最新導(dǎo)師帶徒總結(jié)講話(通用18篇)

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    總結(jié)是一種有效的學(xué)習(xí)方法,通過總結(jié)可以加深對知識的理解和記憶??偨Y(jié)應(yīng)該簡明扼要,避免冗長和啰嗦。一起來看看下面這些總結(jié)范文,相信會給你留下深刻的印象。
    導(dǎo)師帶徒總結(jié)講話篇一
    時光飛快流逝,從去年7月份到現(xiàn)在,為期一年的“師帶徒”工作也圓滿結(jié)束,在車間領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心下、曾師傅和我的共同努力下,我順利完成了今年的“師帶徒”工作既定任務(wù),在曾師傅悉心引導(dǎo)下我從一個懵懵懂懂、青澀的大學(xué)畢業(yè)生逐步成長為配電大家庭中的一名新時代員工,順利地完成了從學(xué)生向配電職工自我角色的轉(zhuǎn)變過程?;仡欉@一年來的點點滴滴,有付出的辛酸,也有收獲的感動?,F(xiàn)將一年來的“師帶徒”工作情況總結(jié)如下:
    配電人員要對自己管轄區(qū)內(nèi)的設(shè)備了如指掌。曾師傅帶我到現(xiàn)場逐一觀察轄區(qū)內(nèi)的十八臺大小變壓器,現(xiàn)場了解變壓器的各項參數(shù),變壓器的電壓等級、來源、去處,講解了在日常運行中應(yīng)注意的事項以及危險點。平常值班時就帶我熟悉各個高壓室功用,了解輸電的下級單位,在空置高壓柜我解剖高壓柜內(nèi)部接線、機械構(gòu)造以及一些小故障的處理。了解配電崗位職能,相關(guān)紀(jì)律,各項操作規(guī)程,熟悉配電日常事故的判斷、匯報流程以及應(yīng)急處理。
    據(jù)現(xiàn)象判斷故障類型以及故障原理。然后曾師傅教我根據(jù)故障現(xiàn)象用電壓法、電阻法來一步一步縮小范圍查找故障點。經(jīng)過多次學(xué)習(xí)我掌握了一些常見的斷路器電氣故障的排除方法,如:允許燈不亮,不能合閘;合閘不成功;合閘后,紅燈不亮;合閘后不能分閘;一合即跳合閘不成功;儲能燈不亮,但可以儲能;綠燈不亮;分閘不能;已儲能,但儲能燈不亮等十多種斷路器二次側(cè)電氣故障。同時還順帶學(xué)習(xí)了一些機械故障的處理。
    電力行業(yè)安全至關(guān)重要,包括人身安全和設(shè)備安全。安全貫穿配電人員的整個日常工作。設(shè)備安全運行是我們配電人的職責(zé)所在;是我們?nèi)粘9ぷ鞯哪康?。人身安全則關(guān)系到我們的性命。曾師傅在平時時刻提醒著我;配電運行工作,安全是最重要的一件事,作為變電運行一線的員工,在現(xiàn)場工作時首先要加強對危險源、危險點認(rèn)知;在操作時一定要按照操作規(guī)程操作;同時在工作中增強自我保護的意識,提高自我保護的能力,要具有適應(yīng)不同生產(chǎn)環(huán)境的業(yè)務(wù)技術(shù)素質(zhì)和應(yīng)變能力。
    “師帶徒”活動即將結(jié)束,整個一年的活動領(lǐng)導(dǎo)提供了極大幫助,給予了莫大的支持?;顒与m然將要結(jié)束,但是我和曾師傅的師徒關(guān)系不會結(jié)束,這種學(xué)習(xí)模式也不會結(jié)束,而我們也要將這種傳統(tǒng)繼續(xù)傳承下去。
    導(dǎo)師帶徒總結(jié)講話篇二
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),所有參會同事,大家好!
    在這個向日葵盤大籽滿的收獲季節(jié),我鴻基焦化舉行“導(dǎo)師帶徒”活動簽字儀式。我,很榮幸被大家推舉為本次公司“師帶徒”傳幫帶活動的師傅代表。
    作為師傅代表,首先,我代表各部門、各崗位技術(shù)專家——本次師帶徒活動的師傅們感激各位領(lǐng)導(dǎo)的信任!感激各位躊躇滿志的青年朋友的信任!
    其次,我也想代表本次師帶徒活動的師傅們談?wù)勎覀兊母形蚺c期望:
    古往今來,對于為師者有很高的要求。韓愈說“師者,傳道、授業(yè)、解惑也?!边@就是說,師傅必須把自我的經(jīng)驗毫無保留、傾其所有地傳給徒弟。誠然,作為青年朋友們的師傅,我們有職責(zé)以高尚的人格引領(lǐng)徒弟,用淵博的學(xué)識、豐富的經(jīng)驗、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)感召徒弟,把精湛的技藝傳給徒弟。
    所以,作為師傅的我們今后必須會虛懷若谷、謙虛謹(jǐn)慎、勤奮學(xué)習(xí)、做好徒弟們的表率,以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度對待企業(yè)技術(shù)管理,以科學(xué)的理念促進技術(shù)改善與創(chuàng)新,用真誠與寬容的胸懷,關(guān)心、愛護、幫忙徒弟,使他們盡快建立技術(shù)管理的科學(xué)理念,盡快掌握企業(yè)生產(chǎn)的相關(guān)技術(shù),盡快提高其確定和解決生產(chǎn)問題的本事。
    同時,作為師傅的我們深刻地認(rèn)識到“三人行必有我?guī)煛保鋵崕熗街g是一個有機的共同體。師不必賢于弟子,弟子不必不如師。我們也清楚地意識到,對于各位在座的青年技術(shù)人員,比起已經(jīng)歷過必須磨練的我們,你們可能更富有朝氣、充滿活力、有創(chuàng)造力、思想活躍、反映敏捷、知識結(jié)構(gòu)新,這是你們雄厚的資本和優(yōu)勢。在此,我們?nèi)w師傅真誠地期望你們充分利用這些資源,開發(fā)這些資源。俗話說:“師傅領(lǐng)進門,修行在自身?!逼谕銈兦趯W(xué)、多思、常悟、敢試。
    諸位師傅們,全體徒弟們,本次活動是公司全面提高員工素質(zhì)、技術(shù)、技能水平所做出的高瞻遠矚的舉措,本次活動充分說明了公司領(lǐng)導(dǎo)對職工成長和企業(yè)發(fā)展的高度重視,大家必須不要辜負領(lǐng)導(dǎo)的期望。作為師傅的我們在這一年里將把自我的一技之長毫無保留地傳授給你們這些年輕有為的徒弟,并確保你們工作不斷提高,為公司的發(fā)展貢獻自我的力量;作為徒弟的你們必須要抓住機會勤思勤學(xué)勤練,掌握技能與方法,用蓬勃的朝氣,青春的活力與創(chuàng)造力,為鴻基公司的宏偉發(fā)展藍圖添上濃墨重彩的一筆。
    再次感激青年朋友們和各位領(lǐng)導(dǎo)的信任!多謝大家!
    導(dǎo)師帶徒總結(jié)講話篇三
    為加快我分部技術(shù)人才的培養(yǎng),根據(jù)公司全面開展201*年“導(dǎo)師帶徒”有關(guān)工作的通知,8月31日,我分部在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下及團委的組織下開展了“導(dǎo)師帶徒”活動。
    現(xiàn)將此階段活動總結(jié)如下:
    活動開始,我分部黨工委書記劉元彬向新到大學(xué)生詳細介紹了導(dǎo)師帶徒活動的基本情況及開展此項活動的意義。此次導(dǎo)師帶徒活動進行雙向選擇,即不僅導(dǎo)師可以選徒弟,而且徒弟也可以選導(dǎo)師。分部領(lǐng)導(dǎo)選擇了業(yè)務(wù)水平高、思想品德好、責(zé)任心強的人員為導(dǎo)師,25名大學(xué)生根據(jù)自己所學(xué)專業(yè)及今后所在崗位進行探討和分析后,分別簽訂了師徒合同。簽訂師徒合同后,推行了實操實習(xí)和換崗鍛煉。師傅要本著要別人做自己先會做的原則,安排徒弟到生產(chǎn)一線去,學(xué)會具體工序的標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范,并在這個過程中鍛煉意志和磨練品質(zhì)。
    推行“雙導(dǎo)師”制度,加強思想教育和引導(dǎo),導(dǎo)師不僅帶技術(shù),還要帶思想。近幾年招收的新員工,社會經(jīng)驗、人生閱歷還不成熟,這就需要導(dǎo)師在個人情感、婚姻家庭,思想政治立場上等方面對他們進行點撥和指導(dǎo)、幫助,并且適時進行思想教育和引導(dǎo)。同時還要倡導(dǎo)崗位奉獻意識,強化標(biāo)準(zhǔn)意識和執(zhí)行制度,讓新員工從一開始就樹立起愛崗敬業(yè),扎實工作的意識。三、積極倡導(dǎo)崗位奉獻。我分部領(lǐng)導(dǎo)注重把新員工的思想統(tǒng)一到企業(yè)發(fā)展理念和思路上來,強化標(biāo)準(zhǔn)意識、規(guī)范意識、執(zhí)行和落實意識,要求新員工從基礎(chǔ)做起、從基層成長、扎實走好每一步,打牢基本功的意識,促進新員工熱愛企業(yè)、奉獻崗位、立足基層、扎實工作氛圍的形成。
    將新員工融入現(xiàn)場的勞動實踐中,通過親手操作和實踐,了解,學(xué)會具體工序的標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范、操作方法和流程步驟,鍛煉意志、磨煉品格。通過換崗培訓(xùn)和鍛煉,在不同崗位上開拓視野、學(xué)習(xí)知識、增強本領(lǐng)。通過換崗鍛煉,讓他們在不同的崗位上開拓視野,增長本領(lǐng),進而提升綜合協(xié)調(diào)、統(tǒng)籌全局的思維能力和工作習(xí)慣。
    按月、按季發(fā)放學(xué)習(xí)書籍,針對每人的崗位,統(tǒng)一發(fā)放思想教育、安全、質(zhì)量管理方面的書籍或上級文件、領(lǐng)導(dǎo)講話等資料,還包括工程技術(shù)、測量試驗等專業(yè)有針對性的發(fā)放學(xué)習(xí)書籍。我分部并采取了抽查考試制度,進一步檢測和鞏固讀書學(xué)習(xí)的效果。
    師傅在學(xué)員實習(xí)期間幫助新員工根據(jù)自身專業(yè)特點、興趣愛好、單位需要等制定了個人近、遠期職業(yè)發(fā)展規(guī)劃,包括業(yè)務(wù)能力、專業(yè)資質(zhì)、崗位技能、職位目標(biāo)等,增強了個人努力和發(fā)展的實踐動力。
    對在基層一線默默奉獻的年輕人給予了特別的關(guān)心和關(guān)照。引領(lǐng)青年注重能力提升,突出攻關(guān)能力、綜合協(xié)調(diào)能力等的培養(yǎng)。
    為了及時掌握導(dǎo)師帶徒活動的情況,我分部從工作態(tài)度、學(xué)習(xí)表現(xiàn)和業(yè)務(wù)能力三個方面定期對每一對師徒進行考核。
    1、工作態(tài)度:師徒思想素質(zhì)好,團結(jié)協(xié)作,互相尊重,敬業(yè)愛崗。導(dǎo)師以身作則,耐心施教。徒弟立足崗位,虛心求教,富有責(zé)任心。
    2、學(xué)習(xí)表現(xiàn):導(dǎo)師有明確的培訓(xùn)目標(biāo),制定嚴(yán)格周密的傳授計劃,定期檢查培訓(xùn)效果。徒弟按導(dǎo)師要求完成各項任務(wù),及時總結(jié)階段學(xué)習(xí)情況。
    3、業(yè)務(wù)能力:師徒協(xié)作,相互促進,大膽進行科技攻關(guān)。導(dǎo)師帶徒期間,注重知識結(jié)構(gòu)更新,自身崗位技能和理論水平不斷提高。師徒嚴(yán)格遵守安全生產(chǎn)有關(guān)規(guī)定,保證工程質(zhì)量,崗位效益得到提高。經(jīng)過考核評選出優(yōu)秀好師徒并且給予考核獎金。
    “導(dǎo)師帶徒”活動的開展充分發(fā)揮了廣大青年員工在企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化管理中的作用,通過此次活動爭取結(jié)出更加豐碩的果實,為企業(yè)培養(yǎng)越來越多的優(yōu)秀人才。
    導(dǎo)師帶徒總結(jié)講話篇四
    首先我代表胡芮的業(yè)務(wù)知識師-父劉振剛女士,因特殊情況沒能到達現(xiàn)場,表示深深的歉意。
    其次,我能參加這個具有歷史意義和充滿青春活力的盛會,既深感榮幸,又深感愧疚。榮幸的是公司領(lǐng)導(dǎo)對青年人才的培養(yǎng)和高度重視,愧疚的是我的思想引導(dǎo)工作做得不夠到位。我將用“同志仍需努力”自勉。
    再就是,我向往著年輕人的朝氣蓬勃精神,凡是和我在一起工作過的青年人都喜歡與我交朋友,你們會問什么?我把這個秘密告訴大家,“我用心在幫助他們”。著名作家臧克家說:“青年是寶藏,青年是黃金;寶藏要挖掘,黃金需熔煉”。我經(jīng)常和徒弟說:“理想不是現(xiàn)實,現(xiàn)實可以達到理想。理想很豐滿,現(xiàn)實很骨感”??此械某晒θ耸浚际窃诨鶎舆~出了堅實的一步。
    最后,請徒弟記住一句話,“上帝只能給你一雙最好襪子,不能給你一雙合適的鞋子,你要穿著這雙最好的襪子,去尋找適合自己的鞋子”這句話成就了林肯當(dāng)上美國總統(tǒng)。同時我希望徒弟能夠德才兼?zhèn)洌瑸槠髽I(yè)的輝煌去創(chuàng)造,為項目的效益去創(chuàng)新,為精彩的人生去努力奮進!
    北京地鐵十號線11標(biāo)二工區(qū)
    陸宏喜
    各位老師:
    大家好!
    隨著學(xué)校的發(fā)展,最近幾年每年都會有大批新教師,其中大多為大學(xué)畢業(yè)生加入我們的團隊,你們的加入為學(xué)校帶來了新的生機,注入了新的活力。但畢竟青年教師缺乏教育教學(xué)經(jīng)驗,而家長卻對師資和子女成長有著太多的期待和要求,所以這么多的年輕老師也給學(xué)校帶來了挑戰(zhàn)和壓力,因此如何加快青年教師的成長步伐,如何縮短青年教師的成長周期,成為了學(xué)校工作的重中之重。實踐證明:充分利用我們校內(nèi)人力資源,由老教師指導(dǎo)新教師的師徒結(jié)對這種形式是讓新老師快速成長最實際、最可行、最長效的培訓(xùn)方式。我們也十分欣喜地看到一年來的青年教師培養(yǎng),有相當(dāng)一部分人快速成長起來,并已在同齡人當(dāng)中脫穎而出。所以進一步完善新老師培養(yǎng)機制,落實“師徒結(jié)對”的各個細節(jié)和要求,不僅是我們師資隊伍建設(shè)的需要,也是校本培訓(xùn)的需要。今天我在這里講三點意見:
    一、完成任務(wù)
    師徒結(jié)對是學(xué)校教師隊伍建設(shè)的一項重要工作或者說是一項重要任務(wù),因此我認(rèn)為師徒結(jié)對以后,作為導(dǎo)師,首先應(yīng)該認(rèn)真負責(zé)地指導(dǎo)新老師完成《青年教師師徒結(jié)對培養(yǎng)計劃書》上的各項任務(wù)。對于這些任務(wù),教務(wù)處是根據(jù)學(xué)校行政會議的討論精心設(shè)計的,導(dǎo)師要指導(dǎo)新老師不折不扣地完成這些任務(wù)并能有效地讓新老師了解教師職業(yè)的特點,熟悉最基本的教育教學(xué)常規(guī),從而讓新老師順利渡過適應(yīng)期,站穩(wěn)講臺,快速地進入教師角色。
    二、相互關(guān)心
    從宣布師徒結(jié)對名單開始,結(jié)成師徒對子的兩位老師其實就有了一種十分特殊的感情。我總覺得這種感情是類似于親情的那種。我記憶中最早的師徒親情是一個廠里的老師傅,在他徒弟的婚宴上倍受尊重的情景。從那時起我就認(rèn)定,師徒之間的那種感情是一種十分美好的感情。我想,一個教師,有機會成為一個青年老師的導(dǎo)師,那是一種榮耀。正因為這樣,從今天起,在導(dǎo)師的心目中,徒弟的進步也成了自己的一種追求和幸福。在徒弟的眼中,導(dǎo)師做人、做事的高度與水平也就應(yīng)該成為自己追求的目標(biāo)。在這個過程中,師徒二人應(yīng)該相互關(guān)心,導(dǎo)師自覺地關(guān)心自己的徒弟,徒弟主動地關(guān)心自己的導(dǎo)師、尊敬自己的導(dǎo)師。
    三、共同成長
    師徒結(jié)對從一開始起就是相互為師的。導(dǎo)師在講臺上摸爬滾打了多年,積累了許多行之有效的方法、技巧和絕招,我相信徒弟們一定能珍惜機遇,虛心聽導(dǎo)師的課,主動請教,勤于反思,善于總結(jié),迅速“站住講臺”,在一年之內(nèi)掌握教育教學(xué)常規(guī),熟悉教育規(guī)程,適應(yīng)教學(xué)工作,能夠駕馭教材,駕馭課堂,達到會備課、會上課、會批改作業(yè)、會指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)。并盡快 “站穩(wěn)講臺”,三年之內(nèi)成為合格教師,六年之內(nèi)“站好講臺”,成為骨干教師。但新老師有他們的長處,青年教師的知識新、觀念新,也給了我們老教師們以促進作用,教學(xué)是相長的。作為導(dǎo)師,肯定也可以從自己的徒弟那里學(xué)到不少東西。希望大家彼此之間能夠以真情喚起熱情,在共同成長的道路上,實實在在地走好每一步。
    最后我衷心祝福今天結(jié)成的19對教育師徒和36對教學(xué)師徒共駕學(xué)習(xí)共同體這葉快舟,在教海中乘風(fēng)破浪,早日駛達理想的彼岸。謝謝大家!
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師
    晚上好!
    首先感謝學(xué)校教師委成立青年教師導(dǎo)師制,導(dǎo)師制的建立促使青年教師更快的成長,成為學(xué)校的中流砥柱。更感謝今天給我這個機會在這發(fā)言。
    今天我是懷著一種忐忑的心情作為導(dǎo)師代表發(fā)言的。因為離導(dǎo)師的稱號還有很遠的距離,我本身也是青年教師,處在成長期。在教育教學(xué)工作中,自己還處于摸索階段,真不知自己是否能擔(dān)起指導(dǎo)青年老師的重任。所以我忐忑。但既然學(xué)校信任我,我一定盡自己最大的努力帶動身邊更年輕的教師,大家一起學(xué)習(xí)、一起成長。
    現(xiàn)在我想從這幾個方面來談?wù)勎业淖龇?,有不?dāng)之處還請各位領(lǐng)導(dǎo)老師指正,給我提出寶貴建議。
    青年教師剛剛從學(xué)校走出來,來到新的工作單位,面對新的同事,難免有些陌生、不適應(yīng)。既然來到了我們學(xué)校,那我們就應(yīng)該把他們當(dāng)家人一樣,我們就應(yīng)當(dāng)首先從心理上讓青年教師有歸屬感,讓他們有幸福感。因此,作為導(dǎo)師的我們應(yīng)該多多帶動青年教師參與同事的活動,了解生活中的困難,比如什么時候沖卡啊,吃飯的時間啊,等等,能讓他們在最短的時間內(nèi)融入這個集體。
    目前,我校教師隊伍呈年輕化趨勢。一個教師的發(fā)展必然經(jīng)歷新任、合格、骨干、專家型這樣四個階段。為使青年教師能早日熟練規(guī)范、站穩(wěn)講臺、順利過關(guān),成為合格教師,亟需加大對青年教師的培訓(xùn)力度。而“拜師結(jié)對”是一種見效快、易操作的師資培訓(xùn)方式,也是一項加強師資隊伍建設(shè)的有效措施。在教學(xué)上,我們將從教師的基本功抓起,在備、講、批、輔、考的教學(xué)過程中,采用微格教學(xué)的培訓(xùn)方法,從教師的十大技能(導(dǎo)入、語言、講解、演示、板書、提問、教態(tài)變化、反饋強化、組織教學(xué)、結(jié)束)等技能入手,夯實基礎(chǔ),練就技能,使青年教師早日成為合格教師、骨干教師、專家型教師。
    記得有人說過“沒做過班主任的老師,應(yīng)該說不是一個完美的老師”。我非常認(rèn)同這句話,我們的青年教師都要有做班主任的準(zhǔn)備,并且以做班主任為自己的奮斗目標(biāo),作為導(dǎo)師,也會引導(dǎo)青年教師向這方面發(fā)展,不僅要教學(xué)業(yè)務(wù)精,更要能勝任學(xué)校的德育工作。在我們平時的工作中,青年教師可以跟著有經(jīng)驗的班主任學(xué)習(xí)如何做學(xué)生的思想工作,學(xué)習(xí)班級管理辦法,多深入寢室了解學(xué)生的思想動態(tài),組織班會活動,和家長交流等等,在這些具體的活動中提升個人的業(yè)務(wù)能力,相信有一天你會成為一個合格,甚至優(yōu)秀的班主任。
    最后有幾句話和大家一起共勉
    以吃虧就是占便宜的樂觀態(tài)度對待工作
    以孜孜以求的精神豐富自己的素養(yǎng)
    以謙遜好學(xué)的態(tài)度向身邊有經(jīng)驗的老師學(xué)習(xí)。
    以感恩之心接受老師們善意的提醒
    相信只要我們有心,我們的教師隊伍一定能夠成為一支具有良好師德師風(fēng)、精于業(yè)務(wù)、勤于育人的隊伍,我們的每位年輕教師都能成為讓領(lǐng)導(dǎo)放心,家長滿意,學(xué)生喜愛的優(yōu)秀教師!
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
    大家好,我在這里代表南湖三小拜師的教師發(fā)言,深感榮幸,在此,請允許我向提供這次寶貴學(xué)習(xí)機會的校領(lǐng)導(dǎo)們表示衷心的感謝,向在以后工作中對我們進行悉心指導(dǎo)、耐心幫助的老教師們致以崇高的敬意。
    跨入南湖三小伊始,我為加入這個光榮的集體而倍感自豪,同時也深深感受到了身上的責(zé)任和壓力,作為年輕教師,我們深知自己存在很多的不足:教學(xué)理念有待更新,業(yè)務(wù)水平有待提高,教學(xué)經(jīng)驗有待豐富,管理模式有待創(chuàng)新。這一切與學(xué)校的期待相比,與老教師的學(xué)識相比,都還有太多的差距,“學(xué)高為師,身正為范”,我們迫切的期待在老教師們的帶領(lǐng)下,盡快勝任學(xué)校的工作。通過這次拜師結(jié)對活動,我們就是要認(rèn)真學(xué)習(xí)老教師們精于教書、勤于育人、一絲不茍、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、刻苦鉆研、誨人不倦的工作作風(fēng)和精神。
    作為徒弟的我們,需要進步,需要成長。我們會制定好計劃,明確發(fā)展方向,向著目標(biāo)一步一個腳印,扎扎實實地走下去。在結(jié)對期間,我們會虛心向老教師學(xué)習(xí),真誠地向老教師請教。我們定會勤學(xué)多問,及時總結(jié),仔細研究教法,增強教育教學(xué)能力,盡快提高自身水平。誠心、精心、細心、耐心是我們拜師學(xué)習(xí)的態(tài)度;勤學(xué)、勤問、勤看、勤聽是我們拜師學(xué)習(xí)的方法;成長、成熟、成才、成功是我們拜師學(xué)習(xí)的目的。為此我們要經(jīng)常聽師傅和其他老師的課,努力使自己成為教育工作的實踐者,教育理論的探索者,成為具有創(chuàng)造性和反思能力的實踐者。
    師傅們,你們的身邊又將多一位學(xué)生了。希望你們多指出我們的不足,不管是教學(xué)上的不足,還是為人處事方面的欠缺,對我們千萬不要吝嗇你們的批評。我們一定會虛心接受,勇于面對自己的不足才會有所進步。師傅們,你們是我們的目標(biāo),站在前面指引著我們前進。徒弟的成長就是師傅的驕傲。作為徒弟的我們一定會牢記師傅的教誨,決不辜負師傅的栽培和期望。最后我代表徒弟們對師傅們說聲:“師傅們,請多指教,你們又要辛苦了!”
    我們相信,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,通過老教師們的言傳身教,以你們深厚的涵養(yǎng)、豐富的知識,精湛的教學(xué)技能,一定會促使我們迅速成長,在“三尺講臺”上,實現(xiàn)人生的價值,讓我們用青春之心碰撞出學(xué)生的心靈之火,用拼搏和汗水愛灑桃李,用努力和奉獻與老教師們攜手,共創(chuàng)南湖三小的輝煌!
    謝謝大家!
    青年教師代表??何文君
    2015年12月6日
    尊敬的x監(jiān)獄長、x政委,各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事:
    大家好!今天我很榮幸能參加監(jiān)獄的以師帶徒結(jié)對儀式,更榮幸的能作為老師代表發(fā)言。
    眾所周知,青年民-警是我監(jiān)未來發(fā)展的本錢和希望,青年民-警的思想、政治、業(yè)務(wù)等方面的素質(zhì),將決定我監(jiān)發(fā)展的前途和命運。因此監(jiān)獄推行以師帶徒結(jié)對計劃,是落實名優(yōu)戰(zhàn)略,是提高我監(jiān)民-警隊伍總體素質(zhì)的最佳途徑,對加速青年民-警的成長是非常必要的,在此,我們感謝監(jiān)獄領(lǐng)導(dǎo)為我們青年民-警搭建了這么好的成長舞臺!
    作為一名在監(jiān)獄工作近七年的民-警,我欣喜地看到xx監(jiān)獄的發(fā)展一年比一年好。x監(jiān)獄長說得好:監(jiān)獄要發(fā)展,不但要有好的辦監(jiān)理念,好的領(lǐng)導(dǎo)班子,更要是有一批好的民-警隊伍,優(yōu)秀民-警是監(jiān)獄安全穩(wěn)定的標(biāo)志和保證。而好的民-警隊伍如不培養(yǎng)、不錘煉是造就不出來的。這次,簽訂“幫帶”的目的就是為了新民-警能夠在充足的陽光下健康、茁壯的成長,“幫帶”的目的就是為了新民-警能盡早的成為一名優(yōu)秀民-警。
    在座的各位曾經(jīng)都是一名新民-警,我也從一個新民-警、一個徒弟,變成了今天的老師傅。還記得當(dāng)年初踏改造崗位的那份青澀、那份無助、那份手忙腳亂……一路走來,我又是幸運的,也是幸福的,因為多年前當(dāng)我考入xx監(jiān)獄這個大家庭后,我得到了許多老民-警的諄諄教誨和殷切指導(dǎo),是他們用自己的身體力行、言傳身教,讓我解除了監(jiān)管改造中的種種困惑,使我得以快速地成長起來,老練起來。老師們的關(guān)懷,讓我明白了作為一名監(jiān)獄民-警的責(zé)任和義務(wù);更讓我有了更高的目標(biāo)與追求。我深刻的體會到,有老師引領(lǐng)的日子是幸運且幸福的。
    要想做好“傳、幫、帶”工作,老師們首先要做到:言傳身教,率先垂范,在改造上,在品德上,在業(yè)務(wù)技能上都要做出表率作用。今天,在這個隆重的“以師帶徒會”上,我想代表在座的老師們,向監(jiān)獄黨委和新民-警承諾:我們會將自己多年的工作經(jīng)驗和教改經(jīng)驗毫無保留地傳給新民-警,在年輕民-警遇到困難時一定給予真誠的'關(guān)心與幫助,扶持他們走出困境。認(rèn)真履行“幫帶”協(xié)議書的各項職責(zé),從高從嚴(yán)要求新民-警,為我監(jiān)的新民-警培養(yǎng)工作盡我們的全力,借此機會,我也想對新民-警提幾點希望:
    一、“三人行,必有我?guī)煛?。你的老師并不只我一個,我只是你名義上的老師。其實監(jiān)獄的每一位民-警都是你的老師,尤其是那些與你共事的民-警。他們中有些隊前講評說得好,有些對罪犯教改經(jīng)驗豐富,有些內(nèi)勤工作細致扎實,非常出色,他們中的每一個人都是你學(xué)習(xí)的好榜樣。希望你秉持謙虛、善問的好品質(zhì),汲人所長,補己之短。只有這樣你才能每天都有長足的進步,每天都生活得快樂。
    二、抓住機遇,勤奮出才能。機會對于每個人來說都是均等的,但給我們每個人的機會又都是不多的,而機會總是垂青于有準(zhǔn)備的人。機不可失,失不再來。我們每個人都要時刻準(zhǔn)備著,都要善于把握每一次機會,讓機會成為自己專業(yè)成長的助推器。青年民-警要多閱讀,勤動筆,善思考,力爭做到“一年站穩(wěn),三年站好,五年成就?!?BR>    三、莫讓生活磨去你的棱角。隨著工作時間的增長,你可能會慢慢地覺得我們監(jiān)管改造工作的忙碌,而我們的待遇不是很高,我們的生活也過于枯燥。如果有,我真誠地希望你不要把它永遠地放在心上。因為你選擇了監(jiān)獄警-察就選擇了平凡,因為你選擇了監(jiān)獄警-察就選擇了清貧,因為你選擇了監(jiān)獄警-察就選擇了奉獻。就如任小艾說的,要把監(jiān)獄警-察職業(yè)看作崇高的事業(yè)而不是謀生的手段。讓你的滿懷激-情,躊躇滿志常在,并熱情傳遞給每一個同事。
    今天我們看到x監(jiān)有這么多充滿活力的青年民-警,我很高興。因為我相信咱們x監(jiān)的明天一定可以托付給這些朝氣蓬勃,聰明能干的青年民-警。當(dāng)然“幫帶”的意義不止是老民-警帶新民-警,新民-警身上也有值得老民-警學(xué)習(xí)的東西。他們對新事物的學(xué)習(xí)勁頭,他們對新的教改理念與監(jiān)管知識的掌握量上,他們運用新的監(jiān)管技術(shù)方面都比我們要強得多,因此“幫帶”是相互的。希望我們新、老民-警能通過幫帶活動建立起真摯的友誼,相互信賴、相互幫助、取長補短,共同提高,共創(chuàng)我們浦監(jiān)的再輝煌。
    讓我們在監(jiān)獄黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,新老民-警攜起手來,相互學(xué)習(xí),取長補短,共同提高,共創(chuàng)我們監(jiān)獄教育的再輝煌。讓我們共同祝愿我監(jiān)的“以師帶徒”工作取得圓滿成功!最后,我想送給青年民-警一句話:年輕是一種機會,年輕也是一種壓力;年輕是一種財富,年輕也是一種責(zé)任。祝愿大家在x監(jiān)這個舞臺上,取得更大的成就!
    謝謝大家!
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:
    大家好!
    師帶徒活動是我們學(xué)校的優(yōu)良傳統(tǒng),體現(xiàn)了校領(lǐng)導(dǎo)高-瞻遠矚的培訓(xùn)理念。同時,也體現(xiàn)了學(xué)校對青年教師的熱切關(guān)懷,對老教師的充分信任,在此,我謹(jǐn)代表師傅們感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為我們老教師和青年教師的共同提高搭建了一個成長的舞臺。
    能在牟平一中這個大家庭中生活、工作,對在座的青年教師來講是幸運的,也是幸福的,因為我們學(xué)校有先進的辦學(xué)理念,有高素質(zhì)的領(lǐng)導(dǎo)班子和一支優(yōu)秀的教師隊伍,這支隊伍中的每一位都品德高尚,學(xué)識淵博,經(jīng)驗豐富。這就為青年教師的成長創(chuàng)造了無限廣闊的空間。所以希望青年教師能在這個大家庭中勤奮學(xué)習(xí),不斷進取,爭取早日成長為一名優(yōu)秀的教師。
    在座的各位老教師,都曾經(jīng)是一名新教師,我自己也是從10年前的一個大齡新教師、一個徒弟,在師傅的指導(dǎo)下一步步走到了今天。嚴(yán)書增老師、林曉老師、孫忠華主任、孫壇生老師,還有張玉玲老師等一大批老師都曾經(jīng)是我的師傅,當(dāng)然也永遠是我的師傅,他們用自己的身體力行、言傳身教,使我得以迅速成長,日益成熟,在跟他們學(xué)習(xí)的日子里,我不僅學(xué)到了他們豐富學(xué)科的知識,先進的教育思想、成功的教學(xué)經(jīng)驗,也感受到了他們?yōu)閹熥鋈说钠犯瘢瑥乃麄兩砩?,我真正感悟到做一名教師的真諦:在誨人不倦中體會成功的喜悅,于努力學(xué)習(xí)中享受前行的樂趣。
    “復(fù)雜的事情簡單做,簡單的事情認(rèn)真做,認(rèn)真的事情重復(fù)做,重復(fù)的事情創(chuàng)造性的做”,此時,我又想起魏書生老師的這句話,是啊,在日復(fù)一日繁瑣的工作中,我們可能消磨了熱情,在平淡如水的清貧生活中,我們可能塵封了希望,但是今天,面對青年教師那青春的臉龐,那熱切的目光,我們誰又能不心潮澎湃,信心百倍,因為我們深知:教學(xué)是一門藝術(shù),也是一門科學(xué),他離不開求真、求實、創(chuàng)新,他更離不開愛心、責(zé)任和智慧,在座的各位師傅們,學(xué)校對我們的信任,是榮幸,更是責(zé)任,青年教師對我們的依賴,是義務(wù),也是使命。讓我們不辜負學(xué)校的重任,做青年教師的楷模,對他們的授課,“知無不言,言無不盡”,對他們的問題,“有問必答,有疑必解”,對他們的生活,“熱情關(guān)心,大力相助”,師傅們,咱們有的是經(jīng)驗,有的是閱歷,有的是底蘊,而我們的徒弟們有的是青春,有的是朝氣,有的是精力,有的是勇氣,所以,在教學(xué)的過程中,讓我們互相學(xué)習(xí),切磋提升,教學(xué)相長。
    最后,我代表師傅們表達我們共同的心聲,我們會:老驥伏櫪,志在千里,不用揚鞭自奮蹄。也讓我們共同的祝福徒弟們:早日青出于藍而勝于藍!
    謝謝大家!
    導(dǎo)師帶徒總結(jié)講話篇五
    20xx年9月,我與新進公司員工付家威簽訂了導(dǎo)師帶徒協(xié)議。簽協(xié)議的那一刻,我十分激動,但同時內(nèi)心又充滿著復(fù)雜的情緒。激動的是,十幾年來一向作為學(xué)生的我如今竟然也當(dāng)上了別人的師傅,而復(fù)雜的情緒則來自于作為師傅的那份沉甸甸的職責(zé)。我明白,既然當(dāng)了師傅,就得為人師表、就得以身作則、就得率先垂范。
    他們作為90后的青年,有著活躍的思想和鮮明的時代氣息,和我們有著或多或少的代溝。要想做好導(dǎo)師,帶好徒弟,就要深入的了解和把握他們的思想動態(tài),正確引導(dǎo)。把活躍好動的性格帶入到學(xué)習(xí)專業(yè)技術(shù)技能上來。
    為了找出不足,總結(jié)經(jīng)驗,更好的開展導(dǎo)師帶徒活動,現(xiàn)將一年來的工作總結(jié)如下:在本次活動中,我也是本著“共同學(xué)習(xí),一齊提高”的思想,在互幫互助的學(xué)習(xí)中與付家威共同成長,共同提高。按照“四帶一保”的原則,言傳身教,幫忙徒弟培養(yǎng)扎實、勤儉、嚴(yán)謹(jǐn)、好學(xué)、協(xié)作的良好作風(fēng),最終使徒弟提高崗位操作技能,提升自身綜合素質(zhì),確保安全生產(chǎn)。
    要做好師徒結(jié)對子工作,我首先要做到:以身作則,起到示范表率作用,在言傳身教中首先讓徒弟牢記“德高為師,身正為范”的訓(xùn)言,即帶思想、帶作風(fēng),引導(dǎo)徒弟培養(yǎng)高尚的職業(yè)道德、增強愛崗敬業(yè)的意識,發(fā)揚愛崗敬業(yè)精神,熱愛本職工作。
    建安公司是一支以檢修為主的施工隊伍。不僅僅要會自我本工種的技能,更要響應(yīng)公司的號召,做到一精多會,一專多能。工作性質(zhì)決定了我們在工作中,不僅僅要會鉗工的看、制圖,還要對電焊、管道、起重等技能都要熟悉掌握。為此,我除了向其供給各專業(yè)的理論書籍,幫他解答一些理論上的問題,還對其實際的動手操作技術(shù)進行言傳身教。并把一些簡單的事情交予小付去做,慢慢的提高其動手本事。不厭其煩,手把手的去教,從看施工圖紙到如何使用割炬。
    在崗位上,我主要負責(zé)向徒弟傳授本崗位的技能、技巧和相關(guān)理論和技術(shù)知識,幫忙徒弟建立優(yōu)良的工作作風(fēng)。工作上,我嚴(yán)格要求自我,將自我的工作經(jīng)驗毫不保留地傳授給徒弟。俗話說,“教會徒弟,餓死師傅”,但我并不這樣理解,因為班組是一個大家庭,光靠某個人或者幾個人是不行的,我們需要的是一個團結(jié)和諧的團體,是一個能同甘共苦的團體。98年進公司時,師傅也是這樣把他幾十年的工作經(jīng)驗和積累毫無保留地教給了我,所以我更應(yīng)當(dāng)這樣做,把班組的這種優(yōu)良的傳統(tǒng)繼續(xù)傳遞下去。一年來,經(jīng)過不斷的學(xué)習(xí)和鍛煉,小付從基本的量具使用開始,到圖紙,再到機械的安裝以及非專業(yè)的割焊下料等工作。已經(jīng)十分熟練,成為一名技術(shù)作風(fēng)過硬的青年崗位能手。同時,在施工生產(chǎn)中,我用自我的理論知識和實踐經(jīng)驗教會他怎樣確保自我的人身安全,隨時進行崗位危害辨識,保證無安全事故發(fā)生。在一年的活動中,我和徒弟均無發(fā)生安全事故。
    題。在小付遇到困難時,作為師傅兼朋友的我給予他真誠的關(guān)心與幫忙,讓他走出困境,盡早的適應(yīng)工作和社會。在導(dǎo)師帶徒活動中,我自身也得到了不斷地提高,在提高徒弟業(yè)務(wù)和技術(shù)水平的同時,也鍛煉和充實了自我,我覺得工作有所成效是一種幸福,是一份榮耀。以后,我要一如既往地在做好自身工作的同時,開展好這項工作。
    導(dǎo)師帶徒總結(jié)講話篇六
    今日對于我們來說是一個特殊而有意義的日子,因為,此時此刻我們海濱學(xué)校徒結(jié)對儀式正在隆重舉行。
    由于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師們的信任,我有幸成為一名師傅,將在協(xié)議書上莊重地簽下自我的名字。我深深感到身上的職責(zé)和壓力,我想:要想做好“傳、幫、帶”工作,我們師傅們首先要做到:言傳身教,率先垂范。
    拜師會,不是一個虛空的形式,一紙協(xié)議,它將承載的是一份職責(zé)與一份自我體現(xiàn),它內(nèi)在的意義在于合作之上的攜手前進,同生共長。我們將欣喜于這種成長,感動于這種齊心合力。
    今日,在這個隆重的“師徒結(jié)對會”上,我想代表在坐的師傅們,向大家承諾:今后,我們愿意對自我工作上嚴(yán)要求、業(yè)務(wù)上多提高。我們會將自我在教學(xué)工作中的經(jīng)驗毫無保留地傳授給徒弟,在徒弟遇到困難的時候必須給予真誠的關(guān)心與幫忙,扶持他們走出困境。認(rèn)真履行協(xié)議書上的各項職責(zé),從高從嚴(yán)要求徒弟,使他們成為一名稱職的人民教師,為海濱學(xué)校的發(fā)展盡我們的全力。
    一、“三人行,必有我?guī)煛?。你的師傅并不只一個,我們只是你們名義上的師傅。其實學(xué)校里的每一位教師都是你的師傅,尤其是那些與你共事的同事。他們中有些教學(xué)經(jīng)驗豐富,有些教學(xué)基本功十分扎實,十分出色,他們中的每一個人都是你學(xué)習(xí)的好榜樣。
    二、抓住機遇,勤奮出才能。機會對于每個人來說都是均等的,但給我們每個人的機會又都是不多的,而機會總是垂青于有準(zhǔn)備的人。你們每個人都要時刻準(zhǔn)備著,都要善于把握每一次機會,讓機會成為自我成長的助推器。
    三、抓住實踐操作主陣地,提升自我的綜合素質(zhì)。平時要認(rèn)真學(xué)習(xí),在教學(xué)中要不斷地總結(jié)、反思,這是一種很好的積淀,不斷提升自我,平時注重提高自我的業(yè)務(wù)技能,把理論與教學(xué)實踐結(jié)合起來。
    最終我想送給徒弟們一句話:年輕是一種機會,年輕也是一種壓力;年輕是一種財富,年輕也是一種職責(zé)。
    導(dǎo)師帶徒總結(jié)講話篇七
    我是7月份到公司報到,經(jīng)過崗前培訓(xùn)和學(xué)習(xí)后服從分配到十二分公司至今。
    作幾個月來走過的路,覺得收獲頗多,無論是為人處世方面,還是工作業(yè)務(wù)水平方面都得到了全新的認(rèn)識和提高,總的感覺是,在重慶項目部工作的這幾個月將是我個人成長路上一段難忘的記憶。
    正如我的初衷,搞工程的性質(zhì),決定了我工作地點的不確定性和工作條件的艱苦性。但是我不懼怕眼前的困難,我相信只要有信念和毅力,憑著對理想的追求,付出努力就有回報,我必須能在自己的工作崗位上取得更好的成績。
    驗,在以后的工作當(dāng)中會受用終身。
    安裝公司的發(fā)展貢獻自己的力量;行動上在今后的工作上更加用心主動,兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍,努力學(xué)習(xí)專業(yè)技術(shù)知識,不斷提高自己的業(yè)務(wù)潛力和技術(shù)管理水平,并不局限于所學(xué)專業(yè)。
    我認(rèn)為以上幾方面的資料都是我在重慶項目部取得的`成績,我感謝我的師父長期以來對我的引導(dǎo)和鼓勵,這天我取得的任何成績都離不開他無私的教誨。然而,由于施工經(jīng)驗不足且局限,業(yè)務(wù)知識和水平還有待提高。我想這些主要還是由于我參加工作時間不長,接觸到的施工工藝不成熟,方法不多所造成的,所以我想平常繼續(xù)多跑工地,虛心地向有經(jīng)驗的前輩和工人師父多多請教,畢竟他們才是工作在最前線的,他們經(jīng)歷的東西我們都能夠用來學(xué)習(xí)和思考。我會繼續(xù)努力,爭取在實踐中不斷學(xué)習(xí)和完善自己。
    在此謝謝公司和項目部領(lǐng)導(dǎo)對我的培養(yǎng),謝謝我。
    的師父對我的諄諄教誨。我相信隨著工程的進展、隨著在川安的日子漸長,進步會越來越快,期望我能夠在安裝公司發(fā)展的越來越好,為公司的發(fā)展做出更多的貢獻。
    導(dǎo)師帶徒總結(jié)講話篇八
    自我做為一名師傅,就應(yīng)名副其實,不僅僅嚴(yán)格要求徒弟,更加嚴(yán)格要求自我,努力鉆研,精益求精,做出表率,做個榜樣,雖然說自我以前有十七八年的工作經(jīng)驗,但學(xué)無止境,“三人行,必有我?guī)煛苯?jīng)過給徒弟講授,,互相探討中,學(xué)到了很多的新的設(shè)備和專業(yè)知識,對自我的業(yè)務(wù)綜合本事進行了一次考驗,再一次證明自我的業(yè)務(wù)本事實經(jīng)得起考驗的。
    他們都十分認(rèn)真,十分虛心,自身素質(zhì)十分高,肯于下工夫,肯于更新、肯于虛心學(xué)習(xí)??傊?jīng)過一季度的培訓(xùn)學(xué)習(xí),他們操作技能得到了提高,今后我們會更加努力,更上一層樓。
    導(dǎo)師帶徒總結(jié)講話篇九
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、導(dǎo)師:
    7月29日,在辦公室領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,辦公室對新來的同志實行“導(dǎo)師帶徒”活動,旨在全面提高學(xué)徒綜合素質(zhì),更好地勝任辦公室工作。7月29日至現(xiàn)在,我在綜合科工作,導(dǎo)師是×老師,在他的精心安排和教導(dǎo)下,本人在自己的崗位上克盡職守,兢兢業(yè)業(yè),時時處處以領(lǐng)導(dǎo)和老同志為榜樣,不會的就學(xué),不懂的就問,始終保持了謙虛謹(jǐn)慎勤奮好學(xué)的積極態(tài)度,綜合能力顯著提高。各項具體工作按計劃推進,各項臨時交辦的工作基本完成,為綜合科總體。
    工作計劃。
    的順利完成發(fā)揮了一定的作用?,F(xiàn)將個人導(dǎo)師帶徒活動的一季度工作、學(xué)習(xí)情況總結(jié)如下,請各位領(lǐng)導(dǎo)和導(dǎo)師指正。
    公司(黨工委)的各項重要會議精神;辦公室的中心工作、工作指令;綜合科工作內(nèi)容包括綜合事務(wù)工作流程、《辦公室工作手冊》、資產(chǎn)管理、領(lǐng)導(dǎo)生活服務(wù)、機關(guān)事務(wù)等,另外簡要學(xué)習(xí)了兩本關(guān)于秘書工作的書籍。
    編寫完善綜合科工作制度;辦公室資產(chǎn)管理;禮品的制作、發(fā)放、保管;醫(yī)療保健服務(wù);生活后勤服務(wù);工會活動組織;接待工作及領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他綜合事務(wù)。
    觀察能力、記憶力。想象力、科學(xué)的思維能力、廣泛的社交能力,都有比較明顯的提升。我不僅從書本上汲取養(yǎng)分,還謙虛地向周圍理論水平高、業(yè)務(wù)能力強的同志學(xué)習(xí),努力豐富自己、充實自己、提高自己。通過學(xué)習(xí),進一步提高了政治水平和駕馭實際工作的能力,目前基本能獨立完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的綜合事務(wù)工作。作為一名黨員,我更加明確了辦公室秘書應(yīng)該具備的素質(zhì)和肩負的責(zé)任,從辦公室中心工作的大局出發(fā),支持同事的工作,團結(jié)辦公室全體人員,保持融洽的工作氣氛,形成和諧、默契的工作氛圍和強有力的學(xué)習(xí)型團隊。
    辦公室工作千頭萬緒,錯綜復(fù)雜,如果能快速適應(yīng)新的形勢和發(fā)展要求,深刻理解相關(guān)會議精神和領(lǐng)導(dǎo)指示,做好充分準(zhǔn)備,象戰(zhàn)士一樣時刻準(zhǔn)備投入戰(zhàn)斗,我相信一定能牢牢把握工作的主動權(quán)。在這方面,我覺得觀念、工作手段需要變化。一是需要快速廣泛地獲取信息,只要能改善服務(wù)、提高服務(wù)的信息我都想方設(shè)法攫取,如二級單位的業(yè)務(wù)聯(lián)系電話,一些服務(wù)設(shè)施較好的接待點和工會活動組織場所的服務(wù)特點、聯(lián)系方式,一些好的改進服務(wù)的資料,甚至一些導(dǎo)致失誤的經(jīng)驗教訓(xùn)等,都成了我寶貴的財富。二是及時準(zhǔn)確地把握事物的本質(zhì),不為假象所惑,不被錯誤和虛假的信息誤導(dǎo),不被一般性信息所纏繞,能夠從看似不起眼的信息中發(fā)現(xiàn)其價值,防止有用的信息從眼皮底下流失,從而提高服務(wù)的檔次和層次。三是及時采取應(yīng)對措施。接到一項工作的時候,應(yīng)提前調(diào)查矛盾和問題,制定預(yù)案,實現(xiàn)最佳決策,最大限度地提高工作效率,減少因考慮不周而引起的延誤。
    許多綜合事務(wù)服務(wù)必須按照我們的工作計劃預(yù)期完成,根據(jù)辦公室的服務(wù)職能以及建設(shè)一流處室機關(guān)的總體部署,結(jié)合機關(guān)服務(wù)月要求,我覺得必須從被動服務(wù)向主動服務(wù)轉(zhuǎn)變,從共性服務(wù)向個性服務(wù)轉(zhuǎn)變,由承諾服務(wù)向需求服務(wù)轉(zhuǎn)變,要善于謀劃、超前謀劃、統(tǒng)籌規(guī)劃,為領(lǐng)導(dǎo)、機關(guān)、基層提供更好的服務(wù),這是綜合事務(wù)服務(wù)的本質(zhì)所在。
    從聽了汪中求先生的“細節(jié)決定成敗”的講座以后,我對這句話有了更加深刻的理解。你一件小事沒有做好,人家完全否定你,你無話可說,在這方面我有深刻教訓(xùn),由于疏忽細節(jié)給辦公室工作帶來了損失,我至今深感不安。以后我每做一件事情,都盡量考慮周全,一絲不茍,精益求精,嚴(yán)格制度和程序,多向領(lǐng)導(dǎo)請示,多向同事征求意見,把細節(jié)考慮到,力求完善。在今后的工作中,我將會更加注意細節(jié)。
    1、本職工作還不夠認(rèn)真負責(zé),崗位意識和責(zé)任意識還有待進一步提高,以后需在工作中要體現(xiàn)個“勤”字。
    2、不能嚴(yán)格要求自己,工作上存在自我放松的情況,要加強作風(fēng)建設(shè),高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求自己。
    3、對辦公室業(yè)務(wù)熟悉不全面,缺少前瞻性,至使自己在工作中偶爾會遇到手忙腳亂的情況,甚至?xí)霈F(xiàn)一些不該出現(xiàn)的錯誤,提高綜合能力和素質(zhì)迫在眉睫。4辦事不夠嚴(yán)謹(jǐn)、不夠細致。綜合事務(wù)相對簡單但又繁雜,但件件要落實精細,思路要縝密,確保不出紕漏。在這方面,我還不夠細心,時有粗心大意、做事草率。
    1、服務(wù)的計劃性。應(yīng)多向領(lǐng)導(dǎo)、導(dǎo)師請教,把階段性工作計劃做好,超前服務(wù),以免手足無措,出現(xiàn)失誤。
    2、對一些工作安排,必須跟蹤催辦,把工作計劃落到實處。如安排花油公司一些工作,能親自去就去,去不了也要打電話跟蹤落實情況,避免出現(xiàn)工作失誤。
    3、進一步規(guī)范辦事程序,有程序可循的,嚴(yán)格照章辦事,沒有先例的,向領(lǐng)導(dǎo)請示,該規(guī)范的重新規(guī)范,提高辦事效率。
    4、綜合業(yè)務(wù)能力需要不斷加強。學(xué)習(xí)永無止境,提高自身的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力,將成為自身修煉的主題。平時多注意鍛煉自己的聽知能力。在日常工作、會議、領(lǐng)導(dǎo)講話等場合,做到有集中的注意力、靈敏的反應(yīng)力、深刻的理解力、牢固的記憶力、稱職的綜合能力,時刻牢記服務(wù)宗旨,維護辦公室窗口形象。
    以上為一季度學(xué)習(xí)心得,請領(lǐng)導(dǎo)和導(dǎo)師指正。
    為了提升青工隊伍的技能水平,推動員工整體素質(zhì)的提升,為礦井的可持續(xù)發(fā)展培養(yǎng)一批強有力的人才保證。我單位嚴(yán)格按照礦下發(fā)的文件精神,結(jié)合自身的實際情況,組建了“導(dǎo)師帶徒”活動領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了相關(guān)的“導(dǎo)師帶徒”活動實施辦法,并嚴(yán)格實施;具體從以下幾點:
    本季度由于時間倉促,加上工作繁多,我們利用班前班后會、周五學(xué)習(xí)等時間加緊宣傳、引導(dǎo)。讓每位員工都知道此次活動的目的和意義,對工作上的進步,要充分宣傳實施導(dǎo)師帶徒活動的重大意義,用良好的輿論導(dǎo)向,教育引導(dǎo)廣大青工積極踴躍參與到活動實施中來。通過大家報名,經(jīng)組織機構(gòu)和廣大員工評議,認(rèn)定以下人員成為擔(dān)任師傅和徒弟資格,具有本單位代表性,最終評出4對。
    在確定師傅徒弟關(guān)系后,是否按照文件精神制定相關(guān)的教學(xué)目標(biāo)、計劃;包括教學(xué)時間、內(nèi)容等記錄,原則上師徒每周有針對性的教學(xué)時間不低于3小時等。組織機構(gòu)不定期、不定時進行抽查,發(fā)現(xiàn)絕大多數(shù)師徒都能夠按照標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行,只有少數(shù)由于種種原因沒有及時完成,我們立即幫助其查找原因,分析問題,及時解決,確保不因及個別師徒導(dǎo)致整體的榮譽。
    通過師傅“四帶一?!?,即帶思想、帶作風(fēng)、帶業(yè)務(wù)、帶紀(jì)律、保安全。師傅結(jié)合實際,以身作則、言傳身教,幫助徒弟培養(yǎng)扎實、勤儉、嚴(yán)謹(jǐn)、好學(xué)、協(xié)作的良好作風(fēng),樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀,保持積極向上的精神狀態(tài),立足實際,不斷積累實踐經(jīng)驗,提高崗位操作技能,提升自身綜合素質(zhì)。徒弟經(jīng)過師傅“傳、幫、帶”在自己的崗位上克盡職守,兢兢業(yè)業(yè),時時處處以領(lǐng)導(dǎo)和老同志為榜樣,不會的就學(xué),不懂的就問,始終保持了謙虛謹(jǐn)慎勤奮好學(xué)的積極態(tài)度,綜合能力顯著提高,確保安全生產(chǎn)。
    經(jīng)過近兩個月的教與學(xué),活動中青工技能逐漸提高,不斷拓展導(dǎo)師帶徒的覆蓋面,將原來單一的操作崗位師傅帶徒弟,延伸為操作、專業(yè)、管理崗位都要包括導(dǎo)師帶徒的全員活動,并出現(xiàn)了一人既當(dāng)師傅,又當(dāng)徒弟的良好局面。為青年職工的成長創(chuàng)造良好的環(huán)境。
    從一九九二年七月入廠,經(jīng)過十多年的工作和學(xué)習(xí),由一個涉世未深的少年成長為一個有家室有責(zé)任感廣石化工人。雖然工作那么多年了,但是在業(yè)務(wù)上有很多方面都一知半解;對操作也不是很純熟;對某些操作更是知其然而不知其所以然。去年九月有幸借助導(dǎo)師帶徒這個平臺,成為覃志強技師的徒弟。希望借助這個機會向覃師傅虛心學(xué)習(xí),使自己理論和實操水平有一個質(zhì)的提升。
    去年亞運會在廣州舉辦,市委市政府及環(huán)保局對廣州環(huán)保方面提出更高的要求。如何使廣州水更清、天更藍的責(zé)任落實到每一家企業(yè)及每一個市民成為工作的重點。我們廣石化動力事業(yè)部也不甘后人,先后對鍋爐車間一、二號鍋爐引進了脫硫、脫硝裝置。由于鍋爐是舊設(shè)備,而脫硫、脫硝是新設(shè)備,新舊設(shè)備需要磨合的時間更長,這樣對我們生產(chǎn)工人提出了更高的要求。通過向覃師傅學(xué)習(xí)以及請教其它技術(shù)人員和工友,本人在脫硫方面對如何控制脫硫塔出口溫度和上下層水泵的流量,防止脫硫灰掛壁導(dǎo)致塌床以及影響布袋壓差高的各種因素、如何降低布袋壓差的方法等各種影響鍋爐安全運行的問題有了較為深刻的了解。
    脫硝方面,如何調(diào)整ofa風(fēng)的風(fēng)量以及爐膛燃燒的氧量,降低氮氧化物的生成量也有一定的了解。對于為何棄用氨液而采用尿素以及尿素的投用量也有一定的認(rèn)識。
    在鍋爐燃燒方面,對于如何合理配風(fēng),提高煤粉細度,防止低溫過熱器出口超溫以及如何提高爐效率等方面,覃師傅對我提出了很多寶貴的意見,使我的操作技術(shù)得到很大的提升。
    覃師傅不但在鍋爐的重要的操作對我進行指導(dǎo),而且對平時的巡檢也提出了更高要求。要求對巡檢中發(fā)現(xiàn)的跑、冒、滴、漏也絕不放過,這也是清潔生產(chǎn)、節(jié)能降耗的重要環(huán)節(jié)。在工作責(zé)任心方面也提出他的要求,他說:"工廠就像一臺機器,而工人就是機器中的一個零件,只要每個零件都發(fā)揮自己積極作用,機器就可以正常運轉(zhuǎn),工廠的安全生產(chǎn)就有保障。這句話讓我終身受益!
    轉(zhuǎn)眼間一年就要過去了,在這一年當(dāng)中,通過覃師傅對我一對一的指導(dǎo),使我對鍋爐有更深刻的了解,在實操和理論方面有了很大的進步,為今后更好地工作打下了堅實的基礎(chǔ)。在這里衷心講一句:多謝你,覃師傅!
    導(dǎo)師帶徒總結(jié)講話篇十
    “一日為師,終身為父”這句話足以體現(xiàn)一個好的師傅的舉足輕重,總是感覺自我和幸運,剛參加工作就就能借助“導(dǎo)師帶徒弟”這個平臺拜黎明軍隊長為師!黎隊長為人處世,經(jīng)驗心得,對生活的態(tài)度讓我深受感染與欽佩,專業(yè)知識扎實,現(xiàn)場經(jīng)驗豐厚工作認(rèn)真實干,言傳身教讓我受益匪淺。
    剛參加工作和對新事業(yè)充滿抱負的我們,站在新起點、應(yīng)對新的挑戰(zhàn),我已經(jīng)準(zhǔn)備好了,在那里,我想說:那里是一片實踐的沃土,“導(dǎo)師帶徒”活動能為我們實現(xiàn)華麗人生轉(zhuǎn)變。只要“愛學(xué)習(xí)、肯鉆研、敢創(chuàng)新,大膽實踐”就必須能取得事業(yè)上的成功,成為獨當(dāng)一面的業(yè)務(wù)能手。
    能成為十一局二公司這個大家庭中的一員,我感到無比的榮幸與自豪,曾幾何時,我掙扎過迷茫過,生活沒了方向感覺失去了色彩,腦海充斥著超越現(xiàn)實的幻想,那或許是年少輕狂不成熟。但關(guān)鍵時刻是領(lǐng)導(dǎo)的指引,師傅的教導(dǎo),和同事們的關(guān)心讓我重新找回了那個年輕而有朝氣的自我?!叭诵斜赜形?guī)煛币粋€人即使再優(yōu)秀,再努力,如果沒有一個好的企業(yè)(團隊),沒有指導(dǎo)幫忙他的領(lǐng)導(dǎo)、師傅,沒有默契配合,相互信任的同事……很難有大的成功,就如一滴水,如果不放進大海,它將會被蒸發(fā)。
    步入社會的第一步就擁有如此好的平臺,我有著一位十分優(yōu)秀而又令我欽佩的師傅。師傅的業(yè)務(wù)工作本事,為人處事的本事。洞察問題之敏銳、分析問題之深刻、解決問題之完善讓我很受感染與受益。學(xué)習(xí)中,師傅將其數(shù)十年總結(jié)出的工作經(jīng)驗和盤托出,鼓勵我不斷加強知識的學(xué)習(xí),糾正我的一些錯誤,從如何看圖紙,如何熟練的操作儀器,如何進行內(nèi)業(yè)計算處理,如何的進行現(xiàn)場實測到成為一個合格而優(yōu)秀的技術(shù)人員。生活中,師傅猶長輩般,對我噓寒問暖無微不至的關(guān)懷,讓遠離家人的我真正感受到了大家庭的溫暖。工作中,師傅不厭其煩認(rèn)真嚴(yán)厲,一絲不茍,身體力行,手把手的教我。思想上師傅言傳身教,其自身的人格魅力無時無刻不在潛移默化地影響著我。
    導(dǎo)師帶徒總結(jié)講話篇十一
    根據(jù)公司統(tǒng)一安排,自20xx年7月起,我擔(dān)任見習(xí)生222的師傅直至見習(xí)期結(jié)束。擔(dān)任師傅的這段時間里,我能按照公司下發(fā)的“關(guān)于認(rèn)真貫徹落實導(dǎo)師帶徒活動的通知”精神,幫助222盡快適應(yīng)工作環(huán)境,了解工作要求,能夠抽出一定的時間,采用電話、qq交談、現(xiàn)場交流等形式進行談心活動,關(guān)心222的工作、學(xué)習(xí)和生活,能夠督促222按照見習(xí)計劃的安排,有序的開展工作。取得了一些效果。
    為合理安排222的見習(xí)工作,在20xx年7月8日對全體見習(xí)生進行財務(wù)基本知識培訓(xùn)后,我按照“熟悉現(xiàn)場、出納業(yè)務(wù)、制證業(yè)務(wù)、物資成本核算、項目成本核算、會計報表編制、經(jīng)濟活動分析”七個階段對222的見習(xí)工作進行詳細規(guī)劃和安排。20xx年7月22日,在xx項目部,我與222就見習(xí)計劃進行面對面的交流,并對第一階段的見習(xí)內(nèi)容進行重點安排和布置,目前,見習(xí)工作正在按計劃有序推進。
    擔(dān)任222的師傅以后,我時刻沒有忘記自己的責(zé)任,經(jīng)常抽出時間、利用各種機會、采用多種形式,與222及他的同事、領(lǐng)導(dǎo)進行溝通交流,全面了解他的工作、生活和思想狀況。例如,20xx年9月11日,通過電話提醒222按照見習(xí)計劃,現(xiàn)階段應(yīng)該進入第二階段“出納業(yè)務(wù)”的操作了,并提醒項目總會xxx按照見習(xí)計劃安排222的工作。同時,我利用經(jīng)濟活動分析會、項目檢查、qq交流等多種方式,與222交流談心,實時了解他的生活、工作和思想動態(tài),針對出現(xiàn)的一些問題和疑問,能夠及時給于解答并針對性的提出一些意見和建議。例如,通過幾次交流,發(fā)現(xiàn)222對現(xiàn)場工號劃分和施工流程缺乏了解,建議他利用參加工地測量的機會,多向工程技術(shù)人員虛心請教,有意識的加強對施工現(xiàn)場的認(rèn)知能力,為以后的項目成本核算奠定基礎(chǔ)。
    目前,222的見習(xí)期工作正在有序進行,該的學(xué)習(xí)力和適應(yīng)能力均較強,已經(jīng)基本適應(yīng)了施工現(xiàn)場的工作和生活,并且具備了一定的工作能力。該謙虛好學(xué)、待人熱情、可塑性強,但是作為一名財務(wù)工作者,一定要從細節(jié)做起,練好“坐功”,養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。
    導(dǎo)師帶徒總結(jié)講話篇十二
    導(dǎo)師帶徒活動總結(jié) 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、導(dǎo)師: 7月29日,在辦公室領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,辦公室對新來的同志實行“導(dǎo)師帶徒”活動,旨在全面提高學(xué)徒綜合素質(zhì),更好地勝任辦公室工作。7月29日至現(xiàn)在,我在綜合科工作,導(dǎo)師是×××老師,在他的精心安排和教導(dǎo)下,本人在自己的崗位上克盡職守,兢兢業(yè)業(yè),時時處處以領(lǐng)導(dǎo)和老同志為榜樣,不會的就學(xué),不懂的就問,始終保持了謙虛謹(jǐn)慎勤奮好學(xué)的積極態(tài)度,綜合能力顯著提高。各項具體工作按計劃推進,各項臨時交辦的工作基本完成,為綜合科總體工作計劃的順利完成發(fā)揮了一定的作用?,F(xiàn)將個人導(dǎo)師帶徒活動的一季度工作、學(xué)習(xí)情況總結(jié)如下,請各位領(lǐng)導(dǎo)和導(dǎo)師指正。
    1、綜合素質(zhì)得到明顯提高。觀察能力、記憶力。想象力、科學(xué)的思維能力、廣泛的社交能力,都有比較明顯的提升。我不僅從書本上汲取養(yǎng)分,還謙虛地向周圍理論水平高、業(yè)務(wù)能力強的同志學(xué)習(xí),努力豐富自己、充實自己、提高自己。通過學(xué)習(xí),進一步提高了政治水平和駕馭實際工作的能力,目前基本能獨立完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的綜合事務(wù)工作。作為一名黨員,我更加明確了辦公室秘書應(yīng)該具備的素質(zhì)和肩負的責(zé)任,從辦公室中心工作的`大局出發(fā),支持同事的工作,團結(jié)辦公室全體人員,保持融洽的工作氣氛,形成和諧、默契的工作氛圍和強有力的學(xué)習(xí)型團隊。
    2、快速反應(yīng)能力明顯提高,拖沓懈怠現(xiàn)象得以改善。辦公室工作千頭萬緒,錯綜復(fù)雜,如果能快速適應(yīng)新的形勢和發(fā)展要求,深刻理解相關(guān)會議精神和領(lǐng)導(dǎo)指示,做好充分準(zhǔn)備,象戰(zhàn)士一樣時刻準(zhǔn)備投入戰(zhàn)斗,我相信一定能牢牢把握工作的主動權(quán)。在這方面,我覺得觀念、工作手段需要變化。一是需要快速廣泛地獲取信息,只要能改善服務(wù)、提高服務(wù)的信息我都想方設(shè)法攫取,如二級單位的業(yè)務(wù)聯(lián)系電話,一些服務(wù)設(shè)施較好的接待點和工會活動組織場所的服務(wù)特點、聯(lián)系方式,一些好的改進服務(wù)的資料,甚至一些導(dǎo)致失誤的經(jīng)驗教訓(xùn)等,都成了我寶貴的財富。二是及時準(zhǔn)確地把握事物的本質(zhì),不為假象所惑,不被錯誤和虛假的信息誤導(dǎo),不被一般性信息所纏繞,能夠從看似不起眼的信息中發(fā)現(xiàn)其價值,防止有用的信息從眼皮底下流失,從而提高服務(wù)的檔次和層次。三是及時采取應(yīng)對措施。接到一項工作的時候,應(yīng)提前調(diào)查矛盾和問題,制定預(yù)案,實現(xiàn)最佳決策,最大限度地提高工作效率,減少因考慮不周而引起的延誤。
    3、主動服務(wù)的意識明顯加強。許多綜合事務(wù)服務(wù)必須按照我們的工作計劃預(yù)期完成,根據(jù)辦公室的服務(wù)職能以及建設(shè)一流處室機關(guān)的總體部署,結(jié)合機關(guān)服務(wù)月要求,我覺得必須從被動服務(wù)向主動服務(wù)轉(zhuǎn)變,從共性服務(wù)向個性服務(wù)轉(zhuǎn)變,由承諾服務(wù)向需求服務(wù)轉(zhuǎn)變,要善于謀劃、超前謀劃、統(tǒng)籌規(guī)劃,為領(lǐng)導(dǎo)、機關(guān)、基層提供更好的服務(wù),這是綜合事務(wù)服務(wù)的本質(zhì)所在。
    4、更加注意細節(jié)。從聽了汪中求先生的“細節(jié)決定成敗”的講座以后,我對這句話有了更加深刻的理解。你一件小事沒有做好,人家完全否定你,你無話可說,在這方面我有深刻教訓(xùn),由于疏忽細節(jié)給辦公室工作帶來了損失,我至今深感不安。以后我每做一件事情,都盡量考慮周全,一絲不茍,精益求精,嚴(yán)格制度和程序,多向領(lǐng)導(dǎo)請示,多向同事征求意見,把細節(jié)考慮到,力求完善。在今后的工作中,我將會更加注意細節(jié)。
    1、本職工作還不夠認(rèn)真負責(zé),崗位意識和責(zé)任意識還有待進一步提高,以后需在工作中要體現(xiàn)個“勤”字。
    2、不能嚴(yán)格要求自己,工作上存在自我放松的情況,要加強作風(fēng)建設(shè),高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求自己。
    3、對辦公室業(yè)務(wù)熟悉不全面,缺少前瞻性,至使自己在工作中偶爾會遇到手忙腳亂的情況,甚至?xí)霈F(xiàn)一些不該出現(xiàn)的錯誤,提高綜合能力和素質(zhì)迫在眉睫。4辦事不夠嚴(yán)謹(jǐn)、不夠細致。綜合事務(wù)相對簡單但又繁雜,但件件要落實精細,思路要縝密,確保不出紕漏。在這方面,我還不夠細心,時有粗心大意、做事草率。
    1、服務(wù)的計劃性。應(yīng)多向領(lǐng)導(dǎo)、導(dǎo)師請教,把階段性工作計劃做好,超前服務(wù),以免手足無措,出現(xiàn)失誤。
    2、對一些工作安排,必須跟蹤催辦,把工作計劃落到實處。如安排花油公司一些工作,能親自去就去,去不了也要打電話跟蹤落實情況,避免出現(xiàn)工作失誤。
    3、進一步規(guī)范辦事程序,有程序可循的,嚴(yán)格照章辦事,沒有先例的,向領(lǐng)導(dǎo)請示,該規(guī)范的重新規(guī)范,提高辦事效率。
    4、綜合業(yè)務(wù)能力需要不斷加強。學(xué)習(xí)永無止境,提高自身的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力,將成為自身修煉的主題。平時多注意鍛煉自己的聽知能力。在日常工作、會議、領(lǐng)導(dǎo)講話等場合,做到有集中的注意力、靈敏的反應(yīng)力、深刻的理解力、牢固的記憶力、稱職的綜合能力,時刻牢記服務(wù)宗旨,維護辦公室窗口形象。
    以上為一季度學(xué)習(xí)心得,請領(lǐng)導(dǎo)和導(dǎo)師指正。
    導(dǎo)師帶徒總結(jié)講話篇十三
    “導(dǎo)師帶徒”活動是為了充分發(fā)揮人才效應(yīng),增強企業(yè)發(fā)展后勁,保持企業(yè)的持續(xù)穩(wěn)定健康發(fā)展而確立的一項旨在發(fā)現(xiàn)青年人才、鍛煉青年人才、培養(yǎng)青年人才、造就青年人才的青年人才工程?!皩?dǎo)師帶徒”這一項計劃不僅體現(xiàn)了企業(yè)對于我們這些大學(xué)生的重視程度,更凸顯了企業(yè)的精神文化與精神面貌。
    09年7月,結(jié)束了我的大學(xué)生涯,進入了江西火電建設(shè)公司機械租賃公司新昌工地工作,也真正步入了社會。作為一名剛跨出校門的大學(xué)生來講,企業(yè)是一個全然陌生的環(huán)境,也是我們的第二學(xué)堂,如何去更快更好地了解企業(yè)、適應(yīng)并投入工作是企業(yè)與我們都關(guān)心的一個問題。而“導(dǎo)師帶徒”正是企業(yè)針對這一問題開展的一項工程。單位根據(jù)每位大學(xué)生不同的專業(yè),不同的興趣愛好,不同的個性特點為每位大學(xué)生安排了適合我們的工作崗位,并專門指定了專業(yè)知識與經(jīng)驗豐富的導(dǎo)師來指導(dǎo)及教育我們。
    在工地工作快一年了,這段時間里,在師傅的帶領(lǐng)下,學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西。我覺得,“導(dǎo)師帶徒”活動對于剛進入社會的我,有很強的指導(dǎo)作用,讓我很快從迷茫中走了出來,很快就適應(yīng)了工作。我?guī)煾凳菣C械租賃公司新昌工地副主任楊明,師傅是位很有經(jīng)驗的技術(shù)員。師傅在工地負責(zé)技術(shù)工作已有5年,對于現(xiàn)場的起重機械可謂了如指掌,有著十分豐富的機械維修保養(yǎng)和拆裝經(jīng)驗。在師傅傳授下,我很快的成長著,學(xué)習(xí)的技術(shù)更扎實,學(xué)校學(xué)到的理論知識也和實際慢慢的結(jié)合起來了,為今后的發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ)。能成為楊明的徒弟我很高興。
    俗話說:嚴(yán)師出高徒。師傅在工作中對我嚴(yán)格要求,從開始就培養(yǎng)我獨立思考,刻苦鉆研,辦事認(rèn)真的工作作風(fēng)。師傅是我的良師亦是我的益友,無論在專業(yè)知識的傳授還是在生活環(huán)境的適應(yīng)當(dāng)中都給了我們很大的幫助。他們不僅教會了我技術(shù),還讓我明白了不少人生哲理,使我受益匪淺,正是在他們的諄諄教導(dǎo)下,我懂得了如何充實自己,如何體現(xiàn)自身的價值,如何在復(fù)雜的社會環(huán)境中和形形色色的人打交道。作為徒弟,我成為了師徒結(jié)隊活動的一名受益者。
    在技術(shù)方面,從我到現(xiàn)場的那天開始師傅就帶我到各個機械施工點去認(rèn)識和熟悉各種起重機械,指導(dǎo)我閱讀起重機械的資料,幫助我學(xué)習(xí)公司三標(biāo)體系、機具管理流程、作業(yè)指導(dǎo)書的編寫、兩個因素的辨識等。在70t履帶吊拆卸的時候,我才入廠不到一個月,我?guī)煾稻头攀肿屛腋鶕?jù)《作業(yè)指導(dǎo)書編寫導(dǎo)則》和70t履帶吊的說明書單獨編寫拆卸作業(yè)指導(dǎo)書,編寫完成后師傅認(rèn)真的指出其缺點并告訴我解決的方案,這次作業(yè)指導(dǎo)書的編寫使我受益匪淺,為我以后成功的編寫作業(yè)指導(dǎo)書奠定了基礎(chǔ)。我第一次填寫機械月檢表,前后更改四次,在師傅的指導(dǎo)下不斷完善月檢表的填寫內(nèi)容,細化月檢內(nèi)容,為日后的機械常規(guī)檢查積累了經(jīng)驗。在技術(shù)學(xué)習(xí)過程中,我的師傅楊明給了我很大的幫助,每次遇到自己難以解決的問題,師傅總是很耐心地為我解答。
    在生活方面,剛步入社會的我還沒有真正的學(xué)會在新的環(huán)境中去處理復(fù)雜的社會關(guān)系,是師傅教會了我怎樣和工人們相處,怎樣和領(lǐng)導(dǎo)打交道,為我日后工作的順利進行打下了堅實的基礎(chǔ)。我的身體一直很虛弱,在工地上經(jīng)常感冒發(fā)燒,師傅一直在精神上鼓勵我并且教會我如何鍛煉身體、如何調(diào)節(jié)飲食,使我的身體狀況得到了改善。師傅在很多細節(jié)上也很關(guān)心我,不知疲倦,每當(dāng)我遇到困難時,他總是有辦法為我解答。
    回顧在工作中存在的問題和今后努力方向,我認(rèn)為主要是現(xiàn)場技術(shù)只知其一,不知其二,沒有做到了如指掌;對外協(xié)調(diào)能力需進一步加強。在今后的工作中,我要努力學(xué)習(xí),勤下現(xiàn)場,理論結(jié)合實際,提高綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力,為本職工作做出自己最大的貢獻,放下思想包袱,多與同事溝通,特意增強協(xié)調(diào)能力,力爭做一名優(yōu)秀的技術(shù)人員。
    感謝師傅一年來的教導(dǎo),使我快速的成長起來。師傅為我樹立了很好榜樣。今后,我將努力不懈,緊緊跟隨師傅的步伐,有計劃有步奏的完成制定的各項目標(biāo),把書本上的知識轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實中需要的技能,繼續(xù)發(fā)揮自己的優(yōu)勢,克服自己的缺點和不足,吸取過去的經(jīng)驗和教訓(xùn),努力提高和完善自己,繼續(xù)鉆研技術(shù)。多學(xué)習(xí)技術(shù)方面的書籍,提高技術(shù)水平。
    導(dǎo)師帶徒總結(jié)講話篇十四
    本次導(dǎo)師帶徒活動已近尾聲,各項具體工作按計劃推進,各項交辦的工作均已完成,在本次活動中李振華不僅為自己的工作打下了堅實的基礎(chǔ),也為部室工作計劃的順利完成發(fā)揮了很好的作用?,F(xiàn)將一年來個人導(dǎo)師帶動的情況總結(jié)如下:
    根據(jù)《中鐵大橋局六公司“導(dǎo)師帶徒”活動實施辦法》,本次導(dǎo)師帶徒活動的培訓(xùn)目標(biāo)是:為了引導(dǎo)和激勵廣活動大青年員工尤其是新進員工,提高青年員工思想道德水平和業(yè)務(wù)技能素質(zhì),適應(yīng)公司又好又快發(fā)展的需要,增強企業(yè)的競爭力。在為期一年的見習(xí)期滿時可以在導(dǎo)師的指導(dǎo)下按照本崗位職責(zé)的要求獨立開展工作;通過實施導(dǎo)師帶徒培訓(xùn)計劃綜合考察、評估新員工專業(yè)技術(shù)水平、綜合素質(zhì)、工作能力等,進而確定適合新員工的崗位,使他們樹立正確的職業(yè)道德、價值觀,明確未來職業(yè)發(fā)展方向;幫助新員工個人成長,記錄員工各方面點滴進步,增強新員工對企業(yè)的忠誠度和歸屬感。
    在中鐵大橋局集團第六工程有限公司總體目標(biāo)的基礎(chǔ)上,經(jīng)過與徒弟李振華同
    志的相互溝通,在充分了解了徒弟知識結(jié)構(gòu)和水平的基礎(chǔ)上,結(jié)合部門工作實際,制定如下具體方案:
    1.20xx年9月份學(xué)習(xí)目標(biāo):初步講解人生觀、價值觀和事業(yè)觀,讓徒弟樹立正確的職業(yè)道德、價值觀,明確未來職業(yè)發(fā)展方向;要求徒弟大量閱讀勵志類書籍,提高自身思想覺悟,明白人生價值。
    2.20xx年10月份學(xué)習(xí)目標(biāo):系統(tǒng)講解公司和本項目的各種規(guī)章制度以及工作程序文件,讓徒弟觀摩各種工作過程,熟悉工作流程。
    3.20xx年11月份學(xué)習(xí)目標(biāo):講解各種工程設(shè)備的技術(shù)性能和不同施工工序?qū)υO(shè)備的要求,讓徒弟深入施工現(xiàn)場,向有經(jīng)驗的的技術(shù)能手、操作司機學(xué)習(xí)。
    4.20xx年12月份學(xué)習(xí)目標(biāo):講解設(shè)備管理在工程管理中的重要性,明確鸚鵡洲設(shè)備管理的發(fā)展方向與要求,介紹目前鸚鵡洲設(shè)備管理的現(xiàn)狀,引導(dǎo)徒弟思考今后的設(shè)備管理如何改進。
    5.20xx年1月份學(xué)習(xí)目標(biāo):講解設(shè)備管理中數(shù)據(jù)的統(tǒng)計、收集的基本知識,在導(dǎo)師陪同下進行簡單的數(shù)據(jù)和采集和歸集。
    6.20xx年2月份學(xué)習(xí)目標(biāo):講解各種設(shè)備管理報表、計劃的編制與整理。在導(dǎo)師陪同指導(dǎo)下進行計劃編制與報表上報,并根據(jù)報表數(shù)據(jù)進行分析。
    7.20xx年3月份學(xué)習(xí)目標(biāo):深入講解工程設(shè)備的技術(shù)性能與要求,學(xué)習(xí)機械設(shè)備管理中設(shè)備日常維護操作和故障處理;在導(dǎo)師指導(dǎo)下進行設(shè)備日常維護和處理各種應(yīng)急故障。
    8.20xx年4月份學(xué)習(xí)目標(biāo):深入講解各種數(shù)據(jù)的統(tǒng)計,讓數(shù)據(jù)應(yīng)用于實際,通過數(shù)據(jù)做簡單的分析,找出設(shè)備管理過程的敏感性因素,并制定相應(yīng)管理辦法。
    9.20xx年5月份學(xué)習(xí)目標(biāo):深入講解通過分析結(jié)果,合理編制下月、下季度設(shè)備管理計劃;在導(dǎo)師的指導(dǎo)下進行簡單的設(shè)備經(jīng)濟預(yù)算。
    10.20xx年6月份學(xué)習(xí)目標(biāo):講解設(shè)備管理與工程經(jīng)濟的銜接點,讓學(xué)生在設(shè)備管理中與經(jīng)濟效益相結(jié)合;在導(dǎo)師指導(dǎo)下參與經(jīng)濟活動分析。
    11.20xx年7月份學(xué)習(xí)目標(biāo):鞏固以前所學(xué)的各種設(shè)備管理、日常維護、日常統(tǒng)計、計劃編制。獨立進行計劃編制。
    12.20xx年8月份:梳理所學(xué)習(xí)的知識,總結(jié)學(xué)習(xí)情況。
    一季度:讓學(xué)生樹立正確的價值觀、事業(yè)觀,增加對企業(yè)的忠誠度;系統(tǒng)了解項目設(shè)備管理工作流程;學(xué)習(xí)基礎(chǔ)的設(shè)備管理知識。
    二季度:系統(tǒng)學(xué)習(xí)設(shè)備管理的數(shù)理統(tǒng)計與分析;對設(shè)備管理有明確目標(biāo)。三季度:學(xué)習(xí)設(shè)備日常維護技巧,學(xué)習(xí)各種故障的處理。深入學(xué)習(xí)設(shè)備管理的數(shù)理統(tǒng)計與分析能獨立進行獨立進行數(shù)理統(tǒng)計、分析與計劃編制。
    四季度:對前三季度的學(xué)習(xí)內(nèi)容進行鞏固,參與經(jīng)濟活動分析;并作學(xué)習(xí)情況總結(jié)。
    1、綜合素質(zhì)得到明顯提高。
    經(jīng)過一年的指導(dǎo),李振華各項能力都有比較明顯的提升。不僅從師傅的指導(dǎo)和書本上汲取養(yǎng)分,還謙虛地向周圍理論水平高、業(yè)務(wù)能力強的學(xué)習(xí),努力豐富自己、充實自己、提高自己。通過學(xué)習(xí),進一步提高了業(yè)務(wù)水平和駕馭實際工作的能力,目前基本能獨立完成部室設(shè)備管理的日常工作。工作中從鸚鵡洲長江大橋項目部工作的大局出發(fā),與同事間相互協(xié)作,相互支持,能團結(jié)其他部室,能保持融洽的工作氣氛。
    2、實際工作能力明顯提高。
    設(shè)備管理作為項目部工程經(jīng)濟部較重要的部室,工作千頭萬緒,錯綜復(fù)雜,這就要求設(shè)備管理人員具有豐富的知識結(jié)構(gòu)和較高的知識水平,對各種設(shè)備技術(shù)性能,日常維護知識,設(shè)備管理中數(shù)據(jù)統(tǒng)計、數(shù)據(jù)分析等都需要有較深層次的掌握,這樣才能牢牢把握工作的主動權(quán),才能把日常工作做好。在這方面,結(jié)合實際,以日常的設(shè)備維護和故障處理為工具,以各項預(yù)案和操作手冊為指導(dǎo),對李振華進行手把手的教導(dǎo)。經(jīng)過一年的學(xué)習(xí)李振華已能很好的完成日常設(shè)備維護和簡單故障處理,報表計劃編制,設(shè)備管理系統(tǒng)分析。
    3、主動工作的意識明顯加強。設(shè)備管理事情較多,涉及的專業(yè)面也比較廣,負責(zé)著現(xiàn)場設(shè)備綜合管理系統(tǒng),設(shè)備陳本管理,設(shè)備安全管理,設(shè)備日常維護,任何出現(xiàn)問題都會對項目部的生產(chǎn)和管理工作產(chǎn)生影響,因此我們必須從被動工作向主動工作轉(zhuǎn)變,要精心巡檢,提前發(fā)現(xiàn)設(shè)備存在的問題,為項目部生產(chǎn)和管理工作提供更好的服務(wù)。在對李振華的指導(dǎo)工作中,我一直堅持灌輸主動工作的思想,在實際工作中強調(diào)基本功和動手能力的訓(xùn)練,從簡單的寫臺賬,到復(fù)雜的陳本分析都進行手把手的指導(dǎo),使得李振華從最初的不會干、不敢干,到現(xiàn)在主動干、搶著干。轉(zhuǎn)變非常明顯。
    從20xx年底至今,中鐵大橋局集團公司對本項目部進行了標(biāo)準(zhǔn)化管理新要求。在這次改造過程中,李振華和部室其他成員一起,積極主動工作,加班加點,毫無怨言。在標(biāo)準(zhǔn)化過程中,做了大量實際工作,并積累了一定的管理經(jīng)驗。取得了很大的提高。
    4、更加注意細節(jié)。
    李振華,嚴(yán)格按照制度和程序,經(jīng)常向領(lǐng)導(dǎo)請示,向同事征求意見,注重細節(jié),力求完善。在日常工作中,作為總經(jīng)濟師的我對自己的徒弟李振華要求更加嚴(yán)格,很多實際工作要求他做到“高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求”,把每件事情做得更好。
    我本人的能力有限,工作很多細節(jié)沒有考慮到,不能全面系統(tǒng)的教學(xué),過程中出現(xiàn)了各種問題和困難,但是,每次出現(xiàn)問題和困難,我們師徒二人都是認(rèn)真總結(jié)、仔細研究,如果我不懂、我不會,我會向水平比我高的同事請教,力爭做到到師傅用心教、徒弟用心學(xué),相互學(xué)習(xí)、相互提高。
    非常感謝項目部和李振華給我參加這次活動的機會,通過本次活動,我不僅完成了項目安排的任務(wù),也在教學(xué)過程對以往的知識進行了鞏固,并與李振華一起學(xué)習(xí)多了許多新的知識。
    導(dǎo)師帶徒總結(jié)講話篇十五
    導(dǎo)師帶徒活動總結(jié)尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、導(dǎo)師:7月29日,在辦公室領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,辦公室對新來的同志實行“導(dǎo)師帶徒”活動,旨在全面提高學(xué)徒綜合素質(zhì),更好地勝任辦公室工作。7月29日至現(xiàn)在,我在綜合科工作,導(dǎo)師是×××老師,在他的精心安排和教導(dǎo)下,本人在自己的崗位上克盡職守,兢兢業(yè)業(yè),時時處處以領(lǐng)導(dǎo)和老同志為榜樣,不會的就學(xué),不懂的就問,始終保持了謙虛謹(jǐn)慎勤奮好學(xué)的積極態(tài)度,綜合能力顯著提高。各項具體工作按計劃推進,各項臨時交辦的工作基本完成,為綜合科總體工作計劃的順利完成發(fā)揮了一定的作用?,F(xiàn)將個人導(dǎo)師帶徒活動的一季度工作、學(xué)習(xí)情況總結(jié)如下,請各位領(lǐng)導(dǎo)和導(dǎo)師指正。
    1、綜合素質(zhì)得到明顯提高。觀察能力、記憶力。想象力、科學(xué)的思維能力、廣泛的社交能力,都有比較明顯的提升。我不僅從書本上汲取養(yǎng)分,還謙虛地向周圍理論水平高、業(yè)務(wù)能力強的同志學(xué)習(xí),努力豐富自己、充實自己、提高自己。通過學(xué)習(xí),進一步提高了政治水平和駕馭實際工作的能力,目前基本能獨立完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的綜合事務(wù)工作。作為一名黨員,我更加明確了辦公室秘書應(yīng)該具備的素質(zhì)和肩負的責(zé)任,從辦公室中心工作的大局出發(fā),支持同事的工作,團結(jié)辦公室全體人員,保持融洽的工作氣氛,形成和諧、默契的工作氛圍和強有力的學(xué)習(xí)型團隊。
    2、快速反應(yīng)能力明顯提高,拖沓懈怠現(xiàn)象得以改善。辦公室工作千頭萬緒,錯綜復(fù)雜,如果能快速適應(yīng)新的形勢和發(fā)展要求,深刻理解相關(guān)會議精神和領(lǐng)導(dǎo)指示,做好充分準(zhǔn)備,象戰(zhàn)士一樣時刻準(zhǔn)備投入戰(zhàn)斗,我相信一定能牢牢把握工作的主動權(quán)。在這方面,我覺得觀念、工作手段需要變化。一是需要快速廣泛地獲取信息,只要能改善服務(wù)、提高服務(wù)的信息我都想方設(shè)法攫取,如二級單位的業(yè)務(wù)聯(lián)系電話,一些服務(wù)設(shè)施較好的接待點和工會活動組織場所的服務(wù)特點、聯(lián)系方式,一些好的改進服務(wù)的資料,甚至一些導(dǎo)致失誤的經(jīng)驗教訓(xùn)等,都成了我寶貴的財富。二是及時準(zhǔn)確地把握事物的本質(zhì),不為假象所惑,不被錯誤和虛假的信息誤導(dǎo),不被一般性信息所纏繞,能夠從看似不起眼的信息中發(fā)現(xiàn)其價值,防止有用的信息從眼皮底下流失,從而提高服務(wù)的檔次和層次。三是及時采取應(yīng)對措施。接到一項工作的時候,應(yīng)提前調(diào)查矛盾和問題,制定預(yù)案,實現(xiàn)最佳決策,最大限度地提高工作效率,減少因考慮不周而引起的延誤。
    3、主動服務(wù)的意識明顯加強。許多綜合事務(wù)服務(wù)必須按照我們的工作計劃預(yù)期完成,根據(jù)辦公室的服務(wù)職能以及建設(shè)一流處室機關(guān)的總體部署,結(jié)合機關(guān)服務(wù)月要求,我覺得必須從被動服務(wù)向主動服務(wù)轉(zhuǎn)變,從共性服務(wù)向個性服務(wù)轉(zhuǎn)變,由承諾服務(wù)向需求服務(wù)轉(zhuǎn)變,要善于謀劃、超前謀劃、統(tǒng)籌規(guī)劃,為領(lǐng)導(dǎo)、機關(guān)、基層提供更好的服務(wù),這是綜合事務(wù)服務(wù)的本質(zhì)所在。
    4、更加注意細節(jié)。從聽了汪中求先生的“細節(jié)決定成敗”的講座以后,我對這句話有了更加深刻的理解。你一件小事沒有做好,人家完全否定你,你無話可說,在這方面我有深刻教訓(xùn),由于疏忽細節(jié)給辦公室工作帶來了損失,我至今深感不安。以后我每做一件事情,都盡量考慮周全,一絲不茍,精益求精,嚴(yán)格制度和程序,多向領(lǐng)導(dǎo)請示,多向同事征求意見,把細節(jié)考慮到,力求完善。在今后的工作中,我將會更加注意細節(jié)。
    1、本職工作還不夠認(rèn)真負責(zé),崗位意識和責(zé)任意識還有待進一步提高,以后需在工作中要體現(xiàn)個“勤”字。
    2、不能嚴(yán)格要求自己,工作上存在自我放松的情況,要加強作風(fēng)建設(shè),高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求自己。
    3、對辦公室業(yè)務(wù)熟悉不全面,缺少前瞻性,至使自己在工作中偶爾會遇到手忙腳亂的情況,甚至?xí)霈F(xiàn)一些不該出現(xiàn)的錯誤,提高綜合能力和素質(zhì)迫在眉睫。4辦事不夠嚴(yán)謹(jǐn)、不夠細致。綜合事務(wù)相對簡單但又繁雜,但件件要落實精細,思路要縝密,確保不出紕漏。在這方面,我還不夠細心,時有粗心大意、做事草率。
    1、服務(wù)的計劃性。應(yīng)多向領(lǐng)導(dǎo)、導(dǎo)師請教,把階段性工作計劃做好,超前服務(wù),以免手足無措,出現(xiàn)失誤。
    2、對一些工作安排,必須跟蹤催辦,把工作計劃落到實處。如安排花油公司一些工作,能親自去就去,去不了也要打電話跟蹤落實情況,避免出現(xiàn)工作失誤。
    3、進一步規(guī)范辦事程序,有程序可循的,嚴(yán)格照章辦事,沒有先例的,向領(lǐng)導(dǎo)請示,該規(guī)范的重新規(guī)范,提高辦事效率。
    4、綜合業(yè)務(wù)能力需要不斷加強。學(xué)習(xí)永無止境,提高自身的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力,將成為自身修煉的主題。平時多注意鍛煉自己的聽知能力。在日常工作、會議、領(lǐng)導(dǎo)講話等場合,做到有集中的.注意力、靈敏的反應(yīng)力、深刻的理解力、牢固的記憶力、稱職的綜合能力,時刻牢記服務(wù)宗旨,維護辦公室窗口形象。
    以上為一季度學(xué)習(xí)心得,請領(lǐng)導(dǎo)和導(dǎo)師指正。
    導(dǎo)師帶徒總結(jié)講話篇十六
    去年八月,響應(yīng)公司要求,結(jié)合公司大培訓(xùn)活動實際,也為了盡快提高5位剛參加工作不久的職員的工作水平,中心對新來的同志實行“導(dǎo)師帶徒”活動,旨在全面提高學(xué)徒綜合素質(zhì),更好地勝任實際工作。在這次活動中,我有幸與xxx結(jié)為師徒。在近一年的帶徒工作中,我認(rèn)真履行《導(dǎo)師帶徒合同》和職責(zé),承擔(dān)導(dǎo)師義務(wù),按計劃要求完成培養(yǎng)任務(wù);根據(jù)徒弟的專業(yè)特長和工作能力,指導(dǎo)徒弟確定培養(yǎng)發(fā)展方向,制定有針對性的培養(yǎng)計劃和目標(biāo);充分發(fā)揮徒弟的積極性、主動性和創(chuàng)造性,認(rèn)真?zhèn)魇趯I(yè)技術(shù)工作思路,方法和經(jīng)驗,指導(dǎo)徒弟把學(xué)到的知識和技術(shù)應(yīng)用到生產(chǎn)實踐中。在傳授技藝的同時,把優(yōu)良作風(fēng)、職業(yè)道德和安全生產(chǎn)經(jīng)驗傳給徒弟;每季度檢查徒弟的工作、學(xué)習(xí)情況,協(xié)助人力資源部進行考核評價。作為導(dǎo)師,在實際帶徒工作中,我精心安排學(xué)習(xí)方案,認(rèn)真耐心指導(dǎo)。要求徒弟在自己的崗位上克盡職守,兢兢業(yè)業(yè),時時處處以領(lǐng)導(dǎo)和老同志為榜樣,不會的就學(xué),不懂的就問。始終保持謙虛謹(jǐn)慎勤奮好學(xué)的積極態(tài)度,綜合能力顯著提高。各項具體工作按計劃推進,各項臨時交辦的工作基本完成,為班組工作計劃的順利完成和日常維護工作發(fā)揮了很好的作用?,F(xiàn)將個人導(dǎo)師帶徒活動的工作、學(xué)習(xí)情況總結(jié)如下。
    根據(jù)《20xx年度導(dǎo)師帶徒培訓(xùn)計劃》,本次導(dǎo)師帶徒活動的培訓(xùn)目標(biāo)是:使新入職員工在生活上得到幫助,在工作上得到指導(dǎo),盡快適應(yīng)新環(huán)境、盡早進入新角色;在為期一年的見習(xí)期滿時可以在導(dǎo)師的指導(dǎo)下按照本崗位職責(zé)的要求獨立開展工作;通過實施導(dǎo)師帶徒培訓(xùn)計劃綜合考察、評估新員工專業(yè)技術(shù)水平、綜合素質(zhì)、工作能力等,進而確定適合新員工的崗位,使他們樹立正確的職業(yè)道德、價值觀,明確未來職業(yè)發(fā)展方向;幫助新員工個人成長,記錄員工各方面點滴進步,增強新員工對企業(yè)的忠誠度和歸屬感。
    在中心總體目標(biāo)的基礎(chǔ)上,經(jīng)過與徒弟xxx的相互溝通,在充分了解了徒弟知識結(jié)構(gòu)和水平的基礎(chǔ)上,結(jié)合班組工作實際,制定如下具體方案:
    1.20xx年8月份學(xué)習(xí)目標(biāo):初步講解系統(tǒng)維護班維護的各系統(tǒng)的軟硬件結(jié)構(gòu),讓徒弟對各系統(tǒng)有大體的了解;讓徒弟觀摩各種工作過程;觀摩計費過程。
    2.20xx年9月份學(xué)習(xí)目標(biāo):系統(tǒng)講解各系統(tǒng)的功能和日常維護工作;學(xué)習(xí)局域網(wǎng)技術(shù)基本知識;觀摩計費過程。
    3.20xx年10月份學(xué)習(xí)目標(biāo):重點學(xué)習(xí)應(yīng)收系統(tǒng)日常維護工作,能完成各種不直接接觸數(shù)據(jù)庫的操作;在模擬環(huán)境進行計費操作練習(xí)。
    季度考核:在規(guī)定時間內(nèi)完成簡單網(wǎng)絡(luò)的組建;能進行正常的軟。
    硬件維護;能掌握計費操作的基本步驟和流程。
    4.20xx年11月份學(xué)習(xí)目標(biāo):學(xué)習(xí)各種操作系統(tǒng)的使用,重點是windowsserver,linux,unix,虛擬機系統(tǒng)等,學(xué)會各種基本命令和日常操作。在導(dǎo)師陪同下進行計費。
    5.20xx年12月份學(xué)習(xí)目標(biāo):學(xué)習(xí)各種數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)基本知識,學(xué)會數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)的日常維護和基本操作。在導(dǎo)師陪同下進行計費。
    6.20xx年1月份學(xué)習(xí)目標(biāo):學(xué)習(xí)簡單的網(wǎng)絡(luò)維護;頁制作和網(wǎng)站維護;學(xué)習(xí)各種編程環(huán)境,重點是pb7。在導(dǎo)師陪同下進行計費。
    季度考核:熟記計費操作步驟;在規(guī)定時間內(nèi)完成營收系統(tǒng)的日常維護操作;進行簡單的程序開發(fā)設(shè)計和網(wǎng)頁制作。
    7.20xx年2月份學(xué)習(xí)目標(biāo):深入學(xué)習(xí)營收系統(tǒng)的日常維護操作和故障處理;學(xué)習(xí)停復(fù)機系統(tǒng)、催繳費系統(tǒng)的操作和維護。學(xué)習(xí)powerbuilder的使用和開發(fā)。在導(dǎo)師陪同下進行計費。
    8.20xx年3月份學(xué)習(xí)目標(biāo):系統(tǒng)學(xué)習(xí)呼叫中心系統(tǒng)的操作和維護;學(xué)習(xí)局域網(wǎng)辦公網(wǎng)系統(tǒng)的維護,常用交換機、防火墻的配置。在導(dǎo)師陪同下進行計費。
    9.20xx年4月份學(xué)習(xí)目標(biāo):學(xué)習(xí)各種服務(wù)器操作系統(tǒng)和數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)的安裝配置;學(xué)習(xí)html,asp等網(wǎng)頁制作技術(shù)。跟隨計費工作。
    季度考核:能處理營收系統(tǒng)的常見故障;能進行計費操作;會重。
    啟各種系統(tǒng);較復(fù)雜的網(wǎng)頁制作和程序開發(fā)。
    10.20xx年5月份學(xué)習(xí)目標(biāo):鞏固以前所學(xué)的各種軟硬件、網(wǎng)絡(luò)、各系統(tǒng)的操作和日常維護。獨立進行計費。
    11.20xx年6月份學(xué)習(xí)目標(biāo):系統(tǒng)學(xué)習(xí)各種故障現(xiàn)象以及處理方法,能獨立處理各種故障。獨立進行計費。
    12.20xx年7月份:繼續(xù)學(xué)習(xí)各系統(tǒng)的開發(fā)和修改,對于常見的問題能通過閱讀程序查找原因并作出修改。獨立進行計費。季度考核:在模擬環(huán)境中進行各種故障處理;在中心網(wǎng)站增加一個功能模塊;能詳細敘述營收系統(tǒng)的一個程序模塊的實現(xiàn)過程。
    一季度:對系統(tǒng)維護班各系統(tǒng)及計算機軟硬件進行初步認(rèn)識;系統(tǒng)了解各系統(tǒng)結(jié)構(gòu)及日常維護操作;學(xué)習(xí)局域網(wǎng)布設(shè)及維護相關(guān)知識;重點熟悉營收系統(tǒng)日常維護和計費操作步驟。
    二季度:系統(tǒng)學(xué)習(xí)各系統(tǒng)涉及到的操作系統(tǒng)和數(shù)據(jù)庫系統(tǒng),學(xué)會各種基本操作,能進行簡單的數(shù)據(jù)庫操作;頁制作知識和網(wǎng)站維護技巧;學(xué)習(xí)簡單的營收系統(tǒng)日常維護;學(xué)習(xí)簡單的網(wǎng)絡(luò)維護;在導(dǎo)師陪同下完成計費操作。學(xué)習(xí)各種編程環(huán)境。
    三季度:深入學(xué)習(xí)各系統(tǒng)日常維護技巧,學(xué)習(xí)各種故障的處理。能獨立進行營收系統(tǒng)的日常維護和計費操作。學(xué)習(xí)各種編程語言。四季度:對前三季度的學(xué)習(xí)內(nèi)容進行鞏固;能單獨處理各類簡單故障;能進行各種系統(tǒng)軟硬件的日常維護,能進行簡單程序修改。
    1、綜合素質(zhì)得到明顯提高。
    經(jīng)過一年的指導(dǎo),xxx各項能力都有比較明顯的提升。不僅從師傅的指導(dǎo)和書本上汲取養(yǎng)分,還謙虛地向周圍理論水平高、業(yè)務(wù)能力強的同志學(xué)習(xí),努力豐富自己、充實自己、提高自己。
    通過學(xué)習(xí),進一步提高了業(yè)務(wù)水平和駕馭實際工作的能力,目前基本能獨立完成班組內(nèi)設(shè)備的日常維護工作。工作中從班組工作的大局出發(fā),與同事間相互協(xié)作,相互支持,能團結(jié)班組其他人員,能保持融洽的工作氣氛。
    2、實際工作能力明顯提高。
    系統(tǒng)維護班作為中心較重要的班組,工作千頭萬緒,錯綜復(fù)雜,這就要求班組人員具有豐富的知識結(jié)構(gòu)和較高的知識水平,對各種網(wǎng)絡(luò)知識,編程知識,網(wǎng)頁制作知識,數(shù)據(jù)庫知識等都需要有較深層次的掌握,這樣才能牢牢把握工作的主動權(quán),才能把日常工作做好。在這方面,結(jié)合實際,以日常的設(shè)備維護和故障處理為工具,以各項預(yù)案和操作手冊為指導(dǎo),對xxx進行手把手的教導(dǎo)。經(jīng)過一年的學(xué)習(xí)xxx已能很好的完成日常設(shè)備維護和簡單故障處理,并能進行計費操作。
    3、主動工作的意識明顯加強。
    導(dǎo)師帶徒總結(jié)講話篇十七
    公司(黨工委)的各項重要會議精神;辦公室的中心工作、工作指令;綜合科工作內(nèi)容包括綜合事務(wù)工作流程、《辦公室工作手冊》、資產(chǎn)管理、領(lǐng)導(dǎo)生活服務(wù)、機關(guān)事務(wù)等,另外簡要學(xué)習(xí)了兩本關(guān)于秘書工作的書籍。
    編寫完善綜合科工作制度;辦公室資產(chǎn)管理;禮品的制作、發(fā)放、保管;醫(yī)療保健服務(wù);生活后勤服務(wù);工會活動組織;接待工作及領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他綜合事務(wù)。
    1、綜合素質(zhì)得到明顯提高。觀察能力、記憶力。
    想象力、科學(xué)的思維能力、廣泛的社交能力,都有比較明顯的提升。我不僅從書本上汲取養(yǎng)分,還謙虛地向周圍理論水平高、業(yè)務(wù)能力強的同志學(xué)習(xí),努力豐富自己、充實自己、提高自己。通過學(xué)習(xí),進一步提高了政治水平和駕馭實際工作的能力,目前基本能獨立完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的綜合事務(wù)工作。作為一名黨員,我更加明確了辦公室秘書應(yīng)該具備的素質(zhì)和肩負的責(zé)任,從辦公室中心工作的大局出發(fā),支持同事的工作,團結(jié)辦公室全體人員,保持融洽的工作氣氛,形成和諧、默契的工作氛圍和強有力的學(xué)習(xí)型團隊。
    2、快速反應(yīng)能力明顯提高,拖沓懈怠現(xiàn)象得以改善。
    辦公室工作千頭萬緒,錯綜復(fù)雜,如果能快速適應(yīng)新的形勢和發(fā)展要求,深刻理解相關(guān)會議精神和領(lǐng)導(dǎo)指示,做好充分準(zhǔn)備,象戰(zhàn)士一樣時刻準(zhǔn)備投入戰(zhàn)斗,我相信一定能牢牢把握工作的主動權(quán)。在這方面,我覺得觀念、工作手段需要變化。一是需要快速廣泛地獲取信息,只要能改善服務(wù)、提高服務(wù)的信息我都想方設(shè)法攫取,如二級單位的業(yè)務(wù)聯(lián)系電話,一些服務(wù)設(shè)施較好的接待點和工會活動組織場所的服務(wù)特點、聯(lián)系方式,一些好的改進服務(wù)的`資料,甚至一些導(dǎo)致失誤的經(jīng)驗教訓(xùn)等,都成了我寶貴的財富。二是及時準(zhǔn)確地把握事物的本質(zhì),不為假象所惑,不被錯誤和虛假的信息誤導(dǎo),不被一般性信息所纏繞,能夠從看似不起眼的信息中發(fā)現(xiàn)其價值,防止有用的信息從眼皮底下流失,從而提高服務(wù)的檔次和層次。三是及時采取應(yīng)對措施。接到一項工作的時候,應(yīng)提前調(diào)查矛盾和問題,制定預(yù)案,實現(xiàn)最佳決策,最大限度地提高工作效率,減少因考慮不周而引起的延誤。
    3、主動服務(wù)的意識明顯加強。
    許多綜合事務(wù)服務(wù)必須按照我們的工作計劃預(yù)期完成,根據(jù)辦公室的服務(wù)職能以及建設(shè)一流處室機關(guān)的總體部署,結(jié)合機關(guān)服務(wù)月要求,我覺得必須從被動服務(wù)向主動服務(wù)轉(zhuǎn)變,從共性服務(wù)向個性服務(wù)轉(zhuǎn)變,由承諾服務(wù)向需求服務(wù)轉(zhuǎn)變,要善于謀劃、超前謀劃、統(tǒng)籌規(guī)劃,為領(lǐng)導(dǎo)、機關(guān)、基層提供更好的服務(wù),這是綜合事務(wù)服務(wù)的本質(zhì)所在。
    4、更加注意細節(jié)。
    從聽了汪中求先生的“細節(jié)決定成敗”的講座以后,我對這句話有了更加深刻的理解。你一件小事沒有做好,人家完全否定你,你無話可說,在這方面我有深刻教訓(xùn),由于疏忽細節(jié)給辦公室工作帶來了損失,我至今深感不安。以后我每做一件事情,都盡量考慮周全,一絲不茍,精益求精,嚴(yán)格制度和程序,多向領(lǐng)導(dǎo)請示,多向同事征求意見,把細節(jié)考慮到,力求完善。在今后的工作中,我將會更加注意細節(jié)。
    1、本職工作還不夠認(rèn)真負責(zé),崗位意識和責(zé)任意識還有待進一步提高,以后需在工作中要體現(xiàn)個“勤”字。
    2、不能嚴(yán)格要求自己,工作上存在自我放松的情況,要加強作風(fēng)建設(shè),高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求自己。
    3、對辦公室業(yè)務(wù)熟悉不全面,缺少前瞻性,至使自己在工作中偶爾會遇到手忙腳亂的情況,甚至?xí)霈F(xiàn)一些不該出現(xiàn)的錯誤,提高綜合能力和素質(zhì)迫在眉睫。4辦事不夠嚴(yán)謹(jǐn)、不夠細致。綜合事務(wù)相對簡單但又繁雜,但件件要落實精細,思路要縝密,確保不出紕漏。在這方面,我還不夠細心,時有粗心大意、做事草率。
    1、服務(wù)的計劃性。應(yīng)多向領(lǐng)導(dǎo)、導(dǎo)師請教,把階段性工作計劃做好,超前服務(wù),以免手足無措,出現(xiàn)失誤。
    2、對一些工作安排,必須跟蹤催辦,把工作計劃落到實處。如安排花油公司一些工作,能親自去就去,去不了也要打電話跟蹤落實情況,避免出現(xiàn)工作失誤。
    3、進一步規(guī)范辦事程序,有程序可循的,嚴(yán)格照章辦事,沒有先例的,向領(lǐng)導(dǎo)請示,該規(guī)范的重新規(guī)范,提高辦事效率。
    4、綜合業(yè)務(wù)能力需要不斷加強。
    學(xué)習(xí)永無止境,提高自身的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力,將成為自身修煉的主題。平時多注意鍛煉自己的聽知能力。在日常工作、會議、領(lǐng)導(dǎo)講話等場合,做到有集中的注意力、靈敏的反應(yīng)力、深刻的理解力、牢固的記憶力、稱職的綜合能力,時刻牢記服務(wù)宗旨,維護辦公室窗口形象。以上為一季度學(xué)習(xí)心得,請領(lǐng)導(dǎo)和導(dǎo)師指正。
    導(dǎo)師帶徒總結(jié)講話篇十八
    20xx年9月,我與新進公司員工付家威簽訂了導(dǎo)師帶徒協(xié)議。簽協(xié)議的那一刻,我非常激動,但同時內(nèi)心又充滿著復(fù)雜的情緒。激動的是,十幾年來一直作為學(xué)生的我如今竟然也當(dāng)上了別人的師傅,而復(fù)雜的情緒則來自于作為師傅的那份沉甸甸的責(zé)任。我知道,既然當(dāng)了師傅,就得為人師表、就得以身作則、就得率先垂范。
    他們作為90后的青年,有著活躍的思想和鮮明的時代氣息,和我們有著或多或少的代溝。要想做好導(dǎo)師,帶好徒弟,就要深入的了解和把握他們的思想動態(tài),正確引導(dǎo)。把活躍好動的性格帶入到學(xué)習(xí)專業(yè)技術(shù)技能上來。
    為了找出不足,總結(jié)經(jīng)驗,更好的開展導(dǎo)師帶徒活動,現(xiàn)將一年來的工作總結(jié)如下:在本次活動中,我也是本著“共同學(xué)習(xí),一起進步”的思想,在互幫互助的學(xué)習(xí)中與付家威共同成長,共同提高。按照“四帶一?!钡脑瓌t,言傳身教,幫助徒弟培養(yǎng)扎實、勤儉、嚴(yán)謹(jǐn)、好學(xué)、協(xié)作的良好作風(fēng),最終使徒弟提高崗位操作技能,提升自身綜合素質(zhì),確保安全生產(chǎn)。
    一、以自身的言行舉止在潛移默化中培養(yǎng)徒弟良好的品德。要做好師徒結(jié)對子工作,我首先要做到:以身作則,起到示范表率作用,在言傳身教中首先讓徒弟牢記“德高為師,身正為范”的訓(xùn)言,即帶思想、帶作風(fēng),引導(dǎo)徒弟培養(yǎng)高尚的職業(yè)道德、增強愛崗敬業(yè)的意識,發(fā)揚愛崗敬業(yè)精神,熱愛本職工作。
    二、根據(jù)工作實際,采取適當(dāng)導(dǎo)學(xué)措施,確定相應(yīng)導(dǎo)學(xué)內(nèi)容。建安公司是一支以檢修為主的施工隊伍。不僅僅要會自己本工種的技能,更要響應(yīng)公司的號召,做到一精多會,一專多能。工作性質(zhì)決定了我們在工作中,不僅要會鉗工的看、制圖,還要對電焊、管道、起重等技能都要熟悉掌握。為此,我除了向其提供各專業(yè)的理論書籍,幫他解答一些理論上的問題,還對其實際的動手操作技術(shù)進行言傳身教。并把一些簡單的事情交予小付去做,慢慢的提高其動手能力。不厭其煩,手把手的去教,從看施工圖紙到如何使用割炬。
    三、帶業(yè)務(wù)、帶紀(jì)律、保安全,多方面、多途徑提高徒弟的崗位技能。在崗位上,我主要負責(zé)向徒弟傳授本崗位的技能、技巧和相關(guān)理論和技術(shù)知識,幫助徒弟建立優(yōu)良的工作作風(fēng)。工作上,我嚴(yán)格要求自己,將自己的工作經(jīng)驗毫不保留地傳授給徒弟。俗話說,“教會徒弟,餓死師傅”,但我并不這樣理解,因為班組是一個大家庭,光靠某個人或者幾個人是不行的,我們需要的'是一個團結(jié)和諧的集體,是一個能同甘共苦的集體。98年進公司時,師傅也是這樣把他幾十年的工作經(jīng)驗和積累毫無保留地教給了我,所以我更應(yīng)該這樣做,把班組的這種優(yōu)良的傳統(tǒng)繼續(xù)傳遞下去。一年來,通過不斷的學(xué)習(xí)和鍛煉,小付從基本的量具使用開始,到圖紙,再到機械的安裝以及非專業(yè)的割焊下料等工作。已經(jīng)非常熟練,成為一名技術(shù)作風(fēng)過硬的青年崗位能手。同時,在施工生產(chǎn)中,我用自己的理論知識和實踐經(jīng)驗教會他怎樣確保自己的人身安全,隨時進行崗位危害辨識,保證無安全事故發(fā)生。在一年的活動中,我和徒弟均無發(fā)生安全事故。
    四、把徒弟當(dāng)朋友,力所能及地幫助徒弟解決工作和生活上的難題。在小付遇到困難時,作為師傅兼朋友的我給予他真誠的關(guān)心與幫助,讓他走出困境,盡早的適應(yīng)工作和社會。在導(dǎo)師帶徒活動中,我自身也得到了不斷地進步,在提高徒弟業(yè)務(wù)和技術(shù)水平的同時,也鍛煉和充實了自己,我覺得工作有所成效是一種幸福,是一份榮耀。以后,我要一如既往地在做好自身工作的同時,開展好這項工作。
    建安五部岳文華。
    20xx年7月24日。