總結能夠幫助我們理清思路，提高解決問題的能力。在總結中，要充分發(fā)揮自己的主觀能動性，敢于創(chuàng)新和突破。雖然這些范文并不完美，但它們可以為我們提供一些啟發(fā)和思路。
競賽輔導申請書篇一
尊敬的院領導：
您好!我叫xxx，是英語081的學生，通過這兩年的大學生活，使我逐漸地了解了大學的學習生活，提高了我的工作經(jīng)驗，鍛煉了我的工作能力，所以在喜迎新生之際，我申請10級新生的輔導員。
作為一個新生輔導員，在學生面前就是老師，為人師表，我們要做好引導作用和榜樣作用。首先，思想要積極、樂觀、向上，不能把一些消極的，悲觀的，墮落的思想和情緒傳達給學生。其次，我們要把自己的能力提上來，要讓學生信任你其他工作也就很難開展。再次，我們要有較高的政治覺悟和良好的生活作風。
新生帶著高考后的輕松踏入大學校園，對于新的環(huán)境，他們既充滿著好奇又充滿著困惑。如何使他們能盡快熟悉和適應大學生活，實現(xiàn)高中向大學的平穩(wěn)過渡，是每一個新生輔導員工作的重心之所在。
我認為要做好一名合格的輔導員助理要做好以下幾個方面的工作：
一，配合班主任老師做好迎新工作：在新生入學之前，我將認真查看他們的檔案資料，積極了解他們的特點，整體感知班級印象，爭取對他們有一個初步的印象和了解，使他們在報名時有一種親切的感覺，同時也有利于自己以后工作的開展。報名的時候積極配合好班主任，給與新生力所能及的幫助。我將積極深入寢室，及時了解新生遇到的困難并及時解決，妥善安排好他們的餐宿問題。利用空余時間幫助他們盡快熟悉大學校園，使他們能夠更快的適應大學生活。
1、做好xxxx級新生的班委會選拔工作。鼓勵每一位同學參加競選，在大學時期積極展現(xiàn)自己的風采。
2、實施班干部學期考核制度，加強班干部的培訓工作，全面提升他們的業(yè)務能力。
3、鼓勵同學們參加團委學生會、社聯(lián)、社團工作的競選，積極鍛煉自己的能力。
1、配合學院的勤工儉學、助學貸款等工作的實施，統(tǒng)計班級貧困生名單。
2、做好思想內向學生的思想跟蹤教育和服務工作。
3、加強心里健康教育、豐富學生的日常工作。
4、及時協(xié)調學生的課程沖突、變化的問題。
5、加強與學生家長之間的聯(lián)系，并做好相關記錄。
6、對于學生提出的各類問題，及時解決。
輔導員是一種責任也是一項榮譽。作為學長學姐，可以將自己的經(jīng)驗教給新生，讓他們少走彎路，是一件很有意義的事情。在交流和幫助他們的過程中，自己也可以學到很多東西，可以和他們成為好朋友?？吹桨嗉売泻玫某煽?，自己也會感到欣慰和高興。所以班上的每一個學生都是自己的弟弟妹妹，助班都有應該平等對待，全心全意的給予學習生活工作上的幫助。
輔導員所起得更是表率作用，助班得方方面面都會有可能對新生產生影響。
以上是我對輔導員工作的大概工作計劃，請各位領導老師給予指正!如果我有幸擔任輔導員工作，我將更加嚴格要求自己，不斷加強自身素質的提高，做老師的得力助手、新生的知心朋友。誠懇是我的準則只要給我一個機會一個舞臺，相信我一定能夠從事好助導這項工作。
申請人：xxx
日期：xx年xx月xx日
競賽輔導申請書篇二
尊敬的老師：
您好！今天懷著一份無比激動的心情向您遞交我們03班的輔導員申請書。
時光如逝，歲月如歌。不知不覺中，我們已在濟南師范度過了一年。身在濟南師范，我們從中獲得了很多。春的腳步已過，仿佛就在那眨眼的一瞬間。我們又迎來了緊張、酷熱的天氣，同時我們也迎來新一屆的學弟學妹！身為xx級的我們，那份昨日的快樂還不時的在我們回憶中蕩漾！
記得我們那時，邁進校園的第一步，迎來的不僅僅是滿園的芬芳，還有就是那可怕的軍訓！然而高年級師哥師姐們的熱情及細心的“呵護”，讓我們對軍訓不再叫苦！今天，我們xx級3班就要以一個班集體的名義真誠的遞交上xx級輔導員申請書！
這不僅僅是一份簡單的申請，它寄托著我們對xx級新生的渴望。因為我們想用自己的努力給他們在這酷熱的盛夏中帶去清涼。我們想讓他們在那10天中感受到“家人”的關懷！我們更想讓他們在同酷熱與耐性的較量中感受到我們帶去的快樂！我們是那么的渴望他們的到來，渴望我們申請的成功！xx級3班，在別人心目中也許只是一個普普通通的班級，但一次次的成績無不在這普師班上加了一份肯定！也許這并不能使我們驕傲，但我們卻真的擁有著引以為傲的實力！
在第一學期，我班成功舉辦的觀摩團會，同學們動情的表演，以及全班同學精彩的演繹，都獲得了張校長和高年級同學的一致好評！在如，我班邀請博雅指導老師參與的“讀好詩歌，唱新生活，說普通話”主題班會，更是獲得了圓滿成功！此外，我班主辦的繞口令比賽，在校領導楊主任，張校長，及班主任的參與下，更是證明了我們的能力！
一次次努力后的成功，一次次失利后的崛起，讓我們贏得了兩個精神文明獎，社會實踐先進班級體，文明宿舍班，紅旗團支部和先進班集體！第二學期的開始，我們以2個舞蹈比賽的季軍開始了我們的莘莘之路。伴著春天的腳步，我班又成功拿下由xx級共同參與的詩歌比賽，取得屬于我們的第一！而這學期的最后則是由我班成功舉辦的濟南師范首屆文學名著電影節(jié)的完美演繹。我們的努力又一次的向全校證明了我們的實力，38個人的實力！我們的努力又一次的向全校證明了我們的實力，38個人的實力！
今天，我們正是懷著這份激動的心情，帶著全班的期望鄭重地向您交上這份申請書！希望您能給我們班一次證明自己的機會。
有句話是這樣說的，“機會總是留給有準備的人”！不錯的，我們?yōu)榱烁玫耐瓿蛇@項服務，早已分化好了工作。在班里正直負責的，靈活親切的，認真全面的以及有著男生一號的，正是我們選出的四位輔導員。教他們疊軍被、擺放鞋子、布置宿舍，給他們打飯，教他們拉歌，排練軍歌，教他們學習健美操等等等等，都已經(jīng)分配好了！
負責是他們的主要指標，當然，這只是最基本的工作。還記得我們軍訓時，輔導員無微不至的關懷，耐心的開導我們，讓我們快樂的軍訓忘記思家之苦，這無不讓我們感到被人關心的幸福，什么累啊，想家啊，頓時都煙消云散。所以常于新生談心也已經(jīng)列入了我們的計劃當中。當然還有，我們會在他們需要的時候為他們緩解烈日之苦，給他們帶去清涼感覺！這些都是我們心與心之間的交流。當然，我們更會把更實用的教給他們，讓他們盡快的適應這個新的環(huán)境！而這些，相信負責、細心的輔導員們會以不怕累的精神用愛與新生緊緊交織在一起！讓他們在離開家人的10天中感受到同樣的幸福！
雖然說真正當他們的輔導員同學只有4個，但與他們朝夕相處的不會只有那僅限的名額！我們全班同學都會以最真誠的心去為他們服務，盡我們最大的能力交給他們更多的東西。
軍訓中，不想家是不可能的，但我們會用自己的努力讓他們不去落淚！只因為，我們在努力，我們在付出！更因為，我們愛他們每一個人！
所以，請您相信我們3班，也許我們不會是最好的，但我們會做到更好！正像我們的班訓那樣，志存高遠，實力非凡！
請您批準我們的申請，我們不會讓您失望的！
20xx年x月x日。
競賽輔導申請書篇三
尊敬的學校領導：
感謝科院給了我輔導員這個職位展示自我的平臺和寶貴的學習機會，讓我在踏進社會后第一次有了歸屬的感覺。很遺憾在這個時候向學院提出離職。
我考取了xx大學的博士，我本來也想像陳博士一樣，邊讀博士邊為師大科院繼續(xù)效力，但是由于自己輔導員的工作性質，導師也要求脫產學習，只能離職。希望能和學院在和諧的氛圍中解除聘用關系。
由于當輔導員時候自己的青澀，涉世不深，喜歡和同事探討一些問題，可能給個別領導留下了不好的印象，我在此表示深深的歉意。以后一定加強自己的在為人、處事方面的修煉。在此特別感謝陳院長的關心和厚愛，陳院長您常說的要常懷感恩之心是值得我銘記的。
最后謝謝各位同事在工作上的照顧和幫助，我即將辭去輔導員的職位。感謝一起走過的日子!
離職人：xx。
xx年xx月xx日。
競賽輔導申請書篇四
尊敬的校領導：
做了十年的中隊輔導員，讓我深深體會到這個工作的艱巨和辛苦。孩子們無論哪方面出現(xiàn)了困惑，都有責任幫助解決。無論是學習上還是生活上，都要關心愛護他們；當孩子們有了缺點，輔導員又該是一位嚴師，嚴肅地指出他的不足，并幫助他限期改正。
這些年做中隊輔導員有了一些心得，也有了一些成績：
為了學生養(yǎng)成良好學習行為習慣、發(fā)展良好個性，遏止學生中存在的不良風氣，確保班風健康穩(wěn)定，把不良習慣扼殺在搖籃里，我利用班隊活動課，晨會課等讓學生理解習慣養(yǎng)成的重要性，并利用一些榜樣的'力量，樹立典型，加強聲勢。有一次，劉老師值日，我班的一名學生張羽撿了一個錢包，當時錢包里還有幾百元人民幣，這個同學馬上將錢包交給了劉老師。我知道后馬上在班中表揚，所有的同學都為他鼓掌！
一個班級要形成良好的班風，首先，必須要有正確的班級輿論。其次，確立班級目標，培養(yǎng)學生的集體榮譽感。上一學期的手抄報比賽，我班獲得了集體一等獎，全班都無比的自豪。最后，積極爭取家庭社會的配合。
１、 樹立為同學服務的理念；
２、 小干部是同學們的榜樣；
３、 教給小干部工作方法。
每個班級中都有“特殊生”，由于他們的特殊性，他們的自尊心和自信心都產生了一定的障礙。犯過錯誤或經(jīng)常受到批評的學生都有這種心理，認為別人瞧不起自己，即使自己盡力做了好事，別人也不會說自己好，因而存在“破罐子破摔”的自卑心理。遇到這些情況，我在學習上放低要求，只要他能盡力去完成就行了，對行為方面也要認真考察，這樣他們得到了我的尊重、信任和支持，從而迸出改過自新、奮發(fā)向上的決心和力量。同時，我發(fā)動其他的同學、各任課老師、家長，大家聯(lián)合起來，互相配合，讓他們處處有人管教，關心和幫助，讓他們融入到集體中來。
為了更好的干好中隊輔導員，特此申請市優(yōu)秀中隊輔導員！
此致
敬禮
競賽輔導申請書篇五
尊敬的院領導：
你們好!
很遺憾在這個時候向學院提出離職。轉眼之間，來到xx大學xx學院兩年了，我非常珍惜在xx大學xx學院的這段工作經(jīng)歷，也很榮幸成為科院的一員，我確信這段人生經(jīng)歷，將對我的人生規(guī)劃以及今后職業(yè)發(fā)展產生巨大的影響。在這里非常感謝各位領導的教導和照顧。感謝科院給了我展示自我的平臺和寶貴的學習機會，讓我在踏進社會后第一次有了歸屬的感覺。
從我利用班會的時間組織了很多次辯論，希望能鍛煉膽小的同學的膽量，因為我自己就是個容易怯場的人，壓不住臺面是很難找到工作的。人成長的過程就是克服自己的短板的過程。對各個專業(yè)未來就業(yè)的方向以及考研方面的問題，我都通過先在班上征集問題，然后班會統(tǒng)一解答的方式做了較好的傳達。因為我在他們這個階段的時候也迷茫過，彷徨過，希望我的經(jīng)歷能對他們有所啟發(fā)。
由于自己的青澀，涉世不深，喜歡和同事探討一些問題，可能給個別領導留下了不好的印象，我在此表示深深的歉意。以后一定加強自己的在為人、處事方面的修煉。在此特別感謝劉院長的關心和厚愛，劉院長您常說的要常懷感恩之心是值得我銘記的`，這也是我一直對學生的忠告。
在此，誠摯的希望院領導能同意我的離職。
此致
敬禮
離職人：xx。
xx年xx月xx日。
競賽輔導申請書篇六
尊敬的班主任：
我是 年級 班的學生。我對自己的成績不是很滿意，我很想學得更好，但由于我的家長（或監(jiān)護人）不能解決我學習中的問題，我感覺到學習越來越吃力了。為了鞏固自己的知識，擴大知識面，努力提高成績，特向班主任申請，星期一至星期四晚上到學校參加課外輔導班學習。在輔導班學習期間自覺遵守一切紀律，如因不遵守紀律出現(xiàn)的安全事故由自己負責。上學、放學途中發(fā)生意外安全事故由本人及家長負全部責任，與學校無關。
望您能夠批準。
申請人：
年 月 日
尊敬的班主任：
我是 年級 班的學生。我對自己的成績不是很滿意，我很想學得更好，但由于我的家長（或監(jiān)護人）不能解決我學習中的問題，我感覺到學習越來越吃力了。為了鞏固自己的知識，擴大知識面，努力提高成績，特向班主任申請，星期一至星期四晚上到學校參加課外輔導班學習。在輔導班學習期間自覺遵守一切紀律，如因不遵守紀律出現(xiàn)的安全事故由自己負責。上學、放學途中發(fā)生意外安全事故由本人及家長負全部責任，與學校無關。
望您能夠批準。
申請人：
年 月 日
競賽輔導申請書篇七
尊敬的xx領導：
你們好！
我叫xxx，20xx年x月出生，20xx年xx畢業(yè)后，分配xxx醫(yī)院。先后在xxx醫(yī)院日常護理工作x年。我注重繼續(xù)學習，獲得文憑，多年來我的工作得到了各位領導的一致好評，多次得到護理部通報表揚。在“以病人為中心”護理服務的崗位上，我用愛心，把病人放在與自己同等的位置上，努力做到：醫(yī)為患所用、情為患所系、心為患所想、利為患所謀，為構建和諧的醫(yī)患關系，認真做好每一項醫(yī)療護理工作，腳踏實地的鉆研專業(yè)知識，不斷引進新技術、擴充教學與科研領域，更好的完成健康所系，生命相托的職業(yè)使命！
20xx年通過個人努力取得了高校教師資格證書，后因學校搬遷，我轉入臨床系從事專職輔導員工作，在護理系從事兼職教師。因護理系要重新成立一個教研室需要教師，我覺得這是個千載難逢的機會，因此，提出申請轉成專職教師。今天我想申請專職教師，我的工作思路是這樣的：護理帶教創(chuàng)新、護理管理創(chuàng)新、護理服務創(chuàng)新、護理科研創(chuàng)新，我將在各位領導的大力支持下，和xx主任緊密合作教出成績，我申請專職輔導員轉專職教師有以下原因：
我對護理事業(yè)一直保持著熱忱，對教師職業(yè)充滿興趣，我具備超前意識、協(xié)調意識、勤奮意識、質量意識的有經(jīng)驗的護士才能更加全面的勝任教學工作。在工作實踐中堅持不懈地學習、鍥而不舍地磨練、鞠躬盡瘁地服務，逐步實現(xiàn)教學管理科學化、教學系統(tǒng)化、教學現(xiàn)代化，從而更有效地提高護理教學質量及臨床操作能力，本著這種熱情和興趣，我申請專職輔導員轉專職教師。
結合我本人的性格、職業(yè)規(guī)劃，我更加適合教師這個職業(yè)，如果能夠轉正我將及時了解國內外護理學科發(fā)展方向，定期組織護士學習新業(yè)務、新知識、新技術，努力提高每位學生、護士的業(yè)務水平和科研參與意識，進而指導開展護理科研，深入分析和揭示護理科學價值，使護理學生教育走出低谷，走向實踐真理，從而提高護理質量，適應現(xiàn)代發(fā)展的需要。
我相信在上級領導的殷切關懷下，在各位專家的大力支持、幫助下，我本人在未來的工作中會獲得更大的進步。此份“專職輔導員轉專職教師的申請”我希望能得到各位領導的重視和指點，我本人也將借此次轉正工作為契機，用自己勤勞的雙手蕩起可持續(xù)發(fā)展的雙槳，為打造安全、和諧、繁榮、昌盛的美好明天奠定穩(wěn)固的基礎，將在各位領導的關心指導下積極做好自身工作，創(chuàng)造xx學校更加美好、更加璀璨的未來！
以上申請妥否，請批示！
此致
敬禮
日期：20xx年x月x日
競賽輔導申請書篇八
尊敬的班主任：
我是九年級（）班的學生。馬上面臨中考，我感到學業(yè)負擔越來越重，對于學習逐漸感到吃力。為了鞏固自己的知識體系，擴大知識面，努力提高成績，我自愿節(jié)假日到校參加課外輔導。上學、放學途中發(fā)生意外安全事故由本人及家長負全部責任，與學校無關。
望您能夠批準。
申請人：
年 月 日
尊敬的班主任：
我是九年級（）班的學生。自從升入九年級，我感到學業(yè)負擔越來越重，對于學習逐漸感到吃力。為了鞏固自己的知識體系，擴大知識面，努力提高成績，我自愿在校上晚自習，節(jié)假日到校參加課外輔導。上學、放學途中發(fā)生意外安全事故由本人及家長負全部責任，與學校無關。
望您能夠批準。
申請人：
年 月 日.
競賽輔導申請書篇九
xxx，男。作為xx學院xx級的一名普通研究生，擔任xx級輔導員助理已經(jīng)一年，經(jīng)過不斷的摸索學習，對輔導員助理的工作有了更加深刻的認識。借機xxx招聘兼職輔導員這個機會，本人想更深層次的和20xx級各班班級干部和同學一道，為xx學院廣大學生創(chuàng)造更加和諧的學習和生活環(huán)境。希望組織和領導能夠考慮我的申請。
一、工作認識
在過去一年擔任xx輔導員助理工作中，本人充分認識到學生管理工作的重要性。結合兼職輔導員助理的工作，主要認識有幾下幾點：
第一， 把握管理重點工作不放松。校園安全和學生學習是學生管理工作的重中之重，而安全是學習的前提，所以所有的工作和活動必須把學校和學生的安全放在第一位。學生安全工作的內容很多，其工作重點是有效并及時的掌握學生的思想狀況和生活狀況，反映到學生管理工作中去就是加強對學 生宿舍、學生在校情況、有無外來人員以及宿舍衛(wèi)生、消防安全等的管理，還有對研究生突發(fā)事件的預防和處理。所以，規(guī)范的學生管理制度、有效的管理方式以及務實的管理行動是保證學校學生安全的必要措施，同時也要加強對學生安全意識的培養(yǎng)，經(jīng)常性的展開研究生安全教育，從根源預防各類突發(fā)和違紀事件的發(fā)生。
第二， 開展符合研究生群體特征的活動。常規(guī)的比賽活動要展開，有利于提高研究生的身體素質和團隊精神。但研究生不是本科生，研究生有自己的群體特點，因此圍繞研究生展開的活動要有針對性、目的性，既要有利于營造良好的學術環(huán)境，又要能夠提高研究生的思想認識。結合機械工程學院專業(yè)特點以及學生特點，重點應該為了提高研究生的學術能力和實踐能力，為以后走進社會和順利工作提供有力保障。
第三， 加強年級研究生黨建工作。明確的思想認識是成為有用之才的首要條件。
研究生各支部的建設要符合研究生特點。除組織發(fā)展黨員，學習黨的知識外，要積極開展主題黨會，專題講座等，努力激發(fā)研究生參與黨組織活動的熱情。年級工作中，要通過創(chuàng)先爭優(yōu)活動、文明宿舍活動、參觀學習活動、組織學習各類文件及講話精神、重大節(jié)日重大事件的學習教育活動等進一步提高研究生黨員的黨性。
第四， 制度化、規(guī)范化研究生干部工作。沒有規(guī)矩不成方圓，xx年，根據(jù)xx學院學生管理工作的特點，本著對學生負責的態(tài)度，院學生管理辦公室制定了詳細的xx學院研究生干部工作制度，在實行中取得了良好的效果。事實證明了規(guī)范化管理的重要性。兼職輔導員的工作，應該以輔導員的標準嚴格要求自己，保證工作方式程序化，工作手段人性化，在工作中的各個方面都要做好資料的規(guī)范化、管理的規(guī)范化，但是又不能形成死板僵硬的工作作風，在制度化規(guī)范化的工作當中，要堅持以人為本，要協(xié)調好各方面工作，以服務學生為目的。同時，在工作中要以發(fā)展的眼光看問題，不斷學習和總結，對工作制度，工作規(guī)范進行完善，形成一套有效同時又能夠被學生樂意接受的管理方法。
第五， 求真務實工作作風的重要性。人有惰性，在學生管理工作中也會表現(xiàn)出來。對各項管理工作的展開,其結果的好壞很大程度上取決于管理人員是否務實。在以前的工作中，我逐漸認識到了務實的重要性，以前那種事不關己高高掛起的態(tài)度在當了助理之后有了很大的改變，當學生向我尋求幫助的時候我覺得我有責任去幫組他們解決問題。在對班干部的管理當中，我也改變以前凡是看私交的習慣，而是從個人工作務實程度去欣賞大家，作為評估大家工作能力的重要指標。而站在輔導員的角度，我也充分認識到了輔導員也希望大家務實。當然，在以前的工作中，由于各種原因，必定存在在許多不足的方面，無論以后是否接任兼職輔導員，相信有去年一年的工作感受，我將會更加務實地去行動，不是求合格而是求優(yōu)秀。
二、工作方式
對領導：
常規(guī)管理工作、活動自己獨立完成，重大問題及時請示領導。
領導安排的工作，仔細高效的完成。
定期反應工作情況，及時反應學生情況，有問題及時上報。
對學生干部：
1、人性化管理、以人為本、以身作則；相互信任、相互尊重。
2、定期召開班干部會議，了解班級管理情況，不定期找個別班長談心，虛心聽取意見。
3、團結一致，工作中要求嚴格，生活中倍加關心。
4、堅持按制度辦事，勇于承擔責任。
對待同學：
同學的事情就是自己的事情。
競賽輔導申請書篇十
尊敬的領導老師:。
我是來自工商管理1001的王振華?，F(xiàn)在即將進行xx屆新生輔導員的選拔，我作為我們系的一份子，很希望能借助這次機會好好為學院和系服務，展現(xiàn)自己的能力，貢獻我自己微薄的力量。希望我能借助這次機會將我所學到的知識領導學弟學妹們更好更快的融入大學生活。為此我鄭重的向組織提出申請，希望組織能接受我的請求。
新生輔導員是一項挑戰(zhàn)性的工作，它需要我們有長期的激情，長久的耐心，以及強烈的責任心和樂于奉獻的精神。服務和指導是它的基本天職，對于新生來說，輔導員是他們的向導是他們生活的導航，也是他們快速適應大學生活最好的伙伴。我深深的感覺到輔導員的責任與工作意義的重大。
首先，我必須闡述我對新生輔導員這個工作的認識，因為只有這樣，我們服務新生同學才能更有條理，更有針對性和目標性。
剛剛進入大學的新生，生活環(huán)境和學習環(huán)境都發(fā)生了很大的變化，面對一個全新的世界，大學新生都會遇到許多問題，需要進行個人角色由中學到大學的轉變，在此過程中，若不能正確引導，容易產生一系列心理障礙，影響學生正常的學習與生活。而輔導員便在這過程之中孕育而生。因此，可以說輔導員是新生的思想導師、學習導師和生活導師，他們在新生入學階段很大程度上負責學生的思想、學習、生活和健康等方面的工作，既是班級工作的具體實施者，又是教師教學工作的協(xié)調者。所以，輔導員在新生剛剛進入大學校園發(fā)揮著不可或缺的作用。
第二，作為從新生過來之人，我對輔導員深懷著情感，因為他們曾經(jīng)給了我很多的幫助。
大一剛來，我們都尚未脫離初中的心理環(huán)境。這時，輔導員的出現(xiàn)給了我們在各個方面的關懷。他們不但在心理方面指導我們，還事無巨細的操勞著我們的生活，時刻給我們伸出援助之手。并且，在剛剛接觸我們專業(yè)的時候，他們也毫無怨言的積極引導我們，讓我們盡快進入專業(yè)的氛圍里。所以，對于我來說，輔導員絕對是個崇高的工作，我愿意為此而付出我的辛勞，我覺得這樣值。
做一名優(yōu)秀的輔導員不是一件很容易的事，但是我覺得我能成為一名優(yōu)秀的輔導員，因為我有以下的優(yōu)勢：
首先，我去年暑假高考過后不到幾天就到超市當導購，雖然打工很苦很累，但是我并沒有放棄，在打工的一個多月里我學會了很多東西。我不僅學會了克服困難，我還學會了如何與人相處、交往，如何與他人打交道，并且和他們結下了深厚的友誼，因為學校和社會是不同的，學生的經(jīng)歷太淺了。還有，這個暑假我準備去當老師的，而且已經(jīng)跟一個教育公司簽約。我相信在這個暑假我能學到更多的，當一名老師，能使我學到如何去教學生，并知道學生的心里，這讓我更有信心去挑戰(zhàn)輔導員這個職務。
最后，我覺得自己是很愛學習的，很刻苦。這樣我就能指導新生們把重心放在學習上，不會讓他們荒廢學業(yè)。
我的劣勢是實踐不夠多，缺乏一點實踐能力，不過我的學習能力很強，能夠在短時間內適應一份工作。在大學生的成長成才過程中，輔導員的工作發(fā)揮著至關重要的作用。能否引導大學生健康成長、順利完成學業(yè)最終成才，使其成為對國家對社會有用的人，實現(xiàn)自我價值的人，這與輔導員如何對待和開展學生教育管理工作密切相關。如果我有幸被選為助理輔導員，我將從如下方面開展工作：
1、在新生入學之前，我將認真查看他們的檔案資料，積極了解他們的特點，整體感知班級印象，爭取對他們有一個初步的印象和了解，使他們在報名時有一種親切的感覺，同時也有利于自己以后工作的開展。
2、報名的時候積極配合好班主任，給與新生力所能及的幫助。我將積極深入寢室，及時了解新生遇到的困難并及時解決，妥善安排好他們的餐宿問題。利用空余時間幫助他們盡快熟悉大學校園，使他們能夠更快的適應大學生活。
1.從思想上幫助新生樹立正確的學習態(tài)度和生活態(tài)度。盡快使新生了解大學的生活特點和大學的學習要求，鼓勵他們繼續(xù)保持高中時期刻苦學習的優(yōu)良作風，同時把握好大學學習的特點，積極發(fā)展自己的特長愛好。樹立正確的思想，進而樹立正確的學習態(tài)度和生活態(tài)度，使他們做學習的主人，做自己的主人。
2.做好新生入學的安全教育工作。督促《學生手冊》的學習，要求人人過關。
3.鼓勵同學們制定好自己的大學四年規(guī)劃。通過召開主題班會和老生報告的形式，幫助他們及時的規(guī)劃好自己的大學生活，使他們的學習有章可依。
1.做好****級新生的班委會選拔工作。鼓勵每一位同學參加競選，在大學時期積極展現(xiàn)自己的風采。
2.實施班干部學期考核制度，加強班干部的培訓工作，全面提升他們的業(yè)務能力。
3.鼓勵同學們參加團委學生會、社聯(lián)、社團工作的競選，積極鍛煉自己的能力。
配合好學院的新生軍訓工作，讓新生上好入學的第一課。在軍訓期間，迅速了解班級，了解寢室的情況，遇到問題做到及時、迅速解決；觀察班級的班風形成，及早改正陋習，加強班級凝聚力和向心力建設；進一步幫助新生進行職業(yè)生涯規(guī)劃，制定好4年的學習計劃，盡早適應大學生活的新環(huán)境。
寬松和諧的環(huán)境能使學生心情舒暢，良好的班風能促使學生互幫互學,優(yōu)良的學風能推動學生們刻苦學習，奮發(fā)向上。具體工作如下：組織學習經(jīng)驗交流會，幫助新生了解專業(yè)學習；完成班級口號、班歌的征集；組織同學們校紀校規(guī)學習，加強班級的學習風氣；同學們遇到學習上的問題及時向班主任、任課老師反映；組織成立英語學習興趣小組，抓好第一學期的cet4過級率和全年的專業(yè)學習。
努力挖掘實現(xiàn)“目標激勵與行為養(yǎng)成相結合”的具體形式，通過目標引導和激勵逐步提高學生文明行為養(yǎng)成的自覺性和主動性。具體工作如下：
1.堅持****級學生的早讀、晚自習制度。認真做好學生的學習常規(guī)紀律檢查和寢室衛(wèi)生檢查工作，養(yǎng)成學生良好的學習習慣和生活習慣。
2.將制度管理和人文關懷有機的結合在一起，讓同學們感受到學校對于他們的關愛，而不僅僅是對他們的各種限制。
3.組織各班級積極參加系、學院、學校組織的各項活動，同時觀察每個人的特長，鼓勵他們發(fā)展自己的特長愛好。
1.配合學院的勤工儉學、助學貸款等工作的實施，統(tǒng)計班級貧困生名單。
2.做好思想內向學生的思想跟蹤教育和服務工作。
3.加強心里健康教育、豐富學生的日常工作。
4.及時協(xié)調學生的課程沖突、變化的問題。
5.加強與學生家長之間的聯(lián)系，并做好相關記錄。
6.對于學生提出的各類問題，及時解決。
總之，只要組織給我機會，我就不會辜負。我一定能誠誠懇懇付出自己的努力，把各位新生朋友一步步引導融入大學的生活之中，讓他們能夠很踏實很放心的去走自己大學的路?。?！
做好一名大學輔導員要引導學生的成長成才，自己首先要做一個合格的人，其次還要做一個專業(yè)的教育者，要做到這兩點著實不易，這不僅需要具備不斷向上的進取精神，一絲不茍的“慎獨”態(tài)度，更需要的是久經(jīng)人生歷練的豐富閱歷。所以，大學輔導員在青春飛揚中容易貼近大學生現(xiàn)實、生活和頭腦開展教育工作，同時，也要做好與學生一起學習、共同成長成才的長期準備。
如果我有幸擔任輔導員工作，我將更加嚴格要求自己，不斷加強自身素質的提高，做老師的'得力助手、新生的知心朋友。誠懇是我的準則只要給我一個機會一個舞臺，相信我一定能夠從事好助導這項工作。
20xx年x月x日。
競賽輔導申請書篇十一
尊敬的院領導：
您好！我叫xxx，是英語081的學生，通過這兩年的大學生活，使我逐漸地了解了大學的學習生活，提高了我的工作經(jīng)驗，鍛煉了我的工作能力，所以在喜迎新生之際，我申請10級新生的輔導員。
作為一個新生輔導員，在學生面前就是老師，為人師表，我們要做好引導作用和榜樣作用。首先，思想要積極、樂觀、向上，不能把一些消極的，悲觀的，墮落的思想和情緒傳達給學生。其次，我們要把自己的能力提上來，要讓學生信任你其他工作也就很難開展。再次，我們要有較高的政治覺悟和良好的生活作風。
新生帶著高考后的輕松踏入大學校園，對于新的環(huán)境，他們既充滿著好奇又充滿著困惑。如何使他們能盡快熟悉和適應大學生活，實現(xiàn)高中向大學的平穩(wěn)過渡，是每一個新生輔導員工作的重心之所在。
我認為要做好一名合格的輔導員助理要做好以下幾個方面的工作：
一，配合班主任老師做好迎新工作：在新生入學之前，我將認真查看他們的檔案資料，積極了解他們的特點，整體感知班級印象，爭取對他們有一個初步的印象和了解，使他們在報名時有一種親切的感覺，同時也有利于自己以后工作的開展。報名的時候積極配合好班主任，給與新生力所能及的幫助。我將積極深入寢室，及時了解新生遇到的困難并及時解決，妥善安排好他們的餐宿問題。利用空余時間幫助他們盡快熟悉大學校園，使他們能夠更快的適應大學生活。
三，團組織、班干部隊伍建設：1.做好****級新生的班委會選拔工作。鼓勵每一位同學參加競選，在大學時期積極展現(xiàn)自己的風采。
2.實施班干部學期考核制度，加強班干部的培訓工作，全面提升他們的業(yè)務能力。
3.鼓勵同學們參加團委學生會、社聯(lián)、社團工作的競選，積極鍛煉自己的能力。
四，服務工作：1.配合學院的勤工儉學、助學貸款等工作的實施，統(tǒng)計班級貧困生名單。2.做好思想內向學生的思想跟蹤教育和服務工作。3.加強心里健康教育、豐富學生的日常工作。4.及時協(xié)調學生的課程沖突、變化的問題。5.加強與學生家長之間的聯(lián)系，并做好相關記錄。6.對于學生提出的各類問題，及時解決。
五，本著公平公正原則，真誠服務指導學生：輔導員是一種責任也是一項榮譽。作為學長學姐，可以將自己的經(jīng)驗教給新生，讓他們少走彎路，是一件很有意義的事情。在交流和幫助他們的過程中，自己也可以學到很多東西，可以和他們成為好朋友?？吹桨嗉売泻玫某煽?，自己也會感到欣慰和高興。所以班上的每一個學生都是自己的弟弟妹妹，助班都有應該平等對待，全心全意的給予學習生活工作上的幫助。
六，具有較強的責任感，處處以身作則，律己于身：輔導員所起得更是表率作用，助班得方方面面都會有可能對新生產生影響。
以上是我對輔導員工作的大概工作計劃，請各位領導老師給予指正！如果我有幸擔任輔導員工作，我將更加嚴格要求自己，不斷加強自身素質的提高，做老師的得力助手、新生的知心朋友。誠懇是我的準則只要給我一個機會一個舞臺，相信我一定能夠從事好助導這項工作。
此致
敬禮!
申請人：xxx
20xx年xx月xx日
競賽輔導申請書篇十二
尊敬的xxx：
您好！我叫xxx，作為xx學院xx級的一名普通研究生，擔任xx級輔導員助理已經(jīng)一年，經(jīng)過不斷的摸索學習，對輔導員助理的工作有了更加深刻的認識。借機xxx招聘兼職輔導員這個機會，本人想更深層次的和2010級各班班級干部和同學一道，為xx學院廣大學生創(chuàng)造更加和諧的學習和生活環(huán)境。希望組織和領導能夠考慮我的申請。
在過去一年擔任xx輔導員助理工作中，本人充分認識到學生管理工作的重要性。結合兼職輔導員助理的工作，主要認識有幾下幾點：
第一，把握管理重點工作不放松。校園安全和學生學習是學生管理工作的重中之重，而安全是學習的前提，所以所有的工作和活動必須把學校和學生的安全放在第一位。學生安全工作的內容很多，其工作重點是有效并及時的掌握學生的思想狀況和生活狀況，反映到學生管理工作中去就是加強對學生宿舍、學生在校情況、有無外來人員以及宿舍衛(wèi)生、消防安全等的管理，還有對研究生突發(fā)事件的預防和處理。所以，規(guī)范的學生管理制度、有效的管理方式以及務實的管理行動是保證學校學生安全的必要措施，同時也要加強對學生安全意識的培養(yǎng)，經(jīng)常性的展開研究生安全教育，從根源預防各類突發(fā)和違紀事件的發(fā)生。
第二，開展符合研究生群體特征的活動。常規(guī)的比賽活動要展開，有利于提高研究生的身體素質和團隊精神。但研究生不是本科生，研究生有自己的群體特點，因此圍繞研究生展開的活動要有針對性、目的性，既要有利于營造良好的學術環(huán)境，又要能夠提高研究生的思想認識。結合機械工程學院專業(yè)特點以及學生特點，重點應該為了提高研究生的學術能力和實踐能力，為以后走進社會和順利工作提供有力保障。
第三，加強年級研究生黨建工作。明確的思想認識是成為有用之才的首要條件。研究生各支部的建設要符合研究生特點。除組織發(fā)展黨員，學習黨的知識外，要積極開展主題黨會，專題講座等，努力激發(fā)研究生參與黨組織活動的熱情。年級工作中，要通過創(chuàng)先爭優(yōu)活動、文明宿舍活動、參觀學習活動、組織學習各類文件及講話精神、重大節(jié)日重大事件的學習教育活動等進一步提高研究生黨員的黨性。
第四，制度化、規(guī)范化研究生干部工作。沒有規(guī)矩不成方圓，xx年，根據(jù)xx學院學生管理工作的特點，本著對學生負責的態(tài)度，院學生管理辦公室制定了詳細的xx學院研究生干部工作制度，在實行中取得了良好的效果。事實證明了規(guī)范化管理的重要性。兼職輔導員的工作，應該以輔導員的標準嚴格要求自己，保證工作方式程序化，工作手段人性化，在工作中的各個方面都要做好資料的規(guī)范化、管理的規(guī)范化，但是又不能形成死板僵硬的工作作風，在制度化規(guī)范化的工作當中，要堅持以人為本，要協(xié)調好各方面工作，以服務學生為目的。同時，在工作中要以發(fā)展的眼光看問題，不斷學習和總結，對工作制度，工作規(guī)范進行完善，形成一套有效同時又能夠被學生樂意接受的管理方法。
第五，求真務實工作作風的重要性。人有惰性，在學生管理工作中也會表現(xiàn)出來。對各項管理工作的展開,其結果的好壞很大程度上取決于管理人員是否務實。在以前的工作中，我逐漸認識到了務實的重要性，以前那種事不關己高高掛起的態(tài)度在當了助理之后有了很大的改變，當學生向我尋求幫助的時候我覺得我有責任去幫組他們解決問題。在對班干部的管理當中，我也改變以前凡是看私交的習慣，而是從個人工作務實程度去欣賞大家，作為評估大家工作能力的重要指標。而站在輔導員的角度，我也充分認識到了輔導員也希望大家務實。當然，在以前的工作中，由于各種原因，必定存在在許多不足的方面，無論以后是否接任兼職輔導員，相信有去年一年的工作感受，我將會更加務實地去行動，不是求合格而是求優(yōu)秀。
對領導：
常規(guī)管理工作、活動自己獨立完成，重大問題及時請示領導。
領導安排的工作，仔細高效的完成。
定期反應工作情況，及時反應學生情況，有問題及時上報。
對學生干部：
1、人性化管理、以人為本、以身作則；相互信任、相互尊重。
2、定期召開班干部會議，了解班級管理情況，不定期找個別班長談心，虛心聽取意見。
3、團結一致，工作中要求嚴格，生活中倍加關心。
4、堅持按制度辦事，勇于承擔責任。
對待同學：
同學的事情就是自己的事情。
xxxx年xx月xx日。
競賽輔導申請書篇十三
尊敬的老師：
您好，我是xx級3班的一員，今天懷著一份無比激動的心情向您遞交我們xx級3班的。
時光如逝，歲月如歌。不知不覺中，我們已在濟南師范度過了一年。身在濟南師范，我們從中獲得了很多。春的腳步已過，仿佛就在那眨眼的一瞬間。我們又迎來了緊張、酷熱的天氣，同時我們也迎來新一屆的學弟學妹！身為xx級的我們，那份昨日的快樂還不時的在我們回憶中蕩漾！
記得我們那時，邁進校園的第一步，迎來的不僅僅是滿園的芬芳，還有就是那可怕的軍訓！然而高年級師哥師姐們的熱情及細心的“呵護”，讓我們對軍訓不再叫苦！今天，我們xx級3班就要以一個班集體的名義真誠的遞交上xx級！
這不僅僅是一份簡單的申請，它寄托著我們對xx級新生的渴望。因為我們想用自己的努力給他們在這酷熱的盛夏中帶去清涼。我們想讓他們在那10天中感受到“家人”的關懷！我們更想讓他們在同酷熱與耐性的較量中感受到我們帶去的快樂！我們是那么的渴望他們的到來，渴望我們申請的成功！xx級3班，在別人心目中也許只是一個普普通通的班級，但一次次的成績無不在這普師班上加了一份肯定！也許這并不能使我們驕傲，但我們卻真的擁有著引以為傲的實力！
在第一學期，我班成功舉辦的觀摩團會，同學們動情的表演，以及全班同學精彩的演繹，都獲得了張校長和高年級同學的一致好評！在如，我班邀請博雅指導老師參與的“讀好詩歌，唱新生活，說普通話”主題班會，更是獲得了圓滿成功！此外，我班主辦的繞口令比賽，在校領導楊主任，張校長，及班主任的參與下，更是證明了我們的能力！
一次次努力后的成功，一次次失利后的.崛起，讓我們贏得了兩個精神文明獎，社會實踐先進班級體，文明宿舍班，紅旗團支部和先進班集體！第二學期的開始，我們以2個舞蹈比賽的季軍開始了我們的莘莘之路。伴著春天的腳步，我班又成功拿下由06級xx級共同參與的詩歌比賽，取得屬于我們的第一！而這學期的最后則是由我班成功舉辦的濟南師范首屆文學名著電影節(jié)的完美演繹。我們的努力又一次的向全校證明了我們的實力，38個人的實力！我們的努力又一次的向全校證明了我們的實力，38個人的實力！
今天，我們正是懷著這份激動的心情，帶著全班的期望鄭重地向您交上這份申請書！希望您能給我們班一次證明自己的機會。
有句話是這樣說的，“機會總是留給有準備的人”！不錯的，我們?yōu)榱烁玫耐瓿蛇@項服務，早已分化好了工作。在班里正直負責的，靈活親切的，認真全面的以及有著男生一號的，正是我們選出的四位輔導員。教他們疊軍被、擺放鞋子、布置宿舍，給他們打飯，教他們拉歌，排練軍歌，教他們學習健美操等等等等，都已經(jīng)分配好了！負責是他們的主要指標，當然，這只是最基本的工作。還記得我們軍訓時，輔導員無微不至的關懷，耐心的開導我們，讓我們快樂的軍訓忘記思家之苦，這無不讓我們感到被人關心的幸福，什么累啊，想家啊，頓時都煙消云散。所以常于新生談心也已經(jīng)列入了我們的計劃當中。當然還有，我們會在他們需要的時候為他們緩解烈日之苦，給他們帶去清涼感覺！這些都是我們心與心之間的交流。當然，我們更會把更實用的教給他們，讓他們盡快的適應這個新的環(huán)境！而這些，相信負責、細心的輔導員們會以不怕累的精神用愛與新生緊緊交織在一起！讓他們在離開家人的10天中感受到同樣的幸福！
雖然說真正當他們的輔導員同學只有4個，但與他們朝夕相處的不會只有那僅限的名額！我們全班同學都會以最真誠的心去為他們服務，盡我們最大的能力交給他們更多的東西。
軍訓中，不想家是不可能的，但我們會用自己的努力讓他們不去落淚！只因為，我們在努力，我們在付出！更因為，我們愛他們每一個人！
所以，請您相信我們xx級3班，也許我們不會是最好的，但我們會做到更好！正像我們的班訓那樣，志存高遠，實力非凡！
請您批準我們的申請，我們不會讓您失望的！
申請人：
申請日期：
競賽輔導申請書篇十四
尊敬的領導：
我自20xx年xx月xx日入職市場活動部品牌專員一職并深愛這份工作。作為一個應屆畢業(yè)生，初來公司，曾經(jīng)很擔心不知該怎么與人共處，該如何做好工作;但是公司寬松融洽的工作氛圍、團結向上的企業(yè)文化，讓我很快完成了從學生到職員的轉變，讓我較快適應了公司的工作環(huán)境。在中心的三個多月里，學到了很多東西，從兼職培訓到兼職管理，從渠道接生到活動主控，從廣告渠道談判到宣傳工作開展，讓我無論從職業(yè)素質還是個人能力方面都得到了很大的提升?；叵胱约哼@段時間的經(jīng)歷與收獲，我深深的感到在我今后的發(fā)展志遠中心給予我的是一筆多么寶貴的人生財富!我很認同中心的管理方式;領導的信任和關懷，讓我可以時刻感受到了中心的溫暖。
很慶幸能在剛畢業(yè)時就來到北大青鳥并為能成為其中一員深感榮幸!我的工作本身就是一項團隊工作，要與各個部門的同事溝通，我只有踏踏實實做事，努力學習行業(yè)新知識，向同事們學習經(jīng)驗技巧，在領導和同事們的幫助下，盡力保證市場工作的日常運行、從各方面保障市場宣傳活動的順利開展。在本部門的工作計劃中，我一直嚴格要求自己，認真及時做好領導布置的每一項任務。不懂的問題虛心向別人學習請教，不斷提高充實自己，希望可以為公司做出更大的貢獻。在這段時間里，我在各方面都取得了進步，但在還存在很多不足。自身的的知識積累還不夠。主動性不足，不能主動地去發(fā)現(xiàn)問題，沒有及時的同領導溝通。業(yè)務能力方面不精通，還有待于提高，對于自己的缺點與不足，我將在今后繼續(xù)加以克服和改正：
在今后的工作和生活中，我將按學習計劃為中心，不斷提升自我，努力創(chuàng)造成績，繼續(xù)為中心創(chuàng)造更多的價值。會繼續(xù)熱愛自己的工作，精通本崗位的專業(yè)知識和業(yè)務技能，熟悉有關行業(yè)規(guī)范，關注行業(yè)的發(fā)展趨勢，時刻保持強烈的創(chuàng)新意識。我很希望可以在這樣的環(huán)境中工作、學習、提升，并為中心貢獻更多力量。最后感謝單位領導和部門領導以及同事對我的支持和幫助，我會繼續(xù)努力的。
當然，初入職場，難免出現(xiàn)一些小差小錯需領導指正;但前事之鑒，后事之師，這些經(jīng)歷也讓我不斷成熟，在處理各種問題時考慮得更全面，杜絕類似失誤的發(fā)生。在此，我要特地提出轉正申請，希望自己可以成為中心的正式員工，請領導批準。
申請人：
xx年1月25日
競賽輔導申請書篇十五
尊敬的老師：
您好!
今天懷著一份無比激動的心情向您遞交我們xx班的。
時光如逝，歲月如歌。不知不覺中，我們已在xx師范度過了一年。身在xx師范，我們從中獲得了很多。春的腳步已過，仿佛就在那眨眼的一瞬間。我們又迎來了緊張、酷熱的天氣，同時我們也迎來新一屆的學弟學妹！身為xx級的我們，那份昨日的快樂還不時的在我們回憶中蕩漾！
記得我們那時，邁進校園的第一步，迎來的不僅僅是滿園的芬芳，還有就是那可怕的軍訓！然而高年級師哥師姐們的熱情及細心的“呵護”，讓我們對軍訓不再叫苦！今天，我們xx級3班就要以一個班集體的名義真誠的遞交上xx級！
這不僅僅是一份簡單的申請，它寄托著我們對xx級新生的渴望。因為我們想用自己的努力給他們在這酷熱的盛夏中帶去清涼。我們想讓他們在那10天中感受到“家人”的關懷！我們更想讓他們在同酷熱與耐性的較量中感受到我們帶去的快樂！我們是那么的渴望他們的到來，渴望我們申請的成功！xx級xx班，在別人心目中也許只是一個普普通通的班級，但一次次的成績無不在這普師班上加了一份肯定！也許這并不能使我們驕傲，但我們卻真的擁有著引以為傲的實力！
在第一學期，我班成功舉辦的'觀摩團會，同學們動情的表演，以及全班同學精彩的演繹，都獲得了張校長和高年級同學的一致好評！在如，我班邀請博雅指導老師參與的“讀好詩歌，唱新生活，說普通話”主題班會，更是獲得了圓滿成功！此外，我班主辦的繞口令比賽，在校領導x主任，x校長，及班主任的參與下，更是證明了我們的能力！
一次次努力后的成功，一次次失利后的崛起，讓我們贏得了兩個精神文明獎，社會實踐先進班級體，文明宿舍班，紅旗團支部和先進班集體！第二學期的開始，我們以x個舞蹈比賽的季軍開始了我們的莘莘之路。伴著春天的腳步，我班又成功拿下由xx級共同參與的詩歌比賽，取得屬于我們的第一！而這學期的最后則是由我班成功舉辦的xx師范首屆文學名著電影節(jié)的完美演繹。我們的努力又一次的向全校證明了我們的實力，xx個人的實力！我們的努力又一次的向全校證明了我們的實力，xx個人的實力！
今天，我們正是懷著這份激動的心情，帶著全班的期望鄭重地向您交上這份申請書！希望您能給我們班一次證明自己的機會。
有句話是這樣說的，“機會總是留給有準備的人”！不錯的，我們?yōu)榱烁玫耐瓿蛇@項服務，早已分化好了工作。在班里正直負責的，靈活親切的，認真全面的以及有著男生一號的，正是我們選出的四位輔導員。教他們疊軍被、擺放鞋子、布置宿舍，給他們打飯，教他們拉歌，排練軍歌，教他們學習健美操等等等等，都已經(jīng)分配好了！
負責是他們的主要指標，當然，這只是最基本的工作。還記得我們軍訓時，輔導員無微不至的關懷，耐心的開導我們，讓我們快樂的軍訓忘記思家之苦，這無不讓我們感到被人關心的幸福，什么累啊，想家啊，頓時都煙消云散。所以常于新生談心也已經(jīng)列入了我們的計劃當中。當然還有，我們會在他們需要的時候為他們緩解烈日之苦，給他們帶去清涼感覺！這些都是我們心與心之間的交流。當然，我們更會把更實用的教給他們，讓他們盡快的適應這個新的環(huán)境！而這些，相信負責、細心的輔導員們會以不怕累的精神用愛與新生緊緊交織在一起！讓他們在離開家人的10天中感受到同樣的幸福！
雖然說真正當他們的輔導員同學只有4個，但與他們朝夕相處的不會只有那僅限的名額！我們全班同學都會以最真誠的心去為他們服務，盡我們最大的能力交給他們更多的東西。
軍訓中，不想家是不可能的，但我們會用自己的努力讓他們不去落淚！只因為，我們在努力，我們在付出！更因為，我們愛他們每一個人！
所以，請您相信我們3班，也許我們不會是最好的，但我們會做到更好！正像我們的班訓那樣，志存高遠，實力非凡！
請您批準我們的申請，我們不會讓您失望的！
xxxx年xx月xx日。
競賽輔導申請書篇十六
尊敬的老師：
您好，我是xx級3班的一員，今天懷著一份無比激動的心情向您寫下這份申請書。
時光如逝，歲月如歌。不知不覺中，我們已在濟南師范度過了一年。身在濟南師范，我們從中獲得了很多。春的腳步已過，仿佛就在那眨眼的一瞬間。我們又迎來了緊張、酷熱的天氣，同時我們也迎來新一屆的學弟學妹！身為xx級的我們，那份昨日的快樂還不時的在我們回憶中蕩漾！
記得我們那時，邁進校園的第一步，迎來的不僅僅是滿園的芬芳，還有就是那可怕的軍訓！然而高年級師哥師姐們的熱情及細心的“呵護”，讓我們對軍訓不再叫苦！
這不僅僅是一份簡單的申請，它寄托著我們對xx級新生的渴望。因為我們想用自己的努力給他們在這酷熱的盛夏中帶去清涼。我們想讓他們在那10天中感受到“家人”的關懷！我們更想讓他們在同酷熱與耐性的較量中感受到我們帶去的快樂！我們是那么的渴望他們的到來，渴望我們申請的成功！xx級3班，在別人心目中也許只是一個普普通通的班級，但一次次的成績無不在這普師班上加了一份肯定！也許這并不能使我們驕傲，但我們卻真的擁有著引以為傲的實力！
在第一學期，我班成功舉辦的觀摩團會，同學們動情的表演，以及全班同學精彩的演繹，都獲得了張校長和高年級同學的一致好評！在如，我班邀請博雅指導老師參與的“讀好詩歌，唱新生活，說普通話”主題班會，更是獲得了圓滿成功！此外，我班主辦的繞口令比賽，在校領導楊主任，張校長，及班主任的參與下，更是證明了我們的能力！
一次次努力后的成功，一次次失利后的崛起，讓我們贏得了兩個精神文明獎，社會實踐先進班級體，文明宿舍班，紅旗團支部和先進班集體！第二學期的開始，我們以2個舞蹈比賽的季軍開始了我們的莘莘之路。伴著春天的腳步，我班又成功拿下由06級xx級共同參與的詩歌比賽，取得屬于我們的第一！而這學期的最后則是由我班成功舉辦的濟南師范首屆文學名著電影節(jié)的完美演繹。我們的努力又一次的向全校證明了我們的實力，38個人的實力！我們的努力又一次的向全校證明了我們的實力，38個人的實力！
今天，我們正是懷著這份激動的心情，帶著全班的期望鄭重地向您交上這份申請書！希望您能給我們班一次證明自己的機會。
有句話是這樣說的，“機會總是留給有準備的人”！不錯的，我們?yōu)榱烁玫耐瓿蛇@項服務，早已分化好了工作。在班里正直負責的，靈活親切的，認真全面的以及有著男生一號的，正是我們選出的四位輔導員。教他們疊軍被、擺放鞋子、布置宿舍，給他們打飯，教他們拉歌，排練軍歌，教他們學習健美操等等等等，都已經(jīng)分配好了！負責是他們的主要指標，當然，這只是最基本的工作。還記得我們軍訓時，輔導員無微不至的關懷，耐心的開導我們，讓我們快樂的軍訓忘記思家之苦，這無不讓我們感到被人關心的幸福，什么累啊，想家啊，頓時都煙消云散。所以常于新生談心也已經(jīng)列入了我們的計劃當中。當然還有，我們會在他們需要的時候為他們緩解烈日之苦，給他們帶去清涼感覺！這些都是我們心與心之間的交流。當然，我們更會把更實用的教給他們，讓他們盡快的適應這個新的環(huán)境！而這些，相信負責、細心的輔導員們會以不怕累的精神用愛與新生緊緊交織在一起！讓他們在離開家人的10天中感受到同樣的幸福！
雖然說真正當他們的輔導員同學只有4個，但與他們朝夕相處的不會只有那僅限的名額！我們全班同學都會以最真誠的心去為他們服務，盡我們最大的能力交給他們更多的東西。
軍訓中，不想家是不可能的，但我們會用自己的努力讓他們不去落淚！只因為，我們在努力，我們在付出！更因為，我們愛他們每一個人！
所以，請您相信我們xx級3班，也許我們不會是最好的，但我們會做到更好！正像我們的班訓那樣，志存高遠，實力非凡！
請您批準我們的申請，我們不會讓您失望的！
20xx年xx月xx日。
競賽輔導申請書篇一
尊敬的院領導：
您好!我叫xxx，是英語081的學生，通過這兩年的大學生活，使我逐漸地了解了大學的學習生活，提高了我的工作經(jīng)驗，鍛煉了我的工作能力，所以在喜迎新生之際，我申請10級新生的輔導員。
作為一個新生輔導員，在學生面前就是老師，為人師表，我們要做好引導作用和榜樣作用。首先，思想要積極、樂觀、向上，不能把一些消極的，悲觀的，墮落的思想和情緒傳達給學生。其次，我們要把自己的能力提上來，要讓學生信任你其他工作也就很難開展。再次，我們要有較高的政治覺悟和良好的生活作風。
新生帶著高考后的輕松踏入大學校園，對于新的環(huán)境，他們既充滿著好奇又充滿著困惑。如何使他們能盡快熟悉和適應大學生活，實現(xiàn)高中向大學的平穩(wěn)過渡，是每一個新生輔導員工作的重心之所在。
我認為要做好一名合格的輔導員助理要做好以下幾個方面的工作：
一，配合班主任老師做好迎新工作：在新生入學之前，我將認真查看他們的檔案資料，積極了解他們的特點，整體感知班級印象，爭取對他們有一個初步的印象和了解，使他們在報名時有一種親切的感覺，同時也有利于自己以后工作的開展。報名的時候積極配合好班主任，給與新生力所能及的幫助。我將積極深入寢室，及時了解新生遇到的困難并及時解決，妥善安排好他們的餐宿問題。利用空余時間幫助他們盡快熟悉大學校園，使他們能夠更快的適應大學生活。
1、做好xxxx級新生的班委會選拔工作。鼓勵每一位同學參加競選，在大學時期積極展現(xiàn)自己的風采。
2、實施班干部學期考核制度，加強班干部的培訓工作，全面提升他們的業(yè)務能力。
3、鼓勵同學們參加團委學生會、社聯(lián)、社團工作的競選，積極鍛煉自己的能力。
1、配合學院的勤工儉學、助學貸款等工作的實施，統(tǒng)計班級貧困生名單。
2、做好思想內向學生的思想跟蹤教育和服務工作。
3、加強心里健康教育、豐富學生的日常工作。
4、及時協(xié)調學生的課程沖突、變化的問題。
5、加強與學生家長之間的聯(lián)系，并做好相關記錄。
6、對于學生提出的各類問題，及時解決。
輔導員是一種責任也是一項榮譽。作為學長學姐，可以將自己的經(jīng)驗教給新生，讓他們少走彎路，是一件很有意義的事情。在交流和幫助他們的過程中，自己也可以學到很多東西，可以和他們成為好朋友?？吹桨嗉売泻玫某煽?，自己也會感到欣慰和高興。所以班上的每一個學生都是自己的弟弟妹妹，助班都有應該平等對待，全心全意的給予學習生活工作上的幫助。
輔導員所起得更是表率作用，助班得方方面面都會有可能對新生產生影響。
以上是我對輔導員工作的大概工作計劃，請各位領導老師給予指正!如果我有幸擔任輔導員工作，我將更加嚴格要求自己，不斷加強自身素質的提高，做老師的得力助手、新生的知心朋友。誠懇是我的準則只要給我一個機會一個舞臺，相信我一定能夠從事好助導這項工作。
申請人：xxx
日期：xx年xx月xx日
競賽輔導申請書篇二
尊敬的老師：
您好！今天懷著一份無比激動的心情向您遞交我們03班的輔導員申請書。
時光如逝，歲月如歌。不知不覺中，我們已在濟南師范度過了一年。身在濟南師范，我們從中獲得了很多。春的腳步已過，仿佛就在那眨眼的一瞬間。我們又迎來了緊張、酷熱的天氣，同時我們也迎來新一屆的學弟學妹！身為xx級的我們，那份昨日的快樂還不時的在我們回憶中蕩漾！
記得我們那時，邁進校園的第一步，迎來的不僅僅是滿園的芬芳，還有就是那可怕的軍訓！然而高年級師哥師姐們的熱情及細心的“呵護”，讓我們對軍訓不再叫苦！今天，我們xx級3班就要以一個班集體的名義真誠的遞交上xx級輔導員申請書！
這不僅僅是一份簡單的申請，它寄托著我們對xx級新生的渴望。因為我們想用自己的努力給他們在這酷熱的盛夏中帶去清涼。我們想讓他們在那10天中感受到“家人”的關懷！我們更想讓他們在同酷熱與耐性的較量中感受到我們帶去的快樂！我們是那么的渴望他們的到來，渴望我們申請的成功！xx級3班，在別人心目中也許只是一個普普通通的班級，但一次次的成績無不在這普師班上加了一份肯定！也許這并不能使我們驕傲，但我們卻真的擁有著引以為傲的實力！
在第一學期，我班成功舉辦的觀摩團會，同學們動情的表演，以及全班同學精彩的演繹，都獲得了張校長和高年級同學的一致好評！在如，我班邀請博雅指導老師參與的“讀好詩歌，唱新生活，說普通話”主題班會，更是獲得了圓滿成功！此外，我班主辦的繞口令比賽，在校領導楊主任，張校長，及班主任的參與下，更是證明了我們的能力！
一次次努力后的成功，一次次失利后的崛起，讓我們贏得了兩個精神文明獎，社會實踐先進班級體，文明宿舍班，紅旗團支部和先進班集體！第二學期的開始，我們以2個舞蹈比賽的季軍開始了我們的莘莘之路。伴著春天的腳步，我班又成功拿下由xx級共同參與的詩歌比賽，取得屬于我們的第一！而這學期的最后則是由我班成功舉辦的濟南師范首屆文學名著電影節(jié)的完美演繹。我們的努力又一次的向全校證明了我們的實力，38個人的實力！我們的努力又一次的向全校證明了我們的實力，38個人的實力！
今天，我們正是懷著這份激動的心情，帶著全班的期望鄭重地向您交上這份申請書！希望您能給我們班一次證明自己的機會。
有句話是這樣說的，“機會總是留給有準備的人”！不錯的，我們?yōu)榱烁玫耐瓿蛇@項服務，早已分化好了工作。在班里正直負責的，靈活親切的，認真全面的以及有著男生一號的，正是我們選出的四位輔導員。教他們疊軍被、擺放鞋子、布置宿舍，給他們打飯，教他們拉歌，排練軍歌，教他們學習健美操等等等等，都已經(jīng)分配好了！
負責是他們的主要指標，當然，這只是最基本的工作。還記得我們軍訓時，輔導員無微不至的關懷，耐心的開導我們，讓我們快樂的軍訓忘記思家之苦，這無不讓我們感到被人關心的幸福，什么累啊，想家啊，頓時都煙消云散。所以常于新生談心也已經(jīng)列入了我們的計劃當中。當然還有，我們會在他們需要的時候為他們緩解烈日之苦，給他們帶去清涼感覺！這些都是我們心與心之間的交流。當然，我們更會把更實用的教給他們，讓他們盡快的適應這個新的環(huán)境！而這些，相信負責、細心的輔導員們會以不怕累的精神用愛與新生緊緊交織在一起！讓他們在離開家人的10天中感受到同樣的幸福！
雖然說真正當他們的輔導員同學只有4個，但與他們朝夕相處的不會只有那僅限的名額！我們全班同學都會以最真誠的心去為他們服務，盡我們最大的能力交給他們更多的東西。
軍訓中，不想家是不可能的，但我們會用自己的努力讓他們不去落淚！只因為，我們在努力，我們在付出！更因為，我們愛他們每一個人！
所以，請您相信我們3班，也許我們不會是最好的，但我們會做到更好！正像我們的班訓那樣，志存高遠，實力非凡！
請您批準我們的申請，我們不會讓您失望的！
20xx年x月x日。
競賽輔導申請書篇三
尊敬的學校領導：
感謝科院給了我輔導員這個職位展示自我的平臺和寶貴的學習機會，讓我在踏進社會后第一次有了歸屬的感覺。很遺憾在這個時候向學院提出離職。
我考取了xx大學的博士，我本來也想像陳博士一樣，邊讀博士邊為師大科院繼續(xù)效力，但是由于自己輔導員的工作性質，導師也要求脫產學習，只能離職。希望能和學院在和諧的氛圍中解除聘用關系。
由于當輔導員時候自己的青澀，涉世不深，喜歡和同事探討一些問題，可能給個別領導留下了不好的印象，我在此表示深深的歉意。以后一定加強自己的在為人、處事方面的修煉。在此特別感謝陳院長的關心和厚愛，陳院長您常說的要常懷感恩之心是值得我銘記的。
最后謝謝各位同事在工作上的照顧和幫助，我即將辭去輔導員的職位。感謝一起走過的日子!
離職人：xx。
xx年xx月xx日。
競賽輔導申請書篇四
尊敬的校領導：
做了十年的中隊輔導員，讓我深深體會到這個工作的艱巨和辛苦。孩子們無論哪方面出現(xiàn)了困惑，都有責任幫助解決。無論是學習上還是生活上，都要關心愛護他們；當孩子們有了缺點，輔導員又該是一位嚴師，嚴肅地指出他的不足，并幫助他限期改正。
這些年做中隊輔導員有了一些心得，也有了一些成績：
為了學生養(yǎng)成良好學習行為習慣、發(fā)展良好個性，遏止學生中存在的不良風氣，確保班風健康穩(wěn)定，把不良習慣扼殺在搖籃里，我利用班隊活動課，晨會課等讓學生理解習慣養(yǎng)成的重要性，并利用一些榜樣的'力量，樹立典型，加強聲勢。有一次，劉老師值日，我班的一名學生張羽撿了一個錢包，當時錢包里還有幾百元人民幣，這個同學馬上將錢包交給了劉老師。我知道后馬上在班中表揚，所有的同學都為他鼓掌！
一個班級要形成良好的班風，首先，必須要有正確的班級輿論。其次，確立班級目標，培養(yǎng)學生的集體榮譽感。上一學期的手抄報比賽，我班獲得了集體一等獎，全班都無比的自豪。最后，積極爭取家庭社會的配合。
１、 樹立為同學服務的理念；
２、 小干部是同學們的榜樣；
３、 教給小干部工作方法。
每個班級中都有“特殊生”，由于他們的特殊性，他們的自尊心和自信心都產生了一定的障礙。犯過錯誤或經(jīng)常受到批評的學生都有這種心理，認為別人瞧不起自己，即使自己盡力做了好事，別人也不會說自己好，因而存在“破罐子破摔”的自卑心理。遇到這些情況，我在學習上放低要求，只要他能盡力去完成就行了，對行為方面也要認真考察，這樣他們得到了我的尊重、信任和支持，從而迸出改過自新、奮發(fā)向上的決心和力量。同時，我發(fā)動其他的同學、各任課老師、家長，大家聯(lián)合起來，互相配合，讓他們處處有人管教，關心和幫助，讓他們融入到集體中來。
為了更好的干好中隊輔導員，特此申請市優(yōu)秀中隊輔導員！
此致
敬禮
競賽輔導申請書篇五
尊敬的院領導：
你們好!
很遺憾在這個時候向學院提出離職。轉眼之間，來到xx大學xx學院兩年了，我非常珍惜在xx大學xx學院的這段工作經(jīng)歷，也很榮幸成為科院的一員，我確信這段人生經(jīng)歷，將對我的人生規(guī)劃以及今后職業(yè)發(fā)展產生巨大的影響。在這里非常感謝各位領導的教導和照顧。感謝科院給了我展示自我的平臺和寶貴的學習機會，讓我在踏進社會后第一次有了歸屬的感覺。
從我利用班會的時間組織了很多次辯論，希望能鍛煉膽小的同學的膽量，因為我自己就是個容易怯場的人，壓不住臺面是很難找到工作的。人成長的過程就是克服自己的短板的過程。對各個專業(yè)未來就業(yè)的方向以及考研方面的問題，我都通過先在班上征集問題，然后班會統(tǒng)一解答的方式做了較好的傳達。因為我在他們這個階段的時候也迷茫過，彷徨過，希望我的經(jīng)歷能對他們有所啟發(fā)。
由于自己的青澀，涉世不深，喜歡和同事探討一些問題，可能給個別領導留下了不好的印象，我在此表示深深的歉意。以后一定加強自己的在為人、處事方面的修煉。在此特別感謝劉院長的關心和厚愛，劉院長您常說的要常懷感恩之心是值得我銘記的`，這也是我一直對學生的忠告。
在此，誠摯的希望院領導能同意我的離職。
此致
敬禮
離職人：xx。
xx年xx月xx日。
競賽輔導申請書篇六
尊敬的班主任：
我是 年級 班的學生。我對自己的成績不是很滿意，我很想學得更好，但由于我的家長（或監(jiān)護人）不能解決我學習中的問題，我感覺到學習越來越吃力了。為了鞏固自己的知識，擴大知識面，努力提高成績，特向班主任申請，星期一至星期四晚上到學校參加課外輔導班學習。在輔導班學習期間自覺遵守一切紀律，如因不遵守紀律出現(xiàn)的安全事故由自己負責。上學、放學途中發(fā)生意外安全事故由本人及家長負全部責任，與學校無關。
望您能夠批準。
申請人：
年 月 日
尊敬的班主任：
我是 年級 班的學生。我對自己的成績不是很滿意，我很想學得更好，但由于我的家長（或監(jiān)護人）不能解決我學習中的問題，我感覺到學習越來越吃力了。為了鞏固自己的知識，擴大知識面，努力提高成績，特向班主任申請，星期一至星期四晚上到學校參加課外輔導班學習。在輔導班學習期間自覺遵守一切紀律，如因不遵守紀律出現(xiàn)的安全事故由自己負責。上學、放學途中發(fā)生意外安全事故由本人及家長負全部責任，與學校無關。
望您能夠批準。
申請人：
年 月 日
競賽輔導申請書篇七
尊敬的xx領導：
你們好！
我叫xxx，20xx年x月出生，20xx年xx畢業(yè)后，分配xxx醫(yī)院。先后在xxx醫(yī)院日常護理工作x年。我注重繼續(xù)學習，獲得文憑，多年來我的工作得到了各位領導的一致好評，多次得到護理部通報表揚。在“以病人為中心”護理服務的崗位上，我用愛心，把病人放在與自己同等的位置上，努力做到：醫(yī)為患所用、情為患所系、心為患所想、利為患所謀，為構建和諧的醫(yī)患關系，認真做好每一項醫(yī)療護理工作，腳踏實地的鉆研專業(yè)知識，不斷引進新技術、擴充教學與科研領域，更好的完成健康所系，生命相托的職業(yè)使命！
20xx年通過個人努力取得了高校教師資格證書，后因學校搬遷，我轉入臨床系從事專職輔導員工作，在護理系從事兼職教師。因護理系要重新成立一個教研室需要教師，我覺得這是個千載難逢的機會，因此，提出申請轉成專職教師。今天我想申請專職教師，我的工作思路是這樣的：護理帶教創(chuàng)新、護理管理創(chuàng)新、護理服務創(chuàng)新、護理科研創(chuàng)新，我將在各位領導的大力支持下，和xx主任緊密合作教出成績，我申請專職輔導員轉專職教師有以下原因：
我對護理事業(yè)一直保持著熱忱，對教師職業(yè)充滿興趣，我具備超前意識、協(xié)調意識、勤奮意識、質量意識的有經(jīng)驗的護士才能更加全面的勝任教學工作。在工作實踐中堅持不懈地學習、鍥而不舍地磨練、鞠躬盡瘁地服務，逐步實現(xiàn)教學管理科學化、教學系統(tǒng)化、教學現(xiàn)代化，從而更有效地提高護理教學質量及臨床操作能力，本著這種熱情和興趣，我申請專職輔導員轉專職教師。
結合我本人的性格、職業(yè)規(guī)劃，我更加適合教師這個職業(yè)，如果能夠轉正我將及時了解國內外護理學科發(fā)展方向，定期組織護士學習新業(yè)務、新知識、新技術，努力提高每位學生、護士的業(yè)務水平和科研參與意識，進而指導開展護理科研，深入分析和揭示護理科學價值，使護理學生教育走出低谷，走向實踐真理，從而提高護理質量，適應現(xiàn)代發(fā)展的需要。
我相信在上級領導的殷切關懷下，在各位專家的大力支持、幫助下，我本人在未來的工作中會獲得更大的進步。此份“專職輔導員轉專職教師的申請”我希望能得到各位領導的重視和指點，我本人也將借此次轉正工作為契機，用自己勤勞的雙手蕩起可持續(xù)發(fā)展的雙槳，為打造安全、和諧、繁榮、昌盛的美好明天奠定穩(wěn)固的基礎，將在各位領導的關心指導下積極做好自身工作，創(chuàng)造xx學校更加美好、更加璀璨的未來！
以上申請妥否，請批示！
此致
敬禮
日期：20xx年x月x日
競賽輔導申請書篇八
尊敬的班主任：
我是九年級（）班的學生。馬上面臨中考，我感到學業(yè)負擔越來越重，對于學習逐漸感到吃力。為了鞏固自己的知識體系，擴大知識面，努力提高成績，我自愿節(jié)假日到校參加課外輔導。上學、放學途中發(fā)生意外安全事故由本人及家長負全部責任，與學校無關。
望您能夠批準。
申請人：
年 月 日
尊敬的班主任：
我是九年級（）班的學生。自從升入九年級，我感到學業(yè)負擔越來越重，對于學習逐漸感到吃力。為了鞏固自己的知識體系，擴大知識面，努力提高成績，我自愿在校上晚自習，節(jié)假日到校參加課外輔導。上學、放學途中發(fā)生意外安全事故由本人及家長負全部責任，與學校無關。
望您能夠批準。
申請人：
年 月 日.
競賽輔導申請書篇九
xxx，男。作為xx學院xx級的一名普通研究生，擔任xx級輔導員助理已經(jīng)一年，經(jīng)過不斷的摸索學習，對輔導員助理的工作有了更加深刻的認識。借機xxx招聘兼職輔導員這個機會，本人想更深層次的和20xx級各班班級干部和同學一道，為xx學院廣大學生創(chuàng)造更加和諧的學習和生活環(huán)境。希望組織和領導能夠考慮我的申請。
一、工作認識
在過去一年擔任xx輔導員助理工作中，本人充分認識到學生管理工作的重要性。結合兼職輔導員助理的工作，主要認識有幾下幾點：
第一， 把握管理重點工作不放松。校園安全和學生學習是學生管理工作的重中之重，而安全是學習的前提，所以所有的工作和活動必須把學校和學生的安全放在第一位。學生安全工作的內容很多，其工作重點是有效并及時的掌握學生的思想狀況和生活狀況，反映到學生管理工作中去就是加強對學 生宿舍、學生在校情況、有無外來人員以及宿舍衛(wèi)生、消防安全等的管理，還有對研究生突發(fā)事件的預防和處理。所以，規(guī)范的學生管理制度、有效的管理方式以及務實的管理行動是保證學校學生安全的必要措施，同時也要加強對學生安全意識的培養(yǎng)，經(jīng)常性的展開研究生安全教育，從根源預防各類突發(fā)和違紀事件的發(fā)生。
第二， 開展符合研究生群體特征的活動。常規(guī)的比賽活動要展開，有利于提高研究生的身體素質和團隊精神。但研究生不是本科生，研究生有自己的群體特點，因此圍繞研究生展開的活動要有針對性、目的性，既要有利于營造良好的學術環(huán)境，又要能夠提高研究生的思想認識。結合機械工程學院專業(yè)特點以及學生特點，重點應該為了提高研究生的學術能力和實踐能力，為以后走進社會和順利工作提供有力保障。
第三， 加強年級研究生黨建工作。明確的思想認識是成為有用之才的首要條件。
研究生各支部的建設要符合研究生特點。除組織發(fā)展黨員，學習黨的知識外，要積極開展主題黨會，專題講座等，努力激發(fā)研究生參與黨組織活動的熱情。年級工作中，要通過創(chuàng)先爭優(yōu)活動、文明宿舍活動、參觀學習活動、組織學習各類文件及講話精神、重大節(jié)日重大事件的學習教育活動等進一步提高研究生黨員的黨性。
第四， 制度化、規(guī)范化研究生干部工作。沒有規(guī)矩不成方圓，xx年，根據(jù)xx學院學生管理工作的特點，本著對學生負責的態(tài)度，院學生管理辦公室制定了詳細的xx學院研究生干部工作制度，在實行中取得了良好的效果。事實證明了規(guī)范化管理的重要性。兼職輔導員的工作，應該以輔導員的標準嚴格要求自己，保證工作方式程序化，工作手段人性化，在工作中的各個方面都要做好資料的規(guī)范化、管理的規(guī)范化，但是又不能形成死板僵硬的工作作風，在制度化規(guī)范化的工作當中，要堅持以人為本，要協(xié)調好各方面工作，以服務學生為目的。同時，在工作中要以發(fā)展的眼光看問題，不斷學習和總結，對工作制度，工作規(guī)范進行完善，形成一套有效同時又能夠被學生樂意接受的管理方法。
第五， 求真務實工作作風的重要性。人有惰性，在學生管理工作中也會表現(xiàn)出來。對各項管理工作的展開,其結果的好壞很大程度上取決于管理人員是否務實。在以前的工作中，我逐漸認識到了務實的重要性，以前那種事不關己高高掛起的態(tài)度在當了助理之后有了很大的改變，當學生向我尋求幫助的時候我覺得我有責任去幫組他們解決問題。在對班干部的管理當中，我也改變以前凡是看私交的習慣，而是從個人工作務實程度去欣賞大家，作為評估大家工作能力的重要指標。而站在輔導員的角度，我也充分認識到了輔導員也希望大家務實。當然，在以前的工作中，由于各種原因，必定存在在許多不足的方面，無論以后是否接任兼職輔導員，相信有去年一年的工作感受，我將會更加務實地去行動，不是求合格而是求優(yōu)秀。
二、工作方式
對領導：
常規(guī)管理工作、活動自己獨立完成，重大問題及時請示領導。
領導安排的工作，仔細高效的完成。
定期反應工作情況，及時反應學生情況，有問題及時上報。
對學生干部：
1、人性化管理、以人為本、以身作則；相互信任、相互尊重。
2、定期召開班干部會議，了解班級管理情況，不定期找個別班長談心，虛心聽取意見。
3、團結一致，工作中要求嚴格，生活中倍加關心。
4、堅持按制度辦事，勇于承擔責任。
對待同學：
同學的事情就是自己的事情。
競賽輔導申請書篇十
尊敬的領導老師:。
我是來自工商管理1001的王振華?，F(xiàn)在即將進行xx屆新生輔導員的選拔，我作為我們系的一份子，很希望能借助這次機會好好為學院和系服務，展現(xiàn)自己的能力，貢獻我自己微薄的力量。希望我能借助這次機會將我所學到的知識領導學弟學妹們更好更快的融入大學生活。為此我鄭重的向組織提出申請，希望組織能接受我的請求。
新生輔導員是一項挑戰(zhàn)性的工作，它需要我們有長期的激情，長久的耐心，以及強烈的責任心和樂于奉獻的精神。服務和指導是它的基本天職，對于新生來說，輔導員是他們的向導是他們生活的導航，也是他們快速適應大學生活最好的伙伴。我深深的感覺到輔導員的責任與工作意義的重大。
首先，我必須闡述我對新生輔導員這個工作的認識，因為只有這樣，我們服務新生同學才能更有條理，更有針對性和目標性。
剛剛進入大學的新生，生活環(huán)境和學習環(huán)境都發(fā)生了很大的變化，面對一個全新的世界，大學新生都會遇到許多問題，需要進行個人角色由中學到大學的轉變，在此過程中，若不能正確引導，容易產生一系列心理障礙，影響學生正常的學習與生活。而輔導員便在這過程之中孕育而生。因此，可以說輔導員是新生的思想導師、學習導師和生活導師，他們在新生入學階段很大程度上負責學生的思想、學習、生活和健康等方面的工作，既是班級工作的具體實施者，又是教師教學工作的協(xié)調者。所以，輔導員在新生剛剛進入大學校園發(fā)揮著不可或缺的作用。
第二，作為從新生過來之人，我對輔導員深懷著情感，因為他們曾經(jīng)給了我很多的幫助。
大一剛來，我們都尚未脫離初中的心理環(huán)境。這時，輔導員的出現(xiàn)給了我們在各個方面的關懷。他們不但在心理方面指導我們，還事無巨細的操勞著我們的生活，時刻給我們伸出援助之手。并且，在剛剛接觸我們專業(yè)的時候，他們也毫無怨言的積極引導我們，讓我們盡快進入專業(yè)的氛圍里。所以，對于我來說，輔導員絕對是個崇高的工作，我愿意為此而付出我的辛勞，我覺得這樣值。
做一名優(yōu)秀的輔導員不是一件很容易的事，但是我覺得我能成為一名優(yōu)秀的輔導員，因為我有以下的優(yōu)勢：
首先，我去年暑假高考過后不到幾天就到超市當導購，雖然打工很苦很累，但是我并沒有放棄，在打工的一個多月里我學會了很多東西。我不僅學會了克服困難，我還學會了如何與人相處、交往，如何與他人打交道，并且和他們結下了深厚的友誼，因為學校和社會是不同的，學生的經(jīng)歷太淺了。還有，這個暑假我準備去當老師的，而且已經(jīng)跟一個教育公司簽約。我相信在這個暑假我能學到更多的，當一名老師，能使我學到如何去教學生，并知道學生的心里，這讓我更有信心去挑戰(zhàn)輔導員這個職務。
最后，我覺得自己是很愛學習的，很刻苦。這樣我就能指導新生們把重心放在學習上，不會讓他們荒廢學業(yè)。
我的劣勢是實踐不夠多，缺乏一點實踐能力，不過我的學習能力很強，能夠在短時間內適應一份工作。在大學生的成長成才過程中，輔導員的工作發(fā)揮著至關重要的作用。能否引導大學生健康成長、順利完成學業(yè)最終成才，使其成為對國家對社會有用的人，實現(xiàn)自我價值的人，這與輔導員如何對待和開展學生教育管理工作密切相關。如果我有幸被選為助理輔導員，我將從如下方面開展工作：
1、在新生入學之前，我將認真查看他們的檔案資料，積極了解他們的特點，整體感知班級印象，爭取對他們有一個初步的印象和了解，使他們在報名時有一種親切的感覺，同時也有利于自己以后工作的開展。
2、報名的時候積極配合好班主任，給與新生力所能及的幫助。我將積極深入寢室，及時了解新生遇到的困難并及時解決，妥善安排好他們的餐宿問題。利用空余時間幫助他們盡快熟悉大學校園，使他們能夠更快的適應大學生活。
1.從思想上幫助新生樹立正確的學習態(tài)度和生活態(tài)度。盡快使新生了解大學的生活特點和大學的學習要求，鼓勵他們繼續(xù)保持高中時期刻苦學習的優(yōu)良作風，同時把握好大學學習的特點，積極發(fā)展自己的特長愛好。樹立正確的思想，進而樹立正確的學習態(tài)度和生活態(tài)度，使他們做學習的主人，做自己的主人。
2.做好新生入學的安全教育工作。督促《學生手冊》的學習，要求人人過關。
3.鼓勵同學們制定好自己的大學四年規(guī)劃。通過召開主題班會和老生報告的形式，幫助他們及時的規(guī)劃好自己的大學生活，使他們的學習有章可依。
1.做好****級新生的班委會選拔工作。鼓勵每一位同學參加競選，在大學時期積極展現(xiàn)自己的風采。
2.實施班干部學期考核制度，加強班干部的培訓工作，全面提升他們的業(yè)務能力。
3.鼓勵同學們參加團委學生會、社聯(lián)、社團工作的競選，積極鍛煉自己的能力。
配合好學院的新生軍訓工作，讓新生上好入學的第一課。在軍訓期間，迅速了解班級，了解寢室的情況，遇到問題做到及時、迅速解決；觀察班級的班風形成，及早改正陋習，加強班級凝聚力和向心力建設；進一步幫助新生進行職業(yè)生涯規(guī)劃，制定好4年的學習計劃，盡早適應大學生活的新環(huán)境。
寬松和諧的環(huán)境能使學生心情舒暢，良好的班風能促使學生互幫互學,優(yōu)良的學風能推動學生們刻苦學習，奮發(fā)向上。具體工作如下：組織學習經(jīng)驗交流會，幫助新生了解專業(yè)學習；完成班級口號、班歌的征集；組織同學們校紀校規(guī)學習，加強班級的學習風氣；同學們遇到學習上的問題及時向班主任、任課老師反映；組織成立英語學習興趣小組，抓好第一學期的cet4過級率和全年的專業(yè)學習。
努力挖掘實現(xiàn)“目標激勵與行為養(yǎng)成相結合”的具體形式，通過目標引導和激勵逐步提高學生文明行為養(yǎng)成的自覺性和主動性。具體工作如下：
1.堅持****級學生的早讀、晚自習制度。認真做好學生的學習常規(guī)紀律檢查和寢室衛(wèi)生檢查工作，養(yǎng)成學生良好的學習習慣和生活習慣。
2.將制度管理和人文關懷有機的結合在一起，讓同學們感受到學校對于他們的關愛，而不僅僅是對他們的各種限制。
3.組織各班級積極參加系、學院、學校組織的各項活動，同時觀察每個人的特長，鼓勵他們發(fā)展自己的特長愛好。
1.配合學院的勤工儉學、助學貸款等工作的實施，統(tǒng)計班級貧困生名單。
2.做好思想內向學生的思想跟蹤教育和服務工作。
3.加強心里健康教育、豐富學生的日常工作。
4.及時協(xié)調學生的課程沖突、變化的問題。
5.加強與學生家長之間的聯(lián)系，并做好相關記錄。
6.對于學生提出的各類問題，及時解決。
總之，只要組織給我機會，我就不會辜負。我一定能誠誠懇懇付出自己的努力，把各位新生朋友一步步引導融入大學的生活之中，讓他們能夠很踏實很放心的去走自己大學的路?。?！
做好一名大學輔導員要引導學生的成長成才，自己首先要做一個合格的人，其次還要做一個專業(yè)的教育者，要做到這兩點著實不易，這不僅需要具備不斷向上的進取精神，一絲不茍的“慎獨”態(tài)度，更需要的是久經(jīng)人生歷練的豐富閱歷。所以，大學輔導員在青春飛揚中容易貼近大學生現(xiàn)實、生活和頭腦開展教育工作，同時，也要做好與學生一起學習、共同成長成才的長期準備。
如果我有幸擔任輔導員工作，我將更加嚴格要求自己，不斷加強自身素質的提高，做老師的'得力助手、新生的知心朋友。誠懇是我的準則只要給我一個機會一個舞臺，相信我一定能夠從事好助導這項工作。
20xx年x月x日。
競賽輔導申請書篇十一
尊敬的院領導：
您好！我叫xxx，是英語081的學生，通過這兩年的大學生活，使我逐漸地了解了大學的學習生活，提高了我的工作經(jīng)驗，鍛煉了我的工作能力，所以在喜迎新生之際，我申請10級新生的輔導員。
作為一個新生輔導員，在學生面前就是老師，為人師表，我們要做好引導作用和榜樣作用。首先，思想要積極、樂觀、向上，不能把一些消極的，悲觀的，墮落的思想和情緒傳達給學生。其次，我們要把自己的能力提上來，要讓學生信任你其他工作也就很難開展。再次，我們要有較高的政治覺悟和良好的生活作風。
新生帶著高考后的輕松踏入大學校園，對于新的環(huán)境，他們既充滿著好奇又充滿著困惑。如何使他們能盡快熟悉和適應大學生活，實現(xiàn)高中向大學的平穩(wěn)過渡，是每一個新生輔導員工作的重心之所在。
我認為要做好一名合格的輔導員助理要做好以下幾個方面的工作：
一，配合班主任老師做好迎新工作：在新生入學之前，我將認真查看他們的檔案資料，積極了解他們的特點，整體感知班級印象，爭取對他們有一個初步的印象和了解，使他們在報名時有一種親切的感覺，同時也有利于自己以后工作的開展。報名的時候積極配合好班主任，給與新生力所能及的幫助。我將積極深入寢室，及時了解新生遇到的困難并及時解決，妥善安排好他們的餐宿問題。利用空余時間幫助他們盡快熟悉大學校園，使他們能夠更快的適應大學生活。
三，團組織、班干部隊伍建設：1.做好****級新生的班委會選拔工作。鼓勵每一位同學參加競選，在大學時期積極展現(xiàn)自己的風采。
2.實施班干部學期考核制度，加強班干部的培訓工作，全面提升他們的業(yè)務能力。
3.鼓勵同學們參加團委學生會、社聯(lián)、社團工作的競選，積極鍛煉自己的能力。
四，服務工作：1.配合學院的勤工儉學、助學貸款等工作的實施，統(tǒng)計班級貧困生名單。2.做好思想內向學生的思想跟蹤教育和服務工作。3.加強心里健康教育、豐富學生的日常工作。4.及時協(xié)調學生的課程沖突、變化的問題。5.加強與學生家長之間的聯(lián)系，并做好相關記錄。6.對于學生提出的各類問題，及時解決。
五，本著公平公正原則，真誠服務指導學生：輔導員是一種責任也是一項榮譽。作為學長學姐，可以將自己的經(jīng)驗教給新生，讓他們少走彎路，是一件很有意義的事情。在交流和幫助他們的過程中，自己也可以學到很多東西，可以和他們成為好朋友?？吹桨嗉売泻玫某煽?，自己也會感到欣慰和高興。所以班上的每一個學生都是自己的弟弟妹妹，助班都有應該平等對待，全心全意的給予學習生活工作上的幫助。
六，具有較強的責任感，處處以身作則，律己于身：輔導員所起得更是表率作用，助班得方方面面都會有可能對新生產生影響。
以上是我對輔導員工作的大概工作計劃，請各位領導老師給予指正！如果我有幸擔任輔導員工作，我將更加嚴格要求自己，不斷加強自身素質的提高，做老師的得力助手、新生的知心朋友。誠懇是我的準則只要給我一個機會一個舞臺，相信我一定能夠從事好助導這項工作。
此致
敬禮!
申請人：xxx
20xx年xx月xx日
競賽輔導申請書篇十二
尊敬的xxx：
您好！我叫xxx，作為xx學院xx級的一名普通研究生，擔任xx級輔導員助理已經(jīng)一年，經(jīng)過不斷的摸索學習，對輔導員助理的工作有了更加深刻的認識。借機xxx招聘兼職輔導員這個機會，本人想更深層次的和2010級各班班級干部和同學一道，為xx學院廣大學生創(chuàng)造更加和諧的學習和生活環(huán)境。希望組織和領導能夠考慮我的申請。
在過去一年擔任xx輔導員助理工作中，本人充分認識到學生管理工作的重要性。結合兼職輔導員助理的工作，主要認識有幾下幾點：
第一，把握管理重點工作不放松。校園安全和學生學習是學生管理工作的重中之重，而安全是學習的前提，所以所有的工作和活動必須把學校和學生的安全放在第一位。學生安全工作的內容很多，其工作重點是有效并及時的掌握學生的思想狀況和生活狀況，反映到學生管理工作中去就是加強對學生宿舍、學生在校情況、有無外來人員以及宿舍衛(wèi)生、消防安全等的管理，還有對研究生突發(fā)事件的預防和處理。所以，規(guī)范的學生管理制度、有效的管理方式以及務實的管理行動是保證學校學生安全的必要措施，同時也要加強對學生安全意識的培養(yǎng)，經(jīng)常性的展開研究生安全教育，從根源預防各類突發(fā)和違紀事件的發(fā)生。
第二，開展符合研究生群體特征的活動。常規(guī)的比賽活動要展開，有利于提高研究生的身體素質和團隊精神。但研究生不是本科生，研究生有自己的群體特點，因此圍繞研究生展開的活動要有針對性、目的性，既要有利于營造良好的學術環(huán)境，又要能夠提高研究生的思想認識。結合機械工程學院專業(yè)特點以及學生特點，重點應該為了提高研究生的學術能力和實踐能力，為以后走進社會和順利工作提供有力保障。
第三，加強年級研究生黨建工作。明確的思想認識是成為有用之才的首要條件。研究生各支部的建設要符合研究生特點。除組織發(fā)展黨員，學習黨的知識外，要積極開展主題黨會，專題講座等，努力激發(fā)研究生參與黨組織活動的熱情。年級工作中，要通過創(chuàng)先爭優(yōu)活動、文明宿舍活動、參觀學習活動、組織學習各類文件及講話精神、重大節(jié)日重大事件的學習教育活動等進一步提高研究生黨員的黨性。
第四，制度化、規(guī)范化研究生干部工作。沒有規(guī)矩不成方圓，xx年，根據(jù)xx學院學生管理工作的特點，本著對學生負責的態(tài)度，院學生管理辦公室制定了詳細的xx學院研究生干部工作制度，在實行中取得了良好的效果。事實證明了規(guī)范化管理的重要性。兼職輔導員的工作，應該以輔導員的標準嚴格要求自己，保證工作方式程序化，工作手段人性化，在工作中的各個方面都要做好資料的規(guī)范化、管理的規(guī)范化，但是又不能形成死板僵硬的工作作風，在制度化規(guī)范化的工作當中，要堅持以人為本，要協(xié)調好各方面工作，以服務學生為目的。同時，在工作中要以發(fā)展的眼光看問題，不斷學習和總結，對工作制度，工作規(guī)范進行完善，形成一套有效同時又能夠被學生樂意接受的管理方法。
第五，求真務實工作作風的重要性。人有惰性，在學生管理工作中也會表現(xiàn)出來。對各項管理工作的展開,其結果的好壞很大程度上取決于管理人員是否務實。在以前的工作中，我逐漸認識到了務實的重要性，以前那種事不關己高高掛起的態(tài)度在當了助理之后有了很大的改變，當學生向我尋求幫助的時候我覺得我有責任去幫組他們解決問題。在對班干部的管理當中，我也改變以前凡是看私交的習慣，而是從個人工作務實程度去欣賞大家，作為評估大家工作能力的重要指標。而站在輔導員的角度，我也充分認識到了輔導員也希望大家務實。當然，在以前的工作中，由于各種原因，必定存在在許多不足的方面，無論以后是否接任兼職輔導員，相信有去年一年的工作感受，我將會更加務實地去行動，不是求合格而是求優(yōu)秀。
對領導：
常規(guī)管理工作、活動自己獨立完成，重大問題及時請示領導。
領導安排的工作，仔細高效的完成。
定期反應工作情況，及時反應學生情況，有問題及時上報。
對學生干部：
1、人性化管理、以人為本、以身作則；相互信任、相互尊重。
2、定期召開班干部會議，了解班級管理情況，不定期找個別班長談心，虛心聽取意見。
3、團結一致，工作中要求嚴格，生活中倍加關心。
4、堅持按制度辦事，勇于承擔責任。
對待同學：
同學的事情就是自己的事情。
xxxx年xx月xx日。
競賽輔導申請書篇十三
尊敬的老師：
您好，我是xx級3班的一員，今天懷著一份無比激動的心情向您遞交我們xx級3班的。
時光如逝，歲月如歌。不知不覺中，我們已在濟南師范度過了一年。身在濟南師范，我們從中獲得了很多。春的腳步已過，仿佛就在那眨眼的一瞬間。我們又迎來了緊張、酷熱的天氣，同時我們也迎來新一屆的學弟學妹！身為xx級的我們，那份昨日的快樂還不時的在我們回憶中蕩漾！
記得我們那時，邁進校園的第一步，迎來的不僅僅是滿園的芬芳，還有就是那可怕的軍訓！然而高年級師哥師姐們的熱情及細心的“呵護”，讓我們對軍訓不再叫苦！今天，我們xx級3班就要以一個班集體的名義真誠的遞交上xx級！
這不僅僅是一份簡單的申請，它寄托著我們對xx級新生的渴望。因為我們想用自己的努力給他們在這酷熱的盛夏中帶去清涼。我們想讓他們在那10天中感受到“家人”的關懷！我們更想讓他們在同酷熱與耐性的較量中感受到我們帶去的快樂！我們是那么的渴望他們的到來，渴望我們申請的成功！xx級3班，在別人心目中也許只是一個普普通通的班級，但一次次的成績無不在這普師班上加了一份肯定！也許這并不能使我們驕傲，但我們卻真的擁有著引以為傲的實力！
在第一學期，我班成功舉辦的觀摩團會，同學們動情的表演，以及全班同學精彩的演繹，都獲得了張校長和高年級同學的一致好評！在如，我班邀請博雅指導老師參與的“讀好詩歌，唱新生活，說普通話”主題班會，更是獲得了圓滿成功！此外，我班主辦的繞口令比賽，在校領導楊主任，張校長，及班主任的參與下，更是證明了我們的能力！
一次次努力后的成功，一次次失利后的.崛起，讓我們贏得了兩個精神文明獎，社會實踐先進班級體，文明宿舍班，紅旗團支部和先進班集體！第二學期的開始，我們以2個舞蹈比賽的季軍開始了我們的莘莘之路。伴著春天的腳步，我班又成功拿下由06級xx級共同參與的詩歌比賽，取得屬于我們的第一！而這學期的最后則是由我班成功舉辦的濟南師范首屆文學名著電影節(jié)的完美演繹。我們的努力又一次的向全校證明了我們的實力，38個人的實力！我們的努力又一次的向全校證明了我們的實力，38個人的實力！
今天，我們正是懷著這份激動的心情，帶著全班的期望鄭重地向您交上這份申請書！希望您能給我們班一次證明自己的機會。
有句話是這樣說的，“機會總是留給有準備的人”！不錯的，我們?yōu)榱烁玫耐瓿蛇@項服務，早已分化好了工作。在班里正直負責的，靈活親切的，認真全面的以及有著男生一號的，正是我們選出的四位輔導員。教他們疊軍被、擺放鞋子、布置宿舍，給他們打飯，教他們拉歌，排練軍歌，教他們學習健美操等等等等，都已經(jīng)分配好了！負責是他們的主要指標，當然，這只是最基本的工作。還記得我們軍訓時，輔導員無微不至的關懷，耐心的開導我們，讓我們快樂的軍訓忘記思家之苦，這無不讓我們感到被人關心的幸福，什么累啊，想家啊，頓時都煙消云散。所以常于新生談心也已經(jīng)列入了我們的計劃當中。當然還有，我們會在他們需要的時候為他們緩解烈日之苦，給他們帶去清涼感覺！這些都是我們心與心之間的交流。當然，我們更會把更實用的教給他們，讓他們盡快的適應這個新的環(huán)境！而這些，相信負責、細心的輔導員們會以不怕累的精神用愛與新生緊緊交織在一起！讓他們在離開家人的10天中感受到同樣的幸福！
雖然說真正當他們的輔導員同學只有4個，但與他們朝夕相處的不會只有那僅限的名額！我們全班同學都會以最真誠的心去為他們服務，盡我們最大的能力交給他們更多的東西。
軍訓中，不想家是不可能的，但我們會用自己的努力讓他們不去落淚！只因為，我們在努力，我們在付出！更因為，我們愛他們每一個人！
所以，請您相信我們xx級3班，也許我們不會是最好的，但我們會做到更好！正像我們的班訓那樣，志存高遠，實力非凡！
請您批準我們的申請，我們不會讓您失望的！
申請人：
申請日期：
競賽輔導申請書篇十四
尊敬的領導：
我自20xx年xx月xx日入職市場活動部品牌專員一職并深愛這份工作。作為一個應屆畢業(yè)生，初來公司，曾經(jīng)很擔心不知該怎么與人共處，該如何做好工作;但是公司寬松融洽的工作氛圍、團結向上的企業(yè)文化，讓我很快完成了從學生到職員的轉變，讓我較快適應了公司的工作環(huán)境。在中心的三個多月里，學到了很多東西，從兼職培訓到兼職管理，從渠道接生到活動主控，從廣告渠道談判到宣傳工作開展，讓我無論從職業(yè)素質還是個人能力方面都得到了很大的提升?；叵胱约哼@段時間的經(jīng)歷與收獲，我深深的感到在我今后的發(fā)展志遠中心給予我的是一筆多么寶貴的人生財富!我很認同中心的管理方式;領導的信任和關懷，讓我可以時刻感受到了中心的溫暖。
很慶幸能在剛畢業(yè)時就來到北大青鳥并為能成為其中一員深感榮幸!我的工作本身就是一項團隊工作，要與各個部門的同事溝通，我只有踏踏實實做事，努力學習行業(yè)新知識，向同事們學習經(jīng)驗技巧，在領導和同事們的幫助下，盡力保證市場工作的日常運行、從各方面保障市場宣傳活動的順利開展。在本部門的工作計劃中，我一直嚴格要求自己，認真及時做好領導布置的每一項任務。不懂的問題虛心向別人學習請教，不斷提高充實自己，希望可以為公司做出更大的貢獻。在這段時間里，我在各方面都取得了進步，但在還存在很多不足。自身的的知識積累還不夠。主動性不足，不能主動地去發(fā)現(xiàn)問題，沒有及時的同領導溝通。業(yè)務能力方面不精通，還有待于提高，對于自己的缺點與不足，我將在今后繼續(xù)加以克服和改正：
在今后的工作和生活中，我將按學習計劃為中心，不斷提升自我，努力創(chuàng)造成績，繼續(xù)為中心創(chuàng)造更多的價值。會繼續(xù)熱愛自己的工作，精通本崗位的專業(yè)知識和業(yè)務技能，熟悉有關行業(yè)規(guī)范，關注行業(yè)的發(fā)展趨勢，時刻保持強烈的創(chuàng)新意識。我很希望可以在這樣的環(huán)境中工作、學習、提升，并為中心貢獻更多力量。最后感謝單位領導和部門領導以及同事對我的支持和幫助，我會繼續(xù)努力的。
當然，初入職場，難免出現(xiàn)一些小差小錯需領導指正;但前事之鑒，后事之師，這些經(jīng)歷也讓我不斷成熟，在處理各種問題時考慮得更全面，杜絕類似失誤的發(fā)生。在此，我要特地提出轉正申請，希望自己可以成為中心的正式員工，請領導批準。
申請人：
xx年1月25日
競賽輔導申請書篇十五
尊敬的老師：
您好!
今天懷著一份無比激動的心情向您遞交我們xx班的。
時光如逝，歲月如歌。不知不覺中，我們已在xx師范度過了一年。身在xx師范，我們從中獲得了很多。春的腳步已過，仿佛就在那眨眼的一瞬間。我們又迎來了緊張、酷熱的天氣，同時我們也迎來新一屆的學弟學妹！身為xx級的我們，那份昨日的快樂還不時的在我們回憶中蕩漾！
記得我們那時，邁進校園的第一步，迎來的不僅僅是滿園的芬芳，還有就是那可怕的軍訓！然而高年級師哥師姐們的熱情及細心的“呵護”，讓我們對軍訓不再叫苦！今天，我們xx級3班就要以一個班集體的名義真誠的遞交上xx級！
這不僅僅是一份簡單的申請，它寄托著我們對xx級新生的渴望。因為我們想用自己的努力給他們在這酷熱的盛夏中帶去清涼。我們想讓他們在那10天中感受到“家人”的關懷！我們更想讓他們在同酷熱與耐性的較量中感受到我們帶去的快樂！我們是那么的渴望他們的到來，渴望我們申請的成功！xx級xx班，在別人心目中也許只是一個普普通通的班級，但一次次的成績無不在這普師班上加了一份肯定！也許這并不能使我們驕傲，但我們卻真的擁有著引以為傲的實力！
在第一學期，我班成功舉辦的'觀摩團會，同學們動情的表演，以及全班同學精彩的演繹，都獲得了張校長和高年級同學的一致好評！在如，我班邀請博雅指導老師參與的“讀好詩歌，唱新生活，說普通話”主題班會，更是獲得了圓滿成功！此外，我班主辦的繞口令比賽，在校領導x主任，x校長，及班主任的參與下，更是證明了我們的能力！
一次次努力后的成功，一次次失利后的崛起，讓我們贏得了兩個精神文明獎，社會實踐先進班級體，文明宿舍班，紅旗團支部和先進班集體！第二學期的開始，我們以x個舞蹈比賽的季軍開始了我們的莘莘之路。伴著春天的腳步，我班又成功拿下由xx級共同參與的詩歌比賽，取得屬于我們的第一！而這學期的最后則是由我班成功舉辦的xx師范首屆文學名著電影節(jié)的完美演繹。我們的努力又一次的向全校證明了我們的實力，xx個人的實力！我們的努力又一次的向全校證明了我們的實力，xx個人的實力！
今天，我們正是懷著這份激動的心情，帶著全班的期望鄭重地向您交上這份申請書！希望您能給我們班一次證明自己的機會。
有句話是這樣說的，“機會總是留給有準備的人”！不錯的，我們?yōu)榱烁玫耐瓿蛇@項服務，早已分化好了工作。在班里正直負責的，靈活親切的，認真全面的以及有著男生一號的，正是我們選出的四位輔導員。教他們疊軍被、擺放鞋子、布置宿舍，給他們打飯，教他們拉歌，排練軍歌，教他們學習健美操等等等等，都已經(jīng)分配好了！
負責是他們的主要指標，當然，這只是最基本的工作。還記得我們軍訓時，輔導員無微不至的關懷，耐心的開導我們，讓我們快樂的軍訓忘記思家之苦，這無不讓我們感到被人關心的幸福，什么累啊，想家啊，頓時都煙消云散。所以常于新生談心也已經(jīng)列入了我們的計劃當中。當然還有，我們會在他們需要的時候為他們緩解烈日之苦，給他們帶去清涼感覺！這些都是我們心與心之間的交流。當然，我們更會把更實用的教給他們，讓他們盡快的適應這個新的環(huán)境！而這些，相信負責、細心的輔導員們會以不怕累的精神用愛與新生緊緊交織在一起！讓他們在離開家人的10天中感受到同樣的幸福！
雖然說真正當他們的輔導員同學只有4個，但與他們朝夕相處的不會只有那僅限的名額！我們全班同學都會以最真誠的心去為他們服務，盡我們最大的能力交給他們更多的東西。
軍訓中，不想家是不可能的，但我們會用自己的努力讓他們不去落淚！只因為，我們在努力，我們在付出！更因為，我們愛他們每一個人！
所以，請您相信我們3班，也許我們不會是最好的，但我們會做到更好！正像我們的班訓那樣，志存高遠，實力非凡！
請您批準我們的申請，我們不會讓您失望的！
xxxx年xx月xx日。
競賽輔導申請書篇十六
尊敬的老師：
您好，我是xx級3班的一員，今天懷著一份無比激動的心情向您寫下這份申請書。
時光如逝，歲月如歌。不知不覺中，我們已在濟南師范度過了一年。身在濟南師范，我們從中獲得了很多。春的腳步已過，仿佛就在那眨眼的一瞬間。我們又迎來了緊張、酷熱的天氣，同時我們也迎來新一屆的學弟學妹！身為xx級的我們，那份昨日的快樂還不時的在我們回憶中蕩漾！
記得我們那時，邁進校園的第一步，迎來的不僅僅是滿園的芬芳，還有就是那可怕的軍訓！然而高年級師哥師姐們的熱情及細心的“呵護”，讓我們對軍訓不再叫苦！
這不僅僅是一份簡單的申請，它寄托著我們對xx級新生的渴望。因為我們想用自己的努力給他們在這酷熱的盛夏中帶去清涼。我們想讓他們在那10天中感受到“家人”的關懷！我們更想讓他們在同酷熱與耐性的較量中感受到我們帶去的快樂！我們是那么的渴望他們的到來，渴望我們申請的成功！xx級3班，在別人心目中也許只是一個普普通通的班級，但一次次的成績無不在這普師班上加了一份肯定！也許這并不能使我們驕傲，但我們卻真的擁有著引以為傲的實力！
在第一學期，我班成功舉辦的觀摩團會，同學們動情的表演，以及全班同學精彩的演繹，都獲得了張校長和高年級同學的一致好評！在如，我班邀請博雅指導老師參與的“讀好詩歌，唱新生活，說普通話”主題班會，更是獲得了圓滿成功！此外，我班主辦的繞口令比賽，在校領導楊主任，張校長，及班主任的參與下，更是證明了我們的能力！
一次次努力后的成功，一次次失利后的崛起，讓我們贏得了兩個精神文明獎，社會實踐先進班級體，文明宿舍班，紅旗團支部和先進班集體！第二學期的開始，我們以2個舞蹈比賽的季軍開始了我們的莘莘之路。伴著春天的腳步，我班又成功拿下由06級xx級共同參與的詩歌比賽，取得屬于我們的第一！而這學期的最后則是由我班成功舉辦的濟南師范首屆文學名著電影節(jié)的完美演繹。我們的努力又一次的向全校證明了我們的實力，38個人的實力！我們的努力又一次的向全校證明了我們的實力，38個人的實力！
今天，我們正是懷著這份激動的心情，帶著全班的期望鄭重地向您交上這份申請書！希望您能給我們班一次證明自己的機會。
有句話是這樣說的，“機會總是留給有準備的人”！不錯的，我們?yōu)榱烁玫耐瓿蛇@項服務，早已分化好了工作。在班里正直負責的，靈活親切的，認真全面的以及有著男生一號的，正是我們選出的四位輔導員。教他們疊軍被、擺放鞋子、布置宿舍，給他們打飯，教他們拉歌，排練軍歌，教他們學習健美操等等等等，都已經(jīng)分配好了！負責是他們的主要指標，當然，這只是最基本的工作。還記得我們軍訓時，輔導員無微不至的關懷，耐心的開導我們，讓我們快樂的軍訓忘記思家之苦，這無不讓我們感到被人關心的幸福，什么累啊，想家啊，頓時都煙消云散。所以常于新生談心也已經(jīng)列入了我們的計劃當中。當然還有，我們會在他們需要的時候為他們緩解烈日之苦，給他們帶去清涼感覺！這些都是我們心與心之間的交流。當然，我們更會把更實用的教給他們，讓他們盡快的適應這個新的環(huán)境！而這些，相信負責、細心的輔導員們會以不怕累的精神用愛與新生緊緊交織在一起！讓他們在離開家人的10天中感受到同樣的幸福！
雖然說真正當他們的輔導員同學只有4個，但與他們朝夕相處的不會只有那僅限的名額！我們全班同學都會以最真誠的心去為他們服務，盡我們最大的能力交給他們更多的東西。
軍訓中，不想家是不可能的，但我們會用自己的努力讓他們不去落淚！只因為，我們在努力，我們在付出！更因為，我們愛他們每一個人！
所以，請您相信我們xx級3班，也許我們不會是最好的，但我們會做到更好！正像我們的班訓那樣，志存高遠，實力非凡！
請您批準我們的申請，我們不會讓您失望的！
20xx年xx月xx日。