國(guó)旗下演講稿月(匯總22篇)

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    演講稿通常用于演講比賽、會(huì)議發(fā)言等場(chǎng)合,具有一定的正式性和規(guī)范性。演講稿需要有清晰的邏輯結(jié)構(gòu),包括引入、論述和總結(jié)等部分。歡迎大家閱讀以下精選演講稿范文,希望對(duì)你們的演講有所啟發(fā)。
    國(guó)旗下演講稿月篇一
    勤儉節(jié)約.熱愛(ài)勞動(dòng)是中華民族的傳統(tǒng)美德。小到一個(gè)人、一個(gè)家庭,大到一個(gè)國(guó)家、整個(gè)人類(lèi),要想生存,要想發(fā)展,都離不開(kāi)勤儉節(jié)約這幾個(gè)字。
    歷史上,古今中外勤儉節(jié)約的故事不勝枚舉。上世紀(jì)60年代,有一次他召開(kāi)會(huì)議到中午還沒(méi)有結(jié)束,他留大家吃午飯,餐桌上一大盆肉丸熬白菜、幾小碟咸菜,主食是燒餅。偉人在勤儉節(jié)約方面為國(guó)人做出了表率。
    朱德?tīng)敔敻锩囊簧?,也是勤儉節(jié)約、熱愛(ài)勞動(dòng)的一生。他在舊軍隊(duì)中官階已經(jīng)很高,與他職位相當(dāng)?shù)娜硕既⒁烫?,抽鴉片,而他卻不圖安逸,寧愿到歐洲勤工儉學(xué),過(guò)艱苦的生活。在井岡山,他與紅軍戰(zhàn)士同甘共苦,一起挑糧,留下了“朱德的扁擔(dān)”的佳話。
    說(shuō)到這里,有人可能會(huì)說(shuō),他們是偉人呀,要處處為人做榜樣。那我來(lái)說(shuō)一個(gè)最平凡的人----雷鋒。
    雷鋒同志非常節(jié)儉,襪子都已經(jīng)穿破了還穿,他說(shuō):“縫一縫就好了。”衣服破了好幾回,都爛了,還堅(jiān)持穿。部隊(duì)上發(fā)兩套軍裝,他卻要一套,并說(shuō):“我只要一套,你把這套拿去吧,給國(guó)家留下一套。再說(shuō),我身上的這件衣服還能穿呢。”許多戰(zhàn)士聽(tīng)了這些話,也只留下了一套。
    隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,我們的生活越來(lái)越好。有人就說(shuō)了:“生活好了用不找勤儉節(jié)約了.”即便如此,也不能講排場(chǎng),不能鋪張浪費(fèi);在任何時(shí)候辦任何事情,能節(jié)約的盡量節(jié)約。因?yàn)槿魏我环N財(cái)物,無(wú)論它是國(guó)家的、集體的,還是個(gè)人的,都是勞動(dòng)者的成果,都是來(lái)之不易的。隨意浪費(fèi)就是不尊重勞動(dòng)人民,這不僅不是大方,而是非??蓯u的。
    說(shuō)到這里,我真是太慚愧了,衣服舊一點(diǎn)就鬧著讓媽媽買(mǎi)新的;飯菜不合口味就倒掉;本子用一半就扔掉;襪子就更不用說(shuō)了,掛一點(diǎn)點(diǎn)的線就不穿了……想想我們的朱德元帥,再想想我們可愛(ài)的雷鋒叔叔,我真感到臉紅。
    勤儉節(jié)約的美德如甘霖,能讓貧窮的土地開(kāi)出富裕的花;勤儉節(jié)約的美德似雨露,能讓富有的土地結(jié)下智慧的果。
    如果全社會(huì)的人都勤勤懇懇,熱愛(ài)勞動(dòng),始終發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng),一定會(huì)把我們的國(guó)家、把我們的家園建設(shè)得更加美好,更加興旺發(fā)達(dá)。
    同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái)吧,從節(jié)約每一滴水、節(jié)約每一度電、節(jié)約每一張紙做起,讓藍(lán)天變得更藍(lán),樹(shù)變得更綠。
    我的演講完畢,謝謝大家!
    國(guó)旗下演講稿月篇二
    大家好!
    今天我演講的題目是《五月,讓青春飛揚(yáng)》。
    五月,是一個(gè)讓我們青年熱血沸騰的月份。1919年的5月4日,我們中華民族的熱血男兒們,我們的青年學(xué)生,走上了街頭,為了民族的利益、國(guó)家的興亡而振臂高呼。五四運(yùn)動(dòng),不僅僅是一場(chǎng)反帝反封的愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng),更是我們青年愛(ài)國(guó)、責(zé)任、擔(dān)當(dāng)?shù)臉?biāo)志。
    五月,是一個(gè)讓我們倍感榮耀的月份。就在這個(gè)月,我們學(xué)校進(jìn)行了退隊(duì)入團(tuán)儀式,標(biāo)志著初一年級(jí)的同學(xué)們從少年兒童跨入了青年的行列,預(yù)示著他們將承擔(dān)更大的責(zé)任。5月12日,初二年級(jí)進(jìn)行了信息技術(shù)考試,這是初二年級(jí)走上中考戰(zhàn)場(chǎng)的第一仗,我們?cè)僖淮我詷蛭鲄^(qū)第一名的成績(jī)完成了這一任務(wù)。5月14日初三年級(jí)的同學(xué)們踏上了中考體育的戰(zhàn)場(chǎng)。他們昂揚(yáng)的斗志,良好的精神面貌,高素質(zhì)的文明禮儀贏得了二十四中考點(diǎn)的最高評(píng)價(jià),監(jiān)考負(fù)責(zé)人告訴學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):這是我們見(jiàn)到過(guò)的紀(jì)律最好,文明素質(zhì)最高的考生。這個(gè)月,初、高三年級(jí)還進(jìn)行了第二次摸底考試,他們都用優(yōu)異的成績(jī)向著自己最終的目標(biāo)邁進(jìn)。還是在這個(gè)月,我校底蘊(yùn)老師在全國(guó)綜合實(shí)踐評(píng)優(yōu)課活動(dòng)中,榮獲第一名的好成績(jī)。
    五月,是一個(gè)讓我們青春飛揚(yáng)的季節(jié)。正在進(jìn)行的創(chuàng)優(yōu)月,同學(xué)們用優(yōu)言優(yōu)行培養(yǎng)自己的習(xí)慣,鍛造自己的品格。每一名在十七中的學(xué)生都把“做人”當(dāng)作走向成功的基石,都把培養(yǎng)良好習(xí)慣、磨練堅(jiān)強(qiáng)意志、提高個(gè)人修養(yǎng)、掌握豐富知識(shí)作為回報(bào)母校、回饋社會(huì)的禮物。這個(gè)月,我們進(jìn)步了,見(jiàn)到師長(zhǎng)我們主動(dòng)問(wèn)好;我們語(yǔ)言文明規(guī)范;我們不再亂扔雜物,我們能夠把地上的垃圾撿起;我們推車(chē)進(jìn)校,我們愛(ài)護(hù)公物。青春飛揚(yáng)的五月,讓我們不斷提高著個(gè)人修養(yǎng)、培養(yǎng)著良好的個(gè)人習(xí)慣,讓我們?cè)谑咧羞@塊育人的沃土上茁壯成長(zhǎng)。
    五月,還是一個(gè)展現(xiàn)個(gè)人才華的舞臺(tái)。在31日,我們將舉辦校園藝術(shù)節(jié)的各項(xiàng)展演活動(dòng):以我的夢(mèng)、中國(guó)夢(mèng)為主題的征文;以文明、禮儀為主題的書(shū)畫(huà)展;還有我們最后的文藝匯演。所有這些活動(dòng)都為同學(xué)們搭建了成功的舞臺(tái),給同學(xué)們展現(xiàn)才華的機(jī)會(huì)。我想我們每一個(gè)同學(xué)都應(yīng)該珍惜這個(gè)機(jī)會(huì),積極地參與到各項(xiàng)活動(dòng)中來(lái),展現(xiàn)自己的一技之長(zhǎng),展示個(gè)性風(fēng)采。讓青春在五月更加精彩。當(dāng)然,不可能所有的同學(xué)都有機(jī)會(huì)或者說(shuō)都有能力去展示自己的作品或表演自己的節(jié)目,但是我們不是旁觀者,我們要做一個(gè)文明的參觀者,文化的汲取者,道德素養(yǎng)的修行者。我們要文明觀看、文明鼓掌,我們更要在各項(xiàng)活動(dòng)中吸收積極的力量。我想,當(dāng)一篇篇內(nèi)容精彩的征文、一幅幅藝術(shù)造詣極高的書(shū)畫(huà)作品、一個(gè)個(gè)精彩的節(jié)目展現(xiàn)在我們面前的時(shí)候,我們一定會(huì)被其中正能量的東西所吸引,這才是我們飛揚(yáng)的青春,這才是我們激情的歲月,這才是我們?nèi)松牧咙c(diǎn)。
    青年朋友們,讓我們用努力點(diǎn)燃青春,用激情去超越夢(mèng)想,用自己的素養(yǎng)、學(xué)識(shí)奠定成功的基石。當(dāng)我們回首在十七中學(xué)習(xí)的這段生活,我們會(huì)驕傲地說(shuō),這里是我人生當(dāng)中難忘的歲月,這里給了我走向成功的舞臺(tái),這里讓我們青春飛揚(yáng)!
    謝謝大家
    國(guó)旗下演講稿月篇三
    親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:
    大家早上好!
    今天,我國(guó)旗下講話的題目是《感恩母親,報(bào)效祖國(guó)》。
    同學(xué)們知道5月的第二個(gè)星期天是什么節(jié)日嗎?這個(gè)難以忘卻的日子,是母親節(jié),這節(jié)日是對(duì)母親的贊美和頌揚(yáng),是提醒我們時(shí)刻記住:感恩我們的母親。
    有一個(gè)人,她永遠(yuǎn)占據(jù)在你心中最柔軟的地方,你愿用自己的一生去愛(ài)她;有一種愛(ài),它讓你肆意的索取、享用,卻不要你任何的回報(bào),這個(gè)人,叫“母親”,這種愛(ài),叫“母愛(ài)”!
    從小到大,媽媽一直是我們身邊最親最?lèi)?ài)的人,噓寒問(wèn)暖,知冷知熱。在我們還不能清楚地表達(dá)自己時(shí),媽媽不厭其煩地教我們呀呀學(xué)語(yǔ);當(dāng)我們還沒(méi)有能力保護(hù)自己時(shí),媽媽義無(wú)返顧地用那博大無(wú)私的愛(ài)為我們遮風(fēng)擋雨;當(dāng)我們自認(rèn)為已經(jīng)長(zhǎng)大要擺脫她的庇護(hù)時(shí),媽媽不無(wú)擔(dān)心地默默注視著我們;當(dāng)我們開(kāi)心的時(shí)候,媽媽用明亮的眸子微笑地看著我們;當(dāng)我們難過(guò)的時(shí)候,媽媽明知道自己幫不了什么忙卻還是陪著我們一起憂傷,媽媽為我們做的已經(jīng)太多太多,可是她卻從來(lái)沒(méi)有要求任何的回報(bào),這是一種多么廣博無(wú)私的愛(ài)??!
    我要告訴大家并和大家共勉的是,我們不僅要有一顆感恩的心,更要有感恩的行,要為我們的偉大母親做點(diǎn)什么。
    你可以每天收拾好自己的房間,為勞作一天的母親洗洗腳、捶捶背,讓母親放松一下疲憊的筋骨。生日時(shí)為母親下一碗面條,讓母親感受你甜美的祝福。學(xué)期末時(shí)為母親獻(xiàn)上你的成績(jī)單,哪怕只有一分的進(jìn)步,也會(huì)舒展母親眼角的皺紋。我們有太多太多的事情可以為母親做,就讓我們大膽真誠(chéng)地告訴母親你對(duì)她的感激和愛(ài)。
    我們每個(gè)人都有自己的母親,但我們還有一個(gè)共同的母親,她就是祖國(guó)母親。祖國(guó)的山川雄奇、河水秀逸,祖國(guó)的胸懷無(wú)比廣闊。在近代,當(dāng)侵略者的鐵碲踐踏我們美麗山河的時(shí)候,每一個(gè)有良知的中國(guó)人臉上流著淚,心中淌著血。為了心中神圣不可侵犯的祖國(guó)母親,他們?cè)诤诎抵忻?,在屈辱中抗?fàn)?。古往今?lái),一曲曲悲歌,都講述一個(gè)簡(jiǎn)單而樸素的信念,祖國(guó)母親在我心中。古代,有精忠報(bào)國(guó)的岳飛,丹心照汗青的文天祥,虎門(mén)銷(xiāo)煙的林則徐。近代,有許多仁人志士為了保衛(wèi)祖國(guó),英勇就義。新中國(guó)成立以后,更有很多杰出人物,如鄧稼先、華羅庚、錢(qián)學(xué)森等等。他們放棄國(guó)外榮華富貴的生活,回到貧窮的祖國(guó)來(lái),為祖國(guó)母親的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。我們作為新世紀(jì)的青少年一代,是祖國(guó)的希望。因此,我們更要繼承和發(fā)揚(yáng)熱愛(ài)祖國(guó)母親的精神,和我們的祖國(guó)一起迎接新時(shí)代的挑戰(zhàn)。
    中國(guó)哲人早就告訴我們:“活在當(dāng)下,愛(ài)在當(dāng)下”。
    同學(xué)們,讓我們從我做起,從現(xiàn)在做起,把我們對(duì)母親的感恩,對(duì)祖國(guó)母親的關(guān)懷,付諸在生活的每一天,付諸在點(diǎn)點(diǎn)滴滴,如陽(yáng)光雨露滋潤(rùn)母親的心田。
    我的講話結(jié)束,謝謝大家!
    國(guó)旗下演講稿月篇四
    敬愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家早上好!
    同學(xué)們,開(kāi)學(xué)已經(jīng)幾個(gè)月了,在這幾個(gè)月中,你們也許為自己的成績(jī)?cè)鄲肋^(guò),曾傷心哭泣過(guò),也許也為自己的成績(jī)而高興過(guò)、驕傲過(guò)。沒(méi)關(guān)系,請(qǐng)你們把這些心態(tài)都放下,因?yàn)檫@些都是我們每一個(gè)人走向成功的必經(jīng)之點(diǎn),每當(dāng)我們?cè)竭^(guò)一個(gè)點(diǎn),就會(huì)憧憬于前面的景色,現(xiàn)在我們已經(jīng)走過(guò)了一個(gè)點(diǎn),又來(lái)到另一個(gè)點(diǎn)的面前 ,只等著跨過(guò)去,繼續(xù)向前進(jìn)。而這個(gè)點(diǎn),就是半期考試。
    說(shuō)起半期考試,大家不知是喜是憂。我想大家都一樣,如果考得好就是喜,如果考得不好就是憂。但是喜和憂有什么區(qū)別呢?喜是由憂轉(zhuǎn)化而來(lái)的,而憂又是喜退化而來(lái)的。兩者是連在一起,分不開(kāi)的。正如半期考試考得好與壞一樣。考得好,只要稍稍驕傲一點(diǎn)就會(huì)變壞,考得不好,只要經(jīng)過(guò)努力,就會(huì)變好。所以,希望大家不要把這次考試看得很重要,這畢竟只是一個(gè)停頓點(diǎn),后面的路還很漫長(zhǎng),還需要我們?nèi)ヌ剿?,去發(fā)現(xiàn)其中的魅力。
    接下來(lái)就需要努力,因?yàn)橹挥星趭^努力才能收獲成功,只要自己努力了,盡力了,無(wú)論考得好與壞,都會(huì)無(wú)愧于自己。而這努力勤奮的過(guò)程才是最美的,相信大家都明白這個(gè)道理,所以請(qǐng)行動(dòng)吧!
    種下種子,可以不發(fā)芽,但我們必須去灌溉;失敗之后,可以不成功,但我們必須要有收獲;青春年華,可以不攀上顛峰,但我們必須心中無(wú)悔!
    國(guó)旗下演講稿月篇五
    各位老師、同學(xué):
    早上好!今天我演講的主題是創(chuàng)建省級(jí)綠色校園。綠,在《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》里的解釋是“像草和樹(shù)葉茂盛時(shí)的顏色”。而隨著現(xiàn)代文明的發(fā)展,人們又將“綠”的概念進(jìn)行了擴(kuò)充:綠色奧運(yùn),指的是健康、節(jié)約、環(huán)保;綠色食品,意在安全、衛(wèi)生、無(wú)污染;就連人們熟悉的綠色交通信號(hào)燈,也醒目地表示了沒(méi)有危險(xiǎn)、可以通過(guò)的意思。以上種種都與綠色象征生命密不可分。
    而今,嘉興一中光榮地收到了一道“綠色挑戰(zhàn)戰(zhàn)書(shū)”——?jiǎng)?chuàng)建省級(jí)綠色學(xué)校。
    下面我簡(jiǎn)單為大家介紹一下綠色學(xué)校的概念:
    “綠色學(xué)校”是指學(xué)校在實(shí)現(xiàn)其基本教育功能的基礎(chǔ)上,將以可持續(xù)發(fā)展理論為導(dǎo)向,在全面的日常工作中將可持續(xù)發(fā)展思想納入管理中,通過(guò)制訂環(huán)境管理制度,開(kāi)展有效的環(huán)境教育活動(dòng),創(chuàng)設(shè)環(huán)境保護(hù)的文化氛圍,促進(jìn)師生、家長(zhǎng)和專(zhuān)家參與環(huán)保和可持續(xù)發(fā)展的實(shí)際行動(dòng),全面提高師生的環(huán)境素養(yǎng),共同為社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
    也就是說(shuō)綠色學(xué)校不僅僅是“綠化學(xué)?!?,更主張環(huán)境教育從課堂滲透擴(kuò)展到全校整體性的教育和管理,這就把責(zé)任落實(shí)到了我們每一個(gè)人的身上。
    學(xué)校首先是一個(gè)傳播文化的特定學(xué)習(xí)場(chǎng)所,而我們?cè)趯W(xué)校中的生活約占學(xué)生每天生活的1/3,甚至更多。校園環(huán)境對(duì)學(xué)生潛移默化的影響是顯而易見(jiàn)的,一個(gè)優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境是我們所向往的,而我們的確可以做到更好。
    我們可以做到,我們可以的“綠色”就為這些幽雅和諧的輪廓,披上了風(fēng)露所賜予的層層生動(dòng)的色彩。
    曾經(jīng)有人這樣評(píng)論過(guò)老舍先生的《茶館》“嬉笑怒罵,各具情態(tài),舉手投足,便成風(fēng)景?!蔽蚁脒@樣的形容是不是也可以用在我們的校園環(huán)境上呢?拿起你們心愛(ài)的相機(jī)、畫(huà)筆,記錄下身邊點(diǎn)滴的鮮活的綠色生命吧,當(dāng)它們獨(dú)特的豐澹與美麗與整個(gè)時(shí)代相撞擊、滲透、媾合,我們會(huì)驕傲地說(shuō),看,這是我們的一中。
    創(chuàng)建省級(jí)綠色學(xué)校,需要我們?nèi)熒墓餐?,是的?BR>    我們可以做到,我們可以做得更好。
    謝謝!
    國(guó)旗下演講稿月篇六
    各位老師、各位同學(xué):
    大家早上好!
    金秋時(shí)節(jié),天高氣爽,瓜果飄香。秋天是收獲的季節(jié),也是我們刻苦學(xué)習(xí)、努力拼博的季節(jié)。在這里,我們代表二年級(jí)全體同學(xué),向大家倡議:
    1、做一個(gè)講文明、懂禮儀的好學(xué)生。遇到師長(zhǎng)、來(lái)賓,主動(dòng)問(wèn)好;上下樓梯,人多擁擠,注意謙讓?zhuān)豢坑倚凶?保障暢通;講究衛(wèi)生,不亂扔果皮,見(jiàn)到紙屑隨時(shí)撿;愛(ài)護(hù)公共財(cái)物,不亂寫(xiě)亂畫(huà);嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,相互監(jiān)督,共同進(jìn)步!“學(xué)校是我家,美麗靠大家!”
    2、做一個(gè)健康的學(xué)生。健康的身體是我們學(xué)習(xí)、生活的根本保證。希望同學(xué)們多多鍛煉身體。我們的大課間安排了豐富的活動(dòng),我們的體育課也有許多鍛煉的機(jī)會(huì)。希望同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)的時(shí)間能多運(yùn)動(dòng),把身體煉得棒棒的。
    3、做一個(gè)快樂(lè)的學(xué)生。快樂(lè)就是我們每天要保持一份好的心情。那么如何保持呢?全心全意地做好一件事情,合理地安排時(shí)間,培養(yǎng)自己的興趣愛(ài)好,多看看課外書(shū),練練字,專(zhuān)心聽(tīng)每一節(jié)課,及時(shí)認(rèn)真的完成每一次的作業(yè),認(rèn)真地對(duì)待每一次考試……還有很多很多,這些都會(huì)給我們帶來(lái)快樂(lè)!
    4、學(xué)做一個(gè)會(huì)合作的學(xué)生。合作呢就是你和同伴們一起認(rèn)真地完成一件事。比如一起合作打掃好教室衛(wèi)生,一起合作解決很難的問(wèn)題,一起合作制作一樣小物品,一起合作幫別人做好事……相信在合作中,我們一定會(huì)學(xué)會(huì)更多的.本領(lǐng)!
    讓我們行動(dòng)起來(lái),把希望播種在秋天的土壤里;讓我們齊心協(xié)力,譜寫(xiě)我們美好的明天。 最后祝每位老師身體健康;每位同學(xué)快樂(lè)成長(zhǎng),學(xué)習(xí)進(jìn)步!
    謝謝大家!
    國(guó)旗下演講稿月篇七
    不停的聽(tīng)課、復(fù)習(xí)、考試;
    有人說(shuō),高三時(shí)緊張而痛苦的,不斷地查漏補(bǔ)缺、復(fù)習(xí)鞏固;
    有人說(shuō),高三是冰冷的,
    友誼在你追我趕的競(jìng)爭(zhēng)中淡薄;
    有人說(shuō),高三是凝固的,
    青春的激情已在應(yīng)考的記憶里封存。
    可是,同學(xué)們,我想說(shuō),
    高三,是那鋼鐵出爐前最猛的一刀烈火,
    是魚(yú)兒奔向遠(yuǎn)方前最高的一扇閘門(mén),
    是我們追尋心中的理想殿堂的必經(jīng)之路,
    是校園中最壯美最絢爛的一片風(fēng)景。
    想起清晨神采飛揚(yáng)的課堂,
    想起咖啡與睡神惡戰(zhàn)的午后,
    想起一直在懶惰中掙扎的瞬間,
    想起困惑與迷茫時(shí)那鼓勵(lì)的眼神,
    想起振臂吶喊時(shí)那響徹云霄的豪情
    呵,高三的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,
    都是那彌足珍貴的珍珠,
    串起來(lái)便是我們生命里最晶瑩璀璨的片段!
    高三,
    當(dāng)我們用書(shū)指向歷史的咽喉的時(shí)候,
    書(shū)已經(jīng)不再是那只蹁躚于枝頭的蝴蝶,
    而是一柄馳騁于沙場(chǎng)、而是決定命運(yùn)的戰(zhàn)劍。
    高三,
    當(dāng)我們用筆指向未來(lái)的胸膛的時(shí)候,
    筆已經(jīng)不再是那朵散發(fā)著清香的玫瑰,
    而是一直縱橫于山水,劃渡到彼岸的船槳。
    高三,
    當(dāng)我們用誓言去實(shí)現(xiàn)六月理想的時(shí)候,
    誓言已經(jīng)不再是那空谷流響的弱音,
    而是一曲激越校園、展現(xiàn)青春的舞步。
    我們不去想是否能夠成功,
    既然選擇了遠(yuǎn)方,
    便只顧風(fēng)雨兼程;
    我們不去想身后會(huì)不會(huì)襲來(lái)寒風(fēng)冷雨,
    既然目標(biāo)是地平線,
    留給世界的只能是背影;
    我們不去想未來(lái)是平坦還是泥濘,
    只要熱愛(ài)生命,
    一切,都在意料之中!
    誰(shuí)說(shuō)雨后的彩虹不夠絢爛,
    誰(shuí)說(shuō)陰霾的雨天沒(méi)有色彩,
    流行燃燒過(guò),星空里就會(huì)印下美麗的瞬間;
    冰川橫流過(guò),川巖上就會(huì)留下雄渾的擦痕;
    火山爆發(fā)過(guò),天池中便會(huì)收到壯美的饋贈(zèng);
    青春激越過(guò),生命啊,便會(huì)創(chuàng)造永恒的經(jīng)典。
    更何況,更何況,
    我們看見(jiàn)
    看見(jiàn)
    那一雙雙關(guān)注的眼睛,
    已在熱辣辣的六月虔誠(chéng)地凝視著祝福,
    溫馨的微風(fēng)吹綠了汶水源頭!
    那一雙雙熱烈鼓勁的手,已在綠油油的六月辛勤地種植下希望,
    渤海之濱飛蕩著輝煌夢(mèng)想!
    風(fēng)雨,依然飄搖;
    道路,依然坎坷;
    但是,如果命運(yùn)的方舟給我們一千次的風(fēng)波,
    我們也要給自己一千個(gè)理由對(duì)它微笑。
    一雙雙勤勞的臂膀,
    一個(gè)個(gè)矯健的身影,
    一張張執(zhí)著的臉龐,
    匯合著這個(gè)校園最絢麗的風(fēng)景,
    點(diǎn)染著這個(gè)校園最張揚(yáng)的色彩。
    啊,高三,拼搏的一年;
    啊,高三,考驗(yàn)的一年;
    啊,高三,展現(xiàn)的一年。
    所有的光榮都將成為永恒,
    所有的希望也將成為絕響。
    我們一起揮舞著船槳,
    用堅(jiān)實(shí)的脊梁撐起湛藍(lán)的理想。
    我們一起吶喊著前進(jìn),
    用光榮與夢(mèng)想譜寫(xiě)理想的輝煌。所有高三的朋友們,讓歲月燃燒激情,讓青春撞擊夢(mèng)想,讓命運(yùn)澎湃氣概,讓希望燦爛人生!
    讓我們一起迎著朝陽(yáng),
    奔跑!
    奔向心中的理想殿堂!
    國(guó)旗下演講稿月篇八
    大家好!
    今天,我講話的主題是生活需要負(fù)責(zé)任
    林肯總統(tǒng)曾經(jīng)說(shuō)過(guò):每個(gè)人都應(yīng)該有這樣的信心:人們可以承擔(dān)責(zé)任,我將能夠承受。人們不能承擔(dān)責(zé)任,我可以忍受。所以,你可以調(diào)理自己,尋求更高的知識(shí)和更高的境界。在生活中,我們會(huì)遇到這個(gè)或那個(gè)東西,有些事情是錯(cuò)的,我們必須承擔(dān)后果。對(duì)責(zé)任的理解通??梢苑譃閮蓚€(gè)含義。首先指的是應(yīng)該做的點(diǎn),如職責(zé),責(zé)任,工作職責(zé)等。二是不做自己的工作,而應(yīng)該承擔(dān)不良后果或強(qiáng)制義務(wù)。
    1999年3月14日,大連市一位公共汽車(chē)司機(jī)在突發(fā)心臟病的路上,在生命的最后一刻,做了三件事:
    1、車(chē)慢慢停在路邊,用生命的最后努力拉下制動(dòng)器。
    2、打開(kāi)門(mén),讓乘客安全下車(chē)。
    3、發(fā)動(dòng)機(jī)熄火,確保汽車(chē)和乘客,行人的安全。
    他完成了這三件事,靜靜地躺在方向盤(pán)上,停止呼吸。司機(jī)叫黃志全,大連人民記住他的名字。
    在教室里,有責(zé)任保持紙張?jiān)诘孛嫔?,保持公共環(huán)境,保護(hù)公眾的執(zhí)行是責(zé)任。在路上,遵守交通規(guī)則,在家庭,尊重年輕人,尊重他們的父母是責(zé)任。在社會(huì)上,不做非法事情,不傷害社會(huì)和人民的事情是責(zé)任。責(zé)任無(wú)處不在,生活無(wú)處不在。
    現(xiàn)在,我們應(yīng)該承擔(dān)責(zé)任,是刻苦學(xué)習(xí)。
    孔子有一句話:苗條,戚家,統(tǒng)治國(guó)家,世界。意味著我們必須先培養(yǎng)良好的道德情操,學(xué)習(xí)豐富的知識(shí),然后用它們來(lái)管理家庭,統(tǒng)治國(guó)家,使世界和平。我認(rèn)為這句話對(duì)今天有其指導(dǎo)意義。我們的年輕學(xué)生處于長(zhǎng)期身體知識(shí)的階段,處于孔子自我修養(yǎng)的階段。因此,我們現(xiàn)在的責(zé)任是培養(yǎng)良好的思想道德,學(xué)習(xí)所有的作業(yè),用科學(xué)武裝我們的思想不要達(dá)到教師和家長(zhǎng)的期望,不要逃避建設(shè)社會(huì)的責(zé)任。
    你可能認(rèn)為有足夠的時(shí)間浪費(fèi)。但是大二學(xué)年即將到來(lái),我深深體會(huì)到大二學(xué)年是一個(gè)分水嶺,如果不是困難,會(huì)被別人留下,需要付出比別人更多的追趕優(yōu)秀人才的速度。從現(xiàn)在開(kāi)始,努力工作,肩負(fù)父母和社會(huì)的責(zé)任,給一個(gè)好人。大二學(xué)生,不到兩個(gè)月,我們將成為學(xué)校的年級(jí)。我們不再無(wú)知,身體的責(zé)任更重,準(zhǔn)備做高中生了嗎?是否有目標(biāo)和努力的方向?我們應(yīng)該從現(xiàn)在開(kāi)始,第三年的老年學(xué)校的學(xué)生,大學(xué)考試是在風(fēng)暴中航行,一個(gè)大的挑戰(zhàn),不要猶豫,不要猶豫,抓住最后一次,握住方向舵,堅(jiān)定航行它。不要忘記父母的眼睛期待,不要忘記朋友鼓勵(lì)的話,不要忘記老師的誠(chéng)懇的期望。
    國(guó)旗下演講稿月篇九
    各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家早上好!
    秋風(fēng)送爽,沐浴著滿載希望的第一抹晨曦。新的一個(gè)學(xué)期,已經(jīng)在我們?nèi)w師生員工緊張有序,全面扎實(shí)的工作、學(xué)習(xí)和生活中開(kāi)始了。今天,同學(xué)們整齊整潔、大方得體、精神抖擻,充分展示了我們石竹學(xué)子應(yīng)有的朝氣和活力、禮儀與修養(yǎng)、品位和內(nèi)涵;我堅(jiān)信這個(gè)良好的開(kāi)端預(yù)示著我們必將又有一個(gè)大有作為的新學(xué)期。
    我今天演講的題目是:信心滿懷積極作為,勇創(chuàng)新的輝煌。
    老師們,同學(xué)們,過(guò)去的一年,在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo)下,在社會(huì)各界的支持下,在以高彥春校長(zhǎng)為核心的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子引領(lǐng)下,在全校師生員工的共同努力下,我們石竹學(xué)校在辦學(xué)思想建設(shè)、學(xué)校管理、教育教學(xué)質(zhì)量、教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展、學(xué)生全面發(fā)展、辦學(xué)效益的示范性和輻射性等各個(gè)方面取得了令人矚目和令自己自豪的成績(jī)。
    老師們、同學(xué)們,我們學(xué)校一直是一多有理想、有目標(biāo)、有勇氣,有實(shí)踐能力、不斷創(chuàng)新的學(xué)校,我們?nèi)〉贸煽?jī)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不只如此。在此總結(jié)成績(jī)知識(shí)為了讓我們總結(jié)過(guò)去,從而清醒而理性地正視現(xiàn)實(shí),面對(duì)未來(lái)。
    現(xiàn)在升上了高二,感覺(jué)自己還有點(diǎn)沉浸在美好的高一生活中,但是現(xiàn)在在藝術(shù)班每個(gè)同學(xué)每天都做著自己喜歡做的事情,唱歌,畫(huà)畫(huà)。大家是那么開(kāi)心的生活著,有目標(biāo)才有奮斗的沖勁。剛升上高一的學(xué)弟學(xué)妹們,也許你們還沒(méi)有完全與這個(gè)石竹大家庭融合在一起,還沒(méi)有適應(yīng)關(guān)于這個(gè)學(xué)校的一切。但是,要知道,我們是要在一起相濡以沫生活三年的。所以,盡快拋開(kāi)不必要的雜念,放下過(guò)去,展望未來(lái),讓自己變得更加優(yōu)秀才好。
    其實(shí)真的只有自己張大了,你才能整整的去了解很多事情,上了高二來(lái)回想高一,我剛進(jìn)石竹的時(shí)候,覺(jué)得石竹管理很?chē)?yán),同學(xué)們都是快成年的人了。還何必搞得像管三歲小孩子一樣呢?可是一年過(guò)去了,才發(fā)現(xiàn)其實(shí)很多時(shí)候都只是站在自己的角度去想事情,那么偏激那么的跟風(fēng)。很多事情根本沒(méi)有自己想的那么糟糕。其實(shí)都是一些不必要的想法占據(jù)了自己的思想,何必呢,還不如把想這些無(wú)聊的事情的精力花在學(xué)習(xí)上。高一的學(xué)弟學(xué)妹們,不要去抱怨你身邊的人或事不好,不要去埋怨誰(shuí)。你們要知道,你們現(xiàn)在很幸福。真的,我不是站在學(xué)校的角度來(lái)做勸說(shuō)者,只是身為比你們高一屆的一位學(xué)姐來(lái)說(shuō)我自己的心得而已。希望你們可以明白。我們現(xiàn)在擁有的這一切都不是誰(shuí)應(yīng)當(dāng)給你的。心中應(yīng)該有個(gè)明確的理念,讓自己時(shí)刻明白自己做什么。我也是從高一一步一步走過(guò)來(lái)。也許我不能深入你們的心思去了解你們?cè)谙胧裁?。但是,這也算是對(duì)你們的一種祝福吧。
    我們大家都是幸運(yùn)的普通人。但是經(jīng)過(guò)努力讓自己變成人上人不是更好么?我們必須付出努力,才能增長(zhǎng)本領(lǐng),成就自我,希望同學(xué)們能遵守紀(jì)律規(guī)則、遵照社會(huì)倫理規(guī)范、希望你們自信自強(qiáng),在困難和挫折面前永不低頭;希望你們有著扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)、善于學(xué)習(xí)、勤于思考,有豐富的想象力,能掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。
    拼吧!不管前方有多少荊棘等待著我們,不管生活會(huì)有多少酸甜苦辣,我們都要一起面對(duì).向著勝利的方向前進(jìn)!
    我的演講完畢,謝謝。
    國(guó)旗下演講稿月篇十
    引導(dǎo)語(yǔ):夢(mèng)想承載著我們太多的期待和渴望,有著我們熱切的寄托和追求。這一切都需要我們用堅(jiān)實(shí)的努力來(lái)實(shí)現(xiàn),在這里,小編為大家精心整理了一些小學(xué)生國(guó)旗下演講稿,希望對(duì)大家有所幫助。
    各位老師,各位同學(xué)
    大家好
    秋風(fēng)習(xí)習(xí),丹桂飄香。我校如火如荼的運(yùn)動(dòng)會(huì)剛剛落下帷幕。賽場(chǎng)上,每位運(yùn)動(dòng)健兒都盡灑汗水、爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī),發(fā)揮了不屈不撓,努力拼搏的體育精神。我深深地記得那些跳高、跳遠(yuǎn)的運(yùn)動(dòng)員為了取得更高更遠(yuǎn)的成績(jī),拼盡全力,即使失敗也毫不放棄的畫(huà)面。他們面對(duì)目標(biāo)邁出堅(jiān)定的步伐,跳了一次又一次,這種不斷超越自我努力拼搏的精神是一個(gè)人的巨大財(cái)富,也是將來(lái)能夠走得更高更遠(yuǎn)的穩(wěn)固基石。
    然而體育精神并不只是運(yùn)動(dòng)賽場(chǎng)上才有,生活中處處都體現(xiàn)著奧林匹克的運(yùn)動(dòng)精神,我們?cè)趯W(xué)習(xí)上更是需要這種努力拼搏的精神。十七八歲的花樣年華,多么美好的一個(gè)季節(jié)。我們每個(gè)人都在自己生命的土地上耕耘著,期待著收獲的那一天。年輕的我們是這樣的驕傲,一次又一次的向命運(yùn)發(fā)出挑戰(zhàn)。然而,耕耘命運(yùn)的土地是艱難的,在這個(gè)過(guò)程中我們也許會(huì)受傷,也許會(huì)流血。但我們沒(méi)有理由逃避,因?yàn)槲覀兠總€(gè)人在獲得生命的`同時(shí),身上也肩負(fù)著拿不掉的責(zé)任。我們只有默默地低頭在屬于自己的那片土地上耕耘,不要企圖讓別人為你承擔(dān),因?yàn)槊總€(gè)人都有屬于自己的那片土地,每個(gè)人都有逃避不了的責(zé)任。
    我們充滿活力,手里把握著大把的青春,還有隱藏在心中多年的夢(mèng)。身處在競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的社會(huì),我們不能退縮,因?yàn)橥怂蘧鸵馕吨?。時(shí)間如白駒過(guò)隙,一閃即逝,即使我們手中擁有大把的青春,也扛不住我們肆意揮霍。物競(jìng)天擇,適者生存,我們要學(xué)會(huì)拼搏,學(xué)會(huì)抓住機(jī)遇。面對(duì)競(jìng)爭(zhēng),我們不是見(jiàn)而避之,而是應(yīng)主動(dòng)迎上去,只有這樣我們才會(huì)成長(zhǎng)。只有經(jīng)歷更多的磨難,我們的翅膀才會(huì)更硬,我們才會(huì)飛得更高。“不經(jīng)一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香”,讓仍在父母庇護(hù)下的我們,離開(kāi)那雙保護(hù)我們的翅膀,勇敢的與暴風(fēng)雨拼搏吧。
    人生路上如果沒(méi)有拼搏的過(guò)程就像戰(zhàn)場(chǎng)上沒(méi)有硝煙一樣淡漠。學(xué)習(xí)的道路不可能一帆風(fēng)順,它隨時(shí)都會(huì)開(kāi)辟出一道道深淵,隨時(shí)都會(huì)崛起一座座陡峭的山峰。我們要想造就一條平坦的路,就必須跨越深遠(yuǎn)穿過(guò)巔峰,這無(wú)疑需要頑強(qiáng)的拼搏與堅(jiān)持不懈的奮斗。
    乒乓球世界冠軍容國(guó)團(tuán)有句大家耳熟能詳?shù)拿裕喝松苡袔谆夭?是啊,正是因?yàn)槿松虝?,才需要我們?nèi)テ床?,這樣的生命才能得到無(wú)盡的延伸。只有拼搏,才能一步一步走進(jìn)成功之門(mén),闖出自己的一片天地,譜出人生優(yōu)美的樂(lè)章。
    各位老師,各位同學(xué)
    大家好
    今天我國(guó)旗下講話的內(nèi)容是:《成功來(lái)自勤奮付出終有回報(bào)》。
    常言道:“一份耕耘,一份收獲”,只有付出辛勤的勞動(dòng),才會(huì)獲得豐碩的成果,不勞而獲的事情是不存在的。勤奮屬于珍惜時(shí)間、愛(ài)惜光陰的人,屬于腳踏實(shí)地、一絲不茍的人,屬于堅(jiān)持不懈、持之以恒的人,屬于勇于探索、勇于創(chuàng)新的人。因?yàn)榍趭^,安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成為童話王;因?yàn)榍趭^,巴爾扎克給人類(lèi)留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》;還是由于勤奮,愛(ài)迪生才有了一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明,愛(ài)因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對(duì)論;中國(guó)古人也給我們留下了懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。
    同學(xué)們,我們正處于學(xué)習(xí)階段,應(yīng)該具有像愛(ài)迪生、巴爾扎克那樣的刻苦努力、不懈追求的精神,因?yàn)橹挥羞@樣,我們才能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),在追逐夢(mèng)想的舞臺(tái)上一顯身手。在學(xué)習(xí)的道路上,我們只有勤奮,才能扎扎實(shí)實(shí)地掌握知識(shí),提高能力,才能最終走向成功。若是連學(xué)都不想學(xué),吝嗇于付出自己的勞動(dòng),怎么掌握知識(shí)、提高能力,又怎么會(huì)品學(xué)兼優(yōu),出類(lèi)拔萃?一份耕耘一份收獲,只有在耕耘的時(shí)候,付出辛勤的勞動(dòng),收獲的時(shí)候才會(huì)有豐碩的成果。
    同學(xué)們,趕快行動(dòng)起來(lái)吧!耕耘了總有收獲,付出了必有回報(bào)。
    謝謝大家!
    各位老師,各位同學(xué)
    大家好
    是什么讓我們老師十幾年如一日不知苦累?是什么讓我們同學(xué)挺胸前行不畏荊棘困難?我想,那是因?yàn)槲覀兠恳粋€(gè)人都心懷著夢(mèng)想,老師們的是中國(guó)夢(mèng)教育夢(mèng),希望每一個(gè)孩子都成長(zhǎng),成才,成人!同學(xué)們的是中國(guó)夢(mèng)成才夢(mèng),期待有一天能考入我們夢(mèng)寐以求的理想高中、理想大學(xué)。
    在這里主要想和同學(xué)們談?wù)勅绾螌?shí)現(xiàn)我們的高中夢(mèng),我想我們應(yīng)該做到以下幾點(diǎn):
    首先得有明確的目標(biāo)。只有樹(shù)立堅(jiān)定不移的目標(biāo),我們的學(xué)習(xí)才有源源不斷的驅(qū)動(dòng)力。在這里我們把目標(biāo)分為兩類(lèi):一是階段總體目標(biāo),即我們的理想高中,四中五中是我們?nèi)巳怂?,但卻不是人人都能,希望同學(xué)們能結(jié)合自己的實(shí)際情況制定出力所能及的高中目標(biāo);二是階段分目標(biāo),即每一次月考中各門(mén)功課要達(dá)到的分?jǐn)?shù),在班上要進(jìn)步幾名,在年級(jí)又要處于什么層次等等。
    其次要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。良好的習(xí)慣會(huì)使我們的學(xué)習(xí)有序、輕松、高效。記好每一次筆記,既可以讓我們上課緊跟老師的思路,不開(kāi)小差,也有利于我們梳理知識(shí)點(diǎn),便于日后復(fù)習(xí);寫(xiě)規(guī)范每一道數(shù)學(xué)題,不因非智力因素丟分而懊惱;大聲讀背每一分鐘,緊收心神,讓文科科目的學(xué)習(xí)變得輕松起來(lái);試卷做到干凈整潔,字跡工整清晰,賞心悅目分?jǐn)?shù)自然低不了。
    最后要給我們的夢(mèng)想加持堅(jiān)定的信念。詩(shī)人丁尼生曾說(shuō):夢(mèng)想只要持久,就能變成現(xiàn)實(shí)。夢(mèng)想高于現(xiàn)實(shí),是對(duì)美好未來(lái)更高一層的追求,這就注定追夢(mèng)的路上必定困難重重。也許是在堅(jiān)持過(guò)程中的想要放松,也許是在學(xué)習(xí)累時(shí)的想要放棄,也許是在通往成功路上碰到挫折時(shí)的想要逃避,但是,只要我們擁有堅(jiān)定的信念,擁有不達(dá)成功絕不放棄的信心和決心,相信我們一定會(huì)在追夢(mèng)的路上走的更久更遠(yuǎn)。
    總而言之,夢(mèng)想承載著我們太多的期待和渴望,有著我們熱切的寄托和追求。這一切都需要我們用堅(jiān)實(shí)的努力來(lái)實(shí)現(xiàn),希望我們的同學(xué)們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)中真正做到:敢于拼搏,用不懈爭(zhēng)取進(jìn)步;自強(qiáng)不息,用汗水澆灌理想;超越自我,用奮斗放飛希望;永不言棄,用信念實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
    國(guó)旗下演講稿月篇十一
    親愛(ài)的同學(xué),尊敬的老師:
    你們好!
    今天我要演講的題目是:《祖國(guó)在我心中》!
    從牙牙學(xué)語(yǔ)到慢慢長(zhǎng)大,我才知道祖國(guó)還有那么一段不堪回首的屈辱歷史。在品社課上的學(xué)習(xí),一幅幅畫(huà)面呈現(xiàn)在我的面前:林則徐虎門(mén)銷(xiāo)煙,三元里抗英斗爭(zhēng),圓明園的毀滅,甲午戰(zhàn)爭(zhēng)…為什么我們會(huì)這樣受屈辱?有三個(gè)原因:一.清政府的無(wú)能。二.人心不齊。三.那時(shí)候的中國(guó)十分落后。
    當(dāng)簽訂第一個(gè)不平等條約——《南京條約》時(shí),明明是不平等的。然而,無(wú)能的清政府卻妥協(xié)退讓?zhuān)蛴?guó)侵略者屈服,為什么不反抗?反抗后,還會(huì)有那么多不平等條約嗎?清政府一再退讓?zhuān)詾榍致哉邥?huì)就此罷休,但事情完全不是他們所想象中的那樣,而是讓更多的國(guó)家來(lái)侵略我們的祖國(guó)。
    拿破侖曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“中國(guó)是東方的一頭睡獅,就讓它永遠(yuǎn)睡下去吧!”如果不是共產(chǎn)黨把我們的祖國(guó)喚醒,我們都還不知道我們的祖國(guó)會(huì)睡到什么時(shí)候呢!
    讓我們把這痛苦而又屈辱的一頁(yè)翻過(guò)去吧!好好的發(fā)展我們現(xiàn)在的新一頁(yè)!
    在我們爺爺奶奶的年代,只能挖野菜吃,而且還沒(méi)有糧食。與電有關(guān)的任何東西都沒(méi)有,只有煤油燈。到了我們父母的童年,那時(shí)剛剛改革開(kāi)放。電燈,收音機(jī),電視機(jī)逐漸進(jìn)入千家萬(wàn)戶,人們的生活變得有趣了很多。在我們現(xiàn)在生活的年代,有有了電腦,洗衣機(jī),電冰箱…高科技的產(chǎn)品。
    雖然,我們的祖國(guó)曾經(jīng)承受過(guò)磨難和挫折,但這些磨難和挫折讓我們的祖國(guó)變得更加堅(jiān)強(qiáng)和勇敢,我們的祖國(guó)不會(huì)再倒下去!或許過(guò)不了多久,我們的祖國(guó)會(huì)更加發(fā)達(dá),更加強(qiáng)盛!
    祖國(guó),我只想說(shuō)一聲:“祖國(guó),你永遠(yuǎn)在我心中!”
    謝謝大家!
    國(guó)旗下演講稿月篇十二
    首先我要給大家講一個(gè)故事。
    有一個(gè)牧羊人,帶著兩個(gè)兒子去牧羊,一群大雁在天上飛,孩子說(shuō)“我要能飛就好了”,爸爸把孩子們帶到山頭上,爸爸說(shuō)“只要想飛起來(lái)就一定能飛起來(lái)”。孩子朝思慕想要上天,最后終于上天了,他們就是美國(guó)的萊特兄弟!1903年12月的一天,他們懷惴著飛翔的夢(mèng),制造的世界上第一架飛機(jī)“飛行者號(hào)”飛上了天空,圓了人類(lèi)千年的飛翔夢(mèng)!
    今天我國(guó)旗演講的話題就是自信!因?yàn)樽孕?,關(guān)云長(zhǎng)單刀赴會(huì);因?yàn)樽孕?,毛遂脫穎而出;因?yàn)樽孕?,布魯諾視死如歸。自信就是一種催化劑,它能讓您的成功達(dá)到難以想象的高度。自信就是一支火把,它能最大限度地燃燒一個(gè)人的潛能,指引你飛向夢(mèng)想的天堂。有人問(wèn)美國(guó)的億萬(wàn)富翁:“洛克菲勒先生,假使你的財(cái)富一晚上化為烏有,您會(huì)怎么辦?”洛克菲勒自信地笑著說(shuō):“給我10年的時(shí)間,照樣再造一個(gè)洛克菲勒帝國(guó)!”這就是成功者最重要的秘訣——自信!。失去金錢(qián)的人,失去很少;失去健康的人,失去很多;失去自信的人,將失去一切。生活中需要自信,當(dāng)你掙扎在困境中的時(shí)候,你是否相信自己,有放手一搏的勇氣?當(dāng)你漫無(wú)目標(biāo),覺(jué)得前途一片漆黑的時(shí)候,你是否有堅(jiān)定的信念,披荊斬棘?其實(shí),自信就在身邊,如影隨形。相信自己一點(diǎn),再多一點(diǎn),心中無(wú)敵,便無(wú)敵于天下。自信的力量是無(wú)窮的,自信能創(chuàng)造奇跡。
    自信是揚(yáng)帆遠(yuǎn)航的船,縱然孤帆遠(yuǎn)影,也定能乘風(fēng)破浪;自信是原野上巍然屹立的勁草,即使疾風(fēng)瑟瑟,也依然傲然挺立??v然天地悠悠,每一個(gè)生命、每一種事物都有它自己存在的意義和勇氣,這就是自信。
    有的同學(xué)剛進(jìn)校時(shí)成績(jī)并不理想,但是他們卻憑借著自己的努力和自信,走進(jìn)了自己理想的大學(xué),圓滿了自己的夢(mèng)想,這就是自信的力量。當(dāng)你總是問(wèn)自己我能成功嗎?這時(shí),你還難以擷取成功的花枝,當(dāng)你滿懷信心地對(duì)自己說(shuō):我一定能夠成功,這時(shí),收獲的季節(jié)離你已不太遙遠(yuǎn)了。
    大海茫茫,白舸爭(zhēng)流,蕓蕓眾生,誰(shuí)與爭(zhēng)鋒!朋友,自信吧!相信前面的路,相信自己的能力,奇跡便總像生命的輪回一般,周而復(fù)始,生生不息。讓自信伴我成長(zhǎng),在生命中綻放光芒!
    國(guó)旗下演講稿月篇十三
    尊敬的老師親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    今天我演講的.題目是:平安,我們的最?lèi)?ài) !
    聽(tīng)爸爸說(shuō),人在生病時(shí)最能體會(huì)健康的重要,在遭遇不幸時(shí)最渴望平安的永久。從小,我們倍受家長(zhǎng)的呵護(hù),當(dāng)我們離開(kāi)爸爸媽媽的攙扶,搖搖晃晃地行走在人生道路上的時(shí)候,我們就一直揣著親人的叮嚀,沐浴著愛(ài)的陽(yáng)光,一直依賴著“平安”這個(gè)信念!
    所以,今天我想說(shuō),其實(shí)很多不幸是可以避免的。為了擁有幸福的家園,為了讓所有愛(ài)我們的親人少一份牽掛,讓我們?yōu)樗械挠H人祝福,做一個(gè)遵紀(jì)守法的中學(xué)生,共同創(chuàng)建我們的最?lèi)?ài),讓所有的人都擁有——平安!
    謝謝大家!
    國(guó)旗下演講稿月篇十四
    各位老師、各位同學(xué):
    大家好!今天我演講的題目是《一切都值得》。
    夜的微涼氤氳著盛宴的芬芳,破曉的曙光蘊(yùn)含著生命的希望。蟄伏了數(shù)年的昆蟲(chóng)將要破土而出,迎來(lái)夏天,最后又與夏天一同離去?;蛟S我們會(huì)覺(jué)得它聒燥,甚至愚蠢。可我們哪曾明白,它心中有一個(gè)信念,為了這個(gè)信念,它們選擇了土壤的潮濕與黑暗,長(zhǎng)眠的單調(diào),等待的煎熬和奮力掙扎的痛苦,它們也不肯放棄。
    我們?nèi)缤麄円话?,不?huì)認(rèn)輸,不會(huì)放棄,你讓我經(jīng)受多少次的磨難,我就會(huì)多少次的告訴你我沒(méi)有倒下,你讓我經(jīng)歷多大的痛苦,我就用多大的聲音告訴你,我又離希望近了一步!我們將自己最寶貴的青春都奉獻(xiàn)給了學(xué)校、書(shū)本和知識(shí)。我們每晚可能要加班到深夜,撐著困倦的雙眼挑戰(zhàn)著大腦的極限;我們可能在某節(jié)課上,被前一晚的疲乏托累著,強(qiáng)忍著睡意認(rèn)真聽(tīng)老師講解;我們可能會(huì)為了一道題而想破頭顱,翻遍全書(shū)。可是,在某年的那個(gè)被風(fēng)吹過(guò)的夏天,我們會(huì)驕傲著,欣喜地走出考場(chǎng),離開(kāi)這里,向那個(gè)期盼已久的地方奔去。
    漫長(zhǎng)的等待是痛苦,社會(huì)給予我們的壓力也是巨大的。但是,我們更應(yīng)該記住的是:等待是希望前奏曲,是戰(zhàn)斗的集結(jié)號(hào)。我們?cè)诿恳蝗盏牡却心哿α?,我們?cè)诿恳蝗盏哪サZ中堅(jiān)強(qiáng)成長(zhǎng)。終有一日,我們的周?chē)鷷?huì)撒滿鮮花,閃動(dòng)光環(huán),我們會(huì)站在巨人的肩膀上俯瞰世界,沐浴成功。
    少年啊!多一份拼搏就多一處掌聲,多一秒堅(jiān)守就多一份精彩,世界時(shí)我們的,太陽(yáng)也是我們的。只要你愿意,成功就屬于你,只要你愿意,一切都值得!
    國(guó)旗下演講稿月篇十五
    親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
    大家早上好!
    我是高一(16)班的xx,很榮幸代表高一(16)班作這周的國(guó)旗下演講。
    我今天演講的題目是《如果愛(ài),請(qǐng)珍惜》。
    總有一個(gè)人將我們支撐,總有一種愛(ài)讓我們內(nèi)心震顫。這個(gè)人就是父親,這種愛(ài)就是父愛(ài)。
    我們對(duì)父親是那樣熟悉,又是那樣陌生。有時(shí),陌生得讓我們這些做兒女的全然不理解父親那顆熾熱的心,那份深沉的愛(ài)。
    我們總說(shuō):“父親,是一座偉岸的大山,擁有厚實(shí)的胸懷和深沉的力量;父親,是一棵兀立荒原得大樹(shù),頑強(qiáng)地和唱?dú)q月的頌歌?!蔽蚁脒@話一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò)。是的,父親是大山,是大樹(shù),完美的形容讓我們誤以為父親是無(wú)堅(jiān)不摧的??晌覀冇袥](méi)有想過(guò),這座山,這棵樹(shù)終究會(huì)飽經(jīng)風(fēng)雨磨洗,連棱角被時(shí)光的風(fēng)霜啃噬得模糊不清。時(shí)光的洪流中,我們是否發(fā)現(xiàn)父親已老了,白發(fā)悄悄爬上了他的雙鬢,染白了他的發(fā)梢。
    有時(shí),我們會(huì)埋怨父親回家倒頭就睡,還打著響天的呼嚕聲;有時(shí),我們會(huì)埋怨父親就因自己的一點(diǎn)小錯(cuò)誤卻大聲怒斥,甚至挨打自己;有時(shí),我們會(huì)埋怨他一回家就擺上了一張“包公臉”。
    我們熟悉錢(qián),卻不知道父親為了我們一天在外賠了多少笑臉,流下了多少汗,壓抑了多少委屈。父親是神圣的,可他不是神,他是人,所以再堅(jiān)強(qiáng)的他,也會(huì)有疲憊的時(shí)候。在外面,他受了多少委屈也不能發(fā)泄。家,是他感覺(jué)最溫暖,最安全的地方。在家,他倒頭就睡,是他累了;他大聲怒斥,是他在傾瀉情緒;他的.“包公臉”,是他放松精神的方式??晌覀冏鰞号?,只會(huì)埋怨,只會(huì)享受他用汗水換來(lái)的成果,卻忘了了解他的脆弱,他的疲憊,他的無(wú)奈。我們何曾想過(guò)正是父親用點(diǎn)點(diǎn)的血汗,以透支的生命換來(lái)了我們?cè)诤V袑W(xué)習(xí)的條件。
    真的,對(duì)于父親,我們熟悉的太少,陌生的太多。
    “細(xì)雨濕衣看不見(jiàn),閑花落地聽(tīng)無(wú)聲。”我想,這就是父愛(ài)吧。
    六月,盛夏,一年中最炙熱的月份。六月,一個(gè)屬于父親的月份。就是在這個(gè)陽(yáng)光滿溢的六月里,請(qǐng)我們拋開(kāi)一切的含蓄與羞澀,用我們最真誠(chéng)的聲音呼喊:“爸爸,我愛(ài)您!”六月,讓我們把所有的光和熱都演給我們最親愛(ài)的父親吧!
    爸爸,如果生命可以輪回,來(lái)生我還做您的女兒!
    我的演講完了,謝謝大家!
    國(guó)旗下演講稿月篇十六
    大家早上好:
    我演講的內(nèi)容是怎樣提高學(xué)習(xí)效率?
    記得今年暑假剛開(kāi)學(xué)的第一次月考,自己的年級(jí)名次曾跌到了xx多名,這件事給我敲響了警鐘,雖然有些客觀因素,但我還是覺(jué)得是自己太自以為是,假期里沒(méi)有重視學(xué)習(xí)造成的,我告誡自己,絕對(duì)不能這樣,一定要努力,一定要趕上來(lái)!在老師、同學(xué)們的鼓勵(lì)和幫助下,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力,在期中考試,我終于前進(jìn)了xx多名,終于又回來(lái)了,我真的很開(kāi)心?;叵肫疬@段時(shí)間的學(xué)習(xí),覺(jué)得自己能追上來(lái)的一個(gè)很重要原因就是好的學(xué)習(xí)方法,有人說(shuō)“優(yōu)秀的人與普通的人的最大區(qū)別就是否有效率。效率是一種能力,也是一種習(xí)慣”那么,20xx-08-04 我就來(lái)和大家交流一下學(xué)習(xí)效率的問(wèn)題!
    我 這里有一些學(xué)習(xí)習(xí)慣可以供大家參考:
    1 、英語(yǔ)每天必練、必讀,而且一定要讀出聲來(lái),多讀才能有好的語(yǔ)感。
    2 、對(duì)物理化學(xué)的常規(guī)題要做出速度來(lái),不妨經(jīng)常試試一個(gè)小時(shí)能做出多少題來(lái)。
    3 、數(shù)學(xué)的計(jì)算是難免出錯(cuò)的,刻意地找一些煩瑣的計(jì)算來(lái)鍛煉耐心與能力。
    4 、對(duì)整套的題,要給自己定時(shí),讓自己在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成。就像對(duì)待考試一樣核對(duì)分?jǐn)?shù)并進(jìn)行總結(jié),這樣你會(huì)有很大的收獲。
    5 、習(xí)慣于請(qǐng)教老師或與同學(xué)切磋,這是提高水平的好方法,但你的問(wèn)題一定要在三思之后再去問(wèn),這樣才能解決你真正的問(wèn)題。另外也可以暫時(shí)放一放,一個(gè)問(wèn)題琢磨不透,可學(xué)習(xí)其它內(nèi)容,也許過(guò)一會(huì)兒回過(guò)頭來(lái)就想出來(lái)了。這就是“觸類(lèi)旁通”的道理。這樣印象才會(huì)深刻。
    其次,就是要提高上課的效率。記住,老師上課的細(xì)節(jié)千萬(wàn)不要漏掉,許多考試都在這些細(xì)節(jié)上會(huì)難倒你的,捕捉這些細(xì)節(jié),往往會(huì)提高你上課的注意力及效率,當(dāng)然,不是說(shuō)整個(gè)聽(tīng)課和學(xué)習(xí)時(shí)間,神經(jīng)都繃得緊緊的,而是要緊跟老師的思路,抓住知識(shí)要點(diǎn)。不管是聽(tīng)課還是自習(xí),都要一心一意。對(duì)于注意力極易分散的人,更要在這方面注意。如果你總是不能集中注意力,那我告訴你,你想提高學(xué)習(xí)效率恐怕很難。
    另外,學(xué)習(xí)的時(shí)候還應(yīng)該注意知識(shí)的前后承接,一旦前面掌握不好,容易造成知識(shí)漏洞過(guò)多,學(xué)習(xí)效率也不會(huì)提高。
    最后一點(diǎn)就是學(xué)習(xí)興趣問(wèn)題,其實(shí)在這一點(diǎn)上我只想告訴大家:不管你有沒(méi)有興趣都得去學(xué),因?yàn)檫@有這樣才能提高你的學(xué)習(xí)水平。
    我想講的就這四點(diǎn),希望能對(duì)同學(xué)們有所幫助。最后祝同學(xué)們?cè)谄谀┛荚囍腥〉美硐氲某煽?jī)!祝老師們工作順利!謝謝大家,我的演講完了!
    國(guó)旗下演講稿月篇十七
    敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家早上好!
    今天我國(guó)旗下講話的題目是《文明課間活動(dòng)》
    課間是同學(xué)們消除學(xué)習(xí)疲勞,讓大腦得到休息,活躍身心的時(shí)間。有益的課間活動(dòng)可以讓同學(xué)得到很好的調(diào)節(jié),而良好的課間紀(jì)律又會(huì)給整個(gè)校園帶來(lái)活躍而輕松的氣氛。
    然而有些班級(jí)的課間活動(dòng)情況,卻讓老師擔(dān)心。有些同學(xué)一下課就相互打鬧,有些在樓梯上攀爬追逐,我們的小朋友臉上洋溢著興奮快樂(lè),可是老師心里是多么的擔(dān)心?。∪绻阋徊恍⌒?,從樓梯上摔下,或被撞倒,后果都難以預(yù)料。為了讓我們的學(xué)校有豐富多彩、文明安全的課間十分鐘,我在這里給全體同學(xué)提幾點(diǎn)要求,希望大家能認(rèn)真遵守:
    1、課間活動(dòng)要適量,不能累得滿頭大汗;活動(dòng)時(shí)要遵守紀(jì)律,不打人、罵人,不要大聲喧嘩、奔跑、追逐;不做危險(xiǎn)游戲,不在容易發(fā)生危險(xiǎn)的做游戲。
    2.養(yǎng)成課間休息的好習(xí)慣,在下課時(shí)認(rèn)真做好課前準(zhǔn)備工作,不在上課后才忙著準(zhǔn)備。
    同學(xué)們,課間文明游戲和玩耍,既能避免同學(xué)間不必要的沖突和摩擦,而且有意義的玩耍游戲,還能開(kāi)發(fā)我們的大腦,希望每個(gè)同學(xué)課間活動(dòng)要文明,開(kāi)開(kāi)心心消除疲勞。
    我的演講完畢謝謝大家!
    國(guó)旗下演講稿月篇十八
    老師們、同學(xué)們:
    早上好!今天國(guó)旗下講話的題目是《綠色校園,人人有責(zé)》。
    綠色是清新,能帶給我們生機(jī)與活力,綠色的校園,美好的環(huán)境是我們每一位師生所向往和追求的。
    一節(jié)課后,站在走廊上看看校園中的綠,讓我們大飽眼福,也使精神達(dá)到更高、更好的狀態(tài)。課余時(shí)間,同學(xué)們?cè)谄咸羌芟滦菹?,有一種置身公園的感覺(jué)。
    每天清晨我們到學(xué)校的第一件事情就是打掃衛(wèi)生,打掃包干區(qū),中午和放學(xué)時(shí)亦是如此。那為什么我們天天打掃天天臟?怎么總有掃不完的垃圾?我們每天都在 打掃衛(wèi)生,應(yīng)該說(shuō)校園里除了落葉外不會(huì)再有其他的雜物??墒聦?shí)呢?剛剛掃完的場(chǎng)地、樓梯、教室、走廊又會(huì)有新的雜物出現(xiàn)。這些雜物是怎么來(lái)的呢?原因很簡(jiǎn) 單,這些雜物來(lái)自于我們,來(lái)自于我們的不良習(xí)慣。
    曾經(jīng)看過(guò)這樣一個(gè)報(bào)道,有個(gè)年青人騎車(chē)時(shí)將飲料包裝盒隨手扔在路上,而那里距離垃圾箱還不到五米。路過(guò)的行人也很自然的從飲料的紙包裝盒上跨過(guò)、踩過(guò)。這時(shí),走來(lái)一個(gè)外國(guó)人,他很"特別的"彎下腰,撿起了飲料的紙包裝盒,并將之扔進(jìn)了垃圾箱。這一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作深深觸動(dòng)了我。
    作為學(xué)生的我們應(yīng)該怎樣做?應(yīng)該學(xué)習(xí)誰(shuí)呢?我們?cè)摬辉撨@樣隨意的破壞自己所生活的環(huán)境?該不該把廢物丟在地上?該不該在雪白的墻上留下球印或手印、腳 ???我們的同學(xué)的回答肯定是:不應(yīng)該!那么,我們又該不該去愛(ài)護(hù)、保護(hù)我們自己所生活的校園環(huán)境;該不該撿起地上的每一張紙或食品包裝;該不該去阻止那些 我們所厭惡的沒(méi)有道德的行為?要,我們肯定要!明辨是非,改正我們的不良行為,不能只是靠老師,值日崗的檢查強(qiáng)制實(shí)現(xiàn),同學(xué)們應(yīng)該自覺(jué)提高環(huán)保意識(shí),從我 做起,從自己身邊做起,從日常點(diǎn)滴做起,把我們的校園建設(shè)得更加美麗。
    當(dāng)然,綠色校園也不能缺少綠色的校園文化。同學(xué)們之間相互信任,坦誠(chéng)相待,考試時(shí)杜絕舞弊現(xiàn)象,用誠(chéng)信和實(shí)力給自己和老師交上一份滿意的答卷。
    綠色校園靠我們的雙手去創(chuàng)造,綠色校園靠我們的行動(dòng)去維護(hù),綠色校園靠我們的意識(shí)去傳遞。同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái)吧。
    國(guó)旗下演講稿月篇十九
    同學(xué)們:
    今天國(guó)旗下講話的主題是《講文明懂禮貌》。
    在老師小的時(shí)候,我的老師就教育我們要做一個(gè)“講文明、懂禮貌”的好孩子,提起這句話,很多人會(huì)不以為然,這不是一個(gè)過(guò)時(shí)的話題嗎?其實(shí)不然,早在2500年前,我國(guó)偉大的思想家、教育家孔子就說(shuō)過(guò):“不學(xué)禮,無(wú)以立”。意思就是說(shuō),不懂“禮”,不學(xué)“禮”,一個(gè)人就不能在社會(huì)上立足。當(dāng)我們接觸一個(gè)人之后,常常會(huì)給他一些評(píng)語(yǔ):“這個(gè)人有教養(yǎng),談吐文雅”;“這個(gè)人太差勁,連句客氣話都不會(huì)說(shuō)”……一個(gè)素質(zhì)高、有教養(yǎng)的人,必須有良好的文明禮儀,這樣的人,被人尊重,受人歡迎。可見(jiàn),“講文明、懂禮貌”是一個(gè)永恒的話題。
    道上一聲甜甜的:“再見(jiàn)”呢?你們有沒(méi)有想過(guò),當(dāng)你說(shuō)出這樣一句話的時(shí)候,你家人心中會(huì)是多么溫暖多么安慰。這樣做了,我們并沒(méi)有失去什么,而是顯示了自己良好的素養(yǎng),人們會(huì)說(shuō):這個(gè)孩子真有禮貌。
    除了語(yǔ)言美,我們更要注意“行為美”,比如,在學(xué)校下課后能主動(dòng)整理好桌面放好凳子;課間與同學(xué)做文明游戲,不捉弄和欺負(fù)弱小同學(xué),主動(dòng)幫助遇到困難的同學(xué);在樓道上不高聲喧嘩,追打嬉鬧開(kāi)玩笑;上下樓梯遵守靠右行走的規(guī)定,不橫沖直撞,見(jiàn)到師長(zhǎng)和客人懂得謙讓?zhuān)岄L(zhǎng)輩先行;在校外,順手撿起地上的垃圾,把盲道上的障礙物推開(kāi);在家中,懂得尊老愛(ài)幼,不任性,對(duì)父母、長(zhǎng)輩、親戚、鄰居做到以禮相待等等,這些都是一個(gè)又一個(gè)文明的體現(xiàn)。只要我們稍稍注意自己的言行,文明就在我們的身邊。
    一份文明好像一滴水,許多文明就是一片海。一份文明好像一盞燈,許多文明就可照亮一片天。文明很小很小,但是只要每一個(gè)人都做一件文明之事,就能使社會(huì)邁出一大步,在社會(huì)上邁出一小步也許微不足道,但是帶動(dòng)用處卻很大很大。當(dāng)你成為一個(gè)講文明懂禮貌的人時(shí),你心中一定也會(huì)非??鞓?lè)。老師期待大家齊心努力,爭(zhēng)做語(yǔ)言美、行為美、心靈美的實(shí)小學(xué)生,讓文明禮貌之花在我們實(shí)小校園盛開(kāi)。
    謝謝!
    國(guó)旗下演講稿月篇二十
    敬愛(ài)的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:
    今天,我們?cè)谛W(xué)習(xí)12天后就要迎來(lái)本學(xué)的期末考試!
    又到了收獲的季節(jié),相信我們又多了一份緊張、興奮和期待。我們的緊張,
    來(lái)源于父母親人那熱切的目光; 來(lái)源于老師那諄諄(zhun)的話語(yǔ); 來(lái)源于同學(xué)競(jìng)爭(zhēng)的氣勢(shì); 來(lái)源于所有關(guān)乎我們的成敗、榮辱譽(yù); 也來(lái)源于我們直面這一收獲這一過(guò)程我們的理想與現(xiàn)實(shí)產(chǎn)生矛盾的擔(dān)憂與震撼。有了這份必要的緊張,我們的思維會(huì)更敏捷、更全面、更深刻, 我們的表現(xiàn)會(huì)更出色、更優(yōu)異,更加令人鼓舞。
    我們興奮,是因?yàn)槲覀兊搅蓑?yàn)證自我的時(shí)刻,是因?yàn)槲覀兊搅苏故咀晕绎L(fēng)采的`時(shí)刻。
    憑著這種積極的心態(tài),我們能夠做到認(rèn)真、細(xì)致;我們能變得更大、更強(qiáng)。我們期待,期待著在考試中一試鋒芒,借此機(jī)會(huì)我給初一同學(xué)提出以下三點(diǎn)建議:
    大家都知道,成功的道路是目標(biāo)標(biāo)示出來(lái)的。我要說(shuō)的是:目標(biāo)有多遠(yuǎn),我們就能走多遠(yuǎn)。我們的目標(biāo)和追求不是為了誰(shuí),也不是為了證明什么,而是要對(duì)得起我們的付出,力爭(zhēng)問(wèn)心無(wú)愧、青春無(wú)悔! 我想,我們的目標(biāo)就是一個(gè):考出優(yōu)異成績(jī),打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)!
    記得有一句歌詞:“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹,沒(méi)有人能隨隨便便成功?!睕](méi)有壓力就沒(méi)有動(dòng)力,沒(méi)有動(dòng)力就發(fā)揮不出一個(gè)人蘊(yùn)藏的潛力!考試要有壓力, 在一定的壓力下,我們必須強(qiáng)化如下態(tài)度:
    一是勤奮的態(tài)度,勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分耕耘一分收獲;
    二是刻苦的態(tài)度,追求是苦的,學(xué)習(xí)是艱苦的,最終的成功才可能是甜的;
    四是務(wù)實(shí)的態(tài)度,求真務(wù)實(shí)是我們提升考試成績(jī)的法寶,為此我們必須“上好每一節(jié)課,不打野;認(rèn)真做每一次作業(yè),力爭(zhēng)原創(chuàng),不抄襲,拒絕盜版;抓緊每一秒,不講閑話;練準(zhǔn)每一題、邁實(shí)每一步!”
    科學(xué)有效的方法,可以讓我們的復(fù)習(xí)、應(yīng)考事半功倍。古人云:取法乎上,僅得其中;取法乎中,只得其下。講的就是做任何事情都要有方法。
    一要重視基礎(chǔ)、不犯概念性錯(cuò)誤。教材中基礎(chǔ)的知識(shí)最具有生命力,只有夯實(shí)基礎(chǔ),我們才可能用有限的定義、定理、公式去應(yīng)對(duì)無(wú)限變化的能力測(cè)試!
    二要重視糾錯(cuò)、不犯重復(fù)性錯(cuò)誤。復(fù)習(xí)、檢查的關(guān)鍵就是要糾錯(cuò),我們要抓住錯(cuò)誤、理清錯(cuò)誤,確保不犯同類(lèi)錯(cuò)誤。
    三要重視規(guī)范、養(yǎng)成規(guī)范答題的習(xí)慣。
    同學(xué)們,人生不拼不精彩,缺乏競(jìng)爭(zhēng)和考試的人生是不完整的!考場(chǎng)就是一個(gè)戰(zhàn)場(chǎng),
    也是一個(gè)你展示才華的舞臺(tái)。大考在即,英雄彎弓,箭在弦上。同學(xué)們,你們活力四射,你們斗志昂揚(yáng)。請(qǐng)拿出你們的智慧,拿出你們的勇氣,用你們那顆永不服輸?shù)哪贻p的心,向著生命中的那一座山峰攀登。請(qǐng)收拾好行裝,帶上最睿智的頭腦,懷著最細(xì)致的心靈,握緊最有力的拳頭,讓我們一起挑戰(zhàn)即將到來(lái)的期末考試。
    我相信:三十五天后的春節(jié)!你以自己的努力付出,一定會(huì)給父母親人一份厚重的新
    春賀禮! 同學(xué)們父母在為我們歡呼,親人在為我們祝福,老師在為我們付出,拼搏吧五十九中的學(xué)子。
    20xx年1月7日星期一
    國(guó)旗下演講稿月篇二十一
    我們生活在物質(zhì)和科技都發(fā)達(dá)的時(shí)代,精神生活也因廣泛的閱讀而富足,但是,我們有時(shí)對(duì)自己,對(duì)父母卻變得越來(lái)越苛求。今天,老師和大家談?wù)劦模墙蛹{不完美的自己,接受不完美的父母。
    有個(gè)圓被人用一把大刀狠心地砍去了近三分之一,然而渴求完美的心態(tài)始終驅(qū)使著它要力求恢復(fù)完整,于是,圓就開(kāi)始四處尋找失落的部分。因?yàn)樗呀?jīng)殘缺不全,所以只能慢慢滾動(dòng),也因?yàn)槁凉L動(dòng),所以它在滾動(dòng)的過(guò)程中欣賞到了絢爛多姿的野花,找到了可以高談闊論的朋友,享受到了從未遇到過(guò)的美麗的自然風(fēng)光。
    有一天,這殘缺的圓找到了一塊非常合適的碎片,它非常開(kāi)心。它把碎片拼上,便開(kāi)始滾動(dòng)??梢哉f(shuō)現(xiàn)在它又是一個(gè)完整的圓了,可是它卻發(fā)現(xiàn)自己前行的速度越來(lái)越快,它現(xiàn)在看到的世界與之前完全不同。
    這樣看來(lái),殘缺未必不是另一種美。
    同樣地,我們每個(gè)人都難免會(huì)有這樣或那樣的不足,我們接受了不完美的自己,就能像殘缺之圓那樣,繼續(xù)在人生旅途中滾動(dòng),并細(xì)細(xì)品味沿途的風(fēng)景。
    再來(lái)想想月亮總是圓的嗎?不。正是因?yàn)槌良诺奶炜罩杏心且惠嗞幥鐖A缺的月亮,才讓我們?cè)诿客矶寄苄蕾p到靈動(dòng)的星空。
    我們的父母就像天上的月亮,月圓時(shí)代表他們對(duì)我們滿滿地愛(ài),月缺時(shí)代表他們自身也有缺陷。但僅從父母給我們生命本身這一恩典就足夠我們一生感恩他們。
    同學(xué)們,我們每個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的,都是最美的創(chuàng)造。在遇到難關(guān),或者與父母沖突的時(shí)候,接納自己的不完美,接受父母的不完美,才能讓自己的生命充滿不同的風(fēng)景。
    國(guó)旗下演講稿月篇二十二
    尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    在我們愉快地邁進(jìn)新學(xué)年的時(shí)候,我們將迎來(lái)教師節(jié)!在這里,我代表全體學(xué)生向老師們道一聲:“老師,節(jié)日快樂(lè)。”
    今朝灑下愛(ài)心與汗水,明日迎來(lái)桃李滿天下——老師,多么質(zhì)樸而又神圣的字眼。
    感謝您,老師!是您給了我們學(xué)習(xí)的自信;是您給了我們生活的勇氣,是您給了我們發(fā)奮發(fā)圖強(qiáng)的動(dòng)力,是您給了我們奔向好前程的希望。我們的每一點(diǎn)進(jìn)步,每一份成功,無(wú)不浸透了你們的心血與汗水。
    感謝您,老師!您是我們開(kāi)啟智慧的敲門(mén)磚;您是我們是打開(kāi)幸福之門(mén)的金鑰匙;您是我們生活航程中的引路人;您是我們奏響人生樂(lè)章的指揮者。
    老師,我們拿什么來(lái)回報(bào)您呢?也許一聲的“謝謝”并不能代表什么,但卻是我們此時(shí)此刻最想說(shuō)的——感謝您,老師!
    同學(xué)們,再多贊美的言語(yǔ),華麗的詞藻,也比不上我們用愛(ài)和行動(dòng)來(lái)感恩老師啊!我們沒(méi)有驚天動(dòng)地的大事,但課堂上,一道堅(jiān)定的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭;下課后遇到老師,一抹淡淡的微笑,一個(gè)簡(jiǎn)單的隊(duì)禮,一聲甜甜的“老師好”;放學(xué)了,一聲真誠(chéng)的“老師再見(jiàn)”,這些都是對(duì)老師辛勤工作的最好回報(bào),也是老師最大的欣慰,最快樂(lè)的滿足。
    感謝您,老師!請(qǐng)接受我們最崇高的敬禮!