方案的制定需要全面分析和周密計(jì)劃。推敲和完善方案的各個(gè)環(huán)節(jié)和細(xì)節(jié)。方案的評(píng)估和改進(jìn)是持續(xù)優(yōu)化的過(guò)程，我們要不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)并及時(shí)調(diào)整方案。
書(shū)香機(jī)關(guān)活動(dòng)方案篇一
“創(chuàng)建陽(yáng)光、文明、平安、和諧校園，提高學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量”是海口桂林洋辦學(xué)宗旨。為達(dá)到這個(gè)目標(biāo)不僅需要學(xué)校的努力，更需要社會(huì)、家庭的支持與幫助。因此學(xué)校決定開(kāi)展“親子共讀”和“書(shū)香家庭”建設(shè)活動(dòng)，倡導(dǎo)“親子共讀”、營(yíng)造“書(shū)香家庭”。
讀書(shū)使人明智，讀書(shū)使人聰慧，讀書(shū)使人高尚，讀書(shū)使人文明。讓課外書(shū)為孩子們打開(kāi)一扇扇窗，開(kāi)啟一道道門，讓他們看到一個(gè)魅力無(wú)窮的大千世界，豐富他們的知識(shí)，開(kāi)闊他們的視野，活躍他們的思維，陶冶他們的情操。讓孩子、家長(zhǎng)共同體驗(yàn)到：我讀書(shū)，我快樂(lè)；我讀書(shū)，我幸福。力爭(zhēng)通過(guò)“書(shū)香家庭”活動(dòng)的開(kāi)展，全面提升家長(zhǎng)、學(xué)生的綜合素質(zhì)，扎扎實(shí)實(shí)地提高學(xué)校及家庭育人質(zhì)量。
1、通過(guò)“書(shū)香家庭”創(chuàng)建活動(dòng)，讓孩子們喜歡讀書(shū)，讓書(shū)成為他們的朋友。
2、指導(dǎo)家長(zhǎng)、孩子共同開(kāi)設(shè)“家庭圖書(shū)架”，并按一定要求建設(shè)具有特色的家庭圖書(shū)架（櫥）。
3、通過(guò)活動(dòng)，營(yíng)造良好的家庭讀書(shū)氛圍，提高家庭成員的文學(xué)欣賞能力。
4、讓家長(zhǎng)、學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)到讀書(shū)給自己帶來(lái)的快樂(lè)與幸福。
1、班主任負(fù)責(zé)召開(kāi)班會(huì)，指導(dǎo)家長(zhǎng)、孩子共同制定家庭讀書(shū)計(jì)劃和個(gè)人讀書(shū)計(jì)劃。
2、學(xué)校根據(jù)《中學(xué)生基礎(chǔ)閱讀書(shū)目》分年級(jí)提出學(xué)生讀書(shū)建議，家長(zhǎng)可從中選擇要精讀的書(shū)。
3、建議“家家都有圖書(shū)角，人人都有小書(shū)架”。作為父母，我們要和孩子共讀、共賞圖書(shū)，營(yíng)造濃厚的家庭讀書(shū)氛圍，確保孩子每天讀書(shū)1小時(shí)。
4、家庭每周開(kāi)展一次“家庭讀書(shū)匯報(bào)會(huì)”活動(dòng)，每個(gè)家庭成員要集中匯報(bào)一周來(lái)的讀書(shū)體會(huì)，并做好記錄、評(píng)價(jià)。
5、換一本書(shū)，交一個(gè)友，鼓勵(lì)學(xué)生家庭開(kāi)展“好書(shū)交換看”活動(dòng)。換一本書(shū)，交一個(gè)朋友，不僅讀到好書(shū)，還加深了同學(xué)家庭間的友誼，借別人的書(shū)，一定要注意保護(hù)。
6、家長(zhǎng)和孩子共同完成讀書(shū)成果，共享讀書(shū)過(guò)程。家長(zhǎng)和孩子在假期閱讀時(shí)，可以寫(xiě)讀書(shū)筆記、讀后感，也可設(shè)計(jì)精美書(shū)簽、讀書(shū)卡片，制作讀書(shū)剪貼本、手抄報(bào)，還可寫(xiě)書(shū)評(píng)等。
7、學(xué)生和家長(zhǎng)可以將書(shū)香家庭建設(shè)的案例、親子共讀的故事及體會(huì)、隨筆等發(fā)送到班主任的郵箱。
書(shū)是我們的良師益友，讓我們以書(shū)籍為伴，以讀書(shū)為樂(lè)，以讀書(shū)為榮，在書(shū)海中汲取智慧的營(yíng)養(yǎng)。讓書(shū)香伴我們一路前行！
綜合素質(zhì),和諧校園,海口市,課外書(shū),平安
書(shū)香機(jī)關(guān)活動(dòng)方案篇二
為使廣大學(xué)生、家長(zhǎng)進(jìn)一步理解主體多元教育改革，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教育觀念，我校于20__年下半年在全校學(xué)生、家長(zhǎng)中開(kāi)展《窗邊的小豆豆》讀書(shū)活動(dòng)。通過(guò)此次活動(dòng)，提高了學(xué)生、家長(zhǎng)對(duì)高效課堂的認(rèn)識(shí)，使學(xué)生、家長(zhǎng)和縣教育局、學(xué)校的思想保持了高度的一致，堅(jiān)定了家長(zhǎng)對(duì)高效課堂的信念，取得了令人滿意的效果。
緊緊圍繞主體多元教育思想，堅(jiān)持“創(chuàng)建適合學(xué)生發(fā)展的現(xiàn)代教育，為學(xué)生的幸福人生奠定基礎(chǔ)”這一辦學(xué)理念，按照“學(xué)生主體、家長(zhǎng)參與、親子共讀、相互提高”的工作思路和“內(nèi)容充實(shí)、形式多樣、鼓勵(lì)創(chuàng)新、持之以恒”的工作要求，營(yíng)造濃郁的閱讀氛圍，親子再讀《窗邊的小豆豆》，積極轉(zhuǎn)變教育觀念，提升人文素養(yǎng)，為高效課堂改革的深化、求成再建新功。
1、通過(guò)開(kāi)展《窗邊的小豆豆》親子再讀活動(dòng)，深入轉(zhuǎn)變學(xué)生、家長(zhǎng)傳統(tǒng)教育觀念，使廣大學(xué)生、家長(zhǎng)理解支持主體多元教育改革，積極配合我區(qū)的教育改革，并為教改作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
2、積極倡導(dǎo)“我與好書(shū)同行”思想，努力踐行“我讀書(shū)，我快樂(lè)，我成長(zhǎng)”的理念，幫助學(xué)生、家長(zhǎng)養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣，多讀書(shū)，讀好書(shū)，好讀書(shū)，夯實(shí)文化底蘊(yùn)，陶冶情操，提升學(xué)生、家長(zhǎng)的文化素養(yǎng)。
全校學(xué)生、家長(zhǎng)。
(一)明確活動(dòng)任務(wù)。
再次組織編制與主體多元教育改革密切相關(guān)的《窗邊的小豆豆》閱讀導(dǎo)讀，結(jié)合上次讀書(shū)活動(dòng)中出現(xiàn)的問(wèn)題，有針對(duì)性的引導(dǎo)學(xué)生、家長(zhǎng)重讀本書(shū)，進(jìn)一步明確讀書(shū)活動(dòng)的具體任務(wù)，使讀書(shū)活動(dòng)具有更強(qiáng)的針對(duì)性。在活動(dòng)中，班主任結(jié)合班級(jí)中孩子成長(zhǎng)、家教、家校合作方面出現(xiàn)的問(wèn)題，及時(shí)和家長(zhǎng)進(jìn)行溝通，引導(dǎo)學(xué)生、家長(zhǎng)閱讀。
(二)豐富活動(dòng)形式。
1、利用家長(zhǎng)學(xué)校、校信通等不同的形式，營(yíng)造濃郁的閱讀氛圍，促進(jìn)家長(zhǎng)和學(xué)生共同閱讀。
2、利用家長(zhǎng)學(xué)校組織家長(zhǎng)交流、寫(xiě)心得。以班級(jí)為單位交流心得體會(huì)，從中挑選出優(yōu)秀家長(zhǎng)在年級(jí)組中演講、交流，在假期中開(kāi)展其他一些親子互動(dòng)活動(dòng)。
3、開(kāi)展家庭閱讀回訪活動(dòng)，切實(shí)了解親子閱讀情況，及時(shí)改進(jìn)活動(dòng)組織。
(三)鞏固活動(dòng)成果。
通過(guò)建立長(zhǎng)期的親子共讀好書(shū)活動(dòng)，鞏固本次讀書(shū)活動(dòng)成果。學(xué)校要定期為家長(zhǎng)推薦適合親子共讀的好書(shū)，持續(xù)開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，促進(jìn)家長(zhǎng)形成讀書(shū)習(xí)慣，改善學(xué)生的家教環(huán)境。
(一)思想保障。
學(xué)校召開(kāi)讀書(shū)活動(dòng)動(dòng)員會(huì)，及時(shí)把《致家長(zhǎng)的一封信》發(fā)放的家長(zhǎng)手中，使家長(zhǎng)充分認(rèn)識(shí)到讀書(shū)對(duì)轉(zhuǎn)變家教理念、促進(jìn)學(xué)生健康全面發(fā)展的的重要意義，組織全體家長(zhǎng)積極參與到讀書(shū)活動(dòng)中來(lái)，扎實(shí)開(kāi)展親子共讀活動(dòng)。
(二)組織領(lǐng)導(dǎo)。
學(xué)校成立由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)委員會(huì)成員共同參加的讀書(shū)領(lǐng)導(dǎo)小組。各年級(jí)相應(yīng)成立年級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)牽頭的領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)家長(zhǎng)的讀書(shū)活動(dòng)。
學(xué)校讀書(shū)領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成員：
各班班主任家長(zhǎng)委員會(huì)成員。
(三)時(shí)間保障。
開(kāi)展“小手拉大手——晨讀、晚讀”活動(dòng)，讓家長(zhǎng)、學(xué)生一起讀，在讀的過(guò)程中結(jié)合學(xué)校、班級(jí)制定的導(dǎo)讀方案，帶著問(wèn)題讀，保證每天家長(zhǎng)讀《窗邊的小豆豆》時(shí)間不少于1小時(shí)。
(四)制度保障。
根據(jù)家長(zhǎng)閱讀《窗邊的小豆豆》情況-，參與學(xué)校組織的各項(xiàng)讀書(shū)活動(dòng)進(jìn)行星級(jí)評(píng)比，評(píng)選“家長(zhǎng)讀書(shū)明星”，學(xué)校給予表彰。
(一)第一階段(6月25日——7月1日)。
1、利用放假典禮，全面啟動(dòng)《窗邊的小豆豆》親子再讀活動(dòng)。
2、制定、發(fā)放導(dǎo)讀綱要和《致家長(zhǎng)的一封信》。
(二)第二階段(7月2日——7月31日)。
1、有針對(duì)性地開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)家訪工作，促進(jìn)活動(dòng)深入開(kāi)展。
2、學(xué)生在假期期間，以小組為單位，舉行《窗邊的小豆豆》讀書(shū)交流活動(dòng)。
(三)第三階段(8月1日——8月31日)。
1、在假期內(nèi)，以年級(jí)為單位，組織部分家長(zhǎng)召開(kāi)《窗邊的小豆豆》親子共讀活動(dòng)心得交流會(huì)。
2、組織學(xué)生、家長(zhǎng)開(kāi)展親子互動(dòng)活動(dòng)。
3、第四階段(9月1日——9月10日)。
(1)《窗邊的小豆豆》親子共讀家長(zhǎng)征文活動(dòng)。
(2)整體展示：教師、家長(zhǎng)、學(xué)生共同參與。
(3)評(píng)出親子共讀讀書(shū)明星，學(xué)校進(jìn)行表彰。
書(shū)香機(jī)關(guān)活動(dòng)方案篇三
機(jī)關(guān)各科室,市法律援助中心,市##公證處：
為進(jìn)一步推動(dòng)和加強(qiáng)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)，現(xiàn)就我局開(kāi)展“書(shū)香機(jī)關(guān)”創(chuàng)建活動(dòng)提出如下實(shí)施意見(jiàn)。
一、指導(dǎo)思想。
堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十八大精神，以社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)為根本，加強(qiáng)“中國(guó)夢(mèng)”的宣傳弘揚(yáng)，開(kāi)展形式多樣、特色鮮明、內(nèi)涵豐富的“書(shū)香機(jī)關(guān)”創(chuàng)建活動(dòng)，營(yíng)造崇尚知識(shí)、熱愛(ài)閱讀的濃厚氛圍，進(jìn)一步增強(qiáng)機(jī)關(guān)干部的凝聚力、向心力和創(chuàng)造力，為推動(dòng)我市司法行政工作全面發(fā)展提供智力支持和精神動(dòng)力。
二、主要目標(biāo)。
通過(guò)“書(shū)香機(jī)關(guān)”創(chuàng)建，在局機(jī)關(guān)形成濃厚的讀書(shū)氛圍，構(gòu)建讀書(shū)學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)，整合讀書(shū)學(xué)習(xí)資源，創(chuàng)新讀書(shū)學(xué)習(xí)載體，建設(shè)讀書(shū)學(xué)習(xí)陣地，完善讀書(shū)學(xué)習(xí)長(zhǎng)效機(jī)制。在機(jī)關(guān)干部中樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的觀念，實(shí)現(xiàn)服務(wù)水平、創(chuàng)新能力、機(jī)關(guān)效能和機(jī)關(guān)干部綜合素質(zhì)明顯提高的目標(biāo)。
三、基本原則。
1.全員參與原則。全體黨員干部都要積極參加“書(shū)香機(jī)關(guān)”創(chuàng)建活動(dòng)，養(yǎng)成愛(ài)讀書(shū)的良好習(xí)慣，切實(shí)把讀書(shū)當(dāng)作一種生活態(tài)度、工作職責(zé)和價(jià)值追求。
2.與時(shí)俱進(jìn)原則。要努力適應(yīng)時(shí)代發(fā)展和形勢(shì)任務(wù)的要求，不斷豐富讀書(shū)內(nèi)容，明確讀書(shū)重點(diǎn)，創(chuàng)新讀書(shū)學(xué)習(xí)載體，使創(chuàng)建“書(shū)香機(jī)關(guān)”活動(dòng)永葆生機(jī)和活力。
3.分類指導(dǎo)原則。要根據(jù)崗位和個(gè)人愛(ài)好實(shí)施分類指導(dǎo)，以提高讀書(shū)學(xué)習(xí)的針對(duì)性，確保創(chuàng)建“書(shū)香機(jī)關(guān)”更加切合實(shí)際，既滿足共性需求，也滿足個(gè)性需求。
4.注重實(shí)干原則。將“書(shū)香機(jī)關(guān)”創(chuàng)建活動(dòng)寓于全年的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)之中，比實(shí)勁看激情、比實(shí)招看能力、比實(shí)績(jī)看排名，抓好主題討論、專項(xiàng)攻堅(jiān)、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)等具體工作。
四、閱讀范圍。
研讀中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系和社會(huì)主義核心價(jià)值觀體系，精讀司法行政工作必需的各種知識(shí)書(shū)籍，選讀古今中外優(yōu)秀傳統(tǒng)文化書(shū)籍和經(jīng)濟(jì)、法律、科技、文化、管理、社會(huì)、信息網(wǎng)絡(luò)等方面的知識(shí)。
要領(lǐng)導(dǎo)親自抓、負(fù)總責(zé)，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓的工作機(jī)制。要充分發(fā)揮中心組在打造“書(shū)香機(jī)關(guān)”、提升素質(zhì)能力中的示范帶動(dòng)作用，領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭愛(ài)讀書(shū)、讀好書(shū)、善讀書(shū)，帶頭開(kāi)展評(píng)書(shū)、薦書(shū)等活動(dòng)，成為讀書(shū)學(xué)習(xí)的表率。
2.創(chuàng)新學(xué)習(xí)載體。堅(jiān)持把“微型黨課”辦成局機(jī)關(guān)宣傳方針政策、解析形勢(shì)任務(wù)、凝聚思想力量、落實(shí)市委決策、推動(dòng)科學(xué)發(fā)展的理論文化品牌。大力開(kāi)展“讀書(shū)、薦書(shū)”活動(dòng)，做到“日讀一小時(shí)、月讀一本書(shū)、半年一交流”。建立多媒體聯(lián)動(dòng)機(jī)制，推廣局域網(wǎng)閱讀、手機(jī)閱讀、多種載體的閱讀方式。開(kāi)辟讀書(shū)專欄，交流讀書(shū)經(jīng)驗(yàn)，刊登讀書(shū)心得，促進(jìn)信息互動(dòng)和資源共享。積極開(kāi)展“領(lǐng)導(dǎo)講黨課、專家講理論、先進(jìn)講事跡、黨員講體會(huì)”的“四講”活動(dòng)，以機(jī)關(guān)各支部活動(dòng)日為契機(jī)，開(kāi)展讀書(shū)沙龍、短期培訓(xùn)、交流研討等有主題特色的讀書(shū)活動(dòng)。
3．注重學(xué)用結(jié)合。要抓好讀書(shū)學(xué)習(xí)與工作實(shí)踐的結(jié)合，在圍繞中心、服務(wù)大局中創(chuàng)建“書(shū)香機(jī)關(guān)”，在推進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中抓好讀書(shū)學(xué)習(xí)。要把讀書(shū)學(xué)習(xí)與精神文明創(chuàng)建、業(yè)務(wù)工作、改革創(chuàng)新結(jié)合起來(lái)，相互促進(jìn)，共同提高，推動(dòng)各項(xiàng)工作再上新臺(tái)階。
入，添置學(xué)習(xí)用書(shū)，加強(qiáng)機(jī)關(guān)圖書(shū)室、閱覽室建設(shè)。要在認(rèn)真。
總結(jié)。
建設(shè)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)、學(xué)習(xí)型黨組織的經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上，完善讀書(shū)學(xué)習(xí)制度，健全讀書(shū)學(xué)習(xí)機(jī)制，確保創(chuàng)建“書(shū)香機(jī)關(guān)”穩(wěn)步推進(jìn)。
5.規(guī)范考核管理。堅(jiān)持定性考核與定量考核、年終考核與平時(shí)考核相結(jié)合的原則，采取聽(tīng)（匯報(bào)）、查（資料）、看（讀書(shū)成果）等方法進(jìn)行客觀公正考評(píng)。要突出考核結(jié)果的運(yùn)用，年底將評(píng)選表彰一批“書(shū)香機(jī)關(guān)”創(chuàng)建和讀書(shū)學(xué)習(xí)先進(jìn)個(gè)人。
市司法局政治部。
為認(rèn)真貫徹市、區(qū)有關(guān)文件精神要求，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)建設(shè)，切實(shí)增強(qiáng)黨員干部學(xué)習(xí)的自覺(jué)性，提高學(xué)習(xí)效果，決定在局機(jī)關(guān)開(kāi)展以干部在線學(xué)習(xí)為平臺(tái)的“書(shū)香機(jī)關(guān)”創(chuàng)建活動(dòng)，現(xiàn)提出如下實(shí)施方案：
一、指導(dǎo)思想。
以中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系和黨的十七大精神為指導(dǎo)，以建設(shè)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)為目標(biāo)，以“組織指導(dǎo)、干部主導(dǎo)”為主要學(xué)習(xí)形式和原則，通過(guò)開(kāi)展豐富多彩、生動(dòng)活潑的讀書(shū)活動(dòng)，來(lái)營(yíng)造機(jī)關(guān)濃厚的書(shū)香氛圍、學(xué)習(xí)氛圍，促使機(jī)關(guān)干部做到“愛(ài)讀書(shū)、讀好書(shū)、善讀書(shū)”，不斷提高機(jī)關(guān)黨員干部的綜合素質(zhì)，為推動(dòng)和服務(wù)科學(xué)發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)的思想和組織保障。
二、基本原則。
1、統(tǒng)籌兼顧，綜合推進(jìn)。開(kāi)展這項(xiàng)活動(dòng)是推動(dòng)創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)的重要內(nèi)容，要與加強(qiáng)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)、營(yíng)造機(jī)關(guān)文化、創(chuàng)建文明單位等工作相結(jié)合。
2、生動(dòng)活潑，寓學(xué)于樂(lè)?！皶?shū)香機(jī)關(guān)”活動(dòng)倡導(dǎo)快樂(lè)學(xué)習(xí)、享受閱讀，要以多樣的形式、豐富的內(nèi)容、有效的激勵(lì)來(lái)吸引干部的積極參與。
時(shí)間。局機(jī)關(guān)要發(fā)揮引導(dǎo)、指導(dǎo)和組織督促職能。
三、活動(dòng)對(duì)象機(jī)關(guān)全體干部。
四、活動(dòng)時(shí)間從下文之日起。
五、重點(diǎn)工作：1．明確閱讀要求。（1）每名干部每年至少閱讀4本以上書(shū)籍，并向本單位的其他干部推薦2本以上指定精讀書(shū)籍，且做讀書(shū)筆記。（2）每人每年至少有一篇文章參與交流、向報(bào)刊投稿或參與有關(guān)競(jìng)賽活動(dòng)。（3）女職工年齡50歲，男職工年齡55歲原則上不作考核要求。
2．開(kāi)展系列活動(dòng)。（1）認(rèn)真組織開(kāi)展4月23日“世界讀書(shū)日”紀(jì)念活動(dòng)；（2）定期組織干部開(kāi)展如讀書(shū)。
心得體會(huì)。
交流、階段讀書(shū)情匯報(bào)等活動(dòng)。（3）積極參與“好書(shū)伴我行”為主題的讀書(shū)競(jìng)賽活動(dòng)。
3、指定專人負(fù)責(zé)。確定一名同志為干部教育學(xué)習(xí)聯(lián)絡(luò)員，主要負(fù)責(zé)做好信息采集工作。
六、考核、評(píng)比、表彰。
1、每年在“世界讀書(shū)日”4月23日前即3月下旬開(kāi)展考核評(píng)選，表彰“讀書(shū)之星”。
實(shí)施方案。
為進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織和學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)建設(shè)，現(xiàn)就我局開(kāi)展“書(shū)香都江堰”創(chuàng)建活動(dòng)提出如下實(shí)施意見(jiàn)。
一、指導(dǎo)思想。
堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十八大精神，以社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)為根本，加強(qiáng)“中國(guó)夢(mèng)”的宣傳弘揚(yáng)，開(kāi)展形式多樣、特色鮮明、內(nèi)涵豐富的“書(shū)香都江堰”創(chuàng)建活動(dòng)，營(yíng)造崇尚知識(shí)、熱愛(ài)閱讀的濃厚氛圍，進(jìn)一步增強(qiáng)機(jī)關(guān)干部的凝聚力、向心力和創(chuàng)造力，為推動(dòng)我市商務(wù)工作全面發(fā)展提供智力支持和精神動(dòng)力。
二、主要目標(biāo)。
通過(guò)“書(shū)香都江堰”創(chuàng)建，在局機(jī)關(guān)形成濃厚的讀書(shū)氛圍，構(gòu)建讀書(shū)學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)，整合讀書(shū)學(xué)習(xí)資源，創(chuàng)新讀書(shū)學(xué)習(xí)載體，建設(shè)讀書(shū)學(xué)習(xí)陣地，完善讀書(shū)學(xué)習(xí)長(zhǎng)效機(jī)制。在機(jī)關(guān)干部中樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的觀念，實(shí)現(xiàn)服務(wù)水平、創(chuàng)新能力、機(jī)關(guān)效能和機(jī)關(guān)干部綜合素質(zhì)明顯提高的目標(biāo)。
一種生活態(tài)度、工作職責(zé)和價(jià)值追求。
2.與時(shí)俱進(jìn)原則。要努力適應(yīng)時(shí)代發(fā)展和形勢(shì)任務(wù)的要求，不斷豐富讀書(shū)內(nèi)容，明確讀書(shū)重點(diǎn)，創(chuàng)新讀書(shū)學(xué)習(xí)載體，使創(chuàng)建“書(shū)香都江堰”活動(dòng)永葆生機(jī)和活力。
3.分類指導(dǎo)原則。要根據(jù)崗位和個(gè)人愛(ài)好實(shí)施分類指導(dǎo)，以提高讀書(shū)學(xué)習(xí)的針對(duì)性，確保創(chuàng)建“書(shū)香都江堰”更加切合實(shí)際，既滿足共性需求，也滿足個(gè)性需求。
4.注重實(shí)干原則。將“書(shū)香都江堰”創(chuàng)建活動(dòng)寓于全年的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)之中，比實(shí)勁看激情、比實(shí)招看能力、比實(shí)績(jī)看排名，抓好主題討論、專項(xiàng)攻堅(jiān)、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)等具體工作。
四、閱讀范圍。
研讀中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系和社會(huì)主義核心價(jià)值觀體系，精讀商務(wù)工作必需的各種知識(shí)書(shū)籍，選讀古今中外優(yōu)秀傳統(tǒng)文化書(shū)籍和經(jīng)濟(jì)、法律、科技、文化、管理、社會(huì)、信息網(wǎng)絡(luò)等方面的知識(shí)。
五、基本要求1.加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各級(jí)基層黨組織要把創(chuàng)建“書(shū)香都江堰”作為加強(qiáng)執(zhí)政能力建設(shè)和先進(jìn)性建設(shè)的基礎(chǔ)工程，作為加強(qiáng)機(jī)關(guān)黨的建設(shè)的重要抓手，擺上更加突出的位置。要形成主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓、負(fù)總責(zé)，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓的工作機(jī)制。要充分發(fā)揮中心組在打造“書(shū)香都江堰”、提升素質(zhì)能力中的示范帶動(dòng)作用，領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭愛(ài)讀書(shū)、讀好書(shū)、善讀書(shū)，帶頭開(kāi)展評(píng)書(shū)、薦書(shū)等活動(dòng)，成為讀書(shū)學(xué)習(xí)的表率。
2.創(chuàng)新學(xué)習(xí)載體。堅(jiān)持把“微型黨課”辦成局機(jī)關(guān)宣傳方針政策、解析形勢(shì)任務(wù)、凝聚思想力量、落實(shí)市委決策、推動(dòng)科學(xué)發(fā)展的理論文化品牌。大力開(kāi)展“讀書(shū)、薦書(shū)”活動(dòng)，做到“日讀一小時(shí)、月讀一本書(shū)、半年一交流”。建立多媒體聯(lián)動(dòng)機(jī)制，推廣局域網(wǎng)閱讀、手機(jī)閱讀、多種載體的閱讀方式。開(kāi)辟讀書(shū)專欄，交流讀書(shū)經(jīng)驗(yàn)，刊登讀書(shū)心得，促進(jìn)信息互動(dòng)和資源共享。積極開(kāi)展“領(lǐng)導(dǎo)講黨課、專家講理論、先進(jìn)講事跡、黨員講體會(huì)”的“四講”活動(dòng)，以機(jī)關(guān)各支部活動(dòng)日為契機(jī)，開(kāi)展讀書(shū)沙龍、短期培訓(xùn)、交流研討等有主題特色的讀書(shū)活動(dòng)。
3．注重學(xué)用結(jié)合。要抓好讀書(shū)學(xué)習(xí)與工作實(shí)踐的結(jié)合，在圍繞中心、服務(wù)大局中創(chuàng)建“書(shū)香都江堰”，在推進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中抓好讀書(shū)學(xué)習(xí)。要把讀書(shū)學(xué)習(xí)與精神文明創(chuàng)建、業(yè)務(wù)工作、改革創(chuàng)新結(jié)合起來(lái)，相互促進(jìn)，共同提高，推動(dòng)各項(xiàng)工作再上新臺(tái)階。
讀書(shū)學(xué)習(xí)制度，健全讀書(shū)學(xué)習(xí)機(jī)制，確保創(chuàng)建“書(shū)香機(jī)關(guān)”穩(wěn)步推進(jìn)。
5.規(guī)范考核管理。堅(jiān)持定性考核與定量考核、年終考核與平時(shí)考核相結(jié)合的原則，采取聽(tīng)（匯報(bào)）、查（資料）、看（讀書(shū)成果）等方法進(jìn)行客觀公正考評(píng)。要突出考核結(jié)果的運(yùn)用，年底將評(píng)選表彰一批“書(shū)香機(jī)關(guān)”創(chuàng)建和讀書(shū)學(xué)習(xí)先進(jìn)個(gè)人。
都江堰市商務(wù)局。
關(guān)于開(kāi)展“書(shū)香滿谷陽(yáng)”全民閱讀的實(shí)施方案。
局屬各科室、各單位。
為深入推進(jìn)和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀工作，根據(jù)縣委宣傳部《關(guān)于開(kāi)展“書(shū)香滿谷陽(yáng)”全民閱讀的活動(dòng)的通知》（固宣字【2014】26號(hào)）精神，經(jīng)研究，決定從即日起在全局開(kāi)展“書(shū)香滿谷陽(yáng)”全民閱讀活動(dòng)，具體方案如下：
一、指導(dǎo)思想。
全面貫徹落實(shí)黨的十八大和十八屆三中全會(huì)精神，以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，加強(qiáng)構(gòu)建公共文化體系，進(jìn)一步拓展全民閱讀的深度和廣度，引導(dǎo)全社會(huì)多讀書(shū)、讀好書(shū)，著力提高全局工作人員思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)，為實(shí)現(xiàn)文化強(qiáng)縣，推動(dòng)我縣全面建成小康社會(huì)提供精神動(dòng)力、思想保證和智力支持。
二、活動(dòng)主題。
全民閱讀—書(shū)香滿谷陽(yáng)。
三、主要活動(dòng)內(nèi)容。
“書(shū)香滿谷陽(yáng)”全民閱讀活動(dòng)以提高全民素質(zhì)為目的，以“閱讀”“惠民”為著力點(diǎn)，以好書(shū)推介、經(jīng)典閱讀、讀書(shū)征文等活動(dòng)為載體，在全局營(yíng)造好讀書(shū)、讀好書(shū)、讀書(shū)好的良好氛圍。讓閱讀成為全系統(tǒng)人員的一種生活方式和精神特質(zhì)。
20本。由局辦公室負(fù)責(zé)落實(shí)。
四、考核辦法。
1、是否備有讀書(shū)學(xué)習(xí)活動(dòng)筆記本；
2、是否有科學(xué)詳細(xì)、行之有效的讀書(shū)學(xué)習(xí)計(jì)劃；
3、參加讀書(shū)學(xué)習(xí)活動(dòng)情況，查看學(xué)習(xí)考勤簽到簿；
7、聯(lián)系工作實(shí)際下基層，撰寫(xiě)調(diào)研報(bào)告情況，作為年度學(xué)分獲得的參考依據(jù)；
8、12月中旬，讀書(shū)學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)讀書(shū)學(xué)習(xí)情況進(jìn)行一次集中檢查，及時(shí)公布每個(gè)同志的學(xué)習(xí)情況，作為年度考核的內(nèi)容之一。
五、工作要求。
1、成立組織。加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。為確保這次活動(dòng)扎實(shí)開(kāi)展，縣局成立領(lǐng)導(dǎo)小組，組長(zhǎng)由縣農(nóng)機(jī)局局長(zhǎng)張波同志擔(dān)任，副組長(zhǎng)為縣農(nóng)機(jī)局副局長(zhǎng)楊樹(shù)惠同志，成員有局辦公室主任張大并、農(nóng)機(jī)校校長(zhǎng)李凡章、農(nóng)機(jī)監(jiān)理站站長(zhǎng)李建中等同志。
2、明確職責(zé)，抓好落實(shí)。局辦公室要切實(shí)負(fù)責(zé)，組織活動(dòng)扎實(shí)有序開(kāi)展。
3、加大宣傳，充分動(dòng)員。做好活動(dòng)的新聞宣傳工作，推廣活動(dòng)中取得的典型經(jīng)驗(yàn)和實(shí)際成效，展示活動(dòng)成果，營(yíng)造濃郁的讀書(shū)氛圍，推動(dòng)我局讀書(shū)活動(dòng)的開(kāi)展。
一、處世與修養(yǎng)(9)1.《論語(yǔ)》（楊伯峻《論語(yǔ)譯注》）。
2.《曾國(guó)藩家書(shū)》［清］曾國(guó)藩。
3.《朱子治家格言》［清］朱柏廬。
5.《道德經(jīng)》老子6.《弟子規(guī)》［清］李毓秀。
7.《道德情操論》，亞當(dāng)?斯密（蘇格蘭）。
8.《不抱怨的世界》，（美國(guó)）威爾?鮑溫/哈爾濱出版社2009年。
9.《國(guó)富論》，亞當(dāng)?斯密/華夏出版社2005年。
二、中國(guó)文學(xué)(6)1.《詩(shī)經(jīng)》（程俊英，蔣見(jiàn)元《詩(shī)經(jīng)注析》）。
2.《唐詩(shī)三百首》［清］蘅塘退士。
3.《宋詞賞析》沈祖棼。
4.《古文觀止》［清］吳楚材.吳調(diào)侯選注。
5.《隨想錄》巴金6.《毛澤東詩(shī)詞》。
三、中國(guó)歷史(7)1.《史記》［西漢］司馬遷。
2.《資治通鑒》［北宋］司馬光。
3.《萬(wàn)歷十五年》黃仁宇。
4.《中國(guó)通史》范文瀾。
5.《近代中國(guó)社會(huì)的新陳代謝》陳旭麓。
7.《長(zhǎng)征--前所未聞的故事》索爾茲伯里。
按照公司黨委“全員品書(shū)香、人企共發(fā)展”工作安排，特制定本實(shí)施方案。
活動(dòng)目的：倡導(dǎo)“讀書(shū)成就員工和企業(yè)未來(lái)”的理念，以讀書(shū)就是員工自我最好的eap為出發(fā)點(diǎn)，打造公司責(zé)任文化品牌，關(guān)注員工成長(zhǎng)，將“全員品書(shū)香、人企共發(fā)展”活動(dòng)作為培育責(zé)任員工的一個(gè)長(zhǎng)期穩(wěn)定的有效形式，在全公司形成讀書(shū)、讀好書(shū)、善讀書(shū)的良好風(fēng)氣，使員工少一些浮躁喧囂、多一些筆墨書(shū)香，少一些吃請(qǐng)應(yīng)酬、多一些知識(shí)文化，進(jìn)一步豐富員工精神文化生活，不斷提高員工隊(duì)伍整體素質(zhì)，為公司發(fā)展建設(shè)夯實(shí)基礎(chǔ)。
活動(dòng)主題：全員品書(shū)香、人企共發(fā)展活動(dòng)內(nèi)容：以“一送一漂、一會(huì)一壇、三賽三評(píng)”（即“111133”）為載體，組織開(kāi)展全員讀書(shū)活動(dòng)，鏈?zhǔn)酵七M(jìn)，營(yíng)造書(shū)香氛圍，形成讀書(shū)風(fēng)尚。
1、組織“一送一漂”
到個(gè)人養(yǎng)生，大到國(guó)內(nèi)外政治經(jīng)濟(jì)；古樸的有國(guó)學(xué)經(jīng)典，嚴(yán)肅的有法律專著，輕松的有散文小說(shuō)，做到“雅俗同堂”。同時(shí)，為基層各單位增訂《讀者》、《知音》、《青年文摘》等期刊雜志，讓員工各取所好，各補(bǔ)所短，不斷提升圖書(shū)閱讀率。
一漂：即組織一次圖書(shū)漂流活動(dòng)。由職工活動(dòng)中心圖書(shū)室定期整理圖書(shū)雜志等書(shū)籍，設(shè)立“陽(yáng)光漂流圖書(shū)架”若干，定期在公司東、西兩線班班之間、站站之間“漂流”，實(shí)現(xiàn)圖書(shū)資源共享。
2、成立“一會(huì)一壇”
一會(huì)：即成立油氣集輸公司讀書(shū)協(xié)會(huì)。發(fā)出入會(huì)倡議書(shū)，制定協(xié)會(huì)章程，有計(jì)劃、有組織、有目的的開(kāi)展讀書(shū)交流活動(dòng)，通過(guò)定期組織讀書(shū)集中閱讀、主題閱讀、外出采風(fēng)、讀書(shū)體會(huì)、讀書(shū)隨筆的撰寫(xiě)等形式，讓員工深入地與他人分享、交流自己的心得體會(huì)，引發(fā)共鳴，引導(dǎo)和營(yíng)造一種員工“讀書(shū)、感悟、交流”的學(xué)習(xí)氛圍。同時(shí)，對(duì)積極參與協(xié)會(huì)各項(xiàng)活動(dòng)的員工輔以贈(zèng)書(shū)、獎(jiǎng)書(shū)、發(fā)放購(gòu)書(shū)卡等形式給予激勵(lì)，進(jìn)一步激發(fā)員工讀書(shū)的積極性、主動(dòng)性，以此吸引員工廣泛加入到協(xié)會(huì)中來(lái)。
3.開(kāi)展“三賽三評(píng)”
三賽：即開(kāi)展征文比賽、手抄報(bào)比賽、書(shū)畫(huà)攝影比賽。通過(guò)比賽。
為員工個(gè)人創(chuàng)作及展示自我能力素質(zhì)搭建平臺(tái)，從而提升員工的自豪感。
征文比賽。組織公司員工圍繞“我讀書(shū)、我快樂(lè)、我成長(zhǎng)”廣泛開(kāi)展征文比賽，形式多樣、體裁不限，可以是讀后感、觀后感，也可以是論文、散文、詩(shī)歌，內(nèi)容要積極、健康、向上，能反映員工精神風(fēng)貌及彰顯員工個(gè)性，公司將組織專家評(píng)比，選出優(yōu)秀文章，出版《油氣筆談》一書(shū)，發(fā)給各單位及作者本人。
手抄班報(bào)、站報(bào)比賽。組織公司員工以“站事、家事、國(guó)事、天下事”等各方面信息為題材，繪制手抄班報(bào)、站報(bào)。報(bào)中內(nèi)容以自己的作品為主，選編為輔。版面設(shè)計(jì)可用電腦，也可手抄。所有提交的作品將統(tǒng)一裝訂成宣傳圖冊(cè)，評(píng)選出的優(yōu)秀作品在公司或基層各單位的宣傳櫥窗中展示。
書(shū)畫(huà)攝影比賽。組織公司各類藝術(shù)愛(ài)好者，以生活為主題，開(kāi)展書(shū)畫(huà)、攝影創(chuàng)作，反映公司成長(zhǎng)、家庭和睦的每時(shí)每刻，贊美書(shū)香社會(huì)。評(píng)選優(yōu)秀作品，組織專題展覽，為員工展示個(gè)人藝術(shù)搭建平臺(tái)。
三評(píng)：即評(píng)選書(shū)香單位、書(shū)香家庭、讀書(shū)之星。年底，通過(guò)評(píng)選先進(jìn)典型，總結(jié)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)，推動(dòng)“全員品書(shū)香、人企共發(fā)展”主題活動(dòng)創(chuàng)新發(fā)展。同時(shí)把“三評(píng)”與公司先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人評(píng)選結(jié)合起來(lái)，擴(kuò)大活動(dòng)影響力。
書(shū)香單位：以各單位職工書(shū)屋建設(shè)為重點(diǎn)，綜合評(píng)價(jià)各單位的職工書(shū)屋的軟件及硬件建設(shè)。評(píng)選“書(shū)香單位”若干，并進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
書(shū)香家庭：從員工家庭藏書(shū)、讀書(shū)、愛(ài)書(shū)、寫(xiě)作以及家庭教育、子女培養(yǎng)等多個(gè)方面進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)，評(píng)選公司“書(shū)香家庭”，并進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
讀書(shū)之星：從創(chuàng)作、寫(xiě)作、組織及語(yǔ)言表達(dá)能力等方面進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)，體現(xiàn)員工個(gè)人綜合素質(zhì)，評(píng)選公司“讀書(shū)之星”若干，并進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
活動(dòng)階段：
1、5月份，調(diào)研宣傳階段。下基層調(diào)研了解員工喜歡閱讀的書(shū)籍，大力宣傳活動(dòng)的目的意義。
2、6月份，送書(shū)下基層階段。制定下基層送書(shū)活動(dòng)方案，組織開(kāi)展“全員品書(shū)香、人企共發(fā)展”活動(dòng)啟動(dòng)儀式，營(yíng)造氛圍，制作發(fā)表“全員品書(shū)香、人企共發(fā)展”活動(dòng)倡議書(shū)，制作陽(yáng)光漂流圖書(shū)車。組織配書(shū)、購(gòu)書(shū)、送書(shū)活動(dòng)。組織成立“一會(huì)一壇”，出臺(tái)相應(yīng)活動(dòng)制度及方案。
3、7月份，開(kāi)展“我讀書(shū)、我快樂(lè)、我智慧”征文比賽。
4、9月份，開(kāi)展手抄班報(bào)、站報(bào)比賽。
5、10月份，開(kāi)展書(shū)畫(huà)攝影比賽。
6、11月份，總結(jié)評(píng)比階段。對(duì)全年收集整理各單位好的經(jīng)驗(yàn)典型，總結(jié)“全員品書(shū)香、人企共發(fā)展”活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)，評(píng)選書(shū)香單位和書(shū)香家庭和讀書(shū)之星。
書(shū)香機(jī)關(guān)活動(dòng)方案篇四
一、植樹(shù)時(shí)間：20xx年3月12日上午10時(shí)左右。
二、植樹(shù)地點(diǎn)：
1、鎮(zhèn)機(jī)關(guān)、鎮(zhèn)直各單位、工業(yè)區(qū)管委會(huì)、青年志愿者：錦南路段。
2、各村，各中小學(xué)、幼兒園：自行選定義務(wù)植樹(shù)地點(diǎn)。
三、參加植樹(shù)人員：鎮(zhèn)機(jī)關(guān)、鎮(zhèn)直各單位全體干部職工，工業(yè)區(qū)管委會(huì)全體干部職工，各村兩委及工作人員，各中小學(xué)、幼兒園教職員工、青年志愿者等。
1、植樹(shù)現(xiàn)場(chǎng)組織：錦南路段由鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)服務(wù)中心負(fù)責(zé)場(chǎng)地布置，鎮(zhèn)黨政辦負(fù)責(zé)人員安排;各村，各中小學(xué)、幼兒園自行組織。
2、造林苗木準(zhǔn)備：錦南路段由鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)服務(wù)中心負(fù)責(zé)組織，并送到栽種地塊，苗木全部采用帶土蔸的綠化大苗。
3、植樹(shù)工具：由鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)服務(wù)中心負(fù)責(zé)錦南路段植樹(shù)工具80把，其中鋤頭30把，鐵鍬50把，各村，各中小學(xué)、幼兒園自行負(fù)責(zé)。(工具包括鋤頭、鐵鍬、水桶等)。
4、技術(shù)指導(dǎo)：由鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)服務(wù)中心負(fù)責(zé)組織技術(shù)人員進(jìn)行指導(dǎo)。
5、宣傳報(bào)道：各單位義務(wù)植樹(shù)地點(diǎn)都要懸掛有關(guān)造林綠化的橫幅一幅、標(biāo)語(yǔ)若干條，鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)服務(wù)中心負(fù)責(zé)幾個(gè)主要路口的橫幅、標(biāo)語(yǔ)，鎮(zhèn)黨政辦負(fù)責(zé)聯(lián)系電視臺(tái)、石獅日?qǐng)?bào)社，務(wù)必將此次造林綠化活動(dòng)的聲勢(shì)造大造強(qiáng)。
6、秩序維持：派出所、邊防所負(fù)責(zé)植樹(shù)節(jié)活動(dòng)期間的安全保衛(wèi)工作。
五、其他事項(xiàng)說(shuō)明：
1、體弱病殘者不宜參加此次活動(dòng);。
2、參加植樹(shù)人員要各自注意人身安全，嚴(yán)防勞動(dòng)工具誤傷他人等傷人事情發(fā)生;。
3、各村要在3月15日前上報(bào)義務(wù)植樹(shù)活動(dòng)情況，鎮(zhèn)政府將根據(jù)活動(dòng)開(kāi)展情況給予資金支持。
書(shū)香機(jī)關(guān)活動(dòng)方案篇五
根據(jù)《省直機(jī)關(guān)2015年“全民閱讀·書(shū)香機(jī)關(guān)”讀書(shū)活動(dòng)實(shí)施方案》要求，現(xiàn)就省農(nóng)業(yè)廳2015年“全民閱讀·書(shū)香機(jī)關(guān)”讀書(shū)活動(dòng)制定如下實(shí)施方案。
一、活動(dòng)主題。
以“沐浴書(shū)香·建成支點(diǎn)”為全年活動(dòng)主題，以“倡導(dǎo)全民閱讀，建設(shè)書(shū)香社會(huì)”為目標(biāo)，把開(kāi)展全民閱讀活動(dòng)與“三抓一促”活動(dòng)結(jié)合起來(lái)，深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八屆三中、四中全會(huì)精神和總書(shū)記系列重要講話精神，全面落實(shí)《湖北省全民閱讀促進(jìn)辦法》（以下簡(jiǎn)稱《促進(jìn)辦法》），不斷推進(jìn)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)建設(shè)，努力打造“全民閱讀·書(shū)香機(jī)關(guān)”品牌，為加快推進(jìn)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)改革發(fā)展提供文化和智力支持。
二、活動(dòng)安排。
在積極參加省全閱辦和省直工委組織的各項(xiàng)讀書(shū)活動(dòng)的基礎(chǔ)上，結(jié)合行業(yè)特點(diǎn)和實(shí)際，開(kāi)展形式多樣、富有成效的讀書(shū)活動(dòng)。
1、抓好《促進(jìn)辦法》的學(xué)習(xí)宣傳和貫徹落實(shí)?！洞龠M(jìn)辦法》是我省第一部關(guān)于全民閱讀的地方性法規(guī)，也是全國(guó)首個(gè)頒行的全民閱讀地方性法規(guī)。各單位要認(rèn)真學(xué)習(xí)宣傳《促進(jìn)辦法》，進(jìn)一步健全閱讀服務(wù)體系，搭建服務(wù)平臺(tái)，完善服務(wù)設(shè)施，優(yōu)化服務(wù)資源，提高服務(wù)質(zhì)量，為全民閱讀活動(dòng)深入開(kāi)展創(chuàng)造良好的社會(huì)環(huán)境和法治氛圍。
2、認(rèn)真讀好“四本書(shū)”。省委書(shū)記李鴻忠為今年全民閱讀活動(dòng)再推薦“四本書(shū)”：《習(xí)近平用典》、《中國(guó)超越：一個(gè)“文明型國(guó)家”的光榮與夢(mèng)想》、《互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代》、《“四個(gè)全面”：新布局新境界》，干部職工要讀好這“四本書(shū)”。黨辦要組織選購(gòu)“四本書(shū)”，發(fā)放給機(jī)關(guān)全體干部，廳直單位可參照?qǐng)?zhí)行。同時(shí)，倡導(dǎo)“每月讀一本書(shū)”，開(kāi)展領(lǐng)導(dǎo)薦書(shū)、相互贈(zèng)書(shū)活動(dòng)，對(duì)“四本書(shū)”和其他書(shū)籍進(jìn)行百字點(diǎn)評(píng)，分享心得，推薦佳作。有關(guān)薦書(shū)、贈(zèng)書(shū)、評(píng)書(shū)情況8月下旬報(bào)送。
3、開(kāi)展黨組織書(shū)記電視訪談。省直機(jī)關(guān)工委與湖北廣播電視臺(tái)聯(lián)合開(kāi)設(shè)“黨組織書(shū)記抓黨建”電視訪談欄目，邀請(qǐng)黨組書(shū)記、機(jī)關(guān)黨委書(shū)記、基層黨組織書(shū)記和黨員干部等，就如何落實(shí)抓黨建主體責(zé)任談體會(huì)、談思路、談舉措，農(nóng)業(yè)廳作為15家省直單位之一，6月份將參加電視訪談節(jié)目。相關(guān)單位要高度重視，認(rèn)真準(zhǔn)備，確保訪談節(jié)目成功。其他單位要組織黨員、干部收看訪談節(jié)目，學(xué)習(xí)成功經(jīng)驗(yàn)，查找差距不足，努力整改提高。
4、開(kāi)展“讀原著、學(xué)原文、悟原理”征文活動(dòng)。重點(diǎn)圍繞中央“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局和總書(shū)記系列重要講話精神、黨的十八屆三中、四中全會(huì)精神、省委十屆四次、五次全會(huì)精神、以黨章為主體的黨規(guī)黨法和中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化等內(nèi)容，讀原著、學(xué)原文，把《習(xí)近平談治國(guó)理政》、《總書(shū)記系列重要講話讀本》、《習(xí)近平關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)論述摘編》等作為必讀書(shū)目。組織機(jī)關(guān)黨員干部結(jié)合思想和工作實(shí)際，開(kāi)展討論交流，撰寫(xiě)體會(huì)文章。省直“三抓一促”活動(dòng)辦正在征集優(yōu)秀體會(huì)文章，并將組織評(píng)獎(jiǎng)工作，獲獎(jiǎng)?wù)撐膿駜?yōu)在《湖北機(jī)關(guān)黨建》上刊登。體會(huì)文章要主題鮮明、觀點(diǎn)正確、緊貼實(shí)際，文字精煉、文風(fēng)樸實(shí)、語(yǔ)言清新，字?jǐn)?shù)在2000字以內(nèi)，必須為原創(chuàng)作品，各單位10月底前至少報(bào)送一篇體會(huì)文章。年底，各單位組織參加征文的情況和獲獎(jiǎng)成果將予以通報(bào)，并納入“三抓一促”活動(dòng)考核范疇。
5、開(kāi)展以“學(xué)黨章、遵法律、守紀(jì)律、講規(guī)矩”為主題的大家談活動(dòng)。圍繞推進(jìn)法治湖北建設(shè)，開(kāi)展“法律進(jìn)機(jī)關(guān)”活動(dòng)，引導(dǎo)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部在尊法、學(xué)法、守法、用法上作表率，爭(zhēng)做法治型領(lǐng)導(dǎo)。發(fā)揮中心組的示范帶頭作用，以支部為單位，組織黨員干部重學(xué)黨章、重溫誓詞、重申紀(jì)律，進(jìn)一步強(qiáng)化黨員的政治意識(shí)、黨員意識(shí)、規(guī)矩意識(shí)，落實(shí)“心中有黨、心中有民、心中有責(zé)、心中有戒”要求，做到心有所畏、言有所戒、行有所止，成為清醒人、明白人。黨員干部認(rèn)真學(xué)習(xí)討論，結(jié)合工作實(shí)際，談思想、談收獲，形成一篇2000字以內(nèi)的原創(chuàng)文章，將擇優(yōu)向湖北日?qǐng)?bào)“‘學(xué)黨章、遵法律、守紀(jì)律、講規(guī)矩’大家談活動(dòng)專欄”推薦刊登，截稿時(shí)間6月底，各單位至少報(bào)送一篇文章。此項(xiàng)活動(dòng)將與“讀原著、學(xué)原文、悟原理”征文活動(dòng)一并納入“三抓一促”活動(dòng)考核范疇。
6、繼續(xù)開(kāi)展干部在線學(xué)習(xí)和“長(zhǎng)江講壇”活動(dòng)。根據(jù)省直工委的要求，干部在線學(xué)習(xí)，單位參學(xué)率不低于60%，個(gè)人年度不低于50學(xué)時(shí)（含學(xué)法用法網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)時(shí)間）；各單位結(jié)合工作實(shí)際，組織干部職工參加“長(zhǎng)江講壇”活動(dòng)。
7、加強(qiáng)農(nóng)村閱讀體系建設(shè)。結(jié)合農(nóng)業(yè)科技大培訓(xùn)，組織專家講座、技術(shù)培訓(xùn)和書(shū)刊推薦，引導(dǎo)農(nóng)民“讀一本好書(shū)、學(xué)一門技術(shù)”；繼續(xù)開(kāi)展送科技下鄉(xiāng)活動(dòng)，為農(nóng)民送上最新的種養(yǎng)技術(shù)和惠農(nóng)政策；依托湖北農(nóng)業(yè)遠(yuǎn)程教育網(wǎng)，組織農(nóng)民開(kāi)展網(wǎng)上閱讀和網(wǎng)絡(luò)有獎(jiǎng)知識(shí)競(jìng)賽；發(fā)揮農(nóng)業(yè)信息網(wǎng)和12316農(nóng)業(yè)服務(wù)平臺(tái)功能，及時(shí)準(zhǔn)確傳播農(nóng)業(yè)發(fā)展動(dòng)態(tài)和市場(chǎng)信息。
8、爭(zhēng)創(chuàng)全民閱讀活動(dòng)品牌。省直機(jī)關(guān)正在開(kāi)展創(chuàng)新學(xué)習(xí)品牌案例征集評(píng)選活動(dòng)。征集范圍是，3年以來(lái)，各單位在學(xué)習(xí)陣地、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)載體等方面具有創(chuàng)新意義、成效明顯的案例。征集標(biāo)準(zhǔn)是，案例要體現(xiàn)真實(shí)性、創(chuàng)新性、典型性、實(shí)效性，選送的案例要具有3年以上工作連續(xù)性，具有良好的發(fā)展態(tài)勢(shì)，可以長(zhǎng)期堅(jiān)持和運(yùn)作。申報(bào)意向單位要填寫(xiě)《申報(bào)表》（到機(jī)關(guān)黨辦領(lǐng)取），連同相關(guān)圖片、音像等資料，6月底前報(bào)送。獲得獎(jiǎng)項(xiàng)的單位，其經(jīng)驗(yàn)將在全廳推廣，并優(yōu)先考慮單位評(píng)先。
三、活動(dòng)要求。
1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。全民閱讀是一項(xiàng)長(zhǎng)期的國(guó)家戰(zhàn)略。要深刻認(rèn)識(shí)全民閱讀的重大意義，認(rèn)真貫徹李書(shū)記“全民閱讀要久久為功，持續(xù)抓下去”的重要批示，領(lǐng)導(dǎo)帶頭，黨員示范，強(qiáng)化責(zé)任、豐富載體，加強(qiáng)督導(dǎo)，確保落實(shí)。
2、創(chuàng)新方式方法。積極探索讀書(shū)學(xué)習(xí)的新方法，運(yùn)用抽簽式、互動(dòng)式、研討式、論壇式等方式組織學(xué)習(xí)，不斷增強(qiáng)讀書(shū)學(xué)習(xí)的吸引力，確保讀書(shū)活動(dòng)取得實(shí)效。
3、加強(qiáng)宣傳交流。利用“湖北農(nóng)業(yè)信息網(wǎng)”、短信微信平臺(tái)、qq工作群和宣傳櫥窗，及時(shí)宣傳、交流和總結(jié)干部職工開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)的好書(shū)籍、好經(jīng)驗(yàn)和好典型。
各單位讀書(shū)學(xué)習(xí)計(jì)劃和讀書(shū)活動(dòng)情況，請(qǐng)及時(shí)報(bào)送廳直機(jī)關(guān)黨辦。
【篇二】。
根據(jù)省直機(jī)關(guān)工委《關(guān)于印發(fā)的通知》要求，現(xiàn)就我辦開(kāi)展2015年“全民閱讀·書(shū)香機(jī)關(guān)”讀書(shū)活動(dòng)制定如下實(shí)施方案。
一、活動(dòng)主題。
以“好學(xué)尚能·競(jìng)進(jìn)提質(zhì)”為全年活動(dòng)主題，按照建設(shè)“學(xué)習(xí)型”機(jī)關(guān)的要求，把開(kāi)展全民閱讀活動(dòng)與“三抓一促”活動(dòng)結(jié)合起來(lái)，大力倡導(dǎo)好學(xué)尚能之風(fēng)，強(qiáng)化“讀書(shū)明理，求知探索，經(jīng)世致用，敢為人先”的學(xué)習(xí)理念，在全辦機(jī)關(guān)形成讀書(shū)好、好讀書(shū)、讀好書(shū)的社會(huì)風(fēng)尚，弘揚(yáng)主旋律，傳播正能量，踐行中國(guó)夢(mèng)，努力打造“全民閱讀·書(shū)香機(jī)關(guān)”品牌，以競(jìng)進(jìn)有為的精神狀態(tài)和提質(zhì)增效的實(shí)際行動(dòng)走在全面深化改革的前列，為“建成支點(diǎn)、走在前列”，推進(jìn)法治政府和“法治xx”建設(shè)提供文化和智力支持。
二、活動(dòng)安排。
結(jié)合機(jī)關(guān)特點(diǎn)，開(kāi)展特色鮮明、形式多樣、富有成效的閱讀活動(dòng)。
（一）在辦機(jī)關(guān)干部職工中開(kāi)展七項(xiàng)讀書(shū)活動(dòng)。
1、抓好中心組學(xué)習(xí)。以黨組中心組和處級(jí)以上黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的學(xué)習(xí)，帶動(dòng)整個(gè)機(jī)關(guān)的學(xué)習(xí)。中心組全年集中學(xué)習(xí)不少于八次，每次不少于半天。
2、開(kāi)展“薦書(shū)、漂書(shū)、評(píng)書(shū)”活動(dòng)。組織讀好總書(shū)記向省部級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部推薦的《苦難輝煌》和省委書(shū)記李xx推薦的“四本書(shū)”。開(kāi)展“主任薦書(shū)”、“處長(zhǎng)薦書(shū)”等領(lǐng)導(dǎo)薦書(shū)活動(dòng)，每月向黨員干部推薦一本好書(shū)，為每個(gè)支部和黨員個(gè)人購(gòu)買一批學(xué)習(xí)用書(shū)，在辦機(jī)關(guān)《xx政府法制網(wǎng)》上設(shè)立“學(xué)習(xí)之窗”、“百花園”等欄目，推薦優(yōu)秀書(shū)目、刊登干部職工學(xué)習(xí)感悟、生活體驗(yàn)和文學(xué)寫(xiě)作等，不斷強(qiáng)化讀書(shū)活動(dòng)效果。
3、積極開(kāi)展“書(shū)香機(jī)關(guān)?踐行夢(mèng)想”讀書(shū)演講競(jìng)賽活動(dòng)。認(rèn)真組織開(kāi)展“書(shū)香機(jī)關(guān)?踐行夢(mèng)想”讀書(shū)演講競(jìng)賽活動(dòng)，選拔推薦優(yōu)秀選手參加由省直機(jī)關(guān)工委、省總工會(huì)、省新聞出版廣電局三家聯(lián)合主辦的競(jìng)賽活動(dòng)。
4、積極參加“長(zhǎng)江講壇”活動(dòng)。組織全辦干部職工積極參加由xx干部講堂、省直機(jī)關(guān)周末大講堂、文化沙龍等系列組成的“長(zhǎng)江講壇”活動(dòng)。
5、組織干部在線學(xué)習(xí)。加強(qiáng)在線學(xué)習(xí)服務(wù)和管理，嚴(yán)格落實(shí)干部參加在線學(xué)習(xí)時(shí)間全年不少于40學(xué)時(shí)、參學(xué)率力爭(zhēng)達(dá)到100%。
6、依托《法治政府》刊物、xx省政府法制網(wǎng)和宣傳櫥窗，開(kāi)辟專欄，宣傳、交流和總結(jié)開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)的好做法、好經(jīng)驗(yàn)。
7、做好推薦工作。根據(jù)省直機(jī)關(guān)工委的要求，做好省直“十佳書(shū)香機(jī)關(guān)”的推薦工作。
（二）閱讀重點(diǎn)。
引導(dǎo)辦機(jī)關(guān)干部職工學(xué)習(xí)黨史、哲學(xué)社科、文學(xué)作品、法律[]知識(shí)、文明禮儀、文化藝術(shù)、健康養(yǎng)生等書(shū)籍；在“三萬(wàn)”活動(dòng)中，引導(dǎo)農(nóng)民學(xué)習(xí)黨的政策法規(guī)、普法常識(shí)、健康生活方式以及與生產(chǎn)生活相關(guān)的科技類書(shū)籍。
（三）閱讀方式。
鼓勵(lì)推廣書(shū)本閱讀、手機(jī)閱讀、網(wǎng)絡(luò)閱讀、電子書(shū)閱讀、電視閱讀等多種閱讀方式。積極探索學(xué)習(xí)的新方法，運(yùn)用抽簽式、搖號(hào)式、互動(dòng)式、研討式、論壇式等方式組織學(xué)習(xí)，不斷增強(qiáng)讀書(shū)學(xué)習(xí)的吸引力，確保讀書(shū)活動(dòng)取得實(shí)效。
三、組織領(lǐng)導(dǎo)。
成立省政府法制辦全民閱讀活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長(zhǎng)：張xx省政府法制辦黨組書(shū)記、主任。
副組長(zhǎng)：魏xx省政府法制辦黨組成員、副主任。
費(fèi)xx省政府法制辦黨組成員、副主任。
張xx省政府法制辦黨組成員、副主任。
下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在綜合處，綜合處長(zhǎng)兼任辦公室主任。
四、活動(dòng)要求。
（一）高度重視，精心組織。各支部要深刻認(rèn)識(shí)全民閱讀活動(dòng)的重大戰(zhàn)略意義，認(rèn)真落實(shí)省委書(shū)記李xx同志“全民閱讀要久久為功，持續(xù)抓下去”的重要批示，確保讀書(shū)活動(dòng)有組織、有領(lǐng)導(dǎo)、有責(zé)任、有落實(shí)。
（二）突出重點(diǎn)，彰顯特色。組織開(kāi)展好全民閱讀活動(dòng)，以開(kāi)展活動(dòng)為載體，突出法治xx特色，以黨員干部為參與重點(diǎn)，以推進(jìn)學(xué)習(xí)型政府法制機(jī)關(guān)為著力點(diǎn)，力爭(zhēng)在省直機(jī)關(guān)全民閱讀活動(dòng)中有特色、有影響、有品牌。
（三）抓好宣傳，確保效果。圍繞閱讀活動(dòng)，利用《法治政府》、省政府法制辦門戶網(wǎng)站等媒體做好相關(guān)的宣傳報(bào)道工作，為開(kāi)展“全民閱讀”活動(dòng)營(yíng)造良好的氛圍。
書(shū)香機(jī)關(guān)活動(dòng)方案篇六
為進(jìn)一步鞏固我市創(chuàng)文成果，推動(dòng)全民讀書(shū)活動(dòng)深入開(kāi)展，完善市人大機(jī)關(guān)讀書(shū)學(xué)習(xí)制度，根據(jù)《江門市20xx年全民讀書(shū)活動(dòng)方案》的總體部署，結(jié)合人大機(jī)關(guān)實(shí)際情況，現(xiàn)制定以下實(shí)施方案：
以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀和黨的十七屆六中全會(huì)精神，結(jié)合鞏固深化創(chuàng)文成果和建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織、學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)的要求，在市人大機(jī)關(guān)開(kāi)展形式多樣、內(nèi)容豐富的讀書(shū)活動(dòng)，積極營(yíng)造“人人愛(ài)閱讀、處處飄書(shū)香”的學(xué)習(xí)氛圍，使多讀書(shū)、讀好書(shū)、好讀書(shū)成為機(jī)關(guān)全體工作人員的自覺(jué)追求和生活樂(lè)趣，培養(yǎng)和提高機(jī)關(guān)工作人員的學(xué)習(xí)能力和實(shí)踐能力，提升機(jī)關(guān)工作人員的整體素質(zhì)，樹(shù)立嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)高效創(chuàng)新的機(jī)關(guān)作風(fēng)，為全面做好人大各項(xiàng)工作提供智力支持和思想保證。
全民閱讀共享文明。
(一)進(jìn)行機(jī)關(guān)全民讀書(shū)活動(dòng)動(dòng)員。市人大機(jī)關(guān)組織機(jī)關(guān)工作人員參與“書(shū)香江門”全民讀書(shū)活動(dòng)啟動(dòng)儀式;以市人大機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)動(dòng)員會(huì)為契機(jī)，市人大會(huì)領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行讀書(shū)活動(dòng)動(dòng)員。
(二)調(diào)整機(jī)關(guān)讀書(shū)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組成員。市人大機(jī)關(guān)根據(jù)人事變動(dòng)情況及時(shí)調(diào)整了讀書(shū)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組成員。讀書(shū)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組全面負(fù)責(zé)讀書(shū)活動(dòng)的部署、組織、協(xié)調(diào)和指導(dǎo)工作，積極推動(dòng)讀書(shū)活動(dòng)的持續(xù)深入開(kāi)展。
(三)開(kāi)展機(jī)關(guān)全民讀書(shū)活動(dòng)。市人大機(jī)關(guān)在“書(shū)香江門”全民讀書(shū)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組和市人大機(jī)關(guān)讀書(shū)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下，采取集中學(xué)習(xí)、討論學(xué)習(xí)和個(gè)人自學(xué)等形式，開(kāi)展一系列的讀書(shū)活動(dòng)。
1、開(kāi)展“四個(gè)一”讀書(shū)活動(dòng)。機(jī)關(guān)全體工作人員結(jié)合“日讀一小時(shí)，月讀一本書(shū)”的要求，堅(jiān)持每天至少讀一篇文章，每周至少讀一本雜志、每月至少讀一本好書(shū)、每季至少撰寫(xiě)一篇心得體會(huì)。
2、開(kāi)展好書(shū)美文推薦活動(dòng)。各委室、法治辦每月至少推薦一本或一篇自己讀過(guò)的，對(duì)工作、學(xué)習(xí)、生活有重要意義的書(shū)目或文章。
3、開(kāi)展暢談讀書(shū)心得活動(dòng)。機(jī)關(guān)黨委適時(shí)召開(kāi)讀書(shū)心得交流會(huì)，組織機(jī)關(guān)黨員干部暢談讀書(shū)心得，交流讀書(shū)方法，營(yíng)造良好的讀書(shū)氛圍。
4、完善“書(shū)香人大”讀書(shū)網(wǎng)。充分發(fā)揮人大局域網(wǎng)的作用，活躍機(jī)關(guān)讀書(shū)氣氛，深入持久地開(kāi)展網(wǎng)上讀書(shū)活動(dòng)。
5、參與第九屆“僑鄉(xiāng)書(shū)香節(jié)”各項(xiàng)活動(dòng)。倡導(dǎo)機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭參加，機(jī)關(guān)全體工作人員廣泛參與和大力支持第九屆“僑鄉(xiāng)書(shū)香節(jié)”的各項(xiàng)活動(dòng)。
6、開(kāi)展讀書(shū)學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動(dòng)。各委室、法治辦通過(guò)組織或參加各種培訓(xùn)講座，不斷加強(qiáng)機(jī)關(guān)工作人員的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，推進(jìn)機(jī)關(guān)全民讀書(shū)活動(dòng)取得良好效果。
市人大機(jī)關(guān)在組織好單位內(nèi)部的讀書(shū)活動(dòng)的同時(shí)，還要充分發(fā)揮人大代表、機(jī)關(guān)干部的作用，促進(jìn)開(kāi)展創(chuàng)建書(shū)香企業(yè)、書(shū)香校園、書(shū)香家庭的讀書(shū)活動(dòng)。
(四)總結(jié)考核機(jī)關(guān)全民讀書(shū)活動(dòng)。11月，機(jī)關(guān)干部撰寫(xiě)讀書(shū)小結(jié)，各委室、法治辦撰寫(xiě)部門讀書(shū)小結(jié)，研究室撰寫(xiě)機(jī)關(guān)全民讀書(shū)活動(dòng)總結(jié)。12月，市人大機(jī)關(guān)全面考核機(jī)關(guān)全民讀書(shū)活動(dòng)，評(píng)比表彰學(xué)習(xí)型委室辦、學(xué)習(xí)型標(biāo)兵。
為進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)市人大機(jī)關(guān)讀書(shū)活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)，市人大機(jī)關(guān)根據(jù)換屆后領(lǐng)導(dǎo)干部的變動(dòng)情況，調(diào)整讀書(shū)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組成員。
具體名單如下：略。
書(shū)香機(jī)關(guān)活動(dòng)方案篇七
二郎中心校針對(duì)這項(xiàng)活動(dòng)，成立了領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在中心校。各小學(xué)校都要成立“書(shū)香家庭親子共讀”讀書(shū)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，制定實(shí)施方案，活動(dòng)專人負(fù)責(zé)，規(guī)范管理，科學(xué)指導(dǎo)。
(一)爭(zhēng)創(chuàng)“書(shū)香校園”條件。
1．學(xué)校成立讀書(shū)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，有相關(guān)制度、活動(dòng)計(jì)劃、活動(dòng)方案、表彰獎(jiǎng)勵(lì)措施，以上各項(xiàng)檔案齊全。
2．學(xué)校重視圖書(shū)閱覽室建設(shè)，圖書(shū)藏量豐富，能滿足師生閱讀需要。
3．教師率先垂范，帶頭讀書(shū)，學(xué)生全員參與。每讀一本書(shū)都要寫(xiě)出讀書(shū)筆記或心得體會(huì)，每個(gè)師生有必讀書(shū)籍2-3本。有反映讀書(shū)活動(dòng)的主題班隊(duì)活動(dòng)，每班每周至少安排一課時(shí)讀書(shū)指導(dǎo)課。
4．每班有圖書(shū)角，班級(jí)有濃郁的讀書(shū)氛圍，創(chuàng)造性的利用黑板報(bào)、走廊、圍墻展示讀書(shū)格言或師生的讀書(shū)征文作品。
5．學(xué)生有良好的讀書(shū)習(xí)慣，每天有半小時(shí)的讀書(shū)時(shí)間，學(xué)校每學(xué)期舉辦一次閱讀比賽活動(dòng)。
學(xué)校根據(jù)以上標(biāo)準(zhǔn)：自我推薦，寫(xiě)出總結(jié)材料，各學(xué)校在期末督導(dǎo)評(píng)估前上報(bào)先進(jìn)材料一式兩份，材料封面注明“書(shū)香校園”、學(xué)校字樣。
(二)爭(zhēng)創(chuàng)“書(shū)香班級(jí)”條件。
1、濃厚的讀書(shū)氛圍。全班同學(xué)在教師言傳身教影響下，閱讀熱情高漲，閱讀情趣高雅，班級(jí)環(huán)境布置能營(yíng)造出濃郁的讀書(shū)氛圍，建好、用好班級(jí)圖書(shū)角。班級(jí)藏書(shū)人均1冊(cè)以上，有專人管理，循環(huán)使用，有圖書(shū)清單，學(xué)生樂(lè)于借閱，圖書(shū)角清潔、整齊、有序，學(xué)生珍惜。圖書(shū)，愛(ài)護(hù)圖書(shū)。
2、健全的讀書(shū)機(jī)制。各班級(jí)每天的晨讀和午休閱讀比較規(guī)范，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)讀書(shū)活動(dòng)。
3、良好的閱讀習(xí)慣。能養(yǎng)成書(shū)包里隨時(shí)放一本優(yōu)秀課外書(shū)習(xí)慣，每生有一本讀書(shū)筆記本，并認(rèn)真做好讀書(shū)筆記。積極鼓勵(lì)和組織學(xué)生借閱學(xué)校圖書(shū)，愛(ài)護(hù)圖書(shū)，及時(shí)歸還。
4、豐富的讀書(shū)活動(dòng)。每周至少一節(jié)閱讀指導(dǎo)課；組織班級(jí)閱讀活動(dòng)有特色，有創(chuàng)意，有成果，積累一定經(jīng)驗(yàn)，有各類活動(dòng)資料。
5、積極地引領(lǐng)示范。積極開(kāi)展班級(jí)共讀、親子閱讀，指導(dǎo)帶動(dòng)家長(zhǎng)參與班級(jí)讀書(shū)活動(dòng)。
學(xué)校根據(jù)以上標(biāo)準(zhǔn)，組織開(kāi)展評(píng)選，根據(jù)名額擇優(yōu)推薦上報(bào)。采用自愿報(bào)名、學(xué)校推薦、公開(kāi)評(píng)選相結(jié)合的方式進(jìn)行。
“書(shū)香班級(jí)”每個(gè)學(xué)校報(bào)1-3個(gè)，各學(xué)校在期末督導(dǎo)評(píng)估前上報(bào)。
書(shū)香機(jī)關(guān)活動(dòng)方案篇八
開(kāi)展”書(shū)香夏都”全民讀書(shū)活動(dòng)的實(shí)施方案為全面提高全民文化素質(zhì)和城市文化品位，為建設(shè)和構(gòu)建和諧大通營(yíng)造良好的人文環(huán)境，我縣決定在全站開(kāi)展”書(shū)香夏都”全民讀書(shū)活動(dòng)?，F(xiàn)提出實(shí)施意見(jiàn)如下：
一、指導(dǎo)思想
堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，深入貫徹黨的十七大精神，貫徹中央、省委、市委關(guān)于加強(qiáng)社會(huì)主義精神文明建設(shè)的指示精神和縣委四屆五次全會(huì)精神，牢牢把握先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，以提升全民素質(zhì)為根本出發(fā)點(diǎn)，以構(gòu)建和諧社會(huì)為目標(biāo)，通過(guò)讀書(shū)活動(dòng)的開(kāi)展，逐步形成全民讀書(shū)長(zhǎng)效機(jī)制，不斷提高廣大公民的思想道德、科學(xué)文化素質(zhì)和城鄉(xiāng)文化品位，在全社會(huì)努力營(yíng)造全民讀書(shū)、終身學(xué)習(xí)的良好社會(huì)氛圍，以讀書(shū)增長(zhǎng)知識(shí)，以讀書(shū)凝聚力量，以讀書(shū)推進(jìn)科學(xué)發(fā)展，為建設(shè)工業(yè)新城、構(gòu)建和諧大通提供強(qiáng)大的精神動(dòng)力、思想保證和智力支持。
二、活動(dòng)主題
強(qiáng)素質(zhì)，做表率
三、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)
成立**站全民讀書(shū)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，組長(zhǎng)由站長(zhǎng)擔(dān)任，副組長(zhǎng)由副站長(zhǎng)，成員由財(cái)務(wù)、站室成員組成。
四、活動(dòng)內(nèi)容
我站全民讀書(shū)活動(dòng)擬從5月中旬開(kāi)始至年底為集中活動(dòng)時(shí)間，在此期間，開(kāi)展十項(xiàng)主題活動(dòng)，帶動(dòng)全民讀書(shū)活動(dòng)經(jīng)常性開(kāi)展。
1、在縣新華書(shū)店購(gòu)書(shū)中心舉辦**站職工購(gòu)書(shū)活動(dòng)，帶動(dòng)”書(shū)香夏都”全民讀書(shū)活動(dòng)全面開(kāi)展。
2、舉辦“我愛(ài)讀書(shū)”征文比賽
以“我愛(ài)讀書(shū)”為主題，在全站青少年中開(kāi)展讀書(shū)征文活動(dòng)，評(píng)出優(yōu)秀文章若干篇予以表獎(jiǎng)，并在《大通文苑》雜志和《大通文藝》報(bào)選刊。
3、開(kāi)展好書(shū)推薦活動(dòng)
通過(guò)開(kāi)展好書(shū)相互推薦活動(dòng)，為開(kāi)展“書(shū)香夏都”全民讀書(shū)活動(dòng)提供良好服務(wù)。
4、開(kāi)展書(shū)香家庭評(píng)選活動(dòng)
在全站開(kāi)展書(shū)香家庭評(píng)選活動(dòng)，推動(dòng)家庭讀書(shū)形成良好的風(fēng)氣。
5、開(kāi)展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀讀書(shū)心得活動(dòng)
結(jié)合正在開(kāi)展的深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)，倡導(dǎo)職工帶頭讀書(shū)，認(rèn)真結(jié)合支部專題學(xué)習(xí)、黨員專題學(xué)習(xí)等，在此基礎(chǔ)上開(kāi)展撰寫(xiě)讀書(shū)心得體會(huì)，促進(jìn)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)深入開(kāi)展。
書(shū)香機(jī)關(guān)活動(dòng)方案篇九
為進(jìn)一步提高本局（辦）干部職工政治理論水平、文化道德素質(zhì)和業(yè)務(wù)工作本領(lǐng)，強(qiáng)化“愛(ài)讀書(shū)、讀好書(shū)、善讀書(shū)”的學(xué)習(xí)理念，2019年將在全局系統(tǒng)開(kāi)展“薦書(shū)·贈(zèng)書(shū)·讀書(shū)——打造書(shū)香機(jī)關(guān)”主題活動(dòng)。現(xiàn)就活動(dòng)具體事項(xiàng)通知如下：
深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神，以“薦書(shū)·贈(zèng)書(shū)·讀書(shū)——打造書(shū)香機(jī)關(guān)”活動(dòng)為載體，把開(kāi)展全民閱讀活動(dòng)與推進(jìn)“兩學(xué)一做”主題教育常態(tài)化制度化結(jié)合起來(lái)，大力推進(jìn)學(xué)習(xí)型后勤機(jī)關(guān)建設(shè)，引導(dǎo)干部職工牢固樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)習(xí)熱情，豐富文化生活，提升綜合素質(zhì)，全面加強(qiáng)機(jī)關(guān)后勤隊(duì)伍職業(yè)化專業(yè)化建設(shè)，為建設(shè)“四個(gè)舟山”提供堅(jiān)實(shí)的后勤支撐。
薦書(shū)·贈(zèng)書(shū)·讀書(shū)——打造書(shū)香機(jī)關(guān)。
（一）“薦書(shū)”“贈(zèng)書(shū)”活動(dòng)。
1.領(lǐng)導(dǎo)干部“薦書(shū)”活動(dòng)（4月）。在“世界讀書(shū)日”（4月23日），由局領(lǐng)導(dǎo)班子成員、各處室（單位）主要負(fù)責(zé)人每人推薦1本圖書(shū)，在市機(jī)關(guān)事務(wù)管理局門戶網(wǎng)站等媒體上發(fā)布。
2.處室（單位）“薦書(shū)”活動(dòng)（5月）。5月20日前，局機(jī)關(guān)各處室、局屬各單位分別推薦1本圖書(shū)，每本書(shū)由1-2名工作人員分別撰寫(xiě)推薦理由，包括書(shū)名、作者、出版社、書(shū)的圖片、推薦人姓名及推薦理由（每人不超過(guò)200字）,在市機(jī)關(guān)事務(wù)管理局門戶網(wǎng)站等媒體上發(fā)布。局直屬機(jī)關(guān)黨委負(fù)責(zé)向每名黨員贈(zèng)送1本書(shū)作為“政治生日”禮物。
3.全民閱讀活動(dòng)（6-12月）。為鼓勵(lì)干部職工積極讀書(shū)，計(jì)劃為每名干部職工購(gòu)買1-2本圖書(shū)。局辦公室負(fù)責(zé)籌建“共享書(shū)架”，用于存放本次推薦圖書(shū)或個(gè)人自愿共享圖書(shū)，供大家閱讀交流。
4.優(yōu)秀推薦單位評(píng)選活動(dòng)（6月）。舉辦“優(yōu)秀推薦單位”評(píng)選活動(dòng)，由全局干部職工投票對(duì)入選“共享書(shū)架”中最喜愛(ài)的圖書(shū)進(jìn)行投票（不可選擇本處室、單位推薦的圖書(shū)），票數(shù)最多的2個(gè)處室或單位獲獎(jiǎng)。每個(gè)優(yōu)秀單位獎(jiǎng)勵(lì)500元購(gòu)書(shū)基金，用于購(gòu)買圖書(shū)。
（二）“讀書(shū)”活動(dòng)。
1.知名作家面對(duì)面活動(dòng)（9月）。爭(zhēng)取邀請(qǐng)舟山籍知名作家面對(duì)面為全體干部職工開(kāi)展講座，激發(fā)廣大干部職工讀書(shū)熱情。
2.讀書(shū)體會(huì)交流活動(dòng)（7-10月）。全體干部職工原則上全年讀書(shū)不少于2本，科級(jí)以上干部和40歲以下黨員還需撰寫(xiě)讀書(shū)體會(huì)不少于1篇。要求內(nèi)容導(dǎo)向正確、格調(diào)積極向上，必須是本人原創(chuàng)，體裁不限，字?jǐn)?shù)800字左右。各處室、單位負(fù)責(zé)收集提交讀書(shū)體會(huì)，然后由局辦公室牽頭組織評(píng)選，獲評(píng)優(yōu)秀體會(huì)將予以適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)，并在市機(jī)關(guān)事務(wù)管理局門戶網(wǎng)站進(jìn)行宣傳。
3.朗讀者活動(dòng)（11月）。通過(guò)征集讀書(shū)心得，精選10人左右作為朗讀者，講述作品背后的感人故事和讀書(shū)心得。
4.“讀書(shū)之星”評(píng)選表彰活動(dòng)（12月）。凡閱讀推薦圖書(shū)10本以上且撰寫(xiě)讀書(shū)體會(huì)不少于3篇的，可參加年度“讀書(shū)之星”的評(píng)選活動(dòng)，對(duì)“讀書(shū)之星”進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
（一）提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。打造“書(shū)香機(jī)關(guān)”活動(dòng)是建設(shè)學(xué)習(xí)型后勤機(jī)關(guān)的一項(xiàng)重要內(nèi)容和抓手，各處室、單位要高度重視，帶領(lǐng)和引導(dǎo)機(jī)關(guān)廣大干部職工主動(dòng)融入多讀書(shū)、讀好書(shū)、善讀書(shū)的學(xué)習(xí)氛圍中來(lái)，促使理論素養(yǎng)、業(yè)務(wù)能力和綜合素質(zhì)得到較大提高。
（二）細(xì)化方案，體現(xiàn)活動(dòng)特色。各處室、單位要充分運(yùn)用各種形式和活動(dòng)載體，大力宣傳讀書(shū)活動(dòng)中的好典型、好做法、好經(jīng)驗(yàn)，加強(qiáng)互動(dòng)交流，增強(qiáng)活動(dòng)的吸引力和影響力。要結(jié)合自身實(shí)際，進(jìn)一步細(xì)化活動(dòng)方案，開(kāi)展特色讀書(shū)活動(dòng)。
（三）提供支持，確保活動(dòng)效果。各處室、單位和各級(jí)黨組織都要積極配合，把開(kāi)展“書(shū)香機(jī)關(guān)”活動(dòng)列入議事日程，從人力、物力和財(cái)力上予以支持。
書(shū)香機(jī)關(guān)活動(dòng)方案篇十
為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)建設(shè)，切實(shí)增強(qiáng)廣大干部職工學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性，經(jīng)市政協(xié)主席會(huì)議研究，決定在市政協(xié)機(jī)關(guān)開(kāi)展創(chuàng)建“書(shū)香機(jī)關(guān)”活動(dòng)，現(xiàn)制定方案如下：
堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以閱讀經(jīng)典圖書(shū)為主要內(nèi)容，樹(shù)立終身學(xué)習(xí)、全員學(xué)習(xí)、創(chuàng)新學(xué)習(xí)的理念，營(yíng)造多讀書(shū)、讀書(shū)好、博覽群書(shū)的學(xué)習(xí)氛圍，著力提升機(jī)關(guān)干部職工綜合素質(zhì)。
。
閱讀經(jīng)典圖書(shū)，打造“書(shū)香機(jī)關(guān)”。
機(jī)關(guān)全體干部職工。
自下文之日起。
1、統(tǒng)籌兼顧、綜合推進(jìn)。以開(kāi)展創(chuàng)建“書(shū)香機(jī)關(guān)”活動(dòng)為重點(diǎn)推動(dòng)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)建設(shè)，與黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)、創(chuàng)建“省級(jí)文明單位”活動(dòng)、加強(qiáng)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)等工作相結(jié)合。
2、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真組織實(shí)施。把打造書(shū)香機(jī)關(guān)、提升素質(zhì)能力作為重要抓手，切實(shí)加強(qiáng)機(jī)關(guān)建設(shè)。為增強(qiáng)讀書(shū)學(xué)習(xí)效果，推動(dòng)“書(shū)香機(jī)關(guān)”建設(shè)深入開(kāi)展，成立由市政協(xié)秘書(shū)長(zhǎng)張輝同志任組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)辦公室負(fù)責(zé)活動(dòng)各項(xiàng)任務(wù)的落實(shí)。
3、抓好集中學(xué)習(xí)，鼓勵(lì)業(yè)余學(xué)習(xí)。日常以自學(xué)閱讀為主要方式，每周二、周五下午組織集中學(xué)習(xí)。每人每年至少閱讀10本圖書(shū)，并撰寫(xiě)讀書(shū)筆記。注重學(xué)用結(jié)合，推動(dòng)各項(xiàng)工作邁上新臺(tái)階。
4、依托市政協(xié)網(wǎng)站、《周口政協(xié)》等，做好宣傳、交流工作，總結(jié)推廣好的經(jīng)驗(yàn)、做法。
1、每月以機(jī)關(guān)黨支部為單位，交流一次學(xué)習(xí)體會(huì)。每個(gè)支部每年評(píng)選出2名“月讀書(shū)學(xué)習(xí)先進(jìn)個(gè)人”。
2、在每季度召開(kāi)的機(jī)關(guān)全體人員會(huì)議上，交流學(xué)習(xí)體會(huì)和經(jīng)驗(yàn)。每年評(píng)選出4名“季讀書(shū)學(xué)習(xí)先進(jìn)個(gè)人”。
3、在每年的4月23日即“世界讀書(shū)日”，評(píng)選出3名“讀書(shū)之星”。
4、表彰措施。對(duì)評(píng)選出的“月讀書(shū)學(xué)習(xí)先進(jìn)個(gè)人”獎(jiǎng)勵(lì)5本圖書(shū)；對(duì)評(píng)選出的“季讀書(shū)學(xué)習(xí)先進(jìn)個(gè)人”獎(jiǎng)勵(lì)10本圖書(shū)；對(duì)每年評(píng)選出的“讀書(shū)之星”獎(jiǎng)勵(lì)20本圖書(shū)。
書(shū)香機(jī)關(guān)活動(dòng)方案篇十一
一、活動(dòng)時(shí)間：
20__年4月23日—20__年10月30日。
二、活動(dòng)主題：
三、組織機(jī)構(gòu)。
為切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，確保全民閱讀活動(dòng)落到實(shí)處，成立全民閱讀活動(dòng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，小組辦公室設(shè)在黨委辦公室。
組長(zhǎng)：___。
副組長(zhǎng)：___。
成員：___、___、___、
四、活動(dòng)內(nèi)容及安排。
1、4月23日，以“世界讀書(shū)日”為契機(jī)，舉行第一屆“開(kāi)展全民閱讀，深化社區(qū)教育”社區(qū)全民讀書(shū)活動(dòng)啟動(dòng)儀式，宣讀活動(dòng)倡議書(shū)，并組織廣大居民和全體工作人員開(kāi)展愛(ài)心捐贈(zèng)圖書(shū)公益活動(dòng)。(黨委辦、社區(qū))。
2、5月4日，結(jié)合“五四青年節(jié)”，組織社區(qū)全體干部職工開(kāi)展“品讀經(jīng)典人人讀一本好書(shū)”活動(dòng)，發(fā)放《閱讀書(shū)目一覽表》，并定期定書(shū)目(從一覽表中選)組織干部職工開(kāi)展讀書(shū)心得體會(huì)交流活動(dòng)。(黨委辦)。
3、5月上旬，開(kāi)展“書(shū)香送安康”老年人讀書(shū)活動(dòng)：為社區(qū)老年讀者上門辦理借閱證;組織舉辦一次“夕陽(yáng)紅座談會(huì)”，讓各位老年讀者暢所欲言，交流讀書(shū)心得。(社區(qū)、敬老院、黨委辦)。
4、5月至9月，舉辦以“閱讀悅生活”為主題的讀書(shū)征文活動(dòng)，征文內(nèi)容為讀一本書(shū)的點(diǎn)滴體會(huì)，或?qū)σ槐緯?shū)的生動(dòng)解讀，或與一本書(shū)的不解之緣以及一本書(shū)對(duì)自己成長(zhǎng)成才的影響等。征文面向社區(qū)全體居民，征文要求主題鮮明、積極向上、格調(diào)高雅、有真情實(shí)感、言之有物、可讀性強(qiáng)。題材不限，文章篇幅不超過(guò)2000字?；顒?dòng)將評(píng)選出優(yōu)秀文章，在報(bào)紙和網(wǎng)站上刊登。(黨委辦)。
5、10月上旬，在社區(qū)廣大干部職工中開(kāi)展“創(chuàng)學(xué)習(xí)型組織，做學(xué)習(xí)型人才”活動(dòng)，通過(guò)在前幾項(xiàng)活動(dòng)中的綜合表現(xiàn)，評(píng)選出6-10名學(xué)習(xí)型人才，通過(guò)報(bào)紙和網(wǎng)站進(jìn)行宣傳推廣，營(yíng)造“全員學(xué)習(xí)、主動(dòng)閱讀、快樂(lè)工作”的良好氛圍。(黨委辦、社區(qū)、辦公室)(這項(xiàng)評(píng)選活動(dòng)可與“書(shū)香家庭”、“優(yōu)秀青年”評(píng)洗活動(dòng)一起組織)。
五、活動(dòng)考核標(biāo)準(zhǔn)：
(一)考核項(xiàng)目：
1.建立黨支部或部門的閱讀活動(dòng)方案或個(gè)人讀書(shū)計(jì)劃。
2.參加活動(dòng)次數(shù)和質(zhì)量。
3.參加活動(dòng)效果及總結(jié)。
(二)考核內(nèi)容：
2.考核是否積極參加各項(xiàng)讀書(shū)或?qū)W習(xí)活動(dòng)，必讀書(shū)目和可選閱讀書(shū)目的閱讀數(shù)量和質(zhì)量，交流活動(dòng)的參加和發(fā)言情況，是否有請(qǐng)假、無(wú)故不參加活動(dòng)情況等。
3.考核是否按規(guī)定或計(jì)劃做讀書(shū)筆記或讀書(shū)心得體會(huì)，是否在征文比賽中獲獎(jiǎng)，對(duì)閱讀活動(dòng)工作或成效進(jìn)行總結(jié)等。
(三)、考核結(jié)果。
1.考核按總分劃分為優(yōu)秀、良好、合格、不合格四個(gè)等次，其中總分在85以上的為優(yōu)秀;71-84分的為良好;60-70分的為合格;59分以下的為不合格。
2.根據(jù)考核結(jié)果排名，評(píng)選本年度的“讀書(shū)明星”等先進(jìn)，并將考核結(jié)果納入年終評(píng)優(yōu)樹(shù)先考評(píng)中。
六、活動(dòng)要求：
全民讀書(shū)活動(dòng)是為了推進(jìn)社區(qū)文化建設(shè)，提升居民文化素質(zhì)而開(kāi)展的一項(xiàng)社會(huì)性、群眾性很強(qiáng)的活動(dòng)，需要廣大干部群眾的積極參與。
1.各支部和廣大黨員干部要高度重視全民讀書(shū)活動(dòng)，把這項(xiàng)活動(dòng)作為當(dāng)前的一項(xiàng)重要政治任務(wù)，精心組織，周密安排，抓好落實(shí)。
2.通過(guò)懸掛標(biāo)語(yǔ)及報(bào)紙、宣傳欄、網(wǎng)站等平臺(tái)發(fā)起倡導(dǎo)，激發(fā)廣大干部群眾的讀書(shū)熱情，引導(dǎo)干部群眾多讀書(shū)、讀好書(shū)。
3.充分利用圖書(shū)館，在活動(dòng)中，社區(qū)圖書(shū)室、閱覽室都要全天對(duì)社區(qū)居民開(kāi)放，形成多形式、多層次的讀書(shū)活動(dòng)網(wǎng)絡(luò)。
4.領(lǐng)導(dǎo)帶頭，發(fā)揮好表率作用。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，要身體力行，率先垂范，自覺(jué)做到帶頭學(xué)習(xí)、帶頭做讀書(shū)筆記、帶頭寫(xiě)學(xué)習(xí)心得、帶頭作交流發(fā)言，帶領(lǐng)黨員干部職工積極投入到學(xué)習(xí)活動(dòng)中來(lái)，促進(jìn)機(jī)關(guān)讀書(shū)活動(dòng)的有效開(kāi)展。
20__年是貫徹黨的精神，全面推進(jìn)文化工作大發(fā)展、大繁榮重要的一年。通過(guò)開(kāi)展覆蓋的全民讀書(shū)活動(dòng)，營(yíng)造濃厚的全民閱讀氛圍?，F(xiàn)根據(jù)社區(qū)實(shí)際，制定如下實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想。
高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟，建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系，著力弘揚(yáng)中華文化，以形式多樣的全民閱讀活動(dòng)，營(yíng)造讀書(shū)氛圍，養(yǎng)成閱讀習(xí)慣，提升文化素養(yǎng)，打造學(xué)習(xí)型社區(qū)。
二、活動(dòng)主題。
倡導(dǎo)全民閱讀、共建學(xué)習(xí)型社區(qū)。
三、活動(dòng)內(nèi)容。
根據(jù)實(shí)際，區(qū)分不同崗位、不同學(xué)識(shí)水平，圍繞構(gòu)建社會(huì)主義核心價(jià)值體系、紅色經(jīng)典、科學(xué)技術(shù)、經(jīng)營(yíng)管理、人物傳記等方面，設(shè)定推薦閱讀書(shū)目，以月、季、年為單位確定讀書(shū)數(shù)量，通過(guò)撰寫(xiě)讀書(shū)筆記、學(xué)習(xí)心得、組織主題征文、舉辦知識(shí)競(jìng)賽、開(kāi)展經(jīng)典詩(shī)詞朗誦、讀書(shū)研討會(huì)等活動(dòng)，展示學(xué)習(xí)成果，檢驗(yàn)讀書(shū)質(zhì)量。要積極為開(kāi)展全員讀書(shū)活動(dòng)創(chuàng)造條件，制定實(shí)施鼓勵(lì)多讀書(shū)、讀好書(shū)的措施，激發(fā)廣大干部的讀書(shū)熱情，積極引導(dǎo)，適時(shí)推動(dòng)，大興讀書(shū)學(xué)習(xí)之風(fēng)，以讀書(shū)學(xué)習(xí)修身勵(lì)志，提高素質(zhì)，促進(jìn)工作，使讀書(shū)活動(dòng)逐步深化，取得實(shí)效。
四、活動(dòng)時(shí)間。
20__年1---12月。
五、組織機(jī)構(gòu)。
西關(guān)社區(qū)全民閱讀活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)全民閱讀活動(dòng)的統(tǒng)籌、組織、協(xié)調(diào)等工作。
組長(zhǎng)：馮玉霞社區(qū)黨委書(shū)記、社區(qū)主任。
副組長(zhǎng)：高亮社區(qū)黨委副書(shū)記。
趙立春社區(qū)司法協(xié)理員。
成員：姜麗華社區(qū)老齡協(xié)理員。
司鑫鑫社區(qū)勞動(dòng)保障協(xié)理員。
六、閱讀書(shū)目。
《浪淘沙》。
《上下五千年》。
有關(guān)社區(qū)建設(shè)的資料、文件。
七、主要活動(dòng)。
1、圍繞4月23日“世界讀書(shū)日”開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，擴(kuò)大讀書(shū)的覆蓋面。
2、開(kāi)展“北門精神大討論活動(dòng)。
3、開(kāi)展一次科普講座。
3、“七一”前夕，以建黨89周年為主題，開(kāi)展有獎(jiǎng)?wù)魑幕顒?dòng)。
4、“十一”前夕，圍繞建國(guó)61周年，開(kāi)展歌頌祖國(guó)詩(shī)歌、演唱等系列活動(dòng)。
八、工作要求。
1、要組織開(kāi)展好讀書(shū)活動(dòng)。通過(guò)市民學(xué)校、社區(qū)圖書(shū)室開(kāi)展學(xué)習(xí)活動(dòng)，倡導(dǎo)：“讀好書(shū)、多讀書(shū)”。
2、切實(shí)加強(qiáng)活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)，根據(jù)社區(qū)實(shí)際情況制訂出詳細(xì)活動(dòng)計(jì)劃。
3、要充分調(diào)動(dòng)社會(huì)各級(jí)組織和社區(qū)居民參與活動(dòng)的積極性和主動(dòng)性，采取多種形式，動(dòng)員廣大市民特別是未成年人積極參與到活動(dòng)中來(lái)。及時(shí)總結(jié)、大力宣傳，充分發(fā)揮新聞媒體優(yōu)勢(shì)，力求點(diǎn)、面結(jié)合，講實(shí)效。作好讀書(shū)活動(dòng)宣傳報(bào)道，形成講學(xué)習(xí)、愛(ài)讀書(shū)的強(qiáng)大輿論聲勢(shì)。
為深入貫徹落實(shí)黨的精神，全面落實(shí)市委辦公室、市政府辦公室《20__年“書(shū)香沮漳·文化當(dāng)陽(yáng)”活動(dòng)實(shí)施方案》，按照上級(jí)安排部署，由民政局全民閱讀工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)牽頭組織“全民閱讀進(jìn)社區(qū)”活動(dòng)。為開(kāi)展好此項(xiàng)活動(dòng)，現(xiàn)結(jié)合我市實(shí)際制定此方案。
一、活動(dòng)主題。
按照上級(jí)統(tǒng)一安排部署，當(dāng)陽(yáng)市20__年“全民閱讀進(jìn)社區(qū)”活動(dòng)主題為：和諧溫馨，共建家園。
二、指導(dǎo)思想。
突出“和諧溫馨，共建家園”主題，以社區(qū)公共服務(wù)設(shè)施建設(shè)為平臺(tái)，以社區(qū)開(kāi)展豐富多彩的讀書(shū)活動(dòng)為載體，以爭(zhēng)創(chuàng)學(xué)習(xí)型社區(qū)為目標(biāo)，積極營(yíng)造好讀書(shū)、讀好書(shū)、讀書(shū)好的'濃厚氛圍，培養(yǎng)讀書(shū)帶頭人，引導(dǎo)社區(qū)居民良好的閱讀習(xí)慣，著力打造社區(qū)居民精神高地，推進(jìn)“書(shū)香社區(qū)”建設(shè)，實(shí)現(xiàn)全面小康提供強(qiáng)大的精神動(dòng)力和智力支持。
三、活動(dòng)安排。
整個(gè)全民閱讀進(jìn)社區(qū)活動(dòng)主要圍繞以下活動(dòng)展開(kāi)：
(一)開(kāi)展好書(shū)推薦活動(dòng)。通過(guò)社區(qū)網(wǎng)站、宣傳欄、板報(bào)等形式,以中華傳統(tǒng)經(jīng)典、名著名篇、家庭實(shí)用百科、家庭教育為主要內(nèi)容精選一批優(yōu)秀書(shū)籍，向社區(qū)居民進(jìn)行推介。充分利用社區(qū)綜合服務(wù)中心、社區(qū)便民服務(wù)站的場(chǎng)所及圖書(shū)資源，舉辦書(shū)展、書(shū)友會(huì)、讀書(shū)會(huì)、讀書(shū)心得交流等活動(dòng)，引導(dǎo)廣大社區(qū)居民好讀書(shū)、多讀書(shū)、讀好書(shū)。
(二)開(kāi)展“共建書(shū)香社區(qū)”捐書(shū)活動(dòng)。號(hào)召、倡議、社區(qū)居民“捐出一本書(shū)，傳遞一份愛(ài)”，增加社區(qū)圖書(shū)室的藏書(shū)量，更好地服務(wù)于居民;開(kāi)展“贈(zèng)書(shū)獻(xiàn)愛(ài)心”捐贈(zèng)助讀活動(dòng)，重點(diǎn)針對(duì)城市貧困家庭、進(jìn)城務(wù)工人員及子女等群體，有計(jì)劃、有針對(duì)性的組織駐區(qū)單位和居民開(kāi)展捐書(shū)贈(zèng)書(shū)活動(dòng)，為廣大有需要的社會(huì)弱勢(shì)群體提供更多學(xué)習(xí)知識(shí)的機(jī)會(huì)。
(三)開(kāi)展社區(qū)圖書(shū)室開(kāi)放日活動(dòng)。加強(qiáng)社區(qū)公共服務(wù)設(shè)施建設(shè)，全市所有城鎮(zhèn)社區(qū)都要設(shè)置圖書(shū)室(閱覽室)，面向全體居民開(kāi)放，有條件的社區(qū)要建立電子閱覽室。在節(jié)假日、寒暑假期間，社區(qū)圖書(shū)室要為青少年全面開(kāi)放，豐富青少年假期生活，倡導(dǎo)全民學(xué)習(xí)的良好風(fēng)氣。
(四)發(fā)展民間讀書(shū)組織。注重培養(yǎng)社區(qū)讀書(shū)帶頭人，鼓勵(lì)民間力量以書(shū)為媒，成立民間讀書(shū)組織，社區(qū)組織要為民間讀書(shū)組織開(kāi)展活動(dòng)提供場(chǎng)地，搞好配套服務(wù)，引導(dǎo)民間讀書(shū)活動(dòng)健康持續(xù)發(fā)展。
四、組織機(jī)構(gòu)。
為切實(shí)加強(qiáng)此項(xiàng)工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，成立由市民政局副局長(zhǎng)林近東同志任組長(zhǎng)，余祖民、郭春妮任副組長(zhǎng)的“全民閱讀進(jìn)社區(qū)”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，負(fù)責(zé)指導(dǎo)、組織、協(xié)調(diào)、策劃等相關(guān)工作。辦公室設(shè)在市民政局辦公室。
五、活動(dòng)要求。
(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，注重組織指導(dǎo)。
(二)加強(qiáng)宣傳，發(fā)揮輿論作用。各地要充分利用報(bào)紙、廣播電視、互聯(lián)網(wǎng)、橫幅標(biāo)語(yǔ)等媒體形式，廣泛宣傳全民閱讀活動(dòng)的意義，及時(shí)宣傳活動(dòng)的進(jìn)展情況,引導(dǎo)社區(qū)居民積極參與到活動(dòng)中來(lái)，為全民閱讀活動(dòng)營(yíng)造濃厚的輿論氛圍。
(三)豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容，創(chuàng)新學(xué)習(xí)載體。要把開(kāi)展全民閱讀活動(dòng)與和諧社區(qū)創(chuàng)建結(jié)合起來(lái)，與社區(qū)文化活動(dòng)結(jié)合起來(lái)，不斷創(chuàng)新全民閱讀活動(dòng)的組織方式和運(yùn)行方式，為持續(xù)推進(jìn)讀書(shū)活動(dòng)積累經(jīng)驗(yàn)。
(四)注重總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，形成長(zhǎng)效機(jī)制。要注重先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)與典型的推廣，充分發(fā)揮先進(jìn)典型的示范作用，不斷總結(jié)全民閱讀進(jìn)社區(qū)的好做法，力求形成全民閱讀的長(zhǎng)效機(jī)制。
各地要及時(shí)將全民閱讀進(jìn)社區(qū)活動(dòng)方案、活動(dòng)進(jìn)展情況，以及有關(guān)活動(dòng)的圖片、文字等資料報(bào)市民政局區(qū)劃地名基層政權(quán)建設(shè)科。
書(shū)香機(jī)關(guān)活動(dòng)方案篇十二
書(shū)籍是思想和文化的結(jié)晶。書(shū)籍使我們看到整個(gè)過(guò)去時(shí)代的精髓，看到當(dāng)今時(shí)代一切民族的文明，看到人們對(duì)未來(lái)時(shí)代的美好憧憬和無(wú)限期待。以核心理念“愛(ài)的教育”為指導(dǎo)，以閱讀為主要方式，著力打造書(shū)香校園，全面提升辦學(xué)質(zhì)量，就書(shū)香校園的建設(shè)擬定如下方案。
教師：
2、如何把寫(xiě)作實(shí)踐與反思緊密結(jié)合，解決教育與教學(xué)中存在的問(wèn)題。工作中作研究，研究中做工作。
學(xué)生：
1、培養(yǎng)學(xué)生濃厚的讀書(shū)興趣，養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣；
2、如何對(duì)寫(xiě)作保持濃厚的興趣，養(yǎng)成觀察思考練筆的習(xí)慣，切實(shí)提高語(yǔ)文素養(yǎng)。
1、學(xué)校制定本學(xué)年的工作計(jì)劃。
2、年級(jí)制定班級(jí)讀書(shū)計(jì)劃。
3、多種形式主題培訓(xùn)。
1、專業(yè)引領(lǐng)：
共讀書(shū)目《教育走向生本》，認(rèn)同愛(ài)的理念，學(xué)習(xí)愛(ài)的藝術(shù)。
不同學(xué)科與發(fā)展階段的老師，需要閱讀不同的專業(yè)書(shū)籍。許多教師在某一方面存在著“短板”，因此阻礙了自身的專業(yè)發(fā)展水平。為此，不同層次的老師推薦閱讀不同內(nèi)容的書(shū)目。從而更有效地解決不同水平與學(xué)科的教師分別該讀什么和怎么讀的問(wèn)題，以及專業(yè)閱讀如何為專業(yè)實(shí)踐服務(wù)的問(wèn)題。語(yǔ)文《讓孩子踏上閱讀快車》《孩子的早期閱讀》，數(shù)學(xué)《邱學(xué)華嘗試教學(xué)法》，班主任《班主任工作漫談》，新老師《胡雪巖啟示錄》等。
2、實(shí)施“十個(gè)一”工程：
每天閱讀5000—10000字。
每周寫(xiě)500—1000字以上的隨筆。
每課寫(xiě)一篇教學(xué)反思。
每學(xué)期寫(xiě)一篇教育隨筆。
每月開(kāi)展一次讀書(shū)交流。
每學(xué)期讀文學(xué)名著1本。
每學(xué)年讀教育專著1本。
每學(xué)期寫(xiě)一份高質(zhì)量的案例。
2、“相約星期二”讀書(shū)會(huì)。
“相約星期二”教師共讀書(shū)目的交流、研討。
4、每周必須用兩節(jié)課時(shí)間到閱覽室讀教育教學(xué)雜志。
5、校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常與教師交流讀書(shū)體會(huì)。
6、學(xué)校定期向教師贈(zèng)書(shū)、獎(jiǎng)勵(lì)好書(shū)，鼓勵(lì)教師買書(shū)、藏書(shū)。
蘇霍姆林斯基的《給教師的建議》，霍懋珍的《沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育》、洛克的《教育漫話》，前蘇聯(lián)教育家阿莫納什維利學(xué)校無(wú)分?jǐn)?shù)教育三部曲《孩子們，你們好》《孩子們，你們生活得怎么樣》等。
兒童文學(xué)經(jīng)典作品：《窗邊的小豆豆》、《淘氣包埃米爾》《親愛(ài)的漢修先生》《特別女生薩哈拉》《波里安娜》等。
鼓勵(lì)老師閱讀管理、哲學(xué)、歷史、人物傳記、百科等方面的書(shū)籍，訂閱《人民教育》《教學(xué)設(shè)計(jì)》《教師博覽》《教學(xué)論壇》《中國(guó)教育報(bào)》等各種報(bào)刊雜志，廣泛涉獵，博采眾長(zhǎng)。
7、假期統(tǒng)一閱讀內(nèi)容，每周做一次摘抄。
8、語(yǔ)文老師與學(xué)生共同閱讀童書(shū)，并與學(xué)生展開(kāi)讀書(shū)交流，與學(xué)困生共讀一本書(shū)。
1、營(yíng)造書(shū)香環(huán)境：利用黑板報(bào)、學(xué)習(xí)園地以及教室走廊，布置一些讀書(shū)的名言，也可是自創(chuàng)的格言，營(yíng)造教室的書(shū)香氛圍。由分管老師負(fù)責(zé)。
2、課堂教學(xué)中注重培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣，教給學(xué)生閱讀的方法：一邊閱讀一邊思考的習(xí)慣；天天閱讀的習(xí)慣；中高年級(jí)使用字典等工具書(shū)的習(xí)慣。
3、語(yǔ)文老師的教學(xué)計(jì)劃中專門就童書(shū)同讀共寫(xiě)活動(dòng)的開(kāi)展制訂計(jì)劃。
4、充分利用學(xué)校閱覽室。低、中、高年級(jí)分別輪流去閱覽室上課。充實(shí)圖書(shū)庫(kù)，向師生開(kāi)放借書(shū)。
5、安排每周二節(jié)的大閱讀課，連排連上，在學(xué)校保證有讀書(shū)的時(shí)間。
6、每天早晨進(jìn)行童詩(shī)誦讀活動(dòng)。
7、“雛鷹爭(zhēng)章園地”設(shè)閱讀章。學(xué)校每月每班評(píng)比“讀書(shū)好兒童（好少年）”進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
8、為一二年級(jí)家長(zhǎng)舉辦關(guān)于閱讀專題講座“引導(dǎo)孩子從小喜愛(ài)讀書(shū)，成就孩子幸福人生”。引導(dǎo)家長(zhǎng)重視并支持配合學(xué)校開(kāi)展的讀書(shū)活動(dòng)。
9、定期組織語(yǔ)文老師就閱讀教學(xué)工作進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流。
10、各年級(jí)必讀書(shū)目最少三本，選讀書(shū)目保底5本。書(shū)目都緣自新教育實(shí)驗(yàn)課題組提供的書(shū)目。學(xué)期末組織閱讀、朗讀能力專項(xiàng)檢測(cè)。
11、紅領(lǐng)巾廣播站設(shè)優(yōu)秀童書(shū)交流平臺(tái)，推薦優(yōu)秀童書(shū)，交流讀書(shū)心得。
12、“書(shū)香班級(jí)”的建設(shè)。
每個(gè)班級(jí)開(kāi)設(shè)讀書(shū)角。每個(gè)學(xué)生每學(xué)期至少捐一本好書(shū)，開(kāi)展“捐一本讀百本”活動(dòng)。各班制定圖書(shū)管理制度，記錄借閱情況。要求每個(gè)學(xué)生每個(gè)月至少看完一本，并基本描述其主要內(nèi)容，有一篇讀后感（一年級(jí)后者可不作要求）。
老師向?qū)W生家長(zhǎng)推薦學(xué)生閱讀書(shū)目。在開(kāi)學(xué)后發(fā)告家長(zhǎng)書(shū)，營(yíng)造學(xué)生家庭的書(shū)香氛圍。統(tǒng)計(jì)學(xué)生家中擁有書(shū)櫥和書(shū)房的百分比評(píng)比書(shū)香家庭，頒發(fā)證書(shū)。
檢查評(píng)比：
（1）每月一評(píng)“讀書(shū)小博士”；
（2）班級(jí)讀書(shū)會(huì)的開(kāi)展評(píng)比；
（3）師生共讀交流。
1、榜樣帶動(dòng)，開(kāi)出示范課。
2、落實(shí)常規(guī)“三個(gè)一”。
每周一節(jié)“相約星期二”晨誦公開(kāi)課。
間周一節(jié)“相約星期三”讀寫(xiě)繪公開(kāi)課。
每月一節(jié)“相約星期四”整本書(shū)匯報(bào)課。
（1）在低段開(kāi)設(shè)“繪本課”。全部低段語(yǔ)文老師要認(rèn)真上好每周一節(jié)繪本課。
（2）繪本課以“講故事”為主，寫(xiě)繪為輔。
（3）讀寫(xiě)繪實(shí)行間周研課活動(dòng)，執(zhí)教研討課的老有相應(yīng)文字。
舉行“優(yōu)秀讀寫(xiě)繪作業(yè)本”評(píng)比展示活動(dòng)。
開(kāi)展“整本書(shū)共讀”活動(dòng)。
（1）學(xué)校購(gòu)置優(yōu)秀童書(shū)保證共讀童書(shū)的書(shū)源。
（2）每位語(yǔ)文教師確定本班的共讀書(shū)目，每學(xué)期至少兩本。
（3）語(yǔ)文老師提前認(rèn)真閱讀，出好導(dǎo)讀題共享。
（4）開(kāi)展本班的整本書(shū)共讀課。
3、建設(shè)“書(shū)香班級(jí)”
（1）教室布置：建議開(kāi)辟“讀書(shū)園地”，設(shè)“好書(shū)推薦”、“讀書(shū)心得”、“閱讀小博士評(píng)比”等欄目。
（2）建立班級(jí)圖書(shū)角：各班利用學(xué)生的資源充實(shí)書(shū)架并對(duì)書(shū)架進(jìn)行裝飾及自由命名。有圖書(shū)借閱、管理的規(guī)定。中高年級(jí)要求有借閱流通記錄和閱讀記錄本（卡）。憑閱讀記錄本上的閱讀量評(píng)選“閱讀小博士”。
（3）每學(xué)期各班開(kāi)展三至五次與讀書(shū)相關(guān)的`主題班會(huì)，出一期書(shū)香主題的板報(bào)，營(yíng)造濃濃的書(shū)香氛圍。
（4）開(kāi)展“每日一詩(shī)”誦讀活動(dòng)。
要求：把“每日一詩(shī)”誦讀活動(dòng)當(dāng)作創(chuàng)建“書(shū)香班級(jí)”的基本條件。要求各班語(yǔ)文教師制訂出“每日一詩(shī)”的目錄，并加以指導(dǎo)，直至學(xué)生能流利的背誦。
1、教師隨筆寫(xiě)作。
鼓勵(lì)教師在教學(xué)中整理自己的教學(xué)行為，總結(jié)自己教學(xué)得失，捕捉課堂教學(xué)中的某個(gè)細(xì)節(jié)，及時(shí)記下精彩小插曲或倏然而至的靈感，在讀書(shū)中感悟，在行動(dòng)中反思，從而改變自己的教學(xué)行為，解決教育教學(xué)中困擾自己的問(wèn)題。本學(xué)期每位教師至少寫(xiě)20篇隨筆。
2、學(xué)生日記寫(xiě)作。
重新定位學(xué)生日記，把日記作為孩子自己的神奇的書(shū)。把日記當(dāng)作好朋友傾訴喜怒哀樂(lè)，記錄所見(jiàn)所聞，在書(shū)寫(xiě)中學(xué)會(huì)思考，學(xué)會(huì)表達(dá)。班與班之間互相學(xué)習(xí)。
書(shū)香機(jī)關(guān)活動(dòng)方案篇十三
為深入開(kāi)展“雙語(yǔ)閱讀”活動(dòng)，進(jìn)一步豐富校園文化生活，決定舉辦第二屆“書(shū)香溢校園”讀書(shū)節(jié)活動(dòng)，以開(kāi)展師生閱讀和展示活動(dòng)為載體，用閱讀引領(lǐng)成長(zhǎng)，讓師生親近書(shū)籍，與好書(shū)為友，與經(jīng)典對(duì)話，與智慧同行，開(kāi)闊視野，陶冶情操，積淀底蘊(yùn)，提高修養(yǎng)，在學(xué)校營(yíng)造濃郁的讀書(shū)氛圍，讓書(shū)香溢滿便中校園。
1、在師生中大力倡導(dǎo)“與書(shū)為友”的思想，激勵(lì)教師與書(shū)本為友，與大師對(duì)話，凈化靈魂，豐富精神，提升教育智慧與能力，爭(zhēng)做“書(shū)香型教師”和“學(xué)者型教師”。
2、指導(dǎo)學(xué)生制定讀書(shū)計(jì)劃，培養(yǎng)讀書(shū)的良好習(xí)慣，引導(dǎo)學(xué)生與書(shū)籍一生相伴，幫助學(xué)生養(yǎng)成熱愛(ài)讀書(shū)的習(xí)慣，多讀書(shū)，讀好書(shū)，提高讀寫(xiě)能力，充實(shí)文化底蘊(yùn)，陶冶情操。
3、創(chuàng)建“書(shū)香班級(jí)”，形成班級(jí)文化，弘揚(yáng)人文精神，促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵式、可持續(xù)發(fā)展，提高辦學(xué)品位，努力創(chuàng)建“書(shū)香校園”。
二、活動(dòng)主題。
書(shū)香溢校園經(jīng)典潤(rùn)人生。
2014年3月-5月。
四、組織機(jī)構(gòu)。
主任：李愛(ài)青。
副主任：潘宏兵、卞錦春、陳金祥、唐育余。
委員：卞廣飛、王雨平、張國(guó)庚、陳國(guó)、陳志軍。
魏友順、朱迎蘭、張茂盛、陳武、季宏林。
成員：班主任，學(xué)校語(yǔ)文教師、英語(yǔ)教師。
（一）多方面緊密配合，營(yíng)造讀書(shū)大環(huán)境。要著重抓好“讀（閱讀）、寫(xiě)（讀書(shū)征文、手抄報(bào)）、評(píng)（讀書(shū)交流、朗誦）”等環(huán)節(jié)，使讀書(shū)活動(dòng)在基本內(nèi)容和基本方式上形成規(guī)范和特色。要堅(jiān)持普及與提高相結(jié)合、重在普及的工作原則，廣泛發(fā)動(dòng)，全員參與。要把讀書(shū)活動(dòng)作為一項(xiàng)常規(guī)工作，長(zhǎng)抓不懈，要持之以恒，積極創(chuàng)新，力求使讀書(shū)活動(dòng)收到實(shí)實(shí)在在的育人效果。
（二）圖書(shū)室完善圖書(shū)設(shè)備，及時(shí)做好圖書(shū)室圖書(shū)的更新工作，充分向廣大師生開(kāi)放；教務(wù)處要及時(shí)做好相關(guān)資料的收集、整理、評(píng)選工作。
（三）與美術(shù)組、信息中心加強(qiáng)合作，為本次讀書(shū)節(jié)開(kāi)辟專欄，及時(shí)宣傳報(bào)道信息，使讀書(shū)節(jié)活動(dòng)扎實(shí)有效，鼓舞廣大學(xué)生的讀書(shū)熱情。
（四）教師是學(xué)生的表率，用老師的讀書(shū)行為去影響學(xué)生，去潛移默化地感染學(xué)生。語(yǔ)文教師和班主任要做好輔導(dǎo)工作，認(rèn)真組織好各種形式的讀書(shū)活動(dòng)。各班要在學(xué)校讀書(shū)節(jié)活動(dòng)方案的基礎(chǔ)上，創(chuàng)造性地開(kāi)展一些小型的各類班級(jí)讀書(shū)活動(dòng)，提高活動(dòng)的實(shí)效性。
二0一四年三月。
教務(wù)處。
書(shū)香機(jī)關(guān)活動(dòng)方案篇十四
為展示機(jī)關(guān)干部風(fēng)采，豐富職工文化生活，不斷增進(jìn)友誼，提高機(jī)關(guān)干部凝聚力，街道機(jī)關(guān)工會(huì)準(zhǔn)備在中秋節(jié)暨國(guó)慶節(jié)前夕舉辦“雙節(jié)同慶機(jī)關(guān)干部趣味比賽”。
活動(dòng)主題：和諧、友誼、進(jìn)步
活動(dòng)時(shí)間：9月下旬
活動(dòng)地點(diǎn)：xxx
比賽項(xiàng)目：
第一項(xiàng)： 共同進(jìn)步(雙人跳繩)
比賽規(guī)則： 一男一女為一組，同跳一付單人跳繩，一分鐘內(nèi)跳的最多的那組獲勝。
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：一等獎(jiǎng)2名;二等獎(jiǎng)2名;紀(jì)念獎(jiǎng)12名。
參加人數(shù)：每個(gè)工會(huì)小組4名,共16人。
第二項(xiàng)： 擠眉弄眼(吃餅干)
比賽規(guī)則：參加人員把餅干放在自己額頭上，用自己的臉部肌肉把餅干移到嘴里吃掉。一分鐘之內(nèi)吃的數(shù)量多的獲勝。掉落的不計(jì)數(shù)，用手幫助的不計(jì)成績(jī)。
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置： 抽簽分兩輪比賽，每組取一等獎(jiǎng)1名。
共計(jì)一等獎(jiǎng)2名;紀(jì)念獎(jiǎng)6名。
參加人數(shù)：每個(gè)工會(huì)小組4名,共16人
第三項(xiàng)： 吹球入碗
比賽規(guī)則：在桌上放五個(gè)碗，都裝滿水，從第一只碗開(kāi)始吹乒乓球，一直吹到第五只碗，誰(shuí)吹的時(shí)間最少，就算獲勝。
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：抽簽分2輪比賽,每組取一等獎(jiǎng)1名;紀(jì)念獎(jiǎng)3名;
共計(jì)一等獎(jiǎng)2名,紀(jì)念獎(jiǎng)6名.
參加人數(shù)：每個(gè)工會(huì)小組2名(不限男女),共8人。
第四項(xiàng)： 爭(zhēng)先恐后(推球)
比賽規(guī)則：將2根接力棒末三分之一處交叉綁緊，手握較長(zhǎng)的一段叉開(kāi)作剪刀狀，用另一端的豁口叉住一只籃球，發(fā)令后，迅速推球向前跑，至小紅旗處繞過(guò)返回，先到的小組獲勝。
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：抽簽分2輪比賽，第一、二輪預(yù)賽獲勝小組進(jìn)入決賽，未進(jìn)入決賽小組獲紀(jì)念獎(jiǎng)。決賽獲勝小組一等獎(jiǎng)，另一小組獲二等獎(jiǎng)。共計(jì)一等獎(jiǎng)4名，二等獎(jiǎng)4名，紀(jì)念獎(jiǎng)8名。
參加人數(shù)：每個(gè)工會(huì)小組4名(不限男女),共16人。
為調(diào)動(dòng)工會(huì)干部參與“我運(yùn)動(dòng) 我健康 我快樂(lè)”健身活動(dòng)的積極性，強(qiáng)化工會(huì)干部隊(duì)伍的帶頭作用，豐富工會(huì)干部的業(yè)余體育生活，順義區(qū)教育工會(huì)決定舉行區(qū)直單位工會(huì)干部趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，為保證此項(xiàng)活動(dòng)順利實(shí)施，特制定本方案。
一、活動(dòng)目的：
1、增強(qiáng)工會(huì)干部的健身意識(shí)，帶頭參與各項(xiàng)體育活動(dòng)。
2、愉悅心情，緩解工作壓力，增強(qiáng)體質(zhì)。
二、比賽時(shí)間：2007年9月23日(8：00簽到，8：30比賽)
三、比賽地點(diǎn)：雙興小學(xué)田徑場(chǎng)
四、參賽人員：區(qū)直單位工會(huì)主席及一名工會(huì)干部，保證身體健康，無(wú)任何疾病。
六、報(bào)名辦法：
每人限報(bào)3項(xiàng)，其中必選一項(xiàng)帶*項(xiàng)目(1-3項(xiàng))參加。
七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：根據(jù)報(bào)名情況錄取相應(yīng)名次;獲獎(jiǎng)選手取最好名次給予獎(jiǎng)勵(lì);參賽選手均有紀(jì)念獎(jiǎng)。
八、報(bào)名日期：請(qǐng)各單位于9月18日前將參賽隊(duì)員電話報(bào)送教育工會(huì)。
工會(huì)干部趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)項(xiàng)目設(shè)置
1、托球跑
2、雙腿夾球走
項(xiàng)目說(shuō)明：比賽距離20米;將皮球放在兩膝上方用勁夾住，從起點(diǎn)線后起步，走到對(duì)面終點(diǎn)處，時(shí)間最短者為勝;中途皮球脫離須在原地把球揀起夾好后繼續(xù)比賽;雙手必須放至身體兩側(cè)，不可用手扶球。
3、摸石過(guò)河
項(xiàng)目說(shuō)明：比賽距離20米;每個(gè)運(yùn)動(dòng)員二塊泡沫板，放在起點(diǎn)線后沿;聽(tīng)到裁判員發(fā)出“各就位”口令后，運(yùn)動(dòng)員兩腳站在兩塊板上，當(dāng)裁判員鳴槍后，運(yùn)動(dòng)員即可起動(dòng)，提起左腳(左右腳可自定)，用手拿起原左腳踏的泡沫板，并放置前方(距離自定)，左腳踏上前方泡沫板，提起右腳，用手拿起原右腳踏的泡沫板并放至到前方，右腳踏上前方泡沫板，這樣依此前進(jìn)，直至最后一塊泡沫板用手拿起人出終點(diǎn)線。途中如有腳落地，判為犯規(guī)，不記成績(jī)。
4、定點(diǎn)投籃
項(xiàng)目說(shuō)明：運(yùn)動(dòng)員比賽時(shí)站在罰球線后投籃(單、雙手均可);每人投籃10次，以進(jìn)球個(gè)數(shù)多少計(jì)算成績(jī);如成績(jī)相等，以先投中者名次列前。
5、一分鐘跳繩
項(xiàng)目說(shuō)明：一分鐘記數(shù)跳繩，固定時(shí)間內(nèi)個(gè)數(shù)多者名次列前。
6、踢毽子(小雞毛毽)
項(xiàng)目說(shuō)明：在直徑2米的圓圈內(nèi)，用一腳內(nèi)側(cè)或兩腳內(nèi)側(cè)互相踢毽，踢毽腳每踢一次要落地一次，不得懸踢;以一分鐘成功次數(shù)多者名次列前。
7、金豆搬家
項(xiàng)目說(shuō)明：參賽選手面前放置兩個(gè)塑料筐，一筐中放置若干乒乓球，一筐為空，兩筐間距離3米;比賽時(shí)選手用筷子從盛有乒乓球的筐中往空筐中夾球;2分鐘內(nèi)以?shī)A球的多少計(jì)算成績(jī)。
為調(diào)動(dòng)全體教工參與“我運(yùn)動(dòng) 我健康 我快樂(lè)”健身活動(dòng)的積極性，倡導(dǎo)“每天健身一小時(shí)，健康生活一輩子”， 推進(jìn)我校廣大教職工健身運(yùn)動(dòng)的深入開(kāi)展，增強(qiáng)教職工的身體素質(zhì)，構(gòu)建“和諧校園”，加快學(xué)校發(fā)展，工會(huì)決定舉行全校教職工趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，為保證此項(xiàng)活動(dòng)順利實(shí)施，特制定本方案如下：
一、活動(dòng)目的.：
1、增強(qiáng)全體教工的健身意識(shí)，積極參與各項(xiàng)體育活動(dòng)。
2、愉悅心情，緩解工作壓力，增強(qiáng)體質(zhì)，
二、組織機(jī)構(gòu)
趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)組委會(huì)：
主 任：方 建
副主任：陳理暢 姚增超 鐘清云 袁媛 那紅 王德深
總策劃(兼裁判長(zhǎng))：鐘清云
成員：王德深 杜鵬君 王君華 陳維國(guó) 蘇業(yè)奇 吳林炎 林啟輝。
職責(zé)：負(fù)責(zé)比賽的組織、次序編排等策劃工作及裁判組的工作。
總協(xié)調(diào)：姚增超
成員：鐘清云 袁媛 那紅 王德深 余 晶
職責(zé)：負(fù)責(zé)開(kāi)幕式、閉幕式及整個(gè)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)各組的組織協(xié)調(diào)及報(bào)名工作。
比賽裁判組：鐘清云 王德深
成員：杜鵬君 王君華 陳維國(guó) 蘇業(yè)奇 吳林炎 林啟輝 何干 張群彩。
職責(zé)：裁判、工作人員分工和培訓(xùn)，趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)各項(xiàng)比賽裁判工作，負(fù)責(zé)場(chǎng)地道具器材(皮尺、擴(kuò)音器、黃色大膠帶、礦泉水、大瓶空礦泉水瓶 引導(dǎo)牌、中性筆、沙袋、編織袋、排球5個(gè)：羽毛球拍5副：空瓶子100個(gè);排球20個(gè);米袋子30個(gè);兵乓球60個(gè)、空杯60個(gè)、盤子10個(gè))的保障。
仲裁組：陳理暢
成員：姚增超 鐘清云 袁媛 那紅 王德深
職責(zé)：負(fù)責(zé)運(yùn)動(dòng)員在比賽過(guò)程中有爭(zhēng)議的仲裁，評(píng)選優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。
宣傳組：袁 媛
成員：吳乾莉 林師師
職責(zé)：負(fù)責(zé)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)整個(gè)過(guò)程的攝像、照相、橫幅(一大300，二小200現(xiàn)場(chǎng)懸掛)和文字宣傳工作，負(fù)責(zé)提供擴(kuò)音器2個(gè)。
獎(jiǎng)品(紀(jì)念品)籌備組：那 紅
成員：魏紅俊 余 晶
職責(zé)：負(fù)責(zé)本次趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)的獎(jiǎng)品(獎(jiǎng)金)的準(zhǔn)備及發(fā)放。
二、比賽時(shí)間：初定 20xx年5月25日(星期五)下午15：00。
三、比賽地點(diǎn)：第一教學(xué)樓風(fēng)雨操場(chǎng)。
四、參賽人員及單位：
1、參賽人員：全校教職工(含外聘教師)，以工會(huì)小組為單位組隊(duì)。
2、參賽單位：(14個(gè))
五、競(jìng)賽要求：
1、各工會(huì)小組不得無(wú)故棄權(quán)。
2、比賽時(shí)運(yùn)動(dòng)員必須服從組織人員統(tǒng)一指揮，服從裁判統(tǒng)一裁決，如有異議由負(fù)責(zé)人提出，最后服從裁判組、仲裁組的統(tǒng)一裁決。各工會(huì)小組須認(rèn)真組織，理解比賽規(guī)則，協(xié)調(diào)處理好運(yùn)動(dòng)會(huì)期間出現(xiàn)的各種矛盾和問(wèn)題。
3、各隊(duì)集中報(bào)名后(盡可能把人落實(shí)到每個(gè)比賽項(xiàng)目)，于2012年5月11日(周五)前以書(shū)面形式向校工會(huì)正式確認(rèn)參賽項(xiàng)目，否則按不參加處理。
4、裁判工作由通識(shí)教育學(xué)院體育教研室的教師擔(dān)任(不參加比賽)。
5、項(xiàng)目與規(guī)則略
六、獎(jiǎng)勵(lì)辦法：
1、各個(gè)項(xiàng)目按計(jì)時(shí)快慢錄取名次，不進(jìn)行預(yù)決賽。
2、每個(gè)項(xiàng)目取前三名給予獎(jiǎng)勵(lì)，發(fā)放獎(jiǎng)金，未獲名次的參賽隊(duì)將獲得參與紀(jì)念獎(jiǎng)(每隊(duì)200元)。
3、大會(huì)將根據(jù)報(bào)名情況及參與情況評(píng)出優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。
書(shū)香機(jī)關(guān)活動(dòng)方案篇十五
為提高紀(jì)檢監(jiān)察干部理論素養(yǎng)，提升道德修養(yǎng)，培養(yǎng)讀書(shū)習(xí)慣，營(yíng)造“愛(ài)讀書(shū)、讀好書(shū)、善讀書(shū)”濃厚氛圍，推動(dòng)機(jī)關(guān)文化建設(shè)，現(xiàn)就開(kāi)展“書(shū)香機(jī)關(guān)，清風(fēng)薦讀”主題讀書(shū)活動(dòng)，制定如下實(shí)施方案。
。
通過(guò)開(kāi)展“書(shū)香機(jī)關(guān)，清風(fēng)薦讀”主題讀書(shū)活動(dòng)，引導(dǎo)紀(jì)檢監(jiān)察干部讀好思想之書(shū)、業(yè)務(wù)之書(shū)、素養(yǎng)之書(shū)，在學(xué)習(xí)中不斷治心養(yǎng)性，筑牢初心使命，強(qiáng)化擔(dān)當(dāng)作為，錘煉過(guò)硬作風(fēng)，涵養(yǎng)清廉本色，把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為推動(dòng)岳池紀(jì)檢監(jiān)察工作高質(zhì)量發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力。
“書(shū)香機(jī)關(guān)，清風(fēng)薦讀”主題讀書(shū)活動(dòng)從20xx年7月20日起至20xx年12月31日結(jié)束，共舉辦五期。
縣紀(jì)委監(jiān)委全體紀(jì)檢監(jiān)察干部。
（一）動(dòng)員部署?(20xx年7月20日至7月31日)。
印發(fā)讀書(shū)活動(dòng)實(shí)施方案，動(dòng)員全體紀(jì)檢監(jiān)察干部積極參與；在“清風(fēng)岳池”網(wǎng)站上開(kāi)辟“書(shū)香機(jī)關(guān)，清風(fēng)薦讀”專欄，營(yíng)造薦書(shū)讀書(shū)濃厚氛圍。
(二)讀書(shū)活動(dòng)（20xx年8月1日至20xx年12月31日）。
2.發(fā)揮黨支部示范作用。以“三會(huì)一課”為載體，各支部制定讀書(shū)計(jì)劃，充分開(kāi)展讀書(shū)交流活動(dòng)。
(三)薦書(shū)活動(dòng)（20xx年8月底至20xx年12月31日）。
1.推薦一本好書(shū)。各室（部、中心）、各派駐紀(jì)檢監(jiān)察組，分期、分組輪流“推薦一本好書(shū)”，每本書(shū)分別由1-2名干部填寫(xiě)推薦理由，通過(guò)“清風(fēng)岳池”網(wǎng)站向全體干部展示。
2.設(shè)立共享書(shū)架。用于存放本次推薦圖書(shū)或個(gè)人自愿共享的圖書(shū)，共全體干部職工閱讀。
（四）開(kāi)展一次“誦讀經(jīng)典，書(shū)香機(jī)關(guān)”讀書(shū)比賽活動(dòng)。（20xx年12月）。
開(kāi)展一次“誦讀經(jīng)典，書(shū)香機(jī)關(guān)”朗誦比賽活動(dòng)，每期、每組擇優(yōu)推薦二名以上選手參加。
(五)優(yōu)秀學(xué)員評(píng)比活動(dòng)（20xx年1月）。
1.成立評(píng)比領(lǐng)導(dǎo)小組，評(píng)選優(yōu)秀學(xué)員和先進(jìn)科室。
2.開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)投票，在“清風(fēng)岳池”平臺(tái)上開(kāi)展優(yōu)秀學(xué)員評(píng)比活動(dòng)，線上評(píng)選優(yōu)秀學(xué)員和先進(jìn)科室。
3.以領(lǐng)導(dǎo)小組和網(wǎng)絡(luò)投票結(jié)果各占50%綜合評(píng)選出優(yōu)秀學(xué)員和先進(jìn)科室，并予以表彰獎(jiǎng)勵(lì)。同時(shí)將部分優(yōu)秀學(xué)員讀書(shū)心得匯編整理供干部交流學(xué)習(xí)。
。
（一）高度重視，扎實(shí)開(kāi)展。
“書(shū)香機(jī)關(guān)，清風(fēng)薦讀”主題讀書(shū)活動(dòng)是學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)建設(shè)，機(jī)關(guān)文化建設(shè)的重要內(nèi)容。班子成員要帶頭開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，各室（部、中心）、派駐紀(jì)檢監(jiān)察組負(fù)責(zé)人要強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)，精心組織本部門干部積極參與到讀書(shū)活動(dòng)中來(lái)。各黨支部要將讀書(shū)活動(dòng)納入支部建設(shè)的一項(xiàng)重要內(nèi)容，結(jié)合工作實(shí)際，開(kāi)展形式多樣的讀書(shū)活動(dòng)。各紀(jì)檢監(jiān)察干部要根據(jù)工作實(shí)際，制定個(gè)人讀書(shū)計(jì)劃，精心選擇閱讀書(shū)目，認(rèn)真撰寫(xiě)心得體會(huì)。
（二）統(tǒng)籌兼顧，穩(wěn)步推進(jìn)?。
各紀(jì)檢監(jiān)察干部要正確處理讀書(shū)學(xué)習(xí)與工作實(shí)踐的關(guān)系，在圍繞中心、服務(wù)大局中找到契合點(diǎn)，將讀書(shū)活動(dòng)與紀(jì)檢監(jiān)察業(yè)務(wù)、機(jī)關(guān)文化建設(shè)緊密結(jié)合起來(lái)，堅(jiān)持學(xué)以致用，學(xué)用相長(zhǎng)，推動(dòng)各項(xiàng)工作再上新臺(tái)階。
（三）加強(qiáng)宣傳，擴(kuò)大影響。
充分利用“清風(fēng)岳池”網(wǎng)站、微信公眾號(hào)，“安輯廉線”網(wǎng)站，“廉安”微信公眾號(hào)大力宣傳主題讀書(shū)活動(dòng)，及時(shí)報(bào)道活動(dòng)的進(jìn)展情況和成效，擴(kuò)大活動(dòng)知曉率和影響面。
書(shū)香機(jī)關(guān)活動(dòng)方案篇十六
為進(jìn)一步提高本局（辦）干部職工政治理論水平、文化道德素質(zhì)和業(yè)務(wù)工作本領(lǐng)，強(qiáng)化“愛(ài)讀書(shū)、讀好書(shū)、善讀書(shū)”的學(xué)習(xí)理念，20xx年將在全局系統(tǒng)開(kāi)展“薦書(shū)·贈(zèng)書(shū)·讀書(shū)——打造書(shū)香機(jī)關(guān)”主題活動(dòng)?，F(xiàn)就活動(dòng)具體事項(xiàng)通知如下：
深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神，以“薦書(shū)·贈(zèng)書(shū)·讀書(shū)——打造書(shū)香機(jī)關(guān)”活動(dòng)為載體，把開(kāi)展全民閱讀活動(dòng)與推進(jìn)“兩學(xué)一做”主題教育常態(tài)化制度化結(jié)合起來(lái)，大力推進(jìn)學(xué)習(xí)型后勤機(jī)關(guān)建設(shè)，引導(dǎo)干部職工牢固樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)習(xí)熱情，豐富文化生活，提升綜合素質(zhì)，全面加強(qiáng)機(jī)關(guān)后勤隊(duì)伍職業(yè)化專業(yè)化建設(shè)，為建設(shè)“四個(gè)舟山”提供堅(jiān)實(shí)的后勤支撐。
薦書(shū)·贈(zèng)書(shū)·讀書(shū)——打造書(shū)香機(jī)關(guān)。
（一）“薦書(shū)”“贈(zèng)書(shū)”活動(dòng)。
1.領(lǐng)導(dǎo)干部“薦書(shū)”活動(dòng)（4月）。在“世界讀書(shū)日”（4月23日），由局領(lǐng)導(dǎo)班子成員、各處室（單位）主要負(fù)責(zé)人每人推薦1本圖書(shū)，在市機(jī)關(guān)事務(wù)管理局門戶網(wǎng)站等媒體上發(fā)布。
2.處室（單位）“薦書(shū)”活動(dòng)（5月）。5月20日前，局機(jī)關(guān)各處室、局屬各單位分別推薦1本圖書(shū)，每本書(shū)由1-2名工作人員分別撰寫(xiě)推薦理由，包括書(shū)名、作者、出版社、書(shū)的圖片、推薦人姓名及推薦理由（每人不超過(guò)200字）,在市機(jī)關(guān)事務(wù)管理局門戶網(wǎng)站等媒體上發(fā)布。局直屬機(jī)關(guān)黨委負(fù)責(zé)向每名黨員贈(zèng)送1本書(shū)作為“政治生日”禮物。
3.全民閱讀活動(dòng)（6-12月）。為鼓勵(lì)干部職工積極讀書(shū)，計(jì)劃為每名干部職工購(gòu)買1-2本圖書(shū)。局辦公室負(fù)責(zé)籌建“共享書(shū)架”，用于存放本次推薦圖書(shū)或個(gè)人自愿共享圖書(shū)，供大家閱讀交流。
4.優(yōu)秀推薦單位評(píng)選活動(dòng)（6月）。舉辦“優(yōu)秀推薦單位”評(píng)選活動(dòng)，由全局干部職工投票對(duì)入選“共享書(shū)架”中最喜愛(ài)的圖書(shū)進(jìn)行投票（不可選擇本處室、單位推薦的圖書(shū)），票數(shù)最多的2個(gè)處室或單位獲獎(jiǎng)。每個(gè)優(yōu)秀單位獎(jiǎng)勵(lì)500元購(gòu)書(shū)基金，用于購(gòu)買圖書(shū)。
（二）“讀書(shū)”活動(dòng)。
1.知名作家面對(duì)面活動(dòng)（9月）。爭(zhēng)取邀請(qǐng)舟山籍知名作家面對(duì)面為全體干部職工開(kāi)展講座，激發(fā)廣大干部職工讀書(shū)熱情。
2.讀書(shū)體會(huì)交流活動(dòng)（7-10月）。全體干部職工原則上全年讀書(shū)不少于2本，科級(jí)以上干部和40歲以下黨員還需撰寫(xiě)讀書(shū)體會(huì)不少于1篇。要求內(nèi)容導(dǎo)向正確、格調(diào)積極向上，必須是本人原創(chuàng)，體裁不限，字?jǐn)?shù)800字左右。各處室、單位負(fù)責(zé)收集提交讀書(shū)體會(huì)，然后由局辦公室牽頭組織評(píng)選，獲評(píng)優(yōu)秀體會(huì)將予以適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)，并在市機(jī)關(guān)事務(wù)管理局門戶網(wǎng)站進(jìn)行宣傳。
3.朗讀者活動(dòng)（11月）。通過(guò)征集讀書(shū)心得，精選10人左右作為朗讀者，講述作品背后的感人故事和讀書(shū)心得。
4.“讀書(shū)之星”評(píng)選表彰活動(dòng)（12月）。凡閱讀推薦圖書(shū)10本以上且撰寫(xiě)讀書(shū)體會(huì)不少于3篇的，可參加年度“讀書(shū)之星”的評(píng)選活動(dòng)，對(duì)“讀書(shū)之星”進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
（一）提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。打造“書(shū)香機(jī)關(guān)”活動(dòng)是建設(shè)學(xué)習(xí)型后勤機(jī)關(guān)的一項(xiàng)重要內(nèi)容和抓手，各處室、單位要高度重視，帶領(lǐng)和引導(dǎo)機(jī)關(guān)廣大干部職工主動(dòng)融入多讀書(shū)、讀好書(shū)、善讀書(shū)的學(xué)習(xí)氛圍中來(lái)，促使理論素養(yǎng)、業(yè)務(wù)能力和綜合素質(zhì)得到較大提高。
（二）細(xì)化方案，體現(xiàn)活動(dòng)特色。各處室、單位要充分運(yùn)用各種形式和活動(dòng)載體，大力宣傳讀書(shū)活動(dòng)中的好典型、好做法、好經(jīng)驗(yàn)，加強(qiáng)互動(dòng)交流，增強(qiáng)活動(dòng)的吸引力和影響力。要結(jié)合自身實(shí)際，進(jìn)一步細(xì)化活動(dòng)方案，開(kāi)展特色讀書(shū)活動(dòng)。
（三）提供支持，確?；顒?dòng)效果。各處室、單位和各級(jí)黨組織都要積極配合，把開(kāi)展“書(shū)香機(jī)關(guān)”活動(dòng)列入議事日程，從人力、物力和財(cái)力上予以支持。
書(shū)香機(jī)關(guān)活動(dòng)方案篇十七
2、拓寬學(xué)生的知識(shí)面，通過(guò)開(kāi)展“和好書(shū)交朋友，遨游知識(shí)大海洋”系列讀書(shū)活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生讀書(shū)的興趣，讓每一個(gè)學(xué)生都想讀書(shū)、愛(ài)讀書(shū)、會(huì)讀書(shū)，從小養(yǎng)成熱愛(ài)書(shū)籍、博覽群書(shū)的好習(xí)慣，并在讀書(shū)實(shí)踐活動(dòng)中陶冶情操，獲取真知，樹(shù)立理想！
3、豐富學(xué)生的課余生活，培養(yǎng)學(xué)生自主探究科學(xué)的興趣和能力，培養(yǎng)學(xué)生“勇于探索、敢于創(chuàng)新”的精神，全面提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)，開(kāi)發(fā)學(xué)生智力，啟迪學(xué)生創(chuàng)新。二、活動(dòng)時(shí)間：
三、
活動(dòng)主題：“與好書(shū)為伴，建書(shū)香校園”四、活動(dòng)對(duì)象：五、活動(dòng)小組：
組長(zhǎng)：班主任副組長(zhǎng)：
成員：以學(xué)習(xí)組為單位六、活動(dòng)內(nèi)容及形式：
2、如期組織學(xué)生到圖書(shū)室借閱圖書(shū)，配合完善圖書(shū)的出借、登記、歸還等工作。3、實(shí)行“三讀”（早讀、午讀、晚讀），設(shè)置“課外閱讀課”，“讀書(shū)主題班會(huì)”大力開(kāi)展“大閱讀”活動(dòng)。
4、以“每日一詩(shī)”為主要形式，廣泛開(kāi)展“走近經(jīng)典”誦讀活動(dòng)。第二階段：組織實(shí)施（11月-12月中旬）。
2、建立完善“讀書(shū)成長(zhǎng)冊(cè)”，開(kāi)展一次學(xué)生“讀書(shū)成長(zhǎng)冊(cè)”展示評(píng)比活動(dòng)。3、開(kāi)展《我與老師同讀一本書(shū)》的交流活動(dòng)：師生共同商量選擇一本書(shū)在一周內(nèi)共同閱讀，利用晨會(huì)或班會(huì)及時(shí)交流。
4、精心建設(shè)“書(shū)香班級(jí)”，鼓勵(lì)建設(shè)家庭圖書(shū)架，建立“我和我的小書(shū)柜”展示欄，引導(dǎo)每位學(xué)生用心建立自己的藏書(shū)柜，拍攝好自己藏書(shū)柜的照片，并寫(xiě)上一段簡(jiǎn)介或者講述“我與小書(shū)柜”的故事，建設(shè)“書(shū)香家庭”。
5、要求學(xué)生每?jī)芍軐?xiě)一篇讀后感并設(shè)計(jì)成檔案資料6、分發(fā)百科知識(shí)競(jìng)賽資料，每天逐量進(jìn)行學(xué)習(xí)第三階段：
總結(jié)。
評(píng)比階段（12月底）。
a、面對(duì)全班學(xué)生輔導(dǎo)寫(xiě)讀后感。
a、面對(duì)全班學(xué)生輔導(dǎo)制作書(shū)簽b、選交5~8份于12月6日參賽。
書(shū)香機(jī)關(guān)活動(dòng)方案篇一
“創(chuàng)建陽(yáng)光、文明、平安、和諧校園，提高學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量”是海口桂林洋辦學(xué)宗旨。為達(dá)到這個(gè)目標(biāo)不僅需要學(xué)校的努力，更需要社會(huì)、家庭的支持與幫助。因此學(xué)校決定開(kāi)展“親子共讀”和“書(shū)香家庭”建設(shè)活動(dòng)，倡導(dǎo)“親子共讀”、營(yíng)造“書(shū)香家庭”。
讀書(shū)使人明智，讀書(shū)使人聰慧，讀書(shū)使人高尚，讀書(shū)使人文明。讓課外書(shū)為孩子們打開(kāi)一扇扇窗，開(kāi)啟一道道門，讓他們看到一個(gè)魅力無(wú)窮的大千世界，豐富他們的知識(shí)，開(kāi)闊他們的視野，活躍他們的思維，陶冶他們的情操。讓孩子、家長(zhǎng)共同體驗(yàn)到：我讀書(shū)，我快樂(lè)；我讀書(shū)，我幸福。力爭(zhēng)通過(guò)“書(shū)香家庭”活動(dòng)的開(kāi)展，全面提升家長(zhǎng)、學(xué)生的綜合素質(zhì)，扎扎實(shí)實(shí)地提高學(xué)校及家庭育人質(zhì)量。
1、通過(guò)“書(shū)香家庭”創(chuàng)建活動(dòng)，讓孩子們喜歡讀書(shū)，讓書(shū)成為他們的朋友。
2、指導(dǎo)家長(zhǎng)、孩子共同開(kāi)設(shè)“家庭圖書(shū)架”，并按一定要求建設(shè)具有特色的家庭圖書(shū)架（櫥）。
3、通過(guò)活動(dòng)，營(yíng)造良好的家庭讀書(shū)氛圍，提高家庭成員的文學(xué)欣賞能力。
4、讓家長(zhǎng)、學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)到讀書(shū)給自己帶來(lái)的快樂(lè)與幸福。
1、班主任負(fù)責(zé)召開(kāi)班會(huì)，指導(dǎo)家長(zhǎng)、孩子共同制定家庭讀書(shū)計(jì)劃和個(gè)人讀書(shū)計(jì)劃。
2、學(xué)校根據(jù)《中學(xué)生基礎(chǔ)閱讀書(shū)目》分年級(jí)提出學(xué)生讀書(shū)建議，家長(zhǎng)可從中選擇要精讀的書(shū)。
3、建議“家家都有圖書(shū)角，人人都有小書(shū)架”。作為父母，我們要和孩子共讀、共賞圖書(shū)，營(yíng)造濃厚的家庭讀書(shū)氛圍，確保孩子每天讀書(shū)1小時(shí)。
4、家庭每周開(kāi)展一次“家庭讀書(shū)匯報(bào)會(huì)”活動(dòng)，每個(gè)家庭成員要集中匯報(bào)一周來(lái)的讀書(shū)體會(huì)，并做好記錄、評(píng)價(jià)。
5、換一本書(shū)，交一個(gè)友，鼓勵(lì)學(xué)生家庭開(kāi)展“好書(shū)交換看”活動(dòng)。換一本書(shū)，交一個(gè)朋友，不僅讀到好書(shū)，還加深了同學(xué)家庭間的友誼，借別人的書(shū)，一定要注意保護(hù)。
6、家長(zhǎng)和孩子共同完成讀書(shū)成果，共享讀書(shū)過(guò)程。家長(zhǎng)和孩子在假期閱讀時(shí)，可以寫(xiě)讀書(shū)筆記、讀后感，也可設(shè)計(jì)精美書(shū)簽、讀書(shū)卡片，制作讀書(shū)剪貼本、手抄報(bào)，還可寫(xiě)書(shū)評(píng)等。
7、學(xué)生和家長(zhǎng)可以將書(shū)香家庭建設(shè)的案例、親子共讀的故事及體會(huì)、隨筆等發(fā)送到班主任的郵箱。
書(shū)是我們的良師益友，讓我們以書(shū)籍為伴，以讀書(shū)為樂(lè)，以讀書(shū)為榮，在書(shū)海中汲取智慧的營(yíng)養(yǎng)。讓書(shū)香伴我們一路前行！
綜合素質(zhì),和諧校園,海口市,課外書(shū),平安
書(shū)香機(jī)關(guān)活動(dòng)方案篇二
為使廣大學(xué)生、家長(zhǎng)進(jìn)一步理解主體多元教育改革，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教育觀念，我校于20__年下半年在全校學(xué)生、家長(zhǎng)中開(kāi)展《窗邊的小豆豆》讀書(shū)活動(dòng)。通過(guò)此次活動(dòng)，提高了學(xué)生、家長(zhǎng)對(duì)高效課堂的認(rèn)識(shí)，使學(xué)生、家長(zhǎng)和縣教育局、學(xué)校的思想保持了高度的一致，堅(jiān)定了家長(zhǎng)對(duì)高效課堂的信念，取得了令人滿意的效果。
緊緊圍繞主體多元教育思想，堅(jiān)持“創(chuàng)建適合學(xué)生發(fā)展的現(xiàn)代教育，為學(xué)生的幸福人生奠定基礎(chǔ)”這一辦學(xué)理念，按照“學(xué)生主體、家長(zhǎng)參與、親子共讀、相互提高”的工作思路和“內(nèi)容充實(shí)、形式多樣、鼓勵(lì)創(chuàng)新、持之以恒”的工作要求，營(yíng)造濃郁的閱讀氛圍，親子再讀《窗邊的小豆豆》，積極轉(zhuǎn)變教育觀念，提升人文素養(yǎng)，為高效課堂改革的深化、求成再建新功。
1、通過(guò)開(kāi)展《窗邊的小豆豆》親子再讀活動(dòng)，深入轉(zhuǎn)變學(xué)生、家長(zhǎng)傳統(tǒng)教育觀念，使廣大學(xué)生、家長(zhǎng)理解支持主體多元教育改革，積極配合我區(qū)的教育改革，并為教改作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
2、積極倡導(dǎo)“我與好書(shū)同行”思想，努力踐行“我讀書(shū)，我快樂(lè)，我成長(zhǎng)”的理念，幫助學(xué)生、家長(zhǎng)養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣，多讀書(shū)，讀好書(shū)，好讀書(shū)，夯實(shí)文化底蘊(yùn)，陶冶情操，提升學(xué)生、家長(zhǎng)的文化素養(yǎng)。
全校學(xué)生、家長(zhǎng)。
(一)明確活動(dòng)任務(wù)。
再次組織編制與主體多元教育改革密切相關(guān)的《窗邊的小豆豆》閱讀導(dǎo)讀，結(jié)合上次讀書(shū)活動(dòng)中出現(xiàn)的問(wèn)題，有針對(duì)性的引導(dǎo)學(xué)生、家長(zhǎng)重讀本書(shū)，進(jìn)一步明確讀書(shū)活動(dòng)的具體任務(wù)，使讀書(shū)活動(dòng)具有更強(qiáng)的針對(duì)性。在活動(dòng)中，班主任結(jié)合班級(jí)中孩子成長(zhǎng)、家教、家校合作方面出現(xiàn)的問(wèn)題，及時(shí)和家長(zhǎng)進(jìn)行溝通，引導(dǎo)學(xué)生、家長(zhǎng)閱讀。
(二)豐富活動(dòng)形式。
1、利用家長(zhǎng)學(xué)校、校信通等不同的形式，營(yíng)造濃郁的閱讀氛圍，促進(jìn)家長(zhǎng)和學(xué)生共同閱讀。
2、利用家長(zhǎng)學(xué)校組織家長(zhǎng)交流、寫(xiě)心得。以班級(jí)為單位交流心得體會(huì)，從中挑選出優(yōu)秀家長(zhǎng)在年級(jí)組中演講、交流，在假期中開(kāi)展其他一些親子互動(dòng)活動(dòng)。
3、開(kāi)展家庭閱讀回訪活動(dòng)，切實(shí)了解親子閱讀情況，及時(shí)改進(jìn)活動(dòng)組織。
(三)鞏固活動(dòng)成果。
通過(guò)建立長(zhǎng)期的親子共讀好書(shū)活動(dòng)，鞏固本次讀書(shū)活動(dòng)成果。學(xué)校要定期為家長(zhǎng)推薦適合親子共讀的好書(shū)，持續(xù)開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，促進(jìn)家長(zhǎng)形成讀書(shū)習(xí)慣，改善學(xué)生的家教環(huán)境。
(一)思想保障。
學(xué)校召開(kāi)讀書(shū)活動(dòng)動(dòng)員會(huì)，及時(shí)把《致家長(zhǎng)的一封信》發(fā)放的家長(zhǎng)手中，使家長(zhǎng)充分認(rèn)識(shí)到讀書(shū)對(duì)轉(zhuǎn)變家教理念、促進(jìn)學(xué)生健康全面發(fā)展的的重要意義，組織全體家長(zhǎng)積極參與到讀書(shū)活動(dòng)中來(lái)，扎實(shí)開(kāi)展親子共讀活動(dòng)。
(二)組織領(lǐng)導(dǎo)。
學(xué)校成立由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)委員會(huì)成員共同參加的讀書(shū)領(lǐng)導(dǎo)小組。各年級(jí)相應(yīng)成立年級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)牽頭的領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)家長(zhǎng)的讀書(shū)活動(dòng)。
學(xué)校讀書(shū)領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成員：
各班班主任家長(zhǎng)委員會(huì)成員。
(三)時(shí)間保障。
開(kāi)展“小手拉大手——晨讀、晚讀”活動(dòng)，讓家長(zhǎng)、學(xué)生一起讀，在讀的過(guò)程中結(jié)合學(xué)校、班級(jí)制定的導(dǎo)讀方案，帶著問(wèn)題讀，保證每天家長(zhǎng)讀《窗邊的小豆豆》時(shí)間不少于1小時(shí)。
(四)制度保障。
根據(jù)家長(zhǎng)閱讀《窗邊的小豆豆》情況-，參與學(xué)校組織的各項(xiàng)讀書(shū)活動(dòng)進(jìn)行星級(jí)評(píng)比，評(píng)選“家長(zhǎng)讀書(shū)明星”，學(xué)校給予表彰。
(一)第一階段(6月25日——7月1日)。
1、利用放假典禮，全面啟動(dòng)《窗邊的小豆豆》親子再讀活動(dòng)。
2、制定、發(fā)放導(dǎo)讀綱要和《致家長(zhǎng)的一封信》。
(二)第二階段(7月2日——7月31日)。
1、有針對(duì)性地開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)家訪工作，促進(jìn)活動(dòng)深入開(kāi)展。
2、學(xué)生在假期期間，以小組為單位，舉行《窗邊的小豆豆》讀書(shū)交流活動(dòng)。
(三)第三階段(8月1日——8月31日)。
1、在假期內(nèi)，以年級(jí)為單位，組織部分家長(zhǎng)召開(kāi)《窗邊的小豆豆》親子共讀活動(dòng)心得交流會(huì)。
2、組織學(xué)生、家長(zhǎng)開(kāi)展親子互動(dòng)活動(dòng)。
3、第四階段(9月1日——9月10日)。
(1)《窗邊的小豆豆》親子共讀家長(zhǎng)征文活動(dòng)。
(2)整體展示：教師、家長(zhǎng)、學(xué)生共同參與。
(3)評(píng)出親子共讀讀書(shū)明星，學(xué)校進(jìn)行表彰。
書(shū)香機(jī)關(guān)活動(dòng)方案篇三
機(jī)關(guān)各科室,市法律援助中心,市##公證處：
為進(jìn)一步推動(dòng)和加強(qiáng)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)，現(xiàn)就我局開(kāi)展“書(shū)香機(jī)關(guān)”創(chuàng)建活動(dòng)提出如下實(shí)施意見(jiàn)。
一、指導(dǎo)思想。
堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十八大精神，以社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)為根本，加強(qiáng)“中國(guó)夢(mèng)”的宣傳弘揚(yáng)，開(kāi)展形式多樣、特色鮮明、內(nèi)涵豐富的“書(shū)香機(jī)關(guān)”創(chuàng)建活動(dòng)，營(yíng)造崇尚知識(shí)、熱愛(ài)閱讀的濃厚氛圍，進(jìn)一步增強(qiáng)機(jī)關(guān)干部的凝聚力、向心力和創(chuàng)造力，為推動(dòng)我市司法行政工作全面發(fā)展提供智力支持和精神動(dòng)力。
二、主要目標(biāo)。
通過(guò)“書(shū)香機(jī)關(guān)”創(chuàng)建，在局機(jī)關(guān)形成濃厚的讀書(shū)氛圍，構(gòu)建讀書(shū)學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)，整合讀書(shū)學(xué)習(xí)資源，創(chuàng)新讀書(shū)學(xué)習(xí)載體，建設(shè)讀書(shū)學(xué)習(xí)陣地，完善讀書(shū)學(xué)習(xí)長(zhǎng)效機(jī)制。在機(jī)關(guān)干部中樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的觀念，實(shí)現(xiàn)服務(wù)水平、創(chuàng)新能力、機(jī)關(guān)效能和機(jī)關(guān)干部綜合素質(zhì)明顯提高的目標(biāo)。
三、基本原則。
1.全員參與原則。全體黨員干部都要積極參加“書(shū)香機(jī)關(guān)”創(chuàng)建活動(dòng)，養(yǎng)成愛(ài)讀書(shū)的良好習(xí)慣，切實(shí)把讀書(shū)當(dāng)作一種生活態(tài)度、工作職責(zé)和價(jià)值追求。
2.與時(shí)俱進(jìn)原則。要努力適應(yīng)時(shí)代發(fā)展和形勢(shì)任務(wù)的要求，不斷豐富讀書(shū)內(nèi)容，明確讀書(shū)重點(diǎn)，創(chuàng)新讀書(shū)學(xué)習(xí)載體，使創(chuàng)建“書(shū)香機(jī)關(guān)”活動(dòng)永葆生機(jī)和活力。
3.分類指導(dǎo)原則。要根據(jù)崗位和個(gè)人愛(ài)好實(shí)施分類指導(dǎo)，以提高讀書(shū)學(xué)習(xí)的針對(duì)性，確保創(chuàng)建“書(shū)香機(jī)關(guān)”更加切合實(shí)際，既滿足共性需求，也滿足個(gè)性需求。
4.注重實(shí)干原則。將“書(shū)香機(jī)關(guān)”創(chuàng)建活動(dòng)寓于全年的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)之中，比實(shí)勁看激情、比實(shí)招看能力、比實(shí)績(jī)看排名，抓好主題討論、專項(xiàng)攻堅(jiān)、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)等具體工作。
四、閱讀范圍。
研讀中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系和社會(huì)主義核心價(jià)值觀體系，精讀司法行政工作必需的各種知識(shí)書(shū)籍，選讀古今中外優(yōu)秀傳統(tǒng)文化書(shū)籍和經(jīng)濟(jì)、法律、科技、文化、管理、社會(huì)、信息網(wǎng)絡(luò)等方面的知識(shí)。
要領(lǐng)導(dǎo)親自抓、負(fù)總責(zé)，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓的工作機(jī)制。要充分發(fā)揮中心組在打造“書(shū)香機(jī)關(guān)”、提升素質(zhì)能力中的示范帶動(dòng)作用，領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭愛(ài)讀書(shū)、讀好書(shū)、善讀書(shū)，帶頭開(kāi)展評(píng)書(shū)、薦書(shū)等活動(dòng)，成為讀書(shū)學(xué)習(xí)的表率。
2.創(chuàng)新學(xué)習(xí)載體。堅(jiān)持把“微型黨課”辦成局機(jī)關(guān)宣傳方針政策、解析形勢(shì)任務(wù)、凝聚思想力量、落實(shí)市委決策、推動(dòng)科學(xué)發(fā)展的理論文化品牌。大力開(kāi)展“讀書(shū)、薦書(shū)”活動(dòng)，做到“日讀一小時(shí)、月讀一本書(shū)、半年一交流”。建立多媒體聯(lián)動(dòng)機(jī)制，推廣局域網(wǎng)閱讀、手機(jī)閱讀、多種載體的閱讀方式。開(kāi)辟讀書(shū)專欄，交流讀書(shū)經(jīng)驗(yàn)，刊登讀書(shū)心得，促進(jìn)信息互動(dòng)和資源共享。積極開(kāi)展“領(lǐng)導(dǎo)講黨課、專家講理論、先進(jìn)講事跡、黨員講體會(huì)”的“四講”活動(dòng)，以機(jī)關(guān)各支部活動(dòng)日為契機(jī)，開(kāi)展讀書(shū)沙龍、短期培訓(xùn)、交流研討等有主題特色的讀書(shū)活動(dòng)。
3．注重學(xué)用結(jié)合。要抓好讀書(shū)學(xué)習(xí)與工作實(shí)踐的結(jié)合，在圍繞中心、服務(wù)大局中創(chuàng)建“書(shū)香機(jī)關(guān)”，在推進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中抓好讀書(shū)學(xué)習(xí)。要把讀書(shū)學(xué)習(xí)與精神文明創(chuàng)建、業(yè)務(wù)工作、改革創(chuàng)新結(jié)合起來(lái)，相互促進(jìn)，共同提高，推動(dòng)各項(xiàng)工作再上新臺(tái)階。
入，添置學(xué)習(xí)用書(shū)，加強(qiáng)機(jī)關(guān)圖書(shū)室、閱覽室建設(shè)。要在認(rèn)真。
總結(jié)。
建設(shè)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)、學(xué)習(xí)型黨組織的經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上，完善讀書(shū)學(xué)習(xí)制度，健全讀書(shū)學(xué)習(xí)機(jī)制，確保創(chuàng)建“書(shū)香機(jī)關(guān)”穩(wěn)步推進(jìn)。
5.規(guī)范考核管理。堅(jiān)持定性考核與定量考核、年終考核與平時(shí)考核相結(jié)合的原則，采取聽(tīng)（匯報(bào)）、查（資料）、看（讀書(shū)成果）等方法進(jìn)行客觀公正考評(píng)。要突出考核結(jié)果的運(yùn)用，年底將評(píng)選表彰一批“書(shū)香機(jī)關(guān)”創(chuàng)建和讀書(shū)學(xué)習(xí)先進(jìn)個(gè)人。
市司法局政治部。
為認(rèn)真貫徹市、區(qū)有關(guān)文件精神要求，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)建設(shè)，切實(shí)增強(qiáng)黨員干部學(xué)習(xí)的自覺(jué)性，提高學(xué)習(xí)效果，決定在局機(jī)關(guān)開(kāi)展以干部在線學(xué)習(xí)為平臺(tái)的“書(shū)香機(jī)關(guān)”創(chuàng)建活動(dòng)，現(xiàn)提出如下實(shí)施方案：
一、指導(dǎo)思想。
以中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系和黨的十七大精神為指導(dǎo)，以建設(shè)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)為目標(biāo)，以“組織指導(dǎo)、干部主導(dǎo)”為主要學(xué)習(xí)形式和原則，通過(guò)開(kāi)展豐富多彩、生動(dòng)活潑的讀書(shū)活動(dòng)，來(lái)營(yíng)造機(jī)關(guān)濃厚的書(shū)香氛圍、學(xué)習(xí)氛圍，促使機(jī)關(guān)干部做到“愛(ài)讀書(shū)、讀好書(shū)、善讀書(shū)”，不斷提高機(jī)關(guān)黨員干部的綜合素質(zhì)，為推動(dòng)和服務(wù)科學(xué)發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)的思想和組織保障。
二、基本原則。
1、統(tǒng)籌兼顧，綜合推進(jìn)。開(kāi)展這項(xiàng)活動(dòng)是推動(dòng)創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)的重要內(nèi)容，要與加強(qiáng)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)、營(yíng)造機(jī)關(guān)文化、創(chuàng)建文明單位等工作相結(jié)合。
2、生動(dòng)活潑，寓學(xué)于樂(lè)?！皶?shū)香機(jī)關(guān)”活動(dòng)倡導(dǎo)快樂(lè)學(xué)習(xí)、享受閱讀，要以多樣的形式、豐富的內(nèi)容、有效的激勵(lì)來(lái)吸引干部的積極參與。
時(shí)間。局機(jī)關(guān)要發(fā)揮引導(dǎo)、指導(dǎo)和組織督促職能。
三、活動(dòng)對(duì)象機(jī)關(guān)全體干部。
四、活動(dòng)時(shí)間從下文之日起。
五、重點(diǎn)工作：1．明確閱讀要求。（1）每名干部每年至少閱讀4本以上書(shū)籍，并向本單位的其他干部推薦2本以上指定精讀書(shū)籍，且做讀書(shū)筆記。（2）每人每年至少有一篇文章參與交流、向報(bào)刊投稿或參與有關(guān)競(jìng)賽活動(dòng)。（3）女職工年齡50歲，男職工年齡55歲原則上不作考核要求。
2．開(kāi)展系列活動(dòng)。（1）認(rèn)真組織開(kāi)展4月23日“世界讀書(shū)日”紀(jì)念活動(dòng)；（2）定期組織干部開(kāi)展如讀書(shū)。
心得體會(huì)。
交流、階段讀書(shū)情匯報(bào)等活動(dòng)。（3）積極參與“好書(shū)伴我行”為主題的讀書(shū)競(jìng)賽活動(dòng)。
3、指定專人負(fù)責(zé)。確定一名同志為干部教育學(xué)習(xí)聯(lián)絡(luò)員，主要負(fù)責(zé)做好信息采集工作。
六、考核、評(píng)比、表彰。
1、每年在“世界讀書(shū)日”4月23日前即3月下旬開(kāi)展考核評(píng)選，表彰“讀書(shū)之星”。
實(shí)施方案。
為進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織和學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)建設(shè)，現(xiàn)就我局開(kāi)展“書(shū)香都江堰”創(chuàng)建活動(dòng)提出如下實(shí)施意見(jiàn)。
一、指導(dǎo)思想。
堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十八大精神，以社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)為根本，加強(qiáng)“中國(guó)夢(mèng)”的宣傳弘揚(yáng)，開(kāi)展形式多樣、特色鮮明、內(nèi)涵豐富的“書(shū)香都江堰”創(chuàng)建活動(dòng)，營(yíng)造崇尚知識(shí)、熱愛(ài)閱讀的濃厚氛圍，進(jìn)一步增強(qiáng)機(jī)關(guān)干部的凝聚力、向心力和創(chuàng)造力，為推動(dòng)我市商務(wù)工作全面發(fā)展提供智力支持和精神動(dòng)力。
二、主要目標(biāo)。
通過(guò)“書(shū)香都江堰”創(chuàng)建，在局機(jī)關(guān)形成濃厚的讀書(shū)氛圍，構(gòu)建讀書(shū)學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)，整合讀書(shū)學(xué)習(xí)資源，創(chuàng)新讀書(shū)學(xué)習(xí)載體，建設(shè)讀書(shū)學(xué)習(xí)陣地，完善讀書(shū)學(xué)習(xí)長(zhǎng)效機(jī)制。在機(jī)關(guān)干部中樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的觀念，實(shí)現(xiàn)服務(wù)水平、創(chuàng)新能力、機(jī)關(guān)效能和機(jī)關(guān)干部綜合素質(zhì)明顯提高的目標(biāo)。
一種生活態(tài)度、工作職責(zé)和價(jià)值追求。
2.與時(shí)俱進(jìn)原則。要努力適應(yīng)時(shí)代發(fā)展和形勢(shì)任務(wù)的要求，不斷豐富讀書(shū)內(nèi)容，明確讀書(shū)重點(diǎn)，創(chuàng)新讀書(shū)學(xué)習(xí)載體，使創(chuàng)建“書(shū)香都江堰”活動(dòng)永葆生機(jī)和活力。
3.分類指導(dǎo)原則。要根據(jù)崗位和個(gè)人愛(ài)好實(shí)施分類指導(dǎo)，以提高讀書(shū)學(xué)習(xí)的針對(duì)性，確保創(chuàng)建“書(shū)香都江堰”更加切合實(shí)際，既滿足共性需求，也滿足個(gè)性需求。
4.注重實(shí)干原則。將“書(shū)香都江堰”創(chuàng)建活動(dòng)寓于全年的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)之中，比實(shí)勁看激情、比實(shí)招看能力、比實(shí)績(jī)看排名，抓好主題討論、專項(xiàng)攻堅(jiān)、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)等具體工作。
四、閱讀范圍。
研讀中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系和社會(huì)主義核心價(jià)值觀體系，精讀商務(wù)工作必需的各種知識(shí)書(shū)籍，選讀古今中外優(yōu)秀傳統(tǒng)文化書(shū)籍和經(jīng)濟(jì)、法律、科技、文化、管理、社會(huì)、信息網(wǎng)絡(luò)等方面的知識(shí)。
五、基本要求1.加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各級(jí)基層黨組織要把創(chuàng)建“書(shū)香都江堰”作為加強(qiáng)執(zhí)政能力建設(shè)和先進(jìn)性建設(shè)的基礎(chǔ)工程，作為加強(qiáng)機(jī)關(guān)黨的建設(shè)的重要抓手，擺上更加突出的位置。要形成主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓、負(fù)總責(zé)，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓的工作機(jī)制。要充分發(fā)揮中心組在打造“書(shū)香都江堰”、提升素質(zhì)能力中的示范帶動(dòng)作用，領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭愛(ài)讀書(shū)、讀好書(shū)、善讀書(shū)，帶頭開(kāi)展評(píng)書(shū)、薦書(shū)等活動(dòng)，成為讀書(shū)學(xué)習(xí)的表率。
2.創(chuàng)新學(xué)習(xí)載體。堅(jiān)持把“微型黨課”辦成局機(jī)關(guān)宣傳方針政策、解析形勢(shì)任務(wù)、凝聚思想力量、落實(shí)市委決策、推動(dòng)科學(xué)發(fā)展的理論文化品牌。大力開(kāi)展“讀書(shū)、薦書(shū)”活動(dòng)，做到“日讀一小時(shí)、月讀一本書(shū)、半年一交流”。建立多媒體聯(lián)動(dòng)機(jī)制，推廣局域網(wǎng)閱讀、手機(jī)閱讀、多種載體的閱讀方式。開(kāi)辟讀書(shū)專欄，交流讀書(shū)經(jīng)驗(yàn)，刊登讀書(shū)心得，促進(jìn)信息互動(dòng)和資源共享。積極開(kāi)展“領(lǐng)導(dǎo)講黨課、專家講理論、先進(jìn)講事跡、黨員講體會(huì)”的“四講”活動(dòng)，以機(jī)關(guān)各支部活動(dòng)日為契機(jī)，開(kāi)展讀書(shū)沙龍、短期培訓(xùn)、交流研討等有主題特色的讀書(shū)活動(dòng)。
3．注重學(xué)用結(jié)合。要抓好讀書(shū)學(xué)習(xí)與工作實(shí)踐的結(jié)合，在圍繞中心、服務(wù)大局中創(chuàng)建“書(shū)香都江堰”，在推進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中抓好讀書(shū)學(xué)習(xí)。要把讀書(shū)學(xué)習(xí)與精神文明創(chuàng)建、業(yè)務(wù)工作、改革創(chuàng)新結(jié)合起來(lái)，相互促進(jìn)，共同提高，推動(dòng)各項(xiàng)工作再上新臺(tái)階。
讀書(shū)學(xué)習(xí)制度，健全讀書(shū)學(xué)習(xí)機(jī)制，確保創(chuàng)建“書(shū)香機(jī)關(guān)”穩(wěn)步推進(jìn)。
5.規(guī)范考核管理。堅(jiān)持定性考核與定量考核、年終考核與平時(shí)考核相結(jié)合的原則，采取聽(tīng)（匯報(bào)）、查（資料）、看（讀書(shū)成果）等方法進(jìn)行客觀公正考評(píng)。要突出考核結(jié)果的運(yùn)用，年底將評(píng)選表彰一批“書(shū)香機(jī)關(guān)”創(chuàng)建和讀書(shū)學(xué)習(xí)先進(jìn)個(gè)人。
都江堰市商務(wù)局。
關(guān)于開(kāi)展“書(shū)香滿谷陽(yáng)”全民閱讀的實(shí)施方案。
局屬各科室、各單位。
為深入推進(jìn)和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀工作，根據(jù)縣委宣傳部《關(guān)于開(kāi)展“書(shū)香滿谷陽(yáng)”全民閱讀的活動(dòng)的通知》（固宣字【2014】26號(hào)）精神，經(jīng)研究，決定從即日起在全局開(kāi)展“書(shū)香滿谷陽(yáng)”全民閱讀活動(dòng)，具體方案如下：
一、指導(dǎo)思想。
全面貫徹落實(shí)黨的十八大和十八屆三中全會(huì)精神，以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，加強(qiáng)構(gòu)建公共文化體系，進(jìn)一步拓展全民閱讀的深度和廣度，引導(dǎo)全社會(huì)多讀書(shū)、讀好書(shū)，著力提高全局工作人員思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)，為實(shí)現(xiàn)文化強(qiáng)縣，推動(dòng)我縣全面建成小康社會(huì)提供精神動(dòng)力、思想保證和智力支持。
二、活動(dòng)主題。
全民閱讀—書(shū)香滿谷陽(yáng)。
三、主要活動(dòng)內(nèi)容。
“書(shū)香滿谷陽(yáng)”全民閱讀活動(dòng)以提高全民素質(zhì)為目的，以“閱讀”“惠民”為著力點(diǎn)，以好書(shū)推介、經(jīng)典閱讀、讀書(shū)征文等活動(dòng)為載體，在全局營(yíng)造好讀書(shū)、讀好書(shū)、讀書(shū)好的良好氛圍。讓閱讀成為全系統(tǒng)人員的一種生活方式和精神特質(zhì)。
20本。由局辦公室負(fù)責(zé)落實(shí)。
四、考核辦法。
1、是否備有讀書(shū)學(xué)習(xí)活動(dòng)筆記本；
2、是否有科學(xué)詳細(xì)、行之有效的讀書(shū)學(xué)習(xí)計(jì)劃；
3、參加讀書(shū)學(xué)習(xí)活動(dòng)情況，查看學(xué)習(xí)考勤簽到簿；
7、聯(lián)系工作實(shí)際下基層，撰寫(xiě)調(diào)研報(bào)告情況，作為年度學(xué)分獲得的參考依據(jù)；
8、12月中旬，讀書(shū)學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)讀書(shū)學(xué)習(xí)情況進(jìn)行一次集中檢查，及時(shí)公布每個(gè)同志的學(xué)習(xí)情況，作為年度考核的內(nèi)容之一。
五、工作要求。
1、成立組織。加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。為確保這次活動(dòng)扎實(shí)開(kāi)展，縣局成立領(lǐng)導(dǎo)小組，組長(zhǎng)由縣農(nóng)機(jī)局局長(zhǎng)張波同志擔(dān)任，副組長(zhǎng)為縣農(nóng)機(jī)局副局長(zhǎng)楊樹(shù)惠同志，成員有局辦公室主任張大并、農(nóng)機(jī)校校長(zhǎng)李凡章、農(nóng)機(jī)監(jiān)理站站長(zhǎng)李建中等同志。
2、明確職責(zé)，抓好落實(shí)。局辦公室要切實(shí)負(fù)責(zé)，組織活動(dòng)扎實(shí)有序開(kāi)展。
3、加大宣傳，充分動(dòng)員。做好活動(dòng)的新聞宣傳工作，推廣活動(dòng)中取得的典型經(jīng)驗(yàn)和實(shí)際成效，展示活動(dòng)成果，營(yíng)造濃郁的讀書(shū)氛圍，推動(dòng)我局讀書(shū)活動(dòng)的開(kāi)展。
一、處世與修養(yǎng)(9)1.《論語(yǔ)》（楊伯峻《論語(yǔ)譯注》）。
2.《曾國(guó)藩家書(shū)》［清］曾國(guó)藩。
3.《朱子治家格言》［清］朱柏廬。
5.《道德經(jīng)》老子6.《弟子規(guī)》［清］李毓秀。
7.《道德情操論》，亞當(dāng)?斯密（蘇格蘭）。
8.《不抱怨的世界》，（美國(guó)）威爾?鮑溫/哈爾濱出版社2009年。
9.《國(guó)富論》，亞當(dāng)?斯密/華夏出版社2005年。
二、中國(guó)文學(xué)(6)1.《詩(shī)經(jīng)》（程俊英，蔣見(jiàn)元《詩(shī)經(jīng)注析》）。
2.《唐詩(shī)三百首》［清］蘅塘退士。
3.《宋詞賞析》沈祖棼。
4.《古文觀止》［清］吳楚材.吳調(diào)侯選注。
5.《隨想錄》巴金6.《毛澤東詩(shī)詞》。
三、中國(guó)歷史(7)1.《史記》［西漢］司馬遷。
2.《資治通鑒》［北宋］司馬光。
3.《萬(wàn)歷十五年》黃仁宇。
4.《中國(guó)通史》范文瀾。
5.《近代中國(guó)社會(huì)的新陳代謝》陳旭麓。
7.《長(zhǎng)征--前所未聞的故事》索爾茲伯里。
按照公司黨委“全員品書(shū)香、人企共發(fā)展”工作安排，特制定本實(shí)施方案。
活動(dòng)目的：倡導(dǎo)“讀書(shū)成就員工和企業(yè)未來(lái)”的理念，以讀書(shū)就是員工自我最好的eap為出發(fā)點(diǎn)，打造公司責(zé)任文化品牌，關(guān)注員工成長(zhǎng)，將“全員品書(shū)香、人企共發(fā)展”活動(dòng)作為培育責(zé)任員工的一個(gè)長(zhǎng)期穩(wěn)定的有效形式，在全公司形成讀書(shū)、讀好書(shū)、善讀書(shū)的良好風(fēng)氣，使員工少一些浮躁喧囂、多一些筆墨書(shū)香，少一些吃請(qǐng)應(yīng)酬、多一些知識(shí)文化，進(jìn)一步豐富員工精神文化生活，不斷提高員工隊(duì)伍整體素質(zhì)，為公司發(fā)展建設(shè)夯實(shí)基礎(chǔ)。
活動(dòng)主題：全員品書(shū)香、人企共發(fā)展活動(dòng)內(nèi)容：以“一送一漂、一會(huì)一壇、三賽三評(píng)”（即“111133”）為載體，組織開(kāi)展全員讀書(shū)活動(dòng)，鏈?zhǔn)酵七M(jìn)，營(yíng)造書(shū)香氛圍，形成讀書(shū)風(fēng)尚。
1、組織“一送一漂”
到個(gè)人養(yǎng)生，大到國(guó)內(nèi)外政治經(jīng)濟(jì)；古樸的有國(guó)學(xué)經(jīng)典，嚴(yán)肅的有法律專著，輕松的有散文小說(shuō)，做到“雅俗同堂”。同時(shí)，為基層各單位增訂《讀者》、《知音》、《青年文摘》等期刊雜志，讓員工各取所好，各補(bǔ)所短，不斷提升圖書(shū)閱讀率。
一漂：即組織一次圖書(shū)漂流活動(dòng)。由職工活動(dòng)中心圖書(shū)室定期整理圖書(shū)雜志等書(shū)籍，設(shè)立“陽(yáng)光漂流圖書(shū)架”若干，定期在公司東、西兩線班班之間、站站之間“漂流”，實(shí)現(xiàn)圖書(shū)資源共享。
2、成立“一會(huì)一壇”
一會(huì)：即成立油氣集輸公司讀書(shū)協(xié)會(huì)。發(fā)出入會(huì)倡議書(shū)，制定協(xié)會(huì)章程，有計(jì)劃、有組織、有目的的開(kāi)展讀書(shū)交流活動(dòng)，通過(guò)定期組織讀書(shū)集中閱讀、主題閱讀、外出采風(fēng)、讀書(shū)體會(huì)、讀書(shū)隨筆的撰寫(xiě)等形式，讓員工深入地與他人分享、交流自己的心得體會(huì)，引發(fā)共鳴，引導(dǎo)和營(yíng)造一種員工“讀書(shū)、感悟、交流”的學(xué)習(xí)氛圍。同時(shí)，對(duì)積極參與協(xié)會(huì)各項(xiàng)活動(dòng)的員工輔以贈(zèng)書(shū)、獎(jiǎng)書(shū)、發(fā)放購(gòu)書(shū)卡等形式給予激勵(lì)，進(jìn)一步激發(fā)員工讀書(shū)的積極性、主動(dòng)性，以此吸引員工廣泛加入到協(xié)會(huì)中來(lái)。
3.開(kāi)展“三賽三評(píng)”
三賽：即開(kāi)展征文比賽、手抄報(bào)比賽、書(shū)畫(huà)攝影比賽。通過(guò)比賽。
為員工個(gè)人創(chuàng)作及展示自我能力素質(zhì)搭建平臺(tái)，從而提升員工的自豪感。
征文比賽。組織公司員工圍繞“我讀書(shū)、我快樂(lè)、我成長(zhǎng)”廣泛開(kāi)展征文比賽，形式多樣、體裁不限，可以是讀后感、觀后感，也可以是論文、散文、詩(shī)歌，內(nèi)容要積極、健康、向上，能反映員工精神風(fēng)貌及彰顯員工個(gè)性，公司將組織專家評(píng)比，選出優(yōu)秀文章，出版《油氣筆談》一書(shū)，發(fā)給各單位及作者本人。
手抄班報(bào)、站報(bào)比賽。組織公司員工以“站事、家事、國(guó)事、天下事”等各方面信息為題材，繪制手抄班報(bào)、站報(bào)。報(bào)中內(nèi)容以自己的作品為主，選編為輔。版面設(shè)計(jì)可用電腦，也可手抄。所有提交的作品將統(tǒng)一裝訂成宣傳圖冊(cè)，評(píng)選出的優(yōu)秀作品在公司或基層各單位的宣傳櫥窗中展示。
書(shū)畫(huà)攝影比賽。組織公司各類藝術(shù)愛(ài)好者，以生活為主題，開(kāi)展書(shū)畫(huà)、攝影創(chuàng)作，反映公司成長(zhǎng)、家庭和睦的每時(shí)每刻，贊美書(shū)香社會(huì)。評(píng)選優(yōu)秀作品，組織專題展覽，為員工展示個(gè)人藝術(shù)搭建平臺(tái)。
三評(píng)：即評(píng)選書(shū)香單位、書(shū)香家庭、讀書(shū)之星。年底，通過(guò)評(píng)選先進(jìn)典型，總結(jié)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)，推動(dòng)“全員品書(shū)香、人企共發(fā)展”主題活動(dòng)創(chuàng)新發(fā)展。同時(shí)把“三評(píng)”與公司先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人評(píng)選結(jié)合起來(lái)，擴(kuò)大活動(dòng)影響力。
書(shū)香單位：以各單位職工書(shū)屋建設(shè)為重點(diǎn)，綜合評(píng)價(jià)各單位的職工書(shū)屋的軟件及硬件建設(shè)。評(píng)選“書(shū)香單位”若干，并進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
書(shū)香家庭：從員工家庭藏書(shū)、讀書(shū)、愛(ài)書(shū)、寫(xiě)作以及家庭教育、子女培養(yǎng)等多個(gè)方面進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)，評(píng)選公司“書(shū)香家庭”，并進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
讀書(shū)之星：從創(chuàng)作、寫(xiě)作、組織及語(yǔ)言表達(dá)能力等方面進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)，體現(xiàn)員工個(gè)人綜合素質(zhì)，評(píng)選公司“讀書(shū)之星”若干，并進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
活動(dòng)階段：
1、5月份，調(diào)研宣傳階段。下基層調(diào)研了解員工喜歡閱讀的書(shū)籍，大力宣傳活動(dòng)的目的意義。
2、6月份，送書(shū)下基層階段。制定下基層送書(shū)活動(dòng)方案，組織開(kāi)展“全員品書(shū)香、人企共發(fā)展”活動(dòng)啟動(dòng)儀式，營(yíng)造氛圍，制作發(fā)表“全員品書(shū)香、人企共發(fā)展”活動(dòng)倡議書(shū)，制作陽(yáng)光漂流圖書(shū)車。組織配書(shū)、購(gòu)書(shū)、送書(shū)活動(dòng)。組織成立“一會(huì)一壇”，出臺(tái)相應(yīng)活動(dòng)制度及方案。
3、7月份，開(kāi)展“我讀書(shū)、我快樂(lè)、我智慧”征文比賽。
4、9月份，開(kāi)展手抄班報(bào)、站報(bào)比賽。
5、10月份，開(kāi)展書(shū)畫(huà)攝影比賽。
6、11月份，總結(jié)評(píng)比階段。對(duì)全年收集整理各單位好的經(jīng)驗(yàn)典型，總結(jié)“全員品書(shū)香、人企共發(fā)展”活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)，評(píng)選書(shū)香單位和書(shū)香家庭和讀書(shū)之星。
書(shū)香機(jī)關(guān)活動(dòng)方案篇四
一、植樹(shù)時(shí)間：20xx年3月12日上午10時(shí)左右。
二、植樹(shù)地點(diǎn)：
1、鎮(zhèn)機(jī)關(guān)、鎮(zhèn)直各單位、工業(yè)區(qū)管委會(huì)、青年志愿者：錦南路段。
2、各村，各中小學(xué)、幼兒園：自行選定義務(wù)植樹(shù)地點(diǎn)。
三、參加植樹(shù)人員：鎮(zhèn)機(jī)關(guān)、鎮(zhèn)直各單位全體干部職工，工業(yè)區(qū)管委會(huì)全體干部職工，各村兩委及工作人員，各中小學(xué)、幼兒園教職員工、青年志愿者等。
1、植樹(shù)現(xiàn)場(chǎng)組織：錦南路段由鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)服務(wù)中心負(fù)責(zé)場(chǎng)地布置，鎮(zhèn)黨政辦負(fù)責(zé)人員安排;各村，各中小學(xué)、幼兒園自行組織。
2、造林苗木準(zhǔn)備：錦南路段由鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)服務(wù)中心負(fù)責(zé)組織，并送到栽種地塊，苗木全部采用帶土蔸的綠化大苗。
3、植樹(shù)工具：由鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)服務(wù)中心負(fù)責(zé)錦南路段植樹(shù)工具80把，其中鋤頭30把，鐵鍬50把，各村，各中小學(xué)、幼兒園自行負(fù)責(zé)。(工具包括鋤頭、鐵鍬、水桶等)。
4、技術(shù)指導(dǎo)：由鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)服務(wù)中心負(fù)責(zé)組織技術(shù)人員進(jìn)行指導(dǎo)。
5、宣傳報(bào)道：各單位義務(wù)植樹(shù)地點(diǎn)都要懸掛有關(guān)造林綠化的橫幅一幅、標(biāo)語(yǔ)若干條，鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)服務(wù)中心負(fù)責(zé)幾個(gè)主要路口的橫幅、標(biāo)語(yǔ)，鎮(zhèn)黨政辦負(fù)責(zé)聯(lián)系電視臺(tái)、石獅日?qǐng)?bào)社，務(wù)必將此次造林綠化活動(dòng)的聲勢(shì)造大造強(qiáng)。
6、秩序維持：派出所、邊防所負(fù)責(zé)植樹(shù)節(jié)活動(dòng)期間的安全保衛(wèi)工作。
五、其他事項(xiàng)說(shuō)明：
1、體弱病殘者不宜參加此次活動(dòng);。
2、參加植樹(shù)人員要各自注意人身安全，嚴(yán)防勞動(dòng)工具誤傷他人等傷人事情發(fā)生;。
3、各村要在3月15日前上報(bào)義務(wù)植樹(shù)活動(dòng)情況，鎮(zhèn)政府將根據(jù)活動(dòng)開(kāi)展情況給予資金支持。
書(shū)香機(jī)關(guān)活動(dòng)方案篇五
根據(jù)《省直機(jī)關(guān)2015年“全民閱讀·書(shū)香機(jī)關(guān)”讀書(shū)活動(dòng)實(shí)施方案》要求，現(xiàn)就省農(nóng)業(yè)廳2015年“全民閱讀·書(shū)香機(jī)關(guān)”讀書(shū)活動(dòng)制定如下實(shí)施方案。
一、活動(dòng)主題。
以“沐浴書(shū)香·建成支點(diǎn)”為全年活動(dòng)主題，以“倡導(dǎo)全民閱讀，建設(shè)書(shū)香社會(huì)”為目標(biāo)，把開(kāi)展全民閱讀活動(dòng)與“三抓一促”活動(dòng)結(jié)合起來(lái)，深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八屆三中、四中全會(huì)精神和總書(shū)記系列重要講話精神，全面落實(shí)《湖北省全民閱讀促進(jìn)辦法》（以下簡(jiǎn)稱《促進(jìn)辦法》），不斷推進(jìn)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)建設(shè)，努力打造“全民閱讀·書(shū)香機(jī)關(guān)”品牌，為加快推進(jìn)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)改革發(fā)展提供文化和智力支持。
二、活動(dòng)安排。
在積極參加省全閱辦和省直工委組織的各項(xiàng)讀書(shū)活動(dòng)的基礎(chǔ)上，結(jié)合行業(yè)特點(diǎn)和實(shí)際，開(kāi)展形式多樣、富有成效的讀書(shū)活動(dòng)。
1、抓好《促進(jìn)辦法》的學(xué)習(xí)宣傳和貫徹落實(shí)?！洞龠M(jìn)辦法》是我省第一部關(guān)于全民閱讀的地方性法規(guī)，也是全國(guó)首個(gè)頒行的全民閱讀地方性法規(guī)。各單位要認(rèn)真學(xué)習(xí)宣傳《促進(jìn)辦法》，進(jìn)一步健全閱讀服務(wù)體系，搭建服務(wù)平臺(tái)，完善服務(wù)設(shè)施，優(yōu)化服務(wù)資源，提高服務(wù)質(zhì)量，為全民閱讀活動(dòng)深入開(kāi)展創(chuàng)造良好的社會(huì)環(huán)境和法治氛圍。
2、認(rèn)真讀好“四本書(shū)”。省委書(shū)記李鴻忠為今年全民閱讀活動(dòng)再推薦“四本書(shū)”：《習(xí)近平用典》、《中國(guó)超越：一個(gè)“文明型國(guó)家”的光榮與夢(mèng)想》、《互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代》、《“四個(gè)全面”：新布局新境界》，干部職工要讀好這“四本書(shū)”。黨辦要組織選購(gòu)“四本書(shū)”，發(fā)放給機(jī)關(guān)全體干部，廳直單位可參照?qǐng)?zhí)行。同時(shí)，倡導(dǎo)“每月讀一本書(shū)”，開(kāi)展領(lǐng)導(dǎo)薦書(shū)、相互贈(zèng)書(shū)活動(dòng)，對(duì)“四本書(shū)”和其他書(shū)籍進(jìn)行百字點(diǎn)評(píng)，分享心得，推薦佳作。有關(guān)薦書(shū)、贈(zèng)書(shū)、評(píng)書(shū)情況8月下旬報(bào)送。
3、開(kāi)展黨組織書(shū)記電視訪談。省直機(jī)關(guān)工委與湖北廣播電視臺(tái)聯(lián)合開(kāi)設(shè)“黨組織書(shū)記抓黨建”電視訪談欄目，邀請(qǐng)黨組書(shū)記、機(jī)關(guān)黨委書(shū)記、基層黨組織書(shū)記和黨員干部等，就如何落實(shí)抓黨建主體責(zé)任談體會(huì)、談思路、談舉措，農(nóng)業(yè)廳作為15家省直單位之一，6月份將參加電視訪談節(jié)目。相關(guān)單位要高度重視，認(rèn)真準(zhǔn)備，確保訪談節(jié)目成功。其他單位要組織黨員、干部收看訪談節(jié)目，學(xué)習(xí)成功經(jīng)驗(yàn)，查找差距不足，努力整改提高。
4、開(kāi)展“讀原著、學(xué)原文、悟原理”征文活動(dòng)。重點(diǎn)圍繞中央“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局和總書(shū)記系列重要講話精神、黨的十八屆三中、四中全會(huì)精神、省委十屆四次、五次全會(huì)精神、以黨章為主體的黨規(guī)黨法和中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化等內(nèi)容，讀原著、學(xué)原文，把《習(xí)近平談治國(guó)理政》、《總書(shū)記系列重要講話讀本》、《習(xí)近平關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)論述摘編》等作為必讀書(shū)目。組織機(jī)關(guān)黨員干部結(jié)合思想和工作實(shí)際，開(kāi)展討論交流，撰寫(xiě)體會(huì)文章。省直“三抓一促”活動(dòng)辦正在征集優(yōu)秀體會(huì)文章，并將組織評(píng)獎(jiǎng)工作，獲獎(jiǎng)?wù)撐膿駜?yōu)在《湖北機(jī)關(guān)黨建》上刊登。體會(huì)文章要主題鮮明、觀點(diǎn)正確、緊貼實(shí)際，文字精煉、文風(fēng)樸實(shí)、語(yǔ)言清新，字?jǐn)?shù)在2000字以內(nèi)，必須為原創(chuàng)作品，各單位10月底前至少報(bào)送一篇體會(huì)文章。年底，各單位組織參加征文的情況和獲獎(jiǎng)成果將予以通報(bào)，并納入“三抓一促”活動(dòng)考核范疇。
5、開(kāi)展以“學(xué)黨章、遵法律、守紀(jì)律、講規(guī)矩”為主題的大家談活動(dòng)。圍繞推進(jìn)法治湖北建設(shè)，開(kāi)展“法律進(jìn)機(jī)關(guān)”活動(dòng)，引導(dǎo)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部在尊法、學(xué)法、守法、用法上作表率，爭(zhēng)做法治型領(lǐng)導(dǎo)。發(fā)揮中心組的示范帶頭作用，以支部為單位，組織黨員干部重學(xué)黨章、重溫誓詞、重申紀(jì)律，進(jìn)一步強(qiáng)化黨員的政治意識(shí)、黨員意識(shí)、規(guī)矩意識(shí)，落實(shí)“心中有黨、心中有民、心中有責(zé)、心中有戒”要求，做到心有所畏、言有所戒、行有所止，成為清醒人、明白人。黨員干部認(rèn)真學(xué)習(xí)討論，結(jié)合工作實(shí)際，談思想、談收獲，形成一篇2000字以內(nèi)的原創(chuàng)文章，將擇優(yōu)向湖北日?qǐng)?bào)“‘學(xué)黨章、遵法律、守紀(jì)律、講規(guī)矩’大家談活動(dòng)專欄”推薦刊登，截稿時(shí)間6月底，各單位至少報(bào)送一篇文章。此項(xiàng)活動(dòng)將與“讀原著、學(xué)原文、悟原理”征文活動(dòng)一并納入“三抓一促”活動(dòng)考核范疇。
6、繼續(xù)開(kāi)展干部在線學(xué)習(xí)和“長(zhǎng)江講壇”活動(dòng)。根據(jù)省直工委的要求，干部在線學(xué)習(xí)，單位參學(xué)率不低于60%，個(gè)人年度不低于50學(xué)時(shí)（含學(xué)法用法網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)時(shí)間）；各單位結(jié)合工作實(shí)際，組織干部職工參加“長(zhǎng)江講壇”活動(dòng)。
7、加強(qiáng)農(nóng)村閱讀體系建設(shè)。結(jié)合農(nóng)業(yè)科技大培訓(xùn)，組織專家講座、技術(shù)培訓(xùn)和書(shū)刊推薦，引導(dǎo)農(nóng)民“讀一本好書(shū)、學(xué)一門技術(shù)”；繼續(xù)開(kāi)展送科技下鄉(xiāng)活動(dòng)，為農(nóng)民送上最新的種養(yǎng)技術(shù)和惠農(nóng)政策；依托湖北農(nóng)業(yè)遠(yuǎn)程教育網(wǎng)，組織農(nóng)民開(kāi)展網(wǎng)上閱讀和網(wǎng)絡(luò)有獎(jiǎng)知識(shí)競(jìng)賽；發(fā)揮農(nóng)業(yè)信息網(wǎng)和12316農(nóng)業(yè)服務(wù)平臺(tái)功能，及時(shí)準(zhǔn)確傳播農(nóng)業(yè)發(fā)展動(dòng)態(tài)和市場(chǎng)信息。
8、爭(zhēng)創(chuàng)全民閱讀活動(dòng)品牌。省直機(jī)關(guān)正在開(kāi)展創(chuàng)新學(xué)習(xí)品牌案例征集評(píng)選活動(dòng)。征集范圍是，3年以來(lái)，各單位在學(xué)習(xí)陣地、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)載體等方面具有創(chuàng)新意義、成效明顯的案例。征集標(biāo)準(zhǔn)是，案例要體現(xiàn)真實(shí)性、創(chuàng)新性、典型性、實(shí)效性，選送的案例要具有3年以上工作連續(xù)性，具有良好的發(fā)展態(tài)勢(shì)，可以長(zhǎng)期堅(jiān)持和運(yùn)作。申報(bào)意向單位要填寫(xiě)《申報(bào)表》（到機(jī)關(guān)黨辦領(lǐng)取），連同相關(guān)圖片、音像等資料，6月底前報(bào)送。獲得獎(jiǎng)項(xiàng)的單位，其經(jīng)驗(yàn)將在全廳推廣，并優(yōu)先考慮單位評(píng)先。
三、活動(dòng)要求。
1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。全民閱讀是一項(xiàng)長(zhǎng)期的國(guó)家戰(zhàn)略。要深刻認(rèn)識(shí)全民閱讀的重大意義，認(rèn)真貫徹李書(shū)記“全民閱讀要久久為功，持續(xù)抓下去”的重要批示，領(lǐng)導(dǎo)帶頭，黨員示范，強(qiáng)化責(zé)任、豐富載體，加強(qiáng)督導(dǎo)，確保落實(shí)。
2、創(chuàng)新方式方法。積極探索讀書(shū)學(xué)習(xí)的新方法，運(yùn)用抽簽式、互動(dòng)式、研討式、論壇式等方式組織學(xué)習(xí)，不斷增強(qiáng)讀書(shū)學(xué)習(xí)的吸引力，確保讀書(shū)活動(dòng)取得實(shí)效。
3、加強(qiáng)宣傳交流。利用“湖北農(nóng)業(yè)信息網(wǎng)”、短信微信平臺(tái)、qq工作群和宣傳櫥窗，及時(shí)宣傳、交流和總結(jié)干部職工開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)的好書(shū)籍、好經(jīng)驗(yàn)和好典型。
各單位讀書(shū)學(xué)習(xí)計(jì)劃和讀書(shū)活動(dòng)情況，請(qǐng)及時(shí)報(bào)送廳直機(jī)關(guān)黨辦。
【篇二】。
根據(jù)省直機(jī)關(guān)工委《關(guān)于印發(fā)的通知》要求，現(xiàn)就我辦開(kāi)展2015年“全民閱讀·書(shū)香機(jī)關(guān)”讀書(shū)活動(dòng)制定如下實(shí)施方案。
一、活動(dòng)主題。
以“好學(xué)尚能·競(jìng)進(jìn)提質(zhì)”為全年活動(dòng)主題，按照建設(shè)“學(xué)習(xí)型”機(jī)關(guān)的要求，把開(kāi)展全民閱讀活動(dòng)與“三抓一促”活動(dòng)結(jié)合起來(lái)，大力倡導(dǎo)好學(xué)尚能之風(fēng)，強(qiáng)化“讀書(shū)明理，求知探索，經(jīng)世致用，敢為人先”的學(xué)習(xí)理念，在全辦機(jī)關(guān)形成讀書(shū)好、好讀書(shū)、讀好書(shū)的社會(huì)風(fēng)尚，弘揚(yáng)主旋律，傳播正能量，踐行中國(guó)夢(mèng)，努力打造“全民閱讀·書(shū)香機(jī)關(guān)”品牌，以競(jìng)進(jìn)有為的精神狀態(tài)和提質(zhì)增效的實(shí)際行動(dòng)走在全面深化改革的前列，為“建成支點(diǎn)、走在前列”，推進(jìn)法治政府和“法治xx”建設(shè)提供文化和智力支持。
二、活動(dòng)安排。
結(jié)合機(jī)關(guān)特點(diǎn)，開(kāi)展特色鮮明、形式多樣、富有成效的閱讀活動(dòng)。
（一）在辦機(jī)關(guān)干部職工中開(kāi)展七項(xiàng)讀書(shū)活動(dòng)。
1、抓好中心組學(xué)習(xí)。以黨組中心組和處級(jí)以上黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的學(xué)習(xí)，帶動(dòng)整個(gè)機(jī)關(guān)的學(xué)習(xí)。中心組全年集中學(xué)習(xí)不少于八次，每次不少于半天。
2、開(kāi)展“薦書(shū)、漂書(shū)、評(píng)書(shū)”活動(dòng)。組織讀好總書(shū)記向省部級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部推薦的《苦難輝煌》和省委書(shū)記李xx推薦的“四本書(shū)”。開(kāi)展“主任薦書(shū)”、“處長(zhǎng)薦書(shū)”等領(lǐng)導(dǎo)薦書(shū)活動(dòng)，每月向黨員干部推薦一本好書(shū)，為每個(gè)支部和黨員個(gè)人購(gòu)買一批學(xué)習(xí)用書(shū)，在辦機(jī)關(guān)《xx政府法制網(wǎng)》上設(shè)立“學(xué)習(xí)之窗”、“百花園”等欄目，推薦優(yōu)秀書(shū)目、刊登干部職工學(xué)習(xí)感悟、生活體驗(yàn)和文學(xué)寫(xiě)作等，不斷強(qiáng)化讀書(shū)活動(dòng)效果。
3、積極開(kāi)展“書(shū)香機(jī)關(guān)?踐行夢(mèng)想”讀書(shū)演講競(jìng)賽活動(dòng)。認(rèn)真組織開(kāi)展“書(shū)香機(jī)關(guān)?踐行夢(mèng)想”讀書(shū)演講競(jìng)賽活動(dòng)，選拔推薦優(yōu)秀選手參加由省直機(jī)關(guān)工委、省總工會(huì)、省新聞出版廣電局三家聯(lián)合主辦的競(jìng)賽活動(dòng)。
4、積極參加“長(zhǎng)江講壇”活動(dòng)。組織全辦干部職工積極參加由xx干部講堂、省直機(jī)關(guān)周末大講堂、文化沙龍等系列組成的“長(zhǎng)江講壇”活動(dòng)。
5、組織干部在線學(xué)習(xí)。加強(qiáng)在線學(xué)習(xí)服務(wù)和管理，嚴(yán)格落實(shí)干部參加在線學(xué)習(xí)時(shí)間全年不少于40學(xué)時(shí)、參學(xué)率力爭(zhēng)達(dá)到100%。
6、依托《法治政府》刊物、xx省政府法制網(wǎng)和宣傳櫥窗，開(kāi)辟專欄，宣傳、交流和總結(jié)開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)的好做法、好經(jīng)驗(yàn)。
7、做好推薦工作。根據(jù)省直機(jī)關(guān)工委的要求，做好省直“十佳書(shū)香機(jī)關(guān)”的推薦工作。
（二）閱讀重點(diǎn)。
引導(dǎo)辦機(jī)關(guān)干部職工學(xué)習(xí)黨史、哲學(xué)社科、文學(xué)作品、法律[]知識(shí)、文明禮儀、文化藝術(shù)、健康養(yǎng)生等書(shū)籍；在“三萬(wàn)”活動(dòng)中，引導(dǎo)農(nóng)民學(xué)習(xí)黨的政策法規(guī)、普法常識(shí)、健康生活方式以及與生產(chǎn)生活相關(guān)的科技類書(shū)籍。
（三）閱讀方式。
鼓勵(lì)推廣書(shū)本閱讀、手機(jī)閱讀、網(wǎng)絡(luò)閱讀、電子書(shū)閱讀、電視閱讀等多種閱讀方式。積極探索學(xué)習(xí)的新方法，運(yùn)用抽簽式、搖號(hào)式、互動(dòng)式、研討式、論壇式等方式組織學(xué)習(xí)，不斷增強(qiáng)讀書(shū)學(xué)習(xí)的吸引力，確保讀書(shū)活動(dòng)取得實(shí)效。
三、組織領(lǐng)導(dǎo)。
成立省政府法制辦全民閱讀活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長(zhǎng)：張xx省政府法制辦黨組書(shū)記、主任。
副組長(zhǎng)：魏xx省政府法制辦黨組成員、副主任。
費(fèi)xx省政府法制辦黨組成員、副主任。
張xx省政府法制辦黨組成員、副主任。
下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在綜合處，綜合處長(zhǎng)兼任辦公室主任。
四、活動(dòng)要求。
（一）高度重視，精心組織。各支部要深刻認(rèn)識(shí)全民閱讀活動(dòng)的重大戰(zhàn)略意義，認(rèn)真落實(shí)省委書(shū)記李xx同志“全民閱讀要久久為功，持續(xù)抓下去”的重要批示，確保讀書(shū)活動(dòng)有組織、有領(lǐng)導(dǎo)、有責(zé)任、有落實(shí)。
（二）突出重點(diǎn)，彰顯特色。組織開(kāi)展好全民閱讀活動(dòng)，以開(kāi)展活動(dòng)為載體，突出法治xx特色，以黨員干部為參與重點(diǎn)，以推進(jìn)學(xué)習(xí)型政府法制機(jī)關(guān)為著力點(diǎn)，力爭(zhēng)在省直機(jī)關(guān)全民閱讀活動(dòng)中有特色、有影響、有品牌。
（三）抓好宣傳，確保效果。圍繞閱讀活動(dòng)，利用《法治政府》、省政府法制辦門戶網(wǎng)站等媒體做好相關(guān)的宣傳報(bào)道工作，為開(kāi)展“全民閱讀”活動(dòng)營(yíng)造良好的氛圍。
書(shū)香機(jī)關(guān)活動(dòng)方案篇六
為進(jìn)一步鞏固我市創(chuàng)文成果，推動(dòng)全民讀書(shū)活動(dòng)深入開(kāi)展，完善市人大機(jī)關(guān)讀書(shū)學(xué)習(xí)制度，根據(jù)《江門市20xx年全民讀書(shū)活動(dòng)方案》的總體部署，結(jié)合人大機(jī)關(guān)實(shí)際情況，現(xiàn)制定以下實(shí)施方案：
以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀和黨的十七屆六中全會(huì)精神，結(jié)合鞏固深化創(chuàng)文成果和建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織、學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)的要求，在市人大機(jī)關(guān)開(kāi)展形式多樣、內(nèi)容豐富的讀書(shū)活動(dòng)，積極營(yíng)造“人人愛(ài)閱讀、處處飄書(shū)香”的學(xué)習(xí)氛圍，使多讀書(shū)、讀好書(shū)、好讀書(shū)成為機(jī)關(guān)全體工作人員的自覺(jué)追求和生活樂(lè)趣，培養(yǎng)和提高機(jī)關(guān)工作人員的學(xué)習(xí)能力和實(shí)踐能力，提升機(jī)關(guān)工作人員的整體素質(zhì)，樹(shù)立嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)高效創(chuàng)新的機(jī)關(guān)作風(fēng)，為全面做好人大各項(xiàng)工作提供智力支持和思想保證。
全民閱讀共享文明。
(一)進(jìn)行機(jī)關(guān)全民讀書(shū)活動(dòng)動(dòng)員。市人大機(jī)關(guān)組織機(jī)關(guān)工作人員參與“書(shū)香江門”全民讀書(shū)活動(dòng)啟動(dòng)儀式;以市人大機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)動(dòng)員會(huì)為契機(jī)，市人大會(huì)領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行讀書(shū)活動(dòng)動(dòng)員。
(二)調(diào)整機(jī)關(guān)讀書(shū)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組成員。市人大機(jī)關(guān)根據(jù)人事變動(dòng)情況及時(shí)調(diào)整了讀書(shū)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組成員。讀書(shū)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組全面負(fù)責(zé)讀書(shū)活動(dòng)的部署、組織、協(xié)調(diào)和指導(dǎo)工作，積極推動(dòng)讀書(shū)活動(dòng)的持續(xù)深入開(kāi)展。
(三)開(kāi)展機(jī)關(guān)全民讀書(shū)活動(dòng)。市人大機(jī)關(guān)在“書(shū)香江門”全民讀書(shū)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組和市人大機(jī)關(guān)讀書(shū)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下，采取集中學(xué)習(xí)、討論學(xué)習(xí)和個(gè)人自學(xué)等形式，開(kāi)展一系列的讀書(shū)活動(dòng)。
1、開(kāi)展“四個(gè)一”讀書(shū)活動(dòng)。機(jī)關(guān)全體工作人員結(jié)合“日讀一小時(shí)，月讀一本書(shū)”的要求，堅(jiān)持每天至少讀一篇文章，每周至少讀一本雜志、每月至少讀一本好書(shū)、每季至少撰寫(xiě)一篇心得體會(huì)。
2、開(kāi)展好書(shū)美文推薦活動(dòng)。各委室、法治辦每月至少推薦一本或一篇自己讀過(guò)的，對(duì)工作、學(xué)習(xí)、生活有重要意義的書(shū)目或文章。
3、開(kāi)展暢談讀書(shū)心得活動(dòng)。機(jī)關(guān)黨委適時(shí)召開(kāi)讀書(shū)心得交流會(huì)，組織機(jī)關(guān)黨員干部暢談讀書(shū)心得，交流讀書(shū)方法，營(yíng)造良好的讀書(shū)氛圍。
4、完善“書(shū)香人大”讀書(shū)網(wǎng)。充分發(fā)揮人大局域網(wǎng)的作用，活躍機(jī)關(guān)讀書(shū)氣氛，深入持久地開(kāi)展網(wǎng)上讀書(shū)活動(dòng)。
5、參與第九屆“僑鄉(xiāng)書(shū)香節(jié)”各項(xiàng)活動(dòng)。倡導(dǎo)機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭參加，機(jī)關(guān)全體工作人員廣泛參與和大力支持第九屆“僑鄉(xiāng)書(shū)香節(jié)”的各項(xiàng)活動(dòng)。
6、開(kāi)展讀書(shū)學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動(dòng)。各委室、法治辦通過(guò)組織或參加各種培訓(xùn)講座，不斷加強(qiáng)機(jī)關(guān)工作人員的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，推進(jìn)機(jī)關(guān)全民讀書(shū)活動(dòng)取得良好效果。
市人大機(jī)關(guān)在組織好單位內(nèi)部的讀書(shū)活動(dòng)的同時(shí)，還要充分發(fā)揮人大代表、機(jī)關(guān)干部的作用，促進(jìn)開(kāi)展創(chuàng)建書(shū)香企業(yè)、書(shū)香校園、書(shū)香家庭的讀書(shū)活動(dòng)。
(四)總結(jié)考核機(jī)關(guān)全民讀書(shū)活動(dòng)。11月，機(jī)關(guān)干部撰寫(xiě)讀書(shū)小結(jié)，各委室、法治辦撰寫(xiě)部門讀書(shū)小結(jié)，研究室撰寫(xiě)機(jī)關(guān)全民讀書(shū)活動(dòng)總結(jié)。12月，市人大機(jī)關(guān)全面考核機(jī)關(guān)全民讀書(shū)活動(dòng)，評(píng)比表彰學(xué)習(xí)型委室辦、學(xué)習(xí)型標(biāo)兵。
為進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)市人大機(jī)關(guān)讀書(shū)活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)，市人大機(jī)關(guān)根據(jù)換屆后領(lǐng)導(dǎo)干部的變動(dòng)情況，調(diào)整讀書(shū)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組成員。
具體名單如下：略。
書(shū)香機(jī)關(guān)活動(dòng)方案篇七
二郎中心校針對(duì)這項(xiàng)活動(dòng)，成立了領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在中心校。各小學(xué)校都要成立“書(shū)香家庭親子共讀”讀書(shū)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，制定實(shí)施方案，活動(dòng)專人負(fù)責(zé)，規(guī)范管理，科學(xué)指導(dǎo)。
(一)爭(zhēng)創(chuàng)“書(shū)香校園”條件。
1．學(xué)校成立讀書(shū)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，有相關(guān)制度、活動(dòng)計(jì)劃、活動(dòng)方案、表彰獎(jiǎng)勵(lì)措施，以上各項(xiàng)檔案齊全。
2．學(xué)校重視圖書(shū)閱覽室建設(shè)，圖書(shū)藏量豐富，能滿足師生閱讀需要。
3．教師率先垂范，帶頭讀書(shū)，學(xué)生全員參與。每讀一本書(shū)都要寫(xiě)出讀書(shū)筆記或心得體會(huì)，每個(gè)師生有必讀書(shū)籍2-3本。有反映讀書(shū)活動(dòng)的主題班隊(duì)活動(dòng)，每班每周至少安排一課時(shí)讀書(shū)指導(dǎo)課。
4．每班有圖書(shū)角，班級(jí)有濃郁的讀書(shū)氛圍，創(chuàng)造性的利用黑板報(bào)、走廊、圍墻展示讀書(shū)格言或師生的讀書(shū)征文作品。
5．學(xué)生有良好的讀書(shū)習(xí)慣，每天有半小時(shí)的讀書(shū)時(shí)間，學(xué)校每學(xué)期舉辦一次閱讀比賽活動(dòng)。
學(xué)校根據(jù)以上標(biāo)準(zhǔn)：自我推薦，寫(xiě)出總結(jié)材料，各學(xué)校在期末督導(dǎo)評(píng)估前上報(bào)先進(jìn)材料一式兩份，材料封面注明“書(shū)香校園”、學(xué)校字樣。
(二)爭(zhēng)創(chuàng)“書(shū)香班級(jí)”條件。
1、濃厚的讀書(shū)氛圍。全班同學(xué)在教師言傳身教影響下，閱讀熱情高漲，閱讀情趣高雅，班級(jí)環(huán)境布置能營(yíng)造出濃郁的讀書(shū)氛圍，建好、用好班級(jí)圖書(shū)角。班級(jí)藏書(shū)人均1冊(cè)以上，有專人管理，循環(huán)使用，有圖書(shū)清單，學(xué)生樂(lè)于借閱，圖書(shū)角清潔、整齊、有序，學(xué)生珍惜。圖書(shū)，愛(ài)護(hù)圖書(shū)。
2、健全的讀書(shū)機(jī)制。各班級(jí)每天的晨讀和午休閱讀比較規(guī)范，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)讀書(shū)活動(dòng)。
3、良好的閱讀習(xí)慣。能養(yǎng)成書(shū)包里隨時(shí)放一本優(yōu)秀課外書(shū)習(xí)慣，每生有一本讀書(shū)筆記本，并認(rèn)真做好讀書(shū)筆記。積極鼓勵(lì)和組織學(xué)生借閱學(xué)校圖書(shū)，愛(ài)護(hù)圖書(shū)，及時(shí)歸還。
4、豐富的讀書(shū)活動(dòng)。每周至少一節(jié)閱讀指導(dǎo)課；組織班級(jí)閱讀活動(dòng)有特色，有創(chuàng)意，有成果，積累一定經(jīng)驗(yàn)，有各類活動(dòng)資料。
5、積極地引領(lǐng)示范。積極開(kāi)展班級(jí)共讀、親子閱讀，指導(dǎo)帶動(dòng)家長(zhǎng)參與班級(jí)讀書(shū)活動(dòng)。
學(xué)校根據(jù)以上標(biāo)準(zhǔn)，組織開(kāi)展評(píng)選，根據(jù)名額擇優(yōu)推薦上報(bào)。采用自愿報(bào)名、學(xué)校推薦、公開(kāi)評(píng)選相結(jié)合的方式進(jìn)行。
“書(shū)香班級(jí)”每個(gè)學(xué)校報(bào)1-3個(gè)，各學(xué)校在期末督導(dǎo)評(píng)估前上報(bào)。
書(shū)香機(jī)關(guān)活動(dòng)方案篇八
開(kāi)展”書(shū)香夏都”全民讀書(shū)活動(dòng)的實(shí)施方案為全面提高全民文化素質(zhì)和城市文化品位，為建設(shè)和構(gòu)建和諧大通營(yíng)造良好的人文環(huán)境，我縣決定在全站開(kāi)展”書(shū)香夏都”全民讀書(shū)活動(dòng)?，F(xiàn)提出實(shí)施意見(jiàn)如下：
一、指導(dǎo)思想
堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，深入貫徹黨的十七大精神，貫徹中央、省委、市委關(guān)于加強(qiáng)社會(huì)主義精神文明建設(shè)的指示精神和縣委四屆五次全會(huì)精神，牢牢把握先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，以提升全民素質(zhì)為根本出發(fā)點(diǎn)，以構(gòu)建和諧社會(huì)為目標(biāo)，通過(guò)讀書(shū)活動(dòng)的開(kāi)展，逐步形成全民讀書(shū)長(zhǎng)效機(jī)制，不斷提高廣大公民的思想道德、科學(xué)文化素質(zhì)和城鄉(xiāng)文化品位，在全社會(huì)努力營(yíng)造全民讀書(shū)、終身學(xué)習(xí)的良好社會(huì)氛圍，以讀書(shū)增長(zhǎng)知識(shí)，以讀書(shū)凝聚力量，以讀書(shū)推進(jìn)科學(xué)發(fā)展，為建設(shè)工業(yè)新城、構(gòu)建和諧大通提供強(qiáng)大的精神動(dòng)力、思想保證和智力支持。
二、活動(dòng)主題
強(qiáng)素質(zhì)，做表率
三、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)
成立**站全民讀書(shū)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，組長(zhǎng)由站長(zhǎng)擔(dān)任，副組長(zhǎng)由副站長(zhǎng)，成員由財(cái)務(wù)、站室成員組成。
四、活動(dòng)內(nèi)容
我站全民讀書(shū)活動(dòng)擬從5月中旬開(kāi)始至年底為集中活動(dòng)時(shí)間，在此期間，開(kāi)展十項(xiàng)主題活動(dòng)，帶動(dòng)全民讀書(shū)活動(dòng)經(jīng)常性開(kāi)展。
1、在縣新華書(shū)店購(gòu)書(shū)中心舉辦**站職工購(gòu)書(shū)活動(dòng)，帶動(dòng)”書(shū)香夏都”全民讀書(shū)活動(dòng)全面開(kāi)展。
2、舉辦“我愛(ài)讀書(shū)”征文比賽
以“我愛(ài)讀書(shū)”為主題，在全站青少年中開(kāi)展讀書(shū)征文活動(dòng)，評(píng)出優(yōu)秀文章若干篇予以表獎(jiǎng)，并在《大通文苑》雜志和《大通文藝》報(bào)選刊。
3、開(kāi)展好書(shū)推薦活動(dòng)
通過(guò)開(kāi)展好書(shū)相互推薦活動(dòng)，為開(kāi)展“書(shū)香夏都”全民讀書(shū)活動(dòng)提供良好服務(wù)。
4、開(kāi)展書(shū)香家庭評(píng)選活動(dòng)
在全站開(kāi)展書(shū)香家庭評(píng)選活動(dòng)，推動(dòng)家庭讀書(shū)形成良好的風(fēng)氣。
5、開(kāi)展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀讀書(shū)心得活動(dòng)
結(jié)合正在開(kāi)展的深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)，倡導(dǎo)職工帶頭讀書(shū)，認(rèn)真結(jié)合支部專題學(xué)習(xí)、黨員專題學(xué)習(xí)等，在此基礎(chǔ)上開(kāi)展撰寫(xiě)讀書(shū)心得體會(huì)，促進(jìn)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)深入開(kāi)展。
書(shū)香機(jī)關(guān)活動(dòng)方案篇九
為進(jìn)一步提高本局（辦）干部職工政治理論水平、文化道德素質(zhì)和業(yè)務(wù)工作本領(lǐng)，強(qiáng)化“愛(ài)讀書(shū)、讀好書(shū)、善讀書(shū)”的學(xué)習(xí)理念，2019年將在全局系統(tǒng)開(kāi)展“薦書(shū)·贈(zèng)書(shū)·讀書(shū)——打造書(shū)香機(jī)關(guān)”主題活動(dòng)。現(xiàn)就活動(dòng)具體事項(xiàng)通知如下：
深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神，以“薦書(shū)·贈(zèng)書(shū)·讀書(shū)——打造書(shū)香機(jī)關(guān)”活動(dòng)為載體，把開(kāi)展全民閱讀活動(dòng)與推進(jìn)“兩學(xué)一做”主題教育常態(tài)化制度化結(jié)合起來(lái)，大力推進(jìn)學(xué)習(xí)型后勤機(jī)關(guān)建設(shè)，引導(dǎo)干部職工牢固樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)習(xí)熱情，豐富文化生活，提升綜合素質(zhì)，全面加強(qiáng)機(jī)關(guān)后勤隊(duì)伍職業(yè)化專業(yè)化建設(shè)，為建設(shè)“四個(gè)舟山”提供堅(jiān)實(shí)的后勤支撐。
薦書(shū)·贈(zèng)書(shū)·讀書(shū)——打造書(shū)香機(jī)關(guān)。
（一）“薦書(shū)”“贈(zèng)書(shū)”活動(dòng)。
1.領(lǐng)導(dǎo)干部“薦書(shū)”活動(dòng)（4月）。在“世界讀書(shū)日”（4月23日），由局領(lǐng)導(dǎo)班子成員、各處室（單位）主要負(fù)責(zé)人每人推薦1本圖書(shū)，在市機(jī)關(guān)事務(wù)管理局門戶網(wǎng)站等媒體上發(fā)布。
2.處室（單位）“薦書(shū)”活動(dòng)（5月）。5月20日前，局機(jī)關(guān)各處室、局屬各單位分別推薦1本圖書(shū)，每本書(shū)由1-2名工作人員分別撰寫(xiě)推薦理由，包括書(shū)名、作者、出版社、書(shū)的圖片、推薦人姓名及推薦理由（每人不超過(guò)200字）,在市機(jī)關(guān)事務(wù)管理局門戶網(wǎng)站等媒體上發(fā)布。局直屬機(jī)關(guān)黨委負(fù)責(zé)向每名黨員贈(zèng)送1本書(shū)作為“政治生日”禮物。
3.全民閱讀活動(dòng)（6-12月）。為鼓勵(lì)干部職工積極讀書(shū)，計(jì)劃為每名干部職工購(gòu)買1-2本圖書(shū)。局辦公室負(fù)責(zé)籌建“共享書(shū)架”，用于存放本次推薦圖書(shū)或個(gè)人自愿共享圖書(shū)，供大家閱讀交流。
4.優(yōu)秀推薦單位評(píng)選活動(dòng)（6月）。舉辦“優(yōu)秀推薦單位”評(píng)選活動(dòng)，由全局干部職工投票對(duì)入選“共享書(shū)架”中最喜愛(ài)的圖書(shū)進(jìn)行投票（不可選擇本處室、單位推薦的圖書(shū)），票數(shù)最多的2個(gè)處室或單位獲獎(jiǎng)。每個(gè)優(yōu)秀單位獎(jiǎng)勵(lì)500元購(gòu)書(shū)基金，用于購(gòu)買圖書(shū)。
（二）“讀書(shū)”活動(dòng)。
1.知名作家面對(duì)面活動(dòng)（9月）。爭(zhēng)取邀請(qǐng)舟山籍知名作家面對(duì)面為全體干部職工開(kāi)展講座，激發(fā)廣大干部職工讀書(shū)熱情。
2.讀書(shū)體會(huì)交流活動(dòng)（7-10月）。全體干部職工原則上全年讀書(shū)不少于2本，科級(jí)以上干部和40歲以下黨員還需撰寫(xiě)讀書(shū)體會(huì)不少于1篇。要求內(nèi)容導(dǎo)向正確、格調(diào)積極向上，必須是本人原創(chuàng)，體裁不限，字?jǐn)?shù)800字左右。各處室、單位負(fù)責(zé)收集提交讀書(shū)體會(huì)，然后由局辦公室牽頭組織評(píng)選，獲評(píng)優(yōu)秀體會(huì)將予以適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)，并在市機(jī)關(guān)事務(wù)管理局門戶網(wǎng)站進(jìn)行宣傳。
3.朗讀者活動(dòng)（11月）。通過(guò)征集讀書(shū)心得，精選10人左右作為朗讀者，講述作品背后的感人故事和讀書(shū)心得。
4.“讀書(shū)之星”評(píng)選表彰活動(dòng)（12月）。凡閱讀推薦圖書(shū)10本以上且撰寫(xiě)讀書(shū)體會(huì)不少于3篇的，可參加年度“讀書(shū)之星”的評(píng)選活動(dòng)，對(duì)“讀書(shū)之星”進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
（一）提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。打造“書(shū)香機(jī)關(guān)”活動(dòng)是建設(shè)學(xué)習(xí)型后勤機(jī)關(guān)的一項(xiàng)重要內(nèi)容和抓手，各處室、單位要高度重視，帶領(lǐng)和引導(dǎo)機(jī)關(guān)廣大干部職工主動(dòng)融入多讀書(shū)、讀好書(shū)、善讀書(shū)的學(xué)習(xí)氛圍中來(lái)，促使理論素養(yǎng)、業(yè)務(wù)能力和綜合素質(zhì)得到較大提高。
（二）細(xì)化方案，體現(xiàn)活動(dòng)特色。各處室、單位要充分運(yùn)用各種形式和活動(dòng)載體，大力宣傳讀書(shū)活動(dòng)中的好典型、好做法、好經(jīng)驗(yàn)，加強(qiáng)互動(dòng)交流，增強(qiáng)活動(dòng)的吸引力和影響力。要結(jié)合自身實(shí)際，進(jìn)一步細(xì)化活動(dòng)方案，開(kāi)展特色讀書(shū)活動(dòng)。
（三）提供支持，確保活動(dòng)效果。各處室、單位和各級(jí)黨組織都要積極配合，把開(kāi)展“書(shū)香機(jī)關(guān)”活動(dòng)列入議事日程，從人力、物力和財(cái)力上予以支持。
書(shū)香機(jī)關(guān)活動(dòng)方案篇十
為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)建設(shè)，切實(shí)增強(qiáng)廣大干部職工學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性，經(jīng)市政協(xié)主席會(huì)議研究，決定在市政協(xié)機(jī)關(guān)開(kāi)展創(chuàng)建“書(shū)香機(jī)關(guān)”活動(dòng)，現(xiàn)制定方案如下：
堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以閱讀經(jīng)典圖書(shū)為主要內(nèi)容，樹(shù)立終身學(xué)習(xí)、全員學(xué)習(xí)、創(chuàng)新學(xué)習(xí)的理念，營(yíng)造多讀書(shū)、讀書(shū)好、博覽群書(shū)的學(xué)習(xí)氛圍，著力提升機(jī)關(guān)干部職工綜合素質(zhì)。
。
閱讀經(jīng)典圖書(shū)，打造“書(shū)香機(jī)關(guān)”。
機(jī)關(guān)全體干部職工。
自下文之日起。
1、統(tǒng)籌兼顧、綜合推進(jìn)。以開(kāi)展創(chuàng)建“書(shū)香機(jī)關(guān)”活動(dòng)為重點(diǎn)推動(dòng)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)建設(shè)，與黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)、創(chuàng)建“省級(jí)文明單位”活動(dòng)、加強(qiáng)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)等工作相結(jié)合。
2、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真組織實(shí)施。把打造書(shū)香機(jī)關(guān)、提升素質(zhì)能力作為重要抓手，切實(shí)加強(qiáng)機(jī)關(guān)建設(shè)。為增強(qiáng)讀書(shū)學(xué)習(xí)效果，推動(dòng)“書(shū)香機(jī)關(guān)”建設(shè)深入開(kāi)展，成立由市政協(xié)秘書(shū)長(zhǎng)張輝同志任組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)辦公室負(fù)責(zé)活動(dòng)各項(xiàng)任務(wù)的落實(shí)。
3、抓好集中學(xué)習(xí)，鼓勵(lì)業(yè)余學(xué)習(xí)。日常以自學(xué)閱讀為主要方式，每周二、周五下午組織集中學(xué)習(xí)。每人每年至少閱讀10本圖書(shū)，并撰寫(xiě)讀書(shū)筆記。注重學(xué)用結(jié)合，推動(dòng)各項(xiàng)工作邁上新臺(tái)階。
4、依托市政協(xié)網(wǎng)站、《周口政協(xié)》等，做好宣傳、交流工作，總結(jié)推廣好的經(jīng)驗(yàn)、做法。
1、每月以機(jī)關(guān)黨支部為單位，交流一次學(xué)習(xí)體會(huì)。每個(gè)支部每年評(píng)選出2名“月讀書(shū)學(xué)習(xí)先進(jìn)個(gè)人”。
2、在每季度召開(kāi)的機(jī)關(guān)全體人員會(huì)議上，交流學(xué)習(xí)體會(huì)和經(jīng)驗(yàn)。每年評(píng)選出4名“季讀書(shū)學(xué)習(xí)先進(jìn)個(gè)人”。
3、在每年的4月23日即“世界讀書(shū)日”，評(píng)選出3名“讀書(shū)之星”。
4、表彰措施。對(duì)評(píng)選出的“月讀書(shū)學(xué)習(xí)先進(jìn)個(gè)人”獎(jiǎng)勵(lì)5本圖書(shū)；對(duì)評(píng)選出的“季讀書(shū)學(xué)習(xí)先進(jìn)個(gè)人”獎(jiǎng)勵(lì)10本圖書(shū)；對(duì)每年評(píng)選出的“讀書(shū)之星”獎(jiǎng)勵(lì)20本圖書(shū)。
書(shū)香機(jī)關(guān)活動(dòng)方案篇十一
一、活動(dòng)時(shí)間：
20__年4月23日—20__年10月30日。
二、活動(dòng)主題：
三、組織機(jī)構(gòu)。
為切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，確保全民閱讀活動(dòng)落到實(shí)處，成立全民閱讀活動(dòng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，小組辦公室設(shè)在黨委辦公室。
組長(zhǎng)：___。
副組長(zhǎng)：___。
成員：___、___、___、
四、活動(dòng)內(nèi)容及安排。
1、4月23日，以“世界讀書(shū)日”為契機(jī)，舉行第一屆“開(kāi)展全民閱讀，深化社區(qū)教育”社區(qū)全民讀書(shū)活動(dòng)啟動(dòng)儀式，宣讀活動(dòng)倡議書(shū)，并組織廣大居民和全體工作人員開(kāi)展愛(ài)心捐贈(zèng)圖書(shū)公益活動(dòng)。(黨委辦、社區(qū))。
2、5月4日，結(jié)合“五四青年節(jié)”，組織社區(qū)全體干部職工開(kāi)展“品讀經(jīng)典人人讀一本好書(shū)”活動(dòng)，發(fā)放《閱讀書(shū)目一覽表》，并定期定書(shū)目(從一覽表中選)組織干部職工開(kāi)展讀書(shū)心得體會(huì)交流活動(dòng)。(黨委辦)。
3、5月上旬，開(kāi)展“書(shū)香送安康”老年人讀書(shū)活動(dòng)：為社區(qū)老年讀者上門辦理借閱證;組織舉辦一次“夕陽(yáng)紅座談會(huì)”，讓各位老年讀者暢所欲言，交流讀書(shū)心得。(社區(qū)、敬老院、黨委辦)。
4、5月至9月，舉辦以“閱讀悅生活”為主題的讀書(shū)征文活動(dòng)，征文內(nèi)容為讀一本書(shū)的點(diǎn)滴體會(huì)，或?qū)σ槐緯?shū)的生動(dòng)解讀，或與一本書(shū)的不解之緣以及一本書(shū)對(duì)自己成長(zhǎng)成才的影響等。征文面向社區(qū)全體居民，征文要求主題鮮明、積極向上、格調(diào)高雅、有真情實(shí)感、言之有物、可讀性強(qiáng)。題材不限，文章篇幅不超過(guò)2000字?；顒?dòng)將評(píng)選出優(yōu)秀文章，在報(bào)紙和網(wǎng)站上刊登。(黨委辦)。
5、10月上旬，在社區(qū)廣大干部職工中開(kāi)展“創(chuàng)學(xué)習(xí)型組織，做學(xué)習(xí)型人才”活動(dòng)，通過(guò)在前幾項(xiàng)活動(dòng)中的綜合表現(xiàn)，評(píng)選出6-10名學(xué)習(xí)型人才，通過(guò)報(bào)紙和網(wǎng)站進(jìn)行宣傳推廣，營(yíng)造“全員學(xué)習(xí)、主動(dòng)閱讀、快樂(lè)工作”的良好氛圍。(黨委辦、社區(qū)、辦公室)(這項(xiàng)評(píng)選活動(dòng)可與“書(shū)香家庭”、“優(yōu)秀青年”評(píng)洗活動(dòng)一起組織)。
五、活動(dòng)考核標(biāo)準(zhǔn)：
(一)考核項(xiàng)目：
1.建立黨支部或部門的閱讀活動(dòng)方案或個(gè)人讀書(shū)計(jì)劃。
2.參加活動(dòng)次數(shù)和質(zhì)量。
3.參加活動(dòng)效果及總結(jié)。
(二)考核內(nèi)容：
2.考核是否積極參加各項(xiàng)讀書(shū)或?qū)W習(xí)活動(dòng)，必讀書(shū)目和可選閱讀書(shū)目的閱讀數(shù)量和質(zhì)量，交流活動(dòng)的參加和發(fā)言情況，是否有請(qǐng)假、無(wú)故不參加活動(dòng)情況等。
3.考核是否按規(guī)定或計(jì)劃做讀書(shū)筆記或讀書(shū)心得體會(huì)，是否在征文比賽中獲獎(jiǎng)，對(duì)閱讀活動(dòng)工作或成效進(jìn)行總結(jié)等。
(三)、考核結(jié)果。
1.考核按總分劃分為優(yōu)秀、良好、合格、不合格四個(gè)等次，其中總分在85以上的為優(yōu)秀;71-84分的為良好;60-70分的為合格;59分以下的為不合格。
2.根據(jù)考核結(jié)果排名，評(píng)選本年度的“讀書(shū)明星”等先進(jìn)，并將考核結(jié)果納入年終評(píng)優(yōu)樹(shù)先考評(píng)中。
六、活動(dòng)要求：
全民讀書(shū)活動(dòng)是為了推進(jìn)社區(qū)文化建設(shè)，提升居民文化素質(zhì)而開(kāi)展的一項(xiàng)社會(huì)性、群眾性很強(qiáng)的活動(dòng)，需要廣大干部群眾的積極參與。
1.各支部和廣大黨員干部要高度重視全民讀書(shū)活動(dòng)，把這項(xiàng)活動(dòng)作為當(dāng)前的一項(xiàng)重要政治任務(wù)，精心組織，周密安排，抓好落實(shí)。
2.通過(guò)懸掛標(biāo)語(yǔ)及報(bào)紙、宣傳欄、網(wǎng)站等平臺(tái)發(fā)起倡導(dǎo)，激發(fā)廣大干部群眾的讀書(shū)熱情，引導(dǎo)干部群眾多讀書(shū)、讀好書(shū)。
3.充分利用圖書(shū)館，在活動(dòng)中，社區(qū)圖書(shū)室、閱覽室都要全天對(duì)社區(qū)居民開(kāi)放，形成多形式、多層次的讀書(shū)活動(dòng)網(wǎng)絡(luò)。
4.領(lǐng)導(dǎo)帶頭，發(fā)揮好表率作用。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，要身體力行，率先垂范，自覺(jué)做到帶頭學(xué)習(xí)、帶頭做讀書(shū)筆記、帶頭寫(xiě)學(xué)習(xí)心得、帶頭作交流發(fā)言，帶領(lǐng)黨員干部職工積極投入到學(xué)習(xí)活動(dòng)中來(lái)，促進(jìn)機(jī)關(guān)讀書(shū)活動(dòng)的有效開(kāi)展。
20__年是貫徹黨的精神，全面推進(jìn)文化工作大發(fā)展、大繁榮重要的一年。通過(guò)開(kāi)展覆蓋的全民讀書(shū)活動(dòng)，營(yíng)造濃厚的全民閱讀氛圍?，F(xiàn)根據(jù)社區(qū)實(shí)際，制定如下實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想。
高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟，建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系，著力弘揚(yáng)中華文化，以形式多樣的全民閱讀活動(dòng)，營(yíng)造讀書(shū)氛圍，養(yǎng)成閱讀習(xí)慣，提升文化素養(yǎng)，打造學(xué)習(xí)型社區(qū)。
二、活動(dòng)主題。
倡導(dǎo)全民閱讀、共建學(xué)習(xí)型社區(qū)。
三、活動(dòng)內(nèi)容。
根據(jù)實(shí)際，區(qū)分不同崗位、不同學(xué)識(shí)水平，圍繞構(gòu)建社會(huì)主義核心價(jià)值體系、紅色經(jīng)典、科學(xué)技術(shù)、經(jīng)營(yíng)管理、人物傳記等方面，設(shè)定推薦閱讀書(shū)目，以月、季、年為單位確定讀書(shū)數(shù)量，通過(guò)撰寫(xiě)讀書(shū)筆記、學(xué)習(xí)心得、組織主題征文、舉辦知識(shí)競(jìng)賽、開(kāi)展經(jīng)典詩(shī)詞朗誦、讀書(shū)研討會(huì)等活動(dòng)，展示學(xué)習(xí)成果，檢驗(yàn)讀書(shū)質(zhì)量。要積極為開(kāi)展全員讀書(shū)活動(dòng)創(chuàng)造條件，制定實(shí)施鼓勵(lì)多讀書(shū)、讀好書(shū)的措施，激發(fā)廣大干部的讀書(shū)熱情，積極引導(dǎo)，適時(shí)推動(dòng)，大興讀書(shū)學(xué)習(xí)之風(fēng)，以讀書(shū)學(xué)習(xí)修身勵(lì)志，提高素質(zhì)，促進(jìn)工作，使讀書(shū)活動(dòng)逐步深化，取得實(shí)效。
四、活動(dòng)時(shí)間。
20__年1---12月。
五、組織機(jī)構(gòu)。
西關(guān)社區(qū)全民閱讀活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)全民閱讀活動(dòng)的統(tǒng)籌、組織、協(xié)調(diào)等工作。
組長(zhǎng)：馮玉霞社區(qū)黨委書(shū)記、社區(qū)主任。
副組長(zhǎng)：高亮社區(qū)黨委副書(shū)記。
趙立春社區(qū)司法協(xié)理員。
成員：姜麗華社區(qū)老齡協(xié)理員。
司鑫鑫社區(qū)勞動(dòng)保障協(xié)理員。
六、閱讀書(shū)目。
《浪淘沙》。
《上下五千年》。
有關(guān)社區(qū)建設(shè)的資料、文件。
七、主要活動(dòng)。
1、圍繞4月23日“世界讀書(shū)日”開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，擴(kuò)大讀書(shū)的覆蓋面。
2、開(kāi)展“北門精神大討論活動(dòng)。
3、開(kāi)展一次科普講座。
3、“七一”前夕，以建黨89周年為主題，開(kāi)展有獎(jiǎng)?wù)魑幕顒?dòng)。
4、“十一”前夕，圍繞建國(guó)61周年，開(kāi)展歌頌祖國(guó)詩(shī)歌、演唱等系列活動(dòng)。
八、工作要求。
1、要組織開(kāi)展好讀書(shū)活動(dòng)。通過(guò)市民學(xué)校、社區(qū)圖書(shū)室開(kāi)展學(xué)習(xí)活動(dòng)，倡導(dǎo)：“讀好書(shū)、多讀書(shū)”。
2、切實(shí)加強(qiáng)活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)，根據(jù)社區(qū)實(shí)際情況制訂出詳細(xì)活動(dòng)計(jì)劃。
3、要充分調(diào)動(dòng)社會(huì)各級(jí)組織和社區(qū)居民參與活動(dòng)的積極性和主動(dòng)性，采取多種形式，動(dòng)員廣大市民特別是未成年人積極參與到活動(dòng)中來(lái)。及時(shí)總結(jié)、大力宣傳，充分發(fā)揮新聞媒體優(yōu)勢(shì)，力求點(diǎn)、面結(jié)合，講實(shí)效。作好讀書(shū)活動(dòng)宣傳報(bào)道，形成講學(xué)習(xí)、愛(ài)讀書(shū)的強(qiáng)大輿論聲勢(shì)。
為深入貫徹落實(shí)黨的精神，全面落實(shí)市委辦公室、市政府辦公室《20__年“書(shū)香沮漳·文化當(dāng)陽(yáng)”活動(dòng)實(shí)施方案》，按照上級(jí)安排部署，由民政局全民閱讀工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)牽頭組織“全民閱讀進(jìn)社區(qū)”活動(dòng)。為開(kāi)展好此項(xiàng)活動(dòng)，現(xiàn)結(jié)合我市實(shí)際制定此方案。
一、活動(dòng)主題。
按照上級(jí)統(tǒng)一安排部署，當(dāng)陽(yáng)市20__年“全民閱讀進(jìn)社區(qū)”活動(dòng)主題為：和諧溫馨，共建家園。
二、指導(dǎo)思想。
突出“和諧溫馨，共建家園”主題，以社區(qū)公共服務(wù)設(shè)施建設(shè)為平臺(tái)，以社區(qū)開(kāi)展豐富多彩的讀書(shū)活動(dòng)為載體，以爭(zhēng)創(chuàng)學(xué)習(xí)型社區(qū)為目標(biāo)，積極營(yíng)造好讀書(shū)、讀好書(shū)、讀書(shū)好的'濃厚氛圍，培養(yǎng)讀書(shū)帶頭人，引導(dǎo)社區(qū)居民良好的閱讀習(xí)慣，著力打造社區(qū)居民精神高地，推進(jìn)“書(shū)香社區(qū)”建設(shè)，實(shí)現(xiàn)全面小康提供強(qiáng)大的精神動(dòng)力和智力支持。
三、活動(dòng)安排。
整個(gè)全民閱讀進(jìn)社區(qū)活動(dòng)主要圍繞以下活動(dòng)展開(kāi)：
(一)開(kāi)展好書(shū)推薦活動(dòng)。通過(guò)社區(qū)網(wǎng)站、宣傳欄、板報(bào)等形式,以中華傳統(tǒng)經(jīng)典、名著名篇、家庭實(shí)用百科、家庭教育為主要內(nèi)容精選一批優(yōu)秀書(shū)籍，向社區(qū)居民進(jìn)行推介。充分利用社區(qū)綜合服務(wù)中心、社區(qū)便民服務(wù)站的場(chǎng)所及圖書(shū)資源，舉辦書(shū)展、書(shū)友會(huì)、讀書(shū)會(huì)、讀書(shū)心得交流等活動(dòng)，引導(dǎo)廣大社區(qū)居民好讀書(shū)、多讀書(shū)、讀好書(shū)。
(二)開(kāi)展“共建書(shū)香社區(qū)”捐書(shū)活動(dòng)。號(hào)召、倡議、社區(qū)居民“捐出一本書(shū)，傳遞一份愛(ài)”，增加社區(qū)圖書(shū)室的藏書(shū)量，更好地服務(wù)于居民;開(kāi)展“贈(zèng)書(shū)獻(xiàn)愛(ài)心”捐贈(zèng)助讀活動(dòng)，重點(diǎn)針對(duì)城市貧困家庭、進(jìn)城務(wù)工人員及子女等群體，有計(jì)劃、有針對(duì)性的組織駐區(qū)單位和居民開(kāi)展捐書(shū)贈(zèng)書(shū)活動(dòng)，為廣大有需要的社會(huì)弱勢(shì)群體提供更多學(xué)習(xí)知識(shí)的機(jī)會(huì)。
(三)開(kāi)展社區(qū)圖書(shū)室開(kāi)放日活動(dòng)。加強(qiáng)社區(qū)公共服務(wù)設(shè)施建設(shè)，全市所有城鎮(zhèn)社區(qū)都要設(shè)置圖書(shū)室(閱覽室)，面向全體居民開(kāi)放，有條件的社區(qū)要建立電子閱覽室。在節(jié)假日、寒暑假期間，社區(qū)圖書(shū)室要為青少年全面開(kāi)放，豐富青少年假期生活，倡導(dǎo)全民學(xué)習(xí)的良好風(fēng)氣。
(四)發(fā)展民間讀書(shū)組織。注重培養(yǎng)社區(qū)讀書(shū)帶頭人，鼓勵(lì)民間力量以書(shū)為媒，成立民間讀書(shū)組織，社區(qū)組織要為民間讀書(shū)組織開(kāi)展活動(dòng)提供場(chǎng)地，搞好配套服務(wù)，引導(dǎo)民間讀書(shū)活動(dòng)健康持續(xù)發(fā)展。
四、組織機(jī)構(gòu)。
為切實(shí)加強(qiáng)此項(xiàng)工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，成立由市民政局副局長(zhǎng)林近東同志任組長(zhǎng)，余祖民、郭春妮任副組長(zhǎng)的“全民閱讀進(jìn)社區(qū)”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，負(fù)責(zé)指導(dǎo)、組織、協(xié)調(diào)、策劃等相關(guān)工作。辦公室設(shè)在市民政局辦公室。
五、活動(dòng)要求。
(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，注重組織指導(dǎo)。
(二)加強(qiáng)宣傳，發(fā)揮輿論作用。各地要充分利用報(bào)紙、廣播電視、互聯(lián)網(wǎng)、橫幅標(biāo)語(yǔ)等媒體形式，廣泛宣傳全民閱讀活動(dòng)的意義，及時(shí)宣傳活動(dòng)的進(jìn)展情況,引導(dǎo)社區(qū)居民積極參與到活動(dòng)中來(lái)，為全民閱讀活動(dòng)營(yíng)造濃厚的輿論氛圍。
(三)豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容，創(chuàng)新學(xué)習(xí)載體。要把開(kāi)展全民閱讀活動(dòng)與和諧社區(qū)創(chuàng)建結(jié)合起來(lái)，與社區(qū)文化活動(dòng)結(jié)合起來(lái)，不斷創(chuàng)新全民閱讀活動(dòng)的組織方式和運(yùn)行方式，為持續(xù)推進(jìn)讀書(shū)活動(dòng)積累經(jīng)驗(yàn)。
(四)注重總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，形成長(zhǎng)效機(jī)制。要注重先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)與典型的推廣，充分發(fā)揮先進(jìn)典型的示范作用，不斷總結(jié)全民閱讀進(jìn)社區(qū)的好做法，力求形成全民閱讀的長(zhǎng)效機(jī)制。
各地要及時(shí)將全民閱讀進(jìn)社區(qū)活動(dòng)方案、活動(dòng)進(jìn)展情況，以及有關(guān)活動(dòng)的圖片、文字等資料報(bào)市民政局區(qū)劃地名基層政權(quán)建設(shè)科。
書(shū)香機(jī)關(guān)活動(dòng)方案篇十二
書(shū)籍是思想和文化的結(jié)晶。書(shū)籍使我們看到整個(gè)過(guò)去時(shí)代的精髓，看到當(dāng)今時(shí)代一切民族的文明，看到人們對(duì)未來(lái)時(shí)代的美好憧憬和無(wú)限期待。以核心理念“愛(ài)的教育”為指導(dǎo)，以閱讀為主要方式，著力打造書(shū)香校園，全面提升辦學(xué)質(zhì)量，就書(shū)香校園的建設(shè)擬定如下方案。
教師：
2、如何把寫(xiě)作實(shí)踐與反思緊密結(jié)合，解決教育與教學(xué)中存在的問(wèn)題。工作中作研究，研究中做工作。
學(xué)生：
1、培養(yǎng)學(xué)生濃厚的讀書(shū)興趣，養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣；
2、如何對(duì)寫(xiě)作保持濃厚的興趣，養(yǎng)成觀察思考練筆的習(xí)慣，切實(shí)提高語(yǔ)文素養(yǎng)。
1、學(xué)校制定本學(xué)年的工作計(jì)劃。
2、年級(jí)制定班級(jí)讀書(shū)計(jì)劃。
3、多種形式主題培訓(xùn)。
1、專業(yè)引領(lǐng)：
共讀書(shū)目《教育走向生本》，認(rèn)同愛(ài)的理念，學(xué)習(xí)愛(ài)的藝術(shù)。
不同學(xué)科與發(fā)展階段的老師，需要閱讀不同的專業(yè)書(shū)籍。許多教師在某一方面存在著“短板”，因此阻礙了自身的專業(yè)發(fā)展水平。為此，不同層次的老師推薦閱讀不同內(nèi)容的書(shū)目。從而更有效地解決不同水平與學(xué)科的教師分別該讀什么和怎么讀的問(wèn)題，以及專業(yè)閱讀如何為專業(yè)實(shí)踐服務(wù)的問(wèn)題。語(yǔ)文《讓孩子踏上閱讀快車》《孩子的早期閱讀》，數(shù)學(xué)《邱學(xué)華嘗試教學(xué)法》，班主任《班主任工作漫談》，新老師《胡雪巖啟示錄》等。
2、實(shí)施“十個(gè)一”工程：
每天閱讀5000—10000字。
每周寫(xiě)500—1000字以上的隨筆。
每課寫(xiě)一篇教學(xué)反思。
每學(xué)期寫(xiě)一篇教育隨筆。
每月開(kāi)展一次讀書(shū)交流。
每學(xué)期讀文學(xué)名著1本。
每學(xué)年讀教育專著1本。
每學(xué)期寫(xiě)一份高質(zhì)量的案例。
2、“相約星期二”讀書(shū)會(huì)。
“相約星期二”教師共讀書(shū)目的交流、研討。
4、每周必須用兩節(jié)課時(shí)間到閱覽室讀教育教學(xué)雜志。
5、校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常與教師交流讀書(shū)體會(huì)。
6、學(xué)校定期向教師贈(zèng)書(shū)、獎(jiǎng)勵(lì)好書(shū)，鼓勵(lì)教師買書(shū)、藏書(shū)。
蘇霍姆林斯基的《給教師的建議》，霍懋珍的《沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育》、洛克的《教育漫話》，前蘇聯(lián)教育家阿莫納什維利學(xué)校無(wú)分?jǐn)?shù)教育三部曲《孩子們，你們好》《孩子們，你們生活得怎么樣》等。
兒童文學(xué)經(jīng)典作品：《窗邊的小豆豆》、《淘氣包埃米爾》《親愛(ài)的漢修先生》《特別女生薩哈拉》《波里安娜》等。
鼓勵(lì)老師閱讀管理、哲學(xué)、歷史、人物傳記、百科等方面的書(shū)籍，訂閱《人民教育》《教學(xué)設(shè)計(jì)》《教師博覽》《教學(xué)論壇》《中國(guó)教育報(bào)》等各種報(bào)刊雜志，廣泛涉獵，博采眾長(zhǎng)。
7、假期統(tǒng)一閱讀內(nèi)容，每周做一次摘抄。
8、語(yǔ)文老師與學(xué)生共同閱讀童書(shū)，并與學(xué)生展開(kāi)讀書(shū)交流，與學(xué)困生共讀一本書(shū)。
1、營(yíng)造書(shū)香環(huán)境：利用黑板報(bào)、學(xué)習(xí)園地以及教室走廊，布置一些讀書(shū)的名言，也可是自創(chuàng)的格言，營(yíng)造教室的書(shū)香氛圍。由分管老師負(fù)責(zé)。
2、課堂教學(xué)中注重培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣，教給學(xué)生閱讀的方法：一邊閱讀一邊思考的習(xí)慣；天天閱讀的習(xí)慣；中高年級(jí)使用字典等工具書(shū)的習(xí)慣。
3、語(yǔ)文老師的教學(xué)計(jì)劃中專門就童書(shū)同讀共寫(xiě)活動(dòng)的開(kāi)展制訂計(jì)劃。
4、充分利用學(xué)校閱覽室。低、中、高年級(jí)分別輪流去閱覽室上課。充實(shí)圖書(shū)庫(kù)，向師生開(kāi)放借書(shū)。
5、安排每周二節(jié)的大閱讀課，連排連上，在學(xué)校保證有讀書(shū)的時(shí)間。
6、每天早晨進(jìn)行童詩(shī)誦讀活動(dòng)。
7、“雛鷹爭(zhēng)章園地”設(shè)閱讀章。學(xué)校每月每班評(píng)比“讀書(shū)好兒童（好少年）”進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
8、為一二年級(jí)家長(zhǎng)舉辦關(guān)于閱讀專題講座“引導(dǎo)孩子從小喜愛(ài)讀書(shū)，成就孩子幸福人生”。引導(dǎo)家長(zhǎng)重視并支持配合學(xué)校開(kāi)展的讀書(shū)活動(dòng)。
9、定期組織語(yǔ)文老師就閱讀教學(xué)工作進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流。
10、各年級(jí)必讀書(shū)目最少三本，選讀書(shū)目保底5本。書(shū)目都緣自新教育實(shí)驗(yàn)課題組提供的書(shū)目。學(xué)期末組織閱讀、朗讀能力專項(xiàng)檢測(cè)。
11、紅領(lǐng)巾廣播站設(shè)優(yōu)秀童書(shū)交流平臺(tái)，推薦優(yōu)秀童書(shū)，交流讀書(shū)心得。
12、“書(shū)香班級(jí)”的建設(shè)。
每個(gè)班級(jí)開(kāi)設(shè)讀書(shū)角。每個(gè)學(xué)生每學(xué)期至少捐一本好書(shū)，開(kāi)展“捐一本讀百本”活動(dòng)。各班制定圖書(shū)管理制度，記錄借閱情況。要求每個(gè)學(xué)生每個(gè)月至少看完一本，并基本描述其主要內(nèi)容，有一篇讀后感（一年級(jí)后者可不作要求）。
老師向?qū)W生家長(zhǎng)推薦學(xué)生閱讀書(shū)目。在開(kāi)學(xué)后發(fā)告家長(zhǎng)書(shū)，營(yíng)造學(xué)生家庭的書(shū)香氛圍。統(tǒng)計(jì)學(xué)生家中擁有書(shū)櫥和書(shū)房的百分比評(píng)比書(shū)香家庭，頒發(fā)證書(shū)。
檢查評(píng)比：
（1）每月一評(píng)“讀書(shū)小博士”；
（2）班級(jí)讀書(shū)會(huì)的開(kāi)展評(píng)比；
（3）師生共讀交流。
1、榜樣帶動(dòng)，開(kāi)出示范課。
2、落實(shí)常規(guī)“三個(gè)一”。
每周一節(jié)“相約星期二”晨誦公開(kāi)課。
間周一節(jié)“相約星期三”讀寫(xiě)繪公開(kāi)課。
每月一節(jié)“相約星期四”整本書(shū)匯報(bào)課。
（1）在低段開(kāi)設(shè)“繪本課”。全部低段語(yǔ)文老師要認(rèn)真上好每周一節(jié)繪本課。
（2）繪本課以“講故事”為主，寫(xiě)繪為輔。
（3）讀寫(xiě)繪實(shí)行間周研課活動(dòng)，執(zhí)教研討課的老有相應(yīng)文字。
舉行“優(yōu)秀讀寫(xiě)繪作業(yè)本”評(píng)比展示活動(dòng)。
開(kāi)展“整本書(shū)共讀”活動(dòng)。
（1）學(xué)校購(gòu)置優(yōu)秀童書(shū)保證共讀童書(shū)的書(shū)源。
（2）每位語(yǔ)文教師確定本班的共讀書(shū)目，每學(xué)期至少兩本。
（3）語(yǔ)文老師提前認(rèn)真閱讀，出好導(dǎo)讀題共享。
（4）開(kāi)展本班的整本書(shū)共讀課。
3、建設(shè)“書(shū)香班級(jí)”
（1）教室布置：建議開(kāi)辟“讀書(shū)園地”，設(shè)“好書(shū)推薦”、“讀書(shū)心得”、“閱讀小博士評(píng)比”等欄目。
（2）建立班級(jí)圖書(shū)角：各班利用學(xué)生的資源充實(shí)書(shū)架并對(duì)書(shū)架進(jìn)行裝飾及自由命名。有圖書(shū)借閱、管理的規(guī)定。中高年級(jí)要求有借閱流通記錄和閱讀記錄本（卡）。憑閱讀記錄本上的閱讀量評(píng)選“閱讀小博士”。
（3）每學(xué)期各班開(kāi)展三至五次與讀書(shū)相關(guān)的`主題班會(huì)，出一期書(shū)香主題的板報(bào)，營(yíng)造濃濃的書(shū)香氛圍。
（4）開(kāi)展“每日一詩(shī)”誦讀活動(dòng)。
要求：把“每日一詩(shī)”誦讀活動(dòng)當(dāng)作創(chuàng)建“書(shū)香班級(jí)”的基本條件。要求各班語(yǔ)文教師制訂出“每日一詩(shī)”的目錄，并加以指導(dǎo)，直至學(xué)生能流利的背誦。
1、教師隨筆寫(xiě)作。
鼓勵(lì)教師在教學(xué)中整理自己的教學(xué)行為，總結(jié)自己教學(xué)得失，捕捉課堂教學(xué)中的某個(gè)細(xì)節(jié)，及時(shí)記下精彩小插曲或倏然而至的靈感，在讀書(shū)中感悟，在行動(dòng)中反思，從而改變自己的教學(xué)行為，解決教育教學(xué)中困擾自己的問(wèn)題。本學(xué)期每位教師至少寫(xiě)20篇隨筆。
2、學(xué)生日記寫(xiě)作。
重新定位學(xué)生日記，把日記作為孩子自己的神奇的書(shū)。把日記當(dāng)作好朋友傾訴喜怒哀樂(lè)，記錄所見(jiàn)所聞，在書(shū)寫(xiě)中學(xué)會(huì)思考，學(xué)會(huì)表達(dá)。班與班之間互相學(xué)習(xí)。
書(shū)香機(jī)關(guān)活動(dòng)方案篇十三
為深入開(kāi)展“雙語(yǔ)閱讀”活動(dòng)，進(jìn)一步豐富校園文化生活，決定舉辦第二屆“書(shū)香溢校園”讀書(shū)節(jié)活動(dòng)，以開(kāi)展師生閱讀和展示活動(dòng)為載體，用閱讀引領(lǐng)成長(zhǎng)，讓師生親近書(shū)籍，與好書(shū)為友，與經(jīng)典對(duì)話，與智慧同行，開(kāi)闊視野，陶冶情操，積淀底蘊(yùn)，提高修養(yǎng)，在學(xué)校營(yíng)造濃郁的讀書(shū)氛圍，讓書(shū)香溢滿便中校園。
1、在師生中大力倡導(dǎo)“與書(shū)為友”的思想，激勵(lì)教師與書(shū)本為友，與大師對(duì)話，凈化靈魂，豐富精神，提升教育智慧與能力，爭(zhēng)做“書(shū)香型教師”和“學(xué)者型教師”。
2、指導(dǎo)學(xué)生制定讀書(shū)計(jì)劃，培養(yǎng)讀書(shū)的良好習(xí)慣，引導(dǎo)學(xué)生與書(shū)籍一生相伴，幫助學(xué)生養(yǎng)成熱愛(ài)讀書(shū)的習(xí)慣，多讀書(shū)，讀好書(shū)，提高讀寫(xiě)能力，充實(shí)文化底蘊(yùn)，陶冶情操。
3、創(chuàng)建“書(shū)香班級(jí)”，形成班級(jí)文化，弘揚(yáng)人文精神，促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵式、可持續(xù)發(fā)展，提高辦學(xué)品位，努力創(chuàng)建“書(shū)香校園”。
二、活動(dòng)主題。
書(shū)香溢校園經(jīng)典潤(rùn)人生。
2014年3月-5月。
四、組織機(jī)構(gòu)。
主任：李愛(ài)青。
副主任：潘宏兵、卞錦春、陳金祥、唐育余。
委員：卞廣飛、王雨平、張國(guó)庚、陳國(guó)、陳志軍。
魏友順、朱迎蘭、張茂盛、陳武、季宏林。
成員：班主任，學(xué)校語(yǔ)文教師、英語(yǔ)教師。
（一）多方面緊密配合，營(yíng)造讀書(shū)大環(huán)境。要著重抓好“讀（閱讀）、寫(xiě)（讀書(shū)征文、手抄報(bào)）、評(píng)（讀書(shū)交流、朗誦）”等環(huán)節(jié)，使讀書(shū)活動(dòng)在基本內(nèi)容和基本方式上形成規(guī)范和特色。要堅(jiān)持普及與提高相結(jié)合、重在普及的工作原則，廣泛發(fā)動(dòng)，全員參與。要把讀書(shū)活動(dòng)作為一項(xiàng)常規(guī)工作，長(zhǎng)抓不懈，要持之以恒，積極創(chuàng)新，力求使讀書(shū)活動(dòng)收到實(shí)實(shí)在在的育人效果。
（二）圖書(shū)室完善圖書(shū)設(shè)備，及時(shí)做好圖書(shū)室圖書(shū)的更新工作，充分向廣大師生開(kāi)放；教務(wù)處要及時(shí)做好相關(guān)資料的收集、整理、評(píng)選工作。
（三）與美術(shù)組、信息中心加強(qiáng)合作，為本次讀書(shū)節(jié)開(kāi)辟專欄，及時(shí)宣傳報(bào)道信息，使讀書(shū)節(jié)活動(dòng)扎實(shí)有效，鼓舞廣大學(xué)生的讀書(shū)熱情。
（四）教師是學(xué)生的表率，用老師的讀書(shū)行為去影響學(xué)生，去潛移默化地感染學(xué)生。語(yǔ)文教師和班主任要做好輔導(dǎo)工作，認(rèn)真組織好各種形式的讀書(shū)活動(dòng)。各班要在學(xué)校讀書(shū)節(jié)活動(dòng)方案的基礎(chǔ)上，創(chuàng)造性地開(kāi)展一些小型的各類班級(jí)讀書(shū)活動(dòng)，提高活動(dòng)的實(shí)效性。
二0一四年三月。
教務(wù)處。
書(shū)香機(jī)關(guān)活動(dòng)方案篇十四
為展示機(jī)關(guān)干部風(fēng)采，豐富職工文化生活，不斷增進(jìn)友誼，提高機(jī)關(guān)干部凝聚力，街道機(jī)關(guān)工會(huì)準(zhǔn)備在中秋節(jié)暨國(guó)慶節(jié)前夕舉辦“雙節(jié)同慶機(jī)關(guān)干部趣味比賽”。
活動(dòng)主題：和諧、友誼、進(jìn)步
活動(dòng)時(shí)間：9月下旬
活動(dòng)地點(diǎn)：xxx
比賽項(xiàng)目：
第一項(xiàng)： 共同進(jìn)步(雙人跳繩)
比賽規(guī)則： 一男一女為一組，同跳一付單人跳繩，一分鐘內(nèi)跳的最多的那組獲勝。
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：一等獎(jiǎng)2名;二等獎(jiǎng)2名;紀(jì)念獎(jiǎng)12名。
參加人數(shù)：每個(gè)工會(huì)小組4名,共16人。
第二項(xiàng)： 擠眉弄眼(吃餅干)
比賽規(guī)則：參加人員把餅干放在自己額頭上，用自己的臉部肌肉把餅干移到嘴里吃掉。一分鐘之內(nèi)吃的數(shù)量多的獲勝。掉落的不計(jì)數(shù)，用手幫助的不計(jì)成績(jī)。
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置： 抽簽分兩輪比賽，每組取一等獎(jiǎng)1名。
共計(jì)一等獎(jiǎng)2名;紀(jì)念獎(jiǎng)6名。
參加人數(shù)：每個(gè)工會(huì)小組4名,共16人
第三項(xiàng)： 吹球入碗
比賽規(guī)則：在桌上放五個(gè)碗，都裝滿水，從第一只碗開(kāi)始吹乒乓球，一直吹到第五只碗，誰(shuí)吹的時(shí)間最少，就算獲勝。
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：抽簽分2輪比賽,每組取一等獎(jiǎng)1名;紀(jì)念獎(jiǎng)3名;
共計(jì)一等獎(jiǎng)2名,紀(jì)念獎(jiǎng)6名.
參加人數(shù)：每個(gè)工會(huì)小組2名(不限男女),共8人。
第四項(xiàng)： 爭(zhēng)先恐后(推球)
比賽規(guī)則：將2根接力棒末三分之一處交叉綁緊，手握較長(zhǎng)的一段叉開(kāi)作剪刀狀，用另一端的豁口叉住一只籃球，發(fā)令后，迅速推球向前跑，至小紅旗處繞過(guò)返回，先到的小組獲勝。
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：抽簽分2輪比賽，第一、二輪預(yù)賽獲勝小組進(jìn)入決賽，未進(jìn)入決賽小組獲紀(jì)念獎(jiǎng)。決賽獲勝小組一等獎(jiǎng)，另一小組獲二等獎(jiǎng)。共計(jì)一等獎(jiǎng)4名，二等獎(jiǎng)4名，紀(jì)念獎(jiǎng)8名。
參加人數(shù)：每個(gè)工會(huì)小組4名(不限男女),共16人。
為調(diào)動(dòng)工會(huì)干部參與“我運(yùn)動(dòng) 我健康 我快樂(lè)”健身活動(dòng)的積極性，強(qiáng)化工會(huì)干部隊(duì)伍的帶頭作用，豐富工會(huì)干部的業(yè)余體育生活，順義區(qū)教育工會(huì)決定舉行區(qū)直單位工會(huì)干部趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，為保證此項(xiàng)活動(dòng)順利實(shí)施，特制定本方案。
一、活動(dòng)目的：
1、增強(qiáng)工會(huì)干部的健身意識(shí)，帶頭參與各項(xiàng)體育活動(dòng)。
2、愉悅心情，緩解工作壓力，增強(qiáng)體質(zhì)。
二、比賽時(shí)間：2007年9月23日(8：00簽到，8：30比賽)
三、比賽地點(diǎn)：雙興小學(xué)田徑場(chǎng)
四、參賽人員：區(qū)直單位工會(huì)主席及一名工會(huì)干部，保證身體健康，無(wú)任何疾病。
六、報(bào)名辦法：
每人限報(bào)3項(xiàng)，其中必選一項(xiàng)帶*項(xiàng)目(1-3項(xiàng))參加。
七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：根據(jù)報(bào)名情況錄取相應(yīng)名次;獲獎(jiǎng)選手取最好名次給予獎(jiǎng)勵(lì);參賽選手均有紀(jì)念獎(jiǎng)。
八、報(bào)名日期：請(qǐng)各單位于9月18日前將參賽隊(duì)員電話報(bào)送教育工會(huì)。
工會(huì)干部趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)項(xiàng)目設(shè)置
1、托球跑
2、雙腿夾球走
項(xiàng)目說(shuō)明：比賽距離20米;將皮球放在兩膝上方用勁夾住，從起點(diǎn)線后起步，走到對(duì)面終點(diǎn)處，時(shí)間最短者為勝;中途皮球脫離須在原地把球揀起夾好后繼續(xù)比賽;雙手必須放至身體兩側(cè)，不可用手扶球。
3、摸石過(guò)河
項(xiàng)目說(shuō)明：比賽距離20米;每個(gè)運(yùn)動(dòng)員二塊泡沫板，放在起點(diǎn)線后沿;聽(tīng)到裁判員發(fā)出“各就位”口令后，運(yùn)動(dòng)員兩腳站在兩塊板上，當(dāng)裁判員鳴槍后，運(yùn)動(dòng)員即可起動(dòng)，提起左腳(左右腳可自定)，用手拿起原左腳踏的泡沫板，并放置前方(距離自定)，左腳踏上前方泡沫板，提起右腳，用手拿起原右腳踏的泡沫板并放至到前方，右腳踏上前方泡沫板，這樣依此前進(jìn)，直至最后一塊泡沫板用手拿起人出終點(diǎn)線。途中如有腳落地，判為犯規(guī)，不記成績(jī)。
4、定點(diǎn)投籃
項(xiàng)目說(shuō)明：運(yùn)動(dòng)員比賽時(shí)站在罰球線后投籃(單、雙手均可);每人投籃10次，以進(jìn)球個(gè)數(shù)多少計(jì)算成績(jī);如成績(jī)相等，以先投中者名次列前。
5、一分鐘跳繩
項(xiàng)目說(shuō)明：一分鐘記數(shù)跳繩，固定時(shí)間內(nèi)個(gè)數(shù)多者名次列前。
6、踢毽子(小雞毛毽)
項(xiàng)目說(shuō)明：在直徑2米的圓圈內(nèi)，用一腳內(nèi)側(cè)或兩腳內(nèi)側(cè)互相踢毽，踢毽腳每踢一次要落地一次，不得懸踢;以一分鐘成功次數(shù)多者名次列前。
7、金豆搬家
項(xiàng)目說(shuō)明：參賽選手面前放置兩個(gè)塑料筐，一筐中放置若干乒乓球，一筐為空，兩筐間距離3米;比賽時(shí)選手用筷子從盛有乒乓球的筐中往空筐中夾球;2分鐘內(nèi)以?shī)A球的多少計(jì)算成績(jī)。
為調(diào)動(dòng)全體教工參與“我運(yùn)動(dòng) 我健康 我快樂(lè)”健身活動(dòng)的積極性，倡導(dǎo)“每天健身一小時(shí)，健康生活一輩子”， 推進(jìn)我校廣大教職工健身運(yùn)動(dòng)的深入開(kāi)展，增強(qiáng)教職工的身體素質(zhì)，構(gòu)建“和諧校園”，加快學(xué)校發(fā)展，工會(huì)決定舉行全校教職工趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，為保證此項(xiàng)活動(dòng)順利實(shí)施，特制定本方案如下：
一、活動(dòng)目的.：
1、增強(qiáng)全體教工的健身意識(shí)，積極參與各項(xiàng)體育活動(dòng)。
2、愉悅心情，緩解工作壓力，增強(qiáng)體質(zhì)，
二、組織機(jī)構(gòu)
趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)組委會(huì)：
主 任：方 建
副主任：陳理暢 姚增超 鐘清云 袁媛 那紅 王德深
總策劃(兼裁判長(zhǎng))：鐘清云
成員：王德深 杜鵬君 王君華 陳維國(guó) 蘇業(yè)奇 吳林炎 林啟輝。
職責(zé)：負(fù)責(zé)比賽的組織、次序編排等策劃工作及裁判組的工作。
總協(xié)調(diào)：姚增超
成員：鐘清云 袁媛 那紅 王德深 余 晶
職責(zé)：負(fù)責(zé)開(kāi)幕式、閉幕式及整個(gè)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)各組的組織協(xié)調(diào)及報(bào)名工作。
比賽裁判組：鐘清云 王德深
成員：杜鵬君 王君華 陳維國(guó) 蘇業(yè)奇 吳林炎 林啟輝 何干 張群彩。
職責(zé)：裁判、工作人員分工和培訓(xùn)，趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)各項(xiàng)比賽裁判工作，負(fù)責(zé)場(chǎng)地道具器材(皮尺、擴(kuò)音器、黃色大膠帶、礦泉水、大瓶空礦泉水瓶 引導(dǎo)牌、中性筆、沙袋、編織袋、排球5個(gè)：羽毛球拍5副：空瓶子100個(gè);排球20個(gè);米袋子30個(gè);兵乓球60個(gè)、空杯60個(gè)、盤子10個(gè))的保障。
仲裁組：陳理暢
成員：姚增超 鐘清云 袁媛 那紅 王德深
職責(zé)：負(fù)責(zé)運(yùn)動(dòng)員在比賽過(guò)程中有爭(zhēng)議的仲裁，評(píng)選優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。
宣傳組：袁 媛
成員：吳乾莉 林師師
職責(zé)：負(fù)責(zé)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)整個(gè)過(guò)程的攝像、照相、橫幅(一大300，二小200現(xiàn)場(chǎng)懸掛)和文字宣傳工作，負(fù)責(zé)提供擴(kuò)音器2個(gè)。
獎(jiǎng)品(紀(jì)念品)籌備組：那 紅
成員：魏紅俊 余 晶
職責(zé)：負(fù)責(zé)本次趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)的獎(jiǎng)品(獎(jiǎng)金)的準(zhǔn)備及發(fā)放。
二、比賽時(shí)間：初定 20xx年5月25日(星期五)下午15：00。
三、比賽地點(diǎn)：第一教學(xué)樓風(fēng)雨操場(chǎng)。
四、參賽人員及單位：
1、參賽人員：全校教職工(含外聘教師)，以工會(huì)小組為單位組隊(duì)。
2、參賽單位：(14個(gè))
五、競(jìng)賽要求：
1、各工會(huì)小組不得無(wú)故棄權(quán)。
2、比賽時(shí)運(yùn)動(dòng)員必須服從組織人員統(tǒng)一指揮，服從裁判統(tǒng)一裁決，如有異議由負(fù)責(zé)人提出，最后服從裁判組、仲裁組的統(tǒng)一裁決。各工會(huì)小組須認(rèn)真組織，理解比賽規(guī)則，協(xié)調(diào)處理好運(yùn)動(dòng)會(huì)期間出現(xiàn)的各種矛盾和問(wèn)題。
3、各隊(duì)集中報(bào)名后(盡可能把人落實(shí)到每個(gè)比賽項(xiàng)目)，于2012年5月11日(周五)前以書(shū)面形式向校工會(huì)正式確認(rèn)參賽項(xiàng)目，否則按不參加處理。
4、裁判工作由通識(shí)教育學(xué)院體育教研室的教師擔(dān)任(不參加比賽)。
5、項(xiàng)目與規(guī)則略
六、獎(jiǎng)勵(lì)辦法：
1、各個(gè)項(xiàng)目按計(jì)時(shí)快慢錄取名次，不進(jìn)行預(yù)決賽。
2、每個(gè)項(xiàng)目取前三名給予獎(jiǎng)勵(lì)，發(fā)放獎(jiǎng)金，未獲名次的參賽隊(duì)將獲得參與紀(jì)念獎(jiǎng)(每隊(duì)200元)。
3、大會(huì)將根據(jù)報(bào)名情況及參與情況評(píng)出優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。
書(shū)香機(jī)關(guān)活動(dòng)方案篇十五
為提高紀(jì)檢監(jiān)察干部理論素養(yǎng)，提升道德修養(yǎng)，培養(yǎng)讀書(shū)習(xí)慣，營(yíng)造“愛(ài)讀書(shū)、讀好書(shū)、善讀書(shū)”濃厚氛圍，推動(dòng)機(jī)關(guān)文化建設(shè)，現(xiàn)就開(kāi)展“書(shū)香機(jī)關(guān)，清風(fēng)薦讀”主題讀書(shū)活動(dòng)，制定如下實(shí)施方案。
。
通過(guò)開(kāi)展“書(shū)香機(jī)關(guān)，清風(fēng)薦讀”主題讀書(shū)活動(dòng)，引導(dǎo)紀(jì)檢監(jiān)察干部讀好思想之書(shū)、業(yè)務(wù)之書(shū)、素養(yǎng)之書(shū)，在學(xué)習(xí)中不斷治心養(yǎng)性，筑牢初心使命，強(qiáng)化擔(dān)當(dāng)作為，錘煉過(guò)硬作風(fēng)，涵養(yǎng)清廉本色，把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為推動(dòng)岳池紀(jì)檢監(jiān)察工作高質(zhì)量發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力。
“書(shū)香機(jī)關(guān)，清風(fēng)薦讀”主題讀書(shū)活動(dòng)從20xx年7月20日起至20xx年12月31日結(jié)束，共舉辦五期。
縣紀(jì)委監(jiān)委全體紀(jì)檢監(jiān)察干部。
（一）動(dòng)員部署?(20xx年7月20日至7月31日)。
印發(fā)讀書(shū)活動(dòng)實(shí)施方案，動(dòng)員全體紀(jì)檢監(jiān)察干部積極參與；在“清風(fēng)岳池”網(wǎng)站上開(kāi)辟“書(shū)香機(jī)關(guān)，清風(fēng)薦讀”專欄，營(yíng)造薦書(shū)讀書(shū)濃厚氛圍。
(二)讀書(shū)活動(dòng)（20xx年8月1日至20xx年12月31日）。
2.發(fā)揮黨支部示范作用。以“三會(huì)一課”為載體，各支部制定讀書(shū)計(jì)劃，充分開(kāi)展讀書(shū)交流活動(dòng)。
(三)薦書(shū)活動(dòng)（20xx年8月底至20xx年12月31日）。
1.推薦一本好書(shū)。各室（部、中心）、各派駐紀(jì)檢監(jiān)察組，分期、分組輪流“推薦一本好書(shū)”，每本書(shū)分別由1-2名干部填寫(xiě)推薦理由，通過(guò)“清風(fēng)岳池”網(wǎng)站向全體干部展示。
2.設(shè)立共享書(shū)架。用于存放本次推薦圖書(shū)或個(gè)人自愿共享的圖書(shū)，共全體干部職工閱讀。
（四）開(kāi)展一次“誦讀經(jīng)典，書(shū)香機(jī)關(guān)”讀書(shū)比賽活動(dòng)。（20xx年12月）。
開(kāi)展一次“誦讀經(jīng)典，書(shū)香機(jī)關(guān)”朗誦比賽活動(dòng)，每期、每組擇優(yōu)推薦二名以上選手參加。
(五)優(yōu)秀學(xué)員評(píng)比活動(dòng)（20xx年1月）。
1.成立評(píng)比領(lǐng)導(dǎo)小組，評(píng)選優(yōu)秀學(xué)員和先進(jìn)科室。
2.開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)投票，在“清風(fēng)岳池”平臺(tái)上開(kāi)展優(yōu)秀學(xué)員評(píng)比活動(dòng)，線上評(píng)選優(yōu)秀學(xué)員和先進(jìn)科室。
3.以領(lǐng)導(dǎo)小組和網(wǎng)絡(luò)投票結(jié)果各占50%綜合評(píng)選出優(yōu)秀學(xué)員和先進(jìn)科室，并予以表彰獎(jiǎng)勵(lì)。同時(shí)將部分優(yōu)秀學(xué)員讀書(shū)心得匯編整理供干部交流學(xué)習(xí)。
。
（一）高度重視，扎實(shí)開(kāi)展。
“書(shū)香機(jī)關(guān)，清風(fēng)薦讀”主題讀書(shū)活動(dòng)是學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)建設(shè)，機(jī)關(guān)文化建設(shè)的重要內(nèi)容。班子成員要帶頭開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，各室（部、中心）、派駐紀(jì)檢監(jiān)察組負(fù)責(zé)人要強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)，精心組織本部門干部積極參與到讀書(shū)活動(dòng)中來(lái)。各黨支部要將讀書(shū)活動(dòng)納入支部建設(shè)的一項(xiàng)重要內(nèi)容，結(jié)合工作實(shí)際，開(kāi)展形式多樣的讀書(shū)活動(dòng)。各紀(jì)檢監(jiān)察干部要根據(jù)工作實(shí)際，制定個(gè)人讀書(shū)計(jì)劃，精心選擇閱讀書(shū)目，認(rèn)真撰寫(xiě)心得體會(huì)。
（二）統(tǒng)籌兼顧，穩(wěn)步推進(jìn)?。
各紀(jì)檢監(jiān)察干部要正確處理讀書(shū)學(xué)習(xí)與工作實(shí)踐的關(guān)系，在圍繞中心、服務(wù)大局中找到契合點(diǎn)，將讀書(shū)活動(dòng)與紀(jì)檢監(jiān)察業(yè)務(wù)、機(jī)關(guān)文化建設(shè)緊密結(jié)合起來(lái)，堅(jiān)持學(xué)以致用，學(xué)用相長(zhǎng)，推動(dòng)各項(xiàng)工作再上新臺(tái)階。
（三）加強(qiáng)宣傳，擴(kuò)大影響。
充分利用“清風(fēng)岳池”網(wǎng)站、微信公眾號(hào)，“安輯廉線”網(wǎng)站，“廉安”微信公眾號(hào)大力宣傳主題讀書(shū)活動(dòng)，及時(shí)報(bào)道活動(dòng)的進(jìn)展情況和成效，擴(kuò)大活動(dòng)知曉率和影響面。
書(shū)香機(jī)關(guān)活動(dòng)方案篇十六
為進(jìn)一步提高本局（辦）干部職工政治理論水平、文化道德素質(zhì)和業(yè)務(wù)工作本領(lǐng)，強(qiáng)化“愛(ài)讀書(shū)、讀好書(shū)、善讀書(shū)”的學(xué)習(xí)理念，20xx年將在全局系統(tǒng)開(kāi)展“薦書(shū)·贈(zèng)書(shū)·讀書(shū)——打造書(shū)香機(jī)關(guān)”主題活動(dòng)?，F(xiàn)就活動(dòng)具體事項(xiàng)通知如下：
深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神，以“薦書(shū)·贈(zèng)書(shū)·讀書(shū)——打造書(shū)香機(jī)關(guān)”活動(dòng)為載體，把開(kāi)展全民閱讀活動(dòng)與推進(jìn)“兩學(xué)一做”主題教育常態(tài)化制度化結(jié)合起來(lái)，大力推進(jìn)學(xué)習(xí)型后勤機(jī)關(guān)建設(shè)，引導(dǎo)干部職工牢固樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)習(xí)熱情，豐富文化生活，提升綜合素質(zhì)，全面加強(qiáng)機(jī)關(guān)后勤隊(duì)伍職業(yè)化專業(yè)化建設(shè)，為建設(shè)“四個(gè)舟山”提供堅(jiān)實(shí)的后勤支撐。
薦書(shū)·贈(zèng)書(shū)·讀書(shū)——打造書(shū)香機(jī)關(guān)。
（一）“薦書(shū)”“贈(zèng)書(shū)”活動(dòng)。
1.領(lǐng)導(dǎo)干部“薦書(shū)”活動(dòng)（4月）。在“世界讀書(shū)日”（4月23日），由局領(lǐng)導(dǎo)班子成員、各處室（單位）主要負(fù)責(zé)人每人推薦1本圖書(shū)，在市機(jī)關(guān)事務(wù)管理局門戶網(wǎng)站等媒體上發(fā)布。
2.處室（單位）“薦書(shū)”活動(dòng)（5月）。5月20日前，局機(jī)關(guān)各處室、局屬各單位分別推薦1本圖書(shū)，每本書(shū)由1-2名工作人員分別撰寫(xiě)推薦理由，包括書(shū)名、作者、出版社、書(shū)的圖片、推薦人姓名及推薦理由（每人不超過(guò)200字）,在市機(jī)關(guān)事務(wù)管理局門戶網(wǎng)站等媒體上發(fā)布。局直屬機(jī)關(guān)黨委負(fù)責(zé)向每名黨員贈(zèng)送1本書(shū)作為“政治生日”禮物。
3.全民閱讀活動(dòng)（6-12月）。為鼓勵(lì)干部職工積極讀書(shū)，計(jì)劃為每名干部職工購(gòu)買1-2本圖書(shū)。局辦公室負(fù)責(zé)籌建“共享書(shū)架”，用于存放本次推薦圖書(shū)或個(gè)人自愿共享圖書(shū)，供大家閱讀交流。
4.優(yōu)秀推薦單位評(píng)選活動(dòng)（6月）。舉辦“優(yōu)秀推薦單位”評(píng)選活動(dòng)，由全局干部職工投票對(duì)入選“共享書(shū)架”中最喜愛(ài)的圖書(shū)進(jìn)行投票（不可選擇本處室、單位推薦的圖書(shū)），票數(shù)最多的2個(gè)處室或單位獲獎(jiǎng)。每個(gè)優(yōu)秀單位獎(jiǎng)勵(lì)500元購(gòu)書(shū)基金，用于購(gòu)買圖書(shū)。
（二）“讀書(shū)”活動(dòng)。
1.知名作家面對(duì)面活動(dòng)（9月）。爭(zhēng)取邀請(qǐng)舟山籍知名作家面對(duì)面為全體干部職工開(kāi)展講座，激發(fā)廣大干部職工讀書(shū)熱情。
2.讀書(shū)體會(huì)交流活動(dòng)（7-10月）。全體干部職工原則上全年讀書(shū)不少于2本，科級(jí)以上干部和40歲以下黨員還需撰寫(xiě)讀書(shū)體會(huì)不少于1篇。要求內(nèi)容導(dǎo)向正確、格調(diào)積極向上，必須是本人原創(chuàng)，體裁不限，字?jǐn)?shù)800字左右。各處室、單位負(fù)責(zé)收集提交讀書(shū)體會(huì)，然后由局辦公室牽頭組織評(píng)選，獲評(píng)優(yōu)秀體會(huì)將予以適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)，并在市機(jī)關(guān)事務(wù)管理局門戶網(wǎng)站進(jìn)行宣傳。
3.朗讀者活動(dòng)（11月）。通過(guò)征集讀書(shū)心得，精選10人左右作為朗讀者，講述作品背后的感人故事和讀書(shū)心得。
4.“讀書(shū)之星”評(píng)選表彰活動(dòng)（12月）。凡閱讀推薦圖書(shū)10本以上且撰寫(xiě)讀書(shū)體會(huì)不少于3篇的，可參加年度“讀書(shū)之星”的評(píng)選活動(dòng)，對(duì)“讀書(shū)之星”進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
（一）提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。打造“書(shū)香機(jī)關(guān)”活動(dòng)是建設(shè)學(xué)習(xí)型后勤機(jī)關(guān)的一項(xiàng)重要內(nèi)容和抓手，各處室、單位要高度重視，帶領(lǐng)和引導(dǎo)機(jī)關(guān)廣大干部職工主動(dòng)融入多讀書(shū)、讀好書(shū)、善讀書(shū)的學(xué)習(xí)氛圍中來(lái)，促使理論素養(yǎng)、業(yè)務(wù)能力和綜合素質(zhì)得到較大提高。
（二）細(xì)化方案，體現(xiàn)活動(dòng)特色。各處室、單位要充分運(yùn)用各種形式和活動(dòng)載體，大力宣傳讀書(shū)活動(dòng)中的好典型、好做法、好經(jīng)驗(yàn)，加強(qiáng)互動(dòng)交流，增強(qiáng)活動(dòng)的吸引力和影響力。要結(jié)合自身實(shí)際，進(jìn)一步細(xì)化活動(dòng)方案，開(kāi)展特色讀書(shū)活動(dòng)。
（三）提供支持，確?；顒?dòng)效果。各處室、單位和各級(jí)黨組織都要積極配合，把開(kāi)展“書(shū)香機(jī)關(guān)”活動(dòng)列入議事日程，從人力、物力和財(cái)力上予以支持。
書(shū)香機(jī)關(guān)活動(dòng)方案篇十七
2、拓寬學(xué)生的知識(shí)面，通過(guò)開(kāi)展“和好書(shū)交朋友，遨游知識(shí)大海洋”系列讀書(shū)活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生讀書(shū)的興趣，讓每一個(gè)學(xué)生都想讀書(shū)、愛(ài)讀書(shū)、會(huì)讀書(shū)，從小養(yǎng)成熱愛(ài)書(shū)籍、博覽群書(shū)的好習(xí)慣，并在讀書(shū)實(shí)踐活動(dòng)中陶冶情操，獲取真知，樹(shù)立理想！
3、豐富學(xué)生的課余生活，培養(yǎng)學(xué)生自主探究科學(xué)的興趣和能力，培養(yǎng)學(xué)生“勇于探索、敢于創(chuàng)新”的精神，全面提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)，開(kāi)發(fā)學(xué)生智力，啟迪學(xué)生創(chuàng)新。二、活動(dòng)時(shí)間：
三、
活動(dòng)主題：“與好書(shū)為伴，建書(shū)香校園”四、活動(dòng)對(duì)象：五、活動(dòng)小組：
組長(zhǎng)：班主任副組長(zhǎng)：
成員：以學(xué)習(xí)組為單位六、活動(dòng)內(nèi)容及形式：
2、如期組織學(xué)生到圖書(shū)室借閱圖書(shū)，配合完善圖書(shū)的出借、登記、歸還等工作。3、實(shí)行“三讀”（早讀、午讀、晚讀），設(shè)置“課外閱讀課”，“讀書(shū)主題班會(huì)”大力開(kāi)展“大閱讀”活動(dòng)。
4、以“每日一詩(shī)”為主要形式，廣泛開(kāi)展“走近經(jīng)典”誦讀活動(dòng)。第二階段：組織實(shí)施（11月-12月中旬）。
2、建立完善“讀書(shū)成長(zhǎng)冊(cè)”，開(kāi)展一次學(xué)生“讀書(shū)成長(zhǎng)冊(cè)”展示評(píng)比活動(dòng)。3、開(kāi)展《我與老師同讀一本書(shū)》的交流活動(dòng)：師生共同商量選擇一本書(shū)在一周內(nèi)共同閱讀，利用晨會(huì)或班會(huì)及時(shí)交流。
4、精心建設(shè)“書(shū)香班級(jí)”，鼓勵(lì)建設(shè)家庭圖書(shū)架，建立“我和我的小書(shū)柜”展示欄，引導(dǎo)每位學(xué)生用心建立自己的藏書(shū)柜，拍攝好自己藏書(shū)柜的照片，并寫(xiě)上一段簡(jiǎn)介或者講述“我與小書(shū)柜”的故事，建設(shè)“書(shū)香家庭”。
5、要求學(xué)生每?jī)芍軐?xiě)一篇讀后感并設(shè)計(jì)成檔案資料6、分發(fā)百科知識(shí)競(jìng)賽資料，每天逐量進(jìn)行學(xué)習(xí)第三階段：
總結(jié)。
評(píng)比階段（12月底）。
a、面對(duì)全班學(xué)生輔導(dǎo)寫(xiě)讀后感。
a、面對(duì)全班學(xué)生輔導(dǎo)制作書(shū)簽b、選交5~8份于12月6日參賽。