讀后感使我們?cè)陂喿x中更深入地思考，挖掘和理解書中的價(jià)值所在。5.精選適當(dāng)?shù)囊幕蚱?，以加?qiáng)讀后感的可信度和說服力。在下面的范文中，作者以自己獨(dú)特的方式對(duì)作品進(jìn)行了深入的剖析和解讀，值得我們借鑒學(xué)習(xí)。
火鞋與風(fēng)鞋讀后感篇一
我認(rèn)為最有趣的一篇是：“生日前的九百分鐘”。它講的是：迪姆快過生日了，他天天盼著那一天快點(diǎn)到來，因?yàn)榧毕胫腊职謰寢屗退纳斩Y物是什么。生日前一天也就是生日前的九百分鐘，他坐立不安，度日如年，干什么事情都心不在焉，結(jié)果上課回答問題出錯(cuò)，幫媽媽買東西買錯(cuò)，晚上睡覺無法入睡，最搞笑的是：他竟然喊“11——2＝7”。他真可憐?。∥疫^生日的時(shí)候雖然也激動(dòng)但也不至于像他這樣。
最讓我感動(dòng)的'是爸爸媽媽送他的生日禮物：穿上新鞋，背上背囊跟著父親走進(jìn)大山。可以親身感知世界，親近大自然，看到了許多美麗的風(fēng)景，經(jīng)歷了一次次刺激的冒險(xiǎn)。這禮物多么特殊多么有意義??！我好羨慕??！
火鞋與風(fēng)鞋讀后感篇二
前幾天我讀了一本書《火鞋與風(fēng)鞋》。
書中主要講了，一個(gè)小胖孩迪姆，和他爸爸出遠(yuǎn)門旅行，他們度過了數(shù)不完的快樂時(shí)光。
可是那一回，迪姆幫吉賽娜牽牛的時(shí)候，那頭牛像發(fā)瘋一樣，朝森林里跑去。迪姆在后面跟著，他倆最后迷路了，還是吉賽納找到了他們。
還有一回，爸爸在樹下睡覺，迪姆沒意思，就跑到森林里去玩，結(jié)果迷路了，他害怕的'往前走，最后終于看見了還在睡覺的爸爸。
所以我非常愛看這本書!
火鞋與風(fēng)鞋讀后感篇三
《風(fēng)鞋與火鞋》這本書的小主人公名字叫迪姆，他矮矮胖胖的，因此同學(xué)們老是嘲笑他，叫他獅子狗，來諷刺迪姆，因此他每天回家也是一臉的不高興。
迪姆的生日快要到了，他的爸爸為了讓他不要因?yàn)楸煌瑢W(xué)們嘲笑、諷刺而自卑，在生日這一天，把一雙火紅色的皮鞋送給了迪姆，把一雙金燦燦的鞋子留給了自己，爸爸給迪姆講了一個(gè)故事后，就帶著他背上包裹，離別媽媽到大山里去修鞋去了。
在那里迪姆和爸爸碰到了許多許多的事，爸爸這個(gè)故事大王也給迪姆講了許多的故事，讓迪姆從故事當(dāng)中受到了很多啟發(fā)，明白了許多道理，讓迪姆逐漸地從自卑走向了自信和樂觀。
最后，當(dāng)?shù)夏坊氐搅思依飼r(shí)，他已經(jīng)不是以前那個(gè)老是自卑、傷心的迪姆了，他已經(jīng)變成了一個(gè)樂觀、自信、大方、陽光的迪姆了。
從這個(gè)故事里，我明白了任何困難要自信，面對(duì)任何事要樂觀，心里充滿陽光，你就是個(gè)陽光的少年！
火鞋與風(fēng)鞋讀后感篇四
我看了一本書，題目叫《火鞋與風(fēng)鞋》。它是我的生日禮物，我第一次看到它時(shí)，我的腦海里馬上呈現(xiàn)出了兩雙與眾不同的'鞋子，還以為是一雙不怕火的鞋子和一雙能擋風(fēng)的鞋子的故事。但事情跟我想得完全不同。
我?guī)е闷嫘囊豢跉饪赐炅诉@本書，還為當(dāng)初的疑惑和猜想感到可笑，原來，火鞋和風(fēng)鞋是主人公小迪姆和他爸爸的綽號(hào)。迪姆認(rèn)為自己是最不幸的孩子：全班數(shù)他最胖；全校數(shù)他最矮；他爸爸是個(gè)鞋匠，家境窘迫。但卻在他七歲生日那年，得到了一份特殊的禮物：穿上新鞋，背上背囊，跟著父親走進(jìn)大山，走到孤零零的農(nóng)舍和星羅棋布的小山村里去，體驗(yàn)漫游的樂趣……這讓他慢慢有了自信。
一開始，我覺得迪姆好可憐，對(duì)他產(chǎn)生了幾分同情心。但當(dāng)他有了這份特殊的禮物時(shí)，我又好羨慕，而且每當(dāng)?shù)夏沸那榈吐鋾r(shí)，還可以聽爸爸風(fēng)鞋講故事，而且既美妙又動(dòng)聽，可我只能投去羨慕的眼光，這時(shí)的同情心早以飛到了九霄云外。我也好想走進(jìn)大山，那種清靜，那種鳥語花香，山青水秀，充滿了笑聲的地方，?。≌媸窃较朐矫?，誰還閑得住??！
這么美的書到底是誰寫的呢？告訴你吧，是德國的烏爾蘇娜·韋爾芙爾。
火鞋與風(fēng)鞋讀后感篇五
這幾天，根據(jù)兒子學(xué)校老師要求，我讀了一本書：《火鞋與風(fēng)鞋》，說真的，我讀的不是很認(rèn)真。作者烏爾蘇娜.韋爾夫爾，以迪姆父子倆四個(gè)禮拜的漫游生活為主線，寫出了一個(gè)個(gè)優(yōu)美的故事，給人以心智的.啟迪和藝術(shù)的享受。
途中，他爸爸根據(jù)不同的情況，給迪姆講了不同的故事，有：《傷心的小黑羊》、《雨中的長鼻子》、《豬尾巴上的蝴蝶結(jié)》等。
讀完這個(gè)故事，懂得了教育孩子：要做一個(gè)自信、善良的好孩子，遇到困難不能半途而廢，要勇敢、堅(jiān)強(qiáng)，這樣才能實(shí)現(xiàn)自己美好的愿望。家長應(yīng)該是給孩子信任，理解，磨礪，給予真心的關(guān)注，適時(shí)的點(diǎn)撥，是書本和現(xiàn)實(shí)結(jié)合的一種氛圍吧。
教育孩子要讓他知道凡事從好的方面想，好運(yùn)跟著好心情，好心態(tài)可以逐漸讓自己變得自信起來，可以認(rèn)識(shí)自己，讓他覺得在父母親的關(guān)愛下，自己是一個(gè)幸福快樂的孩子。
火鞋與風(fēng)鞋讀后感篇六
這個(gè)星期我讀了一本有趣的德國故事書，叫《火鞋與風(fēng)鞋》。這本書在德國家喻戶曉，常常被選為小學(xué)教材。
《火鞋與風(fēng)鞋》的主人公是小迪姆，小迪姆是個(gè)不幸的孩子，他全班最胖，全校最矮，而且家境貧寒。在他七歲時(shí)，他得到了一雙紅鞋，爸爸媽媽就叫他“火鞋迪姆”，他跟穿著“風(fēng)鞋”的爸爸走進(jìn)大山，講述了許許多多妙不可言的故事。
我最喜歡這本書中老魚的故事，故事是這樣的：風(fēng)鞋爸爸帶著火鞋兒子迪姆在鄉(xiāng)間小路上散步，他們一邊走著，一邊唱著歌。不一會(huì)兒，來到小河的橋邊，“我這么胖，會(huì)把小橋壓垮，怎么辦呢？”火鞋迪姆心里這樣想著。火鞋還是下定決心走過去，他閉上眼睛，飛快地跑向?qū)γ姘哆?。可跑到橋中間的時(shí)候，雙腳不聽使喚，撲通一聲掉下橋去。水很淺，但很涼，火鞋兒子沒有哭，他很堅(jiān)強(qiáng)。他被風(fēng)鞋老爸救上岸來，他們一邊講著故事，一邊曬著濕漉漉的褲子，就這樣，一個(gè)上午的時(shí)間被曬褲子的時(shí)間用光了。
通過這個(gè)故事，讓我覺得做事要堅(jiān)強(qiáng)、要勇敢，每件事情沒有我們想象的那么糟，只要你下定決心去做，就不會(huì)覺得非常的難。我也要像迪姆那樣堅(jiān)強(qiáng)、勇敢。
火鞋與風(fēng)鞋讀后感篇七
今天，我看了一本書，這本書的名字叫《火鞋與風(fēng)鞋》。
這本書講的是這樣一個(gè)故事，迪姆認(rèn)為自己是個(gè)最不幸的孩子，全班數(shù)他最胖；全校數(shù)他最矮；爸爸是個(gè)鞋匠，家境窘迫?？删驮谒麧M七歲的時(shí)候，他得到了一份特殊的生日禮物—一雙稱之為火鞋的鞋子。穿上新鞋，背上背囊，跟著父親走進(jìn)了大山......這讓他慢慢地有了自信。
這本書以父子倆的漫游生活為主線，串聯(lián)了《星星兔》、《傷心的小黑羊》、《豬尾巴上的蝴蝶》、《老魚吹浪》、《長鼻子婆娘》等十多個(gè)妙不可言的故事。
其中爸爸給小胖子迪姆講的《傷心的小黑羊》的故事讓我感受特別深。有一只黑色的小綿羊，它在羊群中與眾不同，小綿羊們都討厭它，叫它滾開?！昂诩一铮哌h(yuǎn)點(diǎn)。”黑色的小綿羊傷心極了，后來在上帝那找到了幸福，弄明白了世界上每一個(gè)生命都是獨(dú)特的、唯一的，都是美麗的。
就好比我們班的鄧天瑞，在我們班，他非常愛打人，成績也不好，可是，在今天的運(yùn)動(dòng)會(huì)上，他卻為我們班爭(zhēng)了光，奪得了200米比賽第二名，100米第一名。
這本書的教育意義非常大，書中呈現(xiàn)的景色也非常美，躍高山、走林子、睡草地、趟小河......一幕幕是那么令人向往。這一個(gè)個(gè)的故事都告訴我們，不要自卑，要有樂觀向上的心態(tài)，要有自信，從生活中尋找快樂。
火鞋與風(fēng)鞋讀后感篇八
今天下午，三節(jié)都是語文課，我們的老師就抽時(shí)間給我們讀風(fēng)鞋與火鞋，老師就給我們讀3——6張，因?yàn)榍叭挛覀兙驮谏弦恍瞧诰妥x完了，這本書的主人翁是小男孩迪姆，他長得胖胖的，矮矮的，同學(xué)們都很嘲笑他，迪姆很傷心，迪姆的爸爸說：“你不能只是傷心，這樣子學(xué)校里的同學(xué)們會(huì)更加嘲笑你的，你應(yīng)該笑”。可是迪姆不聽，迪姆的爸爸和媽媽準(zhǔn)備送他一個(gè)生日禮物，他們把這個(gè)想法告訴了迪姆，迪姆每天問爸爸媽媽，可是爸爸，媽媽就是不說，迪姆想：這肯定是一個(gè)很棒的禮物。在這些日子，迪姆整天睡不著覺，上課的時(shí)候還老是分心，過了幾天，迪姆明天上午就生日了，這一天晚上迪姆就睡不著覺，到了第二天早晨，迪姆趕緊起來，想爸爸媽媽問好，爸爸和媽媽說：“快點(diǎn)吃早飯”。迪姆連早飯都不想吃了，想看看禮物是什么，可是，椅子上只放著一雙紅鞋，還有一雙很大的鞋子，還有兩個(gè)背囊，爸爸說：“迪姆，這就是你的禮物，怎么樣？”迪姆委屈的說：“很好”。爸爸說：“禮物還不只這一個(gè)，我還給你起了個(gè)新的名字叫火鞋迪姆”。迪姆高興地跳了起來，爸爸說：“我們還可以去冒險(xiǎn)”。迪姆說：“好耶”。轉(zhuǎn)眼就放寒假了，迪姆的爸爸和迪姆，就乘上火車，去冒險(xiǎn)了，老是說后面還有更加好的故事，明天再講，我明天一定要來早一點(diǎn)，一定要聽完這一本書。
火鞋與風(fēng)鞋讀后感篇九
《火鞋與風(fēng)鞋》這本書我感覺非常好看，好看在哪里呢？好看在我明白了一個(gè)道理：要相信自己，相信自己在做的每件事情中都能找到快樂！
《火鞋與風(fēng)鞋》主要講的`是“火鞋迪姆”與“風(fēng)鞋爸爸”在假期旅游的過程。風(fēng)鞋爸爸用自己修鞋的本領(lǐng)給別人修鞋，掙到錢后買來旅途中需要的水和飯，累了就在村莊或大樹下休息。每當(dāng)火鞋迪姆沒有信心繼續(xù)走下去或者想媽媽的時(shí)候，風(fēng)鞋爸爸就給他講故事，故事中總有一些道理，幫助迪姆樹立信心，鼓起勇氣堅(jiān)持走下去。有一次，迪姆趁爸爸睡覺的時(shí)候獨(dú)自跑出去玩，結(jié)果迷了路，他按照原路走，終于找到了爸爸，他開心死了，也給爸爸講個(gè)一個(gè)故事，用故事證明他也可以勇敢地面對(duì)一切了。
迪姆回到學(xué)校以后，雖然還是那么胖、那么矮，但是他再也不覺得自己不如別人了，他變得越來越自信，越來越快樂。
火鞋與風(fēng)鞋讀后感篇十
寒假里的一個(gè)午后，看到沙發(fā)上有一本書，書名叫《風(fēng)鞋與火鞋》，是女兒還未讀完的一本兒童讀物。我隨手拿過來讀了讀，不知不覺竟然為它放棄了往日午休的習(xí)慣，一口氣看完了這本書。過后，久久回味頗有感想。
這本書是德國作家烏爾蘇娜。韋爾夫爾所著，以父子兩人四個(gè)禮拜的漫游生活為主線，串連了一個(gè)個(gè)優(yōu)美的故事，給人以心智的啟迪和藝術(shù)的享受。
故事里面的小迪姆認(rèn)為自己是個(gè)最不幸的孩子，全班屬他最胖，全校屬他最矮，生活在社會(huì)最底層，爸爸是鞋匠，家境窘迫，居住地相當(dāng)于地下室。但他的家庭并沒有因?yàn)樨毨Ш?jiǎn)陋而沒有笑聲。在他七歲生日的時(shí)候，他得到了爸爸送給他的特殊禮物：爸爸親手縫制的鞋子火鞋，他穿上新鞋，爸爸也穿上另外一雙鞋風(fēng)鞋，兩人背上包囊，一起走進(jìn)了大山開始了漫游的旅程。父親一路上用樂觀積極的態(tài)度引導(dǎo)他，并講述了《老魚》《星星兔》《傷心的小黑羊》《豬尾巴上的蝴蝶結(jié)》《長鼻婆娘》等妙不可言的故事。
迪姆因個(gè)矮體胖而對(duì)自己產(chǎn)生厭惡情緒時(shí)，跟父親說不想再當(dāng)?shù)夏?，父親輕松幽默風(fēng)趣的給他取了一連串的稀奇古怪的名字，世界上所有的孩子中最讓我稱心滿意的一個(gè)，以濃濃的父子親情，巧妙的排解他心中的困惑消除沮喪情緒?！缎切峭谩返墓适伦尩夏窇?zhàn)勝黑暗與孤獨(dú)，勇敢而不再膽怯；《傷心的小黑羊》讓他知道世界上每個(gè)人都是獨(dú)特的，無所謂外表的美丑，每個(gè)生命都是獨(dú)特的唯一；在迪姆負(fù)氣故意淌水洼打濕鞋子時(shí)，父親用《長鼻婆娘》的故事讓他遠(yuǎn)離生氣，重新快樂起來；過溪流走橋梁時(shí)，那個(gè)烏鴉黑心腸的老爸通過《老魚》的故事，教育了他怎么獨(dú)自面對(duì)困難戰(zhàn)勝膽怯。《豬尾巴上的蝴蝶結(jié)》讓他知道在困難面前，凡事要從好的方面想，好運(yùn)跟著好心情，好心態(tài)使迪姆受到教育與啟迪，逐漸變得自信起來，他不再把自己個(gè)矮體胖看成一種不幸。父親的`愛是一首首動(dòng)聽的故事，串聯(lián)在迪姆人生的道路上；是秋日里一串串碩果，指引著迪姆走向成功。
因此我在想，我們的教育存在什么樣的紕漏？管教孩子的方法大多采取打罵訓(xùn)斥這種直接的方法，單單忽略了愛的教育，愛的力量。我們世世代代相傳下來的教子經(jīng)是：打是親罵是愛，不打不罵是禍害、棍棒底下出孝子、樹不修不成料，兒不打不成才、舍不得重打，上房揭瓦；捶捶打打，出匹良馬，須不知父母的手，應(yīng)該是充滿關(guān)愛與溫暖的，而不是讓孩子感到陌生與恐懼。
這種幸福我們時(shí)時(shí)刻刻都可以帶給孩子們。
火鞋與風(fēng)鞋讀后感篇十一
今年寒假，我讀了很多書。其中，我最喜歡的一本書是《火鞋與風(fēng)鞋》。這本書主要講了：7歲小男孩提姆生日時(shí)，得到了父母親手制作的火紅色皮鞋，和父親一起去徒步遠(yuǎn)行到鄉(xiāng)下的故事。
讀了這本書，我仿佛跟書中的主人公一起經(jīng)歷了一次特別的旅行。在旅行中，我和他們一起體會(huì)到了徒步趕路時(shí)的艱辛，獨(dú)在森林時(shí)的恐懼，雨中漫步時(shí)的快樂；也欣賞到了寧靜的田園風(fēng)光，美麗的草地溪流，寬闊的農(nóng)場(chǎng)天地和神奇的夏夜星空。
我最喜歡的主人公是“風(fēng)鞋”，也就是提姆的爸爸。因?yàn)樗兄v不完的.故事，這使他們的旅程變得生動(dòng)有趣。在“火鞋”感到畏懼和害怕時(shí)，他就會(huì)講一個(gè)睿智的故事來安慰他；在“火鞋”感到憤怒和不滿時(shí)，他會(huì)講一個(gè)詼諧的故事來開導(dǎo)他。我多么希望我的爸爸像“風(fēng)鞋”一樣，用講故事的方式來教我解題，讓我更快地理解。
這本書雖然已經(jīng)讀完了，但我的腦海中還是不斷浮現(xiàn)出火鞋與風(fēng)鞋漫游的畫面，心中感慨萬分：不管貧窮還是富裕都不重要，只要有樂觀向上的心態(tài)，充滿自信，就能從生活中找到快樂！
火鞋與風(fēng)鞋讀后感篇十二
這本書主要些小主人公迪姆和他的爸爸旅行的事情。我最喜歡迪姆的爸爸講的故事，比如什么星星兔呀等一切有趣的和不可思議的事情?？墒堑夏酚米约旱臍v險(xiǎn)編了一個(gè)故事，爸爸叫迪姆火鞋，媽媽叫爸爸風(fēng)鞋，真有趣呀！
我感覺迪姆很勇敢，因?yàn)樵谀_被掛壞，臉上布滿密密麻麻蜘蛛網(wǎng)的情況下不哭不叫，自己找爸爸。我覺得迪姆的勇敢值得我們學(xué)習(xí)。
火鞋與風(fēng)鞋讀后感篇十三
主人公迪姆是一個(gè)胖小子又很矮，經(jīng)常遭到同學(xué)的取笑，父親是個(gè)鞋匠，家境又貧窮。他感覺世界上最不幸的就是他了，他甚至不想當(dāng)?shù)夏妨?。在他的六歲生日時(shí)，父親給了他一份特殊的禮物——一雙嶄新的紅色童鞋和一雙成人穿的大鞋，以及兩個(gè)背囊?；鹦夏泛惋L(fēng)鞋就誕生了，兩個(gè)人要成為流浪漢，走進(jìn)大山里?；鹦夏吩诼贸讨校诟鞣N經(jīng)歷及風(fēng)鞋的.奇妙故事下，逐漸找回自信，他不再為別人說他胖子而傷心了，這使他非常的高興。而且他在旅行中也結(jié)交了許多朋友，他們一起說一起笑，這讓他不敢相信這就是自己。
看過這本書后給了我一種力量，那就是以后不管做什么事都要充滿自信，相信自己是最棒的。
火鞋與風(fēng)鞋讀后感篇十四
“書是人類進(jìn)步的階梯”就因?yàn)檫@句話，我看了非常多的書。今天，我說的是我看的書中的其中一本書《火鞋與風(fēng)鞋》的感受吧。
這本書主要內(nèi)容是：因?yàn)榈夏烽L得太胖了常常被同學(xué)笑話，就常常發(fā)脾氣，在生日是爸爸做了兩雙鞋當(dāng)做禮物，一雙火鞋送給了迪姆，并在暑假的時(shí)候去坐火車到鄉(xiāng)下去旅游——“流浪”。在這期間迪姆遇到了很多很多的困難，但是，迪姆懷有一顆善良的心和一顆聰明的頭腦，擊破所有的.困難，最終讓他懂得了什么事情都要用高興去面對(duì)。
這篇故事讓我懂得了不要被事物和人的表面的樣子所傷心，其實(shí)他們內(nèi)心并不討厭你。
火鞋與風(fēng)鞋讀后感篇十五
今天，我讀完了《火鞋與風(fēng)鞋》這本書。這個(gè)故事講的是有一個(gè)小男孩叫迪姆，他的爸爸是一位鞋匠，雖然他掙得錢不多，但是，迪姆的媽媽并不把這放在心上。她總是心滿意足，因?yàn)樗幸粋€(gè)聰明、可愛的好男人。小迪姆認(rèn)為自己是一個(gè)最不幸的孩子：全班數(shù)他最胖，全校數(shù)他最矮。就在他滿七歲的時(shí)候，他得到了一份特殊的生日禮物，就是穿上鞋，背上背囊跟父親走進(jìn)大山去冒險(xiǎn)。
一路上，爸爸給迪姆講了很多故事，有《老魚的故事》、《星星兔》、《傷心的.小黑羊》、《豬尾巴上的蝴蝶結(jié)》。這些故事感動(dòng)了迪姆，也感動(dòng)了我，讓我明白了遇到困難要想辦法，這樣才能戰(zhàn)勝困難，而且做一件事要努力堅(jiān)持，不輕易放棄。還讓我明白了每個(gè)人都是獨(dú)特的，自己跟別人不一樣，做好自己才是最重要的。
火鞋與風(fēng)鞋讀后感篇十六
我讀了《風(fēng)鞋與火鞋》這本書,主人公是小迪姆。
迪姆七歲左右，因?yàn)槿鄶?shù)他最胖，全校數(shù)他頂矮，所以同學(xué)都給他起了很多外號(hào)，如：“獅子狗兒；小胖墩兒…”迪姆又傷心又憤怒，實(shí)在忍不住的時(shí)，就還擊幾句。他是個(gè)勤勞懂事的孩子，經(jīng)常給街上鄰居去幫忙，幫父母買東西，有時(shí)會(huì)得到一點(diǎn)報(bào)酬，就攢起來給爸爸買雪茄，給媽媽買巧克力，給自己買上一支棒棒糖。有時(shí)為了討好同學(xué)，也給他們買棒棒糖，可是過后，同學(xué)照樣拿他開玩笑，迪姆心里非常郁悶。
迪姆要過生日了，爸爸問他要什么禮物?？墒撬裁匆膊幌胍?，只不想當(dāng)自己了。爸爸讀懂他的心事，說道：“到你生日的后，我們送你一件非常特別的禮物，就連你同學(xué)從來沒有得到過這樣的禮物?！钡夏贩浅Ｅd奮，使他上課無法集中精力，在課堂上鬧出很多笑話。媽媽讓他去買四樣?xùn)|西，只買對(duì)了一樣。晚上怎么也睡不著，喝了糖水，聽爸爸講故事，聽媽媽唱歌才睡著覺。
生日那天，他得到了一雙紅色的皮鞋、一個(gè)小旅行包與一個(gè)新的名字“火鞋迪姆”，放假后爸爸帶他去出去冒險(xiǎn)。
放假了，他與媽媽戀戀不舍地告了別，就上路了。一路上，他與爸爸克服了重重困難，聽爸爸講了許許多多的故事，其中，有一個(gè)有頭無尾的故事：“有個(gè)小男孩，他的愿望總能實(shí)現(xiàn)，無論干什么都要當(dāng)?shù)谝?。其他的孩子都不想和他玩了，他就開始想東想西，弄得他的父母都沒時(shí)間做事了。他如果想‘我要’可以，‘我不要’可不行。有次出門旅行，半路想回家了，可是得等到船開到美洲，才能回來。從那以后他想要什么都得小心翼翼了.....”回到家他給那個(gè)有頭無尾的故事編了個(gè)圓滿的結(jié)局。通過這次旅行他受到了很大的啟發(fā)。
火鞋與風(fēng)鞋讀后感篇十七
這本書的主人公名字叫迪姆，他長得又胖又矮，同學(xué)們都管他叫“獅子狗兒”或“小胖墩兒”。迪姆聽了又傷心又憤怒，他總是高喊著回敬道：“你們這些可惡的長蘆柴棒兒！豆蔓稈兒！籬笆樁兒！”
迪姆和他的父母住在一個(gè)大城市里，他們的家?guī)缀蹩梢哉f是一個(gè)地下室，窗戶也差不多和地面一樣平，根本用不著安門。
迪姆的爸爸是個(gè)鞋匠，他掙錢不多，僅夠養(yǎng)活迪姆媽媽和迪姆。
可就在他滿七歲的時(shí)候，他得到了一份特殊的禮物：穿上新鞋，背著背囊跟著爸爸走進(jìn)大山，這讓他慢慢有了自信。
我非常喜歡這本書，它是一本大百看不厭的書。
火鞋與風(fēng)鞋讀后感篇十八
在最近，我們閱讀玩了一本用班級(jí)購買的彩烏鴉系列叢書——《火鞋與風(fēng)鞋》。書中的小主人公是一個(gè)叫迪姆的小男孩兒，他胖嘟嘟的，又很矮小，全班數(shù)他最胖，全校數(shù)他頂矮。
這本書主要講的是：迪姆總是被大家欺負(fù)，同學(xué)們用迪姆胖瞧不起他的借口來欺負(fù)他。在迪姆生日的那一天，爸爸給他自己做了一雙鞋，也給迪姆做了一雙鞋。媽媽給迪姆縫的一個(gè)背包。準(zhǔn)備這些的原因是：他們打算到了放假讓迪姆的爸爸帶年幼無知的迪姆去外面的世界漫游，讓他有廣大的見識(shí)。
到了放假，迪姆自稱火鞋迪姆，叫爸爸做風(fēng)鞋，便開始了四個(gè)星期的漫游……。
在他們漫游的期間，爸爸給他講了很多的好聽故事，其中，風(fēng)鞋爸爸給火鞋迪姆講了一個(gè)叫《合群》的故事，這個(gè)故事讓迪姆解決了他一生中最討厭的一方面的大煩惱，他終于明白了《合群》其中的道理。
漫游完了之后，他們回到了家，他一回到家就對(duì)媽媽說：“媽媽，我不再想變瘦了，我不再想要更多的錢了，我盡量可以不要的東西都會(huì)不要。”他說的這一句話，讓迪姆的媽媽差點(diǎn)想擦眼淚，因?yàn)?，她知道兒子長大了，不再像以前那樣了。
開學(xué)了，同學(xué)們還是說迪姆是獅子狗和小胖墩，但迪姆這回沒有哭，反而笑了，他笑大家沒有廣泛的意識(shí)經(jīng)驗(yàn)。
這個(gè)故事讓我明白了不需要的東西就不要堅(jiān)持讓大人買。要把自己往好的方向想，不要在乎別人的嘲笑。
火鞋與風(fēng)鞋讀后感篇十九
我覺的這本書很好看，說的是迪姆一家的故事。作者是烏尓蘇娜韋爾芙爾。主人公是迪姆和他爸爸。
迪姆很胖，他的同學(xué)老是嘲笑他，他也老是哭鼻子。有一天，爸爸送迪姆一雙鞋，取名火鞋，爸爸也有一雙鞋，取名風(fēng)鞋。他們一起穿著火鞋與風(fēng)鞋去森林歷險(xiǎn)，經(jīng)過這次歷險(xiǎn)，使得迪姆慢慢地自信起來了。
我覺的迪姆一家很幸福。雖然錢不多，但是迪姆爸爸會(huì)講一口好故事，而且說的故事也很有趣，讓不開心的迪姆慢慢開心起來。我在這本書中最喜歡的是迪姆和他爸爸歷險(xiǎn)時(shí)經(jīng)歷的故事，他們?cè)诠适吕镉鲆娏四膛?、那里的小孩子——?BR> 如果你覺的我說的很好，有很想看的話，那就去買來看吧！要仔仔細(xì)細(xì)的看喲，不然體會(huì)不到書中的美妙之處呢！
火鞋與風(fēng)鞋讀后感篇一
我認(rèn)為最有趣的一篇是：“生日前的九百分鐘”。它講的是：迪姆快過生日了，他天天盼著那一天快點(diǎn)到來，因?yàn)榧毕胫腊职謰寢屗退纳斩Y物是什么。生日前一天也就是生日前的九百分鐘，他坐立不安，度日如年，干什么事情都心不在焉，結(jié)果上課回答問題出錯(cuò)，幫媽媽買東西買錯(cuò)，晚上睡覺無法入睡，最搞笑的是：他竟然喊“11——2＝7”。他真可憐?。∥疫^生日的時(shí)候雖然也激動(dòng)但也不至于像他這樣。
最讓我感動(dòng)的'是爸爸媽媽送他的生日禮物：穿上新鞋，背上背囊跟著父親走進(jìn)大山。可以親身感知世界，親近大自然，看到了許多美麗的風(fēng)景，經(jīng)歷了一次次刺激的冒險(xiǎn)。這禮物多么特殊多么有意義??！我好羨慕??！
火鞋與風(fēng)鞋讀后感篇二
前幾天我讀了一本書《火鞋與風(fēng)鞋》。
書中主要講了，一個(gè)小胖孩迪姆，和他爸爸出遠(yuǎn)門旅行，他們度過了數(shù)不完的快樂時(shí)光。
可是那一回，迪姆幫吉賽娜牽牛的時(shí)候，那頭牛像發(fā)瘋一樣，朝森林里跑去。迪姆在后面跟著，他倆最后迷路了，還是吉賽納找到了他們。
還有一回，爸爸在樹下睡覺，迪姆沒意思，就跑到森林里去玩，結(jié)果迷路了，他害怕的'往前走，最后終于看見了還在睡覺的爸爸。
所以我非常愛看這本書!
火鞋與風(fēng)鞋讀后感篇三
《風(fēng)鞋與火鞋》這本書的小主人公名字叫迪姆，他矮矮胖胖的，因此同學(xué)們老是嘲笑他，叫他獅子狗，來諷刺迪姆，因此他每天回家也是一臉的不高興。
迪姆的生日快要到了，他的爸爸為了讓他不要因?yàn)楸煌瑢W(xué)們嘲笑、諷刺而自卑，在生日這一天，把一雙火紅色的皮鞋送給了迪姆，把一雙金燦燦的鞋子留給了自己，爸爸給迪姆講了一個(gè)故事后，就帶著他背上包裹，離別媽媽到大山里去修鞋去了。
在那里迪姆和爸爸碰到了許多許多的事，爸爸這個(gè)故事大王也給迪姆講了許多的故事，讓迪姆從故事當(dāng)中受到了很多啟發(fā)，明白了許多道理，讓迪姆逐漸地從自卑走向了自信和樂觀。
最后，當(dāng)?shù)夏坊氐搅思依飼r(shí)，他已經(jīng)不是以前那個(gè)老是自卑、傷心的迪姆了，他已經(jīng)變成了一個(gè)樂觀、自信、大方、陽光的迪姆了。
從這個(gè)故事里，我明白了任何困難要自信，面對(duì)任何事要樂觀，心里充滿陽光，你就是個(gè)陽光的少年！
火鞋與風(fēng)鞋讀后感篇四
我看了一本書，題目叫《火鞋與風(fēng)鞋》。它是我的生日禮物，我第一次看到它時(shí)，我的腦海里馬上呈現(xiàn)出了兩雙與眾不同的'鞋子，還以為是一雙不怕火的鞋子和一雙能擋風(fēng)的鞋子的故事。但事情跟我想得完全不同。
我?guī)е闷嫘囊豢跉饪赐炅诉@本書，還為當(dāng)初的疑惑和猜想感到可笑，原來，火鞋和風(fēng)鞋是主人公小迪姆和他爸爸的綽號(hào)。迪姆認(rèn)為自己是最不幸的孩子：全班數(shù)他最胖；全校數(shù)他最矮；他爸爸是個(gè)鞋匠，家境窘迫。但卻在他七歲生日那年，得到了一份特殊的禮物：穿上新鞋，背上背囊，跟著父親走進(jìn)大山，走到孤零零的農(nóng)舍和星羅棋布的小山村里去，體驗(yàn)漫游的樂趣……這讓他慢慢有了自信。
一開始，我覺得迪姆好可憐，對(duì)他產(chǎn)生了幾分同情心。但當(dāng)他有了這份特殊的禮物時(shí)，我又好羨慕，而且每當(dāng)?shù)夏沸那榈吐鋾r(shí)，還可以聽爸爸風(fēng)鞋講故事，而且既美妙又動(dòng)聽，可我只能投去羨慕的眼光，這時(shí)的同情心早以飛到了九霄云外。我也好想走進(jìn)大山，那種清靜，那種鳥語花香，山青水秀，充滿了笑聲的地方，?。≌媸窃较朐矫?，誰還閑得住??！
這么美的書到底是誰寫的呢？告訴你吧，是德國的烏爾蘇娜·韋爾芙爾。
火鞋與風(fēng)鞋讀后感篇五
這幾天，根據(jù)兒子學(xué)校老師要求，我讀了一本書：《火鞋與風(fēng)鞋》，說真的，我讀的不是很認(rèn)真。作者烏爾蘇娜.韋爾夫爾，以迪姆父子倆四個(gè)禮拜的漫游生活為主線，寫出了一個(gè)個(gè)優(yōu)美的故事，給人以心智的.啟迪和藝術(shù)的享受。
途中，他爸爸根據(jù)不同的情況，給迪姆講了不同的故事，有：《傷心的小黑羊》、《雨中的長鼻子》、《豬尾巴上的蝴蝶結(jié)》等。
讀完這個(gè)故事，懂得了教育孩子：要做一個(gè)自信、善良的好孩子，遇到困難不能半途而廢，要勇敢、堅(jiān)強(qiáng)，這樣才能實(shí)現(xiàn)自己美好的愿望。家長應(yīng)該是給孩子信任，理解，磨礪，給予真心的關(guān)注，適時(shí)的點(diǎn)撥，是書本和現(xiàn)實(shí)結(jié)合的一種氛圍吧。
教育孩子要讓他知道凡事從好的方面想，好運(yùn)跟著好心情，好心態(tài)可以逐漸讓自己變得自信起來，可以認(rèn)識(shí)自己，讓他覺得在父母親的關(guān)愛下，自己是一個(gè)幸福快樂的孩子。
火鞋與風(fēng)鞋讀后感篇六
這個(gè)星期我讀了一本有趣的德國故事書，叫《火鞋與風(fēng)鞋》。這本書在德國家喻戶曉，常常被選為小學(xué)教材。
《火鞋與風(fēng)鞋》的主人公是小迪姆，小迪姆是個(gè)不幸的孩子，他全班最胖，全校最矮，而且家境貧寒。在他七歲時(shí)，他得到了一雙紅鞋，爸爸媽媽就叫他“火鞋迪姆”，他跟穿著“風(fēng)鞋”的爸爸走進(jìn)大山，講述了許許多多妙不可言的故事。
我最喜歡這本書中老魚的故事，故事是這樣的：風(fēng)鞋爸爸帶著火鞋兒子迪姆在鄉(xiāng)間小路上散步，他們一邊走著，一邊唱著歌。不一會(huì)兒，來到小河的橋邊，“我這么胖，會(huì)把小橋壓垮，怎么辦呢？”火鞋迪姆心里這樣想著。火鞋還是下定決心走過去，他閉上眼睛，飛快地跑向?qū)γ姘哆?。可跑到橋中間的時(shí)候，雙腳不聽使喚，撲通一聲掉下橋去。水很淺，但很涼，火鞋兒子沒有哭，他很堅(jiān)強(qiáng)。他被風(fēng)鞋老爸救上岸來，他們一邊講著故事，一邊曬著濕漉漉的褲子，就這樣，一個(gè)上午的時(shí)間被曬褲子的時(shí)間用光了。
通過這個(gè)故事，讓我覺得做事要堅(jiān)強(qiáng)、要勇敢，每件事情沒有我們想象的那么糟，只要你下定決心去做，就不會(huì)覺得非常的難。我也要像迪姆那樣堅(jiān)強(qiáng)、勇敢。
火鞋與風(fēng)鞋讀后感篇七
今天，我看了一本書，這本書的名字叫《火鞋與風(fēng)鞋》。
這本書講的是這樣一個(gè)故事，迪姆認(rèn)為自己是個(gè)最不幸的孩子，全班數(shù)他最胖；全校數(shù)他最矮；爸爸是個(gè)鞋匠，家境窘迫?？删驮谒麧M七歲的時(shí)候，他得到了一份特殊的生日禮物—一雙稱之為火鞋的鞋子。穿上新鞋，背上背囊，跟著父親走進(jìn)了大山......這讓他慢慢地有了自信。
這本書以父子倆的漫游生活為主線，串聯(lián)了《星星兔》、《傷心的小黑羊》、《豬尾巴上的蝴蝶》、《老魚吹浪》、《長鼻子婆娘》等十多個(gè)妙不可言的故事。
其中爸爸給小胖子迪姆講的《傷心的小黑羊》的故事讓我感受特別深。有一只黑色的小綿羊，它在羊群中與眾不同，小綿羊們都討厭它，叫它滾開?！昂诩一铮哌h(yuǎn)點(diǎn)。”黑色的小綿羊傷心極了，后來在上帝那找到了幸福，弄明白了世界上每一個(gè)生命都是獨(dú)特的、唯一的，都是美麗的。
就好比我們班的鄧天瑞，在我們班，他非常愛打人，成績也不好，可是，在今天的運(yùn)動(dòng)會(huì)上，他卻為我們班爭(zhēng)了光，奪得了200米比賽第二名，100米第一名。
這本書的教育意義非常大，書中呈現(xiàn)的景色也非常美，躍高山、走林子、睡草地、趟小河......一幕幕是那么令人向往。這一個(gè)個(gè)的故事都告訴我們，不要自卑，要有樂觀向上的心態(tài)，要有自信，從生活中尋找快樂。
火鞋與風(fēng)鞋讀后感篇八
今天下午，三節(jié)都是語文課，我們的老師就抽時(shí)間給我們讀風(fēng)鞋與火鞋，老師就給我們讀3——6張，因?yàn)榍叭挛覀兙驮谏弦恍瞧诰妥x完了，這本書的主人翁是小男孩迪姆，他長得胖胖的，矮矮的，同學(xué)們都很嘲笑他，迪姆很傷心，迪姆的爸爸說：“你不能只是傷心，這樣子學(xué)校里的同學(xué)們會(huì)更加嘲笑你的，你應(yīng)該笑”。可是迪姆不聽，迪姆的爸爸和媽媽準(zhǔn)備送他一個(gè)生日禮物，他們把這個(gè)想法告訴了迪姆，迪姆每天問爸爸媽媽，可是爸爸，媽媽就是不說，迪姆想：這肯定是一個(gè)很棒的禮物。在這些日子，迪姆整天睡不著覺，上課的時(shí)候還老是分心，過了幾天，迪姆明天上午就生日了，這一天晚上迪姆就睡不著覺，到了第二天早晨，迪姆趕緊起來，想爸爸媽媽問好，爸爸和媽媽說：“快點(diǎn)吃早飯”。迪姆連早飯都不想吃了，想看看禮物是什么，可是，椅子上只放著一雙紅鞋，還有一雙很大的鞋子，還有兩個(gè)背囊，爸爸說：“迪姆，這就是你的禮物，怎么樣？”迪姆委屈的說：“很好”。爸爸說：“禮物還不只這一個(gè)，我還給你起了個(gè)新的名字叫火鞋迪姆”。迪姆高興地跳了起來，爸爸說：“我們還可以去冒險(xiǎn)”。迪姆說：“好耶”。轉(zhuǎn)眼就放寒假了，迪姆的爸爸和迪姆，就乘上火車，去冒險(xiǎn)了，老是說后面還有更加好的故事，明天再講，我明天一定要來早一點(diǎn)，一定要聽完這一本書。
火鞋與風(fēng)鞋讀后感篇九
《火鞋與風(fēng)鞋》這本書我感覺非常好看，好看在哪里呢？好看在我明白了一個(gè)道理：要相信自己，相信自己在做的每件事情中都能找到快樂！
《火鞋與風(fēng)鞋》主要講的`是“火鞋迪姆”與“風(fēng)鞋爸爸”在假期旅游的過程。風(fēng)鞋爸爸用自己修鞋的本領(lǐng)給別人修鞋，掙到錢后買來旅途中需要的水和飯，累了就在村莊或大樹下休息。每當(dāng)火鞋迪姆沒有信心繼續(xù)走下去或者想媽媽的時(shí)候，風(fēng)鞋爸爸就給他講故事，故事中總有一些道理，幫助迪姆樹立信心，鼓起勇氣堅(jiān)持走下去。有一次，迪姆趁爸爸睡覺的時(shí)候獨(dú)自跑出去玩，結(jié)果迷了路，他按照原路走，終于找到了爸爸，他開心死了，也給爸爸講個(gè)一個(gè)故事，用故事證明他也可以勇敢地面對(duì)一切了。
迪姆回到學(xué)校以后，雖然還是那么胖、那么矮，但是他再也不覺得自己不如別人了，他變得越來越自信，越來越快樂。
火鞋與風(fēng)鞋讀后感篇十
寒假里的一個(gè)午后，看到沙發(fā)上有一本書，書名叫《風(fēng)鞋與火鞋》，是女兒還未讀完的一本兒童讀物。我隨手拿過來讀了讀，不知不覺竟然為它放棄了往日午休的習(xí)慣，一口氣看完了這本書。過后，久久回味頗有感想。
這本書是德國作家烏爾蘇娜。韋爾夫爾所著，以父子兩人四個(gè)禮拜的漫游生活為主線，串連了一個(gè)個(gè)優(yōu)美的故事，給人以心智的啟迪和藝術(shù)的享受。
故事里面的小迪姆認(rèn)為自己是個(gè)最不幸的孩子，全班屬他最胖，全校屬他最矮，生活在社會(huì)最底層，爸爸是鞋匠，家境窘迫，居住地相當(dāng)于地下室。但他的家庭并沒有因?yàn)樨毨Ш?jiǎn)陋而沒有笑聲。在他七歲生日的時(shí)候，他得到了爸爸送給他的特殊禮物：爸爸親手縫制的鞋子火鞋，他穿上新鞋，爸爸也穿上另外一雙鞋風(fēng)鞋，兩人背上包囊，一起走進(jìn)了大山開始了漫游的旅程。父親一路上用樂觀積極的態(tài)度引導(dǎo)他，并講述了《老魚》《星星兔》《傷心的小黑羊》《豬尾巴上的蝴蝶結(jié)》《長鼻婆娘》等妙不可言的故事。
迪姆因個(gè)矮體胖而對(duì)自己產(chǎn)生厭惡情緒時(shí)，跟父親說不想再當(dāng)?shù)夏?，父親輕松幽默風(fēng)趣的給他取了一連串的稀奇古怪的名字，世界上所有的孩子中最讓我稱心滿意的一個(gè)，以濃濃的父子親情，巧妙的排解他心中的困惑消除沮喪情緒?！缎切峭谩返墓适伦尩夏窇?zhàn)勝黑暗與孤獨(dú)，勇敢而不再膽怯；《傷心的小黑羊》讓他知道世界上每個(gè)人都是獨(dú)特的，無所謂外表的美丑，每個(gè)生命都是獨(dú)特的唯一；在迪姆負(fù)氣故意淌水洼打濕鞋子時(shí)，父親用《長鼻婆娘》的故事讓他遠(yuǎn)離生氣，重新快樂起來；過溪流走橋梁時(shí)，那個(gè)烏鴉黑心腸的老爸通過《老魚》的故事，教育了他怎么獨(dú)自面對(duì)困難戰(zhàn)勝膽怯。《豬尾巴上的蝴蝶結(jié)》讓他知道在困難面前，凡事要從好的方面想，好運(yùn)跟著好心情，好心態(tài)使迪姆受到教育與啟迪，逐漸變得自信起來，他不再把自己個(gè)矮體胖看成一種不幸。父親的`愛是一首首動(dòng)聽的故事，串聯(lián)在迪姆人生的道路上；是秋日里一串串碩果，指引著迪姆走向成功。
因此我在想，我們的教育存在什么樣的紕漏？管教孩子的方法大多采取打罵訓(xùn)斥這種直接的方法，單單忽略了愛的教育，愛的力量。我們世世代代相傳下來的教子經(jīng)是：打是親罵是愛，不打不罵是禍害、棍棒底下出孝子、樹不修不成料，兒不打不成才、舍不得重打，上房揭瓦；捶捶打打，出匹良馬，須不知父母的手，應(yīng)該是充滿關(guān)愛與溫暖的，而不是讓孩子感到陌生與恐懼。
這種幸福我們時(shí)時(shí)刻刻都可以帶給孩子們。
火鞋與風(fēng)鞋讀后感篇十一
今年寒假，我讀了很多書。其中，我最喜歡的一本書是《火鞋與風(fēng)鞋》。這本書主要講了：7歲小男孩提姆生日時(shí)，得到了父母親手制作的火紅色皮鞋，和父親一起去徒步遠(yuǎn)行到鄉(xiāng)下的故事。
讀了這本書，我仿佛跟書中的主人公一起經(jīng)歷了一次特別的旅行。在旅行中，我和他們一起體會(huì)到了徒步趕路時(shí)的艱辛，獨(dú)在森林時(shí)的恐懼，雨中漫步時(shí)的快樂；也欣賞到了寧靜的田園風(fēng)光，美麗的草地溪流，寬闊的農(nóng)場(chǎng)天地和神奇的夏夜星空。
我最喜歡的主人公是“風(fēng)鞋”，也就是提姆的爸爸。因?yàn)樗兄v不完的.故事，這使他們的旅程變得生動(dòng)有趣。在“火鞋”感到畏懼和害怕時(shí)，他就會(huì)講一個(gè)睿智的故事來安慰他；在“火鞋”感到憤怒和不滿時(shí)，他會(huì)講一個(gè)詼諧的故事來開導(dǎo)他。我多么希望我的爸爸像“風(fēng)鞋”一樣，用講故事的方式來教我解題，讓我更快地理解。
這本書雖然已經(jīng)讀完了，但我的腦海中還是不斷浮現(xiàn)出火鞋與風(fēng)鞋漫游的畫面，心中感慨萬分：不管貧窮還是富裕都不重要，只要有樂觀向上的心態(tài)，充滿自信，就能從生活中找到快樂！
火鞋與風(fēng)鞋讀后感篇十二
這本書主要些小主人公迪姆和他的爸爸旅行的事情。我最喜歡迪姆的爸爸講的故事，比如什么星星兔呀等一切有趣的和不可思議的事情?？墒堑夏酚米约旱臍v險(xiǎn)編了一個(gè)故事，爸爸叫迪姆火鞋，媽媽叫爸爸風(fēng)鞋，真有趣呀！
我感覺迪姆很勇敢，因?yàn)樵谀_被掛壞，臉上布滿密密麻麻蜘蛛網(wǎng)的情況下不哭不叫，自己找爸爸。我覺得迪姆的勇敢值得我們學(xué)習(xí)。
火鞋與風(fēng)鞋讀后感篇十三
主人公迪姆是一個(gè)胖小子又很矮，經(jīng)常遭到同學(xué)的取笑，父親是個(gè)鞋匠，家境又貧窮。他感覺世界上最不幸的就是他了，他甚至不想當(dāng)?shù)夏妨?。在他的六歲生日時(shí)，父親給了他一份特殊的禮物——一雙嶄新的紅色童鞋和一雙成人穿的大鞋，以及兩個(gè)背囊?；鹦夏泛惋L(fēng)鞋就誕生了，兩個(gè)人要成為流浪漢，走進(jìn)大山里?；鹦夏吩诼贸讨校诟鞣N經(jīng)歷及風(fēng)鞋的.奇妙故事下，逐漸找回自信，他不再為別人說他胖子而傷心了，這使他非常的高興。而且他在旅行中也結(jié)交了許多朋友，他們一起說一起笑，這讓他不敢相信這就是自己。
看過這本書后給了我一種力量，那就是以后不管做什么事都要充滿自信，相信自己是最棒的。
火鞋與風(fēng)鞋讀后感篇十四
“書是人類進(jìn)步的階梯”就因?yàn)檫@句話，我看了非常多的書。今天，我說的是我看的書中的其中一本書《火鞋與風(fēng)鞋》的感受吧。
這本書主要內(nèi)容是：因?yàn)榈夏烽L得太胖了常常被同學(xué)笑話，就常常發(fā)脾氣，在生日是爸爸做了兩雙鞋當(dāng)做禮物，一雙火鞋送給了迪姆，并在暑假的時(shí)候去坐火車到鄉(xiāng)下去旅游——“流浪”。在這期間迪姆遇到了很多很多的困難，但是，迪姆懷有一顆善良的心和一顆聰明的頭腦，擊破所有的.困難，最終讓他懂得了什么事情都要用高興去面對(duì)。
這篇故事讓我懂得了不要被事物和人的表面的樣子所傷心，其實(shí)他們內(nèi)心并不討厭你。
火鞋與風(fēng)鞋讀后感篇十五
今天，我讀完了《火鞋與風(fēng)鞋》這本書。這個(gè)故事講的是有一個(gè)小男孩叫迪姆，他的爸爸是一位鞋匠，雖然他掙得錢不多，但是，迪姆的媽媽并不把這放在心上。她總是心滿意足，因?yàn)樗幸粋€(gè)聰明、可愛的好男人。小迪姆認(rèn)為自己是一個(gè)最不幸的孩子：全班數(shù)他最胖，全校數(shù)他最矮。就在他滿七歲的時(shí)候，他得到了一份特殊的生日禮物，就是穿上鞋，背上背囊跟父親走進(jìn)大山去冒險(xiǎn)。
一路上，爸爸給迪姆講了很多故事，有《老魚的故事》、《星星兔》、《傷心的.小黑羊》、《豬尾巴上的蝴蝶結(jié)》。這些故事感動(dòng)了迪姆，也感動(dòng)了我，讓我明白了遇到困難要想辦法，這樣才能戰(zhàn)勝困難，而且做一件事要努力堅(jiān)持，不輕易放棄。還讓我明白了每個(gè)人都是獨(dú)特的，自己跟別人不一樣，做好自己才是最重要的。
火鞋與風(fēng)鞋讀后感篇十六
我讀了《風(fēng)鞋與火鞋》這本書,主人公是小迪姆。
迪姆七歲左右，因?yàn)槿鄶?shù)他最胖，全校數(shù)他頂矮，所以同學(xué)都給他起了很多外號(hào)，如：“獅子狗兒；小胖墩兒…”迪姆又傷心又憤怒，實(shí)在忍不住的時(shí)，就還擊幾句。他是個(gè)勤勞懂事的孩子，經(jīng)常給街上鄰居去幫忙，幫父母買東西，有時(shí)會(huì)得到一點(diǎn)報(bào)酬，就攢起來給爸爸買雪茄，給媽媽買巧克力，給自己買上一支棒棒糖。有時(shí)為了討好同學(xué)，也給他們買棒棒糖，可是過后，同學(xué)照樣拿他開玩笑，迪姆心里非常郁悶。
迪姆要過生日了，爸爸問他要什么禮物?？墒撬裁匆膊幌胍?，只不想當(dāng)自己了。爸爸讀懂他的心事，說道：“到你生日的后，我們送你一件非常特別的禮物，就連你同學(xué)從來沒有得到過這樣的禮物?！钡夏贩浅Ｅd奮，使他上課無法集中精力，在課堂上鬧出很多笑話。媽媽讓他去買四樣?xùn)|西，只買對(duì)了一樣。晚上怎么也睡不著，喝了糖水，聽爸爸講故事，聽媽媽唱歌才睡著覺。
生日那天，他得到了一雙紅色的皮鞋、一個(gè)小旅行包與一個(gè)新的名字“火鞋迪姆”，放假后爸爸帶他去出去冒險(xiǎn)。
放假了，他與媽媽戀戀不舍地告了別，就上路了。一路上，他與爸爸克服了重重困難，聽爸爸講了許許多多的故事，其中，有一個(gè)有頭無尾的故事：“有個(gè)小男孩，他的愿望總能實(shí)現(xiàn)，無論干什么都要當(dāng)?shù)谝?。其他的孩子都不想和他玩了，他就開始想東想西，弄得他的父母都沒時(shí)間做事了。他如果想‘我要’可以，‘我不要’可不行。有次出門旅行，半路想回家了，可是得等到船開到美洲，才能回來。從那以后他想要什么都得小心翼翼了.....”回到家他給那個(gè)有頭無尾的故事編了個(gè)圓滿的結(jié)局。通過這次旅行他受到了很大的啟發(fā)。
火鞋與風(fēng)鞋讀后感篇十七
這本書的主人公名字叫迪姆，他長得又胖又矮，同學(xué)們都管他叫“獅子狗兒”或“小胖墩兒”。迪姆聽了又傷心又憤怒，他總是高喊著回敬道：“你們這些可惡的長蘆柴棒兒！豆蔓稈兒！籬笆樁兒！”
迪姆和他的父母住在一個(gè)大城市里，他們的家?guī)缀蹩梢哉f是一個(gè)地下室，窗戶也差不多和地面一樣平，根本用不著安門。
迪姆的爸爸是個(gè)鞋匠，他掙錢不多，僅夠養(yǎng)活迪姆媽媽和迪姆。
可就在他滿七歲的時(shí)候，他得到了一份特殊的禮物：穿上新鞋，背著背囊跟著爸爸走進(jìn)大山，這讓他慢慢有了自信。
我非常喜歡這本書，它是一本大百看不厭的書。
火鞋與風(fēng)鞋讀后感篇十八
在最近，我們閱讀玩了一本用班級(jí)購買的彩烏鴉系列叢書——《火鞋與風(fēng)鞋》。書中的小主人公是一個(gè)叫迪姆的小男孩兒，他胖嘟嘟的，又很矮小，全班數(shù)他最胖，全校數(shù)他頂矮。
這本書主要講的是：迪姆總是被大家欺負(fù)，同學(xué)們用迪姆胖瞧不起他的借口來欺負(fù)他。在迪姆生日的那一天，爸爸給他自己做了一雙鞋，也給迪姆做了一雙鞋。媽媽給迪姆縫的一個(gè)背包。準(zhǔn)備這些的原因是：他們打算到了放假讓迪姆的爸爸帶年幼無知的迪姆去外面的世界漫游，讓他有廣大的見識(shí)。
到了放假，迪姆自稱火鞋迪姆，叫爸爸做風(fēng)鞋，便開始了四個(gè)星期的漫游……。
在他們漫游的期間，爸爸給他講了很多的好聽故事，其中，風(fēng)鞋爸爸給火鞋迪姆講了一個(gè)叫《合群》的故事，這個(gè)故事讓迪姆解決了他一生中最討厭的一方面的大煩惱，他終于明白了《合群》其中的道理。
漫游完了之后，他們回到了家，他一回到家就對(duì)媽媽說：“媽媽，我不再想變瘦了，我不再想要更多的錢了，我盡量可以不要的東西都會(huì)不要。”他說的這一句話，讓迪姆的媽媽差點(diǎn)想擦眼淚，因?yàn)?，她知道兒子長大了，不再像以前那樣了。
開學(xué)了，同學(xué)們還是說迪姆是獅子狗和小胖墩，但迪姆這回沒有哭，反而笑了，他笑大家沒有廣泛的意識(shí)經(jīng)驗(yàn)。
這個(gè)故事讓我明白了不需要的東西就不要堅(jiān)持讓大人買。要把自己往好的方向想，不要在乎別人的嘲笑。
火鞋與風(fēng)鞋讀后感篇十九
我覺的這本書很好看，說的是迪姆一家的故事。作者是烏尓蘇娜韋爾芙爾。主人公是迪姆和他爸爸。
迪姆很胖，他的同學(xué)老是嘲笑他，他也老是哭鼻子。有一天，爸爸送迪姆一雙鞋，取名火鞋，爸爸也有一雙鞋，取名風(fēng)鞋。他們一起穿著火鞋與風(fēng)鞋去森林歷險(xiǎn)，經(jīng)過這次歷險(xiǎn)，使得迪姆慢慢地自信起來了。
我覺的迪姆一家很幸福。雖然錢不多，但是迪姆爸爸會(huì)講一口好故事，而且說的故事也很有趣，讓不開心的迪姆慢慢開心起來。我在這本書中最喜歡的是迪姆和他爸爸歷險(xiǎn)時(shí)經(jīng)歷的故事，他們?cè)诠适吕镉鲆娏四膛?、那里的小孩子——?BR> 如果你覺的我說的很好，有很想看的話，那就去買來看吧！要仔仔細(xì)細(xì)的看喲，不然體會(huì)不到書中的美妙之處呢！