詩歌是用感性語言描寫具體事物或抒發(fā)抽象情感的一種文學形式。寫一篇完美的總結(jié)需要我們對目標的規(guī)劃和實踐進行全面評估。接下來是一些成功人士總結(jié)的經(jīng)驗和教訓，希望能夠給你的總結(jié)寫作帶來啟發(fā)。
高考備考動員會主持詞篇一
老師們、同學們：
大家下午好。
就在幾天前，我們學校剛剛送走了2022屆的高中畢業(yè)生。原來的師哥、師姐帶著備好的'行囊，踏上人生的另一段征程了。而大家也慢慢褪卻剛剛邁入一中大門時的青澀，轉(zhuǎn)眼就成長為一中校園中學長級的人物了。今天我們在這里隆重集會，召開高三動員會。
會議共有三項內(nèi)容：
第一項:作為一名準高三生，我們在座的每一位同學應該如何面對即將到來的高三學習生活?今天，我們請到了剛剛送走高三畢業(yè)班的高勇主任為我們帶來精彩的報告。高主任多年帶高三畢業(yè)班，經(jīng)驗豐富。在語文教學造詣很深，是名副其實的語文大咖。下面有請高主任開講。
高主任，用“兩個杯子里的生命哲學”帶給了我們許多關(guān)于希望、目標、環(huán)境等等深刻的思考。從四個方面用生動的案例告訴我們?nèi)绾翁岣邥r間的利用效率。用小故事告訴我們在高三緊跟老師的要求進行復習備考的必要性。最后再用龍應臺的話告誡我們讀書、求學的意義。再次感謝高主任的演講。
會議進行第二項：今天我們有幸請到了2022級家長委員會的代表高二(2)班董子銳的家長——徐祜芳老師一起參加這次大會，下面我們請徐老師代表全體家長發(fā)言。
兩年的朝夕相處，趙主任對年級中的每一位學生的成長都時時刻刻關(guān)注著，并且傾注了大量的精力和心血。在這個關(guān)鍵性的節(jié)點上趙主任也有很多的囑托。
會議進行第三項：請趙主任講話。
老師們，同學們高三的號角已經(jīng)吹響……。
我用一首詩來結(jié)束今天的大會。
鐘靈樓中解題忙，毓秀閨中細思量。
師在耕耘勤謀劃，生有勵志書聲瑯。
躲進小樓成一統(tǒng)，休教日月等閑放。
終將浩然開歲月，一七高考定輝煌。
趙主任對大家提出了三點希望，希望大家克服三重束縛，用堅強的意志去吹響人生的號角。一中從來不缺少奇跡。復讀四年逆襲考上北京電影學院的梁邦斌不就是典型的逆襲的屌絲嗎?別人可以，你為什么不行!
大會到此結(jié)束，散會。
高考備考動員會主持詞篇二
伴著歌曲旋律，師生入場。(歌曲《》)。
主持人開場白：
(師)尊敬的領(lǐng)導，親愛的老師、同學們：
(合)大家好!(師)三年的時光，彈指一揮間。
(生)三年的跋涉，路途卻漫漫。
(師)現(xiàn)在，理想的實現(xiàn)只與你們相距50天。
(生)50天的時間不多，但可以幫我們收獲三年的夢想。
(師)今天，齊聚一堂的師生將表達一種共同的意愿。(合)用50天的奮斗實踐高唱凱歌的誓言。(停頓)。
……………………。
《》。下面請大家一起傾聽她的訴說?！?BR> 小結(jié)：
……………………。
(師)“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來?！边@是對成功實現(xiàn)夢想的最好詮釋。(生)人能走多遠，不問雙腳問意志。人能攀多高，不問雙手問信念。(師)心有多遠，路就有多遠。心有多大，舞臺就有多大。一個人可以一輩子不登山，但他的心中一定要有座山，這就是目標。(生)好兒女當自強，不斷攀登就能更靠近陽光。(銜接——xx)下面歡迎來自高三xx班的xxx同學發(fā)言，他發(fā)言的題目是《》。
……………………。
小結(jié)：
……………………。
(師)“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭躍?！崩蠋熤孕牡仄谕銈兡軌蛴弥腔?、才情、膽略和毅力，開辟出一塊屬于自己的土地!(生)滄海橫流方顯英雄本色，風云際會還看我輩豪情。同學們，高考到了最后的征程，我們沒有理由不奮然前行。(合)我們相信，二中師生攜手前進，定會披荊斬棘，一路豪情，創(chuàng)造20xx年高考的佳績。(師)(銜接——x校長講話)下面請聽x校長講話，掌聲歡迎!
……………………。
(合)我們相信，激情燃燒的50天，定能譜寫人生無悔的篇章。
(銜接——宣誓)下面請聽師生發(fā)自肺腑的誓言。1教師宣誓：……………………。
……………………。
(師)50天，積蓄力量;。
(生)50天，百折不撓;。
1宣布：(合)xx二中20xx年高考誓師大會到此結(jié)束2歌曲聲中師生有序退場。
高考備考動員會主持詞篇三
同學：
大家早上好！
2022年高考即將拉開帷幕?？梢哉f是弓已經(jīng)串好了，劍已經(jīng)拔出來了！
在電視電影里，同學們一定看到過這樣的場景：軍隊在戰(zhàn)斗前開了一個宣誓會，古代的士兵們在投入戰(zhàn)斗的時候也喝了莊興酒。
今天浦江三中2022級全體同學歡聚一堂，召開高考總動員大會，吹響高考決戰(zhàn)的號角！
多少雨水和汗水；無限憧憬和期待。在艱辛的征途上，無數(shù)人給予學生支持和幫助，無數(shù)人給予學生鼓勵和祝福。他們是父母、老師、朋友和姐妹。
接下來，我們歡迎二年級九班的許小文同學發(fā)言！
我代表高二和高一的同學感謝許小文的祝福。大家的祝福，是所有初三學生最大的力量。高考成功是初三所有同學送給初三后來者最珍貴的禮物。
2022所有高三的同學都會義無反顧的往前走！
高考奪冠需要基礎(chǔ)，需要能力，需要身體，需要心理。今天，最重要的是心理學。如果把心態(tài)調(diào)整到最佳狀態(tài)，就能充分發(fā)揮自己的水平。充分發(fā)揮自己的水平才是高考成功！
接下來，我們請樓凱年校長的老師發(fā)言，動員高三所有同學參加高考。
謝謝樓校長！
今天的會議是一次力量的會議。弟弟妹妹們給大家?guī)砹肆α?。樓校長的演講，一定會給20級——高三的學生無限的力量。
衷心祝愿同學們在高考考場上堅定信心，拿出決心，鼓起勇氣，“盡自己最大的努力，留下最少的遺憾”，努力創(chuàng)造更加輝煌的明天。
學生，肩負著家人、親人、老師的厚望，應該踏上自己的高考專列，把握自己的人生機遇，描繪自己美好的篇章。
美國總統(tǒng)克林頓在辦公室的玻璃盤子下壓了一句座右銘：“青春是堅強的意志，豐富的想象力，充滿情感，一絲涼意蕩漾在生命的噴泉里。青春的內(nèi)涵是克服尷尬的勇氣和敢于冒險的精神。”
同學們，六月是收獲的季節(jié)，是我們揮灑汗水綻放青春的季節(jié)，是我們?nèi)袑W生讓青春綻放的季節(jié)。
我代表初三所有的老師，祝所有的同學考試順利，夢想成真，夢想2022！
最后，讓我們用最熱烈的掌聲向所有高三2022年的勇士們進軍。
高考備考動員會主持詞篇四
同學們：
20xx年高考就要拉開帷幕，可謂弓已經(jīng)在弦，劍已經(jīng)出鞘!
在電視、電影中，同學們一定看見過這樣的場面：部隊在臨戰(zhàn)前都要舉行誓師大會，古代將士上陣時還要喝壯行酒。
今天，我們舉行德化三中20xx屆高考總動員大會，將吹響決戰(zhàn)高考的號角!
多少風雨，多少汗水;無限憧憬，無限期盼。在風雨兼行、艱苦跋涉的道路上，無數(shù)人給予同學們支持和幫助，無數(shù)人給予同學們鼓勵和祝福。他們是父母，是老師，是朋友，還有學哥學妹。
下面，我們請鄭校長講話，為高三全體同學做高考動員。
感謝鄭校長!今天的會議，是一個力量的大會。鄭校長的講話，必將給予我們20xx屆高三學生無窮的力量。
接下來由我組織大家學習《國家教育考試違規(guī)處理辦法》、《考試規(guī)則》。詳見20xx年普通高等學校招生考試工作手冊(0520)。
高考沖刺最后5天如何復習：
考生挑選10套左右有代表性的做過的模擬試卷(近幾年高考卷、省、各地市質(zhì)檢卷)，把典型題目再熟悉一遍;找出命題規(guī)律，能發(fā)現(xiàn)同類題目的解題規(guī)律、方法技巧;對頻繁出現(xiàn)的類型題要熟練掌握并在頭腦中固化下來。
錯題暴露了考生知識的薄弱環(huán)節(jié)和思想方法的缺陷。幾套題中曾經(jīng)出現(xiàn)的錯誤，基本涵蓋了學生在高考中可能出現(xiàn)錯誤的所有類型。考前把這些錯題都搞清，最大限度地避免同類錯誤的重蹈覆轍。
高考前這段時間，考生應跳出題海，回歸課本，采用回憶式的復習方法，即合上課本或只看目錄，依據(jù)知識脈絡、體系，在腦海中像過電影一樣回憶有關(guān)內(nèi)容，對拿不準的再翻書確認。
對考試壓力的處理處理壓力的最好方法是有針對使地采取步驟減少產(chǎn)生壓力的情境。緊張的心理主要是學習效果不佳、對考試準備不充分引起的,那么,合理的學習行為和對考試的充分準備將有助于你緩解壓力獲得佳績。
不少考生埋頭復習，不了解高考內(nèi)容改革，不了解高考命題改革，不了解3+-的考試模式。他們認為只要把功課掌握好，就能考得好，就能發(fā)揮得好，這顯然是不明智的，高考一張卷子不可能囊括所有考點，所以我建議每個考生都要反復地閱讀與理解“考試說明”，把握住高考的方向，有針對性地對高考進行充分的準備。高考主要以考查基礎(chǔ)知識為主，基礎(chǔ)題、中檔題占80%，提高題只占20%。
考生要根據(jù)自己平時學習的實際情況和自己心理的狀況來分析自己的學習實力、學習潛能，實事求是地確定自己的高考目標。目標的確定應該適度，目標期待過高難以達到會使考生自己產(chǎn)生挫敗感，失去自信，進而增加考試焦慮;如果目標期待太低則容易滿足現(xiàn)有的學習水平，消磨考生的進取精神，使他們喪失斗志，影響潛能的發(fā)揮。
以什么樣的態(tài)度對待考試，對進入狀態(tài)關(guān)系很大。以積極的態(tài)度去對待考試，有助于進入狀態(tài)?？忌舭芽荚嚳闯墒且环N挑戰(zhàn)，會激發(fā)自己進入狀態(tài);把考試看成是一種機會，就會以一種珍惜的心情對待;若把考試看成是如臨大敵，就會緊張不安;若把考試看成是倒霉的事，就會心灰意懶。因此，在臨考的前一個月，考生可以適當?shù)目匆豢匆恍└呖汲晒W子的感受，增強自己的成就動機，從內(nèi)心中產(chǎn)生一種對考試的渴望，把考試壓力化為應戰(zhàn)的動力。
家庭和社會對高考的過分關(guān)注，會使考生產(chǎn)生較大心理壓力?？忌缒苷_地對待外來的壓力，有助于自己輕裝上陣。
考試是考生自己的事情，別人的意見、想法正確的就接受。別人盡管出于好心，但意見并不一定正確，也沒必要成為自己的心理負擔?？忌灰前醋约旱膶嶋H情況腳踏實地地備戰(zhàn)高考，就沒有必要太在意別人的看法和行為。
高考前幾天，建議把筆記看一看，做做中等程度的題，做了之后，便會覺得自己有信心。不做那些很難的題、鉆牛角尖的題，那種題做不好會影響情緒。
考生可以通過學校的小考、模擬考試來訓練自己進入狀態(tài)的能力，也可以在自習時按照考試的要求進行自我考試。例如考試時間是兩小時，按照這樣的要求，事先把要做的卷子準備好，看著表進行答卷。經(jīng)常這樣做，自己進入考試狀態(tài)的能力就會逐步提高。
考生在高考前要總結(jié)自己對主觀題、客觀題以及語文、數(shù)學、英語等各科考試應對方式的經(jīng)驗，才能在考場上做出有效的回答。要在高考前系統(tǒng)總結(jié)一下自己考試的策略與技巧?？忌粌H要對一般的策略與技巧進行總結(jié)，而且要對每門考試的策略與技巧進行總結(jié)。
不少考生認為第二天就要高考了，前一天晚上早點睡吧。結(jié)果由于睡得早，與平時的作息時間不一致，在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè)，不能入睡，產(chǎn)生焦慮情緒。焦慮情緒反過來又影響入睡。
有的家長認為考試前一天晚上早點睡好，因此督促孩子上床閉燈，父母房間的燈也閉了。其實考生沒睡著，父母也沒睡著，大家在床上煎熬。有的家長到12點看孩子還沒入睡就著急了，甚至給孩子安眠藥吃，結(jié)果早上叫孩子叫不醒，只好把孩子推醒。孩子腦袋昏昏沉沉，自然對進入考試狀態(tài)不利了。
在這里建議，平時沒有吃過安眠藥的同學，即使在考試前一天晚上入睡困難，也最好不要服用安眠藥。不要提前睡，提前往往睡不著，還會產(chǎn)生焦慮情緒。
衷心祝愿同學們堅定信心，拿出決心，鼓起勇氣，在高考考場上“盡最大的努力，留最小的遺憾”，努力創(chuàng)造更加燦爛輝煌的明天。
同學們，肩負家庭、親人、師長的厚望，大家就要踏上屬于自己的高考專列，去把握屬于自己的人生機遇，去描繪屬于自己的美好篇章。
美國前總統(tǒng)克林頓在其辦公室玻璃板下壓著一段格言：“青春是堅強的意志，豐富的想象，飽滿的情緒，也是蕩漾在生命甘泉中的一絲清涼。青春的內(nèi)涵，是戰(zhàn)勝怯懦的勇氣，是敢于冒險的精神?！?BR> 同學們，六月是收獲的季節(jié)，是我們揮灑汗水、綻放青春的季節(jié)，更是我們?nèi)袑W子讓青春熠熠閃光的季節(jié)。
勝利一定屬于能夠堅持再堅持，并且能夠以平和的心態(tài)對待這場高考大戰(zhàn)的每一位同學!
最后，我代表高三年段全體教師，祝同學們考試順利，心想事成，夢圓20xx!
高考備考動員會主持詞篇五
各位老師、各位家長、各位同學：
大家上午好。
“長風獵獵戰(zhàn)鼓催，旌旗飛揚馬蹄碎”。帶著對美好未來的憧憬，今天我們在這里隆重舉行2022年高考沖刺誓師暨高三學生家長大會，目的是提振精神、鼓舞士氣、再接再厲、誓奪今年高考的新勝利，實現(xiàn)同學們心中的大學夢想。時光如白駒過隙，離高考僅剩40天余的時間了，因此我們從現(xiàn)在起必須要以滿懷的信心投入競爭，以充沛的精力投入復習，以堅強的毅力投入決戰(zhàn)。同學們，再奮戰(zhàn)四十天，讓青春無悔，決勝六月，為母校增輝，為家長爭氣。
出席今天會議的有學校全體校級領(lǐng)導、高三年級全體師生，還有從百忙中抽出寶貴時間來參加會議的各位家長。家長們能親臨會場，我們倍受感動，下面讓我們用掌聲對各位家長的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
今天的會議有六項議程：
1、副校長宋艾德同志講話。
2、高三學生代表發(fā)言。
3、高二學生獻辭。
4、家長代表發(fā)言。
5、以班級為單位進行宣誓。
6、龍校長作重要講話。
下面我宣布：新田一中2022屆高考沖刺誓師暨高三學生家長大會開始!全體起立奏、唱國歌。
(請坐下)。
(一直以來，我們新田一中高三團隊是一個能吃苦、善打戰(zhàn)的特殊集體，充滿激情，團結(jié)協(xié)作，心往一處想，勁往一處使。學校黨政班子、年級部領(lǐng)導正確指揮、科學抉擇，高三老師睿智從容、嘔心瀝血，高三學子堅忍執(zhí)著、敢于付出，共同開創(chuàng)了我們高三工作的大好局面，高考年年有新進展、新突破。面對即將到來的2022年高考，我們揚帆以待，信心百倍。接下來，大會進行第一項議程，讓我們歡迎副校長宋艾德同志講話)。
(宋校長的講話立足全局，分析了今年的高考形勢和我校高三的有利因素，科學地安排了后期復習工作，道出了全體高三教師們的心聲。同學們，今年的高考，你們并不是在孤軍奮戰(zhàn)，在你們的身后，有一個強大的教師群體在支持著你們，所有教職工將與你們攜手同行，克難攻堅，勇創(chuàng)輝煌!)。
現(xiàn)在大會進行第二項：高三學生代表發(fā)言，有請高三1004學生王冬同學，大家歡迎。(謝謝王冬同學滿懷激情的表態(tài)發(fā)言，這鏗鏘有力的聲音，使我們看到了同學們的堅定決心、百倍信心，這正是我們需要的，也是我們的希望所在。)。
(同學們，讓人民滿意，讓家長放心，是我們辦學的宗旨。在我們緊張備考的日日夜夜，傾注全部關(guān)愛的父母在我們身邊，只求奉獻而無比辛苦地陪伴著我們，期待著我們。當我們即將走上高考考場，接受祖國挑選的時候，我們的家長對我們有什么希望和建議?)。
現(xiàn)在大會進行第三項：家長代表發(fā)言，有請高三1003班駱麗安同學之家長——縣委宣傳部副部長駱桐雄先生，大家歡迎。
(剛才駱部長的講話給我們?nèi)w高三師生帶來極大的鼓勵，也包含著家長們對我們的殷殷關(guān)懷和期盼，我們?nèi)w師生必須臥薪嘗膽，奮力拼搏，不辜負家長的期望，堅決做好下一階段的工作和學習，以優(yōu)異的成績來回報家長的厚愛。)。
現(xiàn)在大會進行第四項：高二年級同學向師哥師姐獻辭。有請高二年級1106班全體同學，大家歡迎。
(“雄關(guān)漫道，關(guān)山重重何所懼；壯士凌云，志氣豪邁顯英雄”，“少年自有少年狂，可以渺昆侖，可以笑呂梁”。高三的學子們，有高二的學弟學妹們給你們鼓勁，決勝高考，我們不又增加了幾分籌碼嗎?感謝高二的同學們!)。
現(xiàn)在大會進行第五項：各班同學集體宣誓。下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎各班學生宣讀誓言。(按照1-12班的順序依次進行，首先是一班)。
(剛才同學們擲地有聲的誓言確確實實震撼人心、氣吞山河，催人奮進，讓人熱血沸騰、激動不已!同學們，今天，我們已站在高考的加速起跑線上，即將奔赴高考的戰(zhàn)場。四十天，在我們的一生中雖然很短暫，但意義非凡，如何最大效益度過這四十天?現(xiàn)在大會進行第五項；讓我們以熱烈的掌聲歡迎龍校長給我們作重要講話。
各位同學，我們聆聽了領(lǐng)導、老師、家長和同學的精彩發(fā)言，我們面對領(lǐng)導、教師和家長發(fā)出了我們自己的誓言，我們面對關(guān)注的目光，聽到助威的吶喊，這熱烈而壯觀的場面，使我們充滿了力量、堅定了高考必勝的信心，我們已經(jīng)沒有絲毫的緊張、怯懦、動搖和疲憊。
汪國真說：“沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山?！甭肪驮谖覀冏约旱哪_下，命運就在我們自己的手中。能成為太陽，我們就不做月亮；能成為月亮，就不做星星!能成為大樹，就不做灌木；能成為灌木，就不做小草!險峻的大山擋不住洶涌的激流，洶涌的激流擋不住我們破浪前進的飛舟。
同學們，要珍惜高考最后的關(guān)鍵時刻，讓飛翔的夢想在六月張開翅膀；奮斗四十天，讓青春的智慧在六月發(fā)出光芒；拼搏四十天，讓父母恩師在六月暢想期望。高考是同學們?nèi)松幸淮纬星皢⒑?、繼往開來的大事，它對翻開你們生命中嶄新的一頁有著不可估量的作用，考上大學它會讓你的人生如詩如歌，讓你的夢想成為現(xiàn)實，讓你登上一座眾人仰慕、風光無限的巔峰。同學們，寒冬即將過去，春暖定會花開，我們盼望春天，因為春天給我們帶來了希望，我們更盼望今年的六月是一個金色的六月。我相信，有領(lǐng)導的關(guān)懷，家長的支持，有認真負責的老師，有勤奮刻苦的同學，我們一定會迎來一個希望的六月、豐收的六月。今天的大會開得很好，是一個誓師的大會，是一個奮進的大會，更是一個鼓舞人心的大會，它必將激勵著同學們走向新的勝利。
最后，祝各位老師、各位家長：心想事成、工作順利!
祝各位同學：學習進步、夢想成真，六月金榜題名!
下面讓我們再一次用熱烈的掌聲感謝家長們的光臨!
高考沖刺誓師大會到此結(jié)束。
高考備考動員會主持詞篇六
同學們：
大家下午好!今天是中國一個重要的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)，我們利用這個節(jié)日舉行20xx屆高考動員會顯得更加有意義。今天的高考動員大會有兩個議程：一是由鄭慶勝校長做動員講話，二是由我組織大家學習《國家教育考試違規(guī)處理辦法》、《考試規(guī)則》以及高考沖刺最后5天如何復習和考試壓力的處理。
高考備考動員會主持詞篇七
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師，親愛的同學們，大家上午好!
同學們，從今天算起，離20--年高考只有266天，帶著老師、家長的殷殷囑托，帶著對未來生活的深深憧憬，我們新一屆高三師生在此隆重集會。此刻起,我們?nèi)w在場人都擁有一個共同的名字------高三人!高三人,一聽這個名字，就讓人向往，讓人振奮，讓人熱血沸騰!想一想未來那266個充滿希望的日子，我們將充實而緊張地度過,那將是怎樣的一段刻骨銘心的日子呢?我已然感到，希望、信心、斗志正在我們每一個高三人心中充盈、升騰!
我鄭重宣布：合肥中匯實驗學校20--屆高三年級高考備考動員大會現(xiàn)在開始。
請全體肅立，齊唱國歌，行注目禮。
新的學期，新的開始，帶來了新的挑戰(zhàn)，也孕育著新的希望與憧憬，我們每一位教師、學生都應站在新的起跑線上認真審視自己，以滿腔的熱情投入到新學期的工作與學習中去，為實現(xiàn)自身的目標而奮斗、拼搏!
同學們,請在如此神圣的時刻,許下你的承諾,立下你的壯志吧!下面，讓我們用掌聲歡迎學生代表發(fā)言(高三8班陸美辰同學，藝術(shù)生姜思佳同學)。
教師代表張德忠老師講話。
謝謝張老師情真意切的發(fā)言。備戰(zhàn)高考需要全體師生雙邊互動，充分調(diào)動和有效發(fā)揮“兩個積極性”，但更離不開年級部的精心組織與科學安排。沈剛主任是我們20--屆高三年級的領(lǐng)頭雁，既是戰(zhàn)斗員，更是指揮官，此時此刻，我們沈剛主任一定有很多心里話要對大家說，掌聲歡迎!
沈剛主任講話。
大家都知道，一個好的班級離不開一個好班主任的管理，一個學校的發(fā)展更是離不開一個好的校長的牽引。近年來，我們學校在周光劍校長帶領(lǐng)下，各項工作都取得了長足的進步，大家有目共睹，有口皆碑。下面讓我們用心地聆聽：
周校長對我們?nèi)w高三人的寄語。
同學們，、兩位同學的錚錚誓言，一言一語都呈現(xiàn)著心的呼喚!張德忠老師的肺腑之言，字里行間洋溢著愛的奉獻;張校長的指導循循善誘，切中肯綮;周校長的講話健談中見睿智，親切中寄厚望。他們從內(nèi)心發(fā)出的每一個字符都是關(guān)愛的攙扶，前進的呼喚，拼搏的誓言。這次大會是動員的大會，是誓師大會，是進軍的號角，是請戰(zhàn)的吶喊。
鑄師魂，練師能，敬業(yè)精業(yè)，追求卓越，和諧創(chuàng)新謀發(fā)展;樹信心，立大志，苦學巧學，挑戰(zhàn)自我，博聞強記做棟梁。我們?nèi)w高三人要明確目標，全力奮戰(zhàn)，共創(chuàng)我們中匯實驗學校20--年的輝煌。
下面，進行高考備考宣誓。請高三年級部沈剛主任領(lǐng)誓。也請各位領(lǐng)導、全體老師一起起立，讓我們共同見證這一神圣的時刻!
結(jié)束語同學們，在未來的266天里備考日子里，希望你們牢記你們的備考誓言，履行你們的莊嚴承諾，在各科老師的帶領(lǐng)下，以最飽滿的熱情，最昂揚的斗志，最刻苦的精神，最堅韌的毅力，嚴守紀律、奮力拼搏、腳踏實地、爭分奪秒;戒驕戒躁、永不懈怠;竭盡全力、超越自我?？鄳?zhàn)二百六十六天，給父母一個驚喜!苦戰(zhàn)二百六十六天，給學校一個奇跡!苦戰(zhàn)二百六十六天，給自己的未來創(chuàng)造一片光明!
我宣布：合肥中匯實驗學校20--屆高三年級高考備考動員大會圓滿結(jié)束。(大家歡送領(lǐng)導退場)。
各班會后，要召開主題班會，認真領(lǐng)會、學習這次大會精神，每個學生都要制定出自己細致可行的復習計劃，爭取把高三的每一天，每一小時，甚至每一分鐘都利用好。
下面把時間交給年級部沈主任。
高考備考動員會主持詞篇八
碧：親愛的同學們。
合：大家中午好!
詹：流年似水，歲月如梭，不知不覺中我們走到了今天。
碧：今天，是距離中考只有百日的x月x日。
康：是的，同學們，時間正如風馳電摯的戰(zhàn)車載著我們奔赴百日之后的戰(zhàn)場。
合：楚才實驗中學九年級“決戰(zhàn)中考，百日誓師”大會正式開始!詹：大會第一項：奏國歌。請全體起立，面對國旗，行注目禮。
(奏國歌)。
詹：請坐下。
彭：高主任是我們九年級的一員，她不僅是校學工處主任，還兼任九年級(3)班的班主任及全年級的歷史課，繁重的工作沒有壓垮她，笑容就是她的招牌動作，下面有請九年級教師代表高級紅老師講話。
(四人齊下)。
(高繼紅老師講話)。
(康、碧上)。
碧：謝謝高繼紅老師。是的，中考的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響，我們別無選擇，“狹路相逢勇者勝”，此時不搏何時搏!這個講話代表了全體老師的心聲。
康：那么，作為在楚才實驗中學苦讀了近千個日日夜夜的九年級同學，他們在想什么呢?下面請九年級(4)班張曦喆同學講話。大家歡迎。
(張曦喆講話)。
(詹、東上)。
詹：感謝張曦喆同學的講話?！皼]有比人更高的山，沒有比腳更長的路”。同學們，請揚起我們理想的風帆，勇往直前。
康：“滄海橫流，方顯英雄本色”，中考的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響，再創(chuàng)楚才輝煌的時刻已經(jīng)到來，家長們一雙雙企盼的目光中透視出對我們?nèi)w師生的祝福和囑托，讓我們以熱烈的掌聲歡迎家長代表潘英喜先生講話。
(家長代表講話)。
(碧、康上)。
碧：感謝董潘英喜先生。感謝家長們對學校工作的理解和支持。
康：“念親情，感師恩，懸梁刺股，但愿無愧我心;覽前賢，思己任，鐵杵磨針，只求前程似錦?！蓖瑢W們，懷揣父母雙親的期盼，肩負老師、母校的厚望，讓我們共同宣誓。
碧：請同學們，全體起立，立正!掌聲有請上屆學生會主席九年級(2)班胡夢影同學為大家領(lǐng)誓。
(胡夢影領(lǐng)誓，全體同學宣誓。)(詹、東上)。
詹：剛才各位同學的宣誓，表達了決戰(zhàn)中考的勇氣和信心，我們堅信，六月因你們的`拼搏一定會而更加精彩，楚才實驗中學的明天也一定會更加美好!
東：下面請九年級全體教師上臺宣誓，掌聲有請九年級年級組長夏濤老師領(lǐng)誓。
(夏濤老師領(lǐng)誓，全體教師宣誓。)。
(碧、康上)。
碧：有了老師的指引我們不會迷路;有了老師們陪伴我們不會孤單。老師們，我們一定不會辜負你們的期望!
康：接下來，讓我們用最熱烈的掌聲，歡迎楚才實驗中學校長向進先生講話。
(向校長講話)。
(四人齊上)。
詹：聆聽了領(lǐng)導、家長、老師的教導，我們已經(jīng)心潮澎湃。同學們，努力吧，奮斗吧，拼搏吧。
東：親愛的同學們，我們真誠地祝福你們，祝愿你們中考成功，心想事成。我們?yōu)槟銈儏雀?，為你們加油，為你們的成功和輝煌驕傲。
碧：我堅信，有領(lǐng)導的關(guān)懷，有家長的理解和支持，有老師們的精心呵護，同學們一定會取得屬于自己的最優(yōu)秀的成績，勝利一定屬于我們楚才人!
康：今天，我們百日會戰(zhàn)誓師，領(lǐng)導老師為我們壯行，此刻雖“無風蕭蕭分易水寒”的雄壯，但有“修我戈矛，與子同袍”的誓言。六月一朝試劍鋒，待楚才壯士凱旋時，我們再擺謝師宴，酬謝母校栽培。
齊：楚才實驗中學九年級“決戰(zhàn)中考，百日誓師”大會到此結(jié)束。
詹：請各班同學有秩序退場。
高考備考動員會主持詞篇九
同學們：
大家早上好!
~~~~年高考就要拉開帷幕，可謂弓已經(jīng)在弦，劍已經(jīng)出鞘!
在電視、電影中，同學們一定看見過這樣的場面：部隊在臨戰(zhàn)前都要舉行誓師大會，古代將士上陣時還要喝壯行酒，今天，~~中學~~~~屆高三全體同學聚集在一起，舉行高考總動員大會，將吹響決戰(zhàn)高考的號角!
多少風雨，多少汗水;無限憧憬，無限期盼。在風雨兼行、艱苦跋涉的道路上，無數(shù)人給予同學們支持和幫助，無數(shù)人給予同學們鼓勵和祝福。他們是父母，是老師，是朋友，還有學哥學妹。
下面，我們歡迎高二~班~~~同學發(fā)言!
感謝~~~同學代表高二、高一的學弟學妹送上的祝福。大家的.祝福，是高三全體同學前進路上最偉大的力量。高考的成功，是高三全體同學送給三中后來者的最寶貴禮物。
~~~~屆高三全體同學必將義無反顧，勇往直前!
決戰(zhàn)高考，制勝高考，需要基礎(chǔ)、能力、身體、心理。到了今天，最重要的是心理，把自己的心態(tài)調(diào)節(jié)到最佳狀態(tài)，就能夠充分發(fā)揮自己的水平，充分發(fā)揮自己的水平就是高考的成功!
下面我們請校長~~~老師講話，為高三全體同學做高考動員。
感謝~校長!
今天的會議，是一個力量的大會。學弟學妹給大家送來了力量。樓校長的講話，必將給予~~~~屆高三學生無窮的力量。
衷心祝愿同學們堅定信心，拿出決心，鼓起勇氣，在高考考場上“盡最大的努力，留最小的遺憾”，努力創(chuàng)造更加燦爛輝煌的明天。
同學們，肩負家庭、親人、師長的厚望，大家就要踏上屬于自己的高考專列，去把握屬于自己的人生機遇，去描繪屬于自己的美好篇章。
美國克林頓總統(tǒng)在其辦公室玻璃板下壓著一段格言：“青春是堅強的意志，豐富的想象，飽滿的情緒，也是蕩漾在生命甘泉中的一絲清涼。青春的內(nèi)涵，是戰(zhàn)勝怯懦的勇氣，是敢于冒險的精神。”
同學們，六月是收獲的季節(jié)，是我們揮灑汗水、綻放青春的季節(jié)，更是我們?nèi)袑W子讓青春熠熠閃光的季節(jié)。
我代表高三全體教師，祝同學們考試順利，心想事成，夢圓~~~~!
最后，讓各位以最熱烈的掌聲，為~~~~屆高三全體勇士出征壯行吧!
高考備考動員會主持詞篇十
大家好!
離高考只有90天，面對這90天，我們每個人是否也應該先明確地問問自己：我在做什么呢?只是在完成一項任務或準備一次考試嗎?不，絕不僅如此，我們正在展開我們生命中的一場硬仗，12年的寒窗苦讀，12年的含辛茹苦，12年的厲兵秣馬，太多的汗水和淚水，太多的夢想和希望，都將在這90天的大戰(zhàn)中接受考驗，開花結(jié)果，孕育成功。90日之后你能達到怎樣的高度，完全取決于這90日中，你所執(zhí)有的態(tài)度。一句話：態(tài)度決定高度。
開啟高考成功之門，鑰匙有三。其一：勤奮的精神;其二：科學的方法;其三：良好的心態(tài)。
那么，具體說來，我們又該用怎樣的態(tài)度來面對這場硬仗呢?我想送給大家三個字，與各位同學共勉。
第一個字是“勤”字。常言道“勤能補拙”，又道“天道酬勤”。在未來的90天中，我們將是這個學校中最勤勉的一群人，每個清晨，當大多數(shù)人還沉浸在夢鄉(xiāng)中的時候，我們就要開始忙碌：或讀書，或教書;每個夜晚，當大多數(shù)人已經(jīng)沉入夢鄉(xiāng)的時候，我們還不能停止操勞：或挑燈夜讀，或深夜備課。
第二個字是“謹”字。未來的90天中，我們需要嚴謹求學、嚴謹治學、嚴謹執(zhí)教。絕不疏忽任何一個知識點，不忽略任何一個錯誤，不忽視任何一個細節(jié)，盡全力將每一天、每一節(jié)課、每一個考試都做得盡善盡美，不留缺憾。
第三個字是“靈”字。在這90天中，我們的學習、工作和生活都要注意講求實效，靈活應對。作為高三年級的老師，我們一定會有針對性的給予每一個學生以不同的指導和幫助，盡我們所能地從學習、生活到心理調(diào)節(jié)等各個層面給予同學們更多的關(guān)愛。調(diào)動一切信息渠道，盡可能全面地收集最新最快的高層資訊，靈活有效地指導同學們備戰(zhàn)高考，決勝高考。
現(xiàn)在談談高三下學期開始階段要干的幾件事：
第一，查看2011大綱，明確抓分重點。因為里面規(guī)定了考試能力對應需求，可以評估自己到達什么程度，尤其是各科的大綱，老老實實的對照課本，找出各科考綱中要求中哪些自己能夠拿下、哪些暫時還不行，這樣就較為容易形成在做題過程中聯(lián)系到自身能力鍛煉的目的。
第二，切忌冒進，以穩(wěn)固求發(fā)展的策略去提分。自己會的一定要鞏固，平時考試經(jīng)常出錯的是最主要攻克的，然后再將大家(同程度學生)都可能會的題想辦法一一拿下，如果自身水平不高，那么不要刻意去做拔高題(也就是自己聽不懂、看不懂的題)，老師上課有講就記下，消化不了的暫時放一邊，一定要按照自身水平去檢索、建設，圈出自己認為可以掌握的，劃出有能力攻克但是常錯的，暫時剔出看不懂聽不明白的，抓大頭，不讓能夠掌握的分數(shù)跑掉才是硬道理。
第三，加大思維訓練比例點，形成思考習慣，所謂磨刀不誤砍柴工。平時做作業(yè)時多花費一點時間思考題目為什么這么出，有什么隱含條件?自己做出來的哪一步是可以當作隱含條件的?迷惑信息在哪?有用的信息是什么?這么去考慮剛開始做題會辛苦些，經(jīng)過一兩個星期就可以明顯加快，并且能夠做題。后期做題時就以限時作套題訓練為主，迎接考試。這里要指出我們星期六考試很多同學不交卷，這是不允許，也是要不得的。
第四，用試題驗證知識點。有些人還是擔憂自己的知識點掌握的不牢靠，那么每次做題都對照題目翻課本，就能達到課本知識應用、遷移轉(zhuǎn)換的目的。
我認為高三學生應有的狀態(tài)是：自信、相信、緊張、苦干、嚴格。
自信。相信自己才有奮發(fā)向上的內(nèi)驅(qū)力。自信能鼓舞斗志，自信能助長豪氣。我們已是征戰(zhàn)高考的斗士，狹路相逢勇者勝，只有滿懷自信的人才有一種王者之氣，這樣的人才有一往無前的勇氣和戰(zhàn)斗力。
相信。我們的學校有60多年歷史，雖然我們學校級別、生源基礎(chǔ)都很低，但近幾年高考依然取得很好成效，在南安同級別學校中高考成績都是位居前列。而且我們的老師都是年富力強、樂于奉獻的人。而我要說：天地無私師生情啊!親其師，才能信其道。相信老師，你才能保持清醒，有條不紊，少走彎路，提高效率。所以同學們要百分之百地相信班主任，相信科任老師。
緊張。充足的時間是搞好學習的根本。所以，“緊張”應成為我們除學習、休息外做事的主旋律：做任何事都要抓緊時間，走路健步如飛;早讀鈴聲未響，所有教室已是書聲朗朗，晚自修，老師沒來早就鴉雀無聲;課堂上，神情專注，思維活躍，聽從指揮，動作迅速。當然，我說的“緊張”不是不要休息，更不是慌張，我們要充分利用晚上、午休保證睡眠，利用課間操、眼保健操來鍛煉，調(diào)整身心、放松心情。擁有緊張興奮的大腦、健康愉悅的身心，才能高效率地學習。
苦干。吃得苦中苦，方為人上人。沒有堅苦卓絕的奮斗，沒有勇猛頑強的拼搏，就不會有令人羨慕的成功。只有不辭辛勤勞苦，不畏艱難險阻，迎刃而上的人才能到達成功的頂峰。天氣再熱再冷，我們戰(zhàn)酷暑斗嚴寒;肚疼腦熱小感冒，我們輕傷不下火線;要記的太多題難做，我們敢拼敢鉆!態(tài)度決定高度?？铣钥嘀貙嵏?，這就是我們高三學生的態(tài)度!我們要在老師的統(tǒng)一指揮下，夯實基礎(chǔ)，吃透原理，探明過程，掌握方法，練熟技巧，一步一個腳印扎實地邁向高考，走向成功。
嚴格。嚴師出高徒，嚴己能礪志，嚴格管理出效率。老師對高三學生的學習高標準嚴要求，能保證較高的時效。同學們應充分理解老師，絕對服從老師。學生對自己的嚴格要求能保證充足的休息和學習時間，還能保證知識、技能落到實處。而年段和班級的嚴格管理，則能保證同學們有一個良好的學習環(huán)境。
信心。是成功的前提;方法，是成功的催化劑;狀態(tài)，是成功的保證。只要我們堅守信心，講求方法，長久保持良好狀態(tài)，就一定能奪取2011年高考的全面勝利!
總之，我們?nèi)w高三教師和2011屆的考生們是同一個戰(zhàn)壕中的親密戰(zhàn)友，一定會運用我們?nèi)康哪芰椭腔叟c大家一起并肩作戰(zhàn)，一起去迎接這90天槍林彈雨的考驗，最終，也一起去創(chuàng)造驕人的戰(zhàn)績，再次用我們的實際行動去見證那句誓言：今日我以延中為榮耀，明日延中以我為驕傲。
各位老師、同學們，讓我們不要辜負社會的關(guān)愛，不要辜負家長的厚望，不要辜負青春的時光，讓我們一起奮進吧!人生能有幾回搏啊!謝謝大家!
尊敬各位老師，親愛的同學們：
大家好。
今天坐在這里，我不是上臺領(lǐng)獎的，但我還是要象人家發(fā)表獲獎感言一樣，進行感謝。首先，我想感謝高三的全體同學們，你們一聲聲真誠的“老師好，老師您辛苦了”，驅(qū)除了老師們的倦意，你們的理解和配合讓老師們心里暖暖的，也激發(fā)了老師們的熱情和干勁。感謝全體高三年級組的老師的努力工作，感謝你們對學生的愛心與耐心；特別感謝全體高三班主任老師，為了學生，你們付出了很多很多。
在這里，我代表高三全體教師承諾：我們一定不辜負學校領(lǐng)導的殷切希望和家長的高度信任，勤奮工作、努力學習、開拓進取、積極實踐，向課堂要質(zhì)量，向輔導要效益；關(guān)注每一個環(huán)節(jié)，關(guān)心每一個學生；團結(jié)協(xié)作、共同奮斗。我們——所有的老師，我們已經(jīng)準備好了，跟大家一起乘風破浪、劈荊斬棘。因為你們，我們深深地感受到身上的責任；因為你們，我們深深地感受到生命的意義。因為你們，我們變得更加年輕、睿智。我們將以滿腔的熱情、傾盡我們所有的才能，陪伴大家，指引大家。請大家記住，我們只是想把我們的學識嫁接到大家身上，只是想作為一種養(yǎng)分，一種催化劑，一個小宇宙換來大家大宇宙的爆發(fā)。也許每個老師對于愛的理解各不相同，所以表達愛的方式也各有特色，或溫和，或嚴厲，或詼諧，或冷峻，但是我們的心是誠摯的，我們的愿望是美好的。請同學們換一個角度，以更信任的眼光、更細膩的心去感受。因為這里不僅是我們的工作場所，更是我們的精神家園。作為你們的老師與朋友，我們是幸福的、快樂的和欣慰的。俗話說：“一個巴掌拍不響，眾人劃船開大船”，我們是一支師生融洽精誠合作的團隊。同學們，你們看到了嗎？每堂課、每道題和每張卷，詮釋著我們的責任。你們一丁點的進步，每一位家長的口碑檢驗著我們的責任，我們又用這份責任，鑄就著我們的風采！我們老師為能與你們在一起共同成長而感到自豪！我們?nèi)w高三老師會與你們并肩作戰(zhàn)，陪大家一同走過你們生命中最亮麗的時節(jié)！
同學們，在你們的身后，他們——所有的父母，以默默關(guān)注的眼神，以終年如一日的無私付出，以隱含在嘮叨之中的殷切期盼，陪伴著大家，因為大家不僅是他們的孩子，更是他們生命之延續(xù)，希望之所在。相信他們這些無怨無悔的等待必然會成為無數(shù)堅強的堡壘，成為大家執(zhí)著向前的動力和安全的港灣。
在你們身邊，還有他們——所有的同學，朝夕相處，互相幫扶，互相激勵，共同創(chuàng)造學習的美麗。因為大家不僅是競爭的對手，更是互相關(guān)心的朋友，共同作戰(zhàn)的戰(zhàn)友。
借此機會，我也想對同學們提出幾點希望：
第一句話：相信自己
面對高三，我們需要“天空中不留下鳥的痕跡，但我已經(jīng)飛過”的淡定；面臨高考，我們需要“三更燈火五更雞,正是男兒讀書時”的勤奮；身在高三，我們需要“兩耳不聞窗外事。一心只讀圣賢書”的專注。給自己一個目標，給自己一份堅持，給自己一顆信心，這一切，都是為了以后有一天，我們能給自己一些掌聲。現(xiàn)在是最辛苦的時光，可是只要努力奮斗，也一定會在不久的將來，收獲最美好的時光。讓我們借著青春的激-情揮斥方遒，為以后的指點江山做好準備。成功、失敗、驕傲、沮喪、無奈、遺憾、自卑和懶惰只屬于過去，就統(tǒng)統(tǒng)扔在昨天，帶上自信、踏實、勤勉、堅韌和希望走入今天、走向光輝燦爛的明天。同學們，在緊張的學習中，請給自己一份責任和一個期限，懷揣一份高遠的志向，在關(guān)鍵之處能走好關(guān)鍵之步。這樣，當大家回首這段青春歲月的時候，定然會為今天的精彩而喝彩！大家會發(fā)現(xiàn)學校不僅是學習的場所，更是大家實現(xiàn)夢想的搖籃！
第二句話：拼搏奮斗。電影《致青春》有這樣一句臺詞：青春是用來拼搏而不是等待的。
有時你可能會發(fā)現(xiàn)自己無論如何努力似乎只是原地踏步，練習和測試成為機械的重復。就像長跑的最后兩圈，每前進一步都異常艱難，恨不能立刻停下，大口喘氣。然而，我們都知道，只要堅持跑下去，就能最終突破這一極限點，信心和力量重被喚回，之前的不適與煎熬也隨之煙消云散。當我們遭遇學習的體能極限時，也該立刻審視自己的現(xiàn)狀，向家長傾訴溝通，與老師促膝長談之后，調(diào)整心態(tài)，換上一顆足夠強大和積極樂觀的心，以責任為動力，以信心為導航，最終我們能夠有所突破！而這時，絆腳石也就成為了墊腳石。我們沖過了險阻，收獲了不屈不撓的意志，良好積極的心理和攻險克難之后的成就感。這就也是學習的魅力之所在。當我們?nèi)蘸蠡厥祝覀儠樽约涸?jīng)的奮斗而感動！同學們，千萬不要把太多的精力和時間消耗在一時的享樂當中，當你竭盡自己的最大努力去為實現(xiàn)自己的夢想而奮斗，你將收獲超出你預期的成果；當輝煌的落日即將沉淪，當你眼中金色的光亮即將消失時，你的夢沒有實現(xiàn)，這才是你最刻骨銘心的痛！既然有不負此生的理想，就該有英雄豪杰的氣宇軒昂！既然選擇了飛翔，就應磨礪一雙堅強的翅膀！既然選擇了高考，就應力爭實現(xiàn)人生的輝煌！在高三的旅途，我們要更懂得什么是天道酬勤，什么是事在人為。因為我們那顆執(zhí)著于理想的心，使我們勇往直前。我們明白，把別人喝咖啡的時間都用于工作而造就了魯迅的天才；我們明白，是99﹪的汗水加1﹪的靈感等于成功；我們明白，勤奮、拼搏，是通向成功的橋梁！我們相信：只要勤奮，有信心，有決心，有恒心，就沒有跨不過的山，就沒有趟不過的河。常言道 “行百里者半九十”，沒有經(jīng)歷長跑的人，不會體會最后沖刺的艱辛與輝煌，高考對于我們，便是那場不可錯過的約定。高考的舞臺已經(jīng)搭就，沖鋒的號角已經(jīng)吹響，最后的沖刺往往需要更大的能量，更大的毅力。同學們，為了實現(xiàn)我們?nèi)松膲粝?，我們別無選擇，我們沒有退路，我們必須奮力拼搏！勇往直前！堅持、堅持再堅持！
第三句話：丟掉幻想，立即行動；先投入戰(zhàn)斗，再決定勝負
高三這一年，考試貫穿始終。我們將高考的目標加以分解成若干次小目標。對于每一個時間節(jié)點，則對應的是每一次考試。這樣的考試，都是一次檢閱。古人云， “不積跬步，無以至千里；不聚小流，無以成江?！?。每一次考試成功，就意味著我們對心中的目標就靠近一步。正如，哲學家維特斯根坦所言，緊貼地面行走，不在云端起舞。所以，尋找到適合自己的每一個階段的“最近發(fā)展區(qū)”，就顯得更為重要。同學們，希望你們在學習上，設定一個個的小夢想、小目標，用自己的實際行動去實現(xiàn)它們，更大的夢想就一步步的接近了，成功也就會主動找上門。舒婷在詩歌《這也是一切》中寫下這樣的詩句：“一切的現(xiàn)在都孕育著未來，未來的一切都生長于它的昨天。希望，而且為它斗爭，請把這一切放在你的肩上”。 清華有云：行勝于言。即使有志存九天的壯懷理想，有攀登不止的滿滿自信，沒有付諸實際的行動，也只是滿紙空言。我們肩負的希冀與關(guān)懷，讓我們更應該用行動證明，在漫長而又短暫的跑道上，我們一定要盡全力，沖向終點！
第四句話：“善于自我反省”。
我們有時需要反省自己的學習過程，因為這種反省能使我們對知識的理解或感悟進入更高級的階段；有時需要反省自己的想法和自己的行為，俗話說：“人非圣賢，孰能無過。”我們都是很普通的人，所以犯了點錯誤，也是很正常的事。生活中，誰也避免不了傷害別人或者被別人傷害，盡管大多數(shù)傷害都是無意的，但學會反省、學會道歉和學會接受道歉，應該成為很重要的習慣。
同學們，最后以這樣幾句話與大家共勉：“把每一個黎明看做生命的開始，把每一個黃昏看做生命的小結(jié)，讓每一個這樣短暫的生命瞬間都能為你留下值得珍藏的回憶，讓你的心靈得到充實和快樂！”老師們，同學們，秋天的陽光溫暖照到我們的臉上，也把希望照在我們的心中。200多天的時間，可以寫下怎樣的傳奇？可以開發(fā)怎樣的潛能？只要我們打開智慧的門，關(guān)上懈怠的窗，面向未來，一切皆有可能。
謝謝大家！
各位老師、各位同學：??
大家上午好！今天我們在學校大禮堂召開高考動員大會，是想給同學們鼓鼓勁，加加油，談談在這緊張而又關(guān)鍵的備考階段應注意的幾個問題，今天是11月1日，距離高考僅剩下200多天，幾個月后，我們同學們將迎接高考的洗禮，迎接人生的第一次檢閱。
有位哲人說：“世界上一切的成功、一切的財富都始于一個信念！始于我們心中的夢想！”。心中有目標，學習才有動力。這一階段，你的近期大目標就是考入理想的大學，近期小目標應該是每天都有新收獲，每天都有新進步。也許你現(xiàn)在還不算優(yōu)秀，但只要你朝著目標執(zhí)著地追求，理想大學的大門就會向你敞開。
美國大思想家愛默生說“自信是成功的第一秘訣。”可以說擁有自信就擁有無限生機。自信的人會堅定不移地朝著自己的目標奮進，自信的人會在困難面前不屈不撓，勇往直前。同學們，優(yōu)秀的學生不是天生的。要相信自己還有潛力沒有被挖掘出來，堅信憑自己的能力一定能學好各門功課。要相信自己能取得更大的進步，能夠取得更優(yōu)秀的成績。
成功從不主動上門，它來自積極的努力，勤奮創(chuàng)造奇跡。牛頓是世界一流的科學家，當有人問他到底通過什么方法得到那些非同一般的發(fā)現(xiàn)時，他坦誠的說是靠勤奮和持之以恒。道爾頓也從不認為自己是什么天才，他認為他所取得的一切成就都是靠勤奮和點滴積累。一點點進步都來之不易，任何成功都不會唾手可得。如果你想成功，勤奮就是最好的資本。你們要有傾盡全力的學習態(tài)度，持之以恒的積極行動?；蛟S，以前你因為疏懶、不認真、散漫，又或是自卑、心情煩亂等原因，學習成績有些不如意。那么，從現(xiàn)在起，奮起直追，和每一位老師默契配合，認真對待每一次考試，認真作好每一科筆記，認真處理每一個問題，作好每一個細節(jié)，嚴格自律，分秒必爭，刻苦學習，養(yǎng)成嚴謹、踏實的良好習慣。
以最少的時間贏得最高的學習效率，是許多優(yōu)秀學生的訣竅?，F(xiàn)在，所有科目都進入了第三輪復習階段，同學們將要面對眾多的模擬考試，更需要掌握科學的學習方法，提高自己的學習效率。
如何提高學習效率呢？在這里我提醒同學們注意兩點：??
第一點,合理安排,最大限度地利用時間。??
我給大家講個小故事:
一個胸懷理想的青年，帶著崇敬的心情，去向著名教育家班杰明請教成功的秘訣,并與班杰明約好了見面的時間和地點。待那個青年如約而至時，班杰明的房門敞開著，眼前的景象卻令青年人頗感意外一一班杰明的房間里亂七八糟、狼藉一片。沒等青年人開口，班杰明就招呼道：“你看我這房間，太不整潔了，請你在門外等候一分鐘，我收拾一下，你再進來吧。”一邊說著，班杰明就輕輕地關(guān)上了房門。
不到一分鐘的時間，班杰明就又打開了房門并熱情地把青年人讓進客廳。青年走進去，驚訝地發(fā)現(xiàn)屋內(nèi)整潔光亮！青年非常驚訝地望著房間里的一切……名人看出了年輕人的心思，說：“一分鐘足夠了，不是嗎？”，他頓了頓，又說：“這就是我成功的秘訣?！鼻嗄耆粲兴嫉攸c點頭，離開了名人的辦公室。后來，青年成了一位有名的企業(yè)家。
各位領(lǐng)導、同志們：
大家下午好！
首先，我代表學校全體教職員工，對各位領(lǐng)導在百忙之中蒞臨我校指導備考工作表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！
為了全面提高我校教育教學質(zhì)量，努力實現(xiàn)“為學生的終身發(fā)展奠基”的理念，我校高考復習備考小組和高三級全體教師，以務實、協(xié)作的精神，做了大量扎實有效的復習備考工作，現(xiàn)就工作進展情況做如下匯報。
一、加強組織領(lǐng)導，夯實工作責任
學校積極成立2015屆高考復習備考領(lǐng)導小組，從宏觀上掌控復習備考的管理、組織、協(xié)調(diào)、督促、檢查、信息采集和后勤保障等工作。備考小組在對2015年高考進行了認真分析和總結(jié)后，明確了復習備考的工作方向和目標。經(jīng)過深入調(diào)研，多次召開專題研討會議，分析學情、教情，把握高考發(fā)展態(tài)勢，準確自我定位，找準了復習的著力點和突破口，制定出了系統(tǒng)的復習備考工作方案。在2015年5月經(jīng)過統(tǒng)籌安排，精選了63名經(jīng)驗豐富、業(yè)務過硬、年富力強中青年教師，組成了新一屆高三年級組，成立了九大學科組。年級組和各學科組按照方案制定了詳細的復習計劃，整合復習內(nèi)容，把握復習進度。整個復習備考工作從策略的研究、制度辦法的制定到具體的操作落實、有效的反饋有了強大的保障。
在復習備考過程中，我們牢固樹立“面向全體學生，給每一個學生成功的自信和希望”這一理念。緊緊圍繞一個中心：即向教學過程要質(zhì)量，向高效課堂要效益。做好四項工作：一是圍繞學情抓備考，二是圍繞課堂抓質(zhì)量，三是圍繞教學抓管理，四是圍繞高考抓培養(yǎng)。
二、統(tǒng)籌規(guī)劃安排，落實目標任務。
一是按照方案要求，年級組制訂了詳細具體的復習備考計劃。復習備考共分三輪進行：第一輪復習從2015年8月至2015年3月底,主要任務是夯實基礎(chǔ)知識，培養(yǎng)基本技能。方法上注重知識點撥和章節(jié)的歸納梳理。達到在點上做細、做實，由點穿成線的效果。
第二輪復習從3月底至5月中旬，強調(diào)知識的系統(tǒng)性復習，建構(gòu)知識體系。通過實施專題突破，在面上做文章，由面織成知識網(wǎng)，實現(xiàn)基礎(chǔ)、方法、能力并重的目標。
第三輪復習從5月中旬至高考前夕，以模擬訓練為主，強化答題技巧，調(diào)整心理狀態(tài)，查漏補缺，綜合提高。
二是夯實責任，層層簽訂高考目標責任人書。為進一步增強全體高三教師的目標質(zhì)量意識，增強復習備考的`內(nèi)驅(qū)力和凝聚力，學校分別與年級組、班主任和科任教師層層簽訂了“2015年高考目標責任書”，并出臺了重獎重罰的獎罰政策。分解了任務，夯實了責任。
三是各備課組根據(jù)學科特點和學生實際，深入細致的開展復習工作。各學科組對2015、2015兩年的《考試說明》和《考試大綱》進行了反復研習和深入的解讀，增強復習的科學性和針對性；對近三年各地高考試題進行習作和研究，熟悉試題特點和變化規(guī)律；組織科任教師研究復習資料，篩選出適合我校學情的高考復習資料；落實集體備案，嚴把教案關(guān)；在復習過程中時刻把握學情，通過協(xié)作會議等形式及時研究調(diào)整，化解問題；加強交流學習，學校先后3次組織55名教師參加了省市級高考研討會，聽專家解讀考綱，分析2015年高考試題，指導二輪復習等。
三、狠抓教學常規(guī)，突出復習實效。
復習備考的工作中心在教學的各個環(huán)節(jié)落實上。重點在備課，關(guān)鍵在課堂，著力點在學生訓練的針對性和有效性。具體的做法是：
明確了三項要求：(1)以課堂為主陣地，講練結(jié)合，精講多練。講要突出重點、抓住關(guān)鍵、突破難點、舉一反三，練要精選習題、評練結(jié)合、掌握方法。（2）以夯實基礎(chǔ)知識為主要任務，使學生對教材中的基礎(chǔ)知識、基本概念、基本規(guī)律等有清晰的認識和掌握。（3）建立學生培優(yōu)成長檔案，包括尖子生、臨界生、特長生三部分，針對這三部分學生要培優(yōu)、補差、發(fā)展分類推進、個別分析、全面輔導、跟蹤反饋。
開展了四項活動：(1)抓好集體備課活動。以互研組為單位發(fā)揮團隊合作精神，按照“四個統(tǒng)一” 完成粗線條、框架式的初案，即進度統(tǒng)一、練習統(tǒng)一、考試統(tǒng)一、講評統(tǒng)一。再由各科任教師根據(jù)教學實際完成個案。集體備案融入了大家的智慧，更具有了科學性和實用性。(2)以開展研磨課活動為突破口，落實教學的各個環(huán)節(jié)，進一步促進課堂的有效性和高效化。通過聽評研磨課給教師把脈、找問題，去偽存真，改進講練的方法。以課堂為帶動，輻射到自習及課余時間，讓學生拿著課堂上掌握的方法去反復訓練類型題，從而達到對知識的融會貫通。教師在這一過程中跟蹤輔導，嚴把關(guān)口，讓學生對知識點逐項過關(guān)。 (3) 定期組織考試檢測，及時了解學生掌握知識的情況。第一階段共組織考試6次和每周一測試（教師自行安排時間）。每次考試后都進行試卷分析和學情分析，及時反饋考試信息，查漏補缺。對于收集到的學生出錯率較高的問題，由教師指導學生利用糾錯本反復強化訓練。 (4)開展補差活動。面向尖子生、臨界生針對薄弱學科選擇對象，采取“開小灶”“盯人戰(zhàn)術(shù)”等辦法集中補課或一對一進行補差。在培養(yǎng)名校生、上線生、藝術(shù)特長生上下功夫。
四、注重精神鼓勵，營造良好學風。
我們時時關(guān)注學生的精神狀況和學習風氣，加強各種指導和鼓勁工作，增強學生的自信心。
一是嚴格要求學生遵守學校的各項規(guī)章制度，使每一個高三學生都明白紀律的重要性；
二是班主任、組長、包級包班領(lǐng)導經(jīng)常到課堂中去了解學生的學習和生活情況，有針對性地進行檢查、指導和鼓勵。
三是適時開展心理輔導。高三學生時間緊、壓力大、焦慮多，其心理情緒容易波動變化。班主任和學校心理輔導教師經(jīng)常給予疏導，消除其心理壓力。
四是重視體育鍛煉。學校除堅持開設體育課外，利用晨練、活動課等組織高三學生參加體育鍛煉活動，力求學生勞逸結(jié)合。
五是幫助學生認清目標、準確定位。舉行了“百日沖刺誓師”大會，以此給尖子生鼓勁，給后進生加油，給學生以信心、希望和前進的動力。
回顧走過的二百多天，我們看到了自身的努力及取得的一些成績，但也認識到了自身的不足。下一階段，要做好以下幾個方面：
一、加強管理，保證復習備考工作的一致性。
年級組要繼續(xù)按照復習計劃認真做好復習備考的組織、指導和落實工作。班主任要牢固樹立全程管理意識，包括日常跟班管理、考試、志愿填報等；對待學生要做到積極主動，耐心細致，敢于負責，善于化解各種矛盾。要以嚴父的態(tài)度，慈母的心腸，嚴師的風范開展管理工作。全體教師要充分發(fā)揮團結(jié)協(xié)作精神，克服相互依賴思想，善于引導，慎于言行，敢于管理，嚴于要求，樂于奉獻。要充分做好“六防”工作，即防止優(yōu)秀學生成績滑坡；防止臨界生思想動搖；防止差生放棄學習；防止班級總體成績塌陷；防止不安全事故的發(fā)生；防止備考工作前緊后松。
二、精于研究，讓復習備考工作更具有針對性。
1、各備課組要勤于研究，清晰把握考試內(nèi)容范圍，對比考試變化，緊扣常規(guī)考點，把握新增考點。
2、教師備課、教學更要重視研究，在繼續(xù)堅持低起點、嚴要求的基礎(chǔ)上，更注重針對性、高效性，在構(gòu)建知識體系形成知識網(wǎng)絡的同時，對照考綱對已復習的內(nèi)容進行查缺補漏，防止出現(xiàn)“知識漏洞”。
3、學法指導上更應反復研究，組織學生學習考綱并以考綱為綱，指導學生及時回歸課本，集優(yōu)勢力量破解各類試題難關(guān)，將體系內(nèi)的知識點逐一過關(guān)。
4、復習過程要在研究中扎實推進，把研究細化到每一個環(huán)節(jié)每一個小問題上。
三、突出訓練，注重指導，提升解題速度和效率。
在構(gòu)建知識體系的二輪復習中，要同時注意加大練習量，通過利用周考、聯(lián)考、限時訓練及專題訓練等多種形式讓學生接觸并適應各類題型的解答。在綜合模擬訓練的三輪復習中，要突出各類題型的解答方法指導，充分利用網(wǎng)上閱卷系統(tǒng)加強應試技能技巧的訓練，全面提升學生的解題速度和效率。
四、做好學生心理疏導工作，提高學生應試心理素質(zhì)。
班主任、各任課老師、學校心理教師利用好各種機會對學生進行心理疏導，不斷鼓舞士氣，樹立信心，幫助學生減輕心理負擔，放下包袱，滿懷信心，用昂揚的斗志和飛揚的激-情去拼搏奮斗。
同志們，現(xiàn)在距高考僅有兩個月的時間，這兩個月里需要我們以百倍的信心和努力，迎難而上，全力以赴完成既定目標任務，用我們辛勤的付出，鑄就學生輝煌的明天，給、縣政府和全縣人民一份滿意的答卷。
謝謝大家！
二0一五年四月
老師們、同學們：
大家好！
套用一句老話，光陰似箭，日月如梭，時間過得真是太快了。一轉(zhuǎn)眼，這一學年就要結(jié)束了，一年級的同學還有一個月的在校時間，三年級就只剩下十多天了。無論對誰，學期末的時光都是非常寶貴的，尤其是對高三學生來說。因為你們要看的書太多，要做的題太多，要辦的事太多，要留心注意的事項也太多。今天，我刪繁就簡，只囑咐大家重視兩件事，一件是對接高考，一件是注意安全。
所謂對接高考，就是在高考前的這10多天里，有意識地在思想、學習和生活習慣等方面和高考接軌，使自己在考試期間心理上能更適應、行為上能更協(xié)調(diào)，從而發(fā)揮出正常水平或超常水平，取得理想的成績，贏得今年的高考。
細心的高三學生可能已經(jīng)發(fā)現(xiàn)，上周的課程表又一次發(fā)生了變化。語文和綜合學科基本上安排在上午，數(shù)學和英語基本安排在下午，這是學校有意作出的調(diào)整，因為高考就是這樣安排的。大家都要積極地適應這種調(diào)整，要有意識地在上午集中復習語文和綜合學科，下午集中復習數(shù)學和英語，努力和高考步調(diào)一致，到時侯對知識記憶的喚醒和思維周期的活躍都是有好處的。
另外，上周我們又壓縮了讀報時間，晚就寢時間提前了40分鐘，到6月1日，我們還要調(diào)整起床和午休時間，目的仍然是盡量與高考的作息時間相一致。通過考前6天的調(diào)整，使同學們生物鐘運行的興奮點能集中在上午9：00到11：30，下午3：00至5：00這個區(qū)域，盡量能以最優(yōu)良的狀態(tài)，最旺盛的精力進行最有效的競爭。
不要泄氣，而是要結(jié)合考過的試卷，回歸課本，查缺補漏，訓練思維，提升自己的審題能力與解題能力。其次是心態(tài)要積極，你的成績還沒有定型，你的學業(yè)還有潛力，誰敢對3000米長跑最后沖刺階段的運動員妄下結(jié)論？仍然是那種老話，只要一天不高考，你就有一分成功的希望；高考一天不結(jié)束，你就一分失敗的可能。所以要積極應對，實干巧干。
我說的第二件事是安全問題。因為玩水，5月16日我省民權(quán)縣淹死了4個學生。由于攀爬籃球架，5月18日我市賈峪鎮(zhèn)砸死了一名學生。在此，我鄭重地呼吁同學們，要珍愛生命，善待生命，發(fā)展生命。無論是三年級的還是一年級的同學，天熱了，不要私自到無人保護的河、湖、庫、塘去游泳，也不要攀爬籃球架，或者在樓梯和走廊上打鬧，要確保自己的人身安全。同時還要重視食品安全，不要在校外訂飯，買小吃，也不要隨意吃冷飲、瓜果，以免吃傷腸胃，吃出意外。我還要提醒同學們，天氣不是熱不可耐，不要長時間開電扇，也不要吵著嚷著開空調(diào)。按物侯學說，我們這里6、7、8月是夏季，6月是初夏，天不會太熱，人是熱不出毛病的，但每年都有因為傷風感冒而影響高考的?？傊瑢W們高考不容易，多年等一回，時光短暫，時不我待，希望大家在考前有限的時間內(nèi)，主動地調(diào)整自己，積極地適應高考，全力以赴，爭取以最佳的狀態(tài)考出最佳的成績。
老師們、同學們：
大家好！今天我們在這里舉行隆重的畢業(yè)典禮，慶賀又一屆高三同學的畢業(yè)。首先，我代表學校領(lǐng)導班子，對同學們順利完成高中階段的學習，成為合格的高中畢業(yè)生表示熱烈祝賀。
三年前，你們帶著對五中的信任，帶著父母的囑托，踏入了曾經(jīng)輝煌但當時正處低谷卻充滿希望的五中。一年來高三師生同舟共濟，奮力拼搏，相互促進，教學相長，營造了一個團結(jié)、勤奮、和-諧、向上的團隊，為所有年級提出了一個樣板，為五中發(fā)展豎起了一座豐碑。作為校長，我想說，謝謝，謝謝高三的每一位師生，我看到了早操前捧書苦讀的身影，我看到了課堂上如饑似渴的眼神，我看到了晚自習排隊問題的場景。高三的老師們，為了這屆高三學生，你們犧牲了休息時間，你們放棄了與家人團聚的機會，你們顧不上照顧自己的孩子，所有這些讓我感動，這就是我們五中的希望。
各位同學，你們正值風華正茂的青春時期，我相信你們每個人都有著美好的憧憬，有著各種各樣的理想。高中畢業(yè)，僅僅是人生旅途上的一個重要驛站，你們成才的道路，還征程漫漫。值此畢業(yè)典禮之際，我向同學們提幾點希望：
第一，希望你們學會做人，做一個正直的人。無論你們將來身居高位還是身處僻野，無論你們生活得轟轟烈烈還是平平淡淡，只要你是正直的人，就會有一個無悔的人生。
第二，希望你們勤奮學習，拼搏進取。勤奮學習是走向成功的法寶，拼搏進取是立于不敗之地的秘訣。
第三，希望你們熱愛母校，宣傳母校。同學們走出校門后，要繼續(xù)為母校爭光，牢記自己是五中人，不辜負老師的教誨和母校的培養(yǎng)。
第四，希望你們具有戰(zhàn)勝困難的勇氣，具有堅韌不拔的精神。牢記我們的校訓：弘毅，曾子曰：“士不可以不弘毅，任重而道遠”。就是希望五中師生做人心胸寬廣，襟懷坦蕩，做事持之以恒，百折不撓。無論將來走到哪里，把我們的校訓當作自己一生的信條。
明天，你們將走向高考考場，在這里，囑咐同學們幾點：
1、 做好準備：今天下午看好考場，計算好路上所用時間，確保不耽誤入場；帶好身份證、準考證及考試用具，如果出現(xiàn)忘帶或遺失，及時與帶考老師聯(lián)系，確保按時參加考試。
2、 相信自己：通過三年的學習，尤其是高三一年的努力，我們已經(jīng)掌握了足夠的知識和方法，只要沉住氣，大多的題能夠解答；一旦有思路就要大膽作答，確保一次正答率，不輕易修改。
3、 不要作弊：作弊就會被抓，今年對作弊的考生將記入誠信檔案，一次作弊影響終身，因小失大，況且作弊成功的可能性及準確率都很低，把希望寄托于此將會鑄成大錯；只要心中想著作弊，必然造成精力不集中，慌慌張張，考試靜不下心來，會做的題也做不出來，得不償失。所以，要求同學們，在考場上集中精力，自己答題。
4、 適度緊張：大量的研究表明，適度的緊張有利于腦細胞的亢奮，可以使大腦中儲備的知識迅速呈現(xiàn)，反應速度快于平時，這就是我們常說的急中生智，所以，出現(xiàn)全身輕微顫抖，手心出汗，腦子空白等癥狀，都說明肌體的各部分已經(jīng)興奮起來，這是適度緊張的征兆，這預示著你將超常發(fā)揮。當然有的同學癥狀明顯，有的同學不明顯，這些都很正常。
5、 不怕失眠：一個人的睡眠周期大概是90分鐘，這90分鐘又由幾個小的周期構(gòu)成，每一個小周期大概是20分鐘。所以，一個人午休有20分鐘就可以，晚睡有90分鐘就足夠，如果單從大腦休息的角度講，晚上睡上90分鐘足夠了，但是漫漫長夜無法消磨時間只能睡覺。如果高考這兩天你晚上興奮了睡不著，不要害怕，睡上一個周期足矣。即便一分鐘都沒有睡也沒有關(guān)系，考場上高度緊張的大腦不會讓腦細胞抑制。心理學家追蹤了歷年的高考狀元，他們高考時同樣也失眠。為了盡可能的不失眠這幾天最好不要改變作息時間。我們都經(jīng)歷過周末的時候睡多了大腦不清醒，因為你的作息規(guī)律亂了，腦細胞不知道該什么時間工作了。所以，按著習慣作息，是最好的辦法。
6、 合理飲食：清淡的飲食，合理的營養(yǎng)，難消化的不吃，生冷的不吃，不衛(wèi)生的不吃，要求同學們不要在小攤點上吃飯，走讀的同學在家吃，住宿的同學必須在校吃，不為好吃，只為安全。不要用一生的命運去檢驗小吃攤是不是衛(wèi)生。考前少喝水，因為人在緊張時小便會多，有很多考生上考場帶著尿不濕，為了不帶這東西，進考場之前就少喝點水。
7、 阿q精神：你認為題難時，別人也是一樣，你不會別人更差；對待考試要有阿q精神。考一場，忘一場，考完了都忘光，不對答案，不問別人，別人高興也許是強做笑顏，別人說考砸了可能是掩人耳目。
8、 不舍不得：會做的爭取滿分，不會的爭取步驟分，高考是按著步驟給分，而不是按著會不會給分；只有寫了才可能得分。當然一點思路也沒有的也要敢舍，有一些題是給清華北大這樣的考生準備的，該放手時就放手。
最后祝同學們有個好心態(tài)，考出好成績。謝謝！
老師們、同學們：
新學期剛剛開始，我們就召開全體教師、學生大會，其目的，就是全體師生從今天起、從現(xiàn)在起就要以傲視群雄的信心投入到高考的競爭當中去，要以百分之百的精力投入教與學的過程當中去，要以前所未有的毅力投入到?jīng)Q戰(zhàn)攻關(guān)當中去，書寫每個同學人生的新篇章，書寫蓬萊一中的新篇章。
圍繞本次會議的主題，我講四方面內(nèi)容。
第一、本屆年級高考目標是兩個“突破”。到底哪兩個突破呢？第一個突破是本科上線人數(shù)在2003屆基礎(chǔ)上有較大突破；第二個突破是北大、清華上榜人數(shù)有突破，以此來進一步提高蓬萊一中在省內(nèi)外的知名度和影響力。
第二、實現(xiàn)高考“雙突破”目標的四大優(yōu)勢。
本屆年級高考“雙突破”目標，不是盲目提出的，我們是綜合考慮了市內(nèi)外、校內(nèi)外、年級內(nèi)外的具體實際提出的，是建立在實現(xiàn)這一目標的四大優(yōu)勢基礎(chǔ)上提出的。這四大優(yōu)勢是：
1、近幾年蓬萊一中的發(fā)展壯大，新一中、新體制，極大地激發(fā)了我們?nèi)w教職員工的工作熱情和拼搏精神，這是我們實現(xiàn)“雙突破”的目標的第一大優(yōu)勢。
蓬萊一中是省級規(guī)范化重點中學，是全省辦學規(guī)模較大的中學。近幾年的開拓進取，奮勇拼搏，使蓬萊一中的辦學實力逐年上升。在教師的管理上，實行多勞多得，優(yōu)質(zhì)優(yōu)酬，人員的聘用、工資的發(fā)放、崗位的競爭，都和每個人的態(tài)度、能力和貢獻緊密掛鉤。辦學機制活了，人的面貌變了，我們老師奉獻的意識更強了，吃苦的精神更足了，工作的效率更高了，學生的得益更多了。遠的不說，就年前的全市期末考試成績來看，我校年級，靠雄厚的實力，再創(chuàng)優(yōu)異成績，理科上線625人，列全市第三名，文科上線235人，列全市第一名，文理合計上線860人，名列包括德州一中在內(nèi)的市級重點中學第二位。這是我們校辦學實力進一步強大的生動體現(xiàn)，所以說蓬萊一中的發(fā)展壯大，是我們實現(xiàn)“雙突破”的目標的第一大優(yōu)勢。
2、學校對本屆十分重視，在教師配備、財力投入上向全力傾斜，是我們實現(xiàn)“雙突破”的目標的第二大優(yōu)勢。
學校始終把工作當作學校工作的重中之重，全力支持工作。學校為年級配備了德才兼?zhèn)涞慕處熑后w，在政策上，始終堅持向傾斜，圍繞高考開展工作。這就為我們實現(xiàn)“雙突破”目標奠定了堅實人力基礎(chǔ)。學校十分關(guān)注關(guān)心工作，關(guān)心老師的工作、生活情況，關(guān)心學生的學習、生活情況，發(fā)現(xiàn)問題，及時解決。目前，年級秩序井然，氛圍濃厚，勢頭看好，豐收有望。這種良好局面的形成，是學校和全體師生共同努力的結(jié)果，也是我們實現(xiàn)“雙突破”目標的又一大優(yōu)勢。
3、我們有一支德才兼?zhèn)涮貏e能戰(zhàn)斗的教師隊伍，這是我們實現(xiàn)“雙突破”的目標的第三大優(yōu)勢。
本屆絕大部分老師是從高一、高二年級經(jīng)過的競爭升上來的，從留下來的老師也是優(yōu)中選優(yōu)、強中選強才留下來的，教師群體整體素質(zhì)高，是人品和學識兼優(yōu)的老師，他們團結(jié)協(xié)作，積極奉獻，咬定教學質(zhì)量不放松，用自己行動和優(yōu)良的業(yè)績贏得學生的愛戴、家長的信任和社會的贊譽。人的因素是事業(yè)成敗的決定性因素，優(yōu)秀教師的薈萃，是我們實現(xiàn)“雙突破”的目標的第三大優(yōu)勢。
4、本屆學生整體發(fā)展的良好態(tài)勢是第四大優(yōu)勢。
我們這一屆學生是一群有崇高人生理想的學生，是一群肯學、善學的學生，是一群一定會學有所成的學生，是一群一定會創(chuàng)造新輝煌的學生，有了你們的努力，你們的成績，使我們在提出雙突破目標時有了充足的底氣。另外，從升入開始，為做好尖子生的培養(yǎng)工作，通過選拔考試，學校專門成立了尖子生自修室，配備了豐富的圖書，選拔業(yè)務能力強、責任心強的老師對尖子生進行專門的輔導，這些尖子生是我們沖擊名校的主力軍。
同學們，有了以上四大優(yōu)勢，我們完全有信心實現(xiàn)雙突破的高考目標。
第三、為順利實現(xiàn)“雙突破”的目標，我對同學們提幾點要求。
1、要有明確的個人目標。
美國耶魯大學進行了一項調(diào)查，研究人員問參與調(diào)查的學生這樣一個問題：“你們有目標嗎？”只有10%的學生確認他們有目標。研究人員又問了第二個問題：“如果你們有目標，那么，你們是可不可以把它寫下來呢？”結(jié)果只有4%的學生清楚地把自己的目標寫下來。20年后，耶魯大學的研究人員在世界各地追訪當年參與調(diào)查的學生，他們發(fā)現(xiàn)，當年白紙黑字寫下人生目標的那些學生，無論是事業(yè)發(fā)展還是生活水平，都遠遠超過了另外那些沒有寫下目標的同齡人。這4%的人擁有的財富居然超過那96%的人總和。那些沒有明確人生目標的96%的人，一輩子都在直接間接地、自覺不自覺地幫助那4%的人實現(xiàn)人生目標?？梢姡松繕说拇_定，對一個人的一生來說是多么重要?。?BR> 我希望同學們要盡快確立自己的高考目標，并把自己目標寫下來，時時提醒自己，時時鞭策自己。
2、從現(xiàn)在就開始行動。
目標不是口頭說說的動人話語，它需要用行動去證明，需要用行動去實現(xiàn)。從現(xiàn)在就開始行動，不把今天的事情留給明天，因為明天是失敗者找借口的日子。從現(xiàn)在就開始行動。如果我們遲疑，成功就會投入別人的懷抱，永遠棄我們而去。從現(xiàn)在就開始行動。立即行動！
我們要用行動去迎接每一次挑戰(zhàn)，實現(xiàn)我們美好的人生夢想。
3、要有戰(zhàn)勝一切困難的勇氣。
高考漸漸向我們走來，我們也一步一步走向高考。在這過程中同學們在思想上、生活上、學習上不可避免地會遇到這樣那樣的困難。困難似彈簧，你弱它就強。困難在弱者目前永遠是一座不可逾越的大山，那些因為一次考試失利就垂頭喪氣的人一定是困難目前的弱者。為了實現(xiàn)我們心中的目標，我們要鼓足勇氣，迎難而上，做思想上的強者，做生活上的強者，做學習上的強者。
4、要全身心地投入。
高考與我們距離將越來越近，同學們要在心中豎立一塊倒計時牌，要有緊迫感和危機感，要一門心思撲到學習上，將全部精力、全部時間用到學習上，不該看的書，一頁都不能看，不該交的朋友一個都不能交，不該聊的天，一句都不能聊。
總之，就是從現(xiàn)在開始，戒除一切與學習與高考無關(guān)的活動，全身心地投入到學習當中去。希望同學們以對自己一生負責、對家長負責的態(tài)度，自覺管好自己的每一天，無悔于自己的每一天。
第四、對同學們今后的提幾點意見。
1、要克服急于求成的思想傾向，重視基礎(chǔ)、重視課本，做好基本題，練好基本功，拿到基本分。
2、要重視歸納總結(jié)，對做錯的題目要及時糾正。我建議每個同學都要建立一個錯題記錄本，一個典型問題總結(jié)本，把學習中遇到的一些有價值的知識點記下來，養(yǎng)成分析錯誤，提高自己的好習慣。
3、要努力培養(yǎng)自己思考問題、分析問題、解決問題的能力，要在老師的統(tǒng)一安排下，強化專題訓練，提高解題能力。
4、要突出“五練”，這“五練”是練規(guī)范、練速度、練重點、練技巧、練能力。練規(guī)范是指在解答計算題、實驗題、問答題、論述題時，要堅決做到審題規(guī)范、解答規(guī)范，做到思路明確、書寫認真、步驟清晰；練速度就是要在規(guī)定的時間內(nèi)，完成一定量的題目，而且一定要保證會做的題目要拿滿分；練重點就是要加大重點題型、重點專題、重點知識點的練習力度，熟練掌握這些內(nèi)容的基本的解題思路和解題規(guī)律；練技巧是指在練習的過程中要分析各類題型的隱含條件，巧妙選擇解題方法，掌握常見題型的解題技巧，提高考試技術(shù)；練能力就是要通過練習逐步培養(yǎng)自己的應變能力，能夠沉著冷靜地解答好每一個題目。
5、要注意分清相近、相似、相關(guān)內(nèi)容的區(qū)別，搞清它們之間的聯(lián)系，系統(tǒng)地強化綜合性的內(nèi)容；做到做一個題目，學一種方法，會一類，通一片，對那些錯的題目要貼上紙重新做一遍，空著的題目要補做。
6、要及時查漏補缺。過程中，假如發(fā)現(xiàn)了知識的缺陷，要采取積極的補救措施，及時彌補，對知識的掌握要系統(tǒng)全面，不留死角，不留遺憾。
7、要鍛煉良好的心理素質(zhì)。有人說，高考三分靠水平，七分靠心理素質(zhì)。這句話是有一定的道理的，誰的心理素質(zhì)好，誰就肯定會發(fā)揮出高水平，肯定能取得好成績。希望同學們要把每一次考試都當作高考，這樣到高考時就不至于因為緊張、害怕而影響考試發(fā)揮。中一旦考試不理想，也不要灰心喪氣，而要立刻調(diào)整好心態(tài)，投入到高效的中去。平常考試不理想，對于加強我們的學習來說，不完全是壞事，因為自己的考試中暴露出來的問題，更能夠引起我們的注意，正好借助這個機會彌補上，亡羊補牢，為時不晚，對待考試要做到“不煩惱、不害怕、不著急、不驕傲”，用一顆平常心來對待成績和名次。
8、要注意勞逸結(jié)合，注意加強體育鍛煉，同時要積極調(diào)整好自己的生物鐘，保證效率，保證高考時擁有充沛的精力和積極的心態(tài)。
同學們，我們的目標已經(jīng)明確，實現(xiàn)目標的條件已經(jīng)具備，今后的關(guān)鍵就是付諸行動。讓我們團結(jié)起來，以必勝的信心，發(fā)奮的努力，扎實的作風，堅韌的毅力，共同書寫人生的新輝煌，共同書寫蓬萊一中的新輝煌。同學們，勝利一定屬于你們，勝利，一定屬于我們蓬萊一中。
高考備考動員會主持詞篇十一
親愛的老師們，親愛的學生們：
大家好。今天，我們邀請了北京師范大學心理健康教育高級訪問學者、中國勵志感恩教育講師團的金玉龍教授為我們上了一堂生動的心理教育課。
金玉龍博士，勵志感恩演說家，腦潛能開發(fā)專家，副教授，北京師范大學心理學高級訪問學者，北京師范大學教育學院博士，陜西師范大學心理學碩士。金玉龍博士先后在體育、臨床醫(yī)學、心理咨詢與治療心理學、教育學、計算機網(wǎng)絡等5個專業(yè)的6所大學就讀，致力于青少年心理教育工作20余年。他和講師團成員在全國各地成功舉辦了數(shù)百場教育活動，他們的名額受到了老師、學生和家長的好評，并被當?shù)孛襟w多次報道。
同學們，不管你們以前怎么樣，今天的課也是為你們準備的。只要認真聽，一定會得到真實的感受和動力。我們相信這份報告會震撼我們的心靈，激發(fā)我們的斗志，給師生帶來意想不到的收獲。
現(xiàn)在，讓我們以最熱烈的掌聲歡迎金玉龍博士為大家講課。
感謝金博士用激情的精神和勵志的語言點燃了我們的激情，鼓舞了我們的斗志。同學們，面對激烈的競爭和壓力，我們永遠逃不掉。一定要把壓力變成成功的動力，沖刺高考，挑戰(zhàn)人生的極限。生活需要努力，要想成功，必須全力以赴。舞臺上的精彩表演來自于臺下的刻苦訓練；高考的成功，來源于平時的不懈努力。面對競爭，我們必須面對困難，贏得戰(zhàn)斗。
再次感謝金博士的演講，感謝永登電視臺的采訪和宣傳。
高考備考動員會主持詞篇十二
親愛的同學們:。
大家好!
又是一年六月，又到畢業(yè)時刻。龐校長的致辭飽含深情，更像一個父親為遠行孩子的教誨，李環(huán)老師道出了我們?nèi)w教師的心聲——~~屆的同學們，感謝你們!留戀你們!衷心祝福你們!每當走進高三的教室，看見你們奮筆疾書的身影;每當步入操場，聽見你們整齊劃一的腳步聲;每當進入排練場，看見你們唱響畢業(yè)歌時的神采飛揚，我的心告訴我：你們真是很棒!真是太喜歡歡你們了!真是很留戀戀你們!
今天是六月一日，兒童節(jié)不再屬于你們，你們都已長大，而且即將步入高考考場!我不斷告誡自己，現(xiàn)在不是留戀時候，不是惜別時刻，而是要為你們做好服務!為你們鼓勁!為你們加油!
十年磨一劍，六月顯鋒芒!細心的同學會發(fā)現(xiàn)，高三的黑板上“六月試鋒芒”改成了“六月顯鋒芒”高考不是試的，是要你亮劍顯鋒芒的!我也告誡大家，在這備考的最后六天，不是留戀時候，不是惜別時刻!而是要靜下來，熱鬧是他們的!你要獨享這高考前的適度緊張，考前努力和勤奮。有人說，我不是機器，不是剛照完參加完畢業(yè)典禮，就能坐下來學習的。我也告訴你，你不是普通學生，你是上了十二年學的學生，你是高三學生，你一定能做到!你今晚就能做到!我希望大家把高考的7號8號調(diào)整到星期三狀態(tài)。星期三是學習最好的狀態(tài)，心靜而思維活躍。有人說，高考，四分考實力，六分考心理，也許有夸張的成分。但它告訴大家要把自己調(diào)整到“能吃能睡，沒心沒肺”的狀態(tài)，這樣才能學得進，考得好!
高考在即，我認為大家一定要有四心:。
擁有必勝的信心：信心是成功的精神支柱，相信經(jīng)過努力的我們都是第一流的，我們的汗不會白流，心不會白操。做到戰(zhàn)略上藐視困難，戰(zhàn)術(shù)上重視困難?？荚囍腥绻龅嚼щy，怎么辦?別人遇到的比你還大，鎮(zhèn)定應考，你是最棒!
擁有淡定的平常心：不要刻意的改變自己的生活規(guī)律。學習休息應按照平時的規(guī)律進行，不能打亂。4號晚上可以放松一下，5號6號不能過分放松自己，要適度地進行學習、做題、思考，當然也不能做偏難怪的題，不能大量地做題。抓住最佳記憶時間。建議同學們可以在早晨起床后半小時以及晚上睡覺前半小時復習最關(guān)鍵、最重要的考試內(nèi)容。把6號當作星期二，晚上不要過早休息，如果太早，躺在床上睡不著，會影響自己的情緒。也可以跟家長老師和同學交流談心，從他們那里你會獲得鼓勵和幫助。
保持高度的細心：高考靠實力，拼毅力，更是細心大比拼。
第一、考前準備要細心。要做好思想和物質(zhì)準備。第二、考試時做題要細心。這些老師會交給你們的，要學會“會做全做對，穩(wěn)做中檔題，一分不浪費。
保持堅定的恒心：參加考試，不可能一帆風順?！安粸轭}易而喜，不為題難而悲”?？荚嚻陂g做到：不同別人對答案，不討論不會做的題。學習戰(zhàn)士許三多、冠軍鄧亞萍，不拋棄不放棄，堅持考到最后一科，做好最后一題，堅持最后一秒鐘!
我們知道，在高考期間：
我們班主任始終會和同學在一起，及時了解大家的思想生活情況，做好服務工作，站好最后一班崗。
高考備考動員會主持詞篇十三
大家晚上好！
今天我們歡聚在xxx酒店，為的是分享一份金榜題名的喜悅，品嘗一份收獲成功的甘甜。我們的主角xxx同學以xxx分的好成績考入xxx.這是他敏而好學孜孜以求的結(jié)果；是師長誨人不倦諄諄教誨的結(jié)果；是父母含辛茹苦循循善誘的結(jié)果；更是在座的各位來賓鼎力支持無限關(guān)愛的結(jié)果。非常榮幸能擔任今天升學宴的主持。在此，請允許我代表xxx的父母及其本人向今天所有的來賓表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。
夏天一同學以全省xxx名的成績考入xx大學經(jīng)濟學類，圓了她的大學夢，這是他們一家的喜事，也是我們大家的榮耀，夏天一同學從小就是一個聰明懂事的好孩子，得到了父母無微不至的關(guān)懷與愛護，她今天成績的取得離不開教育有方的父母。
首先有請今天喜宴的主辦人夏明春、王紅麗夫婦肩并肩，手拉手，在大家熱烈的掌聲中走到臺上來。
再請我們今天的焦點人物，明天的大學生夏天一同學鏗鏘、閃亮登場。
好！首先讓我介紹一下，站在我身邊的這位美麗大方的姑娘，就是本晚宴會的主角——夏天一同學。
說得多好啊。顯然她的爸媽也是特別的激動高興，現(xiàn)在由夏明春先生表達自己的心聲。
今天，我們夏天一同學的老師也光臨了這個喜慶的宴會。對人民來說，第一是面包、第二是教育，教育之根苦、教育之果甜、百年樹人、傳播知識就是傳播希望和幸福。是老師用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，學生的心田才綠草如茵，繁花似錦、您為花的盛開忙碌著、您像蠟燭燃燒自己、無私的奉獻自己、您用辛勤的汗水澆灌今天的花朵，您用青春和生命，鋪平我們絢麗的未來、愿天下所有的老師青春永駐，桃李滿天下。
今天來參加這次喜宴還有xxx的各界知名人士，有黨政領(lǐng)導、文化奇才、商界精英、企業(yè)老板。你們的大駕光臨，讓這里棚壁生輝。我再次代表夏明春一家對你們的到來表示衷心的感謝和熱烈的歡迎。
現(xiàn)在我們隆重的邀請xxx、xxx先生致詞。
謝謝xxx！感謝大家多年來對夏明春一家的關(guān)心、幫助，盼望你們一如既往是給予大力支持，友誼長存。
朋友們：今天風和日麗，今夜星光璀璨，在這樣溫馨的夜晚，主人已為我們備下豐盛的酒宴，讓我們斟滿酒、高舉杯，帶著對夏天一同學的誠摯祝愿，祝愿他在今后的日子里學業(yè)有成，一路高歌；也祝我們在座的各位家庭幸福、和諧美滿。朋友們讓我們共同舉杯，讓我們?yōu)橄奶煲煌瑢W的燦爛前程“干杯！”
高考備考動員會主持詞篇一
老師們、同學們：
大家下午好。
就在幾天前，我們學校剛剛送走了2022屆的高中畢業(yè)生。原來的師哥、師姐帶著備好的'行囊，踏上人生的另一段征程了。而大家也慢慢褪卻剛剛邁入一中大門時的青澀，轉(zhuǎn)眼就成長為一中校園中學長級的人物了。今天我們在這里隆重集會，召開高三動員會。
會議共有三項內(nèi)容：
第一項:作為一名準高三生，我們在座的每一位同學應該如何面對即將到來的高三學習生活?今天，我們請到了剛剛送走高三畢業(yè)班的高勇主任為我們帶來精彩的報告。高主任多年帶高三畢業(yè)班，經(jīng)驗豐富。在語文教學造詣很深，是名副其實的語文大咖。下面有請高主任開講。
高主任，用“兩個杯子里的生命哲學”帶給了我們許多關(guān)于希望、目標、環(huán)境等等深刻的思考。從四個方面用生動的案例告訴我們?nèi)绾翁岣邥r間的利用效率。用小故事告訴我們在高三緊跟老師的要求進行復習備考的必要性。最后再用龍應臺的話告誡我們讀書、求學的意義。再次感謝高主任的演講。
會議進行第二項：今天我們有幸請到了2022級家長委員會的代表高二(2)班董子銳的家長——徐祜芳老師一起參加這次大會，下面我們請徐老師代表全體家長發(fā)言。
兩年的朝夕相處，趙主任對年級中的每一位學生的成長都時時刻刻關(guān)注著，并且傾注了大量的精力和心血。在這個關(guān)鍵性的節(jié)點上趙主任也有很多的囑托。
會議進行第三項：請趙主任講話。
老師們，同學們高三的號角已經(jīng)吹響……。
我用一首詩來結(jié)束今天的大會。
鐘靈樓中解題忙，毓秀閨中細思量。
師在耕耘勤謀劃，生有勵志書聲瑯。
躲進小樓成一統(tǒng)，休教日月等閑放。
終將浩然開歲月，一七高考定輝煌。
趙主任對大家提出了三點希望，希望大家克服三重束縛，用堅強的意志去吹響人生的號角。一中從來不缺少奇跡。復讀四年逆襲考上北京電影學院的梁邦斌不就是典型的逆襲的屌絲嗎?別人可以，你為什么不行!
大會到此結(jié)束，散會。
高考備考動員會主持詞篇二
伴著歌曲旋律，師生入場。(歌曲《》)。
主持人開場白：
(師)尊敬的領(lǐng)導，親愛的老師、同學們：
(合)大家好!(師)三年的時光，彈指一揮間。
(生)三年的跋涉，路途卻漫漫。
(師)現(xiàn)在，理想的實現(xiàn)只與你們相距50天。
(生)50天的時間不多，但可以幫我們收獲三年的夢想。
(師)今天，齊聚一堂的師生將表達一種共同的意愿。(合)用50天的奮斗實踐高唱凱歌的誓言。(停頓)。
……………………。
《》。下面請大家一起傾聽她的訴說?！?BR> 小結(jié)：
……………………。
(師)“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來?！边@是對成功實現(xiàn)夢想的最好詮釋。(生)人能走多遠，不問雙腳問意志。人能攀多高，不問雙手問信念。(師)心有多遠，路就有多遠。心有多大，舞臺就有多大。一個人可以一輩子不登山，但他的心中一定要有座山，這就是目標。(生)好兒女當自強，不斷攀登就能更靠近陽光。(銜接——xx)下面歡迎來自高三xx班的xxx同學發(fā)言，他發(fā)言的題目是《》。
……………………。
小結(jié)：
……………………。
(師)“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭躍?！崩蠋熤孕牡仄谕銈兡軌蛴弥腔?、才情、膽略和毅力，開辟出一塊屬于自己的土地!(生)滄海橫流方顯英雄本色，風云際會還看我輩豪情。同學們，高考到了最后的征程，我們沒有理由不奮然前行。(合)我們相信，二中師生攜手前進，定會披荊斬棘，一路豪情，創(chuàng)造20xx年高考的佳績。(師)(銜接——x校長講話)下面請聽x校長講話，掌聲歡迎!
……………………。
(合)我們相信，激情燃燒的50天，定能譜寫人生無悔的篇章。
(銜接——宣誓)下面請聽師生發(fā)自肺腑的誓言。1教師宣誓：……………………。
……………………。
(師)50天，積蓄力量;。
(生)50天，百折不撓;。
1宣布：(合)xx二中20xx年高考誓師大會到此結(jié)束2歌曲聲中師生有序退場。
高考備考動員會主持詞篇三
同學：
大家早上好！
2022年高考即將拉開帷幕?？梢哉f是弓已經(jīng)串好了，劍已經(jīng)拔出來了！
在電視電影里，同學們一定看到過這樣的場景：軍隊在戰(zhàn)斗前開了一個宣誓會，古代的士兵們在投入戰(zhàn)斗的時候也喝了莊興酒。
今天浦江三中2022級全體同學歡聚一堂，召開高考總動員大會，吹響高考決戰(zhàn)的號角！
多少雨水和汗水；無限憧憬和期待。在艱辛的征途上，無數(shù)人給予學生支持和幫助，無數(shù)人給予學生鼓勵和祝福。他們是父母、老師、朋友和姐妹。
接下來，我們歡迎二年級九班的許小文同學發(fā)言！
我代表高二和高一的同學感謝許小文的祝福。大家的祝福，是所有初三學生最大的力量。高考成功是初三所有同學送給初三后來者最珍貴的禮物。
2022所有高三的同學都會義無反顧的往前走！
高考奪冠需要基礎(chǔ)，需要能力，需要身體，需要心理。今天，最重要的是心理學。如果把心態(tài)調(diào)整到最佳狀態(tài)，就能充分發(fā)揮自己的水平。充分發(fā)揮自己的水平才是高考成功！
接下來，我們請樓凱年校長的老師發(fā)言，動員高三所有同學參加高考。
謝謝樓校長！
今天的會議是一次力量的會議。弟弟妹妹們給大家?guī)砹肆α?。樓校長的演講，一定會給20級——高三的學生無限的力量。
衷心祝愿同學們在高考考場上堅定信心，拿出決心，鼓起勇氣，“盡自己最大的努力，留下最少的遺憾”，努力創(chuàng)造更加輝煌的明天。
學生，肩負著家人、親人、老師的厚望，應該踏上自己的高考專列，把握自己的人生機遇，描繪自己美好的篇章。
美國總統(tǒng)克林頓在辦公室的玻璃盤子下壓了一句座右銘：“青春是堅強的意志，豐富的想象力，充滿情感，一絲涼意蕩漾在生命的噴泉里。青春的內(nèi)涵是克服尷尬的勇氣和敢于冒險的精神。”
同學們，六月是收獲的季節(jié)，是我們揮灑汗水綻放青春的季節(jié)，是我們?nèi)袑W生讓青春綻放的季節(jié)。
我代表初三所有的老師，祝所有的同學考試順利，夢想成真，夢想2022！
最后，讓我們用最熱烈的掌聲向所有高三2022年的勇士們進軍。
高考備考動員會主持詞篇四
同學們：
20xx年高考就要拉開帷幕，可謂弓已經(jīng)在弦，劍已經(jīng)出鞘!
在電視、電影中，同學們一定看見過這樣的場面：部隊在臨戰(zhàn)前都要舉行誓師大會，古代將士上陣時還要喝壯行酒。
今天，我們舉行德化三中20xx屆高考總動員大會，將吹響決戰(zhàn)高考的號角!
多少風雨，多少汗水;無限憧憬，無限期盼。在風雨兼行、艱苦跋涉的道路上，無數(shù)人給予同學們支持和幫助，無數(shù)人給予同學們鼓勵和祝福。他們是父母，是老師，是朋友，還有學哥學妹。
下面，我們請鄭校長講話，為高三全體同學做高考動員。
感謝鄭校長!今天的會議，是一個力量的大會。鄭校長的講話，必將給予我們20xx屆高三學生無窮的力量。
接下來由我組織大家學習《國家教育考試違規(guī)處理辦法》、《考試規(guī)則》。詳見20xx年普通高等學校招生考試工作手冊(0520)。
高考沖刺最后5天如何復習：
考生挑選10套左右有代表性的做過的模擬試卷(近幾年高考卷、省、各地市質(zhì)檢卷)，把典型題目再熟悉一遍;找出命題規(guī)律，能發(fā)現(xiàn)同類題目的解題規(guī)律、方法技巧;對頻繁出現(xiàn)的類型題要熟練掌握并在頭腦中固化下來。
錯題暴露了考生知識的薄弱環(huán)節(jié)和思想方法的缺陷。幾套題中曾經(jīng)出現(xiàn)的錯誤，基本涵蓋了學生在高考中可能出現(xiàn)錯誤的所有類型。考前把這些錯題都搞清，最大限度地避免同類錯誤的重蹈覆轍。
高考前這段時間，考生應跳出題海，回歸課本，采用回憶式的復習方法，即合上課本或只看目錄，依據(jù)知識脈絡、體系，在腦海中像過電影一樣回憶有關(guān)內(nèi)容，對拿不準的再翻書確認。
對考試壓力的處理處理壓力的最好方法是有針對使地采取步驟減少產(chǎn)生壓力的情境。緊張的心理主要是學習效果不佳、對考試準備不充分引起的,那么,合理的學習行為和對考試的充分準備將有助于你緩解壓力獲得佳績。
不少考生埋頭復習，不了解高考內(nèi)容改革，不了解高考命題改革，不了解3+-的考試模式。他們認為只要把功課掌握好，就能考得好，就能發(fā)揮得好，這顯然是不明智的，高考一張卷子不可能囊括所有考點，所以我建議每個考生都要反復地閱讀與理解“考試說明”，把握住高考的方向，有針對性地對高考進行充分的準備。高考主要以考查基礎(chǔ)知識為主，基礎(chǔ)題、中檔題占80%，提高題只占20%。
考生要根據(jù)自己平時學習的實際情況和自己心理的狀況來分析自己的學習實力、學習潛能，實事求是地確定自己的高考目標。目標的確定應該適度，目標期待過高難以達到會使考生自己產(chǎn)生挫敗感，失去自信，進而增加考試焦慮;如果目標期待太低則容易滿足現(xiàn)有的學習水平，消磨考生的進取精神，使他們喪失斗志，影響潛能的發(fā)揮。
以什么樣的態(tài)度對待考試，對進入狀態(tài)關(guān)系很大。以積極的態(tài)度去對待考試，有助于進入狀態(tài)?？忌舭芽荚嚳闯墒且环N挑戰(zhàn)，會激發(fā)自己進入狀態(tài);把考試看成是一種機會，就會以一種珍惜的心情對待;若把考試看成是如臨大敵，就會緊張不安;若把考試看成是倒霉的事，就會心灰意懶。因此，在臨考的前一個月，考生可以適當?shù)目匆豢匆恍└呖汲晒W子的感受，增強自己的成就動機，從內(nèi)心中產(chǎn)生一種對考試的渴望，把考試壓力化為應戰(zhàn)的動力。
家庭和社會對高考的過分關(guān)注，會使考生產(chǎn)生較大心理壓力?？忌缒苷_地對待外來的壓力，有助于自己輕裝上陣。
考試是考生自己的事情，別人的意見、想法正確的就接受。別人盡管出于好心，但意見并不一定正確，也沒必要成為自己的心理負擔?？忌灰前醋约旱膶嶋H情況腳踏實地地備戰(zhàn)高考，就沒有必要太在意別人的看法和行為。
高考前幾天，建議把筆記看一看，做做中等程度的題，做了之后，便會覺得自己有信心。不做那些很難的題、鉆牛角尖的題，那種題做不好會影響情緒。
考生可以通過學校的小考、模擬考試來訓練自己進入狀態(tài)的能力，也可以在自習時按照考試的要求進行自我考試。例如考試時間是兩小時，按照這樣的要求，事先把要做的卷子準備好，看著表進行答卷。經(jīng)常這樣做，自己進入考試狀態(tài)的能力就會逐步提高。
考生在高考前要總結(jié)自己對主觀題、客觀題以及語文、數(shù)學、英語等各科考試應對方式的經(jīng)驗，才能在考場上做出有效的回答。要在高考前系統(tǒng)總結(jié)一下自己考試的策略與技巧?？忌粌H要對一般的策略與技巧進行總結(jié)，而且要對每門考試的策略與技巧進行總結(jié)。
不少考生認為第二天就要高考了，前一天晚上早點睡吧。結(jié)果由于睡得早，與平時的作息時間不一致，在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè)，不能入睡，產(chǎn)生焦慮情緒。焦慮情緒反過來又影響入睡。
有的家長認為考試前一天晚上早點睡好，因此督促孩子上床閉燈，父母房間的燈也閉了。其實考生沒睡著，父母也沒睡著，大家在床上煎熬。有的家長到12點看孩子還沒入睡就著急了，甚至給孩子安眠藥吃，結(jié)果早上叫孩子叫不醒，只好把孩子推醒。孩子腦袋昏昏沉沉，自然對進入考試狀態(tài)不利了。
在這里建議，平時沒有吃過安眠藥的同學，即使在考試前一天晚上入睡困難，也最好不要服用安眠藥。不要提前睡，提前往往睡不著，還會產(chǎn)生焦慮情緒。
衷心祝愿同學們堅定信心，拿出決心，鼓起勇氣，在高考考場上“盡最大的努力，留最小的遺憾”，努力創(chuàng)造更加燦爛輝煌的明天。
同學們，肩負家庭、親人、師長的厚望，大家就要踏上屬于自己的高考專列，去把握屬于自己的人生機遇，去描繪屬于自己的美好篇章。
美國前總統(tǒng)克林頓在其辦公室玻璃板下壓著一段格言：“青春是堅強的意志，豐富的想象，飽滿的情緒，也是蕩漾在生命甘泉中的一絲清涼。青春的內(nèi)涵，是戰(zhàn)勝怯懦的勇氣，是敢于冒險的精神?！?BR> 同學們，六月是收獲的季節(jié)，是我們揮灑汗水、綻放青春的季節(jié)，更是我們?nèi)袑W子讓青春熠熠閃光的季節(jié)。
勝利一定屬于能夠堅持再堅持，并且能夠以平和的心態(tài)對待這場高考大戰(zhàn)的每一位同學!
最后，我代表高三年段全體教師，祝同學們考試順利，心想事成，夢圓20xx!
高考備考動員會主持詞篇五
各位老師、各位家長、各位同學：
大家上午好。
“長風獵獵戰(zhàn)鼓催，旌旗飛揚馬蹄碎”。帶著對美好未來的憧憬，今天我們在這里隆重舉行2022年高考沖刺誓師暨高三學生家長大會，目的是提振精神、鼓舞士氣、再接再厲、誓奪今年高考的新勝利，實現(xiàn)同學們心中的大學夢想。時光如白駒過隙，離高考僅剩40天余的時間了，因此我們從現(xiàn)在起必須要以滿懷的信心投入競爭，以充沛的精力投入復習，以堅強的毅力投入決戰(zhàn)。同學們，再奮戰(zhàn)四十天，讓青春無悔，決勝六月，為母校增輝，為家長爭氣。
出席今天會議的有學校全體校級領(lǐng)導、高三年級全體師生，還有從百忙中抽出寶貴時間來參加會議的各位家長。家長們能親臨會場，我們倍受感動，下面讓我們用掌聲對各位家長的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
今天的會議有六項議程：
1、副校長宋艾德同志講話。
2、高三學生代表發(fā)言。
3、高二學生獻辭。
4、家長代表發(fā)言。
5、以班級為單位進行宣誓。
6、龍校長作重要講話。
下面我宣布：新田一中2022屆高考沖刺誓師暨高三學生家長大會開始!全體起立奏、唱國歌。
(請坐下)。
(一直以來，我們新田一中高三團隊是一個能吃苦、善打戰(zhàn)的特殊集體，充滿激情，團結(jié)協(xié)作，心往一處想，勁往一處使。學校黨政班子、年級部領(lǐng)導正確指揮、科學抉擇，高三老師睿智從容、嘔心瀝血，高三學子堅忍執(zhí)著、敢于付出，共同開創(chuàng)了我們高三工作的大好局面，高考年年有新進展、新突破。面對即將到來的2022年高考，我們揚帆以待，信心百倍。接下來，大會進行第一項議程，讓我們歡迎副校長宋艾德同志講話)。
(宋校長的講話立足全局，分析了今年的高考形勢和我校高三的有利因素，科學地安排了后期復習工作，道出了全體高三教師們的心聲。同學們，今年的高考，你們并不是在孤軍奮戰(zhàn)，在你們的身后，有一個強大的教師群體在支持著你們，所有教職工將與你們攜手同行，克難攻堅，勇創(chuàng)輝煌!)。
現(xiàn)在大會進行第二項：高三學生代表發(fā)言，有請高三1004學生王冬同學，大家歡迎。(謝謝王冬同學滿懷激情的表態(tài)發(fā)言，這鏗鏘有力的聲音，使我們看到了同學們的堅定決心、百倍信心，這正是我們需要的，也是我們的希望所在。)。
(同學們，讓人民滿意，讓家長放心，是我們辦學的宗旨。在我們緊張備考的日日夜夜，傾注全部關(guān)愛的父母在我們身邊，只求奉獻而無比辛苦地陪伴著我們，期待著我們。當我們即將走上高考考場，接受祖國挑選的時候，我們的家長對我們有什么希望和建議?)。
現(xiàn)在大會進行第三項：家長代表發(fā)言，有請高三1003班駱麗安同學之家長——縣委宣傳部副部長駱桐雄先生，大家歡迎。
(剛才駱部長的講話給我們?nèi)w高三師生帶來極大的鼓勵，也包含著家長們對我們的殷殷關(guān)懷和期盼，我們?nèi)w師生必須臥薪嘗膽，奮力拼搏，不辜負家長的期望，堅決做好下一階段的工作和學習，以優(yōu)異的成績來回報家長的厚愛。)。
現(xiàn)在大會進行第四項：高二年級同學向師哥師姐獻辭。有請高二年級1106班全體同學，大家歡迎。
(“雄關(guān)漫道，關(guān)山重重何所懼；壯士凌云，志氣豪邁顯英雄”，“少年自有少年狂，可以渺昆侖，可以笑呂梁”。高三的學子們，有高二的學弟學妹們給你們鼓勁，決勝高考，我們不又增加了幾分籌碼嗎?感謝高二的同學們!)。
現(xiàn)在大會進行第五項：各班同學集體宣誓。下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎各班學生宣讀誓言。(按照1-12班的順序依次進行，首先是一班)。
(剛才同學們擲地有聲的誓言確確實實震撼人心、氣吞山河，催人奮進，讓人熱血沸騰、激動不已!同學們，今天，我們已站在高考的加速起跑線上，即將奔赴高考的戰(zhàn)場。四十天，在我們的一生中雖然很短暫，但意義非凡，如何最大效益度過這四十天?現(xiàn)在大會進行第五項；讓我們以熱烈的掌聲歡迎龍校長給我們作重要講話。
各位同學，我們聆聽了領(lǐng)導、老師、家長和同學的精彩發(fā)言，我們面對領(lǐng)導、教師和家長發(fā)出了我們自己的誓言，我們面對關(guān)注的目光，聽到助威的吶喊，這熱烈而壯觀的場面，使我們充滿了力量、堅定了高考必勝的信心，我們已經(jīng)沒有絲毫的緊張、怯懦、動搖和疲憊。
汪國真說：“沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山?！甭肪驮谖覀冏约旱哪_下，命運就在我們自己的手中。能成為太陽，我們就不做月亮；能成為月亮，就不做星星!能成為大樹，就不做灌木；能成為灌木，就不做小草!險峻的大山擋不住洶涌的激流，洶涌的激流擋不住我們破浪前進的飛舟。
同學們，要珍惜高考最后的關(guān)鍵時刻，讓飛翔的夢想在六月張開翅膀；奮斗四十天，讓青春的智慧在六月發(fā)出光芒；拼搏四十天，讓父母恩師在六月暢想期望。高考是同學們?nèi)松幸淮纬星皢⒑?、繼往開來的大事，它對翻開你們生命中嶄新的一頁有著不可估量的作用，考上大學它會讓你的人生如詩如歌，讓你的夢想成為現(xiàn)實，讓你登上一座眾人仰慕、風光無限的巔峰。同學們，寒冬即將過去，春暖定會花開，我們盼望春天，因為春天給我們帶來了希望，我們更盼望今年的六月是一個金色的六月。我相信，有領(lǐng)導的關(guān)懷，家長的支持，有認真負責的老師，有勤奮刻苦的同學，我們一定會迎來一個希望的六月、豐收的六月。今天的大會開得很好，是一個誓師的大會，是一個奮進的大會，更是一個鼓舞人心的大會，它必將激勵著同學們走向新的勝利。
最后，祝各位老師、各位家長：心想事成、工作順利!
祝各位同學：學習進步、夢想成真，六月金榜題名!
下面讓我們再一次用熱烈的掌聲感謝家長們的光臨!
高考沖刺誓師大會到此結(jié)束。
高考備考動員會主持詞篇六
同學們：
大家下午好!今天是中國一個重要的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)，我們利用這個節(jié)日舉行20xx屆高考動員會顯得更加有意義。今天的高考動員大會有兩個議程：一是由鄭慶勝校長做動員講話，二是由我組織大家學習《國家教育考試違規(guī)處理辦法》、《考試規(guī)則》以及高考沖刺最后5天如何復習和考試壓力的處理。
高考備考動員會主持詞篇七
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師，親愛的同學們，大家上午好!
同學們，從今天算起，離20--年高考只有266天，帶著老師、家長的殷殷囑托，帶著對未來生活的深深憧憬，我們新一屆高三師生在此隆重集會。此刻起,我們?nèi)w在場人都擁有一個共同的名字------高三人!高三人,一聽這個名字，就讓人向往，讓人振奮，讓人熱血沸騰!想一想未來那266個充滿希望的日子，我們將充實而緊張地度過,那將是怎樣的一段刻骨銘心的日子呢?我已然感到，希望、信心、斗志正在我們每一個高三人心中充盈、升騰!
我鄭重宣布：合肥中匯實驗學校20--屆高三年級高考備考動員大會現(xiàn)在開始。
請全體肅立，齊唱國歌，行注目禮。
新的學期，新的開始，帶來了新的挑戰(zhàn)，也孕育著新的希望與憧憬，我們每一位教師、學生都應站在新的起跑線上認真審視自己，以滿腔的熱情投入到新學期的工作與學習中去，為實現(xiàn)自身的目標而奮斗、拼搏!
同學們,請在如此神圣的時刻,許下你的承諾,立下你的壯志吧!下面，讓我們用掌聲歡迎學生代表發(fā)言(高三8班陸美辰同學，藝術(shù)生姜思佳同學)。
教師代表張德忠老師講話。
謝謝張老師情真意切的發(fā)言。備戰(zhàn)高考需要全體師生雙邊互動，充分調(diào)動和有效發(fā)揮“兩個積極性”，但更離不開年級部的精心組織與科學安排。沈剛主任是我們20--屆高三年級的領(lǐng)頭雁，既是戰(zhàn)斗員，更是指揮官，此時此刻，我們沈剛主任一定有很多心里話要對大家說，掌聲歡迎!
沈剛主任講話。
大家都知道，一個好的班級離不開一個好班主任的管理，一個學校的發(fā)展更是離不開一個好的校長的牽引。近年來，我們學校在周光劍校長帶領(lǐng)下，各項工作都取得了長足的進步，大家有目共睹，有口皆碑。下面讓我們用心地聆聽：
周校長對我們?nèi)w高三人的寄語。
同學們，、兩位同學的錚錚誓言，一言一語都呈現(xiàn)著心的呼喚!張德忠老師的肺腑之言，字里行間洋溢著愛的奉獻;張校長的指導循循善誘，切中肯綮;周校長的講話健談中見睿智，親切中寄厚望。他們從內(nèi)心發(fā)出的每一個字符都是關(guān)愛的攙扶，前進的呼喚，拼搏的誓言。這次大會是動員的大會，是誓師大會，是進軍的號角，是請戰(zhàn)的吶喊。
鑄師魂，練師能，敬業(yè)精業(yè)，追求卓越，和諧創(chuàng)新謀發(fā)展;樹信心，立大志，苦學巧學，挑戰(zhàn)自我，博聞強記做棟梁。我們?nèi)w高三人要明確目標，全力奮戰(zhàn)，共創(chuàng)我們中匯實驗學校20--年的輝煌。
下面，進行高考備考宣誓。請高三年級部沈剛主任領(lǐng)誓。也請各位領(lǐng)導、全體老師一起起立，讓我們共同見證這一神圣的時刻!
結(jié)束語同學們，在未來的266天里備考日子里，希望你們牢記你們的備考誓言，履行你們的莊嚴承諾，在各科老師的帶領(lǐng)下，以最飽滿的熱情，最昂揚的斗志，最刻苦的精神，最堅韌的毅力，嚴守紀律、奮力拼搏、腳踏實地、爭分奪秒;戒驕戒躁、永不懈怠;竭盡全力、超越自我?？鄳?zhàn)二百六十六天，給父母一個驚喜!苦戰(zhàn)二百六十六天，給學校一個奇跡!苦戰(zhàn)二百六十六天，給自己的未來創(chuàng)造一片光明!
我宣布：合肥中匯實驗學校20--屆高三年級高考備考動員大會圓滿結(jié)束。(大家歡送領(lǐng)導退場)。
各班會后，要召開主題班會，認真領(lǐng)會、學習這次大會精神，每個學生都要制定出自己細致可行的復習計劃，爭取把高三的每一天，每一小時，甚至每一分鐘都利用好。
下面把時間交給年級部沈主任。
高考備考動員會主持詞篇八
碧：親愛的同學們。
合：大家中午好!
詹：流年似水，歲月如梭，不知不覺中我們走到了今天。
碧：今天，是距離中考只有百日的x月x日。
康：是的，同學們，時間正如風馳電摯的戰(zhàn)車載著我們奔赴百日之后的戰(zhàn)場。
合：楚才實驗中學九年級“決戰(zhàn)中考，百日誓師”大會正式開始!詹：大會第一項：奏國歌。請全體起立，面對國旗，行注目禮。
(奏國歌)。
詹：請坐下。
彭：高主任是我們九年級的一員，她不僅是校學工處主任，還兼任九年級(3)班的班主任及全年級的歷史課，繁重的工作沒有壓垮她，笑容就是她的招牌動作，下面有請九年級教師代表高級紅老師講話。
(四人齊下)。
(高繼紅老師講話)。
(康、碧上)。
碧：謝謝高繼紅老師。是的，中考的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響，我們別無選擇，“狹路相逢勇者勝”，此時不搏何時搏!這個講話代表了全體老師的心聲。
康：那么，作為在楚才實驗中學苦讀了近千個日日夜夜的九年級同學，他們在想什么呢?下面請九年級(4)班張曦喆同學講話。大家歡迎。
(張曦喆講話)。
(詹、東上)。
詹：感謝張曦喆同學的講話?！皼]有比人更高的山，沒有比腳更長的路”。同學們，請揚起我們理想的風帆，勇往直前。
康：“滄海橫流，方顯英雄本色”，中考的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響，再創(chuàng)楚才輝煌的時刻已經(jīng)到來，家長們一雙雙企盼的目光中透視出對我們?nèi)w師生的祝福和囑托，讓我們以熱烈的掌聲歡迎家長代表潘英喜先生講話。
(家長代表講話)。
(碧、康上)。
碧：感謝董潘英喜先生。感謝家長們對學校工作的理解和支持。
康：“念親情，感師恩，懸梁刺股，但愿無愧我心;覽前賢，思己任，鐵杵磨針，只求前程似錦?！蓖瑢W們，懷揣父母雙親的期盼，肩負老師、母校的厚望，讓我們共同宣誓。
碧：請同學們，全體起立，立正!掌聲有請上屆學生會主席九年級(2)班胡夢影同學為大家領(lǐng)誓。
(胡夢影領(lǐng)誓，全體同學宣誓。)(詹、東上)。
詹：剛才各位同學的宣誓，表達了決戰(zhàn)中考的勇氣和信心，我們堅信，六月因你們的`拼搏一定會而更加精彩，楚才實驗中學的明天也一定會更加美好!
東：下面請九年級全體教師上臺宣誓，掌聲有請九年級年級組長夏濤老師領(lǐng)誓。
(夏濤老師領(lǐng)誓，全體教師宣誓。)。
(碧、康上)。
碧：有了老師的指引我們不會迷路;有了老師們陪伴我們不會孤單。老師們，我們一定不會辜負你們的期望!
康：接下來，讓我們用最熱烈的掌聲，歡迎楚才實驗中學校長向進先生講話。
(向校長講話)。
(四人齊上)。
詹：聆聽了領(lǐng)導、家長、老師的教導，我們已經(jīng)心潮澎湃。同學們，努力吧，奮斗吧，拼搏吧。
東：親愛的同學們，我們真誠地祝福你們，祝愿你們中考成功，心想事成。我們?yōu)槟銈儏雀?，為你們加油，為你們的成功和輝煌驕傲。
碧：我堅信，有領(lǐng)導的關(guān)懷，有家長的理解和支持，有老師們的精心呵護，同學們一定會取得屬于自己的最優(yōu)秀的成績，勝利一定屬于我們楚才人!
康：今天，我們百日會戰(zhàn)誓師，領(lǐng)導老師為我們壯行，此刻雖“無風蕭蕭分易水寒”的雄壯，但有“修我戈矛，與子同袍”的誓言。六月一朝試劍鋒，待楚才壯士凱旋時，我們再擺謝師宴，酬謝母校栽培。
齊：楚才實驗中學九年級“決戰(zhàn)中考，百日誓師”大會到此結(jié)束。
詹：請各班同學有秩序退場。
高考備考動員會主持詞篇九
同學們：
大家早上好!
~~~~年高考就要拉開帷幕，可謂弓已經(jīng)在弦，劍已經(jīng)出鞘!
在電視、電影中，同學們一定看見過這樣的場面：部隊在臨戰(zhàn)前都要舉行誓師大會，古代將士上陣時還要喝壯行酒，今天，~~中學~~~~屆高三全體同學聚集在一起，舉行高考總動員大會，將吹響決戰(zhàn)高考的號角!
多少風雨，多少汗水;無限憧憬，無限期盼。在風雨兼行、艱苦跋涉的道路上，無數(shù)人給予同學們支持和幫助，無數(shù)人給予同學們鼓勵和祝福。他們是父母，是老師，是朋友，還有學哥學妹。
下面，我們歡迎高二~班~~~同學發(fā)言!
感謝~~~同學代表高二、高一的學弟學妹送上的祝福。大家的.祝福，是高三全體同學前進路上最偉大的力量。高考的成功，是高三全體同學送給三中后來者的最寶貴禮物。
~~~~屆高三全體同學必將義無反顧，勇往直前!
決戰(zhàn)高考，制勝高考，需要基礎(chǔ)、能力、身體、心理。到了今天，最重要的是心理，把自己的心態(tài)調(diào)節(jié)到最佳狀態(tài)，就能夠充分發(fā)揮自己的水平，充分發(fā)揮自己的水平就是高考的成功!
下面我們請校長~~~老師講話，為高三全體同學做高考動員。
感謝~校長!
今天的會議，是一個力量的大會。學弟學妹給大家送來了力量。樓校長的講話，必將給予~~~~屆高三學生無窮的力量。
衷心祝愿同學們堅定信心，拿出決心，鼓起勇氣，在高考考場上“盡最大的努力，留最小的遺憾”，努力創(chuàng)造更加燦爛輝煌的明天。
同學們，肩負家庭、親人、師長的厚望，大家就要踏上屬于自己的高考專列，去把握屬于自己的人生機遇，去描繪屬于自己的美好篇章。
美國克林頓總統(tǒng)在其辦公室玻璃板下壓著一段格言：“青春是堅強的意志，豐富的想象，飽滿的情緒，也是蕩漾在生命甘泉中的一絲清涼。青春的內(nèi)涵，是戰(zhàn)勝怯懦的勇氣，是敢于冒險的精神。”
同學們，六月是收獲的季節(jié)，是我們揮灑汗水、綻放青春的季節(jié)，更是我們?nèi)袑W子讓青春熠熠閃光的季節(jié)。
我代表高三全體教師，祝同學們考試順利，心想事成，夢圓~~~~!
最后，讓各位以最熱烈的掌聲，為~~~~屆高三全體勇士出征壯行吧!
高考備考動員會主持詞篇十
大家好!
離高考只有90天，面對這90天，我們每個人是否也應該先明確地問問自己：我在做什么呢?只是在完成一項任務或準備一次考試嗎?不，絕不僅如此，我們正在展開我們生命中的一場硬仗，12年的寒窗苦讀，12年的含辛茹苦，12年的厲兵秣馬，太多的汗水和淚水，太多的夢想和希望，都將在這90天的大戰(zhàn)中接受考驗，開花結(jié)果，孕育成功。90日之后你能達到怎樣的高度，完全取決于這90日中，你所執(zhí)有的態(tài)度。一句話：態(tài)度決定高度。
開啟高考成功之門，鑰匙有三。其一：勤奮的精神;其二：科學的方法;其三：良好的心態(tài)。
那么，具體說來，我們又該用怎樣的態(tài)度來面對這場硬仗呢?我想送給大家三個字，與各位同學共勉。
第一個字是“勤”字。常言道“勤能補拙”，又道“天道酬勤”。在未來的90天中，我們將是這個學校中最勤勉的一群人，每個清晨，當大多數(shù)人還沉浸在夢鄉(xiāng)中的時候，我們就要開始忙碌：或讀書，或教書;每個夜晚，當大多數(shù)人已經(jīng)沉入夢鄉(xiāng)的時候，我們還不能停止操勞：或挑燈夜讀，或深夜備課。
第二個字是“謹”字。未來的90天中，我們需要嚴謹求學、嚴謹治學、嚴謹執(zhí)教。絕不疏忽任何一個知識點，不忽略任何一個錯誤，不忽視任何一個細節(jié)，盡全力將每一天、每一節(jié)課、每一個考試都做得盡善盡美，不留缺憾。
第三個字是“靈”字。在這90天中，我們的學習、工作和生活都要注意講求實效，靈活應對。作為高三年級的老師，我們一定會有針對性的給予每一個學生以不同的指導和幫助，盡我們所能地從學習、生活到心理調(diào)節(jié)等各個層面給予同學們更多的關(guān)愛。調(diào)動一切信息渠道，盡可能全面地收集最新最快的高層資訊，靈活有效地指導同學們備戰(zhàn)高考，決勝高考。
現(xiàn)在談談高三下學期開始階段要干的幾件事：
第一，查看2011大綱，明確抓分重點。因為里面規(guī)定了考試能力對應需求，可以評估自己到達什么程度，尤其是各科的大綱，老老實實的對照課本，找出各科考綱中要求中哪些自己能夠拿下、哪些暫時還不行，這樣就較為容易形成在做題過程中聯(lián)系到自身能力鍛煉的目的。
第二，切忌冒進，以穩(wěn)固求發(fā)展的策略去提分。自己會的一定要鞏固，平時考試經(jīng)常出錯的是最主要攻克的，然后再將大家(同程度學生)都可能會的題想辦法一一拿下，如果自身水平不高，那么不要刻意去做拔高題(也就是自己聽不懂、看不懂的題)，老師上課有講就記下，消化不了的暫時放一邊，一定要按照自身水平去檢索、建設，圈出自己認為可以掌握的，劃出有能力攻克但是常錯的，暫時剔出看不懂聽不明白的，抓大頭，不讓能夠掌握的分數(shù)跑掉才是硬道理。
第三，加大思維訓練比例點，形成思考習慣，所謂磨刀不誤砍柴工。平時做作業(yè)時多花費一點時間思考題目為什么這么出，有什么隱含條件?自己做出來的哪一步是可以當作隱含條件的?迷惑信息在哪?有用的信息是什么?這么去考慮剛開始做題會辛苦些，經(jīng)過一兩個星期就可以明顯加快，并且能夠做題。后期做題時就以限時作套題訓練為主，迎接考試。這里要指出我們星期六考試很多同學不交卷，這是不允許，也是要不得的。
第四，用試題驗證知識點。有些人還是擔憂自己的知識點掌握的不牢靠，那么每次做題都對照題目翻課本，就能達到課本知識應用、遷移轉(zhuǎn)換的目的。
我認為高三學生應有的狀態(tài)是：自信、相信、緊張、苦干、嚴格。
自信。相信自己才有奮發(fā)向上的內(nèi)驅(qū)力。自信能鼓舞斗志，自信能助長豪氣。我們已是征戰(zhàn)高考的斗士，狹路相逢勇者勝，只有滿懷自信的人才有一種王者之氣，這樣的人才有一往無前的勇氣和戰(zhàn)斗力。
相信。我們的學校有60多年歷史，雖然我們學校級別、生源基礎(chǔ)都很低，但近幾年高考依然取得很好成效，在南安同級別學校中高考成績都是位居前列。而且我們的老師都是年富力強、樂于奉獻的人。而我要說：天地無私師生情啊!親其師，才能信其道。相信老師，你才能保持清醒，有條不紊，少走彎路，提高效率。所以同學們要百分之百地相信班主任，相信科任老師。
緊張。充足的時間是搞好學習的根本。所以，“緊張”應成為我們除學習、休息外做事的主旋律：做任何事都要抓緊時間，走路健步如飛;早讀鈴聲未響，所有教室已是書聲朗朗，晚自修，老師沒來早就鴉雀無聲;課堂上，神情專注，思維活躍，聽從指揮，動作迅速。當然，我說的“緊張”不是不要休息，更不是慌張，我們要充分利用晚上、午休保證睡眠，利用課間操、眼保健操來鍛煉，調(diào)整身心、放松心情。擁有緊張興奮的大腦、健康愉悅的身心，才能高效率地學習。
苦干。吃得苦中苦，方為人上人。沒有堅苦卓絕的奮斗，沒有勇猛頑強的拼搏，就不會有令人羨慕的成功。只有不辭辛勤勞苦，不畏艱難險阻，迎刃而上的人才能到達成功的頂峰。天氣再熱再冷，我們戰(zhàn)酷暑斗嚴寒;肚疼腦熱小感冒，我們輕傷不下火線;要記的太多題難做，我們敢拼敢鉆!態(tài)度決定高度?？铣钥嘀貙嵏?，這就是我們高三學生的態(tài)度!我們要在老師的統(tǒng)一指揮下，夯實基礎(chǔ)，吃透原理，探明過程，掌握方法，練熟技巧，一步一個腳印扎實地邁向高考，走向成功。
嚴格。嚴師出高徒，嚴己能礪志，嚴格管理出效率。老師對高三學生的學習高標準嚴要求，能保證較高的時效。同學們應充分理解老師，絕對服從老師。學生對自己的嚴格要求能保證充足的休息和學習時間，還能保證知識、技能落到實處。而年段和班級的嚴格管理，則能保證同學們有一個良好的學習環(huán)境。
信心。是成功的前提;方法，是成功的催化劑;狀態(tài)，是成功的保證。只要我們堅守信心，講求方法，長久保持良好狀態(tài)，就一定能奪取2011年高考的全面勝利!
總之，我們?nèi)w高三教師和2011屆的考生們是同一個戰(zhàn)壕中的親密戰(zhàn)友，一定會運用我們?nèi)康哪芰椭腔叟c大家一起并肩作戰(zhàn)，一起去迎接這90天槍林彈雨的考驗，最終，也一起去創(chuàng)造驕人的戰(zhàn)績，再次用我們的實際行動去見證那句誓言：今日我以延中為榮耀，明日延中以我為驕傲。
各位老師、同學們，讓我們不要辜負社會的關(guān)愛，不要辜負家長的厚望，不要辜負青春的時光，讓我們一起奮進吧!人生能有幾回搏啊!謝謝大家!
尊敬各位老師，親愛的同學們：
大家好。
今天坐在這里，我不是上臺領(lǐng)獎的，但我還是要象人家發(fā)表獲獎感言一樣，進行感謝。首先，我想感謝高三的全體同學們，你們一聲聲真誠的“老師好，老師您辛苦了”，驅(qū)除了老師們的倦意，你們的理解和配合讓老師們心里暖暖的，也激發(fā)了老師們的熱情和干勁。感謝全體高三年級組的老師的努力工作，感謝你們對學生的愛心與耐心；特別感謝全體高三班主任老師，為了學生，你們付出了很多很多。
在這里，我代表高三全體教師承諾：我們一定不辜負學校領(lǐng)導的殷切希望和家長的高度信任，勤奮工作、努力學習、開拓進取、積極實踐，向課堂要質(zhì)量，向輔導要效益；關(guān)注每一個環(huán)節(jié)，關(guān)心每一個學生；團結(jié)協(xié)作、共同奮斗。我們——所有的老師，我們已經(jīng)準備好了，跟大家一起乘風破浪、劈荊斬棘。因為你們，我們深深地感受到身上的責任；因為你們，我們深深地感受到生命的意義。因為你們，我們變得更加年輕、睿智。我們將以滿腔的熱情、傾盡我們所有的才能，陪伴大家，指引大家。請大家記住，我們只是想把我們的學識嫁接到大家身上，只是想作為一種養(yǎng)分，一種催化劑，一個小宇宙換來大家大宇宙的爆發(fā)。也許每個老師對于愛的理解各不相同，所以表達愛的方式也各有特色，或溫和，或嚴厲，或詼諧，或冷峻，但是我們的心是誠摯的，我們的愿望是美好的。請同學們換一個角度，以更信任的眼光、更細膩的心去感受。因為這里不僅是我們的工作場所，更是我們的精神家園。作為你們的老師與朋友，我們是幸福的、快樂的和欣慰的。俗話說：“一個巴掌拍不響，眾人劃船開大船”，我們是一支師生融洽精誠合作的團隊。同學們，你們看到了嗎？每堂課、每道題和每張卷，詮釋著我們的責任。你們一丁點的進步，每一位家長的口碑檢驗著我們的責任，我們又用這份責任，鑄就著我們的風采！我們老師為能與你們在一起共同成長而感到自豪！我們?nèi)w高三老師會與你們并肩作戰(zhàn)，陪大家一同走過你們生命中最亮麗的時節(jié)！
同學們，在你們的身后，他們——所有的父母，以默默關(guān)注的眼神，以終年如一日的無私付出，以隱含在嘮叨之中的殷切期盼，陪伴著大家，因為大家不僅是他們的孩子，更是他們生命之延續(xù)，希望之所在。相信他們這些無怨無悔的等待必然會成為無數(shù)堅強的堡壘，成為大家執(zhí)著向前的動力和安全的港灣。
在你們身邊，還有他們——所有的同學，朝夕相處，互相幫扶，互相激勵，共同創(chuàng)造學習的美麗。因為大家不僅是競爭的對手，更是互相關(guān)心的朋友，共同作戰(zhàn)的戰(zhàn)友。
借此機會，我也想對同學們提出幾點希望：
第一句話：相信自己
面對高三，我們需要“天空中不留下鳥的痕跡，但我已經(jīng)飛過”的淡定；面臨高考，我們需要“三更燈火五更雞,正是男兒讀書時”的勤奮；身在高三，我們需要“兩耳不聞窗外事。一心只讀圣賢書”的專注。給自己一個目標，給自己一份堅持，給自己一顆信心，這一切，都是為了以后有一天，我們能給自己一些掌聲。現(xiàn)在是最辛苦的時光，可是只要努力奮斗，也一定會在不久的將來，收獲最美好的時光。讓我們借著青春的激-情揮斥方遒，為以后的指點江山做好準備。成功、失敗、驕傲、沮喪、無奈、遺憾、自卑和懶惰只屬于過去，就統(tǒng)統(tǒng)扔在昨天，帶上自信、踏實、勤勉、堅韌和希望走入今天、走向光輝燦爛的明天。同學們，在緊張的學習中，請給自己一份責任和一個期限，懷揣一份高遠的志向，在關(guān)鍵之處能走好關(guān)鍵之步。這樣，當大家回首這段青春歲月的時候，定然會為今天的精彩而喝彩！大家會發(fā)現(xiàn)學校不僅是學習的場所，更是大家實現(xiàn)夢想的搖籃！
第二句話：拼搏奮斗。電影《致青春》有這樣一句臺詞：青春是用來拼搏而不是等待的。
有時你可能會發(fā)現(xiàn)自己無論如何努力似乎只是原地踏步，練習和測試成為機械的重復。就像長跑的最后兩圈，每前進一步都異常艱難，恨不能立刻停下，大口喘氣。然而，我們都知道，只要堅持跑下去，就能最終突破這一極限點，信心和力量重被喚回，之前的不適與煎熬也隨之煙消云散。當我們遭遇學習的體能極限時，也該立刻審視自己的現(xiàn)狀，向家長傾訴溝通，與老師促膝長談之后，調(diào)整心態(tài)，換上一顆足夠強大和積極樂觀的心，以責任為動力，以信心為導航，最終我們能夠有所突破！而這時，絆腳石也就成為了墊腳石。我們沖過了險阻，收獲了不屈不撓的意志，良好積極的心理和攻險克難之后的成就感。這就也是學習的魅力之所在。當我們?nèi)蘸蠡厥祝覀儠樽约涸?jīng)的奮斗而感動！同學們，千萬不要把太多的精力和時間消耗在一時的享樂當中，當你竭盡自己的最大努力去為實現(xiàn)自己的夢想而奮斗，你將收獲超出你預期的成果；當輝煌的落日即將沉淪，當你眼中金色的光亮即將消失時，你的夢沒有實現(xiàn)，這才是你最刻骨銘心的痛！既然有不負此生的理想，就該有英雄豪杰的氣宇軒昂！既然選擇了飛翔，就應磨礪一雙堅強的翅膀！既然選擇了高考，就應力爭實現(xiàn)人生的輝煌！在高三的旅途，我們要更懂得什么是天道酬勤，什么是事在人為。因為我們那顆執(zhí)著于理想的心，使我們勇往直前。我們明白，把別人喝咖啡的時間都用于工作而造就了魯迅的天才；我們明白，是99﹪的汗水加1﹪的靈感等于成功；我們明白，勤奮、拼搏，是通向成功的橋梁！我們相信：只要勤奮，有信心，有決心，有恒心，就沒有跨不過的山，就沒有趟不過的河。常言道 “行百里者半九十”，沒有經(jīng)歷長跑的人，不會體會最后沖刺的艱辛與輝煌，高考對于我們，便是那場不可錯過的約定。高考的舞臺已經(jīng)搭就，沖鋒的號角已經(jīng)吹響，最后的沖刺往往需要更大的能量，更大的毅力。同學們，為了實現(xiàn)我們?nèi)松膲粝?，我們別無選擇，我們沒有退路，我們必須奮力拼搏！勇往直前！堅持、堅持再堅持！
第三句話：丟掉幻想，立即行動；先投入戰(zhàn)斗，再決定勝負
高三這一年，考試貫穿始終。我們將高考的目標加以分解成若干次小目標。對于每一個時間節(jié)點，則對應的是每一次考試。這樣的考試，都是一次檢閱。古人云， “不積跬步，無以至千里；不聚小流，無以成江?！?。每一次考試成功，就意味著我們對心中的目標就靠近一步。正如，哲學家維特斯根坦所言，緊貼地面行走，不在云端起舞。所以，尋找到適合自己的每一個階段的“最近發(fā)展區(qū)”，就顯得更為重要。同學們，希望你們在學習上，設定一個個的小夢想、小目標，用自己的實際行動去實現(xiàn)它們，更大的夢想就一步步的接近了，成功也就會主動找上門。舒婷在詩歌《這也是一切》中寫下這樣的詩句：“一切的現(xiàn)在都孕育著未來，未來的一切都生長于它的昨天。希望，而且為它斗爭，請把這一切放在你的肩上”。 清華有云：行勝于言。即使有志存九天的壯懷理想，有攀登不止的滿滿自信，沒有付諸實際的行動，也只是滿紙空言。我們肩負的希冀與關(guān)懷，讓我們更應該用行動證明，在漫長而又短暫的跑道上，我們一定要盡全力，沖向終點！
第四句話：“善于自我反省”。
我們有時需要反省自己的學習過程，因為這種反省能使我們對知識的理解或感悟進入更高級的階段；有時需要反省自己的想法和自己的行為，俗話說：“人非圣賢，孰能無過。”我們都是很普通的人，所以犯了點錯誤，也是很正常的事。生活中，誰也避免不了傷害別人或者被別人傷害，盡管大多數(shù)傷害都是無意的，但學會反省、學會道歉和學會接受道歉，應該成為很重要的習慣。
同學們，最后以這樣幾句話與大家共勉：“把每一個黎明看做生命的開始，把每一個黃昏看做生命的小結(jié)，讓每一個這樣短暫的生命瞬間都能為你留下值得珍藏的回憶，讓你的心靈得到充實和快樂！”老師們，同學們，秋天的陽光溫暖照到我們的臉上，也把希望照在我們的心中。200多天的時間，可以寫下怎樣的傳奇？可以開發(fā)怎樣的潛能？只要我們打開智慧的門，關(guān)上懈怠的窗，面向未來，一切皆有可能。
謝謝大家！
各位老師、各位同學：??
大家上午好！今天我們在學校大禮堂召開高考動員大會，是想給同學們鼓鼓勁，加加油，談談在這緊張而又關(guān)鍵的備考階段應注意的幾個問題，今天是11月1日，距離高考僅剩下200多天，幾個月后，我們同學們將迎接高考的洗禮，迎接人生的第一次檢閱。
有位哲人說：“世界上一切的成功、一切的財富都始于一個信念！始于我們心中的夢想！”。心中有目標，學習才有動力。這一階段，你的近期大目標就是考入理想的大學，近期小目標應該是每天都有新收獲，每天都有新進步。也許你現(xiàn)在還不算優(yōu)秀，但只要你朝著目標執(zhí)著地追求，理想大學的大門就會向你敞開。
美國大思想家愛默生說“自信是成功的第一秘訣。”可以說擁有自信就擁有無限生機。自信的人會堅定不移地朝著自己的目標奮進，自信的人會在困難面前不屈不撓，勇往直前。同學們，優(yōu)秀的學生不是天生的。要相信自己還有潛力沒有被挖掘出來，堅信憑自己的能力一定能學好各門功課。要相信自己能取得更大的進步，能夠取得更優(yōu)秀的成績。
成功從不主動上門，它來自積極的努力，勤奮創(chuàng)造奇跡。牛頓是世界一流的科學家，當有人問他到底通過什么方法得到那些非同一般的發(fā)現(xiàn)時，他坦誠的說是靠勤奮和持之以恒。道爾頓也從不認為自己是什么天才，他認為他所取得的一切成就都是靠勤奮和點滴積累。一點點進步都來之不易，任何成功都不會唾手可得。如果你想成功，勤奮就是最好的資本。你們要有傾盡全力的學習態(tài)度，持之以恒的積極行動?；蛟S，以前你因為疏懶、不認真、散漫，又或是自卑、心情煩亂等原因，學習成績有些不如意。那么，從現(xiàn)在起，奮起直追，和每一位老師默契配合，認真對待每一次考試，認真作好每一科筆記，認真處理每一個問題，作好每一個細節(jié)，嚴格自律，分秒必爭，刻苦學習，養(yǎng)成嚴謹、踏實的良好習慣。
以最少的時間贏得最高的學習效率，是許多優(yōu)秀學生的訣竅?，F(xiàn)在，所有科目都進入了第三輪復習階段，同學們將要面對眾多的模擬考試，更需要掌握科學的學習方法，提高自己的學習效率。
如何提高學習效率呢？在這里我提醒同學們注意兩點：??
第一點,合理安排,最大限度地利用時間。??
我給大家講個小故事:
一個胸懷理想的青年，帶著崇敬的心情，去向著名教育家班杰明請教成功的秘訣,并與班杰明約好了見面的時間和地點。待那個青年如約而至時，班杰明的房門敞開著，眼前的景象卻令青年人頗感意外一一班杰明的房間里亂七八糟、狼藉一片。沒等青年人開口，班杰明就招呼道：“你看我這房間，太不整潔了，請你在門外等候一分鐘，我收拾一下，你再進來吧。”一邊說著，班杰明就輕輕地關(guān)上了房門。
不到一分鐘的時間，班杰明就又打開了房門并熱情地把青年人讓進客廳。青年走進去，驚訝地發(fā)現(xiàn)屋內(nèi)整潔光亮！青年非常驚訝地望著房間里的一切……名人看出了年輕人的心思，說：“一分鐘足夠了，不是嗎？”，他頓了頓，又說：“這就是我成功的秘訣?！鼻嗄耆粲兴嫉攸c點頭，離開了名人的辦公室。后來，青年成了一位有名的企業(yè)家。
各位領(lǐng)導、同志們：
大家下午好！
首先，我代表學校全體教職員工，對各位領(lǐng)導在百忙之中蒞臨我校指導備考工作表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！
為了全面提高我校教育教學質(zhì)量，努力實現(xiàn)“為學生的終身發(fā)展奠基”的理念，我校高考復習備考小組和高三級全體教師，以務實、協(xié)作的精神，做了大量扎實有效的復習備考工作，現(xiàn)就工作進展情況做如下匯報。
一、加強組織領(lǐng)導，夯實工作責任
學校積極成立2015屆高考復習備考領(lǐng)導小組，從宏觀上掌控復習備考的管理、組織、協(xié)調(diào)、督促、檢查、信息采集和后勤保障等工作。備考小組在對2015年高考進行了認真分析和總結(jié)后，明確了復習備考的工作方向和目標。經(jīng)過深入調(diào)研，多次召開專題研討會議，分析學情、教情，把握高考發(fā)展態(tài)勢，準確自我定位，找準了復習的著力點和突破口，制定出了系統(tǒng)的復習備考工作方案。在2015年5月經(jīng)過統(tǒng)籌安排，精選了63名經(jīng)驗豐富、業(yè)務過硬、年富力強中青年教師，組成了新一屆高三年級組，成立了九大學科組。年級組和各學科組按照方案制定了詳細的復習計劃，整合復習內(nèi)容，把握復習進度。整個復習備考工作從策略的研究、制度辦法的制定到具體的操作落實、有效的反饋有了強大的保障。
在復習備考過程中，我們牢固樹立“面向全體學生，給每一個學生成功的自信和希望”這一理念。緊緊圍繞一個中心：即向教學過程要質(zhì)量，向高效課堂要效益。做好四項工作：一是圍繞學情抓備考，二是圍繞課堂抓質(zhì)量，三是圍繞教學抓管理，四是圍繞高考抓培養(yǎng)。
二、統(tǒng)籌規(guī)劃安排，落實目標任務。
一是按照方案要求，年級組制訂了詳細具體的復習備考計劃。復習備考共分三輪進行：第一輪復習從2015年8月至2015年3月底,主要任務是夯實基礎(chǔ)知識，培養(yǎng)基本技能。方法上注重知識點撥和章節(jié)的歸納梳理。達到在點上做細、做實，由點穿成線的效果。
第二輪復習從3月底至5月中旬，強調(diào)知識的系統(tǒng)性復習，建構(gòu)知識體系。通過實施專題突破，在面上做文章，由面織成知識網(wǎng)，實現(xiàn)基礎(chǔ)、方法、能力并重的目標。
第三輪復習從5月中旬至高考前夕，以模擬訓練為主，強化答題技巧，調(diào)整心理狀態(tài)，查漏補缺，綜合提高。
二是夯實責任，層層簽訂高考目標責任人書。為進一步增強全體高三教師的目標質(zhì)量意識，增強復習備考的`內(nèi)驅(qū)力和凝聚力，學校分別與年級組、班主任和科任教師層層簽訂了“2015年高考目標責任書”，并出臺了重獎重罰的獎罰政策。分解了任務，夯實了責任。
三是各備課組根據(jù)學科特點和學生實際，深入細致的開展復習工作。各學科組對2015、2015兩年的《考試說明》和《考試大綱》進行了反復研習和深入的解讀，增強復習的科學性和針對性；對近三年各地高考試題進行習作和研究，熟悉試題特點和變化規(guī)律；組織科任教師研究復習資料，篩選出適合我校學情的高考復習資料；落實集體備案，嚴把教案關(guān)；在復習過程中時刻把握學情，通過協(xié)作會議等形式及時研究調(diào)整，化解問題；加強交流學習，學校先后3次組織55名教師參加了省市級高考研討會，聽專家解讀考綱，分析2015年高考試題，指導二輪復習等。
三、狠抓教學常規(guī)，突出復習實效。
復習備考的工作中心在教學的各個環(huán)節(jié)落實上。重點在備課，關(guān)鍵在課堂，著力點在學生訓練的針對性和有效性。具體的做法是：
明確了三項要求：(1)以課堂為主陣地，講練結(jié)合，精講多練。講要突出重點、抓住關(guān)鍵、突破難點、舉一反三，練要精選習題、評練結(jié)合、掌握方法。（2）以夯實基礎(chǔ)知識為主要任務，使學生對教材中的基礎(chǔ)知識、基本概念、基本規(guī)律等有清晰的認識和掌握。（3）建立學生培優(yōu)成長檔案，包括尖子生、臨界生、特長生三部分，針對這三部分學生要培優(yōu)、補差、發(fā)展分類推進、個別分析、全面輔導、跟蹤反饋。
開展了四項活動：(1)抓好集體備課活動。以互研組為單位發(fā)揮團隊合作精神，按照“四個統(tǒng)一” 完成粗線條、框架式的初案，即進度統(tǒng)一、練習統(tǒng)一、考試統(tǒng)一、講評統(tǒng)一。再由各科任教師根據(jù)教學實際完成個案。集體備案融入了大家的智慧，更具有了科學性和實用性。(2)以開展研磨課活動為突破口，落實教學的各個環(huán)節(jié)，進一步促進課堂的有效性和高效化。通過聽評研磨課給教師把脈、找問題，去偽存真，改進講練的方法。以課堂為帶動，輻射到自習及課余時間，讓學生拿著課堂上掌握的方法去反復訓練類型題，從而達到對知識的融會貫通。教師在這一過程中跟蹤輔導，嚴把關(guān)口，讓學生對知識點逐項過關(guān)。 (3) 定期組織考試檢測，及時了解學生掌握知識的情況。第一階段共組織考試6次和每周一測試（教師自行安排時間）。每次考試后都進行試卷分析和學情分析，及時反饋考試信息，查漏補缺。對于收集到的學生出錯率較高的問題，由教師指導學生利用糾錯本反復強化訓練。 (4)開展補差活動。面向尖子生、臨界生針對薄弱學科選擇對象，采取“開小灶”“盯人戰(zhàn)術(shù)”等辦法集中補課或一對一進行補差。在培養(yǎng)名校生、上線生、藝術(shù)特長生上下功夫。
四、注重精神鼓勵，營造良好學風。
我們時時關(guān)注學生的精神狀況和學習風氣，加強各種指導和鼓勁工作，增強學生的自信心。
一是嚴格要求學生遵守學校的各項規(guī)章制度，使每一個高三學生都明白紀律的重要性；
二是班主任、組長、包級包班領(lǐng)導經(jīng)常到課堂中去了解學生的學習和生活情況，有針對性地進行檢查、指導和鼓勵。
三是適時開展心理輔導。高三學生時間緊、壓力大、焦慮多，其心理情緒容易波動變化。班主任和學校心理輔導教師經(jīng)常給予疏導，消除其心理壓力。
四是重視體育鍛煉。學校除堅持開設體育課外，利用晨練、活動課等組織高三學生參加體育鍛煉活動，力求學生勞逸結(jié)合。
五是幫助學生認清目標、準確定位。舉行了“百日沖刺誓師”大會，以此給尖子生鼓勁，給后進生加油，給學生以信心、希望和前進的動力。
回顧走過的二百多天，我們看到了自身的努力及取得的一些成績，但也認識到了自身的不足。下一階段，要做好以下幾個方面：
一、加強管理，保證復習備考工作的一致性。
年級組要繼續(xù)按照復習計劃認真做好復習備考的組織、指導和落實工作。班主任要牢固樹立全程管理意識，包括日常跟班管理、考試、志愿填報等；對待學生要做到積極主動，耐心細致，敢于負責，善于化解各種矛盾。要以嚴父的態(tài)度，慈母的心腸，嚴師的風范開展管理工作。全體教師要充分發(fā)揮團結(jié)協(xié)作精神，克服相互依賴思想，善于引導，慎于言行，敢于管理，嚴于要求，樂于奉獻。要充分做好“六防”工作，即防止優(yōu)秀學生成績滑坡；防止臨界生思想動搖；防止差生放棄學習；防止班級總體成績塌陷；防止不安全事故的發(fā)生；防止備考工作前緊后松。
二、精于研究，讓復習備考工作更具有針對性。
1、各備課組要勤于研究，清晰把握考試內(nèi)容范圍，對比考試變化，緊扣常規(guī)考點，把握新增考點。
2、教師備課、教學更要重視研究，在繼續(xù)堅持低起點、嚴要求的基礎(chǔ)上，更注重針對性、高效性，在構(gòu)建知識體系形成知識網(wǎng)絡的同時，對照考綱對已復習的內(nèi)容進行查缺補漏，防止出現(xiàn)“知識漏洞”。
3、學法指導上更應反復研究，組織學生學習考綱并以考綱為綱，指導學生及時回歸課本，集優(yōu)勢力量破解各類試題難關(guān)，將體系內(nèi)的知識點逐一過關(guān)。
4、復習過程要在研究中扎實推進，把研究細化到每一個環(huán)節(jié)每一個小問題上。
三、突出訓練，注重指導，提升解題速度和效率。
在構(gòu)建知識體系的二輪復習中，要同時注意加大練習量，通過利用周考、聯(lián)考、限時訓練及專題訓練等多種形式讓學生接觸并適應各類題型的解答。在綜合模擬訓練的三輪復習中，要突出各類題型的解答方法指導，充分利用網(wǎng)上閱卷系統(tǒng)加強應試技能技巧的訓練，全面提升學生的解題速度和效率。
四、做好學生心理疏導工作，提高學生應試心理素質(zhì)。
班主任、各任課老師、學校心理教師利用好各種機會對學生進行心理疏導，不斷鼓舞士氣，樹立信心，幫助學生減輕心理負擔，放下包袱，滿懷信心，用昂揚的斗志和飛揚的激-情去拼搏奮斗。
同志們，現(xiàn)在距高考僅有兩個月的時間，這兩個月里需要我們以百倍的信心和努力，迎難而上，全力以赴完成既定目標任務，用我們辛勤的付出，鑄就學生輝煌的明天，給、縣政府和全縣人民一份滿意的答卷。
謝謝大家！
二0一五年四月
老師們、同學們：
大家好！
套用一句老話，光陰似箭，日月如梭，時間過得真是太快了。一轉(zhuǎn)眼，這一學年就要結(jié)束了，一年級的同學還有一個月的在校時間，三年級就只剩下十多天了。無論對誰，學期末的時光都是非常寶貴的，尤其是對高三學生來說。因為你們要看的書太多，要做的題太多，要辦的事太多，要留心注意的事項也太多。今天，我刪繁就簡，只囑咐大家重視兩件事，一件是對接高考，一件是注意安全。
所謂對接高考，就是在高考前的這10多天里，有意識地在思想、學習和生活習慣等方面和高考接軌，使自己在考試期間心理上能更適應、行為上能更協(xié)調(diào)，從而發(fā)揮出正常水平或超常水平，取得理想的成績，贏得今年的高考。
細心的高三學生可能已經(jīng)發(fā)現(xiàn)，上周的課程表又一次發(fā)生了變化。語文和綜合學科基本上安排在上午，數(shù)學和英語基本安排在下午，這是學校有意作出的調(diào)整，因為高考就是這樣安排的。大家都要積極地適應這種調(diào)整，要有意識地在上午集中復習語文和綜合學科，下午集中復習數(shù)學和英語，努力和高考步調(diào)一致，到時侯對知識記憶的喚醒和思維周期的活躍都是有好處的。
另外，上周我們又壓縮了讀報時間，晚就寢時間提前了40分鐘，到6月1日，我們還要調(diào)整起床和午休時間，目的仍然是盡量與高考的作息時間相一致。通過考前6天的調(diào)整，使同學們生物鐘運行的興奮點能集中在上午9：00到11：30，下午3：00至5：00這個區(qū)域，盡量能以最優(yōu)良的狀態(tài)，最旺盛的精力進行最有效的競爭。
不要泄氣，而是要結(jié)合考過的試卷，回歸課本，查缺補漏，訓練思維，提升自己的審題能力與解題能力。其次是心態(tài)要積極，你的成績還沒有定型，你的學業(yè)還有潛力，誰敢對3000米長跑最后沖刺階段的運動員妄下結(jié)論？仍然是那種老話，只要一天不高考，你就有一分成功的希望；高考一天不結(jié)束，你就一分失敗的可能。所以要積極應對，實干巧干。
我說的第二件事是安全問題。因為玩水，5月16日我省民權(quán)縣淹死了4個學生。由于攀爬籃球架，5月18日我市賈峪鎮(zhèn)砸死了一名學生。在此，我鄭重地呼吁同學們，要珍愛生命，善待生命，發(fā)展生命。無論是三年級的還是一年級的同學，天熱了，不要私自到無人保護的河、湖、庫、塘去游泳，也不要攀爬籃球架，或者在樓梯和走廊上打鬧，要確保自己的人身安全。同時還要重視食品安全，不要在校外訂飯，買小吃，也不要隨意吃冷飲、瓜果，以免吃傷腸胃，吃出意外。我還要提醒同學們，天氣不是熱不可耐，不要長時間開電扇，也不要吵著嚷著開空調(diào)。按物侯學說，我們這里6、7、8月是夏季，6月是初夏，天不會太熱，人是熱不出毛病的，但每年都有因為傷風感冒而影響高考的?？傊瑢W們高考不容易，多年等一回，時光短暫，時不我待，希望大家在考前有限的時間內(nèi)，主動地調(diào)整自己，積極地適應高考，全力以赴，爭取以最佳的狀態(tài)考出最佳的成績。
老師們、同學們：
大家好！今天我們在這里舉行隆重的畢業(yè)典禮，慶賀又一屆高三同學的畢業(yè)。首先，我代表學校領(lǐng)導班子，對同學們順利完成高中階段的學習，成為合格的高中畢業(yè)生表示熱烈祝賀。
三年前，你們帶著對五中的信任，帶著父母的囑托，踏入了曾經(jīng)輝煌但當時正處低谷卻充滿希望的五中。一年來高三師生同舟共濟，奮力拼搏，相互促進，教學相長，營造了一個團結(jié)、勤奮、和-諧、向上的團隊，為所有年級提出了一個樣板，為五中發(fā)展豎起了一座豐碑。作為校長，我想說，謝謝，謝謝高三的每一位師生，我看到了早操前捧書苦讀的身影，我看到了課堂上如饑似渴的眼神，我看到了晚自習排隊問題的場景。高三的老師們，為了這屆高三學生，你們犧牲了休息時間，你們放棄了與家人團聚的機會，你們顧不上照顧自己的孩子，所有這些讓我感動，這就是我們五中的希望。
各位同學，你們正值風華正茂的青春時期，我相信你們每個人都有著美好的憧憬，有著各種各樣的理想。高中畢業(yè)，僅僅是人生旅途上的一個重要驛站，你們成才的道路，還征程漫漫。值此畢業(yè)典禮之際，我向同學們提幾點希望：
第一，希望你們學會做人，做一個正直的人。無論你們將來身居高位還是身處僻野，無論你們生活得轟轟烈烈還是平平淡淡，只要你是正直的人，就會有一個無悔的人生。
第二，希望你們勤奮學習，拼搏進取。勤奮學習是走向成功的法寶，拼搏進取是立于不敗之地的秘訣。
第三，希望你們熱愛母校，宣傳母校。同學們走出校門后，要繼續(xù)為母校爭光，牢記自己是五中人，不辜負老師的教誨和母校的培養(yǎng)。
第四，希望你們具有戰(zhàn)勝困難的勇氣，具有堅韌不拔的精神。牢記我們的校訓：弘毅，曾子曰：“士不可以不弘毅，任重而道遠”。就是希望五中師生做人心胸寬廣，襟懷坦蕩，做事持之以恒，百折不撓。無論將來走到哪里，把我們的校訓當作自己一生的信條。
明天，你們將走向高考考場，在這里，囑咐同學們幾點：
1、 做好準備：今天下午看好考場，計算好路上所用時間，確保不耽誤入場；帶好身份證、準考證及考試用具，如果出現(xiàn)忘帶或遺失，及時與帶考老師聯(lián)系，確保按時參加考試。
2、 相信自己：通過三年的學習，尤其是高三一年的努力，我們已經(jīng)掌握了足夠的知識和方法，只要沉住氣，大多的題能夠解答；一旦有思路就要大膽作答，確保一次正答率，不輕易修改。
3、 不要作弊：作弊就會被抓，今年對作弊的考生將記入誠信檔案，一次作弊影響終身，因小失大，況且作弊成功的可能性及準確率都很低，把希望寄托于此將會鑄成大錯；只要心中想著作弊，必然造成精力不集中，慌慌張張，考試靜不下心來，會做的題也做不出來，得不償失。所以，要求同學們，在考場上集中精力，自己答題。
4、 適度緊張：大量的研究表明，適度的緊張有利于腦細胞的亢奮，可以使大腦中儲備的知識迅速呈現(xiàn)，反應速度快于平時，這就是我們常說的急中生智，所以，出現(xiàn)全身輕微顫抖，手心出汗，腦子空白等癥狀，都說明肌體的各部分已經(jīng)興奮起來，這是適度緊張的征兆，這預示著你將超常發(fā)揮。當然有的同學癥狀明顯，有的同學不明顯，這些都很正常。
5、 不怕失眠：一個人的睡眠周期大概是90分鐘，這90分鐘又由幾個小的周期構(gòu)成，每一個小周期大概是20分鐘。所以，一個人午休有20分鐘就可以，晚睡有90分鐘就足夠，如果單從大腦休息的角度講，晚上睡上90分鐘足夠了，但是漫漫長夜無法消磨時間只能睡覺。如果高考這兩天你晚上興奮了睡不著，不要害怕，睡上一個周期足矣。即便一分鐘都沒有睡也沒有關(guān)系，考場上高度緊張的大腦不會讓腦細胞抑制。心理學家追蹤了歷年的高考狀元，他們高考時同樣也失眠。為了盡可能的不失眠這幾天最好不要改變作息時間。我們都經(jīng)歷過周末的時候睡多了大腦不清醒，因為你的作息規(guī)律亂了，腦細胞不知道該什么時間工作了。所以，按著習慣作息，是最好的辦法。
6、 合理飲食：清淡的飲食，合理的營養(yǎng)，難消化的不吃，生冷的不吃，不衛(wèi)生的不吃，要求同學們不要在小攤點上吃飯，走讀的同學在家吃，住宿的同學必須在校吃，不為好吃，只為安全。不要用一生的命運去檢驗小吃攤是不是衛(wèi)生。考前少喝水，因為人在緊張時小便會多，有很多考生上考場帶著尿不濕，為了不帶這東西，進考場之前就少喝點水。
7、 阿q精神：你認為題難時，別人也是一樣，你不會別人更差；對待考試要有阿q精神。考一場，忘一場，考完了都忘光，不對答案，不問別人，別人高興也許是強做笑顏，別人說考砸了可能是掩人耳目。
8、 不舍不得：會做的爭取滿分，不會的爭取步驟分，高考是按著步驟給分，而不是按著會不會給分；只有寫了才可能得分。當然一點思路也沒有的也要敢舍，有一些題是給清華北大這樣的考生準備的，該放手時就放手。
最后祝同學們有個好心態(tài)，考出好成績。謝謝！
老師們、同學們：
新學期剛剛開始，我們就召開全體教師、學生大會，其目的，就是全體師生從今天起、從現(xiàn)在起就要以傲視群雄的信心投入到高考的競爭當中去，要以百分之百的精力投入教與學的過程當中去，要以前所未有的毅力投入到?jīng)Q戰(zhàn)攻關(guān)當中去，書寫每個同學人生的新篇章，書寫蓬萊一中的新篇章。
圍繞本次會議的主題，我講四方面內(nèi)容。
第一、本屆年級高考目標是兩個“突破”。到底哪兩個突破呢？第一個突破是本科上線人數(shù)在2003屆基礎(chǔ)上有較大突破；第二個突破是北大、清華上榜人數(shù)有突破，以此來進一步提高蓬萊一中在省內(nèi)外的知名度和影響力。
第二、實現(xiàn)高考“雙突破”目標的四大優(yōu)勢。
本屆年級高考“雙突破”目標，不是盲目提出的，我們是綜合考慮了市內(nèi)外、校內(nèi)外、年級內(nèi)外的具體實際提出的，是建立在實現(xiàn)這一目標的四大優(yōu)勢基礎(chǔ)上提出的。這四大優(yōu)勢是：
1、近幾年蓬萊一中的發(fā)展壯大，新一中、新體制，極大地激發(fā)了我們?nèi)w教職員工的工作熱情和拼搏精神，這是我們實現(xiàn)“雙突破”的目標的第一大優(yōu)勢。
蓬萊一中是省級規(guī)范化重點中學，是全省辦學規(guī)模較大的中學。近幾年的開拓進取，奮勇拼搏，使蓬萊一中的辦學實力逐年上升。在教師的管理上，實行多勞多得，優(yōu)質(zhì)優(yōu)酬，人員的聘用、工資的發(fā)放、崗位的競爭，都和每個人的態(tài)度、能力和貢獻緊密掛鉤。辦學機制活了，人的面貌變了，我們老師奉獻的意識更強了，吃苦的精神更足了，工作的效率更高了，學生的得益更多了。遠的不說，就年前的全市期末考試成績來看，我校年級，靠雄厚的實力，再創(chuàng)優(yōu)異成績，理科上線625人，列全市第三名，文科上線235人，列全市第一名，文理合計上線860人，名列包括德州一中在內(nèi)的市級重點中學第二位。這是我們校辦學實力進一步強大的生動體現(xiàn)，所以說蓬萊一中的發(fā)展壯大，是我們實現(xiàn)“雙突破”的目標的第一大優(yōu)勢。
2、學校對本屆十分重視，在教師配備、財力投入上向全力傾斜，是我們實現(xiàn)“雙突破”的目標的第二大優(yōu)勢。
學校始終把工作當作學校工作的重中之重，全力支持工作。學校為年級配備了德才兼?zhèn)涞慕處熑后w，在政策上，始終堅持向傾斜，圍繞高考開展工作。這就為我們實現(xiàn)“雙突破”目標奠定了堅實人力基礎(chǔ)。學校十分關(guān)注關(guān)心工作，關(guān)心老師的工作、生活情況，關(guān)心學生的學習、生活情況，發(fā)現(xiàn)問題，及時解決。目前，年級秩序井然，氛圍濃厚，勢頭看好，豐收有望。這種良好局面的形成，是學校和全體師生共同努力的結(jié)果，也是我們實現(xiàn)“雙突破”目標的又一大優(yōu)勢。
3、我們有一支德才兼?zhèn)涮貏e能戰(zhàn)斗的教師隊伍，這是我們實現(xiàn)“雙突破”的目標的第三大優(yōu)勢。
本屆絕大部分老師是從高一、高二年級經(jīng)過的競爭升上來的，從留下來的老師也是優(yōu)中選優(yōu)、強中選強才留下來的，教師群體整體素質(zhì)高，是人品和學識兼優(yōu)的老師，他們團結(jié)協(xié)作，積極奉獻，咬定教學質(zhì)量不放松，用自己行動和優(yōu)良的業(yè)績贏得學生的愛戴、家長的信任和社會的贊譽。人的因素是事業(yè)成敗的決定性因素，優(yōu)秀教師的薈萃，是我們實現(xiàn)“雙突破”的目標的第三大優(yōu)勢。
4、本屆學生整體發(fā)展的良好態(tài)勢是第四大優(yōu)勢。
我們這一屆學生是一群有崇高人生理想的學生，是一群肯學、善學的學生，是一群一定會學有所成的學生，是一群一定會創(chuàng)造新輝煌的學生，有了你們的努力，你們的成績，使我們在提出雙突破目標時有了充足的底氣。另外，從升入開始，為做好尖子生的培養(yǎng)工作，通過選拔考試，學校專門成立了尖子生自修室，配備了豐富的圖書，選拔業(yè)務能力強、責任心強的老師對尖子生進行專門的輔導，這些尖子生是我們沖擊名校的主力軍。
同學們，有了以上四大優(yōu)勢，我們完全有信心實現(xiàn)雙突破的高考目標。
第三、為順利實現(xiàn)“雙突破”的目標，我對同學們提幾點要求。
1、要有明確的個人目標。
美國耶魯大學進行了一項調(diào)查，研究人員問參與調(diào)查的學生這樣一個問題：“你們有目標嗎？”只有10%的學生確認他們有目標。研究人員又問了第二個問題：“如果你們有目標，那么，你們是可不可以把它寫下來呢？”結(jié)果只有4%的學生清楚地把自己的目標寫下來。20年后，耶魯大學的研究人員在世界各地追訪當年參與調(diào)查的學生，他們發(fā)現(xiàn)，當年白紙黑字寫下人生目標的那些學生，無論是事業(yè)發(fā)展還是生活水平，都遠遠超過了另外那些沒有寫下目標的同齡人。這4%的人擁有的財富居然超過那96%的人總和。那些沒有明確人生目標的96%的人，一輩子都在直接間接地、自覺不自覺地幫助那4%的人實現(xiàn)人生目標?？梢姡松繕说拇_定，對一個人的一生來說是多么重要?。?BR> 我希望同學們要盡快確立自己的高考目標，并把自己目標寫下來，時時提醒自己，時時鞭策自己。
2、從現(xiàn)在就開始行動。
目標不是口頭說說的動人話語，它需要用行動去證明，需要用行動去實現(xiàn)。從現(xiàn)在就開始行動，不把今天的事情留給明天，因為明天是失敗者找借口的日子。從現(xiàn)在就開始行動。如果我們遲疑，成功就會投入別人的懷抱，永遠棄我們而去。從現(xiàn)在就開始行動。立即行動！
我們要用行動去迎接每一次挑戰(zhàn)，實現(xiàn)我們美好的人生夢想。
3、要有戰(zhàn)勝一切困難的勇氣。
高考漸漸向我們走來，我們也一步一步走向高考。在這過程中同學們在思想上、生活上、學習上不可避免地會遇到這樣那樣的困難。困難似彈簧，你弱它就強。困難在弱者目前永遠是一座不可逾越的大山，那些因為一次考試失利就垂頭喪氣的人一定是困難目前的弱者。為了實現(xiàn)我們心中的目標，我們要鼓足勇氣，迎難而上，做思想上的強者，做生活上的強者，做學習上的強者。
4、要全身心地投入。
高考與我們距離將越來越近，同學們要在心中豎立一塊倒計時牌，要有緊迫感和危機感，要一門心思撲到學習上，將全部精力、全部時間用到學習上，不該看的書，一頁都不能看，不該交的朋友一個都不能交，不該聊的天，一句都不能聊。
總之，就是從現(xiàn)在開始，戒除一切與學習與高考無關(guān)的活動，全身心地投入到學習當中去。希望同學們以對自己一生負責、對家長負責的態(tài)度，自覺管好自己的每一天，無悔于自己的每一天。
第四、對同學們今后的提幾點意見。
1、要克服急于求成的思想傾向，重視基礎(chǔ)、重視課本，做好基本題，練好基本功，拿到基本分。
2、要重視歸納總結(jié)，對做錯的題目要及時糾正。我建議每個同學都要建立一個錯題記錄本，一個典型問題總結(jié)本，把學習中遇到的一些有價值的知識點記下來，養(yǎng)成分析錯誤，提高自己的好習慣。
3、要努力培養(yǎng)自己思考問題、分析問題、解決問題的能力，要在老師的統(tǒng)一安排下，強化專題訓練，提高解題能力。
4、要突出“五練”，這“五練”是練規(guī)范、練速度、練重點、練技巧、練能力。練規(guī)范是指在解答計算題、實驗題、問答題、論述題時，要堅決做到審題規(guī)范、解答規(guī)范，做到思路明確、書寫認真、步驟清晰；練速度就是要在規(guī)定的時間內(nèi)，完成一定量的題目，而且一定要保證會做的題目要拿滿分；練重點就是要加大重點題型、重點專題、重點知識點的練習力度，熟練掌握這些內(nèi)容的基本的解題思路和解題規(guī)律；練技巧是指在練習的過程中要分析各類題型的隱含條件，巧妙選擇解題方法，掌握常見題型的解題技巧，提高考試技術(shù)；練能力就是要通過練習逐步培養(yǎng)自己的應變能力，能夠沉著冷靜地解答好每一個題目。
5、要注意分清相近、相似、相關(guān)內(nèi)容的區(qū)別，搞清它們之間的聯(lián)系，系統(tǒng)地強化綜合性的內(nèi)容；做到做一個題目，學一種方法，會一類，通一片，對那些錯的題目要貼上紙重新做一遍，空著的題目要補做。
6、要及時查漏補缺。過程中，假如發(fā)現(xiàn)了知識的缺陷，要采取積極的補救措施，及時彌補，對知識的掌握要系統(tǒng)全面，不留死角，不留遺憾。
7、要鍛煉良好的心理素質(zhì)。有人說，高考三分靠水平，七分靠心理素質(zhì)。這句話是有一定的道理的，誰的心理素質(zhì)好，誰就肯定會發(fā)揮出高水平，肯定能取得好成績。希望同學們要把每一次考試都當作高考，這樣到高考時就不至于因為緊張、害怕而影響考試發(fā)揮。中一旦考試不理想，也不要灰心喪氣，而要立刻調(diào)整好心態(tài)，投入到高效的中去。平常考試不理想，對于加強我們的學習來說，不完全是壞事，因為自己的考試中暴露出來的問題，更能夠引起我們的注意，正好借助這個機會彌補上，亡羊補牢，為時不晚，對待考試要做到“不煩惱、不害怕、不著急、不驕傲”，用一顆平常心來對待成績和名次。
8、要注意勞逸結(jié)合，注意加強體育鍛煉，同時要積極調(diào)整好自己的生物鐘，保證效率，保證高考時擁有充沛的精力和積極的心態(tài)。
同學們，我們的目標已經(jīng)明確，實現(xiàn)目標的條件已經(jīng)具備，今后的關(guān)鍵就是付諸行動。讓我們團結(jié)起來，以必勝的信心，發(fā)奮的努力，扎實的作風，堅韌的毅力，共同書寫人生的新輝煌，共同書寫蓬萊一中的新輝煌。同學們，勝利一定屬于你們，勝利，一定屬于我們蓬萊一中。
高考備考動員會主持詞篇十一
親愛的老師們，親愛的學生們：
大家好。今天，我們邀請了北京師范大學心理健康教育高級訪問學者、中國勵志感恩教育講師團的金玉龍教授為我們上了一堂生動的心理教育課。
金玉龍博士，勵志感恩演說家，腦潛能開發(fā)專家，副教授，北京師范大學心理學高級訪問學者，北京師范大學教育學院博士，陜西師范大學心理學碩士。金玉龍博士先后在體育、臨床醫(yī)學、心理咨詢與治療心理學、教育學、計算機網(wǎng)絡等5個專業(yè)的6所大學就讀，致力于青少年心理教育工作20余年。他和講師團成員在全國各地成功舉辦了數(shù)百場教育活動，他們的名額受到了老師、學生和家長的好評，并被當?shù)孛襟w多次報道。
同學們，不管你們以前怎么樣，今天的課也是為你們準備的。只要認真聽，一定會得到真實的感受和動力。我們相信這份報告會震撼我們的心靈，激發(fā)我們的斗志，給師生帶來意想不到的收獲。
現(xiàn)在，讓我們以最熱烈的掌聲歡迎金玉龍博士為大家講課。
感謝金博士用激情的精神和勵志的語言點燃了我們的激情，鼓舞了我們的斗志。同學們，面對激烈的競爭和壓力，我們永遠逃不掉。一定要把壓力變成成功的動力，沖刺高考，挑戰(zhàn)人生的極限。生活需要努力，要想成功，必須全力以赴。舞臺上的精彩表演來自于臺下的刻苦訓練；高考的成功，來源于平時的不懈努力。面對競爭，我們必須面對困難，贏得戰(zhàn)斗。
再次感謝金博士的演講，感謝永登電視臺的采訪和宣傳。
高考備考動員會主持詞篇十二
親愛的同學們:。
大家好!
又是一年六月，又到畢業(yè)時刻。龐校長的致辭飽含深情，更像一個父親為遠行孩子的教誨，李環(huán)老師道出了我們?nèi)w教師的心聲——~~屆的同學們，感謝你們!留戀你們!衷心祝福你們!每當走進高三的教室，看見你們奮筆疾書的身影;每當步入操場，聽見你們整齊劃一的腳步聲;每當進入排練場，看見你們唱響畢業(yè)歌時的神采飛揚，我的心告訴我：你們真是很棒!真是太喜歡歡你們了!真是很留戀戀你們!
今天是六月一日，兒童節(jié)不再屬于你們，你們都已長大，而且即將步入高考考場!我不斷告誡自己，現(xiàn)在不是留戀時候，不是惜別時刻，而是要為你們做好服務!為你們鼓勁!為你們加油!
十年磨一劍，六月顯鋒芒!細心的同學會發(fā)現(xiàn)，高三的黑板上“六月試鋒芒”改成了“六月顯鋒芒”高考不是試的，是要你亮劍顯鋒芒的!我也告誡大家，在這備考的最后六天，不是留戀時候，不是惜別時刻!而是要靜下來，熱鬧是他們的!你要獨享這高考前的適度緊張，考前努力和勤奮。有人說，我不是機器，不是剛照完參加完畢業(yè)典禮，就能坐下來學習的。我也告訴你，你不是普通學生，你是上了十二年學的學生，你是高三學生，你一定能做到!你今晚就能做到!我希望大家把高考的7號8號調(diào)整到星期三狀態(tài)。星期三是學習最好的狀態(tài)，心靜而思維活躍。有人說，高考，四分考實力，六分考心理，也許有夸張的成分。但它告訴大家要把自己調(diào)整到“能吃能睡，沒心沒肺”的狀態(tài)，這樣才能學得進，考得好!
高考在即，我認為大家一定要有四心:。
擁有必勝的信心：信心是成功的精神支柱，相信經(jīng)過努力的我們都是第一流的，我們的汗不會白流，心不會白操。做到戰(zhàn)略上藐視困難，戰(zhàn)術(shù)上重視困難?？荚囍腥绻龅嚼щy，怎么辦?別人遇到的比你還大，鎮(zhèn)定應考，你是最棒!
擁有淡定的平常心：不要刻意的改變自己的生活規(guī)律。學習休息應按照平時的規(guī)律進行，不能打亂。4號晚上可以放松一下，5號6號不能過分放松自己，要適度地進行學習、做題、思考，當然也不能做偏難怪的題，不能大量地做題。抓住最佳記憶時間。建議同學們可以在早晨起床后半小時以及晚上睡覺前半小時復習最關(guān)鍵、最重要的考試內(nèi)容。把6號當作星期二，晚上不要過早休息，如果太早，躺在床上睡不著，會影響自己的情緒。也可以跟家長老師和同學交流談心，從他們那里你會獲得鼓勵和幫助。
保持高度的細心：高考靠實力，拼毅力，更是細心大比拼。
第一、考前準備要細心。要做好思想和物質(zhì)準備。第二、考試時做題要細心。這些老師會交給你們的，要學會“會做全做對，穩(wěn)做中檔題，一分不浪費。
保持堅定的恒心：參加考試，不可能一帆風順?！安粸轭}易而喜，不為題難而悲”?？荚嚻陂g做到：不同別人對答案，不討論不會做的題。學習戰(zhàn)士許三多、冠軍鄧亞萍，不拋棄不放棄，堅持考到最后一科，做好最后一題，堅持最后一秒鐘!
我們知道，在高考期間：
我們班主任始終會和同學在一起，及時了解大家的思想生活情況，做好服務工作，站好最后一班崗。
高考備考動員會主持詞篇十三
大家晚上好！
今天我們歡聚在xxx酒店，為的是分享一份金榜題名的喜悅，品嘗一份收獲成功的甘甜。我們的主角xxx同學以xxx分的好成績考入xxx.這是他敏而好學孜孜以求的結(jié)果；是師長誨人不倦諄諄教誨的結(jié)果；是父母含辛茹苦循循善誘的結(jié)果；更是在座的各位來賓鼎力支持無限關(guān)愛的結(jié)果。非常榮幸能擔任今天升學宴的主持。在此，請允許我代表xxx的父母及其本人向今天所有的來賓表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。
夏天一同學以全省xxx名的成績考入xx大學經(jīng)濟學類，圓了她的大學夢，這是他們一家的喜事，也是我們大家的榮耀，夏天一同學從小就是一個聰明懂事的好孩子，得到了父母無微不至的關(guān)懷與愛護，她今天成績的取得離不開教育有方的父母。
首先有請今天喜宴的主辦人夏明春、王紅麗夫婦肩并肩，手拉手，在大家熱烈的掌聲中走到臺上來。
再請我們今天的焦點人物，明天的大學生夏天一同學鏗鏘、閃亮登場。
好！首先讓我介紹一下，站在我身邊的這位美麗大方的姑娘，就是本晚宴會的主角——夏天一同學。
說得多好啊。顯然她的爸媽也是特別的激動高興，現(xiàn)在由夏明春先生表達自己的心聲。
今天，我們夏天一同學的老師也光臨了這個喜慶的宴會。對人民來說，第一是面包、第二是教育，教育之根苦、教育之果甜、百年樹人、傳播知識就是傳播希望和幸福。是老師用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，學生的心田才綠草如茵，繁花似錦、您為花的盛開忙碌著、您像蠟燭燃燒自己、無私的奉獻自己、您用辛勤的汗水澆灌今天的花朵，您用青春和生命，鋪平我們絢麗的未來、愿天下所有的老師青春永駐，桃李滿天下。
今天來參加這次喜宴還有xxx的各界知名人士，有黨政領(lǐng)導、文化奇才、商界精英、企業(yè)老板。你們的大駕光臨，讓這里棚壁生輝。我再次代表夏明春一家對你們的到來表示衷心的感謝和熱烈的歡迎。
現(xiàn)在我們隆重的邀請xxx、xxx先生致詞。
謝謝xxx！感謝大家多年來對夏明春一家的關(guān)心、幫助，盼望你們一如既往是給予大力支持，友誼長存。
朋友們：今天風和日麗，今夜星光璀璨，在這樣溫馨的夜晚，主人已為我們備下豐盛的酒宴，讓我們斟滿酒、高舉杯，帶著對夏天一同學的誠摯祝愿，祝愿他在今后的日子里學業(yè)有成，一路高歌；也祝我們在座的各位家庭幸福、和諧美滿。朋友們讓我們共同舉杯，讓我們?yōu)橄奶煲煌瑢W的燦爛前程“干杯！”