如何更好地應對挑戰(zhàn)是我們需要思考的問題。寫作需要從不同角度思考問題，為讀者提供多樣性的觀點。這些總結范文包含了各種領域的經驗和教訓，我們可以從中學習到很多有價值的東西。
漢語言專業(yè)個人簡歷篇一
尊敬的學校領導：
您好！我叫xxx，是xxx大學漢語言文學專業(yè)應屆專科畢業(yè)生。值此擇業(yè)之際，我懷著一顆赤誠的心和對教育工作的執(zhí)著追求，真誠地向您推薦自己。
大學三年里，我時刻按照“寬專業(yè)、厚基礎、強能力、高素質”標準去鍛煉及發(fā)展自我。學習上，我刻苦努力，圓滿完成了學校開設的語言文學、教育學等課程，每科成績都達到優(yōu)良以上，可以說對從事教育工作所必須掌握的相關知識有了相當程度的理解和掌握。并且在一個多月的教育實習工作中表現(xiàn)出色，相信有能力勝任中學語文的教育工作。
“萬丈高樓平地起”，所以我對于師范生“三字一話”的基本技能尤為重視。通過努力，我順利通過了全國普通話等級考試，并以優(yōu)異的成績獲得二級甲等證書；平時堅持勤練書法，鋼筆字、粉筆尤佳。課余，我還通過書刊網絡等媒介涉獵各方面的知識，不斷擴充知識面。期間，我還以優(yōu)異的成績通過了國家計算機水平考試、且能閑熟操作word等辦公軟件及cai課件的制作，網絡檢索信息的能力也較強。此外，我還一直擔任學生干部工作，曾當過社團部門負責人，有較強的.活動組織策劃能力和人際交往能力。同時積極參加各種公共文體社會實踐活動，在文藝和體育方面較有特長。因品學兼優(yōu)，被評為校級“優(yōu)秀團員”。
我從小就對教師這一職業(yè)充滿著崇敬和熱愛，立志成為一名優(yōu)秀的人民教師！我知道教師對于社會的重要性和責任性！我相信我能做到為人師表，我一定會無愧于“人類靈魂的工程師”這一光榮稱號。良禽擇木而棲，遞交這份自薦信是經過了慎重考慮和充分準備的，如果貴校給我一次機會，我一定能努力拼搏、繼續(xù)開拓進取，全力為學校的發(fā)展作出自己的貢獻，為祖國培養(yǎng)更多更優(yōu)秀的人才，我會用自己的努力證明您選擇是正確的。
我正處于人生中精力充沛的時期，并且熱愛教育事業(yè)，決心做一位優(yōu)秀的人民教師。希望貴校能提供一個讓我發(fā)揮專長的平臺，我定會竭盡全力的在工作中取得好的成績。隨信附上我的個人概況，以便你能更好的了解我。
最后祝貴校老生同力，共創(chuàng)輝煌！
此致
敬禮
求職人：xxx。
漢語言專業(yè)個人簡歷篇二
姓名：高武云。
聯(lián)系方式：15035460313。
基本信息：
畢業(yè)學校：運城學院稷山師范分院[大專]太原師范學院{本科}。
主修課程：教育學、心理學、現(xiàn)代文學史、古代文學史、現(xiàn)代漢語、古代漢語、寫作學等。
身份證號：14。
聯(lián)系電話：1503546。
自何年何月至何年何月在何地和單位學習或工作任務。
1996.9.12001.6.30萬榮縣里望鄉(xiāng)南陽學校學習。
2001.9.12004.6.30萬榮縣里望中學學習。
2004.9.12009.6.30運城學院稷山師范分院學習。
2009.9.12010.6.30運城市河津僧樓中學教師。
2010.9.12010.12.30太原市第四十九中學教師。
求職意向：
初中語文教師及初中教育管理工作。
考證證書：
工作期間，曾多次得到校長及其同事的一致好評，獲“優(yōu)秀班主任”
個人情況簡述：
從小學到大學期間，一直擔任學生干部，尤其大專期間，擔任學生會學習干部，具有較強的組織能力和協(xié)調能力，在校組織學生參加地、史、政學習小組，多次舉辦各種演講比賽，如汶川地震捐款，九一二演講大賽等等，通過在校組織多項集體活動的鍛煉，讓我的組織能力、溝通能力等大有提高，為畢業(yè)后從事教育工作起到很大作用。
在校的主要任務是學習，在大學師友的嚴格教益及個人的努力下，我刻苦學習，理論聯(lián)系實際，不僅具備了較強的專業(yè)知識，同時也特別注重對教育學、心理學、現(xiàn)代教育技術等的學習。在多次期中、末的考試取得優(yōu)異成績，同時，利用課余時間涉獵大量書籍，提高寫作水平及演講能力的培養(yǎng)。
參加工作后，我結合工作實際，繼續(xù)加強專業(yè)知識的學習，努力學習教學改革有關知識，虛心向老教師學習，向同事學習，積極參加教學研究，嚴格要求自己，以對學生高度負責的態(tài)度努力備好每節(jié)課，改進教學方法，努力提高課堂教學的針對性、實效性，同事結合教育學、心理學知識，細心觀察學生的心理變化，分析、把握初中生對事物認識的不太成熟，同時又易產生叛逆心理的特點，讓我更加認識到因材施教的重要性，以及對中學生管理方式、方法的調節(jié)，取得了較好的效果。
然而對學生而言，中學時期無疑不失為人生轉折的一個重要階段，它也是學生初步形成人生觀、價值觀的基礎階段，這就不僅需要我們老師吃苦耐勞、兢兢業(yè)業(yè)的工作態(tài)度、專業(yè)的文化基礎以及教育教學方式方法，更加注重強調“愛的教育”。通過教學實踐，發(fā)現(xiàn)現(xiàn)代的中學生心理成熟早，但對事物認識模糊，教師需要用愛感動學生，同時也和學生建立良好親密的師生關系，贏得學生的喜歡，更重要的是對學習產生興趣。在此，我也不會忘記，嚴格規(guī)范自己的言行舉止，生活上，與同事和睦相處，共同工作、共同學習、共同進步。
這兩年的工作經歷讓我獲益良多，是我的寶貴財富?，F(xiàn)由于家庭原因，我來運城求職，對貴校仰慕已久，愿意到貴校應聘，我決心認真努力工作，做好自己的本職工作，為貴校盡自己綿薄之力！更為家鄉(xiāng)奉獻自己！
漢語言專業(yè)個人簡歷篇三
姓名：應屆畢業(yè)生求職網。
性別：女。
年齡：24歲。
最高學歷：本科。
工作年限：應屆畢業(yè)生。
政治面貌：共青團員。
現(xiàn)居城市：廣州。
籍貫：內蒙古。
婚姻狀況：未婚。
聯(lián)系電話：***********。
電子郵箱：***@。
工作類型：全職。
期望薪資：面議。
工作地點：廣州。
求職行業(yè)：人力資源服務、人力資源開發(fā)科研、培訓、機構。
求職職位：客服專員其他教育。
工作描述：一對多小學課后全科輔導，一對一個性提高輔導。
專業(yè)描述：培養(yǎng)通曉漢語言及中外文學的`發(fā)展歷史與現(xiàn)狀，德智體全面發(fā)展的中等學校語文師資，以及從事科研、出版、文秘等工作，能夠處理復雜社會文化問題和勝任一般管理工作的適應能力強、專業(yè)素質高的復合型人才。學制四年，授予文學學士學位。
英語良好。
性格外向活潑，踏實肯干。樂觀開朗、嚴于律己、寬以待人，踏實奮斗，堅信一份耕耘一份收獲。實際動手能力強，具有團隊協(xié)作精神;能迅速地適應各種環(huán)境，并融合其中具有較強工作責任感，辦事耐心;為人誠實、上進，具有良好的溝通力，對新事物具有創(chuàng)新精神;有較快掌握新事物的能力。樂于學習，積極進取，綜合素質良好。
漢語言專業(yè)個人簡歷篇四
性別：女。
民族：漢。
年齡：23歲。
婚姻狀況：未婚。
政治面貌：中共黨員。
現(xiàn)居城市：廣東。
籍貫：江西。
聯(lián)系電話：×××××××××××。
電子郵箱：×××@。
求職意向。
工作類型：全職。
工作地點：廣東、江西。
求職行業(yè)：黨政機關、團體事業(yè)科研、培訓、機構金融保險、證券、期貨文化、影視、出版。
求職職位：全部新聞/出版全部教育全部證券/金融/投資/銀行。
工作經歷。
工作描述：統(tǒng)計產品銷售數量、到各大賣點推銷產品、聯(lián)系經銷商、聯(lián)系老客戶。
教育經歷。
獲得證書。
-10國家勵志獎學金。
自我評價。
學習上，態(tài)度認真，曾獲得國家勵志獎學金;工作上，吃苦耐勞喜歡超越自我，曾擔任學院學生會分管主席，獲得優(yōu)秀學生干部獎;生活上，善于交際，和朋友相處融洽。
漢語言專業(yè)個人簡歷篇五
性別：女。
民族：漢族。
出生年月：1985年11月17日。
證件號碼：
婚姻狀況：保密。
身高：162cm。
體重：50kg。
戶籍：四川成都。
現(xiàn)所在地：四川成都。
畢業(yè)學校：西南民族大學。
學歷：本科。
專業(yè)名稱：漢語言文學。
畢業(yè)年份：2008年。
工作年限：二年以上。
職稱：
求職意向。
職位性質：全職。
職位類別：教師行政/后勤文字媒體/寫作。
職位名稱：
工作地區(qū)：成都市龍泉驛;。
待遇要求：2000元/月可面議;不需要提供住房。
到職時間：三天內。
技能專長。
語言能力：英語四級;普通話標準。
其他技能：已經于2011年上半年通過教師資格證考試。目前證書辦理中，普通話二甲考試等相關證件齊全。
教育培訓。
教育經歷：時間所在學校學歷。
培訓經歷：時間培訓機構證書。
工作經歷。
所在公司：成都翔帆市場管理有限責任公司。
時間范圍：2008年3月-2009年7月。
公司性質：私營企業(yè)。
所屬行業(yè)：協(xié)會、社團、政府公用事業(yè)、社區(qū)服務。
擔任職位：行政/后勤-行政專員/助理。
工作描述：普通行政工作。
離職原因：從成都市區(qū)搬家到龍泉驛。
所在公司：成都新起點文化培訓中心。
時間范圍：2009年11月-2010年7月。
公司性質：私營企業(yè)。
所屬行業(yè)：教育、培訓、科研院所。
擔任職位：教師-小學教師。
工作描述：周一至周五帶托管學生周末開設作文班，語文基礎知識培訓班一定的宣傳工作。
離職原因：雙方原因，和平離職。
所在公司：成都某少兒讀物出版社(實習)。
時間范圍：2007年11月-2008年2月。
公司性質：私營企業(yè)。
所屬行業(yè)：媒體、影視制作、新聞出版。
擔任職位：文字媒體/寫作-編輯/作家/撰稿人。
工作描述：該出版社具有獨立編寫及發(fā)行的能力，在成都各大少兒圖書市場占有一席之地。在實習的期間，我主要負責編寫少兒教師用書，編寫幼兒習題，語言故事等。
離職原因：開始就說好是實習，是去學習。
其他信息。
自我評價：思維活躍，口才佳。性格開朗，適應能力強。
發(fā)展方向：根據平時的工作表現(xiàn)及能力，領導能適當給予一定的提升空間。有發(fā)展前途。能給予自食其力的機會。
其他要求：買社保。
工作一段時間后，公司員工都享有的`機會。
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漢語言專業(yè)個人簡歷篇六
個人概況。
姓名：
性別：男。
出生年月：1991年03月28日。
健康狀況：健康。
政治面貌：共青團員。
畢業(yè)院校：湖南城市學院。
聯(lián)系電話：***********。
電子郵箱：***@。
教育背景。
個人技能。
*擅長利用internet進行各種網際信息交流，具有一定網站建設、規(guī)劃經驗。
*熟練操作windows平臺上的各類應用軟件(如word、excel、powerpoint等)。
英語水平：國家四級。
計算機水平：湖南省二級。
實踐與實習。
06月--月****英語培訓集團從事招生教學工作。
06月--2009月****大酒店從事市場調查工作。
年10月--10月大學生雜志社校園記者。
月--年09月****化工有限公司從事文案工作。
2013年10月--2013年11月****中學從事高一語文教學與班主任工作。
個性特點。
我相信，愛一行才能干好一行。我對文字編輯工作一直很感興趣，從中學時期已有多篇文章發(fā)表，現(xiàn)在是**市作協(xié)會員、中文系文學社主編。多年的`專業(yè)理論學習和工作實踐，使我掌握了較好的文字功底，敏銳的觀察力，優(yōu)秀的口頭表達能力和關注追蹤社會熱點的能力。我做事條理性強，樂于與人合作，平時喜愛讀書、音樂等。
漢語言專業(yè)個人簡歷篇七
性別：女。
年齡：24歲。
最高學歷：本科。
政治面貌：共青團員。
現(xiàn)居城市：廣州。
籍貫：內蒙古。
婚姻狀況：未婚。
聯(lián)系電話：***********。
電子郵箱：***@。
求職意向。
工作類型：全職。
期望薪資：面議。
工作地點：廣州。
求職行業(yè)：人力資源服務、人力資源開發(fā)科研、培訓、機構。
求職職位：客服專員其他教育。
工作經歷。
-08--05廣州**教育科技有限公司輔導老師。
工作描述：一對多小學課后全科輔導，一對一個性提高輔導。
教育經歷。
專業(yè)描述：培養(yǎng)通曉漢語言及中外文學的`發(fā)展歷史與現(xiàn)狀，德智體全面發(fā)展的中等學校語文師資，以及從事科研、出版、文秘等工作，能夠處理復雜社會文化問題和勝任一般管理工作的適應能力強、專業(yè)素質高的復合型人才。學制四年，授予文學學士學位。
培訓經歷。
語言水平。
英語良好。
自我評價。
性格外向活潑，踏實肯干。樂觀開朗、嚴于律己、寬以待人，踏實奮斗，堅信一份耕耘一份收獲。實際動手能力強，具有團隊協(xié)作精神;能迅速地適應各種環(huán)境，并融合其中具有較強工作責任感，辦事耐心;為人誠實、上進，具有良好的溝通力，對新事物具有創(chuàng)新精神;有較快掌握新事物的能力。樂于學習，積極進取，綜合素質良好。
漢語言專業(yè)個人簡歷篇八
性別：女。
民族：漢族。
出生年月：1985年11月17日。
證件號碼：
婚姻狀況：保密。
身高：162cm。
體重：50kg。
戶籍：四川成都。
現(xiàn)所在地：四川成都。
畢業(yè)學校：西南民族大學。
學歷：本科。
畢業(yè)年份：
工作年限：二年以上。
職稱：
求職意向。
職位性質：全職。
職位類別：教師行政/后勤文字媒體/寫作。
職位名稱：
工作地區(qū)：成都市龍泉驛;。
待遇要求：元/月可面議;不需要提供住房。
到職時間：三天內。
技能專長。
語言能力：英語四級;普通話標準。
其他技能：已經于上半年通過教師資格證考試。目前證書辦理中，普通話二甲考試等相關證件齊全。
教育培訓。
教育經歷：時間所在學校學歷。
培訓經歷：時間培訓機構證書。
工作經歷。
所在公司：成都翔帆市場管理有限責任公司。
時間范圍：203月-207月。
公司性質：私營企業(yè)。
所屬行業(yè)：協(xié)會、社團、政府公用事業(yè)、社區(qū)服務。
擔任職位：行政/后勤-行政專員/助理。
工作描述：普通行政工作。
離職原因：從成都市區(qū)搬家到龍泉驛。
所在公司：成都新起點文化培訓中心。
時間范圍：年11月-7月。
公司性質：私營企業(yè)。
所屬行業(yè)：教育、培訓、科研院所。
擔任職位：教師-小學教師。
工作描述：周一至周五帶托管學生周末開設作文班，語文基礎知識培訓班一定的宣傳工作。
離職原因：雙方原因，和平離職。
所在公司：成都某少兒讀物出版社(實習)。
時間范圍：11月-年2月。
公司性質：私營企業(yè)。
所屬行業(yè)：媒體、影視制作、新聞出版。
擔任職位：文字媒體/寫作-編輯/作家/撰稿人。
工作描述：該出版社具有獨立編寫及發(fā)行的能力，在成都各大少兒圖書市場占有一席之地。在實習的期間，我主要負責編寫少兒教師用書，編寫幼兒習題，語言故事等。
離職原因：開始就說好是實習，是去學習。
其他信息。
自我評價：思維活躍，口才佳。性格開朗，適應能力強。
發(fā)展方向：根據平時的工作表現(xiàn)及能力，領導能適當給予一定的提升空間。有發(fā)展前途。能給予自食其力的機會。
其他要求：買社保。
工作一段時間后，公司員工都享有的`機會。
漢語言專業(yè)個人簡歷篇九
性別：女。
政治面貌：黨員。
籍貫：四川。
聯(lián)系電話：***********。
電子郵箱：
求職意向。
期望地區(qū)：四川、成都。
期望職位：中學語文教師。
薪資待遇：面議。
教育經歷。
社會實踐經歷。
07―201109參加**市教育局舉辦的支教活動，擔任初中語文教師。
02―201306在重慶**中學高二語文組實習語文教師和班主任。
2013.07―2013.08在西南大學**暑期培訓中心**教學點擔任語文教師。
校園相關經歷。
2010―2011西南大學文學院宣傳部干事，同時擔任文學院禮儀隊隊員。
2011―2012西南大學校黨委學生藝術團辦公室副主任。
綜合技能。
公共英語四級已過。
全國計算機二級合格。
熟悉各種辦公軟件。
大學期間期獲獎情況。
1.獲得兩次西南大學三等獎學金。
2.第六屆全國大學生文學作品大賽三等獎。
3.第七屆全國大學生文學作品大賽二等獎。
4.文學院三筆字大賽毛筆組鋼筆組一等獎，粉筆組二等獎。
5.文學院優(yōu)秀團干部稱號。
漢語言專業(yè)個人簡歷篇十
職位名稱：
培訓師;廣告設計;財務助理/文員。
工作地區(qū)：
湛江市;。
待遇要求：
可面議;不需要提供住房。
到職時間：
一周內。
技能專長。
語言能力：
普通話標準。
計算機能力：
證書中級;。
教育培訓。
教育經歷：
時間。
所在學校。
學歷。
湛江財貿。
中專。
中央電大。
?？啤?BR> 培訓經歷：
時間。
培訓機構。
證書。
廣東職業(yè)教研中心。
教師資格證。
茂名市會計培訓學校。
工作經歷。
所在公司：
中山彩聲磁電有限公司。
時間范圍：
209月-5月。
公司性質：
外資企業(yè)。
所屬行業(yè)：
計算機業(yè)（軟件、數據庫、系統(tǒng)集成）。
擔任職位：
質檢管理。
工作描述：
主要負責生產部產品質量以及qa部各項工作.
離職原因：
所在公司：
茂名市宏通科技學校。
時間范圍：
206月-3月。
公司性質：
事業(yè)單位。
所屬行業(yè)：
教育、培訓、科研院所。
擔任職位：
教師。
工作描述：
離職原因：
其他信息。
自我介紹：
本人性格開朗，活潑，易溝通，吃苦耐勞。對工作有責任感，為人積極樂觀、真誠。掌握軟件熟悉操作，踏實穩(wěn)重，勤奮進取，有較強的團隊協(xié)作精神和集體榮譽感，自覺服從紀律，能承受工作壓力，勇于迎接新挑戰(zhàn)。
發(fā)展方向：
其他要求：
社保。
聯(lián)系方式。
漢語言專業(yè)個人簡歷篇十一
性別：女。
年齡：21。
籍貫：北京。
畢業(yè)時間：6月。
就讀院校：北京外語外貿大學。
所學專業(yè)：漢語言文學。
聯(lián)系電話：___________。
電子郵箱：___。
求職意向。
意向崗位：網站編輯/文案策劃。
每周可到崗時間：面議。
薪資要求：面議。
掌握漢語言文學專業(yè)的基礎知識以及新聞、歷史、哲學、藝術、教育等學科的相關知識;具有文學修養(yǎng)、鑒賞文學能力、較強的寫作能力以及語言表達能力。
技能水平。
6月，通過全國大學英語四級考試。
月，通過普通高等學校計算機應用水平一級級考試，能熟練操作基礎辦公軟件。
3月，全國普通話考試一級乙等。
獲獎情況。
獲得2011-“優(yōu)秀團員”
獲得-“優(yōu)秀學生干部”
獲得-專業(yè)三等獎學金。
實踐經歷。
時間：2011~2013學年。
擔任職務：擔任校學生會宣傳部干事。
描述：負責學校各機關單位演出舞臺美術與宣傳制作;策劃并實大學大型藝術展、海報設計大賽。
時間：2012~20。
擔任職務：校雜志社特約撰稿人。
描述：長期擔任校雜志社特約撰稿人，不定期的寫作軟文、新聞報道、評論，并在雜志和校報上刊登。
自我評價。
本人活潑不失穩(wěn)重，能屈能伸，細心、認真、執(zhí)著。本人在學習方面，認真刻苦，力爭上游，尤其在寫作方面思路清晰，文筆精煉;在校期間，經過學生會工作的鍛煉，我的人際協(xié)調和寫作能力有了飛躍性的進步。能在伙伴的配合下，策劃組織大型活動，并取得良好的效果。
漢語言專業(yè)個人簡歷篇十二
性別：女。
年齡：22歲。
最高學歷：本科。
工作年限：應屆畢業(yè)生。
政治面貌：中共黨員。
現(xiàn)居城市：江西。
籍貫：江西。
婚姻狀況：未婚。
聯(lián)系電話：_____x。
電子郵箱：
求職意向。
工作類型：全職。
工作地點：南昌市。
求職職位：全部行政/后勤全部新聞/出版全部市場/策劃/公關客戶經理銀行柜員/會計。
教育經歷。
專業(yè)描述：主要課程有語言學概論，現(xiàn)代漢語，古代漢語，漢語史，中國文化概論，中國古典文獻學，文學理論，馬克思主義文論，中國現(xiàn)當代文學，中國古代文學，中國近代文學，民間文學，比較文學，外國文學，美學，寫作，文藝心理學，文學批評。
自我評價。
本人誠懇好學、對工作充滿熱情、有親和力、有團隊精神等。并且靈活掌握所學專業(yè)知識，對工作十分認真負責，有一定的組織協(xié)調能力。與人相處融洽，樂觀開朗且樂于助人;勤奮好學，進取心強;工作熱忱，力求精益求精;有獨立拓展能力和承受壓力的良好心理素質;適應力強，愿意接受挑戰(zhàn)。
漢語言專業(yè)個人簡歷篇十三
性別：女。
政治面貌：黨員。
專業(yè)：漢語言文學。
籍貫：四川。
聯(lián)系電話：___________。
電子郵箱：
求職意向。
期望地區(qū)：四川、成都。
期望職位：中學語文教師。
薪資待遇：面議。
教育經歷。
—西南大學文學院漢語言文學專業(yè)。
社會實踐經歷。
07—201109參加__市教育局舉辦的支教活動，擔任初中語文教師。
02—201306在重慶__中學高二語文組實習語文教師和班主任。
2013.07—2013.08在西南大學__暑期培訓中心__教學點擔任語文教師。
校園相關經歷。
2010—2011西南大學文學院宣傳部干事，同時擔任文學院禮儀隊隊員。
2011—西南大學校黨委學生藝術團辦公室副主任。
2012—2013文學院漢語言文學三班宣傳委員。
綜合技能。
公共英語四級已過。
全國計算機二級合格。
熟悉各種辦公軟件。
大學期間期獲獎情況。
1.獲得兩次西南大學三等獎學金。
2.第六屆全國大學生文學作品大賽三等獎。
3.第七屆全國大學生文學作品大賽二等獎。
4.文學院三筆字大賽毛筆組鋼筆組一等獎，粉筆組二等獎。
5.文學院優(yōu)秀團干部稱號。
漢語言專業(yè)個人簡歷篇十四
姓名：本網。
兩年以上工作經驗|男|26歲(1990年12月28日)。
居住地：北京。
電話：188******(手機)。
e-mail：
最近工作[1年1個月]。
公司：xx有限公司。
行業(yè)：教育/培訓/院校。
最高學歷。
學歷：本科。
專業(yè)：對外漢語。
學校：北京外國語大學。
求職意向。
到崗時間：一個月之內。
工作性質：全職。
希望行業(yè)：教育/培訓/院校。
目標地點：北京。
期望月薪：面議/月。
工作經驗。
/9—/10：xx有限公司[1年1個月]。
所屬行業(yè)：教育/培訓/院校。
1.根據學生不同的'漢語水平準備上課內容。
2.根據課程顧問的安排，完成教學常規(guī)工作。
3.及時做好課程進度的記錄及學員階段性評估小結。
/4—2014/7：xx有限公司[1年3個月]。
所屬行業(yè)：教育/培訓/院校。
1.總結授課過程中的問題，及時反饋給課程顧問及相關負責人。
2.參加中心提供的各類培訓，以提高自身教學水平。
3.教授外國人生活漢語和商務漢語，解析中國文化。
教育經歷。
/9—2013/6北京外國語大學對外漢語本科。
證書。
/12大學英語四級。
語言能力。
英語(良好)聽說(良好)，讀寫(良好)。
自我評價。
本人對工作負責，有積極的敬業(yè)精神，能與領導溝通協(xié)調，為人親和誠懇能與員工和諧并能溝通提高員工的最佳素質，能為公司利益付出個人利益，為公司創(chuàng)更高業(yè)績，望貴司能給我一個發(fā)揚的機會，同時您也無悔您這次的選擇。
漢語言專業(yè)個人簡歷篇十五
性別：男。
年齡：22歲。
政治面貌：中共黨員。
現(xiàn)居城市：廣州。
籍貫：廣東。
婚姻狀況：未婚。
聯(lián)系電話：___________。
電子郵箱：___@。
求職意向。
工作年限：應屆畢業(yè)生。
工作類型：全職。
工作地點：廣州市。
教育經歷。
_-09-_-06廣州大學漢語言文學本科。
專業(yè)描述：主要課程有語言學概論，現(xiàn)代漢語，古代漢語，漢語史，中國文化概論，中國古典文獻學，文學理論，馬克思主義文論，中國現(xiàn)當代文學，中國古代文學，中國近代文學，民間文學，比較文學，外國文學，美學，寫作，文藝心理學，文學批評。
自我評價。
本人誠懇好學、對工作充滿熱情、有親和力、有團隊精神等。并且靈活掌握所學專業(yè)知識，對工作十分認真負責，有一定的組織協(xié)調能力。與人相處融洽，樂觀開朗且樂于助人;勤奮好學，進取心強;工作熱忱，力求精益求精;有獨立拓展能力和承受壓力的良好心理素質;適應力強，愿意接受挑戰(zhàn)。
漢語言專業(yè)個人簡歷篇一
尊敬的學校領導：
您好！我叫xxx，是xxx大學漢語言文學專業(yè)應屆專科畢業(yè)生。值此擇業(yè)之際，我懷著一顆赤誠的心和對教育工作的執(zhí)著追求，真誠地向您推薦自己。
大學三年里，我時刻按照“寬專業(yè)、厚基礎、強能力、高素質”標準去鍛煉及發(fā)展自我。學習上，我刻苦努力，圓滿完成了學校開設的語言文學、教育學等課程，每科成績都達到優(yōu)良以上，可以說對從事教育工作所必須掌握的相關知識有了相當程度的理解和掌握。并且在一個多月的教育實習工作中表現(xiàn)出色，相信有能力勝任中學語文的教育工作。
“萬丈高樓平地起”，所以我對于師范生“三字一話”的基本技能尤為重視。通過努力，我順利通過了全國普通話等級考試，并以優(yōu)異的成績獲得二級甲等證書；平時堅持勤練書法，鋼筆字、粉筆尤佳。課余，我還通過書刊網絡等媒介涉獵各方面的知識，不斷擴充知識面。期間，我還以優(yōu)異的成績通過了國家計算機水平考試、且能閑熟操作word等辦公軟件及cai課件的制作，網絡檢索信息的能力也較強。此外，我還一直擔任學生干部工作，曾當過社團部門負責人，有較強的.活動組織策劃能力和人際交往能力。同時積極參加各種公共文體社會實踐活動，在文藝和體育方面較有特長。因品學兼優(yōu)，被評為校級“優(yōu)秀團員”。
我從小就對教師這一職業(yè)充滿著崇敬和熱愛，立志成為一名優(yōu)秀的人民教師！我知道教師對于社會的重要性和責任性！我相信我能做到為人師表，我一定會無愧于“人類靈魂的工程師”這一光榮稱號。良禽擇木而棲，遞交這份自薦信是經過了慎重考慮和充分準備的，如果貴校給我一次機會，我一定能努力拼搏、繼續(xù)開拓進取，全力為學校的發(fā)展作出自己的貢獻，為祖國培養(yǎng)更多更優(yōu)秀的人才，我會用自己的努力證明您選擇是正確的。
我正處于人生中精力充沛的時期，并且熱愛教育事業(yè)，決心做一位優(yōu)秀的人民教師。希望貴校能提供一個讓我發(fā)揮專長的平臺，我定會竭盡全力的在工作中取得好的成績。隨信附上我的個人概況，以便你能更好的了解我。
最后祝貴校老生同力，共創(chuàng)輝煌！
此致
敬禮
求職人：xxx。
漢語言專業(yè)個人簡歷篇二
姓名：高武云。
聯(lián)系方式：15035460313。
基本信息：
畢業(yè)學校：運城學院稷山師范分院[大專]太原師范學院{本科}。
主修課程：教育學、心理學、現(xiàn)代文學史、古代文學史、現(xiàn)代漢語、古代漢語、寫作學等。
身份證號：14。
聯(lián)系電話：1503546。
自何年何月至何年何月在何地和單位學習或工作任務。
1996.9.12001.6.30萬榮縣里望鄉(xiāng)南陽學校學習。
2001.9.12004.6.30萬榮縣里望中學學習。
2004.9.12009.6.30運城學院稷山師范分院學習。
2009.9.12010.6.30運城市河津僧樓中學教師。
2010.9.12010.12.30太原市第四十九中學教師。
求職意向：
初中語文教師及初中教育管理工作。
考證證書：
工作期間，曾多次得到校長及其同事的一致好評，獲“優(yōu)秀班主任”
個人情況簡述：
從小學到大學期間，一直擔任學生干部，尤其大專期間，擔任學生會學習干部，具有較強的組織能力和協(xié)調能力，在校組織學生參加地、史、政學習小組，多次舉辦各種演講比賽，如汶川地震捐款，九一二演講大賽等等，通過在校組織多項集體活動的鍛煉，讓我的組織能力、溝通能力等大有提高，為畢業(yè)后從事教育工作起到很大作用。
在校的主要任務是學習，在大學師友的嚴格教益及個人的努力下，我刻苦學習，理論聯(lián)系實際，不僅具備了較強的專業(yè)知識，同時也特別注重對教育學、心理學、現(xiàn)代教育技術等的學習。在多次期中、末的考試取得優(yōu)異成績，同時，利用課余時間涉獵大量書籍，提高寫作水平及演講能力的培養(yǎng)。
參加工作后，我結合工作實際，繼續(xù)加強專業(yè)知識的學習，努力學習教學改革有關知識，虛心向老教師學習，向同事學習，積極參加教學研究，嚴格要求自己，以對學生高度負責的態(tài)度努力備好每節(jié)課，改進教學方法，努力提高課堂教學的針對性、實效性，同事結合教育學、心理學知識，細心觀察學生的心理變化，分析、把握初中生對事物認識的不太成熟，同時又易產生叛逆心理的特點，讓我更加認識到因材施教的重要性，以及對中學生管理方式、方法的調節(jié)，取得了較好的效果。
然而對學生而言，中學時期無疑不失為人生轉折的一個重要階段，它也是學生初步形成人生觀、價值觀的基礎階段，這就不僅需要我們老師吃苦耐勞、兢兢業(yè)業(yè)的工作態(tài)度、專業(yè)的文化基礎以及教育教學方式方法，更加注重強調“愛的教育”。通過教學實踐，發(fā)現(xiàn)現(xiàn)代的中學生心理成熟早，但對事物認識模糊，教師需要用愛感動學生，同時也和學生建立良好親密的師生關系，贏得學生的喜歡，更重要的是對學習產生興趣。在此，我也不會忘記，嚴格規(guī)范自己的言行舉止，生活上，與同事和睦相處，共同工作、共同學習、共同進步。
這兩年的工作經歷讓我獲益良多，是我的寶貴財富?，F(xiàn)由于家庭原因，我來運城求職，對貴校仰慕已久，愿意到貴校應聘，我決心認真努力工作，做好自己的本職工作，為貴校盡自己綿薄之力！更為家鄉(xiāng)奉獻自己！
漢語言專業(yè)個人簡歷篇三
姓名：應屆畢業(yè)生求職網。
性別：女。
年齡：24歲。
最高學歷：本科。
工作年限：應屆畢業(yè)生。
政治面貌：共青團員。
現(xiàn)居城市：廣州。
籍貫：內蒙古。
婚姻狀況：未婚。
聯(lián)系電話：***********。
電子郵箱：***@。
工作類型：全職。
期望薪資：面議。
工作地點：廣州。
求職行業(yè)：人力資源服務、人力資源開發(fā)科研、培訓、機構。
求職職位：客服專員其他教育。
工作描述：一對多小學課后全科輔導，一對一個性提高輔導。
專業(yè)描述：培養(yǎng)通曉漢語言及中外文學的`發(fā)展歷史與現(xiàn)狀，德智體全面發(fā)展的中等學校語文師資，以及從事科研、出版、文秘等工作，能夠處理復雜社會文化問題和勝任一般管理工作的適應能力強、專業(yè)素質高的復合型人才。學制四年，授予文學學士學位。
英語良好。
性格外向活潑，踏實肯干。樂觀開朗、嚴于律己、寬以待人，踏實奮斗，堅信一份耕耘一份收獲。實際動手能力強，具有團隊協(xié)作精神;能迅速地適應各種環(huán)境，并融合其中具有較強工作責任感，辦事耐心;為人誠實、上進，具有良好的溝通力，對新事物具有創(chuàng)新精神;有較快掌握新事物的能力。樂于學習，積極進取，綜合素質良好。
漢語言專業(yè)個人簡歷篇四
性別：女。
民族：漢。
年齡：23歲。
婚姻狀況：未婚。
政治面貌：中共黨員。
現(xiàn)居城市：廣東。
籍貫：江西。
聯(lián)系電話：×××××××××××。
電子郵箱：×××@。
求職意向。
工作類型：全職。
工作地點：廣東、江西。
求職行業(yè)：黨政機關、團體事業(yè)科研、培訓、機構金融保險、證券、期貨文化、影視、出版。
求職職位：全部新聞/出版全部教育全部證券/金融/投資/銀行。
工作經歷。
工作描述：統(tǒng)計產品銷售數量、到各大賣點推銷產品、聯(lián)系經銷商、聯(lián)系老客戶。
教育經歷。
獲得證書。
-10國家勵志獎學金。
自我評價。
學習上，態(tài)度認真，曾獲得國家勵志獎學金;工作上，吃苦耐勞喜歡超越自我，曾擔任學院學生會分管主席，獲得優(yōu)秀學生干部獎;生活上，善于交際，和朋友相處融洽。
漢語言專業(yè)個人簡歷篇五
性別：女。
民族：漢族。
出生年月：1985年11月17日。
證件號碼：
婚姻狀況：保密。
身高：162cm。
體重：50kg。
戶籍：四川成都。
現(xiàn)所在地：四川成都。
畢業(yè)學校：西南民族大學。
學歷：本科。
專業(yè)名稱：漢語言文學。
畢業(yè)年份：2008年。
工作年限：二年以上。
職稱：
求職意向。
職位性質：全職。
職位類別：教師行政/后勤文字媒體/寫作。
職位名稱：
工作地區(qū)：成都市龍泉驛;。
待遇要求：2000元/月可面議;不需要提供住房。
到職時間：三天內。
技能專長。
語言能力：英語四級;普通話標準。
其他技能：已經于2011年上半年通過教師資格證考試。目前證書辦理中，普通話二甲考試等相關證件齊全。
教育培訓。
教育經歷：時間所在學校學歷。
培訓經歷：時間培訓機構證書。
工作經歷。
所在公司：成都翔帆市場管理有限責任公司。
時間范圍：2008年3月-2009年7月。
公司性質：私營企業(yè)。
所屬行業(yè)：協(xié)會、社團、政府公用事業(yè)、社區(qū)服務。
擔任職位：行政/后勤-行政專員/助理。
工作描述：普通行政工作。
離職原因：從成都市區(qū)搬家到龍泉驛。
所在公司：成都新起點文化培訓中心。
時間范圍：2009年11月-2010年7月。
公司性質：私營企業(yè)。
所屬行業(yè)：教育、培訓、科研院所。
擔任職位：教師-小學教師。
工作描述：周一至周五帶托管學生周末開設作文班，語文基礎知識培訓班一定的宣傳工作。
離職原因：雙方原因，和平離職。
所在公司：成都某少兒讀物出版社(實習)。
時間范圍：2007年11月-2008年2月。
公司性質：私營企業(yè)。
所屬行業(yè)：媒體、影視制作、新聞出版。
擔任職位：文字媒體/寫作-編輯/作家/撰稿人。
工作描述：該出版社具有獨立編寫及發(fā)行的能力，在成都各大少兒圖書市場占有一席之地。在實習的期間，我主要負責編寫少兒教師用書，編寫幼兒習題，語言故事等。
離職原因：開始就說好是實習，是去學習。
其他信息。
自我評價：思維活躍，口才佳。性格開朗，適應能力強。
發(fā)展方向：根據平時的工作表現(xiàn)及能力，領導能適當給予一定的提升空間。有發(fā)展前途。能給予自食其力的機會。
其他要求：買社保。
工作一段時間后，公司員工都享有的`機會。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
漢語言專業(yè)個人簡歷篇六
個人概況。
姓名：
性別：男。
出生年月：1991年03月28日。
健康狀況：健康。
政治面貌：共青團員。
畢業(yè)院校：湖南城市學院。
聯(lián)系電話：***********。
電子郵箱：***@。
教育背景。
個人技能。
*擅長利用internet進行各種網際信息交流，具有一定網站建設、規(guī)劃經驗。
*熟練操作windows平臺上的各類應用軟件(如word、excel、powerpoint等)。
英語水平：國家四級。
計算機水平：湖南省二級。
實踐與實習。
06月--月****英語培訓集團從事招生教學工作。
06月--2009月****大酒店從事市場調查工作。
年10月--10月大學生雜志社校園記者。
月--年09月****化工有限公司從事文案工作。
2013年10月--2013年11月****中學從事高一語文教學與班主任工作。
個性特點。
我相信，愛一行才能干好一行。我對文字編輯工作一直很感興趣，從中學時期已有多篇文章發(fā)表，現(xiàn)在是**市作協(xié)會員、中文系文學社主編。多年的`專業(yè)理論學習和工作實踐，使我掌握了較好的文字功底，敏銳的觀察力，優(yōu)秀的口頭表達能力和關注追蹤社會熱點的能力。我做事條理性強，樂于與人合作，平時喜愛讀書、音樂等。
漢語言專業(yè)個人簡歷篇七
性別：女。
年齡：24歲。
最高學歷：本科。
政治面貌：共青團員。
現(xiàn)居城市：廣州。
籍貫：內蒙古。
婚姻狀況：未婚。
聯(lián)系電話：***********。
電子郵箱：***@。
求職意向。
工作類型：全職。
期望薪資：面議。
工作地點：廣州。
求職行業(yè)：人力資源服務、人力資源開發(fā)科研、培訓、機構。
求職職位：客服專員其他教育。
工作經歷。
-08--05廣州**教育科技有限公司輔導老師。
工作描述：一對多小學課后全科輔導，一對一個性提高輔導。
教育經歷。
專業(yè)描述：培養(yǎng)通曉漢語言及中外文學的`發(fā)展歷史與現(xiàn)狀，德智體全面發(fā)展的中等學校語文師資，以及從事科研、出版、文秘等工作，能夠處理復雜社會文化問題和勝任一般管理工作的適應能力強、專業(yè)素質高的復合型人才。學制四年，授予文學學士學位。
培訓經歷。
語言水平。
英語良好。
自我評價。
性格外向活潑，踏實肯干。樂觀開朗、嚴于律己、寬以待人，踏實奮斗，堅信一份耕耘一份收獲。實際動手能力強，具有團隊協(xié)作精神;能迅速地適應各種環(huán)境，并融合其中具有較強工作責任感，辦事耐心;為人誠實、上進，具有良好的溝通力，對新事物具有創(chuàng)新精神;有較快掌握新事物的能力。樂于學習，積極進取，綜合素質良好。
漢語言專業(yè)個人簡歷篇八
性別：女。
民族：漢族。
出生年月：1985年11月17日。
證件號碼：
婚姻狀況：保密。
身高：162cm。
體重：50kg。
戶籍：四川成都。
現(xiàn)所在地：四川成都。
畢業(yè)學校：西南民族大學。
學歷：本科。
畢業(yè)年份：
工作年限：二年以上。
職稱：
求職意向。
職位性質：全職。
職位類別：教師行政/后勤文字媒體/寫作。
職位名稱：
工作地區(qū)：成都市龍泉驛;。
待遇要求：元/月可面議;不需要提供住房。
到職時間：三天內。
技能專長。
語言能力：英語四級;普通話標準。
其他技能：已經于上半年通過教師資格證考試。目前證書辦理中，普通話二甲考試等相關證件齊全。
教育培訓。
教育經歷：時間所在學校學歷。
培訓經歷：時間培訓機構證書。
工作經歷。
所在公司：成都翔帆市場管理有限責任公司。
時間范圍：203月-207月。
公司性質：私營企業(yè)。
所屬行業(yè)：協(xié)會、社團、政府公用事業(yè)、社區(qū)服務。
擔任職位：行政/后勤-行政專員/助理。
工作描述：普通行政工作。
離職原因：從成都市區(qū)搬家到龍泉驛。
所在公司：成都新起點文化培訓中心。
時間范圍：年11月-7月。
公司性質：私營企業(yè)。
所屬行業(yè)：教育、培訓、科研院所。
擔任職位：教師-小學教師。
工作描述：周一至周五帶托管學生周末開設作文班，語文基礎知識培訓班一定的宣傳工作。
離職原因：雙方原因，和平離職。
所在公司：成都某少兒讀物出版社(實習)。
時間范圍：11月-年2月。
公司性質：私營企業(yè)。
所屬行業(yè)：媒體、影視制作、新聞出版。
擔任職位：文字媒體/寫作-編輯/作家/撰稿人。
工作描述：該出版社具有獨立編寫及發(fā)行的能力，在成都各大少兒圖書市場占有一席之地。在實習的期間，我主要負責編寫少兒教師用書，編寫幼兒習題，語言故事等。
離職原因：開始就說好是實習，是去學習。
其他信息。
自我評價：思維活躍，口才佳。性格開朗，適應能力強。
發(fā)展方向：根據平時的工作表現(xiàn)及能力，領導能適當給予一定的提升空間。有發(fā)展前途。能給予自食其力的機會。
其他要求：買社保。
工作一段時間后，公司員工都享有的`機會。
漢語言專業(yè)個人簡歷篇九
性別：女。
政治面貌：黨員。
籍貫：四川。
聯(lián)系電話：***********。
電子郵箱：
求職意向。
期望地區(qū)：四川、成都。
期望職位：中學語文教師。
薪資待遇：面議。
教育經歷。
社會實踐經歷。
07―201109參加**市教育局舉辦的支教活動，擔任初中語文教師。
02―201306在重慶**中學高二語文組實習語文教師和班主任。
2013.07―2013.08在西南大學**暑期培訓中心**教學點擔任語文教師。
校園相關經歷。
2010―2011西南大學文學院宣傳部干事，同時擔任文學院禮儀隊隊員。
2011―2012西南大學校黨委學生藝術團辦公室副主任。
綜合技能。
公共英語四級已過。
全國計算機二級合格。
熟悉各種辦公軟件。
大學期間期獲獎情況。
1.獲得兩次西南大學三等獎學金。
2.第六屆全國大學生文學作品大賽三等獎。
3.第七屆全國大學生文學作品大賽二等獎。
4.文學院三筆字大賽毛筆組鋼筆組一等獎，粉筆組二等獎。
5.文學院優(yōu)秀團干部稱號。
漢語言專業(yè)個人簡歷篇十
職位名稱：
培訓師;廣告設計;財務助理/文員。
工作地區(qū)：
湛江市;。
待遇要求：
可面議;不需要提供住房。
到職時間：
一周內。
技能專長。
語言能力：
普通話標準。
計算機能力：
證書中級;。
教育培訓。
教育經歷：
時間。
所在學校。
學歷。
湛江財貿。
中專。
中央電大。
?？啤?BR> 培訓經歷：
時間。
培訓機構。
證書。
廣東職業(yè)教研中心。
教師資格證。
茂名市會計培訓學校。
工作經歷。
所在公司：
中山彩聲磁電有限公司。
時間范圍：
209月-5月。
公司性質：
外資企業(yè)。
所屬行業(yè)：
計算機業(yè)（軟件、數據庫、系統(tǒng)集成）。
擔任職位：
質檢管理。
工作描述：
主要負責生產部產品質量以及qa部各項工作.
離職原因：
所在公司：
茂名市宏通科技學校。
時間范圍：
206月-3月。
公司性質：
事業(yè)單位。
所屬行業(yè)：
教育、培訓、科研院所。
擔任職位：
教師。
工作描述：
離職原因：
其他信息。
自我介紹：
本人性格開朗，活潑，易溝通，吃苦耐勞。對工作有責任感，為人積極樂觀、真誠。掌握軟件熟悉操作，踏實穩(wěn)重，勤奮進取，有較強的團隊協(xié)作精神和集體榮譽感，自覺服從紀律，能承受工作壓力，勇于迎接新挑戰(zhàn)。
發(fā)展方向：
其他要求：
社保。
聯(lián)系方式。
漢語言專業(yè)個人簡歷篇十一
性別：女。
年齡：21。
籍貫：北京。
畢業(yè)時間：6月。
就讀院校：北京外語外貿大學。
所學專業(yè)：漢語言文學。
聯(lián)系電話：___________。
電子郵箱：___。
求職意向。
意向崗位：網站編輯/文案策劃。
每周可到崗時間：面議。
薪資要求：面議。
掌握漢語言文學專業(yè)的基礎知識以及新聞、歷史、哲學、藝術、教育等學科的相關知識;具有文學修養(yǎng)、鑒賞文學能力、較強的寫作能力以及語言表達能力。
技能水平。
6月，通過全國大學英語四級考試。
月，通過普通高等學校計算機應用水平一級級考試，能熟練操作基礎辦公軟件。
3月，全國普通話考試一級乙等。
獲獎情況。
獲得2011-“優(yōu)秀團員”
獲得-“優(yōu)秀學生干部”
獲得-專業(yè)三等獎學金。
實踐經歷。
時間：2011~2013學年。
擔任職務：擔任校學生會宣傳部干事。
描述：負責學校各機關單位演出舞臺美術與宣傳制作;策劃并實大學大型藝術展、海報設計大賽。
時間：2012~20。
擔任職務：校雜志社特約撰稿人。
描述：長期擔任校雜志社特約撰稿人，不定期的寫作軟文、新聞報道、評論，并在雜志和校報上刊登。
自我評價。
本人活潑不失穩(wěn)重，能屈能伸，細心、認真、執(zhí)著。本人在學習方面，認真刻苦，力爭上游，尤其在寫作方面思路清晰，文筆精煉;在校期間，經過學生會工作的鍛煉，我的人際協(xié)調和寫作能力有了飛躍性的進步。能在伙伴的配合下，策劃組織大型活動，并取得良好的效果。
漢語言專業(yè)個人簡歷篇十二
性別：女。
年齡：22歲。
最高學歷：本科。
工作年限：應屆畢業(yè)生。
政治面貌：中共黨員。
現(xiàn)居城市：江西。
籍貫：江西。
婚姻狀況：未婚。
聯(lián)系電話：_____x。
電子郵箱：
求職意向。
工作類型：全職。
工作地點：南昌市。
求職職位：全部行政/后勤全部新聞/出版全部市場/策劃/公關客戶經理銀行柜員/會計。
教育經歷。
專業(yè)描述：主要課程有語言學概論，現(xiàn)代漢語，古代漢語，漢語史，中國文化概論，中國古典文獻學，文學理論，馬克思主義文論，中國現(xiàn)當代文學，中國古代文學，中國近代文學，民間文學，比較文學，外國文學，美學，寫作，文藝心理學，文學批評。
自我評價。
本人誠懇好學、對工作充滿熱情、有親和力、有團隊精神等。并且靈活掌握所學專業(yè)知識，對工作十分認真負責，有一定的組織協(xié)調能力。與人相處融洽，樂觀開朗且樂于助人;勤奮好學，進取心強;工作熱忱，力求精益求精;有獨立拓展能力和承受壓力的良好心理素質;適應力強，愿意接受挑戰(zhàn)。
漢語言專業(yè)個人簡歷篇十三
性別：女。
政治面貌：黨員。
專業(yè)：漢語言文學。
籍貫：四川。
聯(lián)系電話：___________。
電子郵箱：
求職意向。
期望地區(qū)：四川、成都。
期望職位：中學語文教師。
薪資待遇：面議。
教育經歷。
—西南大學文學院漢語言文學專業(yè)。
社會實踐經歷。
07—201109參加__市教育局舉辦的支教活動，擔任初中語文教師。
02—201306在重慶__中學高二語文組實習語文教師和班主任。
2013.07—2013.08在西南大學__暑期培訓中心__教學點擔任語文教師。
校園相關經歷。
2010—2011西南大學文學院宣傳部干事，同時擔任文學院禮儀隊隊員。
2011—西南大學校黨委學生藝術團辦公室副主任。
2012—2013文學院漢語言文學三班宣傳委員。
綜合技能。
公共英語四級已過。
全國計算機二級合格。
熟悉各種辦公軟件。
大學期間期獲獎情況。
1.獲得兩次西南大學三等獎學金。
2.第六屆全國大學生文學作品大賽三等獎。
3.第七屆全國大學生文學作品大賽二等獎。
4.文學院三筆字大賽毛筆組鋼筆組一等獎，粉筆組二等獎。
5.文學院優(yōu)秀團干部稱號。
漢語言專業(yè)個人簡歷篇十四
姓名：本網。
兩年以上工作經驗|男|26歲(1990年12月28日)。
居住地：北京。
電話：188******(手機)。
e-mail：
最近工作[1年1個月]。
公司：xx有限公司。
行業(yè)：教育/培訓/院校。
最高學歷。
學歷：本科。
專業(yè)：對外漢語。
學校：北京外國語大學。
求職意向。
到崗時間：一個月之內。
工作性質：全職。
希望行業(yè)：教育/培訓/院校。
目標地點：北京。
期望月薪：面議/月。
工作經驗。
/9—/10：xx有限公司[1年1個月]。
所屬行業(yè)：教育/培訓/院校。
1.根據學生不同的'漢語水平準備上課內容。
2.根據課程顧問的安排，完成教學常規(guī)工作。
3.及時做好課程進度的記錄及學員階段性評估小結。
/4—2014/7：xx有限公司[1年3個月]。
所屬行業(yè)：教育/培訓/院校。
1.總結授課過程中的問題，及時反饋給課程顧問及相關負責人。
2.參加中心提供的各類培訓，以提高自身教學水平。
3.教授外國人生活漢語和商務漢語，解析中國文化。
教育經歷。
/9—2013/6北京外國語大學對外漢語本科。
證書。
/12大學英語四級。
語言能力。
英語(良好)聽說(良好)，讀寫(良好)。
自我評價。
本人對工作負責，有積極的敬業(yè)精神，能與領導溝通協(xié)調，為人親和誠懇能與員工和諧并能溝通提高員工的最佳素質，能為公司利益付出個人利益，為公司創(chuàng)更高業(yè)績，望貴司能給我一個發(fā)揚的機會，同時您也無悔您這次的選擇。
漢語言專業(yè)個人簡歷篇十五
性別：男。
年齡：22歲。
政治面貌：中共黨員。
現(xiàn)居城市：廣州。
籍貫：廣東。
婚姻狀況：未婚。
聯(lián)系電話：___________。
電子郵箱：___@。
求職意向。
工作年限：應屆畢業(yè)生。
工作類型：全職。
工作地點：廣州市。
教育經歷。
_-09-_-06廣州大學漢語言文學本科。
專業(yè)描述：主要課程有語言學概論，現(xiàn)代漢語，古代漢語，漢語史，中國文化概論，中國古典文獻學，文學理論，馬克思主義文論，中國現(xiàn)當代文學，中國古代文學，中國近代文學，民間文學，比較文學，外國文學，美學，寫作，文藝心理學，文學批評。
自我評價。
本人誠懇好學、對工作充滿熱情、有親和力、有團隊精神等。并且靈活掌握所學專業(yè)知識，對工作十分認真負責，有一定的組織協(xié)調能力。與人相處融洽，樂觀開朗且樂于助人;勤奮好學，進取心強;工作熱忱，力求精益求精;有獨立拓展能力和承受壓力的良好心理素質;適應力強，愿意接受挑戰(zhàn)。