調查報告是一種通過數據統(tǒng)計和分析得出的結論和建議，它能夠提供客觀的研究結果?？偨Y時要結合具體的實踐和案例，用事實證明自己的觀點和總結是否準確。以下是權威媒體報道的成功案例，啟發(fā)我們的思考和行動。
六一主持詞篇一
合：大家下午好！
男：草長鶯飛的五月即將過去，火紅火紅的六月就在眼前，
女：我們翹首期盼的六一國際兒童節(jié)即將來臨。
男：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：全世界的小伙伴們。
合：六一兒童節(jié)快樂！
男：看，六一的鮮花絢麗多彩。
女：瞧，六一的陽光燦爛奪目。
男：為了歡慶今年的六一國際兒童節(jié)，我們xx小學的同學們做了精心準備。
女：同學們在老師的輔導下，排練了好多有趣的節(jié)目。
男：現(xiàn)在，就讓我們一起放聲歌唱，用活潑的旋律，展示少年兒童的爛漫風采。
女：今天，就讓我們一起盡情跳舞！讓我們用美妙的舞姿表現(xiàn)莘莘學子良好的藝術修養(yǎng)。
男：下面讓我們隆重宣布：
合：“迎祖國華誕，展童年風采”，xx小學20xx年度慶“六一”才藝展示活動現(xiàn)在開始！
男：首先請欣賞由幼兒園的老師們?yōu)槲覀儙淼木实奈璧福鹤咛煅?，讓我們用熱烈的掌聲有請他們?BR> 男：孟浩然的古詩《春曉》家戶喻曉，“春眠不覺曉，處處聞啼鳥，下面請看幼兒園小朋友用舞蹈演繹的這首古詩。
女：欣賞完優(yōu)美的舞蹈，請聽一段相聲：吹牛，表演者：六（2）班同學。
女：同學們，想知道良好的習慣是怎樣養(yǎng)成的嗎？就讓一（2）班的小朋友告訴我們吧！請聽對口詞：小學生要牢記。
男：下面讓我們以熱烈的掌聲的有請幼兒園的小朋友們上場，他們?yōu)槲覀儙淼氖且欢挝璧福杭槿龑殹?BR> 男：接下來請欣賞舞蹈：歌聲與微笑。表演者：幼兒園大班的小朋友們。
女：接下來請大家歡迎我校四年級兩位小笑星為我們帶來的相聲表演：拇指與食指。
男：小朋友們，小袋鼠知道今天是小朋友的節(jié)日，他們也想來湊湊熱鬧為大家表演節(jié)目，我們歡迎幼兒園中班的小朋友表演舞蹈《快樂的小袋鼠》。
女：下面請欣賞手語表演：感恩的心，表演者：五年級龔虎等同學。
男：流浪的人在外想念你，親愛的媽媽！多么優(yōu)美的旋律呀！讓我們一起來聽二年級同學為我們帶來的獨唱：流浪歌，大家掌聲歡迎！
女：接下來要上場的是幼兒園小班的小朋友們，他們表演的是一段舞蹈：兩只老虎，請欣賞！
女：接下來請欣賞舞蹈：我最乖。表演者：五年級王丹，張婉怡等。
男：下面要上場的是幼兒園小班的小朋友們，他們表演的是古詩大朗誦，讓我們以最最熱烈的掌聲歡迎他們。
女：別看他們年齡小，他們的絕活可真不少，這不，一（1）班的小朋友又為我們帶來了一段相聲：“天大”的事，有請他們??！
男：聽完一段相聲之后，下面一個節(jié)目會是什么呢？讓我們屏住呼吸，一起來等待吧！有請幼兒園小朋友為們表演舞蹈：洗刷刷。
女：我知道，大家都愛聽故事，接下來就請一年級的小朋友給大家講一個故事：狐貍與烏鴉。
男：街舞，很流行，很時尚，同學們，你們會跳嗎？下面就讓幼兒園的小朋友來教教咱們吧！請欣賞街舞表演：洗刷刷。
女：接下來請聽電子琴獨奏：七子之歌。表演者：六（2）班。
男：看，一群活潑的女孩踏著歡快的節(jié)奏，舒展著健美的身姿向我們走來了，請欣賞舞蹈：小美女。表演者；幼兒園小朋友。
男：接下來是一段街舞表演：音樂寶貝。大家掌聲歡迎！！
女：幼兒園的小朋友可聰明了，會唱歌，會跳舞，還會說相聲呢？請聽相聲：我愛幼兒園。
男：下面請欣賞四年級同學表演的手語：感恩的心。
男：洗個澡真舒服！下面讓我們來繼續(xù)欣賞由六（1）班同學為我們帶來的電子琴獨奏：我的中國心。
女：我是一只快樂的小蝸牛，背著房子去旅游，請欣賞小班小朋友們帶來的舞蹈《小蝸?！?。表演者：幼兒園學前班的小朋友們。
結尾：
男：敬愛的老師，親愛的同學們。
女：新世紀的太陽正照耀著我們前進，
男：新世紀的鮮花正伴隨著我們同行。
女：托起閃亮的金星，未來靠我們去創(chuàng)造。
男：走遍遼闊的大地，讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。
女：胸懷天下，我們踩著師長的肩膀，站得更高，看得更遠；
男：放眼未來，我們裝上千里眼，順風耳，聽得更多，走得更穩(wěn)。
女：我們的心正和時代的脈搏一起跳動。
男：我們將以一顆感恩的心靈，回報父母的養(yǎng)育之恩，老師的辛勤教誨。
合：我們將用一種負責任的態(tài)度和行動來證明，“我們能做得更好”！
合：xx小學慶六一才藝展示活動到此結束，謝謝觀賞！
同學們，再見?。?BR> 六一主持詞篇二
(我們的“六一”活動馬上就要開始了，讓我們以最熱烈的掌聲歡迎各位領導、各位嘉賓主席臺就座，請家長朋友們隨班就座。)
尊敬的各位
領導
、各位來賓、親愛的各位老師，各位同學：
大家上午好!
大家知道嗎?今年是豬年，豬年大吉。這讓我想到了一個厲害的人物。你們知道是誰嗎?(是的)齊天大圣孫悟空，一個筋斗云，十萬八千里。轉眼間，“六一”這個屬于我們少年兒童自己的節(jié)日，又來到了幸?？鞓返奈覀兩砼?。聽，今天的我們笑聲格外的歡樂，這是我們對于豬年進步的決心?？矗裉斓奈覀冃θ莞裢獾臓N爛。這是我們對于豬年已有收獲的喜悅。為此，在這個歡樂的日子里，希望同學們懷揣一顆感恩的心，感謝社會各界對你們的關愛，感謝父母的養(yǎng)育之恩，感謝老師的辛勤教誨!在此，我祝愿同學們節(jié)日快樂! 首先請允許我為大家介紹參加此次慶祝活動的領導和嘉賓。他們是：
還有一直以來，給予學校工作以理解、支持、關心的各位家長朋友們，讓我們再次以最熱烈的掌聲對他們的到來，表示衷心的感謝。感謝他們在百忙之中抽空來參加此次活動。為了表達我們的謝意，請少先隊員代表為各位來賓敬獻紅領巾，請各位來賓接受我們最美好的禮物。
此次慶祝活動共有五項儀程，分別是：第一項，舉行升旗儀式;第二項，學校領導致詞;第三項，文藝演出;第四項，頒獎典禮;第五項，優(yōu)秀家長代表講話;下面我們分項進行。
一、舉行升旗儀式
請全體起立，升旗，敬禮，奏唱國歌。(禮畢)，請坐。
二、 學校領導致詞
接下來請學校領導劉校長致詞，大家歡迎。
三、文藝演出
四、頒獎典禮
我們的文藝演出已結束，接下來舉行頒獎典禮，首先頒發(fā)的是
希望受到表彰的同學們珍惜榮譽，戒驕戒躁，不斷爭取新的更大成績。希望全校同學以受表彰的同學為榜樣，樹立遠大志向、努力學習實踐，不斷提高自身綜合素質，為人生幸福成長奠定堅實基礎。
4、你們是孩子的第一任老師，教給了孩子無數的知識和做人的道理。更是學校工作的堅強后盾，尊師重教在你們眼里不是一句口號，而是實實在在地踐行。你們用閃光的語言和行動在人們心中傳播著正能量，愿我們繼續(xù)努力，家校共建，為孩子打造一片屬于他們的健康、快樂、和諧的天空。你們就是——20xx年春季學期第五小學的優(yōu)秀家長。20xx年春季學期的優(yōu)秀家長是：(10名)：
請念到名字的家長到臺上來。
五、優(yōu)秀家長代表講話
接下來讓我們用最熱烈的掌聲有請優(yōu)秀家長代表韓小波同志講話。
六一主持詞篇三
合：大家好！
女：六月是鮮花盛開的，六一是我們共同的節(jié)日。
男：六月是撒滿陽光的，六一是我們最快樂的一天。
合：我們，要用最美的舞蹈，最甜的歌聲，為自己的節(jié)日增光添彩。
女：今天是個開心的日子，就讓我們鑼鼓響起來，火火的歌謠唱起來，請欣賞舞蹈《開門紅》。男：快樂的兒童節(jié)，我們縱情歌唱，快樂的兒童節(jié)，我們心情多舒暢，聽快樂的舞曲已奏響，請欣賞舞蹈《動感早晨》。
女：我們就像彩虹，五顏六色，請欣賞舞蹈《彩虹的約定》。
男：愛護環(huán)境人人有責，我們要熱愛地球，請欣賞環(huán)保時裝秀。
女：請小班小朋友給我們帶來詩歌朗誦。
男：多美的詩歌啊！連小動物們也來湊熱鬧，請欣賞《十二生肖》。
女：你們看過邁克杰克遜嗎？瞧，小邁克來了，請欣賞中班小朋友帶來的動感舞蹈《dangerous》。
男：每個孩子都是媽媽的小公主，請欣賞話劇《白雪公主》。
女：我們是一群快樂的女孩，掌聲有請大-2班女生給我們帶來熱烈動感的表演《gee》。男：欣賞完動感舞蹈，請聽大-1班給我們帶來的兒歌串燒。
女：如果說祖國是我們共同的家，那么家里不可少的是媽媽，媽媽給予我們生命，為我們擋風避雨，是我的避風港，請欣賞兒歌表演《我的好媽媽》。
男：在成長的路上你追我趕，我們幼兒園的小朋友信心滿載向前沖，請欣賞舞蹈《向前沖》。女：時間像飛鳥，滴答滴答向前跑，轉眼間我們的學前班小朋友就要畢業(yè)了，親愛的老師，阿姨，我們多么不舍，請欣賞《畢業(yè)歌》。
小朋友的節(jié)日尊敬的各位家長，各位來賓，親愛的小朋友們。
大家上午好！
彈去五月的風塵，迎來六月的時光。聽，幼兒園里的歌舞聲，蕩起一片歡樂的海洋。當鮮紅的太陽躍上地平線時我們又迎來了新的一天今天我們要迎來一個快樂而有意義的節(jié)日。是我們大家的節(jié)日，我們要盡情的歡暢，我們要為它增添光彩。
帶著六月的鮮花，披著六月的陽光。在這快樂的日子里，我們舞蹈，我們歡唱。今天是個特殊的日子。
今天是個愉快的日子。
今天是屬于我們自己的日子。因為??
今天是六一國際兒童節(jié)，是我們。在這里，我謹代表成長幼兒園的全體教師祝小朋友們節(jié)日快樂！
我們的快樂不僅是老師的期望，同時也是爸爸媽媽的期望?，F(xiàn)在，就請小朋友們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福。
下面，我宣布，成長幼兒園慶“六一”文藝節(jié)目現(xiàn)在開始。
我們馬雪欽小朋友一個人絲毫不比幾個小朋友表演的遜色噢，我們再次為她鼓掌吧。
我們的小朋友是聰明的，是機智的，讓我們來考考他們吧，《手指快算》有請。
六月，是童年的搖籃，六月，是童年的夢想，六月，是養(yǎng)育我們的沃土，六月，更是照耀我們的太陽。今天，我們擁抱美好的六月；明天，讓我們再創(chuàng)六月的輝煌！
成長幼兒園慶六一文藝晚會到此結束！感謝各位家長的光臨！讓我們明年六一再相會！
謝謝！
六一主持詞篇四
幼b：各位老師。
幼c。d：親愛的小朋友們。
合：大家好!
幼a：送去五月的芬芳迎來六月的時光。
幼b：我們的心像怒放的`花朵蕩起一片歡樂的海洋!
幼c：看，六一的鮮花絢麗多彩。
幼d：瞧，六一的陽光燦爛奪目。
幼a：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)。
幼b：六月，是一支歌，一支幸福的歌。
幼c：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。幼d：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。幼a：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：
合：全世界的小伙伴們節(jié)日快樂!
幼b：幼兒園“慶六一”匯報演出。
合：正式開始!
二、文藝匯演。
1.集體合唱《慶祝六一》、《快樂的六一》。
2.《幼兒園是我家》。
幼c：老師像爸爸，老師像媽媽。
幼d：幼兒園就是我們的第二個家。
幼c：我們在這個大集體里健康快樂的長大!
幼d：請欣賞由小朋友、媽媽、老師們一起表演的舞蹈《幼兒園是我家》。
3.《老師親，媽媽親》。
幼a：她為我們遮風擋雨，孕育著我們成長，她的名字叫—媽媽。
幼b：她為我們傳授知識引導著我們快樂成長，她的名字叫—老師。幼a：媽媽親，老師親。老師、媽媽一樣親。
幼b：下面請欣賞舞蹈《老師親媽媽親》。
4.教師《茶山情歌》。
幼b：一支歌山兩人唱，一籃清茶十里香。今天我們的老師將化作情深深，意濃濃的茶山小妹，為大家送上舞蹈《茶山情歌》。
5.親子操《快樂一家親》。
幼c：今天是我們小朋友的節(jié)日，爸爸媽媽也精心為我們準備了一份禮物，請欣賞親子操《快樂一家親》!
6.詩朗誦《您的天空最美》。
7.幼兒《大眼睛》。
8..教師《不要不要》。
幼b：跳躍的音符演奏著青春的活力，作為一名幼兒教師我們時刻保持著這。
份激情，用行動感染每一個稚幼的精靈!請欣賞老師們帶來的現(xiàn)代舞蹈《不要不要》。
六一主持詞篇五
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
男：彈去五月的風塵，迎來六月的時光。
女：聽，悠揚的鑼鼓聲，蕩起一片歡樂的海洋。
男：六月，是童年的搖籃。
女：六月，是童年的夢鄉(xiāng)。
合：六月，是我們大家的節(jié)日，我們?yōu)樗鎏砉獠省?BR> 男：小鳥在廣闊的天空自由飛翔，它們的歌聲，今天格外清脆、歡暢。
女：花兒沐浴著明媚的陽光，綻開笑臉，吐露芬芳。
男：鮮紅的隊旗迎風飄揚，嘹亮的鼓號響徹大地。
女：我們在這里歡慶自己的節(jié)日。
男：在這特殊的日子里，我們的心中充滿感激。
女：感謝園丁們的辛勤培育，感謝在座的老師。
男：是您們賦予我們博擊長空的力量。
女：是您們給予我們戰(zhàn)勝困難的勇氣。
男：我們正在奮發(fā)、努力。
合：今天我們相聚在一起，共同慶?！傲弧眱和?jié)。
女：六一兒童節(jié)來了，小朋友們的心情咋樣呢？
男：六一兒童節(jié)到了，連小動物們也特別高興，瞧，那一群小公雞也來湊熱鬧了，下面是一年級的小朋友為大家?guī)淼奈璧浮厄湴恋男」u》。請二年級的《春曉》做準備。
女：夏天悄悄來臨了，但春天的景色大家還記憶猶新吧，讓我們一起來回顧一下春天的感受，下面是一年級的小朋友為大家?guī)淼奈璧浮洞簳浴?。請五年級的《光輝歲月》做準備。
男：童年的生活是最難忘的，但人生中還有很多歲月難忘，下面有請五年級的同學帶來的歌曲《光輝歲月》。請一年級的《踏浪》做準備。
女：大海是寬廣的，在海邊玩耍也是很開心的，有請一年級的男孩子們?yōu)榇蠹規(guī)砦璧浮短だ恕?。請四年級的《外星寶貝》做準備?BR> 男：聽說地球的孩子們都在過節(jié)，外星的孩子們也要來露一手啦，瞧，四年級的《外星寶貝》來啦。請五年級的《快樂爵士》做準備。
男：我們每天在校園中度。過充實的一天，那校園的早晨是什么樣的呢？請欣賞六年級的哥哥姐姐為我們帶來的舞蹈《校園清晨》。請三年級的《快樂舞曲》做準備。
女：“六一”是快樂的，我們一定要將快樂進行到底，下面是三年級的小朋友們帶來的舞蹈《快樂舞曲》。請四年級的《爸爸去哪兒》做準備。
女：你知道20xx年中國最流行的兒童歌曲是什么嗎？
男：我當然知道啦，是《爸爸去哪兒》唄。
女：下面有請四年級的同學們?yōu)榇蠹規(guī)淼奈璧浮栋职秩ツ膬骸?。請二年級?《憫農》做準備。
夏天來了，農民伯伯又該忙了，我們都是農民的子女，一定要懂得體諒農民哦，下面有請二年級的全班同學為大家?guī)淼暮铣稇戅r》。
結尾：
男：“六一”，一年僅一次，像小船，在時間的大海里，靜靜地飄泊。
女：“六一”，一年僅一次，像蝴蝶，在歲月的蝴蝶泉，翩翩地飛過。
合：同學們，攔住小船，抓住蝴蝶，莫讓大好的年華虛渺地度過。我們堅信——明天會更好！再見！
六一主持詞篇六
六一主持詞，六一國際兒童節(jié)是小朋友的節(jié)日，六一主持詞怎么寫，下面帶來六一主持詞范文，一歡迎閱讀參考。
師：親愛的小朋友們!
幼：親愛的爸爸媽媽、叔叔阿姨們!
合：大家好!
師：六月，是撒滿陽光的：六月，是鮮花盛開的;
幼：六月，是我們大家共同的節(jié)日，六一，是我們最快樂的一天!
師：今天，在這個特別的日子里，我們幼兒園全體師生和各位家長相聚在一起，共同慶祝20xx“六一”國際兒童節(jié)的到來!
幼：我們要用最美的舞蹈，最甜的歌聲，為我們自己的節(jié)日增光添彩!請欣賞中班舞蹈隊的舞蹈〈花裙子飄起來〉指導老師：王業(yè)麗表演者：張與浩、石小琪等。
幼：歡樂的六一，幸福的時刻，到處都是歌聲，到處都是歡笑，我們歌唱今天的幸福，歌唱明天的希望。請欣賞大二班童聲合唱第一支歌《快樂的節(jié)日》。
幼：請聽第二支歌〈紅星歌〉
師;哎，崔爍，看你這身打扮，是想比畫比畫!
幼：李老師，要不咱倆過過招!
師：我可不敢，聽說你學了五步拳，也成了武林高手了!
幼：我們從小學好武藝，長大保衛(wèi)祖國!請欣賞我們大三班的武術表演《功夫令》
幼：我們是爸爸媽媽的希望，我們是家中的小太陽，請欣賞中三班舞蹈《小太陽》表演者：
師：你知道我們幼兒園的特色節(jié)目是什么?
幼：當然是我們的時裝表演了!聽說我們的時裝模特隊多次在市里表演，受到一致好評!
師：那我們還等什么，趕快擦兩我們的眼睛，用每秒一萬次的掌聲有請她們閃亮登場!
幼：看完前邊的節(jié)目，我有一種感覺，我們幼兒園的女小朋友太厲害了!怪不得她們每天都說呢!
師：說什么呀?
幼：誰說女子不如男!
師：請欣賞中一班舞蹈《花木蘭》表演者：
幼：掌聲有請小一班小朋友熱烈動感的表演《幽默串燒》表演者：李子威、等
師：教師的愛象陽光，普照每一顆心靈：
幼：我們的笑臉象花朵，映出快樂夢想!
師：葵花朵朵向太陽，愛心澆灌笑臉揚!請欣賞小三班全體幼兒表演的《葵花操》
幼：有請中二班為我們表演舞蹈《井岡山下種南瓜》表演者：魯美靜、等
師：小朋友，今年是什么年哪?
幼：雞年!
師：公雞勇敢機智，送您大吉大利!母雞溫柔美麗，送您萬事如意!小雞聰明伶俐，送您開心滿意!請欣賞表演〈快樂的雞娃娃〉。指導老師：王靜表演者呂文聰、馬積智等。
師：六一到了，你知道本山大叔和他的搭檔宋丹丹最近在忙些什么?
幼：這個我還真不知道!
師：聽說他們開了廣告公司呢?不信，你瞧，他們來了!請欣賞大一班小品
《非常廣告》，表演者：劉光磊、李文吉等。
幼：今天過節(jié)，小班舞蹈隊的小朋友也來助興了，請欣賞舞蹈《娃娃過節(jié)》，指導老師郭燕，表演者：王彤、李佳一等。
并取得了可喜的成績，大家看，這是孩子們的國畫和蠟筆畫;您現(xiàn)在看到的是武術班孩子表演的五步拳，下面我們用熱烈的掌聲有請舞蹈班的全體幼兒為我們表演舞蹈〈動感寶貝〉。
師：帶著六月的鮮花，披著六月的陽光，在這快樂的日子里，我們舞蹈，我們歡唱;展望未來的一切，我們更加珍惜美好的六月，因為，這夢幻般的世界，都來自六月的孕育，六月的成長!
幼：六月，我童年的搖籃，我童年的夢鄉(xiāng)，養(yǎng)育我的沃土，照耀我的太陽，今天我擁抱美好的六月，明天再創(chuàng)六月的輝煌!
合：讓我們一起駛向二十一世紀的嶄新時代!
師：中心幼兒園慶六一文藝匯演到此結束!感謝各位家長的光臨!讓我們——
合：明年六一再相會!
師：親愛的小朋友們!
幼：親愛的爸爸媽媽、叔叔阿姨們!
合：大家好!
師：彈去五月的風塵，迎來六月的陽光
幼：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。
師：六月，是撒滿陽光的;六月，是鮮花盛開的;
幼：六月，是我們大家共同的節(jié)日，六一，是我們最快樂的一天!
師：今天，在這個特別的日子里，格林幼兒園全體師生和各位家長朋友相聚在一起，共同慶祝國際六一兒童節(jié)的到來!孩子們入園時間不長，離開父母的懷抱融入格林大家庭，在短短的時間里趕排了這臺節(jié)目。雖然舞蹈的動作不是很整齊、表演的體態(tài)不是很到位，可是我們孩子們的勇氣是可嘉的。我們是最棒的格林小寶貝，對不對?(轉載自億庫網http://，請保留此標記。)(互動)
幼：老師，我們要用最美的舞蹈，最甜的歌聲，在我們自己的節(jié)日里送上對爸爸媽媽的感謝!謝謝他們?yōu)槲覀冏龅囊磺?
師：“同一片藍天同一首歌”首屆格林幼兒園聯(lián)歡會
合：現(xiàn)在開始!
幼：首先，請欣賞全體小朋友帶來的童聲合唱《同一首歌》
一、合唱《同一首歌》《蘋果歌》《幸福拍手歌》《生日歌》——全體幼兒
師：非常感謝孩子們精彩的表演。雖然寶寶們的年紀小，看了他們的表演，仿佛讓我感覺自己置身在一個充滿愛和快樂的殿堂。在這舉國歡慶的日子里，我們幼兒園的領導們也有許多祝福的話要送給小朋友們?，F(xiàn)在，讓我們用熱烈的掌聲請楊園長為小朋友們送來溫馨的祝福!
20xx年的六一兒童節(jié)就要來了，小朋友們歡呼雀躍著。各個小學、幼兒園里都緊張的忙碌著，準備慶祝自己的節(jié)日。小小主持人們肯定為六一兒童的主持詞或者演講稿而煩惱。不用煩，我為你帶來六一兒童節(jié)主持詞。
1。觀眾朋友們：大家晚上好!
伴隨著陣陣歡快音樂，一群天真無邪小朋友將用撥浪鼓聲…
主持人：
女：尊敬的各位領導，
男：爺爺、
女：奶奶、
男：叔叔、
合：老師、同學們：你們好!
女：六月的**，氣候宜人，鮮花盛開。
男：六月的**，草長鶯飛，生機盎然。
女：伴著花的芬芳，披著節(jié)日的盛裝，
男：“六一”，這個屬于我們的節(jié)日，又來到了我們的身旁。
女：在這歡樂、美好的日子里，
男：各級領導、社會各界帶著關懷和希望，同我們歡聚一堂。
女：我們少先隊員向你們致以誠摯的謝意和崇高的敬禮!
齊呼：謝謝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨。
男：祝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨身體健康，萬事如意!
齊呼：祝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨身體健康，萬事如意!
女：大會進行第一項，少先隊員向領導敬獻紅領巾。(播放進行曲)
男：大會進行第二項，少先隊員唱中國少年先鋒隊隊歌。
女：大會進行第三項：市領導給我們送來了節(jié)日禮物，讓我們用熱烈的
掌聲感謝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨對我們的關心與愛護!
男：大會進行第四項：請市委**爺爺講話。
女：大會進行第五項：**小學慶“六、一”“我做合格小公民”詩歌朗
誦會現(xiàn)在開始。
男：有一個節(jié)日在六月，
女：在我們眼里，它是一只新鮮的蘋果;
男：它采集太陽的顏色，汲取大地的汁液，
女：切開它吧，讓蜜汁淌進我們的心窩。
男：有一個節(jié)日在六月，
女：在我們眼里，它只是一只小小的鳥兒;
男：鳥兒的鳴叫斟滿酒杯，
女：快分給我們吧，讓我們痛飲這新鮮的歡樂。
男：請聽五年級全體同學的詩朗誦《六月的鮮花》。
第二篇章：敬禮!祖國媽媽
主持人：
甲：有一種時刻總讓人熱血沸騰，
乙：有一種時刻總讓人淚花滾滾，
合：這就是奏國歌、升國旗時的情景。
甲：當我們仰望五星紅旗，
乙：心中就有熱血沸騰;
甲：人民的利益高于一切，
乙：用我們真誠的童心向國旗宣誓，
合：我們永遠跟黨走。
甲：請聽四年級全體男同學的詩朗誦
第三篇章：勤奮學習、自強自立
主持人：
甲：當我們步履蹣跚地走入學校的大門，
乙：擔心的父母總是用焦慮的目光等待;
甲：當我們用秩嫩的小手拿起鉛筆，
乙：疑心的老師總是目光專注。
甲：放心吧，爸爸、媽媽!
乙：放心吧，老師!
合：我們會用我們的聰明才智，去描繪燦爛的藍圖。
甲：請聽一年級小同學給我們帶來的《字寶寶的故事》。
第四篇章：少先隊員的足跡
主持人：
甲：一次次實踐，我們學會了學習，迅速成長
乙：一回回體驗，我們學會了自我完善，成長健康
甲：實踐中有苦有甜，體驗中有酸有辣
乙：然而——酸甜苦辣都是營養(yǎng)。
甲：請欣賞二年級全體同學帶給我們的詩朗誦《少先隊員的足跡》。
第五篇章：為成長鼓掌
主持人
甲：我們自豪，我們擁有未來，
乙：我們驕傲，我們擁有明天;
六一主持詞篇七
導語：六一即將來到，以下是小編為您推薦的2016年六一主持詞范文，歡迎閱讀!
小朋友的節(jié)日尊敬的各位家長，各位來賓，親愛的小朋友們。
大家上午好!
彈去五月的風塵，迎來六月的時光。聽，幼兒園里的歌舞聲，蕩起一片歡樂的海洋。
當鮮紅的太陽躍上地平線時 我們又迎來了新的一天 今天我們要迎來一個快樂而有意義的節(jié)日。是我們大家的節(jié)日，我們要盡情的歡暢，我們要為它增添光彩。
帶著六月的鮮花，披著六月的陽光。在這快樂的日子里，我們舞蹈，我們歡唱。
今天是個特殊的日子。
今天是個愉快的日子。
今天是屬于我們自己的日子。因為……
今天是六一國際兒童節(jié)，是我們。在這里，我謹代表成長幼兒園的全體教師祝小朋友們 節(jié)日快樂!
我們的快樂不僅是老師的期望，同時也是爸爸媽媽的期望。 現(xiàn)在，就請小朋友們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福。
下面，我宣布，成長幼兒園慶“六一”文藝節(jié)目現(xiàn)在開始。
學前班的小朋友們的表演真是讓人賞心悅目吶，他們帶來了這個精彩的節(jié)目，剛開始就讓我們下面的小朋友感到壓力不少啊，不過我們小朋友都是把壓力化為動力的噢。
我們馬雪欽小朋友一個人絲毫不比幾個小朋友表演的遜色噢，我們再次為她鼓掌吧。
我們的小朋友是聰明的，是機智的，讓我們來考考他們吧，《手指快算》有請。
沒有翅膀，象我們一樣有了夢想也能飛翔，有請大班小朋友帶來《蟲兒飛》
六月，是童年的搖籃，六月，是童年的夢想，六月，是養(yǎng)育我們的沃土，六月，更是照耀我們的太陽。今天，我們擁抱美好的六月;明天，讓我們再創(chuàng)六月的輝煌!
成長幼兒園慶六一文藝晚會到此結束!感謝各位家長的光臨!讓我們明年六一再相會!
開場白：
男1：敬愛的老師，
女1：親愛的同學：
合：大家上午好!
男1：六月的日子，瓜果飄香，激情蕩漾。
女1：六月的日子，花團緊簇，吐露芬芳。
男2：六月一日，我們的笑臉比鮮花更艷，
女2：六月一日，我們的心意比瓜果更甜!
男1：今天是我們全世界少年兒童的節(jié)日，
女1：今天是我們全世界少年兒童的慶典，
男女1合：我們盡情歡唱，我們盡情舞蹈，
男女2合：我們把最美最真的歌舞獻給敬愛的老師，親愛的同學，
合：祝福老師們工作順利，身心健康!
祝福同學們六一快樂，茁壯成長!
男1：2011年范鎮(zhèn)中心小學第五屆校園文化藝術節(jié)暨慶六一文藝匯演
女1：現(xiàn)在開始!
節(jié)目01：一(二)舞蹈《快樂女孩》
男2：請欣賞第一個節(jié)目，一年級二班表演的舞蹈《快樂女孩》。大家掌聲有請。愿同學們的生活天天陽光燦爛!
節(jié)目02：一(一)電子琴獨奏。
女2：請欣賞第二個節(jié)目，一年級一班表演的電子琴獨奏，大家掌聲歡迎!
節(jié)目03：一(三)歌曲經典串燒。
男1：歌聲唱出我們心中的喜悅，請欣賞一年級三班帶來的歌曲《經典串燒》，掌聲有請!
節(jié)目04：二(一)故事《兔子佳碧的故事》。
女1：兔年吉祥如意，天眼神兔給我們帶來歡笑，兔子佳碧給我們帶來什么啟迪呢?掌聲有請二年級一班為我們表演故事《兔子佳碧的故事》。
節(jié)目05：二(三)電子琴獨奏《小星星、圓舞曲》。
男2：請欣賞二年級三班為我們帶來的電子琴獨奏《小星星、圓舞曲》，大家掌聲歡迎!
節(jié)目06：二(四)詩朗誦《獻給快樂的孩子們》。
女2：快樂的孩子愛歌唱，快樂的.孩子愛創(chuàng)造，請欣賞二年級四班帶來的詩朗誦《獻給快樂的孩子們》，大家掌聲歡迎。
節(jié)目07：卡巴那拉丁舞班《拉丁舞》。
男1：下面掌聲有請，卡巴那拉丁舞培訓班我校的同學們帶來的精彩舞蹈《快樂拉丁舞》，大家掌聲歡迎。
節(jié)目08：三(1)詩朗誦《六一的太陽》。
女1：六一的太陽分外燦爛，六一的陽光格外耀眼，請欣賞三年級一班表演的詩朗誦《六一的太陽》，掌聲歡迎。
節(jié)目09：三(2)小品《新孟母三遷》。
男01：花朵的成長離不開陽光雨露的滋潤，我們的成長離不開爸爸媽媽的關懷，下面請欣賞三年級二班帶來的小品《新孟母三遷》，掌聲歡迎!
節(jié)目10：三(3)拉丁舞。
女1：掌聲有請三年級三班為我們帶來的動感時尚的拉丁舞，掌聲歡迎!
節(jié)目11：三(4)歌曲《鄉(xiāng)間的小路》。
男1：鄉(xiāng)間的小路，充滿詩情畫意，一路收獲理想，下面請欣賞三年級四班表演的歌曲《鄉(xiāng)間的小路》。大家掌聲有請。
節(jié)目12：四(1)舞蹈《兒童交誼舞》。
女1：請欣賞四年級一班表演的兒童交誼舞，大家掌聲有請!
節(jié)目13：四(3)話劇《妙乎回春》。
男1：請欣賞四年級三班表演的兒童話劇《妙乎回春》，大家掌聲有請!
節(jié)目14：四(2)小合唱《陽光總在風雨后》。
女1：請欣賞四年級二班表演的小合唱《陽光總在風雨后》，大家掌聲歡迎!
節(jié)目15：五(2)雙簧《慶六一》。
男1：請欣賞五年級二班表演的精彩雙簧《慶六一》，愿歡歌笑語裝扮我們的生活!大家掌聲有請。
節(jié)目16：五(3)小品《打針》。
女1：請欣賞五年級三班表演的幽默小品《打針》，祝福所有的兒童身體健康，茁壯成長!大家掌聲歡迎。
節(jié)目17：五(1)歌伴舞《快樂你懂得》。
男1：真誠的祝愿同學們天天都是兒童節(jié)，祝福同學們快樂相伴，幸福相隨!掌聲有請五年級一班表演的歌伴舞《快樂你懂得》。
結束語：
男1：載歌載舞，訴不盡我們對幸福的渴望，
女1：載歌載舞，述不完我們對明天的渴盼，
男2：敬愛的老師，親愛的同學，
女2：讓我們心手相連，奮勇直前，
合：祝我們的校園更加迷人，祝我們的明天更加輝煌!
男1：范鎮(zhèn)中心小學第五屆校園文化藝術節(jié)暨慶六一文藝匯演至此結束，
女1：讓我們明年六一再見!
(歌曲：快樂你懂得)
六一主持詞篇八
尊敬的各位領導、各位老師，親愛的小朋友們，您們好!
合：溫暖的陽光，誘人的花香，喜悅的笑臉，激動的胸膛，連小草都在歡樂地歌唱小朋友們，伴著六月的鐘聲，我們又迎來了一年一度的"六一"兒童節(jié).六一是大家一年中最最開心，最最盼望的日子。
(女)六月是歌聲飛揚的季節(jié);。
(男)小鳥在廣闊的天空自由飛翔，它們的歌聲，今天格外清脆、歡暢;。
(女)六月是蒲公英飄下的季節(jié);。
(男)花兒沐浴著明媚的陽光，綻開笑臉，吐露芬芳;。
(女)六月是青蘋果誘人的季節(jié)。
(男)六月是火紅的石榴花點燃的季節(jié)。
(合)我們在這里歡慶自己的節(jié)日，歡慶六一。
(女)在這特殊的日子里，我們的心中充滿感激，
(男)讓我們共同努力!
(女)讓我們攜手奮進!
(合)共同創(chuàng)造屬于我們的美好明天。
(女)我宣布東梁幼兒園"六一"文藝匯演--現(xiàn)在開始。
彈去五月的風塵，我們迎來六月的陽光。
六月的陽光，燦爛無比;。
六月的兒童，歡天喜地。
今天，我們沐浴著陽光，共同迎接柳綠花香的六月;。
今天，我們帶著祝福和希望，在這里歡聚一堂。
現(xiàn)在，讓我們滿心歡喜，和孩子一起歡度六一!(主持孩子出場)。
四人合：昆明理工大學新迎校區(qū)幼兒園"美在文明、愛在禮儀"六一慶祝活動現(xiàn)在開始!
六一主持詞篇九
（一）
女：六月的鮮花，爭奇斗艷；
男：六月的陽光，分外妖嬈；
女：六月的街道，灑滿綠蔭，
男：六月的節(jié)日，溢滿歡笑。
女：尊敬的各位領導、各位老師、各位來賓，
男：親愛的同學們：
合：大家好!
女：伴著花的芳香，
男：踏著歌的節(jié)拍，
女：我們迎來了六月的時光，
男：走進了我們自己的節(jié)日——
合：“六一”兒童節(jié)!
女：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：
祝愿全世界的小伙伴們“六一”快樂！
男：在這特別的日子里，我們全校師生歡聚一起，
舉行慶“六一”活動。
合：全體起立，少先隊員行隊禮，其他人行注目禮，升國旗，奏國歌！
女：禮畢，請坐。
（二）
男：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲——
合：謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，辛勤的老師!
女：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲——
合：《青青校園，感謝有您》，請欣賞六年級同學的獻詞——
（三）
女：校園是沃土，我們就是小樹；
男：師愛是陽光，我們就是花朵。
女：有了沃土的滋養(yǎng)，我們一天天長大；
男：有了陽光的`恩澤，我們才能結果開花；
合：請校領導宣讀受表彰同學名單，并頒獎。
（四）
女：下面我們以熱烈的掌聲歡迎校長講話！
（五）
男：我們的節(jié)日在一片感恩聲中到來，
女：傳統(tǒng)文化給我們帶來吉祥和安康；
女：我們是古圣先賢的子孫，
男：學習弟子規(guī)，傳承圣賢的文化。
合：xx縣xx小學“陽光六一，書香飄溢”千人誦讀現(xiàn)在開始——
（領誦主持人上場）
甲：《弟子規(guī)》之“總敘”
乙：由一年級同學齊誦。
甲：《弟子規(guī)》之“入則孝”
乙：朗誦，六年級全體同學。
甲：《弟子規(guī)》之“出則弟”
乙：由二年級同學朗誦
甲：《弟子規(guī)》之“謹”
乙：朗誦，五年級全體同學。
甲：《弟子規(guī)》之“信”
乙：由四年級同學朗誦。
甲：《弟子規(guī)》之“泛愛眾”
乙：朗誦，三年級全體同學。
甲：《弟子規(guī)》之“親仁”
乙：由一年級同學朗誦
甲、乙：《弟子規(guī)》之“余力學文”
甲：不力行，但學文。長浮華，成何人。
乙：但力行，不學文。任己見，昧理真。（后面內容略）
（六）主持人上臺
女：人有善愿，生的才充實，
男：人會感恩，活的才快樂。
女：弘揚傳統(tǒng)美德，做有道德的人。
男：誦讀傳統(tǒng)經典，書香浸潤人生。
合：讓我們攜起手來，從現(xiàn)在做起，從我做起，從一點一滴做起
男：仁愛常駐你我心間，
女：善孝常行我們身邊。
男：千人誦讀，到此結束；
女：身體力行，任重道遠！
合：讓我們攜手共進，迎接更加燦爛的明天！
請各年級分班集結，按路隊回本班教室。謝謝大家！
xx縣xx小學
20xx.5.24
六一主持詞篇十
乙：胸懷天下，我們踩著師長的肩膀，站得更高，看得更遠
甲：我們將以一顆感恩的心，回報父母的養(yǎng)育之恩，教師的辛勤教誨
乙：我們將以一種負責任的態(tài)度和行動證明，我們能做得更好
合：選擇，讓你更自信！藝校六一演出到此結束，謝謝大家的觀賞！再見！
六一主持詞篇十一
合：尊敬的各位老師、家長，親愛的小朋友們：
合：大家上午好!
男：送去五月的芬芳
女：迎來六月的時光
男：我們的心像怒放的花朵
女：蕩起一片歡樂的海洋!
男：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)。
女：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。
合：在這個特殊而美好的日子里，讓我們懷著興奮與喜悅的心情共同祝愿：所有的小朋友們
合：六一兒童節(jié)快樂!
男：看，六一的鮮花絢麗多彩
女：瞧，六一的陽光燦爛奪目
師：為了歡慶今年的六一國際兒童節(jié)，我們準備了好多有趣的節(jié)目。
男：下面掌聲歡迎園長老師為我們送上節(jié)日的祝福!
女1：英語是我園的一大特色，下面請欣賞畢業(yè)班英語現(xiàn)場表演。
女2：看完了我們的英語表演是不是感覺我們很棒啊，給點掌聲鼓勵一下吧， 下面是中大班家長和幼兒的親子操表演《愛我你就抱抱我》感受一下和爸爸媽媽一起跳舞的樂趣。
男：請欣賞舞蹈班的表演《小模特》，瞧...
女2：看完了精彩的表演，下面欣賞舞蹈班舞蹈《咕咕寶貝》，瞧，她們多可愛呀
揪尾巴游戲(小張)
找家長游戲
男：請欣賞舞蹈班舞蹈《桃花朵朵開》
女：披著六月的霞光
男：我們盡情舞蹈
女：我們縱情歌唱
男女：今天，我們擁抱美好的六月
男女：明天，我們將再創(chuàng)六月的輝煌
合：本次趣味親子運動會到此結束!明年六一再會!謝謝大家!
再次感謝家長的光臨!
六一主持詞篇十二
合：大家下午好！
甲：草長鶯飛的五月即將過去，火紅火紅的六月就在眼前，
乙：我們翹首期盼的六一國際兒童節(jié)即將來臨
丙：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：全世界的小伙伴們
合：六一兒童節(jié)快樂！
甲：看，六一的鮮花絢麗多彩
乙：瞧，六一的陽光燦爛奪目
丙：為了歡慶今年的六一國際兒童節(jié)，我們桃李學校的同學做了精心準備
?。和瑢W們在老師的輔導下，排練了好多有趣的節(jié)目
甲：現(xiàn)在，就讓我們一起放聲歌唱，用活潑的旋律，展示少年兒童的爛漫風采
乙：今天，就讓我們一起盡情跳舞！讓我們用美妙的舞姿表現(xiàn)修文學子良好的藝術修養(yǎng)
丙：在節(jié)目開始之前，首先讓我們用最熱烈的掌聲，歡迎敬愛的安巧香校長講話！大家掌聲歡迎！
?。焊兄x安校長的熱情鼓勵和真情教誨。下面讓我們隆重宣布：
合：“迎綠色奧運，展童年風采”，修文學校20xx年度慶祝六一文藝匯演現(xiàn)在開始！
結尾：
女：敬愛的老師，尊敬的爸爸媽媽們，親愛的同學們
甲：有一首詩，夸我們兒童是新世紀的雛鷹
乙：有一段歌，贊我們少年是祖國的春天
丙：有一場夢，說的是少年強則國強。
?。河幸粋€偉人，把我們比作是初升的太陽。
甲：不管怎樣，春天孕育著未來，
乙：無論如何，少年憧憬著希望。
丙：新世紀的太陽正照耀著我們前進，
?。盒率兰o的鮮花正伴隨著我們同行。
甲：托起閃亮的金星，未來靠我們去創(chuàng)造。
乙：走遍遼闊的大地，讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。
丙：胸懷天下，我們踩著師長的肩膀，站得更高，看得更遠；
?。悍叛畚磥?，我們裝上千里眼，順風耳，聽得更多，走得更穩(wěn)。
甲：我們的心正和時代的脈搏一起跳動
乙：我們將用行動迎接北京奧運的到來
丙：我們將用微笑歡迎八方來客。
?。何覀儗⒁砸活w感恩的心靈，回報父母的養(yǎng)育之恩，老師的辛勤教誨。
合：我們將用一種負責任的態(tài)度和行動來證明，“我們能做得更好”！
合：修文學校慶六一文藝演出到此結束，謝謝觀賞！
六一主持詞篇十三
乙：親愛的同學們，少年朋友們：
合：大家好!
甲：伴著花的芳香。
乙：踏著歌的節(jié)拍。
甲：草長鶯飛的五月即將過去了，咱們迎來了屬于咱們的六月時光。
乙：咱們的心像怒放的花朵。
甲：蕩起一片歡樂的海洋!
乙：六月是童年的夢鄉(xiāng)，六月是歌聲飛揚的季節(jié)。
甲：六月是童年的太陽，六月是翩然起舞的季節(jié)。
乙：六月，是一支歌，一支幸福的歌。
甲：同學們，咱們邁著喜悅的步子走進了六月，走進了咱們自己的節(jié)日。
合：“六一”兒童節(jié)!
甲：溫暖的陽光，誘人的花香。
乙：咱們心情澎湃，放聲歌唱。
合：現(xiàn)在慶六一文藝演出現(xiàn)在開始。
甲：今天是個開心的日子，就讓開心的鑼鼓敲起來，讓火火的歌謠唱起來。
下面請欣賞節(jié)目。
乙：請讓咱們再一次為他們喝彩。接下來請欣賞節(jié)目**。
乙：乘著歌聲的翅膀，咱們感到了自己的思緒也跟著飛翔起來。
甲：教室里，操場上，活潑的是咱們孩童的天真，
乙：陽光下，綠蔭里，收集的是咱們童年的歡笑。
甲：在這歡樂的日子里，咱們歡聚一堂。
乙：在這里讓咱們共同祝愿：
合：祝愿全世界的小伙伴們六一快樂!
乙：下一個節(jié)目，請欣賞**。
甲：每天清晨，咱們迎著老師的目光進校門，放學他們又目送咱們離開，在老師的諄諄教誨下咱們茁壯成長，老師就像咱們遠航的燈塔，指引著咱們向前。
乙：感恩是人的一種美德，感恩是人的一種義務，咱們要學會感恩，感謝養(yǎng)育咱們的父母，感謝教育咱們的老師。
合：謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，辛勤的老師!
下面請欣賞節(jié)目**。
乙：夏天到了，牽牛花悄悄地爬上了咱們的籬笆，給咱們帶來了一首首歡快的歌曲，讓咱們聽聽由某某同學帶來的歌曲**。
甲：聽完牽?；ǖ母杪暎÷萏栆膊桓适救趿?，要比一比誰更響亮那，請欣賞五年級的合唱**。
乙:學校，是咱們的家。咱們將要在這里起航，駛向知識的海洋，而咱們的校歌就像是一曲催人奮進的航號。
甲：讓咱們和一年級的同學再一次唱起這支將要伴隨或是已經伴隨咱們六年的校歌吧。
乙：溫暖的陽光，誘人的花香，喜悅的笑臉，激動的臉龐，連小草都在歡樂的歌唱。接下來請欣賞六年級班帶來的舞蹈**。
甲：人生的道路是崎嶇的，當咱們遇到困難時要學會堅強，請欣賞舞蹈**。
六一主持詞篇十四
（開場舞后）
當悠揚的音樂響起，我們告別了明媚春天芬芳的鮮花；
當翩然的舞姿飄過，我們迎來了燦爛六月溫暖的陽光；
六月是萌動，
六月是希望，
六月花似海，歌如潮，
六月是孩子快樂的天堂。
尊敬的家長，親愛的朋友，上海國際昂立外語渦陽分校20xx年慶六一家校大聯(lián)歡現(xiàn)在開始。
讓我們《相約昂立快樂六一》
首先上場的是新一班的孩子們，他們帶來是——
{閉幕舞進行合適的時間}
如果你是一朵蒼翠欲滴的尖尖小荷，昂立愿做一泓清澈的泉水;
如果你是一只展翅翱翔的雄鷹，昂立就是你背后那一片廣袤的天空；
伴你成長，
任你飛翔。
伴隨著這一曲由++++帶來的的《小荷尖尖》上海交大昂立外語渦陽分校慶六一家校大聯(lián)歡，即將徐徐拉上大幕。
回首昨天，昂立永遠感念社會各界、各位家長給予的關注和厚愛，因為有你們，昂立才有今天！
展望明天，昂立將繼續(xù)秉承“快樂進步”的教學理念，給孩子搭造健康成長學習的平臺。
昂立，讓孩子快樂成長！
昂立，讓夢想起航，
昂立，讓夢想飛揚！
各位來賓各位朋友今天的聯(lián)歡到此結束，謝謝大家的光臨。請按秩序離場謝謝合作。
六一主持詞篇十五
女：今天，我們帶著衷心的祝福和美好的希望，在這里歡聚。
合：共同慶祝xxxx年六一國際兒童節(jié)!
男：在此，我代表東蔣小學的全體老師，祝全體小朋友們節(jié)日快樂。
(女)下面請欣賞一年級小朋友為我們帶來的詩朗誦《慶六一》
(男)禮貌是接近自己與他人的一座橋梁，講禮貌的人容易讓人接受，成為一個受歡迎的人，請欣賞三年級同學給我們帶來的相聲《講禮貌》。
(女)通過剛才這個相聲，我們知道了講禮貌也要分場合。讓我們再次為他們的精彩表演鼓掌。精彩的相聲過后，讓我們一起欣賞五年級同學給我們帶來的舞蹈《棉花糖》。
(男)愛是一種從內心發(fā)出的關心和照顧，沒有華麗的言語，沒有嘩眾取寵的行動，只有在點點滴滴一言一行中你能感受得到。那樣平實，那樣堅定。讓我們在二年級同學的手語操《愛的奉獻》中，用心去感受愛吧!
(男)王菲同學的表演真是精彩極了，下面我們用熱烈的掌聲歡迎四年級同學為我們帶來的歌伴舞《蝸牛和黃鸝鳥》。
(女)四年級的歌伴舞真是精彩啊!同學們，你們見過吹牛大王嗎?你想領略他們的風采嗎?您瞧，今天我們現(xiàn)場就來了兩位吹牛專家。下面一起欣賞由三年級兩位小同學帶來的相聲《吹牛》。
(男)看來同學們個個都是舞林高手啊，接下來還是舞蹈《加油歌》，繼續(xù)由二年級的同學表演，大家歡迎。
(女)伴隨著陣陣歡快的音樂，一群天真無邪的小朋友將用鑼鼓來慶祝歡樂的童年。有請四年級的小朋友，為我們帶來三句半《慶六一》。
(男)三句半的形式很新穎，敲鑼打鼓表真情，大家為她們來喝彩，掌聲!哈哈，現(xiàn)學現(xiàn)賣，還是繼續(xù)看看同學們的精彩節(jié)目吧，下面有請一年級小朋友帶來的大合唱《貓咪別淘氣》。歡迎他們上場。
(女)一年級的小同學這么努力，我們學前班的小朋友也不甘示弱啊!下面是學前班小朋友帶來的舞蹈《》，請熱烈歡迎他們。
(男)熱鬧的歌舞過后，讓我們靜靜地聆聽由五年級同學的獨唱《童心是小鳥》。掌聲歡迎。
(女)紅領巾是愛，愛是紅飄帶，系在我胸前，愛心處處在，多么感人的語言，是我們每位少先隊員的心聲。下面請欣賞四年級同學帶來的大合唱《中國少年先鋒隊隊歌》。請大家跟隨他們一起唱吧。
(結束語)
男：童年的游戲永遠難忘，童年的歌聲多么動聽，童年的生活最最幸福。
女：我們用稚嫩的小手，五彩的畫筆，去描繪歡樂的童年!
男：我們用優(yōu)美的舞姿，歡快的旋律，去感恩給我們幸福的人們!
女：我們是新世紀的雛鷹，我們和時代的脈搏一起跳動，我們與祖國同呼吸共命運。
男：展望未來的一切，我們更加珍惜美好的六月。
女：擁抱美好的六月，我們協(xié)力再創(chuàng)輝煌的未來!男：東蔣小學慶六一文藝匯演到此結束，感謝各位領導的光臨和各位家長的參與。
女：讓我們明年再相會。
合：再見。
六一主持詞篇十六
幼c。d：親愛的小朋友們
合：大家好!
幼a：送去五月的芬芳 迎來六月的時光
幼b：我們的心像怒放的花朵 蕩起一片歡樂的海洋!
幼c：看，六一的鮮花絢麗多彩
幼d：瞧，六一的陽光燦爛奪目
幼a：六月，是童年的.搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)。
幼b：六月，是一支歌，一支幸福的歌
幼c：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。 幼d：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。 幼a：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：
合： 全世界的小伙伴們節(jié)日快樂!
幼b：幼兒園“慶六一”匯報演出
合：正式開始!
二、 文藝匯演
1.集體合唱《慶祝六一》、《快樂的六一》
2.《幼兒園是我家》
幼c：老師像爸爸，老師像媽媽
幼d：幼兒園就是我們的第二個家
幼c：我們在這個大集體里健康快樂的長大!
幼d：請欣賞由小朋友、媽媽、老師們一起表演的舞蹈《幼兒園是我家》
3.《老師親，媽媽親》
幼a：她為我們遮風擋雨，孕育著我們成長，她的名字叫—媽媽
幼b：她為我們傳授知識引導著我們快樂成長，她的名字叫—老師。 幼a：媽媽親，老師親。老師、媽媽一樣親。
幼b：下面請欣賞舞蹈《老師親媽媽親》
4.教師《茶山情歌》
幼b：一支歌山兩人唱，一籃清茶十里香。今天我們的老師將化作情深深，意濃濃的茶山小妹，為大家送上舞蹈《茶山情歌》。
5.親子操《快樂一家親》
幼c：今天是我們小朋友的節(jié)日，爸爸媽媽也精心為我們準備了一份禮物，請欣賞親子操《快樂一家親》!
6.詩朗誦《您的天空最美》
7.幼兒《大眼睛》
8..教師《不要不要》
.幼b： 跳躍的音符演奏著青春的活力，作為一名幼兒教師我們時刻保持著這
份激情，用行動感染每一個稚幼的精靈!請欣賞老師們帶來的現(xiàn)代舞蹈《不要不要》
六一主持詞篇十七
老師1：尊敬的來賓，家長們！
師2：六月的神州，百花盛開，春草染綠了整個大地。
男生：六月的校園，歡聲笑語。
女生：歌聲傳遍了每個角落。
師1：六月的陽光，穿過馨香的花海，灑滿我們一顆顆激動的心房。
男生：六月，踩著晶瑩的舞鞋。
女生：在青翠的從草中旋轉。
：男生：六月，花叢中努力綻放的花朵。
女生：舞動了這個季節(jié)的光鮮。
師2：六月是一艘帆船，滿載著童年的記憶與夢想。
男生：伴著微笑的朝陽。
女生：伴著溢彩的歌舞。
師1：載著家長的期盼、載著我們老師的希望。
男生：載著小朋友對未來的向往。
男女生合：乘風破浪、揚帆遠航。
師1：今天沐浴著和風暖陽、柳綠花香，
師2：我們帶著祝福和希望在這里歡聚一堂，共同慶祝期盼已久的“六一兒童節(jié)”的到來。
師1：在此我代表大風車幼兒園全體敎職園工祝小朋友們節(jié)日快樂！向支持我園工作的社會各界朋友和家長表示最熱烈的歡迎和衷心的感謝！我宣布大風車幼兒園慶“六一文藝演出”
合：現(xiàn)在開始！
1、師1：在我們中國人的眼里，紅色代表著吉祥、富饒和喜慶！
師2、是啊，逢年過節(jié)，到處都能看到火紅的一片，象征著好日子：紅紅火火，喜慶連年！
2、男生：我們需要健康，健康需要運動。
女生：下面請欣賞小班小朋友的表演《健康歌》大家掌聲歡迎！
指導老師—高熳。
3、下面請欣賞舞蹈班小朋友的課堂展示。
指導老師—魏淑鳳。
4、男生：看！一群陽光帥氣、聰明活潑的小青蛙上場了，
女生：請欣賞中班小朋友為我們帶來的舞蹈《小青蛙》，
合：大家掌聲歡迎！
指導老師—李瑤瑤。
5、男生：每個人的童年都是伴著童謠、兒歌一起長大的，這些好聽的旋律是多么令人難忘呀！
6、男生：西游記里面的主要角色，想必大家都熟悉，
女生：瞧，一群快樂精靈的小妖精正要巡山呢，請大家欣賞他們。
指導老師：李瑤瑤。
7、男生：金孔雀輕輕地跳，雪白的羽毛金光照。
女生：金色的孔雀多美麗，金色的童年多有趣，請欣賞小班小朋友的表演《金孔雀》。
指導老師：竇玉蓮。
8、師1：每個人都自己的夢想，夢想是純真美好的。
師2：它載著我們飛向五彩斑斕的世界，帶給我們美好的回憶。
師1：在充滿歡笑。充滿童話的純真世界里，有這樣一群可愛的小精靈，帶著夢想、帶著希望，走進花花宇宙：。
師2：請欣賞大班小朋友帶來的舞蹈《花花宇宙》，大家掌聲歡迎！
指導老師：孟兆欣。
10、男生：小小的一粒沙來自大海的家，陽光下面閃呀閃，大海是它的家。
11、男生：我們都知道母愛是世界上最偉大最無私的愛，它具有任何東西都無法取代得價值。
在這里我要大聲的說一聲：“我愛媽媽”，請欣賞大班小朋友的表演《我愛媽媽》，大家掌聲歡迎！
指導老師：傅立平。
12、師1、故人西辭黃鶴樓，煙花三月下?lián)P州。
師2、煙花是折不斷的柳，煙花三月是喝不完的酒。
師1、我們身邊的春天大家已經感受過了，那如水江南的春天又是怎樣的呢？
師2：下面有小班的小姑娘帶我們去領略揚州的美景，請欣賞舞蹈《煙花三月》。
指導老師：高熳。
指導老師：魏淑鳳。
14、師：小小青花瓷，濃縮著中國傳統(tǒng)文化藝術?！昂熗獍沤度求E雨，門環(huán)惹銅綠”，一首《青花瓷》，為我們勾勒出文人雅士筆下的煙雨江南小鎮(zhèn)雖然我們聽不到周杰倫動聽的歌聲，但是我們會跳舞！接下來有請中班女生表演青花瓷扇子舞！掌聲歡迎她們！
指導老師：李瑤瑤。
15、男生：家”是我們心中溫暖的搖籃，“。
女生：家”是我們心中安全的港灣，
男生：讓我們一起走進幼兒園這個大家庭，一起去感受幸福和甜蜜，請欣賞舞蹈班的表演《我愛我家》，大家掌聲歡迎！
指導老師：魏淑鳳。
16：師：多么美好的夜晚！多么精彩的夜晚！最后讓我們隨著歡快、動感的音樂一起欣賞大班女生帶來的舞蹈《康康舞曲》大家掌聲歡迎！
六一主持詞篇十八
主持3：親愛的爺爺奶奶、爸爸媽媽、小朋友們，
合：大家上午好！
主持4：當火紅的朝陽躍上地平線，
主持1：我們又迎來了新的一天。
主持:2：這是一個特殊的日子，也是一個難忘的日子，
主持3：這是一個值得期待的日子，也是一個幸福的日子。
主持4：讓我們同聲祝愿：全世界的小朋友，
合：六一兒童節(jié)快樂！
主持1：“六一”的陽光多么燦爛，
主持2：“六一”的鮮花如此芬芳，
主持3：“六一”的舞姿多么美妙，
主持4：“六一”的歌聲如此悠揚。
主持1：我們是祖國的花朵，沐浴著新時代的陽光；
主持2：我們是民族的未來，肩負著爸爸媽媽的希望。
主持3：我們是幼兒園的驕傲，這份驕傲離不開老師們、親人的培養(yǎng)。 主持:4：在這個特別的日子，讓我們用一顆感恩的心祝福你們。
合：謝謝您，親愛的老師！謝謝您，敬愛的爺爺奶奶，爸爸媽媽?。ň瞎炊Y） 主持1：伴著感謝與愛意，主角是我們的 精彩六一文藝匯演現(xiàn)在開始！ 主持2：踏著歡快的節(jié)奏，邁著輕盈的步子。他們翩翩而來〃〃〃〃〃〃 主持3：下面請欣賞中班小朋友為我們帶來的舞蹈《魔術國的節(jié)奏》，掌聲有請！
主持3：跟著我，擺擺手，大步走，這是外太空的通關魔咒。
主持4：帶著外太空的通關魔咒和我們一起來欣賞大班小朋友為我們帶來的《戰(zhàn)豆》。把最熱烈的掌聲送給我們的戰(zhàn)痘英雄們！
主持1：幼兒園真是個神奇的地方，在這里不但教會我們知識和懂禮貌，更培養(yǎng)了我們許多的愛好。
主持4：微風拂面的六月如此美麗，伴著微風讓我們共同欣賞舞蹈班帶來的舞蹈《半糖主義》。
主持1：蝴蝶，蝴蝶真美麗。你愛花兒，花兒愛你。看，舞臺那別也飛來了幾只美麗的花蝴蝶。
主持2：請欣賞小班的小妹妹們給我們帶來的舞蹈《蝴蝶》
主持1：每個孩子都是天使，他們收起雪白的翅膀。來到世間，把最真最美的快樂帶給父母們。
主持2：把最熱烈的掌聲送給我們小班的天使們，歡迎天使寶貝和爸爸媽媽們給我們帶來的親子操《天使》。
主持3：我們生活在廣袤無垠的內蒙古大地上，這里有遼闊的草原和蔚藍的天空。還有能歌善舞的內蒙古人。
主持4：下面請欣賞學前班的小朋友帶來的具有蒙古族特色的筷子舞，掌聲有請！
主持1：幼兒園的生活是多姿多彩的，不僅教會我們感恩、分享和知識，還教會我們畫畫、舞蹈和懂禮貌。
主持2：下面請欣賞大班為我們帶來的動感舞蹈《爵士舞》。
主持1：讓時光停駐，我們還有千言萬語要傾訴，
主持2：讓時光停駐，我們是那樣依依不舍，
主持3：親愛的老師，親愛的家人
主持4：親愛的朋友，親愛的伙伴，
主持1：感謝您，陪伴我們的快樂童年，
主持2：感謝您，為我們付出的辛勤勞動，
主持3：感謝您，與我們共同慶祝節(jié)日！
合：春華藝術幼兒園慶 “六一”文藝會演到此結束，再見！
20xx
六一主持詞篇一
合：大家下午好！
男：草長鶯飛的五月即將過去，火紅火紅的六月就在眼前，
女：我們翹首期盼的六一國際兒童節(jié)即將來臨。
男：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：全世界的小伙伴們。
合：六一兒童節(jié)快樂！
男：看，六一的鮮花絢麗多彩。
女：瞧，六一的陽光燦爛奪目。
男：為了歡慶今年的六一國際兒童節(jié)，我們xx小學的同學們做了精心準備。
女：同學們在老師的輔導下，排練了好多有趣的節(jié)目。
男：現(xiàn)在，就讓我們一起放聲歌唱，用活潑的旋律，展示少年兒童的爛漫風采。
女：今天，就讓我們一起盡情跳舞！讓我們用美妙的舞姿表現(xiàn)莘莘學子良好的藝術修養(yǎng)。
男：下面讓我們隆重宣布：
合：“迎祖國華誕，展童年風采”，xx小學20xx年度慶“六一”才藝展示活動現(xiàn)在開始！
男：首先請欣賞由幼兒園的老師們?yōu)槲覀儙淼木实奈璧福鹤咛煅?，讓我們用熱烈的掌聲有請他們?BR> 男：孟浩然的古詩《春曉》家戶喻曉，“春眠不覺曉，處處聞啼鳥，下面請看幼兒園小朋友用舞蹈演繹的這首古詩。
女：欣賞完優(yōu)美的舞蹈，請聽一段相聲：吹牛，表演者：六（2）班同學。
女：同學們，想知道良好的習慣是怎樣養(yǎng)成的嗎？就讓一（2）班的小朋友告訴我們吧！請聽對口詞：小學生要牢記。
男：下面讓我們以熱烈的掌聲的有請幼兒園的小朋友們上場，他們?yōu)槲覀儙淼氖且欢挝璧福杭槿龑殹?BR> 男：接下來請欣賞舞蹈：歌聲與微笑。表演者：幼兒園大班的小朋友們。
女：接下來請大家歡迎我校四年級兩位小笑星為我們帶來的相聲表演：拇指與食指。
男：小朋友們，小袋鼠知道今天是小朋友的節(jié)日，他們也想來湊湊熱鬧為大家表演節(jié)目，我們歡迎幼兒園中班的小朋友表演舞蹈《快樂的小袋鼠》。
女：下面請欣賞手語表演：感恩的心，表演者：五年級龔虎等同學。
男：流浪的人在外想念你，親愛的媽媽！多么優(yōu)美的旋律呀！讓我們一起來聽二年級同學為我們帶來的獨唱：流浪歌，大家掌聲歡迎！
女：接下來要上場的是幼兒園小班的小朋友們，他們表演的是一段舞蹈：兩只老虎，請欣賞！
女：接下來請欣賞舞蹈：我最乖。表演者：五年級王丹，張婉怡等。
男：下面要上場的是幼兒園小班的小朋友們，他們表演的是古詩大朗誦，讓我們以最最熱烈的掌聲歡迎他們。
女：別看他們年齡小，他們的絕活可真不少，這不，一（1）班的小朋友又為我們帶來了一段相聲：“天大”的事，有請他們??！
男：聽完一段相聲之后，下面一個節(jié)目會是什么呢？讓我們屏住呼吸，一起來等待吧！有請幼兒園小朋友為們表演舞蹈：洗刷刷。
女：我知道，大家都愛聽故事，接下來就請一年級的小朋友給大家講一個故事：狐貍與烏鴉。
男：街舞，很流行，很時尚，同學們，你們會跳嗎？下面就讓幼兒園的小朋友來教教咱們吧！請欣賞街舞表演：洗刷刷。
女：接下來請聽電子琴獨奏：七子之歌。表演者：六（2）班。
男：看，一群活潑的女孩踏著歡快的節(jié)奏，舒展著健美的身姿向我們走來了，請欣賞舞蹈：小美女。表演者；幼兒園小朋友。
男：接下來是一段街舞表演：音樂寶貝。大家掌聲歡迎！！
女：幼兒園的小朋友可聰明了，會唱歌，會跳舞，還會說相聲呢？請聽相聲：我愛幼兒園。
男：下面請欣賞四年級同學表演的手語：感恩的心。
男：洗個澡真舒服！下面讓我們來繼續(xù)欣賞由六（1）班同學為我們帶來的電子琴獨奏：我的中國心。
女：我是一只快樂的小蝸牛，背著房子去旅游，請欣賞小班小朋友們帶來的舞蹈《小蝸?！?。表演者：幼兒園學前班的小朋友們。
結尾：
男：敬愛的老師，親愛的同學們。
女：新世紀的太陽正照耀著我們前進，
男：新世紀的鮮花正伴隨著我們同行。
女：托起閃亮的金星，未來靠我們去創(chuàng)造。
男：走遍遼闊的大地，讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。
女：胸懷天下，我們踩著師長的肩膀，站得更高，看得更遠；
男：放眼未來，我們裝上千里眼，順風耳，聽得更多，走得更穩(wěn)。
女：我們的心正和時代的脈搏一起跳動。
男：我們將以一顆感恩的心靈，回報父母的養(yǎng)育之恩，老師的辛勤教誨。
合：我們將用一種負責任的態(tài)度和行動來證明，“我們能做得更好”！
合：xx小學慶六一才藝展示活動到此結束，謝謝觀賞！
同學們，再見?。?BR> 六一主持詞篇二
(我們的“六一”活動馬上就要開始了，讓我們以最熱烈的掌聲歡迎各位領導、各位嘉賓主席臺就座，請家長朋友們隨班就座。)
尊敬的各位
領導
、各位來賓、親愛的各位老師，各位同學：
大家上午好!
大家知道嗎?今年是豬年，豬年大吉。這讓我想到了一個厲害的人物。你們知道是誰嗎?(是的)齊天大圣孫悟空，一個筋斗云，十萬八千里。轉眼間，“六一”這個屬于我們少年兒童自己的節(jié)日，又來到了幸?？鞓返奈覀兩砼?。聽，今天的我們笑聲格外的歡樂，這是我們對于豬年進步的決心?？矗裉斓奈覀冃θ莞裢獾臓N爛。這是我們對于豬年已有收獲的喜悅。為此，在這個歡樂的日子里，希望同學們懷揣一顆感恩的心，感謝社會各界對你們的關愛，感謝父母的養(yǎng)育之恩，感謝老師的辛勤教誨!在此，我祝愿同學們節(jié)日快樂! 首先請允許我為大家介紹參加此次慶祝活動的領導和嘉賓。他們是：
還有一直以來，給予學校工作以理解、支持、關心的各位家長朋友們，讓我們再次以最熱烈的掌聲對他們的到來，表示衷心的感謝。感謝他們在百忙之中抽空來參加此次活動。為了表達我們的謝意，請少先隊員代表為各位來賓敬獻紅領巾，請各位來賓接受我們最美好的禮物。
此次慶祝活動共有五項儀程，分別是：第一項，舉行升旗儀式;第二項，學校領導致詞;第三項，文藝演出;第四項，頒獎典禮;第五項，優(yōu)秀家長代表講話;下面我們分項進行。
一、舉行升旗儀式
請全體起立，升旗，敬禮，奏唱國歌。(禮畢)，請坐。
二、 學校領導致詞
接下來請學校領導劉校長致詞，大家歡迎。
三、文藝演出
四、頒獎典禮
我們的文藝演出已結束，接下來舉行頒獎典禮，首先頒發(fā)的是
希望受到表彰的同學們珍惜榮譽，戒驕戒躁，不斷爭取新的更大成績。希望全校同學以受表彰的同學為榜樣，樹立遠大志向、努力學習實踐，不斷提高自身綜合素質，為人生幸福成長奠定堅實基礎。
4、你們是孩子的第一任老師，教給了孩子無數的知識和做人的道理。更是學校工作的堅強后盾，尊師重教在你們眼里不是一句口號，而是實實在在地踐行。你們用閃光的語言和行動在人們心中傳播著正能量，愿我們繼續(xù)努力，家校共建，為孩子打造一片屬于他們的健康、快樂、和諧的天空。你們就是——20xx年春季學期第五小學的優(yōu)秀家長。20xx年春季學期的優(yōu)秀家長是：(10名)：
請念到名字的家長到臺上來。
五、優(yōu)秀家長代表講話
接下來讓我們用最熱烈的掌聲有請優(yōu)秀家長代表韓小波同志講話。
六一主持詞篇三
合：大家好！
女：六月是鮮花盛開的，六一是我們共同的節(jié)日。
男：六月是撒滿陽光的，六一是我們最快樂的一天。
合：我們，要用最美的舞蹈，最甜的歌聲，為自己的節(jié)日增光添彩。
女：今天是個開心的日子，就讓我們鑼鼓響起來，火火的歌謠唱起來，請欣賞舞蹈《開門紅》。男：快樂的兒童節(jié)，我們縱情歌唱，快樂的兒童節(jié)，我們心情多舒暢，聽快樂的舞曲已奏響，請欣賞舞蹈《動感早晨》。
女：我們就像彩虹，五顏六色，請欣賞舞蹈《彩虹的約定》。
男：愛護環(huán)境人人有責，我們要熱愛地球，請欣賞環(huán)保時裝秀。
女：請小班小朋友給我們帶來詩歌朗誦。
男：多美的詩歌啊！連小動物們也來湊熱鬧，請欣賞《十二生肖》。
女：你們看過邁克杰克遜嗎？瞧，小邁克來了，請欣賞中班小朋友帶來的動感舞蹈《dangerous》。
男：每個孩子都是媽媽的小公主，請欣賞話劇《白雪公主》。
女：我們是一群快樂的女孩，掌聲有請大-2班女生給我們帶來熱烈動感的表演《gee》。男：欣賞完動感舞蹈，請聽大-1班給我們帶來的兒歌串燒。
女：如果說祖國是我們共同的家，那么家里不可少的是媽媽，媽媽給予我們生命，為我們擋風避雨，是我的避風港，請欣賞兒歌表演《我的好媽媽》。
男：在成長的路上你追我趕，我們幼兒園的小朋友信心滿載向前沖，請欣賞舞蹈《向前沖》。女：時間像飛鳥，滴答滴答向前跑，轉眼間我們的學前班小朋友就要畢業(yè)了，親愛的老師，阿姨，我們多么不舍，請欣賞《畢業(yè)歌》。
小朋友的節(jié)日尊敬的各位家長，各位來賓，親愛的小朋友們。
大家上午好！
彈去五月的風塵，迎來六月的時光。聽，幼兒園里的歌舞聲，蕩起一片歡樂的海洋。當鮮紅的太陽躍上地平線時我們又迎來了新的一天今天我們要迎來一個快樂而有意義的節(jié)日。是我們大家的節(jié)日，我們要盡情的歡暢，我們要為它增添光彩。
帶著六月的鮮花，披著六月的陽光。在這快樂的日子里，我們舞蹈，我們歡唱。今天是個特殊的日子。
今天是個愉快的日子。
今天是屬于我們自己的日子。因為??
今天是六一國際兒童節(jié)，是我們。在這里，我謹代表成長幼兒園的全體教師祝小朋友們節(jié)日快樂！
我們的快樂不僅是老師的期望，同時也是爸爸媽媽的期望?，F(xiàn)在，就請小朋友們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福。
下面，我宣布，成長幼兒園慶“六一”文藝節(jié)目現(xiàn)在開始。
我們馬雪欽小朋友一個人絲毫不比幾個小朋友表演的遜色噢，我們再次為她鼓掌吧。
我們的小朋友是聰明的，是機智的，讓我們來考考他們吧，《手指快算》有請。
六月，是童年的搖籃，六月，是童年的夢想，六月，是養(yǎng)育我們的沃土，六月，更是照耀我們的太陽。今天，我們擁抱美好的六月；明天，讓我們再創(chuàng)六月的輝煌！
成長幼兒園慶六一文藝晚會到此結束！感謝各位家長的光臨！讓我們明年六一再相會！
謝謝！
六一主持詞篇四
幼b：各位老師。
幼c。d：親愛的小朋友們。
合：大家好!
幼a：送去五月的芬芳迎來六月的時光。
幼b：我們的心像怒放的`花朵蕩起一片歡樂的海洋!
幼c：看，六一的鮮花絢麗多彩。
幼d：瞧，六一的陽光燦爛奪目。
幼a：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)。
幼b：六月，是一支歌，一支幸福的歌。
幼c：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。幼d：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。幼a：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：
合：全世界的小伙伴們節(jié)日快樂!
幼b：幼兒園“慶六一”匯報演出。
合：正式開始!
二、文藝匯演。
1.集體合唱《慶祝六一》、《快樂的六一》。
2.《幼兒園是我家》。
幼c：老師像爸爸，老師像媽媽。
幼d：幼兒園就是我們的第二個家。
幼c：我們在這個大集體里健康快樂的長大!
幼d：請欣賞由小朋友、媽媽、老師們一起表演的舞蹈《幼兒園是我家》。
3.《老師親，媽媽親》。
幼a：她為我們遮風擋雨，孕育著我們成長，她的名字叫—媽媽。
幼b：她為我們傳授知識引導著我們快樂成長，她的名字叫—老師。幼a：媽媽親，老師親。老師、媽媽一樣親。
幼b：下面請欣賞舞蹈《老師親媽媽親》。
4.教師《茶山情歌》。
幼b：一支歌山兩人唱，一籃清茶十里香。今天我們的老師將化作情深深，意濃濃的茶山小妹，為大家送上舞蹈《茶山情歌》。
5.親子操《快樂一家親》。
幼c：今天是我們小朋友的節(jié)日，爸爸媽媽也精心為我們準備了一份禮物，請欣賞親子操《快樂一家親》!
6.詩朗誦《您的天空最美》。
7.幼兒《大眼睛》。
8..教師《不要不要》。
幼b：跳躍的音符演奏著青春的活力，作為一名幼兒教師我們時刻保持著這。
份激情，用行動感染每一個稚幼的精靈!請欣賞老師們帶來的現(xiàn)代舞蹈《不要不要》。
六一主持詞篇五
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
男：彈去五月的風塵，迎來六月的時光。
女：聽，悠揚的鑼鼓聲，蕩起一片歡樂的海洋。
男：六月，是童年的搖籃。
女：六月，是童年的夢鄉(xiāng)。
合：六月，是我們大家的節(jié)日，我們?yōu)樗鎏砉獠省?BR> 男：小鳥在廣闊的天空自由飛翔，它們的歌聲，今天格外清脆、歡暢。
女：花兒沐浴著明媚的陽光，綻開笑臉，吐露芬芳。
男：鮮紅的隊旗迎風飄揚，嘹亮的鼓號響徹大地。
女：我們在這里歡慶自己的節(jié)日。
男：在這特殊的日子里，我們的心中充滿感激。
女：感謝園丁們的辛勤培育，感謝在座的老師。
男：是您們賦予我們博擊長空的力量。
女：是您們給予我們戰(zhàn)勝困難的勇氣。
男：我們正在奮發(fā)、努力。
合：今天我們相聚在一起，共同慶?！傲弧眱和?jié)。
女：六一兒童節(jié)來了，小朋友們的心情咋樣呢？
男：六一兒童節(jié)到了，連小動物們也特別高興，瞧，那一群小公雞也來湊熱鬧了，下面是一年級的小朋友為大家?guī)淼奈璧浮厄湴恋男」u》。請二年級的《春曉》做準備。
女：夏天悄悄來臨了，但春天的景色大家還記憶猶新吧，讓我們一起來回顧一下春天的感受，下面是一年級的小朋友為大家?guī)淼奈璧浮洞簳浴?。請五年級的《光輝歲月》做準備。
男：童年的生活是最難忘的，但人生中還有很多歲月難忘，下面有請五年級的同學帶來的歌曲《光輝歲月》。請一年級的《踏浪》做準備。
女：大海是寬廣的，在海邊玩耍也是很開心的，有請一年級的男孩子們?yōu)榇蠹規(guī)砦璧浮短だ恕?。請四年級的《外星寶貝》做準備?BR> 男：聽說地球的孩子們都在過節(jié)，外星的孩子們也要來露一手啦，瞧，四年級的《外星寶貝》來啦。請五年級的《快樂爵士》做準備。
男：我們每天在校園中度。過充實的一天，那校園的早晨是什么樣的呢？請欣賞六年級的哥哥姐姐為我們帶來的舞蹈《校園清晨》。請三年級的《快樂舞曲》做準備。
女：“六一”是快樂的，我們一定要將快樂進行到底，下面是三年級的小朋友們帶來的舞蹈《快樂舞曲》。請四年級的《爸爸去哪兒》做準備。
女：你知道20xx年中國最流行的兒童歌曲是什么嗎？
男：我當然知道啦，是《爸爸去哪兒》唄。
女：下面有請四年級的同學們?yōu)榇蠹規(guī)淼奈璧浮栋职秩ツ膬骸?。請二年級?《憫農》做準備。
夏天來了，農民伯伯又該忙了，我們都是農民的子女，一定要懂得體諒農民哦，下面有請二年級的全班同學為大家?guī)淼暮铣稇戅r》。
結尾：
男：“六一”，一年僅一次，像小船，在時間的大海里，靜靜地飄泊。
女：“六一”，一年僅一次，像蝴蝶，在歲月的蝴蝶泉，翩翩地飛過。
合：同學們，攔住小船，抓住蝴蝶，莫讓大好的年華虛渺地度過。我們堅信——明天會更好！再見！
六一主持詞篇六
六一主持詞，六一國際兒童節(jié)是小朋友的節(jié)日，六一主持詞怎么寫，下面帶來六一主持詞范文，一歡迎閱讀參考。
師：親愛的小朋友們!
幼：親愛的爸爸媽媽、叔叔阿姨們!
合：大家好!
師：六月，是撒滿陽光的：六月，是鮮花盛開的;
幼：六月，是我們大家共同的節(jié)日，六一，是我們最快樂的一天!
師：今天，在這個特別的日子里，我們幼兒園全體師生和各位家長相聚在一起，共同慶祝20xx“六一”國際兒童節(jié)的到來!
幼：我們要用最美的舞蹈，最甜的歌聲，為我們自己的節(jié)日增光添彩!請欣賞中班舞蹈隊的舞蹈〈花裙子飄起來〉指導老師：王業(yè)麗表演者：張與浩、石小琪等。
幼：歡樂的六一，幸福的時刻，到處都是歌聲，到處都是歡笑，我們歌唱今天的幸福，歌唱明天的希望。請欣賞大二班童聲合唱第一支歌《快樂的節(jié)日》。
幼：請聽第二支歌〈紅星歌〉
師;哎，崔爍，看你這身打扮，是想比畫比畫!
幼：李老師，要不咱倆過過招!
師：我可不敢，聽說你學了五步拳，也成了武林高手了!
幼：我們從小學好武藝，長大保衛(wèi)祖國!請欣賞我們大三班的武術表演《功夫令》
幼：我們是爸爸媽媽的希望，我們是家中的小太陽，請欣賞中三班舞蹈《小太陽》表演者：
師：你知道我們幼兒園的特色節(jié)目是什么?
幼：當然是我們的時裝表演了!聽說我們的時裝模特隊多次在市里表演，受到一致好評!
師：那我們還等什么，趕快擦兩我們的眼睛，用每秒一萬次的掌聲有請她們閃亮登場!
幼：看完前邊的節(jié)目，我有一種感覺，我們幼兒園的女小朋友太厲害了!怪不得她們每天都說呢!
師：說什么呀?
幼：誰說女子不如男!
師：請欣賞中一班舞蹈《花木蘭》表演者：
幼：掌聲有請小一班小朋友熱烈動感的表演《幽默串燒》表演者：李子威、等
師：教師的愛象陽光，普照每一顆心靈：
幼：我們的笑臉象花朵，映出快樂夢想!
師：葵花朵朵向太陽，愛心澆灌笑臉揚!請欣賞小三班全體幼兒表演的《葵花操》
幼：有請中二班為我們表演舞蹈《井岡山下種南瓜》表演者：魯美靜、等
師：小朋友，今年是什么年哪?
幼：雞年!
師：公雞勇敢機智，送您大吉大利!母雞溫柔美麗，送您萬事如意!小雞聰明伶俐，送您開心滿意!請欣賞表演〈快樂的雞娃娃〉。指導老師：王靜表演者呂文聰、馬積智等。
師：六一到了，你知道本山大叔和他的搭檔宋丹丹最近在忙些什么?
幼：這個我還真不知道!
師：聽說他們開了廣告公司呢?不信，你瞧，他們來了!請欣賞大一班小品
《非常廣告》，表演者：劉光磊、李文吉等。
幼：今天過節(jié)，小班舞蹈隊的小朋友也來助興了，請欣賞舞蹈《娃娃過節(jié)》，指導老師郭燕，表演者：王彤、李佳一等。
并取得了可喜的成績，大家看，這是孩子們的國畫和蠟筆畫;您現(xiàn)在看到的是武術班孩子表演的五步拳，下面我們用熱烈的掌聲有請舞蹈班的全體幼兒為我們表演舞蹈〈動感寶貝〉。
師：帶著六月的鮮花，披著六月的陽光，在這快樂的日子里，我們舞蹈，我們歡唱;展望未來的一切，我們更加珍惜美好的六月，因為，這夢幻般的世界，都來自六月的孕育，六月的成長!
幼：六月，我童年的搖籃，我童年的夢鄉(xiāng)，養(yǎng)育我的沃土，照耀我的太陽，今天我擁抱美好的六月，明天再創(chuàng)六月的輝煌!
合：讓我們一起駛向二十一世紀的嶄新時代!
師：中心幼兒園慶六一文藝匯演到此結束!感謝各位家長的光臨!讓我們——
合：明年六一再相會!
師：親愛的小朋友們!
幼：親愛的爸爸媽媽、叔叔阿姨們!
合：大家好!
師：彈去五月的風塵，迎來六月的陽光
幼：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。
師：六月，是撒滿陽光的;六月，是鮮花盛開的;
幼：六月，是我們大家共同的節(jié)日，六一，是我們最快樂的一天!
師：今天，在這個特別的日子里，格林幼兒園全體師生和各位家長朋友相聚在一起，共同慶祝國際六一兒童節(jié)的到來!孩子們入園時間不長，離開父母的懷抱融入格林大家庭，在短短的時間里趕排了這臺節(jié)目。雖然舞蹈的動作不是很整齊、表演的體態(tài)不是很到位，可是我們孩子們的勇氣是可嘉的。我們是最棒的格林小寶貝，對不對?(轉載自億庫網http://，請保留此標記。)(互動)
幼：老師，我們要用最美的舞蹈，最甜的歌聲，在我們自己的節(jié)日里送上對爸爸媽媽的感謝!謝謝他們?yōu)槲覀冏龅囊磺?
師：“同一片藍天同一首歌”首屆格林幼兒園聯(lián)歡會
合：現(xiàn)在開始!
幼：首先，請欣賞全體小朋友帶來的童聲合唱《同一首歌》
一、合唱《同一首歌》《蘋果歌》《幸福拍手歌》《生日歌》——全體幼兒
師：非常感謝孩子們精彩的表演。雖然寶寶們的年紀小，看了他們的表演，仿佛讓我感覺自己置身在一個充滿愛和快樂的殿堂。在這舉國歡慶的日子里，我們幼兒園的領導們也有許多祝福的話要送給小朋友們?，F(xiàn)在，讓我們用熱烈的掌聲請楊園長為小朋友們送來溫馨的祝福!
20xx年的六一兒童節(jié)就要來了，小朋友們歡呼雀躍著。各個小學、幼兒園里都緊張的忙碌著，準備慶祝自己的節(jié)日。小小主持人們肯定為六一兒童的主持詞或者演講稿而煩惱。不用煩，我為你帶來六一兒童節(jié)主持詞。
1。觀眾朋友們：大家晚上好!
伴隨著陣陣歡快音樂，一群天真無邪小朋友將用撥浪鼓聲…
主持人：
女：尊敬的各位領導，
男：爺爺、
女：奶奶、
男：叔叔、
合：老師、同學們：你們好!
女：六月的**，氣候宜人，鮮花盛開。
男：六月的**，草長鶯飛，生機盎然。
女：伴著花的芬芳，披著節(jié)日的盛裝，
男：“六一”，這個屬于我們的節(jié)日，又來到了我們的身旁。
女：在這歡樂、美好的日子里，
男：各級領導、社會各界帶著關懷和希望，同我們歡聚一堂。
女：我們少先隊員向你們致以誠摯的謝意和崇高的敬禮!
齊呼：謝謝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨。
男：祝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨身體健康，萬事如意!
齊呼：祝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨身體健康，萬事如意!
女：大會進行第一項，少先隊員向領導敬獻紅領巾。(播放進行曲)
男：大會進行第二項，少先隊員唱中國少年先鋒隊隊歌。
女：大會進行第三項：市領導給我們送來了節(jié)日禮物，讓我們用熱烈的
掌聲感謝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨對我們的關心與愛護!
男：大會進行第四項：請市委**爺爺講話。
女：大會進行第五項：**小學慶“六、一”“我做合格小公民”詩歌朗
誦會現(xiàn)在開始。
男：有一個節(jié)日在六月，
女：在我們眼里，它是一只新鮮的蘋果;
男：它采集太陽的顏色，汲取大地的汁液，
女：切開它吧，讓蜜汁淌進我們的心窩。
男：有一個節(jié)日在六月，
女：在我們眼里，它只是一只小小的鳥兒;
男：鳥兒的鳴叫斟滿酒杯，
女：快分給我們吧，讓我們痛飲這新鮮的歡樂。
男：請聽五年級全體同學的詩朗誦《六月的鮮花》。
第二篇章：敬禮!祖國媽媽
主持人：
甲：有一種時刻總讓人熱血沸騰，
乙：有一種時刻總讓人淚花滾滾，
合：這就是奏國歌、升國旗時的情景。
甲：當我們仰望五星紅旗，
乙：心中就有熱血沸騰;
甲：人民的利益高于一切，
乙：用我們真誠的童心向國旗宣誓，
合：我們永遠跟黨走。
甲：請聽四年級全體男同學的詩朗誦
第三篇章：勤奮學習、自強自立
主持人：
甲：當我們步履蹣跚地走入學校的大門，
乙：擔心的父母總是用焦慮的目光等待;
甲：當我們用秩嫩的小手拿起鉛筆，
乙：疑心的老師總是目光專注。
甲：放心吧，爸爸、媽媽!
乙：放心吧，老師!
合：我們會用我們的聰明才智，去描繪燦爛的藍圖。
甲：請聽一年級小同學給我們帶來的《字寶寶的故事》。
第四篇章：少先隊員的足跡
主持人：
甲：一次次實踐，我們學會了學習，迅速成長
乙：一回回體驗，我們學會了自我完善，成長健康
甲：實踐中有苦有甜，體驗中有酸有辣
乙：然而——酸甜苦辣都是營養(yǎng)。
甲：請欣賞二年級全體同學帶給我們的詩朗誦《少先隊員的足跡》。
第五篇章：為成長鼓掌
主持人
甲：我們自豪，我們擁有未來，
乙：我們驕傲，我們擁有明天;
六一主持詞篇七
導語：六一即將來到，以下是小編為您推薦的2016年六一主持詞范文，歡迎閱讀!
小朋友的節(jié)日尊敬的各位家長，各位來賓，親愛的小朋友們。
大家上午好!
彈去五月的風塵，迎來六月的時光。聽，幼兒園里的歌舞聲，蕩起一片歡樂的海洋。
當鮮紅的太陽躍上地平線時 我們又迎來了新的一天 今天我們要迎來一個快樂而有意義的節(jié)日。是我們大家的節(jié)日，我們要盡情的歡暢，我們要為它增添光彩。
帶著六月的鮮花，披著六月的陽光。在這快樂的日子里，我們舞蹈，我們歡唱。
今天是個特殊的日子。
今天是個愉快的日子。
今天是屬于我們自己的日子。因為……
今天是六一國際兒童節(jié)，是我們。在這里，我謹代表成長幼兒園的全體教師祝小朋友們 節(jié)日快樂!
我們的快樂不僅是老師的期望，同時也是爸爸媽媽的期望。 現(xiàn)在，就請小朋友們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福。
下面，我宣布，成長幼兒園慶“六一”文藝節(jié)目現(xiàn)在開始。
學前班的小朋友們的表演真是讓人賞心悅目吶，他們帶來了這個精彩的節(jié)目，剛開始就讓我們下面的小朋友感到壓力不少啊，不過我們小朋友都是把壓力化為動力的噢。
我們馬雪欽小朋友一個人絲毫不比幾個小朋友表演的遜色噢，我們再次為她鼓掌吧。
我們的小朋友是聰明的，是機智的，讓我們來考考他們吧，《手指快算》有請。
沒有翅膀，象我們一樣有了夢想也能飛翔，有請大班小朋友帶來《蟲兒飛》
六月，是童年的搖籃，六月，是童年的夢想，六月，是養(yǎng)育我們的沃土，六月，更是照耀我們的太陽。今天，我們擁抱美好的六月;明天，讓我們再創(chuàng)六月的輝煌!
成長幼兒園慶六一文藝晚會到此結束!感謝各位家長的光臨!讓我們明年六一再相會!
開場白：
男1：敬愛的老師，
女1：親愛的同學：
合：大家上午好!
男1：六月的日子，瓜果飄香，激情蕩漾。
女1：六月的日子，花團緊簇，吐露芬芳。
男2：六月一日，我們的笑臉比鮮花更艷，
女2：六月一日，我們的心意比瓜果更甜!
男1：今天是我們全世界少年兒童的節(jié)日，
女1：今天是我們全世界少年兒童的慶典，
男女1合：我們盡情歡唱，我們盡情舞蹈，
男女2合：我們把最美最真的歌舞獻給敬愛的老師，親愛的同學，
合：祝福老師們工作順利，身心健康!
祝福同學們六一快樂，茁壯成長!
男1：2011年范鎮(zhèn)中心小學第五屆校園文化藝術節(jié)暨慶六一文藝匯演
女1：現(xiàn)在開始!
節(jié)目01：一(二)舞蹈《快樂女孩》
男2：請欣賞第一個節(jié)目，一年級二班表演的舞蹈《快樂女孩》。大家掌聲有請。愿同學們的生活天天陽光燦爛!
節(jié)目02：一(一)電子琴獨奏。
女2：請欣賞第二個節(jié)目，一年級一班表演的電子琴獨奏，大家掌聲歡迎!
節(jié)目03：一(三)歌曲經典串燒。
男1：歌聲唱出我們心中的喜悅，請欣賞一年級三班帶來的歌曲《經典串燒》，掌聲有請!
節(jié)目04：二(一)故事《兔子佳碧的故事》。
女1：兔年吉祥如意，天眼神兔給我們帶來歡笑，兔子佳碧給我們帶來什么啟迪呢?掌聲有請二年級一班為我們表演故事《兔子佳碧的故事》。
節(jié)目05：二(三)電子琴獨奏《小星星、圓舞曲》。
男2：請欣賞二年級三班為我們帶來的電子琴獨奏《小星星、圓舞曲》，大家掌聲歡迎!
節(jié)目06：二(四)詩朗誦《獻給快樂的孩子們》。
女2：快樂的孩子愛歌唱，快樂的.孩子愛創(chuàng)造，請欣賞二年級四班帶來的詩朗誦《獻給快樂的孩子們》，大家掌聲歡迎。
節(jié)目07：卡巴那拉丁舞班《拉丁舞》。
男1：下面掌聲有請，卡巴那拉丁舞培訓班我校的同學們帶來的精彩舞蹈《快樂拉丁舞》，大家掌聲歡迎。
節(jié)目08：三(1)詩朗誦《六一的太陽》。
女1：六一的太陽分外燦爛，六一的陽光格外耀眼，請欣賞三年級一班表演的詩朗誦《六一的太陽》，掌聲歡迎。
節(jié)目09：三(2)小品《新孟母三遷》。
男01：花朵的成長離不開陽光雨露的滋潤，我們的成長離不開爸爸媽媽的關懷，下面請欣賞三年級二班帶來的小品《新孟母三遷》，掌聲歡迎!
節(jié)目10：三(3)拉丁舞。
女1：掌聲有請三年級三班為我們帶來的動感時尚的拉丁舞，掌聲歡迎!
節(jié)目11：三(4)歌曲《鄉(xiāng)間的小路》。
男1：鄉(xiāng)間的小路，充滿詩情畫意，一路收獲理想，下面請欣賞三年級四班表演的歌曲《鄉(xiāng)間的小路》。大家掌聲有請。
節(jié)目12：四(1)舞蹈《兒童交誼舞》。
女1：請欣賞四年級一班表演的兒童交誼舞，大家掌聲有請!
節(jié)目13：四(3)話劇《妙乎回春》。
男1：請欣賞四年級三班表演的兒童話劇《妙乎回春》，大家掌聲有請!
節(jié)目14：四(2)小合唱《陽光總在風雨后》。
女1：請欣賞四年級二班表演的小合唱《陽光總在風雨后》，大家掌聲歡迎!
節(jié)目15：五(2)雙簧《慶六一》。
男1：請欣賞五年級二班表演的精彩雙簧《慶六一》，愿歡歌笑語裝扮我們的生活!大家掌聲有請。
節(jié)目16：五(3)小品《打針》。
女1：請欣賞五年級三班表演的幽默小品《打針》，祝福所有的兒童身體健康，茁壯成長!大家掌聲歡迎。
節(jié)目17：五(1)歌伴舞《快樂你懂得》。
男1：真誠的祝愿同學們天天都是兒童節(jié)，祝福同學們快樂相伴，幸福相隨!掌聲有請五年級一班表演的歌伴舞《快樂你懂得》。
結束語：
男1：載歌載舞，訴不盡我們對幸福的渴望，
女1：載歌載舞，述不完我們對明天的渴盼，
男2：敬愛的老師，親愛的同學，
女2：讓我們心手相連，奮勇直前，
合：祝我們的校園更加迷人，祝我們的明天更加輝煌!
男1：范鎮(zhèn)中心小學第五屆校園文化藝術節(jié)暨慶六一文藝匯演至此結束，
女1：讓我們明年六一再見!
(歌曲：快樂你懂得)
六一主持詞篇八
尊敬的各位領導、各位老師，親愛的小朋友們，您們好!
合：溫暖的陽光，誘人的花香，喜悅的笑臉，激動的胸膛，連小草都在歡樂地歌唱小朋友們，伴著六月的鐘聲，我們又迎來了一年一度的"六一"兒童節(jié).六一是大家一年中最最開心，最最盼望的日子。
(女)六月是歌聲飛揚的季節(jié);。
(男)小鳥在廣闊的天空自由飛翔，它們的歌聲，今天格外清脆、歡暢;。
(女)六月是蒲公英飄下的季節(jié);。
(男)花兒沐浴著明媚的陽光，綻開笑臉，吐露芬芳;。
(女)六月是青蘋果誘人的季節(jié)。
(男)六月是火紅的石榴花點燃的季節(jié)。
(合)我們在這里歡慶自己的節(jié)日，歡慶六一。
(女)在這特殊的日子里，我們的心中充滿感激，
(男)讓我們共同努力!
(女)讓我們攜手奮進!
(合)共同創(chuàng)造屬于我們的美好明天。
(女)我宣布東梁幼兒園"六一"文藝匯演--現(xiàn)在開始。
彈去五月的風塵，我們迎來六月的陽光。
六月的陽光，燦爛無比;。
六月的兒童，歡天喜地。
今天，我們沐浴著陽光，共同迎接柳綠花香的六月;。
今天，我們帶著祝福和希望，在這里歡聚一堂。
現(xiàn)在，讓我們滿心歡喜，和孩子一起歡度六一!(主持孩子出場)。
四人合：昆明理工大學新迎校區(qū)幼兒園"美在文明、愛在禮儀"六一慶祝活動現(xiàn)在開始!
六一主持詞篇九
（一）
女：六月的鮮花，爭奇斗艷；
男：六月的陽光，分外妖嬈；
女：六月的街道，灑滿綠蔭，
男：六月的節(jié)日，溢滿歡笑。
女：尊敬的各位領導、各位老師、各位來賓，
男：親愛的同學們：
合：大家好!
女：伴著花的芳香，
男：踏著歌的節(jié)拍，
女：我們迎來了六月的時光，
男：走進了我們自己的節(jié)日——
合：“六一”兒童節(jié)!
女：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：
祝愿全世界的小伙伴們“六一”快樂！
男：在這特別的日子里，我們全校師生歡聚一起，
舉行慶“六一”活動。
合：全體起立，少先隊員行隊禮，其他人行注目禮，升國旗，奏國歌！
女：禮畢，請坐。
（二）
男：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲——
合：謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，辛勤的老師!
女：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲——
合：《青青校園，感謝有您》，請欣賞六年級同學的獻詞——
（三）
女：校園是沃土，我們就是小樹；
男：師愛是陽光，我們就是花朵。
女：有了沃土的滋養(yǎng)，我們一天天長大；
男：有了陽光的`恩澤，我們才能結果開花；
合：請校領導宣讀受表彰同學名單，并頒獎。
（四）
女：下面我們以熱烈的掌聲歡迎校長講話！
（五）
男：我們的節(jié)日在一片感恩聲中到來，
女：傳統(tǒng)文化給我們帶來吉祥和安康；
女：我們是古圣先賢的子孫，
男：學習弟子規(guī)，傳承圣賢的文化。
合：xx縣xx小學“陽光六一，書香飄溢”千人誦讀現(xiàn)在開始——
（領誦主持人上場）
甲：《弟子規(guī)》之“總敘”
乙：由一年級同學齊誦。
甲：《弟子規(guī)》之“入則孝”
乙：朗誦，六年級全體同學。
甲：《弟子規(guī)》之“出則弟”
乙：由二年級同學朗誦
甲：《弟子規(guī)》之“謹”
乙：朗誦，五年級全體同學。
甲：《弟子規(guī)》之“信”
乙：由四年級同學朗誦。
甲：《弟子規(guī)》之“泛愛眾”
乙：朗誦，三年級全體同學。
甲：《弟子規(guī)》之“親仁”
乙：由一年級同學朗誦
甲、乙：《弟子規(guī)》之“余力學文”
甲：不力行，但學文。長浮華，成何人。
乙：但力行，不學文。任己見，昧理真。（后面內容略）
（六）主持人上臺
女：人有善愿，生的才充實，
男：人會感恩，活的才快樂。
女：弘揚傳統(tǒng)美德，做有道德的人。
男：誦讀傳統(tǒng)經典，書香浸潤人生。
合：讓我們攜起手來，從現(xiàn)在做起，從我做起，從一點一滴做起
男：仁愛常駐你我心間，
女：善孝常行我們身邊。
男：千人誦讀，到此結束；
女：身體力行，任重道遠！
合：讓我們攜手共進，迎接更加燦爛的明天！
請各年級分班集結，按路隊回本班教室。謝謝大家！
xx縣xx小學
20xx.5.24
六一主持詞篇十
乙：胸懷天下，我們踩著師長的肩膀，站得更高，看得更遠
甲：我們將以一顆感恩的心，回報父母的養(yǎng)育之恩，教師的辛勤教誨
乙：我們將以一種負責任的態(tài)度和行動證明，我們能做得更好
合：選擇，讓你更自信！藝校六一演出到此結束，謝謝大家的觀賞！再見！
六一主持詞篇十一
合：尊敬的各位老師、家長，親愛的小朋友們：
合：大家上午好!
男：送去五月的芬芳
女：迎來六月的時光
男：我們的心像怒放的花朵
女：蕩起一片歡樂的海洋!
男：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)。
女：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。
合：在這個特殊而美好的日子里，讓我們懷著興奮與喜悅的心情共同祝愿：所有的小朋友們
合：六一兒童節(jié)快樂!
男：看，六一的鮮花絢麗多彩
女：瞧，六一的陽光燦爛奪目
師：為了歡慶今年的六一國際兒童節(jié)，我們準備了好多有趣的節(jié)目。
男：下面掌聲歡迎園長老師為我們送上節(jié)日的祝福!
女1：英語是我園的一大特色，下面請欣賞畢業(yè)班英語現(xiàn)場表演。
女2：看完了我們的英語表演是不是感覺我們很棒啊，給點掌聲鼓勵一下吧， 下面是中大班家長和幼兒的親子操表演《愛我你就抱抱我》感受一下和爸爸媽媽一起跳舞的樂趣。
男：請欣賞舞蹈班的表演《小模特》，瞧...
女2：看完了精彩的表演，下面欣賞舞蹈班舞蹈《咕咕寶貝》，瞧，她們多可愛呀
揪尾巴游戲(小張)
找家長游戲
男：請欣賞舞蹈班舞蹈《桃花朵朵開》
女：披著六月的霞光
男：我們盡情舞蹈
女：我們縱情歌唱
男女：今天，我們擁抱美好的六月
男女：明天，我們將再創(chuàng)六月的輝煌
合：本次趣味親子運動會到此結束!明年六一再會!謝謝大家!
再次感謝家長的光臨!
六一主持詞篇十二
合：大家下午好！
甲：草長鶯飛的五月即將過去，火紅火紅的六月就在眼前，
乙：我們翹首期盼的六一國際兒童節(jié)即將來臨
丙：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：全世界的小伙伴們
合：六一兒童節(jié)快樂！
甲：看，六一的鮮花絢麗多彩
乙：瞧，六一的陽光燦爛奪目
丙：為了歡慶今年的六一國際兒童節(jié)，我們桃李學校的同學做了精心準備
?。和瑢W們在老師的輔導下，排練了好多有趣的節(jié)目
甲：現(xiàn)在，就讓我們一起放聲歌唱，用活潑的旋律，展示少年兒童的爛漫風采
乙：今天，就讓我們一起盡情跳舞！讓我們用美妙的舞姿表現(xiàn)修文學子良好的藝術修養(yǎng)
丙：在節(jié)目開始之前，首先讓我們用最熱烈的掌聲，歡迎敬愛的安巧香校長講話！大家掌聲歡迎！
?。焊兄x安校長的熱情鼓勵和真情教誨。下面讓我們隆重宣布：
合：“迎綠色奧運，展童年風采”，修文學校20xx年度慶祝六一文藝匯演現(xiàn)在開始！
結尾：
女：敬愛的老師，尊敬的爸爸媽媽們，親愛的同學們
甲：有一首詩，夸我們兒童是新世紀的雛鷹
乙：有一段歌，贊我們少年是祖國的春天
丙：有一場夢，說的是少年強則國強。
?。河幸粋€偉人，把我們比作是初升的太陽。
甲：不管怎樣，春天孕育著未來，
乙：無論如何，少年憧憬著希望。
丙：新世紀的太陽正照耀著我們前進，
?。盒率兰o的鮮花正伴隨著我們同行。
甲：托起閃亮的金星，未來靠我們去創(chuàng)造。
乙：走遍遼闊的大地，讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。
丙：胸懷天下，我們踩著師長的肩膀，站得更高，看得更遠；
?。悍叛畚磥?，我們裝上千里眼，順風耳，聽得更多，走得更穩(wěn)。
甲：我們的心正和時代的脈搏一起跳動
乙：我們將用行動迎接北京奧運的到來
丙：我們將用微笑歡迎八方來客。
?。何覀儗⒁砸活w感恩的心靈，回報父母的養(yǎng)育之恩，老師的辛勤教誨。
合：我們將用一種負責任的態(tài)度和行動來證明，“我們能做得更好”！
合：修文學校慶六一文藝演出到此結束，謝謝觀賞！
六一主持詞篇十三
乙：親愛的同學們，少年朋友們：
合：大家好!
甲：伴著花的芳香。
乙：踏著歌的節(jié)拍。
甲：草長鶯飛的五月即將過去了，咱們迎來了屬于咱們的六月時光。
乙：咱們的心像怒放的花朵。
甲：蕩起一片歡樂的海洋!
乙：六月是童年的夢鄉(xiāng)，六月是歌聲飛揚的季節(jié)。
甲：六月是童年的太陽，六月是翩然起舞的季節(jié)。
乙：六月，是一支歌，一支幸福的歌。
甲：同學們，咱們邁著喜悅的步子走進了六月，走進了咱們自己的節(jié)日。
合：“六一”兒童節(jié)!
甲：溫暖的陽光，誘人的花香。
乙：咱們心情澎湃，放聲歌唱。
合：現(xiàn)在慶六一文藝演出現(xiàn)在開始。
甲：今天是個開心的日子，就讓開心的鑼鼓敲起來，讓火火的歌謠唱起來。
下面請欣賞節(jié)目。
乙：請讓咱們再一次為他們喝彩。接下來請欣賞節(jié)目**。
乙：乘著歌聲的翅膀，咱們感到了自己的思緒也跟著飛翔起來。
甲：教室里，操場上，活潑的是咱們孩童的天真，
乙：陽光下，綠蔭里，收集的是咱們童年的歡笑。
甲：在這歡樂的日子里，咱們歡聚一堂。
乙：在這里讓咱們共同祝愿：
合：祝愿全世界的小伙伴們六一快樂!
乙：下一個節(jié)目，請欣賞**。
甲：每天清晨，咱們迎著老師的目光進校門，放學他們又目送咱們離開，在老師的諄諄教誨下咱們茁壯成長，老師就像咱們遠航的燈塔，指引著咱們向前。
乙：感恩是人的一種美德，感恩是人的一種義務，咱們要學會感恩，感謝養(yǎng)育咱們的父母，感謝教育咱們的老師。
合：謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，辛勤的老師!
下面請欣賞節(jié)目**。
乙：夏天到了，牽牛花悄悄地爬上了咱們的籬笆，給咱們帶來了一首首歡快的歌曲，讓咱們聽聽由某某同學帶來的歌曲**。
甲：聽完牽?；ǖ母杪暎÷萏栆膊桓适救趿?，要比一比誰更響亮那，請欣賞五年級的合唱**。
乙:學校，是咱們的家。咱們將要在這里起航，駛向知識的海洋，而咱們的校歌就像是一曲催人奮進的航號。
甲：讓咱們和一年級的同學再一次唱起這支將要伴隨或是已經伴隨咱們六年的校歌吧。
乙：溫暖的陽光，誘人的花香，喜悅的笑臉，激動的臉龐，連小草都在歡樂的歌唱。接下來請欣賞六年級班帶來的舞蹈**。
甲：人生的道路是崎嶇的，當咱們遇到困難時要學會堅強，請欣賞舞蹈**。
六一主持詞篇十四
（開場舞后）
當悠揚的音樂響起，我們告別了明媚春天芬芳的鮮花；
當翩然的舞姿飄過，我們迎來了燦爛六月溫暖的陽光；
六月是萌動，
六月是希望，
六月花似海，歌如潮，
六月是孩子快樂的天堂。
尊敬的家長，親愛的朋友，上海國際昂立外語渦陽分校20xx年慶六一家校大聯(lián)歡現(xiàn)在開始。
讓我們《相約昂立快樂六一》
首先上場的是新一班的孩子們，他們帶來是——
{閉幕舞進行合適的時間}
如果你是一朵蒼翠欲滴的尖尖小荷，昂立愿做一泓清澈的泉水;
如果你是一只展翅翱翔的雄鷹，昂立就是你背后那一片廣袤的天空；
伴你成長，
任你飛翔。
伴隨著這一曲由++++帶來的的《小荷尖尖》上海交大昂立外語渦陽分校慶六一家校大聯(lián)歡，即將徐徐拉上大幕。
回首昨天，昂立永遠感念社會各界、各位家長給予的關注和厚愛，因為有你們，昂立才有今天！
展望明天，昂立將繼續(xù)秉承“快樂進步”的教學理念，給孩子搭造健康成長學習的平臺。
昂立，讓孩子快樂成長！
昂立，讓夢想起航，
昂立，讓夢想飛揚！
各位來賓各位朋友今天的聯(lián)歡到此結束，謝謝大家的光臨。請按秩序離場謝謝合作。
六一主持詞篇十五
女：今天，我們帶著衷心的祝福和美好的希望，在這里歡聚。
合：共同慶祝xxxx年六一國際兒童節(jié)!
男：在此，我代表東蔣小學的全體老師，祝全體小朋友們節(jié)日快樂。
(女)下面請欣賞一年級小朋友為我們帶來的詩朗誦《慶六一》
(男)禮貌是接近自己與他人的一座橋梁，講禮貌的人容易讓人接受，成為一個受歡迎的人，請欣賞三年級同學給我們帶來的相聲《講禮貌》。
(女)通過剛才這個相聲，我們知道了講禮貌也要分場合。讓我們再次為他們的精彩表演鼓掌。精彩的相聲過后，讓我們一起欣賞五年級同學給我們帶來的舞蹈《棉花糖》。
(男)愛是一種從內心發(fā)出的關心和照顧，沒有華麗的言語，沒有嘩眾取寵的行動，只有在點點滴滴一言一行中你能感受得到。那樣平實，那樣堅定。讓我們在二年級同學的手語操《愛的奉獻》中，用心去感受愛吧!
(男)王菲同學的表演真是精彩極了，下面我們用熱烈的掌聲歡迎四年級同學為我們帶來的歌伴舞《蝸牛和黃鸝鳥》。
(女)四年級的歌伴舞真是精彩啊!同學們，你們見過吹牛大王嗎?你想領略他們的風采嗎?您瞧，今天我們現(xiàn)場就來了兩位吹牛專家。下面一起欣賞由三年級兩位小同學帶來的相聲《吹牛》。
(男)看來同學們個個都是舞林高手啊，接下來還是舞蹈《加油歌》，繼續(xù)由二年級的同學表演，大家歡迎。
(女)伴隨著陣陣歡快的音樂，一群天真無邪的小朋友將用鑼鼓來慶祝歡樂的童年。有請四年級的小朋友，為我們帶來三句半《慶六一》。
(男)三句半的形式很新穎，敲鑼打鼓表真情，大家為她們來喝彩，掌聲!哈哈，現(xiàn)學現(xiàn)賣，還是繼續(xù)看看同學們的精彩節(jié)目吧，下面有請一年級小朋友帶來的大合唱《貓咪別淘氣》。歡迎他們上場。
(女)一年級的小同學這么努力，我們學前班的小朋友也不甘示弱啊!下面是學前班小朋友帶來的舞蹈《》，請熱烈歡迎他們。
(男)熱鬧的歌舞過后，讓我們靜靜地聆聽由五年級同學的獨唱《童心是小鳥》。掌聲歡迎。
(女)紅領巾是愛，愛是紅飄帶，系在我胸前，愛心處處在，多么感人的語言，是我們每位少先隊員的心聲。下面請欣賞四年級同學帶來的大合唱《中國少年先鋒隊隊歌》。請大家跟隨他們一起唱吧。
(結束語)
男：童年的游戲永遠難忘，童年的歌聲多么動聽，童年的生活最最幸福。
女：我們用稚嫩的小手，五彩的畫筆，去描繪歡樂的童年!
男：我們用優(yōu)美的舞姿，歡快的旋律，去感恩給我們幸福的人們!
女：我們是新世紀的雛鷹，我們和時代的脈搏一起跳動，我們與祖國同呼吸共命運。
男：展望未來的一切，我們更加珍惜美好的六月。
女：擁抱美好的六月，我們協(xié)力再創(chuàng)輝煌的未來!男：東蔣小學慶六一文藝匯演到此結束，感謝各位領導的光臨和各位家長的參與。
女：讓我們明年再相會。
合：再見。
六一主持詞篇十六
幼c。d：親愛的小朋友們
合：大家好!
幼a：送去五月的芬芳 迎來六月的時光
幼b：我們的心像怒放的花朵 蕩起一片歡樂的海洋!
幼c：看，六一的鮮花絢麗多彩
幼d：瞧，六一的陽光燦爛奪目
幼a：六月，是童年的.搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)。
幼b：六月，是一支歌，一支幸福的歌
幼c：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。 幼d：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。 幼a：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：
合： 全世界的小伙伴們節(jié)日快樂!
幼b：幼兒園“慶六一”匯報演出
合：正式開始!
二、 文藝匯演
1.集體合唱《慶祝六一》、《快樂的六一》
2.《幼兒園是我家》
幼c：老師像爸爸，老師像媽媽
幼d：幼兒園就是我們的第二個家
幼c：我們在這個大集體里健康快樂的長大!
幼d：請欣賞由小朋友、媽媽、老師們一起表演的舞蹈《幼兒園是我家》
3.《老師親，媽媽親》
幼a：她為我們遮風擋雨，孕育著我們成長，她的名字叫—媽媽
幼b：她為我們傳授知識引導著我們快樂成長，她的名字叫—老師。 幼a：媽媽親，老師親。老師、媽媽一樣親。
幼b：下面請欣賞舞蹈《老師親媽媽親》
4.教師《茶山情歌》
幼b：一支歌山兩人唱，一籃清茶十里香。今天我們的老師將化作情深深，意濃濃的茶山小妹，為大家送上舞蹈《茶山情歌》。
5.親子操《快樂一家親》
幼c：今天是我們小朋友的節(jié)日，爸爸媽媽也精心為我們準備了一份禮物，請欣賞親子操《快樂一家親》!
6.詩朗誦《您的天空最美》
7.幼兒《大眼睛》
8..教師《不要不要》
.幼b： 跳躍的音符演奏著青春的活力，作為一名幼兒教師我們時刻保持著這
份激情，用行動感染每一個稚幼的精靈!請欣賞老師們帶來的現(xiàn)代舞蹈《不要不要》
六一主持詞篇十七
老師1：尊敬的來賓，家長們！
師2：六月的神州，百花盛開，春草染綠了整個大地。
男生：六月的校園，歡聲笑語。
女生：歌聲傳遍了每個角落。
師1：六月的陽光，穿過馨香的花海，灑滿我們一顆顆激動的心房。
男生：六月，踩著晶瑩的舞鞋。
女生：在青翠的從草中旋轉。
：男生：六月，花叢中努力綻放的花朵。
女生：舞動了這個季節(jié)的光鮮。
師2：六月是一艘帆船，滿載著童年的記憶與夢想。
男生：伴著微笑的朝陽。
女生：伴著溢彩的歌舞。
師1：載著家長的期盼、載著我們老師的希望。
男生：載著小朋友對未來的向往。
男女生合：乘風破浪、揚帆遠航。
師1：今天沐浴著和風暖陽、柳綠花香，
師2：我們帶著祝福和希望在這里歡聚一堂，共同慶祝期盼已久的“六一兒童節(jié)”的到來。
師1：在此我代表大風車幼兒園全體敎職園工祝小朋友們節(jié)日快樂！向支持我園工作的社會各界朋友和家長表示最熱烈的歡迎和衷心的感謝！我宣布大風車幼兒園慶“六一文藝演出”
合：現(xiàn)在開始！
1、師1：在我們中國人的眼里，紅色代表著吉祥、富饒和喜慶！
師2、是啊，逢年過節(jié)，到處都能看到火紅的一片，象征著好日子：紅紅火火，喜慶連年！
2、男生：我們需要健康，健康需要運動。
女生：下面請欣賞小班小朋友的表演《健康歌》大家掌聲歡迎！
指導老師—高熳。
3、下面請欣賞舞蹈班小朋友的課堂展示。
指導老師—魏淑鳳。
4、男生：看！一群陽光帥氣、聰明活潑的小青蛙上場了，
女生：請欣賞中班小朋友為我們帶來的舞蹈《小青蛙》，
合：大家掌聲歡迎！
指導老師—李瑤瑤。
5、男生：每個人的童年都是伴著童謠、兒歌一起長大的，這些好聽的旋律是多么令人難忘呀！
6、男生：西游記里面的主要角色，想必大家都熟悉，
女生：瞧，一群快樂精靈的小妖精正要巡山呢，請大家欣賞他們。
指導老師：李瑤瑤。
7、男生：金孔雀輕輕地跳，雪白的羽毛金光照。
女生：金色的孔雀多美麗，金色的童年多有趣，請欣賞小班小朋友的表演《金孔雀》。
指導老師：竇玉蓮。
8、師1：每個人都自己的夢想，夢想是純真美好的。
師2：它載著我們飛向五彩斑斕的世界，帶給我們美好的回憶。
師1：在充滿歡笑。充滿童話的純真世界里，有這樣一群可愛的小精靈，帶著夢想、帶著希望，走進花花宇宙：。
師2：請欣賞大班小朋友帶來的舞蹈《花花宇宙》，大家掌聲歡迎！
指導老師：孟兆欣。
10、男生：小小的一粒沙來自大海的家，陽光下面閃呀閃，大海是它的家。
11、男生：我們都知道母愛是世界上最偉大最無私的愛，它具有任何東西都無法取代得價值。
在這里我要大聲的說一聲：“我愛媽媽”，請欣賞大班小朋友的表演《我愛媽媽》，大家掌聲歡迎！
指導老師：傅立平。
12、師1、故人西辭黃鶴樓，煙花三月下?lián)P州。
師2、煙花是折不斷的柳，煙花三月是喝不完的酒。
師1、我們身邊的春天大家已經感受過了，那如水江南的春天又是怎樣的呢？
師2：下面有小班的小姑娘帶我們去領略揚州的美景，請欣賞舞蹈《煙花三月》。
指導老師：高熳。
指導老師：魏淑鳳。
14、師：小小青花瓷，濃縮著中國傳統(tǒng)文化藝術?！昂熗獍沤度求E雨，門環(huán)惹銅綠”，一首《青花瓷》，為我們勾勒出文人雅士筆下的煙雨江南小鎮(zhèn)雖然我們聽不到周杰倫動聽的歌聲，但是我們會跳舞！接下來有請中班女生表演青花瓷扇子舞！掌聲歡迎她們！
指導老師：李瑤瑤。
15、男生：家”是我們心中溫暖的搖籃，“。
女生：家”是我們心中安全的港灣，
男生：讓我們一起走進幼兒園這個大家庭，一起去感受幸福和甜蜜，請欣賞舞蹈班的表演《我愛我家》，大家掌聲歡迎！
指導老師：魏淑鳳。
16：師：多么美好的夜晚！多么精彩的夜晚！最后讓我們隨著歡快、動感的音樂一起欣賞大班女生帶來的舞蹈《康康舞曲》大家掌聲歡迎！
六一主持詞篇十八
主持3：親愛的爺爺奶奶、爸爸媽媽、小朋友們，
合：大家上午好！
主持4：當火紅的朝陽躍上地平線，
主持1：我們又迎來了新的一天。
主持:2：這是一個特殊的日子，也是一個難忘的日子，
主持3：這是一個值得期待的日子，也是一個幸福的日子。
主持4：讓我們同聲祝愿：全世界的小朋友，
合：六一兒童節(jié)快樂！
主持1：“六一”的陽光多么燦爛，
主持2：“六一”的鮮花如此芬芳，
主持3：“六一”的舞姿多么美妙，
主持4：“六一”的歌聲如此悠揚。
主持1：我們是祖國的花朵，沐浴著新時代的陽光；
主持2：我們是民族的未來，肩負著爸爸媽媽的希望。
主持3：我們是幼兒園的驕傲，這份驕傲離不開老師們、親人的培養(yǎng)。 主持:4：在這個特別的日子，讓我們用一顆感恩的心祝福你們。
合：謝謝您，親愛的老師！謝謝您，敬愛的爺爺奶奶，爸爸媽媽?。ň瞎炊Y） 主持1：伴著感謝與愛意，主角是我們的 精彩六一文藝匯演現(xiàn)在開始！ 主持2：踏著歡快的節(jié)奏，邁著輕盈的步子。他們翩翩而來〃〃〃〃〃〃 主持3：下面請欣賞中班小朋友為我們帶來的舞蹈《魔術國的節(jié)奏》，掌聲有請！
主持3：跟著我，擺擺手，大步走，這是外太空的通關魔咒。
主持4：帶著外太空的通關魔咒和我們一起來欣賞大班小朋友為我們帶來的《戰(zhàn)豆》。把最熱烈的掌聲送給我們的戰(zhàn)痘英雄們！
主持1：幼兒園真是個神奇的地方，在這里不但教會我們知識和懂禮貌，更培養(yǎng)了我們許多的愛好。
主持4：微風拂面的六月如此美麗，伴著微風讓我們共同欣賞舞蹈班帶來的舞蹈《半糖主義》。
主持1：蝴蝶，蝴蝶真美麗。你愛花兒，花兒愛你。看，舞臺那別也飛來了幾只美麗的花蝴蝶。
主持2：請欣賞小班的小妹妹們給我們帶來的舞蹈《蝴蝶》
主持1：每個孩子都是天使，他們收起雪白的翅膀。來到世間，把最真最美的快樂帶給父母們。
主持2：把最熱烈的掌聲送給我們小班的天使們，歡迎天使寶貝和爸爸媽媽們給我們帶來的親子操《天使》。
主持3：我們生活在廣袤無垠的內蒙古大地上，這里有遼闊的草原和蔚藍的天空。還有能歌善舞的內蒙古人。
主持4：下面請欣賞學前班的小朋友帶來的具有蒙古族特色的筷子舞，掌聲有請！
主持1：幼兒園的生活是多姿多彩的，不僅教會我們感恩、分享和知識，還教會我們畫畫、舞蹈和懂禮貌。
主持2：下面請欣賞大班為我們帶來的動感舞蹈《爵士舞》。
主持1：讓時光停駐，我們還有千言萬語要傾訴，
主持2：讓時光停駐，我們是那樣依依不舍，
主持3：親愛的老師，親愛的家人
主持4：親愛的朋友，親愛的伙伴，
主持1：感謝您，陪伴我們的快樂童年，
主持2：感謝您，為我們付出的辛勤勞動，
主持3：感謝您，與我們共同慶祝節(jié)日！
合：春華藝術幼兒園慶 “六一”文藝會演到此結束，再見！
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