常生活和工作。世界上所有經(jīng)驗都可以被學(xué)習(xí)，從而優(yōu)化我們的行為方式并認(rèn)識自己的人生之旅。我們應(yīng)該閱讀和思考這些故事，以從他們那里獲得智慧和能力，以便解決生活中的挑戰(zhàn)，更加有意義的度過人生。
故事心得體會道理報告篇七
第一段：引言（介紹講故事報告會和背景）
最近，我有幸參加了一場主題為“老師講故事”的報告會。這次活動對我來說是非常有意義和難忘的經(jīng)歷。講故事是人類傳承文化和記憶的一種方式，而老師們的講故事技能不僅可以傳達(dá)知識，還能激發(fā)學(xué)生的興趣，促進(jìn)學(xué)生的成長。在這次報告會上，一位位講故事熟練的老師們解密了講故事的訣竅，讓我深受啟發(fā)和鼓舞。
第二段：印象深刻的講故事案例
在報告會中，有位老師通過講述一個關(guān)于正義和公平的故事，給我們留下了非常深刻的印象。這個故事講述了一個當(dāng)?shù)丶易宓膬纱?，在法庭上為繼承父親的遺產(chǎn)而激烈爭執(zhí)。案子一波三折，最后通過法官的公正和權(quán)衡，終于得出了一個公平的判決。這個故事不僅引起了我們的興趣，還讓我們思考到道德和法律的關(guān)系，從而受益匪淺。
第三段：老師講故事的技巧和方法
報告會上，老師們也分享了他們講故事的技巧和方法。有老師強(qiáng)調(diào)了在講故事之前，要先準(zhǔn)備一個好的引子，讓學(xué)生們引起興趣，進(jìn)一步令他們深受故事的感染。還有老師強(qiáng)調(diào)了技巧性和故事邏輯性的相輔相成，故事講述應(yīng)該避免鋪墊過多而應(yīng)更注重情節(jié)發(fā)展上的邏輯，講述出智慧與傳承。
第四段：講故事的意義和價值
老師講故事不僅是傳遞知識和技能，而是引導(dǎo)和啟迪學(xué)生如何去思考、如何去理解世界，是人類文化傳承不可或缺的一部分。講故事可以增強(qiáng)孩子的閱讀和語言能力，讓孩子更容易理解抽象的事件和情感，進(jìn)而激發(fā)他們的好奇心和想象力，在這些過程中逐漸成長習(xí)慣形成思維偏向上的轉(zhuǎn)變。
第五段：結(jié)尾（感悟和收獲）
在這次報告會中，我真切地感受到了老師們對講故事的認(rèn)真與熱愛。在這些故事里，我們不僅感受到了情感的力量、邏輯的美妙，還深深感悟到好故事帶來的啟迪與改變。講故事雖然是一件傳統(tǒng)的事情，但將它運用到學(xué)校教育中，可以讓課堂變得更加生動有趣，讓學(xué)生更容易地接受知識。我們都應(yīng)該學(xué)習(xí)這一技能，講出好故事，給學(xué)生成長留下美好的記憶。
故事心得體會道理報告篇八
近年來，隨著互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展和社交媒體的普及，小故事大道理視頻成為了網(wǎng)絡(luò)上的熱門趨勢，各種有深度、有寓意的短視頻在網(wǎng)上廣為流傳。我近日也偶然間看到了一些這樣的小故事大道理視頻，深感其中包含著許多生活哲理，深深地啟發(fā)了我。下面，我將通過五段式的組織，分享我的心得體會。
第一段：小故事大道理視頻的背景和特點
小故事大道理視頻指的是通過故事的形式，向人們傳達(dá)某一種觀念、價值觀或人生哲理的視頻作品。這些視頻通常只有幾分鐘甚至更短，卻能給人以深深的感悟與啟迪。與以往的短視頻不同，小故事大道理視頻更加注重情節(jié)的連貫性和內(nèi)涵的寓意。它們多以現(xiàn)實生活的情節(jié)作為背景，通過對人物的塑造和故事的展開，以自然而流暢的方式傳遞出深刻的思考和智慧。
第二段：小故事大道理視頻的意義和價值
小故事大道理視頻通過故事的形式，把抽象的道德觀念變得具體可見，更容易被人們接受和理解。它們以簡明扼要、生動有趣的方式呈現(xiàn)了許多關(guān)于生活、情感、人性等方面的道理和智慧。觀看這類視頻不僅能帶給人們視覺和心靈上的享受，更能喚起人們對于生活的反思與思考。它們給人以啟示和力量，讓我們更加堅定積極向上的生活態(tài)度，更加明確正確的價值取向。
第三段：小故事大道理視頻的主題和內(nèi)容
小故事大道理視頻的主題多種多樣，涉及生活的各個領(lǐng)域。有的視頻關(guān)注家庭和親情，通過塑造溫暖和感人的故事情節(jié)，告訴我們家庭的重要性和溫暖價值。有的視頻關(guān)注友情和情感，通過描繪人物的友誼和情感歷程，反思了友情和愛情的真諦。還有一些視頻關(guān)注人性和道德，通過塑造人物的行為和選擇，探討了人性的善惡和道德的分辨?？傊@些小故事大道理視頻通過不同的主題和內(nèi)容，向人們傳遞出種種深刻的哲理和觀點。
第四段：小故事大道理視頻給我的啟示和感悟
通過觀看這些小故事大道理視頻，我受益匪淺，獲得了許多啟示和感悟。視頻中所展現(xiàn)的人物和故事情節(jié)，都能引發(fā)我對于生活的思考與感悟。有一部視頻講述了一個困難家庭中的兄弟姐妹的成長故事，故事中的人物通過困境和挫折，最終激發(fā)了他們的潛力，實現(xiàn)了自己的人生目標(biāo)。這個故事告訴我，每個人都有機(jī)會去改變自己的命運，只要有勇氣和努力，每個人都能實現(xiàn)自己的夢想。另一部視頻講述了一個兒子對父親付出的感激和理解，引發(fā)我對于家庭之愛的思考。視頻中的故事讓我明白，家庭是一個人一生中最寶貴的財富，無論遇到何種困難和挫折，家庭的力量總能給予我們最堅實的后盾。
第五段：小故事大道理視頻的啟發(fā)和殫精竭慮
在這樣一個信息爆炸的時代，小故事大道理視頻以其短小精悍的形式贏得了人們?nèi)找鏈p少的閱讀時間，受到了廣大網(wǎng)友的熱愛和追捧。作為觀眾，我們可以借助這些視頻，從中獲取到許多生活的智慧和經(jīng)驗。無論是對于我們自己的問題與困惑，還是對于身邊人的行為與選擇，觀看這些視頻都能幫助我們更好地理解和認(rèn)識。因此，在我們觀看這些視頻時，我們應(yīng)該保持一種積極的學(xué)習(xí)態(tài)度，盡可能多地去思考和吸收其中的道理和智慧。
總之，小故事大道理視頻給人們帶來了許多思考和反思的機(jī)會。它們以短小精悍的方式，把生活中的智慧和經(jīng)驗傳遞給我們，讓我們更加清晰地認(rèn)識到生活中的價值和意義。作為觀眾，我們應(yīng)該時刻保持一種開放的心態(tài)，接納和吸收這些視頻中的智慧，從而改變自己的人生態(tài)度和行為方式。
故事心得體會道理報告篇九
有一群猴子住在森林里。當(dāng)太陽升起時，他們出去尋找食物，當(dāng)太陽落下時，他們回去休息。他們的生活平淡而快樂。
一名游客穿過森林，把手表掉在樹下的巖石上，被猴子撿起來。聰明的大男子主義者很快就明白了手表的用途，所以大男子主義者成了整個猴子團(tuán)體的明星。每只猴子都逐漸習(xí)慣于詢問猛男的確切時間，尤其是在雨天。整個猴子群的休息時間也是由激烈的競爭決定的。蒙克逐漸樹立了自己的威望，最終成了孫悟空。
作為孫悟空，蒙克意識到手表給他帶來了機(jī)遇和好運，于是他開始一天兩次在森林里尋找更多的手表，希望能得到更多的手表。實現(xiàn)一個人的抱負(fù)需要時間，但是一個接一個，他得到了第二塊和第三塊手表。
然而，令蒙克驚訝的是，蒙克得到了三只手表，并遇到了新的麻煩，因為每只手表顯示不同的時間。蒙克不能確定哪只手表顯示的時間是正確的。這群猴子還發(fā)現(xiàn)，每當(dāng)猴子來問時間的時候，孟總是猶豫不決。蒙克的威望大大下降，整個猴群的.休息時間也變得一片混亂。
只有一塊手表能知道現(xiàn)在幾點了。擁有兩塊或更多的手表并不能告訴一個人更準(zhǔn)確的時間。相反，它會使觀看的人對準(zhǔn)確的時間失去信心。這就是著名的“觀看法”。
《觀察法則》(watchlaw)給了我們一個非常直觀的靈感:對于任何一件事，我們都不能同時設(shè)定兩個不同的目標(biāo)，否則會使這件事不可能完成；一個人不能同時選擇兩種不同的價值觀，否則他的行為會陷入混亂。
一個人不能同時被兩個人指揮，否則這個人會不知所措。對于一個企業(yè)來說，更不可能同時采用兩種不同的管理方法，否則會使企業(yè)無法發(fā)展。
在這方面，美國在線與時代華納公司的合并是一個典型的失敗案例。美國在線是一家年輕的互聯(lián)網(wǎng)公司。其企業(yè)文化強(qiáng)調(diào)靈活操作和快速決策。它要求所有服務(wù)迅速占領(lǐng)市場。然而，時代華納公司的企業(yè)文化強(qiáng)調(diào)在長期發(fā)展過程中建立誠信和創(chuàng)新。兩個企業(yè)合并后，企業(yè)的高層管理人員沒有很好地解決兩種價值觀之間的沖突，導(dǎo)致企業(yè)員工對企業(yè)未來的發(fā)展方向完全困惑。最終，時代華納公司和美國在線之間的“世紀(jì)婚姻”以失敗告終。
這個小故事的真相是，要找出時間，只要有一只精確的手表就足夠了。
故事心得體會道理報告篇十
這天，我讀的書是《小故事大道理》。這本書里的每一個故事都是一個大道理，讓人讀后受益匪淺，我喜歡——富翁的繼承權(quán)。故事中，講了有一位富翁，他有兩個兒子，富翁年紀(jì)大了，不明白讓哪個兒子繼承自已的.家業(yè)。他左思右想后，最后想到了一個好方法。他把兩兒子帶到了另外一個城市，給了他們每人一串鑰匙和一匹快馬，看誰先到家，把門開開進(jìn)到屋里，誰先進(jìn)去，誰就能得到繼承權(quán)。他倆都很快到了家，這時倆人都犯愁了！哥哥不知該用哪把鑰匙，弟弟的鑰匙掉到了路上。這時弟弟突然想到了一個好方法拿了一塊石頭砸進(jìn)到了屋里。自然，繼承權(quán)落到了弟弟手里。
從這個故事里我明白了一個道理，在遇到困難時，不要把眼光局限在眼前，解決問題的方法很多，往往是不止一種方法，我們要多動腦，在生活和學(xué)習(xí)中把不同的問題找出多個答案，不必須采用常規(guī)的途徑才能到達(dá)我們的目的。
故事心得體會道理報告篇十一
第一段：引言（100字）。
"只講故事不講道理"是一種常見的現(xiàn)象。在我們的日常生活中，我們經(jīng)常能夠遇到這樣的情況：人們熱衷于講故事，卻忽視了道理。這種現(xiàn)象不僅僅存在于我們個人生活中，而且也在文學(xué)、電影等藝術(shù)作品中得到了延續(xù)。然而，在只講故事而不講道理的背后，隱藏著一些令人深思的問題和啟示。
"只講故事不講道理"現(xiàn)象的根源可以追溯到人們內(nèi)心深處對于故事的追求。故事往往能夠讓人們產(chǎn)生情感共鳴，能夠喚起人們內(nèi)心的共鳴，引發(fā)想象力的激發(fā)。面對日常生活中的繁雜瑣碎，人們渴望通過故事來逃避現(xiàn)實，找到內(nèi)心的寧靜和平衡。然而，只追求故事情節(jié)的虛幻性和情感刺激，卻忽視了故事所能傳達(dá)的基本道理和人性的思考。這樣的故事可能會給人們帶來暫時的情緒釋放，卻無法實質(zhì)地影響人們的生活和行為。
只講故事而不講道理所帶來的問題不容忽視。首先，這樣的故事可能會給人一種錯覺，認(rèn)為只要在故事中勇往直前，就能夠化解生活中的問題，實現(xiàn)自己的理想。然而，現(xiàn)實卻是殘酷的。我們必須認(rèn)識到，在現(xiàn)實生活中，只依靠勇氣是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，還需要理性思考和科學(xué)行動。其次，只講故事而不講道理的故事往往缺乏深度和思考的內(nèi)涵。這樣的故事雖然可能會給人帶來一時的愉悅，卻無法引導(dǎo)人們進(jìn)行更深入的思考和理解。最后，只追求故事的虛幻性和情感刺激，可能會讓人與現(xiàn)實生活產(chǎn)生代溝，喪失對真實生活的敏感和理解。
盡管"只講故事不講道理"現(xiàn)象存在一些問題，但我們也能夠從中獲得一些啟示。首先，故事的魅力不容小覷。故事能夠引發(fā)人們的情感共鳴，喚起人們的思考和想象力。這是我們不可忽視的。其次，我們應(yīng)該尋求故事與道理的平衡。故事能夠給人帶來情感的放松和愉悅，而道理則是故事的靈魂。只有在故事情節(jié)中注入道理和思考，才能夠使故事的力量得到更好的傳達(dá)和發(fā)揮。最后，我們應(yīng)該在欣賞故事的同時，保持對現(xiàn)實生活的敏感。故事是我們?nèi)祟惥袷澜绲囊徊糠?，但真實生活才是我們需要面對和現(xiàn)實的。
第五段：結(jié)論（200字）。
"只講故事不講道理"是一個跳出現(xiàn)實的傾向，它在短時間內(nèi)可能帶來一定的享受，卻無法長久地影響我們的生活和行為。只有尋求故事與道理的平衡，才能夠使故事的力量得到更好的發(fā)揮和發(fā)展。因此，我們應(yīng)該在欣賞故事的同時，保持對現(xiàn)實生活的敏感。只有這樣，我們才能夠?qū)⒐适碌牧α哭D(zhuǎn)化為對現(xiàn)實生活的啟示，助力我們更好地面對和應(yīng)對生活中的各種挑戰(zhàn)。
故事心得體會道理報告篇十二
《小故事大道理》一聽名字就是由一個小小的故事而得出的一個教育你的大道理，我翻開了這本書!
這本書分為三大部分：數(shù)學(xué)故事，自然科學(xué)故事還有思想品德故事，而每一部分又有幾部分。我喜歡思想美德中的美德故事倒數(shù)的“推銷員的故事”，他講的是在美國有一個商人看見一個乞丐推銷著鉛筆，看起來很可憐，就塞到了推銷員的手中，然后走開了，商人又覺得不妥，就回到去了，說他忘拿鉛筆了，你和我一樣都是商人。推銷員得到了自信和尊重，成就了大事業(yè)。
它告訴我，做人要有自尊，自我的自尊，不能夠讓別人歧視或侮辱。我們要學(xué)會用巧妙的語言維護(hù)別人的自尊。
我們的自尊不是別人施舍的，是自我爭取的，我們不要向推銷員以前的模樣，自暴自棄，那樣就不會有最終的成就!!!
大家看看這本書吧，它會讓你明白許多的道理，還有許多數(shù)學(xué)的奧秘。
故事心得體會道理報告篇十三
昨天，我讀了一本書，這本書里有很多小故事，也包涵了許多的大道理。
其中，給我印象尤其深的.是——《包子的秘訣》講了：一個外地人叫陳世初來到北京做小本生意，開始他的生活——賣包子。在城市，可以看到許多像陳世初一樣賣包子的?？墒?，大多數(shù)都不是一心一意地賣著包子，卻是盤算著怎么賺大錢。于是，誠市人的早點吃的也不穩(wěn)，因為包子沒有多少滋味。因為做包子的人心猿意馬，一般也做不好包子。城市人為了能找到好吃的包子就必須一家家地嘗過去。在十年中，作者吃過幾十家小攤的包子，就一家令人滿意的，老板就是陳世初。每天來買包子的都得排隊，很多人覺得他的包子可口，問他有沒有放了麻殼、嬰粟花。連衛(wèi)生部門的人也來調(diào)查過，沒問題。他為了蒸好包子，就每天去別人的包子鋪品嘗，天津的狗不理包子，北京的餛飩候。他總琢磨人家的火候，配料，蒸包子的面粉什么的。在方圓五里內(nèi)，陳世初的包子相當(dāng)有名，每天都是供不應(yīng)求。有一次陳世初上了電視，是講怎么蒸包子的。和他一同來的幾個農(nóng)民，沒一個比他富的，他的包子鋪成了百十平方米的包子鋪，不僅賣早瞇還賣中、晚餐呢！他在外地人中成了最好的一個。
這個故事告訴我們：專心是做好事的一個基本條件。全心全意，認(rèn)認(rèn)真真地做每件事，才能獲得真正的成功。