對(duì)于一段特定經(jīng)歷，寫心得體會(huì)是加深對(duì)此經(jīng)歷理解的重要方式。寫心得體會(huì)時(shí)，我們可以結(jié)合自己的親身經(jīng)歷，加入一些生動(dòng)的細(xì)節(jié)和感受，提升文章的真實(shí)感和趣味性。以下是一些經(jīng)典心得體會(huì)的收藏，希望能為大家在寫作時(shí)提供一些有益的參考和指導(dǎo)。
論述摘編的心得體會(huì)和感想篇一
摘編心得體會(huì)是指通過閱讀、研究某個(gè)領(lǐng)域的經(jīng)典著作或者大量的論文材料，從中提出有關(guān)該領(lǐng)域的觀點(diǎn)、見解或者結(jié)論，并加以總結(jié)和歸納的一種寫作方式。摘編心得體會(huì)不僅可以加深對(duì)所研究領(lǐng)域的理解，還可以培養(yǎng)批判思維和創(chuàng)造性思維。在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代，摘編心得體會(huì)成為了快速獲取知識(shí)的一種重要途徑。本文將分析摘編心得體會(huì)的作用、技巧以及需要注意的問題。通過對(duì)摘編心得體會(huì)的論述，希望能夠引起更多人對(duì)此的關(guān)注，并探索其在日常生活中的應(yīng)用。
首先，摘編心得體會(huì)在學(xué)術(shù)研究中起到了重要的作用。學(xué)術(shù)研究需要從大量的文獻(xiàn)、論文中獲取信息，并對(duì)其進(jìn)行歸納、分析和總結(jié)。通過摘編心得體會(huì)，研究者可以快速了解一個(gè)領(lǐng)域的研究動(dòng)態(tài)，掌握前沿技術(shù)和研究方法，進(jìn)而為自己的研究提供參考和借鑒。摘編心得體會(huì)還可以幫助研究者發(fā)現(xiàn)一些研究的盲區(qū)和熱點(diǎn)問題，為自己的研究提供新的思路和方向。
其次，摘編心得體會(huì)對(duì)個(gè)人的學(xué)習(xí)和思考能力的提升也有積極的影響。通過對(duì)文獻(xiàn)材料的深入研究和摘編，可以使人更加深入地理解某個(gè)領(lǐng)域的知識(shí)和理論。同時(shí)，摘編心得體會(huì)還能夠培養(yǎng)人的批判思維和創(chuàng)造性思維。在摘編的過程中，我們需要對(duì)文獻(xiàn)進(jìn)行分析和評(píng)價(jià)，從而提出自己的觀點(diǎn)和見解。這對(duì)于培養(yǎng)人們獨(dú)立思考和創(chuàng)造力有著重要的作用。
然而，在進(jìn)行摘編心得體會(huì)的過程中，也存在一些需要特別注意的問題。首先是文獻(xiàn)的選擇和篩選。在信息爆炸的時(shí)代，我們可以很容易地獲取到大量的文獻(xiàn)和論文。但是，我們需要在眾多的文獻(xiàn)中選擇出與自己研究領(lǐng)域相關(guān)且有價(jià)值的文獻(xiàn)進(jìn)行摘編。其次是對(duì)文獻(xiàn)材料的理解和分析。要準(zhǔn)確地把握文獻(xiàn)的觀點(diǎn)和論證，需要對(duì)其進(jìn)行深入的閱讀和思考。最后是摘編心得體會(huì)的結(jié)構(gòu)和邏輯。在寫作過程中，我們需要注意給摘編心得體會(huì)一個(gè)清晰的邏輯結(jié)構(gòu)，并合理地組織和表達(dá)自己的觀點(diǎn)和論證。
總之，摘編心得體會(huì)是一種重要的寫作方式，不僅可以幫助學(xué)術(shù)研究者快速獲取領(lǐng)域知識(shí)，提供研究參考和思路，還可以培養(yǎng)人的學(xué)習(xí)和思考能力。然而，在進(jìn)行摘編心得體會(huì)時(shí)，我們需要注意選擇和篩選文獻(xiàn)，準(zhǔn)確理解和分析文獻(xiàn)材料，并合理組織和表達(dá)自己的觀點(diǎn)和論證。通過對(duì)摘編心得體會(huì)的論述，希望能夠引起大家對(duì)此的重視和關(guān)注，進(jìn)一步探索其在日常生活中的應(yīng)用。同時(shí)，也希望自己在摘編心得體會(huì)的過程中能夠不斷提高自己的思考和寫作能力，不斷追求知識(shí)的進(jìn)步和創(chuàng)新。
論述摘編的心得體會(huì)和感想篇二
近兩天，集中精力通讀了《習(xí)近平扶貧論述摘編》，通過學(xué)習(xí)，感到《摘編》詳實(shí)的記錄了黨的xx大以來我國脫貧攻堅(jiān)的偉大實(shí)踐，系統(tǒng)展現(xiàn)了習(xí)近平扶貧的新理念、新思想、新戰(zhàn)略，充分體現(xiàn)了習(xí)近平作為大國領(lǐng)導(dǎo)人的擔(dān)當(dāng)和敢于實(shí)踐的偉大精神。提出新時(shí)期脫貧攻堅(jiān)的目標(biāo)，就是到2020年實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)確保”：確保農(nóng)村貧困人口實(shí)現(xiàn)脫貧，確保貧困縣全部摘帽，解決區(qū)域性整體貧困問題，這一目標(biāo)，比世界銀行確定的在全球消除絕對(duì)貧困現(xiàn)象的時(shí)間提前10年。這是對(duì)全國人民的莊嚴(yán)承諾，必須實(shí)現(xiàn)，而且必須全面實(shí)現(xiàn)，沒有討價(jià)還價(jià)的余地，充分展現(xiàn)了習(xí)近平對(duì)脫貧攻堅(jiān)的信心和決定。提出消除貧困、改善民生、實(shí)現(xiàn)共同富裕，是社會(huì)主義的本質(zhì)要求，“小康不小康，關(guān)鍵看老鄉(xiāng)”，彰顯了習(xí)近平“一切為了人民，為了人民的一切”的為民情懷。習(xí)近平將精準(zhǔn)扶貧比作“‘繡花’功夫”，要求“不同的地方、不同的貧困戶有不同的扶法”，必須“因人因戶施策，對(duì)癥下藥、精準(zhǔn)滴灌、靶向治療，扶貧扶到點(diǎn)上扶到根上”，這反應(yīng)了共產(chǎn)黨人一以貫之的實(shí)事求是、求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，同時(shí)總結(jié)了我國新時(shí)代扶貧開發(fā)的寶貴經(jīng)驗(yàn)就是“精準(zhǔn)”二字，就是必須堅(jiān)持精準(zhǔn)扶貧、精準(zhǔn)脫貧，堅(jiān)持扶持對(duì)象精準(zhǔn)、項(xiàng)目安排精準(zhǔn)、資金使用精準(zhǔn)、措施到戶精準(zhǔn)、因村派人精準(zhǔn)、脫貧成效精準(zhǔn)等六個(gè)‘精準(zhǔn)’。習(xí)近平總書記的扶貧思想博大精深，豐富，極具實(shí)踐性和指導(dǎo)性，符合中國國情，我們必須深刻領(lǐng)會(huì)，堅(jiān)決貫徹，積極運(yùn)用于工作實(shí)踐中。
結(jié)合指導(dǎo)中心的工作，主要應(yīng)從以下幾方面做起：
一、進(jìn)一步提高脫貧攻堅(jiān)的政治站位。必須全神貫注的把脫貧攻堅(jiān)一以貫之的作為指導(dǎo)中心的中心工作，謀劃任何工作，開展任何培訓(xùn)，都必須從貧困地區(qū)、貧困群眾的需求出發(fā)，堅(jiān)決服務(wù)于服從于脫貧攻堅(jiān)大局。
二、把《習(xí)近平扶貧論述摘編》納入中心培訓(xùn)重要內(nèi)容。建立學(xué)習(xí)培訓(xùn)長效機(jī)制，加強(qiáng)理論解讀和輔導(dǎo)學(xué)習(xí)，營造學(xué)習(xí)宣傳貫徹習(xí)近平扶貧論述的深厚氛圍。通過學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提高“四個(gè)意識(shí)”，強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)，引導(dǎo)參訓(xùn)學(xué)員發(fā)揚(yáng)釘釘子的精神，苦干實(shí)干，增強(qiáng)脫貧攻堅(jiān)的信心和動(dòng)力。
三、切實(shí)在培訓(xùn)工作中抓好扶志與扶智的結(jié)合。切實(shí)把貧困農(nóng)民的志氣扶起來，激發(fā)內(nèi)生動(dòng)力，主動(dòng)參與脫貧攻堅(jiān)，克服等靠要的依賴思想，給他們打強(qiáng)心針、催化劑，增強(qiáng)脫貧攻堅(jiān)的勇氣。要充分利用好現(xiàn)行培訓(xùn)和資助政策，廣泛對(duì)貧困人口開展創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)、技能培訓(xùn)、實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)，更多地為貧困地區(qū)培育會(huì)經(jīng)營、善管理、懂技術(shù)、能創(chuàng)業(yè)的新型農(nóng)民，促使他們轉(zhuǎn)變生產(chǎn)和經(jīng)營方式，增強(qiáng)他們?cè)谏a(chǎn)和流通環(huán)節(jié)的話語權(quán)，拓展增收渠道。同時(shí)，通過扶志與扶智相結(jié)合，提振貧困農(nóng)民的精氣神。
為貧窮而不思進(jìn)取就更可怕。沒有脫貧志向，再多扶貧資金也只能管一時(shí)、不能管長久。治貧先治愚，授人以魚不如授人以漁。脫貧攻堅(jiān)，群眾動(dòng)力是基礎(chǔ)。必須堅(jiān)持依靠人民群眾，充分調(diào)動(dòng)貧困群眾積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性，堅(jiān)持扶貧和扶志、扶智相結(jié)合，正確處理外部幫扶和貧困群眾自身努力關(guān)系，引導(dǎo)他們樹立“寧愿苦干、不愿苦熬”的觀念，自力更生、艱苦奮斗，杜絕讓黨xx府的好政策變成養(yǎng)懶人的政策。
全面建成小康，一個(gè)也不能少;共同富裕路上，一個(gè)也不能掉隊(duì)。脫貧攻堅(jiān)始終是民生大事。脫貧攻堅(jiān)，精準(zhǔn)是要義。圍繞解決“扶持誰”“誰來扶”“怎么扶”等問題，因村因人施策，對(duì)癥下藥、靶向治療，扶貧扶到點(diǎn)上和根上。帶頭深入基層，走進(jìn)群眾，利用院壩會(huì)、座談會(huì)等形式，廣泛開展談心談話等活動(dòng)，切實(shí)解決事關(guān)群眾利益的重點(diǎn)難點(diǎn)問題，不斷激發(fā)農(nóng)村廣大群眾參與新農(nóng)村建設(shè)的積極性，努力實(shí)現(xiàn)新時(shí)代的新氣象和新作為。
扶貧心得體會(huì)
論述摘編的心得體會(huì)和感想篇三
摘編心得體會(huì)是指通過閱讀他人的觀點(diǎn)和意見，并加以整理和摘錄，以便從中獲取啟發(fā)和理解。此舉旨在幫助個(gè)人對(duì)于某一問題有更深入的認(rèn)識(shí)，同時(shí)拓展思維和見解。
首先，摘編心得體會(huì)是一種學(xué)習(xí)和思考的過程。當(dāng)我們閱讀他人的觀點(diǎn)和意見時(shí)，不僅僅是獲取知識(shí)和信息，更重要的是進(jìn)行思考和理解。通過摘編心得體會(huì)，我們能夠?qū)τ谖恼轮械挠^點(diǎn)進(jìn)行深入的思考和分析，進(jìn)而增加自己的見解和認(rèn)識(shí)。這種學(xué)習(xí)和思考的過程是非常寶貴的，它能夠培養(yǎng)我們的邏輯思維能力和判斷能力，同時(shí)也能夠提升我們的閱讀理解能力。
其次，摘編心得體會(huì)是一種積累和總結(jié)的過程。通過摘編心得體會(huì)，我們能夠?qū)㈤喿x到的觀點(diǎn)和意見進(jìn)行整理和分類，形成自己的知識(shí)庫。這樣，我們可以在需要的時(shí)候隨時(shí)查閱這些摘編心得，從而更好地理解和解決問題。同時(shí)，這種積累和總結(jié)的過程還能夠培養(yǎng)我們的歸納總結(jié)能力和思維整合能力，從而提高我們的工作效率和學(xué)習(xí)能力。
再次，摘編心得體會(huì)是一種啟發(fā)和激發(fā)思維的過程。通過摘編心得體會(huì)，我們可以了解到不同的觀點(diǎn)和意見，從而啟發(fā)和激發(fā)我們的思維。有時(shí)候，一個(gè)想法或觀點(diǎn)可能會(huì)引發(fā)我們的靈感和創(chuàng)意，在某種程度上改變我們的思維定勢(shì)。這種啟發(fā)和激發(fā)思維的過程能夠幫助我們有更廣闊的視野和更深入的思考，從而提高我們解決問題的能力和創(chuàng)新能力。
最后，摘編心得體會(huì)是一種交流和分享的過程。當(dāng)我們對(duì)于他人的觀點(diǎn)和意見進(jìn)行摘編和整理后，我們可以將這些心得和體會(huì)分享給他人，從而促進(jìn)相互間的交流和學(xué)習(xí)。這種交流和分享的過程不僅能夠幫助他人更好地理解問題，也能夠促進(jìn)我們自己對(duì)于問題的深入思考和思考方式的反思。通過不斷地交流和分享，我們能夠拓展自己的視野，同時(shí)也能夠得到更多的反饋和建議，從而不斷拓展自己的思維和見解。
總之，摘編心得體會(huì)是一種非常重要的學(xué)習(xí)和思考方式。通過摘編心得體會(huì)，我們能夠?qū)W習(xí)和思考，積累和總結(jié)，啟發(fā)和激發(fā)思維，交流和分享。這種學(xué)習(xí)和思考方式能夠拓展我們的視野和見解，培養(yǎng)我們的思維能力和判斷能力，提高我們解決問題的能力和創(chuàng)新能力。因此，我們應(yīng)該充分利用摘編心得體會(huì)，為自己的學(xué)習(xí)和個(gè)人發(fā)展提供更多的機(jī)會(huì)和資源。
論述摘編的心得體會(huì)和感想篇四
通過認(rèn)真學(xué)習(xí)《習(xí)近平扶貧論述摘編》，讓我認(rèn)識(shí)到黨的十八大以來，習(xí)近平總書記是站在全面建成小康社會(huì)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢(mèng)的戰(zhàn)略高度，把脫貧攻堅(jiān)擺到治國理政突出位置，提出的一系列新思想新觀點(diǎn)，作出的一系列新決策部署，為推動(dòng)中國減貧事業(yè)取得了巨大成就。
一、充分認(rèn)識(shí)脫貧攻堅(jiān)的重要意義
全面建成小康社會(huì)、實(shí)現(xiàn)第一個(gè)百年奮斗目標(biāo)，農(nóng)村貧困人口全部脫貧是一個(gè)標(biāo)志性指標(biāo)。反貧困是古今中外治國理政的一件大事。消除貧困、改善民生、逐步實(shí)現(xiàn)共同富裕，是社會(huì)主義的本質(zhì)要求，是我們黨的重要使命。我們黨領(lǐng)導(dǎo)廣大農(nóng)民“脫貧困、奔小康”，就是要讓廣大農(nóng)民過上好日子。全面建成小康社會(huì)是十八大時(shí)期對(duì)全國人民的莊嚴(yán)承諾，必須實(shí)現(xiàn)，而且必須全面實(shí)現(xiàn)，沒有任何討價(jià)還價(jià)的余地。
“治天下也，必先公，公則天下平矣?！奔哟髮?duì)困難群眾的幫扶力度，堅(jiān)決打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)，是落實(shí)共享發(fā)展理念，解決社會(huì)公平正義問題的重要措施。必須堅(jiān)持發(fā)展為了人民、發(fā)展依靠人民、發(fā)展成果由人民共享，作出更有效的制度安排，使全體人民朝著共同富裕方向穩(wěn)步前進(jìn)，絕不能出現(xiàn)“富者累巨萬，而貧者食糟糠”的現(xiàn)象。
二、多措并舉打好脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)
1、堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)、強(qiáng)化組織保證
“幫錢幫物，不如幫助建個(gè)好支部”。抓好黨建促脫貧攻堅(jiān)，是貧困地區(qū)脫貧致富的重要經(jīng)驗(yàn)。習(xí)近平同志指出：要抓好以村黨組織為核心的村級(jí)組織配套建設(shè)，選好配強(qiáng)村級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子，鼓勵(lì)和選派思想好、作風(fēng)正、能力強(qiáng)、愿意為群眾服務(wù)的優(yōu)秀年輕干部、退伍軍人、高校畢業(yè)生到貧困村工作，落實(shí)好向貧困地區(qū)村黨組織選派第一書記舉措，真正把基層黨組織建設(shè)成帶領(lǐng)群眾脫貧致富的堅(jiān)強(qiáng)戰(zhàn)斗堡壘。打攻堅(jiān)戰(zhàn)的關(guān)鍵是人，打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)，各級(jí)干部特別是基層一線干部十分重要。要充實(shí)一線扶貧工作隊(duì)伍，在實(shí)戰(zhàn)中培養(yǎng)鍛煉干部。要關(guān)心愛護(hù)基層一線扶貧干部，讓有為者有位、吃苦者吃香、流汗流血犧牲者流芳，激勵(lì)他們?yōu)榇蚝妹撠毠?jiān)戰(zhàn)努力工作。
2、堅(jiān)持精準(zhǔn)方略，提高脫貧實(shí)效
必須做到精準(zhǔn)扶貧、精準(zhǔn)脫貧，堅(jiān)持扶持對(duì)象精準(zhǔn)、項(xiàng)目安排精準(zhǔn)、資金使用精準(zhǔn)、措施到戶精準(zhǔn)、因村派人(第一書記)精準(zhǔn)、脫貧成效精準(zhǔn)這“六個(gè)精準(zhǔn)”，不搞大水漫灌、走馬觀花、大而化之，不搞手榴彈炸跳蚤，要因村因戶因人施策，對(duì)癥下藥、精準(zhǔn)滴灌、靶向治療，扶貧扶到點(diǎn)上扶到根上。
習(xí)近平指出，做好精準(zhǔn)扶貧就要解決四個(gè)方面的問題：一是解決好“扶持誰”的問題。這是精準(zhǔn)施策的前提。要通過摸清貧困人口度數(shù)，做實(shí)做細(xì)建檔立卡工作，摸清貧困人口、貧困程度、致貧原因等，做到因戶施策、因人施策，扶貧措施精準(zhǔn)到戶到人;二是要解決好“誰來扶”的問題。推進(jìn)脫貧攻堅(jiān)，關(guān)鍵是責(zé)任落實(shí)到人。要強(qiáng)化中央統(tǒng)籌、省負(fù)總責(zé)、市縣抓落實(shí)的管理體制，做到分工明確、責(zé)任清晰、任務(wù)到人、考核到位，既各司其職、各盡其責(zé)，又協(xié)調(diào)運(yùn)轉(zhuǎn)、協(xié)同發(fā)力;三是要解決好“怎么扶”的問題。要按照貧困地區(qū)和貧困人口的具體情況，實(shí)施“五個(gè)一批”工程。即：發(fā)展生產(chǎn)脫貧一批，易地搬遷脫貧一批，生態(tài)補(bǔ)償脫貧一批，發(fā)展教育脫貧一批，社會(huì)保障兜底一批;四是要解決好“如何退”的問題。要加快建立反映客觀實(shí)際的貧困縣、貧困戶退出機(jī)制，設(shè)定時(shí)間表，流出緩沖期，實(shí)行嚴(yán)格評(píng)估，逐戶銷號(hào)，努力做到精準(zhǔn)脫貧。
3、堅(jiān)持加大投入，強(qiáng)化資金支持
堅(jiān)持發(fā)揮政府投入主體和主導(dǎo)作用，增加金融資金對(duì)脫貧攻堅(jiān)的投放，吸引社會(huì)資金廣泛參與脫貧攻堅(jiān)，形成脫貧攻堅(jiān)資金多渠道、多樣化投入。
習(xí)近平要求：一方面要加大財(cái)政投入及扶貧資金整合力度。中央財(cái)政專項(xiàng)扶貧資金、中央基建投資用于扶貧的資金等，增長幅度要體現(xiàn)加大脫貧攻堅(jiān)力度的要求。中央財(cái)政一般性轉(zhuǎn)移支付、各類涉及民生的專項(xiàng)轉(zhuǎn)移支付，要進(jìn)一步向貧困地區(qū)傾斜。省級(jí)財(cái)政、對(duì)口扶貧的東部地區(qū)也要按照這個(gè)原則，相應(yīng)增加扶貧資金投入。國家在貧困地區(qū)安排的公益性建設(shè)項(xiàng)目，要取消縣一級(jí)配套資金。要做好金融扶貧這篇文章，加快農(nóng)村金融改革創(chuàng)新步伐，提高貧困地區(qū)和貧困人口金融服務(wù)水平。資本市場(chǎng)要注意對(duì)深度貧困地區(qū)的上市企業(yè)安排，保險(xiǎn)機(jī)構(gòu)要適當(dāng)降低對(duì)深度貧困地區(qū)的保費(fèi)收取標(biāo)準(zhǔn)，要增加建設(shè)用地對(duì)深度貧困地區(qū)支持力度。要加強(qiáng)資金整合，理順涉農(nóng)資金管理體系，確保整合資金圍繞脫貧攻堅(jiān)項(xiàng)目精準(zhǔn)使用，提高使用效率和效益;另一方面要加強(qiáng)扶貧資金監(jiān)管力度。做到陽光扶貧、廉潔扶貧，一分一厘都不能亂花，更容不得動(dòng)手腳、玩貓膩!堅(jiān)決打擊扶貧領(lǐng)域“蒼蠅式”等腐敗問題，發(fā)現(xiàn)一起，嚴(yán)肅查處問責(zé)一起，絕不姑息遷就!
4、堅(jiān)持社會(huì)動(dòng)員，凝聚各方力量
扶貧開發(fā)是全黨全社會(huì)的共同責(zé)任，要?jiǎng)訂T和凝聚全社會(huì)力量廣泛參與。“人心齊，泰山移。”要堅(jiān)持專項(xiàng)扶貧、行業(yè)扶貧、社會(huì)扶貧等多方力量、多種舉措有機(jī)結(jié)合互為支撐的“三位一體”大扶貧格局，強(qiáng)化舉措，擴(kuò)大成果。黨政軍機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位開展定點(diǎn)扶貧，是中國特色扶貧開發(fā)事業(yè)的重要組成部分，也是我國政治優(yōu)勢(shì)和制度優(yōu)勢(shì)的重要體現(xiàn);東西部扶貧協(xié)作和對(duì)口支援，是推動(dòng)區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展、協(xié)同發(fā)展、共同發(fā)展的大戰(zhàn)略，是實(shí)現(xiàn)先富幫后富、最終實(shí)現(xiàn)共同富裕目標(biāo)的大舉措。
5、堅(jiān)持從嚴(yán)要求，促進(jìn)真抓實(shí)干
必須堅(jiān)持把全面從嚴(yán)治黨要求貫穿脫貧攻堅(jiān)工作全過程和各環(huán)節(jié)，實(shí)施經(jīng)常性的督查巡查和最嚴(yán)格的考核評(píng)估，確保脫貧過程扎實(shí)、脫貧結(jié)果真實(shí)，使脫貧攻堅(jiān)成效經(jīng)得起實(shí)踐和歷史檢驗(yàn)。抓工作，要有雄心壯志，更要有科學(xué)態(tài)度。習(xí)近平同志指出：打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)不是搞運(yùn)動(dòng)、一陣風(fēng)，要真扶貧、扶真貧、真脫貧。攻堅(jiān)戰(zhàn)就要用攻堅(jiān)戰(zhàn)的辦法打，關(guān)鍵在準(zhǔn)、實(shí)兩個(gè)字。只有打得準(zhǔn)，發(fā)出的力才能到位;只有干得實(shí)，打得準(zhǔn)才能有力有效。一是領(lǐng)導(dǎo)工作要實(shí)，做到謀劃實(shí)、推進(jìn)實(shí)、作風(fēng)實(shí)，求真務(wù)實(shí)，真抓實(shí)干。二是任務(wù)責(zé)任要實(shí)，做到分工實(shí)、責(zé)任實(shí)、追責(zé)實(shí)，分工明確，責(zé)任明確，履責(zé)激勵(lì)，失責(zé)追究。三是資金保障要實(shí)，做到投入實(shí)、資金實(shí)、到位實(shí)，精打細(xì)算，用活用好，用在關(guān)鍵，用出效益。四是督查驗(yàn)收要實(shí)，做到制度實(shí)、規(guī)則實(shí)、監(jiān)督實(shí)，加強(qiáng)檢查，嚴(yán)格驗(yàn)收，既不拖延，也不虛報(bào)。
習(xí)近平同志還特別強(qiáng)調(diào)，脫貧攻堅(jiān)要堅(jiān)持實(shí)事求是，不能層層加碼，提不切實(shí)際的目標(biāo)。扶貧標(biāo)準(zhǔn)不能隨意降低，決不能搞數(shù)字脫貧、虛假脫貧。脫貧計(jì)劃不能脫離實(shí)際隨意提前，要量力而行、真實(shí)可靠、保證質(zhì)量，不要勉為其難、層層加碼，要防止急躁癥，警惕“大躍進(jìn)”，確保脫貧質(zhì)量。要實(shí)施最嚴(yán)格的考核評(píng)估，開展督查巡查，對(duì)不嚴(yán)不實(shí)、弄虛作假的，要嚴(yán)肅問責(zé)。
6、堅(jiān)持群眾主體，激發(fā)內(nèi)生動(dòng)力
脫貧攻堅(jiān)群眾參與是基礎(chǔ)，必須依靠人民群眾，組織和支持貧困群眾自力更生，充分調(diào)動(dòng)貧困群眾積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性，堅(jiān)持扶貧和扶志、扶智相結(jié)合，正確處理外部幫扶和貧困群眾自身努力關(guān)系，培育貧困群眾依靠自力更生實(shí)現(xiàn)脫貧致富意識(shí)，培養(yǎng)貧困群眾發(fā)展生產(chǎn)和務(wù)工經(jīng)商技能，組織、引導(dǎo)、支持貧困群眾用自己辛勤勞動(dòng)實(shí)現(xiàn)脫貧致富，用人民群眾的內(nèi)生動(dòng)力支撐脫貧攻堅(jiān)。
三、攜手共建人類命運(yùn)共同體
習(xí)近平同志主張，各國和各國人民應(yīng)該共同享受發(fā)展成果。每個(gè)國家在謀求自身發(fā)展的同時(shí)，要積極促進(jìn)其他各國共同發(fā)展。習(xí)近平同志對(duì)于建設(shè)一個(gè)遠(yuǎn)離貧困、共同繁榮的世界，共同營造人人免于匱乏、獲得發(fā)展、享有尊嚴(yán)的光明前景作了深刻闡述。習(xí)近平同志指出：對(duì)各國人民而言，發(fā)展寄托著生存和希望，象征著尊嚴(yán)和權(quán)利。唯有發(fā)展，才能保障人民的基本權(quán)利，才能滿足人民對(duì)美好生活的熱切向往，才能消除沖突的根源。他呼吁國際社會(huì)積極關(guān)注廣大發(fā)展中國家民眾的生存權(quán)和發(fā)展權(quán)，攜起手來，為共建一個(gè)沒有貧困、共同發(fā)展的人類命運(yùn)共同體而不懈奮斗!
黨的十九大把精準(zhǔn)脫貧明確為對(duì)全面建成小康社會(huì)最具有決定性意義的三大攻堅(jiān)戰(zhàn)之一，吹響了堅(jiān)決打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)的沖鋒號(hào)?，F(xiàn)在時(shí)間緊、任務(wù)重，必須真抓實(shí)干、埋頭苦干。我們要深刻領(lǐng)會(huì)習(xí)近平同志關(guān)于扶貧的重要論述和一系列新理念新思想新戰(zhàn)略，把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到黨中央的決策部署上來，堅(jiān)定信心，攻堅(jiān)克難，奮力奪取脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)全面勝利!
論述摘編的心得體會(huì)和感想篇五
摘編是指從一篇文章或一段文字中選取重要的、相對(duì)獨(dú)立的部分加以引用，通常作為參考或證明所要表達(dá)的觀點(diǎn)。而心得體會(huì)則是指?jìng)€(gè)人在閱讀或?qū)W習(xí)中的思考、感悟和體驗(yàn)。摘編和心得體會(huì)相互輔助，可以幫助人們更好地理解和吸收知識(shí)。本文將就摘編與心得體會(huì)主題展開論述，并分享一些個(gè)人的體會(huì)。
一、摘編的重要性與技巧
摘編是獲取知識(shí)的一種重要方式，可以幫助讀者迅速了解文章的核心內(nèi)容，并提取其中的精華部分。摘編需要注意以下幾個(gè)方面：首先，準(zhǔn)確把握文章的核心思想和論點(diǎn)，遵循作者的邏輯線索選擇摘要內(nèi)容；其次，適當(dāng)減少或刪去一些具體細(xì)節(jié)，重點(diǎn)呈現(xiàn)作者的主旨觀點(diǎn)；最后，合理運(yùn)用引用符號(hào)并注明出處，保證摘編的準(zhǔn)確性。通過正確的摘編，讀者可以在短時(shí)間內(nèi)獲取大量信息，并深入理解文章的主旨。
二、心得體會(huì)的范圍與價(jià)值
心得體會(huì)是對(duì)所閱讀或?qū)W習(xí)內(nèi)容的思考和感悟。心得體會(huì)應(yīng)該是基于對(duì)所讀材料的理解和自己的思考而得出的結(jié)論，既可以是對(duì)文章中某個(gè)觀點(diǎn)的贊同或否定，也可以是對(duì)自己所學(xué)知識(shí)的反思和延伸。通過整理心得體會(huì)，人們可以提升自己的思維能力和批判性思維，進(jìn)一步加深對(duì)所學(xué)內(nèi)容的理解和應(yīng)用。
三、摘編與心得體會(huì)的交互作用
摘編和心得體會(huì)在學(xué)習(xí)中相互交織、相互作用，共同促進(jìn)個(gè)人的知識(shí)獲取和思維發(fā)展。摘編是為心得體會(huì)提供觀點(diǎn)支持和事實(shí)依據(jù)的重要來源，有效地摘編文章中的重要內(nèi)容可以幫助讀者更準(zhǔn)確地形成心得體會(huì)。而心得體會(huì)則是對(duì)摘編內(nèi)容的延伸和再加工，通過對(duì)所摘內(nèi)容的整理和思考，可以提出新的解釋和觀點(diǎn)，并對(duì)自己的理解進(jìn)行反思和深化。
四、個(gè)人實(shí)踐與體會(huì)
在個(gè)人的學(xué)習(xí)過程中，我常常將摘編和心得體會(huì)結(jié)合運(yùn)用，以提高學(xué)習(xí)效果。首先，我會(huì)通過閱讀全文或聽講座的方式，仔細(xì)閱讀或聽取所學(xué)內(nèi)容，逐步理清文章的邏輯結(jié)構(gòu)和核心觀點(diǎn)，然后開始摘編，將重點(diǎn)內(nèi)容以自己的語言寫下，并加以整理和歸納。接著，我會(huì)對(duì)摘編內(nèi)容進(jìn)行反復(fù)推敲，思考其中的含義和可能的應(yīng)用場(chǎng)景，然后進(jìn)行心得體會(huì)的寫作。在寫作心得體會(huì)時(shí)，我會(huì)引用自己的摘編內(nèi)容，并結(jié)合自己的思考和體驗(yàn)，得出對(duì)所學(xué)知識(shí)的個(gè)人理解和觀點(diǎn)。最后，我會(huì)將摘編和心得體會(huì)相互對(duì)照，檢查和修改可能存在的錯(cuò)誤或不足之處，以確保自己的理解和表達(dá)與原文保持一致。
五、總結(jié)與展望
通過摘編和心得體會(huì)的結(jié)合運(yùn)用，我感受到了知識(shí)獲取和思維發(fā)展的巨大推動(dòng)力。在實(shí)踐中，我不僅提高了對(duì)所學(xué)內(nèi)容的理解和記憶能力，還培養(yǎng)了批判性思維和創(chuàng)新能力。未來，我將繼續(xù)深入學(xué)習(xí)和實(shí)踐，探索更多有效的學(xué)習(xí)方法和技巧，以不斷提升自己的學(xué)習(xí)效果和發(fā)展?jié)摿?。相信通過摘編與心得體會(huì)的相互交織，我將能夠在學(xué)習(xí)中獲得更多的收獲并加深對(duì)知識(shí)的理解和運(yùn)用。
論述摘編的心得體會(huì)和感想篇六
摘編論述文章是指根據(jù)一篇長文進(jìn)行精選、刪減和編輯，去掉多余的部分，并保留重要的觀點(diǎn)和內(nèi)容，使之更加簡(jiǎn)明扼要地展現(xiàn)出原文的核心思想。通過摘編論述文章，我們可以更好地理解原文的主題和中心觀點(diǎn)，并對(duì)其進(jìn)行深入思考和探討。在摘編論述文章的過程中，我有以下的一些心得體會(huì)。
首先，在進(jìn)行摘編時(shí)，要注意抓住原文的核心觀點(diǎn)。原文可能會(huì)涉及許多次要的細(xì)節(jié)和論證，而我們的目的是通過摘編來提煉出原文的主旨和中心思想。因此，在進(jìn)行摘編時(shí)，要注意篩選出那些與主題相關(guān)、具有代表性和有力論證的觀點(diǎn)，并將其保留下來。這樣，摘編后的文章才能更加簡(jiǎn)潔明了地傳達(dá)出原文的主旨。
其次，在摘編時(shí)要注意保持連貫性。原文可能會(huì)按照一定的邏輯結(jié)構(gòu)展開，其中的觀點(diǎn)和論證也是有一定關(guān)聯(lián)的。為了保持文章的連貫性，我們?cè)谡帟r(shí)要盡量保留原文的邏輯結(jié)構(gòu)，并通過合理的連接詞和過渡語句使得文章的內(nèi)容銜接自然。這樣，讀者在閱讀摘編后的文章時(shí)才能更好地理解作者的觀點(diǎn)和推理過程。
再次，在進(jìn)行摘編時(shí)要注意自身的主觀影響。每個(gè)人都有自己的價(jià)值觀和思維方式，這會(huì)影響到我們對(duì)原文的理解和選擇。因此，在進(jìn)行摘編時(shí)要盡量客觀客觀中立，尊重原文的觀點(diǎn)，并避免給文章添加自己的主觀解釋。我們的目的是將原文的核心思想傳達(dá)給讀者，而不是置入自己的主觀意見。
最后，在進(jìn)行摘編時(shí)要注意語言的準(zhǔn)確性和精煉性。摘編文章的一個(gè)重要目的是節(jié)約讀者的時(shí)間和精力，因此要盡可能減少冗長和羅嗦的表達(dá)，將觀點(diǎn)簡(jiǎn)明扼要地呈現(xiàn)出來。同時(shí)，在進(jìn)行摘編時(shí)也要注意語言的準(zhǔn)確性，避免出現(xiàn)歧義和誤導(dǎo)。通過精確而簡(jiǎn)潔的表達(dá)，我們才能更好地傳達(dá)原文的思想和觀點(diǎn)。
總之，摘編論述文章是一項(xiàng)需要細(xì)心、客觀和準(zhǔn)確的工作。在摘編過程中，我們要抓住原文的核心觀點(diǎn)，保持文章的連貫性，盡量客觀中立，同時(shí)注意語言的準(zhǔn)確性和精煉性。通過不斷練習(xí)和思考，我們能夠提高自己的摘編能力，更好地理解和傳達(dá)他人的思想。
論述摘編的心得體會(huì)和感想篇七
醫(yī)院是每個(gè)人一生中都會(huì)接觸到的地方，無論是因?yàn)樯⌒枰瘁t(yī)生還是因?yàn)榕惆榧胰伺笥烟酵∪?。醫(yī)院不僅是治療和康復(fù)的地方，也是一個(gè)匯集了各種人、情感和故事的地方。在這篇文章中，我將試著摘錄一些關(guān)于醫(yī)院的論述，并談?wù)勛约旱男牡皿w會(huì)。
第一段：醫(yī)院的氛圍和環(huán)境。
醫(yī)院是一個(gè)獨(dú)特的地方，氛圍和環(huán)境與其他場(chǎng)所有著明顯的區(qū)別。當(dāng)人們踏入醫(yī)院大門，就不由自主地感受到一股冷冰冰的氣息。醫(yī)院的走廊里充斥著消毒水和藥物的味道，座椅上總是布滿了等待就診的患者和家屬。醫(yī)院里的醫(yī)生和護(hù)士們忙碌著，格外的匆忙，他們時(shí)刻都在為患者的健康負(fù)責(zé)。這樣的氛圍雖然有些冷漠，但也是為了將患者護(hù)理得更好。
第二段：醫(yī)院里的醫(yī)生與患者。
醫(yī)生是醫(yī)院的核心力量，他們用豐富的醫(yī)學(xué)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)為患者的健康保駕護(hù)航。醫(yī)生們的工作辛苦而緊張，接診和病歷查房、手術(shù)和診斷都需要付出大量的時(shí)間和精力。而作為患者，我們無論病情輕重，都需要孜孜不倦地與醫(yī)生配合，積極參與治療過程。雖然有時(shí)候醫(yī)生的態(tài)度可能讓人感到冷淡，但我們不能忽視他們所付出的努力。與此同時(shí)，作為患者，我們也要理解醫(yī)生們的工作壓力，保持積極樂觀的態(tài)度。
第三段：醫(yī)院中的情感體驗(yàn)。
醫(yī)院并不只是一個(gè)冷冰冰的地方，也有許多溫馨和感動(dòng)的故事。在醫(yī)院里，患者和家屬之間常常會(huì)產(chǎn)生深情厚誼。患者們?cè)卺t(yī)生和護(hù)士的照料下，逐漸康復(fù)，與家人團(tuán)聚的那一刻，往往會(huì)被酸甜和感動(dòng)所填滿。而醫(yī)生和護(hù)士們也會(huì)對(duì)患者產(chǎn)生深厚的感情，不僅因?yàn)樗麄冡t(yī)術(shù)高超，更因?yàn)樗麄冃南祷颊撸冻隽撕芏嘧约旱臅r(shí)間和心思。
第四段：醫(yī)院對(duì)社會(huì)的影響和意義。
醫(yī)院是一個(gè)城市的重要組成部分，對(duì)社會(huì)的影響和意義非常大。醫(yī)院的建立和發(fā)展，不僅提供了就業(yè)機(jī)會(huì)，也為城市的經(jīng)濟(jì)和科技發(fā)展做出了貢獻(xiàn)。此外，醫(yī)院也承載了社會(huì)責(zé)任，積極參與公益事業(yè)。他們不僅組織各種健康講座和義診活動(dòng)，還積極參與抗擊疫情等緊急救援工作。醫(yī)院在社會(huì)中的地位越來越重要，正是因?yàn)樗鼈儗?duì)人類生活的貢獻(xiàn)和發(fā)揮的作用。
第五段：個(gè)人體會(huì)與展望。
對(duì)于醫(yī)院，我有著深刻的個(gè)人體會(huì)和感受。曾經(jīng)，我的親人在醫(yī)院住了很長時(shí)間，醫(yī)院成為了我們家里的一部分。在陪伴親人的過程中，我親眼目睹了醫(yī)生和護(hù)士們的辛苦和無私付出，也體會(huì)到醫(yī)院里所蘊(yùn)含的各種情感和溫暖。同時(shí)，我還意識(shí)到作為一個(gè)普通人，我們也需要更加關(guān)注和尊重醫(yī)院的工作，積極地維護(hù)和傳播正能量，為醫(yī)院的發(fā)展和改革獻(xiàn)出自己的一份力量。
總結(jié)：醫(yī)院作為一個(gè)特殊的地方，擔(dān)負(fù)著重大的社會(huì)責(zé)任和使命。在我們的生活中，醫(yī)院和醫(yī)生常常是我們必需的一部分。在擁抱醫(yī)院的同時(shí)，我們也要珍惜醫(yī)院背后的人和事，關(guān)注醫(yī)護(hù)人員的工作狀態(tài)和就業(yè)條件，為醫(yī)院的發(fā)展提供支持和幫助。通過這篇文章的撰寫，我對(duì)醫(yī)院的認(rèn)識(shí)更加深刻，也對(duì)醫(yī)護(hù)人員的付出有了更多的敬意和感激之情。
論述摘編的心得體會(huì)和感想篇八
現(xiàn)如今，拼音已成為我們學(xué)習(xí)漢字和語文的重要工具。它不僅幫助我們認(rèn)讀漢字，也為我們提供了一個(gè)學(xué)習(xí)語言的起點(diǎn)。通過對(duì)拼音的摘編心得體會(huì)，我們可以深刻認(rèn)識(shí)到拼音的作用及其在學(xué)習(xí)中的意義。
第二段：拼音的作用。
拼音作為漢字的音符表示，為我們提供了一個(gè)有力的工具來認(rèn)讀漢字。特別對(duì)于外國人來說，拼音更是一座通向漢字世界的橋梁。借助拼音，我們可以輕松區(qū)分聲調(diào)和發(fā)音的差異。在日常生活和學(xué)習(xí)中，我們經(jīng)常會(huì)用到拼音，如在輸入法中輸入漢字、查找生詞的拼音、學(xué)習(xí)歌曲和詩歌的音韻等。因此，拼音對(duì)我們來說是不可或缺的。
第三段：拼音在學(xué)習(xí)中的意義。
在學(xué)習(xí)漢字及語文的過程中，拼音發(fā)揮著重要的作用。首先，拼音能夠幫助我們逐步認(rèn)讀漢字。在小學(xué)階段，我們通過拼音慢慢地認(rèn)識(shí)并掌握漢字的發(fā)音和拼寫，從而為日后的漢字鞏固打下良好基礎(chǔ)。其次，拼音有助于我們區(qū)分許多看上去形狀相似但發(fā)音不同的漢字。通過拼音，我們能夠準(zhǔn)確地發(fā)出每個(gè)字的音，并避免混淆和誤讀。此外，拼音也能幫助我們記憶和理解漢字的含義和用法。通過將拼音與漢字的結(jié)合，我們能夠更容易地理解課文、文章以及其他語言材料，從而進(jìn)一步提升語文水平。
在摘編心得體會(huì)拼音的過程中，我們也需要掌握一些方法。首先，我們可以結(jié)合拼音與漢字一起記憶。通過將拼音與漢字同時(shí)背誦和默寫，可以加深對(duì)拼音和漢字的記憶。其次，我們可以運(yùn)用調(diào)音法來學(xué)習(xí)拼音。調(diào)音法是通過語音調(diào)節(jié)器、錄音軟件或基礎(chǔ)設(shè)備來模擬發(fā)音，從而更準(zhǔn)確地領(lǐng)會(huì)和掌握發(fā)音技巧。此外，多聽多讀多寫，不斷練習(xí)口語和書寫，也是學(xué)習(xí)拼音的有效方法。通過這些方法，我們能夠逐漸提高對(duì)拼音的準(zhǔn)確性和敏感度。
第五段：總結(jié)。
通過對(duì)拼音的摘編心得體會(huì)，我們可以發(fā)現(xiàn)拼音在學(xué)習(xí)中的作用和意義是不可忽視的。它幫助我們認(rèn)讀漢字、區(qū)分發(fā)音差異、提高語文水平，并為我們學(xué)習(xí)語言提供了一個(gè)重要的起點(diǎn)。掌握拼音的方法和技巧，有助于我們更好地學(xué)習(xí)和應(yīng)用拼音。因此，我們應(yīng)該積極地學(xué)習(xí)、使用和推廣拼音，使其在我們的學(xué)習(xí)和生活中發(fā)揮最大的效用。
論述摘編的心得體會(huì)和感想篇九
團(tuán)員摘編是一項(xiàng)鍛煉團(tuán)隊(duì)合作能力和個(gè)人表達(dá)能力的活動(dòng)，通過摘編文章、編輯雜志等方式，挖掘團(tuán)員內(nèi)心的獨(dú)特感悟和心得體會(huì)。團(tuán)員摘編活動(dòng)旨在加強(qiáng)團(tuán)員之間的交流與合作，促進(jìn)團(tuán)隊(duì)融合與發(fā)展。在這次團(tuán)員摘編活動(dòng)中，我深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)的力量、個(gè)人的成長以及摘編的重要性。
第一段，團(tuán)隊(duì)的力量。在團(tuán)隊(duì)合作中，每個(gè)人都不是孤立的個(gè)體，而是相互關(guān)聯(lián)、相互依賴的一部分。在團(tuán)隊(duì)中，誠實(shí)、守信、責(zé)任感是最基本的素質(zhì)。每個(gè)人都應(yīng)該充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，學(xué)會(huì)主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任，并與團(tuán)隊(duì)成員進(jìn)行有效的溝通和協(xié)作，這樣才能夠更好地完成團(tuán)隊(duì)任務(wù)。在摘編文章的過程中，我深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)的力量。團(tuán)隊(duì)成員之間默契配合，努力提高自己的動(dòng)手能力和解決問題的能力，所獲得的成就感讓我更加堅(jiān)定了團(tuán)隊(duì)的重要性。
第二段，個(gè)人的成長。摘編文章是一項(xiàng)自我展示和鍛煉的過程，通過參與此活動(dòng)，我更好地了解了自己的優(yōu)勢(shì)和不足。在文章的選擇、編輯、校對(duì)等方面，我積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)，并通過和團(tuán)隊(duì)成員的互動(dòng)，不斷吸取他們的優(yōu)點(diǎn)，提高了自己的寫作能力和編輯能力。在團(tuán)隊(duì)中，大家相互學(xué)習(xí)、相互進(jìn)步，每個(gè)人都有機(jī)會(huì)通過摘編文章展示自己的才華和想法，這對(duì)于個(gè)人成長具有巨大的推動(dòng)作用。
第三段，摘編的重要性。摘編文章不僅可以記錄下來，更能夠通過文字的方式傳達(dá)給他人，使他人能夠分享自己的經(jīng)歷和感受。摘編活動(dòng)不僅是對(duì)個(gè)人的一次挑戰(zhàn)，更是對(duì)自己思想和表達(dá)能力的檢驗(yàn)。摘編文章需要耐心、細(xì)心和用心，通過挖掘自己的內(nèi)心感悟，將之呈現(xiàn)給讀者，引起讀者的共鳴和思考。摘編文章可以激發(fā)讀者的思考，幫助他們更好地理解和接受一些觀點(diǎn)和想法，起到了傳播知識(shí)和啟發(fā)思考的作用。
第四段，摘編活動(dòng)還能夠增進(jìn)團(tuán)隊(duì)成員之間的交流和理解。在一次次的分享和討論中，大家有機(jī)會(huì)分享自己的心得和感悟，了解團(tuán)隊(duì)其他成員的看法和思路。通過團(tuán)隊(duì)中的互動(dòng)，大家相互鼓勵(lì)和幫助，在團(tuán)隊(duì)的氛圍中感受到了集體的力量和溫暖。團(tuán)隊(duì)成員之間的交流不僅僅是從摘編文章開始，更是延伸到生活和學(xué)習(xí)的方方面面，促進(jìn)了友誼的深厚和人際關(guān)系的融洽。
第五段，摘編活動(dòng)不僅僅是一項(xiàng)活動(dòng)，更是一種態(tài)度。在團(tuán)隊(duì)合作中，我們要始終保持積極向上的心態(tài)，堅(jiān)持鍛煉自己的團(tuán)隊(duì)合作能力和個(gè)人表達(dá)能力，通過摘編活動(dòng)提升自己的能力和素質(zhì)。在摘編文章的過程中，我們要不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步，嚴(yán)謹(jǐn)對(duì)待每一個(gè)細(xì)節(jié)，用心去感受和表達(dá)。只有在這種積極的態(tài)度下，我們才能夠更好地理解和傳達(dá)自己的觀點(diǎn)，讓團(tuán)隊(duì)合作更加精彩和富有意義。
通過團(tuán)員摘編心得體會(huì)，我深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)的力量、個(gè)人的成長以及摘編的重要性。團(tuán)隊(duì)合作不僅能夠使我們更好地理解和接受他人，更能夠促進(jìn)個(gè)人的成長和發(fā)展。在今后的團(tuán)隊(duì)合作中，我會(huì)更加注重團(tuán)隊(duì)協(xié)作，積極參與活動(dòng)，不斷提高自己的寫作和表達(dá)能力，為團(tuán)隊(duì)的發(fā)展和進(jìn)步做出自己的貢獻(xiàn)。
論述摘編的心得體會(huì)和感想篇十
首段：引入主題，闡述讀論述摘編所帶來的好處和重要性（200字）
現(xiàn)今社會(huì)，信息爆炸的時(shí)代，人們?cè)讷@取知識(shí)的過程中往往感到困惑和茫然。論述摘編作為一種重要的閱讀技巧，為我們解決了這個(gè)難題。通過讀論述摘編，我們可以系統(tǒng)化地掌握一篇文章的主要內(nèi)容和觀點(diǎn)，并從中領(lǐng)悟到作者的寫作技巧與思維方式。這種摘編能力不僅是高中語文學(xué)習(xí)的重要一環(huán)，更是同學(xué)們將來在工作和生活中所必備的技能。因此，讀論述摘編不僅有助于開闊我們的視野，培養(yǎng)我們的思維能力，更能提高我們的綜合素質(zhì)。
段落二：闡述讀論述摘編帶來的思維拓展和批判性思維的養(yǎng)成（400字）
讀論述摘編是思維活躍的表現(xiàn)，它要求我們有自己的見解和分析能力。通過對(duì)各種文學(xué)、歷史、科技論述的摘編，我們可以了解到不同領(lǐng)域的最新成果和發(fā)展趨勢(shì)，鍛煉我們的思維能力，開闊我們的視野。同時(shí)，摘編中對(duì)論述的批判性思維也是我們讀論述的重要目的之一，我們不僅要理解作者的觀點(diǎn)，還要對(duì)其進(jìn)行分析和評(píng)價(jià)。只有這樣，我們才能真正將論述轉(zhuǎn)化為對(duì)自己有價(jià)值的知識(shí)。通過這樣的分析和評(píng)價(jià)，我們可以提高自己的批判性思維能力，培養(yǎng)獨(dú)立思考和創(chuàng)新精神。
段落三：論述摘編的閱讀技巧對(duì)寫作能力的提升作用（400字）
讀論述摘編不僅可以提高我們的閱讀能力，更有助于我們的寫作能力的提升。通過閱讀不同領(lǐng)域的摘編文章，我們可以學(xué)習(xí)到各種不同的寫作技巧和表達(dá)方式。我們可以學(xué)習(xí)到如何組織文章的邏輯結(jié)構(gòu)，如何提出觀點(diǎn)并論證，如何運(yùn)用修辭手法來提高文章的可讀性等等。這些技巧和方法在我們的寫作中能夠得到很好的運(yùn)用，從而使我們的文章更加嚴(yán)謹(jǐn)、準(zhǔn)確，有邏輯性和說服力。因此，讀論述摘編不僅可以提高我們的寫作水平，更能培養(yǎng)我們的思維能力和創(chuàng)新精神。
段落四：總結(jié)讀論述摘編帶來的好處和對(duì)個(gè)人發(fā)展的意義（200字）
總之，讀論述摘編是一種十分有益的閱讀方法和學(xué)習(xí)技巧。通過讀論述摘編，我們可以充分發(fā)揮自己的思維能力，培養(yǎng)獨(dú)立思考和創(chuàng)新精神。同時(shí)，也能夠提高我們的寫作能力和綜合素質(zhì)。在現(xiàn)代社會(huì)，信息的獲取和處理能力已經(jīng)成為了一項(xiàng)必備的能力，我們要在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出，讀論述摘編絕對(duì)是一個(gè)不可或缺的工具。讓我們從現(xiàn)在開始，養(yǎng)成讀論述摘編的良好習(xí)慣，拓展我們的眼界，提高我們的綜合素質(zhì)。讓讀論述摘編成為我們成長道路上的助力，引領(lǐng)我們走向更加美好的未來。
總結(jié)段：再次強(qiáng)調(diào)讀論述摘編在知識(shí)獲取和個(gè)人發(fā)展中的重要性（200字）
通過讀論述摘編，我們可以系統(tǒng)化地掌握一篇文章的主要內(nèi)容和觀點(diǎn)，并從中領(lǐng)悟到作者的寫作技巧與思維方式。讀論述摘編不僅有助于開闊我們的視野，培養(yǎng)我們的思維能力，也能提高我們的綜合素質(zhì)。它帶來的思維拓展和批判性思維的養(yǎng)成，以及對(duì)寫作能力的提升作用更是不可忽視。在當(dāng)今社會(huì)，獲取和處理信息的能力已經(jīng)成為了一項(xiàng)必備的能力，讀論述摘編能夠幫助我們脫穎而出，提高綜合素質(zhì)。因此，讓我們積極養(yǎng)成讀論述摘編的好習(xí)慣，為自己的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
論述摘編的心得體會(huì)和感想篇十一
近年來，隨著科技的不斷發(fā)展，學(xué)術(shù)界的研究成果層出不窮，論文的數(shù)量呈指數(shù)級(jí)增長。作為學(xué)術(shù)研究者，在海量論文中尋找符合研究需要的論文成了一項(xiàng)極富挑戰(zhàn)性的任務(wù)。本文將論述摘編論文的過程，以及該過程中的感悟與體會(huì)。
首先，摘編論文的過程不僅僅是簡(jiǎn)單地閱讀和摘錄，更是對(duì)研究領(lǐng)域內(nèi)知識(shí)體系的理解和總結(jié)。在摘編論文中，我們需要對(duì)論文進(jìn)行仔細(xì)的閱讀和理解，了解作者的研究目的、方法和結(jié)果。只有真正理解了論文的核心思想，才能準(zhǔn)確地摘編出論文的摘要和重要內(nèi)容。因此，在摘編論文的過程中，我們需要注重對(duì)論文內(nèi)容的理解和獲取，而不僅僅是簡(jiǎn)單地摘錄和復(fù)制。
其次，在摘編論文的過程中，我們需要過濾和篩選大量的論文，找到與自己感興趣的研究課題相關(guān)的論文。這需要一定的策略和技巧。首先，我們可以通過檢索關(guān)鍵詞來縮小論文的范圍，找到與自己研究課題相關(guān)的論文。其次，我們可以通過查找論文的引用文獻(xiàn)和參考文獻(xiàn)，找到與自己研究課題相關(guān)的論文。最后，我們還可以通過各類學(xué)術(shù)數(shù)據(jù)庫和論文社區(qū)來尋找與自己研究課題相關(guān)的論文。通過這些策略和技巧，我們可以更加高效地找到符合研究需求的論文。
然而，在摘編論文的過程中，我們也會(huì)面臨一些困難和挑戰(zhàn)。首先，摘編論文需要花費(fèi)大量的時(shí)間和精力。隨著論文數(shù)量的爆炸式增長，我們需要不斷閱讀和篩選大量的論文，這對(duì)于我們的時(shí)間和精力來說是一種巨大的壓力。其次，在摘編論文的過程中，我們還需要面對(duì)一些不完整和混亂的論文信息。有時(shí)候，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)論文中的一些信息不夠完整或者信息之間存在矛盾，這時(shí)候我們需要通過進(jìn)一步的查找和閱讀來解決這些問題。這些困難和挑戰(zhàn)都需要我們耐心和毅力來克服。
然而，摘編論文的過程也給了我們很多寶貴的收獲和體會(huì)。首先，通過摘編論文，我們可以更加深入地了解自己研究領(lǐng)域的前沿動(dòng)態(tài)和研究進(jìn)展。由于論文是學(xué)術(shù)研究者進(jìn)行研究和交流的重要途徑，摘編論文可以幫助我們建立對(duì)學(xué)術(shù)界最新研究成果的了解。其次，通過摘編論文，我們可以培養(yǎng)自己的批判性思維和科研能力。在摘編論文的過程中，我們需要對(duì)論文進(jìn)行評(píng)估和總結(jié)，這需要我們具備較高的分析和判斷能力。最后，通過摘編論文，我們還可以拓寬自己的學(xué)術(shù)視野和思路。不同的論文作者和研究方法會(huì)給我們帶來不同的思考和啟發(fā)，從而豐富我們的學(xué)術(shù)思維和觀點(diǎn)。
綜上所述，摘編論文是一項(xiàng)既具有挑戰(zhàn)性又有收獲的任務(wù)。在摘編論文的過程中，我們需要注重對(duì)論文的理解和獲取，通過篩選和過濾尋找符合研究需求的論文。雖然摘編論文會(huì)面臨一些困難和挑戰(zhàn)，但通過摘編論文，我們可以深入了解研究領(lǐng)域的動(dòng)態(tài)、培養(yǎng)科研能力、拓寬學(xué)術(shù)視野。摘編論文的過程不僅能提升我們的學(xué)術(shù)能力，也是一種對(duì)學(xué)術(shù)界的貢獻(xiàn)和參與。因此，在今后的學(xué)習(xí)和研究中，我們應(yīng)該充分發(fā)揮摘編論文的作用，提升自己的學(xué)術(shù)素養(yǎng)。
論述摘編的心得體會(huì)和感想篇十二
隨著我國醫(yī)療服務(wù)水平的提高和醫(yī)療體系的不斷完善，醫(yī)院已經(jīng)成為人們生活中不可或缺的一部分。醫(yī)院不僅是人類道德與價(jià)值觀的化身，更是城市文明進(jìn)程中的重要組成部分。近日，我親臨某醫(yī)院參與了一次關(guān)于醫(yī)院論述的活動(dòng)。通過參與這個(gè)活動(dòng)，我對(duì)醫(yī)院的發(fā)展和現(xiàn)狀有了更深入的了解，并形成了自己的一些心得體會(huì)。
首先，醫(yī)院是人類文明進(jìn)步的重要標(biāo)志之一。在這次論述中，我們發(fā)現(xiàn)醫(yī)院的起源可以追溯到人類文明的初期。當(dāng)時(shí)的人們對(duì)疾病等醫(yī)學(xué)問題的認(rèn)識(shí)還非常有限，醫(yī)院的功能也相對(duì)簡(jiǎn)單，更多是用來收容和照顧病人。然而，隨著時(shí)代的進(jìn)步和科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，醫(yī)院的功能也得到了極大的拓展?，F(xiàn)代醫(yī)院不僅提供醫(yī)療服務(wù)，還承擔(dān)著教學(xué)科研、預(yù)防保健等多項(xiàng)重要任務(wù)，成為了社會(huì)發(fā)展進(jìn)程中不可或缺的一部分。醫(yī)院的發(fā)展不僅反映了人類對(duì)疾病的認(rèn)識(shí)和治療手段的提高，更體現(xiàn)了社會(huì)對(duì)人類健康的高度重視。
其次，醫(yī)院的發(fā)展與科技進(jìn)步密不可分。在這次論述中，我們了解到醫(yī)院的現(xiàn)代化發(fā)展離不開科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步?，F(xiàn)代的醫(yī)院不僅配備了先進(jìn)的醫(yī)療設(shè)備，還應(yīng)用了許多高科技手段，如遠(yuǎn)程醫(yī)療、智能醫(yī)療等，大大提高了醫(yī)院的診療能力和服務(wù)水平?？萍嫉难该桶l(fā)展為醫(yī)院帶來了巨大的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，同時(shí)也提醒著醫(yī)院要不斷推進(jìn)科技創(chuàng)新，保持與時(shí)俱進(jìn)的態(tài)勢(shì)。只有緊跟科技潮流，才能更好地適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要，并為病人提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。
再次，醫(yī)院的管理和服務(wù)水平對(duì)其發(fā)展至關(guān)重要。在這次論述中，我們深入討論了醫(yī)院的管理和服務(wù)問題。醫(yī)院作為一個(gè)特殊的組織，其運(yùn)行和管理涉及到許多專業(yè)知識(shí)和技能。優(yōu)秀的醫(yī)院管理者需要具備廣泛的業(yè)務(wù)知識(shí)和管理能力，能夠綜合協(xié)調(diào)各部門的工作，提高醫(yī)院的整體效能。同時(shí)，醫(yī)院的服務(wù)水平也直接關(guān)系到病人的滿意度和信任度。我們強(qiáng)調(diào)了醫(yī)院的服務(wù)理念和服務(wù)質(zhì)量的重要性，強(qiáng)調(diào)了人文關(guān)懷在醫(yī)院管理中的重要性。只有將服務(wù)質(zhì)量放在首位，才能為病人提供更優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療服務(wù)，并贏得社會(huì)的口碑和信賴。
此外，醫(yī)院要積極參與社會(huì)服務(wù)，投身公益事業(yè)。隨著社會(huì)的進(jìn)步，人們對(duì)醫(yī)院的期望也在不斷提高。醫(yī)院不僅要關(guān)注病人的身體健康，還應(yīng)該積極參與社會(huì)公益事業(yè)，為社會(huì)做出更多的貢獻(xiàn)。在這次論述中，我們強(qiáng)調(diào)了醫(yī)院的社會(huì)責(zé)任，提出了醫(yī)院應(yīng)該投身公益事業(yè)、承擔(dān)社會(huì)責(zé)任的要求。醫(yī)院可以與各種福利機(jī)構(gòu)合作，組織義診活動(dòng)、捐贈(zèng)醫(yī)療設(shè)備、開展健康教育等，從而回饋社會(huì)，為社會(huì)健康事業(yè)做出更多的貢獻(xiàn)。
綜上所述，醫(yī)院的發(fā)展離不開醫(yī)學(xué)文化的傳承、科技進(jìn)步的支持、良好的管理和高質(zhì)量的服務(wù)。通過這次論述，我對(duì)醫(yī)院的發(fā)展和現(xiàn)狀有了更深入的了解，并深感醫(yī)院的重要性和責(zé)任。作為一個(gè)社會(huì)主義國家，我們有責(zé)任推動(dòng)醫(yī)院的健康發(fā)展，為人民群眾提供更好的醫(yī)療服務(wù)。只有全社會(huì)的共同努力，才能實(shí)現(xiàn)人民群眾的健康愿望，建設(shè)一個(gè)更加美好的社會(huì)。
論述摘編的心得體會(huì)和感想篇十三
摘編心得體會(huì)是一種以摘錄他人作品為基礎(chǔ)，加以自己的思考和體會(huì)的寫作方式。通過摘錄他人的作品，可以借鑒他人的觀點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn)，從而得到更加深刻的體會(huì)和領(lǐng)悟。在這個(gè)過程中，我深刻認(rèn)識(shí)到了摘編心得體會(huì)的重要性和價(jià)值，以及它對(duì)我個(gè)人成長和進(jìn)步的積極影響。以下是我對(duì)摘編心得體會(huì)的一些個(gè)人見解和心得體會(huì)。
首先，摘編心得體會(huì)可以幫助我更好地理解他人的觀點(diǎn)和思想。在摘編他人的作品時(shí)，我需要對(duì)原作進(jìn)行分析和解讀，從中提取出核心觀點(diǎn)和重要細(xì)節(jié)。在這個(gè)過程中，我不僅需要理解作者的意圖和思路，還需要將其與自己的思想進(jìn)行對(duì)比和融合。通過這樣的對(duì)比和融合，我可以更加全面和深入地理解他人的觀點(diǎn)，進(jìn)而加深自己的見解和思考。
其次，摘編心得體會(huì)可以幫助我提升自己的思維能力和寫作能力。在摘編他人的作品時(shí)，我需要對(duì)原作進(jìn)行剖析和解析，并為其賦予自己的思考和體會(huì)。這不僅需要我具備較強(qiáng)的思辨能力和邏輯思維能力，還需要我具備較強(qiáng)的組織和表達(dá)能力。通過不斷進(jìn)行摘編心得體會(huì)的練習(xí)，我可以逐漸提升自己的思維能力和寫作能力，使自己的思想更加清晰，表達(dá)更加準(zhǔn)確，邏輯更加嚴(yán)密。
然后，摘編心得體會(huì)可以幫助我形成自己的獨(dú)立思考和見解。在摘編他人的作品時(shí)，我需要對(duì)原作進(jìn)行思考和梳理，并將其與自己的思想相結(jié)合，形成自己的摘編心得。通過這個(gè)過程，我可以逐漸形成自己獨(dú)特的見解和觀點(diǎn)，培養(yǎng)自己的獨(dú)立思考能力。這對(duì)于提升自我認(rèn)知和培養(yǎng)創(chuàng)新能力具有重要的意義，使我能夠在面對(duì)問題和挑戰(zhàn)時(shí)，更加深入地思考和分析，提出獨(dú)到的解決方案。
此外，摘編心得體會(huì)可以幫助我開闊自己的視野和拓寬自己的知識(shí)面。通過摘錄他人的作品，我可以接觸到各種不同領(lǐng)域和不同角度的觀點(diǎn)和信息。在這個(gè)過程中，我可以深入了解各種不同的學(xué)科和領(lǐng)域，拓寬自己的知識(shí)面。這對(duì)于培養(yǎng)綜合素質(zhì)和全面發(fā)展具有積極的影響，使我能夠更好地理解和把握世界的復(fù)雜性和多樣性。
總的來說，摘編心得體會(huì)是一種重要的寫作方式，它可以幫助我更好地理解他人的觀點(diǎn)和思想，提升自己的思維能力和寫作能力，形成獨(dú)立思考和見解，并開闊自己的視野和拓寬自己的知識(shí)面。通過不斷進(jìn)行摘編心得體會(huì)的實(shí)踐，我相信我可以在思想上得到更大的提升和突破。因此，我將繼續(xù)堅(jiān)持并加深自己對(duì)摘編心得體會(huì)的研究和實(shí)踐，以期在自身發(fā)展和成長的道路上取得更大的進(jìn)步。
論述摘編的心得體會(huì)和感想篇十四
風(fēng)雨征程路，壯麗七十載。20xx，是新中國成立七十周年的偉大歲月，也是“不忘初心、牢記使命”主題教育實(shí)施之年。在舉國同慶的日子里，石板鎮(zhèn)各級(jí)黨組織深入開展“不忘初心、牢記使命”主題教育活動(dòng)，以“釘釘子精神”抓緊、抓實(shí)、抓好主題教育，推動(dòng)各項(xiàng)工作蹄疾步穩(wěn)，夯實(shí)基礎(chǔ)，把準(zhǔn)重心，真抓實(shí)干，以昂揚(yáng)向上、奮發(fā)進(jìn)取的精神狀態(tài)，實(shí)實(shí)在在、抓鐵有痕的工作舉措，把主題教育工作落到實(shí)處，取得實(shí)效。
同升一面旗，共祝祖國好。20xx年10月1日，伴隨著清晨的第一縷陽光，石板鎮(zhèn)各地鮮艷的五星紅旗在莊嚴(yán)的國歌聲中冉冉升起，與國旗一同升起的，還有石板鎮(zhèn)干部與群眾對(duì)祖國母親的赤子之心和家國情懷。為了隆重慶祝新中國成立七十周年，石板鎮(zhèn)開展了同升一面旗、同唱一首歌、同觀閱兵式以及“我與國旗合影簽名”的“不忘初心、牢記使命”主題教育系列活動(dòng)?！拔液臀业淖鎳?，一刻也不能分割······”，活動(dòng)當(dāng)天，隨處可以聽見這讓人熱血沸騰的歌聲，石板鎮(zhèn)上千余干部群眾用自己特有的方式共祝祖國繁榮昌盛，國泰民安。
送學(xué)上門去，一個(gè)不落下。為深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想，不斷推進(jìn)“不忘初心、牢記使命”主題學(xué)習(xí)教育活動(dòng)走向深入，擴(kuò)大學(xué)習(xí)教育效果和覆蓋面，石板鎮(zhèn)各級(jí)黨組織在國慶前期開展了“不忘初心、牢記使命”主題教育送學(xué)上門活動(dòng)。在鎮(zhèn)黨委政府安排部署下，黨員干部走到身體不便的老黨員家中，為他們送去《黨章》、《習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想學(xué)習(xí)綱要》、《習(xí)近平在“不忘初心、牢記使命”主題教育工作會(huì)議上的講話》以及《習(xí)近平關(guān)于“不忘初心、牢記使命”論述摘編》等學(xué)習(xí)資料，并向老黨員耐心講解了石板鎮(zhèn)開展“不忘初心、牢記使命”主題教育相關(guān)情況，讓他們?cè)诩抑凶悴怀鰬粢材芰私獯舜沃黝}教育的新思想和新要求，確保主題教育路上，不落一人，學(xué)有所獲。
慰問送真情，關(guān)懷暖人心。走訪慰問黨員同志，是黨內(nèi)關(guān)懷的具體表現(xiàn)形式。
開展黨內(nèi)關(guān)懷幫扶，能夠著力增強(qiáng)黨員的服務(wù)意識(shí)和宗旨意識(shí)，教育引導(dǎo)黨員不忘初心、牢記使命，吃苦在前，享受在后，全心全意為人民服務(wù);熱情關(guān)懷幫扶黨員，不斷激發(fā)黨員履職盡責(zé)、擔(dān)當(dāng)作為的內(nèi)生動(dòng)力。在國慶前夕及期間，石板鎮(zhèn)黨政主要領(lǐng)導(dǎo)及班子成員走村入戶，深入農(nóng)村生活困難黨員、因?yàn)?zāi)因病致貧黨員和困難離任村(社區(qū))干部(曾任村(社區(qū))黨組織書記或主任20xx年以上(含20xx年)現(xiàn)已離任且生活困難的黨組織書記、主任)家中，開展走訪慰問，送去組織關(guān)懷，每到一處，有關(guān)負(fù)責(zé)同志都會(huì)叮囑黨員同志保重身體、健康幸福，并與他們憶往昔、談現(xiàn)在、夢(mèng)未來，讓黨員同志深刻感受到了黨組織的關(guān)心和溫暖。截止目前，已開展走訪慰問77人次，發(fā)放慰問金共計(jì)29600元。
集中學(xué)習(xí)會(huì)，話我家鄉(xiāng)美。國慶期間，在鎮(zhèn)黨委的督促指導(dǎo)下，石板鎮(zhèn)各級(jí)黨組織深入開展了“不忘初心、牢記使命”主題教育集中學(xué)習(xí)交流會(huì)，嚴(yán)格按照黨組織書記帶頭領(lǐng)學(xué)、帶頭發(fā)言要求開展，活動(dòng)緊緊圍繞“初心”為民，“使命”擔(dān)當(dāng)，堅(jiān)定理想信念，錘煉堅(jiān)強(qiáng)黨性，與會(huì)黨員以當(dāng)前“脫貧攻堅(jiān)”、“產(chǎn)業(yè)發(fā)展”、“鄉(xiāng)村治理”、“鄉(xiāng)村振興”等主題為話題進(jìn)行了討論發(fā)言，發(fā)表了意見建議。鎮(zhèn)黨委書記孫榮輝同志以普通黨員身份參加了井崗村、池坪村和柑子樹村的集中學(xué)習(xí)會(huì)，為黨員干部和群眾上了“不忘初心、牢記使命”專題黨課，與百名黨員群眾同學(xué)習(xí)、共交流、話初心、知使命;同時(shí)強(qiáng)調(diào)要將黨的三大法寶即統(tǒng)一戰(zhàn)線、武裝斗爭(zhēng)、黨的建設(shè)和三大作風(fēng)即理論聯(lián)系實(shí)際、密切聯(lián)系群眾、批評(píng)與自我批評(píng)貫穿主題教育始終、貫穿基層工作始終、貫穿為民服務(wù)始終，讓“理論學(xué)習(xí)有收獲，干事創(chuàng)業(yè)敢擔(dān)當(dāng)，思想政治受洗禮，為民服務(wù)解難題，清正廉潔作表率”成為現(xiàn)實(shí)!
論述摘編的心得體會(huì)和感想篇一
摘編心得體會(huì)是指通過閱讀、研究某個(gè)領(lǐng)域的經(jīng)典著作或者大量的論文材料，從中提出有關(guān)該領(lǐng)域的觀點(diǎn)、見解或者結(jié)論，并加以總結(jié)和歸納的一種寫作方式。摘編心得體會(huì)不僅可以加深對(duì)所研究領(lǐng)域的理解，還可以培養(yǎng)批判思維和創(chuàng)造性思維。在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代，摘編心得體會(huì)成為了快速獲取知識(shí)的一種重要途徑。本文將分析摘編心得體會(huì)的作用、技巧以及需要注意的問題。通過對(duì)摘編心得體會(huì)的論述，希望能夠引起更多人對(duì)此的關(guān)注，并探索其在日常生活中的應(yīng)用。
首先，摘編心得體會(huì)在學(xué)術(shù)研究中起到了重要的作用。學(xué)術(shù)研究需要從大量的文獻(xiàn)、論文中獲取信息，并對(duì)其進(jìn)行歸納、分析和總結(jié)。通過摘編心得體會(huì)，研究者可以快速了解一個(gè)領(lǐng)域的研究動(dòng)態(tài)，掌握前沿技術(shù)和研究方法，進(jìn)而為自己的研究提供參考和借鑒。摘編心得體會(huì)還可以幫助研究者發(fā)現(xiàn)一些研究的盲區(qū)和熱點(diǎn)問題，為自己的研究提供新的思路和方向。
其次，摘編心得體會(huì)對(duì)個(gè)人的學(xué)習(xí)和思考能力的提升也有積極的影響。通過對(duì)文獻(xiàn)材料的深入研究和摘編，可以使人更加深入地理解某個(gè)領(lǐng)域的知識(shí)和理論。同時(shí)，摘編心得體會(huì)還能夠培養(yǎng)人的批判思維和創(chuàng)造性思維。在摘編的過程中，我們需要對(duì)文獻(xiàn)進(jìn)行分析和評(píng)價(jià)，從而提出自己的觀點(diǎn)和見解。這對(duì)于培養(yǎng)人們獨(dú)立思考和創(chuàng)造力有著重要的作用。
然而，在進(jìn)行摘編心得體會(huì)的過程中，也存在一些需要特別注意的問題。首先是文獻(xiàn)的選擇和篩選。在信息爆炸的時(shí)代，我們可以很容易地獲取到大量的文獻(xiàn)和論文。但是，我們需要在眾多的文獻(xiàn)中選擇出與自己研究領(lǐng)域相關(guān)且有價(jià)值的文獻(xiàn)進(jìn)行摘編。其次是對(duì)文獻(xiàn)材料的理解和分析。要準(zhǔn)確地把握文獻(xiàn)的觀點(diǎn)和論證，需要對(duì)其進(jìn)行深入的閱讀和思考。最后是摘編心得體會(huì)的結(jié)構(gòu)和邏輯。在寫作過程中，我們需要注意給摘編心得體會(huì)一個(gè)清晰的邏輯結(jié)構(gòu)，并合理地組織和表達(dá)自己的觀點(diǎn)和論證。
總之，摘編心得體會(huì)是一種重要的寫作方式，不僅可以幫助學(xué)術(shù)研究者快速獲取領(lǐng)域知識(shí)，提供研究參考和思路，還可以培養(yǎng)人的學(xué)習(xí)和思考能力。然而，在進(jìn)行摘編心得體會(huì)時(shí)，我們需要注意選擇和篩選文獻(xiàn)，準(zhǔn)確理解和分析文獻(xiàn)材料，并合理組織和表達(dá)自己的觀點(diǎn)和論證。通過對(duì)摘編心得體會(huì)的論述，希望能夠引起大家對(duì)此的重視和關(guān)注，進(jìn)一步探索其在日常生活中的應(yīng)用。同時(shí)，也希望自己在摘編心得體會(huì)的過程中能夠不斷提高自己的思考和寫作能力，不斷追求知識(shí)的進(jìn)步和創(chuàng)新。
論述摘編的心得體會(huì)和感想篇二
近兩天，集中精力通讀了《習(xí)近平扶貧論述摘編》，通過學(xué)習(xí)，感到《摘編》詳實(shí)的記錄了黨的xx大以來我國脫貧攻堅(jiān)的偉大實(shí)踐，系統(tǒng)展現(xiàn)了習(xí)近平扶貧的新理念、新思想、新戰(zhàn)略，充分體現(xiàn)了習(xí)近平作為大國領(lǐng)導(dǎo)人的擔(dān)當(dāng)和敢于實(shí)踐的偉大精神。提出新時(shí)期脫貧攻堅(jiān)的目標(biāo)，就是到2020年實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)確保”：確保農(nóng)村貧困人口實(shí)現(xiàn)脫貧，確保貧困縣全部摘帽，解決區(qū)域性整體貧困問題，這一目標(biāo)，比世界銀行確定的在全球消除絕對(duì)貧困現(xiàn)象的時(shí)間提前10年。這是對(duì)全國人民的莊嚴(yán)承諾，必須實(shí)現(xiàn)，而且必須全面實(shí)現(xiàn)，沒有討價(jià)還價(jià)的余地，充分展現(xiàn)了習(xí)近平對(duì)脫貧攻堅(jiān)的信心和決定。提出消除貧困、改善民生、實(shí)現(xiàn)共同富裕，是社會(huì)主義的本質(zhì)要求，“小康不小康，關(guān)鍵看老鄉(xiāng)”，彰顯了習(xí)近平“一切為了人民，為了人民的一切”的為民情懷。習(xí)近平將精準(zhǔn)扶貧比作“‘繡花’功夫”，要求“不同的地方、不同的貧困戶有不同的扶法”，必須“因人因戶施策，對(duì)癥下藥、精準(zhǔn)滴灌、靶向治療，扶貧扶到點(diǎn)上扶到根上”，這反應(yīng)了共產(chǎn)黨人一以貫之的實(shí)事求是、求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，同時(shí)總結(jié)了我國新時(shí)代扶貧開發(fā)的寶貴經(jīng)驗(yàn)就是“精準(zhǔn)”二字，就是必須堅(jiān)持精準(zhǔn)扶貧、精準(zhǔn)脫貧，堅(jiān)持扶持對(duì)象精準(zhǔn)、項(xiàng)目安排精準(zhǔn)、資金使用精準(zhǔn)、措施到戶精準(zhǔn)、因村派人精準(zhǔn)、脫貧成效精準(zhǔn)等六個(gè)‘精準(zhǔn)’。習(xí)近平總書記的扶貧思想博大精深，豐富，極具實(shí)踐性和指導(dǎo)性，符合中國國情，我們必須深刻領(lǐng)會(huì)，堅(jiān)決貫徹，積極運(yùn)用于工作實(shí)踐中。
結(jié)合指導(dǎo)中心的工作，主要應(yīng)從以下幾方面做起：
一、進(jìn)一步提高脫貧攻堅(jiān)的政治站位。必須全神貫注的把脫貧攻堅(jiān)一以貫之的作為指導(dǎo)中心的中心工作，謀劃任何工作，開展任何培訓(xùn)，都必須從貧困地區(qū)、貧困群眾的需求出發(fā)，堅(jiān)決服務(wù)于服從于脫貧攻堅(jiān)大局。
二、把《習(xí)近平扶貧論述摘編》納入中心培訓(xùn)重要內(nèi)容。建立學(xué)習(xí)培訓(xùn)長效機(jī)制，加強(qiáng)理論解讀和輔導(dǎo)學(xué)習(xí)，營造學(xué)習(xí)宣傳貫徹習(xí)近平扶貧論述的深厚氛圍。通過學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提高“四個(gè)意識(shí)”，強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)，引導(dǎo)參訓(xùn)學(xué)員發(fā)揚(yáng)釘釘子的精神，苦干實(shí)干，增強(qiáng)脫貧攻堅(jiān)的信心和動(dòng)力。
三、切實(shí)在培訓(xùn)工作中抓好扶志與扶智的結(jié)合。切實(shí)把貧困農(nóng)民的志氣扶起來，激發(fā)內(nèi)生動(dòng)力，主動(dòng)參與脫貧攻堅(jiān)，克服等靠要的依賴思想，給他們打強(qiáng)心針、催化劑，增強(qiáng)脫貧攻堅(jiān)的勇氣。要充分利用好現(xiàn)行培訓(xùn)和資助政策，廣泛對(duì)貧困人口開展創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)、技能培訓(xùn)、實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)，更多地為貧困地區(qū)培育會(huì)經(jīng)營、善管理、懂技術(shù)、能創(chuàng)業(yè)的新型農(nóng)民，促使他們轉(zhuǎn)變生產(chǎn)和經(jīng)營方式，增強(qiáng)他們?cè)谏a(chǎn)和流通環(huán)節(jié)的話語權(quán)，拓展增收渠道。同時(shí)，通過扶志與扶智相結(jié)合，提振貧困農(nóng)民的精氣神。
為貧窮而不思進(jìn)取就更可怕。沒有脫貧志向，再多扶貧資金也只能管一時(shí)、不能管長久。治貧先治愚，授人以魚不如授人以漁。脫貧攻堅(jiān)，群眾動(dòng)力是基礎(chǔ)。必須堅(jiān)持依靠人民群眾，充分調(diào)動(dòng)貧困群眾積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性，堅(jiān)持扶貧和扶志、扶智相結(jié)合，正確處理外部幫扶和貧困群眾自身努力關(guān)系，引導(dǎo)他們樹立“寧愿苦干、不愿苦熬”的觀念，自力更生、艱苦奮斗，杜絕讓黨xx府的好政策變成養(yǎng)懶人的政策。
全面建成小康，一個(gè)也不能少;共同富裕路上，一個(gè)也不能掉隊(duì)。脫貧攻堅(jiān)始終是民生大事。脫貧攻堅(jiān)，精準(zhǔn)是要義。圍繞解決“扶持誰”“誰來扶”“怎么扶”等問題，因村因人施策，對(duì)癥下藥、靶向治療，扶貧扶到點(diǎn)上和根上。帶頭深入基層，走進(jìn)群眾，利用院壩會(huì)、座談會(huì)等形式，廣泛開展談心談話等活動(dòng)，切實(shí)解決事關(guān)群眾利益的重點(diǎn)難點(diǎn)問題，不斷激發(fā)農(nóng)村廣大群眾參與新農(nóng)村建設(shè)的積極性，努力實(shí)現(xiàn)新時(shí)代的新氣象和新作為。
扶貧心得體會(huì)
論述摘編的心得體會(huì)和感想篇三
摘編心得體會(huì)是指通過閱讀他人的觀點(diǎn)和意見，并加以整理和摘錄，以便從中獲取啟發(fā)和理解。此舉旨在幫助個(gè)人對(duì)于某一問題有更深入的認(rèn)識(shí)，同時(shí)拓展思維和見解。
首先，摘編心得體會(huì)是一種學(xué)習(xí)和思考的過程。當(dāng)我們閱讀他人的觀點(diǎn)和意見時(shí)，不僅僅是獲取知識(shí)和信息，更重要的是進(jìn)行思考和理解。通過摘編心得體會(huì)，我們能夠?qū)τ谖恼轮械挠^點(diǎn)進(jìn)行深入的思考和分析，進(jìn)而增加自己的見解和認(rèn)識(shí)。這種學(xué)習(xí)和思考的過程是非常寶貴的，它能夠培養(yǎng)我們的邏輯思維能力和判斷能力，同時(shí)也能夠提升我們的閱讀理解能力。
其次，摘編心得體會(huì)是一種積累和總結(jié)的過程。通過摘編心得體會(huì)，我們能夠?qū)㈤喿x到的觀點(diǎn)和意見進(jìn)行整理和分類，形成自己的知識(shí)庫。這樣，我們可以在需要的時(shí)候隨時(shí)查閱這些摘編心得，從而更好地理解和解決問題。同時(shí)，這種積累和總結(jié)的過程還能夠培養(yǎng)我們的歸納總結(jié)能力和思維整合能力，從而提高我們的工作效率和學(xué)習(xí)能力。
再次，摘編心得體會(huì)是一種啟發(fā)和激發(fā)思維的過程。通過摘編心得體會(huì)，我們可以了解到不同的觀點(diǎn)和意見，從而啟發(fā)和激發(fā)我們的思維。有時(shí)候，一個(gè)想法或觀點(diǎn)可能會(huì)引發(fā)我們的靈感和創(chuàng)意，在某種程度上改變我們的思維定勢(shì)。這種啟發(fā)和激發(fā)思維的過程能夠幫助我們有更廣闊的視野和更深入的思考，從而提高我們解決問題的能力和創(chuàng)新能力。
最后，摘編心得體會(huì)是一種交流和分享的過程。當(dāng)我們對(duì)于他人的觀點(diǎn)和意見進(jìn)行摘編和整理后，我們可以將這些心得和體會(huì)分享給他人，從而促進(jìn)相互間的交流和學(xué)習(xí)。這種交流和分享的過程不僅能夠幫助他人更好地理解問題，也能夠促進(jìn)我們自己對(duì)于問題的深入思考和思考方式的反思。通過不斷地交流和分享，我們能夠拓展自己的視野，同時(shí)也能夠得到更多的反饋和建議，從而不斷拓展自己的思維和見解。
總之，摘編心得體會(huì)是一種非常重要的學(xué)習(xí)和思考方式。通過摘編心得體會(huì)，我們能夠?qū)W習(xí)和思考，積累和總結(jié)，啟發(fā)和激發(fā)思維，交流和分享。這種學(xué)習(xí)和思考方式能夠拓展我們的視野和見解，培養(yǎng)我們的思維能力和判斷能力，提高我們解決問題的能力和創(chuàng)新能力。因此，我們應(yīng)該充分利用摘編心得體會(huì)，為自己的學(xué)習(xí)和個(gè)人發(fā)展提供更多的機(jī)會(huì)和資源。
論述摘編的心得體會(huì)和感想篇四
通過認(rèn)真學(xué)習(xí)《習(xí)近平扶貧論述摘編》，讓我認(rèn)識(shí)到黨的十八大以來，習(xí)近平總書記是站在全面建成小康社會(huì)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢(mèng)的戰(zhàn)略高度，把脫貧攻堅(jiān)擺到治國理政突出位置，提出的一系列新思想新觀點(diǎn)，作出的一系列新決策部署，為推動(dòng)中國減貧事業(yè)取得了巨大成就。
一、充分認(rèn)識(shí)脫貧攻堅(jiān)的重要意義
全面建成小康社會(huì)、實(shí)現(xiàn)第一個(gè)百年奮斗目標(biāo)，農(nóng)村貧困人口全部脫貧是一個(gè)標(biāo)志性指標(biāo)。反貧困是古今中外治國理政的一件大事。消除貧困、改善民生、逐步實(shí)現(xiàn)共同富裕，是社會(huì)主義的本質(zhì)要求，是我們黨的重要使命。我們黨領(lǐng)導(dǎo)廣大農(nóng)民“脫貧困、奔小康”，就是要讓廣大農(nóng)民過上好日子。全面建成小康社會(huì)是十八大時(shí)期對(duì)全國人民的莊嚴(yán)承諾，必須實(shí)現(xiàn)，而且必須全面實(shí)現(xiàn)，沒有任何討價(jià)還價(jià)的余地。
“治天下也，必先公，公則天下平矣?！奔哟髮?duì)困難群眾的幫扶力度，堅(jiān)決打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)，是落實(shí)共享發(fā)展理念，解決社會(huì)公平正義問題的重要措施。必須堅(jiān)持發(fā)展為了人民、發(fā)展依靠人民、發(fā)展成果由人民共享，作出更有效的制度安排，使全體人民朝著共同富裕方向穩(wěn)步前進(jìn)，絕不能出現(xiàn)“富者累巨萬，而貧者食糟糠”的現(xiàn)象。
二、多措并舉打好脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)
1、堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)、強(qiáng)化組織保證
“幫錢幫物，不如幫助建個(gè)好支部”。抓好黨建促脫貧攻堅(jiān)，是貧困地區(qū)脫貧致富的重要經(jīng)驗(yàn)。習(xí)近平同志指出：要抓好以村黨組織為核心的村級(jí)組織配套建設(shè)，選好配強(qiáng)村級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子，鼓勵(lì)和選派思想好、作風(fēng)正、能力強(qiáng)、愿意為群眾服務(wù)的優(yōu)秀年輕干部、退伍軍人、高校畢業(yè)生到貧困村工作，落實(shí)好向貧困地區(qū)村黨組織選派第一書記舉措，真正把基層黨組織建設(shè)成帶領(lǐng)群眾脫貧致富的堅(jiān)強(qiáng)戰(zhàn)斗堡壘。打攻堅(jiān)戰(zhàn)的關(guān)鍵是人，打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)，各級(jí)干部特別是基層一線干部十分重要。要充實(shí)一線扶貧工作隊(duì)伍，在實(shí)戰(zhàn)中培養(yǎng)鍛煉干部。要關(guān)心愛護(hù)基層一線扶貧干部，讓有為者有位、吃苦者吃香、流汗流血犧牲者流芳，激勵(lì)他們?yōu)榇蚝妹撠毠?jiān)戰(zhàn)努力工作。
2、堅(jiān)持精準(zhǔn)方略，提高脫貧實(shí)效
必須做到精準(zhǔn)扶貧、精準(zhǔn)脫貧，堅(jiān)持扶持對(duì)象精準(zhǔn)、項(xiàng)目安排精準(zhǔn)、資金使用精準(zhǔn)、措施到戶精準(zhǔn)、因村派人(第一書記)精準(zhǔn)、脫貧成效精準(zhǔn)這“六個(gè)精準(zhǔn)”，不搞大水漫灌、走馬觀花、大而化之，不搞手榴彈炸跳蚤，要因村因戶因人施策，對(duì)癥下藥、精準(zhǔn)滴灌、靶向治療，扶貧扶到點(diǎn)上扶到根上。
習(xí)近平指出，做好精準(zhǔn)扶貧就要解決四個(gè)方面的問題：一是解決好“扶持誰”的問題。這是精準(zhǔn)施策的前提。要通過摸清貧困人口度數(shù)，做實(shí)做細(xì)建檔立卡工作，摸清貧困人口、貧困程度、致貧原因等，做到因戶施策、因人施策，扶貧措施精準(zhǔn)到戶到人;二是要解決好“誰來扶”的問題。推進(jìn)脫貧攻堅(jiān)，關(guān)鍵是責(zé)任落實(shí)到人。要強(qiáng)化中央統(tǒng)籌、省負(fù)總責(zé)、市縣抓落實(shí)的管理體制，做到分工明確、責(zé)任清晰、任務(wù)到人、考核到位，既各司其職、各盡其責(zé)，又協(xié)調(diào)運(yùn)轉(zhuǎn)、協(xié)同發(fā)力;三是要解決好“怎么扶”的問題。要按照貧困地區(qū)和貧困人口的具體情況，實(shí)施“五個(gè)一批”工程。即：發(fā)展生產(chǎn)脫貧一批，易地搬遷脫貧一批，生態(tài)補(bǔ)償脫貧一批，發(fā)展教育脫貧一批，社會(huì)保障兜底一批;四是要解決好“如何退”的問題。要加快建立反映客觀實(shí)際的貧困縣、貧困戶退出機(jī)制，設(shè)定時(shí)間表，流出緩沖期，實(shí)行嚴(yán)格評(píng)估，逐戶銷號(hào)，努力做到精準(zhǔn)脫貧。
3、堅(jiān)持加大投入，強(qiáng)化資金支持
堅(jiān)持發(fā)揮政府投入主體和主導(dǎo)作用，增加金融資金對(duì)脫貧攻堅(jiān)的投放，吸引社會(huì)資金廣泛參與脫貧攻堅(jiān)，形成脫貧攻堅(jiān)資金多渠道、多樣化投入。
習(xí)近平要求：一方面要加大財(cái)政投入及扶貧資金整合力度。中央財(cái)政專項(xiàng)扶貧資金、中央基建投資用于扶貧的資金等，增長幅度要體現(xiàn)加大脫貧攻堅(jiān)力度的要求。中央財(cái)政一般性轉(zhuǎn)移支付、各類涉及民生的專項(xiàng)轉(zhuǎn)移支付，要進(jìn)一步向貧困地區(qū)傾斜。省級(jí)財(cái)政、對(duì)口扶貧的東部地區(qū)也要按照這個(gè)原則，相應(yīng)增加扶貧資金投入。國家在貧困地區(qū)安排的公益性建設(shè)項(xiàng)目，要取消縣一級(jí)配套資金。要做好金融扶貧這篇文章，加快農(nóng)村金融改革創(chuàng)新步伐，提高貧困地區(qū)和貧困人口金融服務(wù)水平。資本市場(chǎng)要注意對(duì)深度貧困地區(qū)的上市企業(yè)安排，保險(xiǎn)機(jī)構(gòu)要適當(dāng)降低對(duì)深度貧困地區(qū)的保費(fèi)收取標(biāo)準(zhǔn)，要增加建設(shè)用地對(duì)深度貧困地區(qū)支持力度。要加強(qiáng)資金整合，理順涉農(nóng)資金管理體系，確保整合資金圍繞脫貧攻堅(jiān)項(xiàng)目精準(zhǔn)使用，提高使用效率和效益;另一方面要加強(qiáng)扶貧資金監(jiān)管力度。做到陽光扶貧、廉潔扶貧，一分一厘都不能亂花，更容不得動(dòng)手腳、玩貓膩!堅(jiān)決打擊扶貧領(lǐng)域“蒼蠅式”等腐敗問題，發(fā)現(xiàn)一起，嚴(yán)肅查處問責(zé)一起，絕不姑息遷就!
4、堅(jiān)持社會(huì)動(dòng)員，凝聚各方力量
扶貧開發(fā)是全黨全社會(huì)的共同責(zé)任，要?jiǎng)訂T和凝聚全社會(huì)力量廣泛參與。“人心齊，泰山移。”要堅(jiān)持專項(xiàng)扶貧、行業(yè)扶貧、社會(huì)扶貧等多方力量、多種舉措有機(jī)結(jié)合互為支撐的“三位一體”大扶貧格局，強(qiáng)化舉措，擴(kuò)大成果。黨政軍機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位開展定點(diǎn)扶貧，是中國特色扶貧開發(fā)事業(yè)的重要組成部分，也是我國政治優(yōu)勢(shì)和制度優(yōu)勢(shì)的重要體現(xiàn);東西部扶貧協(xié)作和對(duì)口支援，是推動(dòng)區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展、協(xié)同發(fā)展、共同發(fā)展的大戰(zhàn)略，是實(shí)現(xiàn)先富幫后富、最終實(shí)現(xiàn)共同富裕目標(biāo)的大舉措。
5、堅(jiān)持從嚴(yán)要求，促進(jìn)真抓實(shí)干
必須堅(jiān)持把全面從嚴(yán)治黨要求貫穿脫貧攻堅(jiān)工作全過程和各環(huán)節(jié)，實(shí)施經(jīng)常性的督查巡查和最嚴(yán)格的考核評(píng)估，確保脫貧過程扎實(shí)、脫貧結(jié)果真實(shí)，使脫貧攻堅(jiān)成效經(jīng)得起實(shí)踐和歷史檢驗(yàn)。抓工作，要有雄心壯志，更要有科學(xué)態(tài)度。習(xí)近平同志指出：打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)不是搞運(yùn)動(dòng)、一陣風(fēng)，要真扶貧、扶真貧、真脫貧。攻堅(jiān)戰(zhàn)就要用攻堅(jiān)戰(zhàn)的辦法打，關(guān)鍵在準(zhǔn)、實(shí)兩個(gè)字。只有打得準(zhǔn)，發(fā)出的力才能到位;只有干得實(shí)，打得準(zhǔn)才能有力有效。一是領(lǐng)導(dǎo)工作要實(shí)，做到謀劃實(shí)、推進(jìn)實(shí)、作風(fēng)實(shí)，求真務(wù)實(shí)，真抓實(shí)干。二是任務(wù)責(zé)任要實(shí)，做到分工實(shí)、責(zé)任實(shí)、追責(zé)實(shí)，分工明確，責(zé)任明確，履責(zé)激勵(lì)，失責(zé)追究。三是資金保障要實(shí)，做到投入實(shí)、資金實(shí)、到位實(shí)，精打細(xì)算，用活用好，用在關(guān)鍵，用出效益。四是督查驗(yàn)收要實(shí)，做到制度實(shí)、規(guī)則實(shí)、監(jiān)督實(shí)，加強(qiáng)檢查，嚴(yán)格驗(yàn)收，既不拖延，也不虛報(bào)。
習(xí)近平同志還特別強(qiáng)調(diào)，脫貧攻堅(jiān)要堅(jiān)持實(shí)事求是，不能層層加碼，提不切實(shí)際的目標(biāo)。扶貧標(biāo)準(zhǔn)不能隨意降低，決不能搞數(shù)字脫貧、虛假脫貧。脫貧計(jì)劃不能脫離實(shí)際隨意提前，要量力而行、真實(shí)可靠、保證質(zhì)量，不要勉為其難、層層加碼，要防止急躁癥，警惕“大躍進(jìn)”，確保脫貧質(zhì)量。要實(shí)施最嚴(yán)格的考核評(píng)估，開展督查巡查，對(duì)不嚴(yán)不實(shí)、弄虛作假的，要嚴(yán)肅問責(zé)。
6、堅(jiān)持群眾主體，激發(fā)內(nèi)生動(dòng)力
脫貧攻堅(jiān)群眾參與是基礎(chǔ)，必須依靠人民群眾，組織和支持貧困群眾自力更生，充分調(diào)動(dòng)貧困群眾積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性，堅(jiān)持扶貧和扶志、扶智相結(jié)合，正確處理外部幫扶和貧困群眾自身努力關(guān)系，培育貧困群眾依靠自力更生實(shí)現(xiàn)脫貧致富意識(shí)，培養(yǎng)貧困群眾發(fā)展生產(chǎn)和務(wù)工經(jīng)商技能，組織、引導(dǎo)、支持貧困群眾用自己辛勤勞動(dòng)實(shí)現(xiàn)脫貧致富，用人民群眾的內(nèi)生動(dòng)力支撐脫貧攻堅(jiān)。
三、攜手共建人類命運(yùn)共同體
習(xí)近平同志主張，各國和各國人民應(yīng)該共同享受發(fā)展成果。每個(gè)國家在謀求自身發(fā)展的同時(shí)，要積極促進(jìn)其他各國共同發(fā)展。習(xí)近平同志對(duì)于建設(shè)一個(gè)遠(yuǎn)離貧困、共同繁榮的世界，共同營造人人免于匱乏、獲得發(fā)展、享有尊嚴(yán)的光明前景作了深刻闡述。習(xí)近平同志指出：對(duì)各國人民而言，發(fā)展寄托著生存和希望，象征著尊嚴(yán)和權(quán)利。唯有發(fā)展，才能保障人民的基本權(quán)利，才能滿足人民對(duì)美好生活的熱切向往，才能消除沖突的根源。他呼吁國際社會(huì)積極關(guān)注廣大發(fā)展中國家民眾的生存權(quán)和發(fā)展權(quán)，攜起手來，為共建一個(gè)沒有貧困、共同發(fā)展的人類命運(yùn)共同體而不懈奮斗!
黨的十九大把精準(zhǔn)脫貧明確為對(duì)全面建成小康社會(huì)最具有決定性意義的三大攻堅(jiān)戰(zhàn)之一，吹響了堅(jiān)決打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)的沖鋒號(hào)?，F(xiàn)在時(shí)間緊、任務(wù)重，必須真抓實(shí)干、埋頭苦干。我們要深刻領(lǐng)會(huì)習(xí)近平同志關(guān)于扶貧的重要論述和一系列新理念新思想新戰(zhàn)略，把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到黨中央的決策部署上來，堅(jiān)定信心，攻堅(jiān)克難，奮力奪取脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)全面勝利!
論述摘編的心得體會(huì)和感想篇五
摘編是指從一篇文章或一段文字中選取重要的、相對(duì)獨(dú)立的部分加以引用，通常作為參考或證明所要表達(dá)的觀點(diǎn)。而心得體會(huì)則是指?jìng)€(gè)人在閱讀或?qū)W習(xí)中的思考、感悟和體驗(yàn)。摘編和心得體會(huì)相互輔助，可以幫助人們更好地理解和吸收知識(shí)。本文將就摘編與心得體會(huì)主題展開論述，并分享一些個(gè)人的體會(huì)。
一、摘編的重要性與技巧
摘編是獲取知識(shí)的一種重要方式，可以幫助讀者迅速了解文章的核心內(nèi)容，并提取其中的精華部分。摘編需要注意以下幾個(gè)方面：首先，準(zhǔn)確把握文章的核心思想和論點(diǎn)，遵循作者的邏輯線索選擇摘要內(nèi)容；其次，適當(dāng)減少或刪去一些具體細(xì)節(jié)，重點(diǎn)呈現(xiàn)作者的主旨觀點(diǎn)；最后，合理運(yùn)用引用符號(hào)并注明出處，保證摘編的準(zhǔn)確性。通過正確的摘編，讀者可以在短時(shí)間內(nèi)獲取大量信息，并深入理解文章的主旨。
二、心得體會(huì)的范圍與價(jià)值
心得體會(huì)是對(duì)所閱讀或?qū)W習(xí)內(nèi)容的思考和感悟。心得體會(huì)應(yīng)該是基于對(duì)所讀材料的理解和自己的思考而得出的結(jié)論，既可以是對(duì)文章中某個(gè)觀點(diǎn)的贊同或否定，也可以是對(duì)自己所學(xué)知識(shí)的反思和延伸。通過整理心得體會(huì)，人們可以提升自己的思維能力和批判性思維，進(jìn)一步加深對(duì)所學(xué)內(nèi)容的理解和應(yīng)用。
三、摘編與心得體會(huì)的交互作用
摘編和心得體會(huì)在學(xué)習(xí)中相互交織、相互作用，共同促進(jìn)個(gè)人的知識(shí)獲取和思維發(fā)展。摘編是為心得體會(huì)提供觀點(diǎn)支持和事實(shí)依據(jù)的重要來源，有效地摘編文章中的重要內(nèi)容可以幫助讀者更準(zhǔn)確地形成心得體會(huì)。而心得體會(huì)則是對(duì)摘編內(nèi)容的延伸和再加工，通過對(duì)所摘內(nèi)容的整理和思考，可以提出新的解釋和觀點(diǎn)，并對(duì)自己的理解進(jìn)行反思和深化。
四、個(gè)人實(shí)踐與體會(huì)
在個(gè)人的學(xué)習(xí)過程中，我常常將摘編和心得體會(huì)結(jié)合運(yùn)用，以提高學(xué)習(xí)效果。首先，我會(huì)通過閱讀全文或聽講座的方式，仔細(xì)閱讀或聽取所學(xué)內(nèi)容，逐步理清文章的邏輯結(jié)構(gòu)和核心觀點(diǎn)，然后開始摘編，將重點(diǎn)內(nèi)容以自己的語言寫下，并加以整理和歸納。接著，我會(huì)對(duì)摘編內(nèi)容進(jìn)行反復(fù)推敲，思考其中的含義和可能的應(yīng)用場(chǎng)景，然后進(jìn)行心得體會(huì)的寫作。在寫作心得體會(huì)時(shí)，我會(huì)引用自己的摘編內(nèi)容，并結(jié)合自己的思考和體驗(yàn)，得出對(duì)所學(xué)知識(shí)的個(gè)人理解和觀點(diǎn)。最后，我會(huì)將摘編和心得體會(huì)相互對(duì)照，檢查和修改可能存在的錯(cuò)誤或不足之處，以確保自己的理解和表達(dá)與原文保持一致。
五、總結(jié)與展望
通過摘編和心得體會(huì)的結(jié)合運(yùn)用，我感受到了知識(shí)獲取和思維發(fā)展的巨大推動(dòng)力。在實(shí)踐中，我不僅提高了對(duì)所學(xué)內(nèi)容的理解和記憶能力，還培養(yǎng)了批判性思維和創(chuàng)新能力。未來，我將繼續(xù)深入學(xué)習(xí)和實(shí)踐，探索更多有效的學(xué)習(xí)方法和技巧，以不斷提升自己的學(xué)習(xí)效果和發(fā)展?jié)摿?。相信通過摘編與心得體會(huì)的相互交織，我將能夠在學(xué)習(xí)中獲得更多的收獲并加深對(duì)知識(shí)的理解和運(yùn)用。
論述摘編的心得體會(huì)和感想篇六
摘編論述文章是指根據(jù)一篇長文進(jìn)行精選、刪減和編輯，去掉多余的部分，并保留重要的觀點(diǎn)和內(nèi)容，使之更加簡(jiǎn)明扼要地展現(xiàn)出原文的核心思想。通過摘編論述文章，我們可以更好地理解原文的主題和中心觀點(diǎn)，并對(duì)其進(jìn)行深入思考和探討。在摘編論述文章的過程中，我有以下的一些心得體會(huì)。
首先，在進(jìn)行摘編時(shí)，要注意抓住原文的核心觀點(diǎn)。原文可能會(huì)涉及許多次要的細(xì)節(jié)和論證，而我們的目的是通過摘編來提煉出原文的主旨和中心思想。因此，在進(jìn)行摘編時(shí)，要注意篩選出那些與主題相關(guān)、具有代表性和有力論證的觀點(diǎn)，并將其保留下來。這樣，摘編后的文章才能更加簡(jiǎn)潔明了地傳達(dá)出原文的主旨。
其次，在摘編時(shí)要注意保持連貫性。原文可能會(huì)按照一定的邏輯結(jié)構(gòu)展開，其中的觀點(diǎn)和論證也是有一定關(guān)聯(lián)的。為了保持文章的連貫性，我們?cè)谡帟r(shí)要盡量保留原文的邏輯結(jié)構(gòu)，并通過合理的連接詞和過渡語句使得文章的內(nèi)容銜接自然。這樣，讀者在閱讀摘編后的文章時(shí)才能更好地理解作者的觀點(diǎn)和推理過程。
再次，在進(jìn)行摘編時(shí)要注意自身的主觀影響。每個(gè)人都有自己的價(jià)值觀和思維方式，這會(huì)影響到我們對(duì)原文的理解和選擇。因此，在進(jìn)行摘編時(shí)要盡量客觀客觀中立，尊重原文的觀點(diǎn)，并避免給文章添加自己的主觀解釋。我們的目的是將原文的核心思想傳達(dá)給讀者，而不是置入自己的主觀意見。
最后，在進(jìn)行摘編時(shí)要注意語言的準(zhǔn)確性和精煉性。摘編文章的一個(gè)重要目的是節(jié)約讀者的時(shí)間和精力，因此要盡可能減少冗長和羅嗦的表達(dá)，將觀點(diǎn)簡(jiǎn)明扼要地呈現(xiàn)出來。同時(shí)，在進(jìn)行摘編時(shí)也要注意語言的準(zhǔn)確性，避免出現(xiàn)歧義和誤導(dǎo)。通過精確而簡(jiǎn)潔的表達(dá)，我們才能更好地傳達(dá)原文的思想和觀點(diǎn)。
總之，摘編論述文章是一項(xiàng)需要細(xì)心、客觀和準(zhǔn)確的工作。在摘編過程中，我們要抓住原文的核心觀點(diǎn)，保持文章的連貫性，盡量客觀中立，同時(shí)注意語言的準(zhǔn)確性和精煉性。通過不斷練習(xí)和思考，我們能夠提高自己的摘編能力，更好地理解和傳達(dá)他人的思想。
論述摘編的心得體會(huì)和感想篇七
醫(yī)院是每個(gè)人一生中都會(huì)接觸到的地方，無論是因?yàn)樯⌒枰瘁t(yī)生還是因?yàn)榕惆榧胰伺笥烟酵∪?。醫(yī)院不僅是治療和康復(fù)的地方，也是一個(gè)匯集了各種人、情感和故事的地方。在這篇文章中，我將試著摘錄一些關(guān)于醫(yī)院的論述，并談?wù)勛约旱男牡皿w會(huì)。
第一段：醫(yī)院的氛圍和環(huán)境。
醫(yī)院是一個(gè)獨(dú)特的地方，氛圍和環(huán)境與其他場(chǎng)所有著明顯的區(qū)別。當(dāng)人們踏入醫(yī)院大門，就不由自主地感受到一股冷冰冰的氣息。醫(yī)院的走廊里充斥著消毒水和藥物的味道，座椅上總是布滿了等待就診的患者和家屬。醫(yī)院里的醫(yī)生和護(hù)士們忙碌著，格外的匆忙，他們時(shí)刻都在為患者的健康負(fù)責(zé)。這樣的氛圍雖然有些冷漠，但也是為了將患者護(hù)理得更好。
第二段：醫(yī)院里的醫(yī)生與患者。
醫(yī)生是醫(yī)院的核心力量，他們用豐富的醫(yī)學(xué)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)為患者的健康保駕護(hù)航。醫(yī)生們的工作辛苦而緊張，接診和病歷查房、手術(shù)和診斷都需要付出大量的時(shí)間和精力。而作為患者，我們無論病情輕重，都需要孜孜不倦地與醫(yī)生配合，積極參與治療過程。雖然有時(shí)候醫(yī)生的態(tài)度可能讓人感到冷淡，但我們不能忽視他們所付出的努力。與此同時(shí)，作為患者，我們也要理解醫(yī)生們的工作壓力，保持積極樂觀的態(tài)度。
第三段：醫(yī)院中的情感體驗(yàn)。
醫(yī)院并不只是一個(gè)冷冰冰的地方，也有許多溫馨和感動(dòng)的故事。在醫(yī)院里，患者和家屬之間常常會(huì)產(chǎn)生深情厚誼。患者們?cè)卺t(yī)生和護(hù)士的照料下，逐漸康復(fù)，與家人團(tuán)聚的那一刻，往往會(huì)被酸甜和感動(dòng)所填滿。而醫(yī)生和護(hù)士們也會(huì)對(duì)患者產(chǎn)生深厚的感情，不僅因?yàn)樗麄冡t(yī)術(shù)高超，更因?yàn)樗麄冃南祷颊撸冻隽撕芏嘧约旱臅r(shí)間和心思。
第四段：醫(yī)院對(duì)社會(huì)的影響和意義。
醫(yī)院是一個(gè)城市的重要組成部分，對(duì)社會(huì)的影響和意義非常大。醫(yī)院的建立和發(fā)展，不僅提供了就業(yè)機(jī)會(huì)，也為城市的經(jīng)濟(jì)和科技發(fā)展做出了貢獻(xiàn)。此外，醫(yī)院也承載了社會(huì)責(zé)任，積極參與公益事業(yè)。他們不僅組織各種健康講座和義診活動(dòng)，還積極參與抗擊疫情等緊急救援工作。醫(yī)院在社會(huì)中的地位越來越重要，正是因?yàn)樗鼈儗?duì)人類生活的貢獻(xiàn)和發(fā)揮的作用。
第五段：個(gè)人體會(huì)與展望。
對(duì)于醫(yī)院，我有著深刻的個(gè)人體會(huì)和感受。曾經(jīng)，我的親人在醫(yī)院住了很長時(shí)間，醫(yī)院成為了我們家里的一部分。在陪伴親人的過程中，我親眼目睹了醫(yī)生和護(hù)士們的辛苦和無私付出，也體會(huì)到醫(yī)院里所蘊(yùn)含的各種情感和溫暖。同時(shí)，我還意識(shí)到作為一個(gè)普通人，我們也需要更加關(guān)注和尊重醫(yī)院的工作，積極地維護(hù)和傳播正能量，為醫(yī)院的發(fā)展和改革獻(xiàn)出自己的一份力量。
總結(jié)：醫(yī)院作為一個(gè)特殊的地方，擔(dān)負(fù)著重大的社會(huì)責(zé)任和使命。在我們的生活中，醫(yī)院和醫(yī)生常常是我們必需的一部分。在擁抱醫(yī)院的同時(shí)，我們也要珍惜醫(yī)院背后的人和事，關(guān)注醫(yī)護(hù)人員的工作狀態(tài)和就業(yè)條件，為醫(yī)院的發(fā)展提供支持和幫助。通過這篇文章的撰寫，我對(duì)醫(yī)院的認(rèn)識(shí)更加深刻，也對(duì)醫(yī)護(hù)人員的付出有了更多的敬意和感激之情。
論述摘編的心得體會(huì)和感想篇八
現(xiàn)如今，拼音已成為我們學(xué)習(xí)漢字和語文的重要工具。它不僅幫助我們認(rèn)讀漢字，也為我們提供了一個(gè)學(xué)習(xí)語言的起點(diǎn)。通過對(duì)拼音的摘編心得體會(huì)，我們可以深刻認(rèn)識(shí)到拼音的作用及其在學(xué)習(xí)中的意義。
第二段：拼音的作用。
拼音作為漢字的音符表示，為我們提供了一個(gè)有力的工具來認(rèn)讀漢字。特別對(duì)于外國人來說，拼音更是一座通向漢字世界的橋梁。借助拼音，我們可以輕松區(qū)分聲調(diào)和發(fā)音的差異。在日常生活和學(xué)習(xí)中，我們經(jīng)常會(huì)用到拼音，如在輸入法中輸入漢字、查找生詞的拼音、學(xué)習(xí)歌曲和詩歌的音韻等。因此，拼音對(duì)我們來說是不可或缺的。
第三段：拼音在學(xué)習(xí)中的意義。
在學(xué)習(xí)漢字及語文的過程中，拼音發(fā)揮著重要的作用。首先，拼音能夠幫助我們逐步認(rèn)讀漢字。在小學(xué)階段，我們通過拼音慢慢地認(rèn)識(shí)并掌握漢字的發(fā)音和拼寫，從而為日后的漢字鞏固打下良好基礎(chǔ)。其次，拼音有助于我們區(qū)分許多看上去形狀相似但發(fā)音不同的漢字。通過拼音，我們能夠準(zhǔn)確地發(fā)出每個(gè)字的音，并避免混淆和誤讀。此外，拼音也能幫助我們記憶和理解漢字的含義和用法。通過將拼音與漢字的結(jié)合，我們能夠更容易地理解課文、文章以及其他語言材料，從而進(jìn)一步提升語文水平。
在摘編心得體會(huì)拼音的過程中，我們也需要掌握一些方法。首先，我們可以結(jié)合拼音與漢字一起記憶。通過將拼音與漢字同時(shí)背誦和默寫，可以加深對(duì)拼音和漢字的記憶。其次，我們可以運(yùn)用調(diào)音法來學(xué)習(xí)拼音。調(diào)音法是通過語音調(diào)節(jié)器、錄音軟件或基礎(chǔ)設(shè)備來模擬發(fā)音，從而更準(zhǔn)確地領(lǐng)會(huì)和掌握發(fā)音技巧。此外，多聽多讀多寫，不斷練習(xí)口語和書寫，也是學(xué)習(xí)拼音的有效方法。通過這些方法，我們能夠逐漸提高對(duì)拼音的準(zhǔn)確性和敏感度。
第五段：總結(jié)。
通過對(duì)拼音的摘編心得體會(huì)，我們可以發(fā)現(xiàn)拼音在學(xué)習(xí)中的作用和意義是不可忽視的。它幫助我們認(rèn)讀漢字、區(qū)分發(fā)音差異、提高語文水平，并為我們學(xué)習(xí)語言提供了一個(gè)重要的起點(diǎn)。掌握拼音的方法和技巧，有助于我們更好地學(xué)習(xí)和應(yīng)用拼音。因此，我們應(yīng)該積極地學(xué)習(xí)、使用和推廣拼音，使其在我們的學(xué)習(xí)和生活中發(fā)揮最大的效用。
論述摘編的心得體會(huì)和感想篇九
團(tuán)員摘編是一項(xiàng)鍛煉團(tuán)隊(duì)合作能力和個(gè)人表達(dá)能力的活動(dòng)，通過摘編文章、編輯雜志等方式，挖掘團(tuán)員內(nèi)心的獨(dú)特感悟和心得體會(huì)。團(tuán)員摘編活動(dòng)旨在加強(qiáng)團(tuán)員之間的交流與合作，促進(jìn)團(tuán)隊(duì)融合與發(fā)展。在這次團(tuán)員摘編活動(dòng)中，我深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)的力量、個(gè)人的成長以及摘編的重要性。
第一段，團(tuán)隊(duì)的力量。在團(tuán)隊(duì)合作中，每個(gè)人都不是孤立的個(gè)體，而是相互關(guān)聯(lián)、相互依賴的一部分。在團(tuán)隊(duì)中，誠實(shí)、守信、責(zé)任感是最基本的素質(zhì)。每個(gè)人都應(yīng)該充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，學(xué)會(huì)主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任，并與團(tuán)隊(duì)成員進(jìn)行有效的溝通和協(xié)作，這樣才能夠更好地完成團(tuán)隊(duì)任務(wù)。在摘編文章的過程中，我深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)的力量。團(tuán)隊(duì)成員之間默契配合，努力提高自己的動(dòng)手能力和解決問題的能力，所獲得的成就感讓我更加堅(jiān)定了團(tuán)隊(duì)的重要性。
第二段，個(gè)人的成長。摘編文章是一項(xiàng)自我展示和鍛煉的過程，通過參與此活動(dòng)，我更好地了解了自己的優(yōu)勢(shì)和不足。在文章的選擇、編輯、校對(duì)等方面，我積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)，并通過和團(tuán)隊(duì)成員的互動(dòng)，不斷吸取他們的優(yōu)點(diǎn)，提高了自己的寫作能力和編輯能力。在團(tuán)隊(duì)中，大家相互學(xué)習(xí)、相互進(jìn)步，每個(gè)人都有機(jī)會(huì)通過摘編文章展示自己的才華和想法，這對(duì)于個(gè)人成長具有巨大的推動(dòng)作用。
第三段，摘編的重要性。摘編文章不僅可以記錄下來，更能夠通過文字的方式傳達(dá)給他人，使他人能夠分享自己的經(jīng)歷和感受。摘編活動(dòng)不僅是對(duì)個(gè)人的一次挑戰(zhàn)，更是對(duì)自己思想和表達(dá)能力的檢驗(yàn)。摘編文章需要耐心、細(xì)心和用心，通過挖掘自己的內(nèi)心感悟，將之呈現(xiàn)給讀者，引起讀者的共鳴和思考。摘編文章可以激發(fā)讀者的思考，幫助他們更好地理解和接受一些觀點(diǎn)和想法，起到了傳播知識(shí)和啟發(fā)思考的作用。
第四段，摘編活動(dòng)還能夠增進(jìn)團(tuán)隊(duì)成員之間的交流和理解。在一次次的分享和討論中，大家有機(jī)會(huì)分享自己的心得和感悟，了解團(tuán)隊(duì)其他成員的看法和思路。通過團(tuán)隊(duì)中的互動(dòng)，大家相互鼓勵(lì)和幫助，在團(tuán)隊(duì)的氛圍中感受到了集體的力量和溫暖。團(tuán)隊(duì)成員之間的交流不僅僅是從摘編文章開始，更是延伸到生活和學(xué)習(xí)的方方面面，促進(jìn)了友誼的深厚和人際關(guān)系的融洽。
第五段，摘編活動(dòng)不僅僅是一項(xiàng)活動(dòng)，更是一種態(tài)度。在團(tuán)隊(duì)合作中，我們要始終保持積極向上的心態(tài)，堅(jiān)持鍛煉自己的團(tuán)隊(duì)合作能力和個(gè)人表達(dá)能力，通過摘編活動(dòng)提升自己的能力和素質(zhì)。在摘編文章的過程中，我們要不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步，嚴(yán)謹(jǐn)對(duì)待每一個(gè)細(xì)節(jié)，用心去感受和表達(dá)。只有在這種積極的態(tài)度下，我們才能夠更好地理解和傳達(dá)自己的觀點(diǎn)，讓團(tuán)隊(duì)合作更加精彩和富有意義。
通過團(tuán)員摘編心得體會(huì)，我深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)的力量、個(gè)人的成長以及摘編的重要性。團(tuán)隊(duì)合作不僅能夠使我們更好地理解和接受他人，更能夠促進(jìn)個(gè)人的成長和發(fā)展。在今后的團(tuán)隊(duì)合作中，我會(huì)更加注重團(tuán)隊(duì)協(xié)作，積極參與活動(dòng)，不斷提高自己的寫作和表達(dá)能力，為團(tuán)隊(duì)的發(fā)展和進(jìn)步做出自己的貢獻(xiàn)。
論述摘編的心得體會(huì)和感想篇十
首段：引入主題，闡述讀論述摘編所帶來的好處和重要性（200字）
現(xiàn)今社會(huì)，信息爆炸的時(shí)代，人們?cè)讷@取知識(shí)的過程中往往感到困惑和茫然。論述摘編作為一種重要的閱讀技巧，為我們解決了這個(gè)難題。通過讀論述摘編，我們可以系統(tǒng)化地掌握一篇文章的主要內(nèi)容和觀點(diǎn)，并從中領(lǐng)悟到作者的寫作技巧與思維方式。這種摘編能力不僅是高中語文學(xué)習(xí)的重要一環(huán)，更是同學(xué)們將來在工作和生活中所必備的技能。因此，讀論述摘編不僅有助于開闊我們的視野，培養(yǎng)我們的思維能力，更能提高我們的綜合素質(zhì)。
段落二：闡述讀論述摘編帶來的思維拓展和批判性思維的養(yǎng)成（400字）
讀論述摘編是思維活躍的表現(xiàn)，它要求我們有自己的見解和分析能力。通過對(duì)各種文學(xué)、歷史、科技論述的摘編，我們可以了解到不同領(lǐng)域的最新成果和發(fā)展趨勢(shì)，鍛煉我們的思維能力，開闊我們的視野。同時(shí)，摘編中對(duì)論述的批判性思維也是我們讀論述的重要目的之一，我們不僅要理解作者的觀點(diǎn)，還要對(duì)其進(jìn)行分析和評(píng)價(jià)。只有這樣，我們才能真正將論述轉(zhuǎn)化為對(duì)自己有價(jià)值的知識(shí)。通過這樣的分析和評(píng)價(jià)，我們可以提高自己的批判性思維能力，培養(yǎng)獨(dú)立思考和創(chuàng)新精神。
段落三：論述摘編的閱讀技巧對(duì)寫作能力的提升作用（400字）
讀論述摘編不僅可以提高我們的閱讀能力，更有助于我們的寫作能力的提升。通過閱讀不同領(lǐng)域的摘編文章，我們可以學(xué)習(xí)到各種不同的寫作技巧和表達(dá)方式。我們可以學(xué)習(xí)到如何組織文章的邏輯結(jié)構(gòu)，如何提出觀點(diǎn)并論證，如何運(yùn)用修辭手法來提高文章的可讀性等等。這些技巧和方法在我們的寫作中能夠得到很好的運(yùn)用，從而使我們的文章更加嚴(yán)謹(jǐn)、準(zhǔn)確，有邏輯性和說服力。因此，讀論述摘編不僅可以提高我們的寫作水平，更能培養(yǎng)我們的思維能力和創(chuàng)新精神。
段落四：總結(jié)讀論述摘編帶來的好處和對(duì)個(gè)人發(fā)展的意義（200字）
總之，讀論述摘編是一種十分有益的閱讀方法和學(xué)習(xí)技巧。通過讀論述摘編，我們可以充分發(fā)揮自己的思維能力，培養(yǎng)獨(dú)立思考和創(chuàng)新精神。同時(shí)，也能夠提高我們的寫作能力和綜合素質(zhì)。在現(xiàn)代社會(huì)，信息的獲取和處理能力已經(jīng)成為了一項(xiàng)必備的能力，我們要在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出，讀論述摘編絕對(duì)是一個(gè)不可或缺的工具。讓我們從現(xiàn)在開始，養(yǎng)成讀論述摘編的良好習(xí)慣，拓展我們的眼界，提高我們的綜合素質(zhì)。讓讀論述摘編成為我們成長道路上的助力，引領(lǐng)我們走向更加美好的未來。
總結(jié)段：再次強(qiáng)調(diào)讀論述摘編在知識(shí)獲取和個(gè)人發(fā)展中的重要性（200字）
通過讀論述摘編，我們可以系統(tǒng)化地掌握一篇文章的主要內(nèi)容和觀點(diǎn)，并從中領(lǐng)悟到作者的寫作技巧與思維方式。讀論述摘編不僅有助于開闊我們的視野，培養(yǎng)我們的思維能力，也能提高我們的綜合素質(zhì)。它帶來的思維拓展和批判性思維的養(yǎng)成，以及對(duì)寫作能力的提升作用更是不可忽視。在當(dāng)今社會(huì)，獲取和處理信息的能力已經(jīng)成為了一項(xiàng)必備的能力，讀論述摘編能夠幫助我們脫穎而出，提高綜合素質(zhì)。因此，讓我們積極養(yǎng)成讀論述摘編的好習(xí)慣，為自己的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
論述摘編的心得體會(huì)和感想篇十一
近年來，隨著科技的不斷發(fā)展，學(xué)術(shù)界的研究成果層出不窮，論文的數(shù)量呈指數(shù)級(jí)增長。作為學(xué)術(shù)研究者，在海量論文中尋找符合研究需要的論文成了一項(xiàng)極富挑戰(zhàn)性的任務(wù)。本文將論述摘編論文的過程，以及該過程中的感悟與體會(huì)。
首先，摘編論文的過程不僅僅是簡(jiǎn)單地閱讀和摘錄，更是對(duì)研究領(lǐng)域內(nèi)知識(shí)體系的理解和總結(jié)。在摘編論文中，我們需要對(duì)論文進(jìn)行仔細(xì)的閱讀和理解，了解作者的研究目的、方法和結(jié)果。只有真正理解了論文的核心思想，才能準(zhǔn)確地摘編出論文的摘要和重要內(nèi)容。因此，在摘編論文的過程中，我們需要注重對(duì)論文內(nèi)容的理解和獲取，而不僅僅是簡(jiǎn)單地摘錄和復(fù)制。
其次，在摘編論文的過程中，我們需要過濾和篩選大量的論文，找到與自己感興趣的研究課題相關(guān)的論文。這需要一定的策略和技巧。首先，我們可以通過檢索關(guān)鍵詞來縮小論文的范圍，找到與自己研究課題相關(guān)的論文。其次，我們可以通過查找論文的引用文獻(xiàn)和參考文獻(xiàn)，找到與自己研究課題相關(guān)的論文。最后，我們還可以通過各類學(xué)術(shù)數(shù)據(jù)庫和論文社區(qū)來尋找與自己研究課題相關(guān)的論文。通過這些策略和技巧，我們可以更加高效地找到符合研究需求的論文。
然而，在摘編論文的過程中，我們也會(huì)面臨一些困難和挑戰(zhàn)。首先，摘編論文需要花費(fèi)大量的時(shí)間和精力。隨著論文數(shù)量的爆炸式增長，我們需要不斷閱讀和篩選大量的論文，這對(duì)于我們的時(shí)間和精力來說是一種巨大的壓力。其次，在摘編論文的過程中，我們還需要面對(duì)一些不完整和混亂的論文信息。有時(shí)候，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)論文中的一些信息不夠完整或者信息之間存在矛盾，這時(shí)候我們需要通過進(jìn)一步的查找和閱讀來解決這些問題。這些困難和挑戰(zhàn)都需要我們耐心和毅力來克服。
然而，摘編論文的過程也給了我們很多寶貴的收獲和體會(huì)。首先，通過摘編論文，我們可以更加深入地了解自己研究領(lǐng)域的前沿動(dòng)態(tài)和研究進(jìn)展。由于論文是學(xué)術(shù)研究者進(jìn)行研究和交流的重要途徑，摘編論文可以幫助我們建立對(duì)學(xué)術(shù)界最新研究成果的了解。其次，通過摘編論文，我們可以培養(yǎng)自己的批判性思維和科研能力。在摘編論文的過程中，我們需要對(duì)論文進(jìn)行評(píng)估和總結(jié)，這需要我們具備較高的分析和判斷能力。最后，通過摘編論文，我們還可以拓寬自己的學(xué)術(shù)視野和思路。不同的論文作者和研究方法會(huì)給我們帶來不同的思考和啟發(fā)，從而豐富我們的學(xué)術(shù)思維和觀點(diǎn)。
綜上所述，摘編論文是一項(xiàng)既具有挑戰(zhàn)性又有收獲的任務(wù)。在摘編論文的過程中，我們需要注重對(duì)論文的理解和獲取，通過篩選和過濾尋找符合研究需求的論文。雖然摘編論文會(huì)面臨一些困難和挑戰(zhàn)，但通過摘編論文，我們可以深入了解研究領(lǐng)域的動(dòng)態(tài)、培養(yǎng)科研能力、拓寬學(xué)術(shù)視野。摘編論文的過程不僅能提升我們的學(xué)術(shù)能力，也是一種對(duì)學(xué)術(shù)界的貢獻(xiàn)和參與。因此，在今后的學(xué)習(xí)和研究中，我們應(yīng)該充分發(fā)揮摘編論文的作用，提升自己的學(xué)術(shù)素養(yǎng)。
論述摘編的心得體會(huì)和感想篇十二
隨著我國醫(yī)療服務(wù)水平的提高和醫(yī)療體系的不斷完善，醫(yī)院已經(jīng)成為人們生活中不可或缺的一部分。醫(yī)院不僅是人類道德與價(jià)值觀的化身，更是城市文明進(jìn)程中的重要組成部分。近日，我親臨某醫(yī)院參與了一次關(guān)于醫(yī)院論述的活動(dòng)。通過參與這個(gè)活動(dòng)，我對(duì)醫(yī)院的發(fā)展和現(xiàn)狀有了更深入的了解，并形成了自己的一些心得體會(huì)。
首先，醫(yī)院是人類文明進(jìn)步的重要標(biāo)志之一。在這次論述中，我們發(fā)現(xiàn)醫(yī)院的起源可以追溯到人類文明的初期。當(dāng)時(shí)的人們對(duì)疾病等醫(yī)學(xué)問題的認(rèn)識(shí)還非常有限，醫(yī)院的功能也相對(duì)簡(jiǎn)單，更多是用來收容和照顧病人。然而，隨著時(shí)代的進(jìn)步和科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，醫(yī)院的功能也得到了極大的拓展?，F(xiàn)代醫(yī)院不僅提供醫(yī)療服務(wù)，還承擔(dān)著教學(xué)科研、預(yù)防保健等多項(xiàng)重要任務(wù)，成為了社會(huì)發(fā)展進(jìn)程中不可或缺的一部分。醫(yī)院的發(fā)展不僅反映了人類對(duì)疾病的認(rèn)識(shí)和治療手段的提高，更體現(xiàn)了社會(huì)對(duì)人類健康的高度重視。
其次，醫(yī)院的發(fā)展與科技進(jìn)步密不可分。在這次論述中，我們了解到醫(yī)院的現(xiàn)代化發(fā)展離不開科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步?，F(xiàn)代的醫(yī)院不僅配備了先進(jìn)的醫(yī)療設(shè)備，還應(yīng)用了許多高科技手段，如遠(yuǎn)程醫(yī)療、智能醫(yī)療等，大大提高了醫(yī)院的診療能力和服務(wù)水平?？萍嫉难该桶l(fā)展為醫(yī)院帶來了巨大的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，同時(shí)也提醒著醫(yī)院要不斷推進(jìn)科技創(chuàng)新，保持與時(shí)俱進(jìn)的態(tài)勢(shì)。只有緊跟科技潮流，才能更好地適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要，并為病人提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。
再次，醫(yī)院的管理和服務(wù)水平對(duì)其發(fā)展至關(guān)重要。在這次論述中，我們深入討論了醫(yī)院的管理和服務(wù)問題。醫(yī)院作為一個(gè)特殊的組織，其運(yùn)行和管理涉及到許多專業(yè)知識(shí)和技能。優(yōu)秀的醫(yī)院管理者需要具備廣泛的業(yè)務(wù)知識(shí)和管理能力，能夠綜合協(xié)調(diào)各部門的工作，提高醫(yī)院的整體效能。同時(shí)，醫(yī)院的服務(wù)水平也直接關(guān)系到病人的滿意度和信任度。我們強(qiáng)調(diào)了醫(yī)院的服務(wù)理念和服務(wù)質(zhì)量的重要性，強(qiáng)調(diào)了人文關(guān)懷在醫(yī)院管理中的重要性。只有將服務(wù)質(zhì)量放在首位，才能為病人提供更優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療服務(wù)，并贏得社會(huì)的口碑和信賴。
此外，醫(yī)院要積極參與社會(huì)服務(wù)，投身公益事業(yè)。隨著社會(huì)的進(jìn)步，人們對(duì)醫(yī)院的期望也在不斷提高。醫(yī)院不僅要關(guān)注病人的身體健康，還應(yīng)該積極參與社會(huì)公益事業(yè)，為社會(huì)做出更多的貢獻(xiàn)。在這次論述中，我們強(qiáng)調(diào)了醫(yī)院的社會(huì)責(zé)任，提出了醫(yī)院應(yīng)該投身公益事業(yè)、承擔(dān)社會(huì)責(zé)任的要求。醫(yī)院可以與各種福利機(jī)構(gòu)合作，組織義診活動(dòng)、捐贈(zèng)醫(yī)療設(shè)備、開展健康教育等，從而回饋社會(huì)，為社會(huì)健康事業(yè)做出更多的貢獻(xiàn)。
綜上所述，醫(yī)院的發(fā)展離不開醫(yī)學(xué)文化的傳承、科技進(jìn)步的支持、良好的管理和高質(zhì)量的服務(wù)。通過這次論述，我對(duì)醫(yī)院的發(fā)展和現(xiàn)狀有了更深入的了解，并深感醫(yī)院的重要性和責(zé)任。作為一個(gè)社會(huì)主義國家，我們有責(zé)任推動(dòng)醫(yī)院的健康發(fā)展，為人民群眾提供更好的醫(yī)療服務(wù)。只有全社會(huì)的共同努力，才能實(shí)現(xiàn)人民群眾的健康愿望，建設(shè)一個(gè)更加美好的社會(huì)。
論述摘編的心得體會(huì)和感想篇十三
摘編心得體會(huì)是一種以摘錄他人作品為基礎(chǔ)，加以自己的思考和體會(huì)的寫作方式。通過摘錄他人的作品，可以借鑒他人的觀點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn)，從而得到更加深刻的體會(huì)和領(lǐng)悟。在這個(gè)過程中，我深刻認(rèn)識(shí)到了摘編心得體會(huì)的重要性和價(jià)值，以及它對(duì)我個(gè)人成長和進(jìn)步的積極影響。以下是我對(duì)摘編心得體會(huì)的一些個(gè)人見解和心得體會(huì)。
首先，摘編心得體會(huì)可以幫助我更好地理解他人的觀點(diǎn)和思想。在摘編他人的作品時(shí)，我需要對(duì)原作進(jìn)行分析和解讀，從中提取出核心觀點(diǎn)和重要細(xì)節(jié)。在這個(gè)過程中，我不僅需要理解作者的意圖和思路，還需要將其與自己的思想進(jìn)行對(duì)比和融合。通過這樣的對(duì)比和融合，我可以更加全面和深入地理解他人的觀點(diǎn)，進(jìn)而加深自己的見解和思考。
其次，摘編心得體會(huì)可以幫助我提升自己的思維能力和寫作能力。在摘編他人的作品時(shí)，我需要對(duì)原作進(jìn)行剖析和解析，并為其賦予自己的思考和體會(huì)。這不僅需要我具備較強(qiáng)的思辨能力和邏輯思維能力，還需要我具備較強(qiáng)的組織和表達(dá)能力。通過不斷進(jìn)行摘編心得體會(huì)的練習(xí)，我可以逐漸提升自己的思維能力和寫作能力，使自己的思想更加清晰，表達(dá)更加準(zhǔn)確，邏輯更加嚴(yán)密。
然后，摘編心得體會(huì)可以幫助我形成自己的獨(dú)立思考和見解。在摘編他人的作品時(shí)，我需要對(duì)原作進(jìn)行思考和梳理，并將其與自己的思想相結(jié)合，形成自己的摘編心得。通過這個(gè)過程，我可以逐漸形成自己獨(dú)特的見解和觀點(diǎn)，培養(yǎng)自己的獨(dú)立思考能力。這對(duì)于提升自我認(rèn)知和培養(yǎng)創(chuàng)新能力具有重要的意義，使我能夠在面對(duì)問題和挑戰(zhàn)時(shí)，更加深入地思考和分析，提出獨(dú)到的解決方案。
此外，摘編心得體會(huì)可以幫助我開闊自己的視野和拓寬自己的知識(shí)面。通過摘錄他人的作品，我可以接觸到各種不同領(lǐng)域和不同角度的觀點(diǎn)和信息。在這個(gè)過程中，我可以深入了解各種不同的學(xué)科和領(lǐng)域，拓寬自己的知識(shí)面。這對(duì)于培養(yǎng)綜合素質(zhì)和全面發(fā)展具有積極的影響，使我能夠更好地理解和把握世界的復(fù)雜性和多樣性。
總的來說，摘編心得體會(huì)是一種重要的寫作方式，它可以幫助我更好地理解他人的觀點(diǎn)和思想，提升自己的思維能力和寫作能力，形成獨(dú)立思考和見解，并開闊自己的視野和拓寬自己的知識(shí)面。通過不斷進(jìn)行摘編心得體會(huì)的實(shí)踐，我相信我可以在思想上得到更大的提升和突破。因此，我將繼續(xù)堅(jiān)持并加深自己對(duì)摘編心得體會(huì)的研究和實(shí)踐，以期在自身發(fā)展和成長的道路上取得更大的進(jìn)步。
論述摘編的心得體會(huì)和感想篇十四
風(fēng)雨征程路，壯麗七十載。20xx，是新中國成立七十周年的偉大歲月，也是“不忘初心、牢記使命”主題教育實(shí)施之年。在舉國同慶的日子里，石板鎮(zhèn)各級(jí)黨組織深入開展“不忘初心、牢記使命”主題教育活動(dòng)，以“釘釘子精神”抓緊、抓實(shí)、抓好主題教育，推動(dòng)各項(xiàng)工作蹄疾步穩(wěn)，夯實(shí)基礎(chǔ)，把準(zhǔn)重心，真抓實(shí)干，以昂揚(yáng)向上、奮發(fā)進(jìn)取的精神狀態(tài)，實(shí)實(shí)在在、抓鐵有痕的工作舉措，把主題教育工作落到實(shí)處，取得實(shí)效。
同升一面旗，共祝祖國好。20xx年10月1日，伴隨著清晨的第一縷陽光，石板鎮(zhèn)各地鮮艷的五星紅旗在莊嚴(yán)的國歌聲中冉冉升起，與國旗一同升起的，還有石板鎮(zhèn)干部與群眾對(duì)祖國母親的赤子之心和家國情懷。為了隆重慶祝新中國成立七十周年，石板鎮(zhèn)開展了同升一面旗、同唱一首歌、同觀閱兵式以及“我與國旗合影簽名”的“不忘初心、牢記使命”主題教育系列活動(dòng)?！拔液臀业淖鎳?，一刻也不能分割······”，活動(dòng)當(dāng)天，隨處可以聽見這讓人熱血沸騰的歌聲，石板鎮(zhèn)上千余干部群眾用自己特有的方式共祝祖國繁榮昌盛，國泰民安。
送學(xué)上門去，一個(gè)不落下。為深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想，不斷推進(jìn)“不忘初心、牢記使命”主題學(xué)習(xí)教育活動(dòng)走向深入，擴(kuò)大學(xué)習(xí)教育效果和覆蓋面，石板鎮(zhèn)各級(jí)黨組織在國慶前期開展了“不忘初心、牢記使命”主題教育送學(xué)上門活動(dòng)。在鎮(zhèn)黨委政府安排部署下，黨員干部走到身體不便的老黨員家中，為他們送去《黨章》、《習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想學(xué)習(xí)綱要》、《習(xí)近平在“不忘初心、牢記使命”主題教育工作會(huì)議上的講話》以及《習(xí)近平關(guān)于“不忘初心、牢記使命”論述摘編》等學(xué)習(xí)資料，并向老黨員耐心講解了石板鎮(zhèn)開展“不忘初心、牢記使命”主題教育相關(guān)情況，讓他們?cè)诩抑凶悴怀鰬粢材芰私獯舜沃黝}教育的新思想和新要求，確保主題教育路上，不落一人，學(xué)有所獲。
慰問送真情，關(guān)懷暖人心。走訪慰問黨員同志，是黨內(nèi)關(guān)懷的具體表現(xiàn)形式。
開展黨內(nèi)關(guān)懷幫扶，能夠著力增強(qiáng)黨員的服務(wù)意識(shí)和宗旨意識(shí)，教育引導(dǎo)黨員不忘初心、牢記使命，吃苦在前，享受在后，全心全意為人民服務(wù);熱情關(guān)懷幫扶黨員，不斷激發(fā)黨員履職盡責(zé)、擔(dān)當(dāng)作為的內(nèi)生動(dòng)力。在國慶前夕及期間，石板鎮(zhèn)黨政主要領(lǐng)導(dǎo)及班子成員走村入戶，深入農(nóng)村生活困難黨員、因?yàn)?zāi)因病致貧黨員和困難離任村(社區(qū))干部(曾任村(社區(qū))黨組織書記或主任20xx年以上(含20xx年)現(xiàn)已離任且生活困難的黨組織書記、主任)家中，開展走訪慰問，送去組織關(guān)懷，每到一處，有關(guān)負(fù)責(zé)同志都會(huì)叮囑黨員同志保重身體、健康幸福，并與他們憶往昔、談現(xiàn)在、夢(mèng)未來，讓黨員同志深刻感受到了黨組織的關(guān)心和溫暖。截止目前，已開展走訪慰問77人次，發(fā)放慰問金共計(jì)29600元。
集中學(xué)習(xí)會(huì)，話我家鄉(xiāng)美。國慶期間，在鎮(zhèn)黨委的督促指導(dǎo)下，石板鎮(zhèn)各級(jí)黨組織深入開展了“不忘初心、牢記使命”主題教育集中學(xué)習(xí)交流會(huì)，嚴(yán)格按照黨組織書記帶頭領(lǐng)學(xué)、帶頭發(fā)言要求開展，活動(dòng)緊緊圍繞“初心”為民，“使命”擔(dān)當(dāng)，堅(jiān)定理想信念，錘煉堅(jiān)強(qiáng)黨性，與會(huì)黨員以當(dāng)前“脫貧攻堅(jiān)”、“產(chǎn)業(yè)發(fā)展”、“鄉(xiāng)村治理”、“鄉(xiāng)村振興”等主題為話題進(jìn)行了討論發(fā)言，發(fā)表了意見建議。鎮(zhèn)黨委書記孫榮輝同志以普通黨員身份參加了井崗村、池坪村和柑子樹村的集中學(xué)習(xí)會(huì)，為黨員干部和群眾上了“不忘初心、牢記使命”專題黨課，與百名黨員群眾同學(xué)習(xí)、共交流、話初心、知使命;同時(shí)強(qiáng)調(diào)要將黨的三大法寶即統(tǒng)一戰(zhàn)線、武裝斗爭(zhēng)、黨的建設(shè)和三大作風(fēng)即理論聯(lián)系實(shí)際、密切聯(lián)系群眾、批評(píng)與自我批評(píng)貫穿主題教育始終、貫穿基層工作始終、貫穿為民服務(wù)始終，讓“理論學(xué)習(xí)有收獲，干事創(chuàng)業(yè)敢擔(dān)當(dāng)，思想政治受洗禮，為民服務(wù)解難題，清正廉潔作表率”成為現(xiàn)實(shí)!