通過寫讀后感，我們可以更好地理解和運(yùn)用所讀書籍的知識(shí)。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的讀后感呢？首先，我們要對(duì)書中的主題和情節(jié)進(jìn)行仔細(xì)的分析和思考，然后結(jié)合自己的觀點(diǎn)和體驗(yàn)進(jìn)行表達(dá)，同時(shí)要注意語言的準(zhǔn)確性和邏輯的連貫性。以下是小編為大家整理的一些精選讀后感范文，供大家參考。希望通過閱讀這些范文，能夠激發(fā)你對(duì)作品的思考和理解，同時(shí)也能提升你的寫作水平和創(chuàng)作靈感。現(xiàn)在就和我們一起來欣賞這些優(yōu)秀的讀后感吧！
寶葫蘆的秘密的讀后感篇一
大家好！我是130班的賀xx，今年9歲啦。我是一個(gè)活潑好動(dòng)的小女孩，特別喜歡騎自行車。我還喜歡看書和跳舞。
《寶葫蘆的秘密》這本書主要講王葆偶然得到一個(gè)神奇的寶葫蘆，寶葫蘆可以幫助他做任何事情。王葆覺得很幸福。可王葆最后發(fā)現(xiàn)不用付出任何努力，要什么就有什么不是幸福。相反，他再也體會(huì)不到樂趣。他覺得這樣的生活是那么的乏味。最后他揭開了寶葫蘆的秘密，扔掉了寶葫蘆。
我的`感想是學(xué)習(xí)生活中要腳踏實(shí)地，任何時(shí)候都不要想不勞而獲。我們不要做思想的巨人，行動(dòng)的矮子。要切切實(shí)實(shí)為自己的夢(mèng)想而努力。不管是學(xué)習(xí)還是生活，我們都不能抱有不勞而獲的想法。如果我們一味依靠別人，我們就會(huì)逐漸變得懶惰。導(dǎo)致我們失去在學(xué)習(xí)和生活上的斗志，從而被人嘲笑懶惰。
在學(xué)習(xí)和生活中我們應(yīng)該多動(dòng)腦，勤動(dòng)手。開闊思維，勤于動(dòng)手。做一個(gè)勤學(xué)好問的好孩子。
老師評(píng)語：你從這個(gè)故事中得到的認(rèn)識(shí)十分好，語言組織的也挺好。
寶葫蘆的秘密的讀后感篇二
《寶葫蘆的秘密》這本書講了很有趣的故事：小學(xué)生王葆，愛吃零食，又愛幻想。有一天他偶然得到了一個(gè)寶葫蘆。只要是他想要的東西，寶葫蘆都能幫他拿到。可是，寶葫蘆也給他帶來了不少的麻煩。最后，他只得向同學(xué)和老師們坦白了這件事。王葆這才發(fā)現(xiàn)，這些只是一場(chǎng)夢(mèng)。
看完這本書，我不禁展開了奇異的幻想。假如我有一個(gè)寶葫蘆，我將讓寶葫蘆把世界上所有可惡的病毒，全部裝進(jìn)一個(gè)很大的盒子里，然后自行把它們?nèi)颗獨(dú)?，不讓它們?cè)倥艹鰜韨ξ覀內(nèi)祟悺?BR> 假如我有一個(gè)寶葫蘆，我要將所有自然災(zāi)害都消滅：若是地震，我將用測(cè)震儀測(cè)出地震，并讓人們小心防備；若是海嘯，我也會(huì)讓人們預(yù)防；若是暴雨連天，我將用救援艇把人們?nèi)烤瘸鰜?；若是火?zāi)，我將奮不顧身地用云梯把人們救出來。
我一直幻想著我有一個(gè)這樣的寶葫蘆。如果我能有一個(gè)寶葫蘆，我就將幫助人類。如果我有一個(gè)寶葫蘆，那該是多好的一件事啊！但是，我知道寶葫蘆畢竟是幻想，要取得成功和得到幸福，還得靠我們自己的聰明才智，真正寶葫蘆的秘密就在我們的雙手和大腦上！
寶葫蘆的秘密的讀后感篇三
我全神貫注地讀了《寶葫蘆的秘密》，這本書是張?zhí)煲韺懙摹?BR> 這個(gè)本書講的是王葆從小就喜歡聽寶葫蘆的故事。有一次，王葆去河邊釣魚，過了很長(zhǎng)時(shí)間，也沒釣上一條。忽然響起了“格咕嚕，格咕?！?，王葆就拿起釣魚竿，沒想到釣到了寶葫蘆。寶葫蘆還讓王葆保守它的秘密。從此，寶葫蘆就是王葆的了。
總之，王葆想要什么，寶葫蘆就給他變什么?？墒呛髞?，王葆越來越苦惱，見到同學(xué)繞著走，回到家里心里亂跳。王葆終于憋不住了，他把寶葫蘆的秘密泄露了。王葆睜開眼睛，發(fā)現(xiàn)自己在床上，原來這是一場(chǎng)夢(mèng)呀！
讀了這本書，我覺得世界上沒有不勞而獲的事。一分耕耘，一分收獲。我們要勤奮努力，才能有收獲。
我每一次都認(rèn)認(rèn)真真地寫日記，而且我每一次都有進(jìn)步。終于，我的日記在全國(guó)報(bào)刊上發(fā)表了。我以后要付出更多的努力，才能有更大的收獲。
寶葫蘆的秘密的讀后感篇四
其中我最喜歡一個(gè)名叫王葆的小男孩。他身上有遵守承諾的精神，這一點(diǎn)就是我最喜歡他的地方。
這本書里還有一個(gè)能讓人得到幸福的寶物，那就是“寶葫蘆”。王葆就是寶葫蘆的擁有者。雖然王葆擁有了寶葫蘆，但他反而更生氣，更難過了。因?yàn)閷毢J總是做錯(cuò)事，比如在一次象棋比賽中，王葆只說了一句我要“吃”了你“馬”，寶葫蘆就把“馬”變到了王葆的肚子里，所以這樣的生活是不會(huì)快樂的。
寶葫蘆雖然是一個(gè)寶物，但我們不能貪心，靠自己的努力就可以扭轉(zhuǎn)命運(yùn)，創(chuàng)造自己的成就，自己的幸福生活！
寶葫蘆的秘密的讀后感篇五
我讀了一本書，叫《寶葫蘆的秘密》，是張?zhí)煲砝舷壬鷮懙摹＿@本書非常吸引我。
這本書寫的是一個(gè)叫王葆的小學(xué)生。他學(xué)習(xí)不好，但是特別喜歡聽奶奶講寶葫蘆的故事。這不，這天王葆去釣魚，無意中還真釣到了一個(gè)寶葫蘆。就因?yàn)橛袑毢J，給他幫倒忙，所以在王葆身上才了許多逗樂的事兒。
舉其中的一個(gè)故事為例吧。這天，王葆和同學(xué)們下棋。這一輪該王葆和姚俊了。姚俊下棋不如王葆，但他凈愛走馬，把王葆的車和炮都弄得不自在了。王葆就心想了，要把他的馬吃掉。王葆這樣想著想著，竟然一個(gè)東西進(jìn)了嘴里，還想往食道里沖哩！還好，王葆力氣大，給頂住了。而這時(shí)，姚俊大聲說：“我的馬呢？”看到這里，我樂壞了，太逗了！這一定又是寶葫蘆干的！這樣子，被同學(xué)們看見了多不好呀！果然，王葆剛想把嘴里的東西吐出來，鄭小登又盯上了王葆：“你吃了嗎？”王葆只好“嗯嗯”地應(yīng)付?！俺粤?？”鄭小登又問。王葆又搖了搖頭。瞧瞧，這樣子多難堪呀！后來，王葆又想打噴嚏了“啊啊啊啊啊嚏！”可嚏字剛出來，王葆發(fā)現(xiàn)那個(gè)東西沒有了！王葆趕緊往家跑。等王葆回到家里時(shí)，發(fā)現(xiàn)那個(gè)東西也跑到了家里。哦，原來是一顆棋子！寶葫蘆把他想要的東西偷了來！?。繉毢J這可不好呀，居然偷東西！偷東西的后果是——你懂得。
這個(gè)故事很有趣。寶葫蘆的倒忙，讓王葆很難堪，還失去了和同學(xué)們一起下棋的樂趣，看來，白得到的東西實(shí)在沒有什么好處。我們還是不貪便宜，能自己做的還是自己做吧！這樣，玩得都痛快了?。。‘?dāng)然啦，最后王葆也意識(shí)到了這一點(diǎn)，把寶葫蘆扔進(jìn)了河里，開始踏踏實(shí)實(shí)做事了！
這本書寫的都是這樣有趣的故事，讀起來真的很過癮，有空你也來讀一讀。
寶葫蘆的秘密的讀后感篇六
讀后感。
我喜歡看《西游記》、《紅樓夢(mèng)》等四大名著，但是，我最喜歡看老師推薦的《寶葫蘆的秘密》。
這本書的作者是張?zhí)煲恚锩娴闹魅斯峭踺岷退膶毢J。書中講述的是王葆的一個(gè)夢(mèng)：有一天，王葆在學(xué)校發(fā)生了不愉快的事，于是心情沮喪的一個(gè)人來到河邊釣魚，結(jié)果魚沒釣到，釣到一只葫蘆。沒想到這個(gè)普通的葫蘆居然會(huì)說話，而且會(huì)滿足主人的愿望，把王葆當(dāng)做自己的主人。王葆很高興，但是他們之間有個(gè)約定：不能把這個(gè)秘密說出去。只要王葆心里想什么，寶葫蘆就會(huì)知道，把它變出來，遇到問題，葫蘆立馬幫他解決好，一點(diǎn)都不用操心。“太棒了”，王葆心里雀躍不已。時(shí)間久了，王葆整天無事可干，并沒有感到幸?？鞓?，無聊和苦惱伴隨而來。慢慢的他又發(fā)現(xiàn)寶葫蘆變來的東西其實(shí)是偷別人的，為了保守與葫蘆的約定，這個(gè)從不撒謊的孩子對(duì)家人、朋友、老師隱瞞了事實(shí)編造了謊言。孤零零的再也沒有了朋友了，王葆最終不愿意享用偷來的東西，更不愿意失去自己的朋友，就把寶葫蘆的秘密告訴了大家，從此寶葫蘆再也沒有出現(xiàn)了。
王葆是個(gè)好孩子，最終醒悟過來，沒有什么東西可以不勞而獲，有付出才會(huì)有回報(bào)，幻想中的寶葫蘆并不能帶給我們想要的東西，只有通過自己努力換來才會(huì)覺得幸?？鞓罚呐逻^程漫長(zhǎng)辛苦。
唉！以前我也想擁有一個(gè)這樣的寶葫蘆，想要什么就有什么，啥事都不用操心，寶葫蘆就可以搞定?？戳诉@本書改變了我的看法，做人還是要實(shí)實(shí)在在，不能弄虛作假，欺騙朋友，欺騙大家。
我感受到王葆并不是貪得無厭的人，我們想要的東西很多，但是我們不能都據(jù)為所有。同學(xué)們，讓我們都做個(gè)優(yōu)秀的人，像故事中的王葆學(xué)習(xí)！
寶葫蘆的秘密的讀后感篇七
假如你有一個(gè)寶葫蘆，你會(huì)怎樣讓它給你服務(wù)呢？要是你沒有寶葫蘆，沒關(guān)系，王葆有一個(gè)，讓我們一起來看看王葆和他的寶葫蘆的秘密吧！
我估計(jì)這是寶葫蘆最大的本領(lǐng)了！可以讓王葆想什么就來什么，真是如意手，通天臂！王葆一時(shí)間好像愛怎么樣就怎么樣，誰也管不了他，就連他的爸爸也要聽他的話。誰叫王葆有一個(gè)寶葫蘆呢？這下子，他成為聯(lián)合國(guó)秘書長(zhǎng)都沒人可以攔著他，寶葫蘆寶葫蘆，這可真是活生生的一個(gè)寶貝呀！是多少小朋友都?jí)裘乱郧蟮难?！假如我有一個(gè)寶葫蘆，唉，想都不敢想了，那真是如癡如夢(mèng)的生活??！可真是幸福啊！這寶葫蘆可真是一件大寶貝！你看，王葆想要有什么吃的就有什么吃的！蘋果，熏魚，冰糖葫蘆…...作為一名資深吃貨，這些食物怎能不讓我動(dòng)心呢？王葆還擁有了各種各樣的玩具，像電磁起重機(jī)，陶瓷娃娃，還有好多好多呢！這可是我做夢(mèng)都想要的呢！最最讓我羨慕的是還有各式各樣的書籍，這下小書蟲我就只能剩下羨慕、嫉妒的份了！
看了王葆喜憂參半的寶葫蘆，你有何感想呢？其實(shí)寶葫蘆真的存在嗎？其實(shí)并不然，寶葫蘆并不存在，它其實(shí)只是人的懶惰所想象出來的，寶葫蘆這種呼風(fēng)喚雨的東西是不可能存在的，就像我們?cè)跁械慕Y(jié)尾所看到的，到頭來，只是一場(chǎng)夢(mèng)。與其做夢(mèng)，還不如多改變一下自己呢，在人生的道路上，誰都幫不了你，要想有寶葫蘆來幫你，那么只有你自己的智慧與努力——如果你的智慧與努力不夠強(qiáng)大，你就無法擁有一只寶葫蘆，當(dāng)你的智慧與努力強(qiáng)大了，一切也就理所當(dāng)然的心想事成了，你也就擁有了一個(gè)真正的“寶葫蘆”了！讓我們用努力的汗水去澆灌一個(gè)心想事成的寶葫蘆吧！
寶葫蘆的秘密的讀后感篇八
利用暑假我讀了一本非常有意義的書——《寶葫蘆的秘密》，它的主人公是一名小男孩——王葆，他從小就喜歡聽奶奶講寶葫蘆的故事。當(dāng)然自己也想要一個(gè)“要什么來什么”的寶葫蘆。
有一天，他自己從河里撈到一個(gè)這樣的寶葫蘆。從此，王葆什么事也不用做，想什么有什么，因?yàn)閷毢J可以幫他解決一切問題。開始王葆感覺非常好，逍遙自在?？墒呛镁安婚L(zhǎng)，慢慢的他的生活變得越來越?jīng)]意思，無聊透頂，就連做自己最喜歡的東西也沒有了機(jī)會(huì)，他開始討厭現(xiàn)在的生活。
寶葫蘆還經(jīng)常讓王葆出丑，慢慢地他的家人、同學(xué)，甚至楊栓兒都對(duì)他產(chǎn)生懷疑，對(duì)他誤解。因此，王葆越來越厭惡寶葫蘆了。終于考試換試卷這件事點(diǎn)燃了王葆心中的怒火，王葆決定擺脫寶葫蘆這個(gè)麻煩。接下來王葆對(duì)寶葫蘆采用扔、砍、燒，想徹底斷絕和寶葫蘆的關(guān)系，結(jié)果一點(diǎn)用都沒有。王葆實(shí)在沒辦法，只好把寶葫蘆的秘密告訴了大家，心里才好像放下了千百斤的擔(dān)子似的，感到無比的輕松。
最后，王葆發(fā)現(xiàn)這一切都是自己做的一個(gè)夢(mèng)，但是王葆也從這個(gè)夢(mèng)中得到一個(gè)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，一分耕耘一分收獲，不勞而獲，只會(huì)搬起石頭砸自己的腳。
通過這個(gè)故事也讓我明白了，只依靠別人是不對(duì)的，不能凡事坐享其成，我們只有通過自己的不斷努力，不斷進(jìn)步，才能成為對(duì)社會(huì)有用的人，咱們大家一起加油努力吧!
寶葫蘆的秘密的讀后感篇九
這個(gè)暑假，我看完了一本書，叫《寶葫蘆的秘密》。
可是這個(gè)想要什么就有什么的日子沒有一點(diǎn)意思，反而使王葆感到無聊和苦惱：他和朋友下象棋的時(shí)候，王葆心里想著要吃掉對(duì)方的車，沒想到寶葫蘆以為真的要“吃”棋子，就把棋子變到了王葆的嘴里；王葆讓寶葫蘆在許多名貴的'花上標(biāo)上標(biāo)簽，可是寶葫蘆也不認(rèn)識(shí)，亂插標(biāo)簽，后來王葆被他爸爸狠狠的批評(píng)了一頓。
最后王葆終于明白，寶葫蘆給他的東西都是偷來的，王葆再也不想要它了。
同學(xué)們，寶葫蘆這玩意兒可不是什么寶貝，我們可不能總想著不勞而獲。我們要好好學(xué)習(xí)，從小就培養(yǎng)自己不怕困難、克服困難的精神，我們一定要腳踏實(shí)地靠自己的努力去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
寶葫蘆的秘密的讀后感篇十
‘流水光陰急，浮云富貴遲?！瘯r(shí)間過得可真快呀！轉(zhuǎn)眼間，我們就讀完了暑假共讀的第二本書了。這本書比較的長(zhǎng)，總共?g四十一篇。我們花了11天的時(shí)間才把這本書給讀完·。這本書的作者是張?zhí)煲?，只要是他寫的人物，無論是假的還是真的，同樣都會(huì)變成活的。他把這本書里的主人公王葆和寶葫蘆寫得栩栩如生、生動(dòng)有趣。讓我們讀起來會(huì)變得更加的有意思了！
這本書主要講述了王葆是一個(gè)愛幻想的小男孩，還愛打瞌睡。有一次，王葆做了一個(gè)夢(mèng)，就是關(guān)于寶葫蘆的，因?yàn)樗哪棠探?jīng)常給他講述關(guān)于寶葫蘆的故事，而且還是有魔力的寶葫蘆。由于王葆干什么都想不勞而獲，不想費(fèi)勁。所以，王葆在普通的河里釣魚的時(shí)候，竟然釣到了寶葫蘆，于是，王葆和寶葫蘆就結(jié)了緣。
在王葆往后的生活里，遇到了許多難題，其實(shí)當(dāng)初王葆都沒有意識(shí)到。有一次下象棋的時(shí)候，寶葫蘆誤以為‘吃’別人的馬，就是用嘴吃的，結(jié)果，讓王葆吃了好幾個(gè)，最后還是吐了。
還有一次，由于寶葫蘆把王葆同學(xué)的試卷變到了王葆的手里，最后讓老師發(fā)現(xiàn)了，就把王葆叫到了教務(wù)處，這使王葆很生氣，氣的一下子把寶葫蘆給燒了，但是寶葫蘆安然無恙。
在這本書里，我最喜歡寶葫蘆，因?yàn)樗且粋€(gè)神奇的寶貝，而且，它還會(huì)去勸王葆，不要再讓他執(zhí)迷不悟了。我不喜歡王葆的原因是因?yàn)樗粫?huì)尊重寶葫蘆，畢竟，寶葫蘆還幫了他那么多，他不但不感謝寶葫蘆，還批評(píng)寶葫蘆，他不僅不勞而獲，又不會(huì)尊重別人。
所以，我們不能像王葆那樣不勞而獲，不尊重別人，要踏踏實(shí)實(shí)的做一位陽光好少年！
寶葫蘆的秘密的讀后感篇十一
下午，一縷陽光照在書桌上那一本《寶葫蘆的秘密》上，于是我就輕輕地拿起，津津有味地讀了起來。
這本書的作者是大名鼎鼎的童話小說作家張?zhí)煲?。這本書講的是王葆和寶葫蘆的故事。下面我就和大家講一講這其中令人印象最深的一個(gè)故事。
王葆有一個(gè)寶葫蘆，這個(gè)寶貝很神奇，它可以變出王葆想要的東西。有一天王葆向圖書館借《科學(xué)畫報(bào)》，可是它已經(jīng)被借走了。于是，寶葫蘆變出了畫報(bào)，放在了他的書包里，王葆感覺書包的肚皮鼓起來，太沉了，壓著他喘不過氣來，于是他就裝肚子痛，邊裝邊說：“寶葫蘆，快把《科學(xué)畫報(bào)》變到家里去?！苯Y(jié)果《科學(xué)畫報(bào)》真的飛到家里去了。
還有一次，他閑得無聊，就和姚俊一起下棋。因?yàn)橐】傆谩榜R”，所以，王葆想吃了他的馬。他暗自命令寶葫蘆，寶葫蘆就乖乖地把棋子變到了王葆的嘴里，幸好王葆力氣大，用舌頭把它藏起來了，王葆心中暗暗地想：快點(diǎn)把它變到家里，轉(zhuǎn)眼間棋子就消失了。姚俊摸摸頭，不知道是怎么回事兒呢！最后王葆贏得了這局棋。
我看完了《寶葫蘆的秘密》，寶葫蘆和王葆的身影一直在我的腦海里揮之不去。我多么想擁有一個(gè)寶葫蘆呀，這樣我就可以擁有一切我想要的東西了，可是這畢竟是一個(gè)童話故事，我還是回到現(xiàn)實(shí)世界吧，腳踏實(shí)地地做好每一件事情，靠自己的努力去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
寶葫蘆的秘密的讀后感篇十二
昨天，我一口氣讀完了《寶葫蘆的秘密》這本書，這本書用幾個(gè)十分普通的`小故事使我們明白了一個(gè)大道理。
故事的主人公王葆意外獲得了一個(gè)寶葫蘆，這個(gè)寶葫蘆什么都可以變出來，可以為王葆做出一道很難的奧數(shù)題，可以為王葆變出好多好吃的零食，可以為王葆變出他不用動(dòng)手就可以得到的飛機(jī)模型。王葆那時(shí)候很快樂。但是，寶葫蘆不分青紅皂白，之盲目服從，給王寶帶來了許多麻煩，最后王葆把這個(gè)害人的寶葫蘆給扔了。
這本書，使我陷入了沉思中，我以前也一直想有一個(gè)像寶葫蘆一樣的寶貝，因?yàn)檫@樣，我便可以想干什么就干什么了，這樣的誘惑的確很大，但是，這與誠(chéng)實(shí)相比，哪個(gè)會(huì)更重要呢？現(xiàn)在再認(rèn)真的想想，誠(chéng)實(shí)是用什么也換不回來的，可能一份抄來的一百分試卷會(huì)贏得老師和家長(zhǎng)的獎(jiǎng)勵(lì)，但這份榮譽(yù)，不是你自己的，也不會(huì)心安理得地接受獎(jiǎng)勵(lì)。
這本書還是我明白了，世界上沒有天上掉餡餅的好事，只有你腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印的走，才會(huì)有收獲。不要奢望別人會(huì)給你什么。一分耕耘，一分收獲，努力和結(jié)果是成正比例的，只有你付出了，才會(huì)有回報(bào)。
這本書，看起來簡(jiǎn)單，其實(shí)里面蘊(yùn)含著許多人生真諦。
寶葫蘆的秘密的讀后感篇十三
我之前讀過一本書叫《寶葫蘆的秘密》，講的是個(gè)叫王葆的小學(xué)生，他喜歡吃零食、愛幻想，經(jīng)常聽奶奶講寶葫蘆的故事。一次偶然的機(jī)會(huì)，他得到了一個(gè)寶葫蘆。寶葫蘆神通廣大，它幫王葆變出魚、零食、玩具，還給他做模型、換試卷……王葆似乎從此變成了“閑人”，自己不用做任何事情，寶葫蘆簡(jiǎn)直是萬能的寶貝。
王葆感覺自己的世界變得完美，但世界上沒有完美的事情，接二連三的麻煩隨之而來。王葆一次次出丑、尷尬，更讓他傷心的是朋友家人對(duì)他的誤解—甚至連楊拴兒都瞧不起他的行為。有時(shí)候，王葆自己也感覺良心不安，朋友對(duì)他的關(guān)心、愛護(hù)，讓他覺得自己做的事情實(shí)在對(duì)不住大伙兒。
后來，王葆實(shí)在無法忍受寶葫蘆的自作主張、隨意侵占別人成果的行為，把寶葫蘆拋棄了。最后，王葆發(fā)現(xiàn)自己只是做了一場(chǎng)夢(mèng)，然而他非常慶幸自己只是在做夢(mèng)。他明白不勞而獲、不動(dòng)腦筋，凡事依靠別人的行為是不對(duì)的，下定決心做一個(gè)好學(xué)生。
我想，不管是故事還是學(xué)習(xí)、生活，我們都不能抱有不勞而獲的想法。因?yàn)槿绻豢縿e人，我們逐漸會(huì)變得懶惰、依賴、遲鈍……這樣，我們就無法掌控自己的學(xué)習(xí)、生活了，還要被別人嘲笑、誤會(huì)。我們應(yīng)該多動(dòng)腦、勤動(dòng)手，學(xué)習(xí)上開闊思維、勤于思考，做個(gè)勤學(xué)好問的好孩子。我們?cè)趯W(xué)習(xí)、生活中要腳踏實(shí)地，任何時(shí)候都不要想著不勞而獲，不要做思想的巨人、行動(dòng)的矮子，而要切切實(shí)實(shí)，為自己的夢(mèng)想而努力。
加油！我們一定能行！
寶葫蘆的秘密的讀后感篇十四
在暑假里，我讀了很多圖書，其中有一本令我印象最深，名叫《寶葫蘆的秘密》。
剛開始看的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)寶葫蘆真是個(gè)好寶貝，我想：如果我也擁有一個(gè)那該多好呀！但當(dāng)我把全書都讀完后，我的想法卻變了：寶葫蘆雖然能帶來好處，但同時(shí)也帶來了煩惱！
其實(shí)，作為小學(xué)生的我，也曾有過像王葆一樣的夢(mèng)想，希望自己擁有一個(gè)三頭六臂的機(jī)器人，能幫我寫作業(yè)，幫我穿衣服，幫我收拾書包……這樣會(huì)多舒服呀！記得剛?cè)腙?duì)的時(shí)候，我還不怎么會(huì)系紅領(lǐng)巾，于是我就依賴媽媽幫我系。但有一天時(shí)間緊，媽媽沒有來得及幫我系好，我只得站在校門口自己亂系。任憑我怎樣系，就是系不好，會(huì)自動(dòng)松開來。最后，還是校門口的大姐姐為我系好了。從那以后，我決心一定要學(xué)會(huì)系紅領(lǐng)巾，爭(zhēng)做一名合格的少先隊(duì)員。
看了《寶葫蘆的秘密》這本書，讓我體會(huì)到，世界上沒有不勞而獲的事，如果事事依賴別人，自己只會(huì)變得越來越懶惰，越來越愚蠢，甚至?xí)B基本的生活技能都不會(huì)。我一定要好好改正不足之處，自己能做的事一定要自己做；自己不會(huì)做的事，學(xué)著做；不能光想著依賴別人。因?yàn)槲乙咽侨昙?jí)的小學(xué)生了，不是幼兒園的小朋友了。
寶葫蘆的秘密的讀后感篇一
大家好！我是130班的賀xx，今年9歲啦。我是一個(gè)活潑好動(dòng)的小女孩，特別喜歡騎自行車。我還喜歡看書和跳舞。
《寶葫蘆的秘密》這本書主要講王葆偶然得到一個(gè)神奇的寶葫蘆，寶葫蘆可以幫助他做任何事情。王葆覺得很幸福。可王葆最后發(fā)現(xiàn)不用付出任何努力，要什么就有什么不是幸福。相反，他再也體會(huì)不到樂趣。他覺得這樣的生活是那么的乏味。最后他揭開了寶葫蘆的秘密，扔掉了寶葫蘆。
我的`感想是學(xué)習(xí)生活中要腳踏實(shí)地，任何時(shí)候都不要想不勞而獲。我們不要做思想的巨人，行動(dòng)的矮子。要切切實(shí)實(shí)為自己的夢(mèng)想而努力。不管是學(xué)習(xí)還是生活，我們都不能抱有不勞而獲的想法。如果我們一味依靠別人，我們就會(huì)逐漸變得懶惰。導(dǎo)致我們失去在學(xué)習(xí)和生活上的斗志，從而被人嘲笑懶惰。
在學(xué)習(xí)和生活中我們應(yīng)該多動(dòng)腦，勤動(dòng)手。開闊思維，勤于動(dòng)手。做一個(gè)勤學(xué)好問的好孩子。
老師評(píng)語：你從這個(gè)故事中得到的認(rèn)識(shí)十分好，語言組織的也挺好。
寶葫蘆的秘密的讀后感篇二
《寶葫蘆的秘密》這本書講了很有趣的故事：小學(xué)生王葆，愛吃零食，又愛幻想。有一天他偶然得到了一個(gè)寶葫蘆。只要是他想要的東西，寶葫蘆都能幫他拿到。可是，寶葫蘆也給他帶來了不少的麻煩。最后，他只得向同學(xué)和老師們坦白了這件事。王葆這才發(fā)現(xiàn)，這些只是一場(chǎng)夢(mèng)。
看完這本書，我不禁展開了奇異的幻想。假如我有一個(gè)寶葫蘆，我將讓寶葫蘆把世界上所有可惡的病毒，全部裝進(jìn)一個(gè)很大的盒子里，然后自行把它們?nèi)颗獨(dú)?，不讓它們?cè)倥艹鰜韨ξ覀內(nèi)祟悺?BR> 假如我有一個(gè)寶葫蘆，我要將所有自然災(zāi)害都消滅：若是地震，我將用測(cè)震儀測(cè)出地震，并讓人們小心防備；若是海嘯，我也會(huì)讓人們預(yù)防；若是暴雨連天，我將用救援艇把人們?nèi)烤瘸鰜?；若是火?zāi)，我將奮不顧身地用云梯把人們救出來。
我一直幻想著我有一個(gè)這樣的寶葫蘆。如果我能有一個(gè)寶葫蘆，我就將幫助人類。如果我有一個(gè)寶葫蘆，那該是多好的一件事啊！但是，我知道寶葫蘆畢竟是幻想，要取得成功和得到幸福，還得靠我們自己的聰明才智，真正寶葫蘆的秘密就在我們的雙手和大腦上！
寶葫蘆的秘密的讀后感篇三
我全神貫注地讀了《寶葫蘆的秘密》，這本書是張?zhí)煲韺懙摹?BR> 這個(gè)本書講的是王葆從小就喜歡聽寶葫蘆的故事。有一次，王葆去河邊釣魚，過了很長(zhǎng)時(shí)間，也沒釣上一條。忽然響起了“格咕嚕，格咕?！?，王葆就拿起釣魚竿，沒想到釣到了寶葫蘆。寶葫蘆還讓王葆保守它的秘密。從此，寶葫蘆就是王葆的了。
總之，王葆想要什么，寶葫蘆就給他變什么?？墒呛髞?，王葆越來越苦惱，見到同學(xué)繞著走，回到家里心里亂跳。王葆終于憋不住了，他把寶葫蘆的秘密泄露了。王葆睜開眼睛，發(fā)現(xiàn)自己在床上，原來這是一場(chǎng)夢(mèng)呀！
讀了這本書，我覺得世界上沒有不勞而獲的事。一分耕耘，一分收獲。我們要勤奮努力，才能有收獲。
我每一次都認(rèn)認(rèn)真真地寫日記，而且我每一次都有進(jìn)步。終于，我的日記在全國(guó)報(bào)刊上發(fā)表了。我以后要付出更多的努力，才能有更大的收獲。
寶葫蘆的秘密的讀后感篇四
其中我最喜歡一個(gè)名叫王葆的小男孩。他身上有遵守承諾的精神，這一點(diǎn)就是我最喜歡他的地方。
這本書里還有一個(gè)能讓人得到幸福的寶物，那就是“寶葫蘆”。王葆就是寶葫蘆的擁有者。雖然王葆擁有了寶葫蘆，但他反而更生氣，更難過了。因?yàn)閷毢J總是做錯(cuò)事，比如在一次象棋比賽中，王葆只說了一句我要“吃”了你“馬”，寶葫蘆就把“馬”變到了王葆的肚子里，所以這樣的生活是不會(huì)快樂的。
寶葫蘆雖然是一個(gè)寶物，但我們不能貪心，靠自己的努力就可以扭轉(zhuǎn)命運(yùn)，創(chuàng)造自己的成就，自己的幸福生活！
寶葫蘆的秘密的讀后感篇五
我讀了一本書，叫《寶葫蘆的秘密》，是張?zhí)煲砝舷壬鷮懙摹＿@本書非常吸引我。
這本書寫的是一個(gè)叫王葆的小學(xué)生。他學(xué)習(xí)不好，但是特別喜歡聽奶奶講寶葫蘆的故事。這不，這天王葆去釣魚，無意中還真釣到了一個(gè)寶葫蘆。就因?yàn)橛袑毢J，給他幫倒忙，所以在王葆身上才了許多逗樂的事兒。
舉其中的一個(gè)故事為例吧。這天，王葆和同學(xué)們下棋。這一輪該王葆和姚俊了。姚俊下棋不如王葆，但他凈愛走馬，把王葆的車和炮都弄得不自在了。王葆就心想了，要把他的馬吃掉。王葆這樣想著想著，竟然一個(gè)東西進(jìn)了嘴里，還想往食道里沖哩！還好，王葆力氣大，給頂住了。而這時(shí)，姚俊大聲說：“我的馬呢？”看到這里，我樂壞了，太逗了！這一定又是寶葫蘆干的！這樣子，被同學(xué)們看見了多不好呀！果然，王葆剛想把嘴里的東西吐出來，鄭小登又盯上了王葆：“你吃了嗎？”王葆只好“嗯嗯”地應(yīng)付?！俺粤?？”鄭小登又問。王葆又搖了搖頭。瞧瞧，這樣子多難堪呀！后來，王葆又想打噴嚏了“啊啊啊啊啊嚏！”可嚏字剛出來，王葆發(fā)現(xiàn)那個(gè)東西沒有了！王葆趕緊往家跑。等王葆回到家里時(shí)，發(fā)現(xiàn)那個(gè)東西也跑到了家里。哦，原來是一顆棋子！寶葫蘆把他想要的東西偷了來！?。繉毢J這可不好呀，居然偷東西！偷東西的后果是——你懂得。
這個(gè)故事很有趣。寶葫蘆的倒忙，讓王葆很難堪，還失去了和同學(xué)們一起下棋的樂趣，看來，白得到的東西實(shí)在沒有什么好處。我們還是不貪便宜，能自己做的還是自己做吧！這樣，玩得都痛快了?。。‘?dāng)然啦，最后王葆也意識(shí)到了這一點(diǎn)，把寶葫蘆扔進(jìn)了河里，開始踏踏實(shí)實(shí)做事了！
這本書寫的都是這樣有趣的故事，讀起來真的很過癮，有空你也來讀一讀。
寶葫蘆的秘密的讀后感篇六
讀后感。
我喜歡看《西游記》、《紅樓夢(mèng)》等四大名著，但是，我最喜歡看老師推薦的《寶葫蘆的秘密》。
這本書的作者是張?zhí)煲恚锩娴闹魅斯峭踺岷退膶毢J。書中講述的是王葆的一個(gè)夢(mèng)：有一天，王葆在學(xué)校發(fā)生了不愉快的事，于是心情沮喪的一個(gè)人來到河邊釣魚，結(jié)果魚沒釣到，釣到一只葫蘆。沒想到這個(gè)普通的葫蘆居然會(huì)說話，而且會(huì)滿足主人的愿望，把王葆當(dāng)做自己的主人。王葆很高興，但是他們之間有個(gè)約定：不能把這個(gè)秘密說出去。只要王葆心里想什么，寶葫蘆就會(huì)知道，把它變出來，遇到問題，葫蘆立馬幫他解決好，一點(diǎn)都不用操心。“太棒了”，王葆心里雀躍不已。時(shí)間久了，王葆整天無事可干，并沒有感到幸?？鞓?，無聊和苦惱伴隨而來。慢慢的他又發(fā)現(xiàn)寶葫蘆變來的東西其實(shí)是偷別人的，為了保守與葫蘆的約定，這個(gè)從不撒謊的孩子對(duì)家人、朋友、老師隱瞞了事實(shí)編造了謊言。孤零零的再也沒有了朋友了，王葆最終不愿意享用偷來的東西，更不愿意失去自己的朋友，就把寶葫蘆的秘密告訴了大家，從此寶葫蘆再也沒有出現(xiàn)了。
王葆是個(gè)好孩子，最終醒悟過來，沒有什么東西可以不勞而獲，有付出才會(huì)有回報(bào)，幻想中的寶葫蘆并不能帶給我們想要的東西，只有通過自己努力換來才會(huì)覺得幸?？鞓罚呐逻^程漫長(zhǎng)辛苦。
唉！以前我也想擁有一個(gè)這樣的寶葫蘆，想要什么就有什么，啥事都不用操心，寶葫蘆就可以搞定?？戳诉@本書改變了我的看法，做人還是要實(shí)實(shí)在在，不能弄虛作假，欺騙朋友，欺騙大家。
我感受到王葆并不是貪得無厭的人，我們想要的東西很多，但是我們不能都據(jù)為所有。同學(xué)們，讓我們都做個(gè)優(yōu)秀的人，像故事中的王葆學(xué)習(xí)！
寶葫蘆的秘密的讀后感篇七
假如你有一個(gè)寶葫蘆，你會(huì)怎樣讓它給你服務(wù)呢？要是你沒有寶葫蘆，沒關(guān)系，王葆有一個(gè)，讓我們一起來看看王葆和他的寶葫蘆的秘密吧！
我估計(jì)這是寶葫蘆最大的本領(lǐng)了！可以讓王葆想什么就來什么，真是如意手，通天臂！王葆一時(shí)間好像愛怎么樣就怎么樣，誰也管不了他，就連他的爸爸也要聽他的話。誰叫王葆有一個(gè)寶葫蘆呢？這下子，他成為聯(lián)合國(guó)秘書長(zhǎng)都沒人可以攔著他，寶葫蘆寶葫蘆，這可真是活生生的一個(gè)寶貝呀！是多少小朋友都?jí)裘乱郧蟮难?！假如我有一個(gè)寶葫蘆，唉，想都不敢想了，那真是如癡如夢(mèng)的生活??！可真是幸福啊！這寶葫蘆可真是一件大寶貝！你看，王葆想要有什么吃的就有什么吃的！蘋果，熏魚，冰糖葫蘆…...作為一名資深吃貨，這些食物怎能不讓我動(dòng)心呢？王葆還擁有了各種各樣的玩具，像電磁起重機(jī)，陶瓷娃娃，還有好多好多呢！這可是我做夢(mèng)都想要的呢！最最讓我羨慕的是還有各式各樣的書籍，這下小書蟲我就只能剩下羨慕、嫉妒的份了！
看了王葆喜憂參半的寶葫蘆，你有何感想呢？其實(shí)寶葫蘆真的存在嗎？其實(shí)并不然，寶葫蘆并不存在，它其實(shí)只是人的懶惰所想象出來的，寶葫蘆這種呼風(fēng)喚雨的東西是不可能存在的，就像我們?cè)跁械慕Y(jié)尾所看到的，到頭來，只是一場(chǎng)夢(mèng)。與其做夢(mèng)，還不如多改變一下自己呢，在人生的道路上，誰都幫不了你，要想有寶葫蘆來幫你，那么只有你自己的智慧與努力——如果你的智慧與努力不夠強(qiáng)大，你就無法擁有一只寶葫蘆，當(dāng)你的智慧與努力強(qiáng)大了，一切也就理所當(dāng)然的心想事成了，你也就擁有了一個(gè)真正的“寶葫蘆”了！讓我們用努力的汗水去澆灌一個(gè)心想事成的寶葫蘆吧！
寶葫蘆的秘密的讀后感篇八
利用暑假我讀了一本非常有意義的書——《寶葫蘆的秘密》，它的主人公是一名小男孩——王葆，他從小就喜歡聽奶奶講寶葫蘆的故事。當(dāng)然自己也想要一個(gè)“要什么來什么”的寶葫蘆。
有一天，他自己從河里撈到一個(gè)這樣的寶葫蘆。從此，王葆什么事也不用做，想什么有什么，因?yàn)閷毢J可以幫他解決一切問題。開始王葆感覺非常好，逍遙自在?？墒呛镁安婚L(zhǎng)，慢慢的他的生活變得越來越?jīng)]意思，無聊透頂，就連做自己最喜歡的東西也沒有了機(jī)會(huì)，他開始討厭現(xiàn)在的生活。
寶葫蘆還經(jīng)常讓王葆出丑，慢慢地他的家人、同學(xué)，甚至楊栓兒都對(duì)他產(chǎn)生懷疑，對(duì)他誤解。因此，王葆越來越厭惡寶葫蘆了。終于考試換試卷這件事點(diǎn)燃了王葆心中的怒火，王葆決定擺脫寶葫蘆這個(gè)麻煩。接下來王葆對(duì)寶葫蘆采用扔、砍、燒，想徹底斷絕和寶葫蘆的關(guān)系，結(jié)果一點(diǎn)用都沒有。王葆實(shí)在沒辦法，只好把寶葫蘆的秘密告訴了大家，心里才好像放下了千百斤的擔(dān)子似的，感到無比的輕松。
最后，王葆發(fā)現(xiàn)這一切都是自己做的一個(gè)夢(mèng)，但是王葆也從這個(gè)夢(mèng)中得到一個(gè)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，一分耕耘一分收獲，不勞而獲，只會(huì)搬起石頭砸自己的腳。
通過這個(gè)故事也讓我明白了，只依靠別人是不對(duì)的，不能凡事坐享其成，我們只有通過自己的不斷努力，不斷進(jìn)步，才能成為對(duì)社會(huì)有用的人，咱們大家一起加油努力吧!
寶葫蘆的秘密的讀后感篇九
這個(gè)暑假，我看完了一本書，叫《寶葫蘆的秘密》。
可是這個(gè)想要什么就有什么的日子沒有一點(diǎn)意思，反而使王葆感到無聊和苦惱：他和朋友下象棋的時(shí)候，王葆心里想著要吃掉對(duì)方的車，沒想到寶葫蘆以為真的要“吃”棋子，就把棋子變到了王葆的嘴里；王葆讓寶葫蘆在許多名貴的'花上標(biāo)上標(biāo)簽，可是寶葫蘆也不認(rèn)識(shí)，亂插標(biāo)簽，后來王葆被他爸爸狠狠的批評(píng)了一頓。
最后王葆終于明白，寶葫蘆給他的東西都是偷來的，王葆再也不想要它了。
同學(xué)們，寶葫蘆這玩意兒可不是什么寶貝，我們可不能總想著不勞而獲。我們要好好學(xué)習(xí)，從小就培養(yǎng)自己不怕困難、克服困難的精神，我們一定要腳踏實(shí)地靠自己的努力去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
寶葫蘆的秘密的讀后感篇十
‘流水光陰急，浮云富貴遲?！瘯r(shí)間過得可真快呀！轉(zhuǎn)眼間，我們就讀完了暑假共讀的第二本書了。這本書比較的長(zhǎng)，總共?g四十一篇。我們花了11天的時(shí)間才把這本書給讀完·。這本書的作者是張?zhí)煲?，只要是他寫的人物，無論是假的還是真的，同樣都會(huì)變成活的。他把這本書里的主人公王葆和寶葫蘆寫得栩栩如生、生動(dòng)有趣。讓我們讀起來會(huì)變得更加的有意思了！
這本書主要講述了王葆是一個(gè)愛幻想的小男孩，還愛打瞌睡。有一次，王葆做了一個(gè)夢(mèng)，就是關(guān)于寶葫蘆的，因?yàn)樗哪棠探?jīng)常給他講述關(guān)于寶葫蘆的故事，而且還是有魔力的寶葫蘆。由于王葆干什么都想不勞而獲，不想費(fèi)勁。所以，王葆在普通的河里釣魚的時(shí)候，竟然釣到了寶葫蘆，于是，王葆和寶葫蘆就結(jié)了緣。
在王葆往后的生活里，遇到了許多難題，其實(shí)當(dāng)初王葆都沒有意識(shí)到。有一次下象棋的時(shí)候，寶葫蘆誤以為‘吃’別人的馬，就是用嘴吃的，結(jié)果，讓王葆吃了好幾個(gè)，最后還是吐了。
還有一次，由于寶葫蘆把王葆同學(xué)的試卷變到了王葆的手里，最后讓老師發(fā)現(xiàn)了，就把王葆叫到了教務(wù)處，這使王葆很生氣，氣的一下子把寶葫蘆給燒了，但是寶葫蘆安然無恙。
在這本書里，我最喜歡寶葫蘆，因?yàn)樗且粋€(gè)神奇的寶貝，而且，它還會(huì)去勸王葆，不要再讓他執(zhí)迷不悟了。我不喜歡王葆的原因是因?yàn)樗粫?huì)尊重寶葫蘆，畢竟，寶葫蘆還幫了他那么多，他不但不感謝寶葫蘆，還批評(píng)寶葫蘆，他不僅不勞而獲，又不會(huì)尊重別人。
所以，我們不能像王葆那樣不勞而獲，不尊重別人，要踏踏實(shí)實(shí)的做一位陽光好少年！
寶葫蘆的秘密的讀后感篇十一
下午，一縷陽光照在書桌上那一本《寶葫蘆的秘密》上，于是我就輕輕地拿起，津津有味地讀了起來。
這本書的作者是大名鼎鼎的童話小說作家張?zhí)煲?。這本書講的是王葆和寶葫蘆的故事。下面我就和大家講一講這其中令人印象最深的一個(gè)故事。
王葆有一個(gè)寶葫蘆，這個(gè)寶貝很神奇，它可以變出王葆想要的東西。有一天王葆向圖書館借《科學(xué)畫報(bào)》，可是它已經(jīng)被借走了。于是，寶葫蘆變出了畫報(bào)，放在了他的書包里，王葆感覺書包的肚皮鼓起來，太沉了，壓著他喘不過氣來，于是他就裝肚子痛，邊裝邊說：“寶葫蘆，快把《科學(xué)畫報(bào)》變到家里去?！苯Y(jié)果《科學(xué)畫報(bào)》真的飛到家里去了。
還有一次，他閑得無聊，就和姚俊一起下棋。因?yàn)橐】傆谩榜R”，所以，王葆想吃了他的馬。他暗自命令寶葫蘆，寶葫蘆就乖乖地把棋子變到了王葆的嘴里，幸好王葆力氣大，用舌頭把它藏起來了，王葆心中暗暗地想：快點(diǎn)把它變到家里，轉(zhuǎn)眼間棋子就消失了。姚俊摸摸頭，不知道是怎么回事兒呢！最后王葆贏得了這局棋。
我看完了《寶葫蘆的秘密》，寶葫蘆和王葆的身影一直在我的腦海里揮之不去。我多么想擁有一個(gè)寶葫蘆呀，這樣我就可以擁有一切我想要的東西了，可是這畢竟是一個(gè)童話故事，我還是回到現(xiàn)實(shí)世界吧，腳踏實(shí)地地做好每一件事情，靠自己的努力去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
寶葫蘆的秘密的讀后感篇十二
昨天，我一口氣讀完了《寶葫蘆的秘密》這本書，這本書用幾個(gè)十分普通的`小故事使我們明白了一個(gè)大道理。
故事的主人公王葆意外獲得了一個(gè)寶葫蘆，這個(gè)寶葫蘆什么都可以變出來，可以為王葆做出一道很難的奧數(shù)題，可以為王葆變出好多好吃的零食，可以為王葆變出他不用動(dòng)手就可以得到的飛機(jī)模型。王葆那時(shí)候很快樂。但是，寶葫蘆不分青紅皂白，之盲目服從，給王寶帶來了許多麻煩，最后王葆把這個(gè)害人的寶葫蘆給扔了。
這本書，使我陷入了沉思中，我以前也一直想有一個(gè)像寶葫蘆一樣的寶貝，因?yàn)檫@樣，我便可以想干什么就干什么了，這樣的誘惑的確很大，但是，這與誠(chéng)實(shí)相比，哪個(gè)會(huì)更重要呢？現(xiàn)在再認(rèn)真的想想，誠(chéng)實(shí)是用什么也換不回來的，可能一份抄來的一百分試卷會(huì)贏得老師和家長(zhǎng)的獎(jiǎng)勵(lì)，但這份榮譽(yù)，不是你自己的，也不會(huì)心安理得地接受獎(jiǎng)勵(lì)。
這本書還是我明白了，世界上沒有天上掉餡餅的好事，只有你腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印的走，才會(huì)有收獲。不要奢望別人會(huì)給你什么。一分耕耘，一分收獲，努力和結(jié)果是成正比例的，只有你付出了，才會(huì)有回報(bào)。
這本書，看起來簡(jiǎn)單，其實(shí)里面蘊(yùn)含著許多人生真諦。
寶葫蘆的秘密的讀后感篇十三
我之前讀過一本書叫《寶葫蘆的秘密》，講的是個(gè)叫王葆的小學(xué)生，他喜歡吃零食、愛幻想，經(jīng)常聽奶奶講寶葫蘆的故事。一次偶然的機(jī)會(huì)，他得到了一個(gè)寶葫蘆。寶葫蘆神通廣大，它幫王葆變出魚、零食、玩具，還給他做模型、換試卷……王葆似乎從此變成了“閑人”，自己不用做任何事情，寶葫蘆簡(jiǎn)直是萬能的寶貝。
王葆感覺自己的世界變得完美，但世界上沒有完美的事情，接二連三的麻煩隨之而來。王葆一次次出丑、尷尬，更讓他傷心的是朋友家人對(duì)他的誤解—甚至連楊拴兒都瞧不起他的行為。有時(shí)候，王葆自己也感覺良心不安，朋友對(duì)他的關(guān)心、愛護(hù)，讓他覺得自己做的事情實(shí)在對(duì)不住大伙兒。
后來，王葆實(shí)在無法忍受寶葫蘆的自作主張、隨意侵占別人成果的行為，把寶葫蘆拋棄了。最后，王葆發(fā)現(xiàn)自己只是做了一場(chǎng)夢(mèng)，然而他非常慶幸自己只是在做夢(mèng)。他明白不勞而獲、不動(dòng)腦筋，凡事依靠別人的行為是不對(duì)的，下定決心做一個(gè)好學(xué)生。
我想，不管是故事還是學(xué)習(xí)、生活，我們都不能抱有不勞而獲的想法。因?yàn)槿绻豢縿e人，我們逐漸會(huì)變得懶惰、依賴、遲鈍……這樣，我們就無法掌控自己的學(xué)習(xí)、生活了，還要被別人嘲笑、誤會(huì)。我們應(yīng)該多動(dòng)腦、勤動(dòng)手，學(xué)習(xí)上開闊思維、勤于思考，做個(gè)勤學(xué)好問的好孩子。我們?cè)趯W(xué)習(xí)、生活中要腳踏實(shí)地，任何時(shí)候都不要想著不勞而獲，不要做思想的巨人、行動(dòng)的矮子，而要切切實(shí)實(shí)，為自己的夢(mèng)想而努力。
加油！我們一定能行！
寶葫蘆的秘密的讀后感篇十四
在暑假里，我讀了很多圖書，其中有一本令我印象最深，名叫《寶葫蘆的秘密》。
剛開始看的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)寶葫蘆真是個(gè)好寶貝，我想：如果我也擁有一個(gè)那該多好呀！但當(dāng)我把全書都讀完后，我的想法卻變了：寶葫蘆雖然能帶來好處，但同時(shí)也帶來了煩惱！
其實(shí)，作為小學(xué)生的我，也曾有過像王葆一樣的夢(mèng)想，希望自己擁有一個(gè)三頭六臂的機(jī)器人，能幫我寫作業(yè)，幫我穿衣服，幫我收拾書包……這樣會(huì)多舒服呀！記得剛?cè)腙?duì)的時(shí)候，我還不怎么會(huì)系紅領(lǐng)巾，于是我就依賴媽媽幫我系。但有一天時(shí)間緊，媽媽沒有來得及幫我系好，我只得站在校門口自己亂系。任憑我怎樣系，就是系不好，會(huì)自動(dòng)松開來。最后，還是校門口的大姐姐為我系好了。從那以后，我決心一定要學(xué)會(huì)系紅領(lǐng)巾，爭(zhēng)做一名合格的少先隊(duì)員。
看了《寶葫蘆的秘密》這本書，讓我體會(huì)到，世界上沒有不勞而獲的事，如果事事依賴別人，自己只會(huì)變得越來越懶惰，越來越愚蠢，甚至?xí)B基本的生活技能都不會(huì)。我一定要好好改正不足之處，自己能做的事一定要自己做；自己不會(huì)做的事，學(xué)著做；不能光想著依賴別人。因?yàn)槲乙咽侨昙?jí)的小學(xué)生了，不是幼兒園的小朋友了。