心得體會可以幫助我們對自己的經(jīng)歷進行反思和總結(jié)。寫心得體會時，可以結(jié)合實際生活中的事例或案例，更好地闡述自己的觀點和見解。以下的心得體會范文涉及到學習、工作和生活的方方面面，歡迎大家一同探討。
記者培訓心得體會總結(jié)篇一
又是一年中國記者節(jié)。中國社會日新月異，今年有別于去年，去年不同于前年。但是對記者而言，更多的沒有變：它的使命依舊、責任依舊、信念依舊、光榮依舊，它的處境依舊。
時代要求記者用平常心做非常事，要有政治家的眼光、思想家的頭腦、社會活動家的能量、作家的文采、運動員的體魄、農(nóng)民對土地執(zhí)著追求的熱情，所謂“政治強、作風正、業(yè)務精、紀律嚴”。
新聞工作要求的是，不僅要牢固樹立馬克思主義新聞觀，不斷提高政治素質(zhì)，而且還要求是復合型人才，要求要有“政治家的眼光、經(jīng)濟學家的頭腦、文學家的修養(yǎng)”的“雜家”。為了適應工作需要，把自己整個身心全部都傾注到了新聞事業(yè)中，學習政治理論、學習新聞業(yè)務知識，在干中學，在學中干，力求自己不僅要當一名合格的記者，還要當一名合格的編輯，起早貪黑，摸爬滾打，留下了一串串堅實的腳步。
時至今日，中國媒體不但仍然是政府的囊中之物，而且“宣傳”也被黨和政府當作對付人民的“喉舌”。也因此，中國的記者，一如妓者，都只是“被搞”的玩物。
中國的報紙，由于落實了世界上最健全的管理制度，被世界同行稱為“官辦官報官買官看”，無庸諱言，現(xiàn)如今，每到下半年，強行攤訂黨報黨刊已成為中國社會有目共睹的一大政治公害。近年來，這一“辦報方針”還日益向網(wǎng)絡覆蓋，讓網(wǎng)絡這一時代新興寵兒越來越像是“黨報”。
自由交流思想、意見和信息是人的最寶貴的權利之一，而對媒體的操控，其實質(zhì)就是對這一天賦人權的壓抑與扼殺。實踐和研究都表明，在開放的語境中，人們能對各類信息作出自己的與正確的判斷。時代終歸在進步，今天的中國政府，終于認識到“操控”媒體是“丑聞”，以丑為鑒，把自己看不見的手從“第四權力”中縮回來，管好自己該管的事，這才是當前中國政府應該提高的“執(zhí)政能力”，也是構(gòu)建社會主義和諧社會的必由之路。
記者培訓心得體會總結(jié)篇二
記者是新聞報道的重要角色，承載著采訪、撰稿和宣傳的任務。為了提高記者的專業(yè)素養(yǎng)和能力，各種記者培訓班和研討會在近年來興起。我最近參加了一次記者培訓班，獲得了許多新的經(jīng)驗和體會。在這篇文章中，我將分享我在該培訓班中學到的知識和感悟。
第二段：培訓課程的內(nèi)容和收獲。
這次記者培訓班包括了新聞寫作技巧、采訪技巧、媒體倫理和法律等多個方面的內(nèi)容。其中，最令我印象深刻的是關于新聞寫作技巧的講座。講師詳細講解了如何寫出簡潔有力的標題、如何組織文章結(jié)構(gòu)、如何用簡潔準確的語言表達意思等等。通過實踐演練和互動討論，我不僅學會了如何提高寫作的技巧，還發(fā)現(xiàn)了自己在寫作中的一些弱點和不足。同時，培訓班還邀請了一些資深記者和編輯來分享他們在工作中的經(jīng)驗和故事。這些實戰(zhàn)經(jīng)驗的分享為我們提供了寶貴的參考和啟示。
第三段：親身經(jīng)歷的感悟。
在培訓過程中，我還有機會參與一些實操環(huán)節(jié)，例如模擬采訪和社論寫作。通過與其他學員的合作和交流，我更加深刻地理解到了一個好的記者需要具備敏銳的觀察力、扎實的調(diào)查能力和靈活的思維能力。在模擬采訪中，我發(fā)現(xiàn)自己常常陷入思維定勢，采訪對象的回答與我的預期不符時就會感到困惑。而優(yōu)秀的記者則能夠準確抓住信息，不拘泥于事先設定的問題，從采訪對象的回答中深入挖掘出有價值的內(nèi)容。這一點對我來說是一個很大的突破。此外，在社論寫作環(huán)節(jié)，我體會到了思考的重要性，一個好的社論需要站在公正客觀的立場，深入分析問題，并給出自己的觀點和解決方案。
第四段：與他人的交流和互動。
這次記者培訓班為我提供了一個與其他記者和學員交流的平臺。在這個過程中，我結(jié)識了許多來自不同城市和媒體的記者和編輯。通過和他們的交流，我了解到不同地域和媒體的報道風格和要求，收獲了更全面的視野和理解。同時，與他人的互動也讓我認識到了自己的不足之處，并激發(fā)了我提高自己的動力。我和一位經(jīng)驗豐富的記者交談后，他給我提了一些建議，例如如何尋找獨特的報道角度和如何提高采訪的實力，這些都讓我受益匪淺。
第五段：總結(jié)和展望。
通過這次記者培訓班，我深刻地認識到作為記者需要不斷學習和更新知識，提高自身的專業(yè)素養(yǎng)，才能勝任這份有責任、有挑戰(zhàn)性的職業(yè)。我相信這次培訓將成為我職業(yè)生涯的一個重要轉(zhuǎn)折點，對我的工作和成長產(chǎn)生積極的影響。我會將培訓中學到的知識和經(jīng)驗融入到自己的實踐中，不斷完善自己的記者技能和視野。未來，我希望能夠成為一名有影響力的記者，用文字傳遞真實、客觀、有深度的信息，為社會做出貢獻。
總結(jié)：通過這次記者培訓，我學到了許多新的知識和技巧，并且結(jié)識了許多有經(jīng)驗的記者和編輯。這次培訓為我的職業(yè)發(fā)展打開了一扇新的窗戶，我會繼續(xù)努力，不斷提高自己的綜合素質(zhì)和專業(yè)能力，為新聞事業(yè)貢獻自己的一份力量。
記者培訓心得體會總結(jié)篇三
不斷學習才是進步的唯一法門短短三天的學習很快就結(jié)束，但是在培訓期間，各位老師、前輩與我們交流分享的心得，如張文斌主任的文藝情懷，張媛媛主任的實用技能，祝勇主任的思辨思維，王東湄主任的生動故事等等還歷歷在目。在培訓中，幾乎每一位老師都提到了學習，我也結(jié)合本次培訓，以及多年的工作中體悟到，不斷學習才是進步的唯一法門。
作為一名新聞從業(yè)人員，常常被人稱為無冕之王，但是這樣的桂冠下面，也需要每一位同行兢兢業(yè)業(yè)克己奉公，近年來很多記者或者發(fā)布假新聞的事件屢屢發(fā)生，我認為究其原因，一者是從業(yè)人員素質(zhì)偏低，二者就是新聞工作者還是沒能做到多學多聽多看。讀萬卷書，行萬里路，古代文人通過行與知來達成自身的不斷提高，而這一點到現(xiàn)在依然是這樣。只有多學習，提高自身的境界與修養(yǎng)，才能真正做到一個有道德，有節(jié)操的人。書籍是人類進步的階梯。這句話我以往聽到總覺得是一句名言而已，熟知其意思，卻從未深刻體會其含義。直至我如今虛長至26歲，在生活工作中不斷犯錯，跌倒，吃虧，才恍然明白這些道理原本是我早就聽說過的。
易，前期策劃安排，拍攝時考慮周全，為了一個鏡頭爬山下坡再所不惜，后期寫稿再三斟酌修改，制作過程精益求精，為了制作好一部片子，往往需要2-3人的齊心合力。這樣的新聞，用心，是一位電視人應該做到的。而我在紙媒與電視媒體的身份轉(zhuǎn)變中，深刻認識到自身的不足，也開始進行一系列的學習。一方面向身邊的同事與領導要經(jīng)驗，將主任修改后的稿子與自己的初稿再三對比，拍攝時多想多看，為什么要選取這樣的角度，認真揣摩成片后每一個鏡頭的組接安排另一方面，我認為我也應該如同培訓時諸位老師提到的，多讀書。書中自有黃金屋，一本好書帶給一個人的世界是美好的，豐富的，更加廣闊的。在讀書這件事上，我一般有長期計劃和短期計劃，長期就是常年訂閱一些雜志書籍，不斷獲取新鮮的資訊和觀點，緊跟事件的發(fā)展速度，短期計劃就是較短時間內(nèi)，如一周，或者幾周，啃一些比較長的書。前段時間我看了《盜墓筆記》，共計八部。這雖然是一本小說，但是走紅多年，不無其道理。近期我在看《明朝那些事兒》，，讀史可以明鑒，古人誠不欺我。當時明月這部書將明朝浩如煙海的史料收集整理，用自己的語言解讀詮釋，我在其中看到于謙夏言徐階張居正等人，以一己之力，為國家的進步與發(fā)展進行一點一滴的努力。這種偉大，令人折服。
的責任，故而十分珍惜這一份工作。
在最后一天培訓的時候，新聞部的祝主任提到了“知行合一”，這四個字看起來簡單易懂，但是做起來卻并非易事。我今日寫下“不斷學習才是進步的唯一法門”這個標題，我也愿意用我的行動，來實踐這一道理，實現(xiàn)自己的抱負，為新聞事業(yè)做點滴的貢獻。
記者培訓心得體會總結(jié)篇四
----word文檔，下載后可編輯修改----下面是小編收集整理的范文，歡迎您借鑒參考閱讀和下載，侵刪。您的努力學習是為了更美好的未來！
我有幸參加了這次河南省中小學教師遠程培訓項目。在我參加過的培訓中，只有這次給我的感受最深，這次的培訓組織新穎，有專家的引領，自學的支持，群體的智慧，豐富的案例，媒體的整合，多樣的評價，更難得可貴的是有著優(yōu)秀的團隊。通過本次培訓學習，我認為有以下幾方面的收獲。
首先在這次遠程培訓學習中我對自己的職業(yè)有了正確的認知，不管教師的社會地位、經(jīng)濟地位如何，應該以教師這一職業(yè)為榮，我自身也感受到了一種深深的職業(yè)幸福感。而學習專家、名師的教育教學相關策略后，我用心去領悟教育理論觀點，汲取精華，能積極主動思考，真心探討。這次的學習培訓，對于我來說，是值得珍惜的充電機會，面對當前如何實施素質(zhì)教育，如何進一步提高教育教學此文轉(zhuǎn)自斐斐課件園水平和教研能力，是擺在我們每個教師面前的最現(xiàn)實問題;這次教師遠程培訓也給我們提供了再學習再提高的機會，讓我們能聚集在一起，相互交流、共同學習、取長補短、共同體高。
力使課堂充滿活力，讓學生在教師設計的環(huán)節(jié)引導下，調(diào)動他們的積極性、主動性，培養(yǎng)學生的想象力、創(chuàng)造力，發(fā)展他們思維，出色完成教學任務，提升學生能力。高效課堂的實現(xiàn)，還必須認真輔導學生才能取得良好的教學效果。
第三提高了教學技能。課堂教學始終是我們教學最重要的部分，所以教學技能的提高勢在必行.聽了專家的講座我深深體會到這一點。為了提高專業(yè)水平，我們必須在課外大量地讀書，認真思考;為了改善教學技能，我們必須在備課時仔細推敲，精益求精;為了在課堂上達到“師生互動”的效果，我們在課外就應該花更多的時間和學生交流，放下架子和學生真正成為朋友。專業(yè)知識是根基，必須扎實牢靠，并不斷更新;教學技能是手段，必須生動活潑，直觀形象;師生互動是平臺，必須師生雙方融洽和諧，學習期間拜讀了各位優(yōu)秀教師的文章，進行交流。我的業(yè)務水平有了很大的提高，找出了自己的不足和差距。讓差距和不足成為自己的動力，不斷反思，不斷研究，促進自己成長。以適應社會發(fā)展的需要，適應教育改革的步伐。
在今后的教學中，我要揚長避短，汲取專家們的精華。將這次學習的新理念落實到課堂教學中在實踐中獲得成長。
一、機會難得，學習氣氛濃厚。
致志，全神貫注，認真的聆聽和記錄，及時完成作業(yè)，如饑似渴地接受著新鮮的理念。大家都覺得機會是如此的難得，學習氣氛十分濃厚，仿佛回到了學生時代。
二、異彩紛呈，講座全面系統(tǒng)。
專家、教授的講座就象是一頓豐盛的大餐，精美地呈現(xiàn)在我們的面前，真是“聽君一席話，勝讀十年書”。各位專家、教授毫無保留的把自己在學習和工作中的經(jīng)驗拿出來與大家分享，深入淺出，可謂是異彩紛呈。劉華蓉教授報告：教育管理中的危機和輿論應對和李雯教授的“學校安全工作理論、政策與實踐”，對指導實際工作有較大幫助，使我們不僅了解了全國學校安全的現(xiàn)狀，也對如何做好學校的安全管理有了新的思路。更重要的是懂得如何處理校園突發(fā)事件和應對各種媒體，理解什么叫“媒治”。做好學校安全工作，需要腳踏實地，持之以恒，不能心存僥幸。余祖光副所長的講座，使我對職業(yè)教育人才培養(yǎng)模式、影響因素及改革走向有了新的認識，理解了什么叫“工業(yè)文化缺失”。聆聽了孫霄兵副部長對《國家中長期教育發(fā)展綱要》的解讀，明白了基礎教育改革的重點，知道了做為一個人才，不只要懂外語，更要懂國際規(guī)則、懂中國國情。
三、學無止境，更新學習觀念。
聽課時孫部長說過的一句話：“人生是一個長跑，要一直堅持下去?！睂W習也是如此，要讓讀書學習已像吃飯睡覺一樣，成為我們必不可少的生活方式。我雖然不能教育教學的專家，但我可以從現(xiàn)在起就行動起來，像專家一樣投入到讀書學習的活動中去，讓讀書學習也成為我生命活動中不可或缺的組成部分。對照自己的工作實際，將所學知識為我所用。
培訓學習雖然已經(jīng)結(jié)束了，但我知道有更重的學習和工作任務在后面。思想在我們的頭腦中，工作在我們的手中，坐而言，不如起而行!路雖遠，行則將至;事雖難，做則必成。讓我們借市教育局開展“學習工程”的東風，重新樹立終身學習的觀念：為做一名合格的教育工作者努力學習，為培養(yǎng)出更多創(chuàng)新人才努力工作。
暑假里，我參與了學校組織的教育技術培訓，素質(zhì)教育討論活動，通過學習，使我拓寬了學習的視野，更新了教育觀念。下面談談我對本次學習的心得。
一、加強自身師德修養(yǎng)，展現(xiàn)教師人格魅力。
教師素有“塑造人類靈魂的工程師”之美譽。在對靈魂塑造的過程中，教師既要有比較淵博的知識，更要有高尚的道德和崇高的精神境界。教師應當成為學生的表率，成為學生的良師益友，成為全社會文明的楷模。為此，教師要時刻謹記不斷提高自身的道德修養(yǎng)，展現(xiàn)自身的人格魅力。那么，如何提高自身的師德修養(yǎng)呢?我認為應該從以下幾個方面做起：
1、熱愛祖國，愛崗敬業(yè)。
熱愛祖國，獻身教育事業(yè)，是教師道德最基本最重要的要求。愛崗敬業(yè)是教師處理與教育事業(yè)之間關系的準則，是教師職業(yè)道德的基礎和前提。尤其在市場經(jīng)濟條件下，在教育大發(fā)展的今天，教師要正確處理好奉獻與索取的關系，不計較個人得失，發(fā)揚“紅燭”精神，甘做“人梯”，安于“粉筆生涯”，以“捧著一顆心來，不帶半根草去”的高尚情懷，獻身教育，鞠躬盡瘁。相反，如果教師不熱愛自己的事業(yè)，“身在曹營心在漢”，必定不能把工作做好。
2、熱愛學生，誨人不倦。
多一點贊美，多一點信任，你會得到的回報。
3、以身作則，為人師表。
在教學實踐活動中，教師只有以身立教，為人師表，才能有力地說服學生，感染學生。無數(shù)經(jīng)驗證明，身教重于言教，“不能正其身，如正人何?”“其身正，不令而行;其身不正，雖令不從?！边@說明凡是教師要求學生做到的，自己必須先做到，給學生樹立好榜樣;凡是要求學生不做的事情，自己本身堅決不做，以免給學生留下壞的影響。教師要以自己的良好道德言行來教育和感化學生。
誠實正直，勤奮好學，禮貌待人，是教師以身作則，為人師表的具體體現(xiàn)。如果教師缺乏堅定正確的政治方向，沒有遠大的理想，其教育必定失敗。教師要教育學生勤奮刻苦，好學進去，自己必須勤奮好學，廣學博覽，精益求精。教師在日常教學中，要用文雅和親切的語言啟迪學生的心靈，陶冶學生的情操，以自己的模范行為，影響教育學生。
二、用學習引領自身專業(yè)成長。
隨著信息技術的迅速發(fā)展，人類正在進入信息社會。在知識經(jīng)濟時代，知識老化速度大大加快，學習就成了當今人類生存和發(fā)展的重要手段。教師終身學習，不僅是時代的呼喚，教育發(fā)展的要求，也是教師教學自我提升的需要?！皣乐敽V學，與時俱進，活到老，學到老”是新世紀教師應有的終身學習觀。教師要善于從教育實踐中汲取能量和資源;善于在任何時間向任何人學習，包括在教學過程中和學生分享知識;善于和同事交流，擴大視野，促進自身專業(yè)成長。
教師終身學習已成為全球教育改革的突破口。要促進自身專業(yè)化成長，教師就要具有終身學習的理念，擁有自主學習、自我學習的觀點。因為終身學習已成為未來每個社會成員的基本生存方式，那種“一朝學成而受用終身”的觀點已經(jīng)過時，人們再也不能只通過一段時間的集中學習，獲得一輩子享用的知識技能。只有主動去掌握新概念，學習新理念，研究新問題，培養(yǎng)適應新環(huán)境的能力，才會使自己重視終身受益。
教育是全社會的大事，但重任主要落在教師身上。時代在變，對人才的要求也在變，教師必須認清終身學習對自身成長和發(fā)展的重要性，自覺地樹立終身學習的觀點，不斷地提高自身的素質(zhì)，以適應現(xiàn)代的教育需要。
首先要加強政治思想方面的學習。我國素質(zhì)教育堅持“五育并舉，德育為首”的原則，教師首先要以德育人。教育思想、教育觀點對教育事業(yè)的發(fā)展至關重要，正確的教育觀可以造就人才，錯誤的教育思想則會摧殘人才。教師的政治取向、道德素質(zhì)、教育觀、世界觀和人身觀對學生起直接影響作用。
以便更好的為教育教學服務。知識的更新?lián)Q代讓我們的學生接觸了的新生事物，廣闊的課內(nèi)課外學習資源為他們知識的積累提供了的機會。我們在學校學習的那點知識，已經(jīng)遠遠不夠傳授了。要想成為研究型教師、專家型教師，不學習怎么可以，怎么能勝任的教育教學工作?生活是一個廣闊的學習的課堂，有很多東西是我們所不了解的，為了使自己不被社會所淘汰，只有加緊學習的步伐!一個優(yōu)秀教師應該抓緊一切時間增加知識儲備，只有這樣才能用人格魅力來感染學生，和學生共同發(fā)展。
隨著時代的進步，教育的改革，當今的形勢向每一位教師提出了嚴峻的挑戰(zhàn)，因此，在今后的工作中，我將樹立終身學習的觀點，在師一日，便不可荒廢半日。通過學習不斷獲取新知識，增長自身的才干，適應當今教育改革的新形勢。
為了無愧于教師這一職業(yè)，也為了實現(xiàn)自己心中的理想信念，今后的工作中，我定會更加努力，加強學習，提高素質(zhì)，完善自己，書寫出燦爛美好的未來。
記者培訓心得體會總結(jié)篇五
尊敬的領導、老師，親愛的同學們：
大家好!
我叫，是小學六年級3班的學生，也是桂林晚報的小記者。很高興也很榮幸代表龍隱小學小記者站的全體小記者在這里發(fā)言，與大家分享作為一名小記者的心得體會!
首先，我想談一談投稿的事。
上個學期以來，我在《桂林晚報小記者周刊》上發(fā)表了多篇文章及攝影作品。我最大的體會是：要多寫，多向老師請教，要敢于投稿!
第二點，我想談一談當小記者和學習之間的關系。
有些同學不愿意參加小記者隊伍，或者雖然參加了，但是不愿意去參加小記者活動，他們擔心一旦參加活動就會耽誤學習，影響成績。其實不然。我認為，參加小記者活動，只要掌握正確的學習方法，不僅不會影響平時的學習成績，反而會提高成績，還可以全面提高自己的素質(zhì)。比如說，上次的小記者到市蔬菜研究所搞活動，就可以促進大家的團隊意識和紀律意識。在一次次的新聞采訪中，可以提高自己與他人溝通的能力，而這些素質(zhì)，在社會生活中都是必不可少的。
第三點，我認為生活是我寫作的源泉，而父母和老師的愛給了我寫作的動力。
作為小記者，應該有一雙善于發(fā)現(xiàn)、善于觀察的眼睛。一棵楓樹、一朵桃花、一只飛蛾、一線陽光……都可以給我們帶來寫作的靈感。看到美麗的春天、酷熱的夏天、涼爽的秋天、寒冷的冬天，我們都可以用筆記錄下這一個個美妙的瞬間。
作為小記者的代表，我知道應該要感謝的人很多，我首先代表小記者們感謝父母和老師們對我們的培養(yǎng);還要感謝這個美麗的世界，一切的一切都給我們提供了寫作的源泉;更要感謝報社的編輯老師，為我們提供了這么好的寫作平臺。我們透過童真的眼睛看世界，用我們稚嫩的小手記錄點點滴滴，讓這一切變成散發(fā)著油墨清香的文字、圖片分享給更多的朋友，這多么讓人自豪和驕傲呀!
記者培訓心得體會總結(jié)篇六
一直以來都這樣覺得，能夠找到一份自己喜歡、又和所學專業(yè)對口的工作靠的是運氣，能在工作崗位中體現(xiàn)自我價值靠的是努力，而能將這份努力效力于浙江廣電集團，成為浙廣這個大家庭中的一員，那更是一種榮幸，盡管在其中的位置或許微不足道，但能夠始終盡著自己的一份力，還是讓人感到非常驕傲的。
在浙江廣電集團下屬的交通之聲頻道工作已經(jīng)有6個年頭了，從進臺至今一直從事的是新聞記者這門職業(yè)，而在大學里我的專業(yè)就是編播，所以我很熱愛這份工作并為之努力著。隨著時間的流逝，自己當年在學校里所學到的東西似乎已經(jīng)無法更好的運用到工作當中，知識結(jié)構(gòu)的匱乏時不時讓自己感到，一定要不斷的充實自己才能更好的完善自己。因為我深深意識到“玉不啄，不成器；人不學，不知道!”以及書中自有黃金屋的道理。
10月6日，我非常有幸參加了浙江廣電集團第二輪采編播人員培訓班，來到學校里的感覺仿佛又回到了從前，回到了似曾相識的大學校園。這種感覺既熟悉又陌生，對于我來說，以前學的就是播音主持，現(xiàn)在又要重新回到課堂強化訓練很是熟悉，陌生的是新落成的傳媒學院和為期一周系統(tǒng)化的培訓對我來說還是第一次，所以對這來之不易的機會我格外珍惜。但與此同時在我心中還有一些小小的顧慮，那就是所培訓的內(nèi)容似乎和主持人有很大的關聯(lián)，和我現(xiàn)在從事的記者這行又有什么關系呢？但培訓結(jié)束了，我的顧慮早已在學習的過程中被逐漸打消，因為我實實在在體會到受益非淺四個字的真正含義。
在第一天的開班儀式中，浙江廣電集團的領導趙力平書記的一番話至今記憶猶新，“珍惜機會、集中精力、認真學習、遵守紀律”16字精神始終銘記在心并在一周的培訓日子里時刻提醒自己，人要有危機意識，形勢要求我們必須認真學習，提高自己。
還真不是馬上脫口而出就能回答的問題，值得深思，緊接著廖老師的另一句“清楚自己的職場位置，要把自己的崗位當事業(yè)來做”對我也起到了鞭笞作用，讓人發(fā)省。在課堂上，廖老師用許多vcr視頻生動講述了一個又一個節(jié)目案例，讓我們從中了解到原來語言類節(jié)目也有很多高深的學問，訪談、談話、對話、辯論、聊侃等節(jié)目形式也各不相同，提問題同樣很講究，要把問號作為一個小結(jié)式作為陳述后再提下一個問號，起到承上啟下的作用，結(jié)合記者的工作我發(fā)現(xiàn)，自己平時在發(fā)現(xiàn)場報道的時候，往往對采訪對象事先設置了很多個問題，而被采訪者在回答完上一個問題后，作為記者的我并沒有先對此小結(jié)甚至沒有仔細傾聽而是將下一個問題馬上拋了出去，這是非常不得當?shù)摹Ｍㄟ^培訓，會讓我在今后的工作中會對采訪者的提問尤為注重，把自己的報道發(fā)的精致，更有可聽性。
如果說廖老師的講座讓我回味無窮的話，那么戚老師的講座——播音員、主持人的形象塑造讓我真正感到什么叫學以至用。
作為一名記者，除了要有新聞業(yè)務，知識框架之外還有一點也顯得非常重要，那就是形象塑造，記者經(jīng)常要外出采訪，言談舉止，溝通交流的前提是必須要給對方留下良好的第一印象，這樣才會使得采訪過程進展順利，我個人認為，好的第一印象是從初見對方的禮儀開始的。應該說我們每個人都懂得最基本的禮儀禮節(jié)，但碰到具體問題的時候，還是會淡忘了禮儀禮節(jié)，或者是禮儀禮節(jié)做不到位，或者無法明顯地表達出來，在這次培訓中我學會了儀表塑造，用良好的儀容儀表和精神面貌來塑造個人形象，展示良好個人修養(yǎng)，因為個人形象在某種程度上就代表著整個臺的形象。
“不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江?！保瑢W習是一個過程，是一種積累。很感謝浙廣集團和傳媒學院給我這樣的機會，我也會一直努力下去，把學習當作一種責任不斷的完善自己，在今后的崗位中提升自我，發(fā)揮更大的作用！
記者培訓心得體會總結(jié)篇七
尊敬的領導、老師，親愛的同學們：
大家好!
我叫xx，是小學六年級3班的學生，也是桂林晚報的小記者，小記者培訓心得體會總結(jié)。很高興也很榮幸代表龍隱小學小記者站的全體小記者在這里發(fā)言，與大家分享作為一名小記者的心得體會!
首先，我想談一談投稿的事。
上個學期以來，我在《桂林晚報小記者周刊》上發(fā)表了多篇文章及攝影作品。我最大的體會是：要多寫，多向老師請教，要敢于投稿!
第二點，我想談一談當小記者和學習之間的關系。
有些同學不愿意參加小記者隊伍，或者雖然參加了，但是不愿意去參加小記者活動，他們擔心一旦參加活動就會耽誤學習，影響成績。其實不然。我認為，參加小記者活動，只要掌握正確的學習方法，不僅不會影響平時的學習成績，反而會提高成績，還可以全面提高自己的素質(zhì)。比如說，上次的小記者到市蔬菜研究所搞活動，就可以促進大家的團隊意識和紀律意識。在一次次的新聞采訪中，可以提高自己與他人溝通的能力，而這些素質(zhì)，在社會生活中都是必不可少的。
第三點，我認為生活是我寫作的源泉，而父母和老師的愛給了我寫作的動力。
作為小記者，應該有一雙善于發(fā)現(xiàn)、善于觀察的眼睛。一棵楓樹、一朵桃花、一只飛蛾、一線陽光……都可以給我們帶來寫作的靈感?？吹矫利惖拇禾臁⒖釤岬南奶?、涼爽的秋天、寒冷的冬天，我們都可以用筆記錄下這一個個美妙的瞬間。
作為小記者的代表，我知道應該要感謝的人很多，我首先代表小記者們感謝父母和老師們對我們的培養(yǎng);還要感謝這個美麗的世界，一切的一切都給我們提供了寫作的源泉;更要感謝報社的編輯老師，為我們提供了這么好的寫作平臺。我們透過童真的眼睛看世界，用我們稚嫩的小手記錄點點滴滴，讓這一切變成散發(fā)著油墨清香的文字、圖片分享給更多的朋友，這多么讓人自豪和驕傲呀!
記者培訓心得體會總結(jié)篇八
很高興能成為記者團的一員，高興之余，也擔心自己沒有這方面的工作經(jīng)驗，不能把工作做好。為了讓我們新成員熟悉工作，記者團請來了經(jīng)驗豐富的老師對我們進行了培訓，通過老師的解答，我們對這份工作有了一定程度的了解。
首先，我知道了文學和新聞的區(qū)別。新聞是真實的，除了用白描外，是不用別的修辭的，它的真實性要求它簡明扼要，真實的反映事情，新聞報道，只有真實、精練才能吸引人，讓人們樂于去讀它。通過這次學習，我們還知道了新聞的六要素，即時間，地點，人物，事件，事件是在怎樣的，為什么會發(fā)生這件事，說到這的時候老師用了英文的單詞來解釋，既增加了趣味性又方便記憶，對我們寫新聞有很大的幫助，說到新聞，以前一直以為新聞的標題很復雜，通過老師的講解，我知道了新聞的標題必要時用一個即可，而好的標題就是讓人們只要一看到標題就知道文章中寫了什么，一目了然，這樣更適合我們這個快速發(fā)展的時代。
簡訊也是我們常用的文體，簡訊和新聞的要求大體相近，即新穎，簡潔，準確，同時我們也注意到了平時沒有注意的問題，既版塊的分布，知道了報紙的四大要素：消息，圖片或表格，評論，廣告。這都有益于我們的工作。
這些內(nèi)容在我們上高中的時候只做常識性了解，考題中即使有，分值也比較小，并不作為重點，因此的大家常常忽略它，現(xiàn)在，既然我們選擇了這份工作，就應該多查查有關資料，熟悉各種文體，在大學語文這門課中，也有相關知識的學習，無論是從工作方面還是從學習方面，我們都應該好好的學習。
老師也提及了采訪，知道了在對人物進行采訪的時候應該提前搜集關于他的資料，從各方面的了解這個人，尤其是在采訪老師的時候，在采訪的時候要避開艱難解答的問題，即“人性化”，老師還舉了社會生活中的實例，讓我們深有感觸，使我們在采訪中能夠避免失誤，除此之外，我還覺得在采訪的過程中還應該“察言觀色”，需要有較強的隨機應變的能力，這能使采訪更順利，更成功。
通過這次培訓，我了解了關于記者的很多東西，從最初的朦朧到現(xiàn)在的清晰，在受益匪淺的同時，也使我堅定了做好本職工作的信心，感謝記者團給了我這次機會，物我也會加倍努力，刻苦學習，帶著這種感謝，我期待著下一次培訓的到來......
記者培訓心得體會總結(jié)篇九
第一段： 引入記者實地培訓的重要性和目的（150字）
記者實地培訓是培養(yǎng)記者專業(yè)素養(yǎng)的關鍵環(huán)節(jié)，通過親身體驗和實踐，記者能更好地掌握新聞采訪技巧和專業(yè)知識。在實地培訓中，記者不僅能接觸到真實的新聞事件，還能與相關專業(yè)人士交流，提升自己的綜合能力。在我參加的實地培訓中，我深刻體會到實地培訓的重要性和實踐中的挑戰(zhàn)。
第二段： 實地培訓中的親身體驗和技能提升（250字）
在一次政府部門的實地培訓中，我親身體驗了政府工作的復雜性和責任感。通過實地采訪和交流，我深入了解到政府決策過程和工作機制，從而能夠更準確地報道和分析相關新聞事件。在實地培訓過程中，我還學習到了新聞攝影的基本技巧和角度選擇，這使得我的報道更加豐富和生動。通過實踐中的不斷摸索和反思，我不斷提升自己的采訪技能和文字表達能力。
第三段：與行業(yè)專業(yè)人士的交流和指導（250字）
在實地培訓中，我有幸與行業(yè)專業(yè)人士進行了深入的交流和指導。通過場地參觀和座談會，我了解到行業(yè)內(nèi)的最新動態(tài)和發(fā)展趨勢。專業(yè)人士的分享和指導，讓我對記者的責任和使命有了更深刻的認識，也啟發(fā)了我對新聞工作的一些新的思考。他們的經(jīng)驗和見解讓我深感受益匪淺，促使我更加努力地提升自己的專業(yè)素養(yǎng)。
第四段：實地培訓中的挑戰(zhàn)和應對策略（250字）
實地培訓中也面臨一些困難和挑戰(zhàn)。首先，采訪現(xiàn)場的壓力和緊迫感需加以應對，準確捕捉新聞信息并快速反應是必備的。其次，記者們還需面對自己的主觀意識和個人情感的影響，保持客觀、公正的立場是記者的基本要求。在這方面，我通過不斷的訓練和準備，以及同事的幫助和支持，漸漸克服了這些困難，提升了我的應對能力和專業(yè)水平。
第五段：總結(jié)體會，未來的努力方向（300字）
通過實地培訓，我深刻體會到了記者工作的挑戰(zhàn)和樂趣。記者工作不僅僅是麻利地報道新聞事件，更要具備深入思考和批判性思維的能力。在未來的工作中，我將更加注重提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和創(chuàng)新能力。同時，我還會加強與行業(yè)內(nèi)專業(yè)人士和同事們的交流合作，以求得更大的進步。記者實地培訓是一個長期的學習和成長過程，我相信通過不懈的努力和積累，我一定能取得更好的成果，為社會傳遞更多更準確的信息。
總結(jié)：
記者實地培訓是記者們提升自己專業(yè)素養(yǎng)和工作能力的關鍵環(huán)節(jié)。通過親身體驗和實踐，記者們能更好地掌握新聞采訪技巧和專業(yè)知識，提升自己的綜合能力。在實地培訓中，與行業(yè)專業(yè)人士的交流和指導更是讓記者們從他人的經(jīng)驗中受益匪淺。實地培訓中會面臨一些困難和挑戰(zhàn)，但通過不斷的努力和積累，記者們能夠不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和應對能力。記者實地培訓是一個長期的學習和成長過程，但只要堅持不懈，記者們一定能取得更好的成果，為社會傳遞更多更準確的信息。
記者培訓心得體會總結(jié)篇十
通過新聞記者培訓，在以后的工作中，我將時刻牢記省公司“改革創(chuàng)新年”宣傳工作的各項要求，努力完成工程公司對外宣傳的各項任務。下面是本站小編為大家收集整理的新聞記者。
歡迎大家閱讀。
通過學習長治日報專版介紹我校的報道,感觸頗深,文章內(nèi)容系統(tǒng)全面的介紹了我校的職能和近年來取得的一系列成績和新一屆領導班子對學校未來藍圖的整體規(guī)劃,,作為一名在職中工作多年的職中人感到無比欣慰和自豪。
文章中提到20xx年,學校新的領導班子堅持“把學生成才作為第一生命,把學生進步作為第一要務,把師資建設作為第一抓手,把安全管理作為第一責任”;學校教師樹立“我們的學生是需要教育的,我們的學生是可以教育的,我們的教育是必要的,我們的教育是重要的,我們是可以打一流的職業(yè)教育教學效果”的五種觀念。大力實施“六項建設”努力辦好人民滿意的教育。全校教師深感責任重大。教育是中華民族振興和社會進步的基石。要堅決支持學校領導的正確決策,全面貫徹黨的教育方針,堅持教育為社會主義現(xiàn)代化服務的根本任務,培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人,全面實施素質(zhì)教育,深化教育領域綜合改革,著力提高教育質(zhì)量,培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神。
文章不僅為我們教育工作者提出了殷切希望和要求,而且也為我們教學工作和學校今后發(fā)展指明創(chuàng)新和改革的方向,那就是要通過三至五年的努力,力爭實現(xiàn)三大目標,即達到‘國家級重點職業(yè)中學’標準、通過‘五星級學?！u審、成為‘三晉知名綜合職業(yè)教育培訓中心’充分發(fā)揮職教優(yōu)勢,為縣域經(jīng)濟發(fā)展和社會需求再立新功、再創(chuàng)輝煌!
首先,教研工作要以提高教育質(zhì)量為核心,建立和完善教研指導體系。
牢固樹立以提高質(zhì)量為中心的教育發(fā)展觀,把適應社會需要作為衡量教育質(zhì)量的基本標準,協(xié)調(diào)好教育發(fā)展與社會發(fā)展的關系。要努力提高教育質(zhì)量,就要建立和完善教研指導體系,認真落實“教育質(zhì)量第一要務”的指導思想,充分發(fā)揮“研修、管理、引領、指導、服務”職能,努力將教研室建成縣域教育教學研究的中心、教育決策咨詢服務中心、教育科研管理中心、教師業(yè)務培訓指導中心、教學質(zhì)量評估檢測中心。要不斷深化基礎教育課程改革,要以新課改為重點,不斷加強課程規(guī)劃、課程管理、課程開發(fā)、課程評價的研究,進一步建立教育教學質(zhì)量監(jiān)測制度,深入開展教學評估,重點加強對學校的過程性教學評估,注重備課、上課、作業(yè)、輔導、質(zhì)量檢測等常態(tài)教學的教學評估,建立常態(tài)教學評估通報制度,針對實際問題,提出整改措施,不斷提高水平,創(chuàng)新特色,實現(xiàn)了教學評估工作的長效化、規(guī)范化和制度化。加強教育質(zhì)量的過程性分析和評價,建立全面評價、全科評價、全程評價機制,及時掌握了我市教育教學質(zhì)量現(xiàn)狀,深刻分析我市與外地之間的質(zhì)量差距,進一步指導和改進教學,促進教育教學質(zhì)量的持續(xù)提升。
其次,要以隊伍建設為保障,促進校長和教師專業(yè)發(fā)展。
加強教師隊伍建設,行政管理建設,進一步明確校長領導課程和教學工作的責任。把校長從繁忙的事務解脫出來,使他們深入課堂教學第一線,了解教學實情,以教學領導教學,研究和分析課堂教學中的主要問題和矛盾,深入開展校本教研,實現(xiàn)研訓一體,形成合作共進的教研氛圍,努力提高對教研工作的領導能力。要切實加強教師隊伍建設,大力開展名師、骨干教師、學科帶頭人的評比活動,加強骨干教師隊伍建設,不斷完善與國內(nèi)外名校、名家的聯(lián)系交流學習制度,以課程實施過程中的實際問題為出發(fā)點,以課例或案例為載體,以自我反思、同伴互助、專業(yè)引領為基本要素,完善研究制度,改革研究方式,加大學科教研的比重,大力開展面對面交流活動,提高新課程研究的針對性和實效性。
再次,要以課堂教學為重點,研究創(chuàng)建優(yōu)質(zhì)、高效課堂。
教育質(zhì)量取決于常態(tài)課的教學質(zhì)量,而不取決于少數(shù)幾節(jié)公開、示范、優(yōu)質(zhì)課。要解決常態(tài)課自由、放任、低效、無效、負效以及活動頻繁,效果不明顯等問題,切實轉(zhuǎn)變工作作風,進一步認真組織專(兼)職教研員、名師、學科帶頭人深入開展每周“十個一”活動,即:每周聽一節(jié)常態(tài)課,組織一次隨堂檢測,調(diào)閱一個相關班級的學生作業(yè),查看一個授課教師的業(yè)務筆記,檢查一個相關領導的教學活動情況,召開一次相關班級的學生座談會,參加一次相應的教研活動,撰寫一份相關的。
調(diào)查報告。
發(fā)現(xiàn)一個教學實際問題提出一條最有價值的教學建議;深入學校聽“推門課”觀常態(tài)課研究解決課堂教學中的高耗低效問題努力實現(xiàn)教研工作重心的“五大轉(zhuǎn)移”即:“由關注全市性大型教研活動轉(zhuǎn)移到關注區(qū)片、盟校、校本教研上來”“由過多地重視模式的構(gòu)建轉(zhuǎn)移到關注學生學習和教學效果上來”“由培養(yǎng)少數(shù)典型教師轉(zhuǎn)移到提高大多數(shù)普通教師的素質(zhì)上來”“由總結(jié)教學經(jīng)驗轉(zhuǎn)移到查找教學問題上來”“由指導少數(shù)精品課轉(zhuǎn)移到關注常態(tài)課上來”著力提高教研工作的實效性。
5月15日，我有幸參加了公司舉辦的宣傳報道員培訓班學習。在開班儀式上，公司黨委副書記從各個方面講述了新聞宣傳報道的重要性，并對我們這些參加學習的通訊報道員寄予了很高的期望，告訴我們要熱愛這項工作，緊緊圍繞公司的經(jīng)營方針、工作指導思想和重大舉措，從反映基層員工生活、工作方面著手，在提高員工隊伍建設、員工整體素質(zhì)等方面起一定的導向性作用，充分發(fā)揮新聞宣傳報道的喉舌作用。他的一番語重心長的講話讓我們很受鼓舞，使我深刻了解到新聞報道的重要性及其在一個企業(yè)發(fā)展中所起的重要作用。
一天的培訓時間雖然不算長，但是作為在基層員工能有這樣一次培訓的機會讓我感到非常珍惜。在學習中，我更深層面了解了新聞宣傳在企業(yè)所起的重要作用——它是企業(yè)的喉舌。俗話說：“酒香不怕巷子深”。但在現(xiàn)在市場經(jīng)濟的社會中，大到國家間的宣傳小到生活中的油鹽醬醋，“包裝”的重要性大家都深有體會，再香再醇的美酒，你不借力去宣傳，那也是無人問津的，所以宣傳對企業(yè)也同樣有著至關重要的作用。從大的方面講，公司的形象、公司的企業(yè)文化、公司在社會上的影響力都可以通過我們一支小小的筆，一篇短短的文章把它宣傳出去，達到打造公司品牌的目的，擴大公司在社會各個層面的知名度;從小的方面講，新聞宣傳的是發(fā)生在我們自己身邊的事，大家喜聞樂見容易接受，可以極大的鼓舞和調(diào)動廣大員工的積極性。作為基層信息員，只有以公司發(fā)展為己任，深刻了解公司經(jīng)營發(fā)展目標，深刻領會公司各項工作指導思路，結(jié)合基層實際，才能為公司的改革、發(fā)展、穩(wěn)定起到積極的宣傳作用。
這次聽課，讓我學到了以前沒有掌握，甚至一點沒有接觸過的知識。第一堂課由夏老師給我們講解新聞的基礎知識，講課很生動，旁征博引，讓我了解到我們這些業(yè)余作者想要寫好一篇稿件除了要有興趣外，平時在寫作中要注意從它的重要性、接近性、趣味性、新鮮性等4個方面來判斷新聞價值。第二堂課是由吳老師給我們講解新聞結(jié)構(gòu)，吳老師講解了新聞寫作是由5個部分組成的，他將這5部分內(nèi)容拆分細細的講給我們聽，如標題的制作規(guī)范、導語的類型、主體的作用及寫作要求、新聞背景和結(jié)尾方法等等。授課時，四位老師還通過自身的寫作經(jīng)歷來告訴大家，寫作其實不難，關鍵平常要有一顆愛觀察的心。
通過學習，我開闊了思路，同時也解開了工作中存在的不少不惑之解。特別是夏老師的講課使我有很深的觸動和感悟。她的一句話至今仍在我耳邊縈繞：只要用心，其實沒什么難的。是啊!無論我們做什么事情，都要有心去看，去感受，那這事就不難了，作為基層信息員更是如此。要把自己緊緊融入到公司的各項工作中去，要通過自己的筆把身邊發(fā)生的實實在在的反映廣大員工熱愛生活、熱愛企業(yè)、熱愛我們共同家園的人和事，把基層發(fā)生的先進事跡，涌現(xiàn)出的一些好人、好事、好風氣等等通過我們的宣傳信息反映出來，給大家以啟迪。
一天緊張而有序的學習，使我受益非淺。能從另一個角度盡觀自己的不足，對我來說是一種進步。我將在以后的工作中，多寫勤練，多到現(xiàn)場去看、去觀察，努力把身邊發(fā)生的事寫好寫出來，我相信，就這樣在循序漸進、日積月累的過程中，自己在寫作方面會有所提高。同時，也是對自身的一種鍛煉和綜合素質(zhì)的提高。
3月30日-31日，我有幸參加了省公司舉辦的宣傳工作表彰會暨新聞宣傳培訓班，與省公司、各地市分公司新聞宣傳通訊員們一起認真學習了新聞寫作的基本知識、寫作技巧以及攝影基本技術速成，兩位資深授課老師的精彩講座和四名優(yōu)秀通訊員的經(jīng)驗分享，使我受益匪淺，感慨良多，深受啟發(fā)。
作為一名新聞宣傳戰(zhàn)線的新人，我是第一次參加這類培訓，整個過程對我來說既是啟蒙，又是提高，讓十年來一直從事網(wǎng)絡技術工作的我，觸動非常大，感受非常深刻。本次培訓極大地開拓了自己的視野，讓我的眼界豁然開朗，同時也堅定了做好一名合格通訊員的自信心和責任感。下面談談本人的幾點體會。
一是要廣泛閱讀，學習與積累相結(jié)合。讀書破萬卷，下筆如有神。通過分享優(yōu)秀通訊員寶貴的經(jīng)驗，我明白了，要輕松地勝任自己的工作，就要善于學習和積累。學習包括向書本學習和向人學習。向書本學習的途徑很多，例如網(wǎng)站、雜志、書籍、報刊等等，要廣泛閱讀，看看人家是怎么寫的，不斷積累詞語、素材。學到的東西，積淀在心中，總有一天“厚積而薄發(fā)”，當他們連貫起來的時候，就是自己的東西。一口吃不成個胖子，如果沒有學習和積累的過程，新聞宣傳通訊員這個崗位根本無法勝任。年初，剛剛接到領導的通知，讓我擔任部門通訊員時，為了彌補自身不足，專門跑去郵局定購了《演講與口才》一書，又在省圖書館辦理了借閱證，希望通過自己的努力，縮小與其他同事之間的差距，不至于被大家落下十萬八千里。
二是要深入生活，理論與實踐相結(jié)合。要成為一名優(yōu)秀的新聞宣傳通訊員，首先應該具備豐富的理論知識，然后運用于實踐。理論來源于什么，理論來源于持之以恒的學習，只有持之以恒了，才能夠不斷積累，不斷增強。然而光有理論而不注重實踐，那相當于茶壺里煮餃子--肚子里有貨倒不出來。張剛老師講到原新華社主編穆青，當年宣傳焦裕祿時，對當?shù)赜浾卟蓪懙氖论E不滿意，繼而決定自己深入生活去重寫，通過親歷、走訪等實踐活動，掌握了大量的。
事跡材料。
拍攝了許多感人的照片再次寫出的事跡材料將焦書記對黨、對人民鞠躬盡瘁、死而后已的高尚品格強烈地表現(xiàn)了出來實現(xiàn)了理論與實踐的完美結(jié)合。
三是要勤于動筆，思考與行文相結(jié)合。學而不思則罔，思而不學則殆。讀別人的文章是為了學習和積累，如果只是泛泛地讀過，沒有多大意義。只有經(jīng)過細心思考，細細品味，帶著問題去閱讀會使我們收益更多。會思考是件好事，但是如果僅僅只停留在思考階段，不能行文，說白了那是“務虛”。思考的目的是為了有更好的寫作成文，剛開始寫得不好是正常的，只要多思考、肯動手，寫得多了寫作水平就會在與日俱增，寫東西自然能信手拈來，這才是“務實”。周老師在進行攝影講座時說到技術可以后天彌補，但是照片選景的構(gòu)思卻需要先天的藝術感知。聯(lián)想到，前不久按照綜合部的工作要求，參加了主題為“我的年，這樣過”《山東廣電網(wǎng)絡集團首屆新春網(wǎng)絡影像作品征集大賽》。兩個參賽作品，一個是專業(yè)相機拍的，一個是卡片機拍的，但無論如何，自己稚嫩的選景構(gòu)圖、拍攝角度、相機的運用等等方面，現(xiàn)在想來，無不透露出“這是菜鳥一只”!周老師說，要選出一張能用的人物照片，至少要對拍攝對象拍20張以上!寫作要勤于動筆、拍攝要勤于動手，以后的工作中，我將鍥而不舍，多看、多學的同時，還要真正做到眼勤、嘴勤、腿勤、手勤。
四是要加強交流，自學與互幫相結(jié)合。一花獨放不足奇,萬紫千紅才是春。如果不注重交流，只是一味地閉門造車，容易導致思維僵化，寫出的文章沒新意，做出的工作沒創(chuàng)意，只有加強交流，互通有無，互幫互助，才能達到共同提高的目的。本次認真聆聽了四名優(yōu)秀通訊員的經(jīng)驗分享，我深深的體會到：要想做好新聞宣傳工作，敝帚自珍、閉門造車、游離于整個新聞宣傳群體之外等做法，對個人的發(fā)展和成長進步是非常不利的。公司現(xiàn)在正處于改革創(chuàng)新、轉(zhuǎn)型升級，實施多元化戰(zhàn)略進程中，作為一名普通員工，除了做好本職工作以外，還要不斷地學習工作相關的方方面面的知識、技能，立足本專業(yè)，日常工作中，增進施工技能的同時，還要注意規(guī)劃設計、工程管理方面的學習，這就要與其他部門同事多多加強經(jīng)驗交流。新聞寫作方面，通過本次培訓，我認識了一些其他部門的通訊員，在與他們的聊天中，又使我獲益匪淺。另外，我覺得要想寫出高質(zhì)量的稿件，還要關心整體網(wǎng)絡構(gòu)成、一級、二級傳輸干線、下一代的廣電網(wǎng)絡ngb發(fā)展趨勢，三網(wǎng)融合的技術精髓，三大運營商的行業(yè)動態(tài)，與本部門內(nèi)同事交流、與各個部門間交流、與本行業(yè)交流、與三大運營商交流，取長補短、吸收精華，增長自身知識技能的同時，又能寫出有新意、有亮點的稿件。
在學習中進步，在工作中成長，這次培訓使我對新聞寫作知識、攝影技巧方面，有了深入地了解。在以后的工作中，我將時刻牢記省公司“改革創(chuàng)新年”宣傳工作的各項要求，努力完成工程公司對外宣傳的各項任務。在做好本職工作的同時，積極發(fā)揮自己的工作主動性，把這次學到的寫作知識和攝影技巧認真消化吸收，加強理論學習與實踐相結(jié)合，更加注重新聞寫作、新聞拍攝等有關專業(yè)知識的學習，“抓新意、找亮點、求突破”，注意觀察，勤練筆功，勤于練習，用成績來答謝領導的信任，用不懈地努力來爭取更大的進步，爭取早日成為一名合格的新聞宣傳通訊員。
記者培訓心得體會總結(jié)篇十一
第一段：介紹實地培訓的背景和目的（150字）。
在如今信息爆炸的時代，新聞報道已成為社會交流的重要方式之一。為了提高新聞從業(yè)者的專業(yè)素養(yǎng)和實踐能力，許多新聞機構(gòu)都會組織實地培訓。近期，我有幸參加了一次記者實地培訓，這次培訓的主題是深入農(nóng)村了解農(nóng)民的生活和問題。此次培訓的目的是加深記者對農(nóng)村問題的了解，提高記者在報道中的準確性和深度。
第二段：描述實地培訓過程和所獲得的經(jīng)驗（300字）。
實地培訓中，我們首先參觀了一些農(nóng)村地區(qū)，并與當?shù)氐霓r(nóng)民進行了交流。通過親身走訪，我深切地感受到了農(nóng)村地區(qū)的實際情況和農(nóng)民們的生活狀態(tài)。與此同時，我們還參與了一些農(nóng)活體驗，包括田地里的耕作、喂養(yǎng)牲畜和采摘水果等。這讓我從內(nèi)心理解了農(nóng)民們的辛勤勞動和付出。通過與農(nóng)民交流和親身參與他們的生活，我學會了傾聽和感受，了解他們的關切和需求。
第三段：總結(jié)實地培訓的重要性和價值（250字）。
實地培訓對于一名記者的重要性不言而喻。只有親身到農(nóng)村實地走訪和交流，才能真正了解農(nóng)民的生存現(xiàn)狀和問題。通過這樣的體驗，我們能夠更加深入地報道農(nóng)民的困境和需求，實現(xiàn)真實而客觀的新聞報道。在實地培訓中，我不僅學到了農(nóng)村問題相關知識，還培養(yǎng)了實踐能力、觀察力和表達能力。這些是一名出色記者必備的素質(zhì)。同時，實地培訓還能夠激發(fā)我們對農(nóng)村問題的興趣，為新聞報道提供更多元化的視角。
第四段：回顧實地培訓中的挑戰(zhàn)和克服方法（300字）。
實地培訓過程中，也遇到了一些挑戰(zhàn)。比如在與農(nóng)民交流時，可能因為語言、文化等差異而產(chǎn)生溝通障礙。為了解決這個問題，我們不僅與當?shù)貙в温?lián)手，還主動學習一些農(nóng)村方言，以便更好地與農(nóng)民溝通。此外，有時農(nóng)活體驗也會面臨體力上的挑戰(zhàn)，但我們始終相信通過付出努力，我們可以跟上農(nóng)民的步伐并逐漸適應他們的生活方式。
第五段：結(jié)束語（200字）。
通過這次記者實地培訓，我深深體會到了做一名合格的記者需要的實踐能力和專業(yè)素養(yǎng)。清晰準確的新聞報道不僅需要扎實的業(yè)務基礎和道德觀念，更需要對社會各個層面的深入了解和體驗。我將始終保持對社會問題的關注，不斷提升自己的實踐能力和新聞報道的質(zhì)量，為推動社會進步貢獻自己的一份力量。
這次記者實地培訓讓我深入了解了農(nóng)村問題，提高了自己的觀察力和表達能力。同時，我也認識到記者的工作不僅僅是傳遞信息，更是呼喚社會公正和進步的責任。只有通過實地培訓，我們才能更好地報道真實的農(nóng)村生活和問題，引起社會更多的關注和改變。我相信，記者實地培訓將在未來繼續(xù)發(fā)揮重要的作用，讓我們更好地承擔起報道者的責任和使命。
記者培訓心得體會總結(jié)篇十二
小記者，是一個及特殊而又平凡的角色，為了維護我們自己的身份不被其他同學代替，我們必須勤奮!小記者在平時要不斷提高自己的寫作水平;晚上打稿，白天、周末采訪，第二天就要及時交稿。下面是本站小編為大家收集整理的小記者。
范文，歡迎大家閱讀。
大家好，我叫xx，是四年級27班的一名學生。以前的我性格內(nèi)向、文靜、并且膽子有點小。去年的這個時候，媽媽為了鍛煉我，讓我能多出去玩玩，便給我報名參加了長沙晚報的校園小記者活動。
一年來，在晚報周老師的帶領下，我興高采烈地和同學們一起采訪過許多地方。我去過南山亞華乳業(yè)有限公司，了解了牛奶的生產(chǎn)全過程;到過可口可樂公司，知道了世界上的飲料有多少種;參觀過消防隊，學習了許多的安全消防知識;采訪過高考狀元，她們的學習精神深深地打動了我;去過望城銅官窯，清楚了陶藝的制作過程，并親手制作了一些小工藝品;參觀過炮兵連，看到了許多先進的軍事設備;還采訪了魔術大師高長松老師，他的魔術讓我著迷。這些地方都是平時爸爸媽媽不能帶我們?nèi)サ模瑓⒓踊顒雍蟠蟠蟮脑鲩L了我的知識，開拓了我的視野。
最大的收獲就是我對。
作文。
的興趣增濃了。平時，媽媽每次將我寫的作文都耐心的投稿到了長沙晚報的小記者網(wǎng)上，出乎意料的是在參加這個活動不到一個學期，我的一篇《龜兔賽跑二》便發(fā)表在了長沙晚報上，這篇文章的發(fā)表大大的鼓勵了我寫作的積極性，媽媽也開心極了。不久一篇《我的學?！钒l(fā)表在了《校園記者》雜志上，慢慢地我變得越來越愛寫作文了。為此羅老師還獎勵了我50元錢呢!后來我又被評為了長沙晚報“第二屆百佳校園小記者”。頒獎典禮的那天，我真的是開心極了。那激動人心的場面現(xiàn)在還在我的腦海中浮現(xiàn)呢!
另外值得一提的是我的膽量變大了。記得第一次參加活動是在長沙晚報8樓會議室進行培訓，老師提出了許多的問題，我都不敢舉手回答。雖然媽媽在旁邊一次次地鼓勵我，可我始終不敢舉手，更不敢學著嘗試去采訪別的小記者的家長。那一次的我令媽媽失望極了?，F(xiàn)在的我就不同了，上個星期六同樣在晚報8樓，我們?nèi)ゲ稍L了魔術大師高長松老師，我毫不猶豫地一次次地將手高高地舉起，可惜提問機會有限沒能叫到我。但媽媽開心地表揚了我說我進步了很多。聽到媽媽的稱贊我心里樂滋滋的。
現(xiàn)在的我很感謝長沙晚報的老師組織了這個活動，也要感謝爸爸媽媽給我報了名，第二年的活動馬上又要開始了，真希望出去的采訪的機會能更多一些。我會繼續(xù)努力的!
尊敬的領導、老師，親愛的同學們：
大家好!
我叫xx，是小學六年級3班的學生，也是桂林晚報的小記者。很高興也很榮幸代表龍隱小學小記者站的全體小記者在這里發(fā)言，與大家分享作為一名小記者的心得體會!
首先，我想談一談投稿的事。
上個學期以來，我在《桂林晚報小記者周刊》上發(fā)表了多篇文章及攝影作品。我最大的體會是：要多寫，多向老師請教，要敢于投稿!
第二點，我想談一談當小記者和學習之間的關系。
有些同學不愿意參加小記者隊伍，或者雖然參加了，但是不愿意去參加小記者活動，他們擔心一旦參加活動就會耽誤學習，影響成績。其實不然。我認為，參加小記者活動，只要掌握正確的學習方法，不僅不會影響平時的學習成績，反而會提高成績，還可以全面提高自己的素質(zhì)。比如說，上次的小記者到市蔬菜研究所搞活動，就可以促進大家的團隊意識和紀律意識。在一次次的新聞采訪中，可以提高自己與他人溝通的能力，而這些素質(zhì)，在社會生活中都是必不可少的。
第三點，我認為生活是我寫作的源泉，而父母和老師的愛給了我寫作的動力。
作為小記者，應該有一雙善于發(fā)現(xiàn)、善于觀察的眼睛。一棵楓樹、一朵桃花、一只飛蛾、一線陽光……都可以給我們帶來寫作的靈感?？吹矫利惖拇禾?、酷熱的夏天、涼爽的秋天、寒冷的冬天，我們都可以用筆記錄下這一個個美妙的瞬間。
作為小記者的代表，我知道應該要感謝的人很多，我首先代表小記者們感謝父母和老師們對我們的培養(yǎng);還要感謝這個美麗的世界，一切的一切都給我們提供了寫作的源泉;更要感謝報社的編輯老師，為我們提供了這么好的寫作平臺。我們透過童真的眼睛看世界，用我們稚嫩的小手記錄點點滴滴，讓這一切變成散發(fā)著油墨清香的文字、圖片分享給更多的朋友，這多么讓人自豪和驕傲呀!
1月1日我參加了周口晚報的小記者活動，利用閑置的書、玩具進行互換，變廢為寶，保護環(huán)境，節(jié)約資源。
我按時到了活動地點，許多的小記者已在自己的攤位上擺了各種各樣的物品：書、玩具、裝飾品等等。剛開始我的攤位上沒有人來瞧，過了一會兒有個小朋友用一副撲克牌和我的一本舊書交換，終于開張了!我暗自驚喜，這下我有了信心，我拿起一本書，在其他攤位下找了半天，終于找到了一本我喜歡的《十萬個為什么》。我很有禮貌地問：“我用這本書換你的這本書可以嗎?”那個小朋友也喜歡我的書，說：“可以!”我高興地說了聲：“謝謝!”這次的成功讓我的信心大增，我決定把撲克換成玩具，我在一個個攤位上尋找中意的玩具，我瞅見一個變形金剛突然停下腳步，對那位小朋友說：“我能和你換下嗎?”他問這是什么，我說：“這是一副法律知識的撲克牌，有用，挺好!”他想了一會兒，最后還是同意和我交換了。我對他說：“太謝謝你了!”
我參加這次小記者活動，交換到了自己喜愛的物品，過程很有意思。我感覺這樣的活動讓我們懂得不浪費資源，學會節(jié)儉，學會朋友之間的溝通?；丶液笪覍㈤e置物品都精心保存起來，希望參加下次的閑物互換淘寶活動，小記者的這個活動真好!
5月25日上午，我們這些“小記者”去了?？谑械谝宦殬I(yè)中學，因為我們要進行“培訓”。
培訓會主要是有兩個老師講課，一個是記者老師，教給我們怎么當好一個小記者。另一個老師是攝影老師，教我們?nèi)绾闻暮谩靶侣剶z影”。
我們學習了“如何當好一個小記者”、“什么是新聞”、“小記者的注意事項”，另外，我們還學習了關于攝影方面的知識。在培訓會上，我們大多數(shù)同學還是比較活躍的，反映出了當代學生的那種朝氣。
“校園小記者”是指能夠發(fā)現(xiàn)“校園新聞”，在校園這個圈里的一種角色。我們要善于觀察、勤于思考、敢于實踐，在忙碌中成就自我。小記者，是一個及特殊而又平凡的角色，為了維護我們自己的身份不被其他同學代替，我們必須勤奮!小記者在平時要不斷提高自己的寫作水平;晚上打稿，白天、周末采訪，第二天就要及時交稿，不能延誤時期;對于自己的作品，要精益求精，對自己負責，對學校負責，對世界負責，面對所有人的審視和全世界的輿論。我們要在探討中不斷進步，與其他小記者一起研究、思考。
記者培訓心得體會總結(jié)篇十三
記者是新聞事業(yè)中的重要角色，他們負責調(diào)查新聞事件、采訪相關人員并撰寫報道文章。因此，記者需要具備一定的專業(yè)知識和技能才能勝任這一職業(yè)。為此，記者培訓成為必不可少的環(huán)節(jié)。我有幸參加了一次記者培訓，下面我將分享一下我的心得體會。
第二段：描述培訓現(xiàn)場的內(nèi)容和組織形式
記者培訓的內(nèi)容涉及新聞寫作技巧、采訪技巧、新聞道德等方面的知識。培訓現(xiàn)場由專業(yè)的培訓導師組織，他們通過講解理論知識和實踐案例分析的方式，幫助我們掌握記者的基本職能和技能。培訓課程以小組互動和角色扮演的形式進行，讓我們更好地理解和運用所學知識。
第三段：談論在培訓過程中的體驗和收獲
在培訓過程中，我感受到了專業(yè)導師的嚴謹和授課內(nèi)容的實用性。他們用大量的案例和實際操作讓我們深入了解新聞寫作和采訪的要點。通過小組合作和角色扮演，我學會了如何提問、如何呈現(xiàn)事實和如何寫出準確且具有說服力的報道。這些經(jīng)驗將對我未來的職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生深遠的影響。
第四段：討論與其他參與者的交流和學習
記者培訓現(xiàn)場不僅僅是獲取知識的機會，還是與其他參與者交流和學習的平臺。我遇到了來自不同城市和不同媒體機構(gòu)的記者同行，我們互相分享了工作經(jīng)驗和觀點。通過交流，我認識到了自己的不足并得到了一些建設性的改進意見。此外，我還認識到，團隊合作是記者工作中的關鍵，因為只有通過團隊的力量才能完成更加復雜和多樣化的任務。
第五段：總結(jié)對記者培訓的看法和對未來發(fā)展的展望
參加記者培訓是我職業(yè)生涯中的一次寶貴經(jīng)歷。通過這次培訓，我不僅增加了專業(yè)知識和技能，還認識到了記者職業(yè)的重要性和責任。我希望將來繼續(xù)學習和成長，不斷提升自己的能力，為社會提供更準確、客觀和有價值的新聞報道。同時，我也希望能夠與更多優(yōu)秀的記者同行合作，共同推動新聞事業(yè)的進步和發(fā)展。
以上是我參加記者培訓的心得體會。通過這次培訓，我明確了自己的職業(yè)方向和發(fā)展目標，并獲得了實用的記者技能。我相信這次培訓對我未來的職業(yè)生涯有著積極的影響，我將努力應用所學知識，不斷提升自己，為新聞事業(yè)做出更大的貢獻。
記者培訓心得體會總結(jié)篇十四
第一段：引言（詮釋主題）。
記者實戰(zhàn)培訓是我大學生涯中最寶貴的經(jīng)歷之一。通過這次培訓，我不僅學到了實務上的技巧，更重要的是感受到了記者這個職業(yè)的魅力和責任感。以下是我在實戰(zhàn)培訓中的一些心得體會。
第二段：專業(yè)知識的重要性。
在實戰(zhàn)培訓中，我深刻體會到了專業(yè)知識的重要性。作為一名記者，我們需要不斷深入了解各個領域的知識，以便更好地采訪報道。只有建立起扎實的專業(yè)基礎，我們才能準確地捕捉到事物的本質(zhì)和關鍵點。因此，我在培訓中認真學習了新聞學、傳播學等基礎理論課程，并在實踐中不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)。
第三段：提高溝通能力。
記者是一個需要與各種各樣的人打交道的職業(yè)，因此良好的溝通能力是必不可少的。在實戰(zhàn)培訓中，我學到了如何與不同背景的人進行有效的溝通，并從中獲取更多有價值的信息。我發(fā)現(xiàn)，傾聽的能力比說話的能力更為重要，通過與對方建立起良好的互動，我們才能更好地理解他們的觀點和需求，這對于我們完成新聞報道至關重要。
第四段：處理壓力與適應能力。
記者這個職業(yè)非常具有挑戰(zhàn)性，每天都面臨著時間緊迫、壓力巨大的工作環(huán)境。在實戰(zhàn)培訓中，我體驗到了新聞現(xiàn)場的緊張氛圍和處理突發(fā)事件的能力要求。通過每天反復的實踐，我的適應能力得到了很大的提高。我學會了在壓力下保持冷靜、迅速反應，并且不斷從錯誤中總結(jié)經(jīng)驗，以便在以后的工作中更好地應對各種挑戰(zhàn)。
第五段：養(yǎng)成自律的思維與實踐。
記者這個職業(yè)需要我們具備自律的思維方式。在實戰(zhàn)培訓中，我意識到時間管理的重要性，并將其應用到實踐中。我養(yǎng)成了一個良好的日程安排習慣，每天設定好任務并按部就班地完成。這種自律提高了我的工作效率，也使我在處理工作時更加有條理。我發(fā)現(xiàn)，只有自律才能在記者這個快節(jié)奏、高強度的職業(yè)中取得成功。
結(jié)尾段：
通過記者實戰(zhàn)培訓，我深刻認識到了記者這個職業(yè)的挑戰(zhàn)和責任。這次培訓讓我更加堅定了從事新聞工作的決心，并對未來充滿了信心。我相信，在積累經(jīng)驗的過程中不斷學習和成長，我將成為一名優(yōu)秀的、有影響力的記者。記者實戰(zhàn)培訓的心得體會將成為我職業(yè)生涯中寶貴的財富，我將時刻銘記并踐行其中的精髓。
記者培訓心得體會總結(jié)篇十五
漫長的記者培訓即將結(jié)束，回顧這段時間的學習和交流，我深深地感慨萬分。這次記者培訓不僅使我開拓了視野，提升了能力，更重要的是讓我更加明白了一個記者的使命和責任。以下是我在培訓中收獲的心得體會。
第一段：拓寬了視野和思維方式。
在記者培訓中，我們參觀了多家媒體機構(gòu)，參加了各種專題講座和討論。這些活動不僅讓我了解了媒體行業(yè)的現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢，還讓我接觸到了一些優(yōu)秀的記者和編輯，從他們身上學到了很多經(jīng)驗和技巧。同時，我們還參觀了一些重要的新聞現(xiàn)場，親身感受到了新聞報道的緊迫感和責任感。這些經(jīng)歷讓我拓寬了自己的視野，提高了自己的思維方式，在以后的工作中能夠更加具有全局觀和創(chuàng)新思維。
第二段：培養(yǎng)了專業(yè)的新聞素養(yǎng)。
記者培訓中，我們學習了新聞寫作技巧、采訪技巧、攝影和編輯等相關知識。通過課堂上的學習和實踐中的訓練，我對新聞的基本原則和規(guī)范要求有了更加清晰的認識。在采訪和報道的過程中，我能夠準確把握新聞價值，嚴格遵循新聞道德準則，保持客觀公正的立場，寫出精彩的報道。培訓中的實際操作讓我學會了應對各種新聞事件的能力，使我在未來的工作中更加游刃有余。
第三段：提高了團隊合作和溝通能力。
記者培訓中，我們不僅有課堂上的學習，還有許多團隊合作的活動。通過與不同志愿者的合作，我學會了與人合作的技巧和方法，并更好地理解了團隊合作的重要性。在這個過程中，我逐漸克服了自己的個人主義思想，學會了傾聽他人的意見和經(jīng)驗，從而更好地完成了團隊任務。通過與其他記者的交流和學習，我不僅學到了很多新的觀點和知識，還培養(yǎng)了良好的人際關系，建立了更多的合作伙伴關系。
第四段：增強了應對壓力和適應變化的能力。
記者這個職業(yè)常常面臨著截然不同的情況和突發(fā)事件，因此我們必須具備應對壓力和適應變化的能力。在培訓中，我們模擬了各種不同場景下的實際記者工作，通過這些實踐，我逐漸增強了處理突發(fā)事件和應對壓力的能力。在緊迫的時間內(nèi)完成任務、應對意外情況的能力也在這個過程中得到提高。這些經(jīng)驗讓我明白，在千變?nèi)f化的工作環(huán)境中，我必須不斷學習和適應，才能更好地完成自己的職責和使命。
第五段：堅定了記者的社會責任感。
這次記者培訓讓我深刻認識到了自己作為一名記者的重要使命和責任。新聞媒體在社會中扮演著信息傳遞和監(jiān)督的角色，我們作為記者更是應該秉持真實、客觀、公正的原則，為民眾提供準確的信息和真實的報道。通過學習和實踐，我堅定了自己作為一名記者的社會責任感，在以后的工作中會努力做到克己奉公、奉獻社會。
這次記者培訓不僅開拓了我的視野，提升了我的能力，更重要的是讓我更加明白自己作為一名記者的使命和責任。我將始終秉持真實、客觀、公正的原則，為民眾提供準確的信息和真實的報道，為社會貢獻自己的力量。
記者培訓心得體會總結(jié)篇十六
記者實戰(zhàn)培訓是為了培養(yǎng)新一代優(yōu)秀記者而開展的重要活動。作為新聞傳媒行業(yè)中的關鍵人物，記者的職責是及時準確地報道新聞事件，并將消息傳遞給公眾。實戰(zhàn)培訓旨在讓學員在真實的環(huán)境中接觸報道，培養(yǎng)他們的新聞敏感性和獨立思考能力。這是一次難得的機會，也是一次挑戰(zhàn)，有助于學員更好地了解記者的責任與使命。
第二段：記者實戰(zhàn)培訓的課程內(nèi)容與體驗
在這次實戰(zhàn)培訓中，我們接觸到了各種類型的新聞報道，包括新聞采訪、寫作、編輯以及節(jié)目主持。每個環(huán)節(jié)都有專業(yè)的老師指導我們，分享他們多年積累的經(jīng)驗和技巧。我們深入了解了各種記者工具與技術，在現(xiàn)場采訪中學會了快速準確地收集信息，并掌握了寫作的技巧，以便高效地撰寫報道。在編輯實踐中，我們學會了如何編輯優(yōu)質(zhì)的新聞稿件，并通過主持節(jié)目鍛煉了溝通與表達能力。
第三段：實戰(zhàn)培訓的收獲和啟示
通過這次實戰(zhàn)培訓，我們深刻體驗到了記者工作的挑戰(zhàn)和責任。我們意識到，作為一名記者，我們要具備豐富的知識儲備和快速學習的能力，因為新聞涵蓋的領域非常廣泛，我們需要隨時跟進各個領域的最新動態(tài)。我們還學到了如何與團隊合作，協(xié)調(diào)與其他部門的關系，這對于順利完成工作非常重要。此外，我們還要具備高度的責任感和敏感度，把握新聞的方向和重點，避免錯誤的報道給公眾帶來困惑與損害。
第四段：實戰(zhàn)培訓中遇到的困難和挑戰(zhàn)
實戰(zhàn)培訓中，我們也遭遇到了一些困難和挑戰(zhàn)。在實地采訪中，我們常常需要面對復雜多變的現(xiàn)場情況，難以準確把握重點和報道角度。在撰寫報道和稿件編輯過程中，我們也會遇到各種技術和素材方面的困難。此外，與不同人合作的過程中出現(xiàn)的摩擦也會對工作造成一定影響。這些困難和挑戰(zhàn)需要我們不斷學習和努力克服，以提升自己的專業(yè)能力和水平。
第五段：對記者實戰(zhàn)培訓的總結(jié)和展望
總體而言，記者實戰(zhàn)培訓是一次極具挑戰(zhàn)性和豐碩成果的經(jīng)歷。通過實際操作與實踐，我們更加深入地了解了記者工作的本質(zhì)與重要性，同時也加深了對新聞傳媒行業(yè)的理解。我們將會將這次實戰(zhàn)培訓的經(jīng)驗與教訓應用到今后的工作中，不斷提升自己的專業(yè)能力。我們期待著未來更多的實踐機會，以進一步完善我們的報道能力，為公眾提供更準確、多元、及時的新聞報道。
記者培訓心得體會總結(jié)篇十七
最近幾年，記者暗訪事件頻頻發(fā)生。暗訪涉及面廣泛，從食品安全到教育、醫(yī)療、環(huán)保等各個領域都存在暗訪現(xiàn)象。記者暗訪雖然有著一定的社會效果，但也有其風險和弊端。為了能夠安全、有效地進行暗訪，我參加了一次記者暗訪的培訓。在這次培訓中，我學到了許多知識和技能，也深刻感受到了記者暗訪的重要性和難度。
第二段：知識體會。
在培訓中，我們學到了暗訪的基本知識和技能。其中最重要的是如何避免暴露自己的身份。我們學習了如何謹慎選擇暴露身份的時機和方式，以及如何處理突發(fā)情況。此外，我們還學習了如何搜集和整理證據(jù)，如何與媒體合作，如何運用暗訪成果進行相關報道。通過培訓，我對記者暗訪有了更加全面的認識和了解，也增強了我在采訪中的自我保護能力和技能。
第三段：經(jīng)歷感受。
在實踐環(huán)節(jié)中，我深刻體會到了暗訪的壓力和風險。在我進行暗訪任務時，面臨著人身安全、法律風險等許多問題。但是，我也意識到了記者暗訪在一定程度上促進了社會公正和改善。作為一名記者，我們需要承擔這樣的責任和義務，勇于揭露不公和違法行為，保障公眾利益。
第四段：團隊協(xié)作。
在此過程中，我還深深感受到團隊協(xié)作的重要性。記者暗訪往往涉及人數(shù)眾多，任務繁重，需要有多個人員協(xié)同完成。在完成任務時，我們需要互相信任和配合，密切溝通，確保任務順利完成。在實踐中，我的團隊成員們互相支持，鼓勵，相互提高。在團隊的幫助下，我成功地完成了暗訪任務，也感受到了團隊合作的重要性。
第五段：綜合效果。
通過此次記者暗訪培訓，我的采訪能力和安全意識得到了提高，更加全面的認識、了解記者暗訪，更加清楚了應該如何進行記者暗訪、以及如何舉報問題。同時，我也意識到記者暗訪是一項非常艱巨的任務，需要團隊協(xié)作，技能和知識的支持，更需要深厚的職業(yè)道德和執(zhí)政般的責任心。我希望今后，自己能夠?qū)⑺鶎W所感應用到實踐中，為社會公眾、為自己、為媒體事業(yè)的健康和發(fā)展貢獻更多的力量。
記者培訓心得體會總結(jié)篇一
又是一年中國記者節(jié)。中國社會日新月異，今年有別于去年，去年不同于前年。但是對記者而言，更多的沒有變：它的使命依舊、責任依舊、信念依舊、光榮依舊，它的處境依舊。
時代要求記者用平常心做非常事，要有政治家的眼光、思想家的頭腦、社會活動家的能量、作家的文采、運動員的體魄、農(nóng)民對土地執(zhí)著追求的熱情，所謂“政治強、作風正、業(yè)務精、紀律嚴”。
新聞工作要求的是，不僅要牢固樹立馬克思主義新聞觀，不斷提高政治素質(zhì)，而且還要求是復合型人才，要求要有“政治家的眼光、經(jīng)濟學家的頭腦、文學家的修養(yǎng)”的“雜家”。為了適應工作需要，把自己整個身心全部都傾注到了新聞事業(yè)中，學習政治理論、學習新聞業(yè)務知識，在干中學，在學中干，力求自己不僅要當一名合格的記者，還要當一名合格的編輯，起早貪黑，摸爬滾打，留下了一串串堅實的腳步。
時至今日，中國媒體不但仍然是政府的囊中之物，而且“宣傳”也被黨和政府當作對付人民的“喉舌”。也因此，中國的記者，一如妓者，都只是“被搞”的玩物。
中國的報紙，由于落實了世界上最健全的管理制度，被世界同行稱為“官辦官報官買官看”，無庸諱言，現(xiàn)如今，每到下半年，強行攤訂黨報黨刊已成為中國社會有目共睹的一大政治公害。近年來，這一“辦報方針”還日益向網(wǎng)絡覆蓋，讓網(wǎng)絡這一時代新興寵兒越來越像是“黨報”。
自由交流思想、意見和信息是人的最寶貴的權利之一，而對媒體的操控，其實質(zhì)就是對這一天賦人權的壓抑與扼殺。實踐和研究都表明，在開放的語境中，人們能對各類信息作出自己的與正確的判斷。時代終歸在進步，今天的中國政府，終于認識到“操控”媒體是“丑聞”，以丑為鑒，把自己看不見的手從“第四權力”中縮回來，管好自己該管的事，這才是當前中國政府應該提高的“執(zhí)政能力”，也是構(gòu)建社會主義和諧社會的必由之路。
記者培訓心得體會總結(jié)篇二
記者是新聞報道的重要角色，承載著采訪、撰稿和宣傳的任務。為了提高記者的專業(yè)素養(yǎng)和能力，各種記者培訓班和研討會在近年來興起。我最近參加了一次記者培訓班，獲得了許多新的經(jīng)驗和體會。在這篇文章中，我將分享我在該培訓班中學到的知識和感悟。
第二段：培訓課程的內(nèi)容和收獲。
這次記者培訓班包括了新聞寫作技巧、采訪技巧、媒體倫理和法律等多個方面的內(nèi)容。其中，最令我印象深刻的是關于新聞寫作技巧的講座。講師詳細講解了如何寫出簡潔有力的標題、如何組織文章結(jié)構(gòu)、如何用簡潔準確的語言表達意思等等。通過實踐演練和互動討論，我不僅學會了如何提高寫作的技巧，還發(fā)現(xiàn)了自己在寫作中的一些弱點和不足。同時，培訓班還邀請了一些資深記者和編輯來分享他們在工作中的經(jīng)驗和故事。這些實戰(zhàn)經(jīng)驗的分享為我們提供了寶貴的參考和啟示。
第三段：親身經(jīng)歷的感悟。
在培訓過程中，我還有機會參與一些實操環(huán)節(jié)，例如模擬采訪和社論寫作。通過與其他學員的合作和交流，我更加深刻地理解到了一個好的記者需要具備敏銳的觀察力、扎實的調(diào)查能力和靈活的思維能力。在模擬采訪中，我發(fā)現(xiàn)自己常常陷入思維定勢，采訪對象的回答與我的預期不符時就會感到困惑。而優(yōu)秀的記者則能夠準確抓住信息，不拘泥于事先設定的問題，從采訪對象的回答中深入挖掘出有價值的內(nèi)容。這一點對我來說是一個很大的突破。此外，在社論寫作環(huán)節(jié)，我體會到了思考的重要性，一個好的社論需要站在公正客觀的立場，深入分析問題，并給出自己的觀點和解決方案。
第四段：與他人的交流和互動。
這次記者培訓班為我提供了一個與其他記者和學員交流的平臺。在這個過程中，我結(jié)識了許多來自不同城市和媒體的記者和編輯。通過和他們的交流，我了解到不同地域和媒體的報道風格和要求，收獲了更全面的視野和理解。同時，與他人的互動也讓我認識到了自己的不足之處，并激發(fā)了我提高自己的動力。我和一位經(jīng)驗豐富的記者交談后，他給我提了一些建議，例如如何尋找獨特的報道角度和如何提高采訪的實力，這些都讓我受益匪淺。
第五段：總結(jié)和展望。
通過這次記者培訓班，我深刻地認識到作為記者需要不斷學習和更新知識，提高自身的專業(yè)素養(yǎng)，才能勝任這份有責任、有挑戰(zhàn)性的職業(yè)。我相信這次培訓將成為我職業(yè)生涯的一個重要轉(zhuǎn)折點，對我的工作和成長產(chǎn)生積極的影響。我會將培訓中學到的知識和經(jīng)驗融入到自己的實踐中，不斷完善自己的記者技能和視野。未來，我希望能夠成為一名有影響力的記者，用文字傳遞真實、客觀、有深度的信息，為社會做出貢獻。
總結(jié)：通過這次記者培訓，我學到了許多新的知識和技巧，并且結(jié)識了許多有經(jīng)驗的記者和編輯。這次培訓為我的職業(yè)發(fā)展打開了一扇新的窗戶，我會繼續(xù)努力，不斷提高自己的綜合素質(zhì)和專業(yè)能力，為新聞事業(yè)貢獻自己的一份力量。
記者培訓心得體會總結(jié)篇三
不斷學習才是進步的唯一法門短短三天的學習很快就結(jié)束，但是在培訓期間，各位老師、前輩與我們交流分享的心得，如張文斌主任的文藝情懷，張媛媛主任的實用技能，祝勇主任的思辨思維，王東湄主任的生動故事等等還歷歷在目。在培訓中，幾乎每一位老師都提到了學習，我也結(jié)合本次培訓，以及多年的工作中體悟到，不斷學習才是進步的唯一法門。
作為一名新聞從業(yè)人員，常常被人稱為無冕之王，但是這樣的桂冠下面，也需要每一位同行兢兢業(yè)業(yè)克己奉公，近年來很多記者或者發(fā)布假新聞的事件屢屢發(fā)生，我認為究其原因，一者是從業(yè)人員素質(zhì)偏低，二者就是新聞工作者還是沒能做到多學多聽多看。讀萬卷書，行萬里路，古代文人通過行與知來達成自身的不斷提高，而這一點到現(xiàn)在依然是這樣。只有多學習，提高自身的境界與修養(yǎng)，才能真正做到一個有道德，有節(jié)操的人。書籍是人類進步的階梯。這句話我以往聽到總覺得是一句名言而已，熟知其意思，卻從未深刻體會其含義。直至我如今虛長至26歲，在生活工作中不斷犯錯，跌倒，吃虧，才恍然明白這些道理原本是我早就聽說過的。
易，前期策劃安排，拍攝時考慮周全，為了一個鏡頭爬山下坡再所不惜，后期寫稿再三斟酌修改，制作過程精益求精，為了制作好一部片子，往往需要2-3人的齊心合力。這樣的新聞，用心，是一位電視人應該做到的。而我在紙媒與電視媒體的身份轉(zhuǎn)變中，深刻認識到自身的不足，也開始進行一系列的學習。一方面向身邊的同事與領導要經(jīng)驗，將主任修改后的稿子與自己的初稿再三對比，拍攝時多想多看，為什么要選取這樣的角度，認真揣摩成片后每一個鏡頭的組接安排另一方面，我認為我也應該如同培訓時諸位老師提到的，多讀書。書中自有黃金屋，一本好書帶給一個人的世界是美好的，豐富的，更加廣闊的。在讀書這件事上，我一般有長期計劃和短期計劃，長期就是常年訂閱一些雜志書籍，不斷獲取新鮮的資訊和觀點，緊跟事件的發(fā)展速度，短期計劃就是較短時間內(nèi)，如一周，或者幾周，啃一些比較長的書。前段時間我看了《盜墓筆記》，共計八部。這雖然是一本小說，但是走紅多年，不無其道理。近期我在看《明朝那些事兒》，，讀史可以明鑒，古人誠不欺我。當時明月這部書將明朝浩如煙海的史料收集整理，用自己的語言解讀詮釋，我在其中看到于謙夏言徐階張居正等人，以一己之力，為國家的進步與發(fā)展進行一點一滴的努力。這種偉大，令人折服。
的責任，故而十分珍惜這一份工作。
在最后一天培訓的時候，新聞部的祝主任提到了“知行合一”，這四個字看起來簡單易懂，但是做起來卻并非易事。我今日寫下“不斷學習才是進步的唯一法門”這個標題，我也愿意用我的行動，來實踐這一道理，實現(xiàn)自己的抱負，為新聞事業(yè)做點滴的貢獻。
記者培訓心得體會總結(jié)篇四
----word文檔，下載后可編輯修改----下面是小編收集整理的范文，歡迎您借鑒參考閱讀和下載，侵刪。您的努力學習是為了更美好的未來！
我有幸參加了這次河南省中小學教師遠程培訓項目。在我參加過的培訓中，只有這次給我的感受最深，這次的培訓組織新穎，有專家的引領，自學的支持，群體的智慧，豐富的案例，媒體的整合，多樣的評價，更難得可貴的是有著優(yōu)秀的團隊。通過本次培訓學習，我認為有以下幾方面的收獲。
首先在這次遠程培訓學習中我對自己的職業(yè)有了正確的認知，不管教師的社會地位、經(jīng)濟地位如何，應該以教師這一職業(yè)為榮，我自身也感受到了一種深深的職業(yè)幸福感。而學習專家、名師的教育教學相關策略后，我用心去領悟教育理論觀點，汲取精華，能積極主動思考，真心探討。這次的學習培訓，對于我來說，是值得珍惜的充電機會，面對當前如何實施素質(zhì)教育，如何進一步提高教育教學此文轉(zhuǎn)自斐斐課件園水平和教研能力，是擺在我們每個教師面前的最現(xiàn)實問題;這次教師遠程培訓也給我們提供了再學習再提高的機會，讓我們能聚集在一起，相互交流、共同學習、取長補短、共同體高。
力使課堂充滿活力，讓學生在教師設計的環(huán)節(jié)引導下，調(diào)動他們的積極性、主動性，培養(yǎng)學生的想象力、創(chuàng)造力，發(fā)展他們思維，出色完成教學任務，提升學生能力。高效課堂的實現(xiàn)，還必須認真輔導學生才能取得良好的教學效果。
第三提高了教學技能。課堂教學始終是我們教學最重要的部分，所以教學技能的提高勢在必行.聽了專家的講座我深深體會到這一點。為了提高專業(yè)水平，我們必須在課外大量地讀書，認真思考;為了改善教學技能，我們必須在備課時仔細推敲，精益求精;為了在課堂上達到“師生互動”的效果，我們在課外就應該花更多的時間和學生交流，放下架子和學生真正成為朋友。專業(yè)知識是根基，必須扎實牢靠，并不斷更新;教學技能是手段，必須生動活潑，直觀形象;師生互動是平臺，必須師生雙方融洽和諧，學習期間拜讀了各位優(yōu)秀教師的文章，進行交流。我的業(yè)務水平有了很大的提高，找出了自己的不足和差距。讓差距和不足成為自己的動力，不斷反思，不斷研究，促進自己成長。以適應社會發(fā)展的需要，適應教育改革的步伐。
在今后的教學中，我要揚長避短，汲取專家們的精華。將這次學習的新理念落實到課堂教學中在實踐中獲得成長。
一、機會難得，學習氣氛濃厚。
致志，全神貫注，認真的聆聽和記錄，及時完成作業(yè)，如饑似渴地接受著新鮮的理念。大家都覺得機會是如此的難得，學習氣氛十分濃厚，仿佛回到了學生時代。
二、異彩紛呈，講座全面系統(tǒng)。
專家、教授的講座就象是一頓豐盛的大餐，精美地呈現(xiàn)在我們的面前，真是“聽君一席話，勝讀十年書”。各位專家、教授毫無保留的把自己在學習和工作中的經(jīng)驗拿出來與大家分享，深入淺出，可謂是異彩紛呈。劉華蓉教授報告：教育管理中的危機和輿論應對和李雯教授的“學校安全工作理論、政策與實踐”，對指導實際工作有較大幫助，使我們不僅了解了全國學校安全的現(xiàn)狀，也對如何做好學校的安全管理有了新的思路。更重要的是懂得如何處理校園突發(fā)事件和應對各種媒體，理解什么叫“媒治”。做好學校安全工作，需要腳踏實地，持之以恒，不能心存僥幸。余祖光副所長的講座，使我對職業(yè)教育人才培養(yǎng)模式、影響因素及改革走向有了新的認識，理解了什么叫“工業(yè)文化缺失”。聆聽了孫霄兵副部長對《國家中長期教育發(fā)展綱要》的解讀，明白了基礎教育改革的重點，知道了做為一個人才，不只要懂外語，更要懂國際規(guī)則、懂中國國情。
三、學無止境，更新學習觀念。
聽課時孫部長說過的一句話：“人生是一個長跑，要一直堅持下去?！睂W習也是如此，要讓讀書學習已像吃飯睡覺一樣，成為我們必不可少的生活方式。我雖然不能教育教學的專家，但我可以從現(xiàn)在起就行動起來，像專家一樣投入到讀書學習的活動中去，讓讀書學習也成為我生命活動中不可或缺的組成部分。對照自己的工作實際，將所學知識為我所用。
培訓學習雖然已經(jīng)結(jié)束了，但我知道有更重的學習和工作任務在后面。思想在我們的頭腦中，工作在我們的手中，坐而言，不如起而行!路雖遠，行則將至;事雖難，做則必成。讓我們借市教育局開展“學習工程”的東風，重新樹立終身學習的觀念：為做一名合格的教育工作者努力學習，為培養(yǎng)出更多創(chuàng)新人才努力工作。
暑假里，我參與了學校組織的教育技術培訓，素質(zhì)教育討論活動，通過學習，使我拓寬了學習的視野，更新了教育觀念。下面談談我對本次學習的心得。
一、加強自身師德修養(yǎng)，展現(xiàn)教師人格魅力。
教師素有“塑造人類靈魂的工程師”之美譽。在對靈魂塑造的過程中，教師既要有比較淵博的知識，更要有高尚的道德和崇高的精神境界。教師應當成為學生的表率，成為學生的良師益友，成為全社會文明的楷模。為此，教師要時刻謹記不斷提高自身的道德修養(yǎng)，展現(xiàn)自身的人格魅力。那么，如何提高自身的師德修養(yǎng)呢?我認為應該從以下幾個方面做起：
1、熱愛祖國，愛崗敬業(yè)。
熱愛祖國，獻身教育事業(yè)，是教師道德最基本最重要的要求。愛崗敬業(yè)是教師處理與教育事業(yè)之間關系的準則，是教師職業(yè)道德的基礎和前提。尤其在市場經(jīng)濟條件下，在教育大發(fā)展的今天，教師要正確處理好奉獻與索取的關系，不計較個人得失，發(fā)揚“紅燭”精神，甘做“人梯”，安于“粉筆生涯”，以“捧著一顆心來，不帶半根草去”的高尚情懷，獻身教育，鞠躬盡瘁。相反，如果教師不熱愛自己的事業(yè)，“身在曹營心在漢”，必定不能把工作做好。
2、熱愛學生，誨人不倦。
多一點贊美，多一點信任，你會得到的回報。
3、以身作則，為人師表。
在教學實踐活動中，教師只有以身立教，為人師表，才能有力地說服學生，感染學生。無數(shù)經(jīng)驗證明，身教重于言教，“不能正其身，如正人何?”“其身正，不令而行;其身不正，雖令不從?！边@說明凡是教師要求學生做到的，自己必須先做到，給學生樹立好榜樣;凡是要求學生不做的事情，自己本身堅決不做，以免給學生留下壞的影響。教師要以自己的良好道德言行來教育和感化學生。
誠實正直，勤奮好學，禮貌待人，是教師以身作則，為人師表的具體體現(xiàn)。如果教師缺乏堅定正確的政治方向，沒有遠大的理想，其教育必定失敗。教師要教育學生勤奮刻苦，好學進去，自己必須勤奮好學，廣學博覽，精益求精。教師在日常教學中，要用文雅和親切的語言啟迪學生的心靈，陶冶學生的情操，以自己的模范行為，影響教育學生。
二、用學習引領自身專業(yè)成長。
隨著信息技術的迅速發(fā)展，人類正在進入信息社會。在知識經(jīng)濟時代，知識老化速度大大加快，學習就成了當今人類生存和發(fā)展的重要手段。教師終身學習，不僅是時代的呼喚，教育發(fā)展的要求，也是教師教學自我提升的需要?！皣乐敽V學，與時俱進，活到老，學到老”是新世紀教師應有的終身學習觀。教師要善于從教育實踐中汲取能量和資源;善于在任何時間向任何人學習，包括在教學過程中和學生分享知識;善于和同事交流，擴大視野，促進自身專業(yè)成長。
教師終身學習已成為全球教育改革的突破口。要促進自身專業(yè)化成長，教師就要具有終身學習的理念，擁有自主學習、自我學習的觀點。因為終身學習已成為未來每個社會成員的基本生存方式，那種“一朝學成而受用終身”的觀點已經(jīng)過時，人們再也不能只通過一段時間的集中學習，獲得一輩子享用的知識技能。只有主動去掌握新概念，學習新理念，研究新問題，培養(yǎng)適應新環(huán)境的能力，才會使自己重視終身受益。
教育是全社會的大事，但重任主要落在教師身上。時代在變，對人才的要求也在變，教師必須認清終身學習對自身成長和發(fā)展的重要性，自覺地樹立終身學習的觀點，不斷地提高自身的素質(zhì)，以適應現(xiàn)代的教育需要。
首先要加強政治思想方面的學習。我國素質(zhì)教育堅持“五育并舉，德育為首”的原則，教師首先要以德育人。教育思想、教育觀點對教育事業(yè)的發(fā)展至關重要，正確的教育觀可以造就人才，錯誤的教育思想則會摧殘人才。教師的政治取向、道德素質(zhì)、教育觀、世界觀和人身觀對學生起直接影響作用。
以便更好的為教育教學服務。知識的更新?lián)Q代讓我們的學生接觸了的新生事物，廣闊的課內(nèi)課外學習資源為他們知識的積累提供了的機會。我們在學校學習的那點知識，已經(jīng)遠遠不夠傳授了。要想成為研究型教師、專家型教師，不學習怎么可以，怎么能勝任的教育教學工作?生活是一個廣闊的學習的課堂，有很多東西是我們所不了解的，為了使自己不被社會所淘汰，只有加緊學習的步伐!一個優(yōu)秀教師應該抓緊一切時間增加知識儲備，只有這樣才能用人格魅力來感染學生，和學生共同發(fā)展。
隨著時代的進步，教育的改革，當今的形勢向每一位教師提出了嚴峻的挑戰(zhàn)，因此，在今后的工作中，我將樹立終身學習的觀點，在師一日，便不可荒廢半日。通過學習不斷獲取新知識，增長自身的才干，適應當今教育改革的新形勢。
為了無愧于教師這一職業(yè)，也為了實現(xiàn)自己心中的理想信念，今后的工作中，我定會更加努力，加強學習，提高素質(zhì)，完善自己，書寫出燦爛美好的未來。
記者培訓心得體會總結(jié)篇五
尊敬的領導、老師，親愛的同學們：
大家好!
我叫，是小學六年級3班的學生，也是桂林晚報的小記者。很高興也很榮幸代表龍隱小學小記者站的全體小記者在這里發(fā)言，與大家分享作為一名小記者的心得體會!
首先，我想談一談投稿的事。
上個學期以來，我在《桂林晚報小記者周刊》上發(fā)表了多篇文章及攝影作品。我最大的體會是：要多寫，多向老師請教，要敢于投稿!
第二點，我想談一談當小記者和學習之間的關系。
有些同學不愿意參加小記者隊伍，或者雖然參加了，但是不愿意去參加小記者活動，他們擔心一旦參加活動就會耽誤學習，影響成績。其實不然。我認為，參加小記者活動，只要掌握正確的學習方法，不僅不會影響平時的學習成績，反而會提高成績，還可以全面提高自己的素質(zhì)。比如說，上次的小記者到市蔬菜研究所搞活動，就可以促進大家的團隊意識和紀律意識。在一次次的新聞采訪中，可以提高自己與他人溝通的能力，而這些素質(zhì)，在社會生活中都是必不可少的。
第三點，我認為生活是我寫作的源泉，而父母和老師的愛給了我寫作的動力。
作為小記者，應該有一雙善于發(fā)現(xiàn)、善于觀察的眼睛。一棵楓樹、一朵桃花、一只飛蛾、一線陽光……都可以給我們帶來寫作的靈感。看到美麗的春天、酷熱的夏天、涼爽的秋天、寒冷的冬天，我們都可以用筆記錄下這一個個美妙的瞬間。
作為小記者的代表，我知道應該要感謝的人很多，我首先代表小記者們感謝父母和老師們對我們的培養(yǎng);還要感謝這個美麗的世界，一切的一切都給我們提供了寫作的源泉;更要感謝報社的編輯老師，為我們提供了這么好的寫作平臺。我們透過童真的眼睛看世界，用我們稚嫩的小手記錄點點滴滴，讓這一切變成散發(fā)著油墨清香的文字、圖片分享給更多的朋友，這多么讓人自豪和驕傲呀!
記者培訓心得體會總結(jié)篇六
一直以來都這樣覺得，能夠找到一份自己喜歡、又和所學專業(yè)對口的工作靠的是運氣，能在工作崗位中體現(xiàn)自我價值靠的是努力，而能將這份努力效力于浙江廣電集團，成為浙廣這個大家庭中的一員，那更是一種榮幸，盡管在其中的位置或許微不足道，但能夠始終盡著自己的一份力，還是讓人感到非常驕傲的。
在浙江廣電集團下屬的交通之聲頻道工作已經(jīng)有6個年頭了，從進臺至今一直從事的是新聞記者這門職業(yè)，而在大學里我的專業(yè)就是編播，所以我很熱愛這份工作并為之努力著。隨著時間的流逝，自己當年在學校里所學到的東西似乎已經(jīng)無法更好的運用到工作當中，知識結(jié)構(gòu)的匱乏時不時讓自己感到，一定要不斷的充實自己才能更好的完善自己。因為我深深意識到“玉不啄，不成器；人不學，不知道!”以及書中自有黃金屋的道理。
10月6日，我非常有幸參加了浙江廣電集團第二輪采編播人員培訓班，來到學校里的感覺仿佛又回到了從前，回到了似曾相識的大學校園。這種感覺既熟悉又陌生，對于我來說，以前學的就是播音主持，現(xiàn)在又要重新回到課堂強化訓練很是熟悉，陌生的是新落成的傳媒學院和為期一周系統(tǒng)化的培訓對我來說還是第一次，所以對這來之不易的機會我格外珍惜。但與此同時在我心中還有一些小小的顧慮，那就是所培訓的內(nèi)容似乎和主持人有很大的關聯(lián)，和我現(xiàn)在從事的記者這行又有什么關系呢？但培訓結(jié)束了，我的顧慮早已在學習的過程中被逐漸打消，因為我實實在在體會到受益非淺四個字的真正含義。
在第一天的開班儀式中，浙江廣電集團的領導趙力平書記的一番話至今記憶猶新，“珍惜機會、集中精力、認真學習、遵守紀律”16字精神始終銘記在心并在一周的培訓日子里時刻提醒自己，人要有危機意識，形勢要求我們必須認真學習，提高自己。
還真不是馬上脫口而出就能回答的問題，值得深思，緊接著廖老師的另一句“清楚自己的職場位置，要把自己的崗位當事業(yè)來做”對我也起到了鞭笞作用，讓人發(fā)省。在課堂上，廖老師用許多vcr視頻生動講述了一個又一個節(jié)目案例，讓我們從中了解到原來語言類節(jié)目也有很多高深的學問，訪談、談話、對話、辯論、聊侃等節(jié)目形式也各不相同，提問題同樣很講究，要把問號作為一個小結(jié)式作為陳述后再提下一個問號，起到承上啟下的作用，結(jié)合記者的工作我發(fā)現(xiàn)，自己平時在發(fā)現(xiàn)場報道的時候，往往對采訪對象事先設置了很多個問題，而被采訪者在回答完上一個問題后，作為記者的我并沒有先對此小結(jié)甚至沒有仔細傾聽而是將下一個問題馬上拋了出去，這是非常不得當?shù)摹Ｍㄟ^培訓，會讓我在今后的工作中會對采訪者的提問尤為注重，把自己的報道發(fā)的精致，更有可聽性。
如果說廖老師的講座讓我回味無窮的話，那么戚老師的講座——播音員、主持人的形象塑造讓我真正感到什么叫學以至用。
作為一名記者，除了要有新聞業(yè)務，知識框架之外還有一點也顯得非常重要，那就是形象塑造，記者經(jīng)常要外出采訪，言談舉止，溝通交流的前提是必須要給對方留下良好的第一印象，這樣才會使得采訪過程進展順利，我個人認為，好的第一印象是從初見對方的禮儀開始的。應該說我們每個人都懂得最基本的禮儀禮節(jié)，但碰到具體問題的時候，還是會淡忘了禮儀禮節(jié)，或者是禮儀禮節(jié)做不到位，或者無法明顯地表達出來，在這次培訓中我學會了儀表塑造，用良好的儀容儀表和精神面貌來塑造個人形象，展示良好個人修養(yǎng)，因為個人形象在某種程度上就代表著整個臺的形象。
“不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江?！保瑢W習是一個過程，是一種積累。很感謝浙廣集團和傳媒學院給我這樣的機會，我也會一直努力下去，把學習當作一種責任不斷的完善自己，在今后的崗位中提升自我，發(fā)揮更大的作用！
記者培訓心得體會總結(jié)篇七
尊敬的領導、老師，親愛的同學們：
大家好!
我叫xx，是小學六年級3班的學生，也是桂林晚報的小記者，小記者培訓心得體會總結(jié)。很高興也很榮幸代表龍隱小學小記者站的全體小記者在這里發(fā)言，與大家分享作為一名小記者的心得體會!
首先，我想談一談投稿的事。
上個學期以來，我在《桂林晚報小記者周刊》上發(fā)表了多篇文章及攝影作品。我最大的體會是：要多寫，多向老師請教，要敢于投稿!
第二點，我想談一談當小記者和學習之間的關系。
有些同學不愿意參加小記者隊伍，或者雖然參加了，但是不愿意去參加小記者活動，他們擔心一旦參加活動就會耽誤學習，影響成績。其實不然。我認為，參加小記者活動，只要掌握正確的學習方法，不僅不會影響平時的學習成績，反而會提高成績，還可以全面提高自己的素質(zhì)。比如說，上次的小記者到市蔬菜研究所搞活動，就可以促進大家的團隊意識和紀律意識。在一次次的新聞采訪中，可以提高自己與他人溝通的能力，而這些素質(zhì)，在社會生活中都是必不可少的。
第三點，我認為生活是我寫作的源泉，而父母和老師的愛給了我寫作的動力。
作為小記者，應該有一雙善于發(fā)現(xiàn)、善于觀察的眼睛。一棵楓樹、一朵桃花、一只飛蛾、一線陽光……都可以給我們帶來寫作的靈感?？吹矫利惖拇禾臁⒖釤岬南奶?、涼爽的秋天、寒冷的冬天，我們都可以用筆記錄下這一個個美妙的瞬間。
作為小記者的代表，我知道應該要感謝的人很多，我首先代表小記者們感謝父母和老師們對我們的培養(yǎng);還要感謝這個美麗的世界，一切的一切都給我們提供了寫作的源泉;更要感謝報社的編輯老師，為我們提供了這么好的寫作平臺。我們透過童真的眼睛看世界，用我們稚嫩的小手記錄點點滴滴，讓這一切變成散發(fā)著油墨清香的文字、圖片分享給更多的朋友，這多么讓人自豪和驕傲呀!
記者培訓心得體會總結(jié)篇八
很高興能成為記者團的一員，高興之余，也擔心自己沒有這方面的工作經(jīng)驗，不能把工作做好。為了讓我們新成員熟悉工作，記者團請來了經(jīng)驗豐富的老師對我們進行了培訓，通過老師的解答，我們對這份工作有了一定程度的了解。
首先，我知道了文學和新聞的區(qū)別。新聞是真實的，除了用白描外，是不用別的修辭的，它的真實性要求它簡明扼要，真實的反映事情，新聞報道，只有真實、精練才能吸引人，讓人們樂于去讀它。通過這次學習，我們還知道了新聞的六要素，即時間，地點，人物，事件，事件是在怎樣的，為什么會發(fā)生這件事，說到這的時候老師用了英文的單詞來解釋，既增加了趣味性又方便記憶，對我們寫新聞有很大的幫助，說到新聞，以前一直以為新聞的標題很復雜，通過老師的講解，我知道了新聞的標題必要時用一個即可，而好的標題就是讓人們只要一看到標題就知道文章中寫了什么，一目了然，這樣更適合我們這個快速發(fā)展的時代。
簡訊也是我們常用的文體，簡訊和新聞的要求大體相近，即新穎，簡潔，準確，同時我們也注意到了平時沒有注意的問題，既版塊的分布，知道了報紙的四大要素：消息，圖片或表格，評論，廣告。這都有益于我們的工作。
這些內(nèi)容在我們上高中的時候只做常識性了解，考題中即使有，分值也比較小，并不作為重點，因此的大家常常忽略它，現(xiàn)在，既然我們選擇了這份工作，就應該多查查有關資料，熟悉各種文體，在大學語文這門課中，也有相關知識的學習，無論是從工作方面還是從學習方面，我們都應該好好的學習。
老師也提及了采訪，知道了在對人物進行采訪的時候應該提前搜集關于他的資料，從各方面的了解這個人，尤其是在采訪老師的時候，在采訪的時候要避開艱難解答的問題，即“人性化”，老師還舉了社會生活中的實例，讓我們深有感觸，使我們在采訪中能夠避免失誤，除此之外，我還覺得在采訪的過程中還應該“察言觀色”，需要有較強的隨機應變的能力，這能使采訪更順利，更成功。
通過這次培訓，我了解了關于記者的很多東西，從最初的朦朧到現(xiàn)在的清晰，在受益匪淺的同時，也使我堅定了做好本職工作的信心，感謝記者團給了我這次機會，物我也會加倍努力，刻苦學習，帶著這種感謝，我期待著下一次培訓的到來......
記者培訓心得體會總結(jié)篇九
第一段： 引入記者實地培訓的重要性和目的（150字）
記者實地培訓是培養(yǎng)記者專業(yè)素養(yǎng)的關鍵環(huán)節(jié)，通過親身體驗和實踐，記者能更好地掌握新聞采訪技巧和專業(yè)知識。在實地培訓中，記者不僅能接觸到真實的新聞事件，還能與相關專業(yè)人士交流，提升自己的綜合能力。在我參加的實地培訓中，我深刻體會到實地培訓的重要性和實踐中的挑戰(zhàn)。
第二段： 實地培訓中的親身體驗和技能提升（250字）
在一次政府部門的實地培訓中，我親身體驗了政府工作的復雜性和責任感。通過實地采訪和交流，我深入了解到政府決策過程和工作機制，從而能夠更準確地報道和分析相關新聞事件。在實地培訓過程中，我還學習到了新聞攝影的基本技巧和角度選擇，這使得我的報道更加豐富和生動。通過實踐中的不斷摸索和反思，我不斷提升自己的采訪技能和文字表達能力。
第三段：與行業(yè)專業(yè)人士的交流和指導（250字）
在實地培訓中，我有幸與行業(yè)專業(yè)人士進行了深入的交流和指導。通過場地參觀和座談會，我了解到行業(yè)內(nèi)的最新動態(tài)和發(fā)展趨勢。專業(yè)人士的分享和指導，讓我對記者的責任和使命有了更深刻的認識，也啟發(fā)了我對新聞工作的一些新的思考。他們的經(jīng)驗和見解讓我深感受益匪淺，促使我更加努力地提升自己的專業(yè)素養(yǎng)。
第四段：實地培訓中的挑戰(zhàn)和應對策略（250字）
實地培訓中也面臨一些困難和挑戰(zhàn)。首先，采訪現(xiàn)場的壓力和緊迫感需加以應對，準確捕捉新聞信息并快速反應是必備的。其次，記者們還需面對自己的主觀意識和個人情感的影響，保持客觀、公正的立場是記者的基本要求。在這方面，我通過不斷的訓練和準備，以及同事的幫助和支持，漸漸克服了這些困難，提升了我的應對能力和專業(yè)水平。
第五段：總結(jié)體會，未來的努力方向（300字）
通過實地培訓，我深刻體會到了記者工作的挑戰(zhàn)和樂趣。記者工作不僅僅是麻利地報道新聞事件，更要具備深入思考和批判性思維的能力。在未來的工作中，我將更加注重提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和創(chuàng)新能力。同時，我還會加強與行業(yè)內(nèi)專業(yè)人士和同事們的交流合作，以求得更大的進步。記者實地培訓是一個長期的學習和成長過程，我相信通過不懈的努力和積累，我一定能取得更好的成果，為社會傳遞更多更準確的信息。
總結(jié)：
記者實地培訓是記者們提升自己專業(yè)素養(yǎng)和工作能力的關鍵環(huán)節(jié)。通過親身體驗和實踐，記者們能更好地掌握新聞采訪技巧和專業(yè)知識，提升自己的綜合能力。在實地培訓中，與行業(yè)專業(yè)人士的交流和指導更是讓記者們從他人的經(jīng)驗中受益匪淺。實地培訓中會面臨一些困難和挑戰(zhàn)，但通過不斷的努力和積累，記者們能夠不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和應對能力。記者實地培訓是一個長期的學習和成長過程，但只要堅持不懈，記者們一定能取得更好的成果，為社會傳遞更多更準確的信息。
記者培訓心得體會總結(jié)篇十
通過新聞記者培訓，在以后的工作中，我將時刻牢記省公司“改革創(chuàng)新年”宣傳工作的各項要求，努力完成工程公司對外宣傳的各項任務。下面是本站小編為大家收集整理的新聞記者。
歡迎大家閱讀。
通過學習長治日報專版介紹我校的報道,感觸頗深,文章內(nèi)容系統(tǒng)全面的介紹了我校的職能和近年來取得的一系列成績和新一屆領導班子對學校未來藍圖的整體規(guī)劃,,作為一名在職中工作多年的職中人感到無比欣慰和自豪。
文章中提到20xx年,學校新的領導班子堅持“把學生成才作為第一生命,把學生進步作為第一要務,把師資建設作為第一抓手,把安全管理作為第一責任”;學校教師樹立“我們的學生是需要教育的,我們的學生是可以教育的,我們的教育是必要的,我們的教育是重要的,我們是可以打一流的職業(yè)教育教學效果”的五種觀念。大力實施“六項建設”努力辦好人民滿意的教育。全校教師深感責任重大。教育是中華民族振興和社會進步的基石。要堅決支持學校領導的正確決策,全面貫徹黨的教育方針,堅持教育為社會主義現(xiàn)代化服務的根本任務,培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人,全面實施素質(zhì)教育,深化教育領域綜合改革,著力提高教育質(zhì)量,培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神。
文章不僅為我們教育工作者提出了殷切希望和要求,而且也為我們教學工作和學校今后發(fā)展指明創(chuàng)新和改革的方向,那就是要通過三至五年的努力,力爭實現(xiàn)三大目標,即達到‘國家級重點職業(yè)中學’標準、通過‘五星級學?！u審、成為‘三晉知名綜合職業(yè)教育培訓中心’充分發(fā)揮職教優(yōu)勢,為縣域經(jīng)濟發(fā)展和社會需求再立新功、再創(chuàng)輝煌!
首先,教研工作要以提高教育質(zhì)量為核心,建立和完善教研指導體系。
牢固樹立以提高質(zhì)量為中心的教育發(fā)展觀,把適應社會需要作為衡量教育質(zhì)量的基本標準,協(xié)調(diào)好教育發(fā)展與社會發(fā)展的關系。要努力提高教育質(zhì)量,就要建立和完善教研指導體系,認真落實“教育質(zhì)量第一要務”的指導思想,充分發(fā)揮“研修、管理、引領、指導、服務”職能,努力將教研室建成縣域教育教學研究的中心、教育決策咨詢服務中心、教育科研管理中心、教師業(yè)務培訓指導中心、教學質(zhì)量評估檢測中心。要不斷深化基礎教育課程改革,要以新課改為重點,不斷加強課程規(guī)劃、課程管理、課程開發(fā)、課程評價的研究,進一步建立教育教學質(zhì)量監(jiān)測制度,深入開展教學評估,重點加強對學校的過程性教學評估,注重備課、上課、作業(yè)、輔導、質(zhì)量檢測等常態(tài)教學的教學評估,建立常態(tài)教學評估通報制度,針對實際問題,提出整改措施,不斷提高水平,創(chuàng)新特色,實現(xiàn)了教學評估工作的長效化、規(guī)范化和制度化。加強教育質(zhì)量的過程性分析和評價,建立全面評價、全科評價、全程評價機制,及時掌握了我市教育教學質(zhì)量現(xiàn)狀,深刻分析我市與外地之間的質(zhì)量差距,進一步指導和改進教學,促進教育教學質(zhì)量的持續(xù)提升。
其次,要以隊伍建設為保障,促進校長和教師專業(yè)發(fā)展。
加強教師隊伍建設,行政管理建設,進一步明確校長領導課程和教學工作的責任。把校長從繁忙的事務解脫出來,使他們深入課堂教學第一線,了解教學實情,以教學領導教學,研究和分析課堂教學中的主要問題和矛盾,深入開展校本教研,實現(xiàn)研訓一體,形成合作共進的教研氛圍,努力提高對教研工作的領導能力。要切實加強教師隊伍建設,大力開展名師、骨干教師、學科帶頭人的評比活動,加強骨干教師隊伍建設,不斷完善與國內(nèi)外名校、名家的聯(lián)系交流學習制度,以課程實施過程中的實際問題為出發(fā)點,以課例或案例為載體,以自我反思、同伴互助、專業(yè)引領為基本要素,完善研究制度,改革研究方式,加大學科教研的比重,大力開展面對面交流活動,提高新課程研究的針對性和實效性。
再次,要以課堂教學為重點,研究創(chuàng)建優(yōu)質(zhì)、高效課堂。
教育質(zhì)量取決于常態(tài)課的教學質(zhì)量,而不取決于少數(shù)幾節(jié)公開、示范、優(yōu)質(zhì)課。要解決常態(tài)課自由、放任、低效、無效、負效以及活動頻繁,效果不明顯等問題,切實轉(zhuǎn)變工作作風,進一步認真組織專(兼)職教研員、名師、學科帶頭人深入開展每周“十個一”活動,即:每周聽一節(jié)常態(tài)課,組織一次隨堂檢測,調(diào)閱一個相關班級的學生作業(yè),查看一個授課教師的業(yè)務筆記,檢查一個相關領導的教學活動情況,召開一次相關班級的學生座談會,參加一次相應的教研活動,撰寫一份相關的。
調(diào)查報告。
發(fā)現(xiàn)一個教學實際問題提出一條最有價值的教學建議;深入學校聽“推門課”觀常態(tài)課研究解決課堂教學中的高耗低效問題努力實現(xiàn)教研工作重心的“五大轉(zhuǎn)移”即:“由關注全市性大型教研活動轉(zhuǎn)移到關注區(qū)片、盟校、校本教研上來”“由過多地重視模式的構(gòu)建轉(zhuǎn)移到關注學生學習和教學效果上來”“由培養(yǎng)少數(shù)典型教師轉(zhuǎn)移到提高大多數(shù)普通教師的素質(zhì)上來”“由總結(jié)教學經(jīng)驗轉(zhuǎn)移到查找教學問題上來”“由指導少數(shù)精品課轉(zhuǎn)移到關注常態(tài)課上來”著力提高教研工作的實效性。
5月15日，我有幸參加了公司舉辦的宣傳報道員培訓班學習。在開班儀式上，公司黨委副書記從各個方面講述了新聞宣傳報道的重要性，并對我們這些參加學習的通訊報道員寄予了很高的期望，告訴我們要熱愛這項工作，緊緊圍繞公司的經(jīng)營方針、工作指導思想和重大舉措，從反映基層員工生活、工作方面著手，在提高員工隊伍建設、員工整體素質(zhì)等方面起一定的導向性作用，充分發(fā)揮新聞宣傳報道的喉舌作用。他的一番語重心長的講話讓我們很受鼓舞，使我深刻了解到新聞報道的重要性及其在一個企業(yè)發(fā)展中所起的重要作用。
一天的培訓時間雖然不算長，但是作為在基層員工能有這樣一次培訓的機會讓我感到非常珍惜。在學習中，我更深層面了解了新聞宣傳在企業(yè)所起的重要作用——它是企業(yè)的喉舌。俗話說：“酒香不怕巷子深”。但在現(xiàn)在市場經(jīng)濟的社會中，大到國家間的宣傳小到生活中的油鹽醬醋，“包裝”的重要性大家都深有體會，再香再醇的美酒，你不借力去宣傳，那也是無人問津的，所以宣傳對企業(yè)也同樣有著至關重要的作用。從大的方面講，公司的形象、公司的企業(yè)文化、公司在社會上的影響力都可以通過我們一支小小的筆，一篇短短的文章把它宣傳出去，達到打造公司品牌的目的，擴大公司在社會各個層面的知名度;從小的方面講，新聞宣傳的是發(fā)生在我們自己身邊的事，大家喜聞樂見容易接受，可以極大的鼓舞和調(diào)動廣大員工的積極性。作為基層信息員，只有以公司發(fā)展為己任，深刻了解公司經(jīng)營發(fā)展目標，深刻領會公司各項工作指導思路，結(jié)合基層實際，才能為公司的改革、發(fā)展、穩(wěn)定起到積極的宣傳作用。
這次聽課，讓我學到了以前沒有掌握，甚至一點沒有接觸過的知識。第一堂課由夏老師給我們講解新聞的基礎知識，講課很生動，旁征博引，讓我了解到我們這些業(yè)余作者想要寫好一篇稿件除了要有興趣外，平時在寫作中要注意從它的重要性、接近性、趣味性、新鮮性等4個方面來判斷新聞價值。第二堂課是由吳老師給我們講解新聞結(jié)構(gòu)，吳老師講解了新聞寫作是由5個部分組成的，他將這5部分內(nèi)容拆分細細的講給我們聽，如標題的制作規(guī)范、導語的類型、主體的作用及寫作要求、新聞背景和結(jié)尾方法等等。授課時，四位老師還通過自身的寫作經(jīng)歷來告訴大家，寫作其實不難，關鍵平常要有一顆愛觀察的心。
通過學習，我開闊了思路，同時也解開了工作中存在的不少不惑之解。特別是夏老師的講課使我有很深的觸動和感悟。她的一句話至今仍在我耳邊縈繞：只要用心，其實沒什么難的。是啊!無論我們做什么事情，都要有心去看，去感受，那這事就不難了，作為基層信息員更是如此。要把自己緊緊融入到公司的各項工作中去，要通過自己的筆把身邊發(fā)生的實實在在的反映廣大員工熱愛生活、熱愛企業(yè)、熱愛我們共同家園的人和事，把基層發(fā)生的先進事跡，涌現(xiàn)出的一些好人、好事、好風氣等等通過我們的宣傳信息反映出來，給大家以啟迪。
一天緊張而有序的學習，使我受益非淺。能從另一個角度盡觀自己的不足，對我來說是一種進步。我將在以后的工作中，多寫勤練，多到現(xiàn)場去看、去觀察，努力把身邊發(fā)生的事寫好寫出來，我相信，就這樣在循序漸進、日積月累的過程中，自己在寫作方面會有所提高。同時，也是對自身的一種鍛煉和綜合素質(zhì)的提高。
3月30日-31日，我有幸參加了省公司舉辦的宣傳工作表彰會暨新聞宣傳培訓班，與省公司、各地市分公司新聞宣傳通訊員們一起認真學習了新聞寫作的基本知識、寫作技巧以及攝影基本技術速成，兩位資深授課老師的精彩講座和四名優(yōu)秀通訊員的經(jīng)驗分享，使我受益匪淺，感慨良多，深受啟發(fā)。
作為一名新聞宣傳戰(zhàn)線的新人，我是第一次參加這類培訓，整個過程對我來說既是啟蒙，又是提高，讓十年來一直從事網(wǎng)絡技術工作的我，觸動非常大，感受非常深刻。本次培訓極大地開拓了自己的視野，讓我的眼界豁然開朗，同時也堅定了做好一名合格通訊員的自信心和責任感。下面談談本人的幾點體會。
一是要廣泛閱讀，學習與積累相結(jié)合。讀書破萬卷，下筆如有神。通過分享優(yōu)秀通訊員寶貴的經(jīng)驗，我明白了，要輕松地勝任自己的工作，就要善于學習和積累。學習包括向書本學習和向人學習。向書本學習的途徑很多，例如網(wǎng)站、雜志、書籍、報刊等等，要廣泛閱讀，看看人家是怎么寫的，不斷積累詞語、素材。學到的東西，積淀在心中，總有一天“厚積而薄發(fā)”，當他們連貫起來的時候，就是自己的東西。一口吃不成個胖子，如果沒有學習和積累的過程，新聞宣傳通訊員這個崗位根本無法勝任。年初，剛剛接到領導的通知，讓我擔任部門通訊員時，為了彌補自身不足，專門跑去郵局定購了《演講與口才》一書，又在省圖書館辦理了借閱證，希望通過自己的努力，縮小與其他同事之間的差距，不至于被大家落下十萬八千里。
二是要深入生活，理論與實踐相結(jié)合。要成為一名優(yōu)秀的新聞宣傳通訊員，首先應該具備豐富的理論知識，然后運用于實踐。理論來源于什么，理論來源于持之以恒的學習，只有持之以恒了，才能夠不斷積累，不斷增強。然而光有理論而不注重實踐，那相當于茶壺里煮餃子--肚子里有貨倒不出來。張剛老師講到原新華社主編穆青，當年宣傳焦裕祿時，對當?shù)赜浾卟蓪懙氖论E不滿意，繼而決定自己深入生活去重寫，通過親歷、走訪等實踐活動，掌握了大量的。
事跡材料。
拍攝了許多感人的照片再次寫出的事跡材料將焦書記對黨、對人民鞠躬盡瘁、死而后已的高尚品格強烈地表現(xiàn)了出來實現(xiàn)了理論與實踐的完美結(jié)合。
三是要勤于動筆，思考與行文相結(jié)合。學而不思則罔，思而不學則殆。讀別人的文章是為了學習和積累，如果只是泛泛地讀過，沒有多大意義。只有經(jīng)過細心思考，細細品味，帶著問題去閱讀會使我們收益更多。會思考是件好事，但是如果僅僅只停留在思考階段，不能行文，說白了那是“務虛”。思考的目的是為了有更好的寫作成文，剛開始寫得不好是正常的，只要多思考、肯動手，寫得多了寫作水平就會在與日俱增，寫東西自然能信手拈來，這才是“務實”。周老師在進行攝影講座時說到技術可以后天彌補，但是照片選景的構(gòu)思卻需要先天的藝術感知。聯(lián)想到，前不久按照綜合部的工作要求，參加了主題為“我的年，這樣過”《山東廣電網(wǎng)絡集團首屆新春網(wǎng)絡影像作品征集大賽》。兩個參賽作品，一個是專業(yè)相機拍的，一個是卡片機拍的，但無論如何，自己稚嫩的選景構(gòu)圖、拍攝角度、相機的運用等等方面，現(xiàn)在想來，無不透露出“這是菜鳥一只”!周老師說，要選出一張能用的人物照片，至少要對拍攝對象拍20張以上!寫作要勤于動筆、拍攝要勤于動手，以后的工作中，我將鍥而不舍，多看、多學的同時，還要真正做到眼勤、嘴勤、腿勤、手勤。
四是要加強交流，自學與互幫相結(jié)合。一花獨放不足奇,萬紫千紅才是春。如果不注重交流，只是一味地閉門造車，容易導致思維僵化，寫出的文章沒新意，做出的工作沒創(chuàng)意，只有加強交流，互通有無，互幫互助，才能達到共同提高的目的。本次認真聆聽了四名優(yōu)秀通訊員的經(jīng)驗分享，我深深的體會到：要想做好新聞宣傳工作，敝帚自珍、閉門造車、游離于整個新聞宣傳群體之外等做法，對個人的發(fā)展和成長進步是非常不利的。公司現(xiàn)在正處于改革創(chuàng)新、轉(zhuǎn)型升級，實施多元化戰(zhàn)略進程中，作為一名普通員工，除了做好本職工作以外，還要不斷地學習工作相關的方方面面的知識、技能，立足本專業(yè)，日常工作中，增進施工技能的同時，還要注意規(guī)劃設計、工程管理方面的學習，這就要與其他部門同事多多加強經(jīng)驗交流。新聞寫作方面，通過本次培訓，我認識了一些其他部門的通訊員，在與他們的聊天中，又使我獲益匪淺。另外，我覺得要想寫出高質(zhì)量的稿件，還要關心整體網(wǎng)絡構(gòu)成、一級、二級傳輸干線、下一代的廣電網(wǎng)絡ngb發(fā)展趨勢，三網(wǎng)融合的技術精髓，三大運營商的行業(yè)動態(tài)，與本部門內(nèi)同事交流、與各個部門間交流、與本行業(yè)交流、與三大運營商交流，取長補短、吸收精華，增長自身知識技能的同時，又能寫出有新意、有亮點的稿件。
在學習中進步，在工作中成長，這次培訓使我對新聞寫作知識、攝影技巧方面，有了深入地了解。在以后的工作中，我將時刻牢記省公司“改革創(chuàng)新年”宣傳工作的各項要求，努力完成工程公司對外宣傳的各項任務。在做好本職工作的同時，積極發(fā)揮自己的工作主動性，把這次學到的寫作知識和攝影技巧認真消化吸收，加強理論學習與實踐相結(jié)合，更加注重新聞寫作、新聞拍攝等有關專業(yè)知識的學習，“抓新意、找亮點、求突破”，注意觀察，勤練筆功，勤于練習，用成績來答謝領導的信任，用不懈地努力來爭取更大的進步，爭取早日成為一名合格的新聞宣傳通訊員。
記者培訓心得體會總結(jié)篇十一
第一段：介紹實地培訓的背景和目的（150字）。
在如今信息爆炸的時代，新聞報道已成為社會交流的重要方式之一。為了提高新聞從業(yè)者的專業(yè)素養(yǎng)和實踐能力，許多新聞機構(gòu)都會組織實地培訓。近期，我有幸參加了一次記者實地培訓，這次培訓的主題是深入農(nóng)村了解農(nóng)民的生活和問題。此次培訓的目的是加深記者對農(nóng)村問題的了解，提高記者在報道中的準確性和深度。
第二段：描述實地培訓過程和所獲得的經(jīng)驗（300字）。
實地培訓中，我們首先參觀了一些農(nóng)村地區(qū)，并與當?shù)氐霓r(nóng)民進行了交流。通過親身走訪，我深切地感受到了農(nóng)村地區(qū)的實際情況和農(nóng)民們的生活狀態(tài)。與此同時，我們還參與了一些農(nóng)活體驗，包括田地里的耕作、喂養(yǎng)牲畜和采摘水果等。這讓我從內(nèi)心理解了農(nóng)民們的辛勤勞動和付出。通過與農(nóng)民交流和親身參與他們的生活，我學會了傾聽和感受，了解他們的關切和需求。
第三段：總結(jié)實地培訓的重要性和價值（250字）。
實地培訓對于一名記者的重要性不言而喻。只有親身到農(nóng)村實地走訪和交流，才能真正了解農(nóng)民的生存現(xiàn)狀和問題。通過這樣的體驗，我們能夠更加深入地報道農(nóng)民的困境和需求，實現(xiàn)真實而客觀的新聞報道。在實地培訓中，我不僅學到了農(nóng)村問題相關知識，還培養(yǎng)了實踐能力、觀察力和表達能力。這些是一名出色記者必備的素質(zhì)。同時，實地培訓還能夠激發(fā)我們對農(nóng)村問題的興趣，為新聞報道提供更多元化的視角。
第四段：回顧實地培訓中的挑戰(zhàn)和克服方法（300字）。
實地培訓過程中，也遇到了一些挑戰(zhàn)。比如在與農(nóng)民交流時，可能因為語言、文化等差異而產(chǎn)生溝通障礙。為了解決這個問題，我們不僅與當?shù)貙в温?lián)手，還主動學習一些農(nóng)村方言，以便更好地與農(nóng)民溝通。此外，有時農(nóng)活體驗也會面臨體力上的挑戰(zhàn)，但我們始終相信通過付出努力，我們可以跟上農(nóng)民的步伐并逐漸適應他們的生活方式。
第五段：結(jié)束語（200字）。
通過這次記者實地培訓，我深深體會到了做一名合格的記者需要的實踐能力和專業(yè)素養(yǎng)。清晰準確的新聞報道不僅需要扎實的業(yè)務基礎和道德觀念，更需要對社會各個層面的深入了解和體驗。我將始終保持對社會問題的關注，不斷提升自己的實踐能力和新聞報道的質(zhì)量，為推動社會進步貢獻自己的一份力量。
這次記者實地培訓讓我深入了解了農(nóng)村問題，提高了自己的觀察力和表達能力。同時，我也認識到記者的工作不僅僅是傳遞信息，更是呼喚社會公正和進步的責任。只有通過實地培訓，我們才能更好地報道真實的農(nóng)村生活和問題，引起社會更多的關注和改變。我相信，記者實地培訓將在未來繼續(xù)發(fā)揮重要的作用，讓我們更好地承擔起報道者的責任和使命。
記者培訓心得體會總結(jié)篇十二
小記者，是一個及特殊而又平凡的角色，為了維護我們自己的身份不被其他同學代替，我們必須勤奮!小記者在平時要不斷提高自己的寫作水平;晚上打稿，白天、周末采訪，第二天就要及時交稿。下面是本站小編為大家收集整理的小記者。
范文，歡迎大家閱讀。
大家好，我叫xx，是四年級27班的一名學生。以前的我性格內(nèi)向、文靜、并且膽子有點小。去年的這個時候，媽媽為了鍛煉我，讓我能多出去玩玩，便給我報名參加了長沙晚報的校園小記者活動。
一年來，在晚報周老師的帶領下，我興高采烈地和同學們一起采訪過許多地方。我去過南山亞華乳業(yè)有限公司，了解了牛奶的生產(chǎn)全過程;到過可口可樂公司，知道了世界上的飲料有多少種;參觀過消防隊，學習了許多的安全消防知識;采訪過高考狀元，她們的學習精神深深地打動了我;去過望城銅官窯，清楚了陶藝的制作過程，并親手制作了一些小工藝品;參觀過炮兵連，看到了許多先進的軍事設備;還采訪了魔術大師高長松老師，他的魔術讓我著迷。這些地方都是平時爸爸媽媽不能帶我們?nèi)サ模瑓⒓踊顒雍蟠蟠蟮脑鲩L了我的知識，開拓了我的視野。
最大的收獲就是我對。
作文。
的興趣增濃了。平時，媽媽每次將我寫的作文都耐心的投稿到了長沙晚報的小記者網(wǎng)上，出乎意料的是在參加這個活動不到一個學期，我的一篇《龜兔賽跑二》便發(fā)表在了長沙晚報上，這篇文章的發(fā)表大大的鼓勵了我寫作的積極性，媽媽也開心極了。不久一篇《我的學?！钒l(fā)表在了《校園記者》雜志上，慢慢地我變得越來越愛寫作文了。為此羅老師還獎勵了我50元錢呢!后來我又被評為了長沙晚報“第二屆百佳校園小記者”。頒獎典禮的那天，我真的是開心極了。那激動人心的場面現(xiàn)在還在我的腦海中浮現(xiàn)呢!
另外值得一提的是我的膽量變大了。記得第一次參加活動是在長沙晚報8樓會議室進行培訓，老師提出了許多的問題，我都不敢舉手回答。雖然媽媽在旁邊一次次地鼓勵我，可我始終不敢舉手，更不敢學著嘗試去采訪別的小記者的家長。那一次的我令媽媽失望極了?，F(xiàn)在的我就不同了，上個星期六同樣在晚報8樓，我們?nèi)ゲ稍L了魔術大師高長松老師，我毫不猶豫地一次次地將手高高地舉起，可惜提問機會有限沒能叫到我。但媽媽開心地表揚了我說我進步了很多。聽到媽媽的稱贊我心里樂滋滋的。
現(xiàn)在的我很感謝長沙晚報的老師組織了這個活動，也要感謝爸爸媽媽給我報了名，第二年的活動馬上又要開始了，真希望出去的采訪的機會能更多一些。我會繼續(xù)努力的!
尊敬的領導、老師，親愛的同學們：
大家好!
我叫xx，是小學六年級3班的學生，也是桂林晚報的小記者。很高興也很榮幸代表龍隱小學小記者站的全體小記者在這里發(fā)言，與大家分享作為一名小記者的心得體會!
首先，我想談一談投稿的事。
上個學期以來，我在《桂林晚報小記者周刊》上發(fā)表了多篇文章及攝影作品。我最大的體會是：要多寫，多向老師請教，要敢于投稿!
第二點，我想談一談當小記者和學習之間的關系。
有些同學不愿意參加小記者隊伍，或者雖然參加了，但是不愿意去參加小記者活動，他們擔心一旦參加活動就會耽誤學習，影響成績。其實不然。我認為，參加小記者活動，只要掌握正確的學習方法，不僅不會影響平時的學習成績，反而會提高成績，還可以全面提高自己的素質(zhì)。比如說，上次的小記者到市蔬菜研究所搞活動，就可以促進大家的團隊意識和紀律意識。在一次次的新聞采訪中，可以提高自己與他人溝通的能力，而這些素質(zhì)，在社會生活中都是必不可少的。
第三點，我認為生活是我寫作的源泉，而父母和老師的愛給了我寫作的動力。
作為小記者，應該有一雙善于發(fā)現(xiàn)、善于觀察的眼睛。一棵楓樹、一朵桃花、一只飛蛾、一線陽光……都可以給我們帶來寫作的靈感?？吹矫利惖拇禾?、酷熱的夏天、涼爽的秋天、寒冷的冬天，我們都可以用筆記錄下這一個個美妙的瞬間。
作為小記者的代表，我知道應該要感謝的人很多，我首先代表小記者們感謝父母和老師們對我們的培養(yǎng);還要感謝這個美麗的世界，一切的一切都給我們提供了寫作的源泉;更要感謝報社的編輯老師，為我們提供了這么好的寫作平臺。我們透過童真的眼睛看世界，用我們稚嫩的小手記錄點點滴滴，讓這一切變成散發(fā)著油墨清香的文字、圖片分享給更多的朋友，這多么讓人自豪和驕傲呀!
1月1日我參加了周口晚報的小記者活動，利用閑置的書、玩具進行互換，變廢為寶，保護環(huán)境，節(jié)約資源。
我按時到了活動地點，許多的小記者已在自己的攤位上擺了各種各樣的物品：書、玩具、裝飾品等等。剛開始我的攤位上沒有人來瞧，過了一會兒有個小朋友用一副撲克牌和我的一本舊書交換，終于開張了!我暗自驚喜，這下我有了信心，我拿起一本書，在其他攤位下找了半天，終于找到了一本我喜歡的《十萬個為什么》。我很有禮貌地問：“我用這本書換你的這本書可以嗎?”那個小朋友也喜歡我的書，說：“可以!”我高興地說了聲：“謝謝!”這次的成功讓我的信心大增，我決定把撲克換成玩具，我在一個個攤位上尋找中意的玩具，我瞅見一個變形金剛突然停下腳步，對那位小朋友說：“我能和你換下嗎?”他問這是什么，我說：“這是一副法律知識的撲克牌，有用，挺好!”他想了一會兒，最后還是同意和我交換了。我對他說：“太謝謝你了!”
我參加這次小記者活動，交換到了自己喜愛的物品，過程很有意思。我感覺這樣的活動讓我們懂得不浪費資源，學會節(jié)儉，學會朋友之間的溝通?；丶液笪覍㈤e置物品都精心保存起來，希望參加下次的閑物互換淘寶活動，小記者的這個活動真好!
5月25日上午，我們這些“小記者”去了?？谑械谝宦殬I(yè)中學，因為我們要進行“培訓”。
培訓會主要是有兩個老師講課，一個是記者老師，教給我們怎么當好一個小記者。另一個老師是攝影老師，教我們?nèi)绾闻暮谩靶侣剶z影”。
我們學習了“如何當好一個小記者”、“什么是新聞”、“小記者的注意事項”，另外，我們還學習了關于攝影方面的知識。在培訓會上，我們大多數(shù)同學還是比較活躍的，反映出了當代學生的那種朝氣。
“校園小記者”是指能夠發(fā)現(xiàn)“校園新聞”，在校園這個圈里的一種角色。我們要善于觀察、勤于思考、敢于實踐，在忙碌中成就自我。小記者，是一個及特殊而又平凡的角色，為了維護我們自己的身份不被其他同學代替，我們必須勤奮!小記者在平時要不斷提高自己的寫作水平;晚上打稿，白天、周末采訪，第二天就要及時交稿，不能延誤時期;對于自己的作品，要精益求精，對自己負責，對學校負責，對世界負責，面對所有人的審視和全世界的輿論。我們要在探討中不斷進步，與其他小記者一起研究、思考。
記者培訓心得體會總結(jié)篇十三
記者是新聞事業(yè)中的重要角色，他們負責調(diào)查新聞事件、采訪相關人員并撰寫報道文章。因此，記者需要具備一定的專業(yè)知識和技能才能勝任這一職業(yè)。為此，記者培訓成為必不可少的環(huán)節(jié)。我有幸參加了一次記者培訓，下面我將分享一下我的心得體會。
第二段：描述培訓現(xiàn)場的內(nèi)容和組織形式
記者培訓的內(nèi)容涉及新聞寫作技巧、采訪技巧、新聞道德等方面的知識。培訓現(xiàn)場由專業(yè)的培訓導師組織，他們通過講解理論知識和實踐案例分析的方式，幫助我們掌握記者的基本職能和技能。培訓課程以小組互動和角色扮演的形式進行，讓我們更好地理解和運用所學知識。
第三段：談論在培訓過程中的體驗和收獲
在培訓過程中，我感受到了專業(yè)導師的嚴謹和授課內(nèi)容的實用性。他們用大量的案例和實際操作讓我們深入了解新聞寫作和采訪的要點。通過小組合作和角色扮演，我學會了如何提問、如何呈現(xiàn)事實和如何寫出準確且具有說服力的報道。這些經(jīng)驗將對我未來的職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生深遠的影響。
第四段：討論與其他參與者的交流和學習
記者培訓現(xiàn)場不僅僅是獲取知識的機會，還是與其他參與者交流和學習的平臺。我遇到了來自不同城市和不同媒體機構(gòu)的記者同行，我們互相分享了工作經(jīng)驗和觀點。通過交流，我認識到了自己的不足并得到了一些建設性的改進意見。此外，我還認識到，團隊合作是記者工作中的關鍵，因為只有通過團隊的力量才能完成更加復雜和多樣化的任務。
第五段：總結(jié)對記者培訓的看法和對未來發(fā)展的展望
參加記者培訓是我職業(yè)生涯中的一次寶貴經(jīng)歷。通過這次培訓，我不僅增加了專業(yè)知識和技能，還認識到了記者職業(yè)的重要性和責任。我希望將來繼續(xù)學習和成長，不斷提升自己的能力，為社會提供更準確、客觀和有價值的新聞報道。同時，我也希望能夠與更多優(yōu)秀的記者同行合作，共同推動新聞事業(yè)的進步和發(fā)展。
以上是我參加記者培訓的心得體會。通過這次培訓，我明確了自己的職業(yè)方向和發(fā)展目標，并獲得了實用的記者技能。我相信這次培訓對我未來的職業(yè)生涯有著積極的影響，我將努力應用所學知識，不斷提升自己，為新聞事業(yè)做出更大的貢獻。
記者培訓心得體會總結(jié)篇十四
第一段：引言（詮釋主題）。
記者實戰(zhàn)培訓是我大學生涯中最寶貴的經(jīng)歷之一。通過這次培訓，我不僅學到了實務上的技巧，更重要的是感受到了記者這個職業(yè)的魅力和責任感。以下是我在實戰(zhàn)培訓中的一些心得體會。
第二段：專業(yè)知識的重要性。
在實戰(zhàn)培訓中，我深刻體會到了專業(yè)知識的重要性。作為一名記者，我們需要不斷深入了解各個領域的知識，以便更好地采訪報道。只有建立起扎實的專業(yè)基礎，我們才能準確地捕捉到事物的本質(zhì)和關鍵點。因此，我在培訓中認真學習了新聞學、傳播學等基礎理論課程，并在實踐中不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)。
第三段：提高溝通能力。
記者是一個需要與各種各樣的人打交道的職業(yè)，因此良好的溝通能力是必不可少的。在實戰(zhàn)培訓中，我學到了如何與不同背景的人進行有效的溝通，并從中獲取更多有價值的信息。我發(fā)現(xiàn)，傾聽的能力比說話的能力更為重要，通過與對方建立起良好的互動，我們才能更好地理解他們的觀點和需求，這對于我們完成新聞報道至關重要。
第四段：處理壓力與適應能力。
記者這個職業(yè)非常具有挑戰(zhàn)性，每天都面臨著時間緊迫、壓力巨大的工作環(huán)境。在實戰(zhàn)培訓中，我體驗到了新聞現(xiàn)場的緊張氛圍和處理突發(fā)事件的能力要求。通過每天反復的實踐，我的適應能力得到了很大的提高。我學會了在壓力下保持冷靜、迅速反應，并且不斷從錯誤中總結(jié)經(jīng)驗，以便在以后的工作中更好地應對各種挑戰(zhàn)。
第五段：養(yǎng)成自律的思維與實踐。
記者這個職業(yè)需要我們具備自律的思維方式。在實戰(zhàn)培訓中，我意識到時間管理的重要性，并將其應用到實踐中。我養(yǎng)成了一個良好的日程安排習慣，每天設定好任務并按部就班地完成。這種自律提高了我的工作效率，也使我在處理工作時更加有條理。我發(fā)現(xiàn)，只有自律才能在記者這個快節(jié)奏、高強度的職業(yè)中取得成功。
結(jié)尾段：
通過記者實戰(zhàn)培訓，我深刻認識到了記者這個職業(yè)的挑戰(zhàn)和責任。這次培訓讓我更加堅定了從事新聞工作的決心，并對未來充滿了信心。我相信，在積累經(jīng)驗的過程中不斷學習和成長，我將成為一名優(yōu)秀的、有影響力的記者。記者實戰(zhàn)培訓的心得體會將成為我職業(yè)生涯中寶貴的財富，我將時刻銘記并踐行其中的精髓。
記者培訓心得體會總結(jié)篇十五
漫長的記者培訓即將結(jié)束，回顧這段時間的學習和交流，我深深地感慨萬分。這次記者培訓不僅使我開拓了視野，提升了能力，更重要的是讓我更加明白了一個記者的使命和責任。以下是我在培訓中收獲的心得體會。
第一段：拓寬了視野和思維方式。
在記者培訓中，我們參觀了多家媒體機構(gòu)，參加了各種專題講座和討論。這些活動不僅讓我了解了媒體行業(yè)的現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢，還讓我接觸到了一些優(yōu)秀的記者和編輯，從他們身上學到了很多經(jīng)驗和技巧。同時，我們還參觀了一些重要的新聞現(xiàn)場，親身感受到了新聞報道的緊迫感和責任感。這些經(jīng)歷讓我拓寬了自己的視野，提高了自己的思維方式，在以后的工作中能夠更加具有全局觀和創(chuàng)新思維。
第二段：培養(yǎng)了專業(yè)的新聞素養(yǎng)。
記者培訓中，我們學習了新聞寫作技巧、采訪技巧、攝影和編輯等相關知識。通過課堂上的學習和實踐中的訓練，我對新聞的基本原則和規(guī)范要求有了更加清晰的認識。在采訪和報道的過程中，我能夠準確把握新聞價值，嚴格遵循新聞道德準則，保持客觀公正的立場，寫出精彩的報道。培訓中的實際操作讓我學會了應對各種新聞事件的能力，使我在未來的工作中更加游刃有余。
第三段：提高了團隊合作和溝通能力。
記者培訓中，我們不僅有課堂上的學習，還有許多團隊合作的活動。通過與不同志愿者的合作，我學會了與人合作的技巧和方法，并更好地理解了團隊合作的重要性。在這個過程中，我逐漸克服了自己的個人主義思想，學會了傾聽他人的意見和經(jīng)驗，從而更好地完成了團隊任務。通過與其他記者的交流和學習，我不僅學到了很多新的觀點和知識，還培養(yǎng)了良好的人際關系，建立了更多的合作伙伴關系。
第四段：增強了應對壓力和適應變化的能力。
記者這個職業(yè)常常面臨著截然不同的情況和突發(fā)事件，因此我們必須具備應對壓力和適應變化的能力。在培訓中，我們模擬了各種不同場景下的實際記者工作，通過這些實踐，我逐漸增強了處理突發(fā)事件和應對壓力的能力。在緊迫的時間內(nèi)完成任務、應對意外情況的能力也在這個過程中得到提高。這些經(jīng)驗讓我明白，在千變?nèi)f化的工作環(huán)境中，我必須不斷學習和適應，才能更好地完成自己的職責和使命。
第五段：堅定了記者的社會責任感。
這次記者培訓讓我深刻認識到了自己作為一名記者的重要使命和責任。新聞媒體在社會中扮演著信息傳遞和監(jiān)督的角色，我們作為記者更是應該秉持真實、客觀、公正的原則，為民眾提供準確的信息和真實的報道。通過學習和實踐，我堅定了自己作為一名記者的社會責任感，在以后的工作中會努力做到克己奉公、奉獻社會。
這次記者培訓不僅開拓了我的視野，提升了我的能力，更重要的是讓我更加明白自己作為一名記者的使命和責任。我將始終秉持真實、客觀、公正的原則，為民眾提供準確的信息和真實的報道，為社會貢獻自己的力量。
記者培訓心得體會總結(jié)篇十六
記者實戰(zhàn)培訓是為了培養(yǎng)新一代優(yōu)秀記者而開展的重要活動。作為新聞傳媒行業(yè)中的關鍵人物，記者的職責是及時準確地報道新聞事件，并將消息傳遞給公眾。實戰(zhàn)培訓旨在讓學員在真實的環(huán)境中接觸報道，培養(yǎng)他們的新聞敏感性和獨立思考能力。這是一次難得的機會，也是一次挑戰(zhàn)，有助于學員更好地了解記者的責任與使命。
第二段：記者實戰(zhàn)培訓的課程內(nèi)容與體驗
在這次實戰(zhàn)培訓中，我們接觸到了各種類型的新聞報道，包括新聞采訪、寫作、編輯以及節(jié)目主持。每個環(huán)節(jié)都有專業(yè)的老師指導我們，分享他們多年積累的經(jīng)驗和技巧。我們深入了解了各種記者工具與技術，在現(xiàn)場采訪中學會了快速準確地收集信息，并掌握了寫作的技巧，以便高效地撰寫報道。在編輯實踐中，我們學會了如何編輯優(yōu)質(zhì)的新聞稿件，并通過主持節(jié)目鍛煉了溝通與表達能力。
第三段：實戰(zhàn)培訓的收獲和啟示
通過這次實戰(zhàn)培訓，我們深刻體驗到了記者工作的挑戰(zhàn)和責任。我們意識到，作為一名記者，我們要具備豐富的知識儲備和快速學習的能力，因為新聞涵蓋的領域非常廣泛，我們需要隨時跟進各個領域的最新動態(tài)。我們還學到了如何與團隊合作，協(xié)調(diào)與其他部門的關系，這對于順利完成工作非常重要。此外，我們還要具備高度的責任感和敏感度，把握新聞的方向和重點，避免錯誤的報道給公眾帶來困惑與損害。
第四段：實戰(zhàn)培訓中遇到的困難和挑戰(zhàn)
實戰(zhàn)培訓中，我們也遭遇到了一些困難和挑戰(zhàn)。在實地采訪中，我們常常需要面對復雜多變的現(xiàn)場情況，難以準確把握重點和報道角度。在撰寫報道和稿件編輯過程中，我們也會遇到各種技術和素材方面的困難。此外，與不同人合作的過程中出現(xiàn)的摩擦也會對工作造成一定影響。這些困難和挑戰(zhàn)需要我們不斷學習和努力克服，以提升自己的專業(yè)能力和水平。
第五段：對記者實戰(zhàn)培訓的總結(jié)和展望
總體而言，記者實戰(zhàn)培訓是一次極具挑戰(zhàn)性和豐碩成果的經(jīng)歷。通過實際操作與實踐，我們更加深入地了解了記者工作的本質(zhì)與重要性，同時也加深了對新聞傳媒行業(yè)的理解。我們將會將這次實戰(zhàn)培訓的經(jīng)驗與教訓應用到今后的工作中，不斷提升自己的專業(yè)能力。我們期待著未來更多的實踐機會，以進一步完善我們的報道能力，為公眾提供更準確、多元、及時的新聞報道。
記者培訓心得體會總結(jié)篇十七
最近幾年，記者暗訪事件頻頻發(fā)生。暗訪涉及面廣泛，從食品安全到教育、醫(yī)療、環(huán)保等各個領域都存在暗訪現(xiàn)象。記者暗訪雖然有著一定的社會效果，但也有其風險和弊端。為了能夠安全、有效地進行暗訪，我參加了一次記者暗訪的培訓。在這次培訓中，我學到了許多知識和技能，也深刻感受到了記者暗訪的重要性和難度。
第二段：知識體會。
在培訓中，我們學到了暗訪的基本知識和技能。其中最重要的是如何避免暴露自己的身份。我們學習了如何謹慎選擇暴露身份的時機和方式，以及如何處理突發(fā)情況。此外，我們還學習了如何搜集和整理證據(jù)，如何與媒體合作，如何運用暗訪成果進行相關報道。通過培訓，我對記者暗訪有了更加全面的認識和了解，也增強了我在采訪中的自我保護能力和技能。
第三段：經(jīng)歷感受。
在實踐環(huán)節(jié)中，我深刻體會到了暗訪的壓力和風險。在我進行暗訪任務時，面臨著人身安全、法律風險等許多問題。但是，我也意識到了記者暗訪在一定程度上促進了社會公正和改善。作為一名記者，我們需要承擔這樣的責任和義務，勇于揭露不公和違法行為，保障公眾利益。
第四段：團隊協(xié)作。
在此過程中，我還深深感受到團隊協(xié)作的重要性。記者暗訪往往涉及人數(shù)眾多，任務繁重，需要有多個人員協(xié)同完成。在完成任務時，我們需要互相信任和配合，密切溝通，確保任務順利完成。在實踐中，我的團隊成員們互相支持，鼓勵，相互提高。在團隊的幫助下，我成功地完成了暗訪任務，也感受到了團隊合作的重要性。
第五段：綜合效果。
通過此次記者暗訪培訓，我的采訪能力和安全意識得到了提高，更加全面的認識、了解記者暗訪，更加清楚了應該如何進行記者暗訪、以及如何舉報問題。同時，我也意識到記者暗訪是一項非常艱巨的任務，需要團隊協(xié)作，技能和知識的支持，更需要深厚的職業(yè)道德和執(zhí)政般的責任心。我希望今后，自己能夠?qū)⑺鶎W所感應用到實踐中，為社會公眾、為自己、為媒體事業(yè)的健康和發(fā)展貢獻更多的力量。