大學的學生干部心得體會(通用15篇)

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    寫心得體會不僅有助于提高學習或工作的效果,還能夠培養(yǎng)自我反思和總結(jié)的習慣。寫心得體會時需要站在學習和工作的角度,客觀地評估和分析自己的經(jīng)驗和感悟。希望大家能夠通過閱讀這些心得體會范文提升自己的寫作能力和思考能力。
    大學的學生干部心得體會篇一
    作為一名政法學院分團委學生會的委員,我很榮幸地參加了我院舉辦的六期干部培訓會,老師們豐富多彩的授課,讓我們學到了許多終身受用的知識。同時,也使我更清晰認識到自身還存在著許多的不足,還要好好錘煉自己,以更好地適應當前及未來的工作。通過這六期的培訓會,我有以下幾點的心得體會:
    首先,我們要努力學習。在干部培訓會第一期“研究與寫作”中,老師講了許多關(guān)于學術(shù)研究的方法及如何寫更高質(zhì)量的文章,突出了學生干部首先要搞好自身的學習,從而搞好全院的學風建設(shè)。俗話說:少壯不努力,老大徒傷悲。學習永遠是我們作為學生的天職,我們只有搞好自身的學習,才會有余力去做好一名學生干部,對工作才會有足夠的信心與熱情!又有一名言:其身正,不令而行;其身不正,雖令不從。因此,只有我們自身在學習上做好,才能在全院樹立榜樣,發(fā)揮先鋒模范作用,從而帶動整個學院的學風建設(shè)!
    其次,通過干部培訓使我清楚地體會到要不斷加強素質(zhì)、能力的培養(yǎng)與鍛煉。在培訓的第二期“學生干部骨干培訓”中,老師講了學生干部的各種工作以及能力需求。在第三期的“人性假設(shè)理論對高校學生管理工作的啟示”中,老師更是引用我國古代孔子的“人之初,性本善”以及西方的人性假設(shè),引申到高校學生管理要以人為本,科學管理,動之以情,曉之以理的感情管理。同樣的,在第六期的“高校學生干部能力提升”中,龍老師重點講了主題班會的策劃與組織,突出了要加強學生的管理能力。做為一名學生干部,我們要不斷加強素質(zhì)與各種能力的培養(yǎng),如組織領(lǐng)導能力、自制能力、創(chuàng)新能力,協(xié)調(diào)能力等。在平常的工作中,要具備良好的心理素質(zhì),堅定的信念,頑強的意志,絕好的抗壓能力,做到遇事冷靜,做事自信!不斷強化全局意識與責任意識,加強部門內(nèi)外的溝通與協(xié)調(diào),做好學生干部的工作。
    第三,通過干部培訓會,我明白要注重文明禮儀,增強綜合素質(zhì)。在第四期“學生干部禮儀培訓”中,盧老師言傳身教,通過實際示范以及精彩的ppt講播,向我們展示了禮儀在日常生活以及工作中的重要性。通過此次的培訓,我也懂了許多以前常常忽略的文明禮儀問題。自古以來,我國就是禮儀之邦,講究文明禮儀是我國的優(yōu)良傳統(tǒng),而文明禮儀是生活和工作的根基,是體現(xiàn)一個國家和民族文明程度、經(jīng)濟實力的重要標志!在平常的生活與工作中,我們要外塑形象,內(nèi)強素質(zhì),懂得辦公室禮儀,樹立良好的學生干部形象。
    第四,通過培訓,我更懂得了交流合作的重要性。在第五期“與南寧學院土木工程系的交流”中,我們兩院彼此交流學生工作情況,互相借鑒學習。在平常的學生干部工作中,我們也要多交流合作,共同進步,共同做好相應的工作。
    總之,這六期的學生干部培訓使我受益匪淺,不僅更清楚了學生干部的工作需求,更學會了許多做人的道理?!奥仿湫捱h兮,吾將上下而求索。”我將以此為開端,繼續(xù)學習完善自己!
    大學的學生干部心得體會篇二
    大學是人生中一個寶貴的階段,是人們實現(xiàn)自我成長和追求志向的舞臺。而擔任學生干部則是這個舞臺上一項重要而有挑戰(zhàn)性的角色。作為大學的學生干部,我有幸擔任多個職位,通過這些經(jīng)歷我深刻領(lǐng)悟到了學生干部工作的重要性和價值。在此,我愿意分享并總結(jié)一些個人的心得體會。
    第二段:角色定位與責任擔當
    擔任學生干部需要明確自己的角色定位和職責,同時相應地進行責任擔當。在身為干部的這段經(jīng)歷中,我意識到自己要做的不僅是帶頭學習,爭當楷模,更是要發(fā)揮示范作用,引領(lǐng)全班或全院同學向著正確方向發(fā)展。我要有清晰的目標意識,并且時刻以身作則,表現(xiàn)出優(yōu)秀的品質(zhì)和品德,用自身的言行影響和幫助他人。
    第三段:團隊協(xié)作與組織管理
    作為學生干部,團隊協(xié)作和組織管理是必由之路。在我的干部崗位上,我參與組織并協(xié)調(diào)了很多活動和項目,這讓我更加意識到團隊合作的重要性。不同的干部需要相互配合,相互協(xié)作,才能夠完成任務(wù)和實現(xiàn)目標。因此,我學會了傾聽他人的意見,善于協(xié)調(diào)矛盾并解決問題。同時,良好的組織管理能力也是必備的。我能夠高效地組織資源,合理安排時間和任務(wù),保證活動的順利開展。
    第四段:與師生溝通與領(lǐng)導力
    學生干部要與師生之間建立良好的溝通和交流渠道,鍛煉自己的領(lǐng)導力。我發(fā)現(xiàn),有效的溝通需要耐心傾聽和理解對方的需求。通過與師生建立良好的關(guān)系和有效的溝通,我可以更好地了解問題和需求,及時解決困擾他們的疑惑。同時,培養(yǎng)自己的領(lǐng)導力也至關(guān)重要。作為學生干部,我要做到言行一致,有責任感和使命感,為同學們提供好的服務(wù)和指導。
    第五段:自我反思與成長總結(jié)
    擔任學生干部的這段時間,我不斷地反思和總結(jié)經(jīng)驗,不斷地提高自己的能力和水平。我意識到作為干部的自我要求要更高一些,不能滿足于現(xiàn)狀,要積極學習和進步。我也明白了堅持自己理念和原則的重要性,不能因為個人的得失而妥協(xié)和退縮。通過這些努力,我逐漸成為了一個成熟而有能力的學生干部。
    結(jié)尾:
    作為大學生活中重要的一部分,學生干部的經(jīng)歷豐富了我大學生活的內(nèi)涵。通過這些經(jīng)歷,我從個人的角度更加深刻地感受到了學生干部工作的重要性和意義。通過團隊協(xié)作,組織管理,與師生溝通以及自我反思和總結(jié),我不僅提高了自身的能力和素養(yǎng),更成長為一個能夠為他人服務(wù),為集體貢獻力量的人。這些心得體會將繼續(xù)指導我今后的學習和人生,成為我前進的動力。
    大學的學生干部心得體會篇三
    為了進一步提高我計科院學生干部綜合素質(zhì),樹立遠大的理想,增強自我教育、自我管理、自我服務(wù)的意識,在學院全體領(lǐng)導的關(guān)心與熱心指導下,學院團委、學工處召開了一系列干部培訓會議,其中有黃偉雯老師主講的心理健康專題;學生處李瑜斌老師主持的“觀念第一—學生干部的定位”、“學成干部的工作方法與藝術(shù)”;以及學生干部小組方案演繹,團隊協(xié)作—戶外拓展活動的培訓。
    從心理健康專題的講說中,我懂得了學生干部如何應對心理壓力,自信風采,為自己喝彩。也從干部的學習培訓中,我更深刻的明確了學生干部的工作職責,作為學生干部所要具備的各方面的素質(zhì)以及管理組織能力,人際交流和溝通的方法等,從中受益匪淺。下面我就簡單談?wù)勥@次干部培訓的心得體會和我在今后工作當中的打算。
    優(yōu)秀學生干部的兩個條件:(1)具有堅定正確的政治方向,德才兼?zhèn)洌穼W兼優(yōu)。(2)素質(zhì)拓展,服務(wù)熱情,有很強的工作能力,在同學中有很大的威信,能主動承擔社會工作,積極組織開展各項工作,有突出的工作成績,能起到骨干和帶頭作用。
    首先,加強思想素質(zhì)培養(yǎng)。做到言行一致,敢于對自己所說的話所做的事負責,爭做表率,樹立好學生干部的形象。通過這次的學習培訓,我也深刻的體會、反省,認識到了自己思想上的問題,我將不斷反省自己,以十分的熱情和飽滿的情緒去對待工作,認真對待自己的責任和義務(wù),提高效率,把工作盡快盡好的完成,不斷的追求完美。我會牢記自己是一個學生干部,培養(yǎng)樸實的工作作風,真誠的對待每一個人、每一件事,保持良好的精神風貌。
    第二,注重自身能力素質(zhì)的培養(yǎng)。包括分析問題的能力、調(diào)研能力、組織領(lǐng)導能力、語言表達能力、自制能力以及創(chuàng)新能力,要學會主動分析,迅速反應,工作嚴密,大膽創(chuàng)新。對于各項工作,我會盡量的安排好時間,有計劃的完成,避免忙亂中出錯,并在務(wù)實的基礎(chǔ)上勇于創(chuàng)新,開拓思路,放開手腳,敢想敢做。
    第三,要具備良好的心理素質(zhì),要有堅定的信念,頑強的意志,穩(wěn)定的情緒,健康的身心,遇事冷靜,做事要自信。合理配置時間,學會學習、工作和休息,學會協(xié)調(diào)自身的時間和精力,調(diào)整狀態(tài),以促進自身綜合素質(zhì)的全面提高。
    最后,學生干部在工作中要有團隊精神和協(xié)作意識。團隊精神是一個集體是否有吸引力的標志,而個人主義是這個時代年輕人需要克服的障礙。在工作中,團隊精神和協(xié)作意識將能充分發(fā)揮出全部人的潛在能力,更加高效的完成任務(wù)。
    通過干事培訓的學習,我應該學會做到以幾點:
    1、通過各種行動讓團委學生會可以有條不紊地運做起來,使得各部門之間達到最好的協(xié)調(diào),做好配合,組織更多有意義的活動。
    2、組織好本部門的各項活動,使得各項工作和活動都能順利進行,從而提高干事干部的能力和積極性。
    4、提高工作效率,培養(yǎng)樸素的工作作風。
    5、遵守紀律,并按照學生會的工作管理制度做好每項工作,爭做表率,樹立好學生干部的形象。
    能有機會參加學舉辦的培訓,我感到十分榮幸,而且獲益很多。我將在今后的工作學習當中時時刻刻以老師們提出的高標準嚴格的要求自己,盡心盡力做好團委學生會里的每一件事情。
    大學的學生干部心得體會篇四
    為了讓我們大學生村干部開拓視野,提高為民辦事及帶頭致富的能力,市委組織部特別組織了__市選聘大學生村干部(__)培訓班。
    培訓班共分兩批,我是第一批參加的,由市委副縣級組織員秦學禮及市委組織部組織科科長楊x分別指導和督學,由市委組織部孫x科長和x區(qū)委組織部黃x主任及x縣選派辦宋x主任帶隊,有x開發(fā)區(qū)共43名大學生村干部。
    我們從20__年__月__日早上開始出發(fā),下午六點到達培訓地點山東__市委黨校。在車上我們分別做了自我和周圍朋友介紹,盡管一路上我因為暈車,頭疼和嘔吐讓我錯失了許多的窗外美景,但我心里依然很興奮,能和領(lǐng)導、同事們一起出來參觀學習是我一直所盼望的。晚上,我們在會議室觀看了《沈浩專題片》。
    第二天,早飯后我們進行了集體合影留念,緊接著舉行了培訓班開班典禮儀式,__市委黨校郭輝主持,孫嘉潤校長介紹了__發(fā)展狀況,孫斌科長介紹了培訓班的人員組成情況并宣讀了學習紀律,楊鋒科長提出了非常重要的建議。接下來的講座,由__市委黨校領(lǐng)導科學教研部張zz給我們講解:現(xiàn)代領(lǐng)導科學藝術(shù)與效能,通過學習我了解了現(xiàn)代領(lǐng)導活動發(fā)展的特點和趨勢,理解了一個領(lǐng)導者的基本要求,明白了怎樣才能做好一個領(lǐng)導者。下午學習了注重心理調(diào)適,塑造陽光心態(tài)。晚上,開辦了大學生村干部聯(lián)誼會,大家都踴躍上臺載歌載舞,場面活躍而生動,每個人都掩飾不住這次培訓帶來的開心和激動。
    第三天,目的地壽光市。我們參觀了壽光市的創(chuàng)業(yè)基地,那連綿不斷、一望無際的蔬菜大棚是一道亮麗的風景線。先是去了山東星技農(nóng)業(yè)壽光服務(wù)中心,參觀了農(nóng)民合作社、走入大棚近距離觀看了溫室大棚的黃瓜、茄子、辣椒等高產(chǎn)無公害蔬菜,接著去了大棚果樹“一邊倒”研究所、萬畝韭菜種植基地、中國國際蔬菜博覽會、壽光市展覽館,還去了三朱元村了解支部書記王樂義如何組織黨員干部帶頭創(chuàng)業(yè)致富,觀看了國際風箏博物館,最后,去前闕莊村領(lǐng)略了全省社會主義新農(nóng)村建設(shè)示范點迷人的風采。晚上,觀看了專題片《霍學喜:現(xiàn)代農(nóng)業(yè)現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢》。
    第四天,上午是__市黨校講師鐘x給我們講解干部考選所涉及的內(nèi)容和重點,以及作文的基本概況和高分點。下午,學習講座如何帶領(lǐng)村民發(fā)展致富。先是萬畝韭菜種植地帶頭人給我們講解韭菜種植的成本、方法和銷售,最后由山東大學生村官和我們進行交流講述她的經(jīng)驗和教訓。晚上,觀看專題片。
    第五天,中午觀看專題片,下午自由參觀__。
    讓我感受最深的就是第六天的青島之游。坐了2個多小時的車便到了青島的青啤工業(yè)園,品嘗了真正的青島啤酒,了解了青島啤酒從最初的生產(chǎn)到現(xiàn)在聞名世界,這__年間的發(fā)展歷程。坐在車中邊走邊看青島的新城標志—五四廣場、海水浴場。然后,便看到了期盼已久的大海、坐上了從沒坐過的游艇,海邊的別墅、沙灘、人群,海里的游艇、海鳥、島嶼等那情那景美得簡直沒法用語言來形容。沿著海邊、踩著沙灘不知不覺來到了世界建筑大關(guān)—八大關(guān)風景區(qū)棧橋,這是我們的最后一站,游興未收的我們之嫌這時間太快,可是時間卻不會因為我們的不舍而停留下來。我們回到了__天色已晚,第二天我們便滿載知識和感悟返漯了。
    這次__培訓,成為我豐富頭腦,開闊視野的愉快經(jīng)歷,讓我感觸頗深、觸動很大。通過學、聽、看、比、思,不僅使我對山東發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、推進產(chǎn)業(yè)化的先進經(jīng)驗和做法有了深刻的理解,更深切感受到了齊魯大地上火熱的創(chuàng)業(yè)激情和濃厚的發(fā)展氛圍,領(lǐng)略了當?shù)馗刹咳罕娗笳鎰?wù)實、開拓奮進、敢為人先的精神。特別是他們創(chuàng)業(yè)的膽識與氣魄,驚人的發(fā)展速度,驕人的發(fā)展業(yè)績,令人觀為嘆之。這次培訓既給我提供了一次補充知識、增長見識、提高自我的機會,更激發(fā)了我的工作熱情和埋藏已久的創(chuàng)業(yè)夢。
    我將帶著這次培訓的所見所聞所感回到村子,并用它來指導實際工作,積極引導村民適應現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展要求,開始我們再實踐的征程。我也會時刻牢記組織的殷切希望,不辜負全體村民對我的的信任,做好本職工作,做一名合格的大學生村干部,帶領(lǐng)群眾干事創(chuàng)業(yè),為建設(shè)社會主義新農(nóng)村做出應有的貢獻。
    大學的學生干部心得體會篇五
    隨著時代的進步,大學生越來越多地參與到學校、社會的管理與組織中。作為大學生干部,不僅需要具備良好的人際關(guān)系處理能力和組織管理能力,還需要有優(yōu)秀的道德品質(zhì)和自我管理能力。在這個過程中,我收獲了很多,有了一些深刻的體會。下面,我將結(jié)合自己的經(jīng)歷和感受,就大學生做干部的心得體會進行探討。
    首先,做好溝通與協(xié)調(diào),解決問題
    做為一名大學生干部,良好的溝通與協(xié)調(diào)能力是至關(guān)重要的。在組織管理中,經(jīng)常會出現(xiàn)各種問題,這就需要我們能夠主動與相關(guān)人員進行溝通,并協(xié)調(diào)彼此的利益關(guān)系,解決問題。帶領(lǐng)團隊完成任務(wù)時,溝通和協(xié)調(diào)也顯得尤為重要,只有建立良好的團隊氛圍,并暢通信息傳遞的渠道,才能使團隊充滿活力,高效地完成工作。
    其次,樹立榜樣,充實自我
    作為大學生干部,我們要時刻樹立好榜樣的形象,才能贏得同學們的信任和尊重。作為榜樣,我們首先要做到道德品質(zhì)上的充實,要有高尚的道德操守,嚴于律己,廉潔奉公,做到言行一致,以身作則。其次,我們還應該不斷充實自我,提高自己的知識水平和綜合素質(zhì)。只有在專業(yè)知識上有一定的造詣,才能更好地服務(wù)于同學們,并為組織的發(fā)展做出更大的貢獻。
    再次,學會自我管理,提高效率
    大學生干部常常有很多事情需要處理,因此學會自我管理非常重要。首先,我們要根據(jù)自身的情況制定合理的計劃,合理安排學習和工作時間,確保學業(yè)和工作的順利進行。其次,我們還要培養(yǎng)良好的習慣,比如每天早起、定期鍛煉、合理飲食等,這樣才能保證身體健康,更好地履行自己的職責。另外,我們要不斷提高工作效率,善于利用碎片化時間,合理分配各項任務(wù),提高工作效能,確保各項任務(wù)圓滿完成。
    再次,善于團隊合作,傾聽他人意見
    團隊合作是大學生干部的一項重要素質(zhì),只有與團隊成員密切合作,才能更好地完成各項任務(wù)。在團隊中,我們要善于傾聽他人的意見和建議,不要妄自尊大,而應該虛心接受他人的批評和指導。只有這樣,才能形成良好的合作氛圍,使團隊凝聚力更加強大。同時,合理分工,充分發(fā)揮每個人的特長和優(yōu)勢,也是團隊合作中不可忽視的環(huán)節(jié)。
    最后,堅持核心價值觀,培養(yǎng)正確的人生觀
    大學生干部承擔著更多的責任和義務(wù),因此,我們更應該自覺地踐行社會主義核心價值觀,樹立正確的人生觀。只有堅持正確的價值觀,我們才能真正地做到為人民服務(wù),為他人奉獻。同時,我們要注重培養(yǎng)自己的道德修養(yǎng),樹立起崇高的人生目標,追求自己的夢想,為實現(xiàn)中華民族的偉大復興貢獻自己的力量。
    總之,在大學生做干部的過程中,我深刻體會到了溝通與協(xié)調(diào)、樹立榜樣、自我管理、團隊合作和核心價值觀的重要性。這些都是作為一名大學生干部必須具備的素質(zhì)和能力。通過這一階段的鍛煉,我不僅提高了自身的綜合素質(zhì),也更好地為同學們服務(wù),同時也為我將來的職業(yè)生涯打下了堅實的基礎(chǔ)。我相信,在今后的學習和工作中,我會更加努力,不斷提升自己,為社會和人民做出更多的貢獻。
    大學的學生干部心得體會篇六
    學生干部一直以來都是大學學習和管理中的重要組成部分。作為學生干部,我深刻認識到自身的責任與使命,也體會到干部工作的繁重與困難。在這一過程中,我收獲了許多寶貴的經(jīng)驗和體會。接下來,我將從親身經(jīng)歷和學習中總結(jié)出的幾個方面談一談我對學生干部工作的體會和心得。
    首先,我深深認識到作為學生干部,責任感和使命感是必不可少的。擔任學生干部意味著我要起到模范帶頭作用,對學院和同學們負責,無論是在學業(yè)上還是在生活上。作為身居干部崗位的一員,我意識到自己的言行舉止代表著整個群體的形象,因此我必須時刻保持良好的品行和優(yōu)秀的素質(zhì)。只有這樣,我才能做好示范,引領(lǐng)大家朝著正確的方向前進,也才能更好地服務(wù)同學們,幫助大家共同實現(xiàn)個人與團隊的發(fā)展。
    其次,學生干部工作需要具備良好的溝通與協(xié)調(diào)能力。在和同學們的接觸中,我深感溝通是解決問題的關(guān)鍵。只有與同學們建立起良好的溝通渠道,才能真正了解他們的需求和問題,并提供相應的幫助和解決方案。另外,在團隊協(xié)作中,協(xié)調(diào)能力也是至關(guān)重要的。作為學生干部,我們需要與其他干部緊密合作,制定合理的工作計劃,并確保各項任務(wù)的順利進行。因此,我不斷學習和提升自己的溝通和協(xié)調(diào)能力,以更好地完成干部工作。
    此外,學生干部工作也離不開自我管理和時間管理的重要性。作為干部,我們要想提供更好的服務(wù)和支持,就必須不斷提升自己的學習能力和專業(yè)素養(yǎng)。因此,我時刻注意自己的學習進度和教學質(zhì)量,不斷提高自己的專業(yè)能力。同時,在大學生活中,我也要合理安排時間,充分利用每一分每一秒,不僅完成好自己的學業(yè)任務(wù),還要保持身心健康。只有做到自我管理,才能更好地管理他人。
    最后,學生干部工作讓我深刻認識到團隊合作的重要性。團隊合作不僅可以凝聚力量,共同完成任務(wù),還能有效地避免個人主義的弊端。在學生干部工作中,我經(jīng)常和其他干部一起協(xié)作,共同制定工作計劃和安排,分工合作,互相關(guān)心,共同解決問題。通過這種方式,我們在工作中互相支持和借鑒,取得了良好的效果,也建立了緊密的團隊關(guān)系。團隊的成功背后,是每個成員的努力和付出,也是大家的信任和合作。
    綜上所述,作為一名大學的學生干部,我從自身經(jīng)歷中學到了許多寶貴的經(jīng)驗和體會。責任感和使命感是我作為干部的重要素質(zhì),良好的溝通與協(xié)調(diào)能力是我與同學們交流和解決問題的重要途徑,自我管理和時間管理是我進行工作和學習的保證,而團隊合作則能夠讓工作更加高效和順利。通過學生干部的角色和工作,我不斷提升自己,成長為一個更好的人。
    大學的學生干部心得體會篇七
    在談到學生干部的意義這個問題時,老師曾提到這樣一句話:作為一名學生干部首先要提高自身的素質(zhì),在自身素質(zhì)不斷提高的同時,還要提高各方面的能力。是啊,要想做好一名合格的學生干部是不容易的,得從多方面做起,首先要有很強的責任心及責任感;其次就是在同學中要充分發(fā)揮發(fā)到橋梁紐帶作用,使同學之間能夠更好的交往;此外我們這些學生干部剛開始對這里的環(huán)境可能還有很多的不適應的地方。所以我們要學會通過改變自我來適應環(huán)境,不要想著讓環(huán)境來適應我們,那樣的話你可能會產(chǎn)生一些來自心理上的壓力,然而我們在遇到問題時要能夠冷靜,以平靜的心態(tài)從不同的出發(fā)點來考慮其分析問題的實質(zhì)性,以恰當?shù)姆绞教幚韱栴},在各個方面都要起到帶頭作用,杜絕不良的風氣。
    丈高樓平地起,知識就是平地,具有扎實的專業(yè)知識才能很好的工作。也是保證工作激情的基礎(chǔ)所在。當今正是知識競爭的年代,沒有扎實的專業(yè)知識就不能在同學們中樹立威信。學習能力是我們大學生一個很重要的能力素質(zhì)。學生干部從一定程度上說是同學們學習的榜樣,成績一塌糊涂能夠真正讓人信服進而起到帶頭作用嗎?另外,現(xiàn)在在學生干部中存在有一些人,只是顧著學習,把工作晾在一邊,到最后一走了之。這種行為是不負責任的。所以能否把學習和工作安排妥當是衡量一個學生干部是否合格的重要標準。
    作為一名學生干部,應該端正學習態(tài)度,明確學習目的,認真努力學習。掌握各科文化知識,全面發(fā)展。利用自己的堅定意志,勤奮好學和樂于創(chuàng)新的思維來帶動并激勵同學們把最大的精力投入到學習中去。“非學無易廣才”,為此,學生干部務(wù)必要提高自身的科學文化素質(zhì)。在工作上,一定要對學生干部這一工作充滿熱情,樹立為同學,老師,學校服務(wù)的意識,以服務(wù)他人為榮。
    要具有良好的個人品德。
    這主要是要有博大的胸懷。身為一個學生干部,經(jīng)常要和同學共處,勿怕別人超越自己;自己有缺點就要有自知之明,當別人批評你的時候就要虛心聽取而不要心懷不悅。學生干部之間取長補短,一個團體才有每個人發(fā)揮的地方,才能發(fā)揮團體的最大作用。
    在工作上,做到一絲不茍,認真踏實,從不假公濟私,決不利用學生會的職權(quán)為班級謀利益。也能積極主動的協(xié)助其它班干部做好工作,不拖拉,一直都是以“今日事,今日畢”的原則去做每一件事,作為班干,具有責任心。在班級宿舍管理方面難免會引起一些矛盾沖突,要很好的解決這些問題,做到班級團委工作不耽誤。
    在學習上,勤學苦練,刻苦鉆研專業(yè)知識,參加學校的外事活動,從中不斷提高自己的英語口語水平與社交能力,積極參加社會實踐活動,鍛煉自己。
    而領(lǐng)導能力具體來說,首先主要是策劃能力。要做到這一點首先要善于思考。學生干部是協(xié)助學校管理好學生的助手,許多重大活動都是由學生組織實施的。學生干部要思考如何開展工作,怎樣才能干得更好,這樣才能控制、改進和創(chuàng)新。其次是協(xié)調(diào)能力。這如同潤滑劑一樣可使你和領(lǐng)導、老師、同事及學生關(guān)系更融洽。要善于真心地微笑,因為這樣可能會受到意想不到的效果;要虛心聽取別人的意見,三個臭皮匠總勝過一個諸葛亮吧;及時幫助學生解決問題,那怕是一件很不起眼的小事,細微之處總關(guān)情啊!然而責任心也是最重要的一點,沒有責任心的干部絕對不會高效率、高質(zhì)量的完成工作。
    學會珍惜這樣一次難得的試錯機會,在鍛煉中成長。我們的重要性和我們的角色,我們是學生,但又不同于學生。我們需要注意,人格魅力在管理工作中的作用,同時注意自身的修養(yǎng)。學生干部還要有服務(wù)意識和奉獻精神,一定得具有高度的責任感,要妥善處理學習與工作的關(guān)系,集體觀念和集體榮譽感要強。要及時反饋信息,要從同學的角度出發(fā),貼近同學、做貼心人,注意學習、總結(jié)、講究工作的方式方法,提高工作能力,要有模樣和榜樣的作用,樹立全局觀念。
    1、樹理念,強意思。
    2、有批判,取精華。
    3、重實踐,端品行。
    大學是自由的,是展示我們個人魅力個人才能的地方,我們不能讓它荒度,我們要讓它過的精彩,這樣在我們離開學校,走上工作崗位后就可以有個美好的回憶!
    這次的新生班干部素質(zhì)拓展活動有助于高校素質(zhì)教育的提高,所設(shè)置的實踐活動有助于提高人的綜合素質(zhì)能力。在一個準社會化的環(huán)境下,要提高審美觀念,精心組織團日活動。
    這次活動有個重要環(huán)節(jié)——小組合作。這其中又鍛煉到了個人的語言表達能力和溝通能力,你的微笑,你的聲調(diào)都會影響別人對你的關(guān)注程度。同時你要有一顆平等的心和真誠的態(tài)度去與人交流?!叭诵斜赜形?guī)煛敝車拿總€人都有他的特色、優(yōu)點,都有值得你去學得的地方,面對這些優(yōu)秀的同學你才更能發(fā)現(xiàn)自身的不足,取人長彌己短,提高自己。
    雖然自己在以往擔任學生干部的過程中學習和積累了部分工作經(jīng)驗,但參加了這次培訓班學習,使我更加受益。以后,我會更加嚴格要求自己,熱情為同學們和老師服務(wù),努力使自己身上體現(xiàn)了一名當代理工學子良好的道德品質(zhì),一種為國學習的思想態(tài)度,一種身體力行的作風。做一名當之無愧的優(yōu)秀班干部。
    大學的學生干部心得體會篇八
    當?shù)诹鶎脤W生干部成立之際,學校組織了同學先后進行了五次的培訓。通過這五次短暫,但非常有意義的培訓學習,我有了新的感觸。
    在短短幾天的干部培訓學習中,我們接受了張書記,羅處長,劉書記等領(lǐng)導對我們的培訓,他們的精心指導,告訴了我們他們的經(jīng)歷與生活,使我對自己的學習、工作、做事的態(tài)度等方面,又有了一個全新的認識。我也更加的肯定了自己人生的信念與理想,也將更懂得如何去珍惜大學生活,更加懂得如何去利用每一次的能使自己成長的機會。
    正如張書記所講,作為一名大學生干部,我們應該擁有“博雅教育”。真正意義上的擁有,大師,大氣,大樓,大師的氣質(zhì)。我們也應當融入群體中去,用行為來實現(xiàn)學生干部的責任體現(xiàn)?!肮芏蟹ǎ軣o定法,管應得法,管理有規(guī)律,是科學,是藝術(shù),給人美的享受,關(guān)懷和溫情?!惫芾怼?BR>    對于我,就像我的專業(yè)法律一樣,既要有法則,科學化德制定,同時,也要在管理中,以人性話處理。并不能千篇一律的按調(diào)理辦事。這樣只是事倍功半。
    首先,我要感謝學校領(lǐng)導這次對我們得培訓。從這次的培訓中學到很多很多。我們的心中充滿了感謝。
    作為干部,應當儀表大方,衣著整潔,儀表端莊,精神飽滿,具有良好的公眾形象,社會形象。這是一個人的外部特征,同時,也要擁有內(nèi)部的威信,即淵博的知識和過硬的工作能力,在學習上刻苦鉆研,善于抓緊一切時間搞好各門功課的學習。
    善于摸索并找出一套適合自己特點的學習方法。把在工作中形成的能力運用到學習中。既掌握一定的基礎(chǔ)知識,又培養(yǎng)自己的實際工作能力和創(chuàng)造能力。在各門課程的考試中至少要達到中上等水平。這樣更能激起同學的依賴感,信賴感。一個有著較強工作能力的干部,才能在眾多的繁瑣事情中,保持沉穩(wěn)冷靜。并作出準確的判斷。從而領(lǐng)帶整個團隊的不斷前進。取得成功。
    第二,素質(zhì),修養(yǎng),智慧。
    生活中,我們應該常抱以感謝和感恩的心態(tài)去面對一切。懂得感謝的人才真正懂得生活。感謝我們的恩人,因為他們值得感謝。對于我而言,這是一個的人素質(zhì),修養(yǎng)的問題。我們的素質(zhì),修顏,不止取決于先天的稟賦和資質(zhì),還偏重于后天的學習和實踐。
    在生活中,我們要做到的,就是提高自己的素養(yǎng),并不能別人不為之,而自己而為之。嚴格要求自己,在各方面做同學的楷模,善于團結(jié)同學、關(guān)心同學疾苦,熱心幫助同學,想辦法解決同學們的實際困難。
    權(quán)力。為人正直、謙遜、善于學習別人的優(yōu)點。就學生干部而言,謙虛是很重要的一項修養(yǎng)。“滿招損,謙受益”這樣的格言,“虛心使人進步,驕傲使人落后”這樣的道理,相信很多人都知道,甚至背得滾瓜爛熟。但這并不意味著理解。著名的俄羅斯作家列夫·托爾斯泰曾用數(shù)學語言形象地形容:一個人就好象一個分數(shù),他的實際才能好比分子,而他對自己的估價好比分母。分母愈大則分數(shù)的值愈小。
    當了學生干部,就不能以為自己比其他同學超前了,要以一顆“平常心”來對待。并不以法律為起點。而應以道德為出發(fā)點。這樣才能更好的要求自己。在工作中,用手,用腳,用腦,來解決所有的問題。
    第三,橋梁,鏡子,窗戶,旗幟,身份。
    學生應有很強的組織能力和獨立工作能力。去聯(lián)系老師、同學間的橋梁。
    對活動的選擇、計劃的制定、活動的落實、活動以后的總結(jié)都能有完整、詳細的考慮以及有力的保證措施,并有處理發(fā)生意外事情的能力。不僅善于學習外校好的做法,而且善于結(jié)合本院的情況,開展有創(chuàng)造性的活動。有善于發(fā)動同學,團結(jié)同學的能力。所謂“滴水不成海,獨木不成林”。學生干部在組織活動中,不只是光自己做,而要調(diào)動其他同學的積極性。
    學生干部應有較強的社會交往能力,要與各機關(guān)單位及兄弟院校加強聯(lián)系,在院內(nèi)善于同各系部的學生干部接觸,在院內(nèi)外,善于同外院學生干部交流。有較強的獲取信息的能力。“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”。這早已不適應2世紀新時代的大學生了。學生干部在交際中,可以培養(yǎng)合作精神。尤其是畢業(yè)后更善于處理人際關(guān)系。
    大學的學生干部心得體會篇九
    本次xx培訓班中,那個套圈的小游戲每個隊為了避免懲罰,在間息熱烈商討可以提高速度的方法,在練習中失誤減少默契漸生,在無形中感受了團隊意識——為達成共同目標而努力工作的不同個人之間的合作,它隱身于協(xié)調(diào)團隊意識成員關(guān)系,促進成員之間的合作,是它更好、更快地達到組織的目標方面發(fā)揮了不可替代的作用。團隊意識培訓讓我們學會以積極主動的心態(tài)來面對工作中所遇到的各類事情,發(fā)現(xiàn)其所在團隊的價值觀,并懂得如何更好地融入整個團隊中,了解并清晰不同團隊角色之間的優(yōu)勢與劣勢,學會運用優(yōu)勢互補的方法來增強團隊的績效,掌握建立高效團隊的三個關(guān)鍵要素,并學會如何去實施。
    學長們自身經(jīng)驗的交流和班長支書們工作學習感受的闡述,言明了學生干部應當具備的能力。
    組織管理能力。每個班級的學期目標和發(fā)展規(guī)劃都要靠全體班委來實施,因此學生干部要善于把本班級的目標同班級的實際狀況結(jié)合起來, 統(tǒng)籌兼顧。正確處理各種關(guān)系,合理組織各方力量,恰當使用各類人才,才能實現(xiàn)最終目標,取得良好效果。
    貫徹執(zhí)行能力。學生干部要善于貫徹執(zhí)行自己學院和上級組織的決議和決定。要把上級的精神和意圖根據(jù)本班實際情況制定行之有效的方案和計劃貫徹下去, 爭取做到全面準確,得當有力。
    科學決策能力。面對有時繁瑣且繁多的事情,學生干部要有決策的魄力,通過科學的比較,進行權(quán)衡利弊得失,作出合理的安排。
    綜合協(xié)調(diào)能力。作為學生干部,良好的協(xié)調(diào)能力是不可或缺的`。要善于團結(jié)各種人,與其合作共事。一方面要有很好的感情因素,善于激發(fā)全班的熱情, 為著共同的目標團結(jié)奮斗。另一方面要善于同其他班級交往,為本部門發(fā)展創(chuàng)造良好的外部條件。
    選材用人能力。組織的發(fā)展和工作的好壞的最關(guān)鍵因素都在于人。合理用人,因人施用也是學生干部素質(zhì)的重要方面。用人得當則事業(yè)興, 用人不當則事業(yè)衰。學生干部要善于因人施用。每個人不可能都是人才,但每個人也都有各自的優(yōu)勢。而學生干部就要根據(jù)本班同學各自的特點, 把合適的人安排在不同的事情上,這樣才能最大發(fā)揮每個人的能力,保障工作順利開展。
    學習、實踐能力。這也是學生干部所應具備的最基本的也是最重要的能力。學生干部素質(zhì)的培養(yǎng)和提高, 主要還在于自身的學習、實踐能力。學生干部要在實際中發(fā)現(xiàn)自身存在的不足,在學習和工作的過程中去研究、分析和總結(jié),總結(jié)出適合自己的行之有效的方法, 指導自己的行為,不斷鍛煉自己,提高自己。
    以上就是本人通過參加本次xx學習培訓之后的所想所悟。
    大學的學生干部心得體會篇十
    隨著我國脫貧攻堅工作的加速推進,大學生脫貧干部逐漸成為推動農(nóng)村振興的重要力量。作為新時代的大學生脫貧干部,我們肩負著重大的責任和使命,我們要深入基層一線,與貧困群眾同甘共苦,解決實際問題,為實現(xiàn)全面小康奉獻力量。在這一過程中,我們不僅收獲了成長和成就,還有一些深刻的心得和體會。
    首先,作為大學生脫貧干部,我們要注重理論學習。習近平總書記指出,“知行合一是把握成功要素的重要法寶。”在脫貧攻堅的過程中,我們經(jīng)常面臨各種復雜和困難的問題,只有通過持續(xù)的學習和學以致用,才能更好地解決實際問題。因此,我們要注重學習馬克思主義理論,學習黨的執(zhí)政理念,系統(tǒng)學習習近平新時代中國特色社會主義思想,在實踐中不斷深化對習近平總書記系列重要講話精神的理解,增強我們的馬克思主義理論素養(yǎng)。
    其次,大學生脫貧干部要注重深入調(diào)研和理解基層實際。習近平總書記強調(diào),“要緊緊依靠人民群眾,充分調(diào)動和發(fā)揮他們在脫貧攻堅中的主體作用?!币虼耍覀円钊牖鶎訉嶋H,與貧困群眾打成一片,真正了解他們的需求和困難。只有站在最底層的窮人的角度思考問題,才能真正找到解決問題的辦法。我們可以通過參與到基層調(diào)研中去,與一線干部深入交流,了解貧困地區(qū)的基本情況,掌握當?shù)氐陌l(fā)展需求和發(fā)展思路,為我們的扶貧工作提供有力的依據(jù)。
    第三,大學生脫貧干部要勇于創(chuàng)新并善于運用科技手段。新時代的大學生脫貧干部需要有創(chuàng)新精神,需要勇于嘗試和實踐。隨著科技的飛速發(fā)展,在脫貧攻堅中,我們可以充分運用信息化、物聯(lián)網(wǎng)等新技術(shù)手段,開展智慧扶貧和數(shù)字扶貧,提高貧困群眾的生產(chǎn)力和生活水平。比如,我們可以通過互聯(lián)網(wǎng)平臺,將市場和農(nóng)產(chǎn)品對接起來,提供農(nóng)產(chǎn)品的銷售渠道,增加農(nóng)民的收入。我們還可以利用人工智能等技術(shù),搭建智能化的扶貧管理系統(tǒng),提高工作效率和質(zhì)量。通過創(chuàng)新和科技手段的運用,我們可以更好地推動貧困地區(qū)的發(fā)展。
    第四,大學生脫貧干部要注重團隊合作和溝通交流。一個人的力量是有限的,只有團結(jié)協(xié)作,才能更好地完成任務(wù)。在脫貧攻堅的過程中,我們要充分發(fā)揮團隊的優(yōu)勢,通過團隊合作,共同解決問題,取得更大的成果。同時,我們要注重溝通交流,通過與貧困群眾的交流和接觸,收集他們的意見和建議,及時反饋給相關(guān)部門,推動問題解決。同時,我們還要與其他脫貧干部進行經(jīng)驗交流,學習他們的先進經(jīng)驗和做法,提高自己的工作能力。
    最后,大學生脫貧干部要堅定信心和堅韌毅力。脫貧攻堅是一項系統(tǒng)工程,涉及面廣、任務(wù)繁重。在這個過程中,我們難免會遇到各種困難和挫折,甚至有時會感到乏力和無助。但是我們要始終保持積極向上的心態(tài),堅定信心,保持對勝利的堅定信念。只有堅韌不拔,奮發(fā)有為,才能迎接脫貧攻堅的勝利。
    大學生脫貧干部作為一支重要的力量,對于推進脫貧攻堅工作發(fā)揮著重要的作用。我們要注重理論學習,深入調(diào)研,勇于創(chuàng)新,團隊合作,堅定信心和韌毅。只有不斷提高自身素質(zhì)和工作能力,才能更好地服務(wù)于貧困群眾,為實現(xiàn)全面小康做出更大的貢獻。
    大學的學生干部心得體會篇十一
    經(jīng)過七次的干部培訓活動,讓我從中學到很多作為一個干部應持有的東西,盡管不能從整體上真正的一下子把我從之前的行為習慣完全的改變,但是無論是在現(xiàn)在的學習和工作中我都會銘記于心,并用之于我的生活與工作中,伴我一生,受用一生。
    從劉教授講授的“研究與寫作”,黃老師講授的“政法學院學生工作理念與和諧團隊”開班儀式第一講,再到李書記的人性假設(shè)理論的基本觀點,盧老師的“學生干部禮儀”以及與南寧學院建筑工程學院的學生干部進行工作經(jīng)驗交流與龍老師講授的“高校學生干部能力提升——主題,講班會的策劃與組織”。通過這一系列的培訓,我想無論是學生干部還是普通同學,都從中掌握更多的知識技能,來提升自身素養(yǎng),最終達到提高我們學習能力和工作能力,并在以后更好地為同學、為班級、為學院做貢獻。以下是我這些培訓中的一些主要的學習感想和想法。
    親師友,習禮儀。一直是我國的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,而作為曾經(jīng)為禮儀隊員的我更時刻銘記于心。在此次培訓的主要內(nèi)容包括形象禮儀、辦公室禮儀和接待禮儀。盧老師告訴我們:“恰當修飾的儀容,自然得體的儀態(tài)是美的禮儀的重要標志,優(yōu)雅舉止對個人形象塑造和事業(yè)成功至關(guān)重要。”無論站姿,坐姿,走姿還是蹲姿,都應該自信自然,文明規(guī)范。這些無論是在學生干部還是一般的學生都應該具有的精神面貌,無論是現(xiàn)在在校園還是兩年后出到社會,這都應該作為我們進行人際交往的前提,因為這不僅僅是對自己的尊重更是對別人的尊重。
    而在劉志山教授的講授下,不僅讓我從中了解了,一篇論文成功與否,其根源在于選題;認真研究已有資料,披沙揀金,選擇出新領(lǐng)域、或是有繼續(xù)研究意義的題目,而后進行深入研究,是正確研究方法的開端。在選取資料時也要注意多管齊下,從專家學者、期刊文摘、網(wǎng)絡(luò)等多方面進行篩選,同時也要注意選題的研究基礎(chǔ)、既有研究成果。論文選定題目,在接下來的申報階段就要注意籌備具體的研究方法,做好各階段的分工安排,確保項目能夠有條不紊地進行論文知識。這也對我論文格式有了糾正,更對我之后的畢業(yè)論文打下了基礎(chǔ)。在講座中還講到了一個“好習慣,從寫作開始”,無論是說對以后論文還是學習,閱讀和寫作是離不開我們的生活的。特別是對一個教師而言,閱讀、寫作的記錄不僅可以為自己積累教學素材更為未來的學生積累精神財富。這就是我所努力的方向與目標。
    在以“高校學生干部能力提升——主題班會的策劃與組織”為主題的培訓。龍老師講到主題班會是一種極受師生歡迎、極富教育性的活動。她分別播放了三段區(qū)內(nèi)高校關(guān)于開展主題班會的優(yōu)秀視頻,期間還穿插了現(xiàn)場學生干部的互動,指出主題班會具有主題體現(xiàn)時代性、教師體現(xiàn)主導性、學生體現(xiàn)自主性、空間體現(xiàn)開放性、形式體現(xiàn)新穎性等特點,進行活動反思、總結(jié)。當晚聽了那個講座之后,我第二天要去xx學校給高一的學生開班會,在班會中我充分運用了龍老師講的知識,并且成功把班會成功開展了。這就是而我們所說的理論與實踐相結(jié)合。培訓的最后,龍老師結(jié)合“五行修煉”對我們提出希望,即:希望同學們能惜時如金、奮發(fā)如木、包容如水、激情如火、奉獻如土。作為未來的人民教師,我會把它銘記于心,無論是現(xiàn)在還是未來,我都會讓它激勵著我、鞭策著我、指引著我不斷前進。
    大學的學生干部心得體會篇十二
    7月17日下午,我參加了學校組織的20xx—20xx年度第一學期學生干部培訓班,一下午的培訓學習,使我很受教育,學到了很多。
    本次的培訓班主要分為兩講,第一講是我院黨委書記xxx主講的,第二講是張書記講的。目的是讓我們?nèi)硇牡耐度氲綄W習與工作當中。在培訓中我認為優(yōu)秀學生干部的兩個條件:
    (1)具有堅定正確的政治方向,德才兼?zhèn)?,品學兼優(yōu)。
    (2)素質(zhì)拓展,服務(wù)熱情,有很強的工作潛力,在同學中有很大的威信,能主動承擔社會工作,用心組織開展各項工作,有突出的工作成績,能起到骨干和帶頭作用。提高工作效率,培養(yǎng)樸素的工作作風。理想是指路明燈,沒有理想就是沒有堅定的方向,而沒有方向就是沒有生活動力。在人生的道路上,每個人對未來都有著自己的奮斗目標。理想是一種同奮斗相目標聯(lián)系的、有實現(xiàn)可能性的向往和追求。信念,是建立在認識和情感基礎(chǔ)上的一種思想意識,是人們在社會實踐中逐步構(gòu)成的、自己認為正確并堅信不移的觀念。理想的本質(zhì)是指人生的奮斗目標,信念則是對現(xiàn)實奮斗目標的堅定態(tài)度。
    我院團委書記xxx主講的《學生干部工作原則》,學生干部要有組織領(lǐng)導、橋梁紐帶、“三自一束”的作用。增強自我教育、自我管理、自我服務(wù)和自我約束的意識,“學生干部”是一個服務(wù)大眾、服務(wù)校園、服務(wù)社會的功能平臺;是一個拓展知識素質(zhì)、提升潛力素質(zhì)、陶冶個性、強化心理素質(zhì)的拓展素質(zhì)的舞臺;作為一名學生干部,要遵守以下幾項原則:實事求是,一切從實際出發(fā)的原則;以學為主,兼顧工作的原則;無私奉獻,公而忘私的原則;公平公正的原則;從同學中來,到同學中去的原則。只有這樣,從能更好的為同學們服務(wù)。
    參加學校組織的學生干部培訓班,我感到十分榮幸。透過本次培訓班的學習,我明白我所做的還遠遠不夠,我會嚴格要求自己,盡自己最大的努力干好自己該干的事,不斷學習加強自己潛力,提高辦事效率。
    大學的學生干部心得體會篇十三
    近年來,中國一直在積極推動精準扶貧工作。大學生作為社會中的中堅力量,積極參與到了脫貧攻堅的工作中。他們以自己的熱情、智慧和實干精神,通過各種方式幫助貧困地區(qū)改善發(fā)展環(huán)境,同時也收獲了許多寶貴的心得體會。在這里,我將就大學生脫貧干部的心得體會進行探討,并分享一些方案和實踐經(jīng)驗。
    首先,大學生脫貧干部們認識到了知識的重要性。這些年輕的大學生,通過豐富多樣的知識儲備,為解決貧困地區(qū)的問題提供了許多創(chuàng)新的思路和方法。例如,他們通過了解現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術(shù),幫助農(nóng)民改善種植和養(yǎng)殖技術(shù),提高農(nóng)產(chǎn)品的質(zhì)量和產(chǎn)量。同時,大學生們也深刻認識到,知識是解決貧困的基礎(chǔ),只有不斷學習和提高自己的技能,才能更好地為脫貧工作做出貢獻。
    其次,大學生脫貧干部們注重實踐和創(chuàng)新。他們通過實地調(diào)研,深入了解貧困地區(qū)的實際情況和需求,針對性地開展工作。他們與農(nóng)民一起親自下地干活,了解他們的困難和需求,然后與當?shù)卣蜕鐣Y源聯(lián)動,尋求解決方案。例如,有些大學生組織了農(nóng)村合作社,改善當?shù)剞r(nóng)產(chǎn)品的銷售渠道和市場營銷策略。這些實踐和創(chuàng)新不僅解決了貧困地區(qū)的實際問題,也讓大學生們更深入地了解到了貧困問題的復雜性和創(chuàng)新性。
    第三,大學生脫貧干部們重視與當?shù)馗刹亢腿罕姷臏贤?。他們深知,要做好脫貧工作,必須與當?shù)氐母刹亢腿罕娚钊霚贤?,了解他們的需求和訴求。因此,他們積極參與當?shù)厣鐓^(qū)的活動,與農(nóng)民進行面對面的交流,通過聽取群眾的意見和建議,不斷完善工作方案。同時,大學生們也為當?shù)馗刹刻峁┝诵碌乃季S和方法,促進了脫貧工作的進一步發(fā)展。
    第四,大學生脫貧干部們強調(diào)團隊合作。在脫貧攻堅的工作中,他們深知一個人的力量是有限的,只有形成團隊合作,才能更好地分工合作,充分發(fā)揮每個人的優(yōu)勢。例如,他們將自己的專業(yè)知識進行整合,并與其他專業(yè)的同學進行合作。同時,他們也積極與當?shù)馗刹窟M行合作,通過互相學習和互相促進,共同推動脫貧工作向前發(fā)展。
    最后,大學生脫貧干部們認識到脫貧工作是一個長期的過程。雖然他們很年輕,但他們對脫貧工作的態(tài)度是嚴謹和認真的。他們了解到,貧困問題不能一蹴而就,需要長期的付出和堅持。因此,他們愿意投入更多的時間和精力,為脫貧工作做出更大的貢獻。
    總之,大學生脫貧干部通過自己的努力和實踐,積累了許多寶貴的心得體會。他們認識到知識的重要性,注重實踐和創(chuàng)新,重視與當?shù)馗刹亢腿罕姷臏贤?,強調(diào)團隊合作,以及認識到脫貧工作是一個長期的過程。這些心得體會為我們提供了寶貴的經(jīng)驗和教訓,也提醒著我們,脫貧工作需要持續(xù)的關(guān)注和努力。希望越來越多的大學生能夠參與到脫貧攻堅的事業(yè)中來,為實現(xiàn)中國夢貢獻自己的力量。
    大學的學生干部心得體會篇十四
    所謂心得,只不過是我們比普通學生多來幾天而已。其實心得不是來自培訓的,而是來自具體的工作和生活之中。
    至始至終,授課的老師們都會強調(diào)兩個字:創(chuàng)新。我不憚在這個把創(chuàng)新放在嘴邊,口頭禪化的東西再次說第n+1遍。或許這個話題只能在學生干部群里自己說說,而不該說給目光遠大力求發(fā)展的leader們。我想講的是——繼承。
    我在社聯(lián)工作,社聯(lián)沒有網(wǎng)絡(luò)部的檔案,前輩也沒有留下給我任何東西,一切的一切都是自己摸索和發(fā)展;我在校會工作,雖然網(wǎng)絡(luò)部是有檔案了,可是極其亂,而且?guī)缀鯖]有有價值的檔案。我不是在問前人能給我們留下什么,只是在想,我們能給后人留下什么。前車之鑒,這話不僅僅是指錯誤的經(jīng)驗吧。孰不知,我們簡單的整理和收錄,會讓后人少走多少彎路!
    我不否認創(chuàng)新,我只是悲哀于“繼承”二字的淪喪。
    我不知道自己糾結(jié)于這個看似讓leader惱怒的話題,會真正有什么效果。不說也罷,說下一個——團隊精神。
    我在任何競選的時候,都會強調(diào)一個團隊精神的問題。劉備智不比諸葛亮,武不及關(guān)羽,為何能建立三國鼎立之一,我看還是在其強大的領(lǐng)導才能和注重團隊精神上。一個leader或許不需要事必躬親,不需要什么都懂,畢竟“聞道有先后,術(shù)業(yè)有專攻”。一個好的領(lǐng)導者是會懂得將有才能的人聚集到一起,發(fā)揮所有人的最大作用。我看著一個個部長們辛苦工作(其實我也是其中之一,可憐我以前沒有副部),整個部門組織松散。無奈,真的很無奈。這些大家都明白。其實很多東西只要主席團,只要團委的老師們發(fā)個話,就有人明白了。人家總說,校會團委很官僚,我保留這句話。只是說,我們在做一個很復雜很困難工作量很大急需別人幫助的時候,沒有任何一個這個團隊的人來幫忙,你做好了也就罷了,做不好,也只有吃不了兜著走的份??尚Γ@是廝殺還是團隊,只是感慨于我們過早的世俗了,學校,這個看似純潔之地,終究逃不過,只是社會的縮影。
    最后,四個字,剛剛看到bbs一個帖子之后的體會:樹大招風。
    大學的學生干部心得體會篇十五
    為了進一步提高我院學生干部的綜合素質(zhì),樹立遠大的理想,增強自我教育、自我管理、自我服務(wù)的意識,在學院領(lǐng)導的關(guān)心和指導下,學院團委、學工處召開了一系列的干部培訓大會,其中有xx老師主講的心理健康專題;學生處xx老師主持的觀念第一學生干部的定位、學成干部的工作方法與藝術(shù);以及學生干部小組方案演繹,團隊協(xié)作戶外拓展活動的培訓。
    從心理健康專題的講說中,我懂得了學生干部如何應對心理壓力,自信風采,為自己喝彩。也從干部的學習培訓中,我更深刻的明確了學生干部的工作職責,作為學生干部所要具備的各方面的素質(zhì)以及管理組織能力,人際交流和溝通的方法等,從中受益匪淺。下面我就簡單談?wù)勥@次干部培訓的心得體會和我在今后工作當中的打算。
    學生干部的兩個條件:(1)具有堅定正確的政治方向,德才兼?zhèn)?,品學兼優(yōu)。(2)素質(zhì)拓展,服務(wù)熱情,有很強的工作能力,在同學中有很大的威信,能主動承擔社會工作,積極組織開展各項工作,有突出的工作成績,能起到骨干和帶頭作用。
    首先,加強思想素質(zhì)培養(yǎng)。做到言行一致,敢于對自己所說的話所做的事負責,爭做表率,樹立好學生干部的形象。通過這次的學習培訓,我也深刻的體會、反省,認識到了自己思想上的問題,我將不斷反省自己,以十分的熱情和飽滿的情緒去對待工作,認真對待自己的責任和義務(wù),提高效率,把工作盡快盡好的'完成,不斷的追求完美。我會牢記自己是一個學生干部,培養(yǎng)樸實的工作作風,真誠的對待每一個人、每一件事,保持良好的精神風貌。
    第二,注重自身能力素質(zhì)的培養(yǎng)。包括分析問題的能力、調(diào)研能力、組織領(lǐng)導能力、語言表達能力、自制能力以及創(chuàng)新能力,要學會主動分析,迅速反應,工作嚴密,大膽創(chuàng)新。對于各項工作,我會盡量的安排好時間,有計劃的完成,避免忙亂中出錯,并在務(wù)實的基礎(chǔ)上勇于創(chuàng)新,開拓思路,放開手腳,敢想敢做。
    第三,要具備良好的心理素質(zhì),要有堅定的信念,頑強的意志,穩(wěn)定的情緒,健康的身心,遇事冷靜,做事要自信。合理配置時間,學會學習、工作和休息,學會協(xié)調(diào)自身的時間和精力,調(diào)整狀態(tài),以促進自身綜合素質(zhì)的全面提高。
    最后,學生干部在工作中要有團隊精神和協(xié)作意識。團隊精神是一個集體是否有吸引力的標志,而個人主義是這個時代年輕人需要克服的障礙。在工作中,團隊精神和協(xié)作意識將能充分發(fā)揮出全部人的潛在能力,更加高效的完成任務(wù)。
    通過干事培訓的學習,我應該學會做到以幾點:
    1、通過各種行動讓團委學生會可以有條不紊地運做起來,使得各部門之間達到最好的協(xié)調(diào),做好配合,組織更多有意義的活動。
    2、組織好本部門的各項活動,使得各項工作和活動都能順利進行,從而提高干事干部的能力和積極性。
    4、提高工作效率,培養(yǎng)樸素的工作作風。
    5、遵守紀律,并按照學生會的工作管理制度做好每項工作,爭做表率,樹立好學生干部的形象。
    能有機會參加學舉辦的培訓,我感到十分榮幸,而且獲益很多。我將在今后的工作學習當中時時刻刻以們提出的高標準嚴格的要求自己,盡心盡力做好團委學生會里的每一件事情。