總結能夠幫助我們整理學習的內容，形成更系統(tǒng)化的知識結構。如何提高記憶力和學習效率總結范文是對一段時間的工作和學習的集中評述，值得我們細細品味。
論文頁面排版篇一
針對word文檔各章節(jié)、各段文字、多個字符和單個字符的各種屬性的設置，我們可將此類操作稱為word排版!
以上僅針對部分對象所進行的操作!
word文檔的排版，還有重要的一個環(huán)節(jié)，那就是頁面設置，即針對整體的屬性設置!
要對頁面進行整體的屬性設置，首先執(zhí)行操作。
之后會彈出“頁面設置”對話框!
我們先切換到“紙張”選項卡，從這里，我們能選擇各種打印紙張，如a3、a4、a5……16開、32開等等大小的紙張!
紙張的大小就是從這里選擇的!
選擇好紙張之后，我們還可以針對文檔進行更為細致的設置，
切換到“頁邊距”選項卡，在這里，我們能選擇上、下、左和右邊距，所謂的邊距，指的是打印內容距離紙張相應邊緣的距離，如打印的文字標題，距離紙張最上面的邊距，稱為上邊距，其他依此類推!
所能設置的頁邊距，單位是厘米，一般，修改的時候只修改數(shù)字，別亂動單位名稱!
最后，我們還能選擇打印紙張的方向，如縱向、橫向!
一切都設置好了，我們就在“應用于”下面選擇“整篇文檔”，讓設置的屬性應用于整個文檔，而不是某個頁面!
點擊“確定”確認并退出即可!
論文頁面排版篇二
4.正文部分：正文用小四號字，宋體，1.5倍行距。
5.要用編號時需統(tǒng)一，從大到小以此為一、(一)、1、(1).
協(xié)會文書格式規(guī)范：
“主標題”：宋體，三號，加粗，居中，下空兩行;。
“分類標題”：宋體，四號，加粗，左對齊，單獨成行;。
“二級分類標題”：宋體，小四號，加粗，左對齊，單獨成行;。
“內容”：宋體，四號，不加粗，段前空兩格;。
“落款”：宋體，四號，不加粗，右對齊，單獨成行;。
“時間”：宋體，四號，不加粗，右對齊，單獨成行;。
(以上都是指非正文部分)。
段落格式：1.5倍行距;。
頁眉頁腳：和本文檔一致;。
背景和底紋：可自行設計，底紋一般用本文檔的圖標。
若為了方便內容上的區(qū)分，可以自行對不同文書格式進行一定程度上的調整。
備注：
1、附件(表格、人員分工、工作制度、其他策劃……)。
2、調查(數(shù)據(jù)、價格……)，更精確。
3、最重要三部分(可行性分析、活動流程和經費預算)。
4、突發(fā)事件，解決方案，應急措施。
5、備用方案。
論文頁面排版篇三
步驟：選中同一級別的標題（選擇不連續(xù)的文本按住ctrl鍵），點選樣式格式對話框中的“標題x”（如果是一級標題，選擇標題1）。
說明：該操作的時候論文最好切換到大綱視圖，操作比較方便。
在大綱視圖下設置完各級標題的效果如下：（各級標題前的+號意義和用途跟資源管理器中的樹形目錄一樣，雙擊該+號可以伸展該級標題的下級內容）。
論文頁面排版篇四
word2007正逐步走入我們的日常工作和生活，想必朋友們一定遇到過這樣的排版需求：需要在頁面的外側留白、在正文與留白的交界處需要添加分割線等等要求?？傊欢ㄒ龅闷?，大方，還要自動完成。使用word2007應該如何完成呢?我們一起來試試看怎么經過幾步把文檔編制成為下面的樣子。
有一定經驗的朋友了解其中需要用到的功能，主要包括頁面布局設置、頁眉頁腳設置。我們先來完成第一步，先把頁面的留白設置為我們需要的樣式。
說白了，我們希望的文檔就是當一頁打開后，左右冊頁面的留白都出現(xiàn)在外側，因為一般文檔的第一頁都是在右側，所以我們一般把這個要求描述為：奇數(shù)頁留白在右側，偶數(shù)頁留白在左側。word2007中充分考慮了可能遇到的這個要求。在“頁面布局”選項卡中選擇“頁邊距”，其中的“鏡像”正是我們需求的。
進入詳細的設置之后工作變得很簡單。顯然外側應該設置的更大一些，這就是留白的效果，這里內側作為示例設置為1厘米，在實際排版中還要考慮到裝訂線的距離。請朋友們注意，這時頁面模式已經變?yōu)椤皩ΨQ頁邊距”了，這就是剛才選擇的“鏡像”，其實是一個意思，在下面的預覽可以看到效果已經出來了。
第二步：添加頁眉頁腳。
回到已經調整好效果的頁面上來設置頁眉，先停留在第一頁。因為不同頁面的留白位置不同，我們在隨之出現(xiàn)的頁眉和頁腳工具中的“設計”任務組中一定要勾選“奇偶數(shù)頁不同”，這樣在頁面就有了提示。第一頁的留白在右側，輸入標題和注釋并調整好以后橫線的跨度。這里需要注意，調整的是“右縮進”距離，是位于頁面上方標尺下端的小箭頭?？梢钥吹剑撁紮M線隨之延伸而正文文字卻沒有移動。
在偶數(shù)頁面也進行相應的設置，這時就成了對“左縮進”和頁眉文字順序的設置，設置好格式后，就成了下面的樣子，大致模型已經出來了。
第三步：添加分割線。
頁面的部分只要您熟悉各部分的功能很快就可以完成，下面添加分割線可能會遇到問題，
說起分割線，大家很可能會想到分欄，里面有分割線的項目，但是在那里無法實現(xiàn)奇偶頁的不同;你也可能想到使用表格，把正文文字放在一個單元格中再利用邊框解決，這個想法完全可以達到效果，但是同樣會遇到奇偶頁區(qū)別對待的問題;你還可能想到使用頁面邊框，但是它針對所有的頁面都是相同的，也就是說只能全部加在一側，這個方案同樣被否定。
看來，這里的關鍵點在于奇偶頁的不同，還有線型調整的問題。既然只有在設置頁眉頁腳的時候可以對頁面區(qū)別對待，那就讓我們充分利用它吧。如果分割線成為頁眉的元素，那豈不是問題迎刃而解了?立即實踐!
激活編輯頁眉的界面，在此界面下插入“形狀”中一條直線，把它插入到文字邊上，調整好上下位置，這個步驟要仔細，一定要做到準確。
關鍵字：word2007。
論文頁面排版篇五
題目應當簡明、具體、確切地反映出本文的特定內容，一般不宜超過20字，如果題目語意未盡，用副題補充說明。
署名的作者只限于那些選定研究課題和制訂研究方案、直接參加全部或主要研究工作、做出主要貢獻，并了解論文報告的全部內容，能對全部內容負責解答的人。其他參加工作的人員，可列入附注或致謝部分。
論文頁面排版篇六
論文中的圖表要有名稱，而且在內容中會有引用，這就涉及到了圖表的題注。
步驟：將光標定位于要插入題注的位置，插入-引用-題注，彈出題注對話框。設置完畢之后，單擊確定，也可以在窗口的右邊對話框中對設置好的題注進行修改。
題注的引用。
如果在文章內容中有提到對圖表的引用語句，我們可以對該部分進行題注的引用。
具體辦法：刪除提到的部分，插入-引用-交叉引用，彈出如下對話框。
在內容中插入交叉引用的效果如下圖所示，將光標置于交叉引用的內容時會有跟蹤鏈接提示。設置交叉引用的目的是，如果修改了圖表的名稱，可是在交叉應用的位置單擊右鍵選擇更新域，內容將會變成修改后的結果，從而省去了逐個修改引用部分的麻煩！在文章的后面可是插入圖表的目錄，插入方法跟插入章節(jié)的目錄的步驟類似，只是在插入索引和目錄對話框中要選擇第二個選項卡“圖表目錄”。
說明：有的時候在做“更新域”的操作時，更新后，圖表的名稱變成了“錯誤！不能通過編輯域代碼創(chuàng)建對象?！碑a生此現(xiàn)象是因為圖是在office系列的另一軟件visio中畫的，粘到word中后，自動創(chuàng)建了與源文件的關聯(lián)，而現(xiàn)在論文幾經周轉，找不到源文件，無法更新了。
遇到如此情況，可以按快捷鍵ctrl+shift+f9圖切斷與源的連接，之后才不受更新的影響。
論文頁面排版篇七
導讀：一到一年畢業(yè)季，想必最讓人頭疼的就是論文的事情了吧?畢業(yè)論文最基本的一點就是要格式符合要求，今天給大家總結了word論文排版九大技巧。就跟隨百分網小編一起去了解下吧，想了解更多相關信息請持續(xù)關注我們應屆畢業(yè)生考試網!
編寫論文，一定要使用樣式，除了word原先所提供的標題、正文等樣式外，還可以自定義樣式。 如果你發(fā)現(xiàn)自己是用選中文字然后用格式欄來設定格式的，一定要注意，想想其他地方是否需要相同的格式，如果是的話，最好就定義一個樣式。對于相同排版表現(xiàn)的內容一定要堅持使用統(tǒng)一的樣式，這樣做能大大減少工作量和出錯機會。如果要對排版格式(文檔表現(xiàn))做調整，只需一次性修改相關樣式即可。使用樣式的另一個好處是可以由 word 自動生成各種目錄和索引。
一般情況下，不論撰寫學術論文或者學位論文，相應的雜志社或學位授予機構都會根據(jù)其具體要求，給論文撰寫者一個清楚的格式要求。比如，要求宋體、小四，行間距17磅等等。這樣，論文的撰寫者就可以在撰寫論文前對樣式進行一番設定，這樣就會很方便的編寫論文了。
一定不要自己敲編號，推薦使用交叉引用，否則手動輸入的編號極可能給你文章的修改帶來無窮的后患。標題的編號可以通過設置標題樣式來實現(xiàn)，表格和圖形的編號通過設置題注的編號來完成。在寫“參見第x章、如圖x所示”等字樣時，不要自己敲編號，應使用交叉引用。這樣做以后，當插入或刪除新的內容時，所有的編號和引用都將自動更新，無需人力維護。并且可以自動生成圖、表目錄。
一定不要用手動敲空格來達到對齊的目的。只有英文單詞間才會有空格，中文文檔沒有空格。所有的對齊都應該利用標尺、制表位、對齊方式和段落的縮進等來進行。如果發(fā)現(xiàn)自己手動打了空格，一定要謹慎，想想是否可以通過其他方法來避免。同理，一定不要通過敲回車來調整段落的間距。
論文中會用到很多圖表，筆者強烈建議論文撰寫者分清論文中的圖形和表格，表格可以使用word提供的工具進行編寫，很簡單，這里就不再贅述了。
如果你在寫論文時才想到要整理參考文獻，就已經太遲了，但總比論文寫到參考文獻那一頁時才去整理要好。應該養(yǎng)成看文章的同時就整理參考文獻的習慣。手工整理參考文獻是很痛苦的，而且很容易出錯。
建議使用reference manager(note express也是非常好用的，而且大多數(shù)高校都有購買授權)，它與word集成得非常好，提供即寫即引用(cite while you write，簡稱cwyw)的功能。你所做的只是像填表格一樣地輸入相關信息，如篇名、作者、年份等在文章中需要引用文獻的的方插入標記，它會為你生成非常美觀和專業(yè)的參考文獻列表，并且對參考文獻的引用編號也是自動生成和更新的。這除了可以保持格式上的一致、規(guī)范，減少出錯機會外，更可以避免正文中對參考文獻的引用和參考文獻列表之間的不匹配。并且從長遠來說，本次輸入的'參考文獻信息可以在今后重復利用，從而一勞永逸。
如果希望在一篇文檔里得到不同的頁眉、頁腳、頁碼格式，可以插入分節(jié)符，并給每一節(jié)設置不同的格式。
上述七點都是關于排版的建議，還是要強調一遍，作者關心的重點是文章的內容，文章的表現(xiàn)就交給word去處理。如果你發(fā)現(xiàn)自己正在做與文章內容無關的繁瑣的排版工作，一定要停下來學一下word的幫助，因為word 早已提供了足夠強大的功能。
學位論文至少要幾十頁，且包括大量的圖片、公式、表格，比較龐大。如果所有的內容都保存在一個文件里，打開、保存、關閉都需要很長的時間，且不保險。
建議論文的每一章保存到一個子文檔，而在主控文檔中設置樣式。這樣每個文件小了，編輯速度快，而且就算文檔損壞，也只有一章的損失，不至于全軍覆滅。建議先建主控文檔，從主控文檔中創(chuàng)建子文檔，個人感覺比先寫子文檔再插入到主控文檔要好。
設置自動保存，還有一有空就ctrl+s。不但word不可靠，windows也不可靠，每天的工作都要有備份才好。word提供了版本管理的功能，將一個文檔的各個版本保存到一個文件里，并提供比較合并等功能。不過保存幾個版本后文件就大得不得了，而且一個文件損壞后所有的版本都沒了，個人感覺不實用。還是多處備份吧。另外提醒一下，插入的圖片、和公式最好單獨保存到文件里另做備份。否則，哪天打文檔時發(fā)現(xiàn)自己辛辛苦苦的編輯的圖片和公式都變成了大紅叉，哭都來不及了。
使用大綱視圖寫文章的提綱，調整章節(jié)順序比較方便。使用文檔結構圖讓你方便地定位章節(jié)。
論文頁面排版篇八
選擇【引用】—【插入尾注】，插入后，光標會跳轉到“文檔結尾”讓你填寫文獻內容。
選擇【引用】-【交叉引用】選擇尾注，【尾注編號(帶格式)】，選擇要交叉引用的文獻即可。當被引用的尾注刪除、或者編號改變時，交叉引用并不能隨之改變，此時可“ctrl+a”選中全文，按f9更新即可。
打開替換對話框，查找輸入"^e"(注：若為腳注使用"^f"，兩者使用"^2")，替換為輸入"[^&]"，選擇主文檔和尾注，則替換所有的正文中的尾注引用和尾注文本中的編號。
對于交叉引用，先使用alt+f9顯示文檔中的域代碼，打開查找替換對話框，查找中輸入"^d noteref"，替換中輸入"[^&]"，替換的格式選擇【格式】-【樣式】選擇【尾注引用】，然后全部替換即可。最后按alt+f9隱藏文中的域代碼。
所有文獻都引用完后，你會發(fā)現(xiàn)在第一篇參考文獻前面一條短橫線(頁面視圖里才能看到)，如果參考文獻跨頁了，在跨頁的地方還有一條長橫線，這些線無法選中，也無法刪除。這是尾注的標志，但一般科技論文格式中都不能有這樣的線，所以一定要把它們刪除。
1)切換到普通視圖，word2019中按“ctrl+alt+d”這時最下方出現(xiàn)了尾注的編輯欄。
2)在尾注右邊的下拉菜單中選擇“尾注分隔符”，這時那條短橫線出現(xiàn)了，選中它，刪除。
3)再在下拉菜單中選擇“尾注延續(xù)分隔符”，這是那條長橫線出現(xiàn)了，選中它，刪除。
4)切換回到頁面視圖。
默認的參考文獻默認的要么顯示在“節(jié)的末尾”要么顯示在“文檔結尾”都不符合要求。
可以用書簽的方法來完成。
1)首先刪除尾注文本中所有的編號(我們不需要它，因為它的格式不對)，然后選中所有尾注文本(參考文獻說明文本)，點“插入︱書簽”，命名為“參考文獻文本”，添加到書簽中。這樣就把所有的參考文獻文本做成了書簽。
2)在正文后新建一頁，標題為“參考文獻”，并設置好格式。光標移到標題下，選“插入︱引用︱交叉引用”，“引用類型”為“書簽”，點“參考文獻文本”后插入。注意：不要選擇超鏈接，否則打印時會出錯：“錯誤!未找到引用源”。這樣就把參考文獻文本復制了一份。選中剛剛插入的文本，按格式要求修改字體字號等，并用格式/項目編號和編號進行自動編號。
如果不處理，打印時原來的尾注頁同樣會打印出來，此時可以選中尾注文本，選擇-【字體】，選擇隱藏選項，將尾注文本隱藏起來，然后再按照4中的方法刪除尾注分隔符。此時可以在前一頁按backspace鍵一直將尾注頁縮到前一頁結尾?；蛘邔⑽沧㈨摰捻撁柬撃_頁碼清除，使尾注頁成為一個空白頁，打印時不受影響。
注意尾注頁要是新的一節(jié)
選擇“頁眉或頁腳”，首先刪除文字;
論文頁面排版篇九
設定完論文的標題后就可以生成目錄了！
步驟：插入-引用-索引和目錄，在彈出的對話框中可以修改目錄的各個屬性值。
說明：當在后續(xù)的修改中如果文章的內容與頁數(shù)發(fā)生了位移，以至于之前生成的目錄中頁碼不正確了，可是將鼠標置于生成的目錄單擊右鍵在彈出的'菜單中選擇更新域，在更新域對話框中選擇，更新頁碼單選按鈕。
論文頁面排版篇十
3．在視覺上應給人以美感。
4．在設計上要富于創(chuàng)造性。
5．更復雜的應用。
6．綜合應用：封面設計實例。
文字版面的設計同時也是創(chuàng)意的過程，創(chuàng)意是設計者的思維水準的體現(xiàn)，是評價一件設計作品好壞的重要標準。在現(xiàn)代設計領域，一切制作的程序由電腦代勞，使人類的勞動僅限于思維上，這是好事，可以省卻了許多不必要的工序，為創(chuàng)作提供了更好的條件。但在某些必要的階段上，我們應該記?。喝?，畢竟才是設計的主體。
[字體如何排版]。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
論文頁面排版篇十一
制表位是指水平標尺上最左端的位置，它指定了文字縮進的距離或一欄文字開始的位置，使用戶能夠向左、向右或居中對齊文本行；或者將文本與小數(shù)字符或豎線字符對齊。用戶可以在制表符前自動插入特定字符，如句號或劃線等。默認情況下，按一次tab鍵，word將在文檔中插入一個制表符。
制表位的類型包括：左對齊，居中對齊，右對齊，小數(shù)點對齊和豎線對齊等，這些制表位的使用方法大致相同，這里僅根據(jù)論文中公式排版的要求和目錄的制作為例說明制表位的使用方法和效果。
論文里的公式要求單獨放在一個段落，公式居中；按章節(jié)進行編號，編號用小括號括起來放在右邊行末。
（1）首先輸入公式和編號，公式的版式選擇“嵌入式”，編號用小括號括起來。
（2）然后把光標放在公式所在的段落里，點擊頁面左上角的制表位圖標，切換到居中制表位，用鼠標在水平標尺上大約中間的位置點一下，這樣就在點擊的位置放置了一個居中制表位，如果位置不合適可以用鼠標拖動進行調節(jié)。再把左上角的制表位圖標切換到右對齊制表位，用放置居中制表位相同的方法放置一個右對齊制表位在水平標尺行末。
（3）設置好制表位后，把光標放在公式的前面，按一下tab鍵，這樣就在公式的前面插入了一個制表符，此時公式以居中制表位為中心居中對齊；再把光標移到公式和左括號之間，再按tab鍵插入一個制表符，編號就跑到行末了。
頁眉中的標題和頁碼設置和上面的方法一樣。
用制表位的方法來處理公式的排版，很簡單也很方便，不用去敲很多空格去把公式挪到中間，編號推到行末。還有一個好處，若公式或編號的長度發(fā)生變化時，word會自動調節(jié)以使公式始終在頁面的中間，編號始終在行末，不會因為公式或編號變長而換行。更簡單的作法是把公式段落的設置保存為樣式，所有的公式段落應用此樣式，即簡單又方便，而且可以保持所有的公式段落制表位的一致。
2.頁眉頁腳的制作。
首先介紹一個概念：節(jié)。這里的“節(jié)”不同于論文里的章節(jié)，但概念上是相似的。節(jié)是一段連續(xù)的文檔塊，同節(jié)的頁面擁有同樣的邊距、紙型或方向、打印機紙張來源、頁面邊框、垂直對齊方式、頁眉和頁腳、分欄、頁碼編排、行號及腳注和尾注。如果沒有插入分節(jié)符，word默認一個文檔只有一個節(jié)，所有頁面都屬于這個節(jié)。若想對頁面設置不同的頁眉頁腳，必須將文檔分為多個節(jié)。
論文里從正文開始加頁眉，前面的封面、任務書、評閱書、摘要、目錄等都不需要加頁眉，這樣，我們就需要在正文前插入一個分節(jié)符，使正文與前面的頁面處于不同節(jié)。
（1）首先把光標放到正文前（也可以是目錄的末尾），“插入－分隔符”，分節(jié)符類型選“下一頁”。這樣就在光標所在處插入了一個分節(jié)符。滾動鼠標滑輪，看看下面的狀態(tài)欄里是不是有“×頁2節(jié)”。
有時我們插入分節(jié)符時會新建一個空白頁，不要緊，我們只要把“分頁符”刪掉。在常用工具欄上單擊“顯示/隱藏編輯標記”按鈕（一般在顯示比例左邊），就可以看到“分頁符”了，直接刪掉，這樣多余的空白頁就沒有了。
（2）把光標移到正文第1頁，單擊“視圖－頁眉和頁腳”出現(xiàn)頁眉頁腳編輯區(qū)，在頁眉頁腳工具欄上關閉“鏈接到前一個按鈕”，即按鈕為“彈起”，按照1.中介紹的制表位方法插入居中和右對齊制表位，然后在正文的第1頁輸入頁眉（如“中國礦業(yè)大學xx屆本科生畢業(yè)設計（論文）第x頁”），按“tab”設置好格式。在插入頁碼前先“設置頁碼格式”，“頁碼編排”中選擇“起始頁碼”，從“1”開始。這樣就從正文第一章開始編頁碼，前面的頁面都沒有頁眉了。
3.目錄的制作。
首先介紹一個概念：大綱級別。word使用層次結構來組織文檔，大綱級別就是段落所處層次的級別編號，word提供9級大綱級別，對一般的文檔來說足夠使用了。word的目錄提取是基于大綱級別和段落樣式的，在normal模板中已經提供了內置的標題樣式，命名為“標題1”、“標題2”，…，“標題9”，分別對應大綱級別的1－9。
（1）準備工作。首先調出大綱工具欄，“視圖－工具欄－大綱”，并在“視圖”中調出“文檔結構圖”。
（2）把光標依次移到標題所在行，在“大綱”工具欄中選擇相應的大綱級別。一般論文分三個級別，如2××為1級，2.1××為2級，2.1.1××為3級。設置好大綱級別后在左邊的“文檔結構圖”中就會顯示相應的標題。依次設置好所有標題的大綱級別。如果正文也跑到左邊的文檔結構圖中，一定要把它的大綱級別改成“正文文本”。
（3）把光標放到欲插目錄的地方，“插入－引用－索引和目錄”，選擇“目錄”標簽，單擊“修改”按鈕，彈出“樣式”對話框，“目錄1”，“目錄2”等分別對應1級目錄，2級目錄…，按照要求修改目錄的樣式。一般要求三級目錄，所以我們只要修改“目錄1－3”。修改完樣式后，設置“制表符前導符”，“確定”，這樣，帶頁碼的目錄就生成了！可能目錄的字體與要求的不一致，直接選中目錄修改即可。此后若有章節(jié)標題改變或頁碼發(fā)生變化，只需單擊大綱工具欄上的“更新目錄”按鈕。
注：?目錄生成后有時目錄文字會有灰色的底紋，這是word的域底紋，打印時是不會打印出來的（如果你愿意浪費一張紙可以試著打印一下目錄）。在“工具︱選項”的“視圖”選項卡可以設置域底紋的`顯示方式。
4.圖表自動編號。
在論文中，圖表和公式要求按在章節(jié)中出現(xiàn)的順序分章編號，例如圖1－1，表2－1，公式3－4等。在插入或刪除圖、表、公式時編號的維護就成為一個大問題，比如若在第二章的第一張圖（圖2－1）前插入一張圖，則原來的圖2－1變?yōu)?－2，2－2變?yōu)?－3，…，更糟糕的是，文檔中還有很多對這些編號的引用，比如“流程圖見圖2－1”。如果圖很多，引用也很多，想象一下，手工修改這些編號是一件多么費勁的事情，而且還容易遺漏！表格和公式存在同樣的問題。
自動編號可以通過word的“題注”功能來實現(xiàn)。下面詳細說明具體操作。
選中插入的圖片，“插入－引用－題注”，在彈出的“題注”對話框中新建一個標簽，如“圖1－”，位置為“所選項目下方”，確定后word就在圖片下方插入了“圖1－1”，然后在后面鍵入圖片的說明，修改文本的樣式。再次插入圖的題注時添加方法相同，不同之處是不用新建標簽了，標簽中的“圖1－”后面會自動編號，直接插入即可。
注：題注中新建標簽時，word會自動在標簽文字和序號之間加一個空格，看起來不那么舒服，可以在插入題注后將空格刪除。
在正文中引用這些編號時，比如“如圖1－1所示”，分兩步做。插入題注之后，選中題注中的文字“圖1－1”，“插入－書簽”，鍵入書簽名，點“添加”。這樣就把題注文字“圖1－1”做成了一個書簽。在需要引用它的地方，將光標放在插入的地方（上例中是“如”字的后面），“插入－引用－交叉引用”，彈出對話框中引用類型選“書簽”，“引用內容”為“書簽文字”，選擇剛才鍵入的書簽名后點“插入”，word就將文字“圖1－1”插入到光標所在的地方。在其他地方需要再次引用時直接插入相應書簽的交叉引用就可以了，不用再做書簽。
至此我們就實現(xiàn)了圖的編號的自動維護，當在第一張圖前再插入一張圖后，word會自動把第一張圖的題注“圖1－1”改為“圖1－2”，正文中的“圖1－1”也會自動變?yōu)椤皥D1－2”。
注：圖（表）的編號改變時，文檔中的引用有時不會自動更新，可以鼠標右擊引用文字，在彈出的菜單中選“更新域”。
5.常用技巧。
分頁符（ctrl+enter）。
顧名思義，分頁符是用來分頁的，分頁符后的文字將另起一頁。如參考文獻要另起頁，那么就在前一章的最后放置一個分頁符，這樣這樣不管前一章的版面有什么變化，參考文獻頁面總是出現(xiàn)在新的一頁上。肯定還有人用敲多個回車的方法來把章標題推到新頁！這樣做的缺點是顯而易見的。若前一章的版面發(fā)生了變化，比如刪掉了一行，這時后一章的標題就跑到前一章的最后一頁的末尾；若增加一行，則后一章標題前又多了一個空行?？鞉仐夁@種費力不討好的作法吧！
換行符（shift+enter）。
這里又涉及word的一個概念：段落。段落是獨立的信息單位，具有自身的格式特征，如對齊方式、間距和樣式。每個段落的結尾處都有段落標記（一個灰色的拐彎箭頭）。敲enter鍵有兩個作用，一是在光標位置插入一個段落標記，表示一個段落的結束；二是另起一行。換行符和敲enter鍵不同，它只有第二個作用，沒有第一個，即換行符的前一行和后一行仍然屬于同一個段落，共享相同的段落格式。
在說明公式的符號時，我們常常用“其中…”，而且需要頂格寫，按1.的方法把公式排好后，將光標放到在公式序號后，按下“shift+enter”，這下再輸入的“其中…”就頂格了。
頁眉頁腳的刪除。
有時我們在不該加頁眉頁腳的地方加了頁眉頁腳，而把頁眉頁腳里面的文字刪除后關閉頁眉頁腳，頁眉里的水平線仍然存在，那么怎么辦呢？其實很簡單，雙擊要刪除的頁眉中，然后在樣式工具欄中選擇“清除格式”，在頁眉外處雙擊退出頁眉頁腳編輯后，就會發(fā)現(xiàn)頁眉里的水平線真的不見了。
雙擊圖標。
以一個例子作為說明。你可能需要在論文里畫一個簡單的流程圖，你先插入了需要的文本框并加入了相應的文字，排好位置，這時你需要用箭頭把這些文本框連起來，其實你大可不必一次一次選擇箭頭工具，只要在箭頭圖標上雙擊，然后在需要的地方畫箭頭，當畫完一個箭頭時，圖標依然保持為嵌入狀態(tài)，表示可以連續(xù)作圖。當所有箭頭都畫完后，再在嵌入的圖標上點一下，嵌入的圖標彈起，word又回到了文字輸入狀態(tài)。
其實連接流程圖中的框可以用繪圖工具欄中的“自選圖形－連接符”（前提是先用繪圖工具中的“對齊與分布”把框對齊），因為連接符能夠自動瞄準流程框的中點，比直接使用箭頭工具更加方便?？梢园选斑B接符”圖形菜單拖拽出來浮動顯示，這樣就可以在箭頭上雙擊，連續(xù)連接流程框了。
不只箭頭圖標具有這樣的功能，其他許多圖標都可以如此。格式刷就是一個。當需要把一段特殊的文字格式多次應用時，雙擊格式刷，連續(xù)刷需要的文字，很方便。修改圖片格式時，在圖片上雙擊就能進入圖片格式編輯，修改大小版式等。
居中和右對齊。
你還在用插入空格的方法來把章節(jié)標題推到頁面中間嗎？太土了吧！用格式工具欄上的居中按鈕吧。右對齊按鈕會從行末開始排列文字。
論文頁面排版篇十二
選中要處理小數(shù)點對齊的數(shù)字，如果是表格內的某行、某列一組數(shù)字的需要對齊，可選中單元格，接著在“格式”菜單下選擇“制表位”命令打開“制表位”對話框。
在“制表位位置”下輸入制表位數(shù)值，在“對齊方式”中選擇“小數(shù)點對齊”，“前導符”選擇“無”。
然后點擊“設置”按鈕，指定所設置的制表位，不需要的制表位可用“清除”或“全部清除”按鈕來刪除，確定后退出對話框，然后在該單元格輸入的數(shù)字小數(shù)點就會自動對齊。
2.段落對齊。
一般我們在文本每個段落的首行文字都會縮進2個字符，編寫文檔時先不處理段落格式，編寫結束后將段落全部選中點擊鼠標右鍵選擇“段落”命令，打開“段落”設置窗口，在“縮進和間距”選項卡中“縮進”中應用“特殊格式”下的“首行縮進”效果，設置“度量值”為“2”確定即可。
如果要讓文本內容自動適應頁面的寬度，可以設置“常規(guī)”選項下“對齊方式”為“分散對齊”。
3.巧設“列”距。
在“段落”設置中我們可以使用“間距”的“行距”功能設置文本每行的間隔距離，但這里沒有列距的設置選項。
如果要設置列之間的間隔距離，可以在“文本”菜單下打開“頁面設置”對話框，然后在“文檔網絡”選項卡的“網格”中選擇“文字對齊字符網格”，再設置“字符”中每行的字符個數(shù)，例如“20”這樣就可增加文字之間的距離，變相增加列距。
論文頁面排版篇十三
第一節(jié)……大標題(一級)。
1.1……小標題(二級)。
1.1.1—……小標題下的小標題(三級)。
……。
第n節(jié)……大標題(一級)。
n.1……小標題(二級)。
n.1.1—……小標題下的小標題(三級)。
自動生成文章目錄的操作：
一、設置標題格式。
1.選中文章中的所有一級標題;。
2.在“格式”工具欄的左端，“樣式”列表中單擊“標題1”。
仿照步驟1、2設置二、三級標題格式為標題2、標題3。
二、自動生成目錄。
1.把光標定位到文章第1頁的首行第1個字符左側(目錄應在文章的前面);。
2.執(zhí)行菜單命令“插入/引用/索引和目錄”打開“索引的目錄”對話框;。
3.在對話框中單擊“目錄”選項卡，進行相關設置后，單擊“確定”按鈕，文章的目錄自動生成完成。
相關閱讀。
論文排版格式要求。
一、論文需報送全文，文稿請用word錄入排版，a4版面，單倍行距，頁邊距上下各2.5cm、左右各2cm，頁眉頁腳取默認值，插入頁碼居中。
文題和正文中的數(shù)字及西文字母用timesnewroman字體。
全文字數(shù)不超過5000字，版面不超過5頁。
二、文章結構。
論文應依次包含論文題目、作者姓名、作者單位及通訊地址、摘要、關鍵詞、正文、參考文獻、作者簡介等。
其中，論文題目、作者姓名、作者單位、通訊地址、郵編、摘要、關鍵詞分別用中英文表示。
論文應完整且簡明扼要，需包括必要的研究背景、研究方法、研究結果與分析等;應保留涉及主要觀點的圖片、曲線和表格，并注明數(shù)據(jù)來源。
根據(jù)論文集出版需要，編輯有權對稿件進行刪改。
1.正文以前部分。
論文題目：三號黑體，居中排，文頭頂空一行。
作者姓名：小三號楷體，居中排，兩字姓名中間空一全角格，作者之間用逗號區(qū)分。
作者單位及通訊地址：按省名、城市名、郵編順序排列，五號宋體，居中排，全部內容置于括號之中。
作者單位與省市名之間用逗號，城市名與郵編之間空一全角格。
作者單位多于一個在作者姓名處用上角標注。
摘要：“摘要”二字小五號黑體;內容小五號宋體，不少于200字。
關鍵詞：需列出3～5個。
“關鍵詞”三字小五號黑體，其他小五號宋體，第1個關鍵詞應為二級學科名稱，學科分類標準執(zhí)行國家標準(gb/t13745-92)，中文關鍵詞之間用分號。
英文字體均使用timesnewroman字體。
摘要，“abstract”一詞五號加粗，內容五號字體，不少于200個詞，用過去時態(tài)敘述作者工作，用現(xiàn)在時態(tài)敘述作者結論;關鍵詞，“keywords”一詞五號加粗，內容五號字體。
英文關鍵詞之間用逗號。
作者單位與摘要之間、關鍵詞與正文之間分別空一行。
(3)正文之前的所有內容左右各縮進2字符。
2.正文。
五號宋體通排;文中所用計量單位，一律按國際通用標準或國家標準，并用英文書寫，如hm2，kg等;文中年代、年月日、數(shù)字一律用阿拉伯數(shù)字表示。
文中圖、表應有自明性，且隨文出現(xiàn)。
圖以10幅為限。
盡量采用word文檔以插入表格方式制作三線表。
圖(表)須有圖(表)題，緊隨文后，且在同一頁面。
圖中文字、符號或坐標圖中的標目、標值須寫清。
標目應使用符合國家標準的物理量和單位符號。
表的內容切忌與插圖和文字內容重復。
正文中的各級標題、圖、表體例見表1、表2：
表1標題體例。
表2圖、表、注釋及參考文獻體例。
計量單位格式同上圖文/表文小五號宋體表文首行前空1字，段中可用標點，段后不用標點。
3.參考文獻。
文章必須有參考文獻，請列主要的參考文獻，在文中對應位置以右上角標的`形式標注;。
“參考文獻”四字作為標題，五號黑體，居中，段前段后各空0.5行;參考文獻內容用小五號宋體;參考文獻按文中出現(xiàn)的先后順序編號，文獻著錄格式如下。
連續(xù)出版物：[序號]作者.文題[j].刊名，年，卷(期)：起始頁碼-終止頁碼.
專著：[序號]作者.書名[m].出版地：出版者，出版年.起始頁碼-終止頁碼.
譯著：[序號]作者.書名[m].譯者.出版地：出版者，出版年.起始頁碼-終止頁碼.
論文集：[序號]作者.文題[a].編者.文集[c].出版地：出版者，出版年.起始-終止頁碼.
學位論文：[序號]作者.文題[d].所在城市：保存單位，年份.起始頁碼-終止頁碼.
專利：[序號]申請者.專利名[p].國名及專利號，發(fā)布日期.
技術標準：[序號]技術標準代號.技術標準名稱[s].
技術報告：[序號]作者.文題[r].報告代碼及編號，地名：責任單位，年份.
報紙文章：[序號]作者.文題[n].報紙名，出版日期(版次).
在線文獻(電子公告)：[序號]作者.文題[eb/ol].…，日期.
光盤文獻(數(shù)據(jù)庫)：[序號]作者.[db/cd].出版地：出版者，出版日期.
4.作者簡介。
參加的全國學會名稱、中國科協(xié)個人會員登記號(相當于中國科學技術工作者個人的學術號，如您目前尚無，可通過加入相應的學會得到，已是會員的，可向學會索要。
學會的聯(lián)系方法請登錄中國科協(xié)網站查詢、聯(lián)系電話(手機)、e-mail等。
論文頁面排版篇十四
為進一步提高我校教育碩士學位論文質量，做到學位論文在內容、結構和格式上規(guī)范化和統(tǒng)一化，現(xiàn)將有關事宜統(tǒng)一要求如下，詳細內容請看下文。
1、碩士學位論文應表明作者確已在本學科上掌握了堅實的基礎理論和系統(tǒng)的專門知識，并對所研究課題有新的見解，有從事科學研究工作或獨立擔負專門技術工作的能力。
2、學位論文一般應用中文撰寫(學科教學(英語)除外)，字數(shù)一般在10000字左右。
(一)題目：能概括整個論文最重要的內容，恰當、簡明、引人注目;嚴格控制在20字以內。
(二)、摘要(中外文)：論文第一頁為中文摘要(800字左右)，應說明本論文的目的、研究方法、成果或結論，要突出論文的創(chuàng)造性成果和新見解，語言力求精煉。為便于文獻檢索，在摘要的最后另起一行，相應注明本文的關鍵詞3至8個。外文摘要另起一頁打印。
(1)等數(shù)字依次標出。所標頁碼應與正文一致。
論文頁面排版篇十五
論文排版是大學生在撰寫學術論文過程中不可忽視的一環(huán)。為了提高自己的學術寫作水平，我參加了學校舉辦的論文排版培訓。通過這次培訓，我對論文排版有了更加深入的了解，同時也收獲了許多心得體會。在此，我將就我的培訓心得進行分享，包括確定排版要求、處理參考文獻、應用排版工具、注意排版細節(jié)以及培養(yǎng)排版意識等五個方面。
在確定論文排版要求時，首先要了解學?；驅W院對于論文排版的規(guī)定。我發(fā)現(xiàn)不同學校、不同學院對于排版要求可能會有所不同，有些學校會提供具體的排版模板，而有些則只給予了一些基本的要求。通過了解這些規(guī)定，我會事先準備相關軟件和材料，為論文排版做好充分的準備工作。另外，我還意識到要了解期刊或會議對論文排版的具體要求，根據(jù)要求進行相應的排版調整。只有明確了排版的要求，我們才能有針對性地進行培訓學習，提高排版水平。
處理參考文獻是論文排版中非常重要的一環(huán)。在培訓中，我們學習了如何使用文獻管理軟件來整理和引用參考文獻。通過使用軟件，我發(fā)現(xiàn)整理參考文獻變得更加方便快捷，同時也減少了引用錯誤的可能性。此外，我們還學習了如何正確地在論文中引用參考文獻，包括使用標準的引用格式和標注規(guī)范。這樣可以使我們的論文看起來更加規(guī)范、專業(yè)。
在學習論文排版工具方面，我們重點學習了LaTeX這一排版工具。相比于常用的文字處理軟件，LaTeX在排版方面有著許多優(yōu)勢，可以更好地控制頁面布局、字體大小和格式等。在培訓中，我們學習了如何使用LaTeX來排版論文的不同部分，如封面、摘要、目錄、正文、參考文獻等。通過實際操作，我逐漸掌握了LaTeX的使用技巧，并深刻體會到了它在排版上的優(yōu)勢。
在論文排版的過程中，我們也要特別注意一些細節(jié)問題。盡管這些細節(jié)可能看起來微不足道，但它們對于提升論文質量起著重要的作用。這些細節(jié)包括文字和圖表的字號、字體、行距、頁邊距等方面。在培訓中，我們學習了如何調整這些細節(jié)，使論文看起來更加整潔、美觀。我意識到，只有做到細節(jié)精益求精，才能真正提高論文質量，給讀者留下深刻的印象。
最后一個方面是培養(yǎng)排版意識。通過這次培訓，我深刻認識到論文排版在學術研究中的重要性。一個合格的學術論文不僅內容要有深度和廣度，排版也必須具備規(guī)范性和美觀性。培養(yǎng)良好的排版意識，能夠幫助我們更好地展示自己的研究成果，同時也能夠增加讀者對論文內容的理解。因此，我會在以后的學術寫作中更加重視論文排版，積極掌握相關技術和工具，不斷提高自己的排版水平。
通過這次論文排版培訓，我對于論文排版有了更加系統(tǒng)和深入的了解。我學會了確定排版要求，處理參考文獻，應用排版工具，注意排版細節(jié)，培養(yǎng)排版意識等技巧。這些技巧不僅將對我以后的學術寫作起到積極的指導作用，還將使我在撰寫論文時更加自信和有效。我深信，在不斷的學習和實踐中，我能夠進一步提高自己的論文排版水平，為學術研究做出更大的貢獻。
論文頁面排版篇十六
步驟：格式-樣式和格式-新樣式，在彈出的對話框設置標題的各種值，選中標題，點擊樣式格式欄中剛才新建的“gxm的標題”，論文中的標題會變化。
說明：如果對于新建的樣式有不滿意的地方可以修改新建的樣式，修改后使用該樣式的額文本會自動更新。
論文頁面排版篇十七
編寫論文，一定要使用樣式，除了word原先所提供的標題、正文等樣式外，還可以自定義樣式。
只需一次性修改相關樣式即可。使用樣式的另一個好處是可以由word自動生成各種目錄和索引。
一般情況下，不論撰寫學術論文或者學位論文，相應的雜志社或學位授予機構都會根據(jù)其具體要求，給論文撰寫者一個清楚的格式要求。比如，要求宋體、小四，行間距17磅等等。這樣，論文的撰寫者就可以在撰寫論文前對樣式進行一番設定，這樣就會很方便的編寫論文了。
2、使用交叉引用設置編號
應使用交叉引用。這樣做以后，當插入或刪除新的內容時，所有的編號和引用都將自動更新，無需人力維護。并且可以自動生成圖、表目錄。
3、對齊
一定不要用手動敲空格來達到對齊的目的。只有英文單詞間才會有空格，中文文檔沒有空格。所有的對齊都應該利用標尺、制表位、對齊方式和段落的縮進等來進行。如果發(fā)現(xiàn)自己手動打了空格，一定要謹慎，想想是否可以通過其他方法來避免。同理，一定不要通過敲回車來調整段落的間距。
4、繪圖技巧
論文中會用到很多圖表，筆者強烈建議論文撰寫者分清論文中的圖形和表格，表格可以使用word提供的工具進行編寫，很簡單，這里就不再贅述了。
框圖和流程圖的編輯，筆者強烈建議使用office中綁定的microsoftofficevisioprofessional2003畫。如果不能忍受visio對象復制到word的速度，還可以試試smarddraw，功能不比visio弱，使用不比visio難，速度卻快多了。
5、編輯數(shù)學公式
在論文中編輯數(shù)學公式，個人建議使用mathtype5.0，其實word集成的公式編輯器就是它的3.0版。安裝mathtype后，word會增加一個菜單項，其功能一目了然。推薦使用mathtype的自動編號和引用功能，這樣首先有良好的對齊效果，還可以自動更新編號。
word正文中插入公式的一個常見問題是把上下行距都撐大了，很不美觀，這部分可以通過固定行距來修正。但是要提醒論文撰寫者，如果你計算機上安裝了mathtype5.0后，撰寫公式的速度非?？欤加蒙倭康腸pu。但是，當你準備打印論文的時候，要記得找個按照了mathtype5.0的計算機打印，不然，我們的公式就“不翼而飛”了。
6、參考文獻的編輯和管理
如果你在寫論文時才想到要整理參考文獻，就已經太遲了，但總比論文寫到參考文獻那一頁時才去整理要好。應該養(yǎng)成看文章的同時就整理參考文獻的習慣。手工整理參考文獻是很痛苦的，而且很容易出錯。word沒有提供管理參考文獻的功能，用插入尾注的方法也很不地道。
并且對參考文獻的引用編號也是自動生成和更新的。這除了可以保持格式上的一致、規(guī)范，減少出錯機會外，更可以避免正文中對參考文獻的引用和參考文獻列表之間的不匹配。并且從長遠來說，本次輸入的參考文獻信息可以在今后重復利用，從而一勞永逸。
7、使用分節(jié)符
如果希望在一篇文檔里得到不同的頁眉、頁腳、頁碼格式，可以插入分節(jié)符，并給每一節(jié)設置不同的格式。
上述七點都是關于排版的建議，還是要強調一遍，作者關心的重點是文章的內容，文章的表現(xiàn)就交給word去處理。如果你發(fā)現(xiàn)自己正在做與文章內容無關的繁瑣的排版工作，一定要停下來學一下word的幫助，因為word早已提供了足夠強大的功能。
8、使用子文檔
學位論文至少要幾十頁，且包括大量的圖片、公式、表格，比較龐大。如果所有的內容都保存在一個文件里，打開、保存、關閉都需要很長的時間，且不保險。
建議論文的每一章保存到一個子文檔，而在主控文檔中設置樣式。這樣每個文件小了，編輯速度快，而且就算文檔損壞，也只有一章的損失，不至于全軍覆滅。建議先建主控文檔，從主控文檔中創(chuàng)建子文檔，個人感覺比先寫子文檔再插入到主控文檔要好。
9、及時保存、多做備份
設置自動保存，還有一有空就ctrl+s。
不但word不可靠，windows也不可靠，每天的工作都要有備份才好。word提供了版本管理的功能，將一個文檔的各個版本保存到一個文件里，并提供比較合并等功能。不過保存幾個版本后文件就大得不得了，而且一個文件損壞后所有的版本都沒了，個人感覺不實用。還是多處備份吧。
另外提醒一下，插入的圖片、和公式最好單獨保存到文件里另做備份。否則，哪天打文檔時發(fā)現(xiàn)自己辛辛苦苦的編輯的圖片和公式都變成了大紅叉，哭都來不及了。
10、大綱視圖與文檔結構圖
使用大綱視圖寫文章的提綱，調整章節(jié)順序比較方便。
使用文檔結構圖讓你方便地定位章節(jié)。
有人說，碩士寫畢業(yè)論文就像干一個月苦力搬運工一樣，累死累活，寫不了多少東西;博士寫畢業(yè)論文就像生孩子，挑燈夜戰(zhàn)也得一個春秋。上面的建議并不全面，但相信比較管用，希望各位論文撰寫者能從中有所收獲。如果還有疑問，自己花些時間研究一下word的幫助，相信會有事半功倍的效果。
論文頁面排版篇十八
1.設置章節(jié)標題。
一般的畢業(yè)論文結構由中英文摘要、目錄、正文三大部分構成。
正文根據(jù)論述內容分幾大章。
首先用使用wps自帶的“標題一”、“標題二”和“標題三”樣式設置正文不同層次的標題。
圖1章節(jié)標題的設置。
如果需要第4、5等層次的樣式“標題4”、“標題5”，無需自己新建樣式，可在后面“多級編號”設置中獲得。
2.設置多級編號。
圖2多級編號選項。
2)在自定義多級編號列表對話框中，將不同級別和對應的樣式建立鏈接:比如級別1標題使用“標題一”樣式。
此外，還可以對編號的格式、位置等進行設置。
圖3自定義多級編號列表。
3)特別注意如果文章需要使用“標題4”樣式，而原來默認樣式列表中沒有“標題4”樣式，則在圖3中，將級別4編號對應“標題4”樣式。
這樣，在正文的樣式列表中就會出現(xiàn)“標題4”樣式。
“標題5”等樣式也可以同樣的方式獲得;。
4)對正文中第4層次的標題用“標題4”樣式設置。
圖4“標題4”樣式的使用。
3.使用分節(jié)符為每一節(jié)單獨設置頁眉頁腳。
分節(jié)符起著分隔其前面文本格式的作用，如果刪除了某個分節(jié)符，它前面的文字會合并到后面的節(jié)中，并且采用后者的格式設置。
將光標移到每章標題最前面，選擇“插入-分隔符-下一頁分節(jié)符”，插入分節(jié)符。
圖5下一頁分節(jié)符選項。
4.設置頁眉頁腳4.1.將每章頁眉設置為本章標題1)由于上一步已經把每一章設置為一節(jié)，如果希望每一節(jié)所對應的每一章頁眉不同，則應將頁眉頁腳工具欄的“同前節(jié)”按鈕取消。
圖6取消“同前節(jié)”按鈕。
2)在每章的頁眉輸入本章標題。
論文頁面排版篇十九
某天，我收到了一份來自學院的郵件，通知我參加一場論文排版培訓。帶著好奇心，我懷著期待參加了這場培訓。通過參加培訓，我不僅了解了一些排版技巧，還深刻體會到了論文排版的重要性。在這篇文章中，我將分享我在論文排版培訓中的心得體會。
首先，在培訓中，我學到了很多論文排版的基本規(guī)則。一篇好的論文排版不僅要求內容豐富，思路清晰，還要具備良好的排版結構。在培訓中，導師首先強調了論文的標題和摘要的重要性，它們是吸引讀者的第一印象。接下來，導師還詳細講解了正文字號、行間距、段落縮進等基本格式要求。通過這些基本規(guī)則的學習，我深刻認識到了論文排版是一門技術活，只有注重細節(jié)并遵循規(guī)范才能使文章更加完美。
其次，培訓中的實踐環(huán)節(jié)給我留下了深刻的印象。只有親自動手實踐，才能真正理解和掌握所學內容。在培訓過程中，導師為我們提供了一些排版軟件的使用指導，讓我們實踐論文的排版。通過這些實踐，我學會了視覺調整和排版藝術的一些技巧，如適當添加合適的圖表、插入參考文獻等。通過親手實踐，我真切感受到了論文排版的樂趣和挑戰(zhàn)，同時也提高了自己的操作能力。
此外，培訓中的專家講座是我收獲最多的部分之一。專家們根據(jù)自己多年的經驗，分享了他們對于論文排版的理解和心得。其中，一位專家講述了自己在論文排版中的“三不原則”，即不縱橫縮寫、不空行空白、不錯漏指示。通過專家們的分享，我更加清晰地認識到了規(guī)范和精細問題在論文排版中的重要性，也激發(fā)了我進一步深入學習排版知識的動力。
最后，我在這次培訓中結識了很多志同道合的同學。通過和他們的交流，我了解到了更多關于論文排版的實踐經驗和心得。我們互相分享彼此在論文排版過程中遇到的問題和技巧，共同進步。培訓的結束并沒有結束我們的學習之路，相反，我們決定成立一個小組，定期進行討論和交流，相互借鑒和提高，共同進步。
通過這次論文排版培訓，我不僅掌握了論文排版的基本規(guī)則和技巧，更為重要的是，我深刻認識到了論文排版的重要性以及在學術研究中的作用。優(yōu)秀的論文排版能夠增強論文的可讀性和說服力，更好地傳達研究者的觀點和成果。我相信，通過不斷地學習和實踐，我能夠將所學應用到實際中，提高自己的論文排版能力，為我的學術發(fā)展和研究做出更大的貢獻。
總結起來，參加論文排版培訓是一次難得的機會。不僅擴展了我的知識面，提升了我的技能，更激發(fā)了我對于學術研究的熱情。我將把所學所感體現(xiàn)在我的學術論文中，為學術界的發(fā)展和進步做出自己的貢獻。此外，我還將積極參與并推動論文排版的規(guī)范化和專業(yè)化，為學術交流和傳播提供更好的平臺和方式。
論文頁面排版篇二十
第一段：引言（提出論文排版培訓的重要性和目的）。
論文是學術研究的重要成果之一，良好的排版質量可以提升論文的可讀性和專業(yè)性。近期，我參加了一次論文排版培訓，通過學習和實踐，我意識到論文排版對于論文的質量和學術內涵有著至關重要的影響。本文將主要分享這次培訓的主要內容和我所得出的一些心得體會。
第二段：培訓內容一（標準規(guī)范的要求）。
在培訓中，我們了解了論文排版的一些標準規(guī)范要求。首先，字體和字號的選擇非常重要，一般情況下，正文使用宋體或者新羅馬字體，字號一般為12號。其次，行間距的調整需保證行間穩(wěn)定，一般為1.5倍或者2倍。然后，論文中的字母、數(shù)字和上下標的使用需要規(guī)范統(tǒng)一，一致性能提升整個排版的質量。最后，頁邊距和頁眉頁腳的設置也需要根據(jù)具體的要求進行調整，使得論文的格式整體統(tǒng)一且美觀。
第三段：培訓內容二（插圖和表格的使用技巧）。
在培訓中，我們還學習了插圖和表格的使用技巧。對于插圖，我們要注意圖片的清晰度和分辨率，并且圖片需要有編號和標題，方便讀者對其進行查找和理解。表格的設計需要精確而簡潔，將關鍵信息整合到表格中，并合理使用表頭、邊框和底紋等元素，以提升表格的可讀性和美觀度。此外，我們還學會了如何正確引用插圖和表格，并在文章中進行適當?shù)慕忉尯头治?，使其具有更好的論述和說明作用。
第四段：培訓內容三（參考文獻的引用規(guī)范）。
參考文獻的引用規(guī)范對于論文排版也是至關重要的一部分。我們在培訓中了解了不同學術領域的引文格式要求和引用文獻的選擇和排序規(guī)則。尤其重要的是，我們學會了如何使用文獻管理軟件，如EndNote、Zotero等，方便整理和引用文獻，并自動生成符合要求的參考文獻列表。正確的引用規(guī)范可以增加論文的可信度，避免學術不端行為，是每位學者必須嚴格遵守的規(guī)定。
通過這次論文排版培訓，我深刻認識到論文排版對于論文質量和學術內涵的重要性。一個規(guī)范、整潔、美觀的論文排版不僅能表達作者的思想和論證，更能提升讀者的閱讀體驗和理解效果。我也意識到，除了培訓中提到的具體技巧和要求，個人主觀能動性的發(fā)揮也是至關重要的。在實際寫作中，我們應該根據(jù)具體情況合理分配篇幅，調整格式，靈活使用插圖和表格，使得排版成果更具學術價值和美感。
通過這次論文排版培訓，我深入理解了論文排版的規(guī)范要求和技巧，對于今后寫作和編輯論文時也更加自信和有把握。我會將所學知識應用到實踐中，并不斷提升自己的論文排版水平，以更好地展示我的學術研究和貢獻。同時，我也希望更多的同學能夠重視論文排版培訓，將論文排版作為學習和提升的一項重要內容，共同提高學術研究的整體水平。
論文頁面排版篇一
針對word文檔各章節(jié)、各段文字、多個字符和單個字符的各種屬性的設置，我們可將此類操作稱為word排版!
以上僅針對部分對象所進行的操作!
word文檔的排版，還有重要的一個環(huán)節(jié)，那就是頁面設置，即針對整體的屬性設置!
要對頁面進行整體的屬性設置，首先執(zhí)行操作。
之后會彈出“頁面設置”對話框!
我們先切換到“紙張”選項卡，從這里，我們能選擇各種打印紙張，如a3、a4、a5……16開、32開等等大小的紙張!
紙張的大小就是從這里選擇的!
選擇好紙張之后，我們還可以針對文檔進行更為細致的設置，
切換到“頁邊距”選項卡，在這里，我們能選擇上、下、左和右邊距，所謂的邊距，指的是打印內容距離紙張相應邊緣的距離，如打印的文字標題，距離紙張最上面的邊距，稱為上邊距，其他依此類推!
所能設置的頁邊距，單位是厘米，一般，修改的時候只修改數(shù)字，別亂動單位名稱!
最后，我們還能選擇打印紙張的方向，如縱向、橫向!
一切都設置好了，我們就在“應用于”下面選擇“整篇文檔”，讓設置的屬性應用于整個文檔，而不是某個頁面!
點擊“確定”確認并退出即可!
論文頁面排版篇二
4.正文部分：正文用小四號字，宋體，1.5倍行距。
5.要用編號時需統(tǒng)一，從大到小以此為一、(一)、1、(1).
協(xié)會文書格式規(guī)范：
“主標題”：宋體，三號，加粗，居中，下空兩行;。
“分類標題”：宋體，四號，加粗，左對齊，單獨成行;。
“二級分類標題”：宋體，小四號，加粗，左對齊，單獨成行;。
“內容”：宋體，四號，不加粗，段前空兩格;。
“落款”：宋體，四號，不加粗，右對齊，單獨成行;。
“時間”：宋體，四號，不加粗，右對齊，單獨成行;。
(以上都是指非正文部分)。
段落格式：1.5倍行距;。
頁眉頁腳：和本文檔一致;。
背景和底紋：可自行設計，底紋一般用本文檔的圖標。
若為了方便內容上的區(qū)分，可以自行對不同文書格式進行一定程度上的調整。
備注：
1、附件(表格、人員分工、工作制度、其他策劃……)。
2、調查(數(shù)據(jù)、價格……)，更精確。
3、最重要三部分(可行性分析、活動流程和經費預算)。
4、突發(fā)事件，解決方案，應急措施。
5、備用方案。
論文頁面排版篇三
步驟：選中同一級別的標題（選擇不連續(xù)的文本按住ctrl鍵），點選樣式格式對話框中的“標題x”（如果是一級標題，選擇標題1）。
說明：該操作的時候論文最好切換到大綱視圖，操作比較方便。
在大綱視圖下設置完各級標題的效果如下：（各級標題前的+號意義和用途跟資源管理器中的樹形目錄一樣，雙擊該+號可以伸展該級標題的下級內容）。
論文頁面排版篇四
word2007正逐步走入我們的日常工作和生活，想必朋友們一定遇到過這樣的排版需求：需要在頁面的外側留白、在正文與留白的交界處需要添加分割線等等要求?？傊欢ㄒ龅闷?，大方，還要自動完成。使用word2007應該如何完成呢?我們一起來試試看怎么經過幾步把文檔編制成為下面的樣子。
有一定經驗的朋友了解其中需要用到的功能，主要包括頁面布局設置、頁眉頁腳設置。我們先來完成第一步，先把頁面的留白設置為我們需要的樣式。
說白了，我們希望的文檔就是當一頁打開后，左右冊頁面的留白都出現(xiàn)在外側，因為一般文檔的第一頁都是在右側，所以我們一般把這個要求描述為：奇數(shù)頁留白在右側，偶數(shù)頁留白在左側。word2007中充分考慮了可能遇到的這個要求。在“頁面布局”選項卡中選擇“頁邊距”，其中的“鏡像”正是我們需求的。
進入詳細的設置之后工作變得很簡單。顯然外側應該設置的更大一些，這就是留白的效果，這里內側作為示例設置為1厘米，在實際排版中還要考慮到裝訂線的距離。請朋友們注意，這時頁面模式已經變?yōu)椤皩ΨQ頁邊距”了，這就是剛才選擇的“鏡像”，其實是一個意思，在下面的預覽可以看到效果已經出來了。
第二步：添加頁眉頁腳。
回到已經調整好效果的頁面上來設置頁眉，先停留在第一頁。因為不同頁面的留白位置不同，我們在隨之出現(xiàn)的頁眉和頁腳工具中的“設計”任務組中一定要勾選“奇偶數(shù)頁不同”，這樣在頁面就有了提示。第一頁的留白在右側，輸入標題和注釋并調整好以后橫線的跨度。這里需要注意，調整的是“右縮進”距離，是位于頁面上方標尺下端的小箭頭?？梢钥吹剑撁紮M線隨之延伸而正文文字卻沒有移動。
在偶數(shù)頁面也進行相應的設置，這時就成了對“左縮進”和頁眉文字順序的設置，設置好格式后，就成了下面的樣子，大致模型已經出來了。
第三步：添加分割線。
頁面的部分只要您熟悉各部分的功能很快就可以完成，下面添加分割線可能會遇到問題，
說起分割線，大家很可能會想到分欄，里面有分割線的項目，但是在那里無法實現(xiàn)奇偶頁的不同;你也可能想到使用表格，把正文文字放在一個單元格中再利用邊框解決，這個想法完全可以達到效果，但是同樣會遇到奇偶頁區(qū)別對待的問題;你還可能想到使用頁面邊框，但是它針對所有的頁面都是相同的，也就是說只能全部加在一側，這個方案同樣被否定。
看來，這里的關鍵點在于奇偶頁的不同，還有線型調整的問題。既然只有在設置頁眉頁腳的時候可以對頁面區(qū)別對待，那就讓我們充分利用它吧。如果分割線成為頁眉的元素，那豈不是問題迎刃而解了?立即實踐!
激活編輯頁眉的界面，在此界面下插入“形狀”中一條直線，把它插入到文字邊上，調整好上下位置，這個步驟要仔細，一定要做到準確。
關鍵字：word2007。
論文頁面排版篇五
題目應當簡明、具體、確切地反映出本文的特定內容，一般不宜超過20字，如果題目語意未盡，用副題補充說明。
署名的作者只限于那些選定研究課題和制訂研究方案、直接參加全部或主要研究工作、做出主要貢獻，并了解論文報告的全部內容，能對全部內容負責解答的人。其他參加工作的人員，可列入附注或致謝部分。
論文頁面排版篇六
論文中的圖表要有名稱，而且在內容中會有引用，這就涉及到了圖表的題注。
步驟：將光標定位于要插入題注的位置，插入-引用-題注，彈出題注對話框。設置完畢之后，單擊確定，也可以在窗口的右邊對話框中對設置好的題注進行修改。
題注的引用。
如果在文章內容中有提到對圖表的引用語句，我們可以對該部分進行題注的引用。
具體辦法：刪除提到的部分，插入-引用-交叉引用，彈出如下對話框。
在內容中插入交叉引用的效果如下圖所示，將光標置于交叉引用的內容時會有跟蹤鏈接提示。設置交叉引用的目的是，如果修改了圖表的名稱，可是在交叉應用的位置單擊右鍵選擇更新域，內容將會變成修改后的結果，從而省去了逐個修改引用部分的麻煩！在文章的后面可是插入圖表的目錄，插入方法跟插入章節(jié)的目錄的步驟類似，只是在插入索引和目錄對話框中要選擇第二個選項卡“圖表目錄”。
說明：有的時候在做“更新域”的操作時，更新后，圖表的名稱變成了“錯誤！不能通過編輯域代碼創(chuàng)建對象?！碑a生此現(xiàn)象是因為圖是在office系列的另一軟件visio中畫的，粘到word中后，自動創(chuàng)建了與源文件的關聯(lián)，而現(xiàn)在論文幾經周轉，找不到源文件，無法更新了。
遇到如此情況，可以按快捷鍵ctrl+shift+f9圖切斷與源的連接，之后才不受更新的影響。
論文頁面排版篇七
導讀：一到一年畢業(yè)季，想必最讓人頭疼的就是論文的事情了吧?畢業(yè)論文最基本的一點就是要格式符合要求，今天給大家總結了word論文排版九大技巧。就跟隨百分網小編一起去了解下吧，想了解更多相關信息請持續(xù)關注我們應屆畢業(yè)生考試網!
編寫論文，一定要使用樣式，除了word原先所提供的標題、正文等樣式外，還可以自定義樣式。 如果你發(fā)現(xiàn)自己是用選中文字然后用格式欄來設定格式的，一定要注意，想想其他地方是否需要相同的格式，如果是的話，最好就定義一個樣式。對于相同排版表現(xiàn)的內容一定要堅持使用統(tǒng)一的樣式，這樣做能大大減少工作量和出錯機會。如果要對排版格式(文檔表現(xiàn))做調整，只需一次性修改相關樣式即可。使用樣式的另一個好處是可以由 word 自動生成各種目錄和索引。
一般情況下，不論撰寫學術論文或者學位論文，相應的雜志社或學位授予機構都會根據(jù)其具體要求，給論文撰寫者一個清楚的格式要求。比如，要求宋體、小四，行間距17磅等等。這樣，論文的撰寫者就可以在撰寫論文前對樣式進行一番設定，這樣就會很方便的編寫論文了。
一定不要自己敲編號，推薦使用交叉引用，否則手動輸入的編號極可能給你文章的修改帶來無窮的后患。標題的編號可以通過設置標題樣式來實現(xiàn)，表格和圖形的編號通過設置題注的編號來完成。在寫“參見第x章、如圖x所示”等字樣時，不要自己敲編號，應使用交叉引用。這樣做以后，當插入或刪除新的內容時，所有的編號和引用都將自動更新，無需人力維護。并且可以自動生成圖、表目錄。
一定不要用手動敲空格來達到對齊的目的。只有英文單詞間才會有空格，中文文檔沒有空格。所有的對齊都應該利用標尺、制表位、對齊方式和段落的縮進等來進行。如果發(fā)現(xiàn)自己手動打了空格，一定要謹慎，想想是否可以通過其他方法來避免。同理，一定不要通過敲回車來調整段落的間距。
論文中會用到很多圖表，筆者強烈建議論文撰寫者分清論文中的圖形和表格，表格可以使用word提供的工具進行編寫，很簡單，這里就不再贅述了。
如果你在寫論文時才想到要整理參考文獻，就已經太遲了，但總比論文寫到參考文獻那一頁時才去整理要好。應該養(yǎng)成看文章的同時就整理參考文獻的習慣。手工整理參考文獻是很痛苦的，而且很容易出錯。
建議使用reference manager(note express也是非常好用的，而且大多數(shù)高校都有購買授權)，它與word集成得非常好，提供即寫即引用(cite while you write，簡稱cwyw)的功能。你所做的只是像填表格一樣地輸入相關信息，如篇名、作者、年份等在文章中需要引用文獻的的方插入標記，它會為你生成非常美觀和專業(yè)的參考文獻列表，并且對參考文獻的引用編號也是自動生成和更新的。這除了可以保持格式上的一致、規(guī)范，減少出錯機會外，更可以避免正文中對參考文獻的引用和參考文獻列表之間的不匹配。并且從長遠來說，本次輸入的'參考文獻信息可以在今后重復利用，從而一勞永逸。
如果希望在一篇文檔里得到不同的頁眉、頁腳、頁碼格式，可以插入分節(jié)符，并給每一節(jié)設置不同的格式。
上述七點都是關于排版的建議，還是要強調一遍，作者關心的重點是文章的內容，文章的表現(xiàn)就交給word去處理。如果你發(fā)現(xiàn)自己正在做與文章內容無關的繁瑣的排版工作，一定要停下來學一下word的幫助，因為word 早已提供了足夠強大的功能。
學位論文至少要幾十頁，且包括大量的圖片、公式、表格，比較龐大。如果所有的內容都保存在一個文件里，打開、保存、關閉都需要很長的時間，且不保險。
建議論文的每一章保存到一個子文檔，而在主控文檔中設置樣式。這樣每個文件小了，編輯速度快，而且就算文檔損壞，也只有一章的損失，不至于全軍覆滅。建議先建主控文檔，從主控文檔中創(chuàng)建子文檔，個人感覺比先寫子文檔再插入到主控文檔要好。
設置自動保存，還有一有空就ctrl+s。不但word不可靠，windows也不可靠，每天的工作都要有備份才好。word提供了版本管理的功能，將一個文檔的各個版本保存到一個文件里，并提供比較合并等功能。不過保存幾個版本后文件就大得不得了，而且一個文件損壞后所有的版本都沒了，個人感覺不實用。還是多處備份吧。另外提醒一下，插入的圖片、和公式最好單獨保存到文件里另做備份。否則，哪天打文檔時發(fā)現(xiàn)自己辛辛苦苦的編輯的圖片和公式都變成了大紅叉，哭都來不及了。
使用大綱視圖寫文章的提綱，調整章節(jié)順序比較方便。使用文檔結構圖讓你方便地定位章節(jié)。
論文頁面排版篇八
選擇【引用】—【插入尾注】，插入后，光標會跳轉到“文檔結尾”讓你填寫文獻內容。
選擇【引用】-【交叉引用】選擇尾注，【尾注編號(帶格式)】，選擇要交叉引用的文獻即可。當被引用的尾注刪除、或者編號改變時，交叉引用并不能隨之改變，此時可“ctrl+a”選中全文，按f9更新即可。
打開替換對話框，查找輸入"^e"(注：若為腳注使用"^f"，兩者使用"^2")，替換為輸入"[^&]"，選擇主文檔和尾注，則替換所有的正文中的尾注引用和尾注文本中的編號。
對于交叉引用，先使用alt+f9顯示文檔中的域代碼，打開查找替換對話框，查找中輸入"^d noteref"，替換中輸入"[^&]"，替換的格式選擇【格式】-【樣式】選擇【尾注引用】，然后全部替換即可。最后按alt+f9隱藏文中的域代碼。
所有文獻都引用完后，你會發(fā)現(xiàn)在第一篇參考文獻前面一條短橫線(頁面視圖里才能看到)，如果參考文獻跨頁了，在跨頁的地方還有一條長橫線，這些線無法選中，也無法刪除。這是尾注的標志，但一般科技論文格式中都不能有這樣的線，所以一定要把它們刪除。
1)切換到普通視圖，word2019中按“ctrl+alt+d”這時最下方出現(xiàn)了尾注的編輯欄。
2)在尾注右邊的下拉菜單中選擇“尾注分隔符”，這時那條短橫線出現(xiàn)了，選中它，刪除。
3)再在下拉菜單中選擇“尾注延續(xù)分隔符”，這是那條長橫線出現(xiàn)了，選中它，刪除。
4)切換回到頁面視圖。
默認的參考文獻默認的要么顯示在“節(jié)的末尾”要么顯示在“文檔結尾”都不符合要求。
可以用書簽的方法來完成。
1)首先刪除尾注文本中所有的編號(我們不需要它，因為它的格式不對)，然后選中所有尾注文本(參考文獻說明文本)，點“插入︱書簽”，命名為“參考文獻文本”，添加到書簽中。這樣就把所有的參考文獻文本做成了書簽。
2)在正文后新建一頁，標題為“參考文獻”，并設置好格式。光標移到標題下，選“插入︱引用︱交叉引用”，“引用類型”為“書簽”，點“參考文獻文本”后插入。注意：不要選擇超鏈接，否則打印時會出錯：“錯誤!未找到引用源”。這樣就把參考文獻文本復制了一份。選中剛剛插入的文本，按格式要求修改字體字號等，并用格式/項目編號和編號進行自動編號。
如果不處理，打印時原來的尾注頁同樣會打印出來，此時可以選中尾注文本，選擇-【字體】，選擇隱藏選項，將尾注文本隱藏起來，然后再按照4中的方法刪除尾注分隔符。此時可以在前一頁按backspace鍵一直將尾注頁縮到前一頁結尾?；蛘邔⑽沧㈨摰捻撁柬撃_頁碼清除，使尾注頁成為一個空白頁，打印時不受影響。
注意尾注頁要是新的一節(jié)
選擇“頁眉或頁腳”，首先刪除文字;
論文頁面排版篇九
設定完論文的標題后就可以生成目錄了！
步驟：插入-引用-索引和目錄，在彈出的對話框中可以修改目錄的各個屬性值。
說明：當在后續(xù)的修改中如果文章的內容與頁數(shù)發(fā)生了位移，以至于之前生成的目錄中頁碼不正確了，可是將鼠標置于生成的目錄單擊右鍵在彈出的'菜單中選擇更新域，在更新域對話框中選擇，更新頁碼單選按鈕。
論文頁面排版篇十
3．在視覺上應給人以美感。
4．在設計上要富于創(chuàng)造性。
5．更復雜的應用。
6．綜合應用：封面設計實例。
文字版面的設計同時也是創(chuàng)意的過程，創(chuàng)意是設計者的思維水準的體現(xiàn)，是評價一件設計作品好壞的重要標準。在現(xiàn)代設計領域，一切制作的程序由電腦代勞，使人類的勞動僅限于思維上，這是好事，可以省卻了許多不必要的工序，為創(chuàng)作提供了更好的條件。但在某些必要的階段上，我們應該記?。喝?，畢竟才是設計的主體。
[字體如何排版]。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
論文頁面排版篇十一
制表位是指水平標尺上最左端的位置，它指定了文字縮進的距離或一欄文字開始的位置，使用戶能夠向左、向右或居中對齊文本行；或者將文本與小數(shù)字符或豎線字符對齊。用戶可以在制表符前自動插入特定字符，如句號或劃線等。默認情況下，按一次tab鍵，word將在文檔中插入一個制表符。
制表位的類型包括：左對齊，居中對齊，右對齊，小數(shù)點對齊和豎線對齊等，這些制表位的使用方法大致相同，這里僅根據(jù)論文中公式排版的要求和目錄的制作為例說明制表位的使用方法和效果。
論文里的公式要求單獨放在一個段落，公式居中；按章節(jié)進行編號，編號用小括號括起來放在右邊行末。
（1）首先輸入公式和編號，公式的版式選擇“嵌入式”，編號用小括號括起來。
（2）然后把光標放在公式所在的段落里，點擊頁面左上角的制表位圖標，切換到居中制表位，用鼠標在水平標尺上大約中間的位置點一下，這樣就在點擊的位置放置了一個居中制表位，如果位置不合適可以用鼠標拖動進行調節(jié)。再把左上角的制表位圖標切換到右對齊制表位，用放置居中制表位相同的方法放置一個右對齊制表位在水平標尺行末。
（3）設置好制表位后，把光標放在公式的前面，按一下tab鍵，這樣就在公式的前面插入了一個制表符，此時公式以居中制表位為中心居中對齊；再把光標移到公式和左括號之間，再按tab鍵插入一個制表符，編號就跑到行末了。
頁眉中的標題和頁碼設置和上面的方法一樣。
用制表位的方法來處理公式的排版，很簡單也很方便，不用去敲很多空格去把公式挪到中間，編號推到行末。還有一個好處，若公式或編號的長度發(fā)生變化時，word會自動調節(jié)以使公式始終在頁面的中間，編號始終在行末，不會因為公式或編號變長而換行。更簡單的作法是把公式段落的設置保存為樣式，所有的公式段落應用此樣式，即簡單又方便，而且可以保持所有的公式段落制表位的一致。
2.頁眉頁腳的制作。
首先介紹一個概念：節(jié)。這里的“節(jié)”不同于論文里的章節(jié)，但概念上是相似的。節(jié)是一段連續(xù)的文檔塊，同節(jié)的頁面擁有同樣的邊距、紙型或方向、打印機紙張來源、頁面邊框、垂直對齊方式、頁眉和頁腳、分欄、頁碼編排、行號及腳注和尾注。如果沒有插入分節(jié)符，word默認一個文檔只有一個節(jié)，所有頁面都屬于這個節(jié)。若想對頁面設置不同的頁眉頁腳，必須將文檔分為多個節(jié)。
論文里從正文開始加頁眉，前面的封面、任務書、評閱書、摘要、目錄等都不需要加頁眉，這樣，我們就需要在正文前插入一個分節(jié)符，使正文與前面的頁面處于不同節(jié)。
（1）首先把光標放到正文前（也可以是目錄的末尾），“插入－分隔符”，分節(jié)符類型選“下一頁”。這樣就在光標所在處插入了一個分節(jié)符。滾動鼠標滑輪，看看下面的狀態(tài)欄里是不是有“×頁2節(jié)”。
有時我們插入分節(jié)符時會新建一個空白頁，不要緊，我們只要把“分頁符”刪掉。在常用工具欄上單擊“顯示/隱藏編輯標記”按鈕（一般在顯示比例左邊），就可以看到“分頁符”了，直接刪掉，這樣多余的空白頁就沒有了。
（2）把光標移到正文第1頁，單擊“視圖－頁眉和頁腳”出現(xiàn)頁眉頁腳編輯區(qū)，在頁眉頁腳工具欄上關閉“鏈接到前一個按鈕”，即按鈕為“彈起”，按照1.中介紹的制表位方法插入居中和右對齊制表位，然后在正文的第1頁輸入頁眉（如“中國礦業(yè)大學xx屆本科生畢業(yè)設計（論文）第x頁”），按“tab”設置好格式。在插入頁碼前先“設置頁碼格式”，“頁碼編排”中選擇“起始頁碼”，從“1”開始。這樣就從正文第一章開始編頁碼，前面的頁面都沒有頁眉了。
3.目錄的制作。
首先介紹一個概念：大綱級別。word使用層次結構來組織文檔，大綱級別就是段落所處層次的級別編號，word提供9級大綱級別，對一般的文檔來說足夠使用了。word的目錄提取是基于大綱級別和段落樣式的，在normal模板中已經提供了內置的標題樣式，命名為“標題1”、“標題2”，…，“標題9”，分別對應大綱級別的1－9。
（1）準備工作。首先調出大綱工具欄，“視圖－工具欄－大綱”，并在“視圖”中調出“文檔結構圖”。
（2）把光標依次移到標題所在行，在“大綱”工具欄中選擇相應的大綱級別。一般論文分三個級別，如2××為1級，2.1××為2級，2.1.1××為3級。設置好大綱級別后在左邊的“文檔結構圖”中就會顯示相應的標題。依次設置好所有標題的大綱級別。如果正文也跑到左邊的文檔結構圖中，一定要把它的大綱級別改成“正文文本”。
（3）把光標放到欲插目錄的地方，“插入－引用－索引和目錄”，選擇“目錄”標簽，單擊“修改”按鈕，彈出“樣式”對話框，“目錄1”，“目錄2”等分別對應1級目錄，2級目錄…，按照要求修改目錄的樣式。一般要求三級目錄，所以我們只要修改“目錄1－3”。修改完樣式后，設置“制表符前導符”，“確定”，這樣，帶頁碼的目錄就生成了！可能目錄的字體與要求的不一致，直接選中目錄修改即可。此后若有章節(jié)標題改變或頁碼發(fā)生變化，只需單擊大綱工具欄上的“更新目錄”按鈕。
注：?目錄生成后有時目錄文字會有灰色的底紋，這是word的域底紋，打印時是不會打印出來的（如果你愿意浪費一張紙可以試著打印一下目錄）。在“工具︱選項”的“視圖”選項卡可以設置域底紋的`顯示方式。
4.圖表自動編號。
在論文中，圖表和公式要求按在章節(jié)中出現(xiàn)的順序分章編號，例如圖1－1，表2－1，公式3－4等。在插入或刪除圖、表、公式時編號的維護就成為一個大問題，比如若在第二章的第一張圖（圖2－1）前插入一張圖，則原來的圖2－1變?yōu)?－2，2－2變?yōu)?－3，…，更糟糕的是，文檔中還有很多對這些編號的引用，比如“流程圖見圖2－1”。如果圖很多，引用也很多，想象一下，手工修改這些編號是一件多么費勁的事情，而且還容易遺漏！表格和公式存在同樣的問題。
自動編號可以通過word的“題注”功能來實現(xiàn)。下面詳細說明具體操作。
選中插入的圖片，“插入－引用－題注”，在彈出的“題注”對話框中新建一個標簽，如“圖1－”，位置為“所選項目下方”，確定后word就在圖片下方插入了“圖1－1”，然后在后面鍵入圖片的說明，修改文本的樣式。再次插入圖的題注時添加方法相同，不同之處是不用新建標簽了，標簽中的“圖1－”后面會自動編號，直接插入即可。
注：題注中新建標簽時，word會自動在標簽文字和序號之間加一個空格，看起來不那么舒服，可以在插入題注后將空格刪除。
在正文中引用這些編號時，比如“如圖1－1所示”，分兩步做。插入題注之后，選中題注中的文字“圖1－1”，“插入－書簽”，鍵入書簽名，點“添加”。這樣就把題注文字“圖1－1”做成了一個書簽。在需要引用它的地方，將光標放在插入的地方（上例中是“如”字的后面），“插入－引用－交叉引用”，彈出對話框中引用類型選“書簽”，“引用內容”為“書簽文字”，選擇剛才鍵入的書簽名后點“插入”，word就將文字“圖1－1”插入到光標所在的地方。在其他地方需要再次引用時直接插入相應書簽的交叉引用就可以了，不用再做書簽。
至此我們就實現(xiàn)了圖的編號的自動維護，當在第一張圖前再插入一張圖后，word會自動把第一張圖的題注“圖1－1”改為“圖1－2”，正文中的“圖1－1”也會自動變?yōu)椤皥D1－2”。
注：圖（表）的編號改變時，文檔中的引用有時不會自動更新，可以鼠標右擊引用文字，在彈出的菜單中選“更新域”。
5.常用技巧。
分頁符（ctrl+enter）。
顧名思義，分頁符是用來分頁的，分頁符后的文字將另起一頁。如參考文獻要另起頁，那么就在前一章的最后放置一個分頁符，這樣這樣不管前一章的版面有什么變化，參考文獻頁面總是出現(xiàn)在新的一頁上。肯定還有人用敲多個回車的方法來把章標題推到新頁！這樣做的缺點是顯而易見的。若前一章的版面發(fā)生了變化，比如刪掉了一行，這時后一章的標題就跑到前一章的最后一頁的末尾；若增加一行，則后一章標題前又多了一個空行?？鞉仐夁@種費力不討好的作法吧！
換行符（shift+enter）。
這里又涉及word的一個概念：段落。段落是獨立的信息單位，具有自身的格式特征，如對齊方式、間距和樣式。每個段落的結尾處都有段落標記（一個灰色的拐彎箭頭）。敲enter鍵有兩個作用，一是在光標位置插入一個段落標記，表示一個段落的結束；二是另起一行。換行符和敲enter鍵不同，它只有第二個作用，沒有第一個，即換行符的前一行和后一行仍然屬于同一個段落，共享相同的段落格式。
在說明公式的符號時，我們常常用“其中…”，而且需要頂格寫，按1.的方法把公式排好后，將光標放到在公式序號后，按下“shift+enter”，這下再輸入的“其中…”就頂格了。
頁眉頁腳的刪除。
有時我們在不該加頁眉頁腳的地方加了頁眉頁腳，而把頁眉頁腳里面的文字刪除后關閉頁眉頁腳，頁眉里的水平線仍然存在，那么怎么辦呢？其實很簡單，雙擊要刪除的頁眉中，然后在樣式工具欄中選擇“清除格式”，在頁眉外處雙擊退出頁眉頁腳編輯后，就會發(fā)現(xiàn)頁眉里的水平線真的不見了。
雙擊圖標。
以一個例子作為說明。你可能需要在論文里畫一個簡單的流程圖，你先插入了需要的文本框并加入了相應的文字，排好位置，這時你需要用箭頭把這些文本框連起來，其實你大可不必一次一次選擇箭頭工具，只要在箭頭圖標上雙擊，然后在需要的地方畫箭頭，當畫完一個箭頭時，圖標依然保持為嵌入狀態(tài)，表示可以連續(xù)作圖。當所有箭頭都畫完后，再在嵌入的圖標上點一下，嵌入的圖標彈起，word又回到了文字輸入狀態(tài)。
其實連接流程圖中的框可以用繪圖工具欄中的“自選圖形－連接符”（前提是先用繪圖工具中的“對齊與分布”把框對齊），因為連接符能夠自動瞄準流程框的中點，比直接使用箭頭工具更加方便?？梢园选斑B接符”圖形菜單拖拽出來浮動顯示，這樣就可以在箭頭上雙擊，連續(xù)連接流程框了。
不只箭頭圖標具有這樣的功能，其他許多圖標都可以如此。格式刷就是一個。當需要把一段特殊的文字格式多次應用時，雙擊格式刷，連續(xù)刷需要的文字，很方便。修改圖片格式時，在圖片上雙擊就能進入圖片格式編輯，修改大小版式等。
居中和右對齊。
你還在用插入空格的方法來把章節(jié)標題推到頁面中間嗎？太土了吧！用格式工具欄上的居中按鈕吧。右對齊按鈕會從行末開始排列文字。
論文頁面排版篇十二
選中要處理小數(shù)點對齊的數(shù)字，如果是表格內的某行、某列一組數(shù)字的需要對齊，可選中單元格，接著在“格式”菜單下選擇“制表位”命令打開“制表位”對話框。
在“制表位位置”下輸入制表位數(shù)值，在“對齊方式”中選擇“小數(shù)點對齊”，“前導符”選擇“無”。
然后點擊“設置”按鈕，指定所設置的制表位，不需要的制表位可用“清除”或“全部清除”按鈕來刪除，確定后退出對話框，然后在該單元格輸入的數(shù)字小數(shù)點就會自動對齊。
2.段落對齊。
一般我們在文本每個段落的首行文字都會縮進2個字符，編寫文檔時先不處理段落格式，編寫結束后將段落全部選中點擊鼠標右鍵選擇“段落”命令，打開“段落”設置窗口，在“縮進和間距”選項卡中“縮進”中應用“特殊格式”下的“首行縮進”效果，設置“度量值”為“2”確定即可。
如果要讓文本內容自動適應頁面的寬度，可以設置“常規(guī)”選項下“對齊方式”為“分散對齊”。
3.巧設“列”距。
在“段落”設置中我們可以使用“間距”的“行距”功能設置文本每行的間隔距離，但這里沒有列距的設置選項。
如果要設置列之間的間隔距離，可以在“文本”菜單下打開“頁面設置”對話框，然后在“文檔網絡”選項卡的“網格”中選擇“文字對齊字符網格”，再設置“字符”中每行的字符個數(shù)，例如“20”這樣就可增加文字之間的距離，變相增加列距。
論文頁面排版篇十三
第一節(jié)……大標題(一級)。
1.1……小標題(二級)。
1.1.1—……小標題下的小標題(三級)。
……。
第n節(jié)……大標題(一級)。
n.1……小標題(二級)。
n.1.1—……小標題下的小標題(三級)。
自動生成文章目錄的操作：
一、設置標題格式。
1.選中文章中的所有一級標題;。
2.在“格式”工具欄的左端，“樣式”列表中單擊“標題1”。
仿照步驟1、2設置二、三級標題格式為標題2、標題3。
二、自動生成目錄。
1.把光標定位到文章第1頁的首行第1個字符左側(目錄應在文章的前面);。
2.執(zhí)行菜單命令“插入/引用/索引和目錄”打開“索引的目錄”對話框;。
3.在對話框中單擊“目錄”選項卡，進行相關設置后，單擊“確定”按鈕，文章的目錄自動生成完成。
相關閱讀。
論文排版格式要求。
一、論文需報送全文，文稿請用word錄入排版，a4版面，單倍行距，頁邊距上下各2.5cm、左右各2cm，頁眉頁腳取默認值，插入頁碼居中。
文題和正文中的數(shù)字及西文字母用timesnewroman字體。
全文字數(shù)不超過5000字，版面不超過5頁。
二、文章結構。
論文應依次包含論文題目、作者姓名、作者單位及通訊地址、摘要、關鍵詞、正文、參考文獻、作者簡介等。
其中，論文題目、作者姓名、作者單位、通訊地址、郵編、摘要、關鍵詞分別用中英文表示。
論文應完整且簡明扼要，需包括必要的研究背景、研究方法、研究結果與分析等;應保留涉及主要觀點的圖片、曲線和表格，并注明數(shù)據(jù)來源。
根據(jù)論文集出版需要，編輯有權對稿件進行刪改。
1.正文以前部分。
論文題目：三號黑體，居中排，文頭頂空一行。
作者姓名：小三號楷體，居中排，兩字姓名中間空一全角格，作者之間用逗號區(qū)分。
作者單位及通訊地址：按省名、城市名、郵編順序排列，五號宋體，居中排，全部內容置于括號之中。
作者單位與省市名之間用逗號，城市名與郵編之間空一全角格。
作者單位多于一個在作者姓名處用上角標注。
摘要：“摘要”二字小五號黑體;內容小五號宋體，不少于200字。
關鍵詞：需列出3～5個。
“關鍵詞”三字小五號黑體，其他小五號宋體，第1個關鍵詞應為二級學科名稱，學科分類標準執(zhí)行國家標準(gb/t13745-92)，中文關鍵詞之間用分號。
英文字體均使用timesnewroman字體。
摘要，“abstract”一詞五號加粗，內容五號字體，不少于200個詞，用過去時態(tài)敘述作者工作，用現(xiàn)在時態(tài)敘述作者結論;關鍵詞，“keywords”一詞五號加粗，內容五號字體。
英文關鍵詞之間用逗號。
作者單位與摘要之間、關鍵詞與正文之間分別空一行。
(3)正文之前的所有內容左右各縮進2字符。
2.正文。
五號宋體通排;文中所用計量單位，一律按國際通用標準或國家標準，并用英文書寫，如hm2，kg等;文中年代、年月日、數(shù)字一律用阿拉伯數(shù)字表示。
文中圖、表應有自明性，且隨文出現(xiàn)。
圖以10幅為限。
盡量采用word文檔以插入表格方式制作三線表。
圖(表)須有圖(表)題，緊隨文后，且在同一頁面。
圖中文字、符號或坐標圖中的標目、標值須寫清。
標目應使用符合國家標準的物理量和單位符號。
表的內容切忌與插圖和文字內容重復。
正文中的各級標題、圖、表體例見表1、表2：
表1標題體例。
表2圖、表、注釋及參考文獻體例。
計量單位格式同上圖文/表文小五號宋體表文首行前空1字，段中可用標點，段后不用標點。
3.參考文獻。
文章必須有參考文獻，請列主要的參考文獻，在文中對應位置以右上角標的`形式標注;。
“參考文獻”四字作為標題，五號黑體，居中，段前段后各空0.5行;參考文獻內容用小五號宋體;參考文獻按文中出現(xiàn)的先后順序編號，文獻著錄格式如下。
連續(xù)出版物：[序號]作者.文題[j].刊名，年，卷(期)：起始頁碼-終止頁碼.
專著：[序號]作者.書名[m].出版地：出版者，出版年.起始頁碼-終止頁碼.
譯著：[序號]作者.書名[m].譯者.出版地：出版者，出版年.起始頁碼-終止頁碼.
論文集：[序號]作者.文題[a].編者.文集[c].出版地：出版者，出版年.起始-終止頁碼.
學位論文：[序號]作者.文題[d].所在城市：保存單位，年份.起始頁碼-終止頁碼.
專利：[序號]申請者.專利名[p].國名及專利號，發(fā)布日期.
技術標準：[序號]技術標準代號.技術標準名稱[s].
技術報告：[序號]作者.文題[r].報告代碼及編號，地名：責任單位，年份.
報紙文章：[序號]作者.文題[n].報紙名，出版日期(版次).
在線文獻(電子公告)：[序號]作者.文題[eb/ol].…，日期.
光盤文獻(數(shù)據(jù)庫)：[序號]作者.[db/cd].出版地：出版者，出版日期.
4.作者簡介。
參加的全國學會名稱、中國科協(xié)個人會員登記號(相當于中國科學技術工作者個人的學術號，如您目前尚無，可通過加入相應的學會得到，已是會員的，可向學會索要。
學會的聯(lián)系方法請登錄中國科協(xié)網站查詢、聯(lián)系電話(手機)、e-mail等。
論文頁面排版篇十四
為進一步提高我校教育碩士學位論文質量，做到學位論文在內容、結構和格式上規(guī)范化和統(tǒng)一化，現(xiàn)將有關事宜統(tǒng)一要求如下，詳細內容請看下文。
1、碩士學位論文應表明作者確已在本學科上掌握了堅實的基礎理論和系統(tǒng)的專門知識，并對所研究課題有新的見解，有從事科學研究工作或獨立擔負專門技術工作的能力。
2、學位論文一般應用中文撰寫(學科教學(英語)除外)，字數(shù)一般在10000字左右。
(一)題目：能概括整個論文最重要的內容，恰當、簡明、引人注目;嚴格控制在20字以內。
(二)、摘要(中外文)：論文第一頁為中文摘要(800字左右)，應說明本論文的目的、研究方法、成果或結論，要突出論文的創(chuàng)造性成果和新見解，語言力求精煉。為便于文獻檢索，在摘要的最后另起一行，相應注明本文的關鍵詞3至8個。外文摘要另起一頁打印。
(1)等數(shù)字依次標出。所標頁碼應與正文一致。
論文頁面排版篇十五
論文排版是大學生在撰寫學術論文過程中不可忽視的一環(huán)。為了提高自己的學術寫作水平，我參加了學校舉辦的論文排版培訓。通過這次培訓，我對論文排版有了更加深入的了解，同時也收獲了許多心得體會。在此，我將就我的培訓心得進行分享，包括確定排版要求、處理參考文獻、應用排版工具、注意排版細節(jié)以及培養(yǎng)排版意識等五個方面。
在確定論文排版要求時，首先要了解學?；驅W院對于論文排版的規(guī)定。我發(fā)現(xiàn)不同學校、不同學院對于排版要求可能會有所不同，有些學校會提供具體的排版模板，而有些則只給予了一些基本的要求。通過了解這些規(guī)定，我會事先準備相關軟件和材料，為論文排版做好充分的準備工作。另外，我還意識到要了解期刊或會議對論文排版的具體要求，根據(jù)要求進行相應的排版調整。只有明確了排版的要求，我們才能有針對性地進行培訓學習，提高排版水平。
處理參考文獻是論文排版中非常重要的一環(huán)。在培訓中，我們學習了如何使用文獻管理軟件來整理和引用參考文獻。通過使用軟件，我發(fā)現(xiàn)整理參考文獻變得更加方便快捷，同時也減少了引用錯誤的可能性。此外，我們還學習了如何正確地在論文中引用參考文獻，包括使用標準的引用格式和標注規(guī)范。這樣可以使我們的論文看起來更加規(guī)范、專業(yè)。
在學習論文排版工具方面，我們重點學習了LaTeX這一排版工具。相比于常用的文字處理軟件，LaTeX在排版方面有著許多優(yōu)勢，可以更好地控制頁面布局、字體大小和格式等。在培訓中，我們學習了如何使用LaTeX來排版論文的不同部分，如封面、摘要、目錄、正文、參考文獻等。通過實際操作，我逐漸掌握了LaTeX的使用技巧，并深刻體會到了它在排版上的優(yōu)勢。
在論文排版的過程中，我們也要特別注意一些細節(jié)問題。盡管這些細節(jié)可能看起來微不足道，但它們對于提升論文質量起著重要的作用。這些細節(jié)包括文字和圖表的字號、字體、行距、頁邊距等方面。在培訓中，我們學習了如何調整這些細節(jié)，使論文看起來更加整潔、美觀。我意識到，只有做到細節(jié)精益求精，才能真正提高論文質量，給讀者留下深刻的印象。
最后一個方面是培養(yǎng)排版意識。通過這次培訓，我深刻認識到論文排版在學術研究中的重要性。一個合格的學術論文不僅內容要有深度和廣度，排版也必須具備規(guī)范性和美觀性。培養(yǎng)良好的排版意識，能夠幫助我們更好地展示自己的研究成果，同時也能夠增加讀者對論文內容的理解。因此，我會在以后的學術寫作中更加重視論文排版，積極掌握相關技術和工具，不斷提高自己的排版水平。
通過這次論文排版培訓，我對于論文排版有了更加系統(tǒng)和深入的了解。我學會了確定排版要求，處理參考文獻，應用排版工具，注意排版細節(jié)，培養(yǎng)排版意識等技巧。這些技巧不僅將對我以后的學術寫作起到積極的指導作用，還將使我在撰寫論文時更加自信和有效。我深信，在不斷的學習和實踐中，我能夠進一步提高自己的論文排版水平，為學術研究做出更大的貢獻。
論文頁面排版篇十六
步驟：格式-樣式和格式-新樣式，在彈出的對話框設置標題的各種值，選中標題，點擊樣式格式欄中剛才新建的“gxm的標題”，論文中的標題會變化。
說明：如果對于新建的樣式有不滿意的地方可以修改新建的樣式，修改后使用該樣式的額文本會自動更新。
論文頁面排版篇十七
編寫論文，一定要使用樣式，除了word原先所提供的標題、正文等樣式外，還可以自定義樣式。
只需一次性修改相關樣式即可。使用樣式的另一個好處是可以由word自動生成各種目錄和索引。
一般情況下，不論撰寫學術論文或者學位論文，相應的雜志社或學位授予機構都會根據(jù)其具體要求，給論文撰寫者一個清楚的格式要求。比如，要求宋體、小四，行間距17磅等等。這樣，論文的撰寫者就可以在撰寫論文前對樣式進行一番設定，這樣就會很方便的編寫論文了。
2、使用交叉引用設置編號
應使用交叉引用。這樣做以后，當插入或刪除新的內容時，所有的編號和引用都將自動更新，無需人力維護。并且可以自動生成圖、表目錄。
3、對齊
一定不要用手動敲空格來達到對齊的目的。只有英文單詞間才會有空格，中文文檔沒有空格。所有的對齊都應該利用標尺、制表位、對齊方式和段落的縮進等來進行。如果發(fā)現(xiàn)自己手動打了空格，一定要謹慎，想想是否可以通過其他方法來避免。同理，一定不要通過敲回車來調整段落的間距。
4、繪圖技巧
論文中會用到很多圖表，筆者強烈建議論文撰寫者分清論文中的圖形和表格，表格可以使用word提供的工具進行編寫，很簡單，這里就不再贅述了。
框圖和流程圖的編輯，筆者強烈建議使用office中綁定的microsoftofficevisioprofessional2003畫。如果不能忍受visio對象復制到word的速度，還可以試試smarddraw，功能不比visio弱，使用不比visio難，速度卻快多了。
5、編輯數(shù)學公式
在論文中編輯數(shù)學公式，個人建議使用mathtype5.0，其實word集成的公式編輯器就是它的3.0版。安裝mathtype后，word會增加一個菜單項，其功能一目了然。推薦使用mathtype的自動編號和引用功能，這樣首先有良好的對齊效果，還可以自動更新編號。
word正文中插入公式的一個常見問題是把上下行距都撐大了，很不美觀，這部分可以通過固定行距來修正。但是要提醒論文撰寫者，如果你計算機上安裝了mathtype5.0后，撰寫公式的速度非?？欤加蒙倭康腸pu。但是，當你準備打印論文的時候，要記得找個按照了mathtype5.0的計算機打印，不然，我們的公式就“不翼而飛”了。
6、參考文獻的編輯和管理
如果你在寫論文時才想到要整理參考文獻，就已經太遲了，但總比論文寫到參考文獻那一頁時才去整理要好。應該養(yǎng)成看文章的同時就整理參考文獻的習慣。手工整理參考文獻是很痛苦的，而且很容易出錯。word沒有提供管理參考文獻的功能，用插入尾注的方法也很不地道。
并且對參考文獻的引用編號也是自動生成和更新的。這除了可以保持格式上的一致、規(guī)范，減少出錯機會外，更可以避免正文中對參考文獻的引用和參考文獻列表之間的不匹配。并且從長遠來說，本次輸入的參考文獻信息可以在今后重復利用，從而一勞永逸。
7、使用分節(jié)符
如果希望在一篇文檔里得到不同的頁眉、頁腳、頁碼格式，可以插入分節(jié)符，并給每一節(jié)設置不同的格式。
上述七點都是關于排版的建議，還是要強調一遍，作者關心的重點是文章的內容，文章的表現(xiàn)就交給word去處理。如果你發(fā)現(xiàn)自己正在做與文章內容無關的繁瑣的排版工作，一定要停下來學一下word的幫助，因為word早已提供了足夠強大的功能。
8、使用子文檔
學位論文至少要幾十頁，且包括大量的圖片、公式、表格，比較龐大。如果所有的內容都保存在一個文件里，打開、保存、關閉都需要很長的時間，且不保險。
建議論文的每一章保存到一個子文檔，而在主控文檔中設置樣式。這樣每個文件小了，編輯速度快，而且就算文檔損壞，也只有一章的損失，不至于全軍覆滅。建議先建主控文檔，從主控文檔中創(chuàng)建子文檔，個人感覺比先寫子文檔再插入到主控文檔要好。
9、及時保存、多做備份
設置自動保存，還有一有空就ctrl+s。
不但word不可靠，windows也不可靠，每天的工作都要有備份才好。word提供了版本管理的功能，將一個文檔的各個版本保存到一個文件里，并提供比較合并等功能。不過保存幾個版本后文件就大得不得了，而且一個文件損壞后所有的版本都沒了，個人感覺不實用。還是多處備份吧。
另外提醒一下，插入的圖片、和公式最好單獨保存到文件里另做備份。否則，哪天打文檔時發(fā)現(xiàn)自己辛辛苦苦的編輯的圖片和公式都變成了大紅叉，哭都來不及了。
10、大綱視圖與文檔結構圖
使用大綱視圖寫文章的提綱，調整章節(jié)順序比較方便。
使用文檔結構圖讓你方便地定位章節(jié)。
有人說，碩士寫畢業(yè)論文就像干一個月苦力搬運工一樣，累死累活，寫不了多少東西;博士寫畢業(yè)論文就像生孩子，挑燈夜戰(zhàn)也得一個春秋。上面的建議并不全面，但相信比較管用，希望各位論文撰寫者能從中有所收獲。如果還有疑問，自己花些時間研究一下word的幫助，相信會有事半功倍的效果。
論文頁面排版篇十八
1.設置章節(jié)標題。
一般的畢業(yè)論文結構由中英文摘要、目錄、正文三大部分構成。
正文根據(jù)論述內容分幾大章。
首先用使用wps自帶的“標題一”、“標題二”和“標題三”樣式設置正文不同層次的標題。
圖1章節(jié)標題的設置。
如果需要第4、5等層次的樣式“標題4”、“標題5”，無需自己新建樣式，可在后面“多級編號”設置中獲得。
2.設置多級編號。
圖2多級編號選項。
2)在自定義多級編號列表對話框中，將不同級別和對應的樣式建立鏈接:比如級別1標題使用“標題一”樣式。
此外，還可以對編號的格式、位置等進行設置。
圖3自定義多級編號列表。
3)特別注意如果文章需要使用“標題4”樣式，而原來默認樣式列表中沒有“標題4”樣式，則在圖3中，將級別4編號對應“標題4”樣式。
這樣，在正文的樣式列表中就會出現(xiàn)“標題4”樣式。
“標題5”等樣式也可以同樣的方式獲得;。
4)對正文中第4層次的標題用“標題4”樣式設置。
圖4“標題4”樣式的使用。
3.使用分節(jié)符為每一節(jié)單獨設置頁眉頁腳。
分節(jié)符起著分隔其前面文本格式的作用，如果刪除了某個分節(jié)符，它前面的文字會合并到后面的節(jié)中，并且采用后者的格式設置。
將光標移到每章標題最前面，選擇“插入-分隔符-下一頁分節(jié)符”，插入分節(jié)符。
圖5下一頁分節(jié)符選項。
4.設置頁眉頁腳4.1.將每章頁眉設置為本章標題1)由于上一步已經把每一章設置為一節(jié)，如果希望每一節(jié)所對應的每一章頁眉不同，則應將頁眉頁腳工具欄的“同前節(jié)”按鈕取消。
圖6取消“同前節(jié)”按鈕。
2)在每章的頁眉輸入本章標題。
論文頁面排版篇十九
某天，我收到了一份來自學院的郵件，通知我參加一場論文排版培訓。帶著好奇心，我懷著期待參加了這場培訓。通過參加培訓，我不僅了解了一些排版技巧，還深刻體會到了論文排版的重要性。在這篇文章中，我將分享我在論文排版培訓中的心得體會。
首先，在培訓中，我學到了很多論文排版的基本規(guī)則。一篇好的論文排版不僅要求內容豐富，思路清晰，還要具備良好的排版結構。在培訓中，導師首先強調了論文的標題和摘要的重要性，它們是吸引讀者的第一印象。接下來，導師還詳細講解了正文字號、行間距、段落縮進等基本格式要求。通過這些基本規(guī)則的學習，我深刻認識到了論文排版是一門技術活，只有注重細節(jié)并遵循規(guī)范才能使文章更加完美。
其次，培訓中的實踐環(huán)節(jié)給我留下了深刻的印象。只有親自動手實踐，才能真正理解和掌握所學內容。在培訓過程中，導師為我們提供了一些排版軟件的使用指導，讓我們實踐論文的排版。通過這些實踐，我學會了視覺調整和排版藝術的一些技巧，如適當添加合適的圖表、插入參考文獻等。通過親手實踐，我真切感受到了論文排版的樂趣和挑戰(zhàn)，同時也提高了自己的操作能力。
此外，培訓中的專家講座是我收獲最多的部分之一。專家們根據(jù)自己多年的經驗，分享了他們對于論文排版的理解和心得。其中，一位專家講述了自己在論文排版中的“三不原則”，即不縱橫縮寫、不空行空白、不錯漏指示。通過專家們的分享，我更加清晰地認識到了規(guī)范和精細問題在論文排版中的重要性，也激發(fā)了我進一步深入學習排版知識的動力。
最后，我在這次培訓中結識了很多志同道合的同學。通過和他們的交流，我了解到了更多關于論文排版的實踐經驗和心得。我們互相分享彼此在論文排版過程中遇到的問題和技巧，共同進步。培訓的結束并沒有結束我們的學習之路，相反，我們決定成立一個小組，定期進行討論和交流，相互借鑒和提高，共同進步。
通過這次論文排版培訓，我不僅掌握了論文排版的基本規(guī)則和技巧，更為重要的是，我深刻認識到了論文排版的重要性以及在學術研究中的作用。優(yōu)秀的論文排版能夠增強論文的可讀性和說服力，更好地傳達研究者的觀點和成果。我相信，通過不斷地學習和實踐，我能夠將所學應用到實際中，提高自己的論文排版能力，為我的學術發(fā)展和研究做出更大的貢獻。
總結起來，參加論文排版培訓是一次難得的機會。不僅擴展了我的知識面，提升了我的技能，更激發(fā)了我對于學術研究的熱情。我將把所學所感體現(xiàn)在我的學術論文中，為學術界的發(fā)展和進步做出自己的貢獻。此外，我還將積極參與并推動論文排版的規(guī)范化和專業(yè)化，為學術交流和傳播提供更好的平臺和方式。
論文頁面排版篇二十
第一段：引言（提出論文排版培訓的重要性和目的）。
論文是學術研究的重要成果之一，良好的排版質量可以提升論文的可讀性和專業(yè)性。近期，我參加了一次論文排版培訓，通過學習和實踐，我意識到論文排版對于論文的質量和學術內涵有著至關重要的影響。本文將主要分享這次培訓的主要內容和我所得出的一些心得體會。
第二段：培訓內容一（標準規(guī)范的要求）。
在培訓中，我們了解了論文排版的一些標準規(guī)范要求。首先，字體和字號的選擇非常重要，一般情況下，正文使用宋體或者新羅馬字體，字號一般為12號。其次，行間距的調整需保證行間穩(wěn)定，一般為1.5倍或者2倍。然后，論文中的字母、數(shù)字和上下標的使用需要規(guī)范統(tǒng)一，一致性能提升整個排版的質量。最后，頁邊距和頁眉頁腳的設置也需要根據(jù)具體的要求進行調整，使得論文的格式整體統(tǒng)一且美觀。
第三段：培訓內容二（插圖和表格的使用技巧）。
在培訓中，我們還學習了插圖和表格的使用技巧。對于插圖，我們要注意圖片的清晰度和分辨率，并且圖片需要有編號和標題，方便讀者對其進行查找和理解。表格的設計需要精確而簡潔，將關鍵信息整合到表格中，并合理使用表頭、邊框和底紋等元素，以提升表格的可讀性和美觀度。此外，我們還學會了如何正確引用插圖和表格，并在文章中進行適當?shù)慕忉尯头治?，使其具有更好的論述和說明作用。
第四段：培訓內容三（參考文獻的引用規(guī)范）。
參考文獻的引用規(guī)范對于論文排版也是至關重要的一部分。我們在培訓中了解了不同學術領域的引文格式要求和引用文獻的選擇和排序規(guī)則。尤其重要的是，我們學會了如何使用文獻管理軟件，如EndNote、Zotero等，方便整理和引用文獻，并自動生成符合要求的參考文獻列表。正確的引用規(guī)范可以增加論文的可信度，避免學術不端行為，是每位學者必須嚴格遵守的規(guī)定。
通過這次論文排版培訓，我深刻認識到論文排版對于論文質量和學術內涵的重要性。一個規(guī)范、整潔、美觀的論文排版不僅能表達作者的思想和論證，更能提升讀者的閱讀體驗和理解效果。我也意識到，除了培訓中提到的具體技巧和要求，個人主觀能動性的發(fā)揮也是至關重要的。在實際寫作中，我們應該根據(jù)具體情況合理分配篇幅，調整格式，靈活使用插圖和表格，使得排版成果更具學術價值和美感。
通過這次論文排版培訓，我深入理解了論文排版的規(guī)范要求和技巧，對于今后寫作和編輯論文時也更加自信和有把握。我會將所學知識應用到實踐中，并不斷提升自己的論文排版水平，以更好地展示我的學術研究和貢獻。同時，我也希望更多的同學能夠重視論文排版培訓，將論文排版作為學習和提升的一項重要內容，共同提高學術研究的整體水平。