感悟是我們對于他人行為和社會(huì)現(xiàn)象的觀察和思考。寫感悟時(shí)，我們可以通過閱讀優(yōu)秀的作品，汲取靈感和啟示。在這些范文中，或許會(huì)有你感同身受的心情和經(jīng)歷。
重返母校心得感悟篇一
20xx年后的某一天里，我突然心血來潮，想重回故里，去看一看我的母?！＝掀剿畺|學(xué)校。于是，我便乘坐著微光速飛行器來到了校門口。
哇，眼前這個(gè)兩旁綠樹成蔭，道路寬敞的馬路，真的是我母校的校門口嗎?這幅景象跟20xx年前的景象真是截然不同，我?guī)е苫蟛唤獾男那榭邕M(jìn)了校門。
踏進(jìn)了校門，眼前的景象更讓我大吃一驚，雖說20xx年前我的母校已經(jīng)是被譽(yù)為綠色校園的，可此時(shí)，我的母校可堪稱花的世界，你看，兩排的竹林從校門口一直延伸到教學(xué)樓，在竹林一邊的花壇里百花盛開，蝴蝶在花叢中翩翩起舞，蜜蜂在辛勤地采蜜。而另一邊的竹林里，有一只克隆出來的小熊貓?jiān)诘厣蠞L來滾去，十分的可愛。
走進(jìn)教學(xué)樓來到教室，你會(huì)聽到學(xué)生們朗朗的讀書聲和動(dòng)聽的歌聲，你會(huì)發(fā)現(xiàn)教室里墻的亮度，是可以根據(jù)天氣的變化來隨時(shí)調(diào)節(jié)的，使教室里的光線變得柔和，有利于保護(hù)學(xué)生的視力。課桌上每位學(xué)生都擁有一臺電腦，同學(xué)們通過網(wǎng)絡(luò)教學(xué)來學(xué)習(xí)知識并可以馬上完成當(dāng)天的作業(yè)。
我站在教學(xué)樓向下望時(shí)，正當(dāng)我詫異怎么沒有看到以前的操場所在地時(shí)，我突然看到了一個(gè)寫著“地下入口”的大門，更奇特的是這個(gè)入口居然各個(gè)樓層都有，我?guī)е闷嬷淖哌M(jìn)去，天啦，沒想到這個(gè)地下入口通向的就是——地下操場，這里不但寬敞，而且體育設(shè)施齊全，同學(xué)們下課了可以在這里盡情玩耍。在這里還可以抵擋各種的自然災(zāi)害，并且可以隨時(shí)隨地的制氧，供大家呼吸。
這就是我闊別已久的母校，它是高科技的產(chǎn)物，我相信，只要我們不懈的努力，母校的明天一定會(huì)更加美好。
重返母校心得感悟篇二
我迎著朝陽的升起，一邊散步一邊欣賞著這晨光初現(xiàn)的朝霞。走著走著，我又來到了培育了我長達(dá)六年時(shí)光的母?！?jiǎng)潘扇 ?BR> 我走到校門口，望著那些孩子一張張?zhí)煺嬷赡鄣男δ?，聽著他們的笑語，我仿佛又回到了童年。我輕輕踏入校園，緩緩踱步在這經(jīng)濟(jì)的校園中。那美麗的一朵朵嬌嫩的花正在開放，空氣間彌漫著誘人的芳香。再望望那教學(xué)樓，似乎還是我所熟悉的地方。我正要去拜訪老師，卻突然聽見身后那熟悉的聲音。
“是，張曼怡嗎?”
我緩緩轉(zhuǎn)過身，抬眼一看，天哪!一個(gè)慈祥而又熟悉的面孔。那張面孔我格外熟悉，卻有一時(shí)想不起在哪兒見過。我仔細(xì)在記憶力搜刮著這張面容。突然，我用顫抖的聲音問：“侯老師嗎?”
“是啊!”看到老師微笑的面孔，聽到老師的聲音，我仿佛又回到了20xx年前。我急忙過去擁抱老師，然后一邊回樓，一邊聊起了當(dāng)年的一點(diǎn)一滴。
“20xx年了!你們這些孩子如今也成了社會(huì)上的一份子，在事業(yè)上也有所成就，作為你們的老師，我真是為你們的成功感到高興和驕傲!不過說起來，20xx年前，你們還是這里的畢業(yè)生，還是一群什么都不懂的孩子，現(xiàn)在……”老師嘆了口氣，輕輕擦去眼角的淚水。
“20xx年風(fēng)風(fēng)雨雨，什么都變了!就說學(xué)校，變化太大了!但我也能從中找出一絲熟悉的感覺。這里的每一個(gè)角落都給我留下了深刻的回憶……”之后，我與老師聊了好久，談了談這些年來的心酸歷程。當(dāng)我走在走廊里，望著那些可愛的孩子，心里總有一絲說不出的感覺，感嘆時(shí)間的匆匆流逝。
重返母校心得感悟篇三
重返母校，仿佛穿越時(shí)空回到了那個(gè)懵懂的初中時(shí)代。初入母校時(shí)，我背著沉甸甸的書包踏進(jìn)這個(gè)校園，充滿了好奇和興奮。母校的美麗景色、整潔的教室、老師和同學(xué)們的笑容都給我留下了深刻的印象。那時(shí)，母校是我探索知識、成長、友情的地方，是我童年最重要的一部分。
第二段：重返母校的心動(dòng)瞬間
隨著時(shí)光的流轉(zhuǎn)，我成長為一個(gè)獨(dú)立、成熟的人。重返母校的那一刻，仿佛找回了當(dāng)初內(nèi)心的純真和夢想。漫步于熟悉的校園，我看到了曾經(jīng)玩耍、學(xué)習(xí)的場景，不禁流下了感動(dòng)的淚水。走進(jìn)教室，面對老師和舊同學(xué)時(shí)，我感受到了歲月的變遷，看到了曾經(jīng)青澀的面容化作成熟的笑容。重返母校，是對自己成長路上的一次盤點(diǎn)，也是一次摯愛的告白。
第三段：重返母校的收獲與感悟
回到母校，我拜訪了曾經(jīng)的老師。老師們告訴我，他們一直在注視著我的成長與發(fā)展，為我感到驕傲。他們的鼓勵(lì)和關(guān)懷讓我充滿了動(dòng)力，也讓我深刻感受到了母校為我們付出的辛勤和愛。每一次與老師的交流都是一次寶貴的經(jīng)驗(yàn)，我聽到了人生成長的智慧和真知灼見。與同學(xué)們的相聚讓我體會(huì)到友情的珍貴，我們一起分享了成長的喜悅和困難。重返母校，讓我懂得感恩和珍惜，珍惜曾經(jīng)的點(diǎn)滴回憶和人際關(guān)系，同時(shí)也珍惜現(xiàn)在的所擁有。
第四段：重返母校的激發(fā)與鞭策
重返母校，在與老師和同學(xué)的交流中，我又找到了心中的追求和夢想。聆聽老師的教導(dǎo)和建議，讓我更加清晰地認(rèn)識到自己的優(yōu)勢和不足，為自己的未來樹立了更明確的目標(biāo)。和同學(xué)們互相交流、推心置腹的交流，也讓我發(fā)現(xiàn)了自己還有許多可以改進(jìn)和提升的地方。重返母校為我注入了新的動(dòng)力和熱情，鞭策我要繼續(xù)努力，不斷進(jìn)取。
第五段：感慨母校與自己的關(guān)系
重回母校的旅程讓我明白了母校對我來說有著不可磨滅的意義。母校是培育我品德和知識的搖籃，更是我心底永恒的精神寄托。走過人生的不同階段，不論走得有多遠(yuǎn)，母校的情誼永遠(yuǎn)是我回歸的牽引。重返母校，不僅是對母校的一種敬意，也是對曾經(jīng)的自己的一種告別和感恩。我要懷著感恩的心，把母校的精神繼續(xù)傳承下去，讓它在我的人生中綻放出更美的光芒。
在重返母校的心得體會(huì)中，我收獲了對成長的思考和對未來的期許。母校是我的精神家園，是我人生旅途中最重要的一站。我會(huì)永遠(yuǎn)懷著感恩的心，將母校的精神和遺產(chǎn)繼續(xù)傳承下去，無論走到哪里，都將以母校為傲。
重返母校心得感悟篇四
今年4月14日，我去邢臺參加河北省職稱計(jì)算機(jī)考試，考點(diǎn)恰巧設(shè)在我的母?！吓_學(xué)院。在闊別將近20xx年后，我第一次重新走進(jìn)母校，心情格外激動(dòng)。
考試時(shí)間在下午2:30，可是上午不到11點(diǎn)我就在101路車的終點(diǎn)站——邢臺眼科醫(yī)院下車。來這么早，就是想看看母校的變化。
從眼科醫(yī)院對面向西出發(fā)，沿著團(tuán)結(jié)東大街步行，走到順德路口往北一拐彎就發(fā)現(xiàn)路的盡頭那座熟悉的舊四層紅磚樓——造紙廠的舊樓，頓時(shí)覺得很親切。越接近母校，心情越不平靜。當(dāng)我拐進(jìn)師專街，我的眼淚幾乎要掉下來了，這條小路，20xx年前我不知走過多少個(gè)來回。不同的是，今天覺得街邊的商販特別多，一攤接一攤的。終于走到母校的大門口，我發(fā)現(xiàn)原先“邢臺師范高等?？茖W(xué)?！钡呐谱硬灰娏?，只有大門口東側(cè)的“河北省陶行知研究學(xué)會(huì)”的舊牌子還在。
走進(jìn)大門，變化可以說是翻天覆地。圖書館變成了現(xiàn)代教育技術(shù)中心，文科樓變成了音樂系，理科樓變成了第三教學(xué)樓，而學(xué)校的大禮堂則成了音樂廳，大禮堂前的陶行知塑像不見了。
我沿著主甬道向北邊走邊看。以前那一排排的破舊瓦房早已沒了蹤影，代之的是許多繁華的商鋪門市，還有24小時(shí)自助銀行，學(xué)生們的學(xué)習(xí)生活真是太方便了!讓我吃驚的是，以前的大操場鋪滿了草坪，成了漂亮的足球場，而且四周用鐵柵欄圍了起來，里面有很多健壯的小伙子們在訓(xùn)練。一路上還看到其他的體育訓(xùn)練的新場所。最后我一直走到以前的男生宿舍樓前，便開始往回走。遠(yuǎn)處雖然還有拔地而起的不知名的高樓大廈，但是看著身邊時(shí)尚的少男少女們來來往往，我好像是一個(gè)觀光游覽的游客，我感到了前所未有的孤獨(dú)。
我深深地體味到，人生就是聚和散的輪回。就是在不停地聚和不停地散。在生活的舞臺上，我們都是演員，每天都在一定的地方上演著悲歡離合、酸甜苦辣的故事。歲月無情，人生苦短，我們唯有珍惜，珍惜你的擁有，珍惜此時(shí)此刻，演好屬于自己的那個(gè)角色，生命才有意義。
重返母校心得感悟篇五
初入大學(xué)校園那一刻，無數(shù)的期待和夢想涌上心頭，讓我感到無比激動(dòng)。走進(jìn)這座熟悉又陌生的校園，看著熟悉的教學(xué)樓、圖書館和食堂，一時(shí)間仿佛回到了人生最美好的時(shí)光。然而，人事已非。新的學(xué)弟學(xué)妹們在充滿激情的追求中代替了曾經(jīng)我們的位置。重返母校，既帶給我一份親切與熟悉，又讓我深刻體會(huì)到時(shí)間的流逝和生活的變遷。
第二段：回憶曾經(jīng)的學(xué)業(yè)與挫折的成長過程
在母校的四年里，我通過學(xué)業(yè)和挫折的交織，成長為一個(gè)有責(zé)任心和擔(dān)當(dāng)精神的人?；貞浧鹉嵌涡燎诘膶W(xué)習(xí)和掙扎的日子，無不是一段寶貴的財(cái)富。無論在寒暑假復(fù)習(xí)、應(yīng)對重要考試，還是面對種種挑戰(zhàn)和失敗，我都孜孜不倦地努力著。那些燈光下的日日夜夜，自習(xí)室中的靜謐與集中，都成為我突破自我、成長的見證。重返母校，重溫這些難忘的經(jīng)歷和艱辛付出，更使我認(rèn)識到自己的堅(jiān)持和毅力對人生的意義。
第三段：深化友誼與傳承老師的教誨
母校是我們獲得知識的殿堂，也是結(jié)識友誼的寶地。重返母校，重新與曾經(jīng)的同學(xué)和朋友相聚，頭頂?shù)那啻航蹬R時(shí)的歡笑聲讓我感到無比幸福?；貞浧鹉感r(shí)那些無數(shù)次的交流和合作，我們一起度過的學(xué)術(shù)討論和社團(tuán)活動(dòng)，真切地感受到友誼的力量和珍貴。與老師們的見面也讓我倍感親切，感受到他們對我的關(guān)心和指導(dǎo)從未停止。母校的老師們用他們的智慧與前輩的經(jīng)驗(yàn)傳授給我們，成為我們學(xué)術(shù)道路上堅(jiān)實(shí)的支撐?；氐侥感?，再次聆聽老師的指導(dǎo)和教誨，讓我深感知識的偉大和傳承的重要。
第四段：重新審視人生與珍惜當(dāng)下
重返母校，重新踏上校園的每一個(gè)角落，讓我重新審視自己的人生和價(jià)值觀。日復(fù)一日地奔波于工作和生活之間，忙于應(yīng)付瑣碎的事物，很少有時(shí)間停下腳步審視自己的內(nèi)心和前行的方向?；氐侥感?，我開始思考過去和未來，明確了對人生的期待和追求。重溫母校時(shí)光，更讓我深刻體會(huì)到珍惜當(dāng)下的重要性。時(shí)光荏苒，不容回頭。我們應(yīng)該懂得在忙碌中抽出時(shí)間回歸自己的內(nèi)心，從而找到內(nèi)心的平靜和前進(jìn)的動(dòng)力。
第五段：展望未來與心中的誓言
重返母校，對我而言是一次心靈的洗禮和收獲的旅程。站在校園的原點(diǎn)，我看到了過去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，也更加堅(jiān)定了未來的路。在未來的日子里，我將珍惜當(dāng)下，學(xué)習(xí)適應(yīng)變化，不斷探索前行。同時(shí)，我也希望能夠回報(bào)母校，為她的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。我發(fā)自內(nèi)心地希望所有的校友們都能懷揣著對母校的熱愛和責(zé)任感歸來，真正將母校的精神發(fā)揚(yáng)光大。
重返母校，這是一次心靈的回歸，也是對過去的重新審視和對未來的規(guī)劃。重溫初入大學(xué)時(shí)的激動(dòng)與陌生感，在回憶學(xué)業(yè)與挫折的成長過程中，感受到時(shí)間的流逝和生活的變遷。深化友誼、傳承老師的教誨讓我感到無比幸福和珍貴。通過重新審視人生并珍惜當(dāng)下，展望未來的路途，我明確了自己的前行方向。重返母校給了我很多啟迪和感悟，我將永遠(yuǎn)銘記于心，并將其轉(zhuǎn)化為前進(jìn)的力量，為社會(huì)、為人類的進(jìn)步做出自己的貢獻(xiàn)。
重返母校心得感悟篇六
我騎著自行車停在母校門前，注視著這扇熟悉的大門，仔細(xì)回想自己小學(xué)畢業(yè)后，多久沒有再推開這扇守護(hù)記憶的大門了。一年?兩年?或許更久了。教學(xué)樓早已變了摸樣，但那份親切依然彌漫在心中。校園雖增添了不少新事物，但舊時(shí)的記憶依舊如此清晰。
操場上那曾經(jīng)滿是黑色沙礫的跑道，現(xiàn)已煥然一新，紅色的塑膠在陽光下炫耀著自己的活力與朝氣。想起那些年與同學(xué)們在這操場上瘋狂地奔馳，喜悅和汗水揮灑在這片土地上，一次次的歡呼一次次的哀嘆似乎還環(huán)繞在耳邊。我停下車，沿著跑道慢慢地開始我的行走。東南角那些新漆涂抹著的體育器材，那上面依稀還殘留那些年與朋友一起打鬧的身影。
不知不覺走到了籃球場?；@筐還未換新，那銹跡斑斑的籃筐不知經(jīng)歷了多少年的風(fēng)吹雨打，又記錄了多少在籃球場上的歡笑與吶喊。那曾被我抱怨太高的籃板一下子矮了許多，然而我意識到不是籃板矮了，而是我長大了，不再是那個(gè)抱怨太高拿籃球泄憤的小女孩。
沿著無比熟悉的小道，晚風(fēng)拂過臉龐，送來了清涼，也送來了舊時(shí)記憶。曾經(jīng)有著一大幫人熱熱鬧鬧地從這里經(jīng)過，然而如今只有我一人獨(dú)自行走。望著曾經(jīng)的西操場，那些體育課總愛一群人窩在那里玩弄的舊器材，小沙坑，現(xiàn)已被一座巨大的體育館所代替。館內(nèi)齊全的設(shè)備，優(yōu)越的環(huán)境，我不禁有些羨慕起這些學(xué)弟學(xué)妹了。校內(nèi)的綠化多了不少，從前的蘑菇亭現(xiàn)在已成為樹木中的一員。我用手撫摸著眼前這棵桂花樹，想起那時(shí)和朋友們將桂花摘下壓入書本中，希望書本也帶有桂花香。但壓的時(shí)間長了，桂花模糊了筆跡，變成一塊塊“斑紋”?？此苼y糟糟的書本，然而卻是我那時(shí)最喜愛的寶貝，那帶有桂花香的書本如今成了我最美好的記憶。
走過熟悉的拐角，曾經(jīng)的教室映入眼簾。我停下腳步向內(nèi)望去，書桌、門窗全換了新，曾經(jīng)的我們正是坐在這個(gè)教室里，聽老師傳授知識，與同學(xué)下課打鬧。然而曾經(jīng)已成為過去，只能回憶而無法觸碰。但不變的是在這講臺下將會(huì)有一群像從前的我們一樣求學(xué)的學(xué)弟學(xué)妹和講臺上將在這里為新一代傳授知識的老師，在這里又將有一批追夢者努力拼搏，去創(chuàng)造他們的未來。
天漸漸暗了，校園在落日的余暉籠罩下陷入沉寂，安寧。
我靜靜地推著車，不想打破這片祥和，車輪轉(zhuǎn)動(dòng)發(fā)出的聲響?yīng)q如時(shí)光的齒輪所演繹的驪歌。身后的母校目送著我踏出她的懷抱，一如當(dāng)年畢業(yè)時(shí)那樣。然而當(dāng)時(shí)的孩童現(xiàn)已成長，但她一如當(dāng)年美麗端莊。歲月不但沒有在她臉上留下滄桑，反而更多的給予了新的輝煌。
我感嘆時(shí)光的強(qiáng)大，贊頌?zāi)感５妮x煌，但依舊希望在多年后的某一天，我還能像今天一樣，在這母校中尋找當(dāng)年的點(diǎn)點(diǎn)美好。
重返母校心得感悟篇七
我迎著朝陽的升起，一邊散步一邊欣賞著這晨光初現(xiàn)的朝霞。走著走著，我又來到了培育了我長達(dá)六年時(shí)光的母?！獂x三小。
我走到校門口，望著那些孩子一張張?zhí)煺嬷赡鄣男δ?，聽著他們的笑語，我仿佛又回到了童年。我輕輕踏入校園，緩緩踱步在這經(jīng)濟(jì)的校園中。那美麗的一朵朵嬌嫩的花正在開放，空氣間彌漫著誘人的芳香。再望望那教學(xué)樓，似乎還是我所熟悉的地方。我正要去拜訪老師，卻突然聽見身后那熟悉的聲音。
“是，張曼怡嗎?”
我緩緩轉(zhuǎn)過身，抬眼一看，天哪!一個(gè)慈祥而又熟悉的面孔。那張面孔我格外熟悉，卻有一時(shí)想不起在哪兒見過。我仔細(xì)在記憶力搜刮著這張面容。突然，我用顫抖的聲音問：“侯老師嗎?”
“是啊!”看到老師微笑的`面孔，聽到老師的聲音，我仿佛又回到了20年前。我急忙過去擁抱老師，然后一邊回樓，一邊聊起了當(dāng)年的一點(diǎn)一滴。
“20年了!你們這些孩子如今也成了社會(huì)上的一份子，在事業(yè)上也有所成就，作為你們的老師，我真是為你們的成功感到高興和驕傲!不過說起來，20年前，你們還是這里的畢業(yè)生，還是一群什么都不懂的孩子，現(xiàn)在……”老師嘆了口氣，輕輕擦去眼角的淚水。
“20年風(fēng)風(fēng)雨雨，什么都變了!就說學(xué)校，變化太大了!但我也能從中找出一絲熟悉的感覺。這里的每一個(gè)角落都給我留下了深刻的回憶……”之后，我與老師聊了好久，談了談這些年來的心酸歷程。當(dāng)我走在走廊里，望著那些可愛的孩子，心里總有一絲說不出的感覺，感嘆時(shí)間的匆匆流逝。
重返母校心得感悟篇八
經(jīng)驗(yàn)是指在閱讀和練習(xí)之后所寫的一種接受性寫作。語言的閱讀體驗(yàn)與數(shù)學(xué)筆記相似體驗(yàn)是指將所學(xué)知識運(yùn)用到實(shí)踐中，通過實(shí)踐和寫作反思學(xué)習(xí)內(nèi)容，類似于體驗(yàn)總結(jié)。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒！
第一篇:重返母校心得
日出日落花開花謝不知不覺間灰塵早已塵封了高中時(shí)日夜為伴的書籍緊張繁忙終日勞碌驀然回首時(shí)記憶早將昔日鏖戰(zhàn)高考時(shí)的身影忘卻然而一絲火花卻又將這將熄的思憶之火再度燃起一點(diǎn)思念卻又將這淺淡的記憶洗新一次活動(dòng)就將這份思憶的鮮花化作實(shí)踐的果實(shí)。自從暑假回校拿了檔案后就再也沒回我的母校建湖高中。一路上看著熟悉的街道一樣的路一樣的人不一樣的是一路上的心情。以前回校時(shí)總盼這路程短些再短些畢竟來回的是兩座城市。而如今卻慶幸來到南通讀大學(xué)因?yàn)檎J(rèn)識了許多好友因?yàn)槲以谶@里成長了。
一小時(shí)車程后我來到了母校并拜訪了我的三年的班主任及數(shù)學(xué)老師。老師比起去年臉色好了很多漂亮了很多?？赡苁菐覀兏呷苄量喟捎浀梦覀儼嗟臄?shù)學(xué)底子都很差老師總是不放心每天晚修都會(huì)來班上走走解答同學(xué)們的問題。在將近兩個(gè)小時(shí)的談話里我們聊了許多也發(fā)現(xiàn)有些事情一直是我們錯(cuò)了在過去老師一直對我們很嚴(yán)格。無論是在學(xué)習(xí)上還是生活上。老師禁止我們抄作業(yè)買外賣在課室充電等。這些在當(dāng)時(shí)的我們看來對老師的這些“命令”完全當(dāng)耳邊風(fēng)。當(dāng)我們談到這些事時(shí)老師十分感慨也十分無奈。她說她知道我們的年齡根本不會(huì)理會(huì)她的`話但是她對這些事從不懈怠這是她的責(zé)任。是啊到現(xiàn)在我才知道老師都是為了我們?yōu)榱宋覀兊慕】滴覀兊奈磥硭找箛Z叨老師對不起您辛苦了。
一只只箱子黑板報(bào)寫著“離高考還有天”我們愛玩下課大家打打鬧鬧卻不傷感情。我們團(tuán)結(jié)在校運(yùn)會(huì)上團(tuán)體總分第一名。我們努力每節(jié)課下課老師都會(huì)被同學(xué)們圍著解答。曾經(jīng)有人說過沒有經(jīng)歷過高三的不算讀過高中。是的在那一年中我們有歡笑有淚水有收獲有失去。但是經(jīng)過時(shí)間的沉淀剩下的是對高三的懷念。
其實(shí)畢業(yè)后才發(fā)現(xiàn)我們對母校有著深厚的感情。我們不僅在這里學(xué)到了知識還學(xué)到了許多課本上學(xué)不到東西。感謝母校讓我認(rèn)識了一群好朋友感謝母校讓我學(xué)會(huì)了獨(dú)立生活感謝母校讓我懂得了感恩。曾經(jīng)覺得母校很小現(xiàn)在卻覺得母校很大她每年容納了許多菁菁學(xué)子授予知識。曾經(jīng)覺得母校環(huán)境不好現(xiàn)在卻覺得母校很美曾經(jīng)的缺點(diǎn)卻成了我懷念的地方。曾經(jīng)覺得校門衛(wèi)的保安很討厭每次都嚴(yán)格把關(guān)嚴(yán)格讓我們進(jìn)出現(xiàn)在卻覺得他們是如此可愛他們正是在對大家負(fù)責(zé)。母校我們以你為榮愿母校的未來越來越美好。
第二篇:重返母校心得
在20xx.1.13和20xx.1.14兩天，我們的團(tuán)隊(duì)在河南省泌陽縣第一高級中學(xué)進(jìn)行了母校行活動(dòng)。在這次活動(dòng)中，我有很多感想。
首先，我的母校，成立于1945年，新老校區(qū)占地面積約300畝，教職工242人，教學(xué)班90個(gè)，在校生近6000人。建校60余年來，先后被評為駐馬店市重點(diǎn)高中、省級文明單位、市a類高中高考先進(jìn)學(xué)校、高考培優(yōu)先進(jìn)學(xué)校、教學(xué)質(zhì)量先進(jìn)學(xué)校、省級示范性普通高中等榮譽(yù)稱號。升學(xué)率一直很高，每年在一本線以上的都有600多人。我對母校泌陽一高有很深的感情，在這里我成長過、付出過，收獲了快樂和幸福。通過這次活動(dòng)，希望能給母校做出貢獻(xiàn)。
參加這次活動(dòng)的目的是宣傳北林，讓大家了解北林、幫助高三同學(xué)解決學(xué)習(xí)問題等?；顒?dòng)的開始，我們先與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)取得了聯(lián)系，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對于我們的實(shí)踐活動(dòng)非常支持,表示這是很好的活動(dòng)。領(lǐng)導(dǎo)先問了我們在大學(xué)的感受，然后給我們介紹了今年高三同學(xué)的基本情況，最后給我們推薦了合適分?jǐn)?shù)段的班級讓我們?nèi)ミM(jìn)行宣講。
我們來到了教室里，看見黑板上密密麻麻的板書和同學(xué)們課桌上堆積如山的課本，仿佛我們回到了我們上高三的時(shí)候，有很深的感慨。首先，我們向同學(xué)們介紹了今年在我校和我省的錄取情況，接著介紹了北京林業(yè)大學(xué)的文化、背景，同學(xué)們對我校充滿了期待與向往。在宣講過程中，同學(xué)們積極提問，包括學(xué)校有哪些好的專業(yè)、學(xué)校的具體情況是什么、大學(xué)生活是怎么樣的、還有怎樣考上理想的大學(xué)等等。
我們都一一進(jìn)行了耐心的解答。隨后我結(jié)合我自己高考時(shí)的經(jīng)驗(yàn)，給同學(xué)們分別從明確目標(biāo)、調(diào)整心態(tài)、報(bào)好志愿三個(gè)方面進(jìn)行了闡述，使同學(xué)們不要犯我以前的錯(cuò)誤。告訴他們我高考時(shí)的心得和體會(huì)，受到了意想不到的效果和反響。同學(xué)們非常熱情，現(xiàn)場氣氛非?；钴S。每次交流結(jié)束后，我都留下了自己的聯(lián)系方式，部分同學(xué)主動(dòng)找我談了一下他們的學(xué)習(xí)狀況，讓我給他們提些意見。另外還有部分同學(xué)加了我的qq，建立了長久的聯(lián)系，并準(zhǔn)備在放假期間通過qq同我進(jìn)行了一些學(xué)習(xí)方面的交流。
這次活動(dòng)真是益處多多。使同學(xué)們很好的了解了北京林業(yè)大學(xué)的相關(guān)信息，廣泛宣傳我校，擴(kuò)大了北京林業(yè)大學(xué)的知名度，吸引優(yōu)秀學(xué)子積極報(bào)考我校，同時(shí)還幫助同學(xué)們解答了他們對于高考方面的困惑，教會(huì)了他們?nèi)绾巫鲆幻呖嫉某晒φ?，鼓?lì)他們努力學(xué)習(xí)，歡迎他們報(bào)考我校。我與母校的學(xué)弟學(xué)妹們進(jìn)行了零距離的接觸，好像是我又回到了高三一樣。我對我們母校有很深的感情，母校承載了我太多回憶，太多感動(dòng)。當(dāng)我看到那些朝氣蓬勃為了追夢正不懈努力著的高三學(xué)子時(shí)，讓我不禁回憶起自己那些歲月里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，那時(shí)，我也像他們一樣哭過，笑過，迷茫過，努力過，一路上正是因?yàn)橛卸鲙煟瑩从?，親人的鼓勵(lì)和支持才給了我不斷前行的勇氣和動(dòng)力。
我感受到年輕的激情，夢想的力量。
路過高考，我們終于在自己心儀的大學(xué)里有了屬于自己的一席之地。我們應(yīng)該感恩母校的培育之情，珍惜現(xiàn)在的來之不易。我覺得這樣的活動(dòng)非常好，不僅能幫助學(xué)弟學(xué)妹們解決他們所困惑的問題，而且自己在活動(dòng)過程中也能得到鍛煉，收獲很多。這樣的活動(dòng)應(yīng)該一代一代的傳承下去。希望我們的幫助能對學(xué)弟學(xué)妹們起到作用，希望他們都能順利度過高考，考上他們理想的大學(xué)!
第三篇:重返母校心得
1、給高中母校的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和班主任拜年;2月9日——2月10日.
2、利用寒假到母校與高三學(xué)生開展座談會(huì).2月10日—2月12
3、進(jìn)一步了解學(xué)生有關(guān)信息.2月12日—2月12日
通過認(rèn)真的零距離調(diào)查以及總結(jié)活動(dòng)順利的開展。終于給“感恩母校行”的實(shí)踐活動(dòng)畫上了一個(gè)完美的句號，回想這一過程中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，至今仍久久不能平靜，畢竟我收獲了太多的真情，感受到了無數(shù)進(jìn)取的力量。
實(shí)踐目的：
為弘揚(yáng)中華民族光榮傳統(tǒng)美德，學(xué)會(huì)知恩、感恩、報(bào)恩，我自愿于我在2011年寒假期間重返中學(xué)母校弘揚(yáng)光榮美德,從中我不僅發(fā)揮了自身優(yōu)勢，鍛煉了自己的能力，這個(gè)寒假因?yàn)檫@個(gè)實(shí)踐活動(dòng)而充實(shí)而有意義。
背景文化:
xx市xx第一中學(xué)是xx區(qū)基礎(chǔ)教育的名校，xx市市級重點(diǎn)中學(xué)。地處xx省xx市xx區(qū)。坐落于xx市政治、經(jīng)濟(jì)、文化中心紡織城的四棉，與城區(qū)內(nèi)聞名中外的東坡赤壁互為呼應(yīng)。四棉中學(xué)創(chuàng)建于1964年，文化底蘊(yùn)深厚，承載著文人學(xué)士報(bào)國濟(jì)世的理想。占地100多畝的新老校區(qū)布局整齊，設(shè)施完善，風(fēng)景宜人，是一座標(biāo)準(zhǔn)高級中學(xué)。校園環(huán)境優(yōu)美，文化底蘊(yùn)深厚。
調(diào)查的展開:
認(rèn)真準(zhǔn)備的座談會(huì)和高三學(xué)生的座談會(huì)如期開始了，首先我向同學(xué)們介紹了長沙民政職業(yè)技術(shù)學(xué)院今年在我校和全省的錄取情況，接著介紹了長沙民政職業(yè)技術(shù)學(xué)院的文化、背景、藝術(shù),同學(xué)們對我校充滿期盼和向往.通過宣傳，許多同學(xué)對我校有了細(xì)致深刻的了解，同學(xué)們積極提問，包括我校的具體情況是怎么樣的，大學(xué)生活是是么樣的，還有如何才能考上理想大學(xué)等等，我一一談了自己的理解和介紹了自己的經(jīng)驗(yàn)。
隨后我結(jié)合自己兩年的高考經(jīng)驗(yàn)，和同學(xué)們探討了“如何做一名高考成功者”，分別從認(rèn)清你自己，心理調(diào)節(jié)和自愿的合理填報(bào)這三個(gè)方面為同學(xué)們做了細(xì)致的闡述，幫助同學(xué)不要犯我自己以前的錯(cuò)誤，告訴他們我自己高考的經(jīng)驗(yàn)和心得，此次活動(dòng)受到了意想不到的效果和反響，現(xiàn)場氣氛非?；钴S，同學(xué)們聽得專心致志，踴躍提問。
這次活動(dòng)真可謂是益處多多，使高三的同學(xué)們了解了交大城市學(xué)院，熟悉了交大城市學(xué)院。同時(shí)廣泛宣傳我校，進(jìn)一步擴(kuò)大我校知名度，吸引優(yōu)秀學(xué)生報(bào)考我校，還使高三學(xué)生知道了如何才能做一名高考成功者，并鼓勵(lì)他們努力學(xué)習(xí)，歡迎他們報(bào)考我校，而且當(dāng)我看到那些朝氣蓬勃為了追夢正不懈努力著的高三學(xué)子時(shí)，讓我不禁回憶起自己那些歲月里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，那時(shí)，我也像他們一樣哭過，笑過，迷茫過，努力過，一路上正是因?yàn)橛卸鲙煟瑩从眩H人的鼓勵(lì)和支持才給了我不斷前行的勇氣和動(dòng)力。
感謝所有的人，感恩所有的事。
感謝我的老師，有她的全力幫助這次活動(dòng)才能圓滿舉行;
感謝我的父母，有他們做我的后盾我才能有信心把這次實(shí)踐活動(dòng)辦好;
感謝我的母校市二中，在那里我成長過，我付出過，收獲了快樂和幸福;
感謝我的母校xx理工大學(xué)給給我這次事件的機(jī)會(huì)，我會(huì)一如既往繼續(xù)努力，在這里抒寫自己無悔的青春!
古語云“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”，這次寒假實(shí)踐令我受益匪淺，希望今后還會(huì)有更多的機(jī)會(huì)，和更多的朋友一起加入到豐富多彩的大學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐來!
第四篇:重返母校心得
重新回到這座熟悉的城市，懷著忐忑而激動(dòng)地心情來到了闊別二十年的母校。校門前的馬路比原來寬闊了許多，門口那些熟悉的小商店已經(jīng)不見了蹤影，門口修車的大爺告訴我，這條路闊建了兩次，母校已然變成我最熟悉的陌生地方。
七月的校園，依舊充滿生機(jī)。一座新的教學(xué)樓拔地而起，旁邊的操場比原來的大了許多，一些留校的學(xué)弟在籃球場奔跑著，還有一些小學(xué)妹在操場邊上三三兩兩的說說笑笑。那矯健的身影，那似曾相識的笑聲和背影一下子把我?guī)У搅俗蛱?。我努力的尋找曾?jīng)住過的宿舍樓，可怎么也找不到她的蹤影。一位路過的老人告訴我，早就拆了建起了現(xiàn)在的實(shí)驗(yàn)樓，心中不禁有些失落。我加快腳步去尋找那些曾經(jīng)在夢里出現(xiàn)過無數(shù)次的影子，可隨著腳步的移動(dòng)心中的失落越來越重。轉(zhuǎn)過林蔭道，忽然看到了曾經(jīng)的閱覽室，在一座座新樓的比襯下顯得有些滄桑，可我卻恍惚見到了自己的親人，心中倍感親切。我的心跳有點(diǎn)加快，三步并作兩步走上前去，發(fā)現(xiàn)門窗上滿是灰塵，顯然已經(jīng)好久沒有用過了，或許現(xiàn)在就是個(gè)倉庫吧。我在圖書室前拍了張照片，她是我唯一的記憶。
再次走到校門口，回眸校園，新的教學(xué)樓，實(shí)驗(yàn)樓，宿舍樓，食堂一切都是那么的富有生命力，所有這些讓我看到了母校的未來和希望，心中無限感慨。母校，你是我一生的情結(jié)。再過二十年，我還會(huì)再來看你，相信到時(shí)的你依然年輕。
第五篇:重返母校心得
時(shí)間猶如白駒過隙，轉(zhuǎn)眼之間，我的大學(xué)生活已經(jīng)過去了一年有余，我也不是一開始那個(gè)對大學(xué)懵懵懂懂的小女孩，現(xiàn)如今，對自己的未來有了更明確更清晰的規(guī)劃。作為一名中北學(xué)子，我很感謝自己的學(xué)校，讓我一步步的成長，讓我變得更加優(yōu)秀，所以我參加了寒假回母校宣講的實(shí)踐活動(dòng)，想讓更多的人了解并喜歡中北大學(xué)，為學(xué)校獻(xiàn)出自己的一份力。通過這次實(shí)踐活動(dòng)，我也收獲頗多。
這次的實(shí)踐活動(dòng)，前期的準(zhǔn)備活動(dòng)很是繁瑣。在沒有放假之前，我和我的隊(duì)友就開始聯(lián)系老師，和他們商量宣講的相關(guān)事情，但是中間各種狀況頻發(fā)，我和隊(duì)友們盡力協(xié)調(diào)，最后才確定了宣講的具體時(shí)間。并且，在正式宣講之前，我們幾人分配協(xié)調(diào)好各項(xiàng)工作，分工明確，每個(gè)人都盡力做好自己的工作，雖然準(zhǔn)備的過程比較艱難，但是我們深知，我們的溝通協(xié)調(diào)能力與此同時(shí)也得到了提高。這不僅僅是一次實(shí)踐，還是一項(xiàng)挑戰(zhàn)，從前期的準(zhǔn)備工作到最后的實(shí)踐完成，接觸了我們以前從未接觸過的東西，克服了一個(gè)個(gè)困難?！凹埳系脕斫K覺淺，絕知此事要躬行”，這次實(shí)踐，也讓我更加明白了這個(gè)道理。
到了正式宣講的那一天，當(dāng)我站在母校門前，看著在校門經(jīng)過的學(xué)弟學(xué)妹們，真的是感慨萬千。兩年前的我還是像他們一樣，每天兩點(diǎn)一線，生活簡單又充實(shí)。而現(xiàn)如今，我是以一個(gè)學(xué)姐的身份重回母校，給學(xué)弟學(xué)妹們分享我的大學(xué)與學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。進(jìn)入校園，見到了以前教導(dǎo)我們的老師，他們還像以前一樣認(rèn)真負(fù)責(zé)，兢兢業(yè)業(yè)。老師先是問了我們大學(xué)的生活如何，看著我們一步步的成長，老師很是欣慰。到了上課時(shí)間，老師把我們帶入教室。當(dāng)我真真正正站在教室門口的那一刻，除了有把宣講盡自己最大努力完成好的責(zé)任感與重回母校的激動(dòng)，還有一絲絲的緊張。這是我第一次參加大學(xué)的社會(huì)實(shí)踐，并且以前上臺為大家介紹的經(jīng)歷不是很多，透過窗戶，我看到同學(xué)們一張張期待而又激動(dòng)地面孔，我在心里面默默的給自己打氣，我一定不要辜負(fù)老師與同學(xué)們的期望。我很快的調(diào)整好自己的狀態(tài)，走上講臺，給大家講述我的大學(xué)與一些我的學(xué)習(xí)方法。同學(xué)們?nèi)搪牭枚己苷J(rèn)真，并且積極的詢問一些問題，我在他們的眼中，看到了努力學(xué)習(xí)的堅(jiān)定，看到了對大學(xué)的憧憬，看到了對未來的期望，一切都是那么的美好。時(shí)間過得飛快，下課鈴聲在耳邊響起。在最后我和隊(duì)友表達(dá)了對他們的一些期待，我相信這些孩子通過自己的努力，一定會(huì)考出令自己滿意的分?jǐn)?shù)，一定有一個(gè)美好的未來。
通過這次寒假實(shí)踐，我還認(rèn)識了許多志同道合的朋友。我們一起商討宣講的事項(xiàng)，分工合作，每個(gè)人都提出一些好的建議，讓我們的宣講工作更加有序高效的進(jìn)行。同時(shí)，我們每個(gè)人都是對自己的一次突破，嘗試一些新的東西，在與老師的協(xié)調(diào)溝通與準(zhǔn)備工作中能力得到了提高，更加有利于我們的全面發(fā)展。
其實(shí)，我們在宣講的同時(shí)，也是在激勵(lì)著自己。進(jìn)入大學(xué)已經(jīng)一年多了，在這一年多的時(shí)間里，我認(rèn)識了新朋友，學(xué)習(xí)到了許多新的知識，也體會(huì)到了大學(xué)生活并不像以前的學(xué)姐學(xué)長描述的那樣輕松。高中的我，目標(biāo)很是明確，就是想考上一個(gè)理想的大學(xué)。在大學(xué)繁忙的學(xué)業(yè)中，雖然過得很充實(shí)，但有時(shí)不免會(huì)迷茫。這次實(shí)踐，給予我警醒，我在鼓勵(lì)同學(xué)們努力學(xué)習(xí)的同時(shí)，何嘗不是在激勵(lì)自己呢？通過這次實(shí)踐，我更加的清楚自己想要什么，也讓我更加明確了自己的定位，自己還有很多不足需要改正。
最后，我很感謝學(xué)?？梢越o我這次機(jī)會(huì)讓我可以回到母校宣傳，也非常的感謝我的母校和老師給予我們的支持。這次社會(huì)實(shí)踐，收獲很多，讓我明白了自己的不足，在此以后，我一定盡自己的最大努力去改正，讓自己變得更加優(yōu)秀。同時(shí)也希望我的學(xué)校中北大學(xué)可以越來越好。加油！
第六篇:重返母校心得
實(shí)踐是大學(xué)生課外教育的一個(gè)重要方面，也是大學(xué)生自我能力培養(yǎng)的一個(gè)重要方式，因此對于我們在校大學(xué)生來說，能在寒假有充足的時(shí)間進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng)，給了我們一個(gè)認(rèn)識社會(huì)、了解社會(huì)，提高自我能力的重要的機(jī)會(huì)。作為一名大學(xué)生的學(xué)生，社會(huì)實(shí)踐也不能停留在那種毫無目的的迷茫狀態(tài)，社會(huì)實(shí)踐應(yīng)在結(jié)合我們實(shí)際情況，能真正從中得到收益，而不是為了實(shí)踐而實(shí)踐，為了完成任務(wù)而實(shí)踐。我覺得我們在進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐之前應(yīng)該有一個(gè)明確的目標(biāo)，為自己制定一個(gè)切實(shí)可行的計(jì)劃。應(yīng)注重實(shí)踐的過程，從過程中鍛煉自己、提高能力。因此，為了更好的了解社會(huì)，鍛煉自己，感受社會(huì)的現(xiàn)狀，體驗(yàn)一下實(shí)踐的樂趣，這期的假期我根據(jù)學(xué)校舉行的“感恩母校，攜手共進(jìn)”活動(dòng)及自己在假期期間的實(shí)際情況積極報(bào)名參與其中，我們在中學(xué)時(shí)代度過了最青澀的青春年華，在那里母校和親愛的老師們含辛茹苦地把我們送進(jìn)了知識的象牙塔。他們對學(xué)生成長的關(guān)愛，需要我們懷揣一顆感恩的心回到母校，向昔日恩師匯報(bào)大學(xué)的學(xué)習(xí)生活。我院為學(xué)生懷揣一顆感恩的心在大學(xué)殿堂里刻苦努力，也為提高大學(xué)生的道德素質(zhì)和個(gè)人修養(yǎng)，特開展新生“感恩母?！焙賹?shí)踐活動(dòng)。雖然實(shí)際行動(dòng)僅有1天時(shí)間，但我仍然覺得受益非淺，基本上達(dá)到了自己的目的。短短的實(shí)踐讓我體會(huì)到了來自各種各樣的壓力，發(fā)覺了自己所擁有能力及社會(huì)的經(jīng)驗(yàn)的欠缺，同時(shí)讓我感到實(shí)踐的無比快樂，一種在學(xué)校自由天地?zé)o法體會(huì)到的實(shí)踐性的“愉悅”。
覺淺，絕知此事要躬行”。計(jì)劃永遠(yuǎn)趕不上變化，事前不會(huì)像你自己所想的那樣，這需要付出行動(dòng)反復(fù)驗(yàn)證才能得到你想的結(jié)果。就如本次實(shí)踐，計(jì)劃打的棒棒的，但中途總會(huì)出現(xiàn)問題，休要知道會(huì)出現(xiàn)的問題及解決方法就要付諸行動(dòng)。
這次的實(shí)踐雖收獲不少，但仍有三點(diǎn)是在這次實(shí)踐中缺少的，也是往后我需要多加注意與學(xué)習(xí)的：
一、要善于與別人溝通。如何與別人溝通好，這門技術(shù)是需要長期的練習(xí)。本次實(shí)踐中，在我與別人對話時(shí)不會(huì)應(yīng)變，使談話時(shí)有冷場，陷入尷尬的局面。這表明我在溝通方面仍需要加強(qiáng)鍛煉。
二、要有自信。自信不是麻木的自夸，而是對自己的能力做出肯定。在多次的在多次的學(xué)弟學(xué)妹的提問中，我明白了自信的重要性。有自信便使你更有活力更有精神，在各種問題中尋找到答案。
三、不斷地豐富知識。知識猶如人體血液。人缺少了血液，身體就會(huì)衰弱，人缺少了知識，頭腦就要枯竭。只有擁有豐富的知識才能在各種問題在找出問題所在并尋求到解決問題的方法。并且豐富的知識還能提高我們的素養(yǎng)和應(yīng)變能力，使我們從被動(dòng)的環(huán)境中找到主動(dòng)出擊的地位。
母校是一個(gè)教育我、培養(yǎng)我、磨練我的地方，學(xué)院是一個(gè)鍛煉我的基地，能將學(xué)校學(xué)的知識聯(lián)系于社會(huì)。雖然這次的實(shí)踐活動(dòng)時(shí)間很短，但卻讓我受益良多。不但使遠(yuǎn)離母校的我重新拉近了距離，也增長了我的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和認(rèn)識問題、分析問題、解決問題的能力，為認(rèn)識社會(huì)，了解社會(huì)，步入社會(huì)打下了良好的基礎(chǔ)。
第七篇:重返母校心得
我熱情地向他們介紹了我的大學(xué)，聊城大學(xué)的詳細(xì)情況。這是一所以理工為主，工、理、文、管、經(jīng)、法兼?zhèn)涞亩鄬W(xué)科的綜合性大學(xué)，近年來發(fā)展迅速，吸引了大量本科一批優(yōu)秀考生。學(xué)生宿舍設(shè)置齊全，學(xué)習(xí)氣氛濃厚。因?yàn)槲覀冃v的班級是理科班，所以我著重介紹了一下我們數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院和我的會(huì)計(jì)專業(yè)。目前，學(xué)院設(shè)有會(huì)計(jì)、數(shù)學(xué)、信息等專業(yè)。愛好數(shù)學(xué)的同學(xué)可以有廣泛的選擇。同時(shí)，會(huì)計(jì)專業(yè)現(xiàn)在是個(gè)熱門專業(yè)，就業(yè)好，競爭大，最好是數(shù)學(xué)底子好對數(shù)學(xué)和經(jīng)濟(jì)感興趣的同學(xué)進(jìn)修，這樣在學(xué)習(xí)中較為輕松，以后的就業(yè)競爭力也大。接下來的環(huán)節(jié)是為高三同學(xué)答疑解惑，分享大學(xué)生活心得。大家在這個(gè)環(huán)節(jié)一下子熱鬧起來了，紛紛踴躍舉手提問，也許是高三同學(xué)課業(yè)壓力大的原因，他們都很關(guān)心是不是到了大學(xué)由于生活學(xué)習(xí)沒有了父母老師管，一切都很輕松自在這個(gè)問題。我根據(jù)我的所見所聞和我的經(jīng)歷給他們做了解答：大學(xué)并不是人生的終點(diǎn)，而是人生的起點(diǎn)，雖然離開了父母老師的管束，但是我們卻要自己面對社會(huì)現(xiàn)實(shí)的殘酷，只有通過努力提升自己的綜合能力，將來才能有立足之地。一些同學(xué)本來生活得逍遙自己，但是畢業(yè)考研找工作面對現(xiàn)實(shí)壓力時(shí)，只能后悔。我不希望你們后悔，我希望你們展露你們的才華，找到自己的位置。后來，我們又談到了高考，他們是理科重點(diǎn)班的學(xué)生，高考壓力普遍較大。我們告訴他們，高考只是人生中的一場小戰(zhàn)役，不必太緊張，金子在哪都能發(fā)光，我們要做的是讓自己問心無悔。最后，我們各自總結(jié)了一下自己怎樣應(yīng)付高考緊張情緒的方法，填報(bào)志愿的經(jīng)驗(yàn)，和剛到大學(xué)的注意事項(xiàng)。
這次做完回訪母校的活動(dòng)，收獲體會(huì)頗多。最讓自己滿意的方面，是自己這一年多的經(jīng)歷和感想能夠幫助到曾像我一樣處于迷茫時(shí)期的高三學(xué)生。當(dāng)自己曾經(jīng)也面臨這樣的壓力的時(shí)候，正是有回母校的學(xué)長學(xué)姐的精彩動(dòng)員，才使我的內(nèi)心倍受鼓舞。施恩不記，受恩勿忘。如今我已經(jīng)有能力傳遞這份關(guān)懷，雖然力量微小，但這卻是一份責(zé)任。我開始明白，只有在助人為樂時(shí)，才能感受到自己的價(jià)值。一日為師，終身為父。如今已經(jīng)成人成才的我們，是老師們盡心教導(dǎo)的結(jié)果。這次回母校，班主任仍然不忘對我們細(xì)心教導(dǎo)，為我們撥開云霧。都說老師如蠟燭，燃燒自己照亮別人。這次實(shí)踐活動(dòng)后，我有深深的感觸，我認(rèn)為，我們不僅應(yīng)學(xué)習(xí)老師的傳授給我們的知識，我們更應(yīng)該學(xué)習(xí)老師的奉獻(xiàn)精神。奉獻(xiàn)精神是一種愛，是對付出而不求回報(bào)的愛。對個(gè)人而言，就是要在這份愛的召喚之下，把本職工作事業(yè)也當(dāng)成一項(xiàng)精神去熱愛和完成，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴中尋找樂趣;努力做好每一件事、認(rèn)真善待每一個(gè)人。作為大學(xué)生，我們就要熱愛我們的專業(yè)，熱愛我們即將從事的工作。
最后，通過這次回訪母校的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，自己的社交能力和與人溝通交流的能力都很很大的提升。從最初的拜訪劉校長、班主任老師，到最后向高三同學(xué)進(jìn)行宣講為他們答疑解惑，這些都是對我自己當(dāng)眾發(fā)言膽量的考驗(yàn)對詞語組織能力的考察。雖然在演講時(shí)，自己會(huì)因?yàn)榫o張而忘詞，但是有幾次自己都巧妙地化解了尷尬，這也是對應(yīng)急處理問題的鍛煉。再次回到校園，心態(tài)已和之前大不一樣，沒有了高考的壓力，沒有繁重的課業(yè)，心態(tài)自是比以前輕松。但是，站在教學(xué)樓窗口往遠(yuǎn)處眺望時(shí)，我深深的明白，我的世界再也不是唯一的一場高考，也不是眼前目之所及之風(fēng)景。而是整個(gè)社會(huì)、整個(gè)世界;一份責(zé)任、一份信仰。站在高考倒計(jì)時(shí)牌前，感慨萬千。其實(shí)，我們雖然已經(jīng)安安穩(wěn)穩(wěn)在大學(xué)里讀書生活，但是，在日常學(xué)習(xí)中我們?nèi)鄙倭顺粋€(gè)明確目標(biāo)的奮斗心態(tài)。即使在大學(xué)，我們也應(yīng)該把每一天都當(dāng)做是高考倒計(jì)時(shí)來過，珍惜每一天，奮斗每一天，讓自己的大學(xué)
四年都沒有遺憾。像高考一樣，成功地步入人生下一個(gè)階段。不僅是高考考生，你我都需要一個(gè)勝利的“v”
第八篇:重返母校心得
我要離開學(xué)校了，心里也有過難受的感覺，我最想見的人沒有見到。這兩個(gè)半天她去哪里了?她是不是還和以前一樣美麗?我?guī)еz憾離開了我的母校。
第九篇:重返母校心得
寒假前，看到回訪母校的寒假社會(huì)實(shí)踐，我們幾個(gè)原來同校的幾個(gè)同學(xué)一起商量著參加，大家積極性都很高，由于人數(shù)有限，個(gè)別人只能遺憾，不過回母校時(shí)他們也都來了。
開始在確定了人員之后，我們又討論了相關(guān)任務(wù)的分配，不過，我出腦力比較少，多出的勞動(dòng)力，在寫了學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)后，我們選定了上臺給學(xué)弟學(xué)妹講話，分享的人，同時(shí)在放假之前，我精心挑選了一些照片傳給制作ppt的同學(xué)，雖然，我不負(fù)責(zé)聯(lián)系學(xué)校及其他學(xué)校的同學(xué)，我也時(shí)刻了解著，其他同學(xué)的進(jìn)度。
隨著，時(shí)間的流逝，終于，在我的期待中，迎來了這次活動(dòng)的開始，那天，我來到學(xué)校，與老師，先進(jìn)性了一番交流，在開動(dòng)前，我們各自講了一些大學(xué)的生活，也表達(dá)感謝，感謝老師昔日的悉心教導(dǎo)，同時(shí)也收獲到老師的鼓勵(lì)和期待，這只是活動(dòng)初始的一部分收獲及感觸已經(jīng)豐碩。
帶著本次的目的（宣傳杭州電子科技大學(xué)）同時(shí)也為了回報(bào)母校，為學(xué)弟學(xué)妹們做一些解惑和提升，我被分配貼宣傳杭電的海報(bào)，去教室與學(xué)弟學(xué)妹嗎近距離交流，不過我多在講臺下與他們交流，去教室是，我也是做了拍照的工作，我抓拍到幾張，學(xué)弟學(xué)妹看杭州電子科技大學(xué)宣傳冊及明信片及他們熱切聽我們講有關(guān)杭電，有關(guān)大學(xué)生活的事情，對于提問他們也是特別積極，他們不僅問我們曾經(jīng)的高考生活，更多問我們的大學(xué)生活，問關(guān)于杭電的情況，我們?yōu)樗麄円灰唤獯?，我可以體會(huì)他們對大學(xué)生活的向往，想當(dāng)初問我也是這么過來的，當(dāng)然我們在講杭電大學(xué)生活的好時(shí)，也會(huì)告訴他們要注意，上大學(xué)依舊要好好學(xué)習(xí)，天天向上，小心掛科，還有最重要的是現(xiàn)在好好學(xué)高考考好，有好成績。雖然沒有站在講臺上主講，我也是偶爾插一句，有幾個(gè)學(xué)妹極力讓我講時(shí)，我也說了一些。
能與母校的他們，分享我自己的生活，我很開心，而且看著他想了解杭電，了解大學(xué)，我用相機(jī)一幕幕抓拍，想著這樣為他們以后報(bào)考可能有了更好更正確的選擇有一定的幫助，我就特別有成就感。
這次寒假實(shí)踐活動(dòng)，給予我很好的鍛煉，同時(shí)我也做到了宣傳杭電和回報(bào)母校，收獲了許多，老師的期待與鼓勵(lì)，那些“孩子們”的笑臉，這份經(jīng)驗(yàn)，這樣的提升。
我希望，也期待著學(xué)校能在給予我實(shí)踐的機(jī)會(huì)，這樣實(shí)踐的機(jī)會(huì)，很難得，我希望下次，我的不足克服后，能再次迎來新的實(shí)踐。當(dāng)然，那時(shí)，我也會(huì)積極爭取這樣的機(jī)會(huì)，以使自己的能力得到更大上的提升。
第十篇:重返母校心得
驀然回首，人生的時(shí)令已揮手雨季多時(shí)，懷舊一不小心成了主色調(diào)。初中留給人的記憶是美好的，濺起浪花朵朵、浮云片片，如海邊零落的貝殼一樣珍貴。
母校，是一種情結(jié)，棲居在心中最深的角落。倦鳥知返，游人思?xì)w，在陌生的路途奔跑，于漆黑的夜晚踟躕，身心俱疲，無不想回到母?！淮涡撵`的旅行。我多么想去無數(shù)次在夢里縈繞的初中——晉梅中學(xué)。
早晨，在我將醒未醒之時(shí)，本來想再小憩一下，可想到昨天計(jì)劃要去那神圣的土地，不由地蹦了起來，且洗漱也如迅雷不及掩耳，抖擻精神，準(zhǔn)備出發(fā)——晉梅，我要來了！
走在路上，如同誤入了一個(gè)滑雪場，心情輕快，清麗。嗅著粗泥夾雜著玉樹的味道，看湖水似鏡，聽鳥兒對唱山歌。臨近時(shí)，卻像得了一場大病，心跳緊促，五內(nèi)沸騰。
當(dāng)它漸入我的視野，我的“病情”更是加重，但是我還是一步一步走近、走近……
慢慢的，一行大字闖入眼簾：黃梅縣晉梅中學(xué)。記得入學(xué)第一天，我就感嘆于其書法之宏偉，如今觀之，靈動(dòng)依舊。
學(xué)校是公共場合，我涌了進(jìn)去。
往前走，是一塊不大不小的塑膠足球場。它承載著我們許許多多的快樂時(shí)光，回想以前的體育課，我們?nèi)缤R拉多納靈魂附體，完成手術(shù)刀般的傳球。灑汗如雨，嗜球如天。不過，今天這里一個(gè)踢球的都沒有，我俯身坐了下來，深深地打了個(gè)哈欠。撫摸綠油油的草皮，舊夢躊躇。
再往前走幾步，是籃球場?？上е挥兴膫€(gè)，我們還要和人搶場子。有幾個(gè)小伙伴們在練習(xí)，我不由地走近，剝了外衣，一展身手，三分，一個(gè)空心三分!于是徜徉于旁人贊美的海洋中。
“少壯不努力，老大徒傷悲”，打著打著，一陣?yán)世首x書聲入耳，我穿好衣服，直奔教學(xué)樓。為了不影響正常的秩序，我只好在窗外偷偷地觀摩。那粉筆，那黑板，那破舊的擴(kuò)音器，讓曾經(jīng)唯美的畫面如電影般放映。
向左走，是做著可口飯菜的食堂。正好也到了飯點(diǎn)，我點(diǎn)了份最愛的雞腿，吃著這熟悉的美味，感覺一點(diǎn)都沒變，還是這樣經(jīng)典。
宿舍就在食堂旁邊，可惜上了鎖，進(jìn)不進(jìn)去。但我依稀可以觸摸到寢室的溫馨與舒適。
圖書館在食堂對面，讀書破萬卷，下筆如有神。那些文字召喚著我，如酒般醇正，似水般纏綿。
食堂另一邊是實(shí)驗(yàn)樓……
在飛鳥的眼中，整個(gè)學(xué)校是一片秘密的樹林。學(xué)校的綠化做得極好，如詩如畫，芬芳四溢。我走在樹蔭下的石子路上，準(zhǔn)備打道回府。
臨走的時(shí)候，回首望了母校一眼，心里激起了萬千漣漪。
訪問母校，是一段曼妙的旅程，令人心花怒放。沒有母校就沒有我的現(xiàn)在，我期待著重回母校，再敘舊情。
愉悅的一天，充實(shí)的一天！
第十一篇:重返母校心得
1、給高中母校的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和班主任拜年;2月9日——2月10日.
2、利用寒假到母校與高三學(xué)生開展座談會(huì).2月10日—2月12
3、進(jìn)一步了解學(xué)生有關(guān)信息.2月12日—2月12日
通過認(rèn)真的零距離調(diào)查以及總結(jié)活動(dòng)順利的開展。終于給“感恩母校行”的實(shí)踐活動(dòng)畫上了一個(gè)完美的句號，回想這一過程中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，至今仍久久不能平靜，畢竟我收獲了太多的真情，感受到了無數(shù)進(jìn)取的力量。
實(shí)踐目的：
為弘揚(yáng)中華民族光榮傳統(tǒng)美德，學(xué)會(huì)知恩、感恩、報(bào)恩，我自愿于我在2011年寒假期間重返中學(xué)母校弘揚(yáng)光榮美德,從中我不僅發(fā)揮了自身優(yōu)勢，鍛煉了自己的能力，這個(gè)寒假因?yàn)檫@個(gè)實(shí)踐活動(dòng)而充實(shí)而有意義。
背景文化:
xx市xx第一中學(xué)是xx區(qū)基礎(chǔ)教育的名校，xx市市級重點(diǎn)中學(xué)。地處xx省xx市xx區(qū)。坐落于xx市政治、經(jīng)濟(jì)、文化中心紡織城的四棉，與城區(qū)內(nèi)聞名中外的東坡赤壁互為呼應(yīng)。四棉中學(xué)創(chuàng)建于1964年，文化底蘊(yùn)深厚，承載著文人學(xué)士報(bào)國濟(jì)世的理想。占地100多畝的新老校區(qū)布局整齊，設(shè)施完善，風(fēng)景宜人，是一座標(biāo)準(zhǔn)高級中學(xué)。校園環(huán)境優(yōu)美，文化底蘊(yùn)深厚。
調(diào)查的展開:
認(rèn)真準(zhǔn)備的座談會(huì)和高三學(xué)生的座談會(huì)如期開始了，首先我向同學(xué)們介紹了長沙民政職業(yè)技術(shù)學(xué)院今年在我校和全省的錄取情況，接著介紹了長沙民政職業(yè)技術(shù)學(xué)院的文化、背景、藝術(shù),同學(xué)們對我校充滿期盼和向往.通過宣傳，許多同學(xué)對我校有了細(xì)致深刻的了解，同學(xué)們積極提問，包括我校的具體情況是怎么樣的，大學(xué)生活是是么樣的，還有如何才能考上理想大學(xué)等等，我一一談了自己的理解和介紹了自己的經(jīng)驗(yàn)。
隨后我結(jié)合自己兩年的高考經(jīng)驗(yàn)，和同學(xué)們探討了“如何做一名高考成功者”，分別從認(rèn)清你自己，心理調(diào)節(jié)和自愿的合理填報(bào)這三個(gè)方面為同學(xué)們做了細(xì)致的闡述，幫助同學(xué)不要犯我自己以前的錯(cuò)誤，告訴他們我自己高考的經(jīng)驗(yàn)和心得，此次活動(dòng)受到了意想不到的效果和反響，現(xiàn)場氣氛非常活躍，同學(xué)們聽得專心致志，踴躍提問。
這次活動(dòng)真可謂是益處多多，使高三的同學(xué)們了解了交大城市學(xué)院，熟悉了交大城市學(xué)院。同時(shí)廣泛宣傳我校，進(jìn)一步擴(kuò)大我校知名度，吸引優(yōu)秀學(xué)生報(bào)考我校，還使高三學(xué)生知道了如何才能做一名高考成功者，并鼓勵(lì)他們努力學(xué)習(xí)，歡迎他們報(bào)考我校，而且當(dāng)我看到那些朝氣蓬勃為了追夢正不懈努力著的高三學(xué)子時(shí)，讓我不禁回憶起自己那些歲月里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，那時(shí)，我也像他們一樣哭過，笑過，迷茫過，努力過，一路上正是因?yàn)橛卸鲙?，摯友，親人的鼓勵(lì)和支持才給了我不斷前行的勇氣和動(dòng)力。
感謝所有的人，感恩所有的事。
感謝我的老師，有她的全力幫助這次活動(dòng)才能圓滿舉行;
感謝我的父母，有他們做我的后盾我才能有信心把這次實(shí)踐活動(dòng)辦好;
感謝我的母校市二中，在那里我成長過，我付出過，收獲了快樂和幸福;
感謝我的母校xx理工大學(xué)給給我這次事件的機(jī)會(huì)，我會(huì)一如既往繼續(xù)努力，在這里抒寫自己無悔的青春!
古語云“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”，這次寒假實(shí)踐令我受益匪淺，希望今后還會(huì)有更多的機(jī)會(huì)，和更多的朋友一起加入到豐富多彩的大學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐來!
第十二篇:重返母校心得
日出日落花開花謝不知不覺間灰塵早已塵封了高中時(shí)日夜為伴的書籍緊張繁忙終日勞碌驀然回首時(shí)記憶早將昔日鏖戰(zhàn)高考時(shí)的身影忘卻然而一絲火花卻又將這將熄的思憶之火再度燃起一點(diǎn)思念卻又將這淺淡的記憶洗新一次活動(dòng)就將這份思憶的鮮花化作實(shí)踐的果實(shí)。自從暑假回校拿了檔案后就再也沒回我的母校建湖高中。一路上看著熟悉的街道一樣的路一樣的人不一樣的是一路上的心情。以前回校時(shí)總盼這路程短些再短些畢竟來回的是兩座城市。而如今卻慶幸來到南通讀大學(xué)因?yàn)檎J(rèn)識了許多好友因?yàn)槲以谶@里成長了。
一小時(shí)車程后我來到了母校并拜訪了我的三年的班主任及數(shù)學(xué)老師。老師比起去年臉色好了很多漂亮了很多?？赡苁菐覀兏呷苄量喟捎浀梦覀儼嗟臄?shù)學(xué)底子都很差老師總是不放心每天晚修都會(huì)來班上走走解答同學(xué)們的問題。在將近兩個(gè)小時(shí)的談話里我們聊了許多也發(fā)現(xiàn)有些事情一直是我們錯(cuò)了在過去老師一直對我們很嚴(yán)格。無論是在學(xué)習(xí)上還是生活上。老師禁止我們抄作業(yè)買外賣在課室充電等。這些在當(dāng)時(shí)的我們看來對老師的這些“命令”完全當(dāng)耳邊風(fēng)。當(dāng)我們談到這些事時(shí)老師十分感慨也十分無奈。她說她知道我們的年齡根本不會(huì)理會(huì)她的話但是她對這些事從不懈怠這是她的責(zé)任。是啊到現(xiàn)在我才知道老師都是為了我們?yōu)榱宋覀兊慕】滴覀兊奈磥硭找箛Z叨老師對不起您辛苦了。
談話結(jié)束后我在校園逛了一圈。在校園的每個(gè)角落都有我們美好的回憶特別是高三的課室。一張張桌子上疊著高高的課本走道上放著
一只只箱子黑板報(bào)寫著“離高考還有天”我們愛玩下課大家打打鬧鬧卻不傷感情。我們團(tuán)結(jié)在校運(yùn)會(huì)上團(tuán)體總分第一名。我們努力每節(jié)課下課老師都會(huì)被同學(xué)們圍著解答。曾經(jīng)有人說過沒有經(jīng)歷過高三的不算讀過高中。是的在那一年中我們有歡笑有淚水有收獲有失去。但是經(jīng)過時(shí)間的沉淀剩下的是對高三的懷念。
其實(shí)畢業(yè)后才發(fā)現(xiàn)我們對母校有著深厚的感情。我們不僅在這里學(xué)到了知識還學(xué)到了許多課本上學(xué)不到東西。感謝母校讓我認(rèn)識了一群好朋友感謝母校讓我學(xué)會(huì)了獨(dú)立生活感謝母校讓我懂得了感恩。曾經(jīng)覺得母校很小現(xiàn)在卻覺得母校很大她每年容納了許多菁菁學(xué)子授予知識。曾經(jīng)覺得母校環(huán)境不好現(xiàn)在卻覺得母校很美曾經(jīng)的缺點(diǎn)卻成了我懷念的地方。曾經(jīng)覺得校門衛(wèi)的保安很討厭每次都嚴(yán)格把關(guān)嚴(yán)格讓我們進(jìn)出現(xiàn)在卻覺得他們是如此可愛他們正是在對大家負(fù)責(zé)。母校我們以你為榮愿母校的未來越來越美好。
第十三篇:重返母校心得
我的母校德州一中是一所有著八十三年歷史的省級重點(diǎn)中學(xué)，老校區(qū)文化深厚，環(huán)境優(yōu)美，而于20xx年建成招生的新校區(qū)更是像小一號的大學(xué)校園。仍記得剛?cè)雽W(xué)時(shí)母校xx年校慶的熱烈場面，時(shí)隔三年，我步入了正值xx校慶的東南大學(xué)，感到自己十分幸運(yùn)，這個(gè)寒假我?guī)е卸饕泊碇鴸|大回到母校，依次走進(jìn)了老和新兩個(gè)校區(qū)。
走進(jìn)德州一中老校門，學(xué)弟學(xué)妹們正在上課，安靜的校園讓我們會(huì)想起了許多難忘的充實(shí)的時(shí)光，沒有像小學(xué)一樣朗朗的書聲，卻讓人深深感受到濃厚的學(xué)習(xí)氣息。我們幾個(gè)簇?fù)碇鴶D進(jìn)了老師的辦公室，驚喜的王磊老師像對久別的孩子一樣抓住了我們的手，一個(gè)一個(gè)的打量，說著我們細(xì)微的變化。我們依次見到了幽默的鄭老師，可愛的孟老師，還有在新校區(qū)我們尊敬的班主任劉老師，再次坐到了一起暢談我們的大學(xué)，回憶我們的高中。
老師與我們交談時(shí)，他們提到了他們記憶中的大學(xué)生活，提到了高中與大學(xué)的學(xué)習(xí)，他們說高中現(xiàn)今填鴨式的教育是為了應(yīng)試，在這個(gè)壓力下也許除了學(xué)習(xí)書本之外的事情了解的都很少，而大學(xué)生活中，書本很重要，但已不能優(yōu)于一切了，還要更注重自己能力的發(fā)展，更要學(xué)會(huì)與人交流。孟老師也告訴我們，在大學(xué)中要抓住自主學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，不拘泥于教材，也要自己去讀對自己有用的書，她說一定要利用好圖書館這個(gè)資源庫，在工作以后要讀自己喜歡的書要抽時(shí)間就很困難了，所以要努力在最容易武裝自己時(shí)毫不懈怠去行動(dòng)，這給了我極深的印象，于我自己，總是心中有著這些打算，但在很多時(shí)候就會(huì)因?yàn)檫@樣那樣的.原因放下了，這種懶惰也許是我最大的敵人，所以我想在大學(xué)中要開啟我的理想之門最先應(yīng)打敗自己的心魔。
除此之外老師們還給我們提出了許多建議，班主任劉老師說高中時(shí)貼在講臺上方的話“日事日畢，日清日高”應(yīng)該作為我們一生的箴言。每日事每日畢，每日清除當(dāng)天的問題才能每日都有提高，的確，想到高中時(shí)在老師的強(qiáng)調(diào)下我們遵循著這八個(gè)字，真的取得了很大的進(jìn)步，在如今這個(gè)競爭激烈的社會(huì)真的每日有著每日的提高才能不被時(shí)代所拋棄，像歌曲里寫的“再不瘋狂我們就老了”。
在與老師的交流中，我很清楚的感受到了老師們最想用他們過來人的身份給予我們最多的建議和經(jīng)驗(yàn)，我們雖然畢業(yè)了，不再是他們義務(wù)中的學(xué)生，但他們對我們毫無保留的教導(dǎo)讓我們深深感受到師生之間是一輩子的情誼。
在了解到我們的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)之后，老師幫助我們聯(lián)系了學(xué)校辦公室，由于時(shí)值期末考試，我們只能在課間走到教室與學(xué)弟學(xué)妹在他們緊張備考時(shí)進(jìn)行一次簡短的談話。站在這么多學(xué)弟學(xué)妹面前，沒有了原來的忐忑，我向他們簡單介紹了東大這所百年名校，并向他們贈(zèng)送了東南大學(xué)的紀(jì)念品和宣傳彩頁，學(xué)弟學(xué)妹們很高興的問了我很多關(guān)于東大，關(guān)于大學(xué)生活的問題，從他們好奇的臉上我仿佛看到了我們在高中時(shí)對大學(xué)生活的憧憬與渴望，當(dāng)然他們最想知道的還是進(jìn)入大學(xué)的“門檻”：高考，我與另外幾個(gè)同學(xué)向他們分析了20xx年山東高考的各個(gè)科目情況，并告訴他們高考并不像他們想象中那么困難，如果現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)自己哪個(gè)方面不足現(xiàn)在努力仍然來得及，如果現(xiàn)在認(rèn)為自己已經(jīng)不錯(cuò)的也要繼續(xù)完善自己，作為山東的考生一定要比其他地方的考生更加努力。在學(xué)弟學(xué)妹的要求和老師的允許下我們還占用了他們半節(jié)自習(xí)課的時(shí)間向他們分享了我們的高三學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。
在與學(xué)弟學(xué)妹的交流中我們發(fā)現(xiàn)這一屆的學(xué)生要比當(dāng)時(shí)的我們更加有危機(jī)感，也許因?yàn)槲覀兘佑|到的大多是鄉(xiāng)下考上來的孩子，但是我相信在一百多天之后，這一屆的學(xué)生在考場上會(huì)比我們更強(qiáng)。
告別高三的學(xué)弟學(xué)妹，我們最后去了曾經(jīng)呆了三年的教室，如今這里坐著的已經(jīng)是高一的學(xué)生，看著熟悉的教室，新鮮的面孔，我們心中也很復(fù)雜。高一的學(xué)弟學(xué)妹們在知道我們的來意后很熱心的和我們交談，他們正在描繪心中對大學(xué)最初的夢想，漸漸地讓他成為現(xiàn)實(shí)，也將在這里度過永遠(yuǎn)難忘的三年生活。
結(jié)束了與學(xué)弟學(xué)妹的交談，告別了老師，我們走出了一中的校門，其實(shí)我并不想將這次的回訪母校說成一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，一次任務(wù)，這次回來見到老師學(xué)生更像一次學(xué)習(xí)，曾經(jīng)的恩師們再次給予我們知識，教我們在大學(xué)中甚至在以后的人生路上應(yīng)該怎樣走，怎樣為人處事、怎樣充實(shí)自己、怎樣讓自己不落后。學(xué)弟學(xué)妹們也讓我們知道了在現(xiàn)在的社會(huì)中應(yīng)該充滿更高的危機(jī)感，充分爆發(fā)自己的小宇宙。
第十四篇:重返母校心得
日出日落花開花謝不知不覺間灰塵早已塵封了高中時(shí)日夜為伴的書籍緊張繁忙終日勞碌驀然回首時(shí)記憶早將昔日鏖戰(zhàn)高考時(shí)的身影忘卻然而一絲火花卻又將這將熄的思憶之火再度燃起一點(diǎn)思念卻又將這淺淡的記憶洗新一次活動(dòng)就將這份思憶的鮮花化作實(shí)踐的果實(shí)。自從暑假回校拿了檔案后就再也沒回我的母校建湖高中。一路上看著熟悉的街道一樣的路一樣的人不一樣的是一路上的心情。以前回校時(shí)總盼這路程短些再短些畢竟來回的是兩座城市。而如今卻慶幸來到南通讀大學(xué)因?yàn)檎J(rèn)識了許多好友因?yàn)槲以谶@里成長了。
一小時(shí)車程后我來到了母校并拜訪了我的三年的班主任及數(shù)學(xué)老師。老師比起去年臉色好了很多漂亮了很多?？赡苁菐覀兏呷苄量喟捎浀梦覀儼嗟臄?shù)學(xué)底子都很差老師總是不放心每天晚修都會(huì)來班上走走解答同學(xué)們的問題。在將近兩個(gè)小時(shí)的談話里我們聊了許多也發(fā)現(xiàn)有些事情一直是我們錯(cuò)了在過去老師一直對我們很嚴(yán)格。無論是在學(xué)習(xí)上還是生活上。老師禁止我們抄作業(yè)買外賣在課室充電等。這些在當(dāng)時(shí)的我們看來對老師的這些“命令”完全當(dāng)耳邊風(fēng)。當(dāng)我們談到這些事時(shí)老師十分感慨也十分無奈。她說她知道我們的年齡根本不會(huì)理會(huì)她的話但是她對這些事從不懈怠這是她的責(zé)任。是啊到現(xiàn)在我才知道老師都是為了我們?yōu)榱宋覀兊慕】滴覀兊奈磥硭找箛Z叨老師對不起您辛苦了。
一只只箱子黑板報(bào)寫著“離高考還有天”我們愛玩下課大家打打鬧鬧卻不傷感情。我們團(tuán)結(jié)在校運(yùn)會(huì)上團(tuán)體總分第一名。我們努力每節(jié)課下課老師都會(huì)被同學(xué)們圍著解答。曾經(jīng)有人說過沒有經(jīng)歷過高三的不算讀過高中。是的在那一年中我們有歡笑有淚水有收獲有失去。但是經(jīng)過時(shí)間的沉淀剩下的是對高三的懷念。
其實(shí)畢業(yè)后才發(fā)現(xiàn)我們對母校有著深厚的感情。我們不僅在這里學(xué)到了知識還學(xué)到了許多課本上學(xué)不到東西。感謝母校讓我認(rèn)識了一群好朋友感謝母校讓我學(xué)會(huì)了獨(dú)立生活感謝母校讓我懂得了感恩。曾經(jīng)覺得母校很小現(xiàn)在卻覺得母校很大她每年容納了許多菁菁學(xué)子授予知識。曾經(jīng)覺得母校環(huán)境不好現(xiàn)在卻覺得母校很美曾經(jīng)的缺點(diǎn)卻成了我懷念的地方。曾經(jīng)覺得校門衛(wèi)的保安很討厭每次都嚴(yán)格把關(guān)嚴(yán)格讓我們進(jìn)出現(xiàn)在卻覺得他們是如此可愛他們正是在對大家負(fù)責(zé)。母校我們以你為榮愿母校的未來越來越美好。
重返母校心得感悟篇九
退役軍人重返母校是一個(gè)具有特殊意義的活動(dòng)。這些曾經(jīng)為國家效力、為祖國保家衛(wèi)國的英雄們回到母校，無疑是一種榮譽(yù)，也是一種責(zé)任。他們不僅是學(xué)校師生的驕傲，更是社會(huì)的楷模。在這次活動(dòng)中，我有幸見證了這些退役軍人的感人故事和他們對母校的深深眷戀之情，讓我對人生有了新的體會(huì)。
第二段：退役軍人們的故事
聽取了幾位退役軍人的發(fā)言，他們的經(jīng)歷令我們深感敬佩。一個(gè)退役士兵與狙擊手，在戰(zhàn)火中度過了多年生涯，他的胸前榮獲過多項(xiàng)軍事榮譽(yù)。在退役后，他選擇了回到母校，回到青春的校園。通過他的講述，我們聽到了戰(zhàn)爭的殘酷和他們身上的傷疤，但同時(shí)我們也感受到了退役軍人們對于和平和家庭的珍視。
第三段：母校的變化
在這次重返母校的行動(dòng)中，退役軍人們也深刻地感受到了母校的變化，更加深了他們對母校的眷戀。一個(gè)畢業(yè)已有20年的老兵在漫步校園時(shí)，告訴我們他們當(dāng)年鬧著玩兒撒尿的小墻早已不見蹤影，取而代之的是一座令人嘆為觀止的教學(xué)樓。這無疑讓我們想起“人非圣賢孰能無過”的道理，更讓我們知道母校是隨著時(shí)代的發(fā)展在不斷地進(jìn)步和發(fā)展，為我們提供更好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
第四段：對生活的領(lǐng)悟
在這次活動(dòng)中，幾位退役軍人的感言讓我們深感觸動(dòng)和啟示?！叭嘶钜簧?，要有所追求和堅(jiān)持”，“懂得珍惜和感恩，才會(huì)更有勇氣和實(shí)力去面對生活中的種種挑戰(zhàn)”，這些思想和話語，讓我們跟隨著這些退役士兵感悟著生活的真諦。
第五段：結(jié)論
此次退役軍人重返母?；顒?dòng)讓我們更加深入地了解了退役軍人，也為我們提供了一個(gè)有益的思考。我們更應(yīng)該理解這些為國家、為人民奉獻(xiàn)的人，他們以自己的身體和鮮血抵御著所有的磨難和風(fēng)險(xiǎn)?；氐侥感＃磸?fù)的往昔回憶，退役軍人們體會(huì)著人生的留白和眷戀，告訴我們做人要忠誠、珍惜、堅(jiān)韌。同樣的，生活對于我們來說也是極其珍貴的，我們需要更加努力地去呵護(hù)它。因此，回到母校感受生命真諦的經(jīng)歷，更讓我們對未來懷抱著深深的信心和向往。
重返母校心得感悟篇十
重返母校是學(xué)生對學(xué)校的懷念,重返母校感慨萬千!下面是本站帶來的重返母校心得，歡迎大家閱讀。
我迎著朝陽的升起，一邊散步一邊欣賞著這晨光初現(xiàn)的朝霞。走著走著，我又來到了培育了我長達(dá)六年時(shí)光的母?！?jiǎng)潘扇 ?BR> 我走到校門口，望著那些孩子一張張?zhí)煺嬷赡鄣男δ?，聽著他們的笑語，我仿佛又回到了童年。我輕輕踏入校園，緩緩踱步在這經(jīng)濟(jì)的校園中。那美麗的一朵朵嬌嫩的花正在開放，空氣間彌漫著誘人的芳香。再望望那教學(xué)樓，似乎還是我所熟悉的地方。我正要去拜訪老師，卻突然聽見身后那熟悉的聲音。
“是，張曼怡嗎?”
我緩緩轉(zhuǎn)過身，抬眼一看，天哪!一個(gè)慈祥而又熟悉的面孔。那張面孔我格外熟悉，卻有一時(shí)想不起在哪兒見過。我仔細(xì)在記憶力搜刮著這張面容。突然，我用顫抖的聲音問：“侯老師嗎?”
“是啊!”看到老師微笑的面孔，聽到老師的聲音，我仿佛又回到了20xx年前。我急忙過去擁抱老師，然后一邊回樓，一邊聊起了當(dāng)年的一點(diǎn)一滴。
“20xx年了!你們這些孩子如今也成了社會(huì)上的一份子，在事業(yè)上也有所成就，作為你們的老師，我真是為你們的成功感到高興和驕傲!不過說起來，20xx年前，你們還是這里的畢業(yè)生，還是一群什么都不懂的孩子，現(xiàn)在……”老師嘆了口氣，輕輕擦去眼角的淚水。
“20xx年風(fēng)風(fēng)雨雨，什么都變了!就說學(xué)校，變化太大了!但我也能從中找出一絲熟悉的感覺。這里的每一個(gè)角落都給我留下了深刻的回憶……”之后，我與老師聊了好久，談了談這些年來的心酸歷程。當(dāng)我走在走廊里，望著那些可愛的孩子，心里總有一絲說不出的感覺，感嘆時(shí)間的匆匆流逝。
今年4月14日，我去邢臺參加河北省職稱計(jì)算機(jī)考試，考點(diǎn)恰巧設(shè)在我的母?！吓_學(xué)院。在闊別將近20xx年后，我第一次重新走進(jìn)母校，心情格外激動(dòng)。
考試時(shí)間在下午2:30，可是上午不到11點(diǎn)我就在101路車的終點(diǎn)站——邢臺眼科醫(yī)院下車。來這么早，就是想看看母校的變化。
從眼科醫(yī)院對面向西出發(fā)，沿著團(tuán)結(jié)東大街步行，走到順德路口往北一拐彎就發(fā)現(xiàn)路的盡頭那座熟悉的舊四層紅磚樓——造紙廠的舊樓，頓時(shí)覺得很親切。越接近母校，心情越不平靜。當(dāng)我拐進(jìn)師專街，我的眼淚幾乎要掉下來了，這條小路，20xx年前我不知走過多少個(gè)來回。不同的是，今天覺得街邊的商販特別多，一攤接一攤的。終于走到母校的大門口，我發(fā)現(xiàn)原先“邢臺師范高等?？茖W(xué)?！钡呐谱硬灰娏?，只有大門口東側(cè)的“河北省陶行知研究學(xué)會(huì)”的舊牌子還在。
走進(jìn)大門，變化可以說是翻天覆地。圖書館變成了現(xiàn)代教育技術(shù)中心，文科樓變成了音樂系，理科樓變成了第三教學(xué)樓，而學(xué)校的大禮堂則成了音樂廳，大禮堂前的陶行知塑像不見了。
我沿著主甬道向北邊走邊看。以前那一排排的破舊瓦房早已沒了蹤影，代之的是許多繁華的商鋪門市，還有24小時(shí)自助銀行，學(xué)生們的學(xué)習(xí)生活真是太方便了!讓我吃驚的是，以前的大操場鋪滿了草坪，成了漂亮的足球場，而且四周用鐵柵欄圍了起來，里面有很多健壯的小伙子們在訓(xùn)練。一路上還看到其他的體育訓(xùn)練的新場所。最后我一直走到以前的男生宿舍樓前，便開始往回走。遠(yuǎn)處雖然還有拔地而起的不知名的高樓大廈，但是看著身邊時(shí)尚的少男少女們來來往往，我好像是一個(gè)觀光游覽的游客，我感到了前所未有的孤獨(dú)。
我深深地體味到，人生就是聚和散的輪回。就是在不停地聚和不停地散。在生活的舞臺上，我們都是演員，每天都在一定的地方上演著悲歡離合、酸甜苦辣的故事。歲月無情，人生苦短，我們唯有珍惜，珍惜你的擁有，珍惜此時(shí)此刻，演好屬于自己的那個(gè)角色，生命才有意義。
初中后就沒怎么接觸小學(xué)的母校，所以上高中后回初中，感覺特別激動(dòng)，嗨……小孩就是小孩。我的目光打從一進(jìn)辦公室門，便開始搜尋教過我的老師的蹤影，邊走著，內(nèi)心好像有什么東西要迸發(fā)。是淚水將決堤?還是心潮的暗涌?我不知道，心中充斥著n年前師生之間的種種畫面。它們現(xiàn)在離我遠(yuǎn)去了。
我的目光同腳步一起停了一下，因?yàn)檠矍熬眠`了的老師正背用著我用他那熟悉又陌生的姿勢批改著作業(yè)，那背影同樣熟悉又陌生。我重新拾起的腳步慢了，口中一聲“卓彬老師”呼之欲出。這位看似年幼卻已經(jīng)很老的老師曾經(jīng)用書敲打過我的頭，曾疼愛過我欺負(fù)過我……受不了了再不叫眼淚就要出來了――“卓彬老師!”
這個(gè)兒子都那么高卻仍像20多歲的臉看了看我――“哎?py!”，他認(rèn)出了我，眼睛瞪得老大。他的第1句話我忘了，只記得后來竟然跟我討論起誰誰誰交往了，誰誰在哪個(gè)中學(xué)學(xué)得怎樣。瞧這世道新鮮的，感興趣這些。
聊了一節(jié)課，我?guī)退牧司眠`了的初二物理考卷，匆匆地去拿畢業(yè)證了。這辦公室，到這補(bǔ)課補(bǔ)了3年的熟悉又陌生辦公室，我再也坐不進(jìn)來了。出校門，遠(yuǎn)處一個(gè)熟悉的身影漸漸向我靠近――那是3年來最疼偶的班主任張靈。很熟悉的一身衣裙。曾經(jīng)的，她平時(shí)見到我不管我表現(xiàn)怎樣，不管刮風(fēng)下雨還是走著或站著都是有話對我“教導(dǎo)”的。什么穿啥吃啥她都會(huì)寒喧幾下。當(dāng)時(shí)不乖的我，見到她還得躲著她。是人都怕羅唆，尤其被班主任天天叫去“教導(dǎo)”式的羅唆。
上次聚會(huì)我沒有來，又隔了一個(gè)學(xué)期沒來……
轉(zhuǎn)過頭，只有灰蒙蒙天空……
重返母校心得感悟篇十一
今年4月14日，我去邢臺參加河北省職稱計(jì)算機(jī)考試，考點(diǎn)恰巧設(shè)在我的母?！吓_學(xué)院。在闊別將近后，我第一次重新走進(jìn)母校，心情格外激動(dòng)。
考試時(shí)間在下午2:30，可是上午不到11點(diǎn)我就在101路車的終點(diǎn)站——邢臺眼科醫(yī)院下車。來這么早，就是想看看母校的變化。
從眼科醫(yī)院對面向西出發(fā)，沿著團(tuán)結(jié)東大街步行，走到順德路口往北一拐彎就發(fā)現(xiàn)路的盡頭那座熟悉的舊四層紅磚樓——造紙廠的舊樓，頓時(shí)覺得很親切。越接近母校，心情越不平靜。當(dāng)我拐進(jìn)師專街，我的眼淚幾乎要掉下來了，這條小路，15年前我不知走過多少個(gè)來回。不同的是，今天覺得街邊的商販特別多，一攤接一攤的。終于走到母校的大門口，我發(fā)現(xiàn)原先“邢臺師范高等?？茖W(xué)校”的牌子不見了，只有大門口東側(cè)的“河北省陶行知研究學(xué)會(huì)”的舊牌子還在。
走進(jìn)大門，變化可以說是翻天覆地。圖書館變成了現(xiàn)代教育技術(shù)中心，文科樓變成了音樂系，理科樓變成了第三教學(xué)樓，而學(xué)校的大禮堂則成了音樂廳，大禮堂前的陶行知塑像不見了。
我沿著主甬道向北邊走邊看。以前那一排排的破舊瓦房早已沒了蹤影，代之的是許多繁華的商鋪門市，還有24小時(shí)自助銀行，學(xué)生們的學(xué)習(xí)生活真是太方便了!讓我吃驚的是，以前的大操場鋪滿了草坪，成了漂亮的足球場，而且四周用鐵柵欄圍了起來，里面有很多健壯的小伙子們在訓(xùn)練。一路上還看到其他的體育訓(xùn)練的新場所。最后我一直走到以前的男生宿舍樓前，便開始往回走。遠(yuǎn)處雖然還有拔地而起的不知名的高樓大廈，但是看著身邊時(shí)尚的少男少女們來來往往，我好像是一個(gè)觀光游覽的游客，我感到了前所未有的孤獨(dú)。
我深深地體味到，人生就是聚和散的輪回。就是在不停地聚和不停地散。在生活的舞臺上，我們都是演員，每天都在一定的地方上演著悲歡離合、酸甜苦辣的故事。歲月無情，人生苦短，我們唯有珍惜，珍惜你的擁有，珍惜此時(shí)此刻，演好屬于自己的那個(gè)角色，生命才有意義。
重返母校心得感悟篇十二
退役軍人重返母校是一個(gè)值得稱贊的活動(dòng)，它代表了國家尊重并支持退役軍人，也彰顯了校園為社會(huì)貢獻(xiàn)人才的責(zé)任。我有幸參與了這個(gè)活動(dòng)，深刻領(lǐng)悟到母校依然是我們英雄的家，永遠(yuǎn)是我們奮斗的地方。
第二段：回到學(xué)校的感受
回到母校，每個(gè)角落都帶給我嶄新的感受。白天，我參加了學(xué)校組織的各種活動(dòng)，與學(xué)生們一同玩耍、交流，感受到了時(shí)間的推移。夜晚，母校內(nèi)外依舊溫馨而環(huán)保，感覺似乎就雨后春筍一般的強(qiáng)健。在這里，我看到了許多改變：學(xué)校里的教育環(huán)境比以前更為優(yōu)越，課程也更加豐富多彩了。我還看到了許多新面孔：90后、00后的學(xué)生們活潑開朗，在這里，我感受到了他們用不到一年的時(shí)間就超過了我很多年的經(jīng)驗(yàn)，心里不禁感到欣慰。
第三段：對于退役軍人的支持
通過“退役軍人重返母?！边@個(gè)平臺，退役軍人可以充分利用母校的資源，學(xué)習(xí)新的知識，提高自身素養(yǎng)。這為退役軍人以及社會(huì)的發(fā)展帶來了積極的影響，使其在適應(yīng)社會(huì)角色轉(zhuǎn)換中更加從容。我相信，“退役軍人重返母?！边@個(gè)活動(dòng)可以讓更多的退役軍人重拾信心，迎來更加光明的未來。
第四段：融匯貫通
軍人回歸社會(huì)這一過程并不容易，需要徹底適應(yīng)不同的工作、生活和人際環(huán)境。而透過“退役軍人重返母?！保瑢④姞I的優(yōu)秀文化和母校的僧侶文化結(jié)合起來。各個(gè)領(lǐng)域的學(xué)生、教授可以和軍人一起學(xué)習(xí)、交流，通過促進(jìn)相互理解和溝通，讓文化的熔合和升華。這樣一來，不僅可以為學(xué)校和更多的學(xué)生提供豐富的資源，也可以豐富退役軍人的精神生活，讓他們在適應(yīng)社會(huì)角色轉(zhuǎn)換中更加從容。
第五段：總結(jié)
在這次“退役軍人重返母?！钡幕顒?dòng)中，我深深地感到了學(xué)校、軍人、社會(huì)的緊密聯(lián)系。這個(gè)活動(dòng)讓我們看到了未來的宏偉藍(lán)圖，也讓我們理解了退役軍人需要社會(huì)關(guān)注和幫助的重要性。通過此次活動(dòng)，我經(jīng)歷了跨越不同時(shí)段的生命歷程，重新關(guān)注和評估了生命中的每一步，不僅僅是從孩子到成年人的轉(zhuǎn)化，而是從軍人到市民的生命轉(zhuǎn)化。退役軍人重返母校是一道奇妙的橋，將軍人與母校、學(xué)生、社會(huì)緊密聯(lián)系在一起，共同謀求更好的未來！
重返母校心得感悟篇十三
記得自己接觸關(guān)于狼的書籍是從一本叫《熱愛生命》的書里看到的，因?yàn)槟菚r(shí)候年紀(jì)還小，僅僅知道狼是很聰明、適應(yīng)力很強(qiáng)、有血有肉有感情的動(dòng)物；在2008年讀過《狼圖騰》后越發(fā)得讓我對狼癡迷，甚至多次造訪動(dòng)物園一觀其貌，然而每次歸來心里的負(fù)罪感愈發(fā)沉重。其實(shí)《重返狼群》一、二部買來已久，但是預(yù)感到強(qiáng)烈悲劇的結(jié)局讓我僅僅讀到了扉頁。
2018年7月的某天，鼓足勇氣的我終于打開了那份久違的羈絆?！吨胤道侨骸肥且徊坑膳援嫾依钗粢阅感缘慕嵌让鑼懽约菏震B(yǎng)一只父母雙亡的草原小狼“格林”，并充當(dāng)“狼媽”訓(xùn)練小狼生存能力，與小狼生活了9個(gè)月后成功將小狼放生并再次進(jìn)入草原尋找小狼的真實(shí)故事。一部有著濃重“母子”情節(jié)巨著，閱讀過程中能夠真切感受到“格林”對狼媽的依賴，狼媽放生小狼對自己孩子的不舍、重入草原尋親的那份急切以及最后小狼“格林”帶著女兒漸漸遠(yuǎn)離的背影，深遠(yuǎn)悠長的狼嗷沉重的擊打著現(xiàn)代文明給原生態(tài)帶來的毀滅性災(zāi)難，同時(shí)也是給人們敲響了破壞環(huán)境最后的警鐘，如果人類在不節(jié)制自己對自然一味地破壞和索取，那警鐘遲早成為喪鐘。
在五千年農(nóng)耕文明熏陶下的我們，常常把狼作為反面教材且?guī)Ю亲值某烧Z也多有貶義，如狼子野心，狼心狗肺、狼狽為奸等，而直面與狼做斗爭的草原民族卻在敬狼、學(xué)狼并從而成長，在形容狼的時(shí)候多會(huì)用到聰明、活潑和愛恨分明，甚至以狼作為自己民族圖騰。中國歷史上的外侵一多半來自草原，這難道不是農(nóng)耕文化和草原文化的沖撞嗎？現(xiàn)在有些企業(yè)的愿望是打造一支像蒙古鐵騎一樣的狼性團(tuán)隊(duì)，然而他們真的懂狼嗎？只會(huì)東施效顰。
狼媽與“格林”僅生活了9個(gè)月，但是當(dāng)狼媽生病時(shí)，小狼竟把自己唯一存量的半只野兔給了狼媽，對于看客而言覺得半只野兔無關(guān)緊要，那一定是你沒有養(yǎng)過大型犬，沒見過護(hù)食的動(dòng)物，更不了解食物對狼的意義。反觀我們?nèi)祟愖栽偢咧巧涛锓N，每天都在上演著爾虞我詐，口是心非，背叛于出賣的戲碼，人與人之間的信任在五千多年的進(jìn)化后跌落到了谷底。
通讀全書，最讓我難忘的是李微漪問“老狼”姜戎，“四十年前的內(nèi)蒙古草原真的那么美嗎？真的有過那么多的狼群嗎?”姜戎對李微漪說；“也許十年后，可能用不了那么久，五年以后別人會(huì)問你同樣的問題。”也許時(shí)代的變遷我們置身其中像溫水煮青蛙一樣麻木，對周身的環(huán)境變化感覺不那么明顯但是回想兒時(shí)天是藍(lán)的、水是清的、人是健康的，現(xiàn)在呢？據(jù)統(tǒng)計(jì)這個(gè)世界每天就會(huì)有75種物種滅絕，平均每小時(shí)就有三個(gè)物種被貼上死亡標(biāo)簽，而人類將會(huì)孤零零的成為最后一種。
現(xiàn)在的人，病了。大肆開發(fā)原生態(tài)環(huán)境來種植經(jīng)濟(jì)作物然后浪費(fèi)比比皆是，大肆屠殺野生動(dòng)物滿足口腹之欲然后營養(yǎng)過剩住院求醫(yī)，各類化學(xué)藥劑以污染環(huán)境的代價(jià)研發(fā)藥品治療人們因環(huán)境污染造成的疾病，以前的人類抵御著天災(zāi)，現(xiàn)在卻增加了人禍。這樣的惡性循環(huán)不知道還要多久才能驚醒沉迷利益的我們。作者李微漪不僅挽救的是一只小狼的命運(yùn)，同時(shí)也是做著人類的救贖，草原的生活真實(shí)的記錄了因?yàn)槿说呢澙穼?dǎo)致草原上幾種動(dòng)物家庭的生死離合，以及環(huán)境惡化造成的前所未有的幾次大災(zāi)難。
李微漪說過，“我只是一個(gè)記錄者，真正的作家是小狼，它要透過我的文字告訴人們有關(guān)自由、競爭、生存、夢想、尊嚴(yán)、情誼、草原和狼”。
重返母校心得感悟篇十四
六十年后重返母校的時(shí)刻，迎面而來的是一個(gè)熟悉而又陌生的校園。我站在校門前，眺望著校園，感慨萬千。多年風(fēng)雨洗禮，我已站在人生的遠(yuǎn)方，然而，母校始終是那顆我心中永不褪色的明星。重返母校，探尋那些刻在骨子里的回憶，滿懷期待和憧憬的心情，將我?guī)нM(jìn)了那些年的時(shí)光隧道。
第二段：沁人心脾的教育之花
慢慢踏進(jìn)母校，身邊呈現(xiàn)出了一幅幅讓人陶醉的畫卷。校園內(nèi)草坪修剪整齊，花兒吐露著芬芳，春天的氣息彌漫在空氣中。漫步校園，我仿佛回到了當(dāng)年那個(gè)懵懂而又充滿希望的少年時(shí)代。在教學(xué)樓的角落，我看到了一間間教室，曾經(jīng)在這里我學(xué)習(xí)知識、認(rèn)識世界。而在圖書館里，我面對著無盡的書海，享受心靈的沐浴。這些無私奉獻(xiàn)的教育之花，使我成長為一個(gè)有思想、有見識的人。
第三段：師恩難忘，感慨萬千
步入辦公室，我看到了當(dāng)年的老師，雖然他們已年過古稀，但仍然保持著親切的笑容。他們是我成長路上的指引燈，他們的教誨讓我受啟迪，是他們耐心的啟發(fā)讓我追尋夢想的腳步更加堅(jiān)定。在他們的教導(dǎo)下，我明白了真理、善良和美的重要性。此時(shí)，我站在他們面前，深深感受到了他們對我的培育與關(guān)懷。那些曾經(jīng)的辛勤付出，如今泛起了愛的漣漪。
第四段：友誼不渝，情深若故
重返母校，我又見到了當(dāng)年的同學(xué)，他們已是花白了的頭發(fā)，但眼中的笑意卻依舊未曾褪去。聚在一起，我們不禁懷念起那些同窗歲月，那些一起度過的東西。曾經(jīng)的背包、文具盒還有我們瑣碎的小玩意，都成為了我們回憶當(dāng)年友情的紐帶。我們分享著生活中的喜悅和憂愁，互訴離散后的所見所聞。淡淡的關(guān)懷和深深的情誼，讓我深深感到友情的珍貴。
第五段：不忘初心，砥礪前行
隨著歲月的流逝，重返母校的經(jīng)歷，給我?guī)砹撕芏嗨伎?。我意識到，母校教給我的遠(yuǎn)不止是學(xué)問，在學(xué)無止境的道路上，母校種下的方法和價(jià)值觀將繼續(xù)影響著我，引導(dǎo)著我前行。回到母校，感受到老師的關(guān)懷和同學(xué)的友情，讓我更加深入地體會(huì)到人與人之間的溫暖與關(guān)愛。我希望將這份溫暖傳遞給更多的人，用自己的行動(dòng)回報(bào)母校的培育和教導(dǎo)。
六十年后重返母校，讓我體驗(yàn)到了歲月的變遷，見證了校園的煥發(fā)。在這段回憶和感慨的旅程中，我明白了教育的力量和友情的可貴。我將保持初心，繼續(xù)努力，在人生的道路上砥礪前行，傳承母校的精神，為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。
重返母校心得感悟篇十五
母校如母親般呵護(hù)著每一個(gè)人的成長，在我們成人后，也許我們離開了母校，卻還是把母校掛在心上。近年來，不少母校學(xué)子回到母校從事教育工作，而我也是其中之一。這一年來，我在母校任教，收獲了很多，也發(fā)現(xiàn)了很多不足和問題，今天我來分享一下我的感悟心得體會(huì)。
第二段：回歸母校的感悟。
回歸母校是一種幸福的感覺，可以重新感受到母校的氛圍，感受到在這個(gè)校園里成長的自己有多么幸運(yùn)?；氐侥感?，我才真正意識到母校為我們所教育的一切，感受到母校作為一種集體和人文情感的存在。這對于我?guī)е?zé)任和使命感去承擔(dān)任教工作，更加珍惜現(xiàn)在每一個(gè)機(jī)會(huì)和時(shí)光。
第三段：任教中的成果。
在任教中我感受到，學(xué)生的進(jìn)步和成長是一件令人開心的事情，作為老師，看到學(xué)生的成果和進(jìn)步是一種身心愉悅的過程。在課堂上，我盡量做到讓學(xué)生感受到知識的趣味性，讓他們從學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)快樂，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，給他們帶來知識的啟迪和思考。在成績單中，能夠看到學(xué)生成績的不斷提升，是我服務(wù)母校、服務(wù)學(xué)生的最有力證明。
第四段：任教中的問題。
然后，在任教中也有許多問題，我發(fā)現(xiàn)有些學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)力不足，難以產(chǎn)生學(xué)習(xí)的興趣。我意識到這是因?yàn)樗麄內(nèi)狈ιw驗(yàn)和真正知識的體驗(yàn)，因此我要盡可能多了解他們，以制定針對其個(gè)性化需求的教學(xué)計(jì)劃，創(chuàng)造有魅力的課堂，提升學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)力，同時(shí)也要與學(xué)生家長進(jìn)行溝通，讓他們發(fā)揮更多的作用。
第五段：對母校的思考。
在母校任教這一年中，我經(jīng)常思考自己是否為母校盡了自己所能做的力量，是否為學(xué)生做出了最好的貢獻(xiàn)。母校是我們的根，我們應(yīng)該理解母校對我們的教育貢獻(xiàn)和培養(yǎng)，自己更好地承擔(dān)起傳承母校的責(zé)任。我相信，若我們能夠全力以赴地把母校的教學(xué)哲學(xué)做到極致，那么，我們對于母校的貢獻(xiàn)和奉獻(xiàn)就是實(shí)實(shí)在在的。
總結(jié)：結(jié)論。
回歸母校，成為一名合格的教師，我們要用心去感悟母校的歷史和文化，深入了解學(xué)生的心理，創(chuàng)造有魅力的課堂，彰顯“師問世，問鄂學(xué)”的校訓(xùn)，在傳承母校的同時(shí)，也為學(xué)生的發(fā)展提供更好的課程和服務(wù)。這一年來的經(jīng)歷，使我更加堅(jiān)定了走好未來的決心。母校是我創(chuàng)造未來的起點(diǎn)，在母校任教的歲月里，我將領(lǐng)會(huì)更多，收獲更多。
重返母校心得感悟篇十六
第一段：引言（100字）。
退伍軍人重返母校，是一種特殊的經(jīng)歷，既是對過去的紀(jì)念，也是對未來的追求。這次回歸母校的經(jīng)歷，讓我仿佛回到了年少時(shí)代。我看到了曾經(jīng)熟悉的校園，重新感受到了學(xué)生時(shí)代無憂無慮的生活。然而，隨著時(shí)光的流逝，我也深刻意識到自己的成長和變化。重返母校，是我對自己軍旅歲月的一個(gè)總結(jié)，更是對未來自己的一個(gè)展望。
第二段：感慨往事（250字）。
走進(jìn)母校的校門，我耳邊回蕩起那個(gè)悠揚(yáng)的校園鈴聲，仿佛時(shí)光倒退回了幾十年，激起了我對過去的回憶和感慨。當(dāng)年的我是一個(gè)熱血青年，懷揣著報(bào)效國家、建設(shè)家園的理想，毅然決然加入了軍隊(duì)。軍旅生活鍛造了我的意志，讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)持和忍耐。在軍營里，我體驗(yàn)了嚴(yán)格的紀(jì)律和艱苦的訓(xùn)練，學(xué)到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作和無私奉獻(xiàn)的精神。這些經(jīng)歷不僅豐富了我的個(gè)人閱歷，也使我成長為一個(gè)更加堅(jiān)定和有責(zé)任心的人。回到母校，看到曾經(jīng)的教室和操場，我會(huì)心一笑，感慨時(shí)光荏苒，但我依然懷揣著當(dāng)年的志向和理想。
第三段：與師生交流（300字）。
在母校里，我和現(xiàn)在的學(xué)生們進(jìn)行了許多交流，對比自己當(dāng)年的學(xué)習(xí)和他們?nèi)缃袼媾R的挑戰(zhàn)，我深感時(shí)代的巨大變遷?，F(xiàn)在的學(xué)生們身負(fù)著更大的壓力和期望，他們要從高中就開始準(zhǔn)備各類考試，并希望能進(jìn)入國內(nèi)外一流的大學(xué)。他們對未來充滿了憧憬和期待，而我則對他們的成長充滿了寬慰和期待。在與他們的交流中，我愈加明白，教育的目的不僅是傳授知識，更重要的是培養(yǎng)學(xué)生健康的心理和積極的人生觀。我愿與他們分享我的軍旅經(jīng)歷，希望能對他們的成長起到一定的啟發(fā)和激勵(lì)。
第四段：反思與展望（300字）。
重返母校，我更加深刻地意識到學(xué)習(xí)和知識是人類進(jìn)步的重要驅(qū)動(dòng)力。我要反思自己在學(xué)生時(shí)代未能珍惜時(shí)間和機(jī)會(huì)，沒有充分利用好母校提供的資源和平臺。而今，我將以新的姿態(tài)面對人生，發(fā)揮自己的專業(yè)優(yōu)勢，并用自己的經(jīng)驗(yàn)和知識支持母校的教育事業(yè)。我將積極參與社會(huì)公益活動(dòng)，回饋社會(huì)，用自己的行動(dòng)影響和幫助更多的人。我堅(jiān)信，只有提升自己的素質(zhì)和能力，才能更好地回報(bào)社會(huì)、回報(bào)母校。
第五段：結(jié)尾（250字）。
重返母校的心得體會(huì)，讓我重新點(diǎn)燃了對學(xué)習(xí)和成長的熱情。我感謝母校給予我的機(jī)會(huì)和平臺，讓我擁有了更廣闊的舞臺去實(shí)現(xiàn)自己的理想。今后，我將懷揣著當(dāng)年的軍旅精神，持續(xù)奮斗，積極進(jìn)取。我將以軍人的自律和堅(jiān)持，用軍人的擔(dān)當(dāng)和責(zé)任，去追求更高的目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)更大的夢想?；氐侥感＃俏胰松械囊淮沃匾D(zhuǎn)折點(diǎn)，也是一個(gè)新的起點(diǎn)。我期待著未來的每一天，用自己的努力成就一個(gè)更好的自己。
重返母校心得感悟篇十七
草原，是我們中國遼闊土地上獨(dú)特的地貌景觀和文化身份。草原孕育了多民族的民族文化，見證了這個(gè)祖國的繁榮和發(fā)展。在我成長的過程中，草原這個(gè)詞語就像固定在我腦海里的標(biāo)簽，充滿了一種淳樸、廣袤和自由的感覺。而有一次回歸內(nèi)蒙古草原的旅行，讓我更加深入地了解和體會(huì)了草原的獨(dú)特之處。
第二段：體驗(yàn)自由和寧靜
第一次走進(jìn)廣闊的草原，我感受到來自自然的震撼和對生命的崇敬。在一片綠色的海洋里漫步，觀賞那些低頭吃草的牛羊，眼前仿佛沒有界限。我完全釋放了個(gè)人的束縛，體驗(yàn)了自然的敞亮和寧靜。在那么寬闊的天空下，自由得仿佛一只飛翔的鳥兒，心中感悟到草原的活力。
第三段：感受草原的文化
草原文化是蒙古族、滿族等多元化的文化體系，包含舞蹈、音樂、服飾、建筑等多樣的形式。我走進(jìn)了一位草原姑娘的氈房，他們邀請我們品嘗他們自己喂的牦牛奶和肉片，分享他們家庭的故事。我通過交流加深了對草原當(dāng)?shù)匚幕牧私夂屠斫?，通過品嘗他們的土特產(chǎn)，更加深刻地感受到了草原的博大和淳樸。
第四段：領(lǐng)悟草原之美
草原的美是多方面的，水草豐美、天高云淡、風(fēng)吹草低見牛羊，詩意十足。在我旅行途中，我還發(fā)現(xiàn)了許多奇妙神秘的美景，仿佛一幅充滿動(dòng)感和生命力的畫卷。例如，那些充滿哲學(xué)的龍膽花、落日西山的金黃光芒等，都讓我欣喜不已。我記錄下這一切，體味草原的神秘之美。長此以往，我的生活領(lǐng)悟得更加豐富多彩。
第五段：總結(jié)
通過這次草原之行，讓我領(lǐng)略到“萬物皆有靈”的理念，愈發(fā)感悟到了生命的強(qiáng)大和恢宏。草原是我們祖國的一份瑰麗傳奇，它保留了我們多種民族的傳統(tǒng)美，有著關(guān)于家園和希望的感人寓意。我從草原這個(gè)自然美景中，體味到了品味生命的美妙意義，并無限期待更多的機(jī)會(huì)去欣賞、感悟更多的自然景致。
重返母校心得感悟篇十八
退伍軍人重返母校，意味著他們回到了曾經(jīng)青蔥歲月的校園，這是一段令人難忘的經(jīng)歷。他們也許曾在這里度過了最美好的年華，也許在這片土地上收獲了無數(shù)珍貴的友誼和經(jīng)驗(yàn)。退伍軍人重返母校，不僅僅意味著他們的軍旅生涯結(jié)束，更是意味著他們將面臨著一個(gè)全新的起點(diǎn)和挑戰(zhàn)。他們將以截然不同的身份重新回到這個(gè)充滿回憶和故事的地方，這讓人期待不已。
段落二：新的開始
退伍軍人進(jìn)入大學(xué)階段，相較于其他同學(xué)來說，他們可能會(huì)面臨著更多的困惑和挑戰(zhàn)。畢竟，他們在軍隊(duì)中經(jīng)歷了不一樣的訓(xùn)練和生活。然而，正是這些經(jīng)歷讓他們變得更為堅(jiān)韌和有決心。退伍軍人們在重返母校之后，可能會(huì)面臨著學(xué)業(yè)上的挑戰(zhàn)，但是他們也會(huì)憑借這種堅(jiān)韌的品質(zhì)和對成長的渴望來克服種種困難。他們相信，只要自己努力，就一定能夠適應(yīng)大學(xué)生活，并且取得好的成績。
段落三：寶貴經(jīng)驗(yàn)
退伍軍人重返母校，會(huì)帶著豐富的軍旅經(jīng)驗(yàn)。這些經(jīng)驗(yàn)包括了緊密的團(tuán)隊(duì)合作、堅(jiān)強(qiáng)的意志力和絕對服從的決心等等。這些品質(zhì)對于他們的大學(xué)生活是非常有幫助的。退伍軍人們已經(jīng)知道了什么是真正的團(tuán)隊(duì)合作，他們懂得如何與他人相互關(guān)心和支持。他們也能夠比其他同學(xué)更好地管理自己的時(shí)間，制定合理的目標(biāo)并為之努力奮斗。這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)將為他們在母校的生活和事業(yè)中帶來更多機(jī)會(huì)和挑戰(zhàn)。
段落四：建立新關(guān)系
退伍軍人重返母校，他們將面對一個(gè)新的社交環(huán)境。在這里，他們將遇到許多新的同學(xué)和教師，并且有機(jī)會(huì)與他們建立起真實(shí)且持久的友誼。退伍軍人們不僅能夠從其他同學(xué)身上學(xué)習(xí)新的知識和技能，更重要的是，他們也能夠通過與其他人分享他們的軍旅經(jīng)歷，互相鼓勵(lì)和啟發(fā)。這將幫助他們適應(yīng)新的生活環(huán)境并且展現(xiàn)出獨(dú)特而有價(jià)值的個(gè)人魅力。
段落五：回饋社會(huì)
退伍軍人們通過參軍、服役，在國家和人民的需要時(shí)站了出來?，F(xiàn)在，他們有了機(jī)會(huì)回到母校繼續(xù)學(xué)習(xí)和成長，他們也希望能以自己的知識和能力回饋社會(huì)。他們可能選擇投身于志愿者工作、參與公益活動(dòng)或者為社會(huì)提供其他幫助。這種軍民融合的精神將會(huì)使退伍軍人在社會(huì)中充分發(fā)揮自己的能力，為國家和人民做出更多的貢獻(xiàn)。
總結(jié)：退伍軍人重返母校是一段特殊而寶貴的經(jīng)歷。這些退伍軍人將會(huì)帶著他們在軍隊(duì)中培養(yǎng)的堅(jiān)韌和毅力來面對大學(xué)生活中的各種挑戰(zhàn)。他們的寶貴經(jīng)驗(yàn)和與人建立品質(zhì)的關(guān)系將幫助他們適應(yīng)新環(huán)境并取得成功。最重要的是，退伍軍人們將用自己的知識和能力回報(bào)社會(huì)，繼續(xù)為國家和人民做出貢獻(xiàn)。退伍軍人重返母校，不僅是他們個(gè)人的成長和發(fā)展，也是軍民融合的一個(gè)重要體現(xiàn)。
重返母校心得感悟篇十九
第一段：回到母校的喜悅與感慨（引入）
六十年后再次回到母校，我內(nèi)心充滿了喜悅和感慨。母校曾經(jīng)是我青春歲月的見證，承載著我無數(shù)的夢想與希望。走在熟悉的校園里，一幕幕往事涌上心頭，仿佛時(shí)間倒回到過去。我意識到，這次重返母校，將是一次難忘的經(jīng)歷。
第二段：物是人非，回憶與變遷（交代背景）
回到母校，我感受到了深深的變遷。曾經(jīng)熟悉的教學(xué)樓已被現(xiàn)代化建筑所取代，座位上坐著的學(xué)生不再是我那個(gè)年代的面孔。母校的校園不再充滿生機(jī)與活力，取而代之的是現(xiàn)代化的設(shè)施和快節(jié)奏的生活。不禁讓我思考，歲月如梭，時(shí)光荏苒，似乎這六十年是一瞬間。
第三段：懷舊與感恩，永遠(yuǎn)銘記的師生情誼（重點(diǎn)觀點(diǎn)）
重返母校，最讓我難以忘懷的是那些曾經(jīng)在母校度過的美好時(shí)光。我回憶起當(dāng)年我們背著沉重的書包奔跑在校園里，一起度過無數(shù)個(gè)課間休息的時(shí)光，一起前行的同學(xué)們，那個(gè)引領(lǐng)我們走向知識殿堂的老師們。我想，那時(shí)的我們熱血沸騰，充滿了對未來的渴望。而現(xiàn)在，我要感謝母校培養(yǎng)了我們，讓我們成為了當(dāng)初我們所憧憬的樣子，用一生去證明自己的價(jià)值。
第四段：對母校的希望與建議（展開觀點(diǎn)）
六十年后回到母校，我看到了更大的變化，但也發(fā)現(xiàn)了一些問題。雖然校園設(shè)施更加現(xiàn)代化，科技水平也迎來重大突破，但與此同時(shí)，學(xué)生們的文化素養(yǎng)卻有所下降。我希望母校能夠加強(qiáng)對學(xué)生的教育引導(dǎo)，培養(yǎng)他們的人文素養(yǎng)，培養(yǎng)他們的創(chuàng)新精神和團(tuán)隊(duì)合作能力。只有這樣，才能真正推動(dòng)學(xué)生們?nèi)姘l(fā)展，贏得未來的機(jī)遇。
第五段：回到母校的深意與價(jià)值（總結(jié)）
回到母校，我們除了懷舊和感慨，更應(yīng)該思考母校對我們的意義和貢獻(xiàn)。母校為我們提供了良好的教育環(huán)境和知識基礎(chǔ)，讓我們有機(jī)會(huì)去追求自己的夢想。這個(gè)時(shí)代雖然在變化，但是母校對于傳承和發(fā)展人類文明仍然具有重要的意義。因此，我們應(yīng)該永遠(yuǎn)懷念和銘記母校，為我們的母校驕傲和自豪。
六十年后重返母校，是一次難能可貴的經(jīng)歷。我想，無論時(shí)間如何改變，母校始終是我們心中最特殊的存在。在人生的道路上，我們要時(shí)刻銘記母校所教給我們的知識和品格，勇敢追求夢想，為自己和母校創(chuàng)造更加輝煌的未來。
重返母校心得感悟篇一
20xx年后的某一天里，我突然心血來潮，想重回故里，去看一看我的母?！＝掀剿畺|學(xué)校。于是，我便乘坐著微光速飛行器來到了校門口。
哇，眼前這個(gè)兩旁綠樹成蔭，道路寬敞的馬路，真的是我母校的校門口嗎?這幅景象跟20xx年前的景象真是截然不同，我?guī)е苫蟛唤獾男那榭邕M(jìn)了校門。
踏進(jìn)了校門，眼前的景象更讓我大吃一驚，雖說20xx年前我的母校已經(jīng)是被譽(yù)為綠色校園的，可此時(shí)，我的母校可堪稱花的世界，你看，兩排的竹林從校門口一直延伸到教學(xué)樓，在竹林一邊的花壇里百花盛開，蝴蝶在花叢中翩翩起舞，蜜蜂在辛勤地采蜜。而另一邊的竹林里，有一只克隆出來的小熊貓?jiān)诘厣蠞L來滾去，十分的可愛。
走進(jìn)教學(xué)樓來到教室，你會(huì)聽到學(xué)生們朗朗的讀書聲和動(dòng)聽的歌聲，你會(huì)發(fā)現(xiàn)教室里墻的亮度，是可以根據(jù)天氣的變化來隨時(shí)調(diào)節(jié)的，使教室里的光線變得柔和，有利于保護(hù)學(xué)生的視力。課桌上每位學(xué)生都擁有一臺電腦，同學(xué)們通過網(wǎng)絡(luò)教學(xué)來學(xué)習(xí)知識并可以馬上完成當(dāng)天的作業(yè)。
我站在教學(xué)樓向下望時(shí)，正當(dāng)我詫異怎么沒有看到以前的操場所在地時(shí)，我突然看到了一個(gè)寫著“地下入口”的大門，更奇特的是這個(gè)入口居然各個(gè)樓層都有，我?guī)е闷嬷淖哌M(jìn)去，天啦，沒想到這個(gè)地下入口通向的就是——地下操場，這里不但寬敞，而且體育設(shè)施齊全，同學(xué)們下課了可以在這里盡情玩耍。在這里還可以抵擋各種的自然災(zāi)害，并且可以隨時(shí)隨地的制氧，供大家呼吸。
這就是我闊別已久的母校，它是高科技的產(chǎn)物，我相信，只要我們不懈的努力，母校的明天一定會(huì)更加美好。
重返母校心得感悟篇二
我迎著朝陽的升起，一邊散步一邊欣賞著這晨光初現(xiàn)的朝霞。走著走著，我又來到了培育了我長達(dá)六年時(shí)光的母?！?jiǎng)潘扇 ?BR> 我走到校門口，望著那些孩子一張張?zhí)煺嬷赡鄣男δ?，聽著他們的笑語，我仿佛又回到了童年。我輕輕踏入校園，緩緩踱步在這經(jīng)濟(jì)的校園中。那美麗的一朵朵嬌嫩的花正在開放，空氣間彌漫著誘人的芳香。再望望那教學(xué)樓，似乎還是我所熟悉的地方。我正要去拜訪老師，卻突然聽見身后那熟悉的聲音。
“是，張曼怡嗎?”
我緩緩轉(zhuǎn)過身，抬眼一看，天哪!一個(gè)慈祥而又熟悉的面孔。那張面孔我格外熟悉，卻有一時(shí)想不起在哪兒見過。我仔細(xì)在記憶力搜刮著這張面容。突然，我用顫抖的聲音問：“侯老師嗎?”
“是啊!”看到老師微笑的面孔，聽到老師的聲音，我仿佛又回到了20xx年前。我急忙過去擁抱老師，然后一邊回樓，一邊聊起了當(dāng)年的一點(diǎn)一滴。
“20xx年了!你們這些孩子如今也成了社會(huì)上的一份子，在事業(yè)上也有所成就，作為你們的老師，我真是為你們的成功感到高興和驕傲!不過說起來，20xx年前，你們還是這里的畢業(yè)生，還是一群什么都不懂的孩子，現(xiàn)在……”老師嘆了口氣，輕輕擦去眼角的淚水。
“20xx年風(fēng)風(fēng)雨雨，什么都變了!就說學(xué)校，變化太大了!但我也能從中找出一絲熟悉的感覺。這里的每一個(gè)角落都給我留下了深刻的回憶……”之后，我與老師聊了好久，談了談這些年來的心酸歷程。當(dāng)我走在走廊里，望著那些可愛的孩子，心里總有一絲說不出的感覺，感嘆時(shí)間的匆匆流逝。
重返母校心得感悟篇三
重返母校，仿佛穿越時(shí)空回到了那個(gè)懵懂的初中時(shí)代。初入母校時(shí)，我背著沉甸甸的書包踏進(jìn)這個(gè)校園，充滿了好奇和興奮。母校的美麗景色、整潔的教室、老師和同學(xué)們的笑容都給我留下了深刻的印象。那時(shí)，母校是我探索知識、成長、友情的地方，是我童年最重要的一部分。
第二段：重返母校的心動(dòng)瞬間
隨著時(shí)光的流轉(zhuǎn)，我成長為一個(gè)獨(dú)立、成熟的人。重返母校的那一刻，仿佛找回了當(dāng)初內(nèi)心的純真和夢想。漫步于熟悉的校園，我看到了曾經(jīng)玩耍、學(xué)習(xí)的場景，不禁流下了感動(dòng)的淚水。走進(jìn)教室，面對老師和舊同學(xué)時(shí)，我感受到了歲月的變遷，看到了曾經(jīng)青澀的面容化作成熟的笑容。重返母校，是對自己成長路上的一次盤點(diǎn)，也是一次摯愛的告白。
第三段：重返母校的收獲與感悟
回到母校，我拜訪了曾經(jīng)的老師。老師們告訴我，他們一直在注視著我的成長與發(fā)展，為我感到驕傲。他們的鼓勵(lì)和關(guān)懷讓我充滿了動(dòng)力，也讓我深刻感受到了母校為我們付出的辛勤和愛。每一次與老師的交流都是一次寶貴的經(jīng)驗(yàn)，我聽到了人生成長的智慧和真知灼見。與同學(xué)們的相聚讓我體會(huì)到友情的珍貴，我們一起分享了成長的喜悅和困難。重返母校，讓我懂得感恩和珍惜，珍惜曾經(jīng)的點(diǎn)滴回憶和人際關(guān)系，同時(shí)也珍惜現(xiàn)在的所擁有。
第四段：重返母校的激發(fā)與鞭策
重返母校，在與老師和同學(xué)的交流中，我又找到了心中的追求和夢想。聆聽老師的教導(dǎo)和建議，讓我更加清晰地認(rèn)識到自己的優(yōu)勢和不足，為自己的未來樹立了更明確的目標(biāo)。和同學(xué)們互相交流、推心置腹的交流，也讓我發(fā)現(xiàn)了自己還有許多可以改進(jìn)和提升的地方。重返母校為我注入了新的動(dòng)力和熱情，鞭策我要繼續(xù)努力，不斷進(jìn)取。
第五段：感慨母校與自己的關(guān)系
重回母校的旅程讓我明白了母校對我來說有著不可磨滅的意義。母校是培育我品德和知識的搖籃，更是我心底永恒的精神寄托。走過人生的不同階段，不論走得有多遠(yuǎn)，母校的情誼永遠(yuǎn)是我回歸的牽引。重返母校，不僅是對母校的一種敬意，也是對曾經(jīng)的自己的一種告別和感恩。我要懷著感恩的心，把母校的精神繼續(xù)傳承下去，讓它在我的人生中綻放出更美的光芒。
在重返母校的心得體會(huì)中，我收獲了對成長的思考和對未來的期許。母校是我的精神家園，是我人生旅途中最重要的一站。我會(huì)永遠(yuǎn)懷著感恩的心，將母校的精神和遺產(chǎn)繼續(xù)傳承下去，無論走到哪里，都將以母校為傲。
重返母校心得感悟篇四
今年4月14日，我去邢臺參加河北省職稱計(jì)算機(jī)考試，考點(diǎn)恰巧設(shè)在我的母?！吓_學(xué)院。在闊別將近20xx年后，我第一次重新走進(jìn)母校，心情格外激動(dòng)。
考試時(shí)間在下午2:30，可是上午不到11點(diǎn)我就在101路車的終點(diǎn)站——邢臺眼科醫(yī)院下車。來這么早，就是想看看母校的變化。
從眼科醫(yī)院對面向西出發(fā)，沿著團(tuán)結(jié)東大街步行，走到順德路口往北一拐彎就發(fā)現(xiàn)路的盡頭那座熟悉的舊四層紅磚樓——造紙廠的舊樓，頓時(shí)覺得很親切。越接近母校，心情越不平靜。當(dāng)我拐進(jìn)師專街，我的眼淚幾乎要掉下來了，這條小路，20xx年前我不知走過多少個(gè)來回。不同的是，今天覺得街邊的商販特別多，一攤接一攤的。終于走到母校的大門口，我發(fā)現(xiàn)原先“邢臺師范高等?？茖W(xué)?！钡呐谱硬灰娏?，只有大門口東側(cè)的“河北省陶行知研究學(xué)會(huì)”的舊牌子還在。
走進(jìn)大門，變化可以說是翻天覆地。圖書館變成了現(xiàn)代教育技術(shù)中心，文科樓變成了音樂系，理科樓變成了第三教學(xué)樓，而學(xué)校的大禮堂則成了音樂廳，大禮堂前的陶行知塑像不見了。
我沿著主甬道向北邊走邊看。以前那一排排的破舊瓦房早已沒了蹤影，代之的是許多繁華的商鋪門市，還有24小時(shí)自助銀行，學(xué)生們的學(xué)習(xí)生活真是太方便了!讓我吃驚的是，以前的大操場鋪滿了草坪，成了漂亮的足球場，而且四周用鐵柵欄圍了起來，里面有很多健壯的小伙子們在訓(xùn)練。一路上還看到其他的體育訓(xùn)練的新場所。最后我一直走到以前的男生宿舍樓前，便開始往回走。遠(yuǎn)處雖然還有拔地而起的不知名的高樓大廈，但是看著身邊時(shí)尚的少男少女們來來往往，我好像是一個(gè)觀光游覽的游客，我感到了前所未有的孤獨(dú)。
我深深地體味到，人生就是聚和散的輪回。就是在不停地聚和不停地散。在生活的舞臺上，我們都是演員，每天都在一定的地方上演著悲歡離合、酸甜苦辣的故事。歲月無情，人生苦短，我們唯有珍惜，珍惜你的擁有，珍惜此時(shí)此刻，演好屬于自己的那個(gè)角色，生命才有意義。
重返母校心得感悟篇五
初入大學(xué)校園那一刻，無數(shù)的期待和夢想涌上心頭，讓我感到無比激動(dòng)。走進(jìn)這座熟悉又陌生的校園，看著熟悉的教學(xué)樓、圖書館和食堂，一時(shí)間仿佛回到了人生最美好的時(shí)光。然而，人事已非。新的學(xué)弟學(xué)妹們在充滿激情的追求中代替了曾經(jīng)我們的位置。重返母校，既帶給我一份親切與熟悉，又讓我深刻體會(huì)到時(shí)間的流逝和生活的變遷。
第二段：回憶曾經(jīng)的學(xué)業(yè)與挫折的成長過程
在母校的四年里，我通過學(xué)業(yè)和挫折的交織，成長為一個(gè)有責(zé)任心和擔(dān)當(dāng)精神的人?；貞浧鹉嵌涡燎诘膶W(xué)習(xí)和掙扎的日子，無不是一段寶貴的財(cái)富。無論在寒暑假復(fù)習(xí)、應(yīng)對重要考試，還是面對種種挑戰(zhàn)和失敗，我都孜孜不倦地努力著。那些燈光下的日日夜夜，自習(xí)室中的靜謐與集中，都成為我突破自我、成長的見證。重返母校，重溫這些難忘的經(jīng)歷和艱辛付出，更使我認(rèn)識到自己的堅(jiān)持和毅力對人生的意義。
第三段：深化友誼與傳承老師的教誨
母校是我們獲得知識的殿堂，也是結(jié)識友誼的寶地。重返母校，重新與曾經(jīng)的同學(xué)和朋友相聚，頭頂?shù)那啻航蹬R時(shí)的歡笑聲讓我感到無比幸福?；貞浧鹉感r(shí)那些無數(shù)次的交流和合作，我們一起度過的學(xué)術(shù)討論和社團(tuán)活動(dòng)，真切地感受到友誼的力量和珍貴。與老師們的見面也讓我倍感親切，感受到他們對我的關(guān)心和指導(dǎo)從未停止。母校的老師們用他們的智慧與前輩的經(jīng)驗(yàn)傳授給我們，成為我們學(xué)術(shù)道路上堅(jiān)實(shí)的支撐?；氐侥感?，再次聆聽老師的指導(dǎo)和教誨，讓我深感知識的偉大和傳承的重要。
第四段：重新審視人生與珍惜當(dāng)下
重返母校，重新踏上校園的每一個(gè)角落，讓我重新審視自己的人生和價(jià)值觀。日復(fù)一日地奔波于工作和生活之間，忙于應(yīng)付瑣碎的事物，很少有時(shí)間停下腳步審視自己的內(nèi)心和前行的方向?；氐侥感?，我開始思考過去和未來，明確了對人生的期待和追求。重溫母校時(shí)光，更讓我深刻體會(huì)到珍惜當(dāng)下的重要性。時(shí)光荏苒，不容回頭。我們應(yīng)該懂得在忙碌中抽出時(shí)間回歸自己的內(nèi)心，從而找到內(nèi)心的平靜和前進(jìn)的動(dòng)力。
第五段：展望未來與心中的誓言
重返母校，對我而言是一次心靈的洗禮和收獲的旅程。站在校園的原點(diǎn)，我看到了過去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，也更加堅(jiān)定了未來的路。在未來的日子里，我將珍惜當(dāng)下，學(xué)習(xí)適應(yīng)變化，不斷探索前行。同時(shí)，我也希望能夠回報(bào)母校，為她的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。我發(fā)自內(nèi)心地希望所有的校友們都能懷揣著對母校的熱愛和責(zé)任感歸來，真正將母校的精神發(fā)揚(yáng)光大。
重返母校，這是一次心靈的回歸，也是對過去的重新審視和對未來的規(guī)劃。重溫初入大學(xué)時(shí)的激動(dòng)與陌生感，在回憶學(xué)業(yè)與挫折的成長過程中，感受到時(shí)間的流逝和生活的變遷。深化友誼、傳承老師的教誨讓我感到無比幸福和珍貴。通過重新審視人生并珍惜當(dāng)下，展望未來的路途，我明確了自己的前行方向。重返母校給了我很多啟迪和感悟，我將永遠(yuǎn)銘記于心，并將其轉(zhuǎn)化為前進(jìn)的力量，為社會(huì)、為人類的進(jìn)步做出自己的貢獻(xiàn)。
重返母校心得感悟篇六
我騎著自行車停在母校門前，注視著這扇熟悉的大門，仔細(xì)回想自己小學(xué)畢業(yè)后，多久沒有再推開這扇守護(hù)記憶的大門了。一年?兩年?或許更久了。教學(xué)樓早已變了摸樣，但那份親切依然彌漫在心中。校園雖增添了不少新事物，但舊時(shí)的記憶依舊如此清晰。
操場上那曾經(jīng)滿是黑色沙礫的跑道，現(xiàn)已煥然一新，紅色的塑膠在陽光下炫耀著自己的活力與朝氣。想起那些年與同學(xué)們在這操場上瘋狂地奔馳，喜悅和汗水揮灑在這片土地上，一次次的歡呼一次次的哀嘆似乎還環(huán)繞在耳邊。我停下車，沿著跑道慢慢地開始我的行走。東南角那些新漆涂抹著的體育器材，那上面依稀還殘留那些年與朋友一起打鬧的身影。
不知不覺走到了籃球場?；@筐還未換新，那銹跡斑斑的籃筐不知經(jīng)歷了多少年的風(fēng)吹雨打，又記錄了多少在籃球場上的歡笑與吶喊。那曾被我抱怨太高的籃板一下子矮了許多，然而我意識到不是籃板矮了，而是我長大了，不再是那個(gè)抱怨太高拿籃球泄憤的小女孩。
沿著無比熟悉的小道，晚風(fēng)拂過臉龐，送來了清涼，也送來了舊時(shí)記憶。曾經(jīng)有著一大幫人熱熱鬧鬧地從這里經(jīng)過，然而如今只有我一人獨(dú)自行走。望著曾經(jīng)的西操場，那些體育課總愛一群人窩在那里玩弄的舊器材，小沙坑，現(xiàn)已被一座巨大的體育館所代替。館內(nèi)齊全的設(shè)備，優(yōu)越的環(huán)境，我不禁有些羨慕起這些學(xué)弟學(xué)妹了。校內(nèi)的綠化多了不少，從前的蘑菇亭現(xiàn)在已成為樹木中的一員。我用手撫摸著眼前這棵桂花樹，想起那時(shí)和朋友們將桂花摘下壓入書本中，希望書本也帶有桂花香。但壓的時(shí)間長了，桂花模糊了筆跡，變成一塊塊“斑紋”?？此苼y糟糟的書本，然而卻是我那時(shí)最喜愛的寶貝，那帶有桂花香的書本如今成了我最美好的記憶。
走過熟悉的拐角，曾經(jīng)的教室映入眼簾。我停下腳步向內(nèi)望去，書桌、門窗全換了新，曾經(jīng)的我們正是坐在這個(gè)教室里，聽老師傳授知識，與同學(xué)下課打鬧。然而曾經(jīng)已成為過去，只能回憶而無法觸碰。但不變的是在這講臺下將會(huì)有一群像從前的我們一樣求學(xué)的學(xué)弟學(xué)妹和講臺上將在這里為新一代傳授知識的老師，在這里又將有一批追夢者努力拼搏，去創(chuàng)造他們的未來。
天漸漸暗了，校園在落日的余暉籠罩下陷入沉寂，安寧。
我靜靜地推著車，不想打破這片祥和，車輪轉(zhuǎn)動(dòng)發(fā)出的聲響?yīng)q如時(shí)光的齒輪所演繹的驪歌。身后的母校目送著我踏出她的懷抱，一如當(dāng)年畢業(yè)時(shí)那樣。然而當(dāng)時(shí)的孩童現(xiàn)已成長，但她一如當(dāng)年美麗端莊。歲月不但沒有在她臉上留下滄桑，反而更多的給予了新的輝煌。
我感嘆時(shí)光的強(qiáng)大，贊頌?zāi)感５妮x煌，但依舊希望在多年后的某一天，我還能像今天一樣，在這母校中尋找當(dāng)年的點(diǎn)點(diǎn)美好。
重返母校心得感悟篇七
我迎著朝陽的升起，一邊散步一邊欣賞著這晨光初現(xiàn)的朝霞。走著走著，我又來到了培育了我長達(dá)六年時(shí)光的母?！獂x三小。
我走到校門口，望著那些孩子一張張?zhí)煺嬷赡鄣男δ?，聽著他們的笑語，我仿佛又回到了童年。我輕輕踏入校園，緩緩踱步在這經(jīng)濟(jì)的校園中。那美麗的一朵朵嬌嫩的花正在開放，空氣間彌漫著誘人的芳香。再望望那教學(xué)樓，似乎還是我所熟悉的地方。我正要去拜訪老師，卻突然聽見身后那熟悉的聲音。
“是，張曼怡嗎?”
我緩緩轉(zhuǎn)過身，抬眼一看，天哪!一個(gè)慈祥而又熟悉的面孔。那張面孔我格外熟悉，卻有一時(shí)想不起在哪兒見過。我仔細(xì)在記憶力搜刮著這張面容。突然，我用顫抖的聲音問：“侯老師嗎?”
“是啊!”看到老師微笑的`面孔，聽到老師的聲音，我仿佛又回到了20年前。我急忙過去擁抱老師，然后一邊回樓，一邊聊起了當(dāng)年的一點(diǎn)一滴。
“20年了!你們這些孩子如今也成了社會(huì)上的一份子，在事業(yè)上也有所成就，作為你們的老師，我真是為你們的成功感到高興和驕傲!不過說起來，20年前，你們還是這里的畢業(yè)生，還是一群什么都不懂的孩子，現(xiàn)在……”老師嘆了口氣，輕輕擦去眼角的淚水。
“20年風(fēng)風(fēng)雨雨，什么都變了!就說學(xué)校，變化太大了!但我也能從中找出一絲熟悉的感覺。這里的每一個(gè)角落都給我留下了深刻的回憶……”之后，我與老師聊了好久，談了談這些年來的心酸歷程。當(dāng)我走在走廊里，望著那些可愛的孩子，心里總有一絲說不出的感覺，感嘆時(shí)間的匆匆流逝。
重返母校心得感悟篇八
經(jīng)驗(yàn)是指在閱讀和練習(xí)之后所寫的一種接受性寫作。語言的閱讀體驗(yàn)與數(shù)學(xué)筆記相似體驗(yàn)是指將所學(xué)知識運(yùn)用到實(shí)踐中，通過實(shí)踐和寫作反思學(xué)習(xí)內(nèi)容，類似于體驗(yàn)總結(jié)。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒！
第一篇:重返母校心得
日出日落花開花謝不知不覺間灰塵早已塵封了高中時(shí)日夜為伴的書籍緊張繁忙終日勞碌驀然回首時(shí)記憶早將昔日鏖戰(zhàn)高考時(shí)的身影忘卻然而一絲火花卻又將這將熄的思憶之火再度燃起一點(diǎn)思念卻又將這淺淡的記憶洗新一次活動(dòng)就將這份思憶的鮮花化作實(shí)踐的果實(shí)。自從暑假回校拿了檔案后就再也沒回我的母校建湖高中。一路上看著熟悉的街道一樣的路一樣的人不一樣的是一路上的心情。以前回校時(shí)總盼這路程短些再短些畢竟來回的是兩座城市。而如今卻慶幸來到南通讀大學(xué)因?yàn)檎J(rèn)識了許多好友因?yàn)槲以谶@里成長了。
一小時(shí)車程后我來到了母校并拜訪了我的三年的班主任及數(shù)學(xué)老師。老師比起去年臉色好了很多漂亮了很多?？赡苁菐覀兏呷苄量喟捎浀梦覀儼嗟臄?shù)學(xué)底子都很差老師總是不放心每天晚修都會(huì)來班上走走解答同學(xué)們的問題。在將近兩個(gè)小時(shí)的談話里我們聊了許多也發(fā)現(xiàn)有些事情一直是我們錯(cuò)了在過去老師一直對我們很嚴(yán)格。無論是在學(xué)習(xí)上還是生活上。老師禁止我們抄作業(yè)買外賣在課室充電等。這些在當(dāng)時(shí)的我們看來對老師的這些“命令”完全當(dāng)耳邊風(fēng)。當(dāng)我們談到這些事時(shí)老師十分感慨也十分無奈。她說她知道我們的年齡根本不會(huì)理會(huì)她的`話但是她對這些事從不懈怠這是她的責(zé)任。是啊到現(xiàn)在我才知道老師都是為了我們?yōu)榱宋覀兊慕】滴覀兊奈磥硭找箛Z叨老師對不起您辛苦了。
一只只箱子黑板報(bào)寫著“離高考還有天”我們愛玩下課大家打打鬧鬧卻不傷感情。我們團(tuán)結(jié)在校運(yùn)會(huì)上團(tuán)體總分第一名。我們努力每節(jié)課下課老師都會(huì)被同學(xué)們圍著解答。曾經(jīng)有人說過沒有經(jīng)歷過高三的不算讀過高中。是的在那一年中我們有歡笑有淚水有收獲有失去。但是經(jīng)過時(shí)間的沉淀剩下的是對高三的懷念。
其實(shí)畢業(yè)后才發(fā)現(xiàn)我們對母校有著深厚的感情。我們不僅在這里學(xué)到了知識還學(xué)到了許多課本上學(xué)不到東西。感謝母校讓我認(rèn)識了一群好朋友感謝母校讓我學(xué)會(huì)了獨(dú)立生活感謝母校讓我懂得了感恩。曾經(jīng)覺得母校很小現(xiàn)在卻覺得母校很大她每年容納了許多菁菁學(xué)子授予知識。曾經(jīng)覺得母校環(huán)境不好現(xiàn)在卻覺得母校很美曾經(jīng)的缺點(diǎn)卻成了我懷念的地方。曾經(jīng)覺得校門衛(wèi)的保安很討厭每次都嚴(yán)格把關(guān)嚴(yán)格讓我們進(jìn)出現(xiàn)在卻覺得他們是如此可愛他們正是在對大家負(fù)責(zé)。母校我們以你為榮愿母校的未來越來越美好。
第二篇:重返母校心得
在20xx.1.13和20xx.1.14兩天，我們的團(tuán)隊(duì)在河南省泌陽縣第一高級中學(xué)進(jìn)行了母校行活動(dòng)。在這次活動(dòng)中，我有很多感想。
首先，我的母校，成立于1945年，新老校區(qū)占地面積約300畝，教職工242人，教學(xué)班90個(gè)，在校生近6000人。建校60余年來，先后被評為駐馬店市重點(diǎn)高中、省級文明單位、市a類高中高考先進(jìn)學(xué)校、高考培優(yōu)先進(jìn)學(xué)校、教學(xué)質(zhì)量先進(jìn)學(xué)校、省級示范性普通高中等榮譽(yù)稱號。升學(xué)率一直很高，每年在一本線以上的都有600多人。我對母校泌陽一高有很深的感情，在這里我成長過、付出過，收獲了快樂和幸福。通過這次活動(dòng)，希望能給母校做出貢獻(xiàn)。
參加這次活動(dòng)的目的是宣傳北林，讓大家了解北林、幫助高三同學(xué)解決學(xué)習(xí)問題等?；顒?dòng)的開始，我們先與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)取得了聯(lián)系，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對于我們的實(shí)踐活動(dòng)非常支持,表示這是很好的活動(dòng)。領(lǐng)導(dǎo)先問了我們在大學(xué)的感受，然后給我們介紹了今年高三同學(xué)的基本情況，最后給我們推薦了合適分?jǐn)?shù)段的班級讓我們?nèi)ミM(jìn)行宣講。
我們來到了教室里，看見黑板上密密麻麻的板書和同學(xué)們課桌上堆積如山的課本，仿佛我們回到了我們上高三的時(shí)候，有很深的感慨。首先，我們向同學(xué)們介紹了今年在我校和我省的錄取情況，接著介紹了北京林業(yè)大學(xué)的文化、背景，同學(xué)們對我校充滿了期待與向往。在宣講過程中，同學(xué)們積極提問，包括學(xué)校有哪些好的專業(yè)、學(xué)校的具體情況是什么、大學(xué)生活是怎么樣的、還有怎樣考上理想的大學(xué)等等。
我們都一一進(jìn)行了耐心的解答。隨后我結(jié)合我自己高考時(shí)的經(jīng)驗(yàn)，給同學(xué)們分別從明確目標(biāo)、調(diào)整心態(tài)、報(bào)好志愿三個(gè)方面進(jìn)行了闡述，使同學(xué)們不要犯我以前的錯(cuò)誤。告訴他們我高考時(shí)的心得和體會(huì)，受到了意想不到的效果和反響。同學(xué)們非常熱情，現(xiàn)場氣氛非?；钴S。每次交流結(jié)束后，我都留下了自己的聯(lián)系方式，部分同學(xué)主動(dòng)找我談了一下他們的學(xué)習(xí)狀況，讓我給他們提些意見。另外還有部分同學(xué)加了我的qq，建立了長久的聯(lián)系，并準(zhǔn)備在放假期間通過qq同我進(jìn)行了一些學(xué)習(xí)方面的交流。
這次活動(dòng)真是益處多多。使同學(xué)們很好的了解了北京林業(yè)大學(xué)的相關(guān)信息，廣泛宣傳我校，擴(kuò)大了北京林業(yè)大學(xué)的知名度，吸引優(yōu)秀學(xué)子積極報(bào)考我校，同時(shí)還幫助同學(xué)們解答了他們對于高考方面的困惑，教會(huì)了他們?nèi)绾巫鲆幻呖嫉某晒φ?，鼓?lì)他們努力學(xué)習(xí)，歡迎他們報(bào)考我校。我與母校的學(xué)弟學(xué)妹們進(jìn)行了零距離的接觸，好像是我又回到了高三一樣。我對我們母校有很深的感情，母校承載了我太多回憶，太多感動(dòng)。當(dāng)我看到那些朝氣蓬勃為了追夢正不懈努力著的高三學(xué)子時(shí)，讓我不禁回憶起自己那些歲月里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，那時(shí)，我也像他們一樣哭過，笑過，迷茫過，努力過，一路上正是因?yàn)橛卸鲙煟瑩从?，親人的鼓勵(lì)和支持才給了我不斷前行的勇氣和動(dòng)力。
我感受到年輕的激情，夢想的力量。
路過高考，我們終于在自己心儀的大學(xué)里有了屬于自己的一席之地。我們應(yīng)該感恩母校的培育之情，珍惜現(xiàn)在的來之不易。我覺得這樣的活動(dòng)非常好，不僅能幫助學(xué)弟學(xué)妹們解決他們所困惑的問題，而且自己在活動(dòng)過程中也能得到鍛煉，收獲很多。這樣的活動(dòng)應(yīng)該一代一代的傳承下去。希望我們的幫助能對學(xué)弟學(xué)妹們起到作用，希望他們都能順利度過高考，考上他們理想的大學(xué)!
第三篇:重返母校心得
1、給高中母校的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和班主任拜年;2月9日——2月10日.
2、利用寒假到母校與高三學(xué)生開展座談會(huì).2月10日—2月12
3、進(jìn)一步了解學(xué)生有關(guān)信息.2月12日—2月12日
通過認(rèn)真的零距離調(diào)查以及總結(jié)活動(dòng)順利的開展。終于給“感恩母校行”的實(shí)踐活動(dòng)畫上了一個(gè)完美的句號，回想這一過程中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，至今仍久久不能平靜，畢竟我收獲了太多的真情，感受到了無數(shù)進(jìn)取的力量。
實(shí)踐目的：
為弘揚(yáng)中華民族光榮傳統(tǒng)美德，學(xué)會(huì)知恩、感恩、報(bào)恩，我自愿于我在2011年寒假期間重返中學(xué)母校弘揚(yáng)光榮美德,從中我不僅發(fā)揮了自身優(yōu)勢，鍛煉了自己的能力，這個(gè)寒假因?yàn)檫@個(gè)實(shí)踐活動(dòng)而充實(shí)而有意義。
背景文化:
xx市xx第一中學(xué)是xx區(qū)基礎(chǔ)教育的名校，xx市市級重點(diǎn)中學(xué)。地處xx省xx市xx區(qū)。坐落于xx市政治、經(jīng)濟(jì)、文化中心紡織城的四棉，與城區(qū)內(nèi)聞名中外的東坡赤壁互為呼應(yīng)。四棉中學(xué)創(chuàng)建于1964年，文化底蘊(yùn)深厚，承載著文人學(xué)士報(bào)國濟(jì)世的理想。占地100多畝的新老校區(qū)布局整齊，設(shè)施完善，風(fēng)景宜人，是一座標(biāo)準(zhǔn)高級中學(xué)。校園環(huán)境優(yōu)美，文化底蘊(yùn)深厚。
調(diào)查的展開:
認(rèn)真準(zhǔn)備的座談會(huì)和高三學(xué)生的座談會(huì)如期開始了，首先我向同學(xué)們介紹了長沙民政職業(yè)技術(shù)學(xué)院今年在我校和全省的錄取情況，接著介紹了長沙民政職業(yè)技術(shù)學(xué)院的文化、背景、藝術(shù),同學(xué)們對我校充滿期盼和向往.通過宣傳，許多同學(xué)對我校有了細(xì)致深刻的了解，同學(xué)們積極提問，包括我校的具體情況是怎么樣的，大學(xué)生活是是么樣的，還有如何才能考上理想大學(xué)等等，我一一談了自己的理解和介紹了自己的經(jīng)驗(yàn)。
隨后我結(jié)合自己兩年的高考經(jīng)驗(yàn)，和同學(xué)們探討了“如何做一名高考成功者”，分別從認(rèn)清你自己，心理調(diào)節(jié)和自愿的合理填報(bào)這三個(gè)方面為同學(xué)們做了細(xì)致的闡述，幫助同學(xué)不要犯我自己以前的錯(cuò)誤，告訴他們我自己高考的經(jīng)驗(yàn)和心得，此次活動(dòng)受到了意想不到的效果和反響，現(xiàn)場氣氛非?；钴S，同學(xué)們聽得專心致志，踴躍提問。
這次活動(dòng)真可謂是益處多多，使高三的同學(xué)們了解了交大城市學(xué)院，熟悉了交大城市學(xué)院。同時(shí)廣泛宣傳我校，進(jìn)一步擴(kuò)大我校知名度，吸引優(yōu)秀學(xué)生報(bào)考我校，還使高三學(xué)生知道了如何才能做一名高考成功者，并鼓勵(lì)他們努力學(xué)習(xí)，歡迎他們報(bào)考我校，而且當(dāng)我看到那些朝氣蓬勃為了追夢正不懈努力著的高三學(xué)子時(shí)，讓我不禁回憶起自己那些歲月里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，那時(shí)，我也像他們一樣哭過，笑過，迷茫過，努力過，一路上正是因?yàn)橛卸鲙煟瑩从眩H人的鼓勵(lì)和支持才給了我不斷前行的勇氣和動(dòng)力。
感謝所有的人，感恩所有的事。
感謝我的老師，有她的全力幫助這次活動(dòng)才能圓滿舉行;
感謝我的父母，有他們做我的后盾我才能有信心把這次實(shí)踐活動(dòng)辦好;
感謝我的母校市二中，在那里我成長過，我付出過，收獲了快樂和幸福;
感謝我的母校xx理工大學(xué)給給我這次事件的機(jī)會(huì)，我會(huì)一如既往繼續(xù)努力，在這里抒寫自己無悔的青春!
古語云“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”，這次寒假實(shí)踐令我受益匪淺，希望今后還會(huì)有更多的機(jī)會(huì)，和更多的朋友一起加入到豐富多彩的大學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐來!
第四篇:重返母校心得
重新回到這座熟悉的城市，懷著忐忑而激動(dòng)地心情來到了闊別二十年的母校。校門前的馬路比原來寬闊了許多，門口那些熟悉的小商店已經(jīng)不見了蹤影，門口修車的大爺告訴我，這條路闊建了兩次，母校已然變成我最熟悉的陌生地方。
七月的校園，依舊充滿生機(jī)。一座新的教學(xué)樓拔地而起，旁邊的操場比原來的大了許多，一些留校的學(xué)弟在籃球場奔跑著，還有一些小學(xué)妹在操場邊上三三兩兩的說說笑笑。那矯健的身影，那似曾相識的笑聲和背影一下子把我?guī)У搅俗蛱?。我努力的尋找曾?jīng)住過的宿舍樓，可怎么也找不到她的蹤影。一位路過的老人告訴我，早就拆了建起了現(xiàn)在的實(shí)驗(yàn)樓，心中不禁有些失落。我加快腳步去尋找那些曾經(jīng)在夢里出現(xiàn)過無數(shù)次的影子，可隨著腳步的移動(dòng)心中的失落越來越重。轉(zhuǎn)過林蔭道，忽然看到了曾經(jīng)的閱覽室，在一座座新樓的比襯下顯得有些滄桑，可我卻恍惚見到了自己的親人，心中倍感親切。我的心跳有點(diǎn)加快，三步并作兩步走上前去，發(fā)現(xiàn)門窗上滿是灰塵，顯然已經(jīng)好久沒有用過了，或許現(xiàn)在就是個(gè)倉庫吧。我在圖書室前拍了張照片，她是我唯一的記憶。
再次走到校門口，回眸校園，新的教學(xué)樓，實(shí)驗(yàn)樓，宿舍樓，食堂一切都是那么的富有生命力，所有這些讓我看到了母校的未來和希望，心中無限感慨。母校，你是我一生的情結(jié)。再過二十年，我還會(huì)再來看你，相信到時(shí)的你依然年輕。
第五篇:重返母校心得
時(shí)間猶如白駒過隙，轉(zhuǎn)眼之間，我的大學(xué)生活已經(jīng)過去了一年有余，我也不是一開始那個(gè)對大學(xué)懵懵懂懂的小女孩，現(xiàn)如今，對自己的未來有了更明確更清晰的規(guī)劃。作為一名中北學(xué)子，我很感謝自己的學(xué)校，讓我一步步的成長，讓我變得更加優(yōu)秀，所以我參加了寒假回母校宣講的實(shí)踐活動(dòng)，想讓更多的人了解并喜歡中北大學(xué)，為學(xué)校獻(xiàn)出自己的一份力。通過這次實(shí)踐活動(dòng)，我也收獲頗多。
這次的實(shí)踐活動(dòng)，前期的準(zhǔn)備活動(dòng)很是繁瑣。在沒有放假之前，我和我的隊(duì)友就開始聯(lián)系老師，和他們商量宣講的相關(guān)事情，但是中間各種狀況頻發(fā)，我和隊(duì)友們盡力協(xié)調(diào)，最后才確定了宣講的具體時(shí)間。并且，在正式宣講之前，我們幾人分配協(xié)調(diào)好各項(xiàng)工作，分工明確，每個(gè)人都盡力做好自己的工作，雖然準(zhǔn)備的過程比較艱難，但是我們深知，我們的溝通協(xié)調(diào)能力與此同時(shí)也得到了提高。這不僅僅是一次實(shí)踐，還是一項(xiàng)挑戰(zhàn)，從前期的準(zhǔn)備工作到最后的實(shí)踐完成，接觸了我們以前從未接觸過的東西，克服了一個(gè)個(gè)困難?！凹埳系脕斫K覺淺，絕知此事要躬行”，這次實(shí)踐，也讓我更加明白了這個(gè)道理。
到了正式宣講的那一天，當(dāng)我站在母校門前，看著在校門經(jīng)過的學(xué)弟學(xué)妹們，真的是感慨萬千。兩年前的我還是像他們一樣，每天兩點(diǎn)一線，生活簡單又充實(shí)。而現(xiàn)如今，我是以一個(gè)學(xué)姐的身份重回母校，給學(xué)弟學(xué)妹們分享我的大學(xué)與學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。進(jìn)入校園，見到了以前教導(dǎo)我們的老師，他們還像以前一樣認(rèn)真負(fù)責(zé)，兢兢業(yè)業(yè)。老師先是問了我們大學(xué)的生活如何，看著我們一步步的成長，老師很是欣慰。到了上課時(shí)間，老師把我們帶入教室。當(dāng)我真真正正站在教室門口的那一刻，除了有把宣講盡自己最大努力完成好的責(zé)任感與重回母校的激動(dòng)，還有一絲絲的緊張。這是我第一次參加大學(xué)的社會(huì)實(shí)踐，并且以前上臺為大家介紹的經(jīng)歷不是很多，透過窗戶，我看到同學(xué)們一張張期待而又激動(dòng)地面孔，我在心里面默默的給自己打氣，我一定不要辜負(fù)老師與同學(xué)們的期望。我很快的調(diào)整好自己的狀態(tài)，走上講臺，給大家講述我的大學(xué)與一些我的學(xué)習(xí)方法。同學(xué)們?nèi)搪牭枚己苷J(rèn)真，并且積極的詢問一些問題，我在他們的眼中，看到了努力學(xué)習(xí)的堅(jiān)定，看到了對大學(xué)的憧憬，看到了對未來的期望，一切都是那么的美好。時(shí)間過得飛快，下課鈴聲在耳邊響起。在最后我和隊(duì)友表達(dá)了對他們的一些期待，我相信這些孩子通過自己的努力，一定會(huì)考出令自己滿意的分?jǐn)?shù)，一定有一個(gè)美好的未來。
通過這次寒假實(shí)踐，我還認(rèn)識了許多志同道合的朋友。我們一起商討宣講的事項(xiàng)，分工合作，每個(gè)人都提出一些好的建議，讓我們的宣講工作更加有序高效的進(jìn)行。同時(shí)，我們每個(gè)人都是對自己的一次突破，嘗試一些新的東西，在與老師的協(xié)調(diào)溝通與準(zhǔn)備工作中能力得到了提高，更加有利于我們的全面發(fā)展。
其實(shí)，我們在宣講的同時(shí)，也是在激勵(lì)著自己。進(jìn)入大學(xué)已經(jīng)一年多了，在這一年多的時(shí)間里，我認(rèn)識了新朋友，學(xué)習(xí)到了許多新的知識，也體會(huì)到了大學(xué)生活并不像以前的學(xué)姐學(xué)長描述的那樣輕松。高中的我，目標(biāo)很是明確，就是想考上一個(gè)理想的大學(xué)。在大學(xué)繁忙的學(xué)業(yè)中，雖然過得很充實(shí)，但有時(shí)不免會(huì)迷茫。這次實(shí)踐，給予我警醒，我在鼓勵(lì)同學(xué)們努力學(xué)習(xí)的同時(shí)，何嘗不是在激勵(lì)自己呢？通過這次實(shí)踐，我更加的清楚自己想要什么，也讓我更加明確了自己的定位，自己還有很多不足需要改正。
最后，我很感謝學(xué)?？梢越o我這次機(jī)會(huì)讓我可以回到母校宣傳，也非常的感謝我的母校和老師給予我們的支持。這次社會(huì)實(shí)踐，收獲很多，讓我明白了自己的不足，在此以后，我一定盡自己的最大努力去改正，讓自己變得更加優(yōu)秀。同時(shí)也希望我的學(xué)校中北大學(xué)可以越來越好。加油！
第六篇:重返母校心得
實(shí)踐是大學(xué)生課外教育的一個(gè)重要方面，也是大學(xué)生自我能力培養(yǎng)的一個(gè)重要方式，因此對于我們在校大學(xué)生來說，能在寒假有充足的時(shí)間進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng)，給了我們一個(gè)認(rèn)識社會(huì)、了解社會(huì)，提高自我能力的重要的機(jī)會(huì)。作為一名大學(xué)生的學(xué)生，社會(huì)實(shí)踐也不能停留在那種毫無目的的迷茫狀態(tài)，社會(huì)實(shí)踐應(yīng)在結(jié)合我們實(shí)際情況，能真正從中得到收益，而不是為了實(shí)踐而實(shí)踐，為了完成任務(wù)而實(shí)踐。我覺得我們在進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐之前應(yīng)該有一個(gè)明確的目標(biāo)，為自己制定一個(gè)切實(shí)可行的計(jì)劃。應(yīng)注重實(shí)踐的過程，從過程中鍛煉自己、提高能力。因此，為了更好的了解社會(huì)，鍛煉自己，感受社會(huì)的現(xiàn)狀，體驗(yàn)一下實(shí)踐的樂趣，這期的假期我根據(jù)學(xué)校舉行的“感恩母校，攜手共進(jìn)”活動(dòng)及自己在假期期間的實(shí)際情況積極報(bào)名參與其中，我們在中學(xué)時(shí)代度過了最青澀的青春年華，在那里母校和親愛的老師們含辛茹苦地把我們送進(jìn)了知識的象牙塔。他們對學(xué)生成長的關(guān)愛，需要我們懷揣一顆感恩的心回到母校，向昔日恩師匯報(bào)大學(xué)的學(xué)習(xí)生活。我院為學(xué)生懷揣一顆感恩的心在大學(xué)殿堂里刻苦努力，也為提高大學(xué)生的道德素質(zhì)和個(gè)人修養(yǎng)，特開展新生“感恩母?！焙賹?shí)踐活動(dòng)。雖然實(shí)際行動(dòng)僅有1天時(shí)間，但我仍然覺得受益非淺，基本上達(dá)到了自己的目的。短短的實(shí)踐讓我體會(huì)到了來自各種各樣的壓力，發(fā)覺了自己所擁有能力及社會(huì)的經(jīng)驗(yàn)的欠缺，同時(shí)讓我感到實(shí)踐的無比快樂，一種在學(xué)校自由天地?zé)o法體會(huì)到的實(shí)踐性的“愉悅”。
覺淺，絕知此事要躬行”。計(jì)劃永遠(yuǎn)趕不上變化，事前不會(huì)像你自己所想的那樣，這需要付出行動(dòng)反復(fù)驗(yàn)證才能得到你想的結(jié)果。就如本次實(shí)踐，計(jì)劃打的棒棒的，但中途總會(huì)出現(xiàn)問題，休要知道會(huì)出現(xiàn)的問題及解決方法就要付諸行動(dòng)。
這次的實(shí)踐雖收獲不少，但仍有三點(diǎn)是在這次實(shí)踐中缺少的，也是往后我需要多加注意與學(xué)習(xí)的：
一、要善于與別人溝通。如何與別人溝通好，這門技術(shù)是需要長期的練習(xí)。本次實(shí)踐中，在我與別人對話時(shí)不會(huì)應(yīng)變，使談話時(shí)有冷場，陷入尷尬的局面。這表明我在溝通方面仍需要加強(qiáng)鍛煉。
二、要有自信。自信不是麻木的自夸，而是對自己的能力做出肯定。在多次的在多次的學(xué)弟學(xué)妹的提問中，我明白了自信的重要性。有自信便使你更有活力更有精神，在各種問題中尋找到答案。
三、不斷地豐富知識。知識猶如人體血液。人缺少了血液，身體就會(huì)衰弱，人缺少了知識，頭腦就要枯竭。只有擁有豐富的知識才能在各種問題在找出問題所在并尋求到解決問題的方法。并且豐富的知識還能提高我們的素養(yǎng)和應(yīng)變能力，使我們從被動(dòng)的環(huán)境中找到主動(dòng)出擊的地位。
母校是一個(gè)教育我、培養(yǎng)我、磨練我的地方，學(xué)院是一個(gè)鍛煉我的基地，能將學(xué)校學(xué)的知識聯(lián)系于社會(huì)。雖然這次的實(shí)踐活動(dòng)時(shí)間很短，但卻讓我受益良多。不但使遠(yuǎn)離母校的我重新拉近了距離，也增長了我的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和認(rèn)識問題、分析問題、解決問題的能力，為認(rèn)識社會(huì)，了解社會(huì)，步入社會(huì)打下了良好的基礎(chǔ)。
第七篇:重返母校心得
我熱情地向他們介紹了我的大學(xué)，聊城大學(xué)的詳細(xì)情況。這是一所以理工為主，工、理、文、管、經(jīng)、法兼?zhèn)涞亩鄬W(xué)科的綜合性大學(xué)，近年來發(fā)展迅速，吸引了大量本科一批優(yōu)秀考生。學(xué)生宿舍設(shè)置齊全，學(xué)習(xí)氣氛濃厚。因?yàn)槲覀冃v的班級是理科班，所以我著重介紹了一下我們數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院和我的會(huì)計(jì)專業(yè)。目前，學(xué)院設(shè)有會(huì)計(jì)、數(shù)學(xué)、信息等專業(yè)。愛好數(shù)學(xué)的同學(xué)可以有廣泛的選擇。同時(shí)，會(huì)計(jì)專業(yè)現(xiàn)在是個(gè)熱門專業(yè)，就業(yè)好，競爭大，最好是數(shù)學(xué)底子好對數(shù)學(xué)和經(jīng)濟(jì)感興趣的同學(xué)進(jìn)修，這樣在學(xué)習(xí)中較為輕松，以后的就業(yè)競爭力也大。接下來的環(huán)節(jié)是為高三同學(xué)答疑解惑，分享大學(xué)生活心得。大家在這個(gè)環(huán)節(jié)一下子熱鬧起來了，紛紛踴躍舉手提問，也許是高三同學(xué)課業(yè)壓力大的原因，他們都很關(guān)心是不是到了大學(xué)由于生活學(xué)習(xí)沒有了父母老師管，一切都很輕松自在這個(gè)問題。我根據(jù)我的所見所聞和我的經(jīng)歷給他們做了解答：大學(xué)并不是人生的終點(diǎn)，而是人生的起點(diǎn)，雖然離開了父母老師的管束，但是我們卻要自己面對社會(huì)現(xiàn)實(shí)的殘酷，只有通過努力提升自己的綜合能力，將來才能有立足之地。一些同學(xué)本來生活得逍遙自己，但是畢業(yè)考研找工作面對現(xiàn)實(shí)壓力時(shí)，只能后悔。我不希望你們后悔，我希望你們展露你們的才華，找到自己的位置。后來，我們又談到了高考，他們是理科重點(diǎn)班的學(xué)生，高考壓力普遍較大。我們告訴他們，高考只是人生中的一場小戰(zhàn)役，不必太緊張，金子在哪都能發(fā)光，我們要做的是讓自己問心無悔。最后，我們各自總結(jié)了一下自己怎樣應(yīng)付高考緊張情緒的方法，填報(bào)志愿的經(jīng)驗(yàn)，和剛到大學(xué)的注意事項(xiàng)。
這次做完回訪母校的活動(dòng)，收獲體會(huì)頗多。最讓自己滿意的方面，是自己這一年多的經(jīng)歷和感想能夠幫助到曾像我一樣處于迷茫時(shí)期的高三學(xué)生。當(dāng)自己曾經(jīng)也面臨這樣的壓力的時(shí)候，正是有回母校的學(xué)長學(xué)姐的精彩動(dòng)員，才使我的內(nèi)心倍受鼓舞。施恩不記，受恩勿忘。如今我已經(jīng)有能力傳遞這份關(guān)懷，雖然力量微小，但這卻是一份責(zé)任。我開始明白，只有在助人為樂時(shí)，才能感受到自己的價(jià)值。一日為師，終身為父。如今已經(jīng)成人成才的我們，是老師們盡心教導(dǎo)的結(jié)果。這次回母校，班主任仍然不忘對我們細(xì)心教導(dǎo)，為我們撥開云霧。都說老師如蠟燭，燃燒自己照亮別人。這次實(shí)踐活動(dòng)后，我有深深的感觸，我認(rèn)為，我們不僅應(yīng)學(xué)習(xí)老師的傳授給我們的知識，我們更應(yīng)該學(xué)習(xí)老師的奉獻(xiàn)精神。奉獻(xiàn)精神是一種愛，是對付出而不求回報(bào)的愛。對個(gè)人而言，就是要在這份愛的召喚之下，把本職工作事業(yè)也當(dāng)成一項(xiàng)精神去熱愛和完成，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴中尋找樂趣;努力做好每一件事、認(rèn)真善待每一個(gè)人。作為大學(xué)生，我們就要熱愛我們的專業(yè)，熱愛我們即將從事的工作。
最后，通過這次回訪母校的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，自己的社交能力和與人溝通交流的能力都很很大的提升。從最初的拜訪劉校長、班主任老師，到最后向高三同學(xué)進(jìn)行宣講為他們答疑解惑，這些都是對我自己當(dāng)眾發(fā)言膽量的考驗(yàn)對詞語組織能力的考察。雖然在演講時(shí)，自己會(huì)因?yàn)榫o張而忘詞，但是有幾次自己都巧妙地化解了尷尬，這也是對應(yīng)急處理問題的鍛煉。再次回到校園，心態(tài)已和之前大不一樣，沒有了高考的壓力，沒有繁重的課業(yè)，心態(tài)自是比以前輕松。但是，站在教學(xué)樓窗口往遠(yuǎn)處眺望時(shí)，我深深的明白，我的世界再也不是唯一的一場高考，也不是眼前目之所及之風(fēng)景。而是整個(gè)社會(huì)、整個(gè)世界;一份責(zé)任、一份信仰。站在高考倒計(jì)時(shí)牌前，感慨萬千。其實(shí)，我們雖然已經(jīng)安安穩(wěn)穩(wěn)在大學(xué)里讀書生活，但是，在日常學(xué)習(xí)中我們?nèi)鄙倭顺粋€(gè)明確目標(biāo)的奮斗心態(tài)。即使在大學(xué)，我們也應(yīng)該把每一天都當(dāng)做是高考倒計(jì)時(shí)來過，珍惜每一天，奮斗每一天，讓自己的大學(xué)
四年都沒有遺憾。像高考一樣，成功地步入人生下一個(gè)階段。不僅是高考考生，你我都需要一個(gè)勝利的“v”
第八篇:重返母校心得
我要離開學(xué)校了，心里也有過難受的感覺，我最想見的人沒有見到。這兩個(gè)半天她去哪里了?她是不是還和以前一樣美麗?我?guī)еz憾離開了我的母校。
第九篇:重返母校心得
寒假前，看到回訪母校的寒假社會(huì)實(shí)踐，我們幾個(gè)原來同校的幾個(gè)同學(xué)一起商量著參加，大家積極性都很高，由于人數(shù)有限，個(gè)別人只能遺憾，不過回母校時(shí)他們也都來了。
開始在確定了人員之后，我們又討論了相關(guān)任務(wù)的分配，不過，我出腦力比較少，多出的勞動(dòng)力，在寫了學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)后，我們選定了上臺給學(xué)弟學(xué)妹講話，分享的人，同時(shí)在放假之前，我精心挑選了一些照片傳給制作ppt的同學(xué)，雖然，我不負(fù)責(zé)聯(lián)系學(xué)校及其他學(xué)校的同學(xué)，我也時(shí)刻了解著，其他同學(xué)的進(jìn)度。
隨著，時(shí)間的流逝，終于，在我的期待中，迎來了這次活動(dòng)的開始，那天，我來到學(xué)校，與老師，先進(jìn)性了一番交流，在開動(dòng)前，我們各自講了一些大學(xué)的生活，也表達(dá)感謝，感謝老師昔日的悉心教導(dǎo)，同時(shí)也收獲到老師的鼓勵(lì)和期待，這只是活動(dòng)初始的一部分收獲及感觸已經(jīng)豐碩。
帶著本次的目的（宣傳杭州電子科技大學(xué)）同時(shí)也為了回報(bào)母校，為學(xué)弟學(xué)妹們做一些解惑和提升，我被分配貼宣傳杭電的海報(bào)，去教室與學(xué)弟學(xué)妹嗎近距離交流，不過我多在講臺下與他們交流，去教室是，我也是做了拍照的工作，我抓拍到幾張，學(xué)弟學(xué)妹看杭州電子科技大學(xué)宣傳冊及明信片及他們熱切聽我們講有關(guān)杭電，有關(guān)大學(xué)生活的事情，對于提問他們也是特別積極，他們不僅問我們曾經(jīng)的高考生活，更多問我們的大學(xué)生活，問關(guān)于杭電的情況，我們?yōu)樗麄円灰唤獯?，我可以體會(huì)他們對大學(xué)生活的向往，想當(dāng)初問我也是這么過來的，當(dāng)然我們在講杭電大學(xué)生活的好時(shí)，也會(huì)告訴他們要注意，上大學(xué)依舊要好好學(xué)習(xí)，天天向上，小心掛科，還有最重要的是現(xiàn)在好好學(xué)高考考好，有好成績。雖然沒有站在講臺上主講，我也是偶爾插一句，有幾個(gè)學(xué)妹極力讓我講時(shí)，我也說了一些。
能與母校的他們，分享我自己的生活，我很開心，而且看著他想了解杭電，了解大學(xué)，我用相機(jī)一幕幕抓拍，想著這樣為他們以后報(bào)考可能有了更好更正確的選擇有一定的幫助，我就特別有成就感。
這次寒假實(shí)踐活動(dòng)，給予我很好的鍛煉，同時(shí)我也做到了宣傳杭電和回報(bào)母校，收獲了許多，老師的期待與鼓勵(lì)，那些“孩子們”的笑臉，這份經(jīng)驗(yàn)，這樣的提升。
我希望，也期待著學(xué)校能在給予我實(shí)踐的機(jī)會(huì)，這樣實(shí)踐的機(jī)會(huì)，很難得，我希望下次，我的不足克服后，能再次迎來新的實(shí)踐。當(dāng)然，那時(shí)，我也會(huì)積極爭取這樣的機(jī)會(huì)，以使自己的能力得到更大上的提升。
第十篇:重返母校心得
驀然回首，人生的時(shí)令已揮手雨季多時(shí)，懷舊一不小心成了主色調(diào)。初中留給人的記憶是美好的，濺起浪花朵朵、浮云片片，如海邊零落的貝殼一樣珍貴。
母校，是一種情結(jié)，棲居在心中最深的角落。倦鳥知返，游人思?xì)w，在陌生的路途奔跑，于漆黑的夜晚踟躕，身心俱疲，無不想回到母?！淮涡撵`的旅行。我多么想去無數(shù)次在夢里縈繞的初中——晉梅中學(xué)。
早晨，在我將醒未醒之時(shí)，本來想再小憩一下，可想到昨天計(jì)劃要去那神圣的土地，不由地蹦了起來，且洗漱也如迅雷不及掩耳，抖擻精神，準(zhǔn)備出發(fā)——晉梅，我要來了！
走在路上，如同誤入了一個(gè)滑雪場，心情輕快，清麗。嗅著粗泥夾雜著玉樹的味道，看湖水似鏡，聽鳥兒對唱山歌。臨近時(shí)，卻像得了一場大病，心跳緊促，五內(nèi)沸騰。
當(dāng)它漸入我的視野，我的“病情”更是加重，但是我還是一步一步走近、走近……
慢慢的，一行大字闖入眼簾：黃梅縣晉梅中學(xué)。記得入學(xué)第一天，我就感嘆于其書法之宏偉，如今觀之，靈動(dòng)依舊。
學(xué)校是公共場合，我涌了進(jìn)去。
往前走，是一塊不大不小的塑膠足球場。它承載著我們許許多多的快樂時(shí)光，回想以前的體育課，我們?nèi)缤R拉多納靈魂附體，完成手術(shù)刀般的傳球。灑汗如雨，嗜球如天。不過，今天這里一個(gè)踢球的都沒有，我俯身坐了下來，深深地打了個(gè)哈欠。撫摸綠油油的草皮，舊夢躊躇。
再往前走幾步，是籃球場?？上е挥兴膫€(gè)，我們還要和人搶場子。有幾個(gè)小伙伴們在練習(xí)，我不由地走近，剝了外衣，一展身手，三分，一個(gè)空心三分!于是徜徉于旁人贊美的海洋中。
“少壯不努力，老大徒傷悲”，打著打著，一陣?yán)世首x書聲入耳，我穿好衣服，直奔教學(xué)樓。為了不影響正常的秩序，我只好在窗外偷偷地觀摩。那粉筆，那黑板，那破舊的擴(kuò)音器，讓曾經(jīng)唯美的畫面如電影般放映。
向左走，是做著可口飯菜的食堂。正好也到了飯點(diǎn)，我點(diǎn)了份最愛的雞腿，吃著這熟悉的美味，感覺一點(diǎn)都沒變，還是這樣經(jīng)典。
宿舍就在食堂旁邊，可惜上了鎖，進(jìn)不進(jìn)去。但我依稀可以觸摸到寢室的溫馨與舒適。
圖書館在食堂對面，讀書破萬卷，下筆如有神。那些文字召喚著我，如酒般醇正，似水般纏綿。
食堂另一邊是實(shí)驗(yàn)樓……
在飛鳥的眼中，整個(gè)學(xué)校是一片秘密的樹林。學(xué)校的綠化做得極好，如詩如畫，芬芳四溢。我走在樹蔭下的石子路上，準(zhǔn)備打道回府。
臨走的時(shí)候，回首望了母校一眼，心里激起了萬千漣漪。
訪問母校，是一段曼妙的旅程，令人心花怒放。沒有母校就沒有我的現(xiàn)在，我期待著重回母校，再敘舊情。
愉悅的一天，充實(shí)的一天！
第十一篇:重返母校心得
1、給高中母校的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和班主任拜年;2月9日——2月10日.
2、利用寒假到母校與高三學(xué)生開展座談會(huì).2月10日—2月12
3、進(jìn)一步了解學(xué)生有關(guān)信息.2月12日—2月12日
通過認(rèn)真的零距離調(diào)查以及總結(jié)活動(dòng)順利的開展。終于給“感恩母校行”的實(shí)踐活動(dòng)畫上了一個(gè)完美的句號，回想這一過程中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，至今仍久久不能平靜，畢竟我收獲了太多的真情，感受到了無數(shù)進(jìn)取的力量。
實(shí)踐目的：
為弘揚(yáng)中華民族光榮傳統(tǒng)美德，學(xué)會(huì)知恩、感恩、報(bào)恩，我自愿于我在2011年寒假期間重返中學(xué)母校弘揚(yáng)光榮美德,從中我不僅發(fā)揮了自身優(yōu)勢，鍛煉了自己的能力，這個(gè)寒假因?yàn)檫@個(gè)實(shí)踐活動(dòng)而充實(shí)而有意義。
背景文化:
xx市xx第一中學(xué)是xx區(qū)基礎(chǔ)教育的名校，xx市市級重點(diǎn)中學(xué)。地處xx省xx市xx區(qū)。坐落于xx市政治、經(jīng)濟(jì)、文化中心紡織城的四棉，與城區(qū)內(nèi)聞名中外的東坡赤壁互為呼應(yīng)。四棉中學(xué)創(chuàng)建于1964年，文化底蘊(yùn)深厚，承載著文人學(xué)士報(bào)國濟(jì)世的理想。占地100多畝的新老校區(qū)布局整齊，設(shè)施完善，風(fēng)景宜人，是一座標(biāo)準(zhǔn)高級中學(xué)。校園環(huán)境優(yōu)美，文化底蘊(yùn)深厚。
調(diào)查的展開:
認(rèn)真準(zhǔn)備的座談會(huì)和高三學(xué)生的座談會(huì)如期開始了，首先我向同學(xué)們介紹了長沙民政職業(yè)技術(shù)學(xué)院今年在我校和全省的錄取情況，接著介紹了長沙民政職業(yè)技術(shù)學(xué)院的文化、背景、藝術(shù),同學(xué)們對我校充滿期盼和向往.通過宣傳，許多同學(xué)對我校有了細(xì)致深刻的了解，同學(xué)們積極提問，包括我校的具體情況是怎么樣的，大學(xué)生活是是么樣的，還有如何才能考上理想大學(xué)等等，我一一談了自己的理解和介紹了自己的經(jīng)驗(yàn)。
隨后我結(jié)合自己兩年的高考經(jīng)驗(yàn)，和同學(xué)們探討了“如何做一名高考成功者”，分別從認(rèn)清你自己，心理調(diào)節(jié)和自愿的合理填報(bào)這三個(gè)方面為同學(xué)們做了細(xì)致的闡述，幫助同學(xué)不要犯我自己以前的錯(cuò)誤，告訴他們我自己高考的經(jīng)驗(yàn)和心得，此次活動(dòng)受到了意想不到的效果和反響，現(xiàn)場氣氛非常活躍，同學(xué)們聽得專心致志，踴躍提問。
這次活動(dòng)真可謂是益處多多，使高三的同學(xué)們了解了交大城市學(xué)院，熟悉了交大城市學(xué)院。同時(shí)廣泛宣傳我校，進(jìn)一步擴(kuò)大我校知名度，吸引優(yōu)秀學(xué)生報(bào)考我校，還使高三學(xué)生知道了如何才能做一名高考成功者，并鼓勵(lì)他們努力學(xué)習(xí)，歡迎他們報(bào)考我校，而且當(dāng)我看到那些朝氣蓬勃為了追夢正不懈努力著的高三學(xué)子時(shí)，讓我不禁回憶起自己那些歲月里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，那時(shí)，我也像他們一樣哭過，笑過，迷茫過，努力過，一路上正是因?yàn)橛卸鲙?，摯友，親人的鼓勵(lì)和支持才給了我不斷前行的勇氣和動(dòng)力。
感謝所有的人，感恩所有的事。
感謝我的老師，有她的全力幫助這次活動(dòng)才能圓滿舉行;
感謝我的父母，有他們做我的后盾我才能有信心把這次實(shí)踐活動(dòng)辦好;
感謝我的母校市二中，在那里我成長過，我付出過，收獲了快樂和幸福;
感謝我的母校xx理工大學(xué)給給我這次事件的機(jī)會(huì)，我會(huì)一如既往繼續(xù)努力，在這里抒寫自己無悔的青春!
古語云“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”，這次寒假實(shí)踐令我受益匪淺，希望今后還會(huì)有更多的機(jī)會(huì)，和更多的朋友一起加入到豐富多彩的大學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐來!
第十二篇:重返母校心得
日出日落花開花謝不知不覺間灰塵早已塵封了高中時(shí)日夜為伴的書籍緊張繁忙終日勞碌驀然回首時(shí)記憶早將昔日鏖戰(zhàn)高考時(shí)的身影忘卻然而一絲火花卻又將這將熄的思憶之火再度燃起一點(diǎn)思念卻又將這淺淡的記憶洗新一次活動(dòng)就將這份思憶的鮮花化作實(shí)踐的果實(shí)。自從暑假回校拿了檔案后就再也沒回我的母校建湖高中。一路上看著熟悉的街道一樣的路一樣的人不一樣的是一路上的心情。以前回校時(shí)總盼這路程短些再短些畢竟來回的是兩座城市。而如今卻慶幸來到南通讀大學(xué)因?yàn)檎J(rèn)識了許多好友因?yàn)槲以谶@里成長了。
一小時(shí)車程后我來到了母校并拜訪了我的三年的班主任及數(shù)學(xué)老師。老師比起去年臉色好了很多漂亮了很多?？赡苁菐覀兏呷苄量喟捎浀梦覀儼嗟臄?shù)學(xué)底子都很差老師總是不放心每天晚修都會(huì)來班上走走解答同學(xué)們的問題。在將近兩個(gè)小時(shí)的談話里我們聊了許多也發(fā)現(xiàn)有些事情一直是我們錯(cuò)了在過去老師一直對我們很嚴(yán)格。無論是在學(xué)習(xí)上還是生活上。老師禁止我們抄作業(yè)買外賣在課室充電等。這些在當(dāng)時(shí)的我們看來對老師的這些“命令”完全當(dāng)耳邊風(fēng)。當(dāng)我們談到這些事時(shí)老師十分感慨也十分無奈。她說她知道我們的年齡根本不會(huì)理會(huì)她的話但是她對這些事從不懈怠這是她的責(zé)任。是啊到現(xiàn)在我才知道老師都是為了我們?yōu)榱宋覀兊慕】滴覀兊奈磥硭找箛Z叨老師對不起您辛苦了。
談話結(jié)束后我在校園逛了一圈。在校園的每個(gè)角落都有我們美好的回憶特別是高三的課室。一張張桌子上疊著高高的課本走道上放著
一只只箱子黑板報(bào)寫著“離高考還有天”我們愛玩下課大家打打鬧鬧卻不傷感情。我們團(tuán)結(jié)在校運(yùn)會(huì)上團(tuán)體總分第一名。我們努力每節(jié)課下課老師都會(huì)被同學(xué)們圍著解答。曾經(jīng)有人說過沒有經(jīng)歷過高三的不算讀過高中。是的在那一年中我們有歡笑有淚水有收獲有失去。但是經(jīng)過時(shí)間的沉淀剩下的是對高三的懷念。
其實(shí)畢業(yè)后才發(fā)現(xiàn)我們對母校有著深厚的感情。我們不僅在這里學(xué)到了知識還學(xué)到了許多課本上學(xué)不到東西。感謝母校讓我認(rèn)識了一群好朋友感謝母校讓我學(xué)會(huì)了獨(dú)立生活感謝母校讓我懂得了感恩。曾經(jīng)覺得母校很小現(xiàn)在卻覺得母校很大她每年容納了許多菁菁學(xué)子授予知識。曾經(jīng)覺得母校環(huán)境不好現(xiàn)在卻覺得母校很美曾經(jīng)的缺點(diǎn)卻成了我懷念的地方。曾經(jīng)覺得校門衛(wèi)的保安很討厭每次都嚴(yán)格把關(guān)嚴(yán)格讓我們進(jìn)出現(xiàn)在卻覺得他們是如此可愛他們正是在對大家負(fù)責(zé)。母校我們以你為榮愿母校的未來越來越美好。
第十三篇:重返母校心得
我的母校德州一中是一所有著八十三年歷史的省級重點(diǎn)中學(xué)，老校區(qū)文化深厚，環(huán)境優(yōu)美，而于20xx年建成招生的新校區(qū)更是像小一號的大學(xué)校園。仍記得剛?cè)雽W(xué)時(shí)母校xx年校慶的熱烈場面，時(shí)隔三年，我步入了正值xx校慶的東南大學(xué)，感到自己十分幸運(yùn)，這個(gè)寒假我?guī)е卸饕泊碇鴸|大回到母校，依次走進(jìn)了老和新兩個(gè)校區(qū)。
走進(jìn)德州一中老校門，學(xué)弟學(xué)妹們正在上課，安靜的校園讓我們會(huì)想起了許多難忘的充實(shí)的時(shí)光，沒有像小學(xué)一樣朗朗的書聲，卻讓人深深感受到濃厚的學(xué)習(xí)氣息。我們幾個(gè)簇?fù)碇鴶D進(jìn)了老師的辦公室，驚喜的王磊老師像對久別的孩子一樣抓住了我們的手，一個(gè)一個(gè)的打量，說著我們細(xì)微的變化。我們依次見到了幽默的鄭老師，可愛的孟老師，還有在新校區(qū)我們尊敬的班主任劉老師，再次坐到了一起暢談我們的大學(xué)，回憶我們的高中。
老師與我們交談時(shí)，他們提到了他們記憶中的大學(xué)生活，提到了高中與大學(xué)的學(xué)習(xí)，他們說高中現(xiàn)今填鴨式的教育是為了應(yīng)試，在這個(gè)壓力下也許除了學(xué)習(xí)書本之外的事情了解的都很少，而大學(xué)生活中，書本很重要，但已不能優(yōu)于一切了，還要更注重自己能力的發(fā)展，更要學(xué)會(huì)與人交流。孟老師也告訴我們，在大學(xué)中要抓住自主學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，不拘泥于教材，也要自己去讀對自己有用的書，她說一定要利用好圖書館這個(gè)資源庫，在工作以后要讀自己喜歡的書要抽時(shí)間就很困難了，所以要努力在最容易武裝自己時(shí)毫不懈怠去行動(dòng)，這給了我極深的印象，于我自己，總是心中有著這些打算，但在很多時(shí)候就會(huì)因?yàn)檫@樣那樣的.原因放下了，這種懶惰也許是我最大的敵人，所以我想在大學(xué)中要開啟我的理想之門最先應(yīng)打敗自己的心魔。
除此之外老師們還給我們提出了許多建議，班主任劉老師說高中時(shí)貼在講臺上方的話“日事日畢，日清日高”應(yīng)該作為我們一生的箴言。每日事每日畢，每日清除當(dāng)天的問題才能每日都有提高，的確，想到高中時(shí)在老師的強(qiáng)調(diào)下我們遵循著這八個(gè)字，真的取得了很大的進(jìn)步，在如今這個(gè)競爭激烈的社會(huì)真的每日有著每日的提高才能不被時(shí)代所拋棄，像歌曲里寫的“再不瘋狂我們就老了”。
在與老師的交流中，我很清楚的感受到了老師們最想用他們過來人的身份給予我們最多的建議和經(jīng)驗(yàn)，我們雖然畢業(yè)了，不再是他們義務(wù)中的學(xué)生，但他們對我們毫無保留的教導(dǎo)讓我們深深感受到師生之間是一輩子的情誼。
在了解到我們的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)之后，老師幫助我們聯(lián)系了學(xué)校辦公室，由于時(shí)值期末考試，我們只能在課間走到教室與學(xué)弟學(xué)妹在他們緊張備考時(shí)進(jìn)行一次簡短的談話。站在這么多學(xué)弟學(xué)妹面前，沒有了原來的忐忑，我向他們簡單介紹了東大這所百年名校，并向他們贈(zèng)送了東南大學(xué)的紀(jì)念品和宣傳彩頁，學(xué)弟學(xué)妹們很高興的問了我很多關(guān)于東大，關(guān)于大學(xué)生活的問題，從他們好奇的臉上我仿佛看到了我們在高中時(shí)對大學(xué)生活的憧憬與渴望，當(dāng)然他們最想知道的還是進(jìn)入大學(xué)的“門檻”：高考，我與另外幾個(gè)同學(xué)向他們分析了20xx年山東高考的各個(gè)科目情況，并告訴他們高考并不像他們想象中那么困難，如果現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)自己哪個(gè)方面不足現(xiàn)在努力仍然來得及，如果現(xiàn)在認(rèn)為自己已經(jīng)不錯(cuò)的也要繼續(xù)完善自己，作為山東的考生一定要比其他地方的考生更加努力。在學(xué)弟學(xué)妹的要求和老師的允許下我們還占用了他們半節(jié)自習(xí)課的時(shí)間向他們分享了我們的高三學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。
在與學(xué)弟學(xué)妹的交流中我們發(fā)現(xiàn)這一屆的學(xué)生要比當(dāng)時(shí)的我們更加有危機(jī)感，也許因?yàn)槲覀兘佑|到的大多是鄉(xiāng)下考上來的孩子，但是我相信在一百多天之后，這一屆的學(xué)生在考場上會(huì)比我們更強(qiáng)。
告別高三的學(xué)弟學(xué)妹，我們最后去了曾經(jīng)呆了三年的教室，如今這里坐著的已經(jīng)是高一的學(xué)生，看著熟悉的教室，新鮮的面孔，我們心中也很復(fù)雜。高一的學(xué)弟學(xué)妹們在知道我們的來意后很熱心的和我們交談，他們正在描繪心中對大學(xué)最初的夢想，漸漸地讓他成為現(xiàn)實(shí)，也將在這里度過永遠(yuǎn)難忘的三年生活。
結(jié)束了與學(xué)弟學(xué)妹的交談，告別了老師，我們走出了一中的校門，其實(shí)我并不想將這次的回訪母校說成一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，一次任務(wù)，這次回來見到老師學(xué)生更像一次學(xué)習(xí)，曾經(jīng)的恩師們再次給予我們知識，教我們在大學(xué)中甚至在以后的人生路上應(yīng)該怎樣走，怎樣為人處事、怎樣充實(shí)自己、怎樣讓自己不落后。學(xué)弟學(xué)妹們也讓我們知道了在現(xiàn)在的社會(huì)中應(yīng)該充滿更高的危機(jī)感，充分爆發(fā)自己的小宇宙。
第十四篇:重返母校心得
日出日落花開花謝不知不覺間灰塵早已塵封了高中時(shí)日夜為伴的書籍緊張繁忙終日勞碌驀然回首時(shí)記憶早將昔日鏖戰(zhàn)高考時(shí)的身影忘卻然而一絲火花卻又將這將熄的思憶之火再度燃起一點(diǎn)思念卻又將這淺淡的記憶洗新一次活動(dòng)就將這份思憶的鮮花化作實(shí)踐的果實(shí)。自從暑假回校拿了檔案后就再也沒回我的母校建湖高中。一路上看著熟悉的街道一樣的路一樣的人不一樣的是一路上的心情。以前回校時(shí)總盼這路程短些再短些畢竟來回的是兩座城市。而如今卻慶幸來到南通讀大學(xué)因?yàn)檎J(rèn)識了許多好友因?yàn)槲以谶@里成長了。
一小時(shí)車程后我來到了母校并拜訪了我的三年的班主任及數(shù)學(xué)老師。老師比起去年臉色好了很多漂亮了很多?？赡苁菐覀兏呷苄量喟捎浀梦覀儼嗟臄?shù)學(xué)底子都很差老師總是不放心每天晚修都會(huì)來班上走走解答同學(xué)們的問題。在將近兩個(gè)小時(shí)的談話里我們聊了許多也發(fā)現(xiàn)有些事情一直是我們錯(cuò)了在過去老師一直對我們很嚴(yán)格。無論是在學(xué)習(xí)上還是生活上。老師禁止我們抄作業(yè)買外賣在課室充電等。這些在當(dāng)時(shí)的我們看來對老師的這些“命令”完全當(dāng)耳邊風(fēng)。當(dāng)我們談到這些事時(shí)老師十分感慨也十分無奈。她說她知道我們的年齡根本不會(huì)理會(huì)她的話但是她對這些事從不懈怠這是她的責(zé)任。是啊到現(xiàn)在我才知道老師都是為了我們?yōu)榱宋覀兊慕】滴覀兊奈磥硭找箛Z叨老師對不起您辛苦了。
一只只箱子黑板報(bào)寫著“離高考還有天”我們愛玩下課大家打打鬧鬧卻不傷感情。我們團(tuán)結(jié)在校運(yùn)會(huì)上團(tuán)體總分第一名。我們努力每節(jié)課下課老師都會(huì)被同學(xué)們圍著解答。曾經(jīng)有人說過沒有經(jīng)歷過高三的不算讀過高中。是的在那一年中我們有歡笑有淚水有收獲有失去。但是經(jīng)過時(shí)間的沉淀剩下的是對高三的懷念。
其實(shí)畢業(yè)后才發(fā)現(xiàn)我們對母校有著深厚的感情。我們不僅在這里學(xué)到了知識還學(xué)到了許多課本上學(xué)不到東西。感謝母校讓我認(rèn)識了一群好朋友感謝母校讓我學(xué)會(huì)了獨(dú)立生活感謝母校讓我懂得了感恩。曾經(jīng)覺得母校很小現(xiàn)在卻覺得母校很大她每年容納了許多菁菁學(xué)子授予知識。曾經(jīng)覺得母校環(huán)境不好現(xiàn)在卻覺得母校很美曾經(jīng)的缺點(diǎn)卻成了我懷念的地方。曾經(jīng)覺得校門衛(wèi)的保安很討厭每次都嚴(yán)格把關(guān)嚴(yán)格讓我們進(jìn)出現(xiàn)在卻覺得他們是如此可愛他們正是在對大家負(fù)責(zé)。母校我們以你為榮愿母校的未來越來越美好。
重返母校心得感悟篇九
退役軍人重返母校是一個(gè)具有特殊意義的活動(dòng)。這些曾經(jīng)為國家效力、為祖國保家衛(wèi)國的英雄們回到母校，無疑是一種榮譽(yù)，也是一種責(zé)任。他們不僅是學(xué)校師生的驕傲，更是社會(huì)的楷模。在這次活動(dòng)中，我有幸見證了這些退役軍人的感人故事和他們對母校的深深眷戀之情，讓我對人生有了新的體會(huì)。
第二段：退役軍人們的故事
聽取了幾位退役軍人的發(fā)言，他們的經(jīng)歷令我們深感敬佩。一個(gè)退役士兵與狙擊手，在戰(zhàn)火中度過了多年生涯，他的胸前榮獲過多項(xiàng)軍事榮譽(yù)。在退役后，他選擇了回到母校，回到青春的校園。通過他的講述，我們聽到了戰(zhàn)爭的殘酷和他們身上的傷疤，但同時(shí)我們也感受到了退役軍人們對于和平和家庭的珍視。
第三段：母校的變化
在這次重返母校的行動(dòng)中，退役軍人們也深刻地感受到了母校的變化，更加深了他們對母校的眷戀。一個(gè)畢業(yè)已有20年的老兵在漫步校園時(shí)，告訴我們他們當(dāng)年鬧著玩兒撒尿的小墻早已不見蹤影，取而代之的是一座令人嘆為觀止的教學(xué)樓。這無疑讓我們想起“人非圣賢孰能無過”的道理，更讓我們知道母校是隨著時(shí)代的發(fā)展在不斷地進(jìn)步和發(fā)展，為我們提供更好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
第四段：對生活的領(lǐng)悟
在這次活動(dòng)中，幾位退役軍人的感言讓我們深感觸動(dòng)和啟示?！叭嘶钜簧?，要有所追求和堅(jiān)持”，“懂得珍惜和感恩，才會(huì)更有勇氣和實(shí)力去面對生活中的種種挑戰(zhàn)”，這些思想和話語，讓我們跟隨著這些退役士兵感悟著生活的真諦。
第五段：結(jié)論
此次退役軍人重返母?；顒?dòng)讓我們更加深入地了解了退役軍人，也為我們提供了一個(gè)有益的思考。我們更應(yīng)該理解這些為國家、為人民奉獻(xiàn)的人，他們以自己的身體和鮮血抵御著所有的磨難和風(fēng)險(xiǎn)?；氐侥感＃磸?fù)的往昔回憶，退役軍人們體會(huì)著人生的留白和眷戀，告訴我們做人要忠誠、珍惜、堅(jiān)韌。同樣的，生活對于我們來說也是極其珍貴的，我們需要更加努力地去呵護(hù)它。因此，回到母校感受生命真諦的經(jīng)歷，更讓我們對未來懷抱著深深的信心和向往。
重返母校心得感悟篇十
重返母校是學(xué)生對學(xué)校的懷念,重返母校感慨萬千!下面是本站帶來的重返母校心得，歡迎大家閱讀。
我迎著朝陽的升起，一邊散步一邊欣賞著這晨光初現(xiàn)的朝霞。走著走著，我又來到了培育了我長達(dá)六年時(shí)光的母?！?jiǎng)潘扇 ?BR> 我走到校門口，望著那些孩子一張張?zhí)煺嬷赡鄣男δ?，聽著他們的笑語，我仿佛又回到了童年。我輕輕踏入校園，緩緩踱步在這經(jīng)濟(jì)的校園中。那美麗的一朵朵嬌嫩的花正在開放，空氣間彌漫著誘人的芳香。再望望那教學(xué)樓，似乎還是我所熟悉的地方。我正要去拜訪老師，卻突然聽見身后那熟悉的聲音。
“是，張曼怡嗎?”
我緩緩轉(zhuǎn)過身，抬眼一看，天哪!一個(gè)慈祥而又熟悉的面孔。那張面孔我格外熟悉，卻有一時(shí)想不起在哪兒見過。我仔細(xì)在記憶力搜刮著這張面容。突然，我用顫抖的聲音問：“侯老師嗎?”
“是啊!”看到老師微笑的面孔，聽到老師的聲音，我仿佛又回到了20xx年前。我急忙過去擁抱老師，然后一邊回樓，一邊聊起了當(dāng)年的一點(diǎn)一滴。
“20xx年了!你們這些孩子如今也成了社會(huì)上的一份子，在事業(yè)上也有所成就，作為你們的老師，我真是為你們的成功感到高興和驕傲!不過說起來，20xx年前，你們還是這里的畢業(yè)生，還是一群什么都不懂的孩子，現(xiàn)在……”老師嘆了口氣，輕輕擦去眼角的淚水。
“20xx年風(fēng)風(fēng)雨雨，什么都變了!就說學(xué)校，變化太大了!但我也能從中找出一絲熟悉的感覺。這里的每一個(gè)角落都給我留下了深刻的回憶……”之后，我與老師聊了好久，談了談這些年來的心酸歷程。當(dāng)我走在走廊里，望著那些可愛的孩子，心里總有一絲說不出的感覺，感嘆時(shí)間的匆匆流逝。
今年4月14日，我去邢臺參加河北省職稱計(jì)算機(jī)考試，考點(diǎn)恰巧設(shè)在我的母?！吓_學(xué)院。在闊別將近20xx年后，我第一次重新走進(jìn)母校，心情格外激動(dòng)。
考試時(shí)間在下午2:30，可是上午不到11點(diǎn)我就在101路車的終點(diǎn)站——邢臺眼科醫(yī)院下車。來這么早，就是想看看母校的變化。
從眼科醫(yī)院對面向西出發(fā)，沿著團(tuán)結(jié)東大街步行，走到順德路口往北一拐彎就發(fā)現(xiàn)路的盡頭那座熟悉的舊四層紅磚樓——造紙廠的舊樓，頓時(shí)覺得很親切。越接近母校，心情越不平靜。當(dāng)我拐進(jìn)師專街，我的眼淚幾乎要掉下來了，這條小路，20xx年前我不知走過多少個(gè)來回。不同的是，今天覺得街邊的商販特別多，一攤接一攤的。終于走到母校的大門口，我發(fā)現(xiàn)原先“邢臺師范高等?？茖W(xué)?！钡呐谱硬灰娏?，只有大門口東側(cè)的“河北省陶行知研究學(xué)會(huì)”的舊牌子還在。
走進(jìn)大門，變化可以說是翻天覆地。圖書館變成了現(xiàn)代教育技術(shù)中心，文科樓變成了音樂系，理科樓變成了第三教學(xué)樓，而學(xué)校的大禮堂則成了音樂廳，大禮堂前的陶行知塑像不見了。
我沿著主甬道向北邊走邊看。以前那一排排的破舊瓦房早已沒了蹤影，代之的是許多繁華的商鋪門市，還有24小時(shí)自助銀行，學(xué)生們的學(xué)習(xí)生活真是太方便了!讓我吃驚的是，以前的大操場鋪滿了草坪，成了漂亮的足球場，而且四周用鐵柵欄圍了起來，里面有很多健壯的小伙子們在訓(xùn)練。一路上還看到其他的體育訓(xùn)練的新場所。最后我一直走到以前的男生宿舍樓前，便開始往回走。遠(yuǎn)處雖然還有拔地而起的不知名的高樓大廈，但是看著身邊時(shí)尚的少男少女們來來往往，我好像是一個(gè)觀光游覽的游客，我感到了前所未有的孤獨(dú)。
我深深地體味到，人生就是聚和散的輪回。就是在不停地聚和不停地散。在生活的舞臺上，我們都是演員，每天都在一定的地方上演著悲歡離合、酸甜苦辣的故事。歲月無情，人生苦短，我們唯有珍惜，珍惜你的擁有，珍惜此時(shí)此刻，演好屬于自己的那個(gè)角色，生命才有意義。
初中后就沒怎么接觸小學(xué)的母校，所以上高中后回初中，感覺特別激動(dòng)，嗨……小孩就是小孩。我的目光打從一進(jìn)辦公室門，便開始搜尋教過我的老師的蹤影，邊走著，內(nèi)心好像有什么東西要迸發(fā)。是淚水將決堤?還是心潮的暗涌?我不知道，心中充斥著n年前師生之間的種種畫面。它們現(xiàn)在離我遠(yuǎn)去了。
我的目光同腳步一起停了一下，因?yàn)檠矍熬眠`了的老師正背用著我用他那熟悉又陌生的姿勢批改著作業(yè)，那背影同樣熟悉又陌生。我重新拾起的腳步慢了，口中一聲“卓彬老師”呼之欲出。這位看似年幼卻已經(jīng)很老的老師曾經(jīng)用書敲打過我的頭，曾疼愛過我欺負(fù)過我……受不了了再不叫眼淚就要出來了――“卓彬老師!”
這個(gè)兒子都那么高卻仍像20多歲的臉看了看我――“哎?py!”，他認(rèn)出了我，眼睛瞪得老大。他的第1句話我忘了，只記得后來竟然跟我討論起誰誰誰交往了，誰誰在哪個(gè)中學(xué)學(xué)得怎樣。瞧這世道新鮮的，感興趣這些。
聊了一節(jié)課，我?guī)退牧司眠`了的初二物理考卷，匆匆地去拿畢業(yè)證了。這辦公室，到這補(bǔ)課補(bǔ)了3年的熟悉又陌生辦公室，我再也坐不進(jìn)來了。出校門，遠(yuǎn)處一個(gè)熟悉的身影漸漸向我靠近――那是3年來最疼偶的班主任張靈。很熟悉的一身衣裙。曾經(jīng)的，她平時(shí)見到我不管我表現(xiàn)怎樣，不管刮風(fēng)下雨還是走著或站著都是有話對我“教導(dǎo)”的。什么穿啥吃啥她都會(huì)寒喧幾下。當(dāng)時(shí)不乖的我，見到她還得躲著她。是人都怕羅唆，尤其被班主任天天叫去“教導(dǎo)”式的羅唆。
上次聚會(huì)我沒有來，又隔了一個(gè)學(xué)期沒來……
轉(zhuǎn)過頭，只有灰蒙蒙天空……
重返母校心得感悟篇十一
今年4月14日，我去邢臺參加河北省職稱計(jì)算機(jī)考試，考點(diǎn)恰巧設(shè)在我的母?！吓_學(xué)院。在闊別將近后，我第一次重新走進(jìn)母校，心情格外激動(dòng)。
考試時(shí)間在下午2:30，可是上午不到11點(diǎn)我就在101路車的終點(diǎn)站——邢臺眼科醫(yī)院下車。來這么早，就是想看看母校的變化。
從眼科醫(yī)院對面向西出發(fā)，沿著團(tuán)結(jié)東大街步行，走到順德路口往北一拐彎就發(fā)現(xiàn)路的盡頭那座熟悉的舊四層紅磚樓——造紙廠的舊樓，頓時(shí)覺得很親切。越接近母校，心情越不平靜。當(dāng)我拐進(jìn)師專街，我的眼淚幾乎要掉下來了，這條小路，15年前我不知走過多少個(gè)來回。不同的是，今天覺得街邊的商販特別多，一攤接一攤的。終于走到母校的大門口，我發(fā)現(xiàn)原先“邢臺師范高等?？茖W(xué)校”的牌子不見了，只有大門口東側(cè)的“河北省陶行知研究學(xué)會(huì)”的舊牌子還在。
走進(jìn)大門，變化可以說是翻天覆地。圖書館變成了現(xiàn)代教育技術(shù)中心，文科樓變成了音樂系，理科樓變成了第三教學(xué)樓，而學(xué)校的大禮堂則成了音樂廳，大禮堂前的陶行知塑像不見了。
我沿著主甬道向北邊走邊看。以前那一排排的破舊瓦房早已沒了蹤影，代之的是許多繁華的商鋪門市，還有24小時(shí)自助銀行，學(xué)生們的學(xué)習(xí)生活真是太方便了!讓我吃驚的是，以前的大操場鋪滿了草坪，成了漂亮的足球場，而且四周用鐵柵欄圍了起來，里面有很多健壯的小伙子們在訓(xùn)練。一路上還看到其他的體育訓(xùn)練的新場所。最后我一直走到以前的男生宿舍樓前，便開始往回走。遠(yuǎn)處雖然還有拔地而起的不知名的高樓大廈，但是看著身邊時(shí)尚的少男少女們來來往往，我好像是一個(gè)觀光游覽的游客，我感到了前所未有的孤獨(dú)。
我深深地體味到，人生就是聚和散的輪回。就是在不停地聚和不停地散。在生活的舞臺上，我們都是演員，每天都在一定的地方上演著悲歡離合、酸甜苦辣的故事。歲月無情，人生苦短，我們唯有珍惜，珍惜你的擁有，珍惜此時(shí)此刻，演好屬于自己的那個(gè)角色，生命才有意義。
重返母校心得感悟篇十二
退役軍人重返母校是一個(gè)值得稱贊的活動(dòng)，它代表了國家尊重并支持退役軍人，也彰顯了校園為社會(huì)貢獻(xiàn)人才的責(zé)任。我有幸參與了這個(gè)活動(dòng)，深刻領(lǐng)悟到母校依然是我們英雄的家，永遠(yuǎn)是我們奮斗的地方。
第二段：回到學(xué)校的感受
回到母校，每個(gè)角落都帶給我嶄新的感受。白天，我參加了學(xué)校組織的各種活動(dòng)，與學(xué)生們一同玩耍、交流，感受到了時(shí)間的推移。夜晚，母校內(nèi)外依舊溫馨而環(huán)保，感覺似乎就雨后春筍一般的強(qiáng)健。在這里，我看到了許多改變：學(xué)校里的教育環(huán)境比以前更為優(yōu)越，課程也更加豐富多彩了。我還看到了許多新面孔：90后、00后的學(xué)生們活潑開朗，在這里，我感受到了他們用不到一年的時(shí)間就超過了我很多年的經(jīng)驗(yàn)，心里不禁感到欣慰。
第三段：對于退役軍人的支持
通過“退役軍人重返母?！边@個(gè)平臺，退役軍人可以充分利用母校的資源，學(xué)習(xí)新的知識，提高自身素養(yǎng)。這為退役軍人以及社會(huì)的發(fā)展帶來了積極的影響，使其在適應(yīng)社會(huì)角色轉(zhuǎn)換中更加從容。我相信，“退役軍人重返母?！边@個(gè)活動(dòng)可以讓更多的退役軍人重拾信心，迎來更加光明的未來。
第四段：融匯貫通
軍人回歸社會(huì)這一過程并不容易，需要徹底適應(yīng)不同的工作、生活和人際環(huán)境。而透過“退役軍人重返母?！保瑢④姞I的優(yōu)秀文化和母校的僧侶文化結(jié)合起來。各個(gè)領(lǐng)域的學(xué)生、教授可以和軍人一起學(xué)習(xí)、交流，通過促進(jìn)相互理解和溝通，讓文化的熔合和升華。這樣一來，不僅可以為學(xué)校和更多的學(xué)生提供豐富的資源，也可以豐富退役軍人的精神生活，讓他們在適應(yīng)社會(huì)角色轉(zhuǎn)換中更加從容。
第五段：總結(jié)
在這次“退役軍人重返母?！钡幕顒?dòng)中，我深深地感到了學(xué)校、軍人、社會(huì)的緊密聯(lián)系。這個(gè)活動(dòng)讓我們看到了未來的宏偉藍(lán)圖，也讓我們理解了退役軍人需要社會(huì)關(guān)注和幫助的重要性。通過此次活動(dòng)，我經(jīng)歷了跨越不同時(shí)段的生命歷程，重新關(guān)注和評估了生命中的每一步，不僅僅是從孩子到成年人的轉(zhuǎn)化，而是從軍人到市民的生命轉(zhuǎn)化。退役軍人重返母校是一道奇妙的橋，將軍人與母校、學(xué)生、社會(huì)緊密聯(lián)系在一起，共同謀求更好的未來！
重返母校心得感悟篇十三
記得自己接觸關(guān)于狼的書籍是從一本叫《熱愛生命》的書里看到的，因?yàn)槟菚r(shí)候年紀(jì)還小，僅僅知道狼是很聰明、適應(yīng)力很強(qiáng)、有血有肉有感情的動(dòng)物；在2008年讀過《狼圖騰》后越發(fā)得讓我對狼癡迷，甚至多次造訪動(dòng)物園一觀其貌，然而每次歸來心里的負(fù)罪感愈發(fā)沉重。其實(shí)《重返狼群》一、二部買來已久，但是預(yù)感到強(qiáng)烈悲劇的結(jié)局讓我僅僅讀到了扉頁。
2018年7月的某天，鼓足勇氣的我終于打開了那份久違的羈絆?！吨胤道侨骸肥且徊坑膳援嫾依钗粢阅感缘慕嵌让鑼懽约菏震B(yǎng)一只父母雙亡的草原小狼“格林”，并充當(dāng)“狼媽”訓(xùn)練小狼生存能力，與小狼生活了9個(gè)月后成功將小狼放生并再次進(jìn)入草原尋找小狼的真實(shí)故事。一部有著濃重“母子”情節(jié)巨著，閱讀過程中能夠真切感受到“格林”對狼媽的依賴，狼媽放生小狼對自己孩子的不舍、重入草原尋親的那份急切以及最后小狼“格林”帶著女兒漸漸遠(yuǎn)離的背影，深遠(yuǎn)悠長的狼嗷沉重的擊打著現(xiàn)代文明給原生態(tài)帶來的毀滅性災(zāi)難，同時(shí)也是給人們敲響了破壞環(huán)境最后的警鐘，如果人類在不節(jié)制自己對自然一味地破壞和索取，那警鐘遲早成為喪鐘。
在五千年農(nóng)耕文明熏陶下的我們，常常把狼作為反面教材且?guī)Ю亲值某烧Z也多有貶義，如狼子野心，狼心狗肺、狼狽為奸等，而直面與狼做斗爭的草原民族卻在敬狼、學(xué)狼并從而成長，在形容狼的時(shí)候多會(huì)用到聰明、活潑和愛恨分明，甚至以狼作為自己民族圖騰。中國歷史上的外侵一多半來自草原，這難道不是農(nóng)耕文化和草原文化的沖撞嗎？現(xiàn)在有些企業(yè)的愿望是打造一支像蒙古鐵騎一樣的狼性團(tuán)隊(duì)，然而他們真的懂狼嗎？只會(huì)東施效顰。
狼媽與“格林”僅生活了9個(gè)月，但是當(dāng)狼媽生病時(shí)，小狼竟把自己唯一存量的半只野兔給了狼媽，對于看客而言覺得半只野兔無關(guān)緊要，那一定是你沒有養(yǎng)過大型犬，沒見過護(hù)食的動(dòng)物，更不了解食物對狼的意義。反觀我們?nèi)祟愖栽偢咧巧涛锓N，每天都在上演著爾虞我詐，口是心非，背叛于出賣的戲碼，人與人之間的信任在五千多年的進(jìn)化后跌落到了谷底。
通讀全書，最讓我難忘的是李微漪問“老狼”姜戎，“四十年前的內(nèi)蒙古草原真的那么美嗎？真的有過那么多的狼群嗎?”姜戎對李微漪說；“也許十年后，可能用不了那么久，五年以后別人會(huì)問你同樣的問題。”也許時(shí)代的變遷我們置身其中像溫水煮青蛙一樣麻木，對周身的環(huán)境變化感覺不那么明顯但是回想兒時(shí)天是藍(lán)的、水是清的、人是健康的，現(xiàn)在呢？據(jù)統(tǒng)計(jì)這個(gè)世界每天就會(huì)有75種物種滅絕，平均每小時(shí)就有三個(gè)物種被貼上死亡標(biāo)簽，而人類將會(huì)孤零零的成為最后一種。
現(xiàn)在的人，病了。大肆開發(fā)原生態(tài)環(huán)境來種植經(jīng)濟(jì)作物然后浪費(fèi)比比皆是，大肆屠殺野生動(dòng)物滿足口腹之欲然后營養(yǎng)過剩住院求醫(yī)，各類化學(xué)藥劑以污染環(huán)境的代價(jià)研發(fā)藥品治療人們因環(huán)境污染造成的疾病，以前的人類抵御著天災(zāi)，現(xiàn)在卻增加了人禍。這樣的惡性循環(huán)不知道還要多久才能驚醒沉迷利益的我們。作者李微漪不僅挽救的是一只小狼的命運(yùn)，同時(shí)也是做著人類的救贖，草原的生活真實(shí)的記錄了因?yàn)槿说呢澙穼?dǎo)致草原上幾種動(dòng)物家庭的生死離合，以及環(huán)境惡化造成的前所未有的幾次大災(zāi)難。
李微漪說過，“我只是一個(gè)記錄者，真正的作家是小狼，它要透過我的文字告訴人們有關(guān)自由、競爭、生存、夢想、尊嚴(yán)、情誼、草原和狼”。
重返母校心得感悟篇十四
六十年后重返母校的時(shí)刻，迎面而來的是一個(gè)熟悉而又陌生的校園。我站在校門前，眺望著校園，感慨萬千。多年風(fēng)雨洗禮，我已站在人生的遠(yuǎn)方，然而，母校始終是那顆我心中永不褪色的明星。重返母校，探尋那些刻在骨子里的回憶，滿懷期待和憧憬的心情，將我?guī)нM(jìn)了那些年的時(shí)光隧道。
第二段：沁人心脾的教育之花
慢慢踏進(jìn)母校，身邊呈現(xiàn)出了一幅幅讓人陶醉的畫卷。校園內(nèi)草坪修剪整齊，花兒吐露著芬芳，春天的氣息彌漫在空氣中。漫步校園，我仿佛回到了當(dāng)年那個(gè)懵懂而又充滿希望的少年時(shí)代。在教學(xué)樓的角落，我看到了一間間教室，曾經(jīng)在這里我學(xué)習(xí)知識、認(rèn)識世界。而在圖書館里，我面對著無盡的書海，享受心靈的沐浴。這些無私奉獻(xiàn)的教育之花，使我成長為一個(gè)有思想、有見識的人。
第三段：師恩難忘，感慨萬千
步入辦公室，我看到了當(dāng)年的老師，雖然他們已年過古稀，但仍然保持著親切的笑容。他們是我成長路上的指引燈，他們的教誨讓我受啟迪，是他們耐心的啟發(fā)讓我追尋夢想的腳步更加堅(jiān)定。在他們的教導(dǎo)下，我明白了真理、善良和美的重要性。此時(shí)，我站在他們面前，深深感受到了他們對我的培育與關(guān)懷。那些曾經(jīng)的辛勤付出，如今泛起了愛的漣漪。
第四段：友誼不渝，情深若故
重返母校，我又見到了當(dāng)年的同學(xué)，他們已是花白了的頭發(fā)，但眼中的笑意卻依舊未曾褪去。聚在一起，我們不禁懷念起那些同窗歲月，那些一起度過的東西。曾經(jīng)的背包、文具盒還有我們瑣碎的小玩意，都成為了我們回憶當(dāng)年友情的紐帶。我們分享著生活中的喜悅和憂愁，互訴離散后的所見所聞。淡淡的關(guān)懷和深深的情誼，讓我深深感到友情的珍貴。
第五段：不忘初心，砥礪前行
隨著歲月的流逝，重返母校的經(jīng)歷，給我?guī)砹撕芏嗨伎?。我意識到，母校教給我的遠(yuǎn)不止是學(xué)問，在學(xué)無止境的道路上，母校種下的方法和價(jià)值觀將繼續(xù)影響著我，引導(dǎo)著我前行。回到母校，感受到老師的關(guān)懷和同學(xué)的友情，讓我更加深入地體會(huì)到人與人之間的溫暖與關(guān)愛。我希望將這份溫暖傳遞給更多的人，用自己的行動(dòng)回報(bào)母校的培育和教導(dǎo)。
六十年后重返母校，讓我體驗(yàn)到了歲月的變遷，見證了校園的煥發(fā)。在這段回憶和感慨的旅程中，我明白了教育的力量和友情的可貴。我將保持初心，繼續(xù)努力，在人生的道路上砥礪前行，傳承母校的精神，為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。
重返母校心得感悟篇十五
母校如母親般呵護(hù)著每一個(gè)人的成長，在我們成人后，也許我們離開了母校，卻還是把母校掛在心上。近年來，不少母校學(xué)子回到母校從事教育工作，而我也是其中之一。這一年來，我在母校任教，收獲了很多，也發(fā)現(xiàn)了很多不足和問題，今天我來分享一下我的感悟心得體會(huì)。
第二段：回歸母校的感悟。
回歸母校是一種幸福的感覺，可以重新感受到母校的氛圍，感受到在這個(gè)校園里成長的自己有多么幸運(yùn)?；氐侥感?，我才真正意識到母校為我們所教育的一切，感受到母校作為一種集體和人文情感的存在。這對于我?guī)е?zé)任和使命感去承擔(dān)任教工作，更加珍惜現(xiàn)在每一個(gè)機(jī)會(huì)和時(shí)光。
第三段：任教中的成果。
在任教中我感受到，學(xué)生的進(jìn)步和成長是一件令人開心的事情，作為老師，看到學(xué)生的成果和進(jìn)步是一種身心愉悅的過程。在課堂上，我盡量做到讓學(xué)生感受到知識的趣味性，讓他們從學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)快樂，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，給他們帶來知識的啟迪和思考。在成績單中，能夠看到學(xué)生成績的不斷提升，是我服務(wù)母校、服務(wù)學(xué)生的最有力證明。
第四段：任教中的問題。
然后，在任教中也有許多問題，我發(fā)現(xiàn)有些學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)力不足，難以產(chǎn)生學(xué)習(xí)的興趣。我意識到這是因?yàn)樗麄內(nèi)狈ιw驗(yàn)和真正知識的體驗(yàn)，因此我要盡可能多了解他們，以制定針對其個(gè)性化需求的教學(xué)計(jì)劃，創(chuàng)造有魅力的課堂，提升學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)力，同時(shí)也要與學(xué)生家長進(jìn)行溝通，讓他們發(fā)揮更多的作用。
第五段：對母校的思考。
在母校任教這一年中，我經(jīng)常思考自己是否為母校盡了自己所能做的力量，是否為學(xué)生做出了最好的貢獻(xiàn)。母校是我們的根，我們應(yīng)該理解母校對我們的教育貢獻(xiàn)和培養(yǎng)，自己更好地承擔(dān)起傳承母校的責(zé)任。我相信，若我們能夠全力以赴地把母校的教學(xué)哲學(xué)做到極致，那么，我們對于母校的貢獻(xiàn)和奉獻(xiàn)就是實(shí)實(shí)在在的。
總結(jié)：結(jié)論。
回歸母校，成為一名合格的教師，我們要用心去感悟母校的歷史和文化，深入了解學(xué)生的心理，創(chuàng)造有魅力的課堂，彰顯“師問世，問鄂學(xué)”的校訓(xùn)，在傳承母校的同時(shí)，也為學(xué)生的發(fā)展提供更好的課程和服務(wù)。這一年來的經(jīng)歷，使我更加堅(jiān)定了走好未來的決心。母校是我創(chuàng)造未來的起點(diǎn)，在母校任教的歲月里，我將領(lǐng)會(huì)更多，收獲更多。
重返母校心得感悟篇十六
第一段：引言（100字）。
退伍軍人重返母校，是一種特殊的經(jīng)歷，既是對過去的紀(jì)念，也是對未來的追求。這次回歸母校的經(jīng)歷，讓我仿佛回到了年少時(shí)代。我看到了曾經(jīng)熟悉的校園，重新感受到了學(xué)生時(shí)代無憂無慮的生活。然而，隨著時(shí)光的流逝，我也深刻意識到自己的成長和變化。重返母校，是我對自己軍旅歲月的一個(gè)總結(jié)，更是對未來自己的一個(gè)展望。
第二段：感慨往事（250字）。
走進(jìn)母校的校門，我耳邊回蕩起那個(gè)悠揚(yáng)的校園鈴聲，仿佛時(shí)光倒退回了幾十年，激起了我對過去的回憶和感慨。當(dāng)年的我是一個(gè)熱血青年，懷揣著報(bào)效國家、建設(shè)家園的理想，毅然決然加入了軍隊(duì)。軍旅生活鍛造了我的意志，讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)持和忍耐。在軍營里，我體驗(yàn)了嚴(yán)格的紀(jì)律和艱苦的訓(xùn)練，學(xué)到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作和無私奉獻(xiàn)的精神。這些經(jīng)歷不僅豐富了我的個(gè)人閱歷，也使我成長為一個(gè)更加堅(jiān)定和有責(zé)任心的人。回到母校，看到曾經(jīng)的教室和操場，我會(huì)心一笑，感慨時(shí)光荏苒，但我依然懷揣著當(dāng)年的志向和理想。
第三段：與師生交流（300字）。
在母校里，我和現(xiàn)在的學(xué)生們進(jìn)行了許多交流，對比自己當(dāng)年的學(xué)習(xí)和他們?nèi)缃袼媾R的挑戰(zhàn)，我深感時(shí)代的巨大變遷?，F(xiàn)在的學(xué)生們身負(fù)著更大的壓力和期望，他們要從高中就開始準(zhǔn)備各類考試，并希望能進(jìn)入國內(nèi)外一流的大學(xué)。他們對未來充滿了憧憬和期待，而我則對他們的成長充滿了寬慰和期待。在與他們的交流中，我愈加明白，教育的目的不僅是傳授知識，更重要的是培養(yǎng)學(xué)生健康的心理和積極的人生觀。我愿與他們分享我的軍旅經(jīng)歷，希望能對他們的成長起到一定的啟發(fā)和激勵(lì)。
第四段：反思與展望（300字）。
重返母校，我更加深刻地意識到學(xué)習(xí)和知識是人類進(jìn)步的重要驅(qū)動(dòng)力。我要反思自己在學(xué)生時(shí)代未能珍惜時(shí)間和機(jī)會(huì)，沒有充分利用好母校提供的資源和平臺。而今，我將以新的姿態(tài)面對人生，發(fā)揮自己的專業(yè)優(yōu)勢，并用自己的經(jīng)驗(yàn)和知識支持母校的教育事業(yè)。我將積極參與社會(huì)公益活動(dòng)，回饋社會(huì)，用自己的行動(dòng)影響和幫助更多的人。我堅(jiān)信，只有提升自己的素質(zhì)和能力，才能更好地回報(bào)社會(huì)、回報(bào)母校。
第五段：結(jié)尾（250字）。
重返母校的心得體會(huì)，讓我重新點(diǎn)燃了對學(xué)習(xí)和成長的熱情。我感謝母校給予我的機(jī)會(huì)和平臺，讓我擁有了更廣闊的舞臺去實(shí)現(xiàn)自己的理想。今后，我將懷揣著當(dāng)年的軍旅精神，持續(xù)奮斗，積極進(jìn)取。我將以軍人的自律和堅(jiān)持，用軍人的擔(dān)當(dāng)和責(zé)任，去追求更高的目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)更大的夢想?；氐侥感＃俏胰松械囊淮沃匾D(zhuǎn)折點(diǎn)，也是一個(gè)新的起點(diǎn)。我期待著未來的每一天，用自己的努力成就一個(gè)更好的自己。
重返母校心得感悟篇十七
草原，是我們中國遼闊土地上獨(dú)特的地貌景觀和文化身份。草原孕育了多民族的民族文化，見證了這個(gè)祖國的繁榮和發(fā)展。在我成長的過程中，草原這個(gè)詞語就像固定在我腦海里的標(biāo)簽，充滿了一種淳樸、廣袤和自由的感覺。而有一次回歸內(nèi)蒙古草原的旅行，讓我更加深入地了解和體會(huì)了草原的獨(dú)特之處。
第二段：體驗(yàn)自由和寧靜
第一次走進(jìn)廣闊的草原，我感受到來自自然的震撼和對生命的崇敬。在一片綠色的海洋里漫步，觀賞那些低頭吃草的牛羊，眼前仿佛沒有界限。我完全釋放了個(gè)人的束縛，體驗(yàn)了自然的敞亮和寧靜。在那么寬闊的天空下，自由得仿佛一只飛翔的鳥兒，心中感悟到草原的活力。
第三段：感受草原的文化
草原文化是蒙古族、滿族等多元化的文化體系，包含舞蹈、音樂、服飾、建筑等多樣的形式。我走進(jìn)了一位草原姑娘的氈房，他們邀請我們品嘗他們自己喂的牦牛奶和肉片，分享他們家庭的故事。我通過交流加深了對草原當(dāng)?shù)匚幕牧私夂屠斫?，通過品嘗他們的土特產(chǎn)，更加深刻地感受到了草原的博大和淳樸。
第四段：領(lǐng)悟草原之美
草原的美是多方面的，水草豐美、天高云淡、風(fēng)吹草低見牛羊，詩意十足。在我旅行途中，我還發(fā)現(xiàn)了許多奇妙神秘的美景，仿佛一幅充滿動(dòng)感和生命力的畫卷。例如，那些充滿哲學(xué)的龍膽花、落日西山的金黃光芒等，都讓我欣喜不已。我記錄下這一切，體味草原的神秘之美。長此以往，我的生活領(lǐng)悟得更加豐富多彩。
第五段：總結(jié)
通過這次草原之行，讓我領(lǐng)略到“萬物皆有靈”的理念，愈發(fā)感悟到了生命的強(qiáng)大和恢宏。草原是我們祖國的一份瑰麗傳奇，它保留了我們多種民族的傳統(tǒng)美，有著關(guān)于家園和希望的感人寓意。我從草原這個(gè)自然美景中，體味到了品味生命的美妙意義，并無限期待更多的機(jī)會(huì)去欣賞、感悟更多的自然景致。
重返母校心得感悟篇十八
退伍軍人重返母校，意味著他們回到了曾經(jīng)青蔥歲月的校園，這是一段令人難忘的經(jīng)歷。他們也許曾在這里度過了最美好的年華，也許在這片土地上收獲了無數(shù)珍貴的友誼和經(jīng)驗(yàn)。退伍軍人重返母校，不僅僅意味著他們的軍旅生涯結(jié)束，更是意味著他們將面臨著一個(gè)全新的起點(diǎn)和挑戰(zhàn)。他們將以截然不同的身份重新回到這個(gè)充滿回憶和故事的地方，這讓人期待不已。
段落二：新的開始
退伍軍人進(jìn)入大學(xué)階段，相較于其他同學(xué)來說，他們可能會(huì)面臨著更多的困惑和挑戰(zhàn)。畢竟，他們在軍隊(duì)中經(jīng)歷了不一樣的訓(xùn)練和生活。然而，正是這些經(jīng)歷讓他們變得更為堅(jiān)韌和有決心。退伍軍人們在重返母校之后，可能會(huì)面臨著學(xué)業(yè)上的挑戰(zhàn)，但是他們也會(huì)憑借這種堅(jiān)韌的品質(zhì)和對成長的渴望來克服種種困難。他們相信，只要自己努力，就一定能夠適應(yīng)大學(xué)生活，并且取得好的成績。
段落三：寶貴經(jīng)驗(yàn)
退伍軍人重返母校，會(huì)帶著豐富的軍旅經(jīng)驗(yàn)。這些經(jīng)驗(yàn)包括了緊密的團(tuán)隊(duì)合作、堅(jiān)強(qiáng)的意志力和絕對服從的決心等等。這些品質(zhì)對于他們的大學(xué)生活是非常有幫助的。退伍軍人們已經(jīng)知道了什么是真正的團(tuán)隊(duì)合作，他們懂得如何與他人相互關(guān)心和支持。他們也能夠比其他同學(xué)更好地管理自己的時(shí)間，制定合理的目標(biāo)并為之努力奮斗。這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)將為他們在母校的生活和事業(yè)中帶來更多機(jī)會(huì)和挑戰(zhàn)。
段落四：建立新關(guān)系
退伍軍人重返母校，他們將面對一個(gè)新的社交環(huán)境。在這里，他們將遇到許多新的同學(xué)和教師，并且有機(jī)會(huì)與他們建立起真實(shí)且持久的友誼。退伍軍人們不僅能夠從其他同學(xué)身上學(xué)習(xí)新的知識和技能，更重要的是，他們也能夠通過與其他人分享他們的軍旅經(jīng)歷，互相鼓勵(lì)和啟發(fā)。這將幫助他們適應(yīng)新的生活環(huán)境并且展現(xiàn)出獨(dú)特而有價(jià)值的個(gè)人魅力。
段落五：回饋社會(huì)
退伍軍人們通過參軍、服役，在國家和人民的需要時(shí)站了出來?，F(xiàn)在，他們有了機(jī)會(huì)回到母校繼續(xù)學(xué)習(xí)和成長，他們也希望能以自己的知識和能力回饋社會(huì)。他們可能選擇投身于志愿者工作、參與公益活動(dòng)或者為社會(huì)提供其他幫助。這種軍民融合的精神將會(huì)使退伍軍人在社會(huì)中充分發(fā)揮自己的能力，為國家和人民做出更多的貢獻(xiàn)。
總結(jié)：退伍軍人重返母校是一段特殊而寶貴的經(jīng)歷。這些退伍軍人將會(huì)帶著他們在軍隊(duì)中培養(yǎng)的堅(jiān)韌和毅力來面對大學(xué)生活中的各種挑戰(zhàn)。他們的寶貴經(jīng)驗(yàn)和與人建立品質(zhì)的關(guān)系將幫助他們適應(yīng)新環(huán)境并取得成功。最重要的是，退伍軍人們將用自己的知識和能力回報(bào)社會(huì)，繼續(xù)為國家和人民做出貢獻(xiàn)。退伍軍人重返母校，不僅是他們個(gè)人的成長和發(fā)展，也是軍民融合的一個(gè)重要體現(xiàn)。
重返母校心得感悟篇十九
第一段：回到母校的喜悅與感慨（引入）
六十年后再次回到母校，我內(nèi)心充滿了喜悅和感慨。母校曾經(jīng)是我青春歲月的見證，承載著我無數(shù)的夢想與希望。走在熟悉的校園里，一幕幕往事涌上心頭，仿佛時(shí)間倒回到過去。我意識到，這次重返母校，將是一次難忘的經(jīng)歷。
第二段：物是人非，回憶與變遷（交代背景）
回到母校，我感受到了深深的變遷。曾經(jīng)熟悉的教學(xué)樓已被現(xiàn)代化建筑所取代，座位上坐著的學(xué)生不再是我那個(gè)年代的面孔。母校的校園不再充滿生機(jī)與活力，取而代之的是現(xiàn)代化的設(shè)施和快節(jié)奏的生活。不禁讓我思考，歲月如梭，時(shí)光荏苒，似乎這六十年是一瞬間。
第三段：懷舊與感恩，永遠(yuǎn)銘記的師生情誼（重點(diǎn)觀點(diǎn)）
重返母校，最讓我難以忘懷的是那些曾經(jīng)在母校度過的美好時(shí)光。我回憶起當(dāng)年我們背著沉重的書包奔跑在校園里，一起度過無數(shù)個(gè)課間休息的時(shí)光，一起前行的同學(xué)們，那個(gè)引領(lǐng)我們走向知識殿堂的老師們。我想，那時(shí)的我們熱血沸騰，充滿了對未來的渴望。而現(xiàn)在，我要感謝母校培養(yǎng)了我們，讓我們成為了當(dāng)初我們所憧憬的樣子，用一生去證明自己的價(jià)值。
第四段：對母校的希望與建議（展開觀點(diǎn)）
六十年后回到母校，我看到了更大的變化，但也發(fā)現(xiàn)了一些問題。雖然校園設(shè)施更加現(xiàn)代化，科技水平也迎來重大突破，但與此同時(shí)，學(xué)生們的文化素養(yǎng)卻有所下降。我希望母校能夠加強(qiáng)對學(xué)生的教育引導(dǎo)，培養(yǎng)他們的人文素養(yǎng)，培養(yǎng)他們的創(chuàng)新精神和團(tuán)隊(duì)合作能力。只有這樣，才能真正推動(dòng)學(xué)生們?nèi)姘l(fā)展，贏得未來的機(jī)遇。
第五段：回到母校的深意與價(jià)值（總結(jié)）
回到母校，我們除了懷舊和感慨，更應(yīng)該思考母校對我們的意義和貢獻(xiàn)。母校為我們提供了良好的教育環(huán)境和知識基礎(chǔ)，讓我們有機(jī)會(huì)去追求自己的夢想。這個(gè)時(shí)代雖然在變化，但是母校對于傳承和發(fā)展人類文明仍然具有重要的意義。因此，我們應(yīng)該永遠(yuǎn)懷念和銘記母校，為我們的母校驕傲和自豪。
六十年后重返母校，是一次難能可貴的經(jīng)歷。我想，無論時(shí)間如何改變，母校始終是我們心中最特殊的存在。在人生的道路上，我們要時(shí)刻銘記母校所教給我們的知識和品格，勇敢追求夢想，為自己和母校創(chuàng)造更加輝煌的未來。