學(xué)習(xí)中的快樂，產(chǎn)生于對學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的，只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已。優(yōu)質(zhì)的心得體會該怎么樣去寫呢？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體會范文，我們一起來了解一下吧。
勞動心得體會大學(xué)生篇一
勞動是人類生產(chǎn)和生活的基石，從古至今，每個時代都有勞動者在不同的崗位上為社會做出貢獻(xiàn)。本文將圍繞勞動這一主題，分享我個人的一些心得體會。
二段：勞動讓我成長
作為一名工作了幾年的職場新人，我深切感到，勞動是一種讓我不斷進(jìn)步的方式。在工作中，每當(dāng)我遇到問題和挑戰(zhàn)時，我都能不斷地進(jìn)步、成長。通過不斷地嘗試和摸索，我能夠更好地掌握技能和經(jīng)驗，同時提高自己的思維能力和解決問題的能力。
三段：勞動帶給我成就感和自信心
勞動除了讓我成長之外，還讓我體驗到了成功的喜悅和成就感。當(dāng)我完成一項任務(wù)，完成一份工作時，獲得客戶和上級的認(rèn)可，我感到非常滿足，這份成就感讓我更加自信，更加有動力去接受新的挑戰(zhàn)和工作。
四段：勞動中的困難和挑戰(zhàn)
同時，勞動也面臨著各種各樣的困難和挑戰(zhàn)。比如遇到難以解決的問題，需要費盡心思才能解決；或者在工作中遇到了暴躁的客戶和不和睦的同事，需要我們更加冷靜和克制。我們需要在不斷地勞動中去迎接這些挑戰(zhàn)，這也是勞動讓我們不斷成長、進(jìn)步的理由所在。
五段：結(jié)語
總之，勞動是一種不斷學(xué)習(xí)、成長、進(jìn)步的方式，也是我們獲得成就感、自信心的途徑。同時，勞動也面臨著許多挑戰(zhàn)和困難，我們需要在這些挑戰(zhàn)中持續(xù)不斷地提高自己，不斷迎接新的挑戰(zhàn)和機會。通過不斷地勞動，我們才能成為更加優(yōu)秀的自己，讓生命更加精彩。
勞動心得體會大學(xué)生篇二
勞動是人類社會發(fā)展的重要基石，是實現(xiàn)自我價值的渠道，也是提高生活品質(zhì)的重要途徑。我們在日常的工作生活中，不斷探尋勞動的意義和價值，通過勞動來增強自己的體魄、培養(yǎng)意志品質(zhì)、提升自己的修養(yǎng)境界。在這篇文章中，我將分享自己在長期勞動實踐中的個人感悟和體會。
第二段：勞動培養(yǎng)了我的身體素質(zhì)
勞動是體力勞動和腦力勞動的結(jié)合，其中體力勞動對于我們的身體素質(zhì)培養(yǎng)尤為重要。從小學(xué)時代起，我就開始學(xué)習(xí)勞動，比如植樹、采摘、清掃等，在這些勞動中，我不僅鍛煉了身體的各項素質(zhì)，也提高了自己的抗壓能力和耐力?，F(xiàn)在，在工作中，我也保持著這種習(xí)慣，每天通勤時會選擇步行或騎自行車，因為這不僅可以減少污染，還可以提高我的身體素質(zhì)。從這方面來看，勞動是提升自己身體素質(zhì)和保持健康的重要方式。
第三段：勞動培養(yǎng)了我的意志品質(zhì)
在勞動中，不僅需要身體方面的素質(zhì)，還需要意志品質(zhì)的培養(yǎng)，因為勞動需要我們具備執(zhí)行力、耐心、毅力等品質(zhì)。通過植樹、采茶、田間采摘、打雜等勞動，我逐漸養(yǎng)成了認(rèn)真細(xì)致、耐心堅持的好習(xí)慣，這樣的習(xí)慣不僅有助于我完成工作任務(wù)，也有助于提高生活質(zhì)量。另外，在勞動實踐中，我也多次遇到過困難、疲憊、挫折等問題，在這些挑戰(zhàn)中，我不僅錘煉了自己的意志，還懂得了如何在逆境中保持堅定的信心和積極的心態(tài)。
第四段：勞動提高了我的個人技能和經(jīng)驗
勞動不僅可以提高我們的身體素質(zhì)和意志品質(zhì)，還可以實踐并學(xué)習(xí)各項技能。在工作中，我學(xué)習(xí)了各種技能，比如計算機技術(shù)、操作技能、溝通技巧等，這些技能不僅對于我當(dāng)前的工作有很大幫助，還可以提高我的就業(yè)競爭力。除此之外，通過勞動，我也積累了很多豐富的經(jīng)驗，這些經(jīng)驗可以幫助我更好地應(yīng)對日常工作中的各種挑戰(zhàn)。
第五段：結(jié)語
總之，勞動是人類社會最基本、最重要的活動之一。通過勞動，我們不僅可以鍛煉自己的身體素質(zhì)和意志品質(zhì)，還可以學(xué)習(xí)各項技能和積累經(jīng)驗。在未來的工作生活中，我將不斷探索勞動的意義和價值，不斷提高自己的勞動素養(yǎng)和個人修養(yǎng)，為實現(xiàn)自身價值和為社會和諧發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
勞動心得體會大學(xué)生篇三
日前，國務(wù)院新聞辦公室發(fā)布《新疆的勞動就業(yè)保障》白皮書，在廣大干部群眾中引發(fā)熱烈反響。大家一致認(rèn)為，白皮書全面反映新疆把促進(jìn)勞動就業(yè)作為最大的民生工程、民心工程、根基工程的一系列舉措，真實記錄新疆實施積極的勞動就業(yè)保障政策有力維護(hù)了各族群眾勞動就業(yè)基本權(quán)利的客觀事實，生動展現(xiàn)了中國堅持以人民為中心、依法保障公民勞動權(quán)利的堅定信念和務(wù)實行動。
“白皮書對新疆的`勞動就業(yè)情況進(jìn)行了充分深入的解讀，展現(xiàn)了新疆各級黨委和政府全面貫徹落實新時代黨的治疆方略，大力實施積極的就業(yè)政策，勞動就業(yè)保障工作取得了顯著成效。”新疆克孜勒蘇柯爾克孜自治州人社局黨組書記胡敬之說，今年以來，面對新冠肺炎疫情，克州黨委和政府始終把穩(wěn)就業(yè)作為“六穩(wěn)”“六保”的首要任務(wù)，大力實施就業(yè)惠民工程，加大職業(yè)技能培訓(xùn)力度，積極拓寬就業(yè)渠道。
“正如白皮書所說，勞動就業(yè)創(chuàng)造美好生活?！毙陆κ驳貐^(qū)塔什庫爾干塔吉克自治縣坎爾洋村第一書記熊七洲告訴記者，“以我們村為例，今年種植了100畝雪菊，邀請縣農(nóng)業(yè)農(nóng)村局種植技術(shù)專家來村進(jìn)行雪菊采摘培訓(xùn)，村里182名勞動力接受培訓(xùn)，采摘雪菊質(zhì)量明顯提升，預(yù)計創(chuàng)收30萬元。通過實施積極的就業(yè)政策，我們村的勞動力都找到了適合自己的崗位，實現(xiàn)了穩(wěn)定就業(yè)，村民收入不斷增加，日子過得越來越好。”
新疆石河子大學(xué)公共管理系教師李明先說：“白皮書指出，新疆大力實施就業(yè)惠民工程，就業(yè)形勢持續(xù)向好，就業(yè)結(jié)構(gòu)更趨合理，這是事實。新疆充分利用產(chǎn)業(yè)發(fā)展帶動就業(yè)，堅持一產(chǎn)上水平、二產(chǎn)抓重點、三產(chǎn)大發(fā)展，培育壯大特色優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)和勞動密集型產(chǎn)業(yè)，引導(dǎo)勞動力向第三產(chǎn)業(yè)有序流動，就業(yè)規(guī)模不斷擴(kuò)大。”
新疆伊犁哈薩克自治州伊寧縣巴依托海鎮(zhèn)副鎮(zhèn)長陳超說：“白皮書全面又準(zhǔn)確地反映了新疆勞動就業(yè)的情況。拿我們巴依托海鎮(zhèn)來說，可以說是一個縮影。比如降低門檻鼓勵創(chuàng)業(yè)就業(yè)，對口援疆幫扶就業(yè)，技能培訓(xùn)促進(jìn)就業(yè)，‘衛(wèi)星工廠’吸納就業(yè)等，我們身邊很多人都因此受益。保障勞動就業(yè)，就是為了使各族群眾都能通過辛勤勞動創(chuàng)造幸福生活、實現(xiàn)自身發(fā)展。”
“白皮書展現(xiàn)了我們基層勞動就業(yè)保障工作的成效。”新疆昌吉回族自治州呼圖壁縣二十里店鎮(zhèn)二十里店村黨支部書記艾爾肯·尼亞孜說，“為了幫助村民提升就業(yè)技能，我們村開辦了農(nóng)牧民夜校課堂，建立了打馕合作社、‘衛(wèi)星工廠’等多樣化的就業(yè)渠道，還辦起了農(nóng)家樂搞民俗旅游，很多人實現(xiàn)了家門口就業(yè)。去年村里年人均純收入達(dá)到1.9萬多元?！?BR> 北京乾坤律師事務(wù)所烏魯木齊分所律師法蒂瑪表示：“白皮書表明，新疆始終強調(diào)充分尊重勞動者的就業(yè)意愿，依法保障勞動者的基本權(quán)利。在司法實踐中，新疆各級勞動監(jiān)察部門、仲裁機構(gòu)和法院都嚴(yán)格按照國家相關(guān)法律法規(guī)和自治區(qū)相關(guān)地方性法規(guī)的規(guī)定，切實維護(hù)勞動者的合法權(quán)益。新疆的勞動就業(yè)保障措施是得力的，對新疆的經(jīng)濟(jì)發(fā)展起到了積極的促進(jìn)作用，得到了廣大勞動者的一致?lián)碜o(hù)?！?BR> 喀什地區(qū)伽師縣巴仁鎮(zhèn)葉樂坎科其克村村民阿克·卡迪爾說：“縣里開辦了馕產(chǎn)業(yè)園，到村里招人，我立刻就報名了。現(xiàn)在我會打五十幾種馕，一個月能拿到將近4000元工資?？恐@份工作，我已經(jīng)在縣城付了首付買了房子。國家的各項政策非常好，我們要抓住機會，踏踏實實用自己的雙手努力勞動，這樣才能過上更好的生活?！?BR> “作為一名創(chuàng)業(yè)者，我每時每刻都感覺到黨和政府對我們的關(guān)懷幫助。”“95后”維吾爾族創(chuàng)業(yè)青年艾貝都拉·吾木爾閱讀白皮書后深有感觸地說，“我從2017年開始通過網(wǎng)絡(luò)直播等方式經(jīng)銷新疆瓜果。團(tuán)吐魯番市委和鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作人員不但幫我分析市場形勢，還推薦我參加專業(yè)培訓(xùn)，在政策、資金上也給予很多幫助。我們公司今年營業(yè)額截至目前已經(jīng)達(dá)到800萬元。我很有信心帶領(lǐng)大家一起完成今年的目標(biāo)，為家鄉(xiāng)人民就業(yè)增收盡力?！?BR> “就業(yè)是最大的民生，人民幸福生活是最大的人權(quán)。”南開大學(xué)人權(quán)研究中心主任常健說，“新疆的勞動就業(yè)保障政策及其實踐，符合中國憲法法律，符合國際勞工和人權(quán)標(biāo)準(zhǔn)，契合新疆各族人民過上美好生活的強烈愿望，惠民生、順民意、得民心?！?BR> 勞動心得體會大學(xué)生篇四
勞動書是我們在學(xué)校接受教育時不可或缺的一部分。學(xué)生們通過參與體驗實踐勞動的形式，增強了自己的動手能力，了解了一些實際操作經(jīng)驗，同時也培養(yǎng)了自己的勞動意識和勞動精神。在參與勞動書的過程中，我得到了許多的收獲和感悟。
第二段：體驗勞動帶來的成就感
在參與勞動書過程中，有一次我擔(dān)任了文化課小組組長，負(fù)責(zé)組織同學(xué)們完成自定目標(biāo)。在組織過程中，我和同學(xué)們一起討論、制定目標(biāo)，安排時間，并落實目標(biāo)的實施方案，最終所有同學(xué)都完成了自己定的任務(wù)。這一經(jīng)驗讓我感到非常的有成就感，也讓我意識到了自己在組織管理方面的能力和領(lǐng)導(dǎo)才能。
第三段：團(tuán)隊合作中的收獲
在參與勞動書的過程中，我懂得了團(tuán)隊合作的重要性。在一個團(tuán)隊里，每個人都有自己的角色和任務(wù)，只有各盡其責(zé)，相互配合，才能使團(tuán)隊事業(yè)得到順利的發(fā)展。在我們文化課小組的合作中，每個人都能遵循任務(wù)要求，按時完成工作，協(xié)助他人解決難題，這些互動讓我們之間的感情得到了極大的加強。在團(tuán)隊合作中，我也收獲了一種學(xué)習(xí)和進(jìn)步的機會，了解了不同的知識和技能，這些幫助了我更好的完成任務(wù)。
第四段：培養(yǎng)勞動習(xí)慣和良好的價值觀
在人生的旅途中，培養(yǎng)勞動習(xí)慣和積極的人生態(tài)度非常的重要。在勞動書的過程中，讓我明白了勞動對于每個人的重要性。通過勞動書，我培養(yǎng)了勤勞、自律和責(zé)任心，也認(rèn)識到了人類在自然環(huán)境中的依存關(guān)系，更加珍惜勞動的生活和來之不易的財富。同時，我也堅守良好的價值觀，遵循尊重他人、合作發(fā)展的原則，積極向上面面對困難和挑戰(zhàn)，努力成為一個有用的人。
第五段：勞動書帶來的期許和展望
勞動書對我們的潛移默化培養(yǎng)是非常有益的，它為我們塑造出不同的人生觀和價值觀，也讓我們更好的融入到現(xiàn)代社會中去。在未來，我會更加珍惜勞動，在學(xué)習(xí)中不斷錘煉自己的技能和修養(yǎng)，為實現(xiàn)自己的人生目標(biāo)而不懈努力。同時，我也會積極參與到社會實踐活動中去，為社區(qū)發(fā)展傾注自己的力量，為了共同的夢想努力奮斗。
結(jié)束語：
總之，勞動書為我們培養(yǎng)了許多的素質(zhì)和能力，也讓我們真正體會到了學(xué)以致用的內(nèi)涵。在未來的歲月里，我會繼續(xù)牢記和踐行我們培養(yǎng)的勞動精神和價值觀念，勇往直前，為自己的夢想而奮斗！
勞動心得體會大學(xué)生篇五
在這一周里，我們來到了四舍a區(qū)進(jìn)行為期一周的勞動周，同時這也是開學(xué)的第二周，每天踏著晨曦去勞動，不管睡眼惺忪，不管揮汗如雨；忍著酸痛去勞動，不管灰塵彌漫,不管氣喘吁吁。從樓梯掃到走廊，從墻壁擦到玻璃，一周的勞動課，來也匆匆，去也匆匆。苦中有樂，酸中有甜，留下不盡思索。
勞動創(chuàng)造了美，它是腦力勞動和體力勞動的完美結(jié)合。在我們的汗水澆灌下，一棟宿舍樓里里外外煥然一新——從垃圾散亂到窗明幾凈，這凝聚了我們的無盡心血。
勞動培養(yǎng)了我們吃苦耐勞的精神。以前的我，是一個飯來張口，衣來伸手的“小太陽”。在家懶懶散散，四體不勤，五谷不分。初上勞動課，感到新鮮。上完一天，腰酸背疼。第二天清晨，遲遲不愿起床，結(jié)果誤了時間，造成惡性循環(huán)。經(jīng)過幾天的磨練，我已有所改變了，變得不怕臟，不怕累，儼然一個勞動者了。
勞動使我們認(rèn)識到“團(tuán)結(jié)就是力量，眾人拾柴火焰高”。這次勞動課，我負(fù)責(zé)打掃宿舍樓的清潔衛(wèi)生，可謂人少任務(wù)重。我們統(tǒng)籌兼顧、各負(fù)其責(zé)、配合默契、互幫互助，逐漸縮短勞動時間，提高勞動效率，提高勞動質(zhì)量。
的人生道路上，發(fā)揚吃苦耐勞的優(yōu)秀品質(zhì)，正視一切挫折，不屈不撓，勇往直前。
勞動培養(yǎng)了我們的社會實踐能力，它使我認(rèn)識到：課本知識是不夠的，應(yīng)積極投身于社會實踐，經(jīng)風(fēng)雨，見世面，豐富人生閱歷，為以后的工作打下堅實的基礎(chǔ)，為社會主義建設(shè)添磚加瓦。
勞動還培養(yǎng)了我們的責(zé)任心，使我們樹立了要回報社會，回報人民的人生觀。它使我們認(rèn)識到：職業(yè)沒有高低貴賤之分。我要在自己的崗位上，兢兢業(yè)業(yè)，盡職盡責(zé)，鞠躬盡瘁，吃苦在前，享受在后，努力做一個合格的社會主義新人。
一周的勞動如白駒過隙，但它使我的思想發(fā)生了質(zhì)的飛躍，它促使我早日摒棄那些“小太陽”的思想，從而樹立起正確的世界觀、人生觀、價值觀，我將會在漫漫人生路上勇挑重?fù)?dān)，銳意進(jìn)取，不畏艱險，奮發(fā)有為！
勞動心得體會大學(xué)生篇六
勞動是人類社會發(fā)展的必然需要，也是人性的體現(xiàn)。而在當(dāng)前的社會環(huán)境下，勞動書已成為人們在生活、學(xué)習(xí)、工作中的必備工具之一。如今，我已經(jīng)完成了一部分的勞動書，在此，我想分享一下自己的體會和感悟。
第二段：初學(xué)困惑
剛開始接觸勞動書時，我顯得有些迷茫和困惑，不知道從何入手，總覺得寫的不是很好。在這個時候，我深深感受到了勞動書的重要性，它不僅能夠用來幫助自己進(jìn)行工作和學(xué)習(xí)，還能夠記錄自己每一個進(jìn)步和收獲。通過學(xué)習(xí)和了解，我逐漸掌握了勞動書的原則和技巧，并開始認(rèn)真書寫，終于取得了不小的進(jìn)步。
第三段：勞動書的運用
在學(xué)習(xí)中，我發(fā)現(xiàn)勞動書的記錄和分析能夠幫助我更好地掌握知識點，并對掌握的知識進(jìn)行總結(jié)與鞏固。同時，勞動書中的思考和感悟也是我通過學(xué)習(xí)和實踐獲得的寶貴財富。在工作中，我將勞動書的原則和方法也運用到了實際工作中，這不僅能讓我更高效地完成工作任務(wù)，更能夠讓我檢視自己的工作過程，從而不斷改進(jìn)和提高。
第四段：勞動書的作用
勞動書是一種反思和總結(jié)的過程，通過寫勞動書，我們能夠發(fā)現(xiàn)自己的問題，分析原因，并制定未來的計劃。同時，它也是一種自我管理和提高的過程，在不斷書寫中，我們能夠形成良好的習(xí)慣和思維方式，使自己更加成熟和自信。另外，勞動書也是一種傳承和分享的途徑，我們可以將自己書寫的內(nèi)容和經(jīng)驗分享給其他人，使更多的人受益。
第五段：結(jié)尾
在勞動書的記錄、思考和總結(jié)中，我深刻感受到了它的重要性和作用，這是一種對自己責(zé)任的表現(xiàn)，也是自我提高和不斷進(jìn)步的過程。雖然寫勞動書需要投入時間和精力，但是通過這樣的努力我們可以獲得更多更有意義的回報，這是值得的。我相信，在勞動書的路上，我們會越來越好。
勞動心得體會大學(xué)生篇七
勞動是人類社會的必然需求和重要組成部分，通過勞動，人們創(chuàng)造財富、實現(xiàn)自我價值。然而，勞動并非僅僅是一種物質(zhì)上的付出與回報，更是一種心靈與精神的體驗。在勞動的過程中，我有機會感受到工作的樂趣，體驗到自我成長與價值實現(xiàn)的喜悅。下面，我將結(jié)合我自己的實踐經(jīng)歷，從勞動的樂趣、勞動的成長、勞動的奉獻(xiàn)、勞動的價值和勞動的意義五個方面，分享我的勞動動的心得體會。
首先，勞動給予我樂趣。勞動是一種主動的活動，通過身體的運動，我能夠親身感受到勞動中的樂趣與愉悅。比如，在農(nóng)田里勞作，我可以呼吸到新鮮的空氣，感受到陽光的溫暖；在辦公室里勞動，我可以享受到自己的成果帶來的滿足感。勞動給予了我實實在在的美好體驗，使我對生活充滿了熱情和動力。
其次，勞動是我成長的源泉。通過勞動，我結(jié)識到了各行各業(yè)的勞動者，他們的勤勞、堅韌、創(chuàng)造力深深地打動了我。與他們一起工作，我領(lǐng)悟到了團(tuán)隊合作的重要性，學(xué)會了堅持不懈的品質(zhì)，并逐漸培養(yǎng)了一種責(zé)任感和使命感。“學(xué)以致用，用以實踐”成為我勞動的座右銘，我通過勞動實踐，在不斷地實踐中成長，提高了自己的技能和能力。
再次，勞動是我奉獻(xiàn)的方式。勞動不僅僅是為了滿足自己的需求，更是為了社會、為了他人的需要而付出。勞動是一種奉獻(xiàn)，是對他人尊重與愛的表達(dá)。在一次社區(qū)志愿勞動中，我?guī)椭先藗冃藿艘粭l便捷的步道，老人們告訴我，我的勞動給他們的生活帶來了方便和快樂。他們的笑容和感激，讓我覺得自己的勞動是有意義的，值得的。
此外，勞動是我實現(xiàn)自我價值的途徑。每個人都有自己獨特的才能和潛力，而勞動正是發(fā)揮這些潛力的重要途徑。通過勞動，我能夠發(fā)現(xiàn)并發(fā)揚自己的特長，實現(xiàn)自我價值的最大化。勞動不僅給予了我物質(zhì)上的回報，更讓我在工作中收獲了成就感和自豪感。正是因為有了勞動，我才能感受到自己的存在和意義，實現(xiàn)了人生的價值追求。
最后，勞動給予我生活的意義。勞動是生活的一部分，是我們與世界交融的方式。通過勞動，我不僅能夠充實自己的生活，還可以為社會做出貢獻(xiàn)，使整個社會變得更加美好。勞動是塑造自己、改變自己和影響他人的過程，從而使得我們的生活更加有意義和有價值。
總之，勞動是一種有溫度的行動，是一個無盡的探索與實踐的旅程。勞動給予了我樂趣、成長、奉獻(xiàn)、價值和意義。通過勞動，我能夠找到屬于自己的位置，實現(xiàn)自身的價值，感受到生活的自豪與喜悅。勞動動心得體會，是我對勞動的深刻認(rèn)識和體驗的結(jié)晶，希望我的體驗?zāi)軌騿l(fā)更多的人，讓勞動成為我們生活中不可或缺的一部分。
勞動心得體會大學(xué)生篇八
勞動是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德。作為21世紀(jì)的大學(xué)生，我們對文科生的勞動體驗有較高的認(rèn)識質(zhì)量，應(yīng)該積極參加勞動。
張瑞敏曾說，“做好一件簡單的事不簡單，做好一件平凡的事不平凡?！眲趧痈脑烊恕＝?jīng)過這次社區(qū)服務(wù)勞動，我明白了很多道理。我覺得應(yīng)該是我們學(xué)到了很多平時不知道的道理。慢慢成長，改變自己。在工作期間，我了解了很多自己的不足。
在這個時代，我們大多數(shù)人都是獨生子女，在人際關(guān)系和自我評價的某些方面有所欠缺。而團(tuán)體公益工作讓我體會到了團(tuán)體的力量、溫暖和自我的不足。也讓我親身感受到了勞動的榮耀。這些都促進(jìn)了我努力改正自己的錯誤，正確認(rèn)識自己。當(dāng)下，由于一切金錢至上思想的影響，一些人的頭腦中充滿了金錢利益。他們什么都談錢，認(rèn)為自己干活不付錢就是傻子，甚至有些“公益勞動”變相要錢。在這種形勢下，學(xué)校有意識地組織我們參加力所能及的'公益工作，可以起到抵制一切金錢思想腐蝕的必要作用。讓我們親身體驗勞動的艱辛和勞動穿鑿早期世界的道理，抵制我們輕視勞動、不勞而獲的思想的侵蝕，避免我們好逸惡勞的壞習(xí)慣。公益勞動也強化了我們的勞動觀念，幫助我們樹立正確的人生觀和價值觀。公益勞動也培養(yǎng)了我們的競爭意識和開拓精神。
平時在家里，父母視我們?nèi)缯鋵?。這一次，我們自己做到了，我們也努力做到了。我們干了將近半天的活，包括拖地、掃地和擦窗戶。最后，當(dāng)一切都完成后，我們松了一口氣，笑容出現(xiàn)在我們的嘴唇上。剛開始有點累，但是很開心，很有成就感。就像一群人坐在一起吃你做的菜，心里會很開心。
我深以為然，凡事沒有那么容易，只有不斷克服困難才能成功，做事要認(rèn)認(rèn)真真踏實。不認(rèn)真做，就不會發(fā)現(xiàn)自己的不足。工作也是一樣，“一分耕耘，一分收獲。”
只有親身經(jīng)歷了才會明白。你付出多少，你就會得到多少回報。只有認(rèn)真去做，才能有所收獲。如果你努力學(xué)習(xí)，你會取得好成績；如果你努力，你會得到結(jié)果。經(jīng)過自己的努力，無論結(jié)果如何，自我肯定的過程都是有益的。這種勞動并不十分困難。想想父母每天都要工作賺錢供我們讀書。只要我們坐在教室里學(xué)習(xí)，我們就沒有負(fù)擔(dān)。我們沒有理由不努力學(xué)習(xí)。
我們要珍惜現(xiàn)在的生活，想到父母年輕的時候連飯都吃不飽，更別說學(xué)習(xí)了。比起我們的父母，我們幸福多了?？赡苜嶅X就是這么難，甚至比這個還難。想到父母，我真的很愧疚。所以我在心里暗暗下定決心，以后一定要讓父母過上幸福的生活。讓我父母為我驕傲。
從這次勞動中，我也明白了要尊重和珍惜別人的勞動成果。這種勞動對我的身心起到了積極的作用。我覺得以后無論做什么工作都要認(rèn)真負(fù)責(zé)，以大師的姿態(tài)去對待。這樣獲得的經(jīng)驗和價值，值得學(xué)習(xí)和珍惜一輩子。
勞動心得體會大學(xué)生篇九
放暑假的第二天，我與媽媽懷著激動的心情回到了鄉(xiāng)下的爺爺家。
看到爺爺又要說他那長篇大論，我趕緊說：“好好好，爺爺我們趕快開始吧！”說干就干，我立刻挽起袖子，跑到田地里左一下，右一下的亂拔一通，被我拔起的有些是草，而有些卻是還沒長大的小青菜，爺爺擺出欲哭無淚的樣子趕緊飛奔過來，苦口婆心的說：“孫女啊！你慢點！你自己看一下你拔的是什么呀！??！”爺爺說著音量也不由自主的了起來，我心里想：“什么嘛不就是幾顆蔬菜嘛！換七八糟的要不干脆不拔了？但又想起老師常常對我們說：“萬事開頭難，什么事情只要有毅力，有耐心。世上就沒有做不到的事情。”想到了這句話，我全身上下又充滿了干勁。
我仔細(xì)的聽爺爺講解，烈日當(dāng)空，汗水浸濕了我的衣服。一想到放棄，我的腦子就浮出了老師的.那句話。不久以后，我拔草的速度快多了，判斷也越來越準(zhǔn)確，也要看了為我豎起了大拇指，在爺爺?shù)馁潛P聲中，草也已經(jīng)全部除完了。我看著那綠油油的青菜，它們仿佛是在對我微笑，陽光也仿佛不是不是那么炎熱，而是充滿了力量。
回到家后，我揉了揉隱隱作痛的腳，心里想：“越來所有事情都不是我們想象的那么簡單，只要有毅力，有耐心，什么事情都會做到。爺爺每一天都干那么累的活，他總不抱怨。而我們在這么好的家庭條件里有什么資格去抱怨。
這次的除草讓我受益匪淺，今后我一定爭取做更多這樣有意義的事。
勞動心得體會大學(xué)生篇十
第一段：引入勞動的重要性和學(xué)習(xí)勞動的意義（200字）
勞動是人類社會生活中不可或缺的一部分。通過參與勞動，我們能得到物質(zhì)上的滿足，同時也能培養(yǎng)我們的動手能力和實踐能力。近年來，勞動教育成為學(xué)校課程的一部分，學(xué)生們被鼓勵積極參與各種勞動活動。我也有幸參與了學(xué)校組織的一些勞動活動，并從中獲得了很多啟發(fā)和收獲。在這篇文章中，我將分享我對勞動的體會和感悟。
第二段：勞動培養(yǎng)自我價值感和團(tuán)隊合作能力（250字）
勞動不僅僅能夠幫助我們滿足物質(zhì)上的需求，還能培養(yǎng)我們的自我價值感。通過勞動，我意識到自己的付出是有意義的，也能對別人產(chǎn)生正面的影響。我參與學(xué)校的志愿者活動，為社區(qū)的老人打掃衛(wèi)生和送餐，在房間整潔、老人們滿意的笑容和他們的感謝中，我感受到了自己的價值和快樂。此外，在團(tuán)隊合作的過程中，我學(xué)會了與他人溝通、互相支持和合作，從中培養(yǎng)了我的團(tuán)隊合作能力。
第三段：勞動鍛煉身心健康和意志力（250字）
勞動不僅對身體健康有益，還有助于鍛煉我們的意志力。在參與勞動的過程中，我們需要付出體力和耐力，這能夠增強我們的體質(zhì)。我曾參與農(nóng)田采摘、搬運物品等勞動任務(wù)，每次都累得滿頭大汗，但也因此增強了我的體力和耐力。同時，勞動也需要持之以恒和堅持不懈的精神，這鍛煉了我的意志力和毅力。在面對困難和勞累時，我不再輕易放棄，而是堅持下去，這種堅持的意志力也讓我受益終生。
第四段：勞動培養(yǎng)獨立思考和問題解決能力（250字）
勞動活動中常常會遇到各種各樣的問題和困難，這促使我們獨立思考和尋找解決問題的方法。我曾參與過學(xué)校的環(huán)?；顒?，一次清理河流的行動中，我們遇到許多不知道如何處理的垃圾物品。在團(tuán)隊討論和領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，我學(xué)會了思考和提出解決問題的建議。通過這種實際的鍛煉，我培養(yǎng)了我的獨立思考能力和問題解決能力，提高了我解決實際問題的能力。
第五段：勞動傳承美德與實現(xiàn)自我價值（250字）
最后，勞動不僅是為了滿足個人的物質(zhì)和精神需求，更是為了傳承美德和實現(xiàn)自我價值。通過勞動，我們能了解到社會的需要和他人的困難，從而懂得關(guān)愛他人，并用自己的行動去幫助他人。勞動不僅是我們學(xué)習(xí)的一種方式，也是我們履行社會責(zé)任的一種方式。當(dāng)我們實際參與勞動并得到認(rèn)可時，我們將感受到自己的價值，同時也可以成為他人學(xué)習(xí)的榜樣。
總結(jié)（200字）
勞動是人類社會生活中的重要組成部分，通過參與勞動，我們能夠培養(yǎng)自己的動手能力和實踐能力，鍛煉身心健康，以及提高自己的獨立思考和問題解決能力。勞動還有助于我們培養(yǎng)自我價值感，鍛煉團(tuán)隊合作能力，并傳承美德，實現(xiàn)自我價值。因此，在學(xué)校、社區(qū)、家庭等環(huán)境中，我們應(yīng)該積極參與各種勞動活動，不僅能夠為別人付出，也能夠從中獲得更多的收獲和成長。
勞動心得體會大學(xué)生篇十一
革命的先驅(qū)——馬克思、恩格斯認(rèn)為：勞動是人的生活需要，人為生活而勞動；勞動創(chuàng)設(shè)了人的生命環(huán)境，人在勞動環(huán)境中生活；勞動給人以生命的真諦，人的勞動就是生活。馬克思曾經(jīng)說過：“蜘蛛的活動與織工的活動相似，蜜蜂建筑蜂房的本領(lǐng)使人間的許多建筑師感到慚愧。但是最蹩腳的建筑師從一開始就比最靈巧的蜜蜂高明的地方，是他在用蜂臘建筑蜂房以前，已經(jīng)在自己的頭腦中把它建成了，勞動過程結(jié)束時所要得到的結(jié)果，在這個過程開始時就已經(jīng)在勞動者的表象中存在著，即已經(jīng)觀念地存在著?！?所以，我們學(xué)校展開了勞動教育，即勞育的活動。勞育就是從育人的生命意義上來展現(xiàn)的實踐本質(zhì)，勞動教育的目的性既要體現(xiàn)對我們的全面教育，又要有教育目標(biāo)的具體層次。以下，是我在勞育期間的總結(jié)。
通過這一階段的勞育，我認(rèn)為勞動教育的主要內(nèi)容是：
1、樹立學(xué)生正確的勞動觀點，使他們懂得勞動的偉大意義。
2、了解人類的歷史，首先是生產(chǎn)發(fā)展的.歷史，是勞動人民創(chuàng)造的歷史；懂得辛勤的勞動是建設(shè)社會主義和共產(chǎn)主義的根本保證；勞動是公民的神圣義務(wù)和權(quán)利；懂得輕視體力勞動和體力勞動者，是數(shù)千年來剝削階級思想殘余；懂得把腦力勞動同體力勞動相結(jié)合的重要意義。培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動和勞動人民的情感。
3、養(yǎng)成勞動的習(xí)慣，形成以勞動為榮，以懶惰為恥的品質(zhì)。抵制好逸惡勞、貪圖享受、不勞而獲、奢侈浪費等惡習(xí)的影響。學(xué)習(xí)是學(xué)生的主要勞動，教育學(xué)生從小勤奮學(xué)習(xí)，將來擔(dān)負(fù)起艱巨的建設(shè)任務(wù)。
并教育學(xué)生正確對待升學(xué)、就業(yè)和分配的問題。
學(xué)校開設(shè)勞育課讓我懂得了勞動不僅僅是為了金錢，底層的勞動者并不讓人瞧不起，他們每天都付出辛勤的勞動是有價值的，理應(yīng)得到我們的尊重。勞育課改變了我的勞動觀念，幫我樹立正確做人生觀、價值觀及一個人對一份工作應(yīng)有的態(tài)度。勞動教育能培養(yǎng)一個人的基本素培養(yǎng)一個人的生存本領(lǐng)，無論是在什么樣的環(huán)境下，生存是人的第一需要，人要想活著就必須學(xué)會勞動，學(xué)會怎樣干活。生物學(xué)家達(dá)爾文的進(jìn)化論告訴我們適應(yīng)環(huán)境者生存，不適應(yīng)環(huán)境者被淘汰，要想適應(yīng)環(huán)境人必須要有頑強的毅力，那股頑強的勁是從哪里來的呢？ 是從勞動中鍛煉出來的！人必須學(xué)會吃苦，如果他沒有吃苦耐勞的精神將一事無成，從古自今無論哪一位取得成功的人，他都付出了辛勤的汗水，重大科技新成就的出現(xiàn)本身就離不開辛勤的體力勞動，所以勞育的展開是必須的。
經(jīng)過勞育活動，我們有艱辛的付出，也有勞動后的回報，我們付出的是體力上的汗水，收獲的是精神上的升華。歐文先生曾經(jīng)說過這樣一句話——“完善的新人應(yīng)該是在勞動之中和為了勞動而培養(yǎng)起來的”，恰是勞育活動，讓我對這句話有了更真切與深入的理解。勞育期間，我們每天從事的都是整理書籍、打掃一類簡單的勞動，在這些崗位做的事情都很小，也很瑣碎，需要耐心和認(rèn)真，可能很多同學(xué)不屑于做這樣的小事，總想做一番轟轟烈烈的大事，其實做什么事都需要腳踏實地，需要把每個細(xì)節(jié)做好，沒有在每件事情上的認(rèn)真負(fù)責(zé)精神，任何事情都不會辦好。古話說“一屋不掃，何以掃天下”嗎？我們要培養(yǎng)的就是這種做事情干工作的良好品質(zhì)。
勞育活動也讓我們明白了學(xué)會勞動的重要意義。在競爭如此激烈的今天，對于我們這些在校的大學(xué)生們，獨立的培養(yǎng)和社會的洗禮是多么的重要。在這個更新速度超快的今天，如何適應(yīng)社會也是我們即將面臨的問題，對于現(xiàn)在的我們，越早接觸這個日新月異的社會，就意味著我們越能適應(yīng)它，我們應(yīng)該做我們力所能及的事情，由此聯(lián)系到我們以后的工作，就業(yè)，對于應(yīng)用型人才的我們需要靠雙手來創(chuàng)造生活，需要靠技能來創(chuàng)造明天，因此更需要具有吃苦耐勞的精神，大學(xué)勞育使我體會到了工人的艱辛，社會上的壓力，也讓我親身體會到了勞動的光榮感，不要像以前一樣輕視勞動。勞育讓我們親身體會到了勞動的艱辛和勞動創(chuàng)造世界的真理，避免了我們形成好逸惡勞的壞習(xí)慣。勞育活動也同樣加強了我們的勞動觀念，幫助我們樹立正確做人的態(tài)度。勞育還培養(yǎng)了我們的責(zé)任心，使我們樹立了要回報社會，回報人民的人生觀。它使我們認(rèn)識到：職業(yè)沒有高低貴賤之分。我要在自己的崗位上，兢兢業(yè)業(yè)，盡職盡責(zé)，鞠躬盡瘁，吃苦在前，享受在后，努力做一個合格的社會主義新人。
作為一名大學(xué)生我認(rèn)為勞育活動是我們學(xué)習(xí)當(dāng)中不可或缺的一部分，既能夠從中得到快樂又能夠從實踐中獲得更多的課堂上學(xué)不到的知識。這樣我們豈不“何樂而不為”呢。我們的學(xué)習(xí)生活也應(yīng)該像彩虹這樣豐富多彩，不僅要學(xué)習(xí)，還要積極參加各類的勞動、活動。大家都知道我們的學(xué)習(xí)目的是為了服務(wù)于社會，因此我們更應(yīng)該具有吃苦耐勞的習(xí)性，培養(yǎng)我們的動手能力，寓知識于勞動之中，多實踐！我們誰都不是一座孤島，可以與世隔絕，我們是社會中的一份子。
當(dāng)今是一個多元化的社會，競爭激烈，各個招聘單位對應(yīng)聘人員的要求都很高的，勞育活動恰巧給了我們一個鍛煉身心的機會！一份耕耘，一份收獲；一次勞動，一次成長。很感謝學(xué)院為我們安排勞育活動，使我們得以在勞動中逐漸成長。這一階段的勞育活動，更增加了我在以后社會競爭中的優(yōu)勢地位，對我以后的人生起到了一個明顯的促進(jìn)作用！
勞動心得體會大學(xué)生篇十二
踏著晨曦去勞動，不管睡眼惺忪，不管揮汗如雨;忍著酸痛去勞動，不管灰塵彌漫,不管氣喘吁吁。從樓梯掃到走廊，從墻壁擦到玻璃，一周的勞動課，來也匆匆，去也匆匆?？嘀杏袠?，酸中有甜，留下不盡思索。
勞動創(chuàng)造了美，它是腦力勞動和體力勞動的完美結(jié)合。在我們的汗水澆灌下，一棟教學(xué)樓里里外外煥然一新——從垃圾散亂到窗明幾凈，這凝聚了我們的無盡心血。
勞動培養(yǎng)了我們吃苦耐勞的精神。以前的我，是一個飯來張口，衣來伸手的“小太陽”。在家懶懶散散，四體不勤，五谷不分。初上勞動課，感到新鮮。上完一天，腰酸背疼。第二天清晨，遲遲不愿起床，結(jié)果誤了時間，造成惡性循環(huán)。經(jīng)過幾天的磨練，我已有所改變了，變得不怕臟，不怕累，儼然一個勞動者了。
勞動使我們認(rèn)識到“團(tuán)結(jié)就是力量，眾人拾柴火焰高”。這次勞動課，我和三個女生負(fù)責(zé)打掃教學(xué)區(qū)的清潔衛(wèi)生，可謂人少任務(wù)重。我們統(tǒng)籌兼顧、各負(fù)其責(zé)、配合默契、互幫互助，逐漸縮短勞動時 間，提高勞動效率，提高勞動質(zhì)量。
勞動啟示我們無論做什么事情，都必須持之以恒，不達(dá)目的誓不罷休。勞動如此，學(xué)習(xí)如此，工作也如此只有認(rèn)定目標(biāo)，腳踏實地，才能“繩鋸木斷，水滴石穿”。我會在以后的人生道路上，發(fā)揚吃苦耐勞的優(yōu)秀品質(zhì)，正視一切挫折，不屈不撓，勇往直前。
勞動培養(yǎng)了我們的社會實踐能力，它使我認(rèn)識到：課本知識是不夠的，應(yīng)積極投身于社會實踐，經(jīng)風(fēng)雨，見世面，豐富人生閱歷，為以后的工作打下堅實的基礎(chǔ)，為社會主義建設(shè)添磚加瓦。
勞動還培養(yǎng)了我們的責(zé)任心，使我們樹立了要回報社會，回報人民的人生觀。它使我們認(rèn)識到：職業(yè)沒有高低貴賤之分。我要在自己的崗位上，兢兢業(yè)業(yè)，盡職盡責(zé)，鞠躬盡瘁，吃苦在前，享受在后，努力做一個合格的社會主義新人。
一周的勞動如白駒過隙，但它使我的思想發(fā)生了質(zhì)的飛躍，它促使我早日摒棄那些“小太陽”的思想，從而樹立起正確的世界觀、人生觀、價值觀，我將會在漫漫人生路上勇挑重?fù)?dān)，銳意進(jìn)取，不畏艱險，奮發(fā)有為!
為期一周的勞動周結(jié)束了，然而這短短的一星期卻已然成為我大學(xué)生活中十分珍貴的一段回憶。歐文先生曾經(jīng)說過這樣一句話——“完善的新人應(yīng)該是在勞動之中和為了勞動而培養(yǎng)起來的”，恰是這次勞動周，讓我對這句話有了更真切與深入的理解。
勞動周期間，我們每天從事的都是擦玻璃、拖樓梯一類簡單的勞動，乍看起來并不多的勞動卻往往需要一個多小時才能完成，稍事休息后的片刻才漸漸發(fā)覺麻木的肢體上傳的酸痛。
在此之前，我們從未想象過，在我們每天都要接觸到的角落也可以隱藏如此灰塵，清潔那些我們每天上下樓的必經(jīng)之路原來需要這么辛苦。
大四的時光對于每個學(xué)生都有特殊的意義，成長的欣喜、離別的`愁苦，更夾雜未知的迷茫與不解的慌亂?；腥婚g四年的美好年華已成逝水，對這校園中的一草一木都是如此熟悉，卻因為早已習(xí)慣而從未發(fā)覺，自己每天所處的潔凈環(huán)境中蘊藏的關(guān)愛與辛勞。
這里是我們的家，我們可以在整潔的環(huán)境中無憂無慮的快樂成長，是因為有一群人甘愿忍受艱辛、默默付出，她們所期望的不是關(guān)切的話語，而僅僅是尊重與體諒;我們有屬于自己的家，那個曾經(jīng)給予我們溫馨與關(guān)愛的天地，亦曾有那樣一個身影每天日日夜夜穿梭于衛(wèi)生間、洗衣機、廚房之間，忙碌不休，而她所期望的從不是自己所得，而是孩子的未來。
我們這一代人被媒體戲稱為“80后”，標(biāo)新立異的背后或許隱藏了一些“愛之深、責(zé)之切”的期許，這些期許來源于生活，更成就于生活。勞動中，我們品嘗了生活的艱辛，更對我們多年來的潔凈生活進(jìn)行反思，對多年來已經(jīng)習(xí)慣的家庭生活進(jìn)行感恩。短短幾天，我真切的看到自己的成長與蛻變，也對自己的生活前所未有的樂觀與滿足。
不久后，我們即將滿懷期待走入社會，踏上征途，用同樣的精神去奉獻(xiàn)社會、關(guān)愛他人。
或許多年后，我們將成長為父母，將被子女問及自己的過去，如果那樣，“勞動周”將是我大學(xué)回憶中不可錯過的精彩一筆，我會語重心長的告訴他，這不僅僅是一次勞動，更是一份發(fā)自內(nèi)心的反省與感恩。
勞動心得體會大學(xué)生篇十三
有的同學(xué)說勞動的滋味是苦的，有的說是甜的，還有的說是麻的……勞動的滋味到底是什么呢？我洗碗之后才知道。
記得在2022年的夏天，午飯后，爸爸媽媽特別累，都去午休了。而汗流浹背的我沒有一頂點兒睡意，在各個臥室里東摸摸、西看看。當(dāng)我轉(zhuǎn)到廚房的時候，發(fā)現(xiàn)午飯后的碗沒有洗，想替勞累的父母分擔(dān)辛苦，就嘗試著洗碗。
我先找到清潔球，再給它身上擠了不少洗潔精，然后用清潔球仔仔細(xì)細(xì)地把碗背上的油漬擦了一遍，碗背上的油漬融到了洗潔精中，白色的泡沫變成褐色。接著，我就用清水沖洗，誰知道沖洗了三遍，殘留的泡沫還是沖不干凈，我想一定是洗潔精放的太多了，我就不停地沖，哎……終于洗好了一個碗，累得我腰酸背痛，再往鍋里一看，哎呀！媽呀！后方還有那么多“敵人”，該怎么辦呢？想來想去，只有硬著頭皮洗下去了。
當(dāng)我打下去碗、筷子、勺子那些“小卒”后，開始和“統(tǒng)帥”——炒鍋pk了。起初，那“統(tǒng)帥”不甘示弱，不停地向四周濺水，我的袖口、前襟、褲子都濺上了水，一下子變成了“落湯雞”了，也顧不上換衣服。幸好是夏天，衣服干得快，不然我就遭殃了。我是不服輸?shù)娜?，我借鑒剛剛洗碗筷的經(jīng)驗，再拿出它的冤家——洗潔精，我洗刷刷，洗刷刷……忙得不亦樂乎，汗水留了下來都沒有工夫去擦，胳膊太酸了，很難抬起來，腳也站得有點麻。雖然這樣，我還是堅持到底，不一會兒，“統(tǒng)帥”就被打敗了。
對于做家務(wù)，我是初出茅廬，苦苦干了一個多小時，才打敗所有的敵人，看到錚亮的鍋和一摞潔白光亮的碗，我舒心地笑了，渾身是汗水又筋疲力盡的我心里卻甜滋滋的。等到老爸午休醒來，到了廚房準(zhǔn)備洗碗時，他的嘴巴變成了“o”型，連連夸我懂事，媽媽更是欣喜若狂，不住地說：“寶貝兒，你累壞了吧？想不到你還能把碗洗的這么干凈，快來，喝杯水，媽媽犒勞犒勞你！”我好開心??！這是我第一次洗碗，真有成就感，原來勞動的滋味這么甜。
經(jīng)過這次洗碗，我深深地體會到了勞動的滋味：苦、酸、甜，同時也理解了堅持到底就是勝利。我勞動我快樂，以后，我一定要多勞動，成為老爸老媽的得力“小幫手”！
勞動心得體會大學(xué)生篇一
勞動是人類生產(chǎn)和生活的基石，從古至今，每個時代都有勞動者在不同的崗位上為社會做出貢獻(xiàn)。本文將圍繞勞動這一主題，分享我個人的一些心得體會。
二段：勞動讓我成長
作為一名工作了幾年的職場新人，我深切感到，勞動是一種讓我不斷進(jìn)步的方式。在工作中，每當(dāng)我遇到問題和挑戰(zhàn)時，我都能不斷地進(jìn)步、成長。通過不斷地嘗試和摸索，我能夠更好地掌握技能和經(jīng)驗，同時提高自己的思維能力和解決問題的能力。
三段：勞動帶給我成就感和自信心
勞動除了讓我成長之外，還讓我體驗到了成功的喜悅和成就感。當(dāng)我完成一項任務(wù)，完成一份工作時，獲得客戶和上級的認(rèn)可，我感到非常滿足，這份成就感讓我更加自信，更加有動力去接受新的挑戰(zhàn)和工作。
四段：勞動中的困難和挑戰(zhàn)
同時，勞動也面臨著各種各樣的困難和挑戰(zhàn)。比如遇到難以解決的問題，需要費盡心思才能解決；或者在工作中遇到了暴躁的客戶和不和睦的同事，需要我們更加冷靜和克制。我們需要在不斷地勞動中去迎接這些挑戰(zhàn)，這也是勞動讓我們不斷成長、進(jìn)步的理由所在。
五段：結(jié)語
總之，勞動是一種不斷學(xué)習(xí)、成長、進(jìn)步的方式，也是我們獲得成就感、自信心的途徑。同時，勞動也面臨著許多挑戰(zhàn)和困難，我們需要在這些挑戰(zhàn)中持續(xù)不斷地提高自己，不斷迎接新的挑戰(zhàn)和機會。通過不斷地勞動，我們才能成為更加優(yōu)秀的自己，讓生命更加精彩。
勞動心得體會大學(xué)生篇二
勞動是人類社會發(fā)展的重要基石，是實現(xiàn)自我價值的渠道，也是提高生活品質(zhì)的重要途徑。我們在日常的工作生活中，不斷探尋勞動的意義和價值，通過勞動來增強自己的體魄、培養(yǎng)意志品質(zhì)、提升自己的修養(yǎng)境界。在這篇文章中，我將分享自己在長期勞動實踐中的個人感悟和體會。
第二段：勞動培養(yǎng)了我的身體素質(zhì)
勞動是體力勞動和腦力勞動的結(jié)合，其中體力勞動對于我們的身體素質(zhì)培養(yǎng)尤為重要。從小學(xué)時代起，我就開始學(xué)習(xí)勞動，比如植樹、采摘、清掃等，在這些勞動中，我不僅鍛煉了身體的各項素質(zhì)，也提高了自己的抗壓能力和耐力?，F(xiàn)在，在工作中，我也保持著這種習(xí)慣，每天通勤時會選擇步行或騎自行車，因為這不僅可以減少污染，還可以提高我的身體素質(zhì)。從這方面來看，勞動是提升自己身體素質(zhì)和保持健康的重要方式。
第三段：勞動培養(yǎng)了我的意志品質(zhì)
在勞動中，不僅需要身體方面的素質(zhì)，還需要意志品質(zhì)的培養(yǎng)，因為勞動需要我們具備執(zhí)行力、耐心、毅力等品質(zhì)。通過植樹、采茶、田間采摘、打雜等勞動，我逐漸養(yǎng)成了認(rèn)真細(xì)致、耐心堅持的好習(xí)慣，這樣的習(xí)慣不僅有助于我完成工作任務(wù)，也有助于提高生活質(zhì)量。另外，在勞動實踐中，我也多次遇到過困難、疲憊、挫折等問題，在這些挑戰(zhàn)中，我不僅錘煉了自己的意志，還懂得了如何在逆境中保持堅定的信心和積極的心態(tài)。
第四段：勞動提高了我的個人技能和經(jīng)驗
勞動不僅可以提高我們的身體素質(zhì)和意志品質(zhì)，還可以實踐并學(xué)習(xí)各項技能。在工作中，我學(xué)習(xí)了各種技能，比如計算機技術(shù)、操作技能、溝通技巧等，這些技能不僅對于我當(dāng)前的工作有很大幫助，還可以提高我的就業(yè)競爭力。除此之外，通過勞動，我也積累了很多豐富的經(jīng)驗，這些經(jīng)驗可以幫助我更好地應(yīng)對日常工作中的各種挑戰(zhàn)。
第五段：結(jié)語
總之，勞動是人類社會最基本、最重要的活動之一。通過勞動，我們不僅可以鍛煉自己的身體素質(zhì)和意志品質(zhì)，還可以學(xué)習(xí)各項技能和積累經(jīng)驗。在未來的工作生活中，我將不斷探索勞動的意義和價值，不斷提高自己的勞動素養(yǎng)和個人修養(yǎng)，為實現(xiàn)自身價值和為社會和諧發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
勞動心得體會大學(xué)生篇三
日前，國務(wù)院新聞辦公室發(fā)布《新疆的勞動就業(yè)保障》白皮書，在廣大干部群眾中引發(fā)熱烈反響。大家一致認(rèn)為，白皮書全面反映新疆把促進(jìn)勞動就業(yè)作為最大的民生工程、民心工程、根基工程的一系列舉措，真實記錄新疆實施積極的勞動就業(yè)保障政策有力維護(hù)了各族群眾勞動就業(yè)基本權(quán)利的客觀事實，生動展現(xiàn)了中國堅持以人民為中心、依法保障公民勞動權(quán)利的堅定信念和務(wù)實行動。
“白皮書對新疆的`勞動就業(yè)情況進(jìn)行了充分深入的解讀，展現(xiàn)了新疆各級黨委和政府全面貫徹落實新時代黨的治疆方略，大力實施積極的就業(yè)政策，勞動就業(yè)保障工作取得了顯著成效。”新疆克孜勒蘇柯爾克孜自治州人社局黨組書記胡敬之說，今年以來，面對新冠肺炎疫情，克州黨委和政府始終把穩(wěn)就業(yè)作為“六穩(wěn)”“六保”的首要任務(wù)，大力實施就業(yè)惠民工程，加大職業(yè)技能培訓(xùn)力度，積極拓寬就業(yè)渠道。
“正如白皮書所說，勞動就業(yè)創(chuàng)造美好生活?！毙陆κ驳貐^(qū)塔什庫爾干塔吉克自治縣坎爾洋村第一書記熊七洲告訴記者，“以我們村為例，今年種植了100畝雪菊，邀請縣農(nóng)業(yè)農(nóng)村局種植技術(shù)專家來村進(jìn)行雪菊采摘培訓(xùn)，村里182名勞動力接受培訓(xùn)，采摘雪菊質(zhì)量明顯提升，預(yù)計創(chuàng)收30萬元。通過實施積極的就業(yè)政策，我們村的勞動力都找到了適合自己的崗位，實現(xiàn)了穩(wěn)定就業(yè)，村民收入不斷增加，日子過得越來越好。”
新疆石河子大學(xué)公共管理系教師李明先說：“白皮書指出，新疆大力實施就業(yè)惠民工程，就業(yè)形勢持續(xù)向好，就業(yè)結(jié)構(gòu)更趨合理，這是事實。新疆充分利用產(chǎn)業(yè)發(fā)展帶動就業(yè)，堅持一產(chǎn)上水平、二產(chǎn)抓重點、三產(chǎn)大發(fā)展，培育壯大特色優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)和勞動密集型產(chǎn)業(yè)，引導(dǎo)勞動力向第三產(chǎn)業(yè)有序流動，就業(yè)規(guī)模不斷擴(kuò)大。”
新疆伊犁哈薩克自治州伊寧縣巴依托海鎮(zhèn)副鎮(zhèn)長陳超說：“白皮書全面又準(zhǔn)確地反映了新疆勞動就業(yè)的情況。拿我們巴依托海鎮(zhèn)來說，可以說是一個縮影。比如降低門檻鼓勵創(chuàng)業(yè)就業(yè)，對口援疆幫扶就業(yè)，技能培訓(xùn)促進(jìn)就業(yè)，‘衛(wèi)星工廠’吸納就業(yè)等，我們身邊很多人都因此受益。保障勞動就業(yè)，就是為了使各族群眾都能通過辛勤勞動創(chuàng)造幸福生活、實現(xiàn)自身發(fā)展。”
“白皮書展現(xiàn)了我們基層勞動就業(yè)保障工作的成效。”新疆昌吉回族自治州呼圖壁縣二十里店鎮(zhèn)二十里店村黨支部書記艾爾肯·尼亞孜說，“為了幫助村民提升就業(yè)技能，我們村開辦了農(nóng)牧民夜校課堂，建立了打馕合作社、‘衛(wèi)星工廠’等多樣化的就業(yè)渠道，還辦起了農(nóng)家樂搞民俗旅游，很多人實現(xiàn)了家門口就業(yè)。去年村里年人均純收入達(dá)到1.9萬多元?！?BR> 北京乾坤律師事務(wù)所烏魯木齊分所律師法蒂瑪表示：“白皮書表明，新疆始終強調(diào)充分尊重勞動者的就業(yè)意愿，依法保障勞動者的基本權(quán)利。在司法實踐中，新疆各級勞動監(jiān)察部門、仲裁機構(gòu)和法院都嚴(yán)格按照國家相關(guān)法律法規(guī)和自治區(qū)相關(guān)地方性法規(guī)的規(guī)定，切實維護(hù)勞動者的合法權(quán)益。新疆的勞動就業(yè)保障措施是得力的，對新疆的經(jīng)濟(jì)發(fā)展起到了積極的促進(jìn)作用，得到了廣大勞動者的一致?lián)碜o(hù)?！?BR> 喀什地區(qū)伽師縣巴仁鎮(zhèn)葉樂坎科其克村村民阿克·卡迪爾說：“縣里開辦了馕產(chǎn)業(yè)園，到村里招人，我立刻就報名了。現(xiàn)在我會打五十幾種馕，一個月能拿到將近4000元工資?？恐@份工作，我已經(jīng)在縣城付了首付買了房子。國家的各項政策非常好，我們要抓住機會，踏踏實實用自己的雙手努力勞動，這樣才能過上更好的生活?！?BR> “作為一名創(chuàng)業(yè)者，我每時每刻都感覺到黨和政府對我們的關(guān)懷幫助。”“95后”維吾爾族創(chuàng)業(yè)青年艾貝都拉·吾木爾閱讀白皮書后深有感觸地說，“我從2017年開始通過網(wǎng)絡(luò)直播等方式經(jīng)銷新疆瓜果。團(tuán)吐魯番市委和鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作人員不但幫我分析市場形勢，還推薦我參加專業(yè)培訓(xùn)，在政策、資金上也給予很多幫助。我們公司今年營業(yè)額截至目前已經(jīng)達(dá)到800萬元。我很有信心帶領(lǐng)大家一起完成今年的目標(biāo)，為家鄉(xiāng)人民就業(yè)增收盡力?！?BR> “就業(yè)是最大的民生，人民幸福生活是最大的人權(quán)。”南開大學(xué)人權(quán)研究中心主任常健說，“新疆的勞動就業(yè)保障政策及其實踐，符合中國憲法法律，符合國際勞工和人權(quán)標(biāo)準(zhǔn)，契合新疆各族人民過上美好生活的強烈愿望，惠民生、順民意、得民心?！?BR> 勞動心得體會大學(xué)生篇四
勞動書是我們在學(xué)校接受教育時不可或缺的一部分。學(xué)生們通過參與體驗實踐勞動的形式，增強了自己的動手能力，了解了一些實際操作經(jīng)驗，同時也培養(yǎng)了自己的勞動意識和勞動精神。在參與勞動書的過程中，我得到了許多的收獲和感悟。
第二段：體驗勞動帶來的成就感
在參與勞動書過程中，有一次我擔(dān)任了文化課小組組長，負(fù)責(zé)組織同學(xué)們完成自定目標(biāo)。在組織過程中，我和同學(xué)們一起討論、制定目標(biāo)，安排時間，并落實目標(biāo)的實施方案，最終所有同學(xué)都完成了自己定的任務(wù)。這一經(jīng)驗讓我感到非常的有成就感，也讓我意識到了自己在組織管理方面的能力和領(lǐng)導(dǎo)才能。
第三段：團(tuán)隊合作中的收獲
在參與勞動書的過程中，我懂得了團(tuán)隊合作的重要性。在一個團(tuán)隊里，每個人都有自己的角色和任務(wù)，只有各盡其責(zé)，相互配合，才能使團(tuán)隊事業(yè)得到順利的發(fā)展。在我們文化課小組的合作中，每個人都能遵循任務(wù)要求，按時完成工作，協(xié)助他人解決難題，這些互動讓我們之間的感情得到了極大的加強。在團(tuán)隊合作中，我也收獲了一種學(xué)習(xí)和進(jìn)步的機會，了解了不同的知識和技能，這些幫助了我更好的完成任務(wù)。
第四段：培養(yǎng)勞動習(xí)慣和良好的價值觀
在人生的旅途中，培養(yǎng)勞動習(xí)慣和積極的人生態(tài)度非常的重要。在勞動書的過程中，讓我明白了勞動對于每個人的重要性。通過勞動書，我培養(yǎng)了勤勞、自律和責(zé)任心，也認(rèn)識到了人類在自然環(huán)境中的依存關(guān)系，更加珍惜勞動的生活和來之不易的財富。同時，我也堅守良好的價值觀，遵循尊重他人、合作發(fā)展的原則，積極向上面面對困難和挑戰(zhàn)，努力成為一個有用的人。
第五段：勞動書帶來的期許和展望
勞動書對我們的潛移默化培養(yǎng)是非常有益的，它為我們塑造出不同的人生觀和價值觀，也讓我們更好的融入到現(xiàn)代社會中去。在未來，我會更加珍惜勞動，在學(xué)習(xí)中不斷錘煉自己的技能和修養(yǎng)，為實現(xiàn)自己的人生目標(biāo)而不懈努力。同時，我也會積極參與到社會實踐活動中去，為社區(qū)發(fā)展傾注自己的力量，為了共同的夢想努力奮斗。
結(jié)束語：
總之，勞動書為我們培養(yǎng)了許多的素質(zhì)和能力，也讓我們真正體會到了學(xué)以致用的內(nèi)涵。在未來的歲月里，我會繼續(xù)牢記和踐行我們培養(yǎng)的勞動精神和價值觀念，勇往直前，為自己的夢想而奮斗！
勞動心得體會大學(xué)生篇五
在這一周里，我們來到了四舍a區(qū)進(jìn)行為期一周的勞動周，同時這也是開學(xué)的第二周，每天踏著晨曦去勞動，不管睡眼惺忪，不管揮汗如雨；忍著酸痛去勞動，不管灰塵彌漫,不管氣喘吁吁。從樓梯掃到走廊，從墻壁擦到玻璃，一周的勞動課，來也匆匆，去也匆匆。苦中有樂，酸中有甜，留下不盡思索。
勞動創(chuàng)造了美，它是腦力勞動和體力勞動的完美結(jié)合。在我們的汗水澆灌下，一棟宿舍樓里里外外煥然一新——從垃圾散亂到窗明幾凈，這凝聚了我們的無盡心血。
勞動培養(yǎng)了我們吃苦耐勞的精神。以前的我，是一個飯來張口，衣來伸手的“小太陽”。在家懶懶散散，四體不勤，五谷不分。初上勞動課，感到新鮮。上完一天，腰酸背疼。第二天清晨，遲遲不愿起床，結(jié)果誤了時間，造成惡性循環(huán)。經(jīng)過幾天的磨練，我已有所改變了，變得不怕臟，不怕累，儼然一個勞動者了。
勞動使我們認(rèn)識到“團(tuán)結(jié)就是力量，眾人拾柴火焰高”。這次勞動課，我負(fù)責(zé)打掃宿舍樓的清潔衛(wèi)生，可謂人少任務(wù)重。我們統(tǒng)籌兼顧、各負(fù)其責(zé)、配合默契、互幫互助，逐漸縮短勞動時間，提高勞動效率，提高勞動質(zhì)量。
的人生道路上，發(fā)揚吃苦耐勞的優(yōu)秀品質(zhì)，正視一切挫折，不屈不撓，勇往直前。
勞動培養(yǎng)了我們的社會實踐能力，它使我認(rèn)識到：課本知識是不夠的，應(yīng)積極投身于社會實踐，經(jīng)風(fēng)雨，見世面，豐富人生閱歷，為以后的工作打下堅實的基礎(chǔ)，為社會主義建設(shè)添磚加瓦。
勞動還培養(yǎng)了我們的責(zé)任心，使我們樹立了要回報社會，回報人民的人生觀。它使我們認(rèn)識到：職業(yè)沒有高低貴賤之分。我要在自己的崗位上，兢兢業(yè)業(yè)，盡職盡責(zé)，鞠躬盡瘁，吃苦在前，享受在后，努力做一個合格的社會主義新人。
一周的勞動如白駒過隙，但它使我的思想發(fā)生了質(zhì)的飛躍，它促使我早日摒棄那些“小太陽”的思想，從而樹立起正確的世界觀、人生觀、價值觀，我將會在漫漫人生路上勇挑重?fù)?dān)，銳意進(jìn)取，不畏艱險，奮發(fā)有為！
勞動心得體會大學(xué)生篇六
勞動是人類社會發(fā)展的必然需要，也是人性的體現(xiàn)。而在當(dāng)前的社會環(huán)境下，勞動書已成為人們在生活、學(xué)習(xí)、工作中的必備工具之一。如今，我已經(jīng)完成了一部分的勞動書，在此，我想分享一下自己的體會和感悟。
第二段：初學(xué)困惑
剛開始接觸勞動書時，我顯得有些迷茫和困惑，不知道從何入手，總覺得寫的不是很好。在這個時候，我深深感受到了勞動書的重要性，它不僅能夠用來幫助自己進(jìn)行工作和學(xué)習(xí)，還能夠記錄自己每一個進(jìn)步和收獲。通過學(xué)習(xí)和了解，我逐漸掌握了勞動書的原則和技巧，并開始認(rèn)真書寫，終于取得了不小的進(jìn)步。
第三段：勞動書的運用
在學(xué)習(xí)中，我發(fā)現(xiàn)勞動書的記錄和分析能夠幫助我更好地掌握知識點，并對掌握的知識進(jìn)行總結(jié)與鞏固。同時，勞動書中的思考和感悟也是我通過學(xué)習(xí)和實踐獲得的寶貴財富。在工作中，我將勞動書的原則和方法也運用到了實際工作中，這不僅能讓我更高效地完成工作任務(wù)，更能夠讓我檢視自己的工作過程，從而不斷改進(jìn)和提高。
第四段：勞動書的作用
勞動書是一種反思和總結(jié)的過程，通過寫勞動書，我們能夠發(fā)現(xiàn)自己的問題，分析原因，并制定未來的計劃。同時，它也是一種自我管理和提高的過程，在不斷書寫中，我們能夠形成良好的習(xí)慣和思維方式，使自己更加成熟和自信。另外，勞動書也是一種傳承和分享的途徑，我們可以將自己書寫的內(nèi)容和經(jīng)驗分享給其他人，使更多的人受益。
第五段：結(jié)尾
在勞動書的記錄、思考和總結(jié)中，我深刻感受到了它的重要性和作用，這是一種對自己責(zé)任的表現(xiàn)，也是自我提高和不斷進(jìn)步的過程。雖然寫勞動書需要投入時間和精力，但是通過這樣的努力我們可以獲得更多更有意義的回報，這是值得的。我相信，在勞動書的路上，我們會越來越好。
勞動心得體會大學(xué)生篇七
勞動是人類社會的必然需求和重要組成部分，通過勞動，人們創(chuàng)造財富、實現(xiàn)自我價值。然而，勞動并非僅僅是一種物質(zhì)上的付出與回報，更是一種心靈與精神的體驗。在勞動的過程中，我有機會感受到工作的樂趣，體驗到自我成長與價值實現(xiàn)的喜悅。下面，我將結(jié)合我自己的實踐經(jīng)歷，從勞動的樂趣、勞動的成長、勞動的奉獻(xiàn)、勞動的價值和勞動的意義五個方面，分享我的勞動動的心得體會。
首先，勞動給予我樂趣。勞動是一種主動的活動，通過身體的運動，我能夠親身感受到勞動中的樂趣與愉悅。比如，在農(nóng)田里勞作，我可以呼吸到新鮮的空氣，感受到陽光的溫暖；在辦公室里勞動，我可以享受到自己的成果帶來的滿足感。勞動給予了我實實在在的美好體驗，使我對生活充滿了熱情和動力。
其次，勞動是我成長的源泉。通過勞動，我結(jié)識到了各行各業(yè)的勞動者，他們的勤勞、堅韌、創(chuàng)造力深深地打動了我。與他們一起工作，我領(lǐng)悟到了團(tuán)隊合作的重要性，學(xué)會了堅持不懈的品質(zhì)，并逐漸培養(yǎng)了一種責(zé)任感和使命感。“學(xué)以致用，用以實踐”成為我勞動的座右銘，我通過勞動實踐，在不斷地實踐中成長，提高了自己的技能和能力。
再次，勞動是我奉獻(xiàn)的方式。勞動不僅僅是為了滿足自己的需求，更是為了社會、為了他人的需要而付出。勞動是一種奉獻(xiàn)，是對他人尊重與愛的表達(dá)。在一次社區(qū)志愿勞動中，我?guī)椭先藗冃藿艘粭l便捷的步道，老人們告訴我，我的勞動給他們的生活帶來了方便和快樂。他們的笑容和感激，讓我覺得自己的勞動是有意義的，值得的。
此外，勞動是我實現(xiàn)自我價值的途徑。每個人都有自己獨特的才能和潛力，而勞動正是發(fā)揮這些潛力的重要途徑。通過勞動，我能夠發(fā)現(xiàn)并發(fā)揚自己的特長，實現(xiàn)自我價值的最大化。勞動不僅給予了我物質(zhì)上的回報，更讓我在工作中收獲了成就感和自豪感。正是因為有了勞動，我才能感受到自己的存在和意義，實現(xiàn)了人生的價值追求。
最后，勞動給予我生活的意義。勞動是生活的一部分，是我們與世界交融的方式。通過勞動，我不僅能夠充實自己的生活，還可以為社會做出貢獻(xiàn)，使整個社會變得更加美好。勞動是塑造自己、改變自己和影響他人的過程，從而使得我們的生活更加有意義和有價值。
總之，勞動是一種有溫度的行動，是一個無盡的探索與實踐的旅程。勞動給予了我樂趣、成長、奉獻(xiàn)、價值和意義。通過勞動，我能夠找到屬于自己的位置，實現(xiàn)自身的價值，感受到生活的自豪與喜悅。勞動動心得體會，是我對勞動的深刻認(rèn)識和體驗的結(jié)晶，希望我的體驗?zāi)軌騿l(fā)更多的人，讓勞動成為我們生活中不可或缺的一部分。
勞動心得體會大學(xué)生篇八
勞動是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德。作為21世紀(jì)的大學(xué)生，我們對文科生的勞動體驗有較高的認(rèn)識質(zhì)量，應(yīng)該積極參加勞動。
張瑞敏曾說，“做好一件簡單的事不簡單，做好一件平凡的事不平凡?！眲趧痈脑烊恕＝?jīng)過這次社區(qū)服務(wù)勞動，我明白了很多道理。我覺得應(yīng)該是我們學(xué)到了很多平時不知道的道理。慢慢成長，改變自己。在工作期間，我了解了很多自己的不足。
在這個時代，我們大多數(shù)人都是獨生子女，在人際關(guān)系和自我評價的某些方面有所欠缺。而團(tuán)體公益工作讓我體會到了團(tuán)體的力量、溫暖和自我的不足。也讓我親身感受到了勞動的榮耀。這些都促進(jìn)了我努力改正自己的錯誤，正確認(rèn)識自己。當(dāng)下，由于一切金錢至上思想的影響，一些人的頭腦中充滿了金錢利益。他們什么都談錢，認(rèn)為自己干活不付錢就是傻子，甚至有些“公益勞動”變相要錢。在這種形勢下，學(xué)校有意識地組織我們參加力所能及的'公益工作，可以起到抵制一切金錢思想腐蝕的必要作用。讓我們親身體驗勞動的艱辛和勞動穿鑿早期世界的道理，抵制我們輕視勞動、不勞而獲的思想的侵蝕，避免我們好逸惡勞的壞習(xí)慣。公益勞動也強化了我們的勞動觀念，幫助我們樹立正確的人生觀和價值觀。公益勞動也培養(yǎng)了我們的競爭意識和開拓精神。
平時在家里，父母視我們?nèi)缯鋵?。這一次，我們自己做到了，我們也努力做到了。我們干了將近半天的活，包括拖地、掃地和擦窗戶。最后，當(dāng)一切都完成后，我們松了一口氣，笑容出現(xiàn)在我們的嘴唇上。剛開始有點累，但是很開心，很有成就感。就像一群人坐在一起吃你做的菜，心里會很開心。
我深以為然，凡事沒有那么容易，只有不斷克服困難才能成功，做事要認(rèn)認(rèn)真真踏實。不認(rèn)真做，就不會發(fā)現(xiàn)自己的不足。工作也是一樣，“一分耕耘，一分收獲。”
只有親身經(jīng)歷了才會明白。你付出多少，你就會得到多少回報。只有認(rèn)真去做，才能有所收獲。如果你努力學(xué)習(xí)，你會取得好成績；如果你努力，你會得到結(jié)果。經(jīng)過自己的努力，無論結(jié)果如何，自我肯定的過程都是有益的。這種勞動并不十分困難。想想父母每天都要工作賺錢供我們讀書。只要我們坐在教室里學(xué)習(xí)，我們就沒有負(fù)擔(dān)。我們沒有理由不努力學(xué)習(xí)。
我們要珍惜現(xiàn)在的生活，想到父母年輕的時候連飯都吃不飽，更別說學(xué)習(xí)了。比起我們的父母，我們幸福多了?？赡苜嶅X就是這么難，甚至比這個還難。想到父母，我真的很愧疚。所以我在心里暗暗下定決心，以后一定要讓父母過上幸福的生活。讓我父母為我驕傲。
從這次勞動中，我也明白了要尊重和珍惜別人的勞動成果。這種勞動對我的身心起到了積極的作用。我覺得以后無論做什么工作都要認(rèn)真負(fù)責(zé)，以大師的姿態(tài)去對待。這樣獲得的經(jīng)驗和價值，值得學(xué)習(xí)和珍惜一輩子。
勞動心得體會大學(xué)生篇九
放暑假的第二天，我與媽媽懷著激動的心情回到了鄉(xiāng)下的爺爺家。
看到爺爺又要說他那長篇大論，我趕緊說：“好好好，爺爺我們趕快開始吧！”說干就干，我立刻挽起袖子，跑到田地里左一下，右一下的亂拔一通，被我拔起的有些是草，而有些卻是還沒長大的小青菜，爺爺擺出欲哭無淚的樣子趕緊飛奔過來，苦口婆心的說：“孫女啊！你慢點！你自己看一下你拔的是什么呀！??！”爺爺說著音量也不由自主的了起來，我心里想：“什么嘛不就是幾顆蔬菜嘛！換七八糟的要不干脆不拔了？但又想起老師常常對我們說：“萬事開頭難，什么事情只要有毅力，有耐心。世上就沒有做不到的事情。”想到了這句話，我全身上下又充滿了干勁。
我仔細(xì)的聽爺爺講解，烈日當(dāng)空，汗水浸濕了我的衣服。一想到放棄，我的腦子就浮出了老師的.那句話。不久以后，我拔草的速度快多了，判斷也越來越準(zhǔn)確，也要看了為我豎起了大拇指，在爺爺?shù)馁潛P聲中，草也已經(jīng)全部除完了。我看著那綠油油的青菜，它們仿佛是在對我微笑，陽光也仿佛不是不是那么炎熱，而是充滿了力量。
回到家后，我揉了揉隱隱作痛的腳，心里想：“越來所有事情都不是我們想象的那么簡單，只要有毅力，有耐心，什么事情都會做到。爺爺每一天都干那么累的活，他總不抱怨。而我們在這么好的家庭條件里有什么資格去抱怨。
這次的除草讓我受益匪淺，今后我一定爭取做更多這樣有意義的事。
勞動心得體會大學(xué)生篇十
第一段：引入勞動的重要性和學(xué)習(xí)勞動的意義（200字）
勞動是人類社會生活中不可或缺的一部分。通過參與勞動，我們能得到物質(zhì)上的滿足，同時也能培養(yǎng)我們的動手能力和實踐能力。近年來，勞動教育成為學(xué)校課程的一部分，學(xué)生們被鼓勵積極參與各種勞動活動。我也有幸參與了學(xué)校組織的一些勞動活動，并從中獲得了很多啟發(fā)和收獲。在這篇文章中，我將分享我對勞動的體會和感悟。
第二段：勞動培養(yǎng)自我價值感和團(tuán)隊合作能力（250字）
勞動不僅僅能夠幫助我們滿足物質(zhì)上的需求，還能培養(yǎng)我們的自我價值感。通過勞動，我意識到自己的付出是有意義的，也能對別人產(chǎn)生正面的影響。我參與學(xué)校的志愿者活動，為社區(qū)的老人打掃衛(wèi)生和送餐，在房間整潔、老人們滿意的笑容和他們的感謝中，我感受到了自己的價值和快樂。此外，在團(tuán)隊合作的過程中，我學(xué)會了與他人溝通、互相支持和合作，從中培養(yǎng)了我的團(tuán)隊合作能力。
第三段：勞動鍛煉身心健康和意志力（250字）
勞動不僅對身體健康有益，還有助于鍛煉我們的意志力。在參與勞動的過程中，我們需要付出體力和耐力，這能夠增強我們的體質(zhì)。我曾參與農(nóng)田采摘、搬運物品等勞動任務(wù)，每次都累得滿頭大汗，但也因此增強了我的體力和耐力。同時，勞動也需要持之以恒和堅持不懈的精神，這鍛煉了我的意志力和毅力。在面對困難和勞累時，我不再輕易放棄，而是堅持下去，這種堅持的意志力也讓我受益終生。
第四段：勞動培養(yǎng)獨立思考和問題解決能力（250字）
勞動活動中常常會遇到各種各樣的問題和困難，這促使我們獨立思考和尋找解決問題的方法。我曾參與過學(xué)校的環(huán)?；顒?，一次清理河流的行動中，我們遇到許多不知道如何處理的垃圾物品。在團(tuán)隊討論和領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，我學(xué)會了思考和提出解決問題的建議。通過這種實際的鍛煉，我培養(yǎng)了我的獨立思考能力和問題解決能力，提高了我解決實際問題的能力。
第五段：勞動傳承美德與實現(xiàn)自我價值（250字）
最后，勞動不僅是為了滿足個人的物質(zhì)和精神需求，更是為了傳承美德和實現(xiàn)自我價值。通過勞動，我們能了解到社會的需要和他人的困難，從而懂得關(guān)愛他人，并用自己的行動去幫助他人。勞動不僅是我們學(xué)習(xí)的一種方式，也是我們履行社會責(zé)任的一種方式。當(dāng)我們實際參與勞動并得到認(rèn)可時，我們將感受到自己的價值，同時也可以成為他人學(xué)習(xí)的榜樣。
總結(jié)（200字）
勞動是人類社會生活中的重要組成部分，通過參與勞動，我們能夠培養(yǎng)自己的動手能力和實踐能力，鍛煉身心健康，以及提高自己的獨立思考和問題解決能力。勞動還有助于我們培養(yǎng)自我價值感，鍛煉團(tuán)隊合作能力，并傳承美德，實現(xiàn)自我價值。因此，在學(xué)校、社區(qū)、家庭等環(huán)境中，我們應(yīng)該積極參與各種勞動活動，不僅能夠為別人付出，也能夠從中獲得更多的收獲和成長。
勞動心得體會大學(xué)生篇十一
革命的先驅(qū)——馬克思、恩格斯認(rèn)為：勞動是人的生活需要，人為生活而勞動；勞動創(chuàng)設(shè)了人的生命環(huán)境，人在勞動環(huán)境中生活；勞動給人以生命的真諦，人的勞動就是生活。馬克思曾經(jīng)說過：“蜘蛛的活動與織工的活動相似，蜜蜂建筑蜂房的本領(lǐng)使人間的許多建筑師感到慚愧。但是最蹩腳的建筑師從一開始就比最靈巧的蜜蜂高明的地方，是他在用蜂臘建筑蜂房以前，已經(jīng)在自己的頭腦中把它建成了，勞動過程結(jié)束時所要得到的結(jié)果，在這個過程開始時就已經(jīng)在勞動者的表象中存在著，即已經(jīng)觀念地存在著?！?所以，我們學(xué)校展開了勞動教育，即勞育的活動。勞育就是從育人的生命意義上來展現(xiàn)的實踐本質(zhì)，勞動教育的目的性既要體現(xiàn)對我們的全面教育，又要有教育目標(biāo)的具體層次。以下，是我在勞育期間的總結(jié)。
通過這一階段的勞育，我認(rèn)為勞動教育的主要內(nèi)容是：
1、樹立學(xué)生正確的勞動觀點，使他們懂得勞動的偉大意義。
2、了解人類的歷史，首先是生產(chǎn)發(fā)展的.歷史，是勞動人民創(chuàng)造的歷史；懂得辛勤的勞動是建設(shè)社會主義和共產(chǎn)主義的根本保證；勞動是公民的神圣義務(wù)和權(quán)利；懂得輕視體力勞動和體力勞動者，是數(shù)千年來剝削階級思想殘余；懂得把腦力勞動同體力勞動相結(jié)合的重要意義。培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動和勞動人民的情感。
3、養(yǎng)成勞動的習(xí)慣，形成以勞動為榮，以懶惰為恥的品質(zhì)。抵制好逸惡勞、貪圖享受、不勞而獲、奢侈浪費等惡習(xí)的影響。學(xué)習(xí)是學(xué)生的主要勞動，教育學(xué)生從小勤奮學(xué)習(xí)，將來擔(dān)負(fù)起艱巨的建設(shè)任務(wù)。
并教育學(xué)生正確對待升學(xué)、就業(yè)和分配的問題。
學(xué)校開設(shè)勞育課讓我懂得了勞動不僅僅是為了金錢，底層的勞動者并不讓人瞧不起，他們每天都付出辛勤的勞動是有價值的，理應(yīng)得到我們的尊重。勞育課改變了我的勞動觀念，幫我樹立正確做人生觀、價值觀及一個人對一份工作應(yīng)有的態(tài)度。勞動教育能培養(yǎng)一個人的基本素培養(yǎng)一個人的生存本領(lǐng)，無論是在什么樣的環(huán)境下，生存是人的第一需要，人要想活著就必須學(xué)會勞動，學(xué)會怎樣干活。生物學(xué)家達(dá)爾文的進(jìn)化論告訴我們適應(yīng)環(huán)境者生存，不適應(yīng)環(huán)境者被淘汰，要想適應(yīng)環(huán)境人必須要有頑強的毅力，那股頑強的勁是從哪里來的呢？ 是從勞動中鍛煉出來的！人必須學(xué)會吃苦，如果他沒有吃苦耐勞的精神將一事無成，從古自今無論哪一位取得成功的人，他都付出了辛勤的汗水，重大科技新成就的出現(xiàn)本身就離不開辛勤的體力勞動，所以勞育的展開是必須的。
經(jīng)過勞育活動，我們有艱辛的付出，也有勞動后的回報，我們付出的是體力上的汗水，收獲的是精神上的升華。歐文先生曾經(jīng)說過這樣一句話——“完善的新人應(yīng)該是在勞動之中和為了勞動而培養(yǎng)起來的”，恰是勞育活動，讓我對這句話有了更真切與深入的理解。勞育期間，我們每天從事的都是整理書籍、打掃一類簡單的勞動，在這些崗位做的事情都很小，也很瑣碎，需要耐心和認(rèn)真，可能很多同學(xué)不屑于做這樣的小事，總想做一番轟轟烈烈的大事，其實做什么事都需要腳踏實地，需要把每個細(xì)節(jié)做好，沒有在每件事情上的認(rèn)真負(fù)責(zé)精神，任何事情都不會辦好。古話說“一屋不掃，何以掃天下”嗎？我們要培養(yǎng)的就是這種做事情干工作的良好品質(zhì)。
勞育活動也讓我們明白了學(xué)會勞動的重要意義。在競爭如此激烈的今天，對于我們這些在校的大學(xué)生們，獨立的培養(yǎng)和社會的洗禮是多么的重要。在這個更新速度超快的今天，如何適應(yīng)社會也是我們即將面臨的問題，對于現(xiàn)在的我們，越早接觸這個日新月異的社會，就意味著我們越能適應(yīng)它，我們應(yīng)該做我們力所能及的事情，由此聯(lián)系到我們以后的工作，就業(yè)，對于應(yīng)用型人才的我們需要靠雙手來創(chuàng)造生活，需要靠技能來創(chuàng)造明天，因此更需要具有吃苦耐勞的精神，大學(xué)勞育使我體會到了工人的艱辛，社會上的壓力，也讓我親身體會到了勞動的光榮感，不要像以前一樣輕視勞動。勞育讓我們親身體會到了勞動的艱辛和勞動創(chuàng)造世界的真理，避免了我們形成好逸惡勞的壞習(xí)慣。勞育活動也同樣加強了我們的勞動觀念，幫助我們樹立正確做人的態(tài)度。勞育還培養(yǎng)了我們的責(zé)任心，使我們樹立了要回報社會，回報人民的人生觀。它使我們認(rèn)識到：職業(yè)沒有高低貴賤之分。我要在自己的崗位上，兢兢業(yè)業(yè)，盡職盡責(zé)，鞠躬盡瘁，吃苦在前，享受在后，努力做一個合格的社會主義新人。
作為一名大學(xué)生我認(rèn)為勞育活動是我們學(xué)習(xí)當(dāng)中不可或缺的一部分，既能夠從中得到快樂又能夠從實踐中獲得更多的課堂上學(xué)不到的知識。這樣我們豈不“何樂而不為”呢。我們的學(xué)習(xí)生活也應(yīng)該像彩虹這樣豐富多彩，不僅要學(xué)習(xí)，還要積極參加各類的勞動、活動。大家都知道我們的學(xué)習(xí)目的是為了服務(wù)于社會，因此我們更應(yīng)該具有吃苦耐勞的習(xí)性，培養(yǎng)我們的動手能力，寓知識于勞動之中，多實踐！我們誰都不是一座孤島，可以與世隔絕，我們是社會中的一份子。
當(dāng)今是一個多元化的社會，競爭激烈，各個招聘單位對應(yīng)聘人員的要求都很高的，勞育活動恰巧給了我們一個鍛煉身心的機會！一份耕耘，一份收獲；一次勞動，一次成長。很感謝學(xué)院為我們安排勞育活動，使我們得以在勞動中逐漸成長。這一階段的勞育活動，更增加了我在以后社會競爭中的優(yōu)勢地位，對我以后的人生起到了一個明顯的促進(jìn)作用！
勞動心得體會大學(xué)生篇十二
踏著晨曦去勞動，不管睡眼惺忪，不管揮汗如雨;忍著酸痛去勞動，不管灰塵彌漫,不管氣喘吁吁。從樓梯掃到走廊，從墻壁擦到玻璃，一周的勞動課，來也匆匆，去也匆匆?？嘀杏袠?，酸中有甜，留下不盡思索。
勞動創(chuàng)造了美，它是腦力勞動和體力勞動的完美結(jié)合。在我們的汗水澆灌下，一棟教學(xué)樓里里外外煥然一新——從垃圾散亂到窗明幾凈，這凝聚了我們的無盡心血。
勞動培養(yǎng)了我們吃苦耐勞的精神。以前的我，是一個飯來張口，衣來伸手的“小太陽”。在家懶懶散散，四體不勤，五谷不分。初上勞動課，感到新鮮。上完一天，腰酸背疼。第二天清晨，遲遲不愿起床，結(jié)果誤了時間，造成惡性循環(huán)。經(jīng)過幾天的磨練，我已有所改變了，變得不怕臟，不怕累，儼然一個勞動者了。
勞動使我們認(rèn)識到“團(tuán)結(jié)就是力量，眾人拾柴火焰高”。這次勞動課，我和三個女生負(fù)責(zé)打掃教學(xué)區(qū)的清潔衛(wèi)生，可謂人少任務(wù)重。我們統(tǒng)籌兼顧、各負(fù)其責(zé)、配合默契、互幫互助，逐漸縮短勞動時 間，提高勞動效率，提高勞動質(zhì)量。
勞動啟示我們無論做什么事情，都必須持之以恒，不達(dá)目的誓不罷休。勞動如此，學(xué)習(xí)如此，工作也如此只有認(rèn)定目標(biāo)，腳踏實地，才能“繩鋸木斷，水滴石穿”。我會在以后的人生道路上，發(fā)揚吃苦耐勞的優(yōu)秀品質(zhì)，正視一切挫折，不屈不撓，勇往直前。
勞動培養(yǎng)了我們的社會實踐能力，它使我認(rèn)識到：課本知識是不夠的，應(yīng)積極投身于社會實踐，經(jīng)風(fēng)雨，見世面，豐富人生閱歷，為以后的工作打下堅實的基礎(chǔ)，為社會主義建設(shè)添磚加瓦。
勞動還培養(yǎng)了我們的責(zé)任心，使我們樹立了要回報社會，回報人民的人生觀。它使我們認(rèn)識到：職業(yè)沒有高低貴賤之分。我要在自己的崗位上，兢兢業(yè)業(yè)，盡職盡責(zé)，鞠躬盡瘁，吃苦在前，享受在后，努力做一個合格的社會主義新人。
一周的勞動如白駒過隙，但它使我的思想發(fā)生了質(zhì)的飛躍，它促使我早日摒棄那些“小太陽”的思想，從而樹立起正確的世界觀、人生觀、價值觀，我將會在漫漫人生路上勇挑重?fù)?dān)，銳意進(jìn)取，不畏艱險，奮發(fā)有為!
為期一周的勞動周結(jié)束了，然而這短短的一星期卻已然成為我大學(xué)生活中十分珍貴的一段回憶。歐文先生曾經(jīng)說過這樣一句話——“完善的新人應(yīng)該是在勞動之中和為了勞動而培養(yǎng)起來的”，恰是這次勞動周，讓我對這句話有了更真切與深入的理解。
勞動周期間，我們每天從事的都是擦玻璃、拖樓梯一類簡單的勞動，乍看起來并不多的勞動卻往往需要一個多小時才能完成，稍事休息后的片刻才漸漸發(fā)覺麻木的肢體上傳的酸痛。
在此之前，我們從未想象過，在我們每天都要接觸到的角落也可以隱藏如此灰塵，清潔那些我們每天上下樓的必經(jīng)之路原來需要這么辛苦。
大四的時光對于每個學(xué)生都有特殊的意義，成長的欣喜、離別的`愁苦，更夾雜未知的迷茫與不解的慌亂?；腥婚g四年的美好年華已成逝水，對這校園中的一草一木都是如此熟悉，卻因為早已習(xí)慣而從未發(fā)覺，自己每天所處的潔凈環(huán)境中蘊藏的關(guān)愛與辛勞。
這里是我們的家，我們可以在整潔的環(huán)境中無憂無慮的快樂成長，是因為有一群人甘愿忍受艱辛、默默付出，她們所期望的不是關(guān)切的話語，而僅僅是尊重與體諒;我們有屬于自己的家，那個曾經(jīng)給予我們溫馨與關(guān)愛的天地，亦曾有那樣一個身影每天日日夜夜穿梭于衛(wèi)生間、洗衣機、廚房之間，忙碌不休，而她所期望的從不是自己所得，而是孩子的未來。
我們這一代人被媒體戲稱為“80后”，標(biāo)新立異的背后或許隱藏了一些“愛之深、責(zé)之切”的期許，這些期許來源于生活，更成就于生活。勞動中，我們品嘗了生活的艱辛，更對我們多年來的潔凈生活進(jìn)行反思，對多年來已經(jīng)習(xí)慣的家庭生活進(jìn)行感恩。短短幾天，我真切的看到自己的成長與蛻變，也對自己的生活前所未有的樂觀與滿足。
不久后，我們即將滿懷期待走入社會，踏上征途，用同樣的精神去奉獻(xiàn)社會、關(guān)愛他人。
或許多年后，我們將成長為父母，將被子女問及自己的過去，如果那樣，“勞動周”將是我大學(xué)回憶中不可錯過的精彩一筆，我會語重心長的告訴他，這不僅僅是一次勞動，更是一份發(fā)自內(nèi)心的反省與感恩。
勞動心得體會大學(xué)生篇十三
有的同學(xué)說勞動的滋味是苦的，有的說是甜的，還有的說是麻的……勞動的滋味到底是什么呢？我洗碗之后才知道。
記得在2022年的夏天，午飯后，爸爸媽媽特別累，都去午休了。而汗流浹背的我沒有一頂點兒睡意，在各個臥室里東摸摸、西看看。當(dāng)我轉(zhuǎn)到廚房的時候，發(fā)現(xiàn)午飯后的碗沒有洗，想替勞累的父母分擔(dān)辛苦，就嘗試著洗碗。
我先找到清潔球，再給它身上擠了不少洗潔精，然后用清潔球仔仔細(xì)細(xì)地把碗背上的油漬擦了一遍，碗背上的油漬融到了洗潔精中，白色的泡沫變成褐色。接著，我就用清水沖洗，誰知道沖洗了三遍，殘留的泡沫還是沖不干凈，我想一定是洗潔精放的太多了，我就不停地沖，哎……終于洗好了一個碗，累得我腰酸背痛，再往鍋里一看，哎呀！媽呀！后方還有那么多“敵人”，該怎么辦呢？想來想去，只有硬著頭皮洗下去了。
當(dāng)我打下去碗、筷子、勺子那些“小卒”后，開始和“統(tǒng)帥”——炒鍋pk了。起初，那“統(tǒng)帥”不甘示弱，不停地向四周濺水，我的袖口、前襟、褲子都濺上了水，一下子變成了“落湯雞”了，也顧不上換衣服。幸好是夏天，衣服干得快，不然我就遭殃了。我是不服輸?shù)娜?，我借鑒剛剛洗碗筷的經(jīng)驗，再拿出它的冤家——洗潔精，我洗刷刷，洗刷刷……忙得不亦樂乎，汗水留了下來都沒有工夫去擦，胳膊太酸了，很難抬起來，腳也站得有點麻。雖然這樣，我還是堅持到底，不一會兒，“統(tǒng)帥”就被打敗了。
對于做家務(wù)，我是初出茅廬，苦苦干了一個多小時，才打敗所有的敵人，看到錚亮的鍋和一摞潔白光亮的碗，我舒心地笑了，渾身是汗水又筋疲力盡的我心里卻甜滋滋的。等到老爸午休醒來，到了廚房準(zhǔn)備洗碗時，他的嘴巴變成了“o”型，連連夸我懂事，媽媽更是欣喜若狂，不住地說：“寶貝兒，你累壞了吧？想不到你還能把碗洗的這么干凈，快來，喝杯水，媽媽犒勞犒勞你！”我好開心??！這是我第一次洗碗，真有成就感，原來勞動的滋味這么甜。
經(jīng)過這次洗碗，我深深地體會到了勞動的滋味：苦、酸、甜，同時也理解了堅持到底就是勝利。我勞動我快樂，以后，我一定要多勞動，成為老爸老媽的得力“小幫手”！