最新幼兒園畢業(yè)主持詞煽情(模板17篇)

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    寫(xiě)作是展示個(gè)人才華和個(gè)性魅力的途徑之一,我們要通過(guò)寫(xiě)作展示出自己獨(dú)特的思想和創(chuàng)造力。怎樣進(jìn)行心理總結(jié)?有沒(méi)有一些有效的方法和工具可以幫助我們進(jìn)行總結(jié)?這些總結(jié)范文都是經(jīng)過(guò)精心挑選和整理的,可以幫助大家更好地理解和掌握總結(jié)的寫(xiě)作技巧。
    幼兒園畢業(yè)主持詞煽情篇一
    開(kāi)場(chǎng)白:
    (主持1):今天是個(gè)特殊的日子;。
    (主持2)今天是個(gè)愉快的日子。
    (主持1)今天是屬于我們小朋友的日子。因?yàn)椤?BR>    (共同):今天是六一國(guó)際兒童節(jié),是我們小朋友的節(jié)日。
    (主持1)):在這里,我謹(jǐn)代表幼兒園的全體教師祝小朋友們節(jié)日快樂(lè)。
    (主持2)):祝大家節(jié)日快樂(lè)!
    (主持1):你們的快樂(lè)不僅是老師的期望,同時(shí)也是爸爸媽媽的期望。現(xiàn)在,就請(qǐng)園長(zhǎng)和家長(zhǎng)代表分別為我們送上最真心的祝福。(園長(zhǎng)表發(fā)言)。
    (共同):“美好童年”慶六一文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始!
    (主持2)下面是全園大合唱!?(1:溫馨家園;2:愛(ài)我就抱抱我.3:慶祝六一)。
    (主持1)小班弟弟妹妹們也要用肢體來(lái)表達(dá)他們的喜悅之情了。請(qǐng)欣賞由小班表演的律動(dòng):《講衛(wèi)生律動(dòng)》。
    (主持2)請(qǐng)欣賞由老師們精心準(zhǔn)備的舞蹈:《感恩的心》。
    (主持1):在太陽(yáng)的照耀下,露珠才會(huì)發(fā)出璀璨的光芒;下面請(qǐng)欣賞由中班小美眉為我們帶來(lái)種太陽(yáng)舞蹈。
    (主持2):下面有小班小朋友為我們朗誦唐詩(shī)!
    (主持1):看,一群小帥哥和小靚妹已經(jīng)準(zhǔn)備好為我們獻(xiàn)上活力四射的舞蹈。請(qǐng)欣賞舞蹈向前沖。(大班舞蹈)。
    (主持2):充滿(mǎn)激情的音樂(lè)和舞蹈讓我們感受到了節(jié)日的氣氛。
    (主持1):現(xiàn)在我們的生活這樣舒適,也是靠大人們的勞動(dòng)換來(lái)的。
    (主持2):不錯(cuò),辛勤的勞動(dòng)能換來(lái)豐收的果實(shí)???!小班的弟弟妹妹們就收獲了一個(gè)大蘿卜。
    (主持1):請(qǐng)欣賞小班的歌舞?。骸栋翁}卜》。
    (主持2):請(qǐng)欣賞中班小朋友帶兒歌串燒!
    (主持1):中班的兒歌串燒唱的太可愛(ài),連大班的哥哥姐姐都為他們喝彩。
    (主持2):請(qǐng)欣賞大班幼兒表演的舞蹈:《彩虹微笑》。
    (主持1):歡快的旋律讓我們也非常得快樂(lè),因?yàn)槲覀円呀?jīng)長(zhǎng)大了,我們是勇敢的男子漢,請(qǐng)欣賞中班小男子漢給我們帶來(lái)的舞蹈《吧啦巴拉櫻之花》。
    (主持2)激昂的節(jié)奏是否讓大家感受到了男孩子的陽(yáng)剛之氣?
    (主持1):男孩子有男孩子的特點(diǎn),那女孩子呢?
    (主持1):它們一定在說(shuō)每個(gè)孩子都是爸媽心目中又帥又靚的小寶貝。
    (主持2):是??!請(qǐng)欣賞由大班表演的模特步。
    (主持1):不要以為只有大哥哥大姐姐他們才能跟著動(dòng)感的節(jié)奏表演他們的節(jié)目。
    (主持2)小班小朋友也會(huì)跟著動(dòng)感音樂(lè)拍出他們的節(jié)奏.請(qǐng)欣賞小班小朋友帶來(lái)的舞蹈《兔子舞》!
    (主持1)在幼兒園渡過(guò)的日子是我們最快樂(lè)的。無(wú)論我們走到哪里,我們都會(huì)記得幼兒園的歡樂(lè)時(shí)光。下面有中班老師帶來(lái)的獨(dú)舞!《月光下的鳳尾竹》!
    (主持1):我們學(xué)前班的孩子為什么快樂(lè)?
    (主持2):因?yàn)樗麄凂R上要畢業(yè)了。要步入一個(gè)新的起點(diǎn)!你們是不是有許多的話(huà)想告訴我們還你的爸爸媽媽們!請(qǐng)欣賞由學(xué)前班的小朋友們帶來(lái)的詩(shī)歌朗誦《畢業(yè)詩(shī)》!
    (主持1)每一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日;都是您陪伴我們走過(guò),?一路春風(fēng)化雨,一路笑語(yǔ)歡歌。
    (主持2)讓時(shí)光停駐,我們還有千言萬(wàn)語(yǔ)要傾訴,讓時(shí)光停駐,我們是那樣依依不舍。
    (共同)美好的童年會(huì)給我們留下深刻印象,共同祝愿每個(gè)人都擁有一個(gè)美好的童年!
    美好童年”慶六一文藝匯演到此結(jié)束!
    幼兒園畢業(yè)主持詞煽情篇二
    老師:每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,夢(mèng)想是純真的,是美好的。它載著我們飛向五彩斑斕的世界,帶給我們無(wú)限美好的回憶。幼兒園就像是孩子們的搖籃,搖著每個(gè)孩子快樂(lè)的夢(mèng)想。讓我們帶上老師的祝福,爸爸媽媽的希望,走向美好的起點(diǎn)。xx屆大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始。
    b:親愛(ài)的老師,
    a:親愛(ài)的小朋友們!
    合:大家好!
    a:彩旗在飛揚(yáng),鳥(niǎo)兒在歡唱,
    b:陽(yáng)光燦爛,照耀著我們小朋友的笑臉,
    c:他們像在表達(dá)對(duì)我們的衷心祝福;
    d:他們也象在傾訴對(duì)老師、對(duì)幼兒園的無(wú)盡留戀!
    a:感謝老師用慈母般的溫暖、滋潤(rùn)著我們快樂(lè)的成長(zhǎng)。
    b:讓我們懂得了許多做人的道理、學(xué)到了許多本領(lǐng),
    c:讓我們舉起雙手,用掌聲表達(dá)我們的心聲。
    d:今天,我們誠(chéng)摯地邀請(qǐng)爸爸、媽媽?zhuān)瑺敔?、奶奶?lái)參加我們的畢業(yè)典禮!
    a:與我們共同分享成長(zhǎng)的快樂(lè)。
    合:“放飛夢(mèng)想,美好明天”xx鎮(zhèn)中心幼兒園20xx屆大班畢業(yè)典禮。
    現(xiàn)在開(kāi)始。
    a:親愛(ài)的老師,您們辛苦了。
    b:親愛(ài)的.幼兒園,我們就要再見(jiàn)了。
    c:在這臨近畢業(yè)的時(shí)刻,讓我們?yōu)槟鷤儷I(xiàn)上錦旗吧!
    d:掌聲有請(qǐng)我們的園長(zhǎng)阿姨上臺(tái)。(播放音樂(lè))。
    二、節(jié)目表演:
    a:為了今天的活動(dòng),我們小朋友還精心準(zhǔn)備了一個(gè)小節(jié)目。
    1、大(2)班舞蹈《快樂(lè)的我們》。
    2、大(1)xx《粉刷匠》。
    3、大(1)xx《念古詩(shī)》。
    游戲——《擊鼓傳花》。
    4、大(1)xx舞蹈《中國(guó)功夫》。
    5、大(2)xx事故《貓醫(yī)生》。
    6、大(1)xx指棖《葫蘆娃》。
    7、大(2)xx歌曲《不奇怪》。
    游戲———《猜謎語(yǔ)》。
    8、大2舞蹈《牛仔很忙》。
    9、大1林滿(mǎn)《電子琴獨(dú)奏》。
    10、大1徐迦特《繞口令》。
    11、大2小合唱《芭比娃娃》。
    游戲——《蹲蹲蹲》。
    12、大1xx《爸爸媽媽聽(tīng)我說(shuō)》。
    13、大2小品《賽詩(shī)會(huì)》。
    14、大1b生合唱《鼓上的小米?!?。
    15、大2xx故事《》。
    游戲——《你說(shuō)我猜》。
    16、大1a生合唱《老師,再見(jiàn)了》。
    17、大1大2全體幼兒《畢業(yè)歌》。
    三、結(jié)束:
    a:美好的時(shí)光是短暫的。
    b:再見(jiàn)了,親愛(ài)的老師。
    c:但是不管我們走到哪里都會(huì)想起您,因?yàn)橛變簣@是我們永遠(yuǎn)的樂(lè)園。
    d:我們會(huì)深深記?。何覀?cè)谶@個(gè)大家園里快樂(lè)的生活過(guò)!
    合:親愛(ài)的老師,我們從心里感謝您!
    a:再見(jiàn)吧,老師,以后我們一定會(huì)來(lái)看您,向您們報(bào)告我們的成長(zhǎng)足跡!
    b:再見(jiàn)吧,親愛(ài)的小朋友!讓我們以后都好好學(xué)習(xí),天天向上!
    c:xx中心幼兒園xx屆大班畢業(yè)典禮到此結(jié)束!
    合:謝謝大家的光臨!
    幼兒園畢業(yè)主持詞煽情篇三
    陳:親愛(ài)的小朋友!
    余:親愛(ài)的老師。爸爸、媽媽。
    趙:叔叔、阿姨。爺爺、奶奶!
    合:大家上午好!
    陳:離別的鈴聲即將響起。我深深的感受到那份將于孩子們分別的黯然離情。作為教師。我們內(nèi)心有說(shuō)不出的高興和不舍。為你們即將成為一名小學(xué)生而高興。又為你們即將離開(kāi)我們而依依不舍。
    余:我們永遠(yuǎn)忘不了。在幼兒園游戲、生活、學(xué)習(xí)的情景。
    趙:我們永遠(yuǎn)忘不了。老師們無(wú)數(shù)次的擁抱。
    余趙:在此我們代表所有的小朋友向你們說(shuō)一聲——老師。你們辛苦了。余:因?yàn)橛辛四銈兊膼?ài)我們心中才有了自強(qiáng)。自立的信心。
    趙:我們將帶著你們的關(guān)心和愛(ài)護(hù)。
    余:帶著你們的期望和教導(dǎo)。
    余趙:去學(xué)習(xí)新的本領(lǐng)。
    余:我們非常感激培育我們成長(zhǎng)的老師。也舍不得離開(kāi)我們的園長(zhǎng)老師。趙:小朋友。讓我們?cè)俅胃惺軋@長(zhǎng)老師那慈祥的笑臉。聽(tīng)聽(tīng)園長(zhǎng)老師的教誨吧!(園長(zhǎng)致辭)。
    陳:謝謝園長(zhǎng)的講話(huà)!三年的學(xué)習(xí)、游戲、生活。我們相親相愛(ài)。共同成長(zhǎng)。孩子們聰明、懂事了;會(huì)唱歌、跳舞了。各方面都得到發(fā)展與鍛煉。同時(shí)孩子們與老師也建立了純真、深厚的感情。
    陳:幼兒園是一片沃土。老師是辛勤的園丁。如今茁壯成長(zhǎng)的小苗苗就要離開(kāi)這塊土地了。
    余:在我們即將揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。奔向新起點(diǎn)的今天。爸爸媽媽也有許多話(huà)想對(duì)我們說(shuō)。趙:讓我們用最熱烈的掌聲歡迎大(2)班呂天揚(yáng)小朋友的爸爸和大家說(shuō)說(shuō)心里話(huà)。
    陳:感謝家長(zhǎng)們?nèi)陙?lái)對(duì)我們工作的支持與理解。在這兒我代表所有的老師向我們的家長(zhǎng)朋友們由衷的說(shuō)聲“謝謝”!
    余:我們畢業(yè)了!畢業(yè)證上留下了我和好伙伴的笑容。
    趙:留下了老師的倩影。
    余:當(dāng)我想起你們的時(shí)候。我會(huì)打開(kāi)畢業(yè)證。
    趙:幸福的童年就立即展現(xiàn)眼前!
    余趙:我們會(huì)珍藏它。伴我們走過(guò)長(zhǎng)長(zhǎng)的人生旅程。
    余:走過(guò)昨天。三年快樂(lè)的時(shí)光依然在眼前;。
    趙:走過(guò)今天。我們依依不舍說(shuō)再見(jiàn)。
    余趙:讓我們用歌聲、用舞姿、用話(huà)語(yǔ)來(lái)表達(dá)此時(shí)此刻的心情!
    合:常州市新北區(qū)圩塘中心幼兒園大班畢業(yè)典禮演出現(xiàn)在開(kāi)始!
    幼兒園畢業(yè)主持詞煽情篇四
    幼兒2:親愛(ài)的爺爺奶奶。
    幼兒3:親愛(ài)的老師、小朋友們。
    (合):大家好!
    幼兒1:六月的希望六月的夢(mèng),
    幼兒2:六月的鮮花,
    幼兒1:經(jīng)過(guò)三年在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活,
    幼兒2:我們班的小朋友即將告別老師和同伴,
    幼兒3:進(jìn)入小學(xué)。
    (合):我們代表全體學(xué)前班小朋友,
    幼兒1:向三年來(lái)辛勤培育我們成長(zhǎng)的園長(zhǎng)、老師、阿姨們表示衷心的感謝,
    幼兒2:向今天來(lái)參加畢業(yè)典禮的家長(zhǎng)朋友們表示熱烈的歡迎。
    合:此時(shí)此刻,我們的心情非常激動(dòng),因?yàn)槲覀兙鸵厴I(yè)了,讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在心中!
    幼兒1:三年來(lái),我們非常感激培育我們成長(zhǎng)的老師,也舍不得離開(kāi)我們的園長(zhǎng)媽媽?zhuān)?BR>    幼兒2:下面讓我們?cè)俅慰纯磮@長(zhǎng)媽媽那可親的笑臉、聽(tīng)聽(tīng)園長(zhǎng)媽媽的教誨和對(duì)我們的殷切希望吧!
    合:有請(qǐng)園長(zhǎng)媽媽?zhuān)蠹覛g迎!
    幼兒2:園長(zhǎng)、老師是辛勤的園丁。
    幼兒3:如今,幸福、健康、茁壯成長(zhǎng)的小苗苗就要離開(kāi)這塊土地了。
    幼兒1:我們的爸爸媽媽心中也充滿(mǎn)了無(wú)限的感激和敬意。
    合:下面有請(qǐng)家長(zhǎng)代表講話(huà),大家歡迎!
    幼兒2:三年來(lái)我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)爸爸媽媽無(wú)微不至的關(guān)懷,
    幼兒3:也離不開(kāi)老師、阿姨的辛勤教導(dǎo)、愛(ài)心哺育,
    合:我們大大二班的小朋友也有許多心里話(huà)想對(duì)大家說(shuō)呢!
    還記得剛上幼兒園時(shí),我們什么都不懂,只知道哭哭哭,還要耍耍小脾氣。是老師、是阿姨,親切地安慰我們,耐心地陪我們做游戲,給我們講故事。慢慢地,我們不再哭了,還漸漸地愛(ài)上了幼兒園。三年來(lái),我們學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng)?,F(xiàn)在,我們已經(jīng)會(huì)講故事、當(dāng)主持,會(huì)寫(xiě)字、畫(huà)畫(huà)、數(shù)數(shù),會(huì)唱歌、跳舞,會(huì)穿衣、整理,還會(huì)注意安全、關(guān)心別人,有的小朋友還參加了各種比賽,獲得了第一名呢!大家不要忘記,我們大大二班是一個(gè)超級(jí)棒的班級(jí),在比賽中還多次獲得過(guò)好多團(tuán)體第一名呢。三年來(lái),我們還懂得了許多道理,養(yǎng)成了許多好的習(xí)慣。我們知道自己的事情要自己做,要尊敬別人,要保護(hù)環(huán)境;知道吃飯不能挑食,走路不能闖紅燈;知道不能亂扔垃圾真是太棒了!我們想對(duì)爸爸媽媽們說(shuō):謝謝您們對(duì)我們的養(yǎng)育。我們的成長(zhǎng),傾注著您們太多、太多的心血,也許我們還會(huì)讓您們擔(dān)心,惹您們生氣,但我們努力要做一個(gè)健康、懂事、好學(xué)、自立的好孩子。我們想對(duì)各位老師說(shuō):親愛(ài)的老師們,您們辛苦啦,謝謝您們!我們永遠(yuǎn)愛(ài)您。不管我們走得多遠(yuǎn),我們都不會(huì)忘記幼兒園里的快樂(lè)時(shí)光,我們會(huì)經(jīng)常來(lái)看望您們的。最后,我們還要代表全體小朋友,祝愿所有關(guān)心我們、愛(ài)護(hù)我們的人,身體健康、工作開(kāi)心、心想事成。
    歌曲連唱。
    幼兒1:你唱我唱他也唱,首首歌兒大聯(lián)唱,
    幼兒2:唱了一曲又一曲,心中的喜悅傳四方。
    合:請(qǐng)欣賞歌曲大聯(lián)唱。
    老師的目光:
    幼1:老師,老師,您真好!
    幼兒2:辛勤培育好苗苗,教我畫(huà)畫(huà)做游戲,教我唱歌和舞蹈。
    幼兒3:今天我們畢業(yè)了,明天就要上學(xué)校,等我戴上紅領(lǐng)巾,再來(lái)向您問(wèn)個(gè)好!
    合:下面請(qǐng)欣賞老師的目光。
    老師親媽媽親。
    幼兒1:我們是一群可愛(ài)的寶貝,我們成長(zhǎng)在爸媽的懷抱里。
    幼兒2:健康、快樂(lè)與幸福,是爸爸媽媽最大的心愿。
    幼兒3:爸爸媽媽們,感謝你們!
    合:請(qǐng)欣賞舞蹈:老師親媽媽親。
    開(kāi)門(mén)紅。
    幼兒1:讓開(kāi)心的鑼鼓敲起來(lái)。
    幼兒2:讓火火的歌謠唱起來(lái)。
    幼兒3:讓歡快的舞蹈跳起來(lái),
    合:請(qǐng)欣賞舞蹈:開(kāi)門(mén)紅。
    農(nóng)家小女孩。
    幼兒1:溫暖的陽(yáng)光,誘人的花香,喜悅的笑臉,
    幼兒2:瞧,誰(shuí)向我們走來(lái)了?
    合:請(qǐng)欣賞舞蹈:農(nóng)家小女孩。
    十分鐘。
    幼兒1:來(lái)、來(lái)、來(lái),大家一起來(lái)!
    幼兒3:讓我們跳起來(lái),讓我們舞起來(lái)!
    合:請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞:十分鐘。
    雙人舞。
    幼兒1:我們是祖國(guó)的花朵。
    幼兒2:我們是祖國(guó)的希望。
    幼兒3:我們是時(shí)代的弄潮兒,
    合:請(qǐng)欣賞:雙人舞。
    加油歌。
    幼兒1:我們都是一群陽(yáng)光男孩,
    幼兒2:在校不做書(shū)呆子,在家不做小皇上,
    幼兒3:我們?cè)陉?yáng)光下健康成長(zhǎng)。
    合:瞧,一群陽(yáng)光男孩上臺(tái)來(lái)了,請(qǐng)欣賞舞蹈加油歌。
    畢業(yè)詩(shī)。
    幼兒1:快樂(lè)的游戲留給我們快樂(lè)的回憶。
    幼兒2:六歲,我們告別幼兒園,
    幼兒3:長(zhǎng)大了,懂事了,更加自立了。
    合:下面請(qǐng)欣賞畢業(yè)詩(shī)!
    軍中姐妹。
    幼兒2:誰(shuí)說(shuō)女子不如男!請(qǐng)欣賞舞蹈:軍中姐妹。
    結(jié)束語(yǔ):
    幼兒1:童心是詩(shī),一首首靈動(dòng)飛揚(yáng);
    幼兒2:童年是歌,一支支清音回響。
    幼兒3:我們收獲今天,期盼明天。
    合:幼兒園,這溫馨而親切的家,將永遠(yuǎn)銘刻在我們心中。
    幼兒1:親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)?BR>    幼兒2:親愛(ài)的老師、
    幼兒3:親愛(ài)的伙伴,
    合:讓我們相約美麗燦爛的明天!幼兒園xxxx屆畢業(yè)典禮到此結(jié)束!
    孩子,請(qǐng)你記住,你永遠(yuǎn)是老師的孩子,這兒有愛(ài)著你們的老師們,你們也將永遠(yuǎn)是我們的驕傲!
    推薦一、開(kāi)場(chǎng)白幼兒1:親愛(ài)的爸爸、媽媽幼兒2:親愛(ài)的爺爺奶奶幼兒3:親愛(ài)的老師、小朋友們(合):大家好!幼兒1:六月的希望六月的夢(mèng),幼兒2:六月的鮮花,幼兒3:......
    幼兒園畢業(yè)典禮上主此人需要主持稿,下面是為你整理的關(guān)于最煽情的幼兒園畢業(yè)典禮主持詞,希望對(duì)你有幫助!【篇1】一、開(kāi)場(chǎng)白:繆:尊敬的各位來(lái)賓,王:親愛(ài)......
    幼兒園畢業(yè)主持詞煽情篇五
    親愛(ài)的爺爺奶奶、爸爸媽媽、叔叔阿姨;親愛(ài)的老師和小朋友們大家下午好!
    每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,夢(mèng)想是純真的,夢(mèng)想是美好的。它載著我們飛向五彩斑斕的世界,帶給我們無(wú)限美好的回憶。
    紅太陽(yáng)是我們的搖籃,搖著我們快樂(lè)的夢(mèng)想。
    伙伴們經(jīng)過(guò)三年幼兒園的學(xué)習(xí)和生活,即將告別老師和同伴,進(jìn)入下一個(gè)階段的小學(xué)生活。今天讓我們帶上老師的祝福,爸爸媽媽的希望,走向美好的起點(diǎn)。
    三年來(lái),我們的成長(zhǎng)凝聚著老師的心血。幼兒園的學(xué)習(xí)生活讓小朋友們學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng)。今天我們畢業(yè)了,幼兒園為我們準(zhǔn)備了展示才華的小舞臺(tái),讓我們盡情地唱吧跳吧!
    同時(shí),中小班的弟弟妹妹們也位我們帶來(lái)了無(wú)限的精彩。愿我們度過(guò)一個(gè)愉快的下午。首先請(qǐng)進(jìn)入“畢業(yè)典禮第一個(gè)篇章”——?dú)g樂(lè)篇首先位我們出場(chǎng)的是:
    大一班《現(xiàn)代版白雪公主》:
    感恩母校,我心飛翔!是老師和小伙伴們教會(huì)我只有付出才能收獲快樂(lè)。就像白雪公主故事里的7個(gè)小矮人,默默地為白雪公主付出所以他們?cè)谝黄鸬臅r(shí)候能快樂(lè)的唱歌跳舞。看看新版的白雪公主又是誰(shuí)默默地為公主付出呢?(大一班)。
    舞蹈《老師親媽媽親》(大三班)。
    老師,如果我是一條在海上航行的小船,您就是為船引路的指明燈;如果我是生長(zhǎng)在干旱土地上的一棵幼苗,您就是潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的春雨,滋潤(rùn)著我們,使我們茁壯成長(zhǎng);我的幸福就是媽媽的幸福,我的快樂(lè)就是老師的快樂(lè)。下面請(qǐng)欣賞大三班小朋友給我們帶來(lái)的舞蹈《媽媽親老師親》。(大三班)。
    《小小兵》中一班。
    哥哥姐姐,你們即將畢業(yè)了,中一班的小朋友們舍不得你們。同時(shí)我們相信你們是勇敢的,更是堅(jiān)強(qiáng)啊,就像中一班的《小小兵》一樣不拍苦、不怕累,接下來(lái)有請(qǐng)中一班《小小兵》。
    中二班的舞蹈《快樂(lè)風(fēng)車(chē)謠》。
    風(fēng)吹風(fēng)車(chē)轉(zhuǎn),風(fēng)車(chē)轉(zhuǎn)幸福來(lái),看,一群天真爛漫的小可愛(ài),正拿著一個(gè)個(gè)的小風(fēng)車(chē)正準(zhǔn)備轉(zhuǎn)起來(lái)呢!下面請(qǐng)欣賞中二班的舞蹈《快樂(lè)風(fēng)車(chē)謠》。
    大二班舞蹈《千手觀(guān)音》。
    觀(guān)音是善良的,她的指尖充滿(mǎn)了愛(ài),她要把愛(ài)溫暖人間。一個(gè)人只要有愛(ài),就會(huì)有一千支手來(lái)幫助他,一個(gè)人只要有愛(ài),就會(huì)伸出一千支手來(lái)幫助別人。
    小二班《我很喜歡你》。
    小班的弟弟妹妹好喜歡大班的哥哥姐姐哦!哥哥姐姐喜歡他們嗎?接下來(lái)由小二班的弟弟妹妹給我們帶來(lái)的舞蹈《我很喜歡你》。
    1、小朋友的祝福:幼兒代表講話(huà);
    2、家長(zhǎng)的祝福:家長(zhǎng)代表講話(huà);
    感謝,感謝小朋友們?yōu)槲覀儙?lái)的精彩表演,接下來(lái)讓我們以帶著誠(chéng)摯的祝福進(jìn)入“畢業(yè)典禮”第二篇章——祝福篇。
    幼兒代表講話(huà):
    小朋友在幼兒園里度過(guò)了最快樂(lè)、美好的童年時(shí)光。在即將邁出幼兒園的校門(mén),去實(shí)現(xiàn)心中理想的時(shí)刻,也一定有許多話(huà)想說(shuō)吧!下面請(qǐng)代表全體小朋友來(lái)說(shuō)幾句話(huà)。
    家長(zhǎng)代表講話(huà):
    小朋友的媽媽為我們講話(huà)。
    1、園長(zhǎng)講話(huà);幼兒園就像金色的搖籃,園長(zhǎng)、老師就是守護(hù)在搖籃邊的媽媽。搖籃里的孩子長(zhǎng)大了,要離開(kāi)媽媽?zhuān)瑡寢屝睦碛卸嗝床簧?,有多少?huà)要叮嚀你們。下面請(qǐng)園長(zhǎng)為我們講話(huà),大家熱烈歡迎。
    2、頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)和禮物;畢業(yè)證書(shū)意味著幼兒園生活的的結(jié)束,小學(xué)生活的開(kāi)始。將來(lái),無(wú)論你們走到哪里,當(dāng)你們看到畢業(yè)證書(shū),就一定會(huì)想起幼兒園,想起親愛(ài)的老師,可愛(ài)的小伙伴們。下面請(qǐng)園長(zhǎng)為我們小朋友頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)以及紀(jì)念品畢業(yè)詩(shī);三年來(lái)我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)老師、阿姨的辛勤教導(dǎo)、愛(ài)心哺育。離別之際,我們有許多的話(huà)要說(shuō)給你們聽(tīng)。聲聲感謝化作美麗的詩(shī)篇,請(qǐng)聽(tīng)《大合唱和畢業(yè)詩(shī)》,由大班全體小朋友表演。
    3、夾道歡送;
    4、親子簽名;
    結(jié)束語(yǔ):
    老師,老師,您真好!辛勤培育好苗苗,教我畫(huà)畫(huà)做游戲,教我唱歌和舞蹈。今天我們畢業(yè)了,明天就要上學(xué)校,等我戴上紅領(lǐng)巾,再來(lái)向您問(wèn)個(gè)好!請(qǐng)欣賞全體小朋友為大家?guī)?lái)的合唱表演。
    《感恩的心》感謝母校,感謝幼兒園,我們的心永遠(yuǎn)和您在一起。
    在這熟悉的樂(lè)曲中,我們的畢業(yè)典禮也即將結(jié)束,我代表全體老師祝愿小朋友順利開(kāi)始小學(xué)新生活,也祝各位家長(zhǎng)身體健康、工作順利。金色的搖籃,美好的起點(diǎn)——xx年紅太陽(yáng)第xx屆大班畢業(yè)典禮到此結(jié)束。再見(jiàn)了,小朋友們!老師等著你們的好消息。
    幼兒園畢業(yè)主持詞煽情篇六
    男:尊敬的各位家長(zhǎng),各位老師女:親愛(ài)的小朋友們,合:大家好!
    1:你們可曾記得,三年前,我們還是些不懂事的娃娃,躲在爸爸媽媽身后睜大好奇的眼睛,想了解這個(gè)有趣的地方。
    2:三年前,我們還哭哭滴滴3:三年前,我們還拿不穩(wěn)勺碗4:三年前,我們邁著蹣跚的步伐,是老師輕輕接過(guò)我們的小手合:三年后的今天,站在這里的還是我們,但是我們長(zhǎng)大了1:我們會(huì)唱好聽(tīng)的歌曲2:我們能朗誦優(yōu)美的詩(shī)篇3:我們會(huì)跳可愛(ài)的舞蹈4:我們會(huì)畫(huà)美麗的圖畫(huà)合:我們還會(huì)許多本領(lǐng)!
    1:此時(shí)此刻,我們的心情非常激動(dòng)2:因?yàn)?,今天我們就要畢業(yè)了3:讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在心中。
    一、園長(zhǎng)講話(huà)三年來(lái),老師像媽媽一樣關(guān)心我們,愛(ài)護(hù)我們,園長(zhǎng)也時(shí)時(shí)刻刻在關(guān)心著我們的成長(zhǎng),下面,讓我們以熱烈的掌聲歡迎園長(zhǎng)致辭?。ü恼疲┒⒋蠖喙臉?lè)表演:
    1:鼓聲陣陣,給我們自信的力量。
    2:鑼鼓喧天,讓我們心潮澎湃。
    1:小朋友們,讓我們敲響新征程的鼓點(diǎn)2:踏著新時(shí)代的節(jié)拍,合:向著美好的前程繼續(xù)前進(jìn)!
    幼甲:請(qǐng)欣賞大二班全體小朋友帶來(lái)的鼓樂(lè)表演三、舞蹈《爵士舞》。
    接下來(lái)請(qǐng)您欣賞大六班的舞蹈《爵士舞》表演者:劉赫然等四、家長(zhǎng)代表發(fā)言:
    3:幼兒園是一片沃土,園長(zhǎng)、老師、家長(zhǎng)都是辛勤的園丁,如今茁壯成長(zhǎng)的小苗苗就要離開(kāi)這塊土地了,相信家長(zhǎng)朋友們一定有許多話(huà)想說(shuō)。
    4:有請(qǐng)大五班吳雨桐的爸爸代表畢業(yè)班家長(zhǎng)講話(huà)。
    1:謝謝爸爸、媽媽?zhuān)覀儗е銈兊年P(guān)心和愛(ài)護(hù),2:帶著你們的期望和教導(dǎo)去學(xué)習(xí)新的本領(lǐng)1:請(qǐng)欣賞爸爸媽媽們?yōu)槲覀儙?lái)的精彩表演。
    六、大三班《時(shí)裝秀》。
    3:"想不想看時(shí)裝秀???"4:"時(shí)裝秀?開(kāi)什么玩笑,你請(qǐng)模特了嗎?"3:"哎,我還真請(qǐng)了一批小模特,他們年齡雖小卻毫不遜色,一招一式是有模有樣的"4:"那還不快請(qǐng)出來(lái),我們大家可都在拭目以待哦"。下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎大三班小模特們?yōu)槲覀儍A情奉獻(xiàn)時(shí)裝秀!!
    七、奶牛舞下面請(qǐng)欣賞大五班小朋友表演的舞蹈《奶牛舞》表演者:張靜軒等八、幼兒代表發(fā)言(大三班:趙家為)1:在今天這個(gè)特殊的日子里,我們小朋友也有許多話(huà)想對(duì)老師說(shuō)。
    2:下面請(qǐng)趙家為小朋友代表我們說(shuō)說(shuō)心里話(huà)吧??!
    九、舞蹈《花木蘭》。
    請(qǐng)欣賞大六班的舞蹈《花木蘭》。
    十、打擊樂(lè)請(qǐng)欣賞大一班全體小朋友的打擊樂(lè)表演。
    十一、大五班《印度舞》。
    十二、大四班武術(shù)表演《中國(guó)功夫》。
    3:別看我們的年紀(jì)小,可是我們的志氣高4:從小強(qiáng)身健體,長(zhǎng)大把國(guó)保。
    3:讓我們看看大四班這群武藝高強(qiáng)的孩子們表演的《中國(guó)功夫》。
    十三、教師代表發(fā)言1:三年的幼兒園生活不僅使我們?cè)诟鞣矫娴玫桨l(fā)展,更使我們與老師建立了純真的感情。親愛(ài)的老師一定有許多話(huà)想對(duì)我們說(shuō),現(xiàn)在請(qǐng)佟老師給我們講話(huà)。
    十四、大三班詩(shī)朗誦請(qǐng)欣賞大三班的詩(shī)朗誦《》。
    十五、歌伴舞《魯冰花》。
    1:(唱)天上的星星不說(shuō)話(huà),地上的娃娃想媽媽……2:你在唱什么呀?
    1:《魯冰花》呀!電視里一直播放的,我們小朋友都很喜歡聽(tīng)的!
    幼兒園畢業(yè)主持詞煽情篇七
    敬愛(ài)的園長(zhǎng)、親愛(ài)的老師、親愛(ài)的爸爸、媽媽下午好:
    a:七月,悄然而至。我們不僅要感受那難以忍耐的酷暑,更要承受那與老師們依依不舍的離別之情。
    b:今天是我們最最難忘的日子——我們長(zhǎng)大了,即將成為小學(xué)生,我們心中是多么自豪啊,可要告別幼兒園了我們又感到非常難過(guò)。
    a:我們永遠(yuǎn)忘不了,在紅塔幼兒園游戲、生活、學(xué)習(xí)的情景。
    b:我們永遠(yuǎn)忘不了,老師們無(wú)數(shù)次的擁抱和親吻。
    合:在此我們代表所有的小朋友向你們說(shuō)一聲——老師們,你們辛苦了。
    a;謝謝園長(zhǎng)和老師,為我們費(fèi)盡了心血。
    b:謝謝爸爸,媽媽為我們操盡了辛勞。
    合:因?yàn)橛辛四鷤兊膼?ài)我們心中才有了自強(qiáng),自立的信心。
    我們將帶著你們的關(guān)心和愛(ài)護(hù),帶著你們的期望和教導(dǎo)去學(xué)習(xí)新的本領(lǐng)。
    a:我們非常感激培育我們成長(zhǎng)的老師,也舍不得離開(kāi)我們的園長(zhǎng)。下面,讓我們?cè)俅晤I(lǐng)略園長(zhǎng)那慈祥的笑臉,聽(tīng)聽(tīng)園長(zhǎng)的教誨吧!
    b:謝謝園長(zhǎng)對(duì)我們的祝福,我們會(huì)記住您的教誨的。今天我們還要看看爸爸,媽媽有什么想對(duì)我們說(shuō)的,現(xiàn)在,就請(qǐng)家長(zhǎng)代表講話(huà)。(掌聲有請(qǐng))。
    a:四年的集體生活不僅使我們?cè)诟鞣矫娴玫桨l(fā)展,更使我們與老師建立了純真的感情。親愛(ài)的老師請(qǐng)接受我們?yōu)槟I(xiàn)上的一束鮮花,祝你們永遠(yuǎn)年輕,永遠(yuǎn)健康?,F(xiàn)在,請(qǐng)小朋友向園長(zhǎng)、老師獻(xiàn)花,讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們。
    b:我們就要離開(kāi)老師、離開(kāi)幼兒園了,園長(zhǎng)和老師還為我們準(zhǔn)備了畢業(yè)證,現(xiàn)在就請(qǐng)各班幼兒有序的上來(lái)接受畢業(yè)證吧!
    b:對(duì)呀!現(xiàn)在請(qǐng)全體小朋友為大家演唱畢業(yè)歌。
    a:我想我們的歌聲將永遠(yuǎn)印在老師們的心里,它將會(huì)給我們的老師留下美好的回憶。
    b:那當(dāng)然,不過(guò)我想我們的老師一定也有許多話(huà)想對(duì)我們說(shuō)。好,最后就請(qǐng)我們大班年級(jí)的年級(jí)主任*老師講話(huà)。
    *老師:童年是一段“快樂(lè)來(lái)得很多,憂(yōu)愁去得很快”的純真年代,也是許多人長(zhǎng)大成人之后,回頭眷戀不已的尋夢(mèng)園。經(jīng)過(guò)四年在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活,我們的大班幼兒即將告別老師和同伴,進(jìn)入下一個(gè)階段的小學(xué)生活。此時(shí)此刻我心情凝重,因?yàn)榕c我朝夕相伴的你們就要離開(kāi)了;此時(shí)此刻我又倍感欣慰,因?yàn)槟銈儗?lái)要做一名光榮的小學(xué)生了。望著今天長(zhǎng)大的你們,我想起了你們剛剛來(lái)的時(shí)候,有的哭,有的吵,有的鬧。而今天站在我眼前的你們,個(gè)子長(zhǎng)高了,知識(shí)豐富了,四年來(lái)的相依相伴,四年來(lái)和你們共同度過(guò)的每一天,都是我生命中最珍貴的回憶。老師會(huì)從心底里永遠(yuǎn)關(guān)愛(ài)著你們,永遠(yuǎn)祝福你們,愿你們永遠(yuǎn)健康、快樂(lè),早日成為棟梁之材!今天借這個(gè)機(jī)會(huì),我還要代表我們大班年級(jí)的全體老師向各位家長(zhǎng)多年來(lái)對(duì)我們工作的配合和理解表示衷心的感謝。最后我想說(shuō)說(shuō)我們這次舉行的畢業(yè)餐會(huì),這次的餐會(huì)打破了以往歌舞晚會(huì)的傳統(tǒng)形式,采取了幼兒當(dāng)家作主的方式,將主動(dòng)權(quán)交給孩子,充分調(diào)動(dòng)幼兒的積極性和自主性,讓幼兒扮演餐廳招待員,家長(zhǎng)當(dāng)顧客,享受由我們的小招待員為你們提供的服務(wù)。整個(gè)餐會(huì)我們以綠色環(huán)保為宗旨,請(qǐng)各位家長(zhǎng)繼續(xù)配合我們的活動(dòng)。在用餐時(shí),有什么需要就和你的孩子說(shuō),或者告訴我們老師。使整個(gè)餐會(huì)能夠有序的進(jìn)行。另外,我們還在二樓搞了個(gè)幼兒作品展,現(xiàn)在離用餐還有一段時(shí)間,請(qǐng)小朋友帶著你們的爸爸媽媽去參觀(guān)你們自己的作品吧。
    幼兒園畢業(yè)主持詞煽情篇八
    童年是一段“快樂(lè)來(lái)得快,憂(yōu)愁去得快”的純真年代,也是許多人長(zhǎng)大之后,回頭眷念的尋夢(mèng)園。經(jīng)過(guò)三年在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活,我們大班幼兒即將告別老師和同伴,進(jìn)入下一個(gè)階段的小學(xué)生活。此時(shí)此刻,我們的心情非常激動(dòng),因?yàn)槟銈円厴I(yè)了,讓我們珍惜這特殊的日子,帶上老師的祝福,爸爸媽媽的希望,走向美好的小學(xué)生活。xx市xx幼兒園第五屆大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始。
    1、下面請(qǐng)幼兒園園長(zhǎng)xx老師給我們講話(huà),大家歡迎!
    (***意味深長(zhǎng)、熱情洋溢的話(huà)語(yǔ),鼓勵(lì)著我們走向更好更高的目標(biāo),我相信,不久的將來(lái),我們會(huì)因?yàn)閾碛心愣湴?,你的名字?huì)永遠(yuǎn)留在我們的記憶里。)。
    2、對(duì)我們老師來(lái)說(shuō)和小朋友一起度過(guò)的日子是那樣的美好、那樣的歡樂(lè)、是那樣的另人難忘。我們共同經(jīng)歷了多少嬉鬧,多少歡笑,多少淚水,多少榮耀。在今天這一特殊的日子,老師們有太多的感慨,下面請(qǐng)教師代表xx老師給我們講話(huà),大家歡迎!
    (謝謝高老師!謝謝大班的每位老師!小朋友們一定會(huì)牢記您的教導(dǎo),努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,將來(lái)為xx幼兒園爭(zhēng)光!)。
    3、幼兒園是一片沃土,園長(zhǎng)、老師和阿姨是辛勤的園丁。如今茁壯成長(zhǎng)的小苗苗就要離開(kāi)這塊土地,不僅是咱們想對(duì)老師說(shuō)聲謝謝,家長(zhǎng)心中也充滿(mǎn)了感激和敬意。下面請(qǐng)家長(zhǎng)代表大二班小朋友xx的爸爸講話(huà)。
    (謝謝xx先生,短短的話(huà)語(yǔ),濃濃的情意,蘊(yùn)含著各位家長(zhǎng)對(duì)我們多深的愛(ài)呀。我們一定不辜負(fù)您的殷切期望。讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡曄蛩硎旧钌畹母兄x!)。
    4、聽(tīng)了園長(zhǎng)和爸爸的表?yè)P(yáng),你的心里是不是很高興呀?在這特殊的日子里,面對(duì)著對(duì)自己養(yǎng)育之恩的父母,面對(duì)著培育自己的老師和阿姨,我想你們一定也有很多話(huà)想說(shuō)!讓我們一起來(lái)傾聽(tīng)孩子臨別前的心聲吧!請(qǐng)小朋友代表xx小朋友講話(huà)。大家歡迎!
    (謝謝xx小朋友,小朋友的童心童語(yǔ)看似比較平凡,可是卻告訴我們一些孩子對(duì)未來(lái)的期望。是的,人生就是應(yīng)當(dāng)有這么一個(gè)一個(gè)小小的心愿串成的祝福。希望我們的孩子每攀越一段人生樓層,都能始終保持這樣熱切的心與振奮的腳步。這樣他們才能心懷永遠(yuǎn)的幸福,去縱覽令人驚奇的人間風(fēng)景。)。
    5、(1)老師,老師,您真好!辛勤培育好苗苗,教我畫(huà)畫(huà)做游戲,教我唱歌和舞蹈。今天我們畢業(yè)了,明天就要上學(xué)校,等我戴上紅領(lǐng)巾,再來(lái)向您問(wèn)個(gè)好!請(qǐng)欣賞大三班小朋友為大家?guī)?lái)的合唱表演——老師,再見(jiàn)了!
    (2)七月,悄然而至。我們不僅要感受那難以忍耐的酷暑,更要承受那與孩子們依依不舍的離別之情。三年的師生情誼讓我們彼此珍惜,越臨近畢業(yè),這眷戀和惜別之情越是強(qiáng)烈。我想,這感觸最深的恐怕就是我們大班的小朋友和老師了。下面請(qǐng)欣賞由大二班小朋友帶來(lái)的畢業(yè)詩(shī)朗誦。
    (3)今天我們畢業(yè)了,真想快快背上書(shū)包,做個(gè)神氣的小學(xué)生啊!下面這首歌就告訴了我們,怎樣才能做個(gè)合格的小學(xué)生,請(qǐng)聽(tīng)由大一班幼兒合唱的歌曲《上學(xué)歌》。
    我們畢業(yè)了!我們畢業(yè)了!畢業(yè)證上留下了我和好伙伴的笑容。當(dāng)我想起你們的時(shí)候,我會(huì)打開(kāi)畢業(yè)證,幸福的童年就立即展現(xiàn)眼前!我們會(huì)珍藏它,伴我們走過(guò)長(zhǎng)長(zhǎng)的人生旅程。下面請(qǐng)幼兒代表到前排來(lái)領(lǐng)取畢業(yè)證書(shū)。請(qǐng)幼兒園園長(zhǎng)***老師、副園長(zhǎng)***老師、教學(xué)園長(zhǎng)***老師、為小朋友頒發(fā)畢業(yè)證。
    幼兒園畢業(yè)主持詞煽情篇九
    下面是小編為大家整理的,供大家參考。
    寫(xiě)一份畢業(yè)晚會(huì)相關(guān)的主持稿不難,讓我們也來(lái)寫(xiě)寫(xiě)。畢業(yè)晚會(huì)結(jié)束時(shí),我們就像一艘準(zhǔn)備起航的小船,載著父母的期望、老師的囑托和小伙伴們的歡笑即將遠(yuǎn)航。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫(xiě)“幼兒園畢業(yè)晚會(huì)主持稿煽情”,下面小編收集了相關(guān)的素材,供大家寫(xiě)文參考!
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)、親愛(ài)的教師、小朋友們:
    大家午時(shí)好!
    童年是一段“歡樂(lè)來(lái)得快,憂(yōu)愁去得快”的純真年代,也是許多人長(zhǎng)大之后,回頭眷念的尋夢(mèng)園。經(jīng)過(guò)三年在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活,我們大班幼兒即將告別教師和同伴,進(jìn)入下一個(gè)階段的小學(xué)生活。此時(shí)此刻,我們的心境十分激動(dòng),因?yàn)槟銈円厴I(yè)了,讓我們珍惜這特殊的日子,帶上教師的祝福,爸爸媽媽的期望,走向完美的小學(xué)生活。安寧市小金花幼兒園第五屆大班畢業(yè)典禮此刻開(kāi)始。
    3、下頭請(qǐng)幼兒園園長(zhǎng)__師給我們講話(huà),大家歡迎!
    4、對(duì)我們教師來(lái)說(shuō)和小朋友一齊度過(guò)的日子是那樣的完美、那樣的歡樂(lè)、是那樣的另人難忘。我們共同經(jīng)歷了多少嬉鬧,多少歡笑,多少淚水,多少榮耀。在今日這一特殊的日子,教師們有太多的感慨,下頭請(qǐng)教師代表__師給我們講話(huà),大家歡迎!
    (多謝高教師!多謝大班的每位教師!小朋友們必須會(huì)牢記您的教導(dǎo),努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,將來(lái)為小金花幼兒園爭(zhēng)光!)。
    5、幼兒園是一片沃土,園長(zhǎng)、教師和阿姨是辛勤的園丁。如今茁壯成長(zhǎng)的小苗苗就要離開(kāi)這塊土地,不僅僅是咱們想對(duì)教師說(shuō)聲多謝,家長(zhǎng)心中也充滿(mǎn)了感激和敬意。下頭請(qǐng)家長(zhǎng)代表大二班小朋友_的爸爸講話(huà)。
    (多謝_生,短短的話(huà)語(yǔ),濃濃的情意,蘊(yùn)含著各位家長(zhǎng)對(duì)我們多深的愛(ài)呀。我們必須不辜負(fù)您的殷切期望。讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡曄蛩硎旧钌畹母屑?)。
    6、聽(tīng)了園長(zhǎng)和爸爸的表?yè)P(yáng),你的心里是不是很高興呀?在這特殊的日子里,應(yīng)對(duì)著對(duì)自我養(yǎng)育之恩的父母,應(yīng)對(duì)著培育自我的教師和阿姨,我想你們必須也有很多話(huà)想說(shuō)!讓我們一齊來(lái)傾聽(tīng)孩子臨別前的心聲吧!請(qǐng)小朋友代表_小朋友講話(huà)。大家歡迎!
    (多謝_小朋友,小朋友的童心童語(yǔ)看似比較平凡,可是卻告訴我們一些孩子對(duì)未來(lái)的期望。是的,人生就是應(yīng)當(dāng)有這么一個(gè)一個(gè)小小的心愿串成的祝福。期望我們的孩子每攀越一段人生樓層,都能始終堅(jiān)持這樣熱切的心與振奮的腳步。這樣他們才能心懷永遠(yuǎn)的幸福,去縱覽令人驚奇的人間風(fēng)景。)。
    7、(1)教師,教師,您真好!辛勤培育好苗苗,教我畫(huà)畫(huà)做游戲,教我唱歌和舞蹈。今日我們畢業(yè)了,明天就要上學(xué)校,等我戴上紅領(lǐng)巾,再來(lái)向您問(wèn)個(gè)好!請(qǐng)欣賞大三班小朋友為大家?guī)?lái)的合唱表演——教師,再見(jiàn)了!
    (2)七月,悄然而至。我們不僅僅要感受那難以忍耐的酷暑,更要承受那與孩子們依依不舍的離別之情。三年的師生情誼讓我們彼此珍惜,越臨近畢業(yè),這眷戀和惜別之情越是強(qiáng)烈。我想,這感觸最深的恐怕就是我們大班的小朋友和教師了。下頭請(qǐng)欣賞由大二班小朋友帶來(lái)的畢業(yè)詩(shī)朗誦。
    (3)今日我們畢業(yè)了,真想快快背上書(shū)包,做個(gè)神氣的小學(xué)生啊!下頭這首歌就告訴了我們,怎樣才能做個(gè)合格的小學(xué)生,請(qǐng)聽(tīng)由大一班幼兒合唱的歌曲《上學(xué)歌》。
    8、頒發(fā)畢業(yè)證。
    我們畢業(yè)了!我們畢業(yè)了!畢業(yè)證上留下了我和好伙伴的笑容。當(dāng)我想起你們的時(shí)候,我會(huì)打開(kāi)畢業(yè)證,幸福的童年就立即展現(xiàn)眼前!我們會(huì)珍藏它,伴我們走過(guò)長(zhǎng)長(zhǎng)的人生旅程。下頭請(qǐng)幼兒代表到前排來(lái)領(lǐng)取畢業(yè)證書(shū)。請(qǐng)幼兒園園長(zhǎng)潘曉燕教師、副園長(zhǎng)周玉梅教師、教學(xué)園長(zhǎng)王芹英教師、為小朋友頒發(fā)畢業(yè)證。
    9、三年的團(tuán)體生活不僅僅使你們?cè)诟鞣矫娴玫桨l(fā)展,更使你們與教師、阿姨建立了純真的感情。你瞧,畢業(yè)班小朋友向園長(zhǎng)、教師獻(xiàn)花來(lái)了,讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們。(畢業(yè)班幼兒代表向教師們獻(xiàn)花。)。
    10、今日是個(gè)特殊的日子,今日是個(gè)難忘的日子,這樣的時(shí)刻怎能少了蛋糕的慶祝呢?甜甜的蛋糕,載著教師們甜甜的祝福,祝愿你們?cè)缛漳茉诳罩斜M情翱翔。
    11、時(shí)光荏苒歲月如梭!在即將過(guò)去的一年里,我們共同播種春天的期望,擁抱盛夏的熱情,收獲秋天的碩果,感受?chē)?yán)冬的凜冽。今日,我們歡聚一堂,述說(shuō)過(guò)去,放飛期望,所有的歡歌和笑語(yǔ)讓我們共同珍藏,如今童年已過(guò),時(shí)光不再倒流,讓我們一齊狂歡最終一次,下頭我們將進(jìn)行互動(dòng)游戲,《幸福拍手歌》請(qǐng)大家不要吝嗇您的舞姿,和孩子充分的享受著幸福時(shí)刻吧!
    12、今日是幸福的,今日是完美的,承載著完美記憶,我們將踏上輝煌燦爛的人生之路。今日我們最終一次進(jìn)餐,讓我們把最完美的回憶和祝福伴著最終的晚餐融入我們的身體。
    13、今日我們就要依依惜別,你們的每一個(gè)笑容,都留在教師的心中;你們美妙的歌聲、開(kāi)心的話(huà)語(yǔ)都在教師耳邊回響!再見(jiàn)了,親愛(ài)的孩子!請(qǐng)帶著教師真心的祝福、深情的凝視,滿(mǎn)懷信心地出發(fā)吧!教師相信你們會(huì)喜歡小學(xué)生活的,會(huì)取得好成績(jī)的,教師會(huì)有耐心地在這兒等著你們來(lái)向我們匯報(bào)你們的成長(zhǎng)足跡!最終,我代表小金花幼兒園全體教職工,祝愿各位家長(zhǎng)家庭幸福、萬(wàn)事如意!愿可愛(ài)的孩子健健康康、歡樂(lè)成長(zhǎng),在廣闊的天地中自由的翱翔、!愿你們將來(lái)能用自我的勤勞和智慧去成就未來(lái)。多謝大家的光臨!
    開(kāi)場(chǎng)音樂(lè)《同一首歌》音樂(lè)漸弱。
    親愛(ài)的家長(zhǎng),可愛(ài)的小朋友們。
    大家好!
    鮮花朵朵,綻放在無(wú)眠的夜晚;。
    星光閃爍,璀璨著小朋友們的張張笑臉;。
    花兒在開(kāi)放,鳥(niǎo)兒在歡唱,
    這一切的一切都在為我們“學(xué)前班畢業(yè)典禮”喝彩!
    他們像似在表達(dá)對(duì)同伴的衷心祝福,
    他們像似在傾訴對(duì)老師、對(duì)幼兒園無(wú)盡的不舍與留戀。
    此時(shí)此刻,我們的心情非常激動(dòng),因?yàn)?,今天孩子們就要畢業(yè)了,讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在心中。
    _幼兒園2014年學(xué)前班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始!(鼓掌、禮花)背景音樂(lè)《同一首歌》。
    一、園長(zhǎng)講話(huà)。
    小朋友們已經(jīng)在幼兒園度過(guò)了三年的快樂(lè)時(shí)光,這三年,老師像媽媽一樣關(guān)心你們,愛(ài)護(hù)你們,園長(zhǎng)也時(shí)時(shí)刻刻在關(guān)心著你們的成長(zhǎng),下面,讓我們以熱烈的掌聲歡迎園長(zhǎng)致辭!(鼓掌、禮花)。
    二、獻(xiàn)花。
    三、家長(zhǎng)代表講話(huà)。
    幼兒園是一片沃土,園長(zhǎng)、老師、家長(zhǎng)都是辛勤的園丁,如今茁壯成長(zhǎng)的小苗苗就要離開(kāi)這塊土地了,相信家長(zhǎng)朋友們一定有許多話(huà)想說(shuō),下面請(qǐng)家長(zhǎng)代表講話(huà)(掌聲、禮花)。
    金杯銀杯不如家長(zhǎng)的口碑,金獎(jiǎng)銀獎(jiǎng)不如家長(zhǎng)的夸獎(jiǎng),今天來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)的家長(zhǎng)都是我們幼兒園成長(zhǎng)的見(jiàn)證人,幼兒園發(fā)展的支持者,我們的成功沒(méi)有哪一項(xiàng)離開(kāi)過(guò)你們的理解和關(guān)愛(ài),感謝家長(zhǎng)們對(duì)我們工作的支持與理解,在這兒,我代表所有的老師由衷的說(shuō)聲“謝謝”(禮花)。
    四、教師詩(shī)朗誦。
    永遠(yuǎn)的守巢人。
    今天,我的心情凝重。
    因?yàn)椤?BR>    與我朝夕相伴的孩子們就要離開(kāi)。
    今天,我倍感欣慰。
    因?yàn)椤?BR>    孩子們將飛向更廣闊的天空。
    晨光中,我用微笑迎來(lái)一張張朝陽(yáng)般的小臉。
    暮色里,我掩飾疲憊,目送著孩子們一個(gè)個(gè)離去的背影。
    聽(tīng)?wèi)T了清晨的聲聲問(wèn)候。
    看慣了傍晚燦爛的笑臉。
    是顆顆童心讓我心頭時(shí)刻蕩漾著母愛(ài)的溫柔。
    再見(jiàn)了,我親愛(ài)的孩子。
    老師,會(huì)打心底里永遠(yuǎn)關(guān)愛(ài)著你們。
    再見(jiàn)了,我親愛(ài)的孩子。
    老師會(huì)在這里。
    做你們永遠(yuǎn)的守巢人。
    五、幼兒詩(shī)朗誦。
    六、手語(yǔ)表演《感恩的心》。
    情誼是火,融化了人生的冰;。
    情誼是水,灌溉了干渴的禾;。
    情誼是風(fēng),吹走了心靈的塵;。
    情誼是雨,滋潤(rùn)了心田的花。
    忘不了你,親愛(ài)的老師;。
    忘不了你,親愛(ài)的小朋友們,
    離別的帷幕即將落下,
    讓我們共同演繹一曲《感恩的心》。
    七、結(jié)束音樂(lè)《今夜無(wú)眠》。
    今夜無(wú)眠,星光灑滿(mǎn)_幼兒園;。
    今夜無(wú)眠,笑靨溢滿(mǎn)無(wú)眠的心田;。
    今夜群星璀璨,今夜星光輝煌,
    今夜雛鷹展翅,今夜駕帆遠(yuǎn)航。
    親愛(ài)的小朋友們,你們是老師愛(ài)心所在,歡樂(lè)之源,希望所在,孩子們,老師會(huì)一如既往地愛(ài)你們,不要忘記老師的心是時(shí)刻牽掛著你們的!希望你們?;赜變簣@看看,把你們的成長(zhǎng)、進(jìn)步向老師匯報(bào)。孩子們,無(wú)論你們走到哪里,老師都會(huì)想著你們。不道再見(jiàn),不說(shuō)珍重,因?yàn)槲覀兊男挠肋h(yuǎn)在一起。祝孩子們永遠(yuǎn)健康、美麗!
    _幼兒園2021年學(xué)前班畢業(yè)典禮到此結(jié)束!
    (全體幼兒唱園歌)。
    師:親愛(ài)的大班小朋友。
    幼兒合:親愛(ài)的老師、爸爸、媽媽?zhuān)?BR>    合:你們好!
    佳:此時(shí)此刻,我們的心情非常激動(dòng)。
    迪:因?yàn)榻裉煳覀兙鸵厴I(yè)了。
    凡:讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在我們心中。
    師:2014屆畢業(yè)典禮開(kāi)始。
    佳:我們非常感激培育我們成長(zhǎng)的老師,也舍不得離開(kāi)我們的園長(zhǎng)老師。
    迪:小朋友,讓我們?cè)俅晤I(lǐng)略園長(zhǎng)老師那慈祥的笑臉,聽(tīng)聽(tīng)園長(zhǎng)老師的教誨吧!(園長(zhǎng)向畢業(yè)生致詞。)。
    佳:在我們即將離開(kāi)幼兒園的時(shí)候,請(qǐng)聽(tīng)聽(tīng)我們的心聲吧!
    凡:有請(qǐng)畢業(yè)生代表,大二班陳珂小朋友。
    (畢業(yè)生代表。
    發(fā)言。
    )
    師:孩子們?cè)谟變簣@三年的學(xué)習(xí)生活,使老師和家長(zhǎng)也結(jié)下深厚的情誼。今天孩子們就要畢業(yè)了,他們也想說(shuō)說(shuō)自己的心里話(huà)。有請(qǐng)大三班林若凡小朋友的媽媽。
    (家長(zhǎng)代表發(fā)言)。
    迪:我們就要離開(kāi)老師、離開(kāi)幼兒園了,園長(zhǎng)老師準(zhǔn)備向我們每位小朋友贈(zèng)送畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)。今后我們一定會(huì)經(jīng)常與幼兒園保持聯(lián)系的。
    佳:精美的紀(jì)念冊(cè),記錄了我們?cè)谟變簣@的快樂(lè)生活。
    迪:記載著老師的關(guān)懷、同伴的鼓勵(lì),滿(mǎn)載著我們的成長(zhǎng)足跡。
    師:多么珍貴的畢業(yè)相冊(cè),它將伴隨著小朋友走進(jìn)小學(xué)、中學(xué)、大學(xué),直到永遠(yuǎn)。
    佳:小朋友,在這特殊的日子里,我們有很多話(huà)想對(duì)老師說(shuō)吧?
    凡:對(duì)啊!我想邀請(qǐng)大班小朋友為大家朗誦《畢業(yè)詩(shī)》。
    (《畢業(yè)詩(shī)》朗誦)。
    凡:幼兒園給了我們很多很多,我們將永遠(yuǎn)銘記!
    迪:今天在這最后的機(jī)會(huì),讓我們?yōu)榇蠹易鰝€(gè)匯報(bào)演出吧!
    凡:請(qǐng)欣賞舞蹈興趣班的小朋友帶來(lái)的精彩表演。
    (舞蹈)。
    迪:接下來(lái)請(qǐng)欣賞武術(shù)班小朋友帶來(lái)的武術(shù)表演——《男兒當(dāng)自強(qiáng)》(武術(shù))。
    佳:森林里有許多可愛(ài)的小動(dòng)物,但是時(shí)刻存在著危險(xiǎn)。
    凡:因?yàn)樯掷镞€有大老虎,專(zhuān)打小動(dòng)物的主意。
    佳:但是,小動(dòng)物們可聰明了。有一群小鴨子,就憑借自己的聰明才智,斗過(guò)了大惡虎。
    凡:你們想知道是怎么戰(zhàn)勝大惡虎的嗎?請(qǐng)欣賞童話(huà)劇《聰明的小鴨子》。
    (《聰明的小鴨子》)。
    迪:這三年時(shí)間,我們不僅學(xué)會(huì)了很多本領(lǐng),也學(xué)會(huì)如何感恩。爸爸媽媽、園長(zhǎng)、老師精心培育我們,付出了很多艱辛。長(zhǎng)大后,我們一定會(huì)回報(bào)你們。今天,先請(qǐng)你們聽(tīng)一聽(tīng)我們《感恩的心》。
    (手語(yǔ)表演《感恩的心》)。
    (畢業(yè)生獻(xiàn)花)。
    佳:美麗的鮮花,代表我們誠(chéng)摯的心愿。
    凡:愿鮮花常伴園長(zhǎng)、老師。
    合:祝您永遠(yuǎn)健康、年輕!
    佳:寬闊平整的草場(chǎng),窗明幾凈的教室,天真爛漫的小朋友,還有和藹可親的老師。
    迪:哪怕走遍天涯海角,哪怕走過(guò)萬(wàn)水千山,又怎能忘記幼兒園,忘記最?lèi)?ài)的老師!
    凡:我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記像媽媽一樣呵護(hù)我們的老師,永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記善良細(xì)心的園長(zhǎng)!
    歌曲(老師,再見(jiàn)了)。
    師:高高烏山一幅畫(huà),畫(huà)中樂(lè)園是孩子們快樂(lè)的家。在這美麗的樂(lè)園里,我們相依相伴,走過(guò)了一千多個(gè)日日夜夜。幼兒園的每個(gè)角落都留下了你們的歡聲笑語(yǔ),留下了你們的成長(zhǎng)足跡,這所有的一切都溶入在這張小小的心愿卡上。我代表幼兒園謝謝你們,幼兒園將帶著你們的美好祝愿成長(zhǎng),迎接新一批可愛(ài)的孩子們。
    (幼兒貼心愿卡)。
    師:今年我們還給每個(gè)小朋友準(zhǔn)備了一件t恤,請(qǐng)你的好朋友把自己的名字寫(xiě)在上面,留作永遠(yuǎn)的紀(jì)念。
    師:三年來(lái),老師聽(tīng)?wèi)T了每個(gè)早晨的聲聲問(wèn)候,看慣了每個(gè)傍晚燦爛的笑臉。
    再見(jiàn)了,我親愛(ài)的孩子!你是春天的種子充滿(mǎn)希望;你是。
    夏天。
    的太陽(yáng)充滿(mǎn)熱情;你是秋天的向日葵活潑、向上;你是冬天的雪花純潔、善良。親愛(ài)的孩子,無(wú)論你走多遠(yuǎn),都是我們的牽掛,愿你們的明天更加燦爛、輝煌!
    歌曲(《明天會(huì)更好》)。
    開(kāi)場(chǎng):
    親愛(ài)的爺爺奶奶、爸爸媽媽、叔叔阿姨;親愛(ài)的老師和小朋友們大家下午好!
    每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,夢(mèng)想是純真的,夢(mèng)想是美好的。
    它載著我們飛向五彩斑斕的世界,帶給我們無(wú)限美好的回憶。
    紅太陽(yáng)是我們的搖籃,搖著我們快樂(lè)的夢(mèng)想。
    伙伴們經(jīng)過(guò)三年幼兒園的。
    學(xué)習(xí)。
    和生活,即將告別老師和同伴,進(jìn)入下一個(gè)階段的小。
    學(xué)生。
    活。今天讓我們帶上老師的祝福,爸爸媽媽的希望,走向美好的起點(diǎn)?,F(xiàn)在我宣布“__年幼兒園第16屆大班畢業(yè)典禮”現(xiàn)在開(kāi)始。
    歡樂(lè)篇:節(jié)目表演。
    三年來(lái),我們的成長(zhǎng)凝聚著老師的心血。幼兒園的學(xué)習(xí)生活讓小朋友們學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng)。今天我們畢業(yè)了,幼兒園為我們準(zhǔn)備了展示才華的小舞臺(tái),讓我們盡情地唱吧跳吧!同時(shí),中小班的弟弟妹妹們也位我們帶來(lái)了無(wú)限的精彩。愿我們度過(guò)一個(gè)愉快的下午。
    首先請(qǐng)進(jìn)入“畢業(yè)典禮第一個(gè)篇章”——?dú)g樂(lè)篇首先位我們出場(chǎng)的是:大一班《現(xiàn)代版白雪公主》:感恩母校,我心飛翔!是老師和小伙伴們教會(huì)我只有付出才能收獲快樂(lè)。就像白雪公主故事里的7個(gè)小矮人,默默地為白雪公主付出所以他們?cè)谝黄鸬臅r(shí)候能快樂(lè)的唱歌跳舞??纯葱掳娴陌籽┕饔质钦l(shuí)默默地為公主付出呢?(大一班)。
    舞蹈《老師親媽媽親》(大三班)。
    老師,如果我是一條在海上航行的小船,您就是為船引路的指明燈;如果我是生長(zhǎng)在干旱土地上的一棵幼苗,您就是潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的春雨,滋潤(rùn)著我們,使我們茁壯成長(zhǎng);我的幸福就是媽媽的幸福,我的快樂(lè)就是老師的快樂(lè)。下面請(qǐng)欣賞大三班小朋友給我們帶來(lái)的舞蹈《媽媽親老師親》(大三班)。
    《小小兵》中一班。
    哥哥姐姐,你們即將畢業(yè)了,中一班的小朋友們舍不得你們。同時(shí)我們相信你們是勇敢的,更是堅(jiān)強(qiáng)啊,就像中一班的《小小兵》一樣不拍苦、不怕累,接下來(lái)有請(qǐng)中一班《小小兵》。
    中二班的舞蹈《快樂(lè)風(fēng)車(chē)謠》。
    大二班舞蹈《千手觀(guān)音》。
    觀(guān)音是善良的,她的指尖充滿(mǎn)了愛(ài),她要把愛(ài)溫暖人間。一個(gè)人只要有愛(ài),就會(huì)有一千支手來(lái)幫助他,一個(gè)人只要有愛(ài),就會(huì)伸出一千支手來(lái)幫助別人。
    小二班《我很喜歡你》。
    祝福篇。
    1、小朋友的祝福:幼兒代表講話(huà);。
    2、家長(zhǎng)的祝福:家長(zhǎng)代表講話(huà);。
    幼兒代表講話(huà):
    小朋友在幼兒園里度過(guò)了最快樂(lè)、美好的童年時(shí)光。在即將邁出幼兒園的校門(mén),去實(shí)現(xiàn)心中理想的時(shí)刻,也一定有許多話(huà)想說(shuō)吧!下面請(qǐng)代表全體小朋友來(lái)說(shuō)幾句話(huà)。
    家長(zhǎng)代表講話(huà):
    爸爸媽媽是小朋友的啟蒙老師,為孩子們的健康成長(zhǎng),他們付出了多少心血!在你們即將揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,奔向新起點(diǎn)的今天,爸爸媽媽也有許多話(huà)想對(duì)你們說(shuō),我們一起歡迎小朋友的媽媽為我們講話(huà)。
    離別篇。
    謝謝,謝謝爸爸媽媽的祝福,謝謝小朋友的真實(shí)感情的流露,此刻我們是最幸福的。
    接下來(lái)進(jìn)入“畢業(yè)典禮”第三篇章——離別篇。
    1、園長(zhǎng)講話(huà);幼兒園就像金色的搖籃,園長(zhǎng)、老師就是守護(hù)在搖籃邊的媽媽。搖籃里的孩。
    子長(zhǎng)大了,要離開(kāi)媽媽?zhuān)瑡寢屝睦碛卸嗝床簧?,有多少?huà)要叮嚀你們。下面請(qǐng)園長(zhǎng)為我們講話(huà),大家熱烈歡迎。
    2、頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)和禮物;畢業(yè)證書(shū)意味著幼兒園生活的的結(jié)束,
    小學(xué)生。
    活的開(kāi)始。將來(lái),
    無(wú)論你們走到哪里,當(dāng)你們看到畢業(yè)證書(shū),就一定會(huì)想起幼兒園,想起親愛(ài)的老師,可愛(ài)的小伙伴們。下面請(qǐng)園長(zhǎng)為我們小朋友頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)以及紀(jì)念品。
    畢業(yè)詩(shī);三年來(lái)我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)老師、阿姨的辛勤教導(dǎo)、愛(ài)心哺育。
    離別之際,我們有許多的話(huà)要說(shuō)給你們聽(tīng)。聲聲感謝化作美麗的詩(shī)篇,請(qǐng)聽(tīng)《大合唱和畢業(yè)詩(shī)》,由大班全體小朋友表演。
    3、夾道歡送;。
    4、親子簽名;。
    結(jié)束語(yǔ):
    老師,老師,您真好!辛勤培育好苗苗,教我畫(huà)畫(huà)做游戲,教我唱歌和舞蹈。今天我們畢業(yè)了,明天就要上學(xué)校,等我戴上紅領(lǐng)巾,再來(lái)向您問(wèn)個(gè)好!請(qǐng)欣賞全體小朋友為大家?guī)?lái)的合唱表演。
    《感恩的心》感謝母校,感謝幼兒園,我們的心永遠(yuǎn)和您在一起。在這熟悉的樂(lè)曲中,我們的畢業(yè)典禮也即將結(jié)束,我代表全體老師祝愿小朋友順利開(kāi)始小學(xué)新生活,也祝各位家長(zhǎng)身體健康、工作順利。金色的搖籃,美好的起點(diǎn)——__年紅太陽(yáng)第16屆大班畢業(yè)典禮到此結(jié)束。再見(jiàn)了,小朋友們!老師等著你們的好消息。
    親愛(ài)的家長(zhǎng),可愛(ài)的小朋友們。
    大家好!
    鮮花朵朵,綻放在無(wú)眠的夜晚;星光閃爍,璀璨著小朋友們的張張笑臉;花兒在開(kāi)放,鳥(niǎo)兒在歡唱,這一切的一切都在為我們“學(xué)前班畢業(yè)典禮”喝彩!他們像似在表達(dá)對(duì)同伴的衷心祝福,他們像似在傾訴對(duì)教師、對(duì)幼兒園無(wú)盡的不舍與留戀。此時(shí)此刻,我們的心境十分激動(dòng),因?yàn)?,今日孩子們就要畢業(yè)了,讓我們珍惜這一特殊的日子,把完美的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在心中。
    _幼兒園畢業(yè)典禮此刻開(kāi)始!(鼓掌、禮花)背景音樂(lè)《同一首歌》。
    一、園長(zhǎng)講話(huà)。
    小朋友們已經(jīng)在幼兒園度過(guò)了三年的歡樂(lè)時(shí)光,這三年,教師像媽媽一樣關(guān)心你們,愛(ài)護(hù)你們,園長(zhǎng)也時(shí)時(shí)刻刻在關(guān)心著你們的成長(zhǎng),下頭,讓我們以熱烈的掌聲歡迎園長(zhǎng)致辭!(鼓掌、禮花)。
    二、獻(xiàn)花。
    瞧,學(xué)前班小朋友代表要向教師獻(xiàn)花了,讓我們掌聲歡迎園長(zhǎng)及各位教師上場(chǎng)(幼兒獻(xiàn)花、掌聲、禮花)背景音樂(lè)《同一首歌》
    三、家長(zhǎng)代表。
    講話(huà)。
    幼兒園是一片沃土,園長(zhǎng)、教師、家長(zhǎng)都是辛勤的園丁,如今茁壯成長(zhǎng)的小苗苗就要離開(kāi)這塊土地了,相信家長(zhǎng)朋友們必須有許多話(huà)想說(shuō),下頭請(qǐng)家長(zhǎng)代表講話(huà)(掌聲、禮花)。
    的支持與理解,在這兒,我代表所有的教師由衷的說(shuō)聲“多謝”(禮花)。
    四、教師詩(shī)朗誦。
    永遠(yuǎn)的守巢人。
    今日,我的心境凝重。
    因?yàn)椤?BR>    與我朝夕相伴的孩子們就要離開(kāi)。
    今日,我倍感欣慰。
    因?yàn)椤?BR>    孩子們將飛向更廣闊的天空。
    晨光中,我用微笑迎來(lái)一張張朝陽(yáng)般的小臉。
    暮色里,我掩飾疲憊,目送著孩子們一個(gè)個(gè)離去的背影。
    聽(tīng)?wèi)T了清晨的聲聲問(wèn)候。
    看慣了傍晚燦爛的笑臉。
    是顆顆童心讓我心頭時(shí)刻蕩漾著母愛(ài)的溫柔。
    再見(jiàn)了,我親愛(ài)的孩子。
    教師,會(huì)打心底里永遠(yuǎn)關(guān)愛(ài)著你們。
    再見(jiàn)了,我親愛(ài)的孩子。
    教師會(huì)在那里。
    做你們永遠(yuǎn)的守巢人。
    幼兒園畢業(yè)主持詞煽情篇十
    親愛(ài)的小朋友、老師和各位家長(zhǎng):
    大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始。
    1、下面請(qǐng)幼兒園園長(zhǎng)
    ***
    老師給我們
    講話(huà)
    ,大家歡迎!
    (潘園長(zhǎng)意味深長(zhǎng)、熱情洋溢的話(huà)語(yǔ),鼓勵(lì)著我們走向更好更高的目標(biāo),我相信,不久的將來(lái),我們會(huì)因?yàn)閾碛心愣湴粒愕拿謺?huì)永遠(yuǎn)留在我們的記憶里。)
    老師給我們
    講話(huà)
    ,大家歡迎!
    (謝謝高老師!謝謝大班的每位老師!小朋友們一定會(huì)牢記您的教導(dǎo),努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,將來(lái)為小金花幼兒園爭(zhēng)光!)
    的爸爸
    講話(huà)
    。
    (謝謝
    *
    先生,短短的話(huà)語(yǔ),濃濃的情意,蘊(yùn)含著各位家長(zhǎng)對(duì)我們多深的愛(ài)呀。我們一定不辜負(fù)您的殷切期望。讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡曄蛩硎旧钌畹母兄x!)
    小朋友
    講話(huà)
    。大家歡迎!(謝謝
    **
    小朋友,小朋友的童心童語(yǔ)看似比較平凡,可是卻告訴我們一些孩子對(duì)未來(lái)的期望。是的,人生就是應(yīng)當(dāng)有這么一個(gè)一個(gè)小小的心愿串成的祝福。希望我們的孩子每攀越一段人生樓層,都能始終保持這樣熱切的心與振奮的腳步。這樣他們才能心懷永遠(yuǎn)的幸福,去縱覽令人驚奇的人間風(fēng)景。)
    帶來(lái)的合唱表演——老師,再見(jiàn)了!
    (2)七月,悄然而至。我們不僅要感受那難以忍耐的酷暑,更要承受那與孩子們依依不舍的離別之情。三年的師生情誼讓我們彼此珍惜,越臨近畢業(yè),這眷戀和惜別之情越是強(qiáng)烈。我想,這感觸最深的恐怕就是我們大班的小朋友和老師了。下面請(qǐng)欣賞由大二班小朋友帶來(lái)的畢業(yè)詩(shī)朗誦。
    (3)今天我們畢業(yè)了,真想快快背上書(shū)包,做個(gè)神氣的小學(xué)生啊!下面這首歌就告訴了我們,怎樣才能做個(gè)合格的小學(xué)生,請(qǐng)聽(tīng)由大一班幼兒合唱的歌曲《上學(xué)歌》。
    6、頒發(fā)畢業(yè)證
    我們畢業(yè)了!我們畢業(yè)了!畢業(yè)證上留下了我和好伙伴的笑容。當(dāng)我想起你們的時(shí)候,我會(huì)打開(kāi)畢業(yè)證,幸福的童年就立即展現(xiàn)眼前!我們會(huì)珍藏它,伴我們走過(guò)長(zhǎng)長(zhǎng)的人生旅程。下面請(qǐng)幼兒代表到前排來(lái)領(lǐng)取畢業(yè)證書(shū)。請(qǐng)幼兒園園長(zhǎng)潘曉燕老師、副園長(zhǎng)周玉梅老師、教學(xué)園長(zhǎng)王芹英老師、為小朋友頒發(fā)畢業(yè)證。
    7、三年的集體生活不僅使你們?cè)诟鞣矫娴玫桨l(fā)展,更使你們與老師、阿姨建立了純真的感情。你瞧,畢業(yè)班小朋友向園長(zhǎng)、老師獻(xiàn)花來(lái)了,讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們。(畢業(yè)班幼兒代表向老師們獻(xiàn)花。)
    8、今天是個(gè)特殊的日子,今天是個(gè)難忘的日子,這樣的時(shí)刻怎能少了蛋糕的慶祝呢?甜甜的蛋糕,載著老師們甜甜的祝福,祝愿你們?cè)缛漳茉诳罩斜M情翱翔。
    9、時(shí)光荏苒歲月如梭!在即將過(guò)去的一年里,我們共同播種春天的希望,擁抱盛夏的熱情,收獲秋天的碩果,感受?chē)?yán)冬的凜冽。今天,我們歡聚一堂,述說(shuō)過(guò)去,放飛希望,所有的歡歌和笑語(yǔ)讓我們共同珍藏,如今童年已過(guò),時(shí)光不再倒流,讓我們一起狂歡最后一次,下面我們將進(jìn)行互動(dòng)游戲,《幸福拍手歌》請(qǐng)大家不要吝嗇您的舞姿,和孩子充分的享受著幸福時(shí)刻吧!
    幼兒園畢業(yè)主持詞煽情篇十一
    親愛(ài)的爺爺奶奶、爸爸媽媽、叔叔阿姨;親愛(ài)的老師和小朋友們大家下午好!
    每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,夢(mèng)想是純真的,夢(mèng)想是美好的。它載著我們飛向五彩斑斕的世界,帶給我們無(wú)限美好的回憶。
    紅太陽(yáng)是我們的搖籃,搖著我們快樂(lè)的夢(mèng)想。
    伙伴們經(jīng)過(guò)三年幼兒園的學(xué)習(xí)和生活,即將告別老師和同伴,進(jìn)入下一個(gè)階段的小學(xué)生活。今天讓我們帶上老師的祝福,爸爸媽媽的希望,走向美好的起點(diǎn)。
    三年來(lái),我們的成長(zhǎng)凝聚著老師的心血。幼兒園的學(xué)習(xí)生活讓小朋友們學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng)。今天我們畢業(yè)了,幼兒園為我們準(zhǔn)備了展示才華的小舞臺(tái),讓我們盡情地唱吧跳吧!
    同時(shí),中小班的弟弟妹妹們也位我們帶來(lái)了無(wú)限的精彩。愿我們度過(guò)一個(gè)愉快的下午。首先請(qǐng)進(jìn)入“畢業(yè)典禮第一個(gè)篇章”——?dú)g樂(lè)篇首先位我們出場(chǎng)的是:
    大一班《現(xiàn)代版白雪公主》:
    感恩母校,我心飛翔!是老師和小伙伴們教會(huì)我只有付出才能收獲快樂(lè)。就像白雪公主故事里的7個(gè)小矮人,默默地為白雪公主付出所以他們?cè)谝黄鸬臅r(shí)候能快樂(lè)的唱歌跳舞。看看新版的白雪公主又是誰(shuí)默默地為公主付出呢?(大一班)。
    舞蹈《老師親媽媽親》(大三班)。
    老師,如果我是一條在海上航行的小船,您就是為船引路的指明燈;如果我是生長(zhǎng)在干旱土地上的一棵幼苗,您就是潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的春雨,滋潤(rùn)著我們,使我們茁壯成長(zhǎng);我的幸福就是媽媽的幸福,我的快樂(lè)就是老師的快樂(lè)。下面請(qǐng)欣賞大三班小朋友給我們帶來(lái)的舞蹈《媽媽親老師親》。(大三班)。
    《小小兵》中一班。
    哥哥姐姐,你們即將畢業(yè)了,中一班的小朋友們舍不得你們。同時(shí)我們相信你們是勇敢的,更是堅(jiān)強(qiáng)啊,就像中一班的《小小兵》一樣不拍苦、不怕累,接下來(lái)有請(qǐng)中一班《小小兵》。
    中二班的舞蹈《快樂(lè)風(fēng)車(chē)謠》。
    風(fēng)吹風(fēng)車(chē)轉(zhuǎn),風(fēng)車(chē)轉(zhuǎn)幸福來(lái),看,一群天真爛漫的小可愛(ài),正拿著一個(gè)個(gè)的小風(fēng)車(chē)正準(zhǔn)備轉(zhuǎn)起來(lái)呢!下面請(qǐng)欣賞中二班的舞蹈《快樂(lè)風(fēng)車(chē)謠》。
    大二班舞蹈《千手觀(guān)音》。
    觀(guān)音是善良的,她的指尖充滿(mǎn)了愛(ài),她要把愛(ài)溫暖人間。一個(gè)人只要有愛(ài),就會(huì)有一千支手來(lái)幫助他,一個(gè)人只要有愛(ài),就會(huì)伸出一千支手來(lái)幫助別人。
    小二班《我很喜歡你》。
    小班的弟弟妹妹好喜歡大班的哥哥姐姐哦!哥哥姐姐喜歡他們嗎?接下來(lái)由小二班的弟弟妹妹給我們帶來(lái)的舞蹈《我很喜歡你》。
    1、小朋友的祝福:幼兒代表講話(huà);
    2、家長(zhǎng)的祝福:家長(zhǎng)代表講話(huà);
    感謝,感謝小朋友們?yōu)槲覀儙?lái)的精彩表演,接下來(lái)讓我們以帶著誠(chéng)摯的祝福進(jìn)入“畢業(yè)典禮”第二篇章——祝福篇。
    幼兒代表講話(huà):
    小朋友在幼兒園里度過(guò)了最快樂(lè)、美好的童年時(shí)光。在即將邁出幼兒園的校門(mén),去實(shí)現(xiàn)心中理想的時(shí)刻,也一定有許多話(huà)想說(shuō)吧!下面請(qǐng)代表全體小朋友來(lái)說(shuō)幾句話(huà)。
    家長(zhǎng)代表講話(huà):
    小朋友的媽媽為我們講話(huà)。
    1、園長(zhǎng)講話(huà);幼兒園就像金色的搖籃,園長(zhǎng)、老師就是守護(hù)在搖籃邊的媽媽。搖籃里的孩子長(zhǎng)大了,要離開(kāi)媽媽?zhuān)瑡寢屝睦碛卸嗝床簧?,有多少?huà)要叮嚀你們。下面請(qǐng)園長(zhǎng)為我們講話(huà),大家熱烈歡迎。
    2、頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)和禮物;畢業(yè)證書(shū)意味著幼兒園生活的的結(jié)束,小學(xué)生活的開(kāi)始。將來(lái),無(wú)論你們走到哪里,當(dāng)你們看到畢業(yè)證書(shū),就一定會(huì)想起幼兒園,想起親愛(ài)的老師,可愛(ài)的小伙伴們。下面請(qǐng)園長(zhǎng)為我們小朋友頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)以及紀(jì)念品畢業(yè)詩(shī);三年來(lái)我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)老師、阿姨的辛勤教導(dǎo)、愛(ài)心哺育。離別之際,我們有許多的話(huà)要說(shuō)給你們聽(tīng)。聲聲感謝化作美麗的詩(shī)篇,請(qǐng)聽(tīng)《大合唱和畢業(yè)詩(shī)》,由大班全體小朋友表演。
    3、夾道歡送;
    4、親子簽名;
    結(jié)束語(yǔ):
    老師,老師,您真好!辛勤培育好苗苗,教我畫(huà)畫(huà)做游戲,教我唱歌和舞蹈。今天我們畢業(yè)了,明天就要上學(xué)校,等我戴上紅領(lǐng)巾,再來(lái)向您問(wèn)個(gè)好!請(qǐng)欣賞全體小朋友為大家?guī)?lái)的合唱表演。
    《感恩的心》感謝母校,感謝幼兒園,我們的心永遠(yuǎn)和您在一起。
    在這熟悉的樂(lè)曲中,我們的畢業(yè)典禮也即將結(jié)束,我代表全體老師祝愿小朋友順利開(kāi)始小學(xué)新生活,也祝各位家長(zhǎng)身體健康、工作順利。金色的搖籃,美好的起點(diǎn)——xx年紅太陽(yáng)大班畢業(yè)典禮到此結(jié)束。再見(jiàn)了,小朋友們!老師等著你們的好消息。
    幼兒園畢業(yè)主持詞煽情篇十二
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛(ài)的高三年級(jí)全體老師、親愛(ài)的高三畢業(yè)班同學(xué)們:
    大家上午好!
    同學(xué)們,今天是個(gè)特殊的日子,是個(gè)值得大家銘記的日子;三年前,當(dāng)你們踏入天印高中的時(shí)候,就決定了有今天離開(kāi)這樣一個(gè)特殊的日子。三年來(lái),你們與學(xué)校風(fēng)雨同舟,榮辱與共,一齊走過(guò)了千百個(gè)日日夜夜;三年來(lái),你們與老師朝夕相處,有太多太多的人和太多太多的事永遠(yuǎn)值得我們一起回味和珍藏。今天,我們最后一次相聚在這里,隆重舉行畢業(yè)典禮儀式。
    1、現(xiàn)在,我宣布:南京市天印高級(jí)中學(xué)20xx屆高三畢業(yè)典禮正式開(kāi)始。請(qǐng)全體師生起立,奏唱中華人民共和國(guó)國(guó)歌。
    2、介紹主席臺(tái)就座領(lǐng)導(dǎo)、老師代表和畢業(yè)生代表。
    他們分別是:
    高三年級(jí)優(yōu)秀教師代表。
    高三年級(jí)優(yōu)秀學(xué)生代表。
    讓我們以熱烈的掌聲表示歡迎!
    3、學(xué)生向主席臺(tái)就坐的領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)代表獻(xiàn)花。
    同學(xué)們,三年前你們來(lái)到天印高中,三年來(lái)母校記下了你們成長(zhǎng)的足跡。大家不應(yīng)忘記那揮灑著汗水,流淌著青春的校園;大家不能忘記那辛勤操勞,默默耕耘的領(lǐng)導(dǎo)和老師;大家不該忘記那朝夕相處,共同拼搏的同學(xué)。
    下面請(qǐng)學(xué)生代表為主席臺(tái)就坐的領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)代表敬獻(xiàn)鮮花來(lái)表達(dá)我們的心意吧――。
    感謝學(xué)校的關(guān)懷和愛(ài)護(hù)。感謝老師對(duì)我們的教導(dǎo)和幫助。感謝同學(xué)間的互幫和互助。
    4、請(qǐng)校長(zhǎng)講話(huà)。
    下面請(qǐng)我們敬愛(ài)的校長(zhǎng)致辭!大家歡迎!
    校長(zhǎng)意味深長(zhǎng)、熱情洋溢的講話(huà),回顧了同學(xué)們?cè)谛H甑谋憩F(xiàn)和取得的巨大進(jìn)步,對(duì)大家順利完成高中學(xué)業(yè)表示了祝賀,在臨別之際給大家提出了殷切期望和要求,希望同學(xué)們?cè)谖磥?lái)的人生旅途中,用自己的勤奮、智慧和不懈的努力向著更高的目標(biāo)邁進(jìn),為養(yǎng)你的父母、育你的老師和母校爭(zhēng)光!
    感謝校長(zhǎng)!
    5、優(yōu)秀畢業(yè)生代表:黃雪健同學(xué)畢業(yè)感言。
    同學(xué)們,三年了,三年的時(shí)光,一千多個(gè)日夜,彈指一揮間到了依依惜別的時(shí)刻,也許還有太多的感動(dòng),太多的眷戀,太多的話(huà)想對(duì)母校和老師們?cè)V說(shuō)。下面就請(qǐng)優(yōu)秀畢業(yè)生代表…同學(xué)代表大家發(fā)言。大家掌聲歡迎。
    從同學(xué)的發(fā)言中,讓我們聽(tīng)到了他在即將離開(kāi)母校的時(shí)刻,珍藏在心中很久感謝與感激之情,聽(tīng)出了你們出征的號(hào)角、拼搏的決心和必勝的信心。
    如今,你們即將踏上新的征程,老師們現(xiàn)在在想什么呢?下面請(qǐng)高三優(yōu)秀教師代表…致臨別贈(zèng)言。掌聲歡迎!
    6、優(yōu)秀教師代表發(fā)言。
    謝謝老師!剛才老師語(yǔ)重心長(zhǎng)的話(huà)語(yǔ),字里行間濃濃的情意,代表了全體老師對(duì)同學(xué)們深深地期待和祝福。同學(xué)們,沒(méi)有老師默默的付出和辛勤的汗水,我們難有今天的進(jìn)步!(勵(lì)志)師恩難忘,讓我們銘記母校老師們的諄諄教誨,心存理想走出校門(mén),做一名志向高遠(yuǎn)、品德高尚、能力高強(qiáng)、氣質(zhì)高雅的時(shí)代新青年。下面進(jìn)行頒獎(jiǎng)儀式:
    7、頒獎(jiǎng)儀式:
    同學(xué)們,在過(guò)去的一年里,我們的畢業(yè)班里涌現(xiàn)出了一批全面和諧發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生和優(yōu)秀學(xué)生集體,在20xx-20xx學(xué)年度省、市普通中學(xué)三好學(xué)生和先進(jìn)學(xué)生集體評(píng)比中,我校高三(3)班…被表彰為江蘇省三好學(xué)生,高三(1)班、高三(3)班、高三(4)班、高三(8)班、高三(17)班、高三(18)班…等7位同學(xué)被表彰為南京市三好學(xué)生,高三(8)班被評(píng)為南京市先進(jìn)班集體(班主任:…老師)。
    下面請(qǐng)主席臺(tái)的領(lǐng)導(dǎo)老師為獲表彰的班級(jí)和個(gè)人頒獎(jiǎng),
    請(qǐng)獲得省、市三好學(xué)生的同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
    同學(xué)們,在天印的三年,可以說(shuō)我們?cè)谧母魑欢极@得了成長(zhǎng)和發(fā)展,你們都是好樣的,僅以……同學(xué)為例……類(lèi)似進(jìn)步的例子還有很多很多。
    幼兒園畢業(yè)主持詞煽情篇十三
    尊敬的各位家長(zhǎng)、親愛(ài)的小朋友們、老師們:
    大家上午好!
    今天,我們歡聚一堂,在這里舉辦20xxxx屆大班畢業(yè)典禮,在此,我代表幼兒園全體教職員工向即將畢業(yè)的孩子們表示誠(chéng)摯的祝賀。對(duì)各位家長(zhǎng)的到來(lái),表示最熱烈的歡迎!感謝你們多年來(lái)對(duì)幼兒園工作的支持、理解和信賴(lài)!同時(shí),也對(duì)為了孩子們茁壯成長(zhǎng)而辛勤工作、無(wú)私奉獻(xiàn)的老師們表示深深的敬意,老師們辛苦了!
    畢業(yè)的'日子,是感恩的日子,是離別的日子,也是喜悅的日子。
    親愛(ài)的小朋友們,三年的時(shí)光匆匆而過(guò),你們從剛?cè)雸@時(shí)的蹣跚學(xué)步,變成今日即將展翅高飛的雛鷹,你們的成長(zhǎng),離不老師們的辛勤付出!讓他們倍感驕傲和自豪!他們將珍藏與你們一起度過(guò)的快樂(lè)時(shí)光。今后,即使你們步入小學(xué),老師的祝福和期盼都會(huì)一直伴隨在你們的身邊,你們的點(diǎn)滴進(jìn)步也將是老師們的榮耀。
    無(wú)論你們走得多遠(yuǎn),飛得有多高,希望你們永遠(yuǎn)不要忘記我們青山區(qū)第一幼兒園小牛津分園,不要忘記你們成長(zhǎng)的搖籃,歡迎你們常回幼兒園來(lái)看看!
    最后,衷心地祝愿你們學(xué)習(xí)進(jìn)步,天天向上,早日戴上紅領(lǐng)巾!祝各位家長(zhǎng)身體健康!家庭幸福!萬(wàn)事如意!
    謝謝大家!
    幼兒園畢業(yè)主持詞煽情篇十四
    親愛(ài)的家長(zhǎng),可愛(ài)的小孩子們:
    大家好!
    鮮花朵朵,綻放在無(wú)眠的夜晚;星光閃爍,璀璨著小孩子們的張張笑臉;花兒在開(kāi)放,鳥(niǎo)兒在歡唱,這一切的一切都在為我們學(xué)前班畢業(yè)典禮喝彩!他們像似在表達(dá)對(duì)同伴的衷心祝福,他們像似在傾訴對(duì)老師、對(duì)幼兒園無(wú)盡的不舍與留戀。此時(shí)此刻,我們的心情非常激動(dòng),因?yàn)椋裉旌⒆觽兙鸵厴I(yè)了,讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在心中。
    xx幼兒園畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始!(鼓掌、禮花)背景音樂(lè)《同一首歌》。
    一、園長(zhǎng)講話(huà)。
    小孩子們已經(jīng)在幼兒園度過(guò)了三年的快樂(lè)時(shí)光,這三年,老師像媽媽一樣關(guān)心你們,愛(ài)護(hù)你們,園長(zhǎng)也時(shí)時(shí)刻刻在關(guān)心著你們的成長(zhǎng),下面,讓我們以熱烈的掌聲歡迎園長(zhǎng)致辭!(鼓掌、禮花)。
    二、獻(xiàn)花。
    三、家長(zhǎng)代表講話(huà)。
    幼兒園是一片沃土,園長(zhǎng)、老師、家長(zhǎng)都是辛勤的園丁,如今茁壯成長(zhǎng)的小苗苗就要離開(kāi)這塊土地了,相信家長(zhǎng)朋友們一定有許多話(huà)想說(shuō),下面請(qǐng)家長(zhǎng)代表講話(huà)(掌聲、禮花)。
    金杯銀杯不如家長(zhǎng)的口碑,金獎(jiǎng)銀獎(jiǎng)不如家長(zhǎng)的夸獎(jiǎng),今天來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)的家長(zhǎng)都是我們幼兒園成長(zhǎng)的見(jiàn)證人,幼兒園發(fā)展的支持者,我們的成功沒(méi)有哪一項(xiàng)離開(kāi)過(guò)你們的理解和關(guān)愛(ài),感謝家長(zhǎng)們對(duì)我們工作的支持與理解,在這兒,我代表所有的老師由衷的說(shuō)聲謝謝(禮花)。
    四、教師詩(shī)朗誦。
    永遠(yuǎn)的守巢人。
    今天,我的心情凝重。
    因?yàn)椤?BR>    與我朝夕相伴的孩子們就要離開(kāi)。
    今天,我倍感欣慰。
    因?yàn)椤?BR>    孩子們將飛向更廣闊的天空。
    晨光中,我用微笑迎來(lái)一張張朝陽(yáng)般的小臉。
    暮色里,我掩飾疲憊,目送著孩子們一個(gè)個(gè)離去的背影。
    聽(tīng)?wèi)T了清晨的聲聲問(wèn)候。
    看慣了傍晚燦爛的笑臉。
    是顆顆童心讓我心頭時(shí)刻蕩漾著母愛(ài)的溫柔。
    再見(jiàn)了,我親愛(ài)的孩子。
    老師,會(huì)打心底里永遠(yuǎn)關(guān)愛(ài)著你們。
    再見(jiàn)了,我親愛(ài)的孩子。
    老師會(huì)在這里。
    做你們永遠(yuǎn)的守巢人。
    五、幼兒詩(shī)朗誦。
    六、手語(yǔ)表演《感恩的心》。
    情誼是火,融化了人生的冰;。
    情誼是水,灌溉了干渴的禾;。
    情誼是風(fēng),吹走了心靈的塵;。
    情誼是雨,滋潤(rùn)了心田的花。
    忘不了你,親愛(ài)的老師;。
    忘不了你,親愛(ài)的小孩子們,
    離別的帷幕即將落下,
    讓我們共同演繹一曲《感恩的心》。
    七、結(jié)束音樂(lè)《今夜無(wú)眠》。
    今夜無(wú)眠,星光灑滿(mǎn)xx幼兒園;。
    今夜無(wú)眠,笑靨溢滿(mǎn)無(wú)眠的心田;。
    今夜群星璀璨,今夜星光輝煌,
    今夜雛鷹展翅,今夜駕帆遠(yuǎn)航。
    親愛(ài)的小孩子們,你們是老師愛(ài)心所在,歡樂(lè)之源,希望所在,孩子們,老師會(huì)一如既往地愛(ài)你們,不要忘記老師的心是時(shí)刻牽掛著你們的!希望你們?;赜變簣@看看,把你們的成長(zhǎng)、進(jìn)步向老師匯報(bào)。孩子們,無(wú)論你們走到哪里,老師都會(huì)想著你們。不道再見(jiàn),不說(shuō)珍重,因?yàn)槲覀兊男挠肋h(yuǎn)在一起。祝孩子們永遠(yuǎn)健康、美麗!
    幼兒園畢業(yè)主持詞煽情篇十五
    讓我們編織你們,
    用青春的金線(xiàn),
    和幸福的瓔珞,
    編織你們!
    (杜靜薇)是轉(zhuǎn)眼過(guò)去了的日子,也是充滿(mǎn)遐想的日子,
    紛紛的心愿迷離,像春天的雨!
    (趙國(guó)林)是單純的日子,也是多變的日子,
    浩大的世界,樣樣叫我們好驚奇,
    從來(lái)都興高采烈,從來(lái)不淡漠,
    眼淚,歡笑,深思,全是第一次!
    (蘭英)四年的大學(xué)生活,
    一千多個(gè)日日夜夜,
    在我們的生命中烙下深深的印痕!
    (大明)走過(guò)了多少歲月,
    揮去了多少光陰,
    生命中的這一段記憶卻磨洗不滅,歷久彌新!
    (杜靜薇)二十年前,我們從這里分別,
    (大明)二十年后,我們?cè)谶@里聚首。
    (蘭英)二十年前分手時(shí)。
    我們?cè)o緊擁抱、深情話(huà)別、淚眼迷離!
    (趙國(guó)林)二十年年來(lái)我一直把“讓世界充滿(mǎn)愛(ài)”的旋律。
    深深地珍藏在心底!
    (蘭英)想起來(lái)是那樣遙遠(yuǎn),仿佛都已是從前,
    (趙國(guó)林)是誰(shuí)在默默的呼喚,激起了心中的波瀾!
    (杜靜薇)在經(jīng)歷了漫長(zhǎng)的等待之后,
    (大明)今天,我們來(lái)了!
    (杜靜薇)我們來(lái)了,不僅僅是為了兌現(xiàn)當(dāng)初的承諾,
    (大明)我們來(lái)了,是因?yàn)樾闹械乃寄顝膩?lái)不曾停止過(guò)。
    (蘭英)昔日滿(mǎn)臉稚氣的小女孩皺紋已悄悄爬上眼窩,
    (趙國(guó)林)昔日豪情萬(wàn)丈的小男生微笑中隱著淡淡的苦澀。
    (蘭英)歲月無(wú)情啊,我們已不再是當(dāng)年記憶中的你我。
    (趙國(guó)林)歲月有情啊,相聚時(shí)見(jiàn)到的依然是當(dāng)年的你我。
    (四人合)當(dāng)青春不再躁動(dòng),心境歸于平和,
    那刻骨銘心的記憶卻變得如此深刻。
    (杜靜薇)還想著剛剛考入大學(xué)的喜悅,
    (大明)還想著備戰(zhàn)考試揮汗的你我。
    (蘭英)還想著老師孜孜不倦的教誨,
    (趙國(guó)林)還想著教室里不熄的燈火。
    (杜靜薇)還想著夏天踢球冬天滑冰的操場(chǎng),
    (大明)還想著體操、歌詠比賽成功的歡樂(lè)。
    (蘭英)還想著南湖泛舟的歡聲笑語(yǔ),
    (趙國(guó)林)還想著凈月潭里追求夢(mèng)想的執(zhí)著。
    (杜靜薇)還想著喜歡卻又不敢表白的無(wú)奈,
    (大明)還想著收到第一封情書(shū)的羞澀。
    (蘭英)還想著操場(chǎng)上你飛奔的身影,
    (趙國(guó)林)還想著你帶給我的靈感和快樂(lè)。
    (二女合)想念你啊,我的同學(xué),
    和你一起的日子,陽(yáng)光灑滿(mǎn)心窩。
    (二男合)想念你啊,我的同學(xué),
    和你分離的日子,真情再難放歌。
    (二女合)多想再一次面對(duì)面坐在校園里,
    共同回味曾經(jīng)走過(guò)的歲月,
    (二男合)多想再一次聽(tīng)你爽朗的笑聲,
    感受曾經(jīng)有過(guò)的歡樂(lè)。
    (四人合)今天,我們跨越萬(wàn)水千山,
    今天,我們放下了手中的工作,
    我們來(lái)了,我們希望青春重新來(lái)過(guò)!
    (蘭英)二十年的路究竟有多么漫長(zhǎng)?
    (趙國(guó)林)七千三百個(gè)夜晚算不算太多?
    (杜靜薇)二十年的磨礪,究竟有多少坎坷。
    (大明)二十年的沉浮、起落,究竟嘗過(guò)多少苦澀?
    (蘭英)昔日校園的景色是那樣的多彩,
    (趙國(guó)林)昔日上課的鈴聲如此讓我銘刻。
    (杜靜薇)昔日風(fēng)華正茂的老師今天已兩鬢斑白。
    (大明)昔日躊躇滿(mǎn)志的我們今天已心態(tài)平和。
    (四人合)但我們的笑聲依然熱情,爽朗,
    我們的感情卻燃燒得越來(lái)越熾熱。
    (二女合)相逢是首歌,歌手就是你和我。
    (二男合)心兒像年輕的太陽(yáng),真誠(chéng)又活潑。
    (杜靜薇)漫漫的人生路,誰(shuí)不想相逢多多?
    (大明)滾滾的紅塵里,誰(shuí)不想相逢這首歡樂(lè)的歌?!
    (二女合)讓我們的雙臂緊緊相擁,雙手熱烈地相握,
    (二男合)讓我們的心靈彼此碰撞,情感輕輕地觸摸。
    (二女合)讓我們斟滿(mǎn)生活的美酒,追憶歲月放情高歌,
    (二男合)讓我們綻開(kāi)美麗的笑臉,展望未來(lái)分享快樂(lè)!
    (蘭英)青春因我們而美麗,
    (趙國(guó)林)生活因我們而火熱!
    (四人合)舉起手中的酒杯吧,
    喝下這重逢的快樂(lè)!
    幼兒園畢業(yè)主持詞煽情篇十六
    張:自從參觀(guān)小學(xué)后,我們小朋友也特別向往小學(xué)生活。
    王:嗯,對(duì)了,張瑤,那天去了中山小學(xué)參觀(guān),你有什么感想。
    張:我覺(jué)得呀,大家加來(lái)后,個(gè)個(gè)都像個(gè)小學(xué)了,請(qǐng)欣賞弟弟們的表演《象個(gè)小學(xué)生》。
    石:弟弟們的表演真精彩,下面請(qǐng)欣賞妹妹們的表演《讀書(shū)郎》。
    石:我們這些會(huì)唱歌的小花朵們,在幼兒園里度過(guò)了最快樂(lè)、最美好的童年時(shí)光。
    焦:即將邁出幼兒園的校門(mén),我們有很多話(huà)想說(shuō)。
    石和焦:請(qǐng)壽景燁小朋友代表我們來(lái)說(shuō)說(shuō)心里話(huà)。
    石:我們長(zhǎng)大了,我們的本領(lǐng)非同一般了,看過(guò)我們班那支神氣的小樂(lè)隊(duì)嗎。
    焦:那可不是一支普通的小樂(lè)隊(duì)。每位隊(duì)員都能演奏小樂(lè)器,真像小學(xué)的鼓樂(lè)隊(duì)呢。
    石:百說(shuō)不如一看,請(qǐng)大家一起欣賞樂(lè)隊(duì)行進(jìn)表演《土耳其進(jìn)行曲》。
    王:我們的快樂(lè)成長(zhǎng),離不開(kāi)爸爸媽媽細(xì)心地照料。
    張:我們的快樂(lè)成長(zhǎng),離不開(kāi)爸爸媽媽耐心地教導(dǎo)。
    王:是誰(shuí)不禮貌地說(shuō),我們這幫小孩不懂得珍惜,不懂得感恩。
    石:三年來(lái),我們成長(zhǎng)得多快啊。
    焦:這里面有老師的精心培育,也離不開(kāi)爸爸媽媽的關(guān)心。
    石:在我們即將跨入小學(xué)之際,爸爸媽媽們一定也有許多話(huà)要說(shuō)。
    焦:有請(qǐng)王傳奕的媽媽和張瑤的媽媽作為家長(zhǎng)代表為我們說(shuō)幾句話(huà)。
    張:感謝兩位媽媽為我們送上的美好祝愿,我們深受鼓舞,我們倍感親切。
    王:三年的美好時(shí)光,猶如一本炫彩的書(shū),記錄著我們成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
    張:今天我們就要離開(kāi)老師、阿姨,離開(kāi)生活了三年的幼兒園,不舍得、不舍得。
    石:聲聲感謝化作美麗的詩(shī)篇。
    焦:聲聲留戀化作動(dòng)聽(tīng)的語(yǔ)言。
    石和焦:請(qǐng)聽(tīng)朗誦《畢業(yè)詩(shī)》。
    幼兒園畢業(yè)主持詞煽情篇十七
    a:我們就要離開(kāi)美麗的幼兒園,走進(jìn)小學(xué)的課堂。
    b:是啊,可我總忘不了幼兒園學(xué)習(xí)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴!
    a:就讓我們?cè)谖枧_(tái)上把那美好的時(shí)光重現(xiàn)吧,
    b:請(qǐng)欣賞師生舞蹈《校園的早晨》。
    a:猜猜我們幼兒園最小的小朋友是幾歲?
    b:我知道小班的弟弟妹妹,有的才2歲多!
    a:別看他們年齡小,他們還為畢業(yè)典禮準(zhǔn)備了節(jié)目呢!
    b:請(qǐng)欣賞小三班小四班小朋友表演的舞蹈《蹦蹦瓶》。
    a:有一群可愛(ài)又帥氣的小士兵來(lái)到了我們的舞臺(tái),
    b:請(qǐng)欣賞中班小朋友表演的舞蹈《小帥兵》。
    a:小葵花,地里站,臉兒對(duì)著太陽(yáng)轉(zhuǎn)!
    b:小葵花,愛(ài)學(xué)習(xí),發(fā)現(xiàn)太陽(yáng)的小秘密!
    a:請(qǐng)欣賞舞蹈中級(jí)班小朋友帶來(lái)的舞蹈《小葵花》。
    a:爸爸媽媽去上班,我上幼兒園。
    b:我不哭也不鬧,叫聲老師早!
    a:請(qǐng)欣賞小一班和小二班小朋友帶來(lái)的歌曲表演《我上幼兒園》。
    a:我喜歡爸爸媽媽?zhuān)蚁矚g老師同學(xué)。
    b:我喜歡你,我的朋友們。
    a:請(qǐng)欣賞中班舞蹈《我可喜歡你》。
    a:每天能背上書(shū)包去學(xué)校是一件很幸福的事情!
    b:是啊,我知道在很多地方,小朋友都因?yàn)榧彝ヘ毨喜涣藢W(xué)。
    a:我們想辦法幫幫他們就好了!
    b:芒果二班小朋友表演的《圓夢(mèng)》就是一個(gè)幫助別人故事,
    合:讓我們掌聲歡迎舞臺(tái)劇《圓夢(mèng)》!
    a:今天的節(jié)目可真精彩呀,xx幼兒園的小朋友就是棒!
    b:看,有一群神氣的隊(duì)伍等不及啦,我們快把他們請(qǐng)出來(lái)吧!
    a:請(qǐng)欣賞芒果一班的小朋友帶來(lái)的表演《皇帝的新裝》。
    a:好一朵美麗的茉莉花,又香又白人人夸!
    b:好一群可愛(ài)的茉莉花,把美麗和芳香帶給大家!
    a:請(qǐng)欣賞舞蹈高級(jí)班小朋友表演的舞蹈《親親茉莉花》。
    a:中華武術(shù)世界名揚(yáng),外國(guó)人都拍手叫絕呢!
    b:請(qǐng)欣賞武術(shù)班小朋友帶來(lái)的表演《功夫小子》。
    合:掌聲歡迎!
    a:每天我們都會(huì)在老師的帶領(lǐng)下開(kāi)展各類(lèi)體育活動(dòng)。
    b:運(yùn)動(dòng)能讓我們的身體更健康、更強(qiáng)壯,
    a:下面上場(chǎng)的就是一群愛(ài)運(yùn)動(dòng)的寶貝們。
    b:請(qǐng)欣賞學(xué)前一班和學(xué)前二班小朋友表演《籃球?qū)氊悺贰?BR>    a:炎熱的夏天,小朋友們都愛(ài)游泳!
    b:看,來(lái)了一群穿著泳裝的小朋友,他們是要去游泳嗎?
    a:請(qǐng)欣賞芒果三班小朋友帶來(lái)的泳裝表演。
    13、飛得更高。
    a:小小的我多想長(zhǎng)上翅膀在天空飛翔!
    b:小小的心還想飛得更高,看到遠(yuǎn)方美麗精彩的世界!
    a:請(qǐng)欣賞舞蹈《飛得更高》。
    16、師生寄語(yǔ)《相親相愛(ài)一家人》。
    a:三年前,我們走到一起,因?yàn)橄嗑郏?BR>    b:今天,我們聚在一起,因?yàn)閯e離。
    c:回想這三年來(lái),老師的關(guān)心,小伙伴的淘氣,仿佛還是昨日。
    d:親愛(ài)的老師,我們就是相親相愛(ài)的一家人。
    合:在這離別之際,我們還想再聽(tīng)一聽(tīng)您說(shuō)的那些話(huà)語(yǔ)。