心得體會(huì)是對(duì)經(jīng)歷過(guò)的事情進(jìn)行反思和總結(jié)的一種方式。那么如何寫一篇有價(jià)值的心得體會(huì)呢？首先，我們可以先梳理經(jīng)歷的整個(gè)過(guò)程，明確經(jīng)歷的目的和意義；其次，可以思考自己在這個(gè)過(guò)程中遇到的困難和挑戰(zhàn)，以及如何克服它們；還可以總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，分享成功的經(jīng)驗(yàn)，以及對(duì)未來(lái)的規(guī)劃和展望。以下是一些精選的心得體會(huì)范文，供大家參考學(xué)習(xí)，希望對(duì)大家的總結(jié)寫作有所幫助。
暑期研學(xué)心得體會(huì)篇一
一天的研學(xué)旅行圓滿結(jié)束了，這次研學(xué)旅行讓我開(kāi)拓了視野，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，親身感受到了知識(shí)的力量。
通過(guò)這次活動(dòng)我覺(jué)得我有了很大的收獲，越是困難，越要堅(jiān)強(qiáng)向前.我們小組就是本著這種精神才能夠取得這次活動(dòng)的成功.在活動(dòng)組織方面，我的組織能力的到了很大的提高;在動(dòng)手動(dòng)腦方面，我的思維能力，動(dòng)手能力也都有了很大進(jìn)步.在這過(guò)程中我得到了許多經(jīng)驗(yàn).在面對(duì)困難時(shí)，我想我已有了足夠的勇氣去面對(duì)，在困難中變得堅(jiān)強(qiáng).
總之，努力付出了才會(huì)收獲到豐碩的果實(shí)，大家在一起團(tuán)結(jié)，一起面對(duì)困難，才能夠讓困難迎刃而解!
2.研學(xué)活動(dòng)的收獲和感悟。
通過(guò)這次研學(xué)活動(dòng)我知道了是世界上萬(wàn)物不同的一面以及科學(xué)的神奇與魅力，此次活動(dòng)豐富了我們的課余生活給我們提供了接近科學(xué)、探索科學(xué)的平臺(tái)和機(jī)會(huì)在促進(jìn)我們了解科學(xué)魅力的同時(shí)，對(duì)其今后的學(xué)習(xí)也起到了幫助作用，那時(shí)我就想：我以后一定要當(dāng)科學(xué)家為國(guó)爭(zhēng)光!
3.研學(xué)活動(dòng)的收獲和感悟。
經(jīng)過(guò)這次研學(xué)，我深切的體會(huì)到了，同學(xué)間真摯的友誼，堅(jiān)韌不拔的毅力和敢于挑戰(zhàn)的勇氣。這些使我感受很深，讓我為今后的學(xué)習(xí)，增添了無(wú)盡的動(dòng)力;更讓我感受到團(tuán)結(jié)的重要性。在奮戰(zhàn)高考的路上，絕非孤軍奮戰(zhàn)，團(tuán)結(jié)的力量，集體的智慧，才能讓我們沖擊終點(diǎn)，抵達(dá)彼岸。
暑期研學(xué)心得體會(huì)篇二
暑假，作為一個(gè)學(xué)生的我可以放飛自我，擺脫功課的束縛，享受著自由與快樂(lè)。在這個(gè)炎熱的季節(jié)里，我度過(guò)了一個(gè)有意義而難忘的暑假。今天，我來(lái)分享一下我的暑期心得體會(huì)。
第一段：關(guān)于閱讀
在這個(gè)暑假里，我發(fā)現(xiàn)的最有趣的一件事情就是讀書。我熱愛(ài)閱讀，每本書都是一把鑰匙，可以打開(kāi)一個(gè)全新的世界。因此，我在暑假里一邊玩耍一邊閱讀，豐富了自己的知識(shí)和體驗(yàn)。我從書本中學(xué)到了許多新的知識(shí)和技能，并且也感受到了作者想要表達(dá)的情感和思想。閱讀讓我更加開(kāi)闊了思維，提高了讀寫能力和語(yǔ)言表達(dá)能力。
第二段：關(guān)于旅游
除了讀書之外，我也很喜歡旅游。在暑假里，我去了很多地方，發(fā)現(xiàn)了許多美好的景色。通過(guò)旅游，我學(xué)習(xí)到了很多地方的風(fēng)土人情，了解了不同國(guó)家和地區(qū)的歷史和文化。在不同的地方旅游可以讓我明白不同文化背景下人們的不同習(xí)俗和生活方式。同時(shí)，旅游也加深了我和家人之間的親密感情，增強(qiáng)了我的探索欲和冒險(xiǎn)精神。
第三段：關(guān)于社交
這個(gè)暑假，我認(rèn)識(shí)了許多新朋友，并且和老朋友一起見(jiàn)面，交流了彼此的生活近況。在和朋友們一起聊天的過(guò)程中，我學(xué)習(xí)到了如何與人交往，如何處理人際關(guān)系。交往的過(guò)程雖然有時(shí)候會(huì)有矛盾與沖突，但是在友誼的基礎(chǔ)上用心溝通，往往能得到雙方的理解和諒解。
第四段：關(guān)于運(yùn)動(dòng)
在這個(gè)暑假里，我還養(yǎng)成了運(yùn)動(dòng)的習(xí)慣。每天早晨起床后，我會(huì)去跑步或者做一些基礎(chǔ)的運(yùn)動(dòng)。運(yùn)動(dòng)讓我更加明白了身體健康的重要性，并且也讓我在開(kāi)學(xué)后更有精力進(jìn)行學(xué)習(xí)和生活。我覺(jué)得，通過(guò)鍛煉身體，可以更好的抵御疾病的侵襲，同時(shí)也可以使自己更加自信和輕松。
第五段：總結(jié)
通過(guò)這個(gè)暑假的經(jīng)歷，我發(fā)生了很多的變化，并且也成長(zhǎng)了很多。在這個(gè)暑假里，我學(xué)習(xí)了很多新事物，認(rèn)識(shí)了許多新朋友，也發(fā)現(xiàn)了自己的不足并且充分了解了自己的優(yōu)勢(shì)。我明白了在人生中需要不斷地學(xué)習(xí)和探索，而且要在有限的時(shí)間里作出更有效率的安排。希望自己能夠不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步，不斷追求自己的夢(mèng)想和目標(biāo)。
暑期研學(xué)心得體會(huì)篇三
暑假是孩子們翹首以盼的時(shí)刻，而對(duì)于家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)，也是一段既有挑戰(zhàn)又充滿機(jī)會(huì)的時(shí)期。今年暑期，我?guī)е⒆觽儏⒓恿艘淮窝袑W(xué)活動(dòng)，不僅讓他們?cè)谑罴倨陂g過(guò)得充實(shí)有意義，也讓我深刻領(lǐng)悟到了研學(xué)的重要性。以下是我對(duì)于暑期帶娃研學(xué)的心得和體會(huì)。
首先，研學(xué)活動(dòng)為孩子們提供了一個(gè)極好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。在傳統(tǒng)的學(xué)校教育體系中，我們往往注重知識(shí)的傳授和學(xué)科的分科。然而，真正的學(xué)習(xí)并不僅僅局限于課本上的知識(shí)。通過(guò)研學(xué)活動(dòng)，孩子們可以親身體驗(yàn)并融入到真實(shí)的環(huán)境中去，從中獲得非常寶貴的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。比如，我們?nèi)⒂^了一家當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)場(chǎng)，孩子們不僅了解了農(nóng)作物的種植和生長(zhǎng)過(guò)程，還親自動(dòng)手體驗(yàn)了農(nóng)活的辛苦和耐心。這樣的體驗(yàn)使孩子們從實(shí)踐中學(xué)到了知識(shí)，也讓他們對(duì)于農(nóng)業(yè)產(chǎn)生了更深刻的理解和興趣。
其次，研學(xué)活動(dòng)提供了孩子們展示和發(fā)展自己興趣和才能的平臺(tái)。每個(gè)孩子都有著自己獨(dú)特的興趣愛(ài)好和天賦。然而，在傳統(tǒng)的學(xué)習(xí)環(huán)境下，這些興趣和才能往往無(wú)法得到充分的發(fā)展和展示。而研學(xué)活動(dòng)則可以打破這種束縛，讓孩子們有更多機(jī)會(huì)去發(fā)現(xiàn)和展示自己的興趣和才能。例如，我們參觀了一家動(dòng)物保護(hù)中心，孩子們可以自由地與動(dòng)物互動(dòng)和照顧，發(fā)揮自己的愛(ài)心和責(zé)任感。這對(duì)于孩子們來(lái)說(shuō)是一次珍貴而寶貴的經(jīng)驗(yàn)，不僅可以增加他們的自信心，也讓他們更清楚自己的興趣和未來(lái)的方向。
再次，研學(xué)活動(dòng)培養(yǎng)了孩子們的合作意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神。在現(xiàn)實(shí)生活中，合作和團(tuán)隊(duì)精神是非常重要的能力，無(wú)論是在工作中還是在日常生活中。而通過(guò)研學(xué)活動(dòng)，孩子們可以在團(tuán)隊(duì)中進(jìn)行合作，互相學(xué)習(xí)和支持，共同完成一些任務(wù)和項(xiàng)目。比如，我們參加了一個(gè)戶外拓展活動(dòng)，孩子們需要一起解決謎題和完成挑戰(zhàn)。這個(gè)過(guò)程不僅鍛煉了他們的智力和動(dòng)手能力，也培養(yǎng)了他們的團(tuán)隊(duì)合作精神和相互信任。
最后，研學(xué)活動(dòng)提供了一個(gè)拓寬視野和開(kāi)闊思維的機(jī)會(huì)。在日常生活中，孩子們往往處于一個(gè)相對(duì)封閉和狹窄的環(huán)境中，對(duì)于外面的世界了解有限。而通過(guò)研學(xué)活動(dòng)，他們可以親身體驗(yàn)不同的地方、不同的文化和不同的生活方式，從而開(kāi)闊自己的眼界和思維。舉個(gè)例子，我們參觀了一所國(guó)外的科技公司，孩子們可以見(jiàn)識(shí)到不同的科技創(chuàng)新和工作方式，從而對(duì)于自己的未來(lái)職業(yè)發(fā)展有了更清晰的認(rèn)識(shí)和規(guī)劃。
總之，暑期帶娃參加研學(xué)活動(dòng)是一種既充實(shí)又有意義的選擇。通過(guò)這樣的活動(dòng)，孩子們可以在學(xué)習(xí)中獲得豐富的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)，展示和發(fā)展自己的興趣和才能，培養(yǎng)合作意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神，拓寬視野和開(kāi)闊思維。對(duì)于家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)，帶娃參加研學(xué)活動(dòng)也是一種值得推薦的方式，可以讓孩子們?cè)谑钇谶^(guò)得更加充實(shí)和有意義。希望未來(lái)能有更多的機(jī)會(huì)去參與這樣的活動(dòng)，讓孩子們得到更好的成長(zhǎng)和發(fā)展。
暑期研學(xué)心得體會(huì)篇四
暑期是孩子放松心情、開(kāi)展各種活動(dòng)的黃金時(shí)光。而研學(xué)旅行是一種結(jié)合教育與旅游的形式，讓孩子們?cè)诼糜沃袑W(xué)習(xí)知識(shí)、開(kāi)拓眼界。今年暑假，我?guī)е⒆訁⒓恿艘淮窝袑W(xué)旅行，深深感受到了它的意義和價(jià)值。下面將從前期準(zhǔn)備、旅行中的體驗(yàn)以及收獲三個(gè)方面，來(lái)分享我的暑期帶娃研學(xué)心得體會(huì)。
在參加研學(xué)旅行之前，我提前做了充分的準(zhǔn)備。首先，我了解了目的地的基本信息，包括當(dāng)?shù)氐奈幕v史、地理特點(diǎn)等。通過(guò)閱讀相關(guān)書籍和瀏覽互聯(lián)網(wǎng)資料，我對(duì)目的地有了初步的了解，并制定了行程計(jì)劃。其次，我準(zhǔn)備了一些適合孩子們學(xué)習(xí)的教具，如地圖、生物標(biāo)本、實(shí)驗(yàn)器材等。最后，我和孩子一起進(jìn)行了預(yù)習(xí)，讓他們提前了解一些相關(guān)知識(shí)，并激發(fā)他們對(duì)旅行的興趣。
研學(xué)旅行中，孩子們的學(xué)習(xí)體驗(yàn)非常豐富多彩。我們參觀了當(dāng)?shù)氐牟┪镳^、動(dòng)物園、科技館等，通過(guò)親身參觀和實(shí)踐，孩子們對(duì)所學(xué)的知識(shí)有了更加深入的理解。比如，在參觀博物館時(shí)，孩子們了解到了歷史上的各種文物和藝術(shù)品，他們被其中的故事和細(xì)節(jié)深深吸引，激發(fā)了他們學(xué)習(xí)歷史文化的興趣。而在動(dòng)物園參觀中，孩子們近距離接觸了各種動(dòng)物，不僅可以看到它們的外貌特征，還能觀察到它們的行為習(xí)慣，孩子們對(duì)動(dòng)物的知識(shí)有了更為深入的了解。此外，在參觀科技館時(shí)，孩子們不僅可以親自動(dòng)手進(jìn)行一些簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)，還可以看到一些高科技產(chǎn)品的展示，這對(duì)于激發(fā)孩子們對(duì)科學(xué)和技術(shù)的興趣非常有幫助。
通過(guò)這次研學(xué)旅行，孩子們獲得了許多寶貴的收獲。首先，他們拓寬了眼界，見(jiàn)識(shí)到了豐富多樣的文化和知識(shí)。孩子們通過(guò)與不同地區(qū)的人們交流，了解到了不同地域的風(fēng)土人情，也學(xué)會(huì)了尊重和包容不同的文化習(xí)俗。其次，他們培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作和獨(dú)立思考的能力。在研學(xué)旅行中，孩子們需要和同伴協(xié)作完成一些任務(wù)，培養(yǎng)了互助互補(bǔ)和團(tuán)隊(duì)協(xié)作的精神。同時(shí)，他們也需要自己思考和解決問(wèn)題，培養(yǎng)了獨(dú)立思考和解決問(wèn)題的能力。最后，他們提高了實(shí)踐應(yīng)用的能力。孩子們?cè)谘袑W(xué)旅行中通過(guò)實(shí)際觀察、操作和實(shí)踐，將書本知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際生活中，提高了實(shí)踐應(yīng)用的能力。
總結(jié)起來(lái)，暑期帶娃研學(xué)旅行是一種結(jié)合教育和旅游的有益形式。通過(guò)這種方式，孩子們能夠在旅行中學(xué)習(xí)知識(shí)、增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)、培養(yǎng)能力。同時(shí)，研學(xué)旅行也是一個(gè)家庭共享快樂(lè)的機(jī)會(huì)，通過(guò)陪伴孩子一起學(xué)習(xí)和探索，可以增加親子間的親密度。因此，我鼓勵(lì)其他家長(zhǎng)也可以利用暑假時(shí)間帶著孩子進(jìn)行研學(xué)旅行，給孩子們一個(gè)豐富多彩的暑假體驗(yàn)。只要我們用心準(zhǔn)備、用心安排，給孩子們提供一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)環(huán)境，相信他們會(huì)在研學(xué)旅行中有所收獲，度過(guò)一個(gè)難忘的暑假。
暑期研學(xué)心得體會(huì)篇五
暑期研學(xué)樸智方舟是今年我參加的一次非常難忘的活動(dòng)。我和一群來(lái)自不同學(xué)校的年輕人一起，踏上了一段充滿挑戰(zhàn)和奇幻的旅程。通過(guò)這次研學(xué)活動(dòng)，我不僅獲得了專業(yè)知識(shí)，更重要的是培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作能力和解決問(wèn)題的能力。以下是我對(duì)這次研學(xué)活動(dòng)的心得體會(huì)。
首先，通過(guò)這次研學(xué)活動(dòng)，我學(xué)到了許多我在學(xué)校里學(xué)不到的知識(shí)和技能。我們參觀了各種各樣的科學(xué)實(shí)驗(yàn)室和研究機(jī)構(gòu)，親眼目睹了科學(xué)家們繁忙而高效的研究工作。在這些實(shí)驗(yàn)室里，我不僅了解到了許多新的科學(xué)原理和技術(shù)，還學(xué)會(huì)了如何進(jìn)行實(shí)驗(yàn)和觀察。這些知識(shí)不僅拓寬了我的視野，也激發(fā)了我對(duì)科學(xué)研究的興趣。通過(guò)和導(dǎo)師的互動(dòng)，我還學(xué)會(huì)了如何提出問(wèn)題和尋找解決方法，這對(duì)我以后的學(xué)習(xí)和研究將有著深遠(yuǎn)的影響。
其次，這次研學(xué)活動(dòng)還培養(yǎng)了我們的團(tuán)隊(duì)合作能力。在樸智方舟上，我們被分成了幾個(gè)小組，每個(gè)小組有不同的任務(wù)和目標(biāo)。在完成任務(wù)的過(guò)程中，我們需要共同討論和合作，互相支持和鼓勵(lì)。通過(guò)相互合作，我們不僅更好地完成了任務(wù)，還建立了深厚的友誼。這個(gè)過(guò)程不僅鍛煉了我與人合作的能力，也讓我明白了一個(gè)團(tuán)隊(duì)的力量是無(wú)窮的。在之后的學(xué)習(xí)和工作中，我相信這次團(tuán)隊(duì)合作的經(jīng)歷會(huì)有很大的幫助。
此外，這次研學(xué)活動(dòng)也鍛煉了我們解決問(wèn)題的能力。在樸智方舟上，我們經(jīng)常面臨各種各樣的困難和挑戰(zhàn)。有時(shí)候，我們會(huì)遇到遺傳實(shí)驗(yàn)中的數(shù)據(jù)錯(cuò)誤，有時(shí)候，我們會(huì)遇到儀器故障或者技術(shù)難題。面對(duì)這些問(wèn)題，我們不能氣餒，而是要勇敢地面對(duì)并且找到解決方法。通過(guò)這次研學(xué)活動(dòng)，我明白了解決問(wèn)題的過(guò)程是一個(gè)不斷探索和嘗試的過(guò)程，只有堅(jiān)持不懈，才能找到最終的答案。這種解決問(wèn)題的能力在日常生活中同樣重要，它讓我學(xué)會(huì)了如何面對(duì)挫折和困難。
最后，這次研學(xué)活動(dòng)讓我意識(shí)到自己對(duì)環(huán)境和社會(huì)責(zé)任的重要性。在參觀了一些環(huán)保研究機(jī)構(gòu)后，我深深地意識(shí)到我們現(xiàn)在面臨的環(huán)境問(wèn)題有多么嚴(yán)峻。作為年輕人，我們有義務(wù)關(guān)注環(huán)保問(wèn)題，并主動(dòng)參與到環(huán)境保護(hù)中來(lái)。通過(guò)這次研學(xué)活動(dòng)，我發(fā)現(xiàn)自己可以通過(guò)自己的學(xué)習(xí)和行動(dòng)對(duì)環(huán)境做出貢獻(xiàn)。我將傳遞并分享我在研學(xué)活動(dòng)中學(xué)到的環(huán)保知識(shí)和生活經(jīng)驗(yàn)，將環(huán)保責(zé)任傳遞給更多的人。
總的來(lái)說(shuō)，暑期研學(xué)樸智方舟是一次非常有意義的活動(dòng)。通過(guò)這次研學(xué)活動(dòng)，我學(xué)到了許多知識(shí)和技能，培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作能力和解決問(wèn)題的能力。我相信這次研學(xué)活動(dòng)對(duì)我的未來(lái)學(xué)習(xí)和發(fā)展將產(chǎn)生積極的影響。我也會(huì)積極傳遞和分享我在研學(xué)活動(dòng)中學(xué)到的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，將這次寶貴的經(jīng)歷與更多的人一起分享。
暑期研學(xué)心得體會(huì)篇六
感謝中科院的老師專家們給了我們這次開(kāi)拓眼界，學(xué)習(xí)新知識(shí)的機(jī)會(huì)，讓我們親近大自然，和大自然親密接觸，也看到了許多美景，促進(jìn)同學(xué)們的溝通交流，培養(yǎng)我們團(tuán)隊(duì)合作，自己動(dòng)手做實(shí)驗(yàn)的能力。
在這次暑期研學(xué)活動(dòng)中，我們參觀了天池，長(zhǎng)白山自然博物館原始森林等，了解了火山碎屑流和火山泥石流，森林植物群落生態(tài)，動(dòng)物密蹤，大型真菌物種組成和長(zhǎng)白山農(nóng)夫山泉生態(tài)水廠。還去了長(zhǎng)白山上的中國(guó)科學(xué)院的植物園，里面的老師講的很生動(dòng)，很具體。
我們同學(xué)在專家和老師們的帶領(lǐng)下，我們更全方面地認(rèn)識(shí)了大型真菌，了解了大型真菌適合在什么環(huán)境下生長(zhǎng)，大型真菌的習(xí)性，大型真菌的形態(tài)結(jié)構(gòu)，菌蓋，菌管，菌褶，菌柄菌托以及菌環(huán)的多樣性。以前我一直以為蘑菇是蔬菜，到現(xiàn)在我才剛明白這都是菌類。
同時(shí)也通過(guò)這幾天的學(xué)習(xí)實(shí)踐，探索實(shí)驗(yàn)，增強(qiáng)了自己的動(dòng)手能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作，同學(xué)之間都彼此熟悉，不再是一開(kāi)始的尷尬，無(wú)話可說(shuō)。這次游學(xué)也激發(fā)了自己的探究精神，同時(shí)也讓我們吃到了來(lái)自北方的美食。
希望以后還能參加這種有趣又富有知識(shí)性的活動(dòng)，感謝宋老師，任老師和毛主任一路上對(duì)我們的呵護(hù)與陪伴。
暑期研學(xué)心得體會(huì)篇七
暑期研學(xué)樸智方舟項(xiàng)目是我參加過(guò)的一次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。通過(guò)這次項(xiàng)目，我不僅考察了自己的綜合能力，還與來(lái)自不同地方的優(yōu)秀學(xué)子進(jìn)行了交流與合作。在這段時(shí)間里，我有幸親身體驗(yàn)到了博物館之旅、實(shí)地考察、團(tuán)隊(duì)合作等一系列活動(dòng)，不僅開(kāi)闊了眼界，還收獲了很多振聾發(fā)聵的啟發(fā)。以下是我在暑期研學(xué)樸智方舟項(xiàng)目中的心得體會(huì)。
首先，博物館之旅是這次項(xiàng)目的第一站，也是最吸引我的一站。我們參觀了幾個(gè)國(guó)內(nèi)知名的博物館，如故宮博物院、清華陳莊園博物院等。每一個(gè)博物館都給我留下了深刻的印象。在故宮博物院，我欣賞到了許多國(guó)寶級(jí)的文物，這讓我對(duì)中國(guó)的文化藝術(shù)有了更深入的了解。在清華陳莊園博物院，我不僅看到了精美的傳統(tǒng)建筑，還了解到了許多歷史故事和古代人們的生活方式。通過(guò)博物館之旅，我明白了歷史的重要性，也體會(huì)到了文化的博大精深。
其次，實(shí)地考察也是這次項(xiàng)目中的重要環(huán)節(jié)。我們走訪了當(dāng)?shù)氐囊恍┢髽I(yè)和科研機(jī)構(gòu)，觀摩了他們的生產(chǎn)過(guò)程和實(shí)驗(yàn)室等。這不僅加深了我對(duì)相關(guān)學(xué)科的理解，還使我感受到了現(xiàn)實(shí)生活中的科技創(chuàng)新和工業(yè)進(jìn)步。比如，在一家科技公司的參觀中，我看到了他們研發(fā)的最新產(chǎn)品和技術(shù)，這讓我對(duì)科技創(chuàng)新有了更加直觀的認(rèn)識(shí)。通過(guò)實(shí)地考察，我懂得了理論與實(shí)踐的緊密聯(lián)系，也明白了專業(yè)知識(shí)的應(yīng)用對(duì)于解決實(shí)際問(wèn)題的重要性。
再次，團(tuán)隊(duì)合作是這次項(xiàng)目中不可或缺的一部分。在這個(gè)過(guò)程中，我們組成了一個(gè)有機(jī)的團(tuán)隊(duì)，進(jìn)行了幾個(gè)小組項(xiàng)目。每個(gè)小組都有不同的任務(wù)和目標(biāo)，我們需要相互協(xié)作，共同完成任務(wù)。通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作，我學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)和尊重他人的意見(jiàn)，也鍛煉了我的溝通和組織能力。我們的成功離不開(kāi)每個(gè)人的付出和貢獻(xiàn)，這讓我深刻認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性。
最后，通過(guò)這次項(xiàng)目，我也自我認(rèn)識(shí)到了自己的優(yōu)勢(shì)與不足。在小組合作中，我發(fā)現(xiàn)了自己在某些方面的不足之處，比如領(lǐng)導(dǎo)力和批判性思維能力等。但同時(shí)，我也發(fā)現(xiàn)了自己的一些優(yōu)勢(shì)，如團(tuán)隊(duì)協(xié)作、解決問(wèn)題和創(chuàng)新思維等。這次項(xiàng)目讓我看到了自己的成長(zhǎng)空間，也激發(fā)了我進(jìn)一步努力學(xué)習(xí)和進(jìn)步的動(dòng)力。
總之，參加暑期研學(xué)樸智方舟項(xiàng)目是我人生中的一次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。通過(guò)博物館之旅、實(shí)地考察和團(tuán)隊(duì)合作等一系列活動(dòng)，我收獲了知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和友誼。這個(gè)項(xiàng)目不僅開(kāi)拓了我的眼界，還增強(qiáng)了我的綜合能力和創(chuàng)新思維。未來(lái)，我會(huì)繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，將這次寶貴的經(jīng)驗(yàn)和收獲應(yīng)用到實(shí)踐中，為實(shí)現(xiàn)自己的理想貢獻(xiàn)一份力量。
暑期研學(xué)心得體會(huì)篇八
這次社會(huì)實(shí)踐是由校團(tuán)委組織的，鄭素霞老師帶領(lǐng)下的一次成功的實(shí)踐活動(dòng)———《關(guān)于新生代農(nóng)民工使用媒介的情況調(diào)研》，當(dāng)然，我首先對(duì)我能參加這次活動(dòng)表示出感謝。其次，我也要說(shuō)說(shuō)這次活動(dòng)中，我的經(jīng)歷，以及我的感動(dòng)、反思。
時(shí)間回溯到20xx年7月12日上午，當(dāng)時(shí)是這次調(diào)研活動(dòng)正式開(kāi)始的日子。我們第一次走出校門，在學(xué)校及其周邊開(kāi)始了調(diào)研活動(dòng)。由于我是第一次參加這么大型的調(diào)研活動(dòng)，當(dāng)然，我并沒(méi)有什么思想準(zhǔn)備。在學(xué)校里面，我們?cè)诰請(qǐng)@2號(hào)樓下的一個(gè)小賣部開(kāi)始我們第一次的采訪。由于我們并沒(méi)有走出學(xué)校，這次還算是順利。但是后來(lái)的一次，我和婷姐、雙姐的調(diào)研就受阻了。記著這次是去采訪一個(gè)學(xué)?！靶“住保ㄐ@里的白車）的司機(jī)，當(dāng)時(shí)，開(kāi)車的哥哥很爽快地答應(yīng)了，但是，事情并非是一帆風(fēng)順的。在問(wèn)卷到一半后，來(lái)了位阿姨，把我們的問(wèn)卷一把奪過(guò)，厲聲的指責(zé)我們，說(shuō)我們已經(jīng)影響到他們員工的工作，于是我們就只能罷手了。后來(lái)，我們就沒(méi)有對(duì)這些“小白”的司機(jī)了。后來(lái)，我們對(duì)這件事情的前后做了一些反思。第一次，我們之所以能夠成功，是因?yàn)檫@些賣東西的哥哥姐姐們都是和我們?nèi)粘４蚪坏赖?，而我也認(rèn)為我自己買的東西也是很多。而失敗的那次的原因是我們并沒(méi)有事先給主管司機(jī)的領(lǐng)導(dǎo)們溝通好。這讓我們?cè)谥笞髁烁倪M(jìn)。
12日下午，我們來(lái)到了學(xué)校周邊，走出校門來(lái)，和在校里看到的東西完全不一樣，看到的是形形色色的人和事，當(dāng)然和學(xué)校里的不一樣。于是，我們不得不先看看當(dāng)研究生學(xué)姐、學(xué)長(zhǎng)們的調(diào)研示范了。有一句話說(shuō)得特別好，萬(wàn)事開(kāi)頭難。我們?cè)趯W(xué)長(zhǎng)們的示范后，自己開(kāi)始了自己的調(diào)研了，我選擇的第一個(gè)是一個(gè)賣小吃的姐姐，硬著頭皮，我就叫了聲姐姐，并和她攀談起來(lái)，后來(lái)，我就借著這個(gè)契機(jī)，和這位姐姐就交談起來(lái)了。呵呵。真的是超乎想象的配合，我真的是感覺(jué)到自己的想象是多余的。后來(lái),我終于學(xué)會(huì)了如何和姐姐、哥哥快速的進(jìn)入到狀態(tài)。不到一個(gè)小時(shí)，我竟然連續(xù)調(diào)查了3份問(wèn)卷。這是我所未能想到的。后來(lái)，我終于學(xué)會(huì)了這樣。最終，我調(diào)查了總共有5份。還算是可以的。
13日上午，我們來(lái)到了金星啤酒廠。金星啤酒廠是由顏景毅老師聯(lián)系的。來(lái)到了那里，我們自己來(lái)的，所以好多事情只能由自己直接來(lái)聯(lián)系。在等待了很長(zhǎng)時(shí)間后，我們終于見(jiàn)到了金星啤酒廠的一個(gè)主管。后來(lái)，經(jīng)過(guò)我們的交涉，我們終于在中午之前趕到了他們住宿的地方。這天的活動(dòng)還是最容易的。我們到了宿舍，正好趕上他們下班，我們就趕緊做了調(diào)查。好快啊。不一會(huì)，那么多的調(diào)查問(wèn)卷就少了一半。下午又去了火車站，也是收獲頗豐。
這天也是我感受最為強(qiáng)烈的呢。這些讓我感受到了一下三點(diǎn)：
第一，我們必須做好規(guī)劃。如果沒(méi)有提前作出一系列的規(guī)劃，我們就不可能聯(lián)系上主管，當(dāng)然，我們更沒(méi)可能進(jìn)入到宿舍里面。規(guī)劃后，我們不僅做到調(diào)查問(wèn)卷，還對(duì)關(guān)鍵人進(jìn)行了采訪。
第二，我們還有團(tuán)隊(duì)意識(shí)。我們并沒(méi)有像無(wú)頭的蒼蠅一樣，團(tuán)隊(duì)的意識(shí)讓我們學(xué)會(huì)了很多。特別是在調(diào)研，這讓我們?cè)趫F(tuán)隊(duì)的協(xié)作下，終于可以做到了這些事情。這是我做到了最好的調(diào)研。因?yàn)槲疑钌畹恼J(rèn)識(shí)到作為一個(gè)團(tuán)隊(duì)的一份子應(yīng)該做的一些事情。比如這次調(diào)研，在我們分配不均勻的情況下，我們?cè)诨突ブ那闆r下，終于提前的完成了任務(wù)。
第三，我們要有自信心,相信自己能行。只有自己有足夠的自信，才能夠越挫越勇，才能夠在不好意思的情況下成功的`調(diào)研，才能夠?qū)⒉豢赡茏優(yōu)榭赡?，才能提高自己的調(diào)研能力。
14號(hào)，我們?cè)诳萍际袌?chǎng)進(jìn)行了后續(xù)的調(diào)研，把剩余的部分全部的整理完畢了。也許是這樣，我們才會(huì)覺(jué)得其實(shí)我們也行。icando！
后來(lái)，我們又制作了視頻，雖然很累，但是還是特別的有戰(zhàn)斗力，人生如夢(mèng)，但是不可缺少的就是那一份執(zhí)著。
暑期研學(xué)心得體會(huì)篇九
1月21日，我有幸參加了由活動(dòng)中心舉辦的“圓夢(mèng)蒲公英”冰雪海洋世界研學(xué)活動(dòng)，這也是我第一次在沒(méi)有父母的陪伴下和同學(xué)一起出游。
報(bào)完名后，熊老師告訴我這次研學(xué)活動(dòng)要去石林的冰雪海洋世界，我的內(nèi)心激動(dòng)無(wú)比。還上網(wǎng)收集了冰雪海洋世界相關(guān)的資料：石林冰雪海洋世界緊鄰石林風(fēng)景區(qū)核區(qū),總投資超10億元,總占地300畝入選20--年全國(guó)優(yōu)選實(shí)踐教育項(xiàng)目,云南省''四個(gè)一百''工程,云南省重點(diǎn)項(xiàng)目.是全球首個(gè)以冰雪,海洋為主題的復(fù)合型游樂(lè)王國(guó),這里有妙趣恒洋的海洋,有海洋的金絲雀---白鯨和海豚,有來(lái)自五國(guó)皇家的大馬戲,還有北方才特有雪景,是海洋探秘,冰雪體驗(yàn)的優(yōu)良實(shí)踐教育基地。
1月21日終于來(lái)到了，這天我們?cè)缭缇蛠?lái)到活動(dòng)中心為出游做準(zhǔn)備。本次一共有280多名同學(xué)參加，分為六個(gè)小組進(jìn)行研學(xué)。我乘坐的是三號(hào)車(第三小組)，同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍上車了。出發(fā)前熊老師對(duì)本組的學(xué)員進(jìn)行了紀(jì)律、文明、安全等方面的宣傳教育，一個(gè)小時(shí)之后我們來(lái)到了冰雪海洋世界。一下車，每個(gè)同學(xué)都興奮不已，七嘴八舌的議論著。這時(shí)一個(gè)帥氣的男士搖著一面小黃旗來(lái)到隊(duì)伍前面，原來(lái)他就是我們今天的導(dǎo)游。在這位帥氣導(dǎo)游的帶領(lǐng)下我們也開(kāi)啟了今天的研學(xué)之旅,首先映入眼簾的是一個(gè)龐大的頭像,它仿佛一個(gè)大山洞上面寫著冰雪海洋世界，充滿了夢(mèng)幻般的感覺(jué)!走進(jìn)“山洞”,我看見(jiàn)了許多美麗而又神奇的小魚,這是我以前從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的有射水魚、尖嘴鱷、恐龍魚、銀鯊、黑鳳魚、小丑魚等等，這些魚數(shù)不勝數(shù)，形態(tài)各異、奇特?zé)o比;還有八只從南極來(lái)到海洋館的客人---小企鵝,他們憨態(tài)可掬，吸引了許多小朋友前來(lái)觀看;走了一會(huì)我們看見(jiàn)了幾只北極狼,它們可愛(ài)極了!再往前走,幾只千年老龜在水里游來(lái)游去，他們肥碩無(wú)比，時(shí)不時(shí)還抬起頭像我們打招呼，像是在說(shuō)：“澄江來(lái)的小朋友，歡迎你們的到來(lái)”。走出山洞我的心里激動(dòng)無(wú)比，海洋世界真神奇啊!將來(lái)我要學(xué)更多淵博的知識(shí)去了解更多更神秘的海洋生物。
接著我們來(lái)到了機(jī)器人公園,機(jī)器人公園內(nèi)的機(jī)器人元素隨處可見(jiàn),精彩的機(jī)器人舞蹈,讓我深刻領(lǐng)會(huì)到智能機(jī)器人的神奇奧妙之處,感受科技的魅力。這也讓我壓力山大啊!要是我們?cè)俨缓煤米x書，將來(lái)我們的世界將會(huì)被機(jī)器人替代。
在導(dǎo)游的帶領(lǐng)下我們來(lái)到了海豚館，欣賞到了神奇的海豚表演，四只小海豚在馴養(yǎng)師的指揮下像一個(gè)個(gè)聽(tīng)話的小孩子給游客們表演了轉(zhuǎn)圈、合唱、跳躍、頂球等游戲.逗得游客們開(kāi)懷大笑，同時(shí)也贏得了陣陣的掌聲。
在海豚館里我們簡(jiǎn)單的用餐之后來(lái)到了冰雪世界,這非常的冷,溫度零下8攝氏度。聽(tīng)導(dǎo)游介紹這里將滿足你擁抱北國(guó)雪景的愿望,不僅如此,即便是夏天,也能擁有冬天的快樂(lè)!一走進(jìn)冰雪樂(lè)園由大型室內(nèi)滑雪場(chǎng)和夢(mèng)幻雪景公園組成。對(duì)于我們這些不經(jīng)常下雪的澄江人來(lái)說(shuō)，看到這樣的場(chǎng)景，小伙伴們已經(jīng)迫不及待的沖進(jìn)滑雪場(chǎng)，坐在大輪胎上感受冰面帶給我們的刺激，時(shí)不時(shí)還傳來(lái)遠(yuǎn)處小朋友們的尖叫聲;突然一個(gè)我渴望了許久的畫面出現(xiàn)在眼前---模擬雪景：天空飄著雪花，地板上落了一層厚厚的積雪，早已有許多小朋友在開(kāi)心的打著雪仗，他們的頭上臉上都落滿了雪花，我也加入其中和小伙伴們感受著神奇的冰雪世界帶給我們的快樂(lè)。
之后我們還觀看了馬戲團(tuán)表演、白鯨表演，它們的表演更讓我驚嘆不已，也讓我覺(jué)得世界之大，無(wú)奇不有，只要用心去觀察，去體驗(yàn)將會(huì)有意想不到的收獲。
在四位老師的細(xì)心陪護(hù)下，我們安全的結(jié)束了這次研學(xué)活動(dòng)。這次研學(xué)活動(dòng)，既讓我開(kāi)闊了眼界，又增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，驚險(xiǎn)有趣的冰雪海洋公園之旅，讓我流連忘返。
暑期研學(xué)心得體會(huì)篇十
早晨七點(diǎn)的天空下著蒙蒙細(xì)雨，淋濕了校園，但沒(méi)有淋濕我們激情澎湃的心情，你問(wèn)我而為何而高興，因?yàn)槲覀円セ罩莩抢玻?BR> 傳統(tǒng)文化，學(xué)校組織我們?nèi)セ罩莨懦恰?BR> 第一站:潛口民宅。別的古宅一進(jìn)門就是廳堂，但它不一樣，進(jìn)門是幾棵大青樹，生機(jī)勃勃，仿佛這古宅從未老去?？邕^(guò)高高的門檻，就是正廳，是一家人集中在一起議事的地方。正中間有天井。古時(shí)候，建筑物基本都是木建筑，窗戶的雕花很精密，但透光效果不好，甚至可以說(shuō)房間里面黑洞洞的，但古人開(kāi)了一個(gè)天井，既解決了通風(fēng)透光的問(wèn)題，又取了“肥水不流外人田”之意，我不禁暗暗佩服古人的智慧。
在一條古街上的民宅，做工精巧，規(guī)模龐大，正廳、偏房，議事廳，戲臺(tái)，古亭一應(yīng)盡有，還有魚塘，竟是審問(wèn)犯人的地方，但是在偏房，進(jìn)出有兩道門檻，自然是小姐的閨房，取“大門不出，二門不邁”之意。
沿著古街慢慢走，時(shí)間仿佛慢了半拍，我們?cè)诨罩莨懦侵新沃?，陶醉著?BR> 第二站:竹山書院，在這里，我們穿起了幾千年前的漢服，參拜孔子，清揚(yáng)的鐘聲響起，我們紛紛對(duì)著孔子的銅像彎腰參拜，整個(gè)儀式莊嚴(yán)肅穆。我們心中充滿了對(duì)孔子的敬意，對(duì)老師的敬意，在未多加此次活動(dòng)之前，我的情感并沒(méi)有那么強(qiáng)烈，可見(jiàn)此次活動(dòng)對(duì)我們的影響之深。
第三站:徽州文化博物館?；罩菸幕┪飪?nèi)有徽州古城的版圖，各個(gè)歷史名人的介紹。但讓我印家最深的，要數(shù)博物館內(nèi)墻壁上的爐子。古人惜字惜紙，如果隨意在紙上寫字又將紙扔掉，是對(duì)倉(cāng)頡的大不敬，必須放在爐內(nèi)燒掉，方可安心?？梢?jiàn)古人多么珍惜資源，珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。生在華夏盛世，我不禁感慨：我們更應(yīng)該好好學(xué)習(xí)才是。
第四站:屯溪老街。屯溪老街街道路兩旁都是古式建筑，天空下著小雨，走在老街，內(nèi)心不由生出一種“杏花煙雨江南”的詩(shī)情畫意。
徽州是一個(gè)古城，是中國(guó)三大地方學(xué)派之一的`“徽文化”發(fā)祥地，被譽(yù)為“東南鄒魯，禮儀之邦”，也是保存完好的中國(guó)四大古城之一。深入地了解，探究古城文化，有助于我們更深刻的了解歷史，學(xué)習(xí)文化禮儀，增強(qiáng)民族自信。此次研學(xué)旅行雖以結(jié)束，但我被古城文化所震撼的心久久不能平靜，那是古人們思想與智慧的結(jié)晶，豈是我們現(xiàn)代入能夠理解透徹的?我一定要努力學(xué)習(xí)，讓越來(lái)越多的人知道，在中國(guó)，在安徽省，有一個(gè)叫“徽州”的地力，那里很美，文化底蘊(yùn)很深，傳統(tǒng)文化很有魅力，五十四位狀元（進(jìn)士）真的很耀眼！
暑期研學(xué)心得體會(huì)篇十一
第一段：引言（150字）。
在暑假期間，作為家長(zhǎng)們的一種教育方式，帶著孩子們?nèi)⒓友袑W(xué)活動(dòng)已經(jīng)成為很多家庭的選擇。我也帶著孩子參加了一次研學(xué)活動(dòng)，回顧這段經(jīng)歷，我深深體會(huì)到了這種活動(dòng)的意義和價(jià)值。通過(guò)研學(xué)活動(dòng)，孩子們不僅能夠增加知識(shí)，開(kāi)闊眼界，還能夠培養(yǎng)他們的獨(dú)立思考能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。因此，我想分享一下我?guī)迏⒓友袑W(xué)活動(dòng)的心得體會(huì)。
第二段：準(zhǔn)備工作與目的（250字）。
在帶孩子們參加研學(xué)活動(dòng)之前，我們需要進(jìn)行一系列的準(zhǔn)備工作。首先，我們要選擇適合孩子們的研學(xué)主題和目的地。通過(guò)選擇與孩子們興趣相關(guān)的研學(xué)主題，能夠增加他們的參與度和學(xué)習(xí)效果。其次，我們需要了解目的地的環(huán)境和特點(diǎn)，以便在活動(dòng)中積極地引導(dǎo)孩子們獲取知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。此外，我們還需要制定合理的行程安排，確保孩子們能夠充分地參與到活動(dòng)中。
第三段：研學(xué)活動(dòng)的過(guò)程（350字）。
在參加研學(xué)活動(dòng)的過(guò)程中，孩子們能夠親身參與到各種活動(dòng)中，從而獲得全新的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。我們參觀了科技博物館，參加了科學(xué)實(shí)驗(yàn)，觀察了昆蟲和植物，學(xué)習(xí)了自然科學(xué)知識(shí)。我們還拜訪了歷史博物館，了解了古代文化和歷史事件。此外，孩子們還參加了戶外探險(xiǎn)活動(dòng)，學(xué)習(xí)了如何與大自然和諧相處。通過(guò)這些活動(dòng)，孩子們不僅增長(zhǎng)了知識(shí)，還培養(yǎng)了他們的觀察力、動(dòng)手能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。
第四段：收獲與總結(jié)（300字）。
參加研學(xué)活動(dòng)，孩子們獲得了很多收獲。首先，他們學(xué)到了許多新知識(shí)，開(kāi)闊了眼界。他們對(duì)科學(xué)、歷史、自然等領(lǐng)域有了更深入的了解。其次，孩子們?cè)诨顒?dòng)中培養(yǎng)了獨(dú)立思考的能力。他們學(xué)會(huì)了觀察、思考和提問(wèn)。這些都是他們今后學(xué)習(xí)和生活中必不可少的能力。此外，孩子們通過(guò)與其他孩子一起活動(dòng)，學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)合作和互助精神。他們學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)和尊重他人的意見(jiàn)，也學(xué)會(huì)了與人合作解決問(wèn)題。所有這些能力和品質(zhì)對(duì)于孩子們的成長(zhǎng)和未來(lái)發(fā)展都是非常重要的。
第五段：總結(jié)與展望（150字）。
通過(guò)這次研學(xué)活動(dòng)的經(jīng)歷，我深刻認(rèn)識(shí)到了研學(xué)的重要性和積極影響。研學(xué)活動(dòng)不僅能夠提高孩子們的學(xué)習(xí)效果，還能夠培養(yǎng)他們的綜合素質(zhì)。作為家長(zhǎng)，我們應(yīng)該積極引導(dǎo)孩子參與研學(xué)活動(dòng)，讓他們?cè)趨⑴c中成長(zhǎng)，在體驗(yàn)中學(xué)習(xí)。同時(shí)，我們也要注意合理安排孩子們的行程，確保他們能夠在輕松愉快的氛圍中享受研學(xué)的樂(lè)趣。讓孩子們?cè)谑罴倨陂g通過(guò)研學(xué)活動(dòng)度過(guò)有意義的時(shí)光，一定會(huì)讓他們受益匪淺。
暑期研學(xué)心得體會(huì)篇十二
8月26日至28日，黃田鋪學(xué)校組織全體教師參加了暑期教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，經(jīng)過(guò)今年的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，我受益匪淺。我深深體會(huì)到：我們處在一個(gè)知識(shí)爆炸的時(shí)代，我們面臨的教育對(duì)象是國(guó)家與民族的未來(lái)，教師惟有不斷的自我發(fā)展、自我提高、自我完善，才能更好的履行教育這神圣的職責(zé)?！拔覀冏鼋處煹娜耍仨毺焯鞂W(xué)習(xí)，天天進(jìn)行再教育，才能有教學(xué)之樂(lè)而無(wú)教學(xué)之苦”。
一、樹立教師愛(ài)心，滋潤(rùn)學(xué)生心田。
霍姆林斯基說(shuō)："教育的技的全部奧秘就在于熱愛(ài)每個(gè)學(xué)生。"教師的愛(ài)是建立在對(duì)教育工作的事業(yè)心和責(zé)任感上面的，有這樣一個(gè)分式是：親近感+理解感+期望感。在老師愛(ài)心的雨露照射滋潤(rùn)下，學(xué)生感到集體的溫暖和舒適，從而激發(fā)起奮進(jìn)的欲望。
教師要不斷的更新教育理念，用先進(jìn)的教育思想武裝頭腦;不斷的掌握廣泛的文化科學(xué)知識(shí)，更新知識(shí)結(jié)構(gòu);不斷的學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育技術(shù)，運(yùn)用現(xiàn)代化的教育教學(xué)手段提高工作效率;不斷的反思總結(jié)，在理論的指導(dǎo)下大膽實(shí)踐、勇于探索，“我們確不能懈怠，不能放松，一定要鞭策自己，努力跑在學(xué)生前頭引導(dǎo)學(xué)生，這是我們應(yīng)有的責(zé)任”。我班有位小陳的同學(xué)，他是先天的斜視，不僅這樣，接受能力較差，易忘。剛?cè)胍荒昙?jí)時(shí)，說(shuō)話不清楚，寫每一個(gè)字，用右手的食指用力的夾著，左胳膊伸著，身子傾斜，渾身用力。即使這樣他書寫出的字你根本無(wú)法辨認(rèn)?？吹竭@樣，我真為這個(gè)孩子感到心酸。別的孩子書寫時(shí)，我就后把手的教他寫0??橫、豎??等等。做練習(xí)是的學(xué)生早已找好了題號(hào)，可是他連書的面數(shù)還沒(méi)翻到。每次我都幫他畫好題號(hào)。就連同桌，也常常告他的狀："老師，小陳把我的本壓出皺了"。在做練習(xí)時(shí)他的筆、橡皮也是經(jīng)常滾落在地，不是找不到這個(gè)，就是找不到那個(gè)。剛剛包的書、釘好的本，不幾天，就被他弄的皺皺巴巴。每次我在幫他做好這些事情的同時(shí)，告訴全班同學(xué)要多關(guān)心和照顧小陳，因?yàn)樗焐牟恍?，他在學(xué)習(xí)上比我們每個(gè)同學(xué)付出的都要多。在我的關(guān)愛(ài)下，全班的同學(xué)也都學(xué)著來(lái)照顧和幫助小陳，不再聽(tīng)見(jiàn)有告他的狀了。有了成功的第一次，第二次，第三次??漸漸地他的自信心增強(qiáng)了，他能寫出一個(gè)端正的字來(lái)。現(xiàn)在小陳仍在繼續(xù)努力，希望自已的作業(yè)本上，有一天也能得上鮮紅的"一百分"。
二、培養(yǎng)學(xué)生擁有愛(ài)心。
教育學(xué)生首先是愛(ài)他人。當(dāng)然讓學(xué)生有愛(ài)心，班主任老師更要對(duì)學(xué)生付出愛(ài)心，制定計(jì)劃，嚴(yán)格教育，加強(qiáng)管理是愛(ài)。通過(guò)各種活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生高尚的情操是愛(ài)。給學(xué)生開(kāi)設(shè)學(xué)習(xí)方法是愛(ài)。家長(zhǎng)會(huì)和學(xué)生們一起分析學(xué)習(xí)起落的原因是愛(ài)。對(duì)學(xué)生一視同仁是愛(ài)。
三、師生都要回報(bào)社會(huì)。
"愛(ài)人者，人恒愛(ài)之"，學(xué)生說(shuō)老師是園丁，用心血換來(lái)了滿園春色盡芳菲。風(fēng)風(fēng)雨雨、坎坎坷坷的九年教育之路，我奉獻(xiàn)自已的一片愛(ài)心，同時(shí)也獲得了學(xué)生們那純真的愛(ài)，我得到了用金錢無(wú)法買來(lái)的精神財(cái)富。這是從事其它職業(yè)的人可望而不可及的幸神福。這了這份幸福，我將用心去澆灌，讓每一朵鮮花都散發(fā)出濃郁的芳香，讓每一個(gè)靈魂都閃爍出圣潔的光輝。我愿一只只放飛的白鴿在這塊沃土中，展現(xiàn)出無(wú)窮的活力和神奇的魅力。愿播下希望種子，在這快沃土中茁壯成長(zhǎng)，創(chuàng)造出美好的明天。
通過(guò)這次集中學(xué)習(xí)，在以后的工作中我要更進(jìn)一步認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義，毛澤東思想及鄧小平理論以及澤民同志“三個(gè)代表”的理論精神，及時(shí)掌握黨的工作重點(diǎn)方針，與黨中央保持高度的一致。從思想上行動(dòng)上提高自己的工作責(zé)任心，樹立一切為學(xué)生服務(wù)的思想。提高自己的鉆研精神，不要遇難而退，要發(fā)揮敢于與一切困難做斗爭(zhēng)的思想和作風(fēng)。刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識(shí)，做到政治業(yè)務(wù)兩過(guò)硬。
暑期研學(xué)心得體會(huì)篇十三
8月2日至8月4日縣教研室對(duì)全縣小學(xué)語(yǔ)文骨干教師進(jìn)行了集中培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我很榮幸的參加了這次學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)中聆聽(tīng)了縣教研室朱老師就如何搞好大集體備課作出了詳細(xì)的指導(dǎo)、里莊的林鵬飛老師作了經(jīng)驗(yàn)介紹、夏萍老師解讀了新課標(biāo)、王慧老師的外出學(xué)習(xí)匯報(bào)以及三節(jié)名師的觀摩課。三天的學(xué)習(xí)讓我受益匪淺。下面談一下我的體會(huì)。
集體備課充分調(diào)動(dòng)了全體教師的積極性和主動(dòng)性。實(shí)行集體備課，發(fā)揮集體優(yōu)勢(shì)對(duì)我們每個(gè)教師都大有益處。我們既要實(shí)行集體備課，又要有自己的個(gè)性備課，做到資源共享、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)。同時(shí)，集體備課的開(kāi)展，可以促使青年教師盡快成熟起來(lái)。
王慧老師的外出學(xué)習(xí)報(bào)告對(duì)如何提高課堂效率做了詳細(xì)的介紹：
1、要有目標(biāo)意識(shí)，過(guò)關(guān)意識(shí)。
2、做好對(duì)話中的首席。
3、莫把課堂當(dāng)作講堂。
4、營(yíng)造和諧的課堂教學(xué)氛圍。
另外還給我們講了從高效課堂到優(yōu)質(zhì)課堂的飛躍，優(yōu)質(zhì)課堂對(duì)教師的要求是：深刻、獨(dú)到、啟發(fā)、機(jī)智、絕招。這么精彩的報(bào)告我還是第一次聽(tīng)到，我不但知道了如何實(shí)現(xiàn)有效的語(yǔ)文課堂教學(xué)，還知道了優(yōu)質(zhì)課堂對(duì)教師的要求。
總之，這個(gè)暑期的培訓(xùn)，猶如為我打開(kāi)了一扇窗，使我在一次次的感悟中豁然開(kāi)朗，使我不僅得到了不少教學(xué)上的啟迪，更感受到了大師們的人格魅力和理想追求，讓我們意識(shí)到一名合格的語(yǔ)文教師應(yīng)是永不枯竭的河海，應(yīng)有廣闊的知識(shí)，飽滿的激情，橫溢的才華。
暑期研學(xué)心得體會(huì)篇十四
隨著炎熱的暑假的到來(lái)，我整整兩個(gè)月都過(guò)得十分快樂(lè)和充實(shí)。這令我意識(shí)到，在學(xué)校以外，不同的生活方式和學(xué)習(xí)體驗(yàn)可以帶來(lái)很多新的機(jī)會(huì)，激發(fā)人們的動(dòng)力和潛力。比如，在這個(gè)暑假期間，我通過(guò)自己的努力和機(jī)遇經(jīng)驗(yàn)了許多感人動(dòng)人的事情，下面，就讓我來(lái)分享一下我的暑假心得體會(huì)吧！
第一段：獨(dú)處感受。
在這個(gè)暑假期間，我首次體驗(yàn)了旅游，當(dāng)中最讓我難忘的是自己獨(dú)自去旅游的時(shí)候。這種獨(dú)處讓我有時(shí)間思考自己的人生，想想自己未來(lái)的路該如何走。在旅行過(guò)程中，我還嘗試了一些新的生活方式，如在獨(dú)自去餐廳吃飯，獨(dú)自去博物館參觀，這種無(wú)論是體驗(yàn)還是見(jiàn)識(shí)都是十分珍貴的。
第二段：自由感受。
暑假期間，我還自己報(bào)了一個(gè)文藝素養(yǎng)培訓(xùn)班。在課程中我學(xué)習(xí)了音樂(lè)表演，沙畫繪制等等。其中，音樂(lè)表演的環(huán)節(jié)讓我感覺(jué)自由和放松。過(guò)程中我自己編排演出、唱歌、表演都是以自己的想法為主。每次練習(xí)時(shí)候，數(shù)量性人就不一樣了，我也挺享受這種不受拘束的感覺(jué)。
第三段：節(jié)能減排。
這個(gè)暑假我也嘗試著關(guān)注自然環(huán)境，堅(jiān)持使用低碳節(jié)能方式實(shí)現(xiàn)節(jié)能減排。思考自己周圍的環(huán)境，如何合理利用知識(shí)去幫助更多的人。我知道做得并不會(huì)兒，但是是關(guān)注后的一步。
第四段：鍛煉身體。
暑假期間，我參加了學(xué)校的文藝比賽。由于會(huì)有很多長(zhǎng)時(shí)間的排練，我想到每天下午一小時(shí)到有公園流動(dòng)房子里做健身運(yùn)動(dòng)，在無(wú)人員發(fā)掘的情況下，把空地上的綠色座椅用為空跑道伸延，按照自己的歇息時(shí)間不停地跑起來(lái)，在精神上和體力上都非常的炔。這種鍛煉自然的吸取了我日常用學(xué)習(xí)壓得憋悶的壓力之外，也帶來(lái)了快樂(lè)和身體健康的保證。
第五段：總結(jié)。
暑期間，我不僅鍛煉了身體，更重要的是獨(dú)立思考了自己的人生和未來(lái)方向，同時(shí)也學(xué)習(xí)了新的生活方式和知識(shí)，嘗試去實(shí)踐低碳節(jié)能，把自己的環(huán)保理念實(shí)施到學(xué)習(xí)和生活當(dāng)中。心得體會(huì)ppt的制作And編輯，更是讓我了解到新的技能，為我的將來(lái)增加了信心和動(dòng)力。
總之，這個(gè)暑期不僅讓我感受到了生活中各種新奇的事物，更讓我增長(zhǎng)了很多的見(jiàn)識(shí)，提高了自己的個(gè)人素養(yǎng)。愿這些經(jīng)歷，能在未來(lái)的后半段生活當(dāng)中繼續(xù)發(fā)揮出它們的價(jià)值！
暑期研學(xué)心得體會(huì)篇十五
暑假里，我認(rèn)真參與了學(xué)校組織的暑期學(xué)校班，7月6日---20日,學(xué)校組織全校教師進(jìn)行了為期20天暑假政治學(xué)習(xí),目的是為了進(jìn)一步增強(qiáng)教師教書育人的責(zé)任感和事業(yè)心，進(jìn)一步提高教師業(yè)務(wù)水平和師德修養(yǎng)，努力造就出一批師德高尚、業(yè)務(wù)精良、人民滿意的教師。這次培訓(xùn)，使我受益匪淺，茅塞頓開(kāi)。下面談?wù)勎覍?duì)本次學(xué)習(xí)的心得。
一、加強(qiáng)自身師德修養(yǎng)，展現(xiàn)教師人格魅力。
教師素有“塑造人類靈魂的工程師”之美譽(yù)。在對(duì)靈魂塑造的過(guò)程中，教師既要有比較淵博的知識(shí)，更要有高尚的道德和崇高的精神境界。教師應(yīng)當(dāng)成為學(xué)生的表率，成為學(xué)生的良師益友，成為全社會(huì)文明的楷模。為此，教師要時(shí)刻謹(jǐn)記不斷提高自身的道德修養(yǎng)，展現(xiàn)自身的人格魅力。那么，如何提高自身的師德修養(yǎng)呢?我認(rèn)為應(yīng)該從以下幾個(gè)方面做起：
1、熱愛(ài)祖國(guó)，愛(ài)崗敬業(yè)。
熱愛(ài)祖國(guó)，獻(xiàn)身教育事業(yè)，是教師道德最基本最重要的要求。愛(ài)崗敬業(yè)是教師處理與教育事業(yè)之間關(guān)系的準(zhǔn)則，是教師職業(yè)道德的基礎(chǔ)和前提。
2、熱愛(ài)學(xué)生，誨人不倦。
熱愛(ài)學(xué)生，誨人不倦是教師履行教育義務(wù)的傳統(tǒng)美德，是衡量教師道德水平高低的主要標(biāo)志。每一個(gè)學(xué)生，都希望得到教師的愛(ài)，師愛(ài)是一種巨大的教育力量。它能使學(xué)生感受到教師的溫暖，產(chǎn)生愉快的情緒，從而激勵(lì)他們對(duì)學(xué)習(xí)的興趣和愛(ài)好。了解學(xué)生和關(guān)心學(xué)生，是熱愛(ài)學(xué)生的起點(diǎn)。
3、以身作則，為人師表。
二、用學(xué)習(xí)引領(lǐng)自身專業(yè)成長(zhǎng)。
首先要加強(qiáng)政治思想方面的學(xué)習(xí)。我國(guó)素質(zhì)教育堅(jiān)持“五育并舉，德育為首”的原則，教師首先要以德育人。教育思想、教育觀點(diǎn)對(duì)教育事業(yè)的發(fā)展至關(guān)重要，正確的教育觀可以造就人才，錯(cuò)誤的教育思想則會(huì)摧殘人才。教師的政治取向、道德素質(zhì)、教育觀、世界觀和人身觀對(duì)學(xué)生起直接影響作用。
其次要加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)。課程走向綜合化是基礎(chǔ)教育改革的大方向。我身為一名中青年教師，又奮斗在課程改革實(shí)驗(yàn)的最前沿，更應(yīng)當(dāng)樹立終身學(xué)習(xí)的意識(shí)。無(wú)論是教育家，還是中外名師，他們都具備較深的文化底蘊(yùn)，這與經(jīng)常學(xué)習(xí)是分不開(kāi)的。隨著課改如火如荼的展開(kāi)，我們教師要有一種強(qiáng)烈的資源意識(shí)，克服“一支粉筆教下去，一本教案講過(guò)來(lái)”的人生惰性，自覺(jué)拓展自己的思維空間和知識(shí)結(jié)構(gòu)，以便更好的為教育教學(xué)服務(wù)。知識(shí)的更新?lián)Q代讓我們的學(xué)生接觸了更多的新生事物，廣闊的課內(nèi)課外學(xué)習(xí)資源為他們知識(shí)的積累提供了更多的機(jī)會(huì)。
隨著時(shí)代的進(jìn)步，教育的改革，當(dāng)今的形勢(shì)向每一位教師提出了嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)，因此，在今后的工作中，我將樹立終身學(xué)習(xí)的觀點(diǎn)，在師一日，便不可荒廢半日。通過(guò)學(xué)習(xí)不斷獲取新知識(shí)，增長(zhǎng)自身的才干，適應(yīng)當(dāng)今教育改革的新形勢(shì)。為了無(wú)愧于教師這一職業(yè)，也為了實(shí)現(xiàn)自己心中的理想信念，今后的工作中，我定會(huì)更加努力，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)，完善自己，書寫出燦爛美好的未來(lái)。
暑期研學(xué)心得體會(huì)篇十六
暑假已經(jīng)來(lái)臨，在這個(gè)長(zhǎng)達(dá)兩月的假期里，每個(gè)人都有自己的計(jì)劃和期待。而對(duì)于學(xué)生們來(lái)說(shuō)，暑期學(xué)?？赡苁撬麄兊氖走x之一。我也有過(guò)在暑期參加學(xué)校的經(jīng)歷，分享一下在這段時(shí)間里的見(jiàn)聞和收獲，希望對(duì)所有有此打算的同學(xué)有所啟發(fā)和幫助。
第一段：開(kāi)篇引入。
暑期校可能是許多中學(xué)生望眼欲穿的機(jī)會(huì)，因?yàn)檫@里不僅有扎實(shí)的課程學(xué)習(xí)，還有眾多感受和體驗(yàn)。在我參加過(guò)的暑期學(xué)校中，我感受到自己的成長(zhǎng)和變化。接下來(lái)我將談?wù)勎业捏w驗(yàn)和所感所得。
第二段：課程的學(xué)習(xí)和變化。
在學(xué)校期間，每天都有各種學(xué)科的課程，而這些課程并不是為了應(yīng)對(duì)考試而設(shè)置的，而是以開(kāi)闊視野、提升學(xué)習(xí)水平為目的，讓我們深刻體會(huì)到“多讀書，多看報(bào)，少說(shuō)話，多做事”的改變。每天，我們都要提交高質(zhì)量的作品，通過(guò)閱讀思考、交流討論、團(tuán)隊(duì)合作等方式來(lái)提升自己并積累自己。
第三段：生活的體驗(yàn)和收獲。
生活中，與教師和同學(xué)的關(guān)系也讓我感到很自在。不同于在學(xué)校里面的干巴老師，這里的老師們和同學(xué)都是相互尊重、彼此成長(zhǎng)的伙伴。我們之間的相處，不僅讓我自信向前，還讓我充分感受到教育不只是“教書育人”的應(yīng)試教育，更是一個(gè)為了全面拓展學(xué)生知識(shí)，并以個(gè)人為中心發(fā)展的教育新理念。
第四段：心靈的提升和收獲。
在學(xué)校里，除了學(xué)習(xí)和生活，我們也注重心理健康和修養(yǎng)的提高。學(xué)校里面開(kāi)設(shè)了各種心理剖析、學(xué)科知識(shí)、科學(xué)知識(shí)和文學(xué)文化知識(shí)等方面的講課，“中華道德經(jīng)典”等經(jīng)典勵(lì)志和文學(xué)作品影響了我的心靈。這些知識(shí)的獲取以及經(jīng)典對(duì)我的影響，都讓我拓寬了眼界，增長(zhǎng)了見(jiàn)聞，更讓我對(duì)自己有了認(rèn)識(shí)和思考。
第五段：總結(jié)與感悟。
在這段時(shí)間里，我成長(zhǎng)為了一個(gè)更加獨(dú)立、自信、能夠自主思考和與人分享、相互認(rèn)可的人。學(xué)校的生活讓我提高了自己，也提醒我要不斷進(jìn)步。我十分感謝這次經(jīng)歷——它不僅是記憶中的一道美好風(fēng)景，更指明了我未來(lái)的成長(zhǎng)路途。我相信，它也一定會(huì)成為我堅(jiān)持努力，不斷前進(jìn)的信念和動(dòng)力的源泉。同時(shí)，我也提醒自己做人應(yīng)謙虛、做事厚道、修身為先、努力學(xué)習(xí)，為自己創(chuàng)造更美好的人生。
以上就是我參加暑期學(xué)校所獲得的知識(shí)、技能和體驗(yàn)的總結(jié)和感悟，希望能給廣大學(xué)生帶來(lái)一些啟示。沒(méi)錯(cuò)，暑期學(xué)校和正規(guī)的學(xué)校教育不同，但是學(xué)生們可以積極參加，以此為契機(jī)發(fā)現(xiàn)自我價(jià)值和潛力，走出一條屬于自己的人生路。
暑期研學(xué)心得體會(huì)篇十七
寒假和暑假是學(xué)生最期待的兩個(gè)假期，在暑假中，許多學(xué)校都會(huì)安排“保暑期”活動(dòng)。這項(xiàng)活動(dòng)的目的是幫助學(xué)生在假期期間保持學(xué)習(xí)狀態(tài)，提高學(xué)習(xí)能力。我很贊同這項(xiàng)活動(dòng)，因?yàn)樗粌H可以讓學(xué)生在假期中得到充分的休息，而且能夠讓學(xué)生保持良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
在保暑期的活動(dòng)中，學(xué)生們通常會(huì)參加各種形式的課程，如語(yǔ)文、數(shù)學(xué)和英語(yǔ)。除此之外，還會(huì)有一些輔導(dǎo)課程，幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)效率和解決學(xué)習(xí)中遇到的問(wèn)題。此外，不少學(xué)校還會(huì)組織一些閱讀、寫作和科技活動(dòng)，讓學(xué)生能夠在輕松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)新知識(shí)和技能。
第三段：體會(huì)和收獲。
在參加保暑期活動(dòng)后，我深深感受到了其重要性和價(jià)值。通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)和努力，我不僅提高了自己的學(xué)習(xí)能力，也培養(yǎng)了自信心和更好的自我管理能力。在課堂上，老師們會(huì)和我們互動(dòng)交流，讓我們更深入的理解知識(shí)點(diǎn)和方法。在活動(dòng)中，我結(jié)識(shí)了許多志同道合的朋友，和他們一起玩樂(lè)和學(xué)習(xí)，讓我的暑假更加精彩和充實(shí)。
第四段：如何將保暑期的感悟轉(zhuǎn)化為長(zhǎng)期的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
經(jīng)過(guò)保暑期的學(xué)習(xí)，我意識(shí)到要堅(jiān)持長(zhǎng)期的學(xué)習(xí)并不容易，需要我們有耐心和恒心。在日常生活中，我們可以制定和堅(jiān)持每天的學(xué)習(xí)計(jì)劃，掌握一定的時(shí)間管理技巧，始終保持對(duì)學(xué)習(xí)的熱情和動(dòng)力。同時(shí)，與學(xué)習(xí)有關(guān)的實(shí)踐和活動(dòng)是非常重要的，我們可以多進(jìn)行實(shí)踐操作，將學(xué)到的知識(shí)與實(shí)際生活結(jié)合起來(lái)，使之真正成為自己的財(cái)富。
第五段：結(jié)尾。
總之，保暑期的體驗(yàn)讓我受益匪淺。在學(xué)習(xí)上，我知道了學(xué)習(xí)需要堅(jiān)持不懈，充滿熱愛(ài)和信心；在生活中，我也培養(yǎng)了更好的團(tuán)隊(duì)合作和共享的態(tài)度。這一切都將成為我的精神財(cái)富，在今后的學(xué)習(xí)和生活中發(fā)揮積極的作用。同時(shí)，我也會(huì)積極傳播這種學(xué)習(xí)精神和態(tài)度，期待與更多想要學(xué)習(xí)變得更好的朋友一起共同前行。
暑期研學(xué)心得體會(huì)篇一
一天的研學(xué)旅行圓滿結(jié)束了，這次研學(xué)旅行讓我開(kāi)拓了視野，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，親身感受到了知識(shí)的力量。
通過(guò)這次活動(dòng)我覺(jué)得我有了很大的收獲，越是困難，越要堅(jiān)強(qiáng)向前.我們小組就是本著這種精神才能夠取得這次活動(dòng)的成功.在活動(dòng)組織方面，我的組織能力的到了很大的提高;在動(dòng)手動(dòng)腦方面，我的思維能力，動(dòng)手能力也都有了很大進(jìn)步.在這過(guò)程中我得到了許多經(jīng)驗(yàn).在面對(duì)困難時(shí)，我想我已有了足夠的勇氣去面對(duì)，在困難中變得堅(jiān)強(qiáng).
總之，努力付出了才會(huì)收獲到豐碩的果實(shí)，大家在一起團(tuán)結(jié)，一起面對(duì)困難，才能夠讓困難迎刃而解!
2.研學(xué)活動(dòng)的收獲和感悟。
通過(guò)這次研學(xué)活動(dòng)我知道了是世界上萬(wàn)物不同的一面以及科學(xué)的神奇與魅力，此次活動(dòng)豐富了我們的課余生活給我們提供了接近科學(xué)、探索科學(xué)的平臺(tái)和機(jī)會(huì)在促進(jìn)我們了解科學(xué)魅力的同時(shí)，對(duì)其今后的學(xué)習(xí)也起到了幫助作用，那時(shí)我就想：我以后一定要當(dāng)科學(xué)家為國(guó)爭(zhēng)光!
3.研學(xué)活動(dòng)的收獲和感悟。
經(jīng)過(guò)這次研學(xué)，我深切的體會(huì)到了，同學(xué)間真摯的友誼，堅(jiān)韌不拔的毅力和敢于挑戰(zhàn)的勇氣。這些使我感受很深，讓我為今后的學(xué)習(xí)，增添了無(wú)盡的動(dòng)力;更讓我感受到團(tuán)結(jié)的重要性。在奮戰(zhàn)高考的路上，絕非孤軍奮戰(zhàn)，團(tuán)結(jié)的力量，集體的智慧，才能讓我們沖擊終點(diǎn)，抵達(dá)彼岸。
暑期研學(xué)心得體會(huì)篇二
暑假，作為一個(gè)學(xué)生的我可以放飛自我，擺脫功課的束縛，享受著自由與快樂(lè)。在這個(gè)炎熱的季節(jié)里，我度過(guò)了一個(gè)有意義而難忘的暑假。今天，我來(lái)分享一下我的暑期心得體會(huì)。
第一段：關(guān)于閱讀
在這個(gè)暑假里，我發(fā)現(xiàn)的最有趣的一件事情就是讀書。我熱愛(ài)閱讀，每本書都是一把鑰匙，可以打開(kāi)一個(gè)全新的世界。因此，我在暑假里一邊玩耍一邊閱讀，豐富了自己的知識(shí)和體驗(yàn)。我從書本中學(xué)到了許多新的知識(shí)和技能，并且也感受到了作者想要表達(dá)的情感和思想。閱讀讓我更加開(kāi)闊了思維，提高了讀寫能力和語(yǔ)言表達(dá)能力。
第二段：關(guān)于旅游
除了讀書之外，我也很喜歡旅游。在暑假里，我去了很多地方，發(fā)現(xiàn)了許多美好的景色。通過(guò)旅游，我學(xué)習(xí)到了很多地方的風(fēng)土人情，了解了不同國(guó)家和地區(qū)的歷史和文化。在不同的地方旅游可以讓我明白不同文化背景下人們的不同習(xí)俗和生活方式。同時(shí)，旅游也加深了我和家人之間的親密感情，增強(qiáng)了我的探索欲和冒險(xiǎn)精神。
第三段：關(guān)于社交
這個(gè)暑假，我認(rèn)識(shí)了許多新朋友，并且和老朋友一起見(jiàn)面，交流了彼此的生活近況。在和朋友們一起聊天的過(guò)程中，我學(xué)習(xí)到了如何與人交往，如何處理人際關(guān)系。交往的過(guò)程雖然有時(shí)候會(huì)有矛盾與沖突，但是在友誼的基礎(chǔ)上用心溝通，往往能得到雙方的理解和諒解。
第四段：關(guān)于運(yùn)動(dòng)
在這個(gè)暑假里，我還養(yǎng)成了運(yùn)動(dòng)的習(xí)慣。每天早晨起床后，我會(huì)去跑步或者做一些基礎(chǔ)的運(yùn)動(dòng)。運(yùn)動(dòng)讓我更加明白了身體健康的重要性，并且也讓我在開(kāi)學(xué)后更有精力進(jìn)行學(xué)習(xí)和生活。我覺(jué)得，通過(guò)鍛煉身體，可以更好的抵御疾病的侵襲，同時(shí)也可以使自己更加自信和輕松。
第五段：總結(jié)
通過(guò)這個(gè)暑假的經(jīng)歷，我發(fā)生了很多的變化，并且也成長(zhǎng)了很多。在這個(gè)暑假里，我學(xué)習(xí)了很多新事物，認(rèn)識(shí)了許多新朋友，也發(fā)現(xiàn)了自己的不足并且充分了解了自己的優(yōu)勢(shì)。我明白了在人生中需要不斷地學(xué)習(xí)和探索，而且要在有限的時(shí)間里作出更有效率的安排。希望自己能夠不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步，不斷追求自己的夢(mèng)想和目標(biāo)。
暑期研學(xué)心得體會(huì)篇三
暑假是孩子們翹首以盼的時(shí)刻，而對(duì)于家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)，也是一段既有挑戰(zhàn)又充滿機(jī)會(huì)的時(shí)期。今年暑期，我?guī)е⒆觽儏⒓恿艘淮窝袑W(xué)活動(dòng)，不僅讓他們?cè)谑罴倨陂g過(guò)得充實(shí)有意義，也讓我深刻領(lǐng)悟到了研學(xué)的重要性。以下是我對(duì)于暑期帶娃研學(xué)的心得和體會(huì)。
首先，研學(xué)活動(dòng)為孩子們提供了一個(gè)極好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。在傳統(tǒng)的學(xué)校教育體系中，我們往往注重知識(shí)的傳授和學(xué)科的分科。然而，真正的學(xué)習(xí)并不僅僅局限于課本上的知識(shí)。通過(guò)研學(xué)活動(dòng)，孩子們可以親身體驗(yàn)并融入到真實(shí)的環(huán)境中去，從中獲得非常寶貴的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。比如，我們?nèi)⒂^了一家當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)場(chǎng)，孩子們不僅了解了農(nóng)作物的種植和生長(zhǎng)過(guò)程，還親自動(dòng)手體驗(yàn)了農(nóng)活的辛苦和耐心。這樣的體驗(yàn)使孩子們從實(shí)踐中學(xué)到了知識(shí)，也讓他們對(duì)于農(nóng)業(yè)產(chǎn)生了更深刻的理解和興趣。
其次，研學(xué)活動(dòng)提供了孩子們展示和發(fā)展自己興趣和才能的平臺(tái)。每個(gè)孩子都有著自己獨(dú)特的興趣愛(ài)好和天賦。然而，在傳統(tǒng)的學(xué)習(xí)環(huán)境下，這些興趣和才能往往無(wú)法得到充分的發(fā)展和展示。而研學(xué)活動(dòng)則可以打破這種束縛，讓孩子們有更多機(jī)會(huì)去發(fā)現(xiàn)和展示自己的興趣和才能。例如，我們參觀了一家動(dòng)物保護(hù)中心，孩子們可以自由地與動(dòng)物互動(dòng)和照顧，發(fā)揮自己的愛(ài)心和責(zé)任感。這對(duì)于孩子們來(lái)說(shuō)是一次珍貴而寶貴的經(jīng)驗(yàn)，不僅可以增加他們的自信心，也讓他們更清楚自己的興趣和未來(lái)的方向。
再次，研學(xué)活動(dòng)培養(yǎng)了孩子們的合作意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神。在現(xiàn)實(shí)生活中，合作和團(tuán)隊(duì)精神是非常重要的能力，無(wú)論是在工作中還是在日常生活中。而通過(guò)研學(xué)活動(dòng)，孩子們可以在團(tuán)隊(duì)中進(jìn)行合作，互相學(xué)習(xí)和支持，共同完成一些任務(wù)和項(xiàng)目。比如，我們參加了一個(gè)戶外拓展活動(dòng)，孩子們需要一起解決謎題和完成挑戰(zhàn)。這個(gè)過(guò)程不僅鍛煉了他們的智力和動(dòng)手能力，也培養(yǎng)了他們的團(tuán)隊(duì)合作精神和相互信任。
最后，研學(xué)活動(dòng)提供了一個(gè)拓寬視野和開(kāi)闊思維的機(jī)會(huì)。在日常生活中，孩子們往往處于一個(gè)相對(duì)封閉和狹窄的環(huán)境中，對(duì)于外面的世界了解有限。而通過(guò)研學(xué)活動(dòng)，他們可以親身體驗(yàn)不同的地方、不同的文化和不同的生活方式，從而開(kāi)闊自己的眼界和思維。舉個(gè)例子，我們參觀了一所國(guó)外的科技公司，孩子們可以見(jiàn)識(shí)到不同的科技創(chuàng)新和工作方式，從而對(duì)于自己的未來(lái)職業(yè)發(fā)展有了更清晰的認(rèn)識(shí)和規(guī)劃。
總之，暑期帶娃參加研學(xué)活動(dòng)是一種既充實(shí)又有意義的選擇。通過(guò)這樣的活動(dòng)，孩子們可以在學(xué)習(xí)中獲得豐富的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)，展示和發(fā)展自己的興趣和才能，培養(yǎng)合作意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神，拓寬視野和開(kāi)闊思維。對(duì)于家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)，帶娃參加研學(xué)活動(dòng)也是一種值得推薦的方式，可以讓孩子們?cè)谑钇谶^(guò)得更加充實(shí)和有意義。希望未來(lái)能有更多的機(jī)會(huì)去參與這樣的活動(dòng)，讓孩子們得到更好的成長(zhǎng)和發(fā)展。
暑期研學(xué)心得體會(huì)篇四
暑期是孩子放松心情、開(kāi)展各種活動(dòng)的黃金時(shí)光。而研學(xué)旅行是一種結(jié)合教育與旅游的形式，讓孩子們?cè)诼糜沃袑W(xué)習(xí)知識(shí)、開(kāi)拓眼界。今年暑假，我?guī)е⒆訁⒓恿艘淮窝袑W(xué)旅行，深深感受到了它的意義和價(jià)值。下面將從前期準(zhǔn)備、旅行中的體驗(yàn)以及收獲三個(gè)方面，來(lái)分享我的暑期帶娃研學(xué)心得體會(huì)。
在參加研學(xué)旅行之前，我提前做了充分的準(zhǔn)備。首先，我了解了目的地的基本信息，包括當(dāng)?shù)氐奈幕v史、地理特點(diǎn)等。通過(guò)閱讀相關(guān)書籍和瀏覽互聯(lián)網(wǎng)資料，我對(duì)目的地有了初步的了解，并制定了行程計(jì)劃。其次，我準(zhǔn)備了一些適合孩子們學(xué)習(xí)的教具，如地圖、生物標(biāo)本、實(shí)驗(yàn)器材等。最后，我和孩子一起進(jìn)行了預(yù)習(xí)，讓他們提前了解一些相關(guān)知識(shí)，并激發(fā)他們對(duì)旅行的興趣。
研學(xué)旅行中，孩子們的學(xué)習(xí)體驗(yàn)非常豐富多彩。我們參觀了當(dāng)?shù)氐牟┪镳^、動(dòng)物園、科技館等，通過(guò)親身參觀和實(shí)踐，孩子們對(duì)所學(xué)的知識(shí)有了更加深入的理解。比如，在參觀博物館時(shí)，孩子們了解到了歷史上的各種文物和藝術(shù)品，他們被其中的故事和細(xì)節(jié)深深吸引，激發(fā)了他們學(xué)習(xí)歷史文化的興趣。而在動(dòng)物園參觀中，孩子們近距離接觸了各種動(dòng)物，不僅可以看到它們的外貌特征，還能觀察到它們的行為習(xí)慣，孩子們對(duì)動(dòng)物的知識(shí)有了更為深入的了解。此外，在參觀科技館時(shí)，孩子們不僅可以親自動(dòng)手進(jìn)行一些簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)，還可以看到一些高科技產(chǎn)品的展示，這對(duì)于激發(fā)孩子們對(duì)科學(xué)和技術(shù)的興趣非常有幫助。
通過(guò)這次研學(xué)旅行，孩子們獲得了許多寶貴的收獲。首先，他們拓寬了眼界，見(jiàn)識(shí)到了豐富多樣的文化和知識(shí)。孩子們通過(guò)與不同地區(qū)的人們交流，了解到了不同地域的風(fēng)土人情，也學(xué)會(huì)了尊重和包容不同的文化習(xí)俗。其次，他們培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作和獨(dú)立思考的能力。在研學(xué)旅行中，孩子們需要和同伴協(xié)作完成一些任務(wù)，培養(yǎng)了互助互補(bǔ)和團(tuán)隊(duì)協(xié)作的精神。同時(shí)，他們也需要自己思考和解決問(wèn)題，培養(yǎng)了獨(dú)立思考和解決問(wèn)題的能力。最后，他們提高了實(shí)踐應(yīng)用的能力。孩子們?cè)谘袑W(xué)旅行中通過(guò)實(shí)際觀察、操作和實(shí)踐，將書本知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際生活中，提高了實(shí)踐應(yīng)用的能力。
總結(jié)起來(lái)，暑期帶娃研學(xué)旅行是一種結(jié)合教育和旅游的有益形式。通過(guò)這種方式，孩子們能夠在旅行中學(xué)習(xí)知識(shí)、增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)、培養(yǎng)能力。同時(shí)，研學(xué)旅行也是一個(gè)家庭共享快樂(lè)的機(jī)會(huì)，通過(guò)陪伴孩子一起學(xué)習(xí)和探索，可以增加親子間的親密度。因此，我鼓勵(lì)其他家長(zhǎng)也可以利用暑假時(shí)間帶著孩子進(jìn)行研學(xué)旅行，給孩子們一個(gè)豐富多彩的暑假體驗(yàn)。只要我們用心準(zhǔn)備、用心安排，給孩子們提供一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)環(huán)境，相信他們會(huì)在研學(xué)旅行中有所收獲，度過(guò)一個(gè)難忘的暑假。
暑期研學(xué)心得體會(huì)篇五
暑期研學(xué)樸智方舟是今年我參加的一次非常難忘的活動(dòng)。我和一群來(lái)自不同學(xué)校的年輕人一起，踏上了一段充滿挑戰(zhàn)和奇幻的旅程。通過(guò)這次研學(xué)活動(dòng)，我不僅獲得了專業(yè)知識(shí)，更重要的是培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作能力和解決問(wèn)題的能力。以下是我對(duì)這次研學(xué)活動(dòng)的心得體會(huì)。
首先，通過(guò)這次研學(xué)活動(dòng)，我學(xué)到了許多我在學(xué)校里學(xué)不到的知識(shí)和技能。我們參觀了各種各樣的科學(xué)實(shí)驗(yàn)室和研究機(jī)構(gòu)，親眼目睹了科學(xué)家們繁忙而高效的研究工作。在這些實(shí)驗(yàn)室里，我不僅了解到了許多新的科學(xué)原理和技術(shù)，還學(xué)會(huì)了如何進(jìn)行實(shí)驗(yàn)和觀察。這些知識(shí)不僅拓寬了我的視野，也激發(fā)了我對(duì)科學(xué)研究的興趣。通過(guò)和導(dǎo)師的互動(dòng)，我還學(xué)會(huì)了如何提出問(wèn)題和尋找解決方法，這對(duì)我以后的學(xué)習(xí)和研究將有著深遠(yuǎn)的影響。
其次，這次研學(xué)活動(dòng)還培養(yǎng)了我們的團(tuán)隊(duì)合作能力。在樸智方舟上，我們被分成了幾個(gè)小組，每個(gè)小組有不同的任務(wù)和目標(biāo)。在完成任務(wù)的過(guò)程中，我們需要共同討論和合作，互相支持和鼓勵(lì)。通過(guò)相互合作，我們不僅更好地完成了任務(wù)，還建立了深厚的友誼。這個(gè)過(guò)程不僅鍛煉了我與人合作的能力，也讓我明白了一個(gè)團(tuán)隊(duì)的力量是無(wú)窮的。在之后的學(xué)習(xí)和工作中，我相信這次團(tuán)隊(duì)合作的經(jīng)歷會(huì)有很大的幫助。
此外，這次研學(xué)活動(dòng)也鍛煉了我們解決問(wèn)題的能力。在樸智方舟上，我們經(jīng)常面臨各種各樣的困難和挑戰(zhàn)。有時(shí)候，我們會(huì)遇到遺傳實(shí)驗(yàn)中的數(shù)據(jù)錯(cuò)誤，有時(shí)候，我們會(huì)遇到儀器故障或者技術(shù)難題。面對(duì)這些問(wèn)題，我們不能氣餒，而是要勇敢地面對(duì)并且找到解決方法。通過(guò)這次研學(xué)活動(dòng)，我明白了解決問(wèn)題的過(guò)程是一個(gè)不斷探索和嘗試的過(guò)程，只有堅(jiān)持不懈，才能找到最終的答案。這種解決問(wèn)題的能力在日常生活中同樣重要，它讓我學(xué)會(huì)了如何面對(duì)挫折和困難。
最后，這次研學(xué)活動(dòng)讓我意識(shí)到自己對(duì)環(huán)境和社會(huì)責(zé)任的重要性。在參觀了一些環(huán)保研究機(jī)構(gòu)后，我深深地意識(shí)到我們現(xiàn)在面臨的環(huán)境問(wèn)題有多么嚴(yán)峻。作為年輕人，我們有義務(wù)關(guān)注環(huán)保問(wèn)題，并主動(dòng)參與到環(huán)境保護(hù)中來(lái)。通過(guò)這次研學(xué)活動(dòng)，我發(fā)現(xiàn)自己可以通過(guò)自己的學(xué)習(xí)和行動(dòng)對(duì)環(huán)境做出貢獻(xiàn)。我將傳遞并分享我在研學(xué)活動(dòng)中學(xué)到的環(huán)保知識(shí)和生活經(jīng)驗(yàn)，將環(huán)保責(zé)任傳遞給更多的人。
總的來(lái)說(shuō)，暑期研學(xué)樸智方舟是一次非常有意義的活動(dòng)。通過(guò)這次研學(xué)活動(dòng)，我學(xué)到了許多知識(shí)和技能，培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作能力和解決問(wèn)題的能力。我相信這次研學(xué)活動(dòng)對(duì)我的未來(lái)學(xué)習(xí)和發(fā)展將產(chǎn)生積極的影響。我也會(huì)積極傳遞和分享我在研學(xué)活動(dòng)中學(xué)到的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，將這次寶貴的經(jīng)歷與更多的人一起分享。
暑期研學(xué)心得體會(huì)篇六
感謝中科院的老師專家們給了我們這次開(kāi)拓眼界，學(xué)習(xí)新知識(shí)的機(jī)會(huì)，讓我們親近大自然，和大自然親密接觸，也看到了許多美景，促進(jìn)同學(xué)們的溝通交流，培養(yǎng)我們團(tuán)隊(duì)合作，自己動(dòng)手做實(shí)驗(yàn)的能力。
在這次暑期研學(xué)活動(dòng)中，我們參觀了天池，長(zhǎng)白山自然博物館原始森林等，了解了火山碎屑流和火山泥石流，森林植物群落生態(tài)，動(dòng)物密蹤，大型真菌物種組成和長(zhǎng)白山農(nóng)夫山泉生態(tài)水廠。還去了長(zhǎng)白山上的中國(guó)科學(xué)院的植物園，里面的老師講的很生動(dòng)，很具體。
我們同學(xué)在專家和老師們的帶領(lǐng)下，我們更全方面地認(rèn)識(shí)了大型真菌，了解了大型真菌適合在什么環(huán)境下生長(zhǎng)，大型真菌的習(xí)性，大型真菌的形態(tài)結(jié)構(gòu)，菌蓋，菌管，菌褶，菌柄菌托以及菌環(huán)的多樣性。以前我一直以為蘑菇是蔬菜，到現(xiàn)在我才剛明白這都是菌類。
同時(shí)也通過(guò)這幾天的學(xué)習(xí)實(shí)踐，探索實(shí)驗(yàn)，增強(qiáng)了自己的動(dòng)手能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作，同學(xué)之間都彼此熟悉，不再是一開(kāi)始的尷尬，無(wú)話可說(shuō)。這次游學(xué)也激發(fā)了自己的探究精神，同時(shí)也讓我們吃到了來(lái)自北方的美食。
希望以后還能參加這種有趣又富有知識(shí)性的活動(dòng)，感謝宋老師，任老師和毛主任一路上對(duì)我們的呵護(hù)與陪伴。
暑期研學(xué)心得體會(huì)篇七
暑期研學(xué)樸智方舟項(xiàng)目是我參加過(guò)的一次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。通過(guò)這次項(xiàng)目，我不僅考察了自己的綜合能力，還與來(lái)自不同地方的優(yōu)秀學(xué)子進(jìn)行了交流與合作。在這段時(shí)間里，我有幸親身體驗(yàn)到了博物館之旅、實(shí)地考察、團(tuán)隊(duì)合作等一系列活動(dòng)，不僅開(kāi)闊了眼界，還收獲了很多振聾發(fā)聵的啟發(fā)。以下是我在暑期研學(xué)樸智方舟項(xiàng)目中的心得體會(huì)。
首先，博物館之旅是這次項(xiàng)目的第一站，也是最吸引我的一站。我們參觀了幾個(gè)國(guó)內(nèi)知名的博物館，如故宮博物院、清華陳莊園博物院等。每一個(gè)博物館都給我留下了深刻的印象。在故宮博物院，我欣賞到了許多國(guó)寶級(jí)的文物，這讓我對(duì)中國(guó)的文化藝術(shù)有了更深入的了解。在清華陳莊園博物院，我不僅看到了精美的傳統(tǒng)建筑，還了解到了許多歷史故事和古代人們的生活方式。通過(guò)博物館之旅，我明白了歷史的重要性，也體會(huì)到了文化的博大精深。
其次，實(shí)地考察也是這次項(xiàng)目中的重要環(huán)節(jié)。我們走訪了當(dāng)?shù)氐囊恍┢髽I(yè)和科研機(jī)構(gòu)，觀摩了他們的生產(chǎn)過(guò)程和實(shí)驗(yàn)室等。這不僅加深了我對(duì)相關(guān)學(xué)科的理解，還使我感受到了現(xiàn)實(shí)生活中的科技創(chuàng)新和工業(yè)進(jìn)步。比如，在一家科技公司的參觀中，我看到了他們研發(fā)的最新產(chǎn)品和技術(shù)，這讓我對(duì)科技創(chuàng)新有了更加直觀的認(rèn)識(shí)。通過(guò)實(shí)地考察，我懂得了理論與實(shí)踐的緊密聯(lián)系，也明白了專業(yè)知識(shí)的應(yīng)用對(duì)于解決實(shí)際問(wèn)題的重要性。
再次，團(tuán)隊(duì)合作是這次項(xiàng)目中不可或缺的一部分。在這個(gè)過(guò)程中，我們組成了一個(gè)有機(jī)的團(tuán)隊(duì)，進(jìn)行了幾個(gè)小組項(xiàng)目。每個(gè)小組都有不同的任務(wù)和目標(biāo)，我們需要相互協(xié)作，共同完成任務(wù)。通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作，我學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)和尊重他人的意見(jiàn)，也鍛煉了我的溝通和組織能力。我們的成功離不開(kāi)每個(gè)人的付出和貢獻(xiàn)，這讓我深刻認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性。
最后，通過(guò)這次項(xiàng)目，我也自我認(rèn)識(shí)到了自己的優(yōu)勢(shì)與不足。在小組合作中，我發(fā)現(xiàn)了自己在某些方面的不足之處，比如領(lǐng)導(dǎo)力和批判性思維能力等。但同時(shí)，我也發(fā)現(xiàn)了自己的一些優(yōu)勢(shì)，如團(tuán)隊(duì)協(xié)作、解決問(wèn)題和創(chuàng)新思維等。這次項(xiàng)目讓我看到了自己的成長(zhǎng)空間，也激發(fā)了我進(jìn)一步努力學(xué)習(xí)和進(jìn)步的動(dòng)力。
總之，參加暑期研學(xué)樸智方舟項(xiàng)目是我人生中的一次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。通過(guò)博物館之旅、實(shí)地考察和團(tuán)隊(duì)合作等一系列活動(dòng)，我收獲了知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和友誼。這個(gè)項(xiàng)目不僅開(kāi)拓了我的眼界，還增強(qiáng)了我的綜合能力和創(chuàng)新思維。未來(lái)，我會(huì)繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，將這次寶貴的經(jīng)驗(yàn)和收獲應(yīng)用到實(shí)踐中，為實(shí)現(xiàn)自己的理想貢獻(xiàn)一份力量。
暑期研學(xué)心得體會(huì)篇八
這次社會(huì)實(shí)踐是由校團(tuán)委組織的，鄭素霞老師帶領(lǐng)下的一次成功的實(shí)踐活動(dòng)———《關(guān)于新生代農(nóng)民工使用媒介的情況調(diào)研》，當(dāng)然，我首先對(duì)我能參加這次活動(dòng)表示出感謝。其次，我也要說(shuō)說(shuō)這次活動(dòng)中，我的經(jīng)歷，以及我的感動(dòng)、反思。
時(shí)間回溯到20xx年7月12日上午，當(dāng)時(shí)是這次調(diào)研活動(dòng)正式開(kāi)始的日子。我們第一次走出校門，在學(xué)校及其周邊開(kāi)始了調(diào)研活動(dòng)。由于我是第一次參加這么大型的調(diào)研活動(dòng)，當(dāng)然，我并沒(méi)有什么思想準(zhǔn)備。在學(xué)校里面，我們?cè)诰請(qǐng)@2號(hào)樓下的一個(gè)小賣部開(kāi)始我們第一次的采訪。由于我們并沒(méi)有走出學(xué)校，這次還算是順利。但是后來(lái)的一次，我和婷姐、雙姐的調(diào)研就受阻了。記著這次是去采訪一個(gè)學(xué)?！靶“住保ㄐ@里的白車）的司機(jī)，當(dāng)時(shí)，開(kāi)車的哥哥很爽快地答應(yīng)了，但是，事情并非是一帆風(fēng)順的。在問(wèn)卷到一半后，來(lái)了位阿姨，把我們的問(wèn)卷一把奪過(guò)，厲聲的指責(zé)我們，說(shuō)我們已經(jīng)影響到他們員工的工作，于是我們就只能罷手了。后來(lái)，我們就沒(méi)有對(duì)這些“小白”的司機(jī)了。后來(lái)，我們對(duì)這件事情的前后做了一些反思。第一次，我們之所以能夠成功，是因?yàn)檫@些賣東西的哥哥姐姐們都是和我們?nèi)粘４蚪坏赖?，而我也認(rèn)為我自己買的東西也是很多。而失敗的那次的原因是我們并沒(méi)有事先給主管司機(jī)的領(lǐng)導(dǎo)們溝通好。這讓我們?cè)谥笞髁烁倪M(jìn)。
12日下午，我們來(lái)到了學(xué)校周邊，走出校門來(lái)，和在校里看到的東西完全不一樣，看到的是形形色色的人和事，當(dāng)然和學(xué)校里的不一樣。于是，我們不得不先看看當(dāng)研究生學(xué)姐、學(xué)長(zhǎng)們的調(diào)研示范了。有一句話說(shuō)得特別好，萬(wàn)事開(kāi)頭難。我們?cè)趯W(xué)長(zhǎng)們的示范后，自己開(kāi)始了自己的調(diào)研了，我選擇的第一個(gè)是一個(gè)賣小吃的姐姐，硬著頭皮，我就叫了聲姐姐，并和她攀談起來(lái)，后來(lái)，我就借著這個(gè)契機(jī)，和這位姐姐就交談起來(lái)了。呵呵。真的是超乎想象的配合，我真的是感覺(jué)到自己的想象是多余的。后來(lái),我終于學(xué)會(huì)了如何和姐姐、哥哥快速的進(jìn)入到狀態(tài)。不到一個(gè)小時(shí)，我竟然連續(xù)調(diào)查了3份問(wèn)卷。這是我所未能想到的。后來(lái)，我終于學(xué)會(huì)了這樣。最終，我調(diào)查了總共有5份。還算是可以的。
13日上午，我們來(lái)到了金星啤酒廠。金星啤酒廠是由顏景毅老師聯(lián)系的。來(lái)到了那里，我們自己來(lái)的，所以好多事情只能由自己直接來(lái)聯(lián)系。在等待了很長(zhǎng)時(shí)間后，我們終于見(jiàn)到了金星啤酒廠的一個(gè)主管。后來(lái)，經(jīng)過(guò)我們的交涉，我們終于在中午之前趕到了他們住宿的地方。這天的活動(dòng)還是最容易的。我們到了宿舍，正好趕上他們下班，我們就趕緊做了調(diào)查。好快啊。不一會(huì)，那么多的調(diào)查問(wèn)卷就少了一半。下午又去了火車站，也是收獲頗豐。
這天也是我感受最為強(qiáng)烈的呢。這些讓我感受到了一下三點(diǎn)：
第一，我們必須做好規(guī)劃。如果沒(méi)有提前作出一系列的規(guī)劃，我們就不可能聯(lián)系上主管，當(dāng)然，我們更沒(méi)可能進(jìn)入到宿舍里面。規(guī)劃后，我們不僅做到調(diào)查問(wèn)卷，還對(duì)關(guān)鍵人進(jìn)行了采訪。
第二，我們還有團(tuán)隊(duì)意識(shí)。我們并沒(méi)有像無(wú)頭的蒼蠅一樣，團(tuán)隊(duì)的意識(shí)讓我們學(xué)會(huì)了很多。特別是在調(diào)研，這讓我們?cè)趫F(tuán)隊(duì)的協(xié)作下，終于可以做到了這些事情。這是我做到了最好的調(diào)研。因?yàn)槲疑钌畹恼J(rèn)識(shí)到作為一個(gè)團(tuán)隊(duì)的一份子應(yīng)該做的一些事情。比如這次調(diào)研，在我們分配不均勻的情況下，我們?cè)诨突ブ那闆r下，終于提前的完成了任務(wù)。
第三，我們要有自信心,相信自己能行。只有自己有足夠的自信，才能夠越挫越勇，才能夠在不好意思的情況下成功的`調(diào)研，才能夠?qū)⒉豢赡茏優(yōu)榭赡?，才能提高自己的調(diào)研能力。
14號(hào)，我們?cè)诳萍际袌?chǎng)進(jìn)行了后續(xù)的調(diào)研，把剩余的部分全部的整理完畢了。也許是這樣，我們才會(huì)覺(jué)得其實(shí)我們也行。icando！
后來(lái)，我們又制作了視頻，雖然很累，但是還是特別的有戰(zhàn)斗力，人生如夢(mèng)，但是不可缺少的就是那一份執(zhí)著。
暑期研學(xué)心得體會(huì)篇九
1月21日，我有幸參加了由活動(dòng)中心舉辦的“圓夢(mèng)蒲公英”冰雪海洋世界研學(xué)活動(dòng)，這也是我第一次在沒(méi)有父母的陪伴下和同學(xué)一起出游。
報(bào)完名后，熊老師告訴我這次研學(xué)活動(dòng)要去石林的冰雪海洋世界，我的內(nèi)心激動(dòng)無(wú)比。還上網(wǎng)收集了冰雪海洋世界相關(guān)的資料：石林冰雪海洋世界緊鄰石林風(fēng)景區(qū)核區(qū),總投資超10億元,總占地300畝入選20--年全國(guó)優(yōu)選實(shí)踐教育項(xiàng)目,云南省''四個(gè)一百''工程,云南省重點(diǎn)項(xiàng)目.是全球首個(gè)以冰雪,海洋為主題的復(fù)合型游樂(lè)王國(guó),這里有妙趣恒洋的海洋,有海洋的金絲雀---白鯨和海豚,有來(lái)自五國(guó)皇家的大馬戲,還有北方才特有雪景,是海洋探秘,冰雪體驗(yàn)的優(yōu)良實(shí)踐教育基地。
1月21日終于來(lái)到了，這天我們?cè)缭缇蛠?lái)到活動(dòng)中心為出游做準(zhǔn)備。本次一共有280多名同學(xué)參加，分為六個(gè)小組進(jìn)行研學(xué)。我乘坐的是三號(hào)車(第三小組)，同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍上車了。出發(fā)前熊老師對(duì)本組的學(xué)員進(jìn)行了紀(jì)律、文明、安全等方面的宣傳教育，一個(gè)小時(shí)之后我們來(lái)到了冰雪海洋世界。一下車，每個(gè)同學(xué)都興奮不已，七嘴八舌的議論著。這時(shí)一個(gè)帥氣的男士搖著一面小黃旗來(lái)到隊(duì)伍前面，原來(lái)他就是我們今天的導(dǎo)游。在這位帥氣導(dǎo)游的帶領(lǐng)下我們也開(kāi)啟了今天的研學(xué)之旅,首先映入眼簾的是一個(gè)龐大的頭像,它仿佛一個(gè)大山洞上面寫著冰雪海洋世界，充滿了夢(mèng)幻般的感覺(jué)!走進(jìn)“山洞”,我看見(jiàn)了許多美麗而又神奇的小魚,這是我以前從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的有射水魚、尖嘴鱷、恐龍魚、銀鯊、黑鳳魚、小丑魚等等，這些魚數(shù)不勝數(shù)，形態(tài)各異、奇特?zé)o比;還有八只從南極來(lái)到海洋館的客人---小企鵝,他們憨態(tài)可掬，吸引了許多小朋友前來(lái)觀看;走了一會(huì)我們看見(jiàn)了幾只北極狼,它們可愛(ài)極了!再往前走,幾只千年老龜在水里游來(lái)游去，他們肥碩無(wú)比，時(shí)不時(shí)還抬起頭像我們打招呼，像是在說(shuō)：“澄江來(lái)的小朋友，歡迎你們的到來(lái)”。走出山洞我的心里激動(dòng)無(wú)比，海洋世界真神奇啊!將來(lái)我要學(xué)更多淵博的知識(shí)去了解更多更神秘的海洋生物。
接著我們來(lái)到了機(jī)器人公園,機(jī)器人公園內(nèi)的機(jī)器人元素隨處可見(jiàn),精彩的機(jī)器人舞蹈,讓我深刻領(lǐng)會(huì)到智能機(jī)器人的神奇奧妙之處,感受科技的魅力。這也讓我壓力山大啊!要是我們?cè)俨缓煤米x書，將來(lái)我們的世界將會(huì)被機(jī)器人替代。
在導(dǎo)游的帶領(lǐng)下我們來(lái)到了海豚館，欣賞到了神奇的海豚表演，四只小海豚在馴養(yǎng)師的指揮下像一個(gè)個(gè)聽(tīng)話的小孩子給游客們表演了轉(zhuǎn)圈、合唱、跳躍、頂球等游戲.逗得游客們開(kāi)懷大笑，同時(shí)也贏得了陣陣的掌聲。
在海豚館里我們簡(jiǎn)單的用餐之后來(lái)到了冰雪世界,這非常的冷,溫度零下8攝氏度。聽(tīng)導(dǎo)游介紹這里將滿足你擁抱北國(guó)雪景的愿望,不僅如此,即便是夏天,也能擁有冬天的快樂(lè)!一走進(jìn)冰雪樂(lè)園由大型室內(nèi)滑雪場(chǎng)和夢(mèng)幻雪景公園組成。對(duì)于我們這些不經(jīng)常下雪的澄江人來(lái)說(shuō)，看到這樣的場(chǎng)景，小伙伴們已經(jīng)迫不及待的沖進(jìn)滑雪場(chǎng)，坐在大輪胎上感受冰面帶給我們的刺激，時(shí)不時(shí)還傳來(lái)遠(yuǎn)處小朋友們的尖叫聲;突然一個(gè)我渴望了許久的畫面出現(xiàn)在眼前---模擬雪景：天空飄著雪花，地板上落了一層厚厚的積雪，早已有許多小朋友在開(kāi)心的打著雪仗，他們的頭上臉上都落滿了雪花，我也加入其中和小伙伴們感受著神奇的冰雪世界帶給我們的快樂(lè)。
之后我們還觀看了馬戲團(tuán)表演、白鯨表演，它們的表演更讓我驚嘆不已，也讓我覺(jué)得世界之大，無(wú)奇不有，只要用心去觀察，去體驗(yàn)將會(huì)有意想不到的收獲。
在四位老師的細(xì)心陪護(hù)下，我們安全的結(jié)束了這次研學(xué)活動(dòng)。這次研學(xué)活動(dòng)，既讓我開(kāi)闊了眼界，又增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，驚險(xiǎn)有趣的冰雪海洋公園之旅，讓我流連忘返。
暑期研學(xué)心得體會(huì)篇十
早晨七點(diǎn)的天空下著蒙蒙細(xì)雨，淋濕了校園，但沒(méi)有淋濕我們激情澎湃的心情，你問(wèn)我而為何而高興，因?yàn)槲覀円セ罩莩抢玻?BR> 傳統(tǒng)文化，學(xué)校組織我們?nèi)セ罩莨懦恰?BR> 第一站:潛口民宅。別的古宅一進(jìn)門就是廳堂，但它不一樣，進(jìn)門是幾棵大青樹，生機(jī)勃勃，仿佛這古宅從未老去?？邕^(guò)高高的門檻，就是正廳，是一家人集中在一起議事的地方。正中間有天井。古時(shí)候，建筑物基本都是木建筑，窗戶的雕花很精密，但透光效果不好，甚至可以說(shuō)房間里面黑洞洞的，但古人開(kāi)了一個(gè)天井，既解決了通風(fēng)透光的問(wèn)題，又取了“肥水不流外人田”之意，我不禁暗暗佩服古人的智慧。
在一條古街上的民宅，做工精巧，規(guī)模龐大，正廳、偏房，議事廳，戲臺(tái)，古亭一應(yīng)盡有，還有魚塘，竟是審問(wèn)犯人的地方，但是在偏房，進(jìn)出有兩道門檻，自然是小姐的閨房，取“大門不出，二門不邁”之意。
沿著古街慢慢走，時(shí)間仿佛慢了半拍，我們?cè)诨罩莨懦侵新沃?，陶醉著?BR> 第二站:竹山書院，在這里，我們穿起了幾千年前的漢服，參拜孔子，清揚(yáng)的鐘聲響起，我們紛紛對(duì)著孔子的銅像彎腰參拜，整個(gè)儀式莊嚴(yán)肅穆。我們心中充滿了對(duì)孔子的敬意，對(duì)老師的敬意，在未多加此次活動(dòng)之前，我的情感并沒(méi)有那么強(qiáng)烈，可見(jiàn)此次活動(dòng)對(duì)我們的影響之深。
第三站:徽州文化博物館?；罩菸幕┪飪?nèi)有徽州古城的版圖，各個(gè)歷史名人的介紹。但讓我印家最深的，要數(shù)博物館內(nèi)墻壁上的爐子。古人惜字惜紙，如果隨意在紙上寫字又將紙扔掉，是對(duì)倉(cāng)頡的大不敬，必須放在爐內(nèi)燒掉，方可安心?？梢?jiàn)古人多么珍惜資源，珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。生在華夏盛世，我不禁感慨：我們更應(yīng)該好好學(xué)習(xí)才是。
第四站:屯溪老街。屯溪老街街道路兩旁都是古式建筑，天空下著小雨，走在老街，內(nèi)心不由生出一種“杏花煙雨江南”的詩(shī)情畫意。
徽州是一個(gè)古城，是中國(guó)三大地方學(xué)派之一的`“徽文化”發(fā)祥地，被譽(yù)為“東南鄒魯，禮儀之邦”，也是保存完好的中國(guó)四大古城之一。深入地了解，探究古城文化，有助于我們更深刻的了解歷史，學(xué)習(xí)文化禮儀，增強(qiáng)民族自信。此次研學(xué)旅行雖以結(jié)束，但我被古城文化所震撼的心久久不能平靜，那是古人們思想與智慧的結(jié)晶，豈是我們現(xiàn)代入能夠理解透徹的?我一定要努力學(xué)習(xí)，讓越來(lái)越多的人知道，在中國(guó)，在安徽省，有一個(gè)叫“徽州”的地力，那里很美，文化底蘊(yùn)很深，傳統(tǒng)文化很有魅力，五十四位狀元（進(jìn)士）真的很耀眼！
暑期研學(xué)心得體會(huì)篇十一
第一段：引言（150字）。
在暑假期間，作為家長(zhǎng)們的一種教育方式，帶著孩子們?nèi)⒓友袑W(xué)活動(dòng)已經(jīng)成為很多家庭的選擇。我也帶著孩子參加了一次研學(xué)活動(dòng)，回顧這段經(jīng)歷，我深深體會(huì)到了這種活動(dòng)的意義和價(jià)值。通過(guò)研學(xué)活動(dòng)，孩子們不僅能夠增加知識(shí)，開(kāi)闊眼界，還能夠培養(yǎng)他們的獨(dú)立思考能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。因此，我想分享一下我?guī)迏⒓友袑W(xué)活動(dòng)的心得體會(huì)。
第二段：準(zhǔn)備工作與目的（250字）。
在帶孩子們參加研學(xué)活動(dòng)之前，我們需要進(jìn)行一系列的準(zhǔn)備工作。首先，我們要選擇適合孩子們的研學(xué)主題和目的地。通過(guò)選擇與孩子們興趣相關(guān)的研學(xué)主題，能夠增加他們的參與度和學(xué)習(xí)效果。其次，我們需要了解目的地的環(huán)境和特點(diǎn)，以便在活動(dòng)中積極地引導(dǎo)孩子們獲取知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。此外，我們還需要制定合理的行程安排，確保孩子們能夠充分地參與到活動(dòng)中。
第三段：研學(xué)活動(dòng)的過(guò)程（350字）。
在參加研學(xué)活動(dòng)的過(guò)程中，孩子們能夠親身參與到各種活動(dòng)中，從而獲得全新的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。我們參觀了科技博物館，參加了科學(xué)實(shí)驗(yàn)，觀察了昆蟲和植物，學(xué)習(xí)了自然科學(xué)知識(shí)。我們還拜訪了歷史博物館，了解了古代文化和歷史事件。此外，孩子們還參加了戶外探險(xiǎn)活動(dòng)，學(xué)習(xí)了如何與大自然和諧相處。通過(guò)這些活動(dòng)，孩子們不僅增長(zhǎng)了知識(shí)，還培養(yǎng)了他們的觀察力、動(dòng)手能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。
第四段：收獲與總結(jié)（300字）。
參加研學(xué)活動(dòng)，孩子們獲得了很多收獲。首先，他們學(xué)到了許多新知識(shí)，開(kāi)闊了眼界。他們對(duì)科學(xué)、歷史、自然等領(lǐng)域有了更深入的了解。其次，孩子們?cè)诨顒?dòng)中培養(yǎng)了獨(dú)立思考的能力。他們學(xué)會(huì)了觀察、思考和提問(wèn)。這些都是他們今后學(xué)習(xí)和生活中必不可少的能力。此外，孩子們通過(guò)與其他孩子一起活動(dòng)，學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)合作和互助精神。他們學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)和尊重他人的意見(jiàn)，也學(xué)會(huì)了與人合作解決問(wèn)題。所有這些能力和品質(zhì)對(duì)于孩子們的成長(zhǎng)和未來(lái)發(fā)展都是非常重要的。
第五段：總結(jié)與展望（150字）。
通過(guò)這次研學(xué)活動(dòng)的經(jīng)歷，我深刻認(rèn)識(shí)到了研學(xué)的重要性和積極影響。研學(xué)活動(dòng)不僅能夠提高孩子們的學(xué)習(xí)效果，還能夠培養(yǎng)他們的綜合素質(zhì)。作為家長(zhǎng)，我們應(yīng)該積極引導(dǎo)孩子參與研學(xué)活動(dòng)，讓他們?cè)趨⑴c中成長(zhǎng)，在體驗(yàn)中學(xué)習(xí)。同時(shí)，我們也要注意合理安排孩子們的行程，確保他們能夠在輕松愉快的氛圍中享受研學(xué)的樂(lè)趣。讓孩子們?cè)谑罴倨陂g通過(guò)研學(xué)活動(dòng)度過(guò)有意義的時(shí)光，一定會(huì)讓他們受益匪淺。
暑期研學(xué)心得體會(huì)篇十二
8月26日至28日，黃田鋪學(xué)校組織全體教師參加了暑期教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，經(jīng)過(guò)今年的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，我受益匪淺。我深深體會(huì)到：我們處在一個(gè)知識(shí)爆炸的時(shí)代，我們面臨的教育對(duì)象是國(guó)家與民族的未來(lái)，教師惟有不斷的自我發(fā)展、自我提高、自我完善，才能更好的履行教育這神圣的職責(zé)?！拔覀冏鼋處煹娜耍仨毺焯鞂W(xué)習(xí)，天天進(jìn)行再教育，才能有教學(xué)之樂(lè)而無(wú)教學(xué)之苦”。
一、樹立教師愛(ài)心，滋潤(rùn)學(xué)生心田。
霍姆林斯基說(shuō)："教育的技的全部奧秘就在于熱愛(ài)每個(gè)學(xué)生。"教師的愛(ài)是建立在對(duì)教育工作的事業(yè)心和責(zé)任感上面的，有這樣一個(gè)分式是：親近感+理解感+期望感。在老師愛(ài)心的雨露照射滋潤(rùn)下，學(xué)生感到集體的溫暖和舒適，從而激發(fā)起奮進(jìn)的欲望。
教師要不斷的更新教育理念，用先進(jìn)的教育思想武裝頭腦;不斷的掌握廣泛的文化科學(xué)知識(shí)，更新知識(shí)結(jié)構(gòu);不斷的學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育技術(shù)，運(yùn)用現(xiàn)代化的教育教學(xué)手段提高工作效率;不斷的反思總結(jié)，在理論的指導(dǎo)下大膽實(shí)踐、勇于探索，“我們確不能懈怠，不能放松，一定要鞭策自己，努力跑在學(xué)生前頭引導(dǎo)學(xué)生，這是我們應(yīng)有的責(zé)任”。我班有位小陳的同學(xué)，他是先天的斜視，不僅這樣，接受能力較差，易忘。剛?cè)胍荒昙?jí)時(shí)，說(shuō)話不清楚，寫每一個(gè)字，用右手的食指用力的夾著，左胳膊伸著，身子傾斜，渾身用力。即使這樣他書寫出的字你根本無(wú)法辨認(rèn)?？吹竭@樣，我真為這個(gè)孩子感到心酸。別的孩子書寫時(shí)，我就后把手的教他寫0??橫、豎??等等。做練習(xí)是的學(xué)生早已找好了題號(hào)，可是他連書的面數(shù)還沒(méi)翻到。每次我都幫他畫好題號(hào)。就連同桌，也常常告他的狀："老師，小陳把我的本壓出皺了"。在做練習(xí)時(shí)他的筆、橡皮也是經(jīng)常滾落在地，不是找不到這個(gè)，就是找不到那個(gè)。剛剛包的書、釘好的本，不幾天，就被他弄的皺皺巴巴。每次我在幫他做好這些事情的同時(shí)，告訴全班同學(xué)要多關(guān)心和照顧小陳，因?yàn)樗焐牟恍?，他在學(xué)習(xí)上比我們每個(gè)同學(xué)付出的都要多。在我的關(guān)愛(ài)下，全班的同學(xué)也都學(xué)著來(lái)照顧和幫助小陳，不再聽(tīng)見(jiàn)有告他的狀了。有了成功的第一次，第二次，第三次??漸漸地他的自信心增強(qiáng)了，他能寫出一個(gè)端正的字來(lái)。現(xiàn)在小陳仍在繼續(xù)努力，希望自已的作業(yè)本上，有一天也能得上鮮紅的"一百分"。
二、培養(yǎng)學(xué)生擁有愛(ài)心。
教育學(xué)生首先是愛(ài)他人。當(dāng)然讓學(xué)生有愛(ài)心，班主任老師更要對(duì)學(xué)生付出愛(ài)心，制定計(jì)劃，嚴(yán)格教育，加強(qiáng)管理是愛(ài)。通過(guò)各種活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生高尚的情操是愛(ài)。給學(xué)生開(kāi)設(shè)學(xué)習(xí)方法是愛(ài)。家長(zhǎng)會(huì)和學(xué)生們一起分析學(xué)習(xí)起落的原因是愛(ài)。對(duì)學(xué)生一視同仁是愛(ài)。
三、師生都要回報(bào)社會(huì)。
"愛(ài)人者，人恒愛(ài)之"，學(xué)生說(shuō)老師是園丁，用心血換來(lái)了滿園春色盡芳菲。風(fēng)風(fēng)雨雨、坎坎坷坷的九年教育之路，我奉獻(xiàn)自已的一片愛(ài)心，同時(shí)也獲得了學(xué)生們那純真的愛(ài)，我得到了用金錢無(wú)法買來(lái)的精神財(cái)富。這是從事其它職業(yè)的人可望而不可及的幸神福。這了這份幸福，我將用心去澆灌，讓每一朵鮮花都散發(fā)出濃郁的芳香，讓每一個(gè)靈魂都閃爍出圣潔的光輝。我愿一只只放飛的白鴿在這塊沃土中，展現(xiàn)出無(wú)窮的活力和神奇的魅力。愿播下希望種子，在這快沃土中茁壯成長(zhǎng)，創(chuàng)造出美好的明天。
通過(guò)這次集中學(xué)習(xí)，在以后的工作中我要更進(jìn)一步認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義，毛澤東思想及鄧小平理論以及澤民同志“三個(gè)代表”的理論精神，及時(shí)掌握黨的工作重點(diǎn)方針，與黨中央保持高度的一致。從思想上行動(dòng)上提高自己的工作責(zé)任心，樹立一切為學(xué)生服務(wù)的思想。提高自己的鉆研精神，不要遇難而退，要發(fā)揮敢于與一切困難做斗爭(zhēng)的思想和作風(fēng)。刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識(shí)，做到政治業(yè)務(wù)兩過(guò)硬。
暑期研學(xué)心得體會(huì)篇十三
8月2日至8月4日縣教研室對(duì)全縣小學(xué)語(yǔ)文骨干教師進(jìn)行了集中培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我很榮幸的參加了這次學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)中聆聽(tīng)了縣教研室朱老師就如何搞好大集體備課作出了詳細(xì)的指導(dǎo)、里莊的林鵬飛老師作了經(jīng)驗(yàn)介紹、夏萍老師解讀了新課標(biāo)、王慧老師的外出學(xué)習(xí)匯報(bào)以及三節(jié)名師的觀摩課。三天的學(xué)習(xí)讓我受益匪淺。下面談一下我的體會(huì)。
集體備課充分調(diào)動(dòng)了全體教師的積極性和主動(dòng)性。實(shí)行集體備課，發(fā)揮集體優(yōu)勢(shì)對(duì)我們每個(gè)教師都大有益處。我們既要實(shí)行集體備課，又要有自己的個(gè)性備課，做到資源共享、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)。同時(shí)，集體備課的開(kāi)展，可以促使青年教師盡快成熟起來(lái)。
王慧老師的外出學(xué)習(xí)報(bào)告對(duì)如何提高課堂效率做了詳細(xì)的介紹：
1、要有目標(biāo)意識(shí)，過(guò)關(guān)意識(shí)。
2、做好對(duì)話中的首席。
3、莫把課堂當(dāng)作講堂。
4、營(yíng)造和諧的課堂教學(xué)氛圍。
另外還給我們講了從高效課堂到優(yōu)質(zhì)課堂的飛躍，優(yōu)質(zhì)課堂對(duì)教師的要求是：深刻、獨(dú)到、啟發(fā)、機(jī)智、絕招。這么精彩的報(bào)告我還是第一次聽(tīng)到，我不但知道了如何實(shí)現(xiàn)有效的語(yǔ)文課堂教學(xué)，還知道了優(yōu)質(zhì)課堂對(duì)教師的要求。
總之，這個(gè)暑期的培訓(xùn)，猶如為我打開(kāi)了一扇窗，使我在一次次的感悟中豁然開(kāi)朗，使我不僅得到了不少教學(xué)上的啟迪，更感受到了大師們的人格魅力和理想追求，讓我們意識(shí)到一名合格的語(yǔ)文教師應(yīng)是永不枯竭的河海，應(yīng)有廣闊的知識(shí)，飽滿的激情，橫溢的才華。
暑期研學(xué)心得體會(huì)篇十四
隨著炎熱的暑假的到來(lái)，我整整兩個(gè)月都過(guò)得十分快樂(lè)和充實(shí)。這令我意識(shí)到，在學(xué)校以外，不同的生活方式和學(xué)習(xí)體驗(yàn)可以帶來(lái)很多新的機(jī)會(huì)，激發(fā)人們的動(dòng)力和潛力。比如，在這個(gè)暑假期間，我通過(guò)自己的努力和機(jī)遇經(jīng)驗(yàn)了許多感人動(dòng)人的事情，下面，就讓我來(lái)分享一下我的暑假心得體會(huì)吧！
第一段：獨(dú)處感受。
在這個(gè)暑假期間，我首次體驗(yàn)了旅游，當(dāng)中最讓我難忘的是自己獨(dú)自去旅游的時(shí)候。這種獨(dú)處讓我有時(shí)間思考自己的人生，想想自己未來(lái)的路該如何走。在旅行過(guò)程中，我還嘗試了一些新的生活方式，如在獨(dú)自去餐廳吃飯，獨(dú)自去博物館參觀，這種無(wú)論是體驗(yàn)還是見(jiàn)識(shí)都是十分珍貴的。
第二段：自由感受。
暑假期間，我還自己報(bào)了一個(gè)文藝素養(yǎng)培訓(xùn)班。在課程中我學(xué)習(xí)了音樂(lè)表演，沙畫繪制等等。其中，音樂(lè)表演的環(huán)節(jié)讓我感覺(jué)自由和放松。過(guò)程中我自己編排演出、唱歌、表演都是以自己的想法為主。每次練習(xí)時(shí)候，數(shù)量性人就不一樣了，我也挺享受這種不受拘束的感覺(jué)。
第三段：節(jié)能減排。
這個(gè)暑假我也嘗試著關(guān)注自然環(huán)境，堅(jiān)持使用低碳節(jié)能方式實(shí)現(xiàn)節(jié)能減排。思考自己周圍的環(huán)境，如何合理利用知識(shí)去幫助更多的人。我知道做得并不會(huì)兒，但是是關(guān)注后的一步。
第四段：鍛煉身體。
暑假期間，我參加了學(xué)校的文藝比賽。由于會(huì)有很多長(zhǎng)時(shí)間的排練，我想到每天下午一小時(shí)到有公園流動(dòng)房子里做健身運(yùn)動(dòng)，在無(wú)人員發(fā)掘的情況下，把空地上的綠色座椅用為空跑道伸延，按照自己的歇息時(shí)間不停地跑起來(lái)，在精神上和體力上都非常的炔。這種鍛煉自然的吸取了我日常用學(xué)習(xí)壓得憋悶的壓力之外，也帶來(lái)了快樂(lè)和身體健康的保證。
第五段：總結(jié)。
暑期間，我不僅鍛煉了身體，更重要的是獨(dú)立思考了自己的人生和未來(lái)方向，同時(shí)也學(xué)習(xí)了新的生活方式和知識(shí)，嘗試去實(shí)踐低碳節(jié)能，把自己的環(huán)保理念實(shí)施到學(xué)習(xí)和生活當(dāng)中。心得體會(huì)ppt的制作And編輯，更是讓我了解到新的技能，為我的將來(lái)增加了信心和動(dòng)力。
總之，這個(gè)暑期不僅讓我感受到了生活中各種新奇的事物，更讓我增長(zhǎng)了很多的見(jiàn)識(shí)，提高了自己的個(gè)人素養(yǎng)。愿這些經(jīng)歷，能在未來(lái)的后半段生活當(dāng)中繼續(xù)發(fā)揮出它們的價(jià)值！
暑期研學(xué)心得體會(huì)篇十五
暑假里，我認(rèn)真參與了學(xué)校組織的暑期學(xué)校班，7月6日---20日,學(xué)校組織全校教師進(jìn)行了為期20天暑假政治學(xué)習(xí),目的是為了進(jìn)一步增強(qiáng)教師教書育人的責(zé)任感和事業(yè)心，進(jìn)一步提高教師業(yè)務(wù)水平和師德修養(yǎng)，努力造就出一批師德高尚、業(yè)務(wù)精良、人民滿意的教師。這次培訓(xùn)，使我受益匪淺，茅塞頓開(kāi)。下面談?wù)勎覍?duì)本次學(xué)習(xí)的心得。
一、加強(qiáng)自身師德修養(yǎng)，展現(xiàn)教師人格魅力。
教師素有“塑造人類靈魂的工程師”之美譽(yù)。在對(duì)靈魂塑造的過(guò)程中，教師既要有比較淵博的知識(shí)，更要有高尚的道德和崇高的精神境界。教師應(yīng)當(dāng)成為學(xué)生的表率，成為學(xué)生的良師益友，成為全社會(huì)文明的楷模。為此，教師要時(shí)刻謹(jǐn)記不斷提高自身的道德修養(yǎng)，展現(xiàn)自身的人格魅力。那么，如何提高自身的師德修養(yǎng)呢?我認(rèn)為應(yīng)該從以下幾個(gè)方面做起：
1、熱愛(ài)祖國(guó)，愛(ài)崗敬業(yè)。
熱愛(ài)祖國(guó)，獻(xiàn)身教育事業(yè)，是教師道德最基本最重要的要求。愛(ài)崗敬業(yè)是教師處理與教育事業(yè)之間關(guān)系的準(zhǔn)則，是教師職業(yè)道德的基礎(chǔ)和前提。
2、熱愛(ài)學(xué)生，誨人不倦。
熱愛(ài)學(xué)生，誨人不倦是教師履行教育義務(wù)的傳統(tǒng)美德，是衡量教師道德水平高低的主要標(biāo)志。每一個(gè)學(xué)生，都希望得到教師的愛(ài)，師愛(ài)是一種巨大的教育力量。它能使學(xué)生感受到教師的溫暖，產(chǎn)生愉快的情緒，從而激勵(lì)他們對(duì)學(xué)習(xí)的興趣和愛(ài)好。了解學(xué)生和關(guān)心學(xué)生，是熱愛(ài)學(xué)生的起點(diǎn)。
3、以身作則，為人師表。
二、用學(xué)習(xí)引領(lǐng)自身專業(yè)成長(zhǎng)。
首先要加強(qiáng)政治思想方面的學(xué)習(xí)。我國(guó)素質(zhì)教育堅(jiān)持“五育并舉，德育為首”的原則，教師首先要以德育人。教育思想、教育觀點(diǎn)對(duì)教育事業(yè)的發(fā)展至關(guān)重要，正確的教育觀可以造就人才，錯(cuò)誤的教育思想則會(huì)摧殘人才。教師的政治取向、道德素質(zhì)、教育觀、世界觀和人身觀對(duì)學(xué)生起直接影響作用。
其次要加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)。課程走向綜合化是基礎(chǔ)教育改革的大方向。我身為一名中青年教師，又奮斗在課程改革實(shí)驗(yàn)的最前沿，更應(yīng)當(dāng)樹立終身學(xué)習(xí)的意識(shí)。無(wú)論是教育家，還是中外名師，他們都具備較深的文化底蘊(yùn)，這與經(jīng)常學(xué)習(xí)是分不開(kāi)的。隨著課改如火如荼的展開(kāi)，我們教師要有一種強(qiáng)烈的資源意識(shí)，克服“一支粉筆教下去，一本教案講過(guò)來(lái)”的人生惰性，自覺(jué)拓展自己的思維空間和知識(shí)結(jié)構(gòu)，以便更好的為教育教學(xué)服務(wù)。知識(shí)的更新?lián)Q代讓我們的學(xué)生接觸了更多的新生事物，廣闊的課內(nèi)課外學(xué)習(xí)資源為他們知識(shí)的積累提供了更多的機(jī)會(huì)。
隨著時(shí)代的進(jìn)步，教育的改革，當(dāng)今的形勢(shì)向每一位教師提出了嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)，因此，在今后的工作中，我將樹立終身學(xué)習(xí)的觀點(diǎn)，在師一日，便不可荒廢半日。通過(guò)學(xué)習(xí)不斷獲取新知識(shí)，增長(zhǎng)自身的才干，適應(yīng)當(dāng)今教育改革的新形勢(shì)。為了無(wú)愧于教師這一職業(yè)，也為了實(shí)現(xiàn)自己心中的理想信念，今后的工作中，我定會(huì)更加努力，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)，完善自己，書寫出燦爛美好的未來(lái)。
暑期研學(xué)心得體會(huì)篇十六
暑假已經(jīng)來(lái)臨，在這個(gè)長(zhǎng)達(dá)兩月的假期里，每個(gè)人都有自己的計(jì)劃和期待。而對(duì)于學(xué)生們來(lái)說(shuō)，暑期學(xué)?？赡苁撬麄兊氖走x之一。我也有過(guò)在暑期參加學(xué)校的經(jīng)歷，分享一下在這段時(shí)間里的見(jiàn)聞和收獲，希望對(duì)所有有此打算的同學(xué)有所啟發(fā)和幫助。
第一段：開(kāi)篇引入。
暑期校可能是許多中學(xué)生望眼欲穿的機(jī)會(huì)，因?yàn)檫@里不僅有扎實(shí)的課程學(xué)習(xí)，還有眾多感受和體驗(yàn)。在我參加過(guò)的暑期學(xué)校中，我感受到自己的成長(zhǎng)和變化。接下來(lái)我將談?wù)勎业捏w驗(yàn)和所感所得。
第二段：課程的學(xué)習(xí)和變化。
在學(xué)校期間，每天都有各種學(xué)科的課程，而這些課程并不是為了應(yīng)對(duì)考試而設(shè)置的，而是以開(kāi)闊視野、提升學(xué)習(xí)水平為目的，讓我們深刻體會(huì)到“多讀書，多看報(bào)，少說(shuō)話，多做事”的改變。每天，我們都要提交高質(zhì)量的作品，通過(guò)閱讀思考、交流討論、團(tuán)隊(duì)合作等方式來(lái)提升自己并積累自己。
第三段：生活的體驗(yàn)和收獲。
生活中，與教師和同學(xué)的關(guān)系也讓我感到很自在。不同于在學(xué)校里面的干巴老師，這里的老師們和同學(xué)都是相互尊重、彼此成長(zhǎng)的伙伴。我們之間的相處，不僅讓我自信向前，還讓我充分感受到教育不只是“教書育人”的應(yīng)試教育，更是一個(gè)為了全面拓展學(xué)生知識(shí)，并以個(gè)人為中心發(fā)展的教育新理念。
第四段：心靈的提升和收獲。
在學(xué)校里，除了學(xué)習(xí)和生活，我們也注重心理健康和修養(yǎng)的提高。學(xué)校里面開(kāi)設(shè)了各種心理剖析、學(xué)科知識(shí)、科學(xué)知識(shí)和文學(xué)文化知識(shí)等方面的講課，“中華道德經(jīng)典”等經(jīng)典勵(lì)志和文學(xué)作品影響了我的心靈。這些知識(shí)的獲取以及經(jīng)典對(duì)我的影響，都讓我拓寬了眼界，增長(zhǎng)了見(jiàn)聞，更讓我對(duì)自己有了認(rèn)識(shí)和思考。
第五段：總結(jié)與感悟。
在這段時(shí)間里，我成長(zhǎng)為了一個(gè)更加獨(dú)立、自信、能夠自主思考和與人分享、相互認(rèn)可的人。學(xué)校的生活讓我提高了自己，也提醒我要不斷進(jìn)步。我十分感謝這次經(jīng)歷——它不僅是記憶中的一道美好風(fēng)景，更指明了我未來(lái)的成長(zhǎng)路途。我相信，它也一定會(huì)成為我堅(jiān)持努力，不斷前進(jìn)的信念和動(dòng)力的源泉。同時(shí)，我也提醒自己做人應(yīng)謙虛、做事厚道、修身為先、努力學(xué)習(xí)，為自己創(chuàng)造更美好的人生。
以上就是我參加暑期學(xué)校所獲得的知識(shí)、技能和體驗(yàn)的總結(jié)和感悟，希望能給廣大學(xué)生帶來(lái)一些啟示。沒(méi)錯(cuò)，暑期學(xué)校和正規(guī)的學(xué)校教育不同，但是學(xué)生們可以積極參加，以此為契機(jī)發(fā)現(xiàn)自我價(jià)值和潛力，走出一條屬于自己的人生路。
暑期研學(xué)心得體會(huì)篇十七
寒假和暑假是學(xué)生最期待的兩個(gè)假期，在暑假中，許多學(xué)校都會(huì)安排“保暑期”活動(dòng)。這項(xiàng)活動(dòng)的目的是幫助學(xué)生在假期期間保持學(xué)習(xí)狀態(tài)，提高學(xué)習(xí)能力。我很贊同這項(xiàng)活動(dòng)，因?yàn)樗粌H可以讓學(xué)生在假期中得到充分的休息，而且能夠讓學(xué)生保持良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
在保暑期的活動(dòng)中，學(xué)生們通常會(huì)參加各種形式的課程，如語(yǔ)文、數(shù)學(xué)和英語(yǔ)。除此之外，還會(huì)有一些輔導(dǎo)課程，幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)效率和解決學(xué)習(xí)中遇到的問(wèn)題。此外，不少學(xué)校還會(huì)組織一些閱讀、寫作和科技活動(dòng)，讓學(xué)生能夠在輕松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)新知識(shí)和技能。
第三段：體會(huì)和收獲。
在參加保暑期活動(dòng)后，我深深感受到了其重要性和價(jià)值。通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)和努力，我不僅提高了自己的學(xué)習(xí)能力，也培養(yǎng)了自信心和更好的自我管理能力。在課堂上，老師們會(huì)和我們互動(dòng)交流，讓我們更深入的理解知識(shí)點(diǎn)和方法。在活動(dòng)中，我結(jié)識(shí)了許多志同道合的朋友，和他們一起玩樂(lè)和學(xué)習(xí)，讓我的暑假更加精彩和充實(shí)。
第四段：如何將保暑期的感悟轉(zhuǎn)化為長(zhǎng)期的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
經(jīng)過(guò)保暑期的學(xué)習(xí)，我意識(shí)到要堅(jiān)持長(zhǎng)期的學(xué)習(xí)并不容易，需要我們有耐心和恒心。在日常生活中，我們可以制定和堅(jiān)持每天的學(xué)習(xí)計(jì)劃，掌握一定的時(shí)間管理技巧，始終保持對(duì)學(xué)習(xí)的熱情和動(dòng)力。同時(shí)，與學(xué)習(xí)有關(guān)的實(shí)踐和活動(dòng)是非常重要的，我們可以多進(jìn)行實(shí)踐操作，將學(xué)到的知識(shí)與實(shí)際生活結(jié)合起來(lái)，使之真正成為自己的財(cái)富。
第五段：結(jié)尾。
總之，保暑期的體驗(yàn)讓我受益匪淺。在學(xué)習(xí)上，我知道了學(xué)習(xí)需要堅(jiān)持不懈，充滿熱愛(ài)和信心；在生活中，我也培養(yǎng)了更好的團(tuán)隊(duì)合作和共享的態(tài)度。這一切都將成為我的精神財(cái)富，在今后的學(xué)習(xí)和生活中發(fā)揮積極的作用。同時(shí)，我也會(huì)積極傳播這種學(xué)習(xí)精神和態(tài)度，期待與更多想要學(xué)習(xí)變得更好的朋友一起共同前行。